中班月工作計劃月份篇

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    計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率。制定計劃時,我們要考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢,并找到解決問題的最佳方式。以下是一些制定計劃的實際案例分析,希望對大家了解和掌握制定計劃的技巧有所啟發(fā)。
    中班月工作計劃月份篇篇一
    (1) 在多種游戲中,引導中班幼兒體驗體驗走、跑、跳、鉆投等不同的運動方式,能較靈活的控制身體的運動方式。
    (2) 在體育鍛煉中,能做到保護好自己,不到危險的地方玩。
    (3) 通過中班幼兒感興趣的方式,引導中班幼兒做簡單的徒手操、輕器械操,培養(yǎng)中班幼兒做操的興趣。
    (4) 保證每天二小時的戶外鍛煉時間。
    (5) 充分利用自然資源,為中班幼兒制作豐富、耐用的戶外玩具,吸引中班幼兒參與體育活動的興趣。
    中班月工作計劃月份篇篇二
    本月我班將開展“秋天的故事”的主題教學活動。
    1、幼兒將通過欣賞故事、詩歌、散文等文學作品,理解作品對秋天景象的描述,感受其意境美和語言美,加深對秋天特征的認識,體會豐收的喜悅。
    2、結合作品情境和游戲認識簡單的漢字,并學習運用一些詞匯描述事物。發(fā)展想像、思維和口語表達能力,培養(yǎng)喜歡閱讀的習慣。
    3、感知幾種平面圖形的主要特征,了解圖形之間的'變換關系,能找到圖形在生活中的存在形式,發(fā)展幼兒在游戲中分析、概括圖形特征,發(fā)展思維能力。
    4、了解秋天的主要特征,知道秋天是收獲的季節(jié)。
    5、感知空氣流動產生風,發(fā)現(xiàn)產生風的方法。
    生活習慣
    1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預防細菌入侵的重要性。
    2、了解糧食的生長、生產過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。
    學習習慣
    1、能早睡早起,按時入園。
    2、能認真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務。
    游戲常規(guī)
    1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。
    2、能同伴合作進行游戲活動。
    1、結合季節(jié)特點在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。
    2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。
    3、繼續(xù)豐富區(qū)域操作材料,提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。
    第一周第二周第三周第四周
    1、更換家長園地的內容。
    2、完成十月份幼兒“成長手冊”。
    在本月的生活學習中,幼兒一個進步就是能夠參加集體勞動,為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動“家長半日活動開放”中,孩子都參與其中,并積極表現(xiàn),為家長展示了自己在幼兒園的學習成果。
    中班月工作計劃月份篇篇三
    1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
    2.配合園部進行小班教學常規(guī)調研。
    3.進行班級主題墻飾布置。
    4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
    5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
    《冷和熱》。
    1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。
    2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
    3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。
    《我要升中班啦》。
    了解中班的小朋友的.學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
    1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
    2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
    3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。
    4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
    5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
    1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。
    2.布置主題墻飾:涼快招術。
    中班月工作計劃月份篇篇四
    經過xx月份一個月的學習和生活,小朋友已經逐漸恢復了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。
    本月我們開展了第二個主題活動“感官總動員”。感官——視、聽、觸、味、嗅,是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達,負責搜索和傳遞不同的信息。
    幼兒大都通過直接的經驗來認識世界,但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認識之門。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個被動的接受器。其實每個幼兒內心都充滿了好奇,家長要鼓勵孩子勇于運用感官去探索周圍的世界。
