通過寫心得體會，我們可以整理和總結(jié)從學習和工作中獲得的經(jīng)驗和成果。寫心得體會時，可以適當引用相關(guān)的理論和經(jīng)典案例，提升文章的可信度和說服力。在寫心得體會時，我們可以借鑒范文的開頭和結(jié)尾，但要保持自身的獨特性和個人色彩。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇一
從面試到試用，新華每一步都體現(xiàn)出幼兒園完善的規(guī)章制度，大大小小的培訓(xùn)，學習讓我從中受益匪淺,來到新華最大的一個感覺就是時間過的特別快，這要歸功于幼兒園緊湊的工作安排及身邊同事的熱情幫助。
在新華無論在哪兒都能感受到一種活力，這是一支朝氣蓬勃的隊伍，每個人都在緊張而又快樂地工作著，在這種環(huán)境下再緊張的工作也會變得特別輕松。
工作初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有違反條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對紀律作風的責任感、危機感認識片面，反映出我對紀律作風認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
我認為學校實施制度管理不僅有必要而且非常重要
首先，有利于建立正常的學習和工作秩序。幼兒園是一個多因素、多層次、多系列、多結(jié)構(gòu)的復(fù)雜的集體，要把這個集體里的每一個成員的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質(zhì)高效地完成教育教學任務(wù)，就必須要有一整套規(guī)章制度，使我園一切工作和所有教師員工有章可循，有規(guī)可蹈。
二，有利于調(diào)動師生的積極性。對于每一所幼兒園來說，只有在它的每一位教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮，并形成一種集體教育力量時，這所幼兒園才能辦得好。當幼兒園園建立起符合教育規(guī)律，符合現(xiàn)代管理原理，并充分體現(xiàn)社會主義的道德觀念和行為規(guī)范的規(guī)章制度時，就會使全體教師員工知道：應(yīng)該做什么，不該做什么;應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做;以及自己的主要職責是什么，它對整個園所工作具有什么意義和作用。這樣，就能把全園教師員工的工作積極性充分地調(diào)動起來，成為推動幼兒園工作不斷前進的巨大動力。
三，有利于幼兒園形成良好的園風。井然有序，蓬勃向上的園風是辦好幼兒園的重要條件，也是幼兒園辦得好的重要標志。幼兒園規(guī)章制度的顯著特點是具有實踐性。規(guī)章制度一經(jīng)制訂，就要求教師按章辦事，行為有所規(guī)范，并在日積月累、反復(fù)實踐的過程中，形成一種良好的風氣和優(yōu)良的學習、工作習慣，進而形成良好的園風而良好的園風是任何幼兒園辦園成功的關(guān)鍵。
當然幼兒園制度文化的建設(shè)要以人為本，幼兒園教育中實施教育的主體是教師，教師是有著自己的.思想和個性的活生生的人。因此，幼兒園在制定一系列制度的時候，要時刻考慮到制度是為教師的發(fā)展服務(wù)的，要充分體現(xiàn)以人為本的思想。事實上，也只有從以人為本出發(fā)來建設(shè)制度，才能使文本化的制度.內(nèi)化為幼兒園全體人員的共識，成為我們自覺的行為和習慣，實現(xiàn)制度效能的最大化，并最終形成真正意義上的幼兒園制度文化。
當幼兒園的某些規(guī)章制度不符合幼兒教育的發(fā)展、不符合“人的全面而自由的發(fā)展”、不利于調(diào)動幼兒教育工作者的積極性時，就應(yīng)該對其進行修改或廢除。雖說制度是為不自覺的人制定的，但員工違反規(guī)章制度有時存在著不可預(yù)見性，不可抗力性、不能將所有的違反制度都一概而論，超女選拔，超女們不是想怎樣唱好歌，而是一心想怎樣得到更多的票，不惜一切向群眾和評委砸錢，如果制度作得太多太碎，會讓老師們覺得不是怎自覺遵守上下班作息時間內(nèi)，不遲到不早退不曠工，按時做好進班前準備工作，請假要征得領(lǐng)導(dǎo)同意批準。
上下班時間：不同崗位有不同的上班時間點，但大家必須做到的是有準備地到崗。比如：教輔人員7:30或8:00上班，你必須提前到班內(nèi)(即到崗)作準備工作，胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個家長，而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關(guān)閉工作后方可離開，故也不能4:00就已到大門口離開。
中午：12:00交接班，一般無特殊情況中午不外出，如確實有事必須請假，準假了才能外出，時間在12:00-1:00之間，1:00前必須回幼兒園上班(不屬調(diào)休)。請假一般向當天行政值班領(lǐng)導(dǎo)請，如一時找不到可向分管領(lǐng)導(dǎo)和院長請假，不請假就離園或超過請假時間未進園，均屬曠工。離園和進園均須在門衛(wèi)處登記，進園后到請假領(lǐng)導(dǎo)處報到。
1、遲到：上班遲到一次扣獎金，遲到一小時內(nèi)作半天事假處理，一小時以上半天(中午12:00)之內(nèi)作半天曠工，曠工達到規(guī)定天數(shù)即解除合同。
2、調(diào)休：每個學期給12個小時，是在完成工作或第二天補工作情況下享受，必須事先請假遞交調(diào)休單，不允許隨意調(diào)休，一般上午不調(diào)休。調(diào)休時間要合理利用，不要著急著先用，否則沒有調(diào)休時間了再請假的就是事假。調(diào)休不扣錢，事假要扣錢。
3、公假(婚假、喪假、產(chǎn)假)：按國家規(guī)定執(zhí)行，無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性，且工作特殊性，故園長室會根據(jù)工作和崗位需要與請假者協(xié)商假期的長短和相應(yīng)處理辦法。
4、病假：必須有正規(guī)醫(yī)院開具的病假單，病假按上級規(guī)定扣除相應(yīng)績效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等，甚至是工資。如病假結(jié)束后上班，病癥即刻復(fù)發(fā)或不勝任工作的，病假連續(xù)。
5、事假：一般嚴格控制請事假，如有特殊情況請事假，應(yīng)事先安排好自己的工作，向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請，獲得批準后方可離園。
以上假期因突發(fā)情況不能做到預(yù)先當面或書面請假，應(yīng)主動電話聯(lián)系行政值班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)或園長，事后主動補假、說明原因，否則無特殊情況不請假不到崗者一律按曠工處理。
1、嚴格遵守幼兒一日生活制度，按作息時間組織幼兒一日活動。
2、上班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話，家人、朋友來找不得進入幼兒園，須在園門處接待和處理。
3、為保證幼兒安全和有效工作，工作時間內(nèi)不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關(guān)的事情(如玩手機、看與工作無關(guān)的書籍、做與工作無關(guān)的手工活等)。
4、不吃零食，不當幼兒面吃早點，不嚼口香糖，不聽手機音樂等。
5、不用不拿幼兒的東西，嚴禁吃幼兒的食品(包括餅干、糕點、飯菜和點心等)，當發(fā)現(xiàn)同事有違規(guī)行為要加以阻止，有證據(jù)地檢舉揭發(fā)。
6、注意自己的言行舉止和儀表、態(tài)度，兩手不能叉腰，不插兜，衣扣要系好。進班衣著打扮大方，便于帶幼兒活動和照顧幼兒，不穿領(lǐng)圈太低的衣服或露臍裝，不穿高跟鞋和拖鞋，不披頭發(fā)，不戴過長耳環(huán);指甲長了隨時修剪，以免損傷幼兒皮膚;面對幼兒要微笑服務(wù)，態(tài)度親和，做到“四心”——熱心、耐心、細心、誠心。
同班兩位老師和1名保育員三人要配合好，要遵守交接班制度，上午班老師對班內(nèi)發(fā)生的情況、家長的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚，下午班老師接班時要主動問詢情況，以便及時了解、處理相關(guān)事宜。
每次學習、會議要準時，認真參加，不遲到不早退，不做私事，要認真、詳細記錄。
國有國法，家有家規(guī)。規(guī)章制度是一個單位必不可少的管理措施，也是每個員工必須遵守的主要內(nèi)容。它是用來約束個別不自覺的員工，但如你是一個自律的人，則規(guī)章制度自在你的心中。
我園自開辦以來，大家在遵守規(guī)章制度方面都較自覺，也無人因嚴重違反規(guī)章制度而被開除或影響幼兒園聲譽。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇二
機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)是機關(guān)單位為了保證工作效率、促進隊伍建設(shè)而進行的一項必要的工作。本文作者在參加培訓(xùn)后，對機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)展開了深刻的反思和總結(jié)，感悟頗豐。以下將分享作者在機關(guān)規(guī)章制度學習培訓(xùn)中的體會與感悟。
二段：培訓(xùn)內(nèi)容分析
機關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)內(nèi)容，主要圍繞各項行政管理規(guī)章制度和標準制度展開，包括財務(wù)管理、人事管理、信息安全管理等方面。其中，財務(wù)管理是機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)中比較重要和復(fù)雜的部分之一。在學習培訓(xùn)過程中，需要對各項稅收政策、財務(wù)條例、內(nèi)部控制制度等相關(guān)知識進行深入學習。此外，人事管理方面也是機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)的重點，主要是關(guān)于員工的考評、晉升調(diào)整、獎勵等規(guī)定在細節(jié)和實操方面的深入了解。
三段：培訓(xùn)體會分析
機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)涉及的知識點繁多，要求參觀者具有一定的專業(yè)知識和嚴密的思維邏輯能力。本文作者認為，通過機關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)，可以充分的了解機關(guān)工作的制度規(guī)定、很全面的了解組織架構(gòu)的情況。本文作者還認為，這種培訓(xùn)能夠極大提升機關(guān)工作的效率,因為了解這些規(guī)定和細節(jié)，可以使自己在日常工作中不至于犯錯，可以更加規(guī)范、穩(wěn)定地開展工作。
四段：對于機關(guān)規(guī)章制度的必要性思考
機關(guān)規(guī)章制度的學習，對于機關(guān)工作的順利開展具有極為重要的作用。首先，規(guī)章制度可以幫助管理人員更好地處理和解決機關(guān)工作中遇到的各種問題和困難。其次，機關(guān)規(guī)章制度的學習可以提升機關(guān)員工的責任感和專業(yè)素養(yǎng)，以保證行政管理的規(guī)范性、透明性和公平性。
五段：總結(jié)
通過機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)，作者對機關(guān)行政管理體系、組織架構(gòu)、內(nèi)部控制機制等內(nèi)容的熟悉程度進一步提高。作者認為，規(guī)章制度不僅僅是一種制度或規(guī)定，更是一種理念和文化內(nèi)涵的體現(xiàn)。要想讓機關(guān)管理規(guī)章制度真正發(fā)揮作用，必須要注重制度建設(shè)和實施，強調(diào)規(guī)章制度的宣傳教育和培訓(xùn)，以此推動機關(guān)行政管理的專業(yè)化、“科學化”和現(xiàn)代化。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇三
近日，我參加了公司舉辦的規(guī)章制度培訓(xùn)課程，給我留下了深刻的印象。通過這次培訓(xùn)，我不僅了解到了公司的相關(guān)規(guī)章制度，而且也深刻明白了規(guī)章制度對于企業(yè)的重要性。在此分享一下我的心得體會。
首先，規(guī)章制度是企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的基石。沒有規(guī)章制度的企業(yè)就如同一片茫茫大海中的船只，沒有方向和歸屬感。通過培訓(xùn)，我了解到公司的規(guī)章制度涵蓋了員工的各個方面，包括工作時間、休假制度、紀律要求等等，這些制度既是對員工行為的引導(dǎo)，也是對企業(yè)運作的規(guī)范。只有大家遵守規(guī)章制度，才能使企業(yè)各項工作有條不紊地進行下去。
其次，規(guī)章制度能夠提高員工的工作積極性和凝聚力。在培訓(xùn)中，老師給我們舉了一個生動的例子：如果一家公司沒有休假制度，那么員工就很難安心工作，總會想著什么時候能夠休假放松一下。而有了假期制度，員工可以合理安排自己的工作和生活，提高了工作的積極性和效率。另外，規(guī)章制度也能夠在一定程度上降低企業(yè)的人員流動率，提高員工的凝聚力。員工了解到公司對他們的關(guān)懷和照顧，就會更加愿意為公司付出。
再次，規(guī)章制度可以維護員工的權(quán)益。通過培訓(xùn)，我了解到公司的規(guī)章制度中有明確的勞動權(quán)益保護條款。例如，關(guān)于工資結(jié)算和發(fā)放方面的規(guī)定，明確了員工應(yīng)享受的工資待遇和支付時間。這樣一來，員工就有了明確的依據(jù)，一旦發(fā)生工資糾紛等問題，就能夠依據(jù)規(guī)章制度維權(quán)。這不僅保護了員工的權(quán)益，也維護了企業(yè)的形象和聲譽。
最后，規(guī)章制度還能夠促進企業(yè)文化建設(shè)。在培訓(xùn)課程中，老師強調(diào)了規(guī)章制度與企業(yè)文化的關(guān)系，指出規(guī)章制度是企業(yè)文化的具體化、細化。規(guī)章制度中融入了公司的核心價值觀和行為準則，通過培訓(xùn)讓員工了解和接受這些價值觀和準則，有助于形成良好的企業(yè)文化氛圍。規(guī)章制度不僅是員工行為的規(guī)范，更是一種信條和共識，能夠使員工在工作中更加認同和奉行公司的價值觀。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到規(guī)章制度對于企業(yè)的重要性。規(guī)章制度不僅是企業(yè)運轉(zhuǎn)的基石，還能夠提高員工的工作積極性和凝聚力，維護員工的權(quán)益，促進企業(yè)文化建設(shè)。作為一名員工，我將會積極遵守規(guī)章制度，努力營造良好的工作氛圍，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望企業(yè)能夠持續(xù)加強對規(guī)章制度的培訓(xùn)和宣傳，以確保員工對規(guī)章制度的深入理解和貫徹落實，實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇四
近日，我參加了公司組織的一次規(guī)章制度培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深刻體會到了規(guī)章制度對組織管理的重要性，也讓我重新認識到自己在實際工作中的不足之處。通過這次培訓(xùn)，我對規(guī)章制度的理解有了進一步的深化，也深刻體會到自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我意識到了規(guī)章制度對于組織管理的重要性。在培訓(xùn)中，講師詳細解讀了公司的各項規(guī)章制度，包括員工行為準則、工作紀律規(guī)定等等。這些規(guī)章制度的制定不僅是為了規(guī)范員工的行為，更是為了確保組織的正常運轉(zhuǎn)。規(guī)章制度的制定能夠明確工作職責和權(quán)限，提升組織的效率，減少人為因素對工作的干擾。在實際工作中，我曾經(jīng)遇到過一些問題，沒有及時查閱規(guī)章制度，導(dǎo)致工作進展緩慢，從而影響了整個團隊的工作效率。通過這次培訓(xùn)，我認識到了規(guī)章制度的重要性，并決心在以后的工作中更加注重遵守規(guī)章制度，從而更好地發(fā)揮個人的職能作用。
其次，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我認清自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處。培訓(xùn)中，講師通過案例分析和互動討論，讓我們意識到了在實際工作中常見的違反規(guī)章制度的行為，如擅自修改報告、私自調(diào)整工作時間等。當我看到這些案例時，不禁想起了自己以前在工作中犯過的錯誤。比如，有一次，我為了趕進度，私自將工作時間延長了很久，導(dǎo)致了身心俱疲，影響了個人的生活和工作。通過這次培訓(xùn)，我意識到了自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處，也明白了規(guī)章制度存在的合理性和必要性。
再次，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我深化了對規(guī)章制度的理解。培訓(xùn)中，講師特意強調(diào)了規(guī)章制度的層級性和約束性。在實際工作中，我常常將規(guī)章制度看作是一種準則，但在培訓(xùn)中，我才明白規(guī)章制度的真正意義是對于行為的規(guī)范和約束。規(guī)章制度存在的目的是為了明確工作的規(guī)范和程序，避免出現(xiàn)混亂和沖突。只有每個員工都能嚴格遵守規(guī)章制度，才能使組織的工作更加有序、高效。從培訓(xùn)中我明白了規(guī)章制度的理念和目標，也進一步認識到規(guī)章制度對于組織管理的重要性。
最后，規(guī)章制度培訓(xùn)喚起了我對自我管理的思考。在培訓(xùn)中，講師鼓勵我們將規(guī)章制度的精神融入到自己的日常工作和生活中。規(guī)章制度對員工的行為進行了規(guī)范，而作為員工，我們也有責任對自己的行為進行管理和規(guī)范。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了自我管理的重要性，明白了只有我自己主動遵守規(guī)章制度，才能更好地發(fā)揮個人的潛力和職能作用。因此，我決定將規(guī)章制度作為自我管理的一條重要準則，時刻謹記養(yǎng)成良好的工作習慣和紀律約束，努力做到自覺遵守規(guī)章制度。
