有時候，我們會面對許多不確定的情況和困難。首先，明確總結(jié)的目的和主題，才能有針對性地進(jìn)行。小編精心挑選了一些范文，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇一
xx集團(tuán)黨委高度重視集團(tuán)公司的宣傳工作，把宣傳工作放在集團(tuán)公司發(fā)展立腳點和著眼點的高度抓緊抓實抓好。集團(tuán)公司政工部在工作任務(wù)繁重的情況下，為所屬的各企業(yè)宣傳干部成功地主辦了一期成效顯著的培訓(xùn)班，為廣大宣傳工作者創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也為集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)各單位宣傳干部之間相互交流提供了平臺。通過聽取領(lǐng)會培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)和專家深入淺出的精彩講解和緊張的參觀學(xué)習(xí)，極大地拓寬了我們的視野，豐富和啟發(fā)了我們的宣傳工作的思路和思維。這次培訓(xùn)對于提高集團(tuán)公司系統(tǒng)內(nèi)我們每位宣傳干部的理論水平，把握集團(tuán)公司明年的宣傳要點和方向等都將起到積極的促進(jìn)作用。
董事長從三方面進(jìn)行了深刻的闡述，使我們深入了解到集團(tuán)公司存在的巨大的發(fā)展?jié)摿涂臻g。
參觀正在興建中的總部大廈后，我們的感觸非常深，讓我們看到了現(xiàn)代化大企業(yè)集團(tuán)蒸蒸日上的宏偉氣勢，作為集團(tuán)公司的員工，我們有理由為之驕傲和自豪。在公司發(fā)展的關(guān)鍵時期，宣傳工作尤其凸顯重要性，作為無形資產(chǎn)宣傳工作將有力地提高集團(tuán)公司影響力和知名度，為集團(tuán)成為國際一流企業(yè)提供充足的動力。
宣傳工作在企業(yè)和集團(tuán)發(fā)展中起著舉足輕重的作用。宣傳工作者責(zé)任重大，使命光榮，這就要求我們每位宣傳工作者一定要牢固樹立全心全意宣傳本公司、本企業(yè)的思想，想方設(shè)法，千方百計地去挖掘本單位中有價值的新聞事件，為公司的建設(shè)和發(fā)展鼓與呼，為工程建設(shè)的順利進(jìn)行營造良好的輿論環(huán)境，從而為集團(tuán)早日成為國際一流的現(xiàn)代化企業(yè)提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持。
通過這次培訓(xùn)感到作為宣傳工作者只有意識到自己責(zé)任，才能盡心竭力地去自覺地搞好宣傳工作，最大限度地發(fā)揮其主觀能動性和創(chuàng)造性，采寫出有價值的新聞報道，才能主動地去宣傳本單位先進(jìn)的人物和事件，才能寫出有份量的報道。義不容辭地當(dāng)好集團(tuán)公司系統(tǒng)內(nèi)宣傳員。
幾位專家系統(tǒng)地講解讓我們身臨新聞境界，使我們豁然開朗，啟發(fā)了我們?nèi)绾巫プ⌒侣動深^。同時，作為公司兼職的宣傳工作者更要爭分奪秒地學(xué)習(xí)新聞寫作技巧，提高寫作的水平，力爭多出好作品，多出精品。
對于集團(tuán)公司基層企業(yè)，我們認(rèn)識到：必須牢牢把把握住宣傳視角和切入點，全方位地宣傳樹立精品品牌。努力站在更高的層面上去宣傳企業(yè)，圍繞工程建設(shè)的安全、質(zhì)量、工期以及建設(shè)現(xiàn)代化節(jié)約型和諧企業(yè)等方面對公司進(jìn)行深度報道，使集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)隨時掌握公司發(fā)展情況，為領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策提供有參考價值的信息。緊貼時代發(fā)展步伐，加大宣傳力度，彰顯基層特色，以點帶面，通過對公司發(fā)展點的宣傳，報道公司在發(fā)展中的亮點，從基層企業(yè)的層面展示xx集團(tuán)的風(fēng)采，譜寫**集團(tuán)發(fā)展的新詩篇，為集團(tuán)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)我們宣傳工作者的一份力量。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇二
用細(xì)致的心去發(fā)現(xiàn)線索用犀利的筆去記錄事件————全市宣傳干部暨通訊員培訓(xùn)心得體會4月11日至13日，我非常榮幸的參加了市委宣傳部組織的全市宣傳干部暨通訊員培訓(xùn)班。雖然只有短短三天的培訓(xùn)，卻讓我收獲頗多。這次培訓(xùn)中，共為我們開設(shè)了八場講座。每場講座都好似一道道精心烹制的美味佳肴，使我們享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。專家教授們分別從理論知識和自身經(jīng)驗兩方面講授了新聞寫作、新聞攝影、網(wǎng)絡(luò)輿情、應(yīng)用文寫作等方面的知識，使我進(jìn)一步開拓了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，調(diào)整了思路。在師資的配臵方面，市委宣傳部也是煞費心機(jī)，不僅安排了省內(nèi)學(xué)院的名牌教師，還請到了濰坊市發(fā)展研究院、山東廣播電視大學(xué)黨委宣傳部和山東網(wǎng)絡(luò)文化辦公室的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來授課，培訓(xùn)的內(nèi)容和理念都令人耳目一新。本期培訓(xùn)班開班后，全市各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、大中型企業(yè)的相關(guān)人員從工作崗位進(jìn)入高強(qiáng)度、全封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境，克服了許多困難，很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。在此我想感謝市委宣傳部給我們搭建這個平臺，感謝市委黨校為做好這次培訓(xùn)所付出的努力，使我有了這次同專家教授們學(xué)習(xí)的機(jī)會，下面，我就參加本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的感悟匯報如下：
王詠梅教授的《新聞寫作入門》，從新聞寫作的基本理論入題，對新聞的特性、新聞價值的要素、新聞寫作的基本原則進(jìn)行了概括性的講解。同時立足新聞的定義、結(jié)構(gòu)、種類、特點，結(jié)合一系列鮮活生動的例子進(jìn)行了針對性的講解與點評，使我對新聞寫作有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識，掃除了許多工作上的知識盲點，對新聞寫作技巧有了更深的理解，也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。
齊淮東主任的《新聞發(fā)現(xiàn)力和輿論影響力漫談》，從他自己多年來采寫新聞的若干經(jīng)驗體會入手，以《諸城農(nóng)民邁進(jìn)3公里社區(qū)服務(wù)圈》這篇報道為例，告訴我們新聞稿的寫作離不開題材，好的題材需要敏銳的觀察力和洞察力，離不開對題材的加工，很多在平常人眼里看來的小事情都有可能是一篇優(yōu)秀的新聞稿。除此之外，作為記者還要有自己的獨立思維和想法，對事物要有公正的、獨特的看法。寫新聞，立意要有深度，要貼近黨政方針政策，符合社會發(fā)展形勢。
王文海教授的《為文之道》，從應(yīng)用文寫作如何立題辯體、構(gòu)思成篇、修改提煉等方面，進(jìn)行了概括性的講解，無論是實用性還是當(dāng)中蘊涵的道理，都能令人醍醐灌頂。使我明白了要想寫好一篇好的公文不僅要有深厚的思維修煉意識，還要有明確的材料積累和組織意識，更要有明晰的主題意識。
解志國部長的《淺談數(shù)碼攝影的技術(shù)與藝術(shù)》。講述了數(shù)碼攝影講究主題、采光、視角、線條、構(gòu)圖等，尤其是現(xiàn)實工作中最實用的新聞圖片必須保證新聞的要素要盡量的充實，光線要柔和，拍攝過程中要堅持“黃金分割點”、“對角線”、“構(gòu)造畫框”等三個原則。解部長在講解過程中結(jié)合了他自己的一些照片實例，向我們講解了如何使用光圈、如何掌握快門的速度，不僅激發(fā)了我對數(shù)碼攝影的興趣，也使我對新聞攝影有了一個更深入的了解。
通過這次培訓(xùn)，我也看到了自己在寫作方面的不足，尤其是在總結(jié)各位老師的講稿時發(fā)現(xiàn)，平時自己在撰寫材料上缺少多看、多讀的習(xí)慣，缺乏創(chuàng)新性。針對問題和不足，我確立了下半年工作目標(biāo)為：立足本職崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀、多看，積累經(jīng)驗，完善自我，以豐富的經(jīng)驗和飽滿的精神狀態(tài)更好地為企業(yè)和社會服務(wù)。
三天的培訓(xùn)時間緊張而又充實，我感受到了專家們那種博大與仁愛，從他們的言談舉止中體會到，做人要知足，做事要不知足，做學(xué)問要知不足，做任何事情都必須嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)。在今后的工作中，我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，用學(xué)到的新理念鞭策自己，把學(xué)到的先進(jìn)的理念和理論運用到今后的實際工作中去，用細(xì)致的心去發(fā)現(xiàn)線索，用犀利的筆去記錄事件，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后，我將培訓(xùn)期間摘錄到的劉敬堯老師的一句話，與大家一起共賞：“本色做人，角色做事，特色定位”。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇三
在工作中，宣傳是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。不管是宣傳企業(yè)文化、宣傳產(chǎn)品信息、宣傳企業(yè)品牌等等，都需要一定的宣傳手段和技巧。而宣傳手段和技巧的掌握，則離不開培訓(xùn)。在我所在的公司，我參加過多次宣傳培訓(xùn)，收獲頗豐，今天就與大家分享一下我的心得體會。
第二段：宣傳的重要性和難點
宣傳是企業(yè)成長的必要環(huán)節(jié)，也是企業(yè)活動的必要部分。但是，宣傳活動的效果受到很多因素的影響，如宣傳的目標(biāo)、傳播的媒介、宣傳的效果等等。因此，要想宣傳得到持續(xù)而有效的效果，就需要掌握一定的技巧和方法。
第三段：培訓(xùn)的好處
參加宣傳培訓(xùn)能夠讓我們更好地掌握宣傳技巧，了解宣傳方法，學(xué)習(xí)成功案例，并在實踐中不斷提高。此外，參加培訓(xùn)的過程中，還能與其他公司或團(tuán)體的宣傳工作人員進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)，分享宣傳中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。參加培訓(xùn)還能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊協(xié)作意識和意識，使我們更好地協(xié)調(diào)工作。
第四段：我的收獲和體會
在多次宣傳培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)成功的宣傳需要以下幾個關(guān)鍵因素：一是目標(biāo)明確，根據(jù)宣傳的目的確定宣傳對象和傳播媒介，使之相互協(xié)調(diào)；二是傳播方式要新穎，要跟上時代，并采用富有創(chuàng)造性和吸引力的方法；三是宣傳內(nèi)容要真實、有價值，能夠滿足受眾的需求，增強(qiáng)其信任感。同時，作為團(tuán)隊的一員，我們需要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并與其他人員保持密切的溝通和協(xié)作。
第五段：結(jié)論
在我看來，宣傳培訓(xùn)是宣傳工作不可或缺的一環(huán)。只有參加培訓(xùn)，提升自己的能力，掌握宣傳技巧，才能更好地進(jìn)行宣傳工作。同時，我們也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，探索更加有效的宣傳方法，時刻保持創(chuàng)新意識，高效地推廣企業(yè)、產(chǎn)品和品牌。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇四
12月17—18日，中體十五局集團(tuán)組織全集團(tuán)公司150名新聞宣傳骨干召開了一次極具知識感染力的培訓(xùn)班，很榮幸我是其中一份子，聆聽來自上海市、《中國鐵道建筑報》及集團(tuán)公司等方面的專家授課及解惑。
此次培訓(xùn)歷時三天，授課安排緊湊而密集，形式也是由分組討論、總結(jié)匯報、答疑解惑、領(lǐng)導(dǎo)寄語等多方面組成。通過三天的學(xué)習(xí)，我受益豐厚，現(xiàn)根據(jù)公司統(tǒng)一安排，撰寫心得如下：
培訓(xùn)課上，首先由來自上海市的專家及建筑報的專家分別講授了企業(yè)形象建設(shè)、輿論向?qū)C(jī)公關(guān)及新聞和通訊的區(qū)別等相關(guān)知識，結(jié)合基層工作實際，我認(rèn)為在今后新聞宣傳工作中，應(yīng)該把握以下幾點：
1、作為基層單位，我們的中國鐵建品牌和形象的一個分支，基層單位的“一舉一動”、一言一行都關(guān)乎到中國鐵建的影響和形象。在新聞宣傳工作中，我們談?wù)撟疃嗟氖侨绾握腺Y源，積極樹立品牌形象，既要做到有特色、有亮點，又要做到整體涵蓋、不偏不倚。這就要求我們基層在做宣傳是樹立大品牌、大公關(guān)的理念，眼光放在股份公司層面，做好形象公關(guān)和廣而全的宣傳，要充分利用各種載體，尤其自媒體的手段，有效宣傳并維護(hù)組織形象，有效促使企業(yè)形象的傳播。
入潮流的宣傳手段，將對企業(yè)發(fā)展的投入產(chǎn)出比帶來巨大的影響。
3、負(fù)面信息及輿論危機(jī)公關(guān)問題。作為國家企業(yè)的基層單位，每一環(huán)的生產(chǎn)經(jīng)營都收到公共社會的廣泛關(guān)注，并與股份公司緊密相連，基層單位新聞宣傳工作者同樣要做到與地方及上級媒體密切聯(lián)系，及時溝通，當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)事件時，要第一時間能夠取得解決方案，防止事態(tài)擴(kuò)大，避免造成嚴(yán)重的.新聞事故。對網(wǎng)絡(luò)輿情要廣泛關(guān)注，在出現(xiàn)負(fù)面及不良言論時要積極采取措施，予以回應(yīng)。平時做到言論輿情疏導(dǎo)工作，將言論危機(jī)扼殺在萌芽狀態(tài)。
4、新聞寫作是一件艱苦的工作，同時也沒有止境和終點，要發(fā)揚吃苦耐勞的精神，不斷追求寫作的新高度，要賦予其激情和理想，飽滿耕耘精神，向優(yōu)秀的寫作大家和善于筆耕的同行學(xué)習(xí)經(jīng)驗，克服基層素材單一、新聞較少的困難，多挖掘多發(fā)現(xiàn)，多創(chuàng)新巧立意，把握好政治導(dǎo)向和基本原則，把個人的成長和企業(yè)的發(fā)展緊密相連，用一顆熾熱的寫作心，為企業(yè)形象的數(shù)量貢獻(xiàn)綿薄之力。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇五
四月的天氣驟變，一個月的時間里，我們經(jīng)歷了春夏秋冬。清明時節(jié)淅瀝的春雨中，感受到的是花兒努力盛開的蓬勃朝氣。19日，山西大范圍的降溫，多個地方積下了厚厚的雪，白皚皚的大片大片勝似花兒競放。
按照市公司的統(tǒng)一安排，臨汾各個縣區(qū)的新聞寫作精英歡聚古縣牡丹園。課程安排緊湊，科學(xué)地穿插了新聞寫作與攝影技巧。我喜歡講師的幽默風(fēng)趣，淺顯易懂的授課方式，我喜歡講師量化的指導(dǎo)建議，像師傅領(lǐng)進(jìn)門般的開導(dǎo)思想，貼切自身實際，解決實在的阻礙和顧慮。我更喜歡寧書記對廣大新聞戰(zhàn)線的基層通訊員的殷殷期待的話語。
新聞寫作是一項需要積累素材，長期實踐的工作。我們大部門通訊員是兼職在這一崗位，但工作職責(zé)不容有差，它要求我們：嚴(yán)肅認(rèn)真的做好企業(yè)的對外形象宣傳，領(lǐng)導(dǎo)對內(nèi)掌控信息。對立和世界500強(qiáng)企業(yè)相符合的新聞工作形象。做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點、創(chuàng)新舉措寫成稿件，上報新聞宣傳中心，將一個個好事件的擴(kuò)大影響，讓一個個好舉措交流推廣。
新聞的素材就在我們的日常工作中，找到具有新聞價值的事件，從集團(tuán)公司、市公司的文件通知中找熱點，從日常工作中找焦點。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣，愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中，愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點滴記錄下來，愿意深入挖掘優(yōu)秀人才的閃光點。我們干一行，用堅持、責(zé)任、信心熱愛著這一行，終有一天會守得云開見月明。通過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報紙中摘抄下文章的標(biāo)題，重點攻克不會列標(biāo)題的短板；將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納，重點建構(gòu)文章框架的問題；建立優(yōu)秀稿件文件庫，模仿吸收里面的寫作技巧，重點培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。
會議報道是我們最常見的新聞報道類型。由于報紙有比較嚴(yán)格的級別差別，在寫作會議報道時，需要注意的是分清它的.報道層面。第一層是實話實說、照本宣科。這是最基本的，長期停留在這一層面，稿件的見報率并不高，需要找到會議報道的核心，講清楚我們做到了什么。因此，第二層是抓住核心，重點報道。第三層是選擇熱點、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能，我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論，營造感恩、誠信、專業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會議報道這一方面來講，從會議中得到新的概念，和參會人員交流會議的心得體會，將會議報道深入到最高層。
攝影方面，我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備，多角度的去拍攝，找到最能反映主題，體現(xiàn)現(xiàn)場感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成，黃金比例的特點。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
美好的時光短暫，愉悅的培訓(xùn)經(jīng)歷令人難忘。我們將帶著滿滿的信心，整理思想，放下包袱，走上基層新聞通訊員的新征程。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇六
在現(xiàn)代社會，信息爆炸、競爭激烈的環(huán)境下，如何讓自己有競爭力？如何讓公司更具競爭力？宣傳和培訓(xùn)是非常重要的手段。在近期的宣傳培訓(xùn)活動中，筆者深感其中的價值和意義。下面將結(jié)合自身體驗，談?wù)剛€人的心得體會。
第二段：培訓(xùn)的意義
培訓(xùn)對于一個人的成長和公司的發(fā)展具有重要的意義。有關(guān)部門為了讓員工更好地融入公司文化，適應(yīng)公司的發(fā)展需要，舉辦了豐富多彩的培訓(xùn)活動。其中，涉及到了企業(yè)文化、行業(yè)知識、技能培訓(xùn)等方面，使得員工們能夠獲得更多的知識，提高自身的職業(yè)技能。
在培訓(xùn)過程中，不僅能夠交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而且還能夠增加大家之間的合作和溝通，有利于公司的發(fā)展，提高企業(yè)的效益。
第三段：宣傳的價值
企業(yè)的宣傳活動對于公司的經(jīng)濟(jì)效益和品牌價值具有非常重要的影響。通過適當(dāng)?shù)男麄?，將企業(yè)文化、企業(yè)特色和產(chǎn)品特色全面地展示給市場和消費者，進(jìn)而提高企業(yè)在市場中的競爭力。
在宣傳過程中，通過廣告、促銷活動、新聞發(fā)布會等形式，使得公司在原來的基礎(chǔ)上更深入地為受眾傳遞信息，進(jìn)而吸引更多的顧客，增加企業(yè)的銷售收入。
第四段：心得體會
通過宣傳和培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識和技能。首先，宣傳與培訓(xùn)相結(jié)合的方式非常有效，可以增強(qiáng)員工的歸屬感和團(tuán)隊合作精神。其次，針對不同的崗位和個人需求，提供具有實際操作性的培訓(xùn)是最好的。最后，集中時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，不僅可以提高自我素養(yǎng)，還可以增加大家之間的交流和合作。
第五段：總結(jié)
在現(xiàn)代社會，宣傳和培訓(xùn)活動是非常重要的，可以提高員工的能力和公司的競爭力。在培訓(xùn)過程中，我們應(yīng)該認(rèn)真聽取導(dǎo)師的講解，增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，使得其所學(xué)的知識和技能可以真正運用到實際工作中，從而為公司的發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇七
