方案的成功與否往往需要受到各種因素的影響，因此我們需要及時調整和改進。如何制定一個合理的方案，是每個人都需要思考和學習的問題。制定方案的過程也是自我提升和學習的過程。
街頭采訪方案篇一
今年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，也是全面建成小康社會的收官之年。脫貧攻堅的戰(zhàn)鼓擂得響不響，各級黨政責任靠得實不實，各項幫扶措施到不到位，老百姓的日子過得好不好，穩(wěn)定脫貧的成效顯不顯著，這些都需要我們新聞記者到火熱的脫貧攻堅一線，走一走脫貧之路，看一看城鄉(xiāng)變化，聊一聊群眾生活，用手中的筆和鏡頭記錄脫貧攻堅的偉大進程，講述脫貧路上的感人故事。
為了深入宣傳脫貧攻堅故事，烏海日報社決定開展脫貧攻堅主題采訪活動，組織開展脫貧攻堅系列宣傳報道，強化脫貧攻堅成就正面宣傳力度，全方位總結好、宣傳好我們的脫貧攻堅成效，集中展示脫貧攻堅的奮斗歷程，主要措施，重大成果和成功經驗。
以“小康路上補短板，全面邁向新征程”為主題，聚焦脫貧攻堅各項目標任務的沖刺“清零”，深入挖掘脫貧攻堅進程中的重大歷史事件、典型經驗和人物事跡，集中展示脫貧攻堅的奮斗歷程，主要措施，重大成果和成功經驗，書寫新時代脫貧攻堅的最美畫卷。
1、全市各級干部群眾以昂揚的斗志、飽滿的熱情、旺盛的干勁奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線的身影。
2、第一書記、幫扶隊長（隊員）戰(zhàn)斗在脫貧攻堅第一線的典型人物和典型事跡。
3、“千企幫千村”結對幫扶中民營企業(yè)家、社會愛心人士的情懷和作為。
4、農村水、電、路、房以及文化、娛樂等基礎設施明顯改善；村集體經濟收入顯著增加；農村綜合治理有效提升。
5、特色產業(yè)發(fā)展與扶貧車間帶貧，貧困勞動力轉移就業(yè)與穩(wěn)定脫貧，生態(tài)文明建設與林下經濟，易地扶貧搬遷與住房安全、美麗鄉(xiāng)村建設與消除視覺貧困，農村人居環(huán)境改善與廁所革命，內生動力脫貧與精神扶貧等政策精準落實和成效。
（一）脫貧攻堅目標任務完成
要點：綜述式對三區(qū)脫貧攻堅工作做總結，其中包括三區(qū)的具體做法及具體投入（包括資金、政策及人力）。
以海南區(qū)為例。海南區(qū)是烏海市脫貧攻堅的主戰(zhàn)場，承擔著全市65、2%的脫貧任務。
具體做法：從20xx年起，該區(qū)啟動“兩手抓兩步走”戰(zhàn)略，穩(wěn)定完成脫貧任務?！皟墒肿ァ奔匆皇肿ゾ珳史鲐殻皇肿ムl(xiāng)村振興；“兩步走”分為：20xx年—20xx年，抓攻堅克難，實現全區(qū)建檔立人口全部脫貧，貧困發(fā)生率從3、1%將至0。20xx年—20xx年，抓鞏固提高，大力發(fā)展鄉(xiāng)村產業(yè)，從根本上解決貧困戶的后顧之憂。
具體投入：
人力：區(qū)委書記、政府區(qū)長任擔任扶貧小組組長、副組長，8名縣級干部包聯8個行政村，完成頂層設計；8支駐村工作隊，34名駐村干部扎根基層；13個專項工作精準落實行業(yè)部門扶貧政策和工作；319名結對干部定期入戶實現一對一、點對點幫扶。
政策：制定13項政策從制度和體制層面推動脫貧問題根本解決。
資金：略
（二）貧困群眾收入水平大幅度提高
要點：堅持開發(fā)式扶貧方針，引導和支持所有有勞動能力的貧困人口依靠自己的雙手創(chuàng)造美好明天。建檔立卡貧困人口中，xx以上得到了產業(yè)扶貧和就業(yè)扶貧支持，xx上主要靠外出務工和產業(yè)脫貧，工資性收入和生產經營性收入占比上升，轉移性收入占比逐年下降，自主脫貧能力穩(wěn)步提高。20xx年至20xx年，農區(qū)人均可支配收入由xx元增加到xx元，年均增長xx，比同期全國農民人均可支配收入增幅高xx個百分點。全市建檔立卡貧困戶人均純收入由20xx年的xx元增加到20xx年的xx元，年均增幅xx。貧困群眾“兩不愁”質量水平明顯提升，“三保障”突出問題總體解決。
（三）農區(qū)基本生產生活條件明顯改善
要點：建制村全部通硬化路，村村都有衛(wèi)生室和村醫(yī)，學校的辦學條件得到改善，農網供電可靠率達到xx，農區(qū)通寬帶比例達到xx農區(qū)群眾出行難、用電難、上學難、看病難、通信難等問題普遍解決，義務教育、基本醫(yī)療、住房安全有了保障。
（四）農區(qū)經濟社會發(fā)展明顯加快，呈現出新的發(fā)展局面
要點：特色產業(yè)不斷壯大，產業(yè)扶貧、電商扶貧、光伏扶貧、旅游扶貧等較快發(fā)展，貧困地區(qū)經濟活力和發(fā)展后勁明顯增強。通過生態(tài)扶貧、易地扶貧搬遷、退耕還林還草等，貧困地區(qū)生態(tài)環(huán)境明顯改善，貧困戶就業(yè)增收渠道明顯增多，基本公共服務日益完善。
（五）農區(qū)治理能力明顯提升
要點：推進抓黨建促脫貧攻堅，貧困地區(qū)基層組織得到加強，基層干部通過開展貧困識別、精準幫扶，本領明顯提高，鞏固了黨在農村的執(zhí)政基礎。全市共派出xx個駐村工作隊、累計選派xx名縣級以上黨政機關和國有企事業(yè)單位干部到貧困村和軟弱渙散村擔任第一書記或駐村干部，目前在崗xx，特別是青年干部了解了基層，學會了做群眾工作，在實踐鍛煉中快速成長。
圍繞上述內容，用一周左右時間，從市直有關部門、各區(qū)委宣傳部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社、幫扶工作隊廣泛搜集新聞線索，篩選有新聞價值的'線索進行重點挖掘報道。
此次采訪宣傳活動為主題式集中采訪，必須調度全報社力量展開較大規(guī)模的戰(zhàn)役，必須充分保障宣傳版面進行較大容量的宣傳報道。
1、采訪。組建骨干采編力量，深入全市農村基層，把深入脫貧攻堅一線采訪作為錘煉“四力”和踐行新聞理想的主戰(zhàn)場，以文字、圖片、視頻等多種形式，全景展示烏海大地在脫貧攻堅奔小康之路上的變化和成就，呈現一批有深度、有新意、有特色、有溫度的報道，為我市決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅這場偉大戰(zhàn)役吶喊助威、鼓勁加油。
采取2—3人小分隊的形式，由社領導分別帶隊，深入各區(qū)按照選的新聞線索開展蹲點式采訪。調度編、采、新媒體等多部門力量，至少組建3支采訪小分隊同步展開采訪，每個小分隊采訪1個區(qū)，每個區(qū)至少蹲點采訪一周，集中采訪持續(xù)15—20天。
2、編發(fā)。稿件邊采邊發(fā)，移動優(yōu)先，原則上在新媒體平臺首發(fā)?；顒悠陂g，報紙宣傳統一設計主題宣傳標識，各版通用，主要版面要保證每日刊發(fā)一篇稿件或一組新聞圖片。每個區(qū)至少形成一篇3000字內的重點宣傳稿件，編發(fā)頭版頭條?；顒咏Y束，視情況和需要，組織一篇全市脫貧攻堅綜述文章，5000字左右。
街頭采訪方案篇二
時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結束后可叫父母來接)
地點：人民公園(注意安全，不認識的`請父母送)
參與小記者：******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內容：(采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;
4、采訪現場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題，
規(guī)劃方案
活動安排：
1、學校自行組織學生到達活動現場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。
聯系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：
3、小記者協會安排工作人員，協調小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅;電話：
三、報道安排
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
其他稿件發(fā)小記者協會工作室：
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
參與人員：
七(1)：荊恬、鄭歆鵬;
七(2)殷韻、顧逸;
七(3)：黃宇婕、沈曉玉;
七(4):陸旭嬌、朱慧妍;
七(5)殷雯馨、郭娛吟;
七(6)謝謙、許家偉;
七(7)張佳媛、祝源;
七(8)何雨婷、孟天一;
七(11)：王藝茹、徐藝超;
七(12)周珺、周一涵
街頭采訪方案篇三
一、策劃主題：引導市民勿盲目搶購食鹽，并科學看待“日本核輻射泄露”事件
五、實施方案：
1.各部門時刻注意中央政府發(fā)布的最新文件。2.各部門時刻關注新華網實時發(fā)布的權威報道。
3.電信、移動、聯通等通訊部門，密切配合政府發(fā)布相關權威消息，并遏制造謠短信的瘋傳。
4.電視臺部門在我市所有頻道上，以滾動字幕的形式，每間隔15分鐘滾動發(fā)布政府相關權威消息和最新消息報道。在早間、午間、晚間新聞，作重點報道，多請政府官員、專業(yè)人士發(fā)表言論。
5.報業(yè)部門深度報道為主，并頭版顯要版面多刊登政府發(fā)布的權威消息和文件。6.電臺部門注意時刻插播相關的最新權威消息和報道，特別是交通臺。
7.我市門戶網站、論壇時刻和我市政府部門及各媒體保持聯系，第一時間發(fā)布最新動態(tài)。
8.各媒體部門，在采訪報道時務必牢記從正面報道，切勿拍攝和描寫過多的“搶購食鹽”的畫面，以免引起新一輪恐慌。
街頭采訪方案篇四
一、活動目的：
1.通過師生互動訪談的形式讓大家更深入的了解雷鋒精神的深層內涵與意義;
2.充分讓大家認識到雷鋒精神在當今社會不會過時，仍發(fā)揮重要的重要作用;
3.以談論的形式，更能夠明白
二、活動主題：
雷鋒精神在今天
三、主辦單位：新聞傳播學院團總支
承辦單位：思維創(chuàng)意協會
四、活動指導老師：
新聞傳播學院何學軍書記
五、活動職責設置：
制片人(1人)導演(1人)主持人(1人)編導(2人)攝像(4人)劇務(3人)后期編輯(2名)
六、活動嘉賓和觀眾
出鏡老師嘉賓(2人)出鏡學生嘉賓(2人)現場觀眾(30人以上)
七、活動前期準備：
(一)道具準備：
1.帶有新聞傳播學院標志的小旗一面、帶有思維創(chuàng)意協會標志的小旗一面;
2.20個凳子、10張桌子、5個豪華凳子、1張豪華桌子
3.復印與雷鋒密切相關的圖片若干張，以備節(jié)目用;
4.6個胸麥、三臺攝像機(帶話筒)、移動帶線話筒兩個
5.桌子上的裝飾物;
(二)請嘉賓、主持人
2..提前三天把策劃好的問題交到嘉賓手里;
(三)聯系攝影人員
提前五天把具體的攝像人員的姓名、電話聯系好。
(四)制片人、主持人、攝像人員、編導、后期制作互相配合
制片人、主持人、攝像人員、編導、與后期制作人員在節(jié)目盤開始錄制的五天前進行全面的討論，對編導的策劃可以提出合理化的意見，最終統一制定出與每個職位相對應的工作流程。
(五)場地選擇：
提前一周進行節(jié)目錄制的場地選擇，充分考慮到光線、角度的問題
(六)彩練：
在正式節(jié)目未錄之前進行兩次正規(guī)的排練，在排練過程中，設定好具體的座位順序、和現場的布置。主持人與學生嘉賓進行現場的節(jié)目彩排。
八、職位任務：
制片人：
負責本次整個活動的所有流程，包括活動前期的準備工作、活動中控制與監(jiān)督活動的正常有序的進行以及指導后期的編輯制作的過程。
導演：
負責整體節(jié)目的所有流程，充分的調度和協調主持人、攝像師、劇務等人員完成節(jié)目的錄制工作。
編導：
負責節(jié)目策劃的所有內容，包括主持人的主持提綱、所有的訪談問題、以及策劃出每個拍攝畫面的視聽語言。編導工作內容是節(jié)目的看點、也占據核心地位，編導要與制片人、主持人、攝像人員、劇務等人員密切聯系，隨時修改策劃不足的內容。
主持人：
主持人是電視訪談節(jié)目的中心人物，負責把前期編導給出的提綱落實到通俗易懂的主持詞，并想好節(jié)目過程中的流程和串詞。在節(jié)目中，侃侃而談，以聊天聊天的形式進行節(jié)目的錄制。
劇務：
負責把現場用到的所有道具搬到拍攝場地，并布置好錄制現場，聽從導演的調配。
節(jié)目流程：
1.主持人開場白：
2.播放關于雷鋒個人簡介的短片，播放短篇之前主持人說解說詞
3.主持人提問題嘉賓老師回答
4.嘉賓同學回答
5.現場觀眾進行互動發(fā)言
6.結束語。
具體流程：
首先呢，讓我們來看一下有關于雷鋒的短片。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召，至今已近__個年頭。經歷半個世紀的風雨，雷鋒精神一直陪伴我們。熟悉的雷鋒帽，暖人的笑容，雷鋒成了美好的化身。在經歷了50年歲月的洗禮之后，雷鋒精神已然成為社會主義核心價值的重要象征，一如不滅的火把，點亮人間?！袄卒h精神”也伴隨著幾代人的歲月轉換，更已成為熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，融化在無數華夏兒女的血液之中。她已經并將始終激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，煥發(fā)人們建設文明風尚的巨大熱情，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。雷鋒是永遠的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐，蘊含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情，始終具有激發(fā)人民團結奮進的強大力量。它激勵我們要主動適應時代的發(fā)展變化，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、積極進取、自強不息、奮力拼搏的奉獻精神，在全社會形成互敬、互助、開放、包容、向上、感恩、創(chuàng)新的良好風尚、和諧氛圍。傳承弘揚雷鋒精神，并不是重復歷史記憶，默念抽象符號，而是緊跟時代步伐，融合時代需求，賦予時代內涵，使之成為人們真誠認同、真心實踐的價值取向和道德準則，成為規(guī)范個人追求、指引人生航向的坐標和燈塔。
