心得體會是我們對生活、工作和學習的一種感悟和思考，通過這種方式可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗并提高自己的個人素質(zhì)。關(guān)鍵是要提煉出核心觀點和主題，將自己的思考整理成條理清晰的文章。5.以下是小編為大家準備的一些心得體會范文，供大家參考學習。
口腔醫(yī)生心得體會篇一
第一段：
作為一名即將成為一名口腔醫(yī)生的培訓者，我不禁被自己的經(jīng)歷和學習所感動。通過多年的學習和培訓，我深深體會到成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生需要具備的技能和品質(zhì)。下面，我將分享一些我在培訓中得到的心得體會。
第二段：
首先，作為一名口腔醫(yī)生，我們需要掌握扎實的專業(yè)知識。口腔醫(yī)學的領(lǐng)域十分廣泛，包括牙科、口腔頜面外科、正畸等各個方面。在培訓中，我們需要學習牙齒的結(jié)構(gòu)和發(fā)育、牙周病的診斷和治療、口腔頜面外科手術(shù)的技巧等等。只有掌握了這些專業(yè)知識，我們才能夠勝任口腔醫(yī)生的工作，并為患者提供有效的治療。
第三段：
其次，在培訓中，我們還需要培養(yǎng)良好的溝通能力。作為一名口腔醫(yī)生，我們要經(jīng)常與患者進行交流。我們需要能夠引導(dǎo)患者主動地介紹病情，理解他們的需求和擔憂，并向他們解釋治療方案和操作過程。同時，我們也需要與其他醫(yī)生和護士進行有效的溝通，確保治療的順利進行。通過培訓，我逐漸理解到，良好的溝通能力可以幫助我們建立與患者的良好關(guān)系，增加他們對治療的信任感。
第四段：
培訓中，我也學到了如何提高自己的團隊合作能力。在口腔醫(yī)生的工作中，我們常常需要與其他醫(yī)生、護士和技術(shù)人員緊密合作，共同完成復(fù)雜的手術(shù)和治療。這就要求我們具備良好的團隊合作能力，能夠與他人協(xié)調(diào)一致地工作。在培訓過程中，我積極參與團隊討論和項目合作，提高了自己的團隊合作能力。我意識到，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵，只有大家共同努力，才能夠提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：
最后，通過培訓，我體會到作為一名口腔醫(yī)生，我們要保持對專業(yè)知識的不斷學習。醫(yī)學是一個不斷進步的領(lǐng)域，新的診斷和治療方法不斷涌現(xiàn)。為了提供更好的治療服務(wù)，我們需要不斷更新自己的知識，學習新的技術(shù)和研究成果。在培訓中，我們不僅要學習基本的理論知識，還要關(guān)注最新的研究成果，并且在臨床實踐中不斷地探索和創(chuàng)新。只有不斷學習和提升自己，我們才能夠為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
通過這段時間的培訓，我深深認識到成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生需要扎實的專業(yè)知識、良好的溝通能力、卓越的團隊合作能力以及持續(xù)的學習精神。這些品質(zhì)和能力不僅能夠提高我們的職業(yè)素養(yǎng)，還能夠讓我們更好地為患者服務(wù)，為他們帶來健康和快樂。我相信，在不斷的努力下，我會成為一名出色的口腔醫(yī)生，并繼續(xù)為口腔醫(yī)學的發(fā)展貢獻自己的力量。
口腔醫(yī)生心得體會篇二
第一段：引言（包括問題的提出和解釋）
作為一名培訓中的口腔醫(yī)生，我深知在這個行業(yè)取得成功的重要性。然而，在我剛開始的時候，我對于如何成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生感到迷茫。通過參加一系列的培訓和實踐，我逐漸積累了自己的經(jīng)驗，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。本文將分享我在培訓中所得到的一些建議和感悟，希望對其他的口腔醫(yī)生有所幫助。
第二段：培訓的重要性
明確培訓的重要性是我在學習過程中的第一步。培訓不僅可以讓我們了解最新的技術(shù)和治療方法，還可以培養(yǎng)我們的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。在培訓中，我們可以接觸到各種不同的病例，從而豐富自己的臨床經(jīng)驗。同時，培訓還提供了與其他醫(yī)生交流和學習的機會，我們可以互相分享自己的經(jīng)驗和技巧。通過培訓，我們可以不斷提升自己的能力，并保持行業(yè)的領(lǐng)先地位。
第三段：實踐的重要性
除了培訓，實踐也是成為一名優(yōu)秀口腔醫(yī)生的關(guān)鍵。在實踐中，我們可以將理論知識運用到實際工作中，不斷提高自己的技術(shù)水平。實踐還能幫助我們培養(yǎng)自己的觀察力和分析能力，從而更好地理解病例和制定治療方案。在實踐過程中，我們也會遇到各種挑戰(zhàn)，但只有通過不斷地嘗試和實踐，我們才能更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，并獲得更多的經(jīng)驗。
第四段：專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
作為一名口腔醫(yī)生，我們不僅要具備專業(yè)的技術(shù)和知識，還需要培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)。這包括良好的溝通能力、耐心和責任心等。在與患者交流時，我們需要用簡單明了的語言解釋治療過程，增強患者對治療的信任。同時，我們也需要傾聽患者的意見和需求，盡力滿足他們的期望。此外，我們還需要始終保持耐心和責任心，對每一個病例都認真負責，嚴格要求自己的工作。
第五段：持續(xù)學習的重要性
作為一名口腔醫(yī)生，我們不能停止學習的步伐?？谇会t(yī)學領(lǐng)域的知識和技術(shù)在不斷更新和發(fā)展，為了保持與時俱進，我們需要持續(xù)地學習和提升自己。在我自己的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)參加學術(shù)會議和研討會是一個非常有效的學習途徑，這些活動可以幫助我了解最新的研究成果和治療方法。此外，我也經(jīng)常閱讀相關(guān)的文獻和期刊，以便了解最新的口腔醫(yī)學進展。通過不斷地學習，我們可以不斷提高自己的專業(yè)水平，并提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
通過培訓和實踐，我逐漸了解了成為一名優(yōu)秀口腔醫(yī)生的關(guān)鍵要素。培訓和實踐不僅可以幫助我們掌握最新的技術(shù)和治療方法，還可以培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時，持續(xù)學習和提升自己也是非常重要的。作為一名口腔醫(yī)生，我們應(yīng)該不斷追求進步，為患者提供更好的口腔醫(yī)療服務(wù)。希望我所分享的經(jīng)驗和心得能對其他的口腔醫(yī)生有所幫助，讓我們一起為口腔醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
口腔醫(yī)生心得體會篇三
作為一名口腔醫(yī)生，我在多年的臨床工作中積累了豐富的經(jīng)驗，不斷總結(jié)出一些心得和體會。在此，我希望分享一些關(guān)于口腔醫(yī)生工作的感悟和體驗，以期能夠給其他從事或即將從事口腔醫(yī)生工作的同行們一些啟示和幫助。
第二段：堅持學習和專業(yè)發(fā)展
在這個快速發(fā)展的時代，科技的進步也在不斷影響著口腔醫(yī)學的發(fā)展。因此，作為一名口腔醫(yī)生，要始終保持學習的態(tài)度，不斷更新知識，提高自身的專業(yè)技能。通過參加專業(yè)會議、培訓班、講座等形式，可以了解到最新的研究成果和臨床治療技術(shù)，使自己保持在專業(yè)領(lǐng)域的前沿。同時，積極參與學術(shù)交流和研究，不僅可以提升自己的學術(shù)造詣，還可以為推動整個口腔醫(yī)學領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻。
第三段：注重溝通和人際關(guān)系
口腔醫(yī)生工作需要與各種患者進行交流和溝通，因此良好的溝通能力是非常重要的?；颊咄鶎谇患膊「械浇箲]和恐懼，口腔醫(yī)生需要通過細致的解釋和耐心的傾聽，幫助患者減輕焦慮和恐懼，建立起良好的醫(yī)患關(guān)系。此外，與同事之間的良好合作和友好關(guān)系也是工作中不可或缺的一部分。只有通過良好的人際關(guān)系，才能夠更好地開展工作，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：關(guān)注患者的全面健康
口腔是人體的一個重要組成部分，口腔健康與人體健康密切相關(guān)。因此，作為一名口腔醫(yī)生，不僅要關(guān)注患者口腔疾病的治療，還要關(guān)注患者的全面健康。在日常工作中，要了解患者的全面健康狀況，包括患者的生活習慣、飲食結(jié)構(gòu)、心理狀態(tài)等，從而更好地制定治療方案，預(yù)防并提前發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題。此外，還要注意與其他醫(yī)療領(lǐng)域的協(xié)同工作，通過與其他醫(yī)生的合作和交流，更好地為患者提供綜合性的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：關(guān)注職業(yè)道德和責任心
作為一名口腔醫(yī)生，職業(yè)道德和責任心是必不可少的素質(zhì)。首先，要遵循職業(yè)道德規(guī)范，保護患者的隱私，維護患者的尊嚴和權(quán)益，為患者提供安全、有效的醫(yī)療服務(wù)。同時，要保持高度的責任心，時刻保持專業(yè)狀態(tài)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和治療技術(shù)，確保為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。此外，要不斷反思和總結(jié)工作中的不足和問題，不斷改進自己的工作方式和方法。
總結(jié)：
作為一名口腔醫(yī)生，我們需要始終保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識水平。同時，良好的溝通能力和人際關(guān)系也是非常重要的。關(guān)注患者的全面健康，注重與其他醫(yī)療領(lǐng)域的協(xié)同工作，為患者提供綜合性的醫(yī)療服務(wù)。最重要的是，要始終恪守職業(yè)道德和保持高度的責任心，為患者提供安全、有效的醫(yī)療服務(wù)。希望口腔醫(yī)生們能夠在工作中不斷總結(jié)和反思，不斷提高自身的專業(yè)水平和工作質(zhì)量，為患者帶來健康和快樂。
口腔醫(yī)生心得體會篇四
潔牙是維護口腔健康的重要環(huán)節(jié)，它能有效防止牙齦疾病和齲齒的發(fā)生。作為一名口腔醫(yī)生，多年來我從事潔牙工作，積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將分享我在潔牙工作中獲得的心得體會。
第二段：理論知識的重要性
在進行潔牙工作前，有必要熟悉牙齒的解剖結(jié)構(gòu)以及疾病的形成機制。只有充分理解這些理論知識，才能更好地指導(dǎo)實際操作。例如，了解牙結(jié)石的形成原因和危害，可以幫助我在清潔過程中有針對性地去除牙結(jié)石，從而預(yù)防齦炎的發(fā)生。因此，作為一名口腔醫(yī)生，不斷學習和更新自己的專業(yè)知識是非常重要的。
第三段：技術(shù)的熟練應(yīng)用
除了理論知識外，熟練掌握潔牙技術(shù)也是至關(guān)重要的。潔牙器械的正確使用和操作，能夠有效地清除牙齒表面的殘留物和牙垢。首先，正確選擇和使用潔牙器械可以最大限度地減少對牙齒和牙齦的傷害；其次，熟練的拋光技術(shù)能夠使牙齒表面恢復(fù)光滑，并減少牙菌斑的附著；最后，深層潔牙技術(shù)可以徹底清除牙齒周圍的難以觸及的區(qū)域的牙石和牙垢。只有掌握了這些技術(shù)，才能提供高質(zhì)量的潔牙服務(wù)。
第四段：與患者的溝通和教育
作為一名口腔醫(yī)生，我認識到與患者的溝通和教育同樣重要。潔牙并不僅僅是醫(yī)生的事情，患者在日常生活中也可以采取一些措施來改善口腔衛(wèi)生。因此，在潔牙過程中，我會與患者積極互動，告知他們正確的刷牙姿勢和潔牙方法，并向他們推薦適合的口腔衛(wèi)生用品。此外，我還會耐心解答患者的問題，幫助他們樹立正確的口腔健康意識。
第五段：持續(xù)學習和進步
口腔醫(yī)學是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，持續(xù)學習和進步是我們口腔醫(yī)生的使命。我定期參加學術(shù)會議和口腔培訓課程，學習新的潔牙技術(shù)和器械的使用方法。同時，我也和同行進行交流和討論，互相學習和進步。只有不斷提升自己的專業(yè)水平，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的潔牙服務(wù)。
總結(jié)：
在潔牙工作中，理論知識的掌握、技術(shù)的熟練應(yīng)用、與患者的溝通和教育以及持續(xù)學習和進步都是非常重要的。作為一名口腔醫(yī)生，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平，為患者的口腔健康保駕護航。同時，我也希望更多的人能夠重視潔牙的重要性，并采取積極的措施來保護自己的口腔健康。只有保持良好的口腔衛(wèi)生習慣，我們才能擁有健康美麗的笑容。
口腔醫(yī)生心得體會篇五
_學院第二附屬醫(yī)院口腔科科是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”，把救死扶傷的工作作風貫穿于醫(yī)療工作的全過程。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，針對年初制定的目標規(guī)劃，全體醫(yī)護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力，圓滿地完成了各項任務(wù)，取得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。
一、打造科室文化，樹立團隊精神
積極響應(yīng)醫(yī)院的號召，科室堅持每月組織醫(yī)護人員認真學習醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風教育，并有討論記錄。堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的醫(yī)療服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項社會公益活動，為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動，為富裕老百姓義診、體檢等。愛心奉獻社會，為科室增光添彩。
二、以病人為中心，爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)
日常工作中，醫(yī)務(wù)人員時刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，設(shè)身處地為病人著想，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。接待好每一個手術(shù)病人，做好每一項工作，關(guān)心每一個病人，當病人入院時，醫(yī)務(wù)人員在門口熱情迎接，自我介紹，做好各項安撫工作，加強與病人溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強對手術(shù)治療的信心?？浦魅谓?jīng)常詢問同事的工作技術(shù)，態(tài)度及病人的要求，對病人提出的意見和建議都能予以重視，及時解決。
三、規(guī)范整體醫(yī)療，爭創(chuàng)一流管理
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提，為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化，我們堅持做到周周有計劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標，自覺接受病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護理，積極發(fā)揮責任醫(yī)師的主觀能動性，特別加強術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、醫(yī)療措施的落實、對科室醫(yī)師的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強了醫(yī)師的工作責任心。我科為了使整體醫(yī)療做得更加完善，多次組織全體醫(yī)師學習有關(guān)整體醫(yī)療的相關(guān)知識及人性化治療、循證治療、舒適治療等新理論。嚴格執(zhí)行查對制度及醫(yī)療操作規(guī)程，無差錯事故發(fā)生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監(jiān)測。狠抓了醫(yī)務(wù)人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一巾一帶。
四、提高醫(yī)師素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才
社會不斷前進和發(fā)展，我們深刻體會到全面提高醫(yī)療人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊伍。首先我們通過不間斷的學習，提高醫(yī)療專業(yè)理論水平，做到每月進行業(yè)務(wù)學習，每季進行操作考核和“三基”理論考試，不僅如此，醫(yī)務(wù)人員為了使自己的文化層次再上一臺階，在百忙之中積極報名參加各種培訓，從中使大家的思維方式、文明禮貌、風度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高。
