在制定方案時(shí)，我們還需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施，以應(yīng)對(duì)可能的變化和挑戰(zhàn)。計(jì)劃每個(gè)步驟和清楚的目標(biāo)是制定一個(gè)成功方案的關(guān)鍵。通過(guò)閱讀這些方案范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些制定方案的方法和技巧，提高我們的方案編寫(xiě)能力。
民族團(tuán)結(jié)方案篇一
各學(xué)校：
為認(rèn)真落實(shí)民教工委2017第13號(hào)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示先進(jìn)區(qū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)案》精神，現(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校實(shí)際，特制定《馬場(chǎng)垣鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系為目標(biāo)，以認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣民族工作會(huì)議精神為主線(xiàn)，以促進(jìn)各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、創(chuàng)建范圍
根據(jù)我校目前的實(shí)際情況和對(duì)今后發(fā)展情況的預(yù)估，下列科室暫列為此次創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)范圍，具體為：文科組、理科組。
三、工作目標(biāo)
按照“三年強(qiáng)基礎(chǔ)，八年創(chuàng)先進(jìn)”的總體部署要求，利用三年時(shí)間，創(chuàng)建一批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校，每年創(chuàng)建1至2個(gè)民族團(tuán)結(jié)示范點(diǎn)，爭(zhēng)取在8年內(nèi)把我校創(chuàng)建成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校。
四、組織實(shí)施。
副組長(zhǎng) ：李元青
成 員： 陳毅勇 劉維來(lái) 包元祥 楊志棟 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校黨支部辦公室公室，陳毅勇同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。
2、開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。在學(xué)校設(shè)立宣傳欄，經(jīng)常性的在教職員工及學(xué)生中開(kāi)展馬克思主義民族觀、《黨和國(guó)家民族政策宣傳教育提綱》以及民族知識(shí)常識(shí)的宣傳教育，不斷提高廣大教職員工對(duì)做好新時(shí)期、新階段民族工作重要性的認(rèn)識(shí)，使“兩個(gè)共同”、“三個(gè)離不開(kāi)”和“四個(gè)關(guān)系”不斷深入人心。
在全校師生中認(rèn)真開(kāi)展黨的民族政策、法律法規(guī)知識(shí)宣傳，民族常識(shí)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，經(jīng)常性開(kāi)展少數(shù)民族文化、體育活動(dòng)。
3、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
為在青少年中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的主渠道、主陣地。民族團(tuán)結(jié)教育相關(guān)的規(guī)章制度健全完善，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)宣傳民族政策理論，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策，積極支持各級(jí)統(tǒng)-戰(zhàn)、民族工作部門(mén)開(kāi)展工作。
（2）民族政策貫徹到位。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，依法保障少數(shù)民族師生的合法權(quán)益。注意培養(yǎng)少數(shù)民族教師，并將培訓(xùn)計(jì)劃納入整體規(guī)劃之中。定期排查民族團(tuán)結(jié)領(lǐng)域的不安定因素，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題。
（3）宣傳教育扎實(shí)有效。按照《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的要求，在小學(xué)開(kāi)設(shè)民族常識(shí)課，在中學(xué)開(kāi)設(shè)民族政策課，使民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，每學(xué)期至少開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)教育普及面達(dá)到100%。創(chuàng)造有利于學(xué)生觀察和體驗(yàn)的民族團(tuán)結(jié)教育窗口、走廊、園地、展板、“教育景點(diǎn)”等，配置一定比例的民族團(tuán)結(jié)教育書(shū)籍，使民族文化融入校園文化建設(shè)之中。
民族團(tuán)結(jié)、和諧向上的良好氛圍。
五、實(shí)施步驟 1月份、組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)、簽訂學(xué)生管理責(zé)任書(shū)、發(fā)放至學(xué)生家長(zhǎng)的一份信。
3月份、1、做好“3.14”等敏感節(jié)點(diǎn)的安全維穩(wěn)工作。 4月份、深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。
5月份、以“人人都講民族團(tuán)結(jié)的情，人人都說(shuō)民族團(tuán)結(jié)的話(huà)，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事”為主要內(nèi)容，在全校師生中組織開(kāi)展“推薦我身邊的民族團(tuán)結(jié)典型，講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”活動(dòng)，推出一批身邊的民族團(tuán)結(jié)典型，用身邊看得見(jiàn)的人和事，教育引導(dǎo)各族師生用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
6月份、 “七一”前夕組織全校學(xué)生開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”大合唱比賽，使“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想深植人心，從而達(dá)到陶冶情操、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。
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民族團(tuán)結(jié)方案篇二
縣江蘇醫(yī)院黨委、中醫(yī)醫(yī)院黨委，縣直醫(yī)療單位黨支部、局機(jī)關(guān)黨支部：
按照霍城縣民族團(tuán)結(jié)教育年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于全縣民族團(tuán)結(jié)教育年活動(dòng)第三階段工作安排的通知》（霍教育年活動(dòng)辦［2015］05號(hào)）安排，根據(jù)衛(wèi)生局黨委《關(guān)于印發(fā)霍城縣衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)教育年”暨創(chuàng)建州級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范縣活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件要求，通過(guò)學(xué)習(xí)并對(duì)照縣民族團(tuán)結(jié)教育年領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合本系統(tǒng)職工提出的意見(jiàn)和建議，對(duì)照本系統(tǒng)實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真開(kāi)展了本系統(tǒng)以“增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)發(fā)展、構(gòu)建和諧”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育年活動(dòng)的整改工作, 以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。經(jīng)討論，現(xiàn)制定整改方案如下：
一、查擺出的問(wèn)題
精神紐帶”等專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告發(fā)現(xiàn)，仍不同程度存在以下問(wèn)題：
一是“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”思想教育仍需加強(qiáng)。 二是仍然有少部分人有親民族的思想，認(rèn)為同民族的人比同一國(guó)家的人從感情上更親近，同時(shí)也更強(qiáng)調(diào)本民族的文化勝于強(qiáng)調(diào)中華文化，并認(rèn)為民族之間的思想文化、風(fēng)俗、生活習(xí)慣上的差異成為同其他民族的人成為好朋友的阻礙。
三是一部分人認(rèn)為新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展落后和對(duì)民族關(guān)系的團(tuán)結(jié)、和諧信心不強(qiáng)而感到不適應(yīng)。
四是少部分人容易把不同民族干部群眾之間發(fā)生的一般性個(gè)體之間的爭(zhēng)吵或矛盾，不恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)為是民-族-矛-盾的體現(xiàn)，把簡(jiǎn)單的矛盾復(fù)雜化。
五是群眾反映的“看病貴”問(wèn)題依然較突出?！翱床≠F”問(wèn)題，是當(dāng)前群眾反映較突出的問(wèn)題，也是群眾對(duì)衛(wèi)生行業(yè)存在不滿(mǎn)意看法的根源所在，黨的惠民政策還需進(jìn)一步落實(shí)到位。
六是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前還不夠。大多是承辦上級(jí)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，超前思考、提前預(yù)測(cè)方面還需加強(qiáng)；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、整改措施
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，凝聚人心、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。
1、繼續(xù)強(qiáng)化思想政治教育，各黨委、黨支部要始終堅(jiān)持以“正面教育”為主，把“馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”思想教育和黨的民族、宗教及形式任務(wù)相結(jié)合，采取集中教育和經(jīng)常教育相結(jié)合，將本區(qū)域發(fā)展同中央新疆座談會(huì)精神相結(jié)合，與黨的民族政策、民族團(tuán)結(jié)教育及形式任務(wù)相結(jié)合，民族團(tuán)結(jié)教育和依法集中整治相結(jié)合、民族團(tuán)結(jié)教育同創(chuàng)建群眾滿(mǎn)意醫(yī)院相結(jié)合的教育方法、深入廣泛宣傳加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要意義，增強(qiáng)宣傳教育的滲透力和覆蓋面。
使全系統(tǒng)各族干部職工更加堅(jiān)定地反對(duì)民族分-裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
3、加強(qiáng)晨會(huì)學(xué)習(xí)、集中組織培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的考學(xué)機(jī)制，將民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義與形式任務(wù)作為宣傳重點(diǎn)，大力做好學(xué)習(xí)宣傳，宣傳黨和國(guó)家對(duì)新疆各族人民的親切關(guān)懷，宣傳自治區(qū)和自治州經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的大好形式，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)各族干部職工的發(fā)展意識(shí)，營(yíng)造衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
（整改期限：立即整改。責(zé)任人：局黨委書(shū)記任鴻賓，黨政辦主任、組織、宣傳干事李雪蓮，文秘干事丁玲。）
（二）加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)全院各族干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分-裂的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
1、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)宣傳工作，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外宣傳工作，進(jìn)一步辦好《霍城衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)》，上報(bào)好衛(wèi)生信息、外宣稿件，通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí)，開(kāi)闊思維和眼界。
2、在各黨委、黨支部舉辦板報(bào)展覽、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，集中宣傳衛(wèi)生系統(tǒng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)新疆、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型，激勵(lì)全系統(tǒng)各族干部職工為創(chuàng)建群眾滿(mǎn)意醫(yī)院貢獻(xiàn)力量，進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)各族干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分-裂的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
3、大力開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”系列主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)一系列職工參與面廣、參與率高且富有成效的宣傳教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全衛(wèi)生系統(tǒng)各族干部職工建設(shè)美好家園的熱情，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，凝心聚力為建設(shè)美好醫(yī)院而努力奮斗。
（整改期限：立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持；責(zé)任人：局黨委書(shū)記任鴻賓，黨委副書(shū)記、紀(jì)檢書(shū)記李連喜，黨政辦主任、組織、宣傳干事李雪蓮，黨政辦干事曹雪華。）
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，積極開(kāi)展共建活動(dòng)，正確化解矛盾，服務(wù)于民，升華感情，確保衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。
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民族團(tuán)結(jié)方案篇三
為加快發(fā)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，根據(jù)街道統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就我社區(qū)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)促活動(dòng)制定方案如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神，大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導(dǎo)社區(qū)居民牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也互相離不開(kāi)的思想觀念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要意義，使轄區(qū)內(nèi)居民了解民族風(fēng)俗習(xí)慣，樹(shù)立正確的民族觀，將民族團(tuán)結(jié)工作與社區(qū)市民學(xué)校、青少年暑假教育等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，將民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)內(nèi)容作為社區(qū)黨總支和市民學(xué)校學(xué)習(xí)的計(jì)劃和內(nèi)容及黨總支工作的特色和亮點(diǎn)，成為社區(qū)宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動(dòng)計(jì)劃
面。具體來(lái)說(shuō)，由社區(qū)牽頭，組織社區(qū)工作人員及志愿者開(kāi)展好以下三項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。
1、制作一期以宣傳民族政策、法規(guī)、知識(shí)等為主的宣傳欄。
2、在社區(qū)主要地段懸掛一批民族團(tuán)結(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)和海報(bào)。
3、向社區(qū)居民發(fā)放一組民族團(tuán)結(jié)宣傳資料。
二是辦三件實(shí)事，為少數(shù)民族群眾送去真情服務(wù)。
1、建立少數(shù)民族咨詢(xún)服務(wù)窗口，為少數(shù)民族群眾提供相關(guān)政策咨詢(xún)服務(wù)，如辦理少數(shù)民族更改民族成份、學(xué)生優(yōu)錄政策與程序等。
2、建立各民族人員之間“結(jié)對(duì)子，交朋友，促團(tuán)結(jié)”工作機(jī)制，在不同民族的熱心居民中“結(jié)對(duì)子”，相互了解，增進(jìn)友誼；社區(qū)黨員干部與少數(shù)民族流動(dòng)人員“結(jié)對(duì)子”，幫助流動(dòng)人員解決困難，適應(yīng)新環(huán)境。
四、具體要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的重大意義，把民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)擺上重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織、狠抓落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
2.豐富活動(dòng)載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)，將活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色，取得成效。
2
3.形成工作合力。認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，把民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結(jié)合，為社區(qū)各項(xiàng)工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)設(shè)宣傳專(zhuān)欄，不斷挖掘民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。集中宣傳報(bào)道民族團(tuán)結(jié)的豐碩成果和貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策的成功實(shí)踐和取得的重大成就。
xx社區(qū)
2011年9月
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為全面促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，構(gòu)建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制為重要手段，貫徹落實(shí)黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)和諧穩(wěn)定，努力構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、實(shí)施原則
（一）堅(jiān)持促進(jìn)團(tuán)結(jié)的原則。把鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位作為活動(dòng)的主要目標(biāo)，并圍繞這一目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng)。
（二）堅(jiān)持促進(jìn)發(fā)展的原則。通過(guò)民族民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
（三）堅(jiān)持激勵(lì)為主的原則。創(chuàng)建活動(dòng)重在引進(jìn)社會(huì)各界重視、關(guān)心、支持民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，通過(guò)每年一次的表彰先進(jìn)、典型引路，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)民族政策，建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)各民族師生“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
（四）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實(shí)反映創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅(jiān)持公開(kāi)、透明的原則。標(biāo)準(zhǔn)量化，辦法公開(kāi)，程序公開(kāi)，獎(jiǎng)懲公開(kāi)。
《民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
民族團(tuán)結(jié)方案篇四
各學(xué)校：
為認(rèn)真落實(shí)民教工委2017第13號(hào)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示先進(jìn)區(qū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)案》精神，現(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校實(shí)際，特制定《馬場(chǎng)垣鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系為目標(biāo)，以認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣民族工作會(huì)議精神為主線(xiàn)，以促進(jìn)各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、創(chuàng)建范圍
