為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書畫展覽策劃方案篇一
一、指導(dǎo)思想
在元旦來臨之際，為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，營造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“示中迎元旦促和諧書畫展”，現(xiàn)將此次書畫展實(shí)施方案內(nèi)容通知如下：
二、參展對象：示中
七、八年級全體學(xué)生。
三、活動時間：12月28日---12月30日
四、參展地點(diǎn)：以班為單位張貼在創(chuàng)作長廊。
五、書畫展共分兩大內(nèi)容。
六、作品要求：（學(xué)生自備繪畫紙）
繪畫、書法內(nèi)容健康向上，1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙或八開畫紙；使用材料、表現(xiàn)形式和畫種（國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等）不限。
2、書法作品毛筆書法大小自定。硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為a4紙，書體不限。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、版面設(shè)計整潔、新穎
2、書畫內(nèi)容不限，要求健康向上，突出主題3 畫面構(gòu)圖完
整，布局合理，主題突出。4 色調(diào)和諧統(tǒng)一
八、評獎辦法：
1、作品評獎分書法和繪畫兩類，分別評出一，二，三等獎。
2、各年級一等獎共6名，二等獎共10名，三等獎共12名，給班級加分，學(xué)生物質(zhì)獎勵。
九、評委組成員：
組長：張
組員：任
政教處
2011年12月10日
書畫展覽策劃方案篇二
在春節(jié)來臨之際，為豐富校園文化生活，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，提高全體師生文化藝術(shù)素質(zhì)，磨礪學(xué)生文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作水平，陶冶學(xué)生情操，營造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“迎春節(jié)促和諧書畫展”，現(xiàn)將此次書畫展實(shí)施方案內(nèi)容通知如下：
全體學(xué)生。
x月x日
學(xué)校書法室和畫室
1、繪畫創(chuàng)作展；
(國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫。)
2、硬筆書法展；
3、毛筆書法展。
繪畫、書法內(nèi)容健康向上，國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫、書法作品尺寸：
1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙(39×54厘米)或八開畫紙(27×39厘米)；使用材料、表現(xiàn)形式和畫種(國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等)不限。
2、書法作品以毛筆書法為主，毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺宣紙四開(34×69厘米)，硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為a4紙，書體不限。
本學(xué)期以來，美術(shù)課創(chuàng)作的作品，以及課外自己的`創(chuàng)作。
x月x日前(學(xué)生以班級為單位，每個班級至少應(yīng)上交5-10幅作品，上交到楊老師處，擇優(yōu)參加展覽。)
本次活動將展出學(xué)生優(yōu)秀作品，以高、中、低段分設(shè)參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎，予以獎勵。
秩序井然，學(xué)生參觀時不得大聲喧嘩，注意他人作品的愛護(hù)，不亂動展出作品。
書畫展覽策劃方案篇三
一、 指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、 活動主題：樹德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的`機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
三、活動時間：20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點(diǎn)：名師廳
五、 參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評。
2）、學(xué)?？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。
七、 獎勵辦法：
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。
八、組織機(jī)構(gòu)：嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會 （具體事項由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）
嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會
20xx年12月16日
附件：嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會名單
主任：梁作濤
副主任：朱曉峰 費(fèi)超峰
成員：各處室主任 級部主任
書畫展覽策劃方案篇四
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨100周年，促進(jìn)學(xué)生成長，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
本次活動由臺頭中學(xué)政教處主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活動的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組長：賀明
副組長：劉建新、穆澤宇
成員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任
評審組：賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳
學(xué)校初一、二學(xué)生。
此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學(xué)生組具體分為a組（全校七年級學(xué)生）b組（全校八年級學(xué)生）
作品分類
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。
（一）準(zhǔn)備階段
制定慶“迎七一”學(xué)生書畫展活動方案，召開學(xué)校長負(fù)責(zé)人會。認(rèn)真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實(shí)施階段
