精選體育教研組教研計劃大全(14篇)

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    一個好的計劃可以增強我們的自信心,讓我們對未來更有信心。計劃的執(zhí)行過程中,需要不斷跟進和調整,確保實施的順利進行。在這里,你將看到一些成功人士的計劃案例,希望能給你帶來靈感和啟示。
    體育教研組教研計劃篇一
    新學期伊始,送走了炎熱酷暑,迎來了秋高氣爽、碩果累累的秋天,我們帶著信心十足的心情,重組建的體育教研組雙開始了豐富的教研活動,為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,開闊師生視野,培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,更為能順利通過省教育督導室對我校進行評估驗收,做為體育教研組更不拖后腿,特制定了以下教研工作計劃。
    1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學常規(guī),嚴把備課,上課質量關,積極總結好的教學方法。
    2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教職工他們強身之道。
    3、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平。
    1、做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。
    2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。
    3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。
    4、組織達標運動會和競技運動會。
    5、及時了解每位學生體育成績。五、活動安排
    九月
    1、檢驗隊列隊形,廣播體操規(guī)范工作
    2、互相交流體育課的教學內容方法
    3、常規(guī)檢查
    十月
    1、常規(guī)檢查
    十一月
    1、體育檢驗
    2、常規(guī)檢查
    十二月
    1、達標運動會
    2、常規(guī)檢查
    元月
    1、常規(guī)檢查
    2、組織期末成績檢測
    3、本學年總結
    體育教研組教研計劃篇二
    二月份:
    1、召開學校體育工作會議鮑
    2、制訂學校體育工作計劃
    3、落實達標、體育活動課工作安排
    三月份:
    1、月初舉行校長跑比賽
    2、進行新廣播操的教學
    3、抓好體育達標
    4、籌備校第十九屆校田徑運動會
    5、達標率本月上交二次半月一次
    四月份:
    1、舉行校第十八屆田徑運動會
    2、達標本月上交二次半月一次
    3、重點抓好一年級廣播操教學。
    五月份:
    1、抓好校田徑隊后備隊員的訓練工作。
    2、繼續(xù)抓好廣播操的.教學
    2、評選體育“十佳”運動員。
    六月份:
    1、體育達標匯總
    2、體育工作總結、評比。
    體育教研組教研計劃篇三
    根據(jù)xx教研院總體工作部署,《xx教研院20xx學年第二學期工作計劃》,《xx三中20xx學年第二學期教務處工作計劃》等文件,開展學科教學改革實踐與研究,促進本學科教師專業(yè)素養(yǎng)的提升和教學質量的提高,促進本教研組隊伍建設。切實抓好學校體育工作,堅持“健康第一”的指導思想,按照加強學校體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課;切實貫徹學校的辦學思想,以溝通教育為核心,以體育課、跑操的教學為抓手,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;全面推動學校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發(fā)展。
    1、改進提高課間跑操質量,落實兩操一活動。做到每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。形成“陽光體育”校本活動。
    2、組建好市田徑運動會、市體育節(jié)運動隊,參加市各類競賽,爭取競賽成績明顯提高。
    3、辦好校田徑運動會。
    5、認真努力做好有關初三體育中考事宜。
    1)游泳模擬考;
    2)體育一模
    3)二十二中二模
    1、認真抓好體育中考,在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。
    2、加強跑操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,開展大課間活動評比。
    3、繼續(xù)開啟“足球選項課”。優(yōu)化課堂結構,提升學生足球技能。積極探索,提高課堂效率,讓學生快樂學習,體驗成功喜悅。
    4、營造濃厚的校園體育氛圍,開展20xx學年校體育節(jié),大力加強學校體育工作。引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
    5、抓好市級各項聯(lián)賽的訓練工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
    6、開展各種活動,制定“陽光體育”校本活動方案、計劃,交流活動經(jīng)驗,形成特色。
    體育教研組教研計劃篇四
    本學期我們教研組根據(jù)學校以及教導處的教育工作精神,堅持“健康第一”的指導思想,關注學情、關注差異,以課堂教學為陣地,深化教育改革。積極探索教學實踐,加強教師隊伍的建設,不斷提升教師的自身素質。進一步提高質量意識,抓住新課程改革的契機,創(chuàng)新教學策略,改善學生學習方式,關注學生能力發(fā)展。
    1、抓好師德,堅決杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。
    2、繼續(xù)抓好廣播操質量、進退場的秩序。
    3、抓好組內公開課工作,為青年教師提供教學平臺。
    4、加強課堂教學的常規(guī)工作,開展主題教研活動。
    5、課間大活動和體育活動課工作安排。
    6、區(qū)級運動會及比賽(籃球、趣味田徑)。
    7、做好初三畢業(yè)生體育升學考試工作。
    1、教研組建設
    (1)教研組活動
    加強兩周一次的教研組活動,本學期的教研組活動以教學為主,提高課堂教學質量。
    (2)主題教研活動(中小銜接)
