優(yōu)質美化校園總結報告(案例17篇)

字號:

    一份好的報告應該具備準確性、清晰性和邏輯性。最后,可以通過對報告進行多次修改和潤色,以確保語言的準確性、簡潔性和流暢性。不同類型的報告對于不同目標讀者有不同需求,以下范文將為你提供一些思路和參考。
    美化校園總結報告篇一
    本學期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,營造了書香校園,達到了活動的目的?,F總結如下:
    學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎。
    為確?!白x書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據活動方案,落實責任。結合本班特色,制定了任務明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
    在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。
    (一)捐贈圖書,建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館,讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
    (二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
    (三)“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣,通過班內推薦,評選出學校讀書之星和書香班級。
    (四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。
    1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。
    2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了,課間學生有事可做了,同學們能靜心學習,小主人意識增強了,日常行為習慣也規(guī)范了。
    “讀書節(jié)”活動雖已結束,但活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全班形成人人讀書的良好風氣。
    美化校園總結報告篇二
    晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現20xx級學子的風采,往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。xx學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。
    晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學院準備的精彩節(jié)目,讓現場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。xx學院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。
    在活動的最后,我們采訪了xx學院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現了xx學院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接xx院各個學院之間的友誼,提高我校學生的自身綜合素質,使學生得到全面發(fā)展。
    美化校園總結報告篇三
    在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20xx級學生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現充分體現了他們參與迎新晚會的熱情?;仡櫿麄€工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。其次,本次迎新晚會的原因我們總結以下幾點:
    1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學院積極響應校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。
    2、其中所有老師和同學的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個班之間的時間調配和演員們的辛苦排練。
    3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經驗,帶領著大一新生共同參與晚會的工作。
    4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20xx新學生盡快適應大學生活,增強社交能力和學習社交技巧。展現新生們的風采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
    當然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:
    1、未能考慮到晚會現場的客觀因素,現場電力供應不足。
    2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
    3、團總支學生會各部門工作分配不當,導致某個時間段場面混亂。
    4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導致晚會現場產生了大量垃圾。
    以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關工作。
    美化校園總結報告篇四
    為了豐富同學們的課余生活,讓同學們在競爭中尋歡樂的運動,展現個人的特長,激發(fā)我系學同對體育活動的熱情,培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神,為了促進同學之間友誼的發(fā)展,提高自身素質及培養(yǎng)團結協(xié)作的精神,我系學生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。
    本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題,本屆運動會共有16個班級,參賽項目分為集體賽和個人賽,是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一周緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
    首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是李枝海主任和系部輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
    體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。
    系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。
    所有后勤崗的兩會干部們服務態(tài)度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了安全。
    尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。
    在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。
    (一)開展情況
    此次活動在相應的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外,但未能影響整個活動的進行。
    (二)成績經驗
    3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補取消校運動會的缺憾,達到了一定的成果.
    (三)存在的問題和教訓
    1、此次活動在計分過程中出現的意外事故,原因是為能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
    2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分數時,出現工作人員不夠,另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。
    3、活動現場顯得冷清,除了參賽人員的'熱情參與外,現場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進行,直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。
    美化校園總結報告篇五
    記者具體采訪了以下幾個招聘單位:?
    跋:隨著畢業(yè)日期的日益臨近,大四學生找尋工作顯得更加緊迫,我們將繼續(xù)關注他們的?
    找工作的路程,并祝愿他們能早日找到理想的工作,實現心中所有的夢想。?
    目光長遠,不看眼前利益;?
    心態(tài)平穩(wěn),不能患得患失;?
    放低身份,不要好高騖遠。
    12?月?10?,早晨,小碩走出火車站,小雨淅瀝,感覺濟南并沒有老舍先生描寫的那么寒冷。今進行天小碩來到山東大學校園招聘工作,從下午兩點宣講開始,小碩和搭檔忙到凌晨一點,寫完報告,上榻休息。小碩第一次出來做招聘,談談自己的思路。
    首先小碩對于這次招聘做了充分的準備,等到領命而去開展工作,再是宣講時間地點通知、招聘實施、招聘匯報。
    一、招聘準備
    早在本年九月就已經預知校園招聘工作,作為我這個職場新人,剛剛進入公司,瞬間改變甲方乙方,小碩走上前臺,面試他人,不得不謹慎準備。首先我細心研究了一個叫?map?的校園招聘模型,并且根據這個模型,小碩自己開發(fā)了結構化面試題目,意在考察?m?(專業(yè)知識)、?a?(態(tài)度)、?p?(人際技能)三個方面;后又采購了幾本關于面試的實戰(zhàn)書籍,如介紹行為面試、情景面試以及一些面試官的面試心得;搜索了一些網上關于招聘的視頻,主要是諾基亞那位張曉彤老師和做職業(yè)生涯規(guī)劃的白玲老師的講座;最后是實是跟進招聘現狀,關注職場招聘人的招聘心得,主要是參看智聯招聘網的《聘周刊》。通過以上四個方面的系統(tǒng)準備,有實戰(zhàn)模型、書籍,亦有招聘經理人的招聘心得,基本上為我校園招聘工作的開展鋪墊了基礎。
    二、招聘內容發(fā)布
    消息的發(fā)布也是系統(tǒng)的,小碩和信息部的同事們花了將近一個月的時間,將公司的網站初步成立起來,首先將公司的簡介以及招聘需求等發(fā)布在我們的網站上,然后在學校的招聘網頁上掛出我們的招聘信息。網絡時代的信息傳遞非常迅速,很快小碩就發(fā)現一些招聘網站轉載?了公司在校園網上的招聘信息,進而開始有越來越多的學生訪問網站、電話咨詢等。去山東大學招聘之前,首先讓學校的老師給公司更新了招聘信息,以是我們的招聘信息放在最前端,讓更多的同學瀏覽到;其次小碩和院系的輔導員聯系,讓老師通知到班長,班長通知到學生,小碩自己也對一些投簡歷的學生進行電話通知。經過這么一些工作,基本上可以認為信息覆蓋面比較全面了。
    三、招聘實施