各班根據(jù)學(xué)校制定的慶“七一”學(xué)生書畫展實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體學(xué)生，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保學(xué)生的參與面，做到每個人參與活動、班班參與開展的活動，使開展活動的過程成為提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學(xué)校將加強(qiáng)對各班開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
（三）集中展演階段（7月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、6月28日收集各班上報的作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日，評委對參展作品進(jìn)行評獎。
（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個。
（二）書法類：七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個。
（三）手工類：七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個。
（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。
（五）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。
書畫展覽策劃方案篇五
通過展覽活動，豐富校園的文化生活，促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時間：20xx年x月x日
展出地點(diǎn)：校門口
全校師生
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。
(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。
(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
x月x日(周五)前以班級為單位，每班不少于5幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長負(fù)責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評選，并頒發(fā)證書。
組長：陳開恩副組長：朱武新
成員：沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
1、第一階段(20xx年x月x日至20xx年x月x日)：作品準(zhǔn)備階段。
(1)以班級為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學(xué)生參與，達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上，班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，x月x日前，選出作品(不少于5件)，填寫班級參賽表，按班級統(tǒng)一交送政教處。
2、第二階段(20xx年x月x日至x日)：作品評選階段。
(1)學(xué)校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅)，不參與評比，學(xué)生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡，布置展覽
3、第三階段(20xx年x月x日—x日)：美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。
1、各班接到通知后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，政教處協(xié)助完成美展。
書畫展覽策劃方案篇六
我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚(yáng)華老精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，學(xué)校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品，在教學(xué)樓連廊創(chuàng)建藝術(shù)長廊，張貼各類學(xué)生作品，即展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，調(diào)動學(xué)生的積極性，又營造格調(diào)高雅、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。
副組長：劉 俠 趙和福 金家寶
成 員：陳亞文 張曉宏 楊龍飛 安彩蓮 劉力以及各班班主任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在舟曲二中美術(shù)教室，張曉宏具體負(fù)責(zé)各項活動的組織實(shí)施。
暢想未來，展現(xiàn)自我
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等)；
2、國畫類作品（寫意、工筆、重彩等）。
3、硬、軟筆書法作品。
4 、手工、刻紙、攝影等
1、 運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、作品尺寸：國畫書法以四尺斗方為主，素描水彩4k8k為宜。
3、20xx年9月30日前由學(xué)校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)教室。聯(lián)系電話：1351942xxxx。
4、作品來源：舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品（九年級歡迎參加），美術(shù)教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。
1、繪畫類：設(shè)教師組一、二、三等獎，學(xué)生設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
2、書法類：設(shè)教師組一、二、三等獎，學(xué)生設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
書畫展覽策劃方案篇七
（一）參展項目：
1.美術(shù)作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2.書法作品：學(xué)生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
（二）參展組別：分教師組和學(xué)生組。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于x月x日之前報送到學(xué)校，x日統(tǒng)一布展，過期概不接受。
（一）學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）評選結(jié)果：
1.教師組一等獎3人，二等獎7人。
2.學(xué)生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。
