心得體會(huì)是一種對(duì)自己的匯報(bào)和總結(jié)，可以更好地展現(xiàn)自己的思考能力和創(chuàng)新思維。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以多角度思考問(wèn)題，以提供更全面的觀點(diǎn)和思路。小編整理了一些精選心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和幫助。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
進(jìn)入新時(shí)代，環(huán)保已成為時(shí)代的主題，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。為了提高環(huán)保意識(shí)，我特地制作了一些環(huán)保作品。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，使我更加深刻地理解到環(huán)保的重要性。
第二段：選擇材料（250字）
在制作環(huán)保作品時(shí)，選擇材料是一個(gè)關(guān)鍵的步驟。我注意到很多材料對(duì)環(huán)境的影響，并特別選擇了環(huán)保材料。例如，我使用了可降解的紙張和纖維素膠水，而不是塑料和有毒的化學(xué)膠水。這些材料不僅對(duì)環(huán)境更加友好，而且還有助于培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。此外，我還盡量使用廢舊材料進(jìn)行二次利用，比如將廢紙制作成紙張藝術(shù)品，廢木改造成家居裝飾品等。
第三段：設(shè)計(jì)理念（250字）
在制作環(huán)保作品時(shí)，我注重原創(chuàng)設(shè)計(jì)，力求每一件作品都能體現(xiàn)環(huán)保的理念。例如，我設(shè)計(jì)了一個(gè)垃圾分類儲(chǔ)物罐，用來(lái)鼓勵(lì)人們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。我還設(shè)計(jì)了一個(gè)以廢舊塑料瓶為材料的植物蓄水器，可以幫助植物節(jié)約用水。這些設(shè)計(jì)不僅有實(shí)用性，還能引起人們對(duì)環(huán)保的關(guān)注和思考。
第四段：制作過(guò)程（300字）
在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，選擇合適的工具和技術(shù)，以及掌握藝術(shù)表達(dá)的技巧等。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索，逐漸掌握了制作環(huán)保作品的技巧。在這個(gè)過(guò)程中，我也遇到了一些突破和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，例如通過(guò)染色和印刷技術(shù)使材料更具藝術(shù)性和美觀性。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)制作環(huán)保作品，可以將環(huán)保理念與藝術(shù)結(jié)合起來(lái)，使環(huán)保更具吸引力和影響力。
第五段：反思與展望（300字）
在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我不僅收獲了技能和知識(shí)，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈、創(chuàng)新和合作的精神。我深深認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們的地球，并為此做出貢獻(xiàn)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，通過(guò)制作更多的環(huán)保作品，以激發(fā)更多人的環(huán)保意識(shí)。我相信，只有我們每個(gè)人都積極參與到環(huán)保行動(dòng)中，才能共同構(gòu)建一個(gè)美麗、可持續(xù)發(fā)展的地球。
結(jié)論（50字）
制作環(huán)保作品是一個(gè)很好的方式，可以將環(huán)保理念轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。通過(guò)選擇環(huán)保材料、設(shè)計(jì)原創(chuàng)理念和精心制作，我們可以加深我們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也能為環(huán)境保護(hù)作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，為建設(shè)美麗的地球共同行動(dòng)起來(lái)。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）
近年來(lái)，環(huán)境問(wèn)題成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)之一。人們開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)地球與環(huán)境的重要性，環(huán)保作品也應(yīng)運(yùn)而生。在我參觀了一次環(huán)保作品展覽后，我深受啟發(fā)。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，并讓我在關(guān)注環(huán)保問(wèn)題方面有了更深的認(rèn)識(shí)。
第二段：展覽見(jiàn)聞（200字）
在環(huán)保作品展覽中，我看到了許多令人驚嘆的創(chuàng)意作品。其中一件作品是由廢舊的塑料瓶制成的懸浮藝術(shù)品。這些藝術(shù)品渾身透明，如同水晶般美麗。另一件作品則是由廢棄的金屬材料拼湊而成的巨型雕塑?？吹竭@些作品，我深受觸動(dòng)。它們不僅展現(xiàn)了藝術(shù)家的創(chuàng)造力，更突顯了廢棄物的再利用價(jià)值。這讓我意識(shí)到，環(huán)保作品不僅是一種藝術(shù)形式，更是對(duì)環(huán)境的關(guān)注和呼吁。
第三段：藝術(shù)與環(huán)保的結(jié)合（300字）
參觀環(huán)保作品展覽，讓我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)與環(huán)?？梢跃o密結(jié)合。藝術(shù)作品的創(chuàng)造力與環(huán)保的理念相得益彰，讓人印象深刻。正如那些廢棄物再利用的作品一樣，環(huán)保作品引導(dǎo)著人們深入思考我們對(duì)環(huán)境所做出的貢獻(xiàn)。藝術(shù)本身具有鼓舞人心的力量，環(huán)保作品更可以通過(guò)直觀的方式讓人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。通過(guò)觀賞這些作品，人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，從而改變我們對(duì)環(huán)境的行為方式。
第四段：個(gè)人體會(huì)（300字）
參觀環(huán)保作品展覽給予我很多啟示。在以往，我常常被過(guò)多的消費(fèi)主導(dǎo)，不曾考慮過(guò)自己的行為對(duì)環(huán)境的影響。然而，通過(guò)觀看這些環(huán)保作品，我開(kāi)始反思自己的生活方式。我開(kāi)始盡量減少使用一次性塑料制品，鼓勵(lì)家人進(jìn)行垃圾分類，并與他人分享我在環(huán)保方面的觀念。這些都是我學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，環(huán)保作品不僅僅是為了展示，更是要引導(dǎo)人們主動(dòng)采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球。
第五段：展望未來(lái)（300字）
環(huán)保作品展覽展示了藝術(shù)的力量和環(huán)保的迫切性，但我們?nèi)杂懈嗟氖虑樾枰?。未?lái)，希望能有更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，用他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達(dá)去宣傳環(huán)保理念。希望能有更多的展覽和活動(dòng)來(lái)吸引人們的關(guān)注，讓環(huán)保作品能夠進(jìn)入更多的人們的視野。相信通過(guò)這些努力，我們能夠激發(fā)更多人的環(huán)保意識(shí)，并共同為創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)而努力。
總結(jié)（100字）
通過(guò)參觀環(huán)保作品展覽，我深切地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)與環(huán)保的結(jié)合的重要性。這次經(jīng)歷改變了我對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)知，并激發(fā)了我為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)的意愿。只有通過(guò)廣大人們的共同努力，才能保護(hù)我們的地球。讓我們以環(huán)保作品為媒介，展現(xiàn)我們對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)和呼吁，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，環(huán)保已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。為了倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)，許多學(xué)校組織了各類環(huán)保作品制作活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我慢慢領(lǐng)悟到了許多關(guān)于環(huán)保的重要性。在與環(huán)保作品制作活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且有了更加深刻的理解。
首先，環(huán)保作品制作是一種創(chuàng)意的表達(dá)形式。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，利用廢舊材料制作出新的物品。我記得有一次，我們要制作一個(gè)小型廢物回收站。當(dāng)時(shí)，我絲毫沒(méi)有頭緒，但是經(jīng)過(guò)深思熟慮，我突然靈光一現(xiàn)，決定利用紙盒、塑料瓶和紙板來(lái)制作。最終，我成功地制作了一個(gè)頗具創(chuàng)意的廢物回收站，不僅外觀漂亮，而且功能實(shí)用。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了將自己的想法轉(zhuǎn)化為具體的產(chǎn)品，并且鍛煉了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
其次，環(huán)保作品制作也是一種環(huán)保教育的過(guò)程。在過(guò)程中，我們要對(duì)各種材料進(jìn)行分類和選擇，這需要我們對(duì)不同材料的環(huán)保性有所了解。比如，在制作手工藝品的材料選擇上，我們應(yīng)該盡量避免使用污染環(huán)境的有害物質(zhì)，例如塑料袋、泡沫等。因此，我在環(huán)保作品制作過(guò)程中也學(xué)到了很多跟環(huán)保相關(guān)的知識(shí)。這讓我明白了環(huán)保的重要性，也增強(qiáng)了我保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
此外，環(huán)保作品制作也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在制作過(guò)程中，我們需要與同伴們分工合作，共同解決問(wèn)題，共同完成任務(wù)。有一次，我們制作了一個(gè)以紙盒為主要材料的花園景觀。由于紙盒的特殊性質(zhì)，我們遇到了很多困難，比如彎曲困難、粘合不牢固等。但是通過(guò)大家的共同努力和合作，最終克服了各種困難，成功地制作了一個(gè)美麗而實(shí)用的花園景觀。通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中互相幫助，互相支持，并且明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后，環(huán)保作品制作也是一種對(duì)環(huán)境的保護(hù)和利用。在活動(dòng)中，我們有意識(shí)地運(yùn)用各種廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)作，通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)將其轉(zhuǎn)化為有用的物品。比如，我們利用廢舊的紙板和塑料瓶制作了一個(gè)創(chuàng)意植物盆栽，這不僅減少了廢物的產(chǎn)生，還提升了廢物的利用價(jià)值。這讓我認(rèn)識(shí)到，廢舊材料并不是無(wú)用之物，只要我們有一顆環(huán)保的心，就能夠?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為寶貴資源。
總之，通過(guò)環(huán)保作品制作活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，還學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。與此同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了保護(hù)環(huán)境的重要性，并且懂得了環(huán)保的具體實(shí)踐方法。在未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與環(huán)保活動(dòng)，為保護(hù)我們美麗的地球做出自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇四
環(huán)保作品是近年來(lái)藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材之一，通過(guò)藝術(shù)家們的藝術(shù)表達(dá)，傳遞了環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。在欣賞了一系列環(huán)保作品后，我深感環(huán)保作品的力量和深遠(yuǎn)意義。下面是我對(duì)環(huán)保作品的心得體會(huì)。
首先，環(huán)保作品以其獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表現(xiàn)形式吸引了我的注意力。在這些作品中，有的采用了鮮艷的色彩，用以傳遞生命的活力和美好。比如一幅以樹(shù)綠色為主調(diào)的畫(huà)作，讓我感受到植物和自然界的繁盛和旺盛。同時(shí)，作品中也有不少以暗淡色彩表現(xiàn)的，比如灰色和黑色等，以此來(lái)表現(xiàn)環(huán)境的污染和破壞。
其次，環(huán)保作品給我留下了深刻的思考與反思。其中有一幅作品讓我印象深刻，它用油畫(huà)的形式表現(xiàn)出被破壞的自然環(huán)境以及人類對(duì)此的無(wú)視。畫(huà)面中一片荒涼的土地上堆滿了工業(yè)廢棄物和垃圾，水源也被染成了黑色。這幅畫(huà)作讓我深感到自然資源的寶貴和環(huán)境保護(hù)的重要性，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)個(gè)人行為在環(huán)保方面所能扮演的角色的思考。
此外，環(huán)保作品通過(guò)藝術(shù)表達(dá)傳遞了對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和呼吁。比如一幅攝影作品記錄了市區(qū)內(nèi)懸掛著霓虹燈的商業(yè)街，畫(huà)面上這些霓虹燈如同璀璨的星星，卻同時(shí)也呈現(xiàn)出浪費(fèi)資源和環(huán)境污染的問(wèn)題。這樣的作品讓人們更加關(guān)注和思考商業(yè)發(fā)展與環(huán)境的平衡問(wèn)題，喚起了我們每個(gè)人關(guān)注和親近自然、追求可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。
再者，環(huán)保作品傳遞了環(huán)保行動(dòng)的力量和可能性。在藝術(shù)家們的筆下，我見(jiàn)證了環(huán)保行動(dòng)所帶來(lái)的積極變化和希望。有一幅作品展示了一個(gè)公園，由于居民的共同努力，原本荒廢的土地已經(jīng)變成了綠意盎然的花園。這樣的作品讓我深信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，以環(huán)保為已任，就能夠一起創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
最后，作為觀眾，我們也應(yīng)該通過(guò)欣賞環(huán)保作品增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，激發(fā)環(huán)保行動(dòng)。環(huán)保作品是與我們直接接觸的，它們以獨(dú)特的方式喚起了我們內(nèi)心對(duì)自然和環(huán)境的思考和反思。我們應(yīng)該積極參與到環(huán)保活動(dòng)中，減少浪費(fèi)，降低能耗，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。
總而言之，通過(guò)欣賞環(huán)保作品，我深感到環(huán)保問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性。環(huán)保作品通過(guò)藝術(shù)的形式將環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感傳遞給我們每一個(gè)人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)注和保護(hù)我們珍貴的地球家園。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇五
作為現(xiàn)代社會(huì)的一名普通人，我們時(shí)常會(huì)被周圍的各類環(huán)境問(wèn)題所困擾，而環(huán)保作品的創(chuàng)作和欣賞，不僅僅是一種審美和娛樂(lè)，更是一種意識(shí)的轉(zhuǎn)變和思考的啟示。在學(xué)習(xí)和參觀環(huán)保作品后，我深深地領(lǐng)悟到了環(huán)保作品對(duì)我們環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng)的影響，從而引發(fā)了一些深刻的體會(huì)。
首先，環(huán)保作品能夠在視覺(jué)和情感上感染我們，激發(fā)我們的環(huán)保意識(shí)。例如，崔志利的“塑料袋人物畫(huà)”就是一件非常具有啟示性的作品。他將生活中經(jīng)常被我們所忽略的塑料袋變成了有著豐富情感和人物形象的作品。完成這一作品的過(guò)程中，崔志利節(jié)約了約1000條塑料袋，使得這些塑料袋得到了充分的再利用和環(huán)保的意義。通過(guò)欣賞這樣的作品，我們不僅僅是得到了視覺(jué)上的享受，同時(shí)也會(huì)認(rèn)識(shí)到塑料袋對(duì)我們環(huán)境的危害，從而潛移默化地提高了我們的環(huán)保意識(shí)。
其次，參與環(huán)保作品的創(chuàng)作，不僅能夠促使我們更加深入的了解環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)，更能夠加強(qiáng)我們的環(huán)保行動(dòng)。就如陶光庭的“綠色祈愿”，在這個(gè)作品中，他通過(guò)創(chuàng)作出由環(huán)保袋編織的統(tǒng)一的圓形圖案，再加上一些簡(jiǎn)單的綠色圖案來(lái)寄托他對(duì)于環(huán)保事業(yè)的美好祈愿，同時(shí)也鼓勵(lì)人們更加積極的參與環(huán)保運(yùn)動(dòng)。這樣的環(huán)保作品啟示了我們大力推廣環(huán)保袋的使用和再利用，強(qiáng)調(diào)了個(gè)人力量對(duì)于環(huán)保事業(yè)的重要性，更使得我們能夠在實(shí)際行動(dòng)中更加積極的履行環(huán)保義務(wù)。
同時(shí)，環(huán)保作品還能夠提高我們的審美和人文素養(yǎng)。就如宋慶齡童年故居的文創(chuàng)產(chǎn)品，這些產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到制作，都充分考慮到了環(huán)保的要求，非常具有觀賞性和收藏價(jià)值。在欣賞這些作品的同時(shí)，我們還可以感受到設(shè)計(jì)者為了環(huán)保事業(yè)所做出的努力和貢獻(xiàn)，從而增加了我們對(duì)于環(huán)保問(wèn)題的深層次認(rèn)識(shí)。
此外，在環(huán)保作品的創(chuàng)作中，也需要我們弘揚(yáng)創(chuàng)新和創(chuàng)意精神。就像是劉利博士創(chuàng)作的“海市蜃樓”，他將用來(lái)造橋的舊鐵軌重新加工，成為了一個(gè)獨(dú)具創(chuàng)意和神秘感的公共藝術(shù)作品。這種創(chuàng)新和再利用的精神，為我們提供了在環(huán)保領(lǐng)域中創(chuàng)造更多實(shí)踐性可行性構(gòu)思的思路和方法。
綜上所述，環(huán)保作品在我們的環(huán)保教育和環(huán)保行動(dòng)中，具有著非常重要的影響和作用。它們通過(guò)視覺(jué)和心靈的方式，呼吁我們對(duì)環(huán)境的關(guān)注，鼓勵(lì)我們行動(dòng)起來(lái)，從而在實(shí)際中改善周圍環(huán)境。值得我們心存感激和熱情去參觀、了解和欣賞。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇六
自從工業(yè)革命以來(lái)，人類生產(chǎn)、生活方式已經(jīng)發(fā)生了巨大變化，帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)繁榮，但也造成了環(huán)境破壞嚴(yán)重問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常能看到一些因環(huán)境污染所造成的疾病以及慘劇，這讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。通過(guò)各種手段提升環(huán)保意識(shí)，讓公眾更加理解環(huán)保的重要性，并且通過(guò)各種渠道宣傳環(huán)保知識(shí)和理念，是我們每個(gè)人都應(yīng)該為之努力的事情。
第二段：環(huán)保作品的種類
環(huán)保作品包括繪畫(huà)、雕塑、攝影、創(chuàng)意手工制作、音樂(lè)等各種形式。在這些作品中，我們能夠清晰的感受到作者對(duì)環(huán)保的熱愛(ài)與關(guān)注，看到他們的用心在作品中體現(xiàn)。這些作品所要表達(dá)的意義遠(yuǎn)不止在藝術(shù)層面上，更主要的是傳達(dá)出深邃的環(huán)保意義與內(nèi)涵。
第三段：環(huán)保作品引發(fā)的反思
看完了這些環(huán)保作品，我們應(yīng)該對(duì)于環(huán)境的現(xiàn)狀做出自我反思。這些作品所表現(xiàn)出的現(xiàn)實(shí)環(huán)境問(wèn)題，我們?nèi)粘Ｉ钪惺欠耜P(guān)注過(guò)？我們是否扮演著破壞環(huán)境的角色？正是通過(guò)這些環(huán)保作品，讓我們做出自我反省，進(jìn)而意識(shí)到自己的行為與環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的重要性。
第四段：環(huán)保作品對(duì)于社會(huì)影響
環(huán)保作品除了起到藝術(shù)鑒賞的作用，更重要的是向公眾傳遞出環(huán)保理念。這些作品通過(guò)各種展覽、比賽、出版等方式，宣傳環(huán)保知識(shí)和意識(shí)，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。在全社會(huì)中，環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到，這使得環(huán)境保護(hù)問(wèn)題得到了更廣泛的關(guān)注和支持。
第五段：結(jié)語(yǔ)
作為未來(lái)的主人公，每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的努力，推動(dòng)環(huán)保工作的發(fā)展。通過(guò)我們的行為舉止以及觀念與意識(shí)，慢慢的讓環(huán)保理念融入到我們的日常生活中。環(huán)保作品的表現(xiàn)、宣傳，能夠引起社會(huì)對(duì)于環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注，起到推動(dòng)環(huán)保工作發(fā)展的作用。因此，讓我們每個(gè)人都來(lái)投身到環(huán)保工作中去吧！
環(huán)保作品心得體會(huì)篇七
環(huán)保作品是以環(huán)保為主題，通過(guò)創(chuàng)作出來(lái)的作品，可以向人們傳遞環(huán)保的重要性和意義。環(huán)保作品不僅可以喚起人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，同時(shí)也能夠提供一種可行的解決方案。制作環(huán)保作品過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性，也獲得了一些關(guān)于環(huán)保的啟發(fā)。
第二段：選擇合適的材料和工具
在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，選擇合適的材料和工具至關(guān)重要。我盡量選擇可再生的或可回收利用的材料，如廢紙、紙板和塑料瓶等。同時(shí)，我也盡量使用手工制作，減少能源的消耗。通過(guò)選擇合適的材料和工具，使我的環(huán)保作品真正體現(xiàn)了節(jié)約能源和資源的理念。
第三段：創(chuàng)意設(shè)計(jì)與實(shí)際操作的平衡
在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，創(chuàng)意設(shè)計(jì)與實(shí)際操作之間存在著一定的平衡。創(chuàng)意設(shè)計(jì)可以使作品更具吸引力和表現(xiàn)力，但在實(shí)際操作中，也要考慮到可行性和實(shí)用性。我的制作心得是，要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時(shí)要考慮到可操作性和實(shí)用性，使環(huán)保作品能夠真正地起到環(huán)保的作用。
第四段：注重細(xì)節(jié)和整體效果的統(tǒng)一
環(huán)保作品的制作過(guò)程中，注重細(xì)節(jié)和整體效果的統(tǒng)一十分重要。每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以決定作品的質(zhì)量和觀賞效果。比如，我在制作廢舊紙箱變身垃圾桶的作品時(shí)，注重于每一塊紙板的連接和印刷的效果，使作品看起來(lái)更加精致。同時(shí)，作品的整體效果也要與環(huán)保的主題相一致，通過(guò)形象鮮明的設(shè)計(jì)，讓人能夠一眼看到作品的環(huán)保特點(diǎn)。
第五段：提升審美能力和環(huán)保意識(shí)
通過(guò)制作環(huán)保作品，我不僅提升了自己的審美能力，還加深了對(duì)環(huán)保的意識(shí)。在挑選材料和設(shè)計(jì)作品的過(guò)程中，我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深入的了解，并意識(shí)到只有保護(hù)好環(huán)境，才能為我們提供更美好的生活。此外，我還通過(guò)展覽和分享作品的形式，向他人傳播環(huán)保理念，希望可以喚起更多人對(duì)環(huán)保的關(guān)注和行動(dòng)。
總結(jié)：
通過(guò)制作環(huán)保作品，我不僅學(xué)到了很多環(huán)保理念和技巧，還體會(huì)到了環(huán)保的重要性和意義。在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)積極參與環(huán)?；顒?dòng)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到環(huán)保的行列中來(lái)，共同為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的家園而努力。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇八
在當(dāng)今社會(huì)，環(huán)保成為了重要的話題之一。為了宣傳和倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)，許多環(huán)保作品不斷涌現(xiàn)，通過(guò)藝術(shù)、文學(xué)、電影等形式來(lái)呼吁人們保護(hù)環(huán)境。在欣賞了一系列環(huán)保作品之后，我不禁產(chǎn)生了一些深刻的體會(huì)和感悟。