    在我們蒙氏教室里,全部的玩具和室內陳設是所有對孩子開放的,沒有孩子不能動的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護和正確指導為前提,這樣就為孩子的感官訓練提供了非常好的環(huán)境。
    本月蒙氏活動各領域繼續(xù)有計劃的開展,內容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個別輔導為主,集體教學為輔的方式,根據不同年齡段的幼兒實施教學,根據孩子操作情況給予適時恰當?shù)闹笇В敿毣顒忧闆r請暫時參考每周“周工作安排表”內。
    本月家園配合要點:
    1、請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗,如:聞各種各樣的味道,訓練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓練孩子味覺……并讓孩子用語言表達自己的感受,豐富孩子的詞匯。
    2、請為孩子在家種準備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法。
    3、結合時事,利用電視、網絡及各種傳媒給幼兒介紹“神舟六號”有關信息,了解祖國航天史的概況,豐富孩子的知識,增強民族自豪感。
    中班月工作計劃月份篇篇五
    1、主題活動:本月圍繞《紅彤彤的年》、《我有多愛你》為主題開展活動?!都t彤彤的年》讓孩子感受元宵節(jié)的快樂情感,也讓孩子理解了元宵節(jié)的來歷和各地元宵節(jié)風俗的異同?!段矣卸鄲勰恪芬龑в變焊惺苣笎?,體驗被愛的快樂,同時引發(fā)幼兒關心父母、以力所能及的方法去回報成人。
    2、環(huán)境創(chuàng)設:結合主題,師幼共同創(chuàng)設墻飾;引導幼兒感受成人的關愛以及父母為自己成長付出的辛苦;豐富自然角的動植物。
    3、保育工作:做好春季傳染病的預防工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣;認真洗手、勤剪指甲;關注肥胖兒和體弱兒,并進行學期前的測量。注意在飲食和運動方面加以引導。
    4、常規(guī)教育:幼兒能和同伴友好地玩,引導個別幼兒與同伴合作游戲;要求幼兒做到課間不大聲說話,懂得噪音的'危害。
    5、環(huán)保教育:教育幼兒從身邊的小事做起,學會保護環(huán)境;引導幼兒了解3月12日植樹節(jié),做到不踩踏草坪、愛護花草樹木。
    6、家長工作:定期檢查孩子的手指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;引導孩子主動關心家庭成員,幫助家長做一些力所能及的事情;家長多帶幼兒到戶外開展親子游戲活動,接觸大自然。
    7、安全教育:提醒幼兒在活動室內做安靜的游戲,不奔跑,不打鬧。
    8、其他活動:召開新學期家長會
    中班月工作計劃月份篇篇六
    項目教育教學:
    1.做好幼兒開學報名繳費工作。
    2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育:
    (1)墻面設置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯落布置在墻上,請幼兒說說自己的好朋友是誰,并在朋友間鏈接長條。
    (2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。
    3.做好主題墻版面設計與墻飾的布置。
    4.豐富自然角,請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察,并指導幼兒進行記錄。
    5.做好第三屆閱讀節(jié)活動,開展中班幼兒“圖書漂流”活動
    衛(wèi)生保?。?BR>    1.做好期初幼兒身高體重的測量的工作。
    2.加強晨檢,預防各種傳染病。
    3.開展“愛牙日”活動。
    4.做好體弱兒的日常護理與記錄的工作。
    5.開展安全教育活動:“園內設施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。
    6.開展健康教育活動:“白白的牙齒”、“進餐順序”。
    家長工作:
    1.及時添加插班新生的家校通信息,確保及時溝通,制作新生接送卡。
    2.設計、更新《家長園地欄》版面和內容。
    3.制定好“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。
    4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
    5.利用班級網站開展家教經驗交流分享。
    6.召開小班家長會,開展好“家長學?!笔谡n活動。
    常規(guī)培養(yǎng):
    1.引導幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學習常規(guī)。
    2.重新編排幼兒座位及隊列,學習新的拍手操。
    3.指導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。
    班級特色:
    1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“電話”、“小轎車”。
    2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內容,進行集體評選。
    中班月工作計劃月份篇篇七
    如今,轉眼五月也已經到來,天氣也開始炎熱起來。為此,我們更要針對幼兒園的`環(huán)境和衛(wèi)生方面加強管理和要求,努力做好幼兒園的各項工作,保證幼兒們健康快樂的成長和學習。在此,我們制定了五月的工作計劃如下:
    轉眼五月到來,我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作。
    首先,在幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生上,要積極打掃,防止出現(xiàn)蚊蟲的滋生,幼兒經常接觸物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要著重打掃。尤其在的夏季到來時更要注重廁所等方面的清理,保證衛(wèi)生、無異味。