3.優(yōu)秀班集體1個。
（三）本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。
葉曉娜老師總負(fù)責(zé)，姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。
1、觀展時間：20xx年x月x日—x日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
xx學(xué)校畫室
書畫展覽策劃方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“__年慶元旦校園書畫展”。
樹德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
__年12月26日之前上交作品。
__年1月1日展覽
名師廳
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
1)、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u。
2)、學(xué)?？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。
__區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)
書畫展覽策劃方案篇九
(一)時間安排：
xx年2月25日：策劃書完成
xx年2月26日：宣傳
xx年2月27日~xx年3月1日：作品征集
xx年3月11日~xx年3月13日：作品篩選和裝裱
xx年3月14日：作品布置
xx年3月15日~18日：作品展出(11:3~14:)
(二)活動對象：全體師生
(三)活動形式：展覽
(四)活動場地：校食堂門口
(五)活動人員：學(xué)生會全體成員
1為書法繪畫愛好者，提供一個展示的平臺
2主要用于藝術(shù)交流，宣傳雷鋒精神
書法(硬筆，軟筆)：繪畫(國畫，油畫，漆畫和工筆畫等)
【注意】寫作作品以雷鋒為主題
1學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)此次活動的策劃；
2宣傳部負(fù)責(zé)前期，活動中，后期的全部宣傳；
3外聯(lián)部負(fù)責(zé)展地和器材的。租借；
4體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)場地物品的擺放和安置；
5健康管理部負(fù)責(zé)活動中的秩序維持；
6學(xué)習(xí)部和文藝部負(fù)責(zé)審稿的一些事項；
1收集的作品進(jìn)行初步評選
本次展品有一，二，三等獎和優(yōu)秀獎若干名
學(xué)生會學(xué)習(xí)部
xx年2月26日
書畫展覽策劃方案篇十
1、書法作品的素材很多是我校學(xué)生自己創(chuàng)作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。
2、我協(xié)會潘蔚學(xué)生擅長國畫，胡仁才學(xué)生擅長剪紙，蔡聰?shù)牟輹瓡?，此次會有他們的部分作品和大家見面，并現(xiàn)場講解。
3．有很大的版面介紹書法知識（由協(xié)會精心打造的會員心得，藝術(shù)與實(shí)用結(jié)合，通俗易懂），大家既可以現(xiàn)場欣賞作品、又可以學(xué)習(xí)書法知識。
4、我院書法協(xié)會指導(dǎo)老師熊飛將現(xiàn)場指導(dǎo)，熊飛老師曾獲得“中國當(dāng)代書畫作品大展”
金獎，“全國青年美術(shù)作品展”銀獎等多項獎項，獲得“中華當(dāng)代藝術(shù)精英”稱號。
結(jié)尾語
轉(zhuǎn)眼間書法協(xié)會已成立4年多，我們書協(xié)全體成員衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對協(xié)會的支持與厚愛，書法協(xié)會將和廣大書法愛好者共同進(jìn)步。
書畫展覽策劃方案篇十一
暢想未來，展現(xiàn)自我
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組 長：桂超
副組長：王仁利 王仁保
成 員：張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶
馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝
王禮友
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處，王兵主任具體負(fù)責(zé)各項活動的組織實(shí)施，規(guī)劃方案《學(xué)校書畫展活動方案》。
學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。
此次書畫比賽活動分為教師組和學(xué)生組兩大類，學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組（1-4年級）、小學(xué)生b組（5-6年級）。
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。
1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級、輔導(dǎo)教師等。
4、參展作品須是2010年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負(fù)責(zé)人會。各校認(rèn)真組織此項工作的宣傳工作。
各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強(qiáng)對各學(xué)校開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、4月29日收集各校上報的優(yōu)秀作品。
2、5月初布置展板，張貼作品。
3、5月7-8日，中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的`專家，對參展作品進(jìn)行評獎。
（一）繪畫類：設(shè)教師組一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎，分別設(shè)置一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
（三）優(yōu)秀組織獎兩名。
（四）邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
舉辦書畫展活動，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認(rèn)識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容，抓緊抓實(shí)抓出成效。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層抓好落實(shí)。要結(jié)合自身實(shí)際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實(shí)。
。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標(biāo)和要求，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍，增強(qiáng)活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
