優(yōu)質(zhì)幼兒園安全衛(wèi)生工作方案范文(21篇)

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    合理的方案可以為我們帶來更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。制定方案的步驟多種多樣,但總體上包括問題分析、目標(biāo)設(shè)定、資源評(píng)估、計(jì)劃制定、實(shí)施和評(píng)估等階段。一個(gè)完美的方案需要考慮各種因素,如時(shí)間、人力、物力等,并確定最合理的方案內(nèi)容和實(shí)施方式。在制定方案的過程中,我們還需要考慮可行性、風(fēng)險(xiǎn)分析和預(yù)案制定,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的情況。讓我們一起來學(xué)習(xí)如何制定一個(gè)較為完美的方案吧。在下面的示范方案中,你可以找到一些實(shí)用的思路和方法,來幫助你制定自己的方案。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇一
    各位家長(zhǎng):
    幼兒園的孩子是一群快樂的天使,而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個(gè)更為安全、健康的環(huán)境下成長(zhǎng),我們?cè)诟鳝h(huán)節(jié)都極為重視,孩子們的生命安全對(duì)于幼兒園來說更是重中之重,處處關(guān)心幼兒,留意幼兒,盡力杜絕各種安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全,根據(jù)市教委相關(guān)文件要求,現(xiàn)特制訂此方案:
    每天早晨7:30幼兒園準(zhǔn)時(shí)開門,若幼兒提前到園則隨到隨開。
    7:30―7:45到園幼兒又輪值的早護(hù)導(dǎo)老師看護(hù),并與家長(zhǎng)做好交接填寫好早夜護(hù)導(dǎo)登記表內(nèi)供班級(jí)老師查閱。
    7:45―9:15到園幼兒則由本班下午班老師或園護(hù)導(dǎo)老師護(hù)送進(jìn)教室。
    放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)不再入園接孩子,我們會(huì)分時(shí)段讓老師帶領(lǐng)幼兒到操場(chǎng)指定地點(diǎn),然后進(jìn)行一班一放,確認(rèn)家長(zhǎng)隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡,做到每一個(gè)孩子都是自己的家人領(lǐng)回家的。沒有及時(shí)領(lǐng)走的孩子將會(huì)被安排在底樓大廳,由護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行看護(hù),并且通過班主任老師和孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系,確認(rèn)接送時(shí)間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)趫@門口耐心等待,我們會(huì)有專職安保確認(rèn)信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。
    幼兒離園時(shí)間:小小班 15:30 小班 15:50
    中班 16:00 大班 16:10
    為了避免興趣班結(jié)束出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,我們對(duì)不同班級(jí)進(jìn)行了時(shí)間分割(詳見表一),當(dāng)班教師和護(hù)導(dǎo)教師會(huì)把幼兒帶到指定地點(diǎn)做一對(duì)一確認(rèn)放行。
    我們會(huì)把孩子集中帶到底樓大廳,對(duì)
    家長(zhǎng)實(shí)行一班一入園進(jìn)入幼兒園操場(chǎng),再由班主任和護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行接送確認(rèn),同時(shí)提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。
    由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性,因此在園期間如有特殊情況我們會(huì)通過班主任老師和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間掌握孩子的具體情況,并且在幼兒離園時(shí)做好出門交接記錄,方便對(duì)幼兒進(jìn)行后續(xù)關(guān)注。
    為了保證幼兒園和孩子家里及時(shí)聯(lián)系,我們老師會(huì)提供一種以上的聯(lián)系方式(單位電話、手機(jī)、msn等)方便家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。同時(shí)我們也會(huì)通過定期的家委會(huì)、家長(zhǎng)活動(dòng)及時(shí)讓家長(zhǎng)掌握幼兒園的最新動(dòng)態(tài)。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任,班主任將及時(shí)予以反饋。
    幼兒園配備了專門的護(hù)導(dǎo)老師,明確了崗位職責(zé)。在原有基礎(chǔ)上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務(wù)公司盧灣分公司的專業(yè)保安,同時(shí)幼兒園根據(jù)市區(qū)及文件要求配備了防身器械,并定期組織安保進(jìn)行安全培訓(xùn)。
    在世博安保工作任務(wù)特別繁重的情況下區(qū)公安局每天在上午8:00―9:00和下午15:30―16:30兩個(gè)時(shí)段增派民警在幼兒園門口護(hù)衛(wèi)。
    幼兒園在園門口和操場(chǎng)上新增添了報(bào)警監(jiān)控設(shè)備,方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時(shí)刻采取最及時(shí)的相應(yīng)措施以此保障幼兒的生命安全。
    孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)需要社會(huì)、家庭和學(xué)校共同努力的系統(tǒng)工程,讓孩子有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境是我們共同的心愿!所以,在幼兒園安保向您詢問、讓您記錄時(shí)請(qǐng)多一份理解和耐心,因?yàn)樗麄冐?zé)任重大,肩負(fù)著您孩子的生命安全?!皳碛衅桨?、健康、快樂的童年生活”一直是我們重慶南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向,而您的支持將是我們莫大的動(dòng)力!
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇二
    1、教幼兒學(xué)會(huì)正確的走、跑、跳等基本動(dòng)作,活動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)躲閃的能力,注意對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
    2、教育幼兒不到有危險(xiǎn)的地方去玩,不隨便離開班集體。
    3、結(jié)合教育教學(xué)向幼兒進(jìn)行防火、安全用電、玩水等安全教育。
    4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒不挖鼻孔,不掏耳朵,不用手揉眼睛,不吃臟東西。
    5、教育幼兒不玩危險(xiǎn)物品,保教人員隨時(shí)檢查幼兒是否玩危險(xiǎn)物品。
    5、接班時(shí)主動(dòng)詢問上一班的情況,了解幼兒的各種情況。
    6、交接班如遇特殊情況應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。
    如何做好幼兒園班級(jí)安全工作
    一、強(qiáng)化安全意識(shí),樹立安全第一的觀念
    保護(hù)幼兒安全是幼兒園保教工作的前提,也是為家長(zhǎng)服務(wù)的重要內(nèi)容。因此,教師應(yīng)把安全工作置于頭等重要的地位,不要認(rèn)為安全工作與自己無(wú)關(guān),要把安全工作落實(shí)到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,如:接送幼兒持卡、幼兒晨午檢及時(shí)、活動(dòng)室內(nèi)桌椅的安排、餐點(diǎn)的發(fā)放、幼兒玩教具的擺放、戶外活動(dòng)場(chǎng)地的布置等。還要增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí): 教師可以通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式,在全體教師、家長(zhǎng)中樹立安全第一的思想。將幼兒園的安全制度落實(shí)到本班幼兒的一日生活之中,在班級(jí)中形成人人有安全意識(shí)、人人開展安全教育,共促安全工作的良好局面。
    二、完善安全措施,消除班內(nèi)安全隱患
