最新大學生暑期志愿服務活動總結(jié)大全(17篇)

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    通過總結(jié),我們可以對過去的成果進行歸納和總結(jié),讓自己更有成就感。如何寫一篇有深度和條理的總結(jié),是我們需要思考和解決的問題。以下范文可以作為大家寫總結(jié)時的參考,希望可以幫到大家。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇一
    為期七天的志愿實戰(zhàn)訓練告一段落,回顧一下這幾天的緊張生活,既有成績,也有不足,為了能夠在接下去的全運會中更好地服務,在此簡作總結(jié)。
    我的主要工作是比賽前后在休息室里為運動員服務:賽后在場外等待,將運動員和啦啦操隊員引領至休息室,準備好飲用水和桌椅,提供一個良好的休息環(huán)境;比賽過程中在休息室等候,為運動員們看管衣物用品等。另外,在比賽的第二、三天,每場比賽結(jié)束后,我會到裁判員處領取成績報告單,到競賽處復印,再將復印稿送至新聞宣傳處。
    工作的內(nèi)容雖簡單,卻也讓我積累了一定的經(jīng)驗:
    1、要熟悉工作環(huán)境。場館各辦公室的位置及排球比賽的相關事宜要熟記于心,這是志愿者必備的基本素質(zhì),也是做好工作進而提高工作效率的關鍵。
    2、明確作為一個志愿者的職責。志愿者的工作是做好力所能及的事,碰到突發(fā)事件以及職責之外的事情需要及時向工作處反映,不可以袖手旁觀,更不能自作主張。(事件:7月9日,比賽的第二天中午,第二休息室門壞了,我小組成員立即報告給競賽處辦公室使之得到及時處理,沒有影響到運動員的休息。)
    3、明確工作和休息時間。不遲到、不早退、不擅自離崗,嚴格按照工作安排和工作規(guī)范完成任務,防止因工作疏漏發(fā)生事故,確保比賽順利進行。
    4、既注重各個工作環(huán)節(jié),又顧及整體,使整體運行流暢。(例如,撿球員撿球,首先需要保證自己的傳球準確到位,然后要使得6個人之間配合協(xié)調(diào),最終要達到傳遞有節(jié)奏地進行。)
    5、不可蠻干。許多工作遠不是只要出力就會做好,還得動腦子。(例如,擦地是個苦力活,看上去不需要什么訓練,但真正做起來,還是有很多技巧。三個人需步調(diào)一致,用力要適中,轉(zhuǎn)動過程要協(xié)調(diào),速度要有保證……反復練習,將技巧熟練運用才能達到最后三個板擦一條直線,動作敏捷。)
    同時,我還發(fā)現(xiàn)了幾點不足,需要在今后的工作中予以彌補:
    1、沒有始終微笑服務、盡最大可能發(fā)揮自己的作用。由于之前的工作中沒有注意到“保持良好的精神面貌,樹立全運志愿者形象”的重要性,沒有始終保持“微笑服務”;也因為自己對志愿者工作認識的不夠到位,沒有在完成當前工作后積極主動地請求新的任務。
    2、宣傳工作做得不充分。沒能積極地在工作之余總結(jié)工作的經(jīng)驗和教訓,向志愿者工作部反映本處(室)的工作情況以及工作感受,不利于志愿者工作部組織和開展宣傳活動。
    針對以上的經(jīng)驗和不足,在此為自己的暑期進行了一些計劃,希望會有助于今后志愿工作的進行。
    1、暑假期間進一步豐富自己的全運知識,加深對志愿工作、對章丘歷史文化的了解,使自己能夠在全運會正式比賽之前成為一名合格的志愿者。
    2、根據(jù)總結(jié)的經(jīng)驗和不足,努力提升自己的志愿工作能力,在參加暑期社會實踐的過程中也注重相關方面的培養(yǎng),夯實基礎。
    總之,在接下去的志愿服務中,我會以“奉獻、互助、進步”的志愿精神,以“微笑、專業(yè)、精細、主動、得體”的服務標準,以“我熱誠、我參與、我奉獻、我成長”的服務口號,積極地參與到全運會的服務當中,同時加強團隊合作,創(chuàng)造屬于我們志愿者的精彩。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇二
    補抽鄉(xiāng)是苗族集中生活的的地方,地處深山之中,與外界的交通不是很方便。雖然現(xiàn)在鄉(xiāng)里的路逐漸修起來了,但是想要同外部城市那樣交通便利是不可能的,這也就限制了這里的經(jīng)濟發(fā)展,人們的生活的水平不高。
    這邊前幾年開始推廣種植烤煙,生活的水平已經(jīng)有所上升了,而不種植烤煙的村子生活的條件明顯要差于種植烤煙的村子。有的村子土地很少,這也是限制他們生活的條件的重要因素,而由于沒有土地,多數(shù)年輕人就外出打工,這就造成留守兒童較多的現(xiàn)象。同時老人也因此沒有人照顧,導致孩子老人都生活的不好的局面。尤其是一些年邁的老人,缺乏勞動力,甚至連生活的都成困難。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)府所在的村子明顯條件要好于其他村子,可能是鄉(xiāng)里比較重視的原因。但是這邊的年輕人多守在家中,并無多少事情可做。而只比大哨村差一點的董哨村由于田地很多,大多數(shù)人家都種上了烤煙,經(jīng)濟狀況還可以。但是其他的幾個村的情況的就不怎么樂觀了,貧窮的人家很多。
    這邊的教育情況的也是比較差的,村子里的小學基本都是只有幾個年級,并且缺少教室,在董哨村的小學只有一個老師,兩件教室,這必定會影響孩子的正常學習。而村民對于學習的重要性的認識度也是有待加強,雖然都知道讀書可以出人頭地,是重要的,但是仍然是無能為力,經(jīng)濟上或其他方面的原因?qū)е聼o法將孩子的學業(yè)放在首位,而任其發(fā)展。這點需要更多的關注和改善,首先是教師方面,需要大量的人來前來教學,從根本上改變村民對教育的看法只有不斷地有高水平老師來引導學生和家長,從而改善這邊普遍不重視教育的現(xiàn)狀。
    我們在此支教十幾天的時間,可能最受益的人并不是學生,而是我們自己。當然我們在盡力向?qū)W生灌輸一些新鮮的東西,一種全新的觀念,好讓他們可以有一種好好學習走出大山的希望。但是僅僅是十幾天的時間真的是很短,我們能做的很少,反而這段時間對于我們自己的影響是十分大的。我們在一種全新的生活的中品味著生活的的真諦,人生的價值,以及最重要的我們將會有怎么樣的生活的。這邊的生活的對于當?shù)氐拇迕駚碚f是讓他們滿足的,我們也喜歡這樣的生活的,但是現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀了,我們不能僅僅是這樣過完一生,我們要實現(xiàn)]自己的理想,實現(xiàn)]自己的價值。應該說我們要慶幸自己出生在交通方便的地方,否則我們便會看不到世界的發(fā)展和走向,而只是過著自己的生活的。這應該是大多數(shù)人不希望的。
    我們教的孩子年齡還不是很大,孩子的天性仍然很強,我們看到這樣活潑可愛的孩子們當然不想他們以后就這樣在山里不出去走走,并不是說我討厭山里的人和事,而是人生在世我們應當去知道更多關于世上的東西,去有自己的事業(yè)和人生,成功的事業(yè)和人生,只是在山里的話當然是無憂無慮,吃飽穿暖就行,但是我不希望這些小孩會是這樣的將來。我希望這里以后可以像長沙或是任一個城市那樣,和世界同步發(fā)展。
    然后說說我們一同前去的隊員,一起生活的了十幾天,困難一起處理,快樂一起分享,這十幾個人的感情已經(jīng)在不知不覺中變得很深了,以后見面必將了解這些問題。這些日子大家都是為同一個事情,同一個目標努力著,這樣的關系是互助而不是競爭,因此我們應當更珍惜這樣的關系。