根據(jù)我校目前的實(shí)際情況和對(duì)今后發(fā)展情況的預(yù)估，下列科室暫列為此次創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)范圍，具體為：文科組、理科組。
三、工作目標(biāo)
按照“三年強(qiáng)基礎(chǔ)，八年創(chuàng)先進(jìn)”的總體部署要求，利用三年時(shí)間，創(chuàng)建一批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校，每年創(chuàng)建1至2個(gè)民族團(tuán)結(jié)示范點(diǎn)，爭(zhēng)取在8年內(nèi)把我校創(chuàng)建成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校。
四、組織實(shí)施。
副組長(zhǎng) ：李元青
成 員： 陳毅勇 劉維來(lái) 包元祥 楊志棟 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校黨支部辦公室公室，陳毅勇同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。
2、開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。在學(xué)校設(shè)立宣傳欄，經(jīng)常性的在教職員工及學(xué)生中開(kāi)展馬克思主義民族觀、《黨和國(guó)家民族政策宣傳教育提綱》以及民族知識(shí)常識(shí)的宣傳教育，不斷提高廣大教職員工對(duì)做好新時(shí)期、新階段民族工作重要性的認(rèn)識(shí)，使“兩個(gè)共同”、“三個(gè)離不開(kāi)”和“四個(gè)關(guān)系”不斷深入人心。
在全校師生中認(rèn)真開(kāi)展黨的民族政策、法律法規(guī)知識(shí)宣傳，民族常識(shí)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，經(jīng)常性開(kāi)展少數(shù)民族文化、體育活動(dòng)。
3、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
為在青少年中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的主渠道、主陣地。民族團(tuán)結(jié)教育相關(guān)的規(guī)章制度健全完善，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)宣傳民族政策理論，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策，積極支持各級(jí)統(tǒng)-戰(zhàn)、民族工作部門(mén)開(kāi)展工作。
（2）民族政策貫徹到位。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，依法保障少數(shù)民族師生的合法權(quán)益。注意培養(yǎng)少數(shù)民族教師，并將培訓(xùn)計(jì)劃納入整體規(guī)劃之中。定期排查民族團(tuán)結(jié)領(lǐng)域的不安定因素，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題。
（3）宣傳教育扎實(shí)有效。按照《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的要求，在小學(xué)開(kāi)設(shè)民族常識(shí)課，在中學(xué)開(kāi)設(shè)民族政策課，使民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，每學(xué)期至少開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)教育普及面達(dá)到100%。創(chuàng)造有利于學(xué)生觀察和體驗(yàn)的民族團(tuán)結(jié)教育窗口、走廊、園地、展板、“教育景點(diǎn)”等，配置一定比例的民族團(tuán)結(jié)教育書(shū)籍，使民族文化融入校園文化建設(shè)之中。
民族團(tuán)結(jié)、和諧向上的良好氛圍。
五、實(shí)施步驟 1月份、組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)、簽訂學(xué)生管理責(zé)任書(shū)、發(fā)放至學(xué)生家長(zhǎng)的一份信。
3月份、1、做好“3.14”等敏感節(jié)點(diǎn)的安全維穩(wěn)工作。 4月份、深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。
5月份、以“人人都講民族團(tuán)結(jié)的情，人人都說(shuō)民族團(tuán)結(jié)的話(huà)，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事”為主要內(nèi)容，在全校師生中組織開(kāi)展“推薦我身邊的民族團(tuán)結(jié)典型，講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”活動(dòng)，推出一批身邊的民族團(tuán)結(jié)典型，用身邊看得見(jiàn)的人和事，教育引導(dǎo)各族師生用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
6月份、 “七一”前夕組織全校學(xué)生開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”大合唱比賽，使“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想深植人心，從而達(dá)到陶冶情操、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。
7月份、把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作與開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)黨員先鋒崗”活動(dòng)和“黨員義務(wù)奉獻(xiàn)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展黨的民族政策知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，教育全體黨員師生自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，做到不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，做民族團(tuán)結(jié)的表率，為維護(hù)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)。
9月份、廣泛開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)子”、“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”、“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”、“民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)?！?、等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，進(jìn)一步完善民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作納入公民道德教育全過(guò)程，納入社會(huì)主義精神文明建設(shè)全過(guò)程。
10月份、各學(xué)校組織開(kāi)展教職工、學(xué)生廣泛參與的體育比賽活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校各族師生的積極性，形成濃厚的.民族團(tuán)結(jié)氛圍，使之凝聚成推動(dòng)學(xué)校跨越式發(fā)展的強(qiáng)大合力。
11月份、開(kāi)展關(guān)于少數(shù)民族學(xué)生照顧政策、少數(shù)民族貧困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)情況檢查工作，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作與結(jié)對(duì)幫扶工作、教育行風(fēng)建設(shè)和民主評(píng)議行風(fēng)工作相結(jié)合，認(rèn)真查找和解決存在的問(wèn)題，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的落腳點(diǎn)放在為師生辦實(shí)事上。
12月份、1.學(xué)校開(kāi)展自查自評(píng)工作，按照方案的具體要求檢查實(shí)施情況，并寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)，于2017年12月10日前上報(bào)中心學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2. 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照創(chuàng)建工作實(shí)施方案，對(duì)各學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行不定期檢查評(píng)估。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)學(xué)校創(chuàng)建實(shí)行
“一把手”負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，同時(shí)要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的健康有序進(jìn)行。
2、創(chuàng)新形式、突出重點(diǎn)。學(xué)校在創(chuàng)建活動(dòng)中，要對(duì)照要求，結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，將創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，確保創(chuàng)建實(shí)效。
3、加強(qiáng)信息上報(bào)。及時(shí)反映創(chuàng)建活動(dòng)中好的做法，認(rèn)真總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，宣傳典型、鼓勵(lì)典型，不斷推動(dòng)全校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。
七、考核驗(yàn)收
學(xué)校支部民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期深入各科、室進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每年11月份自驗(yàn)一次，并將創(chuàng)建工作成效好的學(xué)校推薦上報(bào)至中心學(xué)校黨總支創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，接受縣創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核驗(yàn)收。對(duì)達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的科室，學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)組織實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng)有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
民族團(tuán)結(jié)方案篇五
“民族團(tuán)結(jié)辦公室、好鄰里”工作方案 為進(jìn)一步落實(shí)地委、行署《關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范地區(qū)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合我局民族團(tuán)結(jié)工作實(shí)際，特制定 “民族團(tuán)結(jié)辦公室、好鄰里”方案。
一、 指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委第八屆七次、八次全委會(huì)議精神，以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)和諧的責(zé)任感與使命感。
二、 主要目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展評(píng)選“民族團(tuán)結(jié)辦公室”和“民族團(tuán)結(jié)好鄰里”的活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)教育政策得到全面貫徹落實(shí)，使民族團(tuán)結(jié)教育深入到廣大干部職工的心中，進(jìn)一步提高開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育重要意義的思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、 組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成 員：全體干部職工
四、 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，高舉民族大團(tuán)結(jié)旗幟，旗幟鮮明
地反對(duì)民族分-裂主義和非法宗教活動(dòng)，不斷鞏固和發(fā)展我局平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面做出過(guò)突出貢獻(xiàn)。
2.能夠自覺(jué)主動(dòng)地踐行“新疆精神”，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央新疆講話(huà)精神，緊緊圍繞局的重點(diǎn)工作，創(chuàng)造性地完成任務(wù)，成績(jī)突出。沒(méi)有發(fā)生影響民族關(guān)系和民族團(tuán)結(jié)的較大事件，各民族干部職工和睦相處，關(guān)系融洽。
3.能夠根據(jù)局安排，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育及實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)民族宗教政策理論和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，全面正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策。將民族團(tuán)結(jié)教育工作納入重要議事日程，做到有安排、有部署、有落實(shí)。及時(shí)研究解決工作中的具體問(wèn)題，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，在民族團(tuán)結(jié)教育工作中成績(jī)突出。
4.加強(qiáng)精神文明建設(shè)，積極開(kāi)展有益于民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
5.在民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，不斷創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)教育載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，注重挖掘選樹(shù)典型，民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)常態(tài)化。
6.風(fēng)氣正，講文明，講禮貌，凝聚力強(qiáng)。工作成效顯著，干部職工遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公物，知榮知恥，成績(jī)突出，明辨是非，遠(yuǎn)離宗教，不信邪、不信教、不進(jìn)清真寺，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
五、評(píng)選方法
寫(xiě)《“民族團(tuán)結(jié)辦公室”推薦登記表》。
2.“民族團(tuán)結(jié)好鄰里”的事跡一定要緊緊圍繞“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧、建設(shè)美好莎車(chē)”這一主題，典型事跡要可親、可信、可敬、可學(xué)，材料要真實(shí)、具體、感人，能為廣大干部職工認(rèn)可和學(xué)習(xí)。
六、評(píng)選活動(dòng)相關(guān)要求
推薦部門(mén)（辦公室）或自薦個(gè)人要高度重視，確保評(píng)選活動(dòng)公開(kāi)、公平、公正和規(guī)范有序。同時(shí)，辦公室要大力宣傳有關(guān)民族團(tuán)結(jié)好鄰里評(píng)選活動(dòng)，使評(píng)選活動(dòng)在推動(dòng)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作中取得實(shí)效。
xxx
2017年3月25日
“民族團(tuán)結(jié)辦公室、好鄰里”工作方案 為進(jìn)一步落實(shí)地委、行署《關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范地區(qū)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合我校民族團(tuán)結(jié)工作實(shí)際，特制定石河子第八中學(xué)關(guān)于評(píng)選“民族團(tuán)結(jié)辦公室、好鄰里”方案。
一、 指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委第八屆七次、八次全委會(huì)議精神，以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)和諧的責(zé)任感與使命感。
二、 主要目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)辦公室和班集體的活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)教育政策得到全面貫徹落實(shí)，使民族團(tuán)結(jié)教育深入到廣大師生的`心中，進(jìn)一步提高開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育重要意義的思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、 組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：孫泉喜
副組長(zhǎng)：楊秀華 虞立慶
成 員：陸偉民 李國(guó)杰 王東旭 束冬亮 陳佳斌
四、 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，高舉民族大團(tuán)結(jié)旗幟，旗幟鮮明
地反對(duì)民族分-裂主義和非法宗教活動(dòng)，不斷鞏固和發(fā)展我校平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面做出過(guò)突出貢獻(xiàn)。
2.能夠自覺(jué)主動(dòng)地踐行“新疆精神”，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央新疆講話(huà)精神，緊緊圍繞學(xué)校的重點(diǎn)工作，創(chuàng)造性地完成任務(wù)，成績(jī)突出。班級(jí)內(nèi)沒(méi)有發(fā)生影響民族關(guān)系和民族團(tuán)結(jié)的較大事件，各民族同學(xué)和睦相處，關(guān)系融洽。
3.能夠根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育及實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)民族宗教政策理論和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，全面正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策。將民族團(tuán)結(jié)教育工作納入重要議事日程，做到有安排、有部署、有落實(shí)。及時(shí)研究解決工作中的具體問(wèn)題，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，在民族團(tuán)結(jié)教育工作中成績(jī)突出。
4.加強(qiáng)精神文明建設(shè)，積極開(kāi)展有益于民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
5.在民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，不斷創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)教育載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，注重挖掘選樹(shù)典型，民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)常態(tài)化。
6.班級(jí)風(fēng)氣正，講文明，講禮貌，凝聚力強(qiáng)。班級(jí)結(jié)對(duì)工作成效顯著，班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公物，知榮知恥，成績(jī)突出，明辨是非，遠(yuǎn)離宗教，不信邪、不信教、不進(jìn)清真寺，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
五、評(píng)選方法
1.推薦方式可以是學(xué)校推薦，也可以是毛遂自薦。學(xué)校推薦、毛
遂自薦要由推薦班級(jí)提交《“民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)”推薦（申請(qǐng)）表》，推薦時(shí)提供擬推薦對(duì)象的基本情況和事跡簡(jiǎn)介，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)審核實(shí)后，填寫(xiě)《“民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)”推薦登記表》。
2.“民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)”的事跡一定要緊緊圍繞“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧、建設(shè)美好學(xué)?！边@一主題，典型事跡要可親、可信、可敬、可學(xué)，材料要真實(shí)、具體、感人，能為廣大師生公認(rèn)和學(xué)習(xí)。
六、評(píng)選活動(dòng)相關(guān)要求
推薦部門(mén)（辦公室）或自薦班級(jí)要高度重視，確保評(píng)選活動(dòng)公開(kāi)、公平、公正和規(guī)范有序。同時(shí)，班主任要大力宣傳有關(guān)民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，使評(píng)選活動(dòng)在推動(dòng)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作中取得實(shí)效。
石河子第八中學(xué)
2017.3
民族團(tuán)結(jié)方案篇六
