優(yōu)秀學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)(匯總12篇)

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    總結(jié)是激發(fā)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要手段。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免用詞模糊或語(yǔ)法錯(cuò)誤??偨Y(jié)范文的分享旨在激發(fā)大家的寫作靈感,希望能為大家的總結(jié)寫作提供一些幫助。
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇一
    付出,不一定有收獲;不付出,就必定沒(méi)收獲。20xx秋季學(xué)校工作總結(jié)怎么寫?今天本站小編給大家為您整理了20xx秋季學(xué)校工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    201x年轉(zhuǎn)眼之間已結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體師生努力,南寨小學(xué)各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
    一、德育工作
    1、新時(shí)期教育的根本任務(wù)就是立德樹(shù)人,我們學(xué)校通過(guò)課堂、學(xué)校生活、校園文化三個(gè)陣地去落實(shí),開(kāi)學(xué)初把“三愛(ài)教育”作為本學(xué)期乃至今后長(zhǎng)時(shí)間的重點(diǎn)工作。對(duì)學(xué)生的德育教育,每周利用國(guó)旗下講話進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)教育,圍繞重大節(jié)日進(jìn)行教育,圍繞上級(jí)文件和時(shí)事做好教育,還開(kāi)展了法制、反邪教、文明上網(wǎng)等教育,制定每個(gè)月養(yǎng)成教育的主題,開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、教師對(duì)學(xué)生師德教育,首先要求教師具備哪些師德,教師以什么方式進(jìn)行師德教育,學(xué)生養(yǎng)成了什么德育習(xí)慣。我們每周周日晚上的例會(huì)時(shí)間,學(xué)校反復(fù)講師德,涌現(xiàn)出了長(zhǎng)期帶病堅(jiān)持工作的孫嬌娥、李銀香、陳虎老師,帶病堅(jiān)持為學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)的韓彩虹老師,退居二線重返學(xué)校工作的李緒成老校長(zhǎng),放棄休息為孩子們輔導(dǎo)功課、培養(yǎng)特長(zhǎng)的張玉斌、姚國(guó)妤、楊賀珍、趙彥榮等老師,不計(jì)勞苦積極工作的杜曉輝、牛文婷、袁麗粉、孫淑麗老師,以真心愛(ài)心喚醒學(xué)生內(nèi)心的杜淵淵、高炎利老師等等,全體教師能圍繞學(xué)校目標(biāo),合作共進(jìn),獻(xiàn)計(jì)出力。
    二、 教育教學(xué)工作
    1、修改學(xué)校管理制度,使之人性化,富有激勵(lì)性。對(duì)教師、班主任和學(xué)生實(shí)行捆綁式評(píng)價(jià),多各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)多勞多得,對(duì)各種常規(guī)檢查、臨時(shí)活動(dòng)實(shí)行即評(píng)即獎(jiǎng),加強(qiáng)學(xué)生自主管理(五一、五二班做得最好)。
    2、抓好一日常規(guī)。從每天的讀書開(kāi)始,一直到下午的路隊(duì),孫淑麗老師帶領(lǐng)學(xué)生檢查評(píng)比;從學(xué)生的作業(yè)到單元檢測(cè),袁麗粉老師也能定期檢查。通過(guò)學(xué)校組織的誦讀活動(dòng)、書畫展出、體育比賽,讓各種常規(guī)活動(dòng)堅(jiān)持開(kāi)展,做出效果。
    3、做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作。評(píng)價(jià)工作帶有導(dǎo)向性,關(guān)系到師生的積極性、目標(biāo)性。我們對(duì)學(xué)生的要求就是一要抓好各科學(xué)習(xí),二要促進(jìn)全面發(fā)展,三要學(xué)有特長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)、養(yǎng)成教育、個(gè)性發(fā)展方面采用多種評(píng)價(jià)方式。今年學(xué)校大門口新辦兩個(gè)櫥窗,展示師生的進(jìn)步,優(yōu)秀小組和個(gè)性特長(zhǎng)。
    4、搞好教師們的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)在活動(dòng)中進(jìn)行,讓興趣在評(píng)價(jià)中提升,讓講課比賽成為一種愛(ài)好。一年來(lái),我校舉行過(guò)區(qū)級(jí)課改會(huì)三次:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、班班通課改課,鎮(zhèn)級(jí)課改交流會(huì)3次,還有英語(yǔ)教師觀摩會(huì),語(yǔ)文新教師賽講等,請(qǐng)洛陽(yáng)市名師來(lái)講課指導(dǎo)2次,組織我校教師外出講課多次,如袁麗粉老師到山西做全國(guó)公開(kāi)課,劉曉瑜老師做區(qū)級(jí)語(yǔ)文展示課一次,袁麗粉、孫淑麗、李靜、姚國(guó)妤老師到寇店講課,趙彥榮做鎮(zhèn)級(jí)英語(yǔ)公開(kāi)課,孫淑麗老師到洛陽(yáng)講課。學(xué)校組織教師到洛陽(yáng)、鄭州、安陽(yáng)、新鄉(xiāng)、內(nèi)蒙學(xué)習(xí)聽(tīng)課,還組織6名教師到山西聽(tīng)課學(xué)習(xí)。學(xué)校參加區(qū)級(jí)交流會(huì)6次,校長(zhǎng)被抽住發(fā)言一次,教導(dǎo)主任也是教研員發(fā)言2次。
    5、組織學(xué)生參加各種比賽。先后參加市級(jí)誦讀、演講比賽各一次,參加市級(jí)晨光杯、跳繩公開(kāi)賽,參加園區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),參加鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽等。學(xué)校獲得市級(jí)跳繩公開(kāi)賽幼兒組一等獎(jiǎng),兒童組二等獎(jiǎng),晨光杯團(tuán)體總分二等獎(jiǎng),獲得市級(jí)法制教育先進(jìn)單位,區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)一二等獎(jiǎng),鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽一二等獎(jiǎng),期中考試進(jìn)步較大,教師、學(xué)生在各種活動(dòng)中素質(zhì)提升很快,特長(zhǎng)得到展示,學(xué)習(xí)興趣得到提高。
    三、 做好安全工作。
    1、修訂門禁制度和門衛(wèi)職責(zé)。兩個(gè)新門衛(wèi)工作認(rèn)真可靠,減輕學(xué)校安全壓力。做好值班工作,無(wú)論平時(shí)或者是節(jié)假日,校長(zhǎng)住校帶班,老師們能堅(jiān)持吃住在校。
    2、大力整改校舍隱患。下村小學(xué)拆除重建嚴(yán)重傾斜的校墻30米,上村拆除重建嚴(yán)重粉飾的低矮校墻90米,拆除下陷和傾斜的危廁2個(gè),新建旱廁和水沖廁所各一個(gè)。
    3、做好飲食衛(wèi)生安全。為兩個(gè)校園安裝深井水設(shè)施,方便師生用上衛(wèi)生的自來(lái)水,安裝太陽(yáng)能熱水方便老師們洗漱。為幼兒園孩子們提供免費(fèi)開(kāi)水,解決兩個(gè)校園排水問(wèn)題,加強(qiáng)兩個(gè)校園伙房建設(shè),為師生們提供衛(wèi)生、便宜、可口、營(yíng)養(yǎng)的飯菜。
    4、做好用電安全。為兩個(gè)校園安裝兩相、三相表及線路,為上村小學(xué)一樓、三樓教室線路改造。
    5、做好其它安全工作。做好消防安全,為兩個(gè)校園配備滅火器、應(yīng)急燈,疏散指示燈等。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監(jiān)控、報(bào)警設(shè)備、防盜窗。
    四、做好學(xué)校建設(shè)
    1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通過(guò)閱報(bào)欄、
    黑板報(bào)
    、櫥窗、寫真展板、噴繪、丙烯墻體彩繪等形式,在走廊、廁所、樓梯設(shè)置不同內(nèi)容,讓學(xué)生處處看到文化、受到熏陶。
    2、做好學(xué)校電教工作。購(gòu)置一體機(jī)、電腦、打復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,加強(qiáng)校園廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè),加強(qiáng)班班通培訓(xùn)和使用,在園區(qū)201x年的第一批班班通課改課比賽中,我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名,姚國(guó)妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名,每人獲獎(jiǎng)一部手機(jī)。
    3、改善教師辦公條件。教師住室粉刷走線,辦公室辦公器材購(gòu)置,改善教師生活條件,從棉、單門簾到床柜桌扇,盡量配好,我校在園區(qū)檢查評(píng)比中獲得優(yōu)秀評(píng)價(jià),獎(jiǎng)勵(lì)電腦一臺(tái)。
    4、 做好學(xué)校土建類建設(shè)。從硬化地面、建設(shè)舞臺(tái)、鋪設(shè)道路、粉刷校墻,到綠化、亮化、文體器材、場(chǎng)地規(guī)劃等,做好學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    五、存在問(wèn)題。
    教學(xué)上仍加強(qiáng)常規(guī)工作檢查,需要改進(jìn)評(píng)價(jià)辦法,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,提升教學(xué)質(zhì)量,跟進(jìn)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生興趣培養(yǎng),做強(qiáng)辦學(xué)特色,加強(qiáng)教師培訓(xùn)。學(xué)校建設(shè)要增加教室電棒數(shù)量,線路整改,硬化活動(dòng)場(chǎng)地,加強(qiáng)文化建設(shè),做好家校共建。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家上午好!
