總結(jié)是規(guī)劃未來的藍(lán)圖，讓我們更有目標(biāo)、有計劃地前行。5.在寫總結(jié)時，應(yīng)該注重事實性和客觀性的表達(dá)，盡量避免主觀臆斷和夸大夸張。接下來，讓我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的這些總結(jié)范文。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇一
誠信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。為進(jìn)一步增強學(xué)生的誠信意識，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，貫徹上級部門“誠信教育月”主題教育的指導(dǎo)意見，我校開展了以“與誠信同行、做文明少年”為主題的一系列誠信教育活動，取得了較好的效果，現(xiàn)將誠信教育活動總結(jié)如下。
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求，是切實貫徹黨的十六大精神，加強公民道德建設(shè)的落腳點，也是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì)，教會學(xué)生做人的著力點。
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
(1)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動，充分認(rèn)識誠信教育活動是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實施的計劃，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
(3)營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，我校從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識等。
(3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人等。(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個人的社會親和力。(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動。學(xué)校開展以“與誠信同行、做文明少年”為主題的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?；顒又?，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程！同時，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：
(1)結(jié)合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機滲透。一是在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話。二是班隊活動課，引導(dǎo)學(xué)生做到人人知誠信，人人講誠信。(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、辯論、講名人誠信故事、搜集誠信格言、誠信知識調(diào)查問卷等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講、班級推出“誠信”為主題的黑板報、學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽、開展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。
(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實踐活動等。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，并結(jié)合實際情況，創(chuàng)造性地開展活動。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi)，還通過辦好家長學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學(xué)生、家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇二
按照車間統(tǒng)一部署，我們通過兩個階段對素質(zhì)教育和誠信建設(shè)學(xué)習(xí)。在車間領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、督促和把關(guān)下，水暖一段黨總支結(jié)合自身工作實際，嚴(yán)格按照上級的要求，周密部署，科學(xué)安排，落實和完成各項工作任務(wù)，取得了預(yù)期成效?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及活動情況總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互溝通、協(xié)調(diào)還有欠缺。認(rèn)為各盡其職，把工作做好即可，具體工作上了解和互補不足，班子的集體智慧和整體合力得不到有效開發(fā)。
2、深入基層班組、現(xiàn)場不夠。由于我工段面廣、線長，所以較注重重點工作重點組織。造成對個別班組，尤其是離車間較遠(yuǎn)的水源班組管理不嚴(yán)。
3、對關(guān)心群眾生活、解決實際問題方面還有不足。沒有象牛玉儒同志那樣，牢記宗旨、心系百姓，時刻把群眾的冷暖掛在心頭，帶著感情、帶著問題深入實際，體察民情，傾聽群眾的呼聲。
1、加強班子成員間的協(xié)調(diào)與溝通，對重大事情要集體決策。一是強化民主集中制的意識。懂得民主集中制的內(nèi)容和規(guī)矩，養(yǎng)成按民主集中制辦事的良好風(fēng)氣和習(xí)慣。二是班子成員要加強學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，加強修養(yǎng)，不斷提高思想境界，增強心理素質(zhì)。
三是要找準(zhǔn)自己的位置和角色，正確處理好個人與組織、自己與他人、正職與副職的關(guān)系，要顧全大局，善于換位思考、縱橫比較。當(dāng)正職的要注意發(fā)揚民主、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員作用，做副職的要注意維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)。
在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動全體班子成員的積極性。經(jīng)常召開民主生活會，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強黨政班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨政班子成為工段的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
2、強化分級管理，逐級抓落實。我工段具有點多、線長、面廣的特點，基層管理難度大，僅靠工段長去抓去管，勢必會力不從心。因此，要注重發(fā)揮班組長的作用，要加強監(jiān)管和考核力度，工段長經(jīng)下現(xiàn)場，做好抽查與巡檢。
3、要緊密聯(lián)系群眾，想方設(shè)法為職工多辦實事、好事。雖然工段也在盡力解決職工的具體困難，但由于工段大，班組多，又包括水源較分散，所以從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的工作方面，還存在著差距。
做為班子成員要嚴(yán)格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。正確對待自己的進(jìn)步與成績，還要更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實事。要建立與職工群眾溝通長效機制。對于職工反映的，車間又無力解決的困難問題，工段要重點關(guān)注，并積極搞好與上級部門的溝通，為解決問題進(jìn)行努力爭取。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇三
為了深入貫徹“誠信，感恩”的校主題團(tuán)日教育宗旨，提高大學(xué)生誠信做人做事的意識，喚醒大學(xué)生的感恩之心并能付諸實際行動，我班在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下組織開展了一次誠信感恩主題班會，使大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強同學(xué)誠信意識和感恩之心，促進(jìn)同學(xué)們的社會責(zé)任感及使命感，成就我國誠信感恩的傳統(tǒng)美德。
1、班會前期準(zhǔn)備比較充分，ppt的制作精美；
2、班會主持人闡明班會主題清晰，讓同學(xué)們認(rèn)識到誠信感恩的重要性；
3、各個環(huán)節(jié)緊緊相扣，層次分明；
4、同學(xué)們積極配合，班會氣氛活躍，達(dá)到了預(yù)期效果；
5、最后班委總結(jié)十分到位，真情流露，感人至深。使得同學(xué)們對誠信與感恩的主題有了更為全面而深刻的認(rèn)識。
1、班會存在個別同學(xué)遲到的現(xiàn)象；
2、依然有部分同學(xué)沒有積極參與到活動中來；
3、有部分同學(xué)不能堅持到最后，班會后期存在聊天、玩手機等問題；
4、班會教室預(yù)約方面方面存在問題；
5、在pu平臺上發(fā)起活動不熟練，存在諸多問題。
希望此次班會能夠在調(diào)動同學(xué)們參加主題班會的熱情，為同學(xué)們不斷增強誠信意識和感恩之心提供幫助。雖然存在著不足，但我相信在以后的班會開展中我們會開展更加豐富的活動，使更多的同學(xué)能夠積極參與其中。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇四
誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。
6月1日下午在教育學(xué)院127報告廳，輔導(dǎo)員xx、xx老師圍繞“誠信”主題，給我院17級的同學(xué)們召開主題班會。
首先，xx老師向同學(xué)們講述了誠信的重要性，孫老師強調(diào)誠信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上，還體現(xiàn)在生活中的小事里，希望同學(xué)們踐行誠信，從小事做起，發(fā)揚誠信精神。同時向同學(xué)們強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，并且分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。孫老師建議大家平時在學(xué)習(xí)過程中準(zhǔn)備一個計劃本，他說:“當(dāng)一個任務(wù)完成，挑勾的時候是很有成就感的?！弊詈髮O老師祝愿同學(xué)們在期末考試即將到來之際，認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠信考試，拿到滿意的成績。
會上，冮皓老師也向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷，增強同學(xué)們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事，真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事。“教書是一份有情懷的工作，育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業(yè)的評價，此外，老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃，去行動。
共鑄誠信，從小事做起，誠信的約束不僅來自外界，更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量，希望同學(xué)們謹(jǐn)記老師的教誨，在以后的學(xué)習(xí)生活中用行動去踐行誠信的諾言，堅守誠信的美德，同時也祝同學(xué)們期末考試取得佳績!
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇五
誠信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用，對于當(dāng)今的團(tuán)員青年，更應(yīng)適應(yīng)社會的需要，自覺咯守誠信，不斷完善自我，努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。為此，我們開展了以“與誠信同行、做文明青年”為主題的一系列誠信教育活動，取得了較好的效果，現(xiàn)將誠信教育活動總結(jié)如下。
（1）在活動開展前就錄制了宣傳“誠信教育”的cd，進(jìn)行宣傳教育，明確開展誠信教育活動的重要意義。
（2）下發(fā)關(guān)于“與誠信同行、做文明青年”為主題誠信活動秩序冊和活動通知，引導(dǎo)青年明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。
（3）發(fā)起呼喚“誠信”倡議書和誠信簽名，拉開誠信教育活動的序幕。
為了確?！芭c誠信同行、做文明青年”主題活動的順利開展，成立了誠信教育活動專門領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé)，同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。組織團(tuán)干部首先學(xué)習(xí)誠信教育月活動方案和要求，充分認(rèn)識活動的意義。做到了教育活動有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人落實。
（1）誠信宣誓活動：組織進(jìn)行了隆重的“誠信宣誓簽名” 活動，全體團(tuán)員青年集體簽名表示要誠信做人。
（2）組織各支部召開了“與誠信同行、做文明青年”主題座談會。利用座談會讀評誠信材料，組織有關(guān)誠信的大討論，如我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些？不誠信現(xiàn)象給個人、社會造成了什么惡劣影響？有什么危害？等等。通過討論提高了大家的誠信意識，使大家充分認(rèn)識到誠信對當(dāng)代青年的重要性。
（3）誠信板報比賽：引導(dǎo)團(tuán)員積極參加誠信主題板報設(shè)計評比活動，做到版面充實，色彩諧調(diào)，主題突出。各支部積極參與，收到作品多份，并將所有作品展出。
（4）誠信征文活動：由各支部選送優(yōu)秀作品，組織統(tǒng)一評比，評選出優(yōu)秀獎予以獎勵。同時，在征文中選出的作品，在團(tuán)委網(wǎng)站刊登。
（5）誠信格言書法比賽：組織各支部的團(tuán)員對誠信名人名言的摘抄，并以書法的形式進(jìn)行展示，收到作品多份，并對評選出來的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
（6）組織開展了“誠信杯”演講賽：經(jīng)初賽挑選出20名團(tuán)員參加總決賽。參賽選手表現(xiàn)出色，演講內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)了“與誠信同行、做文明青年”的主題。
（7）誠信知識競賽活動：組織各支部團(tuán)員對誠信內(nèi)容的學(xué)習(xí)，并以競賽的形式來加深團(tuán)員對誠信的理解。
（8）誠信明星片設(shè)計大賽：活動開始之初就受到了青年們的歡迎，收到作品多份。
（9）組織放映誠信教育片：在各支部放映誠信教育片二十多場，每場都座無虛席，觀看青年紛紛表示這個活動很有意義，能在輕松快樂中學(xué)習(xí)。
（10）誠信辯論賽：共開展了多場比賽，各支部團(tuán)員用他們飽滿的激情、敏銳的邏輯思維、精彩的語言給在場的同學(xué)上了一堂堂生動的誠信課。
誠信是實現(xiàn)人與人之間和諧的重要內(nèi)容。誠信是中國傳統(tǒng)文化最基本的道德規(guī)范，也是現(xiàn)代社會所要求的重要道德規(guī)范。通過加強社會誠信宣傳，提倡人與人之間的誠信友愛，不僅有利于促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展更有利于和諧社會的建設(shè)。目前誠信系列活動都已取得了圓滿的成功，老師和同學(xué)們都在積極參與這些活動的過程中使誠信品質(zhì)得到了極大的提高，基本達(dá)到了預(yù)期的效果，請領(lǐng)導(dǎo)審閱。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇六
誠信，就是誠實守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會的基石。我校認(rèn)真積極開展了系列誠信教育活動。以引導(dǎo)全體師生以誠待人，以信立身，在全校上下形成了誠信為本、操守為重的良好校園風(fēng)尚。為全面建設(shè)良好校風(fēng)，加快推進(jìn)營造良好的思想道德氛圍發(fā)揮了重要作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，及時成立誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以校長為組長， 副校長、主任各部門負(fù)責(zé)人為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了誠信教育活動的計劃與實施方案。由于領(lǐng)導(dǎo)思想重視，各種計劃、方案及時出臺，為我校的主題活動的成功開展提供了有力的保證。
開展誠信宣傳教育是深入開展“人人知誠信 、人人講誠信”活動的前提和基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生誠信的品格，要從最基本的小事做起。人人簽訂了誠信承諾書，我校還利用每學(xué)期的開學(xué)典禮時開展?jié)庵氐恼\信教育活動的啟動儀式，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報、走廊櫥窗、班隊會等陣地，用精彩的節(jié)目，優(yōu)美的文字，豐富的圖片隨時隨地地向大家展示了誠信的重要，以引起大家的共鳴。在班級內(nèi)，利用利用文化走廊和黑板報加強宣傳，學(xué)生自制手抄報，在班內(nèi)營造了良好的誠信氛圍。
