交通安全是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己和他人的安全。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。下面是創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師總結(jié)的創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)者非常有價(jià)值。
感恩母親升旗儀式主持詞篇一
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
男：本周主持升旗儀式的是五2中隊(duì)。我是主持人盧xx
女：我是主持人沙x，今天升旗儀式的主題是“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”。
男：山感恩地，方成其高峻
女：海還感恩溪，方成其博大
男：雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜粘删土怂恼钩岣唢w。
女：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的茁壯成長(zhǎng)。
男：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久回響。
女：總有一群背影，無法忘懷，成為一個(gè)民族的記憶
男：總有一些瞬間刻骨銘心，生死剎那，把信念傳遞
女：總有一些人陪伴我們成長(zhǎng)，不論是冬的冰雪，還是春的萌芽。
男：我們青少年是祖國的花朵，感恩滋潤(rùn)我們的雨露。
女：我們更是社會(huì)主義接班人，時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己。
男：下面我宣布
合：xx小學(xué)“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)——全體立正。出旗。
男：下面進(jìn)行第二項(xiàng)——升國旗，奏唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
女：我們生活在一個(gè)美麗的國度里，每天無憂無慮的學(xué)習(xí)，都離不開這樣一群人，他們是捍衛(wèi)和平的解放軍，他們維護(hù)秩序的人民警察，他們是保護(hù)我們健康的醫(yī)護(hù)人員，他們是致力于創(chuàng)新，改革的科學(xué)家，他們是為祖國輸送人才的人民教師，他們是偉大的，他們也是平凡的。請(qǐng)觀看五年級(jí)二班家委會(huì)為大家?guī)淼男∫曨l：
男：下面有請(qǐng)五二中隊(duì)輔導(dǎo)員邵老師講話。
男：下面我宣布，xx小學(xué)“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”主題升旗儀式到此結(jié)束！請(qǐng)各班按秩序帶回。
感恩母親升旗儀式主持詞篇二
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好
男：我叫，來自中隊(duì)
女：我叫，來自中隊(duì)
合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無比激動(dòng)和自豪
男六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開的朋友。
男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女：六月，一本珍貴的相冊(cè)，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過往。
合：五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍
女：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)
升國旗奏國歌
男：這里，有我沉默的心弦
女：這里，有我紛飛的思緒
男：這里有我的詩，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
男：感恩的盡頭，正是詩的初頁
女：感恩的表白，正是歌的飛躍
合：請(qǐng)聽同學(xué)國旗下演講《感恩母校》
男：感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。
女：感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。
男：感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女：感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識(shí)那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野！
女五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jī)。
男請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)
感恩母親升旗儀式主持詞篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
感恩母親升旗儀式主持詞篇四
(合)敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
男：我是來自__中隊(duì)的___
女：我是___
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青學(xué)校。
女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次歡樂的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓職責(zé)與重任并肩。
(合)我們_年級(jí)_班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是
(合)第_周升旗儀式此刻開始
男：全體立正，出旗、奏樂——
男：升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測(cè)。
男：為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī)，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不必須要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。
男：下頭，有請(qǐng)___教師作國旗下講話，大家歡迎。
感恩母親升旗儀式主持詞篇五
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗!
男：這次升旗儀式由~班負(fù)責(zé)。~班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。
女：一直以來，~班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：~~，~~，~~等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：~~小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)~老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)~校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
感恩母親升旗儀式主持詞篇六
男：母愛就象一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
女：母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;
男：母親節(jié)前夕，學(xué)校大隊(duì)部組織全校同學(xué)開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動(dòng)，號(hào)召我們用書信的形式，寫下對(duì)母親最美好的祝愿，傳達(dá)對(duì)媽媽滿懷的感激。
女：現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂，傾聽嚴(yán)子琪和嚴(yán)媽媽，這對(duì)幸福母女的摯愛深情吧!
結(jié)尾：
男：五月的第二個(gè)星期天，是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去，然而對(duì)于每一個(gè)愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動(dòng)來回報(bào)母親!
女：認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來說，就是多一份欣慰;多一點(diǎn)時(shí)間和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁，對(duì)媽媽來說，就是多一種溫暖。最后，在這特別的日子里，讓我們大聲的對(duì)您說：媽媽，我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
陳：美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
男：在這暖意融融的季節(jié)里，有一個(gè)特別的日子，那便是母親節(jié)。
陳：我想，人們把這五月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)，其中的一個(gè)意蘊(yùn)，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命!