    教師要結(jié)合本班活動(dòng)室、教育設(shè)施、生活設(shè)施、幼兒特點(diǎn)等完善幼兒園制定的安全措施,定期對(duì)全班環(huán)境、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進(jìn)行檢修,以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。一定要將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),若發(fā)現(xiàn)自己有處理不了的問題,應(yīng)隨時(shí)向園長(zhǎng)報(bào)告。在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧,進(jìn)行自我保護(hù)的教育,并積累應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的技巧和方法。逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:小班幼兒的年齡比較的小,自我防護(hù)的意識(shí)比較的差,所以,要在幼兒盥洗、午睡、進(jìn)餐等一些細(xì)小環(huán)節(jié)上,讓幼兒能從教師簡(jiǎn)單易懂的要求中理解安全的重要性,可利用幼兒愛聽故事的心理,將幼兒在日常生活中可能會(huì)遇到的安全問題編成簡(jiǎn)短故事對(duì)幼兒進(jìn)行教育,如:《不會(huì)吃魚的小花貓》、《小椅子的朋友》《安靜的小貓》等。大班幼兒隨著年齡的增長(zhǎng),積累了一些生活經(jīng)驗(yàn),但是活動(dòng)范圍也隨之?dāng)U大,遇到危險(xiǎn)的幾率并不會(huì)減少,如兩個(gè)小朋友撞頭、隨便扔?xùn)|西時(shí)打到小朋友的事件時(shí)有發(fā)生,教師可利用幼兒喜歡表?yè)P(yáng)、愛模仿的心理,善于抓住教育時(shí)機(jī),進(jìn)行正面引導(dǎo),用榜樣的力量教育、感染幼兒,是安全變成幼兒的自覺意識(shí)。
    三、加強(qiáng)安全教育,家園攜手一致
    加強(qiáng)安全教育工作,首先要在班級(jí)中要建立良好的幼兒常規(guī),如:上下樓梯要靠右行、不推不擠,不亂扔玩具、圖書,不用堅(jiān)硬的東西相互打鬧,戶外活動(dòng)前檢查衣服、鞋帶,午餐時(shí)不大聲說笑,午休不蒙頭睡等。戶外活動(dòng),特別是在玩大型玩具時(shí),事故很容易發(fā)生。我們一定要提前教給孩子正確的玩法,比如抓緊、扶好玩具,不要擁擠和相互推拉。此外,平時(shí)多帶孩子玩一些鍛煉協(xié)調(diào)性的游戲,讓他們學(xué)會(huì)控制好自己的身體。此外還可利用談話、游戲等教育手段,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,如讓幼兒了解交通規(guī)則、公共場(chǎng)所規(guī)則等。
    其次,由于幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不足,常常意識(shí)不到他們周圍存在的危險(xiǎn),老師要引導(dǎo)和教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不到危險(xiǎn)的地方。如:不可以從滑梯上跳下、不要玩弄點(diǎn)插頭和插座、不能用玩具槍對(duì)人、不能爬桌椅、不能擰暖氣片開關(guān)、不要往耳、鼻里塞東西、不亂嘗東西等等。教師可利用圖片和標(biāo)記對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:如在上下樓梯、插座、柜子、電壺等一些可能存在安全隱患的地方,張貼一些自制的安全標(biāo)記對(duì)幼兒進(jìn)行提醒。也可建立小朋友之間的監(jiān)督制度,及時(shí)將小伙伴遇到的和可能遇到的危險(xiǎn)事情告訴老師。
    再次,安全教育要做到幼兒園與家長(zhǎng)相互一致,形成教育的合力。不僅要讓幼兒了解在幼兒園的危險(xiǎn)事物,還要讓幼兒了解在家庭和社會(huì)共共場(chǎng)所存在的潛在危險(xiǎn),讓幼兒知道在什么情況下會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。除此之外還要教給他們發(fā)生意外事故的應(yīng)急措施,如:關(guān)于火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救知識(shí),遇到陌生人時(shí)如何處理等。讓幼兒知道日常生活中的一些常用的電話號(hào)碼(如:110、120、119等),并能知道這些號(hào)碼的作用,利用游戲的形式和幼兒在一起進(jìn)行演練。還要培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),遇事一定要保持冷靜,對(duì)危險(xiǎn)有正確的認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)尋求自救的辦法。同時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記,讓家長(zhǎng)支持并配合對(duì)幼兒安全意識(shí)培養(yǎng)的工作。
    一般而言,加強(qiáng)安全的防范要集中在預(yù)防日常生活中潛在的危險(xiǎn)上,集中在幼兒遇到危險(xiǎn)確保不受傷害的措施上。孩子們猶如棵棵小樹,我們期待著他們能茁壯成長(zhǎng),早日成梁,我們更需要給予他們陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)!
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇三
    今年四月是全國(guó)第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月,為了提高和強(qiáng)化廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生觀念,改善學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我園衛(wèi)生水平再上新臺(tái)階。根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)的通知精神,結(jié)合我園的實(shí)際特提出幼兒園愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案。
    以廣泛深入地開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)為基礎(chǔ),以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線,進(jìn)一步抓好幼兒園大環(huán)境的整治,重點(diǎn)抓好死角的整治,推動(dòng)幼兒園愛國(guó)衛(wèi)生的開展。達(dá)到人人講衛(wèi)生,人人形成良好衛(wèi)生習(xí)慣的目的。
    組長(zhǎng):趙孟清
    組員:各班班主任及后勤人員
    1、向家長(zhǎng)發(fā)放愛國(guó)衛(wèi)生月的倡議書。
    2、開展愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳活動(dòng)。4月上旬利用幼兒園的廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的意義、目的、衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí),提高全體師生的參與意識(shí),創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。
    3、4月18日組織開展全園性的.環(huán)境治理活動(dòng)。
    (1)要求各個(gè)班級(jí)按照衛(wèi)生大掃除標(biāo)準(zhǔn)徹底清理所分管區(qū)域衛(wèi)生,做到人員到位;落實(shí)到位;不走過場(chǎng);不留死角徹底干凈,進(jìn)一步改善美化校園的環(huán)境。
    (2)檢查人員安排:各年級(jí)組組長(zhǎng)
    4、進(jìn)一步深化班級(jí)衛(wèi)生消毒檢查評(píng)比活動(dòng)。
    5、搞好春季除四害活動(dòng)。選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)在校園內(nèi)進(jìn)行滅蚊蠅消毒殺菌。
    6、通過黑板報(bào)、宣傳欄向廣大師生宣傳衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí),春季疾病預(yù)防等知識(shí)。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇四
    1、讓幼兒知道過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    2、鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
    3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    4、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
    5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
    6、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
    小班全體幼兒
    20xx年12月31日上午
    1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
    2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
    3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
    4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
    一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
    教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
    幼兒:“快過年了!”
