在撰寫心得體會時，要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡潔性。寫心得體會時可以設(shè)定一個明確的主旨和目標(biāo)，確保內(nèi)容的統(tǒng)一和連貫性。推薦大家閱讀以下心得體會范文，可以幫助大家擴(kuò)展思路，豐富表達(dá)方式。
心理社團(tuán)活動心得體會篇一
本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來自四年級的部分同學(xué)，共有學(xué)生30人，活動18次?，F(xiàn)將活動作以下小結(jié)：
結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時加強(qiáng)了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假?；顒娱_始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
為了便于管理，我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律，鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
通過幾個多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。
存在問題及下學(xué)期打算：盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問題：
（1） 學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
（2） 高音的吹奏不到位。
（3） 姿勢有陋習(xí)
下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時，要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲，盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。
心理社團(tuán)活動心得體會篇二
從我大學(xué)進(jìn)入笛簫協(xié)會開始學(xué)笛子到現(xiàn)在，已經(jīng)有四年多了，回憶這幾年時光，有很多收獲，有很多快樂，但是也有太多不足和太多愧疚。
我從小就喜歡笛子，幾歲的時候就開始接觸笛子，但是，在進(jìn)入笛簫協(xié)會之前，一直都是自學(xué)，或者說根本談不上學(xué)，而是吹著玩。那個時候能吹一些簡單的流行歌曲，自我感覺很良好。進(jìn)入笛簫協(xié)會之后，先后跟幾個老師學(xué)習(xí)過，開始的時候跟我們學(xué)校幾個竹笛專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)到了一些基本功和幾個曲子，曲子有《小放?！?、《姑蘇行》等，雖然那時覺得吹得還過得去，但現(xiàn)在看來，吹得的確不怎么樣。后來就是跟郭老師學(xué)習(xí)，這中間有很長一段時間沒有正式的上課學(xué)習(xí)，而是自己練習(xí)，偶爾找老師指點(diǎn)指點(diǎn)。那時候瞎吹一些曲子，亂七八糟的也不便提及，但是也還是學(xué)到很多東西，功夫和技術(shù)都有所長進(jìn)，總是在一段時間過去之后覺得自己吹得又好些了。大概到了大四的時候，才正式上課學(xué)習(xí)，感覺正式了，學(xué)的東西也多了，進(jìn)步也快了，對笛子也更有心了。很不幸，我是個懶散慣了的人，明明可以有很多時間去練習(xí)的，可是自己卻玩別的去了，浪費(fèi)了寶貴的時間。還有我自己用心也不夠，這么多年了，如過勤學(xué)苦練下來，絕不是現(xiàn)在這個水平，如今只有珍惜以后的時間了。 學(xué)笛這么久，也有頗多的感受，可以用幾個字來概括：修、學(xué)、練、松、悟。
二是“學(xué)”，即該如何去學(xué)笛子。當(dāng)然每個人都有自己學(xué)習(xí)的方法，也有不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。很多人都想自學(xué)，認(rèn)為自娛自樂，只要自己覺得吹得還好，就可以了。我也曾自學(xué)過，而且覺得自己還不笨，因?yàn)樵谖覄偰艽淀懙炎拥臅r候，在沒有任何人指點(diǎn)的情況下就能吹簡單的曲子。沒有教材，不懂樂理知識，憑記憶能吹一些流行歌曲，行外人聽起來還很不錯，這就是我自學(xué)的最佳成績，那時還引以為豪，認(rèn)為自己是最棒的。但是，自從我開始正規(guī)上課之后，才知道自學(xué)和正規(guī)學(xué)習(xí)的區(qū)別。自學(xué)一切都是自己摸索，不知道對與錯，不知道該從何處走等等，有太多的不知道，怎么可能學(xué)好？而正規(guī)上課則不一樣，因?yàn)橛欣蠋熃虒?dǎo)，一切都可以正規(guī)化，這樣進(jìn)步會很快，就算你只是為了自己娛樂而學(xué)，你也會在進(jìn)步中得到快樂。都是在娛樂，何不把這娛樂的追求提高一些呢？在學(xué)習(xí)的過程中，一定要走好每一步，一個音符、一個技巧都是在不斷磨練之后才組成優(yōu)美樂曲的。因?yàn)槲易约壕褪且粋€不太用心的人，所以一直沒有多大進(jìn)步。但是我清楚的知道，只有真正用心的人，才會學(xué)好。也只要用心了，一切也就不那么難了，正所謂天下無難事，只怕有心人，別人能學(xué)，我也一樣。
三是“練”，學(xué)笛子的人都知道一個字，就是“練”。呼吸方法要練、基本功要練、樂曲要練。但是，這些都要在正確的基礎(chǔ)上練，朝著錯誤的方向走，自然永遠(yuǎn)都是錯的。這條不用多說，有時間的多練，沒時間的擠出時間來練，因?yàn)楣Ψ蚴蔷毘鰜淼摹?四是“松”，松是輕松平常的意思。說小一點(diǎn)是吹笛子的時候要放松，做到輕松、平常、自然。說大一點(diǎn)，就是要時常保持一顆平常心，因?yàn)槲覀兌际瞧匠Ｈ?。凡人都會有急躁之心，我也一樣，很多時候總是找不著狀態(tài)。其實(shí)不是沒有狀態(tài)，而是自己想太多了，沒有把心思放上去。比如在練快板的時候，總是會急，一急就吹不好，一吹不好就更急，成了惡性循環(huán)。因此，還得把心態(tài)放平了，什么都不想，慢慢吹。在輕松自然的狀態(tài)下，練起笛子來感覺很好，即便是練基本功，也覺得更吹曲子一樣愉快。要真正放松，關(guān)鍵要做到用心體會音樂，心無雜念。
再說“悟”字，把悟說在最后不是說在這幾個字中他的分量較小，而相反是貫穿前面所有的過程。如何修身養(yǎng)性需要悟、如何學(xué)習(xí)需要悟、如何練笛子也需要悟、如何放松自己還是需要悟。悟是個抽象的概念，道不是學(xué)來的，是悟出來的（個人覺得）。做人學(xué)藝也是一樣，需要自己去領(lǐng)悟，悟就是要思考，不思考說明你笨，沒有誰自愿做笨人的，所有每個人都具備領(lǐng)悟能力，只是你愿不愿意去開發(fā)腦筋的問題。古語說得好“師傅引進(jìn)門，修行靠個人?！辈痪o要領(lǐng)悟音樂和笛子的基本技巧，還要領(lǐng)悟生活。
世上無難事，只怕有心人。只要勤奮、用心、努力、會動腦子，學(xué)笛子對每個人來說都不是問題。當(dāng)然，還要喜歡笛子，愛笛子，才會去認(rèn)真學(xué)習(xí)，才可能學(xué)好。
心理社團(tuán)活動心得體會篇三
1、學(xué)習(xí)吹豎笛。
2、欣賞《飛來的花掰》、《校園的早晨》。
1、能夠用豎笛獨(dú)奏一首樂曲，并學(xué)會與他人合奏。
2、認(rèn)真聆聽兩首欣賞歌曲，比較兩首歌曲在演唱力度、速度、情緒、意境等方面的異同。教學(xué)過程：
1、教師手持豎笛向?qū)W生展示，簡介豎笛知識。
2、教師親自為學(xué)生演奏一段輕松、活潑、優(yōu)美、抒情的小樂曲，也可以播放豎笛演奏的錄像，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)豎笛的興趣。
3、學(xué)習(xí)吹豎笛，從5、6、7、1四個音學(xué)起，先練習(xí)吹長音：5―――、6―――、7――－1―――反復(fù)練習(xí)。
4、教師示范，學(xué)生模仿，對著書上的曲譜，練習(xí)吹奏。
5、分組練習(xí)，教師指導(dǎo)，互相學(xué)習(xí)，切磋技藝。
6、請學(xué)生為大家吹奏小樂曲《回憶》，其他同學(xué)可以隨著旋律作指法練習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。
7、師生合作演奏《頌祖國》教師鋼琴伴奏，學(xué)生吹奏豎笛，培養(yǎng)學(xué)生的聽辯能力和合作意識。
8、欣賞《飛來的花瓣》
（2）學(xué)生活動：與同學(xué)一起討論，互相啟發(fā)、提示，發(fā)表見解。
（3）播放錄音：《飛來的花瓣》（合唱），認(rèn)真聆聽，感受作品的意境。
（4）教師引導(dǎo)：“你從這首歌里聽到了什么？想到了什么？有什么樣的感受？
（5）學(xué)生活動：結(jié)合個人的生活經(jīng)歷，談一談欣賞后的體會。
（6）師生互動：老師要結(jié)合自己的成長過程，向?qū)W生講一個自己當(dāng)老師的故事、或自己老師的故事，引起學(xué)生的共鳴，深刻理解音樂作品的內(nèi)涵。
（7）生活動：再次聽錄音，認(rèn)真聆聽，進(jìn)一步思考并感受作品的力度、速度、情緒、情感的對比變化。學(xué)生可輕聲哼唱，熟悉旋律，感受歌曲的旋律美、歌詞美、演唱形式美、風(fēng)格美。
（8）學(xué)生活動：展示才藝，為老師唱一首心中的歌，表達(dá)自己對老師的熱愛與祝福。
（9）師生互動：老師為學(xué)生彈唱《校園的早晨》，請同學(xué)認(rèn)真欣賞，然后將聽到的歌詞記寫在書上相應(yīng)的樂譜下面。
本節(jié)課開始學(xué)習(xí)吹奏豎笛，各班都有部分學(xué)生接受較慢，教師還要多關(guān)心他們，幫助這些學(xué)生樹立信心，因此，可以增加一課時。
心理社團(tuán)活動心得體會篇四
第一段：介紹心理社團(tuán)活動及目的（about 150 words）
高中心理社團(tuán)活動是一個為了幫助同學(xué)們更好地了解自己、關(guān)心他人、提升心理素質(zhì)而設(shè)立的組織。作為心理社團(tuán)的成員，我們不僅參加各種心理輔導(dǎo)活動，還組織了一系列有關(guān)心理健康的座談會和講座。通過這些活動，我們可以自主學(xué)習(xí)和交流各個方面的心理知識，加強(qiáng)自己的心理素質(zhì)。我們的目的是通過這些活動，幫助同學(xué)們更好地面對壓力，增強(qiáng)自信，培養(yǎng)自己的社交能力。
第二段：參與心理社團(tuán)活動的收獲（about 250 words）
