優(yōu)質(zhì)圖形編程心得體會大全(14篇)

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并找到改進的方向。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢?首先,我們要盡量客觀地回顧自己的經(jīng)驗,對其中的問題和挑戰(zhàn)進行分析。其次,我們要站在全局的角度思考,從中找出對自己和他人有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)。最后,我們要將自己的心得體會用簡潔明了的語言進行表達,讓讀者能夠輕松理解并從中獲得啟發(fā)。只有這樣,我們才能寫出一篇精彩的心得體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
    圖形編程心得體會篇一
    第一段:引言(200字)
    圖形是數(shù)學(xué)中的重要概念,它能夠以簡潔的方式表示出復(fù)雜的信息和規(guī)律。在我的學(xué)習(xí)中,我逐漸認(rèn)識到圖形學(xué)習(xí)的重要性,并從中獲得了很多收獲和心得體會。本文將系統(tǒng)地總結(jié)我在圖形學(xué)習(xí)中的體會。
    第二段:圖形的基本概念和分類(200字)
    在了解圖形的心得體會之前,我們需要先了解圖形的基本概念和分類。圖形是由點、線、面組成的,通過這些基本元素的組合和變化可以構(gòu)成各種各樣的圖形。根據(jù)圖形的特征和性質(zhì),我們可以將其分為平面圖形和立體圖形。平面圖形包括圓、三角形、矩形等,而立體圖形則包括球體、立方體、棱柱等。了解這些基本概念和分類,是深入理解和掌握圖形學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
    第三段:圖形學(xué)習(xí)的意義和方法(250字)
    圖形學(xué)習(xí)對我們的意義重大。首先,圖形學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。通過觀察圖形的特點和性質(zhì),我們可以推理出一些規(guī)律和結(jié)論,培養(yǎng)邏輯思維能力。其次,學(xué)習(xí)圖形可以提高學(xué)生的解決問題的能力。在解決現(xiàn)實生活中的問題時,我們常常需要利用圖形的知識和方法進行分析和求解。因此,圖形學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實際運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力的重要途徑。了解圖形學(xué)習(xí)的意義,我們可以采用一些方法來提高學(xué)習(xí)效果。比如,我們可以多觀察、多練習(xí),加深理解;可以通過探究和發(fā)現(xiàn)的方式學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣和主動性;可以靈活運用各種計算工具,提高圖形學(xué)習(xí)的效率。
    第四段:圖形學(xué)習(xí)中的一些難點和解決方法(300字)
    在圖形學(xué)習(xí)的過程中,我們可能會遇到一些難點。比如,一些復(fù)雜的圖形構(gòu)造、圖形的投影和視角問題、立體圖形的表面積和體積計算等。面對這些難點,我們可以采用一些方法來解決。首先,我們可以借助計算工具來輔助求解,比如借助計算機和圖形軟件進行圖形的構(gòu)造和分析。其次,我們可以尋求老師和同學(xué)的幫助,共同解決問題。此外,我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)和書籍來查閱相關(guān)的知識和方法,擴展我們的學(xué)習(xí)資源。通過采取這些解決方法,我們能夠有效地克服圖形學(xué)習(xí)中的難點,提高學(xué)習(xí)效果。
    第五段:總結(jié)和展望(250字)
    通過圖形學(xué)習(xí),我獲得了很多收獲和心得體會。首先,我認(rèn)識到圖形學(xué)習(xí)對我們的意義重大,不僅對于數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展,更對我們?nèi)粘I畹膽?yīng)用起到了重要的推動作用。其次,我深刻理解到圖形學(xué)習(xí)需要我們不斷探索和發(fā)現(xiàn),運用靈活的學(xué)習(xí)方法和工具來解決問題。最后,我意識到圖形學(xué)習(xí)中可能會遇到一些難點,但只要我們勇敢面對,采取適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法,我們一定能夠克服困難,取得良好的學(xué)習(xí)成果。展望未來,我將繼續(xù)加大圖形學(xué)習(xí)的深度和廣度,更加注重圖形學(xué)習(xí)與實際問題的應(yīng)用結(jié)合,努力將圖形學(xué)習(xí)的知識和能力發(fā)揮到實際生活中去。
    圖形編程心得體會篇二
    第一段:引言(200字)
    畫圖形是一種藝術(shù)形式,也是一種抒發(fā)情感和表達的方式。在我多年的練習(xí)和探索中,我深深地感受到了畫圖形的魅力和樂趣。無論是簡單的幾何圖形,還是復(fù)雜的景物和人物,每一幅畫都是我內(nèi)心思想和情感的真實反映。通過這篇文章,我想分享一下我在畫圖形過程中的心得體會。
    第二段:觀察細(xì)節(jié)(200字)
    在畫圖形之前,觀察是十分重要的一步。通過觀察,我能夠更加深入地理解事物的構(gòu)造和形態(tài)特征。對于簡單的幾何圖形,我特別注重邊緣和形狀的比例。一條直線要保持筆直,一個圓形要刻畫出光滑的曲線。通過觀察和分析,我能夠準(zhǔn)確地把握圖形整體的結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié),并將其準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)化到紙張上。
    第三段:調(diào)整和變化(200字)