    此外,保育老師要注意在教室的'消毒和通風情況,定時定點的做好消毒工作,保持室內的良好環(huán)境。且在炎熱天氣下,要注重幼兒是否有玩、灑水的行為,要及時制止,并教導幼兒不學習不良習慣。且要注重幼兒的身體健康情況,防止出現(xiàn)感冒問題。
    另外,幼兒園廚房也有要積極而工具時節(jié)更新菜單,保證食堂的菜品可口營養(yǎng),保證幼兒的營養(yǎng)健康充足。
    在本月的工作中,我們依舊要嚴格堅持按照規(guī)定要求的工作。嚴守幼兒園的規(guī)定責任。
    且在這個季節(jié)里,要注意火災的防范,加強教師的檢查工作。坐到人離電斷,并加強幼兒園的電器安全教育,注意幼兒不要擅自使用電器和危險物品。
    其次,也要做好疾病預防工作,除了每天接送幼兒時的檢查。也要對幼兒加強健康教育。讓幼兒學會健康和衛(wèi)生意識,保持良好的行為習慣。并在日常里要加強幼兒的身體鍛煉,提高幼兒免疫力。
    此外,同時也要加強老師們的安全意識,進行的安全培訓和考核,提高老師們在面對突發(fā)情況的應對能力,并掌握一定處理方法。
    隨著天氣的改變,老師也要及時與家長聯(lián)系溝通幼兒情況,并交流一些對于幼兒健康和安全方面的知識,及時的提醒家長注意幼兒的情況,并加強安全意識的準備。
    轉眼,五月將至,我們會積極努力的做好自己的工作,讓幼兒能在___幼兒園里積極平安的成長!快快樂樂的進步!
    中班月工作計劃月份篇篇八
    健康領域:
    1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
    2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
    3、會插接、拼搭簡單的造型。
    4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
    社會性領域:
    1、游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
    2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
    科學領域:
    1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
    2、能愉快地參與游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。
    語言領域:
    1、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。
    2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
    3、喜歡和老師一起看圖書。
    藝術領域:
    1、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的扮演。
    2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位粘貼。
    3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。
    (一)保教工作
    1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
    2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
    3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
    4、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設“娃娃花店”科學探索區(qū)”等環(huán)境,引導幼兒獲得有關經驗。
    5、每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
    (二)家長工作
    1、舉行親子活動。
    2、請家長協(xié)助收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
    3、完善“接送卡”使用制度。
    (三)教研工作
    1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。
    2、參與青年教師優(yōu)質課評選活動(說課—開課)。
    3、組織幼兒參與早操展示活動;
    4、進行主題墻的安排;
    5、圍繞自己的課題上好園內公開課。
    中班月工作計劃月份篇篇九
    十月份工作順利結束,接下來是十一月工作計劃:
    教育教學:
    1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具
    2、加強幼兒上課常規(guī)
    3、飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。
    4、及時發(fā)書給幼兒回家復習
    保育方面
    1、每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
    2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
    3、早晚做好消毒,放掉任何一個角落
    4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?BR>    安全工作
    1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品
    2、每周堅持給幼兒剪指甲
    3、戶外活動前提要求
    4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
    5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
    家長工作
    1、每周堅持給幼兒穿園服。
    2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導
    3、配合組織好親子游
    4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾
    十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!