參與心理社團(tuán)活動給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲。首先，我擁有了更多的心理素養(yǎng)。在活動中，我們學(xué)習(xí)了如何管理情緒、如何在困難面前保持積極的心態(tài)等等。我們還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的心理技巧，如情緒管理、溝通技巧等。這些知識不僅幫助我更好地應(yīng)對自己的情緒問題，還為我與身邊的人建立更好的關(guān)系提供了基礎(chǔ)。
其次，通過參與心理社團(tuán)活動，我提高了自己的社交能力。在活動中，我有機(jī)會與不同的同學(xué)進(jìn)行深入的交流，學(xué)會了傾聽和共情。我也學(xué)會了表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并接受不同觀點(diǎn)的存在。這些經(jīng)驗(yàn)對我的人際交往有著積極的影響，使我更加自信地與人溝通并建立良好的人際關(guān)系。
第三段：心理社團(tuán)活動對發(fā)展個人品格的影響（about 250 words）
心理社團(tuán)活動不僅對我個人的心理健康有著積極的影響，還對我個人品格的發(fā)展有很大幫助。在活動中，我們不僅要參與講座和座談會，還要組織和策劃一些活動。這些活動需要團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，通過參與心理社團(tuán)活動，我逐漸鍛煉出了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會了傾聽和集思廣益，學(xué)會了分工合作和推動項(xiàng)目進(jìn)展。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對我的個人品格發(fā)展有著積極的影響，還對我今后的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。
第四段：心理社團(tuán)活動的反思和展望（about 300 words）
參與心理社團(tuán)活動讓我深刻認(rèn)識到心理健康的重要性，也讓我認(rèn)識到自己還有許多需要努力改進(jìn)的地方。通過與同學(xué)們的交流，我認(rèn)識到自己有時候還缺乏耐心和理解。所以，我下一步計(jì)劃將更多的時間用于自我提升，比如閱讀更多的心理類書籍和參加一些專業(yè)的培訓(xùn)課程。同時，我還計(jì)劃將所學(xué)的心理知識分享給更多的人，幫助他們解決困擾和面對挑戰(zhàn)。
未來，我希望心理社團(tuán)活動能更深入地推廣，為更多的同學(xué)提供幫助。我希望能夠組織更多有趣且有實(shí)際意義的活動，讓更多的同學(xué)受益。我也希望能夠與其他學(xué)校的心理社團(tuán)展開合作，交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。我相信通過這些努力，我們可以為高中生們的心理健康做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)心理社團(tuán)活動的意義及對個人成長的價值（about 150 words）
參與高中心理社團(tuán)活動是我在高中生活中最有意義和收獲的經(jīng)歷之一。通過學(xué)習(xí)和交流，我提高了自己的心理素養(yǎng)和社交能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，對我個人品格的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。同時，參與心理社團(tuán)活動也讓我認(rèn)識到自己還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，將所學(xué)的心理知識分享給更多的人。希望通過我們的努力，心理社團(tuán)活動能夠更深入地推廣，為更多的同學(xué)提供幫助，讓他們擁有更健康、積極的心態(tài)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
心理社團(tuán)活動心得體會篇五
心理社團(tuán)活動已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期，作為參與社團(tuán)活動的指導(dǎo)老師，在實(shí)踐過程中也是邊摸索邊實(shí)踐，將“高效課堂”進(jìn)一步拓展延伸。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂?；仡欉@一學(xué)期，我們心理社團(tuán)在實(shí)踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方，特此對本學(xué)期心理社團(tuán)的活動進(jìn)行總結(jié)反思。
1、社團(tuán)成員構(gòu)成：社團(tuán)成員是公開在7、8兩個年級進(jìn)行招募的，由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動時間統(tǒng)一，每個學(xué)生只能選擇一個社團(tuán)，所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結(jié)束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學(xué)生，每次活動組織因?yàn)椴煌昙壔顒訒r間很難協(xié)調(diào)，總是人員不齊。后期又招募了新的社員，一切重新開始，這次相比之前的成員要單一，只有8年級，組織活動明顯要好一點(diǎn)，所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織。由于新團(tuán)體活動從中途開始，所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學(xué)期就結(jié)束了，但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。
2、社團(tuán)活動內(nèi)容：心理社團(tuán)隸屬于德育處，但它同時又是一個相對獨(dú)立的組織，由指導(dǎo)老師直接管理。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建，活動主要是指導(dǎo)老師引導(dǎo)，學(xué)生活動為主，讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì)，宗旨，給他們營造尊重，傾聽，真誠，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，輕松愉快的環(huán)境中活動，交流。
1、雖然按要求活動每周開展一次，但由于學(xué)校的各類活動安排都在同一時間，所以社團(tuán)活動時間也總是被擠占，活動的數(shù)量少，質(zhì)量也不是很高，活動過程中始終存在各種問題，如場地問題，秩序問題等，指導(dǎo)老師組織課堂活動很吃力，有效的活動時間不多。
2、社團(tuán)成員來自不同的班級，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大，共坐在一個教室里相互模仿相互影響，如何有效的組織活動這對指導(dǎo)老師來說是一個挑戰(zhàn)。
3、活動內(nèi)容有一定的局限性，不能很好的規(guī)劃設(shè)計(jì)，內(nèi)容和活動形式單一。
1、在活動之前做好充分的準(zhǔn)備工作，提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜，確保各方面工作的協(xié)調(diào)性，保證活動進(jìn)行的順利有序。
2、加大宣傳力度。在活動過程中收集大量有價值的資料，通過微信平臺、網(wǎng)站、校報等途徑做好社團(tuán)的宣傳工作，讓更多的人了解并積極參與我們心理社團(tuán)的相關(guān)活動，參與到這個開心愉快的大家庭里來。
3、在活動策劃上突出新意、趣味性，豐富活動內(nèi)容和活動模式。有趣的活動才會吸引人來參加，這就要求我們組織者在構(gòu)思的時候有創(chuàng)造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。
4、我希望通過我們的努力能夠讓學(xué)生、老師及家長重視學(xué)生心理健康教育。
這個學(xué)期是忙碌的，但同時也是充滿挑戰(zhàn)的，我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法和活動方案出來，為我校學(xué)生的心理健康工作提供更專業(yè)，更貼心的服務(wù)！
心理社團(tuán)活動心得體會篇六
為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校開展了器樂興趣班，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié)：
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以開展興趣小組課堂為特色的特點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動，使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。
1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的識譜能力。 我教學(xué)生掌握吹奏姿勢、呼吸方法以及一個八度的指法的同時讓他們反復(fù)的多聽的、多唱7個基本音級，半學(xué)期下來80%的學(xué)生對基本音級及音準(zhǔn)是沒有問題的；學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨(dú)吹奏幾首練習(xí)曲，而且能準(zhǔn)確無誤的演唱樂譜。
2、吹奏互動增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 小學(xué)生天真，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，他們已經(jīng)有了自己的評判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識，讓他們?yōu)閯e人伴奏，自己仔細(xì)聽別人的音準(zhǔn)，然后讓他們交換進(jìn)行，反復(fù)多次的訓(xùn)練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行，這樣時間長了，他們就能大膽的張嘴了。