    本學期開展一次以“中小銜接?系統(tǒng)教學”的主題教研活動。研討活動以四個課例的形式展開,分別是一年級《前后滾動》、三年級《前滾翻》、四年級《前滾翻分腿起》、七年級《遠撐前滾翻》、八年級《魚躍前滾翻》。本次研討活動選擇了有代表性的體育教材體操和技巧,通過小學老師對體操教材的處理、中學老師對技巧教材的處理,讓兩者進行有效的銜接。研討現(xiàn)場,本組教師們通過彼此的對話和交流發(fā)現(xiàn),從目標、內容、方法和學習習慣等多個研究點去探討中小學體育教學的銜接,能有效地幫助小學生適應中學的體育學習。教師對每個教材的處理,要用系統(tǒng)性的眼光去對待,每個水平階段、每個教材,必須要完成相應的教學目標,才能為下個階段的學習做好充分的準備。不同學段對學生體育能力要求的不同,學習目標達成度的不同,學生心理變化的差異,學生興趣愛好的差異、學生身體素質的差異等等,為老師找準學生能力發(fā)展的起點提供了幫助。總之,通過中小學銜接的研討活動,中小學老師發(fā)現(xiàn)了應該通過尋找中小學體育技能動作學習的銜接點,以動作技能學習為主線的同時,更充分發(fā)揮教材的功能與價值,提高學生的體能和個性發(fā)展,讓不同層次的學生在同一個課堂上取得不同層次的進步。
    2、體育教學
    (1)教學常規(guī)
    繼續(xù)落實教學常規(guī)工作,以體育教師的規(guī)范來嚴格要求自己。上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格按照備課的進度上課。
    (2)規(guī)范備課
    備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。開學要求備好四周的課并進行檢查,平時要保持二周課的余量。本學期組內體育教師的備課,要充分利用現(xiàn)代化的教育教學技術,一律規(guī)定全部采用電腦備課。
    (3)業(yè)務進修
    積極參與區(qū)體育教研室安排的各項教學活動,做到人人有收獲。
    3、做好初三畢業(yè)生體育中考工作
    每年第二學期的體育中考工作都是本學期體育工作的重中之重,做好初三體育應考前的訓練工作,努力提高學生的體育成績。同時,嚴格按照教育局要求認真完成報送初三學生日??己朔謹?shù)、統(tǒng)一考試選項確定、傷病考上報及初三學校體育模擬考工作。做到部署到位,工作責任到人,確保工作準確性、不出紕漏。
    4、課外活動
    (1)廣播操
    以早操工作為抓手,加強進出場及隊列訓練,振奮學生的精神面貌,提高做操動作的質量。做到進場在指定地點集合,集合快靜齊,做操動作到位有力度,體現(xiàn)出少年兒童朝氣蓬勃的景象。在全校師生的共同努力下使我校的廣播操的質量再上一個臺階,繼續(xù)保持區(qū)廣播操領先地位。
    (2)課間大活動
    進一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校的一小時活動時間。以本次課間活動試點校為契機,促進學校體育與課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)我校學生良好精神風貌,帶動校園文化的建設。培養(yǎng)學生的優(yōu)良心理素質和道德素質,讓每一個學生積極主動參與體育活動,養(yǎng)成經(jīng)常參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。
    (3)抓好運動隊比賽工作
    本學期我?;@球隊、趣味田徑隊區(qū)級學生運動會,在此期間要求學校保證各位運動員的訓練出勤率,希望通過師生的共同努力能在本次比賽中取得好成績,為校爭光。
    體育教研組教研計劃篇五
    1.大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,每周一的升國旗儀式上,孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強的。
    2.中、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
    3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。
    4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
    1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。
    2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。
    3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。
    4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學時時進行督促。
    5.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
    6.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系。
    7.組織多樣化的體育競技
    活動,加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流。
    1.研究課題:
    a.體育運動與幼兒生長發(fā)育(接上學期)(中、小班級教研課題)
    b.培優(yōu)拔尖,個人愛好與專項性運動能力培養(yǎng)初探(大班級教研課題)
    2.目標:
    a.通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎上持續(xù)增長。
    b.體育教學將要與個人愛好緊密的結合在一起,將能為其進入小學后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎。
    3.實施過程:
    1.記錄和保存前一次研究結果:幼兒生長發(fā)育評價表,體格狀況前期(后期)評定表,學期、學年評定表,生長速度評價表,班級體格發(fā)育和生長速度對比表。
    2.測量和記錄幼兒本學期初的體格、生長速度,歸類進行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學期初的體格、生長速度),同時進行評價。
    3.在帶領幼兒進行體育活動時,必須要做到的:
    a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課,教師進行必須的指導。(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質練習組成)
    b.每天要有1~2小時的體育運動(游戲)時間。
    c.記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等。
    4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣,進行必要的指導;給幼兒以及
    幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識。
    5.每月要有一個簡單的總結,回顧自己在一月中的教學活動,幼兒取得的實際效果。
    6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改,使之達到既能鍛煉身體,又能掌握體育運動的技能技巧。
