一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題，提高效率，并為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。方案的制定應(yīng)考慮長遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)性。希望這些范文可以為您提供一種思路和寫作技巧，使您的方案更加生動有力。
活動策劃活動方案篇一
書法是我們中華文化的精髓，她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天，已經(jīng)日益衰竭，特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比。今天，在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠，本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
1、為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2、為了促進(jìn)高校之間的交流。
3、為了豐富大學(xué)生課余生活。
在我校成功更名大學(xué)之際，為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時，也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活。
（一）起草活動策劃書
1、時間xx年5月15日
2、地點學(xué)院小樹林
（二）前期宣傳工作
海報宣傳、由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間、地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
作品的集中
作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會。
（一）5月15日至18日將在我校展出。
時間８點至2０點
地點學(xué)院小樹林
（二）從20號后將分別在其他四個高校展出。
（三）展區(qū)布置
結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。
（四）人員分配
1、為了保證作品的安全、我協(xié)會會員將輪流值班。（每次兩人、由沒課的會員擔(dān)任）
2、晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管。
活動策劃活動方案篇二
上虞是“中國孝德之鄉(xiāng)”，素有孝親敬老的傳統(tǒng)美德。在孝德文化的影響下上虞涌現(xiàn)出從多孝親敬老的典型人物和事跡，但其中卻有不少“崇孝困難戶”（因各種原因存在經(jīng)濟(jì)、生活方面的困難）。面向“崇孝困難戶”開展志愿服務(wù)，呵護(hù)孝心、傳遞孝德，使孝心不再孤單，有利于孝親敬老傳統(tǒng)美德的弘揚，有利于是在全社會推進(jìn)孝德文化建設(shè)。
二、活動主題
呵護(hù)孝心 溫暖虞城
三、主要形式
組建志愿者服務(wù)隊，通過志愿者與“崇孝困難戶”結(jié)對的形式，由志愿者根據(jù)“崇孝困難戶”要求開展相應(yīng)的志愿服務(wù)，提供必要物質(zhì)和人文幫扶。志愿服務(wù)隊人數(shù)視“崇孝困難戶”調(diào)查情況專項招募。
三、主要內(nèi)容
1、感恩孝心。組織志愿服務(wù)隊逐個走訪問“崇孝困難戶”，采訪崇孝事跡，了解幫扶需求，明確幫扶重點，建立結(jié)對檔案。
2、呵護(hù)孝心。根據(jù)“崇孝困難戶”需求實際，組織志愿服務(wù)隊每月一次定期進(jìn)行幫扶。
揚孝德文化。
四、推進(jìn)步驟
前期準(zhǔn)備
1、開展“崇孝困難戶”調(diào)查摸底。在9月5日前，通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）協(xié)助，初步確定20戶左右的幫扶家庭。
2，聯(lián)系媒體機構(gòu)（上虞電視臺，上虞日報，網(wǎng)絡(luò)論壇等）進(jìn)行圖像采集和前期活動宣傳。
3、組建專項志愿服務(wù)志愿者。面向社會進(jìn)行招募，由項目招募培訓(xùn)部進(jìn)行招募和培訓(xùn)，最終確保20人以上的一支志愿者隊伍，因后期活動交通車輛需要，確保志愿者隊伍中擁有私家車數(shù)量在5-10輛，并在此基礎(chǔ)上選拔志愿服務(wù)隊隊長，做好統(tǒng)籌安排工作。
具體活動開展
1、在9月12日（中秋節(jié)）前后，組織開展“感恩孝心”走訪活動。本著中秋節(jié)人月兩團(tuán)圓和崇孝的活動理念，送去月餅，并且志愿者可為“崇孝困難家庭”做一頓豐盛的團(tuán)圓飯，一方面可更快與幫扶家庭熟悉，建立融洽的氛圍，另一方面可以更好的了解幫扶家庭的'實際情況，以便于后期活動開展。（如同一個區(qū)域有多戶家庭，在每戶家庭同意情況下，也可采取團(tuán)圓飯多戶一起）
式主要為公共交通和志愿者私家車為主，分配人員以每戶2-3人。
3.活動中，志愿者著統(tǒng)一服裝（志愿者t恤），首次活動及長期活動中，適當(dāng)進(jìn)行影像收集，或者聯(lián)系相關(guān)媒體機構(gòu)，進(jìn)行活動拍攝，做好宣傳活動，一方面是對廣大市民對志愿者活動的了解監(jiān)督，另一方面也是宣傳“孝”文化，提高廣大市民意識以及對這些群體的關(guān)心，注意。
五、經(jīng)費預(yù)算
1.中秋首次活動：月餅 100元
食物 100元 20戶家庭共計4000元
2后期季度生活物資：米 50斤一袋 100元
油 5l一壺 60元
20戶家庭每季度共計3200元
3志愿者車費補貼：公共交通實報實銷，私家車每輛車每次補貼50元
六、預(yù)期達(dá)到效果
活動策劃活動方案篇三
xx科技職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)工程系將于20xx年秋季迎來又一屆新生。開學(xué)典禮是新生入學(xué)必不可少的儀式，一個好的開始既可讓學(xué)生感到我院正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度，也能讓學(xué)生快速地融入我院的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中，更可以讓學(xué)生親自感受大學(xué)校園里美麗的環(huán)境。對于新入學(xué)的學(xué)生來說，開學(xué)典禮尤顯重要。
9月23號
食堂四樓
1、確定新生代表，并準(zhǔn)備發(fā)言稿
2、確定開學(xué)典禮主持人，由主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿
3、確定老生發(fā)言人，由學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、確定發(fā)言的任課教師代表，請教師準(zhǔn)備發(fā)言稿
5、確定與會領(lǐng)導(dǎo)名單與發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)名單，制作領(lǐng)導(dǎo)座位牌
6、確定大會ppt流程制作
1、主持人致詞
2、齊唱《xxx國歌》
3、學(xué)院院長致詞
4、輔導(dǎo)員代表致詞
5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)
6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)
7、科任老師代表發(fā)言
8、齊唱《國際歌》
9、領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)
1、主席團(tuán)負(fù)責(zé)大會總體安排。負(fù)責(zé)人：楊澤宇、何思函
2、書記處負(fù)責(zé)大會主持安排。負(fù)責(zé)人：王太平
3、、秘書處負(fù)責(zé)學(xué)生會成員簽到及大會記錄。負(fù)責(zé)人：雷佳希
4、活動宣傳由組織部通知到各班級。負(fù)責(zé)人：張小禹
5、活動由宣傳部負(fù)責(zé)拍攝、宣傳。負(fù)責(zé)人：秦嬌嬌
6、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會場紀(jì)律和會場執(zhí)勤。負(fù)責(zé)人：楊芳
7、生活部和體育部負(fù)責(zé)布置會場、活動后會場清潔。負(fù)責(zé)人：謝雷、吳小輝
8、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)言人員名單安排和ppt制作。負(fù)責(zé)人：文桂林