3、鼓勵學(xué)生多參加活動。在學(xué)校的古詩詞展演活動中，鼓勵學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂器進(jìn)行簡單的合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經(jīng)常設(shè)計(jì)一些小活動，提高了學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。 在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績，但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。
希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。
心理社團(tuán)活動心得體會篇七
第一段：介紹心理社團(tuán)活動的背景和目的（200字）
在現(xiàn)代社會，心理健康問題越來越受到人們的重視。高中生正處于青少年時期，面臨著諸如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、家庭關(guān)懷等種種挑戰(zhàn)。為了幫助高中生更好地面對這些問題，提升他們的心理健康水平，我校特設(shè)立了心理社團(tuán)，并舉辦了一系列的心理社團(tuán)活動。這些活動旨在通過交流、互動的方式增進(jìn)學(xué)生的心理健康知識，培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知與人際溝通技巧，以及積極應(yīng)對壓力的能力。
第二段：心理社團(tuán)活動的具體形式和內(nèi)容（200字）
心理社團(tuán)的活動形式多種多樣，各種游戲、探討小組、心理講座和情景劇都成為了活動的一部分。例如，在一個活動中，社員聚集在一起參加一個身份互換游戲。這個游戲通過讓每個人面對各種不同的生活情景，思考和體會其他人的感受，從而培養(yǎng)社員的同理心和情感智力。此外，心理講座也是活動的重要一環(huán)。專業(yè)的心理咨詢師給出關(guān)于心理健康的重要性、應(yīng)對壓力的方法以及自我管理的技巧等方面的知識，并提供了一對一的咨詢服務(wù)。
第三段：參加心理社團(tuán)活動的收獲和體會（300字）
通過參加心理社團(tuán)活動，我深刻地體會到了交流的力量。在心理社團(tuán)的活動中，我和其他社員共同參與各種討論和游戲，通過對別人的話語和行為的觀察，我更好地理解了他們背后的情感需求。這種交流促使我主動展開和他人的對話，并學(xué)會尊重和包容不同意見。另外，社團(tuán)活動中的心理講座也開拓了我的視野。通過傾聽專業(yè)人士的講解，我加深了對心理健康的認(rèn)識，了解到了許多自我管理和應(yīng)對壓力的技巧，這對我以后的成長和發(fā)展都有著重要的意義。
第四段：心理社團(tuán)活動帶給我?guī)椭陀绊懀?00字）
參加心理社團(tuán)活動對我的成長產(chǎn)生了很大的幫助和影響。首先，我學(xué)會了如何更好地管理自己的情緒。通過對別人情感的觀察和學(xué)習(xí)，我了解到情緒的自我調(diào)節(jié)是心理健康的關(guān)鍵。其次，我也積累了一些與人溝通的技巧。在心理社團(tuán)的活動中，我不僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還需要傾聽別人的聲音，并嘗試?yán)斫馑麄兊母惺?。這使我成為一個更好的傾聽者和溝通者。最后，我也從心理社團(tuán)的活動中認(rèn)識到大家都需要幫助，也都有能力給予幫助。通過與社員的互動和互助，我深刻體會到心靈相通的重要性，從而更加有信心和勇氣去面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)心理社團(tuán)活動的意義和建議（200字）
總之，心理社團(tuán)的活動給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和體會。通過參與各種交流和討論，我提高了自己的情商和人際關(guān)系能力。我也學(xué)到了應(yīng)對壓力和管理情緒的方法，這對于我的成長和發(fā)展至關(guān)重要。然而，我認(rèn)識到，這只是我自身成長和發(fā)展的一部分。我希望我們的學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)心理社團(tuán)的培訓(xùn)和活動，使更多的同學(xué)受益。同時，我也希望學(xué)校能夠提供更多的心理咨詢資源，為學(xué)生提供更多的幫助和支持，共同助力每個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
心理社團(tuán)活動心得體會篇八
在我升上高中之前，一直以為要到大學(xué)，才能體會到社團(tuán)對于學(xué)生的意義與重要性所以在高一的時候，就也沒有考慮太多，隨便選個好混的社團(tuán)。
昂首跨步，已經(jīng)高2了，學(xué)校開放可以重新選擇社團(tuán)，我老實(shí)說，要開放更改時，一開端并沒有主見去選擇哪一個社團(tuán)，畢竟已經(jīng)在舊有的社團(tuán)倦怠了，想要換換口味，卻又非常盲從，糊里糊涂得就被寫上游泳社的報名單上，盡管意愿不是說很高，但是再我心靈深處，我是對游泳非常有興趣的，也是我在高一很注意的社團(tuán)，不過對于這個環(huán)境而言，我不避諱的說，游泳社是只能活在炎炎夏日的冷門社團(tuán)，簡直遭透了。
即使添加了，就要做好，有種莫名的使命感，我認(rèn)為我有責(zé)任把社團(tuán)擺脫冷門的惡名。盡管我只是小小的社員，我只扮演屬于我的角色，只不過一個沒有職位的小角色，發(fā)言是不會被重視的；我很幸運(yùn)爭取到了一個，新設(shè)立的干部，「活動長」既然當(dāng)上了干部，就要對社團(tuán)的負(fù)責(zé)，所謂「盡人事聽天命」每次社團(tuán)開會，我總是提出一連串的問題和自己的想法，解決社團(tuán)面臨的難題，我想做好我自己的角色，不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。
身為活動長，每次上社課，我都非常認(rèn)真聽去教練所教導(dǎo)的每一個步驟、每一個技巧，我想既然是游泳社，就要打游泳的底子扎好，避免別人的閑話；我很認(rèn)真的去做每一個動作，抑或者每一項(xiàng)活動，我付出我能盡的力量，來幫助社長、副社長一起帶領(lǐng)游泳社。
在社課與課業(yè)之余，我們辦了許多活動，譬如：迎新送舊的烤肉會、跨年火鍋聚餐、校內(nèi)游泳比賽、以及參加縣長杯的游泳比賽，相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的了！至此，我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)。在我人生的路上，有這個機(jī)會磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧。
現(xiàn)在，已經(jīng)要卸任、交接了，我很感謝我們的教練，在每一次的社課很認(rèn)真很和善的指導(dǎo)我們，還有要感謝很提拔我的社長，每次討論他都很重視我的發(fā)言，也很相信我的能力，很多重要的是都是讓我去去處理，我覺得相當(dāng)?shù)某蓺夂蚋羞€有其他干部大家辛苦了，我對游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了，不在只是冷門的社團(tuán)，希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力，因?yàn)槲覀冞@屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好，轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團(tuán)，能在社團(tuán)評鑒上相較于我們，得到更高的成就。
曾經(jīng)我覺得游泳社是只要會游泳的人帶領(lǐng)就夠了，但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會不會游泳，只要喜歡游泳，每一個人都可以為社團(tuán)貢獻(xiàn)心力，就只需要喜歡游泳這件事。
這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的「放松」?。?BR> 心理社團(tuán)活動心得體會篇九
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時間并不長，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個社團(tuán)活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打—倒。于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的'過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。
社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。
心理社團(tuán)活動心得體會篇十
在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動滿意度的社會調(diào)查，針對我校在校的大二、大三(大一剛?cè)雽W(xué)，沒參加社團(tuán)的人任何活動，不計(jì)入調(diào)查對象)加入過社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報告。由于我本身是一社團(tuán)的會長，對很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系，熟人較多才，調(diào)查起來比較的方便，自己也是從大一社團(tuán)干事開始做起的，對于社團(tuán)的活動相當(dāng)了解。