    7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進行個別的培訓,以達到培優(yōu)拔尖的功效和作用。
    8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,將特別的設立一個足球訓練班,培養(yǎng)幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧。
    1.學期中評價,在20xx年11月底進行一次針對性的幼兒體質、體能、生長速度評價。
    2.學期末評價,在20xx年12月~20xx年1月(學期結束前2周)進行幼兒體質、體能、生長速度評價。
    3.由這2次的實踐操作評價,來撰寫自己的教研總結,評價自己的教研成果。
    4.在教研組中交流自己的心得。
    認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
    2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。
    4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
    5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程
    1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質量
    體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
    5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。
    6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。
    7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)、大力開展陽光體育,打造體育文化
    1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
    2、繼續(xù)貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。
    (四)、加大課余訓練力度,提高競技水平
    1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
    2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃??茖W訓練,嚴格訓練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
    3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)xx小學體育之輝煌。
    體育教研組教研計劃篇六
    本學期,體育教育組將按照學校的有關要求開展工作,狠抓教研組建設,以抓間操質量為重點,堅持面向全體學生,努力提高課堂效益,為實現(xiàn)學校提出的目標努力奮斗。
    認真學習政治理論、教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。提高思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更上一層樓。
    貫徹落實教學常規(guī),重點抓好“五個認真”的落實。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置作業(yè)、認真輔導和組織課外體育活動、認真考核。同時抓好課前備課和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵,不斷改進教學工作。
    加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。
    群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點。因此,要在原有的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。首先,制定課間操評比制度和評比細則,由體育教師隨機抽查,并把成績列入班級評優(yōu)條例。其次,嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。
    合理安排課外體育活動。制定課外體育活動須知和課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。
    進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意田徑梯隊之間的銜接,取長補短。
    教研組是落實教學成果、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位,充分認識建設好教研組意義的重要性。
    抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協(xié)助,共同進步。
    抓好青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提供教學水平和業(yè)務能力。
    四月份,全縣中小學長跑賽;
    五月份,參加遼源市運動會;
    六月份,全縣中小學校園集體舞比賽;
    七月份,全縣中小學籃球賽。
    體育教研組教研計劃篇七
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019體育教研組工作計劃,更多2019體育教研組工作計劃相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    一、工作思路:
    認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉變?yōu)橹攸c,積極構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
    在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學?!耙辉乱淮筚悺被顒樱瑥娀?guī)范跑操。在校園內掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
    二、主要工作及措施:
    課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。
    1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。
    2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。