根據(jù)學(xué)生的年齡心理特點和誠信內(nèi)容，我校誠信領(lǐng)導(dǎo)小組制定出了具體的誠信教育分學(xué)段目標(biāo)：
低年級：說話實實在在、不夸大或縮小，不掩蓋、不說慌，拾東西交教師；說到做到，答應(yīng)別人的事盡力去做，做不到的事不要說。
中年級：真誠待人，不說慌話，有錯必改，感謝別人批評，學(xué)會道歉，說話實在，表里如一，考試不作弊，不抄作業(yè)；不欺騙別人，不隨意承諾，盡力兌現(xiàn)承諾。
高年級：實事求是，不虛榮，不投機取巧，對別人問題善意指出，虛心接受別人對你的批評指點并表示感謝，不背后做小動作，不騙父母零花錢；勇于承擔(dān)責(zé)任風(fēng)險，對承諾盡力兌現(xiàn)，做事重人品信譽，不因親朋的利益而對人說假話。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手。我們從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。在教育實踐中，我們提出了具體的誠信教育的內(nèi)容有：
吸取營養(yǎng)，繼承和發(fā)揚講誠信的美好品德。文明禮儀是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。我們對文明禮儀的教育常抓不懈，通過學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀教育，使文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。開展的活動有：《我自豪，我是文明東四人》、《我是一個誠實守信的好公民》等專題教育活動。
部分。
3小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人等。
的能力，提高個人的社會親和力。
5道德規(guī)范進(jìn)校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
1“三個一”活動。每學(xué)期第三周開展一次 “三個一”活動。即每人簽一份誠信承諾書，開展一次誠信主題班會 ，講一個有關(guān)誠信的故事。每次的活動學(xué)生都踴躍參加，收到較好的教育效果。
2“誠信大家談”活動。在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站專門開出“誠信大家談”欄目，每周播放一次《立木取信》、《誠實的樂羊之妻》、《崔樞還珠》、《工作誠信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠信為主題的播音節(jié)目；以“誠信之我見”為題開展國旗下的講話。利用主題隊會，開展“誠信熱點論壇”活動。
3“人人講誠信”演講、朗誦、小品表演。
4“誠信我能行”手抄報展覽。
師工作的內(nèi)涵，并明確提出誠信的學(xué)生要求有誠信教師，教師必須是誠信的使者，處處播散誠信的種子，要求教師要以誠信人格魅力影響學(xué)生；在學(xué)科教育中結(jié)合誠信的內(nèi)容。我校在大力開展系列誠信教育活動中，收到了較好的成效，各方面也都取得了一定的成績，這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)，今后的工作一定會更上一層樓。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
很榮幸能夠站在這里做勤儉教育活動月的總結(jié)。
大學(xué)校園里，考試作弊、抄襲作業(yè)、購竊科研成果、制造偽證書等現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，同時也會出現(xiàn)一些畢業(yè)生逾期還貸的不良事件。為了加強我校誠信建設(shè)，提高誠信意識、優(yōu)化誠信素質(zhì)，在學(xué)生工作處的領(lǐng)導(dǎo)下，我們特此開展了“誠邀你我，與信攜行”為主題的誠信教育月活動。努力通過此次活動呼吁在校大學(xué)生一起關(guān)注誠信教育，共建誠信校園。
本次誠信教育活動月分為誠信教育活動月開幕式、系列活動一：“攜手誠信，楊帆起航”、系列活動二：誠信嘉年華、系列活動三：“誠信為本，開創(chuàng)未來”之誠信教育大會。
5月9日晚，由我校自強社主辦建設(shè)工程學(xué)部自強社承辦的誠信教育月開幕式在綜合實驗3號樓五樓多功能廳順利舉行。一段由中國工程院林皋院士、李丹妮老師、其他同學(xué)對誠信的看法以及寄語組成的精彩視頻給了我們對誠信的.深切的詮釋。接下來劉亞坤老師為大家做了一段有關(guān)誠信的報告，她以社會上最受關(guān)注的食品安全為開端從“什么是誠信”“如何做到誠信”等問題談?wù)\信，幽默風(fēng)趣的言語引起同學(xué)們的陣陣掌聲，會場的氣氛也變得活躍起來。胡月老師與主持人的面對面訪談也讓同學(xué)們深刻明白了生活中應(yīng)該如何做到誠信，同時她用催眠法讓大家體會了一次催眠的感覺，讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)中得到身心的放松。系列活動一：“攜手誠信，楊帆起航”，包括“師言教誨，教我誠信”dv收集、誠信主題辯論賽。
誠信主題辯論賽：“辯者，語之智者。”辯論是語言的藝術(shù)，是思維的交鋒。在誠信教育月之主題辯論賽期間，各個參賽隊對誠信的方方面面進(jìn)行了深入的研究與探討。對不誠信的人是否還是以誠相待，誠信在于學(xué)校教育還是自我修身？類似的題材，讓隊員在辯論的同時，也啟發(fā)著在場的每一個人，評委，觀眾以及自己的對手。誠然，辯論賽還有許多瑕疵，但是，辯論賽對于誠信的思辨氛圍已經(jīng)形成了，通過辯論賽誠信的討論更深入了，這就是我們舉辦這次誠信主題辯論賽的意義所在。只要你思考了，你會有收獲；只要你傾聽了，你會有收獲；只要你參與了，你就會有收獲。
系列活動二：誠信嘉年華，包括“誠信之星”評比、“誠心奉獻(xiàn)信義分享”活動、誠信作品征集等活動。
誠信作品征集活動，充分調(diào)動全校學(xué)生的誠信熱情，在校園內(nèi)掛起了誠信之風(fēng)，將誠信與我們大學(xué)生，真正融入到我們的生活中。經(jīng)過現(xiàn)場評選和網(wǎng)絡(luò)評選，我們獲得了誠信之星的最終評選結(jié)果。通過本次活動的舉辦，增強了大學(xué)生的自我誠信意識與誠信理念，積累了關(guān)于誠信方面的知識經(jīng)驗，有效地改善了大學(xué)校園的誠信氛圍，并對在誠信方面表現(xiàn)優(yōu)秀的個人及團(tuán)體給予了表彰，充分的帶動鼓舞了其他人的誠信熱情，讓更多人意識到了誠信的重要性。系列活動三：“誠信為本，開創(chuàng)未來”之誠信教育大會。國家助學(xué)貸款是以幫助學(xué)校中經(jīng)濟(jì)確實困難的學(xué)生支付在校期間的學(xué)費和日常生活費為目的，運用金融手段支持教育，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要形式。20xx屆本科畢業(yè)生中共有763人在國家助學(xué)貸款的資助下順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生是祖國未來建設(shè)的棟梁，認(rèn)真履行借款合同和還款協(xié)議，按時足額歸還貸款，這是作為一名公民尤其是作為高素質(zhì)的大學(xué)生們應(yīng)盡的責(zé)任。征信系統(tǒng)的完善，既為當(dāng)代大學(xué)生提供了便利，同時也給大學(xué)生們提出了更高的誠信要求。這次大會的成功舉行為貸款畢業(yè)生明確并履行自身還款責(zé)任提供了指導(dǎo)，為畢業(yè)生更好適應(yīng)社會生活指明了方向，也為我校助學(xué)貸款的貸后管理工作打下了堅實基礎(chǔ)。
通過此次誠信教育月活動，在校園內(nèi)營造了誠信做人誠信為學(xué)的風(fēng)氣，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)出了我們的力量。在今后的工作學(xué)習(xí)中，相信會有更多的人將誠信作為準(zhǔn)則，時刻記在自己的心中。
我誠信，我美麗，我誠信，我自豪！讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們大家攜起手來，將誠信進(jìn)行到底！
謝謝！
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇八
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的誠信教育活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
誠信，感恩，勵志。
這次主題班會的主要目的是加深同學(xué)們對國家助學(xué)貸款資助政策的了解，明確開展國家助學(xué)貸款活動的意義和作用，增強自身法律意識，自覺遵守國家助學(xué)貸款合同中的相關(guān)要求，增強和培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，從自己做起，將誠實守信融入到日常生活中點點滴滴的小事中去，塑造健康的人格品質(zhì)，營造良好的誠信文化氛圍，從而推動學(xué)校國家貸款工作的穩(wěn)步，健康發(fā)展。
1、首先大家對誠信二字的含義進(jìn)行討論，各抒己見，以自身經(jīng)歷或見聞闡述對誠信的重要性的認(rèn)識。
2、班長組織全體同學(xué)觀看由我校資助中心網(wǎng)站誠信教育專欄提供的《貸款助學(xué)，信用助人》教育宣傳片。
3、由班長為大家解讀關(guān)于國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策的詳細(xì)說明。
4、小組討論及提問，大家暢談觀看完宣傳片的心得體會，對國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策中不理解的地方進(jìn)行提問和解答。這個環(huán)節(jié)不僅加深了同學(xué)們對誠信的認(rèn)識，同時對學(xué)校發(fā)放助學(xué)貸款的`相關(guān)事宜也有了更深入的了解，對以前很多不理解的概念也進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
5、同學(xué)們積極討論關(guān)于畢業(yè)后還款的問題，就如何制定相應(yīng)的還款計劃，保證按時還款等問題上紛紛發(fā)表了自己的意見。
誠信就是以真誠之心，行信義之事。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏民族最崇尚的品質(zhì)，也是一個人的為人之道和立身處事之本。子曰：“人而無信，不知其可”。意思就是人若不講信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。誠信的重要性由此可見。這次主題班會的開展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠信，如何誠信。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立誠信意識，見微知著，大處著眼，小處入手，提高自身素質(zhì)，誠信做人。這次活動也讓我們學(xué)習(xí)和了解了國家助學(xué)貸款政策及相關(guān)管理辦法，進(jìn)一步明確了貸款學(xué)生的誠信責(zé)任，普及了法律知識，并倡導(dǎo)了契約精神。加大了學(xué)生資助誠信教育活動的宣傳力度，有效地促進(jìn)了我校助學(xué)貸款工作的順利開展。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇九
誠信，誠信教育，成了社會關(guān)注的焦點，誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識、誠信行為所采取的教育活動，簡單地講就是為人處世以誠為本，以信相待。一個誠信的人，是一個有品德的人，是一個心胸坦蕩的人，是一個正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽，但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為學(xué)校工作的大事，認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現(xiàn)就全校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
1、誠信宣誓活動：學(xué)校組織召開“誠信宣誓”活動，讓學(xué)生認(rèn)識誠信的重要性，并且全體學(xué)生宣誓：誠信做人，誠信做事，誠信學(xué)習(xí)，誠信與人相處。
3、組織學(xué)生進(jìn)行“做一個誠實守信的中學(xué)生”簽名活動。
4、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合，加強考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信。年段組織誠信考試，組織40名學(xué)生進(jìn)行“無人監(jiān)考考試”，來檢測對誠信教育的認(rèn)識。
5、組織了以誠信為主題的演講比賽，獲得了優(yōu)秀征文的學(xué)生有：肖婉秋、何杰文、湯健坤、劉雅欣等等。
6、評選出了各班的誠信少年。
通過這次誠信教育，學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn)。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十
為了切實搞好“誠信教育”活動，我校高度重視，認(rèn)真研究，專門對主題實踐活動進(jìn)行新部罷。并制定下發(fā)了活動的方案和安排，各班都按照學(xué)校的安排，認(rèn)真籌劃，精心組織，周密部署，落實到位。大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀，以誠實守信為重點，扎實推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，加大信用體系建設(shè)力度，為扎實推進(jìn)文明校園工作營造良好的氛圍。
緊扣“培育誠信思想，倡導(dǎo)誠信行為”的主題，活動期間我校充分利用了黑板報、電子屏幕等多種形式開展言傳教育。在電子屏易內(nèi)不停顯示“誠實做人、誠信做事”主題宣傳標(biāo)語，由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。
（一）、開展了“誠信伴我健康成長”主題教育周活動，團(tuán)委利用周一開展誠信教育為主題的國旗下教育活動。
（二）、開展了以“誠位守信”為主題內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行簽訂承諾書活動。
（三）、開展了以“話說誠信”為主題，召開一次誠信主題教育班會。
（四）、認(rèn)真組織了學(xué)生積極參加誠信為主題的手抄報活動。
（五）、把“做個誠信好學(xué)生”納入日常精細(xì)化管理活動中。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十一
作為政府機關(guān)，處處離不開“誠信”，否則就會失去群眾的信任。對于行業(yè)從業(yè)人員來說，講“誠信”，是一封無字的.介紹信。為加強對該項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們專門成立了由局主要負(fù)責(zé)人任組長的建設(shè)局誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定完善各項活動措施。一是各單位領(lǐng)導(dǎo)重視誠信教育活動，積極參與，組織干部、職工進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二是組織了一次誠信教育實踐活動或聯(lián)系工作實際開展討論，以檢驗大家的學(xué)習(xí)成果。三是每個人都建立了誠信教育檔案，實踐活動成果納入年度個人考核。
1、是由局紀(jì)委書記牽頭，組織局系統(tǒng)各單位召開了“誠信教育”主題會，利用會議讀評誠信材料，展開誠信大討論，對我們身邊的不誠信現(xiàn)象、不誠信現(xiàn)象給個人、給社會造成的惡劣影響深入討論分析。
2、是引導(dǎo)系統(tǒng)干部職工參加誠信主題展板宣傳活動，做到版面充實，色彩協(xié)調(diào)，主題突出，使廣大干部職工深受教育。
3、是開展了誠信教育系列征文、演講會活動，組織干部職工收集誠信知識，引導(dǎo)干部職工通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
為強化活動效果，將誠信教育活動與單位實際工作相結(jié)合，深入各施工一線，倡導(dǎo)誠信施工，誠信管理，誠信建設(shè)，對黨和人民誠信，對自己誠信，樹立良好的行業(yè)作風(fēng)。同時緊密聯(lián)系群眾，想方設(shè)法為職工多辦實事、好事，從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益，嚴(yán)格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。正確對待自己的進(jìn)步與成績，更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實事。建立健全了誠信教育長效機制，行業(yè)作風(fēng)和誠信建設(shè)形象進(jìn)一步提升。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十二
學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠信，實事求是，堅持說老實話，辦老實事，做老實人，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主題突出誠信教育，做了如下一些實在的工作。
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制訂了教育活動方案。
為了切實加強誠信教育的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《誠信教育活動實施方案》，規(guī)劃了本月的德育活動。
二、規(guī)定了誠信教育的主要內(nèi)容
通過多種形式的教育活動，使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，增強學(xué)生法律意識和誠信意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。
