總結(jié)可以使我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在撰寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或?qū)懽骷记桑岣咦陨淼膶懽魉?。這些心得體會(huì)范文僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行借鑒。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇一
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于xxxx年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi):
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
知識(shí)。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇二
火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲地死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟(jì)于事了。
因此,我認(rèn)為消防安全很重要。如今,許多人對(duì)此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。
當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng),有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。
當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,如果在比較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全地脫離危險(xiǎn)。
然而,即使你被安全救出來,還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失,所以最好的方法還是避免火災(zāi),謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇三
所以大家要對(duì)消防安全做到全面的'了解,不要在關(guān)鍵時(shí)刻而一個(gè)不住意,一定要記牢。
就算當(dāng)時(shí)情況緊急,也不能沖動(dòng),要時(shí)刻牢記消防安全意識(shí),在消防隊(duì)還沒來之前保護(hù)好自己,不能緊張。如果在生命垂危之際,披上濕的衣物,捂住呼吸處,膽大的往外跑,速度要快,不然火燒落的物品會(huì)砸中你,所以要做好每一點(diǎn)。以上都是重點(diǎn),在消防隊(duì)沒趕來時(shí),如果不做好準(zhǔn)備,那就會(huì)葬在火海之中,雖說火很可怕,但一物降一物,記牢就不會(huì)發(fā)生意外哦!
消防安全意識(shí)也是很重要的。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇四
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,達(dá)到了既定的`標(biāo)準(zhǔn)。
但此刻我想要說的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。
那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。
試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人可以迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁?,可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此建議,所謂演習(xí)雖說是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,希望可以借鑒采納。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇五
失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊(duì),用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上,整個(gè)過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了,其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個(gè)人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來了,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn),今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì)把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對(duì)這些人說:“災(zāi)難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)在大難來臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”
消防演習(xí)心得
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇六
6月8日下午,公司企管部邀請(qǐng)市消防支隊(duì)王教官在公司大會(huì)議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對(duì)如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn),參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過這次培訓(xùn),公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強(qiáng)化四項(xiàng)措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。
一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃生常識(shí)。
二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查,尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度,對(duì)車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對(duì)公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度,確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化、沒有知識(shí)是可怕的,可是沒有消防安全知識(shí)更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的`同時(shí)也是最脆弱的,請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會(huì)。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇七
這一周是消防安全周,在周四的.班隊(duì)課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦?一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)?一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!
然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺得不會(huì)發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄K晕覀儽仨毜弥?jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎?shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。
火災(zāi)是無情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇八
新華都商學(xué)院一直以來非常重視消防安全工作,為了提高同學(xué)的消防安全意識(shí),我院于20xx年6月7日展開消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)講座。通過這次講座,我們也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此總結(jié)以下幾點(diǎn):
第一,消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,應(yīng)牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字。因此,要從思想上重視消防問題,以消除消防火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不做口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