總之，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我明確了規(guī)章制度對于組織管理的重要性，認清了自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處，并深化了對規(guī)章制度的理解。這次培訓(xùn)不僅讓我受益匪淺，也讓我明白了規(guī)章制度對于組織和個人的意義。作為一名員工，我將時刻牢記規(guī)章制度的存在，并將其內(nèi)化于心，外化于行，更好地發(fā)揮個人的職能作用，為組織的發(fā)展做出貢獻。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇五
第一段：引言（100字）
規(guī)章制度是組織機構(gòu)運行的基石，它規(guī)定了員工的行為準則及工作流程，對于組織的正常運轉(zhuǎn)至關(guān)重要。在一家大型企業(yè)任職的我經(jīng)歷了一次規(guī)章制度培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，我深刻體會到規(guī)章制度的重要性，對于我的職業(yè)生涯和個人成長產(chǎn)生了深遠的影響。
第二段：規(guī)章制度與組織間的關(guān)系（200字）
規(guī)章制度是組織內(nèi)部約定俗成的準則，它不僅是員工們工作的指導(dǎo)方針，更是保證企業(yè)正常運營的基礎(chǔ)。只有有了規(guī)章制度，企業(yè)才能保持良好的內(nèi)部秩序和工作效率。培訓(xùn)中，我們了解到不同的規(guī)章制度與各崗位的工作職責是相互關(guān)聯(lián)的。只有每位員工都嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行自己的職責，工作才能高效順暢進行。
第三段：規(guī)章制度與員工個人發(fā)展的關(guān)系（300字）
規(guī)章制度不僅對企業(yè)運營至關(guān)重要，對每個員工個人職業(yè)發(fā)展同樣具有重要影響。規(guī)章制度為員工提供了一個明確的行為準則，幫助員工清楚工作職責和目標，并促使員工合理規(guī)劃和安排工作時間，提高工作效率。同時，規(guī)章制度也能夠幫助員工培養(yǎng)紀律意識和責任感，提高自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。
第四段：規(guī)章制度培訓(xùn)的收獲（300字）
通過規(guī)章制度培訓(xùn)，我對規(guī)章制度的重要性和作用有了更深刻的認識。我意識到每一條規(guī)章制度都是有意而設(shè)立的，是基于企業(yè)長期經(jīng)驗的總結(jié)和吸取教訓(xùn)的結(jié)果。在具體工作中，我會時刻牢記執(zhí)行規(guī)章制度的重要性，并將其貫徹于實際，在工作中始終保持高度的責任感和工作效率，以不斷提升自己的專業(yè)能力。
第五段：總結(jié)（300字）
規(guī)章制度的培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過深入了解規(guī)章制度的背景和意義，我不僅對其重要性有了更加深刻的認識，同時也從中汲取了寶貴的學習和進步的動力。規(guī)章制度不僅是組織的基石，更是每個員工職業(yè)生涯發(fā)展的重要保障。作為一名員工，只有深刻理解并嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，我們才能為組織創(chuàng)造價值、為自身發(fā)展提供更廣闊的舞臺。因此，我將會始終將規(guī)章制度融入工作當中，真正做到合規(guī)、規(guī)范，以更好地服務(wù)于組織的發(fā)展。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇六
任何一個組織或機構(gòu)都需要規(guī)章制度以維護工作秩序和生產(chǎn)效率，而這些規(guī)章制度也需要不斷更新和培訓(xùn)來保證其有效性和操作性。近日我參加了機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)，在這個過程中，我獲得了許多有益的心得和體會，下面將分享一下我的感受。
第二段：培訓(xùn)的意義
培訓(xùn)是不斷學習和完善規(guī)章制度的重要途徑之一，通過培訓(xùn)可以了解最新的法律法規(guī)及標準，并了解其他機構(gòu)的工作制度和經(jīng)驗，為制定或修訂本機構(gòu)規(guī)章制度提供參考和依據(jù)。此外，培訓(xùn)也有助于提升員工的意識、素質(zhì)及技能，使工作更加規(guī)范、高效和有序。
第三段：培訓(xùn)中的收獲
在培訓(xùn)中，我不僅學習了有關(guān)規(guī)章制度制定、修訂和實施的基本知識，還了解了一些強制性法律法規(guī)和行業(yè)標準，這些知識對我理解和執(zhí)行本機構(gòu)規(guī)章制度有很大的幫助。同時，我還學習了其他機構(gòu)的規(guī)章制度和工作經(jīng)驗，對我的工作產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和激勵。此外，培訓(xùn)還豐富了我的技能和知識儲備，提高了我在工作中的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
第四段：使用規(guī)章制度的體會
制定或修訂好的規(guī)章制度只有在使用中才能發(fā)揮作用，而如何使用規(guī)章制度是很重要的。在實際工作中，我們需要了解規(guī)章制度的精神和目的，并按照規(guī)章制度的要求進行操作，保證使用規(guī)章制度的科學性和準確性。同時，還要注意規(guī)章制度的執(zhí)行效果和存在的問題，及時調(diào)整和完善規(guī)章制度，保證規(guī)章制度的有效性和可操作性。
第五段：結(jié)論
總之，規(guī)章制度培訓(xùn)是一項必不可少的工作，它有助于保證機構(gòu)的規(guī)范化、高效化和有序化，為機構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展提供堅實保障。在培訓(xùn)中，我們要始終保持開放性和學習態(tài)度，積極參與互動和總結(jié)，不斷探索和完善規(guī)章制度，使其更加貼近實際、更加合理和科學。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)和需求，提高工作效率和品質(zhì)，為機構(gòu)的發(fā)展貢獻更大的力量。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇七
隨著社會發(fā)展和進步，機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)也逐漸成為了現(xiàn)代管理的必備工具。為了更好地了解和學習這方面的知識，我參加了機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我認識到了其重要性和必要性，對學習到的知識也深有感觸。
第二段：學習過程
在培訓(xùn)中，我們主要學習了機關(guān)規(guī)章制度遵守原則、機關(guān)規(guī)章制度的利與弊、機關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督等方面的知識。通過老師的引導(dǎo)，我們掌握了一定的理論知識，并深刻認識到了機關(guān)規(guī)章制度的重要性和必要性。同時，通過實際案例、分組討論等形式，我們也增進了交流與合作能力，更好地理解了機關(guān)規(guī)章制度實施的具體過程。
第三段：學習體會
在學習過程中，我深刻認識到了機關(guān)規(guī)章制度的嚴謹性和必要性。不僅是機關(guān)內(nèi)部，其對外部環(huán)境的影響也極其重要。機關(guān)規(guī)章制度的制定、實施和監(jiān)督是一個與時俱進的進程，需要不斷地完善和更新，以適應(yīng)不斷變化的社會需求。機關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行不僅是對法律法規(guī)的遵守，更是對機關(guān)工作效率和績效的提升。同時，學習培訓(xùn)也讓我意識到了自身在制度遵守和執(zhí)行方面的不足，我在今后的工作中也會更加注重規(guī)章制度的遵守和執(zhí)行，提高自身的管理水平。
第四段：思考與建議
機關(guān)規(guī)章制度的制定、實施和監(jiān)督需要全員參與，需要各部門共同合作協(xié)作。因此，我認為機關(guān)部門應(yīng)該注重機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)的持續(xù)性和全員性，每年進行一次必修培訓(xùn)，同時加強對新干部、新員工的培訓(xùn)。同時，更需要加強實際操作和案例分析的訓(xùn)練，使學員能夠更好地將學到的知識運用到實際工作中。
第五段：結(jié)尾
機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)是一種必要的進階培訓(xùn)，學習到的知識和經(jīng)驗將對我們今后的工作和生活產(chǎn)生積極和深遠的影響。我們應(yīng)該珍惜這次學習機會，并將其轉(zhuǎn)化為實際行動，以更好地貢獻自己的智慧和力量。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇八
1、每個教師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
2、進一步發(fā)展每個教師的個性特長，培育每個教師的教育、教學個性，力求每個教師創(chuàng)造出自己的教育教學風格和特色。
3、掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學效益。
4、提高每個教師對教育教學專題的研究探索能力，提高每個教師的科研水平。
5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度，使校本培訓(xùn)工作科學化、規(guī)范化、系列化。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、最新的、最前沿的涉及到學校、教師、學生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。
2、有利于促進學校課程改革、教師課堂教學改革的提高學校辦學質(zhì)量和教師課堂教學質(zhì)量的教育教學經(jīng)驗。
3、學科專業(yè)知識、基本技能。
4、教育科研知識及能力培訓(xùn)。
5、師德師風、未成年人保護等法紀知識。
6、現(xiàn)代教師基本功：普通話、信息技術(shù)、三筆字、簡筆畫、組織教學、教具制作等。
7、關(guān)于健康心理、幸福人生、理想信念與價值觀等。
8、其他
三、培訓(xùn)形式
1、教育論壇（網(wǎng)上論壇，專題探討等）。
2、專題講座（計劃在第周的星期一下午，每次2小時）。
3、自學、短期培訓(xùn)、離職培訓(xùn)。
4、實踐反思（示范課實踐反思、研究課實踐反思、專題課實踐反思等）。
5、幫帶網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：學科帶頭人帶骨干教師，骨干教師帶成長型教師，老教師帶新教師等。
四、管理與考核
1、每個教師學年初要制訂個人進修計劃，每學期結(jié)束要認真寫好學習體會或經(jīng)驗總結(jié)，并報學校行政和教導(dǎo)處備案。
2、每個教師嚴格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計劃選擇最適合的形式參加學習培訓(xùn)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的知識水平，完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。（中師以下學歷的青年教師必須參加學歷進修，對教育主管部門組織的繼續(xù)教育學習班，必須服從學校安排，認真參加學習，做好筆記，學校組織檢查、交流。）
3、每期末，學校將對集中培訓(xùn)的內(nèi)容進行測試，教師人人必須參考。學校將把培訓(xùn)結(jié)果作為該教師評優(yōu)、晉級、評職等的重要依據(jù)。
4、教師必須按規(guī)定的時間參加集體學習和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動，必須遵守紀律，聚精會神，做好學習記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學習的要提前履行請假手續(xù)。學習時不看與學習無關(guān)的書報，不做與學習無關(guān)的事，學習時間要關(guān)閉手機和呼機，不得會客。
5、外出學習的教師必須精心做好筆記，認真整理材料，回到學校要作評細匯報并進行匯報開課。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇九
1、醫(yī)院要對每年新入職上崗的員工實行崗前培訓(xùn)。崗前集中培訓(xùn)的時間不得少于一周。
2、 崗前員業(yè)培訓(xùn)主要內(nèi)容有: 法規(guī)與理念培訓(xùn)，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策培訓(xùn)，醫(yī)學倫理與員業(yè)道德培訓(xùn)，醫(yī)院工作制度、操作常規(guī)、醫(yī)療安全管理措施及各類人員崗位員責, 醫(yī)學文件(病歷)書寫的基本規(guī)范與質(zhì)量標準，心肺復(fù)蘇的基本技能，當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生工作概況及所在醫(yī)院情況，現(xiàn)代醫(yī)院管理和發(fā)展以及消防安全知識與技能培訓(xùn)等有關(guān)內(nèi)容。
3、崗前培訓(xùn)要經(jīng)院方考核合格者方可上崗。
4、其他新上崗的員工，要依照本制度自學和考核。
5、崗前培訓(xùn)集中培訓(xùn)應(yīng)當與試用期培訓(xùn)結(jié)合起來。新上崗的醫(yī)務(wù)人員在試用期內(nèi) , 除進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)外，仍須堅持崗位培訓(xùn)培訓(xùn)，并在試用期結(jié)束前作出評價。
二、在崗員工規(guī)范化培訓(xùn)制度
1、根據(jù)國家繼續(xù)醫(yī)學培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，醫(yī)院必須實行在崗員工終身培訓(xùn)培訓(xùn),抓好人才培訓(xùn)工作，從難從嚴要求，進行正規(guī)訓(xùn)練。
2、醫(yī)院在崗員工繼續(xù)培訓(xùn)工作規(guī)范化培訓(xùn)包括: ?？婆嘤?xùn)、亞?？婆嘤?xùn)及終身繼續(xù)培訓(xùn)三階段: 應(yīng)當設(shè)專人管理，在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，負責計劃、組織和考核工作，建立技術(shù)檔案。
3、醫(yī)院和科室應(yīng)當制訂出在職員工繼續(xù)培訓(xùn)規(guī)范化培訓(xùn)計劃，以及保證計劃完成的具體措施。
4、對所有員工的培訓(xùn)，都要強調(diào)從基本理論、基本知識和基本技能人手 , 可采用崗位實踐、脫產(chǎn)進修、建立導(dǎo)師制等多種醫(yī)院工作制度與人員崗位員責醫(yī)院工作制度與人員崗位員責途徑，不斷提高和深化專業(yè)理論、實踐能力以及外語水平。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十
為建設(shè)一支高素質(zhì)、高效率、高水平的員工隊伍，實現(xiàn)員工培訓(xùn)工作的規(guī)范化、制度化、科學化，特制訂本規(guī)定。
一 總則
1 開展員工培訓(xùn)，目的在于有效開發(fā)醫(yī)院人力資源，提高員工素質(zhì)，激發(fā)員工潛能，提高工作績效，使員工能夠獲得醫(yī)院發(fā)展所需要的知識和技能，從而與醫(yī)院共同發(fā)展。
2 本制度中的培訓(xùn)是指本院員工在特定場合就某一主題進行的學習、討論、演練等各種提高員工工作技能和素質(zhì)的活動。
3 本制度適用于本院全體員工。
二 管理職責
1 人力資源部是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門，負責醫(yī)院員工培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌管理，其他各職能部門和科室應(yīng)協(xié)調(diào)配合共同實施。
2 人力資源部應(yīng)根據(jù)醫(yī)院的人力資源狀況，以及各部門培訓(xùn)需求計劃和醫(yī)院全年工作安排，制定出醫(yī)院總體年度培訓(xùn)計劃，經(jīng)批準后組織實施、監(jiān)督落實情況并組織考核。
3 各職能部門為醫(yī)院培訓(xùn)的業(yè)務(wù)分管部門。各職能部門應(yīng)及時向人力資源部提交培訓(xùn)需求計劃，并積極配合人力資源部開展培訓(xùn)工作。
4 人力資源部在培訓(xùn)中的主要職責：
4.1 醫(yī)院培訓(xùn)體系的建立，培訓(xùn)制度的制定與修訂。
4.2 醫(yī)院培訓(xùn)計劃的制定與組織實施。
4.3 對各部門的培訓(xùn)工作進行監(jiān)督、檢查和考核。
4.4 對培訓(xùn)講師的選擇、確定及協(xié)助培訓(xùn)。
4.5 外派培訓(xùn)相關(guān)事項的管理及外派參訓(xùn)員工的管理。
4.6 培訓(xùn)資料、報表的收集、匯總、整理及歸檔。
4.7 參訓(xùn)員工的考勤監(jiān)管。
5 各部門(科室)在培訓(xùn)中的主要職責：
5.1 業(yè)務(wù)技能相關(guān)培訓(xùn)計劃的制定。
5.2 業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的組織實施。
5.3 配合人力資源部開展相關(guān)培訓(xùn)工作，特別是為新員工指定帶教老師，做好新員工入職培訓(xùn)工作。
5.4 本部門(科室)參訓(xùn)員工的組織與管理。
5.5 培訓(xùn)工作總結(jié)報告的撰寫和呈報。
三 培訓(xùn)實施
1 制定醫(yī)院的年度培訓(xùn)計劃前，人力資源部應(yīng)對醫(yī)院培訓(xùn)需求進行調(diào)查分析。培訓(xùn)需求主要包括以下方面：
1.1 醫(yī)院人力資源發(fā)展規(guī)劃、文化建設(shè)需求。
1.2 各職能部門(科室)日常工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)需求。
1.3 醫(yī)院重點崗位人才培養(yǎng)需求。
2 員工培訓(xùn)的培訓(xùn)師分為外聘培訓(xùn)師和內(nèi)部培訓(xùn)師兩種，培訓(xùn)師由培訓(xùn)組織實施部門和人力資源部根據(jù)培訓(xùn)計劃共同協(xié)商確定。
2.1 內(nèi)部培訓(xùn)師的聘用。內(nèi)部培訓(xùn)師采取各部門推薦，人力資源部統(tǒng)一審查考核的方式進行推選。經(jīng)人力資源部審查考核通過的培訓(xùn)師，報院領(lǐng)導(dǎo)批準后將聘為我院內(nèi)部培訓(xùn)師。內(nèi)部培訓(xùn)師由醫(yī)院給予一定的培訓(xùn)補助，具體補助標準和發(fā)放由人力資源部負責。
