通過寫心得體會(huì)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，從而更有動(dòng)力去追求和實(shí)現(xiàn)。怎樣寫好一篇心得體會(huì)是我們需要思考和探索的問題。接下來，讓我們一起來欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文吧。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇一
大二馬原是一門對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生而言具有重要意義的課程，它涉及到壟斷市場(chǎng)的運(yùn)作與影響，對(duì)于我們了解市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律具有重要意義。在學(xué)習(xí)過程中，我深感對(duì)壟斷市場(chǎng)的理解和體會(huì)逐漸深化，認(rèn)識(shí)到壟斷對(duì)于市場(chǎng)和消費(fèi)者的巨大影響，同時(shí)也明白了有效監(jiān)管的重要性。
第二段：壟斷對(duì)市場(chǎng)的影響
壟斷是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中常見的現(xiàn)象，它表現(xiàn)為某一家企業(yè)或少數(shù)幾家企業(yè)壟斷了特定產(chǎn)品或服務(wù)的生產(chǎn)和銷售。這種情況下，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)受到限制，企業(yè)在價(jià)格和數(shù)量上擁有較大的自主權(quán)。在我學(xué)習(xí)大二馬原的過程中，我認(rèn)識(shí)到壟斷所帶來的負(fù)面影響。首先，壟斷限制了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的程度，導(dǎo)致企業(yè)失去了創(chuàng)新的動(dòng)力，也減少了消費(fèi)者的選擇空間。其次，壟斷往往會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的過高，使得消費(fèi)者支付更高的價(jià)格來獲得產(chǎn)品或服務(wù)。最后，壟斷企業(yè)往往過度追求利潤(rùn)最大化，不注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平的提升，從而損害了消費(fèi)者的利益。
第三段：壟斷對(duì)消費(fèi)者的影響
壟斷雖然會(huì)給企業(yè)帶來一定程度的收益和優(yōu)勢(shì)，但對(duì)于消費(fèi)者來說，往往是一個(gè)不利的局面。在我學(xué)習(xí)大二馬原的過程中，我深切感受到壟斷對(duì)消費(fèi)者的影響。首先，由于壟斷企業(yè)控制了市場(chǎng)，消費(fèi)者無法通過選擇其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來獲得更好的產(chǎn)品或服務(wù)。這使得壟斷企業(yè)在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品創(chuàng)新方面缺乏動(dòng)力，降低了整個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。其次，壟斷企業(yè)由于可控制市場(chǎng)定價(jià)權(quán)，常常會(huì)設(shè)定過高的價(jià)格，使消費(fèi)者承擔(dān)不必要的費(fèi)用。最后，壟斷企業(yè)在客戶服務(wù)方面往往表現(xiàn)出較差的態(tài)度，對(duì)消費(fèi)者的投訴處理不力，進(jìn)一步損害了消費(fèi)者的權(quán)益。
第四段：壟斷監(jiān)管的重要性
在學(xué)習(xí)大二馬原的過程中，我認(rèn)識(shí)到壟斷企業(yè)需要受到有效的監(jiān)管。壟斷市場(chǎng)的形成往往是由于某些特殊原因，例如技術(shù)壟斷、市場(chǎng)準(zhǔn)入壁壘等，因此政府應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)壟斷企業(yè)的監(jiān)管。首先，政府應(yīng)采取措施來降低市場(chǎng)壟斷的準(zhǔn)入壁壘，為其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)入市場(chǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。其次，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)壟斷企業(yè)的監(jiān)察，防止其濫用市場(chǎng)支配地位，損害消費(fèi)者利益。最后，政府可以通過制定相關(guān)法規(guī)和政策，來限制壟斷企業(yè)的價(jià)格行為，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，并促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)。
第五段：個(gè)人心得與總結(jié)
通過學(xué)習(xí)大二馬原，我對(duì)壟斷市場(chǎng)有了更深入的了解。壟斷不僅對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者產(chǎn)生負(fù)面影響，而且需要政府加強(qiáng)監(jiān)管以促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)和保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我將把這些理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，不斷加深對(duì)壟斷問題的理解和分析能力，為未來的經(jīng)濟(jì)研究和政策提供有益的參考。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)大二馬原讓我認(rèn)識(shí)到壟斷對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者的影響，加強(qiáng)了我對(duì)壟斷監(jiān)管的重要性的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)深化對(duì)壟斷市場(chǎng)的研究，努力為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展和市場(chǎng)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二
大二實(shí)踐是大學(xué)生活中的一次重要階段，通過實(shí)踐，我們可以將書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，提升自己的能力和素質(zhì)。在大二實(shí)踐中，我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)和科研實(shí)踐等項(xiàng)目，這些實(shí)踐經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。
第二段：社會(huì)實(shí)踐帶來的啟示
首先，社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過前往不同地區(qū)的實(shí)踐，我見識(shí)了不同的文化、人群和風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)會(huì)了尊重和包容。其次，社會(huì)實(shí)踐讓我明白了實(shí)踐的重要性。在實(shí)踐中，我們不僅可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，還能夠?qū)W到書本上學(xué)不到的東西，例如解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)的能力等。最后，社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)踐項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和密切配合，只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作，才能完成任務(wù)。
第三段：志愿者活動(dòng)的收獲
參加志愿者活動(dòng)是大二實(shí)踐中的一大亮點(diǎn)。志愿者活動(dòng)讓我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，也讓我深刻感受到了幫助他人的快樂。在志愿者活動(dòng)中，我接觸到了一些有特殊需求的人群，例如孤寡老人、殘障人士等，通過與他們交流和互動(dòng)，我體會(huì)到了他們的困境和需求。我也意識(shí)到，健康和快樂的生活并不是每個(gè)人都能夠擁有，因此我更加珍惜自己的生活，并更加努力地幫助他人。
第四段：科研實(shí)踐的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
參與科研實(shí)踐是我大二實(shí)踐中最具挑戰(zhàn)性的一部分。科研實(shí)踐讓我深刻感受到了科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性。在實(shí)驗(yàn)室中，我需要進(jìn)行反復(fù)的實(shí)驗(yàn)、詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析和準(zhǔn)確的結(jié)論。這個(gè)過程需要耐心和毅力，也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。盡管經(jīng)歷了一些挫折和困難，但最終取得了一些成果，這給了我極大的滿足感和成就感。通過科研實(shí)踐，我不僅提升了自己的科學(xué)素養(yǎng)，還鍛煉了自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。
第五段：大二實(shí)踐的啟示與展望
通過大二實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性，它是理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，是知識(shí)與能力的提升之路。實(shí)踐讓我明白了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并為我選擇未來的發(fā)展方向提供了重要的參考。在未來的大學(xué)生活中，我將積極參與更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，擴(kuò)展自己的眼界和見識(shí)。除了專業(yè)實(shí)踐，我也希望參與更多與社會(huì)和公益相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：大二實(shí)踐是大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷，通過實(shí)踐，我們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也能夠鍛煉自己的能力和素質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐讓我們感受到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，志愿者活動(dòng)讓我們明白了幫助他人的快樂，科研實(shí)踐則讓我們挑戰(zhàn)自我、成長(zhǎng)與進(jìn)步。通過這次實(shí)踐經(jīng)歷，我明確了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并為未來的發(fā)展提供了重要的參考。在未來的大學(xué)生活中，我將積極參與更多實(shí)踐活動(dòng)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇三
大學(xué)階段的實(shí)習(xí)讓我們?cè)S多學(xué)生感到既憧憬又緊張，畢竟沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)便匆匆應(yīng)對(duì)的話很難在實(shí)習(xí)期間有著良好的表現(xiàn)，所以作為大二學(xué)生的我在接下來的暑假之中，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐并積累一些經(jīng)驗(yàn)是很有必要的，這樣也是為了今后的大學(xué)實(shí)習(xí)與正式工作做好相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)積累與準(zhǔn)備。于是經(jīng)過思考以后我和幾名同學(xué)來到了一家酒店準(zhǔn)備擔(dān)任服務(wù)員工作，當(dāng)這次服務(wù)員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后我也從中體會(huì)到了許多道理。
當(dāng)?shù)弥枰M(jìn)行崗前培訓(xùn)的時(shí)候我還為自我所從事工作的正規(guī)性感到高興，期間無論是培訓(xùn)教師講的酒店文化還是服務(wù)員的禮儀規(guī)范都讓我體會(huì)到服務(wù)員工作的不易，當(dāng)我感覺自我差不多能夠勝任這份工作的時(shí)候又經(jīng)歷了許多現(xiàn)實(shí)中的挫折，本來我以為服務(wù)員只可是需要負(fù)責(zé)洗碗或者清潔衛(wèi)生一類的工作，事實(shí)上工作中需要我和顧客進(jìn)行交流的地方也存在很多，這個(gè)時(shí)候如果自我露出慌亂神色的話很有可能給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象，所以很多時(shí)候我都是想辦法經(jīng)過言語來讓客戶對(duì)酒店產(chǎn)生良好印象。
在酒店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的話能夠明顯感覺到那里的工作人員都很團(tuán)結(jié)，無論是出于對(duì)自身工作的負(fù)責(zé)還是對(duì)酒店這個(gè)共同家園的維護(hù)，都讓我們這群來自不一樣地方的人聚集在一齊成為同事并為了同樣的目標(biāo)而奮斗著，即便是有人在工作中遇到了難以解決的困難也能夠經(jīng)過同事的扶持度過難關(guān)?？墒侨羰窃诜?wù)員工作上出現(xiàn)差錯(cuò)也會(huì)受到酒店經(jīng)理的嚴(yán)厲批評(píng)，畢竟在職場(chǎng)上出現(xiàn)疏忽造成的損失可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校要嚴(yán)重得多。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也讓自我的生活習(xí)慣在不知不覺間受到了服務(wù)員工作的影響，無論是站姿還是坐姿都會(huì)比較注重身邊人對(duì)自我的看法，所以將禮貌性的動(dòng)作養(yǎng)成習(xí)慣也對(duì)自我今后有著很大的好處，并且自我在社會(huì)實(shí)踐期間將埋頭苦干的踏實(shí)與虛心學(xué)習(xí)的活躍結(jié)合了起來，取得的不錯(cuò)成果也為自我今后的學(xué)習(xí)生活供給了一個(gè)不錯(cuò)的新思路，所以在我看來這次社會(huì)實(shí)踐給自我?guī)淼氖斋@的確還是蠻不錯(cuò)的，只可是對(duì)自我來說僅有不斷進(jìn)行反思才能從中有著更深的體會(huì)。
如果說今后自我想要從事服務(wù)業(yè)工作的話還能夠從中借鑒不少，因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐的確教會(huì)了自我許多關(guān)于禮儀方面的技巧運(yùn)用，并且我也明白在顧客需要幫忙的時(shí)候如何去做才能夠解決對(duì)方的困擾，所以我覺得這次社會(huì)實(shí)踐讓自我體會(huì)到工作艱辛的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇四
大學(xué)生活是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在大二這一年，我有幸能夠參加許多實(shí)踐活動(dòng)，這不僅為我提供了鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。本文將會(huì)從三個(gè)方面總結(jié)我在大二實(shí)踐中的心得體會(huì)：實(shí)踐增長(zhǎng)見識(shí)，實(shí)踐培養(yǎng)能力，實(shí)踐提升品質(zhì)。
第二段：實(shí)踐增長(zhǎng)見識(shí)
大二這一年，我參加了許多與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)驗(yàn)研究、實(shí)習(xí)和學(xué)術(shù)競(jìng)賽等。這些活動(dòng)不僅讓我更深入地了解了專業(yè)知識(shí)，還幫助我接觸到了一些前沿的學(xué)術(shù)研究。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有親身參與實(shí)踐，才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí)。實(shí)踐讓我深刻體驗(yàn)到了專業(yè)知識(shí)的廣博和復(fù)雜，在這個(gè)過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的欠缺，也更加明確了提升自己的方向。實(shí)踐不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，更重要的是拓寬了我的視野，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
第三段：實(shí)踐培養(yǎng)能力
通過大二的實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)和提升了自己的能力。首先是實(shí)踐中得到的實(shí)際技能。在實(shí)驗(yàn)研究和實(shí)習(xí)中，我掌握了許多實(shí)際應(yīng)用技術(shù)，如數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)操作等，這些技能在將來的工作中將發(fā)揮重要的作用。其次是合作和溝通能力的提升。在參與實(shí)踐項(xiàng)目時(shí)，我需要與團(tuán)隊(duì)成員合作，互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我的合作能力，并且我也更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外，通過實(shí)踐，我也積累了一定的人際交往和溝通能力，這對(duì)我的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。實(shí)踐還培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力，讓我能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第四段：實(shí)踐提升品質(zhì)
實(shí)踐活動(dòng)不僅培養(yǎng)能力，還提升了我的品質(zhì)。在實(shí)踐中，我不僅需要努力工作，還需要保持耐心和毅力。有時(shí)實(shí)踐項(xiàng)目可能會(huì)遇到困難和挫折，但我從未放棄過，而是通過堅(jiān)持不懈的努力來解決問題。這鍛煉了我的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有韌性。實(shí)踐還促使我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等，這讓我更加關(guān)注社會(huì)問題，培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。實(shí)踐不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，更加塑造了我作為一個(gè)人的全面素質(zhì)。
第五段：結(jié)語
通過大二的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到實(shí)踐是提高自己的重要途徑。實(shí)踐不僅能夠增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)能力，提升品質(zhì)，更能夠讓我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)知行合一。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)注重實(shí)踐，積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。實(shí)踐是成功的基石，只有通過實(shí)踐，我們才能成長(zhǎng)為更加出色的自己。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）
大二馬原是大學(xué)學(xué)習(xí)中的一門重要課程，它不僅是馬克思主義基本原理的延伸，更是為我們理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和壟斷現(xiàn)象提供了理論指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)大二馬原，我深刻體會(huì)到壟斷現(xiàn)象在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的普遍存在和其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的深遠(yuǎn)影響。本文將從壟斷的定義、產(chǎn)生原因、影響和應(yīng)對(duì)策略等幾個(gè)方面談?wù)勎以诖蠖R原課程中的心得體會(huì)。
第二段：壟斷的定義和產(chǎn)生原因（200字）
壟斷是指在某一市場(chǎng)上只有一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)供應(yīng)商支配市場(chǎng)，不存在競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)現(xiàn)象。壟斷市場(chǎng)的形成原因有多種，其中包括政府管制、專利權(quán)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)規(guī)模等。政府管制對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入進(jìn)行限制，使得市場(chǎng)上只有少數(shù)幾家公司能夠獲得許可證，這就形成了政府管制下的壟斷現(xiàn)象。專利權(quán)則是指某一項(xiàng)技術(shù)或產(chǎn)品的獨(dú)占權(quán)，使得擁有該專利的企業(yè)能夠獨(dú)家供應(yīng)，從而形成壟斷市場(chǎng)。技術(shù)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)規(guī)模則是企業(yè)在市場(chǎng)中獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的途徑，通過提高技術(shù)水平、降低成本和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，企業(yè)能夠在市場(chǎng)上形成壟斷地位。
第三段：壟斷的影響（300字）
壟斷市場(chǎng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。首先，壟斷市場(chǎng)會(huì)導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。在沒有競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，企業(yè)能夠主導(dǎo)定價(jià)，從而提高產(chǎn)品價(jià)格，消費(fèi)者無法從競(jìng)爭(zhēng)中獲得更低的價(jià)格和更好的產(chǎn)品。這種壟斷定價(jià)能夠獲得超額利潤(rùn)，但同時(shí)也使得消費(fèi)者購買力下降，導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。其次，壟斷市場(chǎng)會(huì)阻礙創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。在沒有競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，企業(yè)面臨的壓力較小，缺乏創(chuàng)新和技術(shù)改進(jìn)的動(dòng)力，進(jìn)而限制了整個(gè)社會(huì)的技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。再次，壟斷市場(chǎng)會(huì)加劇貧富差距。由于壟斷企業(yè)能夠獲取超額利潤(rùn)，而消費(fèi)者無法享受到低廉的價(jià)格，導(dǎo)致貧富差距進(jìn)一步擴(kuò)大，社會(huì)的不公平性得不到緩解。
第四段：應(yīng)對(duì)壟斷的策略（300字）
