在面對多樣的任務和事務時，有一個好的計劃可以提高我們的工作效率。要制定一個好的計劃，首先需要明確目標和愿景，知道自己想要達到什么。如果你對計劃的制定感到困惑，可以先看看以下小編整理的范文，或許能夠給你一些啟發(fā)。
老年學校教學計劃篇一
一晃兩個月的旅居生活就這么快的結束了，今日我就要在哈爾濱老年人大學xx分校畢業(yè)回貴陽了，真的舍不得離開我們的xx分校和親愛的校領導、教師同學們。
想當初我是帶著疾病來到xx分校的，得的是歇斯底里疑病癥，也叫轉換性癔癥，用直白的話說就是精神狀況跟瘋子差不多的一個病人。貴州省第二人民醫(yī)院院長提議我請護工住院治療，在那段時間里我身體健康狀況十分的不好，腰疼、胳膊麻木等疾病纏著我、折磨著我，甚至使我產(chǎn)生了輕生的念頭。還好我在貴州省骨科醫(yī)院住院治療時認識了一位龐大姐，她提議我到海南療養(yǎng)一段時間，說那里的氣候好、不冷，并且介紹我到哈爾濱老年人大學xx分校旅居、學習。
初到xx，是孫校長和初經(jīng)理親自到瓊海火車站接的站，得知我的情景后給我安排一個很好的室友張軍兄弟。
在xx分校的學習生活中，我接觸到了班長張雪竹、苗教師、太極拳課的付教師、聲樂課的霍教師、民族舞的劉教師，還有我們的于老，老人家已經(jīng)七十多歲高齡還常常教我們鍛練身體養(yǎng)生知識，都給予了我很大幫忙，他們的開導與幫忙下，我才真正體會到了生活的樂趣。
剛來到xx不久，我的女兒就回貴陽了，這時我的疑癔病情仿佛又有些加重。記得那是學校第一次組織我們外出旅游，到了景區(qū)后我拿著自排桿傻呆呆的站在那里手足無措，心里也升起孤獨無助之感。這時走過來兩位女同學，她們對我說：“大哥你是新來的吧，我們一齊去照相好嗎？”您明白嗎，聽到她們的召喚當時我是多么的感動，就是從那一刻起，我的心豁然開朗，啊哈哈我最終找到了我們東北人的大家庭！他們?nèi)硕籍惓：?，對我也都很好。從這一刻起，我下決心必須要戰(zhàn)勝病魔，用健康歡樂戰(zhàn)勝癔癥！
一晃兩個月過去了，在學校領導，班長，同學們的幫忙下，我的身體逐漸恢復了健康。真的，哈爾濱老年人大學xx分校是最好的老年人旅居生活的地方，同學們在那里，親如一家人一樣，親親愛愛，互相學習，相互鼓勵。在這期間，我學會了聲樂，民族舞，太極拳；在這期間，我感到很歡樂、很幸福，在此我向學校領導，各位教師及張雪竹班長、苗教師表示由衷的感激，是他們的努力使我們這些同學們每一天都過很開心歡樂。最值得感激的是我們的付教師，她每一天都辛苦的用她那太極拍打神功物理治療方法為我和同學們治療各種疾病，付教師的理療很神奇，無論是我還是其他同學腰腿疼痛都有了明顯的好轉，在此表示深深的感激！
同學們，我是帶病到xx旅居的，可是此刻的我是帶著健康與幸?；刭F陽。我會把我在哈爾濱老年人大學xx分校學習期間這份領導的愛、同學們的情永遠記在心里。再過八九個月，過了金秋十月，在寒冷的冬季到來之前，我相信我們這些以往在哈爾濱老年人大學xx分校學習過的同學們還會在那里相聚。
多謝領導，多謝同學們！再見了同學們，歡迎同學們到我們貴陽旅游，看看我們貴州美麗的山、清澈的水，再看看我們的黃果樹大瀑布、萬畝櫻花園、紫金溶洞、黔西的百里杜鵑、地下龍宮、西江千戶苗寨這些自然人文景觀的美，然后再到我的家里做客品賞我們的國酒茅臺，大家再次歡聚一堂！
同學們，我們必須要加強鍛煉身體，活出健康來。祝福天下所有的老年朋友們生活豐富多彩、幸福健康長壽！
老年學校教學計劃篇二
一、總體目標：
(一)打造“文明高尚的學生行為規(guī)范教育和豐富多彩的第二課堂教學”特色;
(二)創(chuàng)建州級德育達標學校;
(三)各課成績穩(wěn)步提高，內(nèi)高錄取人數(shù)突破20名;
(四)完成學校總體規(guī)劃設置的立項，進一步改善辦學條件，加大教學現(xiàn)代化設備的投入。
(五)加大提升學校中層領導和骨干教師的培養(yǎng)和培訓，外派學習歸來的學校中層領導和骨干教師由學校統(tǒng)一安排做專題匯報，建立一支學習型、研究型的教師隊伍。
二、具體工作計劃如下：
(一)、進一步加強依法治校進程，完善各項規(guī)章制度
1、九月底至十月初召開學校第二屆第三次教代會，屆時將對學校的各項制度進行更加深入細致的修訂和完善，審議通過《愉群翁中學學校章程》。
2、學校各部門要嚴格按照考核標準施行日查、周總、月公示制度，進一步推行陽光政務，堅持每周一次校委會制度，堅持重大事項必須通過校委會、支委會的民主議事決策程序，將學校的財務、黨務、校務及時的公開，接受全體師生、家長及社會各界的監(jiān)督。
3、切實做好控輟保學工作。
(1)制度上控輟。凡因教師原因造成學生輟學或轉學的，學期末從考核總分中以輟學或轉學學生人數(shù)扣除班主任和任課教師相應分值。
(2)情感上控輟。教師要尊重關愛每一位學生，建立民主和諧的師生關系。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學生。對特殊學生要有針對性地開展家訪活動，使“在校生留得住、輟學生勸得回”。
(3)評價方式上控輟。教師要關注學生成績，更為重要的是要關注孩子的健康成長。努力找尋學生身上的閃光點。
(二) 精抓細抓常規(guī)，拓展課題研究
1、進一步完善教學常規(guī)評價體系。
繼續(xù)規(guī)范和完善“常態(tài)課”聽課、評課制度，強化教學過程的管理，即備課、上課、檢測、修改、反饋、考查、總結和反思諸環(huán)節(jié)的管理，建立全方位的教學質(zhì)量檢查與評價制度。制定詳實可行的教學質(zhì)量評估辦法和教學質(zhì)量月評估細則，成立教學質(zhì)量評估領導小組，在校內(nèi)開展好自查自評自檢自糾工作，認真做好三級評估工作，并做到每月評估結果與教師常規(guī)量化考核一起進行公示，接受全校師生的監(jiān)督。
2、要進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。
(1)優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。各備課組要本著實效性原則，加大集體備課的力度，激勵教師在備課上作深度思考，嚴格按照集體備課有關要求，將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處，堅決杜絕一切形式主義。繼續(xù)實行抽簽“天天上公開課”制度。
(2)優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。教務處要組成專門的聽課小組，組員由學校中層領導、各教研組長及各學科骨干教師組成，聽課小組每周要不定期進行推門聽課，以提升強化教師課堂教學質(zhì)量，真正做到向四十五分鐘要質(zhì)量。
(3)合理布置、認真批改作業(yè)。完善作業(yè)、練習的設計與批改，教師對學生作業(yè)的批改要及時，發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。
(4)優(yōu)化檢測與輔導環(huán)節(jié)。加強所有學生落實“糾錯本”和“限時訓練”制度，加大矯正反饋補償制度。搞好檢測與總結，發(fā)現(xiàn)問題及時輔導。
(5)抓好薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。要重視對學生薄弱學科的輔導，通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保學生各科均衡發(fā)展。
3、抓好教研組長隊伍建設，推動教育教學科研工作。以高標準配備各教研組組長，提高教研組長工作的積極性，充分發(fā)揮教研組長的監(jiān)督、管理和示范作用。教務處要進一步完善優(yōu)秀教研組評選和獎勵辦法。
4、以課題研究為核心，深入開展教學研究.開學初學校將召開課題研究專題會議，以確定本學年課題研究的方向并制定嚴格可行的課題研究計劃，使課題研究目的明確，方法得當，成效顯著。各教研組要通過觀摩教學、課例研討、課堂教學比賽等形式，積極探索“構建高效課堂”的有效模式。要求每位教師每月講一節(jié)精品課，全面推動課堂教學改革。學校本學期將組織兩次大型的教學活動，十一月中旬組織全校性的各學科教師課堂教學大賽，十二月下旬組織一次全校教師的基本功大賽，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長，展示教師個人風采。同時，各教研組要認真開展好組內(nèi)的“三課一評”“一課三議”“集體備課”“公開課”等活動。
5、認真開展好第二課堂活動，打造學校特色教學。興趣小組教師工作量計入課時，安排固定時間、固定場地開展興趣小組活動，讓每位學生都能參加，充分發(fā)揮教師的特長，給學生個性的發(fā)展提供平臺。
6、嚴格實行月月明星評選和教學開放月制度。嚴格推行月考制度，讓每一次月考都成為學生的期末考試，每次月考結束后及時評選出當月星級明星張榜公示，并召開家長會對星級學生進行表彰，給星級學生家長佩戴大紅花，以此提高家長和學生的榮譽感并增強學生的感恩意識。十一月為家長開放月，各班每周要安排25%的家長參與班級教學活動。德育處要將各班每次家長到校率納入班主任工作量化考核，黨建辦、德育處和教務處領導分別負責一個年級并做好反饋總結。
(三)、德育為先，打造文明時尚的學生行為規(guī)范教育
1、加強德育隊伍建設，牢固樹立全員育人意識。
進一步加強班主任隊伍建設，不斷提高班主任的責任感和管理水平。加大優(yōu)秀班主任的表彰力度，保證財政補貼的班主任費全額發(fā)放外，學校拿出一定資金獎勵表現(xiàn)突出的班主任。堅持班主任的配備實行循環(huán)制，無特殊情況在初中三年內(nèi)不更換班主任。任課教師要密切配合，做好班級管理和學生思想工作。德育處要認真做好班主任的量化考核工作。
2、突出課堂教學，注重學科滲透。
課堂教學是開展學校德育工作、加強學生思想道德建設的主要陣地。全體教師要充分挖掘政治、人文歷史和自然學科中的各種德育資源，注重在學科教學中的有機滲透，把思想道德教育納入學校管理和教育全過程，貫徹在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面，使學生處于濃厚的育人環(huán)境之中。
3、加強陣地建設，進一步豐富校園文化。
加強教室走廊、板報、學習園地、校園壁畫建設，開展豐富多彩的班會活動，努力營造有利于學生思想道德建設的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建書香校園，讓學生在耳濡目染中受到教益。
4、深入開展民族團結、民族精神教育，努力培養(yǎng)廣大學生的愛國主義情感。要充分利用各種紀念日深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導廣大學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。各年級師生要以聯(lián)誼班的形式開展各類民族團結手拉手活動。
5、進一步加強誠信和感恩教育，不斷提高廣大學生的道德修養(yǎng)。
通過舉辦“誠信考場”、“誠信做人”講故事比賽和“誠信做人”演講比賽等形式不斷加強學生誠信教育。增強學生的誠信意識，樹立“誠實光榮、失信可恥”的道德理念。依據(jù)學生年齡特點，在全體學生中大力開展感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會、感恩祖國的感恩系列活動。以主題班會，征文比賽、演講比賽等形式為載體，使學生牢固樹立感恩意識，成為一名懂得感恩報效社會的好學生。使每名學生都能成為在校是名勤學文明的好學生，在家是名勤快孝順的好孩子，在社會上是名勤勞守法的好公民。
2021老年學校工作計劃
老年學校教學計劃篇三
社會治理理論興起于上世紀90年代，它將管理視作上下互動的過程，重在尋求政府、社會與市場三者之間的合作和互動，通過調(diào)動各種力量和資源，建立善治的社會體制，達到社會的和諧與可持續(xù)發(fā)展的目的。這一理論提出之后，即在西方國家廣為傳播，逐漸成為社會管理的一個重要理念和價值追求。黨的十八屆三中全會提出了全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。將治理理論踐行于基層老年教育工作，將導致管理結構、方式、內(nèi)涵上的重要變化。
充分認識基層老年教育在推進社會治理中的重要意義
“治理”與“管理”雖然只有一字之差，但其中卻蘊含著重要的理念轉變。治理更為強調(diào)主體的多元參與。在社會治理體制下，政府在處理社會事務中要善于吸收、聽取其他治理主體的意見，善于通過自身的主導作用，調(diào)動其它主體參與到治理活動中來，并賦予各主體相應的權力，以實現(xiàn)治理的有效性。
當前，我國正處于轉型發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，在我們這樣一個發(fā)展中的大國，社會治理任務更為艱巨繁重。推進社會治理，就是維護社會秩序，促進社會和諧，保障人民安居樂業(yè)，為黨和國家事業(yè)發(fā)展營造良好社會環(huán)境?；鶎永夏杲逃鳛榻K身教育治理、和諧社會治理、中國特色的社會主義文化治理、社會主義精神文明治理的重要陣地，在推進社會治理中具有非常重要的意義。
1.基層老年教育是終身教育治理的不可或缺的組成部分
2.基層老年教育是思想輿論治理的重要平臺
3.基層老年教育是社會和諧治理的重要保障
在長期的辦學實踐中，谷里老年教育堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會”的辦學宗旨，貫徹“學、樂、為”相結合的辦學方針，幫助老年人更新觀念，繼續(xù)充電，增長科學文化知識，享受多姿多彩的晚年生活，提升老年人的整體素質(zhì)，促進社會主義和諧社會建設。形成了“教育一個老人、帶動整個家庭，影響幾戶鄰居、輻射周邊小區(qū)；教育一批老人、帶動一批家庭，影響整個小區(qū)、輻射一個街道”的良好氛圍。如在街道開展的“小康創(chuàng)建”活動中，73歲的老年學校學員周子源，在周村社區(qū)為群眾義務宣講“小康進家庭”。在他的帶動下，集鎮(zhèn)老年學校100多名學員自覺成為“小康進家庭”的義務宣傳員，在區(qū)、市、省進行的關于“達小康”的電話調(diào)查中，結果谷里干部群眾對達小康的滿意度幸福感在全區(qū)最高。在文明城區(qū)創(chuàng)建期間，老年學員陶文明想到城區(qū)文明環(huán)境很重要，消滅白色污染應從我做起，于是他向黨工委建議：給每戶居民發(fā)一只籮筐，在籮筐上打上有關創(chuàng)文明城區(qū)，保護環(huán)境的宣傳內(nèi)容，倡導群眾不使用方便袋，杜絕白色污染，共建生態(tài)文明家園。2010年，老年學校抓住全國“第六次人口普查”契機，向老年學校學員講解人口普查的意義、內(nèi)容和操作程序，讓老年學校學員擔任街道、社區(qū)的人口義務普查員，有效支持了街道和社區(qū)的人口普查工作。
4.基層老年教育是推動社會主義文化治理的重要力量
推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮是一項涉及廣大人民群眾的浩大文化工程，需要全社會的共同努力。老年教育對社會主義文化大發(fā)展大繁榮的推動作用不可低估。老年朋友到老年大學學習更多的是從滿足愛好、陶冶情操的角度來選擇課程。早在2008年，谷里街道就投入萬元組建了30人的老年腰鼓隊，她們?yōu)樾卤胛?、老年學校開學典禮、敬老院老人喜結良緣等活動送去歡慶的鼓樂聲。童前、谷里兩社區(qū)60名老人已被市老年體協(xié)吸收為會員。谷里舞蹈隊表演的原生態(tài)歌舞《打麥號子》榮獲江寧區(qū)第三屆老年文藝會演一等獎，并代表江寧區(qū)參加了南京市地方傳統(tǒng)曲目表演，獲一致好評，2011年6月23日，還應邀在江蘇城市頻道“零距離秀”專題節(jié)目上進行了表演。原生態(tài)歌舞《山歌越唱心越甜》參加了第十一屆“江寧之春”開幕式表演。每年的重陽節(jié)，集鎮(zhèn)老年學校、社區(qū)老年學校舞蹈隊與敬老院老人們載歌載舞，歡聚一堂。2013年，書畫班在“江蘇省最美鄉(xiāng)村”世凹桃源舉辦了“大美谷里”攝影展。參展作品從多角度展示了谷里街道經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展中取得的新成果，觀眾紛紛表示，影展不僅讓大家領略了谷里街道近年來取得的成就，也提升了審美情趣，陶冶了情操。有的老年學員把在老年學校里學到的政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識結合農(nóng)村工作現(xiàn)狀進行宣講；有的編寫小劇本、音舞快板，有幾個節(jié)目還獲得區(qū)、市級老年文娛匯演創(chuàng)作獎、組織獎和表演獎。在2014年5月29日谷里“全國幸福家庭工作會議現(xiàn)場會”上，舞蹈班表演的“農(nóng)耕之音”、“蓮湘舞”、“彩球啦啦操”等農(nóng)村民俗舞蹈，生動展示了“老人幸福則全家幸?！钡墓壤镄腋０l(fā)展之路。
積極探索基層老年教育社會治理的路徑
在推進基層老年教育治理的過程中，我們以為，在當代中國，行_力的介入，對于不斷發(fā)展中的老年教育，依然最為關鍵也最富實效。政府的作用主要體現(xiàn)在提高思想認識、資源配置、發(fā)展服務等方面。黨的十八屆三中全會提出“推進國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化”的要求，推進老年教育治理，不僅是社會發(fā)展的應然選擇，也是老年教育創(chuàng)新發(fā)展的必然應答。實現(xiàn)老年教育治理，必須解決三個問題：如何凸顯社區(qū)相關各方的主體地位以實現(xiàn)積極參與，如何促進資源整合以實現(xiàn)有序推進，如何達成目標共識以實現(xiàn)科學發(fā)展。
1.完善制度，加強基層老年教育規(guī)范化建設
社會治理包括治理體系和治理努力。所謂國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，就是使國家治理體系制度化、科學化、規(guī)范化、程序化，使國家治理者善于運用法治思維和法律制度治理國家，從而把中國特色社會主義各方面的制度優(yōu)勢轉化為治理國家的效能。為確?；鶎永夏杲逃恼＿\轉，為教師和學員創(chuàng)造一個輕松有序、科學規(guī)范的教學學習環(huán)境，谷里街道首先從制度入手，建立了《谷里街道社區(qū)老年學校考核辦法》、《學籍管理規(guī)定》、《教師職責》、《老年大學設備設施器材管理制度》等規(guī)章制度，保證了老年大學的各項工作有章可循。同時還健全和完善了激勵機制，制定了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班長、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀班級的評選標準，鼓勵先進、鞭策后進。做到以制度管人，以制度規(guī)范辦學，建立長效管理機制。
2012年起，我們按照江寧區(qū)委辦發(fā)【2012】48號《關于在全區(qū)開展老年大學（學校）規(guī)范化建設的意見》要求，積極創(chuàng)建區(qū)規(guī)范化社區(qū)老年學校。從“辦學基本條件”、“學校管理”、“教學和研究”和“辦學效果”四個方面逐條對照，讓大家明確基層老年教育只有開展規(guī)范化建設，才能適應老年人的學習需求，才能不斷提高辦學水平，才能保證辦學宗旨的實現(xiàn)。
2.專業(yè)引領助推老年教育資源整合
基層老年教育的開展往往涉及民政、教育、財政、文化、衛(wèi)生、城管以及老齡委等多個部門，政府要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，理順各部門之間的關系，形成上下統(tǒng)一的治理體制，形成相關部門主動參與的多維互動機制，從而有效避免開展社區(qū)老年教育過程中存在的相互推諉的現(xiàn)象，達到推進基層老年教育共治的目的。
教育性是老年教育的本質(zhì)屬性。在老年教育中，課程是核心。為了滿足老年人“求知、求樂、求健”的需求，我們設置了“時政法律”、“醫(yī)療保健”、“休閑娛樂”、“家庭教育”、“知識鑒賞”、“膳食營養(yǎng)”、“老年電腦”、“書法繪畫”等八大系列課程，聘請專業(yè)人員，定期開班上課。同時把農(nóng)業(yè)新科技、種養(yǎng)殖新技術、旅游服務等列入老年教育教學內(nèi)容，開展老年人家禽養(yǎng)殖、蔬菜種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游服務等各類培訓多期。此外，我們結合谷里老年教育工作的實際，編寫了《老人安全手冊》、《魅力谷里》、《谷里街道市民文明禮儀知識手冊》和《谷里街道市民健康知識手冊》等10多本讀本和配套教材。以教育的專業(yè)化推進老年教育課程建設，不僅有效激發(fā)了老年人參與學習的熱情，也受到上級領導的肯定。
谷里街道老年教育積極“筑巢引鳳”，引進專業(yè)服務能力強的社會組織，聘請熱心老年教育的社會能人，開展老年教育服務項目，提供養(yǎng)老助殘、心理輔導、危機干預等公共服務，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的作用，任命社區(qū)教育中心主任紀永回任常務副校長，中心教師全部擔任街道老年大學班主任，并每人負責指導2至3個社區(qū)老年學校，從計劃制定到教師聘請、教學組織和資料歸檔全程參與，有時還結合群眾需求親自進行時政宣傳、心理輔導和防騙指導等課程教學。安排街道衛(wèi)生服中心的兩位醫(yī)生定期給老年人講解日常健康保健常識、中醫(yī)保健常識、急救知識、基本衛(wèi)生常識、慢性病多發(fā)病基本醫(yī)學常識等講座，為老年人的身心健康提供咨詢服務。街道科協(xié)免費發(fā)放衛(wèi)生保健宣傳材料，民政部門聯(lián)系南京同仁醫(yī)院、南京口腔醫(yī)院為街道老人上課668人次，免費到各社區(qū)為老人們量血壓，檢查口腔，辦理惠民卡700余張，文化部門則聯(lián)系了一些退休老教師和民間書畫愛好者，成功地舉辦書畫展、攝影展。
3.發(fā)揮老年學員骨干作用，培育各種老年教育社團
通過健全校委會、班委會組織建設，充分發(fā)揮基層老年學員骨干作用，激勵學員干部參與學校管理，挖掘學員自我教育、自我管理、自我服務潛能。開展老年優(yōu)秀學員和優(yōu)秀骨干評比活動，充分發(fā)揮老年學員干部的積極作用。不斷拓展活動空間，活躍文化生活。積極創(chuàng)造條件，多角度的拓展二、三課堂，活躍老年學員文化生活。每年組織老年學員開展戶外參觀活動，游覽南京附近的名勝古跡；積極組織舉辦的一些比賽和公益活動。
借鑒社會治理理念，培育街道“老年協(xié)會、攝影協(xié)會、老年體協(xié)、詩社、合唱團、舞蹈隊”等老年教育社團。在團隊學習過程中，老年人中的精英自為人師，成員之間互助互學，實現(xiàn)了教育學習過程的自我管理、自我服務，實現(xiàn)了居民自治性質(zhì)的教育惠民，達到了政府組織開展社區(qū)教育培訓的功效和目的，順應了民心所向，適應了時代要求。在社團培育中，注意發(fā)現(xiàn)在學習能力、個人品質(zhì)、領導能力、服務意識等方面表現(xiàn)突出的骨干，按照既定的培訓計劃，組織社團骨干分層次、分步驟、分階段開展理論學習、提高認識，為團隊“領袖”搭建學習和培訓平臺，提高社團領袖的自主參與、自我提高的積極性。
推進基層老年教育治理取得的
初步成效
1.基層老年教育在社會治理中的作用凸顯，領導對老年教育更加重視
由于基層老年教育治理給力，街道和社區(qū)把老年教育的工作計劃列入議事日程，安排專人負責，把老年教育經(jīng)費列入年度計劃，把老年教育工作納入社區(qū)考核。老年學校的領導和工作人員滿懷信心，熱情高漲，老年教育工作逐步走向規(guī)范。一是每年年初，召集各社區(qū)老年教育的主要負責領導召開會議，認真學習《谷里街道老年教育委員會工作計劃》，對照目標任務和相關要求進行了分解、落實；每年召開四次社區(qū)老年教育會議，認真聽取社區(qū)老年學校工作計劃，發(fā)展思路、實施方法和實際困難，并提出具體的指導意見和相關措施。由于及早安排布置工作，又采取了切實可行的措施，各項工作任務均能按計劃目標和時間節(jié)點順利實施。二是加強陣地建設。谷里街道2009年就投資3000萬元，建成建筑面積6363平方米的高標準、綜合性、示范性的社區(qū)教育中心和老年大學綜合大樓。投入45萬元，新建老年門球場，累計投入120萬元，購置了鋼琴、腰鼓、鑼鼓、舞蹈服裝等物品。各社區(qū)按照街道要求配備了老年教育的教室、活動室、閱覽室等硬件設施。
2.實現(xiàn)了單向垂直式管理向多元互動參與式管理的轉變
我們以滿足老年人教育需求為導向，廣泛調(diào)動政府、社區(qū)、社群組織和老年居民參與其中，讓各方共同成為管理活動的主體，在協(xié)調(diào)、合作中，實現(xiàn)各自利益需求，實現(xiàn)了多元主體下的參與式管理，促成老年教育向人本性、人文性特質(zhì)的回歸。
3.進一步激發(fā)了基層老年教育主體活力、加快了學習型社區(qū)的建設步伐
老年學校教學計劃篇四
2009年,我鄉(xiāng)老校要堅持以***理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，結合實際，務實創(chuàng)新，形式多樣，不斷開創(chuàng)老年工作新局面。
一、加大力度，努力營造尊老敬老氛圍
1、大力開展敬老宣傳活動。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關于進一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》，宣傳敬老助老典型事跡，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
2、落實老年人優(yōu)待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠，把老年優(yōu)待政策落到實處。
二、把握工作重點，全面提升老年教育水平
1、要明確工作目標。要認真按照縣老年教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃的要求，結合各自實際，深入開展老年教育教學工作。積極開展先進校、示范校創(chuàng)建活動，對照標準，攻艱克難，補缺補漏，不斷推進老年教育的規(guī)范化、制度化建設。
-2、要提升辦學水平。要認真總結老年教育工作的成功經(jīng)驗，學習借鑒先進的辦學理念和做法，積極探索新形勢下老年教育的特點和規(guī)律，不斷豐富教學內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，進一步提升老年教育的整體教育教學質(zhì)量和辦學水平。
三、要抓好隊伍建設
1、要加強班子建設。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時調(diào)整充實，把熱心老年教育工作，具有高度責任感、較強工作能力的'同志充實到老年學校的班子成員中來，為老年教育工作，注入生機和活力。
2、要增強師資力量。大力支持支教教師開展教育教學工作，繼續(xù)推行教師聘任制，積極營造良好的教學工作環(huán)境。
3、要提高服務水平。加強老年教育工作者的培訓，分期分批選派其到省、市、縣學習，不斷增強業(yè)務素質(zhì)和工作能力，確保老年人有所學、有所樂、有所為。
老年學校教學計劃篇五
我有四兒一女,都已成家立業(yè),有了自己的孩子.兒女們對我都非常孝順,雖然是聚少離多,平時各忙各的營生,但電話問候從未間斷過.逢年過節(jié),他們總是買些營養(yǎng)、保健食品捎給我,還不忘給一份敬老錢.自從上了太和老年學校后,心情開朗多了,尤其是精神上有寄托、有追求.
