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家長委員會的體會篇一
學校的發(fā)展離不開家長的關注，學校的管理和教育教學工作離不開家長的關心與支持，家長委員會是溝通家長和學校、家長與班級的紐帶。家長委員會作為學校教育向家庭教育的延伸，不僅可以幫助家長有效行使對學校工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權，而且有利于取得“家校攜手、聯(lián)合育人”的良好局面，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系。目前，家長委員會在省內大部分學校成立并開展工作。實踐證明，家長委員會不僅對學校工作的順利開展、教學質量的提高起到了積極的作用，而且完善了學校的管理結構，拓展了學校科學決策、依法治校的思路和實踐。
下面，簡單介紹一下我校家長委員會工作的粗淺做法。
一、抓住矛盾的關鍵，解決教師和家長思想上的顧慮
成立家長委員會，沒有一線教師的理解和支持，工作難以推動；沒有家長的參與和配合，這項工作只能是空中樓閣。因此，從思想上打消教師和家長的種種顧慮，是家長委員會成立之初所面對的突出矛盾。
1.我校家長委員會工作開展之初，很多老師是抵觸的，大家不愿意有“第三雙眼睛”的監(jiān)督。我們召開了兩次全體教職工大會，多次分科室、分學科學習省有關文件和學?！都议L委員會章程》，討論家長委員會成立的意義，從根本上扭轉了廣大教職工的錯誤思想。通過學習和對家長委員會這一新生事物的逐漸了解，教師們逐漸認識到：家長委員的參與是協(xié)助而不是妨礙，是督促而不是干涉，是獻計獻策而不是指手畫腳，是智囊團而不是看守員。態(tài)度決定一切，有了教師們積極響應的態(tài)度和認真配合的行動，我校家長委員會工作開展的得心應手，效果有目共睹。
2.家長委員會成立之初，家長們存在這樣那樣的顧慮，很多家長認為這不過是形式主義那一套，搞個噱頭，做給別人看看而已，打著“民主”的旗號，其實自己不過就是個“擺設”，學校的工作尤其是大事不可能讓自己做主……再說了，自己萬一提了意見讓老師知道了，學校或老師可能會遷怒到孩子身上，自己的孩子也許就快被穿“小鞋”了。針對這種情況，我們耐心地做家長的工作，幫助他們卸下思想的包袱，拿出了我們書面承諾家長委員會的`權力，明確家長參與評價的有效范圍。很快，家長們思想有了根本的轉變：家長和老師是合作伙伴而非敵人，是協(xié)作者而非雇傭者；面對問題，大家責任共負而不是互相推諉。家長委員不是“托兒”，是學校管理的監(jiān)督者、參與者；家長委員會的監(jiān)督建議是幫學校謀發(fā)展，更是在幫孩子鋪路。
二、抓住工作的關鍵，把工作做實、做深、做細
當家長委員會已經在每一位老師和家長的心里扎了根，工作也就順利、務實、高效地開展起來。
（一）在“選”字上做文章，真正選出家長的代言人，選出學校、教師的同盟軍
我在學校中層領導會議和班主任會議上反復強調，委員會代表的推選務必做到：代表要有博愛情懷，關心自己的孩子，也關心其他的孩子；代表要熱忱，有責任心，顧全大局，敢說真話；代表推選務必科學客觀，杜絕用學生成績衡量家長水平的“擇優(yōu)”誤區(qū)；委員會務必有不同層次的家長代表參與，既要有城區(qū)代表也要有有農郊代表，既要有普通生代表也要有藝體等特長生代表等等。幾年來，家長委員會對學校發(fā)展所起的作用超出了我的預期，和很多家長代表的交流也使我深深地認識到，一個高水平的家長委員會是學校發(fā)展的智囊團，他們中的好多代表對一中的關心不亞于我們教師，對教育的理解不遜色于我們這些教育工作者。從他們身上，我們獲益匪淺。
（二）在“實”字上下功夫，真正發(fā)揮家長委員會的參與、監(jiān)督職能
一切不實皆成空，任何事情如果僅在頭腦中想，口頭上說，紙面上有，而沒有實實在在的行動，那只能是一個愿景。事情成敗的關鍵在于是否有實實在在的行動。
1.行動需要速度，家長委員會意見反饋突出一個“快”字。我校歷來高度重視來自家長代表的聲音。毋庸置疑，與學校利害攸關的學生家長最希望自己的孩子在一個和諧健康、積極向上的環(huán)境中學習，最關心孩子的成長，最在意學校的發(fā)展，所以，我說家長的聲音是最有善意、最真實、也是最真切的聲音。這些聲音和意見是我校辦學水平不斷提升和完善的寶貴財富，我們沒有理由不重視，不珍惜。我們學校三個年級，178名學生家長代表，21名家長委員會，9名常務委員?！爱斁终呙耘杂^者清”，我們的分管校長每個月都要通過不同的方式和家長委員會的代表進行交流溝通，及時了解委員代表收集的第一手材料，及時反饋給相關部門或教師，及時督查這些意見和建議的落實情況。正是因為建立了這種高效快速的反應機制，我們贏得了家長的信任和支持。
2.行動需要方法，家長委員會意見的采納借鑒“提案”制度。為了激勵委員會監(jiān)督、參與的積極性，我校實施了委員“提案”制度，每學期定期召開一次委員會議，對這些提案進行討論，做到“有提必復”“有問必答”“有益必采”。迄今為止，在三年多的時間里我們共收集各方面家長的提案118條，涉及課堂教學、學生管理、走班制、學生社會實踐活動、周末自主學習、餐廳飯菜質量、男女生交往等十多個方面，委員會代表表現(xiàn)出了“與一中同呼吸，同發(fā)展”的高漲熱情。在此，舉一個例子：，家長委員會上交了一份“規(guī)范教輔材料征訂”的提案，對我校某年級教輔材料征訂過多，使用效率不高的問題提出意見，學校領導高度重視，立即召開了校委會和年級管委會會議，僅用了一周的時間就制定出了相關制度，杜絕了教輔資料疏于管理的現(xiàn)象。
幾年來，家長委員會對學校的工作進行監(jiān)督和建議，事無巨細，表現(xiàn)了高度的責任感。對此我校本著“有則改之，無則加勉”的原則，對科學合理的建議采納落實，對偏頗的意見耐心說明解釋，使家長代表充分行使了應有的權利。
3.行動需要效率，落實家長委員會的權力，突出一個“實”字。我校明文規(guī)定，將家長委員會的評議直接納入《教師考評方案》：“有家長投訴，扣5分”、“家長委員會評議分數(shù)占該老師得分的百分之十”，“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的評選必須通過家長委員會的認可”等。家長的評定直接和老師的評優(yōu)選好和獎懲等級掛鉤。我校還嚴格規(guī)定，如果家長對某位教師的教學或管理有強烈的意見，或者反映教師出現(xiàn)了嚴重的教學事故，那么家長委員會調查核實后，可以提請學校予以調離或調整。從這些方面，我想在座的各位不難看出，家長委員會在我校有名，更有實。
（三）在“活”字上尋突破，使家長委員會工作形式百花齊放。
1.充分利用現(xiàn)代化的信息手段，拓展家校交流平臺。我校很多班級設立qq家長群，由班級家委會和班主任共同管理，要求班級有條件的家長全部參與。各級部和學校家委會也分別設立自己的qq群，利用家校通等教育平臺，將學校、級部、班級、各家委會成員的電話、郵箱和qq公開告知，讓每個家長都能夠找到自己的“組織”――家長委員會。在這個信息平臺上，家長一方面可以依靠家長委員會，對孩子的思想問題、習慣問題，幫著出謀劃策，甚至幫忙做思想工作。另一方面，家長之間有教育的好方法、好舉措，有對孩子身心健康發(fā)展的新點子、新措施，可以通過這些平臺得到交流和落實。
2.開辦家長學校，共享教子心得。我校家長委員會大力挖掘身邊的典型，邀請教子經驗豐富的家長代表、具有成功家教案例的教師代表和能夠反映孩子們心聲的學生代表，一起做客“家長學?！?，從如何和青春期的孩子溝通，如何培養(yǎng)孩子良好的讀書、學習、生活習慣，如何端正孩子的學習態(tài)度，對學習熱情“保鮮”，到如何解決孩子的上網問題、早戀問題，如何引導孩子正確交友等任何一個方面談自己的經驗或看法，切實解決了很多家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長成為孩子的良師益友。
我校還在一中網站和校刊《一中時空》上開辟《家長論壇》，定期刊登家長委員會撰寫或摘錄的教育文章，介紹他們的成功經驗和獨特見解，在學生和老師中引起很大反響。
3.舉行“家長開放日”，讓家長走進學校，走近老師，走到孩子中間。我們利用家長委員會創(chuàng)建的平臺，成功舉辦了4次家長開放日活動，家長代表們通過聽“推門課”，和老師交流，自己的實地考察等活動，全面真實地了解自己的孩子在學校的表現(xiàn)，了解了與孩子朝夕相處的老師，了解了孩子生活學習的環(huán)境，了解了學校教育教學管理的措施、效果。有了這些客觀真實的了解和理智科學的思考，家長對下一步如何配合老師完成自己家庭教育的使命有了更清楚的思路。從更長遠的意義來看，家長開放日，充分發(fā)揮了學校教育的輻射作用，獲得了社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持，為學校發(fā)展開拓了一條光明大道。
家長委員會的體會篇二
第一段：介紹家長委員會班組長的職責和重要性（200字）
家長委員會班組長是學校家委會的核心人物，負責組織和協(xié)調家長之間的溝通和合作。他們扮演著學校和家庭之間的橋梁，起到促進校家合作、加強教育育人的紐帶作用。作為家委會的班組長，需要具備一定的領導能力和組織能力，能夠熟悉學校教育教學工作，及時反饋家長的意見和需求，為孩子們的成長提供更好的支持和關懷。
第二段：分享作為家長委員會班組長的經驗和困惑（300字）
作為家委會班組長，我要始終圍繞著服務學生、服務家長、服務學校的宗旨，積極組織各項活動，豐富學生的課余生活，提高家長對學校工作的認同感和參與度。我常常主動與家長進行對話和溝通，了解他們的想法和問題，及時反饋給學校教師和管理層，以期幫助解決問題。然而，由于家委會人員的多樣性和家長的關注點不同，有時會遇到難以調和的情況，需要我耐心協(xié)商和溝通。同時，家庭和工作的雙重壓力也是我面臨的困惑，如何平衡好工作和家庭，成為我思考和努力的問題。
第三段：總結家長委員會班組長的成就和挑戰(zhàn)（300字）
在開展家委會活動和工作中，我收獲了許多成就。通過組織家長會議和座談會，我?guī)椭议L們更好地了解學校教育教學工作，并促使他們更加關注孩子的學習和成長。我還組織了一些文體活動，如運動會和書法比賽，豐富了學生們的課余生活。這些努力和成績讓我感到非常滿足和有成就感。然而，家庭委員會工作也存在挑戰(zhàn)。比如，家委會成員之間的利益分歧、時間和精力不夠充足、與學校教師和管理層之間的溝通困難等。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我不斷地學習和成長，提高自己的組織和溝通能力。
第四段：家長委員會班組長的心得體會和啟示（200字）
通過擔任家長委員會班組長這一職務，我深刻地認識到家校合作的重要性。只有學校和家長真正攜手合作，共同關注和教育孩子，才能使孩子得到全面的關注和培養(yǎng)。在與家長溝通和合作的過程中，我也學到了很多溝通和協(xié)調的技巧，這對我的個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都很有幫助。同時，我也體會到作為家庭委員會班組長，要具備一定的情商和管理能力，要能夠協(xié)調各方的利益，做到公正和公平。這種經歷讓我更加深刻地理解了領導的責任和重要性。
第五段：對家長委員會班組長的展望和期望（200字）
作為家委會班組長，我希望能夠繼續(xù)提升自己的能力和素質，為家庭和學校之間搭建更好的溝通平臺，提供更好的服務。我將傾聽家長的聲音和需求，積極反饋和解決問題，不斷改進家委會的工作方式和效果。我還希望家委會能夠得到學校和家長的更多支持和關注，形成良好的合作氛圍，共同促進孩子們的全面發(fā)展和成長。
通過以上五段的文章，可以對家長委員會班組長的工作職責和心態(tài)體會進行全面展示，同時分享了在工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及從中學到的心得和啟示。通過對過去的總結，可以幫助家長委員會班組長更好地規(guī)劃自己的工作和發(fā)展方向，給予一定的展望和期望。整篇文章通過邏輯清晰的組織結構，使讀者對家長委員會班組長的角色和意義有了更深刻的了解。
家長委員會的體會篇三
第一段：介紹家長委員會的背景和目的（字數(shù)：200）
近年來，隨著教育理念的不斷更新和家長參與教育的重要性的日益凸顯，越來越多的學校設立了家長委員會。家長委員會的成立旨在促進學校與家庭之間的良好溝通，增進家校合作，共同關注學生身心健康和學業(yè)發(fā)展。作為一名家長，我很榮幸能夠參與學校召開的家長委員會，并在會議中獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：家長委員會的重要性和角色（字數(shù)：250）
家長委員會作為學校與家庭之間的橋梁，承擔著重要的角色。首先，它能夠提供一個讓家長表達建言獻策的平臺，讓他們能夠參與決策，為孩子和整個學校的發(fā)展貢獻自己的力量。其次，家長委員會的成員來自不同的家庭背景和社會領域，他們能夠提供各種專業(yè)和實用的建議，為學校提供多元化的思考和資源。最后，家長委員會還能夠協(xié)助學校解決一些難題和矛盾，促進學校與家庭之間的和諧關系。
第三段：家長委員會在學校發(fā)展中的作用和價值（字數(shù)：300）
在家長委員會的會議中，我深刻體會到了家長委員會在學校發(fā)展中的作用和價值。在討論學校發(fā)展規(guī)劃和課程設置時，家長委員們能夠就自己的實際情況提出建議和意見，使學校能夠更貼近家庭和社區(qū)需求，讓學生獲得更全面、有效的教育。此外，在組織活動和家訪等方面，家長委員會也能夠發(fā)揮重要的作用，增進學校與家庭的互動，提升家庭教育的質量。通過家長委員會的介入，學校更能夠積極解決一些矛盾和問題，改進教育方式和方法。
第四段：家長委員會在我個人中的收獲和成長（字數(shù)：250）
通過參與家長委員會的工作，我個人也收獲了很多。首先，我意識到教育不僅僅是學校的事情，每個家庭都應該積極參與其中，盡自己的力量為孩子的成長貢獻。其次，通過和其他家長的交流和合作，我不僅擴展了自己的人脈圈，也學到了很多在家庭教育中非常有用的經驗和方法。最重要的是，通過參與家長委員會的工作，我提高了自己的組織和溝通能力，鍛煉了解決問題的能力，對于家庭教育的理念和實踐也有了更深入的認識。
第五段：總結家長委員會的重要性和對學校發(fā)展的影響（字數(shù)：200）
通過參與家長委員會的活動，我深刻認識到了家長委員會在學校發(fā)展中的重要性和影響。只有通過家校合作，才能夠構建一個關愛學生、和諧發(fā)展的教育環(huán)境。家長委員會的成立，為促進學校與家庭之間的溝通搭建了橋梁，為學生的成長和發(fā)展提供了更多的資源和機會。因此，我們應該積極參與家長委員會的工作，與學校共同推動教育事業(yè)的進步。相信通過家長委員會的努力，我們能夠為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，共同培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
家長委員會的體會篇四
近日，我校召開了一次家長委員會會議。作為家委會成員的我參加了會議，并從中受益匪淺。通過這次會議，我深刻認識到，家長委員會的召開對于學校和家庭教育的發(fā)展具有重要的意義。
首先，家長委員會是學校家庭教育工作的重要組成部分，也是學校與家長之間的紐帶。在會議中，校長詳細通報了學校的最新動態(tài)，并介紹了學校對于家庭教育的重視。同時，家長委員會成員就各自的建議和意見進行了討論，形成了一個和諧、真實的交流平臺。通過會議的召開，學校將與家長共同關注學生的成長和發(fā)展，形成了家校合力，更好地為學生的教育提供支持。
