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學生自我鑒定篇一
優(yōu)點：
1、能很好地完成歷史課代表的職務(wù)，為同學們整理歷史資料，能做同學們的榜樣，保證自己的`歷史成績。
2、比起上課學期，有了上進心，能有計劃地學習，在自習課，晚自習上能做到有效的復習和鞏固，有效率地完成作業(yè)。
3、在薄弱的科目，能進行針對性的復習和鞏固。
4、作為值日生和值日班長，能做好應(yīng)盡的職務(wù)，做到不耽擱不拜托別人。
5、在周末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固。
6、對于急躁的性格，有所改善。別人有所求時，能為別人做自己力所能及的事情。
缺點：
1、有時做事比較浮躁，不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定，忽上忽下。
3、對于有些時候不能自覺地學習，總是心血來潮。
4、同學間的相處，還需要考慮同學的感受，要熱心、耐心地幫助同學
5、完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度，并且要有質(zhì)量。課上要少走神，認真聽老師的講解，不管是懂的，或者不懂的。
6、對于理科方面還要抓緊，不懂的要趕快弄懂，不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。
7、做事要勤奮點，不能抱著僥幸心理，要認真積極地對待每一件事。
學生自我鑒定篇二
一眨眼的功夫，大學生活一眨眼就結(jié)束了。回顧這幾年的大學校園生活，有志向，有追求，有成功，也有失敗。我嘗試過所有的酸甜苦辣，但依然不知疲倦，不斷挑戰(zhàn)自己，充實自己，為以后實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。
思想政治方面，本人道德修養(yǎng)優(yōu)秀，政治方向堅定。我熱愛祖國和人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義。我參加了黨校的培訓并順利畢業(yè)，使我的政治覺悟和道德修養(yǎng)不斷提高！
學習方面，我的專業(yè)是國際金融。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能夠勝任金融相關(guān)工作，適應(yīng)國際競爭的專業(yè)人才。學習了商業(yè)銀行管理、銀行會計、財務(wù)管理、信貸管理、證券投資、財稅、金融監(jiān)管、金融客戶經(jīng)理、國際金融、貨幣市場理論與實務(wù)、金融法規(guī)等核心課程。通過自己的努力，我獲得了國家勵志獎學金。除了熱愛我的專業(yè)，我還利用業(yè)余時間學習計算機知識，使我能夠操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。我曾經(jīng)在學校圖書館做過兼職管理員，這讓我有更多的機會在圖書館看群書。但是我覺得參加工作后還需要多學習！練習會更有針對性，比賽的壓力和特殊技能的要求都需要你不斷學習！所以，學習能力是最重要的！
在工作中，本人熱情、勤奮、有責任心，組織能力強，宣傳溝通能力強，富有創(chuàng)造性和藝術(shù)性，注重團隊合作精神和集體觀念。雖然我擔任過各種職位，耗費了我更多的時間和精力，讓我更加疲憊，但我認為這是值得的。因為我的努力，我的綜合能力得到了培養(yǎng)，比如思考和解決問題的能力，做人的能力，組織協(xié)調(diào)的能力，做社會工作的能力等等。我還注重實踐能力的培養(yǎng)，積極參加社會實踐活動。在校期間，我在圖書館兼職管理員，工作得到老師和同學的肯定。
在生活中，從小的生活也是我吃苦耐勞的精神和自力更生的能力，以及良好的生活習慣和正派的作風。我時間觀念很強，預約的時候總是提前到。我為人熱心，誠實守信，這使我和同學們相處得很好。此外，我愛好廣泛，尤其是運動，業(yè)余時間積極參加打球、跑步等運動。
我從大學生活中獲益良多。以上是我即將畢業(yè)這幾年對自己的一個自我鑒定。我有信心以我的能力和知識，在畢業(yè)后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自己的夢想和人生價值。
學生自我鑒定篇三
我來到xx中專學校讀書的時間也差不多有兩年了，還有一年我就面臨這畢業(yè)了，但是我不會選擇直接去工作，而是會選擇繼續(xù)深造，兩年的大專生活是讓我非常清楚的認識了自己，我覺得現(xiàn)在的我，比以往無論哪個時候都要把自己看的透徹，我現(xiàn)在對自己再了解不過了，以下就是我對自己的自我鑒定：
一、學習方面的確，在我剛來中專的時候，我的學習成績很差，差到什么地步呢。我的入學考試，每一科的成績都是班上倒數(shù)幾名的，所有的學科加起來就成了班級總分倒數(shù)第一。因為我在初中的時候，學習態(tài)度變的不對勁了，基本上什么都沒學，就因為跟自己爸媽吵了一架。我現(xiàn)在明白了，我現(xiàn)在這么不認真學習，吃虧的還不是我自己，我是在給自己讀書，并不是給他們在讀書，雖然我來到了一個中專學校，一個這樣的學習環(huán)境，但是我的學習熱情絲毫不會退卻，我連同初中的知識一起學，很快就有了點見解。老師講的課我也能逐漸的跟上了。這就是進步，當我想認真學習的時候，外界無論什么因素都打擾不到我的思路。
兩年的刻苦學習，也是讓我順利的從班級倒數(shù)第一，成為了班上的前十名，課程知識，專業(yè)知識我一點都不會落下，我現(xiàn)在只想盡可能的豐富自身的知識儲備量，這才是自己最大的財富。
二、社交方面
我一直都非常的注重社交方面，我覺得這就是自己以后去到社會上的重要人脈資源，在學校的時候不打好交道，難道還等到去到社會上了，再想辦法嗎？這個道理還是我從我爸媽身上看到的，一旦在工作上遇到什么難題了，總是會無計可施，但是一旦有朋友愿意幫一把，那結(jié)果就會截然不同了。
首先是班上的同學，都要熟絡(luò)起來，很多人一個學期下來只認識自己座位傍邊的幾個人，班上很多人都叫不出名字來。這就是社交存在著問題的人。然后就是學校的學生會會長、副會長、紀檢部組長這些人，都有的一定的交情。
三、
對未來的計劃
作為一個在中專學習了兩年的人，性格也隨著成熟了很多，我認為也應(yīng)該對自己的未來有所計劃了，知道自己要走的方向在哪，就會少走很多的彎路，我肯定是要往自己所學的專業(yè)方向去發(fā)展的，不能讓自己這幾年的學習白費，但是我不會在中專畢業(yè)的時候，就出去工作，我覺得還遠遠不夠，我在會畢業(yè)之后繼續(xù)去到大學深造，然后專升本，這才是我以后的路。一個對未來有計劃的人，不會活的太差。
學生自我鑒定篇四
三年時間轉(zhuǎn)瞬即過，這三年，我學到了很多。在這三年的學習中，我與同學和老師都建立了很深的感情。要畢業(yè)了，還有一點舍不得。希望老師和同學們之后的生活變得越來越好，我們之間的感情長存。
在進入學校之前，我是很抗拒的。雖然我初中的時候成績不好，也沒有考上高中，繼續(xù)學習。但我認為，中職學校里面的學生都是不愛學的學生，肯定也不會聽老師的話，學校的風氣肯定不好，讓我在這樣的學校繼續(xù)學習，我自己是不愿意的。但因為初中的時候沒有認真努力的學習，所以我沒有選擇，只能聽從家里的指揮，來到學校接受學習。
我在進入學校之后，發(fā)現(xiàn)雖然大家的學習成績都不太好，但是也有在認真努力的學的同學。雖然因為自身的原因和普通高中失之交臂，但有很多同學并沒有因此而放棄自己。我也漸漸明白了一個道理，只要自己想學，在哪里都能夠?qū)W到知識。社會對愛學習的人接納度總是會高一點的，繼續(xù)接受教育，也能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀。最重要的不是在哪里接受教育，而是有沒有一個好的學習的態(tài)度。
抱著這樣的想法，這三年，我努力的學習，上課認真的聽，也做了很多的筆記。雖然我的成績比起在普通高中接受教育的同學來說，我差的還是比較遠的。但我堅信，只要我認真努力的學，有一技之長，也不會比別人差的太遠。在這樣一個學習環(huán)境下讀書，如果我能夠取得一個不錯的成績，也能夠鍛煉自己的毅力。因為學習風氣對學生來說是比較重要的，如果學習風氣不好，就只能看自己的毅力夠不夠強了。
