精選節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告范文(22篇)

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    報(bào)告可以提供客觀詳實(shí)的信息,幫助他人了解特定領(lǐng)域的情況。良好的報(bào)告應(yīng)該包括足夠的數(shù)據(jù)支持和論據(jù)引證,以增強(qiáng)報(bào)告的可信度。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇一
    一、教學(xué)活動(dòng)背景:
    水是人類生命的搖籃,但是在日常生活中,人們往往不經(jīng)意間白白浪費(fèi)了大量的水,本活動(dòng)方案來(lái)源于學(xué)生的生活世界,重在提醒他們認(rèn)真觀察生活,熱愛自然。在活動(dòng)中努力做到趣味性與科學(xué)性的統(tǒng)一,并嘗試與各學(xué)科整合,體現(xiàn)新課程的改革理念。讓學(xué)生知道水是生命之源,地球上的淡水資源是有限的,我國(guó)也是水資源非常缺乏的國(guó)家,人均占有量少。懂得節(jié)約用水,珍惜、愛護(hù)水源,糾正不良的用水習(xí)慣并能自覺督促他人節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生命之源的認(rèn)識(shí),產(chǎn)生熱愛自然,保護(hù)家鄉(xiāng)水資源的情感。
    2、養(yǎng)成成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,做節(jié)約用水的小衛(wèi)士。
    3、通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題能力,學(xué)會(huì)探究知識(shí)的方法。
    4、通過(guò)小組合作,培養(yǎng)集體協(xié)作精神,分享勞動(dòng)成果、鍛煉歸納能力。
    三、活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    教師:各種缺水圖片,宣傳節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ),調(diào)查活動(dòng)卡片、水污染資料、玻璃盆、
    學(xué)生:一杯水、量杯
    五、活動(dòng)時(shí)間:.9.16----11.3.
    第一單元:開題活動(dòng)
    活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)生活中不良的用水習(xí)慣,形成糾正不良習(xí)慣的意識(shí),認(rèn)識(shí)水對(duì)生命的重要性。
    活動(dòng)內(nèi)容:了解哪些是不良的用水習(xí)慣
    教學(xué)準(zhǔn)備:水對(duì)生命的重要性圖片、西南干旱引發(fā)的災(zāi)難圖片
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、引入新課
    2、教學(xué)過(guò)程:
    (3)教師小結(jié):沒有水,就沒有生命。水已不是一種“取之不盡,用之不竭”的自然資源。水已越來(lái)越少。我國(guó)淡水資源總量為2.7萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但人均水量只相當(dāng)世界人均占有量的1/4,居世界第110位.目前,我國(guó)有200多個(gè)城市缺水。北京每年缺水10多億立方米,地下水位有的地方已降到30多米。深圳每天至少缺水10萬(wàn)立方米,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)“水荒”。江河也缺水,黃河連年出現(xiàn)斷流。樓蘭古城因?yàn)槿彼?,只剩下幾處斷垣殘壁。羅布泊因?yàn)楦珊?,成為生命禁區(qū)。
    (4)自我檢討:教師提出問題:說(shuō)說(shuō)大家平時(shí)在家里、在學(xué)校有哪些浪費(fèi)水的例子?
    (5)學(xué)生分組討論并記錄,請(qǐng)小組代表集中發(fā)言。
    3、教師評(píng)價(jià):教師對(duì)小組舉出的事例、現(xiàn)象進(jìn)行分析,評(píng)價(jià)。做得好的要及時(shí)加以肯定,對(duì)所列出例子不能辯別的引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“為什么這樣做不對(duì)的原因”。
    4、小結(jié):水的重要性及節(jié)約用水的重要意義。
    第二單元:實(shí)踐活動(dòng)
    教學(xué)準(zhǔn)備:將全班分為四個(gè)小組,每組選一名小組長(zhǎng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:確定主題,設(shè)計(jì)方案
    1、調(diào)查平時(shí)班上打掃衛(wèi)生時(shí)哪些現(xiàn)象是浪費(fèi)水的行為?
    2、進(jìn)行廁所衛(wèi)生時(shí)用水不合理的地方。
    3、收集學(xué)校公共場(chǎng)所哪些地方浪費(fèi)水。
    4、調(diào)查學(xué)校食堂哪些水可以第二次利用。
    活動(dòng)步驟:
    1、明確四個(gè)組對(duì)上述問題的輪流調(diào)查。
    2、明確本次調(diào)查的主題是什么?調(diào)查什么?確定調(diào)查主題,設(shè)計(jì)調(diào)查方案。人員分工(測(cè)量、記錄、)
    3、通過(guò)調(diào)查,集中小組進(jìn)行討論。
    4、抽小組代表發(fā)言,把各組調(diào)查、討論情況進(jìn)行匯總。把涉及到學(xué)校用水浪費(fèi)現(xiàn)象的提交學(xué)校處理,本班有浪費(fèi)現(xiàn)象的經(jīng)討論,定出節(jié)約用水公約后在教室內(nèi)張貼。
    第三單元:交流活動(dòng)
    一、活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、辯別是非能力、語(yǔ)言組織能力。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)約用水的再認(rèn)識(shí)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:討論與分享。
    三、活動(dòng)步驟:
    1、下列做法哪些做法正確、哪些不正確?
    用完水,隨手?jǐn)Q緊水龍頭。
    洗手、洗臉、擦肥皂時(shí),一直開著水龍頭讓清水長(zhǎng)流。
    洗澡的時(shí)候,我在浴盆里泡著洗。
    洗菜、淘米的水供家畜、寵物飲用或澆灌花木。
    洗衣后用的水用于拖地、沖洗馬桶。
    在衛(wèi)生間、廚房這些常用水的地方備一只小水桶,把用過(guò)一次的、還可以再用的水?dāng)€下來(lái)再利用。
    開頭水龍頭,用長(zhǎng)流水洗碗、洗衣服。
    2、拓展、討論
    平進(jìn)在家做飯、洗衣、洗澡、洗菜如何才能做到節(jié)約用水?(從二次利用水主面引導(dǎo))
    回想學(xué)校里有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,應(yīng)怎么做?
    看節(jié)約用水圖片(教師用多媒體展示節(jié)約用水的做法、漫畫、)邊看邊引導(dǎo)學(xué)生討論。
    3、再認(rèn)識(shí)水的重要性(水是生命的源泉)。
    水對(duì)人體的作用(排除體內(nèi)有害物質(zhì))。
    a.認(rèn)識(shí)節(jié)水標(biāo)志,綠色的園形代表地球,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施,標(biāo)志留白的部分象一只手托起一滴水,手是拼音字母js的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又象一條蜿蜒的河流,象征滴水江成江河。
    b.了解世界節(jié)水日:國(guó)家把每年的3月22日定為世界節(jié)水日,希望大家積極參與到節(jié)水活動(dòng)中來(lái),人人爭(zhēng)做節(jié)水衛(wèi)士。
    c.保護(hù)水源采取的措施是:1)保護(hù)自然環(huán)境。2)防止亂砍濫伐。3)節(jié)約用水。
    d.最后教師指出節(jié)約用水不能光在口號(hào)上,還要看實(shí)際行動(dòng)。
    4、延伸:課外找資料,家里的廁所應(yīng)建離水源多遠(yuǎn)的位置?并設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單圖紙。
    第四單元:展示活動(dòng)
    一、活動(dòng)目標(biāo):對(duì)節(jié)約用水習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化,鍛煉學(xué)生文字組織能力、寫作能力,調(diào)查能力。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:調(diào)查小區(qū)、河道受污染情況及產(chǎn)生后果。
    三、活動(dòng)步驟:
    1、分組調(diào)查沙墟涌治理污水對(duì)周圍生活環(huán)境的影響。
    2、交流調(diào)查結(jié)果。各小組自行討論分析。
    3、實(shí)驗(yàn):用廢機(jī)油滴在玻璃盆的清水中看到什么現(xiàn)象。老師結(jié)合當(dāng)今油輪漏油對(duì)海洋生物的影響并出示水污染畫面??戳诉@些畫面同學(xué)們心里有什么感受?(板書:痛心)
    4、結(jié)合實(shí)驗(yàn)、調(diào)查及討論結(jié)果,講環(huán)保故事。
    5、教師要求學(xué)生編、找節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)并寫出來(lái)進(jìn)行評(píng)比。(教師板書節(jié)水標(biāo)語(yǔ):水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。為了人類和你的生命,請(qǐng)節(jié)約每一滴水。要象愛護(hù)眼睛一樣,珍惜水源。人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水。節(jié)水光榮、浪費(fèi)水可恥。珍惜水,就是珍惜生命。)
    6、要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)生活中怎樣做才能節(jié)約水?學(xué)生展開討論(主要圍繞生活中可以進(jìn)行的二次用水)。
    7、要求學(xué)生就調(diào)查、討論、學(xué)習(xí)本課情況組織材料以組為單位展示四份手抄報(bào)、以節(jié)目的形式展示各組對(duì)節(jié)約用水的理解。。
    四、活動(dòng)總結(jié),收集歸類資料,存檔。
    五、注意事項(xiàng):
    1、調(diào)查注意安全。
    2、調(diào)查問題能按一定順序,涉及到找人進(jìn)行核實(shí)時(shí)要有禮貌、文明。
    3、分析匯總及時(shí)、相關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
    4、及時(shí)寫心得體會(huì)。
    教學(xué)反思:
    在以前的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容與我們這里的學(xué)生的實(shí)際能力相差較大,有些不能很好地貼近學(xué)生的生活實(shí)際。我設(shè)計(jì)這一節(jié)課同時(shí)也是為了通過(guò)這一節(jié)課培養(yǎng)孩子們的多種搜集資料的能力,及將資料進(jìn)行簡(jiǎn)單整合并向他人介紹的能力。
    在組織進(jìn)行《節(jié)約用水,用心珍惜》這節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí),說(shuō)實(shí)話,自我感覺這一課的設(shè)計(jì)還是比較開放的。在搜集資料方面,我允許學(xué)生們可以向老師請(qǐng)教,可以采訪身邊的人,也可以到校園外各處去看看。我一開始就擔(dān)心那時(shí)我會(huì)控制不了這樣的局面。但上完課后,我感覺應(yīng)該說(shuō)還算是比較好的,學(xué)生們對(duì)了解學(xué)校的各方面情況還是比較積極的,所以他們?cè)诨顒?dòng)中都很投入。這一課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),給我的啟發(fā)也是比較多的。
    這一次綜合實(shí)踐課,從結(jié)果上來(lái)看是相當(dāng)成功的,縱觀這一次綜合實(shí)踐課的經(jīng)歷,靜心反思,有一些感悟。
    努力凸顯學(xué)生的主體性。綜合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高教師不再是傳授者,而是促進(jìn)者。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn),實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者,而是一個(gè)充滿主動(dòng)精神的主體,師生之間是合作的關(guān)系,共同投身于問題的研究過(guò)程,共同享受成功的喜悅。因而教師要充分尊重學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生的興趣與選擇,鼓勵(lì)學(xué)生努力探究自己的目標(biāo),同時(shí)教師也要充分認(rèn)識(shí)自己的角色,不斷的超越自我。只關(guān)注學(xué)生,而不關(guān)注教師的綜合實(shí)踐能力,不注重提高教師的素質(zhì),綜合實(shí)踐活動(dòng)就可能走向膚淺。
    本次綜合實(shí)踐課我從學(xué)生實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生提出導(dǎo)向性的問題,引發(fā)學(xué)生思考、交流和探究。使學(xué)生從封閉的課堂走向開放的現(xiàn)實(shí)生活,從接受知識(shí)走向探究知識(shí)。把全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,選出小組長(zhǎng),進(jìn)行資料查詢和調(diào)查。如:地球水資源和我國(guó)缺水現(xiàn)狀;家中、學(xué)校的生活用水情況;觀察生活中有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,并提出相應(yīng)的節(jié)水措施。在課堂教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。嘗試發(fā)現(xiàn),探索新知:點(diǎn)燃學(xué)生思維火花,激勵(lì)學(xué)生敢于創(chuàng)新,讓學(xué)生匯報(bào)各自的家庭生活用水量,對(duì)比分析人均日用水量的多與少,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。從而激起學(xué)生同浪費(fèi)水的現(xiàn)象做斗爭(zhēng).注重學(xué)生生活積累的經(jīng)驗(yàn)、運(yùn)用已有知識(shí)過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,然后找到各種解決問題的辦法。如學(xué)生針對(duì)浪費(fèi)水的現(xiàn)象進(jìn)行思考、提出各種各樣的節(jié)約用水措施,體現(xiàn)了學(xué)生主觀意義上的創(chuàng)造。在教學(xué)中,教師不僅應(yīng)重視自己的“導(dǎo)”,更應(yīng)重視學(xué)生的“學(xué)”,讓學(xué)生主動(dòng)參與,自己設(shè)計(jì)方案、自主探索。如學(xué)生進(jìn)行節(jié)水宣傳時(shí),漫畫組、宣傳報(bào)組、警示牌組、宣傳旗組動(dòng)手設(shè)計(jì)宣傳方案,使宣傳節(jié)約用水真正落到實(shí)處。在探究過(guò)程中,完全由學(xué)生自己設(shè)計(jì)、合作交流,教師只作適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn),整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了民主精神,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生真正成為活動(dòng)的主人,實(shí)踐的主人。學(xué)生還在活動(dòng)中形成了節(jié)水意識(shí)。
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇二
    面積占國(guó)土面積的63.5%,水資源卻占全國(guó)的19%。隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口也越來(lái)越大。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。
    二、調(diào)查目的、意義
    1、了解世界及我國(guó)普遍缺水的種種真實(shí)狀況,并深入分析出現(xiàn)水資源危機(jī)的原因,提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
    2、組織同學(xué)在課余時(shí)間進(jìn)行一次關(guān)于市民水資源觀和節(jié)水意識(shí)的社會(huì)調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。
    3、爭(zhēng)做節(jié)水宣傳員,形成正確的水資源觀,能在生活中自覺節(jié)水。
    三、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查單位和報(bào)告單位
    四、調(diào)查組成員
    許嘉平、劉思杰、葉琳榮、諶婭韋、羅雪蓮、鄢利紅
    五、研究報(bào)告
    第一篇章現(xiàn)場(chǎng)目擊水在哭泣
    [目擊一]:公家水,白用白不用
    我們走進(jìn)報(bào)學(xué)校衛(wèi)生院宿舍三樓的時(shí)候,一位女醫(yī)生正在洗衣服。一個(gè)臉盆用來(lái)泡衣服,一個(gè)臉盆用來(lái)搓衣服。正在起勁地搓衣服,而泡衣服的那個(gè)臉盆上的水龍頭卻開著,水溢出了盆外。離開三分鐘,水還在淌著,(調(diào)查得知:公家的水,不要錢,管他呢)小記者走到跟前,將水龍頭關(guān)上。
    [目擊二]:自家井水,不要錢
    我們來(lái)到一個(gè)學(xué)校附近的農(nóng)民伯伯家,正巧王阿姨正在搞家庭衛(wèi)生,只見她擰開水龍頭將水放到最大沖拖把,自己卻跑到屋里抹家具去了。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費(fèi)掉了兩桶水,可以供給一個(gè)班40名學(xué)生全天飲用。在這10分鐘時(shí)間里,有王阿姨出出進(jìn)進(jìn),但卻沒有上前把水龍頭關(guān)掉。(調(diào)查得知:自家井里里抽上來(lái)的水,不要錢,你管得著)
    [目擊三]:落后的洗車辦法:
    我們?cè)诟缮冀稚弦粋€(gè)摩托車修理部在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來(lái)分鐘完成任務(wù)。洗一輛車消耗的水,相當(dāng)于一個(gè)人一天的生活用水量。這種落后的洗車方法,有三大弊端:使用的是清潔的自來(lái)水;水不重復(fù)利用,大量地消耗著寶貴的水資源;含有機(jī)油的污水直接排放掉,污染河水源環(huán)境。
