方案的制定還需要充分考慮各種可能的影響和風險,并制定相應的措施應對。制定方案需要綜合考慮各種因素,包括風險、成本、效益等。方案是針對特定問題或目標而制定的一系列行動步驟和指導原則,我們應該考慮到各種可能的風險和挑戰(zhàn)。在制定一個較為完美的方案時,我們首先需要明確目標和需求。通過學習和借鑒他人的成功經(jīng)驗,我們可以更好地制定和優(yōu)化方案。我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供參考和借鑒,大家一起來看看吧。
班主任讀書活動方案篇一
一、活動時間:
二、活動地點:
xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪點
三、活動背景、目標和對象:
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。
然而,在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。
這個臘八節(jié),送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。
四、主辦單位:xx、xx
贊助商:xx
五、活動流程:
1、前期準備:
聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。
xx敬老院:95份
xx敬老院:110份
xx敬老院:65份
救助站:85份
流浪點:45份
a招募志愿者:xx月xx日-xx月xx日。
b人員安排:xx月xx日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點安排4個人?;顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系,并負責調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
c每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負責聯(lián)系和總結(jié)。
e小組分工:每組4人,包括領隊1人,活動攝影1人,
f物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5臺,把活動的記錄下來。如有dv,更加理想。
班主任讀書活動方案篇二
五四青年節(jié)即將到來了,這是個非常有意義的節(jié)日。五四愛國運動不僅是反對帝國主義和封建主義也是中國新民主主義革命的開始。
今年是五四運動90周年,也是舉世關注的世博會,為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的十七大精神,“五四”期間,在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,活動方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實和自覺踐行科學發(fā)展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內(nèi)容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此,安化社區(qū)紀念五四運動90周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節(jié)為契機,以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織,。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發(fā)傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區(qū)各學校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導文明新風。
活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學校、社區(qū)的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協(xié)辦方:泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學校
活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點:云谷社區(qū)三樓多功能廳
活動主持人:蔡江育、王智斌
活動內(nèi)容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團委頒發(fā)獎品
活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_
4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序
5、請愛護現(xiàn)場公共設施
活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區(qū)辦公樓三樓)
班主任讀書活動方案篇三
為了表彰班主任工作的突出貢獻,修建尊重、理解、酷愛、感恩班主任的***氛圍,激起班主任工作熱情,提升班主任工作藝術(shù),增進班主任專業(yè)化發(fā)展,在成功舉行三屆班主任節(jié)的基礎上,學校研究決定于今年5月上旬舉行第四屆班主任節(jié),力求通過活動的`深入展開,使學校今后班主任工作有所創(chuàng)新和深化,從而進一步增進***校園建設和學??裳永m(xù)發(fā)展。
一、活動目的:
突出班主任在教書育人中的核心作用,增強班主任老師的榮譽感、幸福感和責任感;修建學校尊師愛生的良好氛圍,構(gòu)成***的師生關系;加強班主任隊伍建設,進一步加快班主任專業(yè)化進程。
二、活動主題:
尊重交換學習提升
三、活動時間:20xx年5月7日——年5月8日
四、活動安排:
本次班主任節(jié)由節(jié)日慶典、主題班會比賽、專家講座、心理拓展練習、班主任論壇、交換座談會等活動組成。
活動(一):第四屆班主任節(jié)開幕式
1.時間地點:5月7日(周四)上午8:10學校廣場
2.參加職員:全校師生
3.主要議程:由校長致賀辭、向班主任獻花、班主任代表發(fā)言、共青團員致辭等。
活動(二):班級管理專家報告會
1、時間地點:5月7日上午9:00—11:30北校六樓報告廳
2、特邀專家:著名教育專家、全國優(yōu)秀班主任韓玲老師。
3、參加職員:教體局領導、全校班主任、兄弟學校領導和班主任代表。
活動(三):班主任心理素質(zhì)拓展
1.時間地點:5月7日下午14:30—17:00北校區(qū)運動場
2.特邀專家:北京清華大學專業(yè)練習團隊
3.參加職員:全體班主任
活動(四):中學生勵志拓展項目講授
1.時間地點:5月7日下午17:00—17:40419多功能室
2.特邀專家:北京專業(yè)練習團隊
3.參加職員:初一初二年級班主任
活動(五):主題班會觀摩
1.時間地點:5月8日上午8:00—9:30六樓報告廳
2.展現(xiàn)班級:初一、7班(班主任:寧曉靜);初二9班(班主任:申娜)
3.參加職員:全體班主任
活動(六):主題班會比賽頒獎及班級工作案例交換座談會
1.時間地點:5月8日下午16:30—17:50419多功能室
2.參加職員:全體班主任
3.活動內(nèi)容:主題班會頒獎、工作交換、茶話座談。
活動(七):“感謝有你——敬愛的班主任”主題征文、手抄報展覽
1.時間地點:5月7日至8日行政樓一樓
2.參加職員:全校師生
五、活動要求:
1、各年級、各班、各科室要高度重視該項活動,積極修建良好的氛圍,給予各項活動大力支持。
2、全體班主任要妥善安排5月7日和8日上午的課程,確保全程參加有關班主任節(jié)的各項活動。
3、班級和班主任參加活動情況計入班級量化積分。
班主任讀書活動方案篇四
“一個民族的精神境界,很大程度上取決于全民的閱讀水平?!遍喿x,對于教師而言,更責無旁貸。為了讓一個讀書人(教師)帶出一批又一批的讀書人(學生),我校特于20xx年第二學期成立“讀書共同體”,目的就是讓閱讀營造更多人的精神家園。本學期,本團體將繼續(xù)前行。本學期活動的方案如下:
一、指導思想
以黨的關于建設“學習型社會”的`精神為指針,以校的關于創(chuàng)建“學習型學?!钡拇胧閷颍愿脤嵤┧刭|(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,為進一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識和科研水平宗旨,進一步構(gòu)建教師終身學習體系,用文化滋養(yǎng)精神,用文化提升品位,努力讓青年教師實現(xiàn)自身價值。
二、成員名單
三、活動目標
1、以讀書實現(xiàn)青年教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu),構(gòu)建專業(yè)成長平臺,打造成長主要途徑。
2、以讀書養(yǎng)成青年教師形成積極進取、努力學習的氛圍,建構(gòu)主動學習型組織。
3、由硬性抓漸成自覺需求,養(yǎng)成讀書習慣,提高寫作能力,改進工作質(zhì)量,完善生命狀態(tài)。
四、讀書宣言
讓讀書像呼吸一樣自然,成為生活工作的方式!
五、具體措施
1、每天擠出不少于半小時的自我閱讀時間。
2、每月必讀《教學月刊》等專業(yè)雜志至少兩本,吸收教育教學先進經(jīng)驗,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。
3、每月可讀《讀者》等閑情雜志不少于兩本,讓心情過濾,魂靈蘇醒。
4、本學期自讀兩本教育專著或經(jīng)典名著。
5、讀書活動形式力求多樣有味。
6、以社刊《青年書社》和隔周一次教師講座為主要載體。
7、學校出資為教師購買專業(yè)書籍。
8、成員參與活動,會有一定的物質(zhì)獎勵。
六、活動時間
20xx年2月至20xx年6月。
七、具體安排
1、教科研簡報刊出。
2、寒假共讀一本書交流活動(第三周周一中午12點30分,每個成員上交讀后感,主講人三位:葉佩佩、葉菲菲、潘思思,時間不少于10分鐘)。
3、給每個成員發(fā)放一本校方贈書,讀好并寫一篇讀后感于下學期開學初上交。
4、隔周理論學習安排
(1)主題:命題
(2)要求:ppt5到10張,時間不少于二十分鐘,照本宣科的少一點,聯(lián)系自己實際多一點,結(jié)合工作實例至少要達到三個。
(3)安排表
班主任讀書活動方案篇五
一、活動概述
?活動主題:群燒烤美食節(jié)
?活動時間:待定
?活動地點:待定
?活動內(nèi)容:
1、懶人群燒烤
2、滿足你我的味蕾,體驗親自動手燒烤的樂趣
二、活動流程
?人員報名:
1、統(tǒng)計懶人群參加燒烤的人數(shù),確定燒烤時間、燒烤地點、人
員集合時間和地點;
2、統(tǒng)計人員到達燒烤地點的交通工具安排;
3、參加燒烤的人員費用預算及收集;
?食材準備:
1、根據(jù)參加的人員確定采購食材的數(shù)量;
2、建議采購的食材:五花肉、牛肉、羊肉、雞翅、金針菇、烤
3、燒烤用爐子(根據(jù)參加人數(shù)準備5人/個)、木炭、燒烤架
子、取炭夾子、固體酒精、報紙、純凈水(燒烤時噴灑用)
等(請補充)
?燒烤后安全返家:
1、建議提前安排燒烤后返家事項,以使參加燒烤的人員安全
到家,到家微信簽到報平安;
2、參加人員私家車送回制(提前安排順路人員)、合伙搭計
程車(提前安排順路人員);
?配合人員:
1、報名組織人:主要工作統(tǒng)計懶人群參加人員,收取活動費
用、合理安排交通工具;
2、食料采購和穿竄人員:負責食料的采購、切割、和穿竄和
食料運輸?shù)綀龅兀?BR> 3、參加人員聯(lián)絡人:負責聯(lián)絡所有參加人員及相關協(xié)調(diào)工作;
班主任讀書活動方案篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是高二、1班于諄,今天我演講的題目是《好習慣成就好未來》。
我們知道,人類第一個進入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人,得益于他做事細心的良好習慣。20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,當時在挑選第一個上太空的人選時,20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,在進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林的這一個動作,讓主設計師科羅廖夫非常感動,在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的`宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始,其實我們說成功從好習慣開始。
的確,習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好的習慣。魯迅小時候,因為一次上學遲到被老師批評,于是便在書桌上刻了一個“早”字,以此來激勵自己不再遲到。從那以后,魯迅上學再也沒有遲到過,而且養(yǎng)成了“時時早,事事早”的好習慣。正是這一好習慣,成就了魯迅在中國乃至世界文學史上的輝煌業(yè)績。
同學們,也許我們不是天才,沒有很高的天賦,但我們可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習慣。一旦我們擁有了良好的習慣,它往往能為我們插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助我們一臂之力。但好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,經(jīng)過長期堅持慢慢養(yǎng)成良好的習慣。
但在我們的校園中,不難發(fā)現(xiàn),有的同學到校后卻發(fā)現(xiàn),把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里,有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題,也有的同學,上節(jié)課發(fā)的練習題,下節(jié)課就找不到了,今日的習慣,決定我們的明天。
因此在學習中我們要養(yǎng)成:課前預習,做到聽課時心中有數(shù)。課中認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后通過認真獨立完成每一次作業(yè)及時鞏固所學知識。在生活中要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,在樓道里輕聲慢步右行,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事成就大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,質(zhì)的飛躍來自量的積淀,良好道德品質(zhì)的形成應是建立于平時生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中。我們要習慣于隨時整理,養(yǎng)成整齊的習慣,習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣,習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣,習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄,同學交往中習慣于理解、寬容便能化干戈為玉帛,習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力,習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法。
為此,我向全體同學提出養(yǎng)成好習慣的幾點建議:
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學習生活。
二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側(cè)面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養(yǎng)時間觀念提高效率。那么,你就會比別人有更大的機會成功。
三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長來探望的次數(shù)。讓家長放心,同時我們也能按照計劃學習。返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好。從一點一滴中培養(yǎng)自己的能力。
四、要培養(yǎng)責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任,尊師敬長,團結(jié)同學,是我們的責任,認真完成值日,是我們的責任,恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇于擔當,是每一名高中生的必備素質(zhì)。這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結(jié)。
最后,把美國著名心理學家威廉·詹姆士的一段話送給大家:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!蔽业难葜v完畢,謝謝大家!