在品味成功的同時，我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足：在管理意識上還要大膽創(chuàng)新，持之以恒;在人性化醫(yī)療方面，手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識淡漠;在論文撰寫、醫(yī)療科研方面立項不多;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。
病人的需要是我們服務(wù)的范圍，病人的滿意是我們服務(wù)的標準，病人的感動是我們追求的目標，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷心得經(jīng)驗、刻苦學習，使服務(wù)更情感化和人性化，為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺階。
口腔醫(yī)生心得體會篇六
通過口腔醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識及實習操作技能，使我對口腔的常見病.多發(fā)病有了全面的認識，并結(jié)合所學的知識能夠進行初步診斷和治療，還簡單認識了某些口腔粘膜疾病，學會了拔牙術(shù).牙髓治療術(shù).根管治療術(shù)，會簡單使用_線片照射機，認識了口腔工藝技術(shù)等，使我對學習口腔專業(yè)知識打下了堅定的基礎(chǔ)。
二.實習時間
__年_月_日
三.實習地點
__口腔醫(yī)院
四.實習心得及內(nèi)容
通過三個星期的實習，從對口腔醫(yī)學的孤陋寡聞，到初窺門徑，再到對口腔知識的全面認識，深刻了解，使我從中學習了很多，人也更加成熟。
第一周，我培養(yǎng)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認識，及配合老師做一些治療，學會科室內(nèi)消毒，使用高壓蒸汽消毒鍋，消毒用過的醫(yī)療器戒，科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。
第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流，給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù)，安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療，如量血壓，磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù)，幼齒拔出術(shù)，松動的恒牙切牙，側(cè)切牙等拔出術(shù)。
第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎，根尖炎等。
通過學習口腔的基本知識，接觸患者，了解患者的就診情況，并通過自己所學的專業(yè)知識和對所了解的常見病多發(fā)病為其講解，進而使患者有初步的了解。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎(chǔ)知識，接觸了患者，最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響，增加了經(jīng)驗學習了學校學不到的東西。
通過這次社會實習，了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單，無聊。相反，口腔專業(yè)是一門要去認真去了解學習，并且深研究，不斷學習，不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦，造福群眾，使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少，甚者將來不在需要口腔醫(yī)生，人人無牙病，人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學專家們一樣為造福社會人民而努力。
口腔實習醫(yī)生心得體會
口腔醫(yī)生心得體會篇七
時光如梭，實習的生活已經(jīng)過了一多半，親身經(jīng)歷了才知道口腔醫(yī)學的深奧與不易。書本上的知識只是進入口腔行業(yè)的.墊腳石，而豐富的臨床經(jīng)驗、熟練的操作能力、良好的服務(wù)態(tài)度、獨特的創(chuàng)造力、和一顆有責任的心才能成為口腔行業(yè)的佼佼者我一直是一個luckdog跟著的老師還算比較出名，墻上掛不了的錦旗已經(jīng)放到了桌子底下，自然而然我的壓力也蠻大的，慢慢的發(fā)現(xiàn)了一個問題，跟著一個比較出名的大夫其實也是有弊有利的，弊的部分是大多數(shù)病號其實都是慕名而來的，不愿意讓實習生動手所以我的動手的機會不是很多。利的部分是雖然動手的機會少，但可以看到老師與其他大夫在治療上的不同與技巧，老師的拔智齒的技術(shù)堪稱一絕，不得不讓人折服，除了埋伏牙意外其它牙一個牙挺足以！而且老師的牙齒美容也很棒，許多名人都來找過他做過我就見過好幾個演員了?？偠灾远傊疫€是要繼續(xù)努力。
馬上就要過年了趁著年前要給這大半年的實習來個總結(jié)，因為我們這口內(nèi)與口外是在一起的稱為綜合門診一直沒到修復(fù)與正畸科待過但是我感覺口內(nèi)口外是基礎(chǔ)牙治不好沒法鑲牙牙拔不了沒法正畸，所以想在口內(nèi)口外多待一陣。對于臨床來說，我總結(jié)了一句話：看牙先看人！雖然這句話可能違背了學醫(yī)的真諦，但在這個醫(yī)患緊張的情況中想要成為一個好醫(yī)生真的好難。跟著老師在大半年里不光學著治牙而且還學會了相面。我把口內(nèi)與口外大致的分了一下：兒童的窩溝封閉5%、洗牙5%、齲病20%、牙髓炎20%、根尖炎10%、牙齦炎5%、牙周病10%、阻生齒15%、牙齒美容10%窩溝封閉對于兒童是一個非常重要的口腔保護，許多家長由于工作忙忽視了孩子的牙齒健康剛剛長出的六齡齒也3度齲或牙髓炎，這讓大夫們都非常惋惜，而在我們這政府投入大量人力物力來給全市的小學生免費做窩溝封閉，這雖然是件好事但也有美中不足的地方。俗話說的好；
給10大人看牙不給1個小孩看牙！其實不是不給小朋友們看，是因為小朋友大多數(shù)恐懼看牙害怕大夫，而且最關(guān)鍵的是小朋友們不配合你這可讓大夫們頭疼！我做了百十例小朋友的窩溝封閉，大多數(shù)在3年級的總結(jié)了一點；
女生比男生聽話配合，瘦子比小胖墩稍微好做一點，因為小胖墩臉上肉多，張口受限不好操作！窩溝封閉最重要的是在于它的效果與質(zhì)量在操作過程中最最重要也是最難操作的就是隔濕隔濕要是做的好窩溝封閉的效果一定好但小朋友們?nèi)绻o他口里放棉球隔濕再加上器械又這么多他肯定不舒服惡心等！所以就要快準狠！窩溝封閉有個最最重要也是前提的標準就是在做窩溝封閉前孩子牙的情況，一般3年紀的上下4個6已經(jīng)長出來了但是不是每個孩子的牙都是沒有齲壞的有的甚至3度齲這也能做嗎？所以就是剛才提到的美中不足之處政府給醫(yī)院播下款給孩子們做窩溝封閉但有的大夫（個別）要求數(shù)量不要求治療有齲壞的也給做了這其實還不如不做的好后患無窮！所以我建議家長最后帶著孩子單獨去一個好的口腔門診去做窩溝封閉這樣大夫做的：細心！
洗牙我就不多說了，主要是要給病號一個清楚的認識與預(yù)防！洗牙的要點一定是消毒措施做的好預(yù)防交叉感染其它就是看個人手法與細節(jié)。
齲病是一個比較常見的病，哪個年齡段的人都會發(fā)生我每次和病號交談時都主張：早發(fā)現(xiàn)、早治療、早預(yù)防、不要等著牙痛了才來看，這要多花時間、遭罪、又多花錢！在齲病的操作過程中，要注意的是制備洞型千萬別穿髓而且一定去腐要干凈要不然有繼發(fā)齲的發(fā)生，然而填充好后在調(diào)合的時候一定不能咬合高了，造成創(chuàng)傷牙合的發(fā)生牙髓炎也是一個比較常見的疾病要點是先診斷出哪顆牙然后在做治療然而治療大多數(shù)就做根管治療與干尸治療。根尖炎，也是比較常見。大部分有瘺管和淋巴結(jié)腫大的體征我老師一般給腫著臉來的病號先開上3天吊瓶打完再來而且在操作時與后期效果我感覺都挺麻煩的，像在別的地方這樣的牙也是大部分都拔掉了，要不后患無窮，然后在治療到最后叩診沒感覺了像后牙，一般都做塑化了在最后的充填時一定要降點咬合。
牙齦炎與牙周病這兩個病一個是年輕人患病多一個是中老年人患病多。一個治療還比較輕松。一個治療是非常麻煩而且后期效果還不理想。我覺得牙周病一口腔疾病中非?？膳碌囊环N疾病具有破壞性、傳染性，而且沒有具體的治療方案。有待專家們的研究阻生齒，是一個難點也是一個重點，阻生齒一般正畸拔的多，然后就是冠周炎發(fā)病多，我覺得其實拔了阻生齒最關(guān)鍵的是為了保護上下4個7，因為阻生齒大多數(shù)長的位置都是不是很好歪歪扭扭的，所以造成7的遠中塞牙。齲壞牙髓炎，想想吃飯的牙要是壞了多可惜，所以建議大家要是有智齒的拔了（慶幸自己一顆也沒長）牙齒美容，是一個重點難點。有時候看一個人有沒有氣質(zhì)，從牙上就能看出來。一口整齊潔白的牙是許多女性可望而不可求的，老師在我實習剛開始的時候就對我說，你適合干這個而且有前途危險性還小，但是我的雕牙技術(shù)一直很爛沒有信心。牙齒美容，不光可以改變牙的顏色，甚至可以改變它的形態(tài)，假如一個女生就一個前牙長的形態(tài)位置不好這樣其實根本不用矯正，牙齒美容技術(shù)就可以起到一個以假亂真的效果也很好的。
由于時間的原因老媽一直催我睡覺明天早起來干活，所以有很大一部分沒有寫只是簡略寫了一下，這就是我這半年實習的心得，寫下來也算對自己有個交待畢竟以后很有可能就干這行，在實習的階段里不能想太多與之無關(guān)的東西。
口腔醫(yī)生心得體會篇八
口腔醫(yī)生是一項綜合性較強的醫(yī)療事業(yè)，其行業(yè)特點決定了其科學作風至關(guān)重要。在這個領(lǐng)域里，科學作風是指醫(yī)生在實踐中遵循的嚴謹、規(guī)范、科學的工作方式和態(tài)度。在我的多年臨床實踐中，我深刻體會到口腔醫(yī)生科學作風的重要性，下面由我來分享我的心得體會。
首先，口腔醫(yī)生要具備嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞胶蛻B(tài)度?？谇会t(yī)療是一項高風險的工作，任何一絲疏忽都會對患者造成不可估量的損失。因此，我們必須保持全神貫注的工作態(tài)度，不容有絲毫的馬虎和敷衍。在日常實踐中，要嚴格按照規(guī)范操作流程進行治療，并嚴格把握每一個步驟。只有如此，才能確保患者的安全和治療效果。
其次，口腔醫(yī)生要不斷提升自己的專業(yè)知識和技術(shù)?？茖W作風要求我們面對自己的工作，保持持續(xù)學習的態(tài)度。口腔醫(yī)學是一門綜合性學科，涉及到解剖生理學、病理學、臨床醫(yī)學等多個領(lǐng)域。只有不斷學習新知識，不斷提升自己的專業(yè)技能，才能更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和患者的需求。同時，我們還要關(guān)注國內(nèi)外最新的醫(yī)學研究成果，將其運用到實際治療中，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
口腔醫(yī)生必須要具備細致入微的觀察力和獨立思考的能力。在臨床實踐中，我們常常需要通過觀察患者的表情、言談舉止等微小的細節(jié)來判斷病情，并據(jù)此制定治療方案。此外，我們還要根據(jù)患者的基本情況和口腔疾病的特點，進行全面的分析和獨立的思考。只有細致入微的觀察和獨立思考的能力，才能確保正確診斷和有效治療。
最后，口腔醫(yī)生要具備良好的溝通與協(xié)作能力。在醫(yī)療過程中，我們要與患者進行良好的溝通，了解他們的需求和期望，并積極解答他們的疑慮和恐懼。此外，我們還要與團隊成員進行有效的協(xié)作，共同制定治療方案并確保操作的準確和安全。良好的溝通和協(xié)作能力不僅可以提高醫(yī)療品質(zhì)，還能營造良好的醫(yī)患關(guān)系，使患者感受到我們的關(guān)懷和溫暖。
總之，口腔醫(yī)生科學作風是保障醫(yī)療質(zhì)量和提高服務(wù)效率的基礎(chǔ)。嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞胶蛻B(tài)度、不斷提升的專業(yè)知識和技術(shù)、細致入微的觀察力和獨立思考能力，以及優(yōu)秀的溝通與協(xié)作能力，都是我們口腔醫(yī)生要具備的品質(zhì)。只有從這些方面全面提升自己，并將其貫徹到臨床實踐中，我們才能成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生，為患者提供更好的口腔醫(yī)療服務(wù)。
口腔醫(yī)生心得體會篇九
作為一名口腔醫(yī)生，在長期的臨床工作中，我深刻體會到科學作風的重要性。科學作風是一項必不可少的職業(yè)素養(yǎng)，它涵蓋了醫(yī)生的職業(yè)道德、患者關(guān)懷、嚴格的臨床操作等多個方面。在本文中，我將分享我的個人心得和體會，希望可以對更多的人有所啟發(fā)。
二、職業(yè)道德的重要性
作為口腔醫(yī)生，我深知職業(yè)道德在科學作風中的重要性。職業(yè)道德是醫(yī)生行為的準則，它要求我們對患者負責任、保護患者的隱私和尊重患者的權(quán)益。在實踐中，我始終遵循醫(yī)療倫理規(guī)范，維護患者的合法權(quán)益。同時，我也積極參與醫(yī)療專業(yè)培訓，不斷更新醫(yī)學知識，提升自己的專業(yè)能力，以更好地服務(wù)患者。
三、患者關(guān)懷的體現(xiàn)
患者關(guān)懷是科學作風中不可或缺的一部分。作為一名口腔醫(yī)生，我始終把患者的利益放在首位。在面對患者時，我會耐心傾聽他們的病情和困惑，并給予及時的解答和指導(dǎo)。我還會提供詳細的治療計劃和風險提示，盡力滿足患者的需求和期望。在治療過程中，我會盡量減少患者的痛苦，保護牙齒和口腔組織的健康。這種關(guān)懷和關(guān)注不僅可以緩解患者的焦慮和恐懼，也可以建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提高治療的效果。
四、嚴格的臨床操作
臨床操作是科學作風的重要組成部分。作為一名口腔醫(yī)生，我始終堅持嚴格的操作規(guī)范，確保治療效果的準確和可靠。在工作中，我會遵循有效的消毒和無菌操作流程，保證器械和設(shè)備的清潔和安全。我還會嚴格控制治療過程中的感染風險，為每位患者定制個性化的治療方案。我相信只有通過嚴格的臨床操作，才能達到理想的治療效果，提高患者的滿意度。
五、不斷學習和創(chuàng)新
科學作風要求我們不斷學習和創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)水平。作為一名口腔醫(yī)生，我積極參加學術(shù)交流會議和研討會，與其他醫(yī)生分享經(jīng)驗和知識。我還會定期閱讀相關(guān)的醫(yī)學文獻和研究成果，了解最新的口腔醫(yī)學進展。通過學習和創(chuàng)新，我能夠不斷優(yōu)化治療方案，提升服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更好的口腔健康解決方案。
六、結(jié)語
科學作風是一名口腔醫(yī)生必備的素養(yǎng)，它涉及到職業(yè)道德、患者關(guān)懷、臨床操作和不斷學習等多個方面。在臨床工作中，我始終堅持以科學作風為指導(dǎo)，盡可能為患者提供優(yōu)質(zhì)的口腔醫(yī)療服務(wù)。我相信隨著科學技術(shù)的不斷進步和醫(yī)學知識的不斷更新，口腔醫(yī)生的科學作風將會得到更好的實踐和發(fā)展。同時，我也期望更多的口腔醫(yī)生能夠牢記科學作風的重要性，不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者的口腔健康貢獻自己的力量。
口腔醫(yī)生心得體會篇十
第一段：潔牙的重要性與目的介紹（誘導(dǎo)閱讀興趣）
潔牙是保持口腔健康的重要環(huán)節(jié)，它不僅能美化我們的笑容，還能預(yù)防口腔疾病的發(fā)生。作為一名口腔醫(yī)生多年來我一直從事潔牙工作，今天我將與大家分享一些我在實踐中總結(jié)出的心得體會。希望這些經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹艺_地了解潔牙工作的目的和方法起到一定的幫助。
第二段：潔牙前的準備工作（介紹環(huán)節(jié)）
在進行潔牙操作之前，我們首先要做好準備工作。首先，與患者建立起良好的溝通，了解患者口腔狀況和需求。其次，對患者進行全面的口腔檢查，包括牙齒和牙齦的狀態(tài)，是否有齲齒或牙周疾病等?；诨颊叩目谇磺闆r，我們可以制定個性化的潔牙計劃和方案，以確保潔牙工作的順利進行。
第三段：潔牙過程的技巧及要點（描述環(huán)節(jié)）
在潔牙過程中，操作技巧是非常重要的。首先，我們需要正確選擇和使用潔牙工具，包括超聲波潔牙器、潔牙器、鏡子等。超聲波潔牙器可以高效地去除牙齒表面的牙石和菌斑；潔牙器則用來清潔牙齒間的間隙。同時，我們還可以借助放大鏡來觀察和操作，確保每一個細節(jié)都能被仔細處理。此外，我們在進行潔牙操作時還要注意與患者保持良好的互動和溝通，以緩解患者的緊張情緒。
第四段：潔牙后的關(guān)懷和建議（講解環(huán)節(jié)）
潔牙工作結(jié)束后，我們要對患者進行相應(yīng)的關(guān)懷和建議。首先，要指導(dǎo)患者正確刷牙和使用牙線的方法，并根據(jù)其口腔狀況推薦合適的口腔護理用品。其次，我們要告訴患者定期進行潔牙的重要性，并根據(jù)患者的個體情況制定潔牙的時間間隔。最后，我們提醒患者注意飲食習慣，少吃含糖食品，合理飲食，以保護牙齒的健康。
第五段：我在潔牙工作中的思考與展望（總結(jié)環(huán)節(jié)）
多年來，我的潔牙工作經(jīng)歷讓我深感潔牙對口腔健康的重要性。在潔牙的過程中，我不僅僅是在清潔牙齒，更是在提醒患者注意口腔健康的重要性。通過與患者的交流和互動，我也不斷提升自己的溝通能力和技術(shù)水平。未來，我將繼續(xù)努力，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的口腔衛(wèi)生服務(wù)，幫助他們享受美好的口腔健康。