第二,加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆物品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范的意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的,因此全院全員都應(yīng)定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容應(yīng)該包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程,每個(gè)地方的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防知識(shí)的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)警器、撲救初起的火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能。
第三,消防工作要抓重點(diǎn),抓細(xì)節(jié),抓薄弱。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。相對(duì)消防安全少的地方,一定要著重注意,因?yàn)樵绞沁@樣,越是存在安全隱患,很容易忽視,所以薄弱環(huán)節(jié)一定要抓,忽視不得。
此次講座只是一系列消防安全主題活動(dòng)開端,今后將定期進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),我們一定加以總結(jié),更好地完善我院消防工作。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇九
通過對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)得學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有一定得解,也懂得一些消防安全工作得基本理論知識(shí),有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來得危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生事故,造成損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)得工作放在第一位所導(dǎo)致得,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預(yù)防工作得要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作得重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
2、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品得部門除定期得培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
3、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少得地方往往是最輕易被忽略得地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定得時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店得每個(gè)角落。
4、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)得防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化得電線等絕緣材料放錯(cuò)位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初得不注意不小心引起的。
以上就是我對(duì)消防安全得幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作得責(zé)任與義務(wù)更多得學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火得群眾得局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故得發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇十
近年來,火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失?;馂?zāi)消防作為一項(xiàng)重要的公共安全工作,對(duì)于每個(gè)人都至關(guān)重要。通過參與火災(zāi)消防教育和滅火演練,讓我對(duì)火災(zāi)的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也知道了如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi),保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。下面將分享我在火災(zāi)消防方面的心得體會(huì)。
首先,在消防教育方面,我們必須認(rèn)識(shí)到火災(zāi)是一種嚴(yán)重的災(zāi)難?;馂?zāi)往往會(huì)迅速蔓延,并且給人們帶來嚴(yán)重的傷害和失去。因此,提高火災(zāi)的防范意識(shí)是非常重要的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,對(duì)潛在的火災(zāi)隱患進(jìn)行及時(shí)的排查和整改。例如,及時(shí)更換老化的電器線路,防止電器短路引發(fā)火災(zāi);不隨意亂扔煙蒂,防止煙頭引燃可燃物;不私拉亂接電線,避免導(dǎo)致電路短路或電線過載等。通過消防教育,我深刻認(rèn)識(shí)到只有積極主動(dòng)地預(yù)防火災(zāi),才能有效地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
其次,在滅火演練方面,我們要求掌握滅火的基本技能。在滅火的過程中,我們需要根據(jù)火勢(shì)大小選擇合適的滅火器進(jìn)行撲滅。對(duì)于小型火災(zāi),如廚房油湯著火等,我們可以使用滅火器快速將火勢(shì)撲滅控制;對(duì)于大型火災(zāi),我們應(yīng)該第一時(shí)間撥打火警電話并迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。此外,我們還要時(shí)刻保持冷靜,確保自己不被煙霧和火焰所吞噬,在救人或滅火時(shí)做到確保自己的安全。通過多次的滅火演練,我已經(jīng)掌握了基本的火災(zāi)撲救技能,知道了應(yīng)該如何正確使用滅火器,如何采取逃生措施,提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
此外,我還發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生時(shí),人們的逃生行為至關(guān)重要。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),時(shí)間非常緊迫,我們應(yīng)該迅速冷靜地進(jìn)行自救和互救。首先,我們要靠近地面,以躲避煙霧和高溫,因?yàn)闊熿F往往比火焰更具危害性;然后,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,以防吸入有毒煙霧;緊閉門窗,防止火勢(shì)蔓延;如果無法打開門窗,要及時(shí)撥打火警電話,通知救援人員;最后,如果逃生通道被阻塞,我們可以選擇在窗戶上擠壓寫“救命”的求救標(biāo)志,等待救援人員的到來。通過滅火演練和模擬逃生,我深刻認(rèn)識(shí)到正確的逃生行為可以最大程度地減少火災(zāi)給我們帶來的傷害。
最后,火災(zāi)消防工作需要每個(gè)人都積極參與。我們應(yīng)該積極參與學(xué)校、社區(qū)、單位組織的消防培訓(xùn),了解滅火設(shè)備的使用方法及火災(zāi)應(yīng)對(duì)策略,提高自己的消防能力。同時(shí),我們還應(yīng)當(dāng)自覺遵守消防安全規(guī)定,不存放易燃、易爆物品;不煙頭亂扔,不私拉亂接電線等。只有通過全社會(huì)的共同努力,建立起全面的火災(zāi)預(yù)防體系,才能更好地保護(hù)每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
總之,火災(zāi)消防是一項(xiàng)至關(guān)重要的公共安全工作。通過參與火災(zāi)消防教育和滅火演練,我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的威脅,并學(xué)會(huì)了正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法。未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)防范意識(shí),掌握滅火技能,做好自救互救工作,積極參與消防培訓(xùn),為建設(shè)更安全的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí),也希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,積極參與火災(zāi)消防工作,共同保護(hù)每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇十一
經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇十二