    3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
    4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
    5.重視九年級的體育中考,七八年級的`老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。
    6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。
    教學研究:
    體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:
    1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
    2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
    各類活動比賽:
    繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強??购?,力爭進入前八名。
    其他工作:
    跑操的規(guī)范和質量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練,備戰(zhàn)各類比賽。
    體育教研組教研計劃篇八
    認真學習《體育法》,貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》,根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃,圍繞學校的各項中心工作,牢固樹立學校教育健康第一的指導思想;全面實施《體育與健康》課程標準,突出學生的學習主體地位,提高學生的體能和健康素養(yǎng),初步形成北郊中學體育與健康各項目的模塊結構、評價體系,使學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展;加強青年教師的培養(yǎng)培訓工作,促進體育教師向專業(yè)化方向發(fā)展;完善體育課余訓練工作制度,初步形成北郊中學體育訓練的特色,參加省、市體育比賽名列前茅。
    1、xx年秋季開學起,高一年級全面實施《體育與健康》課程標準,在國家規(guī)定健康教育和田徑項目必修外,根據(jù)學校和學生的特點,將體操(單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧)作為我校的必修項目。選修項目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武術等。高二、高三年級參照實施,到xx年年高中全部實施新課程標準,xx年上半年各年級做好實施的準備工作。(具體辦法見實施方案)
    2、根據(jù)新課程理念,高中體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,努力構建技能、認知、情感、行為等有機結合的課程結構,關注學生健康意識和良好生活方式的形成,無論學生選擇何種運動項目進行學習,都要將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。全體體育教師加強教學研究活動,對模塊結構的設計、教學計劃的制訂、教學形式的組織、教學手段的運用、教法學法的探討、學分評價的認定等新課題,要進行深入的學習和探究。通過教學總結和反思,形成北郊中學體育新課程教學和評價的特色。
    3、根據(jù)新教師占多數(shù)的教研組特點,加強教學常規(guī)建設是貫徹實施新課程標準的基本保證。堅持每周一次的教學研究活動,進一步規(guī)范對教師專業(yè)項目確定、教學模塊的設計、教學計劃的制訂、單元計劃的排列及課時計劃的制訂與實施。建立常態(tài)的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動,參加各種教學技能競賽活動,三年內,教研組要有1~2名常州市青年教學新秀和青年教學能手的產生,努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機制。
    4、根據(jù)新課程的實施方案,改革體育課外活動的組織和內容。針對學生住宿的特點,配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的體育活動俱樂部,引導學生自己制訂活動章程,自己組織活動的形式和內容,開展小型多樣的校內體育競賽活動。通過三年的摸索和總結,在學生提高自我管理的基礎上,建立開展各項活動的制度,并形成特色和傳統(tǒng)。使學生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂,養(yǎng)成自我終生鍛煉的良好習慣。
    5、積極實施《學生體質健康標準》,是貫徹落實健康第一指導思想的基礎工作,是衡量學校體育工作對每一位學生負責的具體工作,每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中,每年的達標率要保持在98%以上,優(yōu)秀率保持在40%以上。
    6、加強學校業(yè)余訓練工作。進入新校區(qū)以后,寬暢的運動場地和設施,為業(yè)余訓練工作創(chuàng)造了有利條件。根據(jù)現(xiàn)有條件,建立田徑、籃球、健美操、足球等學校代表隊,進行常年訓練和賽前集訓相結合,堅持;出成績、出人才;的原則,參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設,在常州市星級高中比賽中要爭取前三名(田徑試點校除外),江蘇?。ㄌK南片)中學生田徑比賽要爭取前六名(試點校除外);籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績;健美操隊要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),參加省、市比賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績。使北郊中學先進的辦學理念和一流的辦學條件在省、市體育競賽場上有相應的位置和知名度。
    1、加強制度建設:體育工作的順利開展必須有各項條例制度,貫徹落實《學校體育工作條例》,是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區(qū)后面臨的重要任務,要針對學校和學生的具體特點,實事求是的制定各項與時俱進的規(guī)章制度。
    2、加強自身建設:體育教師要加強政治理論的學習和業(yè)務理論的學習,對學校及社會的各項公益活動要有熱情,定期參加政治學習,撰寫體會文章,不斷提高政治理論水平和覺悟。;在教言教,在體論體;,教研組要提高業(yè)務理論研討氣氛,定期瀏覽各種業(yè)務書刊,提高教學業(yè)務水平。加強體育教師的師德師風建設,提高體育教師的文化素養(yǎng)。