    湘西支教就這樣拉下帷幕了,現(xiàn)在最讓我牽掛的還是那些孩子,希望他們可以快樂幸福的生活的,走出大山。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇三
    在決定去湘西支教之前,我猶豫了很久,想了很多:我去了,我能為他們做些什么,能教學生什么,能幫村民什么?他們會不會煩我們來打擾他們?最重要的是我能不能擔起這樣的責任?這不同于班級上的責任、學校責任、家庭責任,這是一種社會責任。想這些并不是我在吝嗇我的付出,而是在擔這個責任之前我必須考慮的。若真的要去的話,我唯有做好充足的準備才能去。結(jié)果,我還是在最后期限報名了。
    在后期培訓、考試、備課我都是很認真的對待,我真的是做好了充足的準備。當時的心情又是期待又是緊張。
    ——支教中
    a湘民的熱情
    終于,支教開始了,我們第一下接觸的就是當?shù)氐拇迕?,村民的熱情真的是讓我們都不知道如何是好?。≡谖覀円坏竭_支教點——董哨村希望小學,董哨村麻會計給我們又是做飯,又是送棉被。當?shù)卣畬τ谖覀兊牡絹硪卜浅5闹匾?,在考慮這邊學生太少的情況下,鄉(xiāng)政府把我們調(diào)到了補抽鄉(xiāng)中心小學這邊來,并且在當晚就用車把我們送了過來,給我們安排了住宿,還說以后支教過程中不管有什么要求,他們都會盡量滿足我們,我們當時真的很感動,你想想,在這個窮鄉(xiāng)僻壤的地方,有了這么一句承諾對于我們而言是多么大的幸福。在我們住宿問題都解決了,我們吃飯還成問題,柴米油鹽要等后天趕集才能買到,這時,大哨村石支書把我們14個人請到他家吃飯,晚上還給我們送來了柴和米,真的是讓我們感激涕零。在家訪過程中,學生家長也都是非常的熱情,你去了之后,他們硬要留你在他們家吃飯。在了解孩子情況的時候,家長也都是相當?shù)呐浜?。這些日子有了村民們的支持,讓我們能更安心、更有信心去支教,讓我們的工作更加順利的進行著。
    b學生的心理(兩極分化嚴重)
    在我們支教點,存在有部分學生漢化現(xiàn)象,形成學生心理兩極分化嚴重,被漢化的學生驕傲自大,而純正湘西孩子在這些孩子面前就會變得害羞自卑。被漢化的學生大多是村干部、老師、校長的子女,他們對比其他湘西孩子來看,他們更聰明、更主動、更會表現(xiàn)自己,但他們的缺點就是自大。而純正的湘西孩子大多是普通農(nóng)民家或貧困家庭的孩子,他們恰好相反,他們很害羞、很自卑。在其他同學在和老師玩的時候,他們只會在一旁看著傻笑,不會過來和我們一起玩。
    舉例來說,在我接觸的學生中,校長那讀5年級的兒子麻書凡算是被漢化的一例,我們來這見到的第一個學生也是他,他在我們支教過程中表現(xiàn)太出眾了,就在第一天上課,物理課上整整2節(jié)課的時間都被他一個人提問提完了,其他學生都沒有一句可以發(fā)言的機會。在平時生活中,我們寢室他也是隨進隨出??斓阶詈髤R演,由于他平時表現(xiàn)很出色,我決定讓他擔任主持人,就在匯演前一天,我給他一份主持人串詞,讓他記熟,下午再和我們排練一遍,可他說:不用排練,到時有稿子就行。到了晚上,他不但沒記稿子,還把稿子弄丟了,我當時真的很生氣,后想,算了!他自己有信心就好,再到晚上又趕了份稿子出來。正式匯演的時候,他開始緊張,說不行,最后讓他上了幾次就沒讓他上了,這還不都是因為他的自大。要是排練一遍也不是這樣的結(jié)果。還有個女孩子叫麻愛靜,真的屬于才女型,能歌善舞,還會畫畫,真的很出眾,讓其他小孩跟她玩只會讓他們自卑。
    在反例中,給我印象最深的是一個讀二年級的女孩叫龍遠香,她一開始給我們老師的一個共同印象就是很奇怪,一開始真的不知道她到底在想什么?第一天上課,你會感覺她好像很調(diào)皮,就比如,我上美術課,讓他們每人自己畫一幅自己喜歡畫的畫,其他同學都在畫,就只有她還拿著張白紙在我面前晃,我問她為什么不畫,她說她不想畫,我也就沒理她。后來我發(fā)現(xiàn)她其實一點也不調(diào)皮,她這么做只是為了引起你的注意,當你不理她時,她又會按照你的要求把事情做好拿到你面前晃,重新引起你的注意。在課間,當我們老師和學生們玩游戲的時候,她只會在一旁看著你傻笑,叫她過來一起玩,她不會過來。有一次我一個人在辦公室,她站在不遠處望著我不說話,我問她有沒有什么事,她搖頭,在問她你是不是要借什么東西時,她指著羽毛球拍不說話,我說你拿啊!往后她老是一個人拿著拍子在我面前走來走去,還自言自語,我叫她跟其他同學一起玩,她不同意,后來我就跟她說老師陪你玩好不好?之后,她一來學校就牽著我的手,在文藝匯演前,我選節(jié)目。她老是牽著我到?jīng)]人的角落跳舞給我看,我明白她是想告訴我她想跳舞,可我讓她參加表演節(jié)目她又不肯。有人在的地方她就不跳。跟前兩例比起來,她是多么的害羞和自卑??!這就是湘西學生心理的兩種極端。
    c調(diào)研感觸
    在課后,我們還要了解一些貧困家庭和一個調(diào)研課題,調(diào)研課題是關于15——35歲年齡段青年的一個生活狀況的調(diào)查,在調(diào)研過程中,我們大概了解到:湘西青年大部分讀到小學初中就出去打工了,讀到高中的很少很少,除非你成績特別好家長才會讓孩子讀高中,要是成績平平的,家里是不可能投資讓孩子讀書,因為他們無法保證孩子讀書了將來一定會有成就,要是沒成就回來一樣的種地、打工,這樣只會被村里的人取笑,他們不敢冒這樣的險。在湘西經(jīng)濟方面,貧富差距同樣很大,富的很富,窮的很窮。要是你去了那些窮的人家,看到那種境況真的會讓你流眼淚。我再調(diào)研過程中見到最窮的就是龍江萍家,她爸爸57歲,是個普通農(nóng)民有點口吃,她媽媽26歲,是個智障,她還有個比她小一歲的弟弟。一家四口和一頭黃牛住在一間破爛的一室一廳的房子里,聽說房子還是江萍的爺爺留下來的,已經(jīng)破爛不堪了。四人睡在一張用木板搭的床上,床根本就不是床,床旁邊堆的是別人捐的破舊衣服,我當時看了之后又想到支書家,對比起來可真是一個天上一個地下。
    ——支教后
    最后一天文藝匯演,心情特別沉重,20天支教生活結(jié)束了,心里難免有些不舍,在離開的那一刻才知道跟學生、隊員之間相處的那段快樂的時光是多么的珍貴。回到家,那段20天快樂的時光總是在我腦海中回想,那段湘西支教的日子在我心里再也抹不去了,它已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分。我很開心我當初選擇去湘西支教,它不僅讓我嘗試到了作為一個老師的辛酸,也讓我感受到了作為一個朋友的真心,更讓我擔起了作為一個志愿者的責任。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇四
    __信息工程學院共同組織開展全省信息下鄉(xiāng)暨大學生暑期社會實踐活動?,F(xiàn)將活動相關事宜和我市組織實施工作通知如下。
    一、活動目的
    以“政府搭臺,學生受鍛煉,農(nóng)民得實惠,城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨,以“信息通信技術讓農(nóng)村生活更美好”為主題,通過大學生送培訓下鄉(xiāng),開展適宜農(nóng)村的各類信息化應用技術和業(yè)務培訓,為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識、信息化應用能力,特別是具有示范、帶頭作用的農(nóng)村信息化應用標兵,提高廣大農(nóng)戶整體信息化應用能力,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。