2.2 外部培訓(xùn)師的聘用。外部培訓(xùn)師的聘請由人力資源部根據(jù)醫(yī)院培訓(xùn)計劃，采用與專業(yè)培訓(xùn)公司合作或自行聯(lián)系的方式推選。
3 培訓(xùn)方式：
3.1 崗前培訓(xùn)(新員工入職培訓(xùn))：由人力資源部負責組織實施本院招聘的新員工崗前院級培訓(xùn)，相關(guān)職能部門予以配合。
3.2 在崗培訓(xùn)：由各用人部門根據(jù)崗位技能要求，對員工實施不定期的各崗位在職培訓(xùn)。業(yè)務(wù)主管部門應(yīng)制定相關(guān)的學習培訓(xùn)制度，加強監(jiān)督、管理和組織實施。
3.3 外出培訓(xùn)和進修：各部門可根據(jù)部門建設(shè)實際需求，以及新技術(shù)、新項目開展的具體要求，充分調(diào)研并經(jīng)部門討論決定后提出申請，業(yè)務(wù)主管部門、人力資源部和院領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方可實施。
4 內(nèi)部培訓(xùn)前期準備：
4.1 培訓(xùn)組織實施部門必須根據(jù)培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)主題和主要內(nèi)容，確定培訓(xùn)師、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點，做好培訓(xùn)資料準備。
4.2 為確保培訓(xùn)整體效果，培訓(xùn)組織實施部門應(yīng)事先與參訓(xùn)部門溝通，確保參訓(xùn)率達到80%以上。
4.3 培訓(xùn)組織實施部門擬定培訓(xùn)通知并下發(fā)，做好培訓(xùn)場地環(huán)境布置、教具借調(diào)、培訓(xùn)設(shè)備安裝調(diào)試、通知講師及受訓(xùn)人員等準備;培訓(xùn)師做好授課備課準備。
5 內(nèi)部培訓(xùn)組織實施：
5.1 培訓(xùn)組織實施部門應(yīng)組織參訓(xùn)人員在《培訓(xùn)簽到表》上簽到，同時發(fā)放培訓(xùn)相關(guān)資料。
5.2 培訓(xùn)組織實施部門負責人負責主持培訓(xùn)，向參訓(xùn)人員介紹培訓(xùn)師、培訓(xùn)主題及培訓(xùn)意義等，同時宣布培訓(xùn)紀律。
5.3 培訓(xùn)師進行現(xiàn)場授課，培訓(xùn)組織實施部門人員做好培訓(xùn)工作的相關(guān)記錄。
6 培訓(xùn)期間的考勤管理：
6.1 所有參訓(xùn)員工自收到培訓(xùn)通知之日起，應(yīng)合理安排本職工作及私人事務(wù)，確保準時參加。
6.2 培訓(xùn)期間的所有員工上課時均應(yīng)維護本院的員工形象，并自覺遵守本院的各項規(guī)章制度。
6.3 員工參加內(nèi)部培訓(xùn)時，應(yīng)在培訓(xùn)記錄表上簽到，避免遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。培訓(xùn)記錄表由人力資源部存檔備查。
6.4 員工外出進修培訓(xùn)時，需持經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)簽批后的《外出進修培訓(xùn)申請單》至人力資源部備案并簽訂培訓(xùn)協(xié)議，培訓(xùn)協(xié)議簽訂后方可外出。
6.5 員工參訓(xùn)期間，未向人力資源部請假或請假未批準而未參加培訓(xùn)的，其培訓(xùn)缺勤課時將按曠工處理。
6.6 員工如因公或其他緊急事宜確實不能參訓(xùn)的，需至少提前辦理請假手續(xù)，經(jīng)部門負責人簽字同意后交人力資源部備查。因特殊原因未能提前請假的，應(yīng)到人力資源部說明原因，并補辦請假手續(xù)，否則按曠工處理。
7 外派培訓(xùn)進修：
7.1 外派培訓(xùn)進修可以采取全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或業(yè)余形式，培訓(xùn)費支付方式可以是公費或自費。
7.2 員工參加外派培訓(xùn)必須由人力資源部代表醫(yī)院與其簽訂外派培訓(xùn)協(xié)議，對培訓(xùn)費用、培訓(xùn)期間薪酬待遇及培訓(xùn)后服務(wù)年限等有關(guān)事項進行書面約定。
7.3 員工參加全脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)外派培訓(xùn)前，必須與用人部門指定的其它員工作好工作交接。
7.4 員工參加外派培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)結(jié)合崗位工作實際，認真撰寫培訓(xùn)心得體會，與培訓(xùn)相關(guān)資料一并上交部門負責人及主管領(lǐng)導(dǎo)審閱、存檔，作為培訓(xùn)評估的主要依據(jù)之一。
7.5 員工參加外派培訓(xùn)結(jié)束后，部門認為有必要的，應(yīng)該由參訓(xùn)員工將培訓(xùn)內(nèi)容進行整理，為同類崗位的員工進行傳達和培訓(xùn)，實現(xiàn)資源共享。
8 員工培訓(xùn)組織實施部門應(yīng)對培訓(xùn)效果進行評估、總結(jié)。
8.1 培訓(xùn)前應(yīng)了解參訓(xùn)員工的實際知識水平。
8.2 培訓(xùn)中應(yīng)了解參訓(xùn)員工的掌握情況，以利于培訓(xùn)內(nèi)容的調(diào)整。
8.3 每期培訓(xùn)結(jié)束時，組織實施部門應(yīng)視實際需要分發(fā)《培訓(xùn)效果評估表》，供學員填寫后收回，并匯總學員意見，作為以后再舉辦類似培訓(xùn)的參考。
8.4 人力資源部應(yīng)對各部門評估培訓(xùn)的成效，定期分發(fā)“培訓(xùn)效果評估表”，供各部門主管填寫后匯總意見，并結(jié)合實際分析評估培訓(xùn)的成效，做成書面報告，呈院領(lǐng)導(dǎo)審核后，分送各部門及有關(guān)人員作為再舉辦培訓(xùn)的參考。
8.5 培訓(xùn)的組織實施部門可以開展培訓(xùn)考核，具體由培訓(xùn)師設(shè)置考題，組織實施部門組織參訓(xùn)人員積極參與。
四 培訓(xùn)成果的呈報
1 每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，如組織實施部門開展考核工作，講師應(yīng)將學員的考核成績評定出來，連同試卷送人力資源部，以建立個人完善的培訓(xùn)資料。
2 主辦單位應(yīng)于每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填報《培訓(xùn)效果評估表》，送人力資源部歸檔。
3 每三個月，各部門應(yīng)填寫“培訓(xùn)實施結(jié)果報告”呈人力資源部，以了解該部門最近在職培訓(xùn)實施狀況。
五 培訓(xùn)檔案管理
1 員工培訓(xùn)應(yīng)建立相關(guān)的資格檔案，全院性的培訓(xùn)檔案由人力資源部負責保管，各職能部門組織實施的培訓(xùn)由各職能部門保管。
2 培訓(xùn)檔案應(yīng)包括：
2.1 培訓(xùn)計劃、方案、工作總結(jié)報告、培訓(xùn)合同、評估資料、各種表單等。
2.2 培訓(xùn)師的聘任、考核資料和相關(guān)培訓(xùn)教材、教案等。
2.3 參訓(xùn)員工的評估、考核資料，培訓(xùn)記錄表等。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十一
第一條本辦法依據(jù)本公司人事管理規(guī)劃第三條的有關(guān)規(guī)定制訂。
第二條教育實施的宗旨與目的如下。
（1）加強人事管理，重視教育訓(xùn)練和提高員工的素質(zhì)，施予適合的教育訓(xùn)練，使員工掌握更豐富的相關(guān)知識與技術(shù)，同時養(yǎng)成高尚的品德，處理業(yè)務(wù)能達成科學化，成為自強不息的企業(yè)優(yōu)秀人才。
（2）使員工深切體會和認識本公司對社會所負的使命，激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造欲，使其能不斷充實自己、不斷努力，奠定公司良好的人才基礎(chǔ)。
第三條本公司員工的教育訓(xùn)練分為（不定期訓(xùn)練）與（定期訓(xùn)練）兩種。
第四條本公司所屬員工必須接受本辦法所定的制度。
第五條本公司員工教育訓(xùn)練由各部門主管對所屬員工經(jīng)常實施。
第六條各單位主管應(yīng)擬定教育計劃，并按計劃切實推行。
第七條各單位主管經(jīng)常督導(dǎo)所屬員工以增進其處理業(yè)務(wù)能力，充實其處理業(yè)務(wù)時應(yīng)具備的知識，必要時得指定其閱讀與業(yè)務(wù)有關(guān)的專門書籍。
第八條各單位主管應(yīng)經(jīng)常利用集會，以專題研討報告或個別教育等方式實施教育。
第九條本公司員工教育訓(xùn)練每年分為兩次，上半期（三月、四月）及下半期（十一月、十二月）定期舉行，其內(nèi)容視實際事務(wù)分別確定。
第十條各部由主管擬定教育培訓(xùn)計劃，會同總務(wù)科安排日程并邀請各單位干部或聘請專家協(xié)助講習，以期達成預(yù)期效果。
第十一條本定期教育訓(xùn)練依其性質(zhì)、內(nèi)容分為初級班（普通員工）及高級班（主管以上干部），但視其實際情況可合并舉辦。
第十二條高管人員培訓(xùn)分為專修班及研修班，由董事長視必要時隨時設(shè)訓(xùn)，其教育的課程進度另定。
第十三條普通事務(wù)班的教育內(nèi)容包括一般實務(wù)（公務(wù)概況、公司各種規(guī)章、各部門職責、事務(wù)處理程序等）以及新員工的基本教育。
第十四條普通技術(shù)班的教育內(nèi)容除包括一般實務(wù)外，要重視技術(shù)管理培訓(xùn)。
第十五條高級事務(wù)班的教育內(nèi)容為業(yè)務(wù)企劃、企業(yè)經(jīng)營管理等有關(guān)主管必修的知識與技能，使受訓(xùn)者增強領(lǐng)導(dǎo)力。
第十六條高級技術(shù)班教育內(nèi)容為如何切實配合工作進度控制資材、節(jié)省用料、提高技術(shù)水準等，并視實際需要制訂研修課題。
第十七條各級教育訓(xùn)練的課程進度另定。
第十八條各單位主管實施教育訓(xùn)練的成果列入平時考績記錄，以作年終考績的資料，成績特優(yōu)的員工，可呈請選派赴國外實習或考察。
第十九條凡受訓(xùn)人員接獲調(diào)訓(xùn)通知時，除因重大疾病或重大事故經(jīng)直屬主管出具證明申請免予受訓(xùn)外，應(yīng)即時于指定時間內(nèi)向主管單位報到。
第二十條除另有規(guī)定外，教育訓(xùn)練一律在總公司內(nèi)實施。
第二十一條培訓(xùn)期間，除為受訓(xùn)人員提供飲食補貼外不給其他津貼。
第二十二條本辦法經(jīng)公司總經(jīng)理辦公室核準后實施。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十二
第一條本培訓(xùn)中心定名為“中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會培訓(xùn)中心”。
第二條本培訓(xùn)中心由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會出資舉辦，是經(jīng)北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室批準注冊的非企業(yè)、開展非學歷教育活動的社會服務(wù)組織。
第三條本培訓(xùn)中心宗旨：遵守國家憲法、法律、法規(guī)和政策規(guī)定，遵守社會道德風尚，不以營利為目的，通過對直屬會員單位和有關(guān)食用香精色素企業(yè)的在職職工開展食用香精色素類專業(yè)知識培訓(xùn)、對經(jīng)營管理人員開展現(xiàn)代經(jīng)營管理知識培訓(xùn)，解決食用香精色素生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)人員短缺、缺乏現(xiàn)代經(jīng)營管理人才和大多數(shù)食用香精色素企業(yè)因為地處偏僻而更新知識困難的問題，為食用香精色素行業(yè)走新型工業(yè)化道路提供智力支持和人才保障。
第四條本培訓(xùn)中心接受北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室、國家事業(yè)單位登記管理局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第五條本培訓(xùn)中心地址：北京市海淀區(qū)學院路丁11號。
第六條本培訓(xùn)中心辦學范圍;
培訓(xùn)中心舉辦初期，擬辦的培訓(xùn)專業(yè)為：
(1)企業(yè)經(jīng)營管理人員工商管理培訓(xùn)
(2)采煤和煤礦安全
(3)煤礦機電
第七條本培訓(xùn)中心辦學層次為：中級和高級工程技術(shù)人員、經(jīng)營管理人員在職短期培訓(xùn)。
第八條本培訓(xùn)中心辦學對象為：食用香精色素企業(yè)在職技術(shù)人員和經(jīng)營管理人員。
第九條本培訓(xùn)中心辦學形式為：短期在職培訓(xùn)。
第十條本培訓(xùn)中心實行培訓(xùn)中心主任負責制。本中心最高權(quán)利機構(gòu)是中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會，培訓(xùn)中心主任在中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
第十一條本校舉辦者的權(quán)力與義務(wù)
1、舉辦者具有如下權(quán)力：
(1)依照國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定向北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室報請審批成立本培訓(xùn)中心的申請和方案，及以后本培訓(xùn)中心重大變更事項方案。
(2)決定本培訓(xùn)中心主任的任免和考核。
(3)決定本培訓(xùn)中心行政機構(gòu)設(shè)置。
(4)監(jiān)督本培訓(xùn)中心主任行使職權(quán)，并依照有關(guān)規(guī)定實施獎懲。對培訓(xùn)中心主任實行期終審計制。
(5)定期(或不定期)對本培訓(xùn)中心教學管理、教學質(zhì)量、教學效果等教學活動進行評價，以保證培訓(xùn)中心按照建設(shè)宗旨進行發(fā)展，確保培訓(xùn)質(zhì)量，并維護本培訓(xùn)中心聲譽。
(6)最終裁決本培訓(xùn)中心重大事故事項，但不干涉本中心的日常工作。
(7)提出終止本培訓(xùn)中心動議，向北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室和國家事業(yè)單位登記管理局報請審批終止本培訓(xùn)中心方案，并配合北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室和國家事業(yè)單位登記管理局實施終止方案。
2、舉辦者履行如下義務(wù)：
(1)遵守國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定，并監(jiān)督本培訓(xùn)中心遵紀守法、依法辦學。
(2)提供舉辦本培訓(xùn)中心的啟動資金和必要的辦學場地、辦學設(shè)備。
第十二條本培訓(xùn)中心主任為本培訓(xùn)中心的法定代表人，其人選由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會任免，并報北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室批準。
第十三條本培訓(xùn)中心主任具有如下權(quán)力與義務(wù)：
1、培訓(xùn)中心主任具有如下權(quán)力：
(1)依照國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定依法管理本中心，執(zhí)行中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會作出的決議。
(2)召集和主持培訓(xùn)中心工作會議。
(3)檢查中心工作會議決議的落實情況，組織制定并實施本中心發(fā)展規(guī)劃和年度計劃。
(4)代表本中心簽署有關(guān)文件。
(5)決定本中心除主任和副主任以外的其他工作人員任免，對本培訓(xùn)中心機構(gòu)設(shè)置，人員編制提出調(diào)整意見。
(6)制定本培訓(xùn)中心的辦學經(jīng)費預(yù)、決算，合理計劃使用辦學經(jīng)費。
(7)健全、完善本培訓(xùn)中心各項管理規(guī)章制度。
(8)行使中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會賦予的其他職權(quán)。
2、培訓(xùn)中心主任履行如下義務(wù)：
(1)遵守國家法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法辦學，確保本中心的教學質(zhì)量和教學正常秩序。
(2)每年年初向中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會匯報年度工作計劃和中心長遠規(guī)劃的落實與調(diào)整意見，每年年中向中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會匯報當年的工作進展情況。
第十四條本培訓(xùn)中心主任人選應(yīng)具備如下任職條件：
1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護憲法，遵紀守法，依法辦學，熱心教育事業(yè)，品行端正。
2、身體健康，能主持本校日常工作，年齡不超過65周歲。
3、享有公民的政治權(quán)利;
4、具有完全民事行為能力;
5、具有本培訓(xùn)中心工作所需的相關(guān)專業(yè)的技術(shù)職稱和工作經(jīng)歷。
6、具有北京市正式戶口。
第十五條本培訓(xùn)中心下設(shè)管理機構(gòu)
本培訓(xùn)中心建設(shè)初期，擬設(shè)立以下管理和業(yè)務(wù)機構(gòu)：
綜合處(財務(wù)處)：負責中心辦公室的綜合業(yè)務(wù)，負責財務(wù)工作，后勤服務(wù)工作;
教學部：負責課程教學計劃的制訂、提出教師聘用名單及聘用意見、教師管理與考核、承擔教學任務(wù)、組織專業(yè)和課程教學改革研究。
第十六條本培訓(xùn)中心辦學啟動資金由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會提供。在本培訓(xùn)中心續(xù)存期間，辦學啟動資金不得撤抽。
第十七條本培訓(xùn)中心經(jīng)費來源
1、核準的辦學范圍內(nèi)開展培訓(xùn)活動的收入;
2、捐贈;
3、利息;