    [目擊四]:不合理的包費(fèi)制
    用水要交水費(fèi),大概絕大多數(shù)人是認(rèn)可的。但是,在很多地方至今仍實(shí)行著不科學(xué)、不合理的包費(fèi)制比如,單位職員在交納生活水費(fèi)是只是象征性的交上2元/年,不管幾口人,更不問是用了多少水,實(shí)際上是鼓勵(lì)大家敞開來(lái)用水,造成水資源大量的浪費(fèi)。
    [目擊五]:滴水成河
    一滴水,微不足道。但是不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定,“滴水”在里可以集到3.6公斤水;1個(gè)水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個(gè)人的生活所需??梢?,一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時(shí)可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”,每小時(shí)可集水670公斤,每月可集水482噸。所以,節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。
    [目擊六]:水價(jià)偏低,用得起
    我國(guó)的水價(jià)(每立方米水),城市生活用水原水約為1元,工業(yè)用水原水約為1.6元。同國(guó)外水價(jià)比,都有明顯地偏低。香港地區(qū)20元,東京22.8元。中國(guó)水價(jià)真的是低得沒法再低了?。勖裨垢枰皇祝荩海ò布h報(bào)福鎮(zhèn)退休干部黃爺爺講述)五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉。七十年代,水質(zhì)變壞,八十年代,魚蝦絕代。九十年代,拉稀生癌。這首詩(shī)反映了黃浦江源的西迢溪被安吉縣老石坎造紙廠廢水污染后,河邊的各村的地下水嚴(yán)重污染,村民們健康受損,疾病纏身,守著大河沒水喝。到了世紀(jì)末,省市縣政府加強(qiáng)對(duì)環(huán)境污染整治,水污染得到了控制,水漸漸變清了。
    1、你認(rèn)為安吉缺水嗎?是8%否90%
    2、你認(rèn)為上海的水質(zhì)好嗎?是15%否82%
    3、你平時(shí)喝純凈水嗎?為什么?是25%否70%
    4、你認(rèn)為我們應(yīng)該節(jié)約用水嗎?是65%否35%
    5、你平時(shí)有沒有重復(fù)用水的習(xí)慣?是30%否70%
    本小組6位同學(xué)共訪問了二十個(gè)家庭。受訪的二十個(gè)家庭中,針對(duì)“你認(rèn)為安吉缺水嗎”這一問題上,回答是的占8%,回答否的'占90%,這說(shuō)明大部分安吉人對(duì)水資源沒有清醒的認(rèn)識(shí)?!澳阏J(rèn)為安吉的水質(zhì)好嗎”,回答是的占15%,回答否的占82%,的確,對(duì)我們報(bào)福鎮(zhèn)一個(gè)山區(qū)來(lái)說(shuō),水質(zhì)比較好?!澳闫綍r(shí)喝純凈水嗎”,回答是的占25%,他們的理由是純凈水干凈,讓人放心,而且比較方便,也有認(rèn)為喝純凈水是一種時(shí)尚。回答否的占70%,原因是純凈水較貴,自來(lái)水燒開了一樣能喝;“你認(rèn)為我們應(yīng)該節(jié)約用水嗎?”,回答是的占65%,回答否的占35%,這說(shuō)明人們具有一定的節(jié)水意識(shí);“你平時(shí)有沒有重復(fù)用水的習(xí)慣?”,回答是的占30%,回答否的占70%,這表明,在現(xiàn)實(shí)生活中,真正身體力行,節(jié)約用水的不多;回答是的老年人居多,年輕人較少。
    [目擊評(píng)論]:記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些水龍頭還存在漏水現(xiàn)象。以記者調(diào)查的20戶人家為例,共有水龍頭56只,其中頻繁使用的是32只,因水龍頭故障(關(guān)不緊)和人為原因滴漏水每天平均1-2只,每天至少1只會(huì)滴漏過(guò)夜。1只水龍頭每天漏水量是0.2197立方米,每月漏水6.6立方米。
    第二篇章浪費(fèi)與節(jié)約用水大戰(zhàn)
    (一)刷牙浪費(fèi):不間斷放水,30秒,用水約6升。節(jié)水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升。
    (二)洗衣浪費(fèi):洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式,每次需用水約165升。節(jié)水:洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水110升,每次可節(jié)水55升,每月洗4次,可節(jié)水220升。另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗,可節(jié)約大量水;洗滌劑過(guò)量投放將浪費(fèi)大量水。
    (三)洗澡浪費(fèi):過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水沖淋,會(huì)浪費(fèi)大量水。盆浴時(shí)放水過(guò)多,以至溢出,或盆浴時(shí)一邊打開水塞,一邊注水,浪費(fèi)將十分驚人。節(jié)水:間斷放水淋?。ū热缒_踏式、感應(yīng)式等)。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
    (四)炊事浪費(fèi):水龍頭大開,長(zhǎng)時(shí)間沖洗。燒開水時(shí)間過(guò)長(zhǎng),水蒸氣大量蒸發(fā)。用自來(lái)水沖淋蔬菜、水果。節(jié)水:炊具、食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節(jié)水??刂扑堫^流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。
    (五)洗車?yán)速M(fèi):用水管沖洗,20分鐘,用水約240升。節(jié)水:用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約30升。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。利用機(jī)械自動(dòng)洗車,洗車水處理循環(huán)使用。
    第三篇章,我創(chuàng)新,節(jié)水大發(fā)現(xiàn)
    一、解決馬桶漏水小竅門
    過(guò)去我家?guī)乃俺3B┧?。我想了個(gè)簡(jiǎn)單又易行的辦法,用了快一年了已基本上解決了漏水問題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經(jīng)??ㄗ?,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而導(dǎo)致漏水??捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞?xì)繩,把塑料繩穿過(guò)皮碗上的鐵環(huán),雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結(jié)實(shí)又不怕水泡,半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。
    二、洗衣節(jié)水小竅門
    (1)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位定得太高,衣服在高水里飄來(lái)飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水。
    (2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來(lái)洗,也是省水的辦法
    三、洗澡節(jié)水
    用噴頭洗淋?。?BR>    (1)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例。
    (2)不要將噴頭的水自始至終地開著,更不應(yīng)敞開著。
    (3)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。
    (4)洗澡要專心致志,抓緊時(shí)間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記?。簳r(shí)間就是水!
    (5)不要利用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3-1/4盆足夠用了。
    四、廁所節(jié)水
    (1)你如果覺得廁所的水箱過(guò)大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。但須注意,磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運(yùn)動(dòng)。
    (2)水箱漏水總是最多,進(jìn)水止水橡皮不嚴(yán),灌水不止,水滿以后就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴(yán),就不停流走水,進(jìn)水管不停地進(jìn)水。
    (3)用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。
    (4)垃圾不論大孝粗細(xì),都應(yīng)從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來(lái)沖。
    五、一水多用
    (1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。
    (2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。
    (3)淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。
    (4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
    六、洗餐具節(jié)水家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
    七、用節(jié)水器具家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。
    八、查漏塞流在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經(jīng)常檢查家中自來(lái)水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水,要及時(shí)請(qǐng)人或自己動(dòng)手修理,堵塞流水。一時(shí)修不了的漏水,干脆隨時(shí)用總節(jié)門暫時(shí)控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時(shí)間里流失水量也減少一半。
    九、提高水價(jià),激勵(lì)節(jié)約用水。
    十、建立紅領(lǐng)巾節(jié)水站,鼓勵(lì)紅領(lǐng)巾參與管理公共場(chǎng)所的節(jié)約用水監(jiān)督,讓他們從小樹立節(jié)水意識(shí)。
    十一、設(shè)立“無(wú)水日”。除一年一度的節(jié)水宣傳周以外,還要設(shè)立“無(wú)水日”,讓人們有缺水的體驗(yàn),真正做到珍惜水。
    十二、樹立惜水意識(shí),養(yǎng)成好習(xí)慣長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。第四篇章節(jié)約用水,人人有責(zé),人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水宣傳員節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來(lái)節(jié)水。
    節(jié)水宣傳口號(hào):
    (1)水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液!
    (2)為了人類和您自身的生命,請(qǐng)珍惜每一滴水!
    (3)樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!
    (4)認(rèn)真貫徹“開源節(jié)流并重,以節(jié)流為主”的方針!
    (5)深入開展創(chuàng)建節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市的活動(dòng),努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)!
    (6)要像愛護(hù)眼睛一樣,珍惜水資源!
    (7)國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水!
    (8)節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)!
    (9)加強(qiáng)用水設(shè)備管理,堵塞水的跑冒滴漏!
    (10)人人關(guān)心節(jié)水,時(shí)時(shí)注意節(jié)水!
    (11)節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋!
    (12)為了人類共同的未來(lái),必須保護(hù)和合理使用好水資源!
    (13)節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥!
    (14)如果不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!
    (15)水,生命之源,請(qǐng)珍惜水資源吧!
    (16)節(jié)約用水,利己利國(guó)!
    (17)水源枯竭之日,就是文明毀滅之時(shí)。
    (18)水資源豐富是假象,水資源緊缺才是我們面臨的實(shí)情。
    第五篇章,我與水,親密接觸
    節(jié)約用水,人人有責(zé)??烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾?,多么寶貴!他們以為水是取之不勁用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí),要知道一個(gè)不多,十個(gè)就許多了。下面我和大家談?wù)勊闹匾?。世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖恕?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了??捎行┤嗣髦欢?,還浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類的眼淚!我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失,好好保護(hù)有限的淡水資源,讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。
    五、調(diào)查結(jié)果
    此次調(diào)查,意義深遠(yuǎn),其統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果卻不那么讓人滿意!浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象實(shí)在是太多啦!而水資源的重要性,似乎人們都還未覺察到!很多人們都認(rèn)為水資源是無(wú)窮無(wú)盡的,水資源是免費(fèi)資源,是廉價(jià)資源,可以隨意浪費(fèi)。社會(huì)中倡導(dǎo)節(jié)約用水的口號(hào)也是越來(lái)越多,也有許多人已經(jīng)感受到了水資源的重要性!節(jié)約用水的方式是多種多樣的,我們只要細(xì)心做好每一個(gè)細(xì)節(jié)就能過(guò)為地球做一份貢獻(xiàn)。
    六、調(diào)查感想
    綜合以上統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告可知,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見,浪費(fèi)水資源的原因也是數(shù)不勝數(shù),而節(jié)約用水的實(shí)際行動(dòng)卻屈指可數(shù),偉大的人們,我們?cè)撔盐蚶?!水是地球上不可缺少的資源之一,我們一定要愛護(hù)水資源,把節(jié)約用水的思想貫穿透切。時(shí)刻都要謹(jǐn)記,能省則省,不要讓地球母親沉入干枯的境地!實(shí)際生活中我們要注意生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),珍惜每一滴水資源,如果遇見浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,理應(yīng)主動(dòng)的上前制止,教育那些浪費(fèi)水資源的人們,就當(dāng)是造福自己的子孫后代!
    七、調(diào)查時(shí)間
    20xx年3月15日
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇三
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    印發(fā)兒歌
    活動(dòng)時(shí)間:
    一課時(shí)
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、學(xué)習(xí)兒歌《見過(guò)的水》
    大大的水,是海水。小小的水,是淚水。
    跳舞的水,是噴泉。靜靜的水,是湖水。
    清清的水,自來(lái)水。臟臟的水,是泥水。
    甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。
    說(shuō)一說(shuō):兒歌中介紹了哪幾種水?你還知道哪些水?
    二、學(xué)習(xí)兒歌《水是個(gè)寶》
    水呀水,是個(gè)寶,人們生活少不了。
    媽媽用它洗衣服,弟弟用它來(lái)洗澡。
    淘米洗菜洗碗筷,家家戶戶不能少。
    水呀水,是個(gè)寶,生產(chǎn)建設(shè)不可少。
    莊稼要它來(lái)澆灌,花草樹木也需要。
    發(fā)點(diǎn)織布煉鋼鐵,大小工廠都用到。
    水呀水,是個(gè)寶,它的用處真不少。
    人人用水要愛惜,節(jié)約用水記得牢。
    說(shuō)一說(shuō):我們還可以用水做什么?假如沒有了水會(huì)怎樣?
    三、學(xué)習(xí)兒歌《節(jié)約用水》
    你拍一,我拍一,節(jié)約用水要牢記。
    你拍二,我拍二,水是咱的.好伙伴。
    你拍三,我拍三,節(jié)水知識(shí)記心間。
    你拍四,我拍四,點(diǎn)點(diǎn)滴滴莫輕視。
    你拍五,我拍五,天天節(jié)水不馬虎。
    你拍六,我拍六,水的資源貴如油。
    你拍七,我拍七,節(jié)水竅門記心里。
    你拍八,我拍八,衣食住行不離它。
    你拍九,我拍九,工業(yè)農(nóng)業(yè)水為首。
    你拍十,我拍十,浪費(fèi)用水多可恥
    說(shuō)一說(shuō):自己節(jié)約用水的小辦法。
    四、總結(jié):本次班會(huì)的收獲。
    五、課外實(shí)踐(和家長(zhǎng)一起完成此項(xiàng)任務(wù))
    說(shuō)一說(shuō):
    1、通過(guò)以上的調(diào)查你想到什么?
    2、我們的生活中有還有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?