主持人提問：
1、在許多人的印象中學雷鋒就是做好人好事，做好人好事就是學雷鋒，雷鋒就是一個做好事的好人。請問在座的各位嘉賓在你們心目中雷鋒應該是一個怎樣的人呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：不能機械的理解為學雷鋒就是做好事，做好事就是學雷鋒;難道不學雷鋒就要做壞事嗎?雷鋒是作為一個普通人，通過自己平凡的行為然后演化為偉大的精神，激勵著我們去做好事。愛黨愛國愛社會主義;服務于人民，助人為樂;干一行，愛一行，精一行;積極進取，不墨守成規(guī);艱苦樸素。
雷鋒就是演化一種精神激勵著我們去做好事。雷鋒有5點精神：
(1)、愛國、愛黨、愛社會主義;(2)、服務于人民;(3)、干一行愛一行，精一行;(4)、進取精神，不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。還有一點，在當代雷鋒是一個很陽光的人。(首先是一個主機的全景，其次在嘉賓發(fā)言的時候，對嘉賓進行近景表達)
2、大家都知道，雷鋒同志生于1940年，1962年因公犧牲，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。/整體全景/如今__年過去了，時代發(fā)生了變化，社會也發(fā)生了變化，有人就對此提出觀點，認為在這個經濟化，競爭化的社會之中，雷鋒精神已經過時了，針對這一觀點，在座的各位嘉賓你們是怎樣來看的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：奮不顧身精神，助人為樂精神，契而不舍精神，無論是對工作，創(chuàng)業(yè)，還是工作都是必不可少的。(嘉賓發(fā)言的時候，多運用近景)
3、雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，雷鋒這個名字我們大家都知道，但有很多人對雷鋒的故事和雷鋒精神的具體內涵都還不太了解，那么在座的各位嘉賓又是怎樣看待這個事實的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：沒有真正認識到雷鋒精神的內涵，只是迎合大眾而已。
嘉賓回答參考：5種人生((1)、愛國、愛黨、愛社會主義;(2)、服務于人民;(3)、干一行愛一行，精一行;(4)、進取精神，不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。)引出5中精神，(1)、愛國、愛黨、愛社會主義，引出堅定信念崇高的理想;(2)、服務于人民，引出奉獻精神;(3)、干一行愛一行，精一行，引出敬業(yè)精神;(4)、進取精神，不墨守成規(guī)，引出創(chuàng)新精神;(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約，引出創(chuàng)業(yè)精神。
秉承過去的精髓改成現在大眾樂于接受的話語
(對嘉賓進行近景表達)
5、現如今當我們的物質生活得到極大滿足的同時，奢侈浪費等不良習氣卻呈現出愈演愈烈的趨勢，“官二代”、“拜金女”等時髦詞匯頻出，無不透露著人們價值觀發(fā)生的變化。即便是在我們身邊，比吃比穿，消費大手大腳，日常生活中不愛惜糧食、浪費水電等現象屢見不鮮。此時再回首感受雷鋒“補襪子”的事跡，就會真正體會到這個事跡所蘊涵的深刻內涵和深遠意義，此刻當我們再一次看到“雷鋒同志補襪子”這幅圖片時，不知各位嘉賓看后對此有何想法?/主持人近景/嘉賓回答參考：反對鋪張浪費;要學習但不能機械學習;如今物質財富豐富;鼓勵消費，拉動內需，促進經濟發(fā)展。適度消費，實事求是。
6、三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀念雷鋒。/全景/但在過了這段時間之后，有關雷鋒的海報，標語就會逐漸淡出我們的視線，就像一段順口溜說的那樣：“雷鋒同志沒戶口，三月里來，四月走。”對于這一事件，大家怎樣看待?/主持人近景/嘉賓回答參考：學雷鋒的形式化，沒有真正認識到雷鋒精神的內涵，只是迎合大眾而已。形式化和持之以恒的問題。學雷鋒不要形式化，學生迎合形式(問題)?？梢月撓氲綄W校里日常生活中簡簡單單的事情中有沒有體現了雷鋒精神。
7、主持人：當今的雷鋒精神，怎么總結他呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：具有崇高理想，堅定信念，“五種精神”。高度人性化，尊敬任何身邊的人大學生救了掏糞的老人的問題，人本的問題，不是由價值;來衡量的。
結束語：雷鋒曾在日記上寫道：“有些人說是我傻子，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子的，革命需要這樣的傻子，建設也需要這樣的傻子。”是啊，多么令人深思的一段話，咱們社會需要這樣的傻子，生活也需要這樣的傻子。雷鋒同志身上有許多值得我們學習的東西，從他身上我們能得到很多啟發(fā)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?我想問你為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。讓我們拋卻心底的猶疑,在那個偉大靈魂的感召下,堅守我們心底那恒久不變的道德信念，用實際行動讓我們的世界變得更加美麗。好了，今天的節(jié)目到這里就要結束了，非常感謝大家的參與，謝謝。
ps：攝影訪談類節(jié)目，也好多使用固定鏡頭，對于發(fā)言人，要使用中近景來表現。主機機位固定，側機可以游動，有過肩鏡頭。
街頭采訪方案篇五
舉辦時間：20xx年5月
活動開展：
班級同學戴統一的紅色帽子，在綜合樓前集合，由負責人再次和班級同學說明，活動的主要目的和主要方向。之后進行分組，每四個人一個小組，并選出各組組長，由組長帶領各組組員，去校園的不同地點，針對不同人群進行采訪，可以選擇比自己年級高的學長學姐，成績優(yōu)異工作突出的，也可以選擇采訪資深的老教師，在管理學生方面相當有經驗者，學術方面又頗有成績者，或者選擇采訪校里的領導。讓被采訪的人群講述自己對人生責任價值的理解。在采訪的過程中，每小組成員需要有記錄者和拍攝照片的同學，采訪時間要求一個小時之內。各小組采訪結束后，需要回到綜合樓前集合，并去教室里開交流會，由各組組長發(fā)言，闡述本組的心得與體會，此過程同樣有同學記錄和拍攝。
現總結如下：
1、活動前用品準備工作：
統一的帽子：由班級的組織委員和宣傳委員統一購買。
活動所需相機：由團支書統一租用。
交流會所用教室：由班長向學校借用。
2、活動前對班級同學的工作：
由班級團支書將本次團日活動策劃書打印出來，具體包括詳細的活動目的意義及流程，分發(fā)給每組的組長，在活動開展的前一到兩天，由團支書選定時間，組織各組長開討論會，根據活動的策劃，討論活動中是否存在不足與需要改進的地方，并由團支書講明活動中需要特別注意的地方，討論結束后，將活動策劃需要改進的地方進行明確說明。
以上工作結束后，各小組組長需要在活動開始前的任意時間，找到本組的組員，說明此次團日活動的各項內容與基本要求，并明確該組所要采訪的對象，和確定各組員的分工，確保每一名同學都清楚該活動的'目的意義及主要流程，并在活動中切實體會到人生。責任。價值的真正含義。
3、活動中需要注意的問題：
組員間協調好工作任務的分配，配合好組長的工作，采訪過程中的記錄和拍攝都需要有專人負責，采訪內容記錄要求詳細，活動結束后需要將材料上交班級團支書。
4、活動結束后ppt的制作：
由活動負責人，找班級會制作的同學，根據活動中留下的材料，制作ppt，并上交。
1、由于采訪的時間過于短暫，有許多有關人生。責任。價值的講解并不是十分的透徹。同學們的體會不夠深，心得不夠明確。
2、個別小組的采訪記錄不夠詳細，照片拍攝數量不夠多，分工也不是十分明確。
3、活動結束后，有個別組上交的活動心得與活動的感受不夠深刻。
4、活動過程中，個別組不夠積極，采訪過程流于形式。
社聯主席劉敬學長對此次活動的點評：
對于此次團日活動，09級xxx班團支部，認真策劃，并積極參與實施，同學們的活動熱情很高，每一名同學都在活動深有體會，活動舉辦很成功。
街頭采訪方案篇六
11月11號這一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃離“光棍節(jié)”!加入我們!婚紗攝影20光棍節(jié)來臨之際熱情推出“告別光棍節(jié)，婚紗照免費試拍”!體驗婚紗攝影規(guī)模室內實景基地，萬種風情，一戀傾城!
特惠一：凡活動期間參與婚紗攝影網絡預約客戶預訂婚紗照贈送價值1288元情侶寫真一套。
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特惠三：付定金500元贈送3d華納電影mv
付清全款送680元高爐家酒代金卷不等
光棍節(jié)策劃2
活動主題：
活“有，惠浪漫”攝影真情回饋新人朋友，特推出免費77套婚紗火爆預定中
浪漫直襲!單身男女今日崛起!”一直是戀人們狂歡的浪漫節(jié)日，單身男女的抓狂紀念日，而今天，單身男女要崛起啦!
活動參考宣傳單
進店禮：活動期間，凡進店顧客即可獲得精美禮品一份!為愛而送!
全款四重送!
進店拍婚紗并交全款即送以下四套產品
一重禮：寶寶周年照一套!
二重禮：孕婦照一套(2張)
三重禮：婚禮當天飾品一套
四重禮：新娘定妝液一套
寫真樂388!寫真全款將贈送錢包照兩張，香奈兒擺臺一架(也可指定一定價位的套系)
寫真全款加77元，贈送價值二百元放大產品加外景拍攝，并可參與《大抽獎》活動
轉介紹禮：轉介紹一對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(200元)
轉介紹二對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(600元)
轉介紹三對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(1200元))
歡樂大抽獎：
抽獎時間：201x.11.11
抽獎地點：
抽獎內容如下：
一等獎：特購物卡
二等獎：超級舒適春秋蠶絲被
三等獎：精美不銹鋼保溫杯
活動影樓地址、電話、聯系方式。
光棍節(jié)策劃3
濃情似火，雙11送彩
活動主題：雙11送彩——8折優(yōu)惠、再送8大好禮、再送新婚紅包
本次活動的目標消費人群為七夕前后結婚的新人，針對季節(jié)，我們將主題定為“優(yōu)惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!
特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實惠!
拍婚照8折優(yōu)惠、再送8大好禮、新婚紅包帶回家!
拍婚紗照打折再送禮、八大新婚好禮任您選、超值優(yōu)惠、!
活動時間：年11月11日
活動地點：婚紗攝影公司店內操作
說明：活動套系及大禮操作時可根據影樓情況自行選擇更改
光棍節(jié)策劃4
有人說：“我一輩子最幸福的事，莫過于，不管有多少美女(帥哥)，ta的眼神，永遠在我身上?！?BR> 將至，婚紗將會為你打造最最完美的瞬間!
情定，愛約一世!
最美好的我，你值的擁有!
好戲連臺，步步驚心，愛ta其實很簡單。
第一步：愛的關注
即日起，官方微博：婚紗攝影每天都會在微博發(fā)出一條活動微博，只要關注婚紗攝影，并且當天回復并此條微博的客戶就有機會獲得由婚紗攝影提供的價值188元的抱抱熊一只。(注：當天轉發(fā)微博的客戶里面我將選取第8位，第28位，第48位，第68位……以此類推每間隔20位我們將送出一份禮品，并且每個微博賬號僅限領取一次禮品。)
第二步：愛的呼喚
愛ta就要大聲說出來，即日起關注官方微博：婚紗攝影的網友在轉載婚紗活動微博的同時@你愛的人就可以憑此條微博到店領取一份我們精心準備的愛的禮物：施華洛世奇項鏈一條。
第三步：愛很簡單
愛很簡單，其實不需要太多，就在婚紗攝影也給一份簡單的愛給你們!只需網絡客服報備，限套愛情專屬2999元超值套餐即日開放!愛就要長長久久!
第四步：愛的感恩
即日起所有關注官方微博：婚紗攝影的網友只要是找到婚紗攝影網絡部客服報備過，并且轉介紹朋友來婚紗攝影成功訂單的就可以享受價值888元的夏日激情魅力寫真一套。
第五步：愛最美麗
凡是所有參與本活動的客戶只要經網絡客服報備，就可以訂單時額外享受最新國際品牌婚紗拍攝權限一次!
光棍節(jié)策劃5
一、活動目的
雙11是歷年電商必爭之節(jié)日，活動和宣傳力度之大，參與品類品牌之多，活動形式之豐富均是年度之最。作為線下的實體商城，我們需要抓住雙11·購物狂歡這一概念，在11月中氣溫下降的時機開展冬裝促銷活動。在活動力度、營銷方式和實地體驗上要更加區(qū)別于電商，從而突出特色?；顒訌陌儇?、超市和餐飲、影院、線上微店等多個業(yè)態(tài)整合開展。給顧客以獨具誘惑力的購物狂歡體驗。
二、活動時間
11月7日至11日
三、活動內容
折扣促銷：
1、雙11美衣穿著走：秋冬百貨滿500元減200元。
2、雙11美妝任你挑：化妝品滿400元立減80元。雙11超級護膚套盒低至7折!
o2o(線上線下互動)，十萬折扣券提前搶!
1、十萬抵用券免費瘋搶!百貨折后滿額立減，低至折上7折!