其次，家長委員會促進了家校合作，提升了家庭教育質量。家庭是孩子的第一課堂，家長的教育方式和家庭環(huán)境對孩子的成長產生著重要影響。家長委員會會議是家長與學校進行有效溝通的平臺，家長可以在會議上了解到學校的教育方針和育人理念，并通過與學校的互動，使自己的教育方法與學校的教育目標相協(xié)調。同時，家長委員會也可以為學校提供家庭教育方面的建議，促進學校和家庭的合作，共同提升家庭教育的質量。
再次，家長委員會會議也是家長之間交流和學習的機會。在會議中，家長委員會成員可以互相交流經驗，分享教育心得，互相學習和借鑒。每個家庭都有不同的教育經驗和問題，通過家長委員會的交流和互動，家長們可以更好地解決教育中遇到的困惑和問題。而且，家長委員會也可以邀請一些專家學者來給家長們進行教育講座，使家長們了解到更多科學的教育方法和理念，提升自己的教育水平。
最后，家長委員會會議還起到了激發(fā)家長參與學?；顒拥淖饔?。在會議中，校方向家長委員會介紹了學校的各項活動和計劃，并征求了家長的建議和意見。家長委員會成員可以通過會議了解到學校的活動內容和安排，將這些信息傳達給其他家長，促使更多的家長參與到學校的各項活動中來。家長與學校的密切聯(lián)系不僅可以加強學校的育人工作，也能增進學校與家庭之間的情感聯(lián)系。
綜上所述，家長委員會的召開對于學校和家庭教育具備重要意義。家長委員會會議不僅可以加強學校與家庭之間的聯(lián)系，也可以促進家校合作，提升家庭教育的質量。此外，家長委員會會議還提供了家長之間交流和學習的機會，激發(fā)了家長參與學校活動的熱情。通過這次家長委員會會議，我深刻認識到，家長與學校的緊密合作是培養(yǎng)出優(yōu)秀學生的重要保證。我將積極參與家委會的工作，為學校和家庭教育的發(fā)展貢獻出自己的力量。
家長委員會的體會篇五
第一段：
最近，我校召開了一次家長委員會會議，我有幸參與其中。這次會議是為了促進學校與家長之間的溝通和合作，共同關注和解決學生的教育問題。會議上，與會的家長們積極發(fā)言，提出了許多建設性的意見和建議，使我深受啟發(fā)。
第二段：
在會議上，家長根據自己的實際情況和對學校教育的關注，提出了不少問題。家長們普遍關注孩子的學習情況以及學校的教學質量和師資配備。他們希望通過家校合作，能夠更好地了解孩子的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。他們還關心學校的教育教學改革，希望學校能夠提供更多的教育資源和活動，使孩子能夠全面發(fā)展。
第三段：
在聽取了家長們的意見和建議后，學校領導和教師代表也積極回應了家長們的關切。他們詳細解答了家長們的提問，并表示會認真考慮家長們的建議，并采取相應的措施來改善學校的教育教學工作。同時，學校還向家長們匯報了學校的發(fā)展情況和師資培訓等工作，讓家長們更加了解學校的實際情況。
第四段：
家長委員會會議還特別設置了分組討論的環(huán)節(jié)。家長們根據自己的興趣和專長，分成不同的小組，針對學校的不同方面進行深入討論。這種分組討論不僅有助于更好地發(fā)掘問題和解決問題，還為家長提供了與其他家長交流學習的機會，增進了與其他家長的友誼和合作。
第五段：
通過參與家長委員會會議，我深感家庭和學校之間的緊密聯(lián)系對于孩子的教育至關重要。作為家長，我們應該積極關心孩子的學習和成長，與學校建立良好的溝通和合作關系。只有通過家校合作，學校和家庭才能共同肩負起孩子的教育責任，共同促進孩子的全面發(fā)展。我相信，在大家的共同努力下，我們的孩子一定會在良好的家庭和學校環(huán)境中茁壯成長。
家長委員會的體會篇六
作為家長委員會班組長，我有幸能夠親身參與學校的家校合作，與其他家長一起為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。在這個崗位上，我收獲了很多，不僅幫助了孩子們更好地成長，也提高了自己的組織和溝通能力。
第二段：責任與困境
作為班組長，我深切感受到了自己所承擔的責任。首先，我需要與其他家長保持良好的溝通，了解他們的意見和建議，并及時反饋給學校和班主任。但是，由于家庭和工作的壓力，家長們參與家校合作的熱情并不高，與他們的溝通往往需要一番努力。此外，我還需要與班主任密切合作，協(xié)調好家校之間的關系，以保證班級的工作順利進行。然而，在面對學校安排的各種活動和任務時，我經常面臨時間不足的困擾。
第三段：成就與感悟
盡管作為班組長存在著責任與困境，但我依然從中獲得了許多成就和感悟。首先，通過與其他家長的合作，我不僅加深了對孩子的了解，也明白了每個孩子的差異性，并能夠針對不同的問題制定不同的解決方案。此外，我還學會了如何與學校和班級其他成員合作，以達到共同的目標。通過組織家長會和座談會，我促進了家校之間的交流，為家庭教育提供了平臺。同時，在與班主任的密切合作過程中，我學會了協(xié)調和諒解，在解決問題時能夠更好地聽取他人的意見。
第四段：成長與收獲
在擔任班組長的這段時間里，我不僅鍛煉了自己的組織和溝通能力，也提高了自己的解決問題的能力。通過與家長的溝通和學校的協(xié)調，我能夠更好地理解家庭的需求，并在解決問題時尋求多方面的幫助和支持。此外，通過組織各種活動和講座，我拓展了自己的知識和視野，也提高了自己的領導和管理能力。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的能力不斷提升，更加自信和勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來
作為家長委員會班組長，我希望能夠繼續(xù)保持與家長、學校和班級的緊密聯(lián)系，為孩子們提供更好的教育環(huán)境和資源。我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷學習和成長，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠通過自己的經驗和體會，鼓勵更多的家長參與到家校合作中，共同促進孩子們的成長與發(fā)展。
總結：作為家長委員會班組長，我深刻體會到了責任與困境，但也從中獲得了成就與收獲。通過與其他家長和學校的合作，我不僅提高了自己的能力，也為班級的發(fā)展貢獻了自己的力量。未來，我將繼續(xù)努力，為孩子們提供更好的教育環(huán)境和資源，促進家庭教育的發(fā)展。
家長委員會的體會篇七
作為一名家長委員會班組長，我一直以來都秉持著“為孩子服務，促進家校合作”的宗旨。在這個崗位上，我有幸結識了許多優(yōu)秀的家長和教育工作者，也積累了豐富的經驗和體會。在這里，我將分享我作為家長委員會班組長的心得體會。
首先，作為班組長，我深感責任重大。作為家長委員會的代表，我要積極參與學校的教育教學工作，幫助解決家長們的問題和困惑。我要關注每一個家庭，了解他們的需求和期望，積極傳達學校方面的信息和政策。我要通過與家長和教師的溝通，促進家校合作，共同關心和培養(yǎng)孩子們的成長。這一重要職責讓我深感責任重大，也讓我充滿動力和熱情。
其次，作為班組長，我深刻認識到團隊合作的重要性。一個家長委員會的有效運作離不開大家的共同努力。作為班組長，我要做好團隊的組織和管理工作，明確每個成員的職責和任務。我要促進成員之間的交流與溝通，鼓勵大家提出建議和創(chuàng)新思維。同時，我還要協(xié)調班級各方面的資源，保障家長委員會的順利運行。通過這些努力，我們的團隊才能更好地為家長和孩子們服務，發(fā)揮更大的作用。
另外，作為班組長，我認識到了有效溝通的重要性。在家長委員會的工作中，與家長和教師進行良好的溝通至關重要。我要及時反饋家長們的關切和意見，積極回應他們的需求和期望。同時，我還要與教師保持良好的溝通，了解學校的教學情況和孩子們的學習狀況。只有通過有效的溝通，才能更好地協(xié)調家校關系，促進良好的家庭教育。
此外，作為班組長，我認為與家長和教師建立良好的合作關系非常重要。在任何工作中，合作是取得成功的關鍵。我要與家長和教師共同探討孩子們的問題和困擾，共同制定解決方案，共同培養(yǎng)孩子們全面發(fā)展的能力。同時，我還要做好家長與家長之間的溝通和聯(lián)系，促進家庭和諧與團結。只有通過合作，我們才能取得更好的效果，為孩子們營造良好的成長環(huán)境。
最后，作為班組長，我深感自己也在不斷成長。通過家長委員會的工作，我不僅提升了自己的組織能力和溝通能力，也學到了很多教育和家庭管理方面的知識。我愿意把這些收獲與其他家長和教師共享，共同進步。同時，我還在家長委員會的工作中不斷思考和反省，提高自己的能力和素質。通過不斷成長，我可以更好地為家長和孩子們服務，發(fā)揮更大的作用。
作為家長委員會班組長，我只是一個小小的凝聚力。但是，我相信只要我們秉持著“為孩子服務，促進家校合作”的宗旨，共同努力，家庭教育事業(yè)一定會取得更好的發(fā)展。我愿意與家長和教師共同努力，為孩子們的成長做出更多的貢獻。
家長委員會的體會篇八
第一段：起因和目的（150字）
作為新一年級的家長，我懷著一種喜悅的心情加入了家長委員會。作為委員會的成員，我們的目的是為了更好地服務孩子們，促進學校與家庭的互動，共同創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。加入家長委員會不僅僅是為了參與學校的事務，更是為了參與孩子成長的過程中的一份責任與樂趣。
第二段：組織活動的過程和體會（250字）
在家長委員會的一年里，我充分感受到了團隊協(xié)作的重要性。我們通過定期的會議，商定了一系列的活動計劃，并分配了各個成員的職責。例如，我們組織了一次家長親子活動，讓家長和孩子們一起參觀博物館，增加了家長與孩子互動的機會，豐富了孩子們的知識。同時，我們還舉辦了一次戶外運動會，讓孩子們在游戲中鍛煉身體，增進友誼。通過這些活動，我深刻體會到了團隊的凝聚力和在共同目標下的合作能力。
第三段：與家長和老師的交流與合作（300字）
作為家長委員會的一員，我們還積極參與了家長與學校之間的溝通和合作。我們與家長代表、班主任和學校領導之間進行了頻繁而深入的交流，了解并解決家長們的意見和建議，對于孩子們在校的生活有更清晰的了解和指導。例如，在與家長代表的會議上，我們提出了關于加強學校安全措施的建議，學校領導也充分傾聽并采納了我們的意見。通過與老師和家長的密切合作，孩子們的教育質量也得到了提升。
第四段：家庭教育和家長委員會的融合（250字）
家長委員會的存在和活動，使得家庭教育和學校教育更加緊密地結合在一起。在家長委員會的工作中，我們經常討論家庭教育的話題，分享自己的經驗和方法。通過與其他家長的互動，我不僅學到了更多關于如何教育孩子的知識，更明白了教育的重要性。同時，家長委員會也成為了一個互相支持和鼓勵的平臺，提供了解決問題的思路和辦法。這種融合讓我更加深入地了解到每個家庭都有不同的教育理念和方式，同時也學會了尊重他人的觀點。
第五段：收獲和展望（250字）
從家長委員會中，我收獲了很多。首先，我發(fā)現(xiàn)孩子們的成長離不開家校間的合作和支持。家長、老師和學校之間的良好互動和溝通可以更好地促進孩子的全面發(fā)展。其次，我更加深入地了解了學校的內部運作和家庭教育的重要性。這對于我來說是一種寶貴的經驗和機會。展望未來，我希望家長委員會能夠為更多的家庭提供支持和幫助，共同努力為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和成長空間。
總結（200字）
通過參與一年級家長委員會的工作，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，感受到了家校合作的意義，學會了尊重他人的觀點和教育方式。家長委員會不僅僅是為了更好地服務孩子們，更為我們家長提供了一個交流、合作和成長的平臺。我相信，在家長委員會的努力下，孩子們的成長一定會更加健康快樂。
家長委員會的體會篇九
尊敬的家長委員會的家長們：
您們好!
在暑假結束，新學期即將來臨之際，老師代表升到二年級的全班同學對您們的關心、幫助表示衷心地感謝。
八月二十八日是個晴好的日子。家長委員會的主任魏奶奶(劉珂君同學的奶奶)在知道班級需要打掃教室的消息后，不厭其煩地打了二十通電話聯(lián)系家長們來幫助清潔教室。在魏奶奶的帶領下，趙奶奶(劉彥君同學的奶奶)在安排好家里老太太的中餐后顧不得休息又趕到學校來幫忙。雷媽帶著小雷，劉琤巖媽媽帶著小劉都積極投入到清掃活動中。在路上碰到魏奶奶的鄭天昊媽媽也帶著孩子主動參與其中。到學校為侄子報名的陳左琛媽媽看到教室里家長們干得熱火朝天，也不甘落后加入進來。張書暢同學在沒有家長陪伴的情況下，跟著魏奶奶一道也在為班級出力。由于孩子們年級升高，教室搬到二樓。這間所謂的“新”教室經歷一個假期的閑置臟得無法形容。家長們到教室后擦的擦、掃的掃。劉珂君爺爺不僅把教室里四把五年沒清潔過的電扇全部拆開清洗干凈了，還把損壞的地方小做修理。劉彥君的奶奶不僅把講桌和柜子搬開來打掃和清潔地面，還爬上爬下打掃陽塵。家長們不怕臟、不怕累，把教室當成家一樣來愛護的精神讓老師深受感動。“人多力量大!”在大家共同的協(xié)作之下，只兩個小時的功夫，這間又臟又亂的教室就窗明幾凈、煥然一新了。
康媽和絢媽也是兩個熱心人。絢媽主動又為班級手制了紅花評比欄，康媽發(fā)揚專業(yè)精神默默地為班級印制精美花名冊一本、漂亮可愛的紅花評比欄一張、學生競賽情況表等。康媽的紅花評比欄一張貼出來，馬上贏得了同年級其他老師和其他年級老師的高度贊賞，紛紛要求如法炮制，給班級爭了光，更為特色班級的創(chuàng)建添了彩。
有什么樣的家長就會有什么樣的學生，家長委員會的爺爺奶奶、爸爸媽媽對本班的熱愛會潛移默化地影響到孩子。老師相信，在家長委員會各位家長的愛心、關心下，會有更多的家長積極投入到身體力行地關愛孩子的行列，而孩子們也會從中學到如何關愛他人、關愛集體，學會用更多的方式表達他們的愛來回報家長。
讓我們在感謝家長委員會的同時一起來期待吧!期待我們班級的每一個孩子都在快樂長大的同時對家庭，對父母，對同學，對老師，對身邊的每一個人都如此給予愛的陽光吧!
再次衷心感謝!
家長委員會的體會篇十
寶寶班的蘇老師、孫老師、沈老師以及艾奶奶：
你們好!
知不覺中，小托寶寶班的小朋友入園已經半年了!感謝老師們在孩子的成長道路上陪我們家長一起走，讓孩子們看到更寬廣的世界，讓家長們發(fā)現(xiàn)孩子的潛力!
寶寶班的家長們經常在一起交流，大家對孩子幾個月來的飛速成長也好生驚喜!初入園時懵懂的孩子們，如今懂禮貌，守紀律，開朗活潑，回家對園內生活如數(shù)家珍，大聲的唱著歌謠，聲情并茂講著故事，看到孩子們的這些進步，家長們衷心感謝老師的用心教導和適時鼓勵。
家長們經常說到，非常佩服老師“妙計百出”，設計的課程和自制的玩具都是生動靈活，極具啟發(fā)性。可以想見，這些益智課程背后有多少教育的理想和深思，及課程背后花費的時間精力!
家長們也經常說到，在幼兒園，老師就是孩子們的媽媽，她們在生活上的關心和愛護，使孩子們得到無微不至的照顧，也使孩子們感受到不同于父母的另一種溫暖和親情，孩子們不知不覺得愛上了自己的老師!
老師們經常跟我們家長說：“不要一再地感謝我們，這些都是我們的本職工作!”可是由于如意幼兒園“潔凈”的園風，我們家長，唯有由衷地說聲：“謝謝”才能表達我們的感激之情!同時，我們家長也要充分理解老師，協(xié)助老師，和老師多溝通，多交流!蘇老師教學經驗豐富，幽默直爽;孫老師聰穎靈動，善于交流;沈老師勤學好問，和藹可親;艾奶奶充滿愛心，對娃呵護備至!寶寶班的孩子們遇到你們真是幸運!!
話不贅言，最后祝老師們在新的一年里全家健康快樂平安幸福!
