優(yōu)質(zhì)電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)(模板17篇)

字號(hào):

    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以把握住自己的一些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。寫(xiě)心得體會(huì)可以注重語(yǔ)言的生動(dòng)性,適當(dāng)運(yùn)用比喻、排比和夸張等修辭手法來(lái)增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。心得體會(huì)的范文有助于我們提高寫(xiě)作的技巧和水平,豐富自己的表達(dá)方式。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇一
    近日,xx市婦幼保健院特邀省消防協(xié)會(huì)教官在門(mén)診五樓多功能會(huì)議室開(kāi)展了火災(zāi)應(yīng)急培訓(xùn),培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)介紹了近年來(lái)全國(guó)火災(zāi)案例以及發(fā)生安全隱患、發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的疏散或自救方法、消防器材的正確使用等內(nèi)容。會(huì)后教官親自來(lái)到我院手術(shù)室,對(duì)手術(shù)室人員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),就本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
    火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,消防安全治理應(yīng)做到"安全第一,預(yù)防為主",我們要把消防安全作為頭等大事來(lái)抓,時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞,徹底貫徹“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴。
    "聽(tīng)指揮,莫驚慌",發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅起火。這就要求我們平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定詳細(xì)的火災(zāi)應(yīng)急處置方案,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。手術(shù)室等部門(mén)發(fā)生火災(zāi)時(shí)極易危及人身和財(cái)產(chǎn)安全,醫(yī)院將其確定為重點(diǎn)部位,實(shí)行嚴(yán)格管理。科室領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防工作的重要性,除組織集中加強(qiáng)培訓(xùn)外,平時(shí)也注重對(duì)我們進(jìn)行消防安全的教育,例如利用微信群給我們轉(zhuǎn)發(fā)宣傳安全防范常識(shí)等,加強(qiáng)教育,群防群治。
    發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患,是防止發(fā)生火災(zāi)的重要控制手段,也是推動(dòng)消防工作開(kāi)展的有效形式,其目的在于消除火災(zāi)隱患,防患于未然。手術(shù)室每日進(jìn)行防火巡查,重點(diǎn)加強(qiáng)夜間防火,嚴(yán)格管理用火用電、明確標(biāo)示安全出口和疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明、消防設(shè)施器材、消防值班人員、重點(diǎn)部位管理等情況,認(rèn)真對(duì)待日常的消防安全檢查工作。
    在今后的工作中,我院手術(shù)室將一如既往,在院領(lǐng)導(dǎo)班子及主任時(shí)捷、護(hù)士長(zhǎng)楊潤(rùn)冰的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種消防條例,做到居安思危,防患于未然,為患者打造安全、舒適、健康的就醫(yī)環(huán)境。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇二
    把消防安全作為頭等大事抓消除火災(zāi)隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。火災(zāi)帶來(lái)的危害在日常工作中卻往往被忽視,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
    內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、經(jīng)常檢驗(yàn)消防設(shè)備;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器;加強(qiáng)學(xué)習(xí)報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
    隨著現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)也越來(lái)越復(fù)雜,周?chē)扇嘉镆草^多,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),切勿慌張,應(yīng)沉著冷靜,如果火災(zāi)較小,可采用滅火器滅火,如果火災(zāi)較大盡快報(bào)警并及時(shí)疏散人們安全撤離。在報(bào)警的同時(shí),消防隊(duì)員到達(dá)前,判明起火的部分和燃燒的物質(zhì),切斷電源控制火勢(shì)發(fā)展,快速撤離現(xiàn)場(chǎng),不要貪圖財(cái)務(wù),用濕毛巾捂鼻,朝安全通道有秩序的撤離。發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,當(dāng)火勢(shì)太大路口被封堵時(shí),應(yīng)朝陽(yáng)臺(tái)、天臺(tái)處撤離發(fā)出求救信號(hào)等待救援,當(dāng)火已燒身,切勿驚跑,可就地打滾。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),就近躲在結(jié)實(shí)的辦公桌保護(hù)頭部,如果在室內(nèi)應(yīng)隨手關(guān)閉電源,防止電線斷裂后引發(fā)火災(zāi)。如果在室外,不要靠近樓房、電線桿、樹(shù)木等可能倒塌的高大建筑物,以免被砸傷。
    第一是要“抓重點(diǎn)”。經(jīng)常組織防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)記錄并整改。
    第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,消防安全隱患可能在每一個(gè)角落。
    第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    消防安全工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這次我們有幸聽(tīng)到消防辦高級(jí)講師親自來(lái)公司對(duì)我們進(jìn)行言傳身教,讓我們受益匪淺,感同身受,深刻地體會(huì)到消防工作的重要性。
