健康飲食和適量運動是保持身體健康的關鍵。寫總結時可以參考相關資料和范文，找到適合自己的寫作風格。我們可以從以下范文中找到一些總結的思路和方法，幫助我們更好地進行總結工作。
申請九級崗位的申請書篇一
尊敬的各位領導：
你們好！
今天能夠申請小學一級教師職稱，首先應感謝領導為我創(chuàng)造了這次機會！借此機會，請允許我介紹一下我的主要工作：
不知不覺中我任教已十一年，回首這些年來的教育教學工作，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自己所前進跋涉的`每一步。我深感自己肩上的責任，并深刻體會到：教育工作，任重而道遠！
一、在思想上始終與黨中央保持一致，工作中處處以身作則，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務意識，虛心向有經(jīng)驗的教師學習請教，從中學習高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范，提高自身的綜合業(yè)務能力水平。
二、在教育教學方面，我以嚴要求高標準來衡量自己，不斷給自己施壓，主動參加各級各類的教學活動。教學中，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
三、在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。從未因為自己孩子尚小需要關心照顧為由耽誤教育教學工作，也沒有因自己的身體不好，長期兩地奔跑勞累而影響教育教學的順利進行，一直以飽滿的熱情站立在教育教學的第一線。
四、在教學成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，積極參加市、縣、校組織的各項培訓。在組織好教育教學工作的'同時，本人還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。因各方面的原因，雖然成績都不顯著，但是卻在工作中，學習到了在學校沒有學到的知識，充實了自己，逐漸的掌握了教學的一些方法，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學生知識，更重要的是教育學生怎樣做人。作為一名青年教師，自己的成長離不開領導的關心，同事的幫助以及周圍人的愛護，是他們使我把自己的教學工作進行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。
工作中還存在很多不足之處，我將在今后的工作中更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，同時我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，為美好的明天奉獻自己的力量。
現(xiàn)根據(jù)本人實際情況，各項條件符合申報小學一級教師的要求，特提出晉升小學一級教師的申請，請各級領導審閱批準。
申請人：xxx
申請期：xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇二
尊敬的領導：
我于20xx年9月通過“特崗計劃”，來到xx省xx學。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的'實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持。正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
現(xiàn)在我特向各位領導申請繼續(xù)留用，請批準為謝。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇三
尊敬的教體局領導：
我于20xx年畢業(yè)，同年12月分配到xx學區(qū)任教，20xx年調入xx中學，一直擔任語文教學工作。從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，任教班級所帶的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。所帶班級班風好，學風濃，受到學校好評。
本人每學年被學校評為優(yōu)秀教師，多次參加學校公開課，積極參與教研教改，有多篇教學論文獲得市，區(qū)等級獎。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的.是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領導和同事對我的培養(yǎng)和幫助?，F(xiàn)在，我申請評選區(qū)級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為麥積教育爭光添彩！
假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！
希望領導批準我的申請！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇四
尊敬的園長：
轉眼間，來幼兒園已經(jīng)四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。
回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍。
玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子，關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要。
"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的'內心世界，他們好比一把把鎖。
老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢！經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的`我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。
申請人：xxx
申請期：xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇五
尊敬的xxx小學：
我于20xx年7月畢業(yè)，同年8月我來到x中工作，成為了一名一線的語文教師。我工作勤懇認真，在語文組內各位老師的幫助和指點下教學和教研上有了巨大的進步。下面我將這四年半的工作總結如下：
我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，工作態(tài)度認真，與同事關系融洽。
工作任勞任怨，經(jīng)常加班加點。關心愛護學生，教書育人，為人師表，尤其是對后進生格外關心。作為班主任，經(jīng)常家訪，曾組織同學對班級有困難的學生獻出愛心，贏得了學生和家長的肯定。我所帶的.班級穩(wěn)定，在校級的各種比賽中均有所收獲。
經(jīng)過四年半的教學鍛煉，在教學理論和教學能力上有了很大進步，在任教期間，不斷向語文組的老師學習，認真聽課。課上堅持以學生為主體，教師為主導的教學方針，面向全體學生，在培養(yǎng)尖子生同時，不忘扶持后進生，在教學能力上得到了鍛煉和提高。面對新課改我加大備課力度，迅速轉變觀念，更新知識，盡快領悟新課程的理念，向四十分鐘的課堂要效益，取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級都取得了較優(yōu)異的成績。
教學水平逐漸提高，積極參加各種教學教研活動并取得一定成績。在我校提出的“學科整合”這一教學研究大課題的旗幟引領下，我又確立了自己的次子課題——“古詩文教學利用繪畫藝術來提升學生的鑒賞能力和審美情趣”及“外國詩歌與原文對照學習提高學生的鑒賞能力”，并且不斷實踐，不斷研究學習，激發(fā)了同學們的學習興趣，在課堂上贏得了同學們的歡迎。
總之，參加工作以來，我盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力！現(xiàn)申請晉升為中學教師，懇請領導和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇六
尊敬各位領導：
我叫xxx，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先，我教學已13多年，在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的.實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數(shù)學教學活動，做好課后輔導，想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數(shù)學教師。
申請人：xxx
申請期：xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇七
