感悟常常是我們思考人生意義和價(jià)值的一個(gè)重要途徑。寫(xiě)感悟時(shí)要注意結(jié)合實(shí)際和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，從而使感悟更加真實(shí)和有力。感悟是一種智慧的積累，希望大家能夠從中受益，獲得新的啟示和收獲。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇一
為了響應(yīng)學(xué)校第二屆“任責(zé)杯”團(tuán)日活動(dòng)，全校各個(gè)院系開(kāi)展了第二屆任責(zé)杯即主題為“20xx，尋找我身邊的榜樣”的團(tuán)日活動(dòng)，院團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)非常重視，鼓勵(lì)各個(gè)團(tuán)支部積極參與。
本班團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于的號(hào)召，團(tuán)支部成員召集本班團(tuán)員召開(kāi)了支部會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)的方向和具體活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了討論。最后，金毅老師以其人格魅力與實(shí)際行動(dòng)得到了全班同學(xué)的認(rèn)可，被確立為我班本次任責(zé)杯團(tuán)日活動(dòng)的“榜樣”。
1、讓跟多的同學(xué)了解我們的榜樣并且共同學(xué)習(xí)他們的事跡。
2、用榜樣的力量來(lái)鼓勵(lì)、督促我們同學(xué)要不斷進(jìn)步。
3、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
依《地質(zhì)08-1班“老師，兄長(zhǎng)，榜樣”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)》“活動(dòng)內(nèi)容”執(zhí)行。
1、準(zhǔn)備階段：
召開(kāi)班會(huì)討論本次活動(dòng)所涉及的方面和工作，將活動(dòng)過(guò)程中所需要做的工作和所應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題分配到具體同學(xué)。
2、活動(dòng)階段：
按事先制定的活動(dòng)策劃進(jìn)行，由指定的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)相關(guān)部分。
3、結(jié)束階段：
根據(jù)活動(dòng)后的實(shí)際情況對(duì)本次活動(dòng)所采集的照片和其它相關(guān)材料進(jìn)行編輯處理。
1、確定榜樣人選
通過(guò)班級(jí)討論，結(jié)合活動(dòng)主題共同尋找，確定把資源環(huán)境學(xué)院 金毅老師作為我班此次團(tuán)日活動(dòng)的“榜樣”。
2、邀請(qǐng)金老師當(dāng)榜樣
團(tuán)支部充分整合同學(xué)想法，通過(guò)郵件形式，向遠(yuǎn)在北京學(xué)習(xí)的金毅老師發(fā)出了一份誠(chéng)摯的“邀請(qǐng)”，表達(dá)想樹(shù)立金老師為榜樣的心愿。
金老師接受了邀請(qǐng)并在百忙之中積極配合了我們的活動(dòng)。
3、“尋找榜樣”在行動(dòng)——資料搜集
1）金老師的課堂
一位負(fù)責(zé)任，有才識(shí)的教師——他是一位對(duì)我們有啟迪的好老師！
金老師的課堂教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又不乏幽默，最主要的是他讓我們主動(dòng)去學(xué)習(xí)，帶著使命感去學(xué)習(xí)，這是他作為一個(gè)老師的最大閃光點(diǎn)！
資料搜集方法：
#129;了解到有名同學(xué)處有金老師的簡(jiǎn)短上課錄像及照片，主動(dòng)找到該同學(xué)，從而搜集到課堂錄像。
#130;從地質(zhì)專(zhuān)業(yè)多名同學(xué)那里了解其對(duì)金老師授課的感想心得。
2）金老師的學(xué)習(xí)之路（見(jiàn)附件1）
一個(gè)尊師感恩、堅(jiān)韌執(zhí)著、進(jìn)步的學(xué)長(zhǎng)——他是以學(xué)習(xí)為天職的學(xué)生的好榜樣！
資料搜集方法：
請(qǐng)金老師整理自己的學(xué)習(xí)工作簡(jiǎn)歷，以郵件方式發(fā)給我們。
3）金老師的話（見(jiàn)附件2）
一個(gè)關(guān)系我們、注重育德的老師——他讓我們知道：有一個(gè)兄長(zhǎng)在默默的指引幫助我們！
金老師在上課之余，除了幫我們解答有關(guān)課程方面的疑惑外，更是以一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師的身份、以一個(gè)關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹的兄長(zhǎng)的身份督促教導(dǎo)我們并主動(dòng)解答我們學(xué)習(xí)之外的疑惑，為我們?cè)诳佳屑捌渌矫嫔咸峤ㄗh。
資料搜集方法：
從同學(xué)們那里搜集整理金老師打動(dòng)同學(xué)們的話語(yǔ)。
4）金老師勇救落水兒童（見(jiàn)附件3）
一個(gè)見(jiàn)義勇為、做好事不愿留名的人——他是一個(gè)踐行大愛(ài)、不圖回報(bào)的榜樣！
3月6日下午3時(shí)30分，一陣救命聲從學(xué)校一號(hào)教學(xué)樓旁的馨月湖傳來(lái)，打破了開(kāi)學(xué)之初校園的一片寧?kù)o。這時(shí)，路過(guò)的一位青年脫下外套，縱身跳入冰冷的湖水中！
小孩被救上岸后，救人者全身濕透，當(dāng)問(wèn)及救人英雄的姓名時(shí)，他只表示是應(yīng)該的，拿起外套就走了，并不愿透露自己的姓名。
最后，在眾人的追問(wèn)下，才得知該位英雄是我校資環(huán)學(xué)院老師，名叫金毅。
資料搜集方法：
采集被救兒童家長(zhǎng)的話、錦旗照片、相關(guān)報(bào)道
4、“見(jiàn)賢思齊”班會(huì)——學(xué)習(xí)榜樣
1）“賢”的挖掘與思考
#129;召集全班同學(xué)，對(duì)金老師的情況進(jìn)行了解，對(duì)其先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)。
#130;以討論及發(fā)言的形式，挖掘金老師的內(nèi)在品質(zhì)。
2）如何“思齊”
#129;請(qǐng)同學(xué)們自己反思大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活，找出不足。
#130;讓同學(xué)們樹(shù)立“榜樣意識(shí)”，在今后的學(xué)習(xí)生活中以金老師為榜樣，時(shí)刻督促自己。
3）心里話
請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出自己的心得或者是想對(duì)金老師說(shuō)的話。
5、ppt制作及對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行編輯處理。
首先，值得肯定的是我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒Γ?BR> 1、提高了我們班級(jí)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
2、調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性，增強(qiáng)了同學(xué)們的相互協(xié)作意識(shí)和班級(jí)的凝聚力。
3、榜樣人物事跡突出，思想教育性強(qiáng)。
4、活動(dòng)反響好，在同學(xué)間真正樹(shù)立起了"榜樣"，在活動(dòng)中同學(xué)們真正學(xué)習(xí)到了金毅老師的可貴之處。
同時(shí)，在成功舉辦活動(dòng)的同時(shí)，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足，具體體現(xiàn)在：
1、雖然可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)克服了與金老師不能面對(duì)面溝通的問(wèn)題，但是仍會(huì)稍微影響活動(dòng)整體效果。
2、在向被救兒童家長(zhǎng)溝通時(shí)為能考慮其方便不方便拍照的情況，貿(mào)然提出拍照請(qǐng)求。
總之，我們會(huì)在今后的活動(dòng)中堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)、克服不足，努力追求最好！
1、本次活動(dòng)旨在把我們身邊的榜樣的力量發(fā)揚(yáng)光大，讓跟多的同學(xué)了解我們身邊的榜樣并時(shí)刻督促我們向榜樣學(xué)習(xí)。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由我們班費(fèi)支出。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇二
1、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)華夏之魂。
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月8日14：00
3、活動(dòng)地點(diǎn):hs2204教室
4、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）闡述傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵及范疇。
（2）介紹大學(xué)生如何繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
（3）宣傳弘揚(yáng)和培育民族精神的必要性。
（4）號(hào)召大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，求知上進(jìn)，培養(yǎng)不斷進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)。
1、預(yù)期目標(biāo)：
本次活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立以熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效人民為最大光榮，以損害國(guó)家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念，更好的繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
2、實(shí)際成效：
1）活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也給同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，鍛煉了同學(xué)們的人際交際能力也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
2）活動(dòng)成功的讓同學(xué)們了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和民族精神的來(lái)源。
3）活動(dòng)成功的宣傳了弘揚(yáng)和培育民族精神的必要性。
4）活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生活有了更充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的目標(biāo)和肩上擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任有了更深的了解。
1、活動(dòng)的成功點(diǎn)：
1）充分的準(zhǔn)備
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。我們提前很多天就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2）密切的配合
同學(xué)們配合密切，完成了各自的工作后幫助其他同學(xué)。并且在突發(fā)事件下互相配合，積極思考，盡快處理。
3）活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
2、活動(dòng)中的不足
1）活動(dòng)中由團(tuán)支書(shū)介紹和宣讀傳統(tǒng)文化材料的時(shí)候，氣氛沉悶。如果能更好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的活動(dòng)氣氛，活動(dòng)將更加完美。
2）活動(dòng)期間給同學(xué)們留的相互討論和自我發(fā)言時(shí)間過(guò)少，有些同學(xué)的看法和意見(jiàn)沒(méi)有充分表達(dá)。
1、活動(dòng)雖小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生關(guān)心傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想道德水平的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化和民族精神的有效途徑。
3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)華夏之魂”的主題，在華商學(xué)院內(nèi)進(jìn)行了一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員。
5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇三
在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，農(nóng)村精神文明的發(fā)展再也不像過(guò)去一樣，許多農(nóng)村村民都開(kāi)始向知識(shí)靠攏，了解外面的世界，了解市場(chǎng)，簡(jiǎn)單的新聞媒體無(wú)法改變這種現(xiàn)狀，在這個(gè)時(shí)候書(shū)籍就是最好的老師，但是部分農(nóng)村仍處于知識(shí)經(jīng)濟(jì)都不發(fā)達(dá)的情況。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，化工學(xué)院團(tuán)委組織部根據(jù)校學(xué)生會(huì)的提議，開(kāi)展了本次愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，旨在為了農(nóng)村精神文明建設(shè)獻(xiàn)出我們的綿薄之力。
本次捐書(shū)活動(dòng)面向化工學(xué)院08和09級(jí)所有同學(xué)，活動(dòng)以班級(jí)為小組，在同學(xué)中廣泛宣傳。自11月18日發(fā)出捐書(shū)倡議后，08與09級(jí)所有同學(xué)積極響應(yīng)，為農(nóng)村居民留下寶貴的精神財(cái)富，踴躍捐出自己曾經(jīng)從中獲得寶貴知識(shí)的名著，雜志，傳記，小說(shuō)以及各類(lèi)期刊等，截至到今天總共收到同學(xué)們捐出的各類(lèi)圖書(shū)共百余本。我們會(huì)將這些圖書(shū)捐給校團(tuán)委，并由其轉(zhuǎn)交給以貧困山區(qū)——重慶市江北區(qū)五寶鎮(zhèn)院子村的居民。
各宿舍樓下貼出學(xué)校關(guān)于此次活動(dòng)通知。
短信通知到各班團(tuán)支書(shū)。
每班選出男女各一名負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)+男（女）班長(zhǎng)。
各班負(fù)責(zé)人持內(nèi)部活動(dòng)宣傳（見(jiàn)后）積極向各班同學(xué)宣傳這次活動(dòng)。
聯(lián)系新聞部，兩個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)照相。
同學(xué)參與積極性高，并且多數(shù)能夠有空參與活動(dòng)，則以個(gè)人為單位，在活動(dòng)時(shí)間將書(shū)在活動(dòng)地點(diǎn)捐贈(zèng)出來(lái)，少數(shù)不能來(lái)但有書(shū)捐的 所屬班級(jí)負(fù)責(zé)人代理，記錄捐贈(zèng)者姓名、書(shū)名。
某些班周四下午有課，他們?cè)谥苋砩贤瓿稍摪鄷?shū)的收集及統(tǒng)計(jì)工作，并將書(shū)及統(tǒng)計(jì)信息交至其他班負(fù)責(zé)人處 代理參與活動(dòng)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。每一位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵、、、、、、 ，活動(dòng)一直在比較熱鬧的氣氛中進(jìn)行，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后捐出自己的一份愛(ài)心，也為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，衷心的感謝所有捐書(shū)的同學(xué)！
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委組織部
20xx年11月19日
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇四
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有今日的完美生活，與黨100年來(lái)的努力是分不開(kāi)的。正如歌詞“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”當(dāng)然也沒(méi)有我此刻日益向上的生活。同學(xué)中有的是黨員，有的是團(tuán)員，雖然身份不一樣，但都同有一顆愛(ài)黨，為黨的發(fā)展貢獻(xiàn)自我力量的心。為了表達(dá)對(duì)黨的這份心意，我們班組織了一次以“紀(jì)念建黨100周年”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中我們經(jīng)過(guò)小游戲和黨章知識(shí)競(jìng)賽，收獲了歡樂(lè)的同時(shí)，也加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定擁護(hù)黨的決心，為黨和人奉獻(xiàn)自我力量的決心。今年，是建黨100周年。共產(chǎn)黨建黨100年了，想一想這個(gè)黨建黨初期以及這個(gè)黨的鼎盛時(shí)期，再想一想如今的黨，凡是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員無(wú)不感慨萬(wàn)千。在這活動(dòng)中我們感慨良多。
今年，都是要紀(jì)念這個(gè)黨建黨100周年的，紀(jì)念的方式也必須會(huì)多種多樣。當(dāng)然，更多的會(huì)對(duì)改革開(kāi)放之后黨的歷程大加歌頌，而對(duì)建國(guó)后毛主席的革命路線在黨內(nèi)占主導(dǎo)地位的那段歷史也許會(huì)回避，也許會(huì)歪曲，不會(huì)實(shí)事求是。
對(duì)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是奪取政權(quán)還是掌握政權(quán)，都離不開(kāi)馬克思主義政黨的領(lǐng)導(dǎo)。那種否定馬克思主義政黨的領(lǐng)導(dǎo)，弱化馬克思主義政黨的領(lǐng)導(dǎo)，以及鼓吹什么兩個(gè)政黨輪流執(zhí)政的說(shuō)法是反馬克思列寧主義、毛澤東思想的。沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的馬克思主義政黨，無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)-政就不能鞏固，就不能領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級(jí)。馬克思主義政黨就是按照馬克思列寧主義原則建立的黨，這個(gè)政黨最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這個(gè)黨的黨員決不謀取個(gè)人的私利，而是無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的戰(zhàn)士。這個(gè)黨的黨員必須時(shí)時(shí)刻刻理解人民群眾的監(jiān)督。人民群眾能夠向黨的組織提議開(kāi)除那些不合格的黨員的黨籍。這個(gè)黨必須要吐故納新，唯有如此才能生機(jī)勃勃，才能堅(jiān)持強(qiáng)大的生命力。
這個(gè)黨的黨員要與群眾同呼吸、共命運(yùn)，要始終同廣大人民群眾堅(jiān)持血肉聯(lián)系。這個(gè)黨要有鐵的紀(jì)律。這個(gè)黨必須堅(jiān)持團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)黨組織都必須遵守黨的民主集中制，盡管有時(shí)真理在少數(shù)人手里;應(yīng)當(dāng)相信廣大黨員的識(shí)別真理的本事。
這個(gè)黨的全體黨員，無(wú)論是黨的高級(jí)干部還是基層普通黨員，都不享有任何特權(quán)，即使是黨的最高領(lǐng)導(dǎo)，也只能拿普通工人的平均工資。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都不能搞終身制，應(yīng)當(dāng)由廣大黨員選舉產(chǎn)生，同時(shí)理解廣大黨員和人民群眾的監(jiān)督，并且由廣大黨員隨時(shí)罷免。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人都不能由少數(shù)人指定，而必須由選舉產(chǎn)生。一句話，為了保證執(zhí)政黨永不變質(zhì)，不產(chǎn)生官僚，不產(chǎn)生特權(quán)階層，不產(chǎn)生資產(chǎn)階級(jí)，在黨內(nèi)必須貫徹巴黎公社原則。