首先，環(huán)保作品引發(fā)了我對(duì)環(huán)境問(wèn)題的思考。作品中所展現(xiàn)的嚴(yán)重的水污染、森林砍伐、氣候變化等問(wèn)題讓我意識(shí)到，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為了人們不能忽視的現(xiàn)實(shí)。隨著人類活動(dòng)不斷加劇，環(huán)境問(wèn)題日益突出。而環(huán)保作品正是通過(guò)真實(shí)的描繪和震撼人心的畫(huà)面，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。只有真正了解了問(wèn)題的嚴(yán)重性，才能更加積極地參與到環(huán)保行動(dòng)中去。
其次，環(huán)保作品激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。作品中的主人公們?cè)诿鎸?duì)各種環(huán)境問(wèn)題時(shí)，不畏艱難，勇敢地站了出來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。他們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗯?，甚至不惜犧牲自己的生命。他們的勇敢和無(wú)私讓我深受鼓舞，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)人類的一員，保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任。我們不能只是看到問(wèn)題存在而袖手旁觀，而是要積極地參與到環(huán)保行動(dòng)中去。每個(gè)人都有責(zé)任，無(wú)論是從小事做起，還是參與到大型的環(huán)保行動(dòng)中，都能為環(huán)境保護(hù)作出自己的貢獻(xiàn)。
再次，環(huán)保作品喚醒了我對(duì)環(huán)境美的向往。作品中的自然風(fēng)光和清新的空氣讓我感到難以抵擋的誘惑。與此同時(shí)，作品中的環(huán)境污染和破壞也讓我感到痛心。這些作品讓我重新認(rèn)識(shí)到環(huán)境的珍貴和美好，也讓我對(duì)環(huán)境美的向往更加強(qiáng)烈。我希望能夠親眼見(jiàn)到藍(lán)天白云，呼吸到清新的空氣，感受大自然的力量和美麗。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我會(huì)更加積極地參與到環(huán)保活動(dòng)中，努力呵護(hù)好我們的環(huán)境。
最后，環(huán)保作品給予了我環(huán)保行動(dòng)的信心。觀看環(huán)保作品的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)引起了越來(lái)越多的人們的關(guān)注，并且也有越來(lái)越多的環(huán)保組織和志愿者參與其中。這使我深信，只要我們共同努力，環(huán)境問(wèn)題是可以得到解決的。環(huán)保作品激發(fā)了我參與環(huán)保行動(dòng)的信心和激情。盡管環(huán)保問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，但我相信只要每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，我們一定能夠呵護(hù)好我們的地球家園。
綜上所述，環(huán)保作品讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，并激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。它們喚醒了我對(duì)環(huán)境美的向往，同時(shí)也給予了我參與環(huán)保行動(dòng)的信心。我相信，在越來(lái)越多的人們共同努力下，我們能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美麗和環(huán)保的世界。讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球更加美好！
環(huán)保作品心得體會(huì)篇九
隨著環(huán)境問(wèn)題的日益突出，環(huán)保成為了當(dāng)今社會(huì)的熱門(mén)話題。為了喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們學(xué)校組織了一次環(huán)保作品制作活動(dòng)。在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，體會(huì)到了制作環(huán)保作品的重要性，以及個(gè)人對(duì)環(huán)保事業(yè)的責(zé)任。
在制作環(huán)保作品時(shí)，我首先需要選擇適合的材料。為了追求美觀、耐用等特點(diǎn)，很多人往往選擇使用塑料或合成材料。然而，這些材料不易分解，對(duì)環(huán)境造成了巨大的壓力。因此，我決定使用環(huán)保材料，例如紙張、纖維等。這些材料易于獲取，且在自然環(huán)境中能夠迅速分解。制作環(huán)保作品的過(guò)程展示了環(huán)保材料的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也促使我及周圍的人更加關(guān)注可持續(xù)性發(fā)展。
其次，在制作環(huán)保作品時(shí)，我重視對(duì)能源的使用。我們知道，煤炭、石油等傳統(tǒng)能源會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳等有害物質(zhì)。因此，我選擇使用可再生能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能等。在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這些可再生能源不僅可以有效減少環(huán)境污染，還能幫助我們降低能源消耗，切實(shí)保護(hù)地球。
此外，制作環(huán)保作品也需要注重減少?gòu)U物的產(chǎn)生。在材料選擇上，我盡量避免使用過(guò)多的包裝材料，避免浪費(fèi)。同時(shí)，在制作過(guò)程中，我也盡量節(jié)約材料，避免浪費(fèi)。比如，在剪紙制作中，我會(huì)精心規(guī)劃圖案，避免造成紙張的浪費(fèi)。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我明白了減少?gòu)U物產(chǎn)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要意義，并將它融入到日常的生活中。
在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我更加明白了珍惜資源的重要性。地球上的資源有限，我們不能一味地消耗，而應(yīng)該合理利用。因此，在制作環(huán)保作品時(shí)，我盡量避免大規(guī)模的消耗，以免加重資源的負(fù)擔(dān)。比如，在電子垃圾回收制作的項(xiàng)目中，我會(huì)先嘗試進(jìn)行維修和再利用，而不是選擇直接丟棄。這樣充分利用資源的做法，教會(huì)了我如何珍惜資源，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
最后，在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)也是一項(xiàng)重要任務(wù)。制作環(huán)保作品并不只是個(gè)人行為，更應(yīng)該起到示范的作用，引導(dǎo)他人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。在展示環(huán)保作品時(shí)，我會(huì)向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及制作過(guò)程中的心得體會(huì)。通過(guò)充滿趣味的互動(dòng)，我希望能夠激發(fā)他們的環(huán)保意識(shí)，讓更多人加入到我們的行列中來(lái)。
通過(guò)制作環(huán)保作品，我深刻意識(shí)到個(gè)人的行為對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。選擇環(huán)保材料、節(jié)約能源、減少?gòu)U物產(chǎn)生、珍惜資源以及培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將在我的生活中起到積極的指導(dǎo)作用。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，通過(guò)各種方式宣傳環(huán)保，為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有每個(gè)人都從身邊的小事開(kāi)始，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好的家園。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十
隨著環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)保并積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。制作環(huán)保作品是傳播環(huán)保理念的一種有效方式。我參與了一次環(huán)保作品制作活動(dòng)，并從中得到了許多心得和體會(huì)。以下是我對(duì)于環(huán)保作品制作的心得體會(huì)。
首先，環(huán)保作品制作需要?jiǎng)?chuàng)意。在制作環(huán)保作品時(shí)，我們需要充分發(fā)揮想象力，用創(chuàng)新的方式呈現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的主題。例如，我們可以利用廢舊物品制作手工藝品，通過(guò)改造廢品來(lái)傳遞環(huán)保信息。在這次制作活動(dòng)中，我們利用廢棄的塑料瓶和紙盒制作了一個(gè)迷你花園，讓人們意識(shí)到廢棄物品也可以轉(zhuǎn)化為有用的物品。創(chuàng)意是環(huán)保作品制作的靈魂，只有不斷尋找新的創(chuàng)意，才能讓環(huán)保作品更有吸引力。
其次，環(huán)保作品制作需要合作。環(huán)保作品往往需要集思廣益，因此合作是必不可少的。在制作環(huán)保作品時(shí)，我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的獨(dú)特想法和技能，通過(guò)合作可以將這些優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。例如，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)環(huán)保作品的形狀和顏色，而我的同伴則負(fù)責(zé)繪制細(xì)節(jié)和完成裝飾。通過(guò)合作，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。而且，合作還能夠減少資源的浪費(fèi)，提高效率，使環(huán)保作品更加有意義。
再次，環(huán)保作品制作需要耐心。制作一個(gè)環(huán)保作品需要很多時(shí)間和精力，不可能一蹴而就。在制作過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要我們耐心堅(jiān)持，就一定能夠克服困難，完成作品。例如，我們?cè)谥谱骰▓@時(shí)遇到了土壤不夠肥沃、花盆不夠結(jié)實(shí)等問(wèn)題，但我們相信只要我們用心去解決，就一定能夠制作出一個(gè)漂亮且環(huán)保的作品。耐心是環(huán)保作品制作的必備品質(zhì)，只有耐心堅(jiān)持，才能夠取得好的效果。
再次，環(huán)保作品制作需要關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。在制作環(huán)保作品時(shí)，我們必須注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓作品更加精美和完善。例如，我們?cè)谥谱骰▓@時(shí)，我們仔細(xì)選擇花種，調(diào)配土壤，還要注重花盆的選擇和顏色的搭配等等。只有關(guān)注細(xì)節(jié)，才能夠制作出一個(gè)令人滿意的環(huán)保作品。另外，關(guān)注細(xì)節(jié)還能夠培養(yǎng)我們的耐心和細(xì)致觀察的能力，提高我們的審美水平和創(chuàng)作能力。
最后，環(huán)保作品制作可以激發(fā)人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注和參與。通過(guò)制作環(huán)保作品，我們能夠傳達(dá)環(huán)保理念，喚起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。在展覽和推廣環(huán)保作品的過(guò)程中，我們可以向他人分享我們的心得和體會(huì)，鼓勵(lì)他們也參與到環(huán)保行動(dòng)中。通過(guò)這樣的傳遞和激勵(lì)，我們可以共同為改善環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
總之，環(huán)保作品制作是一項(xiàng)有意義且有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。通過(guò)這次制作活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)意、合作、耐心、關(guān)注細(xì)節(jié)等因素在環(huán)保作品制作中的重要性。我相信，只要我們不斷探索和努力，制作出更多優(yōu)秀的環(huán)保作品，就能夠提高人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注和參與度，共同為創(chuàng)建一個(gè)更美好的環(huán)境而努力。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，環(huán)保意識(shí)在全球范圍內(nèi)不斷加強(qiáng)。人們開(kāi)始意識(shí)到自己的環(huán)境責(zé)任，努力尋找各種方法來(lái)保護(hù)地球。而制作環(huán)保作品則是一種很好的方式來(lái)表達(dá)對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，而且也體會(huì)到了制作環(huán)保作品的樂(lè)趣與快樂(lè)。在這篇文章中，我將分享我制作環(huán)保作品的心得體會(huì)。
首先，制作環(huán)保作品可以提高環(huán)保意識(shí)。通過(guò)參與制作環(huán)保作品的過(guò)程，我更加深入地了解了環(huán)境保護(hù)的重要性。在制作作品的過(guò)程中，我學(xué)到了很多有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，例如如何減少垃圾，如何節(jié)約能源等等。這些知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)地球，而且我們每個(gè)人都可以通過(guò)自己的力量來(lái)做出貢獻(xiàn)。因此，制作環(huán)保作品不僅是一種創(chuàng)造和表達(dá)的方式，更是一種教育人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。
其次，制作環(huán)保作品可以鼓勵(lì)創(chuàng)造力和才華的發(fā)展。制作環(huán)保作品是一個(gè)充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的過(guò)程。在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我們需要?jiǎng)幽X筋，發(fā)揮想象力，用我們的創(chuàng)造力來(lái)設(shè)計(jì)和制作作品。無(wú)論是用廢舊材料制作手工藝品，還是通過(guò)回收利用創(chuàng)造新的物品，都需要我們發(fā)揮我們的才華。這個(gè)過(guò)程不僅能夠鍛煉我們的創(chuàng)造力，還能夠提高我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
此外，制作環(huán)保作品還可以建立團(tuán)隊(duì)合作和社交技能。在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我們往往需要與他人合作。我們需要交流和協(xié)作，以確保作品的順利完成。通過(guò)與他人合作，我們可以學(xué)到如何與他人合作，如何溝通和解決問(wèn)題。通過(guò)交流和合作，我們不僅可以改善我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還可以建立良好的人際關(guān)系。這對(duì)我們未來(lái)的生活和工作都非常重要。
最后，制作環(huán)保作品可以激發(fā)我們保護(hù)地球的責(zé)任感和使命感。制作環(huán)保作品不僅是為了應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題，更是為了提醒人們保護(hù)地球的重要性。當(dāng)我們制作環(huán)保作品時(shí)，我們會(huì)思考自己的行為如何影響地球，我們會(huì)反思自己應(yīng)該怎樣去改變和改善自己的行為。這種責(zé)任感和使命感激勵(lì)著我們?cè)谌粘Ｉ钪胁扇…h(huán)保行動(dòng)，并成為環(huán)保事業(yè)的積極參與者。
總之，制作環(huán)保作品不僅是一種表達(dá)環(huán)保意識(shí)的方式，還是一種培養(yǎng)創(chuàng)造力和社交技能的途徑。通過(guò)制作環(huán)保作品，我們可以提高環(huán)保意識(shí)，發(fā)展創(chuàng)造力，建立團(tuán)隊(duì)合作和社交技能，并激發(fā)保護(hù)地球的責(zé)任感和使命感。希望每個(gè)人都能參與到制作環(huán)保作品的過(guò)程中，共同為地球的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十二
我是一名普通的小學(xué)教師，我熱愛(ài)我的三尺講臺(tái)，喜歡和孩子們打成一片。
隨著環(huán)境問(wèn)題的日益加劇，我開(kāi)始關(guān)注環(huán)境的保護(hù)，覺(jué)得保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從孩子抓起，通過(guò)孩子深入到每個(gè)家庭和社區(qū)，實(shí)現(xiàn)大手牽小手的計(jì)劃。在20xx年11月，我向校長(zhǎng)申請(qǐng)組織成立了?？萍蓟顒?dòng)小組，由我義務(wù)擔(dān)任輔導(dǎo)老師，有近50名學(xué)生報(bào)名參加，我經(jīng)常利用休息時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生在紫橋社區(qū)做環(huán)保宣傳，要求小區(qū)居民不到穿紫河洗拖把，不隨地吐痰，丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴(kuò)建前的住戶，了解過(guò)去的穿紫河模樣。20xx年市政府決定治理穿紫河，并于同年7月動(dòng)工開(kāi)始清淤。我們活動(dòng)小組的同學(xué)就每周利用休息時(shí)間對(duì)治理過(guò)程進(jìn)行跟蹤采訪，并把收集的一些信息進(jìn)行整理，然后向市人大進(jìn)行反映，得到了原市委副書(shū)記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)張家安等多位領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們把此活動(dòng)叫做"還原美麗穿紫河"。無(wú)論炎熱的夏季還是寒冬，大家養(yǎng)成習(xí)慣每周都要到穿紫河堤走走，把落葉，垃圾打掃干凈。
20xx、20xx年，我?guī)ьI(lǐng)三十班的學(xué)生開(kāi)展了"文明禮儀伴我行"、"環(huán)保、節(jié)能、文明"、"將環(huán)保進(jìn)行到底"等系列活動(dòng)。
20xx年的3月22日"世界水日"，"五一"，"十一"黃金周，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在詩(shī)墻公園做"保護(hù)母親河"宣傳活動(dòng)，向市民發(fā)放自制的倡議書(shū)、宣傳手冊(cè)，盡量不去水上餐館就餐。20xx年6月5日的"世界環(huán)境日"又到步行街、柳葉湖等地做環(huán)保宣傳，號(hào)召市民"保護(hù)環(huán)境，從我做起"，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家，把詩(shī)墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈，穿紫河和紫橋社區(qū)的宣傳每月都開(kāi)展一到兩次一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。三十班學(xué)生進(jìn)入初中，仍和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳。
我還將環(huán)保深入課堂，在班上開(kāi)展"文明禮儀伴我行"活動(dòng)，利用班隊(duì)課講文明禮儀知識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己學(xué)寫(xiě)各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊(cè)，供大家閱讀。至今還保存著……20xx年4月我與市交警二大隊(duì)的曾偉隊(duì)長(zhǎng)取得聯(lián)系，并請(qǐng)交警楊正午來(lái)學(xué)校給班上學(xué)生宣傳交通安全法，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。于11月中旬帶領(lǐng)十四名小交警穿上交警服到文化宮的十字路口進(jìn)行交通指揮，還向過(guò)往的市民發(fā)放自制的交通宣傳手冊(cè)。20xx年4月又再次與交警攜手帶小交警上街執(zhí)勤。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生更加遵守交通法規(guī)，珍愛(ài)生命。并且希望每個(gè)家庭做到，收到了很好的社會(huì)效果。此活動(dòng)同時(shí)被電視、報(bào)紙等多家媒體宣傳報(bào)道。
20xx年5月對(duì)班上70名學(xué)生進(jìn)行"情感模擬體驗(yàn)"希望學(xué)生珍惜與每位親人、朋友、同學(xué)的相處，珍惜師生情，做一個(gè)善良、正直、有愛(ài)心的人。
5月中旬我與常德公共頻道，一起策劃了"城鄉(xiāng)孩子手牽手·快樂(lè)過(guò)六一"的活動(dòng)。5月25日一早我與媒體記者一行帶領(lǐng)十名學(xué)生乘車到津市保河堤中心小學(xué)，在保河堤中心小學(xué)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校教學(xué)樓，看到教室的簡(jiǎn)陋，桌椅的破舊，大家都感到震撼，都發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，與新認(rèn)識(shí)的朋友一起互相鼓勵(lì)加油。26日我接待了保河堤中心小學(xué)一行二十五名師生，并帶他們參觀了紫橋小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓，還帶領(lǐng)兩校結(jié)對(duì)的學(xué)生去市區(qū)的柳葉湖放風(fēng)箏，參觀了詩(shī)墻公園，了解詩(shī)墻建成的歷史。在有名的濱湖公園，孩子們快樂(lè)地玩電池碰碰車、音樂(lè)游戲等，讓城鄉(xiāng)的孩子在游戲中增進(jìn)了解和友誼，也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓更多的城市孩子了解農(nóng)村如今的模樣，6月1日節(jié)日被中央少兒頻道、湖南經(jīng)視新聞報(bào)道，常德公共頻道全程報(bào)道。
20xx年，20xx年兩年6月的"全國(guó)環(huán)保宣傳月"我組織班上學(xué)生利用廢舊材料自己制作大型環(huán)保宣傳畫(huà)貼在教學(xué)樓樓道，義務(wù)為學(xué)校師生講解、宣傳，通過(guò)大家的努力，紫橋小學(xué)的衛(wèi)生狀況有了大的變化，從原來(lái)只有三十班學(xué)生拒絕零食進(jìn)校園，到如今全校參與。
20xx年5、7、8幾個(gè)月，我利用休息時(shí)間帶領(lǐng)班上二十名學(xué)生多次到常德紡織機(jī)械股份有限公司調(diào)研，采訪了常德"十大環(huán)保衛(wèi)士"之一的常旭董事長(zhǎng)。常紡機(jī)有一個(gè)鍍鋅車間，那兒產(chǎn)生的污水、廢水如不經(jīng)處理排入附近的枉水河將會(huì)使周圍的青山變枯，老百姓無(wú)水可喝。常紡機(jī)為了達(dá)到先環(huán)保再收益，幾年來(lái)通過(guò)不斷技術(shù)革新，又投入四百多萬(wàn)元買了一套凈水設(shè)備，把產(chǎn)生出的污水、廢水經(jīng)過(guò)幾道工序的加工處理，達(dá)到了可以養(yǎng)觀賞魚(yú)的標(biāo)準(zhǔn)，并且循環(huán)使用，每年可節(jié)約水資源上千噸。學(xué)生親眼所見(jiàn)，更覺(jué)知識(shí)的重要，都說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)社會(huì)。這樣的調(diào)研比枯燥的知識(shí)傳授講解要把書(shū)讀好，效果強(qiáng)百倍。
20xx年輔導(dǎo)科技活動(dòng)小組的學(xué)生完成的實(shí)踐活動(dòng)"還原美麗穿紫河"獲第27屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)，常德市一等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)活動(dòng)小組完成的"環(huán)保、節(jié)能、文明"獲得省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);20xx年"參與體驗(yàn)，快樂(lè)成長(zhǎng)"獲市級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇瑤制作的抽屜式書(shū)包獲市級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇航制作的"多功能文具盒"獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，并被湖南省選送全國(guó)參加創(chuàng)新發(fā)明成果大賽。20xx年4月組織學(xué)校近二百學(xué)生參加全國(guó)第二屆"科技之星"大賽孫文獲一等獎(jiǎng)，張鵬等三人獲二等獎(jiǎng)，十一人獲三等獎(jiǎng)，并于20xx年7月底帶領(lǐng)四名獲獎(jiǎng)學(xué)生去北京人民大會(huì)堂參加頒獎(jiǎng)典禮。20xx、20xx年我被評(píng)為常德市優(yōu)秀科技教師。
20xx年6月30班學(xué)生以優(yōu)異的'成績(jī)小學(xué)畢業(yè)，順利進(jìn)入市十一中、芷蘭學(xué)校。有20名學(xué)生擔(dān)任班干部。20xx年下學(xué)期任教41班數(shù)學(xué)和三年級(jí)科技活動(dòng)課。我一邊注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，一邊進(jìn)行環(huán)保宣傳。就是希望通過(guò)我的努力，讓每位學(xué)生不僅爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
20xx年8月我向?qū)W校要求教48班數(shù)學(xué)。從教48班開(kāi)始，我就把自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)全部?jī)A注。因?yàn)槲覑?ài)我的學(xué)生，愛(ài)我的職業(yè)。為了讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活豐富多彩，經(jīng)常帶學(xué)生參加有益的活動(dòng)。在小區(qū)做環(huán)保宣傳。為了美化教室，動(dòng)員學(xué)生養(yǎng)花草植物。班上兩邊窗臺(tái)擺滿了各色植物。用行動(dòng)證明"低碳生活，從我做起"不是口號(hào)。在平時(shí)教學(xué)中，把環(huán)保知識(shí)，生活常識(shí)帶入課堂，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)。學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)，就讓學(xué)生收集，統(tǒng)計(jì)班上學(xué)生家庭每天用幾個(gè)白色塑料袋，學(xué)校1100個(gè)學(xué)生家庭要用多少個(gè)?制成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，看看我們對(duì)地球的污染，該如何保護(hù)環(huán)境?4月22日第41個(gè)"世界地球日"我給學(xué)生上了堂"地球，我們的家園"一堂特殊的數(shù)學(xué)課。讓學(xué)生通過(guò)大屏幕看5·12汶川大地震、1·12海地大地震、2·26智利大地震。4·14玉樹(shù)大地震，新疆暴雪、洪災(zāi)等圖片和視頻，讓學(xué)生感受自然災(zāi)害就在我們身邊。我們用可回收物品，白色垃圾袋現(xiàn)場(chǎng)制成衣服帽子，告訴大家請(qǐng)不要使用它。還把樹(shù)葉、果品紙屑、白色垃圾分三類埋入地下，一月后挖出觀察哪些是可腐爛的，用直觀的參與真正懂得如何去保護(hù)我們的環(huán)境。收效很好。