寶寶
班家長委員會
家長委員會的體會篇十一
近年來，隨著家庭教育理念的發(fā)展和教育觀念的變化，一年級家長委員會逐漸成為學校家長參與學校管理的一種形式。作為家長中的代表，我們懷揣著期望與熱情加入到了一年級家長委員會，并從中獲得了很多寶貴的經驗和收獲。
第二段：感受與認知
從成為一年級家長委員會的一員開始，我們感受到了學校對于家長參與的重視和鼓勵。我們可以參與學校各項活動的策劃與組織，與老師、其他家長和校長進行密切的交流與合作。通過參與家長委員會，我們認識到家長和學校是一個緊密聯(lián)系的整體，只有當家長和學校通力合作，才能夠更好地為孩子的教育提供支持和幫助。
第三段：合作與溝通
作為家長委員會的一員，我們深刻體會到合作和溝通的重要性。在策劃和組織活動的過程中，我們與其他家長緊密合作，共同克服困難，解決問題。我們相互支持、相互幫助，凝聚了強大的團隊力量。同時，我們還與學校的老師和管理人員進行廣泛的溝通，了解到學校的發(fā)展動態(tài)和家長的關切，為學校提供了寶貴的意見和建議。
第四段：豐富的經驗和收獲
加入一年級家長委員會，使我們得到了豐富的經驗和收獲。通過參與各項活動的策劃與組織，我們提高了自己的溝通能力、協(xié)調能力和組織能力。我們學會了如何與他人合作，如何解決問題，如何有效地管理時間和資源。在家長委員會的活動中，我們從其他家長和學校老師等各方面汲取了許多寶貴的教育經驗。同時，通過與其他家長的交流，我們了解到了不同家庭的教育觀念和教育方式，從而豐富了自己的教育理念。
第五段：對未來的期許
通過一年級家長委員會的參與，我們更加深刻地認識到教育是一項深遠的事業(yè)。我們希望能夠繼續(xù)在家長委員會中參與活動，為孩子們的教育和成長貢獻自己的力量。我們期望在未來的日子里，家長委員會的影響力能夠更大，能夠為更多的家庭和學校帶來幫助和支持。我們還希望通過家長委員會的工作，使更多的家長認識到他們在孩子教育中的重要作用，提高他們的教育參與度。
總結：
通過一年級家長委員會的參與，我們深刻感受到了家長與學校之間緊密聯(lián)系的力量。合作與溝通讓我們從中獲得了豐富的經驗和收獲，同時也讓我們對未來充滿了期許。家長委員會不僅是一個組織形式，更是一種教育理念的傳遞和踐行。我們相信，在家長委員會的共同努力下，孩子們的教育將越來越好。
家長委員會的體會篇十二
各位家長：
首先祝賀您光榮地成為我園2x學年的家長委員會成員，您的加盟，會進一步增強我園的管理實力，并使各方面工作得到優(yōu)化，為此，對新學年中孩子的發(fā)展以及各項工作的開展，我們滿懷信心。
今天是我們本學期的第一次會議，所以，先讓我們相互介紹一下吧！
下面讓我來簡單介紹一下我們幼兒園在最近一段時間中教師和幼兒的活動和收獲。
加入到幼兒園的這個組織中，將會享受到哪些權利？又要做些什么呢？讓我來簡單介紹一下：
1、定期到幼兒園各部門了解管理情況，及時向幼兒園有關領導反映問題。
2、隨時查看幼兒園教學設施、到教室聽課和檢查老師備課情況。
3、收集匯總廣大家長意見，向幼兒園提出建議。
1、關心幼兒園教育、教學工作，根據所長承擔業(yè)余教育活動。
2、承擔幼兒園與家長的部分溝通工作。
3、宣傳幼兒園良好的辦學條件和教育理念以及辦學成果。
4、關注幼兒校外活動情況，協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。
5、幫助解決幼兒園在辦學過程中的其他困難。
為此，我真城地希望在座的各位家長都能積極、主動地關心幼兒園的發(fā)展，站在全局的高度，做新倉鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。
家長委員會每學期至少召開一次家長全會，會上向幼兒家長介紹家長委員會對幼兒園監(jiān)督的結果，并如實反映情況。收集家長意見和建議，及時反饋給幼兒園的相關領導，會議旨在溝通信息，增進感情，推動幼兒園的發(fā)展。
每月安排1名家長參與幼兒園的膳管會會議，提出合理化建議，確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
9月份、10月份、11月份，我們的小班、中班、大班將分別召開家長會，請家委會成員積極參與并發(fā)言。
11月份：我們將邀請平湖電視臺的周佳音為大家做育兒專題講座。
最后，我們真誠地歡迎各位隨時與我們聯(lián)系，相信：有您的一個點子，他的一個主意，會幫助我們把幼兒園辦得更好！
家長委員會的體會篇十三
第一條：家長委員會要以園為核心，服務園內教育，有效配合園內工作，為家校溝通提供合理渠道。
第二條：家長委員會集一批熱心于班級工作的有識之士，對學校教育、校外教育進行探討、研究和改進，適當組織班級學生進行集體旅游等活動，增強幼兒交往能力，增進同學情誼，拓展幼兒視野。
第三條：家長委員會代表家長了解學校教育情況，參與學校管理。
第四條：家長委員會是聯(lián)系學校、家庭的橋梁。
第五條：家長委員會是家長的代表，幼兒園的參謀，是社會群眾團體。
第六條：家長委員會每學期開會一次，對幼兒園教育工作提出意見和建議。
第七條：通過網絡、電話加強聯(lián)系交流信息，保持學校與家庭的經常性聯(lián)系，及時向園方反饋，及時解決教育工作中的實際問題。。
第八條：積極組織幼兒參加有意義的文化娛樂等走進社會的活動。
第九條：通過網絡、電話、到校等交流形式多與班主任保持聯(lián)系。
第十條：通過各種渠道了解家長對班級教育的要求和對學校、老師的反映。協(xié)助調解園、班、家長之間的想法。
家長委員會的體會篇十四
一、各級家委會組織機構
校級家委會：每班推選1位家長參加，共有8人組成。設一正二副主任。校級家委會下設3個功能組：秘書組、活動組、后勤組。一般每組有2～3人，由家長根據自己的特長自報。
年級家委會：由本年級2個班2位家長組成，由擔任校級家委會的一位主任牽頭召集會議。年級組家委會發(fā)揮承上啟下的作用，以組織本年級的活動為主。
班級家委會：可由各班自行決定多少人組成，我們根據班級現(xiàn)況每班暫設4人，班級家委會以組織班級活動和小組活動為主，同時要積極支持和配合校級、年級家委會工作。
二、校級家委會職能組的職責
秘書組：
1、負責收集、整理家委會內部資料，包括計劃、總結、各類活動資料等；
2、負責宣傳工作、定期出家長宣傳欄、關注學校的環(huán)境美化和安全保護工作；
3、接受家長申訴，反映家長要求，積極溝通、協(xié)調學校與家長的關系；
4、積極參與學校教育理念的探討，對教育改革措施提出合理建議，配合教師開展親子教育活動。
活動組：
2、組織家長積極參加家校聯(lián)歡活動，包括排練文藝節(jié)目和體育項目、擔任活動主持人；
3、開展各種規(guī)模的校外親子活動。
后勤組：
2、了解家長和社會可提供的教育資源，提出各階段學生學習與發(fā)展的意見、建議和工作思路。
三、家委會各功能組工作要求
秘書組
（一）秘書組的作用
秘書組是學校與家長之間在教育思想、意識、觀念等方面共同的主要橋梁。它承擔著信息收集、歸納、公示、傳遞及總結、歸檔的任務。秘書組一方面向家長宣傳學校的家園共育、家園共建的大教育思想及具體措施和工作安排；另一方面收集并向學校反映家長在學生教育方面的思想動態(tài)及需求。同時，起到溝通家委會各職能組之間、年級組家委會之間、班級家委會之間的活動信息、活動經驗交流的作用，以促進學校共建，共育工作的蓬勃、有序地開展。秘書組要在組織、計劃、統(tǒng)籌、協(xié)調，以使其在有規(guī)模、有效果等方面不斷提高家委會地工作水平。
（二）秘書組的工作范圍
1、圍繞學期的工作計劃、制定家委會工作計劃。對各職能組的工作進程進行規(guī)劃、策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調。
2、向家長宣傳、介紹教育思想及學校的工作安排；向家長及老師
展示家校共建、家校共育活動的豐碩成果，報道學校各項重要活動，渲染、烘托學校家園之間親密合作的氣氛。
3、收集家長中有關育兒心得、經驗介紹、家園共建活動的文字材料，從中篩選、整理出有價值的資料，提供給學校負責信息、報道的老師，并向其他新聞媒體提供素材或稿件。
4、與各班級家委會秘書小組溝通，布置工作，交流心得、體會。
5、及時總結家委會工作經驗，不斷改進家委會工作方法，提高家委會工作水平。
6、收集家長對老師、對學校工作的以及對家委會工作的意見和建議，定期聽取家長對學校、帶班教師工作的意見，接受申述，并及時反饋給校部。維護和保持家長與老師之良好的合作關系。
活動組
（一）活動組的作用
活動組是學校和家委會引導和實施家校共育工作的重要組成部分。它組織、開展各種親子教育活動。貫徹學校提高家長素質的各種工作精神，提高家長的積極配合、共同參與學生教育的意識。組織家長學習和理解教師的教育目的、步驟及方法，與教師共同承擔起教育學生呢的責任，從而收到最佳的教育效果。家委會還將通過活動組的工作，達到充分利用全校家長的力量和一切社會資源，促進學校教育的效果。
（二）活動組的工作范圍
1、按照學校工作計劃，動員、組織家長積極參與全校性大型活動。如運動會、藝術節(jié)、國慶節(jié)、等。
2、組織年級組開展趣味性、知識性大型校外外親子活動。如春游、秋游、參觀等。
3、參與組織家長學校的學習活動，從理論及方法上教育家長重視教育，學會教育。
4、舉辦主題性育兒論壇和家庭育兒經驗交流活動，共同促進學生的健康發(fā)展和全面成長。
5、協(xié)調、參與家長開放日活動，使之達到預期效果。
6、組織家長積極參與學校教學及科研活動。安排家長“當一天教師”“主
持一次日常教育活動”。
7、與各班活動組進行溝通、交流經驗、分享成果。
后勤組
（一）后勤組的作用
組織家長配合學校開展豐富多彩的文體活動，創(chuàng)造家長與學校之間交往的輕松愉快氛圍，增進家長與老師、與學校之間的交流、溝通，全力做好各類家園共育活動的籌備與協(xié)調工作；協(xié)助老師擴大學校大型活動的規(guī)模，不斷充實活動內容，提高活動質量，為學生提供開闊眼界、增強各方面素質的表現(xiàn)舞臺。
（二）后勤組的工作范圍
1、與各班家長活動小組溝通、交流，做好各班級或各家長小組開展校內外親子活動的將準備與協(xié)調工作。
2、參與策劃、組織家長代表與老師之間的大型聯(lián)歡活動。做好各項活動的后勤服務。
3、籌集并管理家委會活動經費，做好每次活動的物品供應與費用核算。
4、參與學校校園網的建設和數(shù)據維護工作，不斷豐富家校共育內容。
5、收集家長和社會可提供的教育資源，為學校、家長、社區(qū)教育互動做好協(xié)調。
家長委員會的體會篇十五
尊敬的校長、尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天能作為家長代表在這里發(fā)言，深感榮幸，我想先表達我深深的謝意，感謝__七中老師們所做的良心教育，謝謝您們！
人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，放任不受約束的結果就是你人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了，一去不回頭，三年花落花開，三年彈指一揮，這三年對你一生影響有多大，你想清楚沒有？今天七中敞開懷抱，從你父母手中接過一個又一個美少女、帥小伙兒。明天，七中揮手作別，要還給翹首期盼的父母一個品學和顏值一樣高的孩子，學校責任如山，這三年于你們就是鳳凰涅？，浴火重生；于你們就是化繭成蝶，華麗轉身。所以，咱學校給同學們提供好綻放青春的舞臺。嚴謹是幫你約束行為，約束的過程，肯定會陣痛，你們會皺眉跺腳不理解；嚴格是幫你形成習慣，形成的過程，肯定會有麻煩，你們會苦悶不快發(fā)牢騷，不過諸位，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，當行為養(yǎng)成了規(guī)范，當自覺成為了習慣，當你主動配合學校的嚴謹嚴格后，起床鈴聲可能也不那么討厭了，政教老師可能也不那么恐怖了，刷題過程也不那么枯燥了，再說近點，現(xiàn)在你聽我？嗦也不那么排斥了。
孩子們，學校和老師們無意對你們刻薄，他們愿意此時幫你們擦去額頭奮斗的汗，惟恐日后你一個人抹去眼角悔恨的淚；他們愿意在有緣的日日夜夜里陪你共行在前進的路上，惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪，孩子們啊，外面的世界很精彩，現(xiàn)實的殘酷很無奈，不可能有誰睡著懶覺，打著游戲，敞開的大門，那只是夢，夢會醒，醒來萬事皆空。
孩子們啊，家長無意對你們苛刻，我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”，但我們要求你們全力以赴；我們不是要求你們以透支健康為代價，而是要求你們專心致志，世界上所有的愛都只為了團聚，唯有父母的愛是為了分離，一張大學錄取通知書，于你們是新的開始，于我們是孤獨的開始，當你漸行漸遠，留給我們的終是背影；孩子們，用你的邊角廢料的時間想一想父母，我們祝福你們能飛多高就飛多高，無論飛到哪里，你的方向永遠都是父母凝望的方向。
我想感謝一位農民工，一位渴望學習卻沒有了機會的農民工，一位想讓孩子們明白只有學好文化課才有前途的農民工，一個把他的人生感悟寫在省實驗黑板上的農民工，讓我們用他的一段話來共勉。
不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個人老去的時候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以；每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你起航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
讓我們一起感謝這位平凡樸實的農民工——劉大剛。
最后，我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的權利交給老師，請老師放心大膽管理。作為家長，絕不護短，絕對配合。
感謝老師們！祝福孩子們！
家長委員會的體會篇十六
它是學校的參謀，咨詢機構，又是促進學校、家庭、社會聯(lián)系，加強學校、家庭、社會三結合教育的一種組織形式。家長委員會，是家長和學校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶。它使學校教育、家庭教育與社會教育相結合，形成網絡化教育體系。
1.參與功能：積極參與學校教育教學管理，關心學校事業(yè)發(fā)展。
2.配合功能：主動配合學校深化教學改革，強化學生素質教育。
3.督促功能：督促學校全面貫徹教育方針，保證學生全面發(fā)展。
4.溝通功能：溝通學校與家庭，學生、老師和家長之間的聯(lián)系。
學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解，學生道德品質的優(yōu)劣，學習成績的高低，身體素質的強弱，關系到千家萬戶，牽動著每個家庭。本著對下一代負責的態(tài)度，為把學生培養(yǎng)成為家庭的希望、學校的驕傲、國家的棟梁，我們決定成立家長委員會。具體工作職責如下：
1.聽取學校工作匯報，提出咨詢、意見和建議。積極參與學校管理，為學校發(fā)展出謀劃策。
2.有計劃地參與學校的重要活動，積極提供教育基地、社會實踐基地等課外活動基地，積極提出教育、教學等建議，并幫助落實。
3.關注學校事業(yè)發(fā)展，為改善辦學條件提出合理化建議，組織家長提供力所能及的支持和幫助。
4.通過各種渠道了解家長對學校教育的要求，社會對學校和老師的反映。收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋。負責向社會傳遞信息，促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。
5.協(xié)助學校辦好家長學校，讓廣大家長學習必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學知識。收集家教方面的成功經驗和案例，進行交流，共同關心未成年人的思想道德建設。
6.家長委員會委員由各班級推薦，經學校行政會議和校務會審定聘任，任期一年。家長委員會成員實行流動制，學生畢業(yè)，家長退出。新生入學，成員增補。
家長委員會的體會篇十七
一、會長
1、全面負責家委會的各項日常工作和活動組織。
2、召集家委會會議。
3、制定并提出家委會的年度工作計劃。
4、定期總結家委會工作，及時向全體家長和學校匯報家委會工作情況。
二、副會長
1、協(xié)助會長做好家委會各項工作和活動的協(xié)調和組織。
2、會長有事不能行駛職責時，全權代理行駛會長的職責。
3、負責校級家委會與年級家委會、班級家委會之間的聯(lián)絡工作。
三、秘書長
1、協(xié)助會長、副會長辦理家委會日常事務工作。當好家委會的參謀、會長的助手。
2、協(xié)助會長擬定家委會的具體工作計劃、活動計劃，經會長、副會長審議，報學校批準后具體組織實施和貫徹落實。
3、負責家委會相關文件的起草和發(fā)布。
四、各部門具體職責
1、外聯(lián)部工作職責：
（1）負責家委會相關信息的對外發(fā)布和家委會的外部聯(lián)絡工作。
（2）負責搜集、匯總家長的意見和建議，提交家委會，并及時向學校反饋。