三年之后，我對自己初中沒有認真的學習感到了后悔。雖然我也有在努力認真的學習，也以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，但在別人眼里總是比其他的讀普通高中的同學要差一點。雖然我知道不應(yīng)該在意其他人的眼光，但這樣的歧視我還是無法接受。我只能在之后更加的努力，用成績來證明我不比別人差。
在初中的時候，因為叛逆，經(jīng)常和父母、老師吵架、頂嘴，做了很多不好的事情。在這三年的學習中，我也成熟了不少。有一句話叫忠言逆耳，父母和老師對我的嚴厲，都是希望我能夠變得更好。雖然我現(xiàn)在才懂，但是還不算晚。
在之后，我也不會因為自己的學歷不如別人而放棄自己。只要肯努力，我不會比別人差，要相信自己。
學生自我鑒定篇五
當你趕時間的時候，似乎時間也在跟你賽跑，你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，原來我的大學生活就要結(jié)束了。我是師范學院美術(shù)學院，美術(shù)學專業(yè)xx屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學生活，使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高，自我約束能力也明顯的增強，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
我堅信在富有熱情與活力的生命之夏，我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”，所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在，我相信自己的實力，畢業(yè)在即，以下是我對這四年來的一個鑒定。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想積極開放，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。
在思想上，本人品質(zhì)優(yōu)良，思想進步，堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的路線方針和政策，嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏。
我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽。
此外，本人還認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù)，體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動，羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此，所以我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞的精神，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
在即將走向工作崗位前夕，我的心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國的新一代。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務(wù)。
學生自我鑒定篇六
我在學校的學習生活中，思想上積極要求上進，靠近黨組織組織，嚴格要求自己，積極努力。對待學習，態(tài)度端正，目標明確、虛心好學，成績優(yōu)良。勞動方面，不怕吃苦，任勞任怨，努力鍛煉自己的品格。體育方面，積極參加學校的體育活動，鍛煉身體，強壯體魄。平時關(guān)心集體、幫助別人，有團隊精神和集體榮譽感等等。多次受到學校的表揚。今后我要繼續(xù)努力，要高標準、嚴要求，再接再厲。
我是一名遵守學校各項規(guī)章制度、主動參加學校、社區(qū)集體活動、積極維護班級榮譽、待人誠實、不弄虛作假、尊敬師長、團結(jié)同學、積極參加體育活動，體育成績優(yōu)秀，活潑開朗積極上進的初中畢業(yè)生，我學習態(tài)度端正，興趣愛好廣泛，具有良好的生活、衛(wèi)生等習慣，多次被評為“優(yōu)秀學生”。今后我要繼續(xù)努力，要高標準、嚴要求，再接再厲。
初中生自我評價標準
一、遵紀守法
1、遵守國家法律，遵守學校各項規(guī)章制度，并能制止違反紀律的行為。
2、遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，自覺維護紀律。
3、遵守學校、班級各項規(guī)章，能較好正確處理紀律與自由的關(guān)系。
4、能基本遵守校紀校規(guī)，有時有違反紀律的行為。
5、紀律觀念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行為。
二、關(guān)心集體
1、主動參加集體活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大的努力。
2、喜歡參與集體活動，為實現(xiàn)目標付出努力。
3、愿意參與活動，為目標盡心盡力。
4、能夠參與活動，服從小組分工安排。
5、很少參加集體活動，團隊精神差。
誠實守信
1、待人誠實，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。
2、言而有信，一般許諾別人的事情會盡力去做。
3、一般能說到做到，但有時會說謊，會耍小動作。
4、有經(jīng)常性的說謊行為，作業(yè)經(jīng)常抄襲，考試經(jīng)常作弊。
5、言而無信，弄虛作假，口是心非，當面一套，背后一套。
四、行為習慣
1、具有良好的生活、衛(wèi)生等習慣，多次被評為“行為規(guī)范學習標兵”；
2、行為習慣良好，能遵守《中學生行為規(guī)范》；
3、基本遵守《中學生行為規(guī)范》，有時有不良的行為；
4、生活、衛(wèi)生等行為習慣一般，有說臟話，亂丟亂扔的現(xiàn)象；
5、生活、衛(wèi)生等行為習慣差，說話不文明，有嚴重不良行為，如打架、賭博、偷竊等；
五、學會負責
1、對自己所做的事能高度負責，要求自己的事自己做，會自我批評；
2、自己應(yīng)該做的事情能認真去完成，并對自己的行為負責；
3、能較好地完成分配給自己的任務(wù)，有時會忽視后果；
4、能完成學校或班級分配的任務(wù)，自制能力不夠；
5、對自己不負責任，自主能力很差；
六、熱心公益
2、熱心公益性活動，活動效果有待提高；
3、能參加學校和班級組織的公益性活動，但組織性不夠強；
4、能在老師的組織下參與一部分社會公益和社區(qū)服務(wù)活動；
5、不愿參加班級、社會公益或社區(qū)服務(wù)等活動；
七、學習興趣
1、態(tài)度認真，學習主動，不缺課，能按時完成作業(yè)。
2、上課認真聽講，作業(yè)能獨立按時完成。
3、有遲到、早退現(xiàn)象，求知欲不很強。
4、態(tài)度不認真，作業(yè)不認真完成。
5、學習毫無興趣，缺課現(xiàn)象嚴重。
八、能力表現(xiàn)
1、階段性的學業(yè)水平考試與考查成績優(yōu)秀且有獲獎記錄。
2、平時的考查成績較優(yōu)秀。
3、平時考查成績總體較好，但波動比較大。
4、平時考查成績尚能及格。
5、平時考查成績處于不及格。
九、反思行為
1、有良好的自我反思的習慣，善于經(jīng)驗，效果良好；
2、有良好的學習習慣。
3、學習被動，學習習慣較差。
4、學習能力差，無學習習慣。
5、課后不反思自己的學習，不求上進。
十、實踐活動
1、積極參加綜合實踐活動和操作活動，并且榮獲校級或校級以上獎勵。
2、積極參加綜合實踐活動，能完成任務(wù)。
3、比較積極參加社會實踐，基本上完成任務(wù)。
4、參加社會實踐活動，但未能全部參加。
5、經(jīng)常不參加實踐活動，實驗操作技能未能掌握。
十一、創(chuàng)新表現(xiàn)
1、積極主動進行研究性學習，勇于創(chuàng)新，獲得市級實驗操作等榮譽。
2、積極主動進行研究性學習，且在實踐活動中勇于創(chuàng)新，獲得校級獎勵。
3、在學習過程中，較為努力，能進行研究性學習。
4、在學習過程中，能進行研究性學習，創(chuàng)新。
5、在學習過程中，未能進行研究性學習及操作不及格。
十二、樂于合作
1、善于與他人合作，共同完成任務(wù)。
2、喜歡與他人共同合作完成任務(wù)。
3、愿意與他人共同合作。
4、能夠與他人共同合作。
5、不評價和約束自己的言行。
十三、尊重他人