班主任讀書活動方案篇七
緊緊圍繞市委市政府關于“傳承雷鋒精神,建設美麗____”學雷鋒志愿服務活動的各項要求,進取推動學雷鋒活動常態(tài)化,促進“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動深入開展,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神,努力營造“有困難找志愿者,有時間做志愿者”的良好氛圍,逐步構(gòu)成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚,充分發(fā)揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優(yōu)勢,進取開展環(huán)衛(wèi)、便民、禮貌、平安、文化、愛心等行動,著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務,切實為改善民生、促進社會和諧作出貢獻。
二、工作任務
一是各社區(qū)組建相對穩(wěn)定、不斷壯大的社區(qū)志愿者隊伍,建立運行良好的運行機制;
二是志愿者根據(jù)各自所長分組實行網(wǎng)絡化管理,開展好便民、利民服務;
三是關心和幫忙弱勢群體,主動與低保戶、優(yōu)撫對象等結(jié)成幫扶對子,對他們進行長期性的幫扶。
三、活動資料
根據(jù)各社區(qū)的實際情景,參考以下服務資料,因地制宜地開展民生志愿服務活動。
(一)“弘揚志愿精神,爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。以社區(qū)禮貌志愿勸導隊為主要依托,以低保對象和社區(qū)志愿者為主要成員,按社區(qū)規(guī)模,每月至少進行一次,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不禮貌行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。經(jīng)過“網(wǎng)格化管理”等載體劃定衛(wèi)生職責區(qū),定期義務清潔環(huán)境衛(wèi)生;經(jīng)過志愿者認領綠地來保養(yǎng)和維護綠化帶,每一天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔;勸阻居民減少亂搭亂建行為。
(二)“獻愛心送溫暖”活動。社區(qū)的自愿者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務、以體現(xiàn)社會的關懷和社區(qū)的溫暖。組織鄰里矛盾調(diào)解服務組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社區(qū)咨詢服務組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務;組織助老服務隊,重點結(jié)對幫扶“空巢老人”和殘疾老人;組織助殘服務隊,開展醫(yī)療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊,開展興趣培養(yǎng)、心理疏導等服務,著力矯正問題青少年,切實方便居民生活。
(三)“我是志愿者”禮貌行動。利用寒暑假期間,組織社區(qū)內(nèi)的中小學生參加一些公益性的活動。如發(fā)放建設禮貌和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動、設立和諧交通禮貌監(jiān)督崗,營造禮貌出行氛圍;設立禮貌行為監(jiān)督員,重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不禮貌行為;設立社區(qū)禮貌宣傳崗,設立禮貌提示牌,宣傳好人好事和禮貌禮儀,曝光不禮貌行為;開展節(jié)能減排倡導活動,節(jié)儉資源,減少污染,培養(yǎng)禮貌生活習慣。
(四)“創(chuàng)平安社區(qū)”活動。以現(xiàn)有義務巡邏隊為依托,按照義務巡邏隊此刻工作方式,組織志愿者jiji參加維護小區(qū)、樓棟安全的義務巡邏,促進社區(qū)的平安和諧。
(五)文化行動。開展科普宣傳服務,宣傳科學知識,摒棄封建迷信;組織社區(qū)藝術(shù)團,開展各類文藝、聯(lián)誼活動,拉近居民距離;組織社區(qū)各類體育興趣團,抓住好時機,推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術(shù)等各類技能培訓,推廣文化技能。
(六)圍繞特殊日,集中開展大型志愿活動
1、3月份,各社區(qū)的主要任務是建立起數(shù)支社區(qū)志愿者服務隊伍,圍繞學雷鋒月,逐步接收、吸納志愿者,不斷壯大隊伍。組織社區(qū)志愿者開展兩次以上為空巢老人服務活動。組織社區(qū)志愿者開展禮貌禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為資料的宣講培訓活動,在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動。
2、6月5日,世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)立綠色社區(qū)活動,倡導居民“節(jié)儉一滴水,節(jié)儉一度電”活動,并組織清掃衛(wèi)生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。
3、其他社區(qū)志愿者活動。開設社區(qū)自護課堂,開展治安、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等自護知識講座,提高居民自護本事;設立網(wǎng)吧義務監(jiān)管員,防止未成年人進入網(wǎng)吧,幫忙未成年人戒除網(wǎng)癮;開展普法宣傳服務,提高居民法律意識;建立社區(qū)巡邏隊,查找和消除各類安全隱患;建立應急救援服務隊,普及應急救災知識,提高居民應對災害的本事;建立弱勢群體維權(quán)崗,維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權(quán)益。
四、活動要求
(一)加強領導,精心組織。按照“政府引導,社區(qū)組織,依托居民”的指導思想,加強對社區(qū)志愿者服務活動的領導,各社區(qū)要成立社區(qū)志愿者服務活動領導小組,將社區(qū)志愿者活動作為社區(qū)工作的重要資料。社區(qū)要高度重視社區(qū)志愿者活動,切實加強領導,落實職責,使社區(qū)志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進,社區(qū)每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務活動。
(二)廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程,熱心社會服務和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。
(三)調(diào)查摸底,選準項目。社區(qū)要經(jīng)過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務需求,分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務項目,并進取主動與社區(qū)志愿者進行溝通協(xié)商,有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務活動。
(三)自我規(guī)范,樹立形象。社區(qū)志愿者在開展服務活動時要進取踐行“服務群眾、奉獻社會、堅持先進、提升自我”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。要發(fā)揮自我的業(yè)務優(yōu)勢和職能作用,推進社區(qū)志愿者服務活動的深入開展。社區(qū)志愿者在開展服務活動時佩帶統(tǒng)一標志,進取踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、提高”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料,做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結(jié)。志愿者標志由社區(qū)統(tǒng)一設計樣式,標志由帽子、臂章組成。
班主任讀書活動方案篇八
冬至過節(jié)源于我們國家的漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的轉(zhuǎn)換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假?!逗鬂h書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事。”所以這一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地度過一個“安身靜體”的節(jié)日。
一、活動目的
1、讓同學們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過程。
2、使學生對家鄉(xiāng)美食了解的更加細徹。
3、培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,為自己的能力提供足夠空間。
二、活動計劃
1、了解冬至節(jié)的來歷及其相關資料。
2、上一節(jié)如何過好傳統(tǒng)節(jié)日——冬至節(jié)的班隊課
3、在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓、過冬至節(jié)、并拍照留念。
4、寫一篇過冬至節(jié)的日記。
三、活動總結(jié),形成成果
1、由教師進行活動總結(jié)和反思。
2、拍的好的照片進行展示匯報、根據(jù)學生的日記評出一、二、三等獎。
班主任讀書活動方案篇九
一、牢固樹立勤儉節(jié)約意識。確立“節(jié)約為榮、浪費為恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉辦事”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全體師生的自覺行動。
二、牢固樹立節(jié)約為榮的生活理念。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧的好習慣,合理使用電視、音響、微波爐、飲水機和熱水器,調(diào)高空調(diào)溫度,減少紙張消耗,關掉待機電腦,擰緊水龍頭,杜絕長明燈,節(jié)省使用學習、生活物品,養(yǎng)成文明樸實的餐飲習慣、服飾習慣和文化娛樂習慣。
三、開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動。我們倡議全校師生從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,在校園內(nèi)積極開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支、增效活動,在節(jié)約活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為,建設好我們共同的節(jié)約型校園。
讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,在日常學習生活中努力做到以下幾點:
一、節(jié)約用水,適量使用;
二、節(jié)約用電,隨手關燈;
三、節(jié)約糧食,合理飲食;
四、適度消費,精打細算;
五、杜絕占座,充分利用;
六、珍惜紙張,電子辦公;
七、愛護圖書,循環(huán)使用;
八、資源再生,隨手環(huán)保;
九、減少垃圾,分類存放;
十、互相督促,形成風氣。
當前,全國上下正在深入開展落實“八項規(guī)定”反對“四風”教育實踐活動,讓我們?nèi)熒鷨T工行動起來,積極響應黨中央的號召,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,勤儉辦校,艱苦創(chuàng)業(yè)。讓我們?nèi)w師生同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在校園內(nèi)蔚然成風。
團委
學生會
即墨二中
班主任讀書活動方案篇十
為了加強班主任工作的力度,弘揚學校班主任工作中的典型事跡,給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺,介紹自己在班級管理中的有益經(jīng)驗,交流工作中的困惑、難題,使班級管理工作上一個新的臺階,校領導據(jù)頂組織開展班主任沙龍活動。
“分享所得,解決所惑”
1、以現(xiàn)場交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗和工作中遇到的難題、困惑。
2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例,圍繞學生,某一件事情展開交流,論述某一觀點。
3、要求切入點小,事例具體,觀點鮮明,可操作性強。
4.班主任可以從以下幾方面進行交流:
1、班主任以級部為順序,交流班級管理好的經(jīng)驗、方法或者教育學生的成功案例。根據(jù)時間確定發(fā)言人數(shù)。
2.問題困惑大家談,以為班主任提出自己的難題,大家一起幫忙來解決。
3.班主任們談本次交流的收獲,或者以書面形式上交自己所得、所想或者總結(jié)。
4.領導做總結(jié)發(fā)言。
1、交流人員:全體班主任
2、參與人員:任課教師可自愿參加
