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大學生思想報告篇一
回到家鄉(xiāng)，再次看到了親人們熟悉的笑臉，鄉(xiāng)親們淳樸的作風，感受著鄉(xiāng)土的氣息、空氣中的泥土香味，感覺十分的親切、舒適。
回到家聽得最多的差不多就是誰家的孩子考了第幾名誰家的孩子復讀了半年進步了多少之類的話，孩子的教育永遠是父母最關心的事。山東是個教育大省，這里的學生特別的努力，而今年市里的高考成績又創(chuàng)下了輝煌，有很多的學生都考入了清華北大之類的高校，這雖然讓人很欣慰，但也讓還在讀高三的學生很有壓力，尤其是復讀的學生，真希望他們都能克服壓力，搞好心態(tài)，積極面對來年的高考，取得好成績。
我的故鄉(xiāng)只是一座很普通的小城，沒有什么名勝古跡、旅游景點，但卻有很奢侈的娛樂場所，ktv練歌房、娛樂城比比皆是，最近又開了一家新的ktv房，據說是市里最大的，我和同學去過一次，里面的裝潢就像夜里的皇宮，黑暗里的富麗堂皇，由于價錢太貴，我們幾個人只待了兩個小時就離開了，雖然貴，但里面卻有非常多的客人，其中不乏一些還帶稚氣的面孔，據說是初中、高中的學生在假期都喜歡來這里。這讓我不禁感慨萬千，這里人來人往很嘈雜，而ktv里對客人根本沒什么限制，所以里面是魚目混雜，什么樣的人都有，包括一些社會上的小混混和一些不務正業(yè)的人士，這對青少年的健康成長很不利。但是那些小同學之所以來這里，并不是太喜歡這兒，而是他們無處可去，要么就呆在家里上網、看電視，要出來則沒有多余的選擇，市里的圖書館規(guī)模一減再減，也沒有相關的閱讀設施，沒有什么正規(guī)的體育運動場所，僅有的幾個也成了商販們聚集的場地。所以就讓ktv等娛樂場所成了假期學生們常去的地方。這讓人很擔憂，我覺得政府應該出面來解決問題。多建造一些適合青少年的娛樂場所，并對一些娛樂場所提出相關的規(guī)定，限制未成年人進入。
看到甘肅正寧校車事故的報道，我心里非常難受。校車超載現象比較普遍。有的.司機讓超載的孩子趴在別人腿上，有的給超載的孩子腦袋蓋上衣服遮擋。他們都認為車上多坐一兩個孩子沒事，只要上下學能按鐘點到就行?，F在知道了校車超員的危害，我們真有點兒不知所措。
好在黨和政府給我們指了一條明路，12月11日，國務院法制辦公布《校車安全條例（草案征求意見稿）》，明確接送幼兒、小學生的應是專用校車，還賦予校車三項優(yōu)先權：交警指揮疏導校車優(yōu)先通行；校車可以在公交專用車道以及其他禁止社會車輛通行但允許公交車輛通行的路段行駛；校車在道路上停車上下學生，后方車輛應當停車等待，不得超越等。
盡管只是征求意見，但條例牽動人心。對孩子來說，這是交通優(yōu)先的一小步，也是校車安全的一大步。雖然這“優(yōu)先”，是一次次慘痛的事故倒逼出來的，但終于迎來的實實在在的制度賦權，既是對天堂里孩子們的告慰，也是對更多孩子和家長的寬慰與安全保障。
在新的學期，我打算向以下三個方向去努力：
第一，也是最主要的，就是學習，要學好自己的專業(yè)課，爭取自己的優(yōu)良率達到90%以上，還要擴充自己的課外知識，多讀一些有用的課外書籍，把自己的知識面真正的擴出去。
第二，要鍛煉自己的語言表達能力，多交朋友，多在人前表達自己，要克服自己的怯意，克服自己再人前說話緊張的毛病。
第三，要靠自己的努力去掙一些錢，不能只靠父母的錢生活，提高自己的生存本領。
大學生思想報告篇二
敬愛的黨組織：
隨著九月份的到來，我們也已經開學一周了，下面向黨組織匯報新學期我的
思想匯報
。
為適應時代發(fā)展的迫切需要，我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就必須按照科學發(fā)展觀的要求，遵循“全面、協(xié)調、可持續(xù)”的原則，大力鼓勵、以與時俱進、求真務實、統(tǒng)籌兼顧的精神，始終“抓緊、抓實、抓好”學習，使讀書學習成為大家充實知識儲備、提高自身綜合素質的重要途徑，成為加強思想理論修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚道德情操的有效手段有效地推動科學發(fā)展的強大動力。
一是學習要著眼長遠?？茖W發(fā)展觀要求我們，學習要有寬廣的理論視野，要有胸懷全局的大局意識和深遠的戰(zhàn)略眼光。這就要求我們努力做到學習的時候視野更寬廣一些，看到的差距更大一些，從而壓力也更大一些，學習的積極性就會更高一些，學習的針對性就會更強一些，促使學習更加深入一些。
二是學習要善于選擇。當今世界知識繁多、學科迭出，由于一個人的時間、精力畢竟有限，因此，要善于從自己的工作領域、工作實際和知識結構、能力水平出發(fā)，選擇性地豐富做好本職工作所必要的知識儲備和理論素養(yǎng)。積極不斷地優(yōu)化自己的知識結構，加快知識更新、理論提高的頻率和速度，不斷提高對貫徹落實科學發(fā)展觀、推動科學發(fā)展的認知水平，為在更高層次、更寬領域上推進科學發(fā)展奠定好堅實、廣博、深厚的知識基礎和理論素養(yǎng)。
三是學習后不斷思考。學習后還要善于進行不斷的深入思考，而不能夠就此打住止步。四是學習要能夠堅持。目前經濟社會發(fā)展復雜、多變，知識更新也日益加快、經常。一個人不學習短時期看起來似乎是沒有什么的，但很快將會落伍而被時代發(fā)展淘汰出局。所以，必須要能夠始終堅持學習下去，要做到勤于學習，能夠日復一日、月復一月、年復一年地堅持不斷學習。由于科學發(fā)展觀是和現實的具體工作緊密地聯(lián)系在一起的，在學習的過程中，既要深刻掌握好科學發(fā)展觀的理論內涵和實踐要求，又要堅持不斷地拓展專業(yè)理論知識的必要儲備，更要持之以恒地積極增強駕馭復雜多變的社會主義市場經濟的各項本領。最后要學習應注重實效。檢驗學習的作用，最終要靠推動發(fā)展的成效來衡量。因此，要妥善處理好工作與學習的關系，努力做到“兩不誤、兩手抓、兩相益、兩促進”。學習的時候，既要不拘于形式，又要不流于形式，更要著重在提高學習效率上下功夫。每次學習中只要有一句話、一段話有觸動、引啟發(fā)、起效果，就算是成功的，就是十分寶貴的。衡量學習的最終標準，就是看在推動科學發(fā)展、加快發(fā)展、和諧發(fā)展、綠色發(fā)展、跨越發(fā)展上有沒有取得實實在在的成效。
我向黨組織保證，我不會放松我的學習，我會通過報紙電視來了解和增長知識，讓自己的思想始終在進步，請黨組織相信我，我會用實際行動來證明的。
此致
敬禮!
大學生思想報告篇三
“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！睍r光，真是個殘酷又奇妙的東西!轉眼我即將成為大二學長，不再是初出茅廬的大一學弟了。
回想過去的一年，有幾件事仍歷歷在目。首先，當屬軍訓，雖然我來自農村，從小到大，也吃過不少苦，遭了不少罪(父母待我很好，只是家境實在不敢恭維)，也許正是因為如此才成就了我吃苦耐勞的性格特點，但是初次參加軍訓的我仍感覺那是煉獄般的生活。不過，回頭想想，石油工人的工作環(huán)境可能更加惡劣，畢竟大部分能開采石油的的地方都是荒蕪人煙的荒蠻之地。軍訓生活讓我受益匪淺，它將成為一筆無形的人生財富。
入學時，學校組織了兩場場分班考試，學校希望借此把班級分成創(chuàng)新班、卓越班和普通班。幸運的是自己通過了考試并獲得了參加面試的機會，但不幸的是面試沒有通過。剛邁進大學的校門進入一個全新的環(huán)境，心中既是高興，但又充滿了煩惱。又加上入學時的專業(yè)是被調劑的，本想通過分班考試進入自己心儀的專業(yè)，誰知結果卻是如此。當時的我心中真是無味俱全，但是想想面試時自己毫無邏輯性和條理性的回答，失敗似乎是理所當然，于是后來也就不再糾結，很快融入了大學生活。
進入大學之初，我被輔導員指派擔任臨時學習委員，因為后來我的工作得到了大家的認可，所以我也就正式成為班級的學習委員。我覺得，擔任學習委員，一方面，可以為大家服務，和同學老師進行更好的相處;另一方面，便于自己搞好學習，鍛煉其他方面的能力。在擔任學習委員的這一年中，我收獲了很多，有真摯的友誼，有老師的贊揚，也有優(yōu)異的成績?；蛟S正是憑借于此，才使得我實現了入學之初的小小夢想轉入石油工程專業(yè)。
轉專業(yè)這件事也令我難以忘懷。五月中旬開始填寫轉專業(yè)申請表，并找老師蓋章，接下來是參加轉專業(yè)面試，面試時，開始回答的還差強人意，但后來老師的幾個問題讓我措手不及，心里有點慌亂，回答的不是太好，就總體而言，大致令人滿意，也要感謝當時的面試官，謝謝他們給我這次機會。我深知此次機會來之不易，所以我倍加珍惜，我也不想等失去了，才后悔。
暑假后開學，我將告別環(huán)境科學專業(yè)，進入石油工程專業(yè)。在原專業(yè)的發(fā)生的點點滴滴我不會輕易忘記，那些陪我走過大一的同學、導員和老師，我非常感激，如果沒有他們的陪伴，沒有他們的關懷，沒有他們的引導，一路走來，我的大一不可能如此的高興、充實和順利。真想面對面對他們每個人說一聲：“謝謝你!”
牢記過去，立足現在，展望未來。過去的已經過去，我們無法改變，未來還未到來，充滿未知，我們無法預料，我們能夠把握的唯有現在。現在的我即將進入石油工程專業(yè)，再次面臨全新的環(huán)境。在這里沒有熟悉的面孔，我唯一能做就是積極的和同學交流，盡快融入新的大家庭。仔細想想，從大的方面來說，新同學來自全國各地，五湖四海;從小的方面來說，新同學是來自不同的專業(yè)，我們既然能夠相聚在同一專業(yè)同一班級，絕對是莫大的緣分，因此我也不得不承認自己是多么的幸運。
有人說，大一是夢想者，大二是奮斗者。大一時，我們擺脫了高中繁重的學業(yè)負擔(說白了，就是高考)，懷揣著夢想走進夢寐以求得大學校園，或許很多時候我們只是在觀望，茫然不知所措，隨著大一的結束，我們的夢想之路似乎顯得更加清晰。大二大學至關重要的一年，經過大一一年的磨合期，我們基本已經完全適應了大學的生活，變得更加成熟，更加穩(wěn)重，無論在學習方面，還是在為人處事方面，我們都提升了一個層次，站到了一定的高度。虛擲光陰，碌碌無為不是我的作風;爭分奪秒，書山題海更不是我的風格;盡力而為，順其自然才是我的本真。
整體來看，本文有點像回憶錄。但我覺得，回憶過去的一年，展望新的一年，總結過去的一年，開啟新的一年。如果說歷史是一本教科書，那么我們的過去就是生活的小貼士。時而回想過去，回味從中獲得的經驗教訓，時而看看小貼士，我們不至于迷失生活的方向，喪失生活的信心。
暑假返鄉(xiāng)思想報告
大學生思想報告篇四
敬愛的黨組織：
從被選為入黨積極分子已經快一年了，在這一年中，我的思想發(fā)生了很大的變化，對黨有了更深的理解，認真學習理論知識，積極做好本職工作，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，努力提高自己的綜合素質。在這過程中，自己也犯過一些錯誤，但在周圍同志和同學的幫助下，都積極的改正過來。
首先，作為大學生，認真刻苦學習就是我們的第一重要責任，而作為一個大學生黨員，學習更是重中之重。在參加了幾次當課后，我認識到了科學文化知識對一個黨員的重要性。“為人民服務”是我們黨得根本宗旨。在這個高科技的新時代，只有多掌握一些科學文化知識，才能適應發(fā)展的需求，才能不被時代拋棄，才能為我們偉大的祖國更盡一份力量，才能更好的履行為人民服務的宗旨。這就要求我們勤奮學習，刻苦鉆研，培養(yǎng)自己的科學和創(chuàng)新思維，就要努力做到學一科，愛一科，爭取精通一科。在一段時間，自己也有過學習松懈的時候，上課不太認真聽講，課下不好好看書，作業(yè)也自然做得一塌糊涂，慢慢地也感覺學習跟不上了。但是，思想上的變化讓我意識到了這樣下去的嚴重性。作為一名積極分子也該認識到學習的重要性，周圍也都是學習的好榜樣，看到他們認真刻苦的學習態(tài)度，自己也感受到了身上的壓力和自身的一份責任。便開始端正起自己的學習態(tài)度，平時認真聽講看書，又不會的就去積極地問同學，經過努力，終于把落下的課程都補了上來。在浩瀚如煙的信息社會中，如果不努力學習，就跟不上社會的發(fā)展速度，就不可能成為一個對社會有用的人，就會被淘汰，也就不是一個合格的共產黨員。
認真負責，向身邊的優(yōu)秀模范學習。作為班委，在平時工作中，積極向上，嚴格要求自己，位同學們服務。在現在這個競爭空前激烈的社會，良好的心理素質和人際關系是非常重要的。隨著當今世界信息交流的增快，人與人得交往也越來越頻繁，怎樣處理好工作中、生活中人與人之間的關系，決定著一個人做事的'成敗。另外，作為黨員，還要具備良好的領導素質。隨著社會的不斷細致分化越來越多的事需要多人共同完成，黨員就應該在其中充分發(fā)揮模范帶頭作用。不僅要沖鋒在前，還要合理的組織其他人共同合作，安排其他人更高效率的完成工作，此時，一個領導者的能力顯得尤為重要，黨員不一定都要成為領導者，但一個領導者的能力值得我們每個黨員學習。
認識到這一點，在平時工作中，我嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，努力做好各項工作，協(xié)助其他班委把班里的工作做好。在工作的過程中，當然會有其他同學有不同的意見，或者出現行動不一致的現象，這就要求我們怎樣處理好這件事，怎樣和同學溝通這件事，在這過程中，就慢慢的鍛煉了我們的能力。當然，作為班干部還要在生活上時時刻刻關心同學們的點點滴滴，從共產黨員的身份來關心和幫助她們，讓他們覺得黨員的光輝時刻就在身邊。在這同時，我還積極向身邊優(yōu)秀的黨員學習，做到在工作中克服浮躁心態(tài)，珍惜自己的崗位，牢固樹立為后勤保障事業(yè)無私奉獻的精神，把自己崗位的每一件事做好，做到位。
在這同時，我還認識到了自己存在的問題和缺點。
首先，在工作過程中，缺乏創(chuàng)新的主動性，缺乏一個靈活的思維，在做一件事時很難有一個很好的想法。今后應該在實際鍛煉中不斷加強自己這方面的素質，在工作中不斷積累和總結經驗。
再次，自己的政治理論學習深度不夠，有些問題還是不能夠深刻的理解，對一些理論基礎學習的還是不到位，缺乏深厚的理論功底和素養(yǎng)。在今后的政治學習中，我要更加努力刻苦，深刻掌握政治理論，不斷提高自己的細想素質和思想覺悟。在與同學之間的交流和關心同學這方面，有些地方做的還不是很好，不是很到位。和有的同學聯(lián)系不夠，缺乏交流，這樣就導致了對同學生活，學習上的關心做的不是很到位。認識到了自己在工作方面上有這些不足，在以后的工作過程中，我更要全身心的投入，多和周圍的同學交流，了解他們在生活上學習上的問題，并積極地去幫助他們解決這些問題。知道了自己存在的缺點和不足，在以后的學習和工作中就更加明確了前進的方向，通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求，我一定會在以后的生活和工作中不斷提高自己，爭取早日成為一名合格的，真正的中國共產黨員。
此致
敬禮!