（3）負責家委會微博的日常維護和更新工作。
（4）負責家長志愿者隊伍的召集和日常組織工作。
2、內務部工作職責：
（1）負責家委會會議的各項基礎準備和組織工作。
（2）負責家委會會議文件、決議的起草，做好會議記錄。
（3）負責家委會成員之間的聯(lián)絡工作。
（4）負責家委會相關活動的通訊報道工作。
3、家長學校工作職責：
（1）負責制定家庭教育培訓計劃。
（2）負責討論、確定課程內容。
（3）負責以家委會的名義邀請相關方面的專家、老師。
（4）負責與家庭、學校教育有關的各項工作組織。
4、膳管會工作職責：
（1）負責學生餐飲的后臺監(jiān)督和保障工作。
（2）負責搜集家長關于餐飲方面的建議和意見，并及時做好溝通和信息傳遞。
家長委員會的體會篇十八
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育研究，規(guī)范教育管理，把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學校，加大宣傳力度，重視與家長同步同向的合作教育，提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點
1、努力營造家園合力的優(yōu)質育兒環(huán)境：以老師為聚點，以幼兒為紐帶，向各個方向，各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心，家長家庭教育配合上心。
2、增加對家庭、社會的服務功能：明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監(jiān)督，事事處處多為家長考慮，為家長解決后顧之憂。
3、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，家園相互反饋評價，相互監(jiān)督，為幼兒健康成長服務。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。
三、工作措施
1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度，擴大溝通渠道。
(1)家訪工作：家訪前有計劃有目的，家訪中有主題有內容，家訪后有總結有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭，用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發(fā)展現(xiàn)狀，及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長，避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。
(2)家委會工作：以班級為單位組建家長委員會，家委會的成員由熱情關心幼兒園的家長代表組成，有一定的文化素質，有明確的分工和職責，定期開會開展活動，監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項班級工作，園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。
(3)家長園地：不但版面設計美觀而且還要注重實際效果，使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設，動腦筋增加家長的參與度，增加意見欄、留言欄等方便家長說話的欄目。
(4)家長會：定期召開班級主題會議，在每一個主題開展之前，要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明，并與家長共同參與主題的討論，分析、交流意見及收集資料、分享經驗等。
(5)家長半日活動：開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足，與老師交流，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。
(6)幼兒成長檔案：定期與家長進行書面交流，所寫內容要具體，圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務，側重反映幼兒的變化與新的情況，與家長不斷交流信息。
2、舉行形式多樣的家園互動活動
(1)家長來園上課、聽課：家長來自各行各業(yè)，多才多藝，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不可多得的教育資源，各班必須充分利用，把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒，把社會多層次的信息傳遞給幼兒，老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表，一起備課，一起制作教學具，給孩子們留下學習的新視眼，生活中到處都有學習的內容。
(2)開展多樣化親子活動：利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動，增進家園、親子感情。
(3)家長學校：分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長，采取自學和老師組織相結合，針對本班的實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗，理論知識可由老師有計劃講述，經驗方法由有經驗好的家長講述，家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。
(4)考核評估：家長工作是我們幼兒園工作的一部分，是我們考核教師和班級管理的一個重要方面，不管是以上哪一個家長工作的內容認真制定考核細則，采取行政考核和聽取家長意見想結合、數(shù)量考核和質量考核相結合的方法。全面衡量教師家長工作的內涵，使我園的家園合作上一個新的臺階。
家長委員會的體會篇十九
我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思：一是對你們支持我班的工作表示感謝；二是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報，讓你們進一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關心支持我們的工作；三是想聽聽家長們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關注的幾個問題，請你們對我班工作多提寶貴意見或建議，以便我們中三班今后更完善、更好的服務家長、幼兒。
1、教師及家長自我介紹，下面先來互相認識一下我們的家長（家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等）。
2、班委會分工。（家長相互交流決定）主任2名，宣傳3名，聯(lián)絡2名。
1、成立家委會的目的和作用。
家委會是在全體家長中推薦出來的，主要是協(xié)助參與班級的管理工作，是學校、老師、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的是為了加強老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營造學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長把孩子交給我們，希望孩子能有出息，老師也希望家長配合，使學生成才，大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作，使學校的工作上一個臺階，為了我們的孩子，老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢，共同塑造好下一代。成立了家委會，我們可以參與班級管理，使家長由客體變?yōu)橹黧w，由被動變?yōu)橹鲃印＜椅瘯蓡T可以充分發(fā)揮各自的特長，從不同側面為班級獻計獻策，從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協(xié)調、策劃、反饋等作用。
2、家長委員會主要工作職責。
組織各項活動，協(xié)助班級做好班級日常工作，也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力，考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。
家委會是由家長組成的，家長是委員會的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級家委會，對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝！每次我們在教學上或活動時有什么需要您們都能認真的對待及配合，我們表示衷心的感謝！再次謝謝你們。
我班共有幼兒41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生經過小班一學年的學習和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進步。大部分幼兒有禮貌、會交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動，看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學習興趣上還有待提高，關心他人不夠，在行為習慣、規(guī)則意識方面存在不足。如：進餐習慣不好，有待細致培養(yǎng)；不能保管好自己的物品等等。
同時也存在著規(guī)則意識不足，存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好，本學期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學期開始了，我們會同家長們及時做好溝通與交流，共同努力，把班級搞好。
下面我先向大家介紹一下這學期我班每月開展的各項工作。
九月份：
1、對新生及個別幼兒進行家訪，召開新生家長會。
2、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。（重點進餐、入廁、飲水、午睡）。
家長委員會的體會篇二十
各位家長朋友們：
大家好!
今天，××小學隆重召開第一屆家長委員會籌備大會，這是我們學校一年來教育工作的一件大事、一件喜事！首先請允許我代表全校師生對各位家長的到來表示熱烈歡迎！對大家百忙之中冒著嚴寒來到學校共商教育大計表示衷心感謝！到會的家長是全校近700名學生家長中的杰出代表，是經過班主任老師認真考察推薦的。你們將成為聯(lián)系協(xié)調學校、家庭、社會的橋梁和紐帶。借此機會，我代表學校向各位家長作以工作匯報。
幾年來的工作成績
我們在周邊其他兄弟學校出現(xiàn)學生逐年遞減的情況下，學校的學生人數(shù)卻是逐年遞增，現(xiàn)今已有近700名學生；我校在今年的建華區(qū)群眾評議最滿意的學校評比中位居全區(qū)第二，這說明學校在家長心中的認可度在提升。
我們連續(xù)四年在全區(qū)統(tǒng)一抽測中名列全區(qū)前三名，共獲得教學獎金近五萬元；記得教育局長到校為我們頒獎時說：育紅小學的教學成績能在這么短的時間里突飛猛進，這是我們的老師用血和汗拼出來的，真得辛苦你們了，育紅的老師真得了不起！這短短的幾句話真的道出了我們的工作寫照，我們敢說沒有哪一所學校能做到教學校長、教學主任親自掛帥每天堅持為學生上輔導課，而且一堅持就是四年的時間，有這樣的領導率先垂范，老師們更是忘我工作，在××小學老師們總是忙個不停，學校的教風正、學風濃，老師們是全區(qū)上班最早的，也是全區(qū)下班最晚的，這期間沒有閑聊的、不務正事的，老師們利用課間、利用午休時間、利用放學后時間給學生們無償補課，主要是為那些不能給孩子進行輔導的家長們排憂解難，無論家長是否理解，我們的老師就這樣默默地、一如既往的奉獻著，大家可知，當您可能已經下班回到家中坐在餐桌前時，學校辦公室里仍有很多教師頭埋在辦公桌前的作業(yè)本中，或是留在教室輔導學生；當您已經可能已經酣然入睡時，我們的教師此刻才能靜心下來或備課或批改作文或整理家務。您可知，有很多教師忍著常年的病痛從不缺班，帶病堅持站在講臺上已經不足為奇，等等，因為他們放不下班級的學生。可以毫不夸張地說，我常常被他們忘我的敬業(yè)精神深深打動。也正是因為××小學有了他們才如此精彩。試想一下，有這樣的一群肯于吃苦、甘于奉獻的教師，教學成績能不突飛猛進嗎？當然，這其中，我們的家長也是全力配合老師，給了我們莫大的支持，所以，××小學教學質量的提升不是偶然是必然?！痢列W也由此被建華區(qū)教育局評為“教學質量優(yōu)勝單位”，成績的提高，榮譽的獲得，更刺激了所有教師工作的干勁與激情，現(xiàn)在××小學的多名教師已經成為建華區(qū)的師德楷模、在教育口人人皆知，育紅的團隊精神得到區(qū)委區(qū)政府的首肯，為此，我代表學校在全區(qū)四大領導班子會議上作了經驗介紹，區(qū)委書記、區(qū)長親自到我們學校探望我們的老師，為我們解決實際困難，這是莫大的榮耀。
學校還是那座學校，教室還是那個教室，可教室美了，學校更美了。幾年來我們努力改善學校環(huán)境，先是為學校修建了室內水洗廁所，將教學樓做了防水，又將6000米的操場全部硬化，拆除危房、修建通透的圍欄，文化墻、重塑學校大門，教學樓保溫等等，幾年來，我們共爭取資金500萬，讓××小學舊貌換新顏，面對著煥然一新的學校，家長放心了、學生幸福了，我們也圓了多年的夢想，為了這一夢想我們××小學人付出了太多太多，有些場景作為校長我永遠都忘不掉，記得在拆除室外旱廁時，為了節(jié)省買方磚的錢，我們育紅老師硬是在拆除室外的旱廁時，跟著推土機的后面撿拾完整的方磚，聞著刺鼻的氣味、大家赤著手撿出了上千塊磚，又一塊一塊把磚上的水泥搶掉，就連老師元旦晚上值班時，都自覺排上號撿磚、搶磚，就這樣我們自己沒花一分錢把學校西側的甬道鋪成磚地，從此結束了雨天師生一腳泥的歷史，區(qū)委區(qū)政府得知我們如此作為，不惜重金為我們重新鋪設了這6000多平方米的操場，這就是育紅老師們真心付出的回報，而這種精神不是因為心中有愛和責任是難以做到的。誰能想到為了鋪設校外門前的甬道，我們的老師從建北市場那么遠的地方撿回步道磚上萬塊頂著烈日集體鋪地，有些體質弱的老師竟然中暑暈倒，又有誰知道我們?yōu)榱俗尯⒆觽兏惺艿絿鴮W文化的熏陶，全體老師放棄了一個暑假的時間，精心設計校園文化，在教學樓內親手繪制了一面面圖文并茂的墻壁，名人故事、勵志標語、經典詩詞遍布于校園內外，每班教室由班主任根據本班實際，自主設計室內文化，讀書之星評比臺、圖書角、作品欄比比皆是，自出心裁，獨具匠心，各具特色，漫步于走廊之中詩詞成墻，書香校園氛圍濃厚，讓孩子們隨時受到經典文化的熏陶，雖然老師們失去了假期的休息時間，但大家看到孩子們那驚奇的目光、那如獲至寶的眼神，我們覺得值得，我們累并快樂著。辦學條件的提高，校園環(huán)境的改善，先后吸引了齊市各區(qū)縣的學校來校參觀學習。如此感動的一幕幕都是一個個震撼心靈的故事，而這些故事將成為××小學發(fā)展的強大支撐。
由于學校近幾年的發(fā)展受到了社會各界的關注與認可，各界人士紛紛伸出援助之手關心育××小學、支持××教育，黑龍江省音樂協(xié)會理事馬占軍老師常年義務為學校培養(yǎng)音樂人才，香港紫竹心理咨詢室國家一級心理咨詢師姜彩霞女士、齊市著名心理咨詢師龐穎女士為××小學師生家長無償進行心理輔導、齊市浩豐糧食有限公司董事長范英女士幾年來出資8萬余元，先后為育紅小學更換黑板、購買辦公桌椅、每年的六一兒童節(jié)都會為每一個孩子送來節(jié)日禮物；團市委領導、團區(qū)委領導常年幫扶我校的貧困學生；市農行為學生捐獻圖書上千冊，全國青少年讀物發(fā)行中心駐齊市辦事處、齊齊哈爾工程學院、齊齊哈爾市救助站、建華區(qū)地稅局、黑河市農業(yè)銀行、第二十八中學等社會各界人士都為育紅的孩子們捐資助學，就連我們二年一班劉思辰同學的家長也為學校購買了室外乒乓球臺，現(xiàn)今我校有近百名特困學生都有了幫扶對象，就連我校的每一位老師都自愿幫扶一到兩名特困學生，有了愛心人士的善舉，育紅的孩子們有了自信、學會了感恩，這是綠葉對花的呵護啊。因為有了社會各界的.愛心資助，才加快了育紅小學的跨越式發(fā)展。
建設高素質教師隊伍，提升教師專業(yè)素質，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，是我校一直以來追求的目標。功夫不負有心人，在我校積極為教師搭建信息化平臺基礎上，并通過自己的潛心學習、深入研究，部分青年教師已經開始展露頭角，紛份代表省市區(qū)參加各種比賽，并取得了優(yōu)異成績。其中，李××老師在全國英語教師教學技能評比中獲得第一名、被齊齊哈爾市教育局授予優(yōu)秀教師榮譽稱號。袁××、趙××、郭××三位教師成為建華區(qū)名師，我校的其他班主任均是市區(qū)級骨干、區(qū)級優(yōu)秀教師，區(qū)師德先進個人，同時更值得一提的是我校的三葉草教師研修團隊創(chuàng)建的××小學網站在全區(qū)率先受到嘉獎，獲得獎金5000元，的××小學的網站現(xiàn)已成為建華區(qū)所有學校的標桿，得到了首肯。而今育紅的網站又重新更新完善，近期就會面向家長、社會開放，學校的教育教學活動，學校的日常管理都會通過網站將信息傳遞給家長朋友們，也希望在座的各位能參與其中。