通過學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次,再次認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護(hù)教育工作中,我覺得更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬戶,責(zé)任重于泰山。學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長(zhǎng),既是沒一個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé),也是家長(zhǎng)們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實(shí)處。其次,每一位教師都應(yīng)該負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。安全工作是一個(gè)學(xué)校的首要事情,每個(gè)教師都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育??稍诂F(xiàn)實(shí)中,很多教師認(rèn)為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情,與他們無關(guān),他們只要上好課就行了。
就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動(dòng)容?總之,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個(gè)安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長(zhǎng),學(xué)校、社會(huì)、家庭就能和諧地發(fā)展。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇十三
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命
安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
火魔無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇十四
xxxx月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。
總之,通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇十五
火災(zāi)是一種常見但致命的災(zāi)難,它可能在任何時(shí)刻發(fā)生并且極具破壞力。因此,了解火災(zāi)消防知識(shí)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。近日,我參加了一次有關(guān)火災(zāi)消防的培訓(xùn)課程,我對(duì)火災(zāi)消防有了更多的了解和體會(huì)。
首先,培訓(xùn)課程中的一位消防專家向我們?cè)敿?xì)地介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因?;馂?zāi)最常見的原因是不安全的用火行為、電器故障和燃?xì)庑孤_@使我意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)非常重要。我們應(yīng)該采取措施,如定期檢查電器安全、不使用劣質(zhì)電線和插座、加裝燃?xì)鈭?bào)警器等,以最大限度地減少火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。此外,我們還應(yīng)該遵守各種安全規(guī)定,如不在危險(xiǎn)地區(qū)亂扔煙蒂和慎用明火。只有通過預(yù)防措施,我們才能有效地防止火災(zāi)的發(fā)生。
其次,我在培訓(xùn)課程中學(xué)到了有關(guān)火災(zāi)的行為準(zhǔn)則和逃生技巧。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),保持冷靜并快速采取行動(dòng)是關(guān)鍵。首先,我們應(yīng)該盡快報(bào)警并通知他人,以確保緊急情況得到及時(shí)處理。其次,我們應(yīng)該盡量保持通風(fēng),并關(guān)閉燃?xì)夂碗娫?,以防止火?shì)蔓延。接下來,我們應(yīng)該盡可能使用滅火器或滅火器攜帶設(shè)備進(jìn)行初期滅火。在逃生時(shí),我們需要低姿態(tài)前進(jìn),盡量避開煙霧和火勢(shì)。在沒有其他可用途徑時(shí),我們應(yīng)該使用防火門、陽臺(tái)等作為逃生通道。這些逃生技巧為我們?cè)诨馂?zāi)中保持安全提供了重要的指導(dǎo)。
另外,培訓(xùn)課程還教會(huì)了我們?nèi)绾芜M(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。在實(shí)際演練中,我們分成小組,模擬火災(zāi)發(fā)生后的逃生行動(dòng)。通過實(shí)際操作,我們更加深入地了解了逃生的重要性和緊迫感。演練中,我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在面對(duì)火災(zāi)時(shí)保持冷靜而迅速反應(yīng),而另一些同學(xué)則因恐慌而無法執(zhí)行正確的逃生動(dòng)作。這使我明白到,只有通過平時(shí)的訓(xùn)練并保持冷靜,我們才能更好地應(yīng)對(duì)緊急情況?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練不僅是為了增加我們的意識(shí)和技能,還為我們提供了一個(gè)重要的機(jī)會(huì)來發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)潛在的安全隱患。
最后,培訓(xùn)課程中還提到了火災(zāi)救援技能。在課程中,我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器、滅火器攜帶設(shè)備和消防栓。我們學(xué)習(xí)了各種滅火器的使用原則和滅火媒介,并實(shí)踐了如何正確地操作滅火器。這讓我認(rèn)識(shí)到在火災(zāi)中,擁有正確的滅火技能和工具是非常重要的。此外,我們還學(xué)習(xí)了消防栓的使用方法和適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式,以確保在緊急情況下能夠及時(shí)獲得幫助。通過這些救援技能的學(xué)習(xí),我們不僅能夠保護(hù)自己,還能為他人提供幫助,這是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
總而言之,參加火災(zāi)消防培訓(xùn)使我對(duì)火災(zāi)的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí),掌握了預(yù)防火災(zāi)的方法和逃生、救援的技能。在未來,我將堅(jiān)持定期檢查家中的火災(zāi)安全設(shè)備,提高自己的火災(zāi)防范意識(shí),同時(shí)也希望通過自己的努力,將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多人,讓更多人了解火災(zāi)消防,提高整個(gè)社會(huì)的火災(zāi)安全意識(shí)和應(yīng)急能力。只有每個(gè)人積極參與,才能共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇一
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于xxxx年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi):
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
知識(shí)。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇二
火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲地死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟(jì)于事了。
因此,我認(rèn)為消防安全很重要。如今,許多人對(duì)此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。
當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng),有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。
當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,如果在比較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全地脫離危險(xiǎn)。
然而,即使你被安全救出來,還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失,所以最好的方法還是避免火災(zāi),謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇三
所以大家要對(duì)消防安全做到全面的'了解,不要在關(guān)鍵時(shí)刻而一個(gè)不住意,一定要記牢。
就算當(dāng)時(shí)情況緊急,也不能沖動(dòng),要時(shí)刻牢記消防安全意識(shí),在消防隊(duì)還沒來之前保護(hù)好自己,不能緊張。如果在生命垂危之際,披上濕的衣物,捂住呼吸處,膽大的往外跑,速度要快,不然火燒落的物品會(huì)砸中你,所以要做好每一點(diǎn)。以上都是重點(diǎn),在消防隊(duì)沒趕來時(shí),如果不做好準(zhǔn)備,那就會(huì)葬在火海之中,雖說火很可怕,但一物降一物,記牢就不會(huì)發(fā)生意外哦!