針對(duì)壟斷市場(chǎng)，政府可以采取多種策略進(jìn)行調(diào)控。首先，加強(qiáng)監(jiān)管力度，嚴(yán)格監(jiān)督市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)行為，遏制壟斷企業(yè)的濫用行為。其次，鼓勵(lì)并支持競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的發(fā)展，通過減少準(zhǔn)入門檻、提高政策支持力度等方式，促進(jìn)更多的競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入市場(chǎng)。另外，政府可以通過制定相關(guān)法律和規(guī)章制度來規(guī)范市場(chǎng)行為，通過提高市場(chǎng)的透明度和信息公開度，減少壟斷企業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位。此外，加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)也是防止壟斷現(xiàn)象的重要手段，通過完善消費(fèi)者維權(quán)機(jī)制，提高消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，使壟斷企業(yè)對(duì)消費(fèi)者的濫用行為受到制約。
第五段：總結(jié)（200字）
大二馬原課程的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到壟斷現(xiàn)象對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。壟斷市場(chǎng)一方面會(huì)導(dǎo)致資源的浪費(fèi)和貧富差距的加劇，另一方面也會(huì)阻礙創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。為了應(yīng)對(duì)壟斷現(xiàn)象，政府可以采取監(jiān)管、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)發(fā)展、制定相關(guān)法律和規(guī)章制度以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益等策略來遏制壟斷行為。通過這些措施，我們可以維護(hù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)秩序，促進(jìn)社會(huì)的公平與發(fā)展。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇六
大二是大學(xué)生涯中的關(guān)鍵時(shí)期，正是在這個(gè)階段，我們邁入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，開始接觸各類實(shí)踐活動(dòng)。大二實(shí)踐，無論是課內(nèi)實(shí)驗(yàn)還是社會(huì)實(shí)踐，都是我們豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提升綜合素質(zhì)的重要機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實(shí)際，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維。因此，大二實(shí)踐對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
第二段：談?wù)撛谡n內(nèi)實(shí)驗(yàn)中的體會(huì)
大二的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)讓我深深體會(huì)到了理論與實(shí)踐的差距。課本上的公式和實(shí)驗(yàn)室里復(fù)雜的儀器顯得格格不入，看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟卻令人應(yīng)接不暇。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們必須細(xì)心觀察、仔細(xì)操作，才能獲得準(zhǔn)確的結(jié)果。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)的失敗也使我深刻明白，理論與實(shí)踐的鴻溝只有通過不斷努力和實(shí)踐才能逐漸縮小。課內(nèi)實(shí)驗(yàn)給了我充分的機(jī)會(huì)去運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，鍛煉了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力。
第三段：講述社會(huì)實(shí)踐的收獲
大二的社會(huì)實(shí)踐是更為廣泛和綜合的一種實(shí)踐形式。我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往一個(gè)農(nóng)村社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研。這次實(shí)踐使我直接接觸到了農(nóng)村居民的生活，了解到了他們的真實(shí)狀況和實(shí)際需要。通過與他們交流，我不僅開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，還更加堅(jiān)定了自己的志愿服務(wù)意識(shí)。在實(shí)踐過程中，我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，互幫互助、共同進(jìn)步。社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了無法在課堂上獲得的知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了我的實(shí)際應(yīng)用能力和社交能力。
第四段：探討實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和解決辦法
盡管實(shí)踐帶來了很多機(jī)遇和收獲，但也不可避免地伴隨著各種挑戰(zhàn)。在大二實(shí)踐中，我經(jīng)歷了許多困難和壓力，如時(shí)間的安排、團(tuán)隊(duì)合作中的磨合、實(shí)踐任務(wù)的復(fù)雜性等等。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通和協(xié)調(diào)，與隊(duì)友共同制定計(jì)劃和任務(wù)分工，通過互相幫助解決問題。這么多挑戰(zhàn)，雖然會(huì)讓人感到壓力和困惑，但它們也是我們成長(zhǎng)的催化劑，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第五段：總結(jié)大二實(shí)踐的意義和啟示
大二實(shí)踐是我們走向成熟的重要一步，是鍛煉自己、打破常規(guī)、充實(shí)知識(shí)和拓寬視野的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐，我們不僅能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用到實(shí)際中，掌握實(shí)踐技能和解決實(shí)際問題的能力，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通合作和適應(yīng)力。同時(shí)，實(shí)踐也讓我們更加明確自己的職業(yè)志向和發(fā)展方向，為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過大二實(shí)踐的經(jīng)歷，我們更加成熟和自信，為未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大二的實(shí)踐中，我們收獲了知識(shí)，也收獲了經(jīng)驗(yàn)；我們嘗試了新鮮事物，也變得更加成熟和自信。大二實(shí)踐讓我們更加明確自己的職業(yè)方向和人生目標(biāo)，為自己的未來鋪好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐，我們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，大二實(shí)踐對(duì)于我們而言是非常重要的一段經(jīng)歷，它讓我們明白了實(shí)踐對(duì)于我們成長(zhǎng)和發(fā)展的價(jià)值，也讓我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇七
實(shí)踐報(bào)告是我在實(shí)踐活動(dòng)中的記錄和總結(jié)，是對(duì)實(shí)踐過程和結(jié)果的客觀反映。通過實(shí)踐報(bào)告，我不僅能夠加深對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的理解，同時(shí)也能夠?qū)ψ约旱谋磉_(dá)能力和邏輯思維能力進(jìn)行訓(xùn)練和提升。在實(shí)踐報(bào)告中，我逐漸認(rèn)識(shí)到實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅是為了填充課程內(nèi)容，更是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
二、實(shí)踐報(bào)告的重要性
實(shí)踐報(bào)告作為實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物，是對(duì)實(shí)踐過程和結(jié)果的系統(tǒng)總結(jié)。通過實(shí)踐報(bào)告，我能夠全面地了解整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的背景、目的和方法，并將自己的實(shí)踐經(jīng)歷與課堂理論相結(jié)合，為課堂知識(shí)增添了新的實(shí)踐內(nèi)涵。同時(shí)，實(shí)踐報(bào)告也是對(duì)我個(gè)人實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。在撰寫實(shí)踐報(bào)告的過程中，我需要用邏輯思維和分析能力去解決問題，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。
三、實(shí)踐報(bào)告的寫作技巧
在實(shí)踐報(bào)告的寫作中，我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考過程。首先，我需要明確實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義，并將它們與課堂理論相聯(lián)系，形成一個(gè)完整的理論體系。其次，我需要具體地描述實(shí)踐過程中的活動(dòng)內(nèi)容和方法，并分析整個(gè)過程中所遇到的問題和解決方法。最后，我需要總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果，對(duì)實(shí)踐效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。
四、實(shí)踐報(bào)告的收獲與不足
通過撰寫實(shí)踐報(bào)告，我受益匪淺。首先，我對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義有了更深入的了解，對(duì)課程理論的理解也更加全面。其次，我對(duì)于實(shí)踐問題的分析和處理能力得到了鍛煉，能夠更加獨(dú)立地思考和解決問題。再次，我在寫作過程中，提高了自己的表達(dá)能力和文字組織能力，能夠用精煉的語言將自己的觀點(diǎn)和思考清晰地傳達(dá)給讀者。然而，我也注意到自己在實(shí)踐報(bào)告寫作中存在一些不足之處，如缺乏實(shí)踐案例的描述和分析，以及在撰寫過程中的思維邏輯不夠嚴(yán)密等等。這些都是我需要繼續(xù)改進(jìn)和提高的地方。
五、實(shí)踐報(bào)告對(duì)于未來的意義
實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一次實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，更是對(duì)未來發(fā)展的指導(dǎo)和引導(dǎo)。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫，我會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)作能力。同時(shí)，實(shí)踐報(bào)告也為未來的學(xué)習(xí)和工作提供了一個(gè)重要的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)語
實(shí)踐報(bào)告是我實(shí)踐活動(dòng)中的一次總結(jié)和回顧，通過對(duì)實(shí)踐過程和結(jié)果的梳理和總結(jié)，我對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有了更深入的理解，對(duì)自己的實(shí)踐能力也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在實(shí)踐報(bào)告的寫作過程中，我鍛煉了自己的表達(dá)能力和文字組織能力，提高了自己的思維邏輯和分析能力。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫，我也意識(shí)到實(shí)踐不僅僅是為了填充課程內(nèi)容，更是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。實(shí)踐報(bào)告對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展具有重要的意義，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇八
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，除了上課聽講和完成作業(yè)，還存在著一種重要的學(xué)習(xí)方式——實(shí)踐。馬克思主義哲學(xué)是我們的一門基礎(chǔ)課程，大二時(shí)，我有幸參加了一次馬原實(shí)踐課程。通過這次實(shí)踐，我感悟到了很多，也受益匪淺，體會(huì)到了馬克思主義哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義。接下來，我將結(jié)合我的具體體驗(yàn)，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：課程意義
這門馬原實(shí)踐課程是一門馬克思主義哲學(xué)的實(shí)踐課程，其核心是實(shí)踐。而實(shí)踐不僅可以檢驗(yàn)和錘煉我們的理論知識(shí)，同時(shí)也能夠更好地幫助我們?nèi)跁?huì)貫通，從而更好地理解和運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)。在課程學(xué)習(xí)中，我們跨越了知識(shí)理論層面，與實(shí)際問題展開對(duì)話。通過實(shí)際探究和應(yīng)用，我們可以更好地了解馬克思主義哲學(xué)的核心概念及其運(yùn)用。
第二段：課程安排
這門課程安排了多個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)趯?shí)踐中鞏固并深化我們學(xué)到的知識(shí)。其中，最有印象的是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們通過參加社會(huì)公益活動(dòng)，實(shí)踐和檢驗(yàn)我們的理論知識(shí)。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，理論知識(shí)并不能完全適應(yīng)實(shí)踐場(chǎng)景，有時(shí)候甚至?xí)l(fā)生失誤。通過這樣的實(shí)踐，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是驗(yàn)證理論知識(shí)的重要方式，只有不斷地嘗試，不斷地實(shí)踐，才能更好地完善我們的理論知識(shí)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在實(shí)踐中，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們按照小組分工，并且每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，協(xié)作起來完成各項(xiàng)任務(wù)，這是一種非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的價(jià)值，我也更好地了解自己和他人的能力和特長(zhǎng)。我相信，今后在實(shí)踐中，這種協(xié)作精神將是我們解決問題，達(dá)成目標(biāo)的一條重要道路。
第四段：理論與實(shí)踐的關(guān)系
在實(shí)踐中，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)，從而發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系，以及其相互促進(jìn)的關(guān)系。在實(shí)踐活動(dòng)過程中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)并不能完全覆蓋實(shí)踐中的所有問題，實(shí)踐過程中會(huì)出現(xiàn)問題也能驗(yàn)證和豐富馬克思主義哲學(xué)理論知識(shí)。只有緊密聯(lián)系理論和實(shí)踐，讓理論知識(shí)得以更好地應(yīng)用和發(fā)展，我們才能更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
第五段：未來展望
通過這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了巨大的成長(zhǎng)和收獲，也深深地意識(shí)到了馬克思主義哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索的結(jié)合，更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)到實(shí)踐當(dāng)中，以證明知識(shí)的價(jià)值。我相信，只有透徹理解和應(yīng)用馬克思主義哲學(xué)理論知識(shí)，我們才能更好地為社會(huì)和人民服務(wù)，共同推動(dòng)世界向更加美好的方向前進(jìn)。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇九
社會(huì)實(shí)踐這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生，無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，也許大多數(shù)沒有經(jīng)歷過它的人認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐只是大學(xué)生玩玩而已，但我要說的是，其實(shí)它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
轉(zhuǎn)眼間，又一年的寒假生活如期而至。這一年，我又踏上了我的實(shí)踐路程。我明白現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生，社會(huì)經(jīng)歷還很少，自己對(duì)社會(huì)的了解還很少，我明白自己要成長(zhǎng)就必需利用自己的課余時(shí)間來多點(diǎn)了解社會(huì)。
今年寒假，我來到一家家具廠打工。在這將近十天的時(shí)間里，我感覺我改變了不少。剛來到家具廠，我的工作很零碎，什么都做。平時(shí)就幫忙做點(diǎn)家具，當(dāng)然你是屬于新兵蛋子，只能是做一些超級(jí)簡(jiǎn)單的活。剛來這里時(shí)，什么都不懂，而且人生地不熟的，我是屬于那種見了生人不說話的那種，只會(huì)跟熟人吹水的，剛開始兩三天，憋死我了，你不主動(dòng)說話，那些員工也不跟你說，每個(gè)人個(gè)顧個(gè)的，我想總不能天天這樣過吧，于是我壯膽跟那些員工搭話，不搭還不知道，發(fā)現(xiàn)那些員工個(gè)個(gè)都挺好客的，當(dāng)他們知道我是來實(shí)踐的，個(gè)個(gè)搶著跟我介紹這介紹那的，教我這些該怎么做那些又該怎么做，我不會(huì)的他們都很耐心的教我，吃飯時(shí)大伙吃大鍋飯，因?yàn)檫@些員工都是外地的，在空閑的時(shí)間都會(huì)聊聊他們本地的風(fēng)土人情。雖然干活時(shí)很累，但我發(fā)覺其實(shí)我在工作中得到很多樂趣，這種樂趣在學(xué)校是體會(huì)不到的，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)體會(huì)到其中的樂趣，愉快的時(shí)光總是短暫的，十天的時(shí)間很快就到了。 短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，在這其中，有快樂，有辛酸，有汗水，&&從中能學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。在那里不會(huì)像在學(xué)校老師會(huì)告訴你今天做些社么?明天做些什么?在這里你必須自覺的去做，而且要盡自己的努力做到更好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)?cè)谂?。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持這學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我覺得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切才更加能鍛煉自己，提高自己。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，這一點(diǎn)我深有感受。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，可為什么書本上知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但也許老師是對(duì)的，雖然大學(xué)生活不像是踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。社會(huì)果然是一個(gè)磨練人的大熔爐。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我不僅磨練了自己的意志，而且我還學(xué)到了很多為人處事的道理，這些都是在校園生活中學(xué)不到。這次社會(huì)實(shí)踐工作中我明白了很多，我心里默默的告訴自己，我一定會(huì)更加努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答社會(huì)，報(bào)答養(yǎng)育我的父母和所有支持我的人。過不了多久我將真正的走出學(xué)校走進(jìn)社會(huì)，我將在社會(huì)這個(gè)大熔爐里接受各種磨練，我相信經(jīng)過各種風(fēng)雨之后我將看到美麗的彩虹。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如果我們還是按照古人的思路走，我們遲早會(huì)被社會(huì)淘汰的，我們要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。因此我覺得社會(huì)實(shí)踐是我們踏進(jìn)社會(huì)一個(gè)必不可少的階梯，它是一個(gè)過渡。
在實(shí)踐中，我明白一個(gè)道理。就是我們?cè)诠ぷ髦忻恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。我們一定要小心小心再小心。古語說的好，一失足成千古恨，我們要牢記這點(diǎn)。總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。
從工作中我學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
此次社會(huì)實(shí)踐告訴我：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對(duì)不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強(qiáng)我們的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，傳遞孝心、宣揚(yáng)愛心，我們大家決定去蕪湖市敬老院開展我們的實(shí)踐。
6月29日早晨，我們便抵達(dá)香苑敬老院。在敬老院里，我看到了很多老人，他們基本在七十歲到九十五歲之間，有的老人可以自己行動(dòng)，但很多老人早已癱瘓?jiān)诖埠脦啄炅?。看著他們佝僂的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。
看到了我們，老人們都很開心。當(dāng)我們把帶去的西瓜切開送到他們手中時(shí)，一位老人拉著我的手不停地說著謝謝。之后，我們?yōu)樗麄兂琛⑻?，老人們也替我們打著拍子，敬老院里的氣氛頓時(shí)歡快起來，歡笑著的老人們也似乎年輕了很多。
后來老人們給我們講故事，我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁，靜靜的聽著。有少年時(shí)的離鄉(xiāng)背井和顛沛流離，也有動(dòng)亂時(shí)期的痛苦記憶;有國民黨蔣介石的黑暗統(tǒng)治，也有解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英勇事跡;有土地改革的巨大變化，也有時(shí)代巨變的落寞不適;有踏上故土卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生時(shí)的茫然無措和老朋友失去音訊的失落，也有四世同堂共享天倫之樂喜悅;還有護(hù)理人員的貼心照料，老人之間的互相幫助……他們濕潤(rùn)著雙眼，聲音顫抖著，或嘆息，或凝望，久久的沉醉在回憶之中。
中午我們大家開始和老人們一起包餃子，大家圍在一起有說有笑，一位老人感嘆的說“好久都沒有這么熱鬧了，今天就像過節(jié)!”而另一位老人笑著說“更像以前在家中與兒女子孫們?cè)谝黄?，真的太開心了!”