匯報人：xxx
20xx年1月x日
大學生思想報告篇五
為了能夠走進當代大學生的內心世界，清晰的了解當代大學生的思想狀況，如實的反映當代大學生的內心世界，我們小組利用五一假期期間，深入我校大學生當中，通過調查問卷的形式，對當代大學生的愛國主義、價值觀和道德素養(yǎng)狀況進行了廣泛的調查。
本次調查于xx年5月上旬進行.調查選取我校的全日制在校大學生,共發(fā)放問卷800份,回收有效問卷735份,其中大學生的性別抽樣分布為:男性占52.7%,女性占47.3%;年級的抽樣分布為:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽樣分布為:中共黨員占21.2%,共青團員占77.5%.現將問卷具體結果報告如下:
列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。”愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
而在調查中我們發(fā)現，當代大學生有著濃烈的愛國意識。眾多大學生已經明確認識到個人的命運和國家的命運緊密相連，所以很關心國家大事，對政治形勢具有一定的鑒別力。如“對中央的一年來的工作的總體印象”的滿意度達到78.88%，對“規(guī)范完善社會主義市場經濟秩序、加快經濟發(fā)展”的滿意度達到74.73%，“實施西部打開發(fā)戰(zhàn)略”達到74.45%，“解決三農問題”達到70.11%，“科學發(fā)展觀的貫徹落實情況”達到68.75%。在被問到對臺灣當局“xx”行為的看法時，高達74.3%的人表示很反對，16.1%表示一般反對。由此可見，大學生們的評價基本是理性的，既能認識到社會的進步，也能發(fā)現問題，很少有非此即彼的簡單判斷，這充分體現了當代大學生已經學會用發(fā)展的眼光評價政治、社會問題，同時表明他們已經具備了一定的國家主人翁意識。
大學生對黨的信任度增強大學生對黨的信任度增強。在接受調查的大學生中，61.63%的學生認為整個社會主義現代化建設事業(yè)都要堅持中國共產黨的領導，59.12%的學生認為中國共產黨有能力把自身建設好。44.35%的學生認為《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》將極大的推動我國各項事業(yè)的發(fā)展。而且在被調查學生中，48.0%的學生是入黨積極分子，還有37.0%已經加入中國共產黨。此外，在被問到如何看待馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論時，61.1%的學生認為既要堅持又要發(fā)展，其中還有54.4%的學生能準確地說出“三個代表”。
對于共產主義，當代大學生也表示了極大的信心，51.7%的大學生認為共產主義是人類歷史發(fā)展的必然趨勢！
調查還可以看出大學生的精英意識已經轉為平民意識。在計劃經濟條件下，我國高等教育的落后和大學生的稀缺和受重用造就了大學生的“精英意識”。然而市場經濟的沖擊把大學生推向了競爭的前臺，上大學繳費、畢業(yè)雙向選擇、就業(yè)壓力大、用人單位條件苛刻等問題使當代大學生不得不對自身的社會定位趨于冷靜和現實，在內心中樹立把自己置身于普通社會一員的“平民意識”，如有40.6%的學生希望成為合格的建設者，11.17%的學生想成為守法的公民。
通過調查我們發(fā)現，當代大學生更多的是抱著一種務實的態(tài)度，更多的關注身邊的和自己利益密切相關的事，對于時事和一些跟自己關系不大的事熱情不是很高！在被調查的學生當中，他們經常談論的中心話題依次是:日常學習與生活問題(29.5 %)，戀愛問題(27.1 %)，畢業(yè)分配問題(21.3 %)，國際或國內時事話題(17.2 %）；在大學四年里他們最想學到的依次是：良好的社會活動能力（41.7%），過硬的專業(yè)知識(33.4 %)，多一種人生的歷練(19.6 %)；而在選擇職業(yè)方面，35.4% 的學生都會首先選擇工資待遇較好的外企或金融機構，然后是工作相對穩(wěn)定的國企和政府機關（20.6%）。其中還有一部分人在畢業(yè)后愿意到西部工作（35.6%）.
總體來看，當代大學生在價值觀上最重要的變化趨勢就是努力尋求實現自身價值和社會價值的統(tǒng)一，積極健康、務實進取成為當今大學生價值取向的基本特征。
66.02%的學生認為個人利益應服從國家、集體利益。調查中我們發(fā)現，當代大學生的道德意識體現了公平、效率、競爭、自立、敬業(yè)、誠信的時代特征。尤其是誠實、守信等與市場經濟相適應的道德觀念在大學生中有著很高的認同度，47.43%的學生認為人的一生最重要的是奉獻、敬業(yè)、誠信，有67.38%的學生同意“誠信是一個人最重要的品質之一”，而且47.0% 的學生認為大多數人還是講究誠信。 對于作為當代道德規(guī)范的“八榮八恥”，46.1%的大學生認為是科學的世界觀,人生觀,價值觀的有機統(tǒng)一,具有鮮明的時代特征，22.4% 的學生要把它當作個人努力的方向,盡自己的能力做到。
盡管大學生對社會道德規(guī)范有了一定的認同，但是我們不得不承認，由于當代大學生更多的關注自我，所以他們的道德責任感還是比較淡，對于社會上一些不好的行為63%的人認為只要不影響到自己就可以容忍。而且大多數人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人（35.6%），還有一部分人認為自己是利己主義者和拜金主義者（30.1%）。
通過這次調查我們發(fā)現：我校學生思想道德狀況的主流呈現積極,健康,向上的態(tài)勢,擁護黨的領導和各項路線方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個人價值實現與服務社會統(tǒng)一起來。 時代的變遷、觀念的嬗變使當代大學生表現出前所未有的獨特性，我們高校的思想政治工作也應該適應教育對象的變化探索新的應對方案。而對策的探討則應圍繞對大學生的價值取向、愛國理念和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)進行。以下就是我在調查分析后的一些建議：
首先要繼續(xù)充分發(fā)揮“兩課”在思想政治教育中的主渠道作用。課堂是學生獲得思想洗禮的最主要場所，我們要充分發(fā)揮這個場所的巨大作用，在“兩課”中注入更多、更有價值的，關于愛國、價值觀等方面的內容！
其次，要探索思想政治工作新方法，針對大學生對思想政治教育的逆反心理積極應對。以往我們的思想教育大都把廣大學生集中起來進行說教式的理論灌輸，這樣往往適得其反，容易激起學生的逆反心理，使他們對思想教育產生厭惡，從而不愿自覺接受教育?，F在我們可以把學生帶出課堂，帶上大街，采用一種理論聯(lián)系實際的方法，讓學生在做的過程中領會到愛國、講道德的重要性。
再次，要堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持以“八榮八恥”為準則，構建大學生價值整合的有效機制。“八榮八恥”是當代我們的道德準則，只有堅持按“八榮八恥”的要求來做，才符合當代的道德要求。
此外，還要充分利用網絡資源，開思政教育新渠道。網絡是學生獲取信息的主渠道之一，在互聯(lián)網上上對學生進行思想教育是最快捷便利的方法。
大學生思想報告篇六
：本報告以馬克思主義為指導思想，結合我校思政工作實際，注重內在與實踐的內在統(tǒng)一，運用調查分析方法，對大學生的思想、心理及行為模式進行了探索研究，從日常生活、學業(yè)行為、課外活動、人際交往、就業(yè)等進行逐層分析。準確了解、掌握大學生思想狀況對進一步開展思想政治教育工作，提高德育工作實效性具有重要意義。
：學業(yè)行為;人際交往;價值觀念;信仰
本次調查面向廣西幼兒師范高等專科學校教育系、藝術系、語言文學系、公共基礎部、五年制教學部共五個教學系部的20xx級、20xx級、20xx級在校大專生，發(fā)放問卷1160份，回收有效問卷1103份，樣本容量1160，約占學校大專生總人數的20%。在發(fā)放過程中，綜合系部學生差異、學生性別差異、貧困生與非貧困生差異、生源地等因素進行取樣，保證樣本的充實度和調查結果的可信度。
我校學生對當前大學生活的評價，49.2%認為生活比較忙碌，37.1%對自己目前的狀態(tài)感到滿意，認為生活比較充實，6.7%的學生認為目前的狀態(tài)是無所事事。在學校生活中感到最苦惱的問題前三位分別是學習壓力大、經濟壓力大、就業(yè)壓力大，另外，部分學生因對學校辦學條件不滿意、對所學專業(yè)不滿意、找不到學習動力而產生的苦惱也表現得比較明顯。
(一)貧困生的生活狀況
根據調查顯示，我校學生主要的經濟來源前三位依次為親友接濟、困難補助、助學金。根據大學生資助中心的資助數據顯示，20xx年大專生共有四千余人次享受獎助學金補助。造成學生貧困的主要原因前三位依次為家庭收入低且供數人讀書、家有病人且有學生不堪重負、父母一方或雙方務農。
經濟的壓力會帶給貧困生自卑、敏感、好強、愛面子等心態(tài)，但同時也有49%的學生認為，貧困生能夠保持堅強、樂觀的心態(tài)。對于貧困帶來的負面心理，63.8%的受訪者認為應該把貧困生與非貧困生一視同仁，一起進行團體心理健康教育，還有45.5%的受訪者認為應該將心理支持和經濟資助并舉，只有25.7%認為應該針對貧困生開展個體心理輔導。
(二)大學生的日常文明行為
在針對食堂窗口排隊打飯、食堂用餐后整理餐桌、校道路上垃圾處理、宿舍衛(wèi)生保持、宿舍垃圾處理等多個日常行為習慣的問題調查中，92%以上的學生能夠保證自己良好的行為習慣，雖然有時需要人督促，但是基本具有一定的文明意識[1]。但在教室課桌抽屜垃圾處理、穿拖鞋進教室、宿舍物品擺放等問題調查中，有10.5%的學生承認曾經在教室課桌抽屜里丟垃圾，12.3%的學生只有宿舍評比時才將用品擺放整齊，更有50%的學生曾經穿拖鞋進教室、2.4%的學生經常穿拖鞋進教室或一直都穿拖鞋。
(一)課堂違紀行為
問卷數據顯示，占總數79.3%的學生從未逃過課，18.3%的學生偶爾逃課，1.1%經常逃課，1.3%幾乎都逃課。逃課的原因依次為：對課程不感興趣(48.1%)、認為老師講得不好(24%)、玩游戲或者睡覺(18.7%)、參加社團工作(15.1%)、不想學習(10.8%)。
36.3%的學生曾經有過遲到行為，晚起床、趕吃早餐及其他原因占遲到原因的前三位。
52.1%的學生承認自己曾有過上課睡覺的行為，原因分別是：51.1%認為自己平時休息不夠、23.2%的學生認為教師上課沒有吸引力、15.8%的學生覺得上課無聊，4.1%的學生因為沒有學習興趣而睡覺。
(二)抄襲作業(yè)及作弊行為
39.5%的學生承認自己曾經有過抄襲作業(yè)的行為，原因分別是：不會做(44.4%)，應付了事(19.4%)，時間緊(16%)，來不及思考(13.1%)。另外57.3%學生認為出現考試作弊現象的原因是為考試及格、22.5%的學生認為是為了爭取好成績而作弊、18.7%的學生認為作弊學生出于復習不充分的理由作弊、1.2%學生認為有同學作弊是因為效仿其他同學。
在調查中，有51%的學生選擇在課余時間睡覺、休息，課余時間參與學生工作的占47.5%、看電影、電視劇的占46.5%、看書占42.4%，逛街30.2%、運動27.3%，談戀愛9.9%，打電話10.7%。學生認為，課余活動對自身帶來的影響有：45.1%認為增進了和同學之間的情誼、做兼職增加了社會經驗20.8%、學習成績有所提高20.7%，經常無所事事、浪費時間7.5%。70%的學生認為學?；虬嗉壗M織開展的體育鍛煉和活動很有必要，19.6%認為可有可無、無所謂，10%認為該活動浪費時間、耽誤學習、應該取消。
(一)網絡活動
網絡信息對學生的影響比較顯著，40%以上的學生認為自己通過網絡了解的信息占日常了解信息總量的一半以上，另有32.6%的學生認為自己通過網絡了解的信息占日常了解信息總量的三分之一以上。
學生上網目的排序前三位為人際交往、休閑娛樂和了解校內外新聞。平時日常生活中比較關注的資訊排序依次為：社會熱點、影視娛樂、國家政治和軍事問題。
(二)社團活動
在被調查者中，36.3%的學生參加了一個社團，26.9%的學生沒有參加社團，25.8%的學生參加了兩個社團，另外有10.8%的學生參加了兩個以上的社團。在參加的社團中，公益服務類社團所占比例最高，為48.6%，文藝體育類社團、思想理論學習類社團、學術科技類社團比例分別為38.5%、17.4%、21.2%。36.1%的學生認為參加社團對自己的幫助比較大，25.2%的學生認為幫助很大。
大學生對自我與他人關系的相處類型評價中，認為自己屬于受歡迎型的占58.6%，不確定型(被一部分人接受、被一部分人冷落)占36.2%，認為自己屬于被拒絕、被忽視的分別占2.8%、2.3%。當遇到人際關系問題時最可能咨詢的對象排序依次為同學、朋友，自己處理，班主任、輔導員，父母、家人。平常與外界溝通交流的主要方式依次為：網絡、打電話、面對面交流、手機短信、寫信。溝通方式從傳統(tǒng)走向現代，通過網絡、電話、短信方式與外界溝通的學生占樣本的74%，傳統(tǒng)的寫信等方式正在被取代。
(一)就業(yè)意向
對于畢業(yè)后的打算，60.9%的學生選擇工作，13.6%的選擇自主創(chuàng)業(yè)，12.3%的學生還沒考慮好，10.6%的學生選擇在國內繼續(xù)深造。
在優(yōu)先選擇的就業(yè)單位類型中，幼兒園占49.7%，企業(yè)占17.9%，國家機關占16.4%，社會團體占12.1%。大多數學生更愿意選擇公辦單位就業(yè)，占總數81.5%。
選擇工作的過程中，被調查者主要考慮的因素依次為收入及其他待遇、發(fā)展機會、興趣愛好。占總數51.9%的大學生對自己的未來有明確的規(guī)劃，并積極地為目標奮斗;47.1%知道未來嚴峻，但是現在很茫然，不知道該如何努力;2.3%無所追求，隨遇而安，不為未來擔憂;另外有2.7%感覺自己的前途悲觀，不知道什么才是真正有意義的事情。
(二)就業(yè)難因素分析
44.5%的學生有信心找到自己滿意的工作，55.4%的學生沒有信心順利找到自己滿意的工作或不確定是否能找到自己滿意的工作。沒有信心找到滿意工作的學生認為受以下因素影響：找工作過程中的不公平因素(39.4%)、個人能力(37.1%)、找工作人太多(34%)、專業(yè)沒有優(yōu)勢(27.4%)、同類專業(yè)設置過多(24.7%)、待遇達不到期望值(15.8%)。大學生認為造成當前就業(yè)難的最主要因素為：大學生自身能力所限、教育體制無法很好適應社會需求、社會背景復雜，很難單憑能力打拼。占被調查者總數54.1%的學生認為提高人才培養(yǎng)質量、增強學生競爭力是解決當前就業(yè)難問題的最關鍵因素。
針對學校思想政治教育工作實際，開展科學、有效的學生思想狀況調查，能夠準確了解、掌握大學生的思想狀況，對進一步開展思想政治教育工作，提高德育工作實效性具有重要意義。
根據以上數據結果和調查中發(fā)現的問題，我校在開展貧困生心理健康教育、新媒體形勢下的大學生思政教育、學生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導教育等工作的過程中，積極采取心理支持和經濟資助并舉，搭建思政教育新平臺，強化職業(yè)認同感等有針對性的措施，提升學生工作實效[4]。
[1]大學生思想政治教育生活化研究.鄒娣[d].湖南農業(yè)大學，20xx
[2]龔濤，徐建軍.新媒體與主體間性大學生思想政治教育[j].社會科學家，20xx(11).
[3]楊洪澤.當代大學生思想政治教育實效性研究[d].東北師范大學，20xx.