    12?月?10?日?,星期四,下午兩點,我們準時開始校園宣講,小碩將早些時候準備好的精美?ppt?放映,開始了為時?30?分鐘左右的宣講,而后?10?分鐘的時間提問。在宣講的過程中,小碩突出的是我們公司的崗位競爭力和行業(yè)前景。因為公司本身知名度的不高,所以去山東大學這樣的名校招人,還是得花點心思的。宣講和提問結束,我們開始收簡歷,并且給學生編號,告知我們每位同學的大概應聘時間,好讓大家根據編號時間自由安排,免得長時間等待。給?9?名本科生面試一直持續(xù)到晚上七點半,然后通知四名研究生晚上八點開始面試。三十分鐘時間,小碩和搭檔吃了晚飯。當應聘完四名研究生,走出山東大學大門已經十點半,回到住處,稍作休息,小碩個搭檔開始對一天的工作做整體評估,確定哪些人可以向領導推薦。
    四、評估匯報
    客觀地說,這次來參加公司應聘的山東大學電氣工程學院的學生總體專業(yè)水平是比較差的,所有人的專業(yè)排名都在?150?名以后,也許是由于我們公司知名度的原因,所以來參加的學生專業(yè)技能不夠優(yōu)秀。不過,此次來招聘還有另一個目的,就是要至少招一名學生去公司上班,也好為以后繼續(xù)在山東大學引進人才做鋪墊。于是小碩和搭檔降低了要求,主要考查學生的求職態(tài)度和求職意愿上,最終我們選擇了兩名求職態(tài)度和意愿相對明確的作為候選人向領導推薦,發(fā)出匯報郵件,已經凌晨一點,來不及洗漱,早已呼呼大睡去了。
    五、招聘問題
    招聘活動結束了,小碩亦發(fā)現此次活動中的問題,簡單總結。
    1?.在面試中,公司對于應屆本科畢業(yè)生主要考查專業(yè)知識、人際技能、求職態(tài)度意愿三個方面,需要說明的是,個人形象也是公司考查的要點,性別要求是男性。小碩和搭檔總共花了將近八個小時對?16?名應聘者面試,小碩們這里忽略了一個簡歷篩選的過程,對于一些明顯不符合公司要求的,可以直接剔除,這樣可以節(jié)約面試官的時間。比如外校投簡歷的,我們需要招山大的學生,外校的就不予考慮;還有一對研究生是男女朋友關系,問明后,兩人必須一個地方上班,公司不會招人招一對吧,所以也可以盡快剔除。小碩天生善良,想給予每一位應聘者同等機會,同樣也不能漏過一個優(yōu)秀的人才,所以花的時間稍微長了一些,算是問題之一,以供以后改進。
    2?.最后推薦了兩名候選人給領導審批,領導均表示同意。早晨剛過八點,電話就響起,對這次招聘工作詳細了解,并給予支持。領導支持后,小碩立馬起床預約兩位候選人簽協(xié)議。決策十分迅速,上下級配合默契。問題出現在,在簽協(xié)議的時候,小碩讓兩位候選人分別電話告知家里親人,告知這個對他們來說具有方向性的決策,也是即將走出社會的第一個決策,告知親人以獲得家里支持。事實證明小碩這樣做是對的,其中一名,家長就反對,說小碩公司是民營企業(yè),不可靠(父母親在山東泰安一煤礦公司工作,國有企業(yè)),候選人猶豫,小碩亦猶豫,像這樣簽了話,會影響以后穩(wěn)定性的,就此罷了。因此,此次山東招聘,只現場簽了一名本科生,招聘結果合格,但并不超越任務目標,算是問題之二。研究生的材料都要帶回去向領導交待后再定奪。
    3?.問題之三,此次現場到的人,?16?人,其中三名外校學生,人數相對較少,而且除研究生以外,本科生綜合水平一般。這個要靠小碩公司知名度、薪酬待遇提升以及前期招聘宣傳等工作的加強,寫此作問題之三。
    2015?年?12?月?13?日?,于南京大屠殺紀念日。
    美化校園總結報告篇六
    好書,像長者,諄諄教導;好書,似導師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印。讀書,讓人積累語言,豐富知識,陶冶情操,受益終生。為配合我縣教委舉辦的.讀書節(jié)活動,推動我校教育工作,激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,營造良好讀書氛圍,我校開展了為期一個月的“走進書籍,在閱讀中快樂成長”讀書節(jié)活動。
    我們的讀書節(jié)活動宗旨是:在家庭、社會、學校營造熱愛讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍,激發(fā)讀書熱情,感受讀書快樂。我們的讀書節(jié)口號是:讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園。一個月的時間已經過去,讀書節(jié)即將落下帷幕,廣大師生在短短的一個月時間里,不但提高了對讀書的認識覺悟,豐富了文化底蘊,而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍。為了進一步推動讀書活動,提高讀書活動效果,使讀書真正融入生活,成為師生們的日常行為習慣,現對讀書節(jié)活動進行具體總結如下:
    根據學校讀書節(jié)活動方案,學校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標語,出黑板報,創(chuàng)建了書香教室,營造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強勢宣傳,我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時,更使校園文化得到進一步提升,為深入落實讀書節(jié)的各項活動奠定了堅實基礎。
    為確保讀書節(jié)活動有效、規(guī)范、深入開展,我校成立了以校長為組長的領導小組,構建了以少先大隊部、圖書室、后勤處、班級之間協(xié)同開展工作的活動網絡,依據讀書節(jié)活動方案,層層落實責任、分解任務,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的完整讀書活動體系,確保讀書節(jié)活動有效實施。
    我校在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質量和促進學生全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習為目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,收到了非常好的活動效果。
    美化校園總結報告篇七
    校園勞動實踐總結
    大學生勞動報告總結
    社會實踐個人總結
    校園勞動實踐總結報告1
    從學校組織的義務勞動中我學到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象,通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發(fā)了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易,從而增強了愛護環(huán)境的意識。
    在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里有一股自豪感,而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。
    義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,義務勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。參加義務勞動的光榮感,塑造我們美好的心靈。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系的處理都有所欠缺,而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖,也感到自身的不足。
    這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在,由于物質享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“義務勞動”也變相要錢,在這種情況下學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣。
    義務勞動是光榮的,可以從中學到東西,又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體,這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以后可以經常參加義務勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
    公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
    學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
    社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
    校園勞動實踐總結報告2
    本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動愛好濃厚,表現積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感慨!
    校園是我們學習和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔職員勞動的艱辛,更深一步體會了苦盡甘來的涵義。經過這一周的勞動,我們知道了,現在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
    校園文明離我們只有幾步之遠!在中學生低碳生活調查報告動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛盡。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
    勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身能力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是氣力!同學們累著并快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
    通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,進步我們的綜合素質。
    勞動周已經結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必須的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
    在這忙碌而充實的七天里,我們學會了很多,勞動不僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動前臺文員求職信的完美結合。它啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的熟悉,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
    在這個過程中,在同學的努力下我們把經濟學院__級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:我們做到了!當然,這是離不開各個同學的積極支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學們,相信大家會懷念這個勞動周的,由于至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!