作者：吳君菊作者單位：巢湖市居巢區(qū)太和老年學?？荷鐣＠⑽目篶hinasocialwelfare年，卷(期)：“”(5)分類號：關鍵詞：
老年學校教學計劃篇六
老年學校學習總結
一晃兩個月的旅居生活就這么快的結束了，今日我就要在哈爾濱老年人大學xx分校畢業(yè)回貴陽了，真的舍不得離開我們的xx分校和親愛的校領導、教師同學們。
想當初我是帶著疾病來到xx分校的，得的是歇斯底里疑病癥，也叫轉換性癔癥，用直白的話說就是精神狀況跟瘋子差不多的一個病人。貴州省第二人民醫(yī)院院長提議我請護工住院治療，在那段時間里我身體健康狀況十分的不好，腰疼、胳膊麻木等疾病纏著我、折磨著我，甚至使我產(chǎn)生了輕生的念頭。還好我在貴州省骨科醫(yī)院住院治療時認識了一位龐大姐，她提議我到海南療養(yǎng)一段時間，說那里的氣候好、不冷，并且介紹我到哈爾濱老年人大學xx分校旅居、學習。
初到xx，是孫校長和初經(jīng)理親自到瓊海火車站接的站，得知我的情景后給我安排一個很好的室友張軍兄弟。
在xx分校的學習生活中，我接觸到了班長張雪竹、苗教師、太極拳課的付教師、聲樂課的霍教師、民族舞的劉教師，還有我們的于老，老人家已經(jīng)七十多歲高齡還常常教我們鍛練身體養(yǎng)生知識，都給予了我很大幫忙，他們的開導與幫忙下，我才真正體會到了生活的樂趣。
剛來到xx不久，我的女兒就回貴陽了，這時我的疑癔病情仿佛又有些加重。記得那是學校第一次組織我們外出旅游，到了景區(qū)后我拿著自排桿傻呆呆的站在那里手足無措，心里也升起孤獨無助之感。這時走過來兩位女同學，她們對我說：“大哥你是新來的吧，我們一齊去照相好嗎？”您明白嗎，聽到她們的召喚當時我是多么的感動，就是從那一刻起，我的心豁然開朗，啊哈哈我最終找到了我們東北人的大家庭！他們?nèi)硕籍惓：茫瑢ξ乙捕己芎?。從這一刻起，我下決心必須要戰(zhàn)勝病魔，用健康歡樂戰(zhàn)勝癔癥！
一晃兩個月過去了，在學校領導，班長，同學們的幫忙下，我的身體逐漸恢復了健康。真的，哈爾濱老年人大學xx分校是最好的老年人旅居生活的地方，同學們在那里，親如一家人一樣，親親愛愛，互相學習，相互鼓勵。在這期間，我學會了聲樂，民族舞，太極拳；在這期間，我感到很歡樂、很幸福，在此我向學校領導，各位教師及張雪竹班長、苗教師表示由衷的感激，是他們的努力使我們這些同學們每一天都過很開心歡樂。最值得感激的是我們的付教師，她每一天都辛苦的用她那太極拍打神功物理治療方法為我和同學們治療各種疾病，付教師的理療很神奇，無論是我還是其他同學腰腿疼痛都有了明顯的好轉，在此表示深深的感激！
同學們，我是帶病到xx旅居的，可是此刻的我是帶著健康與幸?；刭F陽。我會把我在哈爾濱老年人大學xx分校學習期間這份領導的愛、同學們的情永遠記在心里。再過八九個月，過了金秋十月，在寒冷的冬季到來之前，我相信我們這些以往在哈爾濱老年人大學xx分校學習過的同學們還會在那里相聚。
多謝領導，多謝同學們！再見了同學們，歡迎同學們到我們貴陽旅游，看看我們貴州美麗的山、清澈的水，再看看我們的黃果樹大瀑布、萬畝櫻花園、紫金溶洞、黔西的百里杜鵑、地下龍宮、西江千戶苗寨這些自然人文景觀的美，然后再到我的家里做客品賞我們的國酒茅臺，大家再次歡聚一堂！
同學們，我們必須要加強鍛煉身體，活出健康來。祝福天下所有的老年朋友們生活豐富多彩、幸福健康長壽！
作者：韓相軍
老年學校教學計劃篇七
根據(jù)xx縣教研室20xx學年工作精神，結合學校新學期工作要點，以繼續(xù)建設安全、和諧、創(chuàng)新性學校文化為年度工作主題，以創(chuàng)建市級教學示范校、辦家長滿意學校為工作重點，以堅持科研導航、質(zhì)量為先、隊伍為本的工作原則，圍繞抓好教師隊伍建設、全面提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生良好習慣、創(chuàng)設特色課程這一總體思路，努力提高課堂教學效率，全面提高學校的教育教學質(zhì)量，促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
1、高標準，抓重點，搞好校本研究工作。積極組織開展教學科研、教師專業(yè)發(fā)展一體化研究的系列活動。
2、分層次，突出重點，抓好教師培訓工作，繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，開展好師徒幫教活動。積極發(fā)揮學校名師、骨干教師的專業(yè)引領作用，提高認識，提升教師教科研能力，抓好教師隊伍建設。
3、繼續(xù)營造書香校園，創(chuàng)造和諧校園文化。
4、教學與教育科研相結合，扎實抓好課題申報和研究工作。
5、從抓好學困生工作入手，全面提高教育教學質(zhì)量。
6、全面推進素質(zhì)教育，開全課程、開足課時，抓好學校活動課，加強學校特色課程建設。
1、加強教師理論學習。根據(jù)縣里要求全體教師，尤其是學校領導要認真學習省教育廳三個文件，（三個文件在博奧學校教科研博客上）在學校新發(fā)的本子上認真做好學習筆記。3月7日之前完成學習，學校先進行檢查，再迎接縣檢查。
根據(jù)縣里要求，本學期將進行教師課標學習考試工作，為督促教師認真學習課標、更新教學理念，學校將分學科以筆試形式對全體教師進行課標學習考試。
2、規(guī)范教師教科研常規(guī)工作。堅決落實教師五個一，每學期字少讀一本教育專著認真作好學習筆記、上一節(jié)有價值的研究課、寫一篇成功教育教學經(jīng)驗文章、參加一項小課題研究、每月遞交一份典型案例的教學反思。教導處在每月常規(guī)檢查、期中、期末定期進行檢查和考核。
3．抓實課堂教學，提高課堂教學效率。
對課堂教學，強調(diào)關注學生的學習狀態(tài)、學習習慣和學習收獲，從進一步促進學的角度指導教師改進自己的教，形成研究課、公開課與常態(tài)課、常規(guī)課多元并存、共同發(fā)展的課堂教學研究新思路。
（1）對全體教師的推門課
本學期教導處將加強聽推門課，堅持聽、看、問、反饋四環(huán)節(jié)，加強對常態(tài)化課堂教學的管理。對聽課中發(fā)現(xiàn)的亮點將通過辦公系統(tǒng)予以宣傳，對存在的問題也提醒教師注意，并討論解決方法。
（2）對青年教師的預約課
對象為28周歲以下的青年教師，提前一天通知上課教師，并約本備課組空課的教師一起聽課。課后進行評課交流，上課者寫教后反思。
（3）對各備課組的研究課
各備課組組內(nèi)每學期一般組織不少于兩次上課活動（以一課三議三課一評的形式開展）。除了成型的研究課面向學校開放外，其余的由備課組長安排組內(nèi)老師聽課。上課后及時上傳各教師的授課教案和課件。
各備課組在學期初確定每位教師推出研究課的時間，各備課組在規(guī)定時間內(nèi)定上課內(nèi)容和上課教師。研究課試上時通知本備課組前去聽課和指導。
研究課的聽課時間提前通知教師，聽課范圍視教學內(nèi)容、試上效果等實際情況而定。
——度社區(qū)家長學校工作計劃
老年學校教學計劃篇八
老年學校工作總體要求是：以構建和諧社會為栔機，以街道老年教育的指示為中心，進一步搞好轄區(qū)退休人員的`管理服務工作，加強社區(qū)老年學校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學校辦的更紅火，現(xiàn)制定計劃如下：
一、結合實際認真學習，深刻領會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓，做好宣傳和記錄工作，使老年學校的人員不斷增加知識，提高自身的素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學校的領導班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的’共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程，實行規(guī)范化辦學提高辦學質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學校。
三、社區(qū)把教學和活動結合起來，讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四、南塘社區(qū)的正確辦學方向，大力加強思想政治工作，營造良好校風讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。
老年學校教學計劃篇九
為繼續(xù)認真貫徹落實市、區(qū)、上級關于老齡工作的指示精神，堅持黨政主導、社會參與、全民關懷的工作方針，緊緊圍繞六個老有的總目標，以維護老年人合法權益為重點，以老齡工作百分制考核為抓手，加強領導，強化措施，狠抓落實，現(xiàn)制定20_年老齡工作計劃。
一、強化組織領導，各社區(qū)成立老年協(xié)會組織，建立老年工作領導小組，明確兼職工作人員，保證一季度召開一次工作會，一年有計劃、有檢查、有總結、有評比，推動扎實有力的開展工作。
二、落實各項政策，認真做好社會養(yǎng)老工作，落實高齡老人補貼金發(fā)放，隨到隨辦老齡證，準確無誤地按時上交各種報表資料。
三、廣泛開展活動，努力營造活動平臺。確保老年人老有所樂，組織好各類文體活動，積極參加老體協(xié)、老齡委的各項活動，并及時反饋老年人信息。
老年學校教學計劃篇十
根據(jù)上級會議精神，結合本鎮(zhèn)老年教育實際，制定“鎮(zhèn)老年學校2015年工作活動計劃。
一、指導思想和教學目標
堅持以中國特色社會主義理論為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入學習和全面貫徹落實黨的十八大精神。貫徹“豐富生活、陶冶情操、開闊視野、增進友誼、服務社會”的老年教育方針，堅持“教、學、樂、為”相結合的教學原則，堅持“面向基層、面向農(nóng)村、面向農(nóng)民、面向老人”，傳播先進文化、豐富教學內(nèi)容、改革教學方法，全面推進老年學校規(guī)范化建設。努力辦好讓人民滿意的老年教育。以“老有所為、老有所樂、老有所成”為目的，促使老年學員學有所致、學有所得，提高老年人的素質(zhì)和生活質(zhì)量，增進身心健康。為全鎮(zhèn)老年教育再上新臺階、再做新貢獻。
二、課程設置
本學年擬開設政治理論、時事資訊、衛(wèi)生保健、法律法規(guī)、中外歷史等課程，同時根據(jù)情況開展棋牌、球類、健身操、舞蹈、音樂、書畫等文體教學比賽活動，組織室外參觀。
三、時間安排
根據(jù)老年人的身體特點，盡量安排有勞有逸適合老年人力所能及的課程和課時，使老年人始終保持精力旺盛、興致盎然的狀態(tài)，學校每月安排教學或活動一次，每次課程的時間約2-4小時，上午集中活動，下午安排若干個興趣小組開展活動（具體安排見附表）。
四、方法措施
（一）以黨的十八大精神為指引，進一步增強辦好讓人民滿意老年教育的責任感
繼中央發(fā)布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中國老齡事業(yè)十二五規(guī)劃》的綱領性文件，把老年教育列入國家教育大業(yè)之后，黨的十八大又提出了“積極發(fā)展繼續(xù)教育，構建終身教育體系，建設學習型社會”的新要求。__在講話中強調(diào)，人民對美好生活的向往就是我們奮斗的目標，這充分體現(xiàn)了對民生幸福的高度重視。重視老年教育是對老年人社會價值充分肯定。隨著人口老齡化程度不斷提高，老年教育以更加現(xiàn)實的需求成為新的社會問題。十八大確定的大政方針為我們辦好老年學校、發(fā)展老年教育事業(yè)提供了新機遇、搭建了新舞臺。因此，辦好讓人民滿意的老年教育，關系民生，關系千家萬戶和諧幸福的期待，關系完善終身教育體系的實現(xiàn)。必須以高度的責任意識推進老年教育科學、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
（二）以服從服務大局為已任，積極發(fā)揮學員在各項建設中的作用
堅持正確的辦學宗旨和方向，服從服務于黨的中心工作，是老年教育的根本原則。
1、發(fā)揮在社會建設中的積極作用。加強社會建設是社會和諧穩(wěn)定的重要保證。要以老年學校為載體，教育引導老年學員關注建設發(fā)展，積極獻計獻策；關注民生幸福，為民服務謀利；關心道德建設，弘揚文明新風；協(xié)調(diào)化解矛盾，維護社會穩(wěn)定。
2、發(fā)揮在社會主義文化建設中的作用。要以老年學校為陣地，發(fā)揮校園文化在教育人、引導人、塑造人、鼓舞人方面的特殊功能，全面提高老年群體素質(zhì)，豐富人民的精神文化，催生老年文化人才的涌現(xiàn)。組織宣講員到各老年學校宣傳、學習貫徹十八大及十八屆三中、四中全會精神，開展農(nóng)村實用技術培訓，同時將道德講堂引入課堂，豐富教學內(nèi)容。
3、發(fā)揮在各項建設中的作用。充分利用“五老”人員的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、親情優(yōu)勢、時空優(yōu)勢在關心下一代，化解矛盾促和諧、協(xié)助、支持社區(qū)中心工作中貢獻力量。
老年學校教學計劃篇十一
本學期我校共青團工作的總體思路是：高舉*特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹落實學校第十四次團代會精神，以紀念建黨90周年為契機、以提升大學生綜合素質(zhì)為目標、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，繼續(xù)強化引領、強化服務、強化建設，團結帶領全校團員青年永遠跟黨走、青春促發(fā)展。
一、以紀念建黨90周年為契機，進一步強化思想引領
1．開展“永遠跟黨走”紀念建黨90周年系列活動。舉辦“永遠跟黨走”黨史黨情知識競賽、“永遠跟黨走”青春歌會、“百團創(chuàng)優(yōu)當先鋒，高舉團旗跟黨走”團支部立項、紅色詩詞朗誦比賽、紅色詩詞書法比賽、“紅色經(jīng)典”讀書節(jié)活動、“紅色經(jīng)典”電影展播、“探訪紅色足跡”實踐活動、“我想對黨說”紅色短信征集大賽等活動，堅持用黨的光輝歷程和豐功偉績教育青年學生，引導他們深刻認識黨的領導是歷史和人民的選擇，將個人的理想與國家的前途、民族的振興、福建的發(fā)展緊密結合起來。
2．扎實推進思想引導工作。按照*下發(fā)的《大學生思想引導大綱》，結合我校大學生思想特點，積極研究、努力探索有效的思想引導方式，把教育引導和幫助他們成長結合起來，把活動載體設計和思想引領目標結合起來，引導大學生理性認同堅持愛國主義、社會主義和黨的領導的有機統(tǒng)一。
4.大力開展典型教育。善于樹立和宣傳同學們當中的優(yōu)秀典型，用同學們身邊的人及其生活中發(fā)生的事來闡釋道理，讓同學們在“可親、可感、可學”的事例中受到啟迪。五四期間，組織開展優(yōu)秀*、優(yōu)秀共青團干部、五四紅旗團支部、十佳學生社團和優(yōu)秀學生社團干部評選表彰活動，召開好“五四表彰大會”。
6．深入開展和諧校園建設工程。倡導從小事做起、從身邊事做起，大力開展以文明課堂、文明用餐、文明乘車、文明宿舍、文明用語等為主要內(nèi)容的“文明校園我先行”活動。以“五一”為契機，增進師生與后勤員工的理解、互信與尊重，共建和諧校園。
二、以提升大學生綜合素質(zhì)為目標，進一步強化成長服務
7．大力實施校園文化建設工程。舉辦好學校第25屆文化藝術節(jié)，全力備戰(zhàn)第三屆福建省大學生藝術節(jié)和全國大學生藝術展演。繼續(xù)推進高雅藝術進校園，著力打造具有我校特色的校園文化品牌，激勵廣大青年學生對我校大學精神文化的認同感和自豪感。堅持學生社團“五個一工程”的建設機制，建設生機勃勃的社團文化。進一步完善大學生藝術團的建設機制，組織青年學生參加全國、全省的重大校園文化活動，加強*大學生的文化交流。推動校園文化陣地建設。
8.建設蓬勃發(fā)展的校園學術文化。組織好“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽，積極備戰(zhàn)省賽、國賽，力爭實現(xiàn)新的突破。開展“前沿·熱點”大講壇、歸國學者論壇、“走進挑戰(zhàn)杯”系列活動等“百場學術講座”，舉辦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽、科普動漫設計競賽和數(shù)學建模、程序設計、電子設計等競賽，提升大學生創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)能力，推進良好的校風、學風建設。
9.完善大學生社會實踐長效機制。認真總結、完善大學生社會實踐基地的建設機制，增強大學生社會實踐的實效。開展“永遠跟黨走，青春促發(fā)展”大學生社會實踐活動，繼續(xù)實施“和諧大學城”行動，讓廣大同學自覺成為海西建設的參與者、實踐者和生力軍。
老年學校教學計劃篇十二
為全面了解全鎮(zhèn)老年大學規(guī)范化建設情況，便于總結經(jīng)驗，找出差距，繼續(xù)推動規(guī)范化學校建設。我鎮(zhèn)將組織相關人員對村級三個老年學校進行檢查，為我鎮(zhèn)2021年老年工作正常有序開展夯實基礎。
二、持續(xù)加大老年教育宣傳力度。
1、將老年教育工作同領導干部大下訪、四在農(nóng)家等工作相結合，多渠道對老年教育工作進行更深層次的宣傳，加大老年教育在民眾當中的知曉度。
2、利用文化中心的“小喇叭”對老年工作進行宣傳，最大限度的將鎮(zhèn)中心的孤寡老人吸收入校，以點帶面。慢慢壯大老年大學學員隊伍。
3、鎮(zhèn)屬三個村老年大學，要充分利用村活動場所，積極在本村宣傳老年教育工作以充實老年學員隊伍。
三、積極向鎮(zhèn)黨委、政府爭取解決部分教學資金，提高老年大學辦學效率。
為適應城市老齡化發(fā)展，滿足鎮(zhèn)老年人學習要求，拓寬辦學思路，適度擴大規(guī)模。積極地向鎮(zhèn)黨委、政府爭取部分辦學、活動資金。
四、努力建設一支相對穩(wěn)定的、質(zhì)量較高的兼職教師隊伍。要完善教師聘任、管理制度，建立教師信息庫。
五、要引進現(xiàn)代化教學手段，逐步完善我鎮(zhèn)老年大學的教學設施。急需配備的，爭取配備到位，以提高教學質(zhì)量和辦學水平。
六、課程增置。
為適應社會需要，今年我鎮(zhèn)老年大學課程除去年設置的廣場舞、保健養(yǎng)生、攝影、音樂4門課程外，將增設一門電腦課程。
七、積極做好鎮(zhèn)黨委、政府及上級業(yè)務部門安排的各項工作。
2021年度我鎮(zhèn)老年大學將大力發(fā)展村和鎮(zhèn)老年學校（班），滿足老年人就地就近學習要求。動員社會各方面力量，積極加入老年教育事業(yè)，將我鎮(zhèn)老年人大學工作提高到一個新的水平。
老年學校教學計劃篇十三
我們響水縣黃圩鎮(zhèn)地處三市五縣交界處，全鎮(zhèn)共有10個村（居），60個村民小組，31512口人，其中老年人口3462人，占全鎮(zhèn)總人口數(shù)的。為適應人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量。我鎮(zhèn)于1993年10月在全縣率先創(chuàng)辦了第一所老年學校，1998年更名為“老年大學”。10多年來，我們認真貫徹落實《老年法》、《教育法》以及中央、盛市下發(fā)的有關老年教育的文件精神，堅持正確的辦學方向，堅持“增加知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會”的辦學宗旨，堅持“學為結合，以學促為”的施教方針，結合老同志的興趣愛好，以多種多樣的教學形式和豐富的教學內(nèi)容，先后開設了書畫、衛(wèi)生保艦文藝、體育等6個學科，通過不斷的探索、改革、創(chuàng)新，逐步走出一條頗具特色的老年教育的路子，取得了較好的社會效果。至目前為止，全校共有40多名學員先后受到盛市、縣表彰獎勵。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，舊的辦學模式已暴露出許多問題，特別是生源問題，由于我們過去抱著“老年學校，老年大學是為離退休老干部服務”的觀念，人為地使學校與社會隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門之外，造成了重復招生，生源枯竭的危機，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學員的結業(yè)導致重復教學內(nèi)容，年年老一套，失去了吸引力，嚴竣的現(xiàn)實使我們認識到，要求得老年教育的生存發(fā)展，必須從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學思想、阻礙我們辦學步子的條條框框，選準老年教育的立足點，準確把握老年教育的發(fā)展方向，樹立起新的教育觀。
一是樹立“大教育”的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊伍，把老年大學辦成社會老年人的“家”，使老年教育由“無源之水”轉入“源遠流長”的新境地。
二是樹立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會人口老齡化的“三高”特點，把提高老年人自身素質(zhì)，增強自我服務能力作為首要任務，把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。
一是圍繞“學用結合”，突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差，在接受新事物上的突出特點是重經(jīng)驗、實用而輕理性，加之他們接受老年教育又具有“短時性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動，難以接受注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育必須突出實踐性。首先，在學科內(nèi)容方面我們注重貼近并直接服務于老年人的生活。其次，在教學方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實、理論學習與實踐操作有機結合起來，做到學用結合，以用促學，真正使學員學有所得。特別是近幾年來，為突出實踐性辦學，我們把專業(yè)實踐課作為教學的重頭戲，同時，我們還大膽改革完善教育內(nèi)容，賦予教育內(nèi)容以更加鮮明的生活氣息和時代特征。我們根據(jù)老年人生活實際和需要，先后開設了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保艦烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購物消費指南”等學科，由于內(nèi)容貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強自我服務能力，有很強的實用性、指導性、現(xiàn)實性，因此受到了老年人的普遍歡迎。
二是圍繞“學樂結合”，突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學習軟環(huán)境。首先，在課程設置上增設了文體課，內(nèi)容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保艦書畫等，并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時適當縮短理論學習時間，相對延長文體課時間，使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合，有效地增進他們的身心健康。其次，在教學形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學始終充滿情趣和生機，提高了學習的效果和感染力。
三是圍繞“學為結合”，突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機，已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現(xiàn)人生價值方面轉變?！皩W以致用，以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明，廣大老年學員通過學習，所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領域，為地方的三個文明建設作出巨大的貢獻。
老年大學的學員通過豐富多彩的學習教育活動，拓寬了思路，更新了觀念，增長了知識和技能，增強“老有所為”的本領。為家鄉(xiāng)的三個文明建設盡心盡責作貢獻。現(xiàn)在校的180多名學員中，有80%成為鄉(xiāng)、村三個文明建設的骨干。仇堆村學員于九年，帶頭學習多種經(jīng)營知識，在全村帶頭發(fā)展苗木，栽植果樹，年均獲利3000多元，自己富有了他沒有忘記身邊的群眾，95年以來，他每年為周圍的特困戶免費提供苗木，在他的帶動下，全村有近40%的貧困戶先后走上了致富路，他本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、*的表彰；今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當干部的優(yōu)勢，把在老年大學里學到的計劃生育政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識結合農(nóng)村工作現(xiàn)狀，1996年請人編寫小劇本，和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊，采用跑“旱船”、快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式，不顧年老體弱，帶隊走村串莊，宣傳計劃生育，破除封建迷信、反對賭博等。幾年來，為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場，近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出，深受群眾的喜愛；學員楊章元同志1997年自費去外地為紀圩村學校改善辦學條件籌資4萬多元；1999年，離休干部穆飛見大拐小學校舍破漏，主動捐出300元，修建校舍；黃圩居委會老年學員吳安江、高莊村學員陳東初、大興村學員崔如林等老同志連續(xù)多年擔任當?shù)刂行W的校外輔導員，為加強青少年的思想道德建設發(fā)揮了余熱。1995年以來，我們圍繞學為結合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結挖掘老年人寶貴的精神財富，同時，我們還組織學員成立了“宣講團”、“關心下一代協(xié)會”、“老年文藝隊”等組織，組織他們圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、學校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動，發(fā)揮政治優(yōu)勢，鞏固和擴大了老年教育成果，收到了良好的社會效果。
我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學雖然取得了一定的成績，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進為榜樣，揚長避短，真抓實干，努力把全鎮(zhèn)老年大學的創(chuàng)辦工作提升到一個新的水*，為黃圩鎮(zhèn)的“三個文明”建設發(fā)揮應有的貢獻。
