通過寫心得體會，我們可以讓自己更有條理地思考問題，提升我們的分析和解決問題的能力。寫心得體會可以從不同角度和層面來進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。希望能夠幫助到大家，并激發(fā)大家對寫作心得體會的熱情。讓我們一起來看看吧！
勤奮做事心得體會篇一
拿到書的時候，專門去網(wǎng)上搜了一下這本書的作者——周文彰，入眼便看到了“國家行政學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師、全國政協(xié)委員，兼任中國人民大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)博士生導(dǎo)師、中國書法家協(xié)會理事、中央國家機(jī)關(guān)書法家協(xié)會副主席”這一系列牛逼閃閃的頭銜。而讓我更感興趣的則是和書法相關(guān)的，周先生說，練字使他的零星閑暇時間有了集中的去處，他的草書氣勢磅礴，雄健流暢，完全超出了大多數(shù)業(yè)余愛好者的水平，一股敬佩之情油然而生。翻開這本書，細(xì)細(xì)地讀，細(xì)細(xì)地想。周先生從平凡瑣事入手，在娓娓敘述的過程中闡明做人做事的道理，如春風(fēng)化雨，細(xì)雨潤物一般緩緩滲進(jìn)心田。
全書60余篇，共分為五大部分，開篇第一部分講的便是做一個好人，“做官是手段，做事是目的，做人是基礎(chǔ)”。顯然，并不是所有人都奔著做官這條路走，似乎也就沒有必要去讀這本講述為官之道的書。但是，像責(zé)任、敬業(yè)、學(xué)習(xí)、言行一致等這些做人的基本素養(yǎng)，何嘗不是作為一個剛剛進(jìn)入職場的人應(yīng)該具備的呢?一個沒有責(zé)任感的人，又如何能在工作中擔(dān)當(dāng)重任，最終成長為一個能夠獨當(dāng)一面的職場人。讓業(yè)余更有意義這一小篇，我想到更多的是周先生自己，他利用業(yè)余時間練習(xí)書法，短短十來年時間，就多次參加全國性的書展，他的作品還被《人民日報》《中國書法》，甚至日本的《書道》等刊登評價。
第二部分圍繞“人民公仆的奮斗目標(biāo)”展開，指出公仆意識的基本衡量標(biāo)準(zhǔn)，總之，要時刻關(guān)愛群眾，群眾滿意就是最高的用權(quán)標(biāo)準(zhǔn);要提高為民能力，以民生為本，關(guān)愛農(nóng)村;要知民情、重民生，服務(wù)程序做減法，食品管理做加法。沒有華麗的語言，也沒有不切實際的空談，仿佛是一位坐在農(nóng)家小院的花甲老人，搖著蒲扇，和你面對面，拉家常一般說著如何做人做官做事。
第三部分涉及世界觀、朝氣永駐、創(chuàng)新等精神方面的修養(yǎng)，強調(diào)內(nèi)在修為的重要性。正所謂思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)，行者無疆，智者無域。第四部分從各個方面闡述了如何做到求真和務(wù)實，踏踏實實做好本職工作，勤勤懇懇搞好基層建設(shè)。第五部分針對如何贏得民心，將為政清廉和秉公用權(quán)具體落實到生活、工作、交友等日常行為中進(jìn)行講述。
這本書猶如人生路上的一盞燈，指引我朝著正確的方向前行，不論是外在的做事做人，還是內(nèi)在修養(yǎng)的提升，都使我獲益匪淺。
勤奮做事心得體會篇二
國家行政學(xué)院副院長周文彰同志的新書《為民、務(wù)實、清廉—做官做事做人60講》由中國方正出版社出版了，這對干部教育培訓(xùn)管理的改革創(chuàng)新、對提升領(lǐng)導(dǎo)干部的自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、對推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和行政文化的理論研究，都具有十分重要的意義，是可喜可賀的一件事。
我從親歷者和見證者的角度介紹一點讀后體會。
這本書來源于周文彰副院長在國家行政學(xué)院培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上送給結(jié)業(yè)學(xué)員的“一句話禮物”。以這種方式進(jìn)行公仆意識教育是周院長首創(chuàng)的，是對干部教育培訓(xùn)管理的一種創(chuàng)新。從2009年12月份開始，一直堅持至今。周院長共送了學(xué)員80多句話，此書收錄了60句。由于工作原因，我有幸在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上聆聽了周院長的絕大部分講話，現(xiàn)場感受了教室里的氣氛，那是一種或肅然起敬、或群情激動、或凝神沉思的氛圍。有的學(xué)員在課堂上熱淚盈眶;有的學(xué)員下課后表示“很受震撼”;有的學(xué)員說，文彰副院長的一句話禮物，使他們的在校培訓(xùn)劃上了圓滿的句號，同時又使他們返回單位時“帶著很多思考”;一些結(jié)業(yè)后的學(xué)員再見面時。還能談起周院長“一句話禮物”的主要內(nèi)容。從現(xiàn)場的氣氛和離校學(xué)員的反饋情況看，我感到學(xué)員們的思想切實受到觸動，真的聽進(jìn)去了。
大家知道，黨性教育、公仆意識教育的內(nèi)容很多，可以采取多種方式進(jìn)行，但要使聽眾真的聽進(jìn)去、達(dá)到入腦入心的程度，卻不是一件很容易的事。周文彰副院長的“一句話禮物”為什么能夠做到“中聽受用”、有如此好的效果呢?我以為主要原因有六：
一是把中央精神講“近”了。
周院長講的每一句話的選題或內(nèi)容，都能在中央文件或中央領(lǐng)導(dǎo)的講話中找到思想淵源，或者說，是結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的實際情況，對中央精加以具體闡釋。比如，根據(jù)習(xí)近平同志2010年春季在中央黨校學(xué)員開學(xué)典禮上講文風(fēng)問題，周院長給學(xué)員送了一句話，叫做“不要長空假，而要短實新”;根據(jù)習(xí)近平同志在黨的十八屆一中全會上當(dāng)選為黨的總書記之后與中外見面時，把形式主義連同官僚主義作為一個亟待解決的問題了出來，周院長分別把“切忌形式主義”和“拋棄官僚主義”作為臨別贈言送給了兩個班學(xué)員;根據(jù)胡錦濤同志在建黨90周年大會上的講話精神，周院長在不同結(jié)業(yè)班上分別講了“立身不忘做人之本”、“為政不移公仆之心”、“用權(quán)不謀一己之私”等13個主題;根據(jù)黨的十八大決定在全黨開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主題的教育實踐活動，周院長給學(xué)員們講了“提高為民能力”、“打一個死結(jié)—群眾情結(jié)”、“自重”、“自省”、“自警”、“自勵”“慎獨”、“慎微”等系列主題。需要說明的是，所有選題都是周院長親自設(shè)計，所有講稿都是周院長親自起草，結(jié)業(yè)上講后發(fā)給學(xué)員。這些“一句話禮物”是在引領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)、踐行中央的要求，但不是中央文件或領(lǐng)導(dǎo)人的講話簡單引用，更不是照本宣科，而是結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的實際情況，通過對存在問題的梳理、通過對問題原因的分析、通過觸目驚心的案例，使大家真切認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)、文風(fēng)對黨的形象的重要影響，以及對個人為官發(fā)展的影響，使大家感受到中央精神不是束之高閣的原則，而應(yīng)是每個“好官”都應(yīng)遵循的工作準(zhǔn)則，因而離自己“很近”。
二是把公仆意識講“活”了。
公仆意識是國家行政學(xué)院的培訓(xùn)重點之一，是黨性教育在公務(wù)員培訓(xùn)中的體現(xiàn)，是公共行政倫理的最高境界。在一句話禮物中，周院長根據(jù)不同班次的培訓(xùn)對象特點設(shè)計主題，有的涉及民主意識、有的涉及法治意識、有的涉及廉政意識，有的涉及宗旨意識。在“一句話禮物”中，周院長不是抽象地談“人民公仆”的原則和要求，而是通過對人民公仆的本質(zhì)涵義、能力特征以及職責(zé)使命的深刻闡發(fā)，通過對一些地區(qū)和先進(jìn)人物經(jīng)驗的深情介紹、通過對損害黨的形象和損害群眾利益行為的無情批評，通過對社會關(guān)注的熱點問題的及時回應(yīng)(如拆遷問題、食品安全問題)等等，來激發(fā)學(xué)員們的正義感、責(zé)任感和使命感，使學(xué)員感到“人民公仆”目標(biāo)清晰、內(nèi)容鮮活，不是只有少數(shù)英模人物才能做到的，每個人都可以結(jié)合自己的職責(zé)做得更好。
三是把群眾情結(jié)講“實”了。
周院長“一句話禮物”送給學(xué)員80多篇，可以說每一篇都蘊含著群眾觀和為民情懷。在講話中，周院長列舉了大量案例，涉及到普通百姓的衣、食、住、行、醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等諸多方面，使大家更多地關(guān)注普通老百姓的疾苦和所想所盼;同時引導(dǎo)學(xué)員回歸普通人的生活和心態(tài);并換位思考，如果是你或你的父母、愛人、子女、兄弟姐妹遇到了難處，找到政府部門，遭遇的是“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”，或者是“不給好處不辦事，給了好處連辦事”，你作何感想?在講話中，周院長用的是平實的語言，講的是身邊的平常事，喚起的是領(lǐng)導(dǎo)干部作為普通人的善良情感，卻煥發(fā)出學(xué)員作為國家公務(wù)員“為民服務(wù)”、“為國分憂”的家國情懷。
四是把大道理講“短”了。
上述講的中央精神、公仆意識、群眾情結(jié)是融會在每一個講話中的，而每一個“一句話禮物”都選取了不同的切入點，形成不同的主題，每個主題講的時間都不長。短則10分鐘左右，長則20分鐘左右;圍繞著不同的主題，周院長以樸素、睿智、幾近口語化的語言表達(dá)出來，或生動感人、或充滿哲理、或尖銳犀利，沒有華麗空洞的虛話，也沒有對仗整齊但令人生厭的長篇套話;有的是“短句子”、“小故事”，和身邊事，但卻蘊含著理想的力量、邏輯的力量、真實的力量和情感的力量。使學(xué)員覺得言之有物、有理、有情，使學(xué)員聽著感覺“解渴”、“給力”“是那么回事兒”，從而在思想上產(chǎn)生共鳴。
五是強調(diào)“從自己做起”。
在送給學(xué)員“一句話禮物”時，周院長不回避體制機(jī)制問題，他一方面鼓勵大家積極探索解決體制機(jī)制問題的思路，另一方面強調(diào)每個領(lǐng)導(dǎo)干部在體制機(jī)制尚未理順的情況下“從自己做起”、“從現(xiàn)在做起”，而不是以體制機(jī)制不順為由，怨天尤人，敷衍塞責(zé)。尤其是那些對黨的事業(yè)有利、能幫助群眾排憂解難、通過不懈努力可以做到的事，希望大家竭盡全力，有所作為。這樣才不枉為領(lǐng)導(dǎo)干部。周院長的鼓勵，使學(xué)員們很受鼓舞，一些學(xué)員表示，回單位后一定從自己做起，做改革的促進(jìn)者和公仆精神的踐行者。
六是把自己多年的理論研究和從政經(jīng)驗融入其中。
以“一句話禮物”為載體，周院長把他多年的理論研究成果、多年的從政感悟、對黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)的責(zé)任感以及對廣大公務(wù)員成長發(fā)展的殷切期待融會在一起。在講話中，象長者的囑咐，象朋友的忠告，象同事間的談心，寓理于情，娓娓道來，讓人在領(lǐng)略深刻和智慧的同時，感受到真誠和溫暖。
現(xiàn)在，周文彰副院長根據(jù)黨的十八大精神，對“一句話禮物”作了修改，以一篇篇文章的形式，由方正出版社集結(jié)出版，這必將使“一句話禮物”發(fā)揮更大的影響，使更多的領(lǐng)導(dǎo)干部受到啟發(fā)和觸動，并對全國正在開展的群眾路線教育實踐活動產(chǎn)生積極的影響。
讀為民務(wù)實清廉做官做事做人60講心得體會
勤奮做事心得體會篇三
人生在世，內(nèi)容有三：做人，做事，做官。然而，人有高低之講，事有成敗之別，官有好壞之分。
轉(zhuǎn)業(yè)的時候，有一年聯(lián)系工作的時間，我想利用這難得的空閑，抓緊學(xué)習(xí)，充實提高，為到地方工作做好準(zhǔn)備。于是從購書中心捧回了一大摞書，其中一本就是艾豐所著的《三做談》。通讀此書，令我茅塞頓開，大有相見恨晚之感，以致如饑似渴，廢寢忘食。
全書采用雜談、閑談、即興談的方式，全面的解答了如何做好人、做好事、做好官的問題。結(jié)構(gòu)新穎，文筆流暢，深入淺出，貼近生活。篇篇合情合理，句句入腦入心。談做人，像慈祥的長輩，語重心長;言做事，像耐心的師傅，言傳身教;話做官，像至高無上的權(quán)威，指點迷津。
艾豐先生認(rèn)為：做人，做事，做官互為一體。做人是根本，做事是基礎(chǔ)，做官是責(zé)任，做事、做官要先做人，做官要立足于做事。
做人，做事，做官是相互聯(lián)系的，做人是每個人都要首先面對的，不管你愿意與否，喜歡與否。只有做好了人，才會做好事，做好官。古人云：寧可一生不仕，不可一日無德。做好人不一定能做好官，但是，做好官就一定要做好人。做官也要立足于做事，要辦實事，做好事，干大事。孫中山先生有一句名言：要立志做大事，不要立志做大官。
艾豐先生說：“一個人的品格大體由良心、公德、愛好構(gòu)成。做人要有基本的良心，社會交往要有起碼的公德，學(xué)習(xí)生活要有高尚的情操?！?BR> 才能有根基，有底氣，無論遇到什么樣的考驗和誘惑，都能從容應(yīng)對?？傊?，做人要厚道，要經(jīng)得住事，穩(wěn)得住神。
艾豐先生指出：做事有三個層次的問題：“可做”，“應(yīng)做”，“實做”。它們之間有聯(lián)系，又有區(qū)別。
做事離不開一個“度”字。能不能辦成事，能不能把事辦好，有一個分寸問題。說話有理，交往有節(jié)，辦事得當(dāng)，往往成功。不卑不亢，顧全大局，講的就是一種分寸把握。有的同志在開展工作時，不該定的事，擅自定;不該管的事，亂插手;不該辦的事，胡亂辦;不該講的話，到處講，這就是沒有分寸，不講原則。一個領(lǐng)導(dǎo)干部，做事更是要把握分寸，要看是不是遵守紀(jì)律，是不是合乎規(guī)范。要時刻注意克制自我，規(guī)范自我。不攬權(quán)，多攬事;不干擾，多支持;不武斷，多協(xié)調(diào)。要看看哪些事該辦，哪些事不該辦;哪些事能辦，哪些事不能辦;哪些事急辦，哪些事緩辦。不能不分主次，沒有條理;也不能不顧實際，照辦照轉(zhuǎn);更不能借口特殊，自行其事?？傊?，在工作中要按政策規(guī)定辦事，按客觀規(guī)律辦事，按組織原則辦事，按老百姓的愿望辦事。