尊敬的創(chuàng)協(xié)各領導人：
你們好，我是來自市場營銷xx班的一名學生，我來自xx。因為從小在經(jīng)濟發(fā)達的xx長大，而家里又有商人，所以從小就有了一顆經(jīng)濟學的頭腦。在長期的人際交往中，我學會了關注別人的一舉一動，而分析對方的內心想法，所以，在學習生活中，我一向有不錯的人緣，而又不失時機的在同學中樹立了威信。但，總的來說，我也只是千百萬大學生中平凡的一個。平凡給了我無所畏懼的力量，所以我有了創(chuàng)業(yè)的想法。我懂得有夢想不去做就等于空想，所以我不會放棄每一次機會。
不想當將軍的士兵，不是好士兵，我也一樣。關于此次競選銷售部副部長，我想為自我做到協(xié)會的領導層奠定基礎，做出業(yè)績，為進入?yún)f(xié)會的'領導層做準備，然后對協(xié)會里的一些不好的方面進行改善，爭取把創(chuàng)協(xié)在我們這一屆做到真正意義上的創(chuàng)業(yè)協(xié)會，讓每一個協(xié)會會員都以自我是創(chuàng)協(xié)的會員而驕傲，讓他們在創(chuàng)協(xié)里學到他們所需要的知識，幫忙他們奠定創(chuàng)業(yè)的基石。下頭是我對整個協(xié)會的分析，它不僅僅是銷售部存在的問題，更是協(xié)會存在的問題。
進入大學，當我明白有創(chuàng)業(yè)協(xié)會的時候，我毫不猶豫的加入到了創(chuàng)協(xié)。我認為，這是我實現(xiàn)夢想的一條康莊大道，在創(chuàng)協(xié)里我會學到很多關于創(chuàng)業(yè)的知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者所需要的職業(yè)素養(yǎng)。雖然我加入到創(chuàng)協(xié)的時間不長，可是在這段時間里，我參加協(xié)會的活動，并且，很榮幸的進入了創(chuàng)協(xié)職業(yè)經(jīng)理人的培訓班中，并且成為了培訓班開班儀式晚會的負責人。因為我明白，這是一種鍛煉，這是一種成長，經(jīng)過協(xié)會給我供給的平臺，我能學習到很多很多。
但我也產(chǎn)生了一些疑惑：對于普通會員來說，或許除了開會，創(chuàng)協(xié)并不會給他們講述很多的創(chuàng)業(yè)知識，創(chuàng)業(yè)需要什么，如何做好創(chuàng)業(yè)的準備等，而每一屆都會產(chǎn)生協(xié)會會員流失的情景，就拿11屆來說，我得到的11屆的協(xié)會成員名單中，人數(shù)至少有50多個，可是為什么才過了1年，11屆的除了幾個負責人以外就寥寥無幾了呢？我認為：
1、一部分協(xié)會成員一開始加入我們只是盲目的，只是為了一個創(chuàng)協(xié)的名頭，當他們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)協(xié)帶給他們的不再是新奇時，他們離開了。
2、大部分協(xié)會成員加入創(chuàng)協(xié)，想從創(chuàng)協(xié)中獲得鍛煉，學習到有關于創(chuàng)業(yè)的知識。但他們認為，在創(chuàng)協(xié)中并沒有過多的學習到他們所需要的，協(xié)會對于普通會員來說，只是一味的開會，然后分配協(xié)會所下發(fā)的任務，給會員帶來的益處甚少，所以退會。
3、協(xié)會成員對創(chuàng)業(yè)一詞感到不解，對創(chuàng)業(yè)感到空洞以及缺乏協(xié)會傳授的創(chuàng)業(yè)知識，創(chuàng)業(yè)協(xié)會并沒有真正的做到幫忙協(xié)會會員完成創(chuàng)業(yè)之路。所以協(xié)會會員缺乏綜上所述，協(xié)會弊端是有的，協(xié)會會員的流失是不可避免的，但不是必然的。
1、協(xié)會的組織本事，管理本事不強，沒有給會員一種歸屬感，讓會員覺得自我是創(chuàng)業(yè)協(xié)會大家庭里的一員，創(chuàng)協(xié)能給予他們他們所需要的創(chuàng)業(yè)知識，創(chuàng)協(xié)是幫忙他們在以后的創(chuàng)業(yè)之路上走的更順暢的一個領路人。
2、創(chuàng)協(xié)的管理模式太過僵硬，沒有借鑒與創(chuàng)新。
3、創(chuàng)協(xié)作為創(chuàng)業(yè)協(xié)會，有目標卻沒有執(zhí)行本事，有創(chuàng)協(xié)的標志卻沒有過多的幫忙會員學習到過多的創(chuàng)業(yè)知識，傳授給會員創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
針對上述問題，我覺得創(chuàng)協(xié)包括銷售部應當進行改善：
一：從會員方面上來說，絕大部分加入我們的會員，是愿意與我們一齊做事的，會員之所以流失嚴重，是因為會員認為我們協(xié)會不僅僅沒有給他們供給他們想要的，對協(xié)會感到失望且會員對創(chuàng)業(yè)不了解。所以協(xié)會要避免會員流失，首先協(xié)會要給于會員想要的，為會員供給鍛煉學習知識的活動，其次協(xié)會幫忙協(xié)會的會員，在校期間學習創(chuàng)業(yè)理論及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，幫忙會員補充職場就業(yè)知識，培養(yǎng)會員團隊精神，積累人脈。
二：從協(xié)會方面上來說，協(xié)會此刻剛剛起步，協(xié)會在會員的管理模式上僵硬，銷售部的情景還好點，至少會員流失的情景不是很嚴重，如果只是靠前期的活力納新，后期缺乏管理的話，我們12屆的會員也會像11屆一樣，最終會員所剩無幾。
身為協(xié)會的一員，我有義務付出自我的努力為協(xié)會注入活力，使協(xié)會重新煥發(fā)活力，為了更好地開展工作，特此申請創(chuàng)業(yè)協(xié)會銷售部副部長一職，假如我有幸擔任創(chuàng)業(yè)協(xié)會銷售部副部長，我將和銷售部部長一齊協(xié)商，發(fā)展并改革銷售部制度，如果效果良好的話，期望這種制度能推廣到整個協(xié)會中去：
1、完善銷售部的管理模式，構成真正的職責到個人的制度。
2、引導會員樹立目標，讓他們覺得創(chuàng)協(xié)沒有辜負他們的期望、
3、以銷售部盈利的一部分資金作為聘請專業(yè)教師授課的費用，定期為會員傳授專業(yè)知識，讓會員真正的學習到創(chuàng)業(yè)所需要的知識和經(jīng)驗，以此讓會員有所收獲，避免會員流失。
4、如有機會，很多邀請創(chuàng)業(yè)成功的學長學姐以及正在創(chuàng)業(yè)中的學長學姐講述他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和對我們這些準備創(chuàng)業(yè)者的忠告。
5、讓創(chuàng)協(xié)培訓班的優(yōu)秀學員擔當主將師，鍛煉學員的演講本事，又能讓普通會員學到知識。
6、定期召開勵志部門例會，堅持會員活力。夢想不去實現(xiàn)就等于空想，所以我期望你們給我這次機會，我會讓我的想法成為現(xiàn)實。
申請人：
20xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇八
尊敬的董事長：
你好！
為了公司全年銷售額達到30億和實現(xiàn)我個人的理想，我申請調整崗位，去做一名電池推銷員。
我今年月號進入，面試職位：生產(chǎn)線保護板維修員；月，經(jīng)理根據(jù)工作需要，讓我做鋰電池車間生產(chǎn)跟線技術員，日正式上崗。月底，我培訓員工為線路板維修員。在跟線期間，改編了生產(chǎn)線上單體電池加工工藝文件。在工作的同時，我也進一步學習了鋰電池加工工藝和sbs電池系統(tǒng)理論。為以后銷售工作中，幫助客戶分析所需要電池的性能要求以及使用方法、注意事項等服務打下了良好的基礎。能夠進一步落實我們“新能源方案，新服務體驗”的偉大思想。
年金融危機的情況下，我的燒烤生意很淡，于是我就抓住時間學習。我上過陳安之《推銷法則》、《一定要成功》等課程。年月，我在華紙業(yè)制品有限公司做紙張銷售業(yè)務，我嚴格按照老師的要求去做，曾經(jīng)六次拜訪過同一位顧客，直到成交。兩個月期間，共拜訪客戶378位。
在來能以朗之前，認識了一位pack高級工程師，在他的教導下，讓我對鋰電池有了初步的了解，同時也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。新能源行業(yè)的前景非常好，我立志要做第一名的電池推銷大王。為了我們公司能夠把目前的市場分得更多，請允許我也加入到公司的銷售團隊，我會為公司創(chuàng)造暫新的業(yè)績。同時也感謝你能給我夢想成真的機會！我會用優(yōu)良的工作業(yè)績回報公司。
申請人：
20xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇九
有些時候因為一些特殊的原因，需要申請崗位上的事情。下面小編整理了幾篇關于崗位的申請書范文，僅供參考!