四、活動細則
1)11月1日至10日，官方微信正式上線搶券活動。顧客只需要關注官方微信點擊搶券頁面，即可選擇30個品牌的折扣禮券，雙擊即可領券(每個券自動生成折扣碼)。
2)每人每個品牌僅限領取10張。
3)雙11當天，顧客憑券面折扣碼即可享受對應品牌折后立減50元，30元、20元優(yōu)惠。
4)單張小票僅限使用一張折扣券。
備注：折后抵用券抵用起點需根據各品牌實際客單價而定，折扣滿減的金額由供應商和商場按照不同比例承擔。此活動主要是吸引線上客群到店。
2、x絲逆襲白富美，完勝高富帥!0.11元、1.1元、11元、110元熱搶超級單品!
11月7日至11日，每天11款單品，僅用0.11元、1.1元、11元、110元即可搶購。每款限量，搶完即止。微店線上支付即可成功秒殺!
單品建議：0.11元x)，
1.1元(超市環(huán)保餐具盒、手帕紙/條、薯片套裝，售價5元左右)
11元(舒適浴巾、韓后面膜2件裝、布藝家具可愛兔，售價30元左右)
110元(舒適被，對枕、售價250元左右)
備注：預計費用1300元。(餐飲券為商家贊助)
品類營銷：雙11作為商場的11月的大型促銷，全品類均要開展活動(折扣或者贈禮)。建議男裝、女裝、鞋類、化妝品、精品、床品、童裝均要有代表品牌或者亮點折扣參加活動。以下四個品類：單品需要突出陳列，在通道燈箱片和柜臺指引上需要增加搭配和溫馨推薦。
1)服裝的冬款(厚款、大衣)
2)秋冬配飾(圍巾、帽子)
3)床品冬被
4)超市冬季火鍋節(jié)單品
vip營銷
vip濃情招募：商場單日消費滿500元即可免費辦理vip卡一張，單日消費滿5000元即可升級為鉆石卡。
1、雙11·vip顧客免費送：雙11當天到店，即可在甜心飲品獲得指定熱飲一杯。(開業(yè)贊助，無費用)
2、雙11·vip顧客免費玩：鉆石卡vip憑卡即可帶小朋友至游樂園免費暢玩一次。
文化營銷：
1、雙11，脫光馬上走起!
1)免費廣播顧客表白語，微信分享區(qū)免費曬幸福。
活動地點：一樓廣播臺
2)單身男女報名即可參加“心動對對碰”活動。單身男女將隨機多次組成不同的“假設情況”共同參加情侶互動活動。心動的，即刻牽手!
報名地點：二樓小舞臺區(qū)
備注：活動具體操作細則及項目規(guī)則另附。
2、雙11，單身情人場·光棍走起(4f影院光棍節(jié)專場活動)
單身男女可以至前臺購買單身貴族專屬票，女生可享6折購票。男生購票可獲玫瑰花一支(用于贈送鄰座女生。)座位均按照隨機男女一一搭配。
活動時間：11月11日
活動地點：電影1、3號廳(詳情以具體觀影時間場次為準
氛圍布置：
1、大門口主展區(qū)/各樓層品類展區(qū)：
時尚冬裝綜合展區(qū)，沿用秋冬流行元素。活動期間增加展區(qū)內光棍節(jié)模擬對話標識。
例如：光棍節(jié)來商場=x絲逆襲白富美等鮮明標識。
備注：百貨女裝、男裝部負責，陳列組統籌。
2、柜臺與各樓層扶手梯、電梯口：燈箱片、立式pop架。
費用預算(略)
備注：活動詳情請以商場內標識為準。
光棍節(jié)采訪策劃方案
街頭采訪方案篇七
活動主題：雙11送彩——8折優(yōu)惠、再送8大好禮、再送新婚紅包
本次活動的目標消費人群為七夕前后結婚的新人，針對季節(jié)，我們將主題定為“優(yōu)惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!
特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實惠!
拍婚照8折優(yōu)惠、再送8大好禮、新婚紅包帶回家!
拍婚紗照打折再送禮、八大新婚好禮任您選、超值優(yōu)惠!
活動時間：xx年x月x日
活動地點：婚紗攝影公司店內操作
說明：活動套系及大禮操作時可根據影樓情況自行選擇更改
街頭采訪方案篇八
通過采訪數學學院大四優(yōu)秀學長，介紹他們大學生活的經歷，展開對他們在本科期間的學習方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對學弟學妹們大學生活的幾點建議，和關于大學生就業(yè)考研問題的指導。
二．活動目的
**學院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺，讓廣大同學能夠認清自己的前路，更好的'了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標準，解決部分初入大學的新生關于“職業(yè)目標”的三個難題：沒有職業(yè)目標、有目標卻無實現自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現實。
此次活動能夠提供一個與有成功經驗的人士交流的機會，得到其對大學生活規(guī)劃方面的建議，使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的大學生活更加豐富多彩。
三．活動舉辦單位：
**學院科技與創(chuàng)新協會職業(yè)規(guī)劃興趣小組
四．活動介紹
活動時間：
10月21日晚：再次核實采訪人數、職責；
10月22日：正式采訪。
活動地點：待定
訪談對象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
五．活動流程
1.前期準備階段
（1）聯系與本學院專業(yè)相關的優(yōu)秀學長，詳細整理人物資料（姓名、考研或保
研、職業(yè)領域、光輝經歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學院內宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報+
宣傳單+輔導員通知+社團成員宣傳。
（3）對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。
2.采訪實施階段
（1）再次確定采訪人數、職責，檢查采訪所需物品（相機、紙筆）。
（2）以事先準備好的訪談提綱為基礎，依事先的分組分工對受訪者進行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結束，向生涯人物表示感謝，帶領采訪人員離開。
3.后期總結階段
（1）由采訪人員根據訪談記錄寫新聞稿。
（2）對采訪人員的記錄內容、照片進行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
（4）要求訪談小組組長針對本次活動做成總結（ppt電子版，可使用部分訪談照片）。
注意：
1.宣傳:
（1）大海報2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學分發(fā)。
（3）輔導員口頭通知.。
（4）由本社成員宣傳。
2.對采訪志愿者分組的要求：
（1）每個成員的職業(yè)愿望應該是相同或相近的。
（2）每個成員的職責盡量明確，并確定一位成員為小組長。
（3）每組成員不超過4個。
（4）訪談時做好記錄、拍照工作。
3.對所有采訪者的要求：
（1）面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
（2）訪談小組成員在活動前設計出訪談提綱，可圍繞以下要點進行：專業(yè)行業(yè)、
單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質類型、主要內容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準備，生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
六.所需設備及工具相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排
1、此次活動主要負責人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負責人：
4、對志愿者進行培訓人員：
5、人物采訪帶隊負責人：
八．資金預算宣傳單200份：30元刊物制作費：150元獎品：120元
其他（車費、飲料）：90元總計：390元
九、小結
街頭采訪方案篇九
通過采訪數學學院大四優(yōu)秀學長，介紹他們大學生活的經歷，展開對他們在本科期間的學習方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對學弟學妹們大學生活的幾點建議，和關于大學生就業(yè)考研問題的指導。
xx學院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺，讓廣大同學能夠認清自己的前路，更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標準，解決部分初入大學的新生關于“職業(yè)目標”的三個難題：沒有職業(yè)目標、有目標卻無實現自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現實。
此次活動能夠提供一個與有成功經驗的人士交流的機會，得到其對大學生活規(guī)劃方面的建議，使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的大學生活更加豐富多彩。
xx學院科技與創(chuàng)新協會職業(yè)規(guī)劃興趣小組
活動時間：
10月21日晚：再次核實采訪人數、職責；
10月22日：正式采訪。
活動地點：待定
訪談對象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
1、前期準備階段
（1）聯系與本學院專業(yè)相關的優(yōu)秀學長，詳細整理人物資料（姓名、考研或保研、職業(yè)領域、光輝經歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學院內宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報+宣傳單+輔導員通知+社團成員宣傳。
（3）對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。
2、采訪實施階段
（1）再次確定采訪人數、職責，檢查采訪所需物品（相機、紙筆）。
（2）以事先準備好的訪談提綱為基礎，依事先的分組分工對受訪者進行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結束，向生涯人物表示感謝，帶領采訪人員離開。
3、后期總結階段
（1）由采訪人員根據訪談記錄寫新聞稿。
（2）對采訪人員的記錄內容、照片進行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
（4）要求訪談小組組長針對本次活動做成總結（ppt電子版，可使用部分訪談照片）。
1、宣傳：
（1）大海報2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學分發(fā)。
（3）輔導員口頭通知、。
（4）由本社成員宣傳。
2、對采訪志愿者分組的'要求：
（1）每個成員的職業(yè)愿望應該是相同或相近的。
（2）每個成員的職責盡量明確，并確定一位成員為小組長。
（3）每組成員不超過4個。
（4）訪談時做好記錄、拍照工作。
3、對所有采訪者的要求：
（1）面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
（2）訪談小組成員在活動前設計出訪談提綱，可圍繞以下要點進行：專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質類型、主要內容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準備，生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
1、此次活動主要負責人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負責人：
4、對志愿者進行培訓人員：
5、人物采訪帶隊負責人：
宣傳單200份：30元，刊物制作費：150元，獎品：120元，
其他（車費、飲料）：90元，總計：390元。
街頭采訪方案篇十
采訪時間：2010年11月27日8:00—11:00
采訪地點：東營職業(yè)學院第三餐廳
采訪人員：大學生記者團全體團員
集合地點：第三餐廳建設銀行前
招聘單位：東營等各個地區(qū)的招聘單位
應聘人員：東營各高校應屆、往屆畢業(yè)生
所需物品：相機，記者證等
采訪具體事項：
長安排采訪具體內容和注意事項。
2.組織4只學生記者隊伍
每組成員：2名組長10名組員
3.小組安排：
第一組：組長：王新新唐松亭
李傳帥李歡趙廷廷賈曉璐韓佩東
閆金平劉平金鑫劉娜娜耿李
第二組：組長：王永強仇秋云
高深圳聶振振 任雙梅耿焱楠李曉佳
趙倩倩段冉冷曉梅張晶張雪燕
第三組：組長：陳鵬王增良
張風敏丁文從廉照杰張丹丹崔米
孫偉嚴洋洋曹慧瑩李娜郭盛志
第四組：組長：孔維維 李旺
鐘丹丹李會芳彭洪程田延興李惠民
杜娜娜封建磊呂湘新高登平趙殿超
4.采訪區(qū)域：
第一組：第三餐廳（一樓北半區(qū)）
第二組：第四餐廳（一樓南半區(qū)）
第三組：第五餐廳（二樓北半區(qū)）
第四組：第六餐廳（二樓南半區(qū)）
5.對招聘單位及各高校畢業(yè)生進行采訪
6.每支隊伍對采訪問題作好記錄、整理,于周日前交給組長，由采編部統一收集。
7.攝影部負責對整個采訪過程的攝影工作。
8.每個企業(yè)發(fā)放一份《青年導刊》，由外聯部具體安排。
負責人：景宗耀吳延菊
間私自離開，如有事須到秘書處請假。
負責人：燕起毛雪燕
注意事項：
1.所有參加采訪人員必須穿著整齊、干凈、利落。副部長佩戴記者證。
2.3.4.5.6.7.注意會場秩序，不允許隨便自由活動。明確采訪目標，充分準備采訪問題。所有參加采訪人員必須自帶筆記本、筆。采訪時要講普通話，認真、詳細做好記錄。注意禮貌問題和記者團形象。采訪時由小組長安排任務，禁止一家企業(yè)重復多次采訪。
街頭采訪方案篇十一
時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結束后可叫父母來接)