大學生思想報告篇七
新華都商學院2011級金融b班團支部
根據團省委要求，為及時準確掌握商院校學生返校后思想團動態(tài)，更好地發(fā)揮團組織在服務青年學生、建設和諧校園方面的引導作用，有針對性地做好青年學生思想工作，金融b班在班級27名學生中以短訊形式對學生思想動態(tài)進行了調研，現將有關情況總結如下：
一、綜合基本情況
本次調查于2月22日進行，調查對象選取了新華都商學院金融b班2 7名學生，共發(fā)短訊27條，回收有效短訊恢復27條，有效回收率為100%。政治面貌的分布率為：黨員占一名，團員占26。從學生回復短信的內容可見，學生對此次調查能認真對待，調查結果具有比較高的可信度。學生對這些問題的認識多數比較客觀，能夠理性地對待這些問題。
二、詳細調查情況
大學生思想動態(tài)是我國實現科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動態(tài)如何，關系到社會主義現代化建設能否成功，關系到能否實現中華民族的偉大復興：面對新形勢下大學生思想動態(tài)情況的特點，如何準確地把握大學生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于提高高校思想政治工作的針對性，實效性和科學性具有十分重要的意義?，F將具體調查情況統(tǒng)計如下：
據調查結果顯示，有33%的同學對此問題表示關心和興趣，說明了學生還是比較關心國際形勢，具備全球眼光和意識。關于美國實施”戰(zhàn)略東移“，大部分同學認為中國應積極應對，同時同學也意識到加緊學習的重要性和緊迫性。關于如何這些國際問題，大部分同學認為，鑒于中國在東亞的特殊地理位臵及其力量的不斷上升，美國如何處理同中國的關系將決定其亞太戰(zhàn)略長遠效果。由于中美兩國文化傳統(tǒng)和社會制度的差異性，兩國對地區(qū)問題的處理方式和側重不同，摩擦在所難免，但是，分歧可以采取協(xié)商解決，或者采用管理的方式，使其維持在可控范圍內，或者暫時擱臵，不讓其影響雙方的合作。
倘若美國亞太政策的設計更多考慮的是如何對中國施壓，離間中國與周邊國家關系，對中國進行圍堵和牽制，那么，中國應堅持貫徹和平共處五項原則，積極尋求國際援助，堅決捍衛(wèi)國家利。美國如采取積極的、建設性的合作態(tài)度，與中國建立功能性合作伙伴關系，那么中國應與美共同探究解決地區(qū)熱點問題之道，共同解決發(fā)展中的不平衡問題，在互利雙贏中與亞太國家實現共同繁榮。
（二）近期，國家副主席習近平訪問美國，對此有何看法？
有22%的同學對國家副主席習近平訪問美國表示關心。部分同學表示，從中美打開交往大門以來，隨著雙方伙伴合作的拓展和加深，中美都獲得了巨大的利益。兩國面臨的國際環(huán)境都大有改善，兩國經濟發(fā)展繁榮的機遇都大大增加，兩國人民都得到了實實在在的好處。其他同學指出，中美合作伙伴關系的實質是互利共贏。
同時部分同學表示，當前正值美國總統(tǒng)競選，美國國內政治對外交政策的影響很大。習近平副主席訪美，可與美方決策層進行交流，更好地闡述中國重視中美關系、和平發(fā)展以及致力于推動建設和諧世界等重要主張。這將是有助于兩國正確認識和解決彼此分歧的訪問。
同學還表示，近平副主席的訪問，可以讓美國人民看到中國領導人自信、樂觀、開放的姿態(tài)。這對于展示中國的良好形象，促進中美關系的溝通非常有意義。
總之，對此問題表示關心的同學都對副主席習近平訪問美國表示積極的肯定態(tài)度。
對就業(yè)創(chuàng)業(yè)表示關心的同學占11%。同學認為，所謂的就業(yè)難，一方面是因為當今人才多，社會競爭激烈，更多的原因還是意識上的誤區(qū)．每個上大學的同學都肩負很多，家庭的期望，還有自己的未來．但是所期望的不會從天上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功只有不斷努力。
在社會發(fā)展進程中應不斷轉變就業(yè)觀念。隨著社會的發(fā)展，人才觀念的不斷更新，學歷、學位已不再是衡量人才的標準，一個人具有的學歷、學位只能說明他相應的學習經歷，不能代表他真正的能力。對學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導活動、就業(yè)咨詢等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務問題，有同學指出，在讀期間實行邊學邊習的方式，即邊學習理論邊去公司觀察學習實踐。
（四）請談談對微博實名制有何看法？
有11%的學生對微博實名制表示關心。同學們認為微博實名制總體上還是利大于弊。同時班級66%的同學使用微博并認為微博實名制有以下的優(yōu)點：一是讓惡意反動留言發(fā)布者不敢躲在馬甲后面肆無忌憚，且便于監(jiān)管機構追查發(fā)布者。二是更好的實現網絡監(jiān)管，有利于微博自身的健康發(fā)展以及其公信力的塑造。
（五）臺灣大選于2012年1月14日結束，馬英九實現連任。你認為這會給兩岸關系帶來哪些影響。
據數據顯示，另外11%的同學對馬英九連任表示關心。部分同學認為，馬英九的連任成功使得兩岸關系和平發(fā)展的理念更加深入人心。2008年以來兩岸關系持續(xù)改善與發(fā)展，兩會制度化協(xié)商持續(xù)進行，全面直接“三通”的實現和兩岸經濟合作框架協(xié)議的簽訂，使兩岸經貿關系日趨緊密，人員往來日益頻繁，和平紅利日漸擴大。即使是綠色媒體也不得不承認，“大陸對臺灣外銷商品表現的大方態(tài)度，的確說服不少南臺灣選民重新考慮是否應轉向支持馬英九”。事實表明，沒有人可以對和平說“不”，沒有人能夠拒絕協(xié)商，也沒有人愿意關上兩岸交流合作、互利互惠的大門。
同學還認為，“九二共識”在選戰(zhàn)中發(fā)揮了至為關鍵的作用，成為馬英九獲勝的不二法寶?！熬哦沧R”是兩岸協(xié)商的必要前提，也是兩岸關系和平發(fā)展的重要基礎。在此次“大選”中，馬英九堅持以“九二共識”為競選重要主軸，朝野各方圍繞“九二共識”展開激烈攻防，政界、學界、企業(yè)界人士相繼加入。島內這次關于“九二共識”的大辯論，彰顯了堅持“九二共識”的現實意義，彰顯了兩岸關系發(fā)展必須要建立共同的政治基礎。這一辯論過程是深化對“九二共識”認識的過程，也是擴大“九二共識”在島內民意基礎的過程。這場辯論的最終結果顯示，島內在大陸政策方向上進行了一輪整合，這對今后兩岸關系發(fā)展具有重要意義。2012年臺灣“大選”結果，進一步壓縮了民進黨的“臺獨”分裂操作空間，為鞏固兩岸關系和平發(fā)展成果，確保兩岸關系和平發(fā)展方向再度贏得難得機遇。
另外，同學對存在的一些校園隱患也表示擔憂。比如：校園小白違規(guī)超速并且在人多的情況沒有及時使用鳴笛，造成交通隱患；學校食堂的衛(wèi)生工作不夠到位等。對此，同學提出，對小白駕駛員進行培訓或者對校園違規(guī)超速實行匿名舉報；對校園食堂的衛(wèi)生進行不定期檢查。
由于時間緊迫，調研報告不盡完善，我們將在本學年的工作中繼續(xù)加強調查研究，認真研究分析我院共青團工作面臨的新情況新問題，研究我院青年學生特別是“90后”學生的新特點新變化，積極探索我院共青團工作的新方式新途徑，與時俱進地開展學院團的工作，努力使學院團學工作在學生成長成才過程中發(fā)揮更大作用。
大學生思想報告篇八
為了及時掌握我院學生暑期及開學初期的思想動態(tài)，有的放矢地開展大學生思想政治教育工作，全面分析與把握全院大學生的思想、學習和生活情況，傾聽學生的心聲，為同學們成長成才創(chuàng)造更為良好的環(huán)境，新學期伊始，江西師大外國語學院團委學生會于近期組織了一次學生思想動態(tài)調查，現將調查的初步結果匯報如下:
一、積極參加實踐，接軌未來人生
假期里，我院同學們本著充分利用近兩個月暑假生活的初衷，在平時的看書學習之外，大家都把參加社會實踐活動作為首選。通過參加社會實踐來提高自身的綜合素質和能力，一來可以為同學們以后走向社會、從職就業(yè)等方面積累一定的經驗并奠定良好的基礎，二來同學們也希望通過這種方法使自己學有所成，將來能為國家和社會做出更大的貢獻。
同學們普遍認為積極參加社會實踐活動有利于大學生了解國情、了解社會，增強社會責任感和使命感。通過廣泛的社會實踐活動，同學們更加清楚地正確認識自我，一些見聞對其自身成長產生了緊迫感，使其增強學習的動力，更好地規(guī)劃自己的未來。經調查，同學們普遍參加的社會活動有三下鄉(xiāng)、做英語家教、到當地或外地企事業(yè)單位實習兼職、參加社會義工服務等。也有一部分同學參加了學校組織的夏令營去澳大利亞觀光訪學，在開拓自己的視野的同時也豐富了自己的見識，對自身未來學業(yè)的定向有了更進一步的探討和考慮，堅定了未來的發(fā)展方向。在新學期即將開始，我們馬上就是大四學生了。作為即將做入社會的學子，同學們明顯都有了自己的未來的規(guī)劃，暑期經過對社會的接觸也頗有許多感受，當然作為年輕的學子對于諸如股市震蕩、歐債危機、動車事故等頭條熱點也少不了關注。近期，我通過與班上同學的交流，大致總結如下。
二、點點滴滴做起，關注“七城”召開
今年10月份全國第七屆城運會將會在我們江西南昌召開，作為師大的一份子，我院同學都感到分外激動和自豪。有一部分同學積極參加并被選入城運會成為光榮的志愿者和群眾演員。志愿者是經過層層面試、挑選才可以當選并接受訓練，而被選為群眾演員的同學則需要早早的來到學校，參加城運會開幕式節(jié)目的訓練和排演。
此外，為了能提高自身的服務能力，更好的服務城運會，被選為志愿者的同學們在暑期也積極參加了很多的社會服務，不斷鍛煉自己，以期在城運會中展現師大人的形象，體現我院同學的素質。而那些成為群眾演員的同學們?yōu)榱四苁钩沁\會開幕式精才奪目，他們不畏夏季的炎熱，辛苦訓練。其他同學們也都在網上、書報上關注“七城”的相關動態(tài)，閑時還會去正大門前的江西省奧林匹克體育館參觀，增加對城運會的了解。與此同時，我院同學也加強了對自己的要求，愛護師大校園，積極配合城運會的召開，全力以赴追求最高品質，在喜迎盛會的同時榮我?guī)煷蟆?BR> 三、防盜防偷防騙，強化安全教育
正值開學之際，校園里一些社會人員也廣泛流竄，上當受騙失竊之事時有發(fā)生。為此，我院著重強調加強學生此方面的教育。各班級輔導員、學生會干部也紛紛就此方面采取措施，督促和提醒同學們在新學期一定要養(yǎng)成隨手鎖門、關窗的好習慣，學習相關防盜及具體情況預警知識并做好相關措施。吃一塹，長一智，希望同學們都能有所警戒，盡力杜絕偷盜事件再次發(fā)生。
安全教育一直是我院工作重點，這不是老生常談，因為這攸關學生利益。新學期加強安全教育，可以盡力杜絕偷盜，保障學生自身財產安全。此外這項教育必須要切合實際，落實到位，做到防微杜漸，決不允許不犯罪分子有機可乘，損害學生的利益。
四、新學期新開始，新成績新氣象
新學期就是新的開始，我院輔導員老師、學生會干部也針對性地對同學們進行了思想教育工作。新學期，每位同學心中都充滿了激情，鼓足了干勁，對自己的新學期也都有一個新的規(guī)劃和憧憬。但是新的開始也意味著新的挑戰(zhàn)。面對各種各樣的困難，都希望我院同學能迎難而上，規(guī)劃好自己新學期的計劃，不斷的提高自己，做出新的成績，展現出我們外院人的新氣象。
思想教育工作不是一件一朝一夕的事情，而是一項長期的、細致的工作。面對以上種種方面和其他一些情況，秉持著以學生為本、一切為了學生健康成才這一宗旨，我院將繼續(xù)加強對學生思想動態(tài)的掌控，增強對學生的日常管理，在維護正常的教學生活秩序的同時，積極引導，大力扶持，使學生經過美好的大學時光之后能夠成長成才，為社會貢獻出自己的一份力量。
大學生思想報告篇九
敬愛的黨組織：
憶往昔崢嶸歲月，新中國帶著他的華夏兒女，歷經滄桑，不斷探索，在第三世界國家的期待與肩負大國責任的使命下，已經在聯(lián)合國舞臺上走過了載。在這些歲月中，曾遭受排擠，歷經挫折，但這一切的一切都隨著中國的和平崛起而改變。中國在國際社會中擁有了的國際話語權，正以一個大國的姿態(tài)邁向世界民族之林。
初入聯(lián)合國我們舉步為艱，一方面自身思想趨于保守，另一方面西方國家仍對中國心懷芥蒂，對中國處處防范，甚至肆意打擊。但隨著我國改革開放政策的順利實施，各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，新型城市拔地而起，生產力不斷提升，綜合國力逐漸增強，我國所肩負的國際責任與義務也隨之變化著。從89年中國派人參加協(xié)作團起，共參加了10余項維和行動;新中國為維護世界正義，共使用了4次否決權;為了維護世界的正義與和平，以及我國的核心利益，竟12次挫敗鬧劇。
黨是社會主義事業(yè)的領導核心，在黨的領導下我們的祖國正發(fā)生著滄海桑田般的變化。從建國初西方國家的經濟封鎖，到現在加入世貿組織，經濟快速發(fā)展;從建國時的政治被孤立，到現在加入聯(lián)合國，實行多邊外交;從建國初的“兩彈一星”到現在“嫦娥二號”的成功發(fā)射，科技發(fā)展取得巨大騰飛。一步一步，都見證著中國的成長，這一切的一切都與黨的正確領導密不可分。
梁啟超曾說，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。然而面對當今時局，作為當代大學生的我們維護國家利益的責任更是義不容辭。我們要振興中華，崛起中華，讓中華民族屹立世界民族之巔。這正需要我們每一個青少年樹立崇高的思想和堅定的信念，樹立強烈的責任意識，將自身的發(fā)展與社會發(fā)展、國家需要有機的結合，深刻明白自己所肩負的責任與使命。用一顆顆熱忱的心，用敢為人先的行動，為祖國奉獻自己的綿薄之力。只有這樣，我們國家的才能真正的崛起，才能真正的屹立世界民族之林。
匯報人：
日期:
大學生思想報告篇十
敬愛的黨組織:
20xx年5月12日，建環(huán)系舉辦了第三屆橋梁設計大賽。我們“旭日隊”參賽作品由于設計新穎，造型美觀，受力合理，承重較高而榮獲一等獎和“承重獎”。每當我看到獎狀就能想起當初我們造橋的場景。成功之花，人們只驚羨于她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。回想當初造橋的日子，大小考試接踵而來，我們白天上課，邊聽講邊復習，晚上進行橋梁設計制作。很多團隊因為考試放棄了比賽，而我們堅持了下來。在制作過程中，也會有意見不一致的時候。時常因為一些小問題爭論得面紅耳赤，目的就是把那座橋做好。那些日子，我們總是最后走出教室，每天看著其他人在自習室里看書，而我們七個人縮在角落里切木條，黏膠水，親眼見證了這座橋的成長。
通過橋梁大賽，我收獲了友誼，鍛煉了動手能力。很多人諷刺大學生智商高，但動手能力極差。我不這樣認為。建環(huán)系科協(xié)舉辦的這個活動不僅讓我們學到了專業(yè)課的知識，鍛煉了我們的動手能力，還讓我們把所學的知識和實際生活聯(lián)系起來。雖然我們造的橋只是一個模型，但在受力上它可以應用到實際中。
在造橋期間我們也遇到了很多困難。面對困難，我們沒有退縮。我們知道：一份耕耘一分收獲，想要獲得成功就必須付出比別人多的多的艱辛，就像我們偉大的中國共產黨。曾經的中國飽受壓迫，人民在戰(zhàn)火中生存，苦不堪言。為了讓中國人民過上幸福生活，中國共產黨不知道遇到過多少艱難和挑戰(zhàn)，遭受過多少次失敗和挫折，最終從失敗走向勝利。和共產黨相比，我們遇到的挫折就微不足道了。作為一名積極分子，我起到了先鋒帶頭作用。遇到困難，我首先安慰我的隊友，使他們不再低迷，然后向老師尋求幫助。在老師的幫助下，我們克服了一個又一個造橋遇到的困難。
今后，我會繼續(xù)在各方面提升自己的能力，遇到困難和挫折時，我會找辦法戰(zhàn)勝它。生活中，我要繼續(xù)傳播正能量，與同學之間融洽相處，多參加課外活動，培養(yǎng)自己的能力，增寬自己的知識面，提高自己的知識水平。學習上，我要刻苦學習專業(yè)知識，課堂上積極配合老師教學。我要用最嚴格的要求來踐行黨的宗旨，真正做到全心全意為人民服務。在建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，努力為人民做出更大的貢獻。
懇請黨組織給予批評幫助!
此致
敬禮!
大學生思想報告篇十一
敬愛的黨組織：
您好!