以史為鏡，能夠知興衰。紀(jì)念建黨100周年，應(yīng)當(dāng)深刻反思黨的歷史。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨為什么會(huì)走上修正主義道路為什么為什么會(huì)蛻變成一個(gè)法西斯政黨作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命黨執(zhí)政后為什么使國(guó)家走向社會(huì)帝國(guó)主義對(duì)于這樣慘痛的教訓(xùn)，真正的共產(chǎn)黨人必須要痛定思痛，認(rèn)真思考這些問(wèn)題并作出馬克思主義的回答。這是真正的共產(chǎn)黨人在紀(jì)念建黨100周年應(yīng)當(dāng)做的一件具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的事情。
我們相信，黨必須會(huì)帶領(lǐng)著我們?nèi)藗內(nèi)罕娺h(yuǎn)走越遠(yuǎn)，讓人們過(guò)上幸福安康的日子，中國(guó)將越來(lái)越強(qiáng)大。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇五
這次活動(dòng)以了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)為主要資料，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們走出校門(mén)，用心為社會(huì)作貢獻(xiàn)，為建立更完美的西安而發(fā)奮?，F(xiàn)將具體資料向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下：
一、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)之一：校外活動(dòng)--------擦洗過(guò)街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神
“擦洗過(guò)街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注，他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝，在采訪到我的同學(xué)時(shí)，一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與好處。這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在那里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意！
活動(dòng)從下午2：00一向進(jìn)行到5：00結(jié)束，經(jīng)過(guò)我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動(dòng)之二：校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹(shù)立“身邊無(wú)小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員（部分正因同學(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒(méi)有參加）于5月31日上午擦洗了長(zhǎng)安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄，讓我們的知識(shí)更加明亮。當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已，甚至詢問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄，我們笑在臉上，樂(lè)在心里。
活動(dòng)之三：總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)好處進(jìn)行了總結(jié)，大家用心發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是正因有了詳實(shí)的思考、周全的和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的用心協(xié)助和發(fā)奮，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫忙安排的市容灑水車(chē)和軍區(qū)服務(wù)社的支持；還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們用心主動(dòng)的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)刻的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導(dǎo)“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。
5、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)資料的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一向到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體此刻活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠用心，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有必須關(guān)聯(lián)。
3、時(shí)刻有些倉(cāng)促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日（星期一）上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)刻。校內(nèi)部分由于與我們專(zhuān)業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突，因此不能全員參加。
三、活動(dòng)結(jié)果及好處
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的用心性，發(fā)奮構(gòu)成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)，在校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也到達(dá)了預(yù)期的目的。
4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的.層次。
5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐好處的團(tuán)日活動(dòng)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算（共計(jì)65元）
1、活動(dòng)攝影費(fèi)（膠卷與沖洗）45元
2、活動(dòng)工具損失費(fèi)（損壞水盆及拖把各一）12元
3、計(jì)劃書(shū)、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi)8元
五、附件
團(tuán)日活動(dòng)日程安排
1、5月25日—5月27日前期準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動(dòng)資料，活動(dòng)時(shí)刻。
2、5月28日支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排
3、5月30日完成“擦洗過(guò)街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)
4、5月31日完成“擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)
5、6月1日審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委
活動(dòng)過(guò)程具體分工
1、活動(dòng)策劃：查方勇
2、前期準(zhǔn)備及動(dòng)員：查方勇
3、活動(dòng)過(guò)程攝影：李江
4、活動(dòng)過(guò)程打字：姜慧
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：校外---查方勇校內(nèi)---辜平陽(yáng)
6、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：班團(tuán)委討論閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成活動(dòng)過(guò)程攝影
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇六
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
來(lái)到xx中學(xué)后，實(shí)習(xí)生組成了臨時(shí)團(tuán)支部，作為小組長(zhǎng)兼團(tuán)支部書(shū)記的我，和我的隊(duì)員們開(kāi)展了形式各種各樣的團(tuán)日活動(dòng)，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)為學(xué)校的校園文化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)，也鍛煉了實(shí)習(xí)生之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力等，得到了學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，豐富多彩的課外活動(dòng)也成了我們實(shí)習(xí)小隊(duì)一道亮麗的風(fēng)景線。
1，“新的學(xué)期，從禮開(kāi)始”，學(xué)習(xí)教師禮儀活動(dòng)。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始階段，我們小組先學(xué)習(xí)一些關(guān)于禮儀的基本知識(shí)。此次活動(dòng)我們主要學(xué)習(xí)教師的禮儀，為今后的實(shí)習(xí)生活做好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們意識(shí)到知識(shí)不等于文化，知識(shí)不等于教養(yǎng)，只有知識(shí)轉(zhuǎn)化為人格時(shí)，知識(shí)才能體現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)。學(xué)習(xí)運(yùn)用禮儀很重要。學(xué)習(xí)了包括著裝的禮儀、舉止的禮儀、課堂禮儀、辦公室禮儀等，通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)校到了許多教師要注意的禮儀，為頂崗實(shí)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
2，學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)。
由光明日?qǐng)?bào)和中央電視臺(tái)聯(lián)合主辦的”尋找最美鄉(xiāng)村教師“大型公益活動(dòng)中，我校畢業(yè)生格桑德吉獲得xxxx年度最美鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)稱號(hào)。格桑德吉的事跡令人感動(dòng)，也值得我們學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)本校畢業(yè)生個(gè)三的機(jī)等最美鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡，深入貫徹落實(shí)李克強(qiáng)總理的講話精神，鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生努力工作。
在活動(dòng)過(guò)程中，我們觀看了“最美鄉(xiāng)村教師”頒獎(jiǎng)晚會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師的奉獻(xiàn)精神，我們對(duì)教師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓學(xué)生們體會(huì)到老師的辛苦，用心學(xué)習(xí)。
這次活動(dòng)，在學(xué)校了取得了不錯(cuò)的效果。之后很長(zhǎng)一段時(shí)間，學(xué)生們普遍學(xué)習(xí)積極性很高，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)向上。
3，“誦讀中華經(jīng)典美文，豐富學(xué)生文娛生活”誦讀比賽。
xxxx年11月27日下午，xx縣xx中學(xué)舉行了以“誦讀中華經(jīng)典美文，豐富學(xué)生文娛生活”為主題的第一屆誦讀比賽。
本次比賽活動(dòng)是學(xué)校充分利用晨讀課、語(yǔ)文課、班級(jí)活動(dòng)、課外活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生選擇經(jīng)典詩(shī)文篇目進(jìn)行誦讀的縮影。經(jīng)過(guò)激烈比賽，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。在熱烈的掌聲中，嚴(yán)主任作了本次誦讀比賽的總結(jié)，并對(duì)以后的同學(xué)們豐富多彩的課外活動(dòng)提出了新的建議。
此次誦讀比賽的開(kāi)展，受到了全校學(xué)生的熱烈歡迎，在學(xué)生中引發(fā)了一場(chǎng)誦國(guó)學(xué)經(jīng)典、講普通話、學(xué)詩(shī)文朗誦技巧的活動(dòng)熱潮，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義情感，加深了對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，收到了較好的.教育效果。
4，“訪名師，增才干”活動(dòng)
xxxx實(shí)習(xí)生開(kāi)展訪名師、拜名師活動(dòng)。通過(guò)“訪”“拜”，增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，了解名師，研究名師，堆追定位。
通過(guò)訪名師，增加了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高教學(xué)技能和教學(xué)贛李水平，同時(shí)，和名師面對(duì)面交流，感受名師的師德素養(yǎng)。
此次活動(dòng)，讓我們面對(duì)面地和名師交流，親身感受到名師的博愛(ài)和奉獻(xiàn)精神，對(duì)我們的教學(xué)增加了更多的干勁和信心。
5，“共同奮進(jìn)，做好班主任工作”研討會(huì)
我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生，作為班級(jí)的副班主任，發(fā)現(xiàn)班里的部分學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)積極性不高。對(duì)于此種情況，我們決定一起面對(duì)，一塊想辦法解決。
通過(guò)大家的一起努力，覺(jué)得作為班主任：首先，要有創(chuàng)新精神、想理論學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)；其次，要公平對(duì)待每位學(xué)生，多鼓勵(lì)、激勵(lì)學(xué)生。不放棄任何學(xué)生；最后，班主任要進(jìn)行人性化管理，管理學(xué)生要講究策略，多關(guān)愛(ài)學(xué)生。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們對(duì)班主任工作有了更深入地認(rèn)識(shí)，在以后的實(shí)習(xí)工作中，對(duì)自己有了更高的方向和要求。
6，精彩紛呈的拔河比賽
臨近期末，班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)學(xué)習(xí)積極性不高，課下打鬧情況。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生身體素質(zhì)，提出舉辦拔河比賽的活動(dòng)。
比賽分為了三個(gè)階段，首先是初賽，每班先自己組織參賽人員，利用課余時(shí)間組織選出男、女各15人。然后是復(fù)賽，由學(xué)校組織，抽簽進(jìn)行比賽，淘汰掉一半。勝出的班級(jí)進(jìn)入決賽。最后是決賽，由學(xué)校組織，復(fù)賽勝出的班級(jí)抽簽，對(duì)抗進(jìn)行拔河，決出冠、亞、季軍。
通過(guò)拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，提高學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)韌不拔的精神，豐富學(xué)生的生活。同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的意識(shí)，也促進(jìn)同學(xué)間的友好相處。
通過(guò)舉辦這些活動(dòng)，豐富了學(xué)生們的校園生活，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的興趣愛(ài)好，促進(jìn)德、智、體、美，全面發(fā)展。
總之，我們?cè)趯?shí)習(xí)的短短一個(gè)多月中，為人師表，教書(shū)育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，使我們?cè)诟鞣矫娴玫搅隋憻?，我相信通過(guò)自己的努力，在以后的工作中會(huì)做得更好。此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時(shí)間也不長(zhǎng)，但卻有重大的意義。我們會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蟮慕?jīng)歷，它將為我的人生起航，為我的夢(mèng)想插上翅膀，我們會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆、振翅。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇七
久違的太陽(yáng)在這個(gè)特殊的日子里終于露出了燦爛的笑臉，俗話說(shuō)得好“人逢喜事精神爽”我們純女生的樹(shù)護(hù)班為了迎接我們自己的節(jié)日——女生節(jié)。于三月七日十二點(diǎn)四十至十四點(diǎn)在104教師開(kāi)了一個(gè)歡樂(lè)派對(duì)。
派對(duì)序幕已拉開(kāi)。
伴著我們的班歌《我們是世界上唯一僅有的花》的歡快旋律，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的進(jìn)場(chǎng)入座，彌漫著溫馨的氣氛，女生節(jié)派對(duì)正式開(kāi)始啦！
節(jié)目的第一項(xiàng)是邀請(qǐng)男嘉賓給我們班女生送花。那是相當(dāng)熱鬧，還鬧了不少笑話呢。那些場(chǎng)面還歷歷在目，那些歡聲笑語(yǔ)還圍繞在耳旁。還邀請(qǐng)了學(xué)校明星級(jí)的神秘人物來(lái)為我們派對(duì)捧場(chǎng)，最難得的是連百忙之中的張小紅主任也來(lái)參加我們的派對(duì)，這真是驚喜??！
一句句飽含深情的詩(shī)句，溫暖了我們的心田。一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我們享受了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。一曲曲優(yōu)美古典的古箏和笛子樂(lè)曲猶如天籟，陶冶我們的情操。
本次派對(duì)辦的有模有樣，新意倍出，派對(duì)氣氛激情活躍，內(nèi)容豐富多彩，思想積極向上。大家都充分展示自我。這次活動(dòng)拉近了班與班的距離，進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們之間的純潔友誼，加強(qiáng)了我們班的班級(jí)凝聚力，讓我們更加團(tuán)結(jié)，使大學(xué)生活更富意義。
我相信我們會(huì)做的更好。
女生節(jié)過(guò)了，新的一學(xué)期也進(jìn)入正軌，每個(gè)人都有新的起點(diǎn)，一種新的期盼“明天我們要更好”我也相信，以后的我們會(huì)如女生節(jié)這般天天開(kāi)心，因此我們一定要在對(duì)美好憧憬中展現(xiàn)自信的自我，迎接新氣象。
女生節(jié)過(guò)了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”同學(xué)們向著自己的目標(biāo)努力奮斗吧！開(kāi)始新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！在這充滿青春朝氣和自信的青年時(shí)代，為自己的燦爛未來(lái)奮斗吧！
女生節(jié)快樂(lè)！
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇八
總的來(lái)說(shuō)，這一期的活動(dòng)相比上一期退步了。大多數(shù)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)未能體現(xiàn)其意義所在。整個(gè)決賽由于節(jié)目安排不妥，展示時(shí)間沒(méi)有過(guò)多限制等原因?qū)е抡故緯r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，讓不少觀眾產(chǎn)生厭倦感。
整個(gè)活動(dòng)資料收集比較完整，決賽會(huì)場(chǎng)有序，出勤率達(dá)到100%
布置工作未做好，沒(méi)有與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)好相關(guān)事宜。干部的指導(dǎo)工作未能很好落實(shí)到每個(gè)干事?；顒?dòng)的宣傳力度不夠。有些活動(dòng)不能體現(xiàn)其意義。
