每一次總結(jié)都是對(duì)自己的一次成長(zhǎng)，一次進(jìn)步。在總結(jié)之前，我們可以先列出要點(diǎn)和關(guān)鍵詞，以幫助自己更好地組織思路。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。同學(xué)們，你們知道，每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎？對(duì)了，是我國(guó)的法制宣傳日。
所謂法制，就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生，讓自己得到身心的健康成長(zhǎng)，做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩，時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想，一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過來(lái)，千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國(guó)家有一句俗話：“沒有規(guī)矩，就不成方圓”。是的，如果沒有法律的約束，人們的生活就沒有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧：如果，沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停，綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈，這時(shí)就極容易發(fā)生車禍，釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制，就可以使我們的生活更有條理，使社會(huì)更和諧，也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天，我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃?；鹪絹?lái)越大，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒有法律的存在，沒有法律的意識(shí)，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美好！
我們也知道，我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng)，難道他們就沒有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎？所以，同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾，學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們，作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生，我們的法律意識(shí)還不到位，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少，所以我們應(yīng)該遵守法律，遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己，讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記?。骸拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，其次，一定不要與法律作對(duì)，因?yàn)榉墒巧袷サ模∈菄?yán)肅的！
同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規(guī)范我們的人生，又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫出自己的美好人生吧！用它來(lái)奏出自己的美好人生吧！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我為大家演講的主題是《勤勞與愛》。
作為xxxx中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生，北宋“神童”詩(shī)人汪洙的《神童詩(shī)》，想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué)，文章可立身”與“學(xué)問勤中得，螢窗萬(wàn)卷書”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這首詩(shī)最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂；將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說(shuō)的也沒錯(cuò)，但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問，十年寒窗，讀書萬(wàn)卷，何來(lái)日后的安身，立業(yè)?即使可以安身，立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強(qiáng)分不開的。
《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō)，只要勤勤懇懇地去勞動(dòng)，生活就有了保障。/換言之，勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉，幸福的源泉?？梢?，勤勞，一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言，勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代，無(wú)需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí)，也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
最后，我用一句話對(duì)今天的演講做個(gè)總結(jié)：學(xué)生，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，而人，唯勤勞與愛不可缺。
共勉，謝謝大家。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇三
同志們：
黨中央決定，從20xx年1月開始，用一年半左右的時(shí)間，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，這是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的一個(gè)重大舉措，是全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證，是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。區(qū)委對(duì)這項(xiàng)工作十分重視，市委常委會(huì)20xx年12月30日專門召開會(huì)議，研究全市先進(jìn)性教育有關(guān)問題，決定成立市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，市委書記黃瑋同志親自任組長(zhǎng)，彭隨義、何俊明、崔光華同志任副組長(zhǎng)，并成立了辦公室，組建了市委督導(dǎo)小組。元月17日，市委在省上會(huì)議結(jié)束后，立即召開了全市的動(dòng)員部署會(huì)，我市先進(jìn)性教育正式啟動(dòng)。今天，我們單位召開動(dòng)員會(huì)，主要是傳達(dá)貫徹中、省、市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神，并對(duì)本單位如何搞好這次教育活動(dòng)做出全面的安排部署。下面，我講四點(diǎn)意見。
這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，是在黨的xx大把“三個(gè)代表”重要思想確立為我們黨的指導(dǎo)思想，提出了全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)，xx全會(huì)又進(jìn)一步作出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)總體部署的新形勢(shì)、新任務(wù)下進(jìn)行的，明確提出以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，根本目的是調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性，體現(xiàn)先進(jìn)性，培養(yǎng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了80多年的光輝歷程。黨之所以能從小到大，由弱到強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大，成為執(zhí)政黨，并領(lǐng)導(dǎo)人民取得社會(huì)主義革命和建設(shè)的輝煌業(yè)績(jī)，取得改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，贏得全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)和支持，很關(guān)鍵的一條就是我們黨始終站在時(shí)代的前列，始終保持著中華民族先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民謀利益的先進(jìn)性。黨的先進(jìn)性，事關(guān)黨的存在和發(fā)展，事關(guān)黨的事業(yè)興衰。黨的先進(jìn)性來(lái)自黨員的先進(jìn)性，只有黨員的先進(jìn)性得到保持和發(fā)揚(yáng)，整個(gè)黨的先進(jìn)性才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