為加快發(fā)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，根據(jù)街道統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就我社區(qū)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)促活動(dòng)制定方案如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神，大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導(dǎo)社區(qū)居民牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也互相離不開(kāi)的思想觀念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要意義，使轄區(qū)內(nèi)居民了解民族風(fēng)俗習(xí)慣，樹(shù)立正確的民族觀，將民族團(tuán)結(jié)工作與社區(qū)市民學(xué)校、青少年暑假教育等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，將民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)內(nèi)容作為社區(qū)黨總支和市民學(xué)校學(xué)習(xí)的計(jì)劃和內(nèi)容及黨總支工作的特色和亮點(diǎn)，成為社區(qū)宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動(dòng)計(jì)劃
面。具體來(lái)說(shuō)，由社區(qū)牽頭，組織社區(qū)工作人員及志愿者開(kāi)展好以下三項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。
1、制作一期以宣傳民族政策、法規(guī)、知識(shí)等為主的宣傳欄。
2、在社區(qū)主要地段懸掛一批民族團(tuán)結(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)和海報(bào)。
3、向社區(qū)居民發(fā)放一組民族團(tuán)結(jié)宣傳資料。
二是辦三件實(shí)事，為少數(shù)民族群眾送去真情服務(wù)。
1、建立少數(shù)民族咨詢(xún)服務(wù)窗口，為少數(shù)民族群眾提供相關(guān)政策咨詢(xún)服務(wù)，如辦理少數(shù)民族更改民族成份、學(xué)生優(yōu)錄政策與程序等。
2、建立各民族人員之間“結(jié)對(duì)子，交朋友，促團(tuán)結(jié)”工作機(jī)制，在不同民族的熱心居民中“結(jié)對(duì)子”，相互了解，增進(jìn)友誼；社區(qū)黨員干部與少數(shù)民族流動(dòng)人員“結(jié)對(duì)子”，幫助流動(dòng)人員解決困難，適應(yīng)新環(huán)境。
四、具體要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的重大意義，把民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)擺上重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織、狠抓落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
2.豐富活動(dòng)載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)，將活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色，取得成效。
2
3.形成工作合力。認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，把民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結(jié)合，為社區(qū)各項(xiàng)工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)設(shè)宣傳專(zhuān)欄，不斷挖掘民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。集中宣傳報(bào)道民族團(tuán)結(jié)的豐碩成果和貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策的成功實(shí)踐和取得的重大成就。
xx社區(qū)
2011年9月
3
今年5月，是自治區(qū)第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。在全國(guó)區(qū)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“黨的會(huì)議”和重要講話(huà)精神，深入貫徹落實(shí)全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議精神，努力消除國(guó)際金融危機(jī)影響，滿(mǎn)懷信心地迎接中央新疆工作座談會(huì)議召開(kāi)的新形勢(shì)下，深入開(kāi)展黨的路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，對(duì)于打牢全區(qū)各族干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，堅(jiān)定抓住機(jī)遇、迎接新一輪-大建設(shè)大開(kāi)放大發(fā)展的信心，努力實(shí)現(xiàn)新疆經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)治久安，與全國(guó)同步進(jìn)入全面小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)工作部署，現(xiàn)將教育月活動(dòng)實(shí)施方案安排如下：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代
合起來(lái)，與貫徹落實(shí)全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，與迎接和貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個(gè)認(rèn)同”教育結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹(shù)立“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動(dòng)亂是禍”和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，大力營(yíng)造抓住機(jī)遇、提振信心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的輿-論氛圍，大力營(yíng)造和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧穩(wěn)定的輿-論氛圍，形成促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強(qiáng)大合力，推動(dòng)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
《民族團(tuán)結(jié)月實(shí)施方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
民族團(tuán)結(jié)方案篇七
西湖鎮(zhèn)財(cái)政所民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)實(shí)施方案 今年5月，是自治區(qū)第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。在全市認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下，圍繞“民族團(tuán)結(jié)，從我做起”這個(gè)主題，深入開(kāi)展好第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，具有十分重要的意義。根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)賦予民族團(tuán)結(jié)教育的新內(nèi)容、新要求，現(xiàn)就組織開(kāi)展好我所第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以“民族團(tuán)結(jié)，從我做起”教育為主題，大力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的輝煌成就，宣傳在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)方面取得的巨大成就。通過(guò)宣傳教育，使共產(chǎn)黨好、祖國(guó)大家庭好、社會(huì)主義好的觀念進(jìn)一步深入人心，不斷提高各族人民維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、全面推進(jìn)和諧烏蘇建設(shè)的政治覺(jué)悟，不斷增強(qiáng)各族人民的向心力和凝聚力，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)要求
核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神凝聚起來(lái)的中國(guó)人民，正在譜寫(xiě)科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定的時(shí)代篇章；宣傳社會(huì)主義制度是人類(lèi)歷史上嶄新而優(yōu)越的社會(huì)制度，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)；宣傳解放以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)我市各項(xiàng)事業(yè)取得的輝煌成就以及黨和政府給各族人民群眾所辦的好事、實(shí)事，是中國(guó)共產(chǎn)黨造福各族人民的偉大實(shí)踐。
府的向心力和凝聚力。
要結(jié)合各自實(shí)際，突出特色，貼近實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)，吸引各族干部群眾廣泛參與，使各族干部群眾在豐富多彩的活動(dòng)中受到教育。
西湖鎮(zhèn)財(cái)政所
2017年4月15日
今年5月，是自治區(qū)第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，對(duì)于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，夯實(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)，推動(dòng)我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導(dǎo)，以“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”為主題，以正在開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，緊密結(jié)合我校實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)教育作為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚(yáng)現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關(guān)系的重要舉措。動(dòng)員全校力量積極參與，為實(shí)現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動(dòng)目的.
通過(guò)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣，樹(shù)立正確的民族觀，將民族團(tuán)結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點(diǎn)，使之成為學(xué)校對(duì)外宣傳的重要內(nèi)容。
《民族團(tuán)結(jié)月計(jì)劃方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
民族團(tuán)結(jié)方案篇八
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，使中小學(xué)學(xué)生牢固樹(shù)立“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”的意識(shí)，為進(jìn)一步維護(hù)校園穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
全面、深入、持續(xù)地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀，牢固樹(shù)立中華民族大家庭的思想，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”（漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)）的思想，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，構(gòu)建良好育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人目標(biāo)具有重要的意義。
三、活動(dòng)策略
有組織有計(jì)劃開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)的啟蒙教育和民族常識(shí)教育，增進(jìn)中小學(xué)生對(duì)中華大家庭的了解和認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)采取民族團(tuán)結(jié)教育課、班隊(duì)會(huì)、演唱民族歌舞、民族知識(shí)講座、民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，寓民族團(tuán)結(jié)教育和文化娛樂(lè)、素質(zhì)教育為一體，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)、互相尊重，共同繁榮的思想認(rèn)識(shí)。
四、具體步驟
（一）宣傳準(zhǔn)備階段：2017年3月——2017年4月
學(xué)校成立民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，充分聽(tīng)取教師、學(xué)生意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，從課程改革的要求出發(fā)，因地制宜研究制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。
（二）實(shí)施階段：2017年4月——2017年11月
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解56個(gè)民族，了解民族常識(shí)，滲透“三個(gè)離不開(kāi)”——即“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)” 的思想；“四個(gè)認(rèn)同”（即對(duì)“祖國(guó)的認(rèn)同”，對(duì)“中華民族的認(rèn)同”，對(duì)“中華文化的認(rèn)同”，對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同”）、“馬克思主義五觀”（國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）、“六好”教育（說(shuō)好話(huà)、走好路、掃好地、做好操、寫(xiě)好字、讀好書(shū)），確保方案落到實(shí)處。
2、調(diào)查研究，摸清中小學(xué)民族教育的重點(diǎn)和開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的難點(diǎn)。
3、結(jié)合中小學(xué)生特點(diǎn)，探索開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的有效模式、途徑、方法、活動(dòng)等。如利用五一、國(guó)慶等節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育；利用國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育；在少先隊(duì)活動(dòng)中貫穿民族團(tuán)結(jié)教育；積極組織開(kāi)展 “弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)。開(kāi)展為少數(shù)民族失學(xué)兒童捐款、捐書(shū)、捐學(xué)習(xí)用品，與民族民俗的關(guān)系密切剪紙等活動(dòng)；開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生讀愛(ài)國(guó)圖書(shū)，看民族書(shū)報(bào)，課內(nèi)外互相補(bǔ)充，相得益彰。
4、把民族團(tuán)結(jié)教育與校本研究結(jié)合起來(lái)，研究如何以民族團(tuán)結(jié)教育為重要載體，有效培育學(xué)生民族精神。校團(tuán)委要組織學(xué)生開(kāi)展具有少數(shù)民族文化特色、形式多樣的文體活動(dòng)，充分展示各族人民團(tuán)結(jié)一心、共創(chuàng)和諧的精神風(fēng)貌；要充分利用報(bào)告會(huì)、講座、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等多種載體和形式，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)的吸引力和時(shí)效性。
5、要切實(shí)做好少數(shù)民族學(xué)生工作，尊重少數(shù)民族學(xué)生的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，認(rèn)真解決少數(shù)民族學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生在管理服務(wù)中親身感受到民族團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。任課教師要主動(dòng)幫助回族學(xué)生解決學(xué)習(xí)上遇到的困難；班主任和輔導(dǎo)員要掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解學(xué)生之間可能存在的心理隔閡及心理問(wèn)題。
6、后勤管理要尊重回族學(xué)生的飲食習(xí)慣，認(rèn)真辦好學(xué)生食堂。扎實(shí)做好回族家庭困難學(xué)生尤其是新生的資助工作，確?；刈寮彝ダщy學(xué)生“應(yīng)助盡助”。
（三）總結(jié)提高階段：2017年12月
認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)，從個(gè)人到學(xué)校整體，積極反思，找出經(jīng)驗(yàn)和不足，以便開(kāi)辟民族團(tuán)結(jié)教育的新路。
五、保障措施
（一）提高認(rèn)識(shí)，精心謀劃。開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，是一項(xiàng)政治性、政策性、敏感性很強(qiáng)的工作。黨支部要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)宏觀思考和研究，努力做到思想認(rèn)識(shí)到位，工作謀劃到位，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)教育工作抓緊抓好。
（二）明確責(zé)任，抓好落實(shí)。開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，是關(guān)系到校園和諧、國(guó)家穩(wěn)定的大事。全校要形成黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管的良好局面，要切實(shí)履行職責(zé)，抓好落實(shí)。
（三）廣泛宣傳，加強(qiáng)檢查。要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)等媒體，做好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。要加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的宏觀協(xié)調(diào)和管理工作，建立工作責(zé)任制，充分利用思品、政治課堂教學(xué)主陣地加強(qiáng)宣傳，形成民族團(tuán)結(jié)教育工作有人抓、有人管、有人落實(shí)的'工作新格局，逐步建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的民族團(tuán)結(jié)教育網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育工作的深入化、制度化、經(jīng)常化。
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民族團(tuán)結(jié)方案篇九
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)“7.5”暴力事件并結(jié)合個(gè)人生活實(shí)際,了解新疆的基本概況、明確我國(guó)的民族國(guó)情；通過(guò)材料，了解分裂活動(dòng)給國(guó)家、人民帶來(lái)的危害。
態(tài)度與方法目標(biāo)：通過(guò)相關(guān)圖片、圖文資料，理解和諧民族關(guān)系，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中的必要性；通過(guò)小組討論，專(zhuān)題探究掌握必要的學(xué)習(xí)方法。
情感與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)“7.5”暴力事件的分析,體會(huì)作為一名青少年,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們的責(zé)任和義務(wù)。
教學(xué)重點(diǎn)：理解維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性;從國(guó)家、青少年兩個(gè)角度掌握如何加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
教學(xué)難點(diǎn)：從歷史、政治、經(jīng)濟(jì)三個(gè)角度理解為什么“三股勢(shì)力”分裂祖國(guó)的行徑是不能得逞的；民族區(qū)域自治區(qū)與特別行政區(qū)的區(qū)別。
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)內(nèi)容?教 師 活 動(dòng)?學(xué) 生 活 動(dòng)
導(dǎo)入?“7.5”暴力事件的有關(guān)圖片?感受分裂活動(dòng)的危害
新疆概況我了解?通過(guò)圖片介紹新疆的地理位置
提問(wèn)：1、新疆的簡(jiǎn)稱(chēng)和行政中心是什么？2、新疆的地形以什么為主？主要有哪些地形單元？3、計(jì)算杭州與烏魯木齊之間的實(shí)地距離；4、新疆的氣候類(lèi)型與形成原因。
1、?思考、回答問(wèn)題。
2、?板演：計(jì)算實(shí)地距離。
3、?根據(jù)新疆的位置，分析新疆氣候產(chǎn)生的原因。
民族國(guó)情我知曉?指導(dǎo)學(xué)生閱讀中國(guó)政區(qū)圖
出示材料：今昔新疆對(duì)比說(shuō)明了什么？?1、?回顧、思考、回答問(wèn)題
2、?結(jié)合材料，回答問(wèn)題，得出結(jié)論：只有中國(guó)共產(chǎn)黨、社會(huì)主義制度才能發(fā)展中國(guó)，發(fā)展新疆。
“三股勢(shì)力”分裂祖國(guó)的行徑是不能得逞的?1、?出示討論題，給出提示。（從政治、經(jīng)濟(jì)、歷史三個(gè)方面來(lái)考慮）
2、?指導(dǎo)學(xué)生的討論。
3、?小結(jié)學(xué)生的討論?1、?小組討論。
2、?代表發(fā)言。
3、?感受“三股勢(shì)力”的分裂活動(dòng)是不能得逞的，祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)是不可抗拒的時(shí)代潮流。
民族分裂我反對(duì) ?1、?出示相關(guān)圖片
2、?提問(wèn)：（1）犯罪分子侵犯了他人的哪些權(quán)利？（2）構(gòu)成犯罪的基本特征是什么？?1、回顧八年級(jí)思品的有關(guān)知識(shí)。
2、回答有關(guān)問(wèn)題。
民族團(tuán)結(jié)我維護(hù)?1、?出示問(wèn)題：
（1）為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?