    實踐證明,畫圖形并不是一次成功的嘗試,往往需要多次調(diào)整和變化。畫圖形時,我常常不滿意自己的作品,感覺不夠完美。在這時,我選擇接受自己的不足并勇于改變。我會試著調(diào)整線條的粗細(xì),改變圖形的比例,并嘗試不同的顏色和紋理,以達到我想要表達的效果。調(diào)整和變化的過程是一種挑戰(zhàn),但也是一種成長的過程。
    第四段:情感表達(200字)
    畫圖形是一種情感表達的方式。我經(jīng)常選擇畫一些具有獨特意義的圖形來表達自己的情感體驗。例如,在悲傷的時候,我會畫一朵枯萎的花;在快樂的時候,我會畫一片明亮的陽光。通過畫圖形,我能夠更清晰地表達我內(nèi)心的情感和思想,并將其傳達給觀眾。每一幅畫都代表著我內(nèi)心的一種情感狀態(tài),也成為了我思考和成長的一個縮影。
    第五段:收獲與啟示(200字)
    在這個畫圖形的過程中,我得到了許多收獲和啟示。首先,通過畫圖形,我培養(yǎng)了耐心和毅力。畫一幅畫可能需要花費很長時間,但我慢慢學(xué)會了堅持和不斷嘗試。其次,畫圖形讓我更加注重細(xì)節(jié)和觀察力。通過反復(fù)觀察和分析,我能夠發(fā)現(xiàn)一些之前從未注意到的東西,這對我日常生活和學(xué)習(xí)都有著積極的影響。最重要的是,畫圖形讓我體驗到了創(chuàng)造的樂趣。每一次嘗試都是一次探索和創(chuàng)新的過程,這讓我對藝術(shù)和生活充滿了無限的熱愛和期待。
    總結(jié)(100字)
    畫圖形是一項富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的活動。通過觀察、調(diào)整和表達情感,我逐漸體會到畫圖形的魅力和樂趣。在這個過程中,我不斷提高自己的繪畫技巧和表達能力,并從中獲得了很多收獲和啟示。畫圖形不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種情感和思想的傳達方式。通過畫圖形,我能夠清晰地表達自己的內(nèi)心感受,并與觀眾共同分享這種美妙的藝術(shù)體驗。
    圖形編程心得體會篇三
    圖形是我們?nèi)粘I钪谐R姷囊环N表達形式。通過圖形,我們可以更直觀地了解和傳達信息。我對圖形的心得體會可以從圖形的種類、圖形的作用以及圖形的設(shè)計幾個方面進行展開。
    第二段:圖形的種類
    圖形有很多種類,如折線圖、餅圖、柱狀圖等等。每一種圖形都有自己獨特的特點和應(yīng)用場合。折線圖能夠清晰地反映數(shù)據(jù)的變化趨勢,適合展示連續(xù)性數(shù)據(jù);餅圖能夠直觀地展示各個部分所占的比例,適用于展示數(shù)據(jù)的相對大??;而柱狀圖則可以比較不同類別之間的差異。通過學(xué)習(xí)和使用不同種類的圖形,我深刻認(rèn)識到圖形根據(jù)表達的需求選擇合適的圖形是至關(guān)重要的。
    第三段:圖形的作用
    圖形有著廣泛的應(yīng)用。在商業(yè)領(lǐng)域,圖形可以幫助管理者快速地掌握數(shù)據(jù)的情況,進行決策分析。在科學(xué)研究領(lǐng)域,圖形可以將復(fù)雜的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象變得直觀易懂,方便學(xué)者進行研究和交流。在教育領(lǐng)域,圖形可以使抽象的知識變得生動有趣,有助于學(xué)生的理解和記憶。通過接觸和運用各種圖形,我理解到圖形不僅僅是簡單的數(shù)據(jù)展示工具,更是傳遞信息和促進溝通的媒介。
    第四段:圖形的設(shè)計
    一個好的圖形不僅需要選擇合適的種類,還需要合理的設(shè)計。首先,圖形的標(biāo)題和標(biāo)簽要清晰明了,準(zhǔn)確地傳達數(shù)據(jù)的含義。其次,圖形的色彩搭配要協(xié)調(diào),避免給人眼花繚亂的感覺。再次,圖形的比例要準(zhǔn)確,不能歪曲數(shù)據(jù)的真實性。此外,圖形的布局要簡潔、清晰,讓讀者一目了然。通過自身的實踐經(jīng)驗,我明白了圖形設(shè)計的重要性,只有合理的設(shè)計才能使圖形更好地發(fā)揮作用。
    第五段:結(jié)語
    通過對圖形的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,我深刻認(rèn)識到圖形在信息傳遞中的重要性。選擇合適的種類、準(zhǔn)確的設(shè)計、明確的標(biāo)題和標(biāo)簽,這些都是制作一個優(yōu)秀圖形所需要考慮的要素。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能夠進一步提升自己的圖形設(shè)計水平。未來,在工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力,運用圖形這一強大的工具,更好地展示信息、傳達思想。
    圖形編程心得體會篇四
    近年來,隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,圖形編程作為一門重要的技術(shù)手段,逐漸受到更多人的重視。作為一名對圖形編程充滿興趣的開發(fā)者,我也進行了一系列的學(xué)習(xí)和實踐,并從中獲得了一些心得體會。在這篇文章中,我將對圖形編程進行總結(jié),并分享一些個人的心得與經(jīng)驗。
    首先,圖形編程需要充足的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在進行圖形編程時,我們經(jīng)常需要處理許多幾何圖形,例如點、線、面等。要想能夠熟練地進行圖形的繪制和變換,就需要對數(shù)學(xué)知識有扎實的掌握。例如,我們需要掌握平面幾何的基本知識,如直線方程、點到直線的距離等。同時,矩陣運算也是圖形編程非常重要的一部分內(nèi)容,因此對線性代數(shù)的掌握也是必不可少的。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)并不斷實踐,我逐漸提高了自己的數(shù)學(xué)能力,在圖形編程中能夠處理更加復(fù)雜的問題。