總結(jié)：潔牙工作對于口腔健康至關(guān)重要，作為一名口腔醫(yī)生，我深知其意義。通過合理的準備、技巧和關(guān)懷，我們可以為患者的口腔健康保駕護航，讓他們擁有自信燦爛的笑容。我相信，只要每一個人都重視潔牙工作，我們的口腔健康將能得到有效的保護和改善。
口腔醫(yī)生心得體會篇十一
為進一步了解學生的實習情況，加強與實習醫(yī)院的聯(lián)系與溝通，同時進一步完善今后的實習安排工作，按照學校工作安排及我科工作計劃，于20__年9月20日至10月20日實訓教學管理科組織各系部實習工作小組成員對45個實習基地進行了實習檢查。檢查方式以實地檢查為主，輔以電話和電子郵件聯(lián)系;檢查內(nèi)容主要是學生的臨床學習情況、實習紀律情況、學生生活情況、甲型h1n1流感防治情況等。本次檢查工作由校長助理陳樹君親自督察，各系部成立了以系部主任為組長、系副書記為副組長的實習檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)與督導(dǎo)本次檢查工作?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
一、檢查范圍
護理系：護理系實習檢查小組于20__年9月20日至20__年10月20日，對滄州市中心醫(yī)院、滄州市人民醫(yī)院、南皮縣醫(yī)院、河間市人民醫(yī)院、中國人民解放軍264醫(yī)院、天津醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院、唐山中醫(yī)院等17家實習醫(yī)院采取實地檢查形式進行了初期檢查，對上海市人民醫(yī)院、吉林石油職工醫(yī)院、保定市第三醫(yī)院、河北省復(fù)員軍人醫(yī)院、冀中能源峰峰集團邯鄲醫(yī)院、北方學院第三附屬醫(yī)院等6家醫(yī)院則以電話或電子郵件等方式進行了聯(lián)系、交流。
醫(yī)學系：醫(yī)學系實習檢查小組于20__年9月20日至10月20日，對滄州市人民醫(yī)院、滄州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院及滄州地區(qū)內(nèi)的14個縣及醫(yī)院進行了實習檢查。
基礎(chǔ)部：基礎(chǔ)部實習檢查小組于20__年10月12日、15日分別完成了對滄州市和平醫(yī)院、滄州市婦幼保健院兩個實訓基地的檢查工作。
口腔系：口腔系實習檢查小組于20__年10月13、14日對滄州市口腔醫(yī)院、滄州市育紅口腔門診、滄州市京滄口腔門診、滄州市劉氏口腔門診等4所口腔專業(yè)實習醫(yī)院的檢查。
藥學系：藥學系實習檢查小組于20__年10月15日、16日到本系學生相對比較集中的滄州市藥檢所、天成藥業(yè)有限公司以及河北萬歲藥業(yè)有限公司開展實習檢查工作。其他實習地點由于學生較少，則委托相關(guān)兄弟系部代為完成。
二、總體情況
檢查小組通過實地檢查、與學生代表談話、與實習單位相關(guān)工作負責人交流，了解了我校實習學生的實習紀律、學習、生活、安全等方面取得的成績以及存在的一些困難和問題。歸納如下：
口腔專業(yè)實習總結(jié)
5、在防治甲型h1n1流感方面，大多數(shù)實習醫(yī)院通過開設(shè)講座、觀看視頻、發(fā)放宣傳資料等形式對實習生加強了預(yù)防教育，實習生也能堅持做好晨、午檢。
三、存在問題
(一)共性問題
1、有少數(shù)實習生不遵守實習紀律和實習單位的規(guī)章制度，隨意離開或更換實習醫(yī)院;
3、部分學生由于專業(yè)基礎(chǔ)知識匱乏，理論與實踐不能很好的結(jié)合起來，降低了實習質(zhì)量;
4、一方面由于今年甲型h1n1流感形勢緊迫，本屆實習生離校早，實習前教育不夠深入;另一方面學生到外地實習后，聯(lián)系方式更換;再者，暑假期間我校部分管理崗位人員調(diào)整。以上原因?qū)е聦W生與學校之間的聯(lián)系受到一定阻礙，致使部分實習隊管理上出現(xiàn)漏洞。
5、個別實習隊考勤記錄不全，與學校溝通不及時。
(二)個性問題
基礎(chǔ)部：
(1)中專生在校學習期間培訓、考核少，造成實際動手能力差;
(2)部分中專學生溝通能力欠缺，不利于和諧醫(yī)患關(guān)系。
醫(yī)學系：
實習生實踐機會減少，影響了學生實習的積極性。目前醫(yī)療市場的競爭日趨激烈，患者對醫(yī)療質(zhì)量的要求越來越高，患者的自我保護意識普遍較以前強，而臨床實習生本身的知識、技能、經(jīng)驗的積累不夠，臨床思維能力、操作能力更欠缺，這兩點原因?qū)е禄颊呒捌浼覍賹嵙暽狈π湃胃?，拒絕實習生對他們進行臨床操作。這在減少學生動手機會的同時，打擊了他們對臨床實習的積極性。
口腔系：
(2)學生普遍關(guān)心口腔專業(yè)專接本問題。由于大部分醫(yī)學本科院校不招收口腔醫(yī)學專業(yè)專接本學生，從一定程度上影響口腔專業(yè)學生學歷的提高，對就業(yè)率也產(chǎn)生了不利影響，從而部分口腔專業(yè)學生正考慮攻讀其他專業(yè)的本科學歷。
藥學系：
在藥廠實習的同學表現(xiàn)不佳，存在隨意離開實習單位回家或更換單位實習的情況，究其原因有以下幾個方面：
(2)學生剛接觸社會，美好的理想與嚴酷的現(xiàn)實之間存在很大差距;
(3)實習企業(yè)從自身利益出發(fā)，未按實習大綱要求對實習學生進行輪崗培養(yǎng)，只將學生放到普通工人崗位，學生出現(xiàn)心理落差。
護理系：
(4)孟村回族自治縣醫(yī)院實習生，中專護理專業(yè)學生樊貴寶9月17日自行停止實習;
(7)秦皇島海港醫(yī)院實習生侯小兵失蹤，前去檢查的老師已按學校要求協(xié)助家長報案。
四、建議與措施
1、加強學生實習前的教育，端正學習態(tài)度，提高學生對臨床實習重要性的認識;
口腔專業(yè)實習總結(jié)實習報告實習總結(jié)
7、關(guān)于考勤問題，檢查老師要求實習隊長嚴格考勤記錄，及時向?qū)W校相關(guān)部門匯報，就實習過程中出現(xiàn)的問題及時與學校、醫(yī)院溝通、解決。
口腔醫(yī)生實習心得體會精選篇2
口腔醫(yī)生心得體會篇十二
作為一名口腔醫(yī)生，我經(jīng)歷了不少病人和案例，也積累了不少的心得體會。在這里，我想分享一些我對口腔醫(yī)生的職業(yè)、技術(shù)、溝通、以及自身素質(zhì)的認識和感悟。
第一段：口腔醫(yī)生的職業(yè)
作為一名口腔醫(yī)生，我們要時刻謹記自己的職責，那就是拯救病人的口腔健康。這不僅僅是一份工作或職業(yè)，更是一份責任和義務(wù)。我們必須不斷學習與提高自身的技術(shù)水平，不斷利用現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)來服務(wù)于病人?？谇会t(yī)生是一項專業(yè)性極強的職業(yè)，擁有深厚的醫(yī)學科學知識對我們來說至關(guān)重要。只有不斷地精益求精，才能在口腔健康上為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第二段：口腔醫(yī)生的技術(shù)
在口腔醫(yī)學領(lǐng)域，醫(yī)生是最重要的一環(huán)。我們不僅要準確判斷和診斷病情，還要對病情有針對性地進行治療。在操作上，我們需要保證準確性與時間性，能夠盡可能地減輕病人的疼痛感受。除此之外，我們要充分考慮病人的唾液流量、口腔擺位等因素，盡可能地減小對病人的不適感。當然，技術(shù)并不是一勞永逸的，只有不斷地學習和實踐，才能在技術(shù)上得到更好的提升與進步。
第三段：口腔醫(yī)生的溝通
除技術(shù)之外，口腔醫(yī)生的溝通能力也是非常重要的。和病人建立良好的溝通的關(guān)系，可以讓我們更好地了解他們的病情和困惑所在，更好地為其制定方案或提供建議。在溝通的過程中，我們要盡可能地減輕病人的擔憂及排斥感。強調(diào)治療的必要性，讓病人更好地理解治療方案，對于促進治療有很大的幫助。一個好的口腔醫(yī)生不僅僅是工作能力扎實，更要有一顆赤誠正直的職業(yè)道德，在處理問題時以病人利益為重，盡可能地給病人以權(quán)益和尊嚴。
第四段：口腔醫(yī)生的自身素質(zhì)
除了以上所說的，作為口腔醫(yī)生，我們的自身素質(zhì)也至關(guān)重要。良好的醫(yī)療職業(yè)素質(zhì)是一個口腔醫(yī)生不可或缺的品質(zhì)。尊重病人，把眼光放在他們身上，維護病人權(quán)益和尊嚴，做到病人第一。我們要在內(nèi)心里保持一個執(zhí)著而務(wù)實的態(tài)度，時刻保持工作的熱情和創(chuàng)新性，在口腔醫(yī)學領(lǐng)域不斷地更新自己的認知，并在工作中應(yīng)用到實踐中去.
第五段：總結(jié)
在整個求醫(yī)過程中，口腔醫(yī)生與病人之間的團結(jié)與互動十分重要。我們需要時刻尊重病人的意愿和需求，并為其提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?？偟膩碚f，作為一名口腔醫(yī)生，我們需要將自己打造成一名技術(shù)扎實、人格力量和職業(yè)素質(zhì)高尚的專業(yè)醫(yī)生，同時在工作中注重與病人的關(guān)系交流，讓患者感受到我們的人性關(guān)懷的同時更加專業(yè)。為了更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和溝通，我們必須不斷學習，提高自身的素質(zhì)和技能，時刻舒展我們自己、提高我們的堅韌和內(nèi)蘊，不斷走向更加專業(yè)、優(yōu)秀、全面的口腔醫(yī)生。
口腔醫(yī)生心得體會篇十三
一、努力學習，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
在口腔醫(yī)學崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大_大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法___。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結(jié)合口腔醫(yī)學崗位工作的實際情況，認真學習的口腔醫(yī)學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在口腔醫(yī)學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在口腔醫(yī)學崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，___，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對口腔醫(yī)學崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)口腔醫(yī)學崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成口腔醫(yī)學崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到口腔醫(yī)學崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的___。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起___信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對口腔醫(yī)學崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:1、做好實習期工作計劃，繼續(xù)加強對口腔醫(yī)學崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。
口腔醫(yī)學專業(yè)實習工作總結(jié)范文三作為一名準醫(yī)生，我只記得醫(yī)學生誓言的第一句話:健康所系，生命相托。在我看來，醫(yī)生應(yīng)該是這個世界上最高尚的職業(yè)。因為，人最寶貴的是生命。別人把生命都托付給我，還有有什么比這個更高尚?然而，作為一名醫(yī)生，甚至說醫(yī)學生而言，我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下，單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習，每天我上班都十分開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，很多事是不會表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得___年春節(jié)我去高中看我的老師，她對我說“你變得成熟了”。其實現(xiàn)在想起來，那時的我還沒有，因為很多事那時不懂，可現(xiàn)在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內(nèi)，不是人。
當然，現(xiàn)在看已經(jīng)過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問我，考研不?，F(xiàn)在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院的實習醫(yī)生，我想無數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學習臨床。在這，我受到很多名師的教導(dǎo)。門診、住院部實習，我學到了很多。勤學多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。在住院部，我的身份只是一名實習醫(yī)生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養(yǎng)我，從他身上，我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術(shù)，從他身上看到一代大家的風范。他的很多細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的，他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經(jīng)驗，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學到，就是各自的修行。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是___人家喜歡老醫(yī)生看病。
當然，作為醫(yī)生，有很多的無奈?；颊咭粋€比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位___多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現(xiàn)在才來做手術(shù)。免費的手術(shù)是做了，可是當我晚上值班查房時，看見老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個，只不過是先把大點的先送來看病?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺得應(yīng)該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你所有的想法，因為，醫(yī)生的工作實在太特殊了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)該怎樣成長起來。可能起步的時候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學歷得提高，知識得豐富，經(jīng)驗得積累，但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。
口腔醫(yī)生實習心得體會精選篇3
口腔醫(yī)生心得體會篇十四
作為一名口腔醫(yī)生，我深深體會到了工作的重要性和挑戰(zhàn)之處。在我的工作中，我始終秉持著誠實、耐心和責任的態(tài)度，從而細心照顧患者的口腔健康。在這篇文章中，我將分享我從這個職業(yè)中領(lǐng)悟的幾個關(guān)鍵經(jīng)驗和感悟。
第一段：對于口腔醫(yī)生來說，患者是最重要的
作為一名口腔醫(yī)生，首要責任就是要確?；颊叩目谇唤】?。這需要我們對每個患者都要非常細心、嚴謹?shù)剡M行檢查、診斷和治療，以確保他們的癥狀得以緩解。同時，我們還需要耐心地與患者進行溝通，解答他們的疑惑。因為，對于患者來說，去醫(yī)院看病并不是一件愉快的事情。他們往往會感到害怕、緊張和不安。所以，作為國民醫(yī)生的我們，需要在工作中體現(xiàn)出更多的良心和關(guān)懷，從而幫助患者恢復(fù)他們的健康。
第二段：熟練的技能與嚴謹?shù)膽B(tài)度
口腔醫(yī)生是一項高技能的職業(yè)。為了成為一名合格的口腔醫(yī)生，除了需要全面掌握相關(guān)的理論知識、技術(shù)和實踐經(jīng)驗，更需要我們具備非常嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我們應(yīng)該學會把握每個細節(jié)和每個動作，以確保治療的精準性和有效性。在我看來，只有將技能和態(tài)度相互結(jié)合，才能夠真正給患者帶去治愈和救贖。
第三段：合理的治療方式是關(guān)鍵
在口腔醫(yī)學領(lǐng)域，有許多不同的治療方案。有時候我們需要挑選出最適合患者情況的治療方式，從而達到最佳的治療效果。技術(shù)和設(shè)備只是治療成功的一部分，更重要的是找到最優(yōu)的治療策略。因此，口腔醫(yī)生要對各種治療方案有著充分的了解和判斷力。只有預(yù)判治療效果、與患者共同制定治療方案并堅持執(zhí)行，才能實現(xiàn)最佳的治療效果。
第四段：與患者建立良好關(guān)系對醫(yī)療工作有益
與患者建立良好的關(guān)系是非常重要的。建立關(guān)系意味著建立信任，這可以幫助我們更好地與患者合作，共同達成治療目標。在我的工作中，我認為與患者建立良好的關(guān)系有助于緩解患者的緊張和不安，使醫(yī)療工作更順利。在與患者溝通的過程中，我總是努力展現(xiàn)出自己的真誠和專業(yè)，這有助于增加患者對我的信任和認可，從而建立更好的合作關(guān)系。