9、各部門新干事輔助各項活動安排。
1、各班班長負(fù)責(zé)人員簽到
2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩
3、各班人員準(zhǔn)時到達(dá)會場
4、各班班干部積極配合學(xué)生會各部門工作
桌椅、水、紙杯、紅桌布，系旗、話筒
活動策劃活動方案篇四
愛在幸福月，體驗婚紗新“折”學(xué)：影樓活動策劃方案：綠樹濃陰夏日長，愛你永遠(yuǎn)沒商量， 炎炎夏日，xx婚紗攝影用最優(yōu)惠的活動讓您清涼一嚇。
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同行禮：二對同行每對直減現(xiàn)金100元，三對同行直減現(xiàn)金300元
非周末拍攝禮：預(yù)約非周末拍攝贈送12寸亞米奇一幅。
高端定制套系預(yù)約好禮：所有婚紗套系均可享受3—5折的優(yōu)惠
活動策劃活動方案篇五
在繁忙的工作之余，為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞，公司特意組織此次郊游活動。郊游活動的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)同事之間的溝通與交流，使大家體會到團(tuán)隊的活力和凝聚力。
1、提升公司凝聚力。時值三月，風(fēng)和日麗，萬物回春，正是出游好時節(jié)。為了給大家提供一個輕松愉快又有意義的活動，所以此次我們組織大家前去東風(fēng)水庫游玩。既能活躍氣氛融洽同事間的關(guān)系，也能進(jìn)一步提升公司凝聚力。
2、緩解工作壓力。每天都處在繁忙的工作之中，都忘記了大自然對我們的贈與和恩慈，所以也想通過此次出游讓大家能夠在大自然的懷抱中真正的放松心情，緩解生活和工作中的壓力。
3、促進(jìn)同事間的團(tuán)隊協(xié)作能力。平時在辦公室上班時間同事們很少有時間真正的去合作完成一些什么事，上班時間也不能串崗，放假時間大家都忙自己的去了，真正交流的又有幾個呢？所以希望藉由此次的出游增進(jìn)同事間的團(tuán)隊協(xié)作能力。
4、鍛煉大家處理應(yīng)急事件的能力。在此次的出游中可能會遇到（或安排）一系列的不同狀況，也可以鍛煉大家處理應(yīng)急事件的能力和處理事情的能力。
好景共分享、東風(fēng)水庫行
20xx年xx月xx日
1、前期準(zhǔn)備
（1）了解水庫情況，做好安全保障工作。
（2）確定參加人數(shù)，并強調(diào)安全注意事項。
（3）分配活動工作，組成工作小組，取得較為詳細(xì)的討論意見。
a、準(zhǔn)備好郊游所需的物品，食品、游戲用品等。
b、確定好車程路線，并要求準(zhǔn)時到達(dá)。
c、交代參加活動人員相關(guān)事項，包括活動時間和大概節(jié)目、所要準(zhǔn)備好的物品、出游集合時間（提前20分鐘）。
d、郊游當(dāng)天組織好人員于8點前集合，分四個小組，設(shè)小組長，負(fù)責(zé)監(jiān)督、指揮。
e、討論內(nèi)容：活動預(yù)設(shè)方案、出游最佳路線、收尾工作有序進(jìn)行。
（4）按出行所需，收取活動經(jīng)費，做好相應(yīng)的記錄，由負(fù)責(zé)人保管。
2、活動開展前期。
（1）出發(fā)前期：
a、集合清點人數(shù)。
b、讓所有人員自由分組，并找出小組負(fù)責(zé)人，便于活動管理。
c、出發(fā)前強調(diào)安全工作。
d、乘車出發(fā)（公司）
（2）路途安排。
組織部分娛樂活動，如唱歌等。
（3）活動安排。
到達(dá)目的地后，各小組清點人數(shù)，分配活動區(qū)域，介紹特色項目，自由活動等。還可組織部分集體娛樂節(jié)目，如趣味問答、真心話大冒險等等。
（4）午餐。
在當(dāng)?shù)氐膞x飯店吃午飯，費用由活動經(jīng)費里支出。
3、活動后期
（1）小組負(fù)責(zé)人清點人數(shù)，組織有序乘車離開。
（2）做好場地的清潔工作，垃圾全部帶走。
（3）安全返回公司后，進(jìn)行本次活動經(jīng)費結(jié)算，實行多退少補原則。
習(xí)水賓館全體員工。
午餐：1000元
購買活動游戲相關(guān)物品：100元。
購買活動游戲相關(guān)獎品：300元。
1、安全第一，時刻注意人身安全。
2、愛護(hù)景區(qū)草木，注意環(huán)保。
3、保管好個人財物，保持手機通暢。
4、到達(dá)目的地后，不得私自離開活動范圍，避免單獨行動。
5、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相應(yīng)的應(yīng)急物品。
6、建議郊游人員穿著休閑輕松的服飾，自備墨鏡及太陽帽，做好防曬措施。
活動策劃活動方案篇六
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開**母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時，“**畢業(yè)紀(jì)念冊”20xx版系列活動之主題征集即將拉開“**畢業(yè)紀(jì)念冊20xx版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲，把他們身上的閃光點當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠(yuǎn)!
20xx年5月16日—20xx年5月24日
**全日制本、?？粕把芯可?BR> 共青團(tuán)**委員會
**學(xué)生會
1、由校學(xué)生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進(jìn)行宣傳。
(20xx年5月16日)
3、評審階段。由**兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會主席進(jìn)行一輪評審;**兩校區(qū)校學(xué)生會主席團(tuán)做二輪評審。(20xx年5月24日)
4、公布比賽結(jié)果及頒獎，比賽結(jié)果將以海報形式公布。(20xx年5月26日)
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)**大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號，加粗;并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個人自行承擔(dān)。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。
一等獎(1名) 證書 + 獎金50元或等價值禮品
二等獎(2名) 證書 + 獎金30元或等價值禮品
三等獎(3名) 證書 + 獎金20元或等價值禮品
獲得一等獎的作品將被正式征用為“**畢業(yè)紀(jì)念冊”20xx版的活動主題。
活動策劃活動方案篇七
1.一到四年級合唱比賽，五六年級朗誦比賽。
2.以年級為單位組織比賽。
1.各班準(zhǔn)備一到兩首曲目，時長5分鐘左右。內(nèi)容健康向上，富有童趣。
2.各班合唱隊由班主任負(fù)責(zé)組織排練，為了保證合唱比賽的演唱質(zhì)量，請音樂老師協(xié)助班主任進(jìn)行歌曲的訓(xùn)練。
3.指揮一名，由本班學(xué)生擔(dān)任。(朗誦除外)
4.人數(shù)齊全，全員參與。
5.年級提前準(zhǔn)備好串詞，并選好主持人加強訓(xùn)練。
6.每個年級比賽前，請年級主任作簡短的慶元旦致辭。
7.請電教處負(fù)責(zé)攝像。
8.比賽結(jié)束將結(jié)果及過程性資料報劉_主任。
1.評分總分為100分，最低起評分為80分。
2.評委由年級自行安排，各年級分別評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
活動策劃活動方案篇八
嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛
導(dǎo)入主題、觀察比較、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)作表現(xiàn)、展示交流
一.導(dǎo)入主題
1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?
4.邊觀察，邊演示
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創(chuàng)作表現(xiàn)
1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
2.教師重點指導(dǎo)
1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?