(一)在誠實教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。
(二)在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。
(三)在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。
三、開展了誠信主題活動
教育活動要根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點和認(rèn)知規(guī)律，遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢、影響，又要扎扎實實。
(一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合，提高整體教育效果。
(二)以學(xué)生為主體，組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一，關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的誠信教育活動。
1、2年級活動：“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”兒歌大背誦、評選“誠信”小標(biāo)兵。
3、4年級活動：、“誠信爭星”活動、“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”故事賽、“誠信之星”總結(jié)表彰。
5年級活動：“誠信爭星”活動、“誠信守信”手抄報評比、“誠信”辯論會、“誠信之星”總結(jié)表彰。
(三)將誠信教育滲透到了學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中關(guān)于抓住時機，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將誠信教育有機滲透到教育教學(xué)活動之中，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)。
(四)誠信教育走向社會、進(jìn)入家庭。
家庭是學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的重要場所，對學(xué)生健康成長起著非常重要的作用，學(xué)校主動與家庭緊密配合，擴大學(xué)校教育對社會和家庭的影響，特別是要重視和加強對家庭教育的指導(dǎo)，幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識誠信對學(xué)生成長的重要性，以身作則，積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育，促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。
12月學(xué)校組織了“冬暖萬家”的全校家訪活動，全校教師由行政組聯(lián)村，分成4個村進(jìn)行了一次普訪，填寫了《家訪情況登記表》，了解了學(xué)生在家的表現(xiàn)，取得了家長的理解和支持，贏得額了信任，對于和諧校園的建設(shè)具有非常重要的意義。
(五)利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊大隊板報、文化長廊和?？缎撵椤反罅π麄髡\信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的`良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十三
為了貫徹教育部關(guān)工委6號通知精神，進(jìn)一步落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想，促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣，使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基點，開展了爭做“五好小公民”的教育活動?，F(xiàn)特總結(jié)如下：
1、“文明在校園”，開展“我是中學(xué)生，文明記心中”活動。具體內(nèi)容包括：
（1）通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式，對學(xué)生進(jìn)行思想意識的教育，將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實際行動相對照，找出自己的優(yōu)點和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。
（2）唱響《青島三十九中文明四字歌》，文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個文明四字歌，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評，通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。由音樂組老師集中教唱，由班主任狠抓落實，并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合，通過五級德育管理網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)把“四項評比”制度關(guān)，把對學(xué)生的文明禮儀教育做為評價一個班集體的重要依據(jù)。
（3）在學(xué)校開展有針對性的活動，強化學(xué)生的文明意識。由校學(xué)生會發(fā)出倡議：遠(yuǎn)離口香糖，建我文明校園。許多班級組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬，清理衛(wèi)生死角，大大提高了學(xué)生的文明意識。通過“五八”紅十字日活動，邀請市紅十字會會長為學(xué)生作了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的講座，許多學(xué)生深受鼓舞，紛紛加入了紅十字會，表示要用自己的行動來幫助他人。針對當(dāng)時伊拉克戰(zhàn)爭，由初一8班提出倡議，全校同學(xué)舉行了“一個地球，一次生命，永久和平”的和平倡議活動。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對和平渴望和向往。
（4）加強學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助問題學(xué)生，文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué)，他們的事跡被《青島晚報》先后兩次報導(dǎo)。這個班被教育局評為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”，被團(tuán)市委評為“五四紅旗團(tuán)支部”，樹立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會形象。
（5）加強文明校園的文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強學(xué)生意識的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫欣賞》和迎奧運英語角專欄作用。本學(xué)期還計劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動興趣小組，特別是發(fā)揮問題學(xué)生的愛好特長，組織各類活動，如：計算機小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動，注重學(xué)生個性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實效性。
（6）開展“學(xué)革命先烈，做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動?！吨腥A英雄譜》是我校對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道，并利用“升國旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動形式，讓學(xué)生了解歷史，緬懷先驅(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日，我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念《膠澳條約》簽定105周年”活動?！八奈濉鼻迕鞴?jié)，舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩歌朗誦會。
（1）家庭社會的細(xì)胞，學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用，組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行尊老敬老活動，組織學(xué)生撰寫相關(guān)的文章。
（2）充分利用社會實踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動，提高學(xué)生的社會責(zé)任意識?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)，老兵退伍、春節(jié)都要組織學(xué)生到軍民共建單位，北海艦隊司令部警衛(wèi)連進(jìn)行慰問活動，學(xué)生帶去自己的節(jié)目和小禮物，表達(dá)對廣大官兵的敬愛之情。并深入戰(zhàn)士的生活，撰寫，朱金梁同學(xué)演講的《可愛的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎。
（3）對學(xué)生進(jìn)行社會責(zé)任意識教育，讓學(xué)生深入社會盡己所能奉獻(xiàn)社會，樹立正確的人生觀和價值觀。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動中感受文明，在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。今年3月我校學(xué)生自買樹苗到嶗山區(qū)進(jìn)行了義務(wù)植樹活動，他們的事跡被刊登在《青島日報上》。初一1班白雪同學(xué)結(jié)對資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學(xué)生吳海蓮，用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費。今年一月下旬，她的事跡電視臺進(jìn)行了多次報導(dǎo)。白雪本人也被評為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動，為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈掛歷，選送優(yōu)秀節(jié)目，為他們捐款。
（4）組織學(xué)生參加大型社會活動，如“我做奧運小主人”活動，積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節(jié)”，觀看影片撰寫征文，我校獲“征文優(yōu)秀組織獎”，參加“天泰陽光海岸杯”寒假征文活動，獲優(yōu)秀組織獎。
圍繞“誠信”，學(xué)校逐級制定周密的實施計劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”（即“誠”“程”“騁”“成”）四個階段，開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展，為鑄造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生提供可操作的實踐性較強的發(fā)展平臺，為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
1、寒假期間，學(xué)校班主任便組織了搜集誠信格言和編寫認(rèn)識體會的工作，從而豐富了學(xué)生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識，加深對誠信的理解，并落實在具體行動當(dāng)中。如，初一12班王乾同學(xué)拾金不昧，在寒風(fēng)中等待失主兩個小時就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂，做好人好事多達(dá)40多起。
2、3月下旬，各班分別召開了以誠信為主題班會。劉臻老師精心設(shè)計組織了一次“愛，我十四歲”的誠信主題班會、不但對本班同學(xué)起了很好的教育作用，而且對其他級部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。3月24日，初一級部的同學(xué)們在學(xué)校大操場為全校同學(xué)舉行了一次“誠信你我他，誠信小故事”演講會，起到了較好的教育效果，并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用，舉辦了“誠信故事展”。初二各班則舉行了以“誠信”為主題的演講會。
在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動”中，我們始終本著活動要與教育教學(xué)相結(jié)合，要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合，要與社會生活實踐相結(jié)合，要與學(xué)生的思想實際相結(jié)合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問題，不斷調(diào)整活動中的新思路，不斷尋求解決問題的新方法。
我?！盃巹?chuàng)五好小公民誠信教育活動”將會按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時俱進(jìn)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導(dǎo)功能和作用，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的社會公民意識為目標(biāo)，常抓不懈，常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績。
文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，信息千變?nèi)f化的社會里，文明誠信不僅是一種美德，而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng)誠信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開了一系列的誠信教育活動，現(xiàn)將學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：
1、利用校園文化進(jìn)行宣傳教育，明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義。
2、在周一國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書，拉開誠信教育活動的序幕。
3、團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃，引導(dǎo)學(xué)生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。
為了確?！皠?chuàng)誠信校園”主題活動的順利開展，學(xué)校成立了誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé)，同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時召開了班干部會議，組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級的活動方案和要求，充分認(rèn)識活動的意義。實行了由校長具體負(fù)責(zé)、政教主任具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制，做到了教育活動有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人落實。
1、誠信宣誓活動：學(xué)校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù)，助人為樂。
3、誠信手抄報比賽：引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠信主題手抄報評比活動，做到版面充實，色彩諧調(diào)，主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。
4、誠信征文活動：由各班級選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評比，評選出優(yōu)秀獎予以了獎勵。
5、組織開展了“誠信”講故事比賽。
6、班級組織出有一期有關(guān)誠信為主題的黑板報
7、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活等方面強化了對學(xué)生的養(yǎng)成教育，校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。
8、誠信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠信格言，引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
總之，通過開展誠信活動，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我
們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十四
