成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┌咐驅(qū)嵗?，使總結(jié)更具說服力和可行性。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路，提高自己的寫作水平和表達能力。
函授本科申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我是xxx學(xué)院xx屆信息學(xué)院計算計應(yīng)用xxx班的學(xué)生xx。在進入大學(xué)的時光里我學(xué)習(xí)了很多，也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學(xué)我只讀了一年，但在這一年之中我學(xué)到了不少東西，這短暫的學(xué)習(xí)給我的人生有了深刻的記憶。
我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他支持到我順利畢業(yè)，但家庭的意外事故發(fā)生，讓我從經(jīng)濟或精力上心有余而力不足。我退學(xué)是經(jīng)過認真的思考，不是一時心血來潮，因為當(dāng)今的教育事業(yè)的發(fā)展是持續(xù)性的，“活到老學(xué)到”是勢在必行。在學(xué)校我們學(xué)到很專業(yè)的知識也能進行素質(zhì)文化教育的熏陶?？赡芙窈笤谏鐣闲凶撸赡軙娴膶嵺`在工作應(yīng)用當(dāng)中，以我如今的現(xiàn)況與家庭的經(jīng)濟情況我去實踐或許更加有助于我今后的而發(fā)展！
我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生，也無違反校紀校規(guī)等不良行為，一切的言行都按照我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神在發(fā)揚。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定，也是我冷靜仔細思考的結(jié)果，最后非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。望校院領(lǐng)導(dǎo)批準！
申請人：xxx
xx年x月x日
函授本科申請書篇二
：
由于本人家庭的經(jīng)濟條件有限，所以現(xiàn)在希望提出退學(xué)的申請，經(jīng)過三年的高中拼搏，我非常有幸的被本校錄取，這讓我感覺特別的榮幸，并且錄取通知書。到來，讓我堅定地元樂自己大學(xué)們的愿望。是因為家境貧寒，家庭經(jīng)濟條件有限，父親強烈反對我上大學(xué)，并且在當(dāng)時給我找了一份區(qū)域濟南大工的工作，雖然說我個人認為人的一生的工作的時間會很長，但是求學(xué)的時間卻很短，并且這個時候是求學(xué)的黃金階段，如果錯過的話，會讓我終身后悔的，我想要自費完成學(xué)業(yè)。
在沒有得到父親經(jīng)濟支持的情況之下，我湊了一點錢，一個人到學(xué)校報到，在大一，大二的時候，曾經(jīng)申請過兩次國家助學(xué)貸款當(dāng)做自己的學(xué)費，大一在寒假的時候，也在一些地方做臨時工，賺了一些錢，大二暑假也曾經(jīng)通過臨時工。方法，為我自己賺了一些生活費用，并且申請獲得了助學(xué)金。是現(xiàn)在面對經(jīng)濟困境，還有一部分的家庭原因，我沒有辦法再繼續(xù)完成自己的學(xué)業(yè)，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮之后才決定的，因為一方面我感覺到自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，大三的課程我完全可以自學(xué)，應(yīng)對社會的需求，已經(jīng)不是很困難的問題了。
能夠批準為的退學(xué)申請。
申請人：xxx
申請日期：20xx年x月x日
函授本科申請書篇三
，老師。
我因為被xxx學(xué)院錄取特此提出退學(xué)。我在本校學(xué)習(xí)期間沒有違反學(xué)生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法在此繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
望校院
領(lǐng)導(dǎo)
批準！
申請人：
年月日
函授本科申請書篇四
通過兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的'工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
三年的校園學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xxxx大學(xué)。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為作業(yè)的負責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。
本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入xxxx公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在xxxx公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
函授本科申請書篇五
：
您好，作為一個理工大學(xué)的學(xué)生，在選擇學(xué)校時，我們學(xué)校深深吸引了我，通過努力有幸被學(xué)校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進了這個校園。一年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實提高了自身素質(zhì)。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是本人由于身體原因，因治療周期較長無法完成學(xué)業(yè)，需從新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，同時為了不給家里帶來雙重負擔(dān)，和為自己創(chuàng)造一個良好的就醫(yī)環(huán)境，于是提出退學(xué)申請。
我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，從新知識對我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生?？磥砦抑荒軒еc無奈離開學(xué)校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
望校院
領(lǐng)導(dǎo)
批準！
申請人：xxx
xx年x月x日
函授本科申請書篇六
：
我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系xx級3班的學(xué)生，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的`努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責(zé)的同時，特作出以下承諾：