（2）維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們青少年該怎么做？
（3）加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族繁榮國(guó)家該怎么做？?1、思考、回答問(wèn)題。
2、感悟：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，不僅是國(guó)家的事，也是我們青少年的責(zé)任和義務(wù)。
探究：特別行政區(qū)與民族自治區(qū)的區(qū)別?1、?出示問(wèn)題：
你認(rèn)為能否在新疆建立與香港、澳門(mén)類(lèi)似的特別行政區(qū)？民族自治區(qū)與特別行政區(qū)有和區(qū)別？?1、?思考、回答問(wèn)題。
2、?明確兩個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的區(qū)別。
課堂作業(yè)?出示課堂作業(yè)?完成課堂作業(yè)
課堂小結(jié)??齊聲朗讀
民族團(tuán)結(jié)方案篇十
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤(pán)散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)成為中國(guó)人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國(guó)兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門(mén)問(wèn)題，香港和澳門(mén)終于回到祖國(guó)懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題，完成祖國(guó)統(tǒng)一。
第1課 五十六個(gè)民族是一家
教學(xué)目標(biāo)
基礎(chǔ)知識(shí)
了??? 解
各民族分布特點(diǎn)、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用
掌??? 握
能力訓(xùn)練過(guò)程方法
整理知識(shí)提煉結(jié)論
識(shí)圖想象知識(shí)遷移
情感態(tài)度價(jià) 值 觀
繼承傳統(tǒng)樹(shù)立責(zé)任
學(xué)習(xí)英模積極進(jìn)取
教學(xué)重點(diǎn)? 民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實(shí)行的各民族共同發(fā)展政策
教學(xué)難點(diǎn)? 我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因
課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學(xué)生準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學(xué)唱民歌；
教學(xué)方法：談話(huà)法、討論法；活動(dòng)法；
學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)
教學(xué)手段：多媒體課件
課時(shí)：1課時(shí)
課型：新授課
教具：多媒體課件
教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入新課
大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪，使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎？誰(shuí)說(shuō)得出她的姓名？（王嬙——王昭君。）誰(shuí)還能說(shuō)出唐朝時(shí)，為促進(jìn)唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻(xiàn)的兩位公主嗎？（文成公主、金城公主）
承上啟下，教師講授：我國(guó)秦漢以來(lái)，形成了統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，并經(jīng)過(guò)了多年不間斷的發(fā)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)，但是各民族在社會(huì)生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系卻是主流，各族人民齊心協(xié)力促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展和繁榮，都做出了卓越的貢獻(xiàn)。新中國(guó)建立以來(lái)，中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)如何鞏固和發(fā)展呢？請(qǐng)大家學(xué)習(xí)新課。
一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行
1??中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點(diǎn)？（由56個(gè)民族組成，各民族相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。）
2?? 組織學(xué)生討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。（教師按下表啟發(fā)歸納）
歷史傳統(tǒng)
秦漢以來(lái)，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局
經(jīng)濟(jì)文化
各民族在經(jīng)濟(jì)、文化上長(zhǎng)期以來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互依存、不可分離
政治利益
教師指出：我國(guó)民族區(qū)域的分布特點(diǎn)是歷史形成的，實(shí)行民族區(qū)域自治符合國(guó)情實(shí)際。它有助于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。它有助于國(guó)家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行，也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。它有助于國(guó)家富強(qiáng)，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛(ài)祖國(guó)的情感，也有助于大家增強(qiáng)熱愛(ài)本民族的情感?？傊?，實(shí)行民族區(qū)域自治是個(gè)兩全其美的選擇。
二、新型民族關(guān)系的建立???????
學(xué)生閱讀相關(guān)課文，回答：請(qǐng)你以藏族、達(dá)斡爾族、傣族為例，說(shuō)明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況：
藏族百萬(wàn)農(nóng)奴翻了身，進(jìn)入社會(huì)主義階段，成為我國(guó)五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成了國(guó)家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國(guó)第二橡膠基地。
說(shuō)出當(dāng)時(shí)為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)行的基本建設(shè)工程項(xiàng)目名稱(chēng)。
克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。
教師歸納指出：人民政府盡一切努力促進(jìn)各民族共同發(fā)展的措施有
a.加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展；
b.發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)，加大少數(shù)民族地區(qū)改革開(kāi)放的力度；
c.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行優(yōu)惠的財(cái)政政策；
d.鼓勵(lì)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貿(mào)易，照顧少數(shù)民族用品生產(chǎn)；
e.幫助少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富；
f.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行寬于漢族的計(jì)劃生育政策。
引導(dǎo)學(xué)生觀看本課插圖，回答：這些插圖表現(xiàn)的主題是什么？
各少數(shù)民族跨入社會(huì)主義階段后，特別是在改革開(kāi)放以后，為建設(shè)祖國(guó)和自己美好的家園，迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會(huì)生活、精神面貌、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。這是黨和政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展繁榮政策的結(jié)果。
從孔繁森的先進(jìn)事跡中，說(shuō)說(shuō)他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡？
忠誠(chéng)黨的事業(yè)，關(guān)心人民疾苦，不顧個(gè)人得失等。
練習(xí)鞏固
1根據(jù)課文中的思考題，指導(dǎo)學(xué)生完成。
2完成課本學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)：
民族團(tuán)結(jié)方案篇十一
團(tuán)結(jié)就是力量，五十六個(gè)民族匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華。關(guān)于，我有著滿(mǎn)滿(mǎn)的記憶。
還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話(huà)就是：“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。
從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心！
我知道，我的中國(guó)，是一個(gè)多民族國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂?，中?guó)很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打倒。
民族團(tuán)結(jié)方案篇十二
大家好!
我叫_，來(lái)自_。我是滿(mǎn)族男孩，新疆人。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)浩蕩的天山，愛(ài)和我一起生活在這里的各族老師、同學(xué)、朋友。我今天演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)從小事做起》。
一個(gè)民族就像一條小溪。當(dāng)56條溪流匯集在一起時(shí)，它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個(gè)人都像一縷陽(yáng)光。超過(guò)13億條太陽(yáng)光合在一起，會(huì)很刺眼。
我們?cè)诿褡鍒F(tuán)結(jié)家庭的藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)，民族團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在我們的日常生活中。我們學(xué)校各族師生總能一起工作，和睦相處。遇到困難，漢族和少數(shù)民族都可以互相幫助。
我們的回族體育老師馬很愛(ài)笑。當(dāng)學(xué)生模仿示范動(dòng)作失敗時(shí)，她從不嚴(yán)厲批評(píng)，而是不厭其煩地糾正指導(dǎo)。她總是喜歡在課后和自由活動(dòng)時(shí)和我們一起玩。我們見(jiàn)到她不叫她老師，叫她媽媽。
在我們學(xué)校，我們不僅像慈母一樣等待民族老師，也像兄弟姐妹一樣等待各族學(xué)生。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的維吾爾族同學(xué)狄利沙提江因?yàn)闈h語(yǔ)表達(dá)能力比較弱，很少和同學(xué)交談交流。老師寫(xiě)道知道這個(gè)情況后，安排他和我坐在一起。我經(jīng)常和他一起讀課文，糾正他的發(fā)音，給他講中文故事。我會(huì)一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方?，F(xiàn)在帝力下體江語(yǔ)文能力提高了，學(xué)習(xí)也比以前好了。說(shuō)漢語(yǔ)和漢族學(xué)生沒(méi)什么區(qū)別，性格開(kāi)朗，能在學(xué)生面前大膽背誦表演。
有一次輪到我在我們組里值日。偏偏我發(fā)燒了，身體虛弱，沒(méi)力氣值日，又不好意思跟老師請(qǐng)假。我只好用掃帚慢慢掃。這時(shí)，狄利沙提江見(jiàn)我不自在，接過(guò)我手里的掃帚，幫我掃地。掃地后，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一個(gè)擁抱表達(dá)了我們之間深厚的友誼。
這里說(shuō)的這些小事都發(fā)生在我身上，但正是這些小事匯聚成了民族團(tuán)結(jié)的洪流，讓我們的手拉得更緊，心貼得更近。
我們是幸福的一代，出生在這樣一個(gè)繁榮、和平、美好的時(shí)代;我們是創(chuàng)造未來(lái)的一代，用各族人民匯聚的無(wú)限智慧，在新疆創(chuàng)造美好未來(lái)!
我下定決心了!我要做一個(gè)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的好少年!
我提議!民族團(tuán)結(jié)，從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起建設(shè)一個(gè)和諧美好的新疆!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
民族團(tuán)結(jié)方案篇十三
蔚藍(lán)的天空，是因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才不會(huì)寂寞；寬廣的大地，是因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn)才會(huì)生機(jī)盎然。在由56個(gè)民族構(gòu)成的大家庭里，我們互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
一家親，56個(gè)民族，56個(gè)習(xí)俗，56種文化，把大地裝點(diǎn)的絢麗繽紛，把祖國(guó)的天空描寫(xiě)地雄偉壯麗。
在學(xué)校里，我們身邊有許多少數(shù)民族的同學(xué)，我們互幫互助，教學(xué)相長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。雖然漢族居多，但每一個(gè)漢族同學(xué)都有一個(gè)少數(shù)民族的朋友，我們彼此信賴(lài)，十分默契，我們同風(fēng)雨共患難。還有一些少數(shù)民族的老師，他們盡職盡責(zé)，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。
在社會(huì)里，一個(gè)鄉(xiāng)村，一個(gè)縣城里都會(huì)看見(jiàn)與少數(shù)民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談?wù)撝约好褡宓牧?xí)俗，看上去十分的溫馨。
在單位里，與少數(shù)民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會(huì)盡一份力。是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
，是精神的支柱，，是精神的動(dòng)力，，是不朽的靈魂！一家親，讓中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，共建美好家園！
民族團(tuán)結(jié)方案篇十四
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話(huà)，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)建議
教材分析
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。其一，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，因此民族問(wèn)題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問(wèn)題。新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府非常重視民族問(wèn)題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。在我國(guó)憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國(guó)在民族問(wèn)題上的基本立場(chǎng)。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問(wèn)題制造事端，破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開(kāi)放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來(lái)做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一教育，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國(guó)各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
1.民族團(tuán)結(jié)的意義。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過(guò)歷史的回顧說(shuō)明，祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡(jiǎn)單說(shuō)明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話(huà)主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議
教學(xué)建議和應(yīng)注意的問(wèn)題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。教學(xué)中，教師應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說(shuō)明祖國(guó)的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國(guó)家興旺、民族昌盛；民族分裂于國(guó)于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在教學(xué)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來(lái)談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.教學(xué)中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如在開(kāi)放地區(qū)和旅游開(kāi)發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
十二?? 民族團(tuán)結(jié)一家親
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話(huà)，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
教學(xué)過(guò)程?