消防安全意識(shí)也是很重要的。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇四
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,達(dá)到了既定的`標(biāo)準(zhǔn)。
但此刻我想要說的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。
那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。
試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人可以迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁?,可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此建議,所謂演習(xí)雖說是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,希望可以借鑒采納。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇五
失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊(duì),用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上,整個(gè)過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了,其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個(gè)人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來了,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn),今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì)把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對(duì)這些人說:“災(zāi)難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)在大難來臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”
消防演習(xí)心得
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇六
6月8日下午,公司企管部邀請(qǐng)市消防支隊(duì)王教官在公司大會(huì)議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對(duì)如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn),參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過這次培訓(xùn),公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強(qiáng)化四項(xiàng)措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。
一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃生常識(shí)。
二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查,尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度,對(duì)車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對(duì)公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度,確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化、沒有知識(shí)是可怕的,可是沒有消防安全知識(shí)更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的`同時(shí)也是最脆弱的,請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會(huì)。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇七
這一周是消防安全周,在周四的.班隊(duì)課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦?一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)?一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!
然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺得不會(huì)發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄K晕覀儽仨毜弥?jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎?shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。
火災(zāi)是無情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇八
新華都商學(xué)院一直以來非常重視消防安全工作,為了提高同學(xué)的消防安全意識(shí),我院于20xx年6月7日展開消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)講座。通過這次講座,我們也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此總結(jié)以下幾點(diǎn):
第一,消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,應(yīng)牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字。因此,要從思想上重視消防問題,以消除消防火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不做口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
第二,加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆物品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范的意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的,因此全院全員都應(yīng)定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容應(yīng)該包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程,每個(gè)地方的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防知識(shí)的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)警器、撲救初起的火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能。
第三,消防工作要抓重點(diǎn),抓細(xì)節(jié),抓薄弱。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。相對(duì)消防安全少的地方,一定要著重注意,因?yàn)樵绞沁@樣,越是存在安全隱患,很容易忽視,所以薄弱環(huán)節(jié)一定要抓,忽視不得。