誠信、誠信教育，成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。同時，提出了三個“充分認(rèn)識”的要求，即，充分認(rèn)識加強中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性；充分認(rèn)識誠實守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過程；充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)?，F(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動總結(jié)如下：
一、開展誠信教育活動的認(rèn)識
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。
對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開展誠信教育活動的要求
（1）切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動，充分認(rèn)識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
（2）制訂教育計劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實施的計劃，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
（3）營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。
三、誠信教育的基本內(nèi)容
誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：
（一）與師德教育相結(jié)合。
全體教師的思想認(rèn)識一致，進(jìn)行有效地組織開展教育活動。教師是學(xué)生的表率，要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標(biāo)準(zhǔn)”，才能收到良好的教育效果。我們認(rèn)為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面，從一點一滴嚴(yán)格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點放在要不要誠信上，而應(yīng)該讓學(xué)生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個社會應(yīng)如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會多些誠信。這個思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會責(zé)任感的高度設(shè)計誠信社會，培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由，培養(yǎng)的是道德的自覺。
（二）是與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。
一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣?！罢\信立人”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。學(xué)校以團(tuán)組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。
1、誠信宣誓活動：德育處召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動結(jié)束以后，還舉行了“誠信回歸”簽名活動。
2、誠信故事比賽：學(xué)校少隊部組織精心組織了誠信故事比賽，同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備，最主要的是相信學(xué)生們在這個比賽的準(zhǔn)備過程中，學(xué)到的東西更多。
3、誠信手抄報比賽：每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張，參加大隊部評比，并把獲獎手抄報在櫥窗里展示了出來。
4、各班開展主題班會活動。
5、各中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容更換櫥窗。
6、各中隊評選了優(yōu)秀“誠信少年”。
總之，通過開展誠信活動，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟频於▓詫嵒A(chǔ)。
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誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十五
誠信，誠信教育，成了社會關(guān)注的焦點誠信，誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識、誠信行為所采取的'教育活動，簡單地講就是為人處世以誠為本，以信相待。一個誠信的人，是一個有品德的人，是一個心胸坦蕩的人，是一個正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽，但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為年段工作的大事，認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現(xiàn)就七年級開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
1、誠信宣誓活動：年段組織召開“誠信宣誓”活動，讓學(xué)生認(rèn)識誠信的重要性，并且全體學(xué)生宣誓：誠信做人，誠信做事，誠信學(xué)習(xí)，誠信與人相處。
3、組織學(xué)生進(jìn)行誠信教育簽字。
4、誠信手抄報比賽：引導(dǎo)學(xué)生參加誠信主題手抄報評比活動，做到版面充實，色彩協(xié)調(diào)，主題突出。
5、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合，加強考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信。年段組織誠信考試，組織40名學(xué)生進(jìn)行“無人監(jiān)考考試”，來檢測對誠信教育的認(rèn)識。
6、誠信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠信格言，引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十六
今年3月是自治區(qū)第七個“公民道德建設(shè)月”，加強誠信建設(shè)，是構(gòu)建和諧社會、樹立行業(yè)新風(fēng)、轉(zhuǎn)變社會風(fēng)氣、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會文明程度、維護(hù)員工根本利益的必然要求。
本次活動，天寧公司精心組織、廣泛動員，精心策劃，認(rèn)真部署，狠抓落實。查找突出問題，確定主攻方向，動員、組織、引導(dǎo)員工廣泛參與，以培育誠信企業(yè)、文明誠信員工為重點，拓展領(lǐng)域，充實內(nèi)容，創(chuàng)新方法，深入開展“塑造誠信文化、打造和諧團(tuán)隊”為主題的活動。本次活動圍繞：加強職工教育，爭創(chuàng)文明部室，把明確權(quán)限、強化監(jiān)督作為教育的重點，切實解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務(wù)意識淡薄、民主管理不透明等員工反映強烈的問題，以實際行動服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會。通過這次教育，增強了員工的誠信意識，形成誠信氛圍，構(gòu)建了天寧信用體系，提升了天寧公司的信用程度和文明程度。
通過本次活動，天寧公司的誠信教育取得了實實在在的'成效，行風(fēng)取得明顯的成績。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十七
xx年4月24日，12應(yīng)化本2班位同學(xué)在9教學(xué)樓603教室舉行了一場關(guān)于“誠信感恩”主題班會，張聞老師參加了此次班會。首先誠信與感恩是一個不可分隔的話題，沒有誠信即不能發(fā)自肺腑的感恩，沒有誠信即失去了做人最基本的原則，又談何感恩，這一身邊的話題總會引起大家的關(guān)注，同學(xué)們積極發(fā)言，就“感情冷漠癥”作了深入的討論，在這樣的氛圍內(nèi)使同學(xué)們認(rèn)識到：在感恩中珍惜，在珍惜中回報，從而迸發(fā)出愛的火花的真理。從而養(yǎng)成規(guī)范的行為。主題班會通過歌曲、視頻、和誠信故事，加深同學(xué)們對誠信與感恩的理解，通過發(fā)言與討論來表達(dá)自己對感恩、誠信的感悟和理解程度，增強了同學(xué)們的感恩與誠信意識。通過這次班會，使我們懂得了應(yīng)常懷感恩之心，感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手。而且不求回報，對父母對環(huán)境少一分挑剔，而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心，就會更加熱愛班級、學(xué)校、父母、社會、就對他人充滿愛心，也就擁有了有一位合格的大學(xué)生的思想基礎(chǔ)。同時同學(xué)們也深刻體會到誠信的重要性，感恩教育在我們的生活中是不可或缺的，是人類的無形資產(chǎn)，是大學(xué)生備的道德素質(zhì)，是我們走向社會的.“通行證”。
此次活動同學(xué)們都積極參加，班級班委各盡其責(zé)，活動步驟流暢，秩序為持較好。切合了感恩誠信的主題。通過這次有意義的主題班會，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,加強了班級的凝聚力，使同學(xué)們都堅信，只有讓感恩走進(jìn)每一個人的心靈，讓誠信走進(jìn)每一個人的心境，生活才能夠變得簡單純潔起來。因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，誠信可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種抒發(fā)方式，誠信是一種處世哲學(xué)，懂得了感恩，學(xué)會了誠信，每一個人便會擁有無邊的快樂和幸福。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十八
誠信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。為進(jìn)一步增強學(xué)生的`誠信意識，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，貫徹上級部門“誠信教育月”主題教育的指導(dǎo)意見，我校開展了以“與誠信同行、做文明少年”為主題的一系列誠信教育活動，取得了較好的效果，現(xiàn)將誠信教育活動總結(jié)如下。
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求，是切實貫徹黨的十六大精神，加強公民道德建設(shè)的落腳點，也是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì)，教會學(xué)生做人的著力點。
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
(1)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動，充分認(rèn)識誠信教育活動是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實施的計劃，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
(3)營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，我校從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識等。
(3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人等。(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個人的社會親和力。(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動。學(xué)校開展以“與誠信同行、做文明少年”為主題的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?；顒又?，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程！同時，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：
(1)結(jié)合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機滲透。一是在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話。二是班隊活動課，引導(dǎo)學(xué)生做到人人知誠信，人人講誠信。(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、辯論、講名人誠信故事、搜集誠信格言、誠信知識調(diào)查問卷等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講、班級推出“誠信”為主題的黑板報、學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽、開展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。
(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實踐活動等。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，并結(jié)合實際情況，創(chuàng)造性地開展活動。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi)，還通過辦好家長學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學(xué)生、家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十九
中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的'傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠信教育為突破口，加強小學(xué)生思想道德建設(shè)，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
一、多渠道、多形式進(jìn)行誠信教育。1、通過校會、紅領(lǐng)巾廣播等對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學(xué)生進(jìn)行教育。3、在我們的小學(xué)教材中所敘述的很多事例包括名人故事，都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗，是他們喜聞樂見的。我們要求教師應(yīng)該充分利用這些素材，通過形式多樣的方法，適時地對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
二、分階段進(jìn)行誠信教育。我們根據(jù)班級情況、學(xué)生年齡特點，在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性，低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主，如，在低年級開展“夸夸我誠實”活動，通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情，說一句誠實的話等，使學(xué)生認(rèn)識到誠實才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主，如，在班級中開展辯論活動，對學(xué)生的錯誤思想和行為進(jìn)行剖析，在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如，開展實踐調(diào)查活動，通過看報、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物，在班級中展開討論，進(jìn)一步明確守信用是一個人的美德。
誠信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一，是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑，我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點滴事例，不失時機地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇二十
為扎實推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作，按照市文明委的工作部署，根據(jù)《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市主題月活動的通知》（增文明委20092號文）工作安排，給全我校實際情況，于2011年5月份開展了以“誠信教育”為主題的少先隊活動?，F(xiàn)在將活動情況總結(jié)如下：
通過開展“誠信教育”主題活動，大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀，以誠實守信為重點，扎實推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，加大信用體系建設(shè)力度，為扎實推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的社會氛圍。
（一）加大誠信主題教育力度。
利用班會和校會進(jìn)行了“誠信、文明”宣傳教育，通過討論、比較、作文，朗誦等形式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我激勵、自我約束。在全校范圍內(nèi)弘揚誠信意識，使講誠信成為人們的普遍自覺行動。
（二）加強誠信教育輿論宣傳。
