最新生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)(模板16篇)

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    總結(jié)不僅局限于學習和工作,也可以運用在生活的各個方面。最后,我們還應(yīng)該對總結(jié)進行反思和評估,以便不斷完善總結(jié)的質(zhì)量和效果。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,供大家參考借鑒。
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇一
    1、“安全第一”的思想沒有牢固樹立。一是對安全的重要性認識不足,思想有所松懈。我在基層站段領(lǐng)導班子分管安全生產(chǎn)多年,深感安全生產(chǎn)的巨大壓力,天天與鐵路行車打交道,安全隱患時刻在身邊,在風口浪尖上如履薄冰,為了保證安全,不得不全身心投入,加強管理,嚴防死守。到指揮部任職以后,就產(chǎn)生了“洗腳上岸”的思想,認為建設(shè)系統(tǒng)綜合部門的工作,特別是項目前期管理與安全不是直接關(guān)系,安全思想開始松懈。既不去施工現(xiàn)場,也不主動過問安全的事,滿足于項目實行招投標及簽訂合同,要求和規(guī)定都有了,施工單位也承諾了,至于合同及其承諾的履行情況,很少到現(xiàn)場進行檢查,沒有充分認識到安全鐵路建設(shè)重中之重的工作,建設(shè)項目管理無論前期后期都離不開安全。這種思想和做法與鐵路建設(shè)工作的要求存在大的差距,與當前的安全管理極不適應(yīng)。
    二是安全管理有所松懈。主觀認為,所在部門管理的是項目的前期工作,對安全工作管理不夠嚴格,對部門人員的要求也不高,滿足于項目合同簽訂了,項目實施后也很少到現(xiàn)場檢查落實,對施工安全情況也沒有及時了解和掌握,合同中有關(guān)安全管理的條款套用規(guī)范文本,可操作性不強;設(shè)計由計統(tǒng)處委托,設(shè)計合同沒有及時簽訂,設(shè)計文件供應(yīng)不及時影響項目的實施,推圖工作主動性不夠,依賴于計統(tǒng)處的發(fā)放,施工圖審核工作因種種原因未能正常開展,以會審代替審核,強制性標準的執(zhí)行依賴于施工圖設(shè)計,這種問題對建設(shè)項目的安全而言是極為不利的。
    三是個人的業(yè)務(wù)知識和管理水平與建設(shè)項目的安全管理還不夠適應(yīng)。主要表現(xiàn)是對安全管理的規(guī)章制度和強制性標準沒有完全理解和掌握,滿足于原在站段分管安全工作時所具備的常識,宏觀要求多,微觀管理少,安全管理知識和管理理念沒有與時俱進,特別是與大規(guī)模的鐵路建設(shè)所要求的安全管理不相適應(yīng),與時時刻刻關(guān)系著既有鐵路擴能改造,對安全管理要求更高的更新改造項目建設(shè)不相適應(yīng)。
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇二
    生產(chǎn)部是個多職能部門,負責車間生產(chǎn)、供應(yīng)、外協(xié)生產(chǎn)、設(shè)備和能源管理、綜合統(tǒng)計以及安技工作,其中最主要的是生產(chǎn)和供應(yīng)。你知道生產(chǎn)管理心得總結(jié)報告是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于生產(chǎn)管理心得總結(jié)報告,供大家閱讀!
    光陰如梭,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。在這一年中我在自己的崗位上有很多汗水也有淚水。回顧以往走過的艱難歷程,成績已經(jīng)成為過去,新的一年對我的人生來說亦是一次全新的開始。 在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
    20xx年ai產(chǎn)量如下:
    做的好的是維修成本控制和稼動率,差的是人員流失。維修成本比去年的每臺機1100元最少要節(jié)約一半,約500元左右,不斷換操作員給我們的培訓和設(shè)備維護帶來了很大的壓力和挑戰(zhàn),同時也是我們工作的不足。
    一 :來年規(guī)劃
    1.處理當班的日常事務(wù),負責當班各項指標達成;
    3.根據(jù)上級安排,合理利用資源,完成上級交給的各項任務(wù)。
    5.每小時巡查各機器的運行狀況和生產(chǎn)達成狀況,品質(zhì)狀況,及時對策不達成現(xiàn)象;
    8.負責組織設(shè)備點檢、保養(yǎng)以及設(shè)備5s的推行;
    9.負責本班的效提升,監(jiān)控每臺機產(chǎn)能、品質(zhì)達成及漏件控制方面的改善;
    10.保證ai的環(huán)境、溫度、濕度必須符合要求;
    11.建立機器病歷表,詳細記錄機器故障的維修記錄
    12.每天檢討當天工作及未完成事項
    13.做好交接班記錄
    二:導入pdvd及優(yōu)化dvd的ai工藝
    1、公司在原ai dvd工藝上導入pdvd工藝,大大減少拉線插件人員,有力的控制人力成本。
    2、pdvd在ai過程中及時反饋問題,品質(zhì)部跟進,問題點反饋予上由工程部研發(fā)改進,及時有效改善生產(chǎn)問題。
    3、兼容其dvd與pdvd ai工藝大幅提高ai產(chǎn)能,也使ai全面化為公司創(chuàng)造更多的利益可尋。
    三:節(jié)約成本
    1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理,使修理工作細致到元器件。
    2、設(shè)備部件零搭配循環(huán)利用,避免直接更換新的部品。
    縮小維修故障范圍,使用最低的維修成本修復(fù)設(shè)備。
    3、對可拼裝設(shè)備部件力盡做到資源再次有效利用,從而減小公司成本!
    四:提高生產(chǎn)效益及減低不良
    1、對生產(chǎn)中發(fā)生品質(zhì)異常的管控,及時分析,找出解決,從而避免同樣錯誤再次發(fā)生
    2、對設(shè)備內(nèi)部參數(shù)的認證
    3、進行保養(yǎng)管控,組織對高故障設(shè)備大修,減少因設(shè)備故障而造成生產(chǎn)不良
    1、及時巡線,發(fā)現(xiàn)問題及時處理
    五:保障人員流失鞏固團隊建
    1、 對新進員工進行系統(tǒng)的培訓,專人授課,同時到工作崗位進行實際操作演練,讓每位員工都認識到提高技素質(zhì)的重要性。同時加強員工的集體榮譽感培養(yǎng),提高相互協(xié)作能力,使組織更加團結(jié),更富有戰(zhàn)斗力。
    3、每月對于定點培訓,落實操作員需要掌握的技術(shù)關(guān)鍵和處理日常設(shè)備故障,抓牢生產(chǎn)中的細節(jié),與上同下協(xié)調(diào)工作事宜。
    回顧今年來的工作,有喜悅辛酸勞苦欣慰, 20xx年感謝公司領(lǐng)導的教育和栽培,感謝同事的幫助和理解,展望未來,我堅持敬業(yè)誠信謹慎勤奮。我堅信,今年花勝去年紅,可惜明年花更好。祝愿公司步步高升,祝愿大家心想事成,幸福,安康!
    過去的一年里,面臨經(jīng)濟市場的清淡,公司高層的果敢決擇,在巨大的壓力下,進行了各項生產(chǎn)工藝的摸索,大膽改進,實施,并克服了客戶訂單多,出貨急,臨時調(diào)配等困難。成功過渡。在過去的一年,各生產(chǎn)部門力挑重擔,高度重視產(chǎn)品質(zhì)量,嚴把生產(chǎn)工序的每一個質(zhì)量控制關(guān),利用早會、質(zhì)量會、生產(chǎn)會議為部門操作工灌輸質(zhì)量理念,堅持一線操作工為第一質(zhì)檢員的觀點。并在一線操作工的大量流動下,及時為新員工安排質(zhì)量、操作技能方面的基本理論培訓和現(xiàn)場操作實踐,保證每一個新員工,都能了解基本的產(chǎn)品質(zhì)量判別方法。根據(jù)產(chǎn)品特征分類及質(zhì)量要求。為了確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性,生產(chǎn)線內(nèi)部安排專職人員負責品質(zhì),我們堅信產(chǎn)品質(zhì)量是人力可以控制的,只要生產(chǎn)部的每一個員工都有高度的質(zhì)量意識,并付諸于生產(chǎn)操作的每一環(huán)節(jié)中,產(chǎn)品質(zhì)量將會穩(wěn)步提高,以達到滿足客戶質(zhì)量要求的最佳目標。
    新的一年,我們的重點依然會全力放在生產(chǎn)的管理上,在原有的基礎(chǔ)上,保優(yōu)去劣,著重加強車間員工的管理,多做員工思想工作,提高員工工作責任心。多到生產(chǎn)一線觀察生產(chǎn)過程中的異常情況,杜絕違章操作。在平時的工作中做到自檢自糾,及時發(fā)現(xiàn),及時處理。從前到后,從原料到成品;控制好車間的生產(chǎn)成本和消耗。針對各公司在去年對本廠家具的結(jié)構(gòu),沙發(fā)的適用度,油漆的瑕疵,成品的清潔,包裝,產(chǎn)品的保護等多個方面細節(jié)的建議與投訴,我們會認真聽取來自各公司這些有益于我們成長的建議,明確我們在這新的一年要奮斗的目標,端正我們的工作態(tài)度,一定嚴格把關(guān),抓好生產(chǎn)質(zhì)量和進度。盡最大能力減少成品出倉的返工率,我想在公司領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,通過我們所有員工的共同努力,一定能把我們的這個團隊做得更大,做得更強。
    新年伊始,工廠進行了新一輪的機構(gòu)改革,“新起點、新希望”,一年來,車間在廠領(lǐng)導班子、廠黨委的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞生產(chǎn)為中心,克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素,不斷強化車間基礎(chǔ)管理工作,狠抓落實,經(jīng)過全體職工的共同努力,車間的綜合管理工作逐步走向正軌。車間在上級職能部門的正確領(lǐng)導下,在車間廣大干部職工的共同努力下,圓滿完成了一年的生產(chǎn)任務(wù),現(xiàn)將20xx年來的
    工作總結(jié)
    如下:
    一、注重理論學習,不斷提高自身素質(zhì) ,努力提升工作能力。
    提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學習,提升工作能力的源泉還是學習。不積跬步,無以成千里。在過年的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些不可或缺的經(jīng)驗,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。
    我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。時刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,認真學習集團與分公司各項工作會議精神,以一位共產(chǎn)黨員的標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務(wù)和思想與黨總支保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,牢記“知識就是生產(chǎn)力“。通過不斷的學習來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗,在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。
    二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量
    繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行,鉆一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉車間的各項工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質(zhì)的同時提高車間員工的整體技能,便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)。
    完善加強車間的日常管理制度, 行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領(lǐng)導信任,不愧對同志們的支持尊重。
    俗話說“火車跑的快,全憑車頭帶”。車間生產(chǎn)時,我經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時,放假期間,我?guī)ьI(lǐng)值班人員認真做好工廠交給的各項工作,積極參加,與員工們同甘共苦,充分發(fā)揮了車間帶頭人的作用.
    三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)
    群眾是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和工廠緊密的聯(lián)系起來,同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機的結(jié)合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。
    當員工的家庭出現(xiàn)困難時,我總是帶領(lǐng)大家,齊心合力,伸出援助之手,給困難的家庭帶去集體的關(guān)懷,讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強了員工們的凝聚力和向心力。
    四、班組建設(shè),發(fā)揮班組長的骨干帶頭作用
    車間班組長的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。因此,車間每月召開班組長會議,將發(fā)現(xiàn)的問題及情況作詳細的分析和討論,使員工熟練地掌握正確的生產(chǎn)操作技能,另一方面,又針對發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時,所應(yīng)采取的緊急處理措施進行指導,努力提高班組長的安全技術(shù)水平和對事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力。第三、要求班組長不斷加強學習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),要求班組長不但能做好車間的生產(chǎn)工作,還能熟使用車間機器設(shè)備,并掌握設(shè)備原理,掌握一定的修理技能,使他們真正發(fā)揮車間骨干和模范帶頭作用。
    五、警鐘長鳴,抓好安全工作
    強調(diào)班組建設(shè)要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,以實現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)勝班組為目標,并提出一些與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的要求:1、樹立安全生產(chǎn)責任意識。把安全工作真正放在了首位,放在了心里,把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。形成了安全工作天天講,人人抓的良好局面。2、切實做好班中巡回檢查工作,對生產(chǎn)設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,對生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)進行巡回檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發(fā)生。3、嚴格執(zhí)行交接班制度,要求交接班人員必須面對面將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危機生產(chǎn)安全。4、定期對設(shè)備進行維護保養(yǎng),隨時檢查設(shè)備的運行情況及潤滑油補加。5、嚴格穿戴勞動保護用品,保護自身的安全健康。確保安全生產(chǎn)。
    六、節(jié)能降耗,做好增收節(jié)支工作
