實(shí)用走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告(案例18篇)

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    心得體會(huì)是我們對(duì)一個(gè)事物或事件的深入思考和感悟??偨Y(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、有條理,將觀點(diǎn)和感悟清晰地表達(dá)出來(lái)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的實(shí)用方法,供大家參考。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇一
    《中國(guó)報(bào)告》這部作品是新中國(guó)成立后首個(gè)四年計(jì)劃的總結(jié)報(bào)告,包含了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容,是我國(guó)歷史上對(duì)國(guó)家建設(shè)全面、系統(tǒng)的總結(jié),對(duì)于我們了解新中國(guó)50年的發(fā)展歷程具有十分重要的意義。在閱讀這部報(bào)告的過(guò)程中,我深受其內(nèi)容的啟發(fā)和感召,同時(shí)也有了一些心得體會(huì)。
    第二段:對(duì)歷史進(jìn)程的感悟
    首先,這部報(bào)告展現(xiàn)了新中國(guó)50年來(lái)的翻天覆地的變化以及歷史進(jìn)程的輝煌,我們有幸在如此偉大的歷史時(shí)刻成長(zhǎng)?;仡欉^(guò)去,我們能夠清晰地看到中國(guó)的巨大發(fā)展與進(jìn)步,特別是在改革開(kāi)放以來(lái),中華民族正在以更快的速度走向未來(lái)。這讓我不能不感嘆中國(guó)的發(fā)展速度與力量的驚人。
    第三段:對(duì)國(guó)家發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)知
    其次,《中國(guó)報(bào)告》深入探討了我國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,我在其中了解到了我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的構(gòu)建與現(xiàn)代化進(jìn)程,特別是中國(guó)的精準(zhǔn)扶貧與“一帶一路”建設(shè)成果的有效實(shí)踐。除此之外,我還在其中感受到了當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一些新特點(diǎn),如信息化、智能化、生態(tài)文明建設(shè)的加強(qiáng)等。通過(guò)這些,我們更加明確了我國(guó)的發(fā)展方向,也深刻認(rèn)識(shí)到我們還有很長(zhǎng)的路要走。
    第四段:對(duì)個(gè)人價(jià)值的感悟
    另外,《中國(guó)報(bào)告》也提出了一個(gè)更為廣闊的視野:人的全面發(fā)展,推進(jìn)人類(lèi)全體福祉。在此背景下,個(gè)人要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),更好的為國(guó)家、為社會(huì)、為人民服務(wù)。更重要的是,需要我們適應(yīng)時(shí)代變革的步伐,不斷更新知識(shí),提升自身的素養(yǎng),做好自身的準(zhǔn)備,以更加積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。同時(shí),這也讓我更加明確了自己的責(zé)任與使命,以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家建設(shè)盡一份力。
    第五段:總結(jié)
    總的來(lái)說(shuō),閱讀《中國(guó)報(bào)告》不僅讓我更加了解了自己的祖國(guó),更讓我意識(shí)到了作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該具備的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和使命。在今后的生活中,我會(huì)更加努力、奮斗,以實(shí)際行動(dòng)踐行《中國(guó)報(bào)告》提出的各項(xiàng)內(nèi)容,在祖國(guó)改革開(kāi)放、現(xiàn)代化進(jìn)程中為中華民族崛起與富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇二
    近年來(lái),隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位逐漸提升,各種形式的國(guó)際交流也日益增多。作為一名中國(guó)人,了解國(guó)家形勢(shì)和政策方針,尤其是對(duì)外政策是非常重要的。在這方面,中國(guó)報(bào)告是一種很好的了解中國(guó)政策的渠道。本文主要是通過(guò)對(duì)近期中國(guó)報(bào)告的閱讀體驗(yàn),來(lái)談一談自己的一些感受和體會(huì)。
    二、對(duì)于中國(guó)報(bào)告的了解
    中國(guó)報(bào)告是由中國(guó)政府或者政府委員會(huì)發(fā)布的一種政策性文件,旨在宣傳和解釋中國(guó)的政策立場(chǎng)和發(fā)展方向。這些報(bào)告包含中國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展情況、政策的調(diào)整和優(yōu)化、戰(zhàn)略的規(guī)劃和布局、國(guó)際交往的方針和實(shí)際舉措等內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō),中國(guó)報(bào)告是以全文的形式發(fā)布,也有一些是由主旨和摘要組成,以方便各方閱讀和理解。
    三、中國(guó)報(bào)告的讀后感
    讀完中國(guó)報(bào)告后,最初的感受是陌生和困惑。由于報(bào)告內(nèi)容繁多,政策語(yǔ)言晦澀,在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的情況下,要理解并把握龍虎山,需要花費(fèi)大量時(shí)間和耐心。但是,一旦深入閱讀,感覺(jué)在整個(gè)閱讀過(guò)程中收獲巨大。
    對(duì)于中國(guó)報(bào)告的閱讀,我們不僅要理解報(bào)告中的政策措施,還要體會(huì)政策制定所體現(xiàn)的國(guó)家戰(zhàn)略和智慧。陽(yáng)明心學(xué)認(rèn)為:知行合一,知即是行,知道一件事情就要做到,是一個(gè)人的最高境界。中國(guó)報(bào)告的真正價(jià)值不在于了解漢朝的治水之策,其價(jià)值在于它給我們展示的中國(guó)政府的戰(zhàn)略思考和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃,這是我們普通人所不能直接獲得的信息。
    四、中國(guó)報(bào)告的啟迪
    中國(guó)報(bào)告中所涉及的領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,包括但不限于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育、國(guó)防等,代表了中國(guó)政府對(duì)于國(guó)家發(fā)展面面俱到的關(guān)注。策略和措施動(dòng)態(tài)也反映了政府對(duì)各領(lǐng)域發(fā)展趨勢(shì)的科學(xué)研判、對(duì)未來(lái)發(fā)展的預(yù)測(cè)和規(guī)劃。
    國(guó)有的資產(chǎn)僅是政府的財(cái)產(chǎn),而人民的財(cái)產(chǎn),卻是無(wú)論天上地下,欺負(fù)我中國(guó)從來(lái)沒(méi)有好下場(chǎng)。正是中國(guó)報(bào)告的密切關(guān)注于公民福利和發(fā)展,推動(dòng)中國(guó)從一個(gè)蒸汽機(jī)時(shí)代的工業(yè)國(guó)向互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)邁進(jìn),走出一條獨(dú)立自主、具有中國(guó)特色的道路。
    五、結(jié)尾
    作為一個(gè)中國(guó)公民,我們理應(yīng)了解自己國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀和前途,中國(guó)報(bào)告作為一種權(quán)威政策性文件,不僅能給我們提供最新最翔實(shí)的國(guó)家發(fā)展情報(bào),還能啟發(fā)我們對(duì)世界、對(duì)生活的視角和思維深度。閱讀中國(guó)報(bào)告,是深入國(guó)情、擴(kuò)大國(guó)際視野、認(rèn)識(shí)自我的重要學(xué)習(xí)體驗(yàn),而這些體驗(yàn)?zāi)転槲覀冏约旱某砷L(zhǎng)和前途,做出足夠的貢獻(xiàn)。(1202字)
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇三
    作為中國(guó)夢(mèng)報(bào)告的參與者,我深刻感受到中國(guó)夢(mèng)的偉大意義和內(nèi)涵。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康的宏偉目標(biāo),凝聚了億萬(wàn)人民的智慧和力量。在報(bào)告中,我深刻體會(huì)到中國(guó)夢(mèng)的根本目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,獲得了巨大的鼓舞和動(dòng)力。同時(shí),中國(guó)夢(mèng)也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,我們要努力奮斗、積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。
    中國(guó)夢(mèng)報(bào)告中提到,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須從發(fā)展經(jīng)濟(jì)出發(fā)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)和保障。報(bào)告指出,要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,要堅(jiān)持供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的啟示,意味著我們要充分認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,要把握發(fā)展機(jī)遇,提高自身的綜合素質(zhì),不斷提升自己在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
