優(yōu)秀學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃范文(16篇)

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    計劃可以幫助我們合理分配時間和資源,使工作更加高效。制定計劃時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和意見,但最終要根據(jù)自己的實際情況來調(diào)整和完善。如果你還不知道該如何開始制定計劃,以下是一份簡單實用的計劃范文供你參考。
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇一
    學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分。醫(yī)務(wù)室要在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校各個階段的實際,明確主題,研究措施,做好各項相關(guān)工作。
    二、進一步加強學(xué)校健康教育
    促進學(xué)生健康成長,提高健康素養(yǎng)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室會以各種方式開展健康教育。本學(xué)期,學(xué)校將開展以下健康教育工作:
    1、健康教育講座3次。
    2、在健康教育廊張貼自制健康板不少于20期。
    三、進一步提高疾病預(yù)防控制水平
    1、實行晨檢制度。我校被市教育局選定為首批因病缺課學(xué)生的直報點。從這個學(xué)期開始,學(xué)校每天都會向市教育局報告學(xué)生因病缺課的信息。這會大大增加醫(yī)務(wù)室的工作量。醫(yī)務(wù)室會在新學(xué)年各年級調(diào)班后對各班晨檢進行再培訓(xùn)。負責填寫各班每日晨檢報告。門診每天早讀后及時收集晨檢報告,并進行統(tǒng)計上報。
    2、配合衛(wèi)生防疫部門做好常見疾病和傳染病的預(yù)防接種工作。新學(xué)期醫(yī)務(wù)室將與青口醫(yī)院密切配合,及時關(guān)注常見病、傳染病的流行趨勢。根據(jù)季節(jié)變化,及時做好可能的常見病、傳染病的宣傳教育工作。疫情發(fā)生時,及時采取措施,控制疫情發(fā)展,盡量減少危害。
    四、搞好全體學(xué)生的健康
    為了進一步了解和掌握學(xué)生的健康狀況,本學(xué)年我們還將根據(jù)上級的要求進行體檢。為了盡快統(tǒng)計體檢數(shù)據(jù),盡快上報本學(xué)年學(xué)生體檢情況,我們力爭在9月份完成。
    五、做好學(xué)校衛(wèi)生檢查檢測工作
    定期監(jiān)督學(xué)校的飲食和飲用水。記錄相關(guān)指標,對不符合衛(wèi)生要求的提出改進建議。確保學(xué)生飲食和飲用水的衛(wèi)生和安全。同時要定期檢查校園環(huán)境,定期檢查死角,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保證校園環(huán)境的整潔美觀。
    六、做好門診門診。
    1、及時采購藥品,保證藥品的質(zhì)量和數(shù)量,以滿足學(xué)生的醫(yī)療需求。
    2、在門診工作過程中,及時、合理、科學(xué)、嚴謹?shù)刂委煂W(xué)生疾病。對于無法解決的重疾,要及時做好轉(zhuǎn)運工作。并及時通知家長或班主任,保證學(xué)生的健康和生活質(zhì)量。
    3、積極指導(dǎo)衛(wèi)生局監(jiān)管部門,嚴格按照指導(dǎo)要求做好工作。對于他們的不足,及時做出改進。確保學(xué)校醫(yī)療工作的安全和規(guī)范化,確保無醫(yī)療事故發(fā)生。
    七、進一步完善學(xué)校衛(wèi)生檔案
    在本學(xué)年的工作中,門診會定期總結(jié)和完善學(xué)校健康信息。及時清理一些沒有意義的材料。日常工作中認真收集整理門診檔案。確保數(shù)據(jù)的真實性、完整性和科學(xué)規(guī)范性。加強數(shù)據(jù)存儲,防止丟失或損壞。
    總之,在新的學(xué)年里,我們要揚長避短,在學(xué)校衛(wèi)生工作中通過上一段樓梯來爭??!
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇二
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育辦法,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
    二、工作目標
    1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
    2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。
    3、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
    4、加強校園文化和班級文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
    5、認真落實安全目標責任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
    三、工作重點
    1、各年級要認真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
    2、加強德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
    3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的效果。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。
    4、通過不同形式的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成德育的.合力。
    四、具體工作
    (一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
    1、結(jié)合慶祝建國62周年,進一步開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    2、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
    3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。通過家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進學(xué)?!叭L”建設(shè),使感恩教育取得更好的作用。
    (二)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
    1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。
    2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇三
    1、按上級有關(guān)部門和學(xué)校工作計劃要求制定學(xué)校的保健工作計劃,進行學(xué)校的衛(wèi)生監(jiān)督。
    2、針對學(xué)校工作規(guī)律的特點,采取多種形式開展衛(wèi)生宣教,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,做好傳染病的管理和多種預(yù)防接種工作,如有傳染病發(fā)生,要做到早報告,早隔離,早治療,及時消毒處理,嚴格控制傳染源。
    3、與體育衛(wèi)生結(jié)合,密切配合體育老師認真執(zhí)行體育醫(yī)務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督。
    4、對學(xué)生進行定期體格檢查,每學(xué)年體檢一次,做好近視的預(yù)防工作,督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生和老師的教學(xué)工作。
    5、做好教職工常見病防治,對學(xué)生的小病小傷進行簡易治療,發(fā)現(xiàn)大傷及時配合班主任送醫(yī)院治療。
    6、督促和檢查全校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生工作,每天安排一名教師六名學(xué)生做好衛(wèi)生值周師生的值周情況,記錄好值日護導(dǎo)情況,表彰好人好事,提出批評建議,確保學(xué)校環(huán)境整潔無紙屑果殼。
    7、佩服戴值周標志,周末做好值周記錄本,校務(wù)日志,負責督導(dǎo)師生的交接工作。
    8、積極主動完成總務(wù)和教導(dǎo)處校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇四
    會議安排:
    1、各教研組召開教研會,安排本學(xué)期教研工作。
    2、召開班主任會,開展第一次班主任工作培訓(xùn),并總結(jié)第一周班主任工作,提出新工作要求。
    具體工作安排:
    一、支部工作
    1、完成師德師風活動周的相關(guān)工作。
    2、領(lǐng)導(dǎo)工會、婦聯(lián)、團支部開展相關(guān)工作。
    3、開展對學(xué)校財務(wù)使用的檢查和監(jiān)督工作。
    4、指導(dǎo)團委啟動“迎新晚會”的相關(guān)工作。
    二、校長室工作:
    1、擬寫本周計劃,安排本周工作。
    2、統(tǒng)籌教學(xué)工作,開展教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督工作,啟動聽課計劃。
    三、后勤副校長室工作
    1、安排好所需物資采購工作。
    2、安排好食堂管理的相關(guān)工作。
    3、啟動“校產(chǎn)”管理工作,統(tǒng)計學(xué)校財產(chǎn)并做好登記,做好廁所報損工作。
    4、加強對綜合樓建設(shè)的監(jiān)督和管理,確保工程進度和工程質(zhì)量。
    四、德育副校長室工作
    1、開展切實有效的德育、安全教育。
    2、做好衛(wèi)生檢查評比工作,確保校園干凈整潔。
    3、安排“特殊學(xué)生”“問題學(xué)生”的排查統(tǒng)計,做好教育轉(zhuǎn)化工作。
    4、配合宣傳辦,啟動教室、寢室文化布置工作。
    五、辦公室工作
    1、做好相關(guān)會議通知,安排落實相關(guān)工作。
    2、做好政工和考勤工作。
    六、總務(wù)后勤工作
    1、準備齊所有需要的物資,確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。
    2、嚴格規(guī)范食堂工人的操作,迎接開學(xué)工作檢查:
    (1)、制定供餐計劃,嚴格按照計劃落實供餐工作。
    (2)、規(guī)范食堂的`臺賬資料,按要求整理歸檔。
    (3)、嚴格要求工人嚴格執(zhí)行食堂管理制度,嚴格按照相關(guān)要求進行操作。
    (4)、嚴格規(guī)范食材管理,熟食品管理,做好防蚊蟲,防老鼠,防灰塵的相關(guān)工作。
    (5)、徹底做好食堂的衛(wèi)生工作,拒絕臟亂差現(xiàn)象出現(xiàn)。
    (6)、嚴格做好生、熟食品的留樣工作,確保食品安全。
    (7)、食堂必須隨時做好各種準備以迎接檢查,杜絕在檢查過程中出現(xiàn)任何問題,如出現(xiàn),追究相關(guān)責任人的責任。
    3、排查用水,用電的安全隱患,確保師生安全。
    4、完成農(nóng)戶用水工程改造工作。
    5、完成課本的調(diào)整補充工作。
    6、啟動旱廁的報廢工作。
    7、到項目辦追問教學(xué)樓修建的相關(guān)信息,了解具體進度。
    七、教務(wù)工作
    1、啟動教研工作,組織召開教研會。
    2、收集收齊教師個人工作計劃,并整理歸檔。
    3、按照《畢節(jié)市中小學(xué)常規(guī)管理》要求做好相關(guān)迎檢準備。
    4、思考九年級教學(xué)提質(zhì)的相關(guān)事宜。
    八、安管辦工作
    1、開展九月份安全大排查,消除一切安全隱患,保證師生的安全。
    2、嚴格規(guī)范門衛(wèi)室工作,對保安人員門提出工作要求并嚴格執(zhí)行。
    3、思考安全管理的相關(guān)細節(jié),把安全工作做實做細。
    4、檢查各種安全臺賬的填寫情況,嚴格要求做好各種記錄。
    5、完成留守兒童統(tǒng)計工作,并做相關(guān)安排,迎接檢查。
    九、思政處工作
    1、做好清潔衛(wèi)生掃除,確保校園干凈整潔。
    2、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查,確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。
    3、排查統(tǒng)計另類學(xué)生,并開展有效的教育工作,努力轉(zhuǎn)變這些學(xué)生的思想。
    4、監(jiān)督管理好班主任的工作,開展班主任工作考核。
    5、組織好本周升旗儀式。
    十、宿管處工作
    1、切實做好寢室的常規(guī)管理,確保寢室秩序正常。
    2、開展對寢室的安全隱患排查,讓學(xué)生住得開心、放心,確保學(xué)生安全。
    3、配合行政值班人員進一步管理好學(xué)生的午休好夜間休息,營造和諧的寢室氛圍,確保學(xué)生精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。
    4、落實宿管員管理細則,并嚴格執(zhí)行,確保寢室管理真正有實效。
    十一、班主任工作
    1、嚴格做好學(xué)生的思想工作,安排好學(xué)生的體育鍛煉,日常生活和學(xué)習(xí),嚴格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念,真正培養(yǎng)健全的合格人才。
    2、準備9月份的班級活動,讓班級活動豐富多彩,讓學(xué)生留得住,學(xué)得輕松、踏實。
    3、嚴格做好衛(wèi)生、秩序管理,確保校園干凈整潔。
    4、開展切合實際的安全管理,確保學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。
    5、加強學(xué)習(xí),提高意識,確定班級管理目標。
    十二、工會、團委、婦聯(lián)工作
    1、工會要做好慶祝教師節(jié)的相關(guān)工作安排,學(xué)校財務(wù),后勤,學(xué)校各項管理工作的監(jiān)督。
    2、團委要組織開展各種社團活動。
    未盡事宜,臨時通知。
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    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇五
    學(xué)生有高度負責的態(tài)度,以“健康安全第一,責任重于泰山”為指導(dǎo)思想。為了更好地開展各項學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生健康,貫徹預(yù)防為主、防治結(jié)合的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》衛(wèi)生工作方針,進一步提高學(xué)生常見病防治水平,加強健康教育,不斷增強學(xué)生健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保健能力。
    二、工作安排
    (一)建立健全各項規(guī)章制度。
    根據(jù)健康教育的要求,制定各項工作計劃和制度,做到年初有工作計劃,年底有工作總結(jié)。按照規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范和系統(tǒng)。
    (二)青少年健康教育
    青春期是兒童向成年人的過渡時期,也是人類生活快速變化和快速發(fā)展的時期。人體各種器官的發(fā)育在這個時期逐漸成熟。青春期對人類意義重大,所以加強青春期教育對于人的一生至關(guān)重要。
    1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青少年健康知識。
    2、配合德育部門主管老師,利用班會的形式,讓學(xué)生解決青春期的一些困惑,糾正學(xué)生之間的正確溝通,認識到學(xué)生之間溝通過于緊密的不利現(xiàn)象。
    (三)對學(xué)生進行常見病和傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進健康,提高生活質(zhì)量。
    加強預(yù)防視力不良的教育:
    由于視力不良的發(fā)病率很高,近年來逐年增加,因此有必要加強視力不良的教育。
    (1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操。學(xué)校政治教育部門組織每周值班小組加強眼保健操檢查,確保眼保健操質(zhì)量。
    (2)校醫(yī)要加強對常規(guī)檢查學(xué)生的培訓(xùn),要求衛(wèi)生工作者負責課堂眼保健操,做到取穴準確,手法得當,才能取得效果。校醫(yī)不定期檢查眼保健操,及時指導(dǎo)眼保健操,保證眼保健操質(zhì)量。
    (3)保護視力,要求學(xué)生做兩件事,兩件事。
    (4)班級對前排座位有一定要求。第一排座位要求離黑板兩米。
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇六
    學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦2015年教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標,以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學(xué)品位。
    確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意學(xué)校;
    實施校本科研,創(chuàng)造特色品牌,創(chuàng)社會美譽學(xué)校;
    加強教學(xué)管理,豐富校園活動,辦學(xué)生喜愛學(xué)校;