1、尊敬師長，孝敬父母和老人，團結(jié)同學，深受大家擁戴；
2、尊敬師長，團結(jié)同學，在家里有時會耍脾氣，比較嬌氣；
3、對老師比較尊敬，同學之間有時會發(fā)生矛盾，總體關(guān)系良好；
4、與他人相處不很融洽，關(guān)系一般；
5、不尊重老師和父母，經(jīng)常欺負同學；
十四、方法運用
1、方法運用合情合理，并主動積極與他人交流與分享。
2、能運用不同的方式與不同的人進行交流和合作。
3、與他人交流合作的方式有時不夠恰當。
4、與他人交流合作時有一定的困難。
5、無法與不同的人進行正確的交流與合作。
十五、健康生活方式
1、興趣愛好廣泛，情趣健康，有良好的生活作息規(guī)律；
2、能做到勞逸結(jié)合，注意身心調(diào)適；
3、基本能處理學習和休息的關(guān)系，無不良嗜好；
4、很多時候不能正確處理學習和休息的關(guān)系，不善于合理安排時間；
5、生活無規(guī)律，無興趣愛好，衛(wèi)生意識差。
十六、運動技能
1、積極參加體育活動，體育成績優(yōu)秀，并在市級以上獲獎；
2、身體素質(zhì)良好，在學校組織的運動會上取得優(yōu)異的成績；
3、有良好的運動習慣，身體素質(zhì)較好，體育成績達標；
4、能參加體育課和課外體育活動，身體素質(zhì)測試成績及格；
5、不能完成規(guī)定的身體技能動作，無運動特長。
十八、體質(zhì)與健康
1、擁有良好的身體和心理素質(zhì)，身體和心態(tài)均健康；
2、身體健康，能積極參加體育鍛煉；
3、身體比較健康，無明顯心理障礙；
4、學年內(nèi)無較長的病假，心理素質(zhì)不高；
5、經(jīng)常生病，身體素質(zhì)較弱，性格乖僻；
十九、興趣濃厚
1、音樂、美術(shù)課感興趣，能積極配合教師的工作，遇到問題能夠發(fā)表自己的見解。
2、音樂、美術(shù)課感興趣，能夠配合教師工作，但遇到問題缺少自己見解。
3、興趣就聽，不感興趣就不聽，但不會影響課堂紀律。
4、對音樂、美術(shù)課不感興趣，但不會影響課堂紀律。
5、什么都不感興趣，上課搗蛋違紀。
二十、情趣高雅
1、能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品，并有自己獨特的見解。
2、能夠欣賞好的`藝術(shù)作品，但缺少見解。
3、只會欣賞一般的藝術(shù)作品，深層次的作品無法理解。
4、不會欣賞藝術(shù)作品，只會欣賞一般的兒童作品。
5、不但不懂得欣賞，還會加以破壞。二
二十一、善于表現(xiàn)
1、有良好的藝術(shù)氣質(zhì)，能夠積極參加市里面的藝術(shù)活動，并有良好的表現(xiàn)，期末成績優(yōu)秀。
2、有良好的藝術(shù)氣質(zhì)，在學校的活動中勇于表現(xiàn)自己。
3、缺少藝術(shù)氣質(zhì)，只會在班級里表現(xiàn)自己，一到大的場合就怯場。
4、不會表現(xiàn)自己，只會在同學的再三推薦下才敢于表現(xiàn)。
5、不愛任何藝術(shù)活動，拒絕同學的任何邀請，期末成績不及格。
學生自我鑒定篇七
當你趕時間的時候，似乎時間也在跟你賽跑;你越趕它似乎跑的越快，美術(shù)生自我鑒定。我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，原來我的大學生活就要結(jié)束了。四年的大學生活，使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高，自我約束能力也明顯的增強，生活的自主能力算是最大的提高了，我已經(jīng)可以獨立的脫離父母。并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
回想，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。現(xiàn)在是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望。自我總結(jié)一下。
在思想上，本人經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，光榮的成為了xxx學院美術(shù)系入黨積極分子黨培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的.人。
在學習上，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作上，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
在生活上，本人自來到xxx學院以來，我對生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，母校就這樣我愛上了xxx學院的每個人，每件事物，我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來，辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具，我們必須學會獨立自主。
給我一雙翅膀，讓我飛翔。當你趕時間的時候，似乎時間也在跟你賽跑，你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，原來我的大學生活就要結(jié)束了。我是師范學院美術(shù)學院，美術(shù)學專業(yè)09屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學生活，使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高，自我約束能力也明顯的增強，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
我堅信在富有熱情與活力的生命之夏，我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”，所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在，我相信自己的實力，畢業(yè)在即，以下是我對這四年來的一個鑒定。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想積極開放，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。
在思想上，本人品質(zhì)優(yōu)良，思想進步，堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的路線方針和政策，嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏。
我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽。
此外，本人還認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù)，體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動，羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此，所以我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞的精神，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
在即將走向工作崗位前夕，我的心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國的新一代。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務(wù)。
作為美術(shù)專業(yè)的學生，我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面，同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!
學生自我鑒定篇八
本人嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了會計專業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際。