20xx年3月12日氣溫高達(dá)30度，帶領(lǐng)50名大學(xué)生志愿者到花山植樹(shù)，大家一身汗中午吃的干糧，到下午把幾百棵樹(shù)栽好才收工，沒(méi)一個(gè)有怨言的讓我感動(dòng)。
20xx年3月22日"世界水日"宣傳周，帶領(lǐng)城區(qū)近三百名中學(xué)生在詩(shī)墻做宣傳。
20xx年4月3日市人大召開(kāi)的24個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)會(huì)上，我提出的讓相關(guān)企業(yè)用廢、次的布料做成環(huán)保布袋免費(fèi)在"環(huán)境日"向市民發(fā)放，得到一致通過(guò)。
20xx年6月5日、7日兩天，共組織了二百二十名志愿者到步行街、大潤(rùn)發(fā)、步步高超市和詩(shī)墻公園做"拒絕使用一次性塑料袋"活動(dòng)，向市民做環(huán)保宣傳，做了十幾塊展板展出，發(fā)放宣傳手冊(cè)，免費(fèi)發(fā)放環(huán)保布袋，提倡綠色消費(fèi)。
5日下午五點(diǎn)組織環(huán)保志愿者50人在步行街金鉆廣場(chǎng)進(jìn)行了90分鐘的義演，有上百的市民觀看了志愿者的演出，獲得了陣陣掌聲。
7日上午再次組織環(huán)保志愿者45人開(kāi)始在詩(shī)墻公園進(jìn)行了60分鐘義演，還進(jìn)行了廣播電臺(tái)97.1兆赫的現(xiàn)場(chǎng)連線，有許多聽(tīng)眾打了熱線電話支持我們志愿者環(huán)保宣傳活動(dòng)，并要求加入到志愿者的隊(duì)伍中來(lái)，有一個(gè)的士司機(jī)就說(shuō)下次這樣的活動(dòng)一定要讓他和他的孩子一起參加，他今天還是愛(ài)心送考的車輛之一，今天在詩(shī)墻公園免費(fèi)向來(lái)此休閑的市民發(fā)放環(huán)保布袋六百個(gè)。
幾天的環(huán)保宣傳活動(dòng)，引起社會(huì)各界的關(guān)注，市領(lǐng)導(dǎo)張啟祥，歐運(yùn)崇等十多位領(lǐng)導(dǎo)參加了我們的活動(dòng)，一起向市民發(fā)放環(huán)保布袋，給了我們志愿者更大的信心，相信通過(guò)大家的努力，一定會(huì)改變我們已習(xí)慣的生活方式，每個(gè)人都會(huì)為社會(huì)盡自己的一份責(zé)任。
20xx年3月12日植樹(shù)節(jié)再次帶領(lǐng)二十名環(huán)保志愿者去花山植樹(shù)。
6月1日環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)啟動(dòng)，我利用休息時(shí)間和新聞采訪團(tuán)一同前往臨澧造紙廠、養(yǎng)殖場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)勘查，并建言獻(xiàn)策。
6月5日組織了社會(huì)志愿者、文理學(xué)院180名大學(xué)生進(jìn)行了騎電單車，自行車環(huán)城游活動(dòng)，每一輛電動(dòng)車、自行車都有一幅綠色環(huán)保旗，上面書(shū)寫(xiě)著"減少污染行動(dòng)起來(lái)，公交出行綠色出行"的口號(hào)，號(hào)召全市人民行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美麗的家園。這一活動(dòng)在那一天成為城市一條靚麗的風(fēng)景，受到市委、市政府、市人大、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)及社會(huì)各界的好評(píng)。
這幾年來(lái)我雖然犧牲了大量的休息時(shí)間，但學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中得到的鍛煉、增長(zhǎng)了見(jiàn)世面、獲得了參與社會(huì)的成功體驗(yàn)，這是他們一生的財(cái)富。家長(zhǎng)都非常支持并和孩子一起參與環(huán)保宣傳活動(dòng)。參與活動(dòng)的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有拉下，反而有了提高，他們明白，沒(méi)有知識(shí)今后就無(wú)法為社會(huì)服務(wù)。
幾年來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都被各媒體報(bào)道過(guò)，收到了很好的社會(huì)效果。;如今穿紫河風(fēng)光帶上隨處可見(jiàn)漂亮實(shí)用的健身器材、樹(shù)木花草讓每個(gè)到此休閑的人留連忘返，這其中有我和孩子功勞汗水，我們很開(kāi)心，倍感欣慰。
既要把本職工作做好，又要把全市的環(huán)保宣傳搞得有聲有色，落實(shí)到實(shí)處，是要付出常人想象不到的精力和心血。這幾年沒(méi)休過(guò)一個(gè)完整的寒暑假、雙休日。我感到，環(huán)保教育，是一項(xiàng)利國(guó)利民、利在千秋的長(zhǎng)遠(yuǎn)事情。作為一名教師，能盡一份對(duì)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利的事，這是我感到極為欣慰的。特別是讓小學(xué)生從小接受環(huán)保教育，并讓他們走出校園，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃，開(kāi)展有意義的環(huán)保系列活動(dòng)，不僅使孩子們學(xué)到了書(shū)本以外的知識(shí)，更重要的讓他們的視野得到了開(kāi)闊，社會(huì)實(shí)踐能力得到提升，讓他們從小學(xué)會(huì)了動(dòng)腦、動(dòng)手和熱愛(ài)科學(xué)的良好思維品質(zhì)。作為一名環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，經(jīng)常帶領(lǐng)志愿者開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)保公益宣傳活動(dòng)，喚醒更多市民的環(huán)保意識(shí)，為美化常德城盡了一份綿薄之力，覺(jué)得很快樂(lè)。盡管很累很苦，我還是愿繼續(xù)做好分內(nèi)、分外的事，讓自己對(duì)得起人民教師，對(duì)得起"環(huán)保衛(wèi)士"光榮的稱呼。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十三
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境??但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)?？梢詮狞c(diǎn)滴做起，我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活，把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭，營(yíng)造全社會(huì)節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識(shí)：
發(fā)展不僅限于增長(zhǎng),持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)。可持續(xù)發(fā)展環(huán)境意識(shí)認(rèn)為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù),達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)目標(biāo)不能僅以人類。
中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),人口眾多、經(jīng)濟(jì)落后是基本國(guó)情。中國(guó)環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國(guó)。但中國(guó)人均環(huán)境資源占有量相當(dāng)?shù)?不但低于發(fā)達(dá)國(guó)家和某些發(fā)展中國(guó)家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國(guó)。
人類賴以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),全人類是一個(gè)相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國(guó)人民在開(kāi)發(fā)利用其本國(guó)自然資源的同時(shí),要負(fù)有不使其自身活動(dòng)危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務(wù)。
傳統(tǒng)社會(huì)生活不認(rèn)為環(huán)境是資源,因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無(wú)限的、取之不盡、用之不竭;是無(wú)價(jià)值的、可以無(wú)償使用;是無(wú)主的,誰(shuí)采誰(shuí)有,因而認(rèn)為對(duì)環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒(méi)有枯竭之慮。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生,要求改變對(duì)環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護(hù)和珍惜使用;它是有價(jià)值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)。
人類要依靠科技進(jìn)步、節(jié)約能源、減少?gòu)U物排放和文明消費(fèi),建立經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強(qiáng)調(diào)整體性思維,把人類、社會(huì)和自然看作是一個(gè)有機(jī)整體加以認(rèn)識(shí)和對(duì)待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用,使整個(gè)科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護(hù)的方向發(fā)展。
要使學(xué)生懂得每個(gè)公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權(quán)利,同時(shí)也必須履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；嚴(yán)重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任；公民對(duì)污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權(quán)利,遭受損失的有權(quán)要求賠償損失。
人既是生產(chǎn)者,也是消費(fèi)者。因而,環(huán)境意識(shí)在人口政策上要求計(jì)劃生育的同時(shí),把人口增長(zhǎng)與教育結(jié)合起來(lái),通過(guò)發(fā)展教育事業(yè)來(lái)提高人口素質(zhì)。既控制人口的數(shù)量,又提高人口的質(zhì)量。這是解決人口問(wèn)題的根本途徑。
環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認(rèn)為不僅要對(duì)人類講道德,而且要對(duì)生命和自然界講道德。它把道德對(duì)象的范圍從人與人的社會(huì)關(guān)系擴(kuò)展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對(duì)自然界的價(jià)值和自然界權(quán)利的確認(rèn),制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標(biāo),而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。
環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育,非常需要通過(guò)學(xué)生的親身經(jīng)歷來(lái)發(fā)展其對(duì)環(huán)境的意識(shí)、理解力和各種技能。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，低碳生活，從我做起！
環(huán)保社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
在這個(gè)暑假里，我參加了人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐，在這為期七天的時(shí)間里，我們清江社區(qū)小分隊(duì)以“環(huán)保”為主題，以多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，為環(huán)保做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
從前期的準(zhǔn)備工作開(kāi)始，我們就積極用心投入，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有條不紊地進(jìn)行收集各種資料，聯(lián)系社區(qū)，設(shè)計(jì)海報(bào)等活動(dòng)。我們分工不同，各自行動(dòng)，同是互相協(xié)作，團(tuán)結(jié)一心。
多次走訪，最終我們見(jiàn)到了清江社區(qū)的負(fù)責(zé)人，并表明了我們的來(lái)意，最終社區(qū)負(fù)責(zé)人同意了我們的請(qǐng)求。活動(dòng)由此展開(kāi)。
給我印象最深的就是關(guān)于制作環(huán)保的宣傳單和設(shè)計(jì)環(huán)保海報(bào)的過(guò)程，我覺(jué)得這是一種很好的嘗試和體驗(yàn)。
隊(duì)長(zhǎng)把關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳單發(fā)放到每個(gè)隊(duì)員手中，大家分頭行動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)每個(gè)隊(duì)員在發(fā)傳單的同時(shí)清楚的講解活動(dòng)的目的，居民們耐心的傾聽(tīng)、積極的配合我們的工作。社區(qū)里到處有我們忙碌的身影，經(jīng)過(guò)兩天的努力，增強(qiáng)了社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)，經(jīng)過(guò)辛勤努力，終于在計(jì)劃的三天時(shí)間里，完成了這項(xiàng)任務(wù)。
就是一直這樣互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，因此才能使我們清江社區(qū)小分隊(duì)的活動(dòng)得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報(bào)，我們前往不遠(yuǎn)的清江社區(qū)張貼，讓更多的人知道低碳環(huán)保，了低碳環(huán)保，從而真正用自己的行動(dòng)促進(jìn)環(huán)保工作的順利進(jìn)行。在活動(dòng)后期，我們及時(shí)總結(jié)，每個(gè)人都寫(xiě)了論文，描述出對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的感想。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們深刻的認(rèn)識(shí)到，低碳環(huán)保的生活方式在我國(guó)是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，我國(guó)國(guó)民已經(jīng)非常習(xí)慣于現(xiàn)在的生活方式，積習(xí)難返，因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后，也是需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間的適應(yīng)，因此在短期內(nèi)是不可能得以實(shí)現(xiàn)的。這就迫使我們必須加強(qiáng)對(duì)低碳生活的宣傳力度，盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來(lái)的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十四
院團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和院團(tuán)委的號(hào)召，也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己，充實(shí)自己，我系積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐我系共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告344篇，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了92.5%！針對(duì)報(bào)告，我們積極組織分團(tuán)委成員仔細(xì)閱讀，并對(duì)其進(jìn)行篩選，選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰，同時(shí)也對(duì)所有文章進(jìn)行了分類比較。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛，最“熱門(mén)”的地方是基層農(nóng)村，各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選，還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方，都留下了我系同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的足跡！
工，不但給自己積攢了一些物質(zhì)財(cái)富，還使自己得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉，他們的感受自然別有一番風(fēng)味。而另外一小部分同學(xué)雖然沒(méi)有去那些正式的工作崗位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑?xì)觀察、深入思考，認(rèn)真寫(xiě)出報(bào)告。有人寫(xiě)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，教育狀況，也有人寫(xiě)人民生活水平狀況，環(huán)境狀況等等，都能很好的表現(xiàn)自己的見(jiàn)解以及看法！
我系主要組織了7支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實(shí)踐小分隊(duì)以及“飄動(dòng)的紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的同學(xué)更是結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)組織小分隊(duì)前去參觀了自來(lái)水廠，獲得了很大收獲！我系暑期實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:
一、由系領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
1、“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開(kāi)展“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐。7月7日下午，校團(tuán)委張科書(shū)記、化生系林天興助理、親自到學(xué)校看望參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交換了意見(jiàn)，對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生提出了要求。
該分隊(duì)成員分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)助：充分考慮了我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等專業(yè)進(jìn)行了有機(jī)的整合，便于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。進(jìn)村入戶、樂(lè)此不疲：對(duì)留守學(xué)生的關(guān)注，他們從各方面獲得相關(guān)信息，便于對(duì)留守兒童進(jìn)行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下，對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行了小范圍的家訪，受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。認(rèn)真敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)：為了上好一堂課，該分隊(duì)隊(duì)員備好每一課，為了體現(xiàn)我系的特色，我們?cè)陂_(kāi)設(shè)數(shù)、理、語(yǔ)、外的同時(shí)，還開(kāi)設(shè)了生物課程，主要對(duì)一些簡(jiǎn)單而有趣的.植物及其現(xiàn)象進(jìn)行講解，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。定點(diǎn)結(jié)對(duì)，長(zhǎng)期幫扶：為了讓本次活動(dòng)變得更有意義，他們對(duì)留守學(xué)生中需要特別關(guān)注的群體進(jìn)行了結(jié)對(duì)，決定通過(guò)長(zhǎng)期的幫扶來(lái)讓這些孩子們度過(guò)學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān)。
該社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學(xué)生在這短短的一周里在心理上和認(rèn)知能力上確實(shí)較以前有了明顯的提高，他們的動(dòng)手能力以及實(shí)際操作能力也都得到了加強(qiáng)。我系學(xué)生也加深了對(duì)黨的路線、方針、政策以及留守學(xué)生和農(nóng)村教育情況的了解，進(jìn)一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動(dòng)中，大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村，深入基層，關(guān)注留守學(xué)生，關(guān)注老百姓關(guān)注的事。
2、“飄動(dòng)的紅絲帶”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
為了加強(qiáng)艾滋病的預(yù)防知識(shí)宣傳，讓廣大市民進(jìn)一步了解艾滋病防治知識(shí)，在樂(lè)山市市中區(qū)團(tuán)委和樂(lè)山市艾滋病預(yù)防控制中心的大力支持下，我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，在適時(shí)深入社區(qū)的同時(shí)，也進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的實(shí)踐能力，讓他們對(duì)艾滋病更新認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)有更全新的了解。
為此，“青春紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)全體組員分別于7月6日—13日先后來(lái)到樂(lè)山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上，義務(wù)為群眾宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí)。他們先通過(guò)和樂(lè)山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系，獲得了一些預(yù)防艾滋病的海報(bào)和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表，通過(guò)展出海報(bào)、分發(fā)宣傳單以及口頭解說(shuō)等形式來(lái)達(dá)到宣傳效果！
認(rèn)可。今后我系將把這個(gè)小分隊(duì)一直堅(jiān)持下去，在提高大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)也為普及艾滋病預(yù)防知識(shí)貢獻(xiàn)一份力量！
二、由各班級(jí)自我組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
1、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”實(shí)踐小分隊(duì)
身為大學(xué)生也要關(guān)注國(guó)家的事情，為了能夠更好的了解社會(huì)主義新農(nóng)村，我系領(lǐng)導(dǎo)組織04級(jí)環(huán)科1班的同學(xué)于20xx年7月5日前往車子鎮(zhèn)漁龍村進(jìn)行采訪、調(diào)查。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，xi市科技發(fā)達(dá)，生態(tài)環(huán)境良好。爸爸媽媽都開(kāi)展過(guò)環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)。特別是我媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的宣傳活動(dòng)，我記得有一個(gè)周末，我和我媽在他們單位周圍開(kāi)展了撿煙頭，清理垃圾的活動(dòng)。看似簡(jiǎn)單的事情，讓我親身體會(huì)到了給舅舅、外公、舅媽、外婆打掃衛(wèi)生的辛苦和艱難。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)xi安已經(jīng)逐漸加大了垃圾分類管理的力度，各種宣傳和實(shí)際行動(dòng)正在不斷進(jìn)入我們生活中的學(xué)校、社區(qū)等公共場(chǎng)所，從學(xué)校食堂和教室到社區(qū)的走廊和垃圾收集點(diǎn)。
中國(guó)是世界上人口最多、垃圾產(chǎn)量最大的國(guó)家。為了讓祖國(guó)的環(huán)境更好，為了讓xi的天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們從身邊的小事做起，綠化環(huán)境，做好垃圾分類等等。
希望每個(gè)人都有一雙綠色的眼睛，一雙綠色的手，一顆綠色的心。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十六
當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅，各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮，環(huán)境污染使地球村未來(lái)堪憂，由于環(huán)境污染帶來(lái)的問(wèn)題主要有：
（一）全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大，向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災(zāi)害。
（二）生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化，一些物種逐漸消失?，F(xiàn)今，世界上每年至少有5萬(wàn)種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達(dá)140個(gè)，估計(jì)到21世紀(jì)初，全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的15%~30%。
（四）酸雨蔓延酸雨對(duì)人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會(huì)妨礙水中魚(yú)、蝦的成長(zhǎng)；酸雨還導(dǎo)致土壤酸化，破壞土壤的營(yíng)養(yǎng)，使土壤貧脊化，危害植物的生長(zhǎng)，造成作物減產(chǎn)，危害森林的生長(zhǎng)。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
（五）森林銳減在今天的地球上，我們的綠色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。
（六）土地荒漠化全球陸地面積占60%，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域，由沃土變成荒漠。
（七）大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬(wàn)人因煙塵污染提前死亡，2500萬(wàn)的'兒童患慢性喉炎，400-700萬(wàn)的農(nóng)村婦女兒童受害。