四.展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友，“圣誕老爺爺”、給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。
活動策劃活動方案篇九
“采集青色的時光”
20xx年3月至6月
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
繽紛的`大學(xué)生活處處綻放，絢麗時光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經(jīng)共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時光”為主題，舉辦xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
普及照相機使用知識，提高同學(xué)們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學(xué)們在攝影藝術(shù)上的潛能，發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余生活，提高實踐動手能力，推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)拓展進(jìn)程。
利用海報、報紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
1、張貼大賽宣傳海報、在校內(nèi)報紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報道；
2、在全校范圍內(nèi)征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；
3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)上選票；
4、專家評審，選出入圍作品；
5、優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會上展出。
在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
預(yù)算五千元人民幣。
活動策劃活動方案篇十
為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造和諧環(huán)境，充分體現(xiàn)各級組織的人文關(guān)懷，湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便，通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺，相親交友活動會在城區(qū)各職介所設(shè)報名點。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好，為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍，著力解決社會各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題，過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié)，因此我們將不懈努力，為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會各界的單身男女踴躍報名。
活動地點：xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地
主辦單位：_____
活動時間： 201x年正月初三--初十日
報名地點：_____
網(wǎng)站支持：陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外
活動行程：
8：00時新洲車站集合出發(fā)，前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;
8:30時進(jìn)入黃家龍進(jìn)行破冰游戲;
9:00時進(jìn)行信任背摔活動;
10：00時進(jìn)行穿越生死電網(wǎng)活動;
11:30時農(nóng)家中餐;
12:30時進(jìn)行真人cs野戰(zhàn)活動;
14:30時進(jìn)行自由活動(登山、穿越);
17:00時結(jié)束活動，返回新洲。
費用：180元每人
交通：武漢-新洲黃家龍往返
拓展野戰(zhàn)：教練、裝備費用
用餐：一中餐(農(nóng)家樂餐)
要求：1、每次活動人數(shù)不能低于30人;
2、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛;
3、服從組織安排;
4、不帶火種上山，注意環(huán)保，不丟拋垃圾，所有垃圾必須帶走;
5、自備1-2個節(jié)目，主動展示你的優(yōu)點;
6、帶好開心快樂，找好你的另一半!
篇二：
活動策劃活動方案篇十一
1、感知秋天的季節(jié)特征，觀察各種動植物的變化。
2、了解秋季人們?nèi)绾问斋@，樂意參加各種收獲活動，體驗豐收的喜悅。
樹葉
1激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感和關(guān)注自然現(xiàn)象的興趣。
2嘗試使用音樂符號來替代他物并體驗音樂游戲的快樂。
紅色和黃色的小樹葉若干。
一交流秋天的秘密（關(guān)注：幼兒的想象力）
1教師：深秋到了，你們在路邊發(fā)現(xiàn)什么多了？
2教師：樹葉寶寶都飄落了下來，你們覺得樹葉寶寶會飄到哪里去了呢？
師總結(jié)：樹葉寶寶飄到了這么多地方，他們感到非常的快樂。
1教師：今天老師請來了小黃葉和小紅葉來做客，我們用歌聲來歡迎他們好嗎！
2小紅葉說我的顏色是紅紅的，我和mi寶寶是好朋友，小黃葉說我的顏色是黃黃的，我和sol寶寶是好朋友，請你仔細(xì)聽一聽鋼琴媽媽和誰做好朋友？如果你聽到的是mi寶寶請你站到小紅葉那邊去，如果你聽到的是sol寶寶請你站到小黃葉那邊去。
師生合唱歌曲《秋天》，最后彈到mi或sol音上，幼兒站到相對應(yīng)的樹葉前。
3請你找一個樹葉寶寶做朋友，并向他們打個招呼。
第一遍：我們再聽聽看這是是誰的朋友來了、歌曲《秋天》，mi，mi，mi，這是誰的朋友?。ㄐ〖t葉），小紅葉和mi寶寶是好朋友，那讓我們手拉手圍個圓圈圈，一起數(shù)數(shù)有幾個好朋友。
第二遍：幼兒手拿樹葉邊飄邊唱歌曲，sol，sol，sol、、、、、、、
教師總結(jié)：今天鋼琴媽媽找來的小黃葉和小紅葉是一樣的。
4教師：請你找一個跟自己不一樣顏色的樹葉寶寶，想想你要飄到哪里去？
幼兒回答自己飄到了哪里。
重復(fù)一遍
三送樹葉回家（關(guān)注：幼兒游戲的規(guī)則意識）
教師：天已經(jīng)很晚了，小黃葉和小紅葉該回家了，你們準(zhǔn)備用什么交通工具來送他們？
教師：我們請兩位司機來送他們吧。
活動策劃活動方案篇十二
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團(tuán)隊力量，收獲學(xué)業(yè)碩果，展望精彩未來
長壽鄰封――十里柚香
xx全體成員
xxx
增強班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達(dá)活動地點。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長。
4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練等。
5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準(zhǔn)時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：00準(zhǔn)時到指定地點集合。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
2、為全體隊員講解郊游當(dāng)天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產(chǎn)安全。
3、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
4、費用aa制到x元/人，采取四舍五入。
（1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。
（2）不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
（3）在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
活動策劃活動方案篇十三
1、感受樂曲旋律的變化，感知 abac 的曲式結(jié)構(gòu)。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題，體驗合作游戲的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
活動準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備：《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選)、音樂圖譜。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂，并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動重點：感知樂曲的旋律變化。
活動難點：根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動作表達(dá)故事情景。
(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲，引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。
師：這幾天小朋友聽了一首音樂，今天再來聽一聽，要一邊聽一邊想，你覺得這首音樂里好像講了什么事情? 教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
師：聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事? …… (二)分別請幼兒隨樂用動作表達(dá)自己聆聽后的感受，初步感知樂曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂表演，初步感受樂曲旋律的變化。
…… (三)出示圖譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
師：剛才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我們來一邊聽音樂一邊想這個故事里到底都發(fā)生了哪些事情? 分段講解圖譜，引導(dǎo)幼兒隨樂用動作表現(xiàn)，感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
…… (四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組，創(chuàng)編情景表演，感應(yīng)
樂曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個小組，幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
師：現(xiàn)在，我們來分組表演一下好不好? 2、各小組創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。
(五)集體分享各小組成果，并給予評價和建議。
師：現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來? …… 今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景，你們表現(xiàn)得真好! 活動延伸 讓幼兒在活動區(qū)繼續(xù)表演。
小班音樂活動方案 5 活動目標(biāo)：
1、感知動態(tài)畫面的內(nèi)容，嘗試聽辨音樂快樂、悲傷的情緒變化，并用相應(yīng)的動作表現(xiàn)。
2、喜歡參與音畫同構(gòu)活動，在活動中體驗快樂。
3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。
布置森林場景、小鳥頭飾、動畫片片段剪輯《快樂的小鳥》 活動過程：
一、以《小鳥飛》音樂律動入室。
二、傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒展開聯(lián)想，說說自己聽到了什么? 提問：你們聽到什么樣的音樂?這段音樂象什么? 三、引導(dǎo)幼兒欣賞消音動畫片，講述動畫片的內(nèi)容：
(1)第一段：小鳥在干什么?它是怎樣跳的? (2)第二段：小鳥們在做什么?為什么會這樣? 四、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒嘗試聽辨快樂、悲傷的音樂，并與相應(yīng)的動畫片進(jìn)行匹配。
(1)第一段音樂適合哪段動畫片?為什么? (2)第二段音樂適合哪段動畫片?為什么? 五、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動作進(jìn)行表演：
(1)鼓勵幼兒創(chuàng)編鳥飛、鳥跳的動作，表現(xiàn)快樂的音樂 (2)鼓勵幼兒創(chuàng)編小鳥傷心的表情、動作，表現(xiàn)悲傷的音樂 六、引導(dǎo)幼兒討論，教育幼兒要愛護(hù)鳥類，不要傷害小鳥：
為什么快樂的小鳥會變得那么悲傷?