第五段：向前看，持續(xù)發(fā)展
在這個時代，口腔醫(yī)學技術(shù)不斷進步。與此同時，我們也在不斷更新自己的知識，提高自己的技能。因為醫(yī)學是一門學科，不斷前行的同時又在積累歷史上的成果，所以我們要順應(yīng)發(fā)展的趨勢，更新知識，適應(yīng)變化，提高醫(yī)療水平。在我的職業(yè)生涯中，我一直致力于提升自己的專業(yè)水平，積極學習、探究和創(chuàng)新，從而為患者提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
總之，作為一名口腔醫(yī)生，我們的任務(wù)是用心去照顧每一位患者，維護他們的口腔健康。我們的職業(yè)要求我們有著精湛的技術(shù)、嚴謹?shù)膽B(tài)度以及人性關(guān)懷。與此同時，我們也需要時刻關(guān)注著技術(shù)和醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者帶去更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療體驗。
口腔醫(yī)生心得體會篇十五
近年來，隨著科技的不斷進步與應(yīng)用，口腔CAD/CAM技術(shù)在口腔美容及修復(fù)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。作為一名從事口腔相關(guān)工作的人員，我有幸親身體會了這一技術(shù)的魅力和優(yōu)勢。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，講述口腔CAD/CAM技術(shù)給我?guī)淼淖兓c感受。
首先，我要說的是口腔CAD/CAM技術(shù)為口腔修復(fù)帶來了極大的便利和效率。在傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式中，患者需要多次就診，完成多個步驟才能完成修復(fù)。而采用CAD/CAM技術(shù)，只需要一次測量和制作，就能夠完成修復(fù)的全部過程。這不僅縮短了患者的治療時間，也提高了修復(fù)的準確性和質(zhì)量。同時，口腔CAD/CAM技術(shù)還能夠在口腔修復(fù)的過程中實現(xiàn)數(shù)字化管理，減少了傳統(tǒng)方式中的人為因素，從而提高了修復(fù)的穩(wěn)定性和持久性。
其次，口腔CAD/CAM技術(shù)給患者帶來了更好的使用體驗。傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式中，材料的選取以及修復(fù)的形狀與大小往往是固定的，無法根據(jù)個體差異進行調(diào)整。而采用CAD/CAM技術(shù)，修復(fù)的形狀可以根據(jù)患者口腔的實際情況進行調(diào)整，以達到更好的適配性和舒適度。同時，口腔CAD/CAM技術(shù)可以使用全瓷材料進行修復(fù)，避免了傳統(tǒng)方式中的金屬過敏問題，更符合現(xiàn)代人對美觀和健康的追求。
另外，口腔CAD/CAM技術(shù)還提升了口腔醫(yī)生的專業(yè)水平和技能。傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式中，醫(yī)生需要依靠手工制作來完成修復(fù)，這無疑增加了醫(yī)生的操作難度和風險。而采用CAD/CAM技術(shù)，醫(yī)生可以通過計算機輔助設(shè)計和制作，大大減少了操作的復(fù)雜性和風險。此外，口腔CAD/CAM技術(shù)還可以將醫(yī)生的經(jīng)驗和技能進行數(shù)字化記錄和儲存，方便醫(yī)生進行學習和交流。因此，口腔CAD/CAM技術(shù)不僅提高了口腔修復(fù)的質(zhì)量和效果，也提升了口腔醫(yī)生的專業(yè)水平和技術(shù)競爭力。
最后，口腔CAD/CAM技術(shù)還為口腔醫(yī)療領(lǐng)域帶來了更廣闊的發(fā)展空間和市場前景。隨著人們對口腔美容和健康的需求不斷增加，傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式已經(jīng)無法滿足人們的需求。而口腔CAD/CAM技術(shù)作為一種高效、精準和個性化的修復(fù)方式，將會成為未來口腔醫(yī)療的發(fā)展方向。同時，隨著科技的不斷進步與創(chuàng)新，口腔CAD/CAM技術(shù)也會不斷完善和提升，為口腔醫(yī)療領(lǐng)域帶來更多的可能性和機遇。
綜上所述，口腔CAD/CAM技術(shù)不僅為口腔修復(fù)帶來了便利和效率，也改善了患者的使用體驗，提升了醫(yī)生的專業(yè)水平，同時為口腔醫(yī)療領(lǐng)域帶來了更廣闊的發(fā)展空間。作為一名從事口腔相關(guān)工作的人員，我深切體會到口腔CAD/CAM技術(shù)的重要性和優(yōu)勢，也對未來口腔醫(yī)療的發(fā)展充滿了信心。我相信，在科技的引領(lǐng)和推動下，口腔CAD/CAM技術(shù)會為口腔醫(yī)療帶來更多的突破和進步，讓人們擁有更加美麗、健康的笑容。
口腔醫(yī)生心得體會篇十六
作為一名口腔醫(yī)生，我已經(jīng)從事這個行業(yè)多年，并且與許多不同類型的患者打交道。在這段時間里，我積累了豐富的經(jīng)驗和知識，也遇到了許多有趣的案例和挑戰(zhàn)。在我看來，成功的口腔醫(yī)生不僅需要具備出色的技術(shù)能力和知識水平，還需有出色的人際交往能力和良好的心態(tài)，從而能夠在患者中建立信任和情感紐帶。
第二段：技術(shù)能力
作為口腔醫(yī)生，我們需要具備出色的技術(shù)能力，包括正確的診斷和治療技能。這需要我們掌握最新的醫(yī)學知識、技術(shù)和設(shè)備，不斷學習和更新自己的技能水平。除了學術(shù)方面，口腔醫(yī)生還應(yīng)該具備靈活、熟練的操作技能，保證治療的效果同時也減少患者的痛苦。
第三段：人際交往能力
除了技術(shù)能力外，我們還應(yīng)具備出色的人際交往能力，與患者建立良好的關(guān)系。這意味著我們需要關(guān)注患者的情感需求，了解患者的生活背景和習慣，以及提供必要的關(guān)注和安慰。在日常工作中，我們應(yīng)該以尊重、耐心和理解的態(tài)度與患者溝通，提高患者的治療滿意度，并讓患者感受到他們是我們關(guān)注和重視的重要對象。
第四段：心態(tài)
作為一位口腔醫(yī)生，我們最重要的是保持樂觀的心態(tài)，不放棄治療患者的信念和決心。在不斷面對挑戰(zhàn)和突發(fā)狀況的情況下，我們要保持鎮(zhèn)靜和冷靜，同時在能力范圍內(nèi)嘗試減少患者的疼痛和不適。
第五段：結(jié)尾
總之，作為一名口腔醫(yī)生，不僅需要具備扎實的技術(shù)功底和知識背景，還要有優(yōu)秀的人際交往和心態(tài)，以此來切實關(guān)注患者的需求和期望，并讓其感受到我們對患者的關(guān)愛和關(guān)注。只有這樣，我們才能在行業(yè)內(nèi)得到尊重、聞名于世，成為眾人眼中的口腔醫(yī)療佼佼者。
口腔醫(yī)生心得體會篇十七
作為一名醫(yī)學生，我有機會參與了從理論到實踐的口腔學習。通過學習，我不僅對口腔健康有了更深入的了解，還獲得了實踐技巧。在這段時間里，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗，這對我未來的醫(yī)學生涯來說無疑是寶貴的財富。
第二段：理論知識的重要性
在學習口腔知識的過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識對于成為一名出色的牙醫(yī)至關(guān)重要。通過學習牙齒的解剖結(jié)構(gòu)和功能，我能更好地理解各種口腔疾病的成因以及治療方法。掌握理論知識可以使我更好地診斷和治療患者的口腔問題。
第三段：臨床實踐的重要性
臨床實踐是學習口腔的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。只有親身實踐，我們才能真正了解口腔醫(yī)學的復(fù)雜性。在實踐中，我們可以與真實的患者接觸，觀察和處理各種口腔病變。這種親身經(jīng)歷不僅增加了我對口腔疾病的認識，也讓我對未來成為一名出色的牙醫(yī)充滿了信心。
第四段：與患者的溝通技巧
除了理論知識和臨床實踐外，我還發(fā)現(xiàn)與患者的溝通至關(guān)重要。在面對患者時，我們需要展現(xiàn)出耐心和善意，以建立良好的醫(yī)患關(guān)系。我學到了如何以平等和尊重的態(tài)度與患者交流，使他們感到舒適并信任我的治療。良好的溝通技巧不僅可以提高患者的滿意度，也可以提高治療效果。
第五段：對未來的展望
通過學習口腔知識和提高溝通技巧，我對未來的牙醫(yī)生涯充滿了期待。我深知口腔健康對人們的生活質(zhì)量至關(guān)重要，我將致力于為更多的人提供高質(zhì)量的口腔服務(wù)。我將不斷提升自己的專業(yè)能力，不斷學習新的技術(shù)和知識，以更好地滿足患者的需求。我相信，通過努力，我能成為一名出色的牙醫(yī)，為社會做出貢獻。
結(jié)論：
通過學習口腔的理論知識和實踐技巧，以及與患者的良好溝通，我對口腔學習有了更深入的了解，也為自己未來的醫(yī)學生涯做好了充分的準備。我將始終堅持學習和提高自己的專業(yè)能力，并努力成為一名出色的牙醫(yī)，為患者的口腔健康貢獻自己的力量。
口腔醫(yī)生心得體會篇十八
20__年__月25日，是我開始醫(yī)生生涯的第一天。
然而，作為一名醫(yī)生，甚至說醫(yī)學生而言，我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下，單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習，每天我上班都十分開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，很多事是不會表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得20__年春節(jié)我去高中看我的老師，她對我說“你變得成熟了”。其實現(xiàn)在想起來，那時的我還沒有，因為很多事那時不懂，可現(xiàn)在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內(nèi)，不是人。
當然，現(xiàn)在看已經(jīng)過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問我，考研不?，F(xiàn)在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院的實習醫(yī)生，我想無數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學習臨床。在這，我受到很多名師的教導(dǎo)。門診、住院部實習，我學到了很多。勤學多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。在住院部，我的身份只是一名實習醫(yī)生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養(yǎng)我，從他身上，我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術(shù)，從他身上看到一代大家的風范。他的很多細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的，他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經(jīng)驗，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學到，就是各自的修行。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。
當然，作為醫(yī)生，有很多的無奈?；颊咭粋€比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現(xiàn)在才來做手術(shù)。免費的手術(shù)是做了，可是當我晚上值班查房時，看見老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個，只不過是先把大點的先送來看病?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺得應(yīng)該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你所有的想法，因為，醫(yī)生的工作實在太特殊了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)該怎樣成長起來。可能起步的時候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學歷得提高，知識得豐富，經(jīng)驗得積累，但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。
口腔醫(yī)生實習心得體會精選篇5
口腔醫(yī)生心得體會篇十九
人們常說，“笑容是最美麗的語言”。而一個人的笑容，離不開一個健康美麗的口腔。作為一個正在學習口腔系的學生，我不僅僅能夠?qū)W到專業(yè)知識，更重要的是體會到了口腔的重要性和個人護理的重要性。在這篇文章中，我將分享我對口腔系的心得體會。
第二段：對口腔系的認識與感悟
首先，我認識到了口腔的重要性?？谇皇侨梭w的一個重要器官，它不僅僅是咀嚼食物的器官，更是與外界溝通的重要渠道。一個健康的口腔不僅能夠保證我們正常的飲食和說話，還能夠提升我們的自信和魅力。在學習口腔系的過程中，我深深意識到了維護口腔健康的重要性，同時也增加了對口腔疾病的預(yù)防和治療的認識。
第三段：個人護理的重要性
通過學習口腔系知識，我意識到個人護理對于保持口腔健康的重要性。首先，要保持良好的口腔衛(wèi)生習慣，例如刷牙、使用牙線和使用漱口水等。這些簡單的日常習慣能夠有效清潔口腔，防止牙菌斑和蛀牙的產(chǎn)生。其次，定期就診牙醫(yī)也是非常重要的，及時發(fā)現(xiàn)和治療口腔問題。個人護理的重要性使我更加注重自己的口腔健康，不僅改善了口腔狀況，還提升了整體健康水平。
第四段：社會責任與人的價值
除了對個人的影響，學習口腔系還讓我體會到了與社會的聯(lián)系和責任。作為一名口腔系學生，我們將來將要成為一名執(zhí)業(yè)牙醫(yī)，為社會上需要幫助的人提供醫(yī)療服務(wù)。這個神圣的使命讓我明白，作為一名醫(yī)生，我們要始終把患者的健康和福祉放在首位，盡自己的努力幫助他們解決口腔問題。同時，我們也需要不斷學習和進步，保持在醫(yī)學領(lǐng)域的權(quán)威性和專業(yè)性。
第五段：展望未來
通過學習口腔系，我意識到這個領(lǐng)域的廣闊前景和巨大挑戰(zhàn)。隨著人們對口腔健康的重視和口腔疾病的增多，口腔醫(yī)學將會變得越來越重要。我希望能夠在口腔醫(yī)學領(lǐng)域有所突破和貢獻。同時，我也將持續(xù)改善自己的個人護理習慣，并且積極推廣口腔健康知識，幫助更多的人更好地保護他們的口腔健康。
總結(jié)：通過學習口腔系，我不僅僅學到了專業(yè)知識，更重要的是明白了口腔健康的重要性和個人護理的重要性。同時，我也認識到了作為一名口腔系學生的責任和使命。我將會持續(xù)關(guān)注口腔醫(yī)學的發(fā)展，并且為自己和身邊的人提供口腔健康的知識和幫助。
口腔醫(yī)生心得體會篇二十
第一段：引言（200字）
在現(xiàn)代社會，口腔健康越來越受到人們的重視。隨著科技的進步，口腔醫(yī)學領(lǐng)域也發(fā)展迅猛。作為醫(yī)學領(lǐng)域一枝獨秀的分支，口腔醫(yī)學不僅治療疾病，還美化人們的面容。在大學期間，我在學習口腔醫(yī)學知識的同時，也獲得了一些關(guān)于口腔保健和口腔疾病防治的經(jīng)驗，并形成了一些心得體會。
第二段：注意口腔保?。?00字）
口腔保健至關(guān)重要。首先，每天要做好刷牙工作。刷牙時要達到每天兩次，每次兩分鐘的要求，并選用適當?shù)难浪⒑脱栏唷４送?，每半年要定期潔牙，去除硬結(jié)菌斑。其次，飲食要規(guī)律，不要暴飲暴食，盡量避免酸甜刺激性食物的攝入。同時，戒煙限酒?？刂铺欠趾吞妓衔锏臄z入量，這些都是口腔保健的重要方面。最后，保持水分攝入的均衡，少喝碳酸飲料，多喝白開水。這些日常生活習慣的養(yǎng)成，有助于保持口腔健康。
第三段：預(yù)防口腔疾?。?00字）
預(yù)防勝于治療，這個道理在口腔醫(yī)學領(lǐng)域尤為重要。我們要定期到口腔醫(yī)院檢查，及早發(fā)現(xiàn)問題并及時治療。例如，定期檢查是否有牙齦出血、齲齒和牙周炎等情況。此外，我們還要遠離各種危害口腔健康的因素，如避免使用含糖量高的口香糖和口腔清新劑，遠離二手煙和暴露在高濃度空氣污染環(huán)境中等。此外，咬合不正也是口腔疾病的一個方面，而正確的咬合和正常的咀嚼能夠保持口腔健康。
第四段：治療口腔疾病（200字）
如果發(fā)現(xiàn)了口腔疾病，及時治療是重要的。選擇合適的治療方式也是必不可少的。治療方式有很多種，例如，針對齲齒問題，除了保持良好的口腔衛(wèi)生習慣，還可以選擇潔牙、填充等方式治療。對于更嚴重的問題，如牙槽骨吸收，深度齲齒，甚至口腔癌等，需要進行手術(shù)治療或采取其他方法進行治療。治療口腔疾病不僅能夠減輕疼痛，還有助于恢復(fù)咀嚼和語言功能，提高生活質(zhì)量。
第五段：加強口腔健康教育（200字）
口腔健康不僅是個人的事情，也是社會的責任。為了促進廣大人民的口腔健康，我們需要加強口腔健康教育。一方面，家長和學?？梢詫⒖谇唤】抵R納入孩子們的教育內(nèi)容中，讓他們從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。另一方面，醫(yī)院和政府也可以組織一些宣傳活動，向公眾普及口腔保健的知識，引導(dǎo)大家養(yǎng)成好的口腔健康習慣。只有全社會共同努力，才能提高人們的口腔健康水平。
總結(jié)（100字）
通過學習口腔醫(yī)學，我深刻認識到口腔健康對于整體健康的重要性。保持良好的口腔衛(wèi)生習慣和定期檢查口腔疾病，能夠預(yù)防和治療口腔疾病，提高生活質(zhì)量。同時，加強口腔健康教育，讓更多的人了解口腔健康知識并養(yǎng)成好的口腔衛(wèi)生習慣，才能共同促進社會的口腔健康水平提升。