    在中國(guó)夢(mèng)報(bào)告中,我還深刻感受到中國(guó)夢(mèng)的核心價(jià)值觀。中國(guó)夢(mèng)不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)體夢(mèng)想的機(jī)會(huì),更是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和社會(huì)進(jìn)步的根本保障。中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)調(diào)和諧、積極、充滿朝氣的社會(huì)風(fēng)尚,追求的是人與人之間的和諧相處和互利共贏。有了這樣的核心價(jià)值觀的引領(lǐng),我們可以更加自覺(jué)地維護(hù)社會(huì)公共利益,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。
    中國(guó)夢(mèng)報(bào)告還特別強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性。報(bào)告指出,要加強(qiáng)科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、社會(huì)創(chuàng)新等各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新能力。作為廣大青年的我們,要有創(chuàng)新意識(shí),要勇于面對(duì)挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,不懼失敗,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。報(bào)告中提到了許多成功的創(chuàng)新案例,這為我們展示了創(chuàng)新的力量和價(jià)值。只有通過(guò)創(chuàng)新,我們才能跨越發(fā)展的瓶頸,實(shí)現(xiàn)更高水平的發(fā)展。
    最后,在報(bào)告中,我還深刻體會(huì)到了中國(guó)夢(mèng)的歷史淵源和文化自信。報(bào)告中提到,中國(guó)夢(mèng)是與中華民族悠久歷史和豐富文化緊密相連的,必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)中國(guó)人,我們要具備對(duì)自己文化的認(rèn)同和自信,要善于發(fā)現(xiàn)和繼承傳統(tǒng)文化的精髓,用現(xiàn)代的方式展現(xiàn)中華民族的文化自信。這對(duì)于我們?nèi)嫱七M(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)具有重要意義。
    通過(guò)參與中國(guó)夢(mèng)報(bào)告,我深刻體會(huì)到了中國(guó)夢(mèng)的偉大意義、實(shí)現(xiàn)路徑和內(nèi)涵。中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)宏偉的目標(biāo),需要每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)。作為新時(shí)代的青年,我們要堅(jiān)定信心,承擔(dān)責(zé)任,自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。相信在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇四
    作為一個(gè)熱愛(ài)旅行的人,我有幸走遍了這個(gè)神奇而充滿活力的國(guó)家,中國(guó)。我深深地被這個(gè)國(guó)家的巨大魅力所吸引。中國(guó)的悠久歷史、豐富多樣的文化、壯麗的自然風(fēng)光以及熱情好客的人們都給我留下了深刻的印象。走遍中國(guó)的旅程讓我領(lǐng)略了這個(gè)國(guó)家的美麗與奇妙。
    第二段:多樣的文化和風(fēng)俗
    中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,擁有豐富多樣的文化遺產(chǎn)。我在中國(guó)的旅行中親眼目睹了不同地區(qū)之間的文化差異,這讓我感到十分驚訝和開(kāi)闊。從北京的皇宮到西藏的拉薩,從上海的高樓大廈到云南的麗江古城,每個(gè)地方都有著獨(dú)特的魅力和風(fēng)俗。而且,中國(guó)的節(jié)日也非常多樣,如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等,每個(gè)節(jié)日都有著豐富的文化內(nèi)涵和特色的慶祝方式。
    第三段:令人驚嘆的自然風(fēng)光
    中國(guó)是一個(gè)擁有壯麗自然風(fēng)光的國(guó)家。我在旅行中親眼目睹了中國(guó)的自然奇觀,如長(zhǎng)城、黃山、桂林的山水、敦煌的莫高窟等。這些景點(diǎn)令我驚嘆不已,它們展示了大自然的鬼斧神工和人類(lèi)智慧的結(jié)合。中國(guó)的自然風(fēng)光給我留下了深刻的印象,也讓我對(duì)自然的偉大和未知充滿了敬畏之情。
    第四段:豐富的美食文化
    中國(guó)擁有世界上最豐富多樣的美食文化之一。我在旅行中嘗遍了不同地區(qū)的特色美食,如北京的烤鴨、四川的火鍋、廣東的早茶等。每一道菜品都有其獨(dú)特的風(fēng)味和烹飪技巧,令我大呼過(guò)癮。與此同時(shí),中國(guó)的茶文化也深深地吸引了我。無(wú)論是品茶還是觀賞茶藝表演,都給我?guī)?lái)了愉悅和放松的感覺(jué)。
    第五段:熱情好客的人們
    在我的旅行中,我遇到了很多熱情好客的中國(guó)人。無(wú)論我身處何地,總能感受到人們間的友善和樂(lè)于助人。他們向我介紹了各地的風(fēng)土人情,幫助我解決旅行中遇到的困難。有時(shí)候,我在路上迷失了方向,總會(huì)有人主動(dòng)上前幫助我,這讓我感到溫暖,也更加喜愛(ài)這個(gè)國(guó)家。中國(guó)人的熱情好客是這個(gè)國(guó)家最寶貴的財(cái)富之一。
    結(jié)尾段:走遍中國(guó)的旅程讓我受益匪淺。中國(guó)的巨大魅力、多樣的文化、壯麗的自然風(fēng)光、豐富的美食和熱情好客的人們都讓我切身體驗(yàn)到了這個(gè)國(guó)家的獨(dú)特之處。我相信,中國(guó)將繼續(xù)吸引更多的旅行者,讓他們體會(huì)到這個(gè)國(guó)家的魅力與魔力。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇五
    作為一個(gè)愛(ài)好旅行的人來(lái)說(shuō),我一直夢(mèng)想著能夠走遍中國(guó),探索這個(gè)博大精深的神秘國(guó)度。近期,我終于得以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,并深深感受到了中國(guó)這個(gè)國(guó)家的獨(dú)特之處。在我走遍中國(guó)的過(guò)程中,我對(duì)其豐富的歷史文化,美麗的風(fēng)景以及人民的熱情和善良之心留下了深刻的印象。下面將從這幾個(gè)方面來(lái)分享我的旅途心得體會(huì)。
    首先,中國(guó)的豐富歷史文化讓我著迷。無(wú)論是壯麗的長(zhǎng)城,還是充滿靈魂的故宮,每個(gè)歷史古跡都散發(fā)著屬于中國(guó)獨(dú)特的魅力。我參觀了北京的故宮和天安門(mén)廣場(chǎng),感受到了中國(guó)古代帝王的莊嚴(yán)和尊貴。在西安,我游覽了秦始皇兵馬俑,這些有著兩千多年歷史的陶俑讓我深深震撼。而在浙江的烏鎮(zhèn),我了解了中國(guó)水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的獨(dú)特韻味。通過(guò)這些文化遺產(chǎn)的親身體驗(yàn),我更加深入地了解到了這個(gè)古老文明的國(guó)度。
    其次,中國(guó)的風(fēng)景迷人到了極致。無(wú)論是壯麗的自然風(fēng)光還是人造的杰作,中國(guó)都能給人以強(qiáng)烈的震撼和美的感受。在云南的麗江,我發(fā)現(xiàn)了神奇的虎跳峽,這里的山川壯麗,河水湍急,給人以震撼的視覺(jué)體驗(yàn)。而在四川的九寨溝,我被那些色彩斑斕的湖泊和瀑布所迷住。在廣東的陽(yáng)江,我欣賞到了青山綠水的美景以及豪華的海灘。這些個(gè)性各異的地方令我流連忘返,也讓我深刻感受到了中國(guó)這個(gè)國(guó)家的多樣性。
    最令我印象深刻的是中國(guó)人民的熱情和善良。無(wú)論是在城市還是鄉(xiāng)村,每一個(gè)我遇到的中國(guó)人都讓我感受到了他們的友善和好客。我在貴州的一個(gè)山村里遇到了一個(gè)農(nóng)民,他主動(dòng)邀請(qǐng)我進(jìn)屋品嘗他們家的土家族特色美食。在廣東的一個(gè)小城市里,我迷路了,一位中國(guó)人主動(dòng)帶我去了我的目的地,并熱情地向我介紹了城市的歷史和文化。這些善意的行為讓我感受到了中國(guó)人民的熱情和善良,讓我深深喜愛(ài)這個(gè)國(guó)家。
    總之,走遍中國(guó)帶給我了豐富而深刻的體驗(yàn),讓我對(duì)這個(gè)國(guó)家有了更深的了解和熱愛(ài)。在我旅行的過(guò)程中,我不僅欣賞到了中國(guó)的自然風(fēng)景和歷史文化,還結(jié)識(shí)了很多友好的中國(guó)人。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我開(kāi)闊了眼界,更讓我跨越了文化的隔閡,體驗(yàn)到了人類(lèi)共同的情感和價(jià)值觀。我會(huì)一直珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,并將其激勵(lì)我不斷去探索和了解更多的文化和風(fēng)景。希望未來(lái)還有更多的機(jī)會(huì),我能繼續(xù)走遍中國(guó),感受到這個(gè)國(guó)家的無(wú)窮魅力。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇六
    中國(guó)是一個(gè)龐大而多樣的國(guó)家,擁有著眾多的名勝古跡、自然風(fēng)景和獨(dú)特的文化。作為一個(gè)旅行愛(ài)好者,我有幸走遍了中國(guó)的大江南北,這一段段旅程讓我收獲頗豐。下面我將從不同的角度來(lái)談?wù)勎以谥袊?guó)旅行中的心得體會(huì)。