活動策劃活動方案篇十四
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及,真正做到“以棋養(yǎng)德, 以棋啟智”, 讓每一位參賽的學(xué)生能體驗到樂趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。
（一）比賽規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。
（二） 時間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。
（三） 對弈：在對局時，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
（四） 具體規(guī)則：
2. 棋子下在棋盤的點上；
3.棋子下定后，不得向其他點移動；
4.打劫時須隔一輪才可以下子；
5.終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半 即黑棋184又1/4勝 白棋176又3/4勝。
20xx年5月16日上午－－5月17日下午（16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪）
xx中心小學(xué)圍棋室
中心校、**分校各年段限報5男5女，蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報2男2女（各校于5月10日前將報名表上交至范文勝老師處）。
每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎若干名。
附：xx中心小學(xué)圍棋比賽報名表
zz縣xx中心小學(xué)
活動策劃活動方案篇十五
4。23是世界閱讀日。這一天，請舉起你心愛的書，在溫暖的環(huán)境中享受閱讀。請大家互相介紹一本自己喜歡的書，傳達(dá)自己的好感。請大家一起讀美語，體驗心與心的交融。在世界圖書日，讓我們用書筑起文化長城，用知識啟迪智慧。
團(tuán)支部、圖書館、少先隊、工會
（a）教師活動
1、讀書，讓生活更美好。閱讀博客競賽
（1）參與者：35歲以下的青年教師
（2）活動時間：征文階段：自本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日。
評選階段：20xx年5月上旬，組織專家進(jìn)行初評。
宣傳階段：5月中旬，20xx。
（3）進(jìn)入方法和要求
2、博客名和博主昵稱自主，但使用不文明名字的博客將被取消資格；
4、博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀相關(guān)（指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)媒體閱讀書籍、報紙、雜志等出版物）；
6、寫博文沒有時間限制。每位參賽者限提交一篇參賽作品，字?jǐn)?shù)不超過3000字。發(fā)布時請在標(biāo)題前標(biāo)注【博客大賽】。
7、參賽者將在比賽期間向指定的參賽頁面提交參賽作品。并填寫博文標(biāo)題、工作地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2、讀書，讓生活更美好。閱讀短文活動
（1）參與者：35歲以下青年教師必須寫作
（2）工程提交時間：從現(xiàn)在起至4月30日
（3）工作形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、閱讀故事、隨筆等?？勺x性強，思想性強，啟發(fā)性強，提倡經(jīng)典閱讀。
（4）獲獎方式：邀請參加征文活動的教師將自己的文章發(fā)送到ftp團(tuán)支部閱讀征文文件夾，這篇征文將獲得一、二、三等獎，并贈送精美紀(jì)念品。
（二）學(xué)生活動
1、進(jìn)書看隨筆：
（1）作品提交時間：從現(xiàn)在起至4月23日。
（2）作品形式：閱讀體驗、介紹適合主題的好書好文好詩、閱讀故事、閱讀散文等。
以電子稿的形式交給班主任，讓班主任打印在a4紙上交給圖書管理員。（注意：好的書籍介紹可以直接提交給好的書籍推薦卡。）這篇短文將命名一批讀書星和文學(xué)星，并贈送精美紀(jì)念品。請積極參與。
2、4月22日團(tuán)隊課
（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生安靜地翻開一本書，沉浸在書香世界中。
（2）請嘗試在4月23日世界讀書日做以下工作：
這一天，告訴親朋好友：今天是世界讀書日，讓我們一起享受讀書吧。
這一天，在家關(guān)一個小時電視，在溫暖安靜的環(huán)境里分享讀書的樂趣；
這一天，一個信念確立了：學(xué)習(xí)和閱讀成為了一種習(xí)慣和時尚。
活動計劃第2章一、活動主題：戶外發(fā)展活動
三、活動意義：通過開展這項活動，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊精神，增強記者團(tuán)的活力和凝聚力，還可以促進(jìn)成員之間的交流與交流，豐富學(xué)生記者的校園生活，提高學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
xxxxxxxxx
室外（風(fēng)云嶺）
譚永東、謝培爾、陳平凱
七、參與者：
南陽學(xué)院09名學(xué)生記者和10名見習(xí)學(xué)生記者
譚永東、謝培爾、陳平凱
1、通知并記錄參與者；
2、預(yù)訂一輛包車來解決交通問題
所有參加活動的成員在館內(nèi)小憩一會兒后，一起爬風(fēng)云嶺，玩互動游戲
1、心理游戲：游戲規(guī)則如下：所有成員排成一圈，拿出左手食指和右手五指，一起拉伸，雙手放在旁邊同學(xué)的手指上。當(dāng)圈里的主持人說“蜜蜂”時，組員們馬上說“嗡嗡”隨著主持人講話的速度而變化。當(dāng)主持人說“搶”的時候，隊員及時收回左手，用右手迅速抓住右隊友的左手食指。
游戲意義：培養(yǎng)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人有n+1只腳，以群體為單位，視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪三組，第一個到達(dá)目的地的獲勝。
道具：大卷的帶子或絲帶（用于綁腳）
游戲意義：培養(yǎng)成員間的團(tuán)隊精神
3、圈數(shù)。
游戲意義：測試成員適應(yīng)性
4、拔河比賽。
道具：拔河繩
活動意義：增強成員間的合作精神
5、唱歌唱歌。
游戲規(guī)則：所有成員分成2或3組坐下來唱歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：所有成員把手放在前者的肩膀上，隨著音樂的節(jié)奏跳起
道局：曠工裝置
7、猜數(shù)字
游戲意義：測試學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背靠背持球。
道路工具：氣球（盡量買厚一點的，防止爆炸）
游戲意義：活躍現(xiàn)場氣氛
1）在活動過程中，未經(jīng)允許，一個或幾個人不得隨意離開團(tuán)隊。
2）活動中注意安全
3）10級要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動
1、清理活動現(xiàn)場
2、解決返校問題
活動策劃活動方案篇十六
體現(xiàn)公司關(guān)懷員工家屬
讓伙伴爸爸媽媽因為兒子/女兒在學(xué)而思而自豪
伙伴母親
郵寄：照片+領(lǐng)導(dǎo)寄語
1、賀卡：親自設(shè)計一張帶有學(xué)而思logo以及祝福語賀卡，所有伙伴直屬領(lǐng)導(dǎo)寫寄語
2、照片：選一張伙伴獲獎留影照片，寄給母親/父親
3、地址：
4、短信（深圳學(xué)而思校長名義發(fā)送，可用公司短信平臺）
董事長在慰問信中向各位母親表達(dá)了感恩之意。他說：“藍(lán)白能有今天發(fā)展，有您兒女一份功勞和光榮，更包涵著您熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個好兒女，感謝您為藍(lán)白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾是，自古忠孝難兩全。您孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊，但對您養(yǎng)育之恩終生不忘報答。我們對您理解和支持表示由衷地感謝?！?BR>
活動策劃活動方案篇一