此次講座只是一系列消防安全主題活動(dòng)開端,今后將定期進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),我們一定加以總結(jié),更好地完善我院消防工作。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇九
通過對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)得學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有一定得解,也懂得一些消防安全工作得基本理論知識(shí),有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來得危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生事故,造成損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)得工作放在第一位所導(dǎo)致得,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預(yù)防工作得要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作得重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
2、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品得部門除定期得培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
3、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少得地方往往是最輕易被忽略得地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定得時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店得每個(gè)角落。
4、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)得防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化得電線等絕緣材料放錯(cuò)位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初得不注意不小心引起的。
以上就是我對(duì)消防安全得幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作得責(zé)任與義務(wù)更多得學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火得群眾得局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故得發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇十
近年來,火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失?;馂?zāi)消防作為一項(xiàng)重要的公共安全工作,對(duì)于每個(gè)人都至關(guān)重要。通過參與火災(zāi)消防教育和滅火演練,讓我對(duì)火災(zāi)的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也知道了如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi),保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。下面將分享我在火災(zāi)消防方面的心得體會(huì)。
首先,在消防教育方面,我們必須認(rèn)識(shí)到火災(zāi)是一種嚴(yán)重的災(zāi)難?;馂?zāi)往往會(huì)迅速蔓延,并且給人們帶來嚴(yán)重的傷害和失去。因此,提高火災(zāi)的防范意識(shí)是非常重要的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,對(duì)潛在的火災(zāi)隱患進(jìn)行及時(shí)的排查和整改。例如,及時(shí)更換老化的電器線路,防止電器短路引發(fā)火災(zāi);不隨意亂扔煙蒂,防止煙頭引燃可燃物;不私拉亂接電線,避免導(dǎo)致電路短路或電線過載等。通過消防教育,我深刻認(rèn)識(shí)到只有積極主動(dòng)地預(yù)防火災(zāi),才能有效地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
其次,在滅火演練方面,我們要求掌握滅火的基本技能。在滅火的過程中,我們需要根據(jù)火勢(shì)大小選擇合適的滅火器進(jìn)行撲滅。對(duì)于小型火災(zāi),如廚房油湯著火等,我們可以使用滅火器快速將火勢(shì)撲滅控制;對(duì)于大型火災(zāi),我們應(yīng)該第一時(shí)間撥打火警電話并迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。此外,我們還要時(shí)刻保持冷靜,確保自己不被煙霧和火焰所吞噬,在救人或滅火時(shí)做到確保自己的安全。通過多次的滅火演練,我已經(jīng)掌握了基本的火災(zāi)撲救技能,知道了應(yīng)該如何正確使用滅火器,如何采取逃生措施,提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
此外,我還發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生時(shí),人們的逃生行為至關(guān)重要。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),時(shí)間非常緊迫,我們應(yīng)該迅速冷靜地進(jìn)行自救和互救。首先,我們要靠近地面,以躲避煙霧和高溫,因?yàn)闊熿F往往比火焰更具危害性;然后,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,以防吸入有毒煙霧;緊閉門窗,防止火勢(shì)蔓延;如果無法打開門窗,要及時(shí)撥打火警電話,通知救援人員;最后,如果逃生通道被阻塞,我們可以選擇在窗戶上擠壓寫“救命”的求救標(biāo)志,等待救援人員的到來。通過滅火演練和模擬逃生,我深刻認(rèn)識(shí)到正確的逃生行為可以最大程度地減少火災(zāi)給我們帶來的傷害。
最后,火災(zāi)消防工作需要每個(gè)人都積極參與。我們應(yīng)該積極參與學(xué)校、社區(qū)、單位組織的消防培訓(xùn),了解滅火設(shè)備的使用方法及火災(zāi)應(yīng)對(duì)策略,提高自己的消防能力。同時(shí),我們還應(yīng)當(dāng)自覺遵守消防安全規(guī)定,不存放易燃、易爆物品;不煙頭亂扔,不私拉亂接電線等。只有通過全社會(huì)的共同努力,建立起全面的火災(zāi)預(yù)防體系,才能更好地保護(hù)每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
總之,火災(zāi)消防是一項(xiàng)至關(guān)重要的公共安全工作。通過參與火災(zāi)消防教育和滅火演練,我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的威脅,并學(xué)會(huì)了正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法。未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)防范意識(shí),掌握滅火技能,做好自救互救工作,積極參與消防培訓(xùn),為建設(shè)更安全的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí),也希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,積極參與火災(zāi)消防工作,共同保護(hù)每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇十一