艾豐先生告訴我們：權(quán)力和責(zé)任是對應(yīng)的，擁有權(quán)力就要盡相應(yīng)的責(zé)任，權(quán)力越大，責(zé)任也就越大。
做官離不開一個“責(zé)”字。做了官都會有一定的權(quán)力，但同時也要擔(dān)負(fù)起一定的責(zé)任。工程驗收的事交給你了，你就必須對工程的質(zhì)量把關(guān)。印章交給你保管，你就要嚴(yán)格按制度使用，如果出現(xiàn)亂蓋章，就是你沒有盡到責(zé)任。作為一名國家公務(wù)員。要正確行使權(quán)力，做到權(quán)大不忘責(zé)任重，位高不移公仆心。一要立大志。要有遠(yuǎn)大的理想和心懷祖國、放眼世界的豪情壯志，奮發(fā)才能有為。要時刻想著為社會服務(wù)，為人民服務(wù)，以天下為己任，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。二要盡本職。革命只有分工不同，工作不分高低貴賤。不管處在什么位置，也不管從事什么工作，都要盡職盡責(zé)，扎扎實實做好自己的工作，不能挑三揀四、拈輕怕重;更不能懷才不遇、牢騷滿腹，張口閉口“時命不將明主合，布衣空染洛陽城”。三要察民情。領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入基層，進(jìn)行調(diào)查研究。只有這樣，才能了解本部門、轄區(qū)內(nèi)發(fā)展的優(yōu)勢在哪里，潛力在哪里，希望在哪里，問題在哪里，制約發(fā)展的因素又在哪里，才能結(jié)合實際，提出有利于改革和發(fā)展的新思路、新舉措。四要戒浮躁。要調(diào)整好自己的心態(tài)，努力按客觀規(guī)律想事、辦事，既不見異思遷、怨天尤人，又不急于求成、草率行事;既不閉門造車、坐而論道，又不弄虛作假、貪圖虛名。五要勤學(xué)習(xí)。信息化時代，科技、知識日新月異，不學(xué)習(xí)就跟不上潮流。到一個新的工作崗位，往往情況不明，業(yè)務(wù)不熟，不學(xué)習(xí)就不能勝任本職。做一個好的領(lǐng)導(dǎo)，就必須向各位時代英模、道德楷模學(xué)習(xí)，不斷提升自己的人格魅力，成為群眾所敬佩的好人;就必須對黨的方針政策、法規(guī)條例等全面了解，重點把握，成為群眾所希望的領(lǐng)路人;就必須與時俱進(jìn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和管理能力，成為帶領(lǐng)群眾開創(chuàng)事業(yè)的能人。六要保廉潔。要具有奉獻(xiàn)精神，牢固樹立服務(wù)意識，為民謀利，而不是與民爭利。過去有“三年清知府，十萬雪花銀”之說，把做官跟豐厚的利益扯在一起，造成了幾千年以來的“官本位”思想。有些人盲目趕潮流，認(rèn)為只有當(dāng)官才可以體現(xiàn)自己的人生價值。在他們看來，不是“權(quán)”“責(zé)”相連，而是“權(quán)”“利”相通，一旦權(quán)力到手，就可以“權(quán)”謀“利”，甚至干出超出權(quán)力，危害社會的事情。七要講團(tuán)結(jié)。單位與單位之間，單位各部門之間，要顧全大局，多協(xié)調(diào)，少對抗;同事之間要一視同仁，多溝通，少斗氣，營造和諧的工作氛圍?？傊?，做官要清醒，要肩負(fù)起使命，履行好職責(zé)?！澳芄バ膭t反側(cè)自消，從古知兵非好戰(zhàn);不審勢則寬嚴(yán)皆誤，后來治蜀要深思?！边@付楹聯(lián)是趙藩在四川為官時為成都武侯祠書寫的，我認(rèn)為很值得每一位領(lǐng)導(dǎo)干部借鑒?！度稣劇分羞€有句充滿哲理的話，“在生活中思考，在思考中生活?！?BR> 人生須要思考，不管做人，做事，還是做官，都必須不斷思考。思路決定出路，觀念決定成敗。只有不斷解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，我們的人生才會前途光明，我們的事業(yè)才會蒸蒸日上。讓我們高舉起改革開放的旗幟，乘著解放思想大討論的東風(fēng)，為國家的繁榮昌盛，為中華民族的復(fù)興而努力做好人、做好事、做好官吧!
老實做人扎實做事務(wù)實做官——讀《三做談》有感
人生在世，內(nèi)容有三：做人，做事，做官。然而，人有高低之講，事有成敗之別，官有好壞之分。
全書采用雜談的方式，全面解答了如何做好人、做好事、做好官的問題。結(jié)構(gòu)新穎，文筆流暢，深入淺出，貼近生活。篇篇合情合理，句句入腦入心。談做人，像慈祥的長輩，語重心長;言做事，像耐心的師傅，言傳身教;話做官，像至高無上的權(quán)威，指點迷津。
艾豐先生認(rèn)為：做人，做事，做官互為一體。做人是根本，做事是基礎(chǔ)，做官是責(zé)任，做事、做官要先做人，做官要立足于做事。通過閱讀此書，我也有自己很深刻的感想：做人要有基本的良心，社會交往要有起碼的公德，學(xué)習(xí)生活要有高尚的情操。品質(zhì)是做人的核心，認(rèn)識論、方法論是做事的關(guān)鍵，宗旨是做官的根本，所以人不管做什么，最重要的還是活個明白。以下從做人、做事、做官三個方面分別闡述：
做人最重要的是講究一個“實”字，說話要真實，辦事要扎實，作風(fēng)要老實。首先，做人必須講良心：飲水思源，知恩圖報;誠實做事，自我約束，這些都是有良心的表現(xiàn)。其次，做人要有公德心：要有團(tuán)體意識，團(tuán)隊精神;要寬以待人，嚴(yán)于律己;要尊老愛幼，團(tuán)結(jié)和氣;再次，做人要有高尚的情操：要耐得住寂寞，守得住清貧，培養(yǎng)廣泛的健康向上的情趣愛好而遠(yuǎn)離那些低級趣味的“人生游戲”?？傊?，做人要厚道，要經(jīng)得住事，穩(wěn)得住神。
做事離不開一個“度”字。能不能辦成事，能不能把事辦好，有一個分寸問題。說話有理，交往有節(jié)，辦事得當(dāng)，往往成功。不卑不亢，顧全大局，講的就是一種分寸把握。做事情就是要講個輕重緩急、主要次要，不能眉毛胡子一把抓，更不可主觀主義、自我行事?？傊?，在工作中要按政策規(guī)定辦事，按客觀規(guī)律辦事，按組織原則辦事，按老百姓的愿望辦事。
艾豐先生告訴我們：權(quán)力和責(zé)任是對應(yīng)的，擁有權(quán)力就要盡相應(yīng)的責(zé)任，權(quán)力越大，責(zé)任也就越大。做官離不開一個“責(zé)”字。做了官都會有一定的權(quán)力，但同時也要擔(dān)負(fù)起一定的責(zé)任。
作為一名企業(yè)管理人員。要正確行使權(quán)力，做到權(quán)大不忘責(zé)任重，位高不移公仆心。盡職盡責(zé)踏踏實實做好本職工作。調(diào)整好自己的心態(tài)，少說話、多辦事兒，既不怨天尤人，又不急于求成、草率行事;既不弄虛作假，又不貪圖虛名。在信息化時代多學(xué)習(xí)，如今科技、知識日新月異，不學(xué)習(xí)就跟不上潮流，不學(xué)習(xí)就不能勝任本職?！度稣劇分杏芯湓捊o我留下了深刻的印象，“在生活中思考，在思考中生活?！?BR> 人生須要思考，不管做人，做事，還是做官，都必須不斷思考。思路決定出路，觀念決定成敗。只有不斷解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，我們的人生才會前途光明，我們的事業(yè)才會蒸蒸日上，我們的國家和社會才能和諧發(fā)展.
勤奮做事心得體會篇四
第一段：引言（大約200字）
勤奮是一種寶貴的品質(zhì)，它不僅僅是做事情的基本要素，更是事業(yè)成功的重要保障。我一直深信，只有通過勤奮努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。在我的成長和工作經(jīng)歷中，勤奮給了我無盡的動力和機(jī)會，讓我在學(xué)習(xí)和工作中取得了一定的成績。下面，我將分享一下我對勤奮做事的體會和心得。
第二段：勤奮源于對目標(biāo)的熱愛（大約200字）
勤奮做事的第一步是確立一個明確的目標(biāo)并對其充滿熱愛。我曾經(jīng)立下過很多目標(biāo)，無論是在學(xué)習(xí)上還是工作上，都能感受到目標(biāo)的力量。當(dāng)我對一個目標(biāo)充滿熱情時，我就會不斷努力學(xué)習(xí)和努力工作，不斷提高自己的能力和技術(shù)。而這種對目標(biāo)的熱愛，就是勤奮的起點。
第三段：勤奮要有恒心和毅力（大約400字）
在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，勤奮需要有恒心和毅力。毅力是勇往直前的關(guān)鍵，它幫助我在面臨困難和挑戰(zhàn)的時候堅持下去。正是因為有了毅力，我才能夠克服種種困難，不斷地提升自己，取得了一定的成績。恒心是保持勤奮的重要品質(zhì)，它讓我時刻保持對目標(biāo)的專注和努力。無論遇到什么困難，我都能夠堅持下去，努力不懈地追求我的夢想。
第四段：勤奮需要有良好的計劃與時間管理（大約300字）
勤奮做事也需要有良好的計劃與時間管理。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)制定一個合理的計劃對于提高工作效率和節(jié)約時間非常重要。我會合理安排我的時間，將重要的任務(wù)優(yōu)先處理，避免拖延和浪費。同時，我也會學(xué)會適時調(diào)整計劃，根據(jù)實際情況來處理任務(wù)，確保能夠高效地完成工作。良好的計劃和時間管理，使我在工作中可以做到心無旁騖、高效運轉(zhuǎn)。
第五段：成全自己，成全他人（大約300字）
以勤奮為基礎(chǔ)做事不僅僅是為了個人的成功，更是為了成全自己和成全他人。勤奮的奮斗過程中，我不僅能夠不斷提升自己的能力，實現(xiàn)自己的價值，更能夠影響和幫助他人。通過我的努力和付出，我可以為社會、為他人做出貢獻(xiàn)，成全自己的同時也可以幫助他人實現(xiàn)自己的夢想。勤奮做事，成全自己和成全他人的過程也是一種多方共贏的結(jié)果。
總結(jié)（大約100字）
通過勤奮做事的實踐和體會，我深刻認(rèn)識到勤奮的重要性。勤奮是成就夢想的基石，是成功的必備品質(zhì)。在人生的道路上，無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，只有勤奮努力，才能夠收獲成功和成就，實現(xiàn)自己的價值。讓我們一起勤奮做事，追求夢想，成就自我。
勤奮做事心得體會篇五
近年來，隨著社會競爭的日益激烈，許多人開始關(guān)注如何在工作中更加勤奮，以提高工作效率。而在我個人的體驗中，勤奮是取得工作成果的關(guān)鍵因素。在本文中，我將分享我在工作中勤奮做事的心得體會，希望能對讀者有所啟發(fā)。
第二段：自律的重要性
勤奮做事，首先要具備自律的品質(zhì)。自律是指能夠按照既定的時間表和計劃來執(zhí)行任務(wù)。通過自律，我們能夠從繁雜的事務(wù)中過濾出最重要的任務(wù)，并保持集中精力地完成它們。我發(fā)現(xiàn)，制定每日、每周或每月的工作計劃，并嚴(yán)格按計劃執(zhí)行，能夠讓我事半功倍。同時，自律也要求我們克制自己對娛樂和消遣的欲望，將更多的時間和精力投入到工作中。
第三段：追求卓越的決心
除了自律，追求卓越的決心也是勤奮做事的重要因素。在工作中，任何一個環(huán)節(jié)的懈怠都可能導(dǎo)致工作的失敗。因此，我時常提醒自己只有盡力做到最好，才能達(dá)到卓越的目標(biāo)。通過不斷追求卓越，我的工作質(zhì)量得到了顯著提高，也獲得了同事和上司的認(rèn)可。而且，當(dāng)我們對工作充滿熱情和決心時，我們的付出也不再被看作是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度
勤奮做事還需要持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。在不斷發(fā)展的社會中，知識更新迅速，工作方式不斷變化。如果我們不及時更新知識和技能，就會被淘汰在競爭中。因此，我一直保持著持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。除了參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)新技能，我還會閱讀相關(guān)書籍和文章，關(guān)注行業(yè)新聞和趨勢，從中獲取新的思路和見解。持續(xù)學(xué)習(xí)幫助我增加了自信心，提高了工作的能力，也讓我更加勤奮地投入到工作中。
第五段：重視休息與調(diào)整
最后，勤奮做事并不意味著我們要一刻不停地工作。相反，適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整對于保持工作效能至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我連續(xù)工作一段時間后，身體和精力都會逐漸出現(xiàn)疲憊的癥狀。此時，我會選擇合適的時間，暫停工作并放松自己。這些休息時間可以是短暫的休息、鍛煉身體、與朋友聚會，或者是長假度假。通過適度休息和調(diào)整，我能夠在工作中保持高效，同時又不給自己帶來過大的壓力。
結(jié)論：
綜上所述，勤奮做事是提高工作效率的重要途徑。通過自律、追求卓越、持續(xù)學(xué)習(xí)和適度休息與調(diào)整，我們能夠在工作中更加專注、充滿激情地投入。希望這些建議能給大家?guī)韱l(fā)，并幫助大家更好地發(fā)揮自己的潛能，取得更好的工作成果。
勤奮做事心得體會篇六
反腐倡廉是加強黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要方面。結(jié)團(tuán)公司、黃河公司《關(guān)于開展反腐倡廉宣傳教育月活動的通知》的部署和要求，分公司黨委決定，3月份開展以“以人為本、執(zhí)政為民”為主題的反腐倡廉宣傳教育月活動。