    提高物資的使用率,能維修的堅決不允許扔掉,能更換局部的決不更換全體。最大限度的提高設(shè)備零部件的使用效率,杜絕了浪費現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行物資領(lǐng)取審批手續(xù),有車間主任簽字審批,班組長簽字領(lǐng)取,用在哪、干什么作了都要標明,備注檢修項目的應(yīng)當交舊領(lǐng)新。從細節(jié)抓起從小事做起,要求全體員工養(yǎng)成、隨手關(guān)燈、下班前關(guān)閉電腦,杜絕浪費,從自身做起。
    七、強化內(nèi)業(yè)管理
    為達到iso質(zhì)量認證的工作標準,切實有效地完善各項工作記錄,及票據(jù)、臺帳、文件的管理工作,對各班組進行工作制定,并進行質(zhì)量考核,對各班組的各項記錄、票據(jù)、臺帳進行不定時檢查,要求各項工作記錄準確無誤,筆體工整、清晰、干凈整潔,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并對各記錄本進行妥善保管和存檔,各種票據(jù)有專人保管,統(tǒng)一領(lǐng)取,使得內(nèi)業(yè)管理逐步走向完善。
    八、不足之處
    (二)是工作力度還不夠大,個別細小環(huán)節(jié)還沒有妥善處理好,今后要把工作做細做到位。
    (三)是工作中缺少創(chuàng)新意識,有待于提高。
    九、明年的工作方向
    風風雨雨的20xx年過去了,迎來了挑戰(zhàn)性的20xx年,回顧20xx年的工作,首先感謝任廠與常處對我工作的支持與幫助,感謝所有班組長以及員工,在這坎坷的一年里勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),共同努力,圓滿的完成了公司下達的各項工作指標;在這一年里跟著領(lǐng)導學到的多,得到的也多;20xx年我車間認真執(zhí)行上級領(lǐng)導們的會議精神,雖然有些成績但離領(lǐng)導的要求距離還很遠;質(zhì)量的不穩(wěn)定,工作事故的出現(xiàn),設(shè)備的損壞,面對著種種困難,我想,方法總比困難多,在這一年里更能體現(xiàn)我們的管理能力,更能發(fā)揮我們本身的潛力,結(jié)
    合同
    行業(yè),結(jié)合實踐經(jīng)驗對以后的工作做以下計劃:
    1、 向管理創(chuàng)新要效益
    2、 向不合理要效益
    3、 向追根揭底要效益
    4、 向提前預(yù)防要效益
    5、 向回收要效益
    6、 向小改小革要效益
    7、 向設(shè)備要效益
    8、 向工藝要效益
    9、 向數(shù)字要效益
    10、繼續(xù)深入學習貫徹集團、分公司的各項方針政策和工作要求, 努力完成好廠領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),加強自身思想建設(shè),積極為員工起模范帶頭作用。
    11、狠抓車間管理,確保各項工作順利完成。
    12、重點做好員工技術(shù)培訓、崗位練兵工作,打造出一支技術(shù)過硬、思想過硬的高素質(zhì)隊伍。
    13、抓好員工思想教育、安全教育、安全操作規(guī)程工作。
    14、抓好節(jié)能降耗、成本核算和設(shè)備檢查保養(yǎng)工作。
    15、加強與領(lǐng)導溝通和請示匯報工作。
    總之,在20xx年的工作中我會繼續(xù)加大學習和工作熱情,樹立科學發(fā)展觀。認認真真的學習、踏踏實實的工作,完成好工廠交給的各項工作任務(wù)。為企業(yè)的發(fā)展壯大、為構(gòu)建和諧車間、和諧企業(yè)、和諧社會貢獻自己的全部力量。
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇三
    自20__年1月份、2月份共計13天關(guān)于精益生產(chǎn)管理的培訓,得到的心得和體會如下:
    一、精益生產(chǎn)的概念是最小投入,獲得客戶滿足,企業(yè)最大回報。這也是我們做精益生產(chǎn)的核心,我們企業(yè)屬于生產(chǎn)加工型企業(yè)。豐田在天不時,地不和,人不利的情況下,能創(chuàng)造性的獲得利潤,就是因為他們運用了精益生產(chǎn)的管理模式。精益生產(chǎn)是從豐田生產(chǎn)方式中總結(jié)提煉的先進的管理理念它的核心思想是通過消除企業(yè)所有環(huán)節(jié)上的不增值活動,達到降低成本、縮短生產(chǎn)周期和改善質(zhì)量的目的。這種思想和我們企業(yè)是完全符合的。
    二、精益生產(chǎn)十大工具是我們運用精益生產(chǎn)的最直接最有效的。第一個工具也是運用十大工具的前提,是6s工作有序安排,在最好6s的基礎(chǔ)上,我們才能做精益。整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全,依次順序。目視管理,問題解決、業(yè)績考核、計劃科學精密、標準化、現(xiàn)場改善、快速換模、看板、價值流分析,這些都是6s做好的基礎(chǔ)上,才能做好的工序。
    三、“動作不增值,工作增值”這是大野耐一提出的,我們?nèi)粘9ぷ髦谢顒佑泻芏?,動作是增值的,工作才是增值的。我們在衡量我們做過或者正在做或者是將要做的,要先想一想,這個是否是增值的活動。這是對我最大的啟發(fā)。
    四、精益生產(chǎn)的兩個方法是消滅浪費,準時化生產(chǎn)。什么是浪費:一切不為顧客創(chuàng)造價值,消耗資源的活動就是浪費。精益生產(chǎn)的七大浪費,多余動作的浪費是感觸最深。在日常辦公中,多余動作是經(jīng)常有的,例如文件件擺放不合理,用時不是很方便,消除這種浪費,是要在6s的基礎(chǔ)上做的。一個月內(nèi)不用的不放在手邊,這是對我很有益處的。
    五、“什么是不平凡,把平凡的事情做好,就是不平凡;什么是不簡單,把簡單的事情做好及時不簡單”這是海爾張瑞敏說的一句話。我只是人力資源負責考勤平凡工作的人,精益也同樣讓我受益匪淺,考勤合工人工資是比較亂的,做這項工作時,一是要把資料收齊,二是要集中一段時間做這項工作,這樣才不會出錯。如果做這項工作時,又斷斷續(xù)續(xù)做其他的,效率大大減低,這也是一種浪費。
    六、做精益,我們一定是堅持、持續(xù)改善。一個動作或者活動被重復(fù)21次,就養(yǎng)成了一個習慣。做精益生產(chǎn),是公司全體員工都要做,都在做,每個人都不例外,是要把這種精益的思想滲透到每個人的思想,從而達到改變,公司才能有變化。
    七、作為人力資源的成員,我們最重要的及時各項培訓,包括新入職員工,車間各工種的定期。不定期培訓。也是推行精益生產(chǎn)管理七項工作的首要工作。
    八、做精益生產(chǎn)要從小事做起,從一點一滴做起。他不僅僅是在應(yīng)用在工作中,生活中也可以精益化。
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇四
    作為一名生產(chǎn)一線管理人員,我深切地感受到了自己在工作中所面臨的種種困難和挑戰(zhàn)。然而,在與同事的溝通交流、團隊合作以及不斷的學習和積累中,我逐漸掌握了一些管理技巧和經(jīng)驗,這些心得體會對于提高生產(chǎn)效率、優(yōu)化工作流程以及培養(yǎng)團隊凝聚力都起到了積極的作用。下面將從溝通和協(xié)調(diào)、團隊管理、問題解決、學習與創(chuàng)新以及自我提升五個方面,總結(jié)我在生產(chǎn)一線管理中的心得體會。
    溝通和協(xié)調(diào)是生產(chǎn)一線管理的基礎(chǔ),也是解決工作中矛盾和問題的關(guān)鍵。作為管理者,我常常注重與員工建立良好的溝通渠道,通過定期的組織會議、工作交流和個別溝通等方式,了解員工的工作動態(tài)和需求,及時地解決他們在工作中遇到的問題。同時,在生產(chǎn)過程中,經(jīng)常需要與其他部門和供應(yīng)商進行協(xié)調(diào)和合作,確保物料供應(yīng)的及時性和質(zhì)量的穩(wěn)定性。通過積極主動地與他人溝通和協(xié)調(diào),我能夠更好地解決問題,并維持生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn)。
    團隊管理是保障生產(chǎn)一線順利進行的關(guān)鍵因素。在團隊管理中,我注重培養(yǎng)團隊精神和團隊凝聚力。通過開展團隊建設(shè)活動,組織團隊成員參加培訓和學習,提高他們的綜合素質(zhì)和工作能力。在工作中,我也注重激勵團隊成員,根據(jù)不同的能力和需求,提供個性化的激勵措施,讓他們在工作中感受到被重視和關(guān)心。通過團隊的協(xié)作和合作,我能夠更好地調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,共同完成生產(chǎn)任務(wù)和目標。
    在處理問題和解決困難的過程中,我逐漸體會到了解決問題的重要性。作為生產(chǎn)一線管理人員,我常常面臨著各種各樣的問題和困難,例如設(shè)備故障、物料缺貨和工作流程不暢等。在解決問題時,我會先分析問題的原因和影響,然后制定解決方案,并將其落實到實際操作中。同時,我還注重問題的跟蹤和總結(jié),以避免類似問題的再次發(fā)生。通過解決問題的能力和經(jīng)驗的積累,我能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),保障生產(chǎn)過程的順利進行。
    學習與創(chuàng)新是生產(chǎn)一線管理的必備素質(zhì)和能力。在當前競爭激烈的市場環(huán)境中,只有不斷學習和創(chuàng)新,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此,我常常關(guān)注行業(yè)前沿信息和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,通過學習和參加培訓等方式,不斷提升自己的技能和專業(yè)知識。同時,我也鼓勵團隊成員進行學習和創(chuàng)新,鼓勵他們提出新的想法和解決問題的方法。通過學習與創(chuàng)新,我能夠與時俱進,不斷提高工作效率和質(zhì)量。
    在工作過程中,我也意識到自我提升的重要性。作為一名生產(chǎn)一線管理人員,我必須不斷提高自己的管理能力和領(lǐng)導力,以更好地帶領(lǐng)團隊。因此,我注重自我反思和總結(jié),定期參加管理培訓和學習班,不斷提升自己的管理水平和知識儲備。同時,我也注重與同行業(yè)內(nèi)其他優(yōu)秀管理者的交流和學習,借鑒他們的經(jīng)驗和做法,不斷完善自己的管理技巧和方法。通過自我提升,我能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和困難。
    總結(jié)來說,從溝通和協(xié)調(diào)、團隊管理、問題解決、學習與創(chuàng)新以及自我提升等方面出發(fā),我在生產(chǎn)一線管理中積累了一些心得體會。這些心得體會不僅有助于提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)團隊凝聚力和創(chuàng)新能力,為企業(yè)的發(fā)展和成功打下堅實的基礎(chǔ)。以此為契機,我將不斷努力學習和提升自己的管理能力,為企業(yè)的長遠發(fā)展做出更大的貢獻。
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇五
    所謂生產(chǎn)運作管理,是指為了實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標.提高企業(yè)經(jīng)濟效益,對生產(chǎn)運作活動進行計劃、組織和控制等一系列管理工作。如何做好生產(chǎn)運作的工作?下面是本站小編為大家整理的關(guān)于生產(chǎn)運營管理學習心得總結(jié),供你參考!
    已經(jīng)接近學期末了,課程已經(jīng)到了尾聲。這是一門比較枯燥的課程,我想它之所以枯燥是因為它的復(fù)雜性,這也是剛開始上課時我的感受??墒堑胶髞?,班上同學大多都改變了看法,都認為這是一門非常有用的課程,同學們在遇到很多事情的時候,都會想到在這門課中所學的東西,還有老師所說過的話。
    這門課中有很多知識在我們將來的工作中都是非常受用的,比如說供應(yīng)鏈管理這章?,F(xiàn)在的市場競爭非常激烈,美國著名的供應(yīng)鏈管理專家克里斯夫曾經(jīng)說過:“21世紀的競爭不再是企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競爭……”也就是說未來的市場競爭,將不再是企業(yè)與企業(yè)之間的簡單競爭,而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競爭。隨著近年來國際經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,企業(yè)迎來了難得的機遇但同時也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),企業(yè)面臨著不斷急劇變化的市場需求及縮短交貨期、提高質(zhì)量、降低成本和改進服務(wù)的壓力。經(jīng)營環(huán)境的變化,使得原來分散的企業(yè)開始認識到,要想在激烈的競爭中生存下來,必須與其他企業(yè)建立一種戰(zhàn)略上的伙伴關(guān)系,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,這也就產(chǎn)生了供應(yīng)鏈思想。
    企業(yè)運用供應(yīng)鏈可以幫助企業(yè)提升客戶的最大滿意度(提高交貨的可靠性和靈活性),降低公司的成本(降低庫存,減少生產(chǎn)及分銷的費用),使企業(yè)整體"流程品質(zhì)"最優(yōu)化 (錯誤成本去除, 異常事件消弭) 。供應(yīng)鏈的運用雖然能給企業(yè)帶來好處,但是那也要合理的設(shè)計供應(yīng)鏈?,F(xiàn)在的許多企業(yè)中的供應(yīng)鏈都存在問題,需要優(yōu)化,比如說,供應(yīng)鏈企業(yè)之間的合作與信任程度很低、信息系統(tǒng)效率低、庫存控制策略過于簡單,還有沒有度量供應(yīng)鏈的績效標準,或者是供應(yīng)鏈不完整。所以企業(yè)必須要進行供應(yīng)鏈管理,要從供應(yīng)鏈的整體出發(fā),考慮企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化問題。供應(yīng)鏈中存在許多的不確定性,如銜接上的不確定性、運作上的不確定性,所以企業(yè)要想從供應(yīng)鏈的運用中達到自己的目的,就要實行有效的供應(yīng)鏈管理。當然,有些企業(yè)的供應(yīng)鏈做的是相當成功的,如戴爾在全球電腦市場不景氣的大環(huán)境下,卻始終保持著較高的收益,并且不斷增加市場份額,戴爾的成功源于其效率超乎尋常的供應(yīng)鏈。
    在學習這門課程的過程中,我必須承認自己對課本上的知識掌握的不多,至少在上課的過程中是沒有用心去理解的。但是在最后幾次課上,也就是我們自己展示ppt的時候,我發(fā)現(xiàn)了許多自己在上課的過程中我所忽略的問題,尤其是第二組展示過后。在他們那組展示前我看過他們的ppt,我當時覺得她們做的很好,老師講的東西她們都能活學活用,不僅如此,我覺得她們所提出的改善意見也很不錯,應(yīng)該是做到了理論與實踐很好的結(jié)合??墒窃诼犨^老師的點評之后,我發(fā)現(xiàn)自己以前忽視了許多東西,比如我不知道學習曲線中的是累計產(chǎn)量,不知道在生產(chǎn)流水線中不適合運用mrp,原來以為能把書上的知識運用的越多越好,其實很明顯,我的觀點是沒有經(jīng)過大腦思考的。這也說明,我沒有很好的理解書上的知識,只是被動的接受了老師的講解,自己并沒有去理解它。 經(jīng)過這段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)光掌握書本上的知識是不夠的,還要做到活學活用,不能學會了,卻不知道用在什么地方。尤其是在最后的幾堂課上,老師給我們講的一些做人的道理,更是讓我受益匪淺。
    開宗明義,本學期學習的運營管理,就是對運營過程的計劃、組織、實施和控制,是與產(chǎn)品生產(chǎn)和服務(wù)創(chuàng)造密切相關(guān)的各項管理工作的總稱。從另一個角度來講,運營管理也可以指為對生產(chǎn)和提供公司主要的產(chǎn)品和服務(wù)的系統(tǒng)進行設(shè)計、運行、評價和改進。同時跟隨王明艦老師所學習了解決運營管理問題的基本工具excel的運用,不但明確了運營管理的基本流程還了解和掌握了如何做好運營管理的計劃。
    通過一個學期的學習,同時也較好的實踐了王老師精心準備的上機實習的情景案例,從品嘗紅酸果、痛飲啤酒,從解決周期性產(chǎn)品需求到幫助一個學友如何在面試過程中,充分展現(xiàn)出如何出色的運用運營管理的相關(guān)知識。