老年學校教學計劃篇十四
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，舊的辦學模式已暴露出許多問題，個性是生源問題，由于我們過去抱著“老年校園，老年大學是為離退休老干部服務”的觀念，人為地使校園與社會隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門之外，造成了重復招生，生源枯竭的危機，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學員的結業(yè)導致重復教學資料，年年老一套，失去了吸引力，嚴竣的現(xiàn)實使我們認識到，要求得老年教育的生存發(fā)展，務必從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學思想、阻礙我們辦學步子的條條框框，選準老年教育的立足點，準確把握老年教育的發(fā)展方向，樹立起新的教育觀。
一是樹立“大教育”的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊伍，把老年大學辦成社會老年人的“家”，使老年教育由“無源之水”轉入“源遠流長”的新境地。
二是樹立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會人口老齡化的“三高”特點，把提高老年人自身素質(zhì)，增強自我服務潛力作為首要任務，把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。
三是樹立“時代教育”的觀念。立足于時代，服務于時代，以時代的發(fā)展為導向，不斷拓寬老年教育的新領域，增添老年教育的新資料，開拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標，使老年教育始終持續(xù)旺盛的生命力。近年來，我們透過解放思想，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門向全社會老年人敞開，并在龍馬、雙套、大興等村設立了三個分校，滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學愿望，使老年教育隊伍不斷壯大，構成了鎮(zhèn)、村二級網(wǎng)絡結構，增強了老年教育隊伍的活力。
二、求實創(chuàng)新，增強老年教育的吸引力。
一是圍繞“學用結合”，突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差，在理解新事物上的突出特點是重經(jīng)驗、實用而輕理性，加之他們理解老年教育又具有“短時性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動，難以理解注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育務必突出實踐性。首先，在學科資料方面我們注重貼近并直接服務于老年人的生活。
其次，在教學方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實、理論學習與實踐操作有機結合起來，做到學用結合，以用促學，真正使學員學有所得。個性是近幾年來，為突出實踐性辦學，我們把專業(yè)實踐課作為教學的重頭戲，同時，我們還大膽改革完善教育資料，賦予教育資料以更加鮮明的生活氣息和時代特征。
我們根據(jù)老年人生活實際和需要，先后開設了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保健、烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購物消費指南”等學科，由于資料貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強自我服務潛力，有很強的實用性、指導性、現(xiàn)實性，因此受到了老年人的普遍歡迎。
二是圍繞“學樂結合”，突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學習軟環(huán)境。首先，在課程設置上增設了文體課，資料涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保健、書畫等，并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時適當縮短理論學習時間，相對延長文體課時間，使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合，有效地增進他們的身心健康。其次，在教學形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學始終充滿情趣和生機，提高了學習的效果和感染力。
三是圍繞“學為結合”，突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機，已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現(xiàn)人生價值方面轉變?！皩W以致用，以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明，廣大老年學員透過學習，所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領域，為地方的三個禮貌建設作出巨大的貢獻。
三、學有所為，老年教育碩果累累。
黃圩居委會老年學員連續(xù)多年擔任當?shù)刂行W的校外輔導員，為加強青少年的思想道德建設發(fā)揮了余熱。1995年以來，我們圍繞學為結合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結挖掘老年人寶貴的精神財富，同時，我們還組織學員成立了“宣講團”、“關心下一代協(xié)會”、“老年文藝隊”等組織，組織他們圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、校園等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動，發(fā)揮政治優(yōu)勢，鞏固和擴大了老年教育成果，收到了良好的社會效果。
我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學雖然取得了必須的成績，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進為榜樣，揚長避短，真抓實干，努力把全鎮(zhèn)老年大學的創(chuàng)辦工作提升到一個新的水平，為黃圩鎮(zhèn)的“三個禮貌”建設發(fā)揮應有的貢獻。
老年學校教學計劃篇十五
2022年，祥和社區(qū)老年體協(xié)將在武康鎮(zhèn)政府和街道黨委的正確領導下，創(chuàng)新思路，注重骨干培訓，基層普及等環(huán)節(jié)，擴展老年體育工作的覆蓋面及活動空間，把全社區(qū)老年人的健身意識引導至科學健康的軌道，吸引更多的老年人參加全民健身活動。為了進一步做好新一年社區(qū)老年體協(xié)工作，特制定工作計劃如下：
一、積極組織開展活動，擴大老年體育人口。努力抓好體育鍛煉、老年體育輔導員隊伍建設，在原有的基礎上發(fā)展、壯大隊伍，加強社團自治。廣泛開展老年人體育鍛煉活動，抓好老年體育輔導員隊伍，整合社區(qū)資源，引導團隊往自治方向發(fā)展。廣泛發(fā)動群眾，使更多的老年人參加到體育活動中來，并且使體育活動質(zhì)量有質(zhì)的飛躍。主動吸納有思想、有熱心、有能力、有特長的中老年人加入到組織中來，用其所長，提高組織的戰(zhàn)斗力。
二、普及老年體育基礎知識，提高老年人的健身意識。加強和提高老年體育工作先進經(jīng)驗、先進典型及重大活動信息宣傳報道，充分利用村宣傳欄、照片資料等媒體，營造良好的輿論氛圍;把老年體協(xié)工作中的熱點、亮點、難點，以及社會生活中最精彩、鮮、最有意義、最吸引人的信息、作品奉獻給讀者，吸引更多的老年人進入科學健身行列。
三、大力搞好社區(qū)老年體育事業(yè)，積極參加上級活動。積極推薦優(yōu)秀隊員參加上級各類體育比賽活動，大力宣傳科學運動健身，為促進老年體育事業(yè)的發(fā)展做出微薄的貢獻。充分利用現(xiàn)有文體活動設施，積極推廣適合老人的健身項目。努力開辟多種健身路徑，擴大室內(nèi)外健身場所。四、積極組織文體節(jié)目演出，擴大老年體協(xié)活動面。在老年體育健身隊的基礎上，大力發(fā)展老年文化建設，在各節(jié)假日期間開展各類群眾性活動，以此活躍老年文體生活，吸引更多的老年人參加全民健身活動，讓老年人老學、老樂、老為。總之，祥和社區(qū)老年體協(xié)必須增強使命感和責任感，大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想，腳踏實地，努力把社區(qū)老年體協(xié)創(chuàng)建成學習型、康樂型、服務型的協(xié)會。
老年學校教學計劃篇十六
繼續(xù)抓好學生課外興趣小組活動，錘煉傳統(tǒng)保留項目，提高現(xiàn)有訓練項目質(zhì)量，拓展興趣新項目，使這項學生喜愛、家長稱道工作成為活躍學生、展示教師、宣傳學校的一項形象工程。與少先大隊一起組織開展好六一藝術節(jié)活動，把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術教育成果的平臺。廣泛開展了群眾性體育活動，扎扎實實地開展大課間活動，將跳繩、踢毽活動作為學校經(jīng)常性活動項目，有計劃地組織了一些小項目競賽，促進了我校群眾性體育活動深入開展。
2、衛(wèi)生工作 學校衛(wèi)生工作堅持安全 防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告衛(wèi)生部門和區(qū)局，并采取適當措施。積極開展健康教育。圍繞學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用健康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加強學生用眼衛(wèi)生的教育和訓練，增強每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責任意識，強化學生眼保健操的管理，重視學生視力的保護。促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，大力開展校園衛(wèi)生運動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本年度重點加強學生愛護環(huán)境衛(wèi)生、愛護花草樹木的教育，將保持校園整潔的重點前移為治理亂丟亂扔亂放和愛護校園衛(wèi)生上來，加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查，開展衛(wèi)生流動紅旗評比活動，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。后勤工作：
服務為本，優(yōu)質(zhì)高效 1.建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學服務，為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人。
做好收費工作，加強財務管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務制度，繼續(xù)實行校務公開。
3.搞好校園規(guī)劃和建設，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。 4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學設備的使用功能。
5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責任上明確落實，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作，堅持安全 要求，努力做到目標分層，指導分類，不同層次的學生都得到不同程度的發(fā)展。教學中，要充分重視學生的親身感受、實踐操作、合作交流，為學生提供探索與交流的空間。學校行政、教研組人員，要深入課堂、走進教師、走進學生，了解課堂教學狀態(tài)，分析課堂教學中存在的問題，指導教師改進教學，提高課堂教學質(zhì)量。扎實開展校本研究。要全面貫徹落實教育局出臺的《關于加強以校為本教研制度建設的意見》、《關于開展網(wǎng)絡教研活動的意見》，立足校本，創(chuàng)新活動載體，不斷提升校本教學研討實效。夯實常規(guī)教學研討活動。整合網(wǎng)絡資源，開展網(wǎng)上教研。教育局《關于開展網(wǎng)絡教研活動的意見》精神，組織引導教師參與基礎教育網(wǎng)絡教研中心網(wǎng)上教研活動，積極參與教學問題探討，撰寫教育隨筆、教育日記、教學敘事參與教師博客群的交流。加強校本課程、綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施。要充分發(fā)揮教師、學生、家長、學校設備設施和課程資源的作用，積極挖掘和利用優(yōu)秀地方傳統(tǒng)文化、社區(qū)的課程資源，把校本課程開發(fā)與實施工作作為當前課改的難點和亮點抓好。要根據(jù)申報的《學校課程實施方案》采取行之有效的措施，組織力量抓好落實確保校本課程開齊上足上好。要根據(jù)《基礎教育課程改革綱要》的要求，開設好綜合實踐活動課程，制定要綜合實踐活動課程的實施計劃并抓好落實。通過綜合實踐活動課程的實施，加強社會實踐活動、班隊主題活動和班級文化建設，拓寬學生的視野，陶冶情操，鍛煉意志，提升學生的綜合素質(zhì)。教學研討工作主要包括七個方面，一是要抓住核心，推進學生思想道德建設。認真貫徹實施《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，是當前學校工作的重中之重。
創(chuàng)建工作，組織形式多樣的興趣小組，舉辦各種各樣的特長班，開展豐富多采的校園文體活動，全面培養(yǎng)學生的興趣和愛好;要結合校本課程與綜合實踐課程，不斷深化辦學特色內(nèi)涵，形成各具特色的辦學品牌，培養(yǎng)更多更有個性的優(yōu)秀人才。
度考核工作，實行平時考核與績效考評相結合。加強教學常規(guī)管理。要組織教師深入學習貫徹《河北省小學教學常規(guī)管理的若干意見》、《邯鄲市小學教學常規(guī)管理辦法》、《大章學校教學常規(guī)管理實施細則》，加強教師日常教學行為的動態(tài)管理。學校將根據(jù)省頒《意見》要求及市教育局出臺的管理意見、細則，定期與不定期對教師教學工作實行全程的管理與監(jiān)控，實行檔案管理。深入創(chuàng)建平安校園。要堅決執(zhí)行《邯鄲市學校安全工作管理暫行規(guī)定》，堅持安全 責任心的教育，提高教師的責任意識，切實提高教學質(zhì)量，營造良好的教風和學風。
三、以正師德強師能為著力點，切實抓師資隊伍建設，為教師的專業(yè)化成長構筑平臺 進一步加強師德教育。要認真貫徹落實邯鄲市教育局出臺的《關于貫徹〈教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見〉的實施方案》和中心小學制定的《大章小學關于加強教師職業(yè)道德建設若干規(guī)定》，進一步建立和完善師德建設的學習培訓機制，結合校本培訓，通過多種形式、多種渠道，開展師德專題教育，把教師職業(yè)理想教育作為提高師德水平的重要環(huán)節(jié)來抓;要建立和完善師德建設的激勵約束機制，深入開展師德承諾、師德大討論活動，大力宣傳依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、無私奉獻、為人師表的教師及其優(yōu)秀事跡，不斷提高教師職業(yè)道德水平。搭建業(yè)務提升平臺。
一、重建理論學習制度。要針對原有理論學習制度，改變重布置、重形式輕落實、輕互動、輕實效的現(xiàn)狀，重建理論學習交流制度。要繼續(xù)開展實施新課程讀書活動，組織教師學習專業(yè)教育教學報刊雜志，向教師優(yōu)秀理論文章;要健全學習檢查制度，定期檢查教師學習情況及讀書筆記;要充分每周教研活動，組織教師參加討論、交流，加強教師對新理論、新教法的理解與運用。進一步健全繼續(xù)教育制度，鼓勵教師參加各種提高學歷層次的學習，不斷提升教師學歷層次。
二、大力開展師能研訓。組織開展多種形式的互聽互教和對話研討活動，以老帶新，以新促老，推動新課程理念的有效落實，提高教師適應新課程的能力。
四、以鞏固提高雙高普九水平為抓手，聚力奮進，為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展構筑平臺 加大宣傳發(fā)動力度，提高幼兒入園率。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施，認真做好幼兒園的招生工作，動員所有適齡幼兒教入園，提高學前入園率，提高學齡前兒童的接受教育率。認真做好小學招生鞏生工作。認真做好新學期的招生工作，按時組織6周歲兒童入學，確保入學率達到9 9.5%以上。采取措施做好鞏生工作。進一步完善常規(guī)教學裝備。要攻堅克難，利用一切可利用資金，進一步做好圖書、自然儀器、體音美器材、教學用具等常規(guī)教學儀器的更新與充實，有計劃、有步驟充實完善常規(guī)教學裝備;同時要做好教學設施設備的管理與使用，充分發(fā)揮教學設施設備在課程改革中的作用。注：
附送：
年職業(yè)學校工作總結
年職業(yè)學校工作總結
色品牌?為總體目標，切實轉變工作作風，深化內(nèi)部管理，推動內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強服務兵地經(jīng)濟社會發(fā)展能力，全面完成年初制定的各項工作任務，為國家示范校驗收和推廣、實現(xiàn)依法治校目標提供了有力的保證。一年來，學校共在各級各類大賽中榮獲一個國家級三等獎，兵團級5個一等獎，9個二等獎，18個三等獎。現(xiàn)將一年來工作總結如下：
一、以提升質(zhì)量為核心，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動內(nèi)涵發(fā)展 1.加強教學教研改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是加快實施課程體系改革。積極開展行動導向教學，逐步實行理實一體化課程模式，切實提高了教師教學水平和學生的綜合職業(yè)能力。學校在今年的自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽中成績優(yōu)異，共榮獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎9個，1名教師被評為自治區(qū)優(yōu)秀指導教師。二是積極開展現(xiàn)代學徒制試點工作。學校在汽修專業(yè)積極開展現(xiàn)代學徒制項目試點工作，組建現(xiàn)代學徒制?四運班?，校企共建現(xiàn)代學徒制師資隊伍，進一步完善了校企合作育人模式。三是高度重視教科研工作。學校除常規(guī)教研活動外，以課題為引領，提升學校教學質(zhì)量。今年共完成1個兵團級課題和8個校內(nèi)課題。此外，以科技發(fā)明項目為帶動，提升學校科研水平。今年，學校在二師青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲一等獎2個，二等獎3個，三等獎3個；在兵團青少年科技創(chuàng)新大賽上獲二等獎2個，三等獎3個。四是著力推進數(shù)字化校園建設。下半年，學校與中國電信巴州分公司簽定協(xié)議，在校內(nèi)實施了無線網(wǎng)絡全覆蓋項目，計劃12月初完成全部工程，為教育信息化的實現(xiàn)提供了基礎設施保障；同時，啟動校園?一卡通?項目，目前已實現(xiàn)校園內(nèi)刷卡消費功能。
加強骨干教師和?雙師型?教師培養(yǎng)，優(yōu)化師資隊伍結構。今年學校共投入16萬用于師資培訓。其中，4人參加國家級骨干教師培訓，11名教師參加兵團級培訓，2名教師到疆外企業(yè)進行培訓鍛煉。今年8月，學校牽頭舉辦首屆兵團屯南現(xiàn)代職教集團師資培訓班，聘請全國知名職教專家和江蘇大學多名專家授課，一師、三師、十四師職校、巴州紅旗技校等4所學校的80余名教師參加了培訓，充分體現(xiàn)了我校在兵團南疆地區(qū)職業(yè)院校中的引領作用。在201x年兵團信息化教學大賽中，學校參賽教師獲2個三等獎；在國家信息化教學大賽中，1名教師榮獲三等獎。
3.加強學生管理工作，以人為本突顯職校特色。學校堅持?軍事化管理、人性化服務?的理念，全面加強未成年人的思想道德建設。一年來，學校組織開展了?向雷鋒同志學習?、民族團結教育月、科技活動周、傳統(tǒng)文化藝術節(jié)、?紀念抗戰(zhàn)勝利70周年?宣傳教育、趣味運動會等豐富多彩的活動，有效促進了學生的身心和諧發(fā)展。今年，我校學生在首屆兵團職業(yè)院校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)大賽中9個項目中喜獲4個一等獎，1個二等獎，3個三等獎的驕人成績，受到兵團教育局領導和職教同行的高度認可和關注。
二、以拓寬生源為突破，注重市場導向，招生、就業(yè)、培訓、駕訓齊頭并進
下二師電大、農(nóng)廣校春、秋兩季共計招生837人，在去年基礎上增加了21%；教學管理更加規(guī)范，考試組織更加嚴密，學員管理更加細致到位，各項工作得到全面提升，實現(xiàn)了二師電大、農(nóng)廣校交接后的平穩(wěn)過渡。
以鑒定促培訓，以服務謀效益。截止目前，學校共培訓、鑒定3931人次。此外，學校今年還新增8個鑒定工種，服務社會能力顯著增強。華山駕校全年共招收學員800名，為學校帶來了良好的社會經(jīng)濟效益。
三、以創(chuàng)建和諧校園為目標，整體聯(lián)動，實現(xiàn)各方協(xié)調(diào)有序 1.加強社會管理、綜合治理工作。學校社會管理、綜合治理工作，緊緊圍繞以維護學校安全穩(wěn)定為首要任務，堅持?打防結合、預防為主、專群結合、依靠群眾?的方針，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，重點抓學校安全管理規(guī)范化、校園周邊環(huán)境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾糾紛排查等工作，有效保障了師生學習和生活的正常秩序，努力打造領導放心、家長安心、師生舒心的和諧平安校園。
加強安全管理工作。進一步健全落實班子成員分工負責、各部門齊抓共管的領導體制和工作機制；按區(qū)域劃分值班范圍，確保每個區(qū)域24小時都有值班人員；定期對校舍進行全面、認真檢查，及時消除了各類安全隱患；舉行了安全消防知識講座，并開展安全消防演練，使全校師生員工的安全責任意識明顯得到增強。
部和教職工的思想認識和綜合素質(zhì)。二是學習先進人物。通過開展學習鄒碧華、尤良英等系列活動，激勵黨員、干部和教職工對照先進典型，努力做到立足崗位、敬業(yè)奉獻。三是豐富學習活動載體。學校舉行了?慶祝建黨94周年?、?紀念抗戰(zhàn)勝利70周年?系列活動，并組織參觀庫爾勒規(guī)劃館、二師歷史紀念館、巴州廉政教育基地，觀看反腐倡廉警示教育片，開展黨員拓展訓練等活動，有效提升了學習的實效性。
強化宗旨意識，轉變領導干部工作作風。學校于5月下旬以專題黨課形式啟動?三嚴三實?專題教育，并持續(xù)深入地狠抓領導干部作風建設。一是抓好專題學習研討交流。從嚴從實開展了四個專題的交流研討，班子成員結合自己的崗位職責和工作實際談體會、談收獲，找存在問題、定整改措施。二是抓好領導干部的剖析自查。班子成員對認真開展自查，不斷補充完善問題清單。截止目前，學校班子及成員共查找?不嚴不實?問題70條。三是抓好整改整治工作。學校堅持邊學邊查邊改，采取?問題導向、清單管理?，研究制定管用措施，落實到人和部門，共完成整改67項。四是抓好活動載體。深入開展了?踐行‘三嚴三實，轉作風、優(yōu)服務、樹形象、促發(fā)展’?主題活動，期間領導干部定期深入教學管理一線，與黨支部、分管部門、骨干教師進行溝通交流，并召開一線教師代表座談會，指導部門工作、聽取教職工意見建議。
扶、?黨員先鋒崗?、?黨員示范崗?等活動，激勵黨員以更加嚴格的標準要求自己，切實發(fā)揮好先鋒模范作用。三是著力建設服務型黨支部。學校領導班子成員在各黨支部建立聯(lián)系點，指導、督促各黨支部結合自身特點開展工作，服務于教學管理一線和學校發(fā)展大局。
五、存在的問題及今后的工作思路 （一）存在的問題
1.積極爭取上級資金和項目，改善學?；A設施和教學硬件設施。
著力推進后示范校建設，持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設，全面提升教育教學質(zhì)量。
3.強化教師隊伍建設，重點加強專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師、青年教師等團隊建設。 回顧過去，成績來之不易；展望未來，我們信心滿懷。新的一年，我們將繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新，與時俱進的時代精神，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力辦好?學生安心、家長放心、社會認可、人民滿意?的職業(yè)學校。
現(xiàn)代職校201x-201x年工作總結 河源市現(xiàn)代職業(yè)技術學校 201x-201x年度工作匯報 總體來說，一年來學校的工作思路十分清晰，堅持以教學工作為中心的原則，根據(jù)學校的工作計劃，全校工作的指導思想明確。即：
以日常管理為基礎，以師資建設為重點，以提高效率為手段，以制度建設為保障，以實踐教學為突破口，以實習就業(yè)為落腳點，加強教學與學生管理的結合，全面推進現(xiàn)代職校的各項工作。
一、201x年重點工作及成效 尋找問題根源。這是解決問題的出發(fā)點?？赏ㄟ^直接、間接等方法來獲得。直接方法是：
與學生加強私下交流，這是最常用，也是最為有效的方法。間接方法是：
通過身邊的同學、朋友、教師等。解決問題。學生自我解決；通知家長、采用激將法：
最是在不得已的情況下；用感化的方法： 步步為營：
消耗時間長，最終的辦法。以上就是我的對本學期教學工作的總結及
心得體會
總結。我將把這里所學到的知識化為努力工作的催化劑。同時將加強技能的學習，知識的掌握。對自己、對學生、對社會負責。并努力爭當先進。
謝謝?。?BR> 老年學校教學計劃篇十七
本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業(yè)。報名200余人次、聘請老師11人。
二、辦學宗旨
滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針，堅持正確的辦學方向，遵循“老有所學，增長知識，豐富生活，陶冶情操，服務社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發(fā)，搞好教學管理，用心探索營造健康向上的校園氛圍。
三、教學狀況
根據(jù)社會需求，本屆新設了健身舞，交誼舞專業(yè)。由于校園空間限制，兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差，老師們十分辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲，一人帶教六、七十人，并在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師，他們在工作中擠時間應聘授課。應對父母般年紀的學員、應對沒有絲毫交誼舞基礎的學員，他們熱情耐心，不厭其煩地講解示范，親自帶跳，用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師，認真學習，踏著時代的節(jié)奏舞出了無限紅火的夕陽之情，風雨無阻。
本屆戲曲專業(yè)聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師采取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論，下午加班由學員示范練唱，靈活機動，大大提高了學員的演唱水平?！皯蚯∥枧_，人生大智慧?！苯?jīng)歷過人生大起大落的老人們透過戲曲學習，“閑看庭前花開花落”的生活態(tài)度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春，順利透過預選，不久將登臺獻藝圓自己的戲曲人生之夢。
隨著社會科技與經(jīng)濟的飛速發(fā)張，電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作，了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學的方式，以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化，給老師的教學帶來重重困難。但是王自杰，靳兩位老師迎難而上，苦口婆心手把手的教學態(tài)度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸，認真記錄，反復操練攻克了學習中的道道難關，掌握了必須的電腦知識。透過電腦學習，老人們消除了孤獨感，消除了老與新的思維代溝，豐富了晚年的文化生活，體驗了高科技，促進了手腦健康，走進了人生的第二個春天。
四、辦學體會
1、領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。
2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。
3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。
4、老年大學各級管理人員敬業(yè)團結是辦好老年大學的保障。
我們的工作取得了必須的成績，受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發(fā)展空間。我們將再接再勵，為滑縣老年大學更加完美的.明天而繼續(xù)努力。
老年學校教學計劃篇十八
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)老年學校工作總結范文，希望能夠幫助到大家。
20xx年xx月xx日，我們掛牌成立了南京路社區(qū)老年學校，并舉行了開學典禮。半年多來，在上海路街道黨工委、辦事處的正確領導下，在匯川區(qū)老年大學的關心幫助下，我們積極探索社區(qū)老年學校教學和管理的特點規(guī)律，認真總結社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子，收到了一定的教學效果。
社區(qū)第一期老年學校共招收學員21名，主要以書法班為主，設置了書法、唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健等課程，每周五下午組織授課，共授課28個課時，完成了毛筆書法基礎理論以及楷書、行書、隸書、草書的學習，通過考核測評，有12名學員圓滿結業(yè)。
1、加強組織領導。支、居兩委高度重視社區(qū)老年學校的教學工作，把它納入創(chuàng)建“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”的重要內(nèi)容來抓。由社區(qū)支部書記母順康兼任校長，副主任黃顯科擔任教導主任，支部宣傳委員鄒大富具體負責教學工作，先后兩次分析研究老年學校教學工作情況，查找存在問題，提出解決辦法，為社區(qū)老年學校提供了堅強的組織保證。
2、摸索教學方法。本著“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會，熱誠為老年人服務，使老年人老有所學、學有所樂、學有所獲、老有所為”的辦學宗旨，采取辦班與自學相結合，理論與實踐相結合，練習與交流相結合的“三結合”教學方式，積極探索社區(qū)老年教育工作的方法和路子。教學中，根據(jù)教學情況和學員的需求，曾兩次調(diào)整課程設置，增設了唱歌、舞蹈和醫(yī)療保健的教學內(nèi)容，對提高教學質(zhì)量起到了積極的推動作用。
3、搞好教學保障。為給廣大老年朋友提供良好的學習環(huán)境和條件，在為學員提供筆墨紙張等學習用具的同時，社區(qū)科學計劃，合理安排，盡量把遠教室調(diào)整出來作為老年學校每周五授課的教室，保證了教學工作的正常開展。
1、課程設置單一。第一期設置的課程是毛筆書法，雖然后來增設了唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健三個課程，但給人感覺不夠豐富，比較單調(diào)、枯燥，致使教學工作活躍不起來。
2、師資力量欠缺。主要依靠自身的'老師力量，教學層次不高。雖然有請市、區(qū)老年大學的老師和其他專家來社區(qū)講課的想法和計劃，但由于協(xié)調(diào)溝通不夠，始終沒有得到落實。
3、學習積極性不夠高。由于書法練習是一個辛苦的、長期的、需要不斷積累的過程，不是一蹴而就的事情，導致個別學員缺乏持之以恒的精神，致使后期有部分學員缺課現(xiàn)象比較嚴重，這不僅影響了個人的學習成績，還影響其他學員的學習積極性。
4、教學管理不夠規(guī)范。由于是第一次辦社區(qū)老年學校，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒，一切都靠摸著石頭過河，缺乏科學的管理體系和工作制度，以致存在臨時性、短期性行為和管理不得力、計劃不科學、教學不到位、效果不明顯的問題。
1、始終堅持為老年朋友服務的宗旨不變。著眼提高社區(qū)老年人的科學文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會，熱誠為老年人服務，使老年人老有所學、老有所獲、學有所樂、老有所為”的辦學宗旨，努力把社區(qū)老年學校辦成弘揚先進文化、促進“和諧社區(qū)”建設的陣地和老年人的精神家園。
2、科學設置教學課程。根據(jù)社區(qū)實際情況和老年人的需要，每一期老年學校的課程在突出一個主題（如書法或攝影）的同時，有選擇性開設時事政治、衛(wèi)生保健、科技知識、文學（詩詞、散文等）、藝術（合唱、舞蹈、繪畫等）、體育（健身操、太極拳等）課程，切實解決課程單一、枯燥的問題。
3、靈活教學方式方法。在不斷豐富和完善辦班與自學相結合，理論與實踐相結合，練習與交流相結合的“三結合”教學方式的基礎上，積極探索社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子。要加強協(xié)調(diào)，挖掘資源，在充實師資力量、提高教學水平上下功夫。要采取“請進來，走出去”的辦法，盡量把老年學校的教學方式搞活，辦出特色、辦出成績。
老年學校教學計劃篇十九
一、結合實際認真學習，深刻領會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓，特別是今年的科學發(fā)展觀的學習，做好宣傳和記錄工作，使老年學校的人員不斷增加知識，提高自身的素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學校的領導班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程，實行規(guī)范化辦學提高辦學質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學校。
三、社區(qū)把教學和活動結合起來，讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年--社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，--社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四、--社區(qū)的正確辦學方向，大力加強思想政治工作，營造良好校風讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。
老年學校教學計劃篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻，簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。下面是小編為大家精心整理的老年學校工作計劃，希望對大家有所幫助。
老年學校工作計劃篇1
一、加大力度，努力營造尊老敬老氛圍
1、大力開展敬老宣傳活動。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關于進一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》，宣傳敬老助老典型事跡，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
2、落實老年人優(yōu)待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠，把老年優(yōu)待政策落到實處。
二、把握工作重點，全面提升老年教育水平
1、要明確工作目標。要認真按照縣老年教育“某某”發(fā)展規(guī)劃的要求，結合各自實際，深入開展老年教育教學工作，積極開展先進校、示范校創(chuàng)建活動，對照標準，攻艱克難，補缺補漏，不斷推進老年教育的規(guī)范化、制度化建設。
2、要提升辦學水平。要認真總結老年教育工作的成功經(jīng)驗，學習借鑒先進的辦學理念和做法，積極探索新形勢下老年教育的特點和規(guī)律，不斷豐富教學內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，進一步提升老年教育的整體教育教學質(zhì)量和辦學水平。
三、要抓好隊伍建設
1、要加強班子建設。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時調(diào)整充實，把熱心老年教育工作，具有高度責任感、較強工作能力的同志充實到老年學校的班子成員中來，為老年教育工作，注入生機和活力。
2、要增強師資力量。大力支持支教教師開展教育教學工作，繼續(xù)推行教師聘任制，積極營造良好的'教學工作環(huán)境。
3、要提高服務水平。加強老年教育工作者的培訓，分期分批選派其到省、市、縣學習，不斷增強業(yè)務素質(zhì)和工作能力，確保老年人有所學、有所樂、有所為。
老年學校工作計劃篇2
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十九大精神，進一步探索老年教育事業(yè)的理念，探索新的辦學模式，不斷改進教學方法，逐步完善教學設施，為額頭灣社區(qū)老年教育事業(yè)的開拓創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎，努力把我社區(qū)老年大學辦成老年人“終身學習的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所為的田園。
二、教學理念
社區(qū)老年大學的教學工作，經(jīng)過大家的大膽探索和努力實踐，逐步走出了一條堅持以人為本，貼近老年，遵循老年教育規(guī)律，體現(xiàn)老年特色的路子。具體來說，就是教學中堅持“增長知識，陶冶情操，健康長壽，余熱生輝”的辦學宗旨；
“頤養(yǎng)康樂與進取有為”相結合的教學目的；
“因需施教，寓教于樂”的教學原則；
“靈活多樣，互動多彩”的教學方法；
既寬松靈活，又逐步規(guī)范的教學管理方式；
亦師亦友，教學相長的師生和教學關系；
建設校園文化，營造宜教宜學的人文環(huán)境；
產(chǎn)生造福老年，有益社會的深遠影響。一年一個新臺階，不斷提高教學水平和教學質(zhì)量，以老年教學特色吸引更多的老年人走進課堂，常學常新，久學不厭。
三、開設班級
常年開設：書法、象棋、腰鼓、象棋、太極拳等課程。
四、教師
各專業(yè)班的教師，仍然主要從老同志中選聘學有專長，并熱心老年教育事業(yè)的人擔任；
近年來我們逐步建設起一支富有專業(yè)知識，學識水平，具備教學能力；
具有奉獻精神，師德風范，彰顯人格魅力；
懷有愛老情結，亦師亦友，表現(xiàn)親和力的精良教師隊伍。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動、互補、互換的和諧融洽關系，增強學校和教師的吸引力與凝聚力，提高老年教育的品位和聲望，為老年大學持續(xù)發(fā)展打下堅實的師資基礎。
五、學員
組織更多的老年人參加老年大學的學習，不斷擴大生源，始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好新學年學員入學工作。培養(yǎng)一批活到老，學到老，終身不畢業(yè)的老學員；
既會學，又會樂，學樂為相結合的好學員；
身體力行，服務他人，參與學校管理的學員干部；
領導重視支持，老年朋友積極，不斷輸送學員的基本生源單位。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍，把上老年大學成為老年人的新時尚。
六、不斷完善學校風采隊相關要求和規(guī)則
初步組建學校舞蹈隊工作。擬定好相關條件和要求，按照廣泛參與、學員自愿、集體審核、學校把關的原則，在本期內(nèi)，初步組建老年大學舞蹈隊，為進一步建立區(qū)老年大學藝術團奠定基礎。
七、積極開展各項活動，豐富學員學習生活。今年是《老年法》頒布實施十周年，為了配合搞好宣傳，同時也使廣大老年朋友學法、懂法，并正確運用法律維護自身合法權益，學校擬于其中舉辦一次《老年法》知識講座，。
八、建立和完善評優(yōu)評先制度。為了進一步推動學校各項工作，學校將逐步完善相關評比表彰制度。經(jīng)研究，擬在本期末表彰一批優(yōu)秀學員，具體評選標準屆時另行通知。
老年學校工作計劃篇3
一、指導思想
2021年社區(qū)教育工作以積極貫徹落實黨的十九大精神，發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經(jīng)濟社會的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標，把握“豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度，以創(chuàng)建省級社區(qū)教育為契機，配合社區(qū)學院，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開展各項社區(qū)教育工作構建和諧莘塍發(fā)揮應有作用。
二、工作任務
1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設總體思路，在社區(qū)學院的指導下，本著適應發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下，規(guī)范化、特色化建設好社區(qū)學校。
2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓活動。要利用社區(qū)學校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓以及文體活動。
3、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓，如辦公自動化、公共英語、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。力爭使學習社區(qū)居民參與率達40%以上。
4、加強社區(qū)文化建設，營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進人們終身學習，陶冶人們情操。社區(qū)學校要面向社區(qū)開放，擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學習者提供多層次，多樣化的教育服務，組織各種教育活動，大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施
大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性，立足社區(qū)實際情況，根據(jù)本社區(qū)老年人的特點，組建新的老年學習團隊，逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓新項目，切實為老年人提供豐富多彩的學習內(nèi)容，為老年人提高生活質(zhì)量服務，以老年書畫、健身等協(xié)會為依托，提供老年活動與展示平臺，讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學、老有所為”。
老年學校工作計劃篇4
一、開展老年大學規(guī)范化建設情況檢查
為全面了解全鎮(zhèn)老年大學規(guī)范化建設情況，便于總結經(jīng)驗，找出差距，繼續(xù)推動規(guī)范化學校建設。我鎮(zhèn)將組織相關人員對村級三個老年學校進行檢查，為我鎮(zhèn)2021年老年工作正常有序開展夯實基礎。
二、持續(xù)加大老年教育宣傳力度。
1、將老年教育工作同領導干部大下訪、四在農(nóng)家等工作相結合，多渠道對老年教育工作進行更深層次的宣傳，加大老年教育在民眾當中的知曉度。
2、利用文化中心的“小喇叭”對老年工作進行宣傳，最大限度的將鎮(zhèn)中心的孤寡老人吸收入校，以點帶面。慢慢壯大老年大學學員隊伍。
3、鎮(zhèn)屬三個村老年大學，要充分利用村活動場所，積極在本村宣傳老年教育工作以充實老年學員隊伍。
三、積極向鎮(zhèn)黨委、政府爭取解決部分教學資金，提高老年大學辦學效率。
為適應城市老齡化發(fā)展，滿足鎮(zhèn)老年人學習要求，拓寬辦學思路，適度擴大規(guī)模。積極地向鎮(zhèn)黨委、政府爭取部分辦學、活動資金。
四、努力建設一支相對穩(wěn)定的、質(zhì)量較高的兼職教師隊伍。要完善教師聘任、管理制度，建立教師信息庫。
五、要引進現(xiàn)代化教學手段，逐步完善我鎮(zhèn)老年大學的教學設施。急需配備的，爭取配備到位，以提高教學質(zhì)量和辦學水平。
六、課程增置。
為適應社會需要，今年我鎮(zhèn)老年大學課程除去年設置的廣場舞、保健養(yǎng)生、攝影、音樂4門課程外，將增設一門電腦課程。
七、積極做好鎮(zhèn)黨委、政府及上級業(yè)務部門安排的各項工作。
2021年度我鎮(zhèn)老年大學將大力發(fā)展村和鎮(zhèn)老年學校（班），滿足老年人就地就近學習要求。動員社會各方面力量，積極加入老年教育事業(yè)，將我鎮(zhèn)老年人大學工作提高到一個新的水平。
老年學校工作計劃篇5
老年學校工作總體要求是：堅持以緊緊圍繞學習實踐科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以構建和諧社會為栔機，以街道老年教育的指示為中心，進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務工作，加強社區(qū)老年學校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學校辦的更紅火，現(xiàn)制定計劃如下：
一、結合實際認真學習，深刻領會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓，特別是今年的科學發(fā)展觀的學習，做好宣傳和記錄工作，使老年學校的人員不斷增加知識，提高自身的素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學校的領導班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程，實行規(guī)范化辦學提高辦學質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學校。
三、社區(qū)把教學和活動結合起來，讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四。南塘社區(qū)的正確辦學方向，大力加強思想政治工作，營造良好校風讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。
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老年學校教學計劃篇二十一
老年大學20xx年度的工作在完成創(chuàng)建省級示范校目標的推動下，在縣委，縣政府的正確領導下，在縣委老干局的直接指導下，在社會各界的大力支持下，通過全體師生，教職員工的共同努力，始終堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會”的辦學宗旨。辦學條件不斷改善，辦學規(guī)模穩(wěn)定發(fā)展，教學效果和社會效益不斷提高，社會影響力不斷擴大。一年來，全部完成了各項教學計劃，同時以960的高分順利通過創(chuàng)建“省級示范?！痹u審的驗收，獲得評審組的一致好評?，F(xiàn)將本年度的工作總結如下：
1，老年大學日常工作的布置與運轉，離不開強有力的領導。我們有一支專業(yè)過硬，熱心為老年教育服務的班子，名譽校長由縣委副書記江志堅同志兼任，校長有縣人大黨組書記童淑梅同志兼任，主持學校的全面工作，第一副校長由老干局局長萬賢良同志兼任，黃俊發(fā)同志和鄒運華同志任老年大學副校長，分管學校的思想政治宣傳，日常教學和財務等工作。同時，我們還組建了新一屆廣昌縣老年大學校務委員會。由縣委組織部，縣財政局等十三個單位組成。定期召開校務會議，為老年大學有關工作提供廣泛的支持。
2，聘請有高級職稱的教師6-8名，中級職稱8人，有專業(yè)文憑的教師若干名。還從縣委黨校，衛(wèi)生局選派一批富有教學經(jīng)驗的老師來校授課，此外，為解決教師隊伍普遍老齡化的問題。我們專門從縣幼兒園請來了專業(yè)唱歌老師與舞蹈老師各一名，這些年輕老師給老年大學的教師隊伍注入了一股新的活力。他們旁征博引，深入淺出的講解深受廣大學員的喜愛，學員的學習熱情高漲，學習效果顯著提高。3，20xx年3月縣老年大學隨同其他涉老單位一同搬遷進入縣老干部活動中心大樓上課，大樓面積的2094.68平方米，為老年大學的辦公，學習，活動場所。（即大樓的五層至七層為縣老年大學校舍）其中有教室7間，辦公室5間，還有舞蹈房，練功房，展覽室，書畫室，保管室，電腦室，電子琴室，化妝室，裝裱室，配備了各種教學設備（電腦，辦公桌椅，書法桌等）還有室外活動場所600平米，以及能容納220人觀看的小禮堂。寬敞的教學場所，完善的教學設施為老年大學的日常教學提供了極大的便利。
全年共招收195名學員，開設?？?科，公共科5門。其中，上學期總招收學員97名，各科總計663人次。下學期招收學員98人，各學科總計626次。其中男性16人，女性82人，平均年齡62歲，最年長的學員80歲，最年輕的51歲?？傮w比往年同時期來校上課的學員增多。分為六個專業(yè)班（音樂班，書法，繪畫，剪紙班，樂理班，英語班，電子琴班，電腦課），5個公共班（分別是政治講座，公共衛(wèi)生講座，文學欣賞，養(yǎng)生保健和舞蹈班。每星期三，四分別安排舞蹈課和文藝活動。根據(jù)上級要求，對入學學員建立了學籍卡制度，與每位學員簽訂“安全承諾書”。
下學期的課程與上學期基本保持一致，全部教學參照有關教材施教。老師均設有備課本，學員基本能按時簽到，認真聽課。
本年度總共上課228節(jié)，計456課時。上學期131節(jié),計262課時，下學期97節(jié)，計194課時。上課34周，其中每周兩個下午上課1節(jié)。
20xx年也是縣老年大學歷史上里程碑的一年，20xx年10月23日經(jīng)過省級示范校評審專家組開會一致討論，我們順利通過了省級示范校的評審驗收工作。為了完成這項工作，我們所有的'工作人員付出了辛勞和汗水。重點做了以下工作：
1，系統(tǒng)全面地整理了我校20xx-20xx年的教學資料，文獻材料，（有些資料從20xx年至20xx年一并整理成冊）將數(shù)年的教學大綱，教學計劃，文藝演出資料從20xx年-20xx年的演出資料和照片，音像資料整理成冊。由于此次整理涉及面廣，覆蓋范圍廣，許多材料尚不齊全，為此，我們專門聘請了經(jīng)驗豐富的縣教委教育股長王忠良同志幫忙，全體教職員工通力合作，使前期材料搜集工作得以順利進行。
2，精心排練了一臺形式多樣，短小精悍頗具廣昌特色的文藝節(jié)目。在排練期間，學員們積極配合，反復練習，參演學員積極，認真的演出，反映出我們老年大學樂觀向上的精神風貌。
3，完善好校園文化建設。我們在校園內(nèi)通過文字宣傳學校的辦學特色，諸如辦學宗旨，方針，目標，校風，教風，學風，崗位職責及學員守則。以高水平的思想理論指導我們?nèi)粘５墓ぷ髋c教學。做到權責明確，各司其職。
4，成功編輯出版發(fā)行了《廣昌老年大學》報（內(nèi)部通訊）。報紙內(nèi)容豐富多彩，喜聞樂見，圖文并茂，篇幅短小，通俗易懂，這張報紙版面為兩開四版，主要內(nèi)容有：
綜合訊息；教學動態(tài)；校園風采；學員心聲；成果展示。
這份報紙的出版發(fā)行，標志著我校教學水平，教學管理上了一個新的臺階，充分展示了蓮鄉(xiāng)兒女夕陽紅的精神面貌。是對外宣傳的又一窗口，擴大了老年大學的社會影響力和知名度，為今后發(fā)展老年大學打下了堅實的基礎。
創(chuàng)建省級示范校工作切實可行，成果顯著。今后的工作我們將以更加嚴謹扎實的工作態(tài)度指導辦學，結合評審專家給予寶貴意見，更好地完善教學工作。如，嘗試分層次教學，學校規(guī)模還有更大的發(fā)展空間。加強教學管理，健全班委會建設，擴大教師隊伍，建立教師資源信息庫。擴大文化內(nèi)涵，加強我們的校園建設，加大宣傳力度。
老年學校教學計劃篇一