    教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩悖俊?BR>    幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
    二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。
    1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
    2、請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
    3、幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。
    4、各班孩子分享食物。
    元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
    二、主要工作:
    1、制定幼兒園安全工作體系。開學(xué)初,利用各種會(huì)議,重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定,宣布本年度工作計(jì)劃,明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人員,明確職責(zé),落實(shí)措施,做到人人有責(zé)任,并定期開展安全教育活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報(bào)等途徑,對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時(shí)各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。
    3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會(huì)議,對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購(gòu)、儲(chǔ)存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開,定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
    4、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
    幼兒園安全教育和宣傳活動(dòng),對(duì)幼兒園有關(guān)活動(dòng)中的安全問題實(shí)施監(jiān)督。
    6、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。安全員要及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。
    安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的安全。
    三、安全工作分工:
    賈志霞 負(fù)責(zé)全面工作
    王福存 負(fù)責(zé)消防交通、園舍、水電安全
    喬玉麗 負(fù)責(zé)安全資料整理及歸檔
    張 妮 負(fù)責(zé)晨、午檢的督辦
    宗 靜 負(fù)責(zé)幼兒玩具安全
    杜德利 負(fù)責(zé)幼兒戶外活動(dòng)安全
    曹 艷 負(fù)責(zé)場(chǎng)地安全
    賈志霞 負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全
    紅星幼兒園
    20xx年2月20日
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇六
    臨港新校區(qū)建設(shè)正逐步進(jìn)入竣工驗(yàn)收階段,并與家具設(shè)備全面安裝工作及搬遷整體工作處于膠著狀態(tài),其人員復(fù)雜度與資產(chǎn)總量逐步增加;學(xué)校搬遷工作也已處于實(shí)質(zhì)性階段。軍工路與學(xué)海路校區(qū)在暑假期間正是搬遷和移交的繁忙階段,搬遷期間的三校區(qū)安全保衛(wèi)工作將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),必須依靠全校上下的共同努力和參與。為確保搬遷工作的安全、有序、文明、***,特制定本方案。
    一、提高安全防范意識(shí)
    學(xué)校黨委對(duì)搬遷工作高度重視,成立了搬遷工作指揮部,統(tǒng)一籌劃與指揮搬遷工作。全校上下要樹立大局意識(shí)、資產(chǎn)保全意識(shí)、安全事故防范意識(shí),以更加周密的部署、更加切實(shí)的措施、更加密切的配合,全力以赴做好搬遷工作,要充分考慮可能出現(xiàn)的各種困難和問題,特別要提防外來群體性拾荒者獲知我校搬遷的消息后對(duì)校區(qū)安全保衛(wèi)工作可能帶來的沖擊,甚至?xí)猩贁?shù)不法者會(huì)乘機(jī)作案。
    二、安全保衛(wèi)工作的組織
    搬遷期間的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校搬遷指揮部工作體系,校搬遷指揮部負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)搬遷期間安全保衛(wèi)工作方案的制定與工作指導(dǎo),各學(xué)院組、各相關(guān)工作組或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人同時(shí)作為本單位搬遷期間安全保衛(wèi)第一責(zé)任人,按照“上海海洋大學(xué)新校區(qū)搬遷方案”(xx年6月10日)的組織架構(gòu)圖,要求各學(xué)院、各部門要切實(shí)提高安全防范意識(shí),精心組織好搬遷與移交工作,要重視搬遷物品的集中存放與安全、移交物資的保全與清晰、房屋建筑與設(shè)施的完整。各學(xué)院、部門的搬遷負(fù)責(zé)人要落實(shí)各項(xiàng)防范措施,明確責(zé)任分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,團(tuán)結(jié)一致做好搬遷工作,做到人人參與防范,確保工作到位、確保資產(chǎn)完整、確保穩(wěn)定安全。
    三、物品集中存放點(diǎn)及學(xué)生行李寄存點(diǎn)安保措施
    1、學(xué)生行李一經(jīng)寄存,中途不得取出,集中寄存結(jié)束后,由搬遷辦會(huì)同保衛(wèi)處加貼封條。行李保管部門對(duì)寄存行李定期或不定期進(jìn)行通風(fēng)處理和巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處置。
    2、各學(xué)院、各機(jī)關(guān)與直屬部門對(duì)打包后的物品、物件,應(yīng)相對(duì)集中存放,并由學(xué)院、部門對(duì)存放點(diǎn)的門或窗先自行加貼封條,待搬遷辦會(huì)同保衛(wèi)處檢查后再統(tǒng)一加貼學(xué)校封條。
    3、后勤處應(yīng)組織物業(yè)管理部門對(duì)物品集中存放與行李寄存點(diǎn)的門窗等部位進(jìn)行全面檢查和必要的加固,確保安全完好。
    4、保安對(duì)存放與寄存點(diǎn)的巡邏白天每2小時(shí)至少1次,晚上每1小時(shí)至少1次,保安在巡邏中必須2人以上同行,并攜帶對(duì)講機(jī)和警棍。
    四、軍工路校區(qū)樓宇管理措施
    (一)、學(xué)校大門管制措施
    1、加強(qiáng)保安力量。自7月21日起,學(xué)校大門每班安排3人,增加巡邏崗每班4人。協(xié)調(diào)東海所加強(qiáng)大門管理。
    2、除上下班高峰時(shí)段,大門關(guān)小,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,攜帶大件物品出校必須接受檢查。
    3、機(jī)動(dòng)車進(jìn)校一律憑“進(jìn)校許可證”,外來聯(lián)系工作車輛必須登記,并以行駛證換臨時(shí)停車證。
    4、搬運(yùn)車輛統(tǒng)一發(fā)放“搬運(yùn)車輛通行證”,非專門搬運(yùn)車輛裝運(yùn)物品出校時(shí)一律憑“大件物品出門證”,“大件物品出門證”必須由各學(xué)院、部門領(lǐng)導(dǎo)或辦公室主任簽字并加蓋學(xué)院、部門公章方可出門。
    (二)實(shí)行樓宇安全值班責(zé)任制。
    1、自7月21日至9月15日搬遷期間,各樓宇實(shí)行值班責(zé)任制。
    每棟樓各學(xué)院、部門每天必須安排人員值班,責(zé)任到人。值班時(shí)間從早上8:00至20:00,值班人員必須在崗到位,確保所負(fù)責(zé)樓宇安全。校內(nèi)所有大樓(集體宿舍除外)每天晚上十點(diǎn)鎖門,個(gè)別需做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)需事先提前到本樓值班人員處申請(qǐng)登記。20:00至次日8:00交由保安巡邏。各學(xué)院與部門值班名單在7月18日12:00之前一式二份同時(shí)報(bào)搬遷指揮部和保衛(wèi)處(值班樣表見附件1)。
    2、各大樓責(zé)任單位如下:
    生態(tài)樓:南北區(qū)域分別由生命學(xué)院、食品學(xué)院負(fù)責(zé)
    食品學(xué)院大樓及六號(hào)宿舍樓底樓:食品學(xué)院
    科技大樓:生命學(xué)院
    第一、第二教學(xué)大樓:后勤處組織物業(yè)部門具體負(fù)責(zé)
    海洋大樓:五樓由現(xiàn)教中心負(fù)責(zé),一至四樓可由海洋學(xué)院、工程學(xué)院獨(dú)立安排值班、或二學(xué)院協(xié)商統(tǒng)一安排。
    金工樓:請(qǐng)入駐實(shí)驗(yàn)室所對(duì)應(yīng)的相關(guān)學(xué)院加以關(guān)注。
    綜合樓:以成教學(xué)院為主
    圖書館樓:圖書館
    行政樓:由機(jī)關(guān)黨委組織擬定值班安排
    學(xué)生公寓、醫(yī)務(wù)室、體育館、食堂、配電站等:后勤服務(wù)中心
    3、值班要求:
    1)樓宇值班實(shí)行責(zé)任追究制,誰(shuí)值班、誰(shuí)負(fù)責(zé)。
    2)值班人員必須加強(qiáng)樓內(nèi)巡查,上午不少于2次,下午不少于3次,重點(diǎn)部位加強(qiáng)巡查。
    3)做好值班日志和交***記錄。
    4)值班結(jié)束時(shí)負(fù)責(zé)大樓鎖門,鑰匙統(tǒng)一交門衛(wèi)室,并做好登記。
    9月16日至樓宇移交前的樓宇安全值班要求,各學(xué)院、部門服從搬遷指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)與指揮。
    (三)加強(qiáng)保安巡邏
    保安巡邏白天每2小時(shí)至少1次,晚上每1小時(shí)至少1次,保安在巡邏中必須2人以上同行(夜間4人同行),并攜帶對(duì)講機(jī)和警棍。應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行李存放區(qū)域的巡邏。巡邏必須到點(diǎn)到位。