書法是我們中華文化的精髓，她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天，已經(jīng)日益衰竭，特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比。今天，在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠，本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
1、為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2、為了促進(jìn)高校之間的交流。
3、為了豐富大學(xué)生課余生活。
在我校成功更名大學(xué)之際，為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時，也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活。
（一）起草活動策劃書
1、時間xx年5月15日
2、地點學(xué)院小樹林
（二）前期宣傳工作
海報宣傳、由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間、地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
作品的集中
作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會。
（一）5月15日至18日將在我校展出。
時間８點至2０點
地點學(xué)院小樹林
（二）從20號后將分別在其他四個高校展出。
（三）展區(qū)布置
結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。
（四）人員分配
1、為了保證作品的安全、我協(xié)會會員將輪流值班。（每次兩人、由沒課的會員擔(dān)任）
2、晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管。
活動策劃活動方案篇二
上虞是“中國孝德之鄉(xiāng)”，素有孝親敬老的傳統(tǒng)美德。在孝德文化的影響下上虞涌現(xiàn)出從多孝親敬老的典型人物和事跡，但其中卻有不少“崇孝困難戶”（因各種原因存在經(jīng)濟(jì)、生活方面的困難）。面向“崇孝困難戶”開展志愿服務(wù)，呵護(hù)孝心、傳遞孝德，使孝心不再孤單，有利于孝親敬老傳統(tǒng)美德的弘揚，有利于是在全社會推進(jìn)孝德文化建設(shè)。
二、活動主題
呵護(hù)孝心 溫暖虞城
三、主要形式
組建志愿者服務(wù)隊，通過志愿者與“崇孝困難戶”結(jié)對的形式，由志愿者根據(jù)“崇孝困難戶”要求開展相應(yīng)的志愿服務(wù)，提供必要物質(zhì)和人文幫扶。志愿服務(wù)隊人數(shù)視“崇孝困難戶”調(diào)查情況專項招募。
三、主要內(nèi)容
1、感恩孝心。組織志愿服務(wù)隊逐個走訪問“崇孝困難戶”，采訪崇孝事跡，了解幫扶需求，明確幫扶重點，建立結(jié)對檔案。
2、呵護(hù)孝心。根據(jù)“崇孝困難戶”需求實際，組織志愿服務(wù)隊每月一次定期進(jìn)行幫扶。
揚孝德文化。
四、推進(jìn)步驟
前期準(zhǔn)備
1、開展“崇孝困難戶”調(diào)查摸底。在9月5日前，通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）協(xié)助，初步確定20戶左右的幫扶家庭。
2，聯(lián)系媒體機構(gòu)（上虞電視臺，上虞日報，網(wǎng)絡(luò)論壇等）進(jìn)行圖像采集和前期活動宣傳。
3、組建專項志愿服務(wù)志愿者。面向社會進(jìn)行招募，由項目招募培訓(xùn)部進(jìn)行招募和培訓(xùn)，最終確保20人以上的一支志愿者隊伍，因后期活動交通車輛需要，確保志愿者隊伍中擁有私家車數(shù)量在5-10輛，并在此基礎(chǔ)上選拔志愿服務(wù)隊隊長，做好統(tǒng)籌安排工作。
具體活動開展
1、在9月12日（中秋節(jié)）前后，組織開展“感恩孝心”走訪活動。本著中秋節(jié)人月兩團(tuán)圓和崇孝的活動理念，送去月餅，并且志愿者可為“崇孝困難家庭”做一頓豐盛的團(tuán)圓飯，一方面可更快與幫扶家庭熟悉，建立融洽的氛圍，另一方面可以更好的了解幫扶家庭的'實際情況，以便于后期活動開展。（如同一個區(qū)域有多戶家庭，在每戶家庭同意情況下，也可采取團(tuán)圓飯多戶一起）
式主要為公共交通和志愿者私家車為主，分配人員以每戶2-3人。
3.活動中，志愿者著統(tǒng)一服裝（志愿者t恤），首次活動及長期活動中，適當(dāng)進(jìn)行影像收集，或者聯(lián)系相關(guān)媒體機構(gòu)，進(jìn)行活動拍攝，做好宣傳活動，一方面是對廣大市民對志愿者活動的了解監(jiān)督，另一方面也是宣傳“孝”文化，提高廣大市民意識以及對這些群體的關(guān)心，注意。
五、經(jīng)費預(yù)算
1.中秋首次活動：月餅 100元
食物 100元 20戶家庭共計4000元
2后期季度生活物資：米 50斤一袋 100元
油 5l一壺 60元
20戶家庭每季度共計3200元
3志愿者車費補貼：公共交通實報實銷，私家車每輛車每次補貼50元
六、預(yù)期達(dá)到效果
活動策劃活動方案篇三
xx科技職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)工程系將于20xx年秋季迎來又一屆新生。開學(xué)典禮是新生入學(xué)必不可少的儀式，一個好的開始既可讓學(xué)生感到我院正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度，也能讓學(xué)生快速地融入我院的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中，更可以讓學(xué)生親自感受大學(xué)校園里美麗的環(huán)境。對于新入學(xué)的學(xué)生來說，開學(xué)典禮尤顯重要。
9月23號
食堂四樓
1、確定新生代表，并準(zhǔn)備發(fā)言稿
2、確定開學(xué)典禮主持人，由主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿
3、確定老生發(fā)言人，由學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、確定發(fā)言的任課教師代表，請教師準(zhǔn)備發(fā)言稿
5、確定與會領(lǐng)導(dǎo)名單與發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)名單，制作領(lǐng)導(dǎo)座位牌
6、確定大會ppt流程制作
1、主持人致詞
2、齊唱《xxx國歌》
3、學(xué)院院長致詞
4、輔導(dǎo)員代表致詞
5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)
6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)
7、科任老師代表發(fā)言
8、齊唱《國際歌》
9、領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)
1、主席團(tuán)負(fù)責(zé)大會總體安排。負(fù)責(zé)人：楊澤宇、何思函
2、書記處負(fù)責(zé)大會主持安排。負(fù)責(zé)人：王太平
3、、秘書處負(fù)責(zé)學(xué)生會成員簽到及大會記錄。負(fù)責(zé)人：雷佳希
4、活動宣傳由組織部通知到各班級。負(fù)責(zé)人：張小禹
5、活動由宣傳部負(fù)責(zé)拍攝、宣傳。負(fù)責(zé)人：秦嬌嬌
6、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會場紀(jì)律和會場執(zhí)勤。負(fù)責(zé)人：楊芳
7、生活部和體育部負(fù)責(zé)布置會場、活動后會場清潔。負(fù)責(zé)人：謝雷、吳小輝
8、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)言人員名單安排和ppt制作。負(fù)責(zé)人：文桂林
9、各部門新干事輔助各項活動安排。
1、各班班長負(fù)責(zé)人員簽到
2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩
3、各班人員準(zhǔn)時到達(dá)會場
4、各班班干部積極配合學(xué)生會各部門工作
桌椅、水、紙杯、紅桌布，系旗、話筒
活動策劃活動方案篇四