    俗話說(shuō),水火無(wú)情。一根燃燒的火柴,一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙頭,如果我們隨處亂扔,那么將會(huì)后患無(wú)窮,更有可能帶來(lái)滅頂之災(zāi)。做為一個(gè)企業(yè),在向市場(chǎng)要經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),又要重視安全生產(chǎn),防患于未然,這樣才能實(shí)現(xiàn)利益和安全“雙贏”?;鹗菬o(wú)情的,火可以使一個(gè)完好的公司變成廢墟,火災(zāi)不是不可避免的,我們盡量要把風(fēng)險(xiǎn)降到最小。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)、規(guī)章,貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安全職責(zé),保障防安全。消防工作重在預(yù)防,這次我們通過(guò)消防培訓(xùn),掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí),學(xué)會(huì)“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災(zāi)的發(fā)生率就很小,火災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢(shì)就不會(huì)蔓延,掌握一些基本逃生常識(shí),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇三
    安全是電力生產(chǎn)的根本,有安才有全,無(wú)安全沒(méi)有。2013年07月13日,華電集團(tuán)廣西貴港發(fā)電廠發(fā)生人身觸電事故,造成2死3傷。事故的教訓(xùn)是慘痛的,兩條鮮活的生命消失了,妻子失去了丈夫,孩子失去了父親,他們的家庭變得支離破碎。
    生產(chǎn)一線就是要“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰”。這種危機(jī)感是一種責(zé)任心,是敬畏法律法規(guī),敬畏員工生命與健康,敬畏安全規(guī)律。所謂安全責(zé)任無(wú)小事,只有視安全為天,將安全時(shí)刻放在心上,將安全責(zé)任看的比山還重,時(shí)常如履薄冰不松懈,才能步步安全到永遠(yuǎn)。最平靜的時(shí)刻往往是最危險(xiǎn)的時(shí)刻。危機(jī)無(wú)刻不在、無(wú)時(shí)不在,一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽,一位員工的小小懈怠,都可能導(dǎo)致重大安全事故。在安全問(wèn)題上必須居安思危,要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí),始終保持清醒的頭腦?!盎忌谒?,禍發(fā)于細(xì)微”,不見(jiàn)問(wèn)題,本身就是大問(wèn)題;不明隱患,本身就是大隱患。我們要主動(dòng)承擔(dān)起安全責(zé)任,對(duì)隱患負(fù)責(zé),及時(shí)查處,切實(shí)整改,萬(wàn)不可等閑視之,讓其成“禍”。生產(chǎn)再忙,安全不能忘,決不能為了趕進(jìn)度、搶發(fā)電而心存僥幸、簡(jiǎn)化生產(chǎn)流程、忽視安全。心存僥幸,才會(huì)造成責(zé)任心缺失,才會(huì)視安全隱患而不見(jiàn),淡薄安全觀念與自我防范 意識(shí),才會(huì)對(duì)事物做出錯(cuò)誤的判斷,最終釀成安全事故。要克服僥幸心理,增強(qiáng)員工的安全。
    既注重抓較大的安全隱患的整改,又重視小隱患小問(wèn)題的整改;既注重對(duì)重大違章的查處,又重視對(duì)小違規(guī)小違章的查處,時(shí)刻繃緊安全弦,將安全責(zé)任落實(shí)到底,安全細(xì)節(jié)落實(shí)到位。
    只有汲取教訓(xùn),時(shí)刻牢記安全,增強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)履職盡責(zé),才能有了隱患及時(shí)排除,嚴(yán)格按照操作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做,把無(wú)事故當(dāng)成有事故,把小事故當(dāng)成大事故,把小隱患當(dāng)成大隱患,把苗頭當(dāng)做問(wèn)題來(lái)抓,把禍根當(dāng)成事故來(lái)處理。也只有這樣,才能抓小防大,防微杜漸,防患于未然,才能從根本上遏制和杜絕事故的發(fā)生。制度上的到位比不上責(zé)任心的到位。如果沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),制度就是再完善,也會(huì)成為一紙空文。自己的安全自己管,僅靠上級(jí)從措施上把把關(guān),不能從根本上解決自己的安全問(wèn)題,當(dāng)我們的責(zé)任意識(shí)消失殆盡的時(shí)候,再完美的制度也會(huì)形同虛設(shè)。只有樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)每個(gè)人的責(zé)任心,缺切實(shí)履行自己的安全責(zé)任,狠抓現(xiàn)場(chǎng)落實(shí),制度才能落實(shí)到位。
    安全責(zé)任落實(shí)到位。對(duì)安全負(fù)責(zé)就不會(huì)忽視安全生產(chǎn)中的點(diǎn)滴小事,就不會(huì)放任隱患的存在卻不制止、不整改,就不會(huì)有禁不止、有令不行;對(duì)安全負(fù)責(zé)就會(huì)勤檢查、早防范、不斷跟進(jìn),就會(huì)全員監(jiān)督,全過(guò)程監(jiān)督,全方位監(jiān)管,才會(huì)監(jiān)督檢查到位、執(zhí)行到位。一切事故都是可預(yù)防的,只有認(rèn)真汲取事故教訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任心,提高責(zé)任意識(shí),切實(shí)履行自己的安全職責(zé),才能不斷地發(fā)現(xiàn)隱患、排查隱患、整改隱患,才能有效地監(jiān)督檢查隱患整改的效果,才能有效地貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,才能有效地防范和遏制事故的發(fā)生。
    為了切實(shí)履行自己的職責(zé),須做好以下幾點(diǎn):首先,必須提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。再大功勞,抵不上死人之過(guò)。不能等出了事故才去反思。第二,應(yīng)該加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。作為電力生產(chǎn)技術(shù)管理人員,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)就不能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。安全生產(chǎn)無(wú)小事,生產(chǎn)處處是學(xué)問(wèn)。第三,增強(qiáng)責(zé)任心。只有責(zé)任意識(shí)強(qiáng),才能在日常的安全生產(chǎn)活動(dòng)中遵章守紀(jì),才能切實(shí)履行自己的職責(zé)。才能保護(hù)好自己,保護(hù)好他人。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇四