本屆書畫展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各校要立足自身實(shí)際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。
1、各校要高度重視此項工作，認(rèn)真組織落實(shí)。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）
2、在不獲取經(jīng)濟(jì)效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán)，送件參評作者，應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿的各項規(guī)定。
書畫展覽策劃方案篇十二
主辦單位：共青團(tuán)河南工程學(xué)院委員會
承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦單位：書畫協(xié)會
二、比賽目的
為弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書畫大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。
三、參賽人員
河南工程學(xué)院書畫愛好者均可參加。
四、作品要求
（1）健康向上的古今詩詞、聯(lián)、賦、格言等均可。
（2）書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，內(nèi)容固定；毛筆書法內(nèi)容自選。
（3）繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可。
五、比賽時間
初賽：待定
復(fù)賽：待定
六、比賽流程
前期準(zhǔn)備：制作海報宣傳板進(jìn)行宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)人：王牧天）
a初賽流程：
（1）選手報名：
b參賽作品可以以班級為單位交到各系宣傳部，然后由各系宣傳部交到社團(tuán)聯(lián)合會；
（注：請在作品背面右下角工整注明作者真實(shí)姓名、年齡、性別、所在系別專業(yè)、聯(lián)系電話；）
（3）安排負(fù)責(zé)人在工作中的具體工作（辦公室）；
（4）由評委人員進(jìn)行初賽作品評選。
b復(fù)賽過程：
（1）通知通過初賽人員進(jìn)行復(fù)試
（2）比賽地點(diǎn)需準(zhǔn)備好各種比賽的紙張、墨、顏料等物品（參賽者也可自帶）。參賽用筆須參賽者自帶！
（3）比賽用桌要標(biāo)號，以便于參賽者入場和評選
（4）比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準(zhǔn)備，比賽開始15分鐘未到的視為放棄比賽，巡查人員須監(jiān)督選手入場。
（5）比賽時間為書法類30分鐘，繪畫類60分鐘（可適當(dāng)延長）。
（6）比賽后，選手要將參賽證連同作品一并上交，一定要防止過程中油墨未干造成作品沾污，若有此情況發(fā)生，后果自負(fù)。
（7）比賽過程中，要保護(hù)好賽場的衛(wèi)生。
（8）比賽由督導(dǎo)部成員須對比賽作好監(jiān)督，防止作弊！并為參賽選手作好必要的服務(wù)！
c.作品展示：
將獲獎作品在圖書館二樓展示。
七、評委人員
各院級組織宣傳部部長及書畫協(xié)會會長
八、獎項設(shè)置
參賽選手可以在10月_日-_月_日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00將作品交到社團(tuán)聯(lián)合會辦公室（學(xué)生活動中心后門進(jìn)入二樓）
書畫展覽策劃方案篇一
一、指導(dǎo)思想
在元旦來臨之際，為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，營造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“示中迎元旦促和諧書畫展”，現(xiàn)將此次書畫展實(shí)施方案內(nèi)容通知如下：
二、參展對象：示中
七、八年級全體學(xué)生。
三、活動時間：12月28日---12月30日
四、參展地點(diǎn)：以班為單位張貼在創(chuàng)作長廊。
五、書畫展共分兩大內(nèi)容。
六、作品要求：（學(xué)生自備繪畫紙）
繪畫、書法內(nèi)容健康向上，1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙或八開畫紙；使用材料、表現(xiàn)形式和畫種（國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等）不限。
2、書法作品毛筆書法大小自定。硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為a4紙，書體不限。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、版面設(shè)計整潔、新穎
2、書畫內(nèi)容不限，要求健康向上，突出主題3 畫面構(gòu)圖完
整，布局合理，主題突出。4 色調(diào)和諧統(tǒng)一
八、評獎辦法：
1、作品評獎分書法和繪畫兩類，分別評出一，二，三等獎。
2、各年級一等獎共6名，二等獎共10名，三等獎共12名，給班級加分，學(xué)生物質(zhì)獎勵。
九、評委組成員：
組長：張
組員：任
政教處
2011年12月10日
書畫展覽策劃方案篇二
在春節(jié)來臨之際，為豐富校園文化生活，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，提高全體師生文化藝術(shù)素質(zhì)，磨礪學(xué)生文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作水平，陶冶學(xué)生情操，營造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“迎春節(jié)促和諧書畫展”，現(xiàn)將此次書畫展實(shí)施方案內(nèi)容通知如下：
全體學(xué)生。
x月x日
學(xué)校書法室和畫室
1、繪畫創(chuàng)作展；
(國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫。)
2、硬筆書法展；
3、毛筆書法展。
繪畫、書法內(nèi)容健康向上，國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫、書法作品尺寸：
1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙(39×54厘米)或八開畫紙(27×39厘米)；使用材料、表現(xiàn)形式和畫種(國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等)不限。
2、書法作品以毛筆書法為主，毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺宣紙四開(34×69厘米)，硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為a4紙，書體不限。
本學(xué)期以來，美術(shù)課創(chuàng)作的作品，以及課外自己的`創(chuàng)作。