1、狠抓了學生的養(yǎng)成教育。為學生的終身幸福奠基，學校始終把學生良好習慣的養(yǎng)成做為重中之中一項內容來抓，細心的家長會發(fā)現(xiàn)，我校學生走廊行走都是有規(guī)有矩的，大課間上的是有模有樣的、見到老師和客人是彬彬有禮的，是什么讓孩子們變化如此之大，就是我校幾年來一直開展的雅行教育的成果，我校對于學生的日常行為教育實行周目標、月計劃，學期達標的育人模式，定期評選雅行少年，文明禮儀標兵。同時，學校利用每天早上的晨會時間對學生進行行為規(guī)范教育，實行晨報制度，讓孩子們每天都有榜樣可學，在正能量的影響下規(guī)范自己的言行舉止，收到了事半功倍的效果。由此我校被評為市級文明禮儀示范校。
2、狠抓了學生放學“路隊”。
為培養(yǎng)學生的集體榮譽感和紀律性，同時減少因上下學無秩序擁擠而造成的意外事故的發(fā)生，狠抓了上、下學的路隊制，并在這方面也取得了明顯效果?，F(xiàn)在學校上下學時學生不再是亂七八糟你爭我搶的混亂樣子，而是分班分線成隊出入，秩序井然，形成一道亮麗的風景線。
為培養(yǎng)學生良好心理素質、語言文字運用的能力、具有嚴謹求實與勤于思考的科學態(tài)度，提升學生的綜合素養(yǎng)．為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實的基礎。我們從本學期開始正在對課堂教學進行了嘗試性改革，現(xiàn)已在部分班內著手實施。要求在課堂上把盡量多的時間留給學生去展示,提出先學后教、合作學習的新模式，同時開設多種校本課、社團課，學校從本學期開始將15個社團課引向深入，立足于傳承中華傳統(tǒng)文化技能，將更新、擴大各社團，更好的發(fā)揮多元教育，培養(yǎng)學生特長。同時，學校的德育活動豐富多彩，學校每學期都會舉行一次大規(guī)模的德育成果匯報會，邀請家長代表參加，為學生搭建展示的舞臺，不斷提升學生的綜合能力。
以上從七方面總結回顧了的××小學幾年來所取得的成績，當然，的××小學的發(fā)展更得益于全體家長的支持和幫助，正因為有了家長的理解和支持，才讓我們大刀闊斧，大膽創(chuàng)新的開展工作，才有了的××小學今天的進步提升。
跟大家說了這么多，其實就是想告訴大家，我們的××小學人是一群肯干事、能干事、敢干事、能干成事的人。目前，我們學校正處在快速發(fā)展，并呈現(xiàn)繼續(xù)更快發(fā)展的良好勢頭中。為進一步把我校辦成建華區(qū)一流乃至全市一流的學校，讓我們的孩子享受到更好的教育，我校從本學期開始構建學?！彝ァ鐣獙W生”多方溝通的平臺，確保學生教育多元化，促進學生健全人格的形成和發(fā)展。今天把各位家長請來就是要依托家長群體，建立的××小學學校、班級兩級家長委員會，讓家長參與學校管理，指導學校教育教學工作，協(xié)助學校做好共育學生的工作。今天參加會議的家長都是各班推選出來的優(yōu)秀家長代表，是班主任的得力助手，也將成為我校新一屆家長委員會成員，真誠的希望各位家長能一如既往的關心支持學校的發(fā)展，家校共建，助推孩子健康成長。
家長委員會的體會篇一
學校的發(fā)展離不開家長的關注，學校的管理和教育教學工作離不開家長的關心與支持，家長委員會是溝通家長和學校、家長與班級的紐帶。家長委員會作為學校教育向家庭教育的延伸，不僅可以幫助家長有效行使對學校工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權，而且有利于取得“家校攜手、聯(lián)合育人”的良好局面，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系。目前，家長委員會在省內大部分學校成立并開展工作。實踐證明，家長委員會不僅對學校工作的順利開展、教學質量的提高起到了積極的作用，而且完善了學校的管理結構，拓展了學校科學決策、依法治校的思路和實踐。
下面，簡單介紹一下我校家長委員會工作的粗淺做法。
一、抓住矛盾的關鍵，解決教師和家長思想上的顧慮
成立家長委員會，沒有一線教師的理解和支持，工作難以推動；沒有家長的參與和配合，這項工作只能是空中樓閣。因此，從思想上打消教師和家長的種種顧慮，是家長委員會成立之初所面對的突出矛盾。
1.我校家長委員會工作開展之初，很多老師是抵觸的，大家不愿意有“第三雙眼睛”的監(jiān)督。我們召開了兩次全體教職工大會，多次分科室、分學科學習省有關文件和學?！都议L委員會章程》，討論家長委員會成立的意義，從根本上扭轉了廣大教職工的錯誤思想。通過學習和對家長委員會這一新生事物的逐漸了解，教師們逐漸認識到：家長委員的參與是協(xié)助而不是妨礙，是督促而不是干涉，是獻計獻策而不是指手畫腳，是智囊團而不是看守員。態(tài)度決定一切，有了教師們積極響應的態(tài)度和認真配合的行動，我校家長委員會工作開展的得心應手，效果有目共睹。
2.家長委員會成立之初，家長們存在這樣那樣的顧慮，很多家長認為這不過是形式主義那一套，搞個噱頭，做給別人看看而已，打著“民主”的旗號，其實自己不過就是個“擺設”，學校的工作尤其是大事不可能讓自己做主……再說了，自己萬一提了意見讓老師知道了，學校或老師可能會遷怒到孩子身上，自己的孩子也許就快被穿“小鞋”了。針對這種情況，我們耐心地做家長的工作，幫助他們卸下思想的包袱，拿出了我們書面承諾家長委員會的`權力，明確家長參與評價的有效范圍。很快，家長們思想有了根本的轉變：家長和老師是合作伙伴而非敵人，是協(xié)作者而非雇傭者；面對問題，大家責任共負而不是互相推諉。家長委員不是“托兒”，是學校管理的監(jiān)督者、參與者；家長委員會的監(jiān)督建議是幫學校謀發(fā)展，更是在幫孩子鋪路。
二、抓住工作的關鍵，把工作做實、做深、做細
當家長委員會已經在每一位老師和家長的心里扎了根，工作也就順利、務實、高效地開展起來。
（一）在“選”字上做文章，真正選出家長的代言人，選出學校、教師的同盟軍
我在學校中層領導會議和班主任會議上反復強調，委員會代表的推選務必做到：代表要有博愛情懷，關心自己的孩子，也關心其他的孩子；代表要熱忱，有責任心，顧全大局，敢說真話；代表推選務必科學客觀，杜絕用學生成績衡量家長水平的“擇優(yōu)”誤區(qū)；委員會務必有不同層次的家長代表參與，既要有城區(qū)代表也要有有農郊代表，既要有普通生代表也要有藝體等特長生代表等等。幾年來，家長委員會對學校發(fā)展所起的作用超出了我的預期，和很多家長代表的交流也使我深深地認識到，一個高水平的家長委員會是學校發(fā)展的智囊團，他們中的好多代表對一中的關心不亞于我們教師，對教育的理解不遜色于我們這些教育工作者。從他們身上，我們獲益匪淺。
（二）在“實”字上下功夫，真正發(fā)揮家長委員會的參與、監(jiān)督職能
一切不實皆成空，任何事情如果僅在頭腦中想，口頭上說，紙面上有，而沒有實實在在的行動，那只能是一個愿景。事情成敗的關鍵在于是否有實實在在的行動。
1.行動需要速度，家長委員會意見反饋突出一個“快”字。我校歷來高度重視來自家長代表的聲音。毋庸置疑，與學校利害攸關的學生家長最希望自己的孩子在一個和諧健康、積極向上的環(huán)境中學習，最關心孩子的成長，最在意學校的發(fā)展，所以，我說家長的聲音是最有善意、最真實、也是最真切的聲音。這些聲音和意見是我校辦學水平不斷提升和完善的寶貴財富，我們沒有理由不重視，不珍惜。我們學校三個年級，178名學生家長代表，21名家長委員會，9名常務委員?！爱斁终呙耘杂^者清”，我們的分管校長每個月都要通過不同的方式和家長委員會的代表進行交流溝通，及時了解委員代表收集的第一手材料，及時反饋給相關部門或教師，及時督查這些意見和建議的落實情況。正是因為建立了這種高效快速的反應機制，我們贏得了家長的信任和支持。
2.行動需要方法，家長委員會意見的采納借鑒“提案”制度。為了激勵委員會監(jiān)督、參與的積極性，我校實施了委員“提案”制度，每學期定期召開一次委員會議，對這些提案進行討論，做到“有提必復”“有問必答”“有益必采”。迄今為止，在三年多的時間里我們共收集各方面家長的提案118條，涉及課堂教學、學生管理、走班制、學生社會實踐活動、周末自主學習、餐廳飯菜質量、男女生交往等十多個方面，委員會代表表現(xiàn)出了“與一中同呼吸，同發(fā)展”的高漲熱情。在此，舉一個例子：，家長委員會上交了一份“規(guī)范教輔材料征訂”的提案，對我校某年級教輔材料征訂過多，使用效率不高的問題提出意見，學校領導高度重視，立即召開了校委會和年級管委會會議，僅用了一周的時間就制定出了相關制度，杜絕了教輔資料疏于管理的現(xiàn)象。
幾年來，家長委員會對學校的工作進行監(jiān)督和建議，事無巨細，表現(xiàn)了高度的責任感。對此我校本著“有則改之，無則加勉”的原則，對科學合理的建議采納落實，對偏頗的意見耐心說明解釋，使家長代表充分行使了應有的權利。
3.行動需要效率，落實家長委員會的權力，突出一個“實”字。我校明文規(guī)定，將家長委員會的評議直接納入《教師考評方案》：“有家長投訴，扣5分”、“家長委員會評議分數(shù)占該老師得分的百分之十”，“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的評選必須通過家長委員會的認可”等。家長的評定直接和老師的評優(yōu)選好和獎懲等級掛鉤。我校還嚴格規(guī)定，如果家長對某位教師的教學或管理有強烈的意見，或者反映教師出現(xiàn)了嚴重的教學事故，那么家長委員會調查核實后，可以提請學校予以調離或調整。從這些方面，我想在座的各位不難看出，家長委員會在我校有名，更有實。
（三）在“活”字上尋突破，使家長委員會工作形式百花齊放。
1.充分利用現(xiàn)代化的信息手段，拓展家校交流平臺。我校很多班級設立qq家長群，由班級家委會和班主任共同管理，要求班級有條件的家長全部參與。各級部和學校家委會也分別設立自己的qq群，利用家校通等教育平臺，將學校、級部、班級、各家委會成員的電話、郵箱和qq公開告知，讓每個家長都能夠找到自己的“組織”――家長委員會。在這個信息平臺上，家長一方面可以依靠家長委員會，對孩子的思想問題、習慣問題，幫著出謀劃策，甚至幫忙做思想工作。另一方面，家長之間有教育的好方法、好舉措，有對孩子身心健康發(fā)展的新點子、新措施，可以通過這些平臺得到交流和落實。
2.開辦家長學校，共享教子心得。我校家長委員會大力挖掘身邊的典型，邀請教子經驗豐富的家長代表、具有成功家教案例的教師代表和能夠反映孩子們心聲的學生代表，一起做客“家長學?！?，從如何和青春期的孩子溝通，如何培養(yǎng)孩子良好的讀書、學習、生活習慣，如何端正孩子的學習態(tài)度，對學習熱情“保鮮”，到如何解決孩子的上網問題、早戀問題，如何引導孩子正確交友等任何一個方面談自己的經驗或看法，切實解決了很多家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長成為孩子的良師益友。
我校還在一中網站和校刊《一中時空》上開辟《家長論壇》，定期刊登家長委員會撰寫或摘錄的教育文章，介紹他們的成功經驗和獨特見解，在學生和老師中引起很大反響。
3.舉行“家長開放日”，讓家長走進學校，走近老師，走到孩子中間。我們利用家長委員會創(chuàng)建的平臺，成功舉辦了4次家長開放日活動，家長代表們通過聽“推門課”，和老師交流，自己的實地考察等活動，全面真實地了解自己的孩子在學校的表現(xiàn)，了解了與孩子朝夕相處的老師，了解了孩子生活學習的環(huán)境，了解了學校教育教學管理的措施、效果。有了這些客觀真實的了解和理智科學的思考，家長對下一步如何配合老師完成自己家庭教育的使命有了更清楚的思路。從更長遠的意義來看，家長開放日，充分發(fā)揮了學校教育的輻射作用，獲得了社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持，為學校發(fā)展開拓了一條光明大道。
家長委員會的體會篇二
第一段：介紹家長委員會班組長的職責和重要性（200字）
家長委員會班組長是學校家委會的核心人物，負責組織和協(xié)調家長之間的溝通和合作。他們扮演著學校和家庭之間的橋梁，起到促進校家合作、加強教育育人的紐帶作用。作為家委會的班組長，需要具備一定的領導能力和組織能力，能夠熟悉學校教育教學工作，及時反饋家長的意見和需求，為孩子們的成長提供更好的支持和關懷。
第二段：分享作為家長委員會班組長的經驗和困惑（300字）
作為家委會班組長，我要始終圍繞著服務學生、服務家長、服務學校的宗旨，積極組織各項活動，豐富學生的課余生活，提高家長對學校工作的認同感和參與度。我常常主動與家長進行對話和溝通，了解他們的想法和問題，及時反饋給學校教師和管理層，以期幫助解決問題。然而，由于家委會人員的多樣性和家長的關注點不同，有時會遇到難以調和的情況，需要我耐心協(xié)商和溝通。同時，家庭和工作的雙重壓力也是我面臨的困惑，如何平衡好工作和家庭，成為我思考和努力的問題。
第三段：總結家長委員會班組長的成就和挑戰(zhàn)（300字）
在開展家委會活動和工作中，我收獲了許多成就。通過組織家長會議和座談會，我?guī)椭议L們更好地了解學校教育教學工作，并促使他們更加關注孩子的學習和成長。我還組織了一些文體活動，如運動會和書法比賽，豐富了學生們的課余生活。這些努力和成績讓我感到非常滿足和有成就感。然而，家庭委員會工作也存在挑戰(zhàn)。比如，家委會成員之間的利益分歧、時間和精力不夠充足、與學校教師和管理層之間的溝通困難等。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我不斷地學習和成長，提高自己的組織和溝通能力。
第四段：家長委員會班組長的心得體會和啟示（200字）
通過擔任家長委員會班組長這一職務，我深刻地認識到家校合作的重要性。只有學校和家長真正攜手合作，共同關注和教育孩子，才能使孩子得到全面的關注和培養(yǎng)。在與家長溝通和合作的過程中，我也學到了很多溝通和協(xié)調的技巧，這對我的個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都很有幫助。同時，我也體會到作為家庭委員會班組長，要具備一定的情商和管理能力，要能夠協(xié)調各方的利益，做到公正和公平。這種經歷讓我更加深刻地理解了領導的責任和重要性。
第五段：對家長委員會班組長的展望和期望（200字）
作為家委會班組長，我希望能夠繼續(xù)提升自己的能力和素質，為家庭和學校之間搭建更好的溝通平臺，提供更好的服務。我將傾聽家長的聲音和需求，積極反饋和解決問題，不斷改進家委會的工作方式和效果。我還希望家委會能夠得到學校和家長的更多支持和關注，形成良好的合作氛圍，共同促進孩子們的全面發(fā)展和成長。
通過以上五段的文章，可以對家長委員會班組長的工作職責和心態(tài)體會進行全面展示，同時分享了在工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及從中學到的心得和啟示。通過對過去的總結，可以幫助家長委員會班組長更好地規(guī)劃自己的工作和發(fā)展方向，給予一定的展望和期望。整篇文章通過邏輯清晰的組織結構，使讀者對家長委員會班組長的角色和意義有了更深刻的了解。
家長委員會的體會篇三
第一段：介紹家長委員會的背景和目的（字數(shù)：200）
近年來，隨著教育理念的不斷更新和家長參與教育的重要性的日益凸顯，越來越多的學校設立了家長委員會。家長委員會的成立旨在促進學校與家庭之間的良好溝通，增進家校合作，共同關注學生身心健康和學業(yè)發(fā)展。作為一名家長，我很榮幸能夠參與學校召開的家長委員會，并在會議中獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：家長委員會的重要性和角色（字數(shù)：250）
家長委員會作為學校與家庭之間的橋梁，承擔著重要的角色。首先，它能夠提供一個讓家長表達建言獻策的平臺，讓他們能夠參與決策，為孩子和整個學校的發(fā)展貢獻自己的力量。其次，家長委員會的成員來自不同的家庭背景和社會領域，他們能夠提供各種專業(yè)和實用的建議，為學校提供多元化的思考和資源。最后，家長委員會還能夠協(xié)助學校解決一些難題和矛盾，促進學校與家庭之間的和諧關系。
第三段：家長委員會在學校發(fā)展中的作用和價值（字數(shù)：300）
在家長委員會的會議中，我深刻體會到了家長委員會在學校發(fā)展中的作用和價值。在討論學校發(fā)展規(guī)劃和課程設置時，家長委員們能夠就自己的實際情況提出建議和意見，使學校能夠更貼近家庭和社區(qū)需求，讓學生獲得更全面、有效的教育。此外，在組織活動和家訪等方面，家長委員會也能夠發(fā)揮重要的作用，增進學校與家庭的互動，提升家庭教育的質量。通過家長委員會的介入，學校更能夠積極解決一些矛盾和問題，改進教育方式和方法。
第四段：家長委員會在我個人中的收獲和成長（字數(shù)：250）