    五、學(xué)海路校區(qū)安保工作要求
    1、校區(qū)原則上已無(wú)學(xué)生,擬采取封閉式管理,放假期間兩校門關(guān)閉,但需實(shí)行24小時(shí)值班。南門值班保安必須顧及目前存在的與電力學(xué)院之間的臨時(shí)通道。非學(xué)校班車及上級(jí)職能部門車輛一律禁止入校,行李搬運(yùn)車輛憑“搬運(yùn)車輛通行證”進(jìn)出校區(qū)。
    2、實(shí)行中層干部帶班巡查制度。由各學(xué)院、部門每天輪流安排1名中層干部帶隊(duì)上、下午至少1次對(duì)校區(qū)進(jìn)行巡查,重點(diǎn)巡查計(jì)算機(jī)房、聽音室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、行李堆放點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域。值班時(shí)間:7月21日至9月15日每天8:30-16:30。巡查要有記錄(巡查記錄本放在g1204室)。
    3、保安巡邏白天每2小時(shí)至少1次,晚上每1小時(shí)至少1次,保安在巡邏中必須2人以上同行,并攜帶對(duì)講機(jī)和警棍。應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行李存放區(qū)域的巡邏。巡邏必須到點(diǎn)到位。
    六、臨港新校區(qū)的安保工作要求
    1、臨港校區(qū)面臨基建、安裝、搬遷三條線工作將同時(shí)展開的復(fù)雜現(xiàn)狀,針對(duì)校區(qū)目前既是基建工地,又是家具安裝現(xiàn)場(chǎng)與搬遷工作量大面廣的現(xiàn)狀,已明確擬建立安裝搬遷工作協(xié)調(diào)會(huì)機(jī)制,新建辦牽頭組織、基建處、后勤處、保衛(wèi)處及物業(yè)公司等相關(guān)部門共同參與。統(tǒng)一思想,各盡其責(zé),形成合力。
    2、后勤處及其委托的紫泰物業(yè)負(fù)責(zé)校區(qū)的管理,加強(qiáng)門衛(wèi)與安全巡邏;各總包單位區(qū)域內(nèi)的管理由基建處和項(xiàng)目管理公司負(fù)責(zé)管理與監(jiān)督,排查與杜絕各類安全隱患;保衛(wèi)處負(fù)責(zé)工作指導(dǎo)和尋求相關(guān)部門的協(xié)防;新校區(qū)建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),并牽頭組織每周一次的協(xié)調(diào)會(huì),解決與處理校區(qū)現(xiàn)場(chǎng)管理上出現(xiàn)的相關(guān)問題。
    3、自9月16日全體教職工上班起,恢復(fù)學(xué)校常態(tài)管理。
    七、關(guān)于廢棄物品的處置
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇七
    今年四月是全國(guó)第二十三個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月,口號(hào)“清潔城市、健康人生”。為了提高和強(qiáng)化廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生觀念,改善學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我園衛(wèi)生水平再上新臺(tái)階。根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)的通知精神,結(jié)合我園的實(shí)際特提出幼兒園愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案。
    以廣泛深入地開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)為基礎(chǔ),以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線,進(jìn)一步抓好幼兒園大環(huán)境的整治,重點(diǎn)抓好死角的整治,推動(dòng)幼兒園愛國(guó)衛(wèi)生的開展。達(dá)到人人講衛(wèi)生,人人形成良好衛(wèi)生習(xí)慣的目的。
    組長(zhǎng):趙孟清
    組員:各班班主任及后勤人員
    1、向家長(zhǎng)發(fā)放愛國(guó)衛(wèi)生月的倡議書。
    2、開展愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳活動(dòng)。4月上旬利用幼兒園的廣播、板報(bào)、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的意義、目的、衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí),提高全體師生的參與意識(shí),創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。
    3、4月18日組織開展全園性的環(huán)境治理活動(dòng)。
    (1)要求各個(gè)班級(jí)按照衛(wèi)生大掃除標(biāo)準(zhǔn)徹底清理所分管區(qū)域衛(wèi)生,做到人員到位;落實(shí)到位;不走過場(chǎng);不留死角徹底干凈,進(jìn)一步改善美化校園的環(huán)境。
    (2)檢查人員安排:各年級(jí)組組長(zhǎng)
    3、進(jìn)一步深化班級(jí)衛(wèi)生消毒檢查評(píng)比活動(dòng)。
    4、搞好春季除四害活動(dòng)。選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)在校園內(nèi)進(jìn)行滅蚊蠅消毒殺菌。
    5、通過黑板報(bào)、宣傳欄向廣大師生宣傳衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí),春季疾病預(yù)防等知識(shí)。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇八
    :安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
    1。時(shí)間:20xx年10月13日
    2。地點(diǎn):中心幼兒園
    3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員
    1、濕毛巾每人一條
    2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子
    3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品
    1、總指揮:副總指揮:
    2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。
    3、報(bào)警員:保健員
    4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:
    (1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
    (2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場(chǎng)上。
    (3)來到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
    在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
    活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇九
    根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)批示和省公安廳、教育廳《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作的緊急通知》精神以及市公安局、教育局月日“全市加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作會(huì)議”的工作部署,為確保校園安保各項(xiàng)措施落到實(shí)處,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步動(dòng)員我市全體民警和師生緊急行動(dòng)起來,強(qiáng)化校園監(jiān)督管理,落實(shí)校園安全責(zé)任,采取有效措施,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,確保我市校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    此次校園安全督查工作組由市公安局、教育局聯(lián)合組成。市公安局副局長(zhǎng)朱江祿,市教育局副局長(zhǎng)任志宏?duì)款^負(fù)責(zé),兩部門抽調(diào)人員成立三個(gè)督查小組(教育局抽調(diào)3名同志,公安局抽調(diào)9名同志),分頭進(jìn)行督查。
    三、時(shí)間安排
    __。
    四、督查內(nèi)容
    教育部門:
    (一)貫徹落實(shí)市公安局、教育局“”安全工作會(huì)議精神的情況;
    (二)校園保衛(wèi)組織建設(shè)、保衛(wèi)人員配備、安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度制定和責(zé)任制落實(shí)情況;
    (三)應(yīng)急處置預(yù)案的制定及開展實(shí)戰(zhàn)演練情況;
    (四)技防設(shè)施安裝使用維護(hù)和防護(hù)裝備配置情況;
    (六)校園門衛(wèi)管理制度和外來人員登記制度情況;
    (七)校園內(nèi)部巡邏防范及對(duì)師生開展安全教育培訓(xùn)情況。
    公安機(jī)關(guān):
    (一)貫徹落實(shí)市公安局、教育局“”安全工作會(huì)議精神的情況;
    (二)今年以來,涉校案件梳理登記、查破情況;
    (三)校園周邊矛盾糾紛排查調(diào)處和相關(guān)人員管控情況;
    (四)校園及周邊巡邏防控、治安崗?fù)ぁ⑸谒O(shè)置情況;
    (五)校園及周邊治安秩序整治開展情況;
    (六)校園周邊安全隱患排查整改情況;
    (八)應(yīng)急處置突發(fā)事件預(yù)案制定及建立校園聯(lián)席會(huì)議制度落實(shí)情況。
    五、督查方式
    督查采取明查與暗查、當(dāng)場(chǎng)糾正與督促整改相結(jié)合的方式進(jìn)行。在每個(gè)區(qū)(縣)重點(diǎn)抽查2-3個(gè)校園和1-2個(gè)派出所。明查方式:聽取匯報(bào)、查閱臺(tái)帳、查看設(shè)施、座談交流;暗查方式:在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,于校門口、周邊重要路段,通過實(shí)地查看和走訪群眾重點(diǎn)暗訪校園保衛(wèi)力量和門衛(wèi)制度及校警護(hù)衛(wèi)工作落實(shí)等情況。
    六、工作要求