本人深刻認(rèn)識到，作為一名中層管理人員，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行中共中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，永葆黨員干部的純潔公仆本色，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，才能保證我黨的事業(yè)從勝利不斷走向勝利，保證分公司各項工作健康和諧發(fā)展。要保持廉潔自律，在具體工作中就要做到以下幾個方面：
一、通過學(xué)習(xí),提高自身的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使自己牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利而不往,少數(shù)黨員干部的放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則的頒布,這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個宣傳教育月學(xué)習(xí)過程中,要做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實實地學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭地重要性,使自己有強烈地責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學(xué)以致用。
二、在工作中,筑牢反腐防線,以案為鑒，警鐘常鳴，勤奮做事，廉潔做人;吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么。俗話說：一失足成千古恨。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政地警示防線,是對每個黨員干部的考驗，由于各方面因素地影響,使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點,在與時俱進(jìn)的今天,我們有能力,有辦法來鏟除腐敗的根源,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)把反腐倡廉工作的力度加大,并達(dá)到了標(biāo)本兼治的目的。做為黨支部書記，要把黨支部這個組織的作用發(fā)揮好，也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過黨課、黨員大會、支委會等多種多樣的形式開展警示教育,使部門黨員、員工的黨紀(jì)法規(guī)明顯增強,廉潔自律意識明顯提高,使反腐倡廉工作貫穿于整個工作。
三、通過學(xué)習(xí),要更深切體會到立黨為公,執(zhí)政為民的必要性,把三個代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的工作指南,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實,嚴(yán)于律己,廉潔奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老實實做人,踏踏實實做事,快快樂樂生活.而順應(yīng)形式的發(fā)展,強化保廉意識也是我作為一名中層干部義不容辭的責(zé)任,從而在錯綜復(fù)雜的社會中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
讓勤奮做事、廉潔做人在自己平凡的工作崗位中努力踐行,讓廉政之風(fēng)盛行,唯有這樣,才能利人、利國、利己、利家、利社會。
勤奮做事心得體會篇七
第一段：引入勤奮的重要性（200字）
勤奮，是人類追求成功、實現(xiàn)夢想不可或缺的品質(zhì)。勤奮不僅是一種積極向上的工作態(tài)度，更是一種意志力和毅力的體現(xiàn)。勤奮的人具有堅韌不拔的精神和無限的潛力，他們經(jīng)常能取得令人矚目的成就，無論是在事業(yè)上還是在生活中。然而，要想成為一個勤奮的人并不容易，需要我們付出艱辛的努力。
第二段：勤奮帶來的收獲（200字）
勤奮不僅僅是付出了許多的努力，更是給予了我們成就感和自豪感。勤奮的人，總是能夠有條不紊地完成任務(wù)，他們對于目標(biāo)的堅持和努力，使得他們的付出與收獲成正比。勤奮的人，不會因為困難和挫折而放棄，而是將困難視為前進(jìn)的動力，努力克服各種難題。因此，勤奮的人更容易獲得成功，實現(xiàn)自身的價值。
第三段：勤奮的心態(tài)及養(yǎng)成（200字）
一個勤奮的人必須具備積極向上的心態(tài)。他們看到的是成功的希望，而不是困難的障礙。勤奮的人具有抗壓能力強、堅定的決心和目標(biāo)導(dǎo)向性等特點。養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣，可以從小事做起。例如，制定良好的計劃和時間管理，根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行高效而有序的安排，克服拖延癥，不浪費時間。同時，注重鍛煉專注力，專注于自己正在做的事情，避免分心。只有這樣，我們才能真正做到“心無旁騖，專心致志”，提高自身的工作效率。
第四段：勤奮帶來的價值與意義（200字）
勤奮無疑是美好生活的一種價值和意義。勤勉的人可以減少遇到問題時的困惑與煩擾，提高解決問題的能力。勤奮的人具備堅韌不拔、不屈不撓的品質(zhì)，在面對困難時也能保持樂觀的態(tài)度，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)實，追求個人價值。另外，勤奮的人獲得成功后，還能夠幫助他人，為社會創(chuàng)造積極的影響力。
第五段：總結(jié)勤奮帶來的收獲及自我期許（200字）
通過勤奮，我們可以充分利用時間與資源，提高自己的能力水平，實現(xiàn)自我價值和夢想。當(dāng)我們在勤奮改造自己的同時，也能改變自己的命運，創(chuàng)造美好的未來。因此，我們應(yīng)該時刻保持勤奮的精神，培養(yǎng)勤奮的習(xí)慣，以此構(gòu)建更加美好的人生。無論是迎接挑戰(zhàn)，還是面對困難，都要保持決心和毅力，堅持不懈地從容應(yīng)對，相信我們的勤奮定能讓我們走向成功的彼岸。
勤奮做事心得體會篇八
讀書是一種樂趣，是從書中不斷汲取智慧的過程。但是，要想真正受益于讀書，需要我們保持勤奮的態(tài)度。在讀書的過程中，勤奮強化了我們的專注力和思考能力。今天，我想分享一下我在讀書中堅持勤奮的心得體會。
第二段：養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣
在讀書之前，我們需要為自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。首先，要有一個清晰的目標(biāo)，明確自己想要從這本書中學(xué)習(xí)到什么。其次，我們要準(zhǔn)備好所有需要的參考資料，例如筆記本、筆、高亮筆等。另外，我們還需要一個安靜的環(huán)境來進(jìn)行閱讀，減少外界干擾，確保我們的專注度。
第三段：定期閱讀
閱讀是一個不斷進(jìn)步的過程，定期的閱讀可以保持我們的閱讀習(xí)慣。在這個過程中，我們需要根據(jù)自己的能力和時間安排，在規(guī)定時間內(nèi)讀完一些內(nèi)容。這樣的習(xí)慣可以幫助我們培養(yǎng)自己的專注能力和計劃性。
第四段：閱讀時保持專注
在閱讀的時候，我們需要保持專注，這樣才能真正理解書中的內(nèi)容。專注可以讓我們更深入地思考，更好地理解書中的知識。保持專注的方法有很多，例如把手機(jī)放在一旁、關(guān)閉電腦等。另外，在閱讀過程中，我們還可以使用高亮筆等工具，把重點標(biāo)注出來，以便于以后復(fù)習(xí)。
第五段：總結(jié)
在讀書中，勤奮是最重要的因素之一，它可以強化我們的閱讀能力和思考能力。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和定期地閱讀是保持勤奮的好方法。同時，保持專注也是一個必需品，它可以讓我們更深入地理解書中的知識。讀書的樂趣在于不斷挑戰(zhàn)自己和不斷進(jìn)步的過程，只有我們堅持勤奮，才能獲得更多的收獲。
勤奮做事心得體會篇九
在學(xué)習(xí)過程中，勤奮是非常重要的一個品質(zhì)。為了提高學(xué)習(xí)效果，我參加了一次勤奮班培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。以下是我對勤奮班的心得體會。
首先，勤奮班教會我如何合理規(guī)劃時間。在勤奮班的學(xué)習(xí)中，我們每天設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。這讓我認(rèn)識到，高效的學(xué)習(xí)需要合理的時間管理。通過制定學(xué)習(xí)計劃，我能夠充分利用每一天的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，并督促自己按時完成任務(wù)。勤奮班教會了我把握時間的重要性，讓我對時間的利用有了更好的規(guī)劃和安排。
其次，勤奮班培養(yǎng)了我的自律能力。勤奮班的學(xué)習(xí)集中而密集，需要在有限的時間內(nèi)掌握大量的知識。要想學(xué)好，就必須有很強的自律能力。在勤奮班中，我學(xué)會了自覺遵守紀(jì)律，按時完成作業(yè)和任務(wù)。同時，我也學(xué)會了自我激勵，不斷鼓勵自己堅持下去。通過勤奮班的培養(yǎng)，我的自律能力得到了很大的提高，這對我的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。
再次，勤奮班教會了我如何有效地學(xué)習(xí)。在勤奮班的學(xué)習(xí)中，我接觸到了許多高效的學(xué)習(xí)方法和技巧。比如，我學(xué)會了如何制作知識圖譜，如何利用彩色筆記等。這些學(xué)習(xí)方法極大地提高了我的學(xué)習(xí)效率。同時，勤奮班還鼓勵我們主動積累學(xué)習(xí)資源，比如閱讀相關(guān)的書籍、參與討論等。這些經(jīng)驗和方法使我在學(xué)習(xí)中更加游刃有余，能夠更好地掌握知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
此外，勤奮班培養(yǎng)了我的團(tuán)隊協(xié)作精神。在勤奮班的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行小組合作作業(yè)或者小組討論。通過和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和交流，我深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。團(tuán)隊協(xié)作不僅能夠提高學(xué)習(xí)的效果，還能培養(yǎng)我們的溝通和合作能力。在團(tuán)隊協(xié)作中，我學(xué)會了傾聽他人的觀點，學(xué)會了相互幫助和支持，這些都是我在日后學(xué)習(xí)和工作中必不可少的能力。
最后，勤奮班給了我很多學(xué)習(xí)上的啟示。通過與同學(xué)們的交流和老師的指導(dǎo)，我了解到了很多學(xué)習(xí)上的技巧和方法。我明白了學(xué)習(xí)需要堅持和努力，需要克服困難和挫折，需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。勤奮班激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和動力，讓我更加珍惜時間，更加努力地學(xué)習(xí)。
總之，參加勤奮班的經(jīng)歷給了我很多寶貴的收獲。通過勤奮班的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了合理規(guī)劃時間，培養(yǎng)了自律能力，提高了學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作精神，并獲得了許多學(xué)習(xí)上的啟示。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生，讓我在學(xué)習(xí)和生活中都能更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。我相信，只要我堅持勤奮，我一定能夠取得更好的成績和更大的進(jìn)步。
勤奮做事心得體會篇十
勤奮獎是對每個人的肯定，它鼓勵了不斷前行和進(jìn)步的動力。我很榮幸能獲得這個獎項，感謝老師對我的認(rèn)可和鼓勵。在此期間，我深深體會到了勤奮為何如此重要，以下是我的心得體會。
首先，勤奮是成功的必要條件。正如古語所說，“天道酬勤”。只有盡最大的努力和汗水，才能取得好的成績。我的成功也來自于每天堅持不懈的努力，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識和技能。我相信這正是每一個取得成功的人需要付出的代價。勤奮讓我得到了鍛煉，增強我的自信心和成就感。
其次，勤奮能夠讓我們更好地善用時間。時間在不斷流失，突擊和抱怨都是浪費時間的行為。相反，學(xué)習(xí)堅持勤奮，讓我們更好地規(guī)劃和利用時間。我常常在學(xué)習(xí)之余，補充一些自己平時不知道的知識，或運動、閱讀、與朋友交流等。其中之一便是我的數(shù)學(xué)老師，他總是勸告我們，要利用好時間來學(xué)習(xí)，從而更好地進(jìn)步。
再次，勤奮培養(yǎng)了自己的自律能力和毅力。等到自己的心境消沉，而我會在心里默念：“一定要堅持下去！”只有經(jīng)過艱苦的努力，才能看到美妙的成果。而這些美好的成就，只有一步步地邁向前，才會體驗到。
最后，勤奮不僅僅是為了自己，也是為了社會作出貢獻(xiàn)。我是一名志愿者，獲得了許多認(rèn)可和感謝，這些來自我積極向上的精神和勤奮的工作態(tài)度。與此同時，我還能夠為他人做些好事，幫助他們解決困難。這是我勤奮的收獲，也是回報我們社會的一種方式。
總之，勤奮是成功的必要條件，也是自我價值實現(xiàn)的關(guān)鍵。我們必須堅定信心，直面挑戰(zhàn)，不停前行，不斷努力，才能贏得成功，贏得自己的尊重和別人的喝彩。同時要堅信一個原則就是，只有勤奮者才會成功。
勤奮做事心得體會篇十一