在后來的一個(gè)星期里，我們每天都往返于學(xué)校與敬老院之間，我們一起給老人洗衣服、打掃衛(wèi)生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運(yùn)動(dòng)……每天我們的活動(dòng)都很多，每天敬老院里都充滿了歡聲笑語。一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼過去，我們的實(shí)踐也結(jié)束了，臨走時(shí)，我們像告別親人一般向老人們一一告別，我們含著淚，都說以后一定會(huì)再來。
在敬老院的七天里，我看到了很多，也思考了很多。我看到當(dāng)我們唱著《?；丶铱纯础窌r(shí)，一位老人悄悄的摸著眼淚;我看到當(dāng)我端上熱騰騰的餃子時(shí)，一位老人說很久沒有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅(jiān)持著自己行走，他說他能行……我無數(shù)次的這樣想，老人們，他們年輕時(shí)用寬大的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天，讓我們生活在和平安定的家園?？墒菚r(shí)光荏苒，他們?cè)诼先?，歲月不會(huì)放過任何一個(gè)人。無論你曾經(jīng)的做過多大貢獻(xiàn)，付出怎樣的心血，它也一樣會(huì)讓你頭發(fā)變白，背慢慢駝了。在時(shí)光無聲的腳步下，慢慢老去。他們的辛苦和貢獻(xiàn)，是無法計(jì)算出來的?，F(xiàn)在他們老了，累了，需要休息。而就在這人生的暮年卻因?yàn)榉N種原因他們要離開自己的家，與兒女們相隔兩地，盡管敬老院的服務(wù)很周到，但這畢竟比不上子孫們歡聚滿堂的歡欣。他們真正需要的是關(guān)愛，是親情!我想，在中國，在這大大小小的城市和農(nóng)村，像這樣的老人一定有很多吧!也許，隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，隨著社會(huì)制度的不斷完善，這樣的現(xiàn)象會(huì)越來越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來關(guān)心這些老人吧，慰藉他們的心靈，用我們的真純氤氳著周圍的世界，社會(huì)一定會(huì)變得越來越美好!
七天的時(shí)間，我們順利的完成了我們的暑期實(shí)踐，我們不僅鍛煉了能力，更傳播了自己的愛心。盡管夏日炎熱，盡管來回勞累，但是我們都不怕，因?yàn)槲覀兡贻p。年輕，是我們驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_拓。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們少年輕狂，禁受不住暴雨的洗禮? 誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們能不負(fù)他人的期望，為自己交出一份滿意的答案。
經(jīng)過自己的親身實(shí)踐，我也更深刻的了解暑期實(shí)踐的含義。在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
流火七月，我們完成了自己的實(shí)踐，看到了社會(huì)弱勢(shì)群體的生活，更深刻理解了學(xué)校舉行實(shí)踐的宗旨，我們永記著“青春九十年，報(bào)國勇爭(zhēng)先”。在今后的日子我們將繼續(xù)履行我們青春的誓言，就像我們離開敬老院的那一刻所說的“我們還會(huì)再來”，是的，我們還會(huì)再來，繼續(xù)我們的實(shí)踐，希望因?yàn)槲覀兊呐Γ魈斓纳鐣?huì)會(huì)更和諧，明天的世界會(huì)更美好!
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十一
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次，我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)。
所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如“您好，請(qǐng)簽字，請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
學(xué)生實(shí)踐體會(huì)
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十二
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只要正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。社會(huì)實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)的的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去，到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確道路。
這個(gè)假期我在“微心愿”團(tuán)隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在各位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極參加各種活動(dòng)，一起制定活動(dòng)方案，一起討論活動(dòng)計(jì)劃，一起頂著炎炎的烈日走訪調(diào)查，去滿足孩子們的心愿。猶記得我第一次鼓起勇氣去采訪的尷尬，記得西溝鄉(xiāng)孩子們填寫心愿時(shí)的認(rèn)真，收到禮物時(shí)的燦爛笑臉……從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，我認(rèn)為以下四點(diǎn)是我在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)的。以前交流的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)這是很尷尬的。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自身的一種肯定。在與別人接觸的過程中，我認(rèn)識(shí)到了自信的重要性。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是自己肯定自己后別人才會(huì)肯定你。有自信使你更有活力更有精神。
三、要克服自己膽怯的心態(tài)。剛開始拉外聯(lián)時(shí)，我總是不敢走進(jìn)店門，克服不了自己內(nèi)心的緊張膽怯。但在硬著頭皮試過幾次后慢慢就適應(yīng)了這些，一切都變得簡(jiǎn)單起來。戰(zhàn)勝自我，才能戰(zhàn)勝困難，勇敢通往天堂，怯懦通往地獄。
四、不斷豐富知識(shí)，提高自己。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到并彌補(bǔ)了自己的許多不足，這將會(huì)是我一生的財(cái)富
范文二
七月，是一個(gè)努力奮斗的季節(jié)，
為了響應(yīng)學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，營(yíng)銷134班的同學(xué)們?cè)谑钇陂_展了“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的活動(dòng)，主題是以調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生暑期社會(huì)兼職的情況。在本次活動(dòng)中，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)是一個(gè)大學(xué)生在思想上、精神上的一面重要旗幟。
在準(zhǔn)備的過程中，同學(xué)們積極參與，由郭亮、陳麗等5位同學(xué)參與了本次的活動(dòng)。走進(jìn)無錫肯德基店內(nèi)，你會(huì)聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯......”，你會(huì)看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯(cuò)，這就是我們今天調(diào)查的對(duì)象—大學(xué)生。營(yíng)銷134班的同學(xué)們事先拿出了準(zhǔn)備的調(diào)查問卷，對(duì)他們進(jìn)行了問卷調(diào)查的形式，還有的就是現(xiàn)場(chǎng)訪問，對(duì)在店內(nèi)就餐的社會(huì)人進(jìn)行了采訪，比如“你在這里兼職了多長(zhǎng)時(shí)間”、“你利用節(jié)假期兼職，家里人知道嗎”、“您對(duì)大學(xué)生暑期兼職有何看法呢?”等一些問題，肯德基店的'店員們也積極的配合同學(xué)們的工作一一回答。最后，大家以一張合照?qǐng)A滿的結(jié)束了本次的調(diào)查。
通過本次的活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了許多方面的清晰認(rèn)識(shí)，
一、認(rèn)識(shí)到了父母的不容易，父母每天辛苦在外的賺錢，所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會(huì)的，利用假期兼職，可以為他們減少一份負(fù)擔(dān)，也同時(shí)增加了自己的生活費(fèi)。
二、更能鍛煉能力，許多人都說90后是嬌艷的花朵，打不得、罵不得。可在肯德基店內(nèi)，更多的90后充分的證明了90后不是花朵，成長(zhǎng)也是一點(diǎn)一滴換取而來的，流下的更多是淚水與汗水，沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎(chǔ)，哪來的明天喜悅，拿來的人生第一桶金。
三、更能充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)上的艱辛。沒有規(guī)矩，不成方圓，無論在學(xué)校，還是在家里，所受的一切苦難，都由父母來替你承擔(dān)，解決后顧之憂。可當(dāng)你走進(jìn)社會(huì)，你學(xué)會(huì)的是看清社會(huì)上的黑暗，受委屈了，你只能忍。因?yàn)樯鐣?huì)就是這樣，只有你看不到的，沒有你想不到的。在肯德基店內(nèi)，有許多大學(xué)生在兼職。在工地上，有許多大學(xué)生在做工。在酒店內(nèi)，有許多服務(wù)員，那都是大學(xué)生......
隨處而見，你都能看見一群大學(xué)生在兼職，他們的年齡平均不到20歲，他們也是青春的朝陽。在他們身上，我們更能讀懂的是“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的精神。他們是新一代的榜樣，是我們這些還未走出大學(xué)校園的榜樣。
同學(xué)們，讓我們站起來吧!在大學(xué)里，不要虛度光陰，我們要汲取海洋中的知識(shí)，傳承優(yōu)良的美德、自強(qiáng)不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)，才能一點(diǎn)一點(diǎn)美化世界，讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十三
“老吾老以及人之老?！本蠢鲜俏覈膫鹘y(tǒng)美德。最近，我跟隨志愿者團(tuán)隊(duì)帶著關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)社會(huì)的的心情來到了學(xué)院志愿者服務(wù)基地---雨花區(qū)福利中心進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，在那里我們將溫暖帶給老人，將關(guān)愛留給老人。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的車路，我們到達(dá)雨花區(qū)福利中心，并在管理人員黃姐的安排下開始了志愿服務(wù)。因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)將近三點(diǎn)，陽光還非常強(qiáng)烈，是給老人曬被子的好機(jī)會(huì)，所以我們分組和各個(gè)宿舍老人進(jìn)行交流，詢問他們是否需要曬被子，并詢問他們是否有其他需要幫助的地方。我們各個(gè)隊(duì)員都非常有激情，親切而又禮貌的和老人攀談起來，雖然語言上存在一定的溝通困難，但是每一個(gè)老人都很有耐心。首先，我和我們小組來到了一個(gè)老人的房間，詢問老人是否需要曬被子，老人笑著搖搖頭，等我們?cè)儐柺欠裥枰獛椭臅r(shí)候，老人指著自己的頭發(fā)用一口濃重的長(zhǎng)沙方言說想讓我們給他洗頭，我們隨即展開了我們的工作，倒水，扶老人，測(cè)水溫，雖然這個(gè)過程也有不少困難，比如老人的衣服很小，我們最后慢慢的輕輕地幫老人穿好衣服，最后，經(jīng)過我們?nèi)齻€(gè)人分工協(xié)作終于完成了我們的使命。我們都感到十分開心，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。隨后我們又開展了其他活動(dòng)，陪老人下棋，為老人代筆寫他自己創(chuàng)造的小詩，為老人放黃梅戲等等。我們的到來為老人們帶來了歡聲笑語，安撫了老人寂寞的心。有的老人甚至激動(dòng)得流下眼淚，我們安慰了許久才使老人慢慢平靜下來。時(shí)間過得很快，很快夕陽西照，將近三個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)換得老人們的陣陣歡笑，而我們也在老人們的不舍中一一告別。臨別時(shí)，黃姐對(duì)我們的志愿服務(wù)給與予了高度贊揚(yáng)。并拍了很多照片予以留念。
一直以來對(duì)“福利院”充滿好奇，總認(rèn)為福利院里住的是一些非常富有的老人，但當(dāng)真正親身去體會(huì)時(shí)，才了解福利院真正的內(nèi)涵。福利院，住的大部分是孤獨(dú)的老人。
聽人說，福利院的大部分老人都是家里人因?yàn)檎疹櫵麄兲闊桶牙先怂偷礁＠毫?，其?shí)我想有些人把老人送到福利院，也有一些好的初衷，一方面福利院的養(yǎng)老設(shè)施比較好，另一方面周圍都是些老人，能夠很好的交流。而現(xiàn)在想滿足上面兩個(gè)基本要求的福利院在中國的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是令人望而卻步的。然而我想說的是當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但是我們卻面臨著很多的社會(huì)問題，社會(huì)的福利政策已經(jīng)很難以滿足社會(huì)的要求，人們物欲橫流，道德敗壞，社會(huì)制度不健全，在這種情況下，社會(huì)上的一些弱勢(shì)群體，特別像那些老人，他們喪失了勞動(dòng)能力，有的甚至喪失生活的自理能力，這些人在年輕時(shí)給我們的社會(huì)、他人做出貢獻(xiàn)，而現(xiàn)在他們老了，正需要社會(huì)的幫助時(shí)，社會(huì)卻展現(xiàn)了猙獰的一面，家庭的冷漠和不負(fù)責(zé)任，社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利的捉襟見肘，無不讓素以“孝敬老人”為中華民族傳統(tǒng)美德的國民汗顏。
一個(gè)國家、一個(gè)民族不論她發(fā)達(dá)與否，不論她的宗教信仰如何，不論種族和膚色，如果他們?cè)趯?duì)待老人問題上。采取消極甚至冷漠的態(tài)度，那么這個(gè)民族、這個(gè)國家是不會(huì)長(zhǎng)久的，因?yàn)樗荆龥]有民族的良心，一個(gè)連自己的先人，曾經(jīng)給自己的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的人，在他們需要幫助時(shí)，我們?nèi)ミx擇了拒絕，這就是背叛。
通過這次活動(dòng)，使我更深入的了解了老人的內(nèi)心感受，更深刻的體會(huì)到了父母的艱辛與不易。從老人那里學(xué)到不少處事為人的經(jīng)驗(yàn)，了解了許多往昔歲月的艱苦與老一輩的堅(jiān)強(qiáng)，受益頗深，同時(shí)也讓老人們感覺到了下一輩對(duì)他們無時(shí)無刻的關(guān)心;體會(huì)到人與人彼此之間的關(guān)心和幫助能極大地改善人們之間的關(guān)系，使人與人之間充滿溫馨、和睦，在整個(gè)社會(huì)中營(yíng)造一種彼此關(guān)愛、相互體貼、友善美好的氛圍和良好的社會(huì)關(guān)系。
這次義工活動(dòng)，使我受益匪淺，想到了一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成為美好的明天。作為當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余，進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng)，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，也會(huì)收獲到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不只是為了這次學(xué)期要求而活動(dòng)，在以后的日子里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，同時(shí)，會(huì)堅(jiān)持作為一名義工志愿者的誓言，積極參加各種義工志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十四
時(shí)光荏苒，青澀的大二已悄然結(jié)束。而在屬于我們朝氣蓬勃的青年人的夏季時(shí)光里，大學(xué)生活中必不可缺的部分暑期社會(huì)實(shí)踐也登上了我大二生活的最后日程。經(jīng)歷此次社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
我們離開了平時(shí)學(xué)習(xí)生活的地方——__________，來到了__________校區(qū)，并在教職工宿舍暫時(shí)安定了下來。經(jīng)過了一晚上的整頓，第二天我們懷著飽滿的精神和洋溢的熱情踏上了前往__________村的“不歸路”。
在之后的五天里，我們與__________村的小朋友們進(jìn)行了很多益于他們成長(zhǎng)的活動(dòng)，而我們之間的深厚感情也隨之升華。在這期間，留給我印象最深刻的并不是工作一天的勞累，也不是當(dāng)空照射的太陽，甚至都不是小朋友們的歡笑，而是，我們的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們對(duì)我的關(guān)心和幫助。俗話說得好，在家靠父母，出門靠朋友，在此次社會(huì)實(shí)踐中，我更是深刻的體會(huì)到這句話。由于身體原因，比較容易出汗，而在炎炎夏日，更是揮汗如雨。終于我頂不住了，倒下了。但是他們不但沒有拋棄我，反而盡最大的努力在幫助我，這讓我深受感動(dòng)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十五
黃昏的湖邊，一位頭發(fā)花白的老爺爺推著輪椅，一位老奶奶坐在上面，時(shí)不時(shí)回過頭來和老伴說幾句話，之后二人就都露出一個(gè)孩子般的笑容。
經(jīng)過他們身邊時(shí)，我偶然聽到老爺爺對(duì)老奶奶說：“我每天推著你出來走走，總比一直呆在家里好吧!”瞬間就被觸動(dòng)了?！苍S他們需要的，只是一個(gè)陪伴。
我們，似乎總是關(guān)心旭日東升的風(fēng)光無限，而又有誰在乎夕陽低沉?xí)r的冷漠凄涼。這個(gè)世界，有太多人需要關(guān)心，而我們，再也不能無動(dòng)于衷。
老年人——他們是這個(gè)社會(huì)中一部分弱勢(shì)群體。由于子女的繁忙工作而沒有孩子承歡膝下;由于自身的年邁多病而不得不與藥物為伴;由于腿腳不便甚至出行都成為奢求;由于終日里不知所為為讓他們感覺像是在等待終結(jié)... ...