    校園勞動實踐總結報告3
    為進一步提高同學們的勞動積極性、增強勞動意識,使同學們更加熱愛校園衛(wèi)生,共同營造美好校園環(huán)境。經學校勞動部的批準,11級英語師范3班全體同學下午在學校組織了一次義務勞動,并取得了圓滿成功。
    在此次勞動中我們打掃的面積廣,勞動工具較為缺乏,大家面臨的任務相當艱巨。在開展活動的過程中得到了各位班委的大力支持,尤其是班干一直奔跑在勞動第一線,帶領同學們發(fā)揚吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良品質,對垃圾散亂的衛(wèi)生區(qū)進行了徹底清掃。我們統(tǒng)籌兼顧、各司其職、互相幫助,提高了勞動效率,縮短了勞動時間,提高了勞動質量。把事先預計兩小時的活動提前將近一小時完成。
    這次勞動不僅讓我們有了一個舒適的學習、生活環(huán)境,而且讓我們的身體得到了鍛煉。但更重要的是它促進了我們同學之間的交流、班干之間的合作。我們從全國各地來到了這個新環(huán)境,大家面對的都是一張張陌生面孔,對同學及周邊環(huán)境都不是很熟悉。經過這次活動,增強了我們同學之間的交流,我們同學之間有了更進一步的了解,為我們以后建立深厚的同學友誼奠定了堅實的基礎。它也讓我們感受到了集體的團結與溫暖,讓我們更加深刻地理解到“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高”的道理。
    在我們辛勤汗水的澆灌下,衛(wèi)生區(qū)由垃圾散亂到一塵不染,這都凝聚了我們無盡的心血。俗話說:“勞動的人最懂得珍惜勞動成果”。在以后的生活中,我們會更加熱愛校園環(huán)境,更加懂得珍惜勞動成果。我們關心公共事業(yè)的熱情也在此得到了提高。
    義務勞動啟示我們無論做什么事情都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,以后的工作也如此。我們只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷、水滴石穿”我們會在以后的人生道路上,繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞,敬業(yè)奉獻的優(yōu)良品質。我們會更加勇敢更加堅強地正視一切挫折、不屈不饒,勇往直前。
    義務勞動培養(yǎng)了我們社會實踐能力,它使我們認識到:學習課本知識是遠遠不夠的,我們還應積極投身于社會實踐中,經風雨、見世面、豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為祖國的繁榮富強添磚加瓦,為中華民族的偉大復興奉獻自己的一份力量。
    義務勞動培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了回報社會、回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我們要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責、吃苦在前、享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
    參加這次義務勞動的同學都有很多自己的感受,在此不能做一一列舉,正所謂“勞動有盡、意味無窮”。我們將會在以后漫漫的人生道路上勇挑重擔、銳意進取、不畏艱險、奮發(fā)有為!
    校園勞動實踐總結報告4
    社會實踐勞動課是一門綜合性很強,與學生生活實際,當地生產和社會實際緊密聯系,以實踐為主的課程。作為新課程的產物,它賦予了更深刻的涵義。它不再是只注重培養(yǎng)學生熱愛勞動的思想感情與勞動的習慣,而是在此基礎上注重開發(fā)學生潛能,及動手、動腦為一體,著重培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力的一門新學科。如何根據小學生的年齡、心理特點,組織好社會實踐活動課,是我校近年來的比較關注的。勞動實踐教育是具有其他學科不可替代的育人功能,是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。勞動技術教育具有“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”,促進學生全面發(fā)展的綜合功能。
    目前,許多學生缺乏勞動鍛煉,實踐能力和創(chuàng)新精神不足,與社會實踐要求距離甚遠,對勞動光榮缺少切身體會。教育與生產結合,是國家教育方針的內容,是培養(yǎng)一代新人的可靠途徑。與此,我校就一貫重視構建社會實踐勞動場所辦學模式,強化共識,探索綜合實踐教育,全面推進新課程與勞動實踐相結合的教育體系?,F將一學期的具體實施狀況總結如下:
    我校從實際出發(fā),為學生營造社會實踐勞動的環(huán)境。通過社會實踐活動讓學生親身參與、主動去實踐和感受,讓學生在實踐中運用所學知識解決各種實際問題,培養(yǎng)和提高學生的社會實踐勞動的能力。
    力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評。也促進了我校文明建設。三月的學雷鋒活動帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
    2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質。
    3.通過這些社會實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養(yǎng)了他們了服務意識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。
    總之,我校的社會實踐活動,真正做到了主題突出,特色鮮明,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內容和機制,激發(fā)學生的潛能,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!
    一.讓勞技課成為一門真正的課
    以往的勞動課,往往都是老師說說,學生做做,家長老師都不是很重視。很多老師都會用他來訂正作業(yè),完成一些練習?,F在的勞動與技術課程是一門重新整合過的學科,因為它所具有的意義,所以我們按照要求,把它列入教學計劃,3-6年級每月安排1節(jié)課,安排了一些肯動腦、動手,能力強的老師擔任這門學科的老師。保證課時與質量。
    二.激發(fā)學生興趣,有動的欲望
    托爾斯泰說:“成功的教學所必須的不是強制,而是激發(fā)學生的興趣。”興趣是推動學生探索知識和獲得能力的動力,興趣是調動學生學習積極性的催化劑。要想使這門集知識,實踐的學科讓學生樂學,學得好,改變課堂教學中,老師安排成活動的兒童狀態(tài),達到學生要活動的狀態(tài),老師就必須多動腦筋。安排教師時,我們著重把喜歡動手,動腦,有一定的創(chuàng)新能力的老師安排教勞技課,并進行一定的培訓,使他們具備一些新課程的理念,并運用到教學中去。
    三.實際出發(fā),進行實踐活動
    根據本班學生情況,進行了一些遷移,整合,便于提高學生的動手能力。
    1.把勞技課內容進行整合。
    教材還是有一定難度的,教師在進行整合的時候,要注意適當,適量,只作為一個提升,培養(yǎng)學生的動手能力。
    2.與其他學科進行整合,促進各學科之間的學習
    學科之間不是孤立的,我們在進行教學的時候,可以進行一些整合,促進各門學科的學習。低年段數學教學中,有讓學生認鐘表的內容。學鐘表的過程中,可以安排學生學著制作鐘面,通過模仿,制作,學生對于鐘面的時針,分針,就會認識得很清楚,除此以外,還會知道鐘面有12格等等。學科之間的相互聯系,既提高了學生學習的效率又使學生體驗到動手的樂趣。
    四.在實踐中讓學生得到終身發(fā)展
    1.實踐中體驗成功的快樂
    現在的孩子,動手能力是比較弱的。他們渴望成功,但是,由于缺乏動手的機會,所以,成功的機會不是很多。教師應盡力滿足學生的成就需要,幫助學生樹立自信心,依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足,讓他們體驗成功的快樂,激發(fā)學生內在的學習需求,使他們在勞動教學過程中總是能保持濃厚的學習興趣,使每一個學生學會學習,愿意學習。在幫助孩子體驗成功時,要遵循年齡特點設計一些層次的平臺,讓他們逐層提高,收獲快樂。
    2.實踐中體現團隊精神
    在勞技實踐活動中,讓學生獨自完成實踐,那一定費時費力而且不一定能實踐好,所以小組合作就是實踐最好的基本形式。在實踐中建立一定的競爭機制,鼓勵小組間互相競爭,同時也提倡小組內的同學學會團結協(xié)作,學會根據各人特長進行分工。這樣學生既學會了交往,也使學生的個性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質得以提高,最終走向成功。
    新的勞動技術課作為一門以發(fā)展學生技術素養(yǎng)為基本目標的綜合性課程,
    不僅要求老師具備一般的通用知識儲備與技能,更要求教師要有寬泛的科學技術知識和通用的技術實踐能力,并不斷地學習補充與實踐,只要勞技教師能夠意識到學生具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望,積極創(chuàng)造條件,努力實踐,學生的潛能就一定能激發(fā),素養(yǎng)一定會提高!