一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。
三、在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。
此致申請，愿x
x老師
能夠批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
函授本科申請書篇七
、老師：
你們好！
我是xxx學(xué)院xx屆信息學(xué)院計算機專業(yè)的學(xué)生xx。在進入大學(xué)的時光里我學(xué)習(xí)了很多，也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學(xué)我只讀了一年，但在這一年之中我學(xué)到了不少東西，這短暫的學(xué)習(xí)給我的人生有了深刻的記憶。
在發(fā)揚。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定，也是我冷靜仔細思考的結(jié)果，最后非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的'關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
望校院
領(lǐng)導(dǎo)
批準！
申請人：xxx
xx年x月x日
函授本科申請書篇八
：
您們辛苦了!我是20xx級x學(xué)院x系的學(xué)生xx，我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望可以轉(zhuǎn)入x大學(xué)x系學(xué)習(xí)。
優(yōu)越，因為它的師資力量，因為它的名氣以及影響力。很幸運，我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被a專業(yè)錄取，我在高考志愿填報期間曾經(jīng)了解過b專業(yè)，它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學(xué)科，是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物，可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學(xué)以致用，去實現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位
領(lǐng)導(dǎo)
以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
此致
敬禮！
申請人:xx
20xx年xx月xx日
函授本科申請書篇九
從xx年開始，我在xxxx大學(xué)進行了為期三年的函授學(xué)習(xí)生活，從學(xué)習(xí)開始到今年的畢業(yè)，不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能方面都得到了進一步的提高，現(xiàn)在是要作畢業(yè)自我鑒定的時刻了，我的函授畢業(yè)自我鑒定如下：
（一）政治思想上
本人在函授期間，有堅定的政治方向，熱愛祖國。熱愛人民，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法。在函授期間，我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂。認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，思想上受到了很大的教育，政治上取得很大的進步。
（二）課程學(xué)習(xí)上
為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)（來源：）習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。
在專業(yè)課程上認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的人力資源管理等專業(yè)課程，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己下一步的工作打下扎實基礎(chǔ)；我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，業(yè)務(wù)能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。
（三）實踐能力上
在實踐工作中，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量書籍，逐步明確了自己下一步需要努力的方向，通過技能學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，取得了很好的效果。個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。
（四）努力方向上
函授本科申請書篇十
20xx年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從xx年x月為xx文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
思想認識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
業(yè)務(wù)認識：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。
專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
函授本科申請書篇十一
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了河北工程大學(xué)的水利水電建筑工程專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我各方面都有了較大的提高。
我在本科函授學(xué)習(xí)階段，思想進步，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，自我鑒定如下：
(一)政治思想上: 在政治思想方面。我有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去，但學(xué)無止境，我一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo)，加強理論學(xué)習(xí)，踏實工作作風(fēng)。
函授本科申請書篇十二
本人通過成人高考，就讀會計(本科)專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。