    一、本月工作重點:
    1、加強對班內幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。
    2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。
    3、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
    4、認真創(chuàng)設好主題墻飾。
    5、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
    6、積極籌備團體操比賽。
    二、家長工作:
    1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
    2、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
    3、經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜,
    4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。
    5、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
    三、教育教學
    1、帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。
    2、結合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
    3、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序。
    4、收集一些有關幼兒勞動的圖片,并適當分類,在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關日常生活的經驗。
    教育重點
    1、圍繞“一起來分享”的活動主題,開展相關活動。
    2、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品,樂于與好朋友交流。
    3、做好家園共育工作,盡量征得家長對主題活動的支持
    4、通過各種形式的藝術活動,提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
    5、感受季節(jié)變化帶來的魅力,知道季節(jié)特征
    早操
    1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。
    2、動作規(guī)范有力度,拿放器械快速整齊,幼兒積極愉快、參與度高。
    3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。
    游戲活動
    游戲:《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》
    區(qū)域活動:美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)
    戶外活動
    1、大型玩具:滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等
    2、器械:跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等
    3、體育游戲:《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》
    《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》
    生活活動
    1、安全教育:教育幼兒在未經過老師和父母的同意下,自己不能跟陌生人說話,如果有自己不認識的人來接自己回家,先去告訴老師或打電話給父母問清情況,提高幼兒的安全防范意識。
    2、衛(wèi)生習慣:講衛(wèi)生,保護環(huán)境,提醒幼兒部隨地吐痰,不亂扔果皮雜物。
    3、自理能力:繪畫、手工制作等活動后,指導幼兒自己整理好所用材料,將物品放回原處,保持整潔。
    情感態(tài)度
    1、借助升旗活動,對幼兒進行愛國主義教育,激發(fā)幼兒的愛國情感。
    2、教育幼兒有責任心,誠實守信不說謊,做事持之以恒,不中途放棄。
    3、知道感恩節(jié),培養(yǎng)幼兒有感恩的心
    家長工作
    1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況,及時登錄班級博客。
    2、關注幼兒健康,進行適當?shù)捏w育鍛煉
    3、認真填寫當月的成長記錄
    4、幫助幼兒了解感恩節(jié),并進行情感教育
    中班月工作計劃月份篇篇十
    本月工作重點:1、日常規(guī)教育:鞏固督促幼兒每天坐姿、吃飯干稀搭配、上課時傾聽習慣養(yǎng)成、用完整的話回答問題。口令意識的穩(wěn)步練習,2、安全工作:學習自我保護、引導幼兒不在教室內隨易跑。戶外玩玩具學會友好謙讓。3、人文教育:1、母親節(jié)活動開展、2、我為四川雅安災區(qū)獻愛心活動、3、家長開放日活動。4、健康教育:衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,不隨地亂扔東西,不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。5、家長工作:堅持做好幼兒每天早上7:40準時入園做操的習慣。
    教學活動
    游戲活動
    生活活動重點指導
    家長工作重點
    1、堅持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運用。2、關注幼兒的飲食,不暴飲、暴食,引導幼兒多喝水,多運動。3、天氣炎熱,加大每天的飲水量,戶外活動前及時為幼兒塞吸汗巾及時為幼兒擦汗。
    1、堅持早上7:40送幼兒入園,參加晨間鍛煉。2、引導幼兒在家,合理飲食,不暴飲暴食。晚上放學回家以清淡為主。3、根據天氣炎熱情況及時為幼兒穿適當?shù)囊路?BR>    備注:
    中班月工作計劃月份篇篇十一
    班主任工作計劃
    一年之際在于春。在萬物復出的春天,我們又迎來了新的一年,在2017年的春天,我將繼續(xù)擔任五年級的班主任工作,和孩子們互利共勉,繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風,學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。
    一、指導思想
    堅持以德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
    二、基本情況
    我班人數(shù)有44人。男生25人,女生18人(梅晶晶、張恒健、劉孟晨本學期轉入),學生自主學習能力差,學習上比較被動,而且部分學生基礎能力差。
    三、明確目標
    俗話說:“有目標才有動力”。確立班集的共同目標是班集形成和條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,能才能使同學們團結一致,努力學習,全面發(fā)展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應有近期的。一個個目標的實現(xiàn),將使班級形成強盛的凝聚力,班集體才能得以鞏固。
    長期目標:形成具有積極、團結、向上的班風;努力,好學,堅持不懈的學風。爭取被評為文明班級。
    中期目標:學會聽課,認真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。
    近期目標;認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,遵守班規(guī)班紀。
    四、實施方案
    1 對遵紀守法的學生以加品行分作為獎勵,鼓動學生的積極性。對常違返紀律的學生采用談話的方式進行溝通教育,對屢教不改的學生及時與家長取得聯(lián)系,共同商討,達成共同教育學生的共識。
    衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責任制。比如,哪組學生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學生加以表揚。文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學生帶來很大的影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會學生學習,更應教會學生做人。鼓勵學生多向他人主動打招呼,友善對待他人。做個文明講理的人。
    五、培養(yǎng)班級骨干
    班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。
    六、轉化后進生
    2 的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,給他們重樹自信心,再次融入到這個班集體當中。
    七、多與家長溝通
    1、學生回校報名。
    2、落實學生花名冊及所具體的資料。
    3、值日生表、座位表上墻。 三月
    1、進行常規(guī)教育,怎樣做到博雅班級的評選。
    2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
    3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。 四月
    1、對學生進行思想品德的教育。
    2、組織學生參加學校開展的各項課外活動。
    3、強化班規(guī)制度,培養(yǎng)學生良好習慣的形成的。 五月
    1、對學生進行常規(guī)教育。
    2、做好期中考復習指導工作。
    3、組織學生參加學校舉行“慶六一”比賽。
    4、組織一次班干部會議。 六月
    1、強化學生的行為規(guī)范。
    2、組織學生過好“六一兒童節(jié)”。
    3、組織學生做好總復習工作。七月
    1、寫好學生操行評語。
    2、組織學生放暑假。
    中班月工作計劃月份篇篇十二
    1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。
    2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業(yè)典禮”。
    3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單。
    4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
    5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