    3、上好每堂體育課,是體育教師的基本職責,嚴格按體育課常規(guī)檢查評價每個教師的教學工作,每個教師每學期必須上一堂公開課或研究課。隨著學校對外開放力度的加大,來我校聽課頻度也將加大,要精心準備上好每一堂課。積極開展教學反思活動,相互探討教學過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學特色和風格,每個教師要有自己的教學示范課和精品課。積極開展教學研究活動,做教學工作的有心人,要求每個教師每學期撰寫一篇教育教學文章,教研組每年要有教學論文參加省、市論文評選。
    4、加強安全意識。新校區(qū)體育場地寬大,體育器材繁多,必須加強安全檢查。要建立檢查制度,對場地器材要定人定期進行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前,要進行安全檢查,對不安全隱患要及時采取措施,并報告后勤部門立即進行排除。
    體育教研組教研計劃篇九
    加強體育教研組的建設,促進教師專業(yè)自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學校體育工作的有效性,進而提升體育學科的地位。
    二、教師安排及工作重點
    體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任,初中備課組長:秦丹,高中備課組長:王小連。
    (一)教師任教班級
    李仁攝:初一(2)、(3)、(4)、(5)班,初三(6)班,課時共15節(jié)。
    黃永梅:初二(1)、(2)、(3)、(4)班,初三(4)班,課時共15節(jié)。
    秦 丹:初二(5)班,初三(1)、(2)、(3)、(5)班,課時共15節(jié)。
    王小連:高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8),初一(1)班,課時共15節(jié)。
    林曉峻:高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班,課時共14節(jié)。
    謝卓鋒:高一(1)、(2)班,高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班,課時共14節(jié)。
    王桂文:高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班,課時共12節(jié)。
    (二)各教師分管年級
    主要任務:開展課堂教學,課間操的組織與管理,課外體育活動開展及大型活動的集會等。
    李仁攝:初一年級
    黃永梅:初二年級
    秦 丹:初三年級
    王小連:高一年級
    林曉?。焊叨昙?BR>    謝卓鋒 王桂文:高三年級
    (三)教研組工作的重點
    1、強化初三體育教學,規(guī)范高考訓練隊管理,力爭我校體育中考、體育高考上一臺階;
    2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式,即“項目活動”;
    3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會;
    4、《國家學生體質標準》的測試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報;
    三、體育教研組工作計劃 (一)認真抓好體育中考和體育高考
    1、在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。
    2、加強體育高考訓練隊的建設,管理規(guī)范化,訓練科學化,理清體育訓練與文化學習之間的關系,使體育高考生技術上有突破,文化學習上有動力。
    (二)積極做好《國家學生體質標準》的各項工作
    1、按照國家規(guī)定《國家學生體質標準》的測試、數(shù)據(jù)整理和上報在12月30號完成,因此,各年級的體育教學必須以學校所規(guī)定的測試項目為主線,延伸教學內容,以考促練,切實促進學生體質健康。
    2、各年級統(tǒng)籌安排好測試時間,以免在使用場地上發(fā)生沖突,原則上應“優(yōu)先畢業(yè)班”;各年級分管教師做好測試、統(tǒng)計工作,數(shù)據(jù)上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態(tài)度認真,如實填寫數(shù)據(jù),真是反映學生的健康狀況。
    (三)第七屆田徑運功會的籌備與開展
    1、主要宗旨:通過開設多種項目,擴大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。
    2、主要負責老師:李仁攝 林曉俊(指導)
    3、開展時間:為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開,并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時間調整到10月下旬(21日下午――24日),時長3天半(具體待定)。
    4、實施過程包括以下幾個方面:
    (1)提前一個月確定比賽項目,發(fā)放報名表;
    (2) 器材購置,場地準備;
    招募學生志愿者;
    教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經(jīng)風風雨雨走過六屆的歷程,為了讓運動會上一臺階,激發(fā)教職員工的積極性,提高學生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品為獎牌)
    裁判的安排及培訓;
    (5)參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng),秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放;
    (6)全校師生積極籌備,會前動員,安全預案,如期舉行;
    (四)參加桂林市中小學生田徑運動會
    1、選材:體育特長生、在校運中成績優(yōu)異者;
    2、訓練:制定科學的訓練計劃并實施;
    3、報名:帶隊教師幫助學生報名;
    4、參賽:賽出風格,賽出水平,為校爭光;
    (五)體育訓練隊的重建
    為豐富教職員工的課外生活,根據(jù)學生的學習需求,發(fā)展學生的體育特長,提高我校競技體育運動的水平,并為上級學校培養(yǎng)、輸送體育人才。
    1、運動隊組建及主要負責教師
    u 教工籃球男隊……………………………………………….秦 丹
    u 教工籃球女隊……………………………………………….王桂文
    u 初中田徑隊………………………………………………….黃永梅 李仁攝
    u 高中籃球男隊……………………………………………….秦 丹
    u 高中籃球女隊……………………………………………….黃永梅
    u 學校排球、足球隊………………………………………….林曉峻
    u 學校羽毛球、乒乓球隊……………………………………王桂文
    u 高一、高二高考訓練隊……………………………………謝卓鋒 林曉峻