    3、和家長(zhǎng)探討節(jié)約用水的好方法。
    4、學(xué)習(xí)識(shí)別各種瓶裝水的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,能鑒別劣質(zhì)瓶裝水。
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    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇四
    我覺得水,是人類生命的源泉,也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有水,就不會(huì)有人類和那水形成的壯觀景色了;如果我們生活沒有了水,我們就無(wú)法生存;如果沒有水,我們就不知道什么叫水上交通工具,不知道什么叫游泳這一種運(yùn)動(dòng);如果沒有了水,那地球就是那么荒亡一片了;如果沒有了水,動(dòng)物死亡,植物干枯,人類也不能再生存下去了。長(zhǎng)期以來(lái),人們大多認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。
    其實(shí),從人均意義上講,我國(guó)水資源人均量并不豐富,是一個(gè)貧水的國(guó)家。水資源雖然可以再生,也可重復(fù)利用,但受氣候影響,在時(shí)間、空間上分布不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,水利不僅是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈,而且將成為中華民族生存和發(fā)展的命脈。自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。節(jié)水要從愛惜水做起,只有牢固樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處節(jié)約用水。所以說(shuō),水,是我們生活中不可缺少的,也是人類生命的源泉。現(xiàn)在我們?cè)撛趺慈ス?jié)約呢?于是,我們做了一次調(diào)查。
    1、上網(wǎng)了解什么是節(jié)約用水
    2、閱讀報(bào)刊、書籍了解水與我們的生活有什么關(guān)系
    3、上網(wǎng)查查每一個(gè)家庭平均一年的的用水量是多少
    4、再問問身邊的人對(duì)節(jié)約用水有什么建議和有關(guān)行動(dòng)
    信息渠道
    涉及的方面
    具體內(nèi)容
    上網(wǎng)
    什么是節(jié)約用水
    節(jié)約用水是指通過(guò)行政、法律、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、工程等手段加強(qiáng)用水管理,調(diào)整用水結(jié)構(gòu),提高全民的節(jié)水意識(shí),改進(jìn)用水工藝,實(shí)行計(jì)劃用水,杜絕用水浪費(fèi),應(yīng)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建立科學(xué)的用水體系,有效的利用和保護(hù)水資源,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。同時(shí)節(jié)水”是讓人們合理用水、高效率用水、不浪費(fèi)水資源。
    節(jié)約用水的根本目的是提高城市的合理用水水平,減少新水的取用和不必要的排放,從而提高人民群眾生活用水的質(zhì)量,切實(shí)保護(hù)我們賴以生存的水資源環(huán)境,使廣大用戶認(rèn)識(shí)理解節(jié)水工作是一項(xiàng)重大的社會(huì)工程。
    上網(wǎng)
    家庭平均每年的用水量
    最后得出結(jié)果就是:中國(guó)一般的家庭用水大約每年用108噸水。
    上網(wǎng)
    水與我們的生活有什么關(guān)系
    地球上的生命最初是在水中出現(xiàn)的。水是所有生命體的重要組成部分。人體中水占70%;而水母中98%都是水。水中生活著大量的水生植被等水中生物。
    水有利于體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,在生物體內(nèi)還起到運(yùn)輸物質(zhì)的作用。水對(duì)于維持生物體溫度的穩(wěn)定起很大的作用。
    問問家人
    對(duì)節(jié)約用水的一些建議和行動(dòng)
    1、洗完米的水可以用來(lái)洗菜,這樣不僅節(jié)約了水,還可以清除蔬菜上的`殘存農(nóng)藥
    2、洗完菜的水可以用來(lái)澆花或洗手
    3、關(guān)上水龍頭刷牙時(shí)不要不停地放水,用口杯接完水后要及時(shí)地關(guān)上水龍頭
    4、洗完衣服的水可以用來(lái)洗拖把,再?zèng)_廁所
    5、最后一次的洗衣水可以用來(lái)擦門窗及家具。
    6、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用干凈的清水,而是用用完的污水。
    7、洗筷子和洗瓜果水龍頭不要開那么大
    8、洗地板用的拖把拖,可比用水龍沖洗每次節(jié)水200kg以上
    9、洗菜時(shí)要一盆一盆地洗,不要開太大的水龍來(lái)洗
    10、淋浴時(shí),如果可以關(guān)掉水龍頭來(lái)擦香皂,每洗一次就可以節(jié)約水60kg
    如果家庭只要注意改掉不良用水習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一盆熱水,而白白放掉許多稍涼的水;先洗土豆、胡蘿卜,然后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時(shí)的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機(jī)頻道時(shí)),未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭是否完全關(guān)閉;設(shè)備漏水,不及時(shí)修好。其實(shí)在家庭用水中,可以一水多用,但是人們大多認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。
    我希望大家能節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境將會(huì)優(yōu)美舒適。
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    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇五
    從太空看,人類生存的空間--地球,是一個(gè)美麗的蔚藍(lán)色的球體,它約有四分之三的面積覆蓋著水。地球上各種水體中,海洋水占地球水儲(chǔ)量的96.5%,但它卻不能飲用,不能用之于生產(chǎn)和生活。分布在陸地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水體占地球水儲(chǔ)量的3.5%,它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來(lái)源。但實(shí)際可利用的淡水資源占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%,占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。
    我國(guó)目前面臨著自然資源的缺乏和生態(tài)危機(jī)的問題,也是世界淡水資源貧乏的國(guó)家之一,人均淡水資源只有世界平均值的1/3。這不僅僅是中國(guó)的問題,同樣,世界的近幾年來(lái),不少地方連連發(fā)生水荒,使淡水資源的短缺成為一個(gè)世界性的問題。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實(shí)施節(jié)約用水,那么后果將不堪設(shè)想。
    二.居民用水情況調(diào)查及分析
    今年寒假,我在自己居住的`社區(qū),采取隨機(jī)調(diào)查的方式對(duì)50戶居民進(jìn)行了“居民用水量”和“水資源浪費(fèi)情況”調(diào)查,同時(shí)還對(duì)河流、公園、公共場(chǎng)所進(jìn)行了水污染情況調(diào)查。
    調(diào)查結(jié)果顯示,“淋浴用水”,“馬桶用水”,“洗衣用水”已經(jīng)占了生活用水的絕大部分,由于部分人缺乏節(jié)水意識(shí),浪費(fèi)十分嚴(yán)重。另外由于人們沒有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)重缺水的日子,水的重要性在人們的意識(shí)中比較淡漠。更有人認(rèn)為交了水費(fèi),隨意用水就理所當(dāng)然。
    居民用水情況與用水設(shè)備
    1、洗衣、洗澡和廚房用水分別位居居民生活用水前三位
    居民家庭用水內(nèi)容主要涉及:洗衣、洗澡、洗漱、飲用、廚房用水、沖廁、房屋清潔等,調(diào)查顯示,密云縣城鎮(zhèn)居民用水量居前三位的分別是洗衣、洗澡和廚房用水,且這三項(xiàng)用水占所有生活用水比重超過(guò)八成。多數(shù)居民認(rèn)為洗衣用水占生活用水比重最多,達(dá)39.5%,洗澡次之,達(dá)28.0%,廚房用水第三,達(dá)19.1%。
    2、多數(shù)居民夏季每天洗澡1次,冬季為三天1次或一周1次94.1%的居民家庭擁有淋浴器,且無(wú)漏水套數(shù)。在用水量上,夏季平均洗澡次數(shù)為“每天1次”的居民最多,占71.8%,“兩天1次”的占17.6%,“每天2次”的占7.1%,“三天及以上1次”的占3.5%;冬季平均洗澡次數(shù)選擇“一周1次”和“三天1次”的居民數(shù)量相當(dāng),分別占29.4%和28.2%,選擇“兩天1次”、“四天1次”、“六天1次”的家庭分別占11.8%、9.4%、7.1%。
    居民節(jié)水意識(shí)與節(jié)水形式
    磚頭等)來(lái)減少水箱水量的節(jié)水形式。
    節(jié)水小方法:
    一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
    三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”;
    四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
    六、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;
    七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
    八、家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
    十、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。
    十四、用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg
    十五、;洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;通過(guò)調(diào)查,我們了解了社區(qū)居民有節(jié)水意識(shí),但不是很強(qiáng),了解了社區(qū)居民的用水情況,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,培養(yǎng)了能力,更重要的是,此次調(diào)查把節(jié)約用水的理念進(jìn)一步深入到社區(qū)居民中,有不少居民表示:“以前沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性;你們的活動(dòng)給了我一個(gè)警鐘,以后多關(guān)注這方面問題,注意節(jié)約用水,保護(hù)水資源”。
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    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇六
    俗話說(shuō):實(shí)踐出真知,很多現(xiàn)象只有經(jīng)過(guò)社會(huì)調(diào)查之后,才能更加了解事實(shí)的真想。社會(huì)上都在呼吁要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。但是在社會(huì)上的實(shí)施的情況卻到底怎么樣?卻不得而知。今天小編整理了一份關(guān)于“節(jié)約用水,保護(hù)水資源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告,供大家參考。
    一、活動(dòng)背景
    雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開水。水是構(gòu)成生命體的基本單位,是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件,水是人類賴以生存的主要資源之一。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。事實(shí)卻相反,地球上只有不到1%的水可被人類直接利用,而我國(guó)的水資源稀缺,人均水資源只有世界人均水資源的二十分之一,水資源利用率低,浪費(fèi)嚴(yán)重,是世界上最貧水的十三個(gè)國(guó)家之一。
    近幾年我國(guó)旱情嚴(yán)重:2008年入冬以來(lái),我國(guó)北方冬麥區(qū)降水異常偏少,造成多個(gè)省份30年至50年一遇的特大旱情;2009年北方大旱,小麥主產(chǎn)區(qū)旱情50年不遇;今年年初全國(guó)普遍干旱,7月以來(lái),我國(guó)平均降水量更是為近11年來(lái)最少,西南地區(qū)河流干枯,水庫(kù)見底,作物絕收,飲水困難,旱災(zāi)已經(jīng)讓幾萬(wàn)余人、幾百萬(wàn)頭大牲畜飲水吃緊。每當(dāng)看到那些干旱地區(qū)觸目驚心的畫面,那干旱的土地,那人們臉上干枯的表情,深刻的認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
    為了加強(qiáng)人們對(duì)節(jié)約水資源的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感,我們決定在工廠、社區(qū)、商場(chǎng)內(nèi)開展一次“節(jié)約用水,保護(hù)水資源”的社會(huì)調(diào)查研究宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的
    1、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。
    2、讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過(guò)程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
    3、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案,激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。
    4、通過(guò)搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。
    三、活動(dòng)時(shí)間和過(guò)程
    1、4月1日到4月2日是第一階段社會(huì)實(shí)踐的籌備時(shí)間,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書籍等收集關(guān)于“水”的資料,在我市母親河進(jìn)行水質(zhì)、水源的調(diào)查研究,使自身更了解水資源的利用與現(xiàn)狀。并印制了一些宣傳單、宣傳圖片,準(zhǔn)備競(jìng)賽獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。與活動(dòng)區(qū)域的管理人員進(jìn)行了溝通。
    2、4月3日早九點(diǎn),我們身著藍(lán)色隊(duì)服,在大豐市社區(qū)開始社區(qū)節(jié)水考察宣傳活動(dòng)。首先,在社區(qū)分發(fā)宣傳單,用干旱地區(qū)的圖片給居民講解,增強(qiáng)小區(qū)居民的節(jié)水意識(shí),并進(jìn)行志愿簽字節(jié)水,同時(shí)招募節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽的參賽家庭。在講解過(guò)后,有很多家庭積極地參與到節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽中來(lái)。下午一點(diǎn)到四點(diǎn),以考察、宣傳、普及為目的,圍繞全球水資源現(xiàn)狀,中國(guó)水資源分布和日常節(jié)水行為等方面,組織社區(qū)節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽。節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽形式新穎多樣,有家庭合作答題環(huán)節(jié),家庭游戲環(huán)節(jié),還用深入家庭節(jié)水展示環(huán)節(jié)。參賽家庭在輕松和諧的氛圍下,了解了更多的節(jié)水知識(shí),并喚醒了節(jié)水的熱情。
    3、4月4日和5日,隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的照片和視頻進(jìn)行了整理,并把實(shí)踐日志和通訊稿件寫好,并在到學(xué)校之后向全校師生作了展示,讓全校師生再次體會(huì)有關(guān)節(jié)水行動(dòng)的成果。
    四、活動(dòng)成果
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們小組大張旗鼓地做好了宣傳工作,向師生、社區(qū)居民宣傳節(jié)約用水,保護(hù)資源的理念,用我們的小手拉動(dòng)社會(huì)的大手,共同開展節(jié)約用水的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,做到一明白:水的人類賴以生存和發(fā)展的重要資源,是不可缺少,不可代替的特殊資源,而我國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家之列,節(jié)約用水是何等重要。二宣傳:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),合理用水,關(guān)系你我。三做起:節(jié)約用水,人人有責(zé),樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念;從我做起,在學(xué)校里,不隨便浪費(fèi)一滴水,洗手的水積累起來(lái),用于澆花、沖洗廁所。在家里,合理用水,一水多用,節(jié)約水資源。同學(xué)們通過(guò)“節(jié)水金點(diǎn)子”活動(dòng),不僅學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活,動(dòng)腦筋想辦法,還掌握了一種科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法,這種方法不僅在這次活動(dòng)中可以使用,在今后的生活中也可以經(jīng)常使用,而且更培養(yǎng)他們的責(zé)任心?;顒?dòng)中,同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)水資源、節(jié)約用水。不僅自己要做好,還要盡自己努力去影響身邊的人,使越來(lái)越多的人加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中去,為保護(hù)我們賴以生存的水資源。
    節(jié)約用水利在當(dāng)代,功在千秋。今后,我們還將以“節(jié)約用水,保護(hù)水資源”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),多途徑、多渠道探索開展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式,拓展宣傳載體,把節(jié)約用水保護(hù)資源的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入持久地開展下去。
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇七
    人類生存的空間僅僅只有一個(gè)—地球。雖說(shuō)地球中海洋占多數(shù)面積,可海洋中大部分的水卻不能飲用,也就是說(shuō)海洋中百分之九十六點(diǎn)五的水都沒有用。而陸地上的水在地球上約占百分之三點(diǎn)五,他們才是生產(chǎn)和生活的主要來(lái)源。如果現(xiàn)在還不提倡和有效地實(shí)施節(jié)約用水,那么地球上的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚,所以我們必須從小做起,大力宣傳和號(hào)召節(jié)約用水。