    二、活動時間
    我市的活動時間為7月11日—21日。
    三、活動范圍
    全市各區(qū)縣共28個鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體見“信息下鄉(xiāng)”及大學生社會實踐培訓活動安排(附件)。
    四、活動內(nèi)容和要求
    (一)培訓內(nèi)容。
    電腦基本技能培訓,農(nóng)村信息化應用培訓,3g基礎知識及適用應用培訓,體驗終端的演示等。
    (二)參培人員和場地。
    相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負責人、村支書、村長、大學生村官、農(nóng)技人員;有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責組織,培訓場次按照“信息下鄉(xiāng)”及大學生社會實踐培訓活動安排(見附件)進行。培訓場地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責提供,具體的場地需求由區(qū)(縣)電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。
    (三)大學生生活安排。
    大學生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行培訓授課,由__電信公司和各區(qū)(縣)電信分公司負責大學生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關工作,在解決吃、住、行的同時,做好大學生的人身安全保障工作,確保不發(fā)生意外。
    (四)組織要求。
    各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團委要做好培訓計劃的組織實施工作,切實聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓場地的落實,在培訓期間做好參培人員組織通知工作,每場次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名具體聯(lián)絡人員報各區(qū)(縣)經(jīng)信局和區(qū)(縣)電信分公司,各區(qū)(縣)經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡人員名單和本區(qū)(縣)相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體聯(lián)絡人員名單匯總報送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區(qū)(縣)電信分公司要積極主動與區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)系,做好培訓具體實施工作。
    (五)宣傳工作。
    相關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運用報刊、電視、網(wǎng)絡等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動,宣傳培訓工作,營造利于培訓、提高農(nóng)村信息化、促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇五
    在這次社區(qū)志愿者活動中,我們得到了極好的反饋,證明了這次活動的成功!這一次,通過幫助社區(qū)委員會更好地了解每個家庭的需求,進行相關的訪問和交流,真正深入到社區(qū)的家庭,感受每個家庭對社區(qū)各方面的意見。
    我們整個志愿者工作者分成五個小組,每三個小組去不同的地區(qū)進行簡單的家庭訪談。根據(jù)每個團隊的反饋,我們總結(jié)如下:
    1、社區(qū)里的小廣告確實需要及時處理。一方面有一些虛假信息以免讓別人誤入歧途;另一方面,它太難看了。所以讓每一個住戶都覺得不舒服。
    2、社區(qū)的寵物問題。家用寵物越來越多,但出門散步時不捆綁,可能會給人帶來恐懼,寵物也容易產(chǎn)生一些小摩擦甚至咬人,需要及時治療。
    3、社會健身娛樂設施需要定期維護,很多設備已經(jīng)生銹,居民不敢使用,害怕會發(fā)生不好的事情。
    雖然反饋問題還是很多,但這三個問題確實是現(xiàn)階段較高的反饋。所以,志愿者在總結(jié)后,也將這些情況向社區(qū)委員會進行了匯報,使他們真正了解了社區(qū)成員的需求,并決心立即采取糾正措施。同時,他們也對我們的志愿者表示感謝,肯定了他們的努力。
    通過這次活動,我真的覺得每一個志愿者都很有能力,有勇氣和每一個居民溝通,在溝通過程中及時捕捉到關鍵信息,得到了高度的贊揚。在這次活動中,每個成員都付出了巨大的努力,突破了自己,為社區(qū)的改善做出了巨大的貢獻,讓每個志愿者都以這種方式成長和改變。
    志愿者活動是對社會和他人的自愿行為。就這樣成長,把每一項工作都做得更好,讓別人因為自己的行為做出更大的改變。這項志愿者活動為社區(qū)的發(fā)展做出了巨大貢獻。雖然它的效果還不夠明顯,但我相信未來會有更大的變化,每個家庭都會從中獲得一定的好處。
    這次活動的整體規(guī)劃還存在一些不足,需要在下一次活動中付出更多的努力,同時讓每個人都感覺到更多的參與,在其中鍛煉自己的個人能力,讓每個人都有更多不同的收獲。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇六
    為了充分調(diào)動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的`活動。以下是活動總結(jié):
    一、建立健全青年志愿者組織機構(gòu),確保志愿者活動的組織力、凝聚力
    大學xx志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由xx志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以x個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的xx志愿者隊伍。
    二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性
    由于xx志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
    1、采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對xx志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
    2、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
    我校在進行xx志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇七