在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會長，部長要求他們幫忙填寫調(diào)查報告。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問卷(其中包括街頭訪問)。但有些社團(tuán)電話打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問卷時不填最后一項(xiàng)的問題(簡答題)。
從我們組調(diào)查訪問回的信息上來看，所有社團(tuán)的活動較少，宣傳的不到位，人員的散漫，一些活動的策劃較好但受到人員、資金、學(xué)校方面等的限制。
加入社團(tuán)的類型大部分是學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語言文學(xué)類為主，文體藝術(shù)類較少，影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)(影響1：文體藝術(shù)類社團(tuán)之前的規(guī)模較小，影響不大，不遠(yuǎn)加入。2：文體藝術(shù)的活動分較其他社團(tuán)少，在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上，傾向于學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語言文學(xué)類。
所有調(diào)查問卷的提社團(tuán)建設(shè)問題都是活動較少，不能充分發(fā)揮自己的才能，失去了加入本社團(tuán)的動力與興趣。要求加大社團(tuán)活動。
對于這次的調(diào)查問卷總體上是比較滿意的，完成效果良好，問卷的有效性較高。
心理社團(tuán)活動心得體會篇十一
文學(xué)，這個詞對于一個九年級學(xué)生的我并不陌生，但文學(xué)社團(tuán)活動，對從未參加過任何關(guān)于這方面活動的我，毫不了解。
我一開始對文學(xué)毫無興趣可言，但這學(xué)期卻反常的報了文學(xué)社團(tuán)。在這個學(xué)期的社團(tuán)學(xué)_生活中，我學(xué)會了很多文學(xué)知識，看到了團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)識了新朋友，找到了文學(xué)中存在的各種奧妙。
在我們的校園里，每一處景物都起到了一個重要的作用，高大的梧桐，他們?yōu)槲覀冋陉?，獻(xiàn)出片片濃蔭，每一片葉子進(jìn)化空氣，給我們帶來新鮮空氣。這一切都觸動了我對文學(xué)愛好的心。
雖然我沒參加文學(xué)活動，但我還是看到了他們的`團(tuán)隊(duì)精神。來自不同級不同班，從陌生到熟悉，團(tuán)結(jié)一致，構(gòu)思，做材料，粘貼，一次又一次的重做，堅(jiān)持不懈，依然用心努力的一起完成作品，過程中，組員們可能會發(fā)生爭論，出現(xiàn)分歧，但還是靠著大家對生物的熱愛，想好好完成作品的心去解決問題，他們的團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)持不懈的精神真讓我敬佩。
如今我成為九年級學(xué)生，會少接觸文學(xué)，很可惜，但這學(xué)期的文學(xué)社團(tuán)，我學(xué)到了不少。
心理社團(tuán)活動心得體會篇十二
本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是xx年級學(xué)生象棋活動的輔導(dǎo)，低年級學(xué)生接觸象棋較少，水平相對較低，難度相對較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級的，學(xué)生水平相當(dāng)，更有利于我們的教學(xué)。每個周六下午23節(jié)，我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動。
在活動的過程中，我對學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組，讓他們在小組中學(xué)會合作，共同成長。但是，剛開始時學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人，不敢與水平高的學(xué)生對弈；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高，不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后，我耐心地對他們進(jìn)行教育，告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理，引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
每個棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動過程中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則，以練為主，學(xué)練結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，陶冶了學(xué)生的情操。
我相信，有我和孩子們的共同努力，我們的棋技一定會有大幅度提高。
心理社團(tuán)活動心得體會篇十三
本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來自二、四、六年級的部分同學(xué)，共有學(xué)生22人，活動15次?，F(xiàn)將活動作以下小結(jié)：
結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時加強(qiáng)了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生吹奏一些簡單優(yōu)美的歌曲，在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的吹奏的技巧。
作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假?；顒娱_始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
為了便于管理，我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話，讓他們自覺遵守紀(jì)律，鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
通過這學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會了幾首曲子《生日快樂歌》、《兩只老虎》、《世上只有媽媽好》。
盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問題：
（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
（2）高音的吹奏不到位。
（3）姿勢有陋習(xí)
下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時，盡自己最大的努力提高學(xué)生演奏水平和效果。
心理社團(tuán)活動心得體會篇十四
在報名參加社團(tuán)時，我有過猶豫，我也想?yún)⒓釉拕∩鐖F(tuán)，但最后我還是選擇了啦啦操社團(tuán)，可能是因?yàn)槲蚁矚g有動感的操吧！
第一次參加社團(tuán)，心里難免有些緊張，更何況老師第一天就告訴我們，我們要參加全國啦啦操大賽，除了緊張，還有些興奮，同時也給了自己些壓力，期望自己能夠取得好成績。畢竟我是進(jìn)入初中后第一次代表垂楊柳中學(xué)參加比賽，而且還是全國的。所以有了動力和目標(biāo)后，訓(xùn)練起來更努力了。因?yàn)橐獏⒓颖荣?，我們除了研學(xué)課時需要訓(xùn)練，還在周一，周三加練。老師說我們要團(tuán)結(jié)，只有都好好練，認(rèn)真練，全做好了才有望成功。于是我們邊訓(xùn)練，邊培養(yǎng)默契，因?yàn)榈搅速悎錾蟿幼饕恢?，而在研學(xué)課上我們還要幫助其他同學(xué)弄會動作，可謂任務(wù)重，時間緊啊！不過我們沒有放棄，因?yàn)槲覀冞€有一個夢想——在比賽中取得好名次，對得起老師，對得起自己。
比賽后，雖然覺得自己做的.不是太好，但也放松了些。我覺得這個社團(tuán)是一個團(tuán)結(jié)的集體。
心理社團(tuán)活動心得體會篇十五
4月16日，20xx級的五位優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐與20xx級和20xx級全體學(xué)生共同分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
首先是來自20xx級漢語言文學(xué)五班的李學(xué)姐。她告訴我們，此次她能夠通過公務(wù)員考試是與自己中文專業(yè)的功底密不可分的。除此以外，每一個面試筆試等階段都是十分重要的，必須要認(rèn)真對待。而在接下來學(xué)弟學(xué)妹提出的對于考取公務(wù)員的迷惑感，李學(xué)姐解釋道，公務(wù)員的待遇相對于而言還是挺高的，而且也為我們普通出身的年輕人提供了更加公平的競爭舞臺。同樣來自五班的吳麗娜學(xué)姐則用她認(rèn)真的態(tài)度提醒我們成功沒有捷徑可走，只有埋頭苦干。剛考進(jìn)華中師大研究生的陳夢云學(xué)姐在這其中就仔細(xì)給我們介紹了學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士的區(qū)別。11級廣播電視學(xué)的曾子鴿學(xué)長就以自己這大半年的考研經(jīng)歷，勉勵我們做任何事都要要堅(jiān)定自我，不要被他人所左右。最后幽默努力的廖學(xué)長耐心的以他兼職經(jīng)歷并最后成功面試廣州一家學(xué)校的經(jīng)歷，使我們明白兼職可以有但是還是要以學(xué)業(yè)為主。
我想作為只有大一的自己而言，這次活動還是從心底有很大感觸的。因?yàn)閺那宦傻母咧猩钪凶哌^來，曾以為這就是自己該過的日子。來到大學(xué)，說實(shí)話不適感，失落感，迷茫感，逃避感一樣不少的來了，當(dāng)初的斗志，壯言，一瞬間如過眼煙云般隨風(fēng)消散而去。人生來就是有惰性的，我就是被懶蟲所打敗的人，所以這次學(xué)姐學(xué)長的演講就使我清楚認(rèn)識到，每個人都有自己的活法，不必要被所謂旁人的'價值觀所綁架，我們都有這個能力和自信在這段大好的青春年華通過自己的努力獲取到自己想過的生活和結(jié)果。我需要的不是他人給我固禁住的生活模板，而是自我對內(nèi)心愿望的追隨。不管未來我們是一名教師，公務(wù)員，還是選擇考研，我都希望，每個人都能在四年中不斷沉淀自己，擁有一個繁花似錦的前程。