第十八條本培訓(xùn)中心按照國家有關(guān)規(guī)定向參加培訓(xùn)活動的企業(yè)或?qū)W員收取費用。培訓(xùn)中心的收費標準和方式按培訓(xùn)項目和實際設(shè)置的學習期限確定。
第十九條本培訓(xùn)中心經(jīng)費只能用于本章程規(guī)定的辦學活動和事業(yè)的發(fā)展，本培訓(xùn)中心積累只能用于增加培訓(xùn)投入和改善辦學條件，不得用于分配，不得用于與培訓(xùn)中心無關(guān)的投資。
第二十條本培訓(xùn)中心專職工作人員的工資和保險、福利待遇參照國家對事業(yè)單位的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。本培訓(xùn)中心當年用于各類人員的工資福利根據(jù)實際需要確定，開支比例原則上不得超過當年經(jīng)費的30%。
第二十一條本培訓(xùn)中心建立嚴格的財務(wù)管理制度，保證會計資料合法，真實、準確、完整。
第二十二條本培訓(xùn)中心配備具有專業(yè)資格的會計人員，會計不得兼任出納。會計人員必須進行會計核算，實行會計監(jiān)督，會計人員調(diào)動工作或離職時，必須進行離職審計，并與接管人員辦清交接手續(xù)。
第二十三條本培訓(xùn)中心資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)管理制度，接受中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會、北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室和其他政府有關(guān)部門的監(jiān)督，接受審計機關(guān)的審計，在每一會計年度終了時制作財務(wù)會計報告，報中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會及北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室審查，資產(chǎn)來源屬于國家撥款或者社會捐贈、資助的，必須接受政府有關(guān)部門的監(jiān)督，并將有關(guān)情況以適當方式向社會公布。
第二十四條本培訓(xùn)中心在續(xù)存期間依法管理和使用本培訓(xùn)中心財產(chǎn)，但是不得轉(zhuǎn)讓或者用于擔保。任何組織和個人不得侵占本培訓(xùn)中心財產(chǎn)。
第二十五條本培訓(xùn)中心可根據(jù)需要或涉及本培訓(xùn)中心登記事項變更內(nèi)容修改本校章程。修改后的本校章程不得與法律、法規(guī)及有關(guān)政策規(guī)定相抵觸。
第二十六條本培訓(xùn)中心修改的章程須經(jīng)中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會審議、批準，并于30日內(nèi)報北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室審查同意，報北京市海淀區(qū)民政局(----?國家事業(yè)單位登記管理局)核準后方可實施。涉及變更登記事項的，同時向北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室，北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)做變更登記。
第二十七條本培訓(xùn)中心完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注銷的，由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會提出終止動議。
第二十九條本培訓(xùn)中心終止前必須在北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室，北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)指導(dǎo)下成立清算組織，按國家規(guī)定清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不開展清算以外的活動。
第三十一條本培訓(xùn)中心終止后的剩余財產(chǎn)，全部歸中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會。在北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室、北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)的監(jiān)督下，返還或折價返還舉辦者的投入后，其余部門由北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室統(tǒng)籌安排，用于發(fā)展社會力量辦學事業(yè)(---?)。
第三十二條本章程于20xx年09月26日由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會批準執(zhí)行。
第三十三條本章程的解釋權(quán)屬于中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會。
第三十四條本章程自北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室、北京市海淀區(qū)民政局核準(---?國家事業(yè)單位登記管理局核準后)之日起生效。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十三
一、行為規(guī)范：
1、學生應(yīng)嚴格遵守輔導(dǎo)班的各種規(guī)章制度，勤奮好學，團結(jié)同學，講究衛(wèi)生，愛護公物，講究文明禮貌。
2、上課期間 , 學生須保持安靜 , 不得大聲喧嘩 , 打鬧 , 上課間不準帶手機， mp3, 有問題是舉手，不得隨意喊叫老師或同學。
3、不得無故在室內(nèi)走動，不得隨意離開座位，喝水、 上廁所以及其他問題需征得老師同意。
4、學生須自覺保持教室衛(wèi)生, 不準隨地吐痰；課后請將自己的廢棄物放到指定的地點；不準在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。
5 、不得攜帶玩具等進入教室， 不得在學習時間吃零食， 學生自覺服從老師管理， 如有任何建議和意見可單獨向老師反映。
6、上課時如發(fā)生突發(fā)事件, 如停電等 , 不要驚慌 , 聽從老師指揮和安排。
7、請學生保管好自己的隨身物品, 貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班，如有丟失, 后果自負。
8、學習完經(jīng)老師同意后即刻回家，不許故意逗留、打擾別人學習。
9、培訓(xùn)班內(nèi)部資料未經(jīng)老師批準禁止帶出。
二、學習管理：
1、學生到班后需如實向老師匯報當天作業(yè)、當天所學內(nèi)容及學習效果，以方便老師查閱、輔導(dǎo)。
2、每科作業(yè)需單獨完成（不會的先空著），完成后主動交與老師，由老師檢查后針對錯誤、不懂的進行單獨講解。、需要背誦或默寫的，主動到指定地點朗讀，要求讀出聲，不得故意大聲喧嘩。
3、每天家庭作業(yè)完成后，老師適量安排針對性輔導(dǎo)，要求學生自覺服從老師安排。
4、每天堅持 15 分鐘英語聽、讀、寫，背。
本中心不負責晚輔學生來去路上的安全以上制度，首次違反給予警告，若經(jīng)多次勸說不改或常影響他人學習的同學，一律勸退。
橡樹園學習宮
家長簽名：
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十四
第一條 本公司為提高在職人員素質(zhì)，改進知識和技能，以改善工作績效特制訂本辦法。
第二條 凡本公司在職人員的`教育培訓(xùn)及相關(guān)事項均按本辦法辦理。
第三條 人力資源部教育培訓(xùn)的權(quán)責
1、舉辦公司共同性課程培訓(xùn)；
2、擬定、呈全公司年度、月份培訓(xùn)課程；
3、制定、修改公司培訓(xùn)制度；
4、上報公司在職教育培訓(xùn)的實施成果和改善方案；
5、編撰、指定共同性培訓(xùn)教材；
6、審議培訓(xùn)計劃；
7、檢查、考核培訓(xùn)的實施情況；
8、審查、辦理公司派外人員培訓(xùn)；
9、研擬、執(zhí)行其他有關(guān)人才開發(fā)方案；
10、擬定各項培訓(xùn)計劃費用。
第四條 各部門的權(quán)責
1、匯總呈報全年度培訓(xùn)計劃；
2、制定、修改專業(yè)培訓(xùn)規(guī)范；
3、確定講師的人選；
4、舉辦內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)課程培訓(xùn)及上報有關(guān)實施成果；
5、編撰專業(yè)培訓(xùn)教材；
6、檢查本部門專業(yè)培訓(xùn)成果。
第五條 人力資源部應(yīng)召集有關(guān)部門共同制訂公司人員在職培訓(xùn)規(guī)范，為實施培訓(xùn)提供依據(jù)，其內(nèi)容包括：
1、各部門的工作職責分類；
2、各職責類別的培訓(xùn)課程及總時數(shù)；
3、各培訓(xùn)課程的教材大綱。
第六條 各部門組織機構(gòu)、職能改變后，或因技術(shù)升級導(dǎo)致生產(chǎn)條件、設(shè)計開發(fā)過程發(fā)生變化時，人力資源部門應(yīng)根據(jù)實際需要對培訓(xùn)規(guī)范進行修訂。
第七條 各部門根據(jù)培訓(xùn)規(guī)范和實際需要，填寫在職培訓(xùn)計劃表，并交人力資源部審核。
第八條 人力資源部將各部的培訓(xùn)計劃匯編成年度計劃匯總表，上報總經(jīng)理審核、簽發(fā)。
第九條 各培訓(xùn)課程主辦單位應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)，填寫在職培訓(xùn)實施計劃表，上報審核后，通知有關(guān)部門和人員。
第十條 臨時性的培訓(xùn)課程，亦需填寫在職培訓(xùn)實施計劃表，經(jīng)上報審核后實施。
第十一條 培訓(xùn)主辦部門應(yīng)依據(jù)在職培訓(xùn)實施計劃表按時實施培訓(xùn)，并負責該培訓(xùn)的全部事宜：如培訓(xùn)場地的選擇、教材分發(fā)等。
第十二條 如有輔助材料，講師應(yīng)在開課一周前把原稿交人力資源部統(tǒng)一印刷，并確保上課時發(fā)給學員。
第十三條 各項在職培訓(xùn)實施時，參加培訓(xùn)的學員應(yīng)簽到，人力資源部應(yīng)切實了解上課、出席情況。參加培訓(xùn)的人員應(yīng)準時上課，因故不能參加者須辦理請假手續(xù)。對于曠課、遲到、早退、不專心培訓(xùn)的學員參照平時獎懲規(guī)定處罰。
第十四條 人力資源部應(yīng)定期召開檢查會，以評估各項培訓(xùn)課程的實施成果，并予以記錄，送交有關(guān)單位參考以利改進。
第十五條 各項培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)有相應(yīng)的考試、測驗，由主辦單位或講師負責監(jiān)考，試卷應(yīng)分為三至四類，由講師提前選交主辦部門。
第十六條 各項培訓(xùn)考試因故缺席者，事后一律補考，補考不參加者，一律以零分計算。
第十七條 培訓(xùn)考試的成績、成果報告，作為考績和升遷的參考。
第十八條 每期培訓(xùn)結(jié)束后，講師應(yīng)于一周內(nèi)評定出學員的成績，登錄在職培訓(xùn)考試成績單，連同試卷交人力資源部，作為員工個人完整的培訓(xùn)資料保存。
第十九條 主辦單位應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填報在職培訓(xùn)總結(jié)表及講師小時費用申請表，會同在職培訓(xùn)考試成績表和學員意見調(diào)查表送交人力資源部，以支付費用并存檔以備查。
第二十條 如需支付教材編撰費用，主辦單位應(yīng)填報在職培訓(xùn)教材編撰費用申請表，經(jīng)審核簽發(fā)后支付。
第二十一條 各部門應(yīng)事先填寫公司人員在職培訓(xùn)資歷表。
第二十二條 各部門每隔三個月應(yīng)填寫在職培訓(xùn)實施情況報告書上報人力資源部，以便了解該部門在職培訓(xùn)實施情況。
第二十三條 每期培訓(xùn)結(jié)束后，主辦部門應(yīng)讓學員填寫在職培訓(xùn)學員意見調(diào)查表同考試答卷一并收回，送講師轉(zhuǎn)人力資源部審核，為今后再舉辦類似培訓(xùn)提供參考。
第二十四條 為評估各部門培訓(xùn)成效，各單位主管應(yīng)填寫培訓(xùn)成效調(diào)查表，由人力資源部匯總，并參考生產(chǎn)及銷售績效的變動，分析、評估培訓(xùn)成效，之后做成書面報告，經(jīng)上報審核后分送各部門及有關(guān)人員，為下一次培訓(xùn)提供參考。
第二十五條 各部門為適應(yīng)工作、升遷等需要，推薦有關(guān)人員到外接受培訓(xùn)，須送人力資源部審議并上報總經(jīng)理核準后，依人力資源管理規(guī)章辦理出差手續(xù)。
第二十六條 外派受訓(xùn)人員返回后，應(yīng)將有關(guān)資料，包括教材、考試成績、結(jié)業(yè)證書等送人力資源部存檔，并將其培訓(xùn)成績記錄于培訓(xùn)資歷表。
第二十七條 外派受訓(xùn)人員將接受培訓(xùn)時所學的知識整理成冊，作為講習材料，并舉辦講習會，自任講師，向有關(guān)人員授課。
第二十八條 凡參加外派培訓(xùn)人員，均應(yīng)相應(yīng)填寫個人外派培訓(xùn)申請表、個人外派培訓(xùn)記錄表、及個人教學記錄表。
第二十九條 凡舉辦各種培訓(xùn)，均應(yīng)以不影響工作為原則。
第三十條 人力資源部門進行年度考績、晉升等活動時應(yīng)參考受訓(xùn)人員的培訓(xùn)成績、資歷等。
第三十一條 本辦法呈總經(jīng)理審核批準后頒布實施，修改時亦同。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十五
1、按課程需要使用舞蹈教室，未經(jīng)負責老師同意，任何人不準隨意進入。
2、師生進入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點，并擺放整齊。
3、愛護公物，不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板，亂開音響設(shè)備，不得坐在把桿上。
4、嚴禁在舞蹈教室進食，不得攜帶食物和其它與學習、訓(xùn)練無關(guān)的東西進舞蹈教室。
5、舞蹈教室的一切設(shè)備，未經(jīng)老師同意，不得擅自挪用。
6、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生，不亂丟紙屑等雜物。
7、課程結(jié)束后，要關(guān)好門窗，切斷電源。
8、舞蹈教室是教師對學生進行教學、訓(xùn)練的專用場所，其它活動未經(jīng)許可不得在本室進行。
9、外單位人員未經(jīng)許可請勿進入。若需使用場地，請與學校負責人聯(lián)系，按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。
10、違反上述規(guī)定，造成損失者，照價賠償。不聽勸告者，進行批評教育和處罰。情節(jié)嚴重者，校方給與相應(yīng)的處分。
11、舞蹈教室是學校音樂教學和培養(yǎng)學生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學生個性特長的場所，非教學和訓(xùn)練時間，學生或他人不得隨意入內(nèi)。
12、音樂教學和舞蹈訓(xùn)練期間，負責教師必須對學生加強嚴格組織，要求學生愛護公物，嚴禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃，禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。
13、專職教師必須加強對舞蹈教室內(nèi)器材的管理，鋼琴、音響設(shè)備等非專職教師不得彈奏和開啟。教學訓(xùn)練結(jié)束，教師應(yīng)及時關(guān)鎖門窗。
14、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，器材擺放整齊，地板堅持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵，非訓(xùn)練期，非訓(xùn)練區(qū)音響設(shè)備及時用防塵布罩蓋。
15、加強安全教育和管理，學生舞蹈練功和訓(xùn)練中，教師應(yīng)注重科學指導(dǎo)，加強保護措施，防止學生扭傷、摔傷。
16、學生進入室內(nèi)，更應(yīng)加強文明守紀，服從教師組織安排，不喧嘩、不吵鬧，禁止追逐奔跑，翻越把桿等不規(guī)則行為。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十六
培訓(xùn)工作可分為二大內(nèi)容：人事培訓(xùn)部負責營業(yè)部規(guī)范服務(wù)常語以及公司意識方面培訓(xùn)，而各營業(yè)部門負責實際操作方面培訓(xùn)。
1． 培訓(xùn)課時，不得無故遲到、缺席、早退、遲到一次扣罰5分，缺席一次扣罰20分，早退一次扣罰10分，連續(xù)三次缺席作辭退處理。
2． 有事請假，必須以書面形式寫請假條在培訓(xùn)課前交到培訓(xùn)部處，否則，一律以遲到、缺席處理。
4． 新入職員工培訓(xùn)期完畢，經(jīng)過培訓(xùn)部理論（培訓(xùn)內(nèi)容）和實際操作考核，合格者通知部門試用，不合格者給予辭退。
5． 培訓(xùn)部在各部門檢查員工工作表現(xiàn)時，發(fā)現(xiàn)不合格者，經(jīng)培訓(xùn)部進行再培訓(xùn)，如還是達不到要求和標準，培訓(xùn)部向部門主管提出辭退建議。
6． 對于員工在工作中，發(fā)現(xiàn)沒有按要求為客人提供服務(wù)，培訓(xùn)部按賓館有關(guān)規(guī)定，給予處罰。
1． 培訓(xùn)部負責賓館所有部門的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督。
2． 培訓(xùn)部不定時下各部門檢查服務(wù)質(zhì)量，部門主管應(yīng)積極給予配合工作。
3． 部門應(yīng)抽出專門負責服務(wù)質(zhì)量管理人員配合培訓(xùn)部培訓(xùn)和檢查跟進工作。
4． 部門服務(wù)質(zhì)量達不到培訓(xùn)要求或需要增加某方面的培訓(xùn)，部門主管應(yīng)通知培訓(xùn)部進行培訓(xùn)。
5． 部門服務(wù)質(zhì)量不合格，經(jīng)培訓(xùn)部再培訓(xùn)，第三次培訓(xùn)同一內(nèi)容時，部門主管必須親自一同參加培訓(xùn)。
6． 服務(wù)要求達不到標準，如屬部門主管在具體的工作中出現(xiàn)督促和跟進不到位，如禮貌意識：不主動向客人，上級領(lǐng)導(dǎo)問好，培訓(xùn)部根據(jù)部門存在的實際情況向總經(jīng)理室匯報，給予部門主管扣罰50-100元。