4月11日至13日，我非常榮幸的參加了市委宣傳部組織的全市宣傳干部暨通訊員培訓(xùn)班。雖然只有短短三天的培訓(xùn)，卻讓我收獲頗多。這次培訓(xùn)中，共為我們開設(shè)了八場講座。每場講座都好似一道道精心烹制的美味佳肴，使我們享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。專家教授們分別從理論知識和自身經(jīng)驗兩方面講授了新聞寫作、新聞攝影、網(wǎng)絡(luò)輿情、應(yīng)用文寫作等方面的知識，使我進(jìn)一步開拓了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，調(diào)整了思路。在師資的配臵方面，市委宣傳部也是煞費心機(jī)，不僅安排了省內(nèi)學(xué)院的名牌教師，還請到了濰坊市發(fā)展研究院、山東廣播電視大學(xué)黨委宣傳部和山東網(wǎng)絡(luò)文化辦公室的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來授課，培訓(xùn)的內(nèi)容和理念都令人耳目一新。本期培訓(xùn)班開班后，全市各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、大中型企業(yè)的相關(guān)人員從工作崗位進(jìn)入高強(qiáng)度、全封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境，克服了許多困難，很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。在此我想感謝市委宣傳部給我們搭建這個平臺，感謝市委黨校為做好這次培訓(xùn)所付出的努力，使我有了這次同專家教授們學(xué)習(xí)的機(jī)會，下面，我就參加本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的感悟匯報如下：
王詠梅教授的《新聞寫作入門》，從新聞寫作的基本理論入題，對新聞的特性、新聞價值的要素、新聞寫作的基本原則進(jìn)行了概括性的講解。同時立足新聞的定義、結(jié)構(gòu)、種類、特點，結(jié)合一系列鮮活生動的例子進(jìn)行了針對性的講解與點評，使我對新聞寫作有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識，掃除了許多工作上的知識盲點，對新聞寫作技巧有了更深的理解，也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。
齊淮東主任的《新聞發(fā)現(xiàn)力和輿論影響力漫談》，從他自己多年來采寫新聞的若干經(jīng)驗體會入手，以《諸城農(nóng)民邁進(jìn)3公里社區(qū)服務(wù)圈》這篇報道為例，告訴我們新聞稿的寫作離不開題材，好的題材需要敏銳的觀察力和洞察力，離不開對題材的加工，很多在平常人眼里看來的小事情都有可能是一篇優(yōu)秀的新聞稿。除此之外，作為記者還要有自己的獨立思維和想法，對事物要有公正的、獨特的看法。寫新聞，立意要有深度，要貼近黨政方針政策，符合社會發(fā)展形勢。
王文海教授的《為文之道》，從應(yīng)用文寫作如何立題辯體、構(gòu)思成篇、修改提煉等方面，進(jìn)行了概括性的講解，無論是實用性還是當(dāng)中蘊涵的道理，都能令人醍醐灌頂。使我明白了要想寫好一篇好的公文不僅要有深厚的思維修煉意識，還要有明確的材料積累和組織意識，更要有明晰的主題意識。
解志國部長的《淺談數(shù)碼攝影的技術(shù)與藝術(shù)》。講述了數(shù)碼攝影講究主題、采光、視角、線條、構(gòu)圖等，尤其是現(xiàn)實工作中最實用的新聞圖片必須保證新聞的要素要盡量的充實，光線要柔和，拍攝過程中要堅持“黃金分割點”、“對角線”、“構(gòu)造畫框”等三個原則。解部長在講解過程中結(jié)合了他自己的一些照片實例，向我們講解了如何使用光圈、如何掌握快門的速度，不僅激發(fā)了我對數(shù)碼攝影的興趣，也使我對新聞攝影有了一個更深入的了解。
通過這次培訓(xùn)，我也看到了自己在寫作方面的不足，尤其是在總結(jié)各位老師的講稿時發(fā)現(xiàn)，平時自己在撰寫材料上缺少多看、多讀的習(xí)慣，缺乏創(chuàng)新性。針對問題和不足，我確立了下半年工作目標(biāo)為：立足本職崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀、多看，積累經(jīng)驗，完善自我，以豐富的經(jīng)驗和飽滿的精神狀態(tài)更好地為企業(yè)和社會服務(wù)。
三天的培訓(xùn)時間緊張而又充實，我感受到了專家們那種博大與仁愛，從他們的言談舉止中體會到，做人要知足，做事要不知足，做學(xué)問要知不足，做任何事情都必須嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)。在今后的工作中，我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，用學(xué)到的新理念鞭策自己，把學(xué)到的先進(jìn)的理念和理論運用到今后的實際工作中去，用細(xì)致的心去發(fā)現(xiàn)線索，用犀利的筆去記錄事件，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后，我將培訓(xùn)期間摘錄到的劉敬堯老師的一句話，與大家一起共賞：“本色做人，角色做事，特色定位”。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇八
宣傳培訓(xùn)作為初學(xué)者拓展知識和鞏固技能的重要手段，不僅考驗教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平，也檢驗著學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果和職業(yè)素養(yǎng)。在我接受教育培訓(xùn)過程中，不僅學(xué)到了新知識、提高了個人實踐能力，還獲得了人際交往和溝通技巧的鍛煉，為之后的職業(yè)生涯提供了堅實的基礎(chǔ)。
（2）宣傳培訓(xùn)給我?guī)淼氖斋@
在接受宣傳培訓(xùn)的過程中，我獲得了許多實際的經(jīng)驗和技能，在行業(yè)發(fā)展和工作實踐中極為有用。首先，我了解了所在領(lǐng)域的整體發(fā)展趨勢，掌握了專業(yè)知識和實踐技巧，提高了個人的履歷和發(fā)展前景，也更好地適應(yīng)并面對職業(yè)能力的挑戰(zhàn)。其次，與同行學(xué)員們的互動和交流中，我更深入地接觸了不同行業(yè)背景、技能特長和工作經(jīng)驗的人，了解了先進(jìn)的工作思路和管理技巧，也拓寬了自己的業(yè)務(wù)視野。此外，在溝通和交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多人同樣面臨的問題和瓶頸，更好地理解了同儕們的職業(yè)心情和工作要求，提高了人際交往和溝通的能力。
（3）宣傳培訓(xùn)的優(yōu)劣勢分析
在宣傳培訓(xùn)的過程中，能夠充分體驗到教育培訓(xùn)的優(yōu)點和劣勢。首先，宣傳培訓(xùn)具有便利、經(jīng)濟(jì)和實效的優(yōu)點，促進(jìn)了學(xué)習(xí)者對知識和技能的快速掌握和應(yīng)用。其次，宣傳培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)個人學(xué)習(xí)和實踐能力的提高，更加貼合個人實際的學(xué)習(xí)需求和工作要求。但是，宣傳培訓(xùn)也存在一些劣勢，如一些缺乏實踐經(jīng)驗和行業(yè)認(rèn)可的宣傳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可能誤導(dǎo)學(xué)習(xí)者或者浪費學(xué)員時間和金錢。此外，宣傳培訓(xùn)的缺乏互動和個性化教學(xué)，也限制了學(xué)習(xí)者與教師之間的有效溝通和學(xué)習(xí)效果的提高。
（4）宣傳培訓(xùn)的改進(jìn)措施
為了更好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，宣傳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該制定具有實際意義的教學(xué)計劃和材料，不斷優(yōu)化和完善教學(xué)質(zhì)量，協(xié)助學(xué)員提高應(yīng)對行業(yè)變革和職業(yè)發(fā)展的競爭力。此外，宣傳培訓(xùn)應(yīng)該注意深化學(xué)員對理論和應(yīng)用知識的理解和掌握，提高實踐經(jīng)驗和工作能力，在應(yīng)用階段實現(xiàn)更好地實踐轉(zhuǎn)化，并促進(jìn)學(xué)員之間的互動和交流，增加工作實戰(zhàn)的體驗。
（5）結(jié)語
宣傳培訓(xùn)是教育培訓(xùn)中的常見而重要的手段，能夠有效地促進(jìn)學(xué)員的職業(yè)生涯發(fā)展和實踐能力提高。在接受宣傳培訓(xùn)的過程中，我們應(yīng)該不斷完善教學(xué)方式和方法，提升學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量，并注意實踐轉(zhuǎn)化和工作實戰(zhàn)的應(yīng)用。只有不斷提升自己的學(xué)習(xí)思路和實踐能力，才能在今后的職業(yè)生涯發(fā)展中獲得更多的機(jī)會和成長。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇九
通過新聞宣傳培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中成長，這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務(wù)。下面是本站小編為大家收集整理的新聞宣傳培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
互聯(lián)網(wǎng)是人類20世紀(jì)的重大發(fā)明，是人類智慧的結(jié)晶，參加全市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳業(yè)務(wù)
培訓(xùn)心得體會
。據(jù)統(tǒng)計，我國網(wǎng)民規(guī)模突破4.5億，手機(jī)用戶達(dá)8個億。
在互聯(lián)網(wǎng)時代人人都是“麥克風(fēng)”。我們處理學(xué)生違紀(jì)事件，我們教師的一言一行，都有可能讓學(xué)生通過論壇、微博客、貼吧、手機(jī)上網(wǎng)等形式上傳到網(wǎng)上，一件看似平常的事，一旦發(fā)布到網(wǎng)上，可能會引起較大的社會反響。 陣地決定存亡，輿論左右興衰。學(xué)校應(yīng)內(nèi)抓管理外樹形象，注重外宣，努力營造良好的社會輿論氛圍。學(xué)校管理要堅持“以人為本”的科學(xué)管理方式，做到“尊重人”、“為了人”、“發(fā)展人”、“依靠人”，讓廣大師生、學(xué)生家長成為我們獲得良好社會輿論氛圍的免費廣告，讓他們感受到老窩一中的領(lǐng)導(dǎo)好、管理好、教學(xué)質(zhì)量好、后勤服務(wù)好，這一方面靠做，另一方面靠宣傳。人具有從眾心理，關(guān)鍵是輿情引導(dǎo)。
學(xué)校校長，對學(xué)生應(yīng)該有更多的微笑、贊賞，把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣，比如，輕輕地?fù)崦W(xué)生的頭，詢問學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，讓學(xué)生感受到暖意融融。 如今網(wǎng)民已成為中國最大的壓力集團(tuán)。要進(jìn)一步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，重視網(wǎng)絡(luò)。要努力杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生，多加強(qiáng)正面引導(dǎo)、教育。只有得到愛心中才會有愛，不管是什么樣的學(xué)生我們都要關(guān)愛他們。做任何一件事都要考慮可能引起的不良社會輿論和網(wǎng)上輿情。
面對突發(fā)事件，要精心策劃順勢而為，做好輿論引導(dǎo)工作：
1、要清醒認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)傳媒的巨大影響力，超現(xiàn)實性，好多事件都是在網(wǎng)上炒熱的。
2、要做到第一時間發(fā)布信息，公開透明，先上網(wǎng)、后上報，先簡報，后詳報，報比不報好，早報比晚報好，自己報比別人報好。
3、應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情事件，堵是不管用的，只能疏導(dǎo)。
4、重視信息后續(xù)發(fā)布工作，跟蹤事態(tài)進(jìn)度，不斷引導(dǎo)輿論向正確角度發(fā)展。
5、當(dāng)被媒體審判時，還需要媒體作武器，利用媒體聯(lián)動。
6、新聞發(fā)布與事件處理同樣重要，必須同步進(jìn)行。
7、冷靜、理性、平和處置，親臨現(xiàn)場，就事論事。
3月30日-31日，我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓(xùn)班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓(xùn)，整個過程對我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我，觸動非常大，感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c體會。
一是要廣泛閱讀，學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬卷，下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗，我明白了，要輕松地勝任自己的工作，就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當(dāng)他們連貫起來的時候，就是自己的東西。一口吃不成個胖子，如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任。年初，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我擔(dān)任部門通訊員時，為了彌補(bǔ)自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活，理論與實踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應(yīng)該具備豐富的理論知識，然后運用于實踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實踐，那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青，當(dāng)年宣傳焦裕祿時，對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實踐活動，掌握了大量的
事跡材料
，拍攝了許多感人的照片，再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來，實現(xiàn)了理論與實踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動筆，思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味，帶著問題去閱讀會使我們收益更多。會思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動手，寫得多了寫作水平就會在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務(wù)實”。周老師在進(jìn)行攝影講座時說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ)，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個參賽作品，一個是專業(yè)相機(jī)拍的，一個是卡片機(jī)拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運用等等方面，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學(xué)的同時，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流，自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強(qiáng)交流，互通有無，互幫互助，才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，我深深的體會到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法，對個人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級，實施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進(jìn)施工技能的同時，還要注意規(guī)劃設(shè)計、工程管理方面的學(xué)習(xí)，這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗交流。新聞寫作方面，通過本次培訓(xùn)，我認(rèn)識了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，又使我獲益匪淺。另外，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運營商的行業(yè)動態(tài)，與本部門內(nèi)同事交流、與各個部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運營商交流，取長補(bǔ)短、吸收精華，增長自身知識技能的同時，又能寫出有新意、有亮點的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中成長，這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務(wù)。在做好本職工作的同時，積極發(fā)揮自己的工作主動性，把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認(rèn)真消化吸收，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，“抓新意、找亮點、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習(xí)，用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓(xùn)會議，能親耳聆聽國家局及省委辦公廳有關(guān)負(fù)責(zé)同志的授課，受益匪淺。省局##局長深入淺出的諄諄告誡和##副局長精辟而又生動的會議總結(jié)，以及邀請的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點撥，讓我們對以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂，更為我們今后的工作鼓氣加勁，對于筆者個人更是感觸深刻。
一、通過此次學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步認(rèn)識到新聞宣傳工作的必要性和重要性。隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，人類社會已進(jìn)入一個前所未有的快速發(fā)展期，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速全球化、知識化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。在當(dāng)今快速發(fā)展社會里，隨著改革開放不斷的深化，中國成為越來越受世人關(guān)注的開放式國家，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和形勢走向倍受世界關(guān)注。而科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具，使得世界沒有了距離，信息的傳遞準(zhǔn)確而又快速，媒體的關(guān)注無孔不入。社會各界媒體無處不在，無時不有地關(guān)注著我們的政府、我們各部門，他們的鏡頭、畫面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽(yù)，影響著公眾對我們的信任。作為藥品這個關(guān)乎人命的特殊商品的管理部門，直接關(guān)系到公眾的生命安全，更是全社會關(guān)注的焦點。我們的一言一行一舉一動，都能引起媒體的極大興趣。而作為藥監(jiān)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)讓公眾了解我們，宣傳我們的職責(zé)，調(diào)節(jié)我們部門的公共關(guān)系，推行政務(wù)公開，讓百姓更準(zhǔn)確、更全面地清楚部門職能，也就能充分發(fā)揮職能作用，更多地造福于人民，更好地服務(wù)于社會。使公眾理解我們的所作所為，減少誤解，主動把握輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)政府公信力，維護(hù)自身部門形象，作為藥監(jiān)的每一員都責(zé)無旁貸!