一晃兩個月的旅居生活就這么快的結束了，今日我就要在哈爾濱老年人大學xx分校畢業(yè)回貴陽了，真的舍不得離開我們的xx分校和親愛的校領導、教師同學們。
想當初我是帶著疾病來到xx分校的，得的是歇斯底里疑病癥，也叫轉換性癔癥，用直白的話說就是精神狀況跟瘋子差不多的一個病人。貴州省第二人民醫(yī)院院長提議我請護工住院治療，在那段時間里我身體健康狀況十分的不好，腰疼、胳膊麻木等疾病纏著我、折磨著我，甚至使我產(chǎn)生了輕生的念頭。還好我在貴州省骨科醫(yī)院住院治療時認識了一位龐大姐，她提議我到海南療養(yǎng)一段時間，說那里的氣候好、不冷，并且介紹我到哈爾濱老年人大學xx分校旅居、學習。
初到xx，是孫校長和初經(jīng)理親自到瓊海火車站接的站，得知我的情景后給我安排一個很好的室友張軍兄弟。
在xx分校的學習生活中，我接觸到了班長張雪竹、苗教師、太極拳課的付教師、聲樂課的霍教師、民族舞的劉教師，還有我們的于老，老人家已經(jīng)七十多歲高齡還常常教我們鍛練身體養(yǎng)生知識，都給予了我很大幫忙，他們的開導與幫忙下，我才真正體會到了生活的樂趣。
剛來到xx不久，我的女兒就回貴陽了，這時我的疑癔病情仿佛又有些加重。記得那是學校第一次組織我們外出旅游，到了景區(qū)后我拿著自排桿傻呆呆的站在那里手足無措，心里也升起孤獨無助之感。這時走過來兩位女同學，她們對我說：“大哥你是新來的吧，我們一齊去照相好嗎？”您明白嗎，聽到她們的召喚當時我是多么的感動，就是從那一刻起，我的心豁然開朗，啊哈哈我最終找到了我們東北人的大家庭！他們?nèi)硕籍惓：?，對我也都很好。從這一刻起，我下決心必須要戰(zhàn)勝病魔，用健康歡樂戰(zhàn)勝癔癥！
一晃兩個月過去了，在學校領導，班長，同學們的幫忙下，我的身體逐漸恢復了健康。真的，哈爾濱老年人大學xx分校是最好的老年人旅居生活的地方，同學們在那里，親如一家人一樣，親親愛愛，互相學習，相互鼓勵。在這期間，我學會了聲樂，民族舞，太極拳；在這期間，我感到很歡樂、很幸福，在此我向學校領導，各位教師及張雪竹班長、苗教師表示由衷的感激，是他們的努力使我們這些同學們每一天都過很開心歡樂。最值得感激的是我們的付教師，她每一天都辛苦的用她那太極拍打神功物理治療方法為我和同學們治療各種疾病，付教師的理療很神奇，無論是我還是其他同學腰腿疼痛都有了明顯的好轉，在此表示深深的感激！
同學們，我是帶病到xx旅居的，可是此刻的我是帶著健康與幸?；刭F陽。我會把我在哈爾濱老年人大學xx分校學習期間這份領導的愛、同學們的情永遠記在心里。再過八九個月，過了金秋十月，在寒冷的冬季到來之前，我相信我們這些以往在哈爾濱老年人大學xx分校學習過的同學們還會在那里相聚。
多謝領導，多謝同學們！再見了同學們，歡迎同學們到我們貴陽旅游，看看我們貴州美麗的山、清澈的水，再看看我們的黃果樹大瀑布、萬畝櫻花園、紫金溶洞、黔西的百里杜鵑、地下龍宮、西江千戶苗寨這些自然人文景觀的美，然后再到我的家里做客品賞我們的國酒茅臺，大家再次歡聚一堂！
同學們，我們必須要加強鍛煉身體，活出健康來。祝福天下所有的老年朋友們生活豐富多彩、幸福健康長壽！
老年學校教學計劃篇二
一、總體目標：
(一)打造“文明高尚的學生行為規(guī)范教育和豐富多彩的第二課堂教學”特色;
(二)創(chuàng)建州級德育達標學校;
(三)各課成績穩(wěn)步提高，內(nèi)高錄取人數(shù)突破20名;
(四)完成學校總體規(guī)劃設置的立項，進一步改善辦學條件，加大教學現(xiàn)代化設備的投入。
(五)加大提升學校中層領導和骨干教師的培養(yǎng)和培訓，外派學習歸來的學校中層領導和骨干教師由學校統(tǒng)一安排做專題匯報，建立一支學習型、研究型的教師隊伍。
二、具體工作計劃如下：
(一)、進一步加強依法治校進程，完善各項規(guī)章制度
1、九月底至十月初召開學校第二屆第三次教代會，屆時將對學校的各項制度進行更加深入細致的修訂和完善，審議通過《愉群翁中學學校章程》。
2、學校各部門要嚴格按照考核標準施行日查、周總、月公示制度，進一步推行陽光政務，堅持每周一次校委會制度，堅持重大事項必須通過校委會、支委會的民主議事決策程序，將學校的財務、黨務、校務及時的公開，接受全體師生、家長及社會各界的監(jiān)督。
3、切實做好控輟保學工作。
(1)制度上控輟。凡因教師原因造成學生輟學或轉學的，學期末從考核總分中以輟學或轉學學生人數(shù)扣除班主任和任課教師相應分值。
(2)情感上控輟。教師要尊重關愛每一位學生，建立民主和諧的師生關系。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學生。對特殊學生要有針對性地開展家訪活動，使“在校生留得住、輟學生勸得回”。
(3)評價方式上控輟。教師要關注學生成績，更為重要的是要關注孩子的健康成長。努力找尋學生身上的閃光點。
(二) 精抓細抓常規(guī)，拓展課題研究
1、進一步完善教學常規(guī)評價體系。
繼續(xù)規(guī)范和完善“常態(tài)課”聽課、評課制度，強化教學過程的管理，即備課、上課、檢測、修改、反饋、考查、總結和反思諸環(huán)節(jié)的管理，建立全方位的教學質(zhì)量檢查與評價制度。制定詳實可行的教學質(zhì)量評估辦法和教學質(zhì)量月評估細則，成立教學質(zhì)量評估領導小組，在校內(nèi)開展好自查自評自檢自糾工作，認真做好三級評估工作，并做到每月評估結果與教師常規(guī)量化考核一起進行公示，接受全校師生的監(jiān)督。
2、要進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。
(1)優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。各備課組要本著實效性原則，加大集體備課的力度，激勵教師在備課上作深度思考，嚴格按照集體備課有關要求，將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實處，堅決杜絕一切形式主義。繼續(xù)實行抽簽“天天上公開課”制度。
(2)優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。教務處要組成專門的聽課小組，組員由學校中層領導、各教研組長及各學科骨干教師組成，聽課小組每周要不定期進行推門聽課，以提升強化教師課堂教學質(zhì)量，真正做到向四十五分鐘要質(zhì)量。
(3)合理布置、認真批改作業(yè)。完善作業(yè)、練習的設計與批改，教師對學生作業(yè)的批改要及時，發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救。
(4)優(yōu)化檢測與輔導環(huán)節(jié)。加強所有學生落實“糾錯本”和“限時訓練”制度，加大矯正反饋補償制度。搞好檢測與總結，發(fā)現(xiàn)問題及時輔導。
(5)抓好薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。要重視對學生薄弱學科的輔導，通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保學生各科均衡發(fā)展。
3、抓好教研組長隊伍建設，推動教育教學科研工作。以高標準配備各教研組組長，提高教研組長工作的積極性，充分發(fā)揮教研組長的監(jiān)督、管理和示范作用。教務處要進一步完善優(yōu)秀教研組評選和獎勵辦法。
4、以課題研究為核心，深入開展教學研究.開學初學校將召開課題研究專題會議，以確定本學年課題研究的方向并制定嚴格可行的課題研究計劃，使課題研究目的明確，方法得當，成效顯著。各教研組要通過觀摩教學、課例研討、課堂教學比賽等形式，積極探索“構建高效課堂”的有效模式。要求每位教師每月講一節(jié)精品課，全面推動課堂教學改革。學校本學期將組織兩次大型的教學活動，十一月中旬組織全校性的各學科教師課堂教學大賽，十二月下旬組織一次全校教師的基本功大賽，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長，展示教師個人風采。同時，各教研組要認真開展好組內(nèi)的“三課一評”“一課三議”“集體備課”“公開課”等活動。
5、認真開展好第二課堂活動，打造學校特色教學。興趣小組教師工作量計入課時，安排固定時間、固定場地開展興趣小組活動，讓每位學生都能參加，充分發(fā)揮教師的特長，給學生個性的發(fā)展提供平臺。
6、嚴格實行月月明星評選和教學開放月制度。嚴格推行月考制度，讓每一次月考都成為學生的期末考試，每次月考結束后及時評選出當月星級明星張榜公示，并召開家長會對星級學生進行表彰，給星級學生家長佩戴大紅花，以此提高家長和學生的榮譽感并增強學生的感恩意識。十一月為家長開放月，各班每周要安排25%的家長參與班級教學活動。德育處要將各班每次家長到校率納入班主任工作量化考核，黨建辦、德育處和教務處領導分別負責一個年級并做好反饋總結。
(三)、德育為先，打造文明時尚的學生行為規(guī)范教育
1、加強德育隊伍建設，牢固樹立全員育人意識。
進一步加強班主任隊伍建設，不斷提高班主任的責任感和管理水平。加大優(yōu)秀班主任的表彰力度，保證財政補貼的班主任費全額發(fā)放外，學校拿出一定資金獎勵表現(xiàn)突出的班主任。堅持班主任的配備實行循環(huán)制，無特殊情況在初中三年內(nèi)不更換班主任。任課教師要密切配合，做好班級管理和學生思想工作。德育處要認真做好班主任的量化考核工作。
2、突出課堂教學，注重學科滲透。
課堂教學是開展學校德育工作、加強學生思想道德建設的主要陣地。全體教師要充分挖掘政治、人文歷史和自然學科中的各種德育資源，注重在學科教學中的有機滲透，把思想道德教育納入學校管理和教育全過程，貫徹在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面，使學生處于濃厚的育人環(huán)境之中。
3、加強陣地建設，進一步豐富校園文化。
加強教室走廊、板報、學習園地、校園壁畫建設，開展豐富多彩的班會活動，努力營造有利于學生思想道德建設的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建書香校園，讓學生在耳濡目染中受到教益。
4、深入開展民族團結、民族精神教育，努力培養(yǎng)廣大學生的愛國主義情感。要充分利用各種紀念日深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導廣大學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。各年級師生要以聯(lián)誼班的形式開展各類民族團結手拉手活動。
5、進一步加強誠信和感恩教育，不斷提高廣大學生的道德修養(yǎng)。
通過舉辦“誠信考場”、“誠信做人”講故事比賽和“誠信做人”演講比賽等形式不斷加強學生誠信教育。增強學生的誠信意識，樹立“誠實光榮、失信可恥”的道德理念。依據(jù)學生年齡特點，在全體學生中大力開展感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會、感恩祖國的感恩系列活動。以主題班會，征文比賽、演講比賽等形式為載體，使學生牢固樹立感恩意識，成為一名懂得感恩報效社會的好學生。使每名學生都能成為在校是名勤學文明的好學生，在家是名勤快孝順的好孩子，在社會上是名勤勞守法的好公民。
2021老年學校工作計劃
老年學校教學計劃篇三
社會治理理論興起于上世紀90年代，它將管理視作上下互動的過程，重在尋求政府、社會與市場三者之間的合作和互動，通過調(diào)動各種力量和資源，建立善治的社會體制，達到社會的和諧與可持續(xù)發(fā)展的目的。這一理論提出之后，即在西方國家廣為傳播，逐漸成為社會管理的一個重要理念和價值追求。黨的十八屆三中全會提出了全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。將治理理論踐行于基層老年教育工作，將導致管理結構、方式、內(nèi)涵上的重要變化。
充分認識基層老年教育在推進社會治理中的重要意義
“治理”與“管理”雖然只有一字之差，但其中卻蘊含著重要的理念轉變。治理更為強調(diào)主體的多元參與。在社會治理體制下，政府在處理社會事務中要善于吸收、聽取其他治理主體的意見，善于通過自身的主導作用，調(diào)動其它主體參與到治理活動中來，并賦予各主體相應的權力，以實現(xiàn)治理的有效性。
當前，我國正處于轉型發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，在我們這樣一個發(fā)展中的大國，社會治理任務更為艱巨繁重。推進社會治理，就是維護社會秩序，促進社會和諧，保障人民安居樂業(yè)，為黨和國家事業(yè)發(fā)展營造良好社會環(huán)境?；鶎永夏杲逃鳛榻K身教育治理、和諧社會治理、中國特色的社會主義文化治理、社會主義精神文明治理的重要陣地，在推進社會治理中具有非常重要的意義。
1.基層老年教育是終身教育治理的不可或缺的組成部分
2.基層老年教育是思想輿論治理的重要平臺
3.基層老年教育是社會和諧治理的重要保障
在長期的辦學實踐中，谷里老年教育堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會”的辦學宗旨，貫徹“學、樂、為”相結合的辦學方針，幫助老年人更新觀念，繼續(xù)充電，增長科學文化知識，享受多姿多彩的晚年生活，提升老年人的整體素質(zhì)，促進社會主義和諧社會建設。形成了“教育一個老人、帶動整個家庭，影響幾戶鄰居、輻射周邊小區(qū)；教育一批老人、帶動一批家庭，影響整個小區(qū)、輻射一個街道”的良好氛圍。如在街道開展的“小康創(chuàng)建”活動中，73歲的老年學校學員周子源，在周村社區(qū)為群眾義務宣講“小康進家庭”。在他的帶動下，集鎮(zhèn)老年學校100多名學員自覺成為“小康進家庭”的義務宣傳員，在區(qū)、市、省進行的關于“達小康”的電話調(diào)查中，結果谷里干部群眾對達小康的滿意度幸福感在全區(qū)最高。在文明城區(qū)創(chuàng)建期間，老年學員陶文明想到城區(qū)文明環(huán)境很重要，消滅白色污染應從我做起，于是他向黨工委建議：給每戶居民發(fā)一只籮筐，在籮筐上打上有關創(chuàng)文明城區(qū)，保護環(huán)境的宣傳內(nèi)容，倡導群眾不使用方便袋，杜絕白色污染，共建生態(tài)文明家園。2010年，老年學校抓住全國“第六次人口普查”契機，向老年學校學員講解人口普查的意義、內(nèi)容和操作程序，讓老年學校學員擔任街道、社區(qū)的人口義務普查員，有效支持了街道和社區(qū)的人口普查工作。
4.基層老年教育是推動社會主義文化治理的重要力量
推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮是一項涉及廣大人民群眾的浩大文化工程，需要全社會的共同努力。老年教育對社會主義文化大發(fā)展大繁榮的推動作用不可低估。老年朋友到老年大學學習更多的是從滿足愛好、陶冶情操的角度來選擇課程。早在2008年，谷里街道就投入萬元組建了30人的老年腰鼓隊，她們?yōu)樾卤胛?、老年學校開學典禮、敬老院老人喜結良緣等活動送去歡慶的鼓樂聲。童前、谷里兩社區(qū)60名老人已被市老年體協(xié)吸收為會員。谷里舞蹈隊表演的原生態(tài)歌舞《打麥號子》榮獲江寧區(qū)第三屆老年文藝會演一等獎，并代表江寧區(qū)參加了南京市地方傳統(tǒng)曲目表演，獲一致好評，2011年6月23日，還應邀在江蘇城市頻道“零距離秀”專題節(jié)目上進行了表演。原生態(tài)歌舞《山歌越唱心越甜》參加了第十一屆“江寧之春”開幕式表演。每年的重陽節(jié)，集鎮(zhèn)老年學校、社區(qū)老年學校舞蹈隊與敬老院老人們載歌載舞，歡聚一堂。2013年，書畫班在“江蘇省最美鄉(xiāng)村”世凹桃源舉辦了“大美谷里”攝影展。參展作品從多角度展示了谷里街道經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展中取得的新成果，觀眾紛紛表示，影展不僅讓大家領略了谷里街道近年來取得的成就，也提升了審美情趣，陶冶了情操。有的老年學員把在老年學校里學到的政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識結合農(nóng)村工作現(xiàn)狀進行宣講；有的編寫小劇本、音舞快板，有幾個節(jié)目還獲得區(qū)、市級老年文娛匯演創(chuàng)作獎、組織獎和表演獎。在2014年5月29日谷里“全國幸福家庭工作會議現(xiàn)場會”上，舞蹈班表演的“農(nóng)耕之音”、“蓮湘舞”、“彩球啦啦操”等農(nóng)村民俗舞蹈，生動展示了“老人幸福則全家幸?！钡墓壤镄腋０l(fā)展之路。
積極探索基層老年教育社會治理的路徑
在推進基層老年教育治理的過程中，我們以為，在當代中國，行_力的介入，對于不斷發(fā)展中的老年教育，依然最為關鍵也最富實效。政府的作用主要體現(xiàn)在提高思想認識、資源配置、發(fā)展服務等方面。黨的十八屆三中全會提出“推進國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化”的要求，推進老年教育治理，不僅是社會發(fā)展的應然選擇，也是老年教育創(chuàng)新發(fā)展的必然應答。實現(xiàn)老年教育治理，必須解決三個問題：如何凸顯社區(qū)相關各方的主體地位以實現(xiàn)積極參與，如何促進資源整合以實現(xiàn)有序推進，如何達成目標共識以實現(xiàn)科學發(fā)展。
1.完善制度，加強基層老年教育規(guī)范化建設
社會治理包括治理體系和治理努力。所謂國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，就是使國家治理體系制度化、科學化、規(guī)范化、程序化，使國家治理者善于運用法治思維和法律制度治理國家，從而把中國特色社會主義各方面的制度優(yōu)勢轉化為治理國家的效能。為確?；鶎永夏杲逃恼＿\轉，為教師和學員創(chuàng)造一個輕松有序、科學規(guī)范的教學學習環(huán)境，谷里街道首先從制度入手，建立了《谷里街道社區(qū)老年學校考核辦法》、《學籍管理規(guī)定》、《教師職責》、《老年大學設備設施器材管理制度》等規(guī)章制度，保證了老年大學的各項工作有章可循。同時還健全和完善了激勵機制，制定了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班長、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀班級的評選標準，鼓勵先進、鞭策后進。做到以制度管人，以制度規(guī)范辦學，建立長效管理機制。
2012年起，我們按照江寧區(qū)委辦發(fā)【2012】48號《關于在全區(qū)開展老年大學（學校）規(guī)范化建設的意見》要求，積極創(chuàng)建區(qū)規(guī)范化社區(qū)老年學校。從“辦學基本條件”、“學校管理”、“教學和研究”和“辦學效果”四個方面逐條對照，讓大家明確基層老年教育只有開展規(guī)范化建設，才能適應老年人的學習需求，才能不斷提高辦學水平，才能保證辦學宗旨的實現(xiàn)。
2.專業(yè)引領助推老年教育資源整合
基層老年教育的開展往往涉及民政、教育、財政、文化、衛(wèi)生、城管以及老齡委等多個部門，政府要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，理順各部門之間的關系，形成上下統(tǒng)一的治理體制，形成相關部門主動參與的多維互動機制，從而有效避免開展社區(qū)老年教育過程中存在的相互推諉的現(xiàn)象，達到推進基層老年教育共治的目的。
教育性是老年教育的本質(zhì)屬性。在老年教育中，課程是核心。為了滿足老年人“求知、求樂、求健”的需求，我們設置了“時政法律”、“醫(yī)療保健”、“休閑娛樂”、“家庭教育”、“知識鑒賞”、“膳食營養(yǎng)”、“老年電腦”、“書法繪畫”等八大系列課程，聘請專業(yè)人員，定期開班上課。同時把農(nóng)業(yè)新科技、種養(yǎng)殖新技術、旅游服務等列入老年教育教學內(nèi)容，開展老年人家禽養(yǎng)殖、蔬菜種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游服務等各類培訓多期。此外，我們結合谷里老年教育工作的實際，編寫了《老人安全手冊》、《魅力谷里》、《谷里街道市民文明禮儀知識手冊》和《谷里街道市民健康知識手冊》等10多本讀本和配套教材。以教育的專業(yè)化推進老年教育課程建設，不僅有效激發(fā)了老年人參與學習的熱情，也受到上級領導的肯定。
谷里街道老年教育積極“筑巢引鳳”，引進專業(yè)服務能力強的社會組織，聘請熱心老年教育的社會能人，開展老年教育服務項目，提供養(yǎng)老助殘、心理輔導、危機干預等公共服務，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的作用，任命社區(qū)教育中心主任紀永回任常務副校長，中心教師全部擔任街道老年大學班主任，并每人負責指導2至3個社區(qū)老年學校，從計劃制定到教師聘請、教學組織和資料歸檔全程參與，有時還結合群眾需求親自進行時政宣傳、心理輔導和防騙指導等課程教學。安排街道衛(wèi)生服中心的兩位醫(yī)生定期給老年人講解日常健康保健常識、中醫(yī)保健常識、急救知識、基本衛(wèi)生常識、慢性病多發(fā)病基本醫(yī)學常識等講座，為老年人的身心健康提供咨詢服務。街道科協(xié)免費發(fā)放衛(wèi)生保健宣傳材料，民政部門聯(lián)系南京同仁醫(yī)院、南京口腔醫(yī)院為街道老人上課668人次，免費到各社區(qū)為老人們量血壓，檢查口腔，辦理惠民卡700余張，文化部門則聯(lián)系了一些退休老教師和民間書畫愛好者，成功地舉辦書畫展、攝影展。
3.發(fā)揮老年學員骨干作用，培育各種老年教育社團
通過健全校委會、班委會組織建設，充分發(fā)揮基層老年學員骨干作用，激勵學員干部參與學校管理，挖掘學員自我教育、自我管理、自我服務潛能。開展老年優(yōu)秀學員和優(yōu)秀骨干評比活動，充分發(fā)揮老年學員干部的積極作用。不斷拓展活動空間，活躍文化生活。積極創(chuàng)造條件，多角度的拓展二、三課堂，活躍老年學員文化生活。每年組織老年學員開展戶外參觀活動，游覽南京附近的名勝古跡；積極組織舉辦的一些比賽和公益活動。
借鑒社會治理理念，培育街道“老年協(xié)會、攝影協(xié)會、老年體協(xié)、詩社、合唱團、舞蹈隊”等老年教育社團。在團隊學習過程中，老年人中的精英自為人師，成員之間互助互學，實現(xiàn)了教育學習過程的自我管理、自我服務，實現(xiàn)了居民自治性質(zhì)的教育惠民，達到了政府組織開展社區(qū)教育培訓的功效和目的，順應了民心所向，適應了時代要求。在社團培育中，注意發(fā)現(xiàn)在學習能力、個人品質(zhì)、領導能力、服務意識等方面表現(xiàn)突出的骨干，按照既定的培訓計劃，組織社團骨干分層次、分步驟、分階段開展理論學習、提高認識，為團隊“領袖”搭建學習和培訓平臺，提高社團領袖的自主參與、自我提高的積極性。
推進基層老年教育治理取得的
初步成效
1.基層老年教育在社會治理中的作用凸顯，領導對老年教育更加重視
由于基層老年教育治理給力，街道和社區(qū)把老年教育的工作計劃列入議事日程，安排專人負責，把老年教育經(jīng)費列入年度計劃，把老年教育工作納入社區(qū)考核。老年學校的領導和工作人員滿懷信心，熱情高漲，老年教育工作逐步走向規(guī)范。一是每年年初，召集各社區(qū)老年教育的主要負責領導召開會議，認真學習《谷里街道老年教育委員會工作計劃》，對照目標任務和相關要求進行了分解、落實；每年召開四次社區(qū)老年教育會議，認真聽取社區(qū)老年學校工作計劃，發(fā)展思路、實施方法和實際困難，并提出具體的指導意見和相關措施。由于及早安排布置工作，又采取了切實可行的措施，各項工作任務均能按計劃目標和時間節(jié)點順利實施。二是加強陣地建設。谷里街道2009年就投資3000萬元，建成建筑面積6363平方米的高標準、綜合性、示范性的社區(qū)教育中心和老年大學綜合大樓。投入45萬元，新建老年門球場，累計投入120萬元，購置了鋼琴、腰鼓、鑼鼓、舞蹈服裝等物品。各社區(qū)按照街道要求配備了老年教育的教室、活動室、閱覽室等硬件設施。
2.實現(xiàn)了單向垂直式管理向多元互動參與式管理的轉變
我們以滿足老年人教育需求為導向，廣泛調(diào)動政府、社區(qū)、社群組織和老年居民參與其中，讓各方共同成為管理活動的主體，在協(xié)調(diào)、合作中，實現(xiàn)各自利益需求，實現(xiàn)了多元主體下的參與式管理，促成老年教育向人本性、人文性特質(zhì)的回歸。
3.進一步激發(fā)了基層老年教育主體活力、加快了學習型社區(qū)的建設步伐
老年學校教學計劃篇四
2009年,我鄉(xiāng)老校要堅持以***理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，結合實際，務實創(chuàng)新，形式多樣，不斷開創(chuàng)老年工作新局面。
一、加大力度，努力營造尊老敬老氛圍
1、大力開展敬老宣傳活動。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關于進一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》，宣傳敬老助老典型事跡，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
2、落實老年人優(yōu)待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠，把老年優(yōu)待政策落到實處。
二、把握工作重點，全面提升老年教育水平
1、要明確工作目標。要認真按照縣老年教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃的要求，結合各自實際，深入開展老年教育教學工作。積極開展先進校、示范校創(chuàng)建活動，對照標準，攻艱克難，補缺補漏，不斷推進老年教育的規(guī)范化、制度化建設。
-2、要提升辦學水平。要認真總結老年教育工作的成功經(jīng)驗，學習借鑒先進的辦學理念和做法，積極探索新形勢下老年教育的特點和規(guī)律，不斷豐富教學內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，進一步提升老年教育的整體教育教學質(zhì)量和辦學水平。
三、要抓好隊伍建設
1、要加強班子建設。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時調(diào)整充實，把熱心老年教育工作，具有高度責任感、較強工作能力的'同志充實到老年學校的班子成員中來，為老年教育工作，注入生機和活力。
2、要增強師資力量。大力支持支教教師開展教育教學工作，繼續(xù)推行教師聘任制，積極營造良好的教學工作環(huán)境。
3、要提高服務水平。加強老年教育工作者的培訓，分期分批選派其到省、市、縣學習，不斷增強業(yè)務素質(zhì)和工作能力，確保老年人有所學、有所樂、有所為。
老年學校教學計劃篇五
我有四兒一女,都已成家立業(yè),有了自己的孩子.兒女們對我都非常孝順,雖然是聚少離多,平時各忙各的營生,但電話問候從未間斷過.逢年過節(jié),他們總是買些營養(yǎng)、保健食品捎給我,還不忘給一份敬老錢.自從上了太和老年學校后,心情開朗多了,尤其是精神上有寄托、有追求.
