2023年體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文(16篇)

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    通過寫心得體會(huì),我們可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)或工作方向。創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,有助于我們寫出更有價(jià)值的心得體會(huì)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?BR>    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇一
    3月3日,黃石市委,市政府下發(fā)了關(guān)于開展“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動(dòng)的文件。3月4日,召開了“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動(dòng)培訓(xùn)會(huì)。在中國這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,每個(gè)人都或多或少跟農(nóng)村有著或深或淺的淵源,對(duì)農(nóng)村的發(fā)展非常的關(guān)注和關(guān)心。我被選派作為工作隊(duì)一員,尤其是對(duì)我這樣沒在農(nóng)村生活過的人來說,看到這樣一個(gè)消息,心里是非常的亢奮的。
    就我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來說,很多人都存在著一種急攻進(jìn)利的心態(tài)。行政人員也一樣,一項(xiàng)政策或者是措施的出臺(tái),往往希望起到立竿見影的效果?!叭f名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動(dòng)將重點(diǎn)是“全覆蓋”和“增感情”上,要求下派干部的腳印“印”到每個(gè)農(nóng)戶家中,增進(jìn)干部與群眾的感情。這個(gè)工作重點(diǎn)不像時(shí)下行政部門好大喜功的那樣把“讓農(nóng)民富起來,讓農(nóng)村發(fā)展起來”這樣宏大的口號(hào)作為工作重點(diǎn),而是將大的目標(biāo)進(jìn)行了階段性的分解,將籌備性的工作提上的大場(chǎng)面,我覺得是一個(gè)很大的進(jìn)步,也體現(xiàn)了決策者的一種境界。
    時(shí)常會(huì)把行政部門和企業(yè)拿來比較。常常在想如果行政部門在做一件事上能像企業(yè)那樣努力的減少成本,執(zhí)著的追求利益那樣會(huì)不會(huì)效率更高?對(duì)行政部門來說,成本是指辦一件事投入的人、財(cái)、物,利益是指人民大眾得到的實(shí)惠。那么,行政部門在準(zhǔn)備做一件事的時(shí)候,是不是應(yīng)該廣泛地征集意見、進(jìn)行大量的調(diào)查和可行性分析;然后在博采眾長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,制定詳細(xì)的實(shí)施方案;接著準(zhǔn)備充足的材料、選擇合適的人去實(shí)施。同時(shí),加大監(jiān)督和宣傳力度。
    在我了解的情況來看,一項(xiàng)政策或者是措施的出臺(tái)和實(shí)施的推手,絕大多數(shù)情況下是已經(jīng)存在或者即將出現(xiàn)的'問題。但這項(xiàng)政策或者是措施是不是解決那個(gè)問題最好的辦法,這些都是政策和措施已經(jīng)出臺(tái)后才會(huì)讓人確切地說是普遍的群眾去討論的。能有機(jī)會(huì)在政策和措施出臺(tái)前提出意見和建議的人太少了。我覺得行政部門在制定政策,尤其是出臺(tái)措施前,讓廣大群眾參與的平臺(tái)和機(jī)會(huì)太有限了。也就是調(diào)研、摸底、籌備階段廣大群眾群眾的參與率太低了。從某種程度上說,一個(gè)、兩個(gè)甚至是一些普通群眾在政策和措施的出臺(tái)上,力量是微不足道的,但很多、整體的群眾力量是不可忽略的。更重要的是普通的干部、廣大的群眾才是這項(xiàng)政策或措施的直接參與者和最終受益者。如果一個(gè)解決問題的方案,不顧及當(dāng)事人的意見和建議,那么這個(gè)方案就很難是一個(gè)好的方案。所以,我認(rèn)為行政部門應(yīng)該拓展平臺(tái),加大與群眾的交流和溝通。比如說在政府要出臺(tái)政策和措施前,除了采取與相關(guān)專家進(jìn)行座談,深入基層調(diào)研等傳統(tǒng)方式收集民意外,還應(yīng)該以商家推銷自己產(chǎn)品一樣的熱情,通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、公益標(biāo)語等廣大群眾熟悉的介質(zhì)進(jìn)行宣傳,征集群眾的意見和建議,讓群眾能方便、快捷地參與到政府的決策中來。
    在政策和措施的實(shí)施前,應(yīng)根據(jù)前期的調(diào)查結(jié)果和民意,制定詳細(xì)的實(shí)施方案,并且把這些方案公示出來,根據(jù)群眾的意見進(jìn)行修改完善。對(duì)于“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動(dòng),我知道的就只有幾個(gè)會(huì)議的精神,而且我也是第一批進(jìn)駐村的隊(duì)員。在入村以前,我和其他隊(duì)員們進(jìn)行了一個(gè)培訓(xùn)。此次活動(dòng)的目地是宣傳、調(diào)研、增進(jìn)感情,宣傳什么內(nèi)容,調(diào)研什么情況,怎樣增進(jìn)感情,這些都有很大的學(xué)問在里面。
    “萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)工作組的成員有著嚴(yán)格的要求,對(duì)基層只能予,不能取,只幫忙,不添亂,不準(zhǔn)接受基層吃請(qǐng)和報(bào)銷開支,不準(zhǔn)收受基層土特產(chǎn)等饋贈(zèng),不搞陪同和迎送。派出干部一律吃住在基層,吃住費(fèi)用全部自行解決,要比感情、比作風(fēng)、比措施、比收獲。我覺得在這一點(diǎn)上,領(lǐng)導(dǎo)的本意是好的,但也需要有一個(gè)實(shí)施細(xì)則。就說“吃住費(fèi)用自行解決”這一條,真正的讓隊(duì)員自己解決,我覺得這也是不切實(shí)際的,應(yīng)該是到自己本單位或者是以地區(qū)為單位的工作隊(duì)里報(bào)吧。但是這個(gè)錢到底以什么樣的方式給農(nóng)民,是入村隊(duì)員按天數(shù)領(lǐng)取,然后吃一頓給農(nóng)民結(jié)一次。還是把這筆錢按地區(qū)分到一起,農(nóng)民憑收據(jù)去領(lǐng)取。顯然第一種方式是不可行的,并不是說不相信隊(duì)員們的自覺性,而是我覺得行政上的事本來就不應(yīng)該從相信哪些人的角度來考慮。人是有感情的,是有七情六欲的,我想沒有絕對(duì)正直和無私的人,每個(gè)人都有他的缺點(diǎn)和突破口,最好的辦法就是制定公正嚴(yán)格的制度。如果是按第二種方法來支配這些錢,粗略地計(jì)算一下,一日三餐,最簡(jiǎn)單的也需要20元左右,加上住宿費(fèi)和其它雜支,一天下來,怎么也要50元左右。如果入戶的隊(duì)員是走到哪就在哪家農(nóng)戶吃住,那么,很有可能是這樣的,好客的農(nóng)民根本就不會(huì)要這些錢。就算是愿意拿這些錢,也不一定每戶農(nóng)民都會(huì)為幾十塊錢而跑去報(bào)。如果隊(duì)員們是按地區(qū)集中到幾戶農(nóng)民家吃住,那么一個(gè)村要幾戶才夠,有些村大、人不密集,這也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題。這些都應(yīng)該在隊(duì)員們?nèi)氪逡郧熬蛻?yīng)該安排好。
    同時(shí),我覺得還應(yīng)該加大宣傳和監(jiān)督力度。在這項(xiàng)活動(dòng)開展過程中,宣傳和監(jiān)督是相輔相成的。只有進(jìn)行大力的宣傳,讓廣大群眾尤其是農(nóng)民朋友知道了這項(xiàng)活動(dòng)的整個(gè)過程和細(xì)節(jié),他們才會(huì)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行反饋,也才會(huì)起到監(jiān)督作用。對(duì)于農(nóng)民朋友的宣傳,除了電視、報(bào)紙外,我覺得應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,采取如廣播、電話、宣傳欄、宣傳標(biāo)語等形式,讓他們知道和了解此項(xiàng)活動(dòng)。比如,通過宣傳,讓每一個(gè)農(nóng)民朋友都知道隊(duì)員在農(nóng)戶家的吃住都是應(yīng)該付錢的,那么我想這本來就是一種監(jiān)督吧。
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇二