本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養(yǎng)自身愛好，平時善于寫作，對于周遭事物的觀察，勤于思辨。
我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中，我不愛發(fā)言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學期再接再厲。
本人有廣泛愛好，我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨。
本人任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
我這學期開始還表現(xiàn)得不錯，老師隔三差五就表揚我。我的寫作水平有了很大的提高，以后，我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。
本人個性穩(wěn)重，謙虛，樂觀，務(wù)實，有耐心，能吃苦耐，學習能力強，積極進取。學習成績優(yōu)秀。
我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。
本人這個學期就要結(jié)束了，在這個學期里，我能夠遵守中小學生守則和日常行為規(guī)范。
尊敬老師，文明有禮，按時完成作業(yè)。
本人學習成績優(yōu)秀，注重理論修養(yǎng)學習，并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)環(huán)境，并融合其中，具有良好的思想品質(zhì)。
本人這個學期以來，思想品德好，學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉(zhuǎn)，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
本人大學三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
本人在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。xx年我以熟練的`計算機技術(shù)應(yīng)聘為學校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作。
本人誠實，熱情，具有良好的人際關(guān)系，極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識，具有較強的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力，對事情認真，負責。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。
本人作為一名即將走出大學校門的學子，誠實、守信是我做人的原則，勇往直前是我面對困難的態(tài)度，我的優(yōu)點就是勤勉扎實，責任心強。
本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習。
本人具有親和力，平易近人，善于與人溝通，學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。
本人性格內(nèi)向，寡言少語，特長是繪畫。我也十分注意保潔，但我的作業(yè)質(zhì)量不是很高。我與同學相處還好。有事請假，遵守紀律，按時到學校上課。
學生自我鑒定篇九
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活 ，有較強的實踐能力和組織能力。
我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。 在校期間我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè) 社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要 克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并 組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之余，走出校門， 本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
1．標題?？蓪懗?"自我鑒定"。
2．政治表現(xiàn)。
3．學習表現(xiàn)。
4．工作和道德表現(xiàn)。
5．缺點及今后努力的方向。
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。
標題
自我簽定的標題有兩種形式：
1、性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學年教學工作自我鑒定》。
2、用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。
正文
正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。
1、前言。概括全文，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓結(jié)束了，為發(fā)揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2、優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
3、缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4、今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。
落款
在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
學生自我鑒定篇十
本人，熱愛祖國，遵紀守法，為自己作為一個華人而感到驕傲，祖國的任何變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神舟5號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是最令我難忘，歡呼雀躍的日子，我和每一個愛國的華人一樣，都為那一時刻的來到而歡欣鼓舞。
比如洗碗筷，擦地，還會修一些問題簡單的電器，電腦中病毒后重啟系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，會做飯菜，輔導弟弟妹妹的學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?BR> 在學校和同學相處地十分和睦，信守承諾，平時不管學習任務(wù)有多繁重，只要同學開口求助于我，我都會答應(yīng)他們。比如他們組織了主題班會，需要我客串的，或者需要我?guī)兔φ屹Y料，我都會認真準備。
積極主動擔任班級活動組織者，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。 能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。
學習態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務(wù)，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同"作戰(zhàn)"，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽?；顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。
學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學期開始學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平，中考結(jié)束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。
高中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。