二、通過學(xué)習(xí)讓我更進(jìn)一步地意識到自身的不足。這次學(xué)習(xí)啟迪了思維，開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;通過學(xué)習(xí)也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理，經(jīng)過各知名老師的指點，自身的不足主要表現(xiàn)在：(一)、深刻地意識到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā)，站在自身的角度來說藥監(jiān)，沒有充分地了解民意，沒有從全社會的角度全方位地看待我們自身言行，不能深入地從公眾的角度來理解我們的宣傳意義，就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān)，我們的宣傳也就很難進(jìn)入公眾的視野。(二)、錯誤地認(rèn)為只要自己認(rèn)真地干好工作，要宣傳干什么?干好自己本職工作是職責(zé)所在，再滿世界去宣傳去，那不是自吹自擂?其實"好酒也怕巷子深"，給公眾提供再好的服務(wù)首先要讓公眾愿意接受，最好的服務(wù)也要采取最好的服務(wù)方式。(三)、在公眾還不十分了解我們的職能，在我們的行為得不到群眾的理解，甚至是誤解時，不能以主人翁精神積極主動去引導(dǎo)輿論的導(dǎo)向，也就不能及時向社會(!)充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說有越描越黑的趨勢，疲于解說的宣傳給民眾似畫蛇添足之感。(四)、自身的知識面狹窄，語言詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足寫作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動娓娓訴出，不能把美好的人物形象躍然于紙上，不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動地刻畫入民心，時常是詞不達(dá)意心有余而力不足，干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球，以至于只有自己心里的感動而沒有積極宣傳的行動。
三、通過學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進(jìn)工作取得實效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，達(dá)到向全社會展示我們部門，讓廣大的民眾了解我們的職能，這才是學(xué)習(xí)的根本目的。通過學(xué)習(xí)，深深的感受到我們肩負(fù)重任，構(gòu)建和諧社會人人有責(zé)，在今后的工作中，我們將：(一)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感：學(xué)習(xí)后使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話說"名譽(yù)是人的第二生命"，一個行業(yè)一個部門要穩(wěn)步立足于社會，少被公眾曲解，不被社會排擠，我們行業(yè)的每一員都有責(zé)任和義務(wù)向全社會正確、公開、誠信地宣傳我們的社會行為。維護(hù)自身形象，營造有利的氛圍，取信于民，這樣才能更好地開展我們的工作，發(fā)揮我們的監(jiān)管職能，取到事半功倍之效。(二)、增強(qiáng)主人翁的意識，積極主動引導(dǎo)輿論。對于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為，與其事后澄清解說，不如在第一時間坦誠、真實、透明地向公眾公開我們的決策、和目的，把我們?yōu)榫S護(hù)公眾安全所采取或?qū)⒁扇〉拇胧┖托袆雍翢o保留地展現(xiàn)在群眾的視野里，爭取時機(jī)正面宣傳，以免不利因素先入為主地誤導(dǎo)公眾。適時地開展相關(guān)法律法規(guī)以及政策的宣教活動，提高群眾對我們事業(yè)的理解水平，有利于全社會共同參與來維護(hù)民眾的飲食用藥安全。(三)選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，提高宣傳效果。俗話說"一句話能讓人跳，一句話能讓人笑"，好話被說壞了，這樣的例子舉不勝舉。我們應(yīng)當(dāng)把握適當(dāng)?shù)臅r機(jī)，找出最恰當(dāng)?shù)年朦c，調(diào)整最合適的語氣，選擇最容易被接受的方式，講時效、有高度、有深度、有新意誠懇地向百姓公開我們的政務(wù)行動，傳遞我們的信息，消除公眾疑慮，贏得百姓信賴，構(gòu)建和諧的社會氛圍。(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己文化知識水平。要想讓廣大人民群眾了解我們藥監(jiān)，首先要對自己的行業(yè)有全面的了解，事件情況要全面把握、甚至要了如指掌，這就要自己平時勤于鉆研業(yè)務(wù)，精于行業(yè)知識，勤于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識，學(xué)習(xí)政治理論、時事政策和相關(guān)知識，不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力;不時收集情況，善于思考，精于積累，查閱資料，參看文獻(xiàn)，悟出自己獨到的見解。還要緊跟時代步伐，具有強(qiáng)烈的時代氣息，及時了解時事通曉新時期政策，對一些時代的新名詞術(shù)語要能靈活應(yīng)用。每篇稿件及材料從謀篇布局，到遣詞造句都得十分認(rèn)真，寫出的文章才能具有說服力，才能讓大眾接受我們。
一個人的聲音微不足道，一個人的力量很渺小，一個人的知識面很有限，一個人的語氣也不一定適合所有大眾的口味，如果我們行業(yè)的每一個人都動起手來，充分發(fā)揮各自的特長，采取群眾喜聞樂見的多樣形式，易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法，多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監(jiān)，那么就會形成一股洪亮的聲音，唱響我們的主旋律，弘揚藥監(jiān)文化，向全世界展現(xiàn)我們行業(yè)獨特的風(fēng)采。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十
第一段：引入宣傳培訓(xùn)的重要性（200字）
在現(xiàn)代社會中，宣傳和培訓(xùn)是每個組織或企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。宣傳是傳達(dá)信息、建立品牌形象的重要手段，而培訓(xùn)則是提高員工能力、促進(jìn)個人和組織發(fā)展的有效途徑。通過宣傳和培訓(xùn)，組織能夠有效地傳遞信息、增強(qiáng)競爭力，并提高員工的工作效率和創(chuàng)新能力。然而，要想取得宣傳培訓(xùn)的最佳效果，需要認(rèn)識到宣傳和培訓(xùn)方法的重要性，不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的心得體會。
第二段：宣傳方法的心得體會（250字）
在宣傳活動中，有效的方法是確保信息傳遞到目標(biāo)受眾的關(guān)鍵。我個人的經(jīng)驗告訴我，宣傳的信息必須簡潔明了、具有吸引力。此外，宣傳方式也需要根據(jù)受眾的不同特點進(jìn)行選擇。對于年輕人，可以采用新媒體平臺或社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳；對于老年人，則可以通過傳統(tǒng)的宣傳媒介或社區(qū)活動進(jìn)行宣傳。此外，與受眾建立良好的互動關(guān)系也是宣傳的關(guān)鍵。通過積極回應(yīng)受眾的問題、建立持續(xù)的溝通渠道，可以進(jìn)一步增強(qiáng)受眾對宣傳信息的認(rèn)同感和信任感。
第三段：培訓(xùn)方法的心得體會（250字）
培訓(xùn)是提高員工能力和推動組織發(fā)展的重要手段。在進(jìn)行培訓(xùn)時，要根據(jù)培訓(xùn)的目標(biāo)和受眾的特點選擇合適的培訓(xùn)方式。個人我發(fā)現(xiàn)，互動式培訓(xùn)更能夠激發(fā)學(xué)員的積極性和學(xué)習(xí)動力。通過小組討論、角色扮演、案例分析等形式，可以增強(qiáng)學(xué)員的參與感和學(xué)習(xí)效果。同時，培訓(xùn)師也需要具備良好的教學(xué)技巧和溝通能力，能夠有效地將知識傳達(dá)給學(xué)員，并激發(fā)他們的思考和創(chuàng)新能力。培訓(xùn)結(jié)束后，及時進(jìn)行評估和反饋也是提高培訓(xùn)效果的重要環(huán)節(jié)。通過評估，可以了解培訓(xùn)的效果，及時調(diào)整培訓(xùn)方法，進(jìn)一步提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
第四段：宣傳與培訓(xùn)的相互關(guān)系（250字）
宣傳和培訓(xùn)相輔相成，相互促進(jìn)。宣傳活動可以為培訓(xùn)提供良好的組織環(huán)境和氛圍。通過宣傳，可以增加員工對培訓(xùn)的認(rèn)識和期待，提高他們的主動參與度。反過來，培訓(xùn)也可以為宣傳提供備選內(nèi)容和素材。在培訓(xùn)中，可以介紹最新的產(chǎn)品與技術(shù)，為宣傳提供新鮮的話題和信息。此外，培訓(xùn)也可以培養(yǎng)具有宣傳技巧和意識的員工，進(jìn)一步提高宣傳的質(zhì)量和效果。
第五段：總結(jié)宣傳培訓(xùn)心得（250字）
通過對宣傳和培訓(xùn)的整體體驗，我認(rèn)識到宣傳和培訓(xùn)對于組織和個人發(fā)展的重要性。宣傳方法的選擇和培訓(xùn)方式的改進(jìn)需要根據(jù)受眾的特點和目標(biāo)進(jìn)行定制。同時，宣傳和培訓(xùn)的相互配合和互動可以進(jìn)一步提高它們的效果和質(zhì)量。作為一個宣傳和培訓(xùn)工作者，我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)方法，不斷提高宣傳和培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位課改同仁：
上午好。很高興能有這樣一個機(jī)會與大家共同學(xué)習(xí)。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補(bǔ)充，優(yōu)等生總結(jié)。所以，面對各位課改行家，我給自己這樣一個定位，由我來展示，再由各位同仁的補(bǔ)充、提煉，加上各位領(lǐng)導(dǎo)的點撥拓展，希望大家能有所收獲。好，下面開始我的學(xué)習(xí)成果展示，題目是《讓飛揚的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節(jié)的運作與反思》。
隨著課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來，什么三三六，什么“271”、什么“生命課堂”、“動力課堂”等等，其實不管這些課堂教學(xué)模式的名字叫什么，都離不開“相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”十六字真言，都離不開自主、合作、探究的核心理念，都離不開預(yù)習(xí)、展示、反饋的基本環(huán)節(jié)。我們縣的“預(yù)習(xí)感知、合作探究、鞏固應(yīng)用”的教學(xué)模式不也是用特平實的語言表述了這些基本內(nèi)涵么?我國很早就有學(xué)者強(qiáng)調(diào)：教學(xué)有法、但無定法、貴在得法;無法之法，乃為至法。沒有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無定模，貴在得模;無模之模，乃為至模。沒有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細(xì)節(jié)的研磨，單純的強(qiáng)調(diào)無招勝有招的教學(xué)藝術(shù)，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過河的感覺，之所以我們有時感覺懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見不到提升，之所以我們感覺做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過程?！案咝дn堂的模式與教學(xué)藝術(shù)并不沖突，恰恰是實現(xiàn)藝術(shù)，升華學(xué)生思維和課堂生成的保障?！?胡志民語)只有一招一式把各環(huán)節(jié)運作的扎實有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可復(fù)制，但是其精神，其理念，其技術(shù)，我們滿可以采用拿來主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
那么，反思我們?nèi)甓嗟恼n改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著大家按照我縣的教學(xué)流程做一個粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。
一、 預(yù)習(xí)感知——讓自主學(xué)習(xí)落地生根
預(yù)習(xí)是學(xué)生獨立自學(xué)、探究問題、建構(gòu)知識的過程，是課堂教學(xué)成敗的重要保證。只有充分的預(yù)習(xí)、自學(xué)，課堂上才有話可說、有據(jù)可論，才會有迸發(fā)火花的探究，才會有豐富多彩的展示。當(dāng)前，我們各個學(xué)校的預(yù)習(xí)大多為當(dāng)堂預(yù)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)較多時，也安排課余預(yù)習(xí)，或單獨安排一節(jié)預(yù)習(xí)課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節(jié)課的后十分鐘為預(yù)習(xí)。無論哪種形式，都要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在規(guī)定的時間內(nèi)閱讀文本，完成學(xué)案。要求學(xué)生靜心動腦，深入調(diào)動自己的學(xué)習(xí)能力單獨完成，這個環(huán)節(jié)中，中等以上的學(xué)生通過自學(xué)可以完成一半以上的內(nèi)容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進(jìn)行標(biāo)記。教師要在此環(huán)節(jié)之后，初查學(xué)情，通過批改學(xué)教案來掌握學(xué)生的自學(xué)程度。
然而，實際教學(xué)中學(xué)生預(yù)習(xí)效果并不理想。原因有三：一是重視不夠。學(xué)校、老師對預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)沒有足夠的重視和認(rèn)識，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導(dǎo)。教師組織預(yù)習(xí)盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學(xué)生預(yù)習(xí)不夠深入，蜻蜓點水，浮皮潦草，有時只為完成學(xué)教案而脫離文本進(jìn)行所謂的預(yù)習(xí)。
博友趙廣宇校長，針對課前預(yù)習(xí)總結(jié)出 “五步法”，我摘錄于此，供大家借鑒和參考。
第1步：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性。
第2步：交代學(xué)習(xí)任務(wù)，組織學(xué)生自學(xué)。(明確學(xué)習(xí)什么，解決什么。任務(wù)劃分不可一刀切，根據(jù)實際，分層交代。)
第3步：明確組織秩序，先獨立后合作。(組長主持，按序輪流發(fā)問、發(fā)表意見)
第4步：限定任務(wù)時間，確保短時高效。(一節(jié)課自學(xué)時間不少于15分鐘，目的在于促使學(xué)生養(yǎng)成自主思考，主動學(xué)習(xí)習(xí)慣。討論時間不超過15分鐘，目的在于增強(qiáng)討論的針對性和實效性，防止耗時、爭吵。)
第5步：檢查預(yù)習(xí)效果，掌握學(xué)情狀況。(生查與師查結(jié)合。組長檢查組員，并給老師匯報。教師做抽查，側(cè)重于學(xué)困生。)
總之，實踐證明，沒有扎實有效的課前準(zhǔn)備，就不可能有展示時的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線第一條便是：沒有充分預(yù)習(xí)的課不能上。
二、合作探究——聆聽生命拔節(jié)的聲音
1、合作探究的誤區(qū)和策略：經(jīng)過充分的預(yù)習(xí)之后，就要在教師全面掌控下，由小組長負(fù)責(zé)組織，圍繞問題進(jìn)行合作探究了。這是學(xué)生相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生，更是讓全體同學(xué)把思路打開，每個同學(xué)都可以提出不同的觀點，可以交流、討論甚至爭論。討論時要把控好時間，進(jìn)行有效討論，要做好勾畫記錄，同時注意總結(jié)本組好的解題方法和規(guī)律，以便展示。老師要巡回收集學(xué)生討論中仍然解決不了的問題，以備針對性點撥。
走進(jìn)課堂教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)教師在組織小組合作探究時，往往只注重形式，而忽略了參與的質(zhì)量和效果，要么沒有價值，要么空洞膚淺，要么走馬觀花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現(xiàn)有：1、時機(jī)不恰當(dāng);2、分組不科學(xué);3、不講究流程;4、時間不充足;5、評價不全面;6、非全員參加;7、教師無作用。8、探究水平低。
我們不妨來一次場景再現(xiàn)：老師合作探究的指令發(fā)出后，學(xué)生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個人同時搶著發(fā)言，你說你的，我說我的，誰也不聽誰的;有的小組始終只有一個人發(fā)言，其他人一言不發(fā)，只是心不在焉地坐著;有的小組互相推辭，誰也不發(fā)言;有的小組借機(jī)閑聊、說笑或者干別的事，還有的寧可自己一人獨學(xué)也不愿參與合作學(xué)習(xí)。面對這種“合而不作”“渾水摸魚”般合作和 “不合不作”的現(xiàn)象。我們要找準(zhǔn)原因，才能對癥下藥。
原因之一：價值不認(rèn)同。有些學(xué)生不愿參加合作，并非不愿意參加學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)的觀念和習(xí)慣有問題，或者說對新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類學(xué)生就需要一個師生一起幫助他們接納的過程。首先，傾聽訴說尋找根源，告知學(xué)生合作優(yōu)勢。教師萬不可簡單批評或強(qiáng)制參加小組合作，這樣只會把學(xué)生逼入“死路”。更不可以認(rèn)為只是個別問題而采取“擱置”的態(tài)度。其次，創(chuàng)造良好合作環(huán)境，幫助學(xué)生適應(yīng)合作。學(xué)生不愿參加合作，一定是小團(tuán)體里沒有自己欣賞和樂于交往的人?？勺寣W(xué)生自己重新選擇一個團(tuán)隊，教師出面協(xié)商略微調(diào)整團(tuán)隊組合。再次，創(chuàng)設(shè)合作成功體驗，激勵學(xué)生喜歡合作。學(xué)生一旦在團(tuán)隊中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，這個學(xué)生就會由“不合不作”變得“不合不行”了。
原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問題。合作學(xué)習(xí)是個復(fù)合概念。具體說來，它包括獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)3個層面，簡稱“三學(xué)”。而探究流程則遵循“情境——問題——知識”這一主線。
獨學(xué)是合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。獨立學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的核心要素。沒有獨學(xué)的合作一定是低效的合作。其中有兩個環(huán)節(jié)尤其重要，一是確保獨學(xué)的時間，二是確保獨學(xué)的反饋。一般而言，獨學(xué)的時間不應(yīng)少于“三學(xué)”的6/10，并且，獨學(xué)結(jié)果要安排一次小組反饋。忽視獨學(xué)的合作將會助長思維惰性的泛濫，并且會使有些學(xué)生養(yǎng)成“優(yōu)生依賴”的習(xí)慣。
對學(xué)是合作學(xué)習(xí)的重要方式。課改專家于春祥有個習(xí)慣，每到一個學(xué)校課堂調(diào)研，總要問學(xué)生這樣一個問題：“你有問題先問誰?”非常遺憾的是多數(shù)回答“問組長”。這就明確地表明在一些學(xué)校課堂上“對學(xué)”的缺失。樹立“對子”意識，建立“對學(xué)”機(jī)制，是新課堂落實“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學(xué)習(xí)形式。
群學(xué)是合作學(xué)習(xí)的整合和拓展?！叭骸笔莻€相對概念，相對于班級來說，一個小組就是一個“群”，相對于小組來說，小組內(nèi)又可以組建更小的“群”。一般意義上3個人就可以成為一個“群”。正所謂：“三人行，必有我?guī)熝伞！标P(guān)于這一點，許多學(xué)校都做過可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語學(xué)校的“二五十”自學(xué)合作機(jī)制或許能給我們更多的啟示。
原因之三：教師作用發(fā)揮不當(dāng)，就得考慮如何解決教師自身的問題。有人說，教師當(dāng)學(xué)畢福劍，不做易中天。有些教師在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時，退至教室的一側(cè)耐心等待;有的教師如蜻蜓點水般在各學(xué)習(xí)小組間游走，等到小組討論結(jié)束后，教師依次聽取各組的匯報，而且有時還不作評價，匯報完畢，課堂教學(xué)活動便宣告結(jié)束。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)時，教師不知道要做什么，該發(fā)揮怎樣的作用。
這樣的合作學(xué)習(xí)，教師可有可無的，合作學(xué)習(xí)當(dāng)然也沒有什么效果。要解決這個問題，就要發(fā)揮好教師的引導(dǎo)作用。我們所說的自主合作學(xué)習(xí)的“合作”，必須是從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā)而進(jìn)行的合作學(xué)習(xí)，我們對學(xué)生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒有教師引導(dǎo)作用的有效發(fā)揮，就沒有學(xué)生主體地位的真正體現(xiàn)。合作學(xué)習(xí)就是一場交響樂演出，大家分工負(fù)責(zé)，各司其職，在樂隊指揮的導(dǎo)引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂。老師，就是交響樂團(tuán)的指揮，雖然沒有直接演出，但卻是樂隊的核心。
教師在課堂合作上應(yīng)發(fā)揮好“導(dǎo)向、導(dǎo)趣、導(dǎo)思、導(dǎo)法、導(dǎo)疑、導(dǎo)問”的作用。“導(dǎo)向”即方向上的引導(dǎo)，教師要引導(dǎo)學(xué)生確定并認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開展一系列的學(xué)習(xí)活動。“導(dǎo)趣”即創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引發(fā)情感;興趣是學(xué)習(xí)的最好老師，興趣是學(xué)習(xí)的源動力，興趣是實現(xiàn)樂學(xué)的法寶?！皩?dǎo)思”既是在學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難，思維受到阻塞的情況下進(jìn)行的施“導(dǎo)”;同時又是針對不同學(xué)科特點進(jìn)行的思維方式的引導(dǎo)?！皩?dǎo)法”既是對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，又是引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)科知識、規(guī)律和技能，培養(yǎng)學(xué)生在社會發(fā)展中所必需的基本素養(yǎng)?！皩?dǎo)疑”即要求教師在學(xué)生“有疑”時“順疑而導(dǎo)”，也就是我們常說的“點撥”;在學(xué)生無疑時“設(shè)疑而導(dǎo)”也就是我們常說的“追問”?！皩?dǎo)問”即引導(dǎo)學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為問題，一方面是圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)實現(xiàn)對課堂學(xué)習(xí)效果的檢測，另一方面引發(fā)學(xué)生生成新的問題，使學(xué)生帶著問題走出課堂，實現(xiàn)對所學(xué)知識的升華?？傊咝дn堂要求教師在課堂活動中自身定位要準(zhǔn)確，既是引導(dǎo)者、合作者、服務(wù)者、開發(fā)者，還應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的同伴。
原因之四，問題設(shè)計不科學(xué)，要么雜而多(為滿足六個小組都有任務(wù)而設(shè)計問題)，要么沒價值(簡單照搬)。要么過于簡單，要么過于難，這些都會導(dǎo)致探究的低效或無效。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十二
公司各中心、子公司通訊員，各位員工，同志們： 大家下午好!