改革開放以來(lái)，我們單位的黨員隊(duì)伍不斷壯大，黨員總數(shù)已達(dá)到55人，黨的組織3個(gè)，黨員素質(zhì)不斷提高，黨的覆蓋面不斷擴(kuò)大。實(shí)踐證明，我們單位的黨員隊(duì)伍是富有戰(zhàn)斗力的。但是，分析比較來(lái)看，也存在一些與先進(jìn)性要求不相符合，與工作要求不相適應(yīng)的問題。比如黨員知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、專業(yè)技能退化、模范帶頭作用弱化的現(xiàn)象不同程度存在；學(xué)風(fēng)不濃，作風(fēng)不實(shí)的問題在某些黨員中也有反映；甚至存在個(gè)別黨員把自己混同于普通群眾的問題。具體的講，表現(xiàn)為：有的黨員干部不思進(jìn)取，工作得過且過，只求過得去不求過得硬，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不善于思考問題，工作上敷衍了事，庸碌無(wú)為；有的黨員干部紀(jì)律松弛，遲到早退，上班打電腦游戲，竄門子，侃大山，不遵守機(jī)關(guān)制度；有的黨員干部明哲保身，放松管理，事不關(guān)己、高高掛起，你好、我好、大家好，不盡職、不盡責(zé)、管理不到位。有的黨員干部會(huì)上不說(shuō)，會(huì)后亂說(shuō)，當(dāng)面不講人缺點(diǎn)，背后不講人優(yōu)點(diǎn)。這些現(xiàn)象和問題損害了黨在群眾中的形象，影響了黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成和提高，迫切需要采取切實(shí)的措施加以解決。開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，使每個(gè)黨員的先進(jìn)性在教育活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)，為廣大黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想提供了一個(gè)有效載體。抓住了“三個(gè)代表”的核心，也抓住了全面建設(shè)小康社會(huì)的核心，抓住了安康發(fā)展的核心。這既是推動(dòng)全體黨員身體力行實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揮先鋒模范作用，塑造共產(chǎn)黨員先進(jìn)形象的迫切需要，也是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，鞏固黨的政權(quán)基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的現(xiàn)實(shí)要求。
需要指出的是，近幾年，按照中央的統(tǒng)一部署，全市相繼開展了“三講”教育、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，一些同志在思想上存在著模糊認(rèn)識(shí)，認(rèn)為是重復(fù)開展教育活動(dòng)，甚至有的表現(xiàn)出厭倦情緒，這對(duì)高質(zhì)量組織開展先進(jìn)性教育活動(dòng)具有不可忽視的消極影響。大家要充分認(rèn)識(shí)到，“三講”教育是針對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，而這次開展的先進(jìn)性教育則涵蓋了全體黨員?！叭齻€(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的對(duì)象是農(nóng)村基層干部，主要是通過學(xué)習(xí)，用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)統(tǒng)一思想、明確方向，而這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的目的是推動(dòng)全體黨員身體力行實(shí)踐“三個(gè)代表”，發(fā)揮先鋒模范作用，塑造黨的先進(jìn)形象。三次活動(dòng)的對(duì)象、目的、意義相互聯(lián)系又各有側(cè)重。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)不是前兩次教育活動(dòng)的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求，在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上的發(fā)展和創(chuàng)新，是新時(shí)期全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的一次創(chuàng)舉。從某種意義上講，是前兩次教育活動(dòng)的鞏固和延伸。為此，我們務(wù)必以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中、省、市委的部署要求上來(lái)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，以飽滿的熱情，正確的態(tài)度，扎實(shí)的工作，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開展。
在指導(dǎo)思想上要把握“四個(gè)一”。即抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這一主線，把握保持黨員先進(jìn)性這一主題，明確提高執(zhí)政能力這一著眼點(diǎn)，嚴(yán)格貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一方針。具體地說(shuō)就是要以鄧總理的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的xx精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，以促進(jìn)本單位工作，解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹黨的章程，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為重點(diǎn)，為全市改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。把先進(jìn)性教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定、推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位工作、黨員思想狀況緊密結(jié)合起來(lái)，提高黨員自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的實(shí)效性。大力學(xué)習(xí)宣傳鄭培民、牛玉儒、陳分新、張本樹等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，用先進(jìn)典型來(lái)啟迪、教育和激勵(lì)廣大黨員。要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求和黨的章程規(guī)定，研究提出能體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，查擺突出問題，剖析思想根源，努力把學(xué)習(xí)收獲和思想認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé)、做好工作的實(shí)際行動(dòng)。
二是堅(jiān)持正面教育為主，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。教育活動(dòng)自始至終應(yīng)堅(jiān)持“自學(xué)為主、自我教育為主、正面教育為主”的方針，采用理論灌輸、說(shuō)理疏導(dǎo)、典型引路的方法，啟迪、教育和激勵(lì)廣大黨員，提高教育效果。樹立和宣傳身邊的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。引導(dǎo)督促黨員提高學(xué)習(xí)的自覺性，開展積極的批評(píng)與自我批評(píng)，自覺查找自身存在的問題，認(rèn)真整改，倡導(dǎo)互相幫助，共同進(jìn)步。