    (一)各區(qū)(縣)相關(guān)單位要以書面形式匯報(bào)前期校園安保工作開展情況。匯報(bào)內(nèi)容要詳實(shí),要有具體措施,工作成效要有數(shù)據(jù)體現(xiàn)。公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)填報(bào)《校園及周邊治安秩序整治情況統(tǒng)計(jì)表》。
    (二)督查要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要善于發(fā)現(xiàn)和敢于指出問題,要注重抓整改和回頭看,對(duì)于督察中發(fā)現(xiàn)的問題,要做到不整改不放過,整改不徹底不放過,嚴(yán)防督察工作流于形式,走過場(chǎng)。
    (三)督查組要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。
    (四)各督查組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施本組的督查工作及車輛安排。督查結(jié)束后,各組督查情況要以書面形式報(bào)市公安局治安支隊(duì)、教育局法規(guī)科。
    (五)消防、交警、特警實(shí)行系統(tǒng)內(nèi)自查,自查情況以書面形式上報(bào)市局。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇十
    為進(jìn)一步健全幼兒園安全工作,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加大對(duì)師生安全教育和安全防范的工作力度,確保幼兒園日常教學(xué)正常開展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定以及幼兒園的實(shí)際情況,經(jīng)研究,將安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單及主要工作職責(zé)分工公布如下:
    組長(zhǎng):靳海燕
    副組長(zhǎng):韓俊輝
    組員:全體教職工
    靳海燕(園長(zhǎng)法人代表全面主持工作):對(duì)幼兒園安全工作全面負(fù)責(zé)。
    韓軍輝(副園長(zhǎng)):分管幼兒園安全工作。擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案。負(fù)責(zé)監(jiān)管幼兒園各項(xiàng)安全工作實(shí)施情況。收集整理相關(guān)資料。執(zhí)行第一責(zé)任人安排、部署工作,貫徹上級(jí)安全工作文件精神。
    靳海飛(教學(xué)主任):負(fù)責(zé)教育教學(xué)、大中型活動(dòng)中師幼安全工作。
    史嬌嬌:負(fù)責(zé)幼兒園的消防安全工作、門衛(wèi)管理、隱患排查工作。
    馮軍葉:傳染病宣傳與防預(yù)、幼兒事故處理、藥品安全管理、有毒保潔劑管理工作。
    全體教職工:做好對(duì)幼兒的日常安全教育,各項(xiàng)安全工作的具體落實(shí)、宣傳及管理工作。
    1、認(rèn)真履行安全工作職責(zé);
    要根據(jù)各自的工作職能,明確職責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)到位,做到既分工又協(xié)作,積極做好各項(xiàng)安全工作,及時(shí)妥善處理安全事故,做好安全防范工作,防止重特大安全事故的發(fā)生。對(duì)安全工作實(shí)行責(zé)任追究制,因工作失位、失策、失管而造成安全責(zé)任事故的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇十一
    為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。
    二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    (1)現(xiàn)場(chǎng)指揮:
    (2)班級(jí)組織指揮:各班教師
    2、現(xiàn)場(chǎng)分工:
    (1)警鈴信號(hào)組:
    (2)醫(yī)務(wù)組:__(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)
    (3)疏散防護(hù)組:
    三、演練時(shí)間及具體要求
    1、演習(xí)時(shí)間
    20__年12月3日(具體時(shí)間聽報(bào)警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)
    2、演練人員
    幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
    3、具體要求
    (1)明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每個(gè)安全出口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
    (2)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次演練活動(dòng)。
    (3)及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
    (4)當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
    (5)集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
    四、演練步驟
    1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。
    2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。
    3、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。
    五、演練要求
    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    六、演練程序
    1、信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”信號(hào)。
    2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。
    3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
    4、清點(diǎn)幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇十二
    為進(jìn)一步落實(shí)教育部5月15日《全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全工作電視電話會(huì)議》精神,根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作的有關(guān)要求,切實(shí)做好幼兒園安全防范工作,確保師生安全,結(jié)合本園實(shí)際情況,特制定本工作方案。
    遵循“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的宗旨,把幼兒園安全和穩(wěn)定工作放在工作的首位,深刻總結(jié)教訓(xùn),查找薄弱環(huán)節(jié),加大工作力度,將安全防范各項(xiàng)工作落到實(shí)處,堅(jiān)決防止惡性案件的發(fā)生,確保師生生命安全和幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。
    1、認(rèn)識(shí)到位。“生命不保,妄談教育”,幼兒安全問題關(guān)系到家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全體教職工要深刻認(rèn)識(shí)確保幼兒園安全的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,確保將幼兒園安全防范工作做細(xì)做實(shí)。
    2、組織到位。加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全防范工作的領(lǐng)導(dǎo),成立幼兒園安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附后),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促全園安全防范工作,保證安全防范工作的順利實(shí)施。
    3、責(zé)任到位。安全工作一項(xiàng)一項(xiàng)地明確責(zé)任、研究措施、落實(shí)到人。要嚴(yán)格工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)思想不重視、責(zé)任不落實(shí)、措施不到位造成重大問題的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    4、措施到位。開展安全隱患大排查、加強(qiáng)內(nèi)部防范管理、整治周邊治安環(huán)境,完善人防、物防、技防措施,深化矛盾排查化解,嚴(yán)管高危人員,研究制定切實(shí)可行的任務(wù)措施和工作方案,堅(jiān)決防止幼兒園惡性案件的發(fā)生。
    1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)檢查和工作落實(shí)力度。明確帶班值班人員職責(zé),根據(jù)《一日活動(dòng)期間管理人員分工》,認(rèn)真落實(shí)好每日檢查各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,不能立即整改的,定期整改,每日離園前認(rèn)真填寫好《一日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)檢查日檢表》。
    2、加強(qiáng)校園安全人防、物防、技防力度。要求保安認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí)好《高唐縣中小學(xué)、幼兒園保安管理規(guī)定》中的各項(xiàng)職責(zé)和要求,上崗期間要保證師生在園期間的人身安全,確保師生安全無(wú)事故,特別是站好崗,值好班,重點(diǎn)時(shí)段和上課時(shí)段切實(shí)防止可疑人員進(jìn)入幼兒園,加強(qiáng)對(duì)外來人員和車輛的管理,不經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)允許,不能私放外來人員和車輛入園。配齊安保設(shè)備,如橡膠棍、鋼叉等,安裝足量的攝像頭和報(bào)警器,確保設(shè)備與公安系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng),確保設(shè)備的正常使用。
    3、嚴(yán)格接送卡交接制度。要求教師認(rèn)真規(guī)范使用接送卡,同時(shí)要求家長(zhǎng)送孩子時(shí)一定要親自將孩子交到老師手里拿走接送卡再離開;接孩子時(shí)一定要排隊(duì)親自遞卡來接孩子。不要讓未成年人來接孩子,更不要隨便把卡給別人讓別人代接孩子。特殊情況確實(shí)不能來接孩子,孩子監(jiān)護(hù)人一定要和班主任聯(lián)系確認(rèn)好代接人的詳細(xì)情況,避免誤接。