    校園勞動實踐總結報告5
    為期一周的勞動周結束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經說過這樣一句話——“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
    勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經之路原來需要這么辛苦。
    大四的時光對于每個學生都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g四年的美好年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發(fā)覺,自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關愛與辛勞。
    這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個曾經給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
    我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人?;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,更是一份發(fā)自內心的反省與感恩。
    一年一度的寒假即將結束,迎接我的又將是新的一個學期,在新學期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結。
    寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的兩個星期又要被復習、做作業(yè)、預習所充配,真正屬于我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。
    這個寒假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過就是寒假的兩倍,充其量是6個星期的作業(yè),還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈,有時還要出去旅游(最可恨的是寒假節(jié)假日那么多,而暑假則根本沒有),所以我想經過這個暑假應該很多人都懂得了如何安排時間。
    以前寒假天天睡懶覺(平時起床太早加天冷),現在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業(yè)莫數也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?BR>    所幸通過我們十幾天的努力奮斗,換來了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會兒游戲,正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預習中。
    這就是我們的寒假生活,有苦也有樂。
    校園勞動實踐總結報告
    美化校園總結報告篇八
    學校運動會總結我們初一年段,在此次運動會的整個過程中讓我收獲不少,同時也被大家時時刻刻的感動著,學校運動會工作總結。
    第一,最讓我感動的,也是讓我覺得有成就感的是:第一天我們幾個班主任在吃飯比較遲的情況下,所有的學生都按照老師的要求,準時,準點的到操場集合,各班級都有幾個負責的班委,或者是班長,或者是班主任助理,或者是段委,整理好隊伍之后,不需要班主任的指導,自己指揮隊伍,然后按照平時的隊列開往體育中心。
    那一時刻,我很感動,我們一直在說“尊重學生,把他們當成時活生生的人,他們是有自己獨立的思維和思考能力的人,我們的目標就是讓他們快樂,成長。
    ”我們一直認為學生不只是學習上取得成就,最后他們的目標還是要走向社會,培養(yǎng)他們適應社會的能力,是我們初一年段的總體思想。
    這一次,讓我很感動,我們正在向那個目標邁進。
    第二,通過這次運動會,一次相對比較大型的集會,我們再一次感到了我們年段作為一個集體,作為一個大的班級的概念,這一點,讓我,讓大家都有所感觸。
    大家提到,在剛剛開學的時候我們有提到,希望我們能夠謹記:我們每一個班級是一個集體,但是總體上我們整個年段也是一個大的班級。
    各個班級好了,我們年段好了,如果整個年段好了,各個班級也就相應的好了,我們是希望每一個人都樹立起大團隊的概念。
    牛根生說:“小勝靠智,大勝靠德。
    ”用在這里雖然不是很恰當,但是從長遠和某一個高度來看,就是這樣的。
    第三,其實在運動會的籌備期間,看著各個班級每天那么認真的積極投入人力,物力,財力訓練。
    我看著眼里,高興在心里。
    一班成立了項目小組,每天都有負責人帶著他們進行科學的訓練,男生和女生的訓練都是那么的有序。
    二班很多時候我們都看見他們在操場上訓練團體的項目。
    三班和四班也是,同學們自己每天都很積極。
    而且三班更多的時候是出其不意。
    第四,運動會之前的那個周一,我們英才初一進行了年段的集體比賽,在運動會介紹之后看來,其效果是十分明顯的,我們的青蛙過河,還有8字跳繩,從最后我們大年段的比賽成績來看我們確實是占了很大的優(yōu)勢。
    感謝體育老師----彪哥,他的辛苦付出才有我們集體項目的出色發(fā)揮,同時也提醒了我們,以后工作中,有的東西我們都可以開動腦筋,發(fā)揮我們的集體智慧。
    第五,我們也發(fā)現,對于隊列來說,創(chuàng)新部分的內容基本上占據了全部隊列的評比。
    服裝大家差不多,精神面貌無法考量(而且那幾分鐘時間大家都很集中精力),隊伍的整齊在創(chuàng)新面前就不是那么突出了。
    所以我們的隊列評比就是三班了,很多人或許只是記住了他們的腰鼓,更多的人是被他們班級的兩只可愛的小老虎給逗樂了。
    難怪江x要說:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂?!?BR>    第六,我們在比賽的過程中,各個班級的整體情況和面貌,在這個時候就很有特征的展示出來了。