    首先,中國(guó)的自然景觀讓我驚嘆不已。無(wú)論是廣袤的大漠,還是壯美的高山,都給我留下了深刻的印象。云南的石林、桂林的漓江、黃山的云海等,每一處景點(diǎn)都讓人流連忘返。中國(guó)的自然風(fēng)景不僅多姿多彩,而且各具特色,給人以無(wú)窮的遐想和啟迪。我終于明白了為什么中國(guó)被譽(yù)為“山水甲天下”,因?yàn)樗鼡碛兄e世無(wú)比的美景。
    其次,中國(guó)的歷史文化給我留下了深刻的印象。中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史的國(guó)家,世界上最早的文字、最早的紙張和最早的瓷器都誕生在這片土地上。我在故宮領(lǐng)略了中國(guó)古代帝王的輝煌,參觀了兵馬俑感受了中國(guó)古代的偉大。而且,每一個(gè)地方都有著自己獨(dú)特的傳統(tǒng)文化,如北京的京劇、四川的川劇、西藏的藏傳佛教等,每一種文化都值得我們深入學(xué)習(xí)和傳承。通過(guò)旅行,我更加認(rèn)識(shí)到了自己身為中國(guó)人的驕傲和自豪。
    除此之外,中國(guó)的民俗風(fēng)情也給我?guī)?lái)了許多新的體驗(yàn)。無(wú)論是品嘗四川的麻辣火鍋,還是欣賞云南的民族舞蹈,每一樣都充滿了異域風(fēng)味。在每一個(gè)地方,我都能感受到當(dāng)?shù)厝说臒崆楹每秃蜆銓?shí)的生活方式。和不同地方的人們交流,我了解到他們的生活方式和價(jià)值觀,更加深入地了解了中國(guó)的多樣性和包容性。
    最后,中國(guó)的交通和基礎(chǔ)設(shè)施也給我留下了深刻的印象。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國(guó)的交通網(wǎng)絡(luò)日益完善。無(wú)論是高速公路、鐵路還是航空,我在旅行中都感受到了中國(guó)交通的便捷和高效。而且,中國(guó)各大城市的基礎(chǔ)設(shè)施也非常發(fā)達(dá),無(wú)論是交通設(shè)施還是公共服務(wù),都滿足了人們的需求,讓人倍感舒適和便利。
    總的來(lái)說(shuō),走遍中國(guó)給了我很多的收獲。中國(guó)的自然景觀、歷史文化、民俗風(fēng)情以及交通和基礎(chǔ)設(shè)施都給我留下了深刻的印象。通過(guò)旅行,我不僅更好地了解了中國(guó)的地理環(huán)境和歷史文化,也加深了對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)和自豪。同時(shí),旅行也使我明白了世界的多樣性和包容性,讓我擁有了更加開(kāi)放和寬廣的眼界。我相信,只有通過(guò)親身經(jīng)歷和體驗(yàn),才能真正感受到中國(guó)的魅力和獨(dú)特之處。我將繼續(xù)我的旅行,探索更多的美景和文化,為我的旅程增添更多精彩的篇章。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇七
    在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我有幸參加了中國(guó)地理基礎(chǔ)課程并閱讀了《走遍中國(guó)》。這本書(shū)深入地介紹了中國(guó)不同地區(qū)的文化、歷史和地理?xiàng)l件。通過(guò)閱讀這本書(shū),我對(duì)中國(guó)地理有了更加深刻的理解和體驗(yàn)。下面我將分享我的體會(huì)。
    第一段:探索中國(guó)的廣袤之地
    《走遍中國(guó)》書(shū)中逐一介紹了中國(guó)各大地區(qū)的特點(diǎn),包括地理位置、面積、氣候條件以及人文歷史等方面的特征。在讀書(shū)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)是一個(gè)非常廣袤的國(guó)家,不僅擁有壯觀的自然景觀,而且也有歷史文化的積淀。通過(guò)了解這些特點(diǎn),我也更加深入地了解到自己的祖國(guó),從中走進(jìn)中國(guó)的大門(mén),了解別樣的文化和背景,獲得了很多珍貴的體驗(yàn)。
    第二段:了解不同地域的民俗風(fēng)情
    書(shū)中詳細(xì)介紹了中國(guó)不同地區(qū)的民俗風(fēng)情和地域文化差異。例如,《走遍中國(guó)》書(shū)中詳細(xì)介紹了四川的火鍋、重慶的小面等等,這些都是非常地道的中國(guó)地方美食,讓我不禁望穿秋水想去一嚼,同時(shí),這些品嘗中鮮明的地域特色和民俗風(fēng)情也體現(xiàn)了中國(guó)的豐富多彩和傳統(tǒng)文化。通過(guò)書(shū)中的介紹,我也對(duì)不同地域的文化特點(diǎn)和生活方式有了更深刻的認(rèn)知,這讓我大開(kāi)眼界。
    第三段:探索自然景觀
    書(shū)中的介紹讓人應(yīng)接不暇,有著名的旅游景點(diǎn),如五臺(tái)山、三峽大壩等,也有牛郎河、河道、湖泊、沙漠等自然景觀。在閱讀書(shū)中的描寫(xiě)時(shí),我仿佛穿越到了這些美麗的地方,經(jīng)歷了具有特色的歷史和自然景觀,也領(lǐng)略了大自然的神奇魅力。同時(shí),長(zhǎng)城、黃山等歷史文化遺產(chǎn)讓我更加深入的了解到中國(guó)文化的歷史,有一種文化底蘊(yùn)的感覺(jué)。
    第四段:了解中國(guó)歷史文化
    《走遍中國(guó)》不單單是對(duì)自然景觀的介紹,還詳細(xì)的探討了中國(guó)歷史文化的淵源。例如,《走遍中國(guó)》中介紹了中國(guó)的青銅時(shí)期、春秋戰(zhàn)國(guó)和秦漢時(shí)代,以及文化名城如北京、南京和合肥等。這些介紹展示了中國(guó)豐富的歷史和文化,使我能夠了解中華文化的底蘊(yùn),促使我更加珍惜并且學(xué)習(xí)中國(guó)的文化和知識(shí)。
    第五段:發(fā)掘未知的中國(guó)
    中國(guó)是一個(gè)非常大、復(fù)雜和多樣化的國(guó)家?!蹲弑橹袊?guó)》讓我了解到這個(gè)神奇的國(guó)家還有很多未知的地方和文化。例如,《走遍中國(guó)》中介紹了許多名不見(jiàn)經(jīng)傳的地區(qū)或文化,如阿壩州、傣族文化等等,這些介紹讓我對(duì)中國(guó)的了解更加全面和深刻,也讓整本書(shū)愈加得精彩無(wú)比。
    在閱讀《走遍中國(guó)》后,我對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)書(shū)中詳細(xì)的介紹,我不僅成功地探索了中國(guó)的廣袤之地、了解了不同地域的民俗風(fēng)情、發(fā)掘自然景觀和了解中國(guó)歷史文化,也發(fā)現(xiàn)了許多未知的地方。我已經(jīng)成為一個(gè)對(duì)中國(guó)文化,歷史和地理環(huán)境充滿熱情和好奇心的人,期待再次走進(jìn)中國(guó)神奇的國(guó)土,探索和了解更多的故事。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇八
    作為一個(gè)國(guó)際學(xué)生,我一直對(duì)中國(guó)的文化和歷史深感興趣。于是,在我大學(xué)的寒假期間,我決定前往中國(guó)旅行,親自走遍這個(gè)神秘的國(guó)度。在旅行的過(guò)程中,我不僅領(lǐng)略了中國(guó)獨(dú)特的美景,還體會(huì)到了中國(guó)人民的熱情好客和對(duì)傳統(tǒng)文化的深刻熱愛(ài)。
    第二段:壯麗的自然美景
    中國(guó)境內(nèi)各種各樣的自然風(fēng)景讓我感到目不暇接。在兵馬俑博物館,我被那些莊嚴(yán)而神秘的兵馬俑深深吸引。在長(zhǎng)江三峽,我乘船穿越美麗而壯觀的峽谷,感受到大自然的宏偉氣息。在黃山,我登上山頂,欣賞到云霧繚繞的奇峰,世界聞名的黃山畫(huà)卷?yè)涿娑鴣?lái)。這些經(jīng)歷讓我深刻感受到中國(guó)自然風(fēng)景的瑰麗和多樣性。
    第三段:悠久的歷史和文化
    作為一個(gè)歷史迷,我對(duì)中國(guó)悠久的歷史和文化有著濃厚的興趣。我游覽了北京的故宮和長(zhǎng)城,感受到這些千年古跡所散發(fā)出的莊嚴(yán)氛圍。我還參觀了西安的大雁塔,探索了中國(guó)佛教的深厚底蘊(yùn)。在揚(yáng)州的個(gè)園,我欣賞到了中國(guó)傳統(tǒng)園林的精細(xì)藝術(shù)和獨(dú)特韻味。這些古老的文化遺址和傳統(tǒng)建筑讓我對(duì)中國(guó)的歷史文化有了更深刻的理解。
    第四段:多元的飲食文化
    中國(guó)的飲食文化豐富多樣,給我留下了深刻印象。我品嘗了四川的辣子雞和重慶的火鍋,感受到了中國(guó)人對(duì)辣味的獨(dú)特追求。在廣東,我嘗試了粵菜的精致和清淡,體會(huì)到中國(guó)南方烹飪的細(xì)膩與獨(dú)特。在北京,我品嘗到了正宗的烤鴨,真正領(lǐng)略到了中國(guó)北方飲食的獨(dú)特風(fēng)味。這些美食讓我對(duì)中國(guó)的飲食文化有了深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
    第五段:中國(guó)人民的熱情好客
    在我的旅行中,我最深刻的體會(huì)就是中國(guó)人民的熱情好客。不論是在旅游景點(diǎn)還是在鄉(xiāng)村,我都受到了中國(guó)人民的熱情招待。他們樂(lè)于與我交流,盡力幫助我解決問(wèn)題,并與我分享他們的文化和生活。他們的友好和熱情讓我在異國(guó)他鄉(xiāng)感到賓至如歸。這絕對(duì)是我在中國(guó)旅行中最寶貴的回憶之一。
    總結(jié):
    通過(guò)這次走遍中國(guó)的旅行,我深深地愛(ài)上了這個(gè)神秘而多元的國(guó)度。我不僅欣賞到了中國(guó)獨(dú)特的自然風(fēng)景和悠久的歷史文化,還體會(huì)到了中國(guó)人民的熱情好客。中國(guó)的多元飲食文化也給我留下了深刻印象。我相信,這次旅行經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘記在我心中,成為我人生中最寶貴的財(cái)富之一。我期待著以后再次前往中國(guó),繼續(xù)探索這個(gè)美麗而神秘的國(guó)度。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇九
    《中國(guó)報(bào)告》是一份全面介紹中國(guó)政經(jīng)情況的報(bào)告,它反映了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的成就與問(wèn)題、政治的改革與發(fā)展、社會(huì)的變革與進(jìn)步以及文化的傳承與創(chuàng)新。閱讀這份報(bào)告不僅可以增加我們對(duì)中國(guó)了解的深度和廣度,而且更能讓我們深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)所面臨的挑戰(zhàn)和前進(jìn)的方向。