    提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。
    1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進一步認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。
    2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則,爭做“風趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將根據(jù)教師暑期教師政治集訓(xùn)《教師禮儀規(guī)范》和《學(xué)抗震救災(zāi)英雄教師》活動繼續(xù)評選學(xué)校師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
    3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動,元月份,我們讓學(xué)生自導(dǎo)自演進行迎新年文藝匯演等活動,在進行以上各種教育的同時,切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風貌。
    4、把德育與課堂教學(xué)進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點,自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
    5、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會的組織作用。少先隊學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
    6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
    1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓,全面推進素質(zhì)教育,促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化目標責任制。
    2、加強常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對各項指標都做出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,開足開齊各門學(xué)科,嚴禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅要備知識點,更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。
    3、加強課程改革,提高校本教研的實效。新的學(xué)年,我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點難點,力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。加強校本教研,繼續(xù)開展教學(xué)研討活動,結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學(xué)共進,提高課堂教學(xué)的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師,要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
    4、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。
    5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺,交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)研究向深層次推進。
    1、加強學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負責人對各功能室的公物要認真做好開學(xué)登記,期末清點工作,堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。
    2、增強服務(wù)意識。后勤人員也要認真履行崗位職責,要增強崗位的安全意識和全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇七
    20xx年是本屆聘任的第二年,是辦學(xué)策略的調(diào)整年,內(nèi)涵發(fā)展的深化年。新一年學(xué)校將以“和諧、文化、精細”為主題詞,以構(gòu)建“幸福和諧學(xué)校、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學(xué)?!睘橹笇?dǎo)思想,以創(chuàng)建晉江市家長實驗學(xué)校示范校、晉江市書香校園、晉江市安全文化特色校為重點抓手,美化校園環(huán)境,充實豐富學(xué)校內(nèi)涵,建設(shè)魅力校園,提升辦學(xué)品位,促進學(xué)校轉(zhuǎn)型升級。
    一、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校
    和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提,是提升教師幸福指數(shù)、促進學(xué)生健康成長的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍,開辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認識,排除發(fā)展障礙,為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展營造良好的環(huán)境條件。主要措施:
    1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去、請進來”策略,經(jīng)常向上級反饋學(xué)校發(fā)展狀況,面臨困惑,爭取上級關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長委員以及企業(yè)熱心人士,經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計劃、重大建設(shè)項目、辦學(xué)成效與困難,爭取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,選擇時機舉辦科技樓落成慶典,探討建立獎教基金,探討學(xué)生廁所遷建事項,掀起支持教育新熱潮。
    2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長熱線電話、設(shè)立校長意見箱、家長接待日(周五上午),成立校務(wù)管理委員會每學(xué)期至少一次以上會面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動;每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測評,自加壓力,自我完善,改善管理,提高辦學(xué)質(zhì)量。
    3、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進經(jīng)常教師家訪、教師辦公室、走入教學(xué)課堂;實行值日校長教師辦公室坐班值勤制度,傾聽教師呼聲,密切干群關(guān)系;開展“做真教育、做真教師,真心育人、坦誠相待”活動,營建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
    二、構(gòu)建精致文化校園
    全面貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見》精神,努力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,領(lǐng)導(dǎo)管理精心,教師業(yè)務(wù)精通,教學(xué)科研精細,辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標分解細,職責劃分細,制度要求細,過程監(jiān)控細、考核評價細。,主要措施:
    (一)、精細管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度、精細是過程、精品是結(jié)果。管理精細化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,成為展示校園形象載體,成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責任意識、個人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實、做精細、堅持做、持續(xù)做,無須檢查、無須強調(diào)、無須通報、無須考評、一切順理成章,自然而然,內(nèi)化于心,外化于行。
    1、各部口要延伸管理觸角,深化管理層次,每月提前公布月份工作要點、每周工作重點,做到工作有布置、有檢查、有落實,有反饋,形成長效機制,達到事事有回音,件件都落實。
    3、各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動,深入現(xiàn)場,關(guān)注重點、查找薄弱,整改完善,細化要求,重新出臺精細化管理規(guī)定:主要包括:護導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動、教師培養(yǎng)、班級管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動,實踐陣地管理、后勤管理、食堂管理,安全教育,功能室使用管理、校園文化、班級文化。
    (二)德育教育重實效
    1、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來認識“立德”的重要性、根本性,積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求,從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,堅持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,禮儀教育,國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,通過升旗儀式教育,周三行為習(xí)慣點評,校本課程、班隊活動,七彩鑰匙、陽光評價,周、月、學(xué)期激勵評價,培養(yǎng)知書達理文明學(xué)生。
    2、加強主題教育策劃實施。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動,強調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結(jié)合。認真落實少先隊每周一課時,組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽)”、第十二個“公民道德宣傳日”系列活動、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動。
    (二)、文化活動育人才。校園文化是學(xué)校的軟實力,是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn),是提升師生幸福感,建設(shè)魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點建設(shè):
    1、提煉學(xué)校精神文化。宣傳弘揚辦學(xué)思想,校訓(xùn)、培養(yǎng)目標、學(xué)風、教風制作鈦金字懸掛醒目位置,探索行政文化、教師文化主題詞,裝貼上墻,以鮮明的核心價值理念凝聚人心,引領(lǐng)師生成長發(fā)展。
    2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化。要進一步提升綠化水平、美化布置校園文化環(huán)境,制定方案,整體把握,分步推進,力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學(xué)特色。主要有修剪學(xué)校樹木、花壇,增添校園綠化,建設(shè)德育文化展示廳、科技樓樓道文化、教學(xué)樓廊頂文化布置,西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等。
    4、精心構(gòu)建課間生活,開展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書、休閑區(qū)下棋)、“快樂小課間”(體育校本游戲、陽光體育單項比賽))等每天引導(dǎo)固定時間活動。
    三、穩(wěn)步推進素質(zhì)教育
    如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說辭,開齊開足課程、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實上級要求,而是基于遵循教育規(guī)律,貫徹全面育人觀,促進學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展,是基于對學(xué)生生命成長負責的角度考慮,是現(xiàn)代教育觀的最直接、最現(xiàn)實、最迫切的體現(xiàn),也是教育良心的發(fā)現(xiàn)。主要措施:
    (一)、學(xué)科專職化。新學(xué)期采取一到三年級數(shù)學(xué)科任教兩個平行班,常識技能課最大限度學(xué)科專職化,(體育、音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)、科學(xué)、心理),提高專用室的使用率,強化功能室日常教學(xué)管理,讓學(xué)生生動活潑的成長發(fā)展。
    (二)重抓“減負提質(zhì)”。深入貫徹落實“提質(zhì)減負”十項規(guī)定,制定并嚴格實施減負措施及底線要求,。發(fā)揮教務(wù)處職能,加強“減負”督查,把“減負”措施的落實與教師工作考核直接掛鉤。深化教學(xué)有效性研究,強化備課、上課、作業(yè)、評價等教學(xué)常規(guī)管理,積極爭取“輕負優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評選。
    (三)教育科研提水平。做真教育、做實教研,做精課堂,少教多學(xué)。普遍開展同年段“我讀教材”活動,著重在知識點、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照“細讀文本、品嘗教材,有效設(shè)計,片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流,建設(shè)高效課堂;落實“青藍工程”開展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動,推動青年教師快速成長;落實“師徒結(jié)對”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動,互相借鑒,共同成長。
    (四)、發(fā)展學(xué)生特長,培育特色項目。學(xué)生組織仍然打破班級、年級界限,由學(xué)生自愿報名,自由選擇,統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),統(tǒng)一時間(周三、周五下午第二、三節(jié)一小時),分類要求(文本或者簡案、活動記錄)。必讀類國學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會)、燈謎(早會)納入課程實施,體育游戲校本課程納入大課間活動。重抓運動隊、鼓號隊組訓(xùn)、唱國歌、隊歌比賽,以爭一流思想創(chuàng)造佳績。
    (六)、七彩舞臺放光彩。圍繞培養(yǎng)“自信大方、知書達理的文明學(xué)生”目標,深刻認識七彩舞臺意義。從大的范圍說,校園就是全體師生的七彩舞臺,是師生磨練成長、綻放異彩的平臺。各社團責任人要真做實做精做,要創(chuàng)新思想,精心謀劃,制定方案,堅決行動,用心經(jīng)營,讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說,七彩舞臺是學(xué)生發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長,磨練心智、展示才能的'舞臺。各部口、各社團要主動有為,創(chuàng)設(shè)項目(課本劇表演、講故事、演講比賽、讀書報告會、唱歌、舞蹈),提前公布、安排時間,讓七彩舞臺成為學(xué)生向往的場所,管理人員要探索管理辦法,形成長效機制。
    (七)、強化評價。進一步完善績效評價、獎教方案(將項目展示成果納入績效考評、評優(yōu)評先內(nèi)容,每學(xué)期或者每年至少一次公開展示),強化管理,實行值日校長點名、副校長巡視督查,教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,確保校本課程不留形式,不圖虛名,讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,放飛學(xué)生夢想的搖籃。
    四、建設(shè)品牌特色學(xué)校
    爭先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手,以創(chuàng)促建是推進發(fā)展的策略,本學(xué)期要集中力量大力推進晉江市書香校園、晉江市家長學(xué)校示范校、晉江市安全文化特色校,豐富學(xué)校內(nèi)涵,力圖創(chuàng)先爭優(yōu)上層次,品牌學(xué)校展風采。
    (一)、建設(shè)晉江市家長實驗學(xué)校示范校,現(xiàn)代學(xué)校必定是開放學(xué)校,辦人民滿意教育沒有家長的參與只能是一廂情愿。要圍繞創(chuàng)建指標,逐項對照,找差對標,探索前行。主要包括成立校務(wù)管理委員會,健全家長學(xué)校制度上墻、職責分工,設(shè)立家長學(xué)?;顒訄鏊?,舉辦年段、校級家教授課等。