組長:孫吉昌
副組長:孫寧、李燕
成員:宋雪蓮(會議主持)
宋啟輝(攝影)
粽子節(jié)活動方案
班主任讀書活動方案篇十一
一、論壇主題:
論壇主題為“尊重規(guī)律創(chuàng)新方法實現(xiàn)高效”。此次活動旨在基礎教育各學段,樹立和推廣一批常態(tài)教學中創(chuàng)新課堂模式(或方法)的先進典型。
二、參加條件
1、凡我市中小學、幼兒園年齡在35歲以下(即1980年1月1日以后出生),并已注冊本會會員的青年教師,均可報名參加。
2、對“高效教學”有堅持不懈的追求與大膽創(chuàng)新的探索。尊重教育規(guī)律,創(chuàng)新教學方法,日常教學始終能夠很好的體現(xiàn)“高效教學”的思想,教學效果好,效率高;學生興趣濃,負擔輕。方法和質(zhì)量贏得本校和本區(qū)縣教師的廣泛認同。
3、對“高效教學”有較為深入的思考。能夠清晰表達基本思路和具體做法,并總結(jié)出比較系統(tǒng),便于操作,可以推廣的教學經(jīng)驗。
三、活動安排
論壇活動分三個階段進行。
1、校級論壇:上半年進行。
校級論壇由各中小學幼兒園(幼兒園含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園)基層學會組織,有條件的學校,可以自行組織本單位的校級論壇,部分規(guī)模較小的學校,可按鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校、合作學區(qū)或就近學校聯(lián)合舉辦。
2、區(qū)縣級論壇:20**年9月20日之前舉辦,具體時間由各區(qū)縣教育學會根據(jù)本區(qū)縣實際情況自行確定。
區(qū)縣級論壇由各區(qū)縣教育學會組織。各區(qū)縣教育學會協(xié)調(diào)本區(qū)縣教育學會各專業(yè)委員會,研究確定本區(qū)縣論壇活動方案(包括本區(qū)縣聘任的評委、評選標準、評選辦法等),并推選出本區(qū)縣參加市級論壇的選手。各直屬單位每單位推薦一人參加直屬單位聯(lián)合會論壇,在此基礎上推選產(chǎn)生市級論壇人選。
按參評教師任教學段,分設中學、小學、幼兒園3個分論壇,進行論文宣講與交流研討。
論文征集:
每位參與論壇活動者(含校級和區(qū)縣級論壇參與者)須提交一篇論壇講稿。論壇講稿應為一篇教學論文,字數(shù)字左右。內(nèi)容要緊扣論壇主題,并能回答本人進行“高效教學”教改創(chuàng)新的以下四方面問題。即背景思考:即此項創(chuàng)新的動因和意義;理念闡釋:即此項創(chuàng)新的思路和理念;具體方法:即此項創(chuàng)新的做法和措施;實際效果:即此項創(chuàng)新的成績和反思。
學?;鶎訉W會,組織對參評論壇講稿進行初審,擇優(yōu)安排在校級論壇發(fā)言,并將校級論壇獲勝選手的優(yōu)秀論壇講稿推薦參加區(qū)縣級論壇。區(qū)縣教育學會將本區(qū)縣獲獎選手的論壇講稿向市級論壇推薦。市教育學會將把各區(qū)縣推薦的優(yōu)秀論壇講稿編輯成冊。
四、組織培訓:
本屆論壇將在暑假期間組織對推薦參加市、區(qū)兩級論壇的選手進行培訓。具體安排,另行通知。
五、推薦參加市級論壇名額分配:
各區(qū)縣和濱海新區(qū)的塘沽、漢沽、大港,推薦參加市級論壇的選手3人(中學、小學、幼兒園各一人);開發(fā)區(qū)、海濱教育中心、天鐵教委及直屬單位聯(lián)合會各2人。承辦論壇的區(qū)縣可增加一個名額。
各區(qū)縣要協(xié)調(diào)本區(qū)縣各專業(yè)委員會對推選出來參加市級論壇的選手進行課堂教學隨機考查,隨堂聽課,主要考查常態(tài)教學的效果和質(zhì)量,包括面向全體,師生互動,精講多練,技術(shù)應用,目標達成,反思深刻等基本要素。選手本人論文中所提出的觀點、策略、方法等高效教學理念及模式,應在其課堂教學中有所體現(xiàn)。本區(qū)縣教育學會相關專業(yè)委員會評議后在選手報名表專家推薦意見一欄中填寫推薦意見,并由理事長或秘書長簽章。
六、程序規(guī)則:
論壇活動分為論文宣講、答辯互動、素質(zhì)考核三部分。滿分為10分,論文宣講8分,答辯互動1分,素質(zhì)考核1分。論文宣講時間為8分鐘,答辯互動(與評委及現(xiàn)場教師互動答疑)時間為5分鐘,評委現(xiàn)場點評、打分。素質(zhì)考核提前進行,采取筆試方式,時間為30分鐘。
1、論文宣講要求論點正確鮮明;論據(jù)翔實有力;論證清晰明確;語言準確、鮮明、生動;富有邏輯性,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。普通話標準,流利;聲音響亮;語調(diào)、語速節(jié)奏合理、適當;以流暢、平實、清新的語言闡述本人的學術(shù)研究成果,富有較強的感染力。著裝得體,儀態(tài)端莊,文明禮貌,舉止大方,體現(xiàn)教師應有的素養(yǎng)。
2、答辯互動部分為評委和現(xiàn)場觀眾圍繞論文宣講中涉及的問題向該選手提問,選手回答。要求選手回答正確、準確、全面、完整。
3、素質(zhì)考核為筆試,與抽簽一并進行。主要內(nèi)容是,關于教育的政策、法律、法規(guī)和中外教育名家的教育思想及有關教育新理念方面的內(nèi)容。市教育學會學術(shù)委員會專家指定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20**-20**年》為參加本屆論壇活動的主要自學資料。
活動獎項:本次活動設一、二、三等獎,學校推薦獎,區(qū)縣組織獎,突出貢獻獎。
七、申報要求:
1、申報材料內(nèi)容為4項:
(1)申報表,在文件附件中下載《天津市第八屆青年教師學術(shù)論壇申報表》;
(2)論文,即論壇講稿,內(nèi)容長短以參評者本人正常語速宣講不超過8分鐘為限;
(3)照片,參評者本人近期工作照或生活照;
(4)個人簡介,含個人信息與工作業(yè)績,其中個人信息包括姓名、性別、學歷、黨派、從教時間、職稱職務、任教年級、學科等,工作業(yè)績包括獲獎情況、論文發(fā)表情況、承擔或參與課題研究情況等,總字數(shù)約為300-500字。
2、材料要求:
以上材料均報電子版文檔,另外《申報表》還須要有加蓋公章并有推薦專家簽名的紙介文檔。
電子文檔要求:設一個總文件夾,文件名為“區(qū)縣編號區(qū)縣名稱八屆教師論壇報名材料”,如“006紅橋八屆教師論壇報名材料”;在總文件夾中,為每個選手設一個子文件夾,文件名為“區(qū)縣單位姓名”,如“紅橋勤儉道小學李芳菲”;在子文件夾中的4個材料文檔,分別命名為“姓名材料主題”,如“李芳菲申報表”、“李芳菲論文”、“李芳菲照片”、“李芳菲個人簡介”。
班主任讀書活動方案篇十二
你的困惑我來解
“你的困惑我來解”方法總比困難多。班主任隊伍是一支工作壓力相對較大的團隊,各班主任在具體工作中總會碰到不少困惑。有困惑說出來,有妙招亮出來,才能在和諧的氛圍中凝聚團隊力量,促進團隊均衡發(fā)展,提高團隊管理實效。籍此論壇,旨在加強班主任隊伍建設,提高班主任管理藝術(shù),增強班主任職業(yè)幸福感,從而使學校的德育工作真正落到實處。
地點另定,時間為元月二十二日上午8時。
學校全體行政與班主任。
(1)各班主任根據(jù)以下提供的案例與話題,任選一項內(nèi)容(或自己選擇內(nèi)容),題目自定,查閱相關資料,做一些深入思考,結(jié)合平時做法與未來暢想,力求使論壇真實有效。
(2)論壇時間控制在10分鐘以內(nèi),論壇結(jié)束后上交論壇稿件(a4打?。?,學校存檔。
(3)論壇由校長主持,四位行政做評委,評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,鼓勵獎12名,并發(fā)放紀念品。
附論壇案例:
1、如何處理好“5+2”的關系。學生在校5天習慣養(yǎng)成較好,雙休日2天又放松,在家校聯(lián)系上是否有良好的策略。
2、如何采取有效的激勵機制讓學生保持學習的激情。班級中總有幾個學生做事磨磨蹭蹭,使勁催也無濟于事,該如何引導學生。
3、怎樣讓學生靜下心來學習。學生浮躁,學習靜不下心來,成績總是上不去,怎樣讓學生靜下心來學習。
4、豐富的活動與提高課業(yè)成績?nèi)绾蝸韰f(xié)調(diào)。學生在?;顒迂S富,晨間、陽光、課外興趣活動等,如何既促進學生健康,又能培養(yǎng)多種興趣,提高課業(yè)成績。
5、如何開展班級文化建設。學校是校園文化建設示范學校,班級文化如何能體現(xiàn)學生年齡特點、班級特色。
6、對特殊學生的良策。班級中總有德困、學困、貧困生以及特殊家庭的學生,班主任有何高招使其有所轉(zhuǎn)變。
7、學校創(chuàng)“文明、示范班”活動之我見。學校創(chuàng)文明示范班多年,但具體實施中出現(xiàn)了不少問題,如檢查與反饋寬嚴,表彰與處罰的形式及力度,內(nèi)容設置等。
8、如何加強班集體建設。
班主任讀書活動方案篇十三
目 錄
一、背景
二、目的
1、人為打造一個超越自己機構(gòu)的巨大平臺,包容各界、力邀名人、打造、實現(xiàn)目標;
三、名稱
可用論壇、講壇、講堂冠名。根據(jù)行業(yè)不同,可以有:經(jīng)濟論壇、文化論壇、教育論壇、論壇、健康論壇;超越行業(yè)的名稱有:發(fā)展論壇、百家論壇、高端論壇;政府、媒體主導的前面加地域名,企業(yè)主導的前面加企業(yè)名,如wto北京論壇、博鰲亞洲論壇、東楚文化講壇,長江商業(yè)論壇、美聯(lián)大講堂等。
四、架構(gòu)大學排名
1、媒體+政府+企業(yè);
2、媒體+協(xié)會+企業(yè);
3、企業(yè)+媒體+政府;
4、企業(yè)+媒體+協(xié)會。
五、盈利模式
2、企業(yè)冠名;
3、企業(yè)協(xié)辦;
4、賣票;
5、簽名售書;
6、廣告位;
7、音像結(jié)集出版(需授權(quán))。
六、綜合效益
2、占據(jù)行業(yè)龍頭地位;
1、國外名人演講產(chǎn)業(yè)簡介;
2、武漢大學名人演講局簡介;
查看更多相關的文章
美國目前有400多家名人演講公司,著名的有:
1、華盛頓演講局(wsb)美國最大的`演講公司,成立于1979年,創(chuàng)始人為伯尼?斯萬和哈里?羅茲,地點位于華盛頓。旗下有數(shù)千名有經(jīng)驗的演講者,其中有160位世界級領袖,如美國前總統(tǒng)里根(生前)、英國前首相撒切爾夫人、前美聯(lián)儲主席格林斯潘、前美國國務卿奧爾布賴特、前美國國務卿鮑威爾、前世界行長沃爾芬森、前紐約市長朱利安尼、前西班牙總統(tǒng)阿茲納爾、《誰動了我的奶酪》作者斯賓塞?約翰遜等。
2、哈里?沃克經(jīng)紀公司 成立于1946年,創(chuàng)始人為哈里?沃克,位于波士頓郊區(qū),旗下簽約名人有:美國前總統(tǒng)福特、美國前國務卿基辛格等。
3、圣巴巴拉演講局 成立于1991年,創(chuàng)始人為邁克爾?鮑米杰,主要代理文藝與體育界名星,如前nba球員、魔術(shù)師約翰遜、比爾?拉塞爾等。
4、國際演講局 成立于1993年,創(chuàng)始人為米歇爾?萊蒙斯,旗下以娛樂和體育界名星為主。
歐洲有名人演講公司100多家,最著名的是英國名人演講協(xié)會(csa),它是歐洲最大的演講經(jīng)紀公司,成立于1982年,創(chuàng)始人是alex krywald,位于倫敦,網(wǎng)絡遍布全球15個國家,旗下有簽約演講人二千多人,包括英國前首相梅杰、菲律賓前總統(tǒng)拉莫斯、世界飛人、黑人田徑運動員劉易斯、第一個登上月球的宇航員阿姆斯特朗等。
武漢大學名人演講局是國內(nèi)專門從事名人、演講的研究和名人演講策劃、組織的知名機構(gòu),目前旗下有國內(nèi)外名人名師近3000人,組織和參與組織了 wto北京國際論壇、亞洲教育論壇、國際中國哲學學會年會、東湖論壇、東楚文化講壇等在國內(nèi)外、省內(nèi)外有影響的大型活動,組織國務院部委有關負責人、兩院院士、著名的經(jīng)濟學家、企業(yè)家、文化學者、軍事專家、大師的大型演講和培訓近千場。與世界著名的華盛頓演講局、英國名人演講協(xié)會等建立了信息、學術(shù)、業(yè)務的交流。近期舉辦的活動有:博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在浙江的演講,著名經(jīng)濟學家厲以寧在河南的演講,百家講壇易中天、紀連海在湖北的演講,華中理工大學原校長楊叔子院士在武大的演講,美國哈佛大學哲學博士、美國夏威夷大學教授、國際著名哲學家成中英在武大的演講。演講局創(chuàng)辦的中國名人演講網(wǎng)是國內(nèi)最大、最專業(yè)的名人演講網(wǎng)站。
班主任讀書活動方案篇十四
一、活動目的
1、新客戶、意向客戶蓄客,提升客戶滿意度;
2、通過活動,邀請新客戶,作為認籌開始的啟動活動,促進銷售;3、利用現(xiàn)場人氣氛圍營造,催進客戶成交;4、為8、9月銷售進行蓄勢。
20xx年8月19日13:00——16:00(12點開始簽到)
四、活動地點示意圖
一、參與人員
1、活動參與人員?意向客戶與潛在客戶?現(xiàn)場到訪客戶
?邀請媒體:新浪樂居、現(xiàn)場微博直播2、活動參加人數(shù)
初步計劃活動總?cè)藬?shù)控制在200人,其中:
備注:以上人數(shù)僅為預計,需與銷售及其他各相關工作線人員溝通后確定。
二、活動內(nèi)容
1、自助美食、燒烤
?美味燒烤吃個夠——準備牛肉、雞翅、香菇、火腿等食材,由專業(yè)燒烤師精心烹制
給客戶品嘗。
?燒烤diy——現(xiàn)場準備雞翅、牛肉丸、辣椒、香菇等以及兩個烤箱,可由客戶自己
親手烹制食物,自娛自樂!另外,客戶可以根據(jù)自己需要自補食材。
?啤酒暢飲——選擇啤酒贊助商參與提供啤酒(桶裝軋啤,即實惠有體現(xiàn)檔次)客戶
可憑餐券領取啤酒引用,裝酒由專人負責。3、節(jié)目演藝
三、活動流程準備
四、人員安排
四、活動籌備工作
1、需甲方落實事項:
2、活動公司確認事項:
3、需代理公司落實事項:策劃部負責事項:
銷售部負責事項:
企劃部負責事項:
4、道具籌備
五、
費用預算
約2.3萬
附:活動預算清單
班主任讀書活動方案篇十五
為加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮我區(qū)優(yōu)秀班主任在學校教學和管理中的重要作用,及時總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗,切實提升我區(qū)班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。使班主任進一步明確工作任務和職責,在交流中學習,在學習過程中提高班級管理能力,從而達到班主任專業(yè)化成長的目的,使我區(qū)德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要,促進全區(qū)全體學生身心健康成長。
工作室以“提高班主任專業(yè)化水平、促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展”為方向,努力把工作室辦成專業(yè)化發(fā)展的共同體,引導各成員結(jié)合當前班主任工作,認真思考和分析面臨的問題和困難,不斷學習交流,通過理論學習、聽課評課、案例研究、讀書沙龍、論文撰寫、課題研究等形式開展積極有效的研究,努力探索適應優(yōu)秀班主任德育新途徑的新的教學方法與教學策略,使培養(yǎng)對象在專業(yè)化展上有明顯提高、建班育人有顯著實效、帶班風格有鮮明特點、研究成果上有所建樹,推出一批能體現(xiàn)班主任較高專業(yè)化水準和建班質(zhì)量具有現(xiàn)代優(yōu)秀班集體標準,并能得到學生、同行廣泛認可的建班個案和示范性群體。
兩年內(nèi),部分工作室成員在德育教育領域成為東勝區(qū)和鄂爾多斯市的班主任帶頭人,成員必須努力學習專業(yè)理論并在實踐中不斷提升自己的理論水平,每年至少撰寫一篇有價值、有水平的德育論文,參與工作室確定的課題研究和日常教研活動。
加強師德建設。班主任工作室成員要在師德方面率先垂范,通過言傳身教帶動區(qū)內(nèi)班主任提升道德修養(yǎng)和學識水平,增強擔任班主任的職業(yè)認同感和榮譽感。
2.承擔校級或區(qū)內(nèi)班主任的培訓和指導工作,成為骨干班主任成長的搖籃。
3.通過班主任工作研討、班會課備課與觀摩研討、教育案例研討、課題研究及巡回講座等形式,引導區(qū)內(nèi)班主任的專業(yè)提升。
4.開展班主任工作課題研究。在一定的周期內(nèi),完成有關班主任工作的課題研究,有較高質(zhì)量的研究報告、專業(yè)論文或?qū)I(yè)著作。
5.圍繞社會主義核心價值體系建設,破解新形勢下班主任工作的難點問題。以《鄂爾多斯市中小學德育工作改革發(fā)展實施意見》為指導,開展班團隊組織建設、文體娛樂、社會實踐等形式多樣的班級活動,促進全區(qū)班主任專業(yè)發(fā)展和自我成長。
以“自主研修-專家引領-問題探究-同伴互助-交流觀摩-實踐反思”為基本模式。
1.專題講座:邀請在班主任工作領域從事科研及管理實踐的專家、資深優(yōu)秀班主任為工作室的顧問,以提升專業(yè)引領水平,切實提高學員的業(yè)務能力。
2.研討活動:定期組織參加各項教育教學研討活動,如研討會、交流會、專題講座,班會示范課,說課、評課等。
3.學術(shù)成果:通過發(fā)表論文案例、課題研究、出版著作、成果展示等方式進行培養(yǎng),提高各成員的研究能力與水平。
4.實地觀摩:到德育先進學校實地觀摩優(yōu)秀班主任的主題教育或班會示范課。 5.課題研究:結(jié)合班主任工作的實際,圍繞課題項目進行科研,每個學員最終形成一個子課題的研究,形成論文或研究報告,優(yōu)秀成果在相關雜志發(fā)表。
1.由各校的優(yōu)秀班主任組成,包括現(xiàn)任自治區(qū)、鄂爾多斯市、東勝區(qū)和部分校級優(yōu)秀(杰出)班主任。
2.分為中學組、小學組、幼兒園組,每組不超過40人。
每學期活動2至3次。
鄂爾多斯東勝區(qū)教育系統(tǒng)班主任研修室(實驗中學)以及區(qū)內(nèi)外德育特色顯明的各學校
1.工作室各班主任圍繞著“班級管理”這一主題,每次活動選擇一個或幾個話題談談你是如何開展工作及取得的成功經(jīng)驗及存在的困惑。
2.對每次的班級管理論壇每位班主任必須認識到位,高度重視,認認真真寫好特色經(jīng)驗交流材料,題目自定。材料必須理論聯(lián)系實際,既有理論依據(jù)又必須有具體做法,有鮮活的案例作支撐,案例必須是自己的經(jīng)驗,反對假、大、空,更反對敷衍塞責,不認真準備,特別是抄襲或網(wǎng)上下載他人文章。
3.由德育辦整理研修會上各位班主任的成功經(jīng)驗,并形成文字材料下發(fā)到各學校,由各校德育處組織本校全體班主任學習交流。
1.班級常規(guī)管理。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理、班級衛(wèi)生和紀律管理、學生學習興趣的培養(yǎng)等。
2.特殊學生的教育。包括單親家庭學生、早戀學生、學困生、特殊學生的教育及特長生的培養(yǎng)等。
3.新生和畢業(yè)班學生的教育和管理。包括新生和畢業(yè)班學生動態(tài)管理、思想品德教育等。
4.班級活動創(chuàng)新。包括主題班會、養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
班主任讀書活動方案篇十六
一、指導思想
班主任肩負著教育的重任,在各方面教育力量的聯(lián)系協(xié)調(diào)中起著紐帶作用。在某種程度上,班主任工作是一所學校工作質(zhì)量的縮影。為了營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍,激發(fā)班主任工作熱情,提升班主任教育藝術(shù),促進班主任專業(yè)發(fā)展,樹立先進典型,宣傳和樹立熱愛學生、愛崗奉獻的班主任精神,我校舉辦首屆班主任節(jié)。
班主任節(jié)的設立,是學校對班主任工作的肯定和感激,也包含著對班主任工作的鼓勵與期待,更是一種榮譽、責任和地位的的象征。
二、活動目的
理解班主任感謝班主任發(fā)展班主任
三、活動時間
20xx年4月
四、活動安排
(一)學生層面活動
1.寫一封給班主任的信;
2.說一句給班主任的悄悄話;
3.為班主任做一件貼心的事。
具體要求:寫心里話,敘師生情,抒感恩意,做貼心事。每班每生都寫都做,積極、用心參與。信件集中評選,優(yōu)秀信件結(jié)集出版。
(二)班主任層面活動
1.“我的班主任故事”敘事大賽;
2.致全班學生一封公開信。
具體要求:
1).“班主任敘事”。
(1)所敘故事必須是自己親歷的事;所敘的教學事件必須真實。
(2)所敘故事具有典型性。即必須是在班級管理過程中、在班集體發(fā)展中帶有標志性的東西。
(3)所敘故事具有問題性。具有問題性的事件,常常是那些讓人從心理上感到振奮、激動、驚詫、感慨的事情,或憂慮、悔恨、仿徨、困惑的事情。
(4)所敘故事要具有意義性。
2).致全班學生一封公開信。要求真情實感、真情寄語、真情流露。
3).班主任敘事大賽優(yōu)秀作品結(jié)集出版。
(三)團委、級部層面活動
1.班主任風采展示
采集內(nèi)容:班主任的個人生活照、與同學及家人生活學習點滴。
上交時間:4月5日即周五前;上交地點:上交團委。
2.學生的心愿采集
采集內(nèi)容:學生對班主任的感謝、祝福、希望、小賀卡等。
傳遞方式:由班長收齊后將學生心愿統(tǒng)一打成禮品包。
上交時間:4月5日即周五前;上交地點:班主任辦公室。
3.推舉“的班主任”
以班級為單位,選出最能體現(xiàn)出本班班主任風格、特點的形容詞,如“可愛的班主任”、“可信賴的班主任”、“幽默的班主任”、“認真的班主任”等等。以班級為單位申報,推舉出學生心目中“的班主任”,并且附上對班主任的個性化評價(不超過三行字)。
上交時間:4月5日即周五前;上交地點:團委。
4.為班主任點歌祝福
各班挑選一首歌送給班主任,將歌名上報學校團委,每天下午校園廣播臺安排播送,送出學生的祝福。
上交時間:截止4月10日;上交地點:團委。
5.舉辦主題班會
以班級為單位,由班委帶動學生舉辦一節(jié)班會,主題是“炫我老班”。邀請班主任及任課老師參加班會。班會節(jié)目可以是學生的舞蹈、詩朗誦、小品、游戲等,內(nèi)容做到新穎、有趣,讓班主任度過一次難忘的節(jié)日。
班會時間:3月29日星期一(學校統(tǒng)一檢查)。
6.出一期以班主任節(jié)主題板報
要求:板報主題突出,格調(diào)高雅。
7.開展征文比賽:
1.面向全體老師,開展“我的教師生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教師”、“我驕傲,我是一名班主任”征文比賽。
2.面向全體學生,開展《感謝你——班主任》、《炫我老班》《心存感恩,成就未來》等為主題的征文比賽。
通過征文比賽,宣傳和發(fā)揚“熱愛學生、愛崗奉獻”的班主任精神,讓學生們充分認識到班主任是付出最多、最有愛心的人,是工作負荷最重、壓力最大的人,是貢獻最大、最值得尊重的人,也是最需要理解和支持的人。
上交時間:4月5日即周五前;上交地點:語文教師推選優(yōu)秀作品報送學校團委。
(四)政教處及學校層面活動:
1.優(yōu)秀班主任評選及表彰;
2.舉行第三屆主題班會優(yōu)質(zhì)課比賽;
3.舉辦班主任敘事大賽;
4.出版班主任及學生征文集;
5.聚餐茶敘。
班主任讀書活動方案篇十七
bbq方案
六、活動流程(一)
放抽獎券和燒烤領取券。(每張燒烤劵分為肉品、菜品、及酒水三種,客戶在參與活動中只需扯下相對的劵就可以領取燒烤菜品)
?18:50工作人員到位食品、飲品領用區(qū),根據(jù)客戶燒烤領用券開始發(fā)放食品、
飲品。
(二)
?19:00兒童話劇演出
?21:10近景魔術(shù)表演,主持人穿插調(diào)動活動氣氛?21:30一等獎抽獎,共一名?21:40主持人致結(jié)束詞(三)
21:50工作人員配合保潔清理現(xiàn)場
七、活動內(nèi)容及現(xiàn)場展示
?舞臺搭建
具體地點詳見活動場地圖搭建舞臺,配合音樂燒烤和舞臺表演,提高現(xiàn)場效果,
增加活動的正式性,同時方便演員演出和主持人及現(xiàn)場抽獎評選活動的有序進行
增強項目的整體感?兒童話劇演出
燒烤晚會正式開場之前可欣賞兒童話劇
?相聲專場:
?樂隊表演
近景魔術(shù)表演穿插活動過程,讓氛圍更加火熱?激情爵士舞:具體地點詳見活動場地圖示
激情爵士舞表演穿插活動過程,讓現(xiàn)場氛圍走向高潮?抽獎
禮品可由項目自行決定,我方知提供參考。(禮品的購買和發(fā)放義活動
主辦方為主,我方輔助)八、燒烤區(qū)布置及現(xiàn)場
?團隊風采:具體地點詳見活動場地圖示
班主任讀書活動方案篇一
一、活動時間:
二、活動地點:
xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪點
三、活動背景、目標和對象:
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。
然而,在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。
這個臘八節(jié),送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。
四、主辦單位:xx、xx
贊助商:xx
五、活動流程:
1、前期準備:
聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。
xx敬老院:95份
xx敬老院:110份
xx敬老院:65份
救助站:85份
流浪點:45份
a招募志愿者:xx月xx日-xx月xx日。
b人員安排:xx月xx日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點安排4個人?;顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系,并負責調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
c每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負責聯(lián)系和總結(jié)。
e小組分工:每組4人,包括領隊1人,活動攝影1人,
f物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5臺,把活動的記錄下來。如有dv,更加理想。
班主任讀書活動方案篇二
五四青年節(jié)即將到來了,這是個非常有意義的節(jié)日。五四愛國運動不僅是反對帝國主義和封建主義也是中國新民主主義革命的開始。
今年是五四運動90周年,也是舉世關注的世博會,為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的十七大精神,“五四”期間,在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,活動方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實和自覺踐行科學發(fā)展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內(nèi)容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此,安化社區(qū)紀念五四運動90周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節(jié)為契機,以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織,。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發(fā)傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區(qū)各學校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導文明新風。