黨校的學習快接近尾聲了，回顧這短暫的學習歷程。心中感慨許多，學習的時間雖短，卻在其中受益匪淺。就拿昨天的主題來說吧，共產黨員的人生價值觀。
首先，我們要清楚什么是價值和價值觀。根據馬克思主義的觀點，價值是指主客體關系中客體對主體的積極意義。事物、人或某種現象，對社會、階級、他人有積極意義，成為人們的追求對象，就具有價值。價值觀就是人們關于價值的根本看法，是人們頭腦中有關價值追求、價值判斷、價值選擇等內容的系統(tǒng)的觀點。
其次，共產黨員必須端正人生價值觀才能實現自己的人生價值。共產黨員是人類歷史上最進步的階級即工人階級的先進分子。共產黨的目標和宗旨要求共產黨員最大限度地實現自己的人生價值。這就要求每一個共產黨員要把實現共產黨偉大理想作為自己的精神支柱，以為黨和人民的事業(yè)無私奉獻、全心全意為人民謀利益、推動人類社會歷史不斷進步，作為自己人生最崇高的追求和最大的價值。一個共產黨員，只有真正具有了這樣的人生價值觀，才能變得精神高尚，眼界開闊，胸懷坦蕩;才能堅持正確的政治方向，科學地觀察事物、判斷形勢、分析問題，在勝利和順境時不驕不躁，在困難和挫折面前不消沉不動搖，經受住各種風浪的考驗;也只有如此，才會徹底沖破一己私利的精神牢籠，在億萬人民創(chuàng)造歷史的廣闊天地里找準自己的位置，為國家為社會為集體的利益奮不顧身地工作，毫無保留地貢獻自己的聰明才智和畢生精力。無數革命先烈和眾多先進模范人物的人生軌跡，都證明了這一點。因此，共產黨員要無愧于共產黨員的光榮稱號，真正實現自己的人生價值，一定要在端正人生價值觀這個關鍵問題上多下功夫。
再次，作為一名積極分子，我們要明確新時期共產黨員應有的人生價值觀系統(tǒng)。
第一，以馬克思主義為價值觀的理論基礎。共產黨員必須以馬克思主義作為自己人生價值觀的理論基礎。這就要求共產黨員以馬克思主義理論而不是以別的什么理論為基礎去觀察、分析和處理人生價值問題。
第三，以全心全意為人民服務為根本價值取向。共產黨員是具有共產主義覺悟的工人階級先鋒戰(zhàn)士，無論過去、現在和將來，共產黨員都必須堅持以全心全意為人民服務作為自己的根本價值取向，以為社會做出最大貢獻為崇高價值追求，把人生價值定位在為他人、為社會做貢獻上。對人類社會的進步，對真理和正義，越是有所追求，越是目標遠大，就越是會變得堅強、自信、豁達、大度，不易被外界的誘惑所侵蝕和眼前的困境所挫敗。這樣，實現的人生價值就越大。
最后，以自我價值和社會價值的高度統(tǒng)一為價值實現途徑。共產黨員要在自我價值和社會價值高度統(tǒng)一中實現自己的人生價值。要認清自我的位置，在此基礎上找到自我的歸宿，置身于階級、民族、國家和人類的進步事業(yè)之中，成為一個“大我”。這樣，就如涓涓細流匯入大海，能獲得不竭的生命源泉、無窮的力量，從而使自己的人生價值得到充分的實現通過這次的學習，我覺得我們現在這些積極分子能做的，就是要努力學習，勤于實踐，爭取能早日成為一名光榮的共產黨員，早日實現自己的人生價值。
此致
敬禮！
匯報人：
20xx年xx月x日
大學生思想報告篇十二
敬愛的黨組織：
成為入黨積極分子已經一年了，我也始終以黨員的標準要求自己。在組織的關懷和黨員的幫助下，我在思想上和實踐上都取得了明顯的進步，在學習上也獲得了一定的成績，但仍存在著問題與不足，現在向組織匯報一下我這段時間的情況以及今后的努力方向。我于20xx年5月鄭重遞交上了我的入黨申請書。當時，我曾在“入黨申請書”中寫道：
我是一名當代的大學生，有志獻身于中國特色社會主義偉大事業(yè)，渴望成為一名光榮的共產黨員。大學生是建設有中國特色社會主義的生力軍，肩負著實現中華民族偉大復興的神圣使命，我愿意把自己的青春和熱血獻給黨和人民。
一個人生活在世界上總得有所追求，總得要使自己的一生過得有意義。如果毫無追求，只是渾渾噩噩地過日子，這樣的人生將毫無價值。保爾?柯察金曾經說過一段十分精彩的話;“人生最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之際，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為解放全人類而斗爭’”。這段話已成為我確立人生追求的座右銘。
經過了這幾年的努力學習，現在我已經成為一名入黨積極分子。這一切都離不開黨的教育，離不開老師們對我的關心和幫助。在這幾年的學習鍛煉中，我覺得自己的思想、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。下面，我將對自己申請入黨以來所取得的進步、成績做一個客觀的評價。
在學習方面，取得了很大的進步。在遞交入黨申請書的時候，我還是一名大一的學生，兩年過去了，我在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。在過去的兩個學年里，我連續(xù)兩年獲得校級獎學金，獲得全國大學生英語競賽三等獎，通過證券從業(yè)資格考試4門。并獲得了校級專業(yè)競賽獎。我因為在遞交入黨申請書后方向明確，刻苦用功，所以在學業(yè)方面取得了很大的進步。
在思想方面，同樣也是受益匪淺。在遞交入黨申請書后，在思想匯報中進一步確立了正確的入黨動機，之后我不斷地加強自己的思想政治修養(yǎng)，使自己在思想覺悟上有了很大的提高。除了自覺地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神外，我還有計劃地經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，使自己在學習上有更大的精神動力，做到學以致用，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。因而使得自己從一個幼稚的小女孩一步步變成一個有思想、有見解、有理想的入黨積極分子。
當然，在取得重大進步的同時，我也看到了自己身上還存在著很多毛病和不足之處。例如我自己屬于內向型性格，因此不善于社交與溝通，這樣就缺乏組織能力，所以在以后的日子當中，我要積極鍛煉和培養(yǎng)自己在這方面的素質和能力，使自己成為一個更加全面的人;其次，在生活上，我還應該更加幫助有困難的同學，雖然以前也幫助過這樣的同學，但我覺得自己在這方面做得還不夠，今后要盡力多幫助有困難的人，為這個社會獻上一份愛心。同時，我也體會到，僅僅學習課本知識是很不夠的，只有把理論與實踐聯(lián)系起來，將理論應用到實踐中去，才能更好地掌握知識和豐富知識。我正是基于這種認識，而參與了各種社會活動，從而不斷地豐富了自己的理論知識。但是，我深知自己離一個優(yōu)秀共產黨員的標準和要求還有不少差距，存在許多不足，其中最主要的是理論學習的主動性還不夠，工作上缺乏自覺性、創(chuàng)新性。對于自己的缺點與不足，我將在今后的工作中努力加以克服和改正，使自己早日成為一名共產黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導，我會虛心接納，不斷改進，從思想上“入黨”，在行動上像個真正的共產黨員。
x年xx月xx日
大學生思想報告篇十三
尊敬的黨組織：
在我敘述這篇
思想匯報
的時候，內心始終無法平靜，今天是我院第七屆運動會，全院學生都奮力拼搏，都全力以赴，希以在賽場上能夠賽出好的風格，賽出好的成績，為自己的班級獻出自己的綿薄之力。但是這兩件事情卻始終徘徊在我的腦里，久久無法散去，或許是我太過偏執(zhí)，但我實在有種不吐不快的感覺，因為如果不說，我想今天的事情會一直存在在我的腦海深處，成為我向黨進一步靠攏的障礙。
第二件事情在我看來卻未免是比較讓我傷心的，這件事情發(fā)生在我們班的一個男生身上，我們這個班級一共只有5名男生，照理說運動會的時候大家都是應該到的，不參賽也無妨，至少能夠給班級加加油，可是這名男生呢?他作為我們班的團支書，一名優(yōu)秀的入黨積極分子，在比賽前他曾跟我們說過自己會去參加運動會，可是在比賽的時候呢，因為要參加男子4*100米比賽，而班級內另一名同學已經受傷，我們需要四個男生進行比賽，找不到人的時候，卻找不到他的蹤影，班長和體育委員都和曾和他聯(lián)系，一開始還能打通，到最后他卻索性關機，使得我們班那名受傷的學生不得不持傷出賽，事后我們才知道他那天出去外面做家教了，據說是老師介紹的，一個月能得一千塊錢，我不知道我該怎么去評價這位男同學，他有自己的人生觀和奮斗目標，但是我知道我在寫這份思想報告的時候，內心依舊是無法平靜的，我始終不能夠理解是什么原因讓他，一個作為我們班團支書，一個作為入黨積極分子的人拋下我們這個集體，置集體利益于不顧，安心的顧自己賺錢的，這是一名即將入黨的人所能夠做出來的事情嗎?這是一個黨員應有的表現嗎?他的做法心何以安啊?我真想問一句，作為一個入黨積極分子，你對照黨員的標準，你覺得自己能夠問心無愧嗎?我真的想問一下我自己，是否我的不顧形式是錯的，是否我對于黨的追求是錯的，請原諒，我的內心現在不能平靜。
或許我不能做到佛家高僧置大喜大悲于不顧的境界吧?我只是很迷茫，究竟作為一個黨員該如何去做，怎樣才是一切從實際出發(fā)，究竟領袖們留下來的黨員的標準在這樣的一個社會下該如何去持續(xù)，究竟自己應該怎樣做，真的希望自己能夠回到領袖尚在的年代，體悟黨員之赤誠之心，謹以此做思想匯報。
大學生思想報告篇十四
敬愛的黨組織：
xxxx年x月x日，我光榮地加入了中國共產主義青年團，成為了一名團員。來，望著胸前金光閃閃的團徽，心中有無限的喜悅，更有一種深深的職責感。
作為一名團員首先必須要有團員意識。團員意識是團員在觀念上自覺構成的區(qū)別于一般青年的意識，是團員在團內生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。就我個人而言，我覺得主要是從政治意識、組織意識和模范意識三個方面上入手。
（一）政治意識方面。政治意識是共青團員對黨的性質、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領和任務的自覺性認識，是團員政治覺悟的集中體現。要堅持不懈地用“三個代表”重要思想構筑廣大團員的精神支柱，幫忙團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，教育引導團員牢固樹立共產主義的遠大夢想，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，在政治上、思想上和行動上與黨中央堅持高度一致，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。
（二）組織意識方面。組織意識是共青團員獨特的政治身份和社會作用在觀念上的反映，是團的先進性的一種體現。要堅持和完善團內組織生活制度，不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念，培養(yǎng)團員的民主參與意識，教育團員履行團員義務，按時繳納團費，執(zhí)行團的決議，完成團組織交給的任務，增強團員對團組織的認同感和歸屬感。
（三）模范意識方面。共青團員是青年中的先進分子。每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標準嚴格要求自我，不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感，在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學習的模范，遵紀守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范。
作為一名團員還應具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，堅持黨員的先進性的背景下，我們反問自我：我們團員要干什么？我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種職責，一種動力源泉，我們應當堅持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么？團員應：
（一）團員始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終堅持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的活力去工作。
（二）加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規(guī)范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
（三）要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要進取主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發(fā)展。異常是在此刻的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
（四）要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應當結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動，如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優(yōu)秀團員取經。
（五）進取向黨組織靠攏。提高自我的認識，以認識促進自我的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自我的思想，用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心。明確自我的夢想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
當然，我們也不能忘記我們最基本的義務：按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應當做到的最基本的任務。
以上是我對這的總結，期望在以后的工作與學習中我能對團員有更深刻的了解。
此致
敬禮！
匯報人：
...年xx月xx日
大學生思想報告篇十五
敬愛的黨組織：
為了培養(yǎng)研究生學生干部進取向上，團結一致的精神風貌和道德情操，xxxx年6月7日11點40分，學校第25屆研究生團委、學生會、科協(xié)全體成員齊團體育場，進行了一次資料豐富，形式新穎的素質拓展訓練，在賽場上，每個部門都盡顯他們的部門風采，其意氣風發(fā)，奮發(fā)向上的精神風貌給我們在場的每一位成員都留下了深刻的印象，也經過這次素質拓展活動，我體會到要深入學習馬克思主義，并使之與實踐相結合，就要從身邊做起，做好每一件事情，尤其是我們作為學生干部，就要貫徹中國特色的馬克思主義中為人民服務的精神，全心全意為同學們服務。作為我們自身，我認識到，要做好一名學生干部，必須具備多方面的素質和本事，做好本職工作，比如：
我們作為新任學生干部要堅持頭腦清醒，要克服自滿情緒，要善于積累經驗。在管理實踐工作中，要防止患上三種“病”：
第二，“風濕骨痛”——突出表現是手腳不勤。學生干部工作很多是業(yè)余時間的艱苦工作，要犧牲很多休息時間，要構成勤奮工作習慣，不能手腳不勤，所以對待工作必需具有高度的職責感。作為學生干部，工作是根據“上情下達、下情上報”的原則和“全心全意為同學服務”的宗旨做好工作，處理好與上級、與同事、與同學之間的關系。所以，培養(yǎng)自身高度的職責感必不可少。
并且，高度的職責感也能讓自我合理安排好處理哪些事物、完成哪些工作任務，這樣才能把握事件的輕與重、急與緩，才能更好地處理好事情。
第三，“血壓升高”——突出表現是高高在上。學生干部工作要與學生打成一片，讓更多學生參與進來，學生干部只能起帶頭作用，不能高高在上。并且，工作之中，也難免與同事、同學之間發(fā)生摩擦，可是我們應當以坦蕩的胸懷去應對，處理好之間的關系，才有利于處理好事情，不能以高傲的態(tài)度去應對工作，應對同學，應對矛盾，要學會用正確的語言和正確的語氣去跟其他人說話，盡量避免摩擦，以保證工作順利的開展。
我們作為學生干部，要在學校工作中發(fā)揮出五方面的作用：
第一，要為學生自主管理起到基礎性、導向性、創(chuàng)新性的作用。我們要具備超前的工作意識。作為學生干部，是學生的代表，是學校與學生之間的橋梁和紐帶，自然應當反映學生的心聲，充分發(fā)揮中介作用。在處理好學習方面的情景下，我們應當認識工作也是學習，超前的工作意識又進一步促進工作，明確了超前的工作意識所具有的能動性，將有助于我們投入工作中。
第二，要為學校安全管理起到核心性、長期性、決定性的作用。
此刻有好多學校安全措施采取不當，導致很多杯具，所以，我們作為學生干部，要協(xié)助學校做好安全保障工作，以保障同學們的生命財產安全。
第三，要為和諧學校建設起到示范性、有效性、穩(wěn)定性的作用。我們要以身作則，做好自身事情的同時，也要幫忙其他人做好該做的事。進取維護學校的整潔，禮貌。
第四，要為樹立學校良好形象起到宣傳性、展現性、提升性的作用。第五，要為學校職能部門和管理人員的工作起到信息性、參謀性、橋梁性的作用。
以上就是我對此次學生干部培訓的心得體會，在今后的學習和工作中我會更努力地提高自我的理論水平與實踐本事，做一名名副其實的馬克思主義者，全心全意為同學，為人民服務，做中國***的好兒女，將來為社會主義現代化的建設貢獻自我的一份力量！
此致
敬禮！
匯報人：
...x年xx月xx日
大學生思想報告篇十六
敬愛的黨組織:
我是一名大學生，根據學校的統(tǒng)一安排，前段時間我參加了一次黨課專題學習輔導，通過本次教育，使我充分認識到新時期、新階段參加學習黨課教育的重大意義，深刻領悟到“三個代表”的精神實質及科學內涵，使我明確了學習黨章的必要性、自覺踐行“三個代表”的時效性，堅定了終生跟黨走的信念。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心、代表中國先進生產力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，新時期的共產黨員先進性的標準的核心內容就是“三個代表”。我們只有通過實踐“三個代表”重要思想，在黨組織的正確引導和幫助下，積極研究新情況，解決新問題，探索新途徑，才能更好地為社會主義事業(yè)貢獻力量。經常地審視和反省自己理想信念的堅定性，不斷加強學習，堅持用理論上的清醒保持政治上的堅定。努力鉆研馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論，使共產主義理想信念矗立于徹底的馬克思主義科學理論基礎之上，堅持黨中央確立的各項方針、政策和戰(zhàn)略部署，堅定正確的政治方向，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。通過本次活動，我清楚地意識到，要更好地參與到全面建設小康社會的大會戰(zhàn)中，就應該以本次活動為契機，以一名黨員的要求及標準來衡量自己，不斷加強自身修養(yǎng)，早日成為一名黨員。
提高我們個人素質，最關鍵的是要提高思想政治素質。我認為作為一名大學生，只有具備很強的思想政治素質，才能具有較強的政治鑒別力和政治敏銳性，始終保持堅定的政治信念。否則，就會在大是大非面前發(fā)生動搖，迷失方向。提高思想政治素質最根本的是要努力掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，并用以指導實踐，在錯綜復雜的形勢面前辨別是非，站穩(wěn)立場，保持正確的政治方向。隨著現代化科學技術的迅猛發(fā)展和在各個領域的廣泛應用，社會的競爭愈來愈成為人才和人的素質的競爭。作為一名大學生黨員，一定要有強烈的緊迫感和責任感，刻苦鉆研和努力掌握高科技知識，不斷提高自身的科技素質，把學習高技術知識與本職專業(yè)結合起來，不斷推進科技興隊活動的深入發(fā)展。
新的學科，新的知識像雨后春筍層出不窮，知識更新的周期越來越短，我們只有不斷吸收新知識，拓寬自己知識面，在改造自身知識結構上下功夫，不斷提高綜合文化素質，大力發(fā)揚馬克思主義學風，切實增強學習效果，才能適應新時代要求和現代化建設的需要，才能完成黨賦予的各項任務。為此，我們必須充分認清講學習的重大意義，進一步增強講學習的緊迫感和自覺性。講學習是實現國家和企業(yè)現代化建設跨越式發(fā)展的迫切需要，是我黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是共產黨員的第一要務。古今中外，大凡有作為、有成就、有建樹的人無不是勤奮好學的結果。作為具有遠大抱負和高度覺悟的當代大學生更應該把學習放在首要位置。這既是我們黨的事業(yè)所需要的，也是由黨員肩負的歷史使命所決定的。因此只有加強學習，努力提高自身素質，個人才能有所作為，黨的事業(yè)才能興旺發(fā)達。
通過這次培訓，使我對黨的宗旨、理想、信念及黨的作風建設、組織紀律有了更深、更系統(tǒng)的認識，同時也加深了對“三個代表”重要思想的領會，充分地把學習實踐“三個代表”重要思想與立足本職的實際情況，做好當前學習以及今后本職工作結合起來，努力把學習的收獲和思想認識的成果轉化為履行職責，做好工作的實際行動。黨章是每一名黨員各項工作的行動指南和行為準則，黨的各項組織制度以及八條權利八項義務的正確落實又是當今建設社會主義和諧社會的重要基礎，同樣也正是落實“三個代表”重要思想的理論依據;而自覺踐行“三個代表”的要求又是本次學習、教育活動的具體實踐和運用，是一項長期的工作任務。因此，在自己的日常學習、工作和社會實踐中體現“三個代表”要求，把共產黨員的先進性在社會主義事業(yè)中充分發(fā)揮出來，才是真正把學習不斷引向深入的落腳點和歸宿。以上是我12月思想匯報，不當之處還請海涵。
此致
敬禮
xx年xx月xx日
大學生思想報告篇一
回到家鄉(xiāng)，再次看到了親人們熟悉的笑臉，鄉(xiāng)親們淳樸的作風，感受著鄉(xiāng)土的氣息、空氣中的泥土香味，感覺十分的親切、舒適。
回到家聽得最多的差不多就是誰家的孩子考了第幾名誰家的孩子復讀了半年進步了多少之類的話，孩子的教育永遠是父母最關心的事。山東是個教育大省，這里的學生特別的努力，而今年市里的高考成績又創(chuàng)下了輝煌，有很多的學生都考入了清華北大之類的高校，這雖然讓人很欣慰，但也讓還在讀高三的學生很有壓力，尤其是復讀的學生，真希望他們都能克服壓力，搞好心態(tài)，積極面對來年的高考，取得好成績。
我的故鄉(xiāng)只是一座很普通的小城，沒有什么名勝古跡、旅游景點，但卻有很奢侈的娛樂場所，ktv練歌房、娛樂城比比皆是，最近又開了一家新的ktv房，據說是市里最大的，我和同學去過一次，里面的裝潢就像夜里的皇宮，黑暗里的富麗堂皇，由于價錢太貴，我們幾個人只待了兩個小時就離開了，雖然貴，但里面卻有非常多的客人，其中不乏一些還帶稚氣的面孔，據說是初中、高中的學生在假期都喜歡來這里。這讓我不禁感慨萬千，這里人來人往很嘈雜，而ktv里對客人根本沒什么限制，所以里面是魚目混雜，什么樣的人都有，包括一些社會上的小混混和一些不務正業(yè)的人士，這對青少年的健康成長很不利。但是那些小同學之所以來這里，并不是太喜歡這兒，而是他們無處可去，要么就呆在家里上網、看電視，要出來則沒有多余的選擇，市里的圖書館規(guī)模一減再減，也沒有相關的閱讀設施，沒有什么正規(guī)的體育運動場所，僅有的幾個也成了商販們聚集的場地。所以就讓ktv等娛樂場所成了假期學生們常去的地方。這讓人很擔憂，我覺得政府應該出面來解決問題。多建造一些適合青少年的娛樂場所，并對一些娛樂場所提出相關的規(guī)定，限制未成年人進入。
看到甘肅正寧校車事故的報道，我心里非常難受。校車超載現象比較普遍。有的.司機讓超載的孩子趴在別人腿上，有的給超載的孩子腦袋蓋上衣服遮擋。他們都認為車上多坐一兩個孩子沒事，只要上下學能按鐘點到就行?，F在知道了校車超員的危害，我們真有點兒不知所措。
好在黨和政府給我們指了一條明路，12月11日，國務院法制辦公布《校車安全條例（草案征求意見稿）》，明確接送幼兒、小學生的應是專用校車，還賦予校車三項優(yōu)先權：交警指揮疏導校車優(yōu)先通行；校車可以在公交專用車道以及其他禁止社會車輛通行但允許公交車輛通行的路段行駛；校車在道路上停車上下學生，后方車輛應當停車等待，不得超越等。
盡管只是征求意見，但條例牽動人心。對孩子來說，這是交通優(yōu)先的一小步，也是校車安全的一大步。雖然這“優(yōu)先”，是一次次慘痛的事故倒逼出來的，但終于迎來的實實在在的制度賦權，既是對天堂里孩子們的告慰，也是對更多孩子和家長的寬慰與安全保障。
在新的學期，我打算向以下三個方向去努力：
第一，也是最主要的，就是學習，要學好自己的專業(yè)課，爭取自己的優(yōu)良率達到90%以上，還要擴充自己的課外知識，多讀一些有用的課外書籍，把自己的知識面真正的擴出去。
第二，要鍛煉自己的語言表達能力，多交朋友，多在人前表達自己，要克服自己的怯意，克服自己再人前說話緊張的毛病。
第三，要靠自己的努力去掙一些錢，不能只靠父母的錢生活，提高自己的生存本領。
大學生思想報告篇二
敬愛的黨組織：
隨著九月份的到來，我們也已經開學一周了，下面向黨組織匯報新學期我的
思想匯報
。
為適應時代發(fā)展的迫切需要，我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就必須按照科學發(fā)展觀的要求，遵循“全面、協(xié)調、可持續(xù)”的原則，大力鼓勵、以與時俱進、求真務實、統(tǒng)籌兼顧的精神，始終“抓緊、抓實、抓好”學習，使讀書學習成為大家充實知識儲備、提高自身綜合素質的重要途徑，成為加強思想理論修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚道德情操的有效手段有效地推動科學發(fā)展的強大動力。
一是學習要著眼長遠?？茖W發(fā)展觀要求我們，學習要有寬廣的理論視野，要有胸懷全局的大局意識和深遠的戰(zhàn)略眼光。這就要求我們努力做到學習的時候視野更寬廣一些，看到的差距更大一些，從而壓力也更大一些，學習的積極性就會更高一些，學習的針對性就會更強一些，促使學習更加深入一些。
二是學習要善于選擇。當今世界知識繁多、學科迭出，由于一個人的時間、精力畢竟有限，因此，要善于從自己的工作領域、工作實際和知識結構、能力水平出發(fā)，選擇性地豐富做好本職工作所必要的知識儲備和理論素養(yǎng)。積極不斷地優(yōu)化自己的知識結構，加快知識更新、理論提高的頻率和速度，不斷提高對貫徹落實科學發(fā)展觀、推動科學發(fā)展的認知水平，為在更高層次、更寬領域上推進科學發(fā)展奠定好堅實、廣博、深厚的知識基礎和理論素養(yǎng)。
三是學習后不斷思考。學習后還要善于進行不斷的深入思考，而不能夠就此打住止步。四是學習要能夠堅持。目前經濟社會發(fā)展復雜、多變，知識更新也日益加快、經常。一個人不學習短時期看起來似乎是沒有什么的，但很快將會落伍而被時代發(fā)展淘汰出局。所以，必須要能夠始終堅持學習下去，要做到勤于學習，能夠日復一日、月復一月、年復一年地堅持不斷學習。由于科學發(fā)展觀是和現實的具體工作緊密地聯(lián)系在一起的，在學習的過程中，既要深刻掌握好科學發(fā)展觀的理論內涵和實踐要求，又要堅持不斷地拓展專業(yè)理論知識的必要儲備，更要持之以恒地積極增強駕馭復雜多變的社會主義市場經濟的各項本領。最后要學習應注重實效。檢驗學習的作用，最終要靠推動發(fā)展的成效來衡量。因此，要妥善處理好工作與學習的關系，努力做到“兩不誤、兩手抓、兩相益、兩促進”。學習的時候，既要不拘于形式，又要不流于形式，更要著重在提高學習效率上下功夫。每次學習中只要有一句話、一段話有觸動、引啟發(fā)、起效果，就算是成功的，就是十分寶貴的。衡量學習的最終標準，就是看在推動科學發(fā)展、加快發(fā)展、和諧發(fā)展、綠色發(fā)展、跨越發(fā)展上有沒有取得實實在在的成效。
我向黨組織保證，我不會放松我的學習，我會通過報紙電視來了解和增長知識，讓自己的思想始終在進步，請黨組織相信我，我會用實際行動來證明的。
此致
敬禮!
大學生思想報告篇三
“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！睍r光，真是個殘酷又奇妙的東西!轉眼我即將成為大二學長，不再是初出茅廬的大一學弟了。
回想過去的一年，有幾件事仍歷歷在目。首先，當屬軍訓，雖然我來自農村，從小到大，也吃過不少苦，遭了不少罪(父母待我很好，只是家境實在不敢恭維)，也許正是因為如此才成就了我吃苦耐勞的性格特點，但是初次參加軍訓的我仍感覺那是煉獄般的生活。不過，回頭想想，石油工人的工作環(huán)境可能更加惡劣，畢竟大部分能開采石油的的地方都是荒蕪人煙的荒蠻之地。軍訓生活讓我受益匪淺，它將成為一筆無形的人生財富。
入學時，學校組織了兩場場分班考試，學校希望借此把班級分成創(chuàng)新班、卓越班和普通班。幸運的是自己通過了考試并獲得了參加面試的機會，但不幸的是面試沒有通過。剛邁進大學的校門進入一個全新的環(huán)境，心中既是高興，但又充滿了煩惱。又加上入學時的專業(yè)是被調劑的，本想通過分班考試進入自己心儀的專業(yè)，誰知結果卻是如此。當時的我心中真是無味俱全，但是想想面試時自己毫無邏輯性和條理性的回答，失敗似乎是理所當然，于是后來也就不再糾結，很快融入了大學生活。
進入大學之初，我被輔導員指派擔任臨時學習委員，因為后來我的工作得到了大家的認可，所以我也就正式成為班級的學習委員。我覺得，擔任學習委員，一方面，可以為大家服務，和同學老師進行更好的相處;另一方面，便于自己搞好學習，鍛煉其他方面的能力。在擔任學習委員的這一年中，我收獲了很多，有真摯的友誼，有老師的贊揚，也有優(yōu)異的成績?；蛟S正是憑借于此，才使得我實現了入學之初的小小夢想轉入石油工程專業(yè)。
轉專業(yè)這件事也令我難以忘懷。五月中旬開始填寫轉專業(yè)申請表，并找老師蓋章，接下來是參加轉專業(yè)面試，面試時，開始回答的還差強人意，但后來老師的幾個問題讓我措手不及，心里有點慌亂，回答的不是太好，就總體而言，大致令人滿意，也要感謝當時的面試官，謝謝他們給我這次機會。我深知此次機會來之不易，所以我倍加珍惜，我也不想等失去了，才后悔。
暑假后開學，我將告別環(huán)境科學專業(yè)，進入石油工程專業(yè)。在原專業(yè)的發(fā)生的點點滴滴我不會輕易忘記，那些陪我走過大一的同學、導員和老師，我非常感激，如果沒有他們的陪伴，沒有他們的關懷，沒有他們的引導，一路走來，我的大一不可能如此的高興、充實和順利。真想面對面對他們每個人說一聲：“謝謝你!”
牢記過去，立足現在，展望未來。過去的已經過去，我們無法改變，未來還未到來，充滿未知，我們無法預料，我們能夠把握的唯有現在。現在的我即將進入石油工程專業(yè)，再次面臨全新的環(huán)境。在這里沒有熟悉的面孔，我唯一能做就是積極的和同學交流，盡快融入新的大家庭。仔細想想，從大的方面來說，新同學來自全國各地，五湖四海;從小的方面來說，新同學是來自不同的專業(yè)，我們既然能夠相聚在同一專業(yè)同一班級，絕對是莫大的緣分，因此我也不得不承認自己是多么的幸運。
有人說，大一是夢想者，大二是奮斗者。大一時，我們擺脫了高中繁重的學業(yè)負擔(說白了，就是高考)，懷揣著夢想走進夢寐以求得大學校園，或許很多時候我們只是在觀望，茫然不知所措，隨著大一的結束，我們的夢想之路似乎顯得更加清晰。大二大學至關重要的一年，經過大一一年的磨合期，我們基本已經完全適應了大學的生活，變得更加成熟，更加穩(wěn)重，無論在學習方面，還是在為人處事方面，我們都提升了一個層次，站到了一定的高度。虛擲光陰，碌碌無為不是我的作風;爭分奪秒，書山題海更不是我的風格;盡力而為，順其自然才是我的本真。
整體來看，本文有點像回憶錄。但我覺得，回憶過去的一年，展望新的一年，總結過去的一年，開啟新的一年。如果說歷史是一本教科書，那么我們的過去就是生活的小貼士。時而回想過去，回味從中獲得的經驗教訓，時而看看小貼士，我們不至于迷失生活的方向，喪失生活的信心。
暑假返鄉(xiāng)思想報告
大學生思想報告篇四
敬愛的黨組織：
從被選為入黨積極分子已經快一年了，在這一年中，我的思想發(fā)生了很大的變化，對黨有了更深的理解，認真學習理論知識，積極做好本職工作，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，努力提高自己的綜合素質。在這過程中，自己也犯過一些錯誤，但在周圍同志和同學的幫助下，都積極的改正過來。
首先，作為大學生，認真刻苦學習就是我們的第一重要責任，而作為一個大學生黨員，學習更是重中之重。在參加了幾次當課后，我認識到了科學文化知識對一個黨員的重要性。“為人民服務”是我們黨得根本宗旨。在這個高科技的新時代，只有多掌握一些科學文化知識，才能適應發(fā)展的需求，才能不被時代拋棄，才能為我們偉大的祖國更盡一份力量，才能更好的履行為人民服務的宗旨。這就要求我們勤奮學習，刻苦鉆研，培養(yǎng)自己的科學和創(chuàng)新思維，就要努力做到學一科，愛一科，爭取精通一科。在一段時間，自己也有過學習松懈的時候，上課不太認真聽講，課下不好好看書，作業(yè)也自然做得一塌糊涂，慢慢地也感覺學習跟不上了。但是，思想上的變化讓我意識到了這樣下去的嚴重性。作為一名積極分子也該認識到學習的重要性，周圍也都是學習的好榜樣，看到他們認真刻苦的學習態(tài)度，自己也感受到了身上的壓力和自身的一份責任。便開始端正起自己的學習態(tài)度，平時認真聽講看書，又不會的就去積極地問同學，經過努力，終于把落下的課程都補了上來。在浩瀚如煙的信息社會中，如果不努力學習，就跟不上社會的發(fā)展速度，就不可能成為一個對社會有用的人，就會被淘汰，也就不是一個合格的共產黨員。
認真負責，向身邊的優(yōu)秀模范學習。作為班委，在平時工作中，積極向上，嚴格要求自己，位同學們服務。在現在這個競爭空前激烈的社會，良好的心理素質和人際關系是非常重要的。隨著當今世界信息交流的增快，人與人得交往也越來越頻繁，怎樣處理好工作中、生活中人與人之間的關系，決定著一個人做事的'成敗。另外，作為黨員，還要具備良好的領導素質。隨著社會的不斷細致分化越來越多的事需要多人共同完成，黨員就應該在其中充分發(fā)揮模范帶頭作用。不僅要沖鋒在前，還要合理的組織其他人共同合作，安排其他人更高效率的完成工作，此時，一個領導者的能力顯得尤為重要，黨員不一定都要成為領導者，但一個領導者的能力值得我們每個黨員學習。
認識到這一點，在平時工作中，我嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，努力做好各項工作，協(xié)助其他班委把班里的工作做好。在工作的過程中，當然會有其他同學有不同的意見，或者出現行動不一致的現象，這就要求我們怎樣處理好這件事，怎樣和同學溝通這件事，在這過程中，就慢慢的鍛煉了我們的能力。當然，作為班干部還要在生活上時時刻刻關心同學們的點點滴滴，從共產黨員的身份來關心和幫助她們，讓他們覺得黨員的光輝時刻就在身邊。在這同時，我還積極向身邊優(yōu)秀的黨員學習，做到在工作中克服浮躁心態(tài)，珍惜自己的崗位，牢固樹立為后勤保障事業(yè)無私奉獻的精神，把自己崗位的每一件事做好，做到位。
在這同時，我還認識到了自己存在的問題和缺點。
首先，在工作過程中，缺乏創(chuàng)新的主動性，缺乏一個靈活的思維，在做一件事時很難有一個很好的想法。今后應該在實際鍛煉中不斷加強自己這方面的素質，在工作中不斷積累和總結經驗。
再次，自己的政治理論學習深度不夠，有些問題還是不能夠深刻的理解，對一些理論基礎學習的還是不到位，缺乏深厚的理論功底和素養(yǎng)。在今后的政治學習中，我要更加努力刻苦，深刻掌握政治理論，不斷提高自己的細想素質和思想覺悟。在與同學之間的交流和關心同學這方面，有些地方做的還不是很好，不是很到位。和有的同學聯(lián)系不夠，缺乏交流，這樣就導致了對同學生活，學習上的關心做的不是很到位。認識到了自己在工作方面上有這些不足，在以后的工作過程中，我更要全身心的投入，多和周圍的同學交流，了解他們在生活上學習上的問題，并積極地去幫助他們解決這些問題。知道了自己存在的缺點和不足，在以后的學習和工作中就更加明確了前進的方向，通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求，我一定會在以后的生活和工作中不斷提高自己，爭取早日成為一名合格的，真正的中國共產黨員。
此致
敬禮!