初賽時(shí)力求創(chuàng)新，最終所參賽的支部也達(dá)到基本目的?；顒?dòng)以建立相關(guān)q群、博客等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)，做好對(duì)每個(gè)支部的跟進(jìn)工作以使調(diào)動(dòng)各團(tuán)員的積極性。與文娛部合作演出節(jié)目調(diào)動(dòng)決賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
這次的活動(dòng)宣傳力度不夠，大部分的活動(dòng)范圍較小，分工不明確。展示場(chǎng)地沒(méi)有做很好地選擇，達(dá)不到預(yù)期的展示效果。
出勤率比以往高，活動(dòng)形式多樣化，并且初賽后做了活動(dòng)的工作總結(jié)以助各支部日后的工作進(jìn)展。
這次活動(dòng)過(guò)于注重于網(wǎng)評(píng)，網(wǎng)評(píng)的細(xì)節(jié)把握不足，工作量大，操作技術(shù)有待提高。且因此不重于ppt展示的內(nèi)容。下期會(huì)恢復(fù)以往的形式兼并創(chuàng)新提高大家的積極性。
活動(dòng)的評(píng)比有了很大的創(chuàng)新因素。設(shè)置網(wǎng)絡(luò)評(píng)比，且所占比例為30%。在活動(dòng)過(guò)后為支部送上反饋信，給予他們知道指導(dǎo)性的建議。做這一工作要求全方位，工作壓力大，工作繁瑣。
這期的活力在基層活動(dòng)有很大突破，能夠進(jìn)入校級(jí)評(píng)比。主題比去年更頗意義。
后期工作不足，活動(dòng)內(nèi)容不夠創(chuàng)新，團(tuán)員的積極性不足。
這次的活動(dòng)做了相關(guān)的改革，評(píng)比由團(tuán)支書(shū)親自觀摩其他支部的團(tuán)日活動(dòng)的進(jìn)展情況并且做出評(píng)價(jià)?；顒?dòng)的主題多數(shù)頗為有教育意義，體現(xiàn)團(tuán)員的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)范圍局限于班內(nèi)，不能影響到更多的社會(huì)群體。觀摩的時(shí)間安排不妥，導(dǎo)致有的支部沒(méi)有分?jǐn)?shù)。由于客觀原因，有些評(píng)分表未能收齊導(dǎo)致這一塊的評(píng)比做廢。
形式單一，積極性不強(qiáng)。由于時(shí)間緊迫，展示不能做到預(yù)期效果?；顒?dòng)的創(chuàng)新性不夠強(qiáng)。
整體還是舉行得較為成功。
資料評(píng)比兩次，評(píng)委分別為干事、干部、團(tuán)總支、團(tuán)支書(shū)評(píng)比。
同學(xué)的積極性較高，屬大一做得最好。
資料較為完整
宣傳力度不夠。因時(shí)間緊迫，總決賽ppt制作不完美。
初賽由各團(tuán)支書(shū)、部長(zhǎng)評(píng)比。策劃書(shū)相對(duì)較為完善。
上交資料時(shí)存在支部拖拉推遲現(xiàn)象，ppt沒(méi)有按時(shí)按質(zhì)地完成，團(tuán)員積極性不高。
宣傳比較到位，團(tuán)支書(shū)積極參與，活動(dòng)后收集出席嘉賓的意見(jiàn)看法。
有些支部未能體現(xiàn)團(tuán)日活動(dòng)的主題，教室設(shè)備沒(méi)有調(diào)整好以致時(shí)間的推遲。
后期工作做得不足，創(chuàng)新獎(jiǎng)設(shè)置不能達(dá)到公平的目的。
動(dòng)員工作做得較好，策劃較為精細(xì)。參與人員較多。
活動(dòng)效果明顯，形式多樣化，體現(xiàn)創(chuàng)新性。
資料收集時(shí)各支部積極配合。
沒(méi)有進(jìn)行大型的評(píng)比。
總結(jié)：
各學(xué)院在這一期的活力在基層活動(dòng)中有不少創(chuàng)新的閃光點(diǎn)：
應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，擴(kuò)大影響范圍。
使用反饋信，及時(shí)反饋與指導(dǎo)各支部的工作。
團(tuán)支書(shū)現(xiàn)場(chǎng)觀摩其他支部的活動(dòng)進(jìn)展。
然而，宣傳力度不夠，不能很好地落實(shí)到每個(gè)支部，這個(gè)成為大多數(shù)支部存在的問(wèn)題。
團(tuán)日活動(dòng)主題未能普遍體現(xiàn)，有些支部以?shī)蕵?lè)游玩為主，展示不出團(tuán)日活動(dòng)的主旨。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇九
11月24日是感恩節(jié)，感恩節(jié)是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語(yǔ)，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國(guó)。南宮實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì)，向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。
感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世，每個(gè)人都會(huì)得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí)，在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī)，向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。
感恩節(jié)當(dāng)天，我們每位實(shí)習(xí)生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒(méi)人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情，感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo)，在生活方面對(duì)我們的關(guān)心，同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。
通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過(guò)我們教導(dǎo)過(guò)我們的每一個(gè)老師，簡(jiǎn)單的一條短信和手寫(xiě)的一張賀卡，帶著的是我們滿滿的感激，通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng)，向老師們表達(dá)了感激之情。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十
“消防掛心中，平安伴身邊”。
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)的消防意識(shí)有所增強(qiáng)。同時(shí)通過(guò)我們的這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)使用更多的消防器具，讓同學(xué)們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)，不至于慌亂無(wú)措，有一定的自救本領(lǐng)。
20xx年12月1日，電氣樓201教室，電氣22班全體同學(xué)。
（一）制作有關(guān)最近各地發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和消防器具的精美ppt并講解。
過(guò)程：講解火災(zāi)發(fā)生地發(fā)生火災(zāi)的原因，其結(jié)果給家庭和社會(huì)帶來(lái)的損失和危害。對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)用到的器具進(jìn)行名稱，用途，作用的介紹。
目的：讓同學(xué)們意識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重危害，以及預(yù)防和自救的重要性。從而在今后的生活中能冷靜機(jī)智地應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
（二）兩人組一人比劃一人猜消防器具過(guò)程：任意兩位同學(xué)組一塊兒，到屏幕前面對(duì)面而戰(zhàn)，朝屏幕的同學(xué)用手比劃但不能講話，讓另外那位同學(xué)猜是什么消防器具。目的：從比劃的過(guò)程中讓同學(xué)們更熟悉消防器具的種類(lèi)，用途和功能，以便在遇到火災(zāi)的情況下能正確有效地用在場(chǎng)的消防器具進(jìn)行逃生或撲救。
（三）傳接物品選人答題
過(guò)程：用一個(gè)小物品從第一排第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始順排傳遞，直到開(kāi)始傳出的那個(gè)同學(xué)喊停，小物品落在誰(shuí)手中就該誰(shuí)答題。目的：檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)的了解情況，并在答錯(cuò)的題中獲得正確答案。以便在火災(zāi)中能有效應(yīng)對(duì)一些危急情況。
（四）問(wèn)題搶答
過(guò)程：在組持人將題念完后，再坐同學(xué)舉手搶答。誰(shuí)先舉手由誰(shuí)答題。
目的：強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)的熟悉程度，能在危急關(guān)頭及時(shí)應(yīng)對(duì)。
（1）本次團(tuán)日活動(dòng)采用了有獎(jiǎng)問(wèn)答，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與積極性。讓同學(xué)們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)學(xué)到了有用的東西。
（2）此次活動(dòng)增加了同學(xué)們之間的交流和溝通，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)間的合作能力，提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
（3）這次活動(dòng)不僅給組持的同學(xué)搭建了一個(gè)鍛煉自己說(shuō)講能力的舞臺(tái)，同時(shí)也是對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織者們創(chuàng)新能力的挖掘。
（1）本次活動(dòng)雖然在消防知識(shí)方面同學(xué)們有了一定的認(rèn)識(shí)，但由于條件的局限性，同學(xué)們沒(méi)能接觸消防器具的實(shí)物，對(duì)器具的具體操作還是有一定的陌生。可能會(huì)在今后的處理緊急突發(fā)情況出現(xiàn)一些問(wèn)題。
（2）活動(dòng)缺少了演練的環(huán)節(jié)，應(yīng)該準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的日常物品，讓同學(xué)們進(jìn)行實(shí)況演練。
（3）活動(dòng)過(guò)程中有的同學(xué)注意力不在活動(dòng)上，這應(yīng)該是今后活動(dòng)中應(yīng)該著重改進(jìn)的地方。
（4）本次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了班上各個(gè)班委積極參與策劃，設(shè)計(jì)，組織以及各個(gè)同學(xué)的參與。各施所長(zhǎng)，在忙碌的學(xué)習(xí)環(huán)境中得到放松快樂(lè)。盡管在有的方面大家做的還有待改進(jìn)，但活動(dòng)凝聚了一個(gè)集體的成果，體現(xiàn)了一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的精神。今后期望還能有更都類(lèi)似的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诩w意識(shí)方面有更好的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)空間。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十一
講文明、迎共建、構(gòu)和諧、促更名創(chuàng)建大學(xué)
我校與柳州市醫(yī)專(zhuān)共建大學(xué)已呼之欲出，如此歡慶時(shí)刻，全系上下理當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸，為共建大學(xué)貢獻(xiàn)自己微薄之力，做一個(gè)講文明、懂禮儀，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采的大學(xué)生。所以，汽車(chē)系團(tuán)委特以“講文明迎共建構(gòu)和諧促更名”為主題開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)。旨在通過(guò)此次主題團(tuán)日活動(dòng)，讓各團(tuán)支部在廣大青年團(tuán)員中宣揚(yáng)學(xué)校新學(xué)期學(xué)子們的嶄新精神風(fēng)貌，為大學(xué)更名而共同努力。
同學(xué)們?cè)谛@里團(tuán)結(jié)，講文明創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃烈的校園。各個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的其他同學(xué)也都積極配合，在了解活動(dòng)內(nèi)容后，在條幅上簽字；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍火熱；通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)讓“文明團(tuán)結(jié)”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們的更名大學(xué)定能成功。
“講文明迎共建構(gòu)和諧促更名”的主題團(tuán)日活動(dòng)，主要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到更名大學(xué)的建設(shè)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)也能夠獻(xiàn)出自己的一份力量為我校奉獻(xiàn)自己的貢獻(xiàn)。使得我校能夠順利更名大學(xué)。團(tuán)結(jié)文明更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，為營(yíng)造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使得我校成為名副其實(shí)的大學(xué)。活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā)：我們作為一個(gè)大學(xué)生，應(yīng)該懂得文明團(tuán)結(jié)的重要性同時(shí)也應(yīng)該懂得得與失的關(guān)系。沒(méi)有奉獻(xiàn)就沒(méi)得的說(shuō)法。所以我們要獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我校能夠順利更名大學(xué)。讓更名大學(xué)不再是一個(gè)夢(mèng)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十二
讀書(shū)使生活變更加豐富、更加充實(shí)、更加幸福;讀書(shū)使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法國(guó)思想家孟德斯鳩也說(shuō)過(guò)：“喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻?！边@個(gè)月期間，我班響應(yīng)科院的號(hào)召，開(kāi)展了這次的讀書(shū)節(jié)團(tuán)日活動(dòng)，以進(jìn)一步推動(dòng)和提高我班學(xué)生的文化素質(zhì)，培養(yǎng)每位學(xué)生“好讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣”，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)同學(xué)之間的感情與默契。
班會(huì)時(shí)間：20xx。x。x
班會(huì)地點(diǎn)：一號(hào)實(shí)驗(yàn)樓1101
參與人數(shù)：40人
會(huì)議主持：團(tuán)支書(shū)
本次活動(dòng)較為成功，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，并對(duì)我校高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)工作具有積極的影響。
2、活動(dòng)意義明確。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力，吸取人類(lèi)文明優(yōu)秀成果的精華，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在很多的大學(xué)生中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)們對(duì)于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚，引導(dǎo)他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書(shū)籍無(wú)疑是一種良好途徑。通過(guò)讀書(shū)，同學(xué)們可以學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)如何面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，比起一些虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，這無(wú)疑更有意義。
3、拓展了學(xué)生的'視野，同時(shí)，大量的閱讀也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力，提升了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
4、通過(guò)好書(shū)推薦環(huán)節(jié)使得同學(xué)們?cè)谕蟮娜兆永镞x擇書(shū)籍有了很大的導(dǎo)向作用。
5、通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲，使得同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽，更加緊密。
1。盡管大家閱讀書(shū)籍的范圍廣度包羅萬(wàn)相，，但是卻沒(méi)有一位同學(xué)就本專(zhuān)業(yè)的一些經(jīng)典著作進(jìn)行推薦，可見(jiàn)，就同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面來(lái)講還是比較膚淺的，大家應(yīng)該多讀一些經(jīng)典名著。
2。同學(xué)們對(duì)班會(huì)的積極性還不夠高，場(chǎng)面還不夠活躍。
讀書(shū)有益身心健康，在學(xué)習(xí)的路上，唯有多讀書(shū)，才會(huì)有源頭活水滾滾而來(lái)。所以我們不僅要多讀書(shū)，而且要多讀好書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。”通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了同學(xué)的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的。
所以，本次讀書(shū)節(jié)的團(tuán)日活動(dòng)算是圓滿落幕。
1。增加游戲環(huán)節(jié)，ppt或演講更生動(dòng)，更能調(diào)動(dòng)人一點(diǎn)。
2。希望同學(xué)們對(duì)班會(huì)的積極性提高，希望下次能夠更活躍一點(diǎn)。
3。把時(shí)間弄得在緊湊一些。
二〇xx年x月x日
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十三
二零一零年十一月十九日，風(fēng)能與動(dòng)力工程091班全體同學(xué)到天津市北辰區(qū)柳灘消防支隊(duì)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
當(dāng)天中午11：30全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在649車(chē)站集合，整裝待發(fā)。隨著同學(xué)們盼望的眼神公交車(chē)來(lái)了，我們踏上了學(xué)習(xí)消防知識(shí)的征程……到站后，展開(kāi)團(tuán)旗，還有我們的班旗，整齊的向消防隊(duì)走去。到了消防隊(duì)全體同學(xué)向消防官兵致以崇高的敬意后，消防隊(duì)安排劉指導(dǎo)員帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習(xí)。我們看到了消防官兵訓(xùn)練的場(chǎng)地，體會(huì)到了消防官兵平時(shí)訓(xùn)練的艱辛，還有那“練為戰(zhàn)”的精神！劉指導(dǎo)員帶領(lǐng)我們參觀了消防知識(shí)宣傳室，并認(rèn)真的給我們講解了有關(guān)消防的知識(shí)，糾正了我們很多意識(shí)上的錯(cuò)誤，讓我們認(rèn)識(shí)到小錯(cuò)誤的大危害。
最后我們?cè)俅蜗蛳拦俦乱猿绺叩木匆?！全體返校！