    當六月的驕陽常掛在碧空時,當同學們還沉浸在緊張的期末備考中時,20暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期準備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“中國夢”思想,在社會實踐中了解社會、認識國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,樹立正確的擇業(yè)觀,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。因此,根據(jù)校團委的有關通知安排,臨床學院團委聯(lián)合相關醫(yī)院成立了臨床學院“醫(yī)樣陽光,醫(yī)路呵護”醫(yī)療志愿服務隊。這支充滿團結(jié)與友愛的隊伍,由臨床學院輔導員xx老師帶隊、涉及內(nèi)外科的專家醫(yī)生和10名不同年級與專業(yè)的大學生,并以“凝聚青春力量,共祝中國夢”為活動主題,于年7月20日——2017年7月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進行暑期社會實踐志愿服務。
    青春就要有所擔當
    在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺的路途中,準備充分、斗志昂揚的隊員們絲毫不為即將到來的陌生或者困難的境遇所影響,在車窗外淅瀝雨幕的伴隨下,順利地來到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領導的安排下,隊員們住到了龍泉中學的教室中,盡管條件簡樸,但是隊員們安然接受,并且對他們即將居住一周的教室進行了清潔打掃工作。在勞動中,大家齊動手、共出力,有努力勞動的歡樂,有盡情傾灑汗水的痛快,還有工作完成后的滿足。幾凈的門窗,整潔的地面,井然有序的物品……這些就在隊員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工,另一邊,xx老師及隊伍負責人與當?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通,實地考察活動場地,布置即將到來的活動的各項準備。不打無準備之仗,做足了準備,才能從容,在老師的帶領下,隊員們對于未來七天的活動充滿信心?!叭锣l(xiāng)”醫(yī)療服務志愿活動,或許隊員們的大學階段只能經(jīng)歷這一次,因此他們倍加珍惜,窗外的清風仿佛也在對年輕的他們訴說著鼓勵。
    像陽光“醫(yī)”樣的他們
    龍泉的清晨,靜謐祥和,空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日,臨床學院“醫(yī)樣陽光,醫(yī)路呵護”醫(yī)療志愿服務隊連續(xù)三天為當?shù)氐睦相l(xiāng)們進行義診、急救培訓、問卷調(diào)研等活動?!按鬆敚愕难獕河悬c偏高的,平時要注意啊。”“阿婆,你的血壓高了,降壓藥是不是按時吃了啊?”……12級隊員們身著白大褂,在就診桌前為圍上前來的村民們免費測量血壓,分享健康生活的知識,并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動的專家醫(yī)生們也耐心、仔細地聆聽著村民的病情,細心解答著患者們的疑惑,給出自己的診斷意見以及處方;來自省紅十字會的王主任也在現(xiàn)場進行了急救培訓的宣講與演示,借助一旁的活動模型,手把手地傳授民眾急救知識,有心肺復蘇、止血、包扎……專家教得耐心、投入,被吸引而來的村民們看得仔細、聽得認真。隊員們各司其職,工作有條不紊地進行著,“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛,人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說著青春的自信與激昂。此起彼伏的關注聲中,前來問診的阿公阿婆們的臉上都露出滿意的笑容,手中拿著藥品,他們的心里有著滿滿的幸福。時間就這樣在忙碌中悄悄走掉,前來咨詢問診的村民也來了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務的隊員們多次獲得醫(yī)生專家們的贊揚與鼓勵,淳樸好客的村民們不時送來飲用水,活動的現(xiàn)場處處洋溢著溫馨的暖流,在那些美麗的瞬間中,在場人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外,還有14級的隊員們分定點和流動兩種方式,展開了海口市龍泉鎮(zhèn)上的患者對于就醫(yī)期望值的問卷調(diào)研活動。在問卷調(diào)研中,負責衛(wèi)生院中及街道口定點的隊員主動與前來測血壓、問診的村民們進行交流溝通,說起了家常,在隨和的氛圍中填寫著問卷;流動的隊員們則走出就診點,帶著宣傳及問卷資料走到周圍的村民以及途經(jīng)的群眾的身邊,并進行義診問卷的宣講,內(nèi)容涉及對于當?shù)蒯t(yī)療條件的評價、醫(yī)生情況的評價、基層醫(yī)藥的價格與效用等一系列百姓關注的問題。在交流中,隊員們收集到了村民們對于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問題與建議等寶貴資料。天氣炎熱,無情地烤炙著隊員們,但是隊員們依舊是熱情與努力,向著當?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠與關愛。
    這些的活動很有“愛”
    “如春風化雨,滋潤人間的`心田”,圓滿地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動,隊員們就繼續(xù)將“呵護”、“關愛”的濃濃情送到當?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉?。在當?shù)匦侣?lián)村及翰香村進行關愛空巢老人活動,在當?shù)厥兰o騰飛培訓學校的愛心義務支教活動……隊員們拿著準備好的日常用品,像大米、洗衣粉等,走進困難的空巢老人家中,陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所,比起這些種種外在困境,老人們更加需要的是內(nèi)心的關愛與呵護。隊員們的到來就如傾灑人間的陽光,讓他們感受到心頭的暖暖情誼,幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放,屋里房外,回蕩著老人們爽朗的笑語;在教室里,面對那一雙雙充滿好奇和求知的眼睛,隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律,隊員們用真誠的微笑與甜美的歌聲,使得天真的小朋友們開始變得活潑起來,你一語,我一句,其樂融融,心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中,有了隊員們的熱心鼓勵,小朋友們更加興奮起來,唱歌、背古詩、小游戲等,花段多樣,精彩紛呈,深受感染的隊員們也送出了小禮物作為鼓勵,溫馨的教室里充滿著歡聲與笑語。接下來的活動更體現(xiàn)了隊員們的用心與關愛,功課輔導、百科解答……歡樂的時光總是那樣短暫,所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡單,但這些禮物是對小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵和肯定,希望他們能夠帶著鼓勵與自信,在以后的成長道路上不斷奮勇前行!