    其次,深入理解圖形編程的底層原理是提高編程能力的關(guān)鍵。要在圖形編程中取得好的效果,我們不能僅僅停留在使用圖形庫的層面上,而應(yīng)該深入研究圖形編程的底層原理。了解底層原理不僅有助于我們更好地理解圖形編程的工作原理,還能讓我們在遇到問題時能夠更快地定位和解決。例如,在進行圖形渲染時,了解渲染管線的工作流程和原理,可以幫助我們優(yōu)化渲染性能,提高程序的運行效率。因此,我在學(xué)習(xí)圖形編程的過程中,注重對底層原理的學(xué)習(xí)和理解,積累了很多實踐經(jīng)驗。
    另外,良好的編碼習(xí)慣對于圖形編程至關(guān)重要。圖形編程往往涉及復(fù)雜的圖形算法和大量的代碼。在編寫圖形代碼時,良好的編碼習(xí)慣可以提高代碼的可讀性和可維護性,降低出錯的概率。首先,要養(yǎng)成良好的命名習(xí)慣,合理命名變量、函數(shù)和類,以便于他人閱讀和理解。其次,要注重代碼的結(jié)構(gòu)和組織,遵循一定的編程規(guī)范,提高代碼的可讀性。最后,要對代碼進行充分的測試和調(diào)試,確保代碼的正確性。通過遵循良好的編碼習(xí)慣,我在圖形編程的實踐中,能夠編寫出高效、穩(wěn)定的代碼,提高了自己的編程能力。
    此外,不斷學(xué)習(xí)和實踐是圖形編程中不可或缺的一部分。圖形編程是一個不斷進步和創(chuàng)新的領(lǐng)域,技術(shù)在不斷更新、發(fā)展,我們必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過參與開源項目、閱讀相關(guān)書籍和教程,以及積極參與討論,我們可以不斷學(xué)習(xí)新的圖形編程技術(shù)和方法。同時,要通過實踐不斷鍛煉自己的編程能力,通過編寫各種不同類型的圖形程序,不斷提高自己在圖形編程方面的技術(shù)水平。在我自己的學(xué)習(xí)過程中,持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐幫助我不斷提高自己的圖形編程能力,并開拓了我的視野。
    總結(jié)起來,圖形編程需要扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、深入理解底層原理、良好的編碼習(xí)慣以及不斷學(xué)習(xí)和實踐。通過掌握這些關(guān)鍵要素,我們可以在圖形編程中取得更好的效果,并不斷提高自己的技術(shù)水平。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,我將繼續(xù)秉持這些原則,不斷探索和創(chuàng)新,完善自己的圖形編程技術(shù),為圖形編程領(lǐng)域的發(fā)展貢獻自己的力量。
    圖形編程心得體會篇五
    圖形是一種常見的表達方式和傳達信息的工具。無論是在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域還是在科學(xué)研究領(lǐng)域,圖形都扮演著重要的角色。通過觀察和分析各種圖形,我不僅加深了對美學(xué)的理解,還培養(yǎng)了一種思考問題和表達觀點的能力。在我個人的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗中,圖形的運用和創(chuàng)作給我留下了深刻而寶貴的體會。
    首先,圖形的美學(xué)價值是我在學(xué)習(xí)過程中最先意識到的。無論是簡單的幾何圖形還是精致的藝術(shù)創(chuàng)作,每個圖形都蘊含著一種特殊的美感。圖形中的線條、色彩和形狀相互組合,可以形成各種各樣的視覺效果和情感體驗。例如在欣賞一幅優(yōu)美的油畫時,我被畫家巧妙運用對比色彩和線條的技巧所吸引。這樣的美學(xué)價值不僅提升了我的審美水平,也使我更加重視視覺藝術(shù)對于我個人情感的抒發(fā)。
    其次,通過圖形的觀察和創(chuàng)作能力,我逐漸學(xué)會了表達自己的觀點和思考問題的能力。無論是在科學(xué)實驗中繪制曲線圖,還是在設(shè)計中創(chuàng)作標(biāo)志圖形,每個圖形都承載著一種具體的含義和信息。通過觀察和分析不同的圖形,我逐漸學(xué)會了通過圖形來傳達自己的觀點。例如在一次科學(xué)報告中,我通過繪制圖像來展示研究結(jié)果,并通過圖形的分析來支持我的結(jié)論。這樣的經(jīng)驗讓我明白到圖形是一種有效的傳達工具,可以幫助我更好地闡釋和溝通我的觀點。
    此外,圖形的運用和創(chuàng)作也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在設(shè)計領(lǐng)域,圖形的創(chuàng)作是一種創(chuàng)造過程,需要從無到有地構(gòu)建一個獨特的形象。通過創(chuàng)作圖形,我學(xué)會了靈活運用各種各樣的線條和形狀,將自己的想法和創(chuàng)造力轉(zhuǎn)化為視覺形式。此外,圖形的運用也常常提供了一種解決問題的思路。在解決復(fù)雜問題時,我經(jīng)常會利用圖形來進行分析和推理。通過對圖形運用的靈活性,我能夠更好地理解問題的本質(zhì)和找到切實有效的解決方法。
    最后,圖形的觀察和創(chuàng)作讓我更加敏感于周圍的事物和美的感受。通過觀察不同形狀的圖形,我開始關(guān)注日常生活中的線條和形狀。無論是建筑物、自然景觀還是其他物體,每個都有其獨特的形狀和結(jié)構(gòu)。這樣的觀察讓我更加敏感于美的事物,并使我的生活更加豐富多彩。同時,我也開始關(guān)注自己的創(chuàng)作和設(shè)計。通過不懈的努力和鍛煉,我逐漸提高了自己的圖形創(chuàng)作水平,并從中獲得了成就感和滿足感。
    總結(jié)起來,圖形的觀察和創(chuàng)作給我留下了許多關(guān)于美學(xué)、思考問題和創(chuàng)造力的寶貴體會。通過對圖形的認(rèn)識和理解,我不僅提高了自己的審美水平,還培養(yǎng)了自己的思考能力和表達能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加重視圖形的運用,并繼續(xù)不斷提高自己的創(chuàng)造力和解決問題的能力,以創(chuàng)造更加美好的世界。