崗位調動申請書
尊敬的領導：
您好!
我是xxx.于2007年6月進入偉星工作至今.目前在金屬二車間后道工序擔任組長一職.
現(xiàn)申請調到天津偉星管業(yè)分公司工作.
在加入偉星這三年,我由一名普通的新員工,成長為參與車間生產(chǎn)管理者里面的一員. 在這段時間里，通過公司的培訓以及領導的培養(yǎng).我努力把自己的工作做到最好，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，用心做事.
帶領組里員工積極配合車間領導的各項工作,及時完成調度下達的生產(chǎn)任務訂單,為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力.在此期間,我的工作能力和各方面的專業(yè)知識有很大的提高.自己虛心求學,踏踏實實的工作態(tài)度得到車間領導的肯定.自己的工作成果得到領導的認可!
感謝領導對我的信任和培養(yǎng);感謝工友對我的關心和幫助!
由于個人家庭原因,現(xiàn)在自己不能繼續(xù)擔任此項工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己只身一人在臨海,家人牽掛,自己倍感孤獨!最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力.必須全方面考慮,前往天津,集全家之力還貸! 為解決自己實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作.我希望調到天津工作.
懇請上級領導考慮本人的實際情況，解決我的工作難題。希望各位領導同意本人的工作調動申請，請給予批準，謝謝!
此致
申請人:xxx
2010年8月6日
崗位補貼申請書
x總：
您好!一轉眼來公司工作快二年了，首先感謝公司重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境，再次要感謝公司給我這么好的工作機會。很感謝張總對我的關心與重視，通過這二年的栽培，我的工作經(jīng)驗逐漸豐富起來，個人的能力也在不斷的提升和進步。我感謝公司領導對我的栽培和幫助。
不想當將軍的士兵不是好士兵，不想升職加薪的員工不是好員工。有了追求，員工的才力才能得到發(fā)展，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
在這里我就不說自己工作做的怎么樣、工作態(tài)度怎么樣了，因為您是我的領導，這些相信您非常了解。這些年來公司的里外事物都交給我管理，這就是張總對我工作表現(xiàn)的肯定，是對我工作的信任，我感到很高興。但是我目前的基本工資是 xxx，在深圳這樣一個消費水平高的沿海城市，每個月工資用于食宿就所剩無幾了，所以經(jīng)濟上的`困難對我來說確實是個問題，希望張總能在原來的基礎上給予每月 xxx元的補貼。
通過這兩年時間的接觸，我覺得張總是個直率的人所以我才能這么直接地說出心中的愿望，才敢在此冒昧地向公司提出補貼的要求，并不是“居功自傲”，我為公司所付出的談不上“功”，所以請公司不要誤會我的本意，我只是作為一名員工跟一個自己信任的領導進行溝通和交流。
因為張總使我相信，只要付出，就會有回報!
期待您的答復。
申請人：xxx
日期：年 月 日
崗位調動申請書
尊敬的領導：
您好!
我叫xxxx，是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xxx職業(yè)技術學院、計算機輔助與設計專業(yè)(模具)的學生，現(xiàn)在在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請，希望貢獻出自己的力量。
我雖然是才出校門的學生，工作經(jīng)驗不足，社會經(jīng)歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業(yè)跨度很大，也沒有做過與其相關的事，但我個人愛好經(jīng)濟方面的，對數(shù)字也比較敏感。
同時對我個人而言，這個職務也有很大發(fā)展空間，可以考取相應的職證，也可以向多方面發(fā)展，做一個全能的職業(yè)人。我想讓自己發(fā)揮出更大的價值，為公司服務，為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”，要先考慮如何將事情做成，做好”，我相信我一定不會說“不行”。
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自己，同時也希望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。
最后，衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
此致敬禮
申請九級崗位的申請書篇十
有些時候因為一些特殊的原因，需要申請崗位上的事情。下面小編整理了幾篇關于精選崗位申請書范文，僅供參考!
崗位津貼申請書
尊敬的上級領導：
您好!