男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。
升旗手事跡 國旗班出旗艦
升國旗，唱國歌。禮畢，向后轉(zhuǎn)。
感恩母親升旗儀式主持詞篇七
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；
乙：蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；
甲：高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?BR> 乙：大海感恩小溪，因?yàn)樾∠屗┐螅?BR> 合：我們感恩同伴，因?yàn)橥閹臀覀兂砷L(zhǎng)！
甲：宣布，玉華小學(xué)“同伴同成長(zhǎng)感恩一路行”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
甲：請(qǐng)升旗班四三中隊(duì)——出旗！
乙：請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
甲：阿姨您好，請(qǐng)問您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？
在這方面有什么小故事能和我們分享嗎？謝謝阿姨。
乙：叔叔，您好，請(qǐng)問您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？
在這方面有什么小故事嗎？謝謝叔叔。
甲：請(qǐng)升旗手作自我介紹
乙：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗唱國歌。
甲：請(qǐng)欣賞四三中隊(duì)國旗下演講《同伴同成長(zhǎng)感恩一路行》。
乙：唱玉華校歌——幸福童年！
甲：讓我們擁有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)銘記他人的恩情；
乙：讓我們懷著一顆感恩的心，幫助那些需要我們的人。
甲：感恩父母、感恩老師，
乙：感恩關(guān)心和幫助過我的同伴們。
甲：讓我們心中的愛，使我們的生活更加燦爛美好，
乙：讓用我們心中的愛，使我們的世界永遠(yuǎn)充滿暖暖的溫情。
甲：宣布“同伴同成長(zhǎng)感恩一路行”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束！
感恩母親升旗儀式主持詞篇八
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好
男：我叫，來自中隊(duì)
女：我叫，來自中隊(duì)
合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無比激動(dòng)和自豪
男六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開的朋友。
男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女:六月，一本珍貴的相冊(cè)，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過往。
合：五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍
女：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)
升國旗奏國歌
男：這里，有我沉默的心弦
女：這里，有我紛飛的思緒
男：這里有我的詩，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
男：感恩的盡頭，正是詩的初頁
女：感恩的表白，正是歌的飛躍
合：請(qǐng)聽同學(xué)國旗下演講《感恩母?！?BR> 男:感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。
女:感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。
男:感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女:感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識(shí)那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野！
女五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jī)。
男請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)
[]
感恩母親升旗儀式主持詞篇九
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
昨天是五四青年節(jié)。那么有沒有同學(xué)知道：母親節(jié)又是哪一天呢?
很多人總會(huì)問，母親節(jié)和父親節(jié)是幾月幾號(hào)，其實(shí)這兩個(gè)節(jié)日都沒有固定的日子。父親節(jié)是指每年六月的第三個(gè)星期天。而母親節(jié)則是每年五月的第二個(gè)星期天。所以今年的母親節(jié)就是本周星期天即5月11日。在母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際，我想借今天國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流孝敬父母這一話題。
有人說,天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。然而，面對(duì)父母的恩情，我們又是怎么想怎么做的呢?有些同學(xué)當(dāng)父母不能滿足自己的要求時(shí)，選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學(xué)把父母的噓寒問暖、關(guān)心愛護(hù)當(dāng)作煩人的嘮叨;甚至有些同學(xué)因?yàn)榱w慕別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
常言道“百善孝為先”。大家想想，一個(gè)連父母都不關(guān)心、不孝敬的人，能為他人、為社會(huì)、為祖國獻(xiàn)出愛心嗎?同學(xué)們，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。講孝心需要實(shí)際行動(dòng)。孝敬父母不一定要驚天動(dòng)地，也不一定要轟轟烈烈，而在于日常生活和學(xué)習(xí)等點(diǎn)滴細(xì)節(jié)之中。比如，給勞累了一天的父母捶一次背，端一杯水;與父母發(fā)生分歧時(shí)，不賭氣，多溝通;情緒失落時(shí)聆聽父母的教誨;節(jié)假日不能回家時(shí)，給父母一聲電話里的問候;珍惜父母的勞動(dòng)成果;發(fā)奮學(xué)習(xí)，以自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母!
遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
同學(xué)們：初中階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也正是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體、學(xué)做人的黃金階段。我認(rèn)為，能勤奮學(xué)習(xí)、自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就是孝順、尊重父母的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個(gè)同學(xué)都能做到：在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好兒女、在社會(huì)是個(gè)好公民!
同學(xué)們，孝心無價(jià)!讓我們銘記父母的恩情，用實(shí)際行動(dòng)孝敬父母吧!
謝謝大家!
感恩母親升旗儀式主持詞篇十
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們-年級(jí)-班主持。
甲：我是-年級(jí)-班的---
乙：我是-年級(jí)-班的---
甲：我們-年級(jí)-班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班-名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是-年級(jí)-班的------3位同學(xué)。
乙：--是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：--是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：--是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
乙：全體師生唱國歌。指揮：--
甲：下面是國旗下的演講，有-年級(jí)-班的--同學(xué)為大家演講。
乙：下面是校訓(xùn)，由敬愛的老師主持。大家歡迎!
甲：齊呼我們的誓言：做的自己!
乙：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
感恩母親升旗儀式主持詞篇十一
女：歲歲年年人不同，
男：又一個(gè)天空湛藍(lán)的六月，
女：又一個(gè)朝霞絢麗的六月，
男：六月是一曲動(dòng)聽的歌，
女：六月是一幅多彩的畫，
男：在這屬于我們的六月里，全齊師生在這里舉行莊嚴(yán)地升旗儀式。
男女齊讀：全體肅立
女：第一項(xiàng)：出旗。
男：第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌、全體少先隊(duì)員敬禮!
女：禮畢!
男：我們是時(shí)代的種子，
女：我們是明天的棟梁，
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。
女：下面請(qǐng)孫藝萌同學(xué)作國旗下演講、大家歡迎!
男：第三項(xiàng)請(qǐng)英語老師馮老師為大家演講!大家歡迎!
女：第四項(xiàng)請(qǐng)__學(xué)校吳校長(zhǎng)為大家講話，并頒發(fā)上周獲得紀(jì)律衛(wèi)生的紅旗班級(jí)，大家熱烈歡迎!
合：同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想，奮勇拼搏，成為祖國明天的棟梁。
合：__小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束、謝謝大家!
感恩母親升旗儀式主持詞篇十二
男：母親節(jié)前夕，學(xué)校大隊(duì)部組織全校同學(xué)開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動(dòng)，號(hào)召我們用書信的形式，寫下對(duì)母親最美好的祝愿，傳達(dá)對(duì)媽媽滿懷的感激。
女：現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂，傾聽嚴(yán)子琪和嚴(yán)媽媽，這對(duì)幸福母女的摯愛深情吧！
結(jié)尾：
男：五月的第二個(gè)星期天，是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去，然而對(duì)于每一個(gè)愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動(dòng)來回報(bào)母親！
女：認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來說，就是多一份欣慰；多一點(diǎn)時(shí)間和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁，對(duì)媽媽來說，就是多一種溫暖。最后，在這特別的日子里，讓我們大聲的對(duì)您說：媽媽，我愛你！祝天下所有的母親幸福安康。
陳：美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
男：在這暖意融融的季節(jié)里，有一個(gè)特別的日子，那便是母親節(jié)。
陳：我想，人們把這五月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)，其中的一個(gè)意蘊(yùn)，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命！
男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。
升旗手事跡，國旗班出旗艦
升國旗，唱國歌。禮畢，向后轉(zhuǎn)。
感恩母親升旗儀式主持詞篇十三
男：立正、稍息、立正。(整隊(duì))
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!花園小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
男：第一項(xiàng)，出旗。
(播放出旗曲，護(hù)旗手出旗。)
女：第二項(xiàng)：升旗。升旗開始，全體肅立!行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(播放國歌)
男：禮畢!第三項(xiàng)，唱國歌。(播放國歌)
女：第四項(xiàng)，國旗下講話。下面有請(qǐng)老師/同學(xué)國旗下講話，大家歡迎!