作者：吳君菊作者單位：巢湖市居巢區(qū)太和老年學?？荷鐣＠⑽目篶hinasocialwelfare年，卷(期)：“”(5)分類號：關鍵詞：
老年學校教學計劃篇六
老年學校學習總結
一晃兩個月的旅居生活就這么快的結束了，今日我就要在哈爾濱老年人大學xx分校畢業(yè)回貴陽了，真的舍不得離開我們的xx分校和親愛的校領導、教師同學們。
想當初我是帶著疾病來到xx分校的，得的是歇斯底里疑病癥，也叫轉換性癔癥，用直白的話說就是精神狀況跟瘋子差不多的一個病人。貴州省第二人民醫(yī)院院長提議我請護工住院治療，在那段時間里我身體健康狀況十分的不好，腰疼、胳膊麻木等疾病纏著我、折磨著我，甚至使我產(chǎn)生了輕生的念頭。還好我在貴州省骨科醫(yī)院住院治療時認識了一位龐大姐，她提議我到海南療養(yǎng)一段時間，說那里的氣候好、不冷，并且介紹我到哈爾濱老年人大學xx分校旅居、學習。
初到xx，是孫校長和初經(jīng)理親自到瓊海火車站接的站，得知我的情景后給我安排一個很好的室友張軍兄弟。
在xx分校的學習生活中，我接觸到了班長張雪竹、苗教師、太極拳課的付教師、聲樂課的霍教師、民族舞的劉教師，還有我們的于老，老人家已經(jīng)七十多歲高齡還常常教我們鍛練身體養(yǎng)生知識，都給予了我很大幫忙，他們的開導與幫忙下，我才真正體會到了生活的樂趣。
剛來到xx不久，我的女兒就回貴陽了，這時我的疑癔病情仿佛又有些加重。記得那是學校第一次組織我們外出旅游，到了景區(qū)后我拿著自排桿傻呆呆的站在那里手足無措，心里也升起孤獨無助之感。這時走過來兩位女同學，她們對我說：“大哥你是新來的吧，我們一齊去照相好嗎？”您明白嗎，聽到她們的召喚當時我是多么的感動，就是從那一刻起，我的心豁然開朗，啊哈哈我最終找到了我們東北人的大家庭！他們?nèi)硕籍惓：茫瑢ξ乙捕己芎?。從這一刻起，我下決心必須要戰(zhàn)勝病魔，用健康歡樂戰(zhàn)勝癔癥！
一晃兩個月過去了，在學校領導，班長，同學們的幫忙下，我的身體逐漸恢復了健康。真的，哈爾濱老年人大學xx分校是最好的老年人旅居生活的地方，同學們在那里，親如一家人一樣，親親愛愛，互相學習，相互鼓勵。在這期間，我學會了聲樂，民族舞，太極拳；在這期間，我感到很歡樂、很幸福，在此我向學校領導，各位教師及張雪竹班長、苗教師表示由衷的感激，是他們的努力使我們這些同學們每一天都過很開心歡樂。最值得感激的是我們的付教師，她每一天都辛苦的用她那太極拍打神功物理治療方法為我和同學們治療各種疾病，付教師的理療很神奇，無論是我還是其他同學腰腿疼痛都有了明顯的好轉，在此表示深深的感激！
同學們，我是帶病到xx旅居的，可是此刻的我是帶著健康與幸?；刭F陽。我會把我在哈爾濱老年人大學xx分校學習期間這份領導的愛、同學們的情永遠記在心里。再過八九個月，過了金秋十月，在寒冷的冬季到來之前，我相信我們這些以往在哈爾濱老年人大學xx分校學習過的同學們還會在那里相聚。
多謝領導，多謝同學們！再見了同學們，歡迎同學們到我們貴陽旅游，看看我們貴州美麗的山、清澈的水，再看看我們的黃果樹大瀑布、萬畝櫻花園、紫金溶洞、黔西的百里杜鵑、地下龍宮、西江千戶苗寨這些自然人文景觀的美，然后再到我的家里做客品賞我們的國酒茅臺，大家再次歡聚一堂！
同學們，我們必須要加強鍛煉身體，活出健康來。祝福天下所有的老年朋友們生活豐富多彩、幸福健康長壽！
作者：韓相軍
老年學校教學計劃篇七
根據(jù)xx縣教研室20xx學年工作精神，結合學校新學期工作要點，以繼續(xù)建設安全、和諧、創(chuàng)新性學校文化為年度工作主題，以創(chuàng)建市級教學示范校、辦家長滿意學校為工作重點，以堅持科研導航、質(zhì)量為先、隊伍為本的工作原則，圍繞抓好教師隊伍建設、全面提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生良好習慣、創(chuàng)設特色課程這一總體思路，努力提高課堂教學效率，全面提高學校的教育教學質(zhì)量，促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
1、高標準，抓重點，搞好校本研究工作。積極組織開展教學科研、教師專業(yè)發(fā)展一體化研究的系列活動。
2、分層次，突出重點，抓好教師培訓工作，繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，開展好師徒幫教活動。積極發(fā)揮學校名師、骨干教師的專業(yè)引領作用，提高認識，提升教師教科研能力，抓好教師隊伍建設。
3、繼續(xù)營造書香校園，創(chuàng)造和諧校園文化。
4、教學與教育科研相結合，扎實抓好課題申報和研究工作。
5、從抓好學困生工作入手，全面提高教育教學質(zhì)量。
6、全面推進素質(zhì)教育，開全課程、開足課時，抓好學校活動課，加強學校特色課程建設。
1、加強教師理論學習。根據(jù)縣里要求全體教師，尤其是學校領導要認真學習省教育廳三個文件，（三個文件在博奧學校教科研博客上）在學校新發(fā)的本子上認真做好學習筆記。3月7日之前完成學習，學校先進行檢查，再迎接縣檢查。
根據(jù)縣里要求，本學期將進行教師課標學習考試工作，為督促教師認真學習課標、更新教學理念，學校將分學科以筆試形式對全體教師進行課標學習考試。
2、規(guī)范教師教科研常規(guī)工作。堅決落實教師五個一，每學期字少讀一本教育專著認真作好學習筆記、上一節(jié)有價值的研究課、寫一篇成功教育教學經(jīng)驗文章、參加一項小課題研究、每月遞交一份典型案例的教學反思。教導處在每月常規(guī)檢查、期中、期末定期進行檢查和考核。
3．抓實課堂教學，提高課堂教學效率。
對課堂教學，強調(diào)關注學生的學習狀態(tài)、學習習慣和學習收獲，從進一步促進學的角度指導教師改進自己的教，形成研究課、公開課與常態(tài)課、常規(guī)課多元并存、共同發(fā)展的課堂教學研究新思路。
（1）對全體教師的推門課
本學期教導處將加強聽推門課，堅持聽、看、問、反饋四環(huán)節(jié)，加強對常態(tài)化課堂教學的管理。對聽課中發(fā)現(xiàn)的亮點將通過辦公系統(tǒng)予以宣傳，對存在的問題也提醒教師注意，并討論解決方法。
（2）對青年教師的預約課
對象為28周歲以下的青年教師，提前一天通知上課教師，并約本備課組空課的教師一起聽課。課后進行評課交流，上課者寫教后反思。
（3）對各備課組的研究課
各備課組組內(nèi)每學期一般組織不少于兩次上課活動（以一課三議三課一評的形式開展）。除了成型的研究課面向學校開放外，其余的由備課組長安排組內(nèi)老師聽課。上課后及時上傳各教師的授課教案和課件。
各備課組在學期初確定每位教師推出研究課的時間，各備課組在規(guī)定時間內(nèi)定上課內(nèi)容和上課教師。研究課試上時通知本備課組前去聽課和指導。
研究課的聽課時間提前通知教師，聽課范圍視教學內(nèi)容、試上效果等實際情況而定。
——度社區(qū)家長學校工作計劃
老年學校教學計劃篇八
老年學校工作總體要求是：以構建和諧社會為栔機，以街道老年教育的指示為中心，進一步搞好轄區(qū)退休人員的`管理服務工作，加強社區(qū)老年學校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學校辦的更紅火，現(xiàn)制定計劃如下：
一、結合實際認真學習，深刻領會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓，做好宣傳和記錄工作，使老年學校的人員不斷增加知識，提高自身的素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學校的領導班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的’共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程，實行規(guī)范化辦學提高辦學質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學校。
三、社區(qū)把教學和活動結合起來，讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四、南塘社區(qū)的正確辦學方向，大力加強思想政治工作，營造良好校風讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。
老年學校教學計劃篇九
為繼續(xù)認真貫徹落實市、區(qū)、上級關于老齡工作的指示精神，堅持黨政主導、社會參與、全民關懷的工作方針，緊緊圍繞六個老有的總目標，以維護老年人合法權益為重點，以老齡工作百分制考核為抓手，加強領導，強化措施，狠抓落實，現(xiàn)制定20_年老齡工作計劃。
一、強化組織領導，各社區(qū)成立老年協(xié)會組織，建立老年工作領導小組，明確兼職工作人員，保證一季度召開一次工作會，一年有計劃、有檢查、有總結、有評比，推動扎實有力的開展工作。
二、落實各項政策，認真做好社會養(yǎng)老工作，落實高齡老人補貼金發(fā)放，隨到隨辦老齡證，準確無誤地按時上交各種報表資料。
三、廣泛開展活動，努力營造活動平臺。確保老年人老有所樂，組織好各類文體活動，積極參加老體協(xié)、老齡委的各項活動，并及時反饋老年人信息。
老年學校教學計劃篇十
根據(jù)上級會議精神，結合本鎮(zhèn)老年教育實際，制定“鎮(zhèn)老年學校2015年工作活動計劃。
一、指導思想和教學目標
堅持以中國特色社會主義理論為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入學習和全面貫徹落實黨的十八大精神。貫徹“豐富生活、陶冶情操、開闊視野、增進友誼、服務社會”的老年教育方針，堅持“教、學、樂、為”相結合的教學原則，堅持“面向基層、面向農(nóng)村、面向農(nóng)民、面向老人”，傳播先進文化、豐富教學內(nèi)容、改革教學方法，全面推進老年學校規(guī)范化建設。努力辦好讓人民滿意的老年教育。以“老有所為、老有所樂、老有所成”為目的，促使老年學員學有所致、學有所得，提高老年人的素質(zhì)和生活質(zhì)量，增進身心健康。為全鎮(zhèn)老年教育再上新臺階、再做新貢獻。
二、課程設置
本學年擬開設政治理論、時事資訊、衛(wèi)生保健、法律法規(guī)、中外歷史等課程，同時根據(jù)情況開展棋牌、球類、健身操、舞蹈、音樂、書畫等文體教學比賽活動，組織室外參觀。
三、時間安排
根據(jù)老年人的身體特點，盡量安排有勞有逸適合老年人力所能及的課程和課時，使老年人始終保持精力旺盛、興致盎然的狀態(tài)，學校每月安排教學或活動一次，每次課程的時間約2-4小時，上午集中活動，下午安排若干個興趣小組開展活動（具體安排見附表）。
四、方法措施
（一）以黨的十八大精神為指引，進一步增強辦好讓人民滿意老年教育的責任感
繼中央發(fā)布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中國老齡事業(yè)十二五規(guī)劃》的綱領性文件，把老年教育列入國家教育大業(yè)之后，黨的十八大又提出了“積極發(fā)展繼續(xù)教育，構建終身教育體系，建設學習型社會”的新要求。__在講話中強調(diào)，人民對美好生活的向往就是我們奮斗的目標，這充分體現(xiàn)了對民生幸福的高度重視。重視老年教育是對老年人社會價值充分肯定。隨著人口老齡化程度不斷提高，老年教育以更加現(xiàn)實的需求成為新的社會問題。十八大確定的大政方針為我們辦好老年學校、發(fā)展老年教育事業(yè)提供了新機遇、搭建了新舞臺。因此，辦好讓人民滿意的老年教育，關系民生，關系千家萬戶和諧幸福的期待，關系完善終身教育體系的實現(xiàn)。必須以高度的責任意識推進老年教育科學、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
（二）以服從服務大局為已任，積極發(fā)揮學員在各項建設中的作用
堅持正確的辦學宗旨和方向，服從服務于黨的中心工作，是老年教育的根本原則。
1、發(fā)揮在社會建設中的積極作用。加強社會建設是社會和諧穩(wěn)定的重要保證。要以老年學校為載體，教育引導老年學員關注建設發(fā)展，積極獻計獻策；關注民生幸福，為民服務謀利；關心道德建設，弘揚文明新風；協(xié)調(diào)化解矛盾，維護社會穩(wěn)定。
2、發(fā)揮在社會主義文化建設中的作用。要以老年學校為陣地，發(fā)揮校園文化在教育人、引導人、塑造人、鼓舞人方面的特殊功能，全面提高老年群體素質(zhì)，豐富人民的精神文化，催生老年文化人才的涌現(xiàn)。組織宣講員到各老年學校宣傳、學習貫徹十八大及十八屆三中、四中全會精神，開展農(nóng)村實用技術培訓，同時將道德講堂引入課堂，豐富教學內(nèi)容。
3、發(fā)揮在各項建設中的作用。充分利用“五老”人員的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、親情優(yōu)勢、時空優(yōu)勢在關心下一代，化解矛盾促和諧、協(xié)助、支持社區(qū)中心工作中貢獻力量。
老年學校教學計劃篇十一
本學期我校共青團工作的總體思路是：高舉*特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹落實學校第十四次團代會精神，以紀念建黨90周年為契機、以提升大學生綜合素質(zhì)為目標、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，繼續(xù)強化引領、強化服務、強化建設，團結帶領全校團員青年永遠跟黨走、青春促發(fā)展。
一、以紀念建黨90周年為契機，進一步強化思想引領
1．開展“永遠跟黨走”紀念建黨90周年系列活動。舉辦“永遠跟黨走”黨史黨情知識競賽、“永遠跟黨走”青春歌會、“百團創(chuàng)優(yōu)當先鋒，高舉團旗跟黨走”團支部立項、紅色詩詞朗誦比賽、紅色詩詞書法比賽、“紅色經(jīng)典”讀書節(jié)活動、“紅色經(jīng)典”電影展播、“探訪紅色足跡”實踐活動、“我想對黨說”紅色短信征集大賽等活動，堅持用黨的光輝歷程和豐功偉績教育青年學生，引導他們深刻認識黨的領導是歷史和人民的選擇，將個人的理想與國家的前途、民族的振興、福建的發(fā)展緊密結合起來。
2．扎實推進思想引導工作。按照*下發(fā)的《大學生思想引導大綱》，結合我校大學生思想特點，積極研究、努力探索有效的思想引導方式，把教育引導和幫助他們成長結合起來，把活動載體設計和思想引領目標結合起來，引導大學生理性認同堅持愛國主義、社會主義和黨的領導的有機統(tǒng)一。
4.大力開展典型教育。善于樹立和宣傳同學們當中的優(yōu)秀典型，用同學們身邊的人及其生活中發(fā)生的事來闡釋道理，讓同學們在“可親、可感、可學”的事例中受到啟迪。五四期間，組織開展優(yōu)秀*、優(yōu)秀共青團干部、五四紅旗團支部、十佳學生社團和優(yōu)秀學生社團干部評選表彰活動，召開好“五四表彰大會”。
6．深入開展和諧校園建設工程。倡導從小事做起、從身邊事做起，大力開展以文明課堂、文明用餐、文明乘車、文明宿舍、文明用語等為主要內(nèi)容的“文明校園我先行”活動。以“五一”為契機，增進師生與后勤員工的理解、互信與尊重，共建和諧校園。
二、以提升大學生綜合素質(zhì)為目標，進一步強化成長服務
7．大力實施校園文化建設工程。舉辦好學校第25屆文化藝術節(jié)，全力備戰(zhàn)第三屆福建省大學生藝術節(jié)和全國大學生藝術展演。繼續(xù)推進高雅藝術進校園，著力打造具有我校特色的校園文化品牌，激勵廣大青年學生對我校大學精神文化的認同感和自豪感。堅持學生社團“五個一工程”的建設機制，建設生機勃勃的社團文化。進一步完善大學生藝術團的建設機制，組織青年學生參加全國、全省的重大校園文化活動，加強*大學生的文化交流。推動校園文化陣地建設。
8.建設蓬勃發(fā)展的校園學術文化。組織好“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽，積極備戰(zhàn)省賽、國賽，力爭實現(xiàn)新的突破。開展“前沿·熱點”大講壇、歸國學者論壇、“走進挑戰(zhàn)杯”系列活動等“百場學術講座”，舉辦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽、科普動漫設計競賽和數(shù)學建模、程序設計、電子設計等競賽，提升大學生創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)能力，推進良好的校風、學風建設。
9.完善大學生社會實踐長效機制。認真總結、完善大學生社會實踐基地的建設機制，增強大學生社會實踐的實效。開展“永遠跟黨走，青春促發(fā)展”大學生社會實踐活動，繼續(xù)實施“和諧大學城”行動，讓廣大同學自覺成為海西建設的參與者、實踐者和生力軍。
老年學校教學計劃篇十二
為全面了解全鎮(zhèn)老年大學規(guī)范化建設情況，便于總結經(jīng)驗，找出差距，繼續(xù)推動規(guī)范化學校建設。我鎮(zhèn)將組織相關人員對村級三個老年學校進行檢查，為我鎮(zhèn)2021年老年工作正常有序開展夯實基礎。
二、持續(xù)加大老年教育宣傳力度。
1、將老年教育工作同領導干部大下訪、四在農(nóng)家等工作相結合，多渠道對老年教育工作進行更深層次的宣傳，加大老年教育在民眾當中的知曉度。
2、利用文化中心的“小喇叭”對老年工作進行宣傳，最大限度的將鎮(zhèn)中心的孤寡老人吸收入校，以點帶面。慢慢壯大老年大學學員隊伍。
3、鎮(zhèn)屬三個村老年大學，要充分利用村活動場所，積極在本村宣傳老年教育工作以充實老年學員隊伍。
三、積極向鎮(zhèn)黨委、政府爭取解決部分教學資金，提高老年大學辦學效率。
為適應城市老齡化發(fā)展，滿足鎮(zhèn)老年人學習要求，拓寬辦學思路，適度擴大規(guī)模。積極地向鎮(zhèn)黨委、政府爭取部分辦學、活動資金。
四、努力建設一支相對穩(wěn)定的、質(zhì)量較高的兼職教師隊伍。要完善教師聘任、管理制度，建立教師信息庫。
五、要引進現(xiàn)代化教學手段，逐步完善我鎮(zhèn)老年大學的教學設施。急需配備的，爭取配備到位，以提高教學質(zhì)量和辦學水平。
六、課程增置。
為適應社會需要，今年我鎮(zhèn)老年大學課程除去年設置的廣場舞、保健養(yǎng)生、攝影、音樂4門課程外，將增設一門電腦課程。
七、積極做好鎮(zhèn)黨委、政府及上級業(yè)務部門安排的各項工作。
2021年度我鎮(zhèn)老年大學將大力發(fā)展村和鎮(zhèn)老年學校（班），滿足老年人就地就近學習要求。動員社會各方面力量，積極加入老年教育事業(yè)，將我鎮(zhèn)老年人大學工作提高到一個新的水平。
老年學校教學計劃篇十三
我們響水縣黃圩鎮(zhèn)地處三市五縣交界處，全鎮(zhèn)共有10個村（居），60個村民小組，31512口人，其中老年人口3462人，占全鎮(zhèn)總人口數(shù)的。為適應人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量。我鎮(zhèn)于1993年10月在全縣率先創(chuàng)辦了第一所老年學校，1998年更名為“老年大學”。10多年來，我們認真貫徹落實《老年法》、《教育法》以及中央、盛市下發(fā)的有關老年教育的文件精神，堅持正確的辦學方向，堅持“增加知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會”的辦學宗旨，堅持“學為結合，以學促為”的施教方針，結合老同志的興趣愛好，以多種多樣的教學形式和豐富的教學內(nèi)容，先后開設了書畫、衛(wèi)生保艦文藝、體育等6個學科，通過不斷的探索、改革、創(chuàng)新，逐步走出一條頗具特色的老年教育的路子，取得了較好的社會效果。至目前為止，全校共有40多名學員先后受到盛市、縣表彰獎勵。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，舊的辦學模式已暴露出許多問題，特別是生源問題，由于我們過去抱著“老年學校，老年大學是為離退休老干部服務”的觀念，人為地使學校與社會隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門之外，造成了重復招生，生源枯竭的危機，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學員的結業(yè)導致重復教學內(nèi)容，年年老一套，失去了吸引力，嚴竣的現(xiàn)實使我們認識到，要求得老年教育的生存發(fā)展，必須從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學思想、阻礙我們辦學步子的條條框框，選準老年教育的立足點，準確把握老年教育的發(fā)展方向，樹立起新的教育觀。
一是樹立“大教育”的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊伍，把老年大學辦成社會老年人的“家”，使老年教育由“無源之水”轉入“源遠流長”的新境地。
二是樹立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會人口老齡化的“三高”特點，把提高老年人自身素質(zhì)，增強自我服務能力作為首要任務，把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。
一是圍繞“學用結合”，突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差，在接受新事物上的突出特點是重經(jīng)驗、實用而輕理性，加之他們接受老年教育又具有“短時性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動，難以接受注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育必須突出實踐性。首先，在學科內(nèi)容方面我們注重貼近并直接服務于老年人的生活。其次，在教學方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實、理論學習與實踐操作有機結合起來，做到學用結合，以用促學，真正使學員學有所得。特別是近幾年來，為突出實踐性辦學，我們把專業(yè)實踐課作為教學的重頭戲，同時，我們還大膽改革完善教育內(nèi)容，賦予教育內(nèi)容以更加鮮明的生活氣息和時代特征。我們根據(jù)老年人生活實際和需要，先后開設了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保艦烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購物消費指南”等學科，由于內(nèi)容貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強自我服務能力，有很強的實用性、指導性、現(xiàn)實性，因此受到了老年人的普遍歡迎。
二是圍繞“學樂結合”，突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學習軟環(huán)境。首先，在課程設置上增設了文體課，內(nèi)容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保艦書畫等，并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時適當縮短理論學習時間，相對延長文體課時間，使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合，有效地增進他們的身心健康。其次，在教學形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學始終充滿情趣和生機，提高了學習的效果和感染力。
三是圍繞“學為結合”，突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機，已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現(xiàn)人生價值方面轉變?！皩W以致用，以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明，廣大老年學員通過學習，所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領域，為地方的三個文明建設作出巨大的貢獻。
老年大學的學員通過豐富多彩的學習教育活動，拓寬了思路，更新了觀念，增長了知識和技能，增強“老有所為”的本領。為家鄉(xiāng)的三個文明建設盡心盡責作貢獻。現(xiàn)在校的180多名學員中，有80%成為鄉(xiāng)、村三個文明建設的骨干。仇堆村學員于九年，帶頭學習多種經(jīng)營知識，在全村帶頭發(fā)展苗木，栽植果樹，年均獲利3000多元，自己富有了他沒有忘記身邊的群眾，95年以來，他每年為周圍的特困戶免費提供苗木，在他的帶動下，全村有近40%的貧困戶先后走上了致富路，他本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、*的表彰；今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當干部的優(yōu)勢，把在老年大學里學到的計劃生育政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識結合農(nóng)村工作現(xiàn)狀，1996年請人編寫小劇本，和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊，采用跑“旱船”、快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式，不顧年老體弱，帶隊走村串莊，宣傳計劃生育，破除封建迷信、反對賭博等。幾年來，為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場，近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出，深受群眾的喜愛；學員楊章元同志1997年自費去外地為紀圩村學校改善辦學條件籌資4萬多元；1999年，離休干部穆飛見大拐小學校舍破漏，主動捐出300元，修建校舍；黃圩居委會老年學員吳安江、高莊村學員陳東初、大興村學員崔如林等老同志連續(xù)多年擔任當?shù)刂行W的校外輔導員，為加強青少年的思想道德建設發(fā)揮了余熱。1995年以來，我們圍繞學為結合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結挖掘老年人寶貴的精神財富，同時，我們還組織學員成立了“宣講團”、“關心下一代協(xié)會”、“老年文藝隊”等組織，組織他們圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、學校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動，發(fā)揮政治優(yōu)勢，鞏固和擴大了老年教育成果，收到了良好的社會效果。