愛在幸福月，體驗婚紗新“折”學(xué)：影樓活動策劃方案：綠樹濃陰夏日長，愛你永遠(yuǎn)沒商量， 炎炎夏日，xx婚紗攝影用最優(yōu)惠的活動讓您清涼一嚇。
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同行禮：二對同行每對直減現(xiàn)金100元，三對同行直減現(xiàn)金300元
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活動策劃活動方案篇五
在繁忙的工作之余，為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞，公司特意組織此次郊游活動。郊游活動的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)同事之間的溝通與交流，使大家體會到團(tuán)隊的活力和凝聚力。
1、提升公司凝聚力。時值三月，風(fēng)和日麗，萬物回春，正是出游好時節(jié)。為了給大家提供一個輕松愉快又有意義的活動，所以此次我們組織大家前去東風(fēng)水庫游玩。既能活躍氣氛融洽同事間的關(guān)系，也能進(jìn)一步提升公司凝聚力。
2、緩解工作壓力。每天都處在繁忙的工作之中，都忘記了大自然對我們的贈與和恩慈，所以也想通過此次出游讓大家能夠在大自然的懷抱中真正的放松心情，緩解生活和工作中的壓力。
3、促進(jìn)同事間的團(tuán)隊協(xié)作能力。平時在辦公室上班時間同事們很少有時間真正的去合作完成一些什么事，上班時間也不能串崗，放假時間大家都忙自己的去了，真正交流的又有幾個呢？所以希望藉由此次的出游增進(jìn)同事間的團(tuán)隊協(xié)作能力。
4、鍛煉大家處理應(yīng)急事件的能力。在此次的出游中可能會遇到（或安排）一系列的不同狀況，也可以鍛煉大家處理應(yīng)急事件的能力和處理事情的能力。
好景共分享、東風(fēng)水庫行
20xx年xx月xx日
1、前期準(zhǔn)備
（1）了解水庫情況，做好安全保障工作。
（2）確定參加人數(shù)，并強調(diào)安全注意事項。
（3）分配活動工作，組成工作小組，取得較為詳細(xì)的討論意見。
a、準(zhǔn)備好郊游所需的物品，食品、游戲用品等。
b、確定好車程路線，并要求準(zhǔn)時到達(dá)。
c、交代參加活動人員相關(guān)事項，包括活動時間和大概節(jié)目、所要準(zhǔn)備好的物品、出游集合時間（提前20分鐘）。
d、郊游當(dāng)天組織好人員于8點前集合，分四個小組，設(shè)小組長，負(fù)責(zé)監(jiān)督、指揮。
e、討論內(nèi)容：活動預(yù)設(shè)方案、出游最佳路線、收尾工作有序進(jìn)行。
（4）按出行所需，收取活動經(jīng)費，做好相應(yīng)的記錄，由負(fù)責(zé)人保管。
2、活動開展前期。
（1）出發(fā)前期：
a、集合清點人數(shù)。
b、讓所有人員自由分組，并找出小組負(fù)責(zé)人，便于活動管理。
c、出發(fā)前強調(diào)安全工作。
d、乘車出發(fā)（公司）
（2）路途安排。
組織部分娛樂活動，如唱歌等。
（3）活動安排。
到達(dá)目的地后，各小組清點人數(shù)，分配活動區(qū)域，介紹特色項目，自由活動等。還可組織部分集體娛樂節(jié)目，如趣味問答、真心話大冒險等等。
（4）午餐。
在當(dāng)?shù)氐膞x飯店吃午飯，費用由活動經(jīng)費里支出。
3、活動后期
（1）小組負(fù)責(zé)人清點人數(shù)，組織有序乘車離開。
（2）做好場地的清潔工作，垃圾全部帶走。
（3）安全返回公司后，進(jìn)行本次活動經(jīng)費結(jié)算，實行多退少補原則。
習(xí)水賓館全體員工。
午餐：1000元
購買活動游戲相關(guān)物品：100元。
購買活動游戲相關(guān)獎品：300元。
1、安全第一，時刻注意人身安全。
2、愛護(hù)景區(qū)草木，注意環(huán)保。
3、保管好個人財物，保持手機通暢。
4、到達(dá)目的地后，不得私自離開活動范圍，避免單獨行動。
5、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相應(yīng)的應(yīng)急物品。
6、建議郊游人員穿著休閑輕松的服飾，自備墨鏡及太陽帽，做好防曬措施。
活動策劃活動方案篇六
炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開**母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時，“**畢業(yè)紀(jì)念冊”20xx版系列活動之主題征集即將拉開“**畢業(yè)紀(jì)念冊20xx版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲，把他們身上的閃光點當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠(yuǎn)!
20xx年5月16日—20xx年5月24日
**全日制本、?？粕把芯可?BR> 共青團(tuán)**委員會
**學(xué)生會
1、由校學(xué)生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進(jìn)行宣傳。
(20xx年5月16日)
3、評審階段。由**兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會主席進(jìn)行一輪評審;**兩校區(qū)校學(xué)生會主席團(tuán)做二輪評審。(20xx年5月24日)
4、公布比賽結(jié)果及頒獎，比賽結(jié)果將以海報形式公布。(20xx年5月26日)
1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。
2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)**大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。
3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號，加粗;并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個人自行承擔(dān)。
5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。
一等獎(1名) 證書 + 獎金50元或等價值禮品
二等獎(2名) 證書 + 獎金30元或等價值禮品
三等獎(3名) 證書 + 獎金20元或等價值禮品
獲得一等獎的作品將被正式征用為“**畢業(yè)紀(jì)念冊”20xx版的活動主題。
活動策劃活動方案篇七
1.一到四年級合唱比賽，五六年級朗誦比賽。
2.以年級為單位組織比賽。
1.各班準(zhǔn)備一到兩首曲目，時長5分鐘左右。內(nèi)容健康向上，富有童趣。
2.各班合唱隊由班主任負(fù)責(zé)組織排練，為了保證合唱比賽的演唱質(zhì)量，請音樂老師協(xié)助班主任進(jìn)行歌曲的訓(xùn)練。
3.指揮一名，由本班學(xué)生擔(dān)任。(朗誦除外)
4.人數(shù)齊全，全員參與。
5.年級提前準(zhǔn)備好串詞，并選好主持人加強訓(xùn)練。
6.每個年級比賽前，請年級主任作簡短的慶元旦致辭。
7.請電教處負(fù)責(zé)攝像。
8.比賽結(jié)束將結(jié)果及過程性資料報劉_主任。
1.評分總分為100分，最低起評分為80分。
2.評委由年級自行安排，各年級分別評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
活動策劃活動方案篇八
嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛
導(dǎo)入主題、觀察比較、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)作表現(xiàn)、展示交流
一.導(dǎo)入主題
1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?
4.邊觀察，邊演示
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創(chuàng)作表現(xiàn)
1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
2.教師重點指導(dǎo)
1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?