    企業(yè)運營管理,從向我們明確展現(xiàn)了企業(yè)生存贏利的關(guān)鍵要素和這些要素之間所存在的邏輯關(guān)系,企業(yè)的運營管理的良莠,決定了一個企業(yè)的市場經(jīng)營成果。從長遠的戰(zhàn)略發(fā)展角度觀察,我們可以說,決定著一個企業(yè)能否有未來,關(guān)鍵就是能否找到并且實踐好適合企業(yè)經(jīng)營需要的企業(yè)運作模式并不斷完善、優(yōu)化。
    通過一個學期,在任課老師和同學的幫助下,對運營管理有了了解、運用有了初步的掌握,同時對于運營管理也有了新的認識。在前期相關(guān)的管理學課程中我們曾經(jīng)學到過,一個企業(yè)的競爭優(yōu)勢就綜合地體現(xiàn)在cost(成本)和service(服務(wù))、time(時間)、customer(客戶)、qulitity(質(zhì)量)、等關(guān)鍵要素的指標體系上,這些反映了企業(yè)實際的市場運營能力。
    縱觀中國企業(yè)所處的全球經(jīng)濟一體化的大背景,企業(yè)要想求生存謀發(fā)展,吸取經(jīng)濟變革的新因素是必須的。同時企業(yè)的核心競爭能力也需要大力培育。這樣才能在在業(yè)界一直處于領(lǐng)先,超過同行業(yè)平均水平投資回報率,為企業(yè)創(chuàng)造出可持續(xù)性的競爭優(yōu)勢。
    當今社會,不斷發(fā)展的生產(chǎn)力使得大量生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)移到商業(yè)、交通運輸、房地產(chǎn)、通訊、公共事業(yè)、保險、金融和其他服務(wù)性行業(yè)和領(lǐng)域,傳統(tǒng)的有形產(chǎn)品生產(chǎn)的概念已經(jīng)不能反映和概括服務(wù)業(yè)所表現(xiàn)出來的生產(chǎn)形式。運營管理,正是提高企業(yè)競爭優(yōu)勢的必要條件之一。
    運營過程和運營系統(tǒng)成為了運營管理的對象。運營過程是一個投入、轉(zhuǎn)換、產(chǎn)出的過程,是一個勞動過程或價值增值的過程,它是運營的第一大對象,運營必須考慮如何對這樣的生產(chǎn)運營活動進行計劃、組織和控制。運營系統(tǒng)是指上述變換過程得以實現(xiàn)的手段。它的構(gòu)成與變換過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)換過程和管理過程相對應(yīng),包括一個物質(zhì)系統(tǒng)和一個管理系統(tǒng)。
    企業(yè)運營管理要控制的主要目標是質(zhì)量,成本,時間和柔性,在實際的運營管理中起了重要的作用,它們是企業(yè)競爭力的根本源泉。邁入二十一世紀,生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,產(chǎn)品本身的技術(shù)和知識密集程度不斷提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù)過程日趨復(fù)雜,市場需求日益多樣化、多變化,世界范圍內(nèi)的競爭日益激烈構(gòu)成了現(xiàn)代企業(yè)的重要生存環(huán)境,這些因素促使運營管理本身也在不斷發(fā)生變化,不斷的改變的企業(yè)運營的生態(tài)圈。
    我們所接觸、學習的研究內(nèi)容已經(jīng)從生產(chǎn)過程的計劃、組織與控制,擴大到了包括運營戰(zhàn)略的制定、運營系統(tǒng)設(shè)計以及運營系統(tǒng)運行等多個層次的內(nèi)容。把運營戰(zhàn)略、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、采購供應(yīng)、生產(chǎn)制造、產(chǎn)品配送直至售后服務(wù)看作一個完整的“價值鏈”,對其進行集成管理。
    這學期我們在企業(yè)運營管理的學習中真正做到了立足管理來討論運營問題。老師講授的內(nèi)容遠遠超出了課本中枯燥的內(nèi)容,通過豐富多彩的
    課件
    、案例分析、上機材料使得我們對這門課程的知識有了更高層次的認知。,對于我們同學中已經(jīng)在或者正準備投身公司或運營管理領(lǐng)域的人士,都具有極高輔導的價值。我們從一學期的企業(yè)運營管理學習中獲益匪淺,因為這門課在闡明概念、提出問題的同時也介紹了許多運營管理的實用技巧。
    在學習過程中我們遇到了很多的不理解和問題,是作為剛開始學習企業(yè)運營管理的初學者的我們必須面對的情況。任課老師盡可能的深入淺出、知識點結(jié)合精彩的安排,為我們介紹運營管理的基本思想、方法和技能。幫助我們更加深入的理解并解決我們存在的問題。
    在這門課程涉獵了許多方面,如質(zhì)量管理、設(shè)施選址、需求預(yù)測,產(chǎn)品設(shè)計,運營安排等,都是我們現(xiàn)在在工作中已經(jīng)認識到的企業(yè)核心活動。因此,對我們今后的工作具有很強的實用性。學習運營管理是一個充滿挑戰(zhàn)又充滿樂趣的過程,上機實踐的案例具有非常高的挑戰(zhàn)性。通過本學期的學習,我對這一專業(yè)充滿了濃厚的興趣,開始欣賞并喜愛運營管理者這一角色。今后的工作中定會運用這門課程的精髓,方法和技術(shù)。我相信,在今后的工作中企業(yè)組織的運營效率提高,會有我的一份力量,會有這門課程的一份貢獻。
    這個學期我們在鄧老師的帶領(lǐng)下認真學習了《生產(chǎn)與運作管理》這門課程,在學習這門課程之前就有老師和我們強調(diào)過這門課程的重要性,加上鄧老師積極認真地講課,更讓我覺得《生產(chǎn)與運作管理》是門值得認真學習的課程。與此同時,鄧老師上課時經(jīng)常用生動有趣的案例,讓我們更好地了解各個知識點。除此之外,我們分成小組運用做學的知識,在團隊的配合下,完成了一次調(diào)查,并做成ppt演示,在這個過程中,讓我們學會理論與實際相結(jié)合,利用所學知識分析解決現(xiàn)實中出現(xiàn)的問題。我們團隊在這次調(diào)查中選擇的主題是設(shè)施選址問題。下面我就說說設(shè)施選址的一些學習心得。
    設(shè)施選址就是確定在何處建廠或者建立服務(wù)設(shè)施。設(shè)施選址影響組織的投資收益、產(chǎn)品貨服務(wù)的成本以及生產(chǎn)效率,而且設(shè)施投資較多,一旦建成很難更改。因此,設(shè)施選址影響組織的經(jīng)濟效益,關(guān)系到組織的命運,需慎重決策。
    對于一個特定的組織,選址決策目標取決于該組織的類型。我們這次調(diào)查的對象正好是一個制造業(yè)企業(yè),對于制造業(yè)企業(yè)選址應(yīng)該考慮下面幾個因素:
    (1) 勞動力條件。首先廠址選擇所在地區(qū)的勞動力必須在數(shù)量上有所保證。對于勞動密集型的企業(yè),勞動力成本占產(chǎn)品成本比重較大時,還應(yīng)考慮勞動力的工資水平。
    (2) 原材料供應(yīng)條件。以笨重的、易變質(zhì)偉原材料進行加工時,應(yīng)重點考慮該因素。有些組織還應(yīng)考慮水源、動力供應(yīng),如制藥廠、飲料廠對水質(zhì)的要求,火力發(fā)電廠應(yīng)靠近煤礦,水力發(fā)電廠應(yīng)靠近河流等。
    (3) 產(chǎn)品銷售條件。目標市場的遠近,主要是從交給客戶產(chǎn)品或服務(wù)的費用大小和及時性方面考慮,節(jié)省運費,提供及時服務(wù)。
    (4) 交通運輸條件。隨著企業(yè)橫向一體化的發(fā)展,企業(yè)間的聯(lián)系越來越密切,便利的交通可以使物料和人員以較低的成本準時到達需要的地點,使生產(chǎn)活動正常進行。
    (5) 地理條件。建廠地方的地勢,利用情況和地質(zhì)條件,都會影響到建設(shè)投資的金額大小。
    (6) 基礎(chǔ)設(shè)施條件。這方面主要考慮的有煤氣、電、水的供應(yīng)是否充足,排水是否充分,通信設(shè)施是否完善。
    (7) 氣候條件。這主要對于需要控制溫度、濕度、通風的工廠而言。
    (8) 生活條件??紤]職工住房、娛樂設(shè)施、學校、公園、交通、生活服務(wù)設(shè)施的條件,為雇員及家屬提供安心愉快的環(huán)境。
    (9) 環(huán)境保護法令??紤]到工廠對環(huán)境的危害。工廠的生產(chǎn)經(jīng)營應(yīng)符合該地區(qū)有關(guān)環(huán)境保護的法令。
    (10) 科技依托條件。高科技企業(yè)應(yīng)建在科技人才比較集中的地區(qū),便于招募和利用人才,有良好的科技環(huán)境,有利于組織生存和發(fā)展。
    除了以上因素之外,還應(yīng)該考慮的因素有:對于跨地區(qū)、跨國選廠,應(yīng)考慮國家政治局面的穩(wěn)定性,文化背景和習俗對管理方式有影響;選址應(yīng)為企業(yè)的未來發(fā)展留有余地,以便企業(yè)擴展;建分廠應(yīng)靠近原有工廠,便于管理,但需注意對勞動力需求的自相競爭;考慮取得土地的可能性及地價;考慮各地稅金的種類、總數(shù)不同,等等。
    在調(diào)查數(shù)據(jù)分析總結(jié)過程中,我們應(yīng)用了設(shè)施選址的方法。其中包括因素賦值法、選址盈虧平衡分析法、線性規(guī)劃法,重心法。在應(yīng)用過程中,我們發(fā)現(xiàn)了主要有2個問題影響我們團隊前進的步伐。首先:具體數(shù)據(jù)的獲取對于我們比較困難。然后:各種方法的選擇以及應(yīng)用范圍的確定比較困難。因此,我認識到:如何把課本的知識運用到現(xiàn)實實際生活中的能力十分重要。今后我們應(yīng)該加強知識運用能力。
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇六
    運營管理,顧名思義,即是對組織向社會提供產(chǎn)品或服務(wù)整個流程的計劃、設(shè)計、組織和控制。以下本站小編為你帶來生產(chǎn)運營管理學習心得總結(jié),希望對你有所幫助!
    “勝者勝于算,敗者敗于戰(zhàn)?!庇袡C地將成敗與戰(zhàn)略、運營的關(guān)系清晰的揭示出來了?!霸苑N思想,成就行為;栽種行為,成就習慣;栽種習慣,成就性格;栽種性格,成就命運?!卑阉枷搿⑿袨?、習慣、性格、命運有機地貫穿起來,人的命運如此,企業(yè)的命運也是相類似的。因此,我們充分看出運營管理對企業(yè)來說的重要程度。而現(xiàn)實也一而再,再而三地驗證企業(yè)的成敗往往就是運營管理的成敗。
    前兩天,將
    課件
    都打印出來,仔細復(fù)習了一遍,更加深刻地感受到理論知識對實際工作具有很強的指導意義。這里簡單列舉了一些:比如企業(yè)的運營競爭力體現(xiàn)在哪些方面或者說企業(yè)的產(chǎn)品滿足顧客的關(guān)鍵因素有哪些以及他們的優(yōu)先順序又如何,經(jīng)過對公司的現(xiàn)狀分析后發(fā)現(xiàn)如下排序:1.一致性質(zhì)量2.產(chǎn)品可靠性3.及時交貨4.低價格5.快速交貨6.工作質(zhì)量7.新產(chǎn)品開發(fā)速度。這樣工作就更加有條理與輕重緩急。還有,我已經(jīng)將jit的思想與精細化管理在生產(chǎn)實際中進行了逐步推廣與嘗試:將庫存降低到最少量,將日常的工作不斷進行優(yōu)化等等。
    接下來,產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計,我近期正在主抓新產(chǎn)品的研發(fā)工作,結(jié)合公司實際,我將采用第四代的模式:基于時間效益的團隊并行工程。采取頭腦風暴等方式拓寬研發(fā)思路,采用質(zhì)量功能展開(qfd)的方法將客戶的需求細化分析挖掘清楚,并將其轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品的功能特性,再對應(yīng)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的主要技術(shù)指標,然后再轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)產(chǎn)品需求優(yōu)先關(guān)注與改善的生產(chǎn)控制指標,以達到客戶需求向公司內(nèi)部生產(chǎn)控制的轉(zhuǎn)化。然后根據(jù)項目管理的要求將新產(chǎn)品研發(fā)工作分解成可執(zhí)行的部分,分立成幾個課題攻關(guān)小組。
    通過運營管理的學習,使我對工作的思考更加深入與全面。我們在實際工作中都已經(jīng)遇到了運營管理中講解到的問題:我們需要擴產(chǎn)新建產(chǎn)房就涉及廠址選擇與廠區(qū)設(shè)計布局的問題,之后就會遇到設(shè)施規(guī)劃選型與生產(chǎn)節(jié)奏控制,銷售就涉及服務(wù)的質(zhì)量問題,通過差距模型進行對照分析等等。
    運營管理課程是mba課程中,讓我收益最多的,最能夠應(yīng)用到實際工作中去,這些都跟王老師的精心講授是分不開的。
    本學期我們從企業(yè)運營管理的基本概念、發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,運營管理的作用以及運營管理的績效評估,如何運用excel求解運營管理問題的基本方法,運營管理的基本流程,和運營管理的計劃部分等方面系統(tǒng)的學習了企業(yè)運營管理這一門課程。
    企業(yè)運營管理,作為企業(yè)生存贏利的關(guān)鍵要素和要素之間的邏輯關(guān)系,它決定著一個企業(yè)的市場經(jīng)營成果。從長遠來看,能否找到適合企業(yè)經(jīng)營需要的企業(yè)運作模式并不斷完善決定著一個企業(yè)能否有未來。我認為,就目前中國企業(yè)處于全球經(jīng)濟一體化的大背景下,要想求生存謀發(fā)展,必須善于吸取經(jīng)濟變革的新因素,大力培育企業(yè)的核心競爭能力,才能在長時期內(nèi)超過同行業(yè)平均水平投資回報率,為企業(yè)創(chuàng)造出可持續(xù)性的競爭優(yōu)勢。在管理學課程中我們曾經(jīng)學到過,一個企業(yè)的競爭優(yōu)勢就綜合地體現(xiàn)在customer(客戶)、qulitity(質(zhì)量)、time(時間)、cost(成本)和service(服務(wù))等關(guān)鍵要素的指標體系上,這些反映了企業(yè)實際的市場競爭能力。而運營管理,正是提高企業(yè)競爭優(yōu)勢的必要條件之一。
    當今社會,不斷發(fā)展的生產(chǎn)力使得大量生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)移到商業(yè)、交通運輸、房地產(chǎn)、通訊、公共事業(yè)、保險、金融和其他服務(wù)性行業(yè)和領(lǐng)域,傳統(tǒng)的有形產(chǎn)品生產(chǎn)的概念已經(jīng)不能反映和概括服務(wù)業(yè)所表現(xiàn)出來的生產(chǎn)形式。因此,隨著服務(wù)業(yè)的興起,生產(chǎn)的概念進一步擴展,逐步容納了非制造的服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,不僅包括了有形產(chǎn)品的制造,而且包括了無形服務(wù)的提供。運營管理的對象是運營過程和運營系統(tǒng)。運營過程是一個投入、轉(zhuǎn)換、產(chǎn)出的過程,是一個勞動過程或價值增值的過程,它是運營的第一大對象,運營必須考慮如何對這樣的生產(chǎn)運營活動進行計劃、組織和控制。運營系統(tǒng)是指上述變換過程得以實現(xiàn)的手段。它的構(gòu)成與變換過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)換過程和管理過程相對應(yīng),包括一個物質(zhì)系統(tǒng)和一個管理系統(tǒng)。
    企業(yè)運營管理要控制的主要目標是質(zhì)量,成本,時間和柔性,它們是企業(yè)競爭力的根本源泉。因此,運營管理在企業(yè)經(jīng)營中具有重要的作用。特別是近二三十年來,現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,產(chǎn)品本身的技術(shù)和知識密集程度不斷提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù)過程日趨復(fù)雜,市場需求日益多樣化、多變化,世界范圍內(nèi)的競爭日益激烈,這些因素使運營管理本身也在不斷發(fā)生變化。尤其是近十幾年來,隨著信息技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,為運營增添了新的有力手段,也使運營學的研究進入了一個新階段,使其內(nèi)容更加豐富,范圍更加擴大,體系更加完整。