我叫xxx，現(xiàn)年 歲，xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx村人，現(xiàn)是xxx畜牧局一名普通的職工，因家庭經(jīng)濟困難，經(jīng)過再三考慮，特申請貧困補助。
我的家庭是一個五口之家：丈夫、兒子、兩個女兒還有我。丈夫xxx是一位農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生;兒子xxx， 24 歲， 在xxx大學;大女兒xxx，xxx歲，已出嫁，家庭條件一般，對這個家也幫不上什么忙;小女兒xxx，19歲，在xxx縣第三中學讀高中。
我雖然有一份工作，由于家庭收入僅僅來源于我一個人，支出的項目比較多，所以，家庭經(jīng)濟特別困難。家庭的艱辛深刻影響著我的兒女，家庭的困難已無力支持兒女完成他們的學業(yè)，影響著他們的健康成長。
全家人的生活十分困難，讓我非常的揪心，不知道明天的路在何方。
幸好，我聽說我們的這種情況可以申請貧困補助，我異常高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我們的家庭于水火。全家人商量之后，為維持我們家庭的基本生活，支持我的兒女完成學業(yè)，特申請貧困救濟補助。
我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
人事崗位申請書
首先感謝公司能提供給我這次工作崗位的機會，給我這個平臺。
也感謝這段時間以來在工作上給予我最大支持和幫助的各位同事及公司領導的關心和教導。
使我在這期間學到了很多專業(yè)上、工作和生活上的很多東西,我相信這些將會給我今后的生活工作及成長都會起到很大的幫助。
我來公司這段時間，在領導和同事間的幫助和支持下，讓我的工作還算順利，但我深知自己還存在一些缺點和不足，工作經(jīng)驗欠缺，工作方式不夠成熟。
在今后的`工作中，我要努力做到戒驕戒躁，虛心求教，認真加強學習，積累經(jīng)驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，把自己職責內的工作盡快做好。
從進入公司到慢慢融入到整個團隊，讓我感受到了這個團隊強大的凝聚力;工作上的分工和合作;同仁之間的和諧相處等...這些都是一個集體、一個團隊其心向前共圖美好發(fā)展的必要條件。
進公司以來，我任職的是公司人事行政部門訪問員專管工作職位。
主要負責人事招聘、公司新進人員基礎培訓、新進人員入職手續(xù)辦理、人員離職手續(xù)辦理、專(兼)職訪問員項目進度跟進和考勤管理等后勤工作。
1.對于招聘工作
每天發(fā)布更新網(wǎng)上招聘信息;根據(jù)近期需執(zhí)行的項目安排和項目督導提交的訪問員申請表，負責招聘項目所需的兼職訪問員。
安排執(zhí)行項目的專(兼)職訪問員，向項目督導提交訪問員名單及聯(lián)系方式;更新兼職人員信息名單;維護好學校及社會兼職團體的關系。
后期定期擬定高校現(xiàn)場招聘計劃并執(zhí)行。
2.對于新進面試人員基礎培訓
向即將入職的人員詳細講解公司的管理制度：公司企業(yè)文化發(fā)展與宣傳推廣、欲從事的工作崗位職責及發(fā)展空間、任職職位工作時間安排、考勤管理及獎懲制度、勞動合同簽訂、公司福利待遇、資薪待遇發(fā)放時間及發(fā)放方式等問題...必須一一向其說明清楚。
3.對于人員入職離職手續(xù)辦理工作
必須認真的處理好人員入職/離職辦理手續(xù)，做好人事檔案管理與更新。
對離職同仁在提出離職申請后，進一步和其溝通詢問確認離職原因，認真聽取他們對公司的期望及意見。
確認其離職意向堅決，且對之前任職前工作、辦公設備等物件已移交清楚后才給予辦理離職手續(xù)。
4.對于專(兼)職訪問員考勤管理等工作
每天早上向上級領導提交訪問員前一天工作執(zhí)行情況;執(zhí)行項目進度;認真做好訪問員考勤及項目進度跟進;和他們相互溝通，研討在執(zhí)行項目的過程中遇到的一些個人心得體會;碰到異常狀況，第一時間向執(zhí)行項目督導報備，遵循督導給予的處理意見執(zhí)行。
項目執(zhí)行回來后大家一起相互探討處理方法，以便今后能盡量避免同樣的問題發(fā)生。
在執(zhí)行項目之前必須認真聽取項目培訓，完全的做好充分準備。
堅持奉行第一次就把事情做好。
其實對人事方面工作，原來接觸和了解不深入，所以到了公司以后，很多工作都是在學習和摸索狀態(tài)。
一開始的工作效率很差，到后來現(xiàn)在能獨立處理人事方面的一些工作，這不能不說是一個很大的提高，當然我能在這么短的時間里有如此大的進步，與公司領導和同事的幫助和關懷是分不開的。
經(jīng)過這段的工作，我知道了人事招聘的流程，學會了工資表的編制，學會了人事手續(xù)的辦理與人事考勤方面的管理，等等這些為我日后更好的工作打下了良好的基礎，當然了僅僅知道這些，想把人事行政工作做好是遠遠不夠的，要學的東西還有很多。
人事方面的工作往往比較瑣碎，不確定性較強，占用的時間也較多，如果計劃不好，就會浪費很多的時間，而且也不一定就能把事情辦好。
就像我現(xiàn)在的工作，雖然也是整天的在忙，然而卻沒有忙到點子上，人也沒閑，但就是沒把事情處理好，該做的沒做不該做的卻做了一大堆，真有一種撿了芝麻丟了西瓜的感覺，每天下班后回想一天的工作狀態(tài)，累卻沒有多大點的效益。
人事崗位申請書范文
工作調動申請書
本人xxx，女，xx年xx月出生，xxx年畢業(yè)于xxx，現(xiàn)在xx教授xx。
本人于xx年xx月至xx年xx月，進修xxx，現(xiàn)已畢業(yè)，并已取得中學x級教師資格等職業(yè)證書。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果良好。
本人也多次參加教學公開賽獲得了xx優(yōu)質課評比一、二等獎的好成績，輔導學生的寫作也多次獲得省、市、區(qū)級獎勵。
因我所學專業(yè)是xxx，而且自己對xx有著執(zhí)著的喜愛，而學校xx教師有所富余，我現(xiàn)在教授xx，不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長，我希望自己在教育教學上能夠有著更好的進步。
在中學、大學期間我喜愛xx，xx水平相對不錯，在中心校期間因為xx老師病休，兩次替xx老師教授xx，對xx有一定的把握。
又因為我的孩子在xx上學，而年邁的父親來回接送孩子不便。
懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責任感、使命感，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到xx任教xx。
如果上級同意了我的調入申請，，將為調到到xx，那么，我堅信，我將能發(fā)揮自己的專業(yè)、專長，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人：xxx
xx年xx月
申請九級崗位的申請書篇十一
您好：
我是徐州幼兒高等師范學校的1名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示1個完全真實的我，期望貴校能接納我成為其中的1員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
從小我就10分崇拜教師這1職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做1名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活，應對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我10分珍惜在校的學習時光，不斷從各方面完善自我，每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時光我閱讀了超多的書籍，對專業(yè)課的1些練習，適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，不但充實了自我，也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。
此外，我還用心參加了各項社會實踐活動，把握每1個機會，鍛煉自我。
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為1名有志的年輕人，我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻1切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老1輩教師的鼓勵和幫忙下，在自我的勤奮和努力下，我1定會成為1名優(yōu)秀的教師。
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選取不會錯，期望貴校能給我1次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的1員。
申請人：xxx
20xx年*月*日
申請九級崗位的申請書篇十二
尊敬的領導：
我于xxxx年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為公司正式員工。
作為一個剛進去大城市的農村孩子來說，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我在這里體會到了家一樣的感覺，我是在公司的機修崗位上實習，剛來的時候對這個崗位的服務流程還不是很熟悉。但是在各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了這個崗位的整個操作流程。