x月x日前(學(xué)生以班級為單位，每個班級至少應(yīng)上交5-10幅作品，上交到楊老師處，擇優(yōu)參加展覽。)
本次活動將展出學(xué)生優(yōu)秀作品，以高、中、低段分設(shè)參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎，予以獎勵。
秩序井然，學(xué)生參觀時不得大聲喧嘩，注意他人作品的愛護(hù)，不亂動展出作品。
書畫展覽策劃方案篇三
一、 指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、 活動主題：樹德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的`機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
三、活動時間：20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點(diǎn)：名師廳
五、 參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評。
2）、學(xué)?？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。
七、 獎勵辦法：
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。
八、組織機(jī)構(gòu)：嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會 （具體事項由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）
嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會
20xx年12月16日
附件：嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會名單
主任：梁作濤
副主任：朱曉峰 費(fèi)超峰
成員：各處室主任 級部主任
書畫展覽策劃方案篇四
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨100周年，促進(jìn)學(xué)生成長，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
本次活動由臺頭中學(xué)政教處主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活動的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組長：賀明
副組長：劉建新、穆澤宇
成員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任
評審組：賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳
學(xué)校初一、二學(xué)生。
此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學(xué)生組具體分為a組（全校七年級學(xué)生）b組（全校八年級學(xué)生）
作品分類
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。
（一）準(zhǔn)備階段
制定慶“迎七一”學(xué)生書畫展活動方案，召開學(xué)校長負(fù)責(zé)人會。認(rèn)真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實(shí)施階段
各班根據(jù)學(xué)校制定的慶“七一”學(xué)生書畫展實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體學(xué)生，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保學(xué)生的參與面，做到每個人參與活動、班班參與開展的活動，使開展活動的過程成為提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學(xué)校將加強(qiáng)對各班開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
（三）集中展演階段（7月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、6月28日收集各班上報的作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日，評委對參展作品進(jìn)行評獎。
（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個。
（二）書法類：七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個。
（三）手工類：七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個。
（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。
（五）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。
書畫展覽策劃方案篇五
通過展覽活動，豐富校園的文化生活，促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時間：20xx年x月x日
展出地點(diǎn)：校門口
全校師生
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。
(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。
(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
x月x日(周五)前以班級為單位，每班不少于5幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長負(fù)責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評選，并頒發(fā)證書。
組長：陳開恩副組長：朱武新
成員：沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
1、第一階段(20xx年x月x日至20xx年x月x日)：作品準(zhǔn)備階段。
(1)以班級為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學(xué)生參與，達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上，班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，x月x日前，選出作品(不少于5件)，填寫班級參賽表，按班級統(tǒng)一交送政教處。
2、第二階段(20xx年x月x日至x日)：作品評選階段。
(1)學(xué)校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅)，不參與評比，學(xué)生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡，布置展覽