三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線。要通過召開座談會(huì)、個(gè)別談話、設(shè)立意見箱、發(fā)放意見表、公示評(píng)議結(jié)果等形式，廣泛征求黨員、群眾的意見，對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議，自覺接受群眾評(píng)議監(jiān)督。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員的身份參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭深刻剖析，著重解決理想信念、廉潔從政、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾等方面存在的突出問題，帶頭制定和落實(shí)整改措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好本單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)。五是堅(jiān)持區(qū)別情況，進(jìn)行分類指導(dǎo)。根據(jù)我單位各支部黨員的不同情況，除普遍的共性要求外，還要結(jié)合各自實(shí)際，有針對(duì)性地提出黨員保持先進(jìn)性的教育形式，確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要解決的問題，因地制宜，突出實(shí)效。六是堅(jiān)持邊學(xué)邊查，邊查邊改。開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。要在機(jī)關(guān)開展“兩比兩講”即：比學(xué)習(xí)，講正氣；比工作，講奉獻(xiàn)。嚴(yán)格做到“四不”即：不在上班時(shí)間打電腦游戲；不在上班時(shí)間諞閑傳；不讓子女在辦公室玩耍；不遲到早退。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
我們踏著晨露，滿懷希望，迎來(lái)了新的一學(xué)期。開學(xué)天，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
一講到安全，可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你生命長(zhǎng)在;麻痹大意就會(huì)靠近你，甚至危害生命。因此，安全問題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過分，就是要經(jīng)常講，反復(fù)講。
首先，“珍愛生命，安全”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識(shí)最根本。
“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。
其次，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，要聽從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
20xx年我校1名小學(xué)生私自到池塘游泳，1條幼小的生命就永遠(yuǎn)留在了水里。
第三，要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō)，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情，同學(xué)們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。
第四，近段時(shí)間特別要注意的：一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病，注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全，不買、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣的食品、飲料，不吃零食。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品，不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記住：一次碰撞，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。
專家研究結(jié)果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí)，嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識(shí)，不斷提高自我保護(hù)能力，傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。
同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱;在老師的眼里，你們是仲樓小學(xué)的驕傲，是父母、老師、國(guó)家的希望。
只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(zhǎng)，我們的校園才會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。讓我們切記：珍愛生命，安全!平安是福，讓安全伴你我同行!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
剛才我們學(xué)校的法制副校長(zhǎng)冷有權(quán)警官給我們上了一堂生動(dòng)的法制安全教育課，這堂課讓我們懂得了要時(shí)刻注意安全，一舉一動(dòng)都要想到安全，要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。在這里我向大家提幾點(diǎn)要求：
一、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
二、要注意飲食安全。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買袋裝食品時(shí)，要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用；同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理，嚴(yán)禁將管制刀具、打火機(jī)等帶進(jìn)寢室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。
四、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍。
五、要注意防溺水，防泥石流安全，天熱了不準(zhǔn)私自下河洗澡，經(jīng)過可能會(huì)發(fā)生泥石流滑坡的危險(xiǎn)地帶要選擇安全路線繞道而行。
六、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。
老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百，是社會(huì)中的唯一，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的玉華中學(xué)而不懈努力！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇六
尊敬的xxx：
大家好！今天是5月28日，第14周的星期一。今天，國(guó)旗下講話的主題是——《學(xué)法守法用法》。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！倍删褪俏覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無(wú)形的鎖鏈，牢牢鎖住我們的無(wú)知行為；它就像是孫悟空頭上的緊箍咒，緊緊約束我們的不良行為；它就像是一面魔鏡，能讓我們站得直，行得正。
因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才有序；因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才更加和諧。