    第一天上午的時候比較明顯的情況是3、4班的班級狀況要好一些,同學們基本上都能夠坐在班級里,沒有很多人走動,班級紀律情況不錯。
    各個班級的干部在營地管理班級的時候,我有留意每一個班級的情況在這個過程中,也增加了對他們的印象。
    比如:1班的趙丹彬,在這個過程中也是兢兢業(yè)業(yè),江濤不錯,但是需要培養(yǎng),還有孔濤、浩明等也需要培養(yǎng),2班的陳佳,不要只看她的個子小,可是管理的時候,卻像模像樣的,還有詩蕾,潘威旸,江曉瑀。
    3班,好幾個同學管理能力都很強,還有幾個人林鑫,慧茹,肖珊珊能力不錯,品質不錯。
    還有牛臘英非??蓯?,也有個性,這個孩子要好好培養(yǎng),好好挖掘他身上的東西,有一定的內涵可以開發(fā)。
    4班除了黃曉涵,還有好幾個同學冰清,銳彬等的管理能力也是不錯的。
    對于各個班級來說:在這次活動中,每一個班級的表現都讓我們大開眼界,同時也涌現了不少的傳奇人物。
    美化校園總結報告篇九
    根據上一學年理論教研室存在的問題,該教研室在體育學院
    二、田徑教研室
    本學期田徑教研室立足我校實際,加強教師的教育教學理論的學習,更新觀念,充分調動了教研室教師的主動性和積極性,使教學教研工作有更進一步的提高。
    本學期教研活動的正常開展,我們在認真完成教學和訓練工作的同時,每位教師本學期聽課不少于2次,而且每次聽完課后,主動與執(zhí)教老師探討,對課堂教學及時進行分析,研究得失,共同促進,互相提高。年輕教師向老教師學習成熟的教學經驗,在學習中逐步形成自己的獨特教學風格和鮮明的教學特色;老教師向年輕教師探求新的教學理念,充實更新自己的知識,形成了互幫互學的良好氛圍。
    三、大學體育教研室
    四、武術體操教研室
    武術體操教研室在全面落實各級部門的各項任務及貫徹校、院各級文件
    1、體操的教學內容分配。
    2、教法改革。
    3、新開課的大綱、計劃、教學形式、方法、手段和討論。同時,全體教研室老師已進行聽課2次,并有聽課記錄。已做好準備搞一次公開課,由李曉卿教師下周進行。
    五、體育藝術教研室
    本學年根據學校提出的教育教學目的,體育藝術教研室積極開展各項教研活動,認真做好教學常規(guī)工作,認真落實教學計劃,制定教學目標,并能認真按原定計劃完成教學工作。能夠認真履行課前備課工作,認真研究討論課堂教學及管理方法,加強課堂紀律管理。結合專業(yè)特點開展團體操編排、體育舞蹈編排的教研活動。
    同時,青年教師、骨干教師的教學情況直接影響到體育藝術教學質量的好壞,為了發(fā)揮他們的帶頭示范作用,本學期積極組織年輕教師及者骨干教師上公開課、示范課,課后授課教師作了說課,聽課教師對授課教師的教學情況作了全面的評課,進行傳幫帶學習。教師們在親身體驗和面對面的直接學習中得到了啟示和鍛煉,這些很好的促進了教學水平的整體提高。
    六、球類教研室
    在體育學院
    美化校園總結報告篇十
    今年我站在市委市政府的正確領導下,在上級主管部門的大力支持下,繼續(xù)堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想,以省加建設疾病控制網絡為契機,以xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,進一步加強黨的作風建設,解放思想、更新觀念,開拓思路、深化改革。全面落實省、市防病工作會議精神,及市局下達的衛(wèi)生監(jiān)督、防病滅病工作指標。扎實開展各項綜合防病措施,鞏固無脊灰和碘缺乏病防治成果。突出做好艾滋病、結核病、霍亂等重點傳染病的防治工作?,F將今年我站衛(wèi)生防疫工作開展情況總結匯報如下:
    一、加大健康教育力度,切實提高群眾的防病意識和能力。
    1、利用固定宣傳欄,開展季節(jié)性染病的宣傳。到10月份止,
    我站共制作宣傳專欄6期,有效宣傳了“人禽流感預防知識”、“艾滋病防治知識”、“結核病防治知識”以及計劃免疫相關知識等。
    2、通過電視網絡,加大衛(wèi)生防疫工作的宣傳,提高人民群眾對防病工作的認識。1—10月份,我站共在漳平電視臺制作新聞專題8篇,分別是:《漳平市青年志愿者開展預防艾滋病知識宣傳》、《漳平市開展職業(yè)衛(wèi)生專項體檢工作》、《漳平市艾滋病知識進校園活動》、《漳平取締地下食品加工窩點》、《漳平市舉辦食品衛(wèi)生量化分級管理培訓》等。
    3、利用法定宣傳日上街開展宣傳咨詢活動。今年在“4.26”計劃免疫日,“5.12”世界助殘日等宣傳活動日上街開展義診宣傳咨詢活動,共發(fā)放各類宣傳資料總計2600余份。
    4、開展億萬農民健康教育——“健康面對面。鄉(xiāng)村行”活動,9—11月份共完成4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的入村宣傳,對農民面對面宣傳近3000人次,發(fā)放性病艾滋病防治知識資料、結核病防治知識資料、非典及人禽流感防治知識資料、計劃免疫宣傳資料共計約12000份。發(fā)放“漳平市衛(wèi)生防疫站聯系卡”近500張。
    二、幫教結合加大衛(wèi)生法律法規(guī)的宣傳力度;嚴格執(zhí)法,有效地開展食品行業(yè)監(jiān)督、監(jiān)測力度。
    1、根據要求,我站積極開展衛(wèi)生法律法規(guī)的宣傳工作,提高行業(yè)從業(yè)人員的守法意識。一年來共培訓各類食品及公共場所從業(yè)人員1403人,舉辦食品衛(wèi)生量化分級管理學習班兩期,受訓人數達180人。舉辦大中型酒家(餐館)主廚、管理人員學習班一期,培訓48人。印制、發(fā)放《食品衛(wèi)生法》宣傳單、小冊子計約20__份。
    2、認真開展食品衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測工作。我站食品衛(wèi)生監(jiān)督科全體人員本著廉潔、奉公、勤政執(zhí)法的原則,嚴格按照法律、法規(guī)以及規(guī)章的規(guī)定,以事實為依據,以法律為準蠅,公平公正、公開執(zhí)法。(略)