口腔醫(yī)生心得體會篇一
第一段：
作為一名即將成為一名口腔醫(yī)生的培訓者，我不禁被自己的經(jīng)歷和學習所感動。通過多年的學習和培訓，我深深體會到成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生需要具備的技能和品質(zhì)。下面，我將分享一些我在培訓中得到的心得體會。
第二段：
首先，作為一名口腔醫(yī)生，我們需要掌握扎實的專業(yè)知識。口腔醫(yī)學的領(lǐng)域十分廣泛，包括牙科、口腔頜面外科、正畸等各個方面。在培訓中，我們需要學習牙齒的結(jié)構(gòu)和發(fā)育、牙周病的診斷和治療、口腔頜面外科手術(shù)的技巧等等。只有掌握了這些專業(yè)知識，我們才能夠勝任口腔醫(yī)生的工作，并為患者提供有效的治療。
第三段：
其次，在培訓中，我們還需要培養(yǎng)良好的溝通能力。作為一名口腔醫(yī)生，我們要經(jīng)常與患者進行交流。我們需要能夠引導(dǎo)患者主動地介紹病情，理解他們的需求和擔憂，并向他們解釋治療方案和操作過程。同時，我們也需要與其他醫(yī)生和護士進行有效的溝通，確保治療的順利進行。通過培訓，我逐漸理解到，良好的溝通能力可以幫助我們建立與患者的良好關(guān)系，增加他們對治療的信任感。
第四段：
培訓中，我也學到了如何提高自己的團隊合作能力。在口腔醫(yī)生的工作中，我們常常需要與其他醫(yī)生、護士和技術(shù)人員緊密合作，共同完成復(fù)雜的手術(shù)和治療。這就要求我們具備良好的團隊合作能力，能夠與他人協(xié)調(diào)一致地工作。在培訓過程中，我積極參與團隊討論和項目合作，提高了自己的團隊合作能力。我意識到，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵，只有大家共同努力，才能夠提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：
最后，通過培訓，我體會到作為一名口腔醫(yī)生，我們要保持對專業(yè)知識的不斷學習。醫(yī)學是一個不斷進步的領(lǐng)域，新的診斷和治療方法不斷涌現(xiàn)。為了提供更好的治療服務(wù)，我們需要不斷更新自己的知識，學習新的技術(shù)和研究成果。在培訓中，我們不僅要學習基本的理論知識，還要關(guān)注最新的研究成果，并且在臨床實踐中不斷地探索和創(chuàng)新。只有不斷學習和提升自己，我們才能夠為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
通過這段時間的培訓，我深深認識到成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生需要扎實的專業(yè)知識、良好的溝通能力、卓越的團隊合作能力以及持續(xù)的學習精神。這些品質(zhì)和能力不僅能夠提高我們的職業(yè)素養(yǎng)，還能夠讓我們更好地為患者服務(wù)，為他們帶來健康和快樂。我相信，在不斷的努力下，我會成為一名出色的口腔醫(yī)生，并繼續(xù)為口腔醫(yī)學的發(fā)展貢獻自己的力量。
口腔醫(yī)生心得體會篇二
第一段：引言（包括問題的提出和解釋）
作為一名培訓中的口腔醫(yī)生，我深知在這個行業(yè)取得成功的重要性。然而，在我剛開始的時候，我對于如何成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生感到迷茫。通過參加一系列的培訓和實踐，我逐漸積累了自己的經(jīng)驗，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。本文將分享我在培訓中所得到的一些建議和感悟，希望對其他的口腔醫(yī)生有所幫助。
第二段：培訓的重要性
明確培訓的重要性是我在學習過程中的第一步。培訓不僅可以讓我們了解最新的技術(shù)和治療方法，還可以培養(yǎng)我們的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。在培訓中，我們可以接觸到各種不同的病例，從而豐富自己的臨床經(jīng)驗。同時，培訓還提供了與其他醫(yī)生交流和學習的機會，我們可以互相分享自己的經(jīng)驗和技巧。通過培訓，我們可以不斷提升自己的能力，并保持行業(yè)的領(lǐng)先地位。
第三段：實踐的重要性
除了培訓，實踐也是成為一名優(yōu)秀口腔醫(yī)生的關(guān)鍵。在實踐中，我們可以將理論知識運用到實際工作中，不斷提高自己的技術(shù)水平。實踐還能幫助我們培養(yǎng)自己的觀察力和分析能力，從而更好地理解病例和制定治療方案。在實踐過程中，我們也會遇到各種挑戰(zhàn)，但只有通過不斷地嘗試和實踐，我們才能更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，并獲得更多的經(jīng)驗。
第四段：專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
作為一名口腔醫(yī)生，我們不僅要具備專業(yè)的技術(shù)和知識，還需要培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)。這包括良好的溝通能力、耐心和責任心等。在與患者交流時，我們需要用簡單明了的語言解釋治療過程，增強患者對治療的信任。同時，我們也需要傾聽患者的意見和需求，盡力滿足他們的期望。此外，我們還需要始終保持耐心和責任心，對每一個病例都認真負責，嚴格要求自己的工作。
第五段：持續(xù)學習的重要性
作為一名口腔醫(yī)生，我們不能停止學習的步伐?？谇会t(yī)學領(lǐng)域的知識和技術(shù)在不斷更新和發(fā)展，為了保持與時俱進，我們需要持續(xù)地學習和提升自己。在我自己的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)參加學術(shù)會議和研討會是一個非常有效的學習途徑，這些活動可以幫助我了解最新的研究成果和治療方法。此外，我也經(jīng)常閱讀相關(guān)的文獻和期刊，以便了解最新的口腔醫(yī)學進展。通過不斷地學習，我們可以不斷提高自己的專業(yè)水平，并提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
通過培訓和實踐，我逐漸了解了成為一名優(yōu)秀口腔醫(yī)生的關(guān)鍵要素。培訓和實踐不僅可以幫助我們掌握最新的技術(shù)和治療方法，還可以培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時，持續(xù)學習和提升自己也是非常重要的。作為一名口腔醫(yī)生，我們應(yīng)該不斷追求進步，為患者提供更好的口腔醫(yī)療服務(wù)。希望我所分享的經(jīng)驗和心得能對其他的口腔醫(yī)生有所幫助，讓我們一起為口腔醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
口腔醫(yī)生心得體會篇三
作為一名口腔醫(yī)生，我在多年的臨床工作中積累了豐富的經(jīng)驗，不斷總結(jié)出一些心得和體會。在此，我希望分享一些關(guān)于口腔醫(yī)生工作的感悟和體驗，以期能夠給其他從事或即將從事口腔醫(yī)生工作的同行們一些啟示和幫助。
第二段：堅持學習和專業(yè)發(fā)展
在這個快速發(fā)展的時代，科技的進步也在不斷影響著口腔醫(yī)學的發(fā)展。因此，作為一名口腔醫(yī)生，要始終保持學習的態(tài)度，不斷更新知識，提高自身的專業(yè)技能。通過參加專業(yè)會議、培訓班、講座等形式，可以了解到最新的研究成果和臨床治療技術(shù)，使自己保持在專業(yè)領(lǐng)域的前沿。同時，積極參與學術(shù)交流和研究，不僅可以提升自己的學術(shù)造詣，還可以為推動整個口腔醫(yī)學領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻。
第三段：注重溝通和人際關(guān)系
口腔醫(yī)生工作需要與各種患者進行交流和溝通，因此良好的溝通能力是非常重要的?；颊咄鶎谇患膊「械浇箲]和恐懼，口腔醫(yī)生需要通過細致的解釋和耐心的傾聽，幫助患者減輕焦慮和恐懼，建立起良好的醫(yī)患關(guān)系。此外，與同事之間的良好合作和友好關(guān)系也是工作中不可或缺的一部分。只有通過良好的人際關(guān)系，才能夠更好地開展工作，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：關(guān)注患者的全面健康
口腔是人體的一個重要組成部分，口腔健康與人體健康密切相關(guān)。因此，作為一名口腔醫(yī)生，不僅要關(guān)注患者口腔疾病的治療，還要關(guān)注患者的全面健康。在日常工作中，要了解患者的全面健康狀況，包括患者的生活習慣、飲食結(jié)構(gòu)、心理狀態(tài)等，從而更好地制定治療方案，預(yù)防并提前發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題。此外，還要注意與其他醫(yī)療領(lǐng)域的協(xié)同工作，通過與其他醫(yī)生的合作和交流，更好地為患者提供綜合性的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：關(guān)注職業(yè)道德和責任心
作為一名口腔醫(yī)生，職業(yè)道德和責任心是必不可少的素質(zhì)。首先，要遵循職業(yè)道德規(guī)范，保護患者的隱私，維護患者的尊嚴和權(quán)益，為患者提供安全、有效的醫(yī)療服務(wù)。同時，要保持高度的責任心，時刻保持專業(yè)狀態(tài)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和治療技術(shù)，確保為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。此外，要不斷反思和總結(jié)工作中的不足和問題，不斷改進自己的工作方式和方法。
總結(jié)：
作為一名口腔醫(yī)生，我們需要始終保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識水平。同時，良好的溝通能力和人際關(guān)系也是非常重要的。關(guān)注患者的全面健康，注重與其他醫(yī)療領(lǐng)域的協(xié)同工作，為患者提供綜合性的醫(yī)療服務(wù)。最重要的是，要始終恪守職業(yè)道德和保持高度的責任心，為患者提供安全、有效的醫(yī)療服務(wù)。希望口腔醫(yī)生們能夠在工作中不斷總結(jié)和反思，不斷提高自身的專業(yè)水平和工作質(zhì)量，為患者帶來健康和快樂。
口腔醫(yī)生心得體會篇四
潔牙是維護口腔健康的重要環(huán)節(jié)，它能有效防止牙齦疾病和齲齒的發(fā)生。作為一名口腔醫(yī)生，多年來我從事潔牙工作，積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將分享我在潔牙工作中獲得的心得體會。
第二段：理論知識的重要性
在進行潔牙工作前，有必要熟悉牙齒的解剖結(jié)構(gòu)以及疾病的形成機制。只有充分理解這些理論知識，才能更好地指導(dǎo)實際操作。例如，了解牙結(jié)石的形成原因和危害，可以幫助我在清潔過程中有針對性地去除牙結(jié)石，從而預(yù)防齦炎的發(fā)生。因此，作為一名口腔醫(yī)生，不斷學習和更新自己的專業(yè)知識是非常重要的。
第三段：技術(shù)的熟練應(yīng)用
除了理論知識外，熟練掌握潔牙技術(shù)也是至關(guān)重要的。潔牙器械的正確使用和操作，能夠有效地清除牙齒表面的殘留物和牙垢。首先，正確選擇和使用潔牙器械可以最大限度地減少對牙齒和牙齦的傷害；其次，熟練的拋光技術(shù)能夠使牙齒表面恢復(fù)光滑，并減少牙菌斑的附著；最后，深層潔牙技術(shù)可以徹底清除牙齒周圍的難以觸及的區(qū)域的牙石和牙垢。只有掌握了這些技術(shù)，才能提供高質(zhì)量的潔牙服務(wù)。
第四段：與患者的溝通和教育
作為一名口腔醫(yī)生，我認識到與患者的溝通和教育同樣重要。潔牙并不僅僅是醫(yī)生的事情，患者在日常生活中也可以采取一些措施來改善口腔衛(wèi)生。因此，在潔牙過程中，我會與患者積極互動，告知他們正確的刷牙姿勢和潔牙方法，并向他們推薦適合的口腔衛(wèi)生用品。此外，我還會耐心解答患者的問題，幫助他們樹立正確的口腔健康意識。
第五段：持續(xù)學習和進步
口腔醫(yī)學是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，持續(xù)學習和進步是我們口腔醫(yī)生的使命。我定期參加學術(shù)會議和口腔培訓課程，學習新的潔牙技術(shù)和器械的使用方法。同時，我也和同行進行交流和討論，互相學習和進步。只有不斷提升自己的專業(yè)水平，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的潔牙服務(wù)。
總結(jié)：
在潔牙工作中，理論知識的掌握、技術(shù)的熟練應(yīng)用、與患者的溝通和教育以及持續(xù)學習和進步都是非常重要的。作為一名口腔醫(yī)生，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平，為患者的口腔健康保駕護航。同時，我也希望更多的人能夠重視潔牙的重要性，并采取積極的措施來保護自己的口腔健康。只有保持良好的口腔衛(wèi)生習慣，我們才能擁有健康美麗的笑容。
口腔醫(yī)生心得體會篇五
_學院第二附屬醫(yī)院口腔科科是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”，把救死扶傷的工作作風貫穿于醫(yī)療工作的全過程。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，針對年初制定的目標規(guī)劃，全體醫(yī)護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力，圓滿地完成了各項任務(wù)，取得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。
一、打造科室文化，樹立團隊精神
積極響應(yīng)醫(yī)院的號召，科室堅持每月組織醫(yī)護人員認真學習醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風教育，并有討論記錄。堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的醫(yī)療服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項社會公益活動，為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動，為富裕老百姓義診、體檢等。愛心奉獻社會，為科室增光添彩。
二、以病人為中心，爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)
日常工作中，醫(yī)務(wù)人員時刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，設(shè)身處地為病人著想，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。接待好每一個手術(shù)病人，做好每一項工作，關(guān)心每一個病人，當病人入院時，醫(yī)務(wù)人員在門口熱情迎接，自我介紹，做好各項安撫工作，加強與病人溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強對手術(shù)治療的信心?？浦魅谓?jīng)常詢問同事的工作技術(shù)，態(tài)度及病人的要求，對病人提出的意見和建議都能予以重視，及時解決。
三、規(guī)范整體醫(yī)療，爭創(chuàng)一流管理
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提，為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化，我們堅持做到周周有計劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標，自覺接受病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護理，積極發(fā)揮責任醫(yī)師的主觀能動性，特別加強術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、醫(yī)療措施的落實、對科室醫(yī)師的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強了醫(yī)師的工作責任心。我科為了使整體醫(yī)療做得更加完善，多次組織全體醫(yī)師學習有關(guān)整體醫(yī)療的相關(guān)知識及人性化治療、循證治療、舒適治療等新理論。嚴格執(zhí)行查對制度及醫(yī)療操作規(guī)程，無差錯事故發(fā)生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監(jiān)測。狠抓了醫(yī)務(wù)人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一巾一帶。
四、提高醫(yī)師素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才
社會不斷前進和發(fā)展，我們深刻體會到全面提高醫(yī)療人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊伍。首先我們通過不間斷的學習，提高醫(yī)療專業(yè)理論水平，做到每月進行業(yè)務(wù)學習，每季進行操作考核和“三基”理論考試，不僅如此，醫(yī)務(wù)人員為了使自己的文化層次再上一臺階，在百忙之中積極報名參加各種培訓，從中使大家的思維方式、文明禮貌、風度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高。