    4、加強(qiáng)對(duì)老師的安全教育,落實(shí)好一日常規(guī)管理。利用每周例會(huì)、班主任會(huì)、個(gè)別提醒等形式,加強(qiáng)對(duì)老師的教育,提高教師安全管理能力,嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)好一日活動(dòng)中的入園、如廁、上操、上下樓梯、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)、離園等環(huán)節(jié)安全注意事項(xiàng)以及接送、交通、食品衛(wèi)生、防溺水、防觸電、玩具安全、消防安全、生活安全等方面的要求。同時(shí)積極做好晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、安全服藥等各方面的工作和記錄。
    5、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。每學(xué)期開學(xué)第一課是安全教育課,開學(xué)第一周是安全教育周,放假前一周是安全教育周,放寒假暑假前一天是安全教育日。平時(shí),各班通過每周安全教育課、班級(jí)活動(dòng)等形式隨時(shí)隨地對(duì)幼兒進(jìn)行交通、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防火、生活安全等方面的教育。尤其是珍惜每天離園前一分鐘、每周五下午離園前五分鐘、小假期離園前半小時(shí)的時(shí)間,不厭其煩地進(jìn)行教育。
    6、積極開展各種安全教育和演練活動(dòng),通過活動(dòng)提高師生的自護(hù)自救能力。一是邀請(qǐng)疾病防控中心、交警隊(duì)、消防隊(duì)及公安部門人員來園進(jìn)行相關(guān)教育培訓(xùn)活動(dòng);二是每學(xué)期開展不少于兩次的防火、防震疏散演練,不斷提高演練實(shí)效,不斷提高自護(hù)能力。
    7、加強(qiáng)家園溝通,形成教育合力。利用家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)“一封信”、門口黑板溫馨
    提示、電話家訪等形式,對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行教育和提醒;在幼兒離開幼兒園后,要求家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)子女的監(jiān)護(hù)人責(zé)任,防止發(fā)生各種安全事故。
    8、不斷完善各項(xiàng)制度和方案,加強(qiáng)制度落實(shí)力度,與時(shí)俱進(jìn)做好各項(xiàng)安全工作。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇十三
    為了落實(shí)《關(guān)于做好校園安全工作的緊急通知》和縣教育局《創(chuàng)建平安校園》的文件精神,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,進(jìn)行了全面、細(xì)致地安全隱患排查工作,并且召開教師專門研究幼兒日常活動(dòng)中的安全教育問題。我們幼兒園組織全體教職工對(duì)幼兒園安全工作情況和形勢(shì)進(jìn)行認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,開展了一系列安全自查工作,我園特制定工作方案如下:
    組長(zhǎng):范蘭萍全面負(fù)責(zé)本園的安全教育和安全工作。
    副組長(zhǎng):戈金花負(fù)責(zé)安全信息,督促各項(xiàng)措施的落實(shí),并重點(diǎn)監(jiān)管各班的安全工作。
    組員:劉瓊、彭德美、潘乃玉、凌彩倪、屈正秀負(fù)責(zé)安全檢查,處理安全隱患,兼職安全員。
    本園在當(dāng)中心校學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,層層建立了責(zé)任制和責(zé)任追究制度,簽訂了責(zé)任狀,把幼兒園安全管理工作具體落實(shí)到人;嚴(yán)禁亂人進(jìn)園,所有來人都要在進(jìn)行登記簽名,在園內(nèi)進(jìn)行安全工作排查,排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患,進(jìn)一步抓好對(duì)園內(nèi)的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行全面排查,消除各種安全隱患,確保不留死角。定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度,消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實(shí)現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。
    1、校舍。重點(diǎn)做好教室、餐廳、廁所、圍墻等建筑物的排查,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時(shí)修復(fù),從而確保師生安全。
    2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明,及食堂衛(wèi)生管理、食品的選購(gòu)、加工出售、存放等各個(gè)環(huán)節(jié)是否規(guī)范,食品的防疫、保溫、消毒、防鼠等設(shè)備配置及使用是否到位情況等等。
    3、學(xué)習(xí)集體活動(dòng)場(chǎng)所及教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備。包括幼兒園的通道、運(yùn)動(dòng)嘗照明線路、電教器材、用具,防雷設(shè)施,消防設(shè)備等。
    4、幼兒交通安全知識(shí)教育和管理。對(duì)達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),存在安全隱患的車輛及時(shí)進(jìn)行維修和更換,在家要求學(xué)生不乘用三無(wú)車輛和超載車輛,校車司機(jī)做到不違章駕駛、不酒后開車、不疲勞開車,校車定期進(jìn)行維修。
    在此基礎(chǔ)上,我園針對(duì)幼兒年齡小,對(duì)自己的行為后果缺乏預(yù)見性的特點(diǎn),園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問題進(jìn)行了家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)在接送孩子的路上一定要注意安全,通過多種方法讓孩子知道一些基本的.安全自我保護(hù)意識(shí)以及自救的方法,杜絕孩子自己在外面玩耍和走失,讓孩子掌握一些安全生活的技巧,每天入園時(shí)教師要逐個(gè)檢查孩子的衣兜內(nèi)是否帶有危險(xiǎn)物品,做到及時(shí)清理;再就是全體教職工對(duì)安全工作進(jìn)行了特別的把安全教育滲透到幼兒園的環(huán)境中。
    1、遇惡兇肇事。第一當(dāng)事人要勇敢沉著,機(jī)智應(yīng)對(duì),緊急呼救,竭力保護(hù)和疏散幼兒,嚴(yán)禁撒手奔逃。全園工作人員要奮力協(xié)作,以團(tuán)結(jié)和正義震懾兇犯,并盡快和安全組聯(lián)系,再撥打110報(bào)警。
    2、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)園鬧事報(bào)復(fù)。當(dāng)事人員要以理解釋勸阻,保護(hù)好可能受傷害的師生,再經(jīng)幼兒園處理或逐級(jí)上報(bào)處理,盡力防止事態(tài)的擴(kuò)大。
    3、對(duì)幼兒間相互所致的輕微傷害或活動(dòng)中產(chǎn)生的傷害,各班應(yīng)立即將受傷幼兒送保健室或衛(wèi)生院觀察醫(yī)治,再通知家長(zhǎng),切不可僥幸于家長(zhǎng)諒解,防止園方處事被動(dòng),與家長(zhǎng)隔膜而造成小事擴(kuò)大化。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇十四
    安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的.消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
    1、時(shí)間:20xx年xx月xx日。
    2、地點(diǎn):中心幼兒園。
    3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。
    1、濕毛巾每人一條。
    2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。
    3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。
    1、總指揮:xx,副總指揮:xx。
    2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。
    3、報(bào)警員:保健員。
    4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:
    (1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
    (2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場(chǎng)上。
    (3)來到操場(chǎng)上,盤點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
    (4)活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇十五
    1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識(shí)。
    2、教育幼兒注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生。
    3、引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待手足口病,不恐慌。
    手足口病例圖、視頻及相關(guān)資料
    一、談話導(dǎo)入
    小朋友們,每天老師都會(huì)給你們檢查小手和嘴巴,誰(shuí)知道這是為什么?(請(qǐng)幼兒講述)
    二、介紹手足口病的基本知識(shí)
    1、看來小朋友們對(duì)手足口病都已經(jīng)有所了解,那手足口病都有哪些癥狀呢?(幼兒討論)
    得出結(jié)論:癥狀:潛伏期2-5天,往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍,很疼。還會(huì)咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼,病重的會(huì)并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時(shí)治療可危及生命。所以,小朋友不舒服時(shí)要趕快告訴老師和大人,及時(shí)就醫(yī)。