匯報人：xxx
20xx年1月x日
大學生思想報告篇五
為了能夠走進當代大學生的內心世界，清晰的了解當代大學生的思想狀況，如實的反映當代大學生的內心世界，我們小組利用五一假期期間，深入我校大學生當中，通過調查問卷的形式，對當代大學生的愛國主義、價值觀和道德素養(yǎng)狀況進行了廣泛的調查。
本次調查于xx年5月上旬進行.調查選取我校的全日制在校大學生,共發(fā)放問卷800份,回收有效問卷735份,其中大學生的性別抽樣分布為:男性占52.7%,女性占47.3%;年級的抽樣分布為:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽樣分布為:中共黨員占21.2%,共青團員占77.5%.現將問卷具體結果報告如下:
列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。”愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
而在調查中我們發(fā)現，當代大學生有著濃烈的愛國意識。眾多大學生已經明確認識到個人的命運和國家的命運緊密相連，所以很關心國家大事，對政治形勢具有一定的鑒別力。如“對中央的一年來的工作的總體印象”的滿意度達到78.88%，對“規(guī)范完善社會主義市場經濟秩序、加快經濟發(fā)展”的滿意度達到74.73%，“實施西部打開發(fā)戰(zhàn)略”達到74.45%，“解決三農問題”達到70.11%，“科學發(fā)展觀的貫徹落實情況”達到68.75%。在被問到對臺灣當局“xx”行為的看法時，高達74.3%的人表示很反對，16.1%表示一般反對。由此可見，大學生們的評價基本是理性的，既能認識到社會的進步，也能發(fā)現問題，很少有非此即彼的簡單判斷，這充分體現了當代大學生已經學會用發(fā)展的眼光評價政治、社會問題，同時表明他們已經具備了一定的國家主人翁意識。
大學生對黨的信任度增強大學生對黨的信任度增強。在接受調查的大學生中，61.63%的學生認為整個社會主義現代化建設事業(yè)都要堅持中國共產黨的領導，59.12%的學生認為中國共產黨有能力把自身建設好。44.35%的學生認為《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》將極大的推動我國各項事業(yè)的發(fā)展。而且在被調查學生中，48.0%的學生是入黨積極分子，還有37.0%已經加入中國共產黨。此外，在被問到如何看待馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論時，61.1%的學生認為既要堅持又要發(fā)展，其中還有54.4%的學生能準確地說出“三個代表”。
對于共產主義，當代大學生也表示了極大的信心，51.7%的大學生認為共產主義是人類歷史發(fā)展的必然趨勢！
調查還可以看出大學生的精英意識已經轉為平民意識。在計劃經濟條件下，我國高等教育的落后和大學生的稀缺和受重用造就了大學生的“精英意識”。然而市場經濟的沖擊把大學生推向了競爭的前臺，上大學繳費、畢業(yè)雙向選擇、就業(yè)壓力大、用人單位條件苛刻等問題使當代大學生不得不對自身的社會定位趨于冷靜和現實，在內心中樹立把自己置身于普通社會一員的“平民意識”，如有40.6%的學生希望成為合格的建設者，11.17%的學生想成為守法的公民。
通過調查我們發(fā)現，當代大學生更多的是抱著一種務實的態(tài)度，更多的關注身邊的和自己利益密切相關的事，對于時事和一些跟自己關系不大的事熱情不是很高！在被調查的學生當中，他們經常談論的中心話題依次是:日常學習與生活問題(29.5 %)，戀愛問題(27.1 %)，畢業(yè)分配問題(21.3 %)，國際或國內時事話題(17.2 %）；在大學四年里他們最想學到的依次是：良好的社會活動能力（41.7%），過硬的專業(yè)知識(33.4 %)，多一種人生的歷練(19.6 %)；而在選擇職業(yè)方面，35.4% 的學生都會首先選擇工資待遇較好的外企或金融機構，然后是工作相對穩(wěn)定的國企和政府機關（20.6%）。其中還有一部分人在畢業(yè)后愿意到西部工作（35.6%）.
總體來看，當代大學生在價值觀上最重要的變化趨勢就是努力尋求實現自身價值和社會價值的統(tǒng)一，積極健康、務實進取成為當今大學生價值取向的基本特征。
66.02%的學生認為個人利益應服從國家、集體利益。調查中我們發(fā)現，當代大學生的道德意識體現了公平、效率、競爭、自立、敬業(yè)、誠信的時代特征。尤其是誠實、守信等與市場經濟相適應的道德觀念在大學生中有著很高的認同度，47.43%的學生認為人的一生最重要的是奉獻、敬業(yè)、誠信，有67.38%的學生同意“誠信是一個人最重要的品質之一”，而且47.0% 的學生認為大多數人還是講究誠信。 對于作為當代道德規(guī)范的“八榮八恥”，46.1%的大學生認為是科學的世界觀,人生觀,價值觀的有機統(tǒng)一,具有鮮明的時代特征，22.4% 的學生要把它當作個人努力的方向,盡自己的能力做到。
盡管大學生對社會道德規(guī)范有了一定的認同，但是我們不得不承認，由于當代大學生更多的關注自我，所以他們的道德責任感還是比較淡，對于社會上一些不好的行為63%的人認為只要不影響到自己就可以容忍。而且大多數人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人（35.6%），還有一部分人認為自己是利己主義者和拜金主義者（30.1%）。
通過這次調查我們發(fā)現：我校學生思想道德狀況的主流呈現積極,健康,向上的態(tài)勢,擁護黨的領導和各項路線方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個人價值實現與服務社會統(tǒng)一起來。 時代的變遷、觀念的嬗變使當代大學生表現出前所未有的獨特性，我們高校的思想政治工作也應該適應教育對象的變化探索新的應對方案。而對策的探討則應圍繞對大學生的價值取向、愛國理念和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)進行。以下就是我在調查分析后的一些建議：
首先要繼續(xù)充分發(fā)揮“兩課”在思想政治教育中的主渠道作用。課堂是學生獲得思想洗禮的最主要場所，我們要充分發(fā)揮這個場所的巨大作用，在“兩課”中注入更多、更有價值的，關于愛國、價值觀等方面的內容！
其次，要探索思想政治工作新方法，針對大學生對思想政治教育的逆反心理積極應對。以往我們的思想教育大都把廣大學生集中起來進行說教式的理論灌輸，這樣往往適得其反，容易激起學生的逆反心理，使他們對思想教育產生厭惡，從而不愿自覺接受教育?，F在我們可以把學生帶出課堂，帶上大街，采用一種理論聯(lián)系實際的方法，讓學生在做的過程中領會到愛國、講道德的重要性。
再次，要堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持以“八榮八恥”為準則，構建大學生價值整合的有效機制。“八榮八恥”是當代我們的道德準則，只有堅持按“八榮八恥”的要求來做，才符合當代的道德要求。
此外，還要充分利用網絡資源，開思政教育新渠道。網絡是學生獲取信息的主渠道之一，在互聯(lián)網上上對學生進行思想教育是最快捷便利的方法。
大學生思想報告篇六
：本報告以馬克思主義為指導思想，結合我校思政工作實際，注重內在與實踐的內在統(tǒng)一，運用調查分析方法，對大學生的思想、心理及行為模式進行了探索研究，從日常生活、學業(yè)行為、課外活動、人際交往、就業(yè)等進行逐層分析。準確了解、掌握大學生思想狀況對進一步開展思想政治教育工作，提高德育工作實效性具有重要意義。
：學業(yè)行為;人際交往;價值觀念;信仰
本次調查面向廣西幼兒師范高等專科學校教育系、藝術系、語言文學系、公共基礎部、五年制教學部共五個教學系部的20xx級、20xx級、20xx級在校大專生，發(fā)放問卷1160份，回收有效問卷1103份，樣本容量1160，約占學校大專生總人數的20%。在發(fā)放過程中，綜合系部學生差異、學生性別差異、貧困生與非貧困生差異、生源地等因素進行取樣，保證樣本的充實度和調查結果的可信度。
我校學生對當前大學生活的評價，49.2%認為生活比較忙碌，37.1%對自己目前的狀態(tài)感到滿意，認為生活比較充實，6.7%的學生認為目前的狀態(tài)是無所事事。在學校生活中感到最苦惱的問題前三位分別是學習壓力大、經濟壓力大、就業(yè)壓力大，另外，部分學生因對學校辦學條件不滿意、對所學專業(yè)不滿意、找不到學習動力而產生的苦惱也表現得比較明顯。
(一)貧困生的生活狀況
根據調查顯示，我校學生主要的經濟來源前三位依次為親友接濟、困難補助、助學金。根據大學生資助中心的資助數據顯示，20xx年大專生共有四千余人次享受獎助學金補助。造成學生貧困的主要原因前三位依次為家庭收入低且供數人讀書、家有病人且有學生不堪重負、父母一方或雙方務農。
經濟的壓力會帶給貧困生自卑、敏感、好強、愛面子等心態(tài)，但同時也有49%的學生認為，貧困生能夠保持堅強、樂觀的心態(tài)。對于貧困帶來的負面心理，63.8%的受訪者認為應該把貧困生與非貧困生一視同仁，一起進行團體心理健康教育，還有45.5%的受訪者認為應該將心理支持和經濟資助并舉，只有25.7%認為應該針對貧困生開展個體心理輔導。
(二)大學生的日常文明行為
在針對食堂窗口排隊打飯、食堂用餐后整理餐桌、校道路上垃圾處理、宿舍衛(wèi)生保持、宿舍垃圾處理等多個日常行為習慣的問題調查中，92%以上的學生能夠保證自己良好的行為習慣，雖然有時需要人督促，但是基本具有一定的文明意識[1]。但在教室課桌抽屜垃圾處理、穿拖鞋進教室、宿舍物品擺放等問題調查中，有10.5%的學生承認曾經在教室課桌抽屜里丟垃圾，12.3%的學生只有宿舍評比時才將用品擺放整齊，更有50%的學生曾經穿拖鞋進教室、2.4%的學生經常穿拖鞋進教室或一直都穿拖鞋。
(一)課堂違紀行為
問卷數據顯示，占總數79.3%的學生從未逃過課，18.3%的學生偶爾逃課，1.1%經常逃課，1.3%幾乎都逃課。逃課的原因依次為：對課程不感興趣(48.1%)、認為老師講得不好(24%)、玩游戲或者睡覺(18.7%)、參加社團工作(15.1%)、不想學習(10.8%)。
36.3%的學生曾經有過遲到行為，晚起床、趕吃早餐及其他原因占遲到原因的前三位。
52.1%的學生承認自己曾有過上課睡覺的行為，原因分別是：51.1%認為自己平時休息不夠、23.2%的學生認為教師上課沒有吸引力、15.8%的學生覺得上課無聊，4.1%的學生因為沒有學習興趣而睡覺。
(二)抄襲作業(yè)及作弊行為
39.5%的學生承認自己曾經有過抄襲作業(yè)的行為，原因分別是：不會做(44.4%)，應付了事(19.4%)，時間緊(16%)，來不及思考(13.1%)。另外57.3%學生認為出現考試作弊現象的原因是為考試及格、22.5%的學生認為是為了爭取好成績而作弊、18.7%的學生認為作弊學生出于復習不充分的理由作弊、1.2%學生認為有同學作弊是因為效仿其他同學。
在調查中，有51%的學生選擇在課余時間睡覺、休息，課余時間參與學生工作的占47.5%、看電影、電視劇的占46.5%、看書占42.4%，逛街30.2%、運動27.3%，談戀愛9.9%，打電話10.7%。學生認為，課余活動對自身帶來的影響有：45.1%認為增進了和同學之間的情誼、做兼職增加了社會經驗20.8%、學習成績有所提高20.7%，經常無所事事、浪費時間7.5%。70%的學生認為學?；虬嗉壗M織開展的體育鍛煉和活動很有必要，19.6%認為可有可無、無所謂，10%認為該活動浪費時間、耽誤學習、應該取消。
(一)網絡活動
網絡信息對學生的影響比較顯著，40%以上的學生認為自己通過網絡了解的信息占日常了解信息總量的一半以上，另有32.6%的學生認為自己通過網絡了解的信息占日常了解信息總量的三分之一以上。
學生上網目的排序前三位為人際交往、休閑娛樂和了解校內外新聞。平時日常生活中比較關注的資訊排序依次為：社會熱點、影視娛樂、國家政治和軍事問題。
(二)社團活動
在被調查者中，36.3%的學生參加了一個社團，26.9%的學生沒有參加社團，25.8%的學生參加了兩個社團，另外有10.8%的學生參加了兩個以上的社團。在參加的社團中，公益服務類社團所占比例最高，為48.6%，文藝體育類社團、思想理論學習類社團、學術科技類社團比例分別為38.5%、17.4%、21.2%。36.1%的學生認為參加社團對自己的幫助比較大，25.2%的學生認為幫助很大。
大學生對自我與他人關系的相處類型評價中，認為自己屬于受歡迎型的占58.6%，不確定型(被一部分人接受、被一部分人冷落)占36.2%，認為自己屬于被拒絕、被忽視的分別占2.8%、2.3%。當遇到人際關系問題時最可能咨詢的對象排序依次為同學、朋友，自己處理，班主任、輔導員，父母、家人。平常與外界溝通交流的主要方式依次為：網絡、打電話、面對面交流、手機短信、寫信。溝通方式從傳統(tǒng)走向現代，通過網絡、電話、短信方式與外界溝通的學生占樣本的74%，傳統(tǒng)的寫信等方式正在被取代。
(一)就業(yè)意向
對于畢業(yè)后的打算，60.9%的學生選擇工作，13.6%的選擇自主創(chuàng)業(yè)，12.3%的學生還沒考慮好，10.6%的學生選擇在國內繼續(xù)深造。
在優(yōu)先選擇的就業(yè)單位類型中，幼兒園占49.7%，企業(yè)占17.9%，國家機關占16.4%，社會團體占12.1%。大多數學生更愿意選擇公辦單位就業(yè)，占總數81.5%。
選擇工作的過程中，被調查者主要考慮的因素依次為收入及其他待遇、發(fā)展機會、興趣愛好。占總數51.9%的大學生對自己的未來有明確的規(guī)劃，并積極地為目標奮斗;47.1%知道未來嚴峻，但是現在很茫然，不知道該如何努力;2.3%無所追求，隨遇而安，不為未來擔憂;另外有2.7%感覺自己的前途悲觀，不知道什么才是真正有意義的事情。
(二)就業(yè)難因素分析
44.5%的學生有信心找到自己滿意的工作，55.4%的學生沒有信心順利找到自己滿意的工作或不確定是否能找到自己滿意的工作。沒有信心找到滿意工作的學生認為受以下因素影響：找工作過程中的不公平因素(39.4%)、個人能力(37.1%)、找工作人太多(34%)、專業(yè)沒有優(yōu)勢(27.4%)、同類專業(yè)設置過多(24.7%)、待遇達不到期望值(15.8%)。大學生認為造成當前就業(yè)難的最主要因素為：大學生自身能力所限、教育體制無法很好適應社會需求、社會背景復雜，很難單憑能力打拼。占被調查者總數54.1%的學生認為提高人才培養(yǎng)質量、增強學生競爭力是解決當前就業(yè)難問題的最關鍵因素。
針對學校思想政治教育工作實際，開展科學、有效的學生思想狀況調查，能夠準確了解、掌握大學生的思想狀況，對進一步開展思想政治教育工作，提高德育工作實效性具有重要意義。
根據以上數據結果和調查中發(fā)現的問題，我校在開展貧困生心理健康教育、新媒體形勢下的大學生思政教育、學生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導教育等工作的過程中，積極采取心理支持和經濟資助并舉，搭建思政教育新平臺，強化職業(yè)認同感等有針對性的措施，提升學生工作實效[4]。
[1]大學生思想政治教育生活化研究.鄒娣[d].湖南農業(yè)大學，20xx
[2]龔濤，徐建軍.新媒體與主體間性大學生思想政治教育[j].社會科學家，20xx(11).
[3]楊洪澤.當代大學生思想政治教育實效性研究[d].東北師范大學，20xx.