一、聽(tīng)民族音樂(lè)，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛(ài)毛主席》（朝鮮族）
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）
《草原上升起不落的太陽(yáng)》（蒙古族）
《新疆好》（維吾爾族）
請(qǐng)學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影?BR> 4.對(duì)，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第12課——民族團(tuán)結(jié)一家親。（出示課題）
請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書(shū)討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
板書(shū)：祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)
2.師：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
板書(shū)：革命的勝利
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)
1.師：長(zhǎng)期以來(lái)，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。
下面我們就來(lái)看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣(mài)血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿(mǎn)了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)?？追鄙瓲奚耍?dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
板書(shū)：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行
3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來(lái)看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
板書(shū)：互相尊重? 平等相待和睦相處
齊讀村民們的話(huà)：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行
2.小品辨析：《蒙古包做客》
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求
1.學(xué)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這課書(shū)，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充板書(shū)：有利于
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫(xiě)一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
民族團(tuán)結(jié)方案篇十五
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤(pán)散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)成為中國(guó)人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國(guó)兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門(mén)問(wèn)題，香港和澳門(mén)終于回到祖國(guó)懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題，完成祖國(guó)統(tǒng)一。
第11課 民族團(tuán)結(jié)
一、課程標(biāo)準(zhǔn)
了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。
1、新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤(pán)散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。
2、我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。
3、認(rèn)識(shí)民族區(qū)域自治制度對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義。）
二、課程目標(biāo)
知識(shí)與能力：
1、知道我國(guó)各民族的分布特點(diǎn)。
2、掌握我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因、內(nèi)容和意義；
1、?了解少數(shù)民族的發(fā)展?fàn)顩r，知道西部大開(kāi)發(fā)給少數(shù)民族帶來(lái)的新氣象；
過(guò)程與方法：
情感態(tài)度價(jià)值觀：
2、通過(guò)對(duì)孔繁森事跡的了解，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的人生觀；
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：實(shí)行民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義；
人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策；
難點(diǎn)：我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因
四、課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學(xué)生準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學(xué)唱民歌；
2、?說(shuō)說(shuō)孔繁森的故事
五、教學(xué)方法
教師教法：談話(huà)法、討論法；活動(dòng)法；
學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)
一、民族區(qū)域自治的實(shí)行（五十六個(gè)民族的分布）
看誰(shuí)懂得多？交流各自了解的少數(shù)民族的情況
民歌竟猜：1、2、3議一議
1、我國(guó)一共有多少個(gè)少數(shù)民族？多少個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)？
2、小討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因
3、說(shuō)說(shuō)民族區(qū)域自治政策有何意義？
二、各民族共同發(fā)展
看誰(shuí)懂得多？看教材p54和你自己了解的情況，談?wù)劷裉旄髯迦嗣窆餐l(fā)展的新鮮事。
說(shuō)說(shuō)孔繁森的故事。
民族團(tuán)結(jié)方案篇一
各學(xué)校：
為認(rèn)真落實(shí)民教工委2017第13號(hào)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示先進(jìn)區(qū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)案》精神，現(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校實(shí)際，特制定《馬場(chǎng)垣鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系為目標(biāo)，以認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣民族工作會(huì)議精神為主線(xiàn)，以促進(jìn)各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、創(chuàng)建范圍
根據(jù)我校目前的實(shí)際情況和對(duì)今后發(fā)展情況的預(yù)估，下列科室暫列為此次創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)范圍，具體為：文科組、理科組。
三、工作目標(biāo)
按照“三年強(qiáng)基礎(chǔ)，八年創(chuàng)先進(jìn)”的總體部署要求，利用三年時(shí)間，創(chuàng)建一批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校，每年創(chuàng)建1至2個(gè)民族團(tuán)結(jié)示范點(diǎn)，爭(zhēng)取在8年內(nèi)把我校創(chuàng)建成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校。
四、組織實(shí)施。
副組長(zhǎng) ：李元青
成 員： 陳毅勇 劉維來(lái) 包元祥 楊志棟 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校黨支部辦公室公室，陳毅勇同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。
2、開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。在學(xué)校設(shè)立宣傳欄，經(jīng)常性的在教職員工及學(xué)生中開(kāi)展馬克思主義民族觀、《黨和國(guó)家民族政策宣傳教育提綱》以及民族知識(shí)常識(shí)的宣傳教育，不斷提高廣大教職員工對(duì)做好新時(shí)期、新階段民族工作重要性的認(rèn)識(shí)，使“兩個(gè)共同”、“三個(gè)離不開(kāi)”和“四個(gè)關(guān)系”不斷深入人心。
在全校師生中認(rèn)真開(kāi)展黨的民族政策、法律法規(guī)知識(shí)宣傳，民族常識(shí)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，經(jīng)常性開(kāi)展少數(shù)民族文化、體育活動(dòng)。
3、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
為在青少年中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的主渠道、主陣地。民族團(tuán)結(jié)教育相關(guān)的規(guī)章制度健全完善，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)宣傳民族政策理論，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策，積極支持各級(jí)統(tǒng)-戰(zhàn)、民族工作部門(mén)開(kāi)展工作。
（2）民族政策貫徹到位。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，依法保障少數(shù)民族師生的合法權(quán)益。注意培養(yǎng)少數(shù)民族教師，并將培訓(xùn)計(jì)劃納入整體規(guī)劃之中。定期排查民族團(tuán)結(jié)領(lǐng)域的不安定因素，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題。
（3）宣傳教育扎實(shí)有效。按照《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的要求，在小學(xué)開(kāi)設(shè)民族常識(shí)課，在中學(xué)開(kāi)設(shè)民族政策課，使民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，每學(xué)期至少開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)教育普及面達(dá)到100%。創(chuàng)造有利于學(xué)生觀察和體驗(yàn)的民族團(tuán)結(jié)教育窗口、走廊、園地、展板、“教育景點(diǎn)”等，配置一定比例的民族團(tuán)結(jié)教育書(shū)籍，使民族文化融入校園文化建設(shè)之中。
民族團(tuán)結(jié)、和諧向上的良好氛圍。
五、實(shí)施步驟 1月份、組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)、簽訂學(xué)生管理責(zé)任書(shū)、發(fā)放至學(xué)生家長(zhǎng)的一份信。
3月份、1、做好“3.14”等敏感節(jié)點(diǎn)的安全維穩(wěn)工作。 4月份、深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。
5月份、以“人人都講民族團(tuán)結(jié)的情，人人都說(shuō)民族團(tuán)結(jié)的話(huà)，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事”為主要內(nèi)容，在全校師生中組織開(kāi)展“推薦我身邊的民族團(tuán)結(jié)典型，講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”活動(dòng)，推出一批身邊的民族團(tuán)結(jié)典型，用身邊看得見(jiàn)的人和事，教育引導(dǎo)各族師生用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
6月份、 “七一”前夕組織全校學(xué)生開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”大合唱比賽，使“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想深植人心，從而達(dá)到陶冶情操、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。
《民族團(tuán)結(jié)示范村方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
民族團(tuán)結(jié)方案篇二
縣江蘇醫(yī)院黨委、中醫(yī)醫(yī)院黨委，縣直醫(yī)療單位黨支部、局機(jī)關(guān)黨支部：
按照霍城縣民族團(tuán)結(jié)教育年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于全縣民族團(tuán)結(jié)教育年活動(dòng)第三階段工作安排的通知》（霍教育年活動(dòng)辦［2015］05號(hào)）安排，根據(jù)衛(wèi)生局黨委《關(guān)于印發(fā)霍城縣衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)教育年”暨創(chuàng)建州級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范縣活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件要求，通過(guò)學(xué)習(xí)并對(duì)照縣民族團(tuán)結(jié)教育年領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合本系統(tǒng)職工提出的意見(jiàn)和建議，對(duì)照本系統(tǒng)實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真開(kāi)展了本系統(tǒng)以“增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)發(fā)展、構(gòu)建和諧”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育年活動(dòng)的整改工作, 以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。經(jīng)討論，現(xiàn)制定整改方案如下：
一、查擺出的問(wèn)題
精神紐帶”等專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告發(fā)現(xiàn)，仍不同程度存在以下問(wèn)題：
一是“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”思想教育仍需加強(qiáng)。 二是仍然有少部分人有親民族的思想，認(rèn)為同民族的人比同一國(guó)家的人從感情上更親近，同時(shí)也更強(qiáng)調(diào)本民族的文化勝于強(qiáng)調(diào)中華文化，并認(rèn)為民族之間的思想文化、風(fēng)俗、生活習(xí)慣上的差異成為同其他民族的人成為好朋友的阻礙。
三是一部分人認(rèn)為新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展落后和對(duì)民族關(guān)系的團(tuán)結(jié)、和諧信心不強(qiáng)而感到不適應(yīng)。
四是少部分人容易把不同民族干部群眾之間發(fā)生的一般性個(gè)體之間的爭(zhēng)吵或矛盾，不恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)為是民-族-矛-盾的體現(xiàn)，把簡(jiǎn)單的矛盾復(fù)雜化。
五是群眾反映的“看病貴”問(wèn)題依然較突出?！翱床≠F”問(wèn)題，是當(dāng)前群眾反映較突出的問(wèn)題，也是群眾對(duì)衛(wèi)生行業(yè)存在不滿(mǎn)意看法的根源所在，黨的惠民政策還需進(jìn)一步落實(shí)到位。
六是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前還不夠。大多是承辦上級(jí)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，超前思考、提前預(yù)測(cè)方面還需加強(qiáng)；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、整改措施
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，凝聚人心、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。
1、繼續(xù)強(qiáng)化思想政治教育，各黨委、黨支部要始終堅(jiān)持以“正面教育”為主，把“馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”思想教育和黨的民族、宗教及形式任務(wù)相結(jié)合，采取集中教育和經(jīng)常教育相結(jié)合，將本區(qū)域發(fā)展同中央新疆座談會(huì)精神相結(jié)合，與黨的民族政策、民族團(tuán)結(jié)教育及形式任務(wù)相結(jié)合，民族團(tuán)結(jié)教育和依法集中整治相結(jié)合、民族團(tuán)結(jié)教育同創(chuàng)建群眾滿(mǎn)意醫(yī)院相結(jié)合的教育方法、深入廣泛宣傳加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要意義，增強(qiáng)宣傳教育的滲透力和覆蓋面。
使全系統(tǒng)各族干部職工更加堅(jiān)定地反對(duì)民族分-裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
3、加強(qiáng)晨會(huì)學(xué)習(xí)、集中組織培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的考學(xué)機(jī)制，將民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義與形式任務(wù)作為宣傳重點(diǎn)，大力做好學(xué)習(xí)宣傳，宣傳黨和國(guó)家對(duì)新疆各族人民的親切關(guān)懷，宣傳自治區(qū)和自治州經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的大好形式，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)各族干部職工的發(fā)展意識(shí)，營(yíng)造衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
（整改期限：立即整改。責(zé)任人：局黨委書(shū)記任鴻賓，黨政辦主任、組織、宣傳干事李雪蓮，文秘干事丁玲。）
（二）加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)全院各族干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分-裂的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
1、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)宣傳工作，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外宣傳工作，進(jìn)一步辦好《霍城衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)》，上報(bào)好衛(wèi)生信息、外宣稿件，通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí)，開(kāi)闊思維和眼界。
2、在各黨委、黨支部舉辦板報(bào)展覽、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，集中宣傳衛(wèi)生系統(tǒng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)新疆、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型，激勵(lì)全系統(tǒng)各族干部職工為創(chuàng)建群眾滿(mǎn)意醫(yī)院貢獻(xiàn)力量，進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)各族干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分-裂的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
3、大力開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”系列主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)一系列職工參與面廣、參與率高且富有成效的宣傳教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全衛(wèi)生系統(tǒng)各族干部職工建設(shè)美好家園的熱情，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，凝心聚力為建設(shè)美好醫(yī)院而努力奮斗。
（整改期限：立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持；責(zé)任人：局黨委書(shū)記任鴻賓，黨委副書(shū)記、紀(jì)檢書(shū)記李連喜，黨政辦主任、組織、宣傳干事李雪蓮，黨政辦干事曹雪華。）
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，積極開(kāi)展共建活動(dòng)，正確化解矛盾，服務(wù)于民，升華感情，確保衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。
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民族團(tuán)結(jié)方案篇三
為加快發(fā)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，根據(jù)街道統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就我社區(qū)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)促活動(dòng)制定方案如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神，大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導(dǎo)社區(qū)居民牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也互相離不開(kāi)的思想觀念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要意義，使轄區(qū)內(nèi)居民了解民族風(fēng)俗習(xí)慣，樹(shù)立正確的民族觀，將民族團(tuán)結(jié)工作與社區(qū)市民學(xué)校、青少年暑假教育等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，將民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)內(nèi)容作為社區(qū)黨總支和市民學(xué)校學(xué)習(xí)的計(jì)劃和內(nèi)容及黨總支工作的特色和亮點(diǎn)，成為社區(qū)宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動(dòng)計(jì)劃
面。具體來(lái)說(shuō)，由社區(qū)牽頭，組織社區(qū)工作人員及志愿者開(kāi)展好以下三項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。
1、制作一期以宣傳民族政策、法規(guī)、知識(shí)等為主的宣傳欄。
2、在社區(qū)主要地段懸掛一批民族團(tuán)結(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)和海報(bào)。
3、向社區(qū)居民發(fā)放一組民族團(tuán)結(jié)宣傳資料。
二是辦三件實(shí)事，為少數(shù)民族群眾送去真情服務(wù)。
1、建立少數(shù)民族咨詢(xún)服務(wù)窗口，為少數(shù)民族群眾提供相關(guān)政策咨詢(xún)服務(wù)，如辦理少數(shù)民族更改民族成份、學(xué)生優(yōu)錄政策與程序等。
2、建立各民族人員之間“結(jié)對(duì)子，交朋友，促團(tuán)結(jié)”工作機(jī)制，在不同民族的熱心居民中“結(jié)對(duì)子”，相互了解，增進(jìn)友誼；社區(qū)黨員干部與少數(shù)民族流動(dòng)人員“結(jié)對(duì)子”，幫助流動(dòng)人員解決困難，適應(yīng)新環(huán)境。
四、具體要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的重大意義，把民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)擺上重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織、狠抓落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