    (二)、書香浸潤滿校園。大力推動書香校園建設(shè),建立長效機制,就如抓安全般重視,要整合資源,優(yōu)化管理,主要包括:要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊、平臺),發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設(shè)定每天午間12:00----1:30為圖書館開放時間),培養(yǎng)圖書管理員,維持看書秩序,保證室內(nèi)安靜、溫馨;要真正啟用圖書室,讓書籍動起來(每天安排一個年級,由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實學(xué)生借閱歸還);要借助活動陣地開展師生讀書實踐活動。七彩大舞臺舉辦中華詩歌精品朗誦比賽,“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,文學(xué)社開展“讀書改變了我”征文比賽,講故事比賽,讀書小報評比,“我的讀書名言”征集活動,七彩講壇繼續(xù)開展教師讀書交流活動,七彩鑰匙、陽光評價發(fā)揮激勵機制,開展書香教師、書香班級、讀書小博士評選。
    (三)、心理教育展異彩。對學(xué)生及時有效地進行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務(wù),更是當前教育的重點所在。要發(fā)揮師資優(yōu)勢、主動學(xué)習(xí)借鑒,不斷完善心理教育體系:主要包括:學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱,定期開展團體心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,開展個別咨詢,每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識講座,6月開展六年級畢業(yè)班初小銜接心理講座),蓓蕾廣播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū),開展心理手抄報、心理卡片、心理格言比賽。要讓心理健康教育走進班級,與班級文化、班級管理、安全工作,讓心理健康教育成為一種校園文化。
    (四)、安全文化創(chuàng)特色。安全責任重于泰山,安全工作不打折扣。要堅持學(xué)校周五、班級安全一句話宣傳教育;精細安全管理,嚴把校門關(guān),規(guī)范進出檢查登記,上學(xué)放學(xué)護導(dǎo)疏導(dǎo);精細安全檢查,定期不定期巡查,月份隱患排查整改,潭窟巡查、警示牌安插;有效主題專項活動,交通安全、防溺水、應(yīng)急演練等活動;創(chuàng)新安全措施,結(jié)合心理教育,摸索具有本校特色的安全文化特色,創(chuàng)建實現(xiàn)晉江市安全文化特色校。
    (五)推進教育信息化。逐步實施數(shù)字化校園建設(shè)工程,本學(xué)期安裝四至六年級一體機,同時再次申報11臺一體機,明年實現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,建立行政微信群,學(xué)校微信群、家長微信群、信息短信通,人人加入,班班建立,上下聯(lián)通、內(nèi)外聯(lián)通;采購部分電腦,建設(shè)課件、優(yōu)秀教案信息資源庫,設(shè)立(單獨存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁,改造校園網(wǎng),推進教育信息化。
    八月份:
    1.8月24日教師到校,開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及周邊治安秩序?qū)m椪喂ぷ鳌?BR>    2、編排三表,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度
    3、做好《文化戶口冊》更新、新生招收工作并制定各種計劃。
    4、組織開展暑假學(xué)習(xí)交流會。
    5.迎接期初工作檢查。
    6.走訪村居探討教師節(jié)活動
    7.新教師制定三年發(fā)展規(guī)劃,建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。
    8、校園改造工程完工驗收
    九月份:(1—5周)
    1.組建訓(xùn)練運動隊、鼓號隊,排練國歌、隊歌參賽、合唱比賽
    2、9月1日開學(xué)并正式上課,啟動交通安全宣傳教育周活動。
    3、召開村居碰頭會,實地查看校園改造狀況,探討教師節(jié)活動
    4、開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”主題教育
    5、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,各口項目工作計劃(精細化項目表)部署本學(xué)期相關(guān)工作。
    6.組織參加教師節(jié)系列活動(慰問、表彰大會,籃球賽,羽毛球賽,師德演講、象棋、圍棋賽,書畫、攝影展等)。
    7.啟動校本教研、實施有效教研、周三周五校本課程(興趣小組活動)、大課間活動、精彩課間、快樂課間。
    9.師徒結(jié)對、新教師拜師會。
    10.開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。
    11.組織對今年新調(diào)入和新分配的教師進行素質(zhì)了解。
    12.參加安海鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生運動會。
    13.啟動本年第三輪安海片安全工作互檢。督促校園安全文化示范校的創(chuàng)建工作。
    15、組織精細化管理學(xué)習(xí),各口深入實際、查找不足、梳理改進,創(chuàng)新管理,形成精細化管理實施方案。(獎教方案、量化考評、教案編寫、護導(dǎo)值日等)
    16、實施檢查精細化檔案資料管理(及時收集、月份整理歸檔)
    十月份:(5—9周)
    1.慶祝國慶節(jié)系列活動
    2.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。
    3.開展建隊節(jié)65周年紀念活動,組織建隊節(jié)唱國歌、隊歌比賽。聘任學(xué)校大中隊、志愿輔導(dǎo)員。
    4.舉行紀念孔子誕辰x周年活動(福建省終身教育日—每年9月28日)。
    5.校本課程研討活動
    6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨奏比賽、鎮(zhèn)運動會
    7、校園環(huán)境建設(shè)(鋪設(shè)圍墻內(nèi)廣場磚、建設(shè)墻壁文化、校園綠化修剪、點綴提升)、校園文化布置再完善。
    十一月份:(10—14周)
    1.期中質(zhì)量普查,召開家長會,進行階段小結(jié),研究輔差措施
    2.開展各類談心交流活動,
    3.舉行“家長開放月”系列活動,家教專題講座、教師開研討課
    4、參加20xx屆新分配教師匯報課評比。
    5、教科研活動月。舉行學(xué)科觀摩活動及課題教研活動。參加校級干部聽評課比賽。
    6.舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。
    7.迎接校園文化示范校專項評比。
    8、結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練。
    9、七彩舞臺舉行課本劇表演
    十二月份:(14—18周)
    1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。
    2、接受新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)。
    3.開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比。
    4.舉行安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。
    5.接受第四輪安海片安全工作互檢。
    6、籌備科技樓慶典活動
    元月份:(18—22周)
    1.組織開展慶元旦活動。
    2.征集課題教學(xué)設(shè)計、案例、總結(jié)等。
    3..期末學(xué)科質(zhì)量普查。
    5.各種資料整理歸檔。
    6.總結(jié)20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作意見。
    7.出版學(xué)校小報以及七彩文學(xué)社本(報)。
    8.學(xué)期結(jié)束:20xx年秋季校歷安排:20xx年x月x日統(tǒng)一安排期末考試,x月x日(農(nóng)歷十二月十二日)學(xué)期結(jié)束,學(xué)生放假。第一學(xué)期應(yīng)安排兩周時間上第二學(xué)期功課。教師離校時間20xx年x月x日(農(nóng)歷十二月十四日)。中秋節(jié)放假1天,國慶節(jié)放假3天,元旦放假1天。
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇八
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十八大精神,堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校,促進學(xué)生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。以“三課提質(zhì)”為主題,以師生發(fā)展為主線,以特色文化為基礎(chǔ),牢牢把握改革、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力,牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標,全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎(chǔ)。
    二、工作目標
    1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,落實“全面改薄”,改善基本辦學(xué)條件。
    2.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”、“晉江市書香校園”、“晉江市家長學(xué)校實驗校”等創(chuàng)建工作,精細學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。
    3.以“三課提質(zhì)”(課程、課堂、課題)為抓手,開齊上足“三級”課程,打造有效課堂,深化各級課題研究,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
    4.以創(chuàng)建“福建省學(xué)校安全標準化提升工程三年行動”為載體,以“保障師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全”為目標,強化安全制度與安全措施的落實,全面構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的安全網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)校安全發(fā)展。
    三、工作重點
    1.強化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。
    3.強化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    4.強化家校安全互動平臺建設(shè),齊抓共育保平安。
    5.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
    6.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標準,完善“三級課程”評價體系。
    7.創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    8.扎實推進“十五?!毙kH聯(lián)動模式,促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。
    四、具體工作
    做真教育,完善辦學(xué)條件
    (一)落實“全面改薄”,改善辦學(xué)條件
    認真落實教育部“全面改薄”20項底線要求,將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項目優(yōu)先保障,鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。
    (二)推進教育信息化,推進教育現(xiàn)代化
    信息化,現(xiàn)代化裝備逐步到位。
    做真教育,精細學(xué)校管理
    (一)以“教育督導(dǎo)”為重點規(guī)范學(xué)校管理
    本學(xué)期,已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》,并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實際修正學(xué)校各項規(guī)章制度。積極配合責任督學(xué)落實日常督導(dǎo)、專項督導(dǎo)工作,促進學(xué)校工作規(guī)范運作。組織學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案的通知》精神,做好迎接鎮(zhèn)級首輪教育督導(dǎo)工作。
    (二)以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機精細學(xué)校管理
    全面貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見》精神,進一步深入推進落實學(xué)校精細化管理,從一日常規(guī)精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點,以創(chuàng)建“素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)”、“晉江市書香校園”、“晉江市家長學(xué)校實驗?!睘槠鯔C,精細學(xué)校各項管理,以目標分解細,職責劃分細,制定要求細,過程監(jiān)控細,考核評價細為目標,真正將精細化管理落到實處。
    做真教育,規(guī)范辦學(xué)行為
    (一)課程規(guī)范設(shè)置
    嚴格執(zhí)行省頒課程計劃,嚴格按照(國家、地方、校本)“三級課程”編排功課,堅持日
    行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合,并做好巡課記錄,確保開齊開足上好各類課程。精心設(shè)置校本課程,根據(jù)校內(nèi)師資特長,尊重學(xué)生興趣需求,采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程,充分發(fā)揮學(xué)生特長,人人全員參與,培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。
    (二)課堂追求有效
    以校本教研為載體,加強教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合,組織教師認真研讀課標,
    研析教材,依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式,培養(yǎng)教師課前備好課,課時上好課,課后善反思(一課一反思),提高教學(xué)課堂效率。醞釀制定課堂高效評價機制,促進教師從關(guān)注學(xué)生成績轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級命題作文比賽,舉行口算計算、應(yīng)用題解題等比賽,提高學(xué)生知識儲備及運用能力。
    (三)課題研究實效
    培養(yǎng)教師的問題即課題意識。繼續(xù)深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》的研究;數(shù)學(xué)組要爭取申報鎮(zhèn)級課題,技能組的鎮(zhèn)級課題要扎實開展,各教研組骨干成員要努力申報鎮(zhèn)級個人小課題。鼓勵教師申報鎮(zhèn)級個人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請進修學(xué)校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座,提高教師的課題研究實效。
    (四)切實落實減負
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇九
    1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
    二、活動時間
    20__年x月x日上午x:00-----x:00
    三、活動地點
    幼兒園操場
    四、活動對象
    全園師生
    五、活動準備
    新國旗一面、國歌、大班升旗手
    六、活動流程
    (一)開學(xué)典禮入場
    放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
    (二)主持人開場白:
    親愛小朋友們、老師們:大家好!
    過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子,我們__幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20__年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年,你們開心嗎?幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎。
    (三)園長致辭
    新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
    在這美麗祥和的日子,我們__幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:__幼兒園20__年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
    (四):開學(xué)典禮
    主持人講話:下面我們舉行第一項活動:
    1.升中華人民共和國國旗
    全體立正,出旗,奏樂。
    升國旗,奏國歌,敬禮。
    2.第二項介紹護旗手,
    今天擔任護旗手的是大班的__小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!