在品味成功的同時，我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足：在管理意識上還要大膽創(chuàng)新，持之以恒;在人性化醫(yī)療方面，手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識淡漠;在論文撰寫、醫(yī)療科研方面立項不多;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。
病人的需要是我們服務(wù)的范圍，病人的滿意是我們服務(wù)的標準，病人的感動是我們追求的目標，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷心得經(jīng)驗、刻苦學習，使服務(wù)更情感化和人性化，為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺階。
口腔醫(yī)生心得體會篇六
通過口腔醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識及實習操作技能，使我對口腔的常見病.多發(fā)病有了全面的認識，并結(jié)合所學的知識能夠進行初步診斷和治療，還簡單認識了某些口腔粘膜疾病，學會了拔牙術(shù).牙髓治療術(shù).根管治療術(shù)，會簡單使用_線片照射機，認識了口腔工藝技術(shù)等，使我對學習口腔專業(yè)知識打下了堅定的基礎(chǔ)。
二.實習時間
__年_月_日
三.實習地點
__口腔醫(yī)院
四.實習心得及內(nèi)容
通過三個星期的實習，從對口腔醫(yī)學的孤陋寡聞，到初窺門徑，再到對口腔知識的全面認識，深刻了解，使我從中學習了很多，人也更加成熟。
第一周，我培養(yǎng)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認識，及配合老師做一些治療，學會科室內(nèi)消毒，使用高壓蒸汽消毒鍋，消毒用過的醫(yī)療器戒，科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。
第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流，給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù)，安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療，如量血壓，磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù)，幼齒拔出術(shù)，松動的恒牙切牙，側(cè)切牙等拔出術(shù)。
第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎，根尖炎等。
通過學習口腔的基本知識，接觸患者，了解患者的就診情況，并通過自己所學的專業(yè)知識和對所了解的常見病多發(fā)病為其講解，進而使患者有初步的了解。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎(chǔ)知識，接觸了患者，最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響，增加了經(jīng)驗學習了學校學不到的東西。
通過這次社會實習，了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單，無聊。相反，口腔專業(yè)是一門要去認真去了解學習，并且深研究，不斷學習，不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦，造福群眾，使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少，甚者將來不在需要口腔醫(yī)生，人人無牙病，人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學專家們一樣為造福社會人民而努力。
口腔實習醫(yī)生心得體會
口腔醫(yī)生心得體會篇七
時光如梭，實習的生活已經(jīng)過了一多半，親身經(jīng)歷了才知道口腔醫(yī)學的深奧與不易。書本上的知識只是進入口腔行業(yè)的.墊腳石，而豐富的臨床經(jīng)驗、熟練的操作能力、良好的服務(wù)態(tài)度、獨特的創(chuàng)造力、和一顆有責任的心才能成為口腔行業(yè)的佼佼者我一直是一個luckdog跟著的老師還算比較出名，墻上掛不了的錦旗已經(jīng)放到了桌子底下，自然而然我的壓力也蠻大的，慢慢的發(fā)現(xiàn)了一個問題，跟著一個比較出名的大夫其實也是有弊有利的，弊的部分是大多數(shù)病號其實都是慕名而來的，不愿意讓實習生動手所以我的動手的機會不是很多。利的部分是雖然動手的機會少，但可以看到老師與其他大夫在治療上的不同與技巧，老師的拔智齒的技術(shù)堪稱一絕，不得不讓人折服，除了埋伏牙意外其它牙一個牙挺足以！而且老師的牙齒美容也很棒，許多名人都來找過他做過我就見過好幾個演員了?？偠灾远傊疫€是要繼續(xù)努力。
馬上就要過年了趁著年前要給這大半年的實習來個總結(jié)，因為我們這口內(nèi)與口外是在一起的稱為綜合門診一直沒到修復(fù)與正畸科待過但是我感覺口內(nèi)口外是基礎(chǔ)牙治不好沒法鑲牙牙拔不了沒法正畸，所以想在口內(nèi)口外多待一陣。對于臨床來說，我總結(jié)了一句話：看牙先看人！雖然這句話可能違背了學醫(yī)的真諦，但在這個醫(yī)患緊張的情況中想要成為一個好醫(yī)生真的好難。跟著老師在大半年里不光學著治牙而且還學會了相面。我把口內(nèi)與口外大致的分了一下：兒童的窩溝封閉5%、洗牙5%、齲病20%、牙髓炎20%、根尖炎10%、牙齦炎5%、牙周病10%、阻生齒15%、牙齒美容10%窩溝封閉對于兒童是一個非常重要的口腔保護，許多家長由于工作忙忽視了孩子的牙齒健康剛剛長出的六齡齒也3度齲或牙髓炎，這讓大夫們都非常惋惜，而在我們這政府投入大量人力物力來給全市的小學生免費做窩溝封閉，這雖然是件好事但也有美中不足的地方。俗話說的好；
給10大人看牙不給1個小孩看牙！其實不是不給小朋友們看，是因為小朋友大多數(shù)恐懼看牙害怕大夫，而且最關(guān)鍵的是小朋友們不配合你這可讓大夫們頭疼！我做了百十例小朋友的窩溝封閉，大多數(shù)在3年級的總結(jié)了一點；
女生比男生聽話配合，瘦子比小胖墩稍微好做一點，因為小胖墩臉上肉多，張口受限不好操作！窩溝封閉最重要的是在于它的效果與質(zhì)量在操作過程中最最重要也是最難操作的就是隔濕隔濕要是做的好窩溝封閉的效果一定好但小朋友們?nèi)绻o他口里放棉球隔濕再加上器械又這么多他肯定不舒服惡心等！所以就要快準狠！窩溝封閉有個最最重要也是前提的標準就是在做窩溝封閉前孩子牙的情況，一般3年紀的上下4個6已經(jīng)長出來了但是不是每個孩子的牙都是沒有齲壞的有的甚至3度齲這也能做嗎？所以就是剛才提到的美中不足之處政府給醫(yī)院播下款給孩子們做窩溝封閉但有的大夫（個別）要求數(shù)量不要求治療有齲壞的也給做了這其實還不如不做的好后患無窮！所以我建議家長最后帶著孩子單獨去一個好的口腔門診去做窩溝封閉這樣大夫做的：細心！
洗牙我就不多說了，主要是要給病號一個清楚的認識與預(yù)防！洗牙的要點一定是消毒措施做的好預(yù)防交叉感染其它就是看個人手法與細節(jié)。
齲病是一個比較常見的病，哪個年齡段的人都會發(fā)生我每次和病號交談時都主張：早發(fā)現(xiàn)、早治療、早預(yù)防、不要等著牙痛了才來看，這要多花時間、遭罪、又多花錢！在齲病的操作過程中，要注意的是制備洞型千萬別穿髓而且一定去腐要干凈要不然有繼發(fā)齲的發(fā)生，然而填充好后在調(diào)合的時候一定不能咬合高了，造成創(chuàng)傷牙合的發(fā)生牙髓炎也是一個比較常見的疾病要點是先診斷出哪顆牙然后在做治療然而治療大多數(shù)就做根管治療與干尸治療。根尖炎，也是比較常見。大部分有瘺管和淋巴結(jié)腫大的體征我老師一般給腫著臉來的病號先開上3天吊瓶打完再來而且在操作時與后期效果我感覺都挺麻煩的，像在別的地方這樣的牙也是大部分都拔掉了，要不后患無窮，然后在治療到最后叩診沒感覺了像后牙，一般都做塑化了在最后的充填時一定要降點咬合。
牙齦炎與牙周病這兩個病一個是年輕人患病多一個是中老年人患病多。一個治療還比較輕松。一個治療是非常麻煩而且后期效果還不理想。我覺得牙周病一口腔疾病中非?？膳碌囊环N疾病具有破壞性、傳染性，而且沒有具體的治療方案。有待專家們的研究阻生齒，是一個難點也是一個重點，阻生齒一般正畸拔的多，然后就是冠周炎發(fā)病多，我覺得其實拔了阻生齒最關(guān)鍵的是為了保護上下4個7，因為阻生齒大多數(shù)長的位置都是不是很好歪歪扭扭的，所以造成7的遠中塞牙。齲壞牙髓炎，想想吃飯的牙要是壞了多可惜，所以建議大家要是有智齒的拔了（慶幸自己一顆也沒長）牙齒美容，是一個重點難點。有時候看一個人有沒有氣質(zhì)，從牙上就能看出來。一口整齊潔白的牙是許多女性可望而不可求的，老師在我實習剛開始的時候就對我說，你適合干這個而且有前途危險性還小，但是我的雕牙技術(shù)一直很爛沒有信心。牙齒美容，不光可以改變牙的顏色，甚至可以改變它的形態(tài)，假如一個女生就一個前牙長的形態(tài)位置不好這樣其實根本不用矯正，牙齒美容技術(shù)就可以起到一個以假亂真的效果也很好的。
由于時間的原因老媽一直催我睡覺明天早起來干活，所以有很大一部分沒有寫只是簡略寫了一下，這就是我這半年實習的心得，寫下來也算對自己有個交待畢竟以后很有可能就干這行，在實習的階段里不能想太多與之無關(guān)的東西。
口腔醫(yī)生心得體會篇八
口腔醫(yī)生是一項綜合性較強的醫(yī)療事業(yè)，其行業(yè)特點決定了其科學作風至關(guān)重要。在這個領(lǐng)域里，科學作風是指醫(yī)生在實踐中遵循的嚴謹、規(guī)范、科學的工作方式和態(tài)度。在我的多年臨床實踐中，我深刻體會到口腔醫(yī)生科學作風的重要性，下面由我來分享我的心得體會。
首先，口腔醫(yī)生要具備嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞胶蛻B(tài)度?？谇会t(yī)療是一項高風險的工作，任何一絲疏忽都會對患者造成不可估量的損失。因此，我們必須保持全神貫注的工作態(tài)度，不容有絲毫的馬虎和敷衍。在日常實踐中，要嚴格按照規(guī)范操作流程進行治療，并嚴格把握每一個步驟。只有如此，才能確保患者的安全和治療效果。
其次，口腔醫(yī)生要不斷提升自己的專業(yè)知識和技術(shù)?？茖W作風要求我們面對自己的工作，保持持續(xù)學習的態(tài)度。口腔醫(yī)學是一門綜合性學科，涉及到解剖生理學、病理學、臨床醫(yī)學等多個領(lǐng)域。只有不斷學習新知識，不斷提升自己的專業(yè)技能，才能更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和患者的需求。同時，我們還要關(guān)注國內(nèi)外最新的醫(yī)學研究成果，將其運用到實際治療中，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
口腔醫(yī)生必須要具備細致入微的觀察力和獨立思考的能力。在臨床實踐中，我們常常需要通過觀察患者的表情、言談舉止等微小的細節(jié)來判斷病情，并據(jù)此制定治療方案。此外，我們還要根據(jù)患者的基本情況和口腔疾病的特點，進行全面的分析和獨立的思考。只有細致入微的觀察和獨立思考的能力，才能確保正確診斷和有效治療。
最后，口腔醫(yī)生要具備良好的溝通與協(xié)作能力。在醫(yī)療過程中，我們要與患者進行良好的溝通，了解他們的需求和期望，并積極解答他們的疑慮和恐懼。此外，我們還要與團隊成員進行有效的協(xié)作，共同制定治療方案并確保操作的準確和安全。良好的溝通和協(xié)作能力不僅可以提高醫(yī)療品質(zhì)，還能營造良好的醫(yī)患關(guān)系，使患者感受到我們的關(guān)懷和溫暖。
總之，口腔醫(yī)生科學作風是保障醫(yī)療質(zhì)量和提高服務(wù)效率的基礎(chǔ)。嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞胶蛻B(tài)度、不斷提升的專業(yè)知識和技術(shù)、細致入微的觀察力和獨立思考能力，以及優(yōu)秀的溝通與協(xié)作能力，都是我們口腔醫(yī)生要具備的品質(zhì)。只有從這些方面全面提升自己，并將其貫徹到臨床實踐中，我們才能成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生，為患者提供更好的口腔醫(yī)療服務(wù)。
口腔醫(yī)生心得體會篇九
作為一名口腔醫(yī)生，在長期的臨床工作中，我深刻體會到科學作風的重要性。科學作風是一項必不可少的職業(yè)素養(yǎng)，它涵蓋了醫(yī)生的職業(yè)道德、患者關(guān)懷、嚴格的臨床操作等多個方面。在本文中，我將分享我的個人心得和體會，希望可以對更多的人有所啟發(fā)。
二、職業(yè)道德的重要性
作為口腔醫(yī)生，我深知職業(yè)道德在科學作風中的重要性。職業(yè)道德是醫(yī)生行為的準則，它要求我們對患者負責任、保護患者的隱私和尊重患者的權(quán)益。在實踐中，我始終遵循醫(yī)療倫理規(guī)范，維護患者的合法權(quán)益。同時，我也積極參與醫(yī)療專業(yè)培訓，不斷更新醫(yī)學知識，提升自己的專業(yè)能力，以更好地服務(wù)患者。
三、患者關(guān)懷的體現(xiàn)
患者關(guān)懷是科學作風中不可或缺的一部分。作為一名口腔醫(yī)生，我始終把患者的利益放在首位。在面對患者時，我會耐心傾聽他們的病情和困惑，并給予及時的解答和指導(dǎo)。我還會提供詳細的治療計劃和風險提示，盡力滿足患者的需求和期望。在治療過程中，我會盡量減少患者的痛苦，保護牙齒和口腔組織的健康。這種關(guān)懷和關(guān)注不僅可以緩解患者的焦慮和恐懼，也可以建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提高治療的效果。
四、嚴格的臨床操作
臨床操作是科學作風的重要組成部分。作為一名口腔醫(yī)生，我始終堅持嚴格的操作規(guī)范，確保治療效果的準確和可靠。在工作中，我會遵循有效的消毒和無菌操作流程，保證器械和設(shè)備的清潔和安全。我還會嚴格控制治療過程中的感染風險，為每位患者定制個性化的治療方案。我相信只有通過嚴格的臨床操作，才能達到理想的治療效果，提高患者的滿意度。
五、不斷學習和創(chuàng)新
科學作風要求我們不斷學習和創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)水平。作為一名口腔醫(yī)生，我積極參加學術(shù)交流會議和研討會，與其他醫(yī)生分享經(jīng)驗和知識。我還會定期閱讀相關(guān)的醫(yī)學文獻和研究成果，了解最新的口腔醫(yī)學進展。通過學習和創(chuàng)新，我能夠不斷優(yōu)化治療方案，提升服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更好的口腔健康解決方案。
六、結(jié)語
科學作風是一名口腔醫(yī)生必備的素養(yǎng)，它涉及到職業(yè)道德、患者關(guān)懷、臨床操作和不斷學習等多個方面。在臨床工作中，我始終堅持以科學作風為指導(dǎo)，盡可能為患者提供優(yōu)質(zhì)的口腔醫(yī)療服務(wù)。我相信隨著科學技術(shù)的不斷進步和醫(yī)學知識的不斷更新，口腔醫(yī)生的科學作風將會得到更好的實踐和發(fā)展。同時，我也期望更多的口腔醫(yī)生能夠牢記科學作風的重要性，不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者的口腔健康貢獻自己的力量。
口腔醫(yī)生心得體會篇十
第一段：潔牙的重要性與目的介紹（誘導(dǎo)閱讀興趣）
潔牙是保持口腔健康的重要環(huán)節(jié)，它不僅能美化我們的笑容，還能預(yù)防口腔疾病的發(fā)生。作為一名口腔醫(yī)生多年來我一直從事潔牙工作，今天我將與大家分享一些我在實踐中總結(jié)出的心得體會。希望這些經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹艺_地了解潔牙工作的目的和方法起到一定的幫助。
第二段：潔牙前的準備工作（介紹環(huán)節(jié)）
在進行潔牙操作之前，我們首先要做好準備工作。首先，與患者建立起良好的溝通，了解患者口腔狀況和需求。其次，對患者進行全面的口腔檢查，包括牙齒和牙齦的狀態(tài)，是否有齲齒或牙周疾病等?；诨颊叩目谇磺闆r，我們可以制定個性化的潔牙計劃和方案，以確保潔牙工作的順利進行。
第三段：潔牙過程的技巧及要點（描述環(huán)節(jié)）
在潔牙過程中，操作技巧是非常重要的。首先，我們需要正確選擇和使用潔牙工具，包括超聲波潔牙器、潔牙器、鏡子等。超聲波潔牙器可以高效地去除牙齒表面的牙石和菌斑；潔牙器則用來清潔牙齒間的間隙。同時，我們還可以借助放大鏡來觀察和操作，確保每一個細節(jié)都能被仔細處理。此外，我們在進行潔牙操作時還要注意與患者保持良好的互動和溝通，以緩解患者的緊張情緒。
第四段：潔牙后的關(guān)懷和建議（講解環(huán)節(jié)）
潔牙工作結(jié)束后，我們要對患者進行相應(yīng)的關(guān)懷和建議。首先，要指導(dǎo)患者正確刷牙和使用牙線的方法，并根據(jù)其口腔狀況推薦合適的口腔護理用品。其次，我們要告訴患者定期進行潔牙的重要性，并根據(jù)患者的個體情況制定潔牙的時間間隔。最后，我們提醒患者注意飲食習慣，少吃含糖食品，合理飲食，以保護牙齒的健康。
第五段：我在潔牙工作中的思考與展望（總結(jié)環(huán)節(jié)）
多年來，我的潔牙工作經(jīng)歷讓我深感潔牙對口腔健康的重要性。在潔牙的過程中，我不僅僅是在清潔牙齒，更是在提醒患者注意口腔健康的重要性。通過與患者的交流和互動，我也不斷提升自己的溝通能力和技術(shù)水平。未來，我將繼續(xù)努力，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的口腔衛(wèi)生服務(wù)，幫助他們享受美好的口腔健康。
總結(jié)：潔牙工作對于口腔健康至關(guān)重要，作為一名口腔醫(yī)生，我深知其意義。通過合理的準備、技巧和關(guān)懷，我們可以為患者的口腔健康保駕護航，讓他們擁有自信燦爛的笑容。我相信，只要每一個人都重視潔牙工作，我們的口腔健康將能得到有效的保護和改善。