    3、積極做好各種專項治理整頓工作。根據上級的布署,我們除了做好日常的工作以外,積極配合工商、技術監(jiān)督局、教育局、城管、經貿局等部門,開展整頓市場經濟秩序、打擊假冒偽劣相關健康產品,整頓學校食品衛(wèi)生及周邊飲食安全活動,開展餐桌污染治理工作以及各種專項治理整頓工作(如直飲水治理、豆腐生產行業(yè)、調味品行業(yè)、保健品專項整治等等)。
    二、加大規(guī)范化預防接種門診的建設力度,規(guī)范、有效推進我市計劃免工作的實施。
    1、在市衛(wèi)生局、市防疫站的指導和本市衛(wèi)生局的大力支持下,我市采用統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一硬軟件設計的方式,按規(guī)范要求完成了永福、雙洋、拱橋、新橋象湖等五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的計劃免疫門診規(guī)范化建設工作,并于今年七月底順利通過驗收。為我市今后計劃免疫工作的規(guī)范開展起到決定性的作用。
    2、加大指導力度,確保全市計劃免疫工作的規(guī)范實施,有效預防控制傳染病的流行。今年除了認真完成“五苗”接種率外,還積極開展有價苗的推廣接種工作,有效預防傳染病的發(fā)生及流行。
    三、規(guī)范傳染病疫情報告,加強重點傳染病的預防控制和監(jiān)測工作。
    1、加強傳染病疫情報告的管理,規(guī)范及時報告法定傳染病。(略)
    2、加強領導,精心組織,完成全年鼠疫監(jiān)測任務。(略)
    3、加強afp病例、麻診、新破監(jiān)測工作。1—10月份完成1例afp病例的監(jiān)測工作,糞便采集率、及時率達100%,個案調查率達100%。afp病例監(jiān)測報告達到部頒標準(1/十萬)。
    4、加強結核病防治工作,提高肺結核病的發(fā)現率,并及時有效地進行治效。至10月31日止我站共接診疑似肺結核病人310例,完成_線檢查310人,_線檢查異常260(略)
    5、加強宣傳,有效預防艾滋病在我市發(fā)生及流行。(略)
    四、根據安全生產責任書,加強職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作。今年共完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、個體工商戶、有害因素申報企業(yè)38戶,完成接塵、接毒從業(yè)人員健康體檢1200人,在龍巖市職防院的大力支持下完成15個企業(yè)有害因素監(jiān)測。配合市經貿局及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局等部門開展勞動生產安全專項治理整頓活動二次。
    五、多方籌資,加快疾病預防控制中心的建設進度。
    1、疾病預防控制中心大樓建設情況:在省、市有關部門及市委、市政府高度重視下,我市疾控中心大樓建設列入了今年為民辦實事的項目。
    2、實驗室的建設情況:新疾病預防控制中心大樓建成后,3—4樓為實驗室,根據國家計委辦公廳和衛(wèi)生部辦公廳《關于省、市、縣疾病預防控制中心實驗室建設指導意見》的要求,我們現完成了實驗室用房規(guī)劃及儀器設備布局設計。
    六、存在的問題和困難
    1.疫備儀器簡陋、陳舊是阻礙我站發(fā)展的主要問題
    我站現有用于衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測及疾病控制的設備大多是80年代配置的產品,其功能已不能適應現階段防病的工的需要。根居國家計委辦公廳和衛(wèi)生部辦公廳《關于省、市、縣疾病預防控制中心實驗室建設指導意見》的要求,我站的儀器設備更新、添置的量很大,因此設備購置資金是我站實驗室建設進度的主要決定因素。
    2.衛(wèi)生執(zhí)法工作任重而道遠
    隨著我市市場經濟的發(fā)展,具有流動性大、經營品種多、涉及面廣的街頭食品攤點越來越多,是食品衛(wèi)生監(jiān)督工作的重點,也是難點。其次公共場所衛(wèi)生執(zhí)法工作(尤其是美容、美發(fā)、電子游戲廳等)難度較大,主要表現為從業(yè)人員流動性大、經營業(yè)主確認困難。
    3.疾控中心在樓建設資金缺口大
    我市疾控綜合大樓占地面積560平方米,六屋半框架結構,總投資約300萬元,根據現有的資金來源共有140萬元(省計委50萬元、市政府50萬元、自籌50萬元)因此還有缺口150萬元。
    4.職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作難度大,阻礙因素多,影響了工作的開展。職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測監(jiān)測工作是安全生產工作的重要內容,但我市的些企業(yè),由于對此項工作的不理解,在某些部門的支持下,對我們的監(jiān)督工作不支持,因此使我們的監(jiān)督工作無法按計劃開展,安全生產監(jiān)督、監(jiān)測措施無法全面落實。
    美化校園總結報告篇十一
    今天下午第二課是勞動課。我上完第一節(jié)語文課,就叫來勞動委員徐月慶,我說勞動課就安排每兩個人一組,劃出每組除草的面積,做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動。
    勞動委員問不帶工具的怎么辦,“記名,寫說明書?!蔽艺f。我看到他的記名簿上,已經把全班同學按座號順序寫上名字??磥硭€這么認真對待,自己從班長那里借來點名簿抄上。
    我安排好勞動委員后,就回到辦公室,想看看等下會有什么情況發(fā)生。
    因為原來勞動課時,有一部分同學故意不帶工具來,想偷懶。因為他看到帶不帶工具一個樣,老師也沒有處罰,所以多的時候有十多位。
    勞動課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學就跑來,“老師,我們不帶工具來的干什么?”