    下面,我把我校接一年以來(lái)的工作匯報(bào)如下:
    一年來(lái)我校一班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“一個(gè)主題”,始終堅(jiān)持“一個(gè)理念”,突出抓好“兩項(xiàng)重點(diǎn)”,全力打造“三個(gè)滿意”,薦家學(xué)區(qū)小學(xué)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    我校根據(jù)宋主任“創(chuàng)新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的要求,確定了“123”的管理理念即——一個(gè)理念:知行教育;兩個(gè)抓手:高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)和八證書達(dá)標(biāo)活動(dòng);三個(gè)保障:全員日查管理是學(xué)校管理的保障,對(duì)接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障,邀請(qǐng)課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實(shí)不斷推進(jìn)學(xué)校管理水平再上新臺(tái)階,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作。
    1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。工作中,校委會(huì)一班人,認(rèn)真落實(shí)宋主任提出的加強(qiáng)管理,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的要求,明確分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),互相補(bǔ)臺(tái),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到了學(xué)校事務(wù)時(shí)時(shí)有人管、人人有責(zé)任,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求。團(tuán)結(jié)是一個(gè)班子發(fā)展的命脈,團(tuán)結(jié)是一所學(xué)校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來(lái),我們這個(gè)校委會(huì)班子時(shí)時(shí)通氣、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念,不斷爭(zhēng)論學(xué)校發(fā)展思路,不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動(dòng)力引擎,達(dá)到了1+1大于2的集體效應(yīng)。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)凝聚力量,我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時(shí)時(shí)處處講團(tuán)結(jié)、方方面面抓落實(shí)的良好局面,為學(xué)校下一步發(fā)展夯實(shí)了良好的基礎(chǔ)。
    2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間。在學(xué)校管理創(chuàng)新方面,全體校委會(huì)成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與201x年10月9日,主動(dòng)聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)?!琳行男W(xué),到該校參觀考察,考察過(guò)程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色、發(fā)展途徑等方面??疾旖Y(jié)束后認(rèn)真我們撰寫了
    考察報(bào)告
    ,深入分析了農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)處與不足,并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法,根據(jù)我校實(shí)際,制訂了《薦家學(xué)區(qū)小學(xué)全員管理每日檢查辦法》,結(jié)合安全值班人員安排,發(fā)動(dòng)部分少先隊(duì)員參與學(xué)校日查管理,日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫管理表,管理表把每日班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)等情況記錄在案,有當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)反饋,表格上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)。這一管理措施的出臺(tái),統(tǒng)籌了學(xué)校管理和班級(jí)管理,體現(xiàn)了學(xué)生的自主管理的主人翁意識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),收到了明顯的效果。
    在做好“內(nèi)聯(lián)”的同時(shí)做好“外引”文章。找好榜樣是成功的開(kāi)始。通過(guò)與濟(jì)南勝利大街小學(xué)對(duì)接,我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研、課題研究、專家講座等活動(dòng)。以上活動(dòng)開(kāi)拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念的信心,為下一步,全面深入開(kāi)展全市組織的《開(kāi)展高效課堂建設(shè)活動(dòng)》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了“對(duì)接知名學(xué)校,強(qiáng)化校本教研”為主題的教學(xué)年會(huì)。年會(huì)邀請(qǐng)了濟(jì)南市勝利大街小學(xué)的全國(guó)知名教師來(lái)校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認(rèn)真進(jìn)行了觀摩,送課教師帶來(lái)了先進(jìn)的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù),進(jìn)一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮(zhèn)教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展。
    3、創(chuàng)新媒介,拓展教育新平臺(tái)。建設(shè)學(xué)校博客,鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學(xué)資源庫(kù),為學(xué)校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規(guī)劃,教師風(fēng)采,教育故事,班級(jí)論壇,教育日志,他山之石等十五個(gè)項(xiàng)目,截至目前訪問(wèn)量達(dá)到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀念,整合學(xué)校資源,展示學(xué)校風(fēng)采,推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個(gè)人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中,成熟后,我校將利用這一平臺(tái),共享網(wǎng)絡(luò)資源,拓展教研新視野。
    4、狠抓常規(guī),夯實(shí)發(fā)展硬基礎(chǔ)。
    常規(guī)教學(xué)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學(xué)特色是評(píng)估一所學(xué)校的四項(xiàng)重要指標(biāo)。我校在常規(guī)教學(xué)的實(shí)施過(guò)程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)辛寨中心小學(xué)的語(yǔ)數(shù)外高效課堂教學(xué)模式,研究學(xué)生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請(qǐng)濟(jì)南市德育工作先進(jìn)學(xué)校,在申請(qǐng)過(guò)程中以申請(qǐng)促管理,以管理促發(fā)展,學(xué)校向管理要效率向管理要成績(jī),不斷加大管理力度,強(qiáng)化辦公紀(jì)律要求,提高辦公效率標(biāo)準(zhǔn),要求全體教職工大練基本功,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高課堂效率,增強(qiáng)課改的主動(dòng)性與積極性,力爭(zhēng)早日獲得審核通過(guò)。
    學(xué)校的中心工作在課堂,只有緊緊圍繞“提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量”這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,在提高教師專業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學(xué)校學(xué)科立標(biāo)人方面,把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報(bào)課題相結(jié)合,把聽(tīng)大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合,把遠(yuǎn)程研修與自我磨課相結(jié)合,把常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)與教師個(gè)性化發(fā)展相結(jié)合,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊(duì)伍整體提升相結(jié)合,把八證書達(dá)標(biāo)發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。下一步,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實(shí)功,練內(nèi)功,充分拓展他們的發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時(shí),帶動(dòng)一批教師,從而促進(jìn)全校的發(fā)展。
    5、狠抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
    按照注重養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個(gè)方面的問(wèn)題,加大養(yǎng)成教育力度,利用學(xué)校管理論壇、國(guó)旗下講話,少先隊(duì)活動(dòng)、全員管理檢查、班級(jí)文化建設(shè)等渠道,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。
    6、拓展思路,開(kāi)展多彩校本課程建設(shè)。
    目前,我校正在實(shí)施的中午課前十五分鐘練字計(jì)劃已經(jīng)開(kāi)展了四個(gè)多月,效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長(zhǎng),相應(yīng)開(kāi)展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設(shè)。讓孩子在薦家小學(xué)完成國(guó)家規(guī)定的課程學(xué)習(xí)的同時(shí),拓展眼界、開(kāi)啟心智,用靈巧的雙手充實(shí)自己多彩的童年。
    7、做好安全工作,提高師生全意識(shí)。
    安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒(méi)有安全做保障,學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認(rèn)真做好“1530”教育工作,針對(duì)不同年級(jí),不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作,做到教育無(wú)縫隙,安全有保障。針對(duì)學(xué)生乘車安全問(wèn)題,我校認(rèn)真做好安全教育流程化管理工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強(qiáng)化意識(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,確保學(xué)生的乘車安全。
    8、做好支部工作,發(fā)揮黨員帶頭作用。
    一年來(lái),我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上,工作上,嚴(yán)格要求自己促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預(yù)備黨員,培養(yǎng)張杰同志積極進(jìn)取于201x年12月轉(zhuǎn)為中共正式黨員。召開(kāi)以前,我支部積極開(kāi)展教學(xué)大比武、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展凝聚了人心,振奮了精神,提高了境界。
    各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)老師們的付出,更離不開(kāi)教育辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨檢查指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展。
    謝謝!