世間的規(guī)律我們每個(gè)人都無力改變，我們所能做的只有用陪伴給予他們快樂和溫暖。讓這段本應(yīng)很美好的時(shí)光不再成為空白的靜默等待。
一.時(shí)過境遷，風(fēng)采依舊
奶奶家的鄰居武爺爺，今年已有八十多歲的高齡了。他年輕的時(shí)候跟隨數(shù)學(xué)家華羅庚走南闖北，輾轉(zhuǎn)上海、北京等多個(gè)地方。談起這段“歷史”，武爺爺表現(xiàn)得十分激動(dòng)，而且神采飛揚(yáng)。
假期時(shí)間每天去武爺爺家坐坐，不知何時(shí)成了我必修的功課。他會(huì)用他那雙小而有神的眼睛認(rèn)真地看著我，給我講他年輕時(shí)“風(fēng)華絕代”的故事。他喜歡鄧麗君，似乎比我們現(xiàn)在的“追星”還要熱衷。我喜歡坐在沙發(fā)上，聽他旁若無人地“動(dòng)情演唱”鄧麗君的經(jīng)典歌曲。我也喜歡和他坐在一起，聽武爺爺講他自己的故事。
原來，他確實(shí)是一個(gè)很偉大的人，并不僅僅表現(xiàn)在跟隨華羅庚的日子。
早些年，武爺爺一直忙于奔波，無暇顧及自己的事情。直到那一天，三十多歲的武爺爺認(rèn)識(shí)了離婚后獨(dú)自帶著兩個(gè)兒子生活的張奶奶。不知是出于同情憐憫，還是別的什么不知名的情愫，二人不久后便舉行了簡(jiǎn)潔的結(jié)婚儀式。奶奶比爺爺略大幾歲，沒什么文化，又離過婚，還有兩個(gè)兒子，這一切，都讓當(dāng)時(shí)的許多人及其不理解武爺爺?shù)淖龇?。但談起這些，他眼中流露出的是一種比幸福還要明亮的光。
之后的十幾年里，兩人生活十分平淡，但卻很溫馨。后來，五十歲的爺爺生病了。高血壓，糖尿病，各種昂貴的降壓藥和胰島素，給這個(gè)原本就不富裕的家庭增添了沉重的負(fù)擔(dān)。好在兩個(gè)兒子工作都還不錯(cuò)，他們也把爺爺當(dāng)作自己的父親一樣尊敬和照顧，再加上奶奶不離不棄的陪伴，一切，終歸是美好的。
而現(xiàn)在，大兒子的孩子大學(xué)畢業(yè)留在了南方工作，大兒子一家也搬了過去;二兒子的女兒剛剛考上了西安外國語大學(xué)，也不經(jīng)?；丶??？帐幨幍姆孔永锷倭藲g聲笑語，只剩兩個(gè)孤獨(dú)的老人相伴度日。
說到這些，爺爺雖稍有一絲神傷，但頓時(shí)又恢復(fù)了笑容。
看著面前的爺爺，我心頭竟有一絲酸楚。時(shí)間這么久了，經(jīng)歷了這么多鉛華的洗禮，這個(gè)老人依舊光彩照人。那些疾病和痛苦或許并不是他生活中的艱辛，反而更使他的人生美麗無比。
二.也許總像個(gè)孩子
“老師，這個(gè)我不會(huì)，你就教我一下嘛!”沒錯(cuò)，不用懷疑，這句話就是武爺爺對(duì)我說的。
作為一個(gè)老年人，準(zhǔn)確點(diǎn)說應(yīng)該是新時(shí)代的老年人，武爺爺還是挺“時(shí)尚”的。他換了一個(gè)又一個(gè)手機(jī)，總想跟上時(shí)代的潮流。可是他卻對(duì)這些手機(jī)并不精通。而在這方面，我就理所當(dāng)然成了他的老師。
如何發(fā)短信、如何放音樂、怎樣上網(wǎng)瀏覽新聞、怎樣添加刪除聯(lián)系人... ...所有基本功能，我都一一給老人示范、給老人手把手地教。也許是由于年紀(jì)大了，也許是因?yàn)槭种覆辉凫`活了，一遍又一遍，老人總是無法真正掌握。
當(dāng)老人又一次提出讓我在演示給他看時(shí)，終于，我有些受不了了。我突然失去了耐心，沖著老人大聲說：“我都說了多少遍了!還讓我說啊!”
之后是沉默，可怕的沉默。我低頭玩著手機(jī)，不敢直視爺爺?shù)哪?.. ...直到奶奶端來一盤水果，說：“來，歇歇吧!先吃點(diǎn)水果。”奶奶的話終于打破了這般寂靜的氣氛。爺爺突然說：“老師，這個(gè)我不會(huì)，你就再教我一下嘛!我這老年人和你們小娃娃的腦子不能比啊!”聽了這句話，我心中突然釋懷了。爺爺說的沒錯(cuò)，原來一切的一切，都是我錯(cuò)了吧!
我依舊耐著性子給老人一遍又一遍地教，看著他開心了，我心中也舒服了許多。也許這便是一種莫名的牽掛吧... ...
也許總像個(gè)孩子，也許總保持著一顆童心。這——仿佛就是武爺爺自己生活的樂趣吧!同時(shí)，也許更是給我的啟示... ...
三.誰憐天下父母心
兩個(gè)老人相伴的日子，雖然甜蜜溫馨，但總有一種令人難解的孤單感。我每天都會(huì)去給他們解悶，陪他們聊天。武爺爺家和奶奶家是鄰居，看著我們整日里出入奶奶家，武爺爺?shù)募议T就略顯冷落了。我去陪陪老人，是自己的意愿，更是父母及家人的希望。
又一次來到武爺爺家。還是和以前一樣，爺爺很熱情地招呼我坐下，奶奶就端來各種點(diǎn)心和飲料。這是總會(huì)聽爺爺嘆息一句：“唉，我的凡凡要是能來看看我們多好啊!”
凡凡，是武爺爺和張奶奶的小孫女，去年剛上大學(xué)。女孩很努力，也很用功，一年以來在學(xué)校一直都很優(yōu)秀。她是爸爸媽媽的驕傲，更是爺爺奶奶的自豪。但是，由于不?；丶?，放假又經(jīng)常出去旅游見世面，所以來陪爺爺奶奶的時(shí)間，就微乎其微了。兩個(gè)老人空空的心房，也就不言而喻。
因此，武爺爺總會(huì)莫名其妙地對(duì)小兒子發(fā)脾氣。理由只有一個(gè)，為什么不帶凡凡來看他?小兒子也有苦衷，但面對(duì)父親的辛酸，他還是選擇了沉默。
武爺爺說，早些年，他曾看過一部電視劇《誰憐天下慈母心》。他說劇中的那位母親很偉大。獨(dú)自一人把兩個(gè)女兒養(yǎng)大成人。盡管吃了很多苦受了很多累，盡管遭到了人們的非議，盡管一個(gè)人的路很艱難，但是她用堅(jiān)強(qiáng)給孩子們撐起一片永恒的藍(lán)天。和那位母親比起來，他是幸福的但又是不幸的。幸福的是他有老伴，有一個(gè)完整的家;不幸的是，年邁的他們只能獨(dú)自生活。
聽到這些，我仿佛聽到了一個(gè)老人的心聲——誰憐天下父母心，也許他們需要的，只是一個(gè)陪伴。
四.暖暖的情意
今天，是去武爺爺家的最后一天，我將要回到學(xué)校，繼續(xù)我四年長(zhǎng)跑中第三年的美好開端。
在門口，擠出一絲微笑，敲門，卻沒人開門。心中閃過一絲失落，又很快恢復(fù)了平靜。
我坐在樓下的最后一級(jí)臺(tái)階上，出神地望著遠(yuǎn)方，等待著。
不久，視野中出現(xiàn)了武爺爺和老伴的身影。高大的身材，卻是有些蹣跚的步伐。相互扶持，奶奶手中提著素白的菜籃子。我忙去接過他們手中的東西，扶他們回到家。
爺爺說今天是最后一天，要給我“露一手”，展示一下他高超的廚藝。爺爺早年的時(shí)候，在上海吃過一種小吃，當(dāng)時(shí)吃了一次就讓他念念不忘。他一次又一次實(shí)踐，終于做得和當(dāng)初吃的味道差不多了。現(xiàn)在，他要做給我吃。這種小吃，俗稱“菜米飯”。
武爺爺?shù)囊恢皇植惶`活，洗菜切菜都只能靠奶奶幫忙完成。但是爺爺很倔強(qiáng)，一切都想親歷親為。看著他們忙碌的背影，我不禁想到了自己的爺爺奶奶。老人們操勞了一輩子，而我們，總有責(zé)任和義務(wù)讓他們過得開心、幸福。
吃飯時(shí)，爺爺看著我。我似乎有點(diǎn)讀不懂那種復(fù)雜的目光。有希望、有幸福、有期待，似乎還有一些不舍。那時(shí)，我心中暖暖的，又多了一份親切的自然。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那樣的目光和那樣暖暖的情意。那也許就是我一直以來苦苦尋求的心吧!
告別了爺爺奶奶，我結(jié)束了一個(gè)多月以來每天“必修的功課”。心里有些空，但更多的是被一種感情填滿。
在他們?nèi)松钚枰惆榈募竟?jié)里，他們的心得不到應(yīng)有的照顧。而我所做的這些，他們稱作是“雪中送炭”的溫情。
夕陽西下的美麗也是一種獨(dú)特的精彩，老年人的生活同樣需要我們關(guān)心、關(guān)注和關(guān)懷。他們給的感動(dòng)和我們給的親切，必將成為彼此人生道路上一段不可或缺的美麗時(shí)光!