    xx年4月18日,宋春暉名師工作室的全體成員在市教師進(jìn)修學(xué)院吳副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到蓋州萬福鎮(zhèn)送課、研討。我有幸和寧緒波老師上了一次送教下鄉(xiāng)的研討課。現(xiàn)場(chǎng),我們深深感受到了蓋州教育局和萬福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的熱情和信任。在這里表示我深深的謝意。
    本節(jié)課是《解二元一次方程組》的第一課時(shí),內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來說相對(duì)比較簡(jiǎn)單,學(xué)生已具備解一元一次方程和用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的基礎(chǔ),因而學(xué)生有能力自主探索出用代入法解二元一次方程組的方法,在教學(xué)中讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的“化未知為已知”的化歸思想。
    整體教學(xué)過程如下:
    1.從問題入手,由學(xué)生列方程求解,要求學(xué)生列一元一次方程和二元一次方程組兩種。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比一元一次方程與二元一次方程組中的根據(jù)相同的等量關(guān)系所列的方程,發(fā)現(xiàn)誰代換了誰,從而探索歸納出用代入消元法解二元一次方程組的方法。
    2.授新課采用學(xué)生自學(xué),學(xué)生小組內(nèi)交流合作,學(xué)生展示,反饋,鞏固提高幾個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生展示前師生共同用代入法解一道二元一次方程組,目的是讓學(xué)生明確解二元一次方程組的過程,同時(shí)規(guī)范每一步的書寫要求。
    3.展示環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立用代入法求解一道二元一次方程組,其中一名學(xué)生板演,()目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在求解過程中可能出現(xiàn)的'問題,從而進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)用代入消元法解二元一次方程組的步驟及注意點(diǎn)。
    4.反饋環(huán)節(jié)由學(xué)生自由總結(jié)本節(jié)課的所得,困惑。
    5.鞏固提高環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立練習(xí),達(dá)到完全掌握用代入法解二元一次方程組的目的。
    課后反思:
    在這節(jié)課的教學(xué)過程中,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)不夠,整個(gè)課堂氣氛較和諧。由于課前已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,所以整節(jié)課教學(xué)過程流暢,講解例題時(shí)由簡(jiǎn)到繁,由易到難,逐步加深。解二元一次方程組的基本思想是消元,學(xué)生能較好地用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù),較好地體悟用代入法解方程組的步驟和方法。通過這節(jié)課的教學(xué),主要有以下幾點(diǎn)反思:
    1、課堂上,應(yīng)盡可能多地給學(xué)生創(chuàng)造合作交流的機(jī)會(huì)。由于本節(jié)課的內(nèi)容是純計(jì)算問題,學(xué)習(xí)解方程組的方法,似乎沒什么可讓學(xué)生交流的機(jī)會(huì),但是做為教師應(yīng)盡可能地給學(xué)生創(chuàng)造交流機(jī)會(huì),例如:讓學(xué)生上黑板板演。由此讓我感受到:學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,需要不斷地啟發(fā),但啟發(fā)的人不一定一直都是老師,而且學(xué)生的思路往往比老師們的更好!因此,在教學(xué)過程中一定要有意識(shí)地多為學(xué)生創(chuàng)造這種合作交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    2、課堂教學(xué)中每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)速度與接受能力是不同的,尤其在問題情景教學(xué)中,學(xué)生必然有一個(gè)摸索的過程,在這個(gè)過程中有難免遇到許多困難,或多或少會(huì)走一些彎路,在這個(gè)時(shí)候,教師的態(tài)度非常重要,教師若以親切和藹的話語鼓勵(lì)贊許的目光面對(duì)學(xué)生,就能創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍,從而給予學(xué)生無窮的探究熱情,激活整個(gè)探究過程,否則就會(huì)扼殺學(xué)生的探究意愿。因此,今后在課堂還要善于關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,尊重不同學(xué)生在知識(shí),能力,興趣等方面的需要有針對(duì)性的設(shè)計(jì)不同層次、不同類型的問題,使學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到教學(xué)活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中去,讓他們自己有主人翁的感覺,切實(shí)與同學(xué)真誠合作,體驗(yàn)完成一項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)的成功喜悅。讓他們都能在學(xué)習(xí)過程中有所收獲。
    通過這次活動(dòng),真是受益匪淺,首先,自己精心準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的過程中就會(huì)引發(fā)思考,包括對(duì)人生的一種思考;其次,鍛煉了自己提高了自己,從未謀面的學(xué)生,我該怎么上這節(jié)課呢?課前就有了預(yù)設(shè)的思考。同時(shí),我被萬福中學(xué)的孩子們感動(dòng)著:他們樸實(shí)、真誠;他們都認(rèn)真的聽講,適時(shí)做好筆記,并積極思考、討論、回答問題。名師工作室成員也是市數(shù)學(xué)教研員孫連彬老師為我評(píng)課,做了指導(dǎo),我受益匪淺。名師工作室主持人宋春暉老師做了《凸顯數(shù)學(xué)思想方法,追求數(shù)學(xué)本真課堂》的專題報(bào)告,使我收獲很大。
    在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我將在宋春暉名師工作室中努力向其他老師學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為學(xué)生的更好更快發(fā)展提供更大幫助。
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇三
    下鄉(xiāng)周是一項(xiàng)關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),旨在提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增進(jìn)學(xué)生對(duì)于社會(huì)生活的了解。在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,深感其重要性。在此,我分享我的體驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:認(rèn)知提升
    在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我了解到了許多我們生活中不曾接觸到的真實(shí)情況。走入鄉(xiāng)村,我看到了人民的生活與習(xí)慣,認(rèn)識(shí)了許多感人的故事。在與當(dāng)?shù)孛癖姷慕涣髦?,我不僅僅了解到了他們的生活環(huán)境和工作情況,還發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特魅力。從這次活動(dòng)中,我深切認(rèn)識(shí)到,文化的多元性是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是個(gè)體精神空間的圓滿。
    第三段:責(zé)任重心