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，使同學(xué)們對(duì)消防工作有了更深一層的了解，同時(shí)，也更多的掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)?；馂?zāi)的危害在日常學(xué)習(xí)生活中往往被同學(xué)們忽視，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”通過(guò)培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的防火意識(shí)比較薄弱，不論是在家中，還是在學(xué)校，都應(yīng)對(duì)可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)的設(shè)施有充分的了解。劉指導(dǎo)員給我們講解了有關(guān)報(bào)火警電話、撲救初起的火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。本次活動(dòng)不僅為普及消防做出了一己之力，更為同學(xué)們的自身安全上了一份保險(xiǎn)，使我們受益匪淺。風(fēng)能091團(tuán)支部今后還會(huì)積極組織參加各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念，和熱愛(ài)祖國(guó)的決心。
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團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十四
為了加強(qiáng)學(xué)生的.愛(ài)國(guó)主義教育，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修，我們商學(xué)院09經(jīng)濟(jì)班積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委關(guān)于舉辦優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，舉辦了“游愛(ài)國(guó)主義勝地”。為此，20xx年11月20日下午，我們班團(tuán)支書(shū)組織全班同學(xué)到烈士陵園參觀。
讓同學(xué)們更融洽地生活在一起，同時(shí)這次活動(dòng)有著特別的意義：讓同學(xué)們更好地認(rèn)清歷史，了解在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲的烈士們，以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷。
這次有烈士陵園團(tuán)日活動(dòng)采用的是一組為單位的獨(dú)立組織形式，無(wú)論是路途中行程還是游園時(shí)的秩序均有每個(gè)小組獨(dú)立完成，這樣可以更好的促進(jìn)同學(xué)們的交流與自主性。也減少了團(tuán)支部組織上的不便。
1、宣誓 團(tuán)支部組織好每個(gè)小組后，我們一起在紀(jì)念碑前宣誓，我們勿忘那些為了新中國(guó)成立而獻(xiàn)出寶貴生命的英魂們。
2、緬懷先烈，心潮澎湃 宣誓過(guò)后，每個(gè)小組的成員懷著崇敬的心情瞻仰了英雄紀(jì)念碑，烈士墓園等。
3、合影銘記 讓我們記住這一天，記住腳下的英魂們。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們的今天。讓我們記住這一刻永遠(yuǎn)有一顆愛(ài)國(guó)的心。
4、參觀烈士陵園紀(jì)念館 最后我們參觀了烈士陵園里的紀(jì)念館，見(jiàn)到了許多歷史遺跡和文物，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面。
參觀結(jié)束后，我們又在一起，各個(gè)小組之間討論了游園的感受，最后在確保同學(xué)安全的前提下，每個(gè)小組又秩序的先后離開(kāi)烈士陵園。
由于正好趕上部分同學(xué)又學(xué)院任務(wù)所以未能全班同學(xué)到場(chǎng)，這是我的遺憾，也是團(tuán)支部的遺憾。下次再舉辦團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，團(tuán)支部一定要在活動(dòng)時(shí)間的選擇上慎之又慎。最后做到全員參加，這樣對(duì)班級(jí)凝聚力是一大提升，也是對(duì)活動(dòng)質(zhì)量的一增強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)了這次團(tuán)日活動(dòng)，大家都有些意猶未盡，當(dāng)然我也很期待著下次活動(dòng)。希望下學(xué)期我們?nèi)嗤瑯涌梢泽w驗(yàn)精彩的團(tuán)日活動(dòng)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十五
1、活動(dòng)主題：文明與我同行
2、活動(dòng)形式：班會(huì)
3、參與者：高職學(xué)院10旅游英語(yǔ)1班和2班全體學(xué)生 4、參加人數(shù)：62人
5、人員分工：團(tuán)支書(shū)---負(fù)責(zé)團(tuán)日活動(dòng)的整體策劃與組織 文藝委員---制作ppt
6、活動(dòng)工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間：20xx年x月x日7、活動(dòng)地點(diǎn)：旅游英語(yǔ)2班教室
1、預(yù)期目標(biāo)：
在當(dāng)今的大學(xué)生中，不少人對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不會(huì)禮讓?zhuān)恢v禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩，唯我獨(dú)尊，任所欲為等形象屢見(jiàn)不鮮，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。自古以來(lái)"禮儀之邦"的美稱，會(huì)不會(huì)斷送在當(dāng)今的青少年手中。可見(jiàn)青少年學(xué)生中，深入開(kāi)展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養(yǎng)文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。
2、實(shí)際成效：
一個(gè)人的文明禮儀能在言行中才能反映出來(lái)，不說(shuō)不動(dòng)就不能說(shuō)某個(gè)人有沒(méi)有"禮儀"，每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。一些學(xué)生平時(shí)也知道要講文明、懂禮貌，但在公共場(chǎng)合或遭遇到不很熟悉的人時(shí)，其"禮儀"規(guī)范就無(wú)法發(fā)揮，這是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。要教育青少年學(xué)生樹(shù)立信心，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們懂得在應(yīng)用得體的禮儀言行的同時(shí)，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一個(gè)有禮、自信、文明的自我，并且充分利用各種場(chǎng)合、機(jī)會(huì)去表現(xiàn)這一點(diǎn)。
3、活動(dòng)最有特色的部分：表演情景劇(不文明的現(xiàn)象)
1.由于各項(xiàng)活動(dòng)之間的時(shí)間安排比較緊促，前期工作中存在資料準(zhǔn)備不充足的缺陷，使得活動(dòng)的宣傳力度沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。
2.隊(duì)員間的默契成度不夠，分工合作時(shí)溝通不夠，為活動(dòng)增加了許多難度。在亞運(yùn)健身活動(dòng)中由于參與人數(shù)眾多，人員的安排分工比較復(fù)雜，溝通不足使活動(dòng)進(jìn)展較慢。
3.雖然期間有點(diǎn)冷場(chǎng)，但同學(xué)們還是積極參與進(jìn)來(lái)。
負(fù)責(zé)人：高職學(xué)院10旅游英語(yǔ)1班和2班團(tuán)支書(shū)
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十六
高一1417班這次的活動(dòng)目的：為了提高實(shí)習(xí)生對(duì)身邊困難學(xué)生的重視程度，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動(dòng)。
（1）學(xué)生幫扶原因：
孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說(shuō)話，要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
（2）學(xué)生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但天資比較聰明，尊敬師長(zhǎng)，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，是一個(gè)可塑之才。在學(xué)習(xí)方面，知識(shí)基礎(chǔ)較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問(wèn)題。
通過(guò)我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個(gè)哥哥，孫鵬輝的媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長(zhǎng)忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績(jī)有所下降。不過(guò)通過(guò)這次的幫扶這個(gè)孩子會(huì)有新的進(jìn)步。同時(shí)通過(guò)他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在x的引導(dǎo)下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎(chǔ)補(bǔ)起，每天進(jìn)步一點(diǎn)。
通過(guò)這次幫扶有反思也有收獲：
隨著社會(huì)的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長(zhǎng)，許多孩子都存在這樣、那樣的問(wèn)題。我們短時(shí)間內(nèi)無(wú)法一下糾正他，但作為教師，我們不能對(duì)學(xué)生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，運(yùn)用理論知識(shí)和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題。簡(jiǎn)而言之，就是要以愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，以細(xì)心觀察學(xué)生，以耐心教育學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡量幫助其解決問(wèn)題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵(lì)，讓學(xué)生體會(huì)到我們的用心良苦，讓學(xué)生重拾自信，燦爛的成長(zhǎng)。
（1）通過(guò)幫扶，更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
（2）讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，和家長(zhǎng)增進(jìn)了溝通。
（3）增進(jìn)了師生感情，拉近了師生距離，讓學(xué)生更加熱愛(ài)老師，熱愛(ài)學(xué)校。
（4）讓家長(zhǎng)更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十七
這次團(tuán)日活動(dòng)是入學(xué)以來(lái)的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段 。
因此，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問(wèn)題。
具體問(wèn)題如下：
好的方面：
一、 活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，這一點(diǎn)是值得肯定的，通過(guò)這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。
由于，本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。
由于，活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到本次活動(dòng)的目的，即同學(xué)們通過(guò)自己動(dòng)手，通過(guò)體驗(yàn)，通過(guò)活動(dòng)去豐富自我。
這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
二、活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活
由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長(zhǎng)的時(shí)期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們?cè)诩w中、在社會(huì)中，有著對(duì)友誼、情感、娛樂(lè)、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。
精神生活，是一種高層次的生活。
課堂活動(dòng)也是一種精神生活。
毫無(wú)疑問(wèn)，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。
這次活動(dòng)以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。
三、課外活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展
從這次活動(dòng)，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。
因此，現(xiàn)代的教育要面向未來(lái)，要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。
這次活動(dòng)也基本體現(xiàn)。
不足的方面：
由于，在本次活動(dòng)中，時(shí)間緊急，但凡有點(diǎn)不足之處。
比如：多少有些同學(xué)沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，在通知后的具體時(shí)間和具體地點(diǎn)后，仍然有同學(xué)沒(méi)有按時(shí)過(guò)來(lái)，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況，等。
以后需改正的地方：
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們廣闊開(kāi)展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。
這一作用的機(jī)制在于，對(duì)于同學(xué)們共同參加的課外活動(dòng)，要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動(dòng)中，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。
比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時(shí)沉默寡語(yǔ)，心灰意懶，了解情況后，鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動(dòng)，漸漸地恢復(fù)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
課外活動(dòng)作為教育的'第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個(gè)性。
比如，以后的集體活動(dòng)需要友愛(ài)、關(guān)愛(ài)和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動(dòng)能使人大方、活躍，等等。
實(shí)踐還表明，本次活動(dòng)以班級(jí)為主，使得有專(zhuān)長(zhǎng)的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮 。
總之，積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。
同時(shí)，對(duì)于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。
今天這次團(tuán)日活動(dòng)，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)?lái)了特別的驚喜。
團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告，我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓，也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級(jí)數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來(lái)我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛(ài)》，體現(xiàn)時(shí)間的可貴，俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時(shí)間的多么的可貴，我們要珍惜。
再來(lái)一首我們站起來(lái)的歌曲，讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)訪談，在問(wèn)學(xué)姐一些問(wèn)題時(shí)，讓我們感觸很深。
比如，問(wèn)“在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué)，有沒(méi)有目標(biāo)呢!”學(xué)姐說(shuō)到，在進(jìn)入大學(xué)她有目標(biāo)，而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗，就算有挫折，她也會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。
她本來(lái)是文科生，后來(lái)進(jìn)入數(shù)學(xué)系，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過(guò)轉(zhuǎn)系，后來(lái)通過(guò)自己的努力。
她還是留下來(lái)了。
繼續(xù)留下來(lái)做自己未完成的事。
其實(shí)，每個(gè)人都有過(guò)厭學(xué)的情緒，有過(guò)這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。
但是誰(shuí)又能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢!既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過(guò)抱怨，表明，你思考過(guò)，你就進(jìn)步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動(dòng)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小品后，達(dá)到了高潮，同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來(lái)問(wèn)學(xué)姐問(wèn)題。
通過(guò)主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問(wèn)，然我們了解到，理解到這次團(tuán)日活動(dòng)的意義。
更明白自己今后應(yīng)該怎么做。
花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候，那么時(shí)間走了，青春沒(méi)了，有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。
不斷豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
本次團(tuán)周日活動(dòng)的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”，圍繞主題我們展開(kāi)了一系列的講解和討論。
現(xiàn)將活動(dòng)如下：
首先，主持人開(kāi)場(chǎng)白引出今日的主題，活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。
接著主持人請(qǐng)大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。
針對(duì)視頻，主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的想法，來(lái)了一次智慧的集結(jié)。
在我們熱烈的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。
接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，交流想法。
最后，全班朗誦詩(shī)歌《校園四季歌》，團(tuán)日活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。
通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。
我覺(jué)得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì)，讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