    3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
    4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》
    5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
    最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點中揚起前進的風帆,在__幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束。
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇十
    一、指導(dǎo)思想
    立足學(xué)校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學(xué)校各項工作的水平。
    二、工作目標
    1、加強學(xué)校安全工作管理力度,努力創(chuàng)建“平安校園”,保持零安全事故。以安全穩(wěn)定為前提,確保學(xué)校工作有序正常進行。
    2、深入開展課程改革,努力提高教師素質(zhì),繼續(xù)抓好課堂教學(xué),實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、開展各項文體活動,豐富學(xué)生的生活,以學(xué)生的管理為目標,培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,促進學(xué)生健康快樂成長。
    4、加大校園文化建設(shè)力度,改善學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。
    三、工作措施
    (一)堅持依法治校、注重細節(jié),加強學(xué)校精致化管理
    1、切實加強教師工作常規(guī)管理。新學(xué)期,在教師的常規(guī)管理工作上,學(xué)校將動真格,出實招。鐵杵磨成針,貴在持之以恒。每天把簡單的事做好就是不簡單,每天把平凡的是做好就是不平凡!只要每位老師平時抓好每天的工作,扎扎實實,就一定能出成效,我們的工作也一定能得到家長的肯定,成為一個學(xué)生喜歡的老師。
    全體教師都是德育工作者,要切實做好每周一次的教師值班工作,加強巡視、護導(dǎo)。班主任要指導(dǎo)好每天早上的晨讀,上好班會課,相關(guān)學(xué)科教師要密切配合。班主任、早讀帶班老師要加強學(xué)生的廣播操管理,不斷提高班級的出操質(zhì)量。要關(guān)心、愛護學(xué)生,做好午餐托管和護送工作。
    素養(yǎng)。出操要做到靜、快、齊。課間游戲要文明,不在校園內(nèi)追逐奔跑,室內(nèi)要做到輕聲慢步,上下樓梯右側(cè)行。部分中午在校用餐應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下在規(guī)定時間到達,并有序排隊取適量飯菜。各班放學(xué)路隊要準時,有序,要主動和老師、同學(xué)告別。值日工作要認真細致,桌面、墻面、地面潔凈,課桌其他物品擺放整齊,門窗關(guān)好。
    (二)強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
    1、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。全體教職員工要確立服務(wù)意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強化全員服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
    2、進一步加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵教師參加“強師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)。
    (三)、教學(xué)工作:注重過程,加強引領(lǐng)。
    教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心地位,而教學(xué)質(zhì)量則是教學(xué)工作的核心位置。本學(xué)期,我們要進一步進行課題研究引領(lǐng),抓實課堂教學(xué),加強教學(xué)常規(guī)管理,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
    1、常規(guī)管理過程化
    (1)嚴格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)要常抓不懈,一是備課,要注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計;二是重視課前準備,提高課堂教學(xué)效率;三是作業(yè)管理,課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。作業(yè)批改要做到“有法必做、有做必收、有收必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)學(xué)生認真作業(yè)的習(xí)慣。
    (2)嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門課程。教師??茖S?不得任意更改課表。
    (3)重視過程性質(zhì)量檢測。重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作。每次檢測后進行質(zhì)量分析評比,發(fā)揮榜樣帶頭作用。薄弱學(xué)科找出問題解決的辦法,在學(xué)校安排下進行幫扶,形成“比、學(xué)、趕、幫、帶”的良好氛圍。
    2、質(zhì)量管理機制化。
    (1)抓質(zhì)量分析與評估。認真做好質(zhì)量分析。學(xué)期初,學(xué)校對各班成績進行橫、縱向比較。對于薄弱學(xué)科加強指導(dǎo)管理,促進教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動學(xué)習(xí),改進不足。將過程質(zhì)量檢測形成常態(tài)化機制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (2)要加強“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)校學(xué)生實際,全體教師都要關(guān)
    注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。
    (3)立足課堂,加強課堂管理。
    落實隨堂聽課工作,做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時注重“四看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭、看教學(xué)是否扎實有效。
    (4)切實加強畢業(yè)班教學(xué)管理。
    畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一項重要標志。本學(xué)期,畢業(yè)班的課程在學(xué)區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃和指導(dǎo)下,按計劃完成新課的教學(xué)任務(wù)。然后組織系統(tǒng)復(fù)習(xí)。從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點、復(fù)習(xí)方法等方面制定切實可行的教學(xué)計劃,爭取好的成績。
    (四)、教研工作。
    1、加強教師培訓(xùn)。學(xué)校采取“請進來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓(xùn),致力于專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題研究等辦法,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    2、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。要積極選送骨干教師參加市、區(qū)級培訓(xùn),提升骨干教師隊伍實力。使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想上得以提升。并通過部分教師的引領(lǐng),濃厚教科研氣氛提高我校教研水平,是我校教研工作邁上新臺階。
    3、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,定時檢查各教師的聽課記錄,教案,業(yè)務(wù)筆記等教學(xué)常規(guī)的完成情況。組織教師集中和分散相結(jié)合,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論方面的書籍,觀看相關(guān)的教學(xué)錄像,促進教師教學(xué)理念的更新,逐步形成個人教學(xué)特色。
    4、扎實有效開展校本研修工作。立足我校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,圍繞學(xué)校教研主題,加強教研組建設(shè)。定期開展活動,重點組織好說、聽、評課和寫教學(xué)反思等常規(guī)教科研活動,認真做好周一、周三、周五校本研修活動,為教師提供一個交流、學(xué)習(xí)、研討教育教學(xué)方法的平臺,幫助青年教師的成長,形成以老帶青,老中青相結(jié)合,共同進步的局面。其次把推門聽課作為主要形式,把每個教師的常規(guī)課堂作為教研的主陣地。
    20秋季開學(xué)學(xué)校工作計劃例文
    一、全面融合,扎實推進集團建設(shè)
    “城鄉(xiāng)集團化辦學(xué)”是市局今年推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的創(chuàng)造性工作,是促進xx教育改革發(fā)展又一重大戰(zhàn)略舉措。作為首批集團化辦學(xué)的教育實踐學(xué)校,我們將積極探索辦學(xué)新思路、新方法。
    1、規(guī)范推進,建立機制。通過學(xué)習(xí)、研究、借鑒,盡快制訂集團辦學(xué)章程,優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)、頂層設(shè)計發(fā)展規(guī)劃、實施路徑及運作機制。
    2、落實措施,全面融合。在集團工作、研究決策、師資流動、質(zhì)量評價、常規(guī)督查、特色發(fā)展、考核獎懲等方面,細化一系列措施,充分體現(xiàn)“和而不同”。開學(xué)后召開集團校長辦公會議,認真研究集團一體化工作。
    二、德能共進,著力加強隊伍建設(shè)
    1、黨建工作新提升。
    加強黨建工作,穩(wěn)固戰(zhàn)斗堡壘。根據(jù)局黨建工作要求,堅持一條主線——學(xué)習(xí)貫徹十·大精神為主線;強化四個堅持——堅持規(guī)矩紀律,堅持規(guī)范嚴格,堅持先鋒引領(lǐng),堅持責任擔當。
    2、行政人員率先垂范。
    確定“精心的目標+精細的過程=精品的結(jié)果”這一工作風格,堅持“主動思考、雷厲風行,注重細節(jié),協(xié)作高效”的工作態(tài)度;大力提倡“四看四做”:看重人品、看重團隊、看重實效、看淡名利,做師德模范,做學(xué)習(xí)模范、做奉獻模范、做優(yōu)質(zhì)模范。
    3、教師隊伍鑄師德
    (1)進一步加強師德師風建設(shè),進一步樹立xx優(yōu)秀教師隊伍形象,做到師者解惑、智者授法、仁者施愛的和諧統(tǒng)一,擬定對教師師德量化考核細則,學(xué)年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結(jié)果上報市教育局。
    (2)、大力弘揚百年老校的精神氣質(zhì),積極倡導(dǎo)樂于奉獻、大氣豁達、互助友善的堅凈精神和銳進姿態(tài),說話做事隨時提供正能量,隨處可見責任心,做到為校爭光、為組添彩、為己加油。
    20度秋季開學(xué)學(xué)校工作計劃范文
    一、指導(dǎo)思想。
    ~年秋季學(xué)期各項工作以xx大精神的指南。全面貫徹落實“xxxx”的重要思想,堅持以德育為首,教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,強抓素質(zhì)教育,與時俱進,努力實現(xiàn)“一項新的突破,確立兩個新的思路”的工作目標,積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。
    二、主要的目標和任務(wù)。
    (一)實現(xiàn)一項新的突破。
    按上級部門要求,為培養(yǎng)女干部,本期決定增加女班主任的數(shù)量。
    (二)確立兩個新的方向。
    1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階。
    2、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理。
    (三)確保六個新的思路。
    1、德育工作要有新的思路。
    堅持以人為本,德法兼治,德育管理辦法,使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,德育工作的針對性,時效性,實效性進一步增強。
    2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。
    (1)初一任課教師必需進行培訓(xùn)上崗,提高教學(xué)創(chuàng)新能力。
    (2)各處室配置電腦,學(xué)校電腦力爭進入寬帶網(wǎng)。
    (3)對全校教職工進行電腦基礎(chǔ)知識和操作技能的培訓(xùn)。
    3、學(xué)校基建有新的思路。
    抓好挖井工程,積極向上爭取項目和資金,籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。
    4、勤工儉學(xué)要有新的思路。
    做好果園護理工作,力爭明年大豐收。
    5、校園文化建設(shè)要有新的思路。
    做好填塘工程,美化校園環(huán)境,推進學(xué)校文化建設(shè),爭取校園美化達標。
    6、校本活動及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。
    三、主要的工作措施。
    在切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,扎扎實實做好如下工作。
    (一)切實抓好學(xué)校德育工作。
    1、全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》。
    2、以德育為首,建立健全德育工作隊伍,責任到位。
    3、成立家長委員會或家長學(xué)校。
    4、推進學(xué)校德育教育基地建設(shè),創(chuàng)設(shè)德育教育場所。
    5、強化值日工作,提高值日質(zhì)量。
    6、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時間。
    7、進一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    8、聘請法制副校長,扎實開展法制教育活動。
    9、抓教師形象,組織好“我心中的好老師”的評選活動。
    10、加強校風、班風、學(xué)風建設(shè)。
    (1)抓好主題班會和團支部活動,扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會主義人生觀的教育。
    (2)繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比。
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇十一
    上學(xué)年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以黨的十九大精神為指引,以科學(xué)發(fā)展為方針,圍繞市教育發(fā)展的“三聚”(聚合優(yōu)質(zhì)資源、聚力開放創(chuàng)新、聚焦立德樹人),以立德樹人為根本任務(wù),以提高質(zhì)量為核心,培養(yǎng)“美麗學(xué)生”,積極推進依法治校,深入進行社會主義核心價值觀宣傳教育工作,秉承“爭先創(chuàng)優(yōu),走可持續(xù)、高水平發(fā)展之路”辦學(xué)理念,用“和·愛”文化引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。
    1、文明引領(lǐng),全力創(chuàng)建市文明單位。
    2、聚合資源,高標準完成優(yōu)質(zhì)均衡的創(chuàng)建。
    3、身正為范,爭創(chuàng)市級教育行風先進學(xué)校。
    4、立德樹人,著力培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者。
    5、改革創(chuàng)新,大力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    6、名師引路,力爭骨干教師培養(yǎng)上新臺階。
    7、一崗雙責,合力創(chuàng)造文明安全校園環(huán)境。
    8、減負增效,全面落實省市規(guī)范辦學(xué)要求。
    9、保證質(zhì)量,強化新辦公樓工程建設(shè)管理。
    1、積極參加“創(chuàng)建全國首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展(縣、市)”工作。
    這項工作關(guān)系到教育的形象,也關(guān)系到整個城市的形象,市委市政府市教育局高度重視,我校全體教職員工要高度重視,積極參與,對照創(chuàng)建要求,認真排查存在的問題和不足,及時整改,政府層面的積極爭取,學(xué)校層面的積極創(chuàng)新、迎難而上。