地點：人民公園(注意安全，不認識的`請父母送)
參與小記者：******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等
1、通過現場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;
1、學校自行組織學生到達活動現場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。
聯系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：13951226962
3、小記者協會安排工作人員，協調小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅;電話：13861051353。
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
街頭采訪方案篇十二
自從我對心理學產生興趣后，我決定通過街頭心理采訪來了解人們的思維和情感。剛開始時，我感到有點不知所措，但經過幾次嘗試之后，我慢慢地克服了緊張情緒，開始享受這種與陌生人進行深入交流的過程。在街頭心理采訪中，我通過觀察和提問，深入了解人們的內心世界，獲得了許多寶貴的心理學知識。
第二段：人們的情感和疾苦
在我的街頭心理采訪中，我遇到了各種各樣的人。有的人談論了他們的喜悅和幸福，而另一些人則表達了他們的痛苦和掙扎。通過與他們的交流，我深刻地意識到每個人內心都有一段不為人知的故事。有的人有經歷過喪失親人的痛苦，有的人曾經遭受過失敗和挫折的打擊。這些經歷塑造了他們的人生觀和價值觀，并對他們的情感產生了深遠的影響。
第三段：社會問題的反映
通過街頭心理采訪，我也發(fā)現了一些社會問題。例如，有些人表達了對社會不公正的憤怒和失望，他們感到無法改變自己的處境。另外，一些人談論了童年時的創(chuàng)傷經歷，這一問題凸顯了家庭和社會在兒童心理健康方面的重要性。這樣的認識使我更加意識到心理學在解決社會問題方面的重要作用。
第四段：同理與理解
街頭心理采訪使我更能夠向他人伸出援手并體驗他們的情感。當我與他人分享他們的喜與悲時，我能夠切身感受到他們的情感，并體會到他們的困境。這種共鳴與理解讓我深入思考自己的人生以及我所能做的事情，我希望能夠幫助他人解決他們的問題并促進社會的進步。
第五段：心理采訪的意義與展望
通過進行街頭心理采訪，我意識到心理學不僅僅是一門學問，更是一種關心他人和促進社會進步的行為。通過采訪，我獲得了與陌生人溝通的能力，并學會更好地傾聽和理解。未來，我希望能夠利用所學的知識和經驗，將心理學應用于實踐，幫助更多的人解決他們的心理問題，同時也為社會的和諧與進步做出一份自己的貢獻。
街頭心理采訪不僅僅是一種學習經歷，更是一次探索人性和社會現實的機會。通過與陌生人的交流，我們可以更好地理解他人的感受和需求，進而以更加積極的態(tài)度去面對自己的生活。街頭心理采訪不僅僅是了解他人，更是更好地了解自己的過程。它展示了心理學的力量和意義，在我們每個人的日常生活中都能夠發(fā)揮重要作用。
街頭采訪方案篇十三
第一段：引言（120字）
在城市的街頭巷尾，我度過了一次別開生面的經歷——街頭采訪。作為一名大學生記者，我有幸踏上街頭，與陌生人進行了這一親身的、真實的接觸。通過這次經歷，我受益匪淺，不僅對采訪技巧有了更深刻的理解，也對陌生人更加關注和尊重。下面我將分享一些我的收獲和體會。
第二段：準備工作（240字）
在開始街頭采訪之前，我經過了充分的準備。首先，我選擇了一個繁忙的商業(yè)街作為采訪地點，以便接觸不同階層和背景的人們。其次，我了解了一些常見的采訪技巧，例如如何提出問題能夠引起他們的興趣和共鳴，如何傾聽他人的觀點和意見。最后，我準備了一臺小型錄音機，以便能夠完整地記錄下每一個受訪者的回答。
第三段：與陌生人對話（300字）
在街頭采訪中，我與許多陌生人進行了對話。有的人熱情地接受了采訪，積極回答我的問題；有的人對我表示了懷疑和拒絕。我逐漸學會了如何與陌生人建立聯系，與他們平等對話。我學會了關注他們的眼神和表情，通過身體語言表達我的誠意與尊重。經過短暫的交談后，我發(fā)現他們的防備逐漸消散，愿意與我分享更多的信息。
第四段：與受訪者的交流（300字）
通過與受訪者的交流，我了解到了許多有趣的事情。有的受訪者分享了他們的人生經歷和對社會問題的看法；有的受訪者談到了他們的夢想和愿望。這些交流讓我深刻認識到每個人都有自己的故事和思考。在采訪過程中，我也發(fā)現自己變得更加開放、包容和耐心。我愿意傾聽他們的聲音，尊重他們的獨特性，這種真誠的交流使我對人性產生了更深層次的認識。
第五段：思考與總結（240字）
街頭采訪是一次有意義的經歷，它讓我不僅學會了用心傾聽他人，也學會了更好地與陌生人交流。在這個快節(jié)奏、繁忙的社會里，我們經常忽略了與他人真正的溝通，而街頭采訪讓我重新認識到交流的重要性。每個人都有自己的故事和看法，我們應該用心去聆聽，去理解。通過與陌生人的對話，我不僅豐富了自己的見識，也感受到了人與人之間的共鳴與溫暖。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)保持與陌生人的交流，用心記錄下每個人的聲音和故事。
總結（120字）
街頭采訪是一次寶貴的經歷，它不僅讓我學會了采訪技巧，也讓我對陌生人更關注和尊重。通過與陌生人的對話，我拓寬了自己的視野，感受到了人與人之間的聯系和共鳴。街頭采訪讓我重新認識到每個人都有自己的獨特性和故事，我們應該用心傾聽，去理解。這次經歷讓我深刻體會到交流的重要性，我將繼續(xù)保持與陌生人的交流，用心記錄下每個人的聲音和故事。
街頭采訪方案篇十四
第一段：引言（150字）
街頭心理采訪是一種常見的社會調查方式，通過詢問路人的意見和看法，了解人們的心理狀態(tài)和社會觀念。近期，我參與了一次街頭心理采訪活動，并對此有了深刻的體會。本文旨在分享我對街頭心理采訪的理解和體驗，以及我對人們心理變化的觀察和思考。
第二段：采訪現場的觀察與感受（250字）
采訪現場的景象五花八門，有的人樂于分享自己的經歷和想法，有的人保持沉默，有的人對采訪持懷疑態(tài)度。我發(fā)現，年輕人更加愿意參與采訪，他們對社會問題和個人情感表達更為開放。在采訪過程中，我遇到了一個退休老人，他熱情地講述了自己的人生經歷，也深刻地表達了對社會變化的擔憂。這次采訪過程中，我逐漸意識到采訪者應該注重傾聽，尊重被采訪者的意見和想法。
第三段：社會變化對心理的影響（300字）
在和被采訪者交流的過程中，我深刻地感受到社會變化對人們心理的影響。一些人對這個時代感到迷茫和不安，他們擔心失去工作、失去親人的接觸、失去社會地位。這種不安和恐懼導致了一些人感到孤獨和無助。另一方面，一些人對社會變化持積極的態(tài)度，他們認為變化是進步的動力，帶來了更多的機會和可能性。這次采訪讓我反思社會變化對每個人心理的影響是多樣的，我們需要更加關注那些產生負面情緒的人群，并幫助他們應對困境。
第四段：心理采訪的局限性和改進方法（300字）
盡管街頭心理采訪可以提供了解人們心理狀況的一個窗口，但它也存在局限性。首先，采訪結果受到個體主觀性和主觀評價的影響，可能存在主觀判斷和偏見。其次，采訪者與被采訪者之間的互動可能受到環(huán)境、時間限制等因素的干擾。為了改進這些局限性，我們可以引入更加客觀的評價指標和量表，深入研究采訪對象的背景和情境。此外，我們還可以通過多次采訪、深度訪談等方式，探索被采訪者更加內在的思考和情感，使采訪結果更具有效性和可靠性。
第五段：對街頭心理采訪的思考和展望（200字）
街頭心理采訪作為社會調查的一種方式，幫助人們了解社會和人們的心理狀態(tài)。然而，我們不能僅僅依賴于街頭心理采訪來了解人們心理的復雜性和多樣性。我們還應該結合心理學理論和實踐，開展實驗室實驗和系統性研究，以全面了解人們的心理狀況。在未來，我希望通過學習更多的專業(yè)知識和參與更多的心理實驗，不斷提升自己的采訪水平，為了解和改善人們的心理健康作出更大的貢獻。
總結（100字）
通過這次街頭心理采訪，我深刻感受到社會變化對人們心理的影響，以及采訪的局限性和改進方法。對于社會調查來說，街頭心理采訪可以為我們提供重要的信息和見解，但我們也應該結合更多的研究方法和技術，以全面了解人們的心理狀態(tài)和需求。未來，我會繼續(xù)學習和實踐，為推動心理學研究和心理健康的發(fā)展做出貢獻。
街頭采訪方案篇十五
生活中經常能看到街頭采訪的節(jié)目，而我最近也參與了一次“我愛中國”街頭采訪。在這次采訪中，我不僅表達了我對中國的情感，也深刻感受到了中國的獨特魅力。以下是我的一些心得體會。
第二段：表達對中國的情感
在采訪中，我首先表達了我對中國的情感。我說，我愛中國，愛中國的文化、歷史、人民和景色。不僅如此，我還給出了自己的原因。我說，中國的文化源遠流長，擁有悠久的歷史和燦爛的文化遺產；中國人民勤勞勇敢，熱情好客，讓外國人在中國也能感到溫暖；中國的景色豐富多彩，讓我在旅游中感受到無限的美好。
第三段：深刻感受中國的獨特魅力
除了表達情感，采訪中我也深刻感受到了中國的獨特魅力。比如，在采訪中，有許多外國人也在為中國點贊，他們認為中國是一個充滿魅力的國家，是一個結合悠久歷史和現代發(fā)展的國家。除此之外，我也在采訪中了解到了中國現在的發(fā)展狀況和前景，這讓我對中國的未來充滿了信心和期望。
第四段：認識到要努力傳承與發(fā)揚中國文化
通過這次采訪，我也認識到了我們更應該努力傳承和發(fā)揚中國文化。中國有著博大精深的文化，包括文學、藝術、哲學、科學等諸多領域，這些都是我們應該引以為傲的。而作為中國人，我們更有責任去傳承和發(fā)揚中國文化，讓更多人了解并喜歡上中國文化。
第五段：結尾
通過這次街頭采訪，“我愛中國”的主題不僅讓我表達了自己對中國的喜愛，也深刻感受到了中國獨有的魅力和發(fā)展前景，這對我是一次深刻的體驗和認識。更重要的是，我意識到了傳承和發(fā)揚中國文化的重要性，我們應該更加努力去推廣中國文化，讓更多人了解它，學習它，以此宣傳中國優(yōu)秀的傳統文化。
街頭采訪方案篇十六
“阿姨，請問這些甘蔗皮都要怎么處理？”咦？這里怎么會有記者在采訪呢？這位記者是誰呢？當然是我，為了調查家鄉(xiāng)的環(huán)境，我們白象組的六個成員，都走上了街頭，變成了一個個小記者。
街道兩側經?？梢钥吹饺藗冸S手扔的垃圾，就連分類垃圾桶旁邊都有一些垃圾扔在旁邊，正巧，有位環(huán)衛(wèi)工人來收垃圾，我們馬上圍了上去，環(huán)衛(wèi)工人成了我們第一個采訪的對象?！盃敔斈?，打擾您工作了，我們可以向您問幾個問題嗎？”徐揚首先開問，雖然我們有點兒膽怯，準備的不充分，但是萬事開頭難，第一個問題出來后，我們的隊友就一個接一個地問了自己想要了解的內容，通過采訪，我們才知道我們生活的環(huán)境這么干凈，是因為環(huán)衛(wèi)工人起早摸黑地為我們打掃清潔。
告別了環(huán)衛(wèi)工人，我們又順利地采訪了理發(fā)店的叔叔們。然后我們又去尋找下一個目標。我們路過一家水果店，門口有一堆甘蔗皮吸引了我們的眼球。我想：這些甘蔗皮是這么長這么多，一個垃圾箱也裝不下，水果店的老板會怎么處理的呢？有了前兩次的采訪經驗，這次，我們胸有成竹地上前問道：“阿姨，請問門口的甘蔗皮您是怎么處理的呢？”“嗯-----”阿姨想了想，馬上回答道：“旁邊的果農會來拿走的?！蔽覀凅@訝極了：“果農拿過去干什么用呢？”“因為甘蔗皮可以作為楊梅樹的養(yǎng)料?！边@個答案實在出乎我們的意料，這可真是一個廢物再利用的好方法！我真想為人們的好想法好做法點個大大贊呢。
我們謝過阿姨，繼續(xù)往前走，來到了一個農貿市場，一個叔叔正在貝類區(qū)敲釘螺，我們問：“叔叔，敲下來的殼您都是怎么處理的？”“放進不可回收垃圾桶里?！笨磥硎迨搴芏美诸?。我們不僅采訪了他，知道了他一天會敲下100千克左右的釘螺殼，他會把釘螺殼放在不可回收的垃圾箱里，叔叔還讓我們輪流用他的錘子敲了好幾個釘螺，看著簡單，其實也挺難挺危險的，要非常小心不要敲到自己的手指頭。
街頭采訪方案篇十七
在現今社會中，采訪已經成為一種非常重要的手段。人們通過采訪，獲取對事物的了解，從而得到更多的知識。而街頭采訪更是一種非常有趣的采訪方式，通過和普通行人的對話，可以看到人們不同的觀點與思考。今天，我將分享我在街頭采訪中對校訓的了解與體會。
段二：采訪前
進行街頭采訪前，我做了很充分的準備工作。我首先了解了學校的校訓，知道了學校的口號是“知行合一、學以致用”，然后，我在網上了解了一些與校訓相關的問題，并且準備了幾個問題，希望能夠與路過的人進行交流。
段三：采訪過程
在采訪過程中，在紅綠燈停車時，我向一位李先生提出了問題：“對于校訓，您覺得什么最重要？”李先生回答：“對我來說，學以致用非常重要，學到的知識要能夠應用到生活中去?！?BR> 接著，我遇到了一位來自學校附近的高中生，他非常認可校訓的“知行合一”，他說：“我覺得學習不僅僅是為了考試，我認為最重要的是能夠將所學到的東西使用到實際生活中。這樣才算是真正的學習?！?BR> 最后，我采訪了一位賣水果的大媽，當我向她提出問題時，她疑惑地看了我好半天，最后，她給了我一個很有意思的答案：“我不知道學校的校訓是什么，但是我認為做人要誠實守信，這樣才能得到別人的信任。”
段四：采訪后的感悟
通過幾個采訪，我發(fā)現每個人都對于學習有自己的理解和見解。其中一些觀點使我得到了很多啟示。我通過這些采訪，更深入的了解了校訓，也更加明確了自己的方向。
段五：總結
通過這次街頭采訪，我明白了不同人對學習和生活的理解，也了解到了校訓對于每一個學生的重要性。學校的校訓不僅是口號，更是我們行為的指南和規(guī)范。我相信，只有深入地了解和遵守校訓，才能真正實現“知行合一、學以致用”這個口號的要求。
街頭采訪方案篇十八
近日，我參加了學校“街頭采訪校訓”的活動。在這次采訪中，我深深地感受到了校訓的重要性，并從中得到了許多啟示和感悟。以下是我對這次活動的心得體會，希望能夠與大家分享。
第一段：活動背景
本次活動旨在通過在校園內采訪與校訓相關的問題，進一步促進學生對校訓的了解和認識，提升學生對校訓的認同感和自覺性。
第二段：采訪感受
在采訪過程中，我與許多同學進行了交談，了解到他們對校訓的理解和認識。大部分同學認為學校制定校訓是為了規(guī)范學生的行為，提高學生的素質；同時，他們也認為校訓應該被認真遵守，不能僅僅是掛在校門口上的一句話。
第三段：對校訓的理解和認識