同時(shí)，也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義。
總之，這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇一
為了響應(yīng)學(xué)校第二屆“任責(zé)杯”團(tuán)日活動(dòng)，全校各個(gè)院系開(kāi)展了第二屆任責(zé)杯即主題為“20xx，尋找我身邊的榜樣”的團(tuán)日活動(dòng)，院團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)非常重視，鼓勵(lì)各個(gè)團(tuán)支部積極參與。
本班團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于的號(hào)召，團(tuán)支部成員召集本班團(tuán)員召開(kāi)了支部會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)的方向和具體活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了討論。最后，金毅老師以其人格魅力與實(shí)際行動(dòng)得到了全班同學(xué)的認(rèn)可，被確立為我班本次任責(zé)杯團(tuán)日活動(dòng)的“榜樣”。
1、讓跟多的同學(xué)了解我們的榜樣并且共同學(xué)習(xí)他們的事跡。
2、用榜樣的力量來(lái)鼓勵(lì)、督促我們同學(xué)要不斷進(jìn)步。
3、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
依《地質(zhì)08-1班“老師，兄長(zhǎng)，榜樣”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)》“活動(dòng)內(nèi)容”執(zhí)行。
1、準(zhǔn)備階段：
召開(kāi)班會(huì)討論本次活動(dòng)所涉及的方面和工作，將活動(dòng)過(guò)程中所需要做的工作和所應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題分配到具體同學(xué)。
2、活動(dòng)階段：
按事先制定的活動(dòng)策劃進(jìn)行，由指定的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)相關(guān)部分。
3、結(jié)束階段：
根據(jù)活動(dòng)后的實(shí)際情況對(duì)本次活動(dòng)所采集的照片和其它相關(guān)材料進(jìn)行編輯處理。
1、確定榜樣人選
通過(guò)班級(jí)討論，結(jié)合活動(dòng)主題共同尋找，確定把資源環(huán)境學(xué)院 金毅老師作為我班此次團(tuán)日活動(dòng)的“榜樣”。
2、邀請(qǐng)金老師當(dāng)榜樣
團(tuán)支部充分整合同學(xué)想法，通過(guò)郵件形式，向遠(yuǎn)在北京學(xué)習(xí)的金毅老師發(fā)出了一份誠(chéng)摯的“邀請(qǐng)”，表達(dá)想樹(shù)立金老師為榜樣的心愿。
金老師接受了邀請(qǐng)并在百忙之中積極配合了我們的活動(dòng)。
3、“尋找榜樣”在行動(dòng)——資料搜集
1）金老師的課堂
一位負(fù)責(zé)任，有才識(shí)的教師——他是一位對(duì)我們有啟迪的好老師！
金老師的課堂教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又不乏幽默，最主要的是他讓我們主動(dòng)去學(xué)習(xí)，帶著使命感去學(xué)習(xí)，這是他作為一個(gè)老師的最大閃光點(diǎn)！
資料搜集方法：
#129;了解到有名同學(xué)處有金老師的簡(jiǎn)短上課錄像及照片，主動(dòng)找到該同學(xué)，從而搜集到課堂錄像。
#130;從地質(zhì)專(zhuān)業(yè)多名同學(xué)那里了解其對(duì)金老師授課的感想心得。
2）金老師的學(xué)習(xí)之路（見(jiàn)附件1）
一個(gè)尊師感恩、堅(jiān)韌執(zhí)著、進(jìn)步的學(xué)長(zhǎng)——他是以學(xué)習(xí)為天職的學(xué)生的好榜樣！
資料搜集方法：
請(qǐng)金老師整理自己的學(xué)習(xí)工作簡(jiǎn)歷，以郵件方式發(fā)給我們。
3）金老師的話（見(jiàn)附件2）
一個(gè)關(guān)系我們、注重育德的老師——他讓我們知道：有一個(gè)兄長(zhǎng)在默默的指引幫助我們！
金老師在上課之余，除了幫我們解答有關(guān)課程方面的疑惑外，更是以一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師的身份、以一個(gè)關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹的兄長(zhǎng)的身份督促教導(dǎo)我們并主動(dòng)解答我們學(xué)習(xí)之外的疑惑，為我們?cè)诳佳屑捌渌矫嫔咸峤ㄗh。
資料搜集方法：
從同學(xué)們那里搜集整理金老師打動(dòng)同學(xué)們的話語(yǔ)。
4）金老師勇救落水兒童（見(jiàn)附件3）
一個(gè)見(jiàn)義勇為、做好事不愿留名的人——他是一個(gè)踐行大愛(ài)、不圖回報(bào)的榜樣！
3月6日下午3時(shí)30分，一陣救命聲從學(xué)校一號(hào)教學(xué)樓旁的馨月湖傳來(lái)，打破了開(kāi)學(xué)之初校園的一片寧?kù)o。這時(shí)，路過(guò)的一位青年脫下外套，縱身跳入冰冷的湖水中！
小孩被救上岸后，救人者全身濕透，當(dāng)問(wèn)及救人英雄的姓名時(shí)，他只表示是應(yīng)該的，拿起外套就走了，并不愿透露自己的姓名。
最后，在眾人的追問(wèn)下，才得知該位英雄是我校資環(huán)學(xué)院老師，名叫金毅。
資料搜集方法：
采集被救兒童家長(zhǎng)的話、錦旗照片、相關(guān)報(bào)道
4、“見(jiàn)賢思齊”班會(huì)——學(xué)習(xí)榜樣
1）“賢”的挖掘與思考
#129;召集全班同學(xué)，對(duì)金老師的情況進(jìn)行了解，對(duì)其先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)。
#130;以討論及發(fā)言的形式，挖掘金老師的內(nèi)在品質(zhì)。
2）如何“思齊”
#129;請(qǐng)同學(xué)們自己反思大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活，找出不足。
#130;讓同學(xué)們樹(shù)立“榜樣意識(shí)”，在今后的學(xué)習(xí)生活中以金老師為榜樣，時(shí)刻督促自己。
3）心里話
請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出自己的心得或者是想對(duì)金老師說(shuō)的話。
5、ppt制作及對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行編輯處理。
首先，值得肯定的是我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒Γ?BR> 1、提高了我們班級(jí)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
2、調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性，增強(qiáng)了同學(xué)們的相互協(xié)作意識(shí)和班級(jí)的凝聚力。
3、榜樣人物事跡突出，思想教育性強(qiáng)。
4、活動(dòng)反響好，在同學(xué)間真正樹(shù)立起了"榜樣"，在活動(dòng)中同學(xué)們真正學(xué)習(xí)到了金毅老師的可貴之處。
同時(shí)，在成功舉辦活動(dòng)的同時(shí)，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足，具體體現(xiàn)在：
1、雖然可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)克服了與金老師不能面對(duì)面溝通的問(wèn)題，但是仍會(huì)稍微影響活動(dòng)整體效果。
2、在向被救兒童家長(zhǎng)溝通時(shí)為能考慮其方便不方便拍照的情況，貿(mào)然提出拍照請(qǐng)求。
總之，我們會(huì)在今后的活動(dòng)中堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)、克服不足，努力追求最好！
1、本次活動(dòng)旨在把我們身邊的榜樣的力量發(fā)揚(yáng)光大，讓跟多的同學(xué)了解我們身邊的榜樣并時(shí)刻督促我們向榜樣學(xué)習(xí)。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由我們班費(fèi)支出。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇二
1、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)華夏之魂。
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月8日14：00
3、活動(dòng)地點(diǎn):hs2204教室
4、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）闡述傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵及范疇。
（2）介紹大學(xué)生如何繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
（3）宣傳弘揚(yáng)和培育民族精神的必要性。
（4）號(hào)召大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，求知上進(jìn)，培養(yǎng)不斷進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)。
1、預(yù)期目標(biāo)：
本次活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立以熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效人民為最大光榮，以損害國(guó)家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念，更好的繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
2、實(shí)際成效：
1）活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也給同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，鍛煉了同學(xué)們的人際交際能力也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
2）活動(dòng)成功的讓同學(xué)們了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和民族精神的來(lái)源。
3）活動(dòng)成功的宣傳了弘揚(yáng)和培育民族精神的必要性。
4）活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生活有了更充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的目標(biāo)和肩上擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任有了更深的了解。
1、活動(dòng)的成功點(diǎn)：
1）充分的準(zhǔn)備
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。我們提前很多天就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2）密切的配合
同學(xué)們配合密切，完成了各自的工作后幫助其他同學(xué)。并且在突發(fā)事件下互相配合，積極思考，盡快處理。
3）活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
2、活動(dòng)中的不足
1）活動(dòng)中由團(tuán)支書(shū)介紹和宣讀傳統(tǒng)文化材料的時(shí)候，氣氛沉悶。如果能更好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的活動(dòng)氣氛，活動(dòng)將更加完美。
2）活動(dòng)期間給同學(xué)們留的相互討論和自我發(fā)言時(shí)間過(guò)少，有些同學(xué)的看法和意見(jiàn)沒(méi)有充分表達(dá)。
1、活動(dòng)雖小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生關(guān)心傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想道德水平的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化和民族精神的有效途徑。
3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)華夏之魂”的主題，在華商學(xué)院內(nèi)進(jìn)行了一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員。
5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇三
在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，農(nóng)村精神文明的發(fā)展再也不像過(guò)去一樣，許多農(nóng)村村民都開(kāi)始向知識(shí)靠攏，了解外面的世界，了解市場(chǎng)，簡(jiǎn)單的新聞媒體無(wú)法改變這種現(xiàn)狀，在這個(gè)時(shí)候書(shū)籍就是最好的老師，但是部分農(nóng)村仍處于知識(shí)經(jīng)濟(jì)都不發(fā)達(dá)的情況。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，化工學(xué)院團(tuán)委組織部根據(jù)校學(xué)生會(huì)的提議，開(kāi)展了本次愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，旨在為了農(nóng)村精神文明建設(shè)獻(xiàn)出我們的綿薄之力。
本次捐書(shū)活動(dòng)面向化工學(xué)院08和09級(jí)所有同學(xué)，活動(dòng)以班級(jí)為小組，在同學(xué)中廣泛宣傳。自11月18日發(fā)出捐書(shū)倡議后，08與09級(jí)所有同學(xué)積極響應(yīng)，為農(nóng)村居民留下寶貴的精神財(cái)富，踴躍捐出自己曾經(jīng)從中獲得寶貴知識(shí)的名著，雜志，傳記，小說(shuō)以及各類(lèi)期刊等，截至到今天總共收到同學(xué)們捐出的各類(lèi)圖書(shū)共百余本。我們會(huì)將這些圖書(shū)捐給校團(tuán)委，并由其轉(zhuǎn)交給以貧困山區(qū)——重慶市江北區(qū)五寶鎮(zhèn)院子村的居民。
各宿舍樓下貼出學(xué)校關(guān)于此次活動(dòng)通知。
短信通知到各班團(tuán)支書(shū)。
每班選出男女各一名負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)+男（女）班長(zhǎng)。
各班負(fù)責(zé)人持內(nèi)部活動(dòng)宣傳（見(jiàn)后）積極向各班同學(xué)宣傳這次活動(dòng)。
聯(lián)系新聞部，兩個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)照相。
同學(xué)參與積極性高，并且多數(shù)能夠有空參與活動(dòng)，則以個(gè)人為單位，在活動(dòng)時(shí)間將書(shū)在活動(dòng)地點(diǎn)捐贈(zèng)出來(lái)，少數(shù)不能來(lái)但有書(shū)捐的 所屬班級(jí)負(fù)責(zé)人代理，記錄捐贈(zèng)者姓名、書(shū)名。
某些班周四下午有課，他們?cè)谥苋砩贤瓿稍摪鄷?shū)的收集及統(tǒng)計(jì)工作，并將書(shū)及統(tǒng)計(jì)信息交至其他班負(fù)責(zé)人處 代理參與活動(dòng)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。每一位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵、、、、、、 ，活動(dòng)一直在比較熱鬧的氣氛中進(jìn)行，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后捐出自己的一份愛(ài)心，也為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，衷心的感謝所有捐書(shū)的同學(xué)！
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委組織部
20xx年11月19日
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇四
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有今日的完美生活，與黨100年來(lái)的努力是分不開(kāi)的。正如歌詞“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”當(dāng)然也沒(méi)有我此刻日益向上的生活。同學(xué)中有的是黨員，有的是團(tuán)員，雖然身份不一樣，但都同有一顆愛(ài)黨，為黨的發(fā)展貢獻(xiàn)自我力量的心。為了表達(dá)對(duì)黨的這份心意，我們班組織了一次以“紀(jì)念建黨100周年”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中我們經(jīng)過(guò)小游戲和黨章知識(shí)競(jìng)賽，收獲了歡樂(lè)的同時(shí)，也加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定擁護(hù)黨的決心，為黨和人奉獻(xiàn)自我力量的決心。今年，是建黨100周年。共產(chǎn)黨建黨100年了，想一想這個(gè)黨建黨初期以及這個(gè)黨的鼎盛時(shí)期，再想一想如今的黨，凡是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員無(wú)不感慨萬(wàn)千。在這活動(dòng)中我們感慨良多。
今年，都是要紀(jì)念這個(gè)黨建黨100周年的，紀(jì)念的方式也必須會(huì)多種多樣。當(dāng)然，更多的會(huì)對(duì)改革開(kāi)放之后黨的歷程大加歌頌，而對(duì)建國(guó)后毛主席的革命路線在黨內(nèi)占主導(dǎo)地位的那段歷史也許會(huì)回避，也許會(huì)歪曲，不會(huì)實(shí)事求是。
對(duì)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是奪取政權(quán)還是掌握政權(quán)，都離不開(kāi)馬克思主義政黨的領(lǐng)導(dǎo)。那種否定馬克思主義政黨的領(lǐng)導(dǎo)，弱化馬克思主義政黨的領(lǐng)導(dǎo)，以及鼓吹什么兩個(gè)政黨輪流執(zhí)政的說(shuō)法是反馬克思列寧主義、毛澤東思想的。沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的馬克思主義政黨，無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)-政就不能鞏固，就不能領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級(jí)。馬克思主義政黨就是按照馬克思列寧主義原則建立的黨，這個(gè)政黨最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這個(gè)黨的黨員決不謀取個(gè)人的私利，而是無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的戰(zhàn)士。這個(gè)黨的黨員必須時(shí)時(shí)刻刻理解人民群眾的監(jiān)督。人民群眾能夠向黨的組織提議開(kāi)除那些不合格的黨員的黨籍。這個(gè)黨必須要吐故納新，唯有如此才能生機(jī)勃勃，才能堅(jiān)持強(qiáng)大的生命力。
這個(gè)黨的黨員要與群眾同呼吸、共命運(yùn)，要始終同廣大人民群眾堅(jiān)持血肉聯(lián)系。這個(gè)黨要有鐵的紀(jì)律。這個(gè)黨必須堅(jiān)持團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)黨組織都必須遵守黨的民主集中制，盡管有時(shí)真理在少數(shù)人手里;應(yīng)當(dāng)相信廣大黨員的識(shí)別真理的本事。
這個(gè)黨的全體黨員，無(wú)論是黨的高級(jí)干部還是基層普通黨員，都不享有任何特權(quán)，即使是黨的最高領(lǐng)導(dǎo)，也只能拿普通工人的平均工資。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都不能搞終身制，應(yīng)當(dāng)由廣大黨員選舉產(chǎn)生，同時(shí)理解廣大黨員和人民群眾的監(jiān)督，并且由廣大黨員隨時(shí)罷免。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人都不能由少數(shù)人指定，而必須由選舉產(chǎn)生。一句話，為了保證執(zhí)政黨永不變質(zhì)，不產(chǎn)生官僚，不產(chǎn)生特權(quán)階層，不產(chǎn)生資產(chǎn)階級(jí)，在黨內(nèi)必須貫徹巴黎公社原則。