四.展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友，“圣誕老爺爺”、給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。
活動策劃活動方案篇九
“采集青色的時光”
20xx年3月至6月
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
繽紛的`大學(xué)生活處處綻放，絢麗時光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經(jīng)共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時光”為主題，舉辦xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
普及照相機使用知識，提高同學(xué)們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學(xué)們在攝影藝術(shù)上的潛能，發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余生活，提高實踐動手能力，推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)拓展進(jìn)程。
利用海報、報紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
1、張貼大賽宣傳海報、在校內(nèi)報紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報道；
2、在全校范圍內(nèi)征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；
3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)上選票；
4、專家評審，選出入圍作品；
5、優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會上展出。
在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
預(yù)算五千元人民幣。
活動策劃活動方案篇十
為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造和諧環(huán)境，充分體現(xiàn)各級組織的人文關(guān)懷，湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便，通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺，相親交友活動會在城區(qū)各職介所設(shè)報名點。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好，為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍，著力解決社會各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題，過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié)，因此我們將不懈努力，為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會各界的單身男女踴躍報名。
活動地點：xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地
主辦單位：_____
活動時間： 201x年正月初三--初十日
報名地點：_____
網(wǎng)站支持：陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外
活動行程：
8：00時新洲車站集合出發(fā)，前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;
8:30時進(jìn)入黃家龍進(jìn)行破冰游戲;
9:00時進(jìn)行信任背摔活動;
10：00時進(jìn)行穿越生死電網(wǎng)活動;
11:30時農(nóng)家中餐;
12:30時進(jìn)行真人cs野戰(zhàn)活動;
14:30時進(jìn)行自由活動(登山、穿越);
17:00時結(jié)束活動，返回新洲。
費用：180元每人
交通：武漢-新洲黃家龍往返
拓展野戰(zhàn)：教練、裝備費用
用餐：一中餐(農(nóng)家樂餐)
要求：1、每次活動人數(shù)不能低于30人;
2、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛;
3、服從組織安排;
4、不帶火種上山，注意環(huán)保，不丟拋垃圾，所有垃圾必須帶走;
5、自備1-2個節(jié)目，主動展示你的優(yōu)點;
6、帶好開心快樂，找好你的另一半!
篇二：
活動策劃活動方案篇十一
1、感知秋天的季節(jié)特征，觀察各種動植物的變化。
2、了解秋季人們?nèi)绾问斋@，樂意參加各種收獲活動，體驗豐收的喜悅。
樹葉
1激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感和關(guān)注自然現(xiàn)象的興趣。
2嘗試使用音樂符號來替代他物并體驗音樂游戲的快樂。
紅色和黃色的小樹葉若干。
一交流秋天的秘密（關(guān)注：幼兒的想象力）
1教師：深秋到了，你們在路邊發(fā)現(xiàn)什么多了？
2教師：樹葉寶寶都飄落了下來，你們覺得樹葉寶寶會飄到哪里去了呢？
師總結(jié)：樹葉寶寶飄到了這么多地方，他們感到非常的快樂。
1教師：今天老師請來了小黃葉和小紅葉來做客，我們用歌聲來歡迎他們好嗎！
2小紅葉說我的顏色是紅紅的，我和mi寶寶是好朋友，小黃葉說我的顏色是黃黃的，我和sol寶寶是好朋友，請你仔細(xì)聽一聽鋼琴媽媽和誰做好朋友？如果你聽到的是mi寶寶請你站到小紅葉那邊去，如果你聽到的是sol寶寶請你站到小黃葉那邊去。
師生合唱歌曲《秋天》，最后彈到mi或sol音上，幼兒站到相對應(yīng)的樹葉前。
3請你找一個樹葉寶寶做朋友，并向他們打個招呼。
第一遍：我們再聽聽看這是是誰的朋友來了、歌曲《秋天》，mi，mi，mi，這是誰的朋友?。ㄐ〖t葉），小紅葉和mi寶寶是好朋友，那讓我們手拉手圍個圓圈圈，一起數(shù)數(shù)有幾個好朋友。
第二遍：幼兒手拿樹葉邊飄邊唱歌曲，sol，sol，sol、、、、、、、
教師總結(jié)：今天鋼琴媽媽找來的小黃葉和小紅葉是一樣的。
4教師：請你找一個跟自己不一樣顏色的樹葉寶寶，想想你要飄到哪里去？
幼兒回答自己飄到了哪里。
重復(fù)一遍
三送樹葉回家（關(guān)注：幼兒游戲的規(guī)則意識）
教師：天已經(jīng)很晚了，小黃葉和小紅葉該回家了，你們準(zhǔn)備用什么交通工具來送他們？
教師：我們請兩位司機來送他們吧。
活動策劃活動方案篇十二
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團(tuán)隊力量，收獲學(xué)業(yè)碩果，展望精彩未來
長壽鄰封――十里柚香
xx全體成員
xxx
增強班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達(dá)活動地點。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長。
4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練等。
5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準(zhǔn)時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：00準(zhǔn)時到指定地點集合。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
2、為全體隊員講解郊游當(dāng)天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產(chǎn)安全。
3、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
4、費用aa制到x元/人，采取四舍五入。
（1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。
（2）不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
（3）在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
活動策劃活動方案篇十三
1、感受樂曲旋律的變化，感知 abac 的曲式結(jié)構(gòu)。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題，體驗合作游戲的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
活動準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備：《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選)、音樂圖譜。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂，并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動重點：感知樂曲的旋律變化。
活動難點：根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動作表達(dá)故事情景。
(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲，引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。
師：這幾天小朋友聽了一首音樂，今天再來聽一聽，要一邊聽一邊想，你覺得這首音樂里好像講了什么事情? 教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
師：聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事? …… (二)分別請幼兒隨樂用動作表達(dá)自己聆聽后的感受，初步感知樂曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂表演，初步感受樂曲旋律的變化。
…… (三)出示圖譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
師：剛才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我們來一邊聽音樂一邊想這個故事里到底都發(fā)生了哪些事情? 分段講解圖譜，引導(dǎo)幼兒隨樂用動作表現(xiàn)，感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
…… (四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組，創(chuàng)編情景表演，感應(yīng)
樂曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個小組，幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
師：現(xiàn)在，我們來分組表演一下好不好? 2、各小組創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。
(五)集體分享各小組成果，并給予評價和建議。
師：現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來? …… 今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景，你們表現(xiàn)得真好! 活動延伸 讓幼兒在活動區(qū)繼續(xù)表演。
小班音樂活動方案 5 活動目標(biāo)：
1、感知動態(tài)畫面的內(nèi)容，嘗試聽辨音樂快樂、悲傷的情緒變化，并用相應(yīng)的動作表現(xiàn)。
2、喜歡參與音畫同構(gòu)活動，在活動中體驗快樂。
3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。
布置森林場景、小鳥頭飾、動畫片片段剪輯《快樂的小鳥》 活動過程：
一、以《小鳥飛》音樂律動入室。
二、傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒展開聯(lián)想，說說自己聽到了什么? 提問：你們聽到什么樣的音樂?這段音樂象什么? 三、引導(dǎo)幼兒欣賞消音動畫片，講述動畫片的內(nèi)容：
(1)第一段：小鳥在干什么?它是怎樣跳的? (2)第二段：小鳥們在做什么?為什么會這樣? 四、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒嘗試聽辨快樂、悲傷的音樂，并與相應(yīng)的動畫片進(jìn)行匹配。
(1)第一段音樂適合哪段動畫片?為什么? (2)第二段音樂適合哪段動畫片?為什么? 五、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動作進(jìn)行表演：
(1)鼓勵幼兒創(chuàng)編鳥飛、鳥跳的動作，表現(xiàn)快樂的音樂 (2)鼓勵幼兒創(chuàng)編小鳥傷心的表情、動作，表現(xiàn)悲傷的音樂 六、引導(dǎo)幼兒討論，教育幼兒要愛護(hù)鳥類，不要傷害小鳥：
為什么快樂的小鳥會變得那么悲傷?