利用學(xué)校宣傳欄和墻報等媒體進(jìn)一步加強對誠信建設(shè)和誠信教育實踐系列活動的宣傳報道，把“共鑄誠信”在全社會叫響，努力營造講誠信的良好輿論氛圍，推動誠信建設(shè)活動向縱深發(fā)展。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇一
誠信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。為進(jìn)一步增強學(xué)生的誠信意識，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，貫徹上級部門“誠信教育月”主題教育的指導(dǎo)意見，我校開展了以“與誠信同行、做文明少年”為主題的一系列誠信教育活動，取得了較好的效果，現(xiàn)將誠信教育活動總結(jié)如下。
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求，是切實貫徹黨的十六大精神，加強公民道德建設(shè)的落腳點，也是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì)，教會學(xué)生做人的著力點。
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
(1)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動，充分認(rèn)識誠信教育活動是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實施的計劃，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
(3)營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，我校從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識等。
(3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人等。(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個人的社會親和力。(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動。學(xué)校開展以“與誠信同行、做文明少年”為主題的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?；顒又?，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程！同時，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：
(1)結(jié)合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機滲透。一是在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話。二是班隊活動課，引導(dǎo)學(xué)生做到人人知誠信，人人講誠信。(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、辯論、講名人誠信故事、搜集誠信格言、誠信知識調(diào)查問卷等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講、班級推出“誠信”為主題的黑板報、學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽、開展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。
(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實踐活動等。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，并結(jié)合實際情況，創(chuàng)造性地開展活動。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi)，還通過辦好家長學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學(xué)生、家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇二
按照車間統(tǒng)一部署，我們通過兩個階段對素質(zhì)教育和誠信建設(shè)學(xué)習(xí)。在車間領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、督促和把關(guān)下，水暖一段黨總支結(jié)合自身工作實際，嚴(yán)格按照上級的要求，周密部署，科學(xué)安排，落實和完成各項工作任務(wù)，取得了預(yù)期成效?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及活動情況總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互溝通、協(xié)調(diào)還有欠缺。認(rèn)為各盡其職，把工作做好即可，具體工作上了解和互補不足，班子的集體智慧和整體合力得不到有效開發(fā)。
2、深入基層班組、現(xiàn)場不夠。由于我工段面廣、線長，所以較注重重點工作重點組織。造成對個別班組，尤其是離車間較遠(yuǎn)的水源班組管理不嚴(yán)。
3、對關(guān)心群眾生活、解決實際問題方面還有不足。沒有象牛玉儒同志那樣，牢記宗旨、心系百姓，時刻把群眾的冷暖掛在心頭，帶著感情、帶著問題深入實際，體察民情，傾聽群眾的呼聲。
1、加強班子成員間的協(xié)調(diào)與溝通，對重大事情要集體決策。一是強化民主集中制的意識。懂得民主集中制的內(nèi)容和規(guī)矩，養(yǎng)成按民主集中制辦事的良好風(fēng)氣和習(xí)慣。二是班子成員要加強學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，加強修養(yǎng)，不斷提高思想境界，增強心理素質(zhì)。
三是要找準(zhǔn)自己的位置和角色，正確處理好個人與組織、自己與他人、正職與副職的關(guān)系，要顧全大局，善于換位思考、縱橫比較。當(dāng)正職的要注意發(fā)揚民主、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員作用，做副職的要注意維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)。
在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動全體班子成員的積極性。經(jīng)常召開民主生活會，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強黨政班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨政班子成為工段的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
2、強化分級管理，逐級抓落實。我工段具有點多、線長、面廣的特點，基層管理難度大，僅靠工段長去抓去管，勢必會力不從心。因此，要注重發(fā)揮班組長的作用，要加強監(jiān)管和考核力度，工段長經(jīng)下現(xiàn)場，做好抽查與巡檢。
3、要緊密聯(lián)系群眾，想方設(shè)法為職工多辦實事、好事。雖然工段也在盡力解決職工的具體困難，但由于工段大，班組多，又包括水源較分散，所以從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的工作方面，還存在著差距。
做為班子成員要嚴(yán)格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。正確對待自己的進(jìn)步與成績，還要更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實事。要建立與職工群眾溝通長效機制。對于職工反映的，車間又無力解決的困難問題，工段要重點關(guān)注，并積極搞好與上級部門的溝通，為解決問題進(jìn)行努力爭取。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇三
為了深入貫徹“誠信，感恩”的校主題團(tuán)日教育宗旨，提高大學(xué)生誠信做人做事的意識，喚醒大學(xué)生的感恩之心并能付諸實際行動，我班在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下組織開展了一次誠信感恩主題班會，使大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強同學(xué)誠信意識和感恩之心，促進(jìn)同學(xué)們的社會責(zé)任感及使命感，成就我國誠信感恩的傳統(tǒng)美德。
1、班會前期準(zhǔn)備比較充分，ppt的制作精美；
2、班會主持人闡明班會主題清晰，讓同學(xué)們認(rèn)識到誠信感恩的重要性；
3、各個環(huán)節(jié)緊緊相扣，層次分明；
4、同學(xué)們積極配合，班會氣氛活躍，達(dá)到了預(yù)期效果；
5、最后班委總結(jié)十分到位，真情流露，感人至深。使得同學(xué)們對誠信與感恩的主題有了更為全面而深刻的認(rèn)識。
1、班會存在個別同學(xué)遲到的現(xiàn)象；
2、依然有部分同學(xué)沒有積極參與到活動中來；
3、有部分同學(xué)不能堅持到最后，班會后期存在聊天、玩手機等問題；
4、班會教室預(yù)約方面方面存在問題；
5、在pu平臺上發(fā)起活動不熟練，存在諸多問題。
希望此次班會能夠在調(diào)動同學(xué)們參加主題班會的熱情，為同學(xué)們不斷增強誠信意識和感恩之心提供幫助。雖然存在著不足，但我相信在以后的班會開展中我們會開展更加豐富的活動，使更多的同學(xué)能夠積極參與其中。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇四
誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。
6月1日下午在教育學(xué)院127報告廳，輔導(dǎo)員xx、xx老師圍繞“誠信”主題，給我院17級的同學(xué)們召開主題班會。
首先，xx老師向同學(xué)們講述了誠信的重要性，孫老師強調(diào)誠信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上，還體現(xiàn)在生活中的小事里，希望同學(xué)們踐行誠信，從小事做起，發(fā)揚誠信精神。同時向同學(xué)們強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，并且分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。孫老師建議大家平時在學(xué)習(xí)過程中準(zhǔn)備一個計劃本，他說:“當(dāng)一個任務(wù)完成，挑勾的時候是很有成就感的?！弊詈髮O老師祝愿同學(xué)們在期末考試即將到來之際，認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠信考試，拿到滿意的成績。
會上，冮皓老師也向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷，增強同學(xué)們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事，真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事。“教書是一份有情懷的工作，育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業(yè)的評價，此外，老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃，去行動。
共鑄誠信，從小事做起，誠信的約束不僅來自外界，更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量，希望同學(xué)們謹(jǐn)記老師的教誨，在以后的學(xué)習(xí)生活中用行動去踐行誠信的諾言，堅守誠信的美德，同時也祝同學(xué)們期末考試取得佳績!
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇五
誠信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用，對于當(dāng)今的團(tuán)員青年，更應(yīng)適應(yīng)社會的需要，自覺咯守誠信，不斷完善自我，努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。為此，我們開展了以“與誠信同行、做文明青年”為主題的一系列誠信教育活動，取得了較好的效果，現(xiàn)將誠信教育活動總結(jié)如下。
（1）在活動開展前就錄制了宣傳“誠信教育”的cd，進(jìn)行宣傳教育，明確開展誠信教育活動的重要意義。
（2）下發(fā)關(guān)于“與誠信同行、做文明青年”為主題誠信活動秩序冊和活動通知，引導(dǎo)青年明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。
（3）發(fā)起呼喚“誠信”倡議書和誠信簽名，拉開誠信教育活動的序幕。
為了確?！芭c誠信同行、做文明青年”主題活動的順利開展，成立了誠信教育活動專門領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé)，同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。組織團(tuán)干部首先學(xué)習(xí)誠信教育月活動方案和要求，充分認(rèn)識活動的意義。做到了教育活動有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人落實。
（1）誠信宣誓活動：組織進(jìn)行了隆重的“誠信宣誓簽名” 活動，全體團(tuán)員青年集體簽名表示要誠信做人。
（2）組織各支部召開了“與誠信同行、做文明青年”主題座談會。利用座談會讀評誠信材料，組織有關(guān)誠信的大討論，如我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些？不誠信現(xiàn)象給個人、社會造成了什么惡劣影響？有什么危害？等等。通過討論提高了大家的誠信意識，使大家充分認(rèn)識到誠信對當(dāng)代青年的重要性。
（3）誠信板報比賽：引導(dǎo)團(tuán)員積極參加誠信主題板報設(shè)計評比活動，做到版面充實，色彩諧調(diào)，主題突出。各支部積極參與，收到作品多份，并將所有作品展出。
（4）誠信征文活動：由各支部選送優(yōu)秀作品，組織統(tǒng)一評比，評選出優(yōu)秀獎予以獎勵。同時，在征文中選出的作品，在團(tuán)委網(wǎng)站刊登。
（5）誠信格言書法比賽：組織各支部的團(tuán)員對誠信名人名言的摘抄，并以書法的形式進(jìn)行展示，收到作品多份，并對評選出來的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
（6）組織開展了“誠信杯”演講賽：經(jīng)初賽挑選出20名團(tuán)員參加總決賽。參賽選手表現(xiàn)出色，演講內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)了“與誠信同行、做文明青年”的主題。
（7）誠信知識競賽活動：組織各支部團(tuán)員對誠信內(nèi)容的學(xué)習(xí)，并以競賽的形式來加深團(tuán)員對誠信的理解。
（8）誠信明星片設(shè)計大賽：活動開始之初就受到了青年們的歡迎，收到作品多份。
（9）組織放映誠信教育片：在各支部放映誠信教育片二十多場，每場都座無虛席，觀看青年紛紛表示這個活動很有意義，能在輕松快樂中學(xué)習(xí)。
（10）誠信辯論賽：共開展了多場比賽，各支部團(tuán)員用他們飽滿的激情、敏銳的邏輯思維、精彩的語言給在場的同學(xué)上了一堂堂生動的誠信課。
誠信是實現(xiàn)人與人之間和諧的重要內(nèi)容。誠信是中國傳統(tǒng)文化最基本的道德規(guī)范，也是現(xiàn)代社會所要求的重要道德規(guī)范。通過加強社會誠信宣傳，提倡人與人之間的誠信友愛，不僅有利于促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展更有利于和諧社會的建設(shè)。目前誠信系列活動都已取得了圓滿的成功，老師和同學(xué)們都在積極參與這些活動的過程中使誠信品質(zhì)得到了極大的提高，基本達(dá)到了預(yù)期的效果，請領(lǐng)導(dǎo)審閱。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇六
誠信，就是誠實守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會的基石。我校認(rèn)真積極開展了系列誠信教育活動。以引導(dǎo)全體師生以誠待人，以信立身，在全校上下形成了誠信為本、操守為重的良好校園風(fēng)尚。為全面建設(shè)良好校風(fēng)，加快推進(jìn)營造良好的思想道德氛圍發(fā)揮了重要作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，及時成立誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以校長為組長， 副校長、主任各部門負(fù)責(zé)人為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了誠信教育活動的計劃與實施方案。由于領(lǐng)導(dǎo)思想重視，各種計劃、方案及時出臺，為我校的主題活動的成功開展提供了有力的保證。
開展誠信宣傳教育是深入開展“人人知誠信 、人人講誠信”活動的前提和基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生誠信的品格，要從最基本的小事做起。人人簽訂了誠信承諾書，我校還利用每學(xué)期的開學(xué)典禮時開展?jié)庵氐恼\信教育活動的啟動儀式，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報、走廊櫥窗、班隊會等陣地，用精彩的節(jié)目，優(yōu)美的文字，豐富的圖片隨時隨地地向大家展示了誠信的重要，以引起大家的共鳴。在班級內(nèi)，利用利用文化走廊和黑板報加強宣傳，學(xué)生自制手抄報，在班內(nèi)營造了良好的誠信氛圍。