（九）海洋污染人類活動(dòng)使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%；過(guò)量營(yíng)養(yǎng)物導(dǎo)致沿海藻類大量生長(zhǎng)。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生，破壞了紅樹(shù)林、珊瑚礁、海草，使近海魚(yú)蝦銳減，漁業(yè)損失慘重。
（十）危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)性廢物是指除放射性廢物以外，具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對(duì)人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物。其數(shù)量和濃度較高，可能造成或?qū)е氯祟愃劳雎噬仙?，或引起?yán)重的難以治愈疾病或致殘的廢物。
面對(duì)這些環(huán)境問(wèn)題，我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，在生活中做到節(jié)能環(huán)保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學(xué)校擴(kuò)大環(huán)保意識(shí)的范圍。至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢(shì)，然而我們對(duì)其真正深入了解認(rèn)識(shí)了嗎？我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的每一件事情開(kāi)始做起：
一、從家庭用電開(kāi)始，節(jié)約每一度電，杜絕家家電污染。
二、全家動(dòng)員，全面加強(qiáng)環(huán)保節(jié)能的思想認(rèn)識(shí)。
三、節(jié)約生活中的每一滴水，努力減少水污染。
四、節(jié)約每一張紙，使用再生紙和節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源。
五、節(jié)約每一升油，減少空氣污染源。
六、每個(gè)家庭都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
七、少用一次性制品，保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)平衡。
八、自備購(gòu)物袋，減少白色污染。
每一個(gè)家庭，對(duì)社會(huì)發(fā)展及人類進(jìn)步起著不可替代的推動(dòng)作用，是我們社會(huì)發(fā)展的主要力量支柱。因此，我們更應(yīng)該提高家庭的綜合素質(zhì)，切實(shí)了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實(shí)意義和重大作用，將每個(gè)家庭成員組織起來(lái)，牢牢抱成一團(tuán)，從生活的方方面面著手去認(rèn)識(shí)，去改進(jìn)，將節(jié)能環(huán)保的主題落到實(shí)處。良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源，是我們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān)，而且很容易進(jìn)行，做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作，不僅節(jié)約了資源，也為家庭節(jié)約了一定開(kāi)支，一舉兩得。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十七
陽(yáng)春三月，春風(fēng)明媚，一年之計(jì)在于春，桃園實(shí)驗(yàn)園全體、和小懷著對(duì)美好祝愿，在著春暖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)開(kāi)展“綠色環(huán)保節(jié)”節(jié)慶活動(dòng)，使我們的課題研究得以深化和發(fā)展。老師們經(jīng)驗(yàn)，精心和部署環(huán)保節(jié)和特色活動(dòng)，今年的“綠色環(huán)保節(jié)”在情景劇“我給地球洗個(gè)澡”感染下拉開(kāi)了序幕從3月7日開(kāi)始我們進(jìn)行了為期兩周的環(huán)保節(jié)主題活動(dòng)，我們延續(xù)了往年的環(huán)保節(jié)活動(dòng)并對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整和創(chuàng)新，啟動(dòng)全園幼兒參與。場(chǎng)面熱烈，的情景劇表演吸引所以孩子們的目光，在老師帶動(dòng)下表演“我是環(huán)保小衛(wèi)士”使活動(dòng)達(dá)到高潮。以主題“綠色小天使”通過(guò)談話“青青的草地、綠色家園”，社會(huì)認(rèn)知“綠色食品”、“我和小樹(shù)手拉手”“”，藝術(shù)“歌表演我是環(huán)保小衛(wèi)士”，“變廢為寶”親子制作、結(jié)合植樹(shù)節(jié)的“種子發(fā)芽”實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)進(jìn)行，孩子們獲得了許多環(huán)保的，增強(qiáng)了環(huán)保的意識(shí)，并且也得到了許多的鍛煉。懂得我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗、當(dāng)草地上小草在發(fā)芽是不要去踩踏，有的小朋友還知道多種樹(shù)可以綠化環(huán)境凈化空氣的道理呢。
本次環(huán)保節(jié)的亮點(diǎn)一是“變廢為寶”親子制作，老師在“寶”上下文章，在動(dòng)員家長(zhǎng)參與活動(dòng)前就制作進(jìn)行篩選，后確定做“相框、收納盒、筆筒、書(shū)簽”等可用物品，并要求作品精美牢固，當(dāng)小朋友自豪興奮的`把家長(zhǎng)和孩子們共同制作的作品帶到幼兒園時(shí)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，他們交流著欣賞著，老師和家長(zhǎng)們進(jìn)行了參觀，大家有目共睹,有的家長(zhǎng)用贊嘆的口吻說(shuō)“真是無(wú)限的創(chuàng)造啊！”之后我們選擇有用的物品放在教室里使用讓孩子們真正懂得有許多廢舊物品是可以再利用的。亮點(diǎn)二是“種子發(fā)芽”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，我們先帶領(lǐng)孩子們收集各種可以種植的種子有瓜子類、豆類、菜籽類和花子類，引導(dǎo)他們知道春天是萬(wàn)物生好時(shí)節(jié)，這些種子給它泥土、水和，它就會(huì)寶寶一樣從泥土里慢慢出生長(zhǎng)大，并把種子發(fā)回家請(qǐng)家長(zhǎng)陪同幼兒一起進(jìn)行種植活動(dòng)，每天去看護(hù)觀察，發(fā)現(xiàn)出芽了就把“種子發(fā)芽”作品帶到幼兒園和大家分享，并放在自然角自己照料和觀察，在老師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)中孩子們不僅對(duì)種植產(chǎn)生了濃厚興趣，還激發(fā)了幼兒觀察的情趣。自然角真正成為孩子們學(xué)習(xí)的小樂(lè)園。亮點(diǎn)三“綠色環(huán)?！备靼嘟Y(jié)合春天季節(jié)積極進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，特別是各班老師精心收集和設(shè)計(jì)各種春天吊飾，新穎別致的春天美麗畫(huà)卷映入孩子們眼簾，把春天留在孩子們心田，主題墻展現(xiàn)孩子們稚美的春天寫(xiě)意，在老師精心構(gòu)思中春意濃濃，同時(shí)讓孩子們懂得美好的大自然環(huán)境要靠我們來(lái)愛(ài)護(hù)，不要去采摘花草。
我們的是“桃園綠色小天使，家園變得更美好”，在我們的引領(lǐng)下，孩子們提高了環(huán)保認(rèn)知和意識(shí)，把環(huán)?；顒?dòng)延伸到平時(shí)的活動(dòng)和生活中，讓孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的引領(lǐng)下中把認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，從每件小事做起懂得保護(hù)環(huán)境，“同一個(gè)地球。同一份責(zé)任”為了下一代我們行動(dòng)起來(lái)倡導(dǎo)環(huán)保教育，為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境而努力！
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，全球氣候變化、水污染、空氣污染、垃圾處理等環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，各國(guó)政府和社會(huì)各界也越來(lái)越重視環(huán)保問(wèn)題。我也在日常生活中努力著，嘗試種植綠植、減少使用塑料袋等，這些小小的努力或許微不足道，但如果每個(gè)人都參與其中，對(duì)于環(huán)保事業(yè)來(lái)說(shuō)也將會(huì)有不可忽視的積極影響。
第二段：環(huán)保的意義
環(huán)保并不僅僅是讓我們的環(huán)境更加美好，更重要的是保護(hù)我們繁衍生息的家園。環(huán)保的實(shí)施可以減少自然災(zāi)害的發(fā)生，改善人類健康，延長(zhǎng)地球的壽命等。同時(shí)，環(huán)保也可以為人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障，發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)需要大量人力、物力和財(cái)力，這些都會(huì)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資本。環(huán)保在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著愈加重要和不可或缺的角色。
第三段：自我行動(dòng)
從個(gè)人到社區(qū)、城市再到國(guó)家，環(huán)保的意識(shí)和心態(tài)在每個(gè)層面都至關(guān)重要。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，盡量減少二氧化碳的排放量，提高用電效率，增加水資源的利用效率等等。作為大學(xué)生，可以參加校園環(huán)保組織、公益綠化活動(dòng)等，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去踐行環(huán)保意識(shí)，讓自己成為環(huán)保的信仰者。
第四段：社會(huì)責(zé)任
環(huán)保不僅是個(gè)人行為，更是全社會(huì)的責(zé)任。廠商要減少使用非環(huán)保物質(zhì)，發(fā)展節(jié)能減排的高新科技，改變舊的工業(yè)體系。政府應(yīng)當(dāng)立法、啟動(dòng)政策，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，控制排放量，實(shí)施環(huán)保主題教育等。我們大眾也應(yīng)當(dāng)提倡環(huán)保，發(fā)動(dòng)身邊的朋友和家人，開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
環(huán)保是一個(gè)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程，需要我們每個(gè)人都去貢獻(xiàn)自己的力量。只有當(dāng)我們每個(gè)人都時(shí)刻關(guān)注環(huán)保、行動(dòng)起來(lái)，才能為地球上的生物提供一個(gè)更加綠色、健康的生活環(huán)境。所以，讓我們?nèi)鎿肀Лh(huán)保，從自己做起，帶動(dòng)家庭、乃至社會(huì)，讓環(huán)保成為時(shí)代的主流運(yùn)動(dòng)。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十九
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，但人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越薄弱。生態(tài)環(huán)境使我們?nèi)祟惞灿械?，需要我們共同去保護(hù)，去創(chuàng)造。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使工廠的迅速崛起，因?yàn)槿藗儽Ｗo(hù)環(huán)境意識(shí)薄弱，所以環(huán)境也受到了前所未有的摧殘。與此同時(shí)人們的亂砍亂伐，導(dǎo)致森林大面積消失，土地沙漠化嚴(yán)重。而已經(jīng)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物，也遭到人們的殘害，非洲的大象在十年間就減少了一半。長(zhǎng)此以往，生態(tài)環(huán)境是得不到改善，人類勢(shì)必要受到相應(yīng)的'懲罰。
人類的自私，人類的貪婪，摧殘著生態(tài)環(huán)境，使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集，石頭也會(huì)被一滴一滴的水穿過(guò)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧的社會(huì)！
環(huán)保作品心得體會(huì)篇二十
近年來(lái)，人們?yōu)榱俗非笫孢m、方便的生活，大自然的資源被大量地開(kāi)發(fā)使用，這樣的發(fā)展趨勢(shì)，已經(jīng)讓我們賴以為生的地球產(chǎn)生日益惡化的環(huán)境危機(jī)，科學(xué)家們一再呼吁，地球的環(huán)境危機(jī)包括：溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X(jué)自醒，從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來(lái)推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，保護(hù)我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因!
通過(guò)培訓(xùn)，我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成四類：(1)有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(2)無(wú)機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(3)有害垃圾：又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括：廢電池、過(guò)期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。(4)其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時(shí)也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹(shù)齡為30年的樹(shù)木xx年約有4200多億立方米的`污水排入江河湖海，污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。
通過(guò)培訓(xùn)，我知道了什么叫水污染，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
了解了污染物主要有以下幾種：(1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水;(2)未經(jīng)處理而排放的生活污水;(3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水;(4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;(5)水土流失;(6)礦山污水。我國(guó)有82%的人飲用淺井和江河水，其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過(guò)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%，受到有機(jī)物污染的飲用水人口約1.6億。
長(zhǎng)期以來(lái)，我一直認(rèn)為自來(lái)水是安全衛(wèi)生的。但是通過(guò)培訓(xùn)，我知道了因?yàn)樗廴?，如今的自?lái)水已不能算是衛(wèi)生的了。一項(xiàng)調(diào)查顯示，在全世界自來(lái)水中，測(cè)出的化學(xué)污染物有2221種之多，其中有些確認(rèn)為致癌物或促癌物。從自來(lái)水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看，我國(guó)尚處于較低水平，自來(lái)水目前僅能采用沉淀、過(guò)濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡(jiǎn)單加工成可飲用水。自來(lái)水加氯可有效殺除病菌，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物，這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加，是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。
目前，城市污染的成分十分復(fù)雜，受污染的水域中除重金屬外，還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物，即使是把自來(lái)水煮沸了，上述殘留物仍驅(qū)之不去，而煮沸水中增加了有害物的濃度，降低了有益于人體健康的溶解氧的含量，而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加，因此，飲用開(kāi)水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露，目前我國(guó)主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)確保飲用水合格。
改善水環(huán)境不僅要對(duì)其進(jìn)行治理，更重要的是通過(guò)各方面的宣傳來(lái)增強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí)，居民的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，在生活中就會(huì)提倡節(jié)約用水。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇二十一
今天晚上，我看了《關(guān)注環(huán)?！愤@篇文章。作者一開(kāi)頭就要我們環(huán)保，建議我們共同倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)環(huán)境。作者用了許多事例來(lái)說(shuō)明人們?cè)谏钪杏性S多不環(huán)保的事。正如文中所說(shuō)，我們?cè)诼飞闲凶?，可以看到路面到處有果皮紙屑；亞洲象如今在中?guó)已所剩無(wú)幾，遭到厄運(yùn)的亞洲象只好遷移到境外去了；青海地區(qū)曾到處可見(jiàn)野驢、盤(pán)羊、藏羚羊，現(xiàn)已基本滅絕；一級(jí)保護(hù)動(dòng)物雪豹的數(shù)量也少于大熊貓。
舉例完之后，作者又讓我們記住：當(dāng)所有的野生動(dòng)物都滅絕了，人類距離自己消亡也不遠(yuǎn)了。我曾在書(shū)上看到：在某國(guó)，許多官員在自己的'名片上附了一行小字：“這是再生紙，請(qǐng)多關(guān)照?！庇行┛腿巳ワ埖昃筒停芙^使用一次性筷子，說(shuō)：“不做森林殺手?！睂?duì)比一下，我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓作者欣慰的是，環(huán)境問(wèn)題已引起了全球的關(guān)注。我國(guó)制定了環(huán)境保護(hù)法，提出了保護(hù)生態(tài)環(huán)境等一系列措施。
讓我們關(guān)注環(huán)保，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共同倡導(dǎo)綠色生活吧！因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?BR> 環(huán)保作品心得體會(huì)篇二十二
守護(hù)地球家園，關(guān)愛(ài)環(huán)境貌似已經(jīng)成為了每個(gè)人的共識(shí)，無(wú)論是國(guó)家政府還是個(gè)人，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，提倡環(huán)保。作為一個(gè)普通人，我也深深體會(huì)到了環(huán)保的重要性。在過(guò)去的日子里，我時(shí)刻關(guān)注著自己的行為，思考如何從自身做起，積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去，我相信只有每個(gè)人都能有所貢獻(xiàn)，我們才能共同守護(hù)這片美麗的藍(lán)色星球。
首先，垃圾分類是環(huán)保的第一步。在過(guò)去，我習(xí)慣性地將所有的垃圾混在一起，從小就接受的教育就是“扔進(jìn)垃圾桶就行了”。然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于垃圾處理的要求越來(lái)越高，垃圾分類成為了每個(gè)人的責(zé)任。于是，我開(kāi)始了自己的垃圾分類之旅。我搬來(lái)了幾個(gè)大桶，分別用于存放可回收垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾。在日常生活中，我仔細(xì)觀察每個(gè)垃圾的種類，將其準(zhǔn)確地分類投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。通過(guò)這種方式，我為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了力量，同時(shí)也將垃圾處理問(wèn)題變得更加高效，減少了對(duì)環(huán)境的污染。
其次，減少能源消耗是環(huán)保的重要一環(huán)。如今，隨著工業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高，我們對(duì)能源的需求量越來(lái)越大，而能源的消耗卻很有限。因此，減少能源的消耗就成為了我們每個(gè)人的責(zé)任。為了做到這一點(diǎn)，我開(kāi)始改變自己的生活方式。我將沒(méi)必要使用電器的時(shí)間縮短，比如洗澡時(shí)間減少，家里不再使用電熱水器而是選擇太陽(yáng)能熱水器。同時(shí)，我也盡量減少家里的用電量，在外用電時(shí)也要盡量使用公共場(chǎng)所的設(shè)備，以減少自己的用電負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些改變，我不僅節(jié)約了資源，還減少了環(huán)境污染。
再者，環(huán)保不僅僅是一種生活方式，更是一種意識(shí)的覺(jué)醒。我們每個(gè)人都應(yīng)該具備環(huán)保意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注著身邊的環(huán)境問(wèn)題，并積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去。我通過(guò)參加各種環(huán)?；顒?dòng)，加入環(huán)保組織，與志同道合的朋友一起共同努力。我們一起走進(jìn)農(nóng)村，在山上種樹(shù)，給大地增添綠色；我們一起走進(jìn)社區(qū)，在街頭宣傳環(huán)保的重要性，讓更多的人了解到環(huán)保的意義。通過(guò)這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的環(huán)保意識(shí)，也將這種意識(shí)傳遞給身邊的人，形成了良好的環(huán)保氛圍。
最后，環(huán)保的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人的身上，也體現(xiàn)在每個(gè)國(guó)家的發(fā)展之中。國(guó)家的環(huán)保政策及法律法規(guī)的制定也大大推進(jìn)了環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。我本人也積極參加類似于垃圾清理、河道修復(fù)等的環(huán)保志愿者活動(dòng)，這也是對(duì)國(guó)家環(huán)保政策的支持。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅讓我直面環(huán)境問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到環(huán)保的現(xiàn)實(shí)性和重要性，也增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)。而且，這些參與活動(dòng)也讓我結(jié)交到了一些志同道合的朋友，更加加深了我的環(huán)保觀念和行動(dòng)。
總而言之，環(huán)保其實(shí)是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的事情，只需要每個(gè)人都能從自己做起，從點(diǎn)滴改變開(kāi)始。垃圾分類、節(jié)約能源、提高環(huán)保意識(shí)，這些都是我們每個(gè)人都可以做的事情。守護(hù)地球家園，關(guān)愛(ài)環(huán)境，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是我們對(duì)未來(lái)和下一代的承諾。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用自己的力量，為環(huán)保事業(yè)而努力！
環(huán)保作品心得體會(huì)篇二十三
的規(guī)定，包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個(gè)方面。這就是說(shuō)，要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實(shí)踐證明，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時(shí)注意自然界的“報(bào)復(fù)”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來(lái)的影響，而不能超過(guò)某一個(gè)限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度，通過(guò)宣傳使大家認(rèn)識(shí)這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實(shí)施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。
環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響，是對(duì)人類健康的嚴(yán)重威脅，不只是致癌，而且可能通過(guò)胎盤(pán)危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問(wèn)題，嚴(yán)重時(shí)可能使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，造成無(wú)可挽回的損失。
當(dāng)前，我國(guó)環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的，非認(rèn)真解決不可。例如，有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加（呼吸系統(tǒng)疾?。?jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo)，超標(biāo)三倍以上的有28個(gè)；二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬(wàn)噸。從水體來(lái)看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來(lái)的1000多個(gè)減少到300多個(gè)。長(zhǎng)江上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)重的水土流失，每年沖入長(zhǎng)江的泥沙達(dá)6億多噸。
實(shí)踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過(guò)來(lái)。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒(méi)有十幾年，幾十年，甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過(guò)來(lái)的。這樣來(lái)分析問(wèn)題，才能更深刻地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