活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學校、社區(qū)的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協(xié)辦方:泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學校
活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點:云谷社區(qū)三樓多功能廳
活動主持人:蔡江育、王智斌
活動內(nèi)容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團委頒發(fā)獎品
活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_
4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序
5、請愛護現(xiàn)場公共設施
活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區(qū)辦公樓三樓)
班主任讀書活動方案篇三
為了表彰班主任工作的突出貢獻,修建尊重、理解、酷愛、感恩班主任的***氛圍,激起班主任工作熱情,提升班主任工作藝術(shù),增進班主任專業(yè)化發(fā)展,在成功舉行三屆班主任節(jié)的基礎上,學校研究決定于今年5月上旬舉行第四屆班主任節(jié),力求通過活動的`深入展開,使學校今后班主任工作有所創(chuàng)新和深化,從而進一步增進***校園建設和學??裳永m(xù)發(fā)展。
一、活動目的:
突出班主任在教書育人中的核心作用,增強班主任老師的榮譽感、幸福感和責任感;修建學校尊師愛生的良好氛圍,構(gòu)成***的師生關系;加強班主任隊伍建設,進一步加快班主任專業(yè)化進程。
二、活動主題:
尊重交換學習提升
三、活動時間:20xx年5月7日——年5月8日
四、活動安排:
本次班主任節(jié)由節(jié)日慶典、主題班會比賽、專家講座、心理拓展練習、班主任論壇、交換座談會等活動組成。
活動(一):第四屆班主任節(jié)開幕式
1.時間地點:5月7日(周四)上午8:10學校廣場
2.參加職員:全校師生
3.主要議程:由校長致賀辭、向班主任獻花、班主任代表發(fā)言、共青團員致辭等。
活動(二):班級管理專家報告會
1、時間地點:5月7日上午9:00—11:30北校六樓報告廳
2、特邀專家:著名教育專家、全國優(yōu)秀班主任韓玲老師。
3、參加職員:教體局領導、全校班主任、兄弟學校領導和班主任代表。
活動(三):班主任心理素質(zhì)拓展
1.時間地點:5月7日下午14:30—17:00北校區(qū)運動場
2.特邀專家:北京清華大學專業(yè)練習團隊
3.參加職員:全體班主任
活動(四):中學生勵志拓展項目講授
1.時間地點:5月7日下午17:00—17:40419多功能室
2.特邀專家:北京專業(yè)練習團隊
3.參加職員:初一初二年級班主任
活動(五):主題班會觀摩
1.時間地點:5月8日上午8:00—9:30六樓報告廳
2.展現(xiàn)班級:初一、7班(班主任:寧曉靜);初二9班(班主任:申娜)
3.參加職員:全體班主任
活動(六):主題班會比賽頒獎及班級工作案例交換座談會
1.時間地點:5月8日下午16:30—17:50419多功能室
2.參加職員:全體班主任
3.活動內(nèi)容:主題班會頒獎、工作交換、茶話座談。
活動(七):“感謝有你——敬愛的班主任”主題征文、手抄報展覽
1.時間地點:5月7日至8日行政樓一樓
2.參加職員:全校師生
五、活動要求:
1、各年級、各班、各科室要高度重視該項活動,積極修建良好的氛圍,給予各項活動大力支持。
2、全體班主任要妥善安排5月7日和8日上午的課程,確保全程參加有關班主任節(jié)的各項活動。
3、班級和班主任參加活動情況計入班級量化積分。
班主任讀書活動方案篇四
“一個民族的精神境界,很大程度上取決于全民的閱讀水平?!遍喿x,對于教師而言,更責無旁貸。為了讓一個讀書人(教師)帶出一批又一批的讀書人(學生),我校特于20xx年第二學期成立“讀書共同體”,目的就是讓閱讀營造更多人的精神家園。本學期,本團體將繼續(xù)前行。本學期活動的方案如下:
一、指導思想
以黨的關于建設“學習型社會”的`精神為指針,以校的關于創(chuàng)建“學習型學?!钡拇胧閷颍愿脤嵤┧刭|(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,為進一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識和科研水平宗旨,進一步構(gòu)建教師終身學習體系,用文化滋養(yǎng)精神,用文化提升品位,努力讓青年教師實現(xiàn)自身價值。
二、成員名單
三、活動目標
1、以讀書實現(xiàn)青年教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu),構(gòu)建專業(yè)成長平臺,打造成長主要途徑。
2、以讀書養(yǎng)成青年教師形成積極進取、努力學習的氛圍,建構(gòu)主動學習型組織。
3、由硬性抓漸成自覺需求,養(yǎng)成讀書習慣,提高寫作能力,改進工作質(zhì)量,完善生命狀態(tài)。
四、讀書宣言
讓讀書像呼吸一樣自然,成為生活工作的方式!
五、具體措施
1、每天擠出不少于半小時的自我閱讀時間。
2、每月必讀《教學月刊》等專業(yè)雜志至少兩本,吸收教育教學先進經(jīng)驗,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。
3、每月可讀《讀者》等閑情雜志不少于兩本,讓心情過濾,魂靈蘇醒。
4、本學期自讀兩本教育專著或經(jīng)典名著。
5、讀書活動形式力求多樣有味。
6、以社刊《青年書社》和隔周一次教師講座為主要載體。
7、學校出資為教師購買專業(yè)書籍。
8、成員參與活動,會有一定的物質(zhì)獎勵。
六、活動時間
20xx年2月至20xx年6月。
七、具體安排
1、教科研簡報刊出。
2、寒假共讀一本書交流活動(第三周周一中午12點30分,每個成員上交讀后感,主講人三位:葉佩佩、葉菲菲、潘思思,時間不少于10分鐘)。
3、給每個成員發(fā)放一本校方贈書,讀好并寫一篇讀后感于下學期開學初上交。
4、隔周理論學習安排
(1)主題:命題
(2)要求:ppt5到10張,時間不少于二十分鐘,照本宣科的少一點,聯(lián)系自己實際多一點,結(jié)合工作實例至少要達到三個。
(3)安排表
班主任讀書活動方案篇五
一、活動概述
?活動主題:群燒烤美食節(jié)
?活動時間:待定
?活動地點:待定
?活動內(nèi)容:
1、懶人群燒烤
2、滿足你我的味蕾,體驗親自動手燒烤的樂趣
二、活動流程
?人員報名:
1、統(tǒng)計懶人群參加燒烤的人數(shù),確定燒烤時間、燒烤地點、人
員集合時間和地點;
2、統(tǒng)計人員到達燒烤地點的交通工具安排;
3、參加燒烤的人員費用預算及收集;
?食材準備:
1、根據(jù)參加的人員確定采購食材的數(shù)量;
2、建議采購的食材:五花肉、牛肉、羊肉、雞翅、金針菇、烤
3、燒烤用爐子(根據(jù)參加人數(shù)準備5人/個)、木炭、燒烤架
子、取炭夾子、固體酒精、報紙、純凈水(燒烤時噴灑用)
等(請補充)
?燒烤后安全返家:
1、建議提前安排燒烤后返家事項,以使參加燒烤的人員安全
到家,到家微信簽到報平安;
2、參加人員私家車送回制(提前安排順路人員)、合伙搭計
程車(提前安排順路人員);
?配合人員:
1、報名組織人:主要工作統(tǒng)計懶人群參加人員,收取活動費
用、合理安排交通工具;
2、食料采購和穿竄人員:負責食料的采購、切割、和穿竄和
食料運輸?shù)綀龅兀?BR> 3、參加人員聯(lián)絡人:負責聯(lián)絡所有參加人員及相關協(xié)調(diào)工作;
班主任讀書活動方案篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是高二、1班于諄,今天我演講的題目是《好習慣成就好未來》。
我們知道,人類第一個進入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人,得益于他做事細心的良好習慣。20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,當時在挑選第一個上太空的人選時,20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,在進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林的這一個動作,讓主設計師科羅廖夫非常感動,在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的`宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始,其實我們說成功從好習慣開始。
的確,習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好的習慣。魯迅小時候,因為一次上學遲到被老師批評,于是便在書桌上刻了一個“早”字,以此來激勵自己不再遲到。從那以后,魯迅上學再也沒有遲到過,而且養(yǎng)成了“時時早,事事早”的好習慣。正是這一好習慣,成就了魯迅在中國乃至世界文學史上的輝煌業(yè)績。
同學們,也許我們不是天才,沒有很高的天賦,但我們可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習慣。一旦我們擁有了良好的習慣,它往往能為我們插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助我們一臂之力。但好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,經(jīng)過長期堅持慢慢養(yǎng)成良好的習慣。
但在我們的校園中,不難發(fā)現(xiàn),有的同學到校后卻發(fā)現(xiàn),把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里,有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題,也有的同學,上節(jié)課發(fā)的練習題,下節(jié)課就找不到了,今日的習慣,決定我們的明天。
因此在學習中我們要養(yǎng)成:課前預習,做到聽課時心中有數(shù)。課中認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后通過認真獨立完成每一次作業(yè)及時鞏固所學知識。在生活中要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,在樓道里輕聲慢步右行,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事成就大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,質(zhì)的飛躍來自量的積淀,良好道德品質(zhì)的形成應是建立于平時生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中。我們要習慣于隨時整理,養(yǎng)成整齊的習慣,習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣,習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣,習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄,同學交往中習慣于理解、寬容便能化干戈為玉帛,習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力,習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法。
為此,我向全體同學提出養(yǎng)成好習慣的幾點建議:
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學習生活。
二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側(cè)面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養(yǎng)時間觀念提高效率。那么,你就會比別人有更大的機會成功。
三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長來探望的次數(shù)。讓家長放心,同時我們也能按照計劃學習。返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好。從一點一滴中培養(yǎng)自己的能力。
四、要培養(yǎng)責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任,尊師敬長,團結(jié)同學,是我們的責任,認真完成值日,是我們的責任,恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇于擔當,是每一名高中生的必備素質(zhì)。這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結(jié)。
最后,把美國著名心理學家威廉·詹姆士的一段話送給大家:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!蔽业难葜v完畢,謝謝大家!