    11月5日,吉林市一商業(yè)大廈發(fā)生火災(zāi),造成19人死亡,24人受傷。在同一地方,20__年2月也曾發(fā)生同類事故,造成54人死亡、70人受傷;11月15日下午,上海市中心膠州路一棟28層住宅樓失火,大火在燃燒4個(gè)多小時(shí)后才被基本撲滅,造成58人死亡,另有70余人受傷;11月17日,哈爾濱松花江大橋一在建橋墩發(fā)生火災(zāi),大火將施工現(xiàn)場(chǎng)覆蓋的保溫棉點(diǎn)燃,現(xiàn)場(chǎng)起火原因初步判斷為焊接所致。一幅幅慘痛的畫(huà)面讓人的心里久久不能平靜,那些逝去的生命讓我們深深感受到消防安全亟待加強(qiáng),對(duì)于強(qiáng)化消防安全,筆者想起了以下幾點(diǎn)。
    一、 強(qiáng)化源頭管理是遏制事故多發(fā)的關(guān)鍵
    近年來(lái)過(guò)快的社會(huì)發(fā)展速度導(dǎo)致城市現(xiàn)狀布局不盡合理,工業(yè)企業(yè)與居民混雜,建筑密度大,再加上建筑先天設(shè)計(jì)缺陷,導(dǎo)致了城市消防布局不合理;居民居住區(qū)密集且建筑材料耐火等級(jí)低,火災(zāi)隱患非常大;城市消防通道不能滿足大型消防車(chē)荷載要求,消防裝備始終滯后于城市的發(fā)展,消防救援工作不能得到速度上的保證,事故損失便無(wú)限的被擴(kuò)大化了。
    要保證消防安全,首先要從源頭上抓起:一是高層、超高層建筑項(xiàng)目必須強(qiáng)制設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和消防滅火系統(tǒng),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),而不是傻傻等待消防官兵的到來(lái);二是強(qiáng)化安全生產(chǎn)“三同時(shí)”制度落實(shí),凡新建、改建、擴(kuò)建的建設(shè)項(xiàng)目,都必須嚴(yán)格按照建設(shè)項(xiàng)目安全生產(chǎn)設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用的要求進(jìn)行建設(shè)與管理,安全設(shè)施投資應(yīng)當(dāng)納入建設(shè)項(xiàng)目概算。三是強(qiáng)化建筑施工隊(duì)伍資質(zhì)管理,嚴(yán)禁無(wú)資質(zhì)隊(duì)伍承接建筑裝飾工程。四是嚴(yán)格建筑施工及裝飾材料管理,嚴(yán)禁使用阻燃性能差的綠色密目網(wǎng)、不阻燃的裝飾材料。
    二、強(qiáng)化宣傳教育是提高安全意識(shí)的手段
    大量火災(zāi)案例分析表明,絕大部分特大型火災(zāi)是由于人們?nèi)狈Ψ阑鹬R(shí),沒(méi)有自救能力所造成的。在火災(zāi)剛剛發(fā)生的時(shí)候是人為可以控制住的,往往是因?yàn)槿藗冊(cè)谶@方面的無(wú)知導(dǎo)致了火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延和擴(kuò)大,并最終導(dǎo)致惡性的事件的發(fā)生。
    提高全民消防意識(shí),切實(shí)做好消防宣傳工作,不斷增強(qiáng)國(guó)民消防安全素質(zhì),火災(zāi)也是可以預(yù)防和治理的。利用群眾容易接受的形式和媒體宣傳,積極主動(dòng)做好消防宣傳工作。發(fā)放紙質(zhì)宣傳資料,手機(jī)短信,舉辦消防演練,舉行消防競(jìng)技比賽等等,讓宣傳的手段多樣化,普及群眾安全用火、用電、用氣、用油等防火常識(shí)和逃生自救知識(shí)。盡最大的努力,廣泛、充分地發(fā)動(dòng)社會(huì)一切力量,將消防知識(shí)和自救知識(shí)深入到社會(huì)上每一個(gè)公民心中,只有每個(gè)人都掌握了消防技能,才能真正減少火災(zāi)。
    三、強(qiáng)化日常監(jiān)管是避免消防事故的保障
    上海特大火災(zāi)是一起責(zé)任事故,裝修工程違法層層多次分包,私營(yíng)承包主的電焊工無(wú)特種作業(yè)人員資格證上崗作業(yè),嚴(yán)重違反操作規(guī)程引燃了易燃物直接導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生;施工現(xiàn)場(chǎng)管理混亂,安全措施不落實(shí),導(dǎo)致了大火迅速蔓延,人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失擴(kuò)大;該工程為停產(chǎn)復(fù)工項(xiàng)目,有關(guān)部門(mén)安全監(jiān)管不力,對(duì)停產(chǎn)后復(fù)工的建設(shè)項(xiàng)目安全管理不到位,讓火災(zāi)發(fā)生成為可能。
    面對(duì)這種人為火災(zāi),特種作業(yè)人員的嚴(yán)格規(guī)范管理是控制此類事故發(fā)生的關(guān)鍵。首先,對(duì)特種作業(yè)人員持證情況全面摸排,確保全部持證上崗。其次,監(jiān)督指導(dǎo)各企業(yè)建立各工種特種作業(yè)人員管理檔案,加強(qiáng)證件變更的管理工作。再次,強(qiáng)化對(duì)各種特種作業(yè)人員的安全教育,確保按規(guī)程操作,杜絕因特種作業(yè)發(fā)生惡性的事故。同時(shí)加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全整治,及時(shí)排查治理安全隱患,確保各施工現(xiàn)場(chǎng)安全措施到位。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位存在違法分包、轉(zhuǎn)包等行為的,立即依法停工停產(chǎn)整頓,并追究項(xiàng)目業(yè)主、承包方等各方責(zé)任。
    四、強(qiáng)化消防設(shè)備更新是提升救援效率的基礎(chǔ)
    隨著城市的發(fā)展,高樓大廈鱗次櫛比。過(guò)大的建筑密度本身就增加了消防隊(duì)伍火災(zāi)救援的難度,建筑內(nèi)部的消防設(shè)備則更是作為黑手狠狠的推了一把。建筑內(nèi)部消防設(shè)備配置不全、人為損毀、老化損毀,滅火器材未及時(shí)檢測(cè),隱患迭出。尤其是當(dāng)高層建筑出現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí),消防官兵所配備的消防裝備因?yàn)樯涑谈叨鹊南拗仆荒軌蜻M(jìn)行有效地救援,“內(nèi)憂外患”,事故就此形成并朝壞的方向發(fā)展。
    加強(qiáng)消防安全,每個(gè)地區(qū)的消防設(shè)施應(yīng)該根據(jù)轄區(qū)內(nèi)整體的建筑規(guī)劃來(lái)設(shè)計(jì)。建筑內(nèi)的消防應(yīng)急設(shè)備因人為損壞的要及時(shí)的更新配備,設(shè)備老化不能使用的也要及時(shí)更新,一旦發(fā)生險(xiǎn)情可以正常使用以延緩險(xiǎn)情的擴(kuò)大趨勢(shì)甚至是消滅險(xiǎn)情。面對(duì)建筑的日益增高,轄區(qū)內(nèi)消防裝備保證能從容應(yīng)對(duì),以符合轄區(qū)內(nèi)救援的條件。當(dāng)前高層建筑增多,高噴消防車(chē)應(yīng)增加配備,消防供水系統(tǒng)也要設(shè)計(jì)合理,以保證險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)有足夠的水壓進(jìn)行救援,人民生命安全得到保證。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇五
    通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):
    1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
    2、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門(mén)除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