    作為一名青年學(xué)子,我們有著肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的使命。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我切切體會(huì)到,參與社會(huì)實(shí)踐正是我們肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的重要方式。不僅能夠深入了解鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀,還可以通過實(shí)踐行動(dòng),積極改善他人的生活條件,為社會(huì)發(fā)展出一份力。因此,我們作為受過良好的教育的人士,需要熱愛自己的祖國,肩負(fù)我們應(yīng)有的責(zé)任。
    第四段:團(tuán)隊(duì)精神
    團(tuán)隊(duì)精神是我們?cè)诨顒?dòng)中必須要提高的。在實(shí)踐過程中,我們不僅僅完成了任務(wù),也體驗(yàn)到了大家一起工作、相互合作的過程。通過溝通合作,我們相互幫助,及時(shí)克服了挫折和困難,取得了圓滿的成果。同時(shí),我們也更加珍惜了人與人之間互相支持的意義。
    第五段:結(jié)語
    總之,在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到了許多,也學(xué)到了許多。我們的世界是多元而富于色彩的,需要我們不斷去探索、去發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)與實(shí)踐的雙重結(jié)合,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)世界。做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,從身邊做起,助力社?huì)發(fā)展。
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇四
    近年來,隨著我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問題日益凸顯,鄉(xiāng)村教育已成為一個(gè)備受關(guān)注的話題。為了改善農(nóng)村地區(qū)的教育狀況,提高農(nóng)村學(xué)生的素質(zhì),我校組織了一次下鄉(xiāng)課活動(dòng)。這次下鄉(xiāng)課讓我收獲頗多,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),也提升了對(duì)鄉(xiāng)村教育的認(rèn)識(shí)與關(guān)心。
    首先,下鄉(xiāng)課讓我深刻體會(huì)到了農(nóng)村教育面臨的巨大困難。當(dāng)我來到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊時(shí),眼前的景象讓我震驚不已。村中的小學(xué)校條件簡(jiǎn)陋,教學(xué)設(shè)備匱乏,甚至沒有電腦和電視等基礎(chǔ)學(xué)習(xí)設(shè)備。學(xué)生們由于家庭貧困和交通不便,往往無法享受到良好的教育資源。這種巨大的教育差距,讓我深感鄉(xiāng)村教育亟待改善。
    其次,下鄉(xiāng)課也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去了解鄉(xiāng)村學(xué)生的現(xiàn)狀和需求。在下鄉(xiāng)課的過程中,我和鄉(xiāng)村的孩子們建立了親近的聯(lián)系。他們純真而淳樸的笑容讓我感到溫暖。然而,他們也面臨著諸多的困難。不少學(xué)生家庭貧困,缺乏文化素質(zhì),對(duì)教育的重視程度不高。面對(duì)這樣的鄉(xiāng)村學(xué)生,我想,我們不能只是關(guān)注他們的物質(zhì)需求,更應(yīng)關(guān)心他們精神世界的發(fā)展,因?yàn)橹挥兴麄內(nèi)姘l(fā)展了,才能真正走出農(nóng)村,改變自己的人生。
    再次,下鄉(xiāng)課也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村教育改革的緊迫性。鄉(xiāng)村教育的短板需要政府、社會(huì)和學(xué)校共同努力去彌補(bǔ)。政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的支持力度,增加教育經(jīng)費(fèi)投入,改善學(xué)校的硬件設(shè)施。同時(shí),社會(huì)各界要關(guān)注鄉(xiāng)村學(xué)校,積極捐資助學(xué),改善教育資源。學(xué)校也應(yīng)當(dāng)通過組織更多的下鄉(xiāng)課活動(dòng),為鄉(xiāng)村學(xué)生提供更多的教育機(jī)會(huì)。只有這樣,才能讓鄉(xiāng)村教育走上正軌,為鄉(xiāng)村孩子們創(chuàng)造更好的未來。
    最后,下鄉(xiāng)課還激發(fā)了我對(duì)鄉(xiāng)村教育的熱情和責(zé)任感。作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)心懷責(zé)任,去關(guān)心并改善農(nóng)村的教育狀況。作為未來的教育工作者,我們更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起推動(dòng)鄉(xiāng)村教育發(fā)展的重任。因?yàn)猷l(xiāng)村地區(qū)的教育,不僅關(guān)系到孩子們的未來,也關(guān)系到我國的未來。只有我們?nèi)w人民共同努力,才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的繁榮和進(jìn)步。
    綜上所述,通過這次下鄉(xiāng)課活動(dòng),我對(duì)鄉(xiāng)村教育的認(rèn)識(shí)和看法發(fā)生了很大的改變。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注農(nóng)村學(xué)生的困境,關(guān)心他們的成長(zhǎng),為他們提供更好的教育環(huán)境。同時(shí),政府、社會(huì)、學(xué)校都應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村教育的投入和關(guān)注,共同努力改善鄉(xiāng)村教育狀況。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育的全面發(fā)展,讓鄉(xiāng)村孩子們擁有更好的未來。
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇五
    現(xiàn)在的孩子,有爸爸媽媽疼著,爺爺奶奶愛著,不愁吃、不愁穿,含在嘴里怕咽了,捧在手里怕摔了。可是否想過我們吃的穿的都來自于哪里?有人說:“這還不簡(jiǎn)單?都是大人買的唄。”能否往深想呢?是的。它們來自于農(nóng)民的辛苦勞作中,都說“粒粒皆辛苦”啊。農(nóng)民背后的艱辛豈是我們所能體會(huì)的!為了擺脫“慵懶大_”這個(gè)稱號(hào),我親自下鄉(xiāng)體驗(yàn)生活。
    這次下鄉(xiāng)主要是為了完成一個(gè)任務(wù)。外婆在鄉(xiāng)下種了幾畝胡麻,正值收獲的季節(jié),我被媽媽毫不吝惜地交給外婆。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)令人作嘔的顛簸,終于到了鄉(xiāng)里,天更藍(lán)了,路更寬了,草更綠了,鄉(xiāng)村味兒更濃了。收拾好后,我們來到田地下,拿著手套,戴上草帽,挽起褲腿,一個(gè)地地道道的農(nóng)民就出現(xiàn)了,再看旁邊,又出現(xiàn)了幾位農(nóng)民,原來是外公他們。剛開始很興奮,不過到后來,炎熱的太陽和酸痛的胳膊腿,讓我想起了家里美好的生活。雖然他們都說我大_架子大,不過這吃苦耐勞的精神還是有的,不一會(huì)兒就在我身后出現(xiàn)了兩道被拔倒的胡麻,整整齊齊的,正所謂“雁過留聲,人過留道”嘛!
    在離我們村子很遠(yuǎn)的地方,有一條山溝,常有野雞出沒,所以謂之“野雞灣”,那里有一個(gè)商店,只有在那里才能買到東西。在去商店的路上,要經(jīng)過幾片荒地,在那里有很多蝴蝶,藍(lán)色的、黃色的,甚至有很罕見的'紫色的。為了滿足虛榮心,我和表弟一人拿一個(gè)蒼蠅拍去拍蝴蝶,突然有一只很大的蝴蝶飄過眼前,我們被驚呆了,足足有十秒鐘,等回過神來才發(fā)現(xiàn)早已飛得無影無蹤,我們發(fā)瘋似的一路狂追,追到野雞灣也沒找到。正當(dāng)我們失望之際,一團(tuán)肉呼呼的東西從坡上滾了下來,仔細(xì)一看是只小狗,好像很久沒吃東西了,我們把它帶回家,給它喂了一包牛奶,悉心地照顧它,等它恢復(fù)了體力,很快就和我們打成了一片。
    記得上次找到的小狗嗎?我們給它取名“疙瘩”,作為它的主人,不僅要增強(qiáng)它的體質(zhì),還要對(duì)它進(jìn)行訓(xùn)練。為了讓它有飛躍式的進(jìn)步,我們讓它在打谷場(chǎng)的草垛上跳來跳去。不愧是我訓(xùn)練的狗,膽還挺大的,幾次后取得了很大的進(jìn)步。在這片打谷場(chǎng)的對(duì)面,有一間破舊的老屋,荒廢了很久,已看不出原來的形狀。聽外公說那是以前的老家,很詭異,常聽見有人在屋里說話,可一看卻什么也沒有,這讓我真是膽戰(zhàn)心驚哪!