通過參與家長委員會的工作，我個人也收獲了很多。首先，我意識到教育不僅僅是學校的事情，每個家庭都應該積極參與其中，盡自己的力量為孩子的成長貢獻。其次，通過和其他家長的交流和合作，我不僅擴展了自己的人脈圈，也學到了很多在家庭教育中非常有用的經驗和方法。最重要的是，通過參與家長委員會的工作，我提高了自己的組織和溝通能力，鍛煉了解決問題的能力，對于家庭教育的理念和實踐也有了更深入的認識。
第五段：總結家長委員會的重要性和對學校發(fā)展的影響（字數(shù)：200）
通過參與家長委員會的活動，我深刻認識到了家長委員會在學校發(fā)展中的重要性和影響。只有通過家校合作，才能夠構建一個關愛學生、和諧發(fā)展的教育環(huán)境。家長委員會的成立，為促進學校與家庭之間的溝通搭建了橋梁，為學生的成長和發(fā)展提供了更多的資源和機會。因此，我們應該積極參與家長委員會的工作，與學校共同推動教育事業(yè)的進步。相信通過家長委員會的努力，我們能夠為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，共同培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
家長委員會的體會篇四
近日，我校召開了一次家長委員會會議。作為家委會成員的我參加了會議，并從中受益匪淺。通過這次會議，我深刻認識到，家長委員會的召開對于學校和家庭教育的發(fā)展具有重要的意義。
首先，家長委員會是學校家庭教育工作的重要組成部分，也是學校與家長之間的紐帶。在會議中，校長詳細通報了學校的最新動態(tài)，并介紹了學校對于家庭教育的重視。同時，家長委員會成員就各自的建議和意見進行了討論，形成了一個和諧、真實的交流平臺。通過會議的召開，學校將與家長共同關注學生的成長和發(fā)展，形成了家校合力，更好地為學生的教育提供支持。
其次，家長委員會促進了家校合作，提升了家庭教育質量。家庭是孩子的第一課堂，家長的教育方式和家庭環(huán)境對孩子的成長產生著重要影響。家長委員會會議是家長與學校進行有效溝通的平臺，家長可以在會議上了解到學校的教育方針和育人理念，并通過與學校的互動，使自己的教育方法與學校的教育目標相協(xié)調。同時，家長委員會也可以為學校提供家庭教育方面的建議，促進學校和家庭的合作，共同提升家庭教育的質量。
再次，家長委員會會議也是家長之間交流和學習的機會。在會議中，家長委員會成員可以互相交流經驗，分享教育心得，互相學習和借鑒。每個家庭都有不同的教育經驗和問題，通過家長委員會的交流和互動，家長們可以更好地解決教育中遇到的困惑和問題。而且，家長委員會也可以邀請一些專家學者來給家長們進行教育講座，使家長們了解到更多科學的教育方法和理念，提升自己的教育水平。
最后，家長委員會會議還起到了激發(fā)家長參與學?；顒拥淖饔?。在會議中，校方向家長委員會介紹了學校的各項活動和計劃，并征求了家長的建議和意見。家長委員會成員可以通過會議了解到學校的活動內容和安排，將這些信息傳達給其他家長，促使更多的家長參與到學校的各項活動中來。家長與學校的密切聯(lián)系不僅可以加強學校的育人工作，也能增進學校與家庭之間的情感聯(lián)系。
綜上所述，家長委員會的召開對于學校和家庭教育具備重要意義。家長委員會會議不僅可以加強學校與家庭之間的聯(lián)系，也可以促進家校合作，提升家庭教育的質量。此外，家長委員會會議還提供了家長之間交流和學習的機會，激發(fā)了家長參與學校活動的熱情。通過這次家長委員會會議，我深刻認識到，家長與學校的緊密合作是培養(yǎng)出優(yōu)秀學生的重要保證。我將積極參與家委會的工作，為學校和家庭教育的發(fā)展貢獻出自己的力量。
家長委員會的體會篇五
第一段：
最近，我校召開了一次家長委員會會議，我有幸參與其中。這次會議是為了促進學校與家長之間的溝通和合作，共同關注和解決學生的教育問題。會議上，與會的家長們積極發(fā)言，提出了許多建設性的意見和建議，使我深受啟發(fā)。
第二段：
在會議上，家長根據自己的實際情況和對學校教育的關注，提出了不少問題。家長們普遍關注孩子的學習情況以及學校的教學質量和師資配備。他們希望通過家校合作，能夠更好地了解孩子的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。他們還關心學校的教育教學改革，希望學校能夠提供更多的教育資源和活動，使孩子能夠全面發(fā)展。
第三段：
在聽取了家長們的意見和建議后，學校領導和教師代表也積極回應了家長們的關切。他們詳細解答了家長們的提問，并表示會認真考慮家長們的建議，并采取相應的措施來改善學校的教育教學工作。同時，學校還向家長們匯報了學校的發(fā)展情況和師資培訓等工作，讓家長們更加了解學校的實際情況。
第四段：
家長委員會會議還特別設置了分組討論的環(huán)節(jié)。家長們根據自己的興趣和專長，分成不同的小組，針對學校的不同方面進行深入討論。這種分組討論不僅有助于更好地發(fā)掘問題和解決問題，還為家長提供了與其他家長交流學習的機會，增進了與其他家長的友誼和合作。
第五段：
通過參與家長委員會會議，我深感家庭和學校之間的緊密聯(lián)系對于孩子的教育至關重要。作為家長，我們應該積極關心孩子的學習和成長，與學校建立良好的溝通和合作關系。只有通過家校合作，學校和家庭才能共同肩負起孩子的教育責任，共同促進孩子的全面發(fā)展。我相信，在大家的共同努力下，我們的孩子一定會在良好的家庭和學校環(huán)境中茁壯成長。
家長委員會的體會篇六
作為家長委員會班組長，我有幸能夠親身參與學校的家校合作，與其他家長一起為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。在這個崗位上，我收獲了很多，不僅幫助了孩子們更好地成長，也提高了自己的組織和溝通能力。
第二段：責任與困境
作為班組長，我深切感受到了自己所承擔的責任。首先，我需要與其他家長保持良好的溝通，了解他們的意見和建議，并及時反饋給學校和班主任。但是，由于家庭和工作的壓力，家長們參與家校合作的熱情并不高，與他們的溝通往往需要一番努力。此外，我還需要與班主任密切合作，協(xié)調好家校之間的關系，以保證班級的工作順利進行。然而，在面對學校安排的各種活動和任務時，我經常面臨時間不足的困擾。
第三段：成就與感悟
盡管作為班組長存在著責任與困境，但我依然從中獲得了許多成就和感悟。首先，通過與其他家長的合作，我不僅加深了對孩子的了解，也明白了每個孩子的差異性，并能夠針對不同的問題制定不同的解決方案。此外，我還學會了如何與學校和班級其他成員合作，以達到共同的目標。通過組織家長會和座談會，我促進了家校之間的交流，為家庭教育提供了平臺。同時，在與班主任的密切合作過程中，我學會了協(xié)調和諒解，在解決問題時能夠更好地聽取他人的意見。
第四段：成長與收獲
在擔任班組長的這段時間里，我不僅鍛煉了自己的組織和溝通能力，也提高了自己的解決問題的能力。通過與家長的溝通和學校的協(xié)調，我能夠更好地理解家庭的需求，并在解決問題時尋求多方面的幫助和支持。此外，通過組織各種活動和講座，我拓展了自己的知識和視野，也提高了自己的領導和管理能力。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的能力不斷提升，更加自信和勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來
作為家長委員會班組長，我希望能夠繼續(xù)保持與家長、學校和班級的緊密聯(lián)系，為孩子們提供更好的教育環(huán)境和資源。我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷學習和成長，為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠通過自己的經驗和體會，鼓勵更多的家長參與到家校合作中，共同促進孩子們的成長與發(fā)展。
總結：作為家長委員會班組長，我深刻體會到了責任與困境，但也從中獲得了成就與收獲。通過與其他家長和學校的合作，我不僅提高了自己的能力，也為班級的發(fā)展貢獻了自己的力量。未來，我將繼續(xù)努力，為孩子們提供更好的教育環(huán)境和資源，促進家庭教育的發(fā)展。
家長委員會的體會篇七
作為一名家長委員會班組長，我一直以來都秉持著“為孩子服務，促進家校合作”的宗旨。在這個崗位上，我有幸結識了許多優(yōu)秀的家長和教育工作者，也積累了豐富的經驗和體會。在這里，我將分享我作為家長委員會班組長的心得體會。
首先，作為班組長，我深感責任重大。作為家長委員會的代表，我要積極參與學校的教育教學工作，幫助解決家長們的問題和困惑。我要關注每一個家庭，了解他們的需求和期望，積極傳達學校方面的信息和政策。我要通過與家長和教師的溝通，促進家校合作，共同關心和培養(yǎng)孩子們的成長。這一重要職責讓我深感責任重大，也讓我充滿動力和熱情。
其次，作為班組長，我深刻認識到團隊合作的重要性。一個家長委員會的有效運作離不開大家的共同努力。作為班組長，我要做好團隊的組織和管理工作，明確每個成員的職責和任務。我要促進成員之間的交流與溝通，鼓勵大家提出建議和創(chuàng)新思維。同時，我還要協(xié)調班級各方面的資源，保障家長委員會的順利運行。通過這些努力，我們的團隊才能更好地為家長和孩子們服務，發(fā)揮更大的作用。
另外，作為班組長，我認識到了有效溝通的重要性。在家長委員會的工作中，與家長和教師進行良好的溝通至關重要。我要及時反饋家長們的關切和意見，積極回應他們的需求和期望。同時，我還要與教師保持良好的溝通，了解學校的教學情況和孩子們的學習狀況。只有通過有效的溝通，才能更好地協(xié)調家校關系，促進良好的家庭教育。
此外，作為班組長，我認為與家長和教師建立良好的合作關系非常重要。在任何工作中，合作是取得成功的關鍵。我要與家長和教師共同探討孩子們的問題和困擾，共同制定解決方案，共同培養(yǎng)孩子們全面發(fā)展的能力。同時，我還要做好家長與家長之間的溝通和聯(lián)系，促進家庭和諧與團結。只有通過合作，我們才能取得更好的效果，為孩子們營造良好的成長環(huán)境。
最后，作為班組長，我深感自己也在不斷成長。通過家長委員會的工作，我不僅提升了自己的組織能力和溝通能力，也學到了很多教育和家庭管理方面的知識。我愿意把這些收獲與其他家長和教師共享，共同進步。同時，我還在家長委員會的工作中不斷思考和反省，提高自己的能力和素質。通過不斷成長，我可以更好地為家長和孩子們服務，發(fā)揮更大的作用。
作為家長委員會班組長，我只是一個小小的凝聚力。但是，我相信只要我們秉持著“為孩子服務，促進家校合作”的宗旨，共同努力，家庭教育事業(yè)一定會取得更好的發(fā)展。我愿意與家長和教師共同努力，為孩子們的成長做出更多的貢獻。
家長委員會的體會篇八
第一段：起因和目的（150字）
作為新一年級的家長，我懷著一種喜悅的心情加入了家長委員會。作為委員會的成員，我們的目的是為了更好地服務孩子們，促進學校與家庭的互動，共同創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。加入家長委員會不僅僅是為了參與學校的事務，更是為了參與孩子成長的過程中的一份責任與樂趣。
第二段：組織活動的過程和體會（250字）
在家長委員會的一年里，我充分感受到了團隊協(xié)作的重要性。我們通過定期的會議，商定了一系列的活動計劃，并分配了各個成員的職責。例如，我們組織了一次家長親子活動，讓家長和孩子們一起參觀博物館，增加了家長與孩子互動的機會，豐富了孩子們的知識。同時，我們還舉辦了一次戶外運動會，讓孩子們在游戲中鍛煉身體，增進友誼。通過這些活動，我深刻體會到了團隊的凝聚力和在共同目標下的合作能力。
第三段：與家長和老師的交流與合作（300字）
作為家長委員會的一員，我們還積極參與了家長與學校之間的溝通和合作。我們與家長代表、班主任和學校領導之間進行了頻繁而深入的交流，了解并解決家長們的意見和建議，對于孩子們在校的生活有更清晰的了解和指導。例如，在與家長代表的會議上，我們提出了關于加強學校安全措施的建議，學校領導也充分傾聽并采納了我們的意見。通過與老師和家長的密切合作，孩子們的教育質量也得到了提升。
第四段：家庭教育和家長委員會的融合（250字）
家長委員會的存在和活動，使得家庭教育和學校教育更加緊密地結合在一起。在家長委員會的工作中，我們經常討論家庭教育的話題，分享自己的經驗和方法。通過與其他家長的互動，我不僅學到了更多關于如何教育孩子的知識，更明白了教育的重要性。同時，家長委員會也成為了一個互相支持和鼓勵的平臺，提供了解決問題的思路和辦法。這種融合讓我更加深入地了解到每個家庭都有不同的教育理念和方式，同時也學會了尊重他人的觀點。
第五段：收獲和展望（250字）
從家長委員會中，我收獲了很多。首先，我發(fā)現(xiàn)孩子們的成長離不開家校間的合作和支持。家長、老師和學校之間的良好互動和溝通可以更好地促進孩子的全面發(fā)展。其次，我更加深入地了解了學校的內部運作和家庭教育的重要性。這對于我來說是一種寶貴的經驗和機會。展望未來，我希望家長委員會能夠為更多的家庭提供支持和幫助，共同努力為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和成長空間。
總結（200字）
通過參與一年級家長委員會的工作，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，感受到了家校合作的意義，學會了尊重他人的觀點和教育方式。家長委員會不僅僅是為了更好地服務孩子們，更為我們家長提供了一個交流、合作和成長的平臺。我相信，在家長委員會的努力下，孩子們的成長一定會更加健康快樂。
家長委員會的體會篇九
尊敬的家長委員會的家長們：
您們好!
在暑假結束，新學期即將來臨之際，老師代表升到二年級的全班同學對您們的關心、幫助表示衷心地感謝。
八月二十八日是個晴好的日子。家長委員會的主任魏奶奶(劉珂君同學的奶奶)在知道班級需要打掃教室的消息后，不厭其煩地打了二十通電話聯(lián)系家長們來幫助清潔教室。在魏奶奶的帶領下，趙奶奶(劉彥君同學的奶奶)在安排好家里老太太的中餐后顧不得休息又趕到學校來幫忙。雷媽帶著小雷，劉琤巖媽媽帶著小劉都積極投入到清掃活動中。在路上碰到魏奶奶的鄭天昊媽媽也帶著孩子主動參與其中。到學校為侄子報名的陳左琛媽媽看到教室里家長們干得熱火朝天，也不甘落后加入進來。張書暢同學在沒有家長陪伴的情況下，跟著魏奶奶一道也在為班級出力。由于孩子們年級升高，教室搬到二樓。這間所謂的“新”教室經歷一個假期的閑置臟得無法形容。家長們到教室后擦的擦、掃的掃。劉珂君爺爺不僅把教室里四把五年沒清潔過的電扇全部拆開清洗干凈了，還把損壞的地方小做修理。劉彥君的奶奶不僅把講桌和柜子搬開來打掃和清潔地面，還爬上爬下打掃陽塵。家長們不怕臟、不怕累，把教室當成家一樣來愛護的精神讓老師深受感動。“人多力量大!”在大家共同的協(xié)作之下，只兩個小時的功夫，這間又臟又亂的教室就窗明幾凈、煥然一新了。
康媽和絢媽也是兩個熱心人。絢媽主動又為班級手制了紅花評比欄，康媽發(fā)揚專業(yè)精神默默地為班級印制精美花名冊一本、漂亮可愛的紅花評比欄一張、學生競賽情況表等。康媽的紅花評比欄一張貼出來，馬上贏得了同年級其他老師和其他年級老師的高度贊賞，紛紛要求如法炮制，給班級爭了光，更為特色班級的創(chuàng)建添了彩。
有什么樣的家長就會有什么樣的學生，家長委員會的爺爺奶奶、爸爸媽媽對本班的熱愛會潛移默化地影響到孩子。老師相信，在家長委員會各位家長的愛心、關心下，會有更多的家長積極投入到身體力行地關愛孩子的行列，而孩子們也會從中學到如何關愛他人、關愛集體，學會用更多的方式表達他們的愛來回報家長。
讓我們在感謝家長委員會的同時一起來期待吧!期待我們班級的每一個孩子都在快樂長大的同時對家庭，對父母，對同學，對老師，對身邊的每一個人都如此給予愛的陽光吧!
再次衷心感謝!
家長委員會的體會篇十
寶寶班的蘇老師、孫老師、沈老師以及艾奶奶：
你們好!
知不覺中，小托寶寶班的小朋友入園已經半年了!感謝老師們在孩子的成長道路上陪我們家長一起走，讓孩子們看到更寬廣的世界，讓家長們發(fā)現(xiàn)孩子的潛力!
寶寶班的家長們經常在一起交流，大家對孩子幾個月來的飛速成長也好生驚喜!初入園時懵懂的孩子們，如今懂禮貌，守紀律，開朗活潑，回家對園內生活如數(shù)家珍，大聲的唱著歌謠，聲情并茂講著故事，看到孩子們的這些進步，家長們衷心感謝老師的用心教導和適時鼓勵。
家長們經常說到，非常佩服老師“妙計百出”，設計的課程和自制的玩具都是生動靈活，極具啟發(fā)性。可以想見，這些益智課程背后有多少教育的理想和深思，及課程背后花費的時間精力!
家長們也經常說到，在幼兒園，老師就是孩子們的媽媽，她們在生活上的關心和愛護，使孩子們得到無微不至的照顧，也使孩子們感受到不同于父母的另一種溫暖和親情，孩子們不知不覺得愛上了自己的老師!
老師們經常跟我們家長說：“不要一再地感謝我們，這些都是我們的本職工作!”可是由于如意幼兒園“潔凈”的園風，我們家長，唯有由衷地說聲：“謝謝”才能表達我們的感激之情!同時，我們家長也要充分理解老師，協(xié)助老師，和老師多溝通，多交流!蘇老師教學經驗豐富，幽默直爽;孫老師聰穎靈動，善于交流;沈老師勤學好問，和藹可親;艾奶奶充滿愛心，對娃呵護備至!寶寶班的孩子們遇到你們真是幸運!!
話不贅言，最后祝老師們在新的一年里全家健康快樂平安幸福!