    2、積極開展品牌建設(shè),聚合學(xué)校各項資源,打造金港地區(qū)“社會認可、百姓滿意”的教育。
    (1)加強聯(lián)盟學(xué)校交流,發(fā)揮聯(lián)盟學(xué)校各項資源優(yōu)勢,提升學(xué)校工作實效。
    (2)積極參與系列化品牌建設(shè),進一步發(fā)揮學(xué)校橋牌隊優(yōu)勢,進一步提升學(xué)校航模興趣小組活動成績,讓“文化啟智在課堂,聰慧開發(fā)在課外”,建設(shè)成“科技小制作創(chuàng)新大智慧”(科技制作)、“魅力橋牌智慧人生”(橋牌)品牌。以橋牌、科技制作社團活動為龍頭,學(xué)校在特色建設(shè)上有了新飛躍,橋牌社團活動已經(jīng)成為我校特色品牌。在20xx全國中學(xué)生橋牌錦標賽暨全國青少年橋牌夏令營總營活動,橋牌隊在71支初中代表隊中脫穎而出,獲得了團體總分第11名的好成績,榮獲團體一等獎,隊員表現(xiàn)突出,獲得初中雙人組全國第八名!這是繼20xx獲得省賽團體第一名之后再次取得的好成績,也是截止目前參加國家級比賽獲得的最好成績,獲獎等級有了質(zhì)的飛躍。
    3、堅持立德樹人,聚力創(chuàng)新,推進德育工作特色發(fā)展
    (1)積極開展“5+”好習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新德育課程,以認識性德育課程、活動性德育課程和隱性德育課程為載體,將社會主義核心價值觀教育有機融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團隊活動和課外活動,設(shè)計多種載體和形式,開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動;運用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等多種形式,加強社會主義核心價值觀宣傳;讓學(xué)生了解并在日常行為習(xí)慣中體現(xiàn)核心價值觀要求。圍繞《好習(xí)慣》教材“課程化”和養(yǎng)成教育活動“校本化”,讓好習(xí)慣課程落地生根。
    (2)樹立德育工作全員參與、全程參與的思想,圍繞學(xué)生道德品質(zhì)、社會責任感、創(chuàng)新能力、實踐能力結(jié)合學(xué)?!昂蛺邸蔽幕瘍?nèi)涵,提煉“美麗學(xué)生”的核心素養(yǎng)的基本要素,制定“美麗學(xué)生”成長方案,積極組織實施,注重班主任隊伍建設(shè),積極發(fā)揮老班主任的“傳、幫、帶”的作用,對長期堅持在班主任崗位工作的老師在評先評優(yōu)的考核中優(yōu)先考慮。
    (3)積極開展學(xué)生評價體系的實踐研究,大力加強學(xué)生評價制度和平臺建設(shè),立足于學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭等多個維度,積極探索基于學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光評價體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,重點關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長和學(xué)業(yè)負擔狀況等關(guān)鍵指標,開展全面質(zhì)量觀指導(dǎo)下的教學(xué)與評價,進一步增強學(xué)生社會主義核心價值觀,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,促進學(xué)生全面發(fā)展。全面參與“家庭教育隊伍建設(shè)、家庭教育培訓(xùn)體系建設(shè)、家庭教育課程體系開發(fā)建設(shè)、家庭教育評價體系建設(shè)”四項工程,積極參與“林老師”團隊走進社區(qū)、社會服務(wù)活動。
    (4)加強學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,科學(xué)開展心理健康輔導(dǎo),結(jié)合班隊課、晨會課開設(shè)心理健康課程;落實教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》,充分利用專用心理咨詢室,通過專兼職心理咨詢教師開展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo),積極參與“七五”普法工作,探索德育與法制教育融合的有效途徑。
    開放創(chuàng)新是一個民族的靈魂,沒有開放創(chuàng)新,就沒有社會進步。教育同樣需要開放創(chuàng)新,如果沒有開放創(chuàng)新,教育就不能適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校牢固確立教學(xué)工作的中心地位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把管理的重點放在落實教學(xué)常規(guī)、加強課堂教學(xué)管理、增強教研組、備課組活動實效。
    1、關(guān)注課堂,提高課堂教學(xué)效益。為進一步增強提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責任感,使教師充分認識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點,學(xué)校將定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動,召開課堂教學(xué)經(jīng)驗交流,切實提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,我們將繼續(xù)立足于打造高效課堂,以“提高教學(xué)質(zhì)量、倡導(dǎo)有效學(xué)習(xí),向課堂要效益”為導(dǎo)向,扎實開展“一課三議、三課一評”活動。繼續(xù)圍繞“有效課堂、高效課堂”以教研組、備課組為單位開展的“同題異構(gòu)”聽課、評課活動,有針對性的加強對學(xué)生的學(xué)法、教師的教法的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),以實現(xiàn)師生共同進步的目標。
    2、注重實踐,完善教學(xué)管理制度。新的學(xué)期,學(xué)校將在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點,以高效為核心,努力形成有機、有序的新的教學(xué)管理運行機制。切實將備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測、個案與教學(xué)反思等落到實處,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人),“六備”(備新課標、備教材、備學(xué)生、備習(xí)題、備教法、備學(xué)法),“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一重點和難點、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一練習(xí)測試)。備課組長要以提高備課組教學(xué)成績、互補互助共贏為目標,圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、測驗考試、或者教材分析、教法探討和學(xué)法指導(dǎo)、當前教學(xué)改革案例等進行討論,尤其強調(diào)注重集體備課的有效性、及時性。個人教案經(jīng)本組備課成員認真討論,重新修改后方可正式使用。教師個人在此基礎(chǔ)上進行教學(xué)補充、板書內(nèi)容設(shè)計等,課后要求寫“教學(xué)后記”。新的學(xué)期,我們將不斷開拓思維,創(chuàng)新機制、完善考評,將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體,促進教學(xué)質(zhì)量新的提升。根據(jù)期初校長室會議要求,本學(xué)期行政人員要求聽課不少于40課時,教師聽課不少于20課時,教導(dǎo)處實行定期檢查和不定時抽查相結(jié)合的檢查方式,將檢查情況記入《教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中,并與績效考核掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),建立健全教導(dǎo)處巡查制度,行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,進行隨機抽查和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見,并妥善解決問題。
    1、始終把師德師風擺在師資隊伍建設(shè)的首要位置。以“紅色引領(lǐng)‘333’提升工程”為抓手,積極參加“杏壇先鋒”“美德園丁”評選活動和“師德建設(shè)專題教育月”活動,營造尊師重教的良好氛圍。
    2、繼續(xù)完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn),全面提高全體教師素養(yǎng)。開創(chuàng)師資培訓(xùn)途徑,充分用好教師培訓(xùn)經(jīng)費,積極鼓青年教師進行在職輪訓(xùn)。積極參與學(xué)校聯(lián)盟活動,做好教師換崗交流工作。
    3、不斷壯大骨干教師隊伍。根據(jù)教育局《骨干教師評選和獎勵條例》,學(xué)校依照骨干教師培養(yǎng)計劃,選拔好骨干教師培養(yǎng)對象,有針對性地在培訓(xùn)進修、公開課開設(shè)、成果發(fā)表等方面給予支持,力爭有更多的教師進入骨干教師行列。大力實施名家引進、名校掛鉤、名師結(jié)對的“三名”計劃,完善名師成長、管理和考核機制,充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,積極開展名師精品課展示、名師教科研成果展示等活動。我校骨干教師隊伍不斷壯大。我校何龍老師已進入蘇州市學(xué)科帶頭人最后一輪考核。今年新一輪市級骨干教師申報工作正在積極進行中。
    繼續(xù)全面落實“校園安全責任制”,按照安全工作“一崗雙責”要求,繼續(xù)做好“安全培訓(xùn),隱患排查、安全演練”三件事,落實“331”專項整治工作,抓實“22個重點點位”,不斷提升學(xué)校安全管理水平。積極參加安全教育平臺和安全管理2個平臺的活動,做精做細學(xué)校安全工作“標準化”網(wǎng)格管理項目,提高學(xué)校安全管理信息化服務(wù)水平。進一步做好安全教育和演練工作,提高學(xué)校安全教育工作實效。
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇十二
    一、在思想方面。堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
    關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔任六年級語文教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
    二、在個人教學(xué)工作方面。不斷學(xué)習(xí),不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。
    三、備課方面。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進方法。
    在教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
    【9月篇】
    一、指導(dǎo)思想:
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學(xué)風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。
    二、班級簡析:
    本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。
    三、任務(wù)目標:
    1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
    2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。
    3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。
    4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關(guān)燈的燈長,負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
    5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
    6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
    四、方法措施:
    1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。
    2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
    3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。
    4、愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強課間操進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。
    6、確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。
    7、狠抓學(xué)習(xí)風氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
    (1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。
    (2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標。
    【幼兒園篇】
    又是一個新學(xué)期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識,這個學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:
    一、班況分析:
    新學(xué)期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
    二、教育教學(xué)工作
    1對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
    2根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
    3能主動地、專心地進行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。
    4進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
    5保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。
    三、保健工作
    1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
    2.認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
    3.重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又?,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。
    繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
    4.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
    四、家長工作
    實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。
    【小學(xué)篇】
    一、班級現(xiàn)狀分析
    我在的班現(xiàn)有學(xué)生39名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
    班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是六(4)班。
    班風:自尊、自律、自信、自強
    二、工作重點及目標:
    1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。
    3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
    4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
    三、具體措施
    1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
    根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
    2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。
    工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
    3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
    5.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。
    6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