思想上，我力求上進，關(guān)心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)，在黨組織的幫助和自己的努力下，光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)上，我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程，通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件（如word、excel），為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
班級工作上，擔(dān)任班長職務(wù)，認真負責(zé)并組織學(xué)院安排的各項班級任務(wù)，與同學(xué)們相處融洽，積極參加學(xué)院、系、班級組織的各項活動外，豐富校園生活，不斷鍛煉自我。
生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，此外,對時間觀念性十分重視，平易近人，利用業(yè)余時間積極參加社會實踐活動，如參加湞江區(qū)福利院獻愛心活動，徒步丹霞等，從而不斷的鍛煉自己，充實校園生活。
通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神,我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
函授本科申請書篇十三
高等教育的形式根據(jù)受教育者在校學(xué)習(xí)的時間分為全日制和非全日制。全日制的教育形式是指學(xué)生在國家規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，全日在校學(xué)習(xí)的教育形式。
非全日制的教育形式是指學(xué)生在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，部分時間在校學(xué)習(xí)，其他利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)，或者全部利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)的教育形式，包括各種實施成人高等教育的夜大學(xué)、函授大學(xué)、廣播電視大學(xué)等。
全日制本科的學(xué)生是通過高考，考取全日制本科院校，屬于國家普通高等教育體系。函授本科是由各省負責(zé)考試安排，是非全日制形式，考生可在業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)屬于成人繼續(xù)教育體系。
全日制本科需要通過高考，考試難度大，考試科目少且不涉及本科專業(yè)知識。自考相對于統(tǒng)招來說，考試簡單，考試機會多，對考試次數(shù)限制少，但是自考本科的專業(yè)課在考試科目中占大比重，因而復(fù)習(xí)課本多且散。
全日制本科畢業(yè)的學(xué)生的本科學(xué)歷是第一學(xué)歷，在學(xué)位證上有統(tǒng)招(全日制)的字樣。而函授本科的第一學(xué)歷是函授本科前的學(xué)歷，本科學(xué)歷是第二學(xué)歷，且在畢業(yè)證上會有“成人教育”的字樣。雖然函授本科的含金量沒有全日制本科含金量高，但是成人函授獲得的學(xué)歷和全日制學(xué)歷在社會上是平等的，享有同等的待遇，同樣可以考研、考公務(wù)員。
函授本科申請書篇十四
函授本科文憑是可以進行考研的，文憑是國家認可的，函授考生主要以自學(xué)為主，面授為輔，考生可以通過電子郵件，電視講座等進行學(xué)歷。
函授本科是成人教育本科的學(xué)習(xí)方式之一，以自學(xué)為主，考生可以充分利用業(yè)余、課余時間，使用電視講座、電腦等進行學(xué)習(xí)，和老師的交流則主要通過通信和電子郵件的方式。面授為輔，考生要上的面授課時間較短，但都是優(yōu)質(zhì)的，旨在用最少的時間讓考生觸類旁通地掌握考點、重點等。最后由任課老師出題考試，通過考試即可獲得函授本科學(xué)歷。
國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆或非應(yīng)屆本科畢業(yè)生，達到大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷的可以以同等學(xué)歷身份報考，以同等學(xué)歷資格報考一般要獲得國家承認的大專畢業(yè)證書(注：含電大，夜大，函大、職大，自學(xué)考試，俗稱五大生)后經(jīng)過二年或兩年以上(從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年9月1日)的學(xué)習(xí)后，達到本科畢業(yè)生的水平才能報考。
1、函授本科學(xué)歷可以考公務(wù)員
函授本科學(xué)歷是可以報考公務(wù)員的，現(xiàn)在很多公務(wù)員的崗位都要去是本科及以上學(xué)歷，函授本科與普通高考一樣，可以報考公務(wù)員，而且本科學(xué)歷可以選擇的職位更加廣泛。函授本科學(xué)歷也可以報考研究生。
2、函授本科可以評職稱
通過成人教育獲得的學(xué)歷，是可以用來評定職稱的，但是最終評定的結(jié)果，也是與你平時的努力、工作的經(jīng)驗是有關(guān)系的。
函授本科申請書篇十五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是xx級動畫系1班的學(xué)生xxx。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的.學(xué)習(xí)中。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
函授本科申請書篇十六
時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年x月為xxx院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
本人在函授學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。
本人是一名幼兒教師，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
函授本科申請書篇十七
時光走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明 ，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的`我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認識：本人在電大學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
（二）業(yè)務(wù)認識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責(zé)，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中，效果相當(dāng)不錯。
（三）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會.