心理社團(tuán)活動心得體會篇一
本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來自四年級的部分同學(xué)，共有學(xué)生30人，活動18次?，F(xiàn)將活動作以下小結(jié)：
結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時加強(qiáng)了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假?；顒娱_始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
為了便于管理，我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律，鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
通過幾個多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。
存在問題及下學(xué)期打算：盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問題：
（1） 學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
（2） 高音的吹奏不到位。
（3） 姿勢有陋習(xí)
下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時，要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲，盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。
心理社團(tuán)活動心得體會篇二
從我大學(xué)進(jìn)入笛簫協(xié)會開始學(xué)笛子到現(xiàn)在，已經(jīng)有四年多了，回憶這幾年時光，有很多收獲，有很多快樂，但是也有太多不足和太多愧疚。
我從小就喜歡笛子，幾歲的時候就開始接觸笛子，但是，在進(jìn)入笛簫協(xié)會之前，一直都是自學(xué)，或者說根本談不上學(xué)，而是吹著玩。那個時候能吹一些簡單的流行歌曲，自我感覺很良好。進(jìn)入笛簫協(xié)會之后，先后跟幾個老師學(xué)習(xí)過，開始的時候跟我們學(xué)校幾個竹笛專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)到了一些基本功和幾個曲子，曲子有《小放?！?、《姑蘇行》等，雖然那時覺得吹得還過得去，但現(xiàn)在看來，吹得的確不怎么樣。后來就是跟郭老師學(xué)習(xí)，這中間有很長一段時間沒有正式的上課學(xué)習(xí)，而是自己練習(xí)，偶爾找老師指點(diǎn)指點(diǎn)。那時候瞎吹一些曲子，亂七八糟的也不便提及，但是也還是學(xué)到很多東西，功夫和技術(shù)都有所長進(jìn)，總是在一段時間過去之后覺得自己吹得又好些了。大概到了大四的時候，才正式上課學(xué)習(xí)，感覺正式了，學(xué)的東西也多了，進(jìn)步也快了，對笛子也更有心了。很不幸，我是個懶散慣了的人，明明可以有很多時間去練習(xí)的，可是自己卻玩別的去了，浪費(fèi)了寶貴的時間。還有我自己用心也不夠，這么多年了，如過勤學(xué)苦練下來，絕不是現(xiàn)在這個水平，如今只有珍惜以后的時間了。 學(xué)笛這么久，也有頗多的感受，可以用幾個字來概括：修、學(xué)、練、松、悟。
二是“學(xué)”，即該如何去學(xué)笛子。當(dāng)然每個人都有自己學(xué)習(xí)的方法，也有不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。很多人都想自學(xué)，認(rèn)為自娛自樂，只要自己覺得吹得還好，就可以了。我也曾自學(xué)過，而且覺得自己還不笨，因?yàn)樵谖覄偰艽淀懙炎拥臅r候，在沒有任何人指點(diǎn)的情況下就能吹簡單的曲子。沒有教材，不懂樂理知識，憑記憶能吹一些流行歌曲，行外人聽起來還很不錯，這就是我自學(xué)的最佳成績，那時還引以為豪，認(rèn)為自己是最棒的。但是，自從我開始正規(guī)上課之后，才知道自學(xué)和正規(guī)學(xué)習(xí)的區(qū)別。自學(xué)一切都是自己摸索，不知道對與錯，不知道該從何處走等等，有太多的不知道，怎么可能學(xué)好？而正規(guī)上課則不一樣，因?yàn)橛欣蠋熃虒?dǎo)，一切都可以正規(guī)化，這樣進(jìn)步會很快，就算你只是為了自己娛樂而學(xué)，你也會在進(jìn)步中得到快樂。都是在娛樂，何不把這娛樂的追求提高一些呢？在學(xué)習(xí)的過程中，一定要走好每一步，一個音符、一個技巧都是在不斷磨練之后才組成優(yōu)美樂曲的。因?yàn)槲易约壕褪且粋€不太用心的人，所以一直沒有多大進(jìn)步。但是我清楚的知道，只有真正用心的人，才會學(xué)好。也只要用心了，一切也就不那么難了，正所謂天下無難事，只怕有心人，別人能學(xué)，我也一樣。
三是“練”，學(xué)笛子的人都知道一個字，就是“練”。呼吸方法要練、基本功要練、樂曲要練。但是，這些都要在正確的基礎(chǔ)上練，朝著錯誤的方向走，自然永遠(yuǎn)都是錯的。這條不用多說，有時間的多練，沒時間的擠出時間來練，因?yàn)楣Ψ蚴蔷毘鰜淼摹?四是“松”，松是輕松平常的意思。說小一點(diǎn)是吹笛子的時候要放松，做到輕松、平常、自然。說大一點(diǎn)，就是要時常保持一顆平常心，因?yàn)槲覀兌际瞧匠Ｈ?。凡人都會有急躁之心，我也一樣，很多時候總是找不著狀態(tài)。其實(shí)不是沒有狀態(tài)，而是自己想太多了，沒有把心思放上去。比如在練快板的時候，總是會急，一急就吹不好，一吹不好就更急，成了惡性循環(huán)。因此，還得把心態(tài)放平了，什么都不想，慢慢吹。在輕松自然的狀態(tài)下，練起笛子來感覺很好，即便是練基本功，也覺得更吹曲子一樣愉快。要真正放松，關(guān)鍵要做到用心體會音樂，心無雜念。
再說“悟”字，把悟說在最后不是說在這幾個字中他的分量較小，而相反是貫穿前面所有的過程。如何修身養(yǎng)性需要悟、如何學(xué)習(xí)需要悟、如何練笛子也需要悟、如何放松自己還是需要悟。悟是個抽象的概念，道不是學(xué)來的，是悟出來的（個人覺得）。做人學(xué)藝也是一樣，需要自己去領(lǐng)悟，悟就是要思考，不思考說明你笨，沒有誰自愿做笨人的，所有每個人都具備領(lǐng)悟能力，只是你愿不愿意去開發(fā)腦筋的問題。古語說得好“師傅引進(jìn)門，修行靠個人?！辈痪o要領(lǐng)悟音樂和笛子的基本技巧，還要領(lǐng)悟生活。
世上無難事，只怕有心人。只要勤奮、用心、努力、會動腦子，學(xué)笛子對每個人來說都不是問題。當(dāng)然，還要喜歡笛子，愛笛子，才會去認(rèn)真學(xué)習(xí)，才可能學(xué)好。
心理社團(tuán)活動心得體會篇三
1、學(xué)習(xí)吹豎笛。
2、欣賞《飛來的花掰》、《校園的早晨》。
1、能夠用豎笛獨(dú)奏一首樂曲，并學(xué)會與他人合奏。
2、認(rèn)真聆聽兩首欣賞歌曲，比較兩首歌曲在演唱力度、速度、情緒、意境等方面的異同。教學(xué)過程：
1、教師手持豎笛向?qū)W生展示，簡介豎笛知識。
2、教師親自為學(xué)生演奏一段輕松、活潑、優(yōu)美、抒情的小樂曲，也可以播放豎笛演奏的錄像，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)豎笛的興趣。
3、學(xué)習(xí)吹豎笛，從5、6、7、1四個音學(xué)起，先練習(xí)吹長音：5―――、6―――、7――－1―――反復(fù)練習(xí)。
4、教師示范，學(xué)生模仿，對著書上的曲譜，練習(xí)吹奏。
5、分組練習(xí)，教師指導(dǎo)，互相學(xué)習(xí)，切磋技藝。
6、請學(xué)生為大家吹奏小樂曲《回憶》，其他同學(xué)可以隨著旋律作指法練習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。
7、師生合作演奏《頌祖國》教師鋼琴伴奏，學(xué)生吹奏豎笛，培養(yǎng)學(xué)生的聽辯能力和合作意識。
8、欣賞《飛來的花瓣》
（2）學(xué)生活動：與同學(xué)一起討論，互相啟發(fā)、提示，發(fā)表見解。
（3）播放錄音：《飛來的花瓣》（合唱），認(rèn)真聆聽，感受作品的意境。
（4）教師引導(dǎo)：“你從這首歌里聽到了什么？想到了什么？有什么樣的感受？
（5）學(xué)生活動：結(jié)合個人的生活經(jīng)歷，談一談欣賞后的體會。
（6）師生互動：老師要結(jié)合自己的成長過程，向?qū)W生講一個自己當(dāng)老師的故事、或自己老師的故事，引起學(xué)生的共鳴，深刻理解音樂作品的內(nèi)涵。
（7）生活動：再次聽錄音，認(rèn)真聆聽，進(jìn)一步思考并感受作品的力度、速度、情緒、情感的對比變化。學(xué)生可輕聲哼唱，熟悉旋律，感受歌曲的旋律美、歌詞美、演唱形式美、風(fēng)格美。
（8）學(xué)生活動：展示才藝，為老師唱一首心中的歌，表達(dá)自己對老師的熱愛與祝福。
（9）師生互動：老師為學(xué)生彈唱《校園的早晨》，請同學(xué)認(rèn)真欣賞，然后將聽到的歌詞記寫在書上相應(yīng)的樂譜下面。
本節(jié)課開始學(xué)習(xí)吹奏豎笛，各班都有部分學(xué)生接受較慢，教師還要多關(guān)心他們，幫助這些學(xué)生樹立信心，因此，可以增加一課時。
心理社團(tuán)活動心得體會篇四
第一段：介紹心理社團(tuán)活動及目的（about 150 words）
高中心理社團(tuán)活動是一個為了幫助同學(xué)們更好地了解自己、關(guān)心他人、提升心理素質(zhì)而設(shè)立的組織。作為心理社團(tuán)的成員，我們不僅參加各種心理輔導(dǎo)活動，還組織了一系列有關(guān)心理健康的座談會和講座。通過這些活動，我們可以自主學(xué)習(xí)和交流各個方面的心理知識，加強(qiáng)自己的心理素質(zhì)。我們的目的是通過這些活動，幫助同學(xué)們更好地面對壓力，增強(qiáng)自信，培養(yǎng)自己的社交能力。
第二段：參與心理社團(tuán)活動的收獲（about 250 words）