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十六
實(shí)踐報(bào)告是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)地調(diào)研的過程，通過實(shí)踐報(bào)告可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在這次實(shí)踐報(bào)告中，我選擇了實(shí)地調(diào)研一家知名企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，并與之進(jìn)行了交流。通過這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合的重要性，同時(shí)也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，實(shí)踐報(bào)告讓我意識(shí)到了理論與實(shí)踐的巨大差距。書本上的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用之間往往存在很大的差距，只有通過實(shí)踐才能真正將理論落地。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，這家企業(yè)并沒有完全按照書本上的理論進(jìn)行運(yùn)作，而是根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了一些調(diào)整和創(chuàng)新。這給了我一個(gè)非常重要的啟示，即在實(shí)踐中要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，才能更好地解決問題。
其次，實(shí)踐報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。僅僅靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，才能真正掌握和理解。在實(shí)地調(diào)研中，我親身經(jīng)歷了企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，了解了其實(shí)際運(yùn)作和效果。這樣的實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深入地理解了企業(yè)管理的精髓，對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
另外，實(shí)踐報(bào)告也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)地調(diào)研過程中，我與同學(xué)合作，共同完成了報(bào)告的撰寫和整理。通過與他們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，了解到每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，而這些都是我所沒有的。通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們共同完成了一份優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告，并取得了良好的成績(jī)。這次實(shí)踐讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有團(tuán)結(jié)合作，才能共同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
最后，實(shí)踐報(bào)告也讓我體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。通過實(shí)地調(diào)研，我收集了許多實(shí)際案例和數(shù)據(jù)，這是在書本上無法得到的。而這些實(shí)際案例和數(shù)據(jù)在未來的學(xué)習(xí)和工作中都將起到非常重要的作用。通過實(shí)踐，我不僅拓寬了視野，還加深了對(duì)知識(shí)的理解。這次實(shí)踐報(bào)告也讓我對(duì)以后的實(shí)踐充滿期待，希望能繼續(xù)通過實(shí)踐來積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。
綜上所述，實(shí)踐報(bào)告讓我意識(shí)到了理論與實(shí)踐之間的差距，認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。通過這次實(shí)踐報(bào)告，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信，通過不斷的實(shí)踐和實(shí)踐報(bào)告，我將能夠不斷提升自己，并在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更大的貢獻(xiàn)。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇一
大二馬原是一門對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生而言具有重要意義的課程，它涉及到壟斷市場(chǎng)的運(yùn)作與影響，對(duì)于我們了解市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律具有重要意義。在學(xué)習(xí)過程中，我深感對(duì)壟斷市場(chǎng)的理解和體會(huì)逐漸深化，認(rèn)識(shí)到壟斷對(duì)于市場(chǎng)和消費(fèi)者的巨大影響，同時(shí)也明白了有效監(jiān)管的重要性。
第二段：壟斷對(duì)市場(chǎng)的影響
壟斷是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中常見的現(xiàn)象，它表現(xiàn)為某一家企業(yè)或少數(shù)幾家企業(yè)壟斷了特定產(chǎn)品或服務(wù)的生產(chǎn)和銷售。這種情況下，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)受到限制，企業(yè)在價(jià)格和數(shù)量上擁有較大的自主權(quán)。在我學(xué)習(xí)大二馬原的過程中，我認(rèn)識(shí)到壟斷所帶來的負(fù)面影響。首先，壟斷限制了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的程度，導(dǎo)致企業(yè)失去了創(chuàng)新的動(dòng)力，也減少了消費(fèi)者的選擇空間。其次，壟斷往往會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的過高，使得消費(fèi)者支付更高的價(jià)格來獲得產(chǎn)品或服務(wù)。最后，壟斷企業(yè)往往過度追求利潤(rùn)最大化，不注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平的提升，從而損害了消費(fèi)者的利益。
第三段：壟斷對(duì)消費(fèi)者的影響
壟斷雖然會(huì)給企業(yè)帶來一定程度的收益和優(yōu)勢(shì)，但對(duì)于消費(fèi)者來說，往往是一個(gè)不利的局面。在我學(xué)習(xí)大二馬原的過程中，我深切感受到壟斷對(duì)消費(fèi)者的影響。首先，由于壟斷企業(yè)控制了市場(chǎng)，消費(fèi)者無法通過選擇其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來獲得更好的產(chǎn)品或服務(wù)。這使得壟斷企業(yè)在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品創(chuàng)新方面缺乏動(dòng)力，降低了整個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。其次，壟斷企業(yè)由于可控制市場(chǎng)定價(jià)權(quán)，常常會(huì)設(shè)定過高的價(jià)格，使消費(fèi)者承擔(dān)不必要的費(fèi)用。最后，壟斷企業(yè)在客戶服務(wù)方面往往表現(xiàn)出較差的態(tài)度，對(duì)消費(fèi)者的投訴處理不力，進(jìn)一步損害了消費(fèi)者的權(quán)益。
第四段：壟斷監(jiān)管的重要性
在學(xué)習(xí)大二馬原的過程中，我認(rèn)識(shí)到壟斷企業(yè)需要受到有效的監(jiān)管。壟斷市場(chǎng)的形成往往是由于某些特殊原因，例如技術(shù)壟斷、市場(chǎng)準(zhǔn)入壁壘等，因此政府應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)壟斷企業(yè)的監(jiān)管。首先，政府應(yīng)采取措施來降低市場(chǎng)壟斷的準(zhǔn)入壁壘，為其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)入市場(chǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。其次，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)壟斷企業(yè)的監(jiān)察，防止其濫用市場(chǎng)支配地位，損害消費(fèi)者利益。最后，政府可以通過制定相關(guān)法規(guī)和政策，來限制壟斷企業(yè)的價(jià)格行為，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，并促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)。
第五段：個(gè)人心得與總結(jié)
通過學(xué)習(xí)大二馬原，我對(duì)壟斷市場(chǎng)有了更深入的了解。壟斷不僅對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者產(chǎn)生負(fù)面影響，而且需要政府加強(qiáng)監(jiān)管以促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)和保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我將把這些理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，不斷加深對(duì)壟斷問題的理解和分析能力，為未來的經(jīng)濟(jì)研究和政策提供有益的參考。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)大二馬原讓我認(rèn)識(shí)到壟斷對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者的影響，加強(qiáng)了我對(duì)壟斷監(jiān)管的重要性的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)深化對(duì)壟斷市場(chǎng)的研究，努力為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展和市場(chǎng)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二
大二實(shí)踐是大學(xué)生活中的一次重要階段，通過實(shí)踐，我們可以將書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，提升自己的能力和素質(zhì)。在大二實(shí)踐中，我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)和科研實(shí)踐等項(xiàng)目，這些實(shí)踐經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。
第二段：社會(huì)實(shí)踐帶來的啟示
首先，社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過前往不同地區(qū)的實(shí)踐，我見識(shí)了不同的文化、人群和風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)會(huì)了尊重和包容。其次，社會(huì)實(shí)踐讓我明白了實(shí)踐的重要性。在實(shí)踐中，我們不僅可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，還能夠?qū)W到書本上學(xué)不到的東西，例如解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)的能力等。最后，社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)踐項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和密切配合，只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作，才能完成任務(wù)。
第三段：志愿者活動(dòng)的收獲
參加志愿者活動(dòng)是大二實(shí)踐中的一大亮點(diǎn)。志愿者活動(dòng)讓我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，也讓我深刻感受到了幫助他人的快樂。在志愿者活動(dòng)中，我接觸到了一些有特殊需求的人群，例如孤寡老人、殘障人士等，通過與他們交流和互動(dòng)，我體會(huì)到了他們的困境和需求。我也意識(shí)到，健康和快樂的生活并不是每個(gè)人都能夠擁有，因此我更加珍惜自己的生活，并更加努力地幫助他人。
第四段：科研實(shí)踐的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
參與科研實(shí)踐是我大二實(shí)踐中最具挑戰(zhàn)性的一部分。科研實(shí)踐讓我深刻感受到了科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性。在實(shí)驗(yàn)室中，我需要進(jìn)行反復(fù)的實(shí)驗(yàn)、詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析和準(zhǔn)確的結(jié)論。這個(gè)過程需要耐心和毅力，也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。盡管經(jīng)歷了一些挫折和困難，但最終取得了一些成果，這給了我極大的滿足感和成就感。通過科研實(shí)踐，我不僅提升了自己的科學(xué)素養(yǎng)，還鍛煉了自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。
第五段：大二實(shí)踐的啟示與展望
通過大二實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性，它是理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，是知識(shí)與能力的提升之路。實(shí)踐讓我明白了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并為我選擇未來的發(fā)展方向提供了重要的參考。在未來的大學(xué)生活中，我將積極參與更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，擴(kuò)展自己的眼界和見識(shí)。除了專業(yè)實(shí)踐，我也希望參與更多與社會(huì)和公益相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：大二實(shí)踐是大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷，通過實(shí)踐，我們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也能夠鍛煉自己的能力和素質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐讓我們感受到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，志愿者活動(dòng)讓我們明白了幫助他人的快樂，科研實(shí)踐則讓我們挑戰(zhàn)自我、成長(zhǎng)與進(jìn)步。通過這次實(shí)踐經(jīng)歷，我明確了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并為未來的發(fā)展提供了重要的參考。在未來的大學(xué)生活中，我將積極參與更多實(shí)踐活動(dòng)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇三
大學(xué)階段的實(shí)習(xí)讓我們?cè)S多學(xué)生感到既憧憬又緊張，畢竟沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)便匆匆應(yīng)對(duì)的話很難在實(shí)習(xí)期間有著良好的表現(xiàn)，所以作為大二學(xué)生的我在接下來的暑假之中，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐并積累一些經(jīng)驗(yàn)是很有必要的，這樣也是為了今后的大學(xué)實(shí)習(xí)與正式工作做好相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)積累與準(zhǔn)備。于是經(jīng)過思考以后我和幾名同學(xué)來到了一家酒店準(zhǔn)備擔(dān)任服務(wù)員工作，當(dāng)這次服務(wù)員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后我也從中體會(huì)到了許多道理。
當(dāng)?shù)弥枰M(jìn)行崗前培訓(xùn)的時(shí)候我還為自我所從事工作的正規(guī)性感到高興，期間無論是培訓(xùn)教師講的酒店文化還是服務(wù)員的禮儀規(guī)范都讓我體會(huì)到服務(wù)員工作的不易，當(dāng)我感覺自我差不多能夠勝任這份工作的時(shí)候又經(jīng)歷了許多現(xiàn)實(shí)中的挫折，本來我以為服務(wù)員只可是需要負(fù)責(zé)洗碗或者清潔衛(wèi)生一類的工作，事實(shí)上工作中需要我和顧客進(jìn)行交流的地方也存在很多，這個(gè)時(shí)候如果自我露出慌亂神色的話很有可能給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象，所以很多時(shí)候我都是想辦法經(jīng)過言語來讓客戶對(duì)酒店產(chǎn)生良好印象。
在酒店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的話能夠明顯感覺到那里的工作人員都很團(tuán)結(jié)，無論是出于對(duì)自身工作的負(fù)責(zé)還是對(duì)酒店這個(gè)共同家園的維護(hù)，都讓我們這群來自不一樣地方的人聚集在一齊成為同事并為了同樣的目標(biāo)而奮斗著，即便是有人在工作中遇到了難以解決的困難也能夠經(jīng)過同事的扶持度過難關(guān)?？墒侨羰窃诜?wù)員工作上出現(xiàn)差錯(cuò)也會(huì)受到酒店經(jīng)理的嚴(yán)厲批評(píng)，畢竟在職場(chǎng)上出現(xiàn)疏忽造成的損失可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校要嚴(yán)重得多。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也讓自我的生活習(xí)慣在不知不覺間受到了服務(wù)員工作的影響，無論是站姿還是坐姿都會(huì)比較注重身邊人對(duì)自我的看法，所以將禮貌性的動(dòng)作養(yǎng)成習(xí)慣也對(duì)自我今后有著很大的好處，并且自我在社會(huì)實(shí)踐期間將埋頭苦干的踏實(shí)與虛心學(xué)習(xí)的活躍結(jié)合了起來，取得的不錯(cuò)成果也為自我今后的學(xué)習(xí)生活供給了一個(gè)不錯(cuò)的新思路，所以在我看來這次社會(huì)實(shí)踐給自我?guī)淼氖斋@的確還是蠻不錯(cuò)的，只可是對(duì)自我來說僅有不斷進(jìn)行反思才能從中有著更深的體會(huì)。
如果說今后自我想要從事服務(wù)業(yè)工作的話還能夠從中借鑒不少，因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐的確教會(huì)了自我許多關(guān)于禮儀方面的技巧運(yùn)用，并且我也明白在顧客需要幫忙的時(shí)候如何去做才能夠解決對(duì)方的困擾，所以我覺得這次社會(huì)實(shí)踐讓自我體會(huì)到工作艱辛的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇四
大學(xué)生活是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在大二這一年，我有幸能夠參加許多實(shí)踐活動(dòng)，這不僅為我提供了鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。本文將會(huì)從三個(gè)方面總結(jié)我在大二實(shí)踐中的心得體會(huì)：實(shí)踐增長(zhǎng)見識(shí)，實(shí)踐培養(yǎng)能力，實(shí)踐提升品質(zhì)。
第二段：實(shí)踐增長(zhǎng)見識(shí)
大二這一年，我參加了許多與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)驗(yàn)研究、實(shí)習(xí)和學(xué)術(shù)競(jìng)賽等。這些活動(dòng)不僅讓我更深入地了解了專業(yè)知識(shí)，還幫助我接觸到了一些前沿的學(xué)術(shù)研究。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有親身參與實(shí)踐，才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí)。實(shí)踐讓我深刻體驗(yàn)到了專業(yè)知識(shí)的廣博和復(fù)雜，在這個(gè)過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的欠缺，也更加明確了提升自己的方向。實(shí)踐不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，更重要的是拓寬了我的視野，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
第三段：實(shí)踐培養(yǎng)能力
通過大二的實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)和提升了自己的能力。首先是實(shí)踐中得到的實(shí)際技能。在實(shí)驗(yàn)研究和實(shí)習(xí)中，我掌握了許多實(shí)際應(yīng)用技術(shù)，如數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)操作等，這些技能在將來的工作中將發(fā)揮重要的作用。其次是合作和溝通能力的提升。在參與實(shí)踐項(xiàng)目時(shí)，我需要與團(tuán)隊(duì)成員合作，互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我的合作能力，并且我也更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外，通過實(shí)踐，我也積累了一定的人際交往和溝通能力，這對(duì)我的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。實(shí)踐還培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力，讓我能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第四段：實(shí)踐提升品質(zhì)
實(shí)踐活動(dòng)不僅培養(yǎng)能力，還提升了我的品質(zhì)。在實(shí)踐中，我不僅需要努力工作，還需要保持耐心和毅力。有時(shí)實(shí)踐項(xiàng)目可能會(huì)遇到困難和挫折，但我從未放棄過，而是通過堅(jiān)持不懈的努力來解決問題。這鍛煉了我的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有韌性。實(shí)踐還促使我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等，這讓我更加關(guān)注社會(huì)問題，培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。實(shí)踐不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，更加塑造了我作為一個(gè)人的全面素質(zhì)。
第五段：結(jié)語
通過大二的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到實(shí)踐是提高自己的重要途徑。實(shí)踐不僅能夠增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)能力，提升品質(zhì)，更能夠讓我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)知行合一。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)注重實(shí)踐，積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。實(shí)踐是成功的基石，只有通過實(shí)踐，我們才能成長(zhǎng)為更加出色的自己。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）
大二馬原是大學(xué)學(xué)習(xí)中的一門重要課程，它不僅是馬克思主義基本原理的延伸，更是為我們理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和壟斷現(xiàn)象提供了理論指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)大二馬原，我深刻體會(huì)到壟斷現(xiàn)象在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的普遍存在和其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的深遠(yuǎn)影響。本文將從壟斷的定義、產(chǎn)生原因、影響和應(yīng)對(duì)策略等幾個(gè)方面談?wù)勎以诖蠖R原課程中的心得體會(huì)。
第二段：壟斷的定義和產(chǎn)生原因（200字）
壟斷是指在某一市場(chǎng)上只有一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)供應(yīng)商支配市場(chǎng)，不存在競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)現(xiàn)象。壟斷市場(chǎng)的形成原因有多種，其中包括政府管制、專利權(quán)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)規(guī)模等。政府管制對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入進(jìn)行限制，使得市場(chǎng)上只有少數(shù)幾家公司能夠獲得許可證，這就形成了政府管制下的壟斷現(xiàn)象。專利權(quán)則是指某一項(xiàng)技術(shù)或產(chǎn)品的獨(dú)占權(quán)，使得擁有該專利的企業(yè)能夠獨(dú)家供應(yīng)，從而形成壟斷市場(chǎng)。技術(shù)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)規(guī)模則是企業(yè)在市場(chǎng)中獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的途徑，通過提高技術(shù)水平、降低成本和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，企業(yè)能夠在市場(chǎng)上形成壟斷地位。