在我看來，勤奮教育是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中具有持之以恒的精神，不斷地積累知識與技能，使其能夠適應(yīng)未來的工作和社會需求。在我這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，勤奮教育為我打下了深厚的基礎(chǔ)，同時也讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下面將分別從以下幾個方面來談?wù)勎业捏w會。
一、勤奮教育對于成績的提升
勤奮教育最大的好處是能夠幫助學(xué)生提高自己的成績。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)那些勤奮的同學(xué)會更加集中精力，把更多的時間和精力花在學(xué)習(xí)上，這將直接帶來更好的成績。而那些徘徊不定的同學(xué)則會因為分心而錯過更多的學(xué)科知識和技能。因此，通過勤奮的學(xué)習(xí)方式可以讓我的學(xué)習(xí)成績不斷提高，并且取得了令人滿意的成果。
二、勤奮教育對于自律的影響
通過勤奮地學(xué)習(xí)，我不僅可以提高成績，同時也培養(yǎng)出了強大的自律能力。在學(xué)習(xí)上，我總是設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且不斷努力地去實現(xiàn)它們。這個過程中，我會時常反思自己并且及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，這樣能夠讓我自律的精神更加強大。在這個時代，自律能力不僅僅對于學(xué)習(xí)，對于未來的職業(yè)發(fā)展和生活中也是十分重要的。
三、勤奮教育對于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
獲得成功不僅僅是知識方面的事情，同時也需要一系列支撐其的習(xí)慣和方法。勤奮教育可以讓我養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說，每天定時復(fù)習(xí)知識點，定時完成作業(yè)，甚至在緊張的時間里為了能夠完成任務(wù)而減少娛樂活動等等。這些刻意的計劃和行動使我具有更加高效的學(xué)習(xí)方式，同時讓我有更好的備戰(zhàn)能力。這些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣也讓我在遇到困難的時候有更好的解決方案。
四、勤奮教育對于品質(zhì)提升的作用
勤奮的人不僅僅在學(xué)習(xí)上會更加出色，同時他們的品質(zhì)也會得到提升。畢竟任何一個人的成功并不只是知識方面的事情，同時也包括了其自身的素質(zhì)和能力；而這些素質(zhì)和能力的養(yǎng)成離不開勤奮的付出。從我自己的體會來講，勤奮地學(xué)習(xí)對于提升自己的品質(zhì)有非常大的幫助。在學(xué)習(xí)中付出的汗水和努力都是我們成長的重要因素。我們可以借助勤奮教育，讓學(xué)習(xí)變得更加純粹和主動，同時自身的素質(zhì)也會隨之提升。
五、勤奮教育對于未來的幫助
最后，勤奮教育也對于未來的幫助非常大。這個世界上市場競爭越來越激烈，每個人都希望能夠在社會競爭中獲得自己的一席之地。唯有勤奮不懈，不斷地探索和學(xué)習(xí)，才能夠在這個競爭的世界中占有一席之地。未來是一個未知的世界，唯一能夠保持不變的，就是我們自己的面對未來的態(tài)度和勤奮的付出。因此，勤奮教育對于未來的發(fā)展是極其重要的。
總之，勤奮教育是一種培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和審美意識的重要教育方式。在我看來，勤奮地學(xué)習(xí)讓我們在學(xué)習(xí)中付出更多的心血和汗水，這樣的成長過程不僅僅是學(xué)科的提升，同時也是自身素質(zhì)和能力的不斷提升。從每天的小目標(biāo)開始，我們可以借助勤奮的力量成為更優(yōu)秀的人，在未來的社會中獲得更好的發(fā)展機(jī)會和創(chuàng)造機(jī)會。
勤奮做事心得體會篇十二
在人生路上，讀書是每個人必須要走的道路，而讀書的過程中，勤奮是成功的關(guān)鍵。為了在讀書中取得更好的成績，我也不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)的方法和節(jié)奏，總結(jié)自己的心得和體會。下面就讓我來分享一下我對于“讀勤奮”的心得體會吧！
第一段：初中讀勤奮的體會
剛上初中時，我們班有一個很厲害的同學(xué)，幾乎每次考試都是全班第一名，而他的成功秘訣在于讀勤奮。他每天都會在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，當(dāng)然，這也包括課外閱讀和做題。他不僅要求自己在敲打鍵盤時記筆記要認(rèn)真，還要像螞蟻一樣將筆記整理到最完整最系統(tǒng)。長期以來，這種勤奮的學(xué)習(xí)方法讓他成為了班級里最出色的學(xué)生。對于我來說，初中的時候勤奮的中心思想就是“勤存勤學(xué)，必有所用”。因為只有真正全心投入才能有所回報。
第二段：高中讀勤奮的體會
高中的學(xué)習(xí)量比初中更大，考試難度也更高，這對于我們這些學(xué)生來說是一大挑戰(zhàn)。但我意識到培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勤奮的讀書態(tài)度是一定要做的。在高中，我很重視每周的課外閱讀。我把時間精細(xì)地分配給各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)。我總是做到每天早上第一個到校，最后一個離校；每次放學(xué)都會在圖書館學(xué)習(xí)至少兩個小時；每天晚上都會檢查當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。這樣的有效時間分配和勤奮的讀書，讓我在高中的學(xué)習(xí)中取得了不錯的成績。
第三段：大學(xué)讀勤奮的體會
大學(xué)生活對于很多人來說意味著自由和獨立，而這也往往會導(dǎo)致一些人失去學(xué)習(xí)方面的重心。對于我來說，我的大學(xué)生涯變得更耗時，更具有挑戰(zhàn)性。我努力管理我的時間，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。我做了一個行事歷，每天都記錄要完成的任務(wù)，學(xué)習(xí)時間，預(yù)算使用時間，計劃的進(jìn)度等等。我還加入了一個研究小組，這為我提供了一個可以與其他同學(xué)一起交流學(xué)術(shù)研究和進(jìn)步的機(jī)會。通過認(rèn)真的準(zhǔn)備、討論和刻苦的努力，我成功地完成了高質(zhì)量的學(xué)術(shù)作品，為我贏得了贊譽。
第四段：就業(yè)前和就業(yè)時的讀勤奮心得體會
尋找工作的期間，我對我的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行了反思。我認(rèn)為勤奮讀書可以在未來的職業(yè)生涯中幫助我更好地了解企業(yè)和行業(yè)，以及更深入地了解不同領(lǐng)域的知識和創(chuàng)新。我把經(jīng)驗和思考寫在了我的簡歷中，當(dāng)我面試的時候，我也講述了我的讀勤奮的歷程和收獲。在我當(dāng)前的就業(yè)工作中，勤奮讀書也是一項重要的任務(wù)。我一直認(rèn)為做好工作不僅要靠自身的能力，還需要不斷的學(xué)習(xí)和成長。
第五段：總結(jié)讀勤奮的心得
勤奮是優(yōu)秀人才的必備素質(zhì)之一。勤奮讀書不僅可以加深對所學(xué)知識的認(rèn)識，拓展知識范疇，還可以讓我們更加自覺地理解人生和生活的真諦。勤奮讀書的人自然擁有更多的遠(yuǎn)見和洞察力，可以更好地應(yīng)對“十年磨一劍，積勢而發(fā)”的考驗。所以，我們學(xué)生應(yīng)該時刻溫習(xí)心中的勤奮之路，并堅持不懈地去讀，去學(xué)習(xí)，去探索。
勤奮做事心得體會篇十三
人生道路上，成功經(jīng)驗的總結(jié)對于個人的發(fā)展至關(guān)重要。當(dāng)我們回顧自己的成長過程中所獲得的收獲，勤奮肯定是其中之一。勤奮是發(fā)展個人能力和促進(jìn)自我成長的關(guān)鍵因素，下文將對我的勤奮實踐進(jìn)行總結(jié)與體會的分享。
第一段：勤奮的重要性
勤奮，就是對自己的工作、學(xué)習(xí)，以及生活作出最大的努力。它是更高效率、更優(yōu)質(zhì)的生活的支撐，同樣也是成功的基石。具有勤奮精神的人，在工作中能夠盡快完成任務(wù)優(yōu)化時間，并且還能從中獲得更多的收獲。而在學(xué)習(xí)中能夠更快速地掌握知識點，拓寬自己的視野，擴(kuò)大個人的信息儲備，與他人更好地交流分享，最終實現(xiàn)人格的全面發(fā)展。
第二段：勤奮對于學(xué)業(yè)的幫助
學(xué)生是一個不斷成長，不斷學(xué)習(xí)的階段。學(xué)業(yè)中，為了取得更好的成績以使自己在繼續(xù)升學(xué)的過程中具有更好的競爭力，不斷提高自己的勤奮精神是必要的。我曾親身經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)情況緊迫的情況下，快步工作不止，夜以繼日，以及時間的好合理利用下，取得了較好的成績。從中，我體會到，勤奮的重要性，同時也曉得勤奮不僅關(guān)乎個人的努力，也與為未來打基礎(chǔ)有著不可分離的關(guān)系。
第三段：勤奮對于工作的幫助
人生有很多不同的過程，如進(jìn)入職場之后就要開始然后更新自己的技能與獲得更多的工作經(jīng)驗，所以勤奮同樣重要。細(xì)心觀察自己已經(jīng)學(xué)習(xí)到的技能，并在工作中將他們運用到最佳，再進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的技能，并不斷在工作上提升自我。當(dāng)處于這種狀態(tài)下，自己不斷提升自己的能力，注重自我價值的發(fā)揮，并一步步向自己心中理想的職業(yè)發(fā)展前進(jìn)。
第四段：勤奮帶來的收獲
勤奮帶來的收獲不止是學(xué)業(yè)的好成績和職場成就等方面，同樣還可以在生活中獲得幸福與自信。在個人的家庭生活中，勤奮的精神可以促使我們注重家庭花園的修整、家務(wù)的整理、照顧家人自身的健康狀況等一系列生活瑣事中，其中都需要付出良好的努力。而這樣產(chǎn)生的成就感，可以鼓勵我們更加努力生活，更好了解自己的價值發(fā)揮，并且從中更好地理解自我。
第五段：勤奮的培養(yǎng)
勤奮不是生來的，也不是一種與生俱來的天賦。勤奮要通過日積月累的努力習(xí)得，在生活中明確我們的目標(biāo)，并制定行動計劃和時間表來完成它們。要時刻牢記，自己的努力會帶來相應(yīng)的回報。最重要的是,堅持將勤奮的精神貫穿在學(xué)習(xí)、工作和生活的各種方面中，這才能使之成為自己生活的核心價值觀。
總而言之，勤奮孕育于生活，培養(yǎng)于日?，嵤轮小Ｔ谧陨淼某砷L過程中，我深深體會到了勤奮的力量。而通過不斷努力與快樂分享，我相信,我們能夠取得我們力所能及的最好的成績，更好地助力我們生活發(fā)展，讓我們的人生之路更加揚帆遠(yuǎn)航，帶來全新的角色以及更好的人生至上。
勤奮做事心得體會篇十四
人生的道路上，勤奮是通往成功的橋梁，是實現(xiàn)夢想的必備品。然而，在實際的生活中，很多人表現(xiàn)出一種“偽勤奮”的態(tài)度：表面上看似勤奮卻缺乏內(nèi)在的責(zé)任心和自我要求。本文將對“偽勤奮”這一現(xiàn)象進(jìn)行探討，并提出我對偽勤奮的一些看法和心得體會。
第二段：偽勤奮的表現(xiàn)形式
偽勤奮包含了一系列表現(xiàn)形式。首先，這類人常常表現(xiàn)出努力的態(tài)度，但缺乏實際行動。他們會口頭上表示對工作、學(xué)習(xí)等方面充滿熱情，但是實際上卻只是將自己的時間平分到各個方面，缺少專注和投入。其次，這些人做事常常缺乏計劃性和組織性，只是憑一時沖動和興趣進(jìn)行行動，缺乏堅持和長遠(yuǎn)的眼光。這就像一輛無人駕駛的車，不停地狂奔卻不知道目的地在哪里。
第三段：偽勤奮的產(chǎn)生原因
偽勤奮的產(chǎn)生源于對目標(biāo)的模糊、缺乏責(zé)任心和紀(jì)律性。首先，對目標(biāo)的模糊導(dǎo)致了偽勤奮的出現(xiàn)。很多人并沒有明確自己想要實現(xiàn)的目標(biāo)，只是聽從外界的聲音和期待。這樣，他們?nèi)狈?nèi)在的動力和決心，只能表面上做些看似努力的事情，卻無法持之以恒。其次，缺乏責(zé)任心和紀(jì)律性是偽勤奮的重要原因。這類人沒有自我要求和約束，不具備自律的能力，追求短期的舒適和享受，不愿付出長久的努力去追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第四段：培養(yǎng)真正的勤奮
要擺脫偽勤奮的狀態(tài)，首先需要明確自己的目標(biāo)，并堅持追求。可以通過制定長期和短期目標(biāo)，并將其細(xì)化為具體的計劃和行動步驟。其次，需要具備責(zé)任心和紀(jì)律性。可以通過建立自我管理的制度和規(guī)則，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和自律性。同時，要時刻保持對激勵的感知和反思，保持對目標(biāo)的熱情和動力。最后，需要增強自我約束和抵抗外界干擾的能力?？梢酝ㄟ^鍛煉意志力和耐力，克服誘惑和浮躁的情緒，保持專注和毅力。
第五段：我的心得體會
在我個人來說，我曾經(jīng)也有過一段時間的偽勤奮狀態(tài)。一方面是因為缺乏明確的目標(biāo)，只是按照別人的期望和要求去做事，沒有獨立的想法和動力；另一方面是因為面對困難和挫折，我缺乏堅持和勇敢面對的勇氣，容易半途而廢。但是，在經(jīng)歷了一些失敗和反思之后，我開始努力改變。我學(xué)會了從內(nèi)心深處找到自己的目標(biāo)，并為之付出真正的努力。我也堅持培養(yǎng)自己的責(zé)任心和紀(jì)律性，通過設(shè)定小目標(biāo)，一點一點地養(yǎng)成良好的習(xí)慣，慢慢地改變了自己的狀態(tài)。雖然還有很長的路要走，但是我深信，只要堅持下去，必定能夠真正成為一個勤奮的人。
總結(jié)：
偽勤奮是一種表面上看似努力，卻缺乏真正內(nèi)在動力和責(zé)任心的行為狀態(tài)。要擺脫偽勤奮，首先要明確自己的目標(biāo)，并堅持追求。同時，培養(yǎng)責(zé)任心和紀(jì)律性，增強自我約束和抵抗外界干擾的能力。通過這些努力，我們每個人都能夠成為真正的勤奮者，實現(xiàn)自己的人生成功。（1200字）