張樂至上
函授本科申請書篇十八
時光走過三年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明 ，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論與實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
通過三年半的電大本科學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認識：本人在電大學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
（二）業(yè)務(wù)認識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責(zé)，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中，效果相當(dāng)不錯。
（三）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會。
函授本科申請書篇十九
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為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
（一）政治思想上。
系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
（三）收獲和體會。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
（四）工作與學(xué)習(xí)的處理上。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
（五）存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
函授本科申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我是xxx學(xué)院xx屆信息學(xué)院計算計應(yīng)用xxx班的學(xué)生xx。在進入大學(xué)的時光里我學(xué)習(xí)了很多，也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學(xué)我只讀了一年，但在這一年之中我學(xué)到了不少東西，這短暫的學(xué)習(xí)給我的人生有了深刻的記憶。
我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他支持到我順利畢業(yè)，但家庭的意外事故發(fā)生，讓我從經(jīng)濟或精力上心有余而力不足。我退學(xué)是經(jīng)過認真的思考，不是一時心血來潮，因為當(dāng)今的教育事業(yè)的發(fā)展是持續(xù)性的，“活到老學(xué)到”是勢在必行。在學(xué)校我們學(xué)到很專業(yè)的知識也能進行素質(zhì)文化教育的熏陶?？赡芙窈笤谏鐣闲凶撸赡軙娴膶嵺`在工作應(yīng)用當(dāng)中，以我如今的現(xiàn)況與家庭的經(jīng)濟情況我去實踐或許更加有助于我今后的而發(fā)展！
我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生，也無違反校紀校規(guī)等不良行為，一切的言行都按照我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神在發(fā)揚。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定，也是我冷靜仔細思考的結(jié)果，最后非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。望校院領(lǐng)導(dǎo)批準！
申請人：xxx
xx年x月x日
函授本科申請書篇二
：
由于本人家庭的經(jīng)濟條件有限，所以現(xiàn)在希望提出退學(xué)的申請，經(jīng)過三年的高中拼搏，我非常有幸的被本校錄取，這讓我感覺特別的榮幸，并且錄取通知書。到來，讓我堅定地元樂自己大學(xué)們的愿望。是因為家境貧寒，家庭經(jīng)濟條件有限，父親強烈反對我上大學(xué)，并且在當(dāng)時給我找了一份區(qū)域濟南大工的工作，雖然說我個人認為人的一生的工作的時間會很長，但是求學(xué)的時間卻很短，并且這個時候是求學(xué)的黃金階段，如果錯過的話，會讓我終身后悔的，我想要自費完成學(xué)業(yè)。
在沒有得到父親經(jīng)濟支持的情況之下，我湊了一點錢，一個人到學(xué)校報到，在大一，大二的時候，曾經(jīng)申請過兩次國家助學(xué)貸款當(dāng)做自己的學(xué)費，大一在寒假的時候，也在一些地方做臨時工，賺了一些錢，大二暑假也曾經(jīng)通過臨時工。方法，為我自己賺了一些生活費用，并且申請獲得了助學(xué)金。是現(xiàn)在面對經(jīng)濟困境，還有一部分的家庭原因，我沒有辦法再繼續(xù)完成自己的學(xué)業(yè)，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮之后才決定的，因為一方面我感覺到自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，大三的課程我完全可以自學(xué)，應(yīng)對社會的需求，已經(jīng)不是很困難的問題了。
能夠批準為的退學(xué)申請。
申請人：xxx
申請日期：20xx年x月x日
函授本科申請書篇三
，老師。
我因為被xxx學(xué)院錄取特此提出退學(xué)。我在本校學(xué)習(xí)期間沒有違反學(xué)生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法在此繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
望校院
領(lǐng)導(dǎo)
批準！
申請人：
年月日
函授本科申請書篇四
通過兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的'工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
三年的校園學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xxxx大學(xué)。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為作業(yè)的負責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。
本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入xxxx公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在xxxx公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
函授本科申請書篇五
：
您好，作為一個理工大學(xué)的學(xué)生，在選擇學(xué)校時，我們學(xué)校深深吸引了我，通過努力有幸被學(xué)校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進了這個校園。一年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實提高了自身素質(zhì)。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是本人由于身體原因，因治療周期較長無法完成學(xué)業(yè)，需從新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，同時為了不給家里帶來雙重負擔(dān)，和為自己創(chuàng)造一個良好的就醫(yī)環(huán)境，于是提出退學(xué)申請。
我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，從新知識對我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生?？磥砦抑荒軒еc無奈離開學(xué)校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