參與心理社團(tuán)活動給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲。首先，我擁有了更多的心理素養(yǎng)。在活動中，我們學(xué)習(xí)了如何管理情緒、如何在困難面前保持積極的心態(tài)等等。我們還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的心理技巧，如情緒管理、溝通技巧等。這些知識不僅幫助我更好地應(yīng)對自己的情緒問題，還為我與身邊的人建立更好的關(guān)系提供了基礎(chǔ)。
其次，通過參與心理社團(tuán)活動，我提高了自己的社交能力。在活動中，我有機(jī)會與不同的同學(xué)進(jìn)行深入的交流，學(xué)會了傾聽和共情。我也學(xué)會了表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并接受不同觀點(diǎn)的存在。這些經(jīng)驗(yàn)對我的人際交往有著積極的影響，使我更加自信地與人溝通并建立良好的人際關(guān)系。
第三段：心理社團(tuán)活動對發(fā)展個人品格的影響（about 250 words）
心理社團(tuán)活動不僅對我個人的心理健康有著積極的影響，還對我個人品格的發(fā)展有很大幫助。在活動中，我們不僅要參與講座和座談會，還要組織和策劃一些活動。這些活動需要團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，通過參與心理社團(tuán)活動，我逐漸鍛煉出了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會了傾聽和集思廣益，學(xué)會了分工合作和推動項(xiàng)目進(jìn)展。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對我的個人品格發(fā)展有著積極的影響，還對我今后的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。
第四段：心理社團(tuán)活動的反思和展望（about 300 words）
參與心理社團(tuán)活動讓我深刻認(rèn)識到心理健康的重要性，也讓我認(rèn)識到自己還有許多需要努力改進(jìn)的地方。通過與同學(xué)們的交流，我認(rèn)識到自己有時候還缺乏耐心和理解。所以，我下一步計(jì)劃將更多的時間用于自我提升，比如閱讀更多的心理類書籍和參加一些專業(yè)的培訓(xùn)課程。同時，我還計(jì)劃將所學(xué)的心理知識分享給更多的人，幫助他們解決困擾和面對挑戰(zhàn)。
未來，我希望心理社團(tuán)活動能更深入地推廣，為更多的同學(xué)提供幫助。我希望能夠組織更多有趣且有實(shí)際意義的活動，讓更多的同學(xué)受益。我也希望能夠與其他學(xué)校的心理社團(tuán)展開合作，交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。我相信通過這些努力，我們可以為高中生們的心理健康做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)心理社團(tuán)活動的意義及對個人成長的價值（about 150 words）
參與高中心理社團(tuán)活動是我在高中生活中最有意義和收獲的經(jīng)歷之一。通過學(xué)習(xí)和交流，我提高了自己的心理素養(yǎng)和社交能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，對我個人品格的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。同時，參與心理社團(tuán)活動也讓我認(rèn)識到自己還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，將所學(xué)的心理知識分享給更多的人。希望通過我們的努力，心理社團(tuán)活動能夠更深入地推廣，為更多的同學(xué)提供幫助，讓他們擁有更健康、積極的心態(tài)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
心理社團(tuán)活動心得體會篇五
心理社團(tuán)活動已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期，作為參與社團(tuán)活動的指導(dǎo)老師，在實(shí)踐過程中也是邊摸索邊實(shí)踐，將“高效課堂”進(jìn)一步拓展延伸。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂?；仡欉@一學(xué)期，我們心理社團(tuán)在實(shí)踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方，特此對本學(xué)期心理社團(tuán)的活動進(jìn)行總結(jié)反思。
1、社團(tuán)成員構(gòu)成：社團(tuán)成員是公開在7、8兩個年級進(jìn)行招募的，由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動時間統(tǒng)一，每個學(xué)生只能選擇一個社團(tuán)，所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結(jié)束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學(xué)生，每次活動組織因?yàn)椴煌昙壔顒訒r間很難協(xié)調(diào)，總是人員不齊。后期又招募了新的社員，一切重新開始，這次相比之前的成員要單一，只有8年級，組織活動明顯要好一點(diǎn)，所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織。由于新團(tuán)體活動從中途開始，所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學(xué)期就結(jié)束了，但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。
2、社團(tuán)活動內(nèi)容：心理社團(tuán)隸屬于德育處，但它同時又是一個相對獨(dú)立的組織，由指導(dǎo)老師直接管理。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建，活動主要是指導(dǎo)老師引導(dǎo)，學(xué)生活動為主，讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì)，宗旨，給他們營造尊重，傾聽，真誠，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，輕松愉快的環(huán)境中活動，交流。
1、雖然按要求活動每周開展一次，但由于學(xué)校的各類活動安排都在同一時間，所以社團(tuán)活動時間也總是被擠占，活動的數(shù)量少，質(zhì)量也不是很高，活動過程中始終存在各種問題，如場地問題，秩序問題等，指導(dǎo)老師組織課堂活動很吃力，有效的活動時間不多。
2、社團(tuán)成員來自不同的班級，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大，共坐在一個教室里相互模仿相互影響，如何有效的組織活動這對指導(dǎo)老師來說是一個挑戰(zhàn)。
3、活動內(nèi)容有一定的局限性，不能很好的規(guī)劃設(shè)計(jì)，內(nèi)容和活動形式單一。
1、在活動之前做好充分的準(zhǔn)備工作，提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜，確保各方面工作的協(xié)調(diào)性，保證活動進(jìn)行的順利有序。
2、加大宣傳力度。在活動過程中收集大量有價值的資料，通過微信平臺、網(wǎng)站、校報等途徑做好社團(tuán)的宣傳工作，讓更多的人了解并積極參與我們心理社團(tuán)的相關(guān)活動，參與到這個開心愉快的大家庭里來。
3、在活動策劃上突出新意、趣味性，豐富活動內(nèi)容和活動模式。有趣的活動才會吸引人來參加，這就要求我們組織者在構(gòu)思的時候有創(chuàng)造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。
4、我希望通過我們的努力能夠讓學(xué)生、老師及家長重視學(xué)生心理健康教育。
這個學(xué)期是忙碌的，但同時也是充滿挑戰(zhàn)的，我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法和活動方案出來，為我校學(xué)生的心理健康工作提供更專業(yè)，更貼心的服務(wù)！
心理社團(tuán)活動心得體會篇六
為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校開展了器樂興趣班，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié)：
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以開展興趣小組課堂為特色的特點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動，使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。
1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的識譜能力。 我教學(xué)生掌握吹奏姿勢、呼吸方法以及一個八度的指法的同時讓他們反復(fù)的多聽的、多唱7個基本音級，半學(xué)期下來80%的學(xué)生對基本音級及音準(zhǔn)是沒有問題的；學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨(dú)吹奏幾首練習(xí)曲，而且能準(zhǔn)確無誤的演唱樂譜。
2、吹奏互動增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 小學(xué)生天真，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，他們已經(jīng)有了自己的評判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識，讓他們?yōu)閯e人伴奏，自己仔細(xì)聽別人的音準(zhǔn)，然后讓他們交換進(jìn)行，反復(fù)多次的訓(xùn)練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行，這樣時間長了，他們就能大膽的張嘴了。