因此，一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn)，又要深刻認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過(guò)程中搞好環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中，為人民創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
進(jìn)入新時(shí)代，環(huán)保已成為時(shí)代的主題，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。為了提高環(huán)保意識(shí)，我特地制作了一些環(huán)保作品。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，使我更加深刻地理解到環(huán)保的重要性。
第二段：選擇材料（250字）
在制作環(huán)保作品時(shí)，選擇材料是一個(gè)關(guān)鍵的步驟。我注意到很多材料對(duì)環(huán)境的影響，并特別選擇了環(huán)保材料。例如，我使用了可降解的紙張和纖維素膠水，而不是塑料和有毒的化學(xué)膠水。這些材料不僅對(duì)環(huán)境更加友好，而且還有助于培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。此外，我還盡量使用廢舊材料進(jìn)行二次利用，比如將廢紙制作成紙張藝術(shù)品，廢木改造成家居裝飾品等。
第三段：設(shè)計(jì)理念（250字）
在制作環(huán)保作品時(shí)，我注重原創(chuàng)設(shè)計(jì)，力求每一件作品都能體現(xiàn)環(huán)保的理念。例如，我設(shè)計(jì)了一個(gè)垃圾分類儲(chǔ)物罐，用來(lái)鼓勵(lì)人們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。我還設(shè)計(jì)了一個(gè)以廢舊塑料瓶為材料的植物蓄水器，可以幫助植物節(jié)約用水。這些設(shè)計(jì)不僅有實(shí)用性，還能引起人們對(duì)環(huán)保的關(guān)注和思考。
第四段：制作過(guò)程（300字）
在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，選擇合適的工具和技術(shù)，以及掌握藝術(shù)表達(dá)的技巧等。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索，逐漸掌握了制作環(huán)保作品的技巧。在這個(gè)過(guò)程中，我也遇到了一些突破和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，例如通過(guò)染色和印刷技術(shù)使材料更具藝術(shù)性和美觀性。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)制作環(huán)保作品，可以將環(huán)保理念與藝術(shù)結(jié)合起來(lái)，使環(huán)保更具吸引力和影響力。
第五段：反思與展望（300字）
在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我不僅收獲了技能和知識(shí)，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈、創(chuàng)新和合作的精神。我深深認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們的地球，并為此做出貢獻(xiàn)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，通過(guò)制作更多的環(huán)保作品，以激發(fā)更多人的環(huán)保意識(shí)。我相信，只有我們每個(gè)人都積極參與到環(huán)保行動(dòng)中，才能共同構(gòu)建一個(gè)美麗、可持續(xù)發(fā)展的地球。
結(jié)論（50字）
制作環(huán)保作品是一個(gè)很好的方式，可以將環(huán)保理念轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。通過(guò)選擇環(huán)保材料、設(shè)計(jì)原創(chuàng)理念和精心制作，我們可以加深我們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也能為環(huán)境保護(hù)作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，為建設(shè)美麗的地球共同行動(dòng)起來(lái)。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）
近年來(lái)，環(huán)境問(wèn)題成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)之一。人們開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)地球與環(huán)境的重要性，環(huán)保作品也應(yīng)運(yùn)而生。在我參觀了一次環(huán)保作品展覽后，我深受啟發(fā)。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，并讓我在關(guān)注環(huán)保問(wèn)題方面有了更深的認(rèn)識(shí)。
第二段：展覽見(jiàn)聞（200字）
在環(huán)保作品展覽中，我看到了許多令人驚嘆的創(chuàng)意作品。其中一件作品是由廢舊的塑料瓶制成的懸浮藝術(shù)品。這些藝術(shù)品渾身透明，如同水晶般美麗。另一件作品則是由廢棄的金屬材料拼湊而成的巨型雕塑?？吹竭@些作品，我深受觸動(dòng)。它們不僅展現(xiàn)了藝術(shù)家的創(chuàng)造力，更突顯了廢棄物的再利用價(jià)值。這讓我意識(shí)到，環(huán)保作品不僅是一種藝術(shù)形式，更是對(duì)環(huán)境的關(guān)注和呼吁。
第三段：藝術(shù)與環(huán)保的結(jié)合（300字）
參觀環(huán)保作品展覽，讓我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)與環(huán)?？梢跃o密結(jié)合。藝術(shù)作品的創(chuàng)造力與環(huán)保的理念相得益彰，讓人印象深刻。正如那些廢棄物再利用的作品一樣，環(huán)保作品引導(dǎo)著人們深入思考我們對(duì)環(huán)境所做出的貢獻(xiàn)。藝術(shù)本身具有鼓舞人心的力量，環(huán)保作品更可以通過(guò)直觀的方式讓人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。通過(guò)觀賞這些作品，人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，從而改變我們對(duì)環(huán)境的行為方式。
第四段：個(gè)人體會(huì)（300字）
參觀環(huán)保作品展覽給予我很多啟示。在以往，我常常被過(guò)多的消費(fèi)主導(dǎo)，不曾考慮過(guò)自己的行為對(duì)環(huán)境的影響。然而，通過(guò)觀看這些環(huán)保作品，我開(kāi)始反思自己的生活方式。我開(kāi)始盡量減少使用一次性塑料制品，鼓勵(lì)家人進(jìn)行垃圾分類，并與他人分享我在環(huán)保方面的觀念。這些都是我學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，環(huán)保作品不僅僅是為了展示，更是要引導(dǎo)人們主動(dòng)采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球。
第五段：展望未來(lái)（300字）
環(huán)保作品展覽展示了藝術(shù)的力量和環(huán)保的迫切性，但我們?nèi)杂懈嗟氖虑樾枰?。未?lái)，希望能有更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，用他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達(dá)去宣傳環(huán)保理念。希望能有更多的展覽和活動(dòng)來(lái)吸引人們的關(guān)注，讓環(huán)保作品能夠進(jìn)入更多的人們的視野。相信通過(guò)這些努力，我們能夠激發(fā)更多人的環(huán)保意識(shí)，并共同為創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)而努力。
總結(jié)（100字）
通過(guò)參觀環(huán)保作品展覽，我深切地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)與環(huán)保的結(jié)合的重要性。這次經(jīng)歷改變了我對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)知，并激發(fā)了我為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)的意愿。只有通過(guò)廣大人們的共同努力，才能保護(hù)我們的地球。讓我們以環(huán)保作品為媒介，展現(xiàn)我們對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)和呼吁，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，環(huán)保已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。為了倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)，許多學(xué)校組織了各類環(huán)保作品制作活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我慢慢領(lǐng)悟到了許多關(guān)于環(huán)保的重要性。在與環(huán)保作品制作活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且有了更加深刻的理解。
首先，環(huán)保作品制作是一種創(chuàng)意的表達(dá)形式。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，利用廢舊材料制作出新的物品。我記得有一次，我們要制作一個(gè)小型廢物回收站。當(dāng)時(shí)，我絲毫沒(méi)有頭緒，但是經(jīng)過(guò)深思熟慮，我突然靈光一現(xiàn)，決定利用紙盒、塑料瓶和紙板來(lái)制作。最終，我成功地制作了一個(gè)頗具創(chuàng)意的廢物回收站，不僅外觀漂亮，而且功能實(shí)用。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了將自己的想法轉(zhuǎn)化為具體的產(chǎn)品，并且鍛煉了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
其次，環(huán)保作品制作也是一種環(huán)保教育的過(guò)程。在過(guò)程中，我們要對(duì)各種材料進(jìn)行分類和選擇，這需要我們對(duì)不同材料的環(huán)保性有所了解。比如，在制作手工藝品的材料選擇上，我們應(yīng)該盡量避免使用污染環(huán)境的有害物質(zhì)，例如塑料袋、泡沫等。因此，我在環(huán)保作品制作過(guò)程中也學(xué)到了很多跟環(huán)保相關(guān)的知識(shí)。這讓我明白了環(huán)保的重要性，也增強(qiáng)了我保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
此外，環(huán)保作品制作也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在制作過(guò)程中，我們需要與同伴們分工合作，共同解決問(wèn)題，共同完成任務(wù)。有一次，我們制作了一個(gè)以紙盒為主要材料的花園景觀。由于紙盒的特殊性質(zhì)，我們遇到了很多困難，比如彎曲困難、粘合不牢固等。但是通過(guò)大家的共同努力和合作，最終克服了各種困難，成功地制作了一個(gè)美麗而實(shí)用的花園景觀。通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中互相幫助，互相支持，并且明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后，環(huán)保作品制作也是一種對(duì)環(huán)境的保護(hù)和利用。在活動(dòng)中，我們有意識(shí)地運(yùn)用各種廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)作，通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)將其轉(zhuǎn)化為有用的物品。比如，我們利用廢舊的紙板和塑料瓶制作了一個(gè)創(chuàng)意植物盆栽，這不僅減少了廢物的產(chǎn)生，還提升了廢物的利用價(jià)值。這讓我認(rèn)識(shí)到，廢舊材料并不是無(wú)用之物，只要我們有一顆環(huán)保的心，就能夠?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為寶貴資源。
總之，通過(guò)環(huán)保作品制作活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，還學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。與此同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了保護(hù)環(huán)境的重要性，并且懂得了環(huán)保的具體實(shí)踐方法。在未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與環(huán)保活動(dòng)，為保護(hù)我們美麗的地球做出自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇四
環(huán)保作品是近年來(lái)藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材之一，通過(guò)藝術(shù)家們的藝術(shù)表達(dá)，傳遞了環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。在欣賞了一系列環(huán)保作品后，我深感環(huán)保作品的力量和深遠(yuǎn)意義。下面是我對(duì)環(huán)保作品的心得體會(huì)。
首先，環(huán)保作品以其獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表現(xiàn)形式吸引了我的注意力。在這些作品中，有的采用了鮮艷的色彩，用以傳遞生命的活力和美好。比如一幅以樹(shù)綠色為主調(diào)的畫(huà)作，讓我感受到植物和自然界的繁盛和旺盛。同時(shí)，作品中也有不少以暗淡色彩表現(xiàn)的，比如灰色和黑色等，以此來(lái)表現(xiàn)環(huán)境的污染和破壞。
其次，環(huán)保作品給我留下了深刻的思考與反思。其中有一幅作品讓我印象深刻，它用油畫(huà)的形式表現(xiàn)出被破壞的自然環(huán)境以及人類對(duì)此的無(wú)視。畫(huà)面中一片荒涼的土地上堆滿了工業(yè)廢棄物和垃圾，水源也被染成了黑色。這幅畫(huà)作讓我深感到自然資源的寶貴和環(huán)境保護(hù)的重要性，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)個(gè)人行為在環(huán)保方面所能扮演的角色的思考。
此外，環(huán)保作品通過(guò)藝術(shù)表達(dá)傳遞了對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和呼吁。比如一幅攝影作品記錄了市區(qū)內(nèi)懸掛著霓虹燈的商業(yè)街，畫(huà)面上這些霓虹燈如同璀璨的星星，卻同時(shí)也呈現(xiàn)出浪費(fèi)資源和環(huán)境污染的問(wèn)題。這樣的作品讓人們更加關(guān)注和思考商業(yè)發(fā)展與環(huán)境的平衡問(wèn)題，喚起了我們每個(gè)人關(guān)注和親近自然、追求可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。
再者，環(huán)保作品傳遞了環(huán)保行動(dòng)的力量和可能性。在藝術(shù)家們的筆下，我見(jiàn)證了環(huán)保行動(dòng)所帶來(lái)的積極變化和希望。有一幅作品展示了一個(gè)公園，由于居民的共同努力，原本荒廢的土地已經(jīng)變成了綠意盎然的花園。這樣的作品讓我深信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，以環(huán)保為已任，就能夠一起創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
最后，作為觀眾，我們也應(yīng)該通過(guò)欣賞環(huán)保作品增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，激發(fā)環(huán)保行動(dòng)。環(huán)保作品是與我們直接接觸的，它們以獨(dú)特的方式喚起了我們內(nèi)心對(duì)自然和環(huán)境的思考和反思。我們應(yīng)該積極參與到環(huán)保活動(dòng)中，減少浪費(fèi)，降低能耗，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。
總而言之，通過(guò)欣賞環(huán)保作品，我深感到環(huán)保問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性。環(huán)保作品通過(guò)藝術(shù)的形式將環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感傳遞給我們每一個(gè)人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)注和保護(hù)我們珍貴的地球家園。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇五
作為現(xiàn)代社會(huì)的一名普通人，我們時(shí)常會(huì)被周圍的各類環(huán)境問(wèn)題所困擾，而環(huán)保作品的創(chuàng)作和欣賞，不僅僅是一種審美和娛樂(lè)，更是一種意識(shí)的轉(zhuǎn)變和思考的啟示。在學(xué)習(xí)和參觀環(huán)保作品后，我深深地領(lǐng)悟到了環(huán)保作品對(duì)我們環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng)的影響，從而引發(fā)了一些深刻的體會(huì)。
首先，環(huán)保作品能夠在視覺(jué)和情感上感染我們，激發(fā)我們的環(huán)保意識(shí)。例如，崔志利的“塑料袋人物畫(huà)”就是一件非常具有啟示性的作品。他將生活中經(jīng)常被我們所忽略的塑料袋變成了有著豐富情感和人物形象的作品。完成這一作品的過(guò)程中，崔志利節(jié)約了約1000條塑料袋，使得這些塑料袋得到了充分的再利用和環(huán)保的意義。通過(guò)欣賞這樣的作品，我們不僅僅是得到了視覺(jué)上的享受，同時(shí)也會(huì)認(rèn)識(shí)到塑料袋對(duì)我們環(huán)境的危害，從而潛移默化地提高了我們的環(huán)保意識(shí)。
其次，參與環(huán)保作品的創(chuàng)作，不僅能夠促使我們更加深入的了解環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)，更能夠加強(qiáng)我們的環(huán)保行動(dòng)。就如陶光庭的“綠色祈愿”，在這個(gè)作品中，他通過(guò)創(chuàng)作出由環(huán)保袋編織的統(tǒng)一的圓形圖案，再加上一些簡(jiǎn)單的綠色圖案來(lái)寄托他對(duì)于環(huán)保事業(yè)的美好祈愿，同時(shí)也鼓勵(lì)人們更加積極的參與環(huán)保運(yùn)動(dòng)。這樣的環(huán)保作品啟示了我們大力推廣環(huán)保袋的使用和再利用，強(qiáng)調(diào)了個(gè)人力量對(duì)于環(huán)保事業(yè)的重要性，更使得我們能夠在實(shí)際行動(dòng)中更加積極的履行環(huán)保義務(wù)。
同時(shí)，環(huán)保作品還能夠提高我們的審美和人文素養(yǎng)。就如宋慶齡童年故居的文創(chuàng)產(chǎn)品，這些產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到制作，都充分考慮到了環(huán)保的要求，非常具有觀賞性和收藏價(jià)值。在欣賞這些作品的同時(shí)，我們還可以感受到設(shè)計(jì)者為了環(huán)保事業(yè)所做出的努力和貢獻(xiàn)，從而增加了我們對(duì)于環(huán)保問(wèn)題的深層次認(rèn)識(shí)。
此外，在環(huán)保作品的創(chuàng)作中，也需要我們弘揚(yáng)創(chuàng)新和創(chuàng)意精神。就像是劉利博士創(chuàng)作的“海市蜃樓”，他將用來(lái)造橋的舊鐵軌重新加工，成為了一個(gè)獨(dú)具創(chuàng)意和神秘感的公共藝術(shù)作品。這種創(chuàng)新和再利用的精神，為我們提供了在環(huán)保領(lǐng)域中創(chuàng)造更多實(shí)踐性可行性構(gòu)思的思路和方法。
綜上所述，環(huán)保作品在我們的環(huán)保教育和環(huán)保行動(dòng)中，具有著非常重要的影響和作用。它們通過(guò)視覺(jué)和心靈的方式，呼吁我們對(duì)環(huán)境的關(guān)注，鼓勵(lì)我們行動(dòng)起來(lái)，從而在實(shí)際中改善周圍環(huán)境。值得我們心存感激和熱情去參觀、了解和欣賞。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇六
自從工業(yè)革命以來(lái)，人類生產(chǎn)、生活方式已經(jīng)發(fā)生了巨大變化，帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)繁榮，但也造成了環(huán)境破壞嚴(yán)重問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常能看到一些因環(huán)境污染所造成的疾病以及慘劇，這讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。通過(guò)各種手段提升環(huán)保意識(shí)，讓公眾更加理解環(huán)保的重要性，并且通過(guò)各種渠道宣傳環(huán)保知識(shí)和理念，是我們每個(gè)人都應(yīng)該為之努力的事情。
第二段：環(huán)保作品的種類
環(huán)保作品包括繪畫(huà)、雕塑、攝影、創(chuàng)意手工制作、音樂(lè)等各種形式。在這些作品中，我們能夠清晰的感受到作者對(duì)環(huán)保的熱愛(ài)與關(guān)注，看到他們的用心在作品中體現(xiàn)。這些作品所要表達(dá)的意義遠(yuǎn)不止在藝術(shù)層面上，更主要的是傳達(dá)出深邃的環(huán)保意義與內(nèi)涵。
第三段：環(huán)保作品引發(fā)的反思
看完了這些環(huán)保作品，我們應(yīng)該對(duì)于環(huán)境的現(xiàn)狀做出自我反思。這些作品所表現(xiàn)出的現(xiàn)實(shí)環(huán)境問(wèn)題，我們?nèi)粘Ｉ钪惺欠耜P(guān)注過(guò)？我們是否扮演著破壞環(huán)境的角色？正是通過(guò)這些環(huán)保作品，讓我們做出自我反省，進(jìn)而意識(shí)到自己的行為與環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的重要性。
第四段：環(huán)保作品對(duì)于社會(huì)影響
環(huán)保作品除了起到藝術(shù)鑒賞的作用，更重要的是向公眾傳遞出環(huán)保理念。這些作品通過(guò)各種展覽、比賽、出版等方式，宣傳環(huán)保知識(shí)和意識(shí)，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。在全社會(huì)中，環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到，這使得環(huán)境保護(hù)問(wèn)題得到了更廣泛的關(guān)注和支持。
第五段：結(jié)語(yǔ)
作為未來(lái)的主人公，每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的努力，推動(dòng)環(huán)保工作的發(fā)展。通過(guò)我們的行為舉止以及觀念與意識(shí)，慢慢的讓環(huán)保理念融入到我們的日常生活中。環(huán)保作品的表現(xiàn)、宣傳，能夠引起社會(huì)對(duì)于環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注，起到推動(dòng)環(huán)保工作發(fā)展的作用。因此，讓我們每個(gè)人都來(lái)投身到環(huán)保工作中去吧！
環(huán)保作品心得體會(huì)篇七
環(huán)保作品是以環(huán)保為主題，通過(guò)創(chuàng)作出來(lái)的作品，可以向人們傳遞環(huán)保的重要性和意義。環(huán)保作品不僅可以喚起人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，同時(shí)也能夠提供一種可行的解決方案。制作環(huán)保作品過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性，也獲得了一些關(guān)于環(huán)保的啟發(fā)。
第二段：選擇合適的材料和工具
在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，選擇合適的材料和工具至關(guān)重要。我盡量選擇可再生的或可回收利用的材料，如廢紙、紙板和塑料瓶等。同時(shí)，我也盡量使用手工制作，減少能源的消耗。通過(guò)選擇合適的材料和工具，使我的環(huán)保作品真正體現(xiàn)了節(jié)約能源和資源的理念。
第三段：創(chuàng)意設(shè)計(jì)與實(shí)際操作的平衡
在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，創(chuàng)意設(shè)計(jì)與實(shí)際操作之間存在著一定的平衡。創(chuàng)意設(shè)計(jì)可以使作品更具吸引力和表現(xiàn)力，但在實(shí)際操作中，也要考慮到可行性和實(shí)用性。我的制作心得是，要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時(shí)要考慮到可操作性和實(shí)用性，使環(huán)保作品能夠真正地起到環(huán)保的作用。
第四段：注重細(xì)節(jié)和整體效果的統(tǒng)一
環(huán)保作品的制作過(guò)程中，注重細(xì)節(jié)和整體效果的統(tǒng)一十分重要。每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以決定作品的質(zhì)量和觀賞效果。比如，我在制作廢舊紙箱變身垃圾桶的作品時(shí)，注重于每一塊紙板的連接和印刷的效果，使作品看起來(lái)更加精致。同時(shí)，作品的整體效果也要與環(huán)保的主題相一致，通過(guò)形象鮮明的設(shè)計(jì)，讓人能夠一眼看到作品的環(huán)保特點(diǎn)。
第五段：提升審美能力和環(huán)保意識(shí)
通過(guò)制作環(huán)保作品，我不僅提升了自己的審美能力，還加深了對(duì)環(huán)保的意識(shí)。在挑選材料和設(shè)計(jì)作品的過(guò)程中，我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深入的了解，并意識(shí)到只有保護(hù)好環(huán)境，才能為我們提供更美好的生活。此外，我還通過(guò)展覽和分享作品的形式，向他人傳播環(huán)保理念，希望可以喚起更多人對(duì)環(huán)保的關(guān)注和行動(dòng)。
總結(jié)：
通過(guò)制作環(huán)保作品，我不僅學(xué)到了很多環(huán)保理念和技巧，還體會(huì)到了環(huán)保的重要性和意義。在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)積極參與環(huán)?；顒?dòng)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到環(huán)保的行列中來(lái)，共同為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的家園而努力。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇八
在當(dāng)今社會(huì)，環(huán)保成為了重要的話題之一。為了宣傳和倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)，許多環(huán)保作品不斷涌現(xiàn)，通過(guò)藝術(shù)、文學(xué)、電影等形式來(lái)呼吁人們保護(hù)環(huán)境。在欣賞了一系列環(huán)保作品之后，我不禁產(chǎn)生了一些深刻的體會(huì)和感悟。