在本崗位的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好派給自己的每一個任務，在平時不忙的情況下去看其他師傅們在工作中怎么和客戶溝通的，在處理問題上的快捷，以便讓自己學習的更多。自己在工作中可以借鑒他們的經(jīng)驗，在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這3個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理維修中的難題，對我所維修車輛的故障能做出快速的解決方法，用最短的時間處理問題。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮
申請人：xx
日期：xx年5月19日
申請九級崗位的申請書篇一
尊敬的各位領導：
你們好！
今天能夠申請小學一級教師職稱，首先應感謝領導為我創(chuàng)造了這次機會！借此機會，請允許我介紹一下我的主要工作：
不知不覺中我任教已十一年，回首這些年來的教育教學工作，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自己所前進跋涉的`每一步。我深感自己肩上的責任，并深刻體會到：教育工作，任重而道遠！
一、在思想上始終與黨中央保持一致，工作中處處以身作則，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務意識，虛心向有經(jīng)驗的教師學習請教，從中學習高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范，提高自身的綜合業(yè)務能力水平。
二、在教育教學方面，我以嚴要求高標準來衡量自己，不斷給自己施壓，主動參加各級各類的教學活動。教學中，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
三、在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。從未因為自己孩子尚小需要關心照顧為由耽誤教育教學工作，也沒有因自己的身體不好，長期兩地奔跑勞累而影響教育教學的順利進行，一直以飽滿的熱情站立在教育教學的第一線。
四、在教學成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，積極參加市、縣、校組織的各項培訓。在組織好教育教學工作的'同時，本人還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。因各方面的原因，雖然成績都不顯著，但是卻在工作中，學習到了在學校沒有學到的知識，充實了自己，逐漸的掌握了教學的一些方法，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學生知識，更重要的是教育學生怎樣做人。作為一名青年教師，自己的成長離不開領導的關心，同事的幫助以及周圍人的愛護，是他們使我把自己的教學工作進行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。
工作中還存在很多不足之處，我將在今后的工作中更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，同時我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，為美好的明天奉獻自己的力量。
現(xiàn)根據(jù)本人實際情況，各項條件符合申報小學一級教師的要求，特提出晉升小學一級教師的申請，請各級領導審閱批準。
申請人：xxx
申請期：xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇二
尊敬的領導：
我于20xx年9月通過“特崗計劃”，來到xx省xx學。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的'實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持。正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
現(xiàn)在我特向各位領導申請繼續(xù)留用，請批準為謝。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇三
尊敬的教體局領導：
我于20xx年畢業(yè)，同年12月分配到xx學區(qū)任教，20xx年調入xx中學，一直擔任語文教學工作。從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，任教班級所帶的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。所帶班級班風好，學風濃，受到學校好評。
本人每學年被學校評為優(yōu)秀教師，多次參加學校公開課，積極參與教研教改，有多篇教學論文獲得市，區(qū)等級獎。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的.是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領導和同事對我的培養(yǎng)和幫助?，F(xiàn)在，我申請評選區(qū)級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為麥積教育爭光添彩！
假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！
希望領導批準我的申請！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇四
尊敬的園長：
轉眼間，來幼兒園已經(jīng)四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。
回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍。
玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子，關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要。
"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的'內心世界，他們好比一把把鎖。
老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢！經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的`我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。
申請人：xxx
申請期：xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇五
尊敬的xxx小學：
我于20xx年7月畢業(yè)，同年8月我來到x中工作，成為了一名一線的語文教師。我工作勤懇認真，在語文組內各位老師的幫助和指點下教學和教研上有了巨大的進步。下面我將這四年半的工作總結如下：
我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，工作態(tài)度認真，與同事關系融洽。
工作任勞任怨，經(jīng)常加班加點。關心愛護學生，教書育人，為人師表，尤其是對后進生格外關心。作為班主任，經(jīng)常家訪，曾組織同學對班級有困難的學生獻出愛心，贏得了學生和家長的肯定。我所帶的.班級穩(wěn)定，在校級的各種比賽中均有所收獲。
經(jīng)過四年半的教學鍛煉，在教學理論和教學能力上有了很大進步，在任教期間，不斷向語文組的老師學習，認真聽課。課上堅持以學生為主體，教師為主導的教學方針，面向全體學生，在培養(yǎng)尖子生同時，不忘扶持后進生，在教學能力上得到了鍛煉和提高。面對新課改我加大備課力度，迅速轉變觀念，更新知識，盡快領悟新課程的理念，向四十分鐘的課堂要效益，取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級都取得了較優(yōu)異的成績。
教學水平逐漸提高，積極參加各種教學教研活動并取得一定成績。在我校提出的“學科整合”這一教學研究大課題的旗幟引領下，我又確立了自己的次子課題——“古詩文教學利用繪畫藝術來提升學生的鑒賞能力和審美情趣”及“外國詩歌與原文對照學習提高學生的鑒賞能力”，并且不斷實踐，不斷研究學習，激發(fā)了同學們的學習興趣，在課堂上贏得了同學們的歡迎。
總之，參加工作以來，我盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力！現(xiàn)申請晉升為中學教師，懇請領導和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇六
尊敬各位領導：