    情系“三農(nóng)”,感受土地的溫度
    我們都是農(nóng)民的兒子,是美麗的土地養(yǎng)育了我們,所以在進行義診與支教等活動的同時,“三農(nóng)”調(diào)研服務組的隊員們也在積極地開展著工作。每一天,匆匆的腳步聲打破鎮(zhèn)上寧靜的清晨,隊員們便開始與當?shù)卮彐?zhèn)負責人積極聯(lián)系,開始了忙碌的調(diào)研任務。一路上旖旎的鄉(xiāng)村自然風光,不禁讓隊員們備受鼓舞,“種好梧桐樹,引得鳳凰來”,鄉(xiāng)村的發(fā)展注定是充滿巨大潛力的。在當?shù)氐暮蚕愦迩逑愕半u飼養(yǎng)專業(yè)合作社與新坡村陽春鵝養(yǎng)殖基地等地方,隊員們與當?shù)氐拇甯刹?、養(yǎng)殖農(nóng)戶及農(nóng)技站的工作人員積極溝通,深入雞舍、河灘,實地調(diào)研,了解農(nóng)村養(yǎng)殖的基本情況,搞清農(nóng)產(chǎn)品的銷售方式及途徑,并運用自身了解的知識,來教授養(yǎng)殖農(nóng)戶進行互聯(lián)網(wǎng)營銷。在美仁坡村絲瓜種植基地與五一村黃瓜種植基地等地方,村頭、田尾、壟間,隊員們不怕辛苦,細心地詢問合作社負責人關于基地的生產(chǎn)情況、產(chǎn)品的銷售渠道,以及對于互聯(lián)網(wǎng)的認知程度與“三農(nóng)”服務的看法,引導他們用網(wǎng)絡的思維來增收創(chuàng)富,同時也向他們介紹了淘寶、果蔬網(wǎng)等網(wǎng)絡銷售平臺,真切希望自己能夠?qū)W以致用,回報“三農(nóng)”。“授人玫瑰,手有余香”,縱有熾熱的驕陽,顛簸輾轉(zhuǎn)的下鄉(xiāng),但是只要能夠幫到可愛的農(nóng)民們,隊員們的內(nèi)心就是充滿無比的幸福與滿足。
    “三下鄉(xiāng)”這是最美的文字
    在隊員們的不舍與留戀中,為期七天的臨床學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動走到了尾聲。想起白天忙碌后,晚上隊員們坐在霓虹燈下聊天、游戲的場景;想起大家采摘水果,品嘗水果的場景;想起圍坐桌旁,一起動手盛飯、吃飯的場景……美麗的時光總是短暫,可是卻又不短暫,因為永遠留在每個人的心里的,是那三個最美的字——“三下鄉(xiāng)”!
    心系健康,情系“三農(nóng)”,經(jīng)過這次活動,收獲滿滿的隊員們更加堅定了心中的信念,為人類的健康事業(yè)奮斗終身,并以自身所學,來報答生養(yǎng)自己的那片熱土,無怨無悔,用青春來綻放生命中最美的花朵。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇八
    根據(jù)我學聯(lián)關于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關要求,結(jié)合我校實際,百色職業(yè)學院團委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。
    二、活動主題
    關愛農(nóng)村留守兒童健康成長,保增長、保民生、保穩(wěn)定,支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設,在實踐中奉獻社會,錘煉意志,提高素質(zhì),培養(yǎng)當代大學生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。
    三、活動主辦單位
    百色職業(yè)學院團委 學生會(學生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作)
    四、活動組織形式
    采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式,學校組成以校學生會干部、學生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務隊隊員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
    五、活動內(nèi)容
    (一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動
    活動內(nèi)容概述:
    1、開展素質(zhì)拓展班
    針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內(nèi)容以文化課為主,輔之是娛樂,結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式,寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育,提高當?shù)刂行W生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。
    2、進行環(huán)保意識教育
    (1)針對學校環(huán)境惡化問題,結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就,提高當?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,幫助改善生活學習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時開展實地考察活動。
    (2)尋訪和收集資料,并與當?shù)厝诉M行經(jīng)驗交流,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。
    3、活動的歸納與總結(jié)
    “三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,在校內(nèi)進行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關注。
    具體活動安排:
    1、在當?shù)貙W校開設素質(zhì)拓展班和學習輔導班,針對留守兒童實際情況進行學習輔導。
    2、向留守兒童捐贈學習用品。
    3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務協(xié)議。
    4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動
    (1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;
    (3)“使命 責任 成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;
    (4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
    5、開展環(huán)保宣傳實踐活動
    (1)“爭當鄱陽湖生態(tài)建設生力軍,實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;
    (2)環(huán)保照片宣傳活動。
    6、在當?shù)剞r(nóng)村進行課題調(diào)研,并寫成調(diào)查報告。
    7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會。
    (二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動
    具體活動安排:
    1、了解當?shù)鼐用竦娘L俗人情,通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾?,隨時做實驗記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,并向當?shù)叵嚓P政府部門反映。
    2、大力向當?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識,同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享,讓他們就問題探討,尋找解決環(huán)境問題的方案,時刻關注民生,用科學知識來指導農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
    3、與當?shù)匦l(wèi)生部門相關負責人取得聯(lián)系,與其一道開展志愿者服務活動,在街上進行公益獻血活動,同時開展血吸蟲病的相關檢測及預防宣傳活動。
    4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來,一起清掃公共場所,同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
    5、收集關于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時組織相關人員去典型區(qū)域進行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽,讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。
    6、與當?shù)丨h(huán)保部門的相關專業(yè)人員對當?shù)匚廴緡乐氐暮恿魉|(zhì)檢測,制造出水樣調(diào)查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇九
    在成功召開之際,我們一起學習共產(chǎn)黨的報告精神,在學習中體會了很多。其中,我對加快西部建設感慨頗深。
    我感慨最深的一件事就是去當義教。當我走進教室的候,我的眼睛濕潤了,這里孩子們的教學條件真的是太差了。沒有一張好的課桌,沒有一本像樣的教材,我都不敢想他們的教材使用了多少次了……我就在想我當時的學習條件已經(jīng)是很差了,都已過了這么多年了,當我來到這時候,他們的學習環(huán)境恍如和我比起來還都倒退了,我真的時不忍心再看下去。而從他們的眼神中,我看到的是他們對好的學習環(huán)境的向往,是對知識的渴望。
    加快中西部地區(qū)的建設,首先是解決物質(zhì)水平。解決貧困地區(qū)人們的溫飽題目,讓他們能夠吃飽飯,不會是吃了早餐,想著中午飯怎樣解決。先不說他們吃的東西是否是是甚么高級的,像富人一樣山珍海味,但最少不能讓他們受餓吧。電燈已問世很多年了,而在中西部很多地區(qū)都還沒有通電。這是在加快中西部建設中一個嚴重的題目,在今后的建設中,更應當加大投入,盡快的讓每個地方都有電燈,讓他們在夜幕降臨時也能夠是萬家燈火。教育是一個地區(qū)發(fā)展的根本,有了好的教育,教育水平進步了,整體的發(fā)展也會進步。在黨的上,教育是重點,特別是對貧困地區(qū)的教育,更是倍加的關注。在過去的十年中,"兩免一補"政策的實施,讓無數(shù)貧困地區(qū)的孩子能夠走進學校的大門,快樂的學習,接受知識的熏陶。"兩免一補"的實施,固然很多貧困的孩子走進了學習的環(huán)境,但是學習環(huán)境還得改善,讓他們學習的環(huán)境是明亮寬廣的教室,而不是一些廢舊而不安全的屋子。
    加快中西部的建設,國家出臺了很多好的政策。在過去的十年中,新農(nóng)村的建設,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),新農(nóng)村醫(yī)療等。這些好的政策固然是有了,但在很多的貧困地區(qū)卻還沒有深入人心,宣傳力度還不到位,沒有真實的實施。所以在今后的發(fā)展中,應當把宣傳工作一樣作為重點工作,讓每個人了解政策、理解政策、執(zhí)行政策。
    加快中西部地區(qū)的建設,精神文明的建設也是很重要的。貧困不是永久的,只是目前的現(xiàn)狀。只要堅信自己會過上好的日子,經(jīng)過自己努力的奮斗,美好的日子終會到來的。在很多貧困地區(qū),由于思想的落后,人們沒有對對美好生活的假想,只是簡單重復著先輩的生活,沒有一點改變。對這一點,應當想盡千方百計,加大宣傳力度,牢固建立自食其力,靠自己的.雙手勤勞致富的意識。
    我相信,在黨的正確領導下,中西部貧困地區(qū)人民的生活一定會越來越美好!