3、第三階段(20xx年x月x日—x日)：美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。
1、各班接到通知后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，政教處協(xié)助完成美展。
書畫展覽策劃方案篇六
我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚(yáng)華老精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，學(xué)校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品，在教學(xué)樓連廊創(chuàng)建藝術(shù)長廊，張貼各類學(xué)生作品，即展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，調(diào)動學(xué)生的積極性，又營造格調(diào)高雅、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。
副組長：劉 俠 趙和福 金家寶
成 員：陳亞文 張曉宏 楊龍飛 安彩蓮 劉力以及各班班主任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在舟曲二中美術(shù)教室，張曉宏具體負(fù)責(zé)各項活動的組織實(shí)施。
暢想未來，展現(xiàn)自我
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等)；
2、國畫類作品（寫意、工筆、重彩等）。
3、硬、軟筆書法作品。
4 、手工、刻紙、攝影等
1、 運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、作品尺寸：國畫書法以四尺斗方為主，素描水彩4k8k為宜。
3、20xx年9月30日前由學(xué)校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)教室。聯(lián)系電話：1351942xxxx。
4、作品來源：舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品（九年級歡迎參加），美術(shù)教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。
1、繪畫類：設(shè)教師組一、二、三等獎，學(xué)生設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
2、書法類：設(shè)教師組一、二、三等獎，學(xué)生設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
書畫展覽策劃方案篇七
（一）參展項目：
1.美術(shù)作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2.書法作品：學(xué)生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
（二）參展組別：分教師組和學(xué)生組。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于x月x日之前報送到學(xué)校，x日統(tǒng)一布展，過期概不接受。
（一）學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）評選結(jié)果：
1.教師組一等獎3人，二等獎7人。
2.學(xué)生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。
3.優(yōu)秀班集體1個。
（三）本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。
葉曉娜老師總負(fù)責(zé)，姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。
1、觀展時間：20xx年x月x日—x日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
xx學(xué)校畫室
書畫展覽策劃方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“__年慶元旦校園書畫展”。
樹德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
__年12月26日之前上交作品。
__年1月1日展覽
名師廳
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
1)、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u。
2)、學(xué)?？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。
__區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)
書畫展覽策劃方案篇九
(一)時間安排：
xx年2月25日：策劃書完成
xx年2月26日：宣傳
xx年2月27日~xx年3月1日：作品征集
xx年3月11日~xx年3月13日：作品篩選和裝裱
xx年3月14日：作品布置
xx年3月15日~18日：作品展出(11:3~14:)
(二)活動對象：全體師生
(三)活動形式：展覽
(四)活動場地：校食堂門口
(五)活動人員：學(xué)生會全體成員
1為書法繪畫愛好者，提供一個展示的平臺
2主要用于藝術(shù)交流，宣傳雷鋒精神
書法(硬筆，軟筆)：繪畫(國畫，油畫，漆畫和工筆畫等)
【注意】寫作作品以雷鋒為主題
1學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)此次活動的策劃；
2宣傳部負(fù)責(zé)前期，活動中，后期的全部宣傳；
3外聯(lián)部負(fù)責(zé)展地和器材的。租借；
4體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)場地物品的擺放和安置；
5健康管理部負(fù)責(zé)活動中的秩序維持；
6學(xué)習(xí)部和文藝部負(fù)責(zé)審稿的一些事項；
1收集的作品進(jìn)行初步評選
本次展品有一，二，三等獎和優(yōu)秀獎若干名
學(xué)生會學(xué)習(xí)部
xx年2月26日
書畫展覽策劃方案篇十
1、書法作品的素材很多是我校學(xué)生自己創(chuàng)作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。
2、我協(xié)會潘蔚學(xué)生擅長國畫，胡仁才學(xué)生擅長剪紙，蔡聰?shù)牟輹瓡?，此次會有他們的部分作品和大家見面，并現(xiàn)場講解。
3．有很大的版面介紹書法知識（由協(xié)會精心打造的會員心得，藝術(shù)與實(shí)用結(jié)合，通俗易懂），大家既可以現(xiàn)場欣賞作品、又可以學(xué)習(xí)書法知識。
4、我院書法協(xié)會指導(dǎo)老師熊飛將現(xiàn)場指導(dǎo)，熊飛老師曾獲得“中國當(dāng)代書畫作品大展”
金獎，“全國青年美術(shù)作品展”銀獎等多項獎項，獲得“中華當(dāng)代藝術(shù)精英”稱號。
結(jié)尾語
轉(zhuǎn)眼間書法協(xié)會已成立4年多，我們書協(xié)全體成員衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對協(xié)會的支持與厚愛，書法協(xié)會將和廣大書法愛好者共同進(jìn)步。