望校院
領(lǐng)導(dǎo)
批準！
申請人：xxx
xx年x月x日
函授本科申請書篇六
：
我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系xx級3班的學(xué)生，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的`努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責(zé)的同時，特作出以下承諾：
一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。
三、在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。
此致申請，愿x
x老師
能夠批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
函授本科申請書篇七
、老師：
你們好！
我是xxx學(xué)院xx屆信息學(xué)院計算機專業(yè)的學(xué)生xx。在進入大學(xué)的時光里我學(xué)習(xí)了很多，也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學(xué)我只讀了一年，但在這一年之中我學(xué)到了不少東西，這短暫的學(xué)習(xí)給我的人生有了深刻的記憶。
在發(fā)揚。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定，也是我冷靜仔細思考的結(jié)果，最后非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的'關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
望校院
領(lǐng)導(dǎo)
批準！
申請人：xxx
xx年x月x日
函授本科申請書篇八
：
您們辛苦了!我是20xx級x學(xué)院x系的學(xué)生xx，我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望可以轉(zhuǎn)入x大學(xué)x系學(xué)習(xí)。
優(yōu)越，因為它的師資力量，因為它的名氣以及影響力。很幸運，我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被a專業(yè)錄取，我在高考志愿填報期間曾經(jīng)了解過b專業(yè)，它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學(xué)科，是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物，可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學(xué)以致用，去實現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位
領(lǐng)導(dǎo)
以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
此致
敬禮！
申請人:xx
20xx年xx月xx日
函授本科申請書篇九
從xx年開始，我在xxxx大學(xué)進行了為期三年的函授學(xué)習(xí)生活，從學(xué)習(xí)開始到今年的畢業(yè)，不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能方面都得到了進一步的提高，現(xiàn)在是要作畢業(yè)自我鑒定的時刻了，我的函授畢業(yè)自我鑒定如下：
（一）政治思想上
本人在函授期間，有堅定的政治方向，熱愛祖國。熱愛人民，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法。在函授期間，我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂。認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，思想上受到了很大的教育，政治上取得很大的進步。
（二）課程學(xué)習(xí)上
為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)（來源：）習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。
在專業(yè)課程上認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的人力資源管理等專業(yè)課程，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己下一步的工作打下扎實基礎(chǔ)；我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，業(yè)務(wù)能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。
（三）實踐能力上
在實踐工作中，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量書籍，逐步明確了自己下一步需要努力的方向，通過技能學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，取得了很好的效果。個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。
（四）努力方向上
函授本科申請書篇十
20xx年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從xx年x月為xx文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
思想認識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
業(yè)務(wù)認識：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。
專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
函授本科申請書篇十一
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了河北工程大學(xué)的水利水電建筑工程專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我各方面都有了較大的提高。
我在本科函授學(xué)習(xí)階段，思想進步，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，自我鑒定如下：
(一)政治思想上: 在政治思想方面。我有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去，但學(xué)無止境，我一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo)，加強理論學(xué)習(xí)，踏實工作作風(fēng)。
函授本科申請書篇十二
本人通過成人高考，就讀會計(本科)專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。
思想上，我力求上進，關(guān)心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)，在黨組織的幫助和自己的努力下，光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)上，我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程，通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件（如word、excel），為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
班級工作上，擔(dān)任班長職務(wù)，認真負責(zé)并組織學(xué)院安排的各項班級任務(wù)，與同學(xué)們相處融洽，積極參加學(xué)院、系、班級組織的各項活動外，豐富校園生活，不斷鍛煉自我。