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    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇二
    第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
    本學(xué)期,我校教育
    教學(xué)
    工作在區(qū)教育體育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo)下,以區(qū)教育體育局新學(xué)期工作意見(jiàn)為指導(dǎo),以教育質(zhì)量和校園安全為主線,以教師隊(duì)伍建設(shè)、教育現(xiàn)代化實(shí)施、創(chuàng)建特色校園、抓好有效課堂教學(xué)等為重點(diǎn),開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng),取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善
    本學(xué)期,對(duì)原來(lái)的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《綜治安全工作責(zé)任狀》、《班級(jí)管理制度》、《教師值日制度》、《教師常規(guī)教學(xué)要求》,對(duì)教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
    二、教學(xué)管理常抓不懈
    (1)、堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽(tīng)課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作,能及時(shí)地與任課教師交流意見(jiàn),督促教師改進(jìn)教法,推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革,能堅(jiān)持對(duì)教師教案、作業(yè)進(jìn)行常規(guī)檢查,及時(shí)檢查,及時(shí)總結(jié),該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的批評(píng),堅(jiān)持原則不放松。
    (2)、分階段地對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,通過(guò)測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,從而改進(jìn)教學(xué)工作??硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí),杜絕一切弄虛作假行為。
    三、
    安全工作得到的足夠重視
    我校在抓好學(xué)生的德育、智育的同時(shí),每學(xué)期定期向?qū)W生宣傳安全知識(shí),做好安全教育。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行《安全工作計(jì)劃》,《安全管理制度》、《安全工作應(yīng)急預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。
    安全工作預(yù)防為主,責(zé)任重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安
    1 全進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,嚴(yán)查更夫值班,杜絕空崗行為。
    為加強(qiáng)消防安全工作、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中,加強(qiáng)全校師生的防火安全教育,假期不玩電器、放爆竹等。教會(huì)學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
    開(kāi)學(xué)初,我校還和各位家長(zhǎng)簽定《綜治安全工作責(zé)任狀》,發(fā)放《安全致家長(zhǎng)一封信》,要求學(xué)生不乘無(wú)牌無(wú)照車輛上學(xué),不騎車上學(xué)。11月份下旬為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)校車整治工作,學(xué)校積極配合有關(guān)部門做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘車安全工作,及時(shí)摸清學(xué)生乘車情況向上級(jí)匯報(bào),在了解到接送學(xué)生的車輛中存在超載的現(xiàn)象,我校聯(lián)系接送學(xué)生車輛司機(jī),向他們宣傳乘車安全要求,告誡不能超載。
    四、積極開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”活動(dòng)
    12月份,我校根據(jù)實(shí)際場(chǎng)地情況,舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),全校學(xué)生全體參與,開(kāi)設(shè)了跳繩、仰臥起坐、拍皮球、接力賽、拔河比賽、足球比賽等項(xiàng)目,同學(xué)們熱情參與,鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生陽(yáng)光、自信的精神,展示了活力與朝氣。
    五、做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作
    2 更加細(xì)致,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建和諧校園,使學(xué)校真正成為“留守兒童”溫暖的家。
    六、切實(shí)抓好素質(zhì)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
    “面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”是新課程的要求,也是教育全面性的要求。我們嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃編排好“三表”,開(kāi)足開(kāi)齊省頒課程,合理安排科目和各類活動(dòng)課程,進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施,積極開(kāi)展素質(zhì)教育。本學(xué)期,我們通過(guò)努力,被市教育局評(píng)為“市級(jí)素質(zhì)教育師范學(xué)?!?。趙立華、盧薇、楊文秀、朱繁華、邱晨、胡婷等十多位老師獲得了市級(jí)以上的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)和輔導(dǎo)獎(jiǎng)。張楊欣雨、雷雨桐、王佳皓等幾十位同學(xué)獲得了區(qū)級(jí)以上的競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。
    總之,在前進(jìn)的道路上,我們?cè)诳吹阶约撼煽?jī)的同時(shí),也不回避缺點(diǎn),在今后的工作中,我們將改正過(guò)去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!
    魚山中心小學(xué) 2011年元月
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇三
    20xx年秋季,我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)在將菌柄小學(xué)本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
    1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定安全,采取有效的安全措施并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2.簽訂責(zé)任書。9月1日學(xué)校與各教師和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、交通安全、防火安全管理、體育器材檢查、安全意外事故處置等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    1.教育教學(xué)安全。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及有關(guān)安全常識(shí)的教育,防患于未然。第一周進(jìn)行學(xué)生期初安全教育,做好學(xué)校師生道路交通、消防、溺水等安全第一課教育;堅(jiān)持每周二、五的安全教育。第一周各班與學(xué)生、家長(zhǎng)簽定《安全責(zé)任狀》。各班送交“家校聯(lián)系卡”,堅(jiān)持實(shí)行“放學(xué)安全一句話”制度。扎實(shí)開(kāi)展課間安全教育,加強(qiáng)疾病防治防控教育工作。做好學(xué)生節(jié)日返校點(diǎn)名工作,做好中秋、國(guó)慶、元旦節(jié)假期安全教育,做好安全回執(zhí)單收集。每月25日前報(bào)送《福建省學(xué)校安全隱患排查治理和“打非治違”情況月報(bào)表》和《晉江市創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校有關(guān)工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》。
    2.繼續(xù)深入開(kāi)展落實(shí)教育系統(tǒng)安全教育和管理主體責(zé)任三年行動(dòng)工作。做到年初有計(jì)劃、活動(dòng)有組織、平時(shí)有檢查、年終有考評(píng)、工作有效果。每個(gè)月組織開(kāi)展應(yīng)急大演練,加強(qiáng)秋冬學(xué)校各項(xiàng)安全工作,確實(shí)抓緊抓好晨檢、因病缺勤登記和報(bào)告工作。每月份組織排查學(xué)?;馂?zāi)隱患,嚴(yán)格執(zhí)行“三定”制度。每周一次財(cái)產(chǎn)安全檢查。
    3.交通安全。學(xué)校打造“一校一品”交通安全特色,加大交通安全教育的力度,增強(qiáng)交通安全和管理。每天上、下午放學(xué),由護(hù)導(dǎo)師組織學(xué)生排好“小黃帽”路隊(duì),護(hù)送學(xué)生有序通過(guò)公路。12月23日下午邀請(qǐng)安海交警中隊(duì)的'蔡忠東中隊(duì)長(zhǎng)給同學(xué)們舉行“文明交通進(jìn)校園”安全知識(shí)講座,對(duì)我校的小交警隊(duì)進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)。
    4.發(fā)揮護(hù)導(dǎo)師的作用。護(hù)導(dǎo)師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度,做好以下:課間護(hù)導(dǎo)巡視工作、課課點(diǎn)名、做好學(xué)校日志記載、巡視工作、學(xué)生小黃帽路隊(duì)護(hù)送、離校前要鎖好校門等,嚴(yán)防事故發(fā)生。
    5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣傳活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育,通過(guò)國(guó)旗下講話、法律講座等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。報(bào)送禁毒安全聯(lián)絡(luò)員,加強(qiáng)禁毒宣傳教育,組織學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳片觀看。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙。
    6.強(qiáng)化師德教育。9月1日與教師簽訂師德承諾書,1月份簽訂了禁毒和禁賭責(zé)任書。教師真正做到為人師表,廉潔奉公,不參與賭博及封建迷信活動(dòng),遠(yuǎn)離邪教,并勇于與法行為作斗爭(zhēng),成為學(xué)生心目中的表率。
    7.加強(qiáng)學(xué)生食物衛(wèi)生安全意識(shí)。做好飲用水的安全監(jiān)測(cè)工作。教師及時(shí)地、多渠道地且經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。
    8.落實(shí)安全防范措施,嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。制定“交通安全宣傳周(9月3日)”“交通安全教育宣傳月”方案(9月),12月9日開(kāi)展消防知識(shí)宣傳和舉行應(yīng)急疏散演練,并組織開(kāi)展活動(dòng)。
    9.加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。我校嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患檢查制度,定期對(duì)學(xué)校的校舍設(shè)施、用電設(shè)施、等重要部位進(jìn)行安全檢查,定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查,并對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真分析,及時(shí)制定整改措施,徹底消除安全隱患,確保校園安全。
    10.我校積極做好“安全標(biāo)準(zhǔn)化三年提升”、“平安校園”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建工作。學(xué)校開(kāi)展各式各樣的安全活動(dòng),如“安全游戲棋”進(jìn)校園寓教于樂(lè),利用led顯示屏滾動(dòng)播放安全教育相關(guān)宣傳語(yǔ),開(kāi)展各類安全主題手抄報(bào)、黑板報(bào)、征文比賽等安全活動(dòng),收效良好。
    11.十二月,我校對(duì)綜治安全管理創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行精細(xì)部署,并組織工作開(kāi)展,在12月19日教委辦組織下校檢查,以高分通過(guò)鎮(zhèn)綜治安全管理評(píng)估組的檢查。
    13.臨近期末之時(shí),積極做好傳染病和寒假假期安全工作。各班老師召開(kāi)期末安全家長(zhǎng)會(huì),做好各班的假期安全教育工作。學(xué)生簽訂安全責(zé)任書,分發(fā)寒假告家長(zhǎng)書,并做好回執(zhí)單收集工作。
    在本學(xué)期的安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生??v然如此,我們也深知安全工作的重要性與嚴(yán)肅性,在安全工作中,容不得絲毫的麻痹大意,在今后的工作中,我們會(huì)一如既往的堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇四
    以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二、工作重點(diǎn)
    1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境;
    2、開(kāi)展主題教育月系列活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力;
    3、抓好養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
    4、加強(qiáng)安全、法紀(jì)教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);
    5、進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)細(xì)則,科學(xué)實(shí)施,形成有效的激勵(lì)機(jī)制;
    6、廣泛開(kāi)展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    三、具體工作
    1、營(yíng)造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。
    健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),既體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂(lè)性,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的生活,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三風(fēng)”建設(shè)中,以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,以精神的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生,以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。
    2、實(shí)施閱讀工程,提高師德魅力。
    新學(xué)期將開(kāi)展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,培育教師的職業(yè)理想,培養(yǎng)教師的審美情操,引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè)。一是要注重營(yíng)造氛圍。各校要擠出資金,大力支持,爭(zhēng)取捐助,努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學(xué)期開(kāi)展一次教師讀書心得交流活動(dòng),屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校(園)參加評(píng)選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)讀書沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評(píng)選“讀書之星”、“書香校園”、“書香家庭”等活動(dòng),用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。
    3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。
    挖掘開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn),讓學(xué)生入耳、入腦、入心,并長(zhǎng)期堅(jiān)持,內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)遵章守紀(jì),處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),從大處著眼,從小處入手,加強(qiáng)常規(guī)管理。結(jié)合班級(jí)和學(xué)生個(gè)體差異,找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,集中精力,集中時(shí)間,有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
    4、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機(jī),促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升。
    在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,要結(jié)合我縣“文明縣城”評(píng)選活動(dòng),廣泛開(kāi)展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以“在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選表彰“美德少年”,各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。
    5、強(qiáng)化自主管理,促良好校風(fēng)的形成。
    以開(kāi)展“紅旗班級(jí)”評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,通過(guò)禮儀督察、衛(wèi)生督察、紀(jì)律督察、安全督察等方式,組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
    6.開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),塑學(xué)生良好品性。
    以少先隊(duì)組織為載體,開(kāi)展“樹(shù)理想,品學(xué)優(yōu),爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,全面塑造學(xué)生良好的品性。
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇五
    小學(xué)工作總結(jié)匯總表
    小學(xué)學(xué)校教師個(gè)人值周工作總結(jié)
    小學(xué)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)
    2016中小學(xué)校本研修工作總結(jié)
    小學(xué)秋季學(xué)校安全工作總結(jié)
    小學(xué)數(shù)學(xué)教師校本研修工作總結(jié)
    20小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)
    小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)大全
    小學(xué)12.4全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)工作總結(jié)
    小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
    小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家上午好!