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇十
    是一名大學生志愿者,我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。
    這次志愿者服務的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。
    青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“-”的具體體現(xiàn)。
    我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。
    作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的`機會。
    青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
    讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇十一
    為了塑造一個良好的環(huán)境,給人以舒適的心情。一個人只有在一個良好的環(huán)境中才能更好的發(fā)揮自己,尤其是就大學生活而言的校園環(huán)境,其本身就充滿了競爭與壓力。無論是學習,還是工作上,當你大腦疲勞之時,在你眼前的校園是那么優(yōu)美,那么怡人,頓時就會感到身心的放松愉悅,這樣你才能更好地以充沛的精力投入工作與學習中去。
    正是本著這樣一個目的,在我們數(shù)計系學生會“來源于學生,服務于學生”的宗旨下,由我們青年志愿者協(xié)會帶領開展這次“雷鋒月清掃校園”活動。
    在活動當中,志愿者們充分發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神。大家分工精細,同時在活動當中,并不僅僅只是一味的勞動,在對如何以最少的時間最少的資源情況下做出高質(zhì)量的事,如何更有效的處理死角等問題上,同學們想了許多可行的做法并付諸于實踐。此次活動成果不薄,得到了廣大學生們稱贊和老師們的認可。
    經(jīng)過此次活動,鍛煉了當代大學生的合作與組織能力,培養(yǎng)同學們的一種奉獻精神。在另一方面提倡大學生要勞逸結(jié)合,能力與學習要共同進步。同時讓我們更深層次的了解雷鋒精神,他不僅僅只是宣傳,更重要的是用行動來證實。我們要以這樣的活動去觸動,去感動,去帶動更多的人加入志愿者行列來為他人,為社會奉獻自己的一份愛。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇十二
    (一)實踐時間 20__年x月x日
    (二)實踐地點 __市福利院及__市老年公寓
    (三)實踐方式 幫忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爺爺奶奶們聊天
    二、實踐過程
    20__年x月x日,我們一行人去到了__市福利院以及鄰近的老年公寓。
    我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們,他們躺在各自的小床上,看護阿姨一個一個地巡視,為他們喂奶,換尿片,盡管阿姨們很努力地在工作,可是還是不能讓每個孩子都及時得到安慰,不能同時照看過來,常常是這邊一個好了,那邊一個哭了??吹竭@個場面我們馬上加入,拿著奶瓶給他們喂奶,幫忙哄孩子。好大一會兒才一個個恢復了平靜,控制住了場面,我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
    接著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長到大了的孩子們,他們每天在這里上課,游戲,他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了,我們也與他們一起做游戲,角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們,看護阿姨說,她有些自閉,不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸,我們立即為她送去我們帶來的禮物,發(fā)卡和玩具,畢竟還小,慢慢地都接受了我們,加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,一起聊天,看著他們一個個笑得那么開心,玩得滿頭大汗,我們也都開心了起來。
    快到中午的時候,孩子們?nèi)コ燥埩恕N覀冓s去了老年公寓,爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼,他們有的在聊天,有的在打盹,見到我們既驚訝又欣喜,招呼著讓我們坐下來休息,我們幾個人便分成兩組,一組和他們坐在一起聊天,另外幾個跑去廚房,去給做飯阿姨幫忙,廚房里溫度很高,但是阿姨們似乎都習慣了,一點沒覺得熱,飯好了,我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事,我們聽得都很專注。但是,話語落了之后,一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告訴我們說他這是又想起了家人,想起了家里的兒孫。看到此情此景,我的心里也酸酸的,只能馬上為爺爺夾了一塊菜,給他安慰。
    三、現(xiàn)狀總結(jié)
    (一)、幸福但無奈,老人們有家不能歸
    老人們在公寓里雖說免去了很多不必要的與家庭的紛爭,看似很幸福安樂,但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關愛,渴望兒孫繞膝的晚年幸福,院長說,他們很多時候是安靜的思考,不愿主動與他人交流的,他們在想家,在想親人,他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家,讓人心寒。
    (二)、開心但孤單,孩子們?nèi)鄙俑改笎?BR>    “ 很多孩子是從一出生就被送入福利院,他們在院中看似過得很開心,每天游戲歡笑,但是越長大越思考自己的身世,他們自閉自卑,不愿與人談心,對很多人開始回避,開始不信任,這樣不得不讓人擔憂這些孩子以后能否順利進入社會,是否可以接受社會和被社會接受?!备@涸洪L的一番話道出了我們所有人的擔憂,不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來,真的令人堪憂。
    四、原因分析
    (一)、老年公寓的原因:
    1)、生活節(jié)奏加快,缺少時間精力照顧老人
    2)、與老年人代溝加深,家庭矛盾增加
    3)、老年人缺乏家庭關愛,自愿選著獨自居住
    4)、老年人為減輕家庭負擔,自愿離家居住
    (二)、福利院的原因:
    1)、環(huán)境污染,致使新生兒天生疾病增加
    2)、經(jīng)濟條件差,沒有足夠經(jīng)濟實力醫(yī)治
    3)、家庭條件差,子女過多難以負擔,將其遺棄
    五、解決方案
    1.定期回家,小聚大聚
    在將老人們送入老年公寓的時候提醒或者簽訂協(xié)議,雙方達成一致,孩子們需定期將老人們接回家中居住,如遇年齡過大或行動不便者,家人要定期來院探視,陪伴老人。
    2.找尋親人,社會收養(yǎng)
    孩子們送入福利院的同時,發(fā)動各方力量尋找孩子們的家人,各個單位留檔,及時找尋親人;另一方面如果遇到實在困難找不到或者沒有經(jīng)濟能力的,可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會好心人,同時對這些好心人進行多方面的調(diào)查以及檢驗,避免將孩子送到不負責的家中,盡可能為孩子們找到一個溫暖的家,讓孩子們的內(nèi)心不會過多的受到創(chuàng)傷。
    3.心理醫(yī)生,跟蹤治療
    孩子們漸漸長大,進入青春期,開始叛逆,可能會產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑,自閉,不信任社會,不信任他人等等這些情況,只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導與安撫,社會更多的愛才能拯救他們,幫助他們走出陰影,更好地進入社會。
    4.專項資金,及時救治
    那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,如若家庭條件實在困難,難以負擔,可以申請啟用這項資金,然后在之后,再分期償還便可,一定要為孩子進行及時的救治。
    5.擴大規(guī)模,更多照顧
    由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升,原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設備與服務人員已經(jīng)不能負擔,規(guī)模的擴大亟待解決。需要更多的醫(yī)療人員,護理人員,營養(yǎng)人員等等來進行運轉(zhuǎn)。
    六、心得體會
    又一次踏入了福利院和老年公寓,這里變化不是很大,還是那么熟悉。
    在幼兒室里,看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關愛,但因為孩子較多,阿姨們也不能做到隨時都在身邊,這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊,隨時照看著,該是多幸福。我為他們流淚,我能做的是多去看看他們,為他們祈禱,祝他們永遠健康。
    至于在老年區(qū)看到那位爺爺默默地抹淚,是我最為觸動的。阿姨說,他是和兒子關系不融洽,才被迫住在了這里。但是,老人什么時候也沒有忘記自己的兒子,自己的孫子,每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過時,都會暗自陷入沉默,不再理會他人。這是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄涼,更讓人心碎。
    真希望我們這個社會能夠暖起來,成立專項資金,用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好,這些先天性患兒,我們應該及時給予救助,這樣也是變相地為社會減輕負擔。新生兒父母若無治療資金,可申請啟用該項資金,與該組織簽訂協(xié)議,雙方達成共識,這筆款項需要多長時間之內(nèi)償還等等一系列事情。我想,這樣或許會更好,為社會節(jié)省很多資源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。
    讓社會充滿愛,你我共行動!