    第二段:中國(guó)經(jīng)濟(jì)的成就與問(wèn)題
    中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度世界上無(wú)出其右,在過(guò)去的40年里,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)奇跡。然而,中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)也是獨(dú)特的。比如,發(fā)展不平衡、貧富差距擴(kuò)大、環(huán)境污染等問(wèn)題,這些問(wèn)題都需要解決。在這個(gè)背景下,中國(guó)政府提出了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)健康的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。而中國(guó)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展以及新一輪技術(shù)革命也為解決這些問(wèn)題帶來(lái)了機(jī)遇。
    第三段:政治改革與發(fā)展
    中國(guó)政治改革的進(jìn)程也在不斷推進(jìn)。這一方面,中國(guó)提出了以人民為中心的發(fā)展理念,強(qiáng)化民生保障等舉措;另一方面,實(shí)現(xiàn)了政務(wù)公開(kāi)、行政審批等項(xiàng)改革,同時(shí)也推行了反腐倡廉的各項(xiàng)舉措,令人信任政府與政治體系。目前,中國(guó)的制度建設(shè)也處于一個(gè)探索與實(shí)踐的階段,并且還面臨很多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
    第四段:社會(huì)變革與進(jìn)步
    在過(guò)去幾十年中,中國(guó)的社會(huì)變革和進(jìn)步非常明顯。例如農(nóng)村扶貧項(xiàng)目,搭建了發(fā)展的載體,還有抗震與救災(zāi)的持續(xù)努力等,這些都是中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。同樣的,中國(guó)也在不斷推進(jìn)科技、教育、醫(yī)療等方面的改革。高速的信息化發(fā)展也推動(dòng)了社交媒體的普及,實(shí)現(xiàn)了人們之間的更便捷的交流。
    第五段:文化傳承與創(chuàng)新
    中國(guó)文化的廣闊與深邃一直是一個(gè)獨(dú)特之處。在當(dāng)前新的文化環(huán)境下,中華文化的傳承與創(chuàng)新也正在不斷推進(jìn)。比如,中華傳統(tǒng)藝術(shù)被更好地轉(zhuǎn)化為新的形式。中國(guó)的文化創(chuàng)意產(chǎn)品市場(chǎng)占比逐漸擴(kuò)大,體現(xiàn)了創(chuàng)新在中國(guó)文化中的地位。同時(shí)在新時(shí)代,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也找到了新的表現(xiàn)形式,在世界文化中占據(jù)了更重要的地位。
    結(jié)語(yǔ):
    總的來(lái)說(shuō),《中國(guó)報(bào)告》全面翔實(shí)地反映了當(dāng)下中國(guó)的發(fā)展情況和挑戰(zhàn)。只有不屈服于困難,敢于厚積薄發(fā),中國(guó)才能不斷實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,邁上新的征程。我們有理由相信,這樣的發(fā)展只是中國(guó)復(fù)興的序曲。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇十
    《走遍中國(guó)》是一部經(jīng)典的紀(jì)錄片,通過(guò)多年的拍攝和采訪,呈現(xiàn)了中國(guó)各地的風(fēng)土人情、歷史文化和自然景觀。這部紀(jì)錄片不僅讓觀眾近距離地了解中國(guó)的各個(gè)方面,也讓我們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
    二、走進(jìn)不同的地方
    在《走遍中國(guó)》里,主持人侯寶林帶領(lǐng)著觀眾走進(jìn)了中國(guó)各地,我們可以看到每個(gè)地方都有其獨(dú)特的人文景觀,每個(gè)地方都有其特有的歷史與文化。比如,云南的蒼山洱海,是一座波瀾壯闊的天然湖泊,而麗江古城則保留了許多清代建筑和歷史文化,展現(xiàn)了中國(guó)的傳統(tǒng)精神和文化底蘊(yùn)。同樣,西安的秦始皇兵馬俑,是中國(guó)的珍貴文化遺產(chǎn),更是華夏文明的一個(gè)縮影。
    三、變化中的中國(guó)
    通過(guò)《走遍中國(guó)》的鏡頭,我們可以看到中國(guó)各地的變化和發(fā)展。比如,“中國(guó)古村落保護(hù)計(jì)劃”,就讓人們更加重視了古村落的保護(hù),保護(hù)了中國(guó)豐富多彩的歷史文化。同時(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展,城市化也越來(lái)越迅速,一些城市的建筑、交通、環(huán)境等方面也有了很大的改變。但是,無(wú)論是古村落還是城市,人們對(duì)歷史遺產(chǎn)和文化傳承的保護(hù)和傳承,是非常重要的。
    四、感悟
    看完《走遍中國(guó)》,我感覺(jué)深刻。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛、物產(chǎn)豐富的國(guó)家,它的各個(gè)方面都值得我們?nèi)ヌ骄?。我深深地感受到,要了解一個(gè)地方,就要從它的歷史文化和人文環(huán)境入手。保護(hù)、傳承和開(kāi)發(fā)歷史文化和人文環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,更是一個(gè)國(guó)家的家族大業(yè)。
    五、總結(jié)
    《走遍中國(guó)》讓我們更加了解自己的國(guó)家,更加愛(ài)自己的祖國(guó)。我們應(yīng)該珍視我們的文化遺產(chǎn),保護(hù)和傳承它們,讓更多的人了解我們的歷史文化和傳統(tǒng)精神。只有這樣,我們才能讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大,讓中國(guó)的文化更加紅火。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇十一
    中國(guó)作為一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化的國(guó)家,擁有著令人嘆為觀止的壯美山河。在我走遍中國(guó)的旅程中,我深深感受到了這一點(diǎn)。無(wú)論是位于西南的神奇盛世貴州的黔東南,還是位于西北的令人心醉的甘肅的七彩丹霞景觀,每一個(gè)地方都深深地震撼著我的心靈。中國(guó)的山河景色美不勝收,世界上最壯麗的景觀之一就在中國(guó)。
    第二段:多元文化的奇妙融合
    中國(guó)是一個(gè)擁有多元文化的國(guó)家,每個(gè)地方都有著獨(dú)特的風(fēng)土人情。在我的旅途中,我有幸親眼目睹了這些多元文化的奇妙融合。比如,在浙江的杭州,這座傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合的城市,古老的西湖和現(xiàn)代的高樓大廈和諧相處,呈現(xiàn)出了一幅獨(dú)特的城市畫(huà)卷。而在西安,這座擁有著2000多年歷史的古都,悠久的文化與現(xiàn)代化的進(jìn)程相互融合,形成了獨(dú)特的歷史韻味。
    第三段:深厚的文化底蘊(yùn)
    中國(guó)是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的國(guó)家,擁有著獨(dú)特的傳統(tǒng)價(jià)值觀和哲學(xué)思想。在我走遍中國(guó)的旅途中,我深深感受到了這一點(diǎn)。比如,在北京的故宮,這座古老的宮殿建筑是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要象征,讓我領(lǐng)略到了中國(guó)古代帝王的壯麗和豪華。而在四川的峨眉山,佛教的文化氛圍濃厚,讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)宗教的力量和深遠(yuǎn)影響。
    第四段:人民的熱情好客
    中國(guó)人民以其熱情好客而聞名于世。在我的旅程中,我遇到了許多善良友好的中國(guó)人,他們的熱情讓我感受到了家的溫暖。無(wú)論是在鄉(xiāng)村的小店里還是在城市的大街上,每一個(gè)與我交流的人都給予了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。中國(guó)人民的熱情好客讓我深深感受到了這個(gè)國(guó)家的親切與溫暖。
    第五段:寶貴的旅行經(jīng)歷
    走遍中國(guó)是我人生中寶貴的旅行經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅見(jiàn)識(shí)了中國(guó)的美景,還體驗(yàn)了中國(guó)文化的深刻內(nèi)涵。同時(shí),也結(jié)識(shí)了許多友善的人們,無(wú)論他們是城市里的大都市人還是鄉(xiāng)村里的普通農(nóng)民,他們都給予了我深刻的印象和啟發(fā)。通過(guò)這次旅行,我了解到了中國(guó)的多樣性以及在變化中保持持久友善的中國(guó)精神。這次旅行不僅開(kāi)闊了我的眼界,也豐富了我的人生經(jīng)歷。
    總結(jié):
    走遍中國(guó),我深深地體會(huì)到了中國(guó)的壯美山河、多元文化的奇妙融合、深厚的文化底蘊(yùn)以及中國(guó)人民的熱情好客。這次旅行讓我擁有了寶貴的旅行經(jīng)歷,我相信這些經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中最難忘的回憶之一。通過(guò)這次旅行,我對(duì)中國(guó)這個(gè)國(guó)家有了更深刻的理解,也增加了對(duì)世界的一種全新的認(rèn)識(shí)。我希望有更多的人能夠體驗(yàn)到這樣的旅行,感受到中國(guó)的魅力。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇十二