生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，此外,對時間觀念性十分重視，平易近人，利用業(yè)余時間積極參加社會實踐活動，如參加湞江區(qū)福利院獻愛心活動，徒步丹霞等，從而不斷的鍛煉自己，充實校園生活。
通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神,我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
函授本科申請書篇十三
高等教育的形式根據(jù)受教育者在校學(xué)習(xí)的時間分為全日制和非全日制。全日制的教育形式是指學(xué)生在國家規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，全日在校學(xué)習(xí)的教育形式。
非全日制的教育形式是指學(xué)生在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，部分時間在校學(xué)習(xí)，其他利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)，或者全部利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)的教育形式，包括各種實施成人高等教育的夜大學(xué)、函授大學(xué)、廣播電視大學(xué)等。
全日制本科的學(xué)生是通過高考，考取全日制本科院校，屬于國家普通高等教育體系。函授本科是由各省負責(zé)考試安排，是非全日制形式，考生可在業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)屬于成人繼續(xù)教育體系。
全日制本科需要通過高考，考試難度大，考試科目少且不涉及本科專業(yè)知識。自考相對于統(tǒng)招來說，考試簡單，考試機會多，對考試次數(shù)限制少，但是自考本科的專業(yè)課在考試科目中占大比重，因而復(fù)習(xí)課本多且散。
全日制本科畢業(yè)的學(xué)生的本科學(xué)歷是第一學(xué)歷，在學(xué)位證上有統(tǒng)招(全日制)的字樣。而函授本科的第一學(xué)歷是函授本科前的學(xué)歷，本科學(xué)歷是第二學(xué)歷，且在畢業(yè)證上會有“成人教育”的字樣。雖然函授本科的含金量沒有全日制本科含金量高，但是成人函授獲得的學(xué)歷和全日制學(xué)歷在社會上是平等的，享有同等的待遇，同樣可以考研、考公務(wù)員。
函授本科申請書篇十四
函授本科文憑是可以進行考研的，文憑是國家認可的，函授考生主要以自學(xué)為主，面授為輔，考生可以通過電子郵件，電視講座等進行學(xué)歷。
函授本科是成人教育本科的學(xué)習(xí)方式之一，以自學(xué)為主，考生可以充分利用業(yè)余、課余時間，使用電視講座、電腦等進行學(xué)習(xí)，和老師的交流則主要通過通信和電子郵件的方式。面授為輔，考生要上的面授課時間較短，但都是優(yōu)質(zhì)的，旨在用最少的時間讓考生觸類旁通地掌握考點、重點等。最后由任課老師出題考試，通過考試即可獲得函授本科學(xué)歷。
國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆或非應(yīng)屆本科畢業(yè)生，達到大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷的可以以同等學(xué)歷身份報考，以同等學(xué)歷資格報考一般要獲得國家承認的大專畢業(yè)證書(注：含電大，夜大，函大、職大，自學(xué)考試，俗稱五大生)后經(jīng)過二年或兩年以上(從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年9月1日)的學(xué)習(xí)后，達到本科畢業(yè)生的水平才能報考。
1、函授本科學(xué)歷可以考公務(wù)員
函授本科學(xué)歷是可以報考公務(wù)員的，現(xiàn)在很多公務(wù)員的崗位都要去是本科及以上學(xué)歷，函授本科與普通高考一樣，可以報考公務(wù)員，而且本科學(xué)歷可以選擇的職位更加廣泛。函授本科學(xué)歷也可以報考研究生。
2、函授本科可以評職稱
通過成人教育獲得的學(xué)歷，是可以用來評定職稱的，但是最終評定的結(jié)果，也是與你平時的努力、工作的經(jīng)驗是有關(guān)系的。
函授本科申請書篇十五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是xx級動畫系1班的學(xué)生xxx。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的.學(xué)習(xí)中。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
函授本科申請書篇十六
時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年x月為xxx院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
本人在函授學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。
本人是一名幼兒教師，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
函授本科申請書篇十七
時光走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明 ，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的`我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認識：本人在電大學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
（二）業(yè)務(wù)認識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責(zé)，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中，效果相當(dāng)不錯。
（三）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會.
張樂至上
函授本科申請書篇十八
時光走過三年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明 ，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論與實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
通過三年半的電大本科學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認識：本人在電大學(xué)習(xí)期間，認真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
（二）業(yè)務(wù)認識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責(zé)，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中，效果相當(dāng)不錯。
（三）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會。
函授本科申請書篇十九
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為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
（一）政治思想上。
系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
（三）收獲和體會。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
（四）工作與學(xué)習(xí)的處理上。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
（五）存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。