    “別讓人類的淚水成為地球上最后一滴水?!边@個(gè)公益廣告標(biāo)語(yǔ)在公園里隨處可見,我不由得想起了一個(gè)問題:我們每個(gè)人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是,我對(duì)我們家每人的用水量作了一次調(diào)查。
    1.查閱有關(guān)的書籍、報(bào)刊,上網(wǎng)瀏覽有關(guān)的資料,了解每人每月大約要用多少水。
    2.采訪爸爸媽媽,清楚地知道水都用在哪里。
    我們家每月用水量大概在38立方米左右,平均每人每月要用大約13立方米的水。媽媽洗菜、燒飯、拖地、洗衣、洗碗等,此外我們?nèi)齻€(gè)人還要洗漱、喝水等,所以要用掉許多水。
    人類的生產(chǎn)、生活都離不開水,水是生命的源泉,可見水是多么重要。而現(xiàn)在,地球上可用的淡水資源越來(lái)越少,但是世界上有70億人口,這么多人要用水,地球上會(huì)沒有潔凈的水資源。有這樣一組數(shù)字可以表示中國(guó)目前的水資源狀況——2007年,包括海河流域在內(nèi),全國(guó)干旱缺水的省份已經(jīng)達(dá)到23個(gè);在699個(gè)建制市中,400多個(gè)城市缺水;中國(guó)荒漠化土地面積約占國(guó)土總面積的四分之一;每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)上千億元。
    1、盡量用臉盆洗臉、洗手。
    2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
    3、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
    4、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
    5、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
    如果我們現(xiàn)在繼續(xù)浪費(fèi)水、污染水,那么以后,我們都要用凈化器凈化好幾次水之后才能用。所以,我們要從現(xiàn)在開始,節(jié)約每一滴水。當(dāng)看見水龍頭在嘩嘩地淌水時(shí),我們要走過(guò)去把它關(guān)好,不要讓它繼續(xù)“傷心地流淚。從現(xiàn)在開始,讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約無(wú)小事。”
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇八
    1、講出人們對(duì)水浪費(fèi),污染的不正確性;
    2、提出如何水資源及節(jié)約用水的幾項(xiàng)建議;
    3、總結(jié)水資源的重要性和保護(hù)節(jié)約緊迫性;
    4、青少年應(yīng)如何保護(hù)水資源。
    樹立珍惜和保護(hù)水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護(hù)水,節(jié)約水的重要性。養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,努力建立節(jié)水型城市。從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水做起,認(rèn)真落實(shí)環(huán)保行動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為美好生活貢獻(xiàn)力量。
    水是生命的源泉,水是生命的搖籃, 水是人體各種細(xì)胞和體液的重要組成部分。
    各小組成員就自家周圍共100戶人家進(jìn)行調(diào)查。
    調(diào)查結(jié)果如下:
    1. 98%的洗臉洗手刷牙時(shí)會(huì)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭;
    2. 70%的洗碗筷時(shí)是不間斷地沖洗;
    3. 32%的一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗;
    4. 19%的采用”一水多用”;
    5. 77%的知道節(jié)水方式,那么在日常生活中,會(huì)考慮使用這些方式;
    6. 88%的看見公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水,會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上。
    1. 你家是否有漏水水龍頭?否。
    2. 你家是否安裝了節(jié)水馬桶?是。
    3. 你家洗車是否用抹布擦洗?否。
    4. 你家洗菜是否用流動(dòng)水洗?是。
    5. 你家是否會(huì)用淘米水洗菜?否。
    6. 你家是否使用充分利用過(guò)的“臟水”沖廁所? 是。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些中學(xué)生及家人的節(jié)水習(xí)慣還是表現(xiàn)良好的。要知道中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)對(duì)于環(huán)境污染有著很大的改觀,所以我們大力提倡中學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
    青少年應(yīng)樹立珍惜和保護(hù)水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護(hù)水,節(jié)約水的重要性.從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水做起,認(rèn)真落實(shí)環(huán)保行動(dòng),為南水北調(diào)工程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,(提幾條節(jié)約水的建議,如:隨手關(guān)水龍頭,用節(jié)水水龍頭,利用洗臉?biāo)疂不?、沖廁所等。
    總之,樹立節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,把北京建成節(jié)水型城市,讓青少年積極地加入到節(jié)約用水的行列中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)為首都的美好生活貢獻(xiàn)力量。
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇九
    20xx年11月
    含山縣清溪鎮(zhèn)姚垅行政村
    人類生存的空間僅僅只有一個(gè)——地球。雖說(shuō)地球中海洋占多數(shù)的面積,可海洋的水卻不能飲用,也就是說(shuō)海洋中96.5%的水都沒有用的。而陸地上的水在地球上占3.5%,它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來(lái)源占0.3%,占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實(shí)施節(jié)約用水,那么地球的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起,大力宣傳和號(hào)召節(jié)約用水。
    含山縣清溪姚垅小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)
    問卷調(diào)查法
    含山縣清溪姚垅小學(xué)五年級(jí)學(xué)生及班主任
    1.同學(xué)之間互相采訪,了解彼此的用水情況及水浪費(fèi)現(xiàn)象。
    2.學(xué)生回家采訪自己的家長(zhǎng),了解家長(zhǎng)的用水情況及水浪費(fèi)現(xiàn)象。
    3.通過(guò)問卷調(diào)查,出金點(diǎn),出實(shí)招,歸納統(tǒng)計(jì)節(jié)水好措施。
    4.整理資料,撰寫調(diào)查報(bào)告。
    1.對(duì)本校60名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查
    (1)就是否知道你家每月用水量的問題,只有10.5%的人知道。
    (2)就是否清楚當(dāng)前馬鞍山市水價(jià)的問題,有26%的人知道,其余大部分持不能肯定的態(tài)度。
    (3)關(guān)于是否可以重復(fù)使用水的問題,有15%的人回答是可以的。
    (4)關(guān)于目前節(jié)水是否有必要,有96.7%的學(xué)生認(rèn)為有必要。
    (5)就將如何處理正在滴水的水管問題,有95.7%的人認(rèn)為應(yīng)馬上擰緊。
    (6)整個(gè)問卷統(tǒng)計(jì)下來(lái),具有節(jié)水意識(shí)的人占2.26%。
    (1)就是否知道目前馬鞍山市水價(jià)問題,有66.3%的家長(zhǎng)知道。
    (2)有33.7%的人認(rèn)為馬鞍山市水資源很緊缺,有63%的人認(rèn)為比較緊缺,也有3.3%的人認(rèn)為豐富。
    (3)當(dāng)水價(jià)提高到平均每月為30元左右時(shí),有70.7%的人認(rèn)為自己可以節(jié)約用水,當(dāng)水價(jià)提高到40元至70元時(shí),有17.4%的人認(rèn)為自己可節(jié)約用水。有1.09%的人水價(jià)需要提高到100元以上。
    (4)有58%的人認(rèn)為加強(qiáng)宣傳節(jié)約用水就可人人增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),也有5%的人在問卷上注明節(jié)水意識(shí)的有無(wú)與水價(jià)無(wú)關(guān)。
    通過(guò)調(diào)查表明,我們姚垅行政村居民的節(jié)水意識(shí)很差,他們知道
    節(jié)約用水,但實(shí)際生活中卻做不到這一點(diǎn)。多數(shù)人并不關(guān)心中國(guó)以及世界目前的淡水資源問題,認(rèn)為只要多加強(qiáng)宣傳節(jié)約用水,就可實(shí)現(xiàn)。但畢竟人的自覺性還是比較差的,尤其是還沒有真正發(fā)生水危機(jī)的時(shí)刻,認(rèn)為淡水是隨處可見的`資源。他們并不知道,淡水在某些極為缺乏的國(guó)家里已成為了商品。
    學(xué)校里,水在哭泣!
    學(xué)校用水目擊:拖布放到水槽里長(zhǎng)時(shí)間用水沖;停水后水龍頭不關(guān),再來(lái)水時(shí)用無(wú)人問津;洗漱時(shí)為預(yù)防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完廁所,總把水開的很大洗手,洗完手則總會(huì)“凱旋”而走,留下身后的水在那里哭泣;飯?zhí)霉と藳]有節(jié)水意識(shí),經(jīng)常不用水時(shí),水龍頭還是開著,卻無(wú)人管。
    家庭中,滴水成河!
    家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時(shí)不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開著,并且水龍頭開的很大,時(shí)間又很長(zhǎng);洗滌蔬菜水果或洗碗,開著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖。
    刷牙:刷牙時(shí)水長(zhǎng)流,每分鐘最多會(huì)浪費(fèi)5升水。牙刷浸濕,短時(shí)沖刷用水量為2升。
    洗車:1.5噸以下的車每輛洗車用水在40—60升,1.5噸以上(含
    1.5噸)每輛洗車,如果換成循環(huán)水洗車,每輛洗車用平均在20多
    升,不會(huì)超過(guò)30升。
    洗衣:洗衣機(jī)滿載用水量是227升,不滿載用水量是102升,可節(jié)省水量125升。
    洗手:水長(zhǎng)流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可節(jié)省水量4升。
    這一次的節(jié)水調(diào)查,讓我們發(fā)現(xiàn)并非人人都做到了節(jié)水,大家或許都有概念上的認(rèn)識(shí),但實(shí)際卻很少付諸行動(dòng),而且浪費(fèi)的行為處處可見,但是因?yàn)槎紱]有好好的宣傳與認(rèn)識(shí),所以農(nóng)村人們的節(jié)水意識(shí)并不強(qiáng)。但是,當(dāng)今社會(huì)水資源很短缺,很寶貴,我認(rèn)為我們都應(yīng)該從生活小事做起,從自己做起,節(jié)約每一滴水,做到最好!不希望看到將來(lái),人們的最后一滴水是自己的眼淚!
    5.收集廢水:家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的
    家庭廢水沖廁所;
    7.空調(diào)滴水:一晚上使用空調(diào)滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;
    8.生活習(xí)慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇十
    為全面了解居民飲用水使用情況,促進(jìn)農(nóng)村飲用水安全建設(shè),讓群眾吃上潔凈安全的飲用水,加快美好村鎮(zhèn)建設(shè),近期,xx鎮(zhèn)人大組成調(diào)研組,對(duì)全鎮(zhèn)飲用水使用情況進(jìn)行專題調(diào)研。調(diào)研組先后實(shí)地察看了金泰水廠、朱氏水業(yè)、汪橋水廠三家供水企業(yè)供水情況,并抽樣走訪居民120戶,聽取調(diào)查居民在日常使用飲用水的相關(guān)信息?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
    xx鎮(zhèn)302個(gè)自然村及鎮(zhèn)區(qū)兩個(gè)社區(qū)共計(jì)用水戶數(shù)23683,日常飲用自來(lái)水及井水人員83606人,其中使用自來(lái)水15638戶56262人,使用井水1827戶27059人,使用泉水47戶285人。經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),全鎮(zhèn)共有飲用井水6435口,供水企業(yè)3家。鎮(zhèn)區(qū)居民主要使用金泰水廠供水,鎮(zhèn)區(qū)自來(lái)水覆蓋率達(dá)99.1%,16個(gè)行政村除三星村外均使用朱氏水業(yè)和汪橋水廠自來(lái)水,其中五星、板橋、汪橋三行政村使用汪橋水廠自來(lái)水,農(nóng)村自來(lái)水覆蓋率達(dá)91.6%。
    雖然全鎮(zhèn)居民飲用水覆蓋率較高,但是在使用過(guò)程中仍然存在不少具體問題和困難。
    (一)運(yùn)營(yíng)資金保障難度大。目前全鎮(zhèn)自來(lái)水供用能力基本上能保障,但為減輕運(yùn)營(yíng)成本,三家水企業(yè)供水時(shí)間不能24小時(shí)全天供水,供水時(shí)間大致為早晨5時(shí)至晚上10時(shí)左右。金泰水廠能按月抄表收取水費(fèi),朱氏水業(yè)與汪橋水廠按每年120元收取基本水費(fèi)。因?yàn)樗M(fèi)收取上基本與電能費(fèi)用扯平。所以管網(wǎng)維護(hù)與設(shè)備更新資金負(fù)擔(dān)較重。農(nóng)村管網(wǎng)在夏季農(nóng)忙用水高峰時(shí),人為破壞管道偷水灌溉行為時(shí)有發(fā)生,加重水企業(yè)運(yùn)營(yíng)資金負(fù)擔(dān)。
    (二)舊管網(wǎng)改造迫在眉睫。在城市建設(shè)過(guò)程中,舊有管網(wǎng)布局不合理,舊管材質(zhì)量低劣老化現(xiàn)象嚴(yán)重,特別是新開發(fā)小區(qū)多層建筑增多,加壓供水直接導(dǎo)致舊管材爆裂;同時(shí)市政建設(shè)施工方與水企業(yè)溝通不及時(shí),挖破管網(wǎng)時(shí)有發(fā)生,部分區(qū)域停水現(xiàn)象間斷發(fā)生。因此,全鎮(zhèn)水管網(wǎng)要按發(fā)展的需要依據(jù)集城發(fā)展xx規(guī)劃重新布置供水管網(wǎng)系統(tǒng),超前滿足城鎮(zhèn)膨脹人口集聚的需求。
    (三)水源條件較差。三家企業(yè)中汪橋水廠直接在小雙河口水庫(kù)取水,水源污染較小;金泰水廠取水口在柘皋河緊臨鎮(zhèn)區(qū),水源污染嚴(yán)重,抽樣化驗(yàn)大腸桿菌超標(biāo);朱氏水業(yè)取水口在柘皋河唐馬渡口附近,水源污染同樣嚴(yán)重。三家水企業(yè)雖然對(duì)蓄水加工生產(chǎn)中進(jìn)行沉淀、過(guò)濾和消毒處理,但由于企業(yè)規(guī)模小,凈水流程短,供水入戶管道二次污染,居民普遍反映飲用水有顆粒物存在、水體顏色輕度渾濁,夏季時(shí)、水有異味。
    (四)供水量不能滿足城鎮(zhèn)化發(fā)展需求。汪橋水廠建在小雙河口水庫(kù),該水庫(kù)容量35萬(wàn)方。有效容量?jī)H20萬(wàn)方左右,該企業(yè)因山勢(shì)而建,保障汪橋及五星、大塘部分村民組居民用水尚可,但遇到干旱年份,周邊村民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水與飲用水用戶爭(zhēng)水矛盾猶如利劍懸在空中。金泰水廠現(xiàn)有規(guī)模只能保障老城區(qū)居民用水,隨著新開發(fā)小區(qū)的增多和工業(yè)集中區(qū)工業(yè)用水?dāng)U張,城鎮(zhèn)居民與工業(yè)企業(yè)爭(zhēng)水矛盾日益突出。朱氏水業(yè)雖然新上二期項(xiàng)目,日供水能力達(dá)到6000噸,但企業(yè)利益趨動(dòng),廟崗鄉(xiāng)部分村居飲用朱氏水業(yè)尾水與本鎮(zhèn)居民用水矛盾不可避免。
    讓全鎮(zhèn)居民喝上安全、衛(wèi)生的水,是擺在地方黨委政府面前的任務(wù),也是事關(guān)民生的要事,根據(jù)全鎮(zhèn)居民飲用水使用中面臨額困難和問題,調(diào)查組提出如下對(duì)策建議:
    (一)深化認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)居民飲用水使用工作領(lǐng)導(dǎo),要將城市規(guī)劃中的水企業(yè)建設(shè)與水源保護(hù)統(tǒng)籌兼管,合理開發(fā)利用水資源與涵養(yǎng)水源地保護(hù)雙管齊下,不能重建設(shè)輕環(huán)保。
    (二)完善政策、多元投入。一是向上積極爭(zhēng)取政策、利用項(xiàng)目資金,對(duì)現(xiàn)有水企業(yè)進(jìn)行升級(jí)改造。二是整合鎮(zhèn)村管網(wǎng)、合并企業(yè)、鼓勵(lì)企業(yè)聯(lián)合辦水務(wù),鼓動(dòng)民間資本入股興水務(wù)。
    (三)納入大合肥水業(yè)體系。柘皋鎮(zhèn)未來(lái)發(fā)展是以合肥大規(guī)劃發(fā)展為中心,柘皋水業(yè)體系升級(jí)達(dá)標(biāo)應(yīng)以巢湖市乃至合肥市水業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)尺,但現(xiàn)有的地方財(cái)政不具備這樣的能力,建議爭(zhēng)取市委、市政府的支持,將柘皋鎮(zhèn)水業(yè)與巢湖市水業(yè)公司聯(lián)盟,利用大型國(guó)有企業(yè)的優(yōu)勢(shì)來(lái)發(fā)展小城鎮(zhèn)水業(yè)。
    (四)加強(qiáng)保護(hù)確保安全。一是要加強(qiáng)飲用水源及水池的保護(hù)、管理,進(jìn)一步提高水源地的生態(tài)涵養(yǎng)功能;二是建立健全農(nóng)村飲用水安全監(jiān)測(cè)體系。要定期對(duì)供水點(diǎn)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),建立豐水期、枯水期水質(zhì)變化監(jiān)測(cè)制度,加大飲用水源的檢測(cè)密度;三是要進(jìn)一步強(qiáng)化村莊整治和環(huán)境衛(wèi)生管理,防止生活污染,確保飲用水安全。
    (五)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。各部門通力合作,開展供水、環(huán)境衛(wèi)生和健康教育三位一體宣傳,使群眾樹立自覺保護(hù)水源的觀念,改善生態(tài)環(huán)境。同時(shí)通過(guò)多種形式,進(jìn)一步宣傳農(nóng)村安全飲水、節(jié)約用水的'重要性,喚起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,提高全社會(huì)的認(rèn)知度,動(dòng)員社會(huì)力量參與飲用水項(xiàng)目的建設(shè)和發(fā)展。
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇十一
    1、了解人們浪費(fèi)水資源的例子有哪些。
    2、提出相應(yīng)的對(duì)策、措施。
    3、改變?nèi)藗儗?duì)用水的看法,讓他們了解一下全球的缺水量。
    4、讓人們有對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)。
    二、研究報(bào)告
    (一)場(chǎng)景捕捉
    學(xué)校里,水在哭泣!