    現(xiàn)代運營管理涵蓋的范圍越來越大?,F(xiàn)代運營的范圍已從傳統(tǒng)的制造業(yè)企業(yè)擴大到非制造業(yè)。其研究內(nèi)容也已不局限于生產(chǎn)過程的計劃、組織與控制,而是擴大到包括運營戰(zhàn)略的制定、運營系統(tǒng)設(shè)計以及運營系統(tǒng)運行等多個層次的內(nèi)容。把運營戰(zhàn)略、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、采購供應(yīng)、生產(chǎn)制造、產(chǎn)品配送直至售后服務(wù)看作一個完整的“價值鏈”,對其進行集成管理。
    這學期我們在企業(yè)運營管理的學習中真正做到了立足管理來討論運營問題。老師講授的內(nèi)容遠遠超出了傳統(tǒng)的生產(chǎn)和制造的計劃與控制。因此,對于我們中那些將要投身公司或運營管理領(lǐng)域的同學們,以及想要從事與運營活動密切相關(guān)的領(lǐng)域并面臨運營決策挑戰(zhàn)的同學們們,都具有極高的價值。我們從一學期的企業(yè)運營管理學習中獲益匪淺,因為這門課在闡明概念、提出問題的同時也介紹了許多運營管理的實用技巧。老師為展現(xiàn)了運營職能在企業(yè)組織中所處的核心地位以及是運營領(lǐng)域中所有崗位上的每一位經(jīng)理人員都必須掌握的知識。
    作為剛開始學習企業(yè)運營管理的初學者,在學習過程中我們遇到了很多的不理解和問題。老師盡可能的為我們介紹運營管理的基本思想、方法和技能。幫助我們更加深入的理解并解決我們存在的問題。甚至一下頗具技術(shù)性、綜合性的問題我們也可以解決。這門課程涉及的許多方面,如需求預(yù)測,產(chǎn)品設(shè)計,設(shè)施選址,運營安排與質(zhì)量管理等,皆為大多數(shù)企業(yè)組織的核心活動。因此,無論我未來從事哪方面的工作,這學期我學到的知識都會對我的工作有很大的裨益。
    學習運營管理是一件艱苦的事情,也是一件有趣的事情。在企業(yè)組織的管理實踐中,運營管理工作具有非常高的挑戰(zhàn)性。通過本學期的學習,我對這一專業(yè)充滿了濃厚的興趣,開始欣賞并喜愛運營管理者這一角色。也許有機會我可以從事這一方面的工作,并在今后的工作中運用我所學到的運營管理的思想,方法和技術(shù)。我相信,在我利用所學的知識為企業(yè)組織的運營效率提高而貢獻一份力量的時候,我會有成就感且十分滿足。
    管理的基本職能有計劃、組織、領(lǐng)導、控制,計劃是為了實現(xiàn)組織目標而對未來的行動進行規(guī)劃安排的工作過程;組織是為了取得最大的成功而分配完成工作所需要的資源并協(xié)調(diào)員工與任務(wù)、員工與員工之間的關(guān)系;領(lǐng)導就是對組織內(nèi)全體成員行為進行引導和施加影響,從而激勵員工產(chǎn)生高績效的活動過程;控制是按照既定目標和標準對組織活動進行監(jiān)督、檢查,發(fā)現(xiàn)偏差,采取糾正措施,使工作能按原定計劃進行,或適當調(diào)整計劃以達預(yù)期目的的過程。
    管理的本質(zhì)就是在特定的條件下,對組織的人、財、物、信息等有形無形的資源進行優(yōu)化配置,協(xié)調(diào)與控制,使得成本最小,效益最大,從而使組織的目標計劃如期最優(yōu)實現(xiàn)。
    如何如期最優(yōu)實現(xiàn)組織目標。覃曦老師在《全面運營管理沙盤模擬訓練》的課程中,以通俗易懂的語言,生動逼真的講解了組織目標的實現(xiàn)過程。受益匪淺,感悟頗深。
    一、組織必須有明確的既定的目標
    組織目標是指一個組織未來一段時間內(nèi)要實現(xiàn)的目的,它是管理者和組織中一切成員的行動指南,是組織決策、效率評價、協(xié)調(diào)和考核的基本依據(jù)。任何一個組織都是為一定的目標而組織起來的,如包裝公司是為了滿足洋河酒廠所有成品酒包裝的需要而組織起來的。目標是組織的最重要條件,無論其成員各自的目標有何不同,但一定有一個為其成員所接受的共同目標。任何管理系統(tǒng)都應(yīng)有明確的目標,目標不確定,或者混淆了不同的目標,都必然會導致管理的混亂。任何管理活動都必須把制定目標作為首要任務(wù)。
    二、標準化、制度化管理
    標準化、制度化管理目前已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,它在企業(yè)管理中日益發(fā)揮著舉足輕重的作用。企業(yè)必須重視標準化,運用標準化,充分發(fā)揮標準化的作用,使企業(yè)實現(xiàn)標準化、制度化、科學化管理,為企業(yè)獲得最大的經(jīng)濟效益提供保障。
    設(shè)計好藍圖,制定一個科學的流程,根據(jù)流程制定具體的標準化,然后再制度化,并建立一整套行之有效的績效管理和考核機制。
    三、全員參與管理,目標管理
    組織目標的實現(xiàn),不僅靠總經(jīng)理制定好的戰(zhàn)略規(guī)劃,也不僅靠某一部門領(lǐng)導的個人能力,而是要依靠組織中所有干部、員工的共同努力。組織要讓全體成員參與管理,實行目標管理制度。
    目標管理制度是把以目標實現(xiàn)為前提的管理轉(zhuǎn)化成以目標為控制手段的管理,它是通過使組織的成員親自參加工作目標的制定來實現(xiàn)“自我控制”,并努力完成工作目標的管理制度。這種管理制度由于有了明確的目標作為對組織成員工作成果的考核標準,從而使對組織成員的評價和獎勵做到更客觀、更合理,因而可以大大激發(fā)他們?yōu)橥瓿山M織目標而努力。如何強化員工自我管理控制,主要措施有:
    (一)、目標要體現(xiàn)組織目標和個人目標的統(tǒng)一。員工是實現(xiàn)組織目標的載體,同時他們也有個人目標的追求。只有組織的目標與個人的目標達到完美契合時,才能在員工的內(nèi)心產(chǎn)生巨大的推動力和自我約束力。實踐中,有些組織確定的目標體系只是對組織任務(wù)目標的簡單分解,而沒有考慮員工個人的利益,這只是傳統(tǒng)的任務(wù)管理,而不是目標管理。這種任務(wù)目標是不可能激發(fā)下屬的行為動力和自我約束力,員工只會敷衍地完成任務(wù)而已。
    (二)、強化員工參與管理。目標管理是參與管理的一種形式。目標的制定者同時也是目標的實現(xiàn)者,即由上級與下級在一起共同確定目標。參與設(shè)置目標可以提高目標接受性,目標設(shè)置理論認為在某些情況下,參與式的目標設(shè)置能帶來更高績效,參與的一個主要優(yōu)勢在于提高了目標本身作為工作努力方向的可接受性。實施參與管理,能夠發(fā)揮員工的聰明才智,實現(xiàn)自我價值,也是滿足員工受人尊重、信任的高層次需要。這樣為每個部門有計劃、有組織、有領(lǐng)導、有執(zhí)行力和控制力的開展工作提供更有利的保障,也有利于部門與部門之間較好的協(xié)調(diào)、配合、理解和支持。同時,在參與目標制定的過程中,可以使員工了解組織的遠景規(guī)劃和發(fā)展目標,了解個人在組織目標實現(xiàn)中的價值所在,了解組織目標的實現(xiàn)對個人目標實現(xiàn)的意義。使員工產(chǎn)生強烈的使命感和責任感,加強個人與組織的一體化,有利于營造一個和-諧的工作環(huán)境。
    參與管理要特別注意引導,要反復(fù)把公司當前的目標傳達給員工,使員工的參與具有明確的方向性。在實踐中,要根據(jù)員工的文化程度和經(jīng)驗,采取不同的方式參與管理。對文化程度較低、經(jīng)驗不足的員工采取控制型參與管理。主要由員工提出工作中的問題和局部建議,經(jīng)過篩選后,由上級協(xié)助下屬確定解決方案并組織實施。對文化程度較高,又有相當參與管理經(jīng)驗的員工采取授權(quán)型參與管理。主要是由員工提出問題,而且制訂具體的實施方案,在得到上級認可后,被授予相應(yīng)的權(quán)力,以員工為主完成,并予以精神表揚和物質(zhì)獎勵。建立一整套的激勵機制來調(diào)動員工積極性,讓有能力、多做工作的人多得獎勵,沒有能力的、不做工作的人不得獎勵,強化員工自我管理,進而促進企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
    最近幾年,洋河酒廠發(fā)展勢頭強勁,制曲、釀酒、包裝等車間都在擴大生產(chǎn)產(chǎn)量,企業(yè)規(guī)模越來越大,產(chǎn)品銷量向全國化市場穩(wěn)步推進,每年都以近50﹪的速度增長。洋河三大品牌越來越得到更多消費者的認同和青睞,后勤保障能力也隨之增強,產(chǎn)品質(zhì)量越來越穩(wěn)定,市場投訴相比過去越來越少。如此好的發(fā)展態(tài)勢,對洋河酒廠來說是一個機遇,同時也是一個潛在的挑戰(zhàn)。面對大發(fā)展,我們要居安思危,要清醒的認識到企業(yè)發(fā)展的昨天、今天和明天,加強管理,把產(chǎn)品質(zhì)量放在首要位置,展望未來,任重而道遠,我們肩負的責任更大。如何打造更強的核心競爭力,夯實每一個環(huán)節(jié),快速應(yīng)對市場變化和需求,是企業(yè)的當務(wù)之急。
    今后的工作,我們更要頭腦清醒,作為管理人員更要認真的學習文化知識,提高業(yè)務(wù)水平,提高自身素質(zhì),適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的需要。在現(xiàn)有管理的基礎(chǔ)上,我們要緊跟公司要求,做精益生產(chǎn)的帶頭人,不斷地總結(jié)、改進工作方法,帶領(lǐng)好團隊建設(shè),認真培養(yǎng)技術(shù)力量和管理骨干;不斷地改善、提高員工工作效率,強化基層管理水平,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低包裝材料損耗和費用控制。不管什么時候都不能有本位主義、官僚作風,要善于與上、下屬和相關(guān)部門溝通,要把深入班組解決生產(chǎn)工作中的實際問題作為工作重點,建立一個安全高效的生產(chǎn)管理秩序,使包裝生產(chǎn)這一環(huán)節(jié)的工作做得更扎實,成為公司最放心的地方,在洋河酒廠大發(fā)展的道路上走在最前列。
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇七
    安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),同時也直接影響著家庭的安危。20__年來到__化工這個新建的企業(yè),作為班長,我更加感到安全生產(chǎn),責任重大,因為我所帶領(lǐng)的是一批剛剛畢業(yè)的學生??粗麄円粡垙埬贻p的面孔,讓我想起剛參加工作時發(fā)生在我自己身上的一起電弧短路事故,雖然沒有給我的臉上留下痕跡,但卻是當頭棒喝,將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發(fā)生在我身邊一例例血的教訓,因為公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的,而那些僥幸者,他們雖在搶救之下活了下來,可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創(chuàng)傷和痛苦。痛定思痛,從一幕幕血的教訓中我們應(yīng)該樹立一個正確的、堅強的安全意識。
    曾給他們講看過的一篇文章,至今還記憶猶新,某火電公司在一化工工廠施工時,一位日本專家曾這樣說施工人員:“你們中國人的確有不怕死的可貴精神,在施工現(xiàn)場有不戴安全帽的現(xiàn)象。在日本,廠長,經(jīng)理開會時安全帽都系得緊緊的?!边@是對違章現(xiàn)象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知,對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴,奉勸可嘆的“勇士們”,收起你的蠻干和無知吧!有人說:安全生產(chǎn)的難點在我們自己,在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理今天。“安全生產(chǎn)月”活動的展開,《安全生產(chǎn)法》的頒布實施,“兩票三制”的嚴格執(zhí)行……,這不都是為了搞好安全生產(chǎn),領(lǐng)導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機侵吞我們健康的生命?!霸趰徱环昼?,安全六十秒”,我們每個人都應(yīng)該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設(shè)備和電網(wǎng)的安全。
    誰都清楚,燦爛的青春之花,會在安全的沃土上開的絢麗多姿,也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來,我們每個人該走的路還很長,肩負的責任也很重。在新形勢、新目標下,我們的一舉一動應(yīng)當更穩(wěn)健更成熟。當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起,金色的沙漠上管道縱橫……,每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個字是至關(guān)重要的,因為如果沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇八
    一線管理是企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中至關(guān)重要的一環(huán),對于提高生產(chǎn)效率和保證產(chǎn)品質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。在我的工作中,我從事了多年的一線管理工作,積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將總結(jié)出關(guān)于生產(chǎn)一線管理的心得體會,希望能夠為其他同行提供一些參考和借鑒。
    首先,作為一線管理者,我們首先要做好自己的本職工作,具備扎實的專業(yè)知識和技術(shù)能力。只有具備了足夠的專業(yè)素質(zhì),才能夠在實際操作中帶領(lǐng)團隊取得好的生產(chǎn)效果。因此,我在平時的工作中注重學習和積累,不斷提升自己的專業(yè)水平。通過深入了解產(chǎn)品的特點和工藝流程,并學習先進的生產(chǎn)技術(shù)和管理方法,我能夠更好地指導員工進行生產(chǎn)操作,解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
    其次,一線管理的核心在于團隊建設(shè)和員工激勵。作為一線管理者,我們要注重培養(yǎng)和發(fā)揚團隊精神,有效協(xié)調(diào)和管理團隊中不同個體的工作。在日常工作中,我注重與員工進行溝通和交流,傾聽他們的意見和建議,為員工提供良好的工作環(huán)境和成長空間。我激勵員工從工作中獲得成就感和自豪感,通過獎勵措施和晉升機會激發(fā)員工的積極性,讓他們在工作中充分發(fā)揮自己的潛力和能動性。在這樣的團隊氛圍下,員工的工作熱情和責任感得到了有效提升,工作效率也得到了明顯提高。
    第三,作為一線管理者,我們要注重現(xiàn)場管理和優(yōu)化生產(chǎn)流程。通過現(xiàn)場管理,我們可以更好地監(jiān)督和指導員工的工作,及時發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)中的問題,確保產(chǎn)品質(zhì)量。為了優(yōu)化生產(chǎn)流程,我嘗試了改進傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,引進了一些先進的生產(chǎn)設(shè)備和自動化流水線,通過工藝創(chuàng)新和工作方法改進,實現(xiàn)了生產(chǎn)效率的提升和成本的降低。同時,我注重每個環(huán)節(jié)的細節(jié)改進,逐步完善各種生產(chǎn)工藝和管理制度,不斷推動生產(chǎn)過程的標準化和規(guī)范化,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    第四,有效的一線管理離不開數(shù)據(jù)的支持和分析。作為一線管理者,我們要善于運用先進的信息技術(shù)手段,收集和分析生產(chǎn)過程中涉及的數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)分析和挖掘,發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)和優(yōu)化的空間。我會定期對生產(chǎn)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,通過對產(chǎn)量、質(zhì)量、效率等關(guān)鍵指標的監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)并解決生產(chǎn)中的問題,為下一步的生產(chǎn)決策提供依據(jù)。同時,我注重對員工績效的考核和評估,通過數(shù)據(jù)分析找出工作中的不足和問題,并針對性地進行培訓和改進,從而提高員工的工作效能和個人能力。