學生自我鑒定篇一
優(yōu)點：
1、能很好地完成歷史課代表的職務(wù)，為同學們整理歷史資料，能做同學們的榜樣，保證自己的`歷史成績。
2、比起上課學期，有了上進心，能有計劃地學習，在自習課，晚自習上能做到有效的復習和鞏固，有效率地完成作業(yè)。
3、在薄弱的科目，能進行針對性的復習和鞏固。
4、作為值日生和值日班長，能做好應(yīng)盡的職務(wù)，做到不耽擱不拜托別人。
5、在周末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固。
6、對于急躁的性格，有所改善。別人有所求時，能為別人做自己力所能及的事情。
缺點：
1、有時做事比較浮躁，不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定，忽上忽下。
3、對于有些時候不能自覺地學習，總是心血來潮。
4、同學間的相處，還需要考慮同學的感受，要熱心、耐心地幫助同學
5、完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度，并且要有質(zhì)量。課上要少走神，認真聽老師的講解，不管是懂的，或者不懂的。
6、對于理科方面還要抓緊，不懂的要趕快弄懂，不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。
7、做事要勤奮點，不能抱著僥幸心理，要認真積極地對待每一件事。
學生自我鑒定篇二
一眨眼的功夫，大學生活一眨眼就結(jié)束了。回顧這幾年的大學校園生活，有志向，有追求，有成功，也有失敗。我嘗試過所有的酸甜苦辣，但依然不知疲倦，不斷挑戰(zhàn)自己，充實自己，為以后實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。
思想政治方面，本人道德修養(yǎng)優(yōu)秀，政治方向堅定。我熱愛祖國和人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義。我參加了黨校的培訓并順利畢業(yè)，使我的政治覺悟和道德修養(yǎng)不斷提高！
學習方面，我的專業(yè)是國際金融。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能夠勝任金融相關(guān)工作，適應(yīng)國際競爭的專業(yè)人才。學習了商業(yè)銀行管理、銀行會計、財務(wù)管理、信貸管理、證券投資、財稅、金融監(jiān)管、金融客戶經(jīng)理、國際金融、貨幣市場理論與實務(wù)、金融法規(guī)等核心課程。通過自己的努力，我獲得了國家勵志獎學金。除了熱愛我的專業(yè)，我還利用業(yè)余時間學習計算機知識，使我能夠操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。我曾經(jīng)在學校圖書館做過兼職管理員，這讓我有更多的機會在圖書館看群書。但是我覺得參加工作后還需要多學習！練習會更有針對性，比賽的壓力和特殊技能的要求都需要你不斷學習！所以，學習能力是最重要的！
在工作中，本人熱情、勤奮、有責任心，組織能力強，宣傳溝通能力強，富有創(chuàng)造性和藝術(shù)性，注重團隊合作精神和集體觀念。雖然我擔任過各種職位，耗費了我更多的時間和精力，讓我更加疲憊，但我認為這是值得的。因為我的努力，我的綜合能力得到了培養(yǎng)，比如思考和解決問題的能力，做人的能力，組織協(xié)調(diào)的能力，做社會工作的能力等等。我還注重實踐能力的培養(yǎng)，積極參加社會實踐活動。在校期間，我在圖書館兼職管理員，工作得到老師和同學的肯定。
在生活中，從小的生活也是我吃苦耐勞的精神和自力更生的能力，以及良好的生活習慣和正派的作風。我時間觀念很強，預約的時候總是提前到。我為人熱心，誠實守信，這使我和同學們相處得很好。此外，我愛好廣泛，尤其是運動，業(yè)余時間積極參加打球、跑步等運動。
我從大學生活中獲益良多。以上是我即將畢業(yè)這幾年對自己的一個自我鑒定。我有信心以我的能力和知識，在畢業(yè)后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自己的夢想和人生價值。
學生自我鑒定篇三
我來到xx中專學校讀書的時間也差不多有兩年了，還有一年我就面臨這畢業(yè)了，但是我不會選擇直接去工作，而是會選擇繼續(xù)深造，兩年的大專生活是讓我非常清楚的認識了自己，我覺得現(xiàn)在的我，比以往無論哪個時候都要把自己看的透徹，我現(xiàn)在對自己再了解不過了，以下就是我對自己的自我鑒定：
一、學習方面的確，在我剛來中專的時候，我的學習成績很差，差到什么地步呢。我的入學考試，每一科的成績都是班上倒數(shù)幾名的，所有的學科加起來就成了班級總分倒數(shù)第一。因為我在初中的時候，學習態(tài)度變的不對勁了，基本上什么都沒學，就因為跟自己爸媽吵了一架。我現(xiàn)在明白了，我現(xiàn)在這么不認真學習，吃虧的還不是我自己，我是在給自己讀書，并不是給他們在讀書，雖然我來到了一個中專學校，一個這樣的學習環(huán)境，但是我的學習熱情絲毫不會退卻，我連同初中的知識一起學，很快就有了點見解。老師講的課我也能逐漸的跟上了。這就是進步，當我想認真學習的時候，外界無論什么因素都打擾不到我的思路。
兩年的刻苦學習，也是讓我順利的從班級倒數(shù)第一，成為了班上的前十名，課程知識，專業(yè)知識我一點都不會落下，我現(xiàn)在只想盡可能的豐富自身的知識儲備量，這才是自己最大的財富。
二、社交方面
我一直都非常的注重社交方面，我覺得這就是自己以后去到社會上的重要人脈資源，在學校的時候不打好交道，難道還等到去到社會上了，再想辦法嗎？這個道理還是我從我爸媽身上看到的，一旦在工作上遇到什么難題了，總是會無計可施，但是一旦有朋友愿意幫一把，那結(jié)果就會截然不同了。
首先是班上的同學，都要熟絡(luò)起來，很多人一個學期下來只認識自己座位傍邊的幾個人，班上很多人都叫不出名字來。這就是社交存在著問題的人。然后就是學校的學生會會長、副會長、紀檢部組長這些人，都有的一定的交情。
三、
對未來的計劃
作為一個在中專學習了兩年的人，性格也隨著成熟了很多，我認為也應(yīng)該對自己的未來有所計劃了，知道自己要走的方向在哪，就會少走很多的彎路，我肯定是要往自己所學的專業(yè)方向去發(fā)展的，不能讓自己這幾年的學習白費，但是我不會在中專畢業(yè)的時候，就出去工作，我覺得還遠遠不夠，我在會畢業(yè)之后繼續(xù)去到大學深造，然后專升本，這才是我以后的路。一個對未來有計劃的人，不會活的太差。
學生自我鑒定篇四
三年時間轉(zhuǎn)瞬即過，這三年，我學到了很多。在這三年的學習中，我與同學和老師都建立了很深的感情。要畢業(yè)了，還有一點舍不得。希望老師和同學們之后的生活變得越來越好，我們之間的感情長存。
在進入學校之前，我是很抗拒的。雖然我初中的時候成績不好，也沒有考上高中，繼續(xù)學習。但我認為，中職學校里面的學生都是不愛學的學生，肯定也不會聽老師的話，學校的風氣肯定不好，讓我在這樣的學校繼續(xù)學習，我自己是不愿意的。但因為初中的時候沒有認真努力的學習，所以我沒有選擇，只能聽從家里的指揮，來到學校接受學習。
我在進入學校之后，發(fā)現(xiàn)雖然大家的學習成績都不太好，但是也有在認真努力的學的同學。雖然因為自身的原因和普通高中失之交臂，但有很多同學并沒有因此而放棄自己。我也漸漸明白了一個道理，只要自己想學，在哪里都能夠?qū)W到知識。社會對愛學習的人接納度總是會高一點的，繼續(xù)接受教育，也能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀。最重要的不是在哪里接受教育，而是有沒有一個好的學習的態(tài)度。
抱著這樣的想法，這三年，我努力的學習，上課認真的聽，也做了很多的筆記。雖然我的成績比起在普通高中接受教育的同學來說，我差的還是比較遠的。但我堅信，只要我認真努力的學，有一技之長，也不會比別人差的太遠。在這樣一個學習環(huán)境下讀書，如果我能夠取得一個不錯的成績，也能夠鍛煉自己的毅力。因為學習風氣對學生來說是比較重要的，如果學習風氣不好，就只能看自己的毅力夠不夠強了。
三年之后，我對自己初中沒有認真的學習感到了后悔。雖然我也有在努力認真的學習，也以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，但在別人眼里總是比其他的讀普通高中的同學要差一點。雖然我知道不應(yīng)該在意其他人的眼光，但這樣的歧視我還是無法接受。我只能在之后更加的努力，用成績來證明我不比別人差。