大學生思想報告篇七
新華都商學院2011級金融b班團支部
根據團省委要求，為及時準確掌握商院校學生返校后思想團動態(tài)，更好地發(fā)揮團組織在服務青年學生、建設和諧校園方面的引導作用，有針對性地做好青年學生思想工作，金融b班在班級27名學生中以短訊形式對學生思想動態(tài)進行了調研，現將有關情況總結如下：
一、綜合基本情況
本次調查于2月22日進行，調查對象選取了新華都商學院金融b班2 7名學生，共發(fā)短訊27條，回收有效短訊恢復27條，有效回收率為100%。政治面貌的分布率為：黨員占一名，團員占26。從學生回復短信的內容可見，學生對此次調查能認真對待，調查結果具有比較高的可信度。學生對這些問題的認識多數比較客觀，能夠理性地對待這些問題。
二、詳細調查情況
大學生思想動態(tài)是我國實現科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想動態(tài)如何，關系到社會主義現代化建設能否成功，關系到能否實現中華民族的偉大復興：面對新形勢下大學生思想動態(tài)情況的特點，如何準確地把握大學生思想政治工作面臨的新形勢，開拓新格局，對于提高高校思想政治工作的針對性，實效性和科學性具有十分重要的意義?，F將具體調查情況統(tǒng)計如下：
據調查結果顯示，有33%的同學對此問題表示關心和興趣，說明了學生還是比較關心國際形勢，具備全球眼光和意識。關于美國實施”戰(zhàn)略東移“，大部分同學認為中國應積極應對，同時同學也意識到加緊學習的重要性和緊迫性。關于如何這些國際問題，大部分同學認為，鑒于中國在東亞的特殊地理位臵及其力量的不斷上升，美國如何處理同中國的關系將決定其亞太戰(zhàn)略長遠效果。由于中美兩國文化傳統(tǒng)和社會制度的差異性，兩國對地區(qū)問題的處理方式和側重不同，摩擦在所難免，但是，分歧可以采取協(xié)商解決，或者采用管理的方式，使其維持在可控范圍內，或者暫時擱臵，不讓其影響雙方的合作。
倘若美國亞太政策的設計更多考慮的是如何對中國施壓，離間中國與周邊國家關系，對中國進行圍堵和牽制，那么，中國應堅持貫徹和平共處五項原則，積極尋求國際援助，堅決捍衛(wèi)國家利。美國如采取積極的、建設性的合作態(tài)度，與中國建立功能性合作伙伴關系，那么中國應與美共同探究解決地區(qū)熱點問題之道，共同解決發(fā)展中的不平衡問題，在互利雙贏中與亞太國家實現共同繁榮。
（二）近期，國家副主席習近平訪問美國，對此有何看法？
有22%的同學對國家副主席習近平訪問美國表示關心。部分同學表示，從中美打開交往大門以來，隨著雙方伙伴合作的拓展和加深，中美都獲得了巨大的利益。兩國面臨的國際環(huán)境都大有改善，兩國經濟發(fā)展繁榮的機遇都大大增加，兩國人民都得到了實實在在的好處。其他同學指出，中美合作伙伴關系的實質是互利共贏。
同時部分同學表示，當前正值美國總統(tǒng)競選，美國國內政治對外交政策的影響很大。習近平副主席訪美，可與美方決策層進行交流，更好地闡述中國重視中美關系、和平發(fā)展以及致力于推動建設和諧世界等重要主張。這將是有助于兩國正確認識和解決彼此分歧的訪問。
同學還表示，近平副主席的訪問，可以讓美國人民看到中國領導人自信、樂觀、開放的姿態(tài)。這對于展示中國的良好形象，促進中美關系的溝通非常有意義。
總之，對此問題表示關心的同學都對副主席習近平訪問美國表示積極的肯定態(tài)度。
對就業(yè)創(chuàng)業(yè)表示關心的同學占11%。同學認為，所謂的就業(yè)難，一方面是因為當今人才多，社會競爭激烈，更多的原因還是意識上的誤區(qū)．每個上大學的同學都肩負很多，家庭的期望，還有自己的未來．但是所期望的不會從天上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功只有不斷努力。
在社會發(fā)展進程中應不斷轉變就業(yè)觀念。隨著社會的發(fā)展，人才觀念的不斷更新，學歷、學位已不再是衡量人才的標準，一個人具有的學歷、學位只能說明他相應的學習經歷，不能代表他真正的能力。對學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導活動、就業(yè)咨詢等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務問題，有同學指出，在讀期間實行邊學邊習的方式，即邊學習理論邊去公司觀察學習實踐。
（四）請談談對微博實名制有何看法？
有11%的學生對微博實名制表示關心。同學們認為微博實名制總體上還是利大于弊。同時班級66%的同學使用微博并認為微博實名制有以下的優(yōu)點：一是讓惡意反動留言發(fā)布者不敢躲在馬甲后面肆無忌憚，且便于監(jiān)管機構追查發(fā)布者。二是更好的實現網絡監(jiān)管，有利于微博自身的健康發(fā)展以及其公信力的塑造。
（五）臺灣大選于2012年1月14日結束，馬英九實現連任。你認為這會給兩岸關系帶來哪些影響。
據數據顯示，另外11%的同學對馬英九連任表示關心。部分同學認為，馬英九的連任成功使得兩岸關系和平發(fā)展的理念更加深入人心。2008年以來兩岸關系持續(xù)改善與發(fā)展，兩會制度化協(xié)商持續(xù)進行，全面直接“三通”的實現和兩岸經濟合作框架協(xié)議的簽訂，使兩岸經貿關系日趨緊密，人員往來日益頻繁，和平紅利日漸擴大。即使是綠色媒體也不得不承認，“大陸對臺灣外銷商品表現的大方態(tài)度，的確說服不少南臺灣選民重新考慮是否應轉向支持馬英九”。事實表明，沒有人可以對和平說“不”，沒有人能夠拒絕協(xié)商，也沒有人愿意關上兩岸交流合作、互利互惠的大門。
同學還認為，“九二共識”在選戰(zhàn)中發(fā)揮了至為關鍵的作用，成為馬英九獲勝的不二法寶?！熬哦沧R”是兩岸協(xié)商的必要前提，也是兩岸關系和平發(fā)展的重要基礎。在此次“大選”中，馬英九堅持以“九二共識”為競選重要主軸，朝野各方圍繞“九二共識”展開激烈攻防，政界、學界、企業(yè)界人士相繼加入。島內這次關于“九二共識”的大辯論，彰顯了堅持“九二共識”的現實意義，彰顯了兩岸關系發(fā)展必須要建立共同的政治基礎。這一辯論過程是深化對“九二共識”認識的過程，也是擴大“九二共識”在島內民意基礎的過程。這場辯論的最終結果顯示，島內在大陸政策方向上進行了一輪整合，這對今后兩岸關系發(fā)展具有重要意義。2012年臺灣“大選”結果，進一步壓縮了民進黨的“臺獨”分裂操作空間，為鞏固兩岸關系和平發(fā)展成果，確保兩岸關系和平發(fā)展方向再度贏得難得機遇。
另外，同學對存在的一些校園隱患也表示擔憂。比如：校園小白違規(guī)超速并且在人多的情況沒有及時使用鳴笛，造成交通隱患；學校食堂的衛(wèi)生工作不夠到位等。對此，同學提出，對小白駕駛員進行培訓或者對校園違規(guī)超速實行匿名舉報；對校園食堂的衛(wèi)生進行不定期檢查。
由于時間緊迫，調研報告不盡完善，我們將在本學年的工作中繼續(xù)加強調查研究，認真研究分析我院共青團工作面臨的新情況新問題，研究我院青年學生特別是“90后”學生的新特點新變化，積極探索我院共青團工作的新方式新途徑，與時俱進地開展學院團的工作，努力使學院團學工作在學生成長成才過程中發(fā)揮更大作用。
大學生思想報告篇八
為了及時掌握我院學生暑期及開學初期的思想動態(tài)，有的放矢地開展大學生思想政治教育工作，全面分析與把握全院大學生的思想、學習和生活情況，傾聽學生的心聲，為同學們成長成才創(chuàng)造更為良好的環(huán)境，新學期伊始，江西師大外國語學院團委學生會于近期組織了一次學生思想動態(tài)調查，現將調查的初步結果匯報如下:
一、積極參加實踐，接軌未來人生
假期里，我院同學們本著充分利用近兩個月暑假生活的初衷，在平時的看書學習之外，大家都把參加社會實踐活動作為首選。通過參加社會實踐來提高自身的綜合素質和能力，一來可以為同學們以后走向社會、從職就業(yè)等方面積累一定的經驗并奠定良好的基礎，二來同學們也希望通過這種方法使自己學有所成，將來能為國家和社會做出更大的貢獻。
同學們普遍認為積極參加社會實踐活動有利于大學生了解國情、了解社會，增強社會責任感和使命感。通過廣泛的社會實踐活動，同學們更加清楚地正確認識自我，一些見聞對其自身成長產生了緊迫感，使其增強學習的動力，更好地規(guī)劃自己的未來。經調查，同學們普遍參加的社會活動有三下鄉(xiāng)、做英語家教、到當地或外地企事業(yè)單位實習兼職、參加社會義工服務等。也有一部分同學參加了學校組織的夏令營去澳大利亞觀光訪學，在開拓自己的視野的同時也豐富了自己的見識，對自身未來學業(yè)的定向有了更進一步的探討和考慮，堅定了未來的發(fā)展方向。在新學期即將開始，我們馬上就是大四學生了。作為即將做入社會的學子，同學們明顯都有了自己的未來的規(guī)劃，暑期經過對社會的接觸也頗有許多感受，當然作為年輕的學子對于諸如股市震蕩、歐債危機、動車事故等頭條熱點也少不了關注。近期，我通過與班上同學的交流，大致總結如下。
二、點點滴滴做起，關注“七城”召開
今年10月份全國第七屆城運會將會在我們江西南昌召開，作為師大的一份子，我院同學都感到分外激動和自豪。有一部分同學積極參加并被選入城運會成為光榮的志愿者和群眾演員。志愿者是經過層層面試、挑選才可以當選并接受訓練，而被選為群眾演員的同學則需要早早的來到學校，參加城運會開幕式節(jié)目的訓練和排演。
此外，為了能提高自身的服務能力，更好的服務城運會，被選為志愿者的同學們在暑期也積極參加了很多的社會服務，不斷鍛煉自己，以期在城運會中展現師大人的形象，體現我院同學的素質。而那些成為群眾演員的同學們?yōu)榱四苁钩沁\會開幕式精才奪目，他們不畏夏季的炎熱，辛苦訓練。其他同學們也都在網上、書報上關注“七城”的相關動態(tài)，閑時還會去正大門前的江西省奧林匹克體育館參觀，增加對城運會的了解。與此同時，我院同學也加強了對自己的要求，愛護師大校園，積極配合城運會的召開，全力以赴追求最高品質，在喜迎盛會的同時榮我?guī)煷蟆?BR> 三、防盜防偷防騙，強化安全教育
正值開學之際，校園里一些社會人員也廣泛流竄，上當受騙失竊之事時有發(fā)生。為此，我院著重強調加強學生此方面的教育。各班級輔導員、學生會干部也紛紛就此方面采取措施，督促和提醒同學們在新學期一定要養(yǎng)成隨手鎖門、關窗的好習慣，學習相關防盜及具體情況預警知識并做好相關措施。吃一塹，長一智，希望同學們都能有所警戒，盡力杜絕偷盜事件再次發(fā)生。
安全教育一直是我院工作重點，這不是老生常談，因為這攸關學生利益。新學期加強安全教育，可以盡力杜絕偷盜，保障學生自身財產安全。此外這項教育必須要切合實際，落實到位，做到防微杜漸，決不允許不犯罪分子有機可乘，損害學生的利益。
四、新學期新開始，新成績新氣象
新學期就是新的開始，我院輔導員老師、學生會干部也針對性地對同學們進行了思想教育工作。新學期，每位同學心中都充滿了激情，鼓足了干勁，對自己的新學期也都有一個新的規(guī)劃和憧憬。但是新的開始也意味著新的挑戰(zhàn)。面對各種各樣的困難，都希望我院同學能迎難而上，規(guī)劃好自己新學期的計劃，不斷的提高自己，做出新的成績，展現出我們外院人的新氣象。
思想教育工作不是一件一朝一夕的事情，而是一項長期的、細致的工作。面對以上種種方面和其他一些情況，秉持著以學生為本、一切為了學生健康成才這一宗旨，我院將繼續(xù)加強對學生思想動態(tài)的掌控，增強對學生的日常管理，在維護正常的教學生活秩序的同時，積極引導，大力扶持，使學生經過美好的大學時光之后能夠成長成才，為社會貢獻出自己的一份力量。
大學生思想報告篇九
敬愛的黨組織：
憶往昔崢嶸歲月，新中國帶著他的華夏兒女，歷經滄桑，不斷探索，在第三世界國家的期待與肩負大國責任的使命下，已經在聯(lián)合國舞臺上走過了載。在這些歲月中，曾遭受排擠，歷經挫折，但這一切的一切都隨著中國的和平崛起而改變。中國在國際社會中擁有了的國際話語權，正以一個大國的姿態(tài)邁向世界民族之林。
初入聯(lián)合國我們舉步為艱，一方面自身思想趨于保守，另一方面西方國家仍對中國心懷芥蒂，對中國處處防范，甚至肆意打擊。但隨著我國改革開放政策的順利實施，各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，新型城市拔地而起，生產力不斷提升，綜合國力逐漸增強，我國所肩負的國際責任與義務也隨之變化著。從89年中國派人參加協(xié)作團起，共參加了10余項維和行動;新中國為維護世界正義，共使用了4次否決權;為了維護世界的正義與和平，以及我國的核心利益，竟12次挫敗鬧劇。
黨是社會主義事業(yè)的領導核心，在黨的領導下我們的祖國正發(fā)生著滄海桑田般的變化。從建國初西方國家的經濟封鎖，到現在加入世貿組織，經濟快速發(fā)展;從建國時的政治被孤立，到現在加入聯(lián)合國，實行多邊外交;從建國初的“兩彈一星”到現在“嫦娥二號”的成功發(fā)射，科技發(fā)展取得巨大騰飛。一步一步，都見證著中國的成長，這一切的一切都與黨的正確領導密不可分。
梁啟超曾說，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。然而面對當今時局，作為當代大學生的我們維護國家利益的責任更是義不容辭。我們要振興中華，崛起中華，讓中華民族屹立世界民族之巔。這正需要我們每一個青少年樹立崇高的思想和堅定的信念，樹立強烈的責任意識，將自身的發(fā)展與社會發(fā)展、國家需要有機的結合，深刻明白自己所肩負的責任與使命。用一顆顆熱忱的心，用敢為人先的行動，為祖國奉獻自己的綿薄之力。只有這樣，我們國家的才能真正的崛起，才能真正的屹立世界民族之林。
匯報人：
日期:
大學生思想報告篇十
敬愛的黨組織:
20xx年5月12日，建環(huán)系舉辦了第三屆橋梁設計大賽。我們“旭日隊”參賽作品由于設計新穎，造型美觀，受力合理，承重較高而榮獲一等獎和“承重獎”。每當我看到獎狀就能想起當初我們造橋的場景。成功之花，人們只驚羨于她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。回想當初造橋的日子，大小考試接踵而來，我們白天上課，邊聽講邊復習，晚上進行橋梁設計制作。很多團隊因為考試放棄了比賽，而我們堅持了下來。在制作過程中，也會有意見不一致的時候。時常因為一些小問題爭論得面紅耳赤，目的就是把那座橋做好。那些日子，我們總是最后走出教室，每天看著其他人在自習室里看書，而我們七個人縮在角落里切木條，黏膠水，親眼見證了這座橋的成長。
通過橋梁大賽，我收獲了友誼，鍛煉了動手能力。很多人諷刺大學生智商高，但動手能力極差。我不這樣認為。建環(huán)系科協(xié)舉辦的這個活動不僅讓我們學到了專業(yè)課的知識，鍛煉了我們的動手能力，還讓我們把所學的知識和實際生活聯(lián)系起來。雖然我們造的橋只是一個模型，但在受力上它可以應用到實際中。
在造橋期間我們也遇到了很多困難。面對困難，我們沒有退縮。我們知道：一份耕耘一分收獲，想要獲得成功就必須付出比別人多的多的艱辛，就像我們偉大的中國共產黨。曾經的中國飽受壓迫，人民在戰(zhàn)火中生存，苦不堪言。為了讓中國人民過上幸福生活，中國共產黨不知道遇到過多少艱難和挑戰(zhàn)，遭受過多少次失敗和挫折，最終從失敗走向勝利。和共產黨相比，我們遇到的挫折就微不足道了。作為一名積極分子，我起到了先鋒帶頭作用。遇到困難，我首先安慰我的隊友，使他們不再低迷，然后向老師尋求幫助。在老師的幫助下，我們克服了一個又一個造橋遇到的困難。
今后，我會繼續(xù)在各方面提升自己的能力，遇到困難和挫折時，我會找辦法戰(zhàn)勝它。生活中，我要繼續(xù)傳播正能量，與同學之間融洽相處，多參加課外活動，培養(yǎng)自己的能力，增寬自己的知識面，提高自己的知識水平。學習上，我要刻苦學習專業(yè)知識，課堂上積極配合老師教學。我要用最嚴格的要求來踐行黨的宗旨，真正做到全心全意為人民服務。在建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，努力為人民做出更大的貢獻。
懇請黨組織給予批評幫助!
此致
敬禮!
大學生思想報告篇十一
敬愛的黨組織：
您好!