第三段：壟斷的影響（300字）
壟斷市場(chǎng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。首先，壟斷市場(chǎng)會(huì)導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。在沒有競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，企業(yè)能夠主導(dǎo)定價(jià)，從而提高產(chǎn)品價(jià)格，消費(fèi)者無法從競(jìng)爭(zhēng)中獲得更低的價(jià)格和更好的產(chǎn)品。這種壟斷定價(jià)能夠獲得超額利潤(rùn)，但同時(shí)也使得消費(fèi)者購買力下降，導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。其次，壟斷市場(chǎng)會(huì)阻礙創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。在沒有競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，企業(yè)面臨的壓力較小，缺乏創(chuàng)新和技術(shù)改進(jìn)的動(dòng)力，進(jìn)而限制了整個(gè)社會(huì)的技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。再次，壟斷市場(chǎng)會(huì)加劇貧富差距。由于壟斷企業(yè)能夠獲取超額利潤(rùn)，而消費(fèi)者無法享受到低廉的價(jià)格，導(dǎo)致貧富差距進(jìn)一步擴(kuò)大，社會(huì)的不公平性得不到緩解。
第四段：應(yīng)對(duì)壟斷的策略（300字）
針對(duì)壟斷市場(chǎng)，政府可以采取多種策略進(jìn)行調(diào)控。首先，加強(qiáng)監(jiān)管力度，嚴(yán)格監(jiān)督市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)行為，遏制壟斷企業(yè)的濫用行為。其次，鼓勵(lì)并支持競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的發(fā)展，通過減少準(zhǔn)入門檻、提高政策支持力度等方式，促進(jìn)更多的競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入市場(chǎng)。另外，政府可以通過制定相關(guān)法律和規(guī)章制度來規(guī)范市場(chǎng)行為，通過提高市場(chǎng)的透明度和信息公開度，減少壟斷企業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位。此外，加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)也是防止壟斷現(xiàn)象的重要手段，通過完善消費(fèi)者維權(quán)機(jī)制，提高消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，使壟斷企業(yè)對(duì)消費(fèi)者的濫用行為受到制約。
第五段：總結(jié)（200字）
大二馬原課程的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到壟斷現(xiàn)象對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。壟斷市場(chǎng)一方面會(huì)導(dǎo)致資源的浪費(fèi)和貧富差距的加劇，另一方面也會(huì)阻礙創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。為了應(yīng)對(duì)壟斷現(xiàn)象，政府可以采取監(jiān)管、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)發(fā)展、制定相關(guān)法律和規(guī)章制度以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益等策略來遏制壟斷行為。通過這些措施，我們可以維護(hù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)秩序，促進(jìn)社會(huì)的公平與發(fā)展。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇六
大二是大學(xué)生涯中的關(guān)鍵時(shí)期，正是在這個(gè)階段，我們邁入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，開始接觸各類實(shí)踐活動(dòng)。大二實(shí)踐，無論是課內(nèi)實(shí)驗(yàn)還是社會(huì)實(shí)踐，都是我們豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提升綜合素質(zhì)的重要機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實(shí)際，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維。因此，大二實(shí)踐對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
第二段：談?wù)撛谡n內(nèi)實(shí)驗(yàn)中的體會(huì)
大二的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)讓我深深體會(huì)到了理論與實(shí)踐的差距。課本上的公式和實(shí)驗(yàn)室里復(fù)雜的儀器顯得格格不入，看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟卻令人應(yīng)接不暇。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們必須細(xì)心觀察、仔細(xì)操作，才能獲得準(zhǔn)確的結(jié)果。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)的失敗也使我深刻明白，理論與實(shí)踐的鴻溝只有通過不斷努力和實(shí)踐才能逐漸縮小。課內(nèi)實(shí)驗(yàn)給了我充分的機(jī)會(huì)去運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，鍛煉了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力。
第三段：講述社會(huì)實(shí)踐的收獲
大二的社會(huì)實(shí)踐是更為廣泛和綜合的一種實(shí)踐形式。我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往一個(gè)農(nóng)村社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研。這次實(shí)踐使我直接接觸到了農(nóng)村居民的生活，了解到了他們的真實(shí)狀況和實(shí)際需要。通過與他們交流，我不僅開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，還更加堅(jiān)定了自己的志愿服務(wù)意識(shí)。在實(shí)踐過程中，我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，互幫互助、共同進(jìn)步。社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了無法在課堂上獲得的知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了我的實(shí)際應(yīng)用能力和社交能力。
第四段：探討實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和解決辦法
盡管實(shí)踐帶來了很多機(jī)遇和收獲，但也不可避免地伴隨著各種挑戰(zhàn)。在大二實(shí)踐中，我經(jīng)歷了許多困難和壓力，如時(shí)間的安排、團(tuán)隊(duì)合作中的磨合、實(shí)踐任務(wù)的復(fù)雜性等等。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通和協(xié)調(diào)，與隊(duì)友共同制定計(jì)劃和任務(wù)分工，通過互相幫助解決問題。這么多挑戰(zhàn)，雖然會(huì)讓人感到壓力和困惑，但它們也是我們成長(zhǎng)的催化劑，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第五段：總結(jié)大二實(shí)踐的意義和啟示
大二實(shí)踐是我們走向成熟的重要一步，是鍛煉自己、打破常規(guī)、充實(shí)知識(shí)和拓寬視野的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐，我們不僅能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用到實(shí)際中，掌握實(shí)踐技能和解決實(shí)際問題的能力，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通合作和適應(yīng)力。同時(shí)，實(shí)踐也讓我們更加明確自己的職業(yè)志向和發(fā)展方向，為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過大二實(shí)踐的經(jīng)歷，我們更加成熟和自信，為未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大二的實(shí)踐中，我們收獲了知識(shí)，也收獲了經(jīng)驗(yàn)；我們嘗試了新鮮事物，也變得更加成熟和自信。大二實(shí)踐讓我們更加明確自己的職業(yè)方向和人生目標(biāo)，為自己的未來鋪好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐，我們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，大二實(shí)踐對(duì)于我們而言是非常重要的一段經(jīng)歷，它讓我們明白了實(shí)踐對(duì)于我們成長(zhǎng)和發(fā)展的價(jià)值，也讓我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇七
實(shí)踐報(bào)告是我在實(shí)踐活動(dòng)中的記錄和總結(jié)，是對(duì)實(shí)踐過程和結(jié)果的客觀反映。通過實(shí)踐報(bào)告，我不僅能夠加深對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的理解，同時(shí)也能夠?qū)ψ约旱谋磉_(dá)能力和邏輯思維能力進(jìn)行訓(xùn)練和提升。在實(shí)踐報(bào)告中，我逐漸認(rèn)識(shí)到實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅是為了填充課程內(nèi)容，更是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
二、實(shí)踐報(bào)告的重要性
實(shí)踐報(bào)告作為實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物，是對(duì)實(shí)踐過程和結(jié)果的系統(tǒng)總結(jié)。通過實(shí)踐報(bào)告，我能夠全面地了解整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的背景、目的和方法，并將自己的實(shí)踐經(jīng)歷與課堂理論相結(jié)合，為課堂知識(shí)增添了新的實(shí)踐內(nèi)涵。同時(shí)，實(shí)踐報(bào)告也是對(duì)我個(gè)人實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。在撰寫實(shí)踐報(bào)告的過程中，我需要用邏輯思維和分析能力去解決問題，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。
三、實(shí)踐報(bào)告的寫作技巧
在實(shí)踐報(bào)告的寫作中，我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考過程。首先，我需要明確實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義，并將它們與課堂理論相聯(lián)系，形成一個(gè)完整的理論體系。其次，我需要具體地描述實(shí)踐過程中的活動(dòng)內(nèi)容和方法，并分析整個(gè)過程中所遇到的問題和解決方法。最后，我需要總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果，對(duì)實(shí)踐效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。
四、實(shí)踐報(bào)告的收獲與不足
通過撰寫實(shí)踐報(bào)告，我受益匪淺。首先，我對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義有了更深入的了解，對(duì)課程理論的理解也更加全面。其次，我對(duì)于實(shí)踐問題的分析和處理能力得到了鍛煉，能夠更加獨(dú)立地思考和解決問題。再次，我在寫作過程中，提高了自己的表達(dá)能力和文字組織能力，能夠用精煉的語言將自己的觀點(diǎn)和思考清晰地傳達(dá)給讀者。然而，我也注意到自己在實(shí)踐報(bào)告寫作中存在一些不足之處，如缺乏實(shí)踐案例的描述和分析，以及在撰寫過程中的思維邏輯不夠嚴(yán)密等等。這些都是我需要繼續(xù)改進(jìn)和提高的地方。
五、實(shí)踐報(bào)告對(duì)于未來的意義
實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一次實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，更是對(duì)未來發(fā)展的指導(dǎo)和引導(dǎo)。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫，我會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)作能力。同時(shí)，實(shí)踐報(bào)告也為未來的學(xué)習(xí)和工作提供了一個(gè)重要的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)語
實(shí)踐報(bào)告是我實(shí)踐活動(dòng)中的一次總結(jié)和回顧，通過對(duì)實(shí)踐過程和結(jié)果的梳理和總結(jié)，我對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有了更深入的理解，對(duì)自己的實(shí)踐能力也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在實(shí)踐報(bào)告的寫作過程中，我鍛煉了自己的表達(dá)能力和文字組織能力，提高了自己的思維邏輯和分析能力。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫，我也意識(shí)到實(shí)踐不僅僅是為了填充課程內(nèi)容，更是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。實(shí)踐報(bào)告對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展具有重要的意義，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇八
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，除了上課聽講和完成作業(yè)，還存在著一種重要的學(xué)習(xí)方式——實(shí)踐。馬克思主義哲學(xué)是我們的一門基礎(chǔ)課程，大二時(shí)，我有幸參加了一次馬原實(shí)踐課程。通過這次實(shí)踐，我感悟到了很多，也受益匪淺，體會(huì)到了馬克思主義哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義。接下來，我將結(jié)合我的具體體驗(yàn)，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：課程意義
這門馬原實(shí)踐課程是一門馬克思主義哲學(xué)的實(shí)踐課程，其核心是實(shí)踐。而實(shí)踐不僅可以檢驗(yàn)和錘煉我們的理論知識(shí)，同時(shí)也能夠更好地幫助我們?nèi)跁?huì)貫通，從而更好地理解和運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)。在課程學(xué)習(xí)中，我們跨越了知識(shí)理論層面，與實(shí)際問題展開對(duì)話。通過實(shí)際探究和應(yīng)用，我們可以更好地了解馬克思主義哲學(xué)的核心概念及其運(yùn)用。
第二段：課程安排
這門課程安排了多個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)趯?shí)踐中鞏固并深化我們學(xué)到的知識(shí)。其中，最有印象的是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們通過參加社會(huì)公益活動(dòng)，實(shí)踐和檢驗(yàn)我們的理論知識(shí)。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，理論知識(shí)并不能完全適應(yīng)實(shí)踐場(chǎng)景，有時(shí)候甚至?xí)l(fā)生失誤。通過這樣的實(shí)踐，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是驗(yàn)證理論知識(shí)的重要方式，只有不斷地嘗試，不斷地實(shí)踐，才能更好地完善我們的理論知識(shí)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在實(shí)踐中，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們按照小組分工，并且每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，協(xié)作起來完成各項(xiàng)任務(wù)，這是一種非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的價(jià)值，我也更好地了解自己和他人的能力和特長(zhǎng)。我相信，今后在實(shí)踐中，這種協(xié)作精神將是我們解決問題，達(dá)成目標(biāo)的一條重要道路。
第四段：理論與實(shí)踐的關(guān)系
在實(shí)踐中，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)，從而發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系，以及其相互促進(jìn)的關(guān)系。在實(shí)踐活動(dòng)過程中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)并不能完全覆蓋實(shí)踐中的所有問題，實(shí)踐過程中會(huì)出現(xiàn)問題也能驗(yàn)證和豐富馬克思主義哲學(xué)理論知識(shí)。只有緊密聯(lián)系理論和實(shí)踐，讓理論知識(shí)得以更好地應(yīng)用和發(fā)展，我們才能更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
第五段：未來展望
通過這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了巨大的成長(zhǎng)和收獲，也深深地意識(shí)到了馬克思主義哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索的結(jié)合，更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)到實(shí)踐當(dāng)中，以證明知識(shí)的價(jià)值。我相信，只有透徹理解和應(yīng)用馬克思主義哲學(xué)理論知識(shí)，我們才能更好地為社會(huì)和人民服務(wù)，共同推動(dòng)世界向更加美好的方向前進(jìn)。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇九
社會(huì)實(shí)踐這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生，無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，也許大多數(shù)沒有經(jīng)歷過它的人認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐只是大學(xué)生玩玩而已，但我要說的是，其實(shí)它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
轉(zhuǎn)眼間，又一年的寒假生活如期而至。這一年，我又踏上了我的實(shí)踐路程。我明白現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生，社會(huì)經(jīng)歷還很少，自己對(duì)社會(huì)的了解還很少，我明白自己要成長(zhǎng)就必需利用自己的課余時(shí)間來多點(diǎn)了解社會(huì)。
今年寒假，我來到一家家具廠打工。在這將近十天的時(shí)間里，我感覺我改變了不少。剛來到家具廠，我的工作很零碎，什么都做。平時(shí)就幫忙做點(diǎn)家具，當(dāng)然你是屬于新兵蛋子，只能是做一些超級(jí)簡(jiǎn)單的活。剛來這里時(shí)，什么都不懂，而且人生地不熟的，我是屬于那種見了生人不說話的那種，只會(huì)跟熟人吹水的，剛開始兩三天，憋死我了，你不主動(dòng)說話，那些員工也不跟你說，每個(gè)人個(gè)顧個(gè)的，我想總不能天天這樣過吧，于是我壯膽跟那些員工搭話，不搭還不知道，發(fā)現(xiàn)那些員工個(gè)個(gè)都挺好客的，當(dāng)他們知道我是來實(shí)踐的，個(gè)個(gè)搶著跟我介紹這介紹那的，教我這些該怎么做那些又該怎么做，我不會(huì)的他們都很耐心的教我，吃飯時(shí)大伙吃大鍋飯，因?yàn)檫@些員工都是外地的，在空閑的時(shí)間都會(huì)聊聊他們本地的風(fēng)土人情。雖然干活時(shí)很累，但我發(fā)覺其實(shí)我在工作中得到很多樂趣，這種樂趣在學(xué)校是體會(huì)不到的，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)體會(huì)到其中的樂趣，愉快的時(shí)光總是短暫的，十天的時(shí)間很快就到了。 短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，在這其中，有快樂，有辛酸，有汗水，&&從中能學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。在那里不會(huì)像在學(xué)校老師會(huì)告訴你今天做些社么?明天做些什么?在這里你必須自覺的去做，而且要盡自己的努力做到更好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)?cè)谂?。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持這學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我覺得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切才更加能鍛煉自己，提高自己。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，這一點(diǎn)我深有感受。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，可為什么書本上知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但也許老師是對(duì)的，雖然大學(xué)生活不像是踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。社會(huì)果然是一個(gè)磨練人的大熔爐。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我不僅磨練了自己的意志，而且我還學(xué)到了很多為人處事的道理，這些都是在校園生活中學(xué)不到。這次社會(huì)實(shí)踐工作中我明白了很多，我心里默默的告訴自己，我一定會(huì)更加努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答社會(huì)，報(bào)答養(yǎng)育我的父母和所有支持我的人。過不了多久我將真正的走出學(xué)校走進(jìn)社會(huì)，我將在社會(huì)這個(gè)大熔爐里接受各種磨練，我相信經(jīng)過各種風(fēng)雨之后我將看到美麗的彩虹。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如果我們還是按照古人的思路走，我們遲早會(huì)被社會(huì)淘汰的，我們要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。因此我覺得社會(huì)實(shí)踐是我們踏進(jìn)社會(huì)一個(gè)必不可少的階梯，它是一個(gè)過渡。
在實(shí)踐中，我明白一個(gè)道理。就是我們?cè)诠ぷ髦忻恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。我們一定要小心小心再小心。古語說的好，一失足成千古恨，我們要牢記這點(diǎn)。總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。
從工作中我學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
此次社會(huì)實(shí)踐告訴我：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對(duì)不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強(qiáng)我們的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，傳遞孝心、宣揚(yáng)愛心，我們大家決定去蕪湖市敬老院開展我們的實(shí)踐。
6月29日早晨，我們便抵達(dá)香苑敬老院。在敬老院里，我看到了很多老人，他們基本在七十歲到九十五歲之間，有的老人可以自己行動(dòng)，但很多老人早已癱瘓?jiān)诖埠脦啄炅?。看著他們佝僂的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。
看到了我們，老人們都很開心。當(dāng)我們把帶去的西瓜切開送到他們手中時(shí)，一位老人拉著我的手不停地說著謝謝。之后，我們?yōu)樗麄兂琛⑻?，老人們也替我們打著拍子，敬老院里的氣氛頓時(shí)歡快起來，歡笑著的老人們也似乎年輕了很多。
后來老人們給我們講故事，我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁，靜靜的聽著。有少年時(shí)的離鄉(xiāng)背井和顛沛流離，也有動(dòng)亂時(shí)期的痛苦記憶;有國民黨蔣介石的黑暗統(tǒng)治，也有解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英勇事跡;有土地改革的巨大變化，也有時(shí)代巨變的落寞不適;有踏上故土卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生時(shí)的茫然無措和老朋友失去音訊的失落，也有四世同堂共享天倫之樂喜悅;還有護(hù)理人員的貼心照料，老人之間的互相幫助……他們濕潤(rùn)著雙眼，聲音顫抖著，或嘆息，或凝望，久久的沉醉在回憶之中。
中午我們大家開始和老人們一起包餃子，大家圍在一起有說有笑，一位老人感嘆的說“好久都沒有這么熱鬧了，今天就像過節(jié)!”而另一位老人笑著說“更像以前在家中與兒女子孫們?cè)谝黄?，真的太開心了!”