    u 高三體育高考訓練隊………………………………………王小連(已開展)
    2、組建流程
    (1)訓練計劃的制定(第1周――第2周);
    (2)各訓練隊選材(第3周);
    體育高考訓練隊屬長期訓練;其他各訓練隊屬即時性的訓練,根據(jù)臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況,在各負責教師的帶領下,科學把握訓練時間段開展訓練工作,訓練時間主要為早上、第九節(jié)等課外活動時間(詳細計劃附后)。
    (六)提高課間操的效率
    1、整頓操風,以賽促學
    幾年學校的課間操幾經(jīng)改革,雖然取得了一些經(jīng)驗,但是其效果不如人意,質量每況愈下,為了使課間操能集中管理、提高班級的競爭性,最終提高課間操的質量。高中部決定:高中三個年級課間操時間做第二套廣播操,各班級進行評分,并納入班級流動紅旗的評比范圍,同時在高一、高二年級開展廣播操比賽,已達到促練的效果。
    2、項目活動,激發(fā)興趣
    初中學生可塑性較強,加上在活動中比較活躍,易于彰顯個性,因此相比高中學生來說更加容易培養(yǎng)體育興趣。為使學生在課間操體現(xiàn)“樂參與,樂心情”,初中決定,初一年級和初二年級開展項目活動,項目內容在學情調查的基礎上,由分管年級的體育教師與年級長共商協(xié)定。初三年級以桂林市體育中考項目為主線,延伸練習內容,使初三學生在提高體育成績的同時,更進一步的認識體育,了解體育,熱愛體育。
    3、場地分配
    u 初一
    體育教研組教研計劃篇十
    1.大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,每周一的升國旗儀式上,孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強的。
    2.中、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
    3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。
    4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
    1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。
    2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。
    3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。
    4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學時時進行督促。
    5.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
    6.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系。
    7.組織多樣化的體育競技
    活動,加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流。
    1.研究課題:
    a.體育運動與幼兒生長發(fā)育(接上學期)(中、小班級教研課題)
    b.培優(yōu)拔尖,個人愛好與專項性運動能力培養(yǎng)初探(大班級教研課題)
    2.目標:
    a. 通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎上持續(xù)增長。
    b. 體育教學將要與個人愛好緊密的結合在一起,將能為其進入小學后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎。
    3.實施過程:
    1.記錄和保存前一次研究結果:幼兒生長發(fā)育評價表,體格狀況前期(后期)評定表,學期、學年評定表,生長速度評價表,班級體格發(fā)育和生長速度對比表。
    2.測量和記錄幼兒本學期初的體格、生長速度,歸類進行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學期初的體格、生長速度),同時進行評價。
    3.在帶領幼兒進行體育活動時,必須要做到的:
    a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課,教師進行必須的指導。(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質練習組成)
    b.每天要有1~2小時的體育運動(游戲)時間。
    c.記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等。
    4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣,進行必要的指導;給幼兒以及
    幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識。
    5.每月要有一個簡單的總結,回顧自己在一月中的教學活動,幼兒取得的實際效果。
    6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改,使之達到既能鍛煉身體,又能掌握體育運動的技能技巧。
    7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進行個別的培訓,以達到培優(yōu)拔尖的功效和作用。
    8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,將特別的設立一個足球訓練班,培養(yǎng)幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧。
    1.學期中評價,在20xx年11月底進行一次針對性的幼兒體質、體能、生長速度評價。
    2.學期末評價,在20xx年12月~20xx年1月(學期結束前2周)進行幼兒體質、體能、生長速度評價。
    3.由這2次的`實踐操作評價,來撰寫自己的教研總結,評價自己的教研成果。
    4.在教研組中交流自己的心得。
    體育教研組教研計劃篇十一
    一、指導思想
    以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質
    健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。
    二、工作目標:
    1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
    2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
    3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