    《走遍中國(guó)》是一檔反映中國(guó)各地文化、歷史、風(fēng)光等方面的節(jié)目,自1995年以來(lái)已經(jīng)播出了20多年。該節(jié)目每周播出一期,深入各地進(jìn)行拍攝,呈現(xiàn)給觀眾一個(gè)真實(shí)而生動(dòng)的中國(guó)地理和人文畫(huà)卷。在觀看《走遍中國(guó)》這一節(jié)目之后,我深感受益匪淺,有了許多關(guān)于中國(guó)這個(gè)國(guó)家的新的認(rèn)識(shí)和理解。
    第二段:暢談個(gè)人對(duì)中國(guó)各地風(fēng)情的感受和理解
    在節(jié)目中,我感受最深的要屬各地的風(fēng)情了?!蹲弑橹袊?guó)》每期節(jié)目都深入一座城市或是一個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓我們從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)等方面深入體驗(yàn)中國(guó)各地的文化,從潛意識(shí)上讓我們對(duì)中國(guó)各地的特點(diǎn)產(chǎn)生共鳴。比如說(shuō),湖南的特色小吃,它的辣味不僅是讓我們體會(huì)到美味,更是能讓我們對(duì)這個(gè)地方的人心態(tài)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。再比如說(shuō),廣東東莞的絲綢文化,對(duì)燦爛的歷史和唯美的貴族文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    第三段:反思中國(guó)各地的發(fā)展與變遷
    隨著中國(guó)的發(fā)展和變革,各地的城市和風(fēng)景區(qū)也在一步步地改變著。觀看《走遍中國(guó)》和實(shí)地旅游發(fā)現(xiàn)了很多有趣的地方。比如說(shuō)在江蘇南京,夫子廟曾經(jīng)是一個(gè)很典雅、陳舊的地方。如今夫子廟已經(jīng)變成了各式各樣的食品商鋪,原本有些臟亂的街道也干凈了許多。南京市行動(dòng)十分迅速,市容市貌發(fā)生了翻天覆地的變化。這說(shuō)明我們的國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,生活水平越來(lái)越高。
    第四段:聽(tīng)到最真實(shí)的中國(guó)故事
    中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,各地有不同的文化、歷史、風(fēng)貌。觀看《走遍中國(guó)》這一節(jié)目,我能聽(tīng)到各地最真實(shí)的歷史和經(jīng)歷,感受各地不同的文化特點(diǎn)?!蹲弑橹袊?guó)》最感人之處,要屬各個(gè)節(jié)目中反映了社會(huì)問(wèn)題的片段了,比如說(shuō)失去光明的盲人在黑暗中感受世界的時(shí)候,丁書(shū)苗戰(zhàn)士用自己的行動(dòng)詮釋了“中國(guó)人不畏艱難險(xiǎn)阻”的壯美情懷,這都是它的價(jià)值與魅力所在。
    第五段:總結(jié)體會(huì)并表達(dá)感謝
    在看完《走遍中國(guó)》之后,我不僅能夠更好地了解中國(guó),而且還感受到了許多的感動(dòng)與教益。每一期節(jié)目都在講述中華民族的勝利,表達(dá)了我們的共同理想和愿景。這檔節(jié)目之所以能夠在春節(jié)電視晚會(huì)上獨(dú)占一席之地,說(shuō)明它在全國(guó)人民中得到了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)。因此,我堅(jiān)信它將會(huì)繼續(xù)成為我們的歷史見(jiàn)證、文化傳承和美好愿景的表達(dá)者。我要感謝《走遍中國(guó)》,讓我在生活中,每一天都更好!
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇十三
    走遍中國(guó)大風(fēng)歌是一部反映中國(guó)風(fēng)土人情的經(jīng)典電視劇,通過(guò)劇中人物的生活經(jīng)歷,展現(xiàn)了中國(guó)多元的文化傳統(tǒng)。作為觀眾,我們置身于這一波瀾壯闊的旅途當(dāng)中,感受到了中國(guó)大地的博大精深,也領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的深刻思考和智慧。在觀劇的過(guò)程中,我收獲了很多。以下即是我對(duì)于《走遍中國(guó)大風(fēng)歌》的一些體會(huì)和感受。
    第一段
    劇中人物所遇到的各類(lèi)困境和挑戰(zhàn),使得他們不得不不斷去尋找解決的辦法,勇往直前。這也讓我想到了生活中的難題是不可避免的,我們不能退縮,而是要堅(jiān)持并相信只要我們足夠有耐心和信心,一定能找到解決之道。在《走遍中國(guó)大風(fēng)歌》中,殷世舉和他的小伙伴們因種種原因落入敵方域中,困頓而無(wú)助。然而,他們并沒(méi)有放棄,而是彼此鼓勵(lì),克服了重重困難。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
    第二段
    在劇中,殷世舉和他的小伙伴們不僅要面對(duì)外界的種種壓力,還要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,與其他人和睦相處。他們身處異鄉(xiāng),與當(dāng)?shù)厝嗣窈椭怨矟?jì)。這給了我一個(gè)思考的空間,人與人之間的交往是如此的重要。無(wú)論是尋找歸途,還是平凡的日常生活,我們都需要相互幫助。只有和睦相處,并愿意提供幫助給他人,才能共同創(chuàng)造美好的生活。這在《走遍中國(guó)大風(fēng)歌》中得到了充分的體現(xiàn)。
    第三段
    《走遍中國(guó)大風(fēng)歌》所展現(xiàn)的中國(guó)風(fēng)土人情是相當(dāng)獨(dú)特的。這劇讓我們更多地了解了中國(guó)的民間故事和傳統(tǒng)文化。在劇中,殷世舉穿越了不同的地域,結(jié)識(shí)了不同的人物。他的旅途中有冰天雪地,有茫茫沙漠,有繁華都市,還有貧困農(nóng)村。他所經(jīng)歷的每個(gè)地方都有自己的歷史和文化特點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們了解到了中國(guó)大地的多樣性和豐富性,更加意識(shí)到了維護(hù)和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要性。
    第四段
    劇中的音樂(lè)也是一大亮點(diǎn),通過(guò)大風(fēng)歌這一重要元素,為觀眾們帶來(lái)獨(dú)特的視聽(tīng)享受。大風(fēng)歌作為舊時(shí)川劇的代表之一,亦稱(chēng)川劇二黃,其音調(diào)獨(dú)特、旋律婉轉(zhuǎn)。每一首大風(fēng)歌都將觀眾帶入一個(gè)獨(dú)特的空間,使人對(duì)中國(guó)的文化藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)。同樣,在劇中的角色也都能通過(guò)演唱美妙的大風(fēng)歌表達(dá)自己的情感,這使觀眾們更加能夠深入地感受到角色內(nèi)心的變化與情感的流露。
    第五段
    《走遍中國(guó)大風(fēng)歌》以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的內(nèi)涵吸引了無(wú)數(shù)觀眾,不僅展示了中國(guó)的美麗風(fēng)景和深厚文化,更呈現(xiàn)了人性的善良和偉大。劇中的殷世舉秉持著樂(lè)觀、堅(jiān)韌的精神,不僅順利回到了家鄉(xiāng),而且通過(guò)自己的行動(dòng)和智慧解救了曾經(jīng)困擾大家的暴風(fēng)雨。這讓我想到了我們每個(gè)人或許都是這樣一個(gè)傳承者,通過(guò)自己的努力,能夠讓世界變得更美好。
    總結(jié)
    通過(guò)《走遍中國(guó)大風(fēng)歌》這部電視劇,我深刻體會(huì)到了中國(guó)的博大精深和多樣性。劇中所展現(xiàn)的團(tuán)結(jié)合作、風(fēng)土人情、音樂(lè)藝術(shù)等元素都使我對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀劇,我認(rèn)識(shí)了更多的地方,也更加懂得了珍惜自己的生活和尊重他人?!蹲弑橹袊?guó)大風(fēng)歌》給予了我思考、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我深刻感受到了生活的意義和文化的力量。它讓我更加愛(ài)國(guó)、自信,也為我打開(kāi)了一扇更廣闊的思想之門(mén)。我相信,《走遍中國(guó)大風(fēng)歌》不僅僅是一部電視劇,更是一本充滿智慧和力量的百科全書(shū)。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇十四
    他是天才。這一點(diǎn)是大人們都認(rèn)同的,只有小時(shí)候的我們不承認(rèn)。一方面是因?yàn)槟撬^的“自尊心”,而另一方面則是赤裸裸的妒忌。所以,當(dāng)我們傻呼呼地騙自己,“我也是天才”的時(shí)候,卻又變相地承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)——他是天才。
    他是天才。所以他進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班,據(jù)說(shuō)還是學(xué)校的重點(diǎn)培育對(duì)象。而我,憑著三分實(shí)力,七分運(yùn)氣也考進(jìn)了那所中學(xué)。后來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí),我背著行李走進(jìn)宿舍,看見(jiàn)了那張半生半熟的面孔,在目光轉(zhuǎn)移到他的雙眼上之前,愣是沒(méi)想起是誰(shuí)。
    他以前很少露面。我們一群小伙伴起初還不知道有這么一號(hào)人物,直到有一次我們?cè)谒议T(mén)前追逐打鬧,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)陌生的他。我透過(guò)窗戶,看見(jiàn)他正趴在書(shū)桌上寫(xiě)著什么,筆桿子搖頭晃腦,不肯停歇。他仿佛注意到了我們,抬起頭來(lái)。那是一雙與年齡不符的憂郁的雙眼。忽然,窗戶開(kāi)了,不是他,而是他父親。那人沖我們喊:“快滾!”我們慌張地逃走?;仡^??匆?jiàn)那男人正在訓(xùn)斥他,而他卻呆呆地望著我們。那眼神令人難以忘卻——分明是“渴望”!