口腔醫(yī)生心得體會篇十一
為進一步了解學生的實習情況，加強與實習醫(yī)院的聯(lián)系與溝通，同時進一步完善今后的實習安排工作，按照學校工作安排及我科工作計劃，于20__年9月20日至10月20日實訓教學管理科組織各系部實習工作小組成員對45個實習基地進行了實習檢查。檢查方式以實地檢查為主，輔以電話和電子郵件聯(lián)系;檢查內(nèi)容主要是學生的臨床學習情況、實習紀律情況、學生生活情況、甲型h1n1流感防治情況等。本次檢查工作由校長助理陳樹君親自督察，各系部成立了以系部主任為組長、系副書記為副組長的實習檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)與督導(dǎo)本次檢查工作?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
一、檢查范圍
護理系：護理系實習檢查小組于20__年9月20日至20__年10月20日，對滄州市中心醫(yī)院、滄州市人民醫(yī)院、南皮縣醫(yī)院、河間市人民醫(yī)院、中國人民解放軍264醫(yī)院、天津醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院、唐山中醫(yī)院等17家實習醫(yī)院采取實地檢查形式進行了初期檢查，對上海市人民醫(yī)院、吉林石油職工醫(yī)院、保定市第三醫(yī)院、河北省復(fù)員軍人醫(yī)院、冀中能源峰峰集團邯鄲醫(yī)院、北方學院第三附屬醫(yī)院等6家醫(yī)院則以電話或電子郵件等方式進行了聯(lián)系、交流。
醫(yī)學系：醫(yī)學系實習檢查小組于20__年9月20日至10月20日，對滄州市人民醫(yī)院、滄州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院及滄州地區(qū)內(nèi)的14個縣及醫(yī)院進行了實習檢查。
基礎(chǔ)部：基礎(chǔ)部實習檢查小組于20__年10月12日、15日分別完成了對滄州市和平醫(yī)院、滄州市婦幼保健院兩個實訓基地的檢查工作。
口腔系：口腔系實習檢查小組于20__年10月13、14日對滄州市口腔醫(yī)院、滄州市育紅口腔門診、滄州市京滄口腔門診、滄州市劉氏口腔門診等4所口腔專業(yè)實習醫(yī)院的檢查。
藥學系：藥學系實習檢查小組于20__年10月15日、16日到本系學生相對比較集中的滄州市藥檢所、天成藥業(yè)有限公司以及河北萬歲藥業(yè)有限公司開展實習檢查工作。其他實習地點由于學生較少，則委托相關(guān)兄弟系部代為完成。
二、總體情況
檢查小組通過實地檢查、與學生代表談話、與實習單位相關(guān)工作負責人交流，了解了我校實習學生的實習紀律、學習、生活、安全等方面取得的成績以及存在的一些困難和問題。歸納如下：
口腔專業(yè)實習總結(jié)
5、在防治甲型h1n1流感方面，大多數(shù)實習醫(yī)院通過開設(shè)講座、觀看視頻、發(fā)放宣傳資料等形式對實習生加強了預(yù)防教育，實習生也能堅持做好晨、午檢。
三、存在問題
(一)共性問題
1、有少數(shù)實習生不遵守實習紀律和實習單位的規(guī)章制度，隨意離開或更換實習醫(yī)院;
3、部分學生由于專業(yè)基礎(chǔ)知識匱乏，理論與實踐不能很好的結(jié)合起來，降低了實習質(zhì)量;
4、一方面由于今年甲型h1n1流感形勢緊迫，本屆實習生離校早，實習前教育不夠深入;另一方面學生到外地實習后，聯(lián)系方式更換;再者，暑假期間我校部分管理崗位人員調(diào)整。以上原因?qū)е聦W生與學校之間的聯(lián)系受到一定阻礙，致使部分實習隊管理上出現(xiàn)漏洞。
5、個別實習隊考勤記錄不全，與學校溝通不及時。
(二)個性問題
基礎(chǔ)部：
(1)中專生在校學習期間培訓、考核少，造成實際動手能力差;
(2)部分中專學生溝通能力欠缺，不利于和諧醫(yī)患關(guān)系。
醫(yī)學系：
實習生實踐機會減少，影響了學生實習的積極性。目前醫(yī)療市場的競爭日趨激烈，患者對醫(yī)療質(zhì)量的要求越來越高，患者的自我保護意識普遍較以前強，而臨床實習生本身的知識、技能、經(jīng)驗的積累不夠，臨床思維能力、操作能力更欠缺，這兩點原因?qū)е禄颊呒捌浼覍賹嵙暽狈π湃胃?，拒絕實習生對他們進行臨床操作。這在減少學生動手機會的同時，打擊了他們對臨床實習的積極性。
口腔系：
(2)學生普遍關(guān)心口腔專業(yè)專接本問題。由于大部分醫(yī)學本科院校不招收口腔醫(yī)學專業(yè)專接本學生，從一定程度上影響口腔專業(yè)學生學歷的提高，對就業(yè)率也產(chǎn)生了不利影響，從而部分口腔專業(yè)學生正考慮攻讀其他專業(yè)的本科學歷。
藥學系：
在藥廠實習的同學表現(xiàn)不佳，存在隨意離開實習單位回家或更換單位實習的情況，究其原因有以下幾個方面：
(2)學生剛接觸社會，美好的理想與嚴酷的現(xiàn)實之間存在很大差距;
(3)實習企業(yè)從自身利益出發(fā)，未按實習大綱要求對實習學生進行輪崗培養(yǎng)，只將學生放到普通工人崗位，學生出現(xiàn)心理落差。
護理系：
(4)孟村回族自治縣醫(yī)院實習生，中專護理專業(yè)學生樊貴寶9月17日自行停止實習;
(7)秦皇島海港醫(yī)院實習生侯小兵失蹤，前去檢查的老師已按學校要求協(xié)助家長報案。
四、建議與措施
1、加強學生實習前的教育，端正學習態(tài)度，提高學生對臨床實習重要性的認識;
口腔專業(yè)實習總結(jié)實習報告實習總結(jié)
7、關(guān)于考勤問題，檢查老師要求實習隊長嚴格考勤記錄，及時向?qū)W校相關(guān)部門匯報，就實習過程中出現(xiàn)的問題及時與學校、醫(yī)院溝通、解決。
口腔醫(yī)生實習心得體會精選篇2
口腔醫(yī)生心得體會篇十二
作為一名口腔醫(yī)生，我經(jīng)歷了不少病人和案例，也積累了不少的心得體會。在這里，我想分享一些我對口腔醫(yī)生的職業(yè)、技術(shù)、溝通、以及自身素質(zhì)的認識和感悟。
第一段：口腔醫(yī)生的職業(yè)
作為一名口腔醫(yī)生，我們要時刻謹記自己的職責，那就是拯救病人的口腔健康。這不僅僅是一份工作或職業(yè)，更是一份責任和義務(wù)。我們必須不斷學習與提高自身的技術(shù)水平，不斷利用現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)來服務(wù)于病人?？谇会t(yī)生是一項專業(yè)性極強的職業(yè)，擁有深厚的醫(yī)學科學知識對我們來說至關(guān)重要。只有不斷地精益求精，才能在口腔健康上為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第二段：口腔醫(yī)生的技術(shù)
在口腔醫(yī)學領(lǐng)域，醫(yī)生是最重要的一環(huán)。我們不僅要準確判斷和診斷病情，還要對病情有針對性地進行治療。在操作上，我們需要保證準確性與時間性，能夠盡可能地減輕病人的疼痛感受。除此之外，我們要充分考慮病人的唾液流量、口腔擺位等因素，盡可能地減小對病人的不適感。當然，技術(shù)并不是一勞永逸的，只有不斷地學習和實踐，才能在技術(shù)上得到更好的提升與進步。
第三段：口腔醫(yī)生的溝通
除技術(shù)之外，口腔醫(yī)生的溝通能力也是非常重要的。和病人建立良好的溝通的關(guān)系，可以讓我們更好地了解他們的病情和困惑所在，更好地為其制定方案或提供建議。在溝通的過程中，我們要盡可能地減輕病人的擔憂及排斥感。強調(diào)治療的必要性，讓病人更好地理解治療方案，對于促進治療有很大的幫助。一個好的口腔醫(yī)生不僅僅是工作能力扎實，更要有一顆赤誠正直的職業(yè)道德，在處理問題時以病人利益為重，盡可能地給病人以權(quán)益和尊嚴。
第四段：口腔醫(yī)生的自身素質(zhì)
除了以上所說的，作為口腔醫(yī)生，我們的自身素質(zhì)也至關(guān)重要。良好的醫(yī)療職業(yè)素質(zhì)是一個口腔醫(yī)生不可或缺的品質(zhì)。尊重病人，把眼光放在他們身上，維護病人權(quán)益和尊嚴，做到病人第一。我們要在內(nèi)心里保持一個執(zhí)著而務(wù)實的態(tài)度，時刻保持工作的熱情和創(chuàng)新性，在口腔醫(yī)學領(lǐng)域不斷地更新自己的認知，并在工作中應(yīng)用到實踐中去.
第五段：總結(jié)
在整個求醫(yī)過程中，口腔醫(yī)生與病人之間的團結(jié)與互動十分重要。我們需要時刻尊重病人的意愿和需求，并為其提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?？偟膩碚f，作為一名口腔醫(yī)生，我們需要將自己打造成一名技術(shù)扎實、人格力量和職業(yè)素質(zhì)高尚的專業(yè)醫(yī)生，同時在工作中注重與病人的關(guān)系交流，讓患者感受到我們的人性關(guān)懷的同時更加專業(yè)。為了更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和溝通，我們必須不斷學習，提高自身的素質(zhì)和技能，時刻舒展我們自己、提高我們的堅韌和內(nèi)蘊，不斷走向更加專業(yè)、優(yōu)秀、全面的口腔醫(yī)生。
口腔醫(yī)生心得體會篇十三
一、努力學習，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
在口腔醫(yī)學崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大_大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法___。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結(jié)合口腔醫(yī)學崗位工作的實際情況，認真學習的口腔醫(yī)學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在口腔醫(yī)學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在口腔醫(yī)學崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，___，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對口腔醫(yī)學崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)口腔醫(yī)學崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成口腔醫(yī)學崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到口腔醫(yī)學崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的___。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起___信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對口腔醫(yī)學崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:1、做好實習期工作計劃，繼續(xù)加強對口腔醫(yī)學崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。
口腔醫(yī)學專業(yè)實習工作總結(jié)范文三作為一名準醫(yī)生，我只記得醫(yī)學生誓言的第一句話:健康所系，生命相托。在我看來，醫(yī)生應(yīng)該是這個世界上最高尚的職業(yè)。因為，人最寶貴的是生命。別人把生命都托付給我，還有有什么比這個更高尚?然而，作為一名醫(yī)生，甚至說醫(yī)學生而言，我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下，單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習，每天我上班都十分開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，很多事是不會表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得___年春節(jié)我去高中看我的老師，她對我說“你變得成熟了”。其實現(xiàn)在想起來，那時的我還沒有，因為很多事那時不懂，可現(xiàn)在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內(nèi)，不是人。
當然，現(xiàn)在看已經(jīng)過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問我，考研不?，F(xiàn)在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院的實習醫(yī)生，我想無數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學習臨床。在這，我受到很多名師的教導(dǎo)。門診、住院部實習，我學到了很多。勤學多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。在住院部，我的身份只是一名實習醫(yī)生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養(yǎng)我，從他身上，我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術(shù)，從他身上看到一代大家的風范。他的很多細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的，他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經(jīng)驗，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學到，就是各自的修行。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是___人家喜歡老醫(yī)生看病。
當然，作為醫(yī)生，有很多的無奈?；颊咭粋€比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位___多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現(xiàn)在才來做手術(shù)。免費的手術(shù)是做了，可是當我晚上值班查房時，看見老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個，只不過是先把大點的先送來看病?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺得應(yīng)該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你所有的想法，因為，醫(yī)生的工作實在太特殊了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)該怎樣成長起來。可能起步的時候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學歷得提高，知識得豐富，經(jīng)驗得積累，但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。
口腔醫(yī)生實習心得體會精選篇3
口腔醫(yī)生心得體會篇十四
作為一名口腔醫(yī)生，我深深體會到了工作的重要性和挑戰(zhàn)之處。在我的工作中，我始終秉持著誠實、耐心和責任的態(tài)度，從而細心照顧患者的口腔健康。在這篇文章中，我將分享我從這個職業(yè)中領(lǐng)悟的幾個關(guān)鍵經(jīng)驗和感悟。
第一段：對于口腔醫(yī)生來說，患者是最重要的
作為一名口腔醫(yī)生，首要責任就是要確?；颊叩目谇唤】?。這需要我們對每個患者都要非常細心、嚴謹?shù)剡M行檢查、診斷和治療，以確保他們的癥狀得以緩解。同時，我們還需要耐心地與患者進行溝通，解答他們的疑惑。因為，對于患者來說，去醫(yī)院看病并不是一件愉快的事情。他們往往會感到害怕、緊張和不安。所以，作為國民醫(yī)生的我們，需要在工作中體現(xiàn)出更多的良心和關(guān)懷，從而幫助患者恢復(fù)他們的健康。
第二段：熟練的技能與嚴謹?shù)膽B(tài)度
口腔醫(yī)生是一項高技能的職業(yè)。為了成為一名合格的口腔醫(yī)生，除了需要全面掌握相關(guān)的理論知識、技術(shù)和實踐經(jīng)驗，更需要我們具備非常嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我們應(yīng)該學會把握每個細節(jié)和每個動作，以確保治療的精準性和有效性。在我看來，只有將技能和態(tài)度相互結(jié)合，才能夠真正給患者帶去治愈和救贖。
第三段：合理的治療方式是關(guān)鍵
在口腔醫(yī)學領(lǐng)域，有許多不同的治療方案。有時候我們需要挑選出最適合患者情況的治療方式，從而達到最佳的治療效果。技術(shù)和設(shè)備只是治療成功的一部分，更重要的是找到最優(yōu)的治療策略。因此，口腔醫(yī)生要對各種治療方案有著充分的了解和判斷力。只有預(yù)判治療效果、與患者共同制定治療方案并堅持執(zhí)行，才能實現(xiàn)最佳的治療效果。
第四段：與患者建立良好關(guān)系對醫(yī)療工作有益
與患者建立良好的關(guān)系是非常重要的。建立關(guān)系意味著建立信任，這可以幫助我們更好地與患者合作，共同達成治療目標。在我的工作中，我認為與患者建立良好的關(guān)系有助于緩解患者的緊張和不安，使醫(yī)療工作更順利。在與患者溝通的過程中，我總是努力展現(xiàn)出自己的真誠和專業(yè)，這有助于增加患者對我的信任和認可，從而建立更好的合作關(guān)系。
第五段：向前看，持續(xù)發(fā)展