    三、工作重點及安排
    1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。
    2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。
    3、開學初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。
    4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。
    5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。
    6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。
    7、3月下旬各校體教到沙小聽課。
    8、4月上旬各校體教到三小聽課。
    9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。
    10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)
    11、4月8—9日懷柔區(qū)中、小學生田徑運動會。
    12、4?月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學教職工趣味運動會。
    13、5月上旬?各校體教到沙小聽課。
    14、5月18日達標工作檢查。
    15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。
    16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。
    渤海鎮(zhèn)中心小學
    體育教研組
    2004年2月
    體育教研組教研計劃篇十二
    幼兒園體育教研組不知不覺已經(jīng)成立了三年了。在園領導的關心引領下,我們有的放矢的開展著各類活動。組員們在組織體育教學活動時,身體素質得到了鍛煉和提升,對體育教學活動的把握也更上了一個臺階。本學期我們計劃將繼續(xù)圍繞足球特色開展各類活動,對于幼兒掌握基本的走、跑、跳、平衡、鉆爬等活動也絕不松懈。現(xiàn)將本學期教研計劃制定如下:
    本學期在認真梳理和分析上學期活動開展情況以及組員的合理化建議的基礎上,以《綱要》《指南》及《體育活動手冊》的教育理念為依據(jù),以課程游戲化項目建設精神為指南,扎實開展體育集體教學活動的實踐和研究,引導組員在體育教學活動中認真觀察孩子的經(jīng)驗水平和發(fā)展,審視教育實踐,進行有效分析,著力提升教師們的體育專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教水平,更大空間地促進幼兒健康成長!
    (一)活動內容
    1.通過觀摩、研討和分享等,引導組員扎實開展幼兒體育活動。
    2.在足球活動上,以足球教練為主圍繞幼兒各年齡層開展不同層次性活動,讓青年教師在足球領域方面上技能與知識得到更好的提高。
    3.學習足球理論知識,將知識運用到實踐,積極打造班級足球文化。
    4.認真學習《指南》《體育活動指導手冊》,梳理體育教學活動中的各環(huán)節(jié),討論體育活動的教學策略和方法,規(guī)范練習基本動作,提升教師體育專業(yè)素質。
    5.配合年級組認真整改晨鍛項目,將每日晨間鍛煉合理細致劃分。
    (二)措施
    1.采用觀摩教學活動、講座、實踐練習、評課交流等活動形式,提高組員的體育教學水平。
    2.要求組員加強自我學習,并利用組內的信息資源,通過qq群與組員相互研討、相互學習,不斷提升自己的理論與實踐水平。
    3.合理安排每次教研活動時間,將觀摩課、研討、集體備課、足球游戲合理安排融合。
    4.以足球教練為首,開展足球趣味游戲,并在結束后認真梳理游戲規(guī)則,將游戲帶回班級和幼兒共同分享。
    5.每位組員在規(guī)定的時間內認真參加教研組各項活動,有事提前請假。
    指導教師:xx、xx
    組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    時間
    項 目
    主要內容
    負責人
    地點
    9.28
    集體學習
    1.學習新學期計劃
    2.內容安排,人員分工
    xx
    xx
    示范園
    10.16
    集體學習
    交流研討
    1.分組交流各年齡段足球游戲
    2.討論足球班本課程的實施
    xx
    示范園
    10.27
    教學觀摩
    足球練習
    教學活動:陶雅娟《鞋子大作戰(zhàn)》(大班)
    xx
    示范園
    足球技能訓練:周勇
    交流研討
    11.12
    教學觀摩
    教學活動:趙葉《你會跳 我會爬》(小班)
    xx
    示范園
    講座
    丁瑞仙《體育活動計劃的規(guī)范撰寫》
    交流研討
    11.25
    教學觀摩
    丁瑞仙《快樂的小螃蟹》(中班)
    xx
    示范園
    交流研討
    12.18
    交流總結
    上交本學期資料
    總結交流
    xx
    示范園
    體育教研組教研計劃篇十三
    堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育衛(wèi)生工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,認真完成鎮(zhèn)教委安排的各項工作,推動學校體育工作深入開展。
    (一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進高效課堂工作。
    體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我鎮(zhèn)體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的教研培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定高效課堂教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我鎮(zhèn)課改實驗的進程。
    (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行 。
    體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
    (三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規(guī)管理水平
    教研組是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在鎮(zhèn)教委的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