    3、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。
    4、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的。
    以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇六
    進(jìn)入冬季,天氣干旱少雨,等到春節(jié)時(shí)氣溫回升,山林內(nèi)可燃物多、冬春兩季野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多,森林火災(zāi)進(jìn)入高發(fā)期,是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。20xx年3月14日,上游水庫(kù)旁就發(fā)生了較大森林火災(zāi),損失慘重。為了提高學(xué)生的防火意識(shí),有效地減少森林火災(zāi)的發(fā)生,希望家長(zhǎng)能夠與學(xué)校配合做到以下幾點(diǎn):
    認(rèn)識(shí)到森林防火工作是關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù),克服麻痹僥幸心理,增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感。
    切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和責(zé)任。經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火教育,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)山玩耍,嚴(yán)禁學(xué)生野外用火和野炊,讓學(xué)生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期,杜絕因?qū)W生玩火造成的森林火災(zāi)。孩子引發(fā)火災(zāi),有其家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    我校利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等各種宣傳媒體,通過(guò)主題班會(huì)等形式,讓全體學(xué)生樹(shù)立森林防火,人人有責(zé)的意識(shí),懂得造成森林火災(zāi)事故應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。家長(zhǎng)和子女要互相監(jiān)督、互相約束,家長(zhǎng)能做好子女的表率。待到清明節(jié)期間,希望家長(zhǎng)同志能夠文明祭祖,不帶火種進(jìn)山,更不違規(guī)用火。
    希望各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的工作,充分發(fā)揮學(xué)生義務(wù)防火宣傳員的作用,在村里進(jìn)行森林防火宣傳,在全社會(huì)營(yíng)造一種重視森林防火工作的氛圍。森林是我們綠色家園的保護(hù)傘,為了我們美麗的家園,請(qǐng)大家共同拒絕火魔的威脅,遠(yuǎn)離森林火險(xiǎn),共建和諧生態(tài)環(huán)境!敬請(qǐng)家長(zhǎng)同志繼續(xù)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,提高學(xué)生防火安全意識(shí),杜絕學(xué)生引發(fā)火災(zāi)的事故發(fā)生!與此同時(shí)提醒學(xué)生注意交通安全、用電安全,防盜、防燙傷、防食物中毒,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇七
    今天下午的第二節(jié)課,我們校園里舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)。
    起初,校園里突然出現(xiàn)了三聲緊急的哨聲。當(dāng)所有人都聽(tīng)到哨聲時(shí),四(4)班的學(xué)生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室,大家就按照老師的要求彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,快速有序的從樓上的消防通道跑下來(lái),因?yàn)榇蠹叶贾?,火?zāi)來(lái)了,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳中毒,避免擁擠,以免影響他人逃生。
    當(dāng)我到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí),我看到滾滾濃煙和刺鼻的氣味冒出來(lái)。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲了下來(lái)。第一級(jí)安全逃生,我們成功逃生。
    之后,校園通知我們練習(xí)如何在足球場(chǎng)滅火。一到足球場(chǎng)就看到兩個(gè)鐵桶燃起熊熊大火,越燒越旺。這時(shí),消防隊(duì)長(zhǎng)拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,當(dāng)我們遇到這么大的火災(zāi)時(shí),我們不應(yīng)該害怕,而是要冷靜,學(xué)會(huì)用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火?這時(shí),我給大家演示一下,請(qǐng)大家仔細(xì)看,仔細(xì)看?!毕狸?duì)長(zhǎng)熟練地一遍又一遍地給我們演示。之后,他邀請(qǐng)了幾位老師和一些高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)如何用滅火器滅火。大家看的時(shí)候都很激動(dòng)。連大三的學(xué)生都躍躍欲試,但時(shí)間不允許。第二級(jí)滅火就這樣結(jié)束了。
    最后我們集中在操場(chǎng)上,羅校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。我印象最深的是羅校長(zhǎng)說(shuō):“壞人來(lái)了,一定不要怕,要冷靜;火來(lái)了,一定要學(xué)會(huì)自救,不要推搡擠?!?BR>    這是多么精彩的防火練習(xí)?。∥覀円呀?jīng)嘗了很多。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇八
    我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。所以我們要熱生命。學(xué)校是我們的另一個(gè)家園,安全尤為重要。師生應(yīng)該樹(shù)立起以安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
    防意外,防傷害。在居室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全在家中居室內(nèi)活動(dòng),還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:
    l.防磕碰。
    2.防滑、防摔。防止滑倒受傷;
    3.防墜落。
    4.防擠壓。
    5.防火災(zāi)。
    6.防意外防害。受了外傷,比較嚴(yán)重的,需要送醫(yī)院診治。
    比較輕微的,可以按照下述方法