首先，環(huán)保作品引發(fā)了我對(duì)環(huán)境問(wèn)題的思考。作品中所展現(xiàn)的嚴(yán)重的水污染、森林砍伐、氣候變化等問(wèn)題讓我意識(shí)到，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為了人們不能忽視的現(xiàn)實(shí)。隨著人類活動(dòng)不斷加劇，環(huán)境問(wèn)題日益突出。而環(huán)保作品正是通過(guò)真實(shí)的描繪和震撼人心的畫(huà)面，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。只有真正了解了問(wèn)題的嚴(yán)重性，才能更加積極地參與到環(huán)保行動(dòng)中去。
其次，環(huán)保作品激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。作品中的主人公們?cè)诿鎸?duì)各種環(huán)境問(wèn)題時(shí)，不畏艱難，勇敢地站了出來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。他們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗯?，甚至不惜犧牲自己的生命。他們的勇敢和無(wú)私讓我深受鼓舞，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)人類的一員，保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任。我們不能只是看到問(wèn)題存在而袖手旁觀，而是要積極地參與到環(huán)保行動(dòng)中去。每個(gè)人都有責(zé)任，無(wú)論是從小事做起，還是參與到大型的環(huán)保行動(dòng)中，都能為環(huán)境保護(hù)作出自己的貢獻(xiàn)。
再次，環(huán)保作品喚醒了我對(duì)環(huán)境美的向往。作品中的自然風(fēng)光和清新的空氣讓我感到難以抵擋的誘惑。與此同時(shí)，作品中的環(huán)境污染和破壞也讓我感到痛心。這些作品讓我重新認(rèn)識(shí)到環(huán)境的珍貴和美好，也讓我對(duì)環(huán)境美的向往更加強(qiáng)烈。我希望能夠親眼見(jiàn)到藍(lán)天白云，呼吸到清新的空氣，感受大自然的力量和美麗。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我會(huì)更加積極地參與到環(huán)保活動(dòng)中，努力呵護(hù)好我們的環(huán)境。
最后，環(huán)保作品給予了我環(huán)保行動(dòng)的信心。觀看環(huán)保作品的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)引起了越來(lái)越多的人們的關(guān)注，并且也有越來(lái)越多的環(huán)保組織和志愿者參與其中。這使我深信，只要我們共同努力，環(huán)境問(wèn)題是可以得到解決的。環(huán)保作品激發(fā)了我參與環(huán)保行動(dòng)的信心和激情。盡管環(huán)保問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，但我相信只要每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，我們一定能夠呵護(hù)好我們的地球家園。
綜上所述，環(huán)保作品讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，并激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。它們喚醒了我對(duì)環(huán)境美的向往，同時(shí)也給予了我參與環(huán)保行動(dòng)的信心。我相信，在越來(lái)越多的人們共同努力下，我們能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美麗和環(huán)保的世界。讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球更加美好！
環(huán)保作品心得體會(huì)篇九
隨著環(huán)境問(wèn)題的日益突出，環(huán)保成為了當(dāng)今社會(huì)的熱門(mén)話題。為了喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們學(xué)校組織了一次環(huán)保作品制作活動(dòng)。在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，體會(huì)到了制作環(huán)保作品的重要性，以及個(gè)人對(duì)環(huán)保事業(yè)的責(zé)任。
在制作環(huán)保作品時(shí)，我首先需要選擇適合的材料。為了追求美觀、耐用等特點(diǎn)，很多人往往選擇使用塑料或合成材料。然而，這些材料不易分解，對(duì)環(huán)境造成了巨大的壓力。因此，我決定使用環(huán)保材料，例如紙張、纖維等。這些材料易于獲取，且在自然環(huán)境中能夠迅速分解。制作環(huán)保作品的過(guò)程展示了環(huán)保材料的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也促使我及周圍的人更加關(guān)注可持續(xù)性發(fā)展。
其次，在制作環(huán)保作品時(shí)，我重視對(duì)能源的使用。我們知道，煤炭、石油等傳統(tǒng)能源會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳等有害物質(zhì)。因此，我選擇使用可再生能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能等。在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這些可再生能源不僅可以有效減少環(huán)境污染，還能幫助我們降低能源消耗，切實(shí)保護(hù)地球。
此外，制作環(huán)保作品也需要注重減少?gòu)U物的產(chǎn)生。在材料選擇上，我盡量避免使用過(guò)多的包裝材料，避免浪費(fèi)。同時(shí)，在制作過(guò)程中，我也盡量節(jié)約材料，避免浪費(fèi)。比如，在剪紙制作中，我會(huì)精心規(guī)劃圖案，避免造成紙張的浪費(fèi)。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我明白了減少?gòu)U物產(chǎn)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要意義，并將它融入到日常的生活中。
在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我更加明白了珍惜資源的重要性。地球上的資源有限，我們不能一味地消耗，而應(yīng)該合理利用。因此，在制作環(huán)保作品時(shí)，我盡量避免大規(guī)模的消耗，以免加重資源的負(fù)擔(dān)。比如，在電子垃圾回收制作的項(xiàng)目中，我會(huì)先嘗試進(jìn)行維修和再利用，而不是選擇直接丟棄。這樣充分利用資源的做法，教會(huì)了我如何珍惜資源，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
最后，在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)也是一項(xiàng)重要任務(wù)。制作環(huán)保作品并不只是個(gè)人行為，更應(yīng)該起到示范的作用，引導(dǎo)他人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。在展示環(huán)保作品時(shí)，我會(huì)向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及制作過(guò)程中的心得體會(huì)。通過(guò)充滿趣味的互動(dòng)，我希望能夠激發(fā)他們的環(huán)保意識(shí)，讓更多人加入到我們的行列中來(lái)。
通過(guò)制作環(huán)保作品，我深刻意識(shí)到個(gè)人的行為對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。選擇環(huán)保材料、節(jié)約能源、減少?gòu)U物產(chǎn)生、珍惜資源以及培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將在我的生活中起到積極的指導(dǎo)作用。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，通過(guò)各種方式宣傳環(huán)保，為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有每個(gè)人都從身邊的小事開(kāi)始，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好的家園。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十
隨著環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)保并積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。制作環(huán)保作品是傳播環(huán)保理念的一種有效方式。我參與了一次環(huán)保作品制作活動(dòng)，并從中得到了許多心得和體會(huì)。以下是我對(duì)于環(huán)保作品制作的心得體會(huì)。
首先，環(huán)保作品制作需要?jiǎng)?chuàng)意。在制作環(huán)保作品時(shí)，我們需要充分發(fā)揮想象力，用創(chuàng)新的方式呈現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的主題。例如，我們可以利用廢舊物品制作手工藝品，通過(guò)改造廢品來(lái)傳遞環(huán)保信息。在這次制作活動(dòng)中，我們利用廢棄的塑料瓶和紙盒制作了一個(gè)迷你花園，讓人們意識(shí)到廢棄物品也可以轉(zhuǎn)化為有用的物品。創(chuàng)意是環(huán)保作品制作的靈魂，只有不斷尋找新的創(chuàng)意，才能讓環(huán)保作品更有吸引力。
其次，環(huán)保作品制作需要合作。環(huán)保作品往往需要集思廣益，因此合作是必不可少的。在制作環(huán)保作品時(shí)，我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的獨(dú)特想法和技能，通過(guò)合作可以將這些優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。例如，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)環(huán)保作品的形狀和顏色，而我的同伴則負(fù)責(zé)繪制細(xì)節(jié)和完成裝飾。通過(guò)合作，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。而且，合作還能夠減少資源的浪費(fèi)，提高效率，使環(huán)保作品更加有意義。
再次，環(huán)保作品制作需要耐心。制作一個(gè)環(huán)保作品需要很多時(shí)間和精力，不可能一蹴而就。在制作過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要我們耐心堅(jiān)持，就一定能夠克服困難，完成作品。例如，我們?cè)谥谱骰▓@時(shí)遇到了土壤不夠肥沃、花盆不夠結(jié)實(shí)等問(wèn)題，但我們相信只要我們用心去解決，就一定能夠制作出一個(gè)漂亮且環(huán)保的作品。耐心是環(huán)保作品制作的必備品質(zhì)，只有耐心堅(jiān)持，才能夠取得好的效果。
再次，環(huán)保作品制作需要關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。在制作環(huán)保作品時(shí)，我們必須注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓作品更加精美和完善。例如，我們?cè)谥谱骰▓@時(shí)，我們仔細(xì)選擇花種，調(diào)配土壤，還要注重花盆的選擇和顏色的搭配等等。只有關(guān)注細(xì)節(jié)，才能夠制作出一個(gè)令人滿意的環(huán)保作品。另外，關(guān)注細(xì)節(jié)還能夠培養(yǎng)我們的耐心和細(xì)致觀察的能力，提高我們的審美水平和創(chuàng)作能力。
最后，環(huán)保作品制作可以激發(fā)人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注和參與。通過(guò)制作環(huán)保作品，我們能夠傳達(dá)環(huán)保理念，喚起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。在展覽和推廣環(huán)保作品的過(guò)程中，我們可以向他人分享我們的心得和體會(huì)，鼓勵(lì)他們也參與到環(huán)保行動(dòng)中。通過(guò)這樣的傳遞和激勵(lì)，我們可以共同為改善環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
總之，環(huán)保作品制作是一項(xiàng)有意義且有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。通過(guò)這次制作活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)意、合作、耐心、關(guān)注細(xì)節(jié)等因素在環(huán)保作品制作中的重要性。我相信，只要我們不斷探索和努力，制作出更多優(yōu)秀的環(huán)保作品，就能夠提高人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注和參與度，共同為創(chuàng)建一個(gè)更美好的環(huán)境而努力。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，環(huán)保意識(shí)在全球范圍內(nèi)不斷加強(qiáng)。人們開(kāi)始意識(shí)到自己的環(huán)境責(zé)任，努力尋找各種方法來(lái)保護(hù)地球。而制作環(huán)保作品則是一種很好的方式來(lái)表達(dá)對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，而且也體會(huì)到了制作環(huán)保作品的樂(lè)趣與快樂(lè)。在這篇文章中，我將分享我制作環(huán)保作品的心得體會(huì)。
首先，制作環(huán)保作品可以提高環(huán)保意識(shí)。通過(guò)參與制作環(huán)保作品的過(guò)程，我更加深入地了解了環(huán)境保護(hù)的重要性。在制作作品的過(guò)程中，我學(xué)到了很多有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，例如如何減少垃圾，如何節(jié)約能源等等。這些知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)地球，而且我們每個(gè)人都可以通過(guò)自己的力量來(lái)做出貢獻(xiàn)。因此，制作環(huán)保作品不僅是一種創(chuàng)造和表達(dá)的方式，更是一種教育人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。
其次，制作環(huán)保作品可以鼓勵(lì)創(chuàng)造力和才華的發(fā)展。制作環(huán)保作品是一個(gè)充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的過(guò)程。在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我們需要?jiǎng)幽X筋，發(fā)揮想象力，用我們的創(chuàng)造力來(lái)設(shè)計(jì)和制作作品。無(wú)論是用廢舊材料制作手工藝品，還是通過(guò)回收利用創(chuàng)造新的物品，都需要我們發(fā)揮我們的才華。這個(gè)過(guò)程不僅能夠鍛煉我們的創(chuàng)造力，還能夠提高我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
此外，制作環(huán)保作品還可以建立團(tuán)隊(duì)合作和社交技能。在制作環(huán)保作品的過(guò)程中，我們往往需要與他人合作。我們需要交流和協(xié)作，以確保作品的順利完成。通過(guò)與他人合作，我們可以學(xué)到如何與他人合作，如何溝通和解決問(wèn)題。通過(guò)交流和合作，我們不僅可以改善我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還可以建立良好的人際關(guān)系。這對(duì)我們未來(lái)的生活和工作都非常重要。
最后，制作環(huán)保作品可以激發(fā)我們保護(hù)地球的責(zé)任感和使命感。制作環(huán)保作品不僅是為了應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題，更是為了提醒人們保護(hù)地球的重要性。當(dāng)我們制作環(huán)保作品時(shí)，我們會(huì)思考自己的行為如何影響地球，我們會(huì)反思自己應(yīng)該怎樣去改變和改善自己的行為。這種責(zé)任感和使命感激勵(lì)著我們?cè)谌粘Ｉ钪胁扇…h(huán)保行動(dòng)，并成為環(huán)保事業(yè)的積極參與者。
總之，制作環(huán)保作品不僅是一種表達(dá)環(huán)保意識(shí)的方式，還是一種培養(yǎng)創(chuàng)造力和社交技能的途徑。通過(guò)制作環(huán)保作品，我們可以提高環(huán)保意識(shí)，發(fā)展創(chuàng)造力，建立團(tuán)隊(duì)合作和社交技能，并激發(fā)保護(hù)地球的責(zé)任感和使命感。希望每個(gè)人都能參與到制作環(huán)保作品的過(guò)程中，共同為地球的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十二
我是一名普通的小學(xué)教師，我熱愛(ài)我的三尺講臺(tái)，喜歡和孩子們打成一片。
隨著環(huán)境問(wèn)題的日益加劇，我開(kāi)始關(guān)注環(huán)境的保護(hù)，覺(jué)得保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從孩子抓起，通過(guò)孩子深入到每個(gè)家庭和社區(qū)，實(shí)現(xiàn)大手牽小手的計(jì)劃。在20xx年11月，我向校長(zhǎng)申請(qǐng)組織成立了?？萍蓟顒?dòng)小組，由我義務(wù)擔(dān)任輔導(dǎo)老師，有近50名學(xué)生報(bào)名參加，我經(jīng)常利用休息時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生在紫橋社區(qū)做環(huán)保宣傳，要求小區(qū)居民不到穿紫河洗拖把，不隨地吐痰，丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴(kuò)建前的住戶，了解過(guò)去的穿紫河模樣。20xx年市政府決定治理穿紫河，并于同年7月動(dòng)工開(kāi)始清淤。我們活動(dòng)小組的同學(xué)就每周利用休息時(shí)間對(duì)治理過(guò)程進(jìn)行跟蹤采訪，并把收集的一些信息進(jìn)行整理，然后向市人大進(jìn)行反映，得到了原市委副書(shū)記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)張家安等多位領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們把此活動(dòng)叫做"還原美麗穿紫河"。無(wú)論炎熱的夏季還是寒冬，大家養(yǎng)成習(xí)慣每周都要到穿紫河堤走走，把落葉，垃圾打掃干凈。
20xx、20xx年，我?guī)ьI(lǐng)三十班的學(xué)生開(kāi)展了"文明禮儀伴我行"、"環(huán)保、節(jié)能、文明"、"將環(huán)保進(jìn)行到底"等系列活動(dòng)。
20xx年的3月22日"世界水日"，"五一"，"十一"黃金周，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在詩(shī)墻公園做"保護(hù)母親河"宣傳活動(dòng)，向市民發(fā)放自制的倡議書(shū)、宣傳手冊(cè)，盡量不去水上餐館就餐。20xx年6月5日的"世界環(huán)境日"又到步行街、柳葉湖等地做環(huán)保宣傳，號(hào)召市民"保護(hù)環(huán)境，從我做起"，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家，把詩(shī)墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈，穿紫河和紫橋社區(qū)的宣傳每月都開(kāi)展一到兩次一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。三十班學(xué)生進(jìn)入初中，仍和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳。
我還將環(huán)保深入課堂，在班上開(kāi)展"文明禮儀伴我行"活動(dòng)，利用班隊(duì)課講文明禮儀知識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己學(xué)寫(xiě)各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊(cè)，供大家閱讀。至今還保存著……20xx年4月我與市交警二大隊(duì)的曾偉隊(duì)長(zhǎng)取得聯(lián)系，并請(qǐng)交警楊正午來(lái)學(xué)校給班上學(xué)生宣傳交通安全法，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。于11月中旬帶領(lǐng)十四名小交警穿上交警服到文化宮的十字路口進(jìn)行交通指揮，還向過(guò)往的市民發(fā)放自制的交通宣傳手冊(cè)。20xx年4月又再次與交警攜手帶小交警上街執(zhí)勤。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生更加遵守交通法規(guī)，珍愛(ài)生命。并且希望每個(gè)家庭做到，收到了很好的社會(huì)效果。此活動(dòng)同時(shí)被電視、報(bào)紙等多家媒體宣傳報(bào)道。
20xx年5月對(duì)班上70名學(xué)生進(jìn)行"情感模擬體驗(yàn)"希望學(xué)生珍惜與每位親人、朋友、同學(xué)的相處，珍惜師生情，做一個(gè)善良、正直、有愛(ài)心的人。
5月中旬我與常德公共頻道，一起策劃了"城鄉(xiāng)孩子手牽手·快樂(lè)過(guò)六一"的活動(dòng)。5月25日一早我與媒體記者一行帶領(lǐng)十名學(xué)生乘車到津市保河堤中心小學(xué)，在保河堤中心小學(xué)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校教學(xué)樓，看到教室的簡(jiǎn)陋，桌椅的破舊，大家都感到震撼，都發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，與新認(rèn)識(shí)的朋友一起互相鼓勵(lì)加油。26日我接待了保河堤中心小學(xué)一行二十五名師生，并帶他們參觀了紫橋小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓，還帶領(lǐng)兩校結(jié)對(duì)的學(xué)生去市區(qū)的柳葉湖放風(fēng)箏，參觀了詩(shī)墻公園，了解詩(shī)墻建成的歷史。在有名的濱湖公園，孩子們快樂(lè)地玩電池碰碰車、音樂(lè)游戲等，讓城鄉(xiāng)的孩子在游戲中增進(jìn)了解和友誼，也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓更多的城市孩子了解農(nóng)村如今的模樣，6月1日節(jié)日被中央少兒頻道、湖南經(jīng)視新聞報(bào)道，常德公共頻道全程報(bào)道。
20xx年，20xx年兩年6月的"全國(guó)環(huán)保宣傳月"我組織班上學(xué)生利用廢舊材料自己制作大型環(huán)保宣傳畫(huà)貼在教學(xué)樓樓道，義務(wù)為學(xué)校師生講解、宣傳，通過(guò)大家的努力，紫橋小學(xué)的衛(wèi)生狀況有了大的變化，從原來(lái)只有三十班學(xué)生拒絕零食進(jìn)校園，到如今全校參與。
20xx年5、7、8幾個(gè)月，我利用休息時(shí)間帶領(lǐng)班上二十名學(xué)生多次到常德紡織機(jī)械股份有限公司調(diào)研，采訪了常德"十大環(huán)保衛(wèi)士"之一的常旭董事長(zhǎng)。常紡機(jī)有一個(gè)鍍鋅車間，那兒產(chǎn)生的污水、廢水如不經(jīng)處理排入附近的枉水河將會(huì)使周圍的青山變枯，老百姓無(wú)水可喝。常紡機(jī)為了達(dá)到先環(huán)保再收益，幾年來(lái)通過(guò)不斷技術(shù)革新，又投入四百多萬(wàn)元買了一套凈水設(shè)備，把產(chǎn)生出的污水、廢水經(jīng)過(guò)幾道工序的加工處理，達(dá)到了可以養(yǎng)觀賞魚(yú)的標(biāo)準(zhǔn)，并且循環(huán)使用，每年可節(jié)約水資源上千噸。學(xué)生親眼所見(jiàn)，更覺(jué)知識(shí)的重要，都說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)社會(huì)。這樣的調(diào)研比枯燥的知識(shí)傳授講解要把書(shū)讀好，效果強(qiáng)百倍。
20xx年輔導(dǎo)科技活動(dòng)小組的學(xué)生完成的實(shí)踐活動(dòng)"還原美麗穿紫河"獲第27屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)，常德市一等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)活動(dòng)小組完成的"環(huán)保、節(jié)能、文明"獲得省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);20xx年"參與體驗(yàn)，快樂(lè)成長(zhǎng)"獲市級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇瑤制作的抽屜式書(shū)包獲市級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇航制作的"多功能文具盒"獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，并被湖南省選送全國(guó)參加創(chuàng)新發(fā)明成果大賽。20xx年4月組織學(xué)校近二百學(xué)生參加全國(guó)第二屆"科技之星"大賽孫文獲一等獎(jiǎng)，張鵬等三人獲二等獎(jiǎng)，十一人獲三等獎(jiǎng)，并于20xx年7月底帶領(lǐng)四名獲獎(jiǎng)學(xué)生去北京人民大會(huì)堂參加頒獎(jiǎng)典禮。20xx、20xx年我被評(píng)為常德市優(yōu)秀科技教師。
20xx年6月30班學(xué)生以優(yōu)異的'成績(jī)小學(xué)畢業(yè)，順利進(jìn)入市十一中、芷蘭學(xué)校。有20名學(xué)生擔(dān)任班干部。20xx年下學(xué)期任教41班數(shù)學(xué)和三年級(jí)科技活動(dòng)課。我一邊注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，一邊進(jìn)行環(huán)保宣傳。就是希望通過(guò)我的努力，讓每位學(xué)生不僅爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
20xx年8月我向?qū)W校要求教48班數(shù)學(xué)。從教48班開(kāi)始，我就把自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)全部?jī)A注。因?yàn)槲覑?ài)我的學(xué)生，愛(ài)我的職業(yè)。為了讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活豐富多彩，經(jīng)常帶學(xué)生參加有益的活動(dòng)。在小區(qū)做環(huán)保宣傳。為了美化教室，動(dòng)員學(xué)生養(yǎng)花草植物。班上兩邊窗臺(tái)擺滿了各色植物。用行動(dòng)證明"低碳生活，從我做起"不是口號(hào)。在平時(shí)教學(xué)中，把環(huán)保知識(shí)，生活常識(shí)帶入課堂，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)。學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)，就讓學(xué)生收集，統(tǒng)計(jì)班上學(xué)生家庭每天用幾個(gè)白色塑料袋，學(xué)校1100個(gè)學(xué)生家庭要用多少個(gè)?制成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，看看我們對(duì)地球的污染，該如何保護(hù)環(huán)境?4月22日第41個(gè)"世界地球日"我給學(xué)生上了堂"地球，我們的家園"一堂特殊的數(shù)學(xué)課。讓學(xué)生通過(guò)大屏幕看5·12汶川大地震、1·12海地大地震、2·26智利大地震。4·14玉樹(shù)大地震，新疆暴雪、洪災(zāi)等圖片和視頻，讓學(xué)生感受自然災(zāi)害就在我們身邊。我們用可回收物品，白色垃圾袋現(xiàn)場(chǎng)制成衣服帽子，告訴大家請(qǐng)不要使用它。還把樹(shù)葉、果品紙屑、白色垃圾分三類埋入地下，一月后挖出觀察哪些是可腐爛的，用直觀的參與真正懂得如何去保護(hù)我們的環(huán)境。收效很好。