3、鼓勵學(xué)生多參加活動。在學(xué)校的古詩詞展演活動中，鼓勵學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂器進(jìn)行簡單的合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經(jīng)常設(shè)計(jì)一些小活動，提高了學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。 在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績，但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。
希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。
心理社團(tuán)活動心得體會篇七
第一段：介紹心理社團(tuán)活動的背景和目的（200字）
在現(xiàn)代社會，心理健康問題越來越受到人們的重視。高中生正處于青少年時期，面臨著諸如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、家庭關(guān)懷等種種挑戰(zhàn)。為了幫助高中生更好地面對這些問題，提升他們的心理健康水平，我校特設(shè)立了心理社團(tuán)，并舉辦了一系列的心理社團(tuán)活動。這些活動旨在通過交流、互動的方式增進(jìn)學(xué)生的心理健康知識，培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知與人際溝通技巧，以及積極應(yīng)對壓力的能力。
第二段：心理社團(tuán)活動的具體形式和內(nèi)容（200字）
心理社團(tuán)的活動形式多種多樣，各種游戲、探討小組、心理講座和情景劇都成為了活動的一部分。例如，在一個活動中，社員聚集在一起參加一個身份互換游戲。這個游戲通過讓每個人面對各種不同的生活情景，思考和體會其他人的感受，從而培養(yǎng)社員的同理心和情感智力。此外，心理講座也是活動的重要一環(huán)。專業(yè)的心理咨詢師給出關(guān)于心理健康的重要性、應(yīng)對壓力的方法以及自我管理的技巧等方面的知識，并提供了一對一的咨詢服務(wù)。
第三段：參加心理社團(tuán)活動的收獲和體會（300字）
通過參加心理社團(tuán)活動，我深刻地體會到了交流的力量。在心理社團(tuán)的活動中，我和其他社員共同參與各種討論和游戲，通過對別人的話語和行為的觀察，我更好地理解了他們背后的情感需求。這種交流促使我主動展開和他人的對話，并學(xué)會尊重和包容不同意見。另外，社團(tuán)活動中的心理講座也開拓了我的視野。通過傾聽專業(yè)人士的講解，我加深了對心理健康的認(rèn)識，了解到了許多自我管理和應(yīng)對壓力的技巧，這對我以后的成長和發(fā)展都有著重要的意義。
第四段：心理社團(tuán)活動帶給我?guī)椭陀绊懀?00字）
參加心理社團(tuán)活動對我的成長產(chǎn)生了很大的幫助和影響。首先，我學(xué)會了如何更好地管理自己的情緒。通過對別人情感的觀察和學(xué)習(xí)，我了解到情緒的自我調(diào)節(jié)是心理健康的關(guān)鍵。其次，我也積累了一些與人溝通的技巧。在心理社團(tuán)的活動中，我不僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還需要傾聽別人的聲音，并嘗試?yán)斫馑麄兊母惺?。這使我成為一個更好的傾聽者和溝通者。最后，我也從心理社團(tuán)的活動中認(rèn)識到大家都需要幫助，也都有能力給予幫助。通過與社員的互動和互助，我深刻體會到心靈相通的重要性，從而更加有信心和勇氣去面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)心理社團(tuán)活動的意義和建議（200字）
總之，心理社團(tuán)的活動給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和體會。通過參與各種交流和討論，我提高了自己的情商和人際關(guān)系能力。我也學(xué)到了應(yīng)對壓力和管理情緒的方法，這對于我的成長和發(fā)展至關(guān)重要。然而，我認(rèn)識到，這只是我自身成長和發(fā)展的一部分。我希望我們的學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)心理社團(tuán)的培訓(xùn)和活動，使更多的同學(xué)受益。同時，我也希望學(xué)校能夠提供更多的心理咨詢資源，為學(xué)生提供更多的幫助和支持，共同助力每個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
心理社團(tuán)活動心得體會篇八
在我升上高中之前，一直以為要到大學(xué)，才能體會到社團(tuán)對于學(xué)生的意義與重要性所以在高一的時候，就也沒有考慮太多，隨便選個好混的社團(tuán)。
昂首跨步，已經(jīng)高2了，學(xué)校開放可以重新選擇社團(tuán)，我老實(shí)說，要開放更改時，一開端并沒有主見去選擇哪一個社團(tuán)，畢竟已經(jīng)在舊有的社團(tuán)倦怠了，想要換換口味，卻又非常盲從，糊里糊涂得就被寫上游泳社的報名單上，盡管意愿不是說很高，但是再我心靈深處，我是對游泳非常有興趣的，也是我在高一很注意的社團(tuán)，不過對于這個環(huán)境而言，我不避諱的說，游泳社是只能活在炎炎夏日的冷門社團(tuán)，簡直遭透了。
即使添加了，就要做好，有種莫名的使命感，我認(rèn)為我有責(zé)任把社團(tuán)擺脫冷門的惡名。盡管我只是小小的社員，我只扮演屬于我的角色，只不過一個沒有職位的小角色，發(fā)言是不會被重視的；我很幸運(yùn)爭取到了一個，新設(shè)立的干部，「活動長」既然當(dāng)上了干部，就要對社團(tuán)的負(fù)責(zé)，所謂「盡人事聽天命」每次社團(tuán)開會，我總是提出一連串的問題和自己的想法，解決社團(tuán)面臨的難題，我想做好我自己的角色，不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。
身為活動長，每次上社課，我都非常認(rèn)真聽去教練所教導(dǎo)的每一個步驟、每一個技巧，我想既然是游泳社，就要打游泳的底子扎好，避免別人的閑話；我很認(rèn)真的去做每一個動作，抑或者每一項(xiàng)活動，我付出我能盡的力量，來幫助社長、副社長一起帶領(lǐng)游泳社。
在社課與課業(yè)之余，我們辦了許多活動，譬如：迎新送舊的烤肉會、跨年火鍋聚餐、校內(nèi)游泳比賽、以及參加縣長杯的游泳比賽，相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的了！至此，我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)。在我人生的路上，有這個機(jī)會磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧。
現(xiàn)在，已經(jīng)要卸任、交接了，我很感謝我們的教練，在每一次的社課很認(rèn)真很和善的指導(dǎo)我們，還有要感謝很提拔我的社長，每次討論他都很重視我的發(fā)言，也很相信我的能力，很多重要的是都是讓我去去處理，我覺得相當(dāng)?shù)某蓺夂蚋羞€有其他干部大家辛苦了，我對游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了，不在只是冷門的社團(tuán)，希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力，因?yàn)槲覀冞@屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好，轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團(tuán)，能在社團(tuán)評鑒上相較于我們，得到更高的成就。
曾經(jīng)我覺得游泳社是只要會游泳的人帶領(lǐng)就夠了，但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會不會游泳，只要喜歡游泳，每一個人都可以為社團(tuán)貢獻(xiàn)心力，就只需要喜歡游泳這件事。
這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的「放松」?。?BR> 心理社團(tuán)活動心得體會篇九
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時間并不長，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個社團(tuán)活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打—倒。于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的'過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。
社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。
心理社團(tuán)活動心得體會篇十
在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動滿意度的社會調(diào)查，針對我校在校的大二、大三(大一剛?cè)雽W(xué)，沒參加社團(tuán)的人任何活動，不計(jì)入調(diào)查對象)加入過社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報告。由于我本身是一社團(tuán)的會長，對很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系，熟人較多才，調(diào)查起來比較的方便，自己也是從大一社團(tuán)干事開始做起的，對于社團(tuán)的活動相當(dāng)了解。
在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會長，部長要求他們幫忙填寫調(diào)查報告。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問卷(其中包括街頭訪問)。但有些社團(tuán)電話打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問卷時不填最后一項(xiàng)的問題(簡答題)。