    洗車店用水目擊:洗車員用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來(lái)分鐘完成任務(wù)。車是洗好了,但一個(gè)人一天的生活用水量就這樣流失了。
    家庭中,滴水成河
    (二)數(shù)字說(shuō)話
    刷牙:刷牙時(shí)水長(zhǎng)流,每分鐘最多會(huì)浪費(fèi)5升水。牙刷浸濕,短時(shí)沖刷用水量為2升。
    洗車:1.5噸以下的車每輛洗車用水在40-60升,1.5噸以上(含1.5噸)每輛洗車,如果換成循環(huán)水洗車,每輛洗車用平均在20多升,不會(huì)超過(guò)30升。
    洗衣:洗衣機(jī)滿載用水量是227升,不滿載用水量是102升,可節(jié)省水量125升。
    洗手:水長(zhǎng)流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可節(jié)省水量4升。
    三、加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)
    節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許有人會(huì)認(rèn)為,一滴水微不足道,但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足以可以給予一個(gè)人半年的生活用水所需。可見,一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。
    節(jié)約用水,人人有責(zé)。我家有3口人,七月份用水3噸,八月份用水2噸,如果按照八月份節(jié)約用水的數(shù)量計(jì)算一年就可以節(jié)約12噸,平均每人每月用水1噸,我們中牟縣,一個(gè)月就可以節(jié)約用水64噸,全國(guó)有13多億人中,一個(gè)月就可以節(jié)約用水13億噸水,多么巨大的一個(gè)天文數(shù)字啊!看來(lái),節(jié)約用水,人人有責(zé),只有我們都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。只有每個(gè)人都有“節(jié)約用水”的意識(shí),并采用先進(jìn)技術(shù),科學(xué)用水,有效節(jié)水,才能實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)流水,不斷水”。
    四、節(jié)水小方法:
    節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋,這是經(jīng)過(guò)討論同學(xué)們一起研究出一些生活節(jié)水小方法:
    一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
    三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”;
    四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
    六、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;
    七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
    八、家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
    九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;
    十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。
    十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;
    十三、淋浴:如果您關(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;
    十五、用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;
    十六、洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水沖廁所,可以一水多用,省電清水。
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇十二
    活動(dòng)背景:
    水是人類生命的搖籃,但是在日常生活中,人們往往不經(jīng)意間白白浪費(fèi)了大量的水,本活動(dòng)方案來(lái)源于學(xué)生的生活世界,重在提醒他們認(rèn)真觀察生活,熱愛自然。在活動(dòng)中努力做到趣味性與科學(xué)性的統(tǒng)一,并嘗試與各學(xué)科整合,體現(xiàn)新課程的改革理念。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.知識(shí)目標(biāo)
    了解水的作用,地球上水資源的分布情況及浪費(fèi)現(xiàn)象,增強(qiáng)節(jié)水的自覺性,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。
    2.過(guò)程與方法
    通過(guò)多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生研究問題的能力,養(yǎng)成對(duì)自然負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生初步的探索能力。
    3.情感態(tài)度價(jià)值觀
    鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),做個(gè)節(jié)水、護(hù)水的人。
    適用年級(jí):三年級(jí)
    設(shè)計(jì)者:晉江市磁灶梅里中心小學(xué)吳冬梅
    活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):本次活動(dòng)共分三次進(jìn)行。
    活動(dòng)過(guò)程:
    第一次活動(dòng)
    (一)活動(dòng)內(nèi)容:布置觀察任務(wù),查閱資料。
    (二)活動(dòng)時(shí)間:xx、11、8-11、15
    (三)活動(dòng)步驟:
    一、布置觀察任務(wù)。
    1、水有什么作用?
    2、地球上有多少可供使用的淡水?
    3、調(diào)查我國(guó)、我市缺水狀況。
    4、觀察我們身邊有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?(見附表)
    5、分發(fā)“浪費(fèi)水現(xiàn)象”學(xué)生調(diào)查問卷(見附表)
    二、確定研究活動(dòng)的途徑。
    1、分組討論:
    你們準(zhǔn)備通過(guò)哪些途徑與方法來(lái)研究這些問題呢?
    2、教師指導(dǎo)研究活動(dòng)的途徑:
    科學(xué)研究的方法很多,比如調(diào)查、采訪、查閱圖書、報(bào)刊或?yàn)g覽相關(guān)的網(wǎng)站,都可以找到對(duì)我們有幫助的資料。
    三、分組開展活動(dòng)。
    第二次活動(dòng)
    (一)活動(dòng)內(nèi)容:匯報(bào)交流、確定主題。
    (三)活動(dòng)步驟:
    一、談收獲
    總結(jié)第一次活動(dòng),交流搜集的有關(guān)圖片、文字、調(diào)查表等。
    二、調(diào)查活動(dòng)匯報(bào)。
    1、關(guān)于水浪費(fèi)的情況調(diào)查表
    2、關(guān)于“尋找生活中的浪費(fèi)水現(xiàn)象”學(xué)生調(diào)查問卷
    3、關(guān)于我國(guó)、我市缺水狀況
    4、計(jì)算、分析、感受水的浪費(fèi)情況
    a、算一算:一個(gè)滴水龍頭每小時(shí)浪費(fèi)水()毫升,一天浪費(fèi)水()毫升,也就是()升,一年浪費(fèi)水()立方米。
    b、你家的每月用水量是()立方米,一個(gè)水龍頭一年浪費(fèi)的水夠你家用多久?
    c、如果我們每人每天節(jié)約一滴水,那么學(xué)校568個(gè)學(xué)生,一天能節(jié)約水()升,磁灶鎮(zhèn)水價(jià)每立方米元,學(xué)校每年可節(jié)約()元水費(fèi)。(補(bǔ)充:1立方米水重一噸,1立方米=1000立方分米,1立方分米=1升)
    d、我國(guó)是13億人口大國(guó),每人每天大約要用去5千克的水,全國(guó)人民每天要用去()噸水?(補(bǔ)充:650萬(wàn)噸水!也就是說(shuō),一個(gè)寬65米,深10米,長(zhǎng)1000萬(wàn)米的水庫(kù)盛裝的水。這才是一天的飲用水量,那么,一年的飲用水量呢?更是一個(gè)巨大的.數(shù)字??!)
    e、如果我們每人每天節(jié)約1千克水,那全國(guó)每年可節(jié)約()水。(補(bǔ)充:13.3651億千克)
    三、活動(dòng)小結(jié)
    1、依據(jù)這些數(shù)據(jù),你還獲得什么信息?
    2、教師總結(jié):真是不看不算不知道,一看一算嚇一跳。同學(xué)們,為了我們的地球母親,為了人類的生存,節(jié)約用水,人人有責(zé)呀。
    3、確定活動(dòng)主題:節(jié)約用水
    第三次活動(dòng)
    (一)活動(dòng)內(nèi)容:匯報(bào)交流,提出建議。
    (二)活動(dòng)時(shí)間:xx、12、6
    (三)活動(dòng)步驟:
    一、活動(dòng)匯報(bào)。
    小結(jié)前兩次活動(dòng)情況,指出活動(dòng)進(jìn)入總結(jié)階段。
    二、展示其活動(dòng)成果。
    1、提出為什么要節(jié)約用水?(課件、圖片等)
    2、分組提出節(jié)水金點(diǎn)子。
    3、宣傳,倡議活動(dòng)
    a.你想用什么辦法來(lái)提醒更多的人都來(lái)節(jié)約用水呢?b.選擇你喜歡的方法。
    c、分發(fā)倡議書
    給全校同學(xué)及在座的老師發(fā)一個(gè)倡議:節(jié)約用水從我做起,從現(xiàn)在做起。(附倡議書)
    三、實(shí)踐反思
    1、今后努力的方向
    2、談收獲
    通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,你們有哪些收獲和體會(huì)?
    實(shí)施建議:
    綜合實(shí)踐活動(dòng)是課程改革中新設(shè)置的一門課程,是一種體驗(yàn)型實(shí)踐性的課程,是學(xué)生利用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為活動(dòng)主題的組織形式;以任務(wù)為取向,注重學(xué)生親歷實(shí)踐的活動(dòng)形態(tài)的一種新課程。在本次活動(dòng)中,要注意啟發(fā)學(xué)生去思辨、去探究、去發(fā)現(xiàn)自己和身邊生活中水的問題,進(jìn)而養(yǎng)成節(jié)水、護(hù)水的習(xí)慣,督促自己和身邊的人都來(lái)珍惜每一滴水。
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇十三
    直到那一天,我和媽媽坐在客廳看電視,看見電視上一組組缺水的畫面,媽媽說(shuō):“沒水的生活可真難啊,我們要節(jié)約用水!”我抬頭問:“可是怎么節(jié)水呢?”媽媽一臉嚴(yán)肅,沒有回答,讓我自己想想。
    此后連續(xù)幾天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象:每次做飯的時(shí)候,媽媽都會(huì)端著一盆白白的水,走向陽(yáng)臺(tái),倒在花盆里,剩下的水就倒在了洗菜盆里。這是怎么回事呢?這白白的水是不是下了什么肥料的水?。课腋趮寢尯竺鎲杺€(gè)不停。媽媽神秘地說(shuō):“這叫‘神水’,用處可大啦!不僅能澆花,還能洗菜,用它洗菜,能把菜葉上的農(nóng)藥洗得干干凈凈,它就像你喝早餐奶一樣。花兒可愛喝這神水啦!”我半信半疑,于是又去問爸爸。爸爸笑了,告訴我:“這不是什么‘神水’,而是淘米水?!蔽矣植唤獾貑枺骸澳菫槭裁匆锰悦姿床?、澆花呢?”爸爸打開電腦,領(lǐng)著我在百度里搜索。原來(lái)淘米水里含有花卉生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常給花澆淘米水,不但能促進(jìn)花兒生長(zhǎng)健壯,多開花,花香濃郁,還可以延長(zhǎng)花期,防止黃化病的發(fā)生呢!“淘米水的用處真多呀!”我不禁贊嘆道。爸爸說(shuō):“最重要的是用淘米水做這些事,可以大大地節(jié)約水資源?!蔽倚χ鴮?duì)爸爸說(shuō):“我要把這個(gè)神水的妙用告訴班里的同學(xué),讓更多的人利用淘米水,不要讓這神水浪費(fèi)掉啦!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。說(shuō)來(lái)奇怪,自從我媽用淘米水澆花后,陽(yáng)臺(tái)的花盆逐漸茂盛起來(lái),一片蒼綠,看來(lái)神水果然發(fā)揮了它神奇功效!
    去年暑假,媽媽買來(lái)兩個(gè)紅色大塑料桶,爸爸和我都很納悶:“買來(lái)做什么呀?”媽媽故意賣關(guān)子:“到時(shí)候你們就知道了?!痹陉?yáng)臺(tái)洗衣服的時(shí)候,我看見媽媽會(huì)把蕩衣服的水接起來(lái),然后用這些水來(lái)拖地板。我笑著說(shuō):“哈哈,原來(lái)是為了充分利用廢水??!”