    又看見(jiàn)了那憂郁的雙眼。我想,我們靈稚未消的臉龐怎能承受得住那充滿憂郁的眼神呢?我憎恨那個(gè)記憶中的男人,是他,像惡狠狠地訓(xùn)斥我們一樣,惡狠狠地把一雙附有濁氣的眼睛,強(qiáng)塞進(jìn)他的臉,侵蝕他的心。
    夜,靜。心,亂。
    不是我,是他。他在下鋪翻來(lái)覆去,可憐的床呀,吱吱呀呀地呻吟著,在這靜夜中唱著一支催人落淚的孤獨(dú)的歌。他大概也記起了我,記起了過(guò)去的一切。
    歌聲止,淚不絕。
    他翻身下床,穿好衣服,開(kāi)門(mén)走出。過(guò)了一會(huì)兒,也不知是多久,我實(shí)在放心不下,出去尋他。
    他背對(duì)著我,平靜地坐在柳樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,望著如鏡的湖。仿佛一張傷感的舊照片。
    “我可以坐在這兒?jiǎn)??”我是耐不住寂寞的,先打破了靜謐。
    他先是一驚,轉(zhuǎn)頭看了我一眼,隨后又平靜地說(shuō):“行?!?BR>    于是,我也坐在了長(zhǎng)椅上。但之后,卻是尷尬的無(wú)言。
    在我覺(jué)得我的開(kāi)場(chǎng)白很失敗的時(shí)候,他終于開(kāi)口了。
    “你們都很快樂(lè),對(duì)嗎?”我開(kāi)始意識(shí)到我的任務(wù)十分艱巨,我要開(kāi)導(dǎo)他!
    “對(duì)啊,你呢?”我那不爭(zhēng)氣的心臟開(kāi)始狂跳,生怕走錯(cuò)一步,輸?shù)羧帧?BR>    他想了想,說(shuō):“對(duì)。”他想用最簡(jiǎn)潔最迅速的字遮掩內(nèi)心的恐慌。而我,卻聽(tīng)出聲音的顫抖。
    “你在騙自己,對(duì)嗎?你很痛苦?!边@句話平靜得連我自己都有些吃驚了。
    我頓了頓,接著說(shuō):“想知道為什么嗎?”我突然想裝出點(diǎn)兒哲學(xué)家的樣子,無(wú)奈,記憶中卻沒(méi)有哲學(xué)家的模樣。
    他沒(méi)有回答,他在與自己做斗爭(zhēng),他很痛苦。
    我微微吐了一口氣,調(diào)整了一下心情。慢慢地說(shuō):
    “你要走出他們的世界,走進(jìn)你自己的世界,你需要活出真實(shí)的自我。在這個(gè)世界里,你才是主角?!?BR>    我的聲音不知在誰(shuí)的心中空洞地回響,他的,抑或是我的。
    他走之前對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝?!?BR>    我想,說(shuō)謝謝的該是我吧!曾幾何時(shí),我為了這個(gè)重點(diǎn)中學(xué)拼命地學(xué)習(xí),忘卻了喜的滋味,忘記了自己,只有身體機(jī)械地動(dòng)彈。原本屬于我的主見(jiàn),樂(lè)觀,活潑不知遺忘到了哪個(gè)塵封的角落。
    這一番話,也是說(shuō)給自己聽(tīng)的吧!
    夜,依舊是原來(lái)的夜。人,卻不再是原來(lái)的人了。
    因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了,真我才是我。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇十五
    近年來(lái),中國(guó)的改革發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,全國(guó)各地的景點(diǎn)和人文美景更是吸引了越來(lái)越多的人們前來(lái)游覽。走遍中國(guó)課外書(shū)就是一本介紹中國(guó)各個(gè)地方特色的書(shū),本人在閱讀的過(guò)程中深受感動(dòng)。下面本人將就走遍中國(guó)課外書(shū)的內(nèi)容和體會(huì)進(jìn)行分享。
    第一篇:書(shū)中內(nèi)容的介紹
    走遍中國(guó)課外書(shū)共分為三部分,其中第一部分介紹了民俗文化之旅。本部分的內(nèi)容對(duì)中國(guó)的民族文化進(jìn)行了全面深入的介紹。第二部分是自然山河之旅。這個(gè)部分主要介紹了中國(guó)的地理和自然風(fēng)光,具有很強(qiáng)的知識(shí)性。第三部分是歷史文化之旅。這一部分介紹了中國(guó)各地的古跡和歷史文化,讓人連連驚嘆!
    第二篇:閱讀的心得
    本人在閱讀走遍中國(guó)課外書(shū)這本書(shū)時(shí),深深感到了中國(guó)的文化底蘊(yùn)是如此的豐厚和深厚。我驚訝地發(fā)現(xiàn),無(wú)論是民俗文化、自然山河還是歷史文化,都有著豐富的知識(shí)和富有個(gè)性的魅力。通過(guò)閱讀這本書(shū),我領(lǐng)略到了中國(guó)各地所傳承的文化和歷史,其豐富多彩的特性真是讓人著迷。這種體驗(yàn)不可多得,令我無(wú)法自拔。
    第三篇:對(duì)生活的啟迪
    走遍中國(guó)課外書(shū)令我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文化是如此的獨(dú)特!看似相似的景點(diǎn),卻因所處的地域、文化背景、風(fēng)土人情等多種因素表現(xiàn)出了不同的魅力。中國(guó)的文化使我們更加理解了生活,更多了一些新的思想,讓我們看到了不一樣的世界,讓我們能夠優(yōu)雅地應(yīng)對(duì)生活。在我們的生活中也需要有足夠的理解和感知,它可以使人尊重生活,讓生活更加豐富多彩。
    第四篇:對(duì)旅游的啟發(fā)
    走遍中國(guó)課外書(shū)的內(nèi)容引發(fā)了我對(duì)旅游的興趣。通過(guò)閱讀,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)各個(gè)地方都有著自己的特色。像北京的故宮、西安的兵馬俑、蘇州的園林等等,都各具特色,值得一去。在旅游中,我們能夠深深地體會(huì)到不同地區(qū)的人文自然風(fēng)情,進(jìn)而更好地了解中國(guó)的文化、歷史和風(fēng)土人情,這種體驗(yàn)令人流連忘返。
    第五篇:對(duì)于國(guó)家建設(shè)的思考
    中國(guó)是歷史文化名城,有著非常豐厚的文化底蘊(yùn)。正因如此,中國(guó)在建設(shè)自己的文化認(rèn)同過(guò)程中,必須要不斷進(jìn)行文化傳承和創(chuàng)新,以推動(dòng)中國(guó)文藝、文化、歷史、哲學(xué)、道德的繁榮興盛。走遍中國(guó)課外書(shū)也正是在傳承和創(chuàng)新中國(guó)文化方面發(fā)揮著重要的作用。我們應(yīng)該重視走遍中國(guó)課外書(shū)這類(lèi)書(shū)籍,通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),了解中國(guó)的文化和歷史,進(jìn)而提高我們的歷史文化素養(yǎng),為國(guó)家志愿者、為民族復(fù)興、為世界和平盡自己的一份力量。
    總之,走遍中國(guó)課外書(shū)是一本非常優(yōu)秀的書(shū)籍,它在描述中國(guó)各地特色和文化方面非常詳盡,給人留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀本書(shū),不僅能夠了解中國(guó)文化和歷史,也能夠擴(kuò)大我們的旅游視野,同時(shí)對(duì)于國(guó)家建設(shè)也有很好的啟迪和思考,值得我們借助好的學(xué)習(xí)態(tài)度去深入理解。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇十六
    1、技能目標(biāo):有感情地朗讀課文,體會(huì)月色下的美好意境,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心體察生活細(xì)節(jié)的能力,背誦課文。
    2、情感目標(biāo):在讀中感受月光下美麗的景象,體會(huì)“我”與阿媽之間濃濃的親情,體會(huì)月光下作者獲得的無(wú)限樂(lè)趣。 調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),談自己的切身體會(huì)。
    指導(dǎo)學(xué)生從語(yǔ)言文字中感受月光下美麗的景象,體會(huì)“我”與阿媽濃濃的親情,并調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心體察生活細(xì)節(jié)的能力。
    充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn),發(fā)揮學(xué)生的想象,讓畫(huà)面浮現(xiàn)于學(xué)生的腦海中,激起學(xué)生讀的欲望,讓情感在讀中體悟、升華,真正使學(xué)生感受文章的意境美,品味文章的語(yǔ)言美。
    多媒體課件
    一、師生談話導(dǎo)入
    師:今天是什么節(jié)日?(中秋節(jié))你準(zhǔn)備怎么過(guò)呢?