    下面,我把我校接一年以來(lái)的工作匯報(bào)如下:
    一年來(lái)我校一班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“一個(gè)主題”,始終堅(jiān)持“一個(gè)理念”,突出抓好“兩項(xiàng)重點(diǎn)”,全力打造“三個(gè)滿意”,薦家學(xué)區(qū)小學(xué)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    我校根據(jù)宋主任“創(chuàng)新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的要求,確定了“123”的管理理念即——一個(gè)理念:知行教育;兩個(gè)抓手:高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)和八證書達(dá)標(biāo)活動(dòng);三個(gè)保障:全員日查管理是學(xué)校管理的保障,對(duì)接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障,邀請(qǐng)課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實(shí)不斷推進(jìn)學(xué)校管理水平再上新臺(tái)階,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作。
    1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。工作中,校委會(huì)一班人,認(rèn)真落實(shí)宋主任提出的加強(qiáng)管理,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的要求,明確分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),互相補(bǔ)臺(tái),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到了學(xué)校事務(wù)時(shí)時(shí)有人管、人人有責(zé)任,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求。團(tuán)結(jié)是一個(gè)班子發(fā)展的命脈,團(tuán)結(jié)是一所學(xué)校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來(lái),我們這個(gè)校委會(huì)班子時(shí)時(shí)通氣、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念,不斷爭(zhēng)論學(xué)校發(fā)展思路,不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動(dòng)力引擎,達(dá)到了1+1大于2的集體效應(yīng)。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)凝聚力量,我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時(shí)時(shí)處處講團(tuán)結(jié)、方方面面抓落實(shí)的良好局面,為學(xué)校下一步發(fā)展夯實(shí)了良好的基礎(chǔ)。
    2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間。在學(xué)校管理創(chuàng)新方面,全體校委會(huì)成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與201x年10月9日,主動(dòng)聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)校———辛寨中心小學(xué),到該校參觀考察,考察過(guò)程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色、發(fā)展途徑等方面??疾旖Y(jié)束后認(rèn)真我們撰寫了考察報(bào)告,深入分析了農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)處與不足,并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法,根據(jù)我校實(shí)際,制訂了《薦家學(xué)區(qū)小學(xué)全員管理每日檢查辦法》,結(jié)合安全值班人員安排,發(fā)動(dòng)部分少先隊(duì)員參與學(xué)校日查管理,日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫管理表,管理表把每日班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)等情況記錄在案,有當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)反饋,表格上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)。這一管理措施的出臺(tái),統(tǒng)籌了學(xué)校管理和班級(jí)管理,體現(xiàn)了學(xué)生的自主管理的主人翁意識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),收到了明顯的效果。
    在做好“內(nèi)聯(lián)”的同時(shí)做好“外引”文章。找好榜樣是成功的開(kāi)始。通過(guò)與濟(jì)南勝利大街小學(xué)對(duì)接,我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研、課題研究、專家講座等活動(dòng)。以上活動(dòng)開(kāi)拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念的信心,為下一步,全面深入開(kāi)展全市組織的《開(kāi)展高效課堂建設(shè)活動(dòng)》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了“對(duì)接知名學(xué)校,強(qiáng)化校本教研”為主題的教學(xué)年會(huì)。年會(huì)邀請(qǐng)了濟(jì)南市勝利大街小學(xué)的全國(guó)知名教師來(lái)校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認(rèn)真進(jìn)行了觀摩,送課教師帶來(lái)了先進(jìn)的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù),進(jìn)一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮(zhèn)教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展。
    3、創(chuàng)新媒介,拓展教育新平臺(tái)。建設(shè)學(xué)校博客,鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學(xué)資源庫(kù),為學(xué)校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規(guī)劃,教師風(fēng)采,教育故事,班級(jí)論壇,教育日志,他山之石等十五個(gè)項(xiàng)目,截至目前訪問(wèn)量達(dá)到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀念,整合學(xué)校資源,展示學(xué)校風(fēng)采,推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個(gè)人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中,成熟后,我校將利用這一平臺(tái),共享網(wǎng)絡(luò)資源,拓展教研新視野。
    4、狠抓常規(guī),夯實(shí)發(fā)展硬基礎(chǔ)。
    常規(guī)教學(xué)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學(xué)特色是評(píng)估一所學(xué)校的四項(xiàng)重要指標(biāo)。我校在常規(guī)教學(xué)的實(shí)施過(guò)程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)辛寨中心小學(xué)的語(yǔ)數(shù)外高效課堂教學(xué)模式,研究學(xué)生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請(qǐng)濟(jì)南市德育工作先進(jìn)學(xué)校,在申請(qǐng)過(guò)程中以申請(qǐng)促管理,以管理促發(fā)展,學(xué)校向管理要效率向管理要成績(jī),不斷加大管理力度,強(qiáng)化辦公紀(jì)律要求,提高辦公效率標(biāo)準(zhǔn),要求全體教職工大練基本功,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高課堂效率,增強(qiáng)課改的主動(dòng)性與積極性,力爭(zhēng)早日獲得審核通過(guò)。
    學(xué)校的中心工作在課堂,只有緊緊圍繞“提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量”這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,在提高教師專業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學(xué)校學(xué)科立標(biāo)人方面,把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報(bào)課題相結(jié)合,把聽(tīng)大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合,把遠(yuǎn)程研修與自我磨課相結(jié)合,把常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)與教師個(gè)性化發(fā)展相結(jié)合,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊(duì)伍整體提升相結(jié)合,把八證書達(dá)標(biāo)發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。下一步,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實(shí)功,練內(nèi)功,充分拓展他們的發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時(shí),帶動(dòng)一批教師,從而促進(jìn)全校的發(fā)展。
    5、狠抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
    按照注重養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個(gè)方面的問(wèn)題,加大養(yǎng)成教育力度,利用學(xué)校管理論壇、國(guó)旗下講話,少先隊(duì)活動(dòng)、全員管理檢查、班級(jí)文化建設(shè)等渠道,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。
    6、拓展思路,開(kāi)展多彩校本課程建設(shè)。
    目前,我校正在實(shí)施的中午課前十五分鐘練字計(jì)劃已經(jīng)開(kāi)展了四個(gè)多月,效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長(zhǎng),相應(yīng)開(kāi)展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設(shè)。讓孩子在薦家小學(xué)完成國(guó)家規(guī)定的課程學(xué)習(xí)的同時(shí),拓展眼界、開(kāi)啟心智,用靈巧的雙手充實(shí)自己多彩的童年。
    7、做好安全工作,提高師生全意識(shí)。
    安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒(méi)有安全做保障,學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認(rèn)真做好“1530”教育工作,針對(duì)不同年級(jí),不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作,做到教育無(wú)縫隙,安全有保障。針對(duì)學(xué)生乘車安全問(wèn)題,我校認(rèn)真做好安全教育流程化管理工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強(qiáng)化意識(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,確保學(xué)生的乘車安全。
    8、做好支部工作,發(fā)揮黨員帶頭作用。
    一年來(lái),我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上,工作上,嚴(yán)格要求自己促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預(yù)備黨員,培養(yǎng)張杰同志積極進(jìn)取于201x年12月轉(zhuǎn)為中共正式黨員。召開(kāi)以前,我支部積極開(kāi)展教學(xué)大比武、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展凝聚了人心,振奮了精神,提高了境界。
    各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)老師們的付出,更離不開(kāi)教育辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨檢查指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展。
    謝謝!