    1.出現(xiàn)傷口并且出血的,需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥,如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。此外還要注意:保持傷口局部的溫暖干燥;可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質(zhì)含量多的食品;適當(dāng)服用維生素c或多吃些新鮮蔬菜和水果;合理?yè)Q藥,保持清潔。這樣做,有利于傷口的痊愈。
    2.肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶等扭傷的,不能立即按摩或熱敷,以免加重皮下出血,加劇腫脹。應(yīng)當(dāng)立即停止活動(dòng),使受傷部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。
    3.防盜竊,防詐騙。傳銷詐騙分子利用朋友、同學(xué)、親戚關(guān)系和求職的心理,施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。大學(xué)生在日常生活中要多學(xué)習(xí)法律法規(guī),掌握一些預(yù)防受騙的基本知識(shí)及技能,善于辨別真假,要潔身自好,不要輕信他人。
    (1)不貪私利,不圖虛榮。要樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和良好的思想道德情操,自覺(jué)拒絕金錢(qián)、名利等誘惑,不貪私利,不圖虛榮,抵御各種誘惑。
    生命是最可寶貴的,只有有生命的人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇九
    今年,我們?cè)庥隽撕禐?zāi)。
    從前,早晨起床時(shí)都可以聽(tīng)到樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的歌聲,中午微風(fēng)輕輕的吹拂著,夜晚皎潔的月亮掛在空中??上е粌H僅在我們的記憶里了?,F(xiàn)在,早晨都聽(tīng)不到小鳥(niǎo)歡快的歌聲。中午要么是狂風(fēng)大作,要么就是一點(diǎn)風(fēng)的蹤影都沒(méi)有。夜晚天空灰茫茫的一片什么也沒(méi)有。近年來(lái)已發(fā)生了幾萬(wàn)起森林火災(zāi)。森林里的動(dòng)物是死的死,傷的傷。
    更何況是尚未發(fā)現(xiàn)的珍惜動(dòng)物呢?發(fā)生火災(zāi)的原因就是氣候干燥,這與干旱有嚴(yán)重的聯(lián)系。此時(shí)此刻地球上的森林正在大片大片的消失。假如像這樣發(fā)展下去,過(guò)不了多久,取而代之的自然就是一片片金燦燦的大沙漠。
    山上的環(huán)境正在惡化,也有人把沒(méi)有熄滅的煙頭丟進(jìn)森林中,大火就從一支小小的煙頭,蔓延而來(lái)。
    讓我們從小事做起。森林防火,人人有責(zé)。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇十
    通過(guò)學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次,再次認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護(hù)教育工作中,我覺(jué)得更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬(wàn)戶,責(zé)任重于泰山。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長(zhǎng),既是沒(méi)一個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé),也是家長(zhǎng)們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實(shí)處。其次,每一位教師都應(yīng)該負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。安全工作是一個(gè)學(xué)校的首要事情,每個(gè)教師都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育??稍诂F(xiàn)實(shí)中,很多教師認(rèn)為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情,與他們無(wú)關(guān),他們只要上好課就行了。
    殊不知,我們教師既要教書(shū),更要育人。教師工作是一個(gè)特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé),并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹(shù)立起安全意識(shí),重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為學(xué)生安全工作的開(kāi)展建立良好基礎(chǔ)。
    教師是學(xué)生安全的責(zé)任人,要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強(qiáng)依法施教的意識(shí),自覺(jué)杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。
    其次,要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對(duì)策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,且全方位地實(shí)施安全保護(hù)。
    第三,要明確教師的安全職責(zé),對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時(shí)處理或及時(shí)上報(bào)。
    另外,了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校教師的一員,平時(shí)要對(duì)學(xué)校可能發(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預(yù)防措施,通過(guò)會(huì)議、墻報(bào)和座談等方式及時(shí)和反復(fù)向?qū)W生宣傳,教會(huì)學(xué)生對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事故進(jìn)行正確的處理,避免事態(tài)的擴(kuò)大,減少不必要的傷亡事故。
    生命不保,何談教育?說(shuō)得多實(shí)在啊!且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧:我國(guó)每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬(wàn)人,是職業(yè)意外死亡率的4-5倍,我國(guó)每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。
    她牽動(dòng)了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動(dòng)容?總之,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個(gè)安全教育工作的.有心人,學(xué)生就能健康地成長(zhǎng),學(xué)校、社會(huì)、家庭就能和諧地發(fā)展。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇十一
    最近,我們學(xué)校開(kāi)展了森林防火安全教育,大家都知道森林是人類的‘搖籃’,人類依賴于森林它不僅能給我們提供豐富的木材和林副產(chǎn)品,還能給我們供應(yīng)新鮮的空氣和潔凈的水源它還能給我們很多很多的用處呢......