    圖形編程心得體會篇六
    圖形編程是一門富有挑戰(zhàn)性的編程技術(shù),通過使用各種圖形庫和工具,可以創(chuàng)建出各種漂亮、交互式的圖形界面。在我學(xué)習(xí)圖形編程的過程中,我獲得了許多寶貴的心得體會。
    首先,圖形編程需要有扎實的編程基礎(chǔ)。在進入圖形編程領(lǐng)域之前,我們必須對編程的基礎(chǔ)知識有一定的掌握。這包括了編程語言的語法、邏輯思維和代碼調(diào)試等技能。只有具備了這些基礎(chǔ),才能更好地理解和應(yīng)用圖形編程中的各種概念和技術(shù)。因此,在學(xué)習(xí)圖形編程之前,我們要先夯實自己的編程基礎(chǔ)。
    其次,對于圖形編程,我們需要具備創(chuàng)新和設(shè)計的能力。圖形編程并不僅僅是將一些簡單的圖形繪制出來,而是要能夠創(chuàng)造出各種新穎、獨特的界面效果。這就需要我們具備一定的創(chuàng)造和設(shè)計能力。我們要思考如何才能用代碼實現(xiàn)出自己腦海中的圖形效果,并且將其應(yīng)用于實際項目中。同時,我們還要不斷地學(xué)習(xí)和積累,不斷地研究和嘗試新的圖形編程技術(shù),以不斷提高自己的設(shè)計能力。
    然后,圖形編程需要有耐心和毅力。圖形編程是一項細(xì)致入微、耗時耗力的任務(wù)。我們需要寫出大量的代碼,進行不斷地調(diào)試和修改,才能最終得到想要的效果。有時候,遇到一些棘手的問題,我們可能需要花上幾個小時甚至幾天的時間來排查和解決。但只要我們有足夠的耐心和毅力,堅持不懈地攻克一個又一個難題,最終我們一定能夠創(chuàng)造出令人滿意的作品。
    此外,圖形編程需要有良好的溝通和團隊合作能力。在實際項目中,我們可能需要與其他開發(fā)人員合作,共同完成一個復(fù)雜的圖形界面。這就需要我們能夠與團隊成員進行有效的溝通,分享自己的想法和思路,同時也要能夠積極接受和理解團隊成員的建議和意見。團隊合作是圖形編程中不可或缺的一環(huán),只有團隊成員之間相互配合,才能夠共同完成好工作。
    最后,圖形編程需要我們保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。圖形編程領(lǐng)域日新月異,不斷涌現(xiàn)出各種新的技術(shù)和工具。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索,我們才能夠跟上時代的步伐,不斷提高自己的技術(shù)水平。在學(xué)習(xí)過程中,我們可以通過讀書、參加培訓(xùn)班和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式來不斷提升自己。通過學(xué)習(xí),我們可以豐富自己的知識儲備,拓寬自己的思維視野,從而更好地應(yīng)對圖形編程中的挑戰(zhàn)。
    總之,學(xué)習(xí)和應(yīng)用圖形編程是一項具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)圖形編程,我不僅掌握了編程的基礎(chǔ)知識,提高了自己的創(chuàng)造和設(shè)計能力,還培養(yǎng)了耐心和毅力,加強了自己的溝通和團隊合作能力。我也意識到學(xué)習(xí)是一個終身的過程,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的技術(shù)水平。希望通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我能夠在圖形編程領(lǐng)域獲得更好的成就。
    圖形編程心得體會篇七
    近年來,隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和普及,電子表格已經(jīng)成為了我們?nèi)粘9ぷ髦胁豢苫蛉钡墓ぞ?。其中,excel圖形更是我們表格中經(jīng)常用到的重要功能之一。顯然,excel圖形的使用對于數(shù)據(jù)的展示和說明都有著非常重要的作用。但是,excel圖形的制作并不像表格那么簡單,有很多需要注意的細(xì)節(jié)。在本文中,將分享我的一些關(guān)于excel圖形制作方面的心得體會,對于初學(xué)者而言或許會有所指導(dǎo)和幫助。
    首先,要選擇適當(dāng)?shù)膱D形類型。我們在制作excel圖形時,首先要根據(jù)所需表達的數(shù)據(jù)類型和信息選擇相應(yīng)的圖形類型。例如,如果需要描繪某一區(qū)域在不同年份的銷售情況,一個折線圖可能會更加直觀而不同于選擇散點圖或其他類型。選擇適當(dāng)?shù)膱D形類型不僅有利于數(shù)據(jù)的整理和表現(xiàn),而且可以減少后續(xù)對制作的圖形的修改和調(diào)整。
    其次,簡單明了的標(biāo)題和數(shù)據(jù)標(biāo)注十分重要。將適當(dāng)?shù)臉?biāo)題和數(shù)據(jù)標(biāo)注加入我們制作的excel圖形中是至關(guān)重要的。標(biāo)題應(yīng)該是明確的概括和描述制作圖形的目的和數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)標(biāo)注可以加入圖形內(nèi)部,或者在圖形下方,以清晰明了的方式為觀眾提供必要的數(shù)據(jù)信息。同時,數(shù)據(jù)標(biāo)注不應(yīng)該過多,保持簡潔明了即可。
    第三,掌握基本線性表示的技巧。上下界限標(biāo)準(zhǔn)、坐標(biāo)軸刻度、線性表示和分類表達式等都是極其重要的線性表達的表示技巧。當(dāng)我們了解和掌握這些技巧時,可以使我們的圖形更加直觀和易于理解。
    第四,選擇合適的顏色使用規(guī)范。對于大多數(shù)的excel圖形,一種能夠引人注目,具有重要性區(qū)別和易于觀看的色彩通常是最適合的。在使用顏色來表達一定信息時,我們應(yīng)該盡力保持其使用的一致性。深色并不總是好,而顏色的數(shù)量也要適當(dāng)使用以使圖形更具吸引力和可視性。