在初中的時候，因為叛逆，經(jīng)常和父母、老師吵架、頂嘴，做了很多不好的事情。在這三年的學習中，我也成熟了不少。有一句話叫忠言逆耳，父母和老師對我的嚴厲，都是希望我能夠變得更好。雖然我現(xiàn)在才懂，但是還不算晚。
在之后，我也不會因為自己的學歷不如別人而放棄自己。只要肯努力，我不會比別人差，要相信自己。
學生自我鑒定篇五
當你趕時間的時候，似乎時間也在跟你賽跑，你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，原來我的大學生活就要結(jié)束了。我是師范學院美術(shù)學院，美術(shù)學專業(yè)xx屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學生活，使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高，自我約束能力也明顯的增強，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
我堅信在富有熱情與活力的生命之夏，我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”，所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在，我相信自己的實力，畢業(yè)在即，以下是我對這四年來的一個鑒定。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想積極開放，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。
在思想上，本人品質(zhì)優(yōu)良，思想進步，堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的路線方針和政策，嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏。
我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽。
此外，本人還認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù)，體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動，羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此，所以我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞的精神，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
在即將走向工作崗位前夕，我的心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國的新一代。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務(wù)。
學生自我鑒定篇六
我在學校的學習生活中，思想上積極要求上進，靠近黨組織組織，嚴格要求自己，積極努力。對待學習，態(tài)度端正，目標明確、虛心好學，成績優(yōu)良。勞動方面，不怕吃苦，任勞任怨，努力鍛煉自己的品格。體育方面，積極參加學校的體育活動，鍛煉身體，強壯體魄。平時關(guān)心集體、幫助別人，有團隊精神和集體榮譽感等等。多次受到學校的表揚。今后我要繼續(xù)努力，要高標準、嚴要求，再接再厲。
我是一名遵守學校各項規(guī)章制度、主動參加學校、社區(qū)集體活動、積極維護班級榮譽、待人誠實、不弄虛作假、尊敬師長、團結(jié)同學、積極參加體育活動，體育成績優(yōu)秀，活潑開朗積極上進的初中畢業(yè)生，我學習態(tài)度端正，興趣愛好廣泛，具有良好的生活、衛(wèi)生等習慣，多次被評為“優(yōu)秀學生”。今后我要繼續(xù)努力，要高標準、嚴要求，再接再厲。
初中生自我評價標準
一、遵紀守法
1、遵守國家法律，遵守學校各項規(guī)章制度，并能制止違反紀律的行為。
2、遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，自覺維護紀律。
3、遵守學校、班級各項規(guī)章，能較好正確處理紀律與自由的關(guān)系。
4、能基本遵守校紀校規(guī)，有時有違反紀律的行為。
5、紀律觀念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行為。
二、關(guān)心集體
1、主動參加集體活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大的努力。
2、喜歡參與集體活動，為實現(xiàn)目標付出努力。
3、愿意參與活動，為目標盡心盡力。
4、能夠參與活動，服從小組分工安排。
5、很少參加集體活動，團隊精神差。
誠實守信
1、待人誠實，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。
2、言而有信，一般許諾別人的事情會盡力去做。
3、一般能說到做到，但有時會說謊，會耍小動作。
4、有經(jīng)常性的說謊行為，作業(yè)經(jīng)常抄襲，考試經(jīng)常作弊。
5、言而無信，弄虛作假，口是心非，當面一套，背后一套。
四、行為習慣
1、具有良好的生活、衛(wèi)生等習慣，多次被評為“行為規(guī)范學習標兵”；
2、行為習慣良好，能遵守《中學生行為規(guī)范》；
3、基本遵守《中學生行為規(guī)范》，有時有不良的行為；
4、生活、衛(wèi)生等行為習慣一般，有說臟話，亂丟亂扔的現(xiàn)象；
5、生活、衛(wèi)生等行為習慣差，說話不文明，有嚴重不良行為，如打架、賭博、偷竊等；
五、學會負責
1、對自己所做的事能高度負責，要求自己的事自己做，會自我批評；
2、自己應(yīng)該做的事情能認真去完成，并對自己的行為負責；
3、能較好地完成分配給自己的任務(wù)，有時會忽視后果；
4、能完成學校或班級分配的任務(wù)，自制能力不夠；
5、對自己不負責任，自主能力很差；
六、熱心公益
2、熱心公益性活動，活動效果有待提高；
3、能參加學校和班級組織的公益性活動，但組織性不夠強；
4、能在老師的組織下參與一部分社會公益和社區(qū)服務(wù)活動；
5、不愿參加班級、社會公益或社區(qū)服務(wù)等活動；
七、學習興趣
1、態(tài)度認真，學習主動，不缺課，能按時完成作業(yè)。
2、上課認真聽講，作業(yè)能獨立按時完成。
3、有遲到、早退現(xiàn)象，求知欲不很強。
4、態(tài)度不認真，作業(yè)不認真完成。
5、學習毫無興趣，缺課現(xiàn)象嚴重。
八、能力表現(xiàn)
1、階段性的學業(yè)水平考試與考查成績優(yōu)秀且有獲獎記錄。
2、平時的考查成績較優(yōu)秀。
3、平時考查成績總體較好，但波動比較大。
4、平時考查成績尚能及格。
5、平時考查成績處于不及格。
九、反思行為
1、有良好的自我反思的習慣，善于經(jīng)驗，效果良好；
2、有良好的學習習慣。
3、學習被動，學習習慣較差。
4、學習能力差，無學習習慣。
5、課后不反思自己的學習，不求上進。
十、實踐活動
1、積極參加綜合實踐活動和操作活動，并且榮獲校級或校級以上獎勵。
2、積極參加綜合實踐活動，能完成任務(wù)。
3、比較積極參加社會實踐，基本上完成任務(wù)。
4、參加社會實踐活動，但未能全部參加。
5、經(jīng)常不參加實踐活動，實驗操作技能未能掌握。
十一、創(chuàng)新表現(xiàn)
1、積極主動進行研究性學習，勇于創(chuàng)新，獲得市級實驗操作等榮譽。
2、積極主動進行研究性學習，且在實踐活動中勇于創(chuàng)新，獲得校級獎勵。
3、在學習過程中，較為努力，能進行研究性學習。
4、在學習過程中，能進行研究性學習，創(chuàng)新。
5、在學習過程中，未能進行研究性學習及操作不及格。
十二、樂于合作
1、善于與他人合作，共同完成任務(wù)。
2、喜歡與他人共同合作完成任務(wù)。
3、愿意與他人共同合作。
4、能夠與他人共同合作。
5、不評價和約束自己的言行。
十三、尊重他人
1、尊敬師長，孝敬父母和老人，團結(jié)同學，深受大家擁戴；