    為此,我們正處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,要結(jié)合課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),親近森林、愛(ài)護(hù)森林,切實(shí)增強(qiáng)森林防火意識(shí),當(dāng)好森林防火小天使。
    首先從我做起,做到不亂點(diǎn)亂燒,嚴(yán)防小火釀火災(zāi)的防火意識(shí),還要做到以下幾點(diǎn);第一,森林防火期內(nèi)禁止在小區(qū)內(nèi)放鞭炮、燒紙、玩火‘亂扔香煙等等。
    第二,發(fā)生森林火災(zāi)不能動(dòng)員老人、兒童、孕婦、殘疾人員等等參加撲救。
    第三,森林著火了及時(shí)打報(bào)警電話,還要告訴他[她]們森林火災(zāi)的危害,讓他[她]們懂得森林防火人人有責(zé)的道理。
    森林對(duì)我們?nèi)祟愑腥绱她嫶蟮淖饔?,我們?yīng)該提倡植樹(shù)造林,保護(hù)森林防止森林著火。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇十二
    冬姑娘邁著沉重的步伐悄悄的走來(lái)了,寒風(fēng)呼呼的吹著,吹走了樹(shù)木的盛裝,吹的金黃的小草,姹紫嫣紅的花兒都彎下腰,低下了頭,靜靜的睡去了,一切都籠罩在一片寂靜中,只有風(fēng)兒狂奔時(shí)號(hào)叫的聲音。
    縈繞在我心頭,他們的話語(yǔ)總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安上海這一奮斗目標(biāo)就離我們?cè)絹?lái)越近了,校園這一消防演習(xí)好處十分重大,教育孩子火災(zāi)逃生,以及一些應(yīng)對(duì)措施,使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備,要不然火災(zāi)突然降臨,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是手足無(wú)措的,十分的慌亂,到時(shí)候只會(huì)帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團(tuán)結(jié)在一起,大火并不可怕,人們?cè)诨馂?zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
    大火無(wú)情人有情,縱使火災(zāi)十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂(lè)的.想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、完美,讓我們一起努力,為建設(shè)平安上海,和諧社會(huì)一起奮斗吧!
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇十三
    電焊是一項(xiàng)被廣泛應(yīng)用于工業(yè)領(lǐng)域的技術(shù),但如果不小心使用,則可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)事故。對(duì)于那些有過(guò)電焊火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),他們往往會(huì)從中吸取教訓(xùn)并獲得心得體會(huì)。在這篇文章中,我們將探討電焊火災(zāi)事故所帶來(lái)的教訓(xùn)及其相關(guān)的心得體會(huì)。
    一、火災(zāi)原因與后果:電焊火災(zāi)一般是由電線短路、設(shè)備老化或不安全操作等原因?qū)е碌?。如果不能及時(shí)撲滅這樣的火災(zāi),它有可能蔓延開(kāi)來(lái),造成嚴(yán)重的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。因此,在使用電焊設(shè)備時(shí)必須要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,確保設(shè)備處于良好的工作狀態(tài),防止出現(xiàn)不可預(yù)知的意外。
    二、預(yù)防措施:遵循一些預(yù)防措施可以有效地減少電焊火災(zāi)事故的發(fā)生。首先,設(shè)備維護(hù)應(yīng)定期進(jìn)行,包括清理電焊設(shè)備外部和內(nèi)部,檢查電氣系統(tǒng)和安全開(kāi)關(guān)是否正常運(yùn)作。其次,在電焊作業(yè)期間,工人必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的操作規(guī)程,如穿戴適當(dāng)?shù)陌踩b備和保持焊接區(qū)域的清潔,避免在可燃物附近進(jìn)行電焊作業(yè)。最后,在電焊完畢后,一定要清理好現(xiàn)場(chǎng)并且關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),以防止意外火災(zāi)的發(fā)生。
    三、應(yīng)急處置方法:在發(fā)生火災(zāi)時(shí),必須迅速采取緊急措施才能有效地控制和撲滅火災(zāi)。在這種情況下,最重要的是要保持冷靜,迅速判斷火勢(shì)情況并呼救。確保人身安全的同時(shí),及時(shí)切斷電源,采取措施將火勢(shì)控制在局部范圍內(nèi)并及時(shí)向消防部門(mén)報(bào)警。此外,如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)南涝O(shè)備,應(yīng)該立即用濕毛巾或滅火器撲滅火災(zāi)。
    四、后續(xù)收獲:電焊火災(zāi)事故可以讓人們認(rèn)識(shí)到,安全意識(shí)的缺失可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此,我們應(yīng)該不斷提高自己的安全意識(shí)和技能,學(xué)習(xí)電焊的正確使用和操作方法,并確保設(shè)備得到維護(hù)和保養(yǎng)。我們還可以通過(guò)拓展對(duì)電焊火災(zāi)及其后果的認(rèn)識(shí)和了解,來(lái)逐步提升我們對(duì)電焊安全方面的知識(shí)和應(yīng)急處理能力。
    五、總結(jié):電焊火災(zāi)的教訓(xùn)深刻而又有力地提醒我們必須高度關(guān)注安全問(wèn)題,防患于未然。在使用電焊設(shè)備時(shí),我們必須要遵循安全操作規(guī)程,避免不必要的安全風(fēng)險(xiǎn)。在發(fā)生電焊火災(zāi)事故時(shí),我們也應(yīng)該及時(shí)采取措施,確保火災(zāi)得到控制。通過(guò)不斷提高我們的安全意識(shí)和技能,我們可以減少電焊火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)為保障人員安全和工廠的正常運(yùn)營(yíng)做出貢獻(xiàn)。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇十四
    我校于2017年11月16日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次'防火逃生技能演練'活動(dòng),活動(dòng)包括:'模擬火情';學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);周校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了'珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人'的教育主題。
    我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的.危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
    11月16日上午8:10,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離'火災(zāi)'現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
    本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘40秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
    演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以'珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)'為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇十五
    電焊是一項(xiàng)重要的技術(shù)工藝,但如果不小心操作,很容易引發(fā)火災(zāi)事故。我在一次電焊火災(zāi)事故中親身經(jīng)歷,深刻體會(huì)到了安全的重要性。這次事故令我受到了很大的震撼和警醒,也讓我從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    第一段:了解焊接工作的風(fēng)險(xiǎn)