    7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
    10.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    【初中篇】
    一、指導(dǎo)思想:
    以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨中央的xx大精神牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,重點抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。
    二、基本思路
    突出抓好校園基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè),爭取盡快完成學(xué)生宿舍工程建設(shè),爭取危房拆除、舊教學(xué)樓改造工程建設(shè)立項;著力發(fā)展,提升辦學(xué)品位,加強師德師風師能建設(shè),在抓好內(nèi)部管理和教師素質(zhì)提高方面下功夫;營造良好的校園宣傳文化氛圍,堅持以育人為本、德育為先,加強常規(guī)教育教學(xué)管理工作,不斷提高教育現(xiàn)代化水平。
    三、工作目標:
    1、按照“硬件從實,軟件從嚴”的原則,對照條件,查找差距,完成教育強縣各項指標,促使學(xué)校教育的各項事業(yè)全面發(fā)展。
    2、加強隊伍建設(shè),一是干伍建設(shè);二是黨員隊伍建設(shè);三是中青年骨干教師隊伍建設(shè);四是班主任隊伍建設(shè)。
    3、加強德育工作,健全育人網(wǎng)絡(luò),落實全員德育,積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑,挖掘德育資源。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的德育工作格局,形成德育的整體合力。
    4、增強德育工作的基礎(chǔ)性、針對性、實效性,以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,加強對學(xué)生的教育。
    5、堅持教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作這一原則,狠抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。強化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,力爭完成教科局下達的各項教育教學(xué)質(zhì)量指標。
    6、深入推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗,以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益為重點,使素質(zhì)教育實施水平上新臺階。
    7、開發(fā)學(xué)校校本課程,借鑒成功經(jīng)驗,并針對我校實際進行反思、剖析,使之不斷完善,力爭取得階段性成果,形成特色。
    8、扎實推進教師校本培訓(xùn),完善校本培訓(xùn)機制,創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式,切實提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。
    9、實施科研興教、科研興校戰(zhàn)略,進一步營造教育科研氛圍,規(guī)范課題研究,帶動和推動教科研的良性發(fā)展。
    10、牢固樹立“安全第一”意識,采取積極的預(yù)防措施,切實加強學(xué)校的安全衛(wèi)生工作,確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。
    11、嚴格按照教育收費標準和要求實行收費,鞏固已有成果。
    12、根據(jù)文件精神做好績效工資的發(fā)放和校內(nèi)人事制度改革的工作。
    13、落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和“兩免一補”政策,努力為家庭困難學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活保障。
    四、目前存在的主要問題
    1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高。
    2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。
    3、特色教育的水平有待提高;
    4、讀書活動還不能成為教師和學(xué)生的自覺行為;
    5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;
    6、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強,特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。
    五、主要工作及措施
    (一)、學(xué)校管理工作:
    1、宗旨:以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展
    2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
    3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
    4、改革學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
    5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,深入貫徹《定安縣中小學(xué)常規(guī)管理的基本要求》,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
    (二)、學(xué)校教師隊伍建設(shè):
    1、干伍建設(shè)
    領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心,是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風氣。三要增強團,發(fā)揮團隊作作用,互相補臺,每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù),積極為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻,以學(xué)校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學(xué)性、時效性。七要增強法律意識,學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。
    2、教師隊伍建設(shè)
    (1)、抓學(xué)習(xí),提高教職工政治思想素質(zhì)。
    1)規(guī)范教職工政治學(xué)習(xí)制度,堅持每周一次的集體政治學(xué)習(xí)制度,重點學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
    2)大興學(xué)習(xí)之風,開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭做學(xué)習(xí)型人才,樹立新時代教職工形象”活動,全面提升教職工學(xué)習(xí)能力。3)積極營造書香校園,鼓勵教師讀名師名著,讀陶行知、讀蘇霍姆林斯基、讀魏書生,與名師對話,與人類崇高精神對話,以此提升人格,凈化心靈,并以此打動學(xué)生,感染學(xué)生,教育學(xué)生。
    (2)、抓培訓(xùn),提高教職工精業(yè)水平。
    1)要切實落實教育工作會議精神,把提高教師專業(yè)化水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點,強化“專業(yè)自覺”,使教師具有較強的專業(yè)發(fā)展意識和動力。學(xué)校重點是推動校本教師培訓(xùn),扎實開展校本學(xué)習(xí),校本教研、校本科研。一要認真制訂校本培訓(xùn)實施方案,明確思路和具體工作要求,二要落實校本培訓(xùn)保障機制,在人、財、物、時、空、信息諸方面予以保證,三要提高校本培訓(xùn)實施效果,選擇反思、互動等形式,形成特色,為教師專業(yè)發(fā)展搭建好平臺。
    2)繼續(xù)推進教師發(fā)展學(xué)校進程。教師要通過不斷學(xué)習(xí)等形式提高自己業(yè)務(wù)水平,進一步提高教師的教育能力。
    3)認真組織新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。通過上下聯(lián)動、內(nèi)外交互進一步強化新課程培訓(xùn),組織好信息技術(shù)的全員培訓(xùn)。
    (3)、做好電子化教學(xué)的各項工作。
    (4)、加強教學(xué)管理工作,進一步落實教學(xué)常規(guī)。
    (5).加強新班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進行一次,教導(dǎo)處以及政教處要共同做好此項工作。
    (三)堅持以德育為首,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系
    育人為本,德育為先。我們要始終確立德育為首的觀念,“人人都是德育工作者”的理念,強化“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、教書育人”的意識,加強和改進德育工作,不斷增加新內(nèi)容,開辟新途徑,創(chuàng)造新方法,使我們的德育工作觀念上體現(xiàn)時代性,管理上具有科學(xué)性,內(nèi)容上形成序列性,方法上講究藝術(shù)性,使我們的德育工作真正成為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)航員。
    1、認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神。始終堅持“育人為本,德育為先”的德育理念,把社會主義核心價值體系融入學(xué)科教育教學(xué)全過程,確保精神進教材,進課堂,進頭腦,切實有效地加強全校師生的思想政治工作。
    2、進一步加強班主任隊伍建設(shè),切實促進學(xué)生德育工作。選拔經(jīng)驗豐富、責任心強、工作能力強的中青年骨干教師擔任班主任工作,進一步增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。
    3、繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)工作,開展未成年人社會教育實踐系列活動。
    4、繼續(xù)開展“文明班級”、“文明宿舍”評比活動,通過評比,激勵學(xué)生增強集體榮譽感,形成良好的班風、學(xué)風。
    5、加強集體主義、愛國主義、革命英雄主義和社會主義教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    6、辦好初中生青春期生理心理衛(wèi)生知識講座,引導(dǎo)學(xué)生以積極健康的心態(tài)迎接青春期的到來。
    7、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人氛圍,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
    8、積極開展豐富多彩的學(xué)生體藝活動,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。組織初一、二全體學(xué)生舉行軍訓(xùn),積極實施學(xué)校陽光體育運動,認真落實每天1小時體育活動時間,積極開展大課間活動。建立校田徑、文藝隊,為配合縣文藝匯演做好準備。此外,計劃舉辦“慶祝新年”文藝晚會。
    9、抓好團隊建設(shè),團隊工作要有創(chuàng)新、有突破。
    10、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,通過電話、家訪、開家長會等多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。
    (四)加大教學(xué)工作管理力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量
    教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是教師的本分,是廣大教育工作者實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。我校教學(xué)工作要堅持以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指南,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“教書第一、質(zhì)量第一”的意識,把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校全部工作出發(fā)點和歸宿,以教學(xué)管理創(chuàng)新為切入點,努力提高課堂教學(xué)效率,扎實推進素質(zhì)教育進程,依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理,遵循規(guī)律提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,它直接影響學(xué)校的知名度和美譽度,提高教學(xué)質(zhì)量是我校永恒的追求。全校師生要統(tǒng)一思想,形成共識,通過真抓實干,齊抓共管,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
    【中學(xué)篇】
    一、指導(dǎo)思想:
    開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學(xué)社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。
    二、工作計劃:
    1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。
    2、完成社報及第1期社刊的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量,使社刊成為我校及雷州市各學(xué)校較有影響的刊物。
    3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,在中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書。
    4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,包括學(xué)生詳細資料,評定、作文發(fā)表登記等。
    5、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力。
    6、配合團委搞好每周一次的升旗儀式國旗下講話的演講稿,組織“建國61周年征文大賽和第一屆“書藝園”作文大賽,積極組織學(xué)生參加征文大賽。
    7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,本著公平公正的原則,為教導(dǎo)處提供正確詳實的資料
    8、學(xué)期末召開表彰大會,對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。
    9、開設(shè)文學(xué)社網(wǎng)站,增設(shè)qq群,開設(shè)“書藝園”博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。組織社員向有影響力的報刊投稿,擴大學(xué)校文學(xué)社的影響力。
    10、加強與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團體開展聯(lián)誼活動,互相學(xué)習(xí)、共同提高。
    三、工作安排
    (一)、社長:審議、處理社團各項規(guī)程,組織、領(lǐng)導(dǎo)社團活動,對各項工作及活動負責,組織召開聯(lián)席會議,對文學(xué)社重大事項進行商討決議。
    (二),總編副總編:負責主持創(chuàng)作和??洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。
    (三)、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作。
    (四)、社員通訊員:大力宣傳文學(xué)社,定期向文學(xué)社推薦稿件負責日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。
    【高中篇】
    1、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標
    本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的全面發(fā)展的教育方針、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)的精神,結(jié)合班級實際,根據(jù)學(xué)生年齡特點,制定本學(xué)期的工作目標。
    本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感,形成一種班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱的思想。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):學(xué)勤慮深,志恒愿臻,創(chuàng)建快樂集體,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。