勤奮做事心得體會篇一
拿到書的時候，專門去網(wǎng)上搜了一下這本書的作者——周文彰，入眼便看到了“國家行政學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師、全國政協(xié)委員，兼任中國人民大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)博士生導(dǎo)師、中國書法家協(xié)會理事、中央國家機(jī)關(guān)書法家協(xié)會副主席”這一系列牛逼閃閃的頭銜。而讓我更感興趣的則是和書法相關(guān)的，周先生說，練字使他的零星閑暇時間有了集中的去處，他的草書氣勢磅礴，雄健流暢，完全超出了大多數(shù)業(yè)余愛好者的水平，一股敬佩之情油然而生。翻開這本書，細(xì)細(xì)地讀，細(xì)細(xì)地想。周先生從平凡瑣事入手，在娓娓敘述的過程中闡明做人做事的道理，如春風(fēng)化雨，細(xì)雨潤物一般緩緩滲進(jìn)心田。
全書60余篇，共分為五大部分，開篇第一部分講的便是做一個好人，“做官是手段，做事是目的，做人是基礎(chǔ)”。顯然，并不是所有人都奔著做官這條路走，似乎也就沒有必要去讀這本講述為官之道的書。但是，像責(zé)任、敬業(yè)、學(xué)習(xí)、言行一致等這些做人的基本素養(yǎng)，何嘗不是作為一個剛剛進(jìn)入職場的人應(yīng)該具備的呢?一個沒有責(zé)任感的人，又如何能在工作中擔(dān)當(dāng)重任，最終成長為一個能夠獨當(dāng)一面的職場人。讓業(yè)余更有意義這一小篇，我想到更多的是周先生自己，他利用業(yè)余時間練習(xí)書法，短短十來年時間，就多次參加全國性的書展，他的作品還被《人民日報》《中國書法》，甚至日本的《書道》等刊登評價。
第二部分圍繞“人民公仆的奮斗目標(biāo)”展開，指出公仆意識的基本衡量標(biāo)準(zhǔn)，總之，要時刻關(guān)愛群眾，群眾滿意就是最高的用權(quán)標(biāo)準(zhǔn);要提高為民能力，以民生為本，關(guān)愛農(nóng)村;要知民情、重民生，服務(wù)程序做減法，食品管理做加法。沒有華麗的語言，也沒有不切實際的空談，仿佛是一位坐在農(nóng)家小院的花甲老人，搖著蒲扇，和你面對面，拉家常一般說著如何做人做官做事。
第三部分涉及世界觀、朝氣永駐、創(chuàng)新等精神方面的修養(yǎng)，強調(diào)內(nèi)在修為的重要性。正所謂思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)，行者無疆，智者無域。第四部分從各個方面闡述了如何做到求真和務(wù)實，踏踏實實做好本職工作，勤勤懇懇搞好基層建設(shè)。第五部分針對如何贏得民心，將為政清廉和秉公用權(quán)具體落實到生活、工作、交友等日常行為中進(jìn)行講述。
這本書猶如人生路上的一盞燈，指引我朝著正確的方向前行，不論是外在的做事做人，還是內(nèi)在修養(yǎng)的提升，都使我獲益匪淺。
勤奮做事心得體會篇二
國家行政學(xué)院副院長周文彰同志的新書《為民、務(wù)實、清廉—做官做事做人60講》由中國方正出版社出版了，這對干部教育培訓(xùn)管理的改革創(chuàng)新、對提升領(lǐng)導(dǎo)干部的自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、對推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和行政文化的理論研究，都具有十分重要的意義，是可喜可賀的一件事。
我從親歷者和見證者的角度介紹一點讀后體會。
這本書來源于周文彰副院長在國家行政學(xué)院培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上送給結(jié)業(yè)學(xué)員的“一句話禮物”。以這種方式進(jìn)行公仆意識教育是周院長首創(chuàng)的，是對干部教育培訓(xùn)管理的一種創(chuàng)新。從2009年12月份開始，一直堅持至今。周院長共送了學(xué)員80多句話，此書收錄了60句。由于工作原因，我有幸在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上聆聽了周院長的絕大部分講話，現(xiàn)場感受了教室里的氣氛，那是一種或肅然起敬、或群情激動、或凝神沉思的氛圍。有的學(xué)員在課堂上熱淚盈眶;有的學(xué)員下課后表示“很受震撼”;有的學(xué)員說，文彰副院長的一句話禮物，使他們的在校培訓(xùn)劃上了圓滿的句號，同時又使他們返回單位時“帶著很多思考”;一些結(jié)業(yè)后的學(xué)員再見面時。還能談起周院長“一句話禮物”的主要內(nèi)容。從現(xiàn)場的氣氛和離校學(xué)員的反饋情況看，我感到學(xué)員們的思想切實受到觸動，真的聽進(jìn)去了。
大家知道，黨性教育、公仆意識教育的內(nèi)容很多，可以采取多種方式進(jìn)行，但要使聽眾真的聽進(jìn)去、達(dá)到入腦入心的程度，卻不是一件很容易的事。周文彰副院長的“一句話禮物”為什么能夠做到“中聽受用”、有如此好的效果呢?我以為主要原因有六：
一是把中央精神講“近”了。
周院長講的每一句話的選題或內(nèi)容，都能在中央文件或中央領(lǐng)導(dǎo)的講話中找到思想淵源，或者說，是結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的實際情況，對中央精加以具體闡釋。比如，根據(jù)習(xí)近平同志2010年春季在中央黨校學(xué)員開學(xué)典禮上講文風(fēng)問題，周院長給學(xué)員送了一句話，叫做“不要長空假，而要短實新”;根據(jù)習(xí)近平同志在黨的十八屆一中全會上當(dāng)選為黨的總書記之后與中外見面時，把形式主義連同官僚主義作為一個亟待解決的問題了出來，周院長分別把“切忌形式主義”和“拋棄官僚主義”作為臨別贈言送給了兩個班學(xué)員;根據(jù)胡錦濤同志在建黨90周年大會上的講話精神，周院長在不同結(jié)業(yè)班上分別講了“立身不忘做人之本”、“為政不移公仆之心”、“用權(quán)不謀一己之私”等13個主題;根據(jù)黨的十八大決定在全黨開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主題的教育實踐活動，周院長給學(xué)員們講了“提高為民能力”、“打一個死結(jié)—群眾情結(jié)”、“自重”、“自省”、“自警”、“自勵”“慎獨”、“慎微”等系列主題。需要說明的是，所有選題都是周院長親自設(shè)計，所有講稿都是周院長親自起草，結(jié)業(yè)上講后發(fā)給學(xué)員。這些“一句話禮物”是在引領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)、踐行中央的要求，但不是中央文件或領(lǐng)導(dǎo)人的講話簡單引用，更不是照本宣科，而是結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的實際情況，通過對存在問題的梳理、通過對問題原因的分析、通過觸目驚心的案例，使大家真切認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)、文風(fēng)對黨的形象的重要影響，以及對個人為官發(fā)展的影響，使大家感受到中央精神不是束之高閣的原則，而應(yīng)是每個“好官”都應(yīng)遵循的工作準(zhǔn)則，因而離自己“很近”。
二是把公仆意識講“活”了。
公仆意識是國家行政學(xué)院的培訓(xùn)重點之一，是黨性教育在公務(wù)員培訓(xùn)中的體現(xiàn)，是公共行政倫理的最高境界。在一句話禮物中，周院長根據(jù)不同班次的培訓(xùn)對象特點設(shè)計主題，有的涉及民主意識、有的涉及法治意識、有的涉及廉政意識，有的涉及宗旨意識。在“一句話禮物”中，周院長不是抽象地談“人民公仆”的原則和要求，而是通過對人民公仆的本質(zhì)涵義、能力特征以及職責(zé)使命的深刻闡發(fā)，通過對一些地區(qū)和先進(jìn)人物經(jīng)驗的深情介紹、通過對損害黨的形象和損害群眾利益行為的無情批評，通過對社會關(guān)注的熱點問題的及時回應(yīng)(如拆遷問題、食品安全問題)等等，來激發(fā)學(xué)員們的正義感、責(zé)任感和使命感，使學(xué)員感到“人民公仆”目標(biāo)清晰、內(nèi)容鮮活，不是只有少數(shù)英模人物才能做到的，每個人都可以結(jié)合自己的職責(zé)做得更好。
三是把群眾情結(jié)講“實”了。
周院長“一句話禮物”送給學(xué)員80多篇，可以說每一篇都蘊含著群眾觀和為民情懷。在講話中，周院長列舉了大量案例，涉及到普通百姓的衣、食、住、行、醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等諸多方面，使大家更多地關(guān)注普通老百姓的疾苦和所想所盼;同時引導(dǎo)學(xué)員回歸普通人的生活和心態(tài);并換位思考，如果是你或你的父母、愛人、子女、兄弟姐妹遇到了難處，找到政府部門，遭遇的是“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”，或者是“不給好處不辦事，給了好處連辦事”，你作何感想?在講話中，周院長用的是平實的語言，講的是身邊的平常事，喚起的是領(lǐng)導(dǎo)干部作為普通人的善良情感，卻煥發(fā)出學(xué)員作為國家公務(wù)員“為民服務(wù)”、“為國分憂”的家國情懷。
四是把大道理講“短”了。
上述講的中央精神、公仆意識、群眾情結(jié)是融會在每一個講話中的，而每一個“一句話禮物”都選取了不同的切入點，形成不同的主題，每個主題講的時間都不長。短則10分鐘左右，長則20分鐘左右;圍繞著不同的主題，周院長以樸素、睿智、幾近口語化的語言表達(dá)出來，或生動感人、或充滿哲理、或尖銳犀利，沒有華麗空洞的虛話，也沒有對仗整齊但令人生厭的長篇套話;有的是“短句子”、“小故事”，和身邊事，但卻蘊含著理想的力量、邏輯的力量、真實的力量和情感的力量。使學(xué)員覺得言之有物、有理、有情，使學(xué)員聽著感覺“解渴”、“給力”“是那么回事兒”，從而在思想上產(chǎn)生共鳴。
五是強調(diào)“從自己做起”。
在送給學(xué)員“一句話禮物”時，周院長不回避體制機(jī)制問題，他一方面鼓勵大家積極探索解決體制機(jī)制問題的思路，另一方面強調(diào)每個領(lǐng)導(dǎo)干部在體制機(jī)制尚未理順的情況下“從自己做起”、“從現(xiàn)在做起”，而不是以體制機(jī)制不順為由，怨天尤人，敷衍塞責(zé)。尤其是那些對黨的事業(yè)有利、能幫助群眾排憂解難、通過不懈努力可以做到的事，希望大家竭盡全力，有所作為。這樣才不枉為領(lǐng)導(dǎo)干部。周院長的鼓勵，使學(xué)員們很受鼓舞，一些學(xué)員表示，回單位后一定從自己做起，做改革的促進(jìn)者和公仆精神的踐行者。
六是把自己多年的理論研究和從政經(jīng)驗融入其中。
以“一句話禮物”為載體，周院長把他多年的理論研究成果、多年的從政感悟、對黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)的責(zé)任感以及對廣大公務(wù)員成長發(fā)展的殷切期待融會在一起。在講話中，象長者的囑咐，象朋友的忠告，象同事間的談心，寓理于情，娓娓道來，讓人在領(lǐng)略深刻和智慧的同時，感受到真誠和溫暖。
現(xiàn)在，周文彰副院長根據(jù)黨的十八大精神，對“一句話禮物”作了修改，以一篇篇文章的形式，由方正出版社集結(jié)出版，這必將使“一句話禮物”發(fā)揮更大的影響，使更多的領(lǐng)導(dǎo)干部受到啟發(fā)和觸動，并對全國正在開展的群眾路線教育實踐活動產(chǎn)生積極的影響。
讀為民務(wù)實清廉做官做事做人60講心得體會
勤奮做事心得體會篇三
人生在世，內(nèi)容有三：做人，做事，做官。然而，人有高低之講，事有成敗之別，官有好壞之分。
轉(zhuǎn)業(yè)的時候，有一年聯(lián)系工作的時間，我想利用這難得的空閑，抓緊學(xué)習(xí)，充實提高，為到地方工作做好準(zhǔn)備。于是從購書中心捧回了一大摞書，其中一本就是艾豐所著的《三做談》。通讀此書，令我茅塞頓開，大有相見恨晚之感，以致如饑似渴，廢寢忘食。
全書采用雜談、閑談、即興談的方式，全面的解答了如何做好人、做好事、做好官的問題。結(jié)構(gòu)新穎，文筆流暢，深入淺出，貼近生活。篇篇合情合理，句句入腦入心。談做人，像慈祥的長輩，語重心長;言做事，像耐心的師傅，言傳身教;話做官，像至高無上的權(quán)威，指點迷津。
艾豐先生認(rèn)為：做人，做事，做官互為一體。做人是根本，做事是基礎(chǔ)，做官是責(zé)任，做事、做官要先做人，做官要立足于做事。
做人，做事，做官是相互聯(lián)系的，做人是每個人都要首先面對的，不管你愿意與否，喜歡與否。只有做好了人，才會做好事，做好官。古人云：寧可一生不仕，不可一日無德。做好人不一定能做好官，但是，做好官就一定要做好人。做官也要立足于做事，要辦實事，做好事，干大事。孫中山先生有一句名言：要立志做大事，不要立志做大官。
艾豐先生說：“一個人的品格大體由良心、公德、愛好構(gòu)成。做人要有基本的良心，社會交往要有起碼的公德，學(xué)習(xí)生活要有高尚的情操?！?BR> 才能有根基，有底氣，無論遇到什么樣的考驗和誘惑，都能從容應(yīng)對?？傊?，做人要厚道，要經(jīng)得住事，穩(wěn)得住神。
艾豐先生指出：做事有三個層次的問題：“可做”，“應(yīng)做”，“實做”。它們之間有聯(lián)系，又有區(qū)別。
做事離不開一個“度”字。能不能辦成事，能不能把事辦好，有一個分寸問題。說話有理，交往有節(jié)，辦事得當(dāng)，往往成功。不卑不亢，顧全大局，講的就是一種分寸把握。有的同志在開展工作時，不該定的事，擅自定;不該管的事，亂插手;不該辦的事，胡亂辦;不該講的話，到處講，這就是沒有分寸，不講原則。一個領(lǐng)導(dǎo)干部，做事更是要把握分寸，要看是不是遵守紀(jì)律，是不是合乎規(guī)范。要時刻注意克制自我，規(guī)范自我。不攬權(quán)，多攬事;不干擾，多支持;不武斷，多協(xié)調(diào)。要看看哪些事該辦，哪些事不該辦;哪些事能辦，哪些事不能辦;哪些事急辦，哪些事緩辦。不能不分主次，沒有條理;也不能不顧實際，照辦照轉(zhuǎn);更不能借口特殊，自行其事?？傊?，在工作中要按政策規(guī)定辦事，按客觀規(guī)律辦事，按組織原則辦事，按老百姓的愿望辦事。