班主任讀書活動方案篇七
緊緊圍繞市委市政府關于“傳承雷鋒精神,建設美麗____”學雷鋒志愿服務活動的各項要求,進取推動學雷鋒活動常態(tài)化,促進“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動深入開展,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神,努力營造“有困難找志愿者,有時間做志愿者”的良好氛圍,逐步構(gòu)成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚,充分發(fā)揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優(yōu)勢,進取開展環(huán)衛(wèi)、便民、禮貌、平安、文化、愛心等行動,著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務,切實為改善民生、促進社會和諧作出貢獻。
二、工作任務
一是各社區(qū)組建相對穩(wěn)定、不斷壯大的社區(qū)志愿者隊伍,建立運行良好的運行機制;
二是志愿者根據(jù)各自所長分組實行網(wǎng)絡化管理,開展好便民、利民服務;
三是關心和幫忙弱勢群體,主動與低保戶、優(yōu)撫對象等結(jié)成幫扶對子,對他們進行長期性的幫扶。
三、活動資料
根據(jù)各社區(qū)的實際情景,參考以下服務資料,因地制宜地開展民生志愿服務活動。
(一)“弘揚志愿精神,爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。以社區(qū)禮貌志愿勸導隊為主要依托,以低保對象和社區(qū)志愿者為主要成員,按社區(qū)規(guī)模,每月至少進行一次,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不禮貌行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。經(jīng)過“網(wǎng)格化管理”等載體劃定衛(wèi)生職責區(qū),定期義務清潔環(huán)境衛(wèi)生;經(jīng)過志愿者認領綠地來保養(yǎng)和維護綠化帶,每一天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔;勸阻居民減少亂搭亂建行為。
(二)“獻愛心送溫暖”活動。社區(qū)的自愿者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務、以體現(xiàn)社會的關懷和社區(qū)的溫暖。組織鄰里矛盾調(diào)解服務組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社區(qū)咨詢服務組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務;組織助老服務隊,重點結(jié)對幫扶“空巢老人”和殘疾老人;組織助殘服務隊,開展醫(yī)療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊,開展興趣培養(yǎng)、心理疏導等服務,著力矯正問題青少年,切實方便居民生活。
(三)“我是志愿者”禮貌行動。利用寒暑假期間,組織社區(qū)內(nèi)的中小學生參加一些公益性的活動。如發(fā)放建設禮貌和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動、設立和諧交通禮貌監(jiān)督崗,營造禮貌出行氛圍;設立禮貌行為監(jiān)督員,重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不禮貌行為;設立社區(qū)禮貌宣傳崗,設立禮貌提示牌,宣傳好人好事和禮貌禮儀,曝光不禮貌行為;開展節(jié)能減排倡導活動,節(jié)儉資源,減少污染,培養(yǎng)禮貌生活習慣。
(四)“創(chuàng)平安社區(qū)”活動。以現(xiàn)有義務巡邏隊為依托,按照義務巡邏隊此刻工作方式,組織志愿者jiji參加維護小區(qū)、樓棟安全的義務巡邏,促進社區(qū)的平安和諧。
(五)文化行動。開展科普宣傳服務,宣傳科學知識,摒棄封建迷信;組織社區(qū)藝術(shù)團,開展各類文藝、聯(lián)誼活動,拉近居民距離;組織社區(qū)各類體育興趣團,抓住好時機,推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術(shù)等各類技能培訓,推廣文化技能。
(六)圍繞特殊日,集中開展大型志愿活動
1、3月份,各社區(qū)的主要任務是建立起數(shù)支社區(qū)志愿者服務隊伍,圍繞學雷鋒月,逐步接收、吸納志愿者,不斷壯大隊伍。組織社區(qū)志愿者開展兩次以上為空巢老人服務活動。組織社區(qū)志愿者開展禮貌禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為資料的宣講培訓活動,在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動。
2、6月5日,世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)立綠色社區(qū)活動,倡導居民“節(jié)儉一滴水,節(jié)儉一度電”活動,并組織清掃衛(wèi)生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。
3、其他社區(qū)志愿者活動。開設社區(qū)自護課堂,開展治安、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等自護知識講座,提高居民自護本事;設立網(wǎng)吧義務監(jiān)管員,防止未成年人進入網(wǎng)吧,幫忙未成年人戒除網(wǎng)癮;開展普法宣傳服務,提高居民法律意識;建立社區(qū)巡邏隊,查找和消除各類安全隱患;建立應急救援服務隊,普及應急救災知識,提高居民應對災害的本事;建立弱勢群體維權(quán)崗,維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權(quán)益。
四、活動要求
(一)加強領導,精心組織。按照“政府引導,社區(qū)組織,依托居民”的指導思想,加強對社區(qū)志愿者服務活動的領導,各社區(qū)要成立社區(qū)志愿者服務活動領導小組,將社區(qū)志愿者活動作為社區(qū)工作的重要資料。社區(qū)要高度重視社區(qū)志愿者活動,切實加強領導,落實職責,使社區(qū)志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進,社區(qū)每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務活動。
(二)廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程,熱心社會服務和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。
(三)調(diào)查摸底,選準項目。社區(qū)要經(jīng)過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務需求,分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務項目,并進取主動與社區(qū)志愿者進行溝通協(xié)商,有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務活動。
(三)自我規(guī)范,樹立形象。社區(qū)志愿者在開展服務活動時要進取踐行“服務群眾、奉獻社會、堅持先進、提升自我”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。要發(fā)揮自我的業(yè)務優(yōu)勢和職能作用,推進社區(qū)志愿者服務活動的深入開展。社區(qū)志愿者在開展服務活動時佩帶統(tǒng)一標志,進取踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、提高”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料,做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結(jié)。志愿者標志由社區(qū)統(tǒng)一設計樣式,標志由帽子、臂章組成。
班主任讀書活動方案篇八
冬至過節(jié)源于我們國家的漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的轉(zhuǎn)換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假?!逗鬂h書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事。”所以這一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地度過一個“安身靜體”的節(jié)日。
一、活動目的
1、讓同學們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過程。
2、使學生對家鄉(xiāng)美食了解的更加細徹。
3、培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,為自己的能力提供足夠空間。
二、活動計劃
1、了解冬至節(jié)的來歷及其相關資料。
2、上一節(jié)如何過好傳統(tǒng)節(jié)日——冬至節(jié)的班隊課
3、在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓、過冬至節(jié)、并拍照留念。
4、寫一篇過冬至節(jié)的日記。
三、活動總結(jié),形成成果
1、由教師進行活動總結(jié)和反思。
2、拍的好的照片進行展示匯報、根據(jù)學生的日記評出一、二、三等獎。
班主任讀書活動方案篇九
一、牢固樹立勤儉節(jié)約意識。確立“節(jié)約為榮、浪費為恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉辦事”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全體師生的自覺行動。
二、牢固樹立節(jié)約為榮的生活理念。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧的好習慣,合理使用電視、音響、微波爐、飲水機和熱水器,調(diào)高空調(diào)溫度,減少紙張消耗,關掉待機電腦,擰緊水龍頭,杜絕長明燈,節(jié)省使用學習、生活物品,養(yǎng)成文明樸實的餐飲習慣、服飾習慣和文化娛樂習慣。
三、開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動。我們倡議全校師生從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,在校園內(nèi)積極開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支、增效活動,在節(jié)約活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為,建設好我們共同的節(jié)約型校園。
讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,在日常學習生活中努力做到以下幾點:
一、節(jié)約用水,適量使用;
二、節(jié)約用電,隨手關燈;
三、節(jié)約糧食,合理飲食;
四、適度消費,精打細算;
五、杜絕占座,充分利用;
六、珍惜紙張,電子辦公;
七、愛護圖書,循環(huán)使用;
八、資源再生,隨手環(huán)保;
九、減少垃圾,分類存放;
十、互相督促,形成風氣。
當前,全國上下正在深入開展落實“八項規(guī)定”反對“四風”教育實踐活動,讓我們?nèi)熒鷨T工行動起來,積極響應黨中央的號召,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,勤儉辦校,艱苦創(chuàng)業(yè)。讓我們?nèi)w師生同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在校園內(nèi)蔚然成風。
團委
學生會
即墨二中
班主任讀書活動方案篇十