    “去問勞動委員?!蔽抑苯泳桶亚蛱呓o了勞動委員。剛剛開始他們還沒轉過彎,有事就來找老師,忘了分管的同學。
    差不多結束時,我去看了,各組都基本完成了任務。
    今天下午第一節(jié)課,我說分管的同學要等違紀的同學寫完說明書后再回家。第三節(jié)晚修下后,李業(yè)偉就等到六點鐘才回家,冬天的傍晚這時夜幕已降臨。我打完球,同學說王雅慧在教室里聊天,還沒寫完。我來到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒寫完說明書的邱名太、吳彤和王雅慧??吹轿襾砹?,他們幾個才馬上安靜下來。我說:“現在是6:00,所有的同學都要在6:30前寫完?!?BR>    邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6:25前寫完了。寫完他們第一個就拿來給我,我問是誰管的,拿給他看。他們才又交給分管的同學??磥硭麄冇惺戮驼依蠋熯@個觀念還沒改變,以后要多放手給學生。
    王雅慧寫到完,勞動委員都一直守在教室里,這時天色已晚,夜幕籠罩了整個校園,教學樓前的燈也亮起來了,顯得非常寧靜。
    我送他們出校園時已差不多7:00,看到她中午寫了一中午,下午放學后又寫到現在,出來還能和黃妹說笑,說明她沒有恨老師,真正像在說明書里寫的知道自己錯了,只是一下子改不過來,但愿如此,但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。
    真的希望過了這個星期,下周來同學們都能適應這新的規(guī)定,不再讓我那么費心。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    美化校園總結報告篇十二
    多年來,學校就學科教學必須和生產勞動相結合的理念,要求各學科成立了課外興趣活動小組,學科教師利用課外活動時間和休息日組織學生開展和學科知識有關的實踐活動。
    為更好地組織學生開展以小發(fā)明、小制作、小論文為主要內容的“三小”活動,成立了青少年科技活動領導小組,指派一位對指導青少年科技活動有熱情有經驗的教師擔任學??萍蓟顒涌傒o導員,并選派一些年富力強的教師擔任各年級的科技輔導員,使原來零散的課外興趣小組活動規(guī)范化?!捌占翱茖W知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”是我們開展科普教育的目標,面向全體學生,以創(chuàng)新教育為指導,廣泛開展學生科普教育,培養(yǎng)學生的繼續(xù)學習的能力、實踐創(chuàng)造能力、生存發(fā)展的能力、共同合作的能力。
    學校向社會廣泛宣傳科普教育的意義和學生參加科普教育的重要性,使我校的科普教育思想得到了社會和家長的理解和支持,社會各界和學生家長為學校開展科普教育給予了極大的關懷,支持學校組織學生進行野外考察,支持學校教師利用課外活動時間對教材知識進行拓寬,支持學生做課外實驗,并為學校開展科技活動和社會實踐活動提供設施設備、實踐場地、交通工具,學生每到一處參觀、學習、調查,都受到相關單位的歡迎,而且還派出相關人員給學生講解,解答學生在調查中遇到的問題,使學生對所調查的內容更深入。
    由于教師的教育工作受到長期的應試教育的影響,制約了教師對學生創(chuàng)造能力的培養(yǎng),教師的教育偏重對學生進行知識和技能的傳授。要對學生進行創(chuàng)新教育,教師的教育觀是關鍵。學校在如何激勵教師的創(chuàng)造性、激勵教師思考、研究并實施依托科普教育對學生進行創(chuàng)新教育方面做了大量的工作,形成了有力的激勵機制。
    建立有效的內在激勵機制是搞好科普教育工作的根本動力??破战逃钠占芭c學生科學素養(yǎng)的提高,很大程度上依賴于教師。只有建立一支具有良好的理論修養(yǎng)、豐富的情報信息、廣博的科技知識的教師隊伍,才能有效的開展科普教育活動。時代要求教師提高科技意識,增強科普教育的重要性和迫切性的認識,重視對科普教育理論的學習及知識的不斷更新。只有擁有新觀點、新見解、新信息,才能聯系各自的學科實際,了解本學科的科普教育發(fā)展狀況,在課堂內外的活動中對學生進行高素質的科普教育,使學生增長知識,啟發(fā)思維,激發(fā)學習創(chuàng)造的欲望。學校為此做了大量的工作,組織教師學習現代教育理論,外出參觀學習、聽專家作報告等學校一系列教師培訓活動的開展,提高了教師對科普教育的認識,對科普教育的研究不斷深入。
    美化校園總結報告篇十三
    保護校園環(huán)境和我們中學生有什么聯系呢?我認為兩件事聯系十分密切:因為我們現在最大的活動范圍就是校園!我們現在是在校的學生,也是未來社會的接班人!我們現在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的良好習慣,長大以后也就會成為合理利用資源、保護環(huán)境的新一代接班人,中學生作文《美化校園,從我做起》。
    保護環(huán)境、美化校園與我們的日常衛(wèi)生有莫大的關系。我們的一舉一動,一言一行,都影響著校園的整體面貌。我們作為未來世界的接班人,我們有義務講究衛(wèi)生,講求公德,養(yǎng)成自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。作為中學生,我們應該從生活小事做起,莫因善小而不為,莫因惡小而為之。
    我們經??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍存在一些不足:仍然有人亂扔紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪中肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現有深深的腳印。同學們,我們是學校的.主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草地。
    作為我們新時代的每一個人。應當切實地樹立起時代責任感。著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮,所以,從今天開始,學校要求同學們從小事做起,當你想扔出垃圾的時候,請你多走幾步,把它放入垃圾箱里,當你走路看見地上飄著的紙片垃圾的時候,請你彎彎腰,把它撿起來。學校號召全體同學形成愛我校園、保我健康,不亂扔垃圾、見到垃圾就撿的好習慣。
    古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學生,就應該說文明話,才能做文明人。
    如果說校園是社會文明的窗口,我們學生就是這窗口里活動的名片,幾千張名片疊在一起,就是一不部厚重的書籍。但我們應該做怎樣的書呢?是做傳播文明的好書,還是做藏污納垢的壞書?我想同學們的選擇是明智的,是正確的。
    讓我們攜起手來,共同為美好的校園,美好的明天而努力吧。我拿來一棵小樹,你拿來一盆鮮花,校園就會成為人人喜愛的樂園;你撿起一片紙屑,我擦去一片痰跡,校園就會成為人人向往的天堂。
    美化校園總結報告篇十四
    女生節(jié)是為全院女生們量身打造的節(jié)目,我們要通過這個節(jié)目向大家展示我院女生的青春風采及過人才華,同時這個節(jié)目也豐富了我們的校園文化生活,促進了同學們之間的感情交流。
    我院女生部與女生節(jié)當天(3月7日)開展了一系列的女生節(jié)活動。本次活動分為兩個部分——“美女秀”和“快樂動一動”。
    其中“美女秀”環(huán)節(jié)分為三個小部分:快樂走秀,才藝展示,知識問答。這一環(huán)節(jié)充分展示了我們院女生“自信健康、優(yōu)雅友愛、聰慧幽默”的風采。;另一壞節(jié)“快樂動一動”則是展示了我院女生的靈動活潑,健康可愛;同時也表現了我院男生的熱情友愛,積極向上。
    同時,我們還開展了“許下心愿”的活動,讓女生和男生將自己的美好心愿寫在紙條上,放進許愿盒?;顒又校€抽取了當天的幸運顏色——白色,羅青梅老師和戴元星老師還切了蛋糕,與穿白色衣服的幸運女生分享蛋糕。其中,關于征文環(huán)節(jié),一些同學很積極踴躍的投稿。
    在這次活動中,要感謝所有工作人員的努力,特別是拉贊助的同學的對活動付出的努力。
    期間,整個活動進行的十分順利,現場秩序維持的很好,沒有任何意外情況的出現,活動氣氛也多次達到高潮。
    但是,也因為我們工作人員的失誤,使原本預定在8:40開場的時間推遲到9:30才開始。但總的來說,這次活動舉辦的十分成功,達到了原本的目的。
    這次的活動有值得贊揚的地方,也有不足的地方。我會總結經驗,汲取教訓,爭取以后的活動越辦越好。
    美化校園總結報告篇十五