    這次鄉(xiāng)下之旅終于結(jié)束了,回到家里久久難以忘懷,真的還想再去體驗(yàn)一下這樣的幸福。
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇六
    集體送教下鄉(xiāng)活動(dòng),拉開了帷幕。此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)地點(diǎn)為??谥行膶W(xué)校下設(shè)的五所村小,送教下鄉(xiāng)成員人數(shù)15人,每三人一組,分為五組,送教到五所村小。我有幸參加了這次送教活動(dòng),我和方校長(zhǎng)、何主任一組,安排在??谛W(xué)。7:15分我背著電子琴和錄音機(jī)來到區(qū)教育局門口集合,7:40分我們坐上車子出發(fā)了。一到??谛W(xué),我們明顯感覺到了??趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情,好客。我原本是安排在第三節(jié)課,可因?yàn)楦鞣N原因,我改為上第一節(jié)課。下了車,我為了盡快熟悉學(xué)生,在海口小學(xué)丁主任的帶領(lǐng)下,徑直來到一年級(jí)教室,小朋友們看見陌生的我,很禮貌的喊了聲老師好,個(gè)個(gè)做得筆挺,小手?jǐn)[放在桌上,我深切地感覺到孩子們的淳樸、可愛。雖然一口地道的??谇?,但是那種求知的'欲望,那一雙雙求知的眼睛,真的讓我感動(dòng)。當(dāng)我自我介紹后,彈起琴,唱起歌向他們問好時(shí),他們笑了,笑的是如此開心,我感覺我比上以前任何一次公開課更有熱情、更投入、更希望和他們交流。在我的指導(dǎo)下,他們也用歌聲向我問了好。接著調(diào)查一下他們的節(jié)奏感和律動(dòng)感,沒我想象的那么差,心里的石頭落了地。9:00到了,第一節(jié)課開始了,老師們?cè)缫炎诤竺妫乙查_始了授課。課題是一年級(jí)第九單元的《巧巧手》,當(dāng)謎語導(dǎo)入后,我接著問道:“你們的小手會(huì)什么?”他們很自豪地告訴我:“我的小手會(huì)洗衣、掃地、洗碗—————————”他們真切的感受到自己的小手有多能干,靈巧,為下面的學(xué)習(xí)增添了自信心,接著是律動(dòng),學(xué)唱歌曲,二聲部處理,折紙帽,表演歌曲,學(xué)習(xí)手語等環(huán)節(jié),孩子們學(xué)得很認(rèn)真,深深地被我吸引,學(xué)習(xí)興趣濃厚,只是二聲部處理時(shí)有點(diǎn)亂,城鄉(xiāng)的差距不敢說沒有,只能說還在慢慢縮小。我不奢望他們永遠(yuǎn)記得我,但我衷心希望他們能終身熱愛音樂,熱愛藝術(shù)生活。
    在后面聽課的老師大概有幾十人,有來自中心小學(xué)的,還有來自懷寧的,在座的無一人講話,只看到他們認(rèn)真地記錄著,看著孩子的表演開心的笑著。在下午交流時(shí)聽馬校長(zhǎng)說他們學(xué)校無一名專職音樂教師,唯一懂音樂的就是快要退休的陳老師,會(huì)拉二胡,就讓他帶了幾個(gè)年級(jí)的音樂課,學(xué)校無錄音機(jī)和電子琴等,唯一的設(shè)備就是一把老的不能再老的二胡了,今天聽課的老師都是路途遙遠(yuǎn),早上起得很早,對(duì)名師送教下鄉(xiāng)很感興趣。我很震驚,一位如此年長(zhǎng)者都有這樣一顆鉆研好學(xué)之心,何況我們呢?他們和我們一樣有著理想和抱負(fù),不一樣的是環(huán)境,待遇,但他們比我還多一樣?xùn)|西,那就是求學(xué)的精神。
    我總感覺自己此行也學(xué)到了一種精神——好學(xué)、鉆研、創(chuàng)新。我相信這也將使我終身受益。
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇七
    為期10天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于在昨天正式宣告結(jié)束了。
    廣東第二師范學(xué)院藝齊走三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間是201年7月1號(hào)到201年7月2號(hào),雖說是活動(dòng)時(shí)間是10天,但是我們都是從這學(xué)期中旬的時(shí)候就開始忙著準(zhǔn)備了,從忙著找學(xué)校到確定隊(duì)伍人員,中間經(jīng)歷了許許多多的困難,但是我們都挺過了。當(dāng)隊(duì)伍向著清遠(yuǎn)市石潭中學(xué)出發(fā)的時(shí)候,我們都會(huì)心地笑了,這支承載著十五顆火熱的心的隊(duì)伍終于踏上了夢(mèng)想的旅途了。
    初到石潭中學(xué),我想所有隊(duì)友的心中都會(huì)感嘆這里環(huán)境的美麗,據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B這里的可是有著小桂林的美稱的,能到這里三下鄉(xiāng)活動(dòng)心里還是很開心的。而且學(xué)校里的老師們和學(xué)生們都很熱情地歡迎我們,雖然這里的設(shè)備沒有學(xué)校里好,但是這里的學(xué)生都有著一顆好學(xué)的心,我們期待的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就會(huì)在這里開展。
    第一天的時(shí)候,我們舉行了簡(jiǎn)單而隆重的開班典禮,大家都在游戲與歡笑中認(rèn)識(shí)了彼此,看到了孩子們開心的笑容,我仿佛也回到了初中時(shí)代,那時(shí)候的我無憂無慮,什么煩惱都沒有,那是我人生中很美好的時(shí)候。孩子們的靦腆與天真,讓我深刻地意識(shí)到了我長(zhǎng)大了,大到足夠當(dāng)這些孩子們的老師了,當(dāng)學(xué)生們開口叫我老師的時(shí)候,我感到無限的開心與滿足,也讓我再一次堅(jiān)定了“老師”這條道路。
    第一天上的時(shí)候,我是主講,看到孩子們認(rèn)真聽我講的時(shí)候,又是一陣陣的滿足。第一天的程很簡(jiǎn)單,首先我們這些老師與學(xué)生自我介紹,彼此認(rèn)識(shí)一下,再就是讓學(xué)生畫夢(mèng)想,顧名思義就是讓學(xué)生把自己的夢(mèng)想用圖畫的形式展現(xiàn)在紙上。剛開始的時(shí)候大多數(shù)學(xué)生都不知道該畫寫什么、該怎么畫。初中生正式思考未的時(shí)候,我們決定要學(xué)生畫夢(mèng)想也是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)未的思考以及培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)的興趣。雖然開始的時(shí)候大家的畫紙上都是空白的,但是經(jīng)過我們的共同努力,畫紙上開始綻放出一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
    接下就是我們向別人展現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候,同學(xué)們都很靦腆,但是都很勇敢地向大家展現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。大家的夢(mèng)想都很美好,有想當(dāng)英語老師的、有想當(dāng)建筑師的、還有想當(dāng)歌星、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫家的,最多的是想考上一間好大學(xué)的??吹酵瑢W(xué)們開心地向大家展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們也很高興,這正是我們想要的結(jié)果。
    最后就是讓同學(xué)們簡(jiǎn)單的畫一個(gè)正方體,這是考驗(yàn)大家的能力,分組用的,看到同學(xué)們的畫我們大概都知道了那些是有美術(shù)基礎(chǔ)的,那些是零基礎(chǔ)的,簡(jiǎn)單地分組以后,這一天的程就結(jié)束了。晚上回到宿舍我們五個(gè)美術(shù)老師對(duì)今天的教學(xué)簡(jiǎn)單地做了一個(gè)總結(jié),針對(duì)不同程度的學(xué)生,也制定了接下幾天的程。
    接下的幾天教學(xué)都沒有遇到什么大問題,同學(xué)們都能完成我們布置的任務(wù),學(xué)習(xí)進(jìn)度也很快,相對(duì)地我們這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲,很快地就到了教學(xué)的最后一天,這一次我們讓學(xué)生們畫了為期2個(gè)早上的長(zhǎng)期作業(yè),這個(gè)作業(yè)除了用于評(píng)優(yōu)之外,還會(huì)用于最后一天藝匯演的作品展示。
    20號(hào)晚上大家開會(huì)完以后,五名美術(shù)老師聚在一起評(píng)畫,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。看到同學(xué)們努力了兩個(gè)上午的成果,我們都感到很欣慰,同學(xué)們的進(jìn)步很大,跟開始的時(shí)候相比簡(jiǎn)直可以用飛躍形容,對(duì)于這樣的教學(xué)成果,我們都很滿意。
    我們的美術(shù)組里有一個(gè)雙手只有一根手指的學(xué)生,她剛開始很靦腆,從不和老師們交流,不過她的美術(shù)基礎(chǔ)不錯(cuò),經(jīng)過幾天的相處她漸漸地也融入了我們的教學(xué)中。在最后的兩個(gè)中午她甚至還提出讓我單獨(dú)教她畫人物的五官,并且取得了不錯(cuò)的成果。她是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生,從她身上我學(xué)到了很多東西,她的堅(jiān)持讓我看到了她對(duì)藝術(shù)的渴望與對(duì)未的向往,她在接下的求學(xué)之路會(huì)更加的艱辛,不過相信她的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)帶著她走過去的,也相信會(huì)有很多人幫助她的,在這里我衷心地希望她能成果。
    終于到了藝匯演的時(shí)候了,看到老師們、同學(xué)們辛苦成果的展示,大家的反響都很熱烈,老師們的“奔跑”帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛,同學(xué)們的“青春紀(jì)念冊(cè)”也讓我們含淚告別了這次活動(dòng),這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們說是一次刻骨銘心的經(jīng)歷,對(duì)于我們這些老師說也是一次難忘的經(jīng)歷。
    在最后我們沒有與這些學(xué)生當(dāng)面告別就悄悄地離開了,這對(duì)于學(xué)生們說也許是一個(gè)遺憾,但是我們的出發(fā)點(diǎn)只是不想大家難過,怕當(dāng)面道別又是一個(gè)淚漣漣的場(chǎng)面啊!雖然只是短短十天的相處,但是大家都有了很深的感情,會(huì)不舍是難免的,不過相信時(shí)間會(huì)抹淡一切的。
    這一次的三下鄉(xiāng)帶給了我很多回憶,也讓我有了很多的收獲,這將是我人生中一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅美好的回憶!