7． 培訓(xùn)部培訓(xùn)完畢，把所培訓(xùn)的內(nèi)容通知到部門，部門應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及時跟進和督促。
8． 培訓(xùn)部在安排部門培訓(xùn)時，提前一天通知部門，部門如有特殊情況不能進行培訓(xùn)，應(yīng)提前半天通知培訓(xùn)部，便于培訓(xùn)部工作安排。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇一
從面試到試用，新華每一步都體現(xiàn)出幼兒園完善的規(guī)章制度，大大小小的培訓(xùn)，學習讓我從中受益匪淺,來到新華最大的一個感覺就是時間過的特別快，這要歸功于幼兒園緊湊的工作安排及身邊同事的熱情幫助。
在新華無論在哪兒都能感受到一種活力，這是一支朝氣蓬勃的隊伍，每個人都在緊張而又快樂地工作著，在這種環(huán)境下再緊張的工作也會變得特別輕松。
工作初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有違反條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對紀律作風的責任感、危機感認識片面，反映出我對紀律作風認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
我認為學校實施制度管理不僅有必要而且非常重要
首先，有利于建立正常的學習和工作秩序。幼兒園是一個多因素、多層次、多系列、多結(jié)構(gòu)的復(fù)雜的集體，要把這個集體里的每一個成員的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質(zhì)高效地完成教育教學任務(wù)，就必須要有一整套規(guī)章制度，使我園一切工作和所有教師員工有章可循，有規(guī)可蹈。
二，有利于調(diào)動師生的積極性。對于每一所幼兒園來說，只有在它的每一位教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮，并形成一種集體教育力量時，這所幼兒園才能辦得好。當幼兒園園建立起符合教育規(guī)律，符合現(xiàn)代管理原理，并充分體現(xiàn)社會主義的道德觀念和行為規(guī)范的規(guī)章制度時，就會使全體教師員工知道：應(yīng)該做什么，不該做什么;應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做;以及自己的主要職責是什么，它對整個園所工作具有什么意義和作用。這樣，就能把全園教師員工的工作積極性充分地調(diào)動起來，成為推動幼兒園工作不斷前進的巨大動力。
三，有利于幼兒園形成良好的園風。井然有序，蓬勃向上的園風是辦好幼兒園的重要條件，也是幼兒園辦得好的重要標志。幼兒園規(guī)章制度的顯著特點是具有實踐性。規(guī)章制度一經(jīng)制訂，就要求教師按章辦事，行為有所規(guī)范，并在日積月累、反復(fù)實踐的過程中，形成一種良好的風氣和優(yōu)良的學習、工作習慣，進而形成良好的園風而良好的園風是任何幼兒園辦園成功的關(guān)鍵。
當然幼兒園制度文化的建設(shè)要以人為本，幼兒園教育中實施教育的主體是教師，教師是有著自己的.思想和個性的活生生的人。因此，幼兒園在制定一系列制度的時候，要時刻考慮到制度是為教師的發(fā)展服務(wù)的，要充分體現(xiàn)以人為本的思想。事實上，也只有從以人為本出發(fā)來建設(shè)制度，才能使文本化的制度.內(nèi)化為幼兒園全體人員的共識，成為我們自覺的行為和習慣，實現(xiàn)制度效能的最大化，并最終形成真正意義上的幼兒園制度文化。
當幼兒園的某些規(guī)章制度不符合幼兒教育的發(fā)展、不符合“人的全面而自由的發(fā)展”、不利于調(diào)動幼兒教育工作者的積極性時，就應(yīng)該對其進行修改或廢除。雖說制度是為不自覺的人制定的，但員工違反規(guī)章制度有時存在著不可預(yù)見性，不可抗力性、不能將所有的違反制度都一概而論，超女選拔，超女們不是想怎樣唱好歌，而是一心想怎樣得到更多的票，不惜一切向群眾和評委砸錢，如果制度作得太多太碎，會讓老師們覺得不是怎自覺遵守上下班作息時間內(nèi)，不遲到不早退不曠工，按時做好進班前準備工作，請假要征得領(lǐng)導(dǎo)同意批準。
上下班時間：不同崗位有不同的上班時間點，但大家必須做到的是有準備地到崗。比如：教輔人員7:30或8:00上班，你必須提前到班內(nèi)(即到崗)作準備工作，胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個家長，而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關(guān)閉工作后方可離開，故也不能4:00就已到大門口離開。
中午：12:00交接班，一般無特殊情況中午不外出，如確實有事必須請假，準假了才能外出，時間在12:00-1:00之間，1:00前必須回幼兒園上班(不屬調(diào)休)。請假一般向當天行政值班領(lǐng)導(dǎo)請，如一時找不到可向分管領(lǐng)導(dǎo)和院長請假，不請假就離園或超過請假時間未進園，均屬曠工。離園和進園均須在門衛(wèi)處登記，進園后到請假領(lǐng)導(dǎo)處報到。
1、遲到：上班遲到一次扣獎金，遲到一小時內(nèi)作半天事假處理，一小時以上半天(中午12:00)之內(nèi)作半天曠工，曠工達到規(guī)定天數(shù)即解除合同。
2、調(diào)休：每個學期給12個小時，是在完成工作或第二天補工作情況下享受，必須事先請假遞交調(diào)休單，不允許隨意調(diào)休，一般上午不調(diào)休。調(diào)休時間要合理利用，不要著急著先用，否則沒有調(diào)休時間了再請假的就是事假。調(diào)休不扣錢，事假要扣錢。
3、公假(婚假、喪假、產(chǎn)假)：按國家規(guī)定執(zhí)行，無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性，且工作特殊性，故園長室會根據(jù)工作和崗位需要與請假者協(xié)商假期的長短和相應(yīng)處理辦法。
4、病假：必須有正規(guī)醫(yī)院開具的病假單，病假按上級規(guī)定扣除相應(yīng)績效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等，甚至是工資。如病假結(jié)束后上班，病癥即刻復(fù)發(fā)或不勝任工作的，病假連續(xù)。
5、事假：一般嚴格控制請事假，如有特殊情況請事假，應(yīng)事先安排好自己的工作，向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請，獲得批準后方可離園。
以上假期因突發(fā)情況不能做到預(yù)先當面或書面請假，應(yīng)主動電話聯(lián)系行政值班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)或園長，事后主動補假、說明原因，否則無特殊情況不請假不到崗者一律按曠工處理。
1、嚴格遵守幼兒一日生活制度，按作息時間組織幼兒一日活動。
2、上班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話，家人、朋友來找不得進入幼兒園，須在園門處接待和處理。
3、為保證幼兒安全和有效工作，工作時間內(nèi)不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關(guān)的事情(如玩手機、看與工作無關(guān)的書籍、做與工作無關(guān)的手工活等)。
4、不吃零食，不當幼兒面吃早點，不嚼口香糖，不聽手機音樂等。
5、不用不拿幼兒的東西，嚴禁吃幼兒的食品(包括餅干、糕點、飯菜和點心等)，當發(fā)現(xiàn)同事有違規(guī)行為要加以阻止，有證據(jù)地檢舉揭發(fā)。
6、注意自己的言行舉止和儀表、態(tài)度，兩手不能叉腰，不插兜，衣扣要系好。進班衣著打扮大方，便于帶幼兒活動和照顧幼兒，不穿領(lǐng)圈太低的衣服或露臍裝，不穿高跟鞋和拖鞋，不披頭發(fā)，不戴過長耳環(huán);指甲長了隨時修剪，以免損傷幼兒皮膚;面對幼兒要微笑服務(wù)，態(tài)度親和，做到“四心”——熱心、耐心、細心、誠心。
同班兩位老師和1名保育員三人要配合好，要遵守交接班制度，上午班老師對班內(nèi)發(fā)生的情況、家長的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚，下午班老師接班時要主動問詢情況，以便及時了解、處理相關(guān)事宜。
每次學習、會議要準時，認真參加，不遲到不早退，不做私事，要認真、詳細記錄。
國有國法，家有家規(guī)。規(guī)章制度是一個單位必不可少的管理措施，也是每個員工必須遵守的主要內(nèi)容。它是用來約束個別不自覺的員工，但如你是一個自律的人，則規(guī)章制度自在你的心中。
我園自開辦以來，大家在遵守規(guī)章制度方面都較自覺，也無人因嚴重違反規(guī)章制度而被開除或影響幼兒園聲譽。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇二
機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)是機關(guān)單位為了保證工作效率、促進隊伍建設(shè)而進行的一項必要的工作。本文作者在參加培訓(xùn)后，對機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)展開了深刻的反思和總結(jié)，感悟頗豐。以下將分享作者在機關(guān)規(guī)章制度學習培訓(xùn)中的體會與感悟。
二段：培訓(xùn)內(nèi)容分析
機關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)內(nèi)容，主要圍繞各項行政管理規(guī)章制度和標準制度展開，包括財務(wù)管理、人事管理、信息安全管理等方面。其中，財務(wù)管理是機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)中比較重要和復(fù)雜的部分之一。在學習培訓(xùn)過程中，需要對各項稅收政策、財務(wù)條例、內(nèi)部控制制度等相關(guān)知識進行深入學習。此外，人事管理方面也是機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)的重點，主要是關(guān)于員工的考評、晉升調(diào)整、獎勵等規(guī)定在細節(jié)和實操方面的深入了解。
三段：培訓(xùn)體會分析
機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)涉及的知識點繁多，要求參觀者具有一定的專業(yè)知識和嚴密的思維邏輯能力。本文作者認為，通過機關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)，可以充分的了解機關(guān)工作的制度規(guī)定、很全面的了解組織架構(gòu)的情況。本文作者還認為，這種培訓(xùn)能夠極大提升機關(guān)工作的效率,因為了解這些規(guī)定和細節(jié)，可以使自己在日常工作中不至于犯錯，可以更加規(guī)范、穩(wěn)定地開展工作。
四段：對于機關(guān)規(guī)章制度的必要性思考
機關(guān)規(guī)章制度的學習，對于機關(guān)工作的順利開展具有極為重要的作用。首先，規(guī)章制度可以幫助管理人員更好地處理和解決機關(guān)工作中遇到的各種問題和困難。其次，機關(guān)規(guī)章制度的學習可以提升機關(guān)員工的責任感和專業(yè)素養(yǎng)，以保證行政管理的規(guī)范性、透明性和公平性。
五段：總結(jié)
通過機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)，作者對機關(guān)行政管理體系、組織架構(gòu)、內(nèi)部控制機制等內(nèi)容的熟悉程度進一步提高。作者認為，規(guī)章制度不僅僅是一種制度或規(guī)定，更是一種理念和文化內(nèi)涵的體現(xiàn)。要想讓機關(guān)管理規(guī)章制度真正發(fā)揮作用，必須要注重制度建設(shè)和實施，強調(diào)規(guī)章制度的宣傳教育和培訓(xùn)，以此推動機關(guān)行政管理的專業(yè)化、“科學化”和現(xiàn)代化。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇三
近日，我參加了公司舉辦的規(guī)章制度培訓(xùn)課程，給我留下了深刻的印象。通過這次培訓(xùn)，我不僅了解到了公司的相關(guān)規(guī)章制度，而且也深刻明白了規(guī)章制度對于企業(yè)的重要性。在此分享一下我的心得體會。
首先，規(guī)章制度是企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的基石。沒有規(guī)章制度的企業(yè)就如同一片茫茫大海中的船只，沒有方向和歸屬感。通過培訓(xùn)，我了解到公司的規(guī)章制度涵蓋了員工的各個方面，包括工作時間、休假制度、紀律要求等等，這些制度既是對員工行為的引導(dǎo)，也是對企業(yè)運作的規(guī)范。只有大家遵守規(guī)章制度，才能使企業(yè)各項工作有條不紊地進行下去。
其次，規(guī)章制度能夠提高員工的工作積極性和凝聚力。在培訓(xùn)中，老師給我們舉了一個生動的例子：如果一家公司沒有休假制度，那么員工就很難安心工作，總會想著什么時候能夠休假放松一下。而有了假期制度，員工可以合理安排自己的工作和生活，提高了工作的積極性和效率。另外，規(guī)章制度也能夠在一定程度上降低企業(yè)的人員流動率，提高員工的凝聚力。員工了解到公司對他們的關(guān)懷和照顧，就會更加愿意為公司付出。
再次，規(guī)章制度可以維護員工的權(quán)益。通過培訓(xùn)，我了解到公司的規(guī)章制度中有明確的勞動權(quán)益保護條款。例如，關(guān)于工資結(jié)算和發(fā)放方面的規(guī)定，明確了員工應(yīng)享受的工資待遇和支付時間。這樣一來，員工就有了明確的依據(jù)，一旦發(fā)生工資糾紛等問題，就能夠依據(jù)規(guī)章制度維權(quán)。這不僅保護了員工的權(quán)益，也維護了企業(yè)的形象和聲譽。
最后，規(guī)章制度還能夠促進企業(yè)文化建設(shè)。在培訓(xùn)課程中，老師強調(diào)了規(guī)章制度與企業(yè)文化的關(guān)系，指出規(guī)章制度是企業(yè)文化的具體化、細化。規(guī)章制度中融入了公司的核心價值觀和行為準則，通過培訓(xùn)讓員工了解和接受這些價值觀和準則，有助于形成良好的企業(yè)文化氛圍。規(guī)章制度不僅是員工行為的規(guī)范，更是一種信條和共識，能夠使員工在工作中更加認同和奉行公司的價值觀。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到規(guī)章制度對于企業(yè)的重要性。規(guī)章制度不僅是企業(yè)運轉(zhuǎn)的基石，還能夠提高員工的工作積極性和凝聚力，維護員工的權(quán)益，促進企業(yè)文化建設(shè)。作為一名員工，我將會積極遵守規(guī)章制度，努力營造良好的工作氛圍，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望企業(yè)能夠持續(xù)加強對規(guī)章制度的培訓(xùn)和宣傳，以確保員工對規(guī)章制度的深入理解和貫徹落實，實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇四
近日，我參加了公司組織的一次規(guī)章制度培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深刻體會到了規(guī)章制度對組織管理的重要性，也讓我重新認識到自己在實際工作中的不足之處。通過這次培訓(xùn)，我對規(guī)章制度的理解有了進一步的深化，也深刻體會到自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我意識到了規(guī)章制度對于組織管理的重要性。在培訓(xùn)中，講師詳細解讀了公司的各項規(guī)章制度，包括員工行為準則、工作紀律規(guī)定等等。這些規(guī)章制度的制定不僅是為了規(guī)范員工的行為，更是為了確保組織的正常運轉(zhuǎn)。規(guī)章制度的制定能夠明確工作職責和權(quán)限，提升組織的效率，減少人為因素對工作的干擾。在實際工作中，我曾經(jīng)遇到過一些問題，沒有及時查閱規(guī)章制度，導(dǎo)致工作進展緩慢，從而影響了整個團隊的工作效率。通過這次培訓(xùn)，我認識到了規(guī)章制度的重要性，并決心在以后的工作中更加注重遵守規(guī)章制度，從而更好地發(fā)揮個人的職能作用。
其次，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我認清自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處。培訓(xùn)中，講師通過案例分析和互動討論，讓我們意識到了在實際工作中常見的違反規(guī)章制度的行為，如擅自修改報告、私自調(diào)整工作時間等。當我看到這些案例時，不禁想起了自己以前在工作中犯過的錯誤。比如，有一次，我為了趕進度，私自將工作時間延長了很久，導(dǎo)致了身心俱疲，影響了個人的生活和工作。通過這次培訓(xùn)，我意識到了自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處，也明白了規(guī)章制度存在的合理性和必要性。
再次，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我深化了對規(guī)章制度的理解。培訓(xùn)中，講師特意強調(diào)了規(guī)章制度的層級性和約束性。在實際工作中，我常常將規(guī)章制度看作是一種準則，但在培訓(xùn)中，我才明白規(guī)章制度的真正意義是對于行為的規(guī)范和約束。規(guī)章制度存在的目的是為了明確工作的規(guī)范和程序，避免出現(xiàn)混亂和沖突。只有每個員工都能嚴格遵守規(guī)章制度，才能使組織的工作更加有序、高效。從培訓(xùn)中我明白了規(guī)章制度的理念和目標，也進一步認識到規(guī)章制度對于組織管理的重要性。
最后，規(guī)章制度培訓(xùn)喚起了我對自我管理的思考。在培訓(xùn)中，講師鼓勵我們將規(guī)章制度的精神融入到自己的日常工作和生活中。規(guī)章制度對員工的行為進行了規(guī)范，而作為員工，我們也有責任對自己的行為進行管理和規(guī)范。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了自我管理的重要性，明白了只有我自己主動遵守規(guī)章制度，才能更好地發(fā)揮個人的潛力和職能作用。因此，我決定將規(guī)章制度作為自我管理的一條重要準則，時刻謹記養(yǎng)成良好的工作習慣和紀律約束，努力做到自覺遵守規(guī)章制度。