為了加強班主任工作的力度,弘揚學校班主任工作中的典型事跡,給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺,介紹自己在班級管理中的有益經(jīng)驗,交流工作中的困惑、難題,使班級管理工作上一個新的臺階,校領導據(jù)頂組織開展班主任沙龍活動。
“分享所得,解決所惑”
1、以現(xiàn)場交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗和工作中遇到的難題、困惑。
2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例,圍繞學生,某一件事情展開交流,論述某一觀點。
3、要求切入點小,事例具體,觀點鮮明,可操作性強。
4.班主任可以從以下幾方面進行交流:
1、班主任以級部為順序,交流班級管理好的經(jīng)驗、方法或者教育學生的成功案例。根據(jù)時間確定發(fā)言人數(shù)。
2.問題困惑大家談,以為班主任提出自己的難題,大家一起幫忙來解決。
3.班主任們談本次交流的收獲,或者以書面形式上交自己所得、所想或者總結(jié)。
4.領導做總結(jié)發(fā)言。
1、交流人員:全體班主任
2、參與人員:任課教師可自愿參加
組長:孫吉昌
副組長:孫寧、李燕
成員:宋雪蓮(會議主持)
宋啟輝(攝影)
粽子節(jié)活動方案
班主任讀書活動方案篇十一
一、論壇主題:
論壇主題為“尊重規(guī)律創(chuàng)新方法實現(xiàn)高效”。此次活動旨在基礎教育各學段,樹立和推廣一批常態(tài)教學中創(chuàng)新課堂模式(或方法)的先進典型。
二、參加條件
1、凡我市中小學、幼兒園年齡在35歲以下(即1980年1月1日以后出生),并已注冊本會會員的青年教師,均可報名參加。
2、對“高效教學”有堅持不懈的追求與大膽創(chuàng)新的探索。尊重教育規(guī)律,創(chuàng)新教學方法,日常教學始終能夠很好的體現(xiàn)“高效教學”的思想,教學效果好,效率高;學生興趣濃,負擔輕。方法和質(zhì)量贏得本校和本區(qū)縣教師的廣泛認同。
3、對“高效教學”有較為深入的思考。能夠清晰表達基本思路和具體做法,并總結(jié)出比較系統(tǒng),便于操作,可以推廣的教學經(jīng)驗。
三、活動安排
論壇活動分三個階段進行。
1、校級論壇:上半年進行。
校級論壇由各中小學幼兒園(幼兒園含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園)基層學會組織,有條件的學校,可以自行組織本單位的校級論壇,部分規(guī)模較小的學校,可按鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校、合作學區(qū)或就近學校聯(lián)合舉辦。
2、區(qū)縣級論壇:20**年9月20日之前舉辦,具體時間由各區(qū)縣教育學會根據(jù)本區(qū)縣實際情況自行確定。
區(qū)縣級論壇由各區(qū)縣教育學會組織。各區(qū)縣教育學會協(xié)調(diào)本區(qū)縣教育學會各專業(yè)委員會,研究確定本區(qū)縣論壇活動方案(包括本區(qū)縣聘任的評委、評選標準、評選辦法等),并推選出本區(qū)縣參加市級論壇的選手。各直屬單位每單位推薦一人參加直屬單位聯(lián)合會論壇,在此基礎上推選產(chǎn)生市級論壇人選。
按參評教師任教學段,分設中學、小學、幼兒園3個分論壇,進行論文宣講與交流研討。
論文征集:
每位參與論壇活動者(含校級和區(qū)縣級論壇參與者)須提交一篇論壇講稿。論壇講稿應為一篇教學論文,字數(shù)字左右。內(nèi)容要緊扣論壇主題,并能回答本人進行“高效教學”教改創(chuàng)新的以下四方面問題。即背景思考:即此項創(chuàng)新的動因和意義;理念闡釋:即此項創(chuàng)新的思路和理念;具體方法:即此項創(chuàng)新的做法和措施;實際效果:即此項創(chuàng)新的成績和反思。
學?;鶎訉W會,組織對參評論壇講稿進行初審,擇優(yōu)安排在校級論壇發(fā)言,并將校級論壇獲勝選手的優(yōu)秀論壇講稿推薦參加區(qū)縣級論壇。區(qū)縣教育學會將本區(qū)縣獲獎選手的論壇講稿向市級論壇推薦。市教育學會將把各區(qū)縣推薦的優(yōu)秀論壇講稿編輯成冊。
四、組織培訓:
本屆論壇將在暑假期間組織對推薦參加市、區(qū)兩級論壇的選手進行培訓。具體安排,另行通知。
五、推薦參加市級論壇名額分配:
各區(qū)縣和濱海新區(qū)的塘沽、漢沽、大港,推薦參加市級論壇的選手3人(中學、小學、幼兒園各一人);開發(fā)區(qū)、海濱教育中心、天鐵教委及直屬單位聯(lián)合會各2人。承辦論壇的區(qū)縣可增加一個名額。
各區(qū)縣要協(xié)調(diào)本區(qū)縣各專業(yè)委員會對推選出來參加市級論壇的選手進行課堂教學隨機考查,隨堂聽課,主要考查常態(tài)教學的效果和質(zhì)量,包括面向全體,師生互動,精講多練,技術(shù)應用,目標達成,反思深刻等基本要素。選手本人論文中所提出的觀點、策略、方法等高效教學理念及模式,應在其課堂教學中有所體現(xiàn)。本區(qū)縣教育學會相關專業(yè)委員會評議后在選手報名表專家推薦意見一欄中填寫推薦意見,并由理事長或秘書長簽章。
六、程序規(guī)則:
論壇活動分為論文宣講、答辯互動、素質(zhì)考核三部分。滿分為10分,論文宣講8分,答辯互動1分,素質(zhì)考核1分。論文宣講時間為8分鐘,答辯互動(與評委及現(xiàn)場教師互動答疑)時間為5分鐘,評委現(xiàn)場點評、打分。素質(zhì)考核提前進行,采取筆試方式,時間為30分鐘。
1、論文宣講要求論點正確鮮明;論據(jù)翔實有力;論證清晰明確;語言準確、鮮明、生動;富有邏輯性,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。普通話標準,流利;聲音響亮;語調(diào)、語速節(jié)奏合理、適當;以流暢、平實、清新的語言闡述本人的學術(shù)研究成果,富有較強的感染力。著裝得體,儀態(tài)端莊,文明禮貌,舉止大方,體現(xiàn)教師應有的素養(yǎng)。
2、答辯互動部分為評委和現(xiàn)場觀眾圍繞論文宣講中涉及的問題向該選手提問,選手回答。要求選手回答正確、準確、全面、完整。
3、素質(zhì)考核為筆試,與抽簽一并進行。主要內(nèi)容是,關于教育的政策、法律、法規(guī)和中外教育名家的教育思想及有關教育新理念方面的內(nèi)容。市教育學會學術(shù)委員會專家指定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20**-20**年》為參加本屆論壇活動的主要自學資料。
活動獎項:本次活動設一、二、三等獎,學校推薦獎,區(qū)縣組織獎,突出貢獻獎。
七、申報要求:
1、申報材料內(nèi)容為4項:
(1)申報表,在文件附件中下載《天津市第八屆青年教師學術(shù)論壇申報表》;
(2)論文,即論壇講稿,內(nèi)容長短以參評者本人正常語速宣講不超過8分鐘為限;
(3)照片,參評者本人近期工作照或生活照;
(4)個人簡介,含個人信息與工作業(yè)績,其中個人信息包括姓名、性別、學歷、黨派、從教時間、職稱職務、任教年級、學科等,工作業(yè)績包括獲獎情況、論文發(fā)表情況、承擔或參與課題研究情況等,總字數(shù)約為300-500字。
2、材料要求:
以上材料均報電子版文檔,另外《申報表》還須要有加蓋公章并有推薦專家簽名的紙介文檔。
電子文檔要求:設一個總文件夾,文件名為“區(qū)縣編號區(qū)縣名稱八屆教師論壇報名材料”,如“006紅橋八屆教師論壇報名材料”;在總文件夾中,為每個選手設一個子文件夾,文件名為“區(qū)縣單位姓名”,如“紅橋勤儉道小學李芳菲”;在子文件夾中的4個材料文檔,分別命名為“姓名材料主題”,如“李芳菲申報表”、“李芳菲論文”、“李芳菲照片”、“李芳菲個人簡介”。
班主任讀書活動方案篇十二
你的困惑我來解
“你的困惑我來解”方法總比困難多。班主任隊伍是一支工作壓力相對較大的團隊,各班主任在具體工作中總會碰到不少困惑。有困惑說出來,有妙招亮出來,才能在和諧的氛圍中凝聚團隊力量,促進團隊均衡發(fā)展,提高團隊管理實效。籍此論壇,旨在加強班主任隊伍建設,提高班主任管理藝術(shù),增強班主任職業(yè)幸福感,從而使學校的德育工作真正落到實處。
地點另定,時間為元月二十二日上午8時。
學校全體行政與班主任。
(1)各班主任根據(jù)以下提供的案例與話題,任選一項內(nèi)容(或自己選擇內(nèi)容),題目自定,查閱相關資料,做一些深入思考,結(jié)合平時做法與未來暢想,力求使論壇真實有效。
(2)論壇時間控制在10分鐘以內(nèi),論壇結(jié)束后上交論壇稿件(a4打?。?,學校存檔。
(3)論壇由校長主持,四位行政做評委,評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,鼓勵獎12名,并發(fā)放紀念品。
附論壇案例:
1、如何處理好“5+2”的關系。學生在校5天習慣養(yǎng)成較好,雙休日2天又放松,在家校聯(lián)系上是否有良好的策略。
2、如何采取有效的激勵機制讓學生保持學習的激情。班級中總有幾個學生做事磨磨蹭蹭,使勁催也無濟于事,該如何引導學生。
3、怎樣讓學生靜下心來學習。學生浮躁,學習靜不下心來,成績總是上不去,怎樣讓學生靜下心來學習。
4、豐富的活動與提高課業(yè)成績?nèi)绾蝸韰f(xié)調(diào)。學生在?;顒迂S富,晨間、陽光、課外興趣活動等,如何既促進學生健康,又能培養(yǎng)多種興趣,提高課業(yè)成績。
5、如何開展班級文化建設。學校是校園文化建設示范學校,班級文化如何能體現(xiàn)學生年齡特點、班級特色。
6、對特殊學生的良策。班級中總有德困、學困、貧困生以及特殊家庭的學生,班主任有何高招使其有所轉(zhuǎn)變。
7、學校創(chuàng)“文明、示范班”活動之我見。學校創(chuàng)文明示范班多年,但具體實施中出現(xiàn)了不少問題,如檢查與反饋寬嚴,表彰與處罰的形式及力度,內(nèi)容設置等。
8、如何加強班集體建設。
班主任讀書活動方案篇十三
目 錄
一、背景
二、目的
1、人為打造一個超越自己機構(gòu)的巨大平臺,包容各界、力邀名人、打造、實現(xiàn)目標;
三、名稱
可用論壇、講壇、講堂冠名。根據(jù)行業(yè)不同,可以有:經(jīng)濟論壇、文化論壇、教育論壇、論壇、健康論壇;超越行業(yè)的名稱有:發(fā)展論壇、百家論壇、高端論壇;政府、媒體主導的前面加地域名,企業(yè)主導的前面加企業(yè)名,如wto北京論壇、博鰲亞洲論壇、東楚文化講壇,長江商業(yè)論壇、美聯(lián)大講堂等。
四、架構(gòu)大學排名
1、媒體+政府+企業(yè);
2、媒體+協(xié)會+企業(yè);
3、企業(yè)+媒體+政府;
4、企業(yè)+媒體+協(xié)會。
五、盈利模式
2、企業(yè)冠名;
3、企業(yè)協(xié)辦;
4、賣票;
5、簽名售書;
6、廣告位;
7、音像結(jié)集出版(需授權(quán))。
六、綜合效益
2、占據(jù)行業(yè)龍頭地位;
1、國外名人演講產(chǎn)業(yè)簡介;
2、武漢大學名人演講局簡介;
查看更多相關的文章
美國目前有400多家名人演講公司,著名的有:
1、華盛頓演講局(wsb)美國最大的`演講公司,成立于1979年,創(chuàng)始人為伯尼?斯萬和哈里?羅茲,地點位于華盛頓。旗下有數(shù)千名有經(jīng)驗的演講者,其中有160位世界級領袖,如美國前總統(tǒng)里根(生前)、英國前首相撒切爾夫人、前美聯(lián)儲主席格林斯潘、前美國國務卿奧爾布賴特、前美國國務卿鮑威爾、前世界行長沃爾芬森、前紐約市長朱利安尼、前西班牙總統(tǒng)阿茲納爾、《誰動了我的奶酪》作者斯賓塞?約翰遜等。
2、哈里?沃克經(jīng)紀公司 成立于1946年,創(chuàng)始人為哈里?沃克,位于波士頓郊區(qū),旗下簽約名人有:美國前總統(tǒng)福特、美國前國務卿基辛格等。
3、圣巴巴拉演講局 成立于1991年,創(chuàng)始人為邁克爾?鮑米杰,主要代理文藝與體育界名星,如前nba球員、魔術(shù)師約翰遜、比爾?拉塞爾等。
4、國際演講局 成立于1993年,創(chuàng)始人為米歇爾?萊蒙斯,旗下以娛樂和體育界名星為主。
歐洲有名人演講公司100多家,最著名的是英國名人演講協(xié)會(csa),它是歐洲最大的演講經(jīng)紀公司,成立于1982年,創(chuàng)始人是alex krywald,位于倫敦,網(wǎng)絡遍布全球15個國家,旗下有簽約演講人二千多人,包括英國前首相梅杰、菲律賓前總統(tǒng)拉莫斯、世界飛人、黑人田徑運動員劉易斯、第一個登上月球的宇航員阿姆斯特朗等。