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇八
    今年的暑期我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
    回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導(dǎo)孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng),經(jīng)歷這一段日子,我感覺自己長(zhǎng)大了,變得成熟、勇敢、自信。
    雖然我們?cè)趚x鎮(zhèn)吃了不少苦,但是我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財(cái)富,值得我們用一生來珍藏。
    能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個(gè)人,開展了那么多活動(dòng),支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務(wù)著,這個(gè)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然歷歷在目。
    在三下鄉(xiāng)中,我們?cè)诶龝?huì)上激烈的討論,我們?cè)诓煌膷徫簧厦β?,我們面?duì)孩子的笑容。那一個(gè)個(gè)完美的瞬間,都是成長(zhǎng)的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長(zhǎng),而這種成長(zhǎng)是如此的珍貴。
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇九
     這幾天的天氣還是比較不錯(cuò),只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。
     這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是望叢祠,望叢祠主要是關(guān)于三國傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國故事,所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛國文化的景點(diǎn)。在這三天,我們主要有對(duì)游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡茫e辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺(tái),學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務(wù)活動(dòng),我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化,了解了蜀都故事,同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得。
     很快,天的工作結(jié)束了,說不上辛苦,但是收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小心得的時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,一步一步地踏實(shí)前進(jìn),不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
     這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!
     我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!
     經(jīng)過幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中,有過心酸,有過汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識(shí),收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活,幫助他人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得。
     在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解望叢祠的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后,畫好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動(dòng)的開展,也增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí)。在接下來的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館,見識(shí)了博大精深的歷史文化,同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。
     忙碌又開心的時(shí)間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),不僅增長(zhǎng)了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié),更加凝聚。
     作為一名當(dāng)代大學(xué)生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國的機(jī)會(huì)。為了感受農(nóng)村變化,很榮幸能成為回民區(qū)五分隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
     三天的時(shí)間不長(zhǎng),但一路走來,對(duì)于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。
     第一,懂得知足,學(xué)會(huì)珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏學(xué)習(xí)生活環(huán)境等抱怨的我們,當(dāng)我走到臺(tái)閣牧中學(xué)時(shí),面前一棟四層樓,是剛剛建成的,學(xué)生還未入住,學(xué)生們住在簡(jiǎn)陋搭建的小房子里,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇等簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒有,讓我內(nèi)心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑,眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的舒適,寬敞明亮的教室,多功能媒體設(shè)備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調(diào) 齊全,環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí),只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!
     第二,人間真情在,夕陽無限好。俗話說:“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也?!敝?、敬老、愛老、助老,為老人撐起一片藍(lán)天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大,但配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施,可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進(jìn)院內(nèi),一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活,還設(shè)立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。
     第三,永恒不變是真理,就屬勞動(dòng)最光榮。禁足于學(xué)校的我們,沉于學(xué)習(xí)玩樂之中,怎知?jiǎng)趧?dòng)的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天,我們邁著輕快的步伐來到離職老干部休養(yǎng)所,迎接我們的是熱心責(zé)任的休養(yǎng)所所長(zhǎng)—王大爺。我們按照行動(dòng)方案自覺的分組,分別和那些離職的老干部交流了一番之后,我們便幫他們打掃衛(wèi)生,鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓,但我們臉上卻流露著燦爛的笑容,我知道,那是對(duì)勞動(dòng)的喜悅,是對(duì)自我價(jià)值的贊嘆,是對(duì)自己回報(bào)社會(huì)的認(rèn)可。
     第四,細(xì)節(jié)決定成敗,主動(dòng)贏得機(jī)遇。任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備,并且要積極主動(dòng)的做好周全準(zhǔn)備。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。未經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便,降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的'見解,主動(dòng)地提出疑問,主動(dòng)突擊一個(gè)個(gè)難題,雖然簡(jiǎn)單,卻意義重大,這讓我了解頗多,感受頗多,而且學(xué)到甚多。
     第五,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。此次“三下鄉(xiāng)”我們營隊(duì)一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務(wù)。這一路走來,我從中學(xué)到了很多,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、與人交流、學(xué)會(huì)理解和包容等。團(tuán)隊(duì)意識(shí):來自不同個(gè)體的10個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。在整個(gè)行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團(tuán)隊(duì)著想。遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵(lì)。在我們這個(gè)集體當(dāng)中,隊(duì)員們用自己的心去關(guān)懷,去奉獻(xiàn),使我們的行程充滿了歡聲笑語。 溝通交流:每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
     理解包容:每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問題。
     這三天的實(shí)踐活動(dòng),讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛,使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果,珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中,我從中受到了鍛煉、增長(zhǎng)了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無比堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)诮?jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后,象牙塔里的我們將再也不會(huì)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了,擁有絢麗的青春年華的我們,當(dāng)走出校園,踏上社會(huì),一定會(huì)交上一份滿意的答卷??傊?,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@不僅是一次實(shí)踐,還是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,更是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財(cái)富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,努力實(shí)現(xiàn)自己心目中的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。
     三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
     參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!
     作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟.
     本次三下鄉(xiāng)地點(diǎn)是××縣××鎮(zhèn),在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是××中學(xué)的書記,本以為中學(xué)的書記應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開展。
     本次下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導(dǎo)等,通過這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
     每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們,××鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺(tái)。
     三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。
     通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷??傊?,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
     為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,也給自己一次走出校園、接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì),在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后,我們團(tuán)隊(duì)一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點(diǎn)為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。
     我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?,?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營,引入大量經(jīng)濟(jì)作物,同時(shí)保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
     村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,他們對(duì)土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
     這次實(shí)踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過此次實(shí)踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),掌握了更多為人處世的技巧。與此同時(shí),我深深的認(rèn)識(shí)到,在推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺(tái)了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,但目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出臺(tái)免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施,再到建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,無一不說明國家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中,也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處,正是由于政府對(duì)農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng),才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。
     這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財(cái)富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會(huì)責(zé)任,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)號(hào)社會(huì)主義新農(nóng)村,為廣大農(nóng)民服務(wù)。
     一分耕耘,一分收獲
     ——記暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查
     一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會(huì)實(shí)踐上再適合不過了。在這個(gè)炎熱的夏天,我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),揮灑汗水,收獲富足。
     冒著三十多度的高溫,克服著語言不通的困難,我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進(jìn)行我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。中南大學(xué)向來鼓勵(lì)學(xué)生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持,也正是因?yàn)槿绱?,我們?cè)谡{(diào)查中,始終不忘自己身上肩負(fù)的責(zé)任,始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終秉承著中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。我們用自己的行動(dòng)了我們的能力和耐力。
     當(dāng)然我們的付出沒有白費(fèi)。在實(shí)踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的實(shí)踐能力得到了提高。作為我們團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng),我更是肩負(fù)著更大的責(zé)任,我是團(tuán)隊(duì)的核心骨,既要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的行動(dòng)方向,又要在具體實(shí)踐中起到特定作用,還要協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。盡管因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經(jīng)過不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時(shí),這次實(shí)踐更讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性:我們是一個(gè)集體,我們的力量應(yīng)該要大于我們五個(gè)人的合力,而要做到這一點(diǎn)就需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不遺余力地貢獻(xiàn)自己的知識(shí)、時(shí)間等,并且我們需要向一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用。
     總之,這次實(shí)踐帶給我的記憶是難忘的,我會(huì)不把這次實(shí)踐當(dāng)做結(jié)束,而是把它作為一個(gè)起點(diǎn),積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中提升自我!