總之，規(guī)章制度培訓(xùn)讓我明確了規(guī)章制度對于組織管理的重要性，認清了自己在遵守規(guī)章制度方面的不足之處，并深化了對規(guī)章制度的理解。這次培訓(xùn)不僅讓我受益匪淺，也讓我明白了規(guī)章制度對于組織和個人的意義。作為一名員工，我將時刻牢記規(guī)章制度的存在，并將其內(nèi)化于心，外化于行，更好地發(fā)揮個人的職能作用，為組織的發(fā)展做出貢獻。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇五
第一段：引言（100字）
規(guī)章制度是組織機構(gòu)運行的基石，它規(guī)定了員工的行為準則及工作流程，對于組織的正常運轉(zhuǎn)至關(guān)重要。在一家大型企業(yè)任職的我經(jīng)歷了一次規(guī)章制度培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，我深刻體會到規(guī)章制度的重要性，對于我的職業(yè)生涯和個人成長產(chǎn)生了深遠的影響。
第二段：規(guī)章制度與組織間的關(guān)系（200字）
規(guī)章制度是組織內(nèi)部約定俗成的準則，它不僅是員工們工作的指導(dǎo)方針，更是保證企業(yè)正常運營的基礎(chǔ)。只有有了規(guī)章制度，企業(yè)才能保持良好的內(nèi)部秩序和工作效率。培訓(xùn)中，我們了解到不同的規(guī)章制度與各崗位的工作職責是相互關(guān)聯(lián)的。只有每位員工都嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行自己的職責，工作才能高效順暢進行。
第三段：規(guī)章制度與員工個人發(fā)展的關(guān)系（300字）
規(guī)章制度不僅對企業(yè)運營至關(guān)重要，對每個員工個人職業(yè)發(fā)展同樣具有重要影響。規(guī)章制度為員工提供了一個明確的行為準則，幫助員工清楚工作職責和目標，并促使員工合理規(guī)劃和安排工作時間，提高工作效率。同時，規(guī)章制度也能夠幫助員工培養(yǎng)紀律意識和責任感，提高自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。
第四段：規(guī)章制度培訓(xùn)的收獲（300字）
通過規(guī)章制度培訓(xùn)，我對規(guī)章制度的重要性和作用有了更深刻的認識。我意識到每一條規(guī)章制度都是有意而設(shè)立的，是基于企業(yè)長期經(jīng)驗的總結(jié)和吸取教訓(xùn)的結(jié)果。在具體工作中，我會時刻牢記執(zhí)行規(guī)章制度的重要性，并將其貫徹于實際，在工作中始終保持高度的責任感和工作效率，以不斷提升自己的專業(yè)能力。
第五段：總結(jié)（300字）
規(guī)章制度的培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過深入了解規(guī)章制度的背景和意義，我不僅對其重要性有了更加深刻的認識，同時也從中汲取了寶貴的學習和進步的動力。規(guī)章制度不僅是組織的基石，更是每個員工職業(yè)生涯發(fā)展的重要保障。作為一名員工，只有深刻理解并嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，我們才能為組織創(chuàng)造價值、為自身發(fā)展提供更廣闊的舞臺。因此，我將會始終將規(guī)章制度融入工作當中，真正做到合規(guī)、規(guī)范，以更好地服務(wù)于組織的發(fā)展。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇六
任何一個組織或機構(gòu)都需要規(guī)章制度以維護工作秩序和生產(chǎn)效率，而這些規(guī)章制度也需要不斷更新和培訓(xùn)來保證其有效性和操作性。近日我參加了機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)，在這個過程中，我獲得了許多有益的心得和體會，下面將分享一下我的感受。
第二段：培訓(xùn)的意義
培訓(xùn)是不斷學習和完善規(guī)章制度的重要途徑之一，通過培訓(xùn)可以了解最新的法律法規(guī)及標準，并了解其他機構(gòu)的工作制度和經(jīng)驗，為制定或修訂本機構(gòu)規(guī)章制度提供參考和依據(jù)。此外，培訓(xùn)也有助于提升員工的意識、素質(zhì)及技能，使工作更加規(guī)范、高效和有序。
第三段：培訓(xùn)中的收獲
在培訓(xùn)中，我不僅學習了有關(guān)規(guī)章制度制定、修訂和實施的基本知識，還了解了一些強制性法律法規(guī)和行業(yè)標準，這些知識對我理解和執(zhí)行本機構(gòu)規(guī)章制度有很大的幫助。同時，我還學習了其他機構(gòu)的規(guī)章制度和工作經(jīng)驗，對我的工作產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和激勵。此外，培訓(xùn)還豐富了我的技能和知識儲備，提高了我在工作中的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
第四段：使用規(guī)章制度的體會
制定或修訂好的規(guī)章制度只有在使用中才能發(fā)揮作用，而如何使用規(guī)章制度是很重要的。在實際工作中，我們需要了解規(guī)章制度的精神和目的，并按照規(guī)章制度的要求進行操作，保證使用規(guī)章制度的科學性和準確性。同時，還要注意規(guī)章制度的執(zhí)行效果和存在的問題，及時調(diào)整和完善規(guī)章制度，保證規(guī)章制度的有效性和可操作性。
第五段：結(jié)論
總之，規(guī)章制度培訓(xùn)是一項必不可少的工作，它有助于保證機構(gòu)的規(guī)范化、高效化和有序化，為機構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展提供堅實保障。在培訓(xùn)中，我們要始終保持開放性和學習態(tài)度，積極參與互動和總結(jié)，不斷探索和完善規(guī)章制度，使其更加貼近實際、更加合理和科學。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)和需求，提高工作效率和品質(zhì)，為機構(gòu)的發(fā)展貢獻更大的力量。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇七
隨著社會發(fā)展和進步，機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)也逐漸成為了現(xiàn)代管理的必備工具。為了更好地了解和學習這方面的知識，我參加了機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我認識到了其重要性和必要性，對學習到的知識也深有感觸。
第二段：學習過程
在培訓(xùn)中，我們主要學習了機關(guān)規(guī)章制度遵守原則、機關(guān)規(guī)章制度的利與弊、機關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督等方面的知識。通過老師的引導(dǎo)，我們掌握了一定的理論知識，并深刻認識到了機關(guān)規(guī)章制度的重要性和必要性。同時，通過實際案例、分組討論等形式，我們也增進了交流與合作能力，更好地理解了機關(guān)規(guī)章制度實施的具體過程。
第三段：學習體會
在學習過程中，我深刻認識到了機關(guān)規(guī)章制度的嚴謹性和必要性。不僅是機關(guān)內(nèi)部，其對外部環(huán)境的影響也極其重要。機關(guān)規(guī)章制度的制定、實施和監(jiān)督是一個與時俱進的進程，需要不斷地完善和更新，以適應(yīng)不斷變化的社會需求。機關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行不僅是對法律法規(guī)的遵守，更是對機關(guān)工作效率和績效的提升。同時，學習培訓(xùn)也讓我意識到了自身在制度遵守和執(zhí)行方面的不足，我在今后的工作中也會更加注重規(guī)章制度的遵守和執(zhí)行，提高自身的管理水平。
第四段：思考與建議
機關(guān)規(guī)章制度的制定、實施和監(jiān)督需要全員參與，需要各部門共同合作協(xié)作。因此，我認為機關(guān)部門應(yīng)該注重機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)的持續(xù)性和全員性，每年進行一次必修培訓(xùn)，同時加強對新干部、新員工的培訓(xùn)。同時，更需要加強實際操作和案例分析的訓(xùn)練，使學員能夠更好地將學到的知識運用到實際工作中。
第五段：結(jié)尾
機關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)是一種必要的進階培訓(xùn)，學習到的知識和經(jīng)驗將對我們今后的工作和生活產(chǎn)生積極和深遠的影響。我們應(yīng)該珍惜這次學習機會，并將其轉(zhuǎn)化為實際行動，以更好地貢獻自己的智慧和力量。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇八
1、每個教師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
2、進一步發(fā)展每個教師的個性特長，培育每個教師的教育、教學個性，力求每個教師創(chuàng)造出自己的教育教學風格和特色。
3、掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學效益。
4、提高每個教師對教育教學專題的研究探索能力，提高每個教師的科研水平。
5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度，使校本培訓(xùn)工作科學化、規(guī)范化、系列化。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、最新的、最前沿的涉及到學校、教師、學生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。
2、有利于促進學校課程改革、教師課堂教學改革的提高學校辦學質(zhì)量和教師課堂教學質(zhì)量的教育教學經(jīng)驗。
3、學科專業(yè)知識、基本技能。
4、教育科研知識及能力培訓(xùn)。
5、師德師風、未成年人保護等法紀知識。
6、現(xiàn)代教師基本功：普通話、信息技術(shù)、三筆字、簡筆畫、組織教學、教具制作等。
7、關(guān)于健康心理、幸福人生、理想信念與價值觀等。
8、其他
三、培訓(xùn)形式
1、教育論壇（網(wǎng)上論壇，專題探討等）。
2、專題講座（計劃在第周的星期一下午，每次2小時）。
3、自學、短期培訓(xùn)、離職培訓(xùn)。
4、實踐反思（示范課實踐反思、研究課實踐反思、專題課實踐反思等）。
5、幫帶網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：學科帶頭人帶骨干教師，骨干教師帶成長型教師，老教師帶新教師等。
四、管理與考核
1、每個教師學年初要制訂個人進修計劃，每學期結(jié)束要認真寫好學習體會或經(jīng)驗總結(jié)，并報學校行政和教導(dǎo)處備案。
2、每個教師嚴格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計劃選擇最適合的形式參加學習培訓(xùn)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的知識水平，完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。（中師以下學歷的青年教師必須參加學歷進修，對教育主管部門組織的繼續(xù)教育學習班，必須服從學校安排，認真參加學習，做好筆記，學校組織檢查、交流。）
3、每期末，學校將對集中培訓(xùn)的內(nèi)容進行測試，教師人人必須參考。學校將把培訓(xùn)結(jié)果作為該教師評優(yōu)、晉級、評職等的重要依據(jù)。
4、教師必須按規(guī)定的時間參加集體學習和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動，必須遵守紀律，聚精會神，做好學習記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學習的要提前履行請假手續(xù)。學習時不看與學習無關(guān)的書報，不做與學習無關(guān)的事，學習時間要關(guān)閉手機和呼機，不得會客。
5、外出學習的教師必須精心做好筆記，認真整理材料，回到學校要作評細匯報并進行匯報開課。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇九
1、醫(yī)院要對每年新入職上崗的員工實行崗前培訓(xùn)。崗前集中培訓(xùn)的時間不得少于一周。
2、 崗前員業(yè)培訓(xùn)主要內(nèi)容有: 法規(guī)與理念培訓(xùn)，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策培訓(xùn)，醫(yī)學倫理與員業(yè)道德培訓(xùn)，醫(yī)院工作制度、操作常規(guī)、醫(yī)療安全管理措施及各類人員崗位員責, 醫(yī)學文件(病歷)書寫的基本規(guī)范與質(zhì)量標準，心肺復(fù)蘇的基本技能，當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生工作概況及所在醫(yī)院情況，現(xiàn)代醫(yī)院管理和發(fā)展以及消防安全知識與技能培訓(xùn)等有關(guān)內(nèi)容。
3、崗前培訓(xùn)要經(jīng)院方考核合格者方可上崗。
4、其他新上崗的員工，要依照本制度自學和考核。
5、崗前培訓(xùn)集中培訓(xùn)應(yīng)當與試用期培訓(xùn)結(jié)合起來。新上崗的醫(yī)務(wù)人員在試用期內(nèi) , 除進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)外，仍須堅持崗位培訓(xùn)培訓(xùn)，并在試用期結(jié)束前作出評價。
二、在崗員工規(guī)范化培訓(xùn)制度
1、根據(jù)國家繼續(xù)醫(yī)學培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，醫(yī)院必須實行在崗員工終身培訓(xùn)培訓(xùn),抓好人才培訓(xùn)工作，從難從嚴要求，進行正規(guī)訓(xùn)練。
2、醫(yī)院在崗員工繼續(xù)培訓(xùn)工作規(guī)范化培訓(xùn)包括: ?？婆嘤?xùn)、亞?？婆嘤?xùn)及終身繼續(xù)培訓(xùn)三階段: 應(yīng)當設(shè)專人管理，在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，負責計劃、組織和考核工作，建立技術(shù)檔案。
3、醫(yī)院和科室應(yīng)當制訂出在職員工繼續(xù)培訓(xùn)規(guī)范化培訓(xùn)計劃，以及保證計劃完成的具體措施。
4、對所有員工的培訓(xùn)，都要強調(diào)從基本理論、基本知識和基本技能人手 , 可采用崗位實踐、脫產(chǎn)進修、建立導(dǎo)師制等多種醫(yī)院工作制度與人員崗位員責醫(yī)院工作制度與人員崗位員責途徑，不斷提高和深化專業(yè)理論、實踐能力以及外語水平。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十
為建設(shè)一支高素質(zhì)、高效率、高水平的員工隊伍，實現(xiàn)員工培訓(xùn)工作的規(guī)范化、制度化、科學化，特制訂本規(guī)定。
一 總則
1 開展員工培訓(xùn)，目的在于有效開發(fā)醫(yī)院人力資源，提高員工素質(zhì)，激發(fā)員工潛能，提高工作績效，使員工能夠獲得醫(yī)院發(fā)展所需要的知識和技能，從而與醫(yī)院共同發(fā)展。
2 本制度中的培訓(xùn)是指本院員工在特定場合就某一主題進行的學習、討論、演練等各種提高員工工作技能和素質(zhì)的活動。
3 本制度適用于本院全體員工。
二 管理職責
1 人力資源部是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門，負責醫(yī)院員工培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌管理，其他各職能部門和科室應(yīng)協(xié)調(diào)配合共同實施。
2 人力資源部應(yīng)根據(jù)醫(yī)院的人力資源狀況，以及各部門培訓(xùn)需求計劃和醫(yī)院全年工作安排，制定出醫(yī)院總體年度培訓(xùn)計劃，經(jīng)批準后組織實施、監(jiān)督落實情況并組織考核。
3 各職能部門為醫(yī)院培訓(xùn)的業(yè)務(wù)分管部門。各職能部門應(yīng)及時向人力資源部提交培訓(xùn)需求計劃，并積極配合人力資源部開展培訓(xùn)工作。
4 人力資源部在培訓(xùn)中的主要職責：
4.1 醫(yī)院培訓(xùn)體系的建立，培訓(xùn)制度的制定與修訂。
4.2 醫(yī)院培訓(xùn)計劃的制定與組織實施。
4.3 對各部門的培訓(xùn)工作進行監(jiān)督、檢查和考核。
4.4 對培訓(xùn)講師的選擇、確定及協(xié)助培訓(xùn)。
4.5 外派培訓(xùn)相關(guān)事項的管理及外派參訓(xùn)員工的管理。
4.6 培訓(xùn)資料、報表的收集、匯總、整理及歸檔。
4.7 參訓(xùn)員工的考勤監(jiān)管。
5 各部門(科室)在培訓(xùn)中的主要職責：
5.1 業(yè)務(wù)技能相關(guān)培訓(xùn)計劃的制定。
5.2 業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的組織實施。
5.3 配合人力資源部開展相關(guān)培訓(xùn)工作，特別是為新員工指定帶教老師，做好新員工入職培訓(xùn)工作。
5.4 本部門(科室)參訓(xùn)員工的組織與管理。
5.5 培訓(xùn)工作總結(jié)報告的撰寫和呈報。
三 培訓(xùn)實施
1 制定醫(yī)院的年度培訓(xùn)計劃前，人力資源部應(yīng)對醫(yī)院培訓(xùn)需求進行調(diào)查分析。培訓(xùn)需求主要包括以下方面：
1.1 醫(yī)院人力資源發(fā)展規(guī)劃、文化建設(shè)需求。
1.2 各職能部門(科室)日常工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)需求。
1.3 醫(yī)院重點崗位人才培養(yǎng)需求。
2 員工培訓(xùn)的培訓(xùn)師分為外聘培訓(xùn)師和內(nèi)部培訓(xùn)師兩種，培訓(xùn)師由培訓(xùn)組織實施部門和人力資源部根據(jù)培訓(xùn)計劃共同協(xié)商確定。
2.1 內(nèi)部培訓(xùn)師的聘用。內(nèi)部培訓(xùn)師采取各部門推薦，人力資源部統(tǒng)一審查考核的方式進行推選。經(jīng)人力資源部審查考核通過的培訓(xùn)師，報院領(lǐng)導(dǎo)批準后將聘為我院內(nèi)部培訓(xùn)師。內(nèi)部培訓(xùn)師由醫(yī)院給予一定的培訓(xùn)補助，具體補助標準和發(fā)放由人力資源部負責。