2、尊敬師長，團結(jié)同學，在家里有時會耍脾氣，比較嬌氣；
3、對老師比較尊敬，同學之間有時會發(fā)生矛盾，總體關(guān)系良好；
4、與他人相處不很融洽，關(guān)系一般；
5、不尊重老師和父母，經(jīng)常欺負同學；
十四、方法運用
1、方法運用合情合理，并主動積極與他人交流與分享。
2、能運用不同的方式與不同的人進行交流和合作。
3、與他人交流合作的方式有時不夠恰當。
4、與他人交流合作時有一定的困難。
5、無法與不同的人進行正確的交流與合作。
十五、健康生活方式
1、興趣愛好廣泛，情趣健康，有良好的生活作息規(guī)律；
2、能做到勞逸結(jié)合，注意身心調(diào)適；
3、基本能處理學習和休息的關(guān)系，無不良嗜好；
4、很多時候不能正確處理學習和休息的關(guān)系，不善于合理安排時間；
5、生活無規(guī)律，無興趣愛好，衛(wèi)生意識差。
十六、運動技能
1、積極參加體育活動，體育成績優(yōu)秀，并在市級以上獲獎；
2、身體素質(zhì)良好，在學校組織的運動會上取得優(yōu)異的成績；
3、有良好的運動習慣，身體素質(zhì)較好，體育成績達標；
4、能參加體育課和課外體育活動，身體素質(zhì)測試成績及格；
5、不能完成規(guī)定的身體技能動作，無運動特長。
十八、體質(zhì)與健康
1、擁有良好的身體和心理素質(zhì)，身體和心態(tài)均健康；
2、身體健康，能積極參加體育鍛煉；
3、身體比較健康，無明顯心理障礙；
4、學年內(nèi)無較長的病假，心理素質(zhì)不高；
5、經(jīng)常生病，身體素質(zhì)較弱，性格乖僻；
十九、興趣濃厚
1、音樂、美術(shù)課感興趣，能積極配合教師的工作，遇到問題能夠發(fā)表自己的見解。
2、音樂、美術(shù)課感興趣，能夠配合教師工作，但遇到問題缺少自己見解。
3、興趣就聽，不感興趣就不聽，但不會影響課堂紀律。
4、對音樂、美術(shù)課不感興趣，但不會影響課堂紀律。
5、什么都不感興趣，上課搗蛋違紀。
二十、情趣高雅
1、能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品，并有自己獨特的見解。
2、能夠欣賞好的`藝術(shù)作品，但缺少見解。
3、只會欣賞一般的藝術(shù)作品，深層次的作品無法理解。
4、不會欣賞藝術(shù)作品，只會欣賞一般的兒童作品。
5、不但不懂得欣賞，還會加以破壞。二
二十一、善于表現(xiàn)
1、有良好的藝術(shù)氣質(zhì)，能夠積極參加市里面的藝術(shù)活動，并有良好的表現(xiàn)，期末成績優(yōu)秀。
2、有良好的藝術(shù)氣質(zhì)，在學校的活動中勇于表現(xiàn)自己。
3、缺少藝術(shù)氣質(zhì)，只會在班級里表現(xiàn)自己，一到大的場合就怯場。
4、不會表現(xiàn)自己，只會在同學的再三推薦下才敢于表現(xiàn)。
5、不愛任何藝術(shù)活動，拒絕同學的任何邀請，期末成績不及格。
學生自我鑒定篇七
當你趕時間的時候，似乎時間也在跟你賽跑;你越趕它似乎跑的越快，美術(shù)生自我鑒定。我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，原來我的大學生活就要結(jié)束了。四年的大學生活，使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高，自我約束能力也明顯的增強，生活的自主能力算是最大的提高了，我已經(jīng)可以獨立的脫離父母。并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
回想，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。現(xiàn)在是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望。自我總結(jié)一下。
在思想上，本人經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，光榮的成為了xxx學院美術(shù)系入黨積極分子黨培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的.人。
在學習上，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作上，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
在生活上，本人自來到xxx學院以來，我對生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，母校就這樣我愛上了xxx學院的每個人，每件事物，我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來，辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具，我們必須學會獨立自主。
給我一雙翅膀，讓我飛翔。當你趕時間的時候，似乎時間也在跟你賽跑，你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，原來我的大學生活就要結(jié)束了。我是師范學院美術(shù)學院，美術(shù)學專業(yè)09屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學生活，使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高，自我約束能力也明顯的增強，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
我堅信在富有熱情與活力的生命之夏，我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”，所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在，我相信自己的實力，畢業(yè)在即，以下是我對這四年來的一個鑒定。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想積極開放，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。
在思想上，本人品質(zhì)優(yōu)良，思想進步，堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的路線方針和政策，嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏。
我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽。
此外，本人還認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù)，體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動，羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此，所以我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞的精神，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
在即將走向工作崗位前夕，我的心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國的新一代。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務(wù)。
作為美術(shù)專業(yè)的學生，我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面，同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!
學生自我鑒定篇八
本人嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了會計專業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際。