20xx年3月12日氣溫高達(dá)30度，帶領(lǐng)50名大學(xué)生志愿者到花山植樹(shù)，大家一身汗中午吃的干糧，到下午把幾百棵樹(shù)栽好才收工，沒(méi)一個(gè)有怨言的讓我感動(dòng)。
20xx年3月22日"世界水日"宣傳周，帶領(lǐng)城區(qū)近三百名中學(xué)生在詩(shī)墻做宣傳。
20xx年4月3日市人大召開(kāi)的24個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)會(huì)上，我提出的讓相關(guān)企業(yè)用廢、次的布料做成環(huán)保布袋免費(fèi)在"環(huán)境日"向市民發(fā)放，得到一致通過(guò)。
20xx年6月5日、7日兩天，共組織了二百二十名志愿者到步行街、大潤(rùn)發(fā)、步步高超市和詩(shī)墻公園做"拒絕使用一次性塑料袋"活動(dòng)，向市民做環(huán)保宣傳，做了十幾塊展板展出，發(fā)放宣傳手冊(cè)，免費(fèi)發(fā)放環(huán)保布袋，提倡綠色消費(fèi)。
5日下午五點(diǎn)組織環(huán)保志愿者50人在步行街金鉆廣場(chǎng)進(jìn)行了90分鐘的義演，有上百的市民觀看了志愿者的演出，獲得了陣陣掌聲。
7日上午再次組織環(huán)保志愿者45人開(kāi)始在詩(shī)墻公園進(jìn)行了60分鐘義演，還進(jìn)行了廣播電臺(tái)97.1兆赫的現(xiàn)場(chǎng)連線，有許多聽(tīng)眾打了熱線電話支持我們志愿者環(huán)保宣傳活動(dòng)，并要求加入到志愿者的隊(duì)伍中來(lái)，有一個(gè)的士司機(jī)就說(shuō)下次這樣的活動(dòng)一定要讓他和他的孩子一起參加，他今天還是愛(ài)心送考的車輛之一，今天在詩(shī)墻公園免費(fèi)向來(lái)此休閑的市民發(fā)放環(huán)保布袋六百個(gè)。
幾天的環(huán)保宣傳活動(dòng)，引起社會(huì)各界的關(guān)注，市領(lǐng)導(dǎo)張啟祥，歐運(yùn)崇等十多位領(lǐng)導(dǎo)參加了我們的活動(dòng)，一起向市民發(fā)放環(huán)保布袋，給了我們志愿者更大的信心，相信通過(guò)大家的努力，一定會(huì)改變我們已習(xí)慣的生活方式，每個(gè)人都會(huì)為社會(huì)盡自己的一份責(zé)任。
20xx年3月12日植樹(shù)節(jié)再次帶領(lǐng)二十名環(huán)保志愿者去花山植樹(shù)。
6月1日環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)啟動(dòng)，我利用休息時(shí)間和新聞采訪團(tuán)一同前往臨澧造紙廠、養(yǎng)殖場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)勘查，并建言獻(xiàn)策。
6月5日組織了社會(huì)志愿者、文理學(xué)院180名大學(xué)生進(jìn)行了騎電單車，自行車環(huán)城游活動(dòng)，每一輛電動(dòng)車、自行車都有一幅綠色環(huán)保旗，上面書(shū)寫(xiě)著"減少污染行動(dòng)起來(lái)，公交出行綠色出行"的口號(hào)，號(hào)召全市人民行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美麗的家園。這一活動(dòng)在那一天成為城市一條靚麗的風(fēng)景，受到市委、市政府、市人大、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)及社會(huì)各界的好評(píng)。
這幾年來(lái)我雖然犧牲了大量的休息時(shí)間，但學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中得到的鍛煉、增長(zhǎng)了見(jiàn)世面、獲得了參與社會(huì)的成功體驗(yàn)，這是他們一生的財(cái)富。家長(zhǎng)都非常支持并和孩子一起參與環(huán)保宣傳活動(dòng)。參與活動(dòng)的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有拉下，反而有了提高，他們明白，沒(méi)有知識(shí)今后就無(wú)法為社會(huì)服務(wù)。
幾年來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都被各媒體報(bào)道過(guò)，收到了很好的社會(huì)效果。;如今穿紫河風(fēng)光帶上隨處可見(jiàn)漂亮實(shí)用的健身器材、樹(shù)木花草讓每個(gè)到此休閑的人留連忘返，這其中有我和孩子功勞汗水，我們很開(kāi)心，倍感欣慰。
既要把本職工作做好，又要把全市的環(huán)保宣傳搞得有聲有色，落實(shí)到實(shí)處，是要付出常人想象不到的精力和心血。這幾年沒(méi)休過(guò)一個(gè)完整的寒暑假、雙休日。我感到，環(huán)保教育，是一項(xiàng)利國(guó)利民、利在千秋的長(zhǎng)遠(yuǎn)事情。作為一名教師，能盡一份對(duì)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利的事，這是我感到極為欣慰的。特別是讓小學(xué)生從小接受環(huán)保教育，并讓他們走出校園，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃，開(kāi)展有意義的環(huán)保系列活動(dòng)，不僅使孩子們學(xué)到了書(shū)本以外的知識(shí)，更重要的讓他們的視野得到了開(kāi)闊，社會(huì)實(shí)踐能力得到提升，讓他們從小學(xué)會(huì)了動(dòng)腦、動(dòng)手和熱愛(ài)科學(xué)的良好思維品質(zhì)。作為一名環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，經(jīng)常帶領(lǐng)志愿者開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)保公益宣傳活動(dòng)，喚醒更多市民的環(huán)保意識(shí)，為美化常德城盡了一份綿薄之力，覺(jué)得很快樂(lè)。盡管很累很苦，我還是愿繼續(xù)做好分內(nèi)、分外的事，讓自己對(duì)得起人民教師，對(duì)得起"環(huán)保衛(wèi)士"光榮的稱呼。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十三
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境??但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)?？梢詮狞c(diǎn)滴做起，我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活，把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭，營(yíng)造全社會(huì)節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識(shí)：
發(fā)展不僅限于增長(zhǎng),持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)。可持續(xù)發(fā)展環(huán)境意識(shí)認(rèn)為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù),達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)目標(biāo)不能僅以人類。
中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),人口眾多、經(jīng)濟(jì)落后是基本國(guó)情。中國(guó)環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國(guó)。但中國(guó)人均環(huán)境資源占有量相當(dāng)?shù)?不但低于發(fā)達(dá)國(guó)家和某些發(fā)展中國(guó)家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國(guó)。
人類賴以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),全人類是一個(gè)相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國(guó)人民在開(kāi)發(fā)利用其本國(guó)自然資源的同時(shí),要負(fù)有不使其自身活動(dòng)危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務(wù)。
傳統(tǒng)社會(huì)生活不認(rèn)為環(huán)境是資源,因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無(wú)限的、取之不盡、用之不竭;是無(wú)價(jià)值的、可以無(wú)償使用;是無(wú)主的,誰(shuí)采誰(shuí)有,因而認(rèn)為對(duì)環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒(méi)有枯竭之慮。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生,要求改變對(duì)環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護(hù)和珍惜使用;它是有價(jià)值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)。
人類要依靠科技進(jìn)步、節(jié)約能源、減少?gòu)U物排放和文明消費(fèi),建立經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強(qiáng)調(diào)整體性思維,把人類、社會(huì)和自然看作是一個(gè)有機(jī)整體加以認(rèn)識(shí)和對(duì)待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用,使整個(gè)科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護(hù)的方向發(fā)展。
要使學(xué)生懂得每個(gè)公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權(quán)利,同時(shí)也必須履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；嚴(yán)重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任；公民對(duì)污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權(quán)利,遭受損失的有權(quán)要求賠償損失。
人既是生產(chǎn)者,也是消費(fèi)者。因而,環(huán)境意識(shí)在人口政策上要求計(jì)劃生育的同時(shí),把人口增長(zhǎng)與教育結(jié)合起來(lái),通過(guò)發(fā)展教育事業(yè)來(lái)提高人口素質(zhì)。既控制人口的數(shù)量,又提高人口的質(zhì)量。這是解決人口問(wèn)題的根本途徑。
環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認(rèn)為不僅要對(duì)人類講道德,而且要對(duì)生命和自然界講道德。它把道德對(duì)象的范圍從人與人的社會(huì)關(guān)系擴(kuò)展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對(duì)自然界的價(jià)值和自然界權(quán)利的確認(rèn),制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標(biāo),而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。
環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育,非常需要通過(guò)學(xué)生的親身經(jīng)歷來(lái)發(fā)展其對(duì)環(huán)境的意識(shí)、理解力和各種技能。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，低碳生活，從我做起！
環(huán)保社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
在這個(gè)暑假里，我參加了人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐，在這為期七天的時(shí)間里，我們清江社區(qū)小分隊(duì)以“環(huán)保”為主題，以多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，為環(huán)保做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
從前期的準(zhǔn)備工作開(kāi)始，我們就積極用心投入，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有條不紊地進(jìn)行收集各種資料，聯(lián)系社區(qū)，設(shè)計(jì)海報(bào)等活動(dòng)。我們分工不同，各自行動(dòng)，同是互相協(xié)作，團(tuán)結(jié)一心。
多次走訪，最終我們見(jiàn)到了清江社區(qū)的負(fù)責(zé)人，并表明了我們的來(lái)意，最終社區(qū)負(fù)責(zé)人同意了我們的請(qǐng)求。活動(dòng)由此展開(kāi)。
給我印象最深的就是關(guān)于制作環(huán)保的宣傳單和設(shè)計(jì)環(huán)保海報(bào)的過(guò)程，我覺(jué)得這是一種很好的嘗試和體驗(yàn)。
隊(duì)長(zhǎng)把關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳單發(fā)放到每個(gè)隊(duì)員手中，大家分頭行動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)每個(gè)隊(duì)員在發(fā)傳單的同時(shí)清楚的講解活動(dòng)的目的，居民們耐心的傾聽(tīng)、積極的配合我們的工作。社區(qū)里到處有我們忙碌的身影，經(jīng)過(guò)兩天的努力，增強(qiáng)了社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)，經(jīng)過(guò)辛勤努力，終于在計(jì)劃的三天時(shí)間里，完成了這項(xiàng)任務(wù)。
就是一直這樣互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，因此才能使我們清江社區(qū)小分隊(duì)的活動(dòng)得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報(bào)，我們前往不遠(yuǎn)的清江社區(qū)張貼，讓更多的人知道低碳環(huán)保，了低碳環(huán)保，從而真正用自己的行動(dòng)促進(jìn)環(huán)保工作的順利進(jìn)行。在活動(dòng)后期，我們及時(shí)總結(jié)，每個(gè)人都寫(xiě)了論文，描述出對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的感想。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們深刻的認(rèn)識(shí)到，低碳環(huán)保的生活方式在我國(guó)是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，我國(guó)國(guó)民已經(jīng)非常習(xí)慣于現(xiàn)在的生活方式，積習(xí)難返，因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后，也是需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間的適應(yīng)，因此在短期內(nèi)是不可能得以實(shí)現(xiàn)的。這就迫使我們必須加強(qiáng)對(duì)低碳生活的宣傳力度，盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來(lái)的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十四
院團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和院團(tuán)委的號(hào)召，也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己，充實(shí)自己，我系積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐我系共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告344篇，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了92.5%！針對(duì)報(bào)告，我們積極組織分團(tuán)委成員仔細(xì)閱讀，并對(duì)其進(jìn)行篩選，選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰，同時(shí)也對(duì)所有文章進(jìn)行了分類比較。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛，最“熱門(mén)”的地方是基層農(nóng)村，各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選，還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方，都留下了我系同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的足跡！
工，不但給自己積攢了一些物質(zhì)財(cái)富，還使自己得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉，他們的感受自然別有一番風(fēng)味。而另外一小部分同學(xué)雖然沒(méi)有去那些正式的工作崗位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑?xì)觀察、深入思考，認(rèn)真寫(xiě)出報(bào)告。有人寫(xiě)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，教育狀況，也有人寫(xiě)人民生活水平狀況，環(huán)境狀況等等，都能很好的表現(xiàn)自己的見(jiàn)解以及看法！
我系主要組織了7支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實(shí)踐小分隊(duì)以及“飄動(dòng)的紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的同學(xué)更是結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)組織小分隊(duì)前去參觀了自來(lái)水廠，獲得了很大收獲！我系暑期實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:
一、由系領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
1、“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開(kāi)展“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐。7月7日下午，校團(tuán)委張科書(shū)記、化生系林天興助理、親自到學(xué)校看望參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交換了意見(jiàn)，對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生提出了要求。
該分隊(duì)成員分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)助：充分考慮了我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等專業(yè)進(jìn)行了有機(jī)的整合，便于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。進(jìn)村入戶、樂(lè)此不疲：對(duì)留守學(xué)生的關(guān)注，他們從各方面獲得相關(guān)信息，便于對(duì)留守兒童進(jìn)行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下，對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行了小范圍的家訪，受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。認(rèn)真敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)：為了上好一堂課，該分隊(duì)隊(duì)員備好每一課，為了體現(xiàn)我系的特色，我們?cè)陂_(kāi)設(shè)數(shù)、理、語(yǔ)、外的同時(shí)，還開(kāi)設(shè)了生物課程，主要對(duì)一些簡(jiǎn)單而有趣的.植物及其現(xiàn)象進(jìn)行講解，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。定點(diǎn)結(jié)對(duì)，長(zhǎng)期幫扶：為了讓本次活動(dòng)變得更有意義，他們對(duì)留守學(xué)生中需要特別關(guān)注的群體進(jìn)行了結(jié)對(duì)，決定通過(guò)長(zhǎng)期的幫扶來(lái)讓這些孩子們度過(guò)學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān)。
該社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學(xué)生在這短短的一周里在心理上和認(rèn)知能力上確實(shí)較以前有了明顯的提高，他們的動(dòng)手能力以及實(shí)際操作能力也都得到了加強(qiáng)。我系學(xué)生也加深了對(duì)黨的路線、方針、政策以及留守學(xué)生和農(nóng)村教育情況的了解，進(jìn)一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動(dòng)中，大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村，深入基層，關(guān)注留守學(xué)生，關(guān)注老百姓關(guān)注的事。
2、“飄動(dòng)的紅絲帶”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
為了加強(qiáng)艾滋病的預(yù)防知識(shí)宣傳，讓廣大市民進(jìn)一步了解艾滋病防治知識(shí)，在樂(lè)山市市中區(qū)團(tuán)委和樂(lè)山市艾滋病預(yù)防控制中心的大力支持下，我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，在適時(shí)深入社區(qū)的同時(shí)，也進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的實(shí)踐能力，讓他們對(duì)艾滋病更新認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)有更全新的了解。
為此，“青春紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)全體組員分別于7月6日—13日先后來(lái)到樂(lè)山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上，義務(wù)為群眾宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí)。他們先通過(guò)和樂(lè)山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系，獲得了一些預(yù)防艾滋病的海報(bào)和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表，通過(guò)展出海報(bào)、分發(fā)宣傳單以及口頭解說(shuō)等形式來(lái)達(dá)到宣傳效果！
認(rèn)可。今后我系將把這個(gè)小分隊(duì)一直堅(jiān)持下去，在提高大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)也為普及艾滋病預(yù)防知識(shí)貢獻(xiàn)一份力量！
二、由各班級(jí)自我組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
1、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”實(shí)踐小分隊(duì)
身為大學(xué)生也要關(guān)注國(guó)家的事情，為了能夠更好的了解社會(huì)主義新農(nóng)村，我系領(lǐng)導(dǎo)組織04級(jí)環(huán)科1班的同學(xué)于20xx年7月5日前往車子鎮(zhèn)漁龍村進(jìn)行采訪、調(diào)查。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，xi市科技發(fā)達(dá)，生態(tài)環(huán)境良好。爸爸媽媽都開(kāi)展過(guò)環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)。特別是我媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的宣傳活動(dòng)，我記得有一個(gè)周末，我和我媽在他們單位周圍開(kāi)展了撿煙頭，清理垃圾的活動(dòng)。看似簡(jiǎn)單的事情，讓我親身體會(huì)到了給舅舅、外公、舅媽、外婆打掃衛(wèi)生的辛苦和艱難。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)xi安已經(jīng)逐漸加大了垃圾分類管理的力度，各種宣傳和實(shí)際行動(dòng)正在不斷進(jìn)入我們生活中的學(xué)校、社區(qū)等公共場(chǎng)所，從學(xué)校食堂和教室到社區(qū)的走廊和垃圾收集點(diǎn)。
中國(guó)是世界上人口最多、垃圾產(chǎn)量最大的國(guó)家。為了讓祖國(guó)的環(huán)境更好，為了讓xi的天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們從身邊的小事做起，綠化環(huán)境，做好垃圾分類等等。
希望每個(gè)人都有一雙綠色的眼睛，一雙綠色的手，一顆綠色的心。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十六
當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅，各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮，環(huán)境污染使地球村未來(lái)堪憂，由于環(huán)境污染帶來(lái)的問(wèn)題主要有：
（一）全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大，向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災(zāi)害。
（二）生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化，一些物種逐漸消失?，F(xiàn)今，世界上每年至少有5萬(wàn)種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達(dá)140個(gè)，估計(jì)到21世紀(jì)初，全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的15%~30%。
（四）酸雨蔓延酸雨對(duì)人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會(huì)妨礙水中魚(yú)、蝦的成長(zhǎng)；酸雨還導(dǎo)致土壤酸化，破壞土壤的營(yíng)養(yǎng)，使土壤貧脊化，危害植物的生長(zhǎng)，造成作物減產(chǎn)，危害森林的生長(zhǎng)。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
（五）森林銳減在今天的地球上，我們的綠色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。
（六）土地荒漠化全球陸地面積占60%，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域，由沃土變成荒漠。
（七）大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬(wàn)人因煙塵污染提前死亡，2500萬(wàn)的'兒童患慢性喉炎，400-700萬(wàn)的農(nóng)村婦女兒童受害。
（九）海洋污染人類活動(dòng)使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%；過(guò)量營(yíng)養(yǎng)物導(dǎo)致沿海藻類大量生長(zhǎng)。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生，破壞了紅樹(shù)林、珊瑚礁、海草，使近海魚(yú)蝦銳減，漁業(yè)損失慘重。