    老師送大家一首歌,聽(tīng)完后把你聽(tīng)得感受給大家說(shuō)一說(shuō)。
    請(qǐng)你帶著這種感覺(jué)把課文讀一遍。
    今天,就讓我們跟隨一位小朋友和她的媽媽一起散步,再來(lái)感受一下吧。
    師:這節(jié)課,讓我們?cè)俅坞S著作者一起和阿媽手牽著手漫步在灑滿月光的小路上“走月亮”吧。
    二、品讀課文
    1、師:請(qǐng)同學(xué)們體會(huì)著月色下的美好意境自讀課文,然后找出最喜歡的自然段,多讀幾遍,并試一試談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    全班交流,指導(dǎo)朗讀。
    2、、你有沒(méi)有和媽媽在一起感到幸福的時(shí)刻?把你的感受在全班交流。
    教師隨機(jī)點(diǎn)撥:其實(shí)親情就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們被濃濃的親情包圍著,是那樣的溫暖,那樣的幸福、快樂(lè)。
    3、整體回顧
    《走月亮》這篇文章用優(yōu)美的文字,把我們帶入了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意般的美景,同時(shí)讓我們感受到了濃濃的親情,讓我們帶著自己的感受,再讀全文,用心和阿媽一起走月亮!
    4、小結(jié)
    在濃濃的親情中,我們一步步長(zhǎng)大成人。
    這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?同學(xué)們想一想,說(shuō)一說(shuō),然后寫(xiě)在采蜜集上。
    我們的生活有多么廣闊,語(yǔ)文就有多么廣闊;生活有怎樣的色彩,語(yǔ)文就有怎樣的色彩;生活有什么滋味,語(yǔ)文就有什么滋味。怎樣 “聯(lián)系生活感受 促進(jìn)文本感悟”,我就這節(jié)課的幾個(gè)片段進(jìn)行自我反思。
    一、想象畫(huà)面,激發(fā)感悟。
    《走月亮》這篇文章為讀者勾畫(huà)出了一幅如詩(shī)、如夢(mèng)、如畫(huà)的畫(huà)卷,例如在教學(xué)“細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光”時(shí),我引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)語(yǔ)言文字,調(diào)動(dòng)生活體驗(yàn),發(fā)揮想象,讓畫(huà)面浮現(xiàn)于學(xué)生的腦海之中。我問(wèn):“你讀這句時(shí)看到了什么?聽(tīng)到了什么?聞到了什么?”一石激起千層浪,這一問(wèn)題將學(xué)生的思維由文本拉向了他們的生活,學(xué)生的回答繽紛多彩:“老師,我看到柔和的月光灑在溪面上,溪面是一閃一閃的!”“老師,我看到了一條瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的小溪,溪面上銀波蕩漾;我聽(tīng)到了小溪?dú)g樂(lè)的歌聲;我聞到空氣中到處彌漫著山草和野花的清香!”……學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,仿佛真的看到了那“小溪流水含月,水塘映月如抱”的美景,此時(shí)學(xué)生透過(guò)文字看到了一副動(dòng)態(tài)的,有聲音,有香氣的畫(huà)面,這時(shí)候?qū)W生再讀文章,就是帶著頭腦中的畫(huà)面,帶著自己的感受美讀了。
    二、創(chuàng)設(shè)情境,驅(qū)動(dòng)感悟。
    《走月亮》一文不僅給我們展現(xiàn)了月色下的美好意境,更多的是母女倆之間真真切切的情,相融相沫的愛(ài)。在感悟“阿媽溫暖的手拉著我,我聞得見(jiàn)阿媽身上的氣息”時(shí),我引導(dǎo)學(xué)生回憶和媽媽一起散步時(shí)的情感體驗(yàn),學(xué)生立刻回想起自己和媽媽一起散步是那樣的溫暖、幸福、安全、快樂(lè)……學(xué)生仿佛回到了和媽媽在一起的時(shí)候,感受到了媽媽濃濃的愛(ài),學(xué)生此時(shí)是激動(dòng)的,情感是高漲的,學(xué)生讀得是那樣動(dòng)情,那樣幸福。學(xué)生已經(jīng)將自己的情感不知不覺(jué)的潛入到作品所描繪的情景中,這時(shí)的讀就是用心讀書(shū),用真情實(shí)感讀書(shū)。
    作為教師,我們要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、感悟他人的美妙篇章時(shí),不忘時(shí)時(shí)聯(lián)系生活,聯(lián)系自己,感悟自己,感悟人生,我們最終的目的是讓每一節(jié)語(yǔ)文課都能陪伴孩子們度過(guò)一段幸??鞓?lè)的時(shí)光!
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇十七
    1、 品詞析句,感悟走月亮的景美和情美。
    2、 積累語(yǔ)句,背誦課文,體味小韻文的韻味。
    3、 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力和習(xí)慣。
    4、 培養(yǎng)孩子運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)生活的能力。
    一、創(chuàng)設(shè)意境,整體感受文本。
    師:上節(jié)課我們跟隨張老師一起美美的讀了讀《走月亮》,這節(jié)課我們?cè)僖淮闻c作者和他的阿媽在灑滿月光的小路上走一走月亮。
    生暢所欲言談聽(tīng)后感受。
    二、品詞析句,把握文章情感。
    師:好,下面帶著你的感受自己小聲的讀一遍課文,邊讀邊想,你最喜歡文章哪個(gè)地方?為什么?可以用筆畫(huà)出來(lái)多讀幾遍,和小組里的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。
    a、 學(xué)生找出第二自然段
    “月兒是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了?
    照亮了?照亮了?”
    1、師:為什么喜歡這?帶給你什么感覺(jué)?
    生:覺(jué)得我的家鄉(xiāng)很好看,很美。
    生:更柔和,更浪漫。
    師:好,孩子,帶著你的體會(huì)讀一讀。
    師:在月光照亮下的作者家鄉(xiāng)變得(更美麗,更寧?kù)o)板書(shū)。
    師:好,誰(shuí)帶著你的體會(huì)讀一讀。
    4、師:真美,這么美的景色,我起頭一起背一背,看是不是記在了心里。
    設(shè)計(jì)意圖:本段通過(guò)“三讀一背”來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí),體會(huì)月光的特點(diǎn),感受作者的家鄉(xiāng)美。讓孩子初步感知排比句的用法以及作者由遠(yuǎn)及近的寫(xiě)作手法。
    b、學(xué)生找到文章第四自然段:
    1、品讀“流著”
    生:我喜歡細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味,流著月光————抱著一個(gè)月亮!
    師:嗯,真是,這香味怎么還會(huì)流呢?
    生:可能花瓣落到了水里,水就有香味了,因?yàn)橄诹鳎韵阄兑簿碗S著溪水在流動(dòng)。
    2、品析“抱”,體味景中帶情,情寄予景的寫(xiě)作手法。
    師:太美了,這條細(xì)細(xì)的小溪里有花香,有月光,還有什么?