    讓孩子擁有愛,你我要并肩!
    注:這次的實踐沒有照片,也沒有留下我們其他一行人的姓名,原因是我在寫報告時征求他們的意見,他們都一致表示不愿透露自己的信息,因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法,我們不想被別人誤會。在這里提出這件事,是為了做一塊引玉的石塊,讓社會更多人能夠有那個意識,去關愛一下我們社會上仍然處于弱勢的這樣一個群體。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇十三
    大學xx志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由xx志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以x個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的xx志愿者隊伍。
    由于xx志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
    1.采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對xx志愿者活動的'熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
    2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
    我校在進行xx志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇十四
    參加大學生服務--計劃快到一年了,在團市委、團區(qū)委的指導下和局領導的關心下,積極開展了志愿服務工作,履行志愿者的職責,以理論和“-”重要思想為指導,認真貫徹落實學習實踐科學發(fā)展觀,在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進一步的提高?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
    一、思想政治素養(yǎng)和理論水平不斷提高
    始終以一名共產(chǎn)黨員的紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己,認真學習馬列主義、思想和理論、“-”重要思想以及貫徹落實學習實踐科學發(fā)展觀活動。在工作方面,發(fā)揚積極進取的工作精神,認真參加了局里組織的黨員學習培訓、黨員民主生活會等,努力提高自己思想政治素養(yǎng)和理論水平,并扎實學習了黨的理論、政策,堅持黨的建設總目標。以“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”作為自己的工作宗旨,認真履行志愿者的職責,為共同前進的美好社會貢獻力量。
    以貫徹落實科學發(fā)展觀為契機,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,積極參與局里組織的學習,嚴格遵守單位的紀律要求。同時,認真學習區(qū)委--計劃志愿者有關文件精神,結(jié)合志愿服務展開工作,使自己的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。
    二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作方面
    在服務單位,我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區(qū)直機關的工作人員,在領導和同事的幫助下,我在較短的時間內(nèi)便熟悉了局辦公室的工作,明確了的工作的程序、方向,不斷提高自身工作能力,在具體的工作中形成了一個明確清晰的工作思路,順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
    這一年里,我本著“履行志愿者義務,立足本職工作”這一目標,主要完成了以下工作:
    1、協(xié)助馬主任做好黨務黨建工作;協(xié)助徐科長做好宣傳、信息工作;負責工作,側(cè)重文字材料及信息(包括網(wǎng)絡信息、創(chuàng)業(yè)文化)、局網(wǎng)站及企業(yè)信息網(wǎng)更新維護工作。
    2、認真、按時、高效地做好局領導交辦的其他各項工作。
    3、做好局安排的工作之余,還積極參加團區(qū)委組織的各項活動。
    三、存在問題今后努力的方向。
    通過一年的學習和實踐,在思想政治方面和工作業(yè)務方面都有了一定的提高,但仍存在不足:
    雖然一年來在領導、同事們的熱心幫助下,各項工作順利完成,但是其中還存在不足和需要加強的地方,主要是剛剛走上工作崗位,對于機關這塊情況還不是很了解,致使自己在工作中犯了不少錯誤,但都及時改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實踐相結(jié)合,從實踐中運用理論,爭取學到真正本領,更好地開展工作。
    四、今后努力的方向
    今后要努力提高自身政治思想認識和加強業(yè)務知識的學習,提高自身工作能力,發(fā)揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。
    一年以來,我實現(xiàn)了從學校到社會,從學生到區(qū)直機關工作人員的轉(zhuǎn)變,認真履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處,如工作思路不夠靈活,個別工作不夠完善,有待改進。
    我的志愿服務期即將結(jié)束,這一年的志愿服務經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這一年的--計劃志愿服務經(jīng)歷鞭策自己,繼續(xù)弘揚志愿精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇十五
    本次“敬老院之行”活動我部認真規(guī)劃、組織,盡心投入到活動的策劃,大學生志愿者的召集和大學生志愿者培訓當中來。活動前一個星期,我部三個部長共同商議活動的策劃,考慮活動的效果,以及活動中可能出現(xiàn)的問題以及突發(fā)狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務隊的大學生志愿者,粗略的講解了本次活動的目的和注意事項,活動前兩天召集本部門干事,交代有關活動的有關事項,把干事進行分組,告知其負責服務點的具體位置和服務范圍,解答了各干事有關活動的疑問?;顒忧皟商煺偌驹刚哌M行培訓,培訓的過程中特別強調(diào)人身安全,志愿者形象以及禮貌問題,培訓的最后把志愿者進行分組,由各組的小組長向他們交代活動的具體細節(jié)和注意事項。
    20xx年月日下午活動正式開始,1點30分各小組長到達指定位置等待志愿者,1點40分大學生志愿者已經(jīng)到達,在活動前進行最后的培訓。下午,在活動的過程中,本部三名部長和部的成員在活動地點進行考核和指導。
    在本次活動中總的來說還是比較,大學生志愿者在活動中表現(xiàn)的熱情,積極,尤其是在文藝表演階段,現(xiàn)場氣氛非常活躍。各小組分工明確,對待老人們禮貌、大方,在活動中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志愿者存在消極怠工的現(xiàn)象,在活動中玩手機,互相嬉戲,有損大學生志愿者的形象。