    最后一個建議是測試和修改。制圖時需要不斷地測試和修改以提高其清晰度和可視化。不斷調(diào)整并從中尋找到適當(dāng)?shù)膮?shù)和細(xì)節(jié)是進行excel圖形制作的完美方式。同時還需要注意對齊風(fēng)格是否一致,有無遺漏和數(shù)據(jù)是否正確,以確保圖形的準(zhǔn)確性和完整性。
    綜上所述,excel圖形的制作需要掌握一定的技巧和方法,并注意一些仔細(xì)的細(xì)節(jié)和注意事項。在學(xué)習(xí)excel圖形時,我們需要了解所需表達的數(shù)據(jù)信息,并選擇相應(yīng)的圖形類型。同時,我們應(yīng)該采用適當(dāng)?shù)臉?biāo)題和數(shù)據(jù)標(biāo)注以及顏色使用規(guī)范,根據(jù)需要進行測試修改。通過對這些技巧和方法的掌握和練習(xí),相信excel圖形的制作對于我們?nèi)粘9ぷ鞯男屎托Ч紝⒂兄浅V匾淖饔谩?BR>    圖形編程心得體會篇八
    圖形譜是一種視覺化的思維工具,可以幫助人們更好地理解和學(xué)習(xí)各種概念。近期我學(xué)習(xí)了圖形譜的使用方法,深受啟發(fā),本文將分享我的心得體會。
    第二段:理解圖形譜
    圖形譜是一種基于圖形的思維工具,可以用來表達各種概念和思想。通過圖形的刻畫和組合,我們可以更直觀地理解各種知識點之間的關(guān)聯(lián)和區(qū)別。使用圖形譜的關(guān)鍵是要理解其原理和規(guī)則,并學(xué)會如何構(gòu)建層次和分類結(jié)構(gòu)以及如何選擇合適的符號和顏色來表達不同的概念。
    第三段:運用圖形譜的優(yōu)勢
    使用圖形譜的一個顯著優(yōu)勢是可以提高自己的思考和表達能力,特別是在匯總和總結(jié)知識的過程中。通過將復(fù)雜的概念和信息用圖形譜的方式呈現(xiàn)出來,不僅可以幫助自己更加清晰地理解和掌握知識,也可以幫助他人更容易地理解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識。此外,圖形譜還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不同概念之間的聯(lián)系和共性,促進我們的跨學(xué)科思考和學(xué)習(xí)。
    第四段:圖形譜的應(yīng)用場景
    圖形譜具有廣泛的應(yīng)用場景,可以用于各種知識領(lǐng)域和行業(yè)。在學(xué)術(shù)研究方面,圖形譜可以用于整理和分析文獻,幫助研究者更好地理解和探究其研究方向。在商業(yè)領(lǐng)域,圖形譜可以用于產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計,幫助企業(yè)更好地理解用戶需求和市場趨勢。在教育領(lǐng)域,圖形譜可以用于幫助學(xué)生理清和總結(jié)知識,提高學(xué)習(xí)效率和成果。
    第五段:總結(jié)
    圖形譜是一種非常實用的視覺化思維工具,可以幫助我們更好地理解和掌握知識,提高思考和表達能力。通過不斷地應(yīng)用和實踐,我們可以更好地掌握其使用方法,并在實際工作和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出其優(yōu)勢和價值。我相信,圖形譜將在未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮越來越重要的作用。
    圖形編程心得體會篇九
    我們在大學(xué)的最后一個暑假,來到了我們的實習(xí)地—xx市第六中學(xué)。
    十分有意義的一天,在學(xué)校的組織下,我們一行十幾人來到了實驗中學(xué),開始了我們的第一天實習(xí)。在這里,我們首先要學(xué)習(xí)學(xué)校給我們安排的實習(xí)內(nèi)容。
    在這里我們主要實習(xí)了六個星期(其中一個星期是見習(xí)期,另外兩個星期是實習(xí)日),在這里我們主要接觸的是初xx年級的數(shù)學(xué)教學(xué)和初xx年級的語文教學(xué)。這些老師都十分優(yōu)秀,而我們也都有著自己獨特的教學(xué)方法。初xx年級是一個人際交往較為廣泛的年級,因此我們的主要任務(wù)就是要跟他們的老師和學(xué)生們打好關(guān)系。
    在教學(xué)過程中,我們遇到了很多問題,有的是他們初步了解到這個學(xué)科的難度,有的是他們對某些知識點的掌握程度,有的就是對他們學(xué)科基礎(chǔ)的理解程度等等,他們需要我們進行細(xì)致而有耐心的指導(dǎo)。我在教學(xué)的過程中,主要是通過一些簡單的數(shù)學(xué)知識點來幫助他們進一步理解知識的。
    通過一天的聽課,我們的講課方式也有了很大的改變。第一,在講課過程中,我發(fā)現(xiàn),初xx年級的老師們都比較有教學(xué)經(jīng)驗,所以在授課過程中,他們都能根據(jù)學(xué)生們各自的理解,來進行授課。他們的教學(xué)過程是十分流暢的,他們的教學(xué)語言十分簡潔,通過我的`引導(dǎo)讓學(xué)生們學(xué)到知識。第二,在學(xué)生們的聽課中,我們也聽到了一些不太懂的地方,比如說,有一些問題我們都沒有意識到,在聽完他們的講授之后,我們也開始進行自學(xué)。
    在這里,我們也遇到了很多的問題。比如說,學(xué)生們在課堂上聽不懂,有一些問題我們就不知如何進行解決。但是有句話說得好,授人以魚不如授人以漁,我們要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會改變自己的教學(xué)行為,讓學(xué)生們學(xué)得開心,學(xué)得進步。
    在實習(xí)的日子里,我們還遇到了一些問題,比如說,對一些知識點的掌握程度的掌握情況不是很好,還有一部分學(xué)生還是不能理解和理解,這些問題都要在教學(xué)的過程中不斷的提醒和強化。
    實習(xí)的結(jié)束并不意味著我們的實習(xí)結(jié)束并沒有意味著我們的實習(xí)也結(jié)束,相反我們所收獲的將是我們未來的學(xué)習(xí)更加精彩的生活!