在與同學交流的過程中，我也進一步加深了對校訓的理解。首先，校訓是一種精神，是學校用以傳承和弘揚優(yōu)秀傳統和價值觀念的形式，具有深厚的歷史淵源和教育意義。其次，校訓不僅僅是一種口號或標語，更是一種行為準則和自我約束，需要用實際行動去踐行和體現。
第四段：對自身的啟示和感悟
通過這次活動，我受益匪淺。我意識到作為一名學生，要緊密結合學校校訓，努力工作學習，做到言傳身教，提高自身素質。同時，也要認真研讀校訓，加深對校訓的理解和認識，不斷完善自己的行為準則，做一個有社會責任感和擔當的人。
第五段：結語
總之，街頭采訪校訓的活動不僅深入挖掘了校訓的內涵和意義，更讓我們這些學生更深入地了解和認識了校訓，從而為我們今后的學習和生活中提供了更為堅實的基礎。希望學校能夠繼續(xù)開展這種活動，讓我們更好地認識和踐行校訓，成為品學兼優(yōu)的新時代學生。
街頭采訪方案篇一
今年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，也是全面建成小康社會的收官之年。脫貧攻堅的戰(zhàn)鼓擂得響不響，各級黨政責任靠得實不實，各項幫扶措施到不到位，老百姓的日子過得好不好，穩(wěn)定脫貧的成效顯不顯著，這些都需要我們新聞記者到火熱的脫貧攻堅一線，走一走脫貧之路，看一看城鄉(xiāng)變化，聊一聊群眾生活，用手中的筆和鏡頭記錄脫貧攻堅的偉大進程，講述脫貧路上的感人故事。
為了深入宣傳脫貧攻堅故事，烏海日報社決定開展脫貧攻堅主題采訪活動，組織開展脫貧攻堅系列宣傳報道，強化脫貧攻堅成就正面宣傳力度，全方位總結好、宣傳好我們的脫貧攻堅成效，集中展示脫貧攻堅的奮斗歷程，主要措施，重大成果和成功經驗。
以“小康路上補短板，全面邁向新征程”為主題，聚焦脫貧攻堅各項目標任務的沖刺“清零”，深入挖掘脫貧攻堅進程中的重大歷史事件、典型經驗和人物事跡，集中展示脫貧攻堅的奮斗歷程，主要措施，重大成果和成功經驗，書寫新時代脫貧攻堅的最美畫卷。
1、全市各級干部群眾以昂揚的斗志、飽滿的熱情、旺盛的干勁奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線的身影。
2、第一書記、幫扶隊長（隊員）戰(zhàn)斗在脫貧攻堅第一線的典型人物和典型事跡。
3、“千企幫千村”結對幫扶中民營企業(yè)家、社會愛心人士的情懷和作為。
4、農村水、電、路、房以及文化、娛樂等基礎設施明顯改善；村集體經濟收入顯著增加；農村綜合治理有效提升。
5、特色產業(yè)發(fā)展與扶貧車間帶貧，貧困勞動力轉移就業(yè)與穩(wěn)定脫貧，生態(tài)文明建設與林下經濟，易地扶貧搬遷與住房安全、美麗鄉(xiāng)村建設與消除視覺貧困，農村人居環(huán)境改善與廁所革命，內生動力脫貧與精神扶貧等政策精準落實和成效。
（一）脫貧攻堅目標任務完成
要點：綜述式對三區(qū)脫貧攻堅工作做總結，其中包括三區(qū)的具體做法及具體投入（包括資金、政策及人力）。
以海南區(qū)為例。海南區(qū)是烏海市脫貧攻堅的主戰(zhàn)場，承擔著全市65、2%的脫貧任務。
具體做法：從20xx年起，該區(qū)啟動“兩手抓兩步走”戰(zhàn)略，穩(wěn)定完成脫貧任務?！皟墒肿ァ奔匆皇肿ゾ珳史鲐殻皇肿ムl(xiāng)村振興；“兩步走”分為：20xx年—20xx年，抓攻堅克難，實現全區(qū)建檔立人口全部脫貧，貧困發(fā)生率從3、1%將至0。20xx年—20xx年，抓鞏固提高，大力發(fā)展鄉(xiāng)村產業(yè)，從根本上解決貧困戶的后顧之憂。
具體投入：
人力：區(qū)委書記、政府區(qū)長任擔任扶貧小組組長、副組長，8名縣級干部包聯8個行政村，完成頂層設計；8支駐村工作隊，34名駐村干部扎根基層；13個專項工作精準落實行業(yè)部門扶貧政策和工作；319名結對干部定期入戶實現一對一、點對點幫扶。
政策：制定13項政策從制度和體制層面推動脫貧問題根本解決。
資金：略
（二）貧困群眾收入水平大幅度提高
要點：堅持開發(fā)式扶貧方針，引導和支持所有有勞動能力的貧困人口依靠自己的雙手創(chuàng)造美好明天。建檔立卡貧困人口中，xx以上得到了產業(yè)扶貧和就業(yè)扶貧支持，xx上主要靠外出務工和產業(yè)脫貧，工資性收入和生產經營性收入占比上升，轉移性收入占比逐年下降，自主脫貧能力穩(wěn)步提高。20xx年至20xx年，農區(qū)人均可支配收入由xx元增加到xx元，年均增長xx，比同期全國農民人均可支配收入增幅高xx個百分點。全市建檔立卡貧困戶人均純收入由20xx年的xx元增加到20xx年的xx元，年均增幅xx。貧困群眾“兩不愁”質量水平明顯提升，“三保障”突出問題總體解決。
（三）農區(qū)基本生產生活條件明顯改善
要點：建制村全部通硬化路，村村都有衛(wèi)生室和村醫(yī)，學校的辦學條件得到改善，農網供電可靠率達到xx，農區(qū)通寬帶比例達到xx農區(qū)群眾出行難、用電難、上學難、看病難、通信難等問題普遍解決，義務教育、基本醫(yī)療、住房安全有了保障。
（四）農區(qū)經濟社會發(fā)展明顯加快，呈現出新的發(fā)展局面
要點：特色產業(yè)不斷壯大，產業(yè)扶貧、電商扶貧、光伏扶貧、旅游扶貧等較快發(fā)展，貧困地區(qū)經濟活力和發(fā)展后勁明顯增強。通過生態(tài)扶貧、易地扶貧搬遷、退耕還林還草等，貧困地區(qū)生態(tài)環(huán)境明顯改善，貧困戶就業(yè)增收渠道明顯增多，基本公共服務日益完善。
（五）農區(qū)治理能力明顯提升
要點：推進抓黨建促脫貧攻堅，貧困地區(qū)基層組織得到加強，基層干部通過開展貧困識別、精準幫扶，本領明顯提高，鞏固了黨在農村的執(zhí)政基礎。全市共派出xx個駐村工作隊、累計選派xx名縣級以上黨政機關和國有企事業(yè)單位干部到貧困村和軟弱渙散村擔任第一書記或駐村干部，目前在崗xx，特別是青年干部了解了基層，學會了做群眾工作，在實踐鍛煉中快速成長。
圍繞上述內容，用一周左右時間，從市直有關部門、各區(qū)委宣傳部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社、幫扶工作隊廣泛搜集新聞線索，篩選有新聞價值的'線索進行重點挖掘報道。
此次采訪宣傳活動為主題式集中采訪，必須調度全報社力量展開較大規(guī)模的戰(zhàn)役，必須充分保障宣傳版面進行較大容量的宣傳報道。
1、采訪。組建骨干采編力量，深入全市農村基層，把深入脫貧攻堅一線采訪作為錘煉“四力”和踐行新聞理想的主戰(zhàn)場，以文字、圖片、視頻等多種形式，全景展示烏海大地在脫貧攻堅奔小康之路上的變化和成就，呈現一批有深度、有新意、有特色、有溫度的報道，為我市決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅這場偉大戰(zhàn)役吶喊助威、鼓勁加油。
采取2—3人小分隊的形式，由社領導分別帶隊，深入各區(qū)按照選的新聞線索開展蹲點式采訪。調度編、采、新媒體等多部門力量，至少組建3支采訪小分隊同步展開采訪，每個小分隊采訪1個區(qū)，每個區(qū)至少蹲點采訪一周，集中采訪持續(xù)15—20天。
2、編發(fā)。稿件邊采邊發(fā)，移動優(yōu)先，原則上在新媒體平臺首發(fā)?；顒悠陂g，報紙宣傳統一設計主題宣傳標識，各版通用，主要版面要保證每日刊發(fā)一篇稿件或一組新聞圖片。每個區(qū)至少形成一篇3000字內的重點宣傳稿件，編發(fā)頭版頭條?；顒咏Y束，視情況和需要，組織一篇全市脫貧攻堅綜述文章，5000字左右。
街頭采訪方案篇二
時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結束后可叫父母來接)
地點：人民公園(注意安全，不認識的`請父母送)
參與小記者：******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內容：(采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;
4、采訪現場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題，
規(guī)劃方案
活動安排：
1、學校自行組織學生到達活動現場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。
聯系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：
3、小記者協會安排工作人員，協調小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅;電話：
三、報道安排
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
其他稿件發(fā)小記者協會工作室：
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
參與人員：
七(1)：荊恬、鄭歆鵬;
七(2)殷韻、顧逸;
七(3)：黃宇婕、沈曉玉;
七(4):陸旭嬌、朱慧妍;
七(5)殷雯馨、郭娛吟;
七(6)謝謙、許家偉;
七(7)張佳媛、祝源;
七(8)何雨婷、孟天一;
七(11)：王藝茹、徐藝超;
七(12)周珺、周一涵
街頭采訪方案篇三
一、策劃主題：引導市民勿盲目搶購食鹽，并科學看待“日本核輻射泄露”事件
五、實施方案：
1.各部門時刻注意中央政府發(fā)布的最新文件。2.各部門時刻關注新華網實時發(fā)布的權威報道。
3.電信、移動、聯通等通訊部門，密切配合政府發(fā)布相關權威消息，并遏制造謠短信的瘋傳。
4.電視臺部門在我市所有頻道上，以滾動字幕的形式，每間隔15分鐘滾動發(fā)布政府相關權威消息和最新消息報道。在早間、午間、晚間新聞，作重點報道，多請政府官員、專業(yè)人士發(fā)表言論。
5.報業(yè)部門深度報道為主，并頭版顯要版面多刊登政府發(fā)布的權威消息和文件。6.電臺部門注意時刻插播相關的最新權威消息和報道，特別是交通臺。
7.我市門戶網站、論壇時刻和我市政府部門及各媒體保持聯系，第一時間發(fā)布最新動態(tài)。
8.各媒體部門，在采訪報道時務必牢記從正面報道，切勿拍攝和描寫過多的“搶購食鹽”的畫面，以免引起新一輪恐慌。
街頭采訪方案篇四
一、活動目的：
1.通過師生互動訪談的形式讓大家更深入的了解雷鋒精神的深層內涵與意義;
2.充分讓大家認識到雷鋒精神在當今社會不會過時，仍發(fā)揮重要的重要作用;
3.以談論的形式，更能夠明白
二、活動主題：
雷鋒精神在今天
三、主辦單位：新聞傳播學院團總支
承辦單位：思維創(chuàng)意協會
四、活動指導老師：
新聞傳播學院何學軍書記
五、活動職責設置：
制片人(1人)導演(1人)主持人(1人)編導(2人)攝像(4人)劇務(3人)后期編輯(2名)
六、活動嘉賓和觀眾
出鏡老師嘉賓(2人)出鏡學生嘉賓(2人)現場觀眾(30人以上)
七、活動前期準備：
(一)道具準備：
1.帶有新聞傳播學院標志的小旗一面、帶有思維創(chuàng)意協會標志的小旗一面;
2.20個凳子、10張桌子、5個豪華凳子、1張豪華桌子
3.復印與雷鋒密切相關的圖片若干張，以備節(jié)目用;
4.6個胸麥、三臺攝像機(帶話筒)、移動帶線話筒兩個
5.桌子上的裝飾物;
(二)請嘉賓、主持人
2..提前三天把策劃好的問題交到嘉賓手里;
(三)聯系攝影人員
提前五天把具體的攝像人員的姓名、電話聯系好。
(四)制片人、主持人、攝像人員、編導、后期制作互相配合
制片人、主持人、攝像人員、編導、與后期制作人員在節(jié)目盤開始錄制的五天前進行全面的討論，對編導的策劃可以提出合理化的意見，最終統一制定出與每個職位相對應的工作流程。
(五)場地選擇：
提前一周進行節(jié)目錄制的場地選擇，充分考慮到光線、角度的問題
(六)彩練：
在正式節(jié)目未錄之前進行兩次正規(guī)的排練，在排練過程中，設定好具體的座位順序、和現場的布置。主持人與學生嘉賓進行現場的節(jié)目彩排。
八、職位任務：
制片人：
負責本次整個活動的所有流程，包括活動前期的準備工作、活動中控制與監(jiān)督活動的正常有序的進行以及指導后期的編輯制作的過程。
導演：
負責整體節(jié)目的所有流程，充分的調度和協調主持人、攝像師、劇務等人員完成節(jié)目的錄制工作。
編導：
負責節(jié)目策劃的所有內容，包括主持人的主持提綱、所有的訪談問題、以及策劃出每個拍攝畫面的視聽語言。編導工作內容是節(jié)目的看點、也占據核心地位，編導要與制片人、主持人、攝像人員、劇務等人員密切聯系，隨時修改策劃不足的內容。
主持人：
主持人是電視訪談節(jié)目的中心人物，負責把前期編導給出的提綱落實到通俗易懂的主持詞，并想好節(jié)目過程中的流程和串詞。在節(jié)目中，侃侃而談，以聊天聊天的形式進行節(jié)目的錄制。
劇務：
負責把現場用到的所有道具搬到拍攝場地，并布置好錄制現場，聽從導演的調配。
節(jié)目流程：
1.主持人開場白：
2.播放關于雷鋒個人簡介的短片，播放短篇之前主持人說解說詞
3.主持人提問題嘉賓老師回答
4.嘉賓同學回答
5.現場觀眾進行互動發(fā)言
6.結束語。
具體流程：
首先呢，讓我們來看一下有關于雷鋒的短片。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召，至今已近__個年頭。經歷半個世紀的風雨，雷鋒精神一直陪伴我們。熟悉的雷鋒帽，暖人的笑容，雷鋒成了美好的化身。在經歷了50年歲月的洗禮之后，雷鋒精神已然成為社會主義核心價值的重要象征，一如不滅的火把，點亮人間?！袄卒h精神”也伴隨著幾代人的歲月轉換，更已成為熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，融化在無數華夏兒女的血液之中。她已經并將始終激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，煥發(fā)人們建設文明風尚的巨大熱情，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。雷鋒是永遠的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐，蘊含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情，始終具有激發(fā)人民團結奮進的強大力量。它激勵我們要主動適應時代的發(fā)展變化，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、積極進取、自強不息、奮力拼搏的奉獻精神，在全社會形成互敬、互助、開放、包容、向上、感恩、創(chuàng)新的良好風尚、和諧氛圍。傳承弘揚雷鋒精神，并不是重復歷史記憶，默念抽象符號，而是緊跟時代步伐，融合時代需求，賦予時代內涵，使之成為人們真誠認同、真心實踐的價值取向和道德準則，成為規(guī)范個人追求、指引人生航向的坐標和燈塔。