2.2 外部培訓(xùn)師的聘用。外部培訓(xùn)師的聘請由人力資源部根據(jù)醫(yī)院培訓(xùn)計劃，采用與專業(yè)培訓(xùn)公司合作或自行聯(lián)系的方式推選。
3 培訓(xùn)方式：
3.1 崗前培訓(xùn)(新員工入職培訓(xùn))：由人力資源部負責組織實施本院招聘的新員工崗前院級培訓(xùn)，相關(guān)職能部門予以配合。
3.2 在崗培訓(xùn)：由各用人部門根據(jù)崗位技能要求，對員工實施不定期的各崗位在職培訓(xùn)。業(yè)務(wù)主管部門應(yīng)制定相關(guān)的學習培訓(xùn)制度，加強監(jiān)督、管理和組織實施。
3.3 外出培訓(xùn)和進修：各部門可根據(jù)部門建設(shè)實際需求，以及新技術(shù)、新項目開展的具體要求，充分調(diào)研并經(jīng)部門討論決定后提出申請，業(yè)務(wù)主管部門、人力資源部和院領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方可實施。
4 內(nèi)部培訓(xùn)前期準備：
4.1 培訓(xùn)組織實施部門必須根據(jù)培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)主題和主要內(nèi)容，確定培訓(xùn)師、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點，做好培訓(xùn)資料準備。
4.2 為確保培訓(xùn)整體效果，培訓(xùn)組織實施部門應(yīng)事先與參訓(xùn)部門溝通，確保參訓(xùn)率達到80%以上。
4.3 培訓(xùn)組織實施部門擬定培訓(xùn)通知并下發(fā)，做好培訓(xùn)場地環(huán)境布置、教具借調(diào)、培訓(xùn)設(shè)備安裝調(diào)試、通知講師及受訓(xùn)人員等準備;培訓(xùn)師做好授課備課準備。
5 內(nèi)部培訓(xùn)組織實施：
5.1 培訓(xùn)組織實施部門應(yīng)組織參訓(xùn)人員在《培訓(xùn)簽到表》上簽到，同時發(fā)放培訓(xùn)相關(guān)資料。
5.2 培訓(xùn)組織實施部門負責人負責主持培訓(xùn)，向參訓(xùn)人員介紹培訓(xùn)師、培訓(xùn)主題及培訓(xùn)意義等，同時宣布培訓(xùn)紀律。
5.3 培訓(xùn)師進行現(xiàn)場授課，培訓(xùn)組織實施部門人員做好培訓(xùn)工作的相關(guān)記錄。
6 培訓(xùn)期間的考勤管理：
6.1 所有參訓(xùn)員工自收到培訓(xùn)通知之日起，應(yīng)合理安排本職工作及私人事務(wù)，確保準時參加。
6.2 培訓(xùn)期間的所有員工上課時均應(yīng)維護本院的員工形象，并自覺遵守本院的各項規(guī)章制度。
6.3 員工參加內(nèi)部培訓(xùn)時，應(yīng)在培訓(xùn)記錄表上簽到，避免遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。培訓(xùn)記錄表由人力資源部存檔備查。
6.4 員工外出進修培訓(xùn)時，需持經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)簽批后的《外出進修培訓(xùn)申請單》至人力資源部備案并簽訂培訓(xùn)協(xié)議，培訓(xùn)協(xié)議簽訂后方可外出。
6.5 員工參訓(xùn)期間，未向人力資源部請假或請假未批準而未參加培訓(xùn)的，其培訓(xùn)缺勤課時將按曠工處理。
6.6 員工如因公或其他緊急事宜確實不能參訓(xùn)的，需至少提前辦理請假手續(xù)，經(jīng)部門負責人簽字同意后交人力資源部備查。因特殊原因未能提前請假的，應(yīng)到人力資源部說明原因，并補辦請假手續(xù)，否則按曠工處理。
7 外派培訓(xùn)進修：
7.1 外派培訓(xùn)進修可以采取全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或業(yè)余形式，培訓(xùn)費支付方式可以是公費或自費。
7.2 員工參加外派培訓(xùn)必須由人力資源部代表醫(yī)院與其簽訂外派培訓(xùn)協(xié)議，對培訓(xùn)費用、培訓(xùn)期間薪酬待遇及培訓(xùn)后服務(wù)年限等有關(guān)事項進行書面約定。
7.3 員工參加全脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)外派培訓(xùn)前，必須與用人部門指定的其它員工作好工作交接。
7.4 員工參加外派培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)結(jié)合崗位工作實際，認真撰寫培訓(xùn)心得體會，與培訓(xùn)相關(guān)資料一并上交部門負責人及主管領(lǐng)導(dǎo)審閱、存檔，作為培訓(xùn)評估的主要依據(jù)之一。
7.5 員工參加外派培訓(xùn)結(jié)束后，部門認為有必要的，應(yīng)該由參訓(xùn)員工將培訓(xùn)內(nèi)容進行整理，為同類崗位的員工進行傳達和培訓(xùn)，實現(xiàn)資源共享。
8 員工培訓(xùn)組織實施部門應(yīng)對培訓(xùn)效果進行評估、總結(jié)。
8.1 培訓(xùn)前應(yīng)了解參訓(xùn)員工的實際知識水平。
8.2 培訓(xùn)中應(yīng)了解參訓(xùn)員工的掌握情況，以利于培訓(xùn)內(nèi)容的調(diào)整。
8.3 每期培訓(xùn)結(jié)束時，組織實施部門應(yīng)視實際需要分發(fā)《培訓(xùn)效果評估表》，供學員填寫后收回，并匯總學員意見，作為以后再舉辦類似培訓(xùn)的參考。
8.4 人力資源部應(yīng)對各部門評估培訓(xùn)的成效，定期分發(fā)“培訓(xùn)效果評估表”，供各部門主管填寫后匯總意見，并結(jié)合實際分析評估培訓(xùn)的成效，做成書面報告，呈院領(lǐng)導(dǎo)審核后，分送各部門及有關(guān)人員作為再舉辦培訓(xùn)的參考。
8.5 培訓(xùn)的組織實施部門可以開展培訓(xùn)考核，具體由培訓(xùn)師設(shè)置考題，組織實施部門組織參訓(xùn)人員積極參與。
四 培訓(xùn)成果的呈報
1 每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，如組織實施部門開展考核工作，講師應(yīng)將學員的考核成績評定出來，連同試卷送人力資源部，以建立個人完善的培訓(xùn)資料。
2 主辦單位應(yīng)于每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填報《培訓(xùn)效果評估表》，送人力資源部歸檔。
3 每三個月，各部門應(yīng)填寫“培訓(xùn)實施結(jié)果報告”呈人力資源部，以了解該部門最近在職培訓(xùn)實施狀況。
五 培訓(xùn)檔案管理
1 員工培訓(xùn)應(yīng)建立相關(guān)的資格檔案，全院性的培訓(xùn)檔案由人力資源部負責保管，各職能部門組織實施的培訓(xùn)由各職能部門保管。
2 培訓(xùn)檔案應(yīng)包括：
2.1 培訓(xùn)計劃、方案、工作總結(jié)報告、培訓(xùn)合同、評估資料、各種表單等。
2.2 培訓(xùn)師的聘任、考核資料和相關(guān)培訓(xùn)教材、教案等。
2.3 參訓(xùn)員工的評估、考核資料，培訓(xùn)記錄表等。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十一
第一條本辦法依據(jù)本公司人事管理規(guī)劃第三條的有關(guān)規(guī)定制訂。
第二條教育實施的宗旨與目的如下。
（1）加強人事管理，重視教育訓(xùn)練和提高員工的素質(zhì)，施予適合的教育訓(xùn)練，使員工掌握更豐富的相關(guān)知識與技術(shù)，同時養(yǎng)成高尚的品德，處理業(yè)務(wù)能達成科學化，成為自強不息的企業(yè)優(yōu)秀人才。
（2）使員工深切體會和認識本公司對社會所負的使命，激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造欲，使其能不斷充實自己、不斷努力，奠定公司良好的人才基礎(chǔ)。
第三條本公司員工的教育訓(xùn)練分為（不定期訓(xùn)練）與（定期訓(xùn)練）兩種。
第四條本公司所屬員工必須接受本辦法所定的制度。
第五條本公司員工教育訓(xùn)練由各部門主管對所屬員工經(jīng)常實施。
第六條各單位主管應(yīng)擬定教育計劃，并按計劃切實推行。
第七條各單位主管經(jīng)常督導(dǎo)所屬員工以增進其處理業(yè)務(wù)能力，充實其處理業(yè)務(wù)時應(yīng)具備的知識，必要時得指定其閱讀與業(yè)務(wù)有關(guān)的專門書籍。
第八條各單位主管應(yīng)經(jīng)常利用集會，以專題研討報告或個別教育等方式實施教育。
第九條本公司員工教育訓(xùn)練每年分為兩次，上半期（三月、四月）及下半期（十一月、十二月）定期舉行，其內(nèi)容視實際事務(wù)分別確定。
第十條各部由主管擬定教育培訓(xùn)計劃，會同總務(wù)科安排日程并邀請各單位干部或聘請專家協(xié)助講習，以期達成預(yù)期效果。
第十一條本定期教育訓(xùn)練依其性質(zhì)、內(nèi)容分為初級班（普通員工）及高級班（主管以上干部），但視其實際情況可合并舉辦。
第十二條高管人員培訓(xùn)分為專修班及研修班，由董事長視必要時隨時設(shè)訓(xùn)，其教育的課程進度另定。
第十三條普通事務(wù)班的教育內(nèi)容包括一般實務(wù)（公務(wù)概況、公司各種規(guī)章、各部門職責、事務(wù)處理程序等）以及新員工的基本教育。
第十四條普通技術(shù)班的教育內(nèi)容除包括一般實務(wù)外，要重視技術(shù)管理培訓(xùn)。
第十五條高級事務(wù)班的教育內(nèi)容為業(yè)務(wù)企劃、企業(yè)經(jīng)營管理等有關(guān)主管必修的知識與技能，使受訓(xùn)者增強領(lǐng)導(dǎo)力。
第十六條高級技術(shù)班教育內(nèi)容為如何切實配合工作進度控制資材、節(jié)省用料、提高技術(shù)水準等，并視實際需要制訂研修課題。
第十七條各級教育訓(xùn)練的課程進度另定。
第十八條各單位主管實施教育訓(xùn)練的成果列入平時考績記錄，以作年終考績的資料，成績特優(yōu)的員工，可呈請選派赴國外實習或考察。
第十九條凡受訓(xùn)人員接獲調(diào)訓(xùn)通知時，除因重大疾病或重大事故經(jīng)直屬主管出具證明申請免予受訓(xùn)外，應(yīng)即時于指定時間內(nèi)向主管單位報到。
第二十條除另有規(guī)定外，教育訓(xùn)練一律在總公司內(nèi)實施。
第二十一條培訓(xùn)期間，除為受訓(xùn)人員提供飲食補貼外不給其他津貼。
第二十二條本辦法經(jīng)公司總經(jīng)理辦公室核準后實施。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十二
第一條本培訓(xùn)中心定名為“中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會培訓(xùn)中心”。
第二條本培訓(xùn)中心由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會出資舉辦，是經(jīng)北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室批準注冊的非企業(yè)、開展非學歷教育活動的社會服務(wù)組織。
第三條本培訓(xùn)中心宗旨：遵守國家憲法、法律、法規(guī)和政策規(guī)定，遵守社會道德風尚，不以營利為目的，通過對直屬會員單位和有關(guān)食用香精色素企業(yè)的在職職工開展食用香精色素類專業(yè)知識培訓(xùn)、對經(jīng)營管理人員開展現(xiàn)代經(jīng)營管理知識培訓(xùn)，解決食用香精色素生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)人員短缺、缺乏現(xiàn)代經(jīng)營管理人才和大多數(shù)食用香精色素企業(yè)因為地處偏僻而更新知識困難的問題，為食用香精色素行業(yè)走新型工業(yè)化道路提供智力支持和人才保障。
第四條本培訓(xùn)中心接受北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室、國家事業(yè)單位登記管理局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第五條本培訓(xùn)中心地址：北京市海淀區(qū)學院路丁11號。
第六條本培訓(xùn)中心辦學范圍;
培訓(xùn)中心舉辦初期，擬辦的培訓(xùn)專業(yè)為：
(1)企業(yè)經(jīng)營管理人員工商管理培訓(xùn)
(2)采煤和煤礦安全
(3)煤礦機電
第七條本培訓(xùn)中心辦學層次為：中級和高級工程技術(shù)人員、經(jīng)營管理人員在職短期培訓(xùn)。
第八條本培訓(xùn)中心辦學對象為：食用香精色素企業(yè)在職技術(shù)人員和經(jīng)營管理人員。
第九條本培訓(xùn)中心辦學形式為：短期在職培訓(xùn)。
第十條本培訓(xùn)中心實行培訓(xùn)中心主任負責制。本中心最高權(quán)利機構(gòu)是中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會，培訓(xùn)中心主任在中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
第十一條本校舉辦者的權(quán)力與義務(wù)
1、舉辦者具有如下權(quán)力：
(1)依照國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定向北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室報請審批成立本培訓(xùn)中心的申請和方案，及以后本培訓(xùn)中心重大變更事項方案。
(2)決定本培訓(xùn)中心主任的任免和考核。
(3)決定本培訓(xùn)中心行政機構(gòu)設(shè)置。
(4)監(jiān)督本培訓(xùn)中心主任行使職權(quán)，并依照有關(guān)規(guī)定實施獎懲。對培訓(xùn)中心主任實行期終審計制。
(5)定期(或不定期)對本培訓(xùn)中心教學管理、教學質(zhì)量、教學效果等教學活動進行評價，以保證培訓(xùn)中心按照建設(shè)宗旨進行發(fā)展，確保培訓(xùn)質(zhì)量，并維護本培訓(xùn)中心聲譽。
(6)最終裁決本培訓(xùn)中心重大事故事項，但不干涉本中心的日常工作。
(7)提出終止本培訓(xùn)中心動議，向北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室和國家事業(yè)單位登記管理局報請審批終止本培訓(xùn)中心方案，并配合北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室和國家事業(yè)單位登記管理局實施終止方案。
2、舉辦者履行如下義務(wù)：
(1)遵守國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定，并監(jiān)督本培訓(xùn)中心遵紀守法、依法辦學。
(2)提供舉辦本培訓(xùn)中心的啟動資金和必要的辦學場地、辦學設(shè)備。
第十二條本培訓(xùn)中心主任為本培訓(xùn)中心的法定代表人，其人選由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會任免，并報北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室批準。
第十三條本培訓(xùn)中心主任具有如下權(quán)力與義務(wù)：
1、培訓(xùn)中心主任具有如下權(quán)力：
(1)依照國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定依法管理本中心，執(zhí)行中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會作出的決議。
(2)召集和主持培訓(xùn)中心工作會議。
(3)檢查中心工作會議決議的落實情況，組織制定并實施本中心發(fā)展規(guī)劃和年度計劃。
(4)代表本中心簽署有關(guān)文件。
(5)決定本中心除主任和副主任以外的其他工作人員任免，對本培訓(xùn)中心機構(gòu)設(shè)置，人員編制提出調(diào)整意見。
(6)制定本培訓(xùn)中心的辦學經(jīng)費預(yù)、決算，合理計劃使用辦學經(jīng)費。
(7)健全、完善本培訓(xùn)中心各項管理規(guī)章制度。
(8)行使中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會賦予的其他職權(quán)。
2、培訓(xùn)中心主任履行如下義務(wù)：
(1)遵守國家法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法辦學，確保本中心的教學質(zhì)量和教學正常秩序。
(2)每年年初向中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會匯報年度工作計劃和中心長遠規(guī)劃的落實與調(diào)整意見，每年年中向中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會匯報當年的工作進展情況。
第十四條本培訓(xùn)中心主任人選應(yīng)具備如下任職條件：
1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護憲法，遵紀守法，依法辦學，熱心教育事業(yè)，品行端正。
2、身體健康，能主持本校日常工作，年齡不超過65周歲。
3、享有公民的政治權(quán)利;
4、具有完全民事行為能力;
5、具有本培訓(xùn)中心工作所需的相關(guān)專業(yè)的技術(shù)職稱和工作經(jīng)歷。
6、具有北京市正式戶口。
第十五條本培訓(xùn)中心下設(shè)管理機構(gòu)
本培訓(xùn)中心建設(shè)初期，擬設(shè)立以下管理和業(yè)務(wù)機構(gòu)：
綜合處(財務(wù)處)：負責中心辦公室的綜合業(yè)務(wù)，負責財務(wù)工作，后勤服務(wù)工作;
教學部：負責課程教學計劃的制訂、提出教師聘用名單及聘用意見、教師管理與考核、承擔教學任務(wù)、組織專業(yè)和課程教學改革研究。
第十六條本培訓(xùn)中心辦學啟動資金由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會提供。在本培訓(xùn)中心續(xù)存期間，辦學啟動資金不得撤抽。
第十七條本培訓(xùn)中心經(jīng)費來源
1、核準的辦學范圍內(nèi)開展培訓(xùn)活動的收入;
2、捐贈;
3、利息;
第十八條本培訓(xùn)中心按照國家有關(guān)規(guī)定向參加培訓(xùn)活動的企業(yè)或?qū)W員收取費用。培訓(xùn)中心的收費標準和方式按培訓(xùn)項目和實際設(shè)置的學習期限確定。