    最后,作為一線管理者,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自我。在日常工作中,我善于總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓,積極反思并找出問題的原因和解決辦法。我會跟進產(chǎn)線改進的效果,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整和改進管理方法。同時,我也注重與其他管理者的交流和學習,通過參加培訓和學習交流會等方式,不斷開闊自己的視野,吸納他人的經(jīng)驗和智慧。通過這樣的學習與反思,我能夠更好地提升自己的管理能力和水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    綜上所述,生產(chǎn)一線管理需要綜合運用各種管理手段,不僅需要具備扎實的專業(yè)素質(zhì),還需要注重團隊建設(shè)和員工激勵,優(yōu)化生產(chǎn)流程和實施現(xiàn)場管理,運用數(shù)據(jù)支持和分析,不斷總結(jié)和完善自我。我相信只有通過這樣的方法和思考,才能夠在生產(chǎn)一線管理中取得好的效果,實現(xiàn)企業(yè)的長遠發(fā)展。希望通過我的分享和總結(jié),對于其他一線管理者能夠起到一定的啟發(fā)和幫助。
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇九
    有人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多、特別細。大至教育教學工作,小至掃把、粉筆之類的小事,樣樣少不了班主任操心。作為一名班主任,我一直在探索一種輕松快樂的管理方法,讓我們從一些瑣碎的小事中自我解放出來,讓學生成為班級管理的主人,培養(yǎng)他們自我教育、自主管理的能力。
    一、自主管理的必要性
    有人說,自主學習就是自覺學習主動學習;自主管理就是自覺主動管理班級事務(wù);有人說,自主是相對于他主而言,自主學習就是做學習的主人,自主管理就是做班級的主人;還有人說,自主學習自主管理的內(nèi)涵就是在學習和管理上學生能夠自我設(shè)計、自我控制、自我激勵、自我教育。我不想從理論上談自主學習和自主管理的概念,我僅舉兩個真實的案例,讓大家感受什么是真正的自主學習、什么是極致的自主管理。
    管理的最終目的是學習。自主管理是為了培養(yǎng)學生的自主能力,樹立自主學習的意識,提高自我學習的能力,促進學生養(yǎng)成自主學習的習慣。
    這個學校就是江蘇省泰興市洋思中學,一個以自主學習而成績斐然聞名全國的學校,以至進這所學校參觀,必須花15元/人購買門票,全國每年有幾十萬人前往參觀學習。
    學生的自覺性決定著一所學校的高度,學校自主學習自主管理的水平?jīng)Q定著一所學校的辦學水平。
    二、自主管理的可行性
    其實在我們的班級中,還有很多因為學習成績不理想而備受冷落,長期被人管、受人氣,老師的訓斥、同學的白眼、家長的無奈,往往造就了一批社會“下層人”,但他們身上有閃光的東西,他們更有平等做人的權(quán)力,如果在學生時代得到轉(zhuǎn)變,也許對他一生都會產(chǎn)生深遠影響。
    蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育?!卑嘀魅螒?yīng)該積極發(fā)揮學生的主體作用,給學生提供一個自主管理、自我教育的機會,讓學生自我成長,從而實現(xiàn)“以學生為中心”的“自主管理”。 在追尋“自主管理”境界的道路上,我已嘗到了一些甜頭,以下是我的一些思考。
    (一)、以班委會作用為平臺,以團支部為監(jiān)督,創(chuàng)設(shè)自主管理的氛圍。
    作為學生,都有這樣一個心理,希望自己的行為與努力能得到老師的肯定。反過來,老師的肯定與鼓勵又能促使學生不懈地奮斗與努力,做出更為驕人的成績,對學生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。而在傳統(tǒng)教育中,管理總是強調(diào)“唯師是從”,學生如練兵場上的戰(zhàn)士,時刻等待著命令,完全體現(xiàn)不出對學生素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。隨著時代的發(fā)展,社會更需要的是人才的創(chuàng)造潛能的發(fā)揮,這就需要在教育中幫助學生培養(yǎng)他們開拓、創(chuàng)新的精神,充分發(fā)揮學生在班級管理中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。作為教育工作者,不僅在課堂教學中要體現(xiàn)學生的主體地位,在班級管理中也是如此。提倡學生做班級的主人,以積極的姿態(tài)投入到教育過程之中。尤其是班委會的成員,不應(yīng)簡單地充當班主任與同學間的傳話筒,更主要的是作為班級管理的中堅力量。
    班級管理制度的產(chǎn)生也應(yīng)該由班級成員集體制定,用個不恰當?shù)脑~說,“取之于民,用之于民”。下面是一個學生的周記摘錄:
    (二)、細化班級管理準則,實現(xiàn)“全員管理”。
    應(yīng)該說,沒有親身的體驗,就不會有覺悟。班主任的主導作用是讓學生在實踐中認識到自己的能力,充分鼓勵學生,培養(yǎng)學生的主動性和自信心,把自己手中一些可以放開的權(quán)利都交歸學生,由學生行使權(quán)利,這樣可以從根本上讓學生感到自己成為自己的主人。要達到自治,更應(yīng)該注重公平和公正,應(yīng)該把機會帶給每一位同學,在大家共同的管理和監(jiān)督下把自己管好把班級管好。其中很有效的一個辦法就是實行“全員管理”。所謂“全員管理”,即讓全班所有同學都參與班級管理,成為管理者,與此同時,所有學生又都是被管理者,接受全班所有同學不同項目的管理。因此,整個班級層層管理,“面面俱到”,每個學生兼任管理者與被管理者,具雙重身份。換言之,即都是“執(zhí)法者”,也都是“守法者”。在這樣的雙重身份下,他們便會更加遵守
    規(guī)章制度
    ,更加主動、自覺地維護到班級的秩序,成為真正的班級主人。學生要充分的、公平的運用手中的權(quán)利,或給予處罰,或給予表揚,創(chuàng)造一個主動,積極的學習環(huán)境。
    在具體落實全員管理的工作過程中,我首先要對班級管理工作加以分類,并且選擇學生擔任相應(yīng)的管理工作。以“事事有人管,人人有事做”為準則,哪怕是關(guān)水、關(guān)電這樣的小事,都能落實到人。接著,要做好監(jiān)督工作,要定期檢查評比,主持公正,并宣布結(jié)果。再次要對學生工作中出現(xiàn)的問題及時處理,對好的給予充分肯定和鼓勵,對差的要及時給予糾正。
    (三)、從生活細節(jié)入手,培養(yǎng)學生自理能力,促進班級自主管理
    吃飯睡覺,看起來是一件非常簡單的事情,但究竟能有多少人能快樂的把飯吃完,安穩(wěn)的把覺睡飽呢?禪,是生活的藝術(shù),你在最稀鬆平常的事情上下工夫,讓自己的生活充滿祥和與快樂,飯吃得更香,覺睡得更甜,那也就是禪的意義。
    要讓班級學生的自主管理從根本上得到提升,就不能忽視對全體學生各方面習慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生的自理能力,既有學習方面的,又有生活方面的。生活中,在明確規(guī)范學生的文明禮儀的同時,積極倡導一種一種以日常小事來作為訓導學生習慣、創(chuàng)設(shè)良好的班風班貌的開端。
    細節(jié)甚至也影響著一個國家在世界之林中的影響。中國對于細節(jié)的粗糙在生活中是完全可以感受到的。中性筆芯總是用一用就不出油了,筆記本常常會插入一張空空如也的白紙,衣服的小線點怎么也剪不完,修好沒幾年的路總會有一道裂痕。其他國家也不乏這樣的例子。美國宇航局在制造航天飛機時擋流板短了0.3厘米,導致飛機無法上天,損失了上億美元。俄羅斯的“庫爾斯克”號潛艇由于安全系統(tǒng)有了小故障導致整個潛艇和幾十名船員沉入大海。這些教訓更是在告誡我們,細節(jié)決定成敗!只有每位學生都能完成好自己的每次作業(yè),整理好自己的課桌,做好自己的清潔,甚至是系好自己的鞋帶扣好自己的領(lǐng)扣,等等,才能形成較好的班風。如果整體的班風班貌得到了提升,就一定能為班級自主管理起到推波助瀾的作用,甚至能達到事半功倍的效果。
    (四)、大膽放手,正確充任班主任角色。
    實行班級自主管理,班主任的角色定位很重要。我自己有一個小總結(jié):教、導、幫、放。
    高一剛?cè)雽W時,班主任要事無巨細的教,手把手的教,講清方法,講清要求,有時甚至要以身作則,親力親為?;疽蠡痉椒ǘ嫉靡I(lǐng)之后,就要引導學生自己開動腦筋想辦法管理好自己,管理好班級。在他們有困難時,班主任要暗暗地幫他們,為他們創(chuàng)造條件和機會。最重要的一點,要敢于放手,把班主任的權(quán)力下放,讓負責相關(guān)工作的人大膽工作。
    正如魏書生所說,“管是為了不管”。因此,培養(yǎng)學生的自主管理的能力,主要是讓他們自己直接參與到班級管理中來,成為真正的主人。只有這樣,純正的班風,學風才可以形成,班級的民主意識也會出現(xiàn),更能提高班級管理效益。學生們會對自己的班級充滿熱愛之情,在各方面都積極進取、爭取為班爭光。每一位學生都能追求真知、奉獻愛心,實現(xiàn)自我,感受歡樂與成功。
    曾看到這樣一個故事:有一次,蘇東坡和佛印禪師來到一座寺廟內(nèi),看見觀音菩薩的身上戴著念珠,蘇東坡不禁起了猜疑,問佛印禪師:“觀音菩薩自己已經(jīng)是佛了,為什么還要戴念珠,她是在念誰呢?”佛印說:“她是在念觀世音菩薩的名字?!碧K東坡又問:“她自己不就是觀世音菩薩嗎?”佛印禪師說:“求人不如求己呀!”
    サ娜罰求人不如求己。其實,我們對學生的管理也是如此。我們的方法再巧、情感再摯、措施再好,但最后總歸要落實到學生自己的認識、思想和行動上。因此,班主任工作不如因勢利導,優(yōu)化學生的角色意識,激發(fā)學生的上進心,養(yǎng)成學生參與班級日常事務(wù)活動,讓學生學會自主管理。
    所謂學生自主管理,實際上是學生自我管理,是在班主任指導下依靠班級主體自身的力量進行自我教育和發(fā)展的一種管理方法。因為現(xiàn)在的學生獨立意識有所增強,他們不再像小學時那樣,處處依賴于老師,事事離不開班主任,絕大部分學生有獨立處理和安排自己的強烈欲望,有著展示自己的才華的沖動,有著向往獨立工作的心理渴求。
    在當前實施學生自主管理具有重大的現(xiàn)實意義。首先,學生自主管理班級體現(xiàn)了健康班級的健康理念。學生在管理班級的過程中,目標是自己制定的,做起來心情是愉悅的,不在是傳統(tǒng)的“管、卡、壓”,班主任的作用只是疏和導,班級自主管理體現(xiàn)了民主、開放的教育觀念。其次,實行班級學生自主管理有利于增強學生的民主意識和責任意識。每一個學生從單一的被管理者成為管理者,他們既是被管理的客體,又是管理的主體,都處于管理和被管理體系之中。這樣,民主意識得到增強,因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責任感。
    バ驢緯談母锏暮誦睦砟釷牽何了每一位學生的發(fā)展。在教學工作中要體現(xiàn)這一理念,班級管理也要體現(xiàn)這一理念。為了體現(xiàn)這一理念,班主任從以下方面讓學生學會自主管理班級。
    一、以學生為本,班主任作為一個班級管理的參與者。
    過去的班級管理中,班主任作為命令的下達者、班級的決策者、懲罰學生的執(zhí)行者,使學生望而生畏、見其止步,使班主任在學生中的形象變?yōu)閷W生激情的閥門。學生在這種情況下要么指到哪打到哪,要么南轅北轍,也使班主任在思想上眾叛親離、不得人心。新課程改革下的班級管理理念是以學生為本,民主化管理,讓每一個學生都動起來。班主任作為一個班級管理的參與者,已不簡單是一個班集體的管理者,而且是班級的服務(wù)者、組織者和集體的一員。全班同學有與班主任平等對話的權(quán)力;班主任也放下昔日的高姿態(tài),坐下來與全班同學平等交流,與大家心靈相通融為一體,充分尊重學生的意見,及時改正自己的不足之處。
    二、帶領(lǐng)學生自主確立班級的目標,自主制定班規(guī)班紀。
    針對班級特點與學校管理體制,班主任帶領(lǐng)學生討論創(chuàng)建優(yōu)秀班級,有了班級總體目標,就有了明確的發(fā)展方向,下一步就是要如何才能實現(xiàn)這些目標。班主任在解決這一問題上采取了學生自主制定班級制度的辦法。先組織學生討論需要制定什么樣的班級制度?為什么制定?在學生討論時,允許學生出現(xiàn)不同意見,在出現(xiàn)不一致的意見時,班主任采取民主協(xié)商的方式,妥善解決協(xié)調(diào)一致,學生結(jié)合《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度,自己確定本班的班規(guī)班紀并由學生書寫貼在墻上。通過學生自主參與制定的班級制度,充分體現(xiàn)了班級管理民主,尊重了學生的人格,體現(xiàn)了以人為本。學生們在制定各項制度的同時,既理解了《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,又將這些呆板的規(guī)章制度轉(zhuǎn)化成自身發(fā)展的動力。學生有了自己制定的班規(guī)就會自覺去遵守,慢慢的班級同學違反校紀校規(guī)現(xiàn)象少了,老師也由“消防員”變成了引領(lǐng)人。在實際操作中班主任還把學生德、智、體、美、勞全方位的考核細則,進行量化,每一位同學有加分有減分。每天的紀律情況由值日班長負責檢查,全班監(jiān)督,期末看看誰表現(xiàn)最好,得分最高。班委根據(jù)每個學生的總積分,由高到低排列名次,記錄在案,以備作為班級評比“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”和發(fā)展團員的依據(jù)。這樣,學生人人心服口服,個個心情舒暢,從而更加激發(fā)他們蓬勃向上的決心和信心,形成人人追求健康向上的良性發(fā)展風氣。
    三、建設(shè)班級文化,創(chuàng)建溫馨的“家”。
    建設(shè)良好的班級文化,會讓學生高興來學校上課,還能呵護他們的學習積極性,讓他們從班級這個“大家”中感受到溫馨,從而自主參與到班級管理中來。比如,讓學生自主設(shè)計班級文化牌:名人畫像、名言
    格言
    、學生書畫等等,散發(fā)出濃郁的文化氣息;“學習園地”展示了學生各類優(yōu)秀作品;“班級之星”激發(fā)了全班同學的學習熱情。創(chuàng)建健康、和諧、文明、優(yōu)雅的班級文化,對學生具有枯燥呆板的說教所無法奏效的教育影響力和感染力。
    四、培養(yǎng)班級學生學會自主管理,促進學生自身發(fā)展。
    俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶?!币粋€好的班集體,班干部所起的作用不容忽視,其作為班級的火車頭,起著“唯余馬首是瞻”的作用。因此,培養(yǎng)班級學生學會自主管理,要發(fā)揮班委會的核心力量。班主任組織班級同學自己選舉班干部,要求新當選的班干部既要以身作則,身先士卒,從小事做起,從我做起,又要積極開展工作,大膽管理。剛開始時他們能力很欠缺,需要精心指導,在恰當?shù)臅r候還要放權(quán)給他們管理。如:班干部有權(quán)力對班上的好人好事給予加分,給予表揚;對一些不良行為要及時用恰當?shù)姆绞竭M行批評指正;樹新風,揚正氣;充分激發(fā)學生自我管理的意識和參與欲望。為此要教育學生牢固樹立自己是班集體的主人的思想,讓學生明確自己是班集體的一份子,應(yīng)該群策群力、熱愛集體、關(guān)心集體、為集體爭光;充分發(fā)揮學生在自我管理中的主體作用。在班委的組織下,學生們可以對班級事務(wù)進行民主評議,對班上的量化考核人人參與。例如每個同學在做好教室衛(wèi)生及保潔之外,還要互相監(jiān)督,互相勉勵,對做得好的同學給予表揚,對做得不夠好的敢于揭發(fā),敢于批評,讓正氣壓倒邪氣。這樣,班主任就可以從幕前退到幕后,充當起參謀來。同時,班主任要承擔學生干部解決不了的難題。這種難題主要集中在個別思想工作上。因為通常個別談話的對象都是存在某方面的問題,所以這種交流必須以客觀、平等的態(tài)度、高度的責任感和愛心為前提,班主任要耐心細致做工作,曉之以理,動之以情,引導他們健康成長,才能達到預(yù)期的效果。同時班主任要教會學生干部學會處理問題的方式方法,便于他們遇到問題時也知道該怎么處理。
    五、培養(yǎng)集體榮譽感,增強班級凝聚力,促進自主管理。