我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學雖然取得了一定的成績，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進為榜樣，揚長避短，真抓實干，努力把全鎮(zhèn)老年大學的創(chuàng)辦工作提升到一個新的水*，為黃圩鎮(zhèn)的“三個文明”建設發(fā)揮應有的貢獻。
老年學校教學計劃篇十四
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，舊的辦學模式已暴露出許多問題，個性是生源問題，由于我們過去抱著“老年校園，老年大學是為離退休老干部服務”的觀念，人為地使校園與社會隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門之外，造成了重復招生，生源枯竭的危機，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學員的結業(yè)導致重復教學資料，年年老一套，失去了吸引力，嚴竣的現(xiàn)實使我們認識到，要求得老年教育的生存發(fā)展，務必從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學思想、阻礙我們辦學步子的條條框框，選準老年教育的立足點，準確把握老年教育的發(fā)展方向，樹立起新的教育觀。
一是樹立“大教育”的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊伍，把老年大學辦成社會老年人的“家”，使老年教育由“無源之水”轉入“源遠流長”的新境地。
二是樹立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會人口老齡化的“三高”特點，把提高老年人自身素質(zhì)，增強自我服務潛力作為首要任務，把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。
三是樹立“時代教育”的觀念。立足于時代，服務于時代，以時代的發(fā)展為導向，不斷拓寬老年教育的新領域，增添老年教育的新資料，開拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標，使老年教育始終持續(xù)旺盛的生命力。近年來，我們透過解放思想，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門向全社會老年人敞開，并在龍馬、雙套、大興等村設立了三個分校，滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學愿望，使老年教育隊伍不斷壯大，構成了鎮(zhèn)、村二級網(wǎng)絡結構，增強了老年教育隊伍的活力。
二、求實創(chuàng)新，增強老年教育的吸引力。
一是圍繞“學用結合”，突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差，在理解新事物上的突出特點是重經(jīng)驗、實用而輕理性，加之他們理解老年教育又具有“短時性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動，難以理解注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育務必突出實踐性。首先，在學科資料方面我們注重貼近并直接服務于老年人的生活。
其次，在教學方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實、理論學習與實踐操作有機結合起來，做到學用結合，以用促學，真正使學員學有所得。個性是近幾年來，為突出實踐性辦學，我們把專業(yè)實踐課作為教學的重頭戲，同時，我們還大膽改革完善教育資料，賦予教育資料以更加鮮明的生活氣息和時代特征。
我們根據(jù)老年人生活實際和需要，先后開設了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保健、烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購物消費指南”等學科，由于資料貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強自我服務潛力，有很強的實用性、指導性、現(xiàn)實性，因此受到了老年人的普遍歡迎。
二是圍繞“學樂結合”，突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學習軟環(huán)境。首先，在課程設置上增設了文體課，資料涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保健、書畫等，并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時適當縮短理論學習時間，相對延長文體課時間，使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合，有效地增進他們的身心健康。其次，在教學形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學始終充滿情趣和生機，提高了學習的效果和感染力。
三是圍繞“學為結合”，突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機，已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現(xiàn)人生價值方面轉變?！皩W以致用，以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明，廣大老年學員透過學習，所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領域，為地方的三個禮貌建設作出巨大的貢獻。
三、學有所為，老年教育碩果累累。
黃圩居委會老年學員連續(xù)多年擔任當?shù)刂行W的校外輔導員，為加強青少年的思想道德建設發(fā)揮了余熱。1995年以來，我們圍繞學為結合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結挖掘老年人寶貴的精神財富，同時，我們還組織學員成立了“宣講團”、“關心下一代協(xié)會”、“老年文藝隊”等組織，組織他們圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、校園等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動，發(fā)揮政治優(yōu)勢，鞏固和擴大了老年教育成果，收到了良好的社會效果。
我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學雖然取得了必須的成績，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進為榜樣，揚長避短，真抓實干，努力把全鎮(zhèn)老年大學的創(chuàng)辦工作提升到一個新的水平，為黃圩鎮(zhèn)的“三個禮貌”建設發(fā)揮應有的貢獻。
老年學校教學計劃篇十五
2022年，祥和社區(qū)老年體協(xié)將在武康鎮(zhèn)政府和街道黨委的正確領導下，創(chuàng)新思路，注重骨干培訓，基層普及等環(huán)節(jié)，擴展老年體育工作的覆蓋面及活動空間，把全社區(qū)老年人的健身意識引導至科學健康的軌道，吸引更多的老年人參加全民健身活動。為了進一步做好新一年社區(qū)老年體協(xié)工作，特制定工作計劃如下：
一、積極組織開展活動，擴大老年體育人口。努力抓好體育鍛煉、老年體育輔導員隊伍建設，在原有的基礎上發(fā)展、壯大隊伍，加強社團自治。廣泛開展老年人體育鍛煉活動，抓好老年體育輔導員隊伍，整合社區(qū)資源，引導團隊往自治方向發(fā)展。廣泛發(fā)動群眾，使更多的老年人參加到體育活動中來，并且使體育活動質(zhì)量有質(zhì)的飛躍。主動吸納有思想、有熱心、有能力、有特長的中老年人加入到組織中來，用其所長，提高組織的戰(zhàn)斗力。
二、普及老年體育基礎知識，提高老年人的健身意識。加強和提高老年體育工作先進經(jīng)驗、先進典型及重大活動信息宣傳報道，充分利用村宣傳欄、照片資料等媒體，營造良好的輿論氛圍;把老年體協(xié)工作中的熱點、亮點、難點，以及社會生活中最精彩、鮮、最有意義、最吸引人的信息、作品奉獻給讀者，吸引更多的老年人進入科學健身行列。
三、大力搞好社區(qū)老年體育事業(yè)，積極參加上級活動。積極推薦優(yōu)秀隊員參加上級各類體育比賽活動，大力宣傳科學運動健身，為促進老年體育事業(yè)的發(fā)展做出微薄的貢獻。充分利用現(xiàn)有文體活動設施，積極推廣適合老人的健身項目。努力開辟多種健身路徑，擴大室內(nèi)外健身場所。四、積極組織文體節(jié)目演出，擴大老年體協(xié)活動面。在老年體育健身隊的基礎上，大力發(fā)展老年文化建設，在各節(jié)假日期間開展各類群眾性活動，以此活躍老年文體生活，吸引更多的老年人參加全民健身活動，讓老年人老學、老樂、老為。總之，祥和社區(qū)老年體協(xié)必須增強使命感和責任感，大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想，腳踏實地，努力把社區(qū)老年體協(xié)創(chuàng)建成學習型、康樂型、服務型的協(xié)會。
老年學校教學計劃篇十六
繼續(xù)抓好學生課外興趣小組活動，錘煉傳統(tǒng)保留項目，提高現(xiàn)有訓練項目質(zhì)量，拓展興趣新項目，使這項學生喜愛、家長稱道工作成為活躍學生、展示教師、宣傳學校的一項形象工程。與少先大隊一起組織開展好六一藝術節(jié)活動，把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術教育成果的平臺。廣泛開展了群眾性體育活動，扎扎實實地開展大課間活動，將跳繩、踢毽活動作為學校經(jīng)常性活動項目，有計劃地組織了一些小項目競賽，促進了我校群眾性體育活動深入開展。
2、衛(wèi)生工作 學校衛(wèi)生工作堅持安全 防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告衛(wèi)生部門和區(qū)局，并采取適當措施。積極開展健康教育。圍繞學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用健康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加強學生用眼衛(wèi)生的教育和訓練，增強每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責任意識，強化學生眼保健操的管理，重視學生視力的保護。促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，大力開展校園衛(wèi)生運動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本年度重點加強學生愛護環(huán)境衛(wèi)生、愛護花草樹木的教育，將保持校園整潔的重點前移為治理亂丟亂扔亂放和愛護校園衛(wèi)生上來，加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查，開展衛(wèi)生流動紅旗評比活動，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。后勤工作：
服務為本，優(yōu)質(zhì)高效 1.建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學服務，為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人。
做好收費工作，加強財務管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務制度，繼續(xù)實行校務公開。
3.搞好校園規(guī)劃和建設，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。 4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學設備的使用功能。
5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責任上明確落實，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作，堅持安全 要求，努力做到目標分層，指導分類，不同層次的學生都得到不同程度的發(fā)展。教學中，要充分重視學生的親身感受、實踐操作、合作交流，為學生提供探索與交流的空間。學校行政、教研組人員，要深入課堂、走進教師、走進學生，了解課堂教學狀態(tài)，分析課堂教學中存在的問題，指導教師改進教學，提高課堂教學質(zhì)量。扎實開展校本研究。要全面貫徹落實教育局出臺的《關于加強以校為本教研制度建設的意見》、《關于開展網(wǎng)絡教研活動的意見》，立足校本，創(chuàng)新活動載體，不斷提升校本教學研討實效。夯實常規(guī)教學研討活動。整合網(wǎng)絡資源，開展網(wǎng)上教研。教育局《關于開展網(wǎng)絡教研活動的意見》精神，組織引導教師參與基礎教育網(wǎng)絡教研中心網(wǎng)上教研活動，積極參與教學問題探討，撰寫教育隨筆、教育日記、教學敘事參與教師博客群的交流。加強校本課程、綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施。要充分發(fā)揮教師、學生、家長、學校設備設施和課程資源的作用，積極挖掘和利用優(yōu)秀地方傳統(tǒng)文化、社區(qū)的課程資源，把校本課程開發(fā)與實施工作作為當前課改的難點和亮點抓好。要根據(jù)申報的《學校課程實施方案》采取行之有效的措施，組織力量抓好落實確保校本課程開齊上足上好。要根據(jù)《基礎教育課程改革綱要》的要求，開設好綜合實踐活動課程，制定要綜合實踐活動課程的實施計劃并抓好落實。通過綜合實踐活動課程的實施，加強社會實踐活動、班隊主題活動和班級文化建設，拓寬學生的視野，陶冶情操，鍛煉意志，提升學生的綜合素質(zhì)。教學研討工作主要包括七個方面，一是要抓住核心，推進學生思想道德建設。認真貫徹實施《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，是當前學校工作的重中之重。
創(chuàng)建工作，組織形式多樣的興趣小組，舉辦各種各樣的特長班，開展豐富多采的校園文體活動，全面培養(yǎng)學生的興趣和愛好;要結合校本課程與綜合實踐課程，不斷深化辦學特色內(nèi)涵，形成各具特色的辦學品牌，培養(yǎng)更多更有個性的優(yōu)秀人才。
度考核工作，實行平時考核與績效考評相結合。加強教學常規(guī)管理。要組織教師深入學習貫徹《河北省小學教學常規(guī)管理的若干意見》、《邯鄲市小學教學常規(guī)管理辦法》、《大章學校教學常規(guī)管理實施細則》，加強教師日常教學行為的動態(tài)管理。學校將根據(jù)省頒《意見》要求及市教育局出臺的管理意見、細則，定期與不定期對教師教學工作實行全程的管理與監(jiān)控，實行檔案管理。深入創(chuàng)建平安校園。要堅決執(zhí)行《邯鄲市學校安全工作管理暫行規(guī)定》，堅持安全 責任心的教育，提高教師的責任意識，切實提高教學質(zhì)量，營造良好的教風和學風。
三、以正師德強師能為著力點，切實抓師資隊伍建設，為教師的專業(yè)化成長構筑平臺 進一步加強師德教育。要認真貫徹落實邯鄲市教育局出臺的《關于貫徹〈教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見〉的實施方案》和中心小學制定的《大章小學關于加強教師職業(yè)道德建設若干規(guī)定》，進一步建立和完善師德建設的學習培訓機制，結合校本培訓，通過多種形式、多種渠道，開展師德專題教育，把教師職業(yè)理想教育作為提高師德水平的重要環(huán)節(jié)來抓;要建立和完善師德建設的激勵約束機制，深入開展師德承諾、師德大討論活動，大力宣傳依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、無私奉獻、為人師表的教師及其優(yōu)秀事跡，不斷提高教師職業(yè)道德水平。搭建業(yè)務提升平臺。
一、重建理論學習制度。要針對原有理論學習制度，改變重布置、重形式輕落實、輕互動、輕實效的現(xiàn)狀，重建理論學習交流制度。要繼續(xù)開展實施新課程讀書活動，組織教師學習專業(yè)教育教學報刊雜志，向教師優(yōu)秀理論文章;要健全學習檢查制度，定期檢查教師學習情況及讀書筆記;要充分每周教研活動，組織教師參加討論、交流，加強教師對新理論、新教法的理解與運用。進一步健全繼續(xù)教育制度，鼓勵教師參加各種提高學歷層次的學習，不斷提升教師學歷層次。
二、大力開展師能研訓。組織開展多種形式的互聽互教和對話研討活動，以老帶新，以新促老，推動新課程理念的有效落實，提高教師適應新課程的能力。
四、以鞏固提高雙高普九水平為抓手，聚力奮進，為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展構筑平臺 加大宣傳發(fā)動力度，提高幼兒入園率。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施，認真做好幼兒園的招生工作，動員所有適齡幼兒教入園，提高學前入園率，提高學齡前兒童的接受教育率。認真做好小學招生鞏生工作。認真做好新學期的招生工作，按時組織6周歲兒童入學，確保入學率達到9 9.5%以上。采取措施做好鞏生工作。進一步完善常規(guī)教學裝備。要攻堅克難，利用一切可利用資金，進一步做好圖書、自然儀器、體音美器材、教學用具等常規(guī)教學儀器的更新與充實，有計劃、有步驟充實完善常規(guī)教學裝備;同時要做好教學設施設備的管理與使用，充分發(fā)揮教學設施設備在課程改革中的作用。注：
附送：
年職業(yè)學校工作總結
年職業(yè)學校工作總結
色品牌?為總體目標，切實轉變工作作風，深化內(nèi)部管理，推動內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強服務兵地經(jīng)濟社會發(fā)展能力，全面完成年初制定的各項工作任務，為國家示范校驗收和推廣、實現(xiàn)依法治校目標提供了有力的保證。一年來，學校共在各級各類大賽中榮獲一個國家級三等獎，兵團級5個一等獎，9個二等獎，18個三等獎。現(xiàn)將一年來工作總結如下：
一、以提升質(zhì)量為核心，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動內(nèi)涵發(fā)展 1.加強教學教研改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是加快實施課程體系改革。積極開展行動導向教學，逐步實行理實一體化課程模式，切實提高了教師教學水平和學生的綜合職業(yè)能力。學校在今年的自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽中成績優(yōu)異，共榮獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎9個，1名教師被評為自治區(qū)優(yōu)秀指導教師。二是積極開展現(xiàn)代學徒制試點工作。學校在汽修專業(yè)積極開展現(xiàn)代學徒制項目試點工作，組建現(xiàn)代學徒制?四運班?，校企共建現(xiàn)代學徒制師資隊伍，進一步完善了校企合作育人模式。三是高度重視教科研工作。學校除常規(guī)教研活動外，以課題為引領，提升學校教學質(zhì)量。今年共完成1個兵團級課題和8個校內(nèi)課題。此外，以科技發(fā)明項目為帶動，提升學校科研水平。今年，學校在二師青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲一等獎2個，二等獎3個，三等獎3個；在兵團青少年科技創(chuàng)新大賽上獲二等獎2個，三等獎3個。四是著力推進數(shù)字化校園建設。下半年，學校與中國電信巴州分公司簽定協(xié)議，在校內(nèi)實施了無線網(wǎng)絡全覆蓋項目，計劃12月初完成全部工程，為教育信息化的實現(xiàn)提供了基礎設施保障；同時，啟動校園?一卡通?項目，目前已實現(xiàn)校園內(nèi)刷卡消費功能。
加強骨干教師和?雙師型?教師培養(yǎng)，優(yōu)化師資隊伍結構。今年學校共投入16萬用于師資培訓。其中，4人參加國家級骨干教師培訓，11名教師參加兵團級培訓，2名教師到疆外企業(yè)進行培訓鍛煉。今年8月，學校牽頭舉辦首屆兵團屯南現(xiàn)代職教集團師資培訓班，聘請全國知名職教專家和江蘇大學多名專家授課，一師、三師、十四師職校、巴州紅旗技校等4所學校的80余名教師參加了培訓，充分體現(xiàn)了我校在兵團南疆地區(qū)職業(yè)院校中的引領作用。在201x年兵團信息化教學大賽中，學校參賽教師獲2個三等獎；在國家信息化教學大賽中，1名教師榮獲三等獎。
3.加強學生管理工作，以人為本突顯職校特色。學校堅持?軍事化管理、人性化服務?的理念，全面加強未成年人的思想道德建設。一年來，學校組織開展了?向雷鋒同志學習?、民族團結教育月、科技活動周、傳統(tǒng)文化藝術節(jié)、?紀念抗戰(zhàn)勝利70周年?宣傳教育、趣味運動會等豐富多彩的活動，有效促進了學生的身心和諧發(fā)展。今年，我校學生在首屆兵團職業(yè)院校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)大賽中9個項目中喜獲4個一等獎，1個二等獎，3個三等獎的驕人成績，受到兵團教育局領導和職教同行的高度認可和關注。
二、以拓寬生源為突破，注重市場導向，招生、就業(yè)、培訓、駕訓齊頭并進
下二師電大、農(nóng)廣校春、秋兩季共計招生837人，在去年基礎上增加了21%；教學管理更加規(guī)范，考試組織更加嚴密，學員管理更加細致到位，各項工作得到全面提升，實現(xiàn)了二師電大、農(nóng)廣校交接后的平穩(wěn)過渡。
以鑒定促培訓，以服務謀效益。截止目前，學校共培訓、鑒定3931人次。此外，學校今年還新增8個鑒定工種，服務社會能力顯著增強。華山駕校全年共招收學員800名，為學校帶來了良好的社會經(jīng)濟效益。
三、以創(chuàng)建和諧校園為目標，整體聯(lián)動，實現(xiàn)各方協(xié)調(diào)有序 1.加強社會管理、綜合治理工作。學校社會管理、綜合治理工作，緊緊圍繞以維護學校安全穩(wěn)定為首要任務，堅持?打防結合、預防為主、專群結合、依靠群眾?的方針，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，重點抓學校安全管理規(guī)范化、校園周邊環(huán)境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾糾紛排查等工作，有效保障了師生學習和生活的正常秩序，努力打造領導放心、家長安心、師生舒心的和諧平安校園。
加強安全管理工作。進一步健全落實班子成員分工負責、各部門齊抓共管的領導體制和工作機制；按區(qū)域劃分值班范圍，確保每個區(qū)域24小時都有值班人員；定期對校舍進行全面、認真檢查，及時消除了各類安全隱患；舉行了安全消防知識講座，并開展安全消防演練，使全校師生員工的安全責任意識明顯得到增強。
部和教職工的思想認識和綜合素質(zhì)。二是學習先進人物。通過開展學習鄒碧華、尤良英等系列活動，激勵黨員、干部和教職工對照先進典型，努力做到立足崗位、敬業(yè)奉獻。三是豐富學習活動載體。學校舉行了?慶祝建黨94周年?、?紀念抗戰(zhàn)勝利70周年?系列活動，并組織參觀庫爾勒規(guī)劃館、二師歷史紀念館、巴州廉政教育基地，觀看反腐倡廉警示教育片，開展黨員拓展訓練等活動，有效提升了學習的實效性。
強化宗旨意識，轉變領導干部工作作風。學校于5月下旬以專題黨課形式啟動?三嚴三實?專題教育，并持續(xù)深入地狠抓領導干部作風建設。一是抓好專題學習研討交流。從嚴從實開展了四個專題的交流研討，班子成員結合自己的崗位職責和工作實際談體會、談收獲，找存在問題、定整改措施。二是抓好領導干部的剖析自查。班子成員對認真開展自查，不斷補充完善問題清單。截止目前，學校班子及成員共查找?不嚴不實?問題70條。三是抓好整改整治工作。學校堅持邊學邊查邊改，采取?問題導向、清單管理?，研究制定管用措施，落實到人和部門，共完成整改67項。四是抓好活動載體。深入開展了?踐行‘三嚴三實，轉作風、優(yōu)服務、樹形象、促發(fā)展’?主題活動，期間領導干部定期深入教學管理一線，與黨支部、分管部門、骨干教師進行溝通交流，并召開一線教師代表座談會，指導部門工作、聽取教職工意見建議。
扶、?黨員先鋒崗?、?黨員示范崗?等活動，激勵黨員以更加嚴格的標準要求自己，切實發(fā)揮好先鋒模范作用。三是著力建設服務型黨支部。學校領導班子成員在各黨支部建立聯(lián)系點，指導、督促各黨支部結合自身特點開展工作，服務于教學管理一線和學校發(fā)展大局。
五、存在的問題及今后的工作思路 （一）存在的問題
1.積極爭取上級資金和項目，改善學?；A設施和教學硬件設施。
著力推進后示范校建設，持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設，全面提升教育教學質(zhì)量。
3.強化教師隊伍建設，重點加強專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師、青年教師等團隊建設。 回顧過去，成績來之不易；展望未來，我們信心滿懷。新的一年，我們將繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新，與時俱進的時代精神，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力辦好?學生安心、家長放心、社會認可、人民滿意?的職業(yè)學校。
現(xiàn)代職校201x-201x年工作總結 河源市現(xiàn)代職業(yè)技術學校 201x-201x年度工作匯報 總體來說，一年來學校的工作思路十分清晰，堅持以教學工作為中心的原則，根據(jù)學校的工作計劃，全校工作的指導思想明確。即：
以日常管理為基礎，以師資建設為重點，以提高效率為手段，以制度建設為保障，以實踐教學為突破口，以實習就業(yè)為落腳點，加強教學與學生管理的結合，全面推進現(xiàn)代職校的各項工作。
一、201x年重點工作及成效 尋找問題根源。這是解決問題的出發(fā)點?？赏ㄟ^直接、間接等方法來獲得。直接方法是：
與學生加強私下交流，這是最常用，也是最為有效的方法。間接方法是：
通過身邊的同學、朋友、教師等。解決問題。學生自我解決；通知家長、采用激將法：
最是在不得已的情況下；用感化的方法： 步步為營：
消耗時間長，最終的辦法。以上就是我的對本學期教學工作的總結及
心得體會
總結。我將把這里所學到的知識化為努力工作的催化劑。同時將加強技能的學習，知識的掌握。對自己、對學生、對社會負責。并努力爭當先進。
謝謝?。?BR> 老年學校教學計劃篇十七
本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業(yè)。報名200余人次、聘請老師11人。