艾豐先生告訴我們：權(quán)力和責(zé)任是對應(yīng)的，擁有權(quán)力就要盡相應(yīng)的責(zé)任，權(quán)力越大，責(zé)任也就越大。
做官離不開一個“責(zé)”字。做了官都會有一定的權(quán)力，但同時也要擔(dān)負(fù)起一定的責(zé)任。工程驗收的事交給你了，你就必須對工程的質(zhì)量把關(guān)。印章交給你保管，你就要嚴(yán)格按制度使用，如果出現(xiàn)亂蓋章，就是你沒有盡到責(zé)任。作為一名國家公務(wù)員。要正確行使權(quán)力，做到權(quán)大不忘責(zé)任重，位高不移公仆心。一要立大志。要有遠(yuǎn)大的理想和心懷祖國、放眼世界的豪情壯志，奮發(fā)才能有為。要時刻想著為社會服務(wù)，為人民服務(wù)，以天下為己任，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。二要盡本職。革命只有分工不同，工作不分高低貴賤。不管處在什么位置，也不管從事什么工作，都要盡職盡責(zé)，扎扎實實做好自己的工作，不能挑三揀四、拈輕怕重;更不能懷才不遇、牢騷滿腹，張口閉口“時命不將明主合，布衣空染洛陽城”。三要察民情。領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入基層，進(jìn)行調(diào)查研究。只有這樣，才能了解本部門、轄區(qū)內(nèi)發(fā)展的優(yōu)勢在哪里，潛力在哪里，希望在哪里，問題在哪里，制約發(fā)展的因素又在哪里，才能結(jié)合實際，提出有利于改革和發(fā)展的新思路、新舉措。四要戒浮躁。要調(diào)整好自己的心態(tài)，努力按客觀規(guī)律想事、辦事，既不見異思遷、怨天尤人，又不急于求成、草率行事;既不閉門造車、坐而論道，又不弄虛作假、貪圖虛名。五要勤學(xué)習(xí)。信息化時代，科技、知識日新月異，不學(xué)習(xí)就跟不上潮流。到一個新的工作崗位，往往情況不明，業(yè)務(wù)不熟，不學(xué)習(xí)就不能勝任本職。做一個好的領(lǐng)導(dǎo)，就必須向各位時代英模、道德楷模學(xué)習(xí)，不斷提升自己的人格魅力，成為群眾所敬佩的好人;就必須對黨的方針政策、法規(guī)條例等全面了解，重點把握，成為群眾所希望的領(lǐng)路人;就必須與時俱進(jìn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和管理能力，成為帶領(lǐng)群眾開創(chuàng)事業(yè)的能人。六要保廉潔。要具有奉獻(xiàn)精神，牢固樹立服務(wù)意識，為民謀利，而不是與民爭利。過去有“三年清知府，十萬雪花銀”之說，把做官跟豐厚的利益扯在一起，造成了幾千年以來的“官本位”思想。有些人盲目趕潮流，認(rèn)為只有當(dāng)官才可以體現(xiàn)自己的人生價值。在他們看來，不是“權(quán)”“責(zé)”相連，而是“權(quán)”“利”相通，一旦權(quán)力到手，就可以“權(quán)”謀“利”，甚至干出超出權(quán)力，危害社會的事情。七要講團(tuán)結(jié)。單位與單位之間，單位各部門之間，要顧全大局，多協(xié)調(diào)，少對抗;同事之間要一視同仁，多溝通，少斗氣，營造和諧的工作氛圍?？傊?，做官要清醒，要肩負(fù)起使命，履行好職責(zé)?！澳芄バ膭t反側(cè)自消，從古知兵非好戰(zhàn);不審勢則寬嚴(yán)皆誤，后來治蜀要深思?！边@付楹聯(lián)是趙藩在四川為官時為成都武侯祠書寫的，我認(rèn)為很值得每一位領(lǐng)導(dǎo)干部借鑒?！度稣劇分羞€有句充滿哲理的話，“在生活中思考，在思考中生活?！?BR> 人生須要思考，不管做人，做事，還是做官，都必須不斷思考。思路決定出路，觀念決定成敗。只有不斷解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，我們的人生才會前途光明，我們的事業(yè)才會蒸蒸日上。讓我們高舉起改革開放的旗幟，乘著解放思想大討論的東風(fēng)，為國家的繁榮昌盛，為中華民族的復(fù)興而努力做好人、做好事、做好官吧!
老實做人扎實做事務(wù)實做官——讀《三做談》有感
人生在世，內(nèi)容有三：做人，做事，做官。然而，人有高低之講，事有成敗之別，官有好壞之分。
全書采用雜談的方式，全面解答了如何做好人、做好事、做好官的問題。結(jié)構(gòu)新穎，文筆流暢，深入淺出，貼近生活。篇篇合情合理，句句入腦入心。談做人，像慈祥的長輩，語重心長;言做事，像耐心的師傅，言傳身教;話做官，像至高無上的權(quán)威，指點迷津。
艾豐先生認(rèn)為：做人，做事，做官互為一體。做人是根本，做事是基礎(chǔ)，做官是責(zé)任，做事、做官要先做人，做官要立足于做事。通過閱讀此書，我也有自己很深刻的感想：做人要有基本的良心，社會交往要有起碼的公德，學(xué)習(xí)生活要有高尚的情操。品質(zhì)是做人的核心，認(rèn)識論、方法論是做事的關(guān)鍵，宗旨是做官的根本，所以人不管做什么，最重要的還是活個明白。以下從做人、做事、做官三個方面分別闡述：
做人最重要的是講究一個“實”字，說話要真實，辦事要扎實，作風(fēng)要老實。首先，做人必須講良心：飲水思源，知恩圖報;誠實做事，自我約束，這些都是有良心的表現(xiàn)。其次，做人要有公德心：要有團(tuán)體意識，團(tuán)隊精神;要寬以待人，嚴(yán)于律己;要尊老愛幼，團(tuán)結(jié)和氣;再次，做人要有高尚的情操：要耐得住寂寞，守得住清貧，培養(yǎng)廣泛的健康向上的情趣愛好而遠(yuǎn)離那些低級趣味的“人生游戲”?？傊?，做人要厚道，要經(jīng)得住事，穩(wěn)得住神。
做事離不開一個“度”字。能不能辦成事，能不能把事辦好，有一個分寸問題。說話有理，交往有節(jié)，辦事得當(dāng)，往往成功。不卑不亢，顧全大局，講的就是一種分寸把握。做事情就是要講個輕重緩急、主要次要，不能眉毛胡子一把抓，更不可主觀主義、自我行事?？傊?，在工作中要按政策規(guī)定辦事，按客觀規(guī)律辦事，按組織原則辦事，按老百姓的愿望辦事。
艾豐先生告訴我們：權(quán)力和責(zé)任是對應(yīng)的，擁有權(quán)力就要盡相應(yīng)的責(zé)任，權(quán)力越大，責(zé)任也就越大。做官離不開一個“責(zé)”字。做了官都會有一定的權(quán)力，但同時也要擔(dān)負(fù)起一定的責(zé)任。
作為一名企業(yè)管理人員。要正確行使權(quán)力，做到權(quán)大不忘責(zé)任重，位高不移公仆心。盡職盡責(zé)踏踏實實做好本職工作。調(diào)整好自己的心態(tài)，少說話、多辦事兒，既不怨天尤人，又不急于求成、草率行事;既不弄虛作假，又不貪圖虛名。在信息化時代多學(xué)習(xí)，如今科技、知識日新月異，不學(xué)習(xí)就跟不上潮流，不學(xué)習(xí)就不能勝任本職?！度稣劇分杏芯湓捊o我留下了深刻的印象，“在生活中思考，在思考中生活?！?BR> 人生須要思考，不管做人，做事，還是做官，都必須不斷思考。思路決定出路，觀念決定成敗。只有不斷解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，我們的人生才會前途光明，我們的事業(yè)才會蒸蒸日上，我們的國家和社會才能和諧發(fā)展.
勤奮做事心得體會篇四
第一段：引言（大約200字）
勤奮是一種寶貴的品質(zhì)，它不僅僅是做事情的基本要素，更是事業(yè)成功的重要保障。我一直深信，只有通過勤奮努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。在我的成長和工作經(jīng)歷中，勤奮給了我無盡的動力和機(jī)會，讓我在學(xué)習(xí)和工作中取得了一定的成績。下面，我將分享一下我對勤奮做事的體會和心得。
第二段：勤奮源于對目標(biāo)的熱愛（大約200字）
勤奮做事的第一步是確立一個明確的目標(biāo)并對其充滿熱愛。我曾經(jīng)立下過很多目標(biāo)，無論是在學(xué)習(xí)上還是工作上，都能感受到目標(biāo)的力量。當(dāng)我對一個目標(biāo)充滿熱情時，我就會不斷努力學(xué)習(xí)和努力工作，不斷提高自己的能力和技術(shù)。而這種對目標(biāo)的熱愛，就是勤奮的起點。
第三段：勤奮要有恒心和毅力（大約400字）
在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，勤奮需要有恒心和毅力。毅力是勇往直前的關(guān)鍵，它幫助我在面臨困難和挑戰(zhàn)的時候堅持下去。正是因為有了毅力，我才能夠克服種種困難，不斷地提升自己，取得了一定的成績。恒心是保持勤奮的重要品質(zhì)，它讓我時刻保持對目標(biāo)的專注和努力。無論遇到什么困難，我都能夠堅持下去，努力不懈地追求我的夢想。
第四段：勤奮需要有良好的計劃與時間管理（大約300字）
勤奮做事也需要有良好的計劃與時間管理。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)制定一個合理的計劃對于提高工作效率和節(jié)約時間非常重要。我會合理安排我的時間，將重要的任務(wù)優(yōu)先處理，避免拖延和浪費。同時，我也會學(xué)會適時調(diào)整計劃，根據(jù)實際情況來處理任務(wù)，確保能夠高效地完成工作。良好的計劃和時間管理，使我在工作中可以做到心無旁騖、高效運轉(zhuǎn)。
第五段：成全自己，成全他人（大約300字）
以勤奮為基礎(chǔ)做事不僅僅是為了個人的成功，更是為了成全自己和成全他人。勤奮的奮斗過程中，我不僅能夠不斷提升自己的能力，實現(xiàn)自己的價值，更能夠影響和幫助他人。通過我的努力和付出，我可以為社會、為他人做出貢獻(xiàn)，成全自己的同時也可以幫助他人實現(xiàn)自己的夢想。勤奮做事，成全自己和成全他人的過程也是一種多方共贏的結(jié)果。
總結(jié)（大約100字）
通過勤奮做事的實踐和體會，我深刻認(rèn)識到勤奮的重要性。勤奮是成就夢想的基石，是成功的必備品質(zhì)。在人生的道路上，無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，只有勤奮努力，才能夠收獲成功和成就，實現(xiàn)自己的價值。讓我們一起勤奮做事，追求夢想，成就自我。
勤奮做事心得體會篇五
近年來，隨著社會競爭的日益激烈，許多人開始關(guān)注如何在工作中更加勤奮，以提高工作效率。而在我個人的體驗中，勤奮是取得工作成果的關(guān)鍵因素。在本文中，我將分享我在工作中勤奮做事的心得體會，希望能對讀者有所啟發(fā)。
第二段：自律的重要性
勤奮做事，首先要具備自律的品質(zhì)。自律是指能夠按照既定的時間表和計劃來執(zhí)行任務(wù)。通過自律，我們能夠從繁雜的事務(wù)中過濾出最重要的任務(wù)，并保持集中精力地完成它們。我發(fā)現(xiàn)，制定每日、每周或每月的工作計劃，并嚴(yán)格按計劃執(zhí)行，能夠讓我事半功倍。同時，自律也要求我們克制自己對娛樂和消遣的欲望，將更多的時間和精力投入到工作中。
第三段：追求卓越的決心
除了自律，追求卓越的決心也是勤奮做事的重要因素。在工作中，任何一個環(huán)節(jié)的懈怠都可能導(dǎo)致工作的失敗。因此，我時常提醒自己只有盡力做到最好，才能達(dá)到卓越的目標(biāo)。通過不斷追求卓越，我的工作質(zhì)量得到了顯著提高，也獲得了同事和上司的認(rèn)可。而且，當(dāng)我們對工作充滿熱情和決心時，我們的付出也不再被看作是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度
勤奮做事還需要持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。在不斷發(fā)展的社會中，知識更新迅速，工作方式不斷變化。如果我們不及時更新知識和技能，就會被淘汰在競爭中。因此，我一直保持著持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。除了參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)新技能，我還會閱讀相關(guān)書籍和文章，關(guān)注行業(yè)新聞和趨勢，從中獲取新的思路和見解。持續(xù)學(xué)習(xí)幫助我增加了自信心，提高了工作的能力，也讓我更加勤奮地投入到工作中。
第五段：重視休息與調(diào)整
最后，勤奮做事并不意味著我們要一刻不停地工作。相反，適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整對于保持工作效能至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我連續(xù)工作一段時間后，身體和精力都會逐漸出現(xiàn)疲憊的癥狀。此時，我會選擇合適的時間，暫停工作并放松自己。這些休息時間可以是短暫的休息、鍛煉身體、與朋友聚會，或者是長假度假。通過適度休息和調(diào)整，我能夠在工作中保持高效，同時又不給自己帶來過大的壓力。
結(jié)論：
綜上所述，勤奮做事是提高工作效率的重要途徑。通過自律、追求卓越、持續(xù)學(xué)習(xí)和適度休息與調(diào)整，我們能夠在工作中更加專注、充滿激情地投入。希望這些建議能給大家?guī)韱l(fā)，并幫助大家更好地發(fā)揮自己的潛能，取得更好的工作成果。
勤奮做事心得體會篇六
反腐倡廉是加強黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要方面。結(jié)團(tuán)公司、黃河公司《關(guān)于開展反腐倡廉宣傳教育月活動的通知》的部署和要求，分公司黨委決定，3月份開展以“以人為本、執(zhí)政為民”為主題的反腐倡廉宣傳教育月活動。
本人深刻認(rèn)識到，作為一名中層管理人員，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行中共中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，永葆黨員干部的純潔公仆本色，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，才能保證我黨的事業(yè)從勝利不斷走向勝利，保證分公司各項工作健康和諧發(fā)展。要保持廉潔自律，在具體工作中就要做到以下幾個方面：