以史為鏡，能夠知興衰。紀(jì)念建黨100周年，應(yīng)當(dāng)深刻反思黨的歷史。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨為什么會(huì)走上修正主義道路為什么為什么會(huì)蛻變成一個(gè)法西斯政黨作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命黨執(zhí)政后為什么使國(guó)家走向社會(huì)帝國(guó)主義對(duì)于這樣慘痛的教訓(xùn)，真正的共產(chǎn)黨人必須要痛定思痛，認(rèn)真思考這些問(wèn)題并作出馬克思主義的回答。這是真正的共產(chǎn)黨人在紀(jì)念建黨100周年應(yīng)當(dāng)做的一件具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的事情。
我們相信，黨必須會(huì)帶領(lǐng)著我們?nèi)藗內(nèi)罕娺h(yuǎn)走越遠(yuǎn)，讓人們過(guò)上幸福安康的日子，中國(guó)將越來(lái)越強(qiáng)大。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇五
這次活動(dòng)以了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)為主要資料，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們走出校門(mén)，用心為社會(huì)作貢獻(xiàn)，為建立更完美的西安而發(fā)奮?，F(xiàn)將具體資料向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下：
一、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)之一：校外活動(dòng)--------擦洗過(guò)街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神
“擦洗過(guò)街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注，他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝，在采訪到我的同學(xué)時(shí)，一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與好處。這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在那里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意！
活動(dòng)從下午2：00一向進(jìn)行到5：00結(jié)束，經(jīng)過(guò)我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動(dòng)之二：校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹(shù)立“身邊無(wú)小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員（部分正因同學(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒(méi)有參加）于5月31日上午擦洗了長(zhǎng)安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄，讓我們的知識(shí)更加明亮。當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已，甚至詢問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄，我們笑在臉上，樂(lè)在心里。
活動(dòng)之三：總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)好處進(jìn)行了總結(jié)，大家用心發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是正因有了詳實(shí)的思考、周全的和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的用心協(xié)助和發(fā)奮，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫忙安排的市容灑水車(chē)和軍區(qū)服務(wù)社的支持；還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們用心主動(dòng)的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)刻的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導(dǎo)“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。
5、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)資料的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一向到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體此刻活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠用心，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有必須關(guān)聯(lián)。
3、時(shí)刻有些倉(cāng)促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日（星期一）上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)刻。校內(nèi)部分由于與我們專(zhuān)業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突，因此不能全員參加。
三、活動(dòng)結(jié)果及好處
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的用心性，發(fā)奮構(gòu)成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)，在校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也到達(dá)了預(yù)期的目的。
4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的.層次。
5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐好處的團(tuán)日活動(dòng)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算（共計(jì)65元）
1、活動(dòng)攝影費(fèi)（膠卷與沖洗）45元
2、活動(dòng)工具損失費(fèi)（損壞水盆及拖把各一）12元
3、計(jì)劃書(shū)、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi)8元
五、附件
團(tuán)日活動(dòng)日程安排
1、5月25日—5月27日前期準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動(dòng)資料，活動(dòng)時(shí)刻。
2、5月28日支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排
3、5月30日完成“擦洗過(guò)街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)
4、5月31日完成“擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)
5、6月1日審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委
活動(dòng)過(guò)程具體分工
1、活動(dòng)策劃：查方勇
2、前期準(zhǔn)備及動(dòng)員：查方勇
3、活動(dòng)過(guò)程攝影：李江
4、活動(dòng)過(guò)程打字：姜慧
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：校外---查方勇校內(nèi)---辜平陽(yáng)
6、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：班團(tuán)委討論閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成活動(dòng)過(guò)程攝影
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇六
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
來(lái)到xx中學(xué)后，實(shí)習(xí)生組成了臨時(shí)團(tuán)支部，作為小組長(zhǎng)兼團(tuán)支部書(shū)記的我，和我的隊(duì)員們開(kāi)展了形式各種各樣的團(tuán)日活動(dòng)，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)為學(xué)校的校園文化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)，也鍛煉了實(shí)習(xí)生之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力等，得到了學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，豐富多彩的課外活動(dòng)也成了我們實(shí)習(xí)小隊(duì)一道亮麗的風(fēng)景線。
1，“新的學(xué)期，從禮開(kāi)始”，學(xué)習(xí)教師禮儀活動(dòng)。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始階段，我們小組先學(xué)習(xí)一些關(guān)于禮儀的基本知識(shí)。此次活動(dòng)我們主要學(xué)習(xí)教師的禮儀，為今后的實(shí)習(xí)生活做好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們意識(shí)到知識(shí)不等于文化，知識(shí)不等于教養(yǎng)，只有知識(shí)轉(zhuǎn)化為人格時(shí)，知識(shí)才能體現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)。學(xué)習(xí)運(yùn)用禮儀很重要。學(xué)習(xí)了包括著裝的禮儀、舉止的禮儀、課堂禮儀、辦公室禮儀等，通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)校到了許多教師要注意的禮儀，為頂崗實(shí)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
2，學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)。
由光明日?qǐng)?bào)和中央電視臺(tái)聯(lián)合主辦的”尋找最美鄉(xiāng)村教師“大型公益活動(dòng)中，我校畢業(yè)生格桑德吉獲得xxxx年度最美鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)稱號(hào)。格桑德吉的事跡令人感動(dòng)，也值得我們學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)本校畢業(yè)生個(gè)三的機(jī)等最美鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡，深入貫徹落實(shí)李克強(qiáng)總理的講話精神，鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生努力工作。
在活動(dòng)過(guò)程中，我們觀看了“最美鄉(xiāng)村教師”頒獎(jiǎng)晚會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師的奉獻(xiàn)精神，我們對(duì)教師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓學(xué)生們體會(huì)到老師的辛苦，用心學(xué)習(xí)。
這次活動(dòng)，在學(xué)校了取得了不錯(cuò)的效果。之后很長(zhǎng)一段時(shí)間，學(xué)生們普遍學(xué)習(xí)積極性很高，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)向上。
3，“誦讀中華經(jīng)典美文，豐富學(xué)生文娛生活”誦讀比賽。
xxxx年11月27日下午，xx縣xx中學(xué)舉行了以“誦讀中華經(jīng)典美文，豐富學(xué)生文娛生活”為主題的第一屆誦讀比賽。
本次比賽活動(dòng)是學(xué)校充分利用晨讀課、語(yǔ)文課、班級(jí)活動(dòng)、課外活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生選擇經(jīng)典詩(shī)文篇目進(jìn)行誦讀的縮影。經(jīng)過(guò)激烈比賽，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。在熱烈的掌聲中，嚴(yán)主任作了本次誦讀比賽的總結(jié)，并對(duì)以后的同學(xué)們豐富多彩的課外活動(dòng)提出了新的建議。
此次誦讀比賽的開(kāi)展，受到了全校學(xué)生的熱烈歡迎，在學(xué)生中引發(fā)了一場(chǎng)誦國(guó)學(xué)經(jīng)典、講普通話、學(xué)詩(shī)文朗誦技巧的活動(dòng)熱潮，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義情感，加深了對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，收到了較好的.教育效果。
4，“訪名師，增才干”活動(dòng)
xxxx實(shí)習(xí)生開(kāi)展訪名師、拜名師活動(dòng)。通過(guò)“訪”“拜”，增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，了解名師，研究名師，堆追定位。
通過(guò)訪名師，增加了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高教學(xué)技能和教學(xué)贛李水平，同時(shí)，和名師面對(duì)面交流，感受名師的師德素養(yǎng)。
此次活動(dòng)，讓我們面對(duì)面地和名師交流，親身感受到名師的博愛(ài)和奉獻(xiàn)精神，對(duì)我們的教學(xué)增加了更多的干勁和信心。
5，“共同奮進(jìn)，做好班主任工作”研討會(huì)
我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生，作為班級(jí)的副班主任，發(fā)現(xiàn)班里的部分學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)積極性不高。對(duì)于此種情況，我們決定一起面對(duì)，一塊想辦法解決。
通過(guò)大家的一起努力，覺(jué)得作為班主任：首先，要有創(chuàng)新精神、想理論學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)；其次，要公平對(duì)待每位學(xué)生，多鼓勵(lì)、激勵(lì)學(xué)生。不放棄任何學(xué)生；最后，班主任要進(jìn)行人性化管理，管理學(xué)生要講究策略，多關(guān)愛(ài)學(xué)生。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們對(duì)班主任工作有了更深入地認(rèn)識(shí)，在以后的實(shí)習(xí)工作中，對(duì)自己有了更高的方向和要求。
6，精彩紛呈的拔河比賽
臨近期末，班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)學(xué)習(xí)積極性不高，課下打鬧情況。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生身體素質(zhì)，提出舉辦拔河比賽的活動(dòng)。
比賽分為了三個(gè)階段，首先是初賽，每班先自己組織參賽人員，利用課余時(shí)間組織選出男、女各15人。然后是復(fù)賽，由學(xué)校組織，抽簽進(jìn)行比賽，淘汰掉一半。勝出的班級(jí)進(jìn)入決賽。最后是決賽，由學(xué)校組織，復(fù)賽勝出的班級(jí)抽簽，對(duì)抗進(jìn)行拔河，決出冠、亞、季軍。
通過(guò)拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，提高學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)韌不拔的精神，豐富學(xué)生的生活。同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的意識(shí)，也促進(jìn)同學(xué)間的友好相處。
通過(guò)舉辦這些活動(dòng)，豐富了學(xué)生們的校園生活，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的興趣愛(ài)好，促進(jìn)德、智、體、美，全面發(fā)展。
總之，我們?cè)趯?shí)習(xí)的短短一個(gè)多月中，為人師表，教書(shū)育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，使我們?cè)诟鞣矫娴玫搅隋憻?，我相信通過(guò)自己的努力，在以后的工作中會(huì)做得更好。此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時(shí)間也不長(zhǎng)，但卻有重大的意義。我們會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蟮慕?jīng)歷，它將為我的人生起航，為我的夢(mèng)想插上翅膀，我們會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆、振翅。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇七
久違的太陽(yáng)在這個(gè)特殊的日子里終于露出了燦爛的笑臉，俗話說(shuō)得好“人逢喜事精神爽”我們純女生的樹(shù)護(hù)班為了迎接我們自己的節(jié)日——女生節(jié)。于三月七日十二點(diǎn)四十至十四點(diǎn)在104教師開(kāi)了一個(gè)歡樂(lè)派對(duì)。
派對(duì)序幕已拉開(kāi)。
伴著我們的班歌《我們是世界上唯一僅有的花》的歡快旋律，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的進(jìn)場(chǎng)入座，彌漫著溫馨的氣氛，女生節(jié)派對(duì)正式開(kāi)始啦！
節(jié)目的第一項(xiàng)是邀請(qǐng)男嘉賓給我們班女生送花。那是相當(dāng)熱鬧，還鬧了不少笑話呢。那些場(chǎng)面還歷歷在目，那些歡聲笑語(yǔ)還圍繞在耳旁。還邀請(qǐng)了學(xué)校明星級(jí)的神秘人物來(lái)為我們派對(duì)捧場(chǎng)，最難得的是連百忙之中的張小紅主任也來(lái)參加我們的派對(duì)，這真是驚喜??！
一句句飽含深情的詩(shī)句，溫暖了我們的心田。一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我們享受了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。一曲曲優(yōu)美古典的古箏和笛子樂(lè)曲猶如天籟，陶冶我們的情操。
本次派對(duì)辦的有模有樣，新意倍出，派對(duì)氣氛激情活躍，內(nèi)容豐富多彩，思想積極向上。大家都充分展示自我。這次活動(dòng)拉近了班與班的距離，進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們之間的純潔友誼，加強(qiáng)了我們班的班級(jí)凝聚力，讓我們更加團(tuán)結(jié)，使大學(xué)生活更富意義。
我相信我們會(huì)做的更好。
女生節(jié)過(guò)了，新的一學(xué)期也進(jìn)入正軌，每個(gè)人都有新的起點(diǎn)，一種新的期盼“明天我們要更好”我也相信，以后的我們會(huì)如女生節(jié)這般天天開(kāi)心，因此我們一定要在對(duì)美好憧憬中展現(xiàn)自信的自我，迎接新氣象。
女生節(jié)過(guò)了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”同學(xué)們向著自己的目標(biāo)努力奮斗吧！開(kāi)始新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！在這充滿青春朝氣和自信的青年時(shí)代，為自己的燦爛未來(lái)奮斗吧！
女生節(jié)快樂(lè)！
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇八
總的來(lái)說(shuō)，這一期的活動(dòng)相比上一期退步了。大多數(shù)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)未能體現(xiàn)其意義所在。整個(gè)決賽由于節(jié)目安排不妥，展示時(shí)間沒(méi)有過(guò)多限制等原因?qū)е抡故緯r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，讓不少觀眾產(chǎn)生厭倦感。
整個(gè)活動(dòng)資料收集比較完整，決賽會(huì)場(chǎng)有序，出勤率達(dá)到100%
布置工作未做好，沒(méi)有與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)好相關(guān)事宜。干部的指導(dǎo)工作未能很好落實(shí)到每個(gè)干事?；顒?dòng)的宣傳力度不夠。有些活動(dòng)不能體現(xiàn)其意義。
初賽時(shí)力求創(chuàng)新，最終所參賽的支部也達(dá)到基本目的?；顒?dòng)以建立相關(guān)q群、博客等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)，做好對(duì)每個(gè)支部的跟進(jìn)工作以使調(diào)動(dòng)各團(tuán)員的積極性。與文娛部合作演出節(jié)目調(diào)動(dòng)決賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