我叫xxx，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先，我教學已13多年，在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的.實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數(shù)學教學活動，做好課后輔導，想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數(shù)學教師。
申請人：xxx
申請期：xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇七
尊敬的創(chuàng)協(xié)各領導人：
你們好，我是來自市場營銷xx班的一名學生，我來自xx。因為從小在經(jīng)濟發(fā)達的xx長大，而家里又有商人，所以從小就有了一顆經(jīng)濟學的頭腦。在長期的人際交往中，我學會了關注別人的一舉一動，而分析對方的內心想法，所以，在學習生活中，我一向有不錯的人緣，而又不失時機的在同學中樹立了威信。但，總的來說，我也只是千百萬大學生中平凡的一個。平凡給了我無所畏懼的力量，所以我有了創(chuàng)業(yè)的想法。我懂得有夢想不去做就等于空想，所以我不會放棄每一次機會。
不想當將軍的士兵，不是好士兵，我也一樣。關于此次競選銷售部副部長，我想為自我做到協(xié)會的領導層奠定基礎，做出業(yè)績，為進入?yún)f(xié)會的'領導層做準備，然后對協(xié)會里的一些不好的方面進行改善，爭取把創(chuàng)協(xié)在我們這一屆做到真正意義上的創(chuàng)業(yè)協(xié)會，讓每一個協(xié)會會員都以自我是創(chuàng)協(xié)的會員而驕傲，讓他們在創(chuàng)協(xié)里學到他們所需要的知識，幫忙他們奠定創(chuàng)業(yè)的基石。下頭是我對整個協(xié)會的分析，它不僅僅是銷售部存在的問題，更是協(xié)會存在的問題。
進入大學，當我明白有創(chuàng)業(yè)協(xié)會的時候，我毫不猶豫的加入到了創(chuàng)協(xié)。我認為，這是我實現(xiàn)夢想的一條康莊大道，在創(chuàng)協(xié)里我會學到很多關于創(chuàng)業(yè)的知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者所需要的職業(yè)素養(yǎng)。雖然我加入到創(chuàng)協(xié)的時間不長，可是在這段時間里，我參加協(xié)會的活動，并且，很榮幸的進入了創(chuàng)協(xié)職業(yè)經(jīng)理人的培訓班中，并且成為了培訓班開班儀式晚會的負責人。因為我明白，這是一種鍛煉，這是一種成長，經(jīng)過協(xié)會給我供給的平臺，我能學習到很多很多。
但我也產(chǎn)生了一些疑惑：對于普通會員來說，或許除了開會，創(chuàng)協(xié)并不會給他們講述很多的創(chuàng)業(yè)知識，創(chuàng)業(yè)需要什么，如何做好創(chuàng)業(yè)的準備等，而每一屆都會產(chǎn)生協(xié)會會員流失的情景，就拿11屆來說，我得到的11屆的協(xié)會成員名單中，人數(shù)至少有50多個，可是為什么才過了1年，11屆的除了幾個負責人以外就寥寥無幾了呢？我認為：
1、一部分協(xié)會成員一開始加入我們只是盲目的，只是為了一個創(chuàng)協(xié)的名頭，當他們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)協(xié)帶給他們的不再是新奇時，他們離開了。
2、大部分協(xié)會成員加入創(chuàng)協(xié)，想從創(chuàng)協(xié)中獲得鍛煉，學習到有關于創(chuàng)業(yè)的知識。但他們認為，在創(chuàng)協(xié)中并沒有過多的學習到他們所需要的，協(xié)會對于普通會員來說，只是一味的開會，然后分配協(xié)會所下發(fā)的任務，給會員帶來的益處甚少，所以退會。
3、協(xié)會成員對創(chuàng)業(yè)一詞感到不解，對創(chuàng)業(yè)感到空洞以及缺乏協(xié)會傳授的創(chuàng)業(yè)知識，創(chuàng)業(yè)協(xié)會并沒有真正的做到幫忙協(xié)會會員完成創(chuàng)業(yè)之路。所以協(xié)會會員缺乏綜上所述，協(xié)會弊端是有的，協(xié)會會員的流失是不可避免的，但不是必然的。
1、協(xié)會的組織本事，管理本事不強，沒有給會員一種歸屬感，讓會員覺得自我是創(chuàng)業(yè)協(xié)會大家庭里的一員，創(chuàng)協(xié)能給予他們他們所需要的創(chuàng)業(yè)知識，創(chuàng)協(xié)是幫忙他們在以后的創(chuàng)業(yè)之路上走的更順暢的一個領路人。
2、創(chuàng)協(xié)的管理模式太過僵硬，沒有借鑒與創(chuàng)新。
3、創(chuàng)協(xié)作為創(chuàng)業(yè)協(xié)會，有目標卻沒有執(zhí)行本事，有創(chuàng)協(xié)的標志卻沒有過多的幫忙會員學習到過多的創(chuàng)業(yè)知識，傳授給會員創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
針對上述問題，我覺得創(chuàng)協(xié)包括銷售部應當進行改善：
一：從會員方面上來說，絕大部分加入我們的會員，是愿意與我們一齊做事的，會員之所以流失嚴重，是因為會員認為我們協(xié)會不僅僅沒有給他們供給他們想要的，對協(xié)會感到失望且會員對創(chuàng)業(yè)不了解。所以協(xié)會要避免會員流失，首先協(xié)會要給于會員想要的，為會員供給鍛煉學習知識的活動，其次協(xié)會幫忙協(xié)會的會員，在校期間學習創(chuàng)業(yè)理論及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，幫忙會員補充職場就業(yè)知識，培養(yǎng)會員團隊精神，積累人脈。
二：從協(xié)會方面上來說，協(xié)會此刻剛剛起步，協(xié)會在會員的管理模式上僵硬，銷售部的情景還好點，至少會員流失的情景不是很嚴重，如果只是靠前期的活力納新，后期缺乏管理的話，我們12屆的會員也會像11屆一樣，最終會員所剩無幾。
身為協(xié)會的一員，我有義務付出自我的努力為協(xié)會注入活力，使協(xié)會重新煥發(fā)活力，為了更好地開展工作，特此申請創(chuàng)業(yè)協(xié)會銷售部副部長一職，假如我有幸擔任創(chuàng)業(yè)協(xié)會銷售部副部長，我將和銷售部部長一齊協(xié)商，發(fā)展并改革銷售部制度，如果效果良好的話，期望這種制度能推廣到整個協(xié)會中去：
1、完善銷售部的管理模式，構成真正的職責到個人的制度。
2、引導會員樹立目標，讓他們覺得創(chuàng)協(xié)沒有辜負他們的期望、
3、以銷售部盈利的一部分資金作為聘請專業(yè)教師授課的費用，定期為會員傳授專業(yè)知識，讓會員真正的學習到創(chuàng)業(yè)所需要的知識和經(jīng)驗，以此讓會員有所收獲，避免會員流失。
4、如有機會，很多邀請創(chuàng)業(yè)成功的學長學姐以及正在創(chuàng)業(yè)中的學長學姐講述他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和對我們這些準備創(chuàng)業(yè)者的忠告。
5、讓創(chuàng)協(xié)培訓班的優(yōu)秀學員擔當主將師，鍛煉學員的演講本事，又能讓普通會員學到知識。
6、定期召開勵志部門例會，堅持會員活力。夢想不去實現(xiàn)就等于空想，所以我期望你們給我這次機會，我會讓我的想法成為現(xiàn)實。
申請人：
20xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇八
尊敬的董事長：
你好！
為了公司全年銷售額達到30億和實現(xiàn)我個人的理想，我申請調整崗位，去做一名電池推銷員。
我今年月號進入，面試職位：生產(chǎn)線保護板維修員；月，經(jīng)理根據(jù)工作需要，讓我做鋰電池車間生產(chǎn)跟線技術員，日正式上崗。月底，我培訓員工為線路板維修員。在跟線期間，改編了生產(chǎn)線上單體電池加工工藝文件。在工作的同時，我也進一步學習了鋰電池加工工藝和sbs電池系統(tǒng)理論。為以后銷售工作中，幫助客戶分析所需要電池的性能要求以及使用方法、注意事項等服務打下了良好的基礎。能夠進一步落實我們“新能源方案，新服務體驗”的偉大思想。
年金融危機的情況下，我的燒烤生意很淡，于是我就抓住時間學習。我上過陳安之《推銷法則》、《一定要成功》等課程。年月，我在華紙業(yè)制品有限公司做紙張銷售業(yè)務，我嚴格按照老師的要求去做，曾經(jīng)六次拜訪過同一位顧客，直到成交。兩個月期間，共拜訪客戶378位。
在來能以朗之前，認識了一位pack高級工程師，在他的教導下，讓我對鋰電池有了初步的了解，同時也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。新能源行業(yè)的前景非常好，我立志要做第一名的電池推銷大王。為了我們公司能夠把目前的市場分得更多，請允許我也加入到公司的銷售團隊，我會為公司創(chuàng)造暫新的業(yè)績。同時也感謝你能給我夢想成真的機會！我會用優(yōu)良的工作業(yè)績回報公司。
申請人：
20xx年xx月xx日
申請九級崗位的申請書篇九
有些時候因為一些特殊的原因，需要申請崗位上的事情。下面小編整理了幾篇關于崗位的申請書范文，僅供參考!