    2、具體工作措施與安排
    (1)注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔任班干的意向,還有學(xué)生的身高、視力情況。
    (2)按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備。
    (3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額。
    (4)8月8日注冊當天,發(fā)調(diào)查表,召開班會,定好座位,做好學(xué)前動員,注入集體榮譽感。
    (5)任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí)、娛樂。
    6)8月9日家長會。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準備。會后是臨時班干會議。
    (7)8月14日軍訓(xùn)動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。
    (8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
    (9)開學(xué)一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。
    3、一學(xué)期整體規(guī)劃:
    a、培養(yǎng)一支強干精明的班干伍。
    b、多巡班、聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,深入細致地對學(xué)生進行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
    c、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。
    d、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學(xué)生,多學(xué)些知識,耐心幫助后進學(xué)生補課。
    e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項活動。
    f、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?,爭取在學(xué)習(xí)上至少進步一名。
    4、一學(xué)期主要教育措施與安排:
    (1)組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。
    (2)設(shè)立思想交流本子:我以我手寫我口。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱。可簽名可不。
    (3)開展一周秀組評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習(xí)、競賽、課前準備、作業(yè)、作弊、考試等項目進行評比,最后得分的為本周秀的組。由后三名的組提供獎勵。
    (4)家長會時展示學(xué)生的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。
    (5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。
    (6)舉行每天放學(xué)后的三個一:一道數(shù)學(xué)題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題。
    (7)舉行一次卡拉ok比賽。
    (8)參加學(xué)校運動會。
    (9)積極進行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報。
    5、預(yù)期效果:本計劃可以完成百分之九十五以上。
    【大學(xué)篇】
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學(xué)風。
    二、具體工作內(nèi)容、措施
    (一)加強班級常規(guī)管理:
    1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
    2、開展一幫一對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學(xué)風。
    3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學(xué)生的愛國主義責任感。
    4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動,并加強“大學(xué)生安全”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。
    5、合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選,宣傳先進事跡。
    6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
    7、配合學(xué)校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學(xué)生進行愛校教育。
    (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
    以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。
    l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風,學(xué)風。
    2、加強基礎(chǔ)道德教育基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用責任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇十三
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的_x大_神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育辦法,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
    1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
    2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。
    3、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
    4、加強校園文化和班級文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
    5、認真落實安全目標責任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
    1、各年級要認真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
    2、加強德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
    3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的`檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的效果。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。
    4、通過不同形式的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成德育的合力。
    (一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
    1、結(jié)合慶祝建國62周年,進一步開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    2、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
    3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。通過家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進學(xué)?!叭L”建設(shè),使感恩教育取得更好的作用。
    (二)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
    1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。
    2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇十四
    根據(jù)《關(guān)于進一步做好 20__年暑假及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》和補充通知要求、疫情防控指揮部通知精神,為扎實做好學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,經(jīng)研究決定,現(xiàn)就秋季開學(xué)疫情防控工作安排和要求明確如下:
    一、秋季開學(xué)安排
    1.20__ 年學(xué)校秋季開學(xué)時間 x 月 15 日。師生具體返校時間:
    1.教職員工返校時間:x 月 15 日。
    2.秋季學(xué)期開課時間:x 月 17日開課。學(xué)生返校年級實施線下教學(xué),未返校年級實施線上教學(xué);應(yīng)返校但因疫情等原因個別學(xué)生未返校班級實施線下為主、線上為輔混合教學(xué)。
    3.各年級學(xué)生返校時間 (1)20__ 級本科、20__ 級專升本 x 月 15、16 日報到,x 月 17 日開課; (2)20__、20__級本科,20__、20__ 級???x 月 22、23 日報到,x 月 24 日開課; (3)20__ 級本、??菩律?0 月 10、11 日報到,10月12 日開課。
    凡返校師生必須符合返校條件,嚴禁不符合條件的師生返校復(fù)課。
    二、嚴格落實校園疫情防控舉措。
    疫情防控措施,切實做好日常防控,重點做好招生咨詢期間家長看校等外來人員進入校園的疫情監(jiān)測,嚴禁問題人員進入校園。繼續(xù)做好師生健康管理,建立健全暑期離校師生健康管理制度,全面掌握離校師生的行動軌跡、健康狀況。繼續(xù)做好各類數(shù)據(jù)上報工作,堅持零報告、無盲區(qū)、全覆蓋。
    三、嚴密組織秋季開學(xué)返校工作。
    嚴格落實“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴標準防控”基本原則,全面推進正常教育教學(xué)秩序。一是全力做好開學(xué)各項面準備工作。按照既定的開學(xué)時間,采取多種措施做好教學(xué)場地、師資、教材、實驗室等教學(xué)條件準備,制定嚴密的教學(xué)計劃及應(yīng)急預(yù)案,確保順利安全開學(xué)。二是嚴把師生返校標準和條件。
    1.對國內(nèi)低風險地區(qū)的返校師生,采取查驗健康綠碼、進行健康登記和健康監(jiān)測等措施,在測溫正常且做好個人防護的前提下方可復(fù)學(xué)復(fù)課。
    整結(jié)果為準)師生可申請經(jīng)批準后返校,返校后一律單人單間進行醫(yī)學(xué)觀察 14天,至少進行一次核酸檢測,隔離期滿且檢測結(jié)果為陰性者,方可復(fù)學(xué)復(fù)課。三是嚴密組織師生返校工作。按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的返校原則,嚴格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的秋季返校計劃,組織好老生返校工作;新生報到時間另行通知。落實境外師生有關(guān)管理規(guī)定。未經(jīng)許可,國際學(xué)生和教師不得從國(境)外直接來陜來校報到。
    四、積極開展校園衛(wèi)生大清理、大消殺。
    相關(guān)部門開學(xué)前要對教室、宿舍進行全面徹底的清潔和預(yù)防性消毒通風。開學(xué)后,持續(xù)開展校園衛(wèi)生大清掃和消毒通風工作,加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理,并做好垃圾分類管理。衛(wèi)生所要結(jié)合秋季傳染病流行多發(fā)的特點,進行傳染病風險隱患排查工作。
    五、扎實做好后勤保障準備。
    消毒,落實餐飲管理制度;組織人員赴主副食供應(yīng)商、海產(chǎn)品及蔬菜采供點,實際督查食品安全狀況,及時消除隱患,從源頭上把好食品安全關(guān)。做好飲用水安全監(jiān)測,做細學(xué)生澡堂等公共場所衛(wèi)生清理工作。
    六、開展校園安全周活動。
    保衛(wèi)部門要加強與駐地公安、交警、運政部門的溝通協(xié)調(diào),加強開學(xué)期間校園周邊安全管控。嚴格門禁管理。凡進入校園師生一律驗碼測溫,嚴禁無關(guān)人員進入校園。加強校園內(nèi)部安全巡查,及時消除安全隱患。
    七、做好學(xué)生返校后的健康管理。
    學(xué)生返校后各單位要按照《學(xué)校高新學(xué)校學(xué)生日常防控指引》要求,持續(xù)監(jiān)測體溫,登記健康信息,嚴格執(zhí)行學(xué)生每日晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度、請銷假制度、復(fù)課證明制度等。
    八、嚴格落實疫情防控責任制。
    關(guān)信息,嚴把師生返校條件,對于不符合返校條件的學(xué)生,暫緩返校并做好政策解釋。要加強請示報告。疫情期間凡組織重大教學(xué)及學(xué)生活動必須報院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準;嚴禁中、高風險地區(qū)人員進入校園,嚴禁師生赴中高風險地區(qū)旅行或出差;凡組織5 人以上無關(guān)人員進入校園必須報院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準。
    以上未盡事宜按照學(xué)?!?0__ 年春季學(xué)期分批錯峰返校開學(xué)工作方案》執(zhí)行。
    20__ 年 x 月 10 日
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇十五
    班級情況分析:
    本學(xué)期我班有幼兒27名,其中男生15名,女生12名,剛來的新生5名。有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
    1生活老師每天做好清生活、清潔、通風工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,2培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
    2、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。
    4、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習(xí)慣很重要。我們采取以下措施:
    (2)提供傾聽的機會,播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;
    (4)提高幼兒合作意識和交往能力,通過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進幼兒的交往,注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向周圍的人問好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。
    九月份
    1、穩(wěn)定新生的情緒,認他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;
    2、抓好本班的活動、課間常規(guī);
    3、開展“我愛老師”的專題講話,了解“中秋節(jié)”的來歷;
    4、學(xué)習(xí)中班體操;
    5、總結(jié)九月份的教學(xué)工作。
    十月份
    1、開展“國慶節(jié)”的專題活動;
    2、召開家長會,建立家園平臺;
    3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣;
    4、總結(jié)十月份的教學(xué)工作。
    十一月份
    1、抓好幼兒的保暖工作;
    2、構(gòu)建植物角區(qū);
    3、總結(jié)十一月份的工作。
    十二月份
    1、開展游園活動,歡度“圣誕節(jié)”;
    2、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境;
    3、完成本月份的工作總結(jié)。
    一月份
    1、制定本月的工作計劃;
    2、全面復(fù)習(xí)課程;
    3、召開期末家長會。
    1、認真制定月、周日計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結(jié)合,科學(xué)管理;
    2、管理好班級物品;
    3、抓好區(qū)角的活動和管理。
    做好家長工作,提高家園共育的效果:
    1、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用;
    2、根據(jù)情況隨時做進行家訪;
    3、不來園的孩子當天電話聯(lián)系,了解情況;
    4、每日向家長反饋幼兒當天在園。