二、辦學宗旨
滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針，堅持正確的辦學方向，遵循“老有所學，增長知識，豐富生活，陶冶情操，服務社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發(fā)，搞好教學管理，用心探索營造健康向上的校園氛圍。
三、教學狀況
根據(jù)社會需求，本屆新設了健身舞，交誼舞專業(yè)。由于校園空間限制，兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差，老師們十分辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲，一人帶教六、七十人，并在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師，他們在工作中擠時間應聘授課。應對父母般年紀的學員、應對沒有絲毫交誼舞基礎的學員，他們熱情耐心，不厭其煩地講解示范，親自帶跳，用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師，認真學習，踏著時代的節(jié)奏舞出了無限紅火的夕陽之情，風雨無阻。
本屆戲曲專業(yè)聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師采取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論，下午加班由學員示范練唱，靈活機動，大大提高了學員的演唱水平?！皯蚯∥枧_，人生大智慧?！苯?jīng)歷過人生大起大落的老人們透過戲曲學習，“閑看庭前花開花落”的生活態(tài)度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春，順利透過預選，不久將登臺獻藝圓自己的戲曲人生之夢。
隨著社會科技與經(jīng)濟的飛速發(fā)張，電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作，了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學的方式，以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化，給老師的教學帶來重重困難。但是王自杰，靳兩位老師迎難而上，苦口婆心手把手的教學態(tài)度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸，認真記錄，反復操練攻克了學習中的道道難關，掌握了必須的電腦知識。透過電腦學習，老人們消除了孤獨感，消除了老與新的思維代溝，豐富了晚年的文化生活，體驗了高科技，促進了手腦健康，走進了人生的第二個春天。
四、辦學體會
1、領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。
2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。
3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。
4、老年大學各級管理人員敬業(yè)團結是辦好老年大學的保障。
我們的工作取得了必須的成績，受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發(fā)展空間。我們將再接再勵，為滑縣老年大學更加完美的.明天而繼續(xù)努力。
老年學校教學計劃篇十八
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)老年學校工作總結范文，希望能夠幫助到大家。
20xx年xx月xx日，我們掛牌成立了南京路社區(qū)老年學校，并舉行了開學典禮。半年多來，在上海路街道黨工委、辦事處的正確領導下，在匯川區(qū)老年大學的關心幫助下，我們積極探索社區(qū)老年學校教學和管理的特點規(guī)律，認真總結社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子，收到了一定的教學效果。
社區(qū)第一期老年學校共招收學員21名，主要以書法班為主，設置了書法、唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健等課程，每周五下午組織授課，共授課28個課時，完成了毛筆書法基礎理論以及楷書、行書、隸書、草書的學習，通過考核測評，有12名學員圓滿結業(yè)。
1、加強組織領導。支、居兩委高度重視社區(qū)老年學校的教學工作，把它納入創(chuàng)建“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”的重要內(nèi)容來抓。由社區(qū)支部書記母順康兼任校長，副主任黃顯科擔任教導主任，支部宣傳委員鄒大富具體負責教學工作，先后兩次分析研究老年學校教學工作情況，查找存在問題，提出解決辦法，為社區(qū)老年學校提供了堅強的組織保證。
2、摸索教學方法。本著“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會，熱誠為老年人服務，使老年人老有所學、學有所樂、學有所獲、老有所為”的辦學宗旨，采取辦班與自學相結合，理論與實踐相結合，練習與交流相結合的“三結合”教學方式，積極探索社區(qū)老年教育工作的方法和路子。教學中，根據(jù)教學情況和學員的需求，曾兩次調(diào)整課程設置，增設了唱歌、舞蹈和醫(yī)療保健的教學內(nèi)容，對提高教學質(zhì)量起到了積極的推動作用。
3、搞好教學保障。為給廣大老年朋友提供良好的學習環(huán)境和條件，在為學員提供筆墨紙張等學習用具的同時，社區(qū)科學計劃，合理安排，盡量把遠教室調(diào)整出來作為老年學校每周五授課的教室，保證了教學工作的正常開展。
1、課程設置單一。第一期設置的課程是毛筆書法，雖然后來增設了唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健三個課程，但給人感覺不夠豐富，比較單調(diào)、枯燥，致使教學工作活躍不起來。
2、師資力量欠缺。主要依靠自身的'老師力量，教學層次不高。雖然有請市、區(qū)老年大學的老師和其他專家來社區(qū)講課的想法和計劃，但由于協(xié)調(diào)溝通不夠，始終沒有得到落實。
3、學習積極性不夠高。由于書法練習是一個辛苦的、長期的、需要不斷積累的過程，不是一蹴而就的事情，導致個別學員缺乏持之以恒的精神，致使后期有部分學員缺課現(xiàn)象比較嚴重，這不僅影響了個人的學習成績，還影響其他學員的學習積極性。
4、教學管理不夠規(guī)范。由于是第一次辦社區(qū)老年學校，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒，一切都靠摸著石頭過河，缺乏科學的管理體系和工作制度，以致存在臨時性、短期性行為和管理不得力、計劃不科學、教學不到位、效果不明顯的問題。
1、始終堅持為老年朋友服務的宗旨不變。著眼提高社區(qū)老年人的科學文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會，熱誠為老年人服務，使老年人老有所學、老有所獲、學有所樂、老有所為”的辦學宗旨，努力把社區(qū)老年學校辦成弘揚先進文化、促進“和諧社區(qū)”建設的陣地和老年人的精神家園。
2、科學設置教學課程。根據(jù)社區(qū)實際情況和老年人的需要，每一期老年學校的課程在突出一個主題（如書法或攝影）的同時，有選擇性開設時事政治、衛(wèi)生保健、科技知識、文學（詩詞、散文等）、藝術（合唱、舞蹈、繪畫等）、體育（健身操、太極拳等）課程，切實解決課程單一、枯燥的問題。
3、靈活教學方式方法。在不斷豐富和完善辦班與自學相結合，理論與實踐相結合，練習與交流相結合的“三結合”教學方式的基礎上，積極探索社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子。要加強協(xié)調(diào)，挖掘資源，在充實師資力量、提高教學水平上下功夫。要采取“請進來，走出去”的辦法，盡量把老年學校的教學方式搞活，辦出特色、辦出成績。
老年學校教學計劃篇十九
一、結合實際認真學習，深刻領會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓，特別是今年的科學發(fā)展觀的學習，做好宣傳和記錄工作，使老年學校的人員不斷增加知識，提高自身的素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學校的領導班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程，實行規(guī)范化辦學提高辦學質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學校。
三、社區(qū)把教學和活動結合起來，讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年--社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，--社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四、--社區(qū)的正確辦學方向，大力加強思想政治工作，營造良好校風讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。
老年學校教學計劃篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻，簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。下面是小編為大家精心整理的老年學校工作計劃，希望對大家有所幫助。
老年學校工作計劃篇1
一、加大力度，努力營造尊老敬老氛圍
1、大力開展敬老宣傳活動。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關于進一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》，宣傳敬老助老典型事跡，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
2、落實老年人優(yōu)待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠，把老年優(yōu)待政策落到實處。
二、把握工作重點，全面提升老年教育水平
1、要明確工作目標。要認真按照縣老年教育“某某”發(fā)展規(guī)劃的要求，結合各自實際，深入開展老年教育教學工作，積極開展先進校、示范校創(chuàng)建活動，對照標準，攻艱克難，補缺補漏，不斷推進老年教育的規(guī)范化、制度化建設。
2、要提升辦學水平。要認真總結老年教育工作的成功經(jīng)驗，學習借鑒先進的辦學理念和做法，積極探索新形勢下老年教育的特點和規(guī)律，不斷豐富教學內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，進一步提升老年教育的整體教育教學質(zhì)量和辦學水平。
三、要抓好隊伍建設
1、要加強班子建設。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時調(diào)整充實，把熱心老年教育工作，具有高度責任感、較強工作能力的同志充實到老年學校的班子成員中來，為老年教育工作，注入生機和活力。
2、要增強師資力量。大力支持支教教師開展教育教學工作，繼續(xù)推行教師聘任制，積極營造良好的'教學工作環(huán)境。
3、要提高服務水平。加強老年教育工作者的培訓，分期分批選派其到省、市、縣學習，不斷增強業(yè)務素質(zhì)和工作能力，確保老年人有所學、有所樂、有所為。
老年學校工作計劃篇2
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十九大精神，進一步探索老年教育事業(yè)的理念，探索新的辦學模式，不斷改進教學方法，逐步完善教學設施，為額頭灣社區(qū)老年教育事業(yè)的開拓創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎，努力把我社區(qū)老年大學辦成老年人“終身學習的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所為的田園。
二、教學理念
社區(qū)老年大學的教學工作，經(jīng)過大家的大膽探索和努力實踐，逐步走出了一條堅持以人為本，貼近老年，遵循老年教育規(guī)律，體現(xiàn)老年特色的路子。具體來說，就是教學中堅持“增長知識，陶冶情操，健康長壽，余熱生輝”的辦學宗旨；
“頤養(yǎng)康樂與進取有為”相結合的教學目的；
“因需施教，寓教于樂”的教學原則；
“靈活多樣，互動多彩”的教學方法；
既寬松靈活，又逐步規(guī)范的教學管理方式；
亦師亦友，教學相長的師生和教學關系；
建設校園文化，營造宜教宜學的人文環(huán)境；
產(chǎn)生造福老年，有益社會的深遠影響。一年一個新臺階，不斷提高教學水平和教學質(zhì)量，以老年教學特色吸引更多的老年人走進課堂，常學常新，久學不厭。
三、開設班級
常年開設：書法、象棋、腰鼓、象棋、太極拳等課程。
四、教師
各專業(yè)班的教師，仍然主要從老同志中選聘學有專長，并熱心老年教育事業(yè)的人擔任；
近年來我們逐步建設起一支富有專業(yè)知識，學識水平，具備教學能力；
具有奉獻精神，師德風范，彰顯人格魅力；
懷有愛老情結，亦師亦友，表現(xiàn)親和力的精良教師隊伍。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動、互補、互換的和諧融洽關系，增強學校和教師的吸引力與凝聚力，提高老年教育的品位和聲望，為老年大學持續(xù)發(fā)展打下堅實的師資基礎。
五、學員
組織更多的老年人參加老年大學的學習，不斷擴大生源，始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好新學年學員入學工作。培養(yǎng)一批活到老，學到老，終身不畢業(yè)的老學員；
既會學，又會樂，學樂為相結合的好學員；
身體力行，服務他人，參與學校管理的學員干部；
領導重視支持，老年朋友積極，不斷輸送學員的基本生源單位。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍，把上老年大學成為老年人的新時尚。
六、不斷完善學校風采隊相關要求和規(guī)則
初步組建學校舞蹈隊工作。擬定好相關條件和要求，按照廣泛參與、學員自愿、集體審核、學校把關的原則，在本期內(nèi)，初步組建老年大學舞蹈隊，為進一步建立區(qū)老年大學藝術團奠定基礎。
七、積極開展各項活動，豐富學員學習生活。今年是《老年法》頒布實施十周年，為了配合搞好宣傳，同時也使廣大老年朋友學法、懂法，并正確運用法律維護自身合法權益，學校擬于其中舉辦一次《老年法》知識講座，。
八、建立和完善評優(yōu)評先制度。為了進一步推動學校各項工作，學校將逐步完善相關評比表彰制度。經(jīng)研究，擬在本期末表彰一批優(yōu)秀學員，具體評選標準屆時另行通知。
老年學校工作計劃篇3
一、指導思想
2021年社區(qū)教育工作以積極貫徹落實黨的十九大精神，發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經(jīng)濟社會的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標，把握“豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度，以創(chuàng)建省級社區(qū)教育為契機，配合社區(qū)學院，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開展各項社區(qū)教育工作構建和諧莘塍發(fā)揮應有作用。
二、工作任務
1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設總體思路，在社區(qū)學院的指導下，本著適應發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下，規(guī)范化、特色化建設好社區(qū)學校。
2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓活動。要利用社區(qū)學校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓以及文體活動。
3、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓，如辦公自動化、公共英語、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。力爭使學習社區(qū)居民參與率達40%以上。
4、加強社區(qū)文化建設，營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進人們終身學習，陶冶人們情操。社區(qū)學校要面向社區(qū)開放，擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學習者提供多層次，多樣化的教育服務，組織各種教育活動，大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施
大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性，立足社區(qū)實際情況，根據(jù)本社區(qū)老年人的特點，組建新的老年學習團隊，逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓新項目，切實為老年人提供豐富多彩的學習內(nèi)容，為老年人提高生活質(zhì)量服務，以老年書畫、健身等協(xié)會為依托，提供老年活動與展示平臺，讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學、老有所為”。
老年學校工作計劃篇4
一、開展老年大學規(guī)范化建設情況檢查
為全面了解全鎮(zhèn)老年大學規(guī)范化建設情況，便于總結經(jīng)驗，找出差距，繼續(xù)推動規(guī)范化學校建設。我鎮(zhèn)將組織相關人員對村級三個老年學校進行檢查，為我鎮(zhèn)2021年老年工作正常有序開展夯實基礎。
二、持續(xù)加大老年教育宣傳力度。
1、將老年教育工作同領導干部大下訪、四在農(nóng)家等工作相結合，多渠道對老年教育工作進行更深層次的宣傳，加大老年教育在民眾當中的知曉度。
2、利用文化中心的“小喇叭”對老年工作進行宣傳，最大限度的將鎮(zhèn)中心的孤寡老人吸收入校，以點帶面。慢慢壯大老年大學學員隊伍。
3、鎮(zhèn)屬三個村老年大學，要充分利用村活動場所，積極在本村宣傳老年教育工作以充實老年學員隊伍。
三、積極向鎮(zhèn)黨委、政府爭取解決部分教學資金，提高老年大學辦學效率。
為適應城市老齡化發(fā)展，滿足鎮(zhèn)老年人學習要求，拓寬辦學思路，適度擴大規(guī)模。積極地向鎮(zhèn)黨委、政府爭取部分辦學、活動資金。
四、努力建設一支相對穩(wěn)定的、質(zhì)量較高的兼職教師隊伍。要完善教師聘任、管理制度，建立教師信息庫。
五、要引進現(xiàn)代化教學手段，逐步完善我鎮(zhèn)老年大學的教學設施。急需配備的，爭取配備到位，以提高教學質(zhì)量和辦學水平。
六、課程增置。
為適應社會需要，今年我鎮(zhèn)老年大學課程除去年設置的廣場舞、保健養(yǎng)生、攝影、音樂4門課程外，將增設一門電腦課程。
七、積極做好鎮(zhèn)黨委、政府及上級業(yè)務部門安排的各項工作。
2021年度我鎮(zhèn)老年大學將大力發(fā)展村和鎮(zhèn)老年學校（班），滿足老年人就地就近學習要求。動員社會各方面力量，積極加入老年教育事業(yè)，將我鎮(zhèn)老年人大學工作提高到一個新的水平。
老年學校工作計劃篇5
老年學校工作總體要求是：堅持以緊緊圍繞學習實踐科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以構建和諧社會為栔機，以街道老年教育的指示為中心，進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務工作，加強社區(qū)老年學校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學校辦的更紅火，現(xiàn)制定計劃如下：
一、結合實際認真學習，深刻領會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓，特別是今年的科學發(fā)展觀的學習，做好宣傳和記錄工作，使老年學校的人員不斷增加知識，提高自身的素質(zhì)。
二、社區(qū)對老年學校的領導班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程，實行規(guī)范化辦學提高辦學質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學校。
三、社區(qū)把教學和活動結合起來，讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四。南塘社區(qū)的正確辦學方向，大力加強思想政治工作，營造良好校風讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。
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老年學校教學計劃篇二十一
老年大學20xx年度的工作在完成創(chuàng)建省級示范校目標的推動下，在縣委，縣政府的正確領導下，在縣委老干局的直接指導下，在社會各界的大力支持下，通過全體師生，教職員工的共同努力，始終堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會”的辦學宗旨。辦學條件不斷改善，辦學規(guī)模穩(wěn)定發(fā)展，教學效果和社會效益不斷提高，社會影響力不斷擴大。一年來，全部完成了各項教學計劃，同時以960的高分順利通過創(chuàng)建“省級示范?！痹u審的驗收，獲得評審組的一致好評?，F(xiàn)將本年度的工作總結如下：
1，老年大學日常工作的布置與運轉，離不開強有力的領導。我們有一支專業(yè)過硬，熱心為老年教育服務的班子，名譽校長由縣委副書記江志堅同志兼任，校長有縣人大黨組書記童淑梅同志兼任，主持學校的全面工作，第一副校長由老干局局長萬賢良同志兼任，黃俊發(fā)同志和鄒運華同志任老年大學副校長，分管學校的思想政治宣傳，日常教學和財務等工作。同時，我們還組建了新一屆廣昌縣老年大學校務委員會。由縣委組織部，縣財政局等十三個單位組成。定期召開校務會議，為老年大學有關工作提供廣泛的支持。
2，聘請有高級職稱的教師6-8名，中級職稱8人，有專業(yè)文憑的教師若干名。還從縣委黨校，衛(wèi)生局選派一批富有教學經(jīng)驗的老師來校授課，此外，為解決教師隊伍普遍老齡化的問題。我們專門從縣幼兒園請來了專業(yè)唱歌老師與舞蹈老師各一名，這些年輕老師給老年大學的教師隊伍注入了一股新的活力。他們旁征博引，深入淺出的講解深受廣大學員的喜愛，學員的學習熱情高漲，學習效果顯著提高。3，20xx年3月縣老年大學隨同其他涉老單位一同搬遷進入縣老干部活動中心大樓上課，大樓面積的2094.68平方米，為老年大學的辦公，學習，活動場所。（即大樓的五層至七層為縣老年大學校舍）其中有教室7間，辦公室5間，還有舞蹈房，練功房，展覽室，書畫室，保管室，電腦室，電子琴室，化妝室，裝裱室，配備了各種教學設備（電腦，辦公桌椅，書法桌等）還有室外活動場所600平米，以及能容納220人觀看的小禮堂。寬敞的教學場所，完善的教學設施為老年大學的日常教學提供了極大的便利。
全年共招收195名學員，開設?？?科，公共科5門。其中，上學期總招收學員97名，各科總計663人次。下學期招收學員98人，各學科總計626次。其中男性16人，女性82人，平均年齡62歲，最年長的學員80歲，最年輕的51歲?？傮w比往年同時期來校上課的學員增多。分為六個專業(yè)班（音樂班，書法，繪畫，剪紙班，樂理班，英語班，電子琴班，電腦課），5個公共班（分別是政治講座，公共衛(wèi)生講座，文學欣賞，養(yǎng)生保健和舞蹈班。每星期三，四分別安排舞蹈課和文藝活動。根據(jù)上級要求，對入學學員建立了學籍卡制度，與每位學員簽訂“安全承諾書”。
下學期的課程與上學期基本保持一致，全部教學參照有關教材施教。老師均設有備課本，學員基本能按時簽到，認真聽課。
本年度總共上課228節(jié)，計456課時。上學期131節(jié),計262課時，下學期97節(jié)，計194課時。上課34周，其中每周兩個下午上課1節(jié)。
20xx年也是縣老年大學歷史上里程碑的一年，20xx年10月23日經(jīng)過省級示范校評審專家組開會一致討論，我們順利通過了省級示范校的評審驗收工作。為了完成這項工作，我們所有的'工作人員付出了辛勞和汗水。重點做了以下工作：
1，系統(tǒng)全面地整理了我校20xx-20xx年的教學資料，文獻材料，（有些資料從20xx年至20xx年一并整理成冊）將數(shù)年的教學大綱，教學計劃，文藝演出資料從20xx年-20xx年的演出資料和照片，音像資料整理成冊。由于此次整理涉及面廣，覆蓋范圍廣，許多材料尚不齊全，為此，我們專門聘請了經(jīng)驗豐富的縣教委教育股長王忠良同志幫忙，全體教職員工通力合作，使前期材料搜集工作得以順利進行。
2，精心排練了一臺形式多樣，短小精悍頗具廣昌特色的文藝節(jié)目。在排練期間，學員們積極配合，反復練習，參演學員積極，認真的演出，反映出我們老年大學樂觀向上的精神風貌。
3，完善好校園文化建設。我們在校園內(nèi)通過文字宣傳學校的辦學特色，諸如辦學宗旨，方針，目標，校風，教風，學風，崗位職責及學員守則。以高水平的思想理論指導我們?nèi)粘５墓ぷ髋c教學。做到權責明確，各司其職。
4，成功編輯出版發(fā)行了《廣昌老年大學》報（內(nèi)部通訊）。報紙內(nèi)容豐富多彩，喜聞樂見，圖文并茂，篇幅短小，通俗易懂，這張報紙版面為兩開四版，主要內(nèi)容有：
綜合訊息；教學動態(tài)；校園風采；學員心聲；成果展示。
這份報紙的出版發(fā)行，標志著我校教學水平，教學管理上了一個新的臺階，充分展示了蓮鄉(xiāng)兒女夕陽紅的精神面貌。是對外宣傳的又一窗口，擴大了老年大學的社會影響力和知名度，為今后發(fā)展老年大學打下了堅實的基礎。
創(chuàng)建省級示范校工作切實可行，成果顯著。今后的工作我們將以更加嚴謹扎實的工作態(tài)度指導辦學，結合評審專家給予寶貴意見，更好地完善教學工作。如，嘗試分層次教學，學校規(guī)模還有更大的發(fā)展空間。加強教學管理，健全班委會建設，擴大教師隊伍，建立教師資源信息庫。擴大文化內(nèi)涵，加強我們的校園建設，加大宣傳力度。