2.豐富活動(dòng)載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)，將活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色，取得成效。
2
3.形成工作合力。認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，把民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結(jié)合，為社區(qū)各項(xiàng)工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)設(shè)宣傳專(zhuān)欄，不斷挖掘民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。集中宣傳報(bào)道民族團(tuán)結(jié)的豐碩成果和貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策的成功實(shí)踐和取得的重大成就。
xx社區(qū)
2011年9月
3
為全面促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，構(gòu)建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制為重要手段，貫徹落實(shí)黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)和諧穩(wěn)定，努力構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、實(shí)施原則
（一）堅(jiān)持促進(jìn)團(tuán)結(jié)的原則。把鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位作為活動(dòng)的主要目標(biāo)，并圍繞這一目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng)。
（二）堅(jiān)持促進(jìn)發(fā)展的原則。通過(guò)民族民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
（三）堅(jiān)持激勵(lì)為主的原則。創(chuàng)建活動(dòng)重在引進(jìn)社會(huì)各界重視、關(guān)心、支持民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，通過(guò)每年一次的表彰先進(jìn)、典型引路，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)民族政策，建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)各民族師生“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
（四）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實(shí)反映創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅(jiān)持公開(kāi)、透明的原則。標(biāo)準(zhǔn)量化，辦法公開(kāi)，程序公開(kāi)，獎(jiǎng)懲公開(kāi)。
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民族團(tuán)結(jié)方案篇四
各學(xué)校：
為認(rèn)真落實(shí)民教工委2017第13號(hào)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示先進(jìn)區(qū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)案》精神，現(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校實(shí)際，特制定《馬場(chǎng)垣鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系為目標(biāo)，以認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣民族工作會(huì)議精神為主線(xiàn)，以促進(jìn)各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、創(chuàng)建范圍
根據(jù)我校目前的實(shí)際情況和對(duì)今后發(fā)展情況的預(yù)估，下列科室暫列為此次創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)范圍，具體為：文科組、理科組。
三、工作目標(biāo)
按照“三年強(qiáng)基礎(chǔ)，八年創(chuàng)先進(jìn)”的總體部署要求，利用三年時(shí)間，創(chuàng)建一批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校，每年創(chuàng)建1至2個(gè)民族團(tuán)結(jié)示范點(diǎn)，爭(zhēng)取在8年內(nèi)把我校創(chuàng)建成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校。
四、組織實(shí)施。
副組長(zhǎng) ：李元青
成 員： 陳毅勇 劉維來(lái) 包元祥 楊志棟 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校黨支部辦公室公室，陳毅勇同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。
2、開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。在學(xué)校設(shè)立宣傳欄，經(jīng)常性的在教職員工及學(xué)生中開(kāi)展馬克思主義民族觀、《黨和國(guó)家民族政策宣傳教育提綱》以及民族知識(shí)常識(shí)的宣傳教育，不斷提高廣大教職員工對(duì)做好新時(shí)期、新階段民族工作重要性的認(rèn)識(shí)，使“兩個(gè)共同”、“三個(gè)離不開(kāi)”和“四個(gè)關(guān)系”不斷深入人心。
在全校師生中認(rèn)真開(kāi)展黨的民族政策、法律法規(guī)知識(shí)宣傳，民族常識(shí)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，經(jīng)常性開(kāi)展少數(shù)民族文化、體育活動(dòng)。
3、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
為在青少年中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的主渠道、主陣地。民族團(tuán)結(jié)教育相關(guān)的規(guī)章制度健全完善，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)宣傳民族政策理論，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策，積極支持各級(jí)統(tǒng)-戰(zhàn)、民族工作部門(mén)開(kāi)展工作。
（2）民族政策貫徹到位。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，依法保障少數(shù)民族師生的合法權(quán)益。注意培養(yǎng)少數(shù)民族教師，并將培訓(xùn)計(jì)劃納入整體規(guī)劃之中。定期排查民族團(tuán)結(jié)領(lǐng)域的不安定因素，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題。
（3）宣傳教育扎實(shí)有效。按照《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的要求，在小學(xué)開(kāi)設(shè)民族常識(shí)課，在中學(xué)開(kāi)設(shè)民族政策課，使民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，每學(xué)期至少開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)教育普及面達(dá)到100%。創(chuàng)造有利于學(xué)生觀察和體驗(yàn)的民族團(tuán)結(jié)教育窗口、走廊、園地、展板、“教育景點(diǎn)”等，配置一定比例的民族團(tuán)結(jié)教育書(shū)籍，使民族文化融入校園文化建設(shè)之中。
民族團(tuán)結(jié)、和諧向上的良好氛圍。
五、實(shí)施步驟 1月份、組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)、簽訂學(xué)生管理責(zé)任書(shū)、發(fā)放至學(xué)生家長(zhǎng)的一份信。
3月份、1、做好“3.14”等敏感節(jié)點(diǎn)的安全維穩(wěn)工作。 4月份、深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。
5月份、以“人人都講民族團(tuán)結(jié)的情，人人都說(shuō)民族團(tuán)結(jié)的話(huà)，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事”為主要內(nèi)容，在全校師生中組織開(kāi)展“推薦我身邊的民族團(tuán)結(jié)典型，講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”活動(dòng)，推出一批身邊的民族團(tuán)結(jié)典型，用身邊看得見(jiàn)的人和事，教育引導(dǎo)各族師生用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
6月份、 “七一”前夕組織全校學(xué)生開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”大合唱比賽，使“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想深植人心，從而達(dá)到陶冶情操、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。
7月份、把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作與開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)黨員先鋒崗”活動(dòng)和“黨員義務(wù)奉獻(xiàn)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展黨的民族政策知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，教育全體黨員師生自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，做到不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，做民族團(tuán)結(jié)的表率，為維護(hù)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)。
9月份、廣泛開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)子”、“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”、“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”、“民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)?！?、等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，進(jìn)一步完善民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作納入公民道德教育全過(guò)程，納入社會(huì)主義精神文明建設(shè)全過(guò)程。
10月份、各學(xué)校組織開(kāi)展教職工、學(xué)生廣泛參與的體育比賽活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校各族師生的積極性，形成濃厚的.民族團(tuán)結(jié)氛圍，使之凝聚成推動(dòng)學(xué)校跨越式發(fā)展的強(qiáng)大合力。
11月份、開(kāi)展關(guān)于少數(shù)民族學(xué)生照顧政策、少數(shù)民族貧困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)情況檢查工作，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作與結(jié)對(duì)幫扶工作、教育行風(fēng)建設(shè)和民主評(píng)議行風(fēng)工作相結(jié)合，認(rèn)真查找和解決存在的問(wèn)題，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的落腳點(diǎn)放在為師生辦實(shí)事上。
12月份、1.學(xué)校開(kāi)展自查自評(píng)工作，按照方案的具體要求檢查實(shí)施情況，并寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)，于2017年12月10日前上報(bào)中心學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2. 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照創(chuàng)建工作實(shí)施方案，對(duì)各學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行不定期檢查評(píng)估。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)學(xué)校創(chuàng)建實(shí)行
“一把手”負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，同時(shí)要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的健康有序進(jìn)行。
2、創(chuàng)新形式、突出重點(diǎn)。學(xué)校在創(chuàng)建活動(dòng)中，要對(duì)照要求，結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，將創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，確保創(chuàng)建實(shí)效。
3、加強(qiáng)信息上報(bào)。及時(shí)反映創(chuàng)建活動(dòng)中好的做法，認(rèn)真總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，宣傳典型、鼓勵(lì)典型，不斷推動(dòng)全校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。
七、考核驗(yàn)收
學(xué)校支部民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期深入各科、室進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每年11月份自驗(yàn)一次，并將創(chuàng)建工作成效好的學(xué)校推薦上報(bào)至中心學(xué)校黨總支創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，接受縣創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核驗(yàn)收。對(duì)達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的科室，學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)組織實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng)有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
民族團(tuán)結(jié)方案篇五
“民族團(tuán)結(jié)辦公室、好鄰里”工作方案 為進(jìn)一步落實(shí)地委、行署《關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范地區(qū)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合我局民族團(tuán)結(jié)工作實(shí)際，特制定 “民族團(tuán)結(jié)辦公室、好鄰里”方案。
一、 指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委第八屆七次、八次全委會(huì)議精神，以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)和諧的責(zé)任感與使命感。
二、 主要目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展評(píng)選“民族團(tuán)結(jié)辦公室”和“民族團(tuán)結(jié)好鄰里”的活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)教育政策得到全面貫徹落實(shí)，使民族團(tuán)結(jié)教育深入到廣大干部職工的心中，進(jìn)一步提高開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育重要意義的思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、 組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成 員：全體干部職工
四、 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，高舉民族大團(tuán)結(jié)旗幟，旗幟鮮明
地反對(duì)民族分-裂主義和非法宗教活動(dòng)，不斷鞏固和發(fā)展我局平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面做出過(guò)突出貢獻(xiàn)。
2.能夠自覺(jué)主動(dòng)地踐行“新疆精神”，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央新疆講話(huà)精神，緊緊圍繞局的重點(diǎn)工作，創(chuàng)造性地完成任務(wù)，成績(jī)突出。沒(méi)有發(fā)生影響民族關(guān)系和民族團(tuán)結(jié)的較大事件，各民族干部職工和睦相處，關(guān)系融洽。
3.能夠根據(jù)局安排，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育及實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)民族宗教政策理論和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，全面正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策。將民族團(tuán)結(jié)教育工作納入重要議事日程，做到有安排、有部署、有落實(shí)。及時(shí)研究解決工作中的具體問(wèn)題，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，在民族團(tuán)結(jié)教育工作中成績(jī)突出。
4.加強(qiáng)精神文明建設(shè)，積極開(kāi)展有益于民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
5.在民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，不斷創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)教育載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，注重挖掘選樹(shù)典型，民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)常態(tài)化。
6.風(fēng)氣正，講文明，講禮貌，凝聚力強(qiáng)。工作成效顯著，干部職工遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公物，知榮知恥，成績(jī)突出，明辨是非，遠(yuǎn)離宗教，不信邪、不信教、不進(jìn)清真寺，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
五、評(píng)選方法
寫(xiě)《“民族團(tuán)結(jié)辦公室”推薦登記表》。
2.“民族團(tuán)結(jié)好鄰里”的事跡一定要緊緊圍繞“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧、建設(shè)美好莎車(chē)”這一主題，典型事跡要可親、可信、可敬、可學(xué)，材料要真實(shí)、具體、感人，能為廣大干部職工認(rèn)可和學(xué)習(xí)。
六、評(píng)選活動(dòng)相關(guān)要求
推薦部門(mén)（辦公室）或自薦個(gè)人要高度重視，確保評(píng)選活動(dòng)公開(kāi)、公平、公正和規(guī)范有序。同時(shí)，辦公室要大力宣傳有關(guān)民族團(tuán)結(jié)好鄰里評(píng)選活動(dòng)，使評(píng)選活動(dòng)在推動(dòng)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作中取得實(shí)效。
xxx
2017年3月25日
“民族團(tuán)結(jié)辦公室、好鄰里”工作方案 為進(jìn)一步落實(shí)地委、行署《關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范地區(qū)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合我校民族團(tuán)結(jié)工作實(shí)際，特制定石河子第八中學(xué)關(guān)于評(píng)選“民族團(tuán)結(jié)辦公室、好鄰里”方案。
一、 指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委第八屆七次、八次全委會(huì)議精神，以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)和諧的責(zé)任感與使命感。
二、 主要目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)辦公室和班集體的活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)教育政策得到全面貫徹落實(shí)，使民族團(tuán)結(jié)教育深入到廣大師生的`心中，進(jìn)一步提高開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育重要意義的思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、 組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：孫泉喜
副組長(zhǎng)：楊秀華 虞立慶
成 員：陸偉民 李國(guó)杰 王東旭 束冬亮 陳佳斌
四、 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，高舉民族大團(tuán)結(jié)旗幟，旗幟鮮明
地反對(duì)民族分-裂主義和非法宗教活動(dòng)，不斷鞏固和發(fā)展我校平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面做出過(guò)突出貢獻(xiàn)。
2.能夠自覺(jué)主動(dòng)地踐行“新疆精神”，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央新疆講話(huà)精神，緊緊圍繞學(xué)校的重點(diǎn)工作，創(chuàng)造性地完成任務(wù)，成績(jī)突出。班級(jí)內(nèi)沒(méi)有發(fā)生影響民族關(guān)系和民族團(tuán)結(jié)的較大事件，各民族同學(xué)和睦相處，關(guān)系融洽。
3.能夠根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育及實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)民族宗教政策理論和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，全面正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策。將民族團(tuán)結(jié)教育工作納入重要議事日程，做到有安排、有部署、有落實(shí)。及時(shí)研究解決工作中的具體問(wèn)題，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，在民族團(tuán)結(jié)教育工作中成績(jī)突出。
4.加強(qiáng)精神文明建設(shè)，積極開(kāi)展有益于民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
5.在民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，不斷創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)教育載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，注重挖掘選樹(shù)典型，民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)常態(tài)化。
6.班級(jí)風(fēng)氣正，講文明，講禮貌，凝聚力強(qiáng)。班級(jí)結(jié)對(duì)工作成效顯著，班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公物，知榮知恥，成績(jī)突出，明辨是非，遠(yuǎn)離宗教，不信邪、不信教、不進(jìn)清真寺，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
五、評(píng)選方法
1.推薦方式可以是學(xué)校推薦，也可以是毛遂自薦。學(xué)校推薦、毛