男：謝謝 老師/同學(xué)的講話。第五項(xiàng)，宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。
女：上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是： 、 、 、 男：請(qǐng)以上班級(jí)各派一名代表上臺(tái)領(lǐng)旗，大隊(duì)部干部給他們授旗(領(lǐng)旗時(shí))大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
女：今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序回教室。
感恩母親升旗儀式主持詞篇十四
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲：我是*年級(jí)*班的
乙：我是*年級(jí)*班的
甲：我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級(jí)*班的*4位同學(xué)。
乙：是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由(
)主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
感恩母親升旗儀式主持詞篇一
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
男：本周主持升旗儀式的是五2中隊(duì)。我是主持人盧xx
女：我是主持人沙x，今天升旗儀式的主題是“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”。
男：山感恩地，方成其高峻
女：海還感恩溪，方成其博大
男：雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜粘删土怂恼钩岣唢w。
女：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的茁壯成長(zhǎng)。
男：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久回響。
女：總有一群背影，無法忘懷，成為一個(gè)民族的記憶
男：總有一些瞬間刻骨銘心，生死剎那，把信念傳遞
女：總有一些人陪伴我們成長(zhǎng)，不論是冬的冰雪，還是春的萌芽。
男：我們青少年是祖國的花朵，感恩滋潤(rùn)我們的雨露。
女：我們更是社會(huì)主義接班人，時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己。
男：下面我宣布
合：xx小學(xué)“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)——全體立正。出旗。
男：下面進(jìn)行第二項(xiàng)——升國旗，奏唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
女：我們生活在一個(gè)美麗的國度里，每天無憂無慮的學(xué)習(xí)，都離不開這樣一群人，他們是捍衛(wèi)和平的解放軍，他們維護(hù)秩序的人民警察，他們是保護(hù)我們健康的醫(yī)護(hù)人員，他們是致力于創(chuàng)新，改革的科學(xué)家，他們是為祖國輸送人才的人民教師，他們是偉大的，他們也是平凡的。請(qǐng)觀看五年級(jí)二班家委會(huì)為大家?guī)淼男∫曨l：
男：下面有請(qǐng)五二中隊(duì)輔導(dǎo)員邵老師講話。
男：下面我宣布，xx小學(xué)“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”主題升旗儀式到此結(jié)束！請(qǐng)各班按秩序帶回。
感恩母親升旗儀式主持詞篇二
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好
男：我叫，來自中隊(duì)
女：我叫，來自中隊(duì)
合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無比激動(dòng)和自豪
男六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開的朋友。
男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女：六月，一本珍貴的相冊(cè)，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過往。
合：五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍
女：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)
升國旗奏國歌
男：這里，有我沉默的心弦
女：這里，有我紛飛的思緒
男：這里有我的詩，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
男：感恩的盡頭，正是詩的初頁
女：感恩的表白，正是歌的飛躍
合：請(qǐng)聽同學(xué)國旗下演講《感恩母校》
男：感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。
女：感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。
男：感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女：感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識(shí)那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野！
女五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jī)。
男請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)
感恩母親升旗儀式主持詞篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
感恩母親升旗儀式主持詞篇四
(合)敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
男：我是來自__中隊(duì)的___
女：我是___
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青學(xué)校。
女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次歡樂的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓職責(zé)與重任并肩。
(合)我們_年級(jí)_班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是
(合)第_周升旗儀式此刻開始
男：全體立正，出旗、奏樂——
男：升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測(cè)。
男：為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī)，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不必須要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。
男：下頭，有請(qǐng)___教師作國旗下講話，大家歡迎。
感恩母親升旗儀式主持詞篇五
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗!
男：這次升旗儀式由~班負(fù)責(zé)。~班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。
女：一直以來，~班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：~~，~~，~~等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：~~小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)~老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)~校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
感恩母親升旗儀式主持詞篇六
男：母愛就象一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
女：母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;
男：母親節(jié)前夕，學(xué)校大隊(duì)部組織全校同學(xué)開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動(dòng)，號(hào)召我們用書信的形式，寫下對(duì)母親最美好的祝愿，傳達(dá)對(duì)媽媽滿懷的感激。
女：現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂，傾聽嚴(yán)子琪和嚴(yán)媽媽，這對(duì)幸福母女的摯愛深情吧!
結(jié)尾：
男：五月的第二個(gè)星期天，是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去，然而對(duì)于每一個(gè)愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動(dòng)來回報(bào)母親!
女：認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來說，就是多一份欣慰;多一點(diǎn)時(shí)間和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁，對(duì)媽媽來說，就是多一種溫暖。最后，在這特別的日子里，讓我們大聲的對(duì)您說：媽媽，我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
陳：美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
男：在這暖意融融的季節(jié)里，有一個(gè)特別的日子，那便是母親節(jié)。
陳：我想，人們把這五月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)，其中的一個(gè)意蘊(yùn)，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命!