黨校的學習快接近尾聲了，回顧這短暫的學習歷程。心中感慨許多，學習的時間雖短，卻在其中受益匪淺。就拿昨天的主題來說吧，共產黨員的人生價值觀。
首先，我們要清楚什么是價值和價值觀。根據馬克思主義的觀點，價值是指主客體關系中客體對主體的積極意義。事物、人或某種現象，對社會、階級、他人有積極意義，成為人們的追求對象，就具有價值。價值觀就是人們關于價值的根本看法，是人們頭腦中有關價值追求、價值判斷、價值選擇等內容的系統(tǒng)的觀點。
其次，共產黨員必須端正人生價值觀才能實現自己的人生價值。共產黨員是人類歷史上最進步的階級即工人階級的先進分子。共產黨的目標和宗旨要求共產黨員最大限度地實現自己的人生價值。這就要求每一個共產黨員要把實現共產黨偉大理想作為自己的精神支柱，以為黨和人民的事業(yè)無私奉獻、全心全意為人民謀利益、推動人類社會歷史不斷進步，作為自己人生最崇高的追求和最大的價值。一個共產黨員，只有真正具有了這樣的人生價值觀，才能變得精神高尚，眼界開闊，胸懷坦蕩;才能堅持正確的政治方向，科學地觀察事物、判斷形勢、分析問題，在勝利和順境時不驕不躁，在困難和挫折面前不消沉不動搖，經受住各種風浪的考驗;也只有如此，才會徹底沖破一己私利的精神牢籠，在億萬人民創(chuàng)造歷史的廣闊天地里找準自己的位置，為國家為社會為集體的利益奮不顧身地工作，毫無保留地貢獻自己的聰明才智和畢生精力。無數革命先烈和眾多先進模范人物的人生軌跡，都證明了這一點。因此，共產黨員要無愧于共產黨員的光榮稱號，真正實現自己的人生價值，一定要在端正人生價值觀這個關鍵問題上多下功夫。
再次，作為一名積極分子，我們要明確新時期共產黨員應有的人生價值觀系統(tǒng)。
第一，以馬克思主義為價值觀的理論基礎。共產黨員必須以馬克思主義作為自己人生價值觀的理論基礎。這就要求共產黨員以馬克思主義理論而不是以別的什么理論為基礎去觀察、分析和處理人生價值問題。
第三，以全心全意為人民服務為根本價值取向。共產黨員是具有共產主義覺悟的工人階級先鋒戰(zhàn)士，無論過去、現在和將來，共產黨員都必須堅持以全心全意為人民服務作為自己的根本價值取向，以為社會做出最大貢獻為崇高價值追求，把人生價值定位在為他人、為社會做貢獻上。對人類社會的進步，對真理和正義，越是有所追求，越是目標遠大，就越是會變得堅強、自信、豁達、大度，不易被外界的誘惑所侵蝕和眼前的困境所挫敗。這樣，實現的人生價值就越大。
最后，以自我價值和社會價值的高度統(tǒng)一為價值實現途徑。共產黨員要在自我價值和社會價值高度統(tǒng)一中實現自己的人生價值。要認清自我的位置，在此基礎上找到自我的歸宿，置身于階級、民族、國家和人類的進步事業(yè)之中，成為一個“大我”。這樣，就如涓涓細流匯入大海，能獲得不竭的生命源泉、無窮的力量，從而使自己的人生價值得到充分的實現通過這次的學習，我覺得我們現在這些積極分子能做的，就是要努力學習，勤于實踐，爭取能早日成為一名光榮的共產黨員，早日實現自己的人生價值。
此致
敬禮！
匯報人：
20xx年xx月x日
大學生思想報告篇十二
敬愛的黨組織：
成為入黨積極分子已經一年了，我也始終以黨員的標準要求自己。在組織的關懷和黨員的幫助下，我在思想上和實踐上都取得了明顯的進步，在學習上也獲得了一定的成績，但仍存在著問題與不足，現在向組織匯報一下我這段時間的情況以及今后的努力方向。我于20xx年5月鄭重遞交上了我的入黨申請書。當時，我曾在“入黨申請書”中寫道：
我是一名當代的大學生，有志獻身于中國特色社會主義偉大事業(yè)，渴望成為一名光榮的共產黨員。大學生是建設有中國特色社會主義的生力軍，肩負著實現中華民族偉大復興的神圣使命，我愿意把自己的青春和熱血獻給黨和人民。
一個人生活在世界上總得有所追求，總得要使自己的一生過得有意義。如果毫無追求，只是渾渾噩噩地過日子，這樣的人生將毫無價值。保爾?柯察金曾經說過一段十分精彩的話;“人生最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之際，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為解放全人類而斗爭’”。這段話已成為我確立人生追求的座右銘。
經過了這幾年的努力學習，現在我已經成為一名入黨積極分子。這一切都離不開黨的教育，離不開老師們對我的關心和幫助。在這幾年的學習鍛煉中，我覺得自己的思想、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。下面，我將對自己申請入黨以來所取得的進步、成績做一個客觀的評價。
在學習方面，取得了很大的進步。在遞交入黨申請書的時候，我還是一名大一的學生，兩年過去了，我在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。在過去的兩個學年里，我連續(xù)兩年獲得校級獎學金，獲得全國大學生英語競賽三等獎，通過證券從業(yè)資格考試4門。并獲得了校級專業(yè)競賽獎。我因為在遞交入黨申請書后方向明確，刻苦用功，所以在學業(yè)方面取得了很大的進步。
在思想方面，同樣也是受益匪淺。在遞交入黨申請書后，在思想匯報中進一步確立了正確的入黨動機，之后我不斷地加強自己的思想政治修養(yǎng)，使自己在思想覺悟上有了很大的提高。除了自覺地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神外，我還有計劃地經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，使自己在學習上有更大的精神動力，做到學以致用，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。因而使得自己從一個幼稚的小女孩一步步變成一個有思想、有見解、有理想的入黨積極分子。
當然，在取得重大進步的同時，我也看到了自己身上還存在著很多毛病和不足之處。例如我自己屬于內向型性格，因此不善于社交與溝通，這樣就缺乏組織能力，所以在以后的日子當中，我要積極鍛煉和培養(yǎng)自己在這方面的素質和能力，使自己成為一個更加全面的人;其次，在生活上，我還應該更加幫助有困難的同學，雖然以前也幫助過這樣的同學，但我覺得自己在這方面做得還不夠，今后要盡力多幫助有困難的人，為這個社會獻上一份愛心。同時，我也體會到，僅僅學習課本知識是很不夠的，只有把理論與實踐聯(lián)系起來，將理論應用到實踐中去，才能更好地掌握知識和豐富知識。我正是基于這種認識，而參與了各種社會活動，從而不斷地豐富了自己的理論知識。但是，我深知自己離一個優(yōu)秀共產黨員的標準和要求還有不少差距，存在許多不足，其中最主要的是理論學習的主動性還不夠，工作上缺乏自覺性、創(chuàng)新性。對于自己的缺點與不足，我將在今后的工作中努力加以克服和改正，使自己早日成為一名共產黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導，我會虛心接納，不斷改進，從思想上“入黨”，在行動上像個真正的共產黨員。
x年xx月xx日
大學生思想報告篇十三
尊敬的黨組織：
在我敘述這篇
思想匯報
的時候，內心始終無法平靜，今天是我院第七屆運動會，全院學生都奮力拼搏，都全力以赴，希以在賽場上能夠賽出好的風格，賽出好的成績，為自己的班級獻出自己的綿薄之力。但是這兩件事情卻始終徘徊在我的腦里，久久無法散去，或許是我太過偏執(zhí)，但我實在有種不吐不快的感覺，因為如果不說，我想今天的事情會一直存在在我的腦海深處，成為我向黨進一步靠攏的障礙。
第二件事情在我看來卻未免是比較讓我傷心的，這件事情發(fā)生在我們班的一個男生身上，我們這個班級一共只有5名男生，照理說運動會的時候大家都是應該到的，不參賽也無妨，至少能夠給班級加加油，可是這名男生呢?他作為我們班的團支書，一名優(yōu)秀的入黨積極分子，在比賽前他曾跟我們說過自己會去參加運動會，可是在比賽的時候呢，因為要參加男子4*100米比賽，而班級內另一名同學已經受傷，我們需要四個男生進行比賽，找不到人的時候，卻找不到他的蹤影，班長和體育委員都和曾和他聯(lián)系，一開始還能打通，到最后他卻索性關機，使得我們班那名受傷的學生不得不持傷出賽，事后我們才知道他那天出去外面做家教了，據說是老師介紹的，一個月能得一千塊錢，我不知道我該怎么去評價這位男同學，他有自己的人生觀和奮斗目標，但是我知道我在寫這份思想報告的時候，內心依舊是無法平靜的，我始終不能夠理解是什么原因讓他，一個作為我們班團支書，一個作為入黨積極分子的人拋下我們這個集體，置集體利益于不顧，安心的顧自己賺錢的，這是一名即將入黨的人所能夠做出來的事情嗎?這是一個黨員應有的表現嗎?他的做法心何以安啊?我真想問一句，作為一個入黨積極分子，你對照黨員的標準，你覺得自己能夠問心無愧嗎?我真的想問一下我自己，是否我的不顧形式是錯的，是否我對于黨的追求是錯的，請原諒，我的內心現在不能平靜。
或許我不能做到佛家高僧置大喜大悲于不顧的境界吧?我只是很迷茫，究竟作為一個黨員該如何去做，怎樣才是一切從實際出發(fā)，究竟領袖們留下來的黨員的標準在這樣的一個社會下該如何去持續(xù)，究竟自己應該怎樣做，真的希望自己能夠回到領袖尚在的年代，體悟黨員之赤誠之心，謹以此做思想匯報。
大學生思想報告篇十四
敬愛的黨組織：
xxxx年x月x日，我光榮地加入了中國共產主義青年團，成為了一名團員。來，望著胸前金光閃閃的團徽，心中有無限的喜悅，更有一種深深的職責感。
作為一名團員首先必須要有團員意識。團員意識是團員在觀念上自覺構成的區(qū)別于一般青年的意識，是團員在團內生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。就我個人而言，我覺得主要是從政治意識、組織意識和模范意識三個方面上入手。
（一）政治意識方面。政治意識是共青團員對黨的性質、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領和任務的自覺性認識，是團員政治覺悟的集中體現。要堅持不懈地用“三個代表”重要思想構筑廣大團員的精神支柱，幫忙團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，教育引導團員牢固樹立共產主義的遠大夢想，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，在政治上、思想上和行動上與黨中央堅持高度一致，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。
（二）組織意識方面。組織意識是共青團員獨特的政治身份和社會作用在觀念上的反映，是團的先進性的一種體現。要堅持和完善團內組織生活制度，不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念，培養(yǎng)團員的民主參與意識，教育團員履行團員義務，按時繳納團費，執(zhí)行團的決議，完成團組織交給的任務，增強團員對團組織的認同感和歸屬感。
（三）模范意識方面。共青團員是青年中的先進分子。每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標準嚴格要求自我，不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感，在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學習的模范，遵紀守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范。
作為一名團員還應具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，堅持黨員的先進性的背景下，我們反問自我：我們團員要干什么？我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種職責，一種動力源泉，我們應當堅持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么？團員應：
（一）團員始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終堅持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的活力去工作。
（二）加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規(guī)范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
（三）要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要進取主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發(fā)展。異常是在此刻的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
（四）要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應當結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動，如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優(yōu)秀團員取經。
（五）進取向黨組織靠攏。提高自我的認識，以認識促進自我的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自我的思想，用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心。明確自我的夢想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
當然，我們也不能忘記我們最基本的義務：按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應當做到的最基本的任務。
以上是我對這的總結，期望在以后的工作與學習中我能對團員有更深刻的了解。
此致
敬禮！
匯報人：
...年xx月xx日
大學生思想報告篇十五
敬愛的黨組織：
為了培養(yǎng)研究生學生干部進取向上，團結一致的精神風貌和道德情操，xxxx年6月7日11點40分，學校第25屆研究生團委、學生會、科協(xié)全體成員齊團體育場，進行了一次資料豐富，形式新穎的素質拓展訓練，在賽場上，每個部門都盡顯他們的部門風采，其意氣風發(fā)，奮發(fā)向上的精神風貌給我們在場的每一位成員都留下了深刻的印象，也經過這次素質拓展活動，我體會到要深入學習馬克思主義，并使之與實踐相結合，就要從身邊做起，做好每一件事情，尤其是我們作為學生干部，就要貫徹中國特色的馬克思主義中為人民服務的精神，全心全意為同學們服務。作為我們自身，我認識到，要做好一名學生干部，必須具備多方面的素質和本事，做好本職工作，比如：
我們作為新任學生干部要堅持頭腦清醒，要克服自滿情緒，要善于積累經驗。在管理實踐工作中，要防止患上三種“病”：
第二，“風濕骨痛”——突出表現是手腳不勤。學生干部工作很多是業(yè)余時間的艱苦工作，要犧牲很多休息時間，要構成勤奮工作習慣，不能手腳不勤，所以對待工作必需具有高度的職責感。作為學生干部，工作是根據“上情下達、下情上報”的原則和“全心全意為同學服務”的宗旨做好工作，處理好與上級、與同事、與同學之間的關系。所以，培養(yǎng)自身高度的職責感必不可少。
并且，高度的職責感也能讓自我合理安排好處理哪些事物、完成哪些工作任務，這樣才能把握事件的輕與重、急與緩，才能更好地處理好事情。
第三，“血壓升高”——突出表現是高高在上。學生干部工作要與學生打成一片，讓更多學生參與進來，學生干部只能起帶頭作用，不能高高在上。并且，工作之中，也難免與同事、同學之間發(fā)生摩擦，可是我們應當以坦蕩的胸懷去應對，處理好之間的關系，才有利于處理好事情，不能以高傲的態(tài)度去應對工作，應對同學，應對矛盾，要學會用正確的語言和正確的語氣去跟其他人說話，盡量避免摩擦，以保證工作順利的開展。
我們作為學生干部，要在學校工作中發(fā)揮出五方面的作用：
第一，要為學生自主管理起到基礎性、導向性、創(chuàng)新性的作用。我們要具備超前的工作意識。作為學生干部，是學生的代表，是學校與學生之間的橋梁和紐帶，自然應當反映學生的心聲，充分發(fā)揮中介作用。在處理好學習方面的情景下，我們應當認識工作也是學習，超前的工作意識又進一步促進工作，明確了超前的工作意識所具有的能動性，將有助于我們投入工作中。
第二，要為學校安全管理起到核心性、長期性、決定性的作用。
此刻有好多學校安全措施采取不當，導致很多杯具，所以，我們作為學生干部，要協(xié)助學校做好安全保障工作，以保障同學們的生命財產安全。
第三，要為和諧學校建設起到示范性、有效性、穩(wěn)定性的作用。我們要以身作則，做好自身事情的同時，也要幫忙其他人做好該做的事。進取維護學校的整潔，禮貌。
第四，要為樹立學校良好形象起到宣傳性、展現性、提升性的作用。第五，要為學校職能部門和管理人員的工作起到信息性、參謀性、橋梁性的作用。
以上就是我對此次學生干部培訓的心得體會，在今后的學習和工作中我會更努力地提高自我的理論水平與實踐本事，做一名名副其實的馬克思主義者，全心全意為同學，為人民服務，做中國***的好兒女，將來為社會主義現代化的建設貢獻自我的一份力量！
此致
敬禮！
匯報人：
...x年xx月xx日
大學生思想報告篇十六
敬愛的黨組織:
我是一名大學生，根據學校的統(tǒng)一安排，前段時間我參加了一次黨課專題學習輔導，通過本次教育，使我充分認識到新時期、新階段參加學習黨課教育的重大意義，深刻領悟到“三個代表”的精神實質及科學內涵，使我明確了學習黨章的必要性、自覺踐行“三個代表”的時效性，堅定了終生跟黨走的信念。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心、代表中國先進生產力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，新時期的共產黨員先進性的標準的核心內容就是“三個代表”。我們只有通過實踐“三個代表”重要思想，在黨組織的正確引導和幫助下，積極研究新情況，解決新問題，探索新途徑，才能更好地為社會主義事業(yè)貢獻力量。經常地審視和反省自己理想信念的堅定性，不斷加強學習，堅持用理論上的清醒保持政治上的堅定。努力鉆研馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論，使共產主義理想信念矗立于徹底的馬克思主義科學理論基礎之上，堅持黨中央確立的各項方針、政策和戰(zhàn)略部署，堅定正確的政治方向，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。通過本次活動，我清楚地意識到，要更好地參與到全面建設小康社會的大會戰(zhàn)中，就應該以本次活動為契機，以一名黨員的要求及標準來衡量自己，不斷加強自身修養(yǎng)，早日成為一名黨員。
提高我們個人素質，最關鍵的是要提高思想政治素質。我認為作為一名大學生，只有具備很強的思想政治素質，才能具有較強的政治鑒別力和政治敏銳性，始終保持堅定的政治信念。否則，就會在大是大非面前發(fā)生動搖，迷失方向。提高思想政治素質最根本的是要努力掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，并用以指導實踐，在錯綜復雜的形勢面前辨別是非，站穩(wěn)立場，保持正確的政治方向。隨著現代化科學技術的迅猛發(fā)展和在各個領域的廣泛應用，社會的競爭愈來愈成為人才和人的素質的競爭。作為一名大學生黨員，一定要有強烈的緊迫感和責任感，刻苦鉆研和努力掌握高科技知識，不斷提高自身的科技素質，把學習高技術知識與本職專業(yè)結合起來，不斷推進科技興隊活動的深入發(fā)展。
新的學科，新的知識像雨后春筍層出不窮，知識更新的周期越來越短，我們只有不斷吸收新知識，拓寬自己知識面，在改造自身知識結構上下功夫，不斷提高綜合文化素質，大力發(fā)揚馬克思主義學風，切實增強學習效果，才能適應新時代要求和現代化建設的需要，才能完成黨賦予的各項任務。為此，我們必須充分認清講學習的重大意義，進一步增強講學習的緊迫感和自覺性。講學習是實現國家和企業(yè)現代化建設跨越式發(fā)展的迫切需要，是我黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是共產黨員的第一要務。古今中外，大凡有作為、有成就、有建樹的人無不是勤奮好學的結果。作為具有遠大抱負和高度覺悟的當代大學生更應該把學習放在首要位置。這既是我們黨的事業(yè)所需要的，也是由黨員肩負的歷史使命所決定的。因此只有加強學習，努力提高自身素質，個人才能有所作為，黨的事業(yè)才能興旺發(fā)達。
通過這次培訓，使我對黨的宗旨、理想、信念及黨的作風建設、組織紀律有了更深、更系統(tǒng)的認識，同時也加深了對“三個代表”重要思想的領會，充分地把學習實踐“三個代表”重要思想與立足本職的實際情況，做好當前學習以及今后本職工作結合起來，努力把學習的收獲和思想認識的成果轉化為履行職責，做好工作的實際行動。黨章是每一名黨員各項工作的行動指南和行為準則，黨的各項組織制度以及八條權利八項義務的正確落實又是當今建設社會主義和諧社會的重要基礎，同樣也正是落實“三個代表”重要思想的理論依據;而自覺踐行“三個代表”的要求又是本次學習、教育活動的具體實踐和運用，是一項長期的工作任務。因此，在自己的日常學習、工作和社會實踐中體現“三個代表”要求，把共產黨員的先進性在社會主義事業(yè)中充分發(fā)揮出來，才是真正把學習不斷引向深入的落腳點和歸宿。以上是我12月思想匯報，不當之處還請海涵。
此致
敬禮
xx年xx月xx日