    著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭”。班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分,她是學生成長的搖籃。因此,建立好一個班級,首先要培養(yǎng)好一個班級的集體榮譽感。班主任首先從全班同學共同關(guān)注的焦點出發(fā),激發(fā)他們對集體事情的關(guān)注的熱情;其次,從班級共同利益和榮譽出發(fā),培養(yǎng)全班同學的共同榮譽感。班主任要善于利用學校開展的各種活動競賽作為提高班集體的凝聚力的東風,同時在班級中經(jīng)常組織一系列特色活動,如主題班會活動、文體比賽、聯(lián)歡會、小組智力競賽、小組常規(guī)評比等活動,都是培養(yǎng)學生集體榮譽感的極好機會。通過比賽,學生感受到集體的力量,找到了歸屬感,真正體驗到了“我以班為榮”、“班以我為榮”的自豪感,這樣無形之中促進了學生自主管理班級。
    六、及時總結(jié),促使學生自主管理能力的不斷提高。
    在日常各項活動后,我注意指導學生自我檢查和總結(jié)。通過自我檢查,總結(jié)評比,學生既能看到自己的成績,又能認識到自己的不足,從而促使其自主管理能力的不斷提高。例如,利用每周班會課前的幾分鐘進行小結(jié),由值日班長總結(jié)本周情況,表揚好的,指出不足,再提出新的要求。
    總之,在班級的管理上,班主任要把重點放在“把班級還給學生,讓每個學生都參與班級的管理活動”,培養(yǎng)學生的主人翁精神和提高自尊心、自信心,充分發(fā)揮學生的內(nèi)在潛能。讓每個學生在學校中得到最好發(fā)展,讓每個學生都品嘗成功的快樂,是新課程改革下每位教師必須樹立的全新理念,我們要創(chuàng)造機會讓他們脫穎而出,在班級的自主管理中茁壯成長。
    學期,學校把班級管理工作的重點放在對學生自主管理能力的培養(yǎng)上,我積極響應(yīng),從以下幾方面去做:
    一、溫習規(guī)則,明確目標
    開學初,我組織學生重新溫習了《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,讓學生明明白白地知道哪些行為是對的,哪些是錯的,規(guī)則熟記于心,明辨是非,用來約束自己的行為,也用來監(jiān)督同學。
    二、制定班規(guī),有法可依
    學生根據(jù)《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,經(jīng)過討論,制訂了詳細的班級公約,該罰該獎,做到有法可依。
    附:班級公約
    (一)學習紀律
    1.課間即做好下堂課準備,桌面放好有關(guān)材料及學習用品;上課一走進教室即保持絕對安靜,違者扣2分。
    2.上課不得小聲說話,不得做與當堂課無關(guān)的事,違者扣5分。
    3.早晨到校后不得在教室外逗留,應(yīng)立即進教室作學習準備,看書,不得說話。違者扣2分。
    4.早晨進教室即將有關(guān)作業(yè)放在組長的課桌上,由組長統(tǒng)一收齊交科代表;預(yù)備鈴一響,不再收作業(yè)。違者扣2分。
    5.不得抄作業(yè)和趕作業(yè)。違者扣4分;超過3次通報家長配合教育。
    6.上課無故遲到全期不超過2次。違者扣2分。
    7.課堂上被老師點名批評者,扣4分;并寫一篇不少于300字的文字,向同學和老師表示歉意。
    (二)清潔衛(wèi)生
    1.清潔每天做3次,6人一組,分上午、下午、二節(jié)課后。
    2.在教學區(qū)內(nèi)不得吃任何零食,也不許把任何飲料和面包帶進教室。違者扣2分。
    3.每人負責自己座位周圍的紙屑臟物,負責周圍的保潔。違者扣2分。
    4.課堂和課間均不得向垃圾桶遠距離扔垃圾。違者扣2分。
    5.按時按要求高質(zhì)量完成所承擔的清潔任務(wù)。違者扣2分;并重做衛(wèi)生。
    6.亂扔紙屑、臟物、粉筆,墻上亂畫,隨地吐痰者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣5分,罰其掃教室。
    7.打掃教室衛(wèi)生,責任到人,脫逃者,罰其獨自打掃教室一天???分。
    (三)體育鍛煉
    1.升旗、放學站隊、做操時,不準大聲說話、打鬧,經(jīng)提醒不改者扣2分。
    2.認真做好課間操。做課間操不認真者、無故遲到者,扣2分;并重做課間操,無故不做課間操者,扣4分。
    3.做眼保健操必須認真,動作標準,違者扣2分;并重做2遍。一周發(fā)現(xiàn)三次不認真者,扣5分;重做2遍。
    以上累計扣10者,寫300字認識,累計扣50分者,家校結(jié)合進行反思。
    三、設(shè)計表格,自主管理
    有了班規(guī),那怎么執(zhí)行,是培養(yǎng)學生自主管理的關(guān)鍵。在本班,我們是這樣做的:
    1.設(shè)計表格,依約登記。根據(jù)班級公約,我和學生共同設(shè)計了進行登記的表格,以小組為單位,設(shè)有12個小組,每個小組又有三大塊,每組扣分加分情況分別登記,一目了然,一周一統(tǒng)計,表格每周兩張,一張上面6個組。
    2.人人參與,輪流管理。誰來管理,誰來登記,我鼓勵學生人人參與,自愿報名當值日班長,值日班長每次兩人,三天一輪流。我根據(jù)學生個人能力的不同,強弱合理搭配,依據(jù)公約,公正“執(zhí)法”。
    四、利用班會,反思提高
    值日班長認真記錄當天的情況,每周二的班會上總結(jié)上周情況,好的表揚,差的提出批評,讓該組反思上周不當?shù)男袨?,并制定出下周提高的目標?BR>    實行一段時間以來,學生們都努力按照班級公約來嚴格要求自己,出現(xiàn)了你追我趕、互相提醒的良好班風,雖然一些孩子依然會犯錯,但我覺得他們都在盡力克制自己,我依然感到欣慰:一天一小步,十天一大步,班級紀律就在這一天天的堅持中,比以前好了很多。
    每一項工作都是在實踐、總結(jié)、改進的過程中獲得成功的。這種方法從一定程度上強化了學生的自主管理意識,并培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。但如何能長期有效地堅持下去,還需要有進一步的考慮。我將在不斷改進中堅持下去。
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    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇十
    目前,生產(chǎn)部由運行管理、技術(shù)管理、節(jié)能管理、質(zhì)量管理、現(xiàn)場管理5條專業(yè)線組成。你知道生產(chǎn)管理是學習什么的嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于生產(chǎn)管理學習
    心得體會
    總結(jié),供大家閱讀!
    xx年的車間管理工作,讓我深深體會到車間生產(chǎn)管理的基本職責就是搞好生產(chǎn)安排服務(wù),適應(yīng)生產(chǎn)。在洪總同公司領(lǐng)導的具體指導以及同事們的大力配合下,我能感受到作為車間生產(chǎn)管理人員,最重要的是擺正自己的位置,清楚自己所肩負的職責和應(yīng)盡的責任。因此,我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好生產(chǎn)安排,部門之間的協(xié)調(diào),以及員工之間的溝通和服務(wù)工作。同時,我也體會到車間生產(chǎn)管理工作的復(fù)雜,每天需要面對和處理的事情牽扯到各個部門,以及方方面面。正是因為這些原因,為了彌補工作中的不足,我就此總結(jié)全年的生產(chǎn)安排情況,匯報如下:
    一:隨著我行業(yè)生產(chǎn)設(shè)備不斷的升級和更新,使得我車間有部分老舊落后的機器得不到及時的更換。其操作性能達不到理想的要求,零配件損耗率大,生產(chǎn)也得不到質(zhì)量保障??偣灿兄袊_灣80年代生產(chǎn)的揚鵬機5臺,上海出的高速機6臺,以及老廣野第一代拉紗機1臺,組裝的仿廣野3臺,函需更換。
    二:以上情況匯報洪總后。經(jīng)領(lǐng)導的研究,公司決定實施一次舊設(shè)備大更換。主要購買的有:最新代廣野機4臺,精益機4臺,菲鴻機5臺,設(shè)備升級3臺,最新拉紗機1臺,已及部分織帶機后架一批。為全年的“抓安全,促生產(chǎn),保質(zhì)量”打下了牢固的基礎(chǔ)。
    三:生產(chǎn)設(shè)備得到了合理的更換已及升級,而生產(chǎn)機器又出現(xiàn)了不夠地方擺放的新問題。針對此情況,洪總親自帶隊指揮清空一個材料倉庫,作為生產(chǎn)車間。使得這方面的問題迎刃而解,為日后的生產(chǎn)管理創(chuàng)造了有利的條件。
    四:面對阻礙生產(chǎn)發(fā)展的問題,在洪總以及公司領(lǐng)導層次的指導下,得到了合理的處理。材料的供給,洪總更是親臨一線督導。加上設(shè)備的更新,使得我們的產(chǎn)量由以前每月的40噸上升到現(xiàn)在每月70噸,產(chǎn)能大約提升了75%以上。在面臨人工上漲,用工形式嚴峻的情況下,公司更是在20xx年下半年提升的薪金上再加10%,穩(wěn)定了一線生產(chǎn)員工的信心,使得公司同員工實現(xiàn)雙贏利的好局面。
    五:各方面得到了良好的改善,但是我們的工作流程以及個人素質(zhì),還是相當落后。他們的主觀意志已及團隊精神相當落伍,使得在一線帶隊生產(chǎn)的管理人員背負著相當大的壓力。這就使得我們在今后很長的一段時間里,要真切地面對這個事實。要結(jié)合社會的發(fā)展趨勢,幫助員工認識自身的社會價值觀,以提升他們的主觀意志,為公司的發(fā)展奉獻力量。
    六:隨著市場對產(chǎn)品的要求越來越高,公司也面臨著新的挑戰(zhàn),新的發(fā)展方向,對我們車間主管人員也提出了新的,更高的要求。所以我認為,作為車間管理人員,也必須適應(yīng)新的情況,進一步增強責任意識,效率意識,創(chuàng)新意識。努力做好車間生產(chǎn)安排工作,做一名稱職的管理人員。接任車間主管的職務(wù)以來,我受到了許多的委屈,但是也讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝洪總以及公司所有領(lǐng)導的信任,感謝大家對我工作大力的支持。特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的涼解和幫助,并且?guī)椭曳治鍪д`的原因,矯正錯誤。在今后工作中,我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷完善自我,不斷進步。
    20xx年已接近年終,*廠今年的生產(chǎn)及管理工作即將告一段落?;仡櫼荒陙淼拿β蹬c付出*廠在公司及廠經(jīng)營班子的帶領(lǐng)下,緊跟公司下達的年度生產(chǎn)任務(wù)計劃,努力加強生產(chǎn)管理、安全管理,落實管理責任制,貫徹實施績效考核,較好地完成了全年的各項工作任務(wù),在各個方面都取得了長足的進步。
    一、生產(chǎn)管理工作
    1、協(xié)調(diào)生產(chǎn),合理調(diào)度。
    根據(jù)公司生產(chǎn)管理部年度、季度滾動生產(chǎn)計劃及我廠實際生產(chǎn)情況制定季度物資采購計劃和月生產(chǎn)計劃,平衡調(diào)整各項原輔材料、生產(chǎn)物料,合理進行生產(chǎn)調(diào)度和協(xié)調(diào)生產(chǎn)。今年1-11月份共制備生產(chǎn)。在充分保證了原料供應(yīng)情況下,共灌裝生產(chǎn)。按公司要求及工廠計劃圓滿完成了各項生產(chǎn)任務(wù)。
    2、生產(chǎn)現(xiàn)場工藝查證。
    生產(chǎn)現(xiàn)場的工藝查證,是保證規(guī)范和標準貫徹執(zhí)行的要點,在生產(chǎn)過程中力求對工序關(guān)鍵控制點、操作者、工藝設(shè)備、物料等進行監(jiān)督控制,從而實現(xiàn)生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)高效產(chǎn)品的目標。生產(chǎn)管理部在過去的一年里,配合各生產(chǎn)班組質(zhì)量監(jiān)督員對每批產(chǎn)品的主要工序環(huán)節(jié)進行工藝查證,建立健全工藝查證記錄,確保在每一批產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,嚴明工藝紀律,保證產(chǎn)品生產(chǎn)工藝標準,避免不合格產(chǎn)品的出現(xiàn)。
    3、認真上報各種生產(chǎn)統(tǒng)計報表及生產(chǎn)數(shù)據(jù)。
    生產(chǎn)管理涉及的統(tǒng)計及報表數(shù)據(jù)繁多,從每天的產(chǎn)銷存日報到周報、產(chǎn)銷存月報、產(chǎn)值月報、能源報表、季報表、季度物資計劃等等,此外還有眾多的隨機臨時報表。每一份報表都要求及時準確無誤、認真細致。生產(chǎn)管理部在完成各項報表及生產(chǎn)數(shù)據(jù)的工作中從未出現(xiàn)任何差錯,為*廠部門之間、公司的數(shù)據(jù)鏈接和建立付出了應(yīng)有的努力。
    4、批生產(chǎn)記錄審核及生產(chǎn)管理記錄臺帳
    批生產(chǎn)記錄是每一批疫苗的完整檔案,記錄了從原輔材料到成品的整個生產(chǎn)、檢驗過程。為了保證生產(chǎn)工藝、數(shù)據(jù)及檢驗數(shù)據(jù)的規(guī)范性和真實有效性,生產(chǎn)管理部對每批次的生產(chǎn)記錄進行了認真的查對和審核,并對審核過程中發(fā)現(xiàn)的種種問題和缺陷及時與記錄工序單元溝通解決。確保每批產(chǎn)品生產(chǎn)記錄的真實有效性。建立、完善包括銷售明細、能源消耗明細、庫存……等相關(guān)生產(chǎn)記錄臺帳,即時掌握本廠成品、半成品等相關(guān)主要生產(chǎn)數(shù)據(jù)。
    5、產(chǎn)品發(fā)放和產(chǎn)品存庫。
    實時掌握產(chǎn)品庫存情況,保證產(chǎn)品的庫存與生產(chǎn)不出現(xiàn)脫節(jié)或積壓。與公司即時溝通并根據(jù)公司產(chǎn)品訂貨單及本廠成品庫存情況,認真履行產(chǎn)品發(fā)放手續(xù),與采供部協(xié)作合理組織產(chǎn)品發(fā)放。至11月份共辦理完成發(fā)放手續(xù)80余批次,合計發(fā)放產(chǎn)品。
    6、完成環(huán)保污染物排放申報工作。
    今年1月,生產(chǎn)管理部圓滿完成了一年一度的環(huán)保污染物排放申報統(tǒng)計工作。確保我廠污水、廢氣等污染物達標排放。同時,認真按環(huán)保要求進行我廠《污染物排放許可證》的年度檢審工作,向地方環(huán)保部門提交了審計所需的各種材料和報告。
    存在問題
    1、因本部門人員配置不夠,致使深入車間等工段進行現(xiàn)場管理的頻次不足,生產(chǎn)工藝紀律監(jiān)督管理不夠,缺少了解和學習,未能很好地協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)實際問題和履行生產(chǎn)工藝關(guān)鍵控制點查證,今后將在這方面加倍努力。
    2、對公司“三化”工程認識不足,未能將“標準化、規(guī)范化、精細化”管理很好地實施。
    二、明年
    工作計劃
    1、使現(xiàn)場管理向縱深發(fā)展,克服現(xiàn)場管理深入不夠,加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理,解決生產(chǎn)實際問題。
    2、加強生產(chǎn)工藝紀律監(jiān)督管理和生產(chǎn)工藝關(guān)鍵控制點的監(jiān)督管理。
    3、與生產(chǎn)車間、采購供應(yīng)部等部門加強溝通協(xié)作,完善生產(chǎn)指令,物資計劃等。
    4、根據(jù)我廠產(chǎn)、銷、存情況,認真搞好產(chǎn)銷銜接工作。
    5、將在“標準化、規(guī)范化、精細化”管理如何融入日常管理、生產(chǎn)工作過程中做逐步的摸索。
    6、努力完成相關(guān)生產(chǎn)管理及領(lǐng)導交辦的各項臨時工作。
    x年xx月以來,經(jīng)歷一個月現(xiàn)場實際工作。現(xiàn)從兩方面進行總結(jié),其一個人,其二公司。對于個人主要工作如下:
    第一:提高自身素質(zhì),履行自己的工作職責。
    為了適應(yīng)當前工作的需要,應(yīng)該時刻把學習放在第一位,提高自身管理類專項素質(zhì),并逐步涉獵電玩方面的知識。能夠快速融入公司團隊,了解并提高新的業(yè)務(wù)素養(yǎng);學習公司的
    規(guī)章制度
    ,掌握宣威大眾娛樂傾向的最新動態(tài)以及公司相關(guān)資料;積極參加公司召開的大小會議并主動激發(fā)員工的主觀能動性。視員工為姐妹,關(guān)心她們?nèi)粘I钪械膯栴},經(jīng)常溝通交心,為她們營造一個舒適溫馨的工作環(huán)境。再者,要提高她們的工作效率,首先要提高我自己的綜合素質(zhì)。