男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。
升旗手事跡 國旗班出旗艦
升國旗，唱國歌。禮畢，向后轉(zhuǎn)。
感恩母親升旗儀式主持詞篇七
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；
乙：蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；
甲：高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?BR> 乙：大海感恩小溪，因?yàn)樾∠屗┐螅?BR> 合：我們感恩同伴，因?yàn)橥閹臀覀兂砷L(zhǎng)！
甲：宣布，玉華小學(xué)“同伴同成長(zhǎng)感恩一路行”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
甲：請(qǐng)升旗班四三中隊(duì)——出旗！
乙：請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
甲：阿姨您好，請(qǐng)問您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？
在這方面有什么小故事能和我們分享嗎？謝謝阿姨。
乙：叔叔，您好，請(qǐng)問您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？
在這方面有什么小故事嗎？謝謝叔叔。
甲：請(qǐng)升旗手作自我介紹
乙：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗唱國歌。
甲：請(qǐng)欣賞四三中隊(duì)國旗下演講《同伴同成長(zhǎng)感恩一路行》。
乙：唱玉華校歌——幸福童年！
甲：讓我們擁有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)銘記他人的恩情；
乙：讓我們懷著一顆感恩的心，幫助那些需要我們的人。
甲：感恩父母、感恩老師，
乙：感恩關(guān)心和幫助過我的同伴們。
甲：讓我們心中的愛，使我們的生活更加燦爛美好，
乙：讓用我們心中的愛，使我們的世界永遠(yuǎn)充滿暖暖的溫情。
甲：宣布“同伴同成長(zhǎng)感恩一路行”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束！
感恩母親升旗儀式主持詞篇八
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好
男：我叫，來自中隊(duì)
女：我叫，來自中隊(duì)
合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無比激動(dòng)和自豪
男六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開的朋友。
男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女:六月，一本珍貴的相冊(cè)，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過往。
合：五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍
女：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)
升國旗奏國歌
男：這里，有我沉默的心弦
女：這里，有我紛飛的思緒
男：這里有我的詩，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
男：感恩的盡頭，正是詩的初頁
女：感恩的表白，正是歌的飛躍
合：請(qǐng)聽同學(xué)國旗下演講《感恩母?！?BR> 男:感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。
女:感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。
男:感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女:感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識(shí)那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野！
女五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jī)。
男請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)
[]
感恩母親升旗儀式主持詞篇九
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
昨天是五四青年節(jié)。那么有沒有同學(xué)知道：母親節(jié)又是哪一天呢?
很多人總會(huì)問，母親節(jié)和父親節(jié)是幾月幾號(hào)，其實(shí)這兩個(gè)節(jié)日都沒有固定的日子。父親節(jié)是指每年六月的第三個(gè)星期天。而母親節(jié)則是每年五月的第二個(gè)星期天。所以今年的母親節(jié)就是本周星期天即5月11日。在母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際，我想借今天國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流孝敬父母這一話題。
有人說,天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。然而，面對(duì)父母的恩情，我們又是怎么想怎么做的呢?有些同學(xué)當(dāng)父母不能滿足自己的要求時(shí)，選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學(xué)把父母的噓寒問暖、關(guān)心愛護(hù)當(dāng)作煩人的嘮叨;甚至有些同學(xué)因?yàn)榱w慕別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
常言道“百善孝為先”。大家想想，一個(gè)連父母都不關(guān)心、不孝敬的人，能為他人、為社會(huì)、為祖國獻(xiàn)出愛心嗎?同學(xué)們，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。講孝心需要實(shí)際行動(dòng)。孝敬父母不一定要驚天動(dòng)地，也不一定要轟轟烈烈，而在于日常生活和學(xué)習(xí)等點(diǎn)滴細(xì)節(jié)之中。比如，給勞累了一天的父母捶一次背，端一杯水;與父母發(fā)生分歧時(shí)，不賭氣，多溝通;情緒失落時(shí)聆聽父母的教誨;節(jié)假日不能回家時(shí)，給父母一聲電話里的問候;珍惜父母的勞動(dòng)成果;發(fā)奮學(xué)習(xí)，以自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母!
遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
同學(xué)們：初中階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也正是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體、學(xué)做人的黃金階段。我認(rèn)為，能勤奮學(xué)習(xí)、自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就是孝順、尊重父母的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個(gè)同學(xué)都能做到：在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好兒女、在社會(huì)是個(gè)好公民!