今天我們相聚在會議室，舉行公司公司通訊員隊伍攝影及新聞寫作培訓(xùn)，目的是為了加強(qiáng)公司新聞宣傳工作，促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，提高通訊員隊伍寫作及攝影水平，更好地宣傳公司在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、科技創(chuàng)新、產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、節(jié)能減排等方面取得的可喜成績，展現(xiàn)公司人愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)的新事跡、新風(fēng)貌。x組織的這次通訊員新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)，希望能夠使大家在新聞攝影及寫作方面得到一定的進(jìn)步和提高。
在此，我給大家提出幾點希望：
一、提高專業(yè)水平，展示個人才華。
今天在座的除了外地子公司不能參加外，都是公司的宣傳骨干。雖然我們過去取得了一些成績，但是我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如新聞標(biāo)題的提煉、新聞導(dǎo)語的寫作等方面都存在這樣或者那樣的問題。新聞圖片拍攝如何把握鏡頭，如何進(jìn)行構(gòu)圖等方面也需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這也是宣傳部特意舉行此次培訓(xùn)的初衷?！豆緢蟆?、《公司雜志》、公司電視新聞這些都是大家展示個人才華的舞臺，公司高層是每期關(guān)注、每期審閱、每期指導(dǎo)。希望大家利用好公司的宣傳平臺，寫作好文章、拍出好作品，在展示各中心、各子公司工作成績的同時，展示出個人才華。宣傳部目前也在積極征求人力資源等相關(guān)部門的意見，將來會把大家的新聞報道納入各中心、各子公司相關(guān)考核中。
二、圍繞重點工作，開展全面宣傳。
目前，除了公司層面的報紙、雜志、電視等媒介外，公司各中心、各子公司都在通過公司辦公系統(tǒng)oa傳遞著自己公司的好新聞。但總體上，這些新聞還缺乏宏觀的角度，沒有緊緊圍繞公司工作的重點，針對性不強(qiáng)，新聞主題和新聞敏感性不強(qiáng)，造成了發(fā)生在我們身邊的很多有價值的新聞沒有及時有效地獲得傳遞和傳播，影響了公司的形象宣傳和品牌建設(shè)的效果。因此，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢牢把握住公司的重點和中心工作，寫出更多更好的文章，拍出更漂亮的新聞圖片。
三、組建通訊員隊伍，搭建溝通平臺。
目前，宣傳部已經(jīng)基本構(gòu)建了新聞通訊員隊伍，登記了相關(guān)單位通訊員的基本信息，這為我們更好地開展新聞宣傳奠定了基礎(chǔ)。下一步，我們將完善相關(guān)機(jī)制，盡快制定新聞宣傳和通訊員隊伍的相關(guān)管理制度和規(guī)定，搭建起通訊員與專職新聞宣傳工作人員的溝通交流機(jī)制，對表現(xiàn)突出的通訊員進(jìn)行獎勵。同時，我們也會繼續(xù)加強(qiáng)通訊員隊伍的培訓(xùn)，讓大家的專業(yè)素質(zhì)能夠更快得到提升。
同志們，現(xiàn)在公司提出戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的目標(biāo)和要求，這是實現(xiàn)公司未來戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)，同時也是我們新聞宣傳要把握的重點。公司的快速發(fā)展為我們的新聞宣傳工作提供了良好的素材和平臺，希望在座各位能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實工作，推動公司新聞宣傳工作再上一個臺階。
謝謝大家。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十三
5月8日清晨，雨后，晴空如洗。在教育局六樓視頻會議室內(nèi)，上百名來自各學(xué)校的通訊員及編輯歡聚一堂，在這里召開xx縣20xx年教育宣傳工作表彰暨培訓(xùn)會議。
此次會議，每年舉辦一次。目的是鼓勵廣大通訊員積極撰稿，加大教育宣傳力度，為各級領(lǐng)導(dǎo)了解情況、指導(dǎo)工作、開展決策發(fā)揮重要作用，也為xx縣的教育改革與發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，充分展示教育積極健康、昂揚向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好形象，為推進(jìn)全縣健康、快速、均衡發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)。
這樣的會議，我在20xx年參加過一次。會議模式曾相識，內(nèi)容面貌換新顔。會議室布置得莊嚴(yán)條理，彰顯了教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視程度;清香的熱茶替代了冰涼的白開水，給人一股溫馨如家之感;聆聽了教育局黨組副書記劉上前對20xx年教育宣傳工作總結(jié)及部署20xx年宣傳工作要點的講話后，我對xx縣教育系統(tǒng)的廣大通訊員的欽佩之情油然而生。
xx縣教育系統(tǒng)的宣傳工作全面開花，碩果累累。各大媒體采用的稿件數(shù)量逐年攀升，稿件質(zhì)量精益求精，通訊員隊伍不斷壯大，宣傳機(jī)制不斷完善。
副書記還就自己對稿件的采寫談了個人的體會：寫稿應(yīng)掌握國家的大政方針，結(jié)合xx縣教育局的重點工作思路去采稿組稿，積極提高撰寫熱情，對人物事件本身進(jìn)行深入挖掘，廣度開掘，盡量達(dá)到精益求精的程度，還要掌握一定的攝影技術(shù)，多發(fā)圖文并茂的新聞稿件。聆聽了xx縣教育系統(tǒng)宣傳工作的先進(jìn)單位代表和兩位“十佳通訊員”的經(jīng)驗介紹，讓我受益匪淺。她們的敬業(yè)精神，采寫技巧及個人經(jīng)歷讓我自嘆不如。特別是聆聽了《玉林日報》資深編輯劉力老師和《玉林市教育信息網(wǎng)》編輯甘貞貞老師所作的對新聞采寫的知識講座，我真有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。他們從新聞的要求、發(fā)現(xiàn)、選材、采訪、組稿、投稿等幾大方面給與會的廣大通訊員進(jìn)行了專業(yè)闡述。劉力老師結(jié)合自身的工作實踐，深入淺出，事例論舉，舉重若輕，風(fēng)格清新，態(tài)度平易，引起了大家的高度共鳴。甘貞貞老師就一句從未謀面到現(xiàn)在的真人現(xiàn)身，一下子就拉近了彼此間的距離，言語風(fēng)趣幽默，增添了整個會場的和諧氛圍。
xx老師還就《教育信息網(wǎng)》、《教育科研網(wǎng)》、《廣西語文在線》三大網(wǎng)站的撰稿投搞進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，指出了通訊員們在撰稿時常犯的錯誤并進(jìn)行了糾正。xx老師的敬業(yè)精神，筆耕不輟，樂于善于教研的'工作作風(fēng)令我深受感動，影響深遠(yuǎn)?！爸裾让⑿p勝馬，一蓑煙雨任平生”正是他為教育事業(yè)熱心奉獻(xiàn)的真實寫照。
最后，xx縣宣傳部副部長高度肯定了xx縣教育系統(tǒng)在宣傳教育方面做出的貢獻(xiàn)。他在肯定成績的同時，不忘勉勵廣大的通訊員要注重學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，多從正面宣傳，把眼光放長，在一定的高度上去弘揚主旋律，多與媒體的記者、編輯溝通，融洽感情，提高撰寫能力。
結(jié)識新同仁，不忘老同行。此次教育宣傳工作表彰暨培訓(xùn)會議，廣大通訊員開拓了眼界，結(jié)識了朋友，增長了見識。我堅信，教育的宣傳事業(yè)，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有各大媒體編輯的熱心相助，有廣大通訊員的共同努力，一定能夠香飄四溢，慕客如潮。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十四
20xx年5月24日至27日，我作為礦業(yè)的一員有幸參加了井礦集團(tuán)組織的新聞宣傳工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)活動由原能源集團(tuán)組織人事部部長講授公文寫作，集團(tuán)公司政工部副部長講授新聞攝影拍攝知識，并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤，課程安排緊湊，實用性強(qiáng)。培訓(xùn)時間雖短，卻使我受益匪淺。
扎實基礎(chǔ)、積累素材、"真實"文風(fēng)。
無論公文寫作還是新聞寫作都離不開基礎(chǔ)知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無米之炊，沒有豐富、詳實的各方面資料和信息，我們的寫作就會空洞無物，缺乏生命力。為了積累素材，不斷充實自己的"信息庫"，要多走、多聽、多看、多問，加強(qiáng)與上級領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系，搜集來自橫向、縱向的各方面線索、信息。其次，通過總結(jié)會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話、會議發(fā)言，努力獲取有價值的信息及知識，充實自己的寫作，使自己的寫作具有"真實" 的文風(fēng)。
把握要領(lǐng)，事半功倍。
寫作講求立意準(zhǔn)、主題明、選材精、布局當(dāng)、辭章美。準(zhǔn)確領(lǐng)會單位、領(lǐng)導(dǎo)的寫作意圖，明確定位，有的放矢;主題旗幟鮮明，高度集中，正確新穎，切合實際;選材精煉，突出重點，彰顯亮點，切忌空洞說教;布局恰當(dāng)，簡單明了，思路清晰，統(tǒng)籌兼顧;辭章優(yōu)美，用心打磨，煉字、煉詞、煉句、煉篇，使文章既精煉又優(yōu)美，抓好這五個環(huán)節(jié)寫作就會事半功倍。
提高文學(xué)素養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)。
應(yīng)用寫作不同于文學(xué)創(chuàng)作，不過分追求文辭華美及文章韻味，但這并不代表應(yīng)用寫作就一味的枯燥乏味、模式固定，要因時因境而異。我們要多讀書、讀好書，提高文學(xué)素養(yǎng)，使寫作既體現(xiàn)應(yīng)用性又適當(dāng)表現(xiàn)文學(xué)性，增添寫作色彩。同時全面提升綜合素質(zhì)，在增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和大局意識上下功夫，時刻把眼光放在行業(yè)的發(fā)展大勢上，了解單位年度和中長期發(fā)展的工作目標(biāo)及工作重點，拓寬自己的眼界與思維。
提高寫作能力不是一朝一夕之功，要做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我相信只要我們以上述問題為突破口，持之以恒，寫作水平一定會日漸提升。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十五
尊敬的x院長、商學(xué)院的各位老師、各位同事們：
大家下午好!
今天，我非常高興地來到x大學(xué)商學(xué)院，參加x集團(tuán)干部培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。首先，我代表x集團(tuán)向x商學(xué)院的x院長對培訓(xùn)工作的支持表示感謝!對商學(xué)院協(xié)助組織培訓(xùn)的各位老師悉心周到的安排表示感謝!
這次干部培訓(xùn)班是公司為適應(yīng)戰(zhàn)略發(fā)展需要，為集團(tuán)健康持續(xù)發(fā)展提供梯次合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍，加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)知識、綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)而舉辦的一次重要的培訓(xùn)活動。在集團(tuán)公司的精心組織下，在x大學(xué)大力支持和周到安排下，在短短的三天時間里，商學(xué)院x院長和x教授分別講授了企業(yè)財務(wù)報表分析課程和領(lǐng)導(dǎo)力課程，整個課程安排十分緊湊。雖然我沒能親身坐在教室里聽課，剛才一些同志已經(jīng)給我提供了非常積極的反饋，認(rèn)為在這短短三日里，大家得以目睹大師風(fēng)范，聆聽名師教誨，耳目一新，視野拓寬，理念上受到了沖擊，知識上得到了充實和更新。培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。在此，請讓我再次向x院長和商學(xué)院的各位老師為成功舉辦這次培訓(xùn)所付出的努力表示由衷的感謝!
這次培訓(xùn)班，在座各位也表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)期間，大家非常珍惜這次難得的機(jī)會，迅速調(diào)整好心態(tài)，坐得住，聽得進(jìn)，記得牢，切實做到了學(xué)有所獲，研有所得。同時大家都較好地遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度，堅持出勤，這些充分體現(xiàn)出各位有強(qiáng)烈的求知欲望和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，這必將對各位今后的工作產(chǎn)生積極和長久的影響。在此，也請讓我對各位認(rèn)真求學(xué)的態(tài)度表示感謝!大家辛苦了!
在此次培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)之際，我對在座的各位提幾點希望：
第一，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同志在中央黨校講話時指出：“高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。特別是在當(dāng)今國際國內(nèi)形勢不斷發(fā)展變化的情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、持之以恒地學(xué)習(xí)，才能始終跟上時代進(jìn)步的潮流，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任?！痹谧魑欢际枪镜闹袌院图沽海景l(fā)展主要是靠你們。所以，大家要保持“空杯”心態(tài)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要向書本學(xué)習(xí)，愛讀書、讀好書、善讀書，做到開闊視野，博學(xué)多識;要向周圍同志學(xué)習(xí)，善于取人之長，補(bǔ)已之短;要向自己的工作實踐學(xué)習(xí)，善于不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，持續(xù)改進(jìn);要堅持學(xué)習(xí)與思考的統(tǒng)一，在學(xué)習(xí)的過程中提高能力、提高我們的經(jīng)營管理工作水平。
第三，要堅持理論聯(lián)系實際，做到學(xué)以致用，知行合一。“知易行難。”希望各位同事不要把這幾天學(xué)到的內(nèi)容僅僅停留在理論或技術(shù)層面，而是要堅持學(xué)與思的統(tǒng)一、思與行的統(tǒng)一，把培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)深悟透，并自覺運用到實際工作中去，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力和高效的執(zhí)行能力，在思想觀念上、理論知識上、業(yè)務(wù)技能上得到有效提升。三天的培訓(xùn)結(jié)束了，但是大家加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、做好自我管理、自我培養(yǎng)、自我提高的任務(wù)并沒有結(jié)束。希望大家能把在這次培訓(xùn)中所學(xué)的知識和掌握的技能，很好地應(yīng)用到今后的工作之中，把好的學(xué)習(xí)作風(fēng)帶回到日常工作和生活中去，在各自的崗位上創(chuàng)造更多的效益，在各自的單位和團(tuán)隊里營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍。
同志們，你們是集團(tuán)的未來和希望，是公司能否實現(xiàn)跨越性發(fā)展、能否順利完成轉(zhuǎn)型升級的中堅力量。董事長在開班當(dāng)日的講話中提出了集團(tuán)對干部的六項要求，剛才我也用一個多小時的時間給大家提了一些具體的工作要求。希望各位同志在今后的工作中，對照集團(tuán)的要求，努力把自己鍛煉成為一名肯干、敢干、善干的干部，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的學(xué)習(xí)型、知識型、實干型相統(tǒng)一的優(yōu)秀干部，在集團(tuán)這個大平臺上體現(xiàn)人生價值，為集團(tuán)公司的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后我再次感謝x大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為此次培訓(xùn)提供的大力支持，感謝各位老師的悉心授課。 謝謝大家!