    第二:堅決執(zhí)行領(lǐng)導交辦的任務(wù)
    精益求精工作思路,按照領(lǐng)導的要求,合理分配員工工作日程。耐心客觀地對員工實施引導監(jiān)督作用。
    第三:把管理落到實處。
    及時處理員工與顧客之間的關(guān)系,維護好公司的忠誠顧客,及時解決危機顧客問題。關(guān)注員工心理動態(tài),平時積極鼓勵他們、信任她們、讓她們放手去干,目的是發(fā)揮各職能部門的主觀能動性,做到各司其責,處理問題的失誤更少。而我,嚴格要求自己,做到以身作則,起到了良好的帶頭模范作用。
    第四:工作中優(yōu)點和不足之處。
    在一個月的實際工作中,我能熟悉公司業(yè)務(wù)的基本流程和管理框架,對于明確的工作任務(wù)能夠積極響應(yīng),高效率的完成。但也存在不足之處:做事主動性不夠,因為在工作完成之余過于放松。另外,缺乏對管理類理論與業(yè)務(wù)知識的深入了解,在今后的工作中,我會更加積極努力提高自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,在工作中如有不對的地方,還需領(lǐng)導批評指正。特別指出,現(xiàn)在我們在做“美味大餐”和“捕魚達人”兩種機器的活動,每天人流集中,在接下來的工作中,我會更加人性化安排她們的上班方式,有機協(xié)調(diào),合理分配任務(wù)。
    對于公司:
    無極是一家領(lǐng)先同類電玩行業(yè)的系統(tǒng)化的公司。但公司要快速發(fā)展以致在行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,還需要在很多方面需要完善。
    第一:嚴格的制度化管理
    一個公司如果沒有一套嚴格的管理制度,整個公司就像一盤散沙,沒有約束,沒有凝聚力,何談提高效益?制度好定執(zhí)行難,公司每制定一項制度,先試行,一段時間后正式執(zhí)行。執(zhí)行管理制度的時候,無論是誰,制度面前人人平等。
    第二:內(nèi)部管理方面。
    我們需要建立核心的企業(yè)文化,文化是價值的基礎(chǔ),有了共同的精神支柱,整個團隊目標一致、步調(diào)一致,企業(yè)就具有了持續(xù)發(fā)展的動力。我建議經(jīng)常舉辦內(nèi)部的小型培訓班,努力提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。
    第三:在員工內(nèi)部營造良性競爭的氛圍
    根據(jù)這幾個月的經(jīng)驗來看,責任細化到個人,能避免偷懶懈怠現(xiàn)象的發(fā)生。公司經(jīng)理營造良性競爭的另外一個關(guān)鍵是和員工之間建立信任、及時溝通的氛圍,公司經(jīng)理要有“員工、顧客無小事”,事事有人管,人人都管事,及時幫助他們解決困難和問題。
    綜上所述,是我一月以來學習、工作得來的感悟和體會的總結(jié),望各位領(lǐng)導批評指正,在今后的工作中挖掘更大的潛能,加快成才成型的步伐,為公司創(chuàng)造價值。
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇十一
    6月下旬,我在北京參加了國航工程技術(shù)分公司舉辦的精益管理交流研討會,參加本次會議,也是我第一次接觸精益管理,收獲頗豐。
    首先是讓我知道了精益生成模型是如何搭建的:企業(yè)基層員工使用精益工具,立足于點的改善;中層干部的作用在于建立精益流程,比如生產(chǎn)流程、維修體系、管理方式等,立足于線的改善;高層重在構(gòu)建符合本企業(yè)的融合了精益理念的戰(zhàn)略和文化,擬在從面上建立精益未來,建立企業(yè)的方法論。精益管理必須是三位一體的,各層級人員各司其職,才能有效推進企業(yè)的精益管理工作。
    精益管理使豐田生產(chǎn)方式上升到了更高一個層次,讓我們知道了這種生產(chǎn)方式是屬于世界科學發(fā)展進程中的必經(jīng)之路。那么如何運用好的管理方法及流程提高企業(yè)競爭力呢?就要改變陳舊思想、運用創(chuàng)新方法、采取有效實踐,最終實現(xiàn)提高企業(yè)競爭力的目標。記得韓國三星電子集團公司全球革新負責人李永奎先生所說的一句話:tps是一種哲學,簡單模仿豐田公司會失敗,要采用吸收原則并加以思考,量身定做找到適合自己的模式,才能使企業(yè)獲得成功。
    面對推進精益化管理以來,雖然取得了一些成績,但未來的路還很漫長,關(guān)于如何開展下一步的工作,我有一些想法:
    一、培訓非常重要。這次在分公司的培訓,讓我看到各基地同事對精益管理的認同,以及普及精益生產(chǎn)知識的重要性。今年我們推行精益化管理,著眼點首先是生產(chǎn)現(xiàn)場的改善以及廣大員工的學習,讓他們了解精益管理的益處。如何讓其他員工理解、認同精益管理,我想培訓是非常重要的。通過培訓讓大家了解精益、學好精益、用好精益,把精益管理思想和理念融入到我們的正常生產(chǎn)經(jīng)營中,這才是做好精益工作的基礎(chǔ)。
    二、成立精益變革的核心團隊。精益成功推進的動力源泉來自于企業(yè)領(lǐng)導的堅定決心,必須建立一個強有力的核心領(lǐng)導團隊,包括企業(yè)的管理監(jiān)控層、協(xié)調(diào)推進層、項目實施層。比如以設(shè)備設(shè)施的工具庫房管理來說,庫房的布局如何有效,以便生產(chǎn)者借用工具時以最快的速度發(fā)出工具,節(jié)約等待時間,管理員又如何減少不必要的來回,尋找工具所在架位的時間等等,這些都是需要庫房管理這個團隊來考慮及實施的。
    三、要樹立階段性的目標。目前推行精益化工作雖然形成了良好的氛圍,但各自為政的“孤島現(xiàn)象”還有的,精益工作不是幾個人來實施就能做好的。現(xiàn)在偶爾也會聽到一些同事說“感到迷?!?,有必要這樣來做么。精益是企業(yè)行為,而不是幾個人的責任,如何進行大流程改善、專業(yè)化系統(tǒng)性推進,如何將精益理念上升到更高高度,如何結(jié)合分公司的3-5年規(guī)劃,把生產(chǎn)方式制定出精益計劃等問題擺在我們面前,值得我們?nèi)ニ伎己脱芯俊?BR>    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇十二
    管理中最核心的問題是對人的激勵問題激勵不是操縱,不是牽制,而是對人的需要的滿足,是通過滿足需要對人的行為的引導和對人的積極性的調(diào)動。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于生產(chǎn)管理與計劃控制心得總結(jié)吧。
    搞好生產(chǎn)管理,首先應(yīng)當具有相應(yīng)的管理論知識,然后,根據(jù)自己工作范疇內(nèi)的實際情況,科學合理地加以運用,通過一系列行之有效的具體措施,才能達到最佳的工作效果。不懂得基本的科學管理知識,只會是胡管蠻干,其結(jié)果,只能是死板教條地沿襲,難以創(chuàng)新、突破和發(fā)展。如果理論知識掌握得很多,卻不能深刻地體會、發(fā)揮和應(yīng)用,也只能是學而無用;不是知識沒有用,而是我們沒有充分的效地使用。企業(yè)的管理工作做得好,不見得能夠盈利,體現(xiàn)很好的經(jīng)濟效益,但卻能夠保障多盈利或少虧損。
    一、 制定合理的制度
    “人叫人干人不干,政策帶動千千萬”??梢娭贫鹊闹匾?。制度是為了規(guī)范人們的行為,約束那些對工作不負責任、操作隨意的人,以免由于少數(shù)人行為的偏差或失誤給企業(yè)和與其共同勞動的人造成經(jīng)濟損失。制度只是確定工作過程中對某些事情如何辦理的標準,更重要的是要通過檢查來監(jiān)督所有的人都要嚴格執(zhí)行,獎勵和懲罰是為了保障制度的落實,是一種以經(jīng)濟措施實施管理的手段,充分體現(xiàn)干好干壞不一樣,只有制定符合企業(yè)實際的
    規(guī)章制度
    ,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,通過獎懲確保執(zhí)行,使大家在工作中統(tǒng)一標準、統(tǒng)一操作、統(tǒng)一行動,才能取得最佳效果??茖W合理的規(guī)章制度(規(guī)定)是搞好生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)。
    二、 規(guī)章制度的實施
    在實施制度(規(guī)定)時,要遵循三個原則:流程化、明晰化、操作化。
    流程化,就是把決策做成流程。任何一件事都可以分為事前、事中、事后三個階段,根據(jù)不同階段確定相應(yīng)的工作內(nèi)容。流程的最大好處就是,在事情發(fā)生的整個過程中強調(diào)執(zhí)行。流程管理的目的是為了整體工作結(jié)果,而不是強調(diào)某件事情本身。
    明晰化,就是將流程中的重點要素做成量化的指標。想強調(diào)什么,就把它量化。如果不量化,就等于告訴別人,不關(guān)心、不重視它。不能量化,就無法考核,也就不能真正實施。
    操作化,就是把已經(jīng)量化了的事情做成可操作的。如果一個計劃,只有指標而沒有具體的行動措施,就會不可實施。只有通過具體的措施,就會不可實施。只有通過具體的措施,才能交管理人員考慮好的計劃、安排好的事情具體地落實到位,實現(xiàn)管理的目的。想到不說等于空想,說到不做等于白說,說得好不如做得好,真正做好,做到位,才能有效。
    三、 把握大局,精細管理
    把握大局,就是要保障生產(chǎn)過程的連續(xù)性、平衡性和協(xié)調(diào)性;精細管理,就是要對事情發(fā)生的全過程進行細節(jié)管理,既要關(guān)注過程,又要關(guān)注結(jié)果。
    所謂連續(xù)性,就是指生產(chǎn)中的各要素不充許出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,使整個生產(chǎn)鏈能夠緊密銜接、連續(xù)運行。人員短缺、材料中斷、設(shè)備故障、安全事故等,都會造成時間浪費,影響生產(chǎn)的連續(xù)性。
    所謂平衡性,就是指各工段、各崗位在產(chǎn)能、質(zhì)量方面(數(shù)量、質(zhì)量)供求比例大致均等。如果出現(xiàn)供求失調(diào)、殘次品超量等現(xiàn)象,就會造成整個生產(chǎn)的不平衡。
    所謂協(xié)調(diào)性,主要指人與人之間的協(xié)調(diào)。即干部與干部之間,干剖與職工之間,職工與職工之間和諧一致、配合得當。只要大家相互配合、密切合作、注重服務(wù)、主動溝通、勇于負責、用心工作,和諧的局面就會呈現(xiàn)在我們的團隊中,而和諧的環(huán)境會促使生產(chǎn)流程的協(xié)調(diào),生產(chǎn)就會處于持續(xù)、穩(wěn)定的良好狀態(tài)。
    生產(chǎn)的連續(xù)性、平衡性、協(xié)調(diào)性是提高工作效率的基礎(chǔ),是提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本的前提。作為生產(chǎn)管理干部,首先要站在一定的高度,著眼大面,把握大局;其次,抓好生產(chǎn)現(xiàn)場管理,集中精力關(guān)注流程細節(jié),制定規(guī)范作業(yè)標準,并對工作結(jié)果進行考核,培養(yǎng)員工良好的工作作風和工作習慣,不能讓生產(chǎn)流程這個“木桶”出現(xiàn)一塊“短板”、“蟲板”,保證所有“木板”高低大致一致,質(zhì)量相對均勻,相互配合適度,以持續(xù)確?!澳就啊弊畲蟮氖⑺?。需要重點關(guān)注的是人為因素形成的“短板”、“蟲板”,保證所有“木板”高低大致一致,質(zhì)量相對均勻,相互配合適度,以持續(xù)確?!澳就啊弊畲蟮氖⑺?。需要重點關(guān)注的是人為因素形成的“短板”、“蟲板”,除了要給予其工作理念上的疏導外,還要增強他們的工作信心,對取得的成績予以表揚和肯定,與大家共同尋找問題,分析問題,并提出解決問題的辦法和預(yù)防問題再次發(fā)生的措施。有句
    成語
    叫“水到渠成”是指條件成熟了,事情自然就成功了。搞生產(chǎn)管理,卻不能有等待條件成熟的思想,我們必須先成渠,后到水,打有把握之仗,做有準備之事。
    四、 員工理念,技能的培訓
    生產(chǎn)過程的管理,除了設(shè)備工藝外,主要就是對人員的管理。人對了,世界就對了,通過理念的引導,意識的增強和技能的培訓,促使全體員工達到愿干、會干、能干的目的,不斷培養(yǎng)全體干部員工善于從生產(chǎn)流程中觀察問題,及時發(fā)現(xiàn)問題,主動分析問題,正確解決問題的能力。理念的更新,會讓員工產(chǎn)生愿意干、爭著干的想法,具有主動工作的態(tài)度;技術(shù)、操作技能的提高,會讓員工擁有勝任工作的能力。兩者的有機結(jié)合,就會產(chǎn)生滿意的工作結(jié)果。只有這樣才能達到真正的執(zhí)行,不是按質(zhì)、按量、按時完成任務(wù),而是高質(zhì)量、高標準地提前、超額完成,也才會達到超越領(lǐng)導期望的工作結(jié)果。
    隨著公司的不斷發(fā)展壯大,工藝設(shè)備的不斷更新,技術(shù)的不斷提升,要求我們要不斷學習先進的管理經(jīng)驗,科學管理、規(guī)范管理、創(chuàng)新管理,將管理的新理念運用到公司的管理模式中,實現(xiàn)向管理要效益的目的。
    首先很感謝公司給我提供這次難得的學習機會,增長了我個人見識,針對培訓學習,同時結(jié)合我個人的一些想法,談?wù)?BR>    心得體會
    。
    健峰: 作為企業(yè)管理為主導的培訓集團, 在其獨特的實踐型培訓模式對我們來講無疑有較強的針對性。從生產(chǎn)效率的提高方法到生產(chǎn)計劃的管理方案,從降低成本的策略到產(chǎn)品質(zhì)量的潛在意義,從嚴明規(guī)范的工作紀律到溫情感動的人文情懷.....等等。
    其中對于車間現(xiàn)場管理的6s工作讓我有很深的啟發(fā),為什么要搞6s 的目的 :是為了提高生產(chǎn)效率,美化環(huán)境,提高產(chǎn)品質(zhì)量,減低成本。具體如何去開展6s的工作:6s不僅僅是讓我們的班組員工天天掃地,天天拖地這么簡單的事情。應(yīng)該從根本上去解決問題,主要改變目前車間員工懶散、消極、對待工作無所謂的這種思想觀念,提高員工的綜合素質(zhì)真正意識到6s這項工作對我們的重要性,了解6s這項工作給我們?nèi)粘9ぷ鲙淼姆奖?。端正對工作的熱情和態(tài)度,觀念改變意識,意識決定行動,重要的是一定要堅持,領(lǐng)導堅持關(guān)注、堅持宣傳培訓、堅持觀摩學習、堅持現(xiàn)場改善、堅持評比、堅持獎罰制度。
    產(chǎn)品質(zhì)量的重要性: 產(chǎn)品質(zhì)量對于企業(yè)的重要性是不言而喻,不注重產(chǎn)品質(zhì)量最終會寸步難行,功虧一簣,尤其對我們流水線生產(chǎn),產(chǎn)品沒有返工的余地,預(yù)防隱患是很關(guān)鍵的也是不可疏忽,更是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。從小事做起,注重細節(jié),再到生產(chǎn)的全面質(zhì)量管理,我們必須要在質(zhì)量管理中推行全面質(zhì)量管理模式,層層把關(guān)、人人負責,才能使質(zhì)量控制在每一個產(chǎn)生的源頭,我始終認為好的產(chǎn)品是生產(chǎn)出來的 ,而不是檢驗出來的。只有讓我們每個員工提高產(chǎn)品質(zhì)量意識,理解質(zhì)量對產(chǎn)品主要性,才能做出更好的產(chǎn)品。質(zhì)量管理沒有永恒的答案,只有永遠的問題。沒有最好,只有更好。打造著名品牌,奉獻精品產(chǎn)品是我們追求的目標。在生產(chǎn)過程中必須嚴格控制成本,我們每一個人都要有主人翁意識,這樣才知道怎么樣去控制成本。不斷對所有的細節(jié)問題進行改進,在保證產(chǎn)品質(zhì)量的情況下降低所有能夠能降低的生產(chǎn)成本,杜絕所有不必要的浪費。
    在以后的工作中將我學習的成果體現(xiàn)到工作崗位上, 提高生產(chǎn)效率,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高合格率,做好6s工作,把我們的產(chǎn)品做到更好,為公司增效率,助企業(yè)更輝煌,為公司和自己開創(chuàng)一片新的天地。
    4月8-10日制造部部長組織三天的學習,通過學習,作為一名車間管理者,在車間內(nèi)部出了上傳下達之外,還要與其他分廠之間進行平級溝通與協(xié)調(diào)(如工作重組,資源整合,進行協(xié)調(diào)人員借調(diào)等),以交換意見,促進彼此了解,加強合作,保證企業(yè)正常運轉(zhuǎn)。