從我們組調(diào)查訪問回的信息上來看，所有社團(tuán)的活動較少，宣傳的不到位，人員的散漫，一些活動的策劃較好但受到人員、資金、學(xué)校方面等的限制。
加入社團(tuán)的類型大部分是學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語言文學(xué)類為主，文體藝術(shù)類較少，影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)(影響1：文體藝術(shù)類社團(tuán)之前的規(guī)模較小，影響不大，不遠(yuǎn)加入。2：文體藝術(shù)的活動分較其他社團(tuán)少，在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上，傾向于學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語言文學(xué)類。
所有調(diào)查問卷的提社團(tuán)建設(shè)問題都是活動較少，不能充分發(fā)揮自己的才能，失去了加入本社團(tuán)的動力與興趣。要求加大社團(tuán)活動。
對于這次的調(diào)查問卷總體上是比較滿意的，完成效果良好，問卷的有效性較高。
心理社團(tuán)活動心得體會篇十一
文學(xué)，這個詞對于一個九年級學(xué)生的我并不陌生，但文學(xué)社團(tuán)活動，對從未參加過任何關(guān)于這方面活動的我，毫不了解。
我一開始對文學(xué)毫無興趣可言，但這學(xué)期卻反常的報了文學(xué)社團(tuán)。在這個學(xué)期的社團(tuán)學(xué)_生活中，我學(xué)會了很多文學(xué)知識，看到了團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)識了新朋友，找到了文學(xué)中存在的各種奧妙。
在我們的校園里，每一處景物都起到了一個重要的作用，高大的梧桐，他們?yōu)槲覀冋陉?，獻(xiàn)出片片濃蔭，每一片葉子進(jìn)化空氣，給我們帶來新鮮空氣。這一切都觸動了我對文學(xué)愛好的心。
雖然我沒參加文學(xué)活動，但我還是看到了他們的`團(tuán)隊(duì)精神。來自不同級不同班，從陌生到熟悉，團(tuán)結(jié)一致，構(gòu)思，做材料，粘貼，一次又一次的重做，堅(jiān)持不懈，依然用心努力的一起完成作品，過程中，組員們可能會發(fā)生爭論，出現(xiàn)分歧，但還是靠著大家對生物的熱愛，想好好完成作品的心去解決問題，他們的團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)持不懈的精神真讓我敬佩。
如今我成為九年級學(xué)生，會少接觸文學(xué)，很可惜，但這學(xué)期的文學(xué)社團(tuán)，我學(xué)到了不少。
心理社團(tuán)活動心得體會篇十二
本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是xx年級學(xué)生象棋活動的輔導(dǎo)，低年級學(xué)生接觸象棋較少，水平相對較低，難度相對較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級的，學(xué)生水平相當(dāng)，更有利于我們的教學(xué)。每個周六下午23節(jié)，我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動。
在活動的過程中，我對學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組，讓他們在小組中學(xué)會合作，共同成長。但是，剛開始時學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人，不敢與水平高的學(xué)生對弈；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高，不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后，我耐心地對他們進(jìn)行教育，告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理，引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
每個棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動過程中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則，以練為主，學(xué)練結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，陶冶了學(xué)生的情操。
我相信，有我和孩子們的共同努力，我們的棋技一定會有大幅度提高。
心理社團(tuán)活動心得體會篇十三
本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來自二、四、六年級的部分同學(xué)，共有學(xué)生22人，活動15次?，F(xiàn)將活動作以下小結(jié)：
結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時加強(qiáng)了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生吹奏一些簡單優(yōu)美的歌曲，在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的吹奏的技巧。
作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假?；顒娱_始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
為了便于管理，我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話，讓他們自覺遵守紀(jì)律，鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
通過這學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會了幾首曲子《生日快樂歌》、《兩只老虎》、《世上只有媽媽好》。
盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問題：
（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
（2）高音的吹奏不到位。
（3）姿勢有陋習(xí)
下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時，盡自己最大的努力提高學(xué)生演奏水平和效果。
心理社團(tuán)活動心得體會篇十四
在報名參加社團(tuán)時，我有過猶豫，我也想?yún)⒓釉拕∩鐖F(tuán)，但最后我還是選擇了啦啦操社團(tuán)，可能是因?yàn)槲蚁矚g有動感的操吧！
第一次參加社團(tuán)，心里難免有些緊張，更何況老師第一天就告訴我們，我們要參加全國啦啦操大賽，除了緊張，還有些興奮，同時也給了自己些壓力，期望自己能夠取得好成績。畢竟我是進(jìn)入初中后第一次代表垂楊柳中學(xué)參加比賽，而且還是全國的。所以有了動力和目標(biāo)后，訓(xùn)練起來更努力了。因?yàn)橐獏⒓颖荣?，我們除了研學(xué)課時需要訓(xùn)練，還在周一，周三加練。老師說我們要團(tuán)結(jié)，只有都好好練，認(rèn)真練，全做好了才有望成功。于是我們邊訓(xùn)練，邊培養(yǎng)默契，因?yàn)榈搅速悎錾蟿幼饕恢?，而在研學(xué)課上我們還要幫助其他同學(xué)弄會動作，可謂任務(wù)重，時間緊啊！不過我們沒有放棄，因?yàn)槲覀冞€有一個夢想——在比賽中取得好名次，對得起老師，對得起自己。
比賽后，雖然覺得自己做的.不是太好，但也放松了些。我覺得這個社團(tuán)是一個團(tuán)結(jié)的集體。
心理社團(tuán)活動心得體會篇十五
4月16日，20xx級的五位優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐與20xx級和20xx級全體學(xué)生共同分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
首先是來自20xx級漢語言文學(xué)五班的李學(xué)姐。她告訴我們，此次她能夠通過公務(wù)員考試是與自己中文專業(yè)的功底密不可分的。除此以外，每一個面試筆試等階段都是十分重要的，必須要認(rèn)真對待。而在接下來學(xué)弟學(xué)妹提出的對于考取公務(wù)員的迷惑感，李學(xué)姐解釋道，公務(wù)員的待遇相對于而言還是挺高的，而且也為我們普通出身的年輕人提供了更加公平的競爭舞臺。同樣來自五班的吳麗娜學(xué)姐則用她認(rèn)真的態(tài)度提醒我們成功沒有捷徑可走，只有埋頭苦干。剛考進(jìn)華中師大研究生的陳夢云學(xué)姐在這其中就仔細(xì)給我們介紹了學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士的區(qū)別。11級廣播電視學(xué)的曾子鴿學(xué)長就以自己這大半年的考研經(jīng)歷，勉勵我們做任何事都要要堅(jiān)定自我，不要被他人所左右。最后幽默努力的廖學(xué)長耐心的以他兼職經(jīng)歷并最后成功面試廣州一家學(xué)校的經(jīng)歷，使我們明白兼職可以有但是還是要以學(xué)業(yè)為主。
我想作為只有大一的自己而言，這次活動還是從心底有很大感觸的。因?yàn)閺那宦傻母咧猩钪凶哌^來，曾以為這就是自己該過的日子。來到大學(xué)，說實(shí)話不適感，失落感，迷茫感，逃避感一樣不少的來了，當(dāng)初的斗志，壯言，一瞬間如過眼煙云般隨風(fēng)消散而去。人生來就是有惰性的，我就是被懶蟲所打敗的人，所以這次學(xué)姐學(xué)長的演講就使我清楚認(rèn)識到，每個人都有自己的活法，不必要被所謂旁人的'價值觀所綁架，我們都有這個能力和自信在這段大好的青春年華通過自己的努力獲取到自己想過的生活和結(jié)果。我需要的不是他人給我固禁住的生活模板，而是自我對內(nèi)心愿望的追隨。不管未來我們是一名教師，公務(wù)員，還是選擇考研，我都希望，每個人都能在四年中不斷沉淀自己，擁有一個繁花似錦的前程。