在后來的一個(gè)星期里，我們每天都往返于學(xué)校與敬老院之間，我們一起給老人洗衣服、打掃衛(wèi)生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運(yùn)動(dòng)……每天我們的活動(dòng)都很多，每天敬老院里都充滿了歡聲笑語。一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼過去，我們的實(shí)踐也結(jié)束了，臨走時(shí)，我們像告別親人一般向老人們一一告別，我們含著淚，都說以后一定會(huì)再來。
在敬老院的七天里，我看到了很多，也思考了很多。我看到當(dāng)我們唱著《?；丶铱纯础窌r(shí)，一位老人悄悄的摸著眼淚;我看到當(dāng)我端上熱騰騰的餃子時(shí)，一位老人說很久沒有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅(jiān)持著自己行走，他說他能行……我無數(shù)次的這樣想，老人們，他們年輕時(shí)用寬大的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天，讓我們生活在和平安定的家園?？墒菚r(shí)光荏苒，他們?cè)诼先?，歲月不會(huì)放過任何一個(gè)人。無論你曾經(jīng)的做過多大貢獻(xiàn)，付出怎樣的心血，它也一樣會(huì)讓你頭發(fā)變白，背慢慢駝了。在時(shí)光無聲的腳步下，慢慢老去。他們的辛苦和貢獻(xiàn)，是無法計(jì)算出來的?，F(xiàn)在他們老了，累了，需要休息。而就在這人生的暮年卻因?yàn)榉N種原因他們要離開自己的家，與兒女們相隔兩地，盡管敬老院的服務(wù)很周到，但這畢竟比不上子孫們歡聚滿堂的歡欣。他們真正需要的是關(guān)愛，是親情!我想，在中國，在這大大小小的城市和農(nóng)村，像這樣的老人一定有很多吧!也許，隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，隨著社會(huì)制度的不斷完善，這樣的現(xiàn)象會(huì)越來越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來關(guān)心這些老人吧，慰藉他們的心靈，用我們的真純氤氳著周圍的世界，社會(huì)一定會(huì)變得越來越美好!
七天的時(shí)間，我們順利的完成了我們的暑期實(shí)踐，我們不僅鍛煉了能力，更傳播了自己的愛心。盡管夏日炎熱，盡管來回勞累，但是我們都不怕，因?yàn)槲覀兡贻p。年輕，是我們驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_拓。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們少年輕狂，禁受不住暴雨的洗禮? 誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們能不負(fù)他人的期望，為自己交出一份滿意的答案。
經(jīng)過自己的親身實(shí)踐，我也更深刻的了解暑期實(shí)踐的含義。在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
流火七月，我們完成了自己的實(shí)踐，看到了社會(huì)弱勢(shì)群體的生活，更深刻理解了學(xué)校舉行實(shí)踐的宗旨，我們永記著“青春九十年，報(bào)國勇爭(zhēng)先”。在今后的日子我們將繼續(xù)履行我們青春的誓言，就像我們離開敬老院的那一刻所說的“我們還會(huì)再來”，是的，我們還會(huì)再來，繼續(xù)我們的實(shí)踐，希望因?yàn)槲覀兊呐Γ魈斓纳鐣?huì)會(huì)更和諧，明天的世界會(huì)更美好!
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十一
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次，我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)。
所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如“您好，請(qǐng)簽字，請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
學(xué)生實(shí)踐體會(huì)
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十二
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只要正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。社會(huì)實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)的的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去，到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確道路。
這個(gè)假期我在“微心愿”團(tuán)隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在各位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極參加各種活動(dòng)，一起制定活動(dòng)方案，一起討論活動(dòng)計(jì)劃，一起頂著炎炎的烈日走訪調(diào)查，去滿足孩子們的心愿。猶記得我第一次鼓起勇氣去采訪的尷尬，記得西溝鄉(xiāng)孩子們填寫心愿時(shí)的認(rèn)真，收到禮物時(shí)的燦爛笑臉……從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，我認(rèn)為以下四點(diǎn)是我在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)的。以前交流的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)這是很尷尬的。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自身的一種肯定。在與別人接觸的過程中，我認(rèn)識(shí)到了自信的重要性。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是自己肯定自己后別人才會(huì)肯定你。有自信使你更有活力更有精神。
三、要克服自己膽怯的心態(tài)。剛開始拉外聯(lián)時(shí)，我總是不敢走進(jìn)店門，克服不了自己內(nèi)心的緊張膽怯。但在硬著頭皮試過幾次后慢慢就適應(yīng)了這些，一切都變得簡(jiǎn)單起來。戰(zhàn)勝自我，才能戰(zhàn)勝困難，勇敢通往天堂，怯懦通往地獄。
四、不斷豐富知識(shí)，提高自己。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到并彌補(bǔ)了自己的許多不足，這將會(huì)是我一生的財(cái)富
范文二
七月，是一個(gè)努力奮斗的季節(jié)，
為了響應(yīng)學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，營(yíng)銷134班的同學(xué)們?cè)谑钇陂_展了“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的活動(dòng)，主題是以調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生暑期社會(huì)兼職的情況。在本次活動(dòng)中，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)是一個(gè)大學(xué)生在思想上、精神上的一面重要旗幟。
在準(zhǔn)備的過程中，同學(xué)們積極參與，由郭亮、陳麗等5位同學(xué)參與了本次的活動(dòng)。走進(jìn)無錫肯德基店內(nèi)，你會(huì)聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯......”，你會(huì)看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯(cuò)，這就是我們今天調(diào)查的對(duì)象—大學(xué)生。營(yíng)銷134班的同學(xué)們事先拿出了準(zhǔn)備的調(diào)查問卷，對(duì)他們進(jìn)行了問卷調(diào)查的形式，還有的就是現(xiàn)場(chǎng)訪問，對(duì)在店內(nèi)就餐的社會(huì)人進(jìn)行了采訪，比如“你在這里兼職了多長(zhǎng)時(shí)間”、“你利用節(jié)假期兼職，家里人知道嗎”、“您對(duì)大學(xué)生暑期兼職有何看法呢?”等一些問題，肯德基店的'店員們也積極的配合同學(xué)們的工作一一回答。最后，大家以一張合照?qǐng)A滿的結(jié)束了本次的調(diào)查。
通過本次的活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了許多方面的清晰認(rèn)識(shí)，
一、認(rèn)識(shí)到了父母的不容易，父母每天辛苦在外的賺錢，所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會(huì)的，利用假期兼職，可以為他們減少一份負(fù)擔(dān)，也同時(shí)增加了自己的生活費(fèi)。
二、更能鍛煉能力，許多人都說90后是嬌艷的花朵，打不得、罵不得。可在肯德基店內(nèi)，更多的90后充分的證明了90后不是花朵，成長(zhǎng)也是一點(diǎn)一滴換取而來的，流下的更多是淚水與汗水，沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎(chǔ)，哪來的明天喜悅，拿來的人生第一桶金。
三、更能充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)上的艱辛。沒有規(guī)矩，不成方圓，無論在學(xué)校，還是在家里，所受的一切苦難，都由父母來替你承擔(dān)，解決后顧之憂。可當(dāng)你走進(jìn)社會(huì)，你學(xué)會(huì)的是看清社會(huì)上的黑暗，受委屈了，你只能忍。因?yàn)樯鐣?huì)就是這樣，只有你看不到的，沒有你想不到的。在肯德基店內(nèi)，有許多大學(xué)生在兼職。在工地上，有許多大學(xué)生在做工。在酒店內(nèi)，有許多服務(wù)員，那都是大學(xué)生......
隨處而見，你都能看見一群大學(xué)生在兼職，他們的年齡平均不到20歲，他們也是青春的朝陽。在他們身上，我們更能讀懂的是“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的精神。他們是新一代的榜樣，是我們這些還未走出大學(xué)校園的榜樣。
同學(xué)們，讓我們站起來吧!在大學(xué)里，不要虛度光陰，我們要汲取海洋中的知識(shí)，傳承優(yōu)良的美德、自強(qiáng)不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)，才能一點(diǎn)一點(diǎn)美化世界，讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十三
“老吾老以及人之老?！本蠢鲜俏覈膫鹘y(tǒng)美德。最近，我跟隨志愿者團(tuán)隊(duì)帶著關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)社會(huì)的的心情來到了學(xué)院志愿者服務(wù)基地---雨花區(qū)福利中心進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，在那里我們將溫暖帶給老人，將關(guān)愛留給老人。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的車路，我們到達(dá)雨花區(qū)福利中心，并在管理人員黃姐的安排下開始了志愿服務(wù)。因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)將近三點(diǎn)，陽光還非常強(qiáng)烈，是給老人曬被子的好機(jī)會(huì)，所以我們分組和各個(gè)宿舍老人進(jìn)行交流，詢問他們是否需要曬被子，并詢問他們是否有其他需要幫助的地方。我們各個(gè)隊(duì)員都非常有激情，親切而又禮貌的和老人攀談起來，雖然語言上存在一定的溝通困難，但是每一個(gè)老人都很有耐心。首先，我和我們小組來到了一個(gè)老人的房間，詢問老人是否需要曬被子，老人笑著搖搖頭，等我們?cè)儐柺欠裥枰獛椭臅r(shí)候，老人指著自己的頭發(fā)用一口濃重的長(zhǎng)沙方言說想讓我們給他洗頭，我們隨即展開了我們的工作，倒水，扶老人，測(cè)水溫，雖然這個(gè)過程也有不少困難，比如老人的衣服很小，我們最后慢慢的輕輕地幫老人穿好衣服，最后，經(jīng)過我們?nèi)齻€(gè)人分工協(xié)作終于完成了我們的使命。我們都感到十分開心，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。隨后我們又開展了其他活動(dòng)，陪老人下棋，為老人代筆寫他自己創(chuàng)造的小詩，為老人放黃梅戲等等。我們的到來為老人們帶來了歡聲笑語，安撫了老人寂寞的心。有的老人甚至激動(dòng)得流下眼淚，我們安慰了許久才使老人慢慢平靜下來。時(shí)間過得很快，很快夕陽西照，將近三個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)換得老人們的陣陣歡笑，而我們也在老人們的不舍中一一告別。臨別時(shí)，黃姐對(duì)我們的志愿服務(wù)給與予了高度贊揚(yáng)。并拍了很多照片予以留念。
一直以來對(duì)“福利院”充滿好奇，總認(rèn)為福利院里住的是一些非常富有的老人，但當(dāng)真正親身去體會(huì)時(shí)，才了解福利院真正的內(nèi)涵。福利院，住的大部分是孤獨(dú)的老人。
聽人說，福利院的大部分老人都是家里人因?yàn)檎疹櫵麄兲闊桶牙先怂偷礁＠毫?，其?shí)我想有些人把老人送到福利院，也有一些好的初衷，一方面福利院的養(yǎng)老設(shè)施比較好，另一方面周圍都是些老人，能夠很好的交流。而現(xiàn)在想滿足上面兩個(gè)基本要求的福利院在中國的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是令人望而卻步的。然而我想說的是當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但是我們卻面臨著很多的社會(huì)問題，社會(huì)的福利政策已經(jīng)很難以滿足社會(huì)的要求，人們物欲橫流，道德敗壞，社會(huì)制度不健全，在這種情況下，社會(huì)上的一些弱勢(shì)群體，特別像那些老人，他們喪失了勞動(dòng)能力，有的甚至喪失生活的自理能力，這些人在年輕時(shí)給我們的社會(huì)、他人做出貢獻(xiàn)，而現(xiàn)在他們老了，正需要社會(huì)的幫助時(shí)，社會(huì)卻展現(xiàn)了猙獰的一面，家庭的冷漠和不負(fù)責(zé)任，社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利的捉襟見肘，無不讓素以“孝敬老人”為中華民族傳統(tǒng)美德的國民汗顏。
一個(gè)國家、一個(gè)民族不論她發(fā)達(dá)與否，不論她的宗教信仰如何，不論種族和膚色，如果他們?cè)趯?duì)待老人問題上。采取消極甚至冷漠的態(tài)度，那么這個(gè)民族、這個(gè)國家是不會(huì)長(zhǎng)久的，因?yàn)樗荆龥]有民族的良心，一個(gè)連自己的先人，曾經(jīng)給自己的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的人，在他們需要幫助時(shí)，我們?nèi)ミx擇了拒絕，這就是背叛。
通過這次活動(dòng)，使我更深入的了解了老人的內(nèi)心感受，更深刻的體會(huì)到了父母的艱辛與不易。從老人那里學(xué)到不少處事為人的經(jīng)驗(yàn)，了解了許多往昔歲月的艱苦與老一輩的堅(jiān)強(qiáng)，受益頗深，同時(shí)也讓老人們感覺到了下一輩對(duì)他們無時(shí)無刻的關(guān)心;體會(huì)到人與人彼此之間的關(guān)心和幫助能極大地改善人們之間的關(guān)系，使人與人之間充滿溫馨、和睦，在整個(gè)社會(huì)中營(yíng)造一種彼此關(guān)愛、相互體貼、友善美好的氛圍和良好的社會(huì)關(guān)系。
這次義工活動(dòng)，使我受益匪淺，想到了一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成為美好的明天。作為當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余，進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng)，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，也會(huì)收獲到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不只是為了這次學(xué)期要求而活動(dòng)，在以后的日子里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，同時(shí)，會(huì)堅(jiān)持作為一名義工志愿者的誓言，積極參加各種義工志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十四
時(shí)光荏苒，青澀的大二已悄然結(jié)束。而在屬于我們朝氣蓬勃的青年人的夏季時(shí)光里，大學(xué)生活中必不可缺的部分暑期社會(huì)實(shí)踐也登上了我大二生活的最后日程。經(jīng)歷此次社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
我們離開了平時(shí)學(xué)習(xí)生活的地方——__________，來到了__________校區(qū)，并在教職工宿舍暫時(shí)安定了下來。經(jīng)過了一晚上的整頓，第二天我們懷著飽滿的精神和洋溢的熱情踏上了前往__________村的“不歸路”。
在之后的五天里，我們與__________村的小朋友們進(jìn)行了很多益于他們成長(zhǎng)的活動(dòng)，而我們之間的深厚感情也隨之升華。在這期間，留給我印象最深刻的并不是工作一天的勞累，也不是當(dāng)空照射的太陽，甚至都不是小朋友們的歡笑，而是，我們的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們對(duì)我的關(guān)心和幫助。俗話說得好，在家靠父母，出門靠朋友，在此次社會(huì)實(shí)踐中，我更是深刻的體會(huì)到這句話。由于身體原因，比較容易出汗，而在炎炎夏日，更是揮汗如雨。終于我頂不住了，倒下了。但是他們不但沒有拋棄我，反而盡最大的努力在幫助我，這讓我深受感動(dòng)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十五
黃昏的湖邊，一位頭發(fā)花白的老爺爺推著輪椅，一位老奶奶坐在上面，時(shí)不時(shí)回過頭來和老伴說幾句話，之后二人就都露出一個(gè)孩子般的笑容。
經(jīng)過他們身邊時(shí)，我偶然聽到老爺爺對(duì)老奶奶說：“我每天推著你出來走走，總比一直呆在家里好吧!”瞬間就被觸動(dòng)了?！苍S他們需要的，只是一個(gè)陪伴。
我們，似乎總是關(guān)心旭日東升的風(fēng)光無限，而又有誰在乎夕陽低沉?xí)r的冷漠凄涼。這個(gè)世界，有太多人需要關(guān)心，而我們，再也不能無動(dòng)于衷。
老年人——他們是這個(gè)社會(huì)中一部分弱勢(shì)群體。由于子女的繁忙工作而沒有孩子承歡膝下;由于自身的年邁多病而不得不與藥物為伴;由于腿腳不便甚至出行都成為奢求;由于終日里不知所為為讓他們感覺像是在等待終結(jié)... ...