    圖形編程心得體會篇十
    在實習(xí)的這段時間,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個工人,學(xué)到了他們都會有著很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,他們都是我在學(xué)校中學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的方向。
    首先我來說一點我的感想。第一點就是我的工作性質(zhì),我們學(xué)習(xí)的工程是工商管理。在工商管理工作中,一切以規(guī)范為前提,因為工商管理是工程建設(shè)的核心工作。
    這是工商管理的重要組成部分,它關(guān)系到工程建設(shè)的進度,同時這些工作也是工程建設(shè)的重要組成部分。工商管理是工程建設(shè)的核心內(nèi)容。工商管理作為工程建設(shè)的第一要素,直接地影響到工程建設(shè)的進度和質(zhì)量。
    從我剛接觸到工作時,工商管理的工作內(nèi)容就是對工商管理有一個大概的了解。工商管理主要的工商業(yè)務(wù)工作包括兩大方面,一方面是工商管理,另一方面是工商管理。我的工作就是對工商管理的工作內(nèi)容進行詳細(xì)的說明。工商管理的工作是工商業(yè)務(wù)工作,而工商管理的目的就是為了維護工商管理的權(quán)益,維護工商管理的權(quán)益。
    我們工商管理工作的最終目的`就是為了提高工商管理工作質(zhì)量。我在這段時間的工作中,首先了解工商管理的工作內(nèi)容,這是我在工商管理工作中的首要任務(wù)。
    工商管理工作內(nèi)容主要包括兩大方面,一方面是工程建設(shè)的核心內(nèi)容,另一方面是工程建設(shè)的質(zhì)量和進度,工商管理工作質(zhì)量就是為工程建設(shè)創(chuàng)造價值,所以工商管理工作是我們工作的核心內(nèi)容,它是工商管理工作的靈魂,也是我們工作的核心所在。我們工商管理工作的核心內(nèi)容就是創(chuàng)造價值。所以我工商管理工作的核心就是創(chuàng)造價值。
    工商管理工作的核心主體是工程建設(shè),而我在工商管理工作中就主要是圍繞工程建設(shè)的核心內(nèi)容。
    我在工地實習(xí)的時候,工作的內(nèi)容就是建立企業(yè)工程項目的各項管理制度,以及工程質(zhì)量和進度。工地的建設(shè)主要是以規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)理、建設(shè)的四個主體作業(yè)組織。
    規(guī)劃管理是工程建設(shè)的核心內(nèi)容,是工程建設(shè)的基礎(chǔ)。工作制度的制定是在一定的計劃范圍內(nèi)的。所有工程項目的工程建設(shè)都是通過規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)理、建設(shè)的各種方案來實現(xiàn)。在這個過程中,我們需要了解和掌握工程的工程概況、工程特點等工作內(nèi)容。工作制度的制定還可以通過實施,來提高工作效率。施工管理是工程建設(shè)的核心內(nèi)容,是工程管理的重要組成部分,它是我們工作的基礎(chǔ)和核心。所以我在工地實習(xí)的時候,工作的內(nèi)容就包括施工方案,施工組織、施工計劃、施工質(zhì)量和進度。
    在施工過程中,我們要注意的地方就是:
    第一,工期要保證工程施工質(zhì)量。
    在實習(xí)期間,我主要的工作是熟悉工廠的規(guī)模和建筑物的位置。對工地的施工工程質(zhì)量、進度等要負(fù)責(zé)。
    第二,工程進度要跟蹤。
    第三,工程質(zhì)量要檢查驗收。
    第四,工程竣工驗收,要及時通知施工單位。
    在實習(xí)期間,我還主要的工作是協(xié)助其他同事完成各種工程的工程圖紙,并對工程圖紙的要求有了一定的理解。
    實習(xí)期間,我主要的工作內(nèi)容是參與設(shè)計圖紙會審。在這期間,我們主要參與工程的招投標(biāo)、工程概況的編寫、施工方案的制定、施工組織、工程安裝、工程監(jiān)理及建設(shè)單位進行工程質(zhì)量評定,并與施工單位進行溝通及工程進度計劃的編制,以及工程總進度的控制等。
    在這期間,我還負(fù)責(zé)了工程的監(jiān)理及現(xiàn)場施工管理。在實習(xí)期間,我參與了建設(shè)方的招投標(biāo),并負(fù)責(zé)監(jiān)理工作的現(xiàn)場實際操作,使我對工程質(zhì)量及監(jiān)理有了更為真實的認(rèn)識,在這個過程中,我對工程建設(shè)有了更深一些的掌握。
    在這次實習(xí)中,我對我國房地產(chǎn)的發(fā)展有了大致的了解,對我國建筑行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。同時我還認(rèn)識到,新興行業(yè)的發(fā)展,對我國目前的行業(yè)狀況也有了基本的了解,對于自身以后的發(fā)展也有一個很好的幫助。
    這次實習(xí)我還有幾點感受:
    一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
    二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持
    圖形編程心得體會篇十一
    作為一名計算機科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常會接觸到各種各樣的圖形譜,比如散點圖、折線圖等等。這些圖形譜不僅有助于數(shù)據(jù)的分析和呈現(xiàn),還可以為我們的研究提供更為深刻的認(rèn)識和思考。在這篇文章中,我將分享我對圖形譜的心得體會,以及這些體會如何對我的學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)生深刻影響。
    第一段: 圖形譜是如何產(chǎn)生的
    圖形譜是一種數(shù)據(jù)呈現(xiàn)和分析的工具,它可以將各種數(shù)據(jù)以圖形的方式呈現(xiàn)出來。圖形譜的產(chǎn)生源于人類對于數(shù)據(jù)可視化的需求,早在19世紀(jì)初,統(tǒng)計學(xué)家Galton就發(fā)明了一個散點圖,以展示父母和子女身高之間的關(guān)系。而現(xiàn)在,隨著科技的不斷發(fā)展,各種數(shù)據(jù)的交互式可視化與展現(xiàn)變得越來越普及,圖形譜已經(jīng)成為研究人員日常工作中不可或缺的一部分。
    第二段:圖形譜為我們帶來什么
    圖形譜是將數(shù)據(jù)可視化的一種方式,通過圖形呈現(xiàn)方式,我們可以更加直觀、直觀地感知數(shù)據(jù)之間的關(guān)系和趨勢,更好地理解數(shù)據(jù)中潛在的信息。同時,圖形譜還可以通過交互式的手段,讓我們更好地探索數(shù)據(jù)中的模式、變化和異常,可以挖掘數(shù)據(jù)中以前沒有發(fā)現(xiàn)的信息。相對于單一的數(shù)字或文字,圖形譜的豐富性和多樣性可以更好地推動我們進行深層次的數(shù)據(jù)探索與理解。
    第三段:使用圖形譜的技巧
    通過學(xué)習(xí)和使用各種類型的圖形譜,我們可以漸漸地掌握圖形譜的技巧。首先,我們需要具備數(shù)據(jù)分析和解釋的能力,能夠理解圖形譜來自于什么樣的數(shù)據(jù)集,以及如何正確加工、選擇和組合數(shù)據(jù)來構(gòu)建圖形譜。其次,我們需要具備良好的視覺設(shè)計和美學(xué)觀察能力,以便設(shè)計出的圖形譜可以更好地展示信息和吸引讀者。最后,我們還需要了解數(shù)據(jù)可視化的最新趨勢和發(fā)展現(xiàn)狀,以便適時更新我們的技術(shù)和工具。
    第四段:圖形譜給我?guī)淼挠绊?BR>    正如上文所述,圖形譜可以幫助我們更好地理解數(shù)據(jù)和信息,幫助我們從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)更多的深刻信息。在我的學(xué)習(xí)和研究中,我經(jīng)常使用圖形譜來分析和展示數(shù)據(jù),這不僅大大增強了我的數(shù)據(jù)分析能力,也讓我更好地了解了自己所研究的領(lǐng)域。此外,我還得益于圖形譜了解更多的統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)可視化知識,更能夠深刻地理解物理和化學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)和研究方法。
    第五段:總結(jié)與展望