泱泱華夏，從古至今，流淌著一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的理學(xué)家，一日外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹，行人都去摘梨，唯有許衡不摘，有人問：“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘！”那人說(shuō)“世道這樣亂，管它是誰(shuí)的梨呢？”許衡正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主?！?BR> 我們敬愛的周總理更是守法的典范。有一次，總理去開會(huì)，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則，交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間。同行的干部想找交警說(shuō)情，總理嚴(yán)厲制止，說(shuō)：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，總理應(yīng)該帶頭遵守，不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過：“法制教育要從娃娃抓起?！倍鴮?duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)法守法，就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起：在學(xué)校，我們要做到遵守課堂紀(jì)律——專心聽講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言，不遲到、不早退，不搞小動(dòng)作；在家里，我們要合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí)，不亂花錢，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不到危險(xiǎn)的地方嬉戲；在社會(huì)上，我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)法、懂法，履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，不做違法亂紀(jì)的事。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、用法的好少年，健康茁壯地成長(zhǎng)！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇七
尊敬的xxx：
大家好！今天是5月28日，第14周的星期一。今天，國(guó)旗下講話的主題是――《學(xué)法守法用法》。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”而法律就是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無(wú)形的鎖鏈，牢牢鎖住我們的無(wú)知行為；它就像是孫悟空頭上的緊箍咒，緊緊約束我們的不良行為；它就像是一面魔鏡，能讓我們站得直，行得正。
因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才有序；因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才更加和諧。
泱泱華夏，從古至今，流淌著一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的理學(xué)家，一日外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹，行人都去摘梨，唯有許衡不摘，有人問：“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘！”那人說(shuō)“世道這樣亂，管它是誰(shuí)的梨呢？”許衡正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主?！?BR> 我們敬愛的周總理更是守法的典范。有一次，總理去開會(huì)，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則，交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間。同行的干部想找交警說(shuō)情，總理嚴(yán)厲制止，說(shuō)：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，總理應(yīng)該帶頭遵守，不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過：“法制教育要從娃娃抓起?！倍鴮?duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)法守法，就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起：在學(xué)校，我們要做到遵守課堂紀(jì)律――專心聽講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言，不遲到、不早退，不搞小動(dòng)作；在家里，我們要合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí)，不亂花錢，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不到危險(xiǎn)的地方嬉戲；在社會(huì)上，我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)法、懂法，履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，不做違法亂紀(jì)的事。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、用法的好少年，健康茁壯地成長(zhǎng)！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
很高興跟大家一起來(lái)探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話題，我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
那么，我還是先來(lái)談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是，不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民，還是國(guó)家干部，也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚，或者權(quán)力有多大，你都得熱愛勞動(dòng)(注意，我這里講的是體力勞動(dòng))。因?yàn)椋懊裆谇?，勤則不匱”，勞動(dòng)不僅是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。
下面我就重點(diǎn)來(lái)談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。
時(shí)下，我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來(lái)越弱了，我這也并非危言聳聽，如果不信的話，你不妨做個(gè)生活中的有心人，哪天專門到某中學(xué)門口去做個(gè)實(shí)地考察，仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題：絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢)；有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖(體重嚴(yán)重超標(biāo))；也有一些學(xué)生特別瘦弱，一副弱不禁風(fēng)的樣子，著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象，需要引起全社會(huì)的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系，部分老師和眾多家長(zhǎng)都只一心向“分”看，不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習(xí)，休息日又被家長(zhǎng)逼著去補(bǔ)習(xí)，假若孩子稍有怨言，就會(huì)被老師和家長(zhǎng)指責(zé)為“不懂事”，抑或是一聲長(zhǎng)嘆：“孩子，我這都是為你好啊!”
親愛的同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。有句古語(yǔ)云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！倍医裉煜雽?duì)大家說(shuō)：“熱愛勞動(dòng)，從我做起?！?BR> 我今天的演講就到這里。謝謝大家!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
剛才我們學(xué)校的法制副校長(zhǎng)冷有權(quán)警官給我們上了一堂生動(dòng)的法制安全教育課，這堂課讓我們懂得了要時(shí)刻注意安全，一舉一動(dòng)都要想到安全，要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。在這里我向大家提幾點(diǎn)要求：
一、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
二、要注意飲食安全。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買袋裝食品時(shí)，要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用；同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理，嚴(yán)禁將管制刀具、打火機(jī)等帶進(jìn)寢室