    在電焊過(guò)程中,火花和高溫是不可避免的,然而,不少人對(duì)電焊火災(zāi)的意識(shí)卻十分薄弱。事故之前,我也只是對(duì)焊接工作有一些一般性的了解,對(duì)于安全措施并沒(méi)有嚴(yán)格遵守。這次事故發(fā)生后,我深入研究了焊接工作的風(fēng)險(xiǎn),認(rèn)識(shí)到了它隱含的危害。我了解到,電焊會(huì)產(chǎn)生大量的各種有毒、有害氣體和光線,對(duì)人體健康造成嚴(yán)重?fù)p害,并且電焊的施工現(xiàn)場(chǎng)也可能存在爆炸、火災(zāi)等危險(xiǎn)。因此,只有深入了解電焊的風(fēng)險(xiǎn),我們才能夠采取相應(yīng)的措施以避免事故的發(fā)生。
    第二段:加強(qiáng)安全防范意識(shí)
    在電焊火災(zāi)事故中,我發(fā)現(xiàn)很多人在安全防范意識(shí)上十分馬虎。事故現(xiàn)場(chǎng)并沒(méi)有明顯的安全設(shè)施和安全人員的存在,我們也沒(méi)有進(jìn)行詳細(xì)的安全培訓(xùn)和設(shè)備使用說(shuō)明。這次事故的發(fā)生給我上了一堂生動(dòng)的安全教育課程,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。從此以后,我提高了我的安全防范意識(shí),無(wú)論是在工作中還是生活中,我都會(huì)時(shí)刻保持警惕,將安全放在第一位,從而減少發(fā)生事故的風(fēng)險(xiǎn)。
    第三段:加強(qiáng)電焊技術(shù)培訓(xùn)
    我們常說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”,只有掌握了熟練的操作技巧,才能更好地避免事故的發(fā)生。在事故之前,我對(duì)電焊技術(shù)并沒(méi)有深入的了解,只是停留在表面的操作層面。這次事故促使我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,并積極主動(dòng)地去加強(qiáng)電焊技術(shù)的培訓(xùn)。我通過(guò)參加專業(yè)的培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了焊接的基本操作流程和注意事項(xiàng),熟練掌握了各種焊接技術(shù),并深入理解了焊接的原理和危害。通過(guò)這些培訓(xùn),我提高了自己的技術(shù)水平,確保了電焊工作的安全性。
    第四段:增強(qiáng)責(zé)任感
    在電焊火災(zāi)事故中,我也深感責(zé)任的重要性。事故發(fā)生后,我積極參與救援,全力協(xié)助消防隊(duì)員進(jìn)行滅火和救援工作。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到自己的責(zé)任和使命。作為一名焊接工作者,保證工作安全環(huán)境和自身的安全是我們義不容辭的責(zé)任。這次事故也讓我認(rèn)識(shí)到,保護(hù)自己的安全就是保護(hù)公司和家人的安全。因此,我下定決心要增強(qiáng)責(zé)任感,嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,確保工作的安全性,將焊接工作視為自己的責(zé)任和使命去完成。
    第五段:建立安全文化
    最后,我認(rèn)為,建立健全的安全文化對(duì)于預(yù)防電焊火災(zāi)事故至關(guān)重要。安全文化不僅是企業(yè)的文化建設(shè),更是每個(gè)人的自覺(jué)行為。我們應(yīng)該將安全放在首要位置,從企業(yè)層面進(jìn)行安全培訓(xùn)和設(shè)施建設(shè),同時(shí)也要個(gè)人自覺(jué)遵守操作規(guī)程和安全要求。只有從根本上建立起安全意識(shí)并貫徹到日常工作中,我們才能夠真正預(yù)防和避免電焊火災(zāi)事故的發(fā)生。
    總結(jié):
    通過(guò)這次電焊火災(zāi)事故,我深刻認(rèn)識(shí)到了焊接工作的危險(xiǎn)性和安全防范的重要性。我在事故中總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也進(jìn)行了深入的反思和學(xué)習(xí)。在今后的工作和生活中,我將會(huì)更加重視安全問(wèn)題,加強(qiáng)培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任感,建立健全的安全文化,以確保自身的安全和工作的順利進(jìn)行。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇十六
    俗話說(shuō):“水火無(wú)情”,“賊偷一半,火燒全光”,這是千真萬(wàn)確的?;?,雖然能帶給我們光明和無(wú)窮無(wú)盡的溫暖,但是它也會(huì)吞噬了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,給人們帶來(lái)重大的財(cái)產(chǎn)損失。所以,作為小學(xué)生的我們,更要時(shí)時(shí)警惕潛伏在身邊的“星星之火”。
    記得六歲那年,媽媽上街買(mǎi)菜,把我一人留在客廳里玩玩具。突然,覺(jué)得眼睛發(fā)澀,睜不開(kāi)眼。緊接著,一股濃煙伴著焦味直往我鼻孔里鉆。一抬眼,發(fā)現(xiàn)濃煙是從廚房里竄出來(lái)的。我一個(gè)激靈,沖進(jìn)廚房,只見(jiàn)廚房的煙,已經(jīng)打著“滾”,火把灶上的鍋燒個(gè)通紅。我正想把煤氣關(guān)掉,但說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,殷紅的火苗“呲”的一聲燒著了抽油煙機(jī),小小的火焰剎那間燃起了熊熊大火。那大火像發(fā)瘋似的,隨風(fēng)四處亂竄,肆無(wú)忌憚地吞噬著一切,那赤紅的火焰也仿佛一個(gè)狂妄的漆工,用手中的刷子,將所到之處都漆上了顏色,邪惡的火魔像一條巨蛇如地獄惡鬼般咆哮著……我驚得挪不動(dòng)腳步。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,幸虧外出的`媽媽從天而降,抱著我往外沖。
    媽媽大聲地呼叫,引來(lái)了周?chē)従觽兊脑志戎?,?jīng)過(guò)幾小時(shí)的滅火撲救,火終于偃旗息鼓了,但家里卻被燒得面目全非了。
    “火善用之則為福,不善用之則為禍”“禍在一瞬,防在平時(shí)”讓我們攜手起來(lái),從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空,把平安的種子灑播進(jìn)每個(gè)人的心。
    電焊火災(zāi)事故心得體會(huì)篇十七
    為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
    消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。
    安全責(zé)任大于天,生命誠(chéng)可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
    在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢(qián)財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),水火無(wú)情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
    不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識(shí),今天上午,我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。演練中,從警報(bào)鈴聲響起,全部學(xué)生從課室撤離到校園安全區(qū)域,整個(gè)演練過(guò)程做到安全、有序。
    這次演練活動(dòng)的成功,與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
    1、這次演練活動(dòng),有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
    2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識(shí)的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
    3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開(kāi)始,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。