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇七
    本人于20xx年月底來(lái)到行政事務(wù)部辦公室崗位,過(guò)去的一年,有感慨,有喜悅,有探索,有突破。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)和同事們的支持下,自身素質(zhì)和能力得到了較大提高,現(xiàn)將一年來(lái)工作情況匯報(bào)如下:
    作為一名行政主管,我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的樞紐作用,從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作,到會(huì)議組織、來(lái)賓接待、印章管理的行政工作,都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無(wú)小事,每一件細(xì)小的工作都可能牽一發(fā)而動(dòng)全身,從而影響到學(xué)校的形象。自擔(dān)任行政主管后,迅速投入到各項(xiàng)工作中,完成了各類文件起草、會(huì)議安排、信息上報(bào)、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。特別對(duì)倉(cāng)庫(kù)物品出入、印章管理等工作要求嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,避免因責(zé)任心不強(qiáng)造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失和產(chǎn)生負(fù)面影響。
    堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作大全》、《秘書學(xué)》和各種行業(yè)報(bào)刊雜志,以此提高自身素質(zhì)和能力。
    完成學(xué)校年度總結(jié)、目標(biāo)完成情況和下年度工作安排的起草、報(bào)送、印發(fā)工作。做好學(xué)校日常公文起草、處理和文印工作,全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報(bào)送各種請(qǐng)示、報(bào)告318份。校對(duì)、印發(fā)黨委、行政、工會(huì)、團(tuán)委各類文件共198份。向市建委上報(bào)各種文字材料163份,做到了及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范,滿足了學(xué)校正常的工作需要,樹(shù)立了學(xué)校的良好形象。
    耐心接聽(tīng)、解答用戶來(lái)電,全年共接聽(tīng)用水業(yè)務(wù)咨詢、反映問(wèn)題、投訴電話2860余個(gè),收發(fā)傳真材料500余份,接聽(tīng)率100%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶出現(xiàn)用水問(wèn)題,每天辦公室接聽(tīng)用戶來(lái)電80余個(gè),都能夠及時(shí)、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委服務(wù)平臺(tái),市消費(fèi)者協(xié)會(huì)、市長(zhǎng)信箱、市人大、政協(xié)提案,累計(jì)40余份。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,較好完成了外地水司人員及上級(jí)部門的接待、安排和招待任務(wù),一年來(lái)共接待來(lái)訪53次。業(yè)務(wù)招待煙、酒、會(huì)務(wù)用品均按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格做好登記、領(lǐng)用、報(bào)銷工作。
    根據(jù)上級(jí)工作部署,制訂了學(xué)校環(huán)境和立體美化綜合整治實(shí)施方案,分別于20年4月、9月和今年1月集中開(kāi)展了綜合整治活動(dòng)?;顒?dòng)期間每天收集整理活動(dòng)開(kāi)展情況,填寫綜合整治日?qǐng)?bào)表,堅(jiān)持一日一報(bào),節(jié)假日不間斷,及時(shí)將整治情況上報(bào)市建委。
    建設(shè)工作編寫、制定了學(xué)校20年行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)匯報(bào)材料、20年度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié),以及行風(fēng)建設(shè)工作的整改報(bào)告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴,滿足用戶的用水需求,為用戶提供方便快捷的服務(wù)。
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇八
    本學(xué)期,我校在學(xué)管會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦“人民滿意的教育”為宗旨,以常規(guī)管理為主線,以抓教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量提高、教師隊(duì)伍建設(shè)、育人環(huán)境改善一齊抓的方針,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),在全校教師的共同努力下,全面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)校堅(jiān)持德育為首,五育并舉的方針,不斷加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正落實(shí)“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。
    1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng),組織教師學(xué)習(xí)課程理念、觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)研討、教學(xué)交流等,收到了很好的效果。通過(guò)培訓(xùn),使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了,對(duì)學(xué)生付出的愛(ài)心更多了,教育效果明顯提高。
    2、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。學(xué)校成立了做文明學(xué)生檢查組,要求值班領(lǐng)導(dǎo)和檢查組成員提前到校,在校門口檢查,督促學(xué)生文明入校,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管,形成了良好的局面。
    3、我校成功舉行了中國(guó)關(guān)工委“感恩勵(lì)志中國(guó)行”西關(guān)小學(xué)報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)由講師朱振華主講,他結(jié)合自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,用大量鮮活感人的事例,引導(dǎo)學(xué)生重溫往事,從生活細(xì)節(jié)中反思自己。學(xué)生們?cè)诨貞浉改?、老師的恩情中,心靈受到強(qiáng)烈的震撼,接受了一場(chǎng)愛(ài)的洗禮,從而使家長(zhǎng)老師認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的懂事的孩子。
    1、本學(xué)期,教育局在我校組織了“送課下鄉(xiāng)活動(dòng)”和“全縣小學(xué)英語(yǔ)教師基本功大賽”;學(xué)管會(huì)在我校開(kāi)展了“小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽”和“學(xué)前教育教學(xué)研討會(huì)”;學(xué)校積極開(kāi)展了教學(xué)研究活動(dòng),相互聽(tīng)課,評(píng)課。老師們積極參加各種活動(dòng),并進(jìn)行反思交流,在探討中共同提高,督促教師全面提高自身素質(zhì)。
    2、64名教師通過(guò)山東省教師教育網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程研修。此次研修,集中與分散相結(jié)合,涉及小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科。為確保小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了培訓(xùn)管理制度,強(qiáng)化了考勤管理,從而確保參訓(xùn)教師真正從研修中受益,幫助教師更好地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效益。
    3、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的質(zhì)量,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和各年級(jí)的教學(xué)要求,開(kāi)展了一系列的競(jìng)賽活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。先后開(kāi)展了作文比賽、書法比賽、幼兒講故事比賽等活動(dòng),繁榮了校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    4、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作。一由校長(zhǎng)主管畢業(yè)班工作,并且?guī)状握匍_(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議,為畢業(yè)班教師鼓干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。