一、通過學(xué)習(xí),提高自身的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使自己牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利而不往,少數(shù)黨員干部的放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則的頒布,這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個宣傳教育月學(xué)習(xí)過程中,要做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實實地學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭地重要性,使自己有強烈地責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學(xué)以致用。
二、在工作中,筑牢反腐防線,以案為鑒，警鐘常鳴，勤奮做事，廉潔做人;吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么。俗話說：一失足成千古恨。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政地警示防線,是對每個黨員干部的考驗，由于各方面因素地影響,使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點,在與時俱進(jìn)的今天,我們有能力,有辦法來鏟除腐敗的根源,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)把反腐倡廉工作的力度加大,并達(dá)到了標(biāo)本兼治的目的。做為黨支部書記，要把黨支部這個組織的作用發(fā)揮好，也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過黨課、黨員大會、支委會等多種多樣的形式開展警示教育,使部門黨員、員工的黨紀(jì)法規(guī)明顯增強,廉潔自律意識明顯提高,使反腐倡廉工作貫穿于整個工作。
三、通過學(xué)習(xí),要更深切體會到立黨為公,執(zhí)政為民的必要性,把三個代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的工作指南,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實,嚴(yán)于律己,廉潔奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老實實做人,踏踏實實做事,快快樂樂生活.而順應(yīng)形式的發(fā)展,強化保廉意識也是我作為一名中層干部義不容辭的責(zé)任,從而在錯綜復(fù)雜的社會中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
讓勤奮做事、廉潔做人在自己平凡的工作崗位中努力踐行,讓廉政之風(fēng)盛行,唯有這樣,才能利人、利國、利己、利家、利社會。
勤奮做事心得體會篇七
第一段：引入勤奮的重要性（200字）
勤奮，是人類追求成功、實現(xiàn)夢想不可或缺的品質(zhì)。勤奮不僅是一種積極向上的工作態(tài)度，更是一種意志力和毅力的體現(xiàn)。勤奮的人具有堅韌不拔的精神和無限的潛力，他們經(jīng)常能取得令人矚目的成就，無論是在事業(yè)上還是在生活中。然而，要想成為一個勤奮的人并不容易，需要我們付出艱辛的努力。
第二段：勤奮帶來的收獲（200字）
勤奮不僅僅是付出了許多的努力，更是給予了我們成就感和自豪感。勤奮的人，總是能夠有條不紊地完成任務(wù)，他們對于目標(biāo)的堅持和努力，使得他們的付出與收獲成正比。勤奮的人，不會因為困難和挫折而放棄，而是將困難視為前進(jìn)的動力，努力克服各種難題。因此，勤奮的人更容易獲得成功，實現(xiàn)自身的價值。
第三段：勤奮的心態(tài)及養(yǎng)成（200字）
一個勤奮的人必須具備積極向上的心態(tài)。他們看到的是成功的希望，而不是困難的障礙。勤奮的人具有抗壓能力強、堅定的決心和目標(biāo)導(dǎo)向性等特點。養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣，可以從小事做起。例如，制定良好的計劃和時間管理，根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行高效而有序的安排，克服拖延癥，不浪費時間。同時，注重鍛煉專注力，專注于自己正在做的事情，避免分心。只有這樣，我們才能真正做到“心無旁騖，專心致志”，提高自身的工作效率。
第四段：勤奮帶來的價值與意義（200字）
勤奮無疑是美好生活的一種價值和意義。勤勉的人可以減少遇到問題時的困惑與煩擾，提高解決問題的能力。勤奮的人具備堅韌不拔、不屈不撓的品質(zhì)，在面對困難時也能保持樂觀的態(tài)度，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)實，追求個人價值。另外，勤奮的人獲得成功后，還能夠幫助他人，為社會創(chuàng)造積極的影響力。
第五段：總結(jié)勤奮帶來的收獲及自我期許（200字）
通過勤奮，我們可以充分利用時間與資源，提高自己的能力水平，實現(xiàn)自我價值和夢想。當(dāng)我們在勤奮改造自己的同時，也能改變自己的命運，創(chuàng)造美好的未來。因此，我們應(yīng)該時刻保持勤奮的精神，培養(yǎng)勤奮的習(xí)慣，以此構(gòu)建更加美好的人生。無論是迎接挑戰(zhàn)，還是面對困難，都要保持決心和毅力，堅持不懈地從容應(yīng)對，相信我們的勤奮定能讓我們走向成功的彼岸。
勤奮做事心得體會篇八
讀書是一種樂趣，是從書中不斷汲取智慧的過程。但是，要想真正受益于讀書，需要我們保持勤奮的態(tài)度。在讀書的過程中，勤奮強化了我們的專注力和思考能力。今天，我想分享一下我在讀書中堅持勤奮的心得體會。
第二段：養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣
在讀書之前，我們需要為自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。首先，要有一個清晰的目標(biāo)，明確自己想要從這本書中學(xué)習(xí)到什么。其次，我們要準(zhǔn)備好所有需要的參考資料，例如筆記本、筆、高亮筆等。另外，我們還需要一個安靜的環(huán)境來進(jìn)行閱讀，減少外界干擾，確保我們的專注度。
第三段：定期閱讀
閱讀是一個不斷進(jìn)步的過程，定期的閱讀可以保持我們的閱讀習(xí)慣。在這個過程中，我們需要根據(jù)自己的能力和時間安排，在規(guī)定時間內(nèi)讀完一些內(nèi)容。這樣的習(xí)慣可以幫助我們培養(yǎng)自己的專注能力和計劃性。
第四段：閱讀時保持專注
在閱讀的時候，我們需要保持專注，這樣才能真正理解書中的內(nèi)容。專注可以讓我們更深入地思考，更好地理解書中的知識。保持專注的方法有很多，例如把手機(jī)放在一旁、關(guān)閉電腦等。另外，在閱讀過程中，我們還可以使用高亮筆等工具，把重點標(biāo)注出來，以便于以后復(fù)習(xí)。
第五段：總結(jié)
在讀書中，勤奮是最重要的因素之一，它可以強化我們的閱讀能力和思考能力。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和定期地閱讀是保持勤奮的好方法。同時，保持專注也是一個必需品，它可以讓我們更深入地理解書中的知識。讀書的樂趣在于不斷挑戰(zhàn)自己和不斷進(jìn)步的過程，只有我們堅持勤奮，才能獲得更多的收獲。
勤奮做事心得體會篇九
在學(xué)習(xí)過程中，勤奮是非常重要的一個品質(zhì)。為了提高學(xué)習(xí)效果，我參加了一次勤奮班培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。以下是我對勤奮班的心得體會。
首先，勤奮班教會我如何合理規(guī)劃時間。在勤奮班的學(xué)習(xí)中，我們每天設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。這讓我認(rèn)識到，高效的學(xué)習(xí)需要合理的時間管理。通過制定學(xué)習(xí)計劃，我能夠充分利用每一天的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，并督促自己按時完成任務(wù)。勤奮班教會了我把握時間的重要性，讓我對時間的利用有了更好的規(guī)劃和安排。
其次，勤奮班培養(yǎng)了我的自律能力。勤奮班的學(xué)習(xí)集中而密集，需要在有限的時間內(nèi)掌握大量的知識。要想學(xué)好，就必須有很強的自律能力。在勤奮班中，我學(xué)會了自覺遵守紀(jì)律，按時完成作業(yè)和任務(wù)。同時，我也學(xué)會了自我激勵，不斷鼓勵自己堅持下去。通過勤奮班的培養(yǎng)，我的自律能力得到了很大的提高，這對我的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。
再次，勤奮班教會了我如何有效地學(xué)習(xí)。在勤奮班的學(xué)習(xí)中，我接觸到了許多高效的學(xué)習(xí)方法和技巧。比如，我學(xué)會了如何制作知識圖譜，如何利用彩色筆記等。這些學(xué)習(xí)方法極大地提高了我的學(xué)習(xí)效率。同時，勤奮班還鼓勵我們主動積累學(xué)習(xí)資源，比如閱讀相關(guān)的書籍、參與討論等。這些經(jīng)驗和方法使我在學(xué)習(xí)中更加游刃有余，能夠更好地掌握知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
此外，勤奮班培養(yǎng)了我的團(tuán)隊協(xié)作精神。在勤奮班的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行小組合作作業(yè)或者小組討論。通過和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和交流，我深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。團(tuán)隊協(xié)作不僅能夠提高學(xué)習(xí)的效果，還能培養(yǎng)我們的溝通和合作能力。在團(tuán)隊協(xié)作中，我學(xué)會了傾聽他人的觀點，學(xué)會了相互幫助和支持，這些都是我在日后學(xué)習(xí)和工作中必不可少的能力。
最后，勤奮班給了我很多學(xué)習(xí)上的啟示。通過與同學(xué)們的交流和老師的指導(dǎo)，我了解到了很多學(xué)習(xí)上的技巧和方法。我明白了學(xué)習(xí)需要堅持和努力，需要克服困難和挫折，需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。勤奮班激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和動力，讓我更加珍惜時間，更加努力地學(xué)習(xí)。
總之，參加勤奮班的經(jīng)歷給了我很多寶貴的收獲。通過勤奮班的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了合理規(guī)劃時間，培養(yǎng)了自律能力，提高了學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作精神，并獲得了許多學(xué)習(xí)上的啟示。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生，讓我在學(xué)習(xí)和生活中都能更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。我相信，只要我堅持勤奮，我一定能夠取得更好的成績和更大的進(jìn)步。
勤奮做事心得體會篇十
勤奮獎是對每個人的肯定，它鼓勵了不斷前行和進(jìn)步的動力。我很榮幸能獲得這個獎項，感謝老師對我的認(rèn)可和鼓勵。在此期間，我深深體會到了勤奮為何如此重要，以下是我的心得體會。
首先，勤奮是成功的必要條件。正如古語所說，“天道酬勤”。只有盡最大的努力和汗水，才能取得好的成績。我的成功也來自于每天堅持不懈的努力，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識和技能。我相信這正是每一個取得成功的人需要付出的代價。勤奮讓我得到了鍛煉，增強我的自信心和成就感。
其次，勤奮能夠讓我們更好地善用時間。時間在不斷流失，突擊和抱怨都是浪費時間的行為。相反，學(xué)習(xí)堅持勤奮，讓我們更好地規(guī)劃和利用時間。我常常在學(xué)習(xí)之余，補充一些自己平時不知道的知識，或運動、閱讀、與朋友交流等。其中之一便是我的數(shù)學(xué)老師，他總是勸告我們，要利用好時間來學(xué)習(xí)，從而更好地進(jìn)步。
再次，勤奮培養(yǎng)了自己的自律能力和毅力。等到自己的心境消沉，而我會在心里默念：“一定要堅持下去！”只有經(jīng)過艱苦的努力，才能看到美妙的成果。而這些美好的成就，只有一步步地邁向前，才會體驗到。
最后，勤奮不僅僅是為了自己，也是為了社會作出貢獻(xiàn)。我是一名志愿者，獲得了許多認(rèn)可和感謝，這些來自我積極向上的精神和勤奮的工作態(tài)度。與此同時，我還能夠為他人做些好事，幫助他們解決困難。這是我勤奮的收獲，也是回報我們社會的一種方式。
總之，勤奮是成功的必要條件，也是自我價值實現(xiàn)的關(guān)鍵。我們必須堅定信心，直面挑戰(zhàn)，不停前行，不斷努力，才能贏得成功，贏得自己的尊重和別人的喝彩。同時要堅信一個原則就是，只有勤奮者才會成功。
勤奮做事心得體會篇十一
在我看來，勤奮教育是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中具有持之以恒的精神，不斷地積累知識與技能，使其能夠適應(yīng)未來的工作和社會需求。在我這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，勤奮教育為我打下了深厚的基礎(chǔ)，同時也讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下面將分別從以下幾個方面來談?wù)勎业捏w會。