    這就是我家的節(jié)水故事,讓我們共同參與,讓每天都發(fā)生更多節(jié)約用水的故事吧!盡管這些故事很平常,很細(xì)小,但是對(duì)于缺水的未來(lái),卻不無(wú)意義!大家行動(dòng)起來(lái)吧。節(jié)約用水,從小做起!
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇十四
    為積極響應(yīng)校團(tuán)委踐行“八字真經(jīng)”投身“四個(gè)全面”號(hào)召,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,踐行核心價(jià)值觀,投身家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為其建言獻(xiàn)策,7月9日,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院赴信陽(yáng)板栗產(chǎn)業(yè)調(diào)查科技支農(nóng)幫扶團(tuán)前往xx信陽(yáng),本著“發(fā)揚(yáng)信陽(yáng)板栗為家鄉(xiāng)建言獻(xiàn)策”的理念,展開板栗產(chǎn)業(yè)調(diào)研。
    充沛準(zhǔn)備發(fā)放調(diào)研問卷
    眾所周知,信陽(yáng)有遠(yuǎn)近聞名的毛尖,板栗似乎一直沒有得到人們的關(guān)注。由此團(tuán)隊(duì)成立社會(huì)實(shí)踐小組,在前期進(jìn)行充足準(zhǔn)備。團(tuán)隊(duì)一行人多次在圖書館查閱相關(guān)資料,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,在發(fā)放時(shí),為保證問卷調(diào)查更加真實(shí)可靠,該調(diào)查問卷涉及到各個(gè)年齡各個(gè)階層,隊(duì)員們深入到街道、超市、零售店公園等場(chǎng)地,大量發(fā)放爭(zhēng)取做到份份有用。
    隨后與調(diào)查者交流,訪問他們對(duì)板栗產(chǎn)業(yè)的看法與建議,其中有些人認(rèn)為板栗食品加工行業(yè)應(yīng)該規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化。而當(dāng)?shù)匕謇鯇I(yè)戶認(rèn)為大規(guī)模種植板栗目前存在許多困難,仍需克服。
    有序籌備參觀板栗企業(yè)
    7月11日,團(tuán)隊(duì)前往信陽(yáng)市浉河區(qū)金牛產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的多栗多綠色食品有限公司進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。抵達(dá)該公司后受到副廠長(zhǎng)吳總和銷售部門陳總的熱情接待。隨后帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀生產(chǎn)車間與生產(chǎn)程序,通過(guò)參觀學(xué)習(xí),了解到板栗汁加工需要采摘、剝殼、收購(gòu)商收購(gòu)、去殼、冷卻、碾碎等一系列步驟。此外向隊(duì)員們講解了關(guān)于多栗多的品牌市場(chǎng)拓展和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。該公司后期還將研發(fā)板栗罐頭、板栗糕餅等一系列產(chǎn)品,豐富產(chǎn)品品種。
    深刻總結(jié)獻(xiàn)策企業(yè)發(fā)展
    7月13日,在實(shí)踐結(jié)束前,團(tuán)隊(duì)前往浉河公園進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的總結(jié)體會(huì)。
    短短五天社會(huì)實(shí)踐,設(shè)計(jì)問卷調(diào)查、與人溝通交流、實(shí)地考察板栗、了解板栗汁加工生產(chǎn)過(guò)程。他們并沒有一帆風(fēng)順,有因?yàn)檫x擇人群不太正確而遭受白眼與無(wú)視,有因?yàn)橛?jì)劃不夠周全而未能順利進(jìn)行。但困難無(wú)法阻止他們前進(jìn)的腳步,因?yàn)樗麄冇袎?mèng)。在他們的總結(jié)大會(huì)上,每個(gè)人都講述了自己的收獲與經(jīng)驗(yàn),包括對(duì)家鄉(xiāng)板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議。
    板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展除了引進(jìn)先進(jìn)的全自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備,為高品質(zhì)產(chǎn)品提供了強(qiáng)力支持外,還需要通過(guò)軟媒硬媒一體化,線上線下全方位宣傳,加強(qiáng)品牌效應(yīng),同時(shí)政府相關(guān)政策的幫扶也是必不可少。
    此次活動(dòng)鍛煉了隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐的能力,提高團(tuán)隊(duì)合作能力,進(jìn)一步了解信陽(yáng)板栗的生長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與困難,對(duì)于推動(dòng)信陽(yáng)板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻(xiàn)出微薄之力,同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)踐行核心價(jià)值觀,深入學(xué)以致用、學(xué)以為農(nóng)的理念,為家鄉(xiāng)發(fā)聲,彰顯經(jīng)管學(xué)子魅力風(fēng)采。
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇十五
    水是世界上最寶貴的資源,水是生命的源泉,因?yàn)橛辛怂瑯淠静判佬老驑s,世界才生機(jī)勃勃。一位大作家曾說(shuō)過(guò):“假如從現(xiàn)在開始不好好珍惜水,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚!”,而且在平時(shí)生活中我看到了太多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,比如同學(xué)們洗手后,水龍頭開著也就不管它,還有很多,為了保護(hù)水資源,我要行動(dòng)起來(lái),并作調(diào)查報(bào)告。
    1、查閱資料
    和媽媽一起通過(guò)上網(wǎng)查閱資料,我知道了我國(guó)也是干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,歷史上就有多次的旱災(zāi)的記錄,可考證的就達(dá)1300次之多。我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。而且我國(guó)的水資源分部極不均勻,北方就比較少水,南方就比較多水。
    2、調(diào)查身邊
    我也對(duì)我們班同學(xué)家庭用水情況作了調(diào)查,我和幾個(gè)同學(xué)分組去了解了我班同學(xué)的家庭。了解以后,我做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析如下:
    1、10%同學(xué)家庭一個(gè)月用水1至5噸,17%同學(xué)一個(gè)月用水5至10噸,58%同學(xué)一個(gè)月用水10至20噸,15%同學(xué)一個(gè)月用水更多。
    2、20%同學(xué)家里的`水是循環(huán)利用的,79%同學(xué)家里的水不是循環(huán)利用的,1%同學(xué)不清楚家里的水是否循環(huán)利用。
    3、95%同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節(jié)省水費(fèi),5%同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節(jié)約資源。
    由此可見,大多數(shù)家庭都是由洗手、洗碗、淘米等現(xiàn)象來(lái)浪費(fèi)水的,用水沒有一點(diǎn)節(jié)約意識(shí)。眼看著這么多的水就白白浪費(fèi)了,我心里覺得挺疼的,因?yàn)橐坏嗡畬?duì)缺水地區(qū)的人民來(lái)說(shuō),就是一次痛快的事情,但是現(xiàn)在的城市人不知道、不了解水的重要,而濫用水,真是滴滴心疼??!
    人們節(jié)約用水的意識(shí)不夠,甚至有些人認(rèn)為節(jié)約一滴水是一件小事,不以為然。在用水時(shí)只圖痛快,根本沒想到要節(jié)約。大多數(shù)同學(xué)的家庭用水都超過(guò)了十噸以上,而且很多家庭都不是采用科學(xué)的循環(huán)水用法,而是到處浪費(fèi)。浪費(fèi)水的習(xí)慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一盆熱水,而白白放掉許多稍涼的水;先洗土豆、胡蘿卜,然后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時(shí)的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機(jī)頻道時(shí)),未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭是否完全關(guān)閉;設(shè)備漏水,不及時(shí)修好等。
    其實(shí),想節(jié)約用水并不困難,也并不麻煩,只需要在家里準(zhǔn)備幾個(gè)塑料桶,將洗菜水、洗臉?biāo)谷胍粋€(gè)桶中,這些水可用來(lái)沖廁所,淘米水、洗臉?biāo)€可以用來(lái)澆花,而且這些水含有不少的有機(jī)物質(zhì),對(duì)花的成長(zhǎng)有很大的作用。這樣分開來(lái),就會(huì)節(jié)約了不少水,同時(shí)也收到了其他的效果。所以,節(jié)約用水要從身邊做起,要從現(xiàn)在做起。自來(lái)水其實(shí)是來(lái)之不易的,節(jié)水要從愛惜水做起,只要牢固樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能做到處處節(jié)約用水。一滴水,微不足道。但是不停地滴起來(lái),數(shù)目就很可觀了。據(jù)測(cè)定,"滴水"在1個(gè)小時(shí)里可以集到3.6千克水;1個(gè)月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以滿足一個(gè)人的生活所需??梢?,一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹V劣谶B續(xù)成線的小水流,每小時(shí)可集水17千克,每個(gè)月可集水12噸;嘩嘩響的"大流水",每小時(shí)可集水670千克,每個(gè)月可集水482噸。所以,勤儉用水要從點(diǎn)滴做起。
    其實(shí)在家庭用水中,可以一水多用,但是人們大多認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。我希望大家能節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境將會(huì)優(yōu)美舒適。
    用水的習(xí)慣 。但是很多時(shí)候我并沒有做到,通過(guò)這次的調(diào)查讓我更深入地了解了水的重要性,而且我會(huì)在行動(dòng)上告訴自己任何時(shí)候都要做到節(jié)約用水,記住“地球上最后一滴水將是人類最后的眼淚”,這是大自然對(duì)我們的警告,在此我大力提倡人們要節(jié)約用水,因?yàn)檫@對(duì)于我們只會(huì)有利無(wú)弊。
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇十六
    水資源,人類社會(huì)共同面臨的“危機(jī)”水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源,如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!我國(guó)的水資源短缺,由來(lái)以久。從歷史上來(lái)看,我國(guó)是干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國(guó)水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長(zhǎng)江以北水系流域面積占國(guó)土面積的63.5%,水資源卻占全國(guó)的19%。隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口也越來(lái)越大。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。
    1、了解世界及我國(guó)普遍缺水的種種真實(shí)狀況,并深入分析出現(xiàn)水資源危機(jī)的原因,提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
    2、組織同學(xué)在課余時(shí)間進(jìn)行一次關(guān)于市民水資源觀和節(jié)水意識(shí)的社會(huì)調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。
    3、爭(zhēng)做節(jié)水宣傳員,形成正確的水資源觀,能在生活中自覺節(jié)水。
    大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。
    [目擊一]:公家水,白用白不用
    我們走進(jìn)報(bào)學(xué)校衛(wèi)生院宿舍三樓的時(shí)候,一位女醫(yī)生正在洗衣服。一個(gè)臉盆用來(lái)泡衣服,一個(gè)臉盆用來(lái)搓衣服。正在起勁地搓衣服,而泡衣服的那個(gè)臉盆上的水龍頭卻開著,水溢出了盆外。離開三分鐘,水還在淌著,(調(diào)查得知:公家的水,不要錢,管他呢)小記者走到跟前,將水龍頭關(guān)上。
    [目擊二]:自家井水,不要錢
    我們來(lái)到一個(gè)學(xué)校附近的農(nóng)民伯伯家,正巧王阿姨正在搞家庭衛(wèi)生,只見她擰開水龍頭將水放到最大沖拖把,自己卻跑到屋里抹家具去了。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費(fèi)掉了兩桶水,可以供給一個(gè)班40名學(xué)生全天飲用。在這10分鐘時(shí)間里,有王阿姨出出進(jìn)進(jìn),但卻沒有上前把水龍頭關(guān)掉。(調(diào)查得知:自家井里里抽上來(lái)的水,不要錢,你管得著)
    [目擊三]:落后的洗車辦法:
    我們?cè)诟缮冀稚弦粋€(gè)摩托車修理部在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來(lái)分鐘完成任務(wù)。洗一輛車消耗的水,相當(dāng)于一個(gè)人一天的生活用水量。這種落后的洗車方法,有三大弊端:使用的是清潔的自來(lái)水;水不重復(fù)利用,大量地消耗著寶貴的水資源;含有機(jī)油的污水直接排放掉,污染河水源環(huán)境。
    [目擊四]:不合理的包費(fèi)制
    用水要交水費(fèi),大概絕大多數(shù)人是認(rèn)可的。但是,在很多地方至今仍實(shí)行著不科學(xué)、不合理的包費(fèi)制比如,單位職員在交納生活水費(fèi)是只是象征性的交上2元/年,不管幾口人,更不問是用了多少水,實(shí)際上是鼓勵(lì)大家敞開來(lái)用水,造成水資源大量的浪費(fèi)。
    [目擊五]:滴水成河
    一滴水,微不足道。但是不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定,“滴水”在里可以集到3.6公斤水;1個(gè)水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個(gè)人的生活所需??梢?,一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時(shí)可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”,每小時(shí)可集水670公斤,每月可集水482噸。所以,節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。
    [目擊六]:水價(jià)偏低,用得起
    我國(guó)的水價(jià)(每立方米水),城市生活用水原水約為1元,工業(yè)用水原水約為1.6元。同國(guó)外水價(jià)比,都有明顯地偏低。香港地區(qū)20元,東京22.8元。中國(guó)水價(jià)真的是低得沒法再低了![民怨歌一首]:(安吉縣報(bào)福鎮(zhèn)退休干部黃爺爺講述)五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉。七十年代,水質(zhì)變壞,八十年代,魚蝦絕代。九十年代,拉稀生癌。這首詩(shī)反映了黃浦江源的西迢溪被安吉縣老石坎造紙廠廢水污染后,河邊的各村的地下水嚴(yán)重污染,村民們健康受損,疾病纏身,守著大河沒水喝。到了世紀(jì)末,省市縣政府加強(qiáng)對(duì)環(huán)境污染整治,水污染得到了控制,水漸漸變清了。
    1、你認(rèn)為安吉缺水嗎?是8%否90%
    2、你認(rèn)為上海的水質(zhì)好嗎?是15%否82%
    調(diào)查內(nèi)容:個(gè)人基本資料包含年級(jí)、性別等,其它情況如健康狀況、人際關(guān)系、性格、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)、總體感覺等自我評(píng)定以及對(duì)幸福生活的理解,主觀幸福感狀況,對(duì)目前狀態(tài)是否滿意、生活中最不理想的因素等等。
    3、你平時(shí)喝純凈水嗎?為什么?是25%否70%
    4、你認(rèn)為我們應(yīng)該節(jié)約用水嗎?是65%否35%
    5、你平時(shí)有沒有重復(fù)用水的習(xí)慣?是30%否70%
    本小組6位同學(xué)共訪問了二十個(gè)家庭。受訪的二十個(gè)家庭中,針對(duì)“你認(rèn)為安吉缺水嗎”這一問題上,回答是的占8%,回答否的占90%,這說(shuō)明大部分安吉人對(duì)水資源沒有清醒的認(rèn)識(shí)?!澳阏J(rèn)為安吉的水質(zhì)好嗎”,回答是的占15%,回答否的占82%,的確,對(duì)我們報(bào)福鎮(zhèn)一個(gè)山區(qū)來(lái)說(shuō),水質(zhì)比較好?!澳闫綍r(shí)喝純凈水嗎”,回答是的占25%,他們的理由是純凈水干凈,讓人放心,而且比較方便,也有認(rèn)為喝純凈水是一種時(shí)尚?;卮鸱竦恼?0%,原因是純凈水較貴,自來(lái)水燒開了一樣能喝;“你認(rèn)為我們應(yīng)該節(jié)約用水嗎?”,回答是的占65%,回答否的占35%,這說(shuō)明人們具有一定的節(jié)水意識(shí);“你平時(shí)有沒有重復(fù)用水的習(xí)慣?”,回答是的占30%,回答否的占70%,這表明,在現(xiàn)實(shí)生活中,真正身體力行,節(jié)約用水的不多;回答是的老年人居多,年輕人較少。
    [目擊評(píng)論]:記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些水龍頭還存在漏水現(xiàn)象。以記者調(diào)查的20戶人家為例,共有水龍頭56只,其中頻繁使用的是32只,因水龍頭故障(關(guān)不緊)和人為原因滴漏水每天平均1-2只,每天至少1只會(huì)滴漏過(guò)夜。1只水龍頭每天漏水量是0.2197立方米,每月漏水6.6立方米。
    (一)刷牙浪費(fèi):不間斷放水,30秒,用水約6升。節(jié)水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升。
    (二)洗衣浪費(fèi):洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式,每次需用水約165升。節(jié)水:洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水110升,每次可節(jié)水55升,每月洗4次,可節(jié)水220升。另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗,可節(jié)約大量水;洗滌劑過(guò)量投放將浪費(fèi)大量水。
    (三)洗澡浪費(fèi):過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水沖淋,會(huì)浪費(fèi)大量水。盆浴時(shí)放水過(guò)多,以至溢出,或盆浴時(shí)一邊打開水塞,一邊注水,浪費(fèi)將十分驚人。節(jié)水:間斷放水淋浴(比如腳踏式、感應(yīng)式等)。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
    (四)炊事浪費(fèi):水龍頭大開,長(zhǎng)時(shí)間沖洗。燒開水時(shí)間過(guò)長(zhǎng),水蒸氣大量蒸發(fā)。用自來(lái)水沖淋蔬菜、水果。節(jié)水:炊具、食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節(jié)水??刂扑堫^流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。
    (五)洗車?yán)速M(fèi):用水管沖洗,20分鐘,用水約240升。節(jié)水:用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約30升。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。利用機(jī)械自動(dòng)洗車,洗車水處理循環(huán)使用。
    一、解決馬桶漏水小竅門
    過(guò)去我家?guī)乃俺3B┧N蚁肓藗€(gè)簡(jiǎn)單又易行的辦法,用了快一年了已基本上解決了漏水問題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經(jīng)??ㄗ。蛊ね氲舨幌氯?,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而導(dǎo)致漏水。可用塑料帶搓成塑料細(xì)繩,把塑料繩穿過(guò)皮碗上的鐵環(huán),雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結(jié)實(shí)又不怕水泡,半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。
    二、洗衣節(jié)水小竅門
    (1)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位定得太高,衣服在高水里飄來(lái)飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水。
    (2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來(lái)洗,也是省水的辦法
    三、洗澡節(jié)水
    用噴頭洗淋?。?BR>    (1)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例。
    (2)不要將噴頭的水自始至終地開著,更不應(yīng)敞開著。
    (3)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。
    (4)洗澡要專心致志,抓緊時(shí)間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記?。簳r(shí)間就是水!