主持人提問：
1、在許多人的印象中學雷鋒就是做好人好事，做好人好事就是學雷鋒，雷鋒就是一個做好事的好人。請問在座的各位嘉賓在你們心目中雷鋒應該是一個怎樣的人呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：不能機械的理解為學雷鋒就是做好事，做好事就是學雷鋒;難道不學雷鋒就要做壞事嗎?雷鋒是作為一個普通人，通過自己平凡的行為然后演化為偉大的精神，激勵著我們去做好事。愛黨愛國愛社會主義;服務于人民，助人為樂;干一行，愛一行，精一行;積極進取，不墨守成規(guī);艱苦樸素。
雷鋒就是演化一種精神激勵著我們去做好事。雷鋒有5點精神：
(1)、愛國、愛黨、愛社會主義;(2)、服務于人民;(3)、干一行愛一行，精一行;(4)、進取精神，不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。還有一點，在當代雷鋒是一個很陽光的人。(首先是一個主機的全景，其次在嘉賓發(fā)言的時候，對嘉賓進行近景表達)
2、大家都知道，雷鋒同志生于1940年，1962年因公犧牲，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。/整體全景/如今__年過去了，時代發(fā)生了變化，社會也發(fā)生了變化，有人就對此提出觀點，認為在這個經濟化，競爭化的社會之中，雷鋒精神已經過時了，針對這一觀點，在座的各位嘉賓你們是怎樣來看的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：奮不顧身精神，助人為樂精神，契而不舍精神，無論是對工作，創(chuàng)業(yè)，還是工作都是必不可少的。(嘉賓發(fā)言的時候，多運用近景)
3、雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，雷鋒這個名字我們大家都知道，但有很多人對雷鋒的故事和雷鋒精神的具體內涵都還不太了解，那么在座的各位嘉賓又是怎樣看待這個事實的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：沒有真正認識到雷鋒精神的內涵，只是迎合大眾而已。
嘉賓回答參考：5種人生((1)、愛國、愛黨、愛社會主義;(2)、服務于人民;(3)、干一行愛一行，精一行;(4)、進取精神，不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。)引出5中精神，(1)、愛國、愛黨、愛社會主義，引出堅定信念崇高的理想;(2)、服務于人民，引出奉獻精神;(3)、干一行愛一行，精一行，引出敬業(yè)精神;(4)、進取精神，不墨守成規(guī)，引出創(chuàng)新精神;(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約，引出創(chuàng)業(yè)精神。
秉承過去的精髓改成現在大眾樂于接受的話語
(對嘉賓進行近景表達)
5、現如今當我們的物質生活得到極大滿足的同時，奢侈浪費等不良習氣卻呈現出愈演愈烈的趨勢，“官二代”、“拜金女”等時髦詞匯頻出，無不透露著人們價值觀發(fā)生的變化。即便是在我們身邊，比吃比穿，消費大手大腳，日常生活中不愛惜糧食、浪費水電等現象屢見不鮮。此時再回首感受雷鋒“補襪子”的事跡，就會真正體會到這個事跡所蘊涵的深刻內涵和深遠意義，此刻當我們再一次看到“雷鋒同志補襪子”這幅圖片時，不知各位嘉賓看后對此有何想法?/主持人近景/嘉賓回答參考：反對鋪張浪費;要學習但不能機械學習;如今物質財富豐富;鼓勵消費，拉動內需，促進經濟發(fā)展。適度消費，實事求是。
6、三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀念雷鋒。/全景/但在過了這段時間之后，有關雷鋒的海報，標語就會逐漸淡出我們的視線，就像一段順口溜說的那樣：“雷鋒同志沒戶口，三月里來，四月走。”對于這一事件，大家怎樣看待?/主持人近景/嘉賓回答參考：學雷鋒的形式化，沒有真正認識到雷鋒精神的內涵，只是迎合大眾而已。形式化和持之以恒的問題。學雷鋒不要形式化，學生迎合形式(問題)?？梢月撓氲綄W校里日常生活中簡簡單單的事情中有沒有體現了雷鋒精神。
7、主持人：當今的雷鋒精神，怎么總結他呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：具有崇高理想，堅定信念，“五種精神”。高度人性化，尊敬任何身邊的人大學生救了掏糞的老人的問題，人本的問題，不是由價值;來衡量的。
結束語：雷鋒曾在日記上寫道：“有些人說是我傻子，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子的，革命需要這樣的傻子，建設也需要這樣的傻子。”是啊，多么令人深思的一段話，咱們社會需要這樣的傻子，生活也需要這樣的傻子。雷鋒同志身上有許多值得我們學習的東西，從他身上我們能得到很多啟發(fā)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?我想問你為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。讓我們拋卻心底的猶疑,在那個偉大靈魂的感召下,堅守我們心底那恒久不變的道德信念，用實際行動讓我們的世界變得更加美麗。好了，今天的節(jié)目到這里就要結束了，非常感謝大家的參與，謝謝。
ps：攝影訪談類節(jié)目，也好多使用固定鏡頭，對于發(fā)言人，要使用中近景來表現。主機機位固定，側機可以游動，有過肩鏡頭。
街頭采訪方案篇五
舉辦時間：20xx年5月
活動開展：
班級同學戴統一的紅色帽子，在綜合樓前集合，由負責人再次和班級同學說明，活動的主要目的和主要方向。之后進行分組，每四個人一個小組，并選出各組組長，由組長帶領各組組員，去校園的不同地點，針對不同人群進行采訪，可以選擇比自己年級高的學長學姐，成績優(yōu)異工作突出的，也可以選擇采訪資深的老教師，在管理學生方面相當有經驗者，學術方面又頗有成績者，或者選擇采訪校里的領導。讓被采訪的人群講述自己對人生責任價值的理解。在采訪的過程中，每小組成員需要有記錄者和拍攝照片的同學，采訪時間要求一個小時之內。各小組采訪結束后，需要回到綜合樓前集合，并去教室里開交流會，由各組組長發(fā)言，闡述本組的心得與體會，此過程同樣有同學記錄和拍攝。
現總結如下：
1、活動前用品準備工作：
統一的帽子：由班級的組織委員和宣傳委員統一購買。
活動所需相機：由團支書統一租用。
交流會所用教室：由班長向學校借用。
2、活動前對班級同學的工作：
由班級團支書將本次團日活動策劃書打印出來，具體包括詳細的活動目的意義及流程，分發(fā)給每組的組長，在活動開展的前一到兩天，由團支書選定時間，組織各組長開討論會，根據活動的策劃，討論活動中是否存在不足與需要改進的地方，并由團支書講明活動中需要特別注意的地方，討論結束后，將活動策劃需要改進的地方進行明確說明。
以上工作結束后，各小組組長需要在活動開始前的任意時間，找到本組的組員，說明此次團日活動的各項內容與基本要求，并明確該組所要采訪的對象，和確定各組員的分工，確保每一名同學都清楚該活動的'目的意義及主要流程，并在活動中切實體會到人生。責任。價值的真正含義。
3、活動中需要注意的問題：
組員間協調好工作任務的分配，配合好組長的工作，采訪過程中的記錄和拍攝都需要有專人負責，采訪內容記錄要求詳細，活動結束后需要將材料上交班級團支書。
4、活動結束后ppt的制作：
由活動負責人，找班級會制作的同學，根據活動中留下的材料，制作ppt，并上交。
1、由于采訪的時間過于短暫，有許多有關人生。責任。價值的講解并不是十分的透徹。同學們的體會不夠深，心得不夠明確。
2、個別小組的采訪記錄不夠詳細，照片拍攝數量不夠多，分工也不是十分明確。
3、活動結束后，有個別組上交的活動心得與活動的感受不夠深刻。
4、活動過程中，個別組不夠積極，采訪過程流于形式。
社聯主席劉敬學長對此次活動的點評：
對于此次團日活動，09級xxx班團支部，認真策劃，并積極參與實施，同學們的活動熱情很高，每一名同學都在活動深有體會，活動舉辦很成功。
街頭采訪方案篇六
11月11號這一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃離“光棍節(jié)”!加入我們!婚紗攝影20光棍節(jié)來臨之際熱情推出“告別光棍節(jié)，婚紗照免費試拍”!體驗婚紗攝影規(guī)模室內實景基地，萬種風情，一戀傾城!
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前10名各贈送6張精美設計皮夾照或2張精修照片
前5名各贈送10張精美設計皮夾照或4張精修照片
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付清全款送680元高爐家酒代金卷不等
光棍節(jié)策劃2
活動主題：
活“有，惠浪漫”攝影真情回饋新人朋友，特推出免費77套婚紗火爆預定中
浪漫直襲!單身男女今日崛起!”一直是戀人們狂歡的浪漫節(jié)日，單身男女的抓狂紀念日，而今天，單身男女要崛起啦!
活動參考宣傳單
進店禮：活動期間，凡進店顧客即可獲得精美禮品一份!為愛而送!
全款四重送!
進店拍婚紗并交全款即送以下四套產品
一重禮：寶寶周年照一套!
二重禮：孕婦照一套(2張)
三重禮：婚禮當天飾品一套
四重禮：新娘定妝液一套
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寫真全款加77元，贈送價值二百元放大產品加外景拍攝，并可參與《大抽獎》活動
轉介紹禮：轉介紹一對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(200元)
轉介紹二對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(600元)
轉介紹三對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(1200元))
歡樂大抽獎：
抽獎時間：201x.11.11
抽獎地點：
抽獎內容如下：
一等獎：特購物卡
二等獎：超級舒適春秋蠶絲被
三等獎：精美不銹鋼保溫杯
活動影樓地址、電話、聯系方式。
光棍節(jié)策劃3
濃情似火，雙11送彩
活動主題：雙11送彩——8折優(yōu)惠、再送8大好禮、再送新婚紅包
本次活動的目標消費人群為七夕前后結婚的新人，針對季節(jié)，我們將主題定為“優(yōu)惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!
特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實惠!
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活動時間：年11月11日
活動地點：婚紗攝影公司店內操作
說明：活動套系及大禮操作時可根據影樓情況自行選擇更改
光棍節(jié)策劃4
有人說：“我一輩子最幸福的事，莫過于，不管有多少美女(帥哥)，ta的眼神，永遠在我身上?！?BR> 將至，婚紗將會為你打造最最完美的瞬間!
情定，愛約一世!
最美好的我，你值的擁有!
好戲連臺，步步驚心，愛ta其實很簡單。
第一步：愛的關注
即日起，官方微博：婚紗攝影每天都會在微博發(fā)出一條活動微博，只要關注婚紗攝影，并且當天回復并此條微博的客戶就有機會獲得由婚紗攝影提供的價值188元的抱抱熊一只。(注：當天轉發(fā)微博的客戶里面我將選取第8位，第28位，第48位，第68位……以此類推每間隔20位我們將送出一份禮品，并且每個微博賬號僅限領取一次禮品。)
第二步：愛的呼喚
愛ta就要大聲說出來，即日起關注官方微博：婚紗攝影的網友在轉載婚紗活動微博的同時@你愛的人就可以憑此條微博到店領取一份我們精心準備的愛的禮物：施華洛世奇項鏈一條。
第三步：愛很簡單
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第四步：愛的感恩
即日起所有關注官方微博：婚紗攝影的網友只要是找到婚紗攝影網絡部客服報備過，并且轉介紹朋友來婚紗攝影成功訂單的就可以享受價值888元的夏日激情魅力寫真一套。
第五步：愛最美麗
凡是所有參與本活動的客戶只要經網絡客服報備，就可以訂單時額外享受最新國際品牌婚紗拍攝權限一次!
光棍節(jié)策劃5
一、活動目的
雙11是歷年電商必爭之節(jié)日，活動和宣傳力度之大，參與品類品牌之多，活動形式之豐富均是年度之最。作為線下的實體商城，我們需要抓住雙11·購物狂歡這一概念，在11月中氣溫下降的時機開展冬裝促銷活動。在活動力度、營銷方式和實地體驗上要更加區(qū)別于電商，從而突出特色?；顒訌陌儇?、超市和餐飲、影院、線上微店等多個業(yè)態(tài)整合開展。給顧客以獨具誘惑力的購物狂歡體驗。
二、活動時間
11月7日至11日
三、活動內容
折扣促銷：
1、雙11美衣穿著走：秋冬百貨滿500元減200元。
2、雙11美妝任你挑：化妝品滿400元立減80元。雙11超級護膚套盒低至7折!
o2o(線上線下互動)，十萬折扣券提前搶!
1、十萬抵用券免費瘋搶!百貨折后滿額立減，低至折上7折!
四、活動細則
1)11月1日至10日，官方微信正式上線搶券活動。顧客只需要關注官方微信點擊搶券頁面，即可選擇30個品牌的折扣禮券，雙擊即可領券(每個券自動生成折扣碼)。
2)每人每個品牌僅限領取10張。
3)雙11當天，顧客憑券面折扣碼即可享受對應品牌折后立減50元，30元、20元優(yōu)惠。
4)單張小票僅限使用一張折扣券。
備注：折后抵用券抵用起點需根據各品牌實際客單價而定，折扣滿減的金額由供應商和商場按照不同比例承擔。此活動主要是吸引線上客群到店。
2、x絲逆襲白富美，完勝高富帥!0.11元、1.1元、11元、110元熱搶超級單品!