    生:有水塘、還有月亮。(師板書(shū):水塘抱月)
    師:每個(gè)水塘里還抱著一個(gè)月亮,水塘多不多,月亮多不多,有幾個(gè)小水塘就有幾個(gè)月亮。多美的景啊,誰(shuí)來(lái)讀一讀。
    師:孩子,老師發(fā)現(xiàn)你讀“抱”字的時(shí)候特別有感情,這個(gè)抱字讓你感覺(jué)到什么?“水塘抱月亮”讓你想到了誰(shuí)?(媽媽?zhuān)┳髡呖吹叫∷梁驮铝烈柴R上想到了他的媽媽?zhuān)氲搅怂蛬寢尠滋欤ㄔ谙呄匆律?,坐小船)誰(shuí)喜歡這,給我們讀讀,帶給你什么感覺(jué)?(很美,很快樂(lè))
    師:孩子們,看來(lái)和媽媽在一起總是那么快樂(lè),你有和媽媽在一起特別快樂(lè)的事嗎?
    3、指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化的閱讀,感悟文本。
    師:可是剛剛我們說(shuō)了,這篇課文是作者長(zhǎng)大以后回憶他的媽媽時(shí)寫(xiě)的,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)十幾年沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng),十幾年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的媽媽?zhuān)⒆觽?,如果讓你一年不回家,?jiàn)不到媽媽?zhuān)闶裁锤杏X(jué)?腦子里天天都在(想媽媽?zhuān)?。那?duì)于十多年沒(méi)有回過(guò)家沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽的作者來(lái)說(shuō)寫(xiě)下這段文字的時(shí)候他心里在想什么呢?那你們?cè)僮x一讀這一段,你看看作者寫(xiě)到這心里還充滿了對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)媽媽的(思念、懷念)誰(shuí)來(lái)帶著你的體會(huì)讀一讀。
    師:讀得真好, 這小溪邊,小水塘里,花瓣,紙船、其實(shí)都運(yùn)載了媽媽對(duì)我的(愛(ài))運(yùn)載了我對(duì)媽媽的(思念)。
    4、雖為散文,卻帶均有韻腳,指導(dǎo)學(xué)生讀出韻文的味道,便于背誦。
    生:都帶韻母ang
    師:每句話末尾的字讀起來(lái)感覺(jué)像讀一首詩(shī)歌,朗朗上口,很押韻,不僅寫(xiě)的很美,還很好記。我們一起再讀一遍,把它記在心里。
    設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)指導(dǎo)朗讀,初步感受和媽媽在一起的快樂(lè),到后來(lái)感受到對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)母親的思念,令學(xué)生打開(kāi)文本,嫁接生活,讀出不同的感悟,由景美升華至情深。
    c、文章最后一部分指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)
    師:誰(shuí)先來(lái)?波光粼粼,月光閃閃的溪岸,真美。誰(shuí)還來(lái)讀。
    師:你感受到什么?生:特好看。
    師:誰(shuí)還想讀。
    師:月亮媽媽牽著星星寶寶走啊走,你感覺(jué)到什么?(媽媽的愛(ài))
    師:說(shuō)的真好,誰(shuí)能試著背一背(看大屏幕背誦)
    生充分背誦。
    師總結(jié):嗯~~~~~~我聞得見(jiàn)媽媽的氣息,媽媽的氣息是什么氣息呢?(家的氣息,溫暖的氣息,愛(ài)的氣息)
    師:走月亮,我和阿媽走月亮,不僅走出了月光下的美景,還走出了月光下我和阿媽濃濃的愛(ài)。
    設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)設(shè)置不同段落的學(xué)習(xí)、品析、朗讀的目標(biāo),做到講解詳略得當(dāng),每一段的品味都帶有明確的目標(biāo),學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)更高效,更扎實(shí)。
    三、拓展、寫(xiě)作訓(xùn)練
    吳然:把小時(shí)候與媽媽一起月下散步的情景一口氣寫(xiě)在了隨身攜帶的小本子上。 師:看來(lái)我們不光要留心生活,熱愛(ài)生活,還要養(yǎng)成好的寫(xiě)作習(xí)慣。
    師:下面還有一點(diǎn)時(shí)間,我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)你和媽媽在一起感覺(jué)最溫暖,最快樂(lè),最難忘的事,然后寫(xiě)一小段在小本本上。
    師:課下作業(yè)把你最喜歡的段落摘抄在小本本上,收集一些描寫(xiě)月亮的古詩(shī)。
    設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)真實(shí)的采訪將作者的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)出來(lái),并用寫(xiě)作大家的好習(xí)慣影響孩子們,培養(yǎng)他們的寫(xiě)作興趣和能力。
    課后反思:
    今天我所教授的是《走月亮》的第二課時(shí),我確定的第二課時(shí)的目標(biāo)為:
    1、 品詞析句,感悟走月亮的景美和情美。
    2、 積累語(yǔ)句,背誦課文,體味小韻文的韻味。
    3、 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力和習(xí)慣。
    4、 培養(yǎng)孩子運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)生活的能力。
    為什么要先談目標(biāo)的確立,因?yàn)檫@節(jié)課的備課過(guò)程是一次非常漫長(zhǎng)的過(guò)程,是不斷在磨練自己的過(guò)程,因?yàn)椴艔牡湍昙?jí)帶上來(lái),對(duì)中年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)不夠明確,感覺(jué)非常吃力,而這一次的備課徹底幫我明晰了中年級(jí)閱讀教學(xué)的環(huán)節(jié)。而談到環(huán)節(jié)就不得不說(shuō)每個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo),非常感謝在這次磨課的過(guò)程中楊主任和邵老師幫我逐步確立目標(biāo),讓我意識(shí)到教學(xué)目標(biāo)在閱讀教學(xué)中的重要性。
    走遍中國(guó)心得體會(huì)報(bào)告篇十八
    中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化的國(guó)家,走遍中國(guó)是我多年來(lái)的夢(mèng)想。最近的一次旅行讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了這個(gè)古老而充滿魅力的國(guó)家。在我走遍中國(guó)的過(guò)程中,我深深地被中國(guó)的人民和風(fēng)景所打動(dòng),并從中汲取了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    在我走遍中國(guó)的旅程中,我首先來(lái)到了中國(guó)的首都北京。北京不僅是中國(guó)的政治中心,也是一個(gè)具有豐富歷史和文化遺產(chǎn)的城市。故宮、天安門(mén)、長(zhǎng)城等古老而莊嚴(yán)的建筑給我留下了深刻的印象。我被這些古老而宏偉的建筑所震撼,同時(shí)也感受到了中國(guó)文化的博大精深。和中國(guó)人民一起在天安門(mén)廣場(chǎng)欣賞升國(guó)旗儀式時(shí),我感受到了中國(guó)人民的熱情和愛(ài)國(guó)心,這讓我對(duì)中國(guó)的更加著迷。
    隨后我來(lái)到了西安,這座古老而美麗的城市是中國(guó)歷史上的重要之地。兵馬俑是我最期待的景點(diǎn)之一,當(dāng)我在那些身穿盔甲、神情各異的兵俑面前時(shí),我對(duì)中國(guó)古代壯麗的軍事文化有了更深的了解。在西安的大雁塔上,我領(lǐng)略了中國(guó)古代佛教藝術(shù)的美妙,更感受到了對(duì)知識(shí)和智慧的崇尚。
    接下來(lái),我來(lái)到了蘇州,這個(gè)以園林而聞名的城市讓我感受到了中國(guó)人獨(dú)特的審美觀。蘇州園林的設(shè)計(jì)精巧而細(xì)致,每一處都表達(dá)著建筑師對(duì)自然的敬畏和對(duì)美的追求。尤其是拙政園,它是中國(guó)最著名的園林之一,每一步都有一段獨(dú)特的故事,令人流連忘返。在蘇州的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)周莊,我親身體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)水鄉(xiāng)的生活方式,這是一個(gè)讓人耳目一新的地方。
    最后,我來(lái)到了廣州,這個(gè)坐落于珠江三角洲的現(xiàn)代化城市讓我感受到了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。作為世界上最大的貿(mào)易中心之一,廣州充滿了商機(jī)和活力。我參觀了廣州塔,享受了壯觀的全城夜景。同時(shí),我也品嘗了廣州的美食,廣東菜的口味鮮美多樣,讓我大飽口福。
    通過(guò)這次走遍中國(guó)的旅行,我深深地體會(huì)到了中國(guó)的多樣性和偉大。中國(guó)的歷史和文化給予了我無(wú)窮的啟迪和感動(dòng),國(guó)人的熱情和自豪感讓我深深地被感染。我從中學(xué)到了勇敢和自信,也見(jiàn)識(shí)到了中國(guó)人民的智慧和創(chuàng)造力。中國(guó)是一個(gè)迷人而神秘的國(guó)家,你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料下一個(gè)城市會(huì)給你帶來(lái)什么樣的驚喜。
    走遍中國(guó)的心得體會(huì)讓我更加熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家,也讓我更加希望能深入了解中國(guó)的歷史和文化。我相信,中國(guó)的未來(lái)將會(huì)更加美好,而我將時(shí)刻銘記這次難忘的旅程以及它給我?guī)?lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深深的感受。不論再次走遍中國(guó)的時(shí)機(jī)何時(shí)到來(lái),我都會(huì)堅(jiān)定地追隨自己的夢(mèng)想,去欣賞這個(gè)美麗而獨(dú)特的國(guó)家。