    2、請(qǐng)幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對(duì)手足口的認(rèn)識(shí))
    3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討論)
    小結(jié):手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,主要通過三條途徑傳播:一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑?;純好^的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們?cè)诮佑|都會(huì)得病。
    全年均可有發(fā)病,但3-11月份多見,6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快,傳播。
    4、知道預(yù)防手足口病的。
    怎樣預(yù)防手足口病?(幼兒討論)
    預(yù)防:
    (1)注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。
    (2)早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。
    (3)健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。
    (4)不去人群擁擠的公共場(chǎng)所。不要經(jīng)常串門;不要和患病接觸。
    (5)家長(zhǎng)外出回家后,立即讓家長(zhǎng)洗手、換衣服,防止將病菌帶給自己。
    (6)飯前用84抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),不挑食,注意休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而降低抵抗能力。
    (7)保持活動(dòng)室或家庭環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常開窗通風(fēng),至少每?jī)尚r(shí)開窗一次,每次通風(fēng)半小時(shí)以上。垃圾及時(shí)清理、消毒。
    5、開展"我是衛(wèi)生小衛(wèi)士"活動(dòng)。
    (1)比比誰(shuí)的小手最干凈。
    小朋友們都知道了手足口病是怎么回事,也知道了預(yù)防手足口病的方法,現(xiàn)在,咱們就來比一比誰(shuí)洗的小手最干凈。以小組為單位洗手,選出洗手最認(rèn)真的小朋友。
    (2)比比誰(shuí)的衣服最干凈。
    由幼兒當(dāng)裁判,選出衣著最干凈的小朋友。
    (3)評(píng)選出"衛(wèi)生小衛(wèi)士"進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇十六
    安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
    1、時(shí)間:20xx年10月13日
    2、地點(diǎn):中心幼兒園
    3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員
    1、濕毛巾每人一條
    2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子
    3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品
    1、總指揮:副總指揮:
    2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。
    3、報(bào)警員:保健員
    4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:
    (1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
    (2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場(chǎng)上。
    (3)來到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
    在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
    活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇十七
    保護(hù)幼兒安全是幼兒園保教工作的前提,也是為家長(zhǎng)服務(wù)的重要內(nèi)容。因此,教師應(yīng)把安全工作置于頭等重要的地位,不要認(rèn)為安全工作與自己無(wú)關(guān),要把安全工作落實(shí)到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,如:接送幼兒持卡、幼兒晨午檢及時(shí)、活動(dòng)室內(nèi)桌椅的安排、餐點(diǎn)的發(fā)放、幼兒玩教具的擺放、戶外活動(dòng)場(chǎng)地的布置等。還要增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí): 教師可以通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式,在全體教師、家長(zhǎng)中樹立安全第一的思想。將幼兒園的安全制度落實(shí)到本班幼兒的一日生活之中,在班級(jí)中形成人人有安全意識(shí)、人人開展安全教育,共促安全工作的良好局面。
    教師要結(jié)合本班活動(dòng)室、教育設(shè)施、生活設(shè)施、幼兒特點(diǎn)等完善幼兒園制定的安全措施,定期對(duì)全班環(huán)境、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進(jìn)行檢修,以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。一定要將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),若發(fā)現(xiàn)自己有處理不了的問題,應(yīng)隨時(shí)向園長(zhǎng)報(bào)告。在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧,進(jìn)行自我保護(hù)的教育,并積累應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的技巧和方法。逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:小班幼兒的年齡比較的小,自我防護(hù)的意識(shí)比較的差,所以,要在幼兒盥洗、午睡、進(jìn)餐等一些細(xì)小環(huán)節(jié)上,讓幼兒能從教師簡(jiǎn)單易懂的要求中理解安全的重要性,可利用幼兒愛聽故事的心理,將幼兒在日常生活中可能會(huì)遇到的安全問題編成簡(jiǎn)短故事對(duì)幼兒進(jìn)行教育,如:《不會(huì)吃魚的小花貓》、《小椅子的朋友》《安靜的小貓》等。大班幼兒隨著年齡的增長(zhǎng),積累了一些生活經(jīng)驗(yàn),但是活動(dòng)范圍也隨之?dāng)U大,遇到危險(xiǎn)的幾率并不會(huì)減少,如兩個(gè)小朋友撞頭、隨便扔?xùn)|西時(shí)打到小朋友的事件時(shí)有發(fā)生,教師可利用幼兒喜歡表?yè)P(yáng)、愛模仿的心理,善于抓住教育時(shí)機(jī),進(jìn)行正面引導(dǎo),用榜樣的力量教育、感染幼兒,是安全變成幼兒的自覺意識(shí)。
    加強(qiáng)安全教育工作,首先要在班級(jí)中要建立良好的幼兒常規(guī),如:上下樓梯要靠右行、不推不擠,不亂扔玩具、圖書,不用堅(jiān)硬的東西相互打鬧,戶外活動(dòng)前檢查衣服、鞋帶,午餐時(shí)不大聲說笑,午休不蒙頭睡等。戶外活動(dòng),特別是在玩大型玩具時(shí),事故很容易發(fā)生。我們一定要提前教給孩子正確的玩法,比如抓緊、扶好玩具,不要擁擠和相互推拉。此外,平時(shí)多帶孩子玩一些鍛煉協(xié)調(diào)性的游戲,讓他們學(xué)會(huì)控制好自己的身體。此外還可利用談話、游戲等教育手段,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,如讓幼兒了解交通規(guī)則、公共場(chǎng)所規(guī)則等。
    其次,由于幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不足,常常意識(shí)不到他們周圍存在的危險(xiǎn),老師要引導(dǎo)和教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不到危險(xiǎn)的地方。如:不可以從滑梯上跳下、不要玩弄點(diǎn)插頭和插座、不能用玩具槍對(duì)人、不能爬桌椅、不能擰暖氣片開關(guān)、不要往耳、鼻里塞東西、不亂嘗東西等等。教師可利用圖片和標(biāo)記對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:如在上下樓梯、插座、柜子、電壺等一些可能存在安全隱患的地方,張貼一些自制的安全標(biāo)記對(duì)幼兒進(jìn)行提醒。也可建立小朋友之間的監(jiān)督制度,及時(shí)將小伙伴遇到的和可能遇到的危險(xiǎn)事情告訴老師。
    再次,安全教育要做到幼兒園與家長(zhǎng)相互一致,形成教育的合力。不僅要讓幼兒了解在幼兒園的危險(xiǎn)事物,還要讓幼兒了解在家庭和社會(huì)共共場(chǎng)所存在的潛在危險(xiǎn),讓幼兒知道在什么情況下會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。除此之外還要教給他們發(fā)生意外事故的應(yīng)急措施,如:關(guān)于火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救知識(shí),遇到陌生人時(shí)如何處理等。讓幼兒知道日常生活中的一些常用的電話號(hào)碼(如:110、120、119等),并能知道這些號(hào)碼的作用,利用游戲的形式和幼兒在一起進(jìn)行演練。還要培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),遇事一定要保持冷靜,對(duì)危險(xiǎn)有正確的認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)尋求自救的辦法。同時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記,讓家長(zhǎng)支持并配合對(duì)幼兒安全意識(shí)培養(yǎng)的工作。
    一般而言,加強(qiáng)安全的防范要集中在預(yù)防日常生活中潛在的危險(xiǎn)上,集中在幼兒遇到危險(xiǎn)確保不受傷害的措施上。孩子們猶如棵棵小樹,我們期待著他們能茁壯成長(zhǎng),早日成梁,我們更需要給予他們陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)!