    學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃篇十六
    以“辦負責任的教育,做有尊嚴的教師,育有實力的學(xué)生”為宗旨,堅持“用人文凝聚力量,用誠信贏得信賴,用原則規(guī)范管理,用 改革提升效益,用評價激發(fā)動力,用責任擔保質(zhì)量”的治校理念,堅持以校為本,一切從實際出發(fā),正視和剖析當前學(xué)校改革與發(fā)展中存在的問題,切實增強工作的 針對性,旗幟鮮明抓質(zhì)量,求真務(wù)實創(chuàng)效益,努力把學(xué)校亮點最大化,問題最小化,保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢。加快打造“人文氣息濃郁,校園環(huán)境優(yōu)美,教育質(zhì)量 一流,辦學(xué)特色鮮明”的市縣知名學(xué)校的步伐。
    二、目標任務(wù)
    1、提升管理不平。一是實行誠信管理,有制度必有落實,有計劃必有安排;二是堅持責任興校,做到責任職責清晰,績效評價合理。
    2、促進教師發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師團隊,提高骨干教師比重,特別是發(fā)展好課堂教學(xué)改革的排頭兵。
    3、打造高效課堂。推進“少教多學(xué)、先學(xué)后教”教學(xué)模式改革,使教師在常態(tài)課中能靈活運用新的教學(xué)模式。
    4、提高教學(xué)質(zhì)量。實現(xiàn)整體成績與對比學(xué)校均衡,教學(xué)成績最低標準線不超5分的,各種調(diào)研考試或?qū)W科競賽在全縣名列前茅的目標任務(wù)。
    5、發(fā)展學(xué)校精神。深入進行精神文化建設(shè),培植“責任至上、榮辱與共、不甘落后”的學(xué)校精神,讓師生充實而有意義的工作與生活。
    6、構(gòu)建和諧校園。實現(xiàn)學(xué)校零糾紛、教師零違規(guī)、體罰學(xué)生零發(fā)生、師生意外零傷害、學(xué)生非正常零轉(zhuǎn)學(xué)。
    7、發(fā)展校本德育。以校本課程《美德課堂》建設(shè)為抓手,提高德育實效性,創(chuàng)建文明、亮麗、和諧校園,為學(xué)生幸福人生奠基。
    8、提高信息化水平。重點做好實驗教師計算機的配備,努力在一年內(nèi)實行全員計算機辦公,提高教師計算機應(yīng)用水平。
    9、創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約使用公用經(jīng)費,減少不必要的開支,實行簽字審批使用各類辦公耗材制度和財產(chǎn)驗收制定。
    10、提高部室使用率。規(guī)范部室管理,發(fā)揮部室的育人功能,重點做好圖書借閱工作,保障每一學(xué)生有書讀,讀好書。
    三、工作措施
    (一)學(xué)校管理
    1、目標管理。制定各教師的崗位目標責任,重新修訂期末教學(xué)驗收表,做好各種驗收考核工作。
    2、制度管理。修訂完善各類工作要求及獎懲制度,嚴格學(xué)校紀律,制度面前人人平等,制度落實雷打不動。
    3、人文管理。一是樹立“尊重、欣賞、寬容、激勵”的管理理念;二是關(guān)心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展。
    4、績效管理。重獎教學(xué)創(chuàng)優(yōu)教師,特別對統(tǒng)考年級取得城區(qū)小學(xué)第一名的教師從物質(zhì)和精神給予特別獎勵,讓實干人得實惠,讓吃苦人不吃虧。
    5、行政管理。著力打造一支有位、有為的行政團隊,提高其執(zhí)行力。行政人員要做到嚴以律已,不自毀形象;顧全大局,不斤斤計較;求真務(wù)實,不務(wù)虛浮躁;獨檔一面,不有辱職責;客觀公正,不感情用事。
    要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)成員首先做好,領(lǐng)導(dǎo)成員無論在教育教學(xué)、以及學(xué)習(xí)科研均要高質(zhì)量完成任務(wù),發(fā)揮其示范作用。
    6、自我管理。“尊重師生,讓師生學(xué)會自我尊重;激勵師生,讓師生學(xué)會自我激勵”。把管理者與被管理者角色合一,引導(dǎo)師生自我尊重、自我激勵、自我反思、自我超越,做有尊嚴的自我。
    (二)隊伍建設(shè)
    1、繼續(xù)實行月主題教育制度。從實際出發(fā),根據(jù)當前教師中存在的實際問題對教師按月進行主題教育。五個教育主題分別為:校風校紀教育、責任意識教育、職業(yè)情感教育、榮辱觀教育、心理健康教育。
    2、深入開展“六比六不”教育及自查活動。一比改革進程快,不固步自封;二比對集體貢獻大,不斤斤計較;三比責任心強,不敷衍賽責;四比工作效率高,不疲沓拖拉;五比組織紀律性強,不自由散漫;六比私心雜念少,不損公害已。
    3、重溫《教師道德規(guī)范十不準》,糾正不良行為,規(guī)范教師行為,端正師品,優(yōu)化師德。
    4、實施“四條禁令”。從嚴治理亂補課、亂收費、亂推薦教輔資料的行為,嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。
    5、堅持以愛育人。教師不得歧視差生,諷刺挖苦和辱罵學(xué)生,做到文明施教,保持良好形象。
    6、做好45歲以下教師市級知識檢測準備工作,進行學(xué)科知識自我檢測,力爭在全市考試中,合格率為100%。
    7、完善骨干教師培養(yǎng)制度。通過個人努力,同伴幫助,蹲點聽課,外培優(yōu)先等措施,加快骨干教師培養(yǎng)進程。
    8、做好教師的外培工作。把培訓(xùn)作為教師的最高福利,對教學(xué)骨干及實驗教師進行外出培訓(xùn),開闊教師視野。
    9、加速教師信息化水平的提高。及時傳達市縣計算機培訓(xùn)的信息,凡教師參與市縣信息技術(shù)培訓(xùn)一律按公假對待。
    10、重視教師的身心健康教育。通過主題講座,調(diào)適教師心理困惑;開展集體性陽光健身活動,提高教師的健康意識;提供必要的健身器材,鼓勵教師加強體質(zhì)鍛煉。
    (三)德育工作
    1、實行值月校長包月工作制度。值月校長要做好課前安全監(jiān)督、放學(xué)秩序維持、兩操組織安排、學(xué)校秩序檢查、一周工作評價、德育工作情況月報等工作,協(xié)助校長處理學(xué)校具體事務(wù)。
    2、提高班主任的履職水平。班主任要加強班級日常管理,做到五個必到:兩操必到、放學(xué)必到、集會必到、護導(dǎo)學(xué)生集體下樓梯必到、大型衛(wèi)生清理必到。保證學(xué)校安全、文明、靚麗、有序。
    3、發(fā)揮《美德課堂》的作用。以少隊部負責,按《美德課堂》五條育人途徑開展工作:知美德規(guī)范、唱美德童謠、講美德故事、學(xué)美德人物、誦美德格言。從學(xué)生和學(xué)校的實際情況出發(fā),增強教育教學(xué)的針對性,切實保證《美德課堂》的課堂質(zhì)量。
    4、推行月主題教育制度。本學(xué)期主題教育為:衛(wèi)生習(xí)慣教育、校園秩序教育、安全意識教育、合作意識教育、預(yù)習(xí)習(xí)慣教育。少隊部要細化工作要求,既整體安排好主題教育,又要監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù)好各中隊的具體工作。
    5、強化班級文化建設(shè)。各班要制定富有特色,激勵性強的班風、班訓(xùn)、班級公約,進行課前呼號。加強日常管理,打造文明、靚麗的班級,為孩子營造一個健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。開學(xué)初學(xué)校組織班級呼號展示活動。
    6、加強學(xué)校日常管理。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實行走動式管理,不定期進行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,使我校成為縣內(nèi)名副其實的文明窗口學(xué)校。
    7、規(guī)范和創(chuàng)新升旗儀式。規(guī)范升旗程序及學(xué)生禮儀,緊緊圍繞月主題教育和學(xué)校實際情況,安排升旗演講,創(chuàng)新演講形式,拓寬演講范圍,增強教育針對性。
    8、實施活動育人。以校組織好慶國慶主題教育及才藝展示活動,組織一次社區(qū)服務(wù)或德育實踐活動。以中隊為單位組織好主題教育的同時,至少組織一次全員參與的綜合性文化教育活動。
    (四)課堂教學(xué)
    1、深化教學(xué)模式改革。在三至六年級全面推行小學(xué)化、學(xué)科化“先學(xué)后教”教學(xué)模式改革,即小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式、小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法,打造高效課堂。
    (1)教學(xué)模式簡介:“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的四個環(huán)節(jié)分別為:定向?qū)W習(xí)——課堂展示——精講點撥——檢測訓(xùn)練。“五步嘗試教學(xué)法”為:準備過渡——嘗試探究——精講點撥——二次嘗試——課堂檢測。
    (2)加快備課改革。四、五年級語數(shù)實行學(xué)案導(dǎo)學(xué),每一教師本學(xué)期運用學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂不少于60節(jié),其余課型要有補充性教案。其他年級運用教學(xué)案教學(xué),學(xué)案不但關(guān)注學(xué)生“學(xué)什么”,更重要的是指導(dǎo)學(xué)生“怎樣學(xué)”。
    (3)推進作業(yè)改革。各教師要多為學(xué)生設(shè)計預(yù)習(xí)性作業(yè),適當降低復(fù)習(xí)性作業(yè),堅決克服重復(fù)性作業(yè),提倡教師提前為學(xué)生發(fā)放學(xué)案,堅持進行課前預(yù)習(xí)檢查,以此提高學(xué)生預(yù)習(xí)質(zhì)量。
    (4)實行圍坐式教學(xué)。實行小組合作及圍坐式教學(xué),便于學(xué)生進行合作學(xué)習(xí),便于教師給予個體輔導(dǎo),提高教學(xué)的針對性。教師要持之以恒,培養(yǎng)學(xué)生合作意識與合作能力。
    (5)打造優(yōu)質(zhì)課堂。安排教師在全校范圍內(nèi)進行示范教學(xué),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。通過搭建平臺、培訓(xùn)優(yōu)先、注重激勵等形式,重視課改標兵的培養(yǎng),本學(xué)期凡教師用新教學(xué)模式在全縣及校際間上示范課分別獎勵500元、300元。
    (6)增強教研實效性。一是各教師要制定切實可行的實驗計劃;二是實行40歲以下教師上實驗課制度;三是安排分學(xué)科專題交流制度;四是進行是“三個一”優(yōu)秀案頭資料征集活動(專題論文、優(yōu)秀學(xué)案或教學(xué)案、主題性反思)。
    (7)重視重點課題的過程管理。就國家級課題“少教多學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的教學(xué)模式研究”、市級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式的實驗與研究”要形成課題管理制度,做到實驗方案科學(xué)、責任分工明確、過程管理精細、實驗研究有效、文檔整理完整。
    (8)提高指導(dǎo)與服務(wù)水平。學(xué)校通過解讀教學(xué)模式操作要點、邀請專家點評指導(dǎo)、為重點實驗?zāi)昙壗處熍鋫涔ぷ饔嬎銠C、安排教師外出培訓(xùn)、進行跟蹤聽課、為教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料(每一教師至少整理5000字的學(xué)習(xí)體會)等形式提供實驗保障。
    2、細化教學(xué)過程管理。
    (1)重新修訂兩個規(guī)范性管理制度。
    一是重新修訂《綏德縣第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,二是制定新的教學(xué)驗收評價辦法,形成導(dǎo)向性強、規(guī)范化程度高,對轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)行為,為推進有效教學(xué)起到引領(lǐng)和規(guī)范作用。
    (2)高度重視三項核心性工作
    ——建設(shè)教研組。各教研組必須做好以下工作:一是,每一教研組至少開展不少于8次教研活動,二是實行公開課及教研活動考勤登記制度,三是實行資料歸檔制度。
    (3)全面落實“12345”常規(guī)性工作。
    ——“一”是每人一堂公開課。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,教研組負責組織聽課登記及評課工作,實行聽課考勤管理制度及首席評課人制度,提高評課效益。
    ——“二”是安排好兩個驗收。即幼兒教學(xué)情況及非應(yīng)試學(xué)科質(zhì)量驗收。幼兒驗收時,教師以習(xí)題和試卷的形式具體列出本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,進行回顧性展示。其他科目驗收按照教導(dǎo)處期初制定的教學(xué)目標任務(wù),進行驗收。
    ——“三”是做好三次常規(guī)性教學(xué)檢查。期初檢查以教學(xué)計劃規(guī)范性、實用性、針對性為重點。二次檢查以發(fā)現(xiàn)教師案頭資料及學(xué)生作業(yè)存在的亮點和不足為重點。三次檢查以綜合性評價及二查問題的整改為重點。
    ——“四”是安排好四次教學(xué)質(zhì)量考核,以激勵團隊整體成績、個體提高成績?yōu)樵u價導(dǎo)學(xué),進行獎勵。
    —— “五”是分教研組做好五次專題性研討交流。教研組要提前規(guī)劃,實行專人交流制度。交流專題以當前我校教學(xué)改革中要處理好的各個要點為主要內(nèi)容。諸如:“如 何進行有效的預(yù)習(xí)”、“有效學(xué)習(xí)提綱的設(shè)計”、“學(xué)案及教學(xué)案的設(shè)計原則”、“如何提高課堂展示的實效性”、“如何建設(shè)高效的合作小組”、“如何提高課堂 檢測有效性”、“如何做到少教多學(xué)”等交流專題。
    (五)體藝衛(wèi)工作
    1.加強教學(xué)常規(guī)管理,努力貫徹教學(xué)五認真,提高管理效益,按照國家課程計劃要求,開齊、開全體育藝術(shù)課與活動課,實行目標管理及教學(xué)效果驗收制度。
    2.樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,深入推進學(xué)生“陽光體育運動”,積極抓好《國家學(xué)生健康體質(zhì)標準》的測試上報工作,完善學(xué)校疾病防控管理制度和各類臺帳、資料。
    3、組織開展體育競賽活動。為師生提供健康鍛煉的時間、空間,配備必要的健身器材,以活動喚起師生積極鍛煉的愿望,在師生兩個層面分別組織藝術(shù)體育展示競賽活動。
    4、繼續(xù)抓好大課間活動。學(xué)校大課間操活動以隊列隊形、廣播操、校園集體舞為主,讓大課間活動成為學(xué)校的一道亮麗風景。大課間期間,德育校長、值月校長及班主任要參與課間活動的秩序維持。
    5、繼續(xù)實行年級主題訓(xùn)練制度。一年級為動作協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練;二年級為鴨子抱蛋、過橋橋 、平衡木;三年級為跳皮筋 、打沙包;四年級為跳繩、滑冰鞋、滑板;五年級為踢毽子、籃球;六年級呼啦圈、跑跳。
    (六)安全工作
    1、制度保障。修訂制度學(xué)校各項安全管理制度,并對照落實,簽訂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各安全崗位安全責任書。
    2、加強教育。利用升旗、班會對師生進行安全教育。同時對教師進行安全培訓(xùn),全學(xué)期培訓(xùn)不低于10次。
    3、突出重點。切實加強門衛(wèi)、路隊、交通、“兩前兩后“管理,全面落實工作責任,確保萬無一失。
    4、隱患整治。定期組織安全大檢查,結(jié)合季節(jié)特點、特殊時期進行教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的隱患排查。
    5、警校共建。積極協(xié)調(diào)公安等有關(guān)部門,充分發(fā)揮好校園及周邊治安管理的突出作用。
    6、人人參與。安全管理人人有責,各教師在履行好自身安全工作責任的同時,隨機處理身邊存在的安全問題,對不參與安全管理人員實行一票否決。
    (七)后勤管理
    1、嚴格審批制度。凡學(xué)校零星辦公用品的購置,報請黨支部書記,計算機維護維修由分管校長登記,學(xué)校的重大支出需經(jīng)校長審批,任何票據(jù)未經(jīng)校長審批,會計不得記賬,財務(wù)人員不得提前支付。
    2、嚴格簽字手續(xù)。學(xué)校采購、招待如不當時支付現(xiàn)金,需要簽字記賬的,經(jīng)辦人要記清時間、數(shù)目、單價、總價,便于核對和結(jié)算。任何票據(jù)沒有經(jīng)辦人簽名,校長不得審批。
    3、嚴格財產(chǎn)管理。凡購置的固定資產(chǎn),必須及時上帳。教師、教辦室各類辦公用品及固定資產(chǎn),實行登記賠償制度,學(xué)校所有用辦公用品不得隨意外借,教師不得帶入家中。
    5、強化部室工作。以服務(wù)好教學(xué)為保證,提高教學(xué)器材的使用率、開出率、降底破損率,提高部室管理人員的服務(wù)水平和履職能力,進一步完善規(guī)章制度,建立職責清晰,使用賠償明細的管理制度。
    6、規(guī)范使用公務(wù)卡。嚴格按照上級要求,規(guī)范使用公務(wù)卡,制定公務(wù)卡使用的具體細則,嚴格消費范圍、消費標準及報賬程序,確保財務(wù)管理的嚴肅、規(guī)范、有序。