經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇十二
通過學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次,再次認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護(hù)教育工作中,我覺得更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬戶,責(zé)任重于泰山。學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長(zhǎng),既是沒一個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé),也是家長(zhǎng)們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實(shí)處。其次,每一位教師都應(yīng)該負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。安全工作是一個(gè)學(xué)校的首要事情,每個(gè)教師都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育??稍诂F(xiàn)實(shí)中,很多教師認(rèn)為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情,與他們無關(guān),他們只要上好課就行了。
就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動(dòng)容?總之,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個(gè)安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長(zhǎng),學(xué)校、社會(huì)、家庭就能和諧地發(fā)展。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇十三
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命
安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
火魔無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇十四
xxxx月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。
總之,通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
消防火災(zāi)的心得體會(huì)篇十五
火災(zāi)是一種常見但致命的災(zāi)難,它可能在任何時(shí)刻發(fā)生并且極具破壞力。因此,了解火災(zāi)消防知識(shí)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。近日,我參加了一次有關(guān)火災(zāi)消防的培訓(xùn)課程,我對(duì)火災(zāi)消防有了更多的了解和體會(huì)。
首先,培訓(xùn)課程中的一位消防專家向我們?cè)敿?xì)地介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因?;馂?zāi)最常見的原因是不安全的用火行為、電器故障和燃?xì)庑孤_@使我意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)非常重要。我們應(yīng)該采取措施,如定期檢查電器安全、不使用劣質(zhì)電線和插座、加裝燃?xì)鈭?bào)警器等,以最大限度地減少火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。此外,我們還應(yīng)該遵守各種安全規(guī)定,如不在危險(xiǎn)地區(qū)亂扔煙蒂和慎用明火。只有通過預(yù)防措施,我們才能有效地防止火災(zāi)的發(fā)生。
其次,我在培訓(xùn)課程中學(xué)到了有關(guān)火災(zāi)的行為準(zhǔn)則和逃生技巧。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),保持冷靜并快速采取行動(dòng)是關(guān)鍵。首先,我們應(yīng)該盡快報(bào)警并通知他人,以確保緊急情況得到及時(shí)處理。其次,我們應(yīng)該盡量保持通風(fēng),并關(guān)閉燃?xì)夂碗娫?,以防止火?shì)蔓延。接下來,我們應(yīng)該盡可能使用滅火器或滅火器攜帶設(shè)備進(jìn)行初期滅火。在逃生時(shí),我們需要低姿態(tài)前進(jìn),盡量避開煙霧和火勢(shì)。在沒有其他可用途徑時(shí),我們應(yīng)該使用防火門、陽臺(tái)等作為逃生通道。這些逃生技巧為我們?cè)诨馂?zāi)中保持安全提供了重要的指導(dǎo)。
另外,培訓(xùn)課程還教會(huì)了我們?nèi)绾芜M(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。在實(shí)際演練中,我們分成小組,模擬火災(zāi)發(fā)生后的逃生行動(dòng)。通過實(shí)際操作,我們更加深入地了解了逃生的重要性和緊迫感。演練中,我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在面對(duì)火災(zāi)時(shí)保持冷靜而迅速反應(yīng),而另一些同學(xué)則因恐慌而無法執(zhí)行正確的逃生動(dòng)作。這使我明白到,只有通過平時(shí)的訓(xùn)練并保持冷靜,我們才能更好地應(yīng)對(duì)緊急情況?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練不僅是為了增加我們的意識(shí)和技能,還為我們提供了一個(gè)重要的機(jī)會(huì)來發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)潛在的安全隱患。
最后,培訓(xùn)課程中還提到了火災(zāi)救援技能。在課程中,我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器、滅火器攜帶設(shè)備和消防栓。我們學(xué)習(xí)了各種滅火器的使用原則和滅火媒介,并實(shí)踐了如何正確地操作滅火器。這讓我認(rèn)識(shí)到在火災(zāi)中,擁有正確的滅火技能和工具是非常重要的。此外,我們還學(xué)習(xí)了消防栓的使用方法和適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式,以確保在緊急情況下能夠及時(shí)獲得幫助。通過這些救援技能的學(xué)習(xí),我們不僅能夠保護(hù)自己,還能為他人提供幫助,這是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
總而言之,參加火災(zāi)消防培訓(xùn)使我對(duì)火災(zāi)的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí),掌握了預(yù)防火災(zāi)的方法和逃生、救援的技能。在未來,我將堅(jiān)持定期檢查家中的火災(zāi)安全設(shè)備,提高自己的火災(zāi)防范意識(shí),同時(shí)也希望通過自己的努力,將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多人,讓更多人了解火災(zāi)消防,提高整個(gè)社會(huì)的火災(zāi)安全意識(shí)和應(yīng)急能力。只有每個(gè)人積極參與,才能共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。