活動策劃活動方案篇十四
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及,真正做到“以棋養(yǎng)德, 以棋啟智”, 讓每一位參賽的學(xué)生能體驗到樂趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。
（一）比賽規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。
（二） 時間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。
（三） 對弈：在對局時，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
（四） 具體規(guī)則：
2. 棋子下在棋盤的點上；
3.棋子下定后，不得向其他點移動；
4.打劫時須隔一輪才可以下子；
5.終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半 即黑棋184又1/4勝 白棋176又3/4勝。
20xx年5月16日上午－－5月17日下午（16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪）
xx中心小學(xué)圍棋室
中心校、**分校各年段限報5男5女，蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報2男2女（各校于5月10日前將報名表上交至范文勝老師處）。
每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎若干名。
附：xx中心小學(xué)圍棋比賽報名表
zz縣xx中心小學(xué)
活動策劃活動方案篇十五
4。23是世界閱讀日。這一天，請舉起你心愛的書，在溫暖的環(huán)境中享受閱讀。請大家互相介紹一本自己喜歡的書，傳達(dá)自己的好感。請大家一起讀美語，體驗心與心的交融。在世界圖書日，讓我們用書筑起文化長城，用知識啟迪智慧。
團(tuán)支部、圖書館、少先隊、工會
（a）教師活動
1、讀書，讓生活更美好。閱讀博客競賽
（1）參與者：35歲以下的青年教師
（2）活動時間：征文階段：自本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日。
評選階段：20xx年5月上旬，組織專家進(jìn)行初評。
宣傳階段：5月中旬，20xx。
（3）進(jìn)入方法和要求
2、博客名和博主昵稱自主，但使用不文明名字的博客將被取消資格；
4、博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀相關(guān)（指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)媒體閱讀書籍、報紙、雜志等出版物）；
6、寫博文沒有時間限制。每位參賽者限提交一篇參賽作品，字?jǐn)?shù)不超過3000字。發(fā)布時請在標(biāo)題前標(biāo)注【博客大賽】。
7、參賽者將在比賽期間向指定的參賽頁面提交參賽作品。并填寫博文標(biāo)題、工作地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2、讀書，讓生活更美好。閱讀短文活動
（1）參與者：35歲以下青年教師必須寫作
（2）工程提交時間：從現(xiàn)在起至4月30日
（3）工作形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、閱讀故事、隨筆等?？勺x性強，思想性強，啟發(fā)性強，提倡經(jīng)典閱讀。
（4）獲獎方式：邀請參加征文活動的教師將自己的文章發(fā)送到ftp團(tuán)支部閱讀征文文件夾，這篇征文將獲得一、二、三等獎，并贈送精美紀(jì)念品。
（二）學(xué)生活動
1、進(jìn)書看隨筆：
（1）作品提交時間：從現(xiàn)在起至4月23日。
（2）作品形式：閱讀體驗、介紹適合主題的好書好文好詩、閱讀故事、閱讀散文等。
以電子稿的形式交給班主任，讓班主任打印在a4紙上交給圖書管理員。（注意：好的書籍介紹可以直接提交給好的書籍推薦卡。）這篇短文將命名一批讀書星和文學(xué)星，并贈送精美紀(jì)念品。請積極參與。
2、4月22日團(tuán)隊課
（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生安靜地翻開一本書，沉浸在書香世界中。
（2）請嘗試在4月23日世界讀書日做以下工作：
這一天，告訴親朋好友：今天是世界讀書日，讓我們一起享受讀書吧。
這一天，在家關(guān)一個小時電視，在溫暖安靜的環(huán)境里分享讀書的樂趣；
這一天，一個信念確立了：學(xué)習(xí)和閱讀成為了一種習(xí)慣和時尚。
活動計劃第2章一、活動主題：戶外發(fā)展活動
三、活動意義：通過開展這項活動，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊精神，增強記者團(tuán)的活力和凝聚力，還可以促進(jìn)成員之間的交流與交流，豐富學(xué)生記者的校園生活，提高學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
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室外（風(fēng)云嶺）
譚永東、謝培爾、陳平凱
七、參與者：
南陽學(xué)院09名學(xué)生記者和10名見習(xí)學(xué)生記者
譚永東、謝培爾、陳平凱
1、通知并記錄參與者；
2、預(yù)訂一輛包車來解決交通問題
所有參加活動的成員在館內(nèi)小憩一會兒后，一起爬風(fēng)云嶺，玩互動游戲
1、心理游戲：游戲規(guī)則如下：所有成員排成一圈，拿出左手食指和右手五指，一起拉伸，雙手放在旁邊同學(xué)的手指上。當(dāng)圈里的主持人說“蜜蜂”時，組員們馬上說“嗡嗡”隨著主持人講話的速度而變化。當(dāng)主持人說“搶”的時候，隊員及時收回左手，用右手迅速抓住右隊友的左手食指。
游戲意義：培養(yǎng)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人有n+1只腳，以群體為單位，視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪三組，第一個到達(dá)目的地的獲勝。
道具：大卷的帶子或絲帶（用于綁腳）
游戲意義：培養(yǎng)成員間的團(tuán)隊精神
3、圈數(shù)。
游戲意義：測試成員適應(yīng)性
4、拔河比賽。
道具：拔河繩
活動意義：增強成員間的合作精神
5、唱歌唱歌。
游戲規(guī)則：所有成員分成2或3組坐下來唱歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：所有成員把手放在前者的肩膀上，隨著音樂的節(jié)奏跳起
道局：曠工裝置
7、猜數(shù)字
游戲意義：測試學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背靠背持球。
道路工具：氣球（盡量買厚一點的，防止爆炸）
游戲意義：活躍現(xiàn)場氣氛
1）在活動過程中，未經(jīng)允許，一個或幾個人不得隨意離開團(tuán)隊。
2）活動中注意安全
3）10級要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動
1、清理活動現(xiàn)場
2、解決返校問題
活動策劃活動方案篇十六
體現(xiàn)公司關(guān)懷員工家屬
讓伙伴爸爸媽媽因為兒子/女兒在學(xué)而思而自豪
伙伴母親
郵寄：照片+領(lǐng)導(dǎo)寄語
1、賀卡：親自設(shè)計一張帶有學(xué)而思logo以及祝福語賀卡，所有伙伴直屬領(lǐng)導(dǎo)寫寄語
2、照片：選一張伙伴獲獎留影照片，寄給母親/父親
3、地址：
4、短信（深圳學(xué)而思校長名義發(fā)送，可用公司短信平臺）
董事長在慰問信中向各位母親表達(dá)了感恩之意。他說：“藍(lán)白能有今天發(fā)展，有您兒女一份功勞和光榮，更包涵著您熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個好兒女，感謝您為藍(lán)白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾是，自古忠孝難兩全。您孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊，但對您養(yǎng)育之恩終生不忘報答。我們對您理解和支持表示由衷地感謝?！?BR>