    車間要做定員管理,定員是企業(yè)的一項基礎(chǔ)管理工作,采取措施保證企業(yè)合理的配備人員,達到節(jié)約成本,提高效率的目的,定員的管理范圍包括所有部門和崗位,即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員,從事管理服務(wù)工作人員,還有車間總?cè)藬?shù),各崗位人數(shù),技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。 車間還要做到生產(chǎn)環(huán)境,制定生產(chǎn)計劃,做好生產(chǎn)準備,實施作業(yè)分配,準確接收并按期完成生產(chǎn)部下達的生產(chǎn)計劃。車間管理中生產(chǎn)計劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的綱領(lǐng)性方案,是企業(yè)計劃達到產(chǎn)品品種,質(zhì)量產(chǎn)量,產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計劃和對產(chǎn)品進度的總體安排,而車間作業(yè)計劃是生產(chǎn)計劃的擴展,延伸和具體措施。
    車間通過編制作業(yè)計劃,明確作業(yè)任務(wù),目標時間方法,合理,充分利用車間生產(chǎn)能力和各種條件,實施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn),保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,為公司打造高效率的車間管理。
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇十三
    醫(yī)院作為治療和救治疾病的重要場所,生產(chǎn)管理是醫(yī)院運作的核心內(nèi)容,也是醫(yī)院管理工作的重要組成部分,目的是為了提高醫(yī)院的生產(chǎn)效率和效益。本文將分享筆者在醫(yī)院生產(chǎn)管理方面的工作體會和總結(jié),希望能夠為醫(yī)院管理工作提供一些借鑒和參考。
    第二段:規(guī)范管理是提高生產(chǎn)效率的重要保障
    醫(yī)院的生產(chǎn)活動必須要遵循規(guī)范化管理,才能夠保證生產(chǎn)的有效性和高效性。對于繁瑣的醫(yī)療流程,要制定標準化的操作流程,并進行培訓并定期更新,以減少誤診、漏診、錯診等錯誤發(fā)生的概率。同時,醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)和維修也是非常重要的,需要定期檢查和維護,以保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),避免因設(shè)備故障導致的生產(chǎn)停滯。
    第三段:優(yōu)化流程是提高效益的重要途徑
    醫(yī)院的流程優(yōu)化可以減少人力、物力和時間的浪費,提高生產(chǎn)效益。通過對醫(yī)院的各個環(huán)節(jié)流程進行分析及改善,可使流程變得更合理化、更簡潔化、更高效率。例如,可以通過合理安排出診時間及醫(yī)生排班,提高門診病人診療效率。同時,制定預(yù)約掛號系統(tǒng),可以避免病人等待時間過長,提高病人就診的舒適性及醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和信譽度。
    第四段:團隊合作是提高工作效率的重要保障
    醫(yī)院的生產(chǎn)管理是一個團隊工作,只有通過有效的團隊合作,才能夠在醫(yī)院的生產(chǎn)管理中取得最優(yōu)質(zhì)、最快速和最經(jīng)濟的成果。因此,需要構(gòu)建一個高效的協(xié)同工作系統(tǒng),充分發(fā)揮每個團隊成員的特長和技能,實現(xiàn)合理的資源分配以及快速的信息傳遞,提高團隊的工作效率。
    第五段:總結(jié)
    醫(yī)院生產(chǎn)管理需要注重規(guī)范管理、流程優(yōu)化和團隊合作等方面,在各方面的工作中必須注重人性化的服務(wù)和細節(jié)把握,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。在醫(yī)院生產(chǎn)管理中,關(guān)鍵在于思路的開闊和創(chuàng)新的思維,需要保持積極進取的態(tài)度,勇于創(chuàng)新,不斷完善和提升工作水準,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇十四
    生產(chǎn)管理是企業(yè)運營中至關(guān)重要的一環(huán),決定著產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和企業(yè)競爭力。為了分享和交流生產(chǎn)管理的經(jīng)驗與技巧,近日我參加了一場生產(chǎn)管理研討會。在這次研討會中,我聽取了許多優(yōu)秀企業(yè)的演講,并與他們進行了深入的交流。通過這次學習經(jīng)歷,我深刻體會到了生產(chǎn)管理的重要性,也收獲了許多實用的經(jīng)驗和知識。
    第一段:了解生產(chǎn)管理的基本概念
    在研討會上,我首先了解了生產(chǎn)管理的基本概念。生產(chǎn)管理是指通過合理組織和協(xié)調(diào)企業(yè)的生產(chǎn)活動,實現(xiàn)最佳的生產(chǎn)效益和產(chǎn)品質(zhì)量,提高企業(yè)的競爭力。在今天這個高度競爭的市場環(huán)境中,良好的生產(chǎn)管理能夠使企業(yè)在成本、質(zhì)量和交期等方面具備競爭優(yōu)勢。了解這個基本概念讓我更加明確了生產(chǎn)管理在企業(yè)中的重要性,并引發(fā)了我對生產(chǎn)管理的更深層次思考。
    第二段:學習生產(chǎn)管理的關(guān)鍵要素
    在研討會中,我還學習了生產(chǎn)管理的關(guān)鍵要素。首先,生產(chǎn)計劃的制定是生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)。合理的生產(chǎn)計劃能夠確保生產(chǎn)活動的順利進行,提高生產(chǎn)效率。其次,生產(chǎn)控制是生產(chǎn)管理的核心。通過有效的生產(chǎn)控制,可以及時調(diào)整生產(chǎn)過程中的不良現(xiàn)象,提高產(chǎn)品質(zhì)量,減少資源的浪費。此外,供應(yīng)鏈管理、設(shè)備維護、人力資源管理等也都是生產(chǎn)管理中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。這些關(guān)鍵要素的學習讓我對生產(chǎn)管理有了更全面、系統(tǒng)的認識,并激發(fā)了我進一步深入研究生產(chǎn)管理的欲望。
    第三段:了解其他企業(yè)的生產(chǎn)管理經(jīng)驗
    研討會的精華在于聽取了許多優(yōu)秀企業(yè)的演講。通過他們的分享,我了解到了各個行業(yè)的生產(chǎn)管理實踐。例如,一家制造業(yè)企業(yè)分享了他們?nèi)绾瓮ㄟ^引進先進的生產(chǎn)設(shè)備和流水線作業(yè)模式,提高了生產(chǎn)效率;一家物流企業(yè)則分享了他們?nèi)绾瓮ㄟ^優(yōu)化物流網(wǎng)絡(luò),提高了客戶滿意度。這些實際案例給予了我很多啟示,讓我認識到生產(chǎn)管理的方法和技巧并不是固定的,需要根據(jù)企業(yè)的實際情況來靈活運用。
    第四段:交流與討論的重要性
    除了聽取演講,我還與其他參會者進行了深入的交流和討論。通過與他們的交流,我深刻體會到了交流與討論在生產(chǎn)管理中的重要性。每個企業(yè)都有其獨特的生產(chǎn)管理經(jīng)驗和困惑,通過交流和討論,可以獲得他人的寶貴意見和建議,從而在實踐中更好地解決問題。此外,交流和討論還可以幫助培養(yǎng)團隊合作意識和團隊創(chuàng)新能力,促進生產(chǎn)管理水平的持續(xù)提升。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過這次生產(chǎn)管理研討會,我對生產(chǎn)管理有了更深入的了解,也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在以后的工作中,我將更加注重生產(chǎn)管理的重要性,始終保持對生產(chǎn)管理的關(guān)注和學習。同時,我也希望能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗和知識與他人分享,為推動生產(chǎn)管理的發(fā)展做出自己的貢獻。我相信,在不斷學習和探索的過程中,我一定能夠不斷提升自己的生產(chǎn)管理水平,并為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
    總之,參加生產(chǎn)管理研討會是一次收獲頗豐的學習經(jīng)歷。通過學習生產(chǎn)管理的基本概念和關(guān)鍵要素,了解其他企業(yè)的生產(chǎn)管理經(jīng)驗,以及與他人的交流和討論,我對生產(chǎn)管理有了更深入的認識,并且激發(fā)了我進一步深入研究的欲望。我將把這次研討會帶給我的知識和經(jīng)驗運用于實踐中,不斷提升自己的生產(chǎn)管理水平,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇十五
    隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)療需求的日益增加,現(xiàn)代醫(yī)院已成為繁忙、復(fù)雜的生產(chǎn)場所。作為醫(yī)療工作者,我們需要掌握有效的管理方法,優(yōu)化醫(yī)院的生產(chǎn)流程,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。本文主要介紹個人在醫(yī)院生產(chǎn)管理方面的體會和總結(jié),希望能為同行提供一些借鑒和啟示。
    第二段:優(yōu)化醫(yī)院門診流程
    醫(yī)院的生產(chǎn)流程不同于傳統(tǒng)的生產(chǎn)制造地,人流量大、資源分布不均、服務(wù)項目復(fù)雜且難以量化,因此,優(yōu)化醫(yī)院的流程尤為重要。我認為,門診是醫(yī)院服務(wù)的前沿,門診流程的優(yōu)化會直接反映在整個醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量上。我通過對護理工作的規(guī)范化、就診流程的優(yōu)化和信息化建設(shè)的推進等措施,成功地減少了病人等待的時間和繁瑣的手續(xù),提高了醫(yī)院就診體驗和醫(yī)療服務(wù)的滿意度。
    第三段:提高醫(yī)院手術(shù)室效率
    醫(yī)院手術(shù)室是一個重要的生產(chǎn)環(huán)節(jié),其效率和質(zhì)量直接關(guān)系到病人生命的安全。通過加強與護理部門的協(xié)調(diào)、規(guī)范手術(shù)流程和完善信息化管理,我在手術(shù)室管理方面取得了優(yōu)異的成績。手術(shù)室內(nèi)的雙人確認、手術(shù)后追蹤和手術(shù)安排都得到了有效的改善,提高了手術(shù)室的效率和準確率。
    第四段:加強醫(yī)院藥品管理
    醫(yī)院藥品管理是醫(yī)療服務(wù)過程中不可或缺的組成部分,因此,對藥品的存儲、采購、配給和管理都要進行嚴格的監(jiān)督。我通過制定完善的采購流程、建立質(zhì)量控制標準和加強藥品管理人員的培訓意識,有效地降低了藥品使用的成本和風險,保證了醫(yī)療服務(wù)的安全性和可信度。
    第五段:加強技能培訓與創(chuàng)新
    在醫(yī)院生產(chǎn)管理領(lǐng)域,技術(shù)和技能的更新和創(chuàng)新一直是不斷追求的目標。我認為,醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效益是通過不斷創(chuàng)新和技能提升得以實現(xiàn)的。因此,我積極參加各種培訓和學術(shù)交流,并引進新的醫(yī)療技術(shù)和管理經(jīng)驗,推動醫(yī)院的技術(shù)創(chuàng)新和管理優(yōu)化。
    總結(jié):
    醫(yī)院的生產(chǎn)管理是一項復(fù)雜而非常重要的工作,需要醫(yī)務(wù)人員不斷思考和探索。在個人的實踐中,我不斷優(yōu)化流程、提高效率、降低風險和加強人員培訓,取得了良好的成效。但是,醫(yī)院生產(chǎn)管理仍然是一個長期的任務(wù),需要我們不斷積累經(jīng)驗、總結(jié)和創(chuàng)新,為醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率不斷提升貢獻力量。
    生產(chǎn)主管管理心得總結(jié)篇十六
    生產(chǎn)管理是企業(yè)中一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和成效。為了更好地提升生產(chǎn)管理的效能,我參加了一次生產(chǎn)管理研討會。通過與行業(yè)內(nèi)的專家和同行們的交流,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。下面我將從研討的主題、研討內(nèi)容、交流互動、收獲成效以及對未來的展望五個方面,對這次研討進行總結(jié)。
    首先,此次研討的主題是生產(chǎn)管理。生產(chǎn)管理是企業(yè)中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一,直接關(guān)系到企業(yè)的效益和競爭力。這次研討的主題之所以引起了我濃厚的興趣,是因為我所在的企業(yè)正面臨著生產(chǎn)管理上的一些挑戰(zhàn)。因此,我希望通過參加這次研討,了解行業(yè)內(nèi)的最新動態(tài),從而提升自己在生產(chǎn)管理方面的能力。
    其次,本次研討的內(nèi)容非常豐富全面,包括了生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)調(diào)度、生產(chǎn)執(zhí)行、質(zhì)量控制等方面。專家和同行們通過案例分析和經(jīng)驗分享,深入地探討了這些方面的最佳實踐和解決方案。通過學習和吸收他們的經(jīng)驗,我對生產(chǎn)管理的各個環(huán)節(jié)有了更為清晰的認識,并能夠更有針對性地解決實際問題。
    第三,此次研討強調(diào)了交流互動的重要性。通過與專家和同行們的交流,我不僅學到了新知識,還了解到了不同企業(yè)在生產(chǎn)管理方面的實踐情況。在小組討論環(huán)節(jié)中,我積極發(fā)言并提出自己的觀點和問題。這樣的互動不僅增加了我對生產(chǎn)管理的理解,也拓寬了我的思維和視野。
    第四,通過這次研討,我在生產(chǎn)管理方面獲得了豐碩的成效。首先,我對生產(chǎn)管理的知識體系有了更為明確的認識,能夠更好地理解和運用各個管理方法和工具。其次,我學會了如何制定合理的生產(chǎn)計劃和調(diào)度方案,以及如何進行有效的質(zhì)量控制。最重要的是,我認識到了生產(chǎn)管理不僅僅是一種技術(shù),更是一種全員參與的管理理念。每個員工都應(yīng)當參與進來,發(fā)揮自己的聰明才智,共同推動企業(yè)的生產(chǎn)管理工作。
    最后,展望未來,我認為生產(chǎn)管理研討的重要性仍將持續(xù)增加。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和競爭的加劇,企業(yè)對生產(chǎn)管理的要求也會越來越高。作為一個生產(chǎn)管理人員,我們應(yīng)該不斷學習和提升自己的能力,以更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化。我們要密切關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài),參加更多的研討會和培訓,與專家和同行們保持溝通和交流,并將學到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中,推動企業(yè)的生產(chǎn)管理工作不斷提升和發(fā)展。
    總的來說,本次生產(chǎn)管理研討會給我留下了深刻的印象。通過研討會,我擴展了知識面,提升了能力,明確了今后的工作方向。我將把所學所獲運用到實際工作中,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也期待著未來更多的研討會和學習機會,以不斷提升自己的生產(chǎn)管理能力。