根據(jù)學(xué)生的年齡心理特點和誠信內(nèi)容，我校誠信領(lǐng)導(dǎo)小組制定出了具體的誠信教育分學(xué)段目標(biāo)：
低年級：說話實實在在、不夸大或縮小，不掩蓋、不說慌，拾東西交教師；說到做到，答應(yīng)別人的事盡力去做，做不到的事不要說。
中年級：真誠待人，不說慌話，有錯必改，感謝別人批評，學(xué)會道歉，說話實在，表里如一，考試不作弊，不抄作業(yè)；不欺騙別人，不隨意承諾，盡力兌現(xiàn)承諾。
高年級：實事求是，不虛榮，不投機取巧，對別人問題善意指出，虛心接受別人對你的批評指點并表示感謝，不背后做小動作，不騙父母零花錢；勇于承擔(dān)責(zé)任風(fēng)險，對承諾盡力兌現(xiàn)，做事重人品信譽，不因親朋的利益而對人說假話。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手。我們從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。在教育實踐中，我們提出了具體的誠信教育的內(nèi)容有：
吸取營養(yǎng)，繼承和發(fā)揚講誠信的美好品德。文明禮儀是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。我們對文明禮儀的教育常抓不懈，通過學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀教育，使文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。開展的活動有：《我自豪，我是文明東四人》、《我是一個誠實守信的好公民》等專題教育活動。
部分。
3小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人等。
的能力，提高個人的社會親和力。
5道德規(guī)范進(jìn)校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
1“三個一”活動。每學(xué)期第三周開展一次 “三個一”活動。即每人簽一份誠信承諾書，開展一次誠信主題班會 ，講一個有關(guān)誠信的故事。每次的活動學(xué)生都踴躍參加，收到較好的教育效果。
2“誠信大家談”活動。在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站專門開出“誠信大家談”欄目，每周播放一次《立木取信》、《誠實的樂羊之妻》、《崔樞還珠》、《工作誠信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠信為主題的播音節(jié)目；以“誠信之我見”為題開展國旗下的講話。利用主題隊會，開展“誠信熱點論壇”活動。
3“人人講誠信”演講、朗誦、小品表演。
4“誠信我能行”手抄報展覽。
師工作的內(nèi)涵，并明確提出誠信的學(xué)生要求有誠信教師，教師必須是誠信的使者，處處播散誠信的種子，要求教師要以誠信人格魅力影響學(xué)生；在學(xué)科教育中結(jié)合誠信的內(nèi)容。我校在大力開展系列誠信教育活動中，收到了較好的成效，各方面也都取得了一定的成績，這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)，今后的工作一定會更上一層樓。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
很榮幸能夠站在這里做勤儉教育活動月的總結(jié)。
大學(xué)校園里，考試作弊、抄襲作業(yè)、購竊科研成果、制造偽證書等現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，同時也會出現(xiàn)一些畢業(yè)生逾期還貸的不良事件。為了加強我校誠信建設(shè)，提高誠信意識、優(yōu)化誠信素質(zhì)，在學(xué)生工作處的領(lǐng)導(dǎo)下，我們特此開展了“誠邀你我，與信攜行”為主題的誠信教育月活動。努力通過此次活動呼吁在校大學(xué)生一起關(guān)注誠信教育，共建誠信校園。
本次誠信教育活動月分為誠信教育活動月開幕式、系列活動一：“攜手誠信，楊帆起航”、系列活動二：誠信嘉年華、系列活動三：“誠信為本，開創(chuàng)未來”之誠信教育大會。
5月9日晚，由我校自強社主辦建設(shè)工程學(xué)部自強社承辦的誠信教育月開幕式在綜合實驗3號樓五樓多功能廳順利舉行。一段由中國工程院林皋院士、李丹妮老師、其他同學(xué)對誠信的看法以及寄語組成的精彩視頻給了我們對誠信的.深切的詮釋。接下來劉亞坤老師為大家做了一段有關(guān)誠信的報告，她以社會上最受關(guān)注的食品安全為開端從“什么是誠信”“如何做到誠信”等問題談?wù)\信，幽默風(fēng)趣的言語引起同學(xué)們的陣陣掌聲，會場的氣氛也變得活躍起來。胡月老師與主持人的面對面訪談也讓同學(xué)們深刻明白了生活中應(yīng)該如何做到誠信，同時她用催眠法讓大家體會了一次催眠的感覺，讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)中得到身心的放松。系列活動一：“攜手誠信，楊帆起航”，包括“師言教誨，教我誠信”dv收集、誠信主題辯論賽。
誠信主題辯論賽：“辯者，語之智者。”辯論是語言的藝術(shù)，是思維的交鋒。在誠信教育月之主題辯論賽期間，各個參賽隊對誠信的方方面面進(jìn)行了深入的研究與探討。對不誠信的人是否還是以誠相待，誠信在于學(xué)校教育還是自我修身？類似的題材，讓隊員在辯論的同時，也啟發(fā)著在場的每一個人，評委，觀眾以及自己的對手。誠然，辯論賽還有許多瑕疵，但是，辯論賽對于誠信的思辨氛圍已經(jīng)形成了，通過辯論賽誠信的討論更深入了，這就是我們舉辦這次誠信主題辯論賽的意義所在。只要你思考了，你會有收獲；只要你傾聽了，你會有收獲；只要你參與了，你就會有收獲。
系列活動二：誠信嘉年華，包括“誠信之星”評比、“誠心奉獻(xiàn)信義分享”活動、誠信作品征集等活動。
誠信作品征集活動，充分調(diào)動全校學(xué)生的誠信熱情，在校園內(nèi)掛起了誠信之風(fēng)，將誠信與我們大學(xué)生，真正融入到我們的生活中。經(jīng)過現(xiàn)場評選和網(wǎng)絡(luò)評選，我們獲得了誠信之星的最終評選結(jié)果。通過本次活動的舉辦，增強了大學(xué)生的自我誠信意識與誠信理念，積累了關(guān)于誠信方面的知識經(jīng)驗，有效地改善了大學(xué)校園的誠信氛圍，并對在誠信方面表現(xiàn)優(yōu)秀的個人及團(tuán)體給予了表彰，充分的帶動鼓舞了其他人的誠信熱情，讓更多人意識到了誠信的重要性。系列活動三：“誠信為本，開創(chuàng)未來”之誠信教育大會。國家助學(xué)貸款是以幫助學(xué)校中經(jīng)濟(jì)確實困難的學(xué)生支付在校期間的學(xué)費和日常生活費為目的，運用金融手段支持教育，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要形式。20xx屆本科畢業(yè)生中共有763人在國家助學(xué)貸款的資助下順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生是祖國未來建設(shè)的棟梁，認(rèn)真履行借款合同和還款協(xié)議，按時足額歸還貸款，這是作為一名公民尤其是作為高素質(zhì)的大學(xué)生們應(yīng)盡的責(zé)任。征信系統(tǒng)的完善，既為當(dāng)代大學(xué)生提供了便利，同時也給大學(xué)生們提出了更高的誠信要求。這次大會的成功舉行為貸款畢業(yè)生明確并履行自身還款責(zé)任提供了指導(dǎo)，為畢業(yè)生更好適應(yīng)社會生活指明了方向，也為我校助學(xué)貸款的貸后管理工作打下了堅實基礎(chǔ)。
通過此次誠信教育月活動，在校園內(nèi)營造了誠信做人誠信為學(xué)的風(fēng)氣，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)出了我們的力量。在今后的工作學(xué)習(xí)中，相信會有更多的人將誠信作為準(zhǔn)則，時刻記在自己的心中。
我誠信，我美麗，我誠信，我自豪！讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們大家攜起手來，將誠信進(jìn)行到底！
謝謝！
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇八
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的誠信教育活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
誠信，感恩，勵志。
這次主題班會的主要目的是加深同學(xué)們對國家助學(xué)貸款資助政策的了解，明確開展國家助學(xué)貸款活動的意義和作用，增強自身法律意識，自覺遵守國家助學(xué)貸款合同中的相關(guān)要求，增強和培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，從自己做起，將誠實守信融入到日常生活中點點滴滴的小事中去，塑造健康的人格品質(zhì)，營造良好的誠信文化氛圍，從而推動學(xué)校國家貸款工作的穩(wěn)步，健康發(fā)展。
1、首先大家對誠信二字的含義進(jìn)行討論，各抒己見，以自身經(jīng)歷或見聞闡述對誠信的重要性的認(rèn)識。
2、班長組織全體同學(xué)觀看由我校資助中心網(wǎng)站誠信教育專欄提供的《貸款助學(xué)，信用助人》教育宣傳片。
3、由班長為大家解讀關(guān)于國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策的詳細(xì)說明。
4、小組討論及提問，大家暢談觀看完宣傳片的心得體會，對國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策中不理解的地方進(jìn)行提問和解答。這個環(huán)節(jié)不僅加深了同學(xué)們對誠信的認(rèn)識，同時對學(xué)校發(fā)放助學(xué)貸款的`相關(guān)事宜也有了更深入的了解，對以前很多不理解的概念也進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
5、同學(xué)們積極討論關(guān)于畢業(yè)后還款的問題，就如何制定相應(yīng)的還款計劃，保證按時還款等問題上紛紛發(fā)表了自己的意見。
誠信就是以真誠之心，行信義之事。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏民族最崇尚的品質(zhì)，也是一個人的為人之道和立身處事之本。子曰：“人而無信，不知其可”。意思就是人若不講信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。誠信的重要性由此可見。這次主題班會的開展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠信，如何誠信。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立誠信意識，見微知著，大處著眼，小處入手，提高自身素質(zhì)，誠信做人。這次活動也讓我們學(xué)習(xí)和了解了國家助學(xué)貸款政策及相關(guān)管理辦法，進(jìn)一步明確了貸款學(xué)生的誠信責(zé)任，普及了法律知識，并倡導(dǎo)了契約精神。加大了學(xué)生資助誠信教育活動的宣傳力度，有效地促進(jìn)了我校助學(xué)貸款工作的順利開展。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇九
誠信，誠信教育，成了社會關(guān)注的焦點，誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識、誠信行為所采取的教育活動，簡單地講就是為人處世以誠為本，以信相待。一個誠信的人，是一個有品德的人，是一個心胸坦蕩的人，是一個正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽，但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為學(xué)校工作的大事，認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現(xiàn)就全校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
1、誠信宣誓活動：學(xué)校組織召開“誠信宣誓”活動，讓學(xué)生認(rèn)識誠信的重要性，并且全體學(xué)生宣誓：誠信做人，誠信做事，誠信學(xué)習(xí)，誠信與人相處。
3、組織學(xué)生進(jìn)行“做一個誠實守信的中學(xué)生”簽名活動。
4、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合，加強考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信。年段組織誠信考試，組織40名學(xué)生進(jìn)行“無人監(jiān)考考試”，來檢測對誠信教育的認(rèn)識。
5、組織了以誠信為主題的演講比賽，獲得了優(yōu)秀征文的學(xué)生有：肖婉秋、何杰文、湯健坤、劉雅欣等等。
6、評選出了各班的誠信少年。
通過這次誠信教育，學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn)。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十
為了切實搞好“誠信教育”活動，我校高度重視，認(rèn)真研究，專門對主題實踐活動進(jìn)行新部罷。并制定下發(fā)了活動的方案和安排，各班都按照學(xué)校的安排，認(rèn)真籌劃，精心組織，周密部署，落實到位。大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀，以誠實守信為重點，扎實推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，加大信用體系建設(shè)力度，為扎實推進(jìn)文明校園工作營造良好的氛圍。
緊扣“培育誠信思想，倡導(dǎo)誠信行為”的主題，活動期間我校充分利用了黑板報、電子屏幕等多種形式開展言傳教育。在電子屏易內(nèi)不停顯示“誠實做人、誠信做事”主題宣傳標(biāo)語，由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。
（一）、開展了“誠信伴我健康成長”主題教育周活動，團(tuán)委利用周一開展誠信教育為主題的國旗下教育活動。
（二）、開展了以“誠位守信”為主題內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行簽訂承諾書活動。
（三）、開展了以“話說誠信”為主題，召開一次誠信主題教育班會。
（四）、認(rèn)真組織了學(xué)生積極參加誠信為主題的手抄報活動。
（五）、把“做個誠信好學(xué)生”納入日常精細(xì)化管理活動中。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十一
作為政府機關(guān)，處處離不開“誠信”，否則就會失去群眾的信任。對于行業(yè)從業(yè)人員來說，講“誠信”，是一封無字的.介紹信。為加強對該項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們專門成立了由局主要負(fù)責(zé)人任組長的建設(shè)局誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定完善各項活動措施。一是各單位領(lǐng)導(dǎo)重視誠信教育活動，積極參與，組織干部、職工進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二是組織了一次誠信教育實踐活動或聯(lián)系工作實際開展討論，以檢驗大家的學(xué)習(xí)成果。三是每個人都建立了誠信教育檔案，實踐活動成果納入年度個人考核。
1、是由局紀(jì)委書記牽頭，組織局系統(tǒng)各單位召開了“誠信教育”主題會，利用會議讀評誠信材料，展開誠信大討論，對我們身邊的不誠信現(xiàn)象、不誠信現(xiàn)象給個人、給社會造成的惡劣影響深入討論分析。
2、是引導(dǎo)系統(tǒng)干部職工參加誠信主題展板宣傳活動，做到版面充實，色彩協(xié)調(diào)，主題突出，使廣大干部職工深受教育。
3、是開展了誠信教育系列征文、演講會活動，組織干部職工收集誠信知識，引導(dǎo)干部職工通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
為強化活動效果，將誠信教育活動與單位實際工作相結(jié)合，深入各施工一線，倡導(dǎo)誠信施工，誠信管理，誠信建設(shè)，對黨和人民誠信，對自己誠信，樹立良好的行業(yè)作風(fēng)。同時緊密聯(lián)系群眾，想方設(shè)法為職工多辦實事、好事，從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益，嚴(yán)格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。正確對待自己的進(jìn)步與成績，更多地為群眾多辦事、辦好事、辦實事。建立健全了誠信教育長效機制，行業(yè)作風(fēng)和誠信建設(shè)形象進(jìn)一步提升。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十二
學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠信，實事求是，堅持說老實話，辦老實事，做老實人，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主題突出誠信教育，做了如下一些實在的工作。
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制訂了教育活動方案。
為了切實加強誠信教育的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《誠信教育活動實施方案》，規(guī)劃了本月的德育活動。
二、規(guī)定了誠信教育的主要內(nèi)容
通過多種形式的教育活動，使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，增強學(xué)生法律意識和誠信意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。
(一)在誠實教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。