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇十八
    為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據(jù)(食品衛(wèi)生法)的有關(guān)規(guī)定,必須切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)對(duì)食品生產(chǎn)、護(hù)送飯菜各環(huán)節(jié)的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下:
    二、 成立安全應(yīng)急情況工作小組
    組 長(zhǎng):王玫錦(負(fù)責(zé)全面工作)
    副組長(zhǎng):張金玲(具體負(fù)責(zé))
    組 員:孫莉紅(保健醫(yī)生)
    任建設(shè)(廚師負(fù)責(zé)人)
    周美麗(食物保管)
    三、 安全措施
    1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量,伙食團(tuán)嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)制定的各項(xiàng)管理制度:即(食品衛(wèi)生制度)、(崗位責(zé)任制度)、(獎(jiǎng)懲制度)等。
    2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個(gè)人衛(wèi)生,操作和分飯時(shí)要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。
    3、嚴(yán)格把好采購(gòu)、保管、操作三個(gè)關(guān)口,采購(gòu)的食物要新鮮,肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點(diǎn)攤位購(gòu)買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅(jiān)決不進(jìn)“三無(wú)”產(chǎn)品。
    4、把衛(wèi)生工作列入議事日程,制定切實(shí)可行衛(wèi)生管理責(zé)任目標(biāo),把食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生管理工作明確職責(zé),責(zé)任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長(zhǎng)期抓好、抓落實(shí)。
    5、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品,48小時(shí)后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學(xué)生,而且每餐的留樣要有記載。
    6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無(wú)污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。
    7、隨時(shí)提高警惕,注意每個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān),非工作人員不得擅自出入工作地,不定時(shí)地對(duì)工作人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)。
    四、 具體處理辦法
    1、 一旦發(fā)現(xiàn)有什么異常情況,一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),同時(shí)馬上與醫(yī)院和有關(guān)部門聯(lián)系或打120急救中心。
    2、充分作好調(diào)查、登記事情的經(jīng)過原因,盡快配合有關(guān)部門找出隱患的根源,盡快地核實(shí)情況,要查個(gè)水清落實(shí)。
    3、即時(shí)與家長(zhǎng)、家屬聯(lián)系,積極配合家長(zhǎng)及有關(guān)單位,爭(zhēng)取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。
    石榴花·諧美幼兒園
    __年2月
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇十九
    一、目的.
    幼兒園服務(wù)的對(duì)象年齡小,自我保護(hù)能力差,發(fā)生這樣那樣的偶發(fā)事件在所難免,為了維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,保證師生的安全健康,為了對(duì)發(fā)生各種各類偶發(fā)事件作出準(zhǔn)確及時(shí),妥善的判斷和處理,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    二、學(xué)生偶發(fā)事件安全應(yīng)急情況處理工作小組及其分工
    組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)全面工作)
    副組長(zhǎng):(全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作)
    組員:(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長(zhǎng)、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作)
    (負(fù)責(zé)報(bào)警、聯(lián)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)工作)
    (醫(yī)務(wù)工作)
    各班教師(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長(zhǎng)、家屬的協(xié)調(diào)、安撫及協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作)
    三、安全措施
    1、幼兒園加強(qiáng)安全工作的管理。
    健全各種安全工作制度,做到人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí),做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    2、加大安全宣傳力度。
    根據(jù)幼兒的特點(diǎn),通過游戲、集體活動(dòng)向幼兒進(jìn)行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護(hù)的教育,增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    3、加強(qiáng)安全排查工作。
    學(xué)校安全小組每周須對(duì)全園進(jìn)行一次安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。全體老師一定要有主人翁責(zé)任感,發(fā)現(xiàn)幼兒園有不安全因素?;虬踩[患,要及時(shí)上報(bào)園分管領(lǐng)導(dǎo)、后勤以便及時(shí)作出處理。發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件開路人的,能處理的要及時(shí)處理,不能處理的要報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),不能聽之任之,置之不理,一經(jīng)查實(shí),將對(duì)該老師作出嚴(yán)肅處理。
    四、應(yīng)急情況處理辦法
    1、一般性偶發(fā)事件:
    如幼兒突發(fā)急病現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校教師或工作組成員一經(jīng)發(fā)現(xiàn),首先要將發(fā)病幼兒送往本園保健室進(jìn)行緊急處理,然后立即通知家長(zhǎng)。
    2、傷害事件:
    如出現(xiàn)幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和工作組成員必須及時(shí)趕現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng),由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮,其他成員各司其職,并及時(shí)通知幼兒監(jiān)護(hù)人,將情況報(bào)臨潼區(qū)教育局、火車站派出所,協(xié)同派出所、教育局、幼兒家長(zhǎng)以及相關(guān)部門,妥善處理,防止事故擴(kuò)大,要將損失降低到最低點(diǎn)。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇二十
    結(jié)合“11、9”全國(guó)消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的`消防安全意識(shí),提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。
    20xx年**月9日(星期五),具體時(shí)間不定。
    xx市xxxx幼兒園內(nèi)
    xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
    總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
    通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮員:xx,組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。
    疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。
    1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告,出現(xiàn)火警;
    2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;
    3、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警;
    4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
    小(1)、?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    ?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    ?。?)、?。?)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    中(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    中(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    大(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    大(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。
    (2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
    5、各班清點(diǎn)人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。
    6、總指揮xx、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng),并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
    7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請(qǐng)記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個(gè)跟著一個(gè)跑,逃離火場(chǎng)心歡笑。
    幼兒園安全衛(wèi)生工作方案篇二十一
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以建設(shè)“平安慈溪”,構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識(shí)教育工作機(jī)制,切實(shí)把學(xué)校食品安全知識(shí)教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識(shí)和自我保護(hù)本事。但倡導(dǎo)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,嚴(yán)防食品安全事故的發(fā)生。
    經(jīng)過教育引導(dǎo)青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,掌握必須的食品安全知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)知識(shí),提高食品消費(fèi)的自我保護(hù)本事,從而為打造一個(gè)健康、科學(xué)、禮貌的民族奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),職責(zé)細(xì)化,層層抓落實(shí)。
    組長(zhǎng):
    組員:
    (二)、加大宣傳,營(yíng)造氛圍
    利用學(xué)校宣傳媒體營(yíng)造宣傳的氛圍,采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學(xué)習(xí)食品安全知識(shí):
    利用周一升旗儀式進(jìn)行兩次及以上的食品安全國(guó)旗下講話;
    邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員開展一次及以上的食品安全講座;
    每班出一期食品安全知識(shí)的板報(bào),開展一次以此為主題的綜合實(shí)踐或班隊(duì)活動(dòng);
    大隊(duì)部出一期食品安全的宣傳報(bào),發(fā)放一份以此為主題的倡議書;
    各班主任根據(jù)計(jì)劃上好每學(xué)期5次的食品安全專題課,低段1——3年級(jí)組織觀看食品安全卡通片,小學(xué)中高段4——6年級(jí)按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時(shí)也可圍繞慈溪市政食品安全委員會(huì)辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識(shí)100問》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。
    (三)、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)
    1、加強(qiáng)學(xué)校食堂安全監(jiān)管
    學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理;并有專人負(fù)責(zé),積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實(shí)衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性,禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品,依法強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,堅(jiān)決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。
    2、加強(qiáng)校外攤點(diǎn)治理
    與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系,緊密工作,借助他們的力量整治和管理校外無(wú)證攤點(diǎn)。同時(shí)學(xué)校大隊(duì)部經(jīng)過檢查,約束和教育學(xué)生不得到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買零食。
    (四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平