這次的活動(dòng)宣傳力度不夠，大部分的活動(dòng)范圍較小，分工不明確。展示場(chǎng)地沒(méi)有做很好地選擇，達(dá)不到預(yù)期的展示效果。
出勤率比以往高，活動(dòng)形式多樣化，并且初賽后做了活動(dòng)的工作總結(jié)以助各支部日后的工作進(jìn)展。
這次活動(dòng)過(guò)于注重于網(wǎng)評(píng)，網(wǎng)評(píng)的細(xì)節(jié)把握不足，工作量大，操作技術(shù)有待提高。且因此不重于ppt展示的內(nèi)容。下期會(huì)恢復(fù)以往的形式兼并創(chuàng)新提高大家的積極性。
活動(dòng)的評(píng)比有了很大的創(chuàng)新因素。設(shè)置網(wǎng)絡(luò)評(píng)比，且所占比例為30%。在活動(dòng)過(guò)后為支部送上反饋信，給予他們知道指導(dǎo)性的建議。做這一工作要求全方位，工作壓力大，工作繁瑣。
這期的活力在基層活動(dòng)有很大突破，能夠進(jìn)入校級(jí)評(píng)比。主題比去年更頗意義。
后期工作不足，活動(dòng)內(nèi)容不夠創(chuàng)新，團(tuán)員的積極性不足。
這次的活動(dòng)做了相關(guān)的改革，評(píng)比由團(tuán)支書(shū)親自觀摩其他支部的團(tuán)日活動(dòng)的進(jìn)展情況并且做出評(píng)價(jià)?；顒?dòng)的主題多數(shù)頗為有教育意義，體現(xiàn)團(tuán)員的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)范圍局限于班內(nèi)，不能影響到更多的社會(huì)群體。觀摩的時(shí)間安排不妥，導(dǎo)致有的支部沒(méi)有分?jǐn)?shù)。由于客觀原因，有些評(píng)分表未能收齊導(dǎo)致這一塊的評(píng)比做廢。
形式單一，積極性不強(qiáng)。由于時(shí)間緊迫，展示不能做到預(yù)期效果?；顒?dòng)的創(chuàng)新性不夠強(qiáng)。
整體還是舉行得較為成功。
資料評(píng)比兩次，評(píng)委分別為干事、干部、團(tuán)總支、團(tuán)支書(shū)評(píng)比。
同學(xué)的積極性較高，屬大一做得最好。
資料較為完整
宣傳力度不夠。因時(shí)間緊迫，總決賽ppt制作不完美。
初賽由各團(tuán)支書(shū)、部長(zhǎng)評(píng)比。策劃書(shū)相對(duì)較為完善。
上交資料時(shí)存在支部拖拉推遲現(xiàn)象，ppt沒(méi)有按時(shí)按質(zhì)地完成，團(tuán)員積極性不高。
宣傳比較到位，團(tuán)支書(shū)積極參與，活動(dòng)后收集出席嘉賓的意見(jiàn)看法。
有些支部未能體現(xiàn)團(tuán)日活動(dòng)的主題，教室設(shè)備沒(méi)有調(diào)整好以致時(shí)間的推遲。
后期工作做得不足，創(chuàng)新獎(jiǎng)設(shè)置不能達(dá)到公平的目的。
動(dòng)員工作做得較好，策劃較為精細(xì)。參與人員較多。
活動(dòng)效果明顯，形式多樣化，體現(xiàn)創(chuàng)新性。
資料收集時(shí)各支部積極配合。
沒(méi)有進(jìn)行大型的評(píng)比。
總結(jié)：
各學(xué)院在這一期的活力在基層活動(dòng)中有不少創(chuàng)新的閃光點(diǎn)：
應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，擴(kuò)大影響范圍。
使用反饋信，及時(shí)反饋與指導(dǎo)各支部的工作。
團(tuán)支書(shū)現(xiàn)場(chǎng)觀摩其他支部的活動(dòng)進(jìn)展。
然而，宣傳力度不夠，不能很好地落實(shí)到每個(gè)支部，這個(gè)成為大多數(shù)支部存在的問(wèn)題。
團(tuán)日活動(dòng)主題未能普遍體現(xiàn)，有些支部以?shī)蕵?lè)游玩為主，展示不出團(tuán)日活動(dòng)的主旨。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇九
11月24日是感恩節(jié)，感恩節(jié)是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語(yǔ)，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國(guó)。南宮實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì)，向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。
感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世，每個(gè)人都會(huì)得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí)，在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī)，向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。
感恩節(jié)當(dāng)天，我們每位實(shí)習(xí)生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒(méi)人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情，感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo)，在生活方面對(duì)我們的關(guān)心，同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。
通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過(guò)我們教導(dǎo)過(guò)我們的每一個(gè)老師，簡(jiǎn)單的一條短信和手寫(xiě)的一張賀卡，帶著的是我們滿滿的感激，通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng)，向老師們表達(dá)了感激之情。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十
“消防掛心中，平安伴身邊”。
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)的消防意識(shí)有所增強(qiáng)。同時(shí)通過(guò)我們的這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)使用更多的消防器具，讓同學(xué)們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)，不至于慌亂無(wú)措，有一定的自救本領(lǐng)。
20xx年12月1日，電氣樓201教室，電氣22班全體同學(xué)。
（一）制作有關(guān)最近各地發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和消防器具的精美ppt并講解。
過(guò)程：講解火災(zāi)發(fā)生地發(fā)生火災(zāi)的原因，其結(jié)果給家庭和社會(huì)帶來(lái)的損失和危害。對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)用到的器具進(jìn)行名稱，用途，作用的介紹。
目的：讓同學(xué)們意識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重危害，以及預(yù)防和自救的重要性。從而在今后的生活中能冷靜機(jī)智地應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
（二）兩人組一人比劃一人猜消防器具過(guò)程：任意兩位同學(xué)組一塊兒，到屏幕前面對(duì)面而戰(zhàn)，朝屏幕的同學(xué)用手比劃但不能講話，讓另外那位同學(xué)猜是什么消防器具。目的：從比劃的過(guò)程中讓同學(xué)們更熟悉消防器具的種類(lèi)，用途和功能，以便在遇到火災(zāi)的情況下能正確有效地用在場(chǎng)的消防器具進(jìn)行逃生或撲救。
（三）傳接物品選人答題
過(guò)程：用一個(gè)小物品從第一排第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始順排傳遞，直到開(kāi)始傳出的那個(gè)同學(xué)喊停，小物品落在誰(shuí)手中就該誰(shuí)答題。目的：檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)的了解情況，并在答錯(cuò)的題中獲得正確答案。以便在火災(zāi)中能有效應(yīng)對(duì)一些危急情況。
（四）問(wèn)題搶答
過(guò)程：在組持人將題念完后，再坐同學(xué)舉手搶答。誰(shuí)先舉手由誰(shuí)答題。
目的：強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)的熟悉程度，能在危急關(guān)頭及時(shí)應(yīng)對(duì)。
（1）本次團(tuán)日活動(dòng)采用了有獎(jiǎng)問(wèn)答，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與積極性。讓同學(xué)們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)學(xué)到了有用的東西。
（2）此次活動(dòng)增加了同學(xué)們之間的交流和溝通，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)間的合作能力，提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
（3）這次活動(dòng)不僅給組持的同學(xué)搭建了一個(gè)鍛煉自己說(shuō)講能力的舞臺(tái)，同時(shí)也是對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織者們創(chuàng)新能力的挖掘。
（1）本次活動(dòng)雖然在消防知識(shí)方面同學(xué)們有了一定的認(rèn)識(shí)，但由于條件的局限性，同學(xué)們沒(méi)能接觸消防器具的實(shí)物，對(duì)器具的具體操作還是有一定的陌生。可能會(huì)在今后的處理緊急突發(fā)情況出現(xiàn)一些問(wèn)題。
（2）活動(dòng)缺少了演練的環(huán)節(jié)，應(yīng)該準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的日常物品，讓同學(xué)們進(jìn)行實(shí)況演練。
（3）活動(dòng)過(guò)程中有的同學(xué)注意力不在活動(dòng)上，這應(yīng)該是今后活動(dòng)中應(yīng)該著重改進(jìn)的地方。
（4）本次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了班上各個(gè)班委積極參與策劃，設(shè)計(jì)，組織以及各個(gè)同學(xué)的參與。各施所長(zhǎng)，在忙碌的學(xué)習(xí)環(huán)境中得到放松快樂(lè)。盡管在有的方面大家做的還有待改進(jìn)，但活動(dòng)凝聚了一個(gè)集體的成果，體現(xiàn)了一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的精神。今后期望還能有更都類(lèi)似的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诩w意識(shí)方面有更好的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)空間。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十一
講文明、迎共建、構(gòu)和諧、促更名創(chuàng)建大學(xué)
我校與柳州市醫(yī)專(zhuān)共建大學(xué)已呼之欲出，如此歡慶時(shí)刻，全系上下理當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸，為共建大學(xué)貢獻(xiàn)自己微薄之力，做一個(gè)講文明、懂禮儀，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采的大學(xué)生。所以，汽車(chē)系團(tuán)委特以“講文明迎共建構(gòu)和諧促更名”為主題開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)。旨在通過(guò)此次主題團(tuán)日活動(dòng)，讓各團(tuán)支部在廣大青年團(tuán)員中宣揚(yáng)學(xué)校新學(xué)期學(xué)子們的嶄新精神風(fēng)貌，為大學(xué)更名而共同努力。
同學(xué)們?cè)谛@里團(tuán)結(jié)，講文明創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃烈的校園。各個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的其他同學(xué)也都積極配合，在了解活動(dòng)內(nèi)容后，在條幅上簽字；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍火熱；通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)讓“文明團(tuán)結(jié)”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們的更名大學(xué)定能成功。
“講文明迎共建構(gòu)和諧促更名”的主題團(tuán)日活動(dòng)，主要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到更名大學(xué)的建設(shè)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)也能夠獻(xiàn)出自己的一份力量為我校奉獻(xiàn)自己的貢獻(xiàn)。使得我校能夠順利更名大學(xué)。團(tuán)結(jié)文明更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，為營(yíng)造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使得我校成為名副其實(shí)的大學(xué)。活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā)：我們作為一個(gè)大學(xué)生，應(yīng)該懂得文明團(tuán)結(jié)的重要性同時(shí)也應(yīng)該懂得得與失的關(guān)系。沒(méi)有奉獻(xiàn)就沒(méi)得的說(shuō)法。所以我們要獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我校能夠順利更名大學(xué)。讓更名大學(xué)不再是一個(gè)夢(mèng)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十二
讀書(shū)使生活變更加豐富、更加充實(shí)、更加幸福;讀書(shū)使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法國(guó)思想家孟德斯鳩也說(shuō)過(guò)：“喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻?！边@個(gè)月期間，我班響應(yīng)科院的號(hào)召，開(kāi)展了這次的讀書(shū)節(jié)團(tuán)日活動(dòng)，以進(jìn)一步推動(dòng)和提高我班學(xué)生的文化素質(zhì)，培養(yǎng)每位學(xué)生“好讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣”，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)同學(xué)之間的感情與默契。
班會(huì)時(shí)間：20xx。x。x
班會(huì)地點(diǎn)：一號(hào)實(shí)驗(yàn)樓1101
參與人數(shù)：40人
會(huì)議主持：團(tuán)支書(shū)
本次活動(dòng)較為成功，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，并對(duì)我校高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)工作具有積極的影響。
2、活動(dòng)意義明確。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力，吸取人類(lèi)文明優(yōu)秀成果的精華，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在很多的大學(xué)生中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)們對(duì)于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚，引導(dǎo)他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書(shū)籍無(wú)疑是一種良好途徑。通過(guò)讀書(shū)，同學(xué)們可以學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)如何面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，比起一些虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，這無(wú)疑更有意義。
3、拓展了學(xué)生的'視野，同時(shí)，大量的閱讀也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力，提升了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
4、通過(guò)好書(shū)推薦環(huán)節(jié)使得同學(xué)們?cè)谕蟮娜兆永镞x擇書(shū)籍有了很大的導(dǎo)向作用。
5、通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲，使得同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽，更加緊密。
1。盡管大家閱讀書(shū)籍的范圍廣度包羅萬(wàn)相，，但是卻沒(méi)有一位同學(xué)就本專(zhuān)業(yè)的一些經(jīng)典著作進(jìn)行推薦，可見(jiàn)，就同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面來(lái)講還是比較膚淺的，大家應(yīng)該多讀一些經(jīng)典名著。
2。同學(xué)們對(duì)班會(huì)的積極性還不夠高，場(chǎng)面還不夠活躍。
讀書(shū)有益身心健康，在學(xué)習(xí)的路上，唯有多讀書(shū)，才會(huì)有源頭活水滾滾而來(lái)。所以我們不僅要多讀書(shū)，而且要多讀好書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。”通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了同學(xué)的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的。
所以，本次讀書(shū)節(jié)的團(tuán)日活動(dòng)算是圓滿落幕。
1。增加游戲環(huán)節(jié)，ppt或演講更生動(dòng)，更能調(diào)動(dòng)人一點(diǎn)。
2。希望同學(xué)們對(duì)班會(huì)的積極性提高，希望下次能夠更活躍一點(diǎn)。
3。把時(shí)間弄得在緊湊一些。
二〇xx年x月x日
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十三
二零一零年十一月十九日，風(fēng)能與動(dòng)力工程091班全體同學(xué)到天津市北辰區(qū)柳灘消防支隊(duì)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
當(dāng)天中午11：30全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在649車(chē)站集合，整裝待發(fā)。隨著同學(xué)們盼望的眼神公交車(chē)來(lái)了，我們踏上了學(xué)習(xí)消防知識(shí)的征程……到站后，展開(kāi)團(tuán)旗，還有我們的班旗，整齊的向消防隊(duì)走去。到了消防隊(duì)全體同學(xué)向消防官兵致以崇高的敬意后，消防隊(duì)安排劉指導(dǎo)員帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習(xí)。我們看到了消防官兵訓(xùn)練的場(chǎng)地，體會(huì)到了消防官兵平時(shí)訓(xùn)練的艱辛，還有那“練為戰(zhàn)”的精神！劉指導(dǎo)員帶領(lǐng)我們參觀了消防知識(shí)宣傳室，并認(rèn)真的給我們講解了有關(guān)消防的知識(shí)，糾正了我們很多意識(shí)上的錯(cuò)誤，讓我們認(rèn)識(shí)到小錯(cuò)誤的大危害。
最后我們?cè)俅蜗蛳拦俦乱猿绺叩木匆?！全體返校！