寶寶
班家長委員會
家長委員會的體會篇十一
近年來，隨著家庭教育理念的發(fā)展和教育觀念的變化，一年級家長委員會逐漸成為學校家長參與學校管理的一種形式。作為家長中的代表，我們懷揣著期望與熱情加入到了一年級家長委員會，并從中獲得了很多寶貴的經驗和收獲。
第二段：感受與認知
從成為一年級家長委員會的一員開始，我們感受到了學校對于家長參與的重視和鼓勵。我們可以參與學校各項活動的策劃與組織，與老師、其他家長和校長進行密切的交流與合作。通過參與家長委員會，我們認識到家長和學校是一個緊密聯(lián)系的整體，只有當家長和學校通力合作，才能夠更好地為孩子的教育提供支持和幫助。
第三段：合作與溝通
作為家長委員會的一員，我們深刻體會到合作和溝通的重要性。在策劃和組織活動的過程中，我們與其他家長緊密合作，共同克服困難，解決問題。我們相互支持、相互幫助，凝聚了強大的團隊力量。同時，我們還與學校的老師和管理人員進行廣泛的溝通，了解到學校的發(fā)展動態(tài)和家長的關切，為學校提供了寶貴的意見和建議。
第四段：豐富的經驗和收獲
加入一年級家長委員會，使我們得到了豐富的經驗和收獲。通過參與各項活動的策劃與組織，我們提高了自己的溝通能力、協(xié)調能力和組織能力。我們學會了如何與他人合作，如何解決問題，如何有效地管理時間和資源。在家長委員會的活動中，我們從其他家長和學校老師等各方面汲取了許多寶貴的教育經驗。同時，通過與其他家長的交流，我們了解到了不同家庭的教育觀念和教育方式，從而豐富了自己的教育理念。
第五段：對未來的期許
通過一年級家長委員會的參與，我們更加深刻地認識到教育是一項深遠的事業(yè)。我們希望能夠繼續(xù)在家長委員會中參與活動，為孩子們的教育和成長貢獻自己的力量。我們期望在未來的日子里，家長委員會的影響力能夠更大，能夠為更多的家庭和學校帶來幫助和支持。我們還希望通過家長委員會的工作，使更多的家長認識到他們在孩子教育中的重要作用，提高他們的教育參與度。
總結：
通過一年級家長委員會的參與，我們深刻感受到了家長與學校之間緊密聯(lián)系的力量。合作與溝通讓我們從中獲得了豐富的經驗和收獲，同時也讓我們對未來充滿了期許。家長委員會不僅是一個組織形式，更是一種教育理念的傳遞和踐行。我們相信，在家長委員會的共同努力下，孩子們的教育將越來越好。
家長委員會的體會篇十二
各位家長：
首先祝賀您光榮地成為我園2x學年的家長委員會成員，您的加盟，會進一步增強我園的管理實力，并使各方面工作得到優(yōu)化，為此，對新學年中孩子的發(fā)展以及各項工作的開展，我們滿懷信心。
今天是我們本學期的第一次會議，所以，先讓我們相互介紹一下吧！
下面讓我來簡單介紹一下我們幼兒園在最近一段時間中教師和幼兒的活動和收獲。
加入到幼兒園的這個組織中，將會享受到哪些權利？又要做些什么呢？讓我來簡單介紹一下：
1、定期到幼兒園各部門了解管理情況，及時向幼兒園有關領導反映問題。
2、隨時查看幼兒園教學設施、到教室聽課和檢查老師備課情況。
3、收集匯總廣大家長意見，向幼兒園提出建議。
1、關心幼兒園教育、教學工作，根據所長承擔業(yè)余教育活動。
2、承擔幼兒園與家長的部分溝通工作。
3、宣傳幼兒園良好的辦學條件和教育理念以及辦學成果。
4、關注幼兒校外活動情況，協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。
5、幫助解決幼兒園在辦學過程中的其他困難。
為此，我真城地希望在座的各位家長都能積極、主動地關心幼兒園的發(fā)展，站在全局的高度，做新倉鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。
家長委員會每學期至少召開一次家長全會，會上向幼兒家長介紹家長委員會對幼兒園監(jiān)督的結果，并如實反映情況。收集家長意見和建議，及時反饋給幼兒園的相關領導，會議旨在溝通信息，增進感情，推動幼兒園的發(fā)展。
每月安排1名家長參與幼兒園的膳管會會議，提出合理化建議，確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
9月份、10月份、11月份，我們的小班、中班、大班將分別召開家長會，請家委會成員積極參與并發(fā)言。
11月份：我們將邀請平湖電視臺的周佳音為大家做育兒專題講座。
最后，我們真誠地歡迎各位隨時與我們聯(lián)系，相信：有您的一個點子，他的一個主意，會幫助我們把幼兒園辦得更好！
家長委員會的體會篇十三
第一條：家長委員會要以園為核心，服務園內教育，有效配合園內工作，為家校溝通提供合理渠道。
第二條：家長委員會集一批熱心于班級工作的有識之士，對學校教育、校外教育進行探討、研究和改進，適當組織班級學生進行集體旅游等活動，增強幼兒交往能力，增進同學情誼，拓展幼兒視野。
第三條：家長委員會代表家長了解學校教育情況，參與學校管理。
第四條：家長委員會是聯(lián)系學校、家庭的橋梁。
第五條：家長委員會是家長的代表，幼兒園的參謀，是社會群眾團體。
第六條：家長委員會每學期開會一次，對幼兒園教育工作提出意見和建議。
第七條：通過網絡、電話加強聯(lián)系交流信息，保持學校與家庭的經常性聯(lián)系，及時向園方反饋，及時解決教育工作中的實際問題。。
第八條：積極組織幼兒參加有意義的文化娛樂等走進社會的活動。
第九條：通過網絡、電話、到校等交流形式多與班主任保持聯(lián)系。
第十條：通過各種渠道了解家長對班級教育的要求和對學校、老師的反映。協(xié)助調解園、班、家長之間的想法。
家長委員會的體會篇十四
一、各級家委會組織機構
校級家委會：每班推選1位家長參加，共有8人組成。設一正二副主任。校級家委會下設3個功能組：秘書組、活動組、后勤組。一般每組有2～3人，由家長根據自己的特長自報。
年級家委會：由本年級2個班2位家長組成，由擔任校級家委會的一位主任牽頭召集會議。年級組家委會發(fā)揮承上啟下的作用，以組織本年級的活動為主。
班級家委會：可由各班自行決定多少人組成，我們根據班級現(xiàn)況每班暫設4人，班級家委會以組織班級活動和小組活動為主，同時要積極支持和配合校級、年級家委會工作。
二、校級家委會職能組的職責
秘書組：
1、負責收集、整理家委會內部資料，包括計劃、總結、各類活動資料等；
2、負責宣傳工作、定期出家長宣傳欄、關注學校的環(huán)境美化和安全保護工作；
3、接受家長申訴，反映家長要求，積極溝通、協(xié)調學校與家長的關系；
4、積極參與學校教育理念的探討，對教育改革措施提出合理建議，配合教師開展親子教育活動。
活動組：
2、組織家長積極參加家校聯(lián)歡活動，包括排練文藝節(jié)目和體育項目、擔任活動主持人；
3、開展各種規(guī)模的校外親子活動。
后勤組：
2、了解家長和社會可提供的教育資源，提出各階段學生學習與發(fā)展的意見、建議和工作思路。
三、家委會各功能組工作要求
秘書組
（一）秘書組的作用
秘書組是學校與家長之間在教育思想、意識、觀念等方面共同的主要橋梁。它承擔著信息收集、歸納、公示、傳遞及總結、歸檔的任務。秘書組一方面向家長宣傳學校的家園共育、家園共建的大教育思想及具體措施和工作安排；另一方面收集并向學校反映家長在學生教育方面的思想動態(tài)及需求。同時，起到溝通家委會各職能組之間、年級組家委會之間、班級家委會之間的活動信息、活動經驗交流的作用，以促進學校共建，共育工作的蓬勃、有序地開展。秘書組要在組織、計劃、統(tǒng)籌、協(xié)調，以使其在有規(guī)模、有效果等方面不斷提高家委會地工作水平。
（二）秘書組的工作范圍
1、圍繞學期的工作計劃、制定家委會工作計劃。對各職能組的工作進程進行規(guī)劃、策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調。
2、向家長宣傳、介紹教育思想及學校的工作安排；向家長及老師
展示家校共建、家校共育活動的豐碩成果，報道學校各項重要活動，渲染、烘托學校家園之間親密合作的氣氛。
3、收集家長中有關育兒心得、經驗介紹、家園共建活動的文字材料，從中篩選、整理出有價值的資料，提供給學校負責信息、報道的老師，并向其他新聞媒體提供素材或稿件。
4、與各班級家委會秘書小組溝通，布置工作，交流心得、體會。
5、及時總結家委會工作經驗，不斷改進家委會工作方法，提高家委會工作水平。
6、收集家長對老師、對學校工作的以及對家委會工作的意見和建議，定期聽取家長對學校、帶班教師工作的意見，接受申述，并及時反饋給校部。維護和保持家長與老師之良好的合作關系。
活動組
（一）活動組的作用
活動組是學校和家委會引導和實施家校共育工作的重要組成部分。它組織、開展各種親子教育活動。貫徹學校提高家長素質的各種工作精神，提高家長的積極配合、共同參與學生教育的意識。組織家長學習和理解教師的教育目的、步驟及方法，與教師共同承擔起教育學生呢的責任，從而收到最佳的教育效果。家委會還將通過活動組的工作，達到充分利用全校家長的力量和一切社會資源，促進學校教育的效果。
（二）活動組的工作范圍
1、按照學校工作計劃，動員、組織家長積極參與全校性大型活動。如運動會、藝術節(jié)、國慶節(jié)、等。
2、組織年級組開展趣味性、知識性大型校外外親子活動。如春游、秋游、參觀等。
3、參與組織家長學校的學習活動，從理論及方法上教育家長重視教育，學會教育。
4、舉辦主題性育兒論壇和家庭育兒經驗交流活動，共同促進學生的健康發(fā)展和全面成長。
5、協(xié)調、參與家長開放日活動，使之達到預期效果。
6、組織家長積極參與學校教學及科研活動。安排家長“當一天教師”“主
持一次日常教育活動”。
7、與各班活動組進行溝通、交流經驗、分享成果。
后勤組
（一）后勤組的作用
組織家長配合學校開展豐富多彩的文體活動，創(chuàng)造家長與學校之間交往的輕松愉快氛圍，增進家長與老師、與學校之間的交流、溝通，全力做好各類家園共育活動的籌備與協(xié)調工作；協(xié)助老師擴大學校大型活動的規(guī)模，不斷充實活動內容，提高活動質量，為學生提供開闊眼界、增強各方面素質的表現(xiàn)舞臺。
（二）后勤組的工作范圍
1、與各班家長活動小組溝通、交流，做好各班級或各家長小組開展校內外親子活動的將準備與協(xié)調工作。
2、參與策劃、組織家長代表與老師之間的大型聯(lián)歡活動。做好各項活動的后勤服務。
3、籌集并管理家委會活動經費，做好每次活動的物品供應與費用核算。
4、參與學校校園網的建設和數(shù)據維護工作，不斷豐富家校共育內容。
5、收集家長和社會可提供的教育資源，為學校、家長、社區(qū)教育互動做好協(xié)調。
家長委員會的體會篇十五
尊敬的校長、尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天能作為家長代表在這里發(fā)言，深感榮幸，我想先表達我深深的謝意，感謝__七中老師們所做的良心教育，謝謝您們！
人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，放任不受約束的結果就是你人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了，一去不回頭，三年花落花開，三年彈指一揮，這三年對你一生影響有多大，你想清楚沒有？今天七中敞開懷抱，從你父母手中接過一個又一個美少女、帥小伙兒。明天，七中揮手作別，要還給翹首期盼的父母一個品學和顏值一樣高的孩子，學校責任如山，這三年于你們就是鳳凰涅？，浴火重生；于你們就是化繭成蝶，華麗轉身。所以，咱學校給同學們提供好綻放青春的舞臺。嚴謹是幫你約束行為，約束的過程，肯定會陣痛，你們會皺眉跺腳不理解；嚴格是幫你形成習慣，形成的過程，肯定會有麻煩，你們會苦悶不快發(fā)牢騷，不過諸位，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，當行為養(yǎng)成了規(guī)范，當自覺成為了習慣，當你主動配合學校的嚴謹嚴格后，起床鈴聲可能也不那么討厭了，政教老師可能也不那么恐怖了，刷題過程也不那么枯燥了，再說近點，現(xiàn)在你聽我？嗦也不那么排斥了。
孩子們，學校和老師們無意對你們刻薄，他們愿意此時幫你們擦去額頭奮斗的汗，惟恐日后你一個人抹去眼角悔恨的淚；他們愿意在有緣的日日夜夜里陪你共行在前進的路上，惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪，孩子們啊，外面的世界很精彩，現(xiàn)實的殘酷很無奈，不可能有誰睡著懶覺，打著游戲，敞開的大門，那只是夢，夢會醒，醒來萬事皆空。
孩子們啊，家長無意對你們苛刻，我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”，但我們要求你們全力以赴；我們不是要求你們以透支健康為代價，而是要求你們專心致志，世界上所有的愛都只為了團聚，唯有父母的愛是為了分離，一張大學錄取通知書，于你們是新的開始，于我們是孤獨的開始，當你漸行漸遠，留給我們的終是背影；孩子們，用你的邊角廢料的時間想一想父母，我們祝福你們能飛多高就飛多高，無論飛到哪里，你的方向永遠都是父母凝望的方向。
我想感謝一位農民工，一位渴望學習卻沒有了機會的農民工，一位想讓孩子們明白只有學好文化課才有前途的農民工，一個把他的人生感悟寫在省實驗黑板上的農民工，讓我們用他的一段話來共勉。
不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個人老去的時候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以；每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你起航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
讓我們一起感謝這位平凡樸實的農民工——劉大剛。
最后，我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的權利交給老師，請老師放心大膽管理。作為家長，絕不護短，絕對配合。
感謝老師們！祝福孩子們！
家長委員會的體會篇十六
它是學校的參謀，咨詢機構，又是促進學校、家庭、社會聯(lián)系，加強學校、家庭、社會三結合教育的一種組織形式。家長委員會，是家長和學校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶。它使學校教育、家庭教育與社會教育相結合，形成網絡化教育體系。
1.參與功能：積極參與學校教育教學管理，關心學校事業(yè)發(fā)展。
2.配合功能：主動配合學校深化教學改革，強化學生素質教育。
3.督促功能：督促學校全面貫徹教育方針，保證學生全面發(fā)展。
4.溝通功能：溝通學校與家庭，學生、老師和家長之間的聯(lián)系。
學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解，學生道德品質的優(yōu)劣，學習成績的高低，身體素質的強弱，關系到千家萬戶，牽動著每個家庭。本著對下一代負責的態(tài)度，為把學生培養(yǎng)成為家庭的希望、學校的驕傲、國家的棟梁，我們決定成立家長委員會。具體工作職責如下：
1.聽取學校工作匯報，提出咨詢、意見和建議。積極參與學校管理，為學校發(fā)展出謀劃策。
2.有計劃地參與學校的重要活動，積極提供教育基地、社會實踐基地等課外活動基地，積極提出教育、教學等建議，并幫助落實。
3.關注學校事業(yè)發(fā)展，為改善辦學條件提出合理化建議，組織家長提供力所能及的支持和幫助。
4.通過各種渠道了解家長對學校教育的要求，社會對學校和老師的反映。收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋。負責向社會傳遞信息，促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。
5.協(xié)助學校辦好家長學校，讓廣大家長學習必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學知識。收集家教方面的成功經驗和案例，進行交流，共同關心未成年人的思想道德建設。
6.家長委員會委員由各班級推薦，經學校行政會議和校務會審定聘任，任期一年。家長委員會成員實行流動制，學生畢業(yè)，家長退出。新生入學，成員增補。
家長委員會的體會篇十七
一、會長
1、全面負責家委會的各項日常工作和活動組織。
2、召集家委會會議。
3、制定并提出家委會的年度工作計劃。
4、定期總結家委會工作，及時向全體家長和學校匯報家委會工作情況。
二、副會長
1、協(xié)助會長做好家委會各項工作和活動的協(xié)調和組織。
2、會長有事不能行駛職責時，全權代理行駛會長的職責。
3、負責校級家委會與年級家委會、班級家委會之間的聯(lián)絡工作。
三、秘書長
1、協(xié)助會長、副會長辦理家委會日常事務工作。當好家委會的參謀、會長的助手。
2、協(xié)助會長擬定家委會的具體工作計劃、活動計劃，經會長、副會長審議，報學校批準后具體組織實施和貫徹落實。
3、負責家委會相關文件的起草和發(fā)布。
四、各部門具體職責
1、外聯(lián)部工作職責：
（1）負責家委會相關信息的對外發(fā)布和家委會的外部聯(lián)絡工作。
（2）負責搜集、匯總家長的意見和建議，提交家委會，并及時向學校反饋。
（3）負責家委會微博的日常維護和更新工作。
（4）負責家長志愿者隊伍的召集和日常組織工作。
2、內務部工作職責：
（1）負責家委會會議的各項基礎準備和組織工作。
（2）負責家委會會議文件、決議的起草，做好會議記錄。
（3）負責家委會成員之間的聯(lián)絡工作。
（4）負責家委會相關活動的通訊報道工作。
3、家長學校工作職責：
（1）負責制定家庭教育培訓計劃。
（2）負責討論、確定課程內容。
（3）負責以家委會的名義邀請相關方面的專家、老師。
（4）負責與家庭、學校教育有關的各項工作組織。
4、膳管會工作職責：
（1）負責學生餐飲的后臺監(jiān)督和保障工作。
（2）負責搜集家長關于餐飲方面的建議和意見，并及時做好溝通和信息傳遞。
家長委員會的體會篇十八
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育研究，規(guī)范教育管理，把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學校，加大宣傳力度，重視與家長同步同向的合作教育，提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點
1、努力營造家園合力的優(yōu)質育兒環(huán)境：以老師為聚點，以幼兒為紐帶，向各個方向，各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心，家長家庭教育配合上心。
2、增加對家庭、社會的服務功能：明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監(jiān)督，事事處處多為家長考慮，為家長解決后顧之憂。