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十
    中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)在中國經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著重要的地位。為了增加對(duì)農(nóng)業(yè)的了解,提高農(nóng)業(yè)技能,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才,我所在的學(xué)校組織了一次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識(shí),而且領(lǐng)悟到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的艱辛與奉獻(xiàn)精神。本文將從下鄉(xiāng)業(yè)的意義、工作的收獲、農(nóng)民的辛苦、自己的變化以及對(duì)未來的規(guī)劃五個(gè)方面來展開論述。
    首先,下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們來說有著重要的意義。目前,農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化依然面臨很多困難和挑戰(zhàn),作為未來的中堅(jiān)力量,我們應(yīng)該加深對(duì)農(nóng)業(yè)的理解,提高農(nóng)業(yè)技能,為農(nóng)業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。而下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)正好提供了一個(gè)良好的平臺(tái),使我們能夠更深入地了解農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r,與農(nóng)民進(jìn)行面對(duì)面的交流,感受農(nóng)民致富的奮斗精神,提高我們對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)與支持。
    其次,通過這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了許多實(shí)用的工作技巧和經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中,我們親自下地勞動(dòng),體驗(yàn)了種植、采摘、施肥、灌溉等一系列農(nóng)業(yè)工作。通過與農(nóng)民的交流和學(xué)習(xí),我了解到農(nóng)業(yè)工作需要耐心和細(xì)心,需要根據(jù)氣候、土壤和作物的需求進(jìn)行科學(xué)施肥,需要及時(shí)處理病蟲害,需要科學(xué)合理地使用水資源。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來做好相關(guān)工作非常寶貴,也為我提升了農(nóng)業(yè)技能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    再次,通過與農(nóng)民的交流和工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的艱辛與奉獻(xiàn)精神。農(nóng)村的農(nóng)民一年到頭都在田間地頭辛勤勞作,他們既是自然的觀察者,也是自然的創(chuàng)造者,他們承載著我國的糧食安全和農(nóng)業(yè)發(fā)展的重?fù)?dān)。農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
    進(jìn)一步,通過這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己在思想和心理上都得到了一定的提升和成長(zhǎng)。在農(nóng)民的身邊,我感受到了他們簡(jiǎn)樸、真誠和樂觀的精神狀態(tài),這讓我深深地反思自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。與農(nóng)民溝通和勞動(dòng)的過程中,我也感受到了實(shí)際的困難和挑戰(zhàn),這讓我更加珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)和資源。我也更加明確了未來發(fā)展的方向,決心為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。因此,這次實(shí)踐讓我意識(shí)到只有自己努力學(xué)習(xí),才能成為對(duì)農(nóng)業(yè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人。
    最后,通過這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃。農(nóng)業(yè)是國家的命脈,我要志愿者服務(wù)農(nóng)村,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。我計(jì)劃在大學(xué)期間專心學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平。畢業(yè)后,我將選擇回到農(nóng)村,開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)站或加入農(nóng)業(yè)科技公司,為農(nóng)民提供專業(yè)的技術(shù)支持和服務(wù),提高農(nóng)業(yè)效益,推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。
    通過這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)農(nóng)業(yè)的意義和農(nóng)民的奉獻(xiàn)精神有了更加深刻的了解。同時(shí),在與農(nóng)民的交流和學(xué)習(xí)中,我收獲了實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技能,而且對(duì)自己的未來也有了更明確的規(guī)劃。我相信這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,也讓我更加堅(jiān)定了為農(nóng)業(yè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的決心。希望通過我們的努力,中國的農(nóng)業(yè)將會(huì)越來越強(qiáng)大。
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十一
    盛暑,我們外國語學(xué)院05級(jí)英語一班一行14位同學(xué)來到從化市良口鎮(zhèn)第二小學(xué)開展我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要包括在良口第二小學(xué)開展的英語夏令營義教活動(dòng)以及對(duì)農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅,短短七天的行程,成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。
    這次英語夏令營,我們的活動(dòng)目的旨在以寓教于樂的方式滿足農(nóng)村孩子們求知欲的同時(shí)讓他們體驗(yàn)城市高素質(zhì)的教育。因此,我們的教學(xué)并不是像常規(guī)那樣地單純上課。在課堂之余,我們用了將近一半的時(shí)間搞活動(dòng)。smallworld,英語歌唱比賽,英語角``````都是我們這次夏令營的特色。通過這些方式,我們的目的就是要激起學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣,感受到英語的趣味和多姿多彩。在課堂上,我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區(qū)別。我們?cè)谡n堂上安排了一些游戲,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也感受到樂趣,同時(shí)也培養(yǎng)他們的自尊心與自信心。
    帶著這些忐忑,我開始了第一節(jié)課的教學(xué)。對(duì)學(xué)生而言,一切都是那么新鮮;而對(duì)我而言更是如此。環(huán)境,角色,要處理的事情``````一切都是以前從沒有接觸過的。但是,當(dāng)我明白了我的責(zé)任與此行的目的的時(shí)候,一切都自動(dòng)地跑到腦后去了。而與學(xué)生開始接觸之后,我就發(fā)現(xiàn),其實(shí),我不需要緊張,孩子們都是那么地善良那么地可愛,他們只是懇切地想要得到知識(shí)的澆灌!
    除了與孩子們的交流,我們老師之間的合作也讓我感觸很深。如果只有我一個(gè)人來帶這一個(gè)班,恐怕,我能做的事情,會(huì)有限得多;或者,沒有一個(gè)站在同一戰(zhàn)線的朋友,我會(huì)失去很多的勇氣。而且,我們?cè)谄咛斓南牧顮I中配合得很好,這也是團(tuán)結(jié)的力量吧。和其他的同學(xué)的合作,既使我感到不會(huì)力單勢(shì)薄,也使我感受到了無比的快樂!
    此次從化三下鄉(xiāng)之行真的使我獲益良多,不僅得到了鍛煉,也得到了心靈的熏陶。我會(huì)帶著孩子們的祝福,更努力地走好自己的路,用自己的知識(shí)技能去貢獻(xiàn)社會(huì)!
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十二
    裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
    驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
    為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。
    7月13號(hào),我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前,進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
    藍(lán)天、白云、青山、綠水。那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
    我們服務(wù)隊(duì)參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊(duì)員了解到淮山種植情況和銷售途徑,了解到淮山的主要病蟲害。
    建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問題時(shí)選擇默默走開的方式,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
    我們赴高州曹江服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了三十多個(gè)蘋果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)。“社會(huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們?!?BR>    不知不覺xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務(wù)隊(duì)來到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn),我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個(gè)總結(jié)大會(huì),大會(huì)期間,隊(duì)員們踴躍發(fā)言,給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度,華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來越堅(jiān)固?;貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時(shí)光,這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來說都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂,因?yàn)榉?wù)所以無悔。
    在接下來的幾天,我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動(dòng),在這次活動(dòng),看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的,我們又開展了文藝演出,由于請(qǐng)不到演員,所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出。
    經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
    最后,本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會(huì):
    1、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國情、民情的.認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
    2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