書畫展覽策劃方案篇十一
暢想未來，展現(xiàn)自我
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組 長：桂超
副組長：王仁利 王仁保
成 員：張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶
馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝
王禮友
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處，王兵主任具體負(fù)責(zé)各項活動的組織實(shí)施，規(guī)劃方案《學(xué)校書畫展活動方案》。
學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。
此次書畫比賽活動分為教師組和學(xué)生組兩大類，學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組（1-4年級）、小學(xué)生b組（5-6年級）。
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。
1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級、輔導(dǎo)教師等。
4、參展作品須是2010年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負(fù)責(zé)人會。各校認(rèn)真組織此項工作的宣傳工作。
各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強(qiáng)對各學(xué)校開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、4月29日收集各校上報的優(yōu)秀作品。
2、5月初布置展板，張貼作品。
3、5月7-8日，中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的`專家，對參展作品進(jìn)行評獎。
（一）繪畫類：設(shè)教師組一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎，分別設(shè)置一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
（三）優(yōu)秀組織獎兩名。
（四）邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
舉辦書畫展活動，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認(rèn)識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容，抓緊抓實(shí)抓出成效。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層抓好落實(shí)。要結(jié)合自身實(shí)際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實(shí)。
。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標(biāo)和要求，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍，增強(qiáng)活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
本屆書畫展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各校要立足自身實(shí)際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。
1、各校要高度重視此項工作，認(rèn)真組織落實(shí)。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）
2、在不獲取經(jīng)濟(jì)效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán)，送件參評作者，應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿的各項規(guī)定。
書畫展覽策劃方案篇十二
主辦單位：共青團(tuán)河南工程學(xué)院委員會
承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦單位：書畫協(xié)會
二、比賽目的
為弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書畫大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。
三、參賽人員
河南工程學(xué)院書畫愛好者均可參加。
四、作品要求
（1）健康向上的古今詩詞、聯(lián)、賦、格言等均可。
（2）書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，內(nèi)容固定；毛筆書法內(nèi)容自選。
（3）繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可。
五、比賽時間
初賽：待定
復(fù)賽：待定
六、比賽流程
前期準(zhǔn)備：制作海報宣傳板進(jìn)行宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)人：王牧天）
a初賽流程：
（1）選手報名：
b參賽作品可以以班級為單位交到各系宣傳部，然后由各系宣傳部交到社團(tuán)聯(lián)合會；
（注：請在作品背面右下角工整注明作者真實(shí)姓名、年齡、性別、所在系別專業(yè)、聯(lián)系電話；）
（3）安排負(fù)責(zé)人在工作中的具體工作（辦公室）；
（4）由評委人員進(jìn)行初賽作品評選。
b復(fù)賽過程：
（1）通知通過初賽人員進(jìn)行復(fù)試
（2）比賽地點(diǎn)需準(zhǔn)備好各種比賽的紙張、墨、顏料等物品（參賽者也可自帶）。參賽用筆須參賽者自帶！
（3）比賽用桌要標(biāo)號，以便于參賽者入場和評選
（4）比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準(zhǔn)備，比賽開始15分鐘未到的視為放棄比賽，巡查人員須監(jiān)督選手入場。
（5）比賽時間為書法類30分鐘，繪畫類60分鐘（可適當(dāng)延長）。
（6）比賽后，選手要將參賽證連同作品一并上交，一定要防止過程中油墨未干造成作品沾污，若有此情況發(fā)生，后果自負(fù)。
（7）比賽過程中，要保護(hù)好賽場的衛(wèi)生。
（8）比賽由督導(dǎo)部成員須對比賽作好監(jiān)督，防止作弊！并為參賽選手作好必要的服務(wù)！
c.作品展示：
將獲獎作品在圖書館二樓展示。
七、評委人員
各院級組織宣傳部部長及書畫協(xié)會會長
八、獎項設(shè)置
參賽選手可以在10月_日-_月_日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00將作品交到社團(tuán)聯(lián)合會辦公室（學(xué)生活動中心后門進(jìn)入二樓）