    1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
    2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
    4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。
    5、 認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
    6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計、上報工作。
    (四)加大各學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平 。
    堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我鎮(zhèn)實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。
    三月份
    1、體育中心教研組成員會議
    2、鎮(zhèn)藝術節(jié)及運動會安排
    四月份
    1、體育論文爭選活動
    2、體育教師評優(yōu)課比賽
    3、組織好藝術節(jié)和運動會
    五月份
    1、《國家體質健康標準》測試、統(tǒng)計、上報
    2、體育教學課改研討活動
    六月份
    1、《體育與衛(wèi)生》二條例驗收
    2、體育學科課改協(xié)作組活動
    七月份
    總結及資料匯總
    體育教研組教研計劃篇十四
    堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,提高學生活動能力,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質教育的發(fā)展。
    2、以“激趣樂學,主動發(fā)展”來深化“小學生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結夠,積極探索,大膽實踐,主動發(fā)展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
    3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”運動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
    4、制定規(guī)劃操行制度:“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協(xié)調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
    5、完善學生體育課學習質量成績綜合評價機制,做好“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。
    6、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質量。
    7、開展校體育公開教學研討活動活動。
    8、舉行校園文化(體育)藝術節(jié)。
    9、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
    10、開展教師體育鍛煉活動,并且積極參與課間操鍛煉,做到師生同操。
    11、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
    12、開展全校師生安全教育(緊急疏散演練)。
    8月份 :
    1.校本培訓;
    2.擬定教師工作手冊;
    3、整理功能室、體育器材室。
    9月份 :
    1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
    2、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
    3、落實 “陽光體育”活動方案,實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動。
    4、清理場地,器材造冊登記、交付使用,及完善體育器材管理方法細則。
    5、完善“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。
    6、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
    7、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規(guī)范教學。
    8、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動,加強“兩操”質量。
    9、啟動校本課程,落實“目標體驗教育”課題實驗方案;
    10、進行期初工作檢評
    11、交流研討:交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排;
    12、開展教師基本功展示訓練活動;
    10月份 :
    1、參加技能常識科教師座談會(課堂教學調研);
    2、舉行眼保健操比賽;
    3、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
    4、深化“小學生快樂體驗教育”, 完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式 。
    5、功能室管理使用情況檢查;
    6、參加綜合科(美術、信息、音樂、體育)“有效教學”研討活動
    7、繼續(xù)抓好廣播操、眼保鍵操的操行活動;
    8、舉行1—6年段體育單項(跳短繩)比賽;
    9、體育公開教學——李曉榕;
    11月份:
    1、抓好體育課教學常規(guī),加強和重視“三基”教學
    2、校園體育鍛煉活動調研活動
    3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育
    4、專題研討:如何促進學生主動參與學習活動的方法和策略;
    5、參加校本課程專題培訓;
    6、啟動校園文化藝術節(jié)活動方案
    7、做好區(qū)級級素質教育督導評估驗收準備工作
    12月份:
    1、緊急疏散演練活動
    2、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
    3、舉行校園文化(體育)藝術節(jié)活動。
    4、學期功課結束,做好體育教學成績測評及登記評價。
    5、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結。
    6、體育器材登記造冊。