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十六
宣傳和培訓(xùn)不僅是企業(yè)重要的管理工具，還是員工學(xué)習(xí)和發(fā)展個人能力的基礎(chǔ)。作為一名員工，我參加過許多宣傳和培訓(xùn)活動，有了豐富的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對宣傳和培訓(xùn)的理解和心得體會。
第二段：宣傳
宣傳是將企業(yè)文化、產(chǎn)品信息、市場動態(tài)等傳遞給員工和外部人士的過程。在實際操作中，宣傳不應(yīng)僅僅是簡單的口號和橫幅，而應(yīng)結(jié)合實際情況和員工需求，采取多種形式進(jìn)行。比如，我們公司就采用員工會議、電子郵件、內(nèi)刊等方式，將重大事件、重要數(shù)據(jù)、公司文化理念等傳遞給員工。同時，通過宣傳員工的突出事跡等，激勵員工的自豪感和認(rèn)同感，弘揚企業(yè)的文化價值。
第三段：培訓(xùn)
培訓(xùn)是提高員工技能和能力的有效方法，也是企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新的基礎(chǔ)。對于員工而言，通過培訓(xùn)可以拓寬知識面、提高工作效率、增強(qiáng)組織認(rèn)同感，提升職業(yè)能力，使自己有更好的發(fā)展前景。而公司投入培訓(xùn)也是千載難逢的機(jī)會，從長遠(yuǎn)發(fā)展角度看，員工能力的提升將為企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第四段：心得體會
在我的職業(yè)生涯中，我接受了各種形式的培訓(xùn)，包括業(yè)務(wù)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、福利待遇等。在這些培訓(xùn)中，我最深刻的體會是，培訓(xùn)是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。我們不能在短時間內(nèi)掌握所有知識和技能，我們需要用心去學(xué)習(xí)，不斷地實踐、總結(jié)，形成自己的學(xué)習(xí)方法。同時，我們也應(yīng)該用心去傾聽、討論和溝通，結(jié)合日常工作中的實際需求，將所學(xué)知識和技能運用到工作中去。
第五段：結(jié)尾
總之，宣傳和培訓(xùn)是企業(yè)管理的基礎(chǔ)和核心，它不僅有利于員工個人能力的提高，也有利于企業(yè)的發(fā)展。作為員工，我們要用心從中得到有效的知識和技能，不斷提升自己的工作能力和素質(zhì)，迎接更廣闊的職業(yè)發(fā)展。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇一
xx集團(tuán)黨委高度重視集團(tuán)公司的宣傳工作，把宣傳工作放在集團(tuán)公司發(fā)展立腳點和著眼點的高度抓緊抓實抓好。集團(tuán)公司政工部在工作任務(wù)繁重的情況下，為所屬的各企業(yè)宣傳干部成功地主辦了一期成效顯著的培訓(xùn)班，為廣大宣傳工作者創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也為集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)各單位宣傳干部之間相互交流提供了平臺。通過聽取領(lǐng)會培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)和專家深入淺出的精彩講解和緊張的參觀學(xué)習(xí)，極大地拓寬了我們的視野，豐富和啟發(fā)了我們的宣傳工作的思路和思維。這次培訓(xùn)對于提高集團(tuán)公司系統(tǒng)內(nèi)我們每位宣傳干部的理論水平，把握集團(tuán)公司明年的宣傳要點和方向等都將起到積極的促進(jìn)作用。
董事長從三方面進(jìn)行了深刻的闡述，使我們深入了解到集團(tuán)公司存在的巨大的發(fā)展?jié)摿涂臻g。
參觀正在興建中的總部大廈后，我們的感觸非常深，讓我們看到了現(xiàn)代化大企業(yè)集團(tuán)蒸蒸日上的宏偉氣勢，作為集團(tuán)公司的員工，我們有理由為之驕傲和自豪。在公司發(fā)展的關(guān)鍵時期，宣傳工作尤其凸顯重要性，作為無形資產(chǎn)宣傳工作將有力地提高集團(tuán)公司影響力和知名度，為集團(tuán)成為國際一流企業(yè)提供充足的動力。
宣傳工作在企業(yè)和集團(tuán)發(fā)展中起著舉足輕重的作用。宣傳工作者責(zé)任重大，使命光榮，這就要求我們每位宣傳工作者一定要牢固樹立全心全意宣傳本公司、本企業(yè)的思想，想方設(shè)法，千方百計地去挖掘本單位中有價值的新聞事件，為公司的建設(shè)和發(fā)展鼓與呼，為工程建設(shè)的順利進(jìn)行營造良好的輿論環(huán)境，從而為集團(tuán)早日成為國際一流的現(xiàn)代化企業(yè)提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持。
通過這次培訓(xùn)感到作為宣傳工作者只有意識到自己責(zé)任，才能盡心竭力地去自覺地搞好宣傳工作，最大限度地發(fā)揮其主觀能動性和創(chuàng)造性，采寫出有價值的新聞報道，才能主動地去宣傳本單位先進(jìn)的人物和事件，才能寫出有份量的報道。義不容辭地當(dāng)好集團(tuán)公司系統(tǒng)內(nèi)宣傳員。
幾位專家系統(tǒng)地講解讓我們身臨新聞境界，使我們豁然開朗，啟發(fā)了我們?nèi)绾巫プ⌒侣動深^。同時，作為公司兼職的宣傳工作者更要爭分奪秒地學(xué)習(xí)新聞寫作技巧，提高寫作的水平，力爭多出好作品，多出精品。
對于集團(tuán)公司基層企業(yè)，我們認(rèn)識到：必須牢牢把把握住宣傳視角和切入點，全方位地宣傳樹立精品品牌。努力站在更高的層面上去宣傳企業(yè)，圍繞工程建設(shè)的安全、質(zhì)量、工期以及建設(shè)現(xiàn)代化節(jié)約型和諧企業(yè)等方面對公司進(jìn)行深度報道，使集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)隨時掌握公司發(fā)展情況，為領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策提供有參考價值的信息。緊貼時代發(fā)展步伐，加大宣傳力度，彰顯基層特色，以點帶面，通過對公司發(fā)展點的宣傳，報道公司在發(fā)展中的亮點，從基層企業(yè)的層面展示xx集團(tuán)的風(fēng)采，譜寫**集團(tuán)發(fā)展的新詩篇，為集團(tuán)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)我們宣傳工作者的一份力量。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇二
用細(xì)致的心去發(fā)現(xiàn)線索用犀利的筆去記錄事件————全市宣傳干部暨通訊員培訓(xùn)心得體會4月11日至13日，我非常榮幸的參加了市委宣傳部組織的全市宣傳干部暨通訊員培訓(xùn)班。雖然只有短短三天的培訓(xùn)，卻讓我收獲頗多。這次培訓(xùn)中，共為我們開設(shè)了八場講座。每場講座都好似一道道精心烹制的美味佳肴，使我們享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。專家教授們分別從理論知識和自身經(jīng)驗兩方面講授了新聞寫作、新聞攝影、網(wǎng)絡(luò)輿情、應(yīng)用文寫作等方面的知識，使我進(jìn)一步開拓了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，調(diào)整了思路。在師資的配臵方面，市委宣傳部也是煞費心機(jī)，不僅安排了省內(nèi)學(xué)院的名牌教師，還請到了濰坊市發(fā)展研究院、山東廣播電視大學(xué)黨委宣傳部和山東網(wǎng)絡(luò)文化辦公室的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來授課，培訓(xùn)的內(nèi)容和理念都令人耳目一新。本期培訓(xùn)班開班后，全市各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、大中型企業(yè)的相關(guān)人員從工作崗位進(jìn)入高強(qiáng)度、全封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境，克服了許多困難，很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。在此我想感謝市委宣傳部給我們搭建這個平臺，感謝市委黨校為做好這次培訓(xùn)所付出的努力，使我有了這次同專家教授們學(xué)習(xí)的機(jī)會，下面，我就參加本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的感悟匯報如下：
王詠梅教授的《新聞寫作入門》，從新聞寫作的基本理論入題，對新聞的特性、新聞價值的要素、新聞寫作的基本原則進(jìn)行了概括性的講解。同時立足新聞的定義、結(jié)構(gòu)、種類、特點，結(jié)合一系列鮮活生動的例子進(jìn)行了針對性的講解與點評，使我對新聞寫作有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識，掃除了許多工作上的知識盲點，對新聞寫作技巧有了更深的理解，也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。
齊淮東主任的《新聞發(fā)現(xiàn)力和輿論影響力漫談》，從他自己多年來采寫新聞的若干經(jīng)驗體會入手，以《諸城農(nóng)民邁進(jìn)3公里社區(qū)服務(wù)圈》這篇報道為例，告訴我們新聞稿的寫作離不開題材，好的題材需要敏銳的觀察力和洞察力，離不開對題材的加工，很多在平常人眼里看來的小事情都有可能是一篇優(yōu)秀的新聞稿。除此之外，作為記者還要有自己的獨立思維和想法，對事物要有公正的、獨特的看法。寫新聞，立意要有深度，要貼近黨政方針政策，符合社會發(fā)展形勢。
王文海教授的《為文之道》，從應(yīng)用文寫作如何立題辯體、構(gòu)思成篇、修改提煉等方面，進(jìn)行了概括性的講解，無論是實用性還是當(dāng)中蘊涵的道理，都能令人醍醐灌頂。使我明白了要想寫好一篇好的公文不僅要有深厚的思維修煉意識，還要有明確的材料積累和組織意識，更要有明晰的主題意識。
解志國部長的《淺談數(shù)碼攝影的技術(shù)與藝術(shù)》。講述了數(shù)碼攝影講究主題、采光、視角、線條、構(gòu)圖等，尤其是現(xiàn)實工作中最實用的新聞圖片必須保證新聞的要素要盡量的充實，光線要柔和，拍攝過程中要堅持“黃金分割點”、“對角線”、“構(gòu)造畫框”等三個原則。解部長在講解過程中結(jié)合了他自己的一些照片實例，向我們講解了如何使用光圈、如何掌握快門的速度，不僅激發(fā)了我對數(shù)碼攝影的興趣，也使我對新聞攝影有了一個更深入的了解。
通過這次培訓(xùn)，我也看到了自己在寫作方面的不足，尤其是在總結(jié)各位老師的講稿時發(fā)現(xiàn)，平時自己在撰寫材料上缺少多看、多讀的習(xí)慣，缺乏創(chuàng)新性。針對問題和不足，我確立了下半年工作目標(biāo)為：立足本職崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀、多看，積累經(jīng)驗，完善自我，以豐富的經(jīng)驗和飽滿的精神狀態(tài)更好地為企業(yè)和社會服務(wù)。
三天的培訓(xùn)時間緊張而又充實，我感受到了專家們那種博大與仁愛，從他們的言談舉止中體會到，做人要知足，做事要不知足，做學(xué)問要知不足，做任何事情都必須嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)。在今后的工作中，我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，用學(xué)到的新理念鞭策自己，把學(xué)到的先進(jìn)的理念和理論運用到今后的實際工作中去，用細(xì)致的心去發(fā)現(xiàn)線索，用犀利的筆去記錄事件，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后，我將培訓(xùn)期間摘錄到的劉敬堯老師的一句話，與大家一起共賞：“本色做人，角色做事，特色定位”。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇三
在工作中，宣傳是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。不管是宣傳企業(yè)文化、宣傳產(chǎn)品信息、宣傳企業(yè)品牌等等，都需要一定的宣傳手段和技巧。而宣傳手段和技巧的掌握，則離不開培訓(xùn)。在我所在的公司，我參加過多次宣傳培訓(xùn)，收獲頗豐，今天就與大家分享一下我的心得體會。
第二段：宣傳的重要性和難點
宣傳是企業(yè)成長的必要環(huán)節(jié)，也是企業(yè)活動的必要部分。但是，宣傳活動的效果受到很多因素的影響，如宣傳的目標(biāo)、傳播的媒介、宣傳的效果等等。因此，要想宣傳得到持續(xù)而有效的效果，就需要掌握一定的技巧和方法。
第三段：培訓(xùn)的好處
參加宣傳培訓(xùn)能夠讓我們更好地掌握宣傳技巧，了解宣傳方法，學(xué)習(xí)成功案例，并在實踐中不斷提高。此外，參加培訓(xùn)的過程中，還能與其他公司或團(tuán)體的宣傳工作人員進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)，分享宣傳中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。參加培訓(xùn)還能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊協(xié)作意識和意識，使我們更好地協(xié)調(diào)工作。
第四段：我的收獲和體會
在多次宣傳培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)成功的宣傳需要以下幾個關(guān)鍵因素：一是目標(biāo)明確，根據(jù)宣傳的目的確定宣傳對象和傳播媒介，使之相互協(xié)調(diào)；二是傳播方式要新穎，要跟上時代，并采用富有創(chuàng)造性和吸引力的方法；三是宣傳內(nèi)容要真實、有價值，能夠滿足受眾的需求，增強(qiáng)其信任感。同時，作為團(tuán)隊的一員，我們需要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并與其他人員保持密切的溝通和協(xié)作。
第五段：結(jié)論
在我看來，宣傳培訓(xùn)是宣傳工作不可或缺的一環(huán)。只有參加培訓(xùn)，提升自己的能力，掌握宣傳技巧，才能更好地進(jìn)行宣傳工作。同時，我們也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，探索更加有效的宣傳方法，時刻保持創(chuàng)新意識，高效地推廣企業(yè)、產(chǎn)品和品牌。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇四
12月17—18日，中體十五局集團(tuán)組織全集團(tuán)公司150名新聞宣傳骨干召開了一次極具知識感染力的培訓(xùn)班，很榮幸我是其中一份子，聆聽來自上海市、《中國鐵道建筑報》及集團(tuán)公司等方面的專家授課及解惑。
此次培訓(xùn)歷時三天，授課安排緊湊而密集，形式也是由分組討論、總結(jié)匯報、答疑解惑、領(lǐng)導(dǎo)寄語等多方面組成。通過三天的學(xué)習(xí)，我受益豐厚，現(xiàn)根據(jù)公司統(tǒng)一安排，撰寫心得如下：
培訓(xùn)課上，首先由來自上海市的專家及建筑報的專家分別講授了企業(yè)形象建設(shè)、輿論向?qū)C(jī)公關(guān)及新聞和通訊的區(qū)別等相關(guān)知識，結(jié)合基層工作實際，我認(rèn)為在今后新聞宣傳工作中，應(yīng)該把握以下幾點：
1、作為基層單位，我們的中國鐵建品牌和形象的一個分支，基層單位的“一舉一動”、一言一行都關(guān)乎到中國鐵建的影響和形象。在新聞宣傳工作中，我們談?wù)撟疃嗟氖侨绾握腺Y源，積極樹立品牌形象，既要做到有特色、有亮點，又要做到整體涵蓋、不偏不倚。這就要求我們基層在做宣傳是樹立大品牌、大公關(guān)的理念，眼光放在股份公司層面，做好形象公關(guān)和廣而全的宣傳，要充分利用各種載體，尤其自媒體的手段，有效宣傳并維護(hù)組織形象，有效促使企業(yè)形象的傳播。
入潮流的宣傳手段，將對企業(yè)發(fā)展的投入產(chǎn)出比帶來巨大的影響。
3、負(fù)面信息及輿論危機(jī)公關(guān)問題。作為國家企業(yè)的基層單位，每一環(huán)的生產(chǎn)經(jīng)營都收到公共社會的廣泛關(guān)注，并與股份公司緊密相連，基層單位新聞宣傳工作者同樣要做到與地方及上級媒體密切聯(lián)系，及時溝通，當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)事件時，要第一時間能夠取得解決方案，防止事態(tài)擴(kuò)大，避免造成嚴(yán)重的.新聞事故。對網(wǎng)絡(luò)輿情要廣泛關(guān)注，在出現(xiàn)負(fù)面及不良言論時要積極采取措施，予以回應(yīng)。平時做到言論輿情疏導(dǎo)工作，將言論危機(jī)扼殺在萌芽狀態(tài)。
4、新聞寫作是一件艱苦的工作，同時也沒有止境和終點，要發(fā)揚吃苦耐勞的精神，不斷追求寫作的新高度，要賦予其激情和理想，飽滿耕耘精神，向優(yōu)秀的寫作大家和善于筆耕的同行學(xué)習(xí)經(jīng)驗，克服基層素材單一、新聞較少的困難，多挖掘多發(fā)現(xiàn)，多創(chuàng)新巧立意，把握好政治導(dǎo)向和基本原則，把個人的成長和企業(yè)的發(fā)展緊密相連，用一顆熾熱的寫作心，為企業(yè)形象的數(shù)量貢獻(xiàn)綿薄之力。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇五
四月的天氣驟變，一個月的時間里，我們經(jīng)歷了春夏秋冬。清明時節(jié)淅瀝的春雨中，感受到的是花兒努力盛開的蓬勃朝氣。19日，山西大范圍的降溫，多個地方積下了厚厚的雪，白皚皚的大片大片勝似花兒競放。
按照市公司的統(tǒng)一安排，臨汾各個縣區(qū)的新聞寫作精英歡聚古縣牡丹園。課程安排緊湊，科學(xué)地穿插了新聞寫作與攝影技巧。我喜歡講師的幽默風(fēng)趣，淺顯易懂的授課方式，我喜歡講師量化的指導(dǎo)建議，像師傅領(lǐng)進(jìn)門般的開導(dǎo)思想，貼切自身實際，解決實在的阻礙和顧慮。我更喜歡寧書記對廣大新聞戰(zhàn)線的基層通訊員的殷殷期待的話語。
新聞寫作是一項需要積累素材，長期實踐的工作。我們大部門通訊員是兼職在這一崗位，但工作職責(zé)不容有差，它要求我們：嚴(yán)肅認(rèn)真的做好企業(yè)的對外形象宣傳，領(lǐng)導(dǎo)對內(nèi)掌控信息。對立和世界500強(qiáng)企業(yè)相符合的新聞工作形象。做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點、創(chuàng)新舉措寫成稿件，上報新聞宣傳中心，將一個個好事件的擴(kuò)大影響，讓一個個好舉措交流推廣。
新聞的素材就在我們的日常工作中，找到具有新聞價值的事件，從集團(tuán)公司、市公司的文件通知中找熱點，從日常工作中找焦點。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣，愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中，愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點滴記錄下來，愿意深入挖掘優(yōu)秀人才的閃光點。我們干一行，用堅持、責(zé)任、信心熱愛著這一行，終有一天會守得云開見月明。通過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報紙中摘抄下文章的標(biāo)題，重點攻克不會列標(biāo)題的短板；將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納，重點建構(gòu)文章框架的問題；建立優(yōu)秀稿件文件庫，模仿吸收里面的寫作技巧，重點培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。
會議報道是我們最常見的新聞報道類型。由于報紙有比較嚴(yán)格的級別差別，在寫作會議報道時，需要注意的是分清它的.報道層面。第一層是實話實說、照本宣科。這是最基本的，長期停留在這一層面，稿件的見報率并不高，需要找到會議報道的核心，講清楚我們做到了什么。因此，第二層是抓住核心，重點報道。第三層是選擇熱點、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能，我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論，營造感恩、誠信、專業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會議報道這一方面來講，從會議中得到新的概念，和參會人員交流會議的心得體會，將會議報道深入到最高層。
攝影方面，我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備，多角度的去拍攝，找到最能反映主題，體現(xiàn)現(xiàn)場感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成，黃金比例的特點。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
美好的時光短暫，愉悅的培訓(xùn)經(jīng)歷令人難忘。我們將帶著滿滿的信心，整理思想，放下包袱，走上基層新聞通訊員的新征程。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇六
在現(xiàn)代社會，信息爆炸、競爭激烈的環(huán)境下，如何讓自己有競爭力？如何讓公司更具競爭力？宣傳和培訓(xùn)是非常重要的手段。在近期的宣傳培訓(xùn)活動中，筆者深感其中的價值和意義。下面將結(jié)合自身體驗，談?wù)剛€人的心得體會。
第二段：培訓(xùn)的意義
培訓(xùn)對于一個人的成長和公司的發(fā)展具有重要的意義。有關(guān)部門為了讓員工更好地融入公司文化，適應(yīng)公司的發(fā)展需要，舉辦了豐富多彩的培訓(xùn)活動。其中，涉及到了企業(yè)文化、行業(yè)知識、技能培訓(xùn)等方面，使得員工們能夠獲得更多的知識，提高自身的職業(yè)技能。
在培訓(xùn)過程中，不僅能夠交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而且還能夠增加大家之間的合作和溝通，有利于公司的發(fā)展，提高企業(yè)的效益。
第三段：宣傳的價值
企業(yè)的宣傳活動對于公司的經(jīng)濟(jì)效益和品牌價值具有非常重要的影響。通過適當(dāng)?shù)男麄?，將企業(yè)文化、企業(yè)特色和產(chǎn)品特色全面地展示給市場和消費者，進(jìn)而提高企業(yè)在市場中的競爭力。