    (5)不要利用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3-1/4盆足夠用了。
    四、廁所節(jié)水
    (1)你如果覺得廁所的水箱過(guò)大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。但須注意,磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運(yùn)動(dòng)。
    (2)水箱漏水總是最多,進(jìn)水止水橡皮不嚴(yán),灌水不止,水滿以后就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴(yán),就不停流走水,進(jìn)水管不停地進(jìn)水。
    (3)用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。
    (4)垃圾不論大小、粗細(xì),都應(yīng)從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來(lái)沖。
    五、一水多用
    (1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。
    (2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。
    (3)淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。
    (4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
    六、洗餐具節(jié)水家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
    本小組6位同學(xué)共訪問了二十個(gè)家庭。受訪的二十個(gè)家庭中,針對(duì)“你認(rèn)為安吉缺水嗎”這一問題上,回答是的占8%,回答否的占90%,這說(shuō)明大部分安吉人對(duì)水資源沒有清醒的認(rèn)識(shí)。“你認(rèn)為安吉的水質(zhì)好嗎”,回答是的占15%,回答否的占82%,的確,對(duì)我們報(bào)福鎮(zhèn)一個(gè)山區(qū)來(lái)說(shuō),水質(zhì)比較好?!澳闫綍r(shí)喝純凈水嗎”,回答是的占25%,他們的理由是純凈水干凈,讓人放心,而且比較方便,也有認(rèn)為喝純凈水是一種時(shí)尚?;卮鸱竦恼?0%,原因是純凈水較貴,自來(lái)水燒開了一樣能喝;“你認(rèn)為我們應(yīng)該節(jié)約用水嗎?”,回答是的占65%,回答否的占35%,這說(shuō)明人們具有一定的節(jié)水意識(shí);“你平時(shí)有沒有重復(fù)用水的習(xí)慣?”,回答是的占30%,回答否的占70%,這表明,在現(xiàn)實(shí)生活中,真正身體力行,節(jié)約用水的不多;回答是的老年人居多,年輕人較少。
    七、用節(jié)水器具家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。
    八、查漏塞流在家中“滴水成河”并非開玩笑。
    要經(jīng)常檢查家中自來(lái)水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水,要及時(shí)請(qǐng)人或自己動(dòng)手修理,堵塞流水。一時(shí)修不了的漏水,干脆隨時(shí)用總節(jié)門暫時(shí)控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時(shí)間里流失水量也減少一半。
    九、提高水價(jià),激勵(lì)節(jié)約用水。
    十、建立紅領(lǐng)巾節(jié)水站,鼓勵(lì)紅領(lǐng)巾參與管理公共場(chǎng)所的節(jié)約用水監(jiān)督,讓他們從小樹立節(jié)水意識(shí)。
    十一、設(shè)立“無(wú)水日”。除一年一度的節(jié)水宣傳周以外,還要設(shè)立“無(wú)水日”,讓人們有缺水的體驗(yàn),真正做到珍惜水。
    十二、樹立惜水意識(shí),養(yǎng)成好習(xí)慣長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。
    當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。第四篇章節(jié)約用水,人人有責(zé),人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水宣傳員節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來(lái)節(jié)水。
    (1)水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液!
    (2)為了人類和您自身的生命,請(qǐng)珍惜每一滴水!
    (3)樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!
    (4)認(rèn)真貫徹“開源節(jié)流并重,以節(jié)流為主”的方針!
    (5)深入開展創(chuàng)建節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市的活動(dòng),努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)!
    (6)要像愛護(hù)眼睛一樣,珍惜水資源!
    (7)國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水!
    (8)節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)!
    (9)加強(qiáng)用水設(shè)備管理,堵塞水的跑冒滴漏!
    (10)人人關(guān)心節(jié)水,時(shí)時(shí)注意節(jié)水!
    (11)節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋!
    (12)為了人類共同的未來(lái),必須保護(hù)和合理使用好水資源!
    (13)節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥!
    (14)如果不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!
    (15)水,生命之源,請(qǐng)珍惜水資源吧!
    (16)節(jié)約用水,利己利國(guó)!
    (17)水源枯竭之日,就是文明毀滅之時(shí)。
    (18)水資源豐富是假象,水資源緊缺才是我們面臨的實(shí)情。
    節(jié)約用水,人人有責(zé)??烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾嗝磳氋F!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí),要知道一個(gè)不多,十個(gè)就許多了。下面我和大家談?wù)勊闹匾?。世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖恕?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,還浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類的眼淚!我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失,好好保護(hù)有限的淡水資源,讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。
    此次調(diào)查,意義深遠(yuǎn),其統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果卻不那么讓人滿意!浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象實(shí)在是太多啦!而水資源的重要性,似乎人們都還未覺察到!很多人們都認(rèn)為水資源是無(wú)窮無(wú)盡的,水資源是免費(fèi)資源,是廉價(jià)資源,可以隨意浪費(fèi)。社會(huì)中倡導(dǎo)節(jié)約用水的口號(hào)也是越來(lái)越多,也有許多人已經(jīng)感受到了水資源的重要性!節(jié)約用水的方式是多種多樣的,我們只要細(xì)心做好每一個(gè)細(xì)節(jié)就能過(guò)為地球做一份貢獻(xiàn)。
    綜合以上統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告可知,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見,浪費(fèi)水資源的原因也是數(shù)不勝數(shù),而節(jié)約用水的實(shí)際行動(dòng)卻屈指可數(shù),偉大的人們,我們?cè)撔盐蚶?水是地球上不可缺少的資源之一,我們一定要愛護(hù)水資源,把節(jié)約用水的思想貫穿透切。時(shí)刻都要謹(jǐn)記,能省則省,不要讓地球母親沉入干枯的境地!實(shí)際生活中我們要注意生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),珍惜每一滴水資源,如果遇見浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,理應(yīng)主動(dòng)的上前制止,教育那些浪費(fèi)水資源的人們,就當(dāng)是造福自己的子孫后代!
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇十七
    我國(guó)的水資源嚴(yán)重不足,節(jié)約用水是全社會(huì)共同的責(zé)任,也是一種美德。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,節(jié)約用水必須從家庭做起,從我做起。節(jié)約用水,首先要牢固樹立節(jié)約用水意識(shí),時(shí)刻想到世界缺水,我國(guó)缺水,家鄉(xiāng)缺水;節(jié)約用水,造福全人類,造福子孫萬(wàn)代。否則,就不可能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,也會(huì)愧對(duì)子孫后代。其次,要養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我們家的成員都十分注重節(jié)約用水,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是減少水用量,二是將廢水回收再利用。
    洗澡節(jié)水
    用噴頭洗淋?。?BR>    (1)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例。
    (2)不要將噴頭的水自始至終地開著,更不應(yīng)敞開著。
    (3)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。
    (4)洗澡要專心致志,抓緊時(shí)間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記?。簳r(shí)間就是水!
    (5)不要利用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿盆足夠用了。
    減少用水量注意兩點(diǎn)。
    第一,洗衣被多用人工洗,少用洗衣機(jī)洗。用洗衣機(jī)洗時(shí)根據(jù)衣被的多少選擇水量旋扭,防止衣被少時(shí)選擇用水量多的旋扭。這樣,不但造成水的浪費(fèi),也會(huì)浪費(fèi)洗衣粉,或者由于水多洗衣粉相對(duì)濃度低衣被反而洗不干凈。
    第二,洗手、洗臉、洗澡時(shí)水不要將水龍頭開得太大,打洗滌液、香皂時(shí)關(guān)上水龍頭,盡可能減少用水量。
    廢水回收再利用抓住兩方面。
    第一,回收洗衣、洗澡水用于拖地板和沖廁所。我家在衛(wèi)生間放了四只水桶,將洗衣被、洗澡用過(guò)的水回收裝入桶中備用。從實(shí)踐來(lái)看,放四只桶有時(shí)還裝不下,因此,我們一般選擇洗衣被時(shí)拖地板,將回收的.廢水利用一部分。
    第二,回收淘米、洗菜水用于澆花草。當(dāng)然,澆花草用不完時(shí),也可用于沖廁所。
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇十八
    為推進(jìn)節(jié)約用水工作的積極展開,聽取民眾對(duì)節(jié)約用水的反映與建議,供政府科學(xué)決策參考。近日,政府門戶網(wǎng)站開展了節(jié)約用水的網(wǎng)上調(diào)查。在歷時(shí)一個(gè)月的調(diào)查過(guò)程中,共有870位網(wǎng)民接受了調(diào)查,收到各類意見建議355條。綜合報(bào)告如下:
    調(diào)查結(jié)果顯示,選擇“支持,自己也堅(jiān)持做”和“支持,但自己平時(shí)不怎么注意”的網(wǎng)民分別占77.01%和19.77%,二者合計(jì)為96.78%。只有2.53%的受訪者選擇“很多人不節(jié)約,僅依靠我節(jié)約微不足道”。
    調(diào)查結(jié)果顯示,“在公共場(chǎng)所不用水時(shí)立即關(guān)閉龍頭”,“及時(shí)關(guān)緊正在滴水的水龍頭,如漏水立即修理”和“在洗蔬果、洗衣服、刮胡子時(shí),不讓水龍頭開著”被受訪者選擇為日常生活中最普遍的三大節(jié)水習(xí)慣。具體見下表:
    調(diào)查結(jié)果顯示,有55.75%的受訪者選擇“贊同,自己也常這樣做”;有42.07%的受訪者選擇“贊同,但自己很少這樣做”,二者合計(jì)為97.82%。選擇“不贊同,自己也沒這樣做”的有2.18%。
    調(diào)查結(jié)果顯示,認(rèn)為“很好,大家的節(jié)水意識(shí)有很大增強(qiáng)”的受訪者占16.44%,認(rèn)為“有進(jìn)步,但是形勢(shì)仍然不容樂觀”的占66.43%,二者合計(jì)為82.87%。認(rèn)為“沒有效果”的占14.37%,還有2.76%的認(rèn)為“說(shuō)不清”。
    在對(duì)推進(jìn)我省節(jié)水工作建議的調(diào)查中,“完善公共設(shè)施,提高綠化用水和工業(yè)用水的重復(fù)利用率,擴(kuò)大再生水的使用范圍”,“加大監(jiān)管力度,突出加強(qiáng)對(duì)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等‘公費(fèi)’用水單位的節(jié)水監(jiān)管”及“創(chuàng)新宣傳教育方式,提高居民節(jié)水意識(shí),促進(jìn)節(jié)約用水良好習(xí)慣的形成”被受訪者選擇為三項(xiàng)最應(yīng)加強(qiáng)的工作,分別占78.97%,78.16%和76.67%。具體見下表:
    節(jié)約用水的調(diào)查報(bào)告
    關(guān)于我家節(jié)約用水的調(diào)查報(bào)告
    《節(jié)約用水》教案
    節(jié)約用水英文作文八篇
    節(jié)約用水手抄報(bào)
    校園節(jié)約用水建議書
    學(xué)校節(jié)約用水倡議書
    節(jié)約用水的演講稿范文
    節(jié)約用水手抄報(bào)內(nèi)容
    關(guān)于節(jié)約用水環(huán)保手抄報(bào)
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇十九
    為了了解一般家庭的用水情況,做了一次調(diào)查。
    中學(xué)生
    采用問卷法和調(diào)查法
    1、梁馨悅,靳媛查閱相關(guān)方面資料
    2、李蔚,崔翔龍展開調(diào)查
    3、郝艷昕作分析
    早晨:洗漱用水
    中午:飲食用水
    晚上:洗漱用水+飲食用水
    早晨:水龍頭開著,浪費(fèi)了約3升水。
    中午:清水被直接倒掉,浪費(fèi)了約2升水。
    晚上:水龍頭開著不用,清水無(wú)用途(倒掉),浪費(fèi)了約7升水。
    一調(diào)查才知道,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)水資源,一天兩天可能是小事,積少成多就成了大問題。為了能夠節(jié)約家庭中的用水,提出以下建議:
    1、洗臉?biāo)梢杂脕?lái)洗腳。
    2、洗衣服水可以拖地。
    3、洗菜水可以刷碗。
    4、淘米水可以澆花。
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇二十
    在晨曦行動(dòng)的策劃書中并沒有計(jì)劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號(hào)上午九點(diǎn)在正副隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,除了上課六個(gè)人外,我們九個(gè)人加上帶路的青梅一共十個(gè)人向敬老院出發(fā)。經(jīng)過(guò)“墳?zāi)孤贰倍冗^(guò)“奈何橋”越過(guò)木頭加工廠來(lái)到了神秘的帶有點(diǎn)陰深深的老人院。
    敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應(yīng)我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為能夠不用做事拍了幾張照片就說(shuō)廣東技術(shù)師范學(xué)院校大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時(shí),一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過(guò)招呼后,我們進(jìn)了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說(shuō)說(shuō)剛進(jìn)門的感覺。剛進(jìn)門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個(gè)不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個(gè)房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點(diǎn)嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進(jìn)行。
    懂的語(yǔ)言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經(jīng)在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在那里這十八年是怎樣度過(guò)來(lái)的。
    和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘?,我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費(fèi),一個(gè)月有十塊錢的生活費(fèi)用于購(gòu)買洗衣粉油鹽等生活必需品。當(dāng)然我們明白這十塊錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那么不夠怎樣辦呢,沒有怎樣辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會(huì)派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個(gè)人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)?。也就是說(shuō)七十四歲爺爺每一天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不明白啦。當(dāng)我問他為什么不七個(gè)人一齊仲裁一齊住一齊吃,那樣菜式就多啦,爺爺說(shuō)剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,之后就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過(guò)節(jié)有沒有加菜,個(gè)人覺得這是個(gè)沒好處的問題,平時(shí)的溫飽問題都解決不了,何來(lái)的加菜呢。政府一年回來(lái)兩次,那就是過(guò)年和中秋,每?jī)赡陼?huì)有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來(lái)的呢有沒有的穿都是個(gè)問題!