    工作是人生的一部分,人生是社會(huì)的一部分,我在工作中看到了社會(huì)的一些角落,也是我對(duì)人生的一種體驗(yàn),感謝這次工作經(jīng)歷,為我的將來做了一個(gè)很好的鋪墊。
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十三
    這個(gè)暑假,我在xx進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點(diǎn)壓力,畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說,老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我們隊(duì)的安排。
    很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),9天的時(shí)光雖然很短暫 ,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。
    一開始,孩子們有些靦腆,對(duì)于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束。可是他們身上的朝氣和渴望是無法遮掩的。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過程記錄著我們之間的情誼。
    美好的時(shí)間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?,最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時(shí),我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂的暑假。
    有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課,都會(huì)有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改正,提高自己的師范技能。
    雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
    支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會(huì)在課余時(shí)間和我們聊天,或放學(xué)后留下來和我們幾個(gè)老師聊天,唱歌,會(huì)和我們說他們的心里話。他們不禁讓我們重新體會(huì)到了孩子的純潔真誠,也讓我們?cè)诿β抵?、放松之了解到自己的不足?BR>    即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時(shí),心里也是一陣難過。但別了依然相信,以后有緣再聚…..再說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,聯(lián)系不是問題。
    隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們隊(duì)友們留下的足跡,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十四
    記得裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作,所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!弊鳛橐幻髮W(xué)生,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中,使我受益匪淺,深切領(lǐng)會(huì)了實(shí)踐的重要性。
    20xx年x月7日 下午,我跟隨湛師體科院的“夢(mèng)翔浪潮”實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué)。還記得那天,剛下車就被一些小朋友圍觀了,可見我們的到來給村里的小孩子帶來了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個(gè)校園,發(fā)現(xiàn)外村塘小學(xué)面積不算大,只有兩幢都是三層的教學(xué)樓,教學(xué)設(shè)備比較簡(jiǎn)陋,特別是桌椅非常殘舊……面對(duì)這些情景,我想起了自己的小學(xué)時(shí)期,我也是出身農(nóng)村的,小時(shí)候接受的教育條件也不太理想,正如外村塘小學(xué)的孩子們一樣。我感到有點(diǎn)痛心,曾經(jīng)一度以為再也看不到小學(xué)生坐著老式的長(zhǎng)板凳上課的情形了,而今我再一次看到了;曾經(jīng)以為自己的家鄉(xiāng)教育條件很落后,其實(shí)還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來教育不公平的問題了,這是我們很難改變的,只能無奈地接受。那一刻,我真正了解到了這地方的教育狀況,我想我不能為這里的孩子解決教育不公平的問題,但我可以盡自己的微薄之力給這里的孩子們一些心靈的安慰。
    剛開始的時(shí)候,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)開展得比較困難。因?yàn)閷W(xué)校的條件有限,我們?nèi)w隊(duì)員們只能在教室里睡地板,洗澡、上廁所等不太方便,廚房很狹小,條件也很一般……總之,剛開始時(shí)就覺得很艱苦,總想著這8天怎么熬過去;但是,漸漸地,我習(xí)慣了這種生活,因?yàn)樵谥T多的困難中,我學(xué)會(huì)了很多,例如:學(xué)會(huì)的忍耐,學(xué)會(huì)了如何艱苦奮斗;而且,在解決困難的過程中,我們得到了外村塘小學(xué)李主任以及各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助和關(guān)懷,讓我們感受到了溫暖;還有,我們的隊(duì)員都是來自不同的學(xué)院的,在這過程中,我們互幫互助,由陌生變得熟絡(luò)起來了,收獲了珍貴的友誼。
    此次實(shí)踐活動(dòng)中,我被分配到了新聞組,主要負(fù)責(zé)寫實(shí)踐隊(duì)里的新聞稿;其實(shí),我很慶幸能分到這個(gè)組,因?yàn)殛?duì)員們都很團(tuán)結(jié)、互助,我們的組員經(jīng)常要為了發(fā)新聞稿而熬夜,很不幸,我那時(shí)候因身體不舒服而不能熬夜,她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛?fù)責(zé)我的工作。那時(shí)候,我覺得自己很沒用,到了發(fā)稿的時(shí)間就什么也幫不上忙;但是,她們絲毫沒有怨言,而且還督促我要早點(diǎn)休息。說真的,我真的很感動(dòng),是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次,我還收獲了很多知識(shí),由從沒寫過新聞稿到每天都寫新聞稿,不僅學(xué)會(huì)了一門學(xué)問,還鍛煉了自己的寫作能力。除了要寫新聞稿外,我還負(fù)責(zé)給低年級(jí)的小學(xué)生上語文課;通常,低年級(jí)的小學(xué)生定力不太好,上課的時(shí)候經(jīng)常不安分,比較難應(yīng)付,而且,我還是第一次上講臺(tái)給學(xué)生們上課,不免有點(diǎn)緊張害怕。但是,在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下,我從容地給小朋友上完了一節(jié)課,有位隊(duì)員還跟我說:“平時(shí)覺得你說話很小聲的,沒想到你給小朋友上課的時(shí)候,嗓門還挺大的”。是的,這次的授課經(jīng)歷鍛煉了我的膽量。有時(shí)候,我也會(huì)和隊(duì)員們?cè)趶N房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等這些,算是比較輕松吧。雖然這都是很小的事情,卻能學(xué)到很多生活小常識(shí)。不過讓我感觸最深的就是隊(duì)里的男生手藝都不錯(cuò),廚房里的活干得井然有序,飯菜做得也挺不錯(cuò)的。此外,有時(shí)候,隊(duì)員們還會(huì)組織下鄉(xiāng)慰問孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等,這些都讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),也讓我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的快樂。
    8天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,這個(gè)過程帶給我的思考與啟迪,是我成長(zhǎng)必備的養(yǎng)料。這幾天,我覺得自己過得很開心、很充實(shí);我付出了汗水,但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),收獲了真摯的情感。真希望以后有更多的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中鍛煉自己,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十五
    今天,五月份的最后一天,或許注定是一個(gè)別離的日子,我們今天下午也要離開惜今了,我想最后的那個(gè)離別的場(chǎng)面使我們每一個(gè)隊(duì)員都不想看到的。
    6:20,我醒了,總感覺昨天睡的不是那么好!精神也不是那么足吧!但是我知道等下還有很多的事情要整理,所以也就在極不情愿中起床了!今天顯然起床的人不多,可能昨晚實(shí)在是太晚睡了吧!在樓下洗漱的只有陳臻一個(gè)人,小朋友也只有幾個(gè)起床而已,不過林清起床還是蠻早的,真的蠻佩服他的,這么早就不見了人影!可能一個(gè)人去看風(fēng)景了吧!
    幾分鐘后,隊(duì)員也陸續(xù)有人起床了,小朋友也陸續(xù)起床了,整個(gè)校園又歡快起來,很多小朋友在玩著昨晚剩下的氣球,有位小女孩很有禮貌地問我:“哥哥,那些掛著的氣球可以拿么?”,我說讓它們掛著吧,并把教室的門打開,帶那兩個(gè)小女孩去拿昨晚剩下的氣球,她們很開心!今天的好多事情我還得理清下頭緒,因?yàn)榻裉煜挛缇鸵祷貙W(xué)校了,很多必要的程序還是要進(jìn)行的!捐贈(zèng)清單、捐贈(zèng)證明、活動(dòng)證明、還要和校長(zhǎng)商量捐贈(zèng)流程、還有資助名額以及三天的伙食費(fèi)得結(jié)算等都需要在短時(shí)間內(nèi)得到解決,但是想到自己的筆記本不見了,好多事情都做不了,還真有點(diǎn)急了,記得昨晚應(yīng)該是忘在了那件教室了吧!慶幸快七點(diǎn)的時(shí)候,有位老師給我們送早餐來了,順便讓老師把門打開了,終于找到了自己的筆記本!接下來就是寫東西了,但是自己寫的字實(shí)在是太爛了,上不了臺(tái)!所以叫其他隊(duì)友來寫了,東琦真的是厲害,不但寫字厲害,而且排版還做得堪稱完美!很少這樣夸人,東琦真的太棒了!
    轉(zhuǎn)眼間,8:30到了,今天是星期一,學(xué)校舉行升旗儀式,我們的隊(duì)員也和大家一起參加這次的升旗儀式,好久沒參加過升國旗的儀式了,感覺還是蠻新鮮的!
    升旗儀式完畢后,我立馬去找校長(zhǎng)去協(xié)商好前面提到的各項(xiàng)事務(wù),畢竟時(shí)間緊迫,第一節(jié)課下課后就得舉行資助儀式,校方的辦事效率也挺高的,很快各項(xiàng)事務(wù)馬上就搞好了!其實(shí)此次三下鄉(xiāng)的圓滿成功,很大程度上在于校方的大力支持。
    9:40,第一節(jié)課下課,校長(zhǎng)集合了所有的師生,十來分鐘后,資助儀式正式開始,資助名額是21位,金額不多,或許我們僅僅只是一個(gè)社團(tuán),我們的力量確實(shí)太小了,但同時(shí)它也是非常偉大的,能通過廢品回收、周末電影的自由捐款,達(dá)到自己的不斷壯大的目的,甚至還能資助一些貧困學(xué)生!把這份愛心進(jìn)行延續(xù),雖然這點(diǎn)錢不能給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來非常大的改善,但總能為他們帶去一點(diǎn)方便!雖然兩個(gè)主持人都有點(diǎn)緊張,但是流程基本上沒什么問題,但一切還算完善。
    資助儀式過后,緊接著進(jìn)行的是針對(duì)“居民生活狀況”的問卷調(diào)查,10:30,我們出發(fā)了,留給我們的時(shí)間其實(shí)并不多了,我給大家說過13:30,所有隊(duì)員必須回答惜今希望小學(xué),而我們要去的村莊—通天籮距離這個(gè)學(xué)校有四公里!一路上,大家走的很慢,其實(shí)我很心急,不得不較快地走在前面開路,麗娟也走得蠻快的,順便聊了起來!對(duì)于這個(gè)社團(tuán)我們聊了許多,我也說出了我的許多心里話!感覺輕松了很多!真正到達(dá)通天籮,我們用了四十多分鐘,分三隊(duì)出發(fā),繼續(xù)計(jì)劃的問卷!這里的民風(fēng)很淳樸,同樣也很熱情,幾次都被主人留著吃飯,在我們的竭力勸阻下,還是把村民說服了!茶我們可是喝的夠飽了,調(diào)查的進(jìn)展也非常快!因?yàn)槲覀兊膸讉€(gè)調(diào)查對(duì)象是讀了書的村干部和和我們年齡相仿的青年!一個(gè)已經(jīng)18歲了,他姓許,我們姑且叫他小許吧,他非常害羞,而且很少說話! xx年在惜今小學(xué)畢業(yè)的,還見到過當(dāng)年我們社團(tuán)三下鄉(xiāng)的人員,前段時(shí)間還在工廠打工,最近才回來忙農(nóng)活!小小年紀(jì),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)駝背了!另外一個(gè)女孩的年齡和我們相仿,但是聽說還在讀初三!還調(diào)查到一個(gè)青年,16歲,讀了一個(gè)月的初一就輟學(xué)了,每天在家忙農(nóng)活,但是對(duì)于生活,他還是充滿信心的!為他們惋惜的同時(shí),也被他們樂觀的生活態(tài)度所感染!