    5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析,以提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)月考,教師可以及時(shí)準(zhǔn)確了解一個(gè)月的教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,還可以通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,樹(shù)立榜樣,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大得幫助。
    本學(xué)期學(xué)校深化校園文化建設(shè)活動(dòng),營(yíng)造和諧校園氛圍,從而進(jìn)一步發(fā)揮校園文化的育人作用。本學(xué)期更換了宣傳欄,落實(shí)校園文化建設(shè)規(guī)劃,不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境,緊緊圍繞以德立校,科研興校的發(fā)展方針,不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),并根據(jù)教育發(fā)展,不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃,在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗(yàn),走出自己的特色之路。
    本學(xué)期,根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真做好學(xué)生分流工作,將344名學(xué)生分流到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),新學(xué)年減少兩個(gè)班,最大班額由上學(xué)期的92人降到77人。在幼兒招生中,嚴(yán)格審核證件,嚴(yán)格控制農(nóng)村孩子進(jìn)城,新生班額比去年減少10多人。班額的減小既有利于教學(xué)工作也促進(jìn)了學(xué)生安全。
    學(xué)校把安全工作作為一項(xiàng)重要任務(wù),狠抓各項(xiàng)安全工作的落實(shí),以人為本,以學(xué)生為主,建設(shè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任狀,做到了制度、組織、器材、人員四到位。強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,不斷提高師生的安全防范意識(shí),為師生創(chuàng)造了一個(gè)舒適、安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,保障了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。9月份,我校被縣教育局授予“安全校園”。
    1、總務(wù)后勤人員認(rèn)真履行職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)辦公用品及衛(wèi)生用品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
    2、勤儉節(jié)約,依法理財(cái),在經(jīng)費(fèi)的使用上堅(jiān)持“量入而出”的原則。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,學(xué)校的收入及時(shí)、全部上繳,執(zhí)行收支兩條線。
    3、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),總務(wù)處全力以赴,提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。及時(shí)維修更換辦公室的桌椅、照明、飲用機(jī)等辦公設(shè)施,保證冬夏兩季降溫取暖設(shè)備的正常使用,以及師生飲用水的及時(shí)配送。
    4、增收節(jié)支,開(kāi)源節(jié)流,多渠道增加學(xué)校收入,提高教師的福利待遇,改善辦學(xué)條件。新建160平方米的水沖廁所,冬季廁所內(nèi)安裝暖氣及保溫門簾,方便了廣大師生。幼兒園接通集中供暖,新上大型滑梯。
    辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,教育理念有待進(jìn)一步更新,教師的敬業(yè)精神有待進(jìn)一步增強(qiáng),文化業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期在縣教委和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在伏羲教育理念的指導(dǎo)下,在吳教授、姜博士、梁老師的指導(dǎo)和幫助下,在全體教師工作人員和家長(zhǎng)們同心同德的共同努力下,我們順利的完成了本期各項(xiàng)工作。本期工作有成績(jī)也有需要改進(jìn)的地方,具體總結(jié)如下:
    本期有教職員工15人,其中教師9人,后勤保障1人,生活老師2人,炊事員2人,門衛(wèi)1人。其中4名教師是從20xx年學(xué)校創(chuàng)辦伏羲班開(kāi)始就一直跟著成長(zhǎng),1名是從小在素質(zhì)教育環(huán)境中長(zhǎng)大的年輕教師,2名新招聘來(lái)的大學(xué)剛畢業(yè)的老師,還有1名有一定書法教學(xué)基礎(chǔ)的退休老教師。
    暑假期間,學(xué)校邀請(qǐng)了華南師大附小的梁老師對(duì)我校教師舉行了為期4個(gè)半天的《音韻學(xué)》和《德育教育如何融入課堂》的培訓(xùn)。
    趙先良老師參加了梁老師推薦的山東東萊的國(guó)學(xué)師資培訓(xùn)、廣州為期四天的吟誦師資培訓(xùn)以及長(zhǎng)春玉琨實(shí)驗(yàn)學(xué)校八月底、國(guó)慶節(jié)兩次四天的中醫(yī)師資培訓(xùn)。
    楊燕老師暑假期間參加了伏羲教育基金會(huì)組織的閱讀種子老師一星期的培訓(xùn)。
    銀秦涵老師暑假參加了江西陽(yáng)明伏羲學(xué)校組織的為期30天的武術(shù)教師培訓(xùn)。
    袁從才老師和老楊老師今年暑假參加了內(nèi)蒙古伏羲教育書法師資培訓(xùn)。
    楊興蘭和趙先良參加了佛源伏羲家校24小時(shí)100公里越野徒步活動(dòng),其中趙先良老師跟著佛源家校的師生22小時(shí)40分走完了100公里。
    本期楊興蘭、楊燕、袁從才均為網(wǎng)絡(luò)書法培訓(xùn)班初級(jí)班、中級(jí)班班學(xué)員,其中楊興蘭、袁從才均為第二期福字班學(xué)員。
    在本學(xué)期的教育教學(xué)和管理中,趙先良擔(dān)任孝班班主任,負(fù)責(zé)孝班、悌班的經(jīng)典,孝班歷史和地理的教學(xué)工作;楊興蘭擔(dān)任忠班班主任,負(fù)責(zé)忠班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作(因?yàn)閺乃哪昙?jí)開(kāi)始跟體制教材接軌);楊燕擔(dān)任悌班班主任工作,負(fù)責(zé)悌班的經(jīng)典、書法和閱讀的教學(xué)工作;袁從才負(fù)責(zé)孝班和忠班的書法基礎(chǔ)教學(xué);老楊老師負(fù)責(zé)書法興趣班學(xué)生的教學(xué);銀秦涵負(fù)責(zé)全校武術(shù)教學(xué)。
    (一)、德行教育和習(xí)慣培養(yǎng)
    1、啟孝通過(guò)孝道視頻教學(xué)、故事分享和親身力行,以身示范孝親敬老。
    (1)今年的重陽(yáng)節(jié),學(xué)校邀請(qǐng)附近90多位60歲以上的老人到學(xué)校過(guò)節(jié),為老人們舉辦3小時(shí)健康講座,學(xué)校備上酒菜請(qǐng)老人們?cè)趯W(xué)校用午餐,并為每位老人送上50元禮金。全體師生為老人們服務(wù)。
    (2)、國(guó)慶節(jié)回家力行孝道,學(xué)習(xí)廚藝,學(xué)校舉辦學(xué)生自制美食分享,廚藝比拼。
    (3)、十一月底,學(xué)校組織了為期2天的親子活動(dòng),孩子們和家長(zhǎng)們一起讀經(jīng)典、親子畫像和游戲,促進(jìn)親子感情。
    2、自我服務(wù)能力的培養(yǎng)
    (1)、夏天、秋天的衣服都是孩子自己洗,小點(diǎn)的孩子秋天的外衣和冬天的鞋子由生活老師幫忙除外。
    (2)、內(nèi)務(wù)全由自己動(dòng)手整理。
    (3)、七年級(jí)同學(xué)自己做飯(一日三餐)自主學(xué)習(xí)一周。
    3、愛(ài)心培養(yǎng)
    (1)、組織同學(xué)們捐贈(zèng)班幣,幫助需要的同學(xué)。
    (2)、成立互助小組,幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)。
    4、擔(dān)當(dāng)精神
    (1)、積極參與各種勞動(dòng),如校園環(huán)境衛(wèi)生、運(yùn)沙石、到大山上拾柴、農(nóng)耕、餐廳和廚房服務(wù)等。
    (2)、積極為學(xué)校同學(xué)服務(wù),為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。如餐廳服務(wù)人員,積極主動(dòng)為長(zhǎng)輩洗碗盛飯。主動(dòng)勞動(dòng),主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué)。
    5、不怕累、不怕苦,敢于挑戰(zhàn)自己。
    (1)、站樁,普通站樁到站一字樁。
    (2)、戶外徒步20、30、40、60公里。
    (二)、樂(lè)玩