    他們每個(gè)人一個(gè)房間,在二樓有一個(gè)公共電視,順便說(shuō)下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬(wàn)一摔了下來(lái)呢,后果難以想象啊!我們?cè)诓藞@的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個(gè)棚,爺爺說(shuō),那是個(gè)私人廁所,因?yàn)闆]有肥料施肥,所以就搭了個(gè)廁所。
    既然老人們無(wú)子女,那么政府們是不是就應(yīng)做點(diǎn)什么呢當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補(bǔ)貼時(shí),爺爺說(shuō)肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。
    也許你們會(huì)問老人家們平時(shí)吃完放是不是下下棋聽聽收音機(jī)啊的,錯(cuò)了,上面說(shuō)了只有一個(gè)公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的,平時(shí)八九點(diǎn)睡覺,早上六七點(diǎn)起來(lái),吃完飯就在街上慢慢地移動(dòng)著,也就是所謂的散步,從街頭移動(dòng)到街尾再移回家,就這樣過(guò)了一天。
    雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點(diǎn)什么,有人說(shuō)給他們錢,但是,我們給的這一點(diǎn)錢也不能有什么用,我們不能長(zhǎng)期供應(yīng)他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是推薦中小學(xué)每個(gè)月組織一次活動(dòng)到老人院慰問老人,推薦政府提高補(bǔ)助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調(diào),能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時(shí)候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個(gè)人在老人院孤獨(dú)寂寞的生活。
    【二】
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我潛力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我潛力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前就應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高潛力。
    因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際狀況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺得受益非淺,基本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己潛力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
    促銷是一種很好的工作體驗(yàn),透過(guò),,人與人的溝通,能夠了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如但是的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
    促銷的一天基本工作安排:
    促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),應(yīng)對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每一天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)務(wù)必的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一齊討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
    促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸:
    促銷透過(guò),,我實(shí)踐我覺得就是透過(guò),,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)務(wù)必具備以下素質(zhì):
    一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
    當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們務(wù)必對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體狀況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),超多的相關(guān)知識(shí)的貯備能夠使我們能在促銷過(guò)程中應(yīng)對(duì)顧客的一系列問題,透過(guò),,自己的介紹能夠使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(fèi)。
    二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)潛力及與陌生人交流的潛力
    促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)務(wù)必合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要透過(guò),,自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們透過(guò),,自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在應(yīng)對(duì)具體問題時(shí)我們應(yīng)持續(xù)良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
    三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
    促銷每一天會(huì)應(yīng)對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你務(wù)必持續(xù)良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。
    四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。
    促銷是一種比較枯燥的工作,每一天站著用一個(gè)笑臉應(yīng)對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
    本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):
    不管做什么事,態(tài)度決定一切。
    做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是務(wù)必的,要想獲得更多的利潤(rùn)就務(wù)必提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫忙,用自己的熱情去換取他人的舒心。
    明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。
    我們此刻要根據(jù)自己的實(shí)際狀況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要透過(guò),,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的潛力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。
    短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的潛力有了必須的提高,到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有潛力有信心我們必須會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。
    【三】
    經(jīng)過(guò)幾天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”―――就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的透過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,期望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫忙。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過(guò)一個(gè)有好處的寒假。
    經(jīng)過(guò)了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于思考到自己各方面的實(shí)際狀況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
    實(shí)踐前―――行動(dòng)
    半個(gè)多小時(shí)過(guò)后?!俺晒α耍 蔽?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái),因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原先,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句:“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了。”是呀,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō),能做到這兩點(diǎn)是很不容易的。”想到那里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說(shuō)不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
    當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司,和辦公室的同事打過(guò)招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò),由于我的潛力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就務(wù)必先增加自己這方面的知識(shí),于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一向在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了,見我書快看完了就說(shuō)到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來(lái)才行?!薄鞍。??”我心里不禁一驚:怎樣辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才明白,經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收潛力,一方面是要求我不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
    么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
    實(shí)踐中―――體會(huì):
    1)檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)狀況;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說(shuō)要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識(shí),還要結(jié)合自己的看法來(lái)談,這樣才能有所提高和收獲。)
    2)談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間,大家互相也有了必須的了解,透過(guò)談自己的缺點(diǎn)來(lái)更加清楚的認(rèn)識(shí)自己,改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,共同進(jìn)步。)
    3)學(xué)習(xí)《基本營(yíng)銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問,與人的溝通除了語(yǔ)言的表達(dá)外,最重要的就是肢體語(yǔ)言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,順利開展接下來(lái)的工作,基本的營(yíng)銷禮儀是務(wù)必掌握的。)
    4)列舉分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。)
    5)對(duì)自己近期學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先,有規(guī)律的工作時(shí)間,讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識(shí)也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自己在應(yīng)對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。)
    我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考。
    實(shí)踐后―――感悟
    第一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇二十一
    提醒您:大家一定要注意節(jié)約用水哦!
    水是自然界的精靈,大家都認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的,可是,我們的國(guó)家現(xiàn)在是一個(gè)水資源嚴(yán)重缺乏的國(guó)度。
    近來(lái)我調(diào)查了我們?nèi)A隆服務(wù)處用水的情況,我走訪了二廠的水源中心泵房和污水處理站。
    每天平均用水:1400方,最高20xx方,最低200方。
    水用在什么地方:洗碗、洗澡、澆花、洗車等生活方面。
    在我們的生活中,有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象:
    如果再不節(jié)約用水,我們將面臨前所未有的嚴(yán)重水荒??!
    下面提供以下節(jié)水方法:
    日常節(jié)水
    1、刷牙
    節(jié)水:用口杯接水,用剩下的水來(lái)洗刷衣物。
    2、洗衣
    節(jié)水:衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
    3、洗浴
    節(jié)水:間斷放水淋浴,搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
    4、炊食
    節(jié)水:先用紙擦除炊具、食具上的油污,再洗滌;控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。
    5、洗車
    節(jié)水:用水桶盛水洗車;使用洗滌水、洗衣水洗車;使用節(jié)水噴霧水槍沖洗;利用機(jī)械自動(dòng)洗車。洗車水處理后可以循環(huán)使用。
    6、馬桶貓干
    節(jié)水:可以往馬桶水箱中放入一個(gè)裝滿水的500毫升水瓶或一塊磚頭,每次沖水就可以減少水量。
    家庭節(jié)水也是至關(guān)重要的,如果家庭首先就做不到節(jié)約用水,那么社會(huì)上也無(wú)法關(guān)注節(jié)約用水。所以,家庭節(jié)約用水也有很多辦法:
    1、玩具是兒童的親密伙伴。但是有的玩具(如噴水槍)需用水,浪費(fèi)水源,就不值得推薦,特別在水資源稀缺的地方,更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年,在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水打水仗,水花四濺,十分開心,不知不覺之間,干凈的地面弄濕了,過(guò)往的行人被嚇得躲躲閃閃,大量的水也浪費(fèi)了。
    2、洗餐具節(jié)水在家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
    3、洗完衣服或者是涮完拖把的水,可以在便后沖馬桶。
    節(jié)水型社會(huì):
    在水量不變的情況下,要保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水、居民生活用水和良好的水環(huán)境,必須建立節(jié)水型社會(huì)。其中包括合理開發(fā)利用水資源,在工農(nóng)業(yè)用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的利用率,要使水危機(jī)的意識(shí)深入人心,養(yǎng)成人人愛護(hù)水,時(shí)時(shí)、處處節(jié)水的.局面。
    不明白“節(jié)水”二字真正含義的人,總是錯(cuò)誤地認(rèn)為,節(jié)水是限制用水,甚至是不讓用水。其實(shí),節(jié)水是讓人合理地用水,高效率地用水,不會(huì)隨意地浪費(fèi)。專家們指出,就目前到處存在浪費(fèi)的情況來(lái)說(shuō),運(yùn)用今天的技術(shù)和方法,農(nóng)業(yè)可以減少10%-50%的需水,工業(yè)可以減少40%-90%的需水,城市減少30%需水,都絲毫不會(huì)影響經(jīng)濟(jì)和生活質(zhì)量的水平。而且,世界上許多國(guó)家都已爆發(fā)了水戰(zhàn)!
    一滴水,微不足道。但是不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定,"滴水"在1個(gè)小時(shí)里可以集到3.6公斤水;1個(gè)月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給一個(gè)人的生活所需??梢?,一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時(shí)可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”,每小時(shí)可集水670公斤,每月可集水482噸。所以,節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。
    希望大家合理地利用水,不要浪費(fèi)寶貴的水資源。因?yàn)樗巧?,那里有水,哪里就有生命,保護(hù)水資源,就是挽救我們?nèi)祟愖约骸?BR>    節(jié)約用水的實(shí)踐報(bào)告篇二十二
    題目:比較農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和土地流轉(zhuǎn)政
    策對(duì)發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的影響(農(nóng)村)
    學(xué)院:
    專業(yè):
    成員:
    研究目的:…….
    研究意義:…….
    調(diào)查過(guò)程:
    一:調(diào)查方式:訪問村民、發(fā)放問卷、向村委了解二:調(diào)查對(duì)象:持有土地的農(nóng)民
    三:經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)
    四:按照調(diào)查方案展開調(diào)查
    五:記錄調(diào)查的過(guò)程
    問卷調(diào)查的問題設(shè)計(jì):
    對(duì)于村委會(huì):1、您對(duì)過(guò)去的改革開放三十年來(lái)的土地制度
    有個(gè)什么樣的了解和看法?
    2、那個(gè)時(shí)候我們村這邊的土地利用情況是什
    么樣的?
    3、你是如何看待農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和
    土地流轉(zhuǎn)政策對(duì)我們這個(gè)村生產(chǎn)力的影響的?
    4、我們村現(xiàn)在對(duì)土地是一個(gè)怎樣的利用?
    對(duì)于村民的問卷調(diào)查:
    1、你們家現(xiàn)在的土地是自己耕耘還是承包出去給別人?
    a、自己耕耘b、承包出去
    2、(如果是承包)您承包出去的原因是什么呢?
    a、沒人在家種b、這樣子比較賺錢c、要外出打工,
    兩方面都不誤d、家里勞動(dòng)力較少
    3、(如果是自己種的)您為什么選擇自己種而不承包出去呢?
    a、自己種比較盡心盡力,收益才高b、地比較少,承包不劃算c、糧食有保障
    4、你覺得以前的大鍋飯比較好還是現(xiàn)在這樣自己有自己的土地比較好?為什么?
    a、大鍋飯,集體生產(chǎn),人多b、自己,種多少,得多少
    5、(對(duì)于承包)在您看來(lái),承包出去有哪些好處呢?
    a、有什么風(fēng)險(xiǎn)是承包者擔(dān)當(dāng),自己照樣有錢收
    b、自己外出打工時(shí),家里的田地還可以增加收入
    c、不用為守農(nóng)忙,在家耗費(fèi)時(shí)間,而工作不穩(wěn)定
    d、不想干農(nóng)活
    6、(對(duì)于不承包)在您看來(lái),自己耕耘較承包,有哪些好處?
    a、自己種,糧食得到保障,不用擔(dān)心買糧食吃
    b、承包不劃算,沒自己種的得錢多
    c、因?yàn)椴煌獬?,自己在家耕耘自己家的土?BR>    7、對(duì)于土地流轉(zhuǎn),對(duì)土地的畝數(shù)有什么要求?
    a、沒要求b、5畝以上c、10畝以上d、20畝以上
    8、你覺得對(duì)于我們這個(gè)村來(lái)說(shuō),是實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制好,還是土地流轉(zhuǎn)好?
    a、聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制b、土地流轉(zhuǎn)
    9、您覺得農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和土地流轉(zhuǎn)政策對(duì)發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力有怎樣的影響?