在這個時代，口腔醫(yī)學技術(shù)不斷進步。與此同時，我們也在不斷更新自己的知識，提高自己的技能。因為醫(yī)學是一門學科，不斷前行的同時又在積累歷史上的成果，所以我們要順應(yīng)發(fā)展的趨勢，更新知識，適應(yīng)變化，提高醫(yī)療水平。在我的職業(yè)生涯中，我一直致力于提升自己的專業(yè)水平，積極學習、探究和創(chuàng)新，從而為患者提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
總之，作為一名口腔醫(yī)生，我們的任務(wù)是用心去照顧每一位患者，維護他們的口腔健康。我們的職業(yè)要求我們有著精湛的技術(shù)、嚴謹?shù)膽B(tài)度以及人性關(guān)懷。與此同時，我們也需要時刻關(guān)注著技術(shù)和醫(yī)療領(lǐng)域的發(fā)展，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者帶去更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療體驗。
口腔醫(yī)生心得體會篇十五
近年來，隨著科技的不斷進步與應(yīng)用，口腔CAD/CAM技術(shù)在口腔美容及修復(fù)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。作為一名從事口腔相關(guān)工作的人員，我有幸親身體會了這一技術(shù)的魅力和優(yōu)勢。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，講述口腔CAD/CAM技術(shù)給我?guī)淼淖兓c感受。
首先，我要說的是口腔CAD/CAM技術(shù)為口腔修復(fù)帶來了極大的便利和效率。在傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式中，患者需要多次就診，完成多個步驟才能完成修復(fù)。而采用CAD/CAM技術(shù)，只需要一次測量和制作，就能夠完成修復(fù)的全部過程。這不僅縮短了患者的治療時間，也提高了修復(fù)的準確性和質(zhì)量。同時，口腔CAD/CAM技術(shù)還能夠在口腔修復(fù)的過程中實現(xiàn)數(shù)字化管理，減少了傳統(tǒng)方式中的人為因素，從而提高了修復(fù)的穩(wěn)定性和持久性。
其次，口腔CAD/CAM技術(shù)給患者帶來了更好的使用體驗。傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式中，材料的選取以及修復(fù)的形狀與大小往往是固定的，無法根據(jù)個體差異進行調(diào)整。而采用CAD/CAM技術(shù)，修復(fù)的形狀可以根據(jù)患者口腔的實際情況進行調(diào)整，以達到更好的適配性和舒適度。同時，口腔CAD/CAM技術(shù)可以使用全瓷材料進行修復(fù)，避免了傳統(tǒng)方式中的金屬過敏問題，更符合現(xiàn)代人對美觀和健康的追求。
另外，口腔CAD/CAM技術(shù)還提升了口腔醫(yī)生的專業(yè)水平和技能。傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式中，醫(yī)生需要依靠手工制作來完成修復(fù)，這無疑增加了醫(yī)生的操作難度和風險。而采用CAD/CAM技術(shù)，醫(yī)生可以通過計算機輔助設(shè)計和制作，大大減少了操作的復(fù)雜性和風險。此外，口腔CAD/CAM技術(shù)還可以將醫(yī)生的經(jīng)驗和技能進行數(shù)字化記錄和儲存，方便醫(yī)生進行學習和交流。因此，口腔CAD/CAM技術(shù)不僅提高了口腔修復(fù)的質(zhì)量和效果，也提升了口腔醫(yī)生的專業(yè)水平和技術(shù)競爭力。
最后，口腔CAD/CAM技術(shù)還為口腔醫(yī)療領(lǐng)域帶來了更廣闊的發(fā)展空間和市場前景。隨著人們對口腔美容和健康的需求不斷增加，傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式已經(jīng)無法滿足人們的需求。而口腔CAD/CAM技術(shù)作為一種高效、精準和個性化的修復(fù)方式，將會成為未來口腔醫(yī)療的發(fā)展方向。同時，隨著科技的不斷進步與創(chuàng)新，口腔CAD/CAM技術(shù)也會不斷完善和提升，為口腔醫(yī)療領(lǐng)域帶來更多的可能性和機遇。
綜上所述，口腔CAD/CAM技術(shù)不僅為口腔修復(fù)帶來了便利和效率，也改善了患者的使用體驗，提升了醫(yī)生的專業(yè)水平，同時為口腔醫(yī)療領(lǐng)域帶來了更廣闊的發(fā)展空間。作為一名從事口腔相關(guān)工作的人員，我深切體會到口腔CAD/CAM技術(shù)的重要性和優(yōu)勢，也對未來口腔醫(yī)療的發(fā)展充滿了信心。我相信，在科技的引領(lǐng)和推動下，口腔CAD/CAM技術(shù)會為口腔醫(yī)療帶來更多的突破和進步，讓人們擁有更加美麗、健康的笑容。
口腔醫(yī)生心得體會篇十六
作為一名口腔醫(yī)生，我已經(jīng)從事這個行業(yè)多年，并且與許多不同類型的患者打交道。在這段時間里，我積累了豐富的經(jīng)驗和知識，也遇到了許多有趣的案例和挑戰(zhàn)。在我看來，成功的口腔醫(yī)生不僅需要具備出色的技術(shù)能力和知識水平，還需有出色的人際交往能力和良好的心態(tài)，從而能夠在患者中建立信任和情感紐帶。
第二段：技術(shù)能力
作為口腔醫(yī)生，我們需要具備出色的技術(shù)能力，包括正確的診斷和治療技能。這需要我們掌握最新的醫(yī)學知識、技術(shù)和設(shè)備，不斷學習和更新自己的技能水平。除了學術(shù)方面，口腔醫(yī)生還應(yīng)該具備靈活、熟練的操作技能，保證治療的效果同時也減少患者的痛苦。
第三段：人際交往能力
除了技術(shù)能力外，我們還應(yīng)具備出色的人際交往能力，與患者建立良好的關(guān)系。這意味著我們需要關(guān)注患者的情感需求，了解患者的生活背景和習慣，以及提供必要的關(guān)注和安慰。在日常工作中，我們應(yīng)該以尊重、耐心和理解的態(tài)度與患者溝通，提高患者的治療滿意度，并讓患者感受到他們是我們關(guān)注和重視的重要對象。
第四段：心態(tài)
作為一位口腔醫(yī)生，我們最重要的是保持樂觀的心態(tài)，不放棄治療患者的信念和決心。在不斷面對挑戰(zhàn)和突發(fā)狀況的情況下，我們要保持鎮(zhèn)靜和冷靜，同時在能力范圍內(nèi)嘗試減少患者的疼痛和不適。
第五段：結(jié)尾
總之，作為一名口腔醫(yī)生，不僅需要具備扎實的技術(shù)功底和知識背景，還要有優(yōu)秀的人際交往和心態(tài)，以此來切實關(guān)注患者的需求和期望，并讓其感受到我們對患者的關(guān)愛和關(guān)注。只有這樣，我們才能在行業(yè)內(nèi)得到尊重、聞名于世，成為眾人眼中的口腔醫(yī)療佼佼者。
口腔醫(yī)生心得體會篇十七
作為一名醫(yī)學生，我有機會參與了從理論到實踐的口腔學習。通過學習，我不僅對口腔健康有了更深入的了解，還獲得了實踐技巧。在這段時間里，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗，這對我未來的醫(yī)學生涯來說無疑是寶貴的財富。
第二段：理論知識的重要性
在學習口腔知識的過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識對于成為一名出色的牙醫(yī)至關(guān)重要。通過學習牙齒的解剖結(jié)構(gòu)和功能，我能更好地理解各種口腔疾病的成因以及治療方法。掌握理論知識可以使我更好地診斷和治療患者的口腔問題。
第三段：臨床實踐的重要性
臨床實踐是學習口腔的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。只有親身實踐，我們才能真正了解口腔醫(yī)學的復(fù)雜性。在實踐中，我們可以與真實的患者接觸，觀察和處理各種口腔病變。這種親身經(jīng)歷不僅增加了我對口腔疾病的認識，也讓我對未來成為一名出色的牙醫(yī)充滿了信心。
第四段：與患者的溝通技巧
除了理論知識和臨床實踐外，我還發(fā)現(xiàn)與患者的溝通至關(guān)重要。在面對患者時，我們需要展現(xiàn)出耐心和善意，以建立良好的醫(yī)患關(guān)系。我學到了如何以平等和尊重的態(tài)度與患者交流，使他們感到舒適并信任我的治療。良好的溝通技巧不僅可以提高患者的滿意度，也可以提高治療效果。
第五段：對未來的展望
通過學習口腔知識和提高溝通技巧，我對未來的牙醫(yī)生涯充滿了期待。我深知口腔健康對人們的生活質(zhì)量至關(guān)重要，我將致力于為更多的人提供高質(zhì)量的口腔服務(wù)。我將不斷提升自己的專業(yè)能力，不斷學習新的技術(shù)和知識，以更好地滿足患者的需求。我相信，通過努力，我能成為一名出色的牙醫(yī)，為社會做出貢獻。
結(jié)論：
通過學習口腔的理論知識和實踐技巧，以及與患者的良好溝通，我對口腔學習有了更深入的了解，也為自己未來的醫(yī)學生涯做好了充分的準備。我將始終堅持學習和提高自己的專業(yè)能力，并努力成為一名出色的牙醫(yī)，為患者的口腔健康貢獻自己的力量。
口腔醫(yī)生心得體會篇十八
20__年__月25日，是我開始醫(yī)生生涯的第一天。
然而，作為一名醫(yī)生，甚至說醫(yī)學生而言，我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下，單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習，每天我上班都十分開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，很多事是不會表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得20__年春節(jié)我去高中看我的老師，她對我說“你變得成熟了”。其實現(xiàn)在想起來，那時的我還沒有，因為很多事那時不懂，可現(xiàn)在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內(nèi)，不是人。
當然，現(xiàn)在看已經(jīng)過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問我，考研不?，F(xiàn)在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院的實習醫(yī)生，我想無數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學習臨床。在這，我受到很多名師的教導(dǎo)。門診、住院部實習，我學到了很多。勤學多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。在住院部，我的身份只是一名實習醫(yī)生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養(yǎng)我，從他身上，我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術(shù)，從他身上看到一代大家的風范。他的很多細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的，他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經(jīng)驗，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學到，就是各自的修行。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。
當然，作為醫(yī)生，有很多的無奈?；颊咭粋€比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現(xiàn)在才來做手術(shù)。免費的手術(shù)是做了，可是當我晚上值班查房時，看見老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個，只不過是先把大點的先送來看病?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺得應(yīng)該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你所有的想法，因為，醫(yī)生的工作實在太特殊了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)該怎樣成長起來。可能起步的時候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學歷得提高，知識得豐富，經(jīng)驗得積累，但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。
口腔醫(yī)生實習心得體會精選篇5
口腔醫(yī)生心得體會篇十九
人們常說，“笑容是最美麗的語言”。而一個人的笑容，離不開一個健康美麗的口腔。作為一個正在學習口腔系的學生，我不僅僅能夠?qū)W到專業(yè)知識，更重要的是體會到了口腔的重要性和個人護理的重要性。在這篇文章中，我將分享我對口腔系的心得體會。
第二段：對口腔系的認識與感悟
首先，我認識到了口腔的重要性?？谇皇侨梭w的一個重要器官，它不僅僅是咀嚼食物的器官，更是與外界溝通的重要渠道。一個健康的口腔不僅能夠保證我們正常的飲食和說話，還能夠提升我們的自信和魅力。在學習口腔系的過程中，我深深意識到了維護口腔健康的重要性，同時也增加了對口腔疾病的預(yù)防和治療的認識。
第三段：個人護理的重要性
通過學習口腔系知識，我意識到個人護理對于保持口腔健康的重要性。首先，要保持良好的口腔衛(wèi)生習慣，例如刷牙、使用牙線和使用漱口水等。這些簡單的日常習慣能夠有效清潔口腔，防止牙菌斑和蛀牙的產(chǎn)生。其次，定期就診牙醫(yī)也是非常重要的，及時發(fā)現(xiàn)和治療口腔問題。個人護理的重要性使我更加注重自己的口腔健康，不僅改善了口腔狀況，還提升了整體健康水平。
第四段：社會責任與人的價值
除了對個人的影響，學習口腔系還讓我體會到了與社會的聯(lián)系和責任。作為一名口腔系學生，我們將來將要成為一名執(zhí)業(yè)牙醫(yī)，為社會上需要幫助的人提供醫(yī)療服務(wù)。這個神圣的使命讓我明白，作為一名醫(yī)生，我們要始終把患者的健康和福祉放在首位，盡自己的努力幫助他們解決口腔問題。同時，我們也需要不斷學習和進步，保持在醫(yī)學領(lǐng)域的權(quán)威性和專業(yè)性。
第五段：展望未來
通過學習口腔系，我意識到這個領(lǐng)域的廣闊前景和巨大挑戰(zhàn)。隨著人們對口腔健康的重視和口腔疾病的增多，口腔醫(yī)學將會變得越來越重要。我希望能夠在口腔醫(yī)學領(lǐng)域有所突破和貢獻。同時，我也將持續(xù)改善自己的個人護理習慣，并且積極推廣口腔健康知識，幫助更多的人更好地保護他們的口腔健康。
總結(jié)：通過學習口腔系，我不僅僅學到了專業(yè)知識，更重要的是明白了口腔健康的重要性和個人護理的重要性。同時，我也認識到了作為一名口腔系學生的責任和使命。我將會持續(xù)關(guān)注口腔醫(yī)學的發(fā)展，并且為自己和身邊的人提供口腔健康的知識和幫助。
口腔醫(yī)生心得體會篇二十
第一段：引言（200字）
在現(xiàn)代社會，口腔健康越來越受到人們的重視。隨著科技的進步，口腔醫(yī)學領(lǐng)域也發(fā)展迅猛。作為醫(yī)學領(lǐng)域一枝獨秀的分支，口腔醫(yī)學不僅治療疾病，還美化人們的面容。在大學期間，我在學習口腔醫(yī)學知識的同時，也獲得了一些關(guān)于口腔保健和口腔疾病防治的經(jīng)驗，并形成了一些心得體會。
第二段：注意口腔保?。?00字）
口腔保健至關(guān)重要。首先，每天要做好刷牙工作。刷牙時要達到每天兩次，每次兩分鐘的要求，并選用適當?shù)难浪⒑脱栏唷４送?，每半年要定期潔牙，去除硬結(jié)菌斑。其次，飲食要規(guī)律，不要暴飲暴食，盡量避免酸甜刺激性食物的攝入。同時，戒煙限酒?？刂铺欠趾吞妓衔锏臄z入量，這些都是口腔保健的重要方面。最后，保持水分攝入的均衡，少喝碳酸飲料，多喝白開水。這些日常生活習慣的養(yǎng)成，有助于保持口腔健康。
第三段：預(yù)防口腔疾?。?00字）
預(yù)防勝于治療，這個道理在口腔醫(yī)學領(lǐng)域尤為重要。我們要定期到口腔醫(yī)院檢查，及早發(fā)現(xiàn)問題并及時治療。例如，定期檢查是否有牙齦出血、齲齒和牙周炎等情況。此外，我們還要遠離各種危害口腔健康的因素，如避免使用含糖量高的口香糖和口腔清新劑，遠離二手煙和暴露在高濃度空氣污染環(huán)境中等。此外，咬合不正也是口腔疾病的一個方面，而正確的咬合和正常的咀嚼能夠保持口腔健康。
第四段：治療口腔疾病（200字）
如果發(fā)現(xiàn)了口腔疾病，及時治療是重要的。選擇合適的治療方式也是必不可少的。治療方式有很多種，例如，針對齲齒問題，除了保持良好的口腔衛(wèi)生習慣，還可以選擇潔牙、填充等方式治療。對于更嚴重的問題，如牙槽骨吸收，深度齲齒，甚至口腔癌等，需要進行手術(shù)治療或采取其他方法進行治療。治療口腔疾病不僅能夠減輕疼痛，還有助于恢復(fù)咀嚼和語言功能，提高生活質(zhì)量。
第五段：加強口腔健康教育（200字）
口腔健康不僅是個人的事情，也是社會的責任。為了促進廣大人民的口腔健康，我們需要加強口腔健康教育。一方面，家長和學?？梢詫⒖谇唤】抵R納入孩子們的教育內(nèi)容中，讓他們從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。另一方面，醫(yī)院和政府也可以組織一些宣傳活動，向公眾普及口腔保健的知識，引導(dǎo)大家養(yǎng)成好的口腔健康習慣。只有全社會共同努力，才能提高人們的口腔健康水平。
總結(jié)（100字）
通過學習口腔醫(yī)學，我深刻認識到口腔健康對于整體健康的重要性。保持良好的口腔衛(wèi)生習慣和定期檢查口腔疾病，能夠預(yù)防和治療口腔疾病，提高生活質(zhì)量。同時，加強口腔健康教育，讓更多的人了解口腔健康知識并養(yǎng)成好的口腔衛(wèi)生習慣，才能共同促進社會的口腔健康水平提升。