崗位調動申請書
尊敬的領導：
您好!
我是xxx.于2007年6月進入偉星工作至今.目前在金屬二車間后道工序擔任組長一職.
現(xiàn)申請調到天津偉星管業(yè)分公司工作.
在加入偉星這三年,我由一名普通的新員工,成長為參與車間生產(chǎn)管理者里面的一員. 在這段時間里，通過公司的培訓以及領導的培養(yǎng).我努力把自己的工作做到最好，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，用心做事.
帶領組里員工積極配合車間領導的各項工作,及時完成調度下達的生產(chǎn)任務訂單,為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力.在此期間,我的工作能力和各方面的專業(yè)知識有很大的提高.自己虛心求學,踏踏實實的工作態(tài)度得到車間領導的肯定.自己的工作成果得到領導的認可!
感謝領導對我的信任和培養(yǎng);感謝工友對我的關心和幫助!
由于個人家庭原因,現(xiàn)在自己不能繼續(xù)擔任此項工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己只身一人在臨海,家人牽掛,自己倍感孤獨!最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力.必須全方面考慮,前往天津,集全家之力還貸! 為解決自己實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作.我希望調到天津工作.
懇請上級領導考慮本人的實際情況，解決我的工作難題。希望各位領導同意本人的工作調動申請，請給予批準，謝謝!
此致
申請人:xxx
2010年8月6日
崗位補貼申請書
x總：
您好!一轉眼來公司工作快二年了，首先感謝公司重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境，再次要感謝公司給我這么好的工作機會。很感謝張總對我的關心與重視，通過這二年的栽培，我的工作經(jīng)驗逐漸豐富起來，個人的能力也在不斷的提升和進步。我感謝公司領導對我的栽培和幫助。
不想當將軍的士兵不是好士兵，不想升職加薪的員工不是好員工。有了追求，員工的才力才能得到發(fā)展，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
在這里我就不說自己工作做的怎么樣、工作態(tài)度怎么樣了，因為您是我的領導，這些相信您非常了解。這些年來公司的里外事物都交給我管理，這就是張總對我工作表現(xiàn)的肯定，是對我工作的信任，我感到很高興。但是我目前的基本工資是 xxx，在深圳這樣一個消費水平高的沿海城市，每個月工資用于食宿就所剩無幾了，所以經(jīng)濟上的`困難對我來說確實是個問題，希望張總能在原來的基礎上給予每月 xxx元的補貼。
通過這兩年時間的接觸，我覺得張總是個直率的人所以我才能這么直接地說出心中的愿望，才敢在此冒昧地向公司提出補貼的要求，并不是“居功自傲”，我為公司所付出的談不上“功”，所以請公司不要誤會我的本意，我只是作為一名員工跟一個自己信任的領導進行溝通和交流。
因為張總使我相信，只要付出，就會有回報!
期待您的答復。
申請人：xxx
日期：年 月 日
崗位調動申請書
尊敬的領導：
您好!
我叫xxxx，是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xxx職業(yè)技術學院、計算機輔助與設計專業(yè)(模具)的學生，現(xiàn)在在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請，希望貢獻出自己的力量。
我雖然是才出校門的學生，工作經(jīng)驗不足，社會經(jīng)歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業(yè)跨度很大，也沒有做過與其相關的事，但我個人愛好經(jīng)濟方面的，對數(shù)字也比較敏感。
同時對我個人而言，這個職務也有很大發(fā)展空間，可以考取相應的職證，也可以向多方面發(fā)展，做一個全能的職業(yè)人。我想讓自己發(fā)揮出更大的價值，為公司服務，為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”，要先考慮如何將事情做成，做好”，我相信我一定不會說“不行”。
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自己，同時也希望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。
最后，衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
此致敬禮
申請九級崗位的申請書篇十
有些時候因為一些特殊的原因，需要申請崗位上的事情。下面小編整理了幾篇關于精選崗位申請書范文，僅供參考!
崗位津貼申請書
尊敬的上級領導：
您好!