    總之,圖形譜在現(xiàn)代數(shù)據(jù)研究領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。對于每一個學(xué)習(xí)和研究數(shù)據(jù)和信息的人,熟練掌握圖形譜的技能和知識是非常有價值的。隨著科技的不斷進步和發(fā)展,圖形譜也在不斷地更新和發(fā)展,我們需要跟上時代的步伐,始終保持對圖形譜的認(rèn)知和研究興趣,相信會有更好的圖形譜出現(xiàn),在數(shù)據(jù)分析和可視化方面進一步促進人類認(rèn)知的發(fā)展。
    圖形編程心得體會篇十二
    目前在國內(nèi)制造業(yè)對數(shù)控加工高速增長的需求形勢下,數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺,數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場上的需求熱點。以市場為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題,在傳統(tǒng)職業(yè)的知識和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識、新工藝。國家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力進行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點的培養(yǎng)培訓(xùn)活動在全國各個重點建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是2007年第二批次國家級骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員,培訓(xùn)地在 濟南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟南學(xué)習(xí)期間,對于數(shù)控機床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來跟朋友們一起探討。 一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個基本條件:
    (1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì),即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識。
    (2)有條件選擇好的培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)教材。
    (3)在實踐中積累經(jīng)驗。
    二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù),要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識和技能,包括:
    (1)基本的機械制圖基礎(chǔ)。
    (2)基本的機械加工常識。
    (3)機加工工藝基礎(chǔ)。
    (4)基本的三維造型技能。
    三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括:
    (1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實際編程應(yīng)用的要求,以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實用技術(shù)的同時也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識,使讀者知其然更知其所以然。
    (2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個分階段不斷提高的過程,因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進行合理的分配。同時,從應(yīng)用角度對內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。
    四、學(xué)習(xí)方法與技巧
    同其他知識和技能的學(xué)習(xí)一樣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法對提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點建議:
    (1)短期目標(biāo)規(guī)劃,在一個較短的時間內(nèi)集中完成一個學(xué)習(xí)目標(biāo),并及時加以應(yīng)用,避免進行馬拉松式的學(xué)習(xí)。
    (2)系統(tǒng)課題設(shè)計,按照課題要求有目的進行實操訓(xùn)練。
    (3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),這一點往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。
    (4)做好實踐筆記,將平時所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
    總之,理論指導(dǎo)實踐,而實踐豐富了理論。理論聯(lián)系實踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。
    編程實訓(xùn)心得體會(三)
    圖形編程心得體會篇十三
    通過這次的實習(xí),我真正感受到了社會的現(xiàn)實和工作的樂趣。我們不應(yīng)在畢業(yè)后選擇繼續(xù)從事社會這樣的工作,這樣我們才能夠為自己以后的工作打下基礎(chǔ)。就如有人說的:“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實習(xí)后才能深刻的體會這句話的含義。參加實習(xí)后才能深刻這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實習(xí)帶給我們的是一個很好的機會,讓我們從實踐中去對自己的知識與技能進行整合,為大四的實習(xí)做好準(zhǔn)備。
    實習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)的工作是:
    1、計算機網(wǎng)絡(luò)的維護、安裝和維修。在計算機網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息,安裝和維修網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,并安裝相應(yīng)的網(wǎng)站。
    2、完成網(wǎng)絡(luò)部和網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)站改版工作。
    3、對公司的網(wǎng)站的.改版工作。
    4、參加公司的網(wǎng)站改版工作。
    這一個月以來,我在實習(xí)中學(xué)會了很多,也學(xué)會了很多在課堂上所沒有的東西。我深刻的體會到了一個學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠是第一位的。
    在實習(xí)期間,讓我懂得了很多,雖然不能說實習(xí),但也學(xué)到了很多東西。比如說做事情要專心。還要有耐心、不怕做錯事,要勇于嘗試。要有耐心。這樣才能不會出錯。
    這一次的實習(xí)雖然時間短暫,但是在這段時間里,我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。也認(rèn)識到了自己很多的不足,也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足??吹搅瞬蛔阒帲ジ倪M。
    在這次實習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。比如,在接下來的工作中,我應(yīng)該要更加努力,不斷提高自己,不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己的能力。
    圖形編程心得體會篇十四
    實習(xí)第一個禮拜,我們開始學(xué)習(xí)有關(guān)java的基礎(chǔ)知識。主要了解一些java的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到xx,不是像學(xué)校里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些java文化,簡單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了,我們的這個實習(xí)必將是一個繁忙的實習(xí),也必將是一個充實的,進步的實習(xí)。來到這里,我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時間,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣 。