第十九條本培訓(xùn)中心經(jīng)費只能用于本章程規(guī)定的辦學活動和事業(yè)的發(fā)展，本培訓(xùn)中心積累只能用于增加培訓(xùn)投入和改善辦學條件，不得用于分配，不得用于與培訓(xùn)中心無關(guān)的投資。
第二十條本培訓(xùn)中心專職工作人員的工資和保險、福利待遇參照國家對事業(yè)單位的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。本培訓(xùn)中心當年用于各類人員的工資福利根據(jù)實際需要確定，開支比例原則上不得超過當年經(jīng)費的30%。
第二十一條本培訓(xùn)中心建立嚴格的財務(wù)管理制度，保證會計資料合法，真實、準確、完整。
第二十二條本培訓(xùn)中心配備具有專業(yè)資格的會計人員，會計不得兼任出納。會計人員必須進行會計核算，實行會計監(jiān)督，會計人員調(diào)動工作或離職時，必須進行離職審計，并與接管人員辦清交接手續(xù)。
第二十三條本培訓(xùn)中心資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)管理制度，接受中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會、北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室和其他政府有關(guān)部門的監(jiān)督，接受審計機關(guān)的審計，在每一會計年度終了時制作財務(wù)會計報告，報中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會及北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室審查，資產(chǎn)來源屬于國家撥款或者社會捐贈、資助的，必須接受政府有關(guān)部門的監(jiān)督，并將有關(guān)情況以適當方式向社會公布。
第二十四條本培訓(xùn)中心在續(xù)存期間依法管理和使用本培訓(xùn)中心財產(chǎn)，但是不得轉(zhuǎn)讓或者用于擔保。任何組織和個人不得侵占本培訓(xùn)中心財產(chǎn)。
第二十五條本培訓(xùn)中心可根據(jù)需要或涉及本培訓(xùn)中心登記事項變更內(nèi)容修改本校章程。修改后的本校章程不得與法律、法規(guī)及有關(guān)政策規(guī)定相抵觸。
第二十六條本培訓(xùn)中心修改的章程須經(jīng)中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會審議、批準，并于30日內(nèi)報北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室審查同意，報北京市海淀區(qū)民政局(----?國家事業(yè)單位登記管理局)核準后方可實施。涉及變更登記事項的，同時向北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室，北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)做變更登記。
第二十七條本培訓(xùn)中心完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注銷的，由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會提出終止動議。
第二十九條本培訓(xùn)中心終止前必須在北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室，北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)指導(dǎo)下成立清算組織，按國家規(guī)定清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不開展清算以外的活動。
第三十一條本培訓(xùn)中心終止后的剩余財產(chǎn)，全部歸中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會。在北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室、北京市海淀區(qū)民政局(---?國家事業(yè)單位登記管理局)的監(jiān)督下，返還或折價返還舉辦者的投入后，其余部門由北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室統(tǒng)籌安排，用于發(fā)展社會力量辦學事業(yè)(---?)。
第三十二條本章程于20xx年09月26日由中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會批準執(zhí)行。
第三十三條本章程的解釋權(quán)屬于中國食用香精色素工業(yè)協(xié)會。
第三十四條本章程自北京市海淀區(qū)社會教育管理辦公室、北京市海淀區(qū)民政局核準(---?國家事業(yè)單位登記管理局核準后)之日起生效。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十三
一、行為規(guī)范：
1、學生應(yīng)嚴格遵守輔導(dǎo)班的各種規(guī)章制度，勤奮好學，團結(jié)同學，講究衛(wèi)生，愛護公物，講究文明禮貌。
2、上課期間 , 學生須保持安靜 , 不得大聲喧嘩 , 打鬧 , 上課間不準帶手機， mp3, 有問題是舉手，不得隨意喊叫老師或同學。
3、不得無故在室內(nèi)走動，不得隨意離開座位，喝水、 上廁所以及其他問題需征得老師同意。
4、學生須自覺保持教室衛(wèi)生, 不準隨地吐痰；課后請將自己的廢棄物放到指定的地點；不準在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。
5 、不得攜帶玩具等進入教室， 不得在學習時間吃零食， 學生自覺服從老師管理， 如有任何建議和意見可單獨向老師反映。
6、上課時如發(fā)生突發(fā)事件, 如停電等 , 不要驚慌 , 聽從老師指揮和安排。
7、請學生保管好自己的隨身物品, 貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班，如有丟失, 后果自負。
8、學習完經(jīng)老師同意后即刻回家，不許故意逗留、打擾別人學習。
9、培訓(xùn)班內(nèi)部資料未經(jīng)老師批準禁止帶出。
二、學習管理：
1、學生到班后需如實向老師匯報當天作業(yè)、當天所學內(nèi)容及學習效果，以方便老師查閱、輔導(dǎo)。
2、每科作業(yè)需單獨完成（不會的先空著），完成后主動交與老師，由老師檢查后針對錯誤、不懂的進行單獨講解。、需要背誦或默寫的，主動到指定地點朗讀，要求讀出聲，不得故意大聲喧嘩。
3、每天家庭作業(yè)完成后，老師適量安排針對性輔導(dǎo)，要求學生自覺服從老師安排。
4、每天堅持 15 分鐘英語聽、讀、寫，背。
本中心不負責晚輔學生來去路上的安全以上制度，首次違反給予警告，若經(jīng)多次勸說不改或常影響他人學習的同學，一律勸退。
橡樹園學習宮
家長簽名：
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十四
第一條 本公司為提高在職人員素質(zhì)，改進知識和技能，以改善工作績效特制訂本辦法。
第二條 凡本公司在職人員的`教育培訓(xùn)及相關(guān)事項均按本辦法辦理。
第三條 人力資源部教育培訓(xùn)的權(quán)責
1、舉辦公司共同性課程培訓(xùn)；
2、擬定、呈全公司年度、月份培訓(xùn)課程；
3、制定、修改公司培訓(xùn)制度；
4、上報公司在職教育培訓(xùn)的實施成果和改善方案；
5、編撰、指定共同性培訓(xùn)教材；
6、審議培訓(xùn)計劃；
7、檢查、考核培訓(xùn)的實施情況；
8、審查、辦理公司派外人員培訓(xùn)；
9、研擬、執(zhí)行其他有關(guān)人才開發(fā)方案；
10、擬定各項培訓(xùn)計劃費用。
第四條 各部門的權(quán)責
1、匯總呈報全年度培訓(xùn)計劃；
2、制定、修改專業(yè)培訓(xùn)規(guī)范；
3、確定講師的人選；
4、舉辦內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)課程培訓(xùn)及上報有關(guān)實施成果；
5、編撰專業(yè)培訓(xùn)教材；
6、檢查本部門專業(yè)培訓(xùn)成果。
第五條 人力資源部應(yīng)召集有關(guān)部門共同制訂公司人員在職培訓(xùn)規(guī)范，為實施培訓(xùn)提供依據(jù)，其內(nèi)容包括：
1、各部門的工作職責分類；
2、各職責類別的培訓(xùn)課程及總時數(shù)；
3、各培訓(xùn)課程的教材大綱。
第六條 各部門組織機構(gòu)、職能改變后，或因技術(shù)升級導(dǎo)致生產(chǎn)條件、設(shè)計開發(fā)過程發(fā)生變化時，人力資源部門應(yīng)根據(jù)實際需要對培訓(xùn)規(guī)范進行修訂。
第七條 各部門根據(jù)培訓(xùn)規(guī)范和實際需要，填寫在職培訓(xùn)計劃表，并交人力資源部審核。
第八條 人力資源部將各部的培訓(xùn)計劃匯編成年度計劃匯總表，上報總經(jīng)理審核、簽發(fā)。
第九條 各培訓(xùn)課程主辦單位應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)，填寫在職培訓(xùn)實施計劃表，上報審核后，通知有關(guān)部門和人員。
第十條 臨時性的培訓(xùn)課程，亦需填寫在職培訓(xùn)實施計劃表，經(jīng)上報審核后實施。
第十一條 培訓(xùn)主辦部門應(yīng)依據(jù)在職培訓(xùn)實施計劃表按時實施培訓(xùn)，并負責該培訓(xùn)的全部事宜：如培訓(xùn)場地的選擇、教材分發(fā)等。
第十二條 如有輔助材料，講師應(yīng)在開課一周前把原稿交人力資源部統(tǒng)一印刷，并確保上課時發(fā)給學員。
第十三條 各項在職培訓(xùn)實施時，參加培訓(xùn)的學員應(yīng)簽到，人力資源部應(yīng)切實了解上課、出席情況。參加培訓(xùn)的人員應(yīng)準時上課，因故不能參加者須辦理請假手續(xù)。對于曠課、遲到、早退、不專心培訓(xùn)的學員參照平時獎懲規(guī)定處罰。
第十四條 人力資源部應(yīng)定期召開檢查會，以評估各項培訓(xùn)課程的實施成果，并予以記錄，送交有關(guān)單位參考以利改進。
第十五條 各項培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)有相應(yīng)的考試、測驗，由主辦單位或講師負責監(jiān)考，試卷應(yīng)分為三至四類，由講師提前選交主辦部門。
第十六條 各項培訓(xùn)考試因故缺席者，事后一律補考，補考不參加者，一律以零分計算。
第十七條 培訓(xùn)考試的成績、成果報告，作為考績和升遷的參考。
第十八條 每期培訓(xùn)結(jié)束后，講師應(yīng)于一周內(nèi)評定出學員的成績，登錄在職培訓(xùn)考試成績單，連同試卷交人力資源部，作為員工個人完整的培訓(xùn)資料保存。
第十九條 主辦單位應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填報在職培訓(xùn)總結(jié)表及講師小時費用申請表，會同在職培訓(xùn)考試成績表和學員意見調(diào)查表送交人力資源部，以支付費用并存檔以備查。
第二十條 如需支付教材編撰費用，主辦單位應(yīng)填報在職培訓(xùn)教材編撰費用申請表，經(jīng)審核簽發(fā)后支付。
第二十一條 各部門應(yīng)事先填寫公司人員在職培訓(xùn)資歷表。
第二十二條 各部門每隔三個月應(yīng)填寫在職培訓(xùn)實施情況報告書上報人力資源部，以便了解該部門在職培訓(xùn)實施情況。
第二十三條 每期培訓(xùn)結(jié)束后，主辦部門應(yīng)讓學員填寫在職培訓(xùn)學員意見調(diào)查表同考試答卷一并收回，送講師轉(zhuǎn)人力資源部審核，為今后再舉辦類似培訓(xùn)提供參考。
第二十四條 為評估各部門培訓(xùn)成效，各單位主管應(yīng)填寫培訓(xùn)成效調(diào)查表，由人力資源部匯總，并參考生產(chǎn)及銷售績效的變動，分析、評估培訓(xùn)成效，之后做成書面報告，經(jīng)上報審核后分送各部門及有關(guān)人員，為下一次培訓(xùn)提供參考。
第二十五條 各部門為適應(yīng)工作、升遷等需要，推薦有關(guān)人員到外接受培訓(xùn)，須送人力資源部審議并上報總經(jīng)理核準后，依人力資源管理規(guī)章辦理出差手續(xù)。
第二十六條 外派受訓(xùn)人員返回后，應(yīng)將有關(guān)資料，包括教材、考試成績、結(jié)業(yè)證書等送人力資源部存檔，并將其培訓(xùn)成績記錄于培訓(xùn)資歷表。
第二十七條 外派受訓(xùn)人員將接受培訓(xùn)時所學的知識整理成冊，作為講習材料，并舉辦講習會，自任講師，向有關(guān)人員授課。
第二十八條 凡參加外派培訓(xùn)人員，均應(yīng)相應(yīng)填寫個人外派培訓(xùn)申請表、個人外派培訓(xùn)記錄表、及個人教學記錄表。
第二十九條 凡舉辦各種培訓(xùn)，均應(yīng)以不影響工作為原則。
第三十條 人力資源部門進行年度考績、晉升等活動時應(yīng)參考受訓(xùn)人員的培訓(xùn)成績、資歷等。
第三十一條 本辦法呈總經(jīng)理審核批準后頒布實施，修改時亦同。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十五
1、按課程需要使用舞蹈教室，未經(jīng)負責老師同意，任何人不準隨意進入。
2、師生進入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點，并擺放整齊。
3、愛護公物，不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板，亂開音響設(shè)備，不得坐在把桿上。
4、嚴禁在舞蹈教室進食，不得攜帶食物和其它與學習、訓(xùn)練無關(guān)的東西進舞蹈教室。
5、舞蹈教室的一切設(shè)備，未經(jīng)老師同意，不得擅自挪用。
6、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生，不亂丟紙屑等雜物。
7、課程結(jié)束后，要關(guān)好門窗，切斷電源。
8、舞蹈教室是教師對學生進行教學、訓(xùn)練的專用場所，其它活動未經(jīng)許可不得在本室進行。
9、外單位人員未經(jīng)許可請勿進入。若需使用場地，請與學校負責人聯(lián)系，按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。
10、違反上述規(guī)定，造成損失者，照價賠償。不聽勸告者，進行批評教育和處罰。情節(jié)嚴重者，校方給與相應(yīng)的處分。
11、舞蹈教室是學校音樂教學和培養(yǎng)學生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學生個性特長的場所，非教學和訓(xùn)練時間，學生或他人不得隨意入內(nèi)。
12、音樂教學和舞蹈訓(xùn)練期間，負責教師必須對學生加強嚴格組織，要求學生愛護公物，嚴禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃，禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。
13、專職教師必須加強對舞蹈教室內(nèi)器材的管理，鋼琴、音響設(shè)備等非專職教師不得彈奏和開啟。教學訓(xùn)練結(jié)束，教師應(yīng)及時關(guān)鎖門窗。
14、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，器材擺放整齊，地板堅持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵，非訓(xùn)練期，非訓(xùn)練區(qū)音響設(shè)備及時用防塵布罩蓋。
15、加強安全教育和管理，學生舞蹈練功和訓(xùn)練中，教師應(yīng)注重科學指導(dǎo)，加強保護措施，防止學生扭傷、摔傷。
16、學生進入室內(nèi)，更應(yīng)加強文明守紀，服從教師組織安排，不喧嘩、不吵鬧，禁止追逐奔跑，翻越把桿等不規(guī)則行為。
規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇十六
培訓(xùn)工作可分為二大內(nèi)容：人事培訓(xùn)部負責營業(yè)部規(guī)范服務(wù)常語以及公司意識方面培訓(xùn)，而各營業(yè)部門負責實際操作方面培訓(xùn)。
1． 培訓(xùn)課時，不得無故遲到、缺席、早退、遲到一次扣罰5分，缺席一次扣罰20分，早退一次扣罰10分，連續(xù)三次缺席作辭退處理。
2． 有事請假，必須以書面形式寫請假條在培訓(xùn)課前交到培訓(xùn)部處，否則，一律以遲到、缺席處理。
4． 新入職員工培訓(xùn)期完畢，經(jīng)過培訓(xùn)部理論（培訓(xùn)內(nèi)容）和實際操作考核，合格者通知部門試用，不合格者給予辭退。
5． 培訓(xùn)部在各部門檢查員工工作表現(xiàn)時，發(fā)現(xiàn)不合格者，經(jīng)培訓(xùn)部進行再培訓(xùn)，如還是達不到要求和標準，培訓(xùn)部向部門主管提出辭退建議。
6． 對于員工在工作中，發(fā)現(xiàn)沒有按要求為客人提供服務(wù)，培訓(xùn)部按賓館有關(guān)規(guī)定，給予處罰。
1． 培訓(xùn)部負責賓館所有部門的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督。
2． 培訓(xùn)部不定時下各部門檢查服務(wù)質(zhì)量，部門主管應(yīng)積極給予配合工作。
3． 部門應(yīng)抽出專門負責服務(wù)質(zhì)量管理人員配合培訓(xùn)部培訓(xùn)和檢查跟進工作。
4． 部門服務(wù)質(zhì)量達不到培訓(xùn)要求或需要增加某方面的培訓(xùn)，部門主管應(yīng)通知培訓(xùn)部進行培訓(xùn)。
5． 部門服務(wù)質(zhì)量不合格，經(jīng)培訓(xùn)部再培訓(xùn)，第三次培訓(xùn)同一內(nèi)容時，部門主管必須親自一同參加培訓(xùn)。
6． 服務(wù)要求達不到標準，如屬部門主管在具體的工作中出現(xiàn)督促和跟進不到位，如禮貌意識：不主動向客人，上級領(lǐng)導(dǎo)問好，培訓(xùn)部根據(jù)部門存在的實際情況向總經(jīng)理室匯報，給予部門主管扣罰50-100元。
7． 培訓(xùn)部培訓(xùn)完畢，把所培訓(xùn)的內(nèi)容通知到部門，部門應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及時跟進和督促。
8． 培訓(xùn)部在安排部門培訓(xùn)時，提前一天通知部門，部門如有特殊情況不能進行培訓(xùn)，應(yīng)提前半天通知培訓(xùn)部，便于培訓(xùn)部工作安排。