在宣傳過程中，通過廣告、促銷活動、新聞發(fā)布會等形式，使得公司在原來的基礎(chǔ)上更深入地為受眾傳遞信息，進(jìn)而吸引更多的顧客，增加企業(yè)的銷售收入。
第四段：心得體會
通過宣傳和培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識和技能。首先，宣傳與培訓(xùn)相結(jié)合的方式非常有效，可以增強(qiáng)員工的歸屬感和團(tuán)隊合作精神。其次，針對不同的崗位和個人需求，提供具有實際操作性的培訓(xùn)是最好的。最后，集中時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，不僅可以提高自我素養(yǎng)，還可以增加大家之間的交流和合作。
第五段：總結(jié)
在現(xiàn)代社會，宣傳和培訓(xùn)活動是非常重要的，可以提高員工的能力和公司的競爭力。在培訓(xùn)過程中，我們應(yīng)該認(rèn)真聽取導(dǎo)師的講解，增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，使得其所學(xué)的知識和技能可以真正運用到實際工作中，從而為公司的發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇七
4月11日至13日，我非常榮幸的參加了市委宣傳部組織的全市宣傳干部暨通訊員培訓(xùn)班。雖然只有短短三天的培訓(xùn)，卻讓我收獲頗多。這次培訓(xùn)中，共為我們開設(shè)了八場講座。每場講座都好似一道道精心烹制的美味佳肴，使我們享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。專家教授們分別從理論知識和自身經(jīng)驗兩方面講授了新聞寫作、新聞攝影、網(wǎng)絡(luò)輿情、應(yīng)用文寫作等方面的知識，使我進(jìn)一步開拓了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，調(diào)整了思路。在師資的配臵方面，市委宣傳部也是煞費心機(jī)，不僅安排了省內(nèi)學(xué)院的名牌教師，還請到了濰坊市發(fā)展研究院、山東廣播電視大學(xué)黨委宣傳部和山東網(wǎng)絡(luò)文化辦公室的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來授課，培訓(xùn)的內(nèi)容和理念都令人耳目一新。本期培訓(xùn)班開班后，全市各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、大中型企業(yè)的相關(guān)人員從工作崗位進(jìn)入高強(qiáng)度、全封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境，克服了許多困難，很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。在此我想感謝市委宣傳部給我們搭建這個平臺，感謝市委黨校為做好這次培訓(xùn)所付出的努力，使我有了這次同專家教授們學(xué)習(xí)的機(jī)會，下面，我就參加本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的感悟匯報如下：
王詠梅教授的《新聞寫作入門》，從新聞寫作的基本理論入題，對新聞的特性、新聞價值的要素、新聞寫作的基本原則進(jìn)行了概括性的講解。同時立足新聞的定義、結(jié)構(gòu)、種類、特點，結(jié)合一系列鮮活生動的例子進(jìn)行了針對性的講解與點評，使我對新聞寫作有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識，掃除了許多工作上的知識盲點，對新聞寫作技巧有了更深的理解，也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。
齊淮東主任的《新聞發(fā)現(xiàn)力和輿論影響力漫談》，從他自己多年來采寫新聞的若干經(jīng)驗體會入手，以《諸城農(nóng)民邁進(jìn)3公里社區(qū)服務(wù)圈》這篇報道為例，告訴我們新聞稿的寫作離不開題材，好的題材需要敏銳的觀察力和洞察力，離不開對題材的加工，很多在平常人眼里看來的小事情都有可能是一篇優(yōu)秀的新聞稿。除此之外，作為記者還要有自己的獨立思維和想法，對事物要有公正的、獨特的看法。寫新聞，立意要有深度，要貼近黨政方針政策，符合社會發(fā)展形勢。
王文海教授的《為文之道》，從應(yīng)用文寫作如何立題辯體、構(gòu)思成篇、修改提煉等方面，進(jìn)行了概括性的講解，無論是實用性還是當(dāng)中蘊涵的道理，都能令人醍醐灌頂。使我明白了要想寫好一篇好的公文不僅要有深厚的思維修煉意識，還要有明確的材料積累和組織意識，更要有明晰的主題意識。
解志國部長的《淺談數(shù)碼攝影的技術(shù)與藝術(shù)》。講述了數(shù)碼攝影講究主題、采光、視角、線條、構(gòu)圖等，尤其是現(xiàn)實工作中最實用的新聞圖片必須保證新聞的要素要盡量的充實，光線要柔和，拍攝過程中要堅持“黃金分割點”、“對角線”、“構(gòu)造畫框”等三個原則。解部長在講解過程中結(jié)合了他自己的一些照片實例，向我們講解了如何使用光圈、如何掌握快門的速度，不僅激發(fā)了我對數(shù)碼攝影的興趣，也使我對新聞攝影有了一個更深入的了解。
通過這次培訓(xùn)，我也看到了自己在寫作方面的不足，尤其是在總結(jié)各位老師的講稿時發(fā)現(xiàn)，平時自己在撰寫材料上缺少多看、多讀的習(xí)慣，缺乏創(chuàng)新性。針對問題和不足，我確立了下半年工作目標(biāo)為：立足本職崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀、多看，積累經(jīng)驗，完善自我，以豐富的經(jīng)驗和飽滿的精神狀態(tài)更好地為企業(yè)和社會服務(wù)。
三天的培訓(xùn)時間緊張而又充實，我感受到了專家們那種博大與仁愛，從他們的言談舉止中體會到，做人要知足，做事要不知足，做學(xué)問要知不足，做任何事情都必須嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)。在今后的工作中，我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，用學(xué)到的新理念鞭策自己，把學(xué)到的先進(jìn)的理念和理論運用到今后的實際工作中去，用細(xì)致的心去發(fā)現(xiàn)線索，用犀利的筆去記錄事件，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后，我將培訓(xùn)期間摘錄到的劉敬堯老師的一句話，與大家一起共賞：“本色做人，角色做事，特色定位”。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇八
宣傳培訓(xùn)作為初學(xué)者拓展知識和鞏固技能的重要手段，不僅考驗教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平，也檢驗著學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果和職業(yè)素養(yǎng)。在我接受教育培訓(xùn)過程中，不僅學(xué)到了新知識、提高了個人實踐能力，還獲得了人際交往和溝通技巧的鍛煉，為之后的職業(yè)生涯提供了堅實的基礎(chǔ)。
（2）宣傳培訓(xùn)給我?guī)淼氖斋@
在接受宣傳培訓(xùn)的過程中，我獲得了許多實際的經(jīng)驗和技能，在行業(yè)發(fā)展和工作實踐中極為有用。首先，我了解了所在領(lǐng)域的整體發(fā)展趨勢，掌握了專業(yè)知識和實踐技巧，提高了個人的履歷和發(fā)展前景，也更好地適應(yīng)并面對職業(yè)能力的挑戰(zhàn)。其次，與同行學(xué)員們的互動和交流中，我更深入地接觸了不同行業(yè)背景、技能特長和工作經(jīng)驗的人，了解了先進(jìn)的工作思路和管理技巧，也拓寬了自己的業(yè)務(wù)視野。此外，在溝通和交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多人同樣面臨的問題和瓶頸，更好地理解了同儕們的職業(yè)心情和工作要求，提高了人際交往和溝通的能力。
（3）宣傳培訓(xùn)的優(yōu)劣勢分析
在宣傳培訓(xùn)的過程中，能夠充分體驗到教育培訓(xùn)的優(yōu)點和劣勢。首先，宣傳培訓(xùn)具有便利、經(jīng)濟(jì)和實效的優(yōu)點，促進(jìn)了學(xué)習(xí)者對知識和技能的快速掌握和應(yīng)用。其次，宣傳培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)個人學(xué)習(xí)和實踐能力的提高，更加貼合個人實際的學(xué)習(xí)需求和工作要求。但是，宣傳培訓(xùn)也存在一些劣勢，如一些缺乏實踐經(jīng)驗和行業(yè)認(rèn)可的宣傳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可能誤導(dǎo)學(xué)習(xí)者或者浪費學(xué)員時間和金錢。此外，宣傳培訓(xùn)的缺乏互動和個性化教學(xué)，也限制了學(xué)習(xí)者與教師之間的有效溝通和學(xué)習(xí)效果的提高。
（4）宣傳培訓(xùn)的改進(jìn)措施
為了更好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，宣傳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該制定具有實際意義的教學(xué)計劃和材料，不斷優(yōu)化和完善教學(xué)質(zhì)量，協(xié)助學(xué)員提高應(yīng)對行業(yè)變革和職業(yè)發(fā)展的競爭力。此外，宣傳培訓(xùn)應(yīng)該注意深化學(xué)員對理論和應(yīng)用知識的理解和掌握，提高實踐經(jīng)驗和工作能力，在應(yīng)用階段實現(xiàn)更好地實踐轉(zhuǎn)化，并促進(jìn)學(xué)員之間的互動和交流，增加工作實戰(zhàn)的體驗。
（5）結(jié)語
宣傳培訓(xùn)是教育培訓(xùn)中的常見而重要的手段，能夠有效地促進(jìn)學(xué)員的職業(yè)生涯發(fā)展和實踐能力提高。在接受宣傳培訓(xùn)的過程中，我們應(yīng)該不斷完善教學(xué)方式和方法，提升學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量，并注意實踐轉(zhuǎn)化和工作實戰(zhàn)的應(yīng)用。只有不斷提升自己的學(xué)習(xí)思路和實踐能力，才能在今后的職業(yè)生涯發(fā)展中獲得更多的機(jī)會和成長。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇九
通過新聞宣傳培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中成長，這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務(wù)。下面是本站小編為大家收集整理的新聞宣傳培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
互聯(lián)網(wǎng)是人類20世紀(jì)的重大發(fā)明，是人類智慧的結(jié)晶，參加全市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳業(yè)務(wù)
培訓(xùn)心得體會
。據(jù)統(tǒng)計，我國網(wǎng)民規(guī)模突破4.5億，手機(jī)用戶達(dá)8個億。
在互聯(lián)網(wǎng)時代人人都是“麥克風(fēng)”。我們處理學(xué)生違紀(jì)事件，我們教師的一言一行，都有可能讓學(xué)生通過論壇、微博客、貼吧、手機(jī)上網(wǎng)等形式上傳到網(wǎng)上，一件看似平常的事，一旦發(fā)布到網(wǎng)上，可能會引起較大的社會反響。 陣地決定存亡，輿論左右興衰。學(xué)校應(yīng)內(nèi)抓管理外樹形象，注重外宣，努力營造良好的社會輿論氛圍。學(xué)校管理要堅持“以人為本”的科學(xué)管理方式，做到“尊重人”、“為了人”、“發(fā)展人”、“依靠人”，讓廣大師生、學(xué)生家長成為我們獲得良好社會輿論氛圍的免費廣告，讓他們感受到老窩一中的領(lǐng)導(dǎo)好、管理好、教學(xué)質(zhì)量好、后勤服務(wù)好，這一方面靠做，另一方面靠宣傳。人具有從眾心理，關(guān)鍵是輿情引導(dǎo)。
學(xué)校校長，對學(xué)生應(yīng)該有更多的微笑、贊賞，把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣，比如，輕輕地?fù)崦W(xué)生的頭，詢問學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，讓學(xué)生感受到暖意融融。 如今網(wǎng)民已成為中國最大的壓力集團(tuán)。要進(jìn)一步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，重視網(wǎng)絡(luò)。要努力杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生，多加強(qiáng)正面引導(dǎo)、教育。只有得到愛心中才會有愛，不管是什么樣的學(xué)生我們都要關(guān)愛他們。做任何一件事都要考慮可能引起的不良社會輿論和網(wǎng)上輿情。
面對突發(fā)事件，要精心策劃順勢而為，做好輿論引導(dǎo)工作：
1、要清醒認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)傳媒的巨大影響力，超現(xiàn)實性，好多事件都是在網(wǎng)上炒熱的。
2、要做到第一時間發(fā)布信息，公開透明，先上網(wǎng)、后上報，先簡報，后詳報，報比不報好，早報比晚報好，自己報比別人報好。
3、應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情事件，堵是不管用的，只能疏導(dǎo)。
4、重視信息后續(xù)發(fā)布工作，跟蹤事態(tài)進(jìn)度，不斷引導(dǎo)輿論向正確角度發(fā)展。
5、當(dāng)被媒體審判時，還需要媒體作武器，利用媒體聯(lián)動。
6、新聞發(fā)布與事件處理同樣重要，必須同步進(jìn)行。
7、冷靜、理性、平和處置，親臨現(xiàn)場，就事論事。
3月30日-31日，我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓(xùn)班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓(xùn)，整個過程對我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我，觸動非常大，感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c體會。
一是要廣泛閱讀，學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬卷，下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗，我明白了，要輕松地勝任自己的工作，就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當(dāng)他們連貫起來的時候，就是自己的東西。一口吃不成個胖子，如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任。年初，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我擔(dān)任部門通訊員時，為了彌補(bǔ)自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活，理論與實踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應(yīng)該具備豐富的理論知識，然后運用于實踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實踐，那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青，當(dāng)年宣傳焦裕祿時，對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實踐活動，掌握了大量的
事跡材料
，拍攝了許多感人的照片，再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來，實現(xiàn)了理論與實踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動筆，思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味，帶著問題去閱讀會使我們收益更多。會思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動手，寫得多了寫作水平就會在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務(wù)實”。周老師在進(jìn)行攝影講座時說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ)，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個參賽作品，一個是專業(yè)相機(jī)拍的，一個是卡片機(jī)拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運用等等方面，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學(xué)的同時，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流，自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強(qiáng)交流，互通有無，互幫互助，才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，我深深的體會到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法，對個人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級，實施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進(jìn)施工技能的同時，還要注意規(guī)劃設(shè)計、工程管理方面的學(xué)習(xí)，這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗交流。新聞寫作方面，通過本次培訓(xùn)，我認(rèn)識了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，又使我獲益匪淺。另外，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運營商的行業(yè)動態(tài)，與本部門內(nèi)同事交流、與各個部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運營商交流，取長補(bǔ)短、吸收精華，增長自身知識技能的同時，又能寫出有新意、有亮點的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中成長，這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務(wù)。在做好本職工作的同時，積極發(fā)揮自己的工作主動性，把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認(rèn)真消化吸收，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，“抓新意、找亮點、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習(xí)，用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓(xùn)會議，能親耳聆聽國家局及省委辦公廳有關(guān)負(fù)責(zé)同志的授課，受益匪淺。省局##局長深入淺出的諄諄告誡和##副局長精辟而又生動的會議總結(jié)，以及邀請的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點撥，讓我們對以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂，更為我們今后的工作鼓氣加勁，對于筆者個人更是感觸深刻。
一、通過此次學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步認(rèn)識到新聞宣傳工作的必要性和重要性。隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，人類社會已進(jìn)入一個前所未有的快速發(fā)展期，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速全球化、知識化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。在當(dāng)今快速發(fā)展社會里，隨著改革開放不斷的深化，中國成為越來越受世人關(guān)注的開放式國家，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和形勢走向倍受世界關(guān)注。而科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具，使得世界沒有了距離，信息的傳遞準(zhǔn)確而又快速，媒體的關(guān)注無孔不入。社會各界媒體無處不在，無時不有地關(guān)注著我們的政府、我們各部門，他們的鏡頭、畫面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽(yù)，影響著公眾對我們的信任。作為藥品這個關(guān)乎人命的特殊商品的管理部門，直接關(guān)系到公眾的生命安全，更是全社會關(guān)注的焦點。我們的一言一行一舉一動，都能引起媒體的極大興趣。而作為藥監(jiān)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)讓公眾了解我們，宣傳我們的職責(zé)，調(diào)節(jié)我們部門的公共關(guān)系，推行政務(wù)公開，讓百姓更準(zhǔn)確、更全面地清楚部門職能，也就能充分發(fā)揮職能作用，更多地造福于人民，更好地服務(wù)于社會。使公眾理解我們的所作所為，減少誤解，主動把握輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)政府公信力，維護(hù)自身部門形象，作為藥監(jiān)的每一員都責(zé)無旁貸!