本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養(yǎng)自身愛好，平時善于寫作，對于周遭事物的觀察，勤于思辨。
我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中，我不愛發(fā)言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學期再接再厲。
本人有廣泛愛好，我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨。
本人任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
我這學期開始還表現(xiàn)得不錯，老師隔三差五就表揚我。我的寫作水平有了很大的提高，以后，我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。
本人個性穩(wěn)重，謙虛，樂觀，務(wù)實，有耐心，能吃苦耐，學習能力強，積極進取。學習成績優(yōu)秀。
我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。
本人這個學期就要結(jié)束了，在這個學期里，我能夠遵守中小學生守則和日常行為規(guī)范。
尊敬老師，文明有禮，按時完成作業(yè)。
本人學習成績優(yōu)秀，注重理論修養(yǎng)學習，并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)環(huán)境，并融合其中，具有良好的思想品質(zhì)。
本人這個學期以來，思想品德好，學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉(zhuǎn)，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
本人大學三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
本人在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。xx年我以熟練的`計算機技術(shù)應(yīng)聘為學校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作。
本人誠實，熱情，具有良好的人際關(guān)系，極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識，具有較強的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力，對事情認真，負責。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。
本人作為一名即將走出大學校門的學子，誠實、守信是我做人的原則，勇往直前是我面對困難的態(tài)度，我的優(yōu)點就是勤勉扎實，責任心強。
本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習。
本人具有親和力，平易近人，善于與人溝通，學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。
本人性格內(nèi)向，寡言少語，特長是繪畫。我也十分注意保潔，但我的作業(yè)質(zhì)量不是很高。我與同學相處還好。有事請假，遵守紀律，按時到學校上課。
學生自我鑒定篇九
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活 ，有較強的實踐能力和組織能力。
我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。 在校期間我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè) 社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要 克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并 組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之余，走出校門， 本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
1．標題?？蓪懗?"自我鑒定"。
2．政治表現(xiàn)。
3．學習表現(xiàn)。
4．工作和道德表現(xiàn)。
5．缺點及今后努力的方向。
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。
標題
自我簽定的標題有兩種形式：
1、性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學年教學工作自我鑒定》。
2、用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。
正文
正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。
1、前言。概括全文，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓結(jié)束了，為發(fā)揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2、優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
3、缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4、今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。
落款
在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
學生自我鑒定篇十
本人，熱愛祖國，遵紀守法，為自己作為一個華人而感到驕傲，祖國的任何變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神舟5號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是最令我難忘，歡呼雀躍的日子，我和每一個愛國的華人一樣，都為那一時刻的來到而歡欣鼓舞。
比如洗碗筷，擦地，還會修一些問題簡單的電器，電腦中病毒后重啟系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，會做飯菜，輔導弟弟妹妹的學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?BR> 在學校和同學相處地十分和睦，信守承諾，平時不管學習任務(wù)有多繁重，只要同學開口求助于我，我都會答應(yīng)他們。比如他們組織了主題班會，需要我客串的，或者需要我?guī)兔φ屹Y料，我都會認真準備。
積極主動擔任班級活動組織者，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。 能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。
學習態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務(wù)，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同"作戰(zhàn)"，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽?；顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。
學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學期開始學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平，中考結(jié)束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。
高中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。