    以上是本次活動的總結(jié),我們將在以后的活動中發(fā)揮好的一面,摒棄差的一面,力爭將我們的志愿者活動做出水平,做出品牌。
    通過這次活動,更加深化了同學們關愛老人,尊敬老人的意識,鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也拉進了志愿者之間的感情和合作力。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇十六
    為響應校團委號召,今年暑期我院團委以“青春向黨,幸福同行”為主題,精心組織,積極調(diào)動了藥學院全院上下共同開展20__年__學院大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次暑期社會實踐活動不僅得到了各地政府、團委的關心和大力支持,而且得到了當?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評,效果顯著?,F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下:
    (一)基本情況
    在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我院共組織了59支隊伍,其中校立項隊伍4支,院立項隊伍5支,回鄉(xiāng)隊伍50支。參加總?cè)藬?shù)達到630人,服務時間超過1800小時,服務群眾超過19000人次。
    同時,活動還得到了有關媒體的關注。在活動中,有8支隊伍分別獲得__市電視臺、__市__電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
    (二)工作流程
    我院團委在學校團委和學院黨委的指導下,成立本學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領導機構(gòu),由我院團委實踐部具體落實該項工作。
    1、準備階段:
    20__年4月
    召開會議開始部署20__年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關工作,將該項工作正式提到工作日程。
    20__年5月
    利用海報和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,提高同學們對活動的認識。
    20__年6月
    (1)舉辦藥學院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員暨經(jīng)驗交流大會,并為同學們解疑釋惑,擴大宣傳力度。
    (2)正式下達藥學院組建20__年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動隊伍的文件。
    (3)初步完成藥學院“20__年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動”項目申報工作。
    (4)經(jīng)過評委的初選、復選,結(jié)合學校今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐主題最后篩選出5支隊伍作為藥學院立項隊伍,選送4支隊伍到學校參評校立項隊伍。
    20__年7月
    (1)召開藥學院立項隊伍負責人的會議,再次傳達和學習學校文件,交代注意事項。
    (2)對藥學院參加實踐活動的志愿者進行培訓,主要針對精神面貌、安全問題、醫(yī)學專業(yè)知識和禮儀技巧等方面進行培訓。
    2、開展階段
    20__年7月
    由我院老師親自指導各個項目的開展工作,保證了活動的質(zhì)量。20__年__學院大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式在我院拉開帷幕。
    20__年8月
    由團委實踐部督促各個項目的落實,具體到時間、地點、服務組人數(shù)和服務天數(shù)。同時安排對活動的總結(jié)工作。
    大學生暑期志愿服務活動總結(jié)篇十七
    這是一個令我終生難忘的暑期志愿活動。本來要做暑期實踐,我是十分反感的,我不喜歡這種強制性的東西,但又不得不做?既然要做就做一些有意義的事情,我選擇了參加管理學院的暑期實踐團隊——靈星隊。
    一開始當我知道要和這些自閉癥的孩子相處我還是有一些顧慮的:不知道這些孩子好不好相處?不知道他們會不會喜歡我?聽說有的孩子有暴力傾向……實踐之前,這些都在我的腦海里,但是有一個更重要的想法,同樣在我腦子里,那就是,我希望通過我的努力,能夠給這些孩子帶來一點點影響,我希望自己可以傳遞正能量,希望可以讓這些孩子感到溫暖。
    然后就在7月13號開始了我的志愿活動。當天上午是孟老師給我們做的培訓。她真的好溫柔,和我們說話都特別的客氣,聽了特別的溫暖。也是在孟老師的講解下,我對這個機構(gòu),對這些孩子有了一些初步的了解。但是,此時,我的心中仍有一些擔憂。
    真正和孩子們見面是在7月14號,我和其他兩個同伴負責幫助大班的老師帶孩子。以往在我的印象中我一直覺得自閉癥的孩子是沉默寡言的,在自己的世界里說都不理,但是當我真正和他們接觸后,我才發(fā)現(xiàn),其實,他們都是特別活潑,特別可愛的孩子。一個叫做燁昊的孩子,剛見到我就拉著我叫哥哥,感覺好親切。然后就開始了我們的日常,早上帶著孩子做運動,然后上課,喂她們吃飯,睡覺,下午再帶他們上課,晚上和他們跳完舞之后再回到賓館。真的感覺特別辛苦,更因為這樣,我好欽佩靈星的老師們,他們已經(jīng)堅持了5年之久,這是需要多么強大的耐力和耐心啊。僅僅做了一周的我們尚感到如此辛苦,那么這些日復一日堅持在這里的老師是有多么不容易啊,真的很敬佩他們,也很感動!
    我們約好三天后小班大班互換,大班的孩子給我留下好多美好的記憶,讓我感覺我做的一切都是值得的。會背三字經(jīng)倔強又懂事的俊杰,活在自己小世界每天處于“夢游狀態(tài)”的燁昊,每天都開開心心喜歡玩唾沫的博源,讓人心疼惹人憐愛的伯才,人小鬼大的……這些孩子給了我太多的驚喜,他們讓我知道了其實自閉癥孩子和普通孩子并沒有什么區(qū)別,只是他們沉醉在的世界,一個可能比我們所在的現(xiàn)實世界更美好的世界。
    三天后,我和兩個小伙伴來到了小班,在這里我見到了兩個被大家寵愛著的兩個小家伙,澤祥和昊睿。這兩個小帥哥幾乎是所有的老師和我們志愿者都特別喜歡的,因為他們不僅長得可愛,而且很聽話,很聰明,也知道配合老師。澤祥這個小家伙自從我去了之后就黏上了我,只要下課總會湊到我跟前找我抱著,而我也特別喜歡抱著他,因為他可愛的大眼睛,更因為他作為一個孩子的純真和直率。至于昊睿,相較可愛,可能帥氣更適合他。記得他第一天來幾乎是被所有老師輪流抱著的,最招人喜歡的一點,是他非常的懂事聽話,而且特別會撒嬌。小班的孩子,都白白凈凈的特別可愛,雖然有的小家伙很調(diào)皮,但是我卻非常喜歡他們,因為我覺得調(diào)皮,是孩子的天性,所以,這樣更顯得他們很可愛。
    感謝這次實踐,讓我認識了和我一起的小伙伴們,你們給了我很多快樂和溫暖。更要感謝靈星的老師們對我們的照顧,感謝這次實踐讓我認識了這么多可愛的孩子。這是我做過的最有意義的實踐。以后有機會,我一定會回來看這些可愛的孩子,善良的老師!謝謝你們!