我叫xxx，現(xiàn)年 歲，xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx村人，現(xiàn)是xxx畜牧局一名普通的職工，因家庭經(jīng)濟困難，經(jīng)過再三考慮，特申請貧困補助。
我的家庭是一個五口之家：丈夫、兒子、兩個女兒還有我。丈夫xxx是一位農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生;兒子xxx， 24 歲， 在xxx大學;大女兒xxx，xxx歲，已出嫁，家庭條件一般，對這個家也幫不上什么忙;小女兒xxx，19歲，在xxx縣第三中學讀高中。
我雖然有一份工作，由于家庭收入僅僅來源于我一個人，支出的項目比較多，所以，家庭經(jīng)濟特別困難。家庭的艱辛深刻影響著我的兒女，家庭的困難已無力支持兒女完成他們的學業(yè)，影響著他們的健康成長。
全家人的生活十分困難，讓我非常的揪心，不知道明天的路在何方。
幸好，我聽說我們的這種情況可以申請貧困補助，我異常高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我們的家庭于水火。全家人商量之后，為維持我們家庭的基本生活，支持我的兒女完成學業(yè)，特申請貧困救濟補助。
我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
人事崗位申請書
首先感謝公司能提供給我這次工作崗位的機會，給我這個平臺。
也感謝這段時間以來在工作上給予我最大支持和幫助的各位同事及公司領導的關心和教導。
使我在這期間學到了很多專業(yè)上、工作和生活上的很多東西,我相信這些將會給我今后的生活工作及成長都會起到很大的幫助。
我來公司這段時間，在領導和同事間的幫助和支持下，讓我的工作還算順利，但我深知自己還存在一些缺點和不足，工作經(jīng)驗欠缺，工作方式不夠成熟。
在今后的`工作中，我要努力做到戒驕戒躁，虛心求教，認真加強學習，積累經(jīng)驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，把自己職責內的工作盡快做好。
從進入公司到慢慢融入到整個團隊，讓我感受到了這個團隊強大的凝聚力;工作上的分工和合作;同仁之間的和諧相處等...這些都是一個集體、一個團隊其心向前共圖美好發(fā)展的必要條件。
進公司以來，我任職的是公司人事行政部門訪問員專管工作職位。
主要負責人事招聘、公司新進人員基礎培訓、新進人員入職手續(xù)辦理、人員離職手續(xù)辦理、專(兼)職訪問員項目進度跟進和考勤管理等后勤工作。
1.對于招聘工作
每天發(fā)布更新網(wǎng)上招聘信息;根據(jù)近期需執(zhí)行的項目安排和項目督導提交的訪問員申請表，負責招聘項目所需的兼職訪問員。
安排執(zhí)行項目的專(兼)職訪問員，向項目督導提交訪問員名單及聯(lián)系方式;更新兼職人員信息名單;維護好學校及社會兼職團體的關系。
后期定期擬定高校現(xiàn)場招聘計劃并執(zhí)行。
2.對于新進面試人員基礎培訓
向即將入職的人員詳細講解公司的管理制度：公司企業(yè)文化發(fā)展與宣傳推廣、欲從事的工作崗位職責及發(fā)展空間、任職職位工作時間安排、考勤管理及獎懲制度、勞動合同簽訂、公司福利待遇、資薪待遇發(fā)放時間及發(fā)放方式等問題...必須一一向其說明清楚。
3.對于人員入職離職手續(xù)辦理工作
必須認真的處理好人員入職/離職辦理手續(xù)，做好人事檔案管理與更新。
對離職同仁在提出離職申請后，進一步和其溝通詢問確認離職原因，認真聽取他們對公司的期望及意見。
確認其離職意向堅決，且對之前任職前工作、辦公設備等物件已移交清楚后才給予辦理離職手續(xù)。
4.對于專(兼)職訪問員考勤管理等工作
每天早上向上級領導提交訪問員前一天工作執(zhí)行情況;執(zhí)行項目進度;認真做好訪問員考勤及項目進度跟進;和他們相互溝通，研討在執(zhí)行項目的過程中遇到的一些個人心得體會;碰到異常狀況，第一時間向執(zhí)行項目督導報備，遵循督導給予的處理意見執(zhí)行。
項目執(zhí)行回來后大家一起相互探討處理方法，以便今后能盡量避免同樣的問題發(fā)生。
在執(zhí)行項目之前必須認真聽取項目培訓，完全的做好充分準備。
堅持奉行第一次就把事情做好。
其實對人事方面工作，原來接觸和了解不深入，所以到了公司以后，很多工作都是在學習和摸索狀態(tài)。
一開始的工作效率很差，到后來現(xiàn)在能獨立處理人事方面的一些工作，這不能不說是一個很大的提高，當然我能在這么短的時間里有如此大的進步，與公司領導和同事的幫助和關懷是分不開的。
經(jīng)過這段的工作，我知道了人事招聘的流程，學會了工資表的編制，學會了人事手續(xù)的辦理與人事考勤方面的管理，等等這些為我日后更好的工作打下了良好的基礎，當然了僅僅知道這些，想把人事行政工作做好是遠遠不夠的，要學的東西還有很多。
人事方面的工作往往比較瑣碎，不確定性較強，占用的時間也較多，如果計劃不好，就會浪費很多的時間，而且也不一定就能把事情辦好。
就像我現(xiàn)在的工作，雖然也是整天的在忙，然而卻沒有忙到點子上，人也沒閑，但就是沒把事情處理好，該做的沒做不該做的卻做了一大堆，真有一種撿了芝麻丟了西瓜的感覺，每天下班后回想一天的工作狀態(tài)，累卻沒有多大點的效益。
人事崗位申請書范文
工作調動申請書
本人xxx，女，xx年xx月出生，xxx年畢業(yè)于xxx，現(xiàn)在xx教授xx。
本人于xx年xx月至xx年xx月，進修xxx，現(xiàn)已畢業(yè)，并已取得中學x級教師資格等職業(yè)證書。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果良好。
本人也多次參加教學公開賽獲得了xx優(yōu)質課評比一、二等獎的好成績，輔導學生的寫作也多次獲得省、市、區(qū)級獎勵。
因我所學專業(yè)是xxx，而且自己對xx有著執(zhí)著的喜愛，而學校xx教師有所富余，我現(xiàn)在教授xx，不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長，我希望自己在教育教學上能夠有著更好的進步。
在中學、大學期間我喜愛xx，xx水平相對不錯，在中心校期間因為xx老師病休，兩次替xx老師教授xx，對xx有一定的把握。
又因為我的孩子在xx上學，而年邁的父親來回接送孩子不便。
懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責任感、使命感，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到xx任教xx。
如果上級同意了我的調入申請，，將為調到到xx，那么，我堅信，我將能發(fā)揮自己的專業(yè)、專長，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人：xxx
xx年xx月
申請九級崗位的申請書篇十一
您好：
我是徐州幼兒高等師范學校的1名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示1個完全真實的我，期望貴校能接納我成為其中的1員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
從小我就10分崇拜教師這1職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做1名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活，應對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我10分珍惜在校的學習時光，不斷從各方面完善自我，每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時光我閱讀了超多的書籍，對專業(yè)課的1些練習，適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，不但充實了自我，也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。
此外，我還用心參加了各項社會實踐活動，把握每1個機會，鍛煉自我。
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為1名有志的年輕人，我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻1切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老1輩教師的鼓勵和幫忙下，在自我的勤奮和努力下，我1定會成為1名優(yōu)秀的教師。
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選取不會錯，期望貴校能給我1次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的1員。
申請人：xxx
20xx年*月*日
申請九級崗位的申請書篇十二
尊敬的領導：
我于xxxx年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為公司正式員工。
作為一個剛進去大城市的農村孩子來說，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我在這里體會到了家一樣的感覺，我是在公司的機修崗位上實習，剛來的時候對這個崗位的服務流程還不是很熟悉。但是在各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了這個崗位的整個操作流程。
在本崗位的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好派給自己的每一個任務，在平時不忙的情況下去看其他師傅們在工作中怎么和客戶溝通的，在處理問題上的快捷，以便讓自己學習的更多。自己在工作中可以借鑒他們的經(jīng)驗，在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這3個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理維修中的難題，對我所維修車輛的故障能做出快速的解決方法，用最短的時間處理問題。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮
申請人：xx
日期：xx年5月19日