    6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優(yōu)秀班級,以調動全園教職工的積極性。
    1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。
    2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。
    1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。
    2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的'時間、返園的時間等。
    1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習慣。
    2、及時向家長反饋幼兒在園情況。工作計劃
    中班月工作計劃月份篇篇十三
    一、本月工作重點:
    1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中班幼兒畫展。
    2.組織好幼兒進行“六一”體檢。
    3.按時出好《家長園地欄》。
    4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設好主題墻飾。
    二、本月開展以下主題:
    主題目標:
    引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    主題目標:
    引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。
    三、家長工作:
    1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
    2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
    3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。
    4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
    四、環(huán)境創(chuàng)設:
    1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
    2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
    3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
    中班月工作計劃月份篇篇十四
    讓孩子在游戲中快樂成長(我升中班啦?。?BR>    宛南實驗幼兒園中五班歡迎您 班級:中五班 10月17日至10月21日 一周重點工作 1 觀察馬路上的各種車輛,嘗試按某一特征進行分類,幼兒園中五班保教工作計劃。
    2通過故事、歌曲等各種形式了解各種車輛的外形特點、用途。
    1、嘗試跳躍擊打有一定高度的沙袋,發(fā)展腿部力量,鍛煉彈跳力。
    語言角:老公公 觀察指導
    1、嘗試使用不同的材料制作花朵。
    2、鼓勵幼兒大膽朗誦老公公等滬語兒歌。 環(huán)境創(chuàng)設
    1、語言角環(huán)境的創(chuàng)設。
    2、娃娃花店材料的豐富。
    3、我在馬路邊主題環(huán)境創(chuàng)設。 家園互動
    1、親子互動利用各種廢舊的盒子制作汽車、紅綠燈。
    2、和孩子一起完成《我喜歡的車》的調查表。
    3、本周五秋游,請穿好園服來園,具體事項詳見秋游通知。
    中班月工作計劃月份篇篇十五
    1、會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事
    2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
    3、能正確書寫拼音。
    4、進一步鞏固加法口訣表。
    1、生活習慣:能根據天氣變化與自己的感受及時增添衣服。
    (1)堅持每天按時入園。
    (2)學會梳頭。
    (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
    2、游戲習慣:
    (1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
    (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
    1、和幼兒一起制定班級游戲的'內容和規(guī)則。
    2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
    家長工作:
    1天氣變冷怎么添加衣服。
    2加強家園聯(lián)系。
    中班月工作計劃月份篇篇十六
    上月情況分析經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的`集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
    1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。
    2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
    3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
    4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。
    1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
    2.知道身體不舒服時告訴成人。
    3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
    4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
    1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。
    2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。
    3.愿意用語言與別人交往,喜歡應答。
    1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
    2.認識常見的交通工具。
    3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
    1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。
    2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。
    3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。
    4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
    1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。
    2.學唱六度范圍五聲調歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內容。
    3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
    4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。
    1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。
    2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
    3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。
    1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。
    2.創(chuàng)設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。
    3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
    中班月工作計劃月份篇篇十七
    1、結合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
    2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
    3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
    4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。
    5.及時認真填寫并發(fā)放幼兒成長記錄,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
    引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣。主題活動:神奇的翅膀主題目標:
    引領幼兒進入神奇的翅膀,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
    1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的特征。
    2.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。
    3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
    4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
    5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
    6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
    1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
    2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
    3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。
    4.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。