武漢大學名人演講局是國內(nèi)專門從事名人、演講的研究和名人演講策劃、組織的知名機構(gòu),目前旗下有國內(nèi)外名人名師近3000人,組織和參與組織了 wto北京國際論壇、亞洲教育論壇、國際中國哲學學會年會、東湖論壇、東楚文化講壇等在國內(nèi)外、省內(nèi)外有影響的大型活動,組織國務院部委有關負責人、兩院院士、著名的經(jīng)濟學家、企業(yè)家、文化學者、軍事專家、大師的大型演講和培訓近千場。與世界著名的華盛頓演講局、英國名人演講協(xié)會等建立了信息、學術(shù)、業(yè)務的交流。近期舉辦的活動有:博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在浙江的演講,著名經(jīng)濟學家厲以寧在河南的演講,百家講壇易中天、紀連海在湖北的演講,華中理工大學原校長楊叔子院士在武大的演講,美國哈佛大學哲學博士、美國夏威夷大學教授、國際著名哲學家成中英在武大的演講。演講局創(chuàng)辦的中國名人演講網(wǎng)是國內(nèi)最大、最專業(yè)的名人演講網(wǎng)站。
班主任讀書活動方案篇十四
一、活動目的
1、新客戶、意向客戶蓄客,提升客戶滿意度;
2、通過活動,邀請新客戶,作為認籌開始的啟動活動,促進銷售;3、利用現(xiàn)場人氣氛圍營造,催進客戶成交;4、為8、9月銷售進行蓄勢。
20xx年8月19日13:00——16:00(12點開始簽到)
四、活動地點示意圖
一、參與人員
1、活動參與人員?意向客戶與潛在客戶?現(xiàn)場到訪客戶
?邀請媒體:新浪樂居、現(xiàn)場微博直播2、活動參加人數(shù)
初步計劃活動總?cè)藬?shù)控制在200人,其中:
備注:以上人數(shù)僅為預計,需與銷售及其他各相關工作線人員溝通后確定。
二、活動內(nèi)容
1、自助美食、燒烤
?美味燒烤吃個夠——準備牛肉、雞翅、香菇、火腿等食材,由專業(yè)燒烤師精心烹制
給客戶品嘗。
?燒烤diy——現(xiàn)場準備雞翅、牛肉丸、辣椒、香菇等以及兩個烤箱,可由客戶自己
親手烹制食物,自娛自樂!另外,客戶可以根據(jù)自己需要自補食材。
?啤酒暢飲——選擇啤酒贊助商參與提供啤酒(桶裝軋啤,即實惠有體現(xiàn)檔次)客戶
可憑餐券領取啤酒引用,裝酒由專人負責。3、節(jié)目演藝
三、活動流程準備
四、人員安排
四、活動籌備工作
1、需甲方落實事項:
2、活動公司確認事項:
3、需代理公司落實事項:策劃部負責事項:
銷售部負責事項:
企劃部負責事項:
4、道具籌備
五、
費用預算
約2.3萬
附:活動預算清單
班主任讀書活動方案篇十五
為加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮我區(qū)優(yōu)秀班主任在學校教學和管理中的重要作用,及時總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗,切實提升我區(qū)班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。使班主任進一步明確工作任務和職責,在交流中學習,在學習過程中提高班級管理能力,從而達到班主任專業(yè)化成長的目的,使我區(qū)德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要,促進全區(qū)全體學生身心健康成長。
工作室以“提高班主任專業(yè)化水平、促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展”為方向,努力把工作室辦成專業(yè)化發(fā)展的共同體,引導各成員結(jié)合當前班主任工作,認真思考和分析面臨的問題和困難,不斷學習交流,通過理論學習、聽課評課、案例研究、讀書沙龍、論文撰寫、課題研究等形式開展積極有效的研究,努力探索適應優(yōu)秀班主任德育新途徑的新的教學方法與教學策略,使培養(yǎng)對象在專業(yè)化展上有明顯提高、建班育人有顯著實效、帶班風格有鮮明特點、研究成果上有所建樹,推出一批能體現(xiàn)班主任較高專業(yè)化水準和建班質(zhì)量具有現(xiàn)代優(yōu)秀班集體標準,并能得到學生、同行廣泛認可的建班個案和示范性群體。
兩年內(nèi),部分工作室成員在德育教育領域成為東勝區(qū)和鄂爾多斯市的班主任帶頭人,成員必須努力學習專業(yè)理論并在實踐中不斷提升自己的理論水平,每年至少撰寫一篇有價值、有水平的德育論文,參與工作室確定的課題研究和日常教研活動。
加強師德建設。班主任工作室成員要在師德方面率先垂范,通過言傳身教帶動區(qū)內(nèi)班主任提升道德修養(yǎng)和學識水平,增強擔任班主任的職業(yè)認同感和榮譽感。
2.承擔校級或區(qū)內(nèi)班主任的培訓和指導工作,成為骨干班主任成長的搖籃。
3.通過班主任工作研討、班會課備課與觀摩研討、教育案例研討、課題研究及巡回講座等形式,引導區(qū)內(nèi)班主任的專業(yè)提升。
4.開展班主任工作課題研究。在一定的周期內(nèi),完成有關班主任工作的課題研究,有較高質(zhì)量的研究報告、專業(yè)論文或?qū)I(yè)著作。
5.圍繞社會主義核心價值體系建設,破解新形勢下班主任工作的難點問題。以《鄂爾多斯市中小學德育工作改革發(fā)展實施意見》為指導,開展班團隊組織建設、文體娛樂、社會實踐等形式多樣的班級活動,促進全區(qū)班主任專業(yè)發(fā)展和自我成長。
以“自主研修-專家引領-問題探究-同伴互助-交流觀摩-實踐反思”為基本模式。
1.專題講座:邀請在班主任工作領域從事科研及管理實踐的專家、資深優(yōu)秀班主任為工作室的顧問,以提升專業(yè)引領水平,切實提高學員的業(yè)務能力。
2.研討活動:定期組織參加各項教育教學研討活動,如研討會、交流會、專題講座,班會示范課,說課、評課等。
3.學術(shù)成果:通過發(fā)表論文案例、課題研究、出版著作、成果展示等方式進行培養(yǎng),提高各成員的研究能力與水平。
4.實地觀摩:到德育先進學校實地觀摩優(yōu)秀班主任的主題教育或班會示范課。 5.課題研究:結(jié)合班主任工作的實際,圍繞課題項目進行科研,每個學員最終形成一個子課題的研究,形成論文或研究報告,優(yōu)秀成果在相關雜志發(fā)表。
1.由各校的優(yōu)秀班主任組成,包括現(xiàn)任自治區(qū)、鄂爾多斯市、東勝區(qū)和部分校級優(yōu)秀(杰出)班主任。
2.分為中學組、小學組、幼兒園組,每組不超過40人。
每學期活動2至3次。
鄂爾多斯東勝區(qū)教育系統(tǒng)班主任研修室(實驗中學)以及區(qū)內(nèi)外德育特色顯明的各學校
1.工作室各班主任圍繞著“班級管理”這一主題,每次活動選擇一個或幾個話題談談你是如何開展工作及取得的成功經(jīng)驗及存在的困惑。
2.對每次的班級管理論壇每位班主任必須認識到位,高度重視,認認真真寫好特色經(jīng)驗交流材料,題目自定。材料必須理論聯(lián)系實際,既有理論依據(jù)又必須有具體做法,有鮮活的案例作支撐,案例必須是自己的經(jīng)驗,反對假、大、空,更反對敷衍塞責,不認真準備,特別是抄襲或網(wǎng)上下載他人文章。
3.由德育辦整理研修會上各位班主任的成功經(jīng)驗,并形成文字材料下發(fā)到各學校,由各校德育處組織本校全體班主任學習交流。
1.班級常規(guī)管理。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理、班級衛(wèi)生和紀律管理、學生學習興趣的培養(yǎng)等。
2.特殊學生的教育。包括單親家庭學生、早戀學生、學困生、特殊學生的教育及特長生的培養(yǎng)等。
3.新生和畢業(yè)班學生的教育和管理。包括新生和畢業(yè)班學生動態(tài)管理、思想品德教育等。
4.班級活動創(chuàng)新。包括主題班會、養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
班主任讀書活動方案篇十六
一、指導思想
班主任肩負著教育的重任,在各方面教育力量的聯(lián)系協(xié)調(diào)中起著紐帶作用。在某種程度上,班主任工作是一所學校工作質(zhì)量的縮影。為了營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍,激發(fā)班主任工作熱情,提升班主任教育藝術(shù),促進班主任專業(yè)發(fā)展,樹立先進典型,宣傳和樹立熱愛學生、愛崗奉獻的班主任精神,我校舉辦首屆班主任節(jié)。
班主任節(jié)的設立,是學校對班主任工作的肯定和感激,也包含著對班主任工作的鼓勵與期待,更是一種榮譽、責任和地位的的象征。
二、活動目的
理解班主任感謝班主任發(fā)展班主任
三、活動時間
20xx年4月
四、活動安排
(一)學生層面活動
1.寫一封給班主任的信;
2.說一句給班主任的悄悄話;
3.為班主任做一件貼心的事。
具體要求:寫心里話,敘師生情,抒感恩意,做貼心事。每班每生都寫都做,積極、用心參與。信件集中評選,優(yōu)秀信件結(jié)集出版。
(二)班主任層面活動
1.“我的班主任故事”敘事大賽;
2.致全班學生一封公開信。
具體要求:
1).“班主任敘事”。
(1)所敘故事必須是自己親歷的事;所敘的教學事件必須真實。
(2)所敘故事具有典型性。即必須是在班級管理過程中、在班集體發(fā)展中帶有標志性的東西。
(3)所敘故事具有問題性。具有問題性的事件,常常是那些讓人從心理上感到振奮、激動、驚詫、感慨的事情,或憂慮、悔恨、仿徨、困惑的事情。
(4)所敘故事要具有意義性。
2).致全班學生一封公開信。要求真情實感、真情寄語、真情流露。
3).班主任敘事大賽優(yōu)秀作品結(jié)集出版。
(三)團委、級部層面活動
1.班主任風采展示
采集內(nèi)容:班主任的個人生活照、與同學及家人生活學習點滴。
上交時間:4月5日即周五前;上交地點:上交團委。
2.學生的心愿采集
采集內(nèi)容:學生對班主任的感謝、祝福、希望、小賀卡等。
傳遞方式:由班長收齊后將學生心愿統(tǒng)一打成禮品包。
上交時間:4月5日即周五前;上交地點:班主任辦公室。
3.推舉“的班主任”
以班級為單位,選出最能體現(xiàn)出本班班主任風格、特點的形容詞,如“可愛的班主任”、“可信賴的班主任”、“幽默的班主任”、“認真的班主任”等等。以班級為單位申報,推舉出學生心目中“的班主任”,并且附上對班主任的個性化評價(不超過三行字)。
上交時間:4月5日即周五前;上交地點:團委。
4.為班主任點歌祝福
各班挑選一首歌送給班主任,將歌名上報學校團委,每天下午校園廣播臺安排播送,送出學生的祝福。
上交時間:截止4月10日;上交地點:團委。
5.舉辦主題班會
以班級為單位,由班委帶動學生舉辦一節(jié)班會,主題是“炫我老班”。邀請班主任及任課老師參加班會。班會節(jié)目可以是學生的舞蹈、詩朗誦、小品、游戲等,內(nèi)容做到新穎、有趣,讓班主任度過一次難忘的節(jié)日。
班會時間:3月29日星期一(學校統(tǒng)一檢查)。
6.出一期以班主任節(jié)主題板報
要求:板報主題突出,格調(diào)高雅。
7.開展征文比賽:
1.面向全體老師,開展“我的教師生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教師”、“我驕傲,我是一名班主任”征文比賽。
2.面向全體學生,開展《感謝你——班主任》、《炫我老班》《心存感恩,成就未來》等為主題的征文比賽。
通過征文比賽,宣傳和發(fā)揚“熱愛學生、愛崗奉獻”的班主任精神,讓學生們充分認識到班主任是付出最多、最有愛心的人,是工作負荷最重、壓力最大的人,是貢獻最大、最值得尊重的人,也是最需要理解和支持的人。
上交時間:4月5日即周五前;上交地點:語文教師推選優(yōu)秀作品報送學校團委。
(四)政教處及學校層面活動:
1.優(yōu)秀班主任評選及表彰;
2.舉行第三屆主題班會優(yōu)質(zhì)課比賽;
3.舉辦班主任敘事大賽;
4.出版班主任及學生征文集;
5.聚餐茶敘。
班主任讀書活動方案篇十七
bbq方案
六、活動流程(一)
放抽獎券和燒烤領取券。(每張燒烤劵分為肉品、菜品、及酒水三種,客戶在參與活動中只需扯下相對的劵就可以領取燒烤菜品)
?18:50工作人員到位食品、飲品領用區(qū),根據(jù)客戶燒烤領用券開始發(fā)放食品、
飲品。
(二)
?19:00兒童話劇演出
?21:10近景魔術(shù)表演,主持人穿插調(diào)動活動氣氛?21:30一等獎抽獎,共一名?21:40主持人致結(jié)束詞(三)
21:50工作人員配合保潔清理現(xiàn)場
七、活動內(nèi)容及現(xiàn)場展示
?舞臺搭建
具體地點詳見活動場地圖搭建舞臺,配合音樂燒烤和舞臺表演,提高現(xiàn)場效果,
增加活動的正式性,同時方便演員演出和主持人及現(xiàn)場抽獎評選活動的有序進行
增強項目的整體感?兒童話劇演出
燒烤晚會正式開場之前可欣賞兒童話劇
?相聲專場:
?樂隊表演
近景魔術(shù)表演穿插活動過程,讓氛圍更加火熱?激情爵士舞:具體地點詳見活動場地圖示
激情爵士舞表演穿插活動過程,讓現(xiàn)場氛圍走向高潮?抽獎
禮品可由項目自行決定,我方知提供參考。(禮品的購買和發(fā)放義活動
主辦方為主,我方輔助)八、燒烤區(qū)布置及現(xiàn)場
?團隊風采:具體地點詳見活動場地圖示