3、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，家園相互反饋評價，相互監(jiān)督，為幼兒健康成長服務。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。
三、工作措施
1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度，擴大溝通渠道。
(1)家訪工作：家訪前有計劃有目的，家訪中有主題有內容，家訪后有總結有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭，用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發(fā)展現(xiàn)狀，及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長，避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。
(2)家委會工作：以班級為單位組建家長委員會，家委會的成員由熱情關心幼兒園的家長代表組成，有一定的文化素質，有明確的分工和職責，定期開會開展活動，監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項班級工作，園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。
(3)家長園地：不但版面設計美觀而且還要注重實際效果，使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設，動腦筋增加家長的參與度，增加意見欄、留言欄等方便家長說話的欄目。
(4)家長會：定期召開班級主題會議，在每一個主題開展之前，要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明，并與家長共同參與主題的討論，分析、交流意見及收集資料、分享經驗等。
(5)家長半日活動：開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足，與老師交流，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。
(6)幼兒成長檔案：定期與家長進行書面交流，所寫內容要具體，圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務，側重反映幼兒的變化與新的情況，與家長不斷交流信息。
2、舉行形式多樣的家園互動活動
(1)家長來園上課、聽課：家長來自各行各業(yè)，多才多藝，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不可多得的教育資源，各班必須充分利用，把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒，把社會多層次的信息傳遞給幼兒，老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表，一起備課，一起制作教學具，給孩子們留下學習的新視眼，生活中到處都有學習的內容。
(2)開展多樣化親子活動：利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動，增進家園、親子感情。
(3)家長學校：分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長，采取自學和老師組織相結合，針對本班的實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗，理論知識可由老師有計劃講述，經驗方法由有經驗好的家長講述，家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。
(4)考核評估：家長工作是我們幼兒園工作的一部分，是我們考核教師和班級管理的一個重要方面，不管是以上哪一個家長工作的內容認真制定考核細則，采取行政考核和聽取家長意見想結合、數(shù)量考核和質量考核相結合的方法。全面衡量教師家長工作的內涵，使我園的家園合作上一個新的臺階。
家長委員會的體會篇十九
我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思：一是對你們支持我班的工作表示感謝；二是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報，讓你們進一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關心支持我們的工作；三是想聽聽家長們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關注的幾個問題，請你們對我班工作多提寶貴意見或建議，以便我們中三班今后更完善、更好的服務家長、幼兒。
1、教師及家長自我介紹，下面先來互相認識一下我們的家長（家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等）。
2、班委會分工。（家長相互交流決定）主任2名，宣傳3名，聯(lián)絡2名。
1、成立家委會的目的和作用。
家委會是在全體家長中推薦出來的，主要是協(xié)助參與班級的管理工作，是學校、老師、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的是為了加強老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營造學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長把孩子交給我們，希望孩子能有出息，老師也希望家長配合，使學生成才，大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作，使學校的工作上一個臺階，為了我們的孩子，老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢，共同塑造好下一代。成立了家委會，我們可以參與班級管理，使家長由客體變?yōu)橹黧w，由被動變?yōu)橹鲃印＜椅瘯蓡T可以充分發(fā)揮各自的特長，從不同側面為班級獻計獻策，從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協(xié)調、策劃、反饋等作用。
2、家長委員會主要工作職責。
組織各項活動，協(xié)助班級做好班級日常工作，也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力，考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。
家委會是由家長組成的，家長是委員會的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級家委會，對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝！每次我們在教學上或活動時有什么需要您們都能認真的對待及配合，我們表示衷心的感謝！再次謝謝你們。
我班共有幼兒41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生經過小班一學年的學習和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進步。大部分幼兒有禮貌、會交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動，看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學習興趣上還有待提高，關心他人不夠，在行為習慣、規(guī)則意識方面存在不足。如：進餐習慣不好，有待細致培養(yǎng)；不能保管好自己的物品等等。
同時也存在著規(guī)則意識不足，存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好，本學期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學期開始了，我們會同家長們及時做好溝通與交流，共同努力，把班級搞好。
下面我先向大家介紹一下這學期我班每月開展的各項工作。
九月份：
1、對新生及個別幼兒進行家訪，召開新生家長會。
2、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。（重點進餐、入廁、飲水、午睡）。
家長委員會的體會篇二十
各位家長朋友們：
大家好!
今天，××小學隆重召開第一屆家長委員會籌備大會，這是我們學校一年來教育工作的一件大事、一件喜事！首先請允許我代表全校師生對各位家長的到來表示熱烈歡迎！對大家百忙之中冒著嚴寒來到學校共商教育大計表示衷心感謝！到會的家長是全校近700名學生家長中的杰出代表，是經過班主任老師認真考察推薦的。你們將成為聯(lián)系協(xié)調學校、家庭、社會的橋梁和紐帶。借此機會，我代表學校向各位家長作以工作匯報。
幾年來的工作成績
我們在周邊其他兄弟學校出現(xiàn)學生逐年遞減的情況下，學校的學生人數(shù)卻是逐年遞增，現(xiàn)今已有近700名學生；我校在今年的建華區(qū)群眾評議最滿意的學校評比中位居全區(qū)第二，這說明學校在家長心中的認可度在提升。
我們連續(xù)四年在全區(qū)統(tǒng)一抽測中名列全區(qū)前三名，共獲得教學獎金近五萬元；記得教育局長到校為我們頒獎時說：育紅小學的教學成績能在這么短的時間里突飛猛進，這是我們的老師用血和汗拼出來的，真得辛苦你們了，育紅的老師真得了不起！這短短的幾句話真的道出了我們的工作寫照，我們敢說沒有哪一所學校能做到教學校長、教學主任親自掛帥每天堅持為學生上輔導課，而且一堅持就是四年的時間，有這樣的領導率先垂范，老師們更是忘我工作，在××小學老師們總是忙個不停，學校的教風正、學風濃，老師們是全區(qū)上班最早的，也是全區(qū)下班最晚的，這期間沒有閑聊的、不務正事的，老師們利用課間、利用午休時間、利用放學后時間給學生們無償補課，主要是為那些不能給孩子進行輔導的家長們排憂解難，無論家長是否理解，我們的老師就這樣默默地、一如既往的奉獻著，大家可知，當您可能已經下班回到家中坐在餐桌前時，學校辦公室里仍有很多教師頭埋在辦公桌前的作業(yè)本中，或是留在教室輔導學生；當您已經可能已經酣然入睡時，我們的教師此刻才能靜心下來或備課或批改作文或整理家務。您可知，有很多教師忍著常年的病痛從不缺班，帶病堅持站在講臺上已經不足為奇，等等，因為他們放不下班級的學生。可以毫不夸張地說，我常常被他們忘我的敬業(yè)精神深深打動。也正是因為××小學有了他們才如此精彩。試想一下，有這樣的一群肯于吃苦、甘于奉獻的教師，教學成績能不突飛猛進嗎？當然，這其中，我們的家長也是全力配合老師，給了我們莫大的支持，所以，××小學教學質量的提升不是偶然是必然?！痢列W也由此被建華區(qū)教育局評為“教學質量優(yōu)勝單位”，成績的提高，榮譽的獲得，更刺激了所有教師工作的干勁與激情，現(xiàn)在××小學的多名教師已經成為建華區(qū)的師德楷模、在教育口人人皆知，育紅的團隊精神得到區(qū)委區(qū)政府的首肯，為此，我代表學校在全區(qū)四大領導班子會議上作了經驗介紹，區(qū)委書記、區(qū)長親自到我們學校探望我們的老師，為我們解決實際困難，這是莫大的榮耀。
學校還是那座學校，教室還是那個教室，可教室美了，學校更美了。幾年來我們努力改善學校環(huán)境，先是為學校修建了室內水洗廁所，將教學樓做了防水，又將6000米的操場全部硬化，拆除危房、修建通透的圍欄，文化墻、重塑學校大門，教學樓保溫等等，幾年來，我們共爭取資金500萬，讓××小學舊貌換新顏，面對著煥然一新的學校，家長放心了、學生幸福了，我們也圓了多年的夢想，為了這一夢想我們××小學人付出了太多太多，有些場景作為校長我永遠都忘不掉，記得在拆除室外旱廁時，為了節(jié)省買方磚的錢，我們育紅老師硬是在拆除室外的旱廁時，跟著推土機的后面撿拾完整的方磚，聞著刺鼻的氣味、大家赤著手撿出了上千塊磚，又一塊一塊把磚上的水泥搶掉，就連老師元旦晚上值班時，都自覺排上號撿磚、搶磚，就這樣我們自己沒花一分錢把學校西側的甬道鋪成磚地，從此結束了雨天師生一腳泥的歷史，區(qū)委區(qū)政府得知我們如此作為，不惜重金為我們重新鋪設了這6000多平方米的操場，這就是育紅老師們真心付出的回報，而這種精神不是因為心中有愛和責任是難以做到的。誰能想到為了鋪設校外門前的甬道，我們的老師從建北市場那么遠的地方撿回步道磚上萬塊頂著烈日集體鋪地，有些體質弱的老師竟然中暑暈倒，又有誰知道我們?yōu)榱俗尯⒆觽兏惺艿絿鴮W文化的熏陶，全體老師放棄了一個暑假的時間，精心設計校園文化，在教學樓內親手繪制了一面面圖文并茂的墻壁，名人故事、勵志標語、經典詩詞遍布于校園內外，每班教室由班主任根據本班實際，自主設計室內文化，讀書之星評比臺、圖書角、作品欄比比皆是，自出心裁，獨具匠心，各具特色，漫步于走廊之中詩詞成墻，書香校園氛圍濃厚，讓孩子們隨時受到經典文化的熏陶，雖然老師們失去了假期的休息時間，但大家看到孩子們那驚奇的目光、那如獲至寶的眼神，我們覺得值得，我們累并快樂著。辦學條件的提高，校園環(huán)境的改善，先后吸引了齊市各區(qū)縣的學校來校參觀學習。如此感動的一幕幕都是一個個震撼心靈的故事，而這些故事將成為××小學發(fā)展的強大支撐。
由于學校近幾年的發(fā)展受到了社會各界的關注與認可，各界人士紛紛伸出援助之手關心育××小學、支持××教育，黑龍江省音樂協(xié)會理事馬占軍老師常年義務為學校培養(yǎng)音樂人才，香港紫竹心理咨詢室國家一級心理咨詢師姜彩霞女士、齊市著名心理咨詢師龐穎女士為××小學師生家長無償進行心理輔導、齊市浩豐糧食有限公司董事長范英女士幾年來出資8萬余元，先后為育紅小學更換黑板、購買辦公桌椅、每年的六一兒童節(jié)都會為每一個孩子送來節(jié)日禮物；團市委領導、團區(qū)委領導常年幫扶我校的貧困學生；市農行為學生捐獻圖書上千冊，全國青少年讀物發(fā)行中心駐齊市辦事處、齊齊哈爾工程學院、齊齊哈爾市救助站、建華區(qū)地稅局、黑河市農業(yè)銀行、第二十八中學等社會各界人士都為育紅的孩子們捐資助學，就連我們二年一班劉思辰同學的家長也為學校購買了室外乒乓球臺，現(xiàn)今我校有近百名特困學生都有了幫扶對象，就連我校的每一位老師都自愿幫扶一到兩名特困學生，有了愛心人士的善舉，育紅的孩子們有了自信、學會了感恩，這是綠葉對花的呵護啊。因為有了社會各界的.愛心資助，才加快了育紅小學的跨越式發(fā)展。
建設高素質教師隊伍，提升教師專業(yè)素質，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，是我校一直以來追求的目標。功夫不負有心人，在我校積極為教師搭建信息化平臺基礎上，并通過自己的潛心學習、深入研究，部分青年教師已經開始展露頭角，紛份代表省市區(qū)參加各種比賽，并取得了優(yōu)異成績。其中，李××老師在全國英語教師教學技能評比中獲得第一名、被齊齊哈爾市教育局授予優(yōu)秀教師榮譽稱號。袁××、趙××、郭××三位教師成為建華區(qū)名師，我校的其他班主任均是市區(qū)級骨干、區(qū)級優(yōu)秀教師，區(qū)師德先進個人，同時更值得一提的是我校的三葉草教師研修團隊創(chuàng)建的××小學網站在全區(qū)率先受到嘉獎，獲得獎金5000元，的××小學的網站現(xiàn)已成為建華區(qū)所有學校的標桿，得到了首肯。而今育紅的網站又重新更新完善，近期就會面向家長、社會開放，學校的教育教學活動，學校的日常管理都會通過網站將信息傳遞給家長朋友們，也希望在座的各位能參與其中。
1、狠抓了學生的養(yǎng)成教育。為學生的終身幸福奠基，學校始終把學生良好習慣的養(yǎng)成做為重中之中一項內容來抓，細心的家長會發(fā)現(xiàn)，我校學生走廊行走都是有規(guī)有矩的，大課間上的是有模有樣的、見到老師和客人是彬彬有禮的，是什么讓孩子們變化如此之大，就是我校幾年來一直開展的雅行教育的成果，我校對于學生的日常行為教育實行周目標、月計劃，學期達標的育人模式，定期評選雅行少年，文明禮儀標兵。同時，學校利用每天早上的晨會時間對學生進行行為規(guī)范教育，實行晨報制度，讓孩子們每天都有榜樣可學，在正能量的影響下規(guī)范自己的言行舉止，收到了事半功倍的效果。由此我校被評為市級文明禮儀示范校。
2、狠抓了學生放學“路隊”。
為培養(yǎng)學生的集體榮譽感和紀律性，同時減少因上下學無秩序擁擠而造成的意外事故的發(fā)生，狠抓了上、下學的路隊制，并在這方面也取得了明顯效果?，F(xiàn)在學校上下學時學生不再是亂七八糟你爭我搶的混亂樣子，而是分班分線成隊出入，秩序井然，形成一道亮麗的風景線。
為培養(yǎng)學生良好心理素質、語言文字運用的能力、具有嚴謹求實與勤于思考的科學態(tài)度，提升學生的綜合素養(yǎng)．為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實的基礎。我們從本學期開始正在對課堂教學進行了嘗試性改革，現(xiàn)已在部分班內著手實施。要求在課堂上把盡量多的時間留給學生去展示,提出先學后教、合作學習的新模式，同時開設多種校本課、社團課，學校從本學期開始將15個社團課引向深入，立足于傳承中華傳統(tǒng)文化技能，將更新、擴大各社團，更好的發(fā)揮多元教育，培養(yǎng)學生特長。同時，學校的德育活動豐富多彩，學校每學期都會舉行一次大規(guī)模的德育成果匯報會，邀請家長代表參加，為學生搭建展示的舞臺，不斷提升學生的綜合能力。
以上從七方面總結回顧了的××小學幾年來所取得的成績，當然，的××小學的發(fā)展更得益于全體家長的支持和幫助，正因為有了家長的理解和支持，才讓我們大刀闊斧，大膽創(chuàng)新的開展工作，才有了的××小學今天的進步提升。
跟大家說了這么多，其實就是想告訴大家，我們的××小學人是一群肯干事、能干事、敢干事、能干成事的人。目前，我們學校正處在快速發(fā)展，并呈現(xiàn)繼續(xù)更快發(fā)展的良好勢頭中。為進一步把我校辦成建華區(qū)一流乃至全市一流的學校，讓我們的孩子享受到更好的教育，我校從本學期開始構建學?！彝ァ鐣獙W生”多方溝通的平臺，確保學生教育多元化，促進學生健全人格的形成和發(fā)展。今天把各位家長請來就是要依托家長群體，建立的××小學學校、班級兩級家長委員會，讓家長參與學校管理，指導學校教育教學工作，協(xié)助學校做好共育學生的工作。今天參加會議的家長都是各班推選出來的優(yōu)秀家長代表，是班主任的得力助手，也將成為我校新一屆家長委員會成員，真誠的希望各位家長能一如既往的關心支持學校的發(fā)展，家校共建，助推孩子健康成長。