同學(xué)們，孝心無價(jià)!讓我們銘記父母的恩情，用實(shí)際行動(dòng)孝敬父母吧!
謝謝大家!
感恩母親升旗儀式主持詞篇十
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們-年級(jí)-班主持。
甲：我是-年級(jí)-班的---
乙：我是-年級(jí)-班的---
甲：我們-年級(jí)-班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班-名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是-年級(jí)-班的------3位同學(xué)。
乙：--是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：--是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：--是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
乙：全體師生唱國歌。指揮：--
甲：下面是國旗下的演講，有-年級(jí)-班的--同學(xué)為大家演講。
乙：下面是校訓(xùn)，由敬愛的老師主持。大家歡迎!
甲：齊呼我們的誓言：做的自己!
乙：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
感恩母親升旗儀式主持詞篇十一
女：歲歲年年人不同，
男：又一個(gè)天空湛藍(lán)的六月，
女：又一個(gè)朝霞絢麗的六月，
男：六月是一曲動(dòng)聽的歌，
女：六月是一幅多彩的畫，
男：在這屬于我們的六月里，全齊師生在這里舉行莊嚴(yán)地升旗儀式。
男女齊讀：全體肅立
女：第一項(xiàng)：出旗。
男：第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌、全體少先隊(duì)員敬禮!
女：禮畢!
男：我們是時(shí)代的種子，
女：我們是明天的棟梁，
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。
女：下面請(qǐng)孫藝萌同學(xué)作國旗下演講、大家歡迎!
男：第三項(xiàng)請(qǐng)英語老師馮老師為大家演講!大家歡迎!
女：第四項(xiàng)請(qǐng)__學(xué)校吳校長(zhǎng)為大家講話，并頒發(fā)上周獲得紀(jì)律衛(wèi)生的紅旗班級(jí)，大家熱烈歡迎!
合：同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想，奮勇拼搏，成為祖國明天的棟梁。
合：__小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束、謝謝大家!
感恩母親升旗儀式主持詞篇十二
男：母親節(jié)前夕，學(xué)校大隊(duì)部組織全校同學(xué)開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動(dòng)，號(hào)召我們用書信的形式，寫下對(duì)母親最美好的祝愿，傳達(dá)對(duì)媽媽滿懷的感激。
女：現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂，傾聽嚴(yán)子琪和嚴(yán)媽媽，這對(duì)幸福母女的摯愛深情吧！
結(jié)尾：
男：五月的第二個(gè)星期天，是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去，然而對(duì)于每一個(gè)愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動(dòng)來回報(bào)母親！
女：認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來說，就是多一份欣慰；多一點(diǎn)時(shí)間和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁，對(duì)媽媽來說，就是多一種溫暖。最后，在這特別的日子里，讓我們大聲的對(duì)您說：媽媽，我愛你！祝天下所有的母親幸福安康。
陳：美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
男：在這暖意融融的季節(jié)里，有一個(gè)特別的日子，那便是母親節(jié)。
陳：我想，人們把這五月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)，其中的一個(gè)意蘊(yùn)，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命！
男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。
升旗手事跡，國旗班出旗艦
升國旗，唱國歌。禮畢，向后轉(zhuǎn)。
感恩母親升旗儀式主持詞篇十三
男：立正、稍息、立正。(整隊(duì))
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!花園小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
男：第一項(xiàng)，出旗。
(播放出旗曲，護(hù)旗手出旗。)
女：第二項(xiàng)：升旗。升旗開始，全體肅立!行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(播放國歌)
男：禮畢!第三項(xiàng)，唱國歌。(播放國歌)
女：第四項(xiàng)，國旗下講話。下面有請(qǐng)老師/同學(xué)國旗下講話，大家歡迎!
男：謝謝 老師/同學(xué)的講話。第五項(xiàng)，宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。
女：上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是： 、 、 、 男：請(qǐng)以上班級(jí)各派一名代表上臺(tái)領(lǐng)旗，大隊(duì)部干部給他們授旗(領(lǐng)旗時(shí))大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
女：今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序回教室。
感恩母親升旗儀式主持詞篇十四
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲：我是*年級(jí)*班的
乙：我是*年級(jí)*班的
甲：我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級(jí)*班的*4位同學(xué)。
乙：是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由(
)主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。