二、通過學(xué)習(xí)讓我更進(jìn)一步地意識到自身的不足。這次學(xué)習(xí)啟迪了思維，開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;通過學(xué)習(xí)也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理，經(jīng)過各知名老師的指點，自身的不足主要表現(xiàn)在：(一)、深刻地意識到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā)，站在自身的角度來說藥監(jiān)，沒有充分地了解民意，沒有從全社會的角度全方位地看待我們自身言行，不能深入地從公眾的角度來理解我們的宣傳意義，就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān)，我們的宣傳也就很難進(jìn)入公眾的視野。(二)、錯誤地認(rèn)為只要自己認(rèn)真地干好工作，要宣傳干什么?干好自己本職工作是職責(zé)所在，再滿世界去宣傳去，那不是自吹自擂?其實"好酒也怕巷子深"，給公眾提供再好的服務(wù)首先要讓公眾愿意接受，最好的服務(wù)也要采取最好的服務(wù)方式。(三)、在公眾還不十分了解我們的職能，在我們的行為得不到群眾的理解，甚至是誤解時，不能以主人翁精神積極主動去引導(dǎo)輿論的導(dǎo)向，也就不能及時向社會(!)充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說有越描越黑的趨勢，疲于解說的宣傳給民眾似畫蛇添足之感。(四)、自身的知識面狹窄，語言詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足寫作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動娓娓訴出，不能把美好的人物形象躍然于紙上，不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動地刻畫入民心，時常是詞不達(dá)意心有余而力不足，干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球，以至于只有自己心里的感動而沒有積極宣傳的行動。
三、通過學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進(jìn)工作取得實效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，達(dá)到向全社會展示我們部門，讓廣大的民眾了解我們的職能，這才是學(xué)習(xí)的根本目的。通過學(xué)習(xí)，深深的感受到我們肩負(fù)重任，構(gòu)建和諧社會人人有責(zé)，在今后的工作中，我們將：(一)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感：學(xué)習(xí)后使我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話說"名譽(yù)是人的第二生命"，一個行業(yè)一個部門要穩(wěn)步立足于社會，少被公眾曲解，不被社會排擠，我們行業(yè)的每一員都有責(zé)任和義務(wù)向全社會正確、公開、誠信地宣傳我們的社會行為。維護(hù)自身形象，營造有利的氛圍，取信于民，這樣才能更好地開展我們的工作，發(fā)揮我們的監(jiān)管職能，取到事半功倍之效。(二)、增強(qiáng)主人翁的意識，積極主動引導(dǎo)輿論。對于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為，與其事后澄清解說，不如在第一時間坦誠、真實、透明地向公眾公開我們的決策、和目的，把我們?yōu)榫S護(hù)公眾安全所采取或?qū)⒁扇〉拇胧┖托袆雍翢o保留地展現(xiàn)在群眾的視野里，爭取時機(jī)正面宣傳，以免不利因素先入為主地誤導(dǎo)公眾。適時地開展相關(guān)法律法規(guī)以及政策的宣教活動，提高群眾對我們事業(yè)的理解水平，有利于全社會共同參與來維護(hù)民眾的飲食用藥安全。(三)選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，提高宣傳效果。俗話說"一句話能讓人跳，一句話能讓人笑"，好話被說壞了，這樣的例子舉不勝舉。我們應(yīng)當(dāng)把握適當(dāng)?shù)臅r機(jī)，找出最恰當(dāng)?shù)年朦c，調(diào)整最合適的語氣，選擇最容易被接受的方式，講時效、有高度、有深度、有新意誠懇地向百姓公開我們的政務(wù)行動，傳遞我們的信息，消除公眾疑慮，贏得百姓信賴，構(gòu)建和諧的社會氛圍。(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己文化知識水平。要想讓廣大人民群眾了解我們藥監(jiān)，首先要對自己的行業(yè)有全面的了解，事件情況要全面把握、甚至要了如指掌，這就要自己平時勤于鉆研業(yè)務(wù)，精于行業(yè)知識，勤于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識，學(xué)習(xí)政治理論、時事政策和相關(guān)知識，不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力;不時收集情況，善于思考，精于積累，查閱資料，參看文獻(xiàn)，悟出自己獨到的見解。還要緊跟時代步伐，具有強(qiáng)烈的時代氣息，及時了解時事通曉新時期政策，對一些時代的新名詞術(shù)語要能靈活應(yīng)用。每篇稿件及材料從謀篇布局，到遣詞造句都得十分認(rèn)真，寫出的文章才能具有說服力，才能讓大眾接受我們。
一個人的聲音微不足道，一個人的力量很渺小，一個人的知識面很有限，一個人的語氣也不一定適合所有大眾的口味，如果我們行業(yè)的每一個人都動起手來，充分發(fā)揮各自的特長，采取群眾喜聞樂見的多樣形式，易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法，多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監(jiān)，那么就會形成一股洪亮的聲音，唱響我們的主旋律，弘揚藥監(jiān)文化，向全世界展現(xiàn)我們行業(yè)獨特的風(fēng)采。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十
第一段：引入宣傳培訓(xùn)的重要性（200字）
在現(xiàn)代社會中，宣傳和培訓(xùn)是每個組織或企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。宣傳是傳達(dá)信息、建立品牌形象的重要手段，而培訓(xùn)則是提高員工能力、促進(jìn)個人和組織發(fā)展的有效途徑。通過宣傳和培訓(xùn)，組織能夠有效地傳遞信息、增強(qiáng)競爭力，并提高員工的工作效率和創(chuàng)新能力。然而，要想取得宣傳培訓(xùn)的最佳效果，需要認(rèn)識到宣傳和培訓(xùn)方法的重要性，不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的心得體會。
第二段：宣傳方法的心得體會（250字）
在宣傳活動中，有效的方法是確保信息傳遞到目標(biāo)受眾的關(guān)鍵。我個人的經(jīng)驗告訴我，宣傳的信息必須簡潔明了、具有吸引力。此外，宣傳方式也需要根據(jù)受眾的不同特點進(jìn)行選擇。對于年輕人，可以采用新媒體平臺或社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳；對于老年人，則可以通過傳統(tǒng)的宣傳媒介或社區(qū)活動進(jìn)行宣傳。此外，與受眾建立良好的互動關(guān)系也是宣傳的關(guān)鍵。通過積極回應(yīng)受眾的問題、建立持續(xù)的溝通渠道，可以進(jìn)一步增強(qiáng)受眾對宣傳信息的認(rèn)同感和信任感。
第三段：培訓(xùn)方法的心得體會（250字）
培訓(xùn)是提高員工能力和推動組織發(fā)展的重要手段。在進(jìn)行培訓(xùn)時，要根據(jù)培訓(xùn)的目標(biāo)和受眾的特點選擇合適的培訓(xùn)方式。個人我發(fā)現(xiàn)，互動式培訓(xùn)更能夠激發(fā)學(xué)員的積極性和學(xué)習(xí)動力。通過小組討論、角色扮演、案例分析等形式，可以增強(qiáng)學(xué)員的參與感和學(xué)習(xí)效果。同時，培訓(xùn)師也需要具備良好的教學(xué)技巧和溝通能力，能夠有效地將知識傳達(dá)給學(xué)員，并激發(fā)他們的思考和創(chuàng)新能力。培訓(xùn)結(jié)束后，及時進(jìn)行評估和反饋也是提高培訓(xùn)效果的重要環(huán)節(jié)。通過評估，可以了解培訓(xùn)的效果，及時調(diào)整培訓(xùn)方法，進(jìn)一步提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
第四段：宣傳與培訓(xùn)的相互關(guān)系（250字）
宣傳和培訓(xùn)相輔相成，相互促進(jìn)。宣傳活動可以為培訓(xùn)提供良好的組織環(huán)境和氛圍。通過宣傳，可以增加員工對培訓(xùn)的認(rèn)識和期待，提高他們的主動參與度。反過來，培訓(xùn)也可以為宣傳提供備選內(nèi)容和素材。在培訓(xùn)中，可以介紹最新的產(chǎn)品與技術(shù)，為宣傳提供新鮮的話題和信息。此外，培訓(xùn)也可以培養(yǎng)具有宣傳技巧和意識的員工，進(jìn)一步提高宣傳的質(zhì)量和效果。
第五段：總結(jié)宣傳培訓(xùn)心得（250字）
通過對宣傳和培訓(xùn)的整體體驗，我認(rèn)識到宣傳和培訓(xùn)對于組織和個人發(fā)展的重要性。宣傳方法的選擇和培訓(xùn)方式的改進(jìn)需要根據(jù)受眾的特點和目標(biāo)進(jìn)行定制。同時，宣傳和培訓(xùn)的相互配合和互動可以進(jìn)一步提高它們的效果和質(zhì)量。作為一個宣傳和培訓(xùn)工作者，我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)方法，不斷提高宣傳和培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位課改同仁：
上午好。很高興能有這樣一個機(jī)會與大家共同學(xué)習(xí)。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補(bǔ)充，優(yōu)等生總結(jié)。所以，面對各位課改行家，我給自己這樣一個定位，由我來展示，再由各位同仁的補(bǔ)充、提煉，加上各位領(lǐng)導(dǎo)的點撥拓展，希望大家能有所收獲。好，下面開始我的學(xué)習(xí)成果展示，題目是《讓飛揚的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節(jié)的運作與反思》。
隨著課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來，什么三三六，什么“271”、什么“生命課堂”、“動力課堂”等等，其實不管這些課堂教學(xué)模式的名字叫什么，都離不開“相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”十六字真言，都離不開自主、合作、探究的核心理念，都離不開預(yù)習(xí)、展示、反饋的基本環(huán)節(jié)。我們縣的“預(yù)習(xí)感知、合作探究、鞏固應(yīng)用”的教學(xué)模式不也是用特平實的語言表述了這些基本內(nèi)涵么?我國很早就有學(xué)者強(qiáng)調(diào)：教學(xué)有法、但無定法、貴在得法;無法之法，乃為至法。沒有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無定模，貴在得模;無模之模，乃為至模。沒有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細(xì)節(jié)的研磨，單純的強(qiáng)調(diào)無招勝有招的教學(xué)藝術(shù)，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過河的感覺，之所以我們有時感覺懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見不到提升，之所以我們感覺做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過程?！案咝дn堂的模式與教學(xué)藝術(shù)并不沖突，恰恰是實現(xiàn)藝術(shù)，升華學(xué)生思維和課堂生成的保障?！?胡志民語)只有一招一式把各環(huán)節(jié)運作的扎實有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可復(fù)制，但是其精神，其理念，其技術(shù)，我們滿可以采用拿來主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
那么，反思我們?nèi)甓嗟恼n改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著大家按照我縣的教學(xué)流程做一個粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。
一、 預(yù)習(xí)感知——讓自主學(xué)習(xí)落地生根
預(yù)習(xí)是學(xué)生獨立自學(xué)、探究問題、建構(gòu)知識的過程，是課堂教學(xué)成敗的重要保證。只有充分的預(yù)習(xí)、自學(xué)，課堂上才有話可說、有據(jù)可論，才會有迸發(fā)火花的探究，才會有豐富多彩的展示。當(dāng)前，我們各個學(xué)校的預(yù)習(xí)大多為當(dāng)堂預(yù)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)較多時，也安排課余預(yù)習(xí)，或單獨安排一節(jié)預(yù)習(xí)課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節(jié)課的后十分鐘為預(yù)習(xí)。無論哪種形式，都要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在規(guī)定的時間內(nèi)閱讀文本，完成學(xué)案。要求學(xué)生靜心動腦，深入調(diào)動自己的學(xué)習(xí)能力單獨完成，這個環(huán)節(jié)中，中等以上的學(xué)生通過自學(xué)可以完成一半以上的內(nèi)容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進(jìn)行標(biāo)記。教師要在此環(huán)節(jié)之后，初查學(xué)情，通過批改學(xué)教案來掌握學(xué)生的自學(xué)程度。
然而，實際教學(xué)中學(xué)生預(yù)習(xí)效果并不理想。原因有三：一是重視不夠。學(xué)校、老師對預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)沒有足夠的重視和認(rèn)識，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導(dǎo)。教師組織預(yù)習(xí)盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學(xué)生預(yù)習(xí)不夠深入，蜻蜓點水，浮皮潦草，有時只為完成學(xué)教案而脫離文本進(jìn)行所謂的預(yù)習(xí)。
博友趙廣宇校長，針對課前預(yù)習(xí)總結(jié)出 “五步法”，我摘錄于此，供大家借鑒和參考。
第1步：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性。
第2步：交代學(xué)習(xí)任務(wù)，組織學(xué)生自學(xué)。(明確學(xué)習(xí)什么，解決什么。任務(wù)劃分不可一刀切，根據(jù)實際，分層交代。)
第3步：明確組織秩序，先獨立后合作。(組長主持，按序輪流發(fā)問、發(fā)表意見)
第4步：限定任務(wù)時間，確保短時高效。(一節(jié)課自學(xué)時間不少于15分鐘，目的在于促使學(xué)生養(yǎng)成自主思考，主動學(xué)習(xí)習(xí)慣。討論時間不超過15分鐘，目的在于增強(qiáng)討論的針對性和實效性，防止耗時、爭吵。)
第5步：檢查預(yù)習(xí)效果，掌握學(xué)情狀況。(生查與師查結(jié)合。組長檢查組員，并給老師匯報。教師做抽查，側(cè)重于學(xué)困生。)
總之，實踐證明，沒有扎實有效的課前準(zhǔn)備，就不可能有展示時的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線第一條便是：沒有充分預(yù)習(xí)的課不能上。
二、合作探究——聆聽生命拔節(jié)的聲音
1、合作探究的誤區(qū)和策略：經(jīng)過充分的預(yù)習(xí)之后，就要在教師全面掌控下，由小組長負(fù)責(zé)組織，圍繞問題進(jìn)行合作探究了。這是學(xué)生相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生，更是讓全體同學(xué)把思路打開，每個同學(xué)都可以提出不同的觀點，可以交流、討論甚至爭論。討論時要把控好時間，進(jìn)行有效討論，要做好勾畫記錄，同時注意總結(jié)本組好的解題方法和規(guī)律，以便展示。老師要巡回收集學(xué)生討論中仍然解決不了的問題，以備針對性點撥。
走進(jìn)課堂教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)教師在組織小組合作探究時，往往只注重形式，而忽略了參與的質(zhì)量和效果，要么沒有價值，要么空洞膚淺，要么走馬觀花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現(xiàn)有：1、時機(jī)不恰當(dāng);2、分組不科學(xué);3、不講究流程;4、時間不充足;5、評價不全面;6、非全員參加;7、教師無作用。8、探究水平低。
我們不妨來一次場景再現(xiàn)：老師合作探究的指令發(fā)出后，學(xué)生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個人同時搶著發(fā)言，你說你的，我說我的，誰也不聽誰的;有的小組始終只有一個人發(fā)言，其他人一言不發(fā)，只是心不在焉地坐著;有的小組互相推辭，誰也不發(fā)言;有的小組借機(jī)閑聊、說笑或者干別的事，還有的寧可自己一人獨學(xué)也不愿參與合作學(xué)習(xí)。面對這種“合而不作”“渾水摸魚”般合作和 “不合不作”的現(xiàn)象。我們要找準(zhǔn)原因，才能對癥下藥。
原因之一：價值不認(rèn)同。有些學(xué)生不愿參加合作，并非不愿意參加學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)的觀念和習(xí)慣有問題，或者說對新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類學(xué)生就需要一個師生一起幫助他們接納的過程。首先，傾聽訴說尋找根源，告知學(xué)生合作優(yōu)勢。教師萬不可簡單批評或強(qiáng)制參加小組合作，這樣只會把學(xué)生逼入“死路”。更不可以認(rèn)為只是個別問題而采取“擱置”的態(tài)度。其次，創(chuàng)造良好合作環(huán)境，幫助學(xué)生適應(yīng)合作。學(xué)生不愿參加合作，一定是小團(tuán)體里沒有自己欣賞和樂于交往的人?？勺寣W(xué)生自己重新選擇一個團(tuán)隊，教師出面協(xié)商略微調(diào)整團(tuán)隊組合。再次，創(chuàng)設(shè)合作成功體驗，激勵學(xué)生喜歡合作。學(xué)生一旦在團(tuán)隊中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，這個學(xué)生就會由“不合不作”變得“不合不行”了。
原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問題。合作學(xué)習(xí)是個復(fù)合概念。具體說來，它包括獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)3個層面，簡稱“三學(xué)”。而探究流程則遵循“情境——問題——知識”這一主線。
獨學(xué)是合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。獨立學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的核心要素。沒有獨學(xué)的合作一定是低效的合作。其中有兩個環(huán)節(jié)尤其重要，一是確保獨學(xué)的時間，二是確保獨學(xué)的反饋。一般而言，獨學(xué)的時間不應(yīng)少于“三學(xué)”的6/10，并且，獨學(xué)結(jié)果要安排一次小組反饋。忽視獨學(xué)的合作將會助長思維惰性的泛濫，并且會使有些學(xué)生養(yǎng)成“優(yōu)生依賴”的習(xí)慣。
對學(xué)是合作學(xué)習(xí)的重要方式。課改專家于春祥有個習(xí)慣，每到一個學(xué)校課堂調(diào)研，總要問學(xué)生這樣一個問題：“你有問題先問誰?”非常遺憾的是多數(shù)回答“問組長”。這就明確地表明在一些學(xué)校課堂上“對學(xué)”的缺失。樹立“對子”意識，建立“對學(xué)”機(jī)制，是新課堂落實“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學(xué)習(xí)形式。
群學(xué)是合作學(xué)習(xí)的整合和拓展?！叭骸笔莻€相對概念，相對于班級來說，一個小組就是一個“群”，相對于小組來說，小組內(nèi)又可以組建更小的“群”。一般意義上3個人就可以成為一個“群”。正所謂：“三人行，必有我?guī)熝伞！标P(guān)于這一點，許多學(xué)校都做過可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語學(xué)校的“二五十”自學(xué)合作機(jī)制或許能給我們更多的啟示。
原因之三：教師作用發(fā)揮不當(dāng)，就得考慮如何解決教師自身的問題。有人說，教師當(dāng)學(xué)畢福劍，不做易中天。有些教師在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時，退至教室的一側(cè)耐心等待;有的教師如蜻蜓點水般在各學(xué)習(xí)小組間游走，等到小組討論結(jié)束后，教師依次聽取各組的匯報，而且有時還不作評價，匯報完畢，課堂教學(xué)活動便宣告結(jié)束。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)時，教師不知道要做什么，該發(fā)揮怎樣的作用。
這樣的合作學(xué)習(xí)，教師可有可無的，合作學(xué)習(xí)當(dāng)然也沒有什么效果。要解決這個問題，就要發(fā)揮好教師的引導(dǎo)作用。我們所說的自主合作學(xué)習(xí)的“合作”，必須是從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā)而進(jìn)行的合作學(xué)習(xí)，我們對學(xué)生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒有教師引導(dǎo)作用的有效發(fā)揮，就沒有學(xué)生主體地位的真正體現(xiàn)。合作學(xué)習(xí)就是一場交響樂演出，大家分工負(fù)責(zé)，各司其職，在樂隊指揮的導(dǎo)引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂。老師，就是交響樂團(tuán)的指揮，雖然沒有直接演出，但卻是樂隊的核心。
教師在課堂合作上應(yīng)發(fā)揮好“導(dǎo)向、導(dǎo)趣、導(dǎo)思、導(dǎo)法、導(dǎo)疑、導(dǎo)問”的作用。“導(dǎo)向”即方向上的引導(dǎo)，教師要引導(dǎo)學(xué)生確定并認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開展一系列的學(xué)習(xí)活動。“導(dǎo)趣”即創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引發(fā)情感;興趣是學(xué)習(xí)的最好老師，興趣是學(xué)習(xí)的源動力，興趣是實現(xiàn)樂學(xué)的法寶?！皩?dǎo)思”既是在學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難，思維受到阻塞的情況下進(jìn)行的施“導(dǎo)”;同時又是針對不同學(xué)科特點進(jìn)行的思維方式的引導(dǎo)?！皩?dǎo)法”既是對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，又是引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)科知識、規(guī)律和技能，培養(yǎng)學(xué)生在社會發(fā)展中所必需的基本素養(yǎng)?！皩?dǎo)疑”即要求教師在學(xué)生“有疑”時“順疑而導(dǎo)”，也就是我們常說的“點撥”;在學(xué)生無疑時“設(shè)疑而導(dǎo)”也就是我們常說的“追問”?！皩?dǎo)問”即引導(dǎo)學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為問題，一方面是圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)實現(xiàn)對課堂學(xué)習(xí)效果的檢測，另一方面引發(fā)學(xué)生生成新的問題，使學(xué)生帶著問題走出課堂，實現(xiàn)對所學(xué)知識的升華?？傊咝дn堂要求教師在課堂活動中自身定位要準(zhǔn)確，既是引導(dǎo)者、合作者、服務(wù)者、開發(fā)者，還應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的同伴。
原因之四，問題設(shè)計不科學(xué)，要么雜而多(為滿足六個小組都有任務(wù)而設(shè)計問題)，要么沒價值(簡單照搬)。要么過于簡單，要么過于難，這些都會導(dǎo)致探究的低效或無效。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十二
公司各中心、子公司通訊員，各位員工，同志們： 大家下午好!