一、勤奮教育對于成績的提升
勤奮教育最大的好處是能夠幫助學(xué)生提高自己的成績。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)那些勤奮的同學(xué)會更加集中精力，把更多的時間和精力花在學(xué)習(xí)上，這將直接帶來更好的成績。而那些徘徊不定的同學(xué)則會因為分心而錯過更多的學(xué)科知識和技能。因此，通過勤奮的學(xué)習(xí)方式可以讓我的學(xué)習(xí)成績不斷提高，并且取得了令人滿意的成果。
二、勤奮教育對于自律的影響
通過勤奮地學(xué)習(xí)，我不僅可以提高成績，同時也培養(yǎng)出了強大的自律能力。在學(xué)習(xí)上，我總是設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且不斷努力地去實現(xiàn)它們。這個過程中，我會時常反思自己并且及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，這樣能夠讓我自律的精神更加強大。在這個時代，自律能力不僅僅對于學(xué)習(xí)，對于未來的職業(yè)發(fā)展和生活中也是十分重要的。
三、勤奮教育對于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
獲得成功不僅僅是知識方面的事情，同時也需要一系列支撐其的習(xí)慣和方法。勤奮教育可以讓我養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說，每天定時復(fù)習(xí)知識點，定時完成作業(yè)，甚至在緊張的時間里為了能夠完成任務(wù)而減少娛樂活動等等。這些刻意的計劃和行動使我具有更加高效的學(xué)習(xí)方式，同時讓我有更好的備戰(zhàn)能力。這些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣也讓我在遇到困難的時候有更好的解決方案。
四、勤奮教育對于品質(zhì)提升的作用
勤奮的人不僅僅在學(xué)習(xí)上會更加出色，同時他們的品質(zhì)也會得到提升。畢竟任何一個人的成功并不只是知識方面的事情，同時也包括了其自身的素質(zhì)和能力；而這些素質(zhì)和能力的養(yǎng)成離不開勤奮的付出。從我自己的體會來講，勤奮地學(xué)習(xí)對于提升自己的品質(zhì)有非常大的幫助。在學(xué)習(xí)中付出的汗水和努力都是我們成長的重要因素。我們可以借助勤奮教育，讓學(xué)習(xí)變得更加純粹和主動，同時自身的素質(zhì)也會隨之提升。
五、勤奮教育對于未來的幫助
最后，勤奮教育也對于未來的幫助非常大。這個世界上市場競爭越來越激烈，每個人都希望能夠在社會競爭中獲得自己的一席之地。唯有勤奮不懈，不斷地探索和學(xué)習(xí)，才能夠在這個競爭的世界中占有一席之地。未來是一個未知的世界，唯一能夠保持不變的，就是我們自己的面對未來的態(tài)度和勤奮的付出。因此，勤奮教育對于未來的發(fā)展是極其重要的。
總之，勤奮教育是一種培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和審美意識的重要教育方式。在我看來，勤奮地學(xué)習(xí)讓我們在學(xué)習(xí)中付出更多的心血和汗水，這樣的成長過程不僅僅是學(xué)科的提升，同時也是自身素質(zhì)和能力的不斷提升。從每天的小目標(biāo)開始，我們可以借助勤奮的力量成為更優(yōu)秀的人，在未來的社會中獲得更好的發(fā)展機(jī)會和創(chuàng)造機(jī)會。
勤奮做事心得體會篇十二
在人生路上，讀書是每個人必須要走的道路，而讀書的過程中，勤奮是成功的關(guān)鍵。為了在讀書中取得更好的成績，我也不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)的方法和節(jié)奏，總結(jié)自己的心得和體會。下面就讓我來分享一下我對于“讀勤奮”的心得體會吧！
第一段：初中讀勤奮的體會
剛上初中時，我們班有一個很厲害的同學(xué)，幾乎每次考試都是全班第一名，而他的成功秘訣在于讀勤奮。他每天都會在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，當(dāng)然，這也包括課外閱讀和做題。他不僅要求自己在敲打鍵盤時記筆記要認(rèn)真，還要像螞蟻一樣將筆記整理到最完整最系統(tǒng)。長期以來，這種勤奮的學(xué)習(xí)方法讓他成為了班級里最出色的學(xué)生。對于我來說，初中的時候勤奮的中心思想就是“勤存勤學(xué)，必有所用”。因為只有真正全心投入才能有所回報。
第二段：高中讀勤奮的體會
高中的學(xué)習(xí)量比初中更大，考試難度也更高，這對于我們這些學(xué)生來說是一大挑戰(zhàn)。但我意識到培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勤奮的讀書態(tài)度是一定要做的。在高中，我很重視每周的課外閱讀。我把時間精細(xì)地分配給各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)。我總是做到每天早上第一個到校，最后一個離校；每次放學(xué)都會在圖書館學(xué)習(xí)至少兩個小時；每天晚上都會檢查當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。這樣的有效時間分配和勤奮的讀書，讓我在高中的學(xué)習(xí)中取得了不錯的成績。
第三段：大學(xué)讀勤奮的體會
大學(xué)生活對于很多人來說意味著自由和獨立，而這也往往會導(dǎo)致一些人失去學(xué)習(xí)方面的重心。對于我來說，我的大學(xué)生涯變得更耗時，更具有挑戰(zhàn)性。我努力管理我的時間，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。我做了一個行事歷，每天都記錄要完成的任務(wù)，學(xué)習(xí)時間，預(yù)算使用時間，計劃的進(jìn)度等等。我還加入了一個研究小組，這為我提供了一個可以與其他同學(xué)一起交流學(xué)術(shù)研究和進(jìn)步的機(jī)會。通過認(rèn)真的準(zhǔn)備、討論和刻苦的努力，我成功地完成了高質(zhì)量的學(xué)術(shù)作品，為我贏得了贊譽。
第四段：就業(yè)前和就業(yè)時的讀勤奮心得體會
尋找工作的期間，我對我的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行了反思。我認(rèn)為勤奮讀書可以在未來的職業(yè)生涯中幫助我更好地了解企業(yè)和行業(yè)，以及更深入地了解不同領(lǐng)域的知識和創(chuàng)新。我把經(jīng)驗和思考寫在了我的簡歷中，當(dāng)我面試的時候，我也講述了我的讀勤奮的歷程和收獲。在我當(dāng)前的就業(yè)工作中，勤奮讀書也是一項重要的任務(wù)。我一直認(rèn)為做好工作不僅要靠自身的能力，還需要不斷的學(xué)習(xí)和成長。
第五段：總結(jié)讀勤奮的心得
勤奮是優(yōu)秀人才的必備素質(zhì)之一。勤奮讀書不僅可以加深對所學(xué)知識的認(rèn)識，拓展知識范疇，還可以讓我們更加自覺地理解人生和生活的真諦。勤奮讀書的人自然擁有更多的遠(yuǎn)見和洞察力，可以更好地應(yīng)對“十年磨一劍，積勢而發(fā)”的考驗。所以，我們學(xué)生應(yīng)該時刻溫習(xí)心中的勤奮之路，并堅持不懈地去讀，去學(xué)習(xí)，去探索。
勤奮做事心得體會篇十三
人生道路上，成功經(jīng)驗的總結(jié)對于個人的發(fā)展至關(guān)重要。當(dāng)我們回顧自己的成長過程中所獲得的收獲，勤奮肯定是其中之一。勤奮是發(fā)展個人能力和促進(jìn)自我成長的關(guān)鍵因素，下文將對我的勤奮實踐進(jìn)行總結(jié)與體會的分享。
第一段：勤奮的重要性
勤奮，就是對自己的工作、學(xué)習(xí)，以及生活作出最大的努力。它是更高效率、更優(yōu)質(zhì)的生活的支撐，同樣也是成功的基石。具有勤奮精神的人，在工作中能夠盡快完成任務(wù)優(yōu)化時間，并且還能從中獲得更多的收獲。而在學(xué)習(xí)中能夠更快速地掌握知識點，拓寬自己的視野，擴(kuò)大個人的信息儲備，與他人更好地交流分享，最終實現(xiàn)人格的全面發(fā)展。
第二段：勤奮對于學(xué)業(yè)的幫助
學(xué)生是一個不斷成長，不斷學(xué)習(xí)的階段。學(xué)業(yè)中，為了取得更好的成績以使自己在繼續(xù)升學(xué)的過程中具有更好的競爭力，不斷提高自己的勤奮精神是必要的。我曾親身經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)情況緊迫的情況下，快步工作不止，夜以繼日，以及時間的好合理利用下，取得了較好的成績。從中，我體會到，勤奮的重要性，同時也曉得勤奮不僅關(guān)乎個人的努力，也與為未來打基礎(chǔ)有著不可分離的關(guān)系。
第三段：勤奮對于工作的幫助
人生有很多不同的過程，如進(jìn)入職場之后就要開始然后更新自己的技能與獲得更多的工作經(jīng)驗，所以勤奮同樣重要。細(xì)心觀察自己已經(jīng)學(xué)習(xí)到的技能，并在工作中將他們運用到最佳，再進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的技能，并不斷在工作上提升自我。當(dāng)處于這種狀態(tài)下，自己不斷提升自己的能力，注重自我價值的發(fā)揮，并一步步向自己心中理想的職業(yè)發(fā)展前進(jìn)。
第四段：勤奮帶來的收獲
勤奮帶來的收獲不止是學(xué)業(yè)的好成績和職場成就等方面，同樣還可以在生活中獲得幸福與自信。在個人的家庭生活中，勤奮的精神可以促使我們注重家庭花園的修整、家務(wù)的整理、照顧家人自身的健康狀況等一系列生活瑣事中，其中都需要付出良好的努力。而這樣產(chǎn)生的成就感，可以鼓勵我們更加努力生活，更好了解自己的價值發(fā)揮，并且從中更好地理解自我。
第五段：勤奮的培養(yǎng)
勤奮不是生來的，也不是一種與生俱來的天賦。勤奮要通過日積月累的努力習(xí)得，在生活中明確我們的目標(biāo)，并制定行動計劃和時間表來完成它們。要時刻牢記，自己的努力會帶來相應(yīng)的回報。最重要的是,堅持將勤奮的精神貫穿在學(xué)習(xí)、工作和生活的各種方面中，這才能使之成為自己生活的核心價值觀。
總而言之，勤奮孕育于生活，培養(yǎng)于日?，嵤轮小Ｔ谧陨淼某砷L過程中，我深深體會到了勤奮的力量。而通過不斷努力與快樂分享，我相信,我們能夠取得我們力所能及的最好的成績，更好地助力我們生活發(fā)展，讓我們的人生之路更加揚帆遠(yuǎn)航，帶來全新的角色以及更好的人生至上。
勤奮做事心得體會篇十四
人生的道路上，勤奮是通往成功的橋梁，是實現(xiàn)夢想的必備品。然而，在實際的生活中，很多人表現(xiàn)出一種“偽勤奮”的態(tài)度：表面上看似勤奮卻缺乏內(nèi)在的責(zé)任心和自我要求。本文將對“偽勤奮”這一現(xiàn)象進(jìn)行探討，并提出我對偽勤奮的一些看法和心得體會。
第二段：偽勤奮的表現(xiàn)形式
偽勤奮包含了一系列表現(xiàn)形式。首先，這類人常常表現(xiàn)出努力的態(tài)度，但缺乏實際行動。他們會口頭上表示對工作、學(xué)習(xí)等方面充滿熱情，但是實際上卻只是將自己的時間平分到各個方面，缺少專注和投入。其次，這些人做事常常缺乏計劃性和組織性，只是憑一時沖動和興趣進(jìn)行行動，缺乏堅持和長遠(yuǎn)的眼光。這就像一輛無人駕駛的車，不停地狂奔卻不知道目的地在哪里。
第三段：偽勤奮的產(chǎn)生原因
偽勤奮的產(chǎn)生源于對目標(biāo)的模糊、缺乏責(zé)任心和紀(jì)律性。首先，對目標(biāo)的模糊導(dǎo)致了偽勤奮的出現(xiàn)。很多人并沒有明確自己想要實現(xiàn)的目標(biāo)，只是聽從外界的聲音和期待。這樣，他們?nèi)狈?nèi)在的動力和決心，只能表面上做些看似努力的事情，卻無法持之以恒。其次，缺乏責(zé)任心和紀(jì)律性是偽勤奮的重要原因。這類人沒有自我要求和約束，不具備自律的能力，追求短期的舒適和享受，不愿付出長久的努力去追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第四段：培養(yǎng)真正的勤奮
要擺脫偽勤奮的狀態(tài)，首先需要明確自己的目標(biāo)，并堅持追求。可以通過制定長期和短期目標(biāo)，并將其細(xì)化為具體的計劃和行動步驟。其次，需要具備責(zé)任心和紀(jì)律性。可以通過建立自我管理的制度和規(guī)則，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和自律性。同時，要時刻保持對激勵的感知和反思，保持對目標(biāo)的熱情和動力。最后，需要增強自我約束和抵抗外界干擾的能力?？梢酝ㄟ^鍛煉意志力和耐力，克服誘惑和浮躁的情緒，保持專注和毅力。
第五段：我的心得體會
在我個人來說，我曾經(jīng)也有過一段時間的偽勤奮狀態(tài)。一方面是因為缺乏明確的目標(biāo)，只是按照別人的期望和要求去做事，沒有獨立的想法和動力；另一方面是因為面對困難和挫折，我缺乏堅持和勇敢面對的勇氣，容易半途而廢。但是，在經(jīng)歷了一些失敗和反思之后，我開始努力改變。我學(xué)會了從內(nèi)心深處找到自己的目標(biāo)，并為之付出真正的努力。我也堅持培養(yǎng)自己的責(zé)任心和紀(jì)律性，通過設(shè)定小目標(biāo)，一點一點地養(yǎng)成良好的習(xí)慣，慢慢地改變了自己的狀態(tài)。雖然還有很長的路要走，但是我深信，只要堅持下去，必定能夠真正成為一個勤奮的人。
總結(jié)：
偽勤奮是一種表面上看似努力，卻缺乏真正內(nèi)在動力和責(zé)任心的行為狀態(tài)。要擺脫偽勤奮，首先要明確自己的目標(biāo)，并堅持追求。同時，培養(yǎng)責(zé)任心和紀(jì)律性，增強自我約束和抵抗外界干擾的能力。通過這些努力，我們每個人都能夠成為真正的勤奮者，實現(xiàn)自己的人生成功。（1200字）