    校園內(nèi)各種游戲:課堂游戲、課間游戲、戶外游戲等。如接力賽、跳繩、跳房子、障鴨子、野外作戰(zhàn)等多種游戲;自然筆記、尋找古代鹽井、野炊、探訪大自然等戶外活動(dòng);每半個(gè)月一次歌舞晚會(huì)、班級(jí)聚餐、周末我做主(班級(jí)自主活動(dòng))、拍賣活動(dòng)等。通過(guò)遵守學(xué)習(xí)規(guī)則、完成學(xué)習(xí)任務(wù)、完成勞動(dòng)任務(wù)以及可量化的思想行為習(xí)慣等獲得相應(yīng)的班幣,通過(guò)班幣可以換取相應(yīng)的游戲、學(xué)習(xí)用具、生活用品、零食和戶外活動(dòng)資格。
    (三)、學(xué)習(xí)
    1、經(jīng)典
    孝班(七年級(jí)):復(fù)習(xí)過(guò)去所背誦經(jīng)典,另《古文觀止》自學(xué)講解,學(xué)習(xí)吳教授編寫的《古漢語(yǔ)基礎(chǔ)》。
    忠班(三四年級(jí)):《聲律啟蒙》,蒙學(xué)《三字經(jīng)》部分內(nèi)容。音韻、訓(xùn)詁和《三字經(jīng)》所涉及的故事,文化常識(shí)。
    悌班:半部《三字經(jīng)》中近300個(gè)不二字的音韻和訓(xùn)詁的學(xué)習(xí),包括《三字經(jīng)》的成書淵源、整體感知、入聲字、相關(guān)故事及經(jīng)典所涉及文化常識(shí)(如,讀書次第、文化常識(shí)等)。一年級(jí)主要復(fù)習(xí)《三字經(jīng)》、《百家姓》和《弟子規(guī)》;二年級(jí)以《道德經(jīng)》為主,后半期全班學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》。
    2、書法:進(jìn)步很大,大部分孩子的福字都寫得很好,部分孩子的書法作品成果顯著。
    3、武術(shù)和徒步
    武術(shù)基本功訓(xùn)練加強(qiáng)了,徒步本著孩子自愿成立了先鋒隊(duì)。孩子們的耐力、毅力都有很大的提升。平均每?jī)芍芤淮螒敉馔讲?,每次都不少?0公里。本期組織了幾次較遠(yuǎn)的徒步活動(dòng),分別是30、40公里,元旦節(jié)還組織了一次60公里的越野徒步,27名同學(xué)13小時(shí)走完全程,其中有幾名5、6歲的孩子走完30公里。
    4、中醫(yī)
    本學(xué)期上可爸爸趙老師利用節(jié)假日專程從成都趕來(lái)給老師和學(xué)生上中醫(yī)課,教會(huì)孩子們疾病和道德的關(guān)系,疾病和身心靈的關(guān)系。孩子們?cè)谌粘I町?dāng)中慢慢建立起中醫(yī)思維。
    1——4項(xiàng)的課程主要是素質(zhì)含量很高的課程,培養(yǎng)孩子終身受益的綜合素質(zhì)。
    5、文化課的學(xué)習(xí)
    (1)、孝班(七年級(jí)):在保證每天2小時(shí)經(jīng)典、1小時(shí)武術(shù)、1小時(shí)書法、1小時(shí)課外閱讀、半小時(shí)勞動(dòng),雙休日戶外體驗(yàn)課程外,學(xué)生根據(jù)自己興趣自主學(xué)習(xí)文化課。期末參加全縣統(tǒng)考,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)總分150分。共8名學(xué)生參考,文化課最優(yōu)秀的兩名學(xué)生提前回家未參加考試,參考的幾名同學(xué)文化課基礎(chǔ)參差不齊。語(yǔ)文115分以上2人,數(shù)學(xué)100分以上2人,英語(yǔ)110分以上2人,也有2、3名學(xué)生平均成績(jī)四五十分。非常難得的是同學(xué)們現(xiàn)在自我成長(zhǎng)的愿望增強(qiáng),主動(dòng)向困難挑戰(zhàn),樂(lè)意打破自己的舒適區(qū),學(xué)習(xí)興趣日漸高漲。
    (2)、忠班(三四年級(jí)):四年級(jí)21人,在保證每天一節(jié)語(yǔ)文,一節(jié)數(shù)學(xué)的前提下,從本期開(kāi)始加上體制內(nèi)課程并參加全縣期末統(tǒng)考,原班生除一個(gè)同學(xué)不及格以外,其余同學(xué)都80分以上,一名同學(xué)數(shù)學(xué)96分。插班生數(shù)學(xué)100分4人,90分以上11人;語(yǔ)文95分以上3人,90分以上5人。三年級(jí)6人,期末有1名學(xué)生(非插班生)跟四年級(jí)同學(xué)參加四年級(jí)期末全縣統(tǒng)考,語(yǔ)文83分,數(shù)學(xué)96分。
    (3)、悌班(幼、一、二年級(jí)):本期平均每個(gè)孩子識(shí)字800——1400字左右,孩子們已初步具備閱讀課外書的能力和自學(xué)識(shí)字能力。數(shù)學(xué)主要是訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維和計(jì)算能力,在游戲和生活中練習(xí)簡(jiǎn)單的排列、組合、分類、對(duì)應(yīng)等,學(xué)習(xí)珠心算,背誦九九乘法表。
    (一)、管理
    領(lǐng)導(dǎo)和管理人員需要在自律上多下功夫、工作態(tài)度和作風(fēng)需要更加嚴(yán)謹(jǐn)、耐心和細(xì)心有待強(qiáng)化深入,工作計(jì)劃、反思和總結(jié)有待更切實(shí)、詳細(xì)、及時(shí),激勵(lì)機(jī)制有待改進(jìn)。
    (二)、師資
    1、新老師學(xué)習(xí)工作主動(dòng)性有待增強(qiáng);工作效率有待提高;思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提升。
    2、所有教師應(yīng)將學(xué)習(xí)和工作很好結(jié)合起來(lái),少說(shuō)教多力行,學(xué)做新時(shí)代的愚公。遇到困難不抱怨自己,不指責(zé)他人,不逃避責(zé)任,而是一起來(lái)戰(zhàn)勝困難。
    (三)、德育教育
    在學(xué)生的思想教育和習(xí)慣養(yǎng)成方面,少說(shuō)教,教師要身體力行,注重榜樣示范和精神引領(lǐng),注重言教、身教和境教。
    (四)教學(xué)問(wèn)題分析
    問(wèn)題分析:七年級(jí),四年級(jí)文化課學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限,需要在學(xué)習(xí)方法上下功夫。
    (五)、食堂
    配置好食堂工作人員,在食材的采購(gòu)和飲食的搭配上多用心,提前計(jì)劃,及早采購(gòu),應(yīng)季節(jié)每周提前定制好三餐食譜。
    (六)家長(zhǎng)
    1、有家長(zhǎng)私自給孩子帶零食,配手表電話等現(xiàn)象。
    2、家長(zhǎng)學(xué)習(xí):每周堅(jiān)持跟著課堂學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)不多。
    根據(jù)我校實(shí)際情況,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本學(xué)期的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)本期工作不足,在關(guān)注學(xué)生身心健康的同時(shí)在德行教育、習(xí)慣養(yǎng)成、經(jīng)典教學(xué)、書法武術(shù)上下功夫,堅(jiān)持樂(lè)玩樂(lè)學(xué),以及培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。
    (一)、招生:控制招生名額和生源質(zhì)量。
    (二)、利用各種節(jié)日開(kāi)展一些社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。利用3.8婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、7月1日等節(jié)日開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。了解各個(gè)節(jié)日的來(lái)歷和意義,培養(yǎng)孩子的組織計(jì)劃能力、責(zé)任心、感恩心和擔(dān)當(dāng)精神。
    (三)、利用各種活動(dòng)培養(yǎng)孩子們良好的口頭表達(dá)能力和應(yīng)變思維的能力。
    (四)、加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練和保持。
    (五)、通過(guò)各種體能訓(xùn)練,增強(qiáng)孩子的體能、耐力和毅力。
    (六)、書法教學(xué)爭(zhēng)取取得更優(yōu)異可喜的成績(jī)。
    (七)、中醫(yī)課也爭(zhēng)取有更優(yōu)異的成績(jī)。
    (八)、在文化課的教學(xué)上爭(zhēng)取有所突破。
    (九)、在樂(lè)玩樂(lè)學(xué)上下功夫。
    (十)、組織一次半個(gè)月以上的大型游學(xué)活動(dòng)。
    (十一)在領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的自律上下功夫,做好榜樣示范和引領(lǐng)。
    (十二)、注重教師成長(zhǎng),關(guān)注教師幸福指數(shù)。
    (十三)、家校調(diào)整好頻率,促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
    (十四)、制定好詳實(shí)的學(xué)校全面工作計(jì)劃,制定出切實(shí)可行的激勵(lì)政策和措施。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng),堅(jiān)持老實(shí)、聽(tīng)話、真干,發(fā)揚(yáng)愚公精神辦好教育。
    伏羲教育之路是一條父母老師修行成長(zhǎng)之路,是一條幸福之路。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,在團(tuán)隊(duì)的幫助下,永無(wú)止境的快速成長(zhǎng)。愿我們?cè)谶@條路上走得更堅(jiān)毅,更踏實(shí)。以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),如有不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指導(dǎo)!