    4、演練結(jié)束后,主持人對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),對(duì)學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問(wèn)題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果,掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識(shí),提高安全意識(shí)。這次火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí),對(duì)普及防火安全知識(shí)和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。
    我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。所以我們要熱生命。學(xué)校是我們的另一個(gè)家園,安全尤為重要。師生應(yīng)該樹(shù)立起以安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
    防意外,防傷害。在居室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全在家中居室內(nèi)活動(dòng),還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:l.防磕碰。2.防滑、防摔。防止滑倒受傷;3.防墜落。4.防擠壓。5.防火災(zāi)。6.防意外防害。受了外傷,比較嚴(yán)重的,需要送醫(yī)院診治。
    生命是最可寶貴的,只有有生命的人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。
    自從有了火以后,它為人們帶來(lái)了光明,與人們的日常生活息息相關(guān):燒水、做飯、取暖……都要用到它?;鹗巧畋夭豢缮俚臇|西,它為人們帶來(lái)好處的同時(shí),也為人們帶來(lái)了極大的傷害。俗話說(shuō):“水火無(wú)情。”每年都因?yàn)榛馂?zāi),給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。為了更好地保護(hù)我們的生命,學(xué)校經(jīng)常會(huì)讓我們了解一些有關(guān)防護(hù)自然災(zāi)害的知識(shí)。
    防火防災(zāi),從我做起,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園。我堅(jiān)信,只要大家共同努力,從細(xì)節(jié)做起,就一定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
    xx年xx月xx日,邀請(qǐng)張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識(shí),要緊出去三個(gè)方面的原因,第一:幼兒安全;第二:幼兒園廚房電線跑火;第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場(chǎng),尋人很難。為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí),增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識(shí)。
    xx月xx日下午6點(diǎn)張教官說(shuō)解了防火的一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、驚險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)解。并按照事故處理"四別放過(guò)原則",對(duì)怎么開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中怎么進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹(shù)立消防安全意識(shí),提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點(diǎn):
    1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組,確保火災(zāi)放生,第一時(shí)刻疏散幼兒。
    2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力。
    3、做好全園的安全檢查工作
    4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園,加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
    “叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別,叔叔們笑了。那笑容特別美!
    晨會(huì)結(jié)束后,我們排好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,一起去消防站參觀。走進(jìn)消防站大門(mén),我就看到了一排火紅的.消防車(chē),它們像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著,隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔,早已在等候著我們。
    首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口??诖蟮乃畼層脕?lái)滅較大的火,口小的水槍用來(lái)滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的水槍,只要把水槍的大口和水帶連接起來(lái),水帶就會(huì)供水,提供足夠的水來(lái)救火。我上前掂量了下,發(fā)現(xiàn)水槍很重,救火時(shí)大水沖出來(lái)是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,穿著消防服,還要扛著重重的水槍,更重要的是,還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人,真辛苦?。?BR>    第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,他們是一個(gè)組裝在一起的裝置。因?yàn)榫然饡r(shí)會(huì)有大量的有害物體,就得戴上氧氣罩,背上氧氣瓶進(jìn)入火場(chǎng),這樣就不會(huì)被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中,消防員叔叔帶著這種裝備,進(jìn)入火場(chǎng)奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹,如果去救人,就會(huì)在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩,給受害人員用。我不禁對(duì)消防叔叔肅然起敬,消防員叔叔簡(jiǎn)直就是我們的保護(hù)神!第三個(gè)物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來(lái)滅比較大的火。比如:流淌火。什么叫流淌火?通過(guò)叔叔的介紹,我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫(huà)面,那是像水一樣會(huì)流動(dòng)的火,越是澆水火勢(shì)越大。電影中,消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人,什么樣的困難都難不倒消防員叔叔!
    接下來(lái),到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié),消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見(jiàn)一位叔叔把開(kāi)動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),拿起“大剪刀”,“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越來(lái)越小,突然,“崩”的一聲,鋼筋斷了。原來(lái),平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人,就是這樣操作的。叔叔真了不起!
    消防站之旅到了尾聲,我們都紛紛感嘆,增長(zhǎng)了不少消防常識(shí)。我們開(kāi)心地與消防叔叔合了影?!笆迨?,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別,叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔,心想:哪里有火災(zāi),哪里有困難,消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里,他們堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、勇敢,為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的一切,他們雖平凡但很偉大,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!