11月7日至11日，每天11款單品，僅用0.11元、1.1元、11元、110元即可搶購。每款限量，搶完即止。微店線上支付即可成功秒殺!
單品建議：0.11元x)，
1.1元(超市環(huán)保餐具盒、手帕紙/條、薯片套裝，售價5元左右)
11元(舒適浴巾、韓后面膜2件裝、布藝家具可愛兔，售價30元左右)
110元(舒適被，對枕、售價250元左右)
備注：預計費用1300元。(餐飲券為商家贊助)
品類營銷：雙11作為商場的11月的大型促銷，全品類均要開展活動(折扣或者贈禮)。建議男裝、女裝、鞋類、化妝品、精品、床品、童裝均要有代表品牌或者亮點折扣參加活動。以下四個品類：單品需要突出陳列，在通道燈箱片和柜臺指引上需要增加搭配和溫馨推薦。
1)服裝的冬款(厚款、大衣)
2)秋冬配飾(圍巾、帽子)
3)床品冬被
4)超市冬季火鍋節(jié)單品
vip營銷
vip濃情招募：商場單日消費滿500元即可免費辦理vip卡一張，單日消費滿5000元即可升級為鉆石卡。
1、雙11·vip顧客免費送：雙11當天到店，即可在甜心飲品獲得指定熱飲一杯。(開業(yè)贊助，無費用)
2、雙11·vip顧客免費玩：鉆石卡vip憑卡即可帶小朋友至游樂園免費暢玩一次。
文化營銷：
1、雙11，脫光馬上走起!
1)免費廣播顧客表白語，微信分享區(qū)免費曬幸福。
活動地點：一樓廣播臺
2)單身男女報名即可參加“心動對對碰”活動。單身男女將隨機多次組成不同的“假設情況”共同參加情侶互動活動。心動的，即刻牽手!
報名地點：二樓小舞臺區(qū)
備注：活動具體操作細則及項目規(guī)則另附。
2、雙11，單身情人場·光棍走起(4f影院光棍節(jié)專場活動)
單身男女可以至前臺購買單身貴族專屬票，女生可享6折購票。男生購票可獲玫瑰花一支(用于贈送鄰座女生。)座位均按照隨機男女一一搭配。
活動時間：11月11日
活動地點：電影1、3號廳(詳情以具體觀影時間場次為準
氛圍布置：
1、大門口主展區(qū)/各樓層品類展區(qū)：
時尚冬裝綜合展區(qū)，沿用秋冬流行元素。活動期間增加展區(qū)內光棍節(jié)模擬對話標識。
例如：光棍節(jié)來商場=x絲逆襲白富美等鮮明標識。
備注：百貨女裝、男裝部負責，陳列組統籌。
2、柜臺與各樓層扶手梯、電梯口：燈箱片、立式pop架。
費用預算(略)
備注：活動詳情請以商場內標識為準。
光棍節(jié)采訪策劃方案
街頭采訪方案篇七
活動主題：雙11送彩——8折優(yōu)惠、再送8大好禮、再送新婚紅包
本次活動的目標消費人群為七夕前后結婚的新人，針對季節(jié)，我們將主題定為“優(yōu)惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!
特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實惠!
拍婚照8折優(yōu)惠、再送8大好禮、新婚紅包帶回家!
拍婚紗照打折再送禮、八大新婚好禮任您選、超值優(yōu)惠!
活動時間：xx年x月x日
活動地點：婚紗攝影公司店內操作
說明：活動套系及大禮操作時可根據影樓情況自行選擇更改
街頭采訪方案篇八
通過采訪數學學院大四優(yōu)秀學長，介紹他們大學生活的經歷，展開對他們在本科期間的學習方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對學弟學妹們大學生活的幾點建議，和關于大學生就業(yè)考研問題的指導。
二．活動目的
**學院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺，讓廣大同學能夠認清自己的前路，更好的'了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標準，解決部分初入大學的新生關于“職業(yè)目標”的三個難題：沒有職業(yè)目標、有目標卻無實現自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現實。
此次活動能夠提供一個與有成功經驗的人士交流的機會，得到其對大學生活規(guī)劃方面的建議，使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的大學生活更加豐富多彩。
三．活動舉辦單位：
**學院科技與創(chuàng)新協會職業(yè)規(guī)劃興趣小組
四．活動介紹
活動時間：
10月21日晚：再次核實采訪人數、職責；
10月22日：正式采訪。
活動地點：待定
訪談對象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
五．活動流程
1.前期準備階段
（1）聯系與本學院專業(yè)相關的優(yōu)秀學長，詳細整理人物資料（姓名、考研或保
研、職業(yè)領域、光輝經歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學院內宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報+
宣傳單+輔導員通知+社團成員宣傳。
（3）對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。
2.采訪實施階段
（1）再次確定采訪人數、職責，檢查采訪所需物品（相機、紙筆）。
（2）以事先準備好的訪談提綱為基礎，依事先的分組分工對受訪者進行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結束，向生涯人物表示感謝，帶領采訪人員離開。
3.后期總結階段
（1）由采訪人員根據訪談記錄寫新聞稿。
（2）對采訪人員的記錄內容、照片進行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
（4）要求訪談小組組長針對本次活動做成總結（ppt電子版，可使用部分訪談照片）。
注意：
1.宣傳:
（1）大海報2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學分發(fā)。
（3）輔導員口頭通知.。
（4）由本社成員宣傳。
2.對采訪志愿者分組的要求：
（1）每個成員的職業(yè)愿望應該是相同或相近的。
（2）每個成員的職責盡量明確，并確定一位成員為小組長。
（3）每組成員不超過4個。
（4）訪談時做好記錄、拍照工作。
3.對所有采訪者的要求：
（1）面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
（2）訪談小組成員在活動前設計出訪談提綱，可圍繞以下要點進行：專業(yè)行業(yè)、
單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質類型、主要內容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準備，生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
六.所需設備及工具相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排
1、此次活動主要負責人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負責人：
4、對志愿者進行培訓人員：
5、人物采訪帶隊負責人：
八．資金預算宣傳單200份：30元刊物制作費：150元獎品：120元
其他（車費、飲料）：90元總計：390元
九、小結
街頭采訪方案篇九
通過采訪數學學院大四優(yōu)秀學長，介紹他們大學生活的經歷，展開對他們在本科期間的學習方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對學弟學妹們大學生活的幾點建議，和關于大學生就業(yè)考研問題的指導。
xx學院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺，讓廣大同學能夠認清自己的前路，更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標準，解決部分初入大學的新生關于“職業(yè)目標”的三個難題：沒有職業(yè)目標、有目標卻無實現自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現實。
此次活動能夠提供一個與有成功經驗的人士交流的機會，得到其對大學生活規(guī)劃方面的建議，使同學們能夠在把握住主要任務的同時讓自己的大學生活更加豐富多彩。
xx學院科技與創(chuàng)新協會職業(yè)規(guī)劃興趣小組
活動時間：
10月21日晚：再次核實采訪人數、職責；
10月22日：正式采訪。
活動地點：待定
訪談對象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
1、前期準備階段
（1）聯系與本學院專業(yè)相關的優(yōu)秀學長，詳細整理人物資料（姓名、考研或保研、職業(yè)領域、光輝經歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學院內宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報+宣傳單+輔導員通知+社團成員宣傳。
（3）對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓、分組、分工。
2、采訪實施階段
（1）再次確定采訪人數、職責，檢查采訪所需物品（相機、紙筆）。
（2）以事先準備好的訪談提綱為基礎，依事先的分組分工對受訪者進行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結束，向生涯人物表示感謝，帶領采訪人員離開。
3、后期總結階段
（1）由采訪人員根據訪談記錄寫新聞稿。
（2）對采訪人員的記錄內容、照片進行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
（4）要求訪談小組組長針對本次活動做成總結（ppt電子版，可使用部分訪談照片）。
1、宣傳：
（1）大海報2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學分發(fā)。
（3）輔導員口頭通知、。
（4）由本社成員宣傳。
2、對采訪志愿者分組的'要求：
（1）每個成員的職業(yè)愿望應該是相同或相近的。
（2）每個成員的職責盡量明確，并確定一位成員為小組長。
（3）每組成員不超過4個。
（4）訪談時做好記錄、拍照工作。
3、對所有采訪者的要求：
（1）面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
（2）訪談小組成員在活動前設計出訪談提綱，可圍繞以下要點進行：專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質類型、主要內容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準備，生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
1、此次活動主要負責人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負責人：
4、對志愿者進行培訓人員：
5、人物采訪帶隊負責人：
宣傳單200份：30元，刊物制作費：150元，獎品：120元，
其他（車費、飲料）：90元，總計：390元。
街頭采訪方案篇十
采訪時間：2010年11月27日8:00—11:00
采訪地點：東營職業(yè)學院第三餐廳
采訪人員：大學生記者團全體團員
集合地點：第三餐廳建設銀行前
招聘單位：東營等各個地區(qū)的招聘單位
應聘人員：東營各高校應屆、往屆畢業(yè)生
所需物品：相機，記者證等
采訪具體事項：
長安排采訪具體內容和注意事項。
2.組織4只學生記者隊伍
每組成員：2名組長10名組員
3.小組安排：
第一組：組長：王新新唐松亭
李傳帥李歡趙廷廷賈曉璐韓佩東
閆金平劉平金鑫劉娜娜耿李
第二組：組長：王永強仇秋云
高深圳聶振振 任雙梅耿焱楠李曉佳
趙倩倩段冉冷曉梅張晶張雪燕
第三組：組長：陳鵬王增良
張風敏丁文從廉照杰張丹丹崔米
孫偉嚴洋洋曹慧瑩李娜郭盛志
第四組：組長：孔維維 李旺
鐘丹丹李會芳彭洪程田延興李惠民
杜娜娜封建磊呂湘新高登平趙殿超
4.采訪區(qū)域：
第一組：第三餐廳（一樓北半區(qū)）
第二組：第四餐廳（一樓南半區(qū)）
第三組：第五餐廳（二樓北半區(qū)）
第四組：第六餐廳（二樓南半區(qū)）
5.對招聘單位及各高校畢業(yè)生進行采訪
6.每支隊伍對采訪問題作好記錄、整理,于周日前交給組長，由采編部統一收集。
7.攝影部負責對整個采訪過程的攝影工作。
8.每個企業(yè)發(fā)放一份《青年導刊》，由外聯部具體安排。
負責人：景宗耀吳延菊
間私自離開，如有事須到秘書處請假。
負責人：燕起毛雪燕
注意事項：
1.所有參加采訪人員必須穿著整齊、干凈、利落。副部長佩戴記者證。
2.3.4.5.6.7.注意會場秩序，不允許隨便自由活動。明確采訪目標，充分準備采訪問題。所有參加采訪人員必須自帶筆記本、筆。采訪時要講普通話，認真、詳細做好記錄。注意禮貌問題和記者團形象。采訪時由小組長安排任務，禁止一家企業(yè)重復多次采訪。
街頭采訪方案篇十一
時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結束后可叫父母來接)
地點：人民公園(注意安全，不認識的`請父母送)
參與小記者：******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等
1、通過現場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;
1、學校自行組織學生到達活動現場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。
聯系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：13951226962