（十）危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)性廢物是指除放射性廢物以外，具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對(duì)人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物。其數(shù)量和濃度較高，可能造成或?qū)е氯祟愃劳雎噬仙?，或引起?yán)重的難以治愈疾病或致殘的廢物。
面對(duì)這些環(huán)境問(wèn)題，我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，在生活中做到節(jié)能環(huán)保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學(xué)校擴(kuò)大環(huán)保意識(shí)的范圍。至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢(shì)，然而我們對(duì)其真正深入了解認(rèn)識(shí)了嗎？我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的每一件事情開(kāi)始做起：
一、從家庭用電開(kāi)始，節(jié)約每一度電，杜絕家家電污染。
二、全家動(dòng)員，全面加強(qiáng)環(huán)保節(jié)能的思想認(rèn)識(shí)。
三、節(jié)約生活中的每一滴水，努力減少水污染。
四、節(jié)約每一張紙，使用再生紙和節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源。
五、節(jié)約每一升油，減少空氣污染源。
六、每個(gè)家庭都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
七、少用一次性制品，保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)平衡。
八、自備購(gòu)物袋，減少白色污染。
每一個(gè)家庭，對(duì)社會(huì)發(fā)展及人類進(jìn)步起著不可替代的推動(dòng)作用，是我們社會(huì)發(fā)展的主要力量支柱。因此，我們更應(yīng)該提高家庭的綜合素質(zhì)，切實(shí)了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實(shí)意義和重大作用，將每個(gè)家庭成員組織起來(lái)，牢牢抱成一團(tuán)，從生活的方方面面著手去認(rèn)識(shí)，去改進(jìn)，將節(jié)能環(huán)保的主題落到實(shí)處。良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源，是我們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān)，而且很容易進(jìn)行，做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作，不僅節(jié)約了資源，也為家庭節(jié)約了一定開(kāi)支，一舉兩得。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十七
陽(yáng)春三月，春風(fēng)明媚，一年之計(jì)在于春，桃園實(shí)驗(yàn)園全體、和小懷著對(duì)美好祝愿，在著春暖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)開(kāi)展“綠色環(huán)保節(jié)”節(jié)慶活動(dòng)，使我們的課題研究得以深化和發(fā)展。老師們經(jīng)驗(yàn)，精心和部署環(huán)保節(jié)和特色活動(dòng)，今年的“綠色環(huán)保節(jié)”在情景劇“我給地球洗個(gè)澡”感染下拉開(kāi)了序幕從3月7日開(kāi)始我們進(jìn)行了為期兩周的環(huán)保節(jié)主題活動(dòng)，我們延續(xù)了往年的環(huán)保節(jié)活動(dòng)并對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整和創(chuàng)新，啟動(dòng)全園幼兒參與。場(chǎng)面熱烈，的情景劇表演吸引所以孩子們的目光，在老師帶動(dòng)下表演“我是環(huán)保小衛(wèi)士”使活動(dòng)達(dá)到高潮。以主題“綠色小天使”通過(guò)談話“青青的草地、綠色家園”，社會(huì)認(rèn)知“綠色食品”、“我和小樹(shù)手拉手”“”，藝術(shù)“歌表演我是環(huán)保小衛(wèi)士”，“變廢為寶”親子制作、結(jié)合植樹(shù)節(jié)的“種子發(fā)芽”實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)進(jìn)行，孩子們獲得了許多環(huán)保的，增強(qiáng)了環(huán)保的意識(shí)，并且也得到了許多的鍛煉。懂得我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗、當(dāng)草地上小草在發(fā)芽是不要去踩踏，有的小朋友還知道多種樹(shù)可以綠化環(huán)境凈化空氣的道理呢。
本次環(huán)保節(jié)的亮點(diǎn)一是“變廢為寶”親子制作，老師在“寶”上下文章，在動(dòng)員家長(zhǎng)參與活動(dòng)前就制作進(jìn)行篩選，后確定做“相框、收納盒、筆筒、書(shū)簽”等可用物品，并要求作品精美牢固，當(dāng)小朋友自豪興奮的`把家長(zhǎng)和孩子們共同制作的作品帶到幼兒園時(shí)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，他們交流著欣賞著，老師和家長(zhǎng)們進(jìn)行了參觀，大家有目共睹,有的家長(zhǎng)用贊嘆的口吻說(shuō)“真是無(wú)限的創(chuàng)造啊！”之后我們選擇有用的物品放在教室里使用讓孩子們真正懂得有許多廢舊物品是可以再利用的。亮點(diǎn)二是“種子發(fā)芽”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，我們先帶領(lǐng)孩子們收集各種可以種植的種子有瓜子類、豆類、菜籽類和花子類，引導(dǎo)他們知道春天是萬(wàn)物生好時(shí)節(jié)，這些種子給它泥土、水和，它就會(huì)寶寶一樣從泥土里慢慢出生長(zhǎng)大，并把種子發(fā)回家請(qǐng)家長(zhǎng)陪同幼兒一起進(jìn)行種植活動(dòng)，每天去看護(hù)觀察，發(fā)現(xiàn)出芽了就把“種子發(fā)芽”作品帶到幼兒園和大家分享，并放在自然角自己照料和觀察，在老師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)中孩子們不僅對(duì)種植產(chǎn)生了濃厚興趣，還激發(fā)了幼兒觀察的情趣。自然角真正成為孩子們學(xué)習(xí)的小樂(lè)園。亮點(diǎn)三“綠色環(huán)?！备靼嘟Y(jié)合春天季節(jié)積極進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，特別是各班老師精心收集和設(shè)計(jì)各種春天吊飾，新穎別致的春天美麗畫(huà)卷映入孩子們眼簾，把春天留在孩子們心田，主題墻展現(xiàn)孩子們稚美的春天寫(xiě)意，在老師精心構(gòu)思中春意濃濃，同時(shí)讓孩子們懂得美好的大自然環(huán)境要靠我們來(lái)愛(ài)護(hù)，不要去采摘花草。
我們的是“桃園綠色小天使，家園變得更美好”，在我們的引領(lǐng)下，孩子們提高了環(huán)保認(rèn)知和意識(shí)，把環(huán)?；顒?dòng)延伸到平時(shí)的活動(dòng)和生活中，讓孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的引領(lǐng)下中把認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，從每件小事做起懂得保護(hù)環(huán)境，“同一個(gè)地球。同一份責(zé)任”為了下一代我們行動(dòng)起來(lái)倡導(dǎo)環(huán)保教育，為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境而努力！
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，全球氣候變化、水污染、空氣污染、垃圾處理等環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，各國(guó)政府和社會(huì)各界也越來(lái)越重視環(huán)保問(wèn)題。我也在日常生活中努力著，嘗試種植綠植、減少使用塑料袋等，這些小小的努力或許微不足道，但如果每個(gè)人都參與其中，對(duì)于環(huán)保事業(yè)來(lái)說(shuō)也將會(huì)有不可忽視的積極影響。
第二段：環(huán)保的意義
環(huán)保并不僅僅是讓我們的環(huán)境更加美好，更重要的是保護(hù)我們繁衍生息的家園。環(huán)保的實(shí)施可以減少自然災(zāi)害的發(fā)生，改善人類健康，延長(zhǎng)地球的壽命等。同時(shí)，環(huán)保也可以為人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障，發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)需要大量人力、物力和財(cái)力，這些都會(huì)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資本。環(huán)保在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著愈加重要和不可或缺的角色。
第三段：自我行動(dòng)
從個(gè)人到社區(qū)、城市再到國(guó)家，環(huán)保的意識(shí)和心態(tài)在每個(gè)層面都至關(guān)重要。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，盡量減少二氧化碳的排放量，提高用電效率，增加水資源的利用效率等等。作為大學(xué)生，可以參加校園環(huán)保組織、公益綠化活動(dòng)等，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去踐行環(huán)保意識(shí)，讓自己成為環(huán)保的信仰者。
第四段：社會(huì)責(zé)任
環(huán)保不僅是個(gè)人行為，更是全社會(huì)的責(zé)任。廠商要減少使用非環(huán)保物質(zhì)，發(fā)展節(jié)能減排的高新科技，改變舊的工業(yè)體系。政府應(yīng)當(dāng)立法、啟動(dòng)政策，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，控制排放量，實(shí)施環(huán)保主題教育等。我們大眾也應(yīng)當(dāng)提倡環(huán)保，發(fā)動(dòng)身邊的朋友和家人，開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
環(huán)保是一個(gè)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程，需要我們每個(gè)人都去貢獻(xiàn)自己的力量。只有當(dāng)我們每個(gè)人都時(shí)刻關(guān)注環(huán)保、行動(dòng)起來(lái)，才能為地球上的生物提供一個(gè)更加綠色、健康的生活環(huán)境。所以，讓我們?nèi)鎿肀Лh(huán)保，從自己做起，帶動(dòng)家庭、乃至社會(huì)，讓環(huán)保成為時(shí)代的主流運(yùn)動(dòng)。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇十九
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，但人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越薄弱。生態(tài)環(huán)境使我們?nèi)祟惞灿械?，需要我們共同去保護(hù)，去創(chuàng)造。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使工廠的迅速崛起，因?yàn)槿藗儽Ｗo(hù)環(huán)境意識(shí)薄弱，所以環(huán)境也受到了前所未有的摧殘。與此同時(shí)人們的亂砍亂伐，導(dǎo)致森林大面積消失，土地沙漠化嚴(yán)重。而已經(jīng)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物，也遭到人們的殘害，非洲的大象在十年間就減少了一半。長(zhǎng)此以往，生態(tài)環(huán)境是得不到改善，人類勢(shì)必要受到相應(yīng)的'懲罰。
人類的自私，人類的貪婪，摧殘著生態(tài)環(huán)境，使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集，石頭也會(huì)被一滴一滴的水穿過(guò)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧的社會(huì)！
環(huán)保作品心得體會(huì)篇二十
近年來(lái)，人們?yōu)榱俗非笫孢m、方便的生活，大自然的資源被大量地開(kāi)發(fā)使用，這樣的發(fā)展趨勢(shì)，已經(jīng)讓我們賴以為生的地球產(chǎn)生日益惡化的環(huán)境危機(jī)，科學(xué)家們一再呼吁，地球的環(huán)境危機(jī)包括：溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X(jué)自醒，從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來(lái)推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，保護(hù)我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因!
通過(guò)培訓(xùn)，我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成四類：(1)有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(2)無(wú)機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(3)有害垃圾：又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括：廢電池、過(guò)期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。(4)其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時(shí)也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹(shù)齡為30年的樹(shù)木xx年約有4200多億立方米的`污水排入江河湖海，污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。
通過(guò)培訓(xùn)，我知道了什么叫水污染，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
了解了污染物主要有以下幾種：(1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水;(2)未經(jīng)處理而排放的生活污水;(3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水;(4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;(5)水土流失;(6)礦山污水。我國(guó)有82%的人飲用淺井和江河水，其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過(guò)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%，受到有機(jī)物污染的飲用水人口約1.6億。
長(zhǎng)期以來(lái)，我一直認(rèn)為自來(lái)水是安全衛(wèi)生的。但是通過(guò)培訓(xùn)，我知道了因?yàn)樗廴?，如今的自?lái)水已不能算是衛(wèi)生的了。一項(xiàng)調(diào)查顯示，在全世界自來(lái)水中，測(cè)出的化學(xué)污染物有2221種之多，其中有些確認(rèn)為致癌物或促癌物。從自來(lái)水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看，我國(guó)尚處于較低水平，自來(lái)水目前僅能采用沉淀、過(guò)濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡(jiǎn)單加工成可飲用水。自來(lái)水加氯可有效殺除病菌，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物，這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加，是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。
目前，城市污染的成分十分復(fù)雜，受污染的水域中除重金屬外，還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物，即使是把自來(lái)水煮沸了，上述殘留物仍驅(qū)之不去，而煮沸水中增加了有害物的濃度，降低了有益于人體健康的溶解氧的含量，而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加，因此，飲用開(kāi)水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露，目前我國(guó)主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)確保飲用水合格。
改善水環(huán)境不僅要對(duì)其進(jìn)行治理，更重要的是通過(guò)各方面的宣傳來(lái)增強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí)，居民的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，在生活中就會(huì)提倡節(jié)約用水。
環(huán)保作品心得體會(huì)篇二十一
今天晚上，我看了《關(guān)注環(huán)?！愤@篇文章。作者一開(kāi)頭就要我們環(huán)保，建議我們共同倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)環(huán)境。作者用了許多事例來(lái)說(shuō)明人們?cè)谏钪杏性S多不環(huán)保的事。正如文中所說(shuō)，我們?cè)诼飞闲凶?，可以看到路面到處有果皮紙屑；亞洲象如今在中?guó)已所剩無(wú)幾，遭到厄運(yùn)的亞洲象只好遷移到境外去了；青海地區(qū)曾到處可見(jiàn)野驢、盤(pán)羊、藏羚羊，現(xiàn)已基本滅絕；一級(jí)保護(hù)動(dòng)物雪豹的數(shù)量也少于大熊貓。
舉例完之后，作者又讓我們記住：當(dāng)所有的野生動(dòng)物都滅絕了，人類距離自己消亡也不遠(yuǎn)了。我曾在書(shū)上看到：在某國(guó)，許多官員在自己的'名片上附了一行小字：“這是再生紙，請(qǐng)多關(guān)照?！庇行┛腿巳ワ埖昃筒停芙^使用一次性筷子，說(shuō)：“不做森林殺手?！睂?duì)比一下，我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓作者欣慰的是，環(huán)境問(wèn)題已引起了全球的關(guān)注。我國(guó)制定了環(huán)境保護(hù)法，提出了保護(hù)生態(tài)環(huán)境等一系列措施。
讓我們關(guān)注環(huán)保，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共同倡導(dǎo)綠色生活吧！因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?BR> 環(huán)保作品心得體會(huì)篇二十二
守護(hù)地球家園，關(guān)愛(ài)環(huán)境貌似已經(jīng)成為了每個(gè)人的共識(shí)，無(wú)論是國(guó)家政府還是個(gè)人，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，提倡環(huán)保。作為一個(gè)普通人，我也深深體會(huì)到了環(huán)保的重要性。在過(guò)去的日子里，我時(shí)刻關(guān)注著自己的行為，思考如何從自身做起，積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去，我相信只有每個(gè)人都能有所貢獻(xiàn)，我們才能共同守護(hù)這片美麗的藍(lán)色星球。
首先，垃圾分類是環(huán)保的第一步。在過(guò)去，我習(xí)慣性地將所有的垃圾混在一起，從小就接受的教育就是“扔進(jìn)垃圾桶就行了”。然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于垃圾處理的要求越來(lái)越高，垃圾分類成為了每個(gè)人的責(zé)任。于是，我開(kāi)始了自己的垃圾分類之旅。我搬來(lái)了幾個(gè)大桶，分別用于存放可回收垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾。在日常生活中，我仔細(xì)觀察每個(gè)垃圾的種類，將其準(zhǔn)確地分類投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。通過(guò)這種方式，我為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了力量，同時(shí)也將垃圾處理問(wèn)題變得更加高效，減少了對(duì)環(huán)境的污染。
其次，減少能源消耗是環(huán)保的重要一環(huán)。如今，隨著工業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高，我們對(duì)能源的需求量越來(lái)越大，而能源的消耗卻很有限。因此，減少能源的消耗就成為了我們每個(gè)人的責(zé)任。為了做到這一點(diǎn)，我開(kāi)始改變自己的生活方式。我將沒(méi)必要使用電器的時(shí)間縮短，比如洗澡時(shí)間減少，家里不再使用電熱水器而是選擇太陽(yáng)能熱水器。同時(shí)，我也盡量減少家里的用電量，在外用電時(shí)也要盡量使用公共場(chǎng)所的設(shè)備，以減少自己的用電負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些改變，我不僅節(jié)約了資源，還減少了環(huán)境污染。
再者，環(huán)保不僅僅是一種生活方式，更是一種意識(shí)的覺(jué)醒。我們每個(gè)人都應(yīng)該具備環(huán)保意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注著身邊的環(huán)境問(wèn)題，并積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去。我通過(guò)參加各種環(huán)?；顒?dòng)，加入環(huán)保組織，與志同道合的朋友一起共同努力。我們一起走進(jìn)農(nóng)村，在山上種樹(shù)，給大地增添綠色；我們一起走進(jìn)社區(qū)，在街頭宣傳環(huán)保的重要性，讓更多的人了解到環(huán)保的意義。通過(guò)這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的環(huán)保意識(shí)，也將這種意識(shí)傳遞給身邊的人，形成了良好的環(huán)保氛圍。
最后，環(huán)保的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人的身上，也體現(xiàn)在每個(gè)國(guó)家的發(fā)展之中。國(guó)家的環(huán)保政策及法律法規(guī)的制定也大大推進(jìn)了環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。我本人也積極參加類似于垃圾清理、河道修復(fù)等的環(huán)保志愿者活動(dòng)，這也是對(duì)國(guó)家環(huán)保政策的支持。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅讓我直面環(huán)境問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到環(huán)保的現(xiàn)實(shí)性和重要性，也增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)。而且，這些參與活動(dòng)也讓我結(jié)交到了一些志同道合的朋友，更加加深了我的環(huán)保觀念和行動(dòng)。
總而言之，環(huán)保其實(shí)是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的事情，只需要每個(gè)人都能從自己做起，從點(diǎn)滴改變開(kāi)始。垃圾分類、節(jié)約能源、提高環(huán)保意識(shí)，這些都是我們每個(gè)人都可以做的事情。守護(hù)地球家園，關(guān)愛(ài)環(huán)境，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是我們對(duì)未來(lái)和下一代的承諾。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用自己的力量，為環(huán)保事業(yè)而努力！
環(huán)保作品心得體會(huì)篇二十三
的規(guī)定，包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個(gè)方面。這就是說(shuō)，要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實(shí)踐證明，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時(shí)注意自然界的“報(bào)復(fù)”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來(lái)的影響，而不能超過(guò)某一個(gè)限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度，通過(guò)宣傳使大家認(rèn)識(shí)這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實(shí)施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。
環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響，是對(duì)人類健康的嚴(yán)重威脅，不只是致癌，而且可能通過(guò)胎盤(pán)危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問(wèn)題，嚴(yán)重時(shí)可能使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，造成無(wú)可挽回的損失。
當(dāng)前，我國(guó)環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的，非認(rèn)真解決不可。例如，有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加（呼吸系統(tǒng)疾?。?jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo)，超標(biāo)三倍以上的有28個(gè)；二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬(wàn)噸。從水體來(lái)看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來(lái)的1000多個(gè)減少到300多個(gè)。長(zhǎng)江上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)重的水土流失，每年沖入長(zhǎng)江的泥沙達(dá)6億多噸。
實(shí)踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過(guò)來(lái)。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒(méi)有十幾年，幾十年，甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過(guò)來(lái)的。這樣來(lái)分析問(wèn)題，才能更深刻地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
因此，一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn)，又要深刻認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過(guò)程中搞好環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中，為人民創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。