遂自薦要由推薦班級(jí)提交《“民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)”推薦（申請(qǐng)）表》，推薦時(shí)提供擬推薦對(duì)象的基本情況和事跡簡(jiǎn)介，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)審核實(shí)后，填寫(xiě)《“民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)”推薦登記表》。
2.“民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)”的事跡一定要緊緊圍繞“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧、建設(shè)美好學(xué)?！边@一主題，典型事跡要可親、可信、可敬、可學(xué)，材料要真實(shí)、具體、感人，能為廣大師生公認(rèn)和學(xué)習(xí)。
六、評(píng)選活動(dòng)相關(guān)要求
推薦部門(mén)（辦公室）或自薦班級(jí)要高度重視，確保評(píng)選活動(dòng)公開(kāi)、公平、公正和規(guī)范有序。同時(shí)，班主任要大力宣傳有關(guān)民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，使評(píng)選活動(dòng)在推動(dòng)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作中取得實(shí)效。
石河子第八中學(xué)
2017.3
民族團(tuán)結(jié)方案篇六
為加快發(fā)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，根據(jù)街道統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就我社區(qū)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)促活動(dòng)制定方案如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神，大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導(dǎo)社區(qū)居民牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也互相離不開(kāi)的思想觀念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要意義，使轄區(qū)內(nèi)居民了解民族風(fēng)俗習(xí)慣，樹(shù)立正確的民族觀，將民族團(tuán)結(jié)工作與社區(qū)市民學(xué)校、青少年暑假教育等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，將民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)內(nèi)容作為社區(qū)黨總支和市民學(xué)校學(xué)習(xí)的計(jì)劃和內(nèi)容及黨總支工作的特色和亮點(diǎn)，成為社區(qū)宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動(dòng)計(jì)劃
面。具體來(lái)說(shuō)，由社區(qū)牽頭，組織社區(qū)工作人員及志愿者開(kāi)展好以下三項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。
1、制作一期以宣傳民族政策、法規(guī)、知識(shí)等為主的宣傳欄。
2、在社區(qū)主要地段懸掛一批民族團(tuán)結(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)和海報(bào)。
3、向社區(qū)居民發(fā)放一組民族團(tuán)結(jié)宣傳資料。
二是辦三件實(shí)事，為少數(shù)民族群眾送去真情服務(wù)。
1、建立少數(shù)民族咨詢(xún)服務(wù)窗口，為少數(shù)民族群眾提供相關(guān)政策咨詢(xún)服務(wù)，如辦理少數(shù)民族更改民族成份、學(xué)生優(yōu)錄政策與程序等。
2、建立各民族人員之間“結(jié)對(duì)子，交朋友，促團(tuán)結(jié)”工作機(jī)制，在不同民族的熱心居民中“結(jié)對(duì)子”，相互了解，增進(jìn)友誼；社區(qū)黨員干部與少數(shù)民族流動(dòng)人員“結(jié)對(duì)子”，幫助流動(dòng)人員解決困難，適應(yīng)新環(huán)境。
四、具體要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的重大意義，把民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)擺上重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織、狠抓落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
2.豐富活動(dòng)載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)，將活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色，取得成效。
2
3.形成工作合力。認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，把民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)與創(chuàng)建和諧社區(qū)相結(jié)合，為社區(qū)各項(xiàng)工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4.加大宣傳力度。大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)設(shè)宣傳專(zhuān)欄，不斷挖掘民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。集中宣傳報(bào)道民族團(tuán)結(jié)的豐碩成果和貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策的成功實(shí)踐和取得的重大成就。
xx社區(qū)
2011年9月
3
今年5月，是自治區(qū)第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。在全國(guó)區(qū)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“黨的會(huì)議”和重要講話(huà)精神，深入貫徹落實(shí)全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議精神，努力消除國(guó)際金融危機(jī)影響，滿(mǎn)懷信心地迎接中央新疆工作座談會(huì)議召開(kāi)的新形勢(shì)下，深入開(kāi)展黨的路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，對(duì)于打牢全區(qū)各族干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，堅(jiān)定抓住機(jī)遇、迎接新一輪-大建設(shè)大開(kāi)放大發(fā)展的信心，努力實(shí)現(xiàn)新疆經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)治久安，與全國(guó)同步進(jìn)入全面小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)工作部署，現(xiàn)將教育月活動(dòng)實(shí)施方案安排如下：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代
合起來(lái)，與貫徹落實(shí)全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，與迎接和貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個(gè)認(rèn)同”教育結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹(shù)立“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動(dòng)亂是禍”和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，大力營(yíng)造抓住機(jī)遇、提振信心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的輿-論氛圍，大力營(yíng)造和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧穩(wěn)定的輿-論氛圍，形成促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強(qiáng)大合力，推動(dòng)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
《民族團(tuán)結(jié)月實(shí)施方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
民族團(tuán)結(jié)方案篇七
西湖鎮(zhèn)財(cái)政所民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)實(shí)施方案 今年5月，是自治區(qū)第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。在全市認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下，圍繞“民族團(tuán)結(jié)，從我做起”這個(gè)主題，深入開(kāi)展好第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，具有十分重要的意義。根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)賦予民族團(tuán)結(jié)教育的新內(nèi)容、新要求，現(xiàn)就組織開(kāi)展好我所第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以“民族團(tuán)結(jié)，從我做起”教育為主題，大力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的輝煌成就，宣傳在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)方面取得的巨大成就。通過(guò)宣傳教育，使共產(chǎn)黨好、祖國(guó)大家庭好、社會(huì)主義好的觀念進(jìn)一步深入人心，不斷提高各族人民維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、全面推進(jìn)和諧烏蘇建設(shè)的政治覺(jué)悟，不斷增強(qiáng)各族人民的向心力和凝聚力，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)要求
核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神凝聚起來(lái)的中國(guó)人民，正在譜寫(xiě)科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定的時(shí)代篇章；宣傳社會(huì)主義制度是人類(lèi)歷史上嶄新而優(yōu)越的社會(huì)制度，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)；宣傳解放以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)我市各項(xiàng)事業(yè)取得的輝煌成就以及黨和政府給各族人民群眾所辦的好事、實(shí)事，是中國(guó)共產(chǎn)黨造福各族人民的偉大實(shí)踐。
府的向心力和凝聚力。
要結(jié)合各自實(shí)際，突出特色，貼近實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)，吸引各族干部群眾廣泛參與，使各族干部群眾在豐富多彩的活動(dòng)中受到教育。
西湖鎮(zhèn)財(cái)政所
2017年4月15日
今年5月，是自治區(qū)第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，對(duì)于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，夯實(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)，推動(dòng)我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導(dǎo)，以“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”為主題，以正在開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，緊密結(jié)合我校實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)教育作為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚(yáng)現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關(guān)系的重要舉措。動(dòng)員全校力量積極參與，為實(shí)現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動(dòng)目的.
通過(guò)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣，樹(shù)立正確的民族觀，將民族團(tuán)結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點(diǎn)，使之成為學(xué)校對(duì)外宣傳的重要內(nèi)容。
《民族團(tuán)結(jié)月計(jì)劃方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
民族團(tuán)結(jié)方案篇八
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，使中小學(xué)學(xué)生牢固樹(shù)立“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”的意識(shí)，為進(jìn)一步維護(hù)校園穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
全面、深入、持續(xù)地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀，牢固樹(shù)立中華民族大家庭的思想，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”（漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)）的思想，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，構(gòu)建良好育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人目標(biāo)具有重要的意義。
三、活動(dòng)策略
有組織有計(jì)劃開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)的啟蒙教育和民族常識(shí)教育，增進(jìn)中小學(xué)生對(duì)中華大家庭的了解和認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)采取民族團(tuán)結(jié)教育課、班隊(duì)會(huì)、演唱民族歌舞、民族知識(shí)講座、民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，寓民族團(tuán)結(jié)教育和文化娛樂(lè)、素質(zhì)教育為一體，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)、互相尊重，共同繁榮的思想認(rèn)識(shí)。
四、具體步驟
（一）宣傳準(zhǔn)備階段：2017年3月——2017年4月
學(xué)校成立民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，充分聽(tīng)取教師、學(xué)生意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，從課程改革的要求出發(fā)，因地制宜研究制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。
（二）實(shí)施階段：2017年4月——2017年11月
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解56個(gè)民族，了解民族常識(shí)，滲透“三個(gè)離不開(kāi)”——即“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)” 的思想；“四個(gè)認(rèn)同”（即對(duì)“祖國(guó)的認(rèn)同”，對(duì)“中華民族的認(rèn)同”，對(duì)“中華文化的認(rèn)同”，對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同”）、“馬克思主義五觀”（國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）、“六好”教育（說(shuō)好話(huà)、走好路、掃好地、做好操、寫(xiě)好字、讀好書(shū)），確保方案落到實(shí)處。
2、調(diào)查研究，摸清中小學(xué)民族教育的重點(diǎn)和開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的難點(diǎn)。
3、結(jié)合中小學(xué)生特點(diǎn)，探索開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的有效模式、途徑、方法、活動(dòng)等。如利用五一、國(guó)慶等節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育；利用國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育；在少先隊(duì)活動(dòng)中貫穿民族團(tuán)結(jié)教育；積極組織開(kāi)展 “弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)。開(kāi)展為少數(shù)民族失學(xué)兒童捐款、捐書(shū)、捐學(xué)習(xí)用品，與民族民俗的關(guān)系密切剪紙等活動(dòng)；開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生讀愛(ài)國(guó)圖書(shū)，看民族書(shū)報(bào)，課內(nèi)外互相補(bǔ)充，相得益彰。
4、把民族團(tuán)結(jié)教育與校本研究結(jié)合起來(lái)，研究如何以民族團(tuán)結(jié)教育為重要載體，有效培育學(xué)生民族精神。校團(tuán)委要組織學(xué)生開(kāi)展具有少數(shù)民族文化特色、形式多樣的文體活動(dòng)，充分展示各族人民團(tuán)結(jié)一心、共創(chuàng)和諧的精神風(fēng)貌；要充分利用報(bào)告會(huì)、講座、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等多種載體和形式，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)的吸引力和時(shí)效性。
5、要切實(shí)做好少數(shù)民族學(xué)生工作，尊重少數(shù)民族學(xué)生的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，認(rèn)真解決少數(shù)民族學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生在管理服務(wù)中親身感受到民族團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。任課教師要主動(dòng)幫助回族學(xué)生解決學(xué)習(xí)上遇到的困難；班主任和輔導(dǎo)員要掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解學(xué)生之間可能存在的心理隔閡及心理問(wèn)題。
6、后勤管理要尊重回族學(xué)生的飲食習(xí)慣，認(rèn)真辦好學(xué)生食堂。扎實(shí)做好回族家庭困難學(xué)生尤其是新生的資助工作，確?；刈寮彝ダщy學(xué)生“應(yīng)助盡助”。
（三）總結(jié)提高階段：2017年12月
認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)，從個(gè)人到學(xué)校整體，積極反思，找出經(jīng)驗(yàn)和不足，以便開(kāi)辟民族團(tuán)結(jié)教育的新路。
五、保障措施
（一）提高認(rèn)識(shí)，精心謀劃。開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，是一項(xiàng)政治性、政策性、敏感性很強(qiáng)的工作。黨支部要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)宏觀思考和研究，努力做到思想認(rèn)識(shí)到位，工作謀劃到位，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)教育工作抓緊抓好。
（二）明確責(zé)任，抓好落實(shí)。開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，是關(guān)系到校園和諧、國(guó)家穩(wěn)定的大事。全校要形成黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管的良好局面，要切實(shí)履行職責(zé)，抓好落實(shí)。
（三）廣泛宣傳，加強(qiáng)檢查。要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)等媒體，做好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。要加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的宏觀協(xié)調(diào)和管理工作，建立工作責(zé)任制，充分利用思品、政治課堂教學(xué)主陣地加強(qiáng)宣傳，形成民族團(tuán)結(jié)教育工作有人抓、有人管、有人落實(shí)的'工作新格局，逐步建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的民族團(tuán)結(jié)教育網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育工作的深入化、制度化、經(jīng)常化。
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民族團(tuán)結(jié)方案篇九
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)“7.5”暴力事件并結(jié)合個(gè)人生活實(shí)際,了解新疆的基本概況、明確我國(guó)的民族國(guó)情；通過(guò)材料，了解分裂活動(dòng)給國(guó)家、人民帶來(lái)的危害。
態(tài)度與方法目標(biāo)：通過(guò)相關(guān)圖片、圖文資料，理解和諧民族關(guān)系，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中的必要性；通過(guò)小組討論，專(zhuān)題探究掌握必要的學(xué)習(xí)方法。
情感與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)“7.5”暴力事件的分析,體會(huì)作為一名青少年,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們的責(zé)任和義務(wù)。
教學(xué)重點(diǎn)：理解維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性;從國(guó)家、青少年兩個(gè)角度掌握如何加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
教學(xué)難點(diǎn)：從歷史、政治、經(jīng)濟(jì)三個(gè)角度理解為什么“三股勢(shì)力”分裂祖國(guó)的行徑是不能得逞的；民族區(qū)域自治區(qū)與特別行政區(qū)的區(qū)別。
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)內(nèi)容?教 師 活 動(dòng)?學(xué) 生 活 動(dòng)
導(dǎo)入?“7.5”暴力事件的有關(guān)圖片?感受分裂活動(dòng)的危害
新疆概況我了解?通過(guò)圖片介紹新疆的地理位置
提問(wèn)：1、新疆的簡(jiǎn)稱(chēng)和行政中心是什么？2、新疆的地形以什么為主？主要有哪些地形單元？3、計(jì)算杭州與烏魯木齊之間的實(shí)地距離；4、新疆的氣候類(lèi)型與形成原因。
1、?思考、回答問(wèn)題。
2、?板演：計(jì)算實(shí)地距離。
3、?根據(jù)新疆的位置，分析新疆氣候產(chǎn)生的原因。
民族國(guó)情我知曉?指導(dǎo)學(xué)生閱讀中國(guó)政區(qū)圖
出示材料：今昔新疆對(duì)比說(shuō)明了什么？?1、?回顧、思考、回答問(wèn)題
2、?結(jié)合材料，回答問(wèn)題，得出結(jié)論：只有中國(guó)共產(chǎn)黨、社會(huì)主義制度才能發(fā)展中國(guó)，發(fā)展新疆。
“三股勢(shì)力”分裂祖國(guó)的行徑是不能得逞的?1、?出示討論題，給出提示。（從政治、經(jīng)濟(jì)、歷史三個(gè)方面來(lái)考慮）
2、?指導(dǎo)學(xué)生的討論。
3、?小結(jié)學(xué)生的討論?1、?小組討論。
2、?代表發(fā)言。
3、?感受“三股勢(shì)力”的分裂活動(dòng)是不能得逞的，祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)是不可抗拒的時(shí)代潮流。
民族分裂我反對(duì) ?1、?出示相關(guān)圖片
2、?提問(wèn)：（1）犯罪分子侵犯了他人的哪些權(quán)利？（2）構(gòu)成犯罪的基本特征是什么？?1、回顧八年級(jí)思品的有關(guān)知識(shí)。
2、回答有關(guān)問(wèn)題。
民族團(tuán)結(jié)我維護(hù)?1、?出示問(wèn)題：
（1）為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?