    其中,在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會遇到一些有趣的問題,百錢買百雞的問題:公雞5文錢一只,母雞3文錢一只,小雞1文錢3只,要怎么買才能用100元買到100只雞。剛開始我是挺頭疼的,因為并沒有現(xiàn)成的公式,要自己寫一個符合要求的,因為自己的數(shù)學(xué)并不是很好,最后要靠同學(xué)才能順利完成。然后是數(shù)組,其中所舉的例子就是我們?nèi)粘K姷碾p色球生成器,通過數(shù)組來實現(xiàn)隨機生成紅球和藍球的號碼。最后是做一個貪吃蛇小游戲,貪吃蛇看起來是個挺簡單的游戲,但真正做起來,那代碼還是挺多的。先是生成一個舞臺,寫好貪吃蛇的類,然后通過random來實現(xiàn)食物的隨機生成,利用鍵盤監(jiān)聽器來實現(xiàn)鍵盤對蛇的控制,之后還要寫吃到食物后再隨機生成食物的判定,最后是實現(xiàn)蛇如果碰到墻壁或自己就重新開始的判定。
    在實習(xí)了1個月多之后,老師就要求我們做一個項目,這雖然是一個很簡單的項目,要獨立做出這個項目是很困難的。但在老師的帶領(lǐng)下,完成了在xx的第一個簡單項目:部門員工管理系統(tǒng)。
    xx科技部門員工管理系統(tǒng)系統(tǒng)由四部分組成:表現(xiàn)層,網(wǎng)絡(luò)層,數(shù)據(jù)層和業(yè)務(wù)層。首先完成的是業(yè)務(wù)層,表現(xiàn)層中有登錄界面,部門界面和員工界面。而這些界面統(tǒng)一用客戶端上下文環(huán)境進行切換,調(diào)度。業(yè)務(wù)層中定義了一個接口,員工信息,部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法,在接口的實現(xiàn)類中完成方法的實現(xiàn)。數(shù)據(jù)層提供部門、員工和用戶信息的數(shù)據(jù),而這些數(shù)據(jù)都是從mysql中讀取的。最后實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)層的功能,網(wǎng)絡(luò)層的不同之處在于一切的數(shù)據(jù)都由服務(wù)器提供,登錄用戶必須請求連接,驗證用戶的數(shù)據(jù)真實后完成用戶的請求進入登陸界面。最后,一個完整的部門員工管理系統(tǒng)就完成了。
    為了做這個項目,我們一共用了5天的時間。在第1天,我們建立好了數(shù)據(jù)庫,寫好了員工類emp以及其接口empdao,并實現(xiàn)查詢數(shù)據(jù)庫里的emp信息。之后寫empaction類,實現(xiàn)了查出emp數(shù)據(jù)顯示在jsp頁面的功能。第2天,我們完成員工類emp的各種功能,利用方法save()來實現(xiàn)增加功能,通過sql語句來實現(xiàn)刪除的功能,最后是發(fā)送修改的請求跳轉(zhuǎn)到員工修改的jsp頁面來實現(xiàn)修改的功能。
    第3天,我們實現(xiàn)了部門功能,因為部門類與員工類的方法和思路都是差不多的,所以只有依樣畫葫蘆就行了,可以說是很輕松的一天。第4天,我們實現(xiàn)了登陸模塊的功能,通過if(user != null)語句判定,如果用戶名和密碼是正確的,就發(fā)送請求跳到員工列表頁面。else{ }語句判定,如果是用戶名或密碼是錯誤的,那就返回登錄頁面,并在頁面提示用戶名或密碼錯誤信息。第5天,繼續(xù)完善登陸模塊,如果用戶沒登錄,那么發(fā)送其它頁面的請求時,都是返回登錄頁面。最后是修改相應(yīng)的jsp頁面,讓其能正常跳轉(zhuǎn)到其他的頁面,完成整個系統(tǒng)的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天,但所收獲的知識量比我們在大學(xué)的時候還多,在這5天,學(xué)到了許多的東西,也明白了自己現(xiàn)在是屬于怎么樣的水平,讓我明白了自身的力量是多么的薄弱。
    毫無疑問,打代碼是一個無聊的過程,但即使是這樣無聊的過程,人如果傾注自己的感情進去,放松自己的心情,讓其看起來不是一項工作,那么也能樂此不疲的做下去。
    收獲與體會:
    通過這次實習(xí),此次實習(xí)過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習(xí)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)過程中成立一個小組,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了達成共同的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
    于是,在未來的日子,我將做到以下幾點: 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)
    在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java,使自己具有更好的專業(yè)知識,為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,不斷努力,不斷進步。
    2、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化
    理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
    從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動性
    實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值。
    4、要培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神
    工作學(xué)習(xí)生活中,團結(jié)合作,是必須的。項目經(jīng)理說過,一個完整的程序不是由一個人完成的,而是由一個團隊完成的,每個人完成一部分的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在項目中,每個人都是力量必要的。因此,培養(yǎng)自己的團結(jié)合作能力,是以后的工作的必要準(zhǔn)備。
    經(jīng)驗與教訓(xùn):
    在這次實習(xí)中,遇到的問題和困難,總結(jié)了以下幾點:
    1. 要了解每一項工種,并熟練基本的操作
    光是靠啃書本是無用的,所謂實習(xí)就是要我們自己實際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作中來。還有就是不能在技術(shù)不精的情況下由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導(dǎo),講解下進行操作。
    2. 代碼錯誤是不可避免的
    任何人在寫代碼時,都會出現(xiàn)錯誤,就算是熟練的程序員也有寫錯代碼的時候,所以在找出代碼錯誤時一定要用心、細(xì)心、耐心。不僅要清楚哪里錯了,還需要清楚為什么錯,防止以后再犯同樣的錯誤,只有經(jīng)歷過錯誤才會成長。
    3. 理解每行代碼的含義
    在實際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼,要多思考,雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦,但我們還是要思考,對程序中每一行的代碼都要掌握,理解它的作用,能實現(xiàn)什么,在哪個部分增加變量,在哪個部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)應(yīng)如何編寫,都是需要我們的思考。只有理解了,這些知識才是真正屬于你的,不理解的話打再多的代碼也對你沒有任何的幫助。
    總結(jié):
    實習(xí)是教學(xué)與實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向?qū)嶋H學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 同時,學(xué)會獨立解決問題的能力和鞏固我們所學(xué)的知識,增強我們的實踐經(jīng)驗。
    在這短短的時間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運用到我們生活和學(xué)習(xí)中去,學(xué)以致用,這才是實習(xí)的真正目的所在。