世間的規(guī)律我們每個(gè)人都無力改變，我們所能做的只有用陪伴給予他們快樂和溫暖。讓這段本應(yīng)很美好的時(shí)光不再成為空白的靜默等待。
一.時(shí)過境遷，風(fēng)采依舊
奶奶家的鄰居武爺爺，今年已有八十多歲的高齡了。他年輕的時(shí)候跟隨數(shù)學(xué)家華羅庚走南闖北，輾轉(zhuǎn)上海、北京等多個(gè)地方。談起這段“歷史”，武爺爺表現(xiàn)得十分激動(dòng)，而且神采飛揚(yáng)。
假期時(shí)間每天去武爺爺家坐坐，不知何時(shí)成了我必修的功課。他會(huì)用他那雙小而有神的眼睛認(rèn)真地看著我，給我講他年輕時(shí)“風(fēng)華絕代”的故事。他喜歡鄧麗君，似乎比我們現(xiàn)在的“追星”還要熱衷。我喜歡坐在沙發(fā)上，聽他旁若無人地“動(dòng)情演唱”鄧麗君的經(jīng)典歌曲。我也喜歡和他坐在一起，聽武爺爺講他自己的故事。
原來，他確實(shí)是一個(gè)很偉大的人，并不僅僅表現(xiàn)在跟隨華羅庚的日子。
早些年，武爺爺一直忙于奔波，無暇顧及自己的事情。直到那一天，三十多歲的武爺爺認(rèn)識(shí)了離婚后獨(dú)自帶著兩個(gè)兒子生活的張奶奶。不知是出于同情憐憫，還是別的什么不知名的情愫，二人不久后便舉行了簡(jiǎn)潔的結(jié)婚儀式。奶奶比爺爺略大幾歲，沒什么文化，又離過婚，還有兩個(gè)兒子，這一切，都讓當(dāng)時(shí)的許多人及其不理解武爺爺?shù)淖龇?。但談起這些，他眼中流露出的是一種比幸福還要明亮的光。
之后的十幾年里，兩人生活十分平淡，但卻很溫馨。后來，五十歲的爺爺生病了。高血壓，糖尿病，各種昂貴的降壓藥和胰島素，給這個(gè)原本就不富裕的家庭增添了沉重的負(fù)擔(dān)。好在兩個(gè)兒子工作都還不錯(cuò)，他們也把爺爺當(dāng)作自己的父親一樣尊敬和照顧，再加上奶奶不離不棄的陪伴，一切，終歸是美好的。
而現(xiàn)在，大兒子的孩子大學(xué)畢業(yè)留在了南方工作，大兒子一家也搬了過去;二兒子的女兒剛剛考上了西安外國語大學(xué)，也不經(jīng)?；丶??？帐幨幍姆孔永锷倭藲g聲笑語，只剩兩個(gè)孤獨(dú)的老人相伴度日。
說到這些，爺爺雖稍有一絲神傷，但頓時(shí)又恢復(fù)了笑容。
看著面前的爺爺，我心頭竟有一絲酸楚。時(shí)間這么久了，經(jīng)歷了這么多鉛華的洗禮，這個(gè)老人依舊光彩照人。那些疾病和痛苦或許并不是他生活中的艱辛，反而更使他的人生美麗無比。
二.也許總像個(gè)孩子
“老師，這個(gè)我不會(huì)，你就教我一下嘛!”沒錯(cuò)，不用懷疑，這句話就是武爺爺對(duì)我說的。
作為一個(gè)老年人，準(zhǔn)確點(diǎn)說應(yīng)該是新時(shí)代的老年人，武爺爺還是挺“時(shí)尚”的。他換了一個(gè)又一個(gè)手機(jī)，總想跟上時(shí)代的潮流。可是他卻對(duì)這些手機(jī)并不精通。而在這方面，我就理所當(dāng)然成了他的老師。
如何發(fā)短信、如何放音樂、怎樣上網(wǎng)瀏覽新聞、怎樣添加刪除聯(lián)系人... ...所有基本功能，我都一一給老人示范、給老人手把手地教。也許是由于年紀(jì)大了，也許是因?yàn)槭种覆辉凫`活了，一遍又一遍，老人總是無法真正掌握。
當(dāng)老人又一次提出讓我在演示給他看時(shí)，終于，我有些受不了了。我突然失去了耐心，沖著老人大聲說：“我都說了多少遍了!還讓我說啊!”
之后是沉默，可怕的沉默。我低頭玩著手機(jī)，不敢直視爺爺?shù)哪?.. ...直到奶奶端來一盤水果，說：“來，歇歇吧!先吃點(diǎn)水果。”奶奶的話終于打破了這般寂靜的氣氛。爺爺突然說：“老師，這個(gè)我不會(huì)，你就再教我一下嘛!我這老年人和你們小娃娃的腦子不能比啊!”聽了這句話，我心中突然釋懷了。爺爺說的沒錯(cuò)，原來一切的一切，都是我錯(cuò)了吧!
我依舊耐著性子給老人一遍又一遍地教，看著他開心了，我心中也舒服了許多。也許這便是一種莫名的牽掛吧... ...
也許總像個(gè)孩子，也許總保持著一顆童心。這——仿佛就是武爺爺自己生活的樂趣吧!同時(shí)，也許更是給我的啟示... ...
三.誰憐天下父母心
兩個(gè)老人相伴的日子，雖然甜蜜溫馨，但總有一種令人難解的孤單感。我每天都會(huì)去給他們解悶，陪他們聊天。武爺爺家和奶奶家是鄰居，看著我們整日里出入奶奶家，武爺爺?shù)募议T就略顯冷落了。我去陪陪老人，是自己的意愿，更是父母及家人的希望。
又一次來到武爺爺家。還是和以前一樣，爺爺很熱情地招呼我坐下，奶奶就端來各種點(diǎn)心和飲料。這是總會(huì)聽爺爺嘆息一句：“唉，我的凡凡要是能來看看我們多好啊!”
凡凡，是武爺爺和張奶奶的小孫女，去年剛上大學(xué)。女孩很努力，也很用功，一年以來在學(xué)校一直都很優(yōu)秀。她是爸爸媽媽的驕傲，更是爺爺奶奶的自豪。但是，由于不?；丶?，放假又經(jīng)常出去旅游見世面，所以來陪爺爺奶奶的時(shí)間，就微乎其微了。兩個(gè)老人空空的心房，也就不言而喻。
因此，武爺爺總會(huì)莫名其妙地對(duì)小兒子發(fā)脾氣。理由只有一個(gè)，為什么不帶凡凡來看他?小兒子也有苦衷，但面對(duì)父親的辛酸，他還是選擇了沉默。
武爺爺說，早些年，他曾看過一部電視劇《誰憐天下慈母心》。他說劇中的那位母親很偉大。獨(dú)自一人把兩個(gè)女兒養(yǎng)大成人。盡管吃了很多苦受了很多累，盡管遭到了人們的非議，盡管一個(gè)人的路很艱難，但是她用堅(jiān)強(qiáng)給孩子們撐起一片永恒的藍(lán)天。和那位母親比起來，他是幸福的但又是不幸的。幸福的是他有老伴，有一個(gè)完整的家;不幸的是，年邁的他們只能獨(dú)自生活。
聽到這些，我仿佛聽到了一個(gè)老人的心聲——誰憐天下父母心，也許他們需要的，只是一個(gè)陪伴。
四.暖暖的情意
今天，是去武爺爺家的最后一天，我將要回到學(xué)校，繼續(xù)我四年長(zhǎng)跑中第三年的美好開端。
在門口，擠出一絲微笑，敲門，卻沒人開門。心中閃過一絲失落，又很快恢復(fù)了平靜。
我坐在樓下的最后一級(jí)臺(tái)階上，出神地望著遠(yuǎn)方，等待著。
不久，視野中出現(xiàn)了武爺爺和老伴的身影。高大的身材，卻是有些蹣跚的步伐。相互扶持，奶奶手中提著素白的菜籃子。我忙去接過他們手中的東西，扶他們回到家。
爺爺說今天是最后一天，要給我“露一手”，展示一下他高超的廚藝。爺爺早年的時(shí)候，在上海吃過一種小吃，當(dāng)時(shí)吃了一次就讓他念念不忘。他一次又一次實(shí)踐，終于做得和當(dāng)初吃的味道差不多了。現(xiàn)在，他要做給我吃。這種小吃，俗稱“菜米飯”。
武爺爺?shù)囊恢皇植惶`活，洗菜切菜都只能靠奶奶幫忙完成。但是爺爺很倔強(qiáng)，一切都想親歷親為。看著他們忙碌的背影，我不禁想到了自己的爺爺奶奶。老人們操勞了一輩子，而我們，總有責(zé)任和義務(wù)讓他們過得開心、幸福。
吃飯時(shí)，爺爺看著我。我似乎有點(diǎn)讀不懂那種復(fù)雜的目光。有希望、有幸福、有期待，似乎還有一些不舍。那時(shí)，我心中暖暖的，又多了一份親切的自然。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那樣的目光和那樣暖暖的情意。那也許就是我一直以來苦苦尋求的心吧!
告別了爺爺奶奶，我結(jié)束了一個(gè)多月以來每天“必修的功課”。心里有些空，但更多的是被一種感情填滿。
在他們?nèi)松钚枰惆榈募竟?jié)里，他們的心得不到應(yīng)有的照顧。而我所做的這些，他們稱作是“雪中送炭”的溫情。
夕陽西下的美麗也是一種獨(dú)特的精彩，老年人的生活同樣需要我們關(guān)心、關(guān)注和關(guān)懷。他們給的感動(dòng)和我們給的親切，必將成為彼此人生道路上一段不可或缺的美麗時(shí)光!
大二馬原實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十六
實(shí)踐報(bào)告是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)地調(diào)研的過程，通過實(shí)踐報(bào)告可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在這次實(shí)踐報(bào)告中，我選擇了實(shí)地調(diào)研一家知名企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，并與之進(jìn)行了交流。通過這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合的重要性，同時(shí)也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，實(shí)踐報(bào)告讓我意識(shí)到了理論與實(shí)踐的巨大差距。書本上的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用之間往往存在很大的差距，只有通過實(shí)踐才能真正將理論落地。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，這家企業(yè)并沒有完全按照書本上的理論進(jìn)行運(yùn)作，而是根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了一些調(diào)整和創(chuàng)新。這給了我一個(gè)非常重要的啟示，即在實(shí)踐中要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，才能更好地解決問題。
其次，實(shí)踐報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。僅僅靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，才能真正掌握和理解。在實(shí)地調(diào)研中，我親身經(jīng)歷了企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，了解了其實(shí)際運(yùn)作和效果。這樣的實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深入地理解了企業(yè)管理的精髓，對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
另外，實(shí)踐報(bào)告也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)地調(diào)研過程中，我與同學(xué)合作，共同完成了報(bào)告的撰寫和整理。通過與他們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，了解到每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，而這些都是我所沒有的。通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們共同完成了一份優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告，并取得了良好的成績(jī)。這次實(shí)踐讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有團(tuán)結(jié)合作，才能共同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
最后，實(shí)踐報(bào)告也讓我體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。通過實(shí)地調(diào)研，我收集了許多實(shí)際案例和數(shù)據(jù)，這是在書本上無法得到的。而這些實(shí)際案例和數(shù)據(jù)在未來的學(xué)習(xí)和工作中都將起到非常重要的作用。通過實(shí)踐，我不僅拓寬了視野，還加深了對(duì)知識(shí)的理解。這次實(shí)踐報(bào)告也讓我對(duì)以后的實(shí)踐充滿期待，希望能繼續(xù)通過實(shí)踐來積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。
綜上所述，實(shí)踐報(bào)告讓我意識(shí)到了理論與實(shí)踐之間的差距，認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。通過這次實(shí)踐報(bào)告，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信，通過不斷的實(shí)踐和實(shí)踐報(bào)告，我將能夠不斷提升自己，并在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更大的貢獻(xiàn)。