今天我們相聚在會議室，舉行公司公司通訊員隊伍攝影及新聞寫作培訓(xùn)，目的是為了加強(qiáng)公司新聞宣傳工作，促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，提高通訊員隊伍寫作及攝影水平，更好地宣傳公司在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、科技創(chuàng)新、產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、節(jié)能減排等方面取得的可喜成績，展現(xiàn)公司人愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)的新事跡、新風(fēng)貌。x組織的這次通訊員新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)，希望能夠使大家在新聞攝影及寫作方面得到一定的進(jìn)步和提高。
在此，我給大家提出幾點希望：
一、提高專業(yè)水平，展示個人才華。
今天在座的除了外地子公司不能參加外，都是公司的宣傳骨干。雖然我們過去取得了一些成績，但是我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如新聞標(biāo)題的提煉、新聞導(dǎo)語的寫作等方面都存在這樣或者那樣的問題。新聞圖片拍攝如何把握鏡頭，如何進(jìn)行構(gòu)圖等方面也需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這也是宣傳部特意舉行此次培訓(xùn)的初衷?！豆緢蟆?、《公司雜志》、公司電視新聞這些都是大家展示個人才華的舞臺，公司高層是每期關(guān)注、每期審閱、每期指導(dǎo)。希望大家利用好公司的宣傳平臺，寫作好文章、拍出好作品，在展示各中心、各子公司工作成績的同時，展示出個人才華。宣傳部目前也在積極征求人力資源等相關(guān)部門的意見，將來會把大家的新聞報道納入各中心、各子公司相關(guān)考核中。
二、圍繞重點工作，開展全面宣傳。
目前，除了公司層面的報紙、雜志、電視等媒介外，公司各中心、各子公司都在通過公司辦公系統(tǒng)oa傳遞著自己公司的好新聞。但總體上，這些新聞還缺乏宏觀的角度，沒有緊緊圍繞公司工作的重點，針對性不強(qiáng)，新聞主題和新聞敏感性不強(qiáng)，造成了發(fā)生在我們身邊的很多有價值的新聞沒有及時有效地獲得傳遞和傳播，影響了公司的形象宣傳和品牌建設(shè)的效果。因此，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢牢把握住公司的重點和中心工作，寫出更多更好的文章，拍出更漂亮的新聞圖片。
三、組建通訊員隊伍，搭建溝通平臺。
目前，宣傳部已經(jīng)基本構(gòu)建了新聞通訊員隊伍，登記了相關(guān)單位通訊員的基本信息，這為我們更好地開展新聞宣傳奠定了基礎(chǔ)。下一步，我們將完善相關(guān)機(jī)制，盡快制定新聞宣傳和通訊員隊伍的相關(guān)管理制度和規(guī)定，搭建起通訊員與專職新聞宣傳工作人員的溝通交流機(jī)制，對表現(xiàn)突出的通訊員進(jìn)行獎勵。同時，我們也會繼續(xù)加強(qiáng)通訊員隊伍的培訓(xùn)，讓大家的專業(yè)素質(zhì)能夠更快得到提升。
同志們，現(xiàn)在公司提出戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的目標(biāo)和要求，這是實現(xiàn)公司未來戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)，同時也是我們新聞宣傳要把握的重點。公司的快速發(fā)展為我們的新聞宣傳工作提供了良好的素材和平臺，希望在座各位能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實工作，推動公司新聞宣傳工作再上一個臺階。
謝謝大家。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十三
5月8日清晨，雨后，晴空如洗。在教育局六樓視頻會議室內(nèi)，上百名來自各學(xué)校的通訊員及編輯歡聚一堂，在這里召開xx縣20xx年教育宣傳工作表彰暨培訓(xùn)會議。
此次會議，每年舉辦一次。目的是鼓勵廣大通訊員積極撰稿，加大教育宣傳力度，為各級領(lǐng)導(dǎo)了解情況、指導(dǎo)工作、開展決策發(fā)揮重要作用，也為xx縣的教育改革與發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，充分展示教育積極健康、昂揚向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好形象，為推進(jìn)全縣健康、快速、均衡發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)。
這樣的會議，我在20xx年參加過一次。會議模式曾相識，內(nèi)容面貌換新顔。會議室布置得莊嚴(yán)條理，彰顯了教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視程度;清香的熱茶替代了冰涼的白開水，給人一股溫馨如家之感;聆聽了教育局黨組副書記劉上前對20xx年教育宣傳工作總結(jié)及部署20xx年宣傳工作要點的講話后，我對xx縣教育系統(tǒng)的廣大通訊員的欽佩之情油然而生。
xx縣教育系統(tǒng)的宣傳工作全面開花，碩果累累。各大媒體采用的稿件數(shù)量逐年攀升，稿件質(zhì)量精益求精，通訊員隊伍不斷壯大，宣傳機(jī)制不斷完善。
副書記還就自己對稿件的采寫談了個人的體會：寫稿應(yīng)掌握國家的大政方針，結(jié)合xx縣教育局的重點工作思路去采稿組稿，積極提高撰寫熱情，對人物事件本身進(jìn)行深入挖掘，廣度開掘，盡量達(dá)到精益求精的程度，還要掌握一定的攝影技術(shù)，多發(fā)圖文并茂的新聞稿件。聆聽了xx縣教育系統(tǒng)宣傳工作的先進(jìn)單位代表和兩位“十佳通訊員”的經(jīng)驗介紹，讓我受益匪淺。她們的敬業(yè)精神，采寫技巧及個人經(jīng)歷讓我自嘆不如。特別是聆聽了《玉林日報》資深編輯劉力老師和《玉林市教育信息網(wǎng)》編輯甘貞貞老師所作的對新聞采寫的知識講座，我真有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。他們從新聞的要求、發(fā)現(xiàn)、選材、采訪、組稿、投稿等幾大方面給與會的廣大通訊員進(jìn)行了專業(yè)闡述。劉力老師結(jié)合自身的工作實踐，深入淺出，事例論舉，舉重若輕，風(fēng)格清新，態(tài)度平易，引起了大家的高度共鳴。甘貞貞老師就一句從未謀面到現(xiàn)在的真人現(xiàn)身，一下子就拉近了彼此間的距離，言語風(fēng)趣幽默，增添了整個會場的和諧氛圍。
xx老師還就《教育信息網(wǎng)》、《教育科研網(wǎng)》、《廣西語文在線》三大網(wǎng)站的撰稿投搞進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，指出了通訊員們在撰稿時常犯的錯誤并進(jìn)行了糾正。xx老師的敬業(yè)精神，筆耕不輟，樂于善于教研的'工作作風(fēng)令我深受感動，影響深遠(yuǎn)?！爸裾让⑿p勝馬，一蓑煙雨任平生”正是他為教育事業(yè)熱心奉獻(xiàn)的真實寫照。
最后，xx縣宣傳部副部長高度肯定了xx縣教育系統(tǒng)在宣傳教育方面做出的貢獻(xiàn)。他在肯定成績的同時，不忘勉勵廣大的通訊員要注重學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，多從正面宣傳，把眼光放長，在一定的高度上去弘揚主旋律，多與媒體的記者、編輯溝通，融洽感情，提高撰寫能力。
結(jié)識新同仁，不忘老同行。此次教育宣傳工作表彰暨培訓(xùn)會議，廣大通訊員開拓了眼界，結(jié)識了朋友，增長了見識。我堅信，教育的宣傳事業(yè)，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有各大媒體編輯的熱心相助，有廣大通訊員的共同努力，一定能夠香飄四溢，慕客如潮。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十四
20xx年5月24日至27日，我作為礦業(yè)的一員有幸參加了井礦集團(tuán)組織的新聞宣傳工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)活動由原能源集團(tuán)組織人事部部長講授公文寫作，集團(tuán)公司政工部副部長講授新聞攝影拍攝知識，并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤，課程安排緊湊，實用性強(qiáng)。培訓(xùn)時間雖短，卻使我受益匪淺。
扎實基礎(chǔ)、積累素材、"真實"文風(fēng)。
無論公文寫作還是新聞寫作都離不開基礎(chǔ)知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無米之炊，沒有豐富、詳實的各方面資料和信息，我們的寫作就會空洞無物，缺乏生命力。為了積累素材，不斷充實自己的"信息庫"，要多走、多聽、多看、多問，加強(qiáng)與上級領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系，搜集來自橫向、縱向的各方面線索、信息。其次，通過總結(jié)會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話、會議發(fā)言，努力獲取有價值的信息及知識，充實自己的寫作，使自己的寫作具有"真實" 的文風(fēng)。
把握要領(lǐng)，事半功倍。
寫作講求立意準(zhǔn)、主題明、選材精、布局當(dāng)、辭章美。準(zhǔn)確領(lǐng)會單位、領(lǐng)導(dǎo)的寫作意圖，明確定位，有的放矢;主題旗幟鮮明，高度集中，正確新穎，切合實際;選材精煉，突出重點，彰顯亮點，切忌空洞說教;布局恰當(dāng)，簡單明了，思路清晰，統(tǒng)籌兼顧;辭章優(yōu)美，用心打磨，煉字、煉詞、煉句、煉篇，使文章既精煉又優(yōu)美，抓好這五個環(huán)節(jié)寫作就會事半功倍。
提高文學(xué)素養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)。
應(yīng)用寫作不同于文學(xué)創(chuàng)作，不過分追求文辭華美及文章韻味，但這并不代表應(yīng)用寫作就一味的枯燥乏味、模式固定，要因時因境而異。我們要多讀書、讀好書，提高文學(xué)素養(yǎng)，使寫作既體現(xiàn)應(yīng)用性又適當(dāng)表現(xiàn)文學(xué)性，增添寫作色彩。同時全面提升綜合素質(zhì)，在增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和大局意識上下功夫，時刻把眼光放在行業(yè)的發(fā)展大勢上，了解單位年度和中長期發(fā)展的工作目標(biāo)及工作重點，拓寬自己的眼界與思維。
提高寫作能力不是一朝一夕之功，要做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我相信只要我們以上述問題為突破口，持之以恒，寫作水平一定會日漸提升。
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十五
尊敬的x院長、商學(xué)院的各位老師、各位同事們：
大家下午好!
今天，我非常高興地來到x大學(xué)商學(xué)院，參加x集團(tuán)干部培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。首先，我代表x集團(tuán)向x商學(xué)院的x院長對培訓(xùn)工作的支持表示感謝!對商學(xué)院協(xié)助組織培訓(xùn)的各位老師悉心周到的安排表示感謝!
這次干部培訓(xùn)班是公司為適應(yīng)戰(zhàn)略發(fā)展需要，為集團(tuán)健康持續(xù)發(fā)展提供梯次合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍，加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)知識、綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)而舉辦的一次重要的培訓(xùn)活動。在集團(tuán)公司的精心組織下，在x大學(xué)大力支持和周到安排下，在短短的三天時間里，商學(xué)院x院長和x教授分別講授了企業(yè)財務(wù)報表分析課程和領(lǐng)導(dǎo)力課程，整個課程安排十分緊湊。雖然我沒能親身坐在教室里聽課，剛才一些同志已經(jīng)給我提供了非常積極的反饋，認(rèn)為在這短短三日里，大家得以目睹大師風(fēng)范，聆聽名師教誨，耳目一新，視野拓寬，理念上受到了沖擊，知識上得到了充實和更新。培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。在此，請讓我再次向x院長和商學(xué)院的各位老師為成功舉辦這次培訓(xùn)所付出的努力表示由衷的感謝!
這次培訓(xùn)班，在座各位也表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)期間，大家非常珍惜這次難得的機(jī)會，迅速調(diào)整好心態(tài)，坐得住，聽得進(jìn)，記得牢，切實做到了學(xué)有所獲，研有所得。同時大家都較好地遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度，堅持出勤，這些充分體現(xiàn)出各位有強(qiáng)烈的求知欲望和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，這必將對各位今后的工作產(chǎn)生積極和長久的影響。在此，也請讓我對各位認(rèn)真求學(xué)的態(tài)度表示感謝!大家辛苦了!
在此次培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)之際，我對在座的各位提幾點希望：
第一，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同志在中央黨校講話時指出：“高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。特別是在當(dāng)今國際國內(nèi)形勢不斷發(fā)展變化的情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、持之以恒地學(xué)習(xí)，才能始終跟上時代進(jìn)步的潮流，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任?！痹谧魑欢际枪镜闹袌院图沽海景l(fā)展主要是靠你們。所以，大家要保持“空杯”心態(tài)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要向書本學(xué)習(xí)，愛讀書、讀好書、善讀書，做到開闊視野，博學(xué)多識;要向周圍同志學(xué)習(xí)，善于取人之長，補(bǔ)已之短;要向自己的工作實踐學(xué)習(xí)，善于不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，持續(xù)改進(jìn);要堅持學(xué)習(xí)與思考的統(tǒng)一，在學(xué)習(xí)的過程中提高能力、提高我們的經(jīng)營管理工作水平。
第三，要堅持理論聯(lián)系實際，做到學(xué)以致用，知行合一。“知易行難。”希望各位同事不要把這幾天學(xué)到的內(nèi)容僅僅停留在理論或技術(shù)層面，而是要堅持學(xué)與思的統(tǒng)一、思與行的統(tǒng)一，把培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)深悟透，并自覺運用到實際工作中去，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力和高效的執(zhí)行能力，在思想觀念上、理論知識上、業(yè)務(wù)技能上得到有效提升。三天的培訓(xùn)結(jié)束了，但是大家加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、做好自我管理、自我培養(yǎng)、自我提高的任務(wù)并沒有結(jié)束。希望大家能把在這次培訓(xùn)中所學(xué)的知識和掌握的技能，很好地應(yīng)用到今后的工作之中，把好的學(xué)習(xí)作風(fēng)帶回到日常工作和生活中去，在各自的崗位上創(chuàng)造更多的效益，在各自的單位和團(tuán)隊里營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍。
同志們，你們是集團(tuán)的未來和希望，是公司能否實現(xiàn)跨越性發(fā)展、能否順利完成轉(zhuǎn)型升級的中堅力量。董事長在開班當(dāng)日的講話中提出了集團(tuán)對干部的六項要求，剛才我也用一個多小時的時間給大家提了一些具體的工作要求。希望各位同志在今后的工作中，對照集團(tuán)的要求，努力把自己鍛煉成為一名肯干、敢干、善干的干部，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的學(xué)習(xí)型、知識型、實干型相統(tǒng)一的優(yōu)秀干部，在集團(tuán)這個大平臺上體現(xiàn)人生價值，為集團(tuán)公司的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后我再次感謝x大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為此次培訓(xùn)提供的大力支持，感謝各位老師的悉心授課。 謝謝大家!
宣傳培訓(xùn)心得發(fā)言篇十六
宣傳和培訓(xùn)不僅是企業(yè)重要的管理工具，還是員工學(xué)習(xí)和發(fā)展個人能力的基礎(chǔ)。作為一名員工，我參加過許多宣傳和培訓(xùn)活動，有了豐富的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對宣傳和培訓(xùn)的理解和心得體會。
第二段：宣傳
宣傳是將企業(yè)文化、產(chǎn)品信息、市場動態(tài)等傳遞給員工和外部人士的過程。在實際操作中，宣傳不應(yīng)僅僅是簡單的口號和橫幅，而應(yīng)結(jié)合實際情況和員工需求，采取多種形式進(jìn)行。比如，我們公司就采用員工會議、電子郵件、內(nèi)刊等方式，將重大事件、重要數(shù)據(jù)、公司文化理念等傳遞給員工。同時，通過宣傳員工的突出事跡等，激勵員工的自豪感和認(rèn)同感，弘揚企業(yè)的文化價值。
第三段：培訓(xùn)
培訓(xùn)是提高員工技能和能力的有效方法，也是企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新的基礎(chǔ)。對于員工而言，通過培訓(xùn)可以拓寬知識面、提高工作效率、增強(qiáng)組織認(rèn)同感，提升職業(yè)能力，使自己有更好的發(fā)展前景。而公司投入培訓(xùn)也是千載難逢的機(jī)會，從長遠(yuǎn)發(fā)展角度看，員工能力的提升將為企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第四段：心得體會
在我的職業(yè)生涯中，我接受了各種形式的培訓(xùn)，包括業(yè)務(wù)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、福利待遇等。在這些培訓(xùn)中，我最深刻的體會是，培訓(xùn)是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。我們不能在短時間內(nèi)掌握所有知識和技能，我們需要用心去學(xué)習(xí)，不斷地實踐、總結(jié)，形成自己的學(xué)習(xí)方法。同時，我們也應(yīng)該用心去傾聽、討論和溝通，結(jié)合日常工作中的實際需求，將所學(xué)知識和技能運用到工作中去。
第五段：結(jié)尾
總之，宣傳和培訓(xùn)是企業(yè)管理的基礎(chǔ)和核心，它不僅有利于員工個人能力的提高，也有利于企業(yè)的發(fā)展。作為員工，我們要用心從中得到有效的知識和技能，不斷提升自己的工作能力和素質(zhì)，迎接更廣闊的職業(yè)發(fā)展。