(二)在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。
(三)在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。
三、開展了誠信主題活動
教育活動要根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點和認(rèn)知規(guī)律，遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢、影響，又要扎扎實實。
(一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合，提高整體教育效果。
(二)以學(xué)生為主體，組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一，關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的誠信教育活動。
1、2年級活動：“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”兒歌大背誦、評選“誠信”小標(biāo)兵。
3、4年級活動：、“誠信爭星”活動、“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”故事賽、“誠信之星”總結(jié)表彰。
5年級活動：“誠信爭星”活動、“誠信守信”手抄報評比、“誠信”辯論會、“誠信之星”總結(jié)表彰。
(三)將誠信教育滲透到了學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中關(guān)于抓住時機，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將誠信教育有機滲透到教育教學(xué)活動之中，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)。
(四)誠信教育走向社會、進(jìn)入家庭。
家庭是學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的重要場所，對學(xué)生健康成長起著非常重要的作用，學(xué)校主動與家庭緊密配合，擴大學(xué)校教育對社會和家庭的影響，特別是要重視和加強對家庭教育的指導(dǎo)，幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識誠信對學(xué)生成長的重要性，以身作則，積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育，促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。
12月學(xué)校組織了“冬暖萬家”的全校家訪活動，全校教師由行政組聯(lián)村，分成4個村進(jìn)行了一次普訪，填寫了《家訪情況登記表》，了解了學(xué)生在家的表現(xiàn)，取得了家長的理解和支持，贏得額了信任，對于和諧校園的建設(shè)具有非常重要的意義。
(五)利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊大隊板報、文化長廊和?？缎撵椤反罅π麄髡\信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的`良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十三
為了貫徹教育部關(guān)工委6號通知精神，進(jìn)一步落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想，促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣，使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基點，開展了爭做“五好小公民”的教育活動?，F(xiàn)特總結(jié)如下：
1、“文明在校園”，開展“我是中學(xué)生，文明記心中”活動。具體內(nèi)容包括：
（1）通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式，對學(xué)生進(jìn)行思想意識的教育，將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實際行動相對照，找出自己的優(yōu)點和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。
（2）唱響《青島三十九中文明四字歌》，文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個文明四字歌，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評，通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。由音樂組老師集中教唱，由班主任狠抓落實，并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合，通過五級德育管理網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)把“四項評比”制度關(guān)，把對學(xué)生的文明禮儀教育做為評價一個班集體的重要依據(jù)。
（3）在學(xué)校開展有針對性的活動，強化學(xué)生的文明意識。由校學(xué)生會發(fā)出倡議：遠(yuǎn)離口香糖，建我文明校園。許多班級組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬，清理衛(wèi)生死角，大大提高了學(xué)生的文明意識。通過“五八”紅十字日活動，邀請市紅十字會會長為學(xué)生作了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的講座，許多學(xué)生深受鼓舞，紛紛加入了紅十字會，表示要用自己的行動來幫助他人。針對當(dāng)時伊拉克戰(zhàn)爭，由初一8班提出倡議，全校同學(xué)舉行了“一個地球，一次生命，永久和平”的和平倡議活動。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對和平渴望和向往。
（4）加強學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助問題學(xué)生，文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué)，他們的事跡被《青島晚報》先后兩次報導(dǎo)。這個班被教育局評為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”，被團(tuán)市委評為“五四紅旗團(tuán)支部”，樹立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會形象。
（5）加強文明校園的文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強學(xué)生意識的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫欣賞》和迎奧運英語角專欄作用。本學(xué)期還計劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動興趣小組，特別是發(fā)揮問題學(xué)生的愛好特長，組織各類活動，如：計算機小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動，注重學(xué)生個性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實效性。
（6）開展“學(xué)革命先烈，做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動?！吨腥A英雄譜》是我校對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道，并利用“升國旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動形式，讓學(xué)生了解歷史，緬懷先驅(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日，我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念《膠澳條約》簽定105周年”活動?！八奈濉鼻迕鞴?jié)，舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩歌朗誦會。
（1）家庭社會的細(xì)胞，學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用，組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行尊老敬老活動，組織學(xué)生撰寫相關(guān)的文章。
（2）充分利用社會實踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動，提高學(xué)生的社會責(zé)任意識?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)，老兵退伍、春節(jié)都要組織學(xué)生到軍民共建單位，北海艦隊司令部警衛(wèi)連進(jìn)行慰問活動，學(xué)生帶去自己的節(jié)目和小禮物，表達(dá)對廣大官兵的敬愛之情。并深入戰(zhàn)士的生活，撰寫，朱金梁同學(xué)演講的《可愛的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎。
（3）對學(xué)生進(jìn)行社會責(zé)任意識教育，讓學(xué)生深入社會盡己所能奉獻(xiàn)社會，樹立正確的人生觀和價值觀。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動中感受文明，在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。今年3月我校學(xué)生自買樹苗到嶗山區(qū)進(jìn)行了義務(wù)植樹活動，他們的事跡被刊登在《青島日報上》。初一1班白雪同學(xué)結(jié)對資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學(xué)生吳海蓮，用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費。今年一月下旬，她的事跡電視臺進(jìn)行了多次報導(dǎo)。白雪本人也被評為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動，為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈掛歷，選送優(yōu)秀節(jié)目，為他們捐款。
（4）組織學(xué)生參加大型社會活動，如“我做奧運小主人”活動，積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節(jié)”，觀看影片撰寫征文，我校獲“征文優(yōu)秀組織獎”，參加“天泰陽光海岸杯”寒假征文活動，獲優(yōu)秀組織獎。
圍繞“誠信”，學(xué)校逐級制定周密的實施計劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”（即“誠”“程”“騁”“成”）四個階段，開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展，為鑄造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生提供可操作的實踐性較強的發(fā)展平臺，為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
1、寒假期間，學(xué)校班主任便組織了搜集誠信格言和編寫認(rèn)識體會的工作，從而豐富了學(xué)生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識，加深對誠信的理解，并落實在具體行動當(dāng)中。如，初一12班王乾同學(xué)拾金不昧，在寒風(fēng)中等待失主兩個小時就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂，做好人好事多達(dá)40多起。
2、3月下旬，各班分別召開了以誠信為主題班會。劉臻老師精心設(shè)計組織了一次“愛，我十四歲”的誠信主題班會、不但對本班同學(xué)起了很好的教育作用，而且對其他級部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。3月24日，初一級部的同學(xué)們在學(xué)校大操場為全校同學(xué)舉行了一次“誠信你我他，誠信小故事”演講會，起到了較好的教育效果，并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用，舉辦了“誠信故事展”。初二各班則舉行了以“誠信”為主題的演講會。
在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動”中，我們始終本著活動要與教育教學(xué)相結(jié)合，要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合，要與社會生活實踐相結(jié)合，要與學(xué)生的思想實際相結(jié)合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問題，不斷調(diào)整活動中的新思路，不斷尋求解決問題的新方法。
我?！盃巹?chuàng)五好小公民誠信教育活動”將會按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時俱進(jìn)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導(dǎo)功能和作用，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的社會公民意識為目標(biāo)，常抓不懈，常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績。
文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，信息千變?nèi)f化的社會里，文明誠信不僅是一種美德，而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng)誠信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開了一系列的誠信教育活動，現(xiàn)將學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：
1、利用校園文化進(jìn)行宣傳教育，明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義。
2、在周一國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書，拉開誠信教育活動的序幕。
3、團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃，引導(dǎo)學(xué)生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。
為了確?！皠?chuàng)誠信校園”主題活動的順利開展，學(xué)校成立了誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé)，同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時召開了班干部會議，組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級的活動方案和要求，充分認(rèn)識活動的意義。實行了由校長具體負(fù)責(zé)、政教主任具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制，做到了教育活動有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人落實。
1、誠信宣誓活動：學(xué)校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù)，助人為樂。
3、誠信手抄報比賽：引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠信主題手抄報評比活動，做到版面充實，色彩諧調(diào)，主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。
4、誠信征文活動：由各班級選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評比，評選出優(yōu)秀獎予以了獎勵。
5、組織開展了“誠信”講故事比賽。
6、班級組織出有一期有關(guān)誠信為主題的黑板報
7、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活等方面強化了對學(xué)生的養(yǎng)成教育，校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。
8、誠信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠信格言，引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
總之，通過開展誠信活動，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我
們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十四
誠信、誠信教育，成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。同時，提出了三個“充分認(rèn)識”的要求，即，充分認(rèn)識加強中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性；充分認(rèn)識誠實守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過程；充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)?，F(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動總結(jié)如下：