3、小記者協會安排工作人員，協調小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅;電話：13861051353。
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
街頭采訪方案篇十二
自從我對心理學產生興趣后，我決定通過街頭心理采訪來了解人們的思維和情感。剛開始時，我感到有點不知所措，但經過幾次嘗試之后，我慢慢地克服了緊張情緒，開始享受這種與陌生人進行深入交流的過程。在街頭心理采訪中，我通過觀察和提問，深入了解人們的內心世界，獲得了許多寶貴的心理學知識。
第二段：人們的情感和疾苦
在我的街頭心理采訪中，我遇到了各種各樣的人。有的人談論了他們的喜悅和幸福，而另一些人則表達了他們的痛苦和掙扎。通過與他們的交流，我深刻地意識到每個人內心都有一段不為人知的故事。有的人有經歷過喪失親人的痛苦，有的人曾經遭受過失敗和挫折的打擊。這些經歷塑造了他們的人生觀和價值觀，并對他們的情感產生了深遠的影響。
第三段：社會問題的反映
通過街頭心理采訪，我也發(fā)現了一些社會問題。例如，有些人表達了對社會不公正的憤怒和失望，他們感到無法改變自己的處境。另外，一些人談論了童年時的創(chuàng)傷經歷，這一問題凸顯了家庭和社會在兒童心理健康方面的重要性。這樣的認識使我更加意識到心理學在解決社會問題方面的重要作用。
第四段：同理與理解
街頭心理采訪使我更能夠向他人伸出援手并體驗他們的情感。當我與他人分享他們的喜與悲時，我能夠切身感受到他們的情感，并體會到他們的困境。這種共鳴與理解讓我深入思考自己的人生以及我所能做的事情，我希望能夠幫助他人解決他們的問題并促進社會的進步。
第五段：心理采訪的意義與展望
通過進行街頭心理采訪，我意識到心理學不僅僅是一門學問，更是一種關心他人和促進社會進步的行為。通過采訪，我獲得了與陌生人溝通的能力，并學會更好地傾聽和理解。未來，我希望能夠利用所學的知識和經驗，將心理學應用于實踐，幫助更多的人解決他們的心理問題，同時也為社會的和諧與進步做出一份自己的貢獻。
街頭心理采訪不僅僅是一種學習經歷，更是一次探索人性和社會現實的機會。通過與陌生人的交流，我們可以更好地理解他人的感受和需求，進而以更加積極的態(tài)度去面對自己的生活。街頭心理采訪不僅僅是了解他人，更是更好地了解自己的過程。它展示了心理學的力量和意義，在我們每個人的日常生活中都能夠發(fā)揮重要作用。
街頭采訪方案篇十三
第一段：引言（120字）
在城市的街頭巷尾，我度過了一次別開生面的經歷——街頭采訪。作為一名大學生記者，我有幸踏上街頭，與陌生人進行了這一親身的、真實的接觸。通過這次經歷，我受益匪淺，不僅對采訪技巧有了更深刻的理解，也對陌生人更加關注和尊重。下面我將分享一些我的收獲和體會。
第二段：準備工作（240字）
在開始街頭采訪之前，我經過了充分的準備。首先，我選擇了一個繁忙的商業(yè)街作為采訪地點，以便接觸不同階層和背景的人們。其次，我了解了一些常見的采訪技巧，例如如何提出問題能夠引起他們的興趣和共鳴，如何傾聽他人的觀點和意見。最后，我準備了一臺小型錄音機，以便能夠完整地記錄下每一個受訪者的回答。
第三段：與陌生人對話（300字）
在街頭采訪中，我與許多陌生人進行了對話。有的人熱情地接受了采訪，積極回答我的問題；有的人對我表示了懷疑和拒絕。我逐漸學會了如何與陌生人建立聯系，與他們平等對話。我學會了關注他們的眼神和表情，通過身體語言表達我的誠意與尊重。經過短暫的交談后，我發(fā)現他們的防備逐漸消散，愿意與我分享更多的信息。
第四段：與受訪者的交流（300字）
通過與受訪者的交流，我了解到了許多有趣的事情。有的受訪者分享了他們的人生經歷和對社會問題的看法；有的受訪者談到了他們的夢想和愿望。這些交流讓我深刻認識到每個人都有自己的故事和思考。在采訪過程中，我也發(fā)現自己變得更加開放、包容和耐心。我愿意傾聽他們的聲音，尊重他們的獨特性，這種真誠的交流使我對人性產生了更深層次的認識。
第五段：思考與總結（240字）
街頭采訪是一次有意義的經歷，它讓我不僅學會了用心傾聽他人，也學會了更好地與陌生人交流。在這個快節(jié)奏、繁忙的社會里，我們經常忽略了與他人真正的溝通，而街頭采訪讓我重新認識到交流的重要性。每個人都有自己的故事和看法，我們應該用心去聆聽，去理解。通過與陌生人的對話，我不僅豐富了自己的見識，也感受到了人與人之間的共鳴與溫暖。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)保持與陌生人的交流，用心記錄下每個人的聲音和故事。
總結（120字）
街頭采訪是一次寶貴的經歷，它不僅讓我學會了采訪技巧，也讓我對陌生人更關注和尊重。通過與陌生人的對話，我拓寬了自己的視野，感受到了人與人之間的聯系和共鳴。街頭采訪讓我重新認識到每個人都有自己的獨特性和故事，我們應該用心傾聽，去理解。這次經歷讓我深刻體會到交流的重要性，我將繼續(xù)保持與陌生人的交流，用心記錄下每個人的聲音和故事。
街頭采訪方案篇十四
第一段：引言（150字）
街頭心理采訪是一種常見的社會調查方式，通過詢問路人的意見和看法，了解人們的心理狀態(tài)和社會觀念。近期，我參與了一次街頭心理采訪活動，并對此有了深刻的體會。本文旨在分享我對街頭心理采訪的理解和體驗，以及我對人們心理變化的觀察和思考。
第二段：采訪現場的觀察與感受（250字）
采訪現場的景象五花八門，有的人樂于分享自己的經歷和想法，有的人保持沉默，有的人對采訪持懷疑態(tài)度。我發(fā)現，年輕人更加愿意參與采訪，他們對社會問題和個人情感表達更為開放。在采訪過程中，我遇到了一個退休老人，他熱情地講述了自己的人生經歷，也深刻地表達了對社會變化的擔憂。這次采訪過程中，我逐漸意識到采訪者應該注重傾聽，尊重被采訪者的意見和想法。
第三段：社會變化對心理的影響（300字）
在和被采訪者交流的過程中，我深刻地感受到社會變化對人們心理的影響。一些人對這個時代感到迷茫和不安，他們擔心失去工作、失去親人的接觸、失去社會地位。這種不安和恐懼導致了一些人感到孤獨和無助。另一方面，一些人對社會變化持積極的態(tài)度，他們認為變化是進步的動力，帶來了更多的機會和可能性。這次采訪讓我反思社會變化對每個人心理的影響是多樣的，我們需要更加關注那些產生負面情緒的人群，并幫助他們應對困境。
第四段：心理采訪的局限性和改進方法（300字）
盡管街頭心理采訪可以提供了解人們心理狀況的一個窗口，但它也存在局限性。首先，采訪結果受到個體主觀性和主觀評價的影響，可能存在主觀判斷和偏見。其次，采訪者與被采訪者之間的互動可能受到環(huán)境、時間限制等因素的干擾。為了改進這些局限性，我們可以引入更加客觀的評價指標和量表，深入研究采訪對象的背景和情境。此外，我們還可以通過多次采訪、深度訪談等方式，探索被采訪者更加內在的思考和情感，使采訪結果更具有效性和可靠性。
第五段：對街頭心理采訪的思考和展望（200字）
街頭心理采訪作為社會調查的一種方式，幫助人們了解社會和人們的心理狀態(tài)。然而，我們不能僅僅依賴于街頭心理采訪來了解人們心理的復雜性和多樣性。我們還應該結合心理學理論和實踐，開展實驗室實驗和系統性研究，以全面了解人們的心理狀況。在未來，我希望通過學習更多的專業(yè)知識和參與更多的心理實驗，不斷提升自己的采訪水平，為了解和改善人們的心理健康作出更大的貢獻。
總結（100字）
通過這次街頭心理采訪，我深刻感受到社會變化對人們心理的影響，以及采訪的局限性和改進方法。對于社會調查來說，街頭心理采訪可以為我們提供重要的信息和見解，但我們也應該結合更多的研究方法和技術，以全面了解人們的心理狀態(tài)和需求。未來，我會繼續(xù)學習和實踐，為推動心理學研究和心理健康的發(fā)展做出貢獻。
街頭采訪方案篇十五
生活中經常能看到街頭采訪的節(jié)目，而我最近也參與了一次“我愛中國”街頭采訪。在這次采訪中，我不僅表達了我對中國的情感，也深刻感受到了中國的獨特魅力。以下是我的一些心得體會。
第二段：表達對中國的情感
在采訪中，我首先表達了我對中國的情感。我說，我愛中國，愛中國的文化、歷史、人民和景色。不僅如此，我還給出了自己的原因。我說，中國的文化源遠流長，擁有悠久的歷史和燦爛的文化遺產；中國人民勤勞勇敢，熱情好客，讓外國人在中國也能感到溫暖；中國的景色豐富多彩，讓我在旅游中感受到無限的美好。
第三段：深刻感受中國的獨特魅力
除了表達情感，采訪中我也深刻感受到了中國的獨特魅力。比如，在采訪中，有許多外國人也在為中國點贊，他們認為中國是一個充滿魅力的國家，是一個結合悠久歷史和現代發(fā)展的國家。除此之外，我也在采訪中了解到了中國現在的發(fā)展狀況和前景，這讓我對中國的未來充滿了信心和期望。
第四段：認識到要努力傳承與發(fā)揚中國文化
通過這次采訪，我也認識到了我們更應該努力傳承和發(fā)揚中國文化。中國有著博大精深的文化，包括文學、藝術、哲學、科學等諸多領域，這些都是我們應該引以為傲的。而作為中國人，我們更有責任去傳承和發(fā)揚中國文化，讓更多人了解并喜歡上中國文化。
第五段：結尾
通過這次街頭采訪，“我愛中國”的主題不僅讓我表達了自己對中國的喜愛，也深刻感受到了中國獨有的魅力和發(fā)展前景，這對我是一次深刻的體驗和認識。更重要的是，我意識到了傳承和發(fā)揚中國文化的重要性，我們應該更加努力去推廣中國文化，讓更多人了解它，學習它，以此宣傳中國優(yōu)秀的傳統文化。
街頭采訪方案篇十六
“阿姨，請問這些甘蔗皮都要怎么處理？”咦？這里怎么會有記者在采訪呢？這位記者是誰呢？當然是我，為了調查家鄉(xiāng)的環(huán)境，我們白象組的六個成員，都走上了街頭，變成了一個個小記者。
街道兩側經?？梢钥吹饺藗冸S手扔的垃圾，就連分類垃圾桶旁邊都有一些垃圾扔在旁邊，正巧，有位環(huán)衛(wèi)工人來收垃圾，我們馬上圍了上去，環(huán)衛(wèi)工人成了我們第一個采訪的對象?！盃敔斈?，打擾您工作了，我們可以向您問幾個問題嗎？”徐揚首先開問，雖然我們有點兒膽怯，準備的不充分，但是萬事開頭難，第一個問題出來后，我們的隊友就一個接一個地問了自己想要了解的內容，通過采訪，我們才知道我們生活的環(huán)境這么干凈，是因為環(huán)衛(wèi)工人起早摸黑地為我們打掃清潔。
告別了環(huán)衛(wèi)工人，我們又順利地采訪了理發(fā)店的叔叔們。然后我們又去尋找下一個目標。我們路過一家水果店，門口有一堆甘蔗皮吸引了我們的眼球。我想：這些甘蔗皮是這么長這么多，一個垃圾箱也裝不下，水果店的老板會怎么處理的呢？有了前兩次的采訪經驗，這次，我們胸有成竹地上前問道：“阿姨，請問門口的甘蔗皮您是怎么處理的呢？”“嗯-----”阿姨想了想，馬上回答道：“旁邊的果農會來拿走的?！蔽覀凅@訝極了：“果農拿過去干什么用呢？”“因為甘蔗皮可以作為楊梅樹的養(yǎng)料?！边@個答案實在出乎我們的意料，這可真是一個廢物再利用的好方法！我真想為人們的好想法好做法點個大大贊呢。
我們謝過阿姨，繼續(xù)往前走，來到了一個農貿市場，一個叔叔正在貝類區(qū)敲釘螺，我們問：“叔叔，敲下來的殼您都是怎么處理的？”“放進不可回收垃圾桶里?！笨磥硎迨搴芏美诸?。我們不僅采訪了他，知道了他一天會敲下100千克左右的釘螺殼，他會把釘螺殼放在不可回收的垃圾箱里，叔叔還讓我們輪流用他的錘子敲了好幾個釘螺，看著簡單，其實也挺難挺危險的，要非常小心不要敲到自己的手指頭。
街頭采訪方案篇十七
在現今社會中，采訪已經成為一種非常重要的手段。人們通過采訪，獲取對事物的了解，從而得到更多的知識。而街頭采訪更是一種非常有趣的采訪方式，通過和普通行人的對話，可以看到人們不同的觀點與思考。今天，我將分享我在街頭采訪中對校訓的了解與體會。
段二：采訪前
進行街頭采訪前，我做了很充分的準備工作。我首先了解了學校的校訓，知道了學校的口號是“知行合一、學以致用”，然后，我在網上了解了一些與校訓相關的問題，并且準備了幾個問題，希望能夠與路過的人進行交流。
段三：采訪過程
在采訪過程中，在紅綠燈停車時，我向一位李先生提出了問題：“對于校訓，您覺得什么最重要？”李先生回答：“對我來說，學以致用非常重要，學到的知識要能夠應用到生活中去?！?BR> 接著，我遇到了一位來自學校附近的高中生，他非常認可校訓的“知行合一”，他說：“我覺得學習不僅僅是為了考試，我認為最重要的是能夠將所學到的東西使用到實際生活中。這樣才算是真正的學習?！?BR> 最后，我采訪了一位賣水果的大媽，當我向她提出問題時，她疑惑地看了我好半天，最后，她給了我一個很有意思的答案：“我不知道學校的校訓是什么，但是我認為做人要誠實守信，這樣才能得到別人的信任。”
段四：采訪后的感悟
通過幾個采訪，我發(fā)現每個人都對于學習有自己的理解和見解。其中一些觀點使我得到了很多啟示。我通過這些采訪，更深入的了解了校訓，也更加明確了自己的方向。
段五：總結
通過這次街頭采訪，我明白了不同人對學習和生活的理解，也了解到了校訓對于每一個學生的重要性。學校的校訓不僅是口號，更是我們行為的指南和規(guī)范。我相信，只有深入地了解和遵守校訓，才能真正實現“知行合一、學以致用”這個口號的要求。
街頭采訪方案篇十八
近日，我參加了學校“街頭采訪校訓”的活動。在這次采訪中，我深深地感受到了校訓的重要性，并從中得到了許多啟示和感悟。以下是我對這次活動的心得體會，希望能夠與大家分享。
第一段：活動背景
本次活動旨在通過在校園內采訪與校訓相關的問題，進一步促進學生對校訓的了解和認識，提升學生對校訓的認同感和自覺性。
第二段：采訪感受
在采訪過程中，我與許多同學進行了交談，了解到他們對校訓的理解和認識。大部分同學認為學校制定校訓是為了規(guī)范學生的行為，提高學生的素質；同時，他們也認為校訓應該被認真遵守，不能僅僅是掛在校門口上的一句話。
第三段：對校訓的理解和認識
在與同學交流的過程中，我也進一步加深了對校訓的理解。首先，校訓是一種精神，是學校用以傳承和弘揚優(yōu)秀傳統和價值觀念的形式，具有深厚的歷史淵源和教育意義。其次，校訓不僅僅是一種口號或標語，更是一種行為準則和自我約束，需要用實際行動去踐行和體現。
第四段：對自身的啟示和感悟
通過這次活動，我受益匪淺。我意識到作為一名學生，要緊密結合學校校訓，努力工作學習，做到言傳身教，提高自身素質。同時，也要認真研讀校訓，加深對校訓的理解和認識，不斷完善自己的行為準則，做一個有社會責任感和擔當的人。
第五段：結語
總之，街頭采訪校訓的活動不僅深入挖掘了校訓的內涵和意義，更讓我們這些學生更深入地了解和認識了校訓，從而為我們今后的學習和生活中提供了更為堅實的基礎。希望學校能夠繼續(xù)開展這種活動，讓我們更好地認識和踐行校訓，成為品學兼優(yōu)的新時代學生。