    在回來的路上,玉容說,她們調(diào)查到一個(gè)老婆婆,都七十多歲了,只有一個(gè)女兒都嫁到了隔壁村了,現(xiàn)在家里已經(jīng)斷糧了,但就連她女兒都不知道,每天只得吃紅薯,隊(duì)員每人湊了點(diǎn)錢給她,讓她能吃上飯!顯然,這三天的三下鄉(xiāng)對(duì)大家的觸動(dòng)蠻深的!
    在回來的路上,我發(fā)現(xiàn)麗娟的臉色好蒼白,但是她一直堅(jiān)持走到了學(xué)校!到達(dá)惜今希望小學(xué)已經(jīng)是13:38了,比原計(jì)劃晚了幾分鐘,大家趕緊吃飯!我交代了我們幾個(gè)沒洗過碗的隊(duì)友,最后一起去洗碗,并不是說洗碗能學(xué)到什么,但我總覺得我們這些男生也應(yīng)該去體驗(yàn)下!
    洗完碗已經(jīng)中午兩點(diǎn)了,時(shí)間儼然已經(jīng)不多了,大家趕快整理好行李物品,2:15,接我們?nèi)ド仃P(guān)東站的車子來了,2:40我們離開學(xué)校,看著許多同學(xué)都趴在陽臺(tái)上為我們送行,我似乎看到某些隊(duì)員的眼中顯得有點(diǎn)紅潤(rùn),小朋友們都有一些不舍!但是,很多小朋友拖著我們的隊(duì)員,時(shí)間總是在不斷地流逝,該走的始終還是要走的,終于車子發(fā)動(dòng)了,留下的是大家慢慢的回味!
    一路上還算順利,只是在出廣州站的時(shí)候,來了個(gè)小插曲,一個(gè)隊(duì)友走散了,其實(shí)沒什么大不了的,我相信我們都是大學(xué)生了,一個(gè)人回學(xué)校應(yīng)該是沒什么問題的!一共去了四個(gè)人去找,還是找到了!不過我們校本部和南校區(qū)人員的分界在凰崗路口,我們校本部的最終還是決定從凰崗路口走路回學(xué)校的,由于這段路本身就不安全,但慶幸我們還是一路有驚無險(xiǎn),平平安安地回到了學(xué)校!時(shí)間已是22:40了!
    這個(gè)三下鄉(xiāng),我的收獲應(yīng)該是最大的,首先,在籌備期間,我認(rèn)識(shí)了社團(tuán)那么多有愛心的人,覺得很值得!其次,這個(gè)三下鄉(xiāng)對(duì)我的鍛煉本身就很大,即使很辛苦!
    再次感謝所有參與籌備和關(guān)注過社團(tuán)三下鄉(xiāng)的所有成員的鼓勵(lì)和支持,因?yàn)槟銈?,這個(gè)三下鄉(xiāng)才得以成功。
    活動(dòng)結(jié)束了,我在自己的qq心情上寫上了這樣一段話:“不求有功,但求無過”,我希望這次三下鄉(xiāng)過后,沒有人說我把這個(gè)活動(dòng)搞得很爛,然后每人后悔參加,這樣,我就心滿意足了!
    懷念昨天,過好今天,我們更加期待明天!堅(jiān)信,我們愛心二號(hào)團(tuán)將越做越好!
    體檢下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇十六
    下鄉(xiāng)完也過了挺久的時(shí)間了,現(xiàn)在來寫心得,有很多事其實(shí)已經(jīng)不是記得很清楚,但有些感覺還是沒那么容易就模糊的。
    下鄉(xiāng)并不是一個(gè)意外,也不是一種沖動(dòng)。在第一個(gè)學(xué)期看師兄師姐的下鄉(xiāng)視頻的時(shí)候,就已經(jīng)萌生了下鄉(xiāng)的想法,當(dāng)時(shí)的想法是,可以和一群孩子在一起,幫助他們,無論是學(xué)習(xí)還是生活上的,那種感覺,是很美妙的,這也許是內(nèi)心父性的暴發(fā)吧。所以到了下鄉(xiāng)報(bào)名的'時(shí)候,我是一點(diǎn)都沒有猶豫的,也很順利地成了下鄉(xiāng)的隊(duì)員。
    下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備是一個(gè)比較糾結(jié)的過程,但是,那段時(shí)間忙得很開心,看到大家都在為下鄉(xiāng)而準(zhǔn)備備著,心里就莫名的感動(dòng),學(xué)生會(huì)真的是一個(gè)大家庭,大家的努力都為了幾天后的一次全家游!
    很囧的,在下鄉(xiāng)前一天我把錢包給丟了,大大的悲劇,但是,當(dāng)?shù)诙熳锨巴俏驳能?,那種無奈和郁悶便煙消云散了,因?yàn)槲移诖丫玫南锣l(xiāng)終于要來了!而此刻我沒想到的是,我下鄉(xiāng)的目的已經(jīng)悄悄地改變了。
    下鄉(xiāng)八天,很快,轉(zhuǎn)眼間而已,我獨(dú)自坐上了回汕頭的車。
    下鄉(xiāng)這幾天中,發(fā)生了很多事,我們一起玩過,一起努力過。我也了解了更多的人,在學(xué)生會(huì)的這一年里,有交流過的人,其實(shí)并不多的,這次下鄉(xiāng)給了我很好的機(jī)會(huì)去更多地了解學(xué)生會(huì)的大家。我記得最后一次總結(jié)會(huì)的時(shí)候,我站在上面,放眼望去,有近一半的人在這次下鄉(xiāng)前是沒怎么說過話的,有的甚至連面都沒見過,我很慚愧,但同時(shí)也很開心,因?yàn)榻?jīng)過這幾天,這些人我都認(rèn)識(shí)了,我都交流了,我都用心去和他們經(jīng)歷了這個(gè)難得的過程。更開心的是,以前有過一些交流,但有著誤解或是誤會(huì)的人,現(xiàn)在都更好地理解和認(rèn)識(shí)了,燕華就是其中的一個(gè)例子。
    除了人之外,我也學(xué)到了很多東西,同事們的優(yōu)點(diǎn),我多多少少都看在眼里了,燕華很認(rèn)真負(fù)責(zé),佳妮很細(xì)心,金堯很熱情,一嘯很開朗。從中,我看到的不只是一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),而且是一個(gè)人的生活態(tài)度,每個(gè)人都是獨(dú)立的與眾不同的個(gè)體,享受著各自不同的生活。一個(gè)人的性格決定的一個(gè)人的生活態(tài)度,一個(gè)人的生活態(tài)度決定了一個(gè)人的生活。尊重每個(gè)人的生活,才是真正的尊重一個(gè)人。
    坐在回家的車上的時(shí)候,心里是很不舍的,這幾天有著很好的回憶,真的過得很開心,很感謝隊(duì)伍里的每一個(gè)人,給了我一段值得銘記的時(shí)光。
    有一點(diǎn)遺憾的便是,在下鄉(xiāng)過程中,沒能很好地關(guān)心我的學(xué)生,呵呵,希望他們都能健康快樂地成長(zhǎng)。