（2）維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們青少年該怎么做？
（3）加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族繁榮國(guó)家該怎么做？?1、思考、回答問(wèn)題。
2、感悟：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，不僅是國(guó)家的事，也是我們青少年的責(zé)任和義務(wù)。
探究：特別行政區(qū)與民族自治區(qū)的區(qū)別?1、?出示問(wèn)題：
你認(rèn)為能否在新疆建立與香港、澳門(mén)類(lèi)似的特別行政區(qū)？民族自治區(qū)與特別行政區(qū)有和區(qū)別？?1、?思考、回答問(wèn)題。
2、?明確兩個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的區(qū)別。
課堂作業(yè)?出示課堂作業(yè)?完成課堂作業(yè)
課堂小結(jié)??齊聲朗讀
民族團(tuán)結(jié)方案篇十
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤(pán)散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)成為中國(guó)人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國(guó)兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門(mén)問(wèn)題，香港和澳門(mén)終于回到祖國(guó)懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題，完成祖國(guó)統(tǒng)一。
第1課 五十六個(gè)民族是一家
教學(xué)目標(biāo)
基礎(chǔ)知識(shí)
了??? 解
各民族分布特點(diǎn)、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用
掌??? 握
能力訓(xùn)練過(guò)程方法
整理知識(shí)提煉結(jié)論
識(shí)圖想象知識(shí)遷移
情感態(tài)度價(jià) 值 觀
繼承傳統(tǒng)樹(shù)立責(zé)任
學(xué)習(xí)英模積極進(jìn)取
教學(xué)重點(diǎn)? 民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實(shí)行的各民族共同發(fā)展政策
教學(xué)難點(diǎn)? 我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因
課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學(xué)生準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學(xué)唱民歌；
教學(xué)方法：談話(huà)法、討論法；活動(dòng)法；
學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)
教學(xué)手段：多媒體課件
課時(shí)：1課時(shí)
課型：新授課
教具：多媒體課件
教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入新課
大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪，使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎？誰(shuí)說(shuō)得出她的姓名？（王嬙——王昭君。）誰(shuí)還能說(shuō)出唐朝時(shí)，為促進(jìn)唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻(xiàn)的兩位公主嗎？（文成公主、金城公主）
承上啟下，教師講授：我國(guó)秦漢以來(lái)，形成了統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，并經(jīng)過(guò)了多年不間斷的發(fā)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)，但是各民族在社會(huì)生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系卻是主流，各族人民齊心協(xié)力促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展和繁榮，都做出了卓越的貢獻(xiàn)。新中國(guó)建立以來(lái)，中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)如何鞏固和發(fā)展呢？請(qǐng)大家學(xué)習(xí)新課。
一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行
1??中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點(diǎn)？（由56個(gè)民族組成，各民族相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。）
2?? 組織學(xué)生討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。（教師按下表啟發(fā)歸納）
歷史傳統(tǒng)
秦漢以來(lái)，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局
經(jīng)濟(jì)文化
各民族在經(jīng)濟(jì)、文化上長(zhǎng)期以來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互依存、不可分離
政治利益
教師指出：我國(guó)民族區(qū)域的分布特點(diǎn)是歷史形成的，實(shí)行民族區(qū)域自治符合國(guó)情實(shí)際。它有助于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。它有助于國(guó)家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行，也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。它有助于國(guó)家富強(qiáng)，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛(ài)祖國(guó)的情感，也有助于大家增強(qiáng)熱愛(ài)本民族的情感?？傊?，實(shí)行民族區(qū)域自治是個(gè)兩全其美的選擇。
二、新型民族關(guān)系的建立???????
學(xué)生閱讀相關(guān)課文，回答：請(qǐng)你以藏族、達(dá)斡爾族、傣族為例，說(shuō)明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況：
藏族百萬(wàn)農(nóng)奴翻了身，進(jìn)入社會(huì)主義階段，成為我國(guó)五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成了國(guó)家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國(guó)第二橡膠基地。
說(shuō)出當(dāng)時(shí)為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)行的基本建設(shè)工程項(xiàng)目名稱(chēng)。
克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。
教師歸納指出：人民政府盡一切努力促進(jìn)各民族共同發(fā)展的措施有
a.加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展；
b.發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)，加大少數(shù)民族地區(qū)改革開(kāi)放的力度；
c.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行優(yōu)惠的財(cái)政政策；
d.鼓勵(lì)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貿(mào)易，照顧少數(shù)民族用品生產(chǎn)；
e.幫助少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富；
f.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行寬于漢族的計(jì)劃生育政策。
引導(dǎo)學(xué)生觀看本課插圖，回答：這些插圖表現(xiàn)的主題是什么？
各少數(shù)民族跨入社會(huì)主義階段后，特別是在改革開(kāi)放以后，為建設(shè)祖國(guó)和自己美好的家園，迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會(huì)生活、精神面貌、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。這是黨和政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展繁榮政策的結(jié)果。
從孔繁森的先進(jìn)事跡中，說(shuō)說(shuō)他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡？
忠誠(chéng)黨的事業(yè)，關(guān)心人民疾苦，不顧個(gè)人得失等。
練習(xí)鞏固
1根據(jù)課文中的思考題，指導(dǎo)學(xué)生完成。
2完成課本學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)：
民族團(tuán)結(jié)方案篇十一
團(tuán)結(jié)就是力量，五十六個(gè)民族匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華。關(guān)于，我有著滿(mǎn)滿(mǎn)的記憶。
還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話(huà)就是：“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。
從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心！
我知道，我的中國(guó)，是一個(gè)多民族國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂?，中?guó)很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打倒。
民族團(tuán)結(jié)方案篇十二
大家好!
我叫_，來(lái)自_。我是滿(mǎn)族男孩，新疆人。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)浩蕩的天山，愛(ài)和我一起生活在這里的各族老師、同學(xué)、朋友。我今天演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)從小事做起》。
一個(gè)民族就像一條小溪。當(dāng)56條溪流匯集在一起時(shí)，它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個(gè)人都像一縷陽(yáng)光。超過(guò)13億條太陽(yáng)光合在一起，會(huì)很刺眼。
我們?cè)诿褡鍒F(tuán)結(jié)家庭的藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)，民族團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在我們的日常生活中。我們學(xué)校各族師生總能一起工作，和睦相處。遇到困難，漢族和少數(shù)民族都可以互相幫助。
我們的回族體育老師馬很愛(ài)笑。當(dāng)學(xué)生模仿示范動(dòng)作失敗時(shí)，她從不嚴(yán)厲批評(píng)，而是不厭其煩地糾正指導(dǎo)。她總是喜歡在課后和自由活動(dòng)時(shí)和我們一起玩。我們見(jiàn)到她不叫她老師，叫她媽媽。
在我們學(xué)校，我們不僅像慈母一樣等待民族老師，也像兄弟姐妹一樣等待各族學(xué)生。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的維吾爾族同學(xué)狄利沙提江因?yàn)闈h語(yǔ)表達(dá)能力比較弱，很少和同學(xué)交談交流。老師寫(xiě)道知道這個(gè)情況后，安排他和我坐在一起。我經(jīng)常和他一起讀課文，糾正他的發(fā)音，給他講中文故事。我會(huì)一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方?，F(xiàn)在帝力下體江語(yǔ)文能力提高了，學(xué)習(xí)也比以前好了。說(shuō)漢語(yǔ)和漢族學(xué)生沒(méi)什么區(qū)別，性格開(kāi)朗，能在學(xué)生面前大膽背誦表演。
有一次輪到我在我們組里值日。偏偏我發(fā)燒了，身體虛弱，沒(méi)力氣值日，又不好意思跟老師請(qǐng)假。我只好用掃帚慢慢掃。這時(shí)，狄利沙提江見(jiàn)我不自在，接過(guò)我手里的掃帚，幫我掃地。掃地后，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一個(gè)擁抱表達(dá)了我們之間深厚的友誼。
這里說(shuō)的這些小事都發(fā)生在我身上，但正是這些小事匯聚成了民族團(tuán)結(jié)的洪流，讓我們的手拉得更緊，心貼得更近。
我們是幸福的一代，出生在這樣一個(gè)繁榮、和平、美好的時(shí)代;我們是創(chuàng)造未來(lái)的一代，用各族人民匯聚的無(wú)限智慧，在新疆創(chuàng)造美好未來(lái)!
我下定決心了!我要做一個(gè)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的好少年!
我提議!民族團(tuán)結(jié)，從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起建設(shè)一個(gè)和諧美好的新疆!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
民族團(tuán)結(jié)方案篇十三
蔚藍(lán)的天空，是因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才不會(huì)寂寞；寬廣的大地，是因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn)才會(huì)生機(jī)盎然。在由56個(gè)民族構(gòu)成的大家庭里，我們互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
一家親，56個(gè)民族，56個(gè)習(xí)俗，56種文化，把大地裝點(diǎn)的絢麗繽紛，把祖國(guó)的天空描寫(xiě)地雄偉壯麗。
在學(xué)校里，我們身邊有許多少數(shù)民族的同學(xué)，我們互幫互助，教學(xué)相長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。雖然漢族居多，但每一個(gè)漢族同學(xué)都有一個(gè)少數(shù)民族的朋友，我們彼此信賴(lài)，十分默契，我們同風(fēng)雨共患難。還有一些少數(shù)民族的老師，他們盡職盡責(zé)，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。
在社會(huì)里，一個(gè)鄉(xiāng)村，一個(gè)縣城里都會(huì)看見(jiàn)與少數(shù)民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談?wù)撝约好褡宓牧?xí)俗，看上去十分的溫馨。
在單位里，與少數(shù)民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會(huì)盡一份力。是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
，是精神的支柱，，是精神的動(dòng)力，，是不朽的靈魂！一家親，讓中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，共建美好家園！
民族團(tuán)結(jié)方案篇十四
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話(huà)，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)建議
教材分析
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。其一，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，因此民族問(wèn)題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問(wèn)題。新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府非常重視民族問(wèn)題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。在我國(guó)憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國(guó)在民族問(wèn)題上的基本立場(chǎng)。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問(wèn)題制造事端，破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開(kāi)放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來(lái)做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一教育，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國(guó)各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
1.民族團(tuán)結(jié)的意義。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過(guò)歷史的回顧說(shuō)明，祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡(jiǎn)單說(shuō)明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話(huà)主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議
教學(xué)建議和應(yīng)注意的問(wèn)題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。教學(xué)中，教師應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說(shuō)明祖國(guó)的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國(guó)家興旺、民族昌盛；民族分裂于國(guó)于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在教學(xué)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來(lái)談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.教學(xué)中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如在開(kāi)放地區(qū)和旅游開(kāi)發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
十二?? 民族團(tuán)結(jié)一家親
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話(huà)，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
教學(xué)過(guò)程?
一、聽(tīng)民族音樂(lè)，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛(ài)毛主席》（朝鮮族）
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）
《草原上升起不落的太陽(yáng)》（蒙古族）
《新疆好》（維吾爾族）
請(qǐng)學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影?BR> 4.對(duì)，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第12課——民族團(tuán)結(jié)一家親。（出示課題）
請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書(shū)討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
板書(shū)：祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)
2.師：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
板書(shū)：革命的勝利
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)
1.師：長(zhǎng)期以來(lái)，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。
下面我們就來(lái)看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣(mài)血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿(mǎn)了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)?？追鄙瓲奚耍?dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
板書(shū)：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行
3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來(lái)看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
板書(shū)：互相尊重? 平等相待和睦相處
齊讀村民們的話(huà)：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行
2.小品辨析：《蒙古包做客》
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求
1.學(xué)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這課書(shū)，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充板書(shū)：有利于
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫(xiě)一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
民族團(tuán)結(jié)方案篇十五
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤(pán)散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)成為中國(guó)人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國(guó)兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門(mén)問(wèn)題，香港和澳門(mén)終于回到祖國(guó)懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題，完成祖國(guó)統(tǒng)一。
第11課 民族團(tuán)結(jié)
一、課程標(biāo)準(zhǔn)
了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。
1、新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤(pán)散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。
2、我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。
3、認(rèn)識(shí)民族區(qū)域自治制度對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義。）
二、課程目標(biāo)
知識(shí)與能力：
1、知道我國(guó)各民族的分布特點(diǎn)。
2、掌握我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因、內(nèi)容和意義；
1、?了解少數(shù)民族的發(fā)展?fàn)顩r，知道西部大開(kāi)發(fā)給少數(shù)民族帶來(lái)的新氣象；
過(guò)程與方法：
情感態(tài)度價(jià)值觀：
2、通過(guò)對(duì)孔繁森事跡的了解，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的人生觀；
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：實(shí)行民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義；
人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策；
難點(diǎn)：我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因
四、課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學(xué)生準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學(xué)唱民歌；
2、?說(shuō)說(shuō)孔繁森的故事
五、教學(xué)方法
教師教法：談話(huà)法、討論法；活動(dòng)法；
學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)
一、民族區(qū)域自治的實(shí)行（五十六個(gè)民族的分布）
看誰(shuí)懂得多？交流各自了解的少數(shù)民族的情況
民歌竟猜：1、2、3議一議
1、我國(guó)一共有多少個(gè)少數(shù)民族？多少個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)？
2、小討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因
3、說(shuō)說(shuō)民族區(qū)域自治政策有何意義？
二、各民族共同發(fā)展
看誰(shuí)懂得多？看教材p54和你自己了解的情況，談?wù)劷裉旄髯迦嗣窆餐l(fā)展的新鮮事。
說(shuō)說(shuō)孔繁森的故事。