    在連續(xù)幾天的陰雨天氣后,我們____志愿者們終于迎來了晴天。
    一、活動目的
    為了給校友們營造一個舒適、整潔的生活環(huán)境,我們志愿者小組于20__年x月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動。天空雖然艷陽高照,氣溫也十分高,但同學們的熱情仍然很高,絲毫沒有一點點想打退堂鼓的意思。
    二、活動過程
    (1)、9:40全體志愿者按原定要求快速集合、點名,積極配合工作。
    (2)、9:45志愿者到達活動地點三號樓門口,組長___交代了活動中的注意事項。并積極配合實踐部的人員監(jiān)督,清點人數后展開活動。
    (3)按計劃分成五小組,由各帶領人負責監(jiān)督。其中9號樓由___帶領__、___負責一到三的樓層;___帶領___、__負責四到六的樓層;___帶領___、__、負責七到九的樓層;3號樓由__帶領__、___、__負責的一到四的樓層;___帶領___、___、___負責五到七的樓層。
    (4)10:00活動結束,完成任務的志愿者到組長___報到,志愿者們的激情仍然十分高。
    三、活動效果
    此次活動取得圓滿成功,獲得良好收獲,弘揚了志愿者精神,讓志愿者們體會此次活動的目的,明確了作為一名志愿者的義務與責任。
    四、存在問題和教訓
    活動時間較短,下次活動內容舉辦的豐富些。
    五、經驗分享
    通過這次的活動,讓我們每一個志愿者不僅體會到勞動所帶來的快樂,而且也讓我們每一個志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學習和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大,更讓我們每一個志愿者明白了在平時隨時要用衛(wèi)生意識和團結意識的重要性。但是,一個活動的主辦始終還是有不足之處:首先,大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者,其次,雖然很積極但是還是有少數部分人存在著依賴與不愿意。其次,活動人員安排不是很到位。
    總的來說,這次活動也讓我明白了很多道理,我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,慢慢地長大了,改變自己。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊恕囊患此莆⒉蛔愕赖男∈?,就可以發(fā)現人身上所綻放的那種美。
    美化校園總結報告篇十六
    學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了以后社團的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:
    1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎。
    2、秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。
    3、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前為止,已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。
    4、此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預算與統(tǒng)計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發(fā)展做出了貢獻。
    5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。
    6、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關系,打響我院大學生社團聯合會的名聲。
    美化校園總結報告篇十七
    隨著期末的腳步越來越近,本學期社團部的工作也接近了尾聲。我們校學生會全體成員團結努力,積極進取、銳意開拓,社團部工作也取得了驕人的成績,得到了我校領導及廣大師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進,一系列活動開展得有聲有色,每次活動后,自我檢討、總結,力求在下次的工作任務中考慮的更細致,想法更全面,社團部將與各部門成員共同努力,使校學生會的工作再上一個新臺階。現將本學期主要工作總結如下:
    一、社團聯合招聘大會
    金秋送爽,桂丹飄香,又一批懷著夢想的莘莘學子踏進了鄂州職業(yè)大學,為豐富廣大學子的課外生活,我校舉辦了為期四天的社團招新工作。作為最佳的活躍校園文化生活的一個重要組織,學生社團是我們廣大學子的第二課堂,是學生開發(fā)潛能、展現自我的舞臺,社團已成為校園內一道亮麗的風景線。廣大同學積極響應,紛紛加入到自己感興趣的社團。可以說,招新工作是很成功的。為期四天的招新活動,招新人數達4600余人。社團部作為這次活動的承辦單位,充分發(fā)揮了它的作用。當然,這次活動的順利進行和圓滿結束也離不開學工處、校團委的大力支持和學生會全體成員的共同努力。
    促成社團招新活動圓滿成功的因素有以下幾點:
    1、“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
    2、密切配合。對方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們招新地點因故突然改變,各社團能夠很配合地到達另一個臨時決定的地點進行招新,更沒有因場地問題引發(fā)的不滿和糾紛。
    3、分工具體、安排合理。在活動沒有開始之前,領隊就已經將勞動任務合理分配。如我們社團部男生負責搬東西,女生則負責記錄;同時,也注意到工作時間的協(xié)調,比如工作實行輪流值班制。
    4、各社團負責人態(tài)度誠懇、熱情且耐心的為新生講解。
    5、招新地點安排合理。各社團的招新地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。
    6、這次活動的成功離不開團委的同時也離不開學生會全體成員的努力。在這次活動中,學生會成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚的。
    這次活動雖取得了成功,但成功之中存在一些不足:
    1、新場地的衛(wèi)生情況不好,存在社團負責人吃零食、亂扔垃圾的現象;
    2、部分社團負責人沒有在規(guī)定的時間到達招新現場;
    3、在歸還招新物品的時候,場面比較混亂。
    二、五大校區(qū)十佳歌手大賽
    11月份,精彩上演了十佳歌手大賽,與往年的不同,這次是五大校區(qū)聯合舉辦的,規(guī)模大。從宣傳到決賽,我們一起并肩作戰(zhàn),把這個屬于我們的活動辦的漂漂亮亮、紅紅火火,雖然這次活動的主要負責部門是文藝部,但作為學生會的一份子,我們就是一個集體,我們不分彼此!共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。從初賽到復賽到復活賽再到決賽,歷時一個多月,社團部所有成員在每次活動中都積極配合,服從安排,在做事中認真踏實!把屬于我們的份內工作做到很好,我們,齊心協(xié)力,一起為把我們的十佳辦得更好而努力著,為選手投票的那幾天,雖然天氣有點冷,但是我們所有成員做事的熱情還是沒有減退,我們認認真真,爭取不讓其出一點差錯!
    12月3日,十佳歌手大賽在藝術禮堂圓滿的落下了帷幕,那一刻,我們內心充滿驕傲與自豪!十佳的成功舉辦說明了團隊的力量是巨大的。但在成功的背后也出現了一些問題,如:東西丟了很多;每次活動都不能很好的收尾!力爭在下次活動中更好的完成工作!
    三、一二九愛國運動
    十二月份,我們最重要的工作就是一二九愛國運動。我們舉辦了接力跑和齊唱國歌等一系列愛國運動。用接力跑傳承愛國思想,接力跑是一項含有危險性的活動,因為人多而且還要過馬路,不過在我們學生會各成員的充分協(xié)調下和組織下,此活動進行的井然有序,同時也充分表現了愛國情操。齊唱國歌,展現愛國風尚。此次活動使同學們重溫歷史,了解歷史的使命感,也鍛煉了自己,展現了自我!
    但在活動中也存在這些不足:
    1、部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現象;
    2、前期宣傳等準備工作不足,許多同學對此次活動的流程不清楚;
    3、因天冷有許多成員沒有準時到;
    4、分工不夠明細,做事有始無終。