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十
    20xx年1月,我很榮幸的加入了xx名師工作室。成為了這一工作室的一名成員,有些緊張,在所有成員當(dāng)中,我是唯一一個(gè)中途加入的;同時(shí)又深感榮幸,能有機(jī)會(huì)和他們學(xué)到更多。
    一年來(lái),在xx老師的帶領(lǐng)下,我逐步成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入這個(gè)溫馨、積極向上的名師工作室團(tuán)隊(duì)已經(jīng)一年了,一年的工作、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雖然讓人緊張、繁忙。但是我感覺(jué)收獲多多,感慨多多。
    在這一年中,我按照工作室計(jì)劃的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。深入鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    1、閱讀優(yōu)秀的教育理論書籍,從中獲得啟發(fā)。
    2、經(jīng)常聽(tīng)課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點(diǎn),把理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合研究。
    1、積極開(kāi)展體驗(yàn)式課堂教學(xué),勇于承擔(dān)各式各樣的公開(kāi)課。
    2、積極參加工作室以及學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)、培訓(xùn),提升新課程教學(xué)理念。
    3、積極參加聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),向其他教師學(xué)習(xí),在研討活動(dòng)中積極地進(jìn)行切磋交流。
    一直以來(lái),我在實(shí)踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標(biāo):
    1、在提高課堂實(shí)效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。
    2、及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反思的能力,將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來(lái),以便更快地提升自己的水平。
    一學(xué)年度的工作結(jié)束了,雖然取得了一些進(jìn)步,但距離工作室的要求還差得遠(yuǎn),還有許多方面需要繼續(xù)努力。
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十一
    為了把xx縣xx中學(xué)辦好,辦成xx縣人民滿意的教育,我xx中學(xué)xx校區(qū)在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在本學(xué)期進(jìn)行了諸多努力:
    (2)中層領(lǐng)導(dǎo)也是一身二職,在承擔(dān)原在工作的基礎(chǔ)上都沉到年部做一線具體工作;
    (3)校區(qū)設(shè)考評(píng)辦,有利的加強(qiáng)了對(duì)校區(qū)各年部工作的監(jiān)督管理力度;
    (4)年部?jī)?nèi)實(shí)行樓層負(fù)責(zé)制,每個(gè)樓層在專職負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)在每個(gè)樓層都設(shè)教師小組長(zhǎng)。
    (1)通過(guò)“值周”強(qiáng)化日常班級(jí)管理,政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行24小時(shí)無(wú)縫隙管理。
    (2)組建學(xué)生會(huì):學(xué)生會(huì)的產(chǎn)生是學(xué)生本人申請(qǐng),班級(jí)篩選推薦,本人述職競(jìng)聘,年部考核產(chǎn)生;學(xué)生會(huì)在我xx校區(qū)里起到了不可代替的作用,正逐漸成為xx校區(qū)學(xué)生管理上的一個(gè)重要力量,各項(xiàng)工作正在走向成熟。
    (1)定期召開(kāi)班主任會(huì),對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn);
    (2)定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
    (3)在10月末到11月初先后有20幾名班主任到沈陽(yáng)市學(xué)習(xí),教師很受益,使我們的班主任不同程度都有所進(jìn)步。
    從校區(qū)我管理層上做到了心往一處想,勁往一處使,工作責(zé)任更明確,責(zé)任感更增強(qiáng),大大的促進(jìn)了校區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,同時(shí)工作更加務(wù)實(shí),并有所創(chuàng)新:
    為落實(shí)縣教育局和縣政府的“xx中學(xué)要抓成績(jī)”精神,我xx校區(qū)加大了教學(xué)工作的力度。
    (2)增加了學(xué)生練習(xí)和測(cè)查次數(shù)以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的不足,然后進(jìn)行彌補(bǔ),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī):平時(shí)很抓基礎(chǔ)教學(xué),嚴(yán)格實(shí)行教學(xué)上的正規(guī)管理。
    (3)進(jìn)行“新五步教學(xué)模式”的教學(xué)改革與嘗試,也小有成效如李媛媛老師、王亞君老師等的教改課很受學(xué)生及家長(zhǎng)的喜歡,也成為校區(qū)的課改的領(lǐng)頭雁。
    (4)重視集體教研:常年如一日時(shí)堅(jiān)持集體教研,在集體教研中教師能各取所長(zhǎng),各避其短;把集體智慧展現(xiàn)給學(xué)生,這樣對(duì)提高學(xué)生的成績(jī)很是有利。
    (7)配合縣里的同課異構(gòu)活動(dòng),努力嘗試新的課型,在此活動(dòng)中我校區(qū)的楊敬、李玉華老師取得了了較好的成績(jī),受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
    (8)在三個(gè)年部里開(kāi)展語(yǔ)文科“百詞大賽”活動(dòng);
    (9)在三個(gè)年部里開(kāi)展英語(yǔ)科單詞比賽活動(dòng);
    (10)每循都對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;
    (12)把握好來(lái)我校支教工作,讓每位來(lái)支教的教師在年部?jī)?nèi)做一節(jié)示范課,即是對(duì)市里此項(xiàng)工作的支持與落實(shí),也是讓我校區(qū)的教師不出校門就學(xué)到些教學(xué)上的先進(jìn)知識(shí),從而增強(qiáng)自身本領(lǐng)。
    學(xué)校秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十二
    我校經(jīng)過(guò)暑期精心組織,統(tǒng)籌安排,有計(jì)劃、有組織地安排了xx年秋季開(kāi)學(xué)工作?,F(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)如下:
    1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況
    我校于8月下旬就安排好了教材、作業(yè)簿本和課輔的落實(shí)和到位。同時(shí)安排好了開(kāi)學(xué)前的環(huán)境整治、教學(xué)設(shè)施整理等工作。
    我校于8月29日全天召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組專題會(huì)議,研究安排相關(guān)開(kāi)學(xué)工作。特別研究了本學(xué)年工作思路,確定了幾項(xiàng)重點(diǎn)工作,包括教職工考勤、教育教學(xué)常規(guī)管理、校本教研和安全工作等。
    8月30日上午9點(diǎn),我校組織召開(kāi)了全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)。具體安排了本學(xué)年的開(kāi)學(xué)工作。包括落實(shí)校園、校舍等的安全情況,并在開(kāi)學(xué)前消除了安全隱患。同時(shí)在暑期就制定了我校全體教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競(jìng)賽工作,培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,即將開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。另外,我校正在積極組織落實(shí)教師節(jié)慶祝表彰和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)動(dòng)員和造冊(cè)工作。
    2、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作
    在開(kāi)學(xué)前夕,我校就積極營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍,組織教職工政治學(xué)習(xí),落實(shí)教師和學(xué)生的到位情況。目前教師基本到位,已經(jīng)正常上課,教學(xué)秩序正常。同時(shí),我校嚴(yán)格按照相關(guān)收費(fèi)文件進(jìn)行收費(fèi)。另外,我校在開(kāi)學(xué)工作會(huì)時(shí)安排布置各部門制定各項(xiàng)工作計(jì)劃。計(jì)劃已經(jīng)出臺(tái)。
    3、規(guī)范辦學(xué)行為情況
    初中部嚴(yán)格控制“大班額”,嚴(yán)格執(zhí)行不分“重點(diǎn)班”的要求,目前落實(shí)到位。我校不存在同城借讀和接收插班生的情況、不存在私自招生、降分錄取等違規(guī)招生行為。初中基本不存在違規(guī)接收初中畢業(yè)生重讀情況。另外,我?,F(xiàn)在正在落實(shí)“兩免一補(bǔ)”和貧困學(xué)生救助工作?,F(xiàn)在xx商會(huì)和日本社長(zhǎng)的救助已經(jīng)到位。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,我校經(jīng)過(guò)充分研究和討論,確定了以下工作重點(diǎn)和思路:
    1、嚴(yán)格教職工考勤管理
    開(kāi)學(xué)前,我校研究制定了切實(shí)可行的考勤制度,并采用指紋機(jī)簽到的方法,實(shí)行嚴(yán)格的坐班制度。
    2、加強(qiáng)班主任管理工作
    在開(kāi)學(xué)前,已經(jīng)制定了10條班主任工作細(xì)則,從日常管理的方方面面對(duì)班主任的工作作了嚴(yán)格規(guī)定,并嚴(yán)格獎(jiǎng)懲條例。
    3、常規(guī)教育教學(xué)管理
    首先,我校仍然實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)組值班制度,同時(shí)為了配合領(lǐng)導(dǎo)組值班,組織成立了校園巡邏隊(duì),參與每天的值班,并加強(qiáng)學(xué)校完全穩(wěn)定。為了值班人員的到位,校長(zhǎng)室組織各部門領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,并將把抽查情況及時(shí)公布,與值班津貼掛鉤。另外,為了我校的發(fā)展規(guī)劃和分部整體出讓等工作能夠有效開(kāi)展,我校準(zhǔn)備等開(kāi)學(xué)穩(wěn)定后,召開(kāi)五屆教代會(huì)二次會(huì)議。群策群力,研究影響學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵工作。
    4、加強(qiáng)校本教研工作
    我校為了貫徹落實(shí)縣教育局的“中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨第三屆‘教學(xué)能手’評(píng)選”相關(guān)文件精神,制定了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競(jìng)賽的實(shí)施方案,并落實(shí)了培訓(xùn)(!)工作。同時(shí),我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作,嚴(yán)格規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)組聽(tīng)課和評(píng)課的要求,并將這個(gè)與貫徹8號(hào)文件對(duì)教職工的考評(píng)掛鉤,狠抓教職工的師德、師風(fēng)建設(shè)。另外,我校將于近期組織全體在職教師參與教學(xué)比賽活動(dòng),教學(xué)大練兵全員參與,不得缺席。
    1、由于多方面原因,我校目前生源出現(xiàn)嚴(yán)重的萎縮。影響了學(xué)校的收入,進(jìn)而影響了教職工的福利待遇。教職工的工作積極性受挫。
    2、由于歷史遺留問(wèn)題多,我校目前的債務(wù)壓力大。
    1、鑒于我校的情況,懇請(qǐng)政府和主管局從政策上予以扶持。比如考慮劃片招生等。
    2、建議在布局調(diào)整中考慮將我校與xx中學(xué)合并,達(dá)到教育教學(xué)資源進(jìn)一步整合并優(yōu)化。
    3、我校正在運(yùn)作分部整體出讓工作,懇請(qǐng)政府和主管局支持并組織,以使這項(xiàng)能根本改變我校困境的工作圓滿完成。