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，使同學(xué)們對(duì)消防工作有了更深一層的了解，同時(shí)，也更多的掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)?；馂?zāi)的危害在日常學(xué)習(xí)生活中往往被同學(xué)們忽視，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”通過(guò)培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的防火意識(shí)比較薄弱，不論是在家中，還是在學(xué)校，都應(yīng)對(duì)可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)的設(shè)施有充分的了解。劉指導(dǎo)員給我們講解了有關(guān)報(bào)火警電話、撲救初起的火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。本次活動(dòng)不僅為普及消防做出了一己之力，更為同學(xué)們的自身安全上了一份保險(xiǎn)，使我們受益匪淺。風(fēng)能091團(tuán)支部今后還會(huì)積極組織參加各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念，和熱愛(ài)祖國(guó)的決心。
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團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十四
為了加強(qiáng)學(xué)生的.愛(ài)國(guó)主義教育，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修，我們商學(xué)院09經(jīng)濟(jì)班積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委關(guān)于舉辦優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，舉辦了“游愛(ài)國(guó)主義勝地”。為此，20xx年11月20日下午，我們班團(tuán)支書(shū)組織全班同學(xué)到烈士陵園參觀。
讓同學(xué)們更融洽地生活在一起，同時(shí)這次活動(dòng)有著特別的意義：讓同學(xué)們更好地認(rèn)清歷史，了解在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲的烈士們，以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷。
這次有烈士陵園團(tuán)日活動(dòng)采用的是一組為單位的獨(dú)立組織形式，無(wú)論是路途中行程還是游園時(shí)的秩序均有每個(gè)小組獨(dú)立完成，這樣可以更好的促進(jìn)同學(xué)們的交流與自主性。也減少了團(tuán)支部組織上的不便。
1、宣誓 團(tuán)支部組織好每個(gè)小組后，我們一起在紀(jì)念碑前宣誓，我們勿忘那些為了新中國(guó)成立而獻(xiàn)出寶貴生命的英魂們。
2、緬懷先烈，心潮澎湃 宣誓過(guò)后，每個(gè)小組的成員懷著崇敬的心情瞻仰了英雄紀(jì)念碑，烈士墓園等。
3、合影銘記 讓我們記住這一天，記住腳下的英魂們。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們的今天。讓我們記住這一刻永遠(yuǎn)有一顆愛(ài)國(guó)的心。
4、參觀烈士陵園紀(jì)念館 最后我們參觀了烈士陵園里的紀(jì)念館，見(jiàn)到了許多歷史遺跡和文物，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面。
參觀結(jié)束后，我們又在一起，各個(gè)小組之間討論了游園的感受，最后在確保同學(xué)安全的前提下，每個(gè)小組又秩序的先后離開(kāi)烈士陵園。
由于正好趕上部分同學(xué)又學(xué)院任務(wù)所以未能全班同學(xué)到場(chǎng)，這是我的遺憾，也是團(tuán)支部的遺憾。下次再舉辦團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，團(tuán)支部一定要在活動(dòng)時(shí)間的選擇上慎之又慎。最后做到全員參加，這樣對(duì)班級(jí)凝聚力是一大提升，也是對(duì)活動(dòng)質(zhì)量的一增強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)了這次團(tuán)日活動(dòng)，大家都有些意猶未盡，當(dāng)然我也很期待著下次活動(dòng)。希望下學(xué)期我們?nèi)嗤瑯涌梢泽w驗(yàn)精彩的團(tuán)日活動(dòng)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十五
1、活動(dòng)主題：文明與我同行
2、活動(dòng)形式：班會(huì)
3、參與者：高職學(xué)院10旅游英語(yǔ)1班和2班全體學(xué)生 4、參加人數(shù)：62人
5、人員分工：團(tuán)支書(shū)---負(fù)責(zé)團(tuán)日活動(dòng)的整體策劃與組織 文藝委員---制作ppt
6、活動(dòng)工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間：20xx年x月x日7、活動(dòng)地點(diǎn)：旅游英語(yǔ)2班教室
1、預(yù)期目標(biāo)：
在當(dāng)今的大學(xué)生中，不少人對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里，不會(huì)尊重他人，不會(huì)禮讓?zhuān)恢v禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩，唯我獨(dú)尊，任所欲為等形象屢見(jiàn)不鮮，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。自古以來(lái)"禮儀之邦"的美稱，會(huì)不會(huì)斷送在當(dāng)今的青少年手中。可見(jiàn)青少年學(xué)生中，深入開(kāi)展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養(yǎng)文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。
2、實(shí)際成效：
一個(gè)人的文明禮儀能在言行中才能反映出來(lái)，不說(shuō)不動(dòng)就不能說(shuō)某個(gè)人有沒(méi)有"禮儀"，每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。一些學(xué)生平時(shí)也知道要講文明、懂禮貌，但在公共場(chǎng)合或遭遇到不很熟悉的人時(shí)，其"禮儀"規(guī)范就無(wú)法發(fā)揮，這是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。要教育青少年學(xué)生樹(shù)立信心，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們懂得在應(yīng)用得體的禮儀言行的同時(shí)，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一個(gè)有禮、自信、文明的自我，并且充分利用各種場(chǎng)合、機(jī)會(huì)去表現(xiàn)這一點(diǎn)。
3、活動(dòng)最有特色的部分：表演情景劇(不文明的現(xiàn)象)
1.由于各項(xiàng)活動(dòng)之間的時(shí)間安排比較緊促，前期工作中存在資料準(zhǔn)備不充足的缺陷，使得活動(dòng)的宣傳力度沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。
2.隊(duì)員間的默契成度不夠，分工合作時(shí)溝通不夠，為活動(dòng)增加了許多難度。在亞運(yùn)健身活動(dòng)中由于參與人數(shù)眾多，人員的安排分工比較復(fù)雜，溝通不足使活動(dòng)進(jìn)展較慢。
3.雖然期間有點(diǎn)冷場(chǎng)，但同學(xué)們還是積極參與進(jìn)來(lái)。
負(fù)責(zé)人：高職學(xué)院10旅游英語(yǔ)1班和2班團(tuán)支書(shū)
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十六
高一1417班這次的活動(dòng)目的：為了提高實(shí)習(xí)生對(duì)身邊困難學(xué)生的重視程度，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動(dòng)。
（1）學(xué)生幫扶原因：
孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說(shuō)話，要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
（2）學(xué)生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但天資比較聰明，尊敬師長(zhǎng)，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，是一個(gè)可塑之才。在學(xué)習(xí)方面，知識(shí)基礎(chǔ)較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問(wèn)題。
通過(guò)我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個(gè)哥哥，孫鵬輝的媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長(zhǎng)忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績(jī)有所下降。不過(guò)通過(guò)這次的幫扶這個(gè)孩子會(huì)有新的進(jìn)步。同時(shí)通過(guò)他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在x的引導(dǎo)下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎(chǔ)補(bǔ)起，每天進(jìn)步一點(diǎn)。
通過(guò)這次幫扶有反思也有收獲：
隨著社會(huì)的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長(zhǎng)，許多孩子都存在這樣、那樣的問(wèn)題。我們短時(shí)間內(nèi)無(wú)法一下糾正他，但作為教師，我們不能對(duì)學(xué)生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，運(yùn)用理論知識(shí)和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題。簡(jiǎn)而言之，就是要以愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，以細(xì)心觀察學(xué)生，以耐心教育學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡量幫助其解決問(wèn)題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵(lì)，讓學(xué)生體會(huì)到我們的用心良苦，讓學(xué)生重拾自信，燦爛的成長(zhǎng)。
（1）通過(guò)幫扶，更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
（2）讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，和家長(zhǎng)增進(jìn)了溝通。
（3）增進(jìn)了師生感情，拉近了師生距離，讓學(xué)生更加熱愛(ài)老師，熱愛(ài)學(xué)校。
（4）讓家長(zhǎng)更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)及感悟篇十七
這次團(tuán)日活動(dòng)是入學(xué)以來(lái)的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段 。
因此，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問(wèn)題。
具體問(wèn)題如下：
好的方面：
一、 活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，這一點(diǎn)是值得肯定的，通過(guò)這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。
由于，本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。
由于，活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到本次活動(dòng)的目的，即同學(xué)們通過(guò)自己動(dòng)手，通過(guò)體驗(yàn)，通過(guò)活動(dòng)去豐富自我。
這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
二、活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活
由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長(zhǎng)的時(shí)期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們?cè)诩w中、在社會(huì)中，有著對(duì)友誼、情感、娛樂(lè)、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。
精神生活，是一種高層次的生活。
課堂活動(dòng)也是一種精神生活。
毫無(wú)疑問(wèn)，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。
這次活動(dòng)以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。
三、課外活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展
從這次活動(dòng)，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。
因此，現(xiàn)代的教育要面向未來(lái)，要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。
這次活動(dòng)也基本體現(xiàn)。
不足的方面：
由于，在本次活動(dòng)中，時(shí)間緊急，但凡有點(diǎn)不足之處。
比如：多少有些同學(xué)沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，在通知后的具體時(shí)間和具體地點(diǎn)后，仍然有同學(xué)沒(méi)有按時(shí)過(guò)來(lái)，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況，等。
以后需改正的地方：
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們廣闊開(kāi)展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。
這一作用的機(jī)制在于，對(duì)于同學(xué)們共同參加的課外活動(dòng)，要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動(dòng)中，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。
比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時(shí)沉默寡語(yǔ)，心灰意懶，了解情況后，鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動(dòng)，漸漸地恢復(fù)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
課外活動(dòng)作為教育的'第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個(gè)性。
比如，以后的集體活動(dòng)需要友愛(ài)、關(guān)愛(ài)和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動(dòng)能使人大方、活躍，等等。
實(shí)踐還表明，本次活動(dòng)以班級(jí)為主，使得有專(zhuān)長(zhǎng)的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮 。
總之，積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。
同時(shí)，對(duì)于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。
今天這次團(tuán)日活動(dòng)，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)?lái)了特別的驚喜。
團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告，我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓，也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級(jí)數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來(lái)我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛(ài)》，體現(xiàn)時(shí)間的可貴，俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時(shí)間的多么的可貴，我們要珍惜。
再來(lái)一首我們站起來(lái)的歌曲，讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)訪談，在問(wèn)學(xué)姐一些問(wèn)題時(shí)，讓我們感觸很深。
比如，問(wèn)“在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué)，有沒(méi)有目標(biāo)呢!”學(xué)姐說(shuō)到，在進(jìn)入大學(xué)她有目標(biāo)，而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗，就算有挫折，她也會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。
她本來(lái)是文科生，后來(lái)進(jìn)入數(shù)學(xué)系，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過(guò)轉(zhuǎn)系，后來(lái)通過(guò)自己的努力。
她還是留下來(lái)了。
繼續(xù)留下來(lái)做自己未完成的事。
其實(shí)，每個(gè)人都有過(guò)厭學(xué)的情緒，有過(guò)這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。
但是誰(shuí)又能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢!既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過(guò)抱怨，表明，你思考過(guò)，你就進(jìn)步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動(dòng)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小品后，達(dá)到了高潮，同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來(lái)問(wèn)學(xué)姐問(wèn)題。
通過(guò)主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問(wèn)，然我們了解到，理解到這次團(tuán)日活動(dòng)的意義。
更明白自己今后應(yīng)該怎么做。
花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候，那么時(shí)間走了，青春沒(méi)了，有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。
不斷豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
本次團(tuán)周日活動(dòng)的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”，圍繞主題我們展開(kāi)了一系列的講解和討論。
現(xiàn)將活動(dòng)如下：
首先，主持人開(kāi)場(chǎng)白引出今日的主題，活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。
接著主持人請(qǐng)大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。
針對(duì)視頻，主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的想法，來(lái)了一次智慧的集結(jié)。
在我們熱烈的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。
接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，交流想法。
最后，全班朗誦詩(shī)歌《校園四季歌》，團(tuán)日活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。
通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。
我覺(jué)得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì)，讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
同時(shí)，也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義。
總之，這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。