一、開展誠信教育活動的認(rèn)識
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。
對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開展誠信教育活動的要求
（1）切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動，充分認(rèn)識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
（2）制訂教育計劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實施的計劃，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
（3）營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。
三、誠信教育的基本內(nèi)容
誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：
（一）與師德教育相結(jié)合。
全體教師的思想認(rèn)識一致，進(jìn)行有效地組織開展教育活動。教師是學(xué)生的表率，要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標(biāo)準(zhǔn)”，才能收到良好的教育效果。我們認(rèn)為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面，從一點一滴嚴(yán)格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點放在要不要誠信上，而應(yīng)該讓學(xué)生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個社會應(yīng)如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會多些誠信。這個思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會責(zé)任感的高度設(shè)計誠信社會，培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由，培養(yǎng)的是道德的自覺。
（二）是與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。
一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣?！罢\信立人”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。學(xué)校以團(tuán)組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。
1、誠信宣誓活動：德育處召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動結(jié)束以后，還舉行了“誠信回歸”簽名活動。
2、誠信故事比賽：學(xué)校少隊部組織精心組織了誠信故事比賽，同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備，最主要的是相信學(xué)生們在這個比賽的準(zhǔn)備過程中，學(xué)到的東西更多。
3、誠信手抄報比賽：每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張，參加大隊部評比，并把獲獎手抄報在櫥窗里展示了出來。
4、各班開展主題班會活動。
5、各中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容更換櫥窗。
6、各中隊評選了優(yōu)秀“誠信少年”。
總之，通過開展誠信活動，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟频於▓詫嵒A(chǔ)。
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誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十五
誠信，誠信教育，成了社會關(guān)注的焦點誠信，誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識、誠信行為所采取的'教育活動，簡單地講就是為人處世以誠為本，以信相待。一個誠信的人，是一個有品德的人，是一個心胸坦蕩的人，是一個正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽，但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為年段工作的大事，認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現(xiàn)就七年級開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
1、誠信宣誓活動：年段組織召開“誠信宣誓”活動，讓學(xué)生認(rèn)識誠信的重要性，并且全體學(xué)生宣誓：誠信做人，誠信做事，誠信學(xué)習(xí)，誠信與人相處。
3、組織學(xué)生進(jìn)行誠信教育簽字。
4、誠信手抄報比賽：引導(dǎo)學(xué)生參加誠信主題手抄報評比活動，做到版面充實，色彩協(xié)調(diào)，主題突出。
5、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合，加強考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信。年段組織誠信考試，組織40名學(xué)生進(jìn)行“無人監(jiān)考考試”，來檢測對誠信教育的認(rèn)識。
6、誠信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠信格言，引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十六
今年3月是自治區(qū)第七個“公民道德建設(shè)月”，加強誠信建設(shè)，是構(gòu)建和諧社會、樹立行業(yè)新風(fēng)、轉(zhuǎn)變社會風(fēng)氣、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會文明程度、維護(hù)員工根本利益的必然要求。
本次活動，天寧公司精心組織、廣泛動員，精心策劃，認(rèn)真部署，狠抓落實。查找突出問題，確定主攻方向，動員、組織、引導(dǎo)員工廣泛參與，以培育誠信企業(yè)、文明誠信員工為重點，拓展領(lǐng)域，充實內(nèi)容，創(chuàng)新方法，深入開展“塑造誠信文化、打造和諧團(tuán)隊”為主題的活動。本次活動圍繞：加強職工教育，爭創(chuàng)文明部室，把明確權(quán)限、強化監(jiān)督作為教育的重點，切實解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務(wù)意識淡薄、民主管理不透明等員工反映強烈的問題，以實際行動服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會。通過這次教育，增強了員工的誠信意識，形成誠信氛圍，構(gòu)建了天寧信用體系，提升了天寧公司的信用程度和文明程度。
通過本次活動，天寧公司的誠信教育取得了實實在在的'成效，行風(fēng)取得明顯的成績。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十七
xx年4月24日，12應(yīng)化本2班位同學(xué)在9教學(xué)樓603教室舉行了一場關(guān)于“誠信感恩”主題班會，張聞老師參加了此次班會。首先誠信與感恩是一個不可分隔的話題，沒有誠信即不能發(fā)自肺腑的感恩，沒有誠信即失去了做人最基本的原則，又談何感恩，這一身邊的話題總會引起大家的關(guān)注，同學(xué)們積極發(fā)言，就“感情冷漠癥”作了深入的討論，在這樣的氛圍內(nèi)使同學(xué)們認(rèn)識到：在感恩中珍惜，在珍惜中回報，從而迸發(fā)出愛的火花的真理。從而養(yǎng)成規(guī)范的行為。主題班會通過歌曲、視頻、和誠信故事，加深同學(xué)們對誠信與感恩的理解，通過發(fā)言與討論來表達(dá)自己對感恩、誠信的感悟和理解程度，增強了同學(xué)們的感恩與誠信意識。通過這次班會，使我們懂得了應(yīng)常懷感恩之心，感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手。而且不求回報，對父母對環(huán)境少一分挑剔，而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心，就會更加熱愛班級、學(xué)校、父母、社會、就對他人充滿愛心，也就擁有了有一位合格的大學(xué)生的思想基礎(chǔ)。同時同學(xué)們也深刻體會到誠信的重要性，感恩教育在我們的生活中是不可或缺的，是人類的無形資產(chǎn)，是大學(xué)生備的道德素質(zhì)，是我們走向社會的.“通行證”。
此次活動同學(xué)們都積極參加，班級班委各盡其責(zé)，活動步驟流暢，秩序為持較好。切合了感恩誠信的主題。通過這次有意義的主題班會，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,加強了班級的凝聚力，使同學(xué)們都堅信，只有讓感恩走進(jìn)每一個人的心靈，讓誠信走進(jìn)每一個人的心境，生活才能夠變得簡單純潔起來。因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，誠信可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種抒發(fā)方式，誠信是一種處世哲學(xué)，懂得了感恩，學(xué)會了誠信，每一個人便會擁有無邊的快樂和幸福。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十八
誠信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。為進(jìn)一步增強學(xué)生的`誠信意識，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，貫徹上級部門“誠信教育月”主題教育的指導(dǎo)意見，我校開展了以“與誠信同行、做文明少年”為主題的一系列誠信教育活動，取得了較好的效果，現(xiàn)將誠信教育活動總結(jié)如下。
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求，是切實貫徹黨的十六大精神，加強公民道德建設(shè)的落腳點，也是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì)，教會學(xué)生做人的著力點。
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
(1)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動，充分認(rèn)識誠信教育活動是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實施的計劃，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
(3)營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，我校從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識等。
(3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人等。(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個人的社會親和力。(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動。學(xué)校開展以“與誠信同行、做文明少年”為主題的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?；顒又?，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程！同時，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：
(1)結(jié)合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機滲透。一是在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話。二是班隊活動課，引導(dǎo)學(xué)生做到人人知誠信，人人講誠信。(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、辯論、講名人誠信故事、搜集誠信格言、誠信知識調(diào)查問卷等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講、班級推出“誠信”為主題的黑板報、學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽、開展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。
(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實踐活動等。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，并結(jié)合實際情況，創(chuàng)造性地開展活動。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi)，還通過辦好家長學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學(xué)生、家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇十九
中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的'傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠信教育為突破口，加強小學(xué)生思想道德建設(shè)，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
一、多渠道、多形式進(jìn)行誠信教育。1、通過校會、紅領(lǐng)巾廣播等對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學(xué)生進(jìn)行教育。3、在我們的小學(xué)教材中所敘述的很多事例包括名人故事，都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗，是他們喜聞樂見的。我們要求教師應(yīng)該充分利用這些素材，通過形式多樣的方法，適時地對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
二、分階段進(jìn)行誠信教育。我們根據(jù)班級情況、學(xué)生年齡特點，在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性，低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主，如，在低年級開展“夸夸我誠實”活動，通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情，說一句誠實的話等，使學(xué)生認(rèn)識到誠實才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主，如，在班級中開展辯論活動，對學(xué)生的錯誤思想和行為進(jìn)行剖析，在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如，開展實踐調(diào)查活動，通過看報、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物，在班級中展開討論，進(jìn)一步明確守信用是一個人的美德。
誠信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一，是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑，我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點滴事例，不失時機地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
誠信教育活動總結(jié)機關(guān)篇二十
為扎實推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作，按照市文明委的工作部署，根據(jù)《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市主題月活動的通知》（增文明委20092號文）工作安排，給全我校實際情況，于2011年5月份開展了以“誠信教育”為主題的少先隊活動?，F(xiàn)在將活動情況總結(jié)如下：
通過開展“誠信教育”主題活動，大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀，以誠實守信為重點，扎實推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，加大信用體系建設(shè)力度，為扎實推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的社會氛圍。
（一）加大誠信主題教育力度。
利用班會和校會進(jìn)行了“誠信、文明”宣傳教育，通過討論、比較、作文，朗誦等形式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我激勵、自我約束。在全校范圍內(nèi)弘揚誠信意識，使講誠信成為人們的普遍自覺行動。
（二）加強誠信教育輿論宣傳。
利用學(xué)校宣傳欄和墻報等媒體進(jìn)一步加強對誠信建設(shè)和誠信教育實踐系列活動的宣傳報道，把“共鑄誠信”在全社會叫響，努力營造講誠信的良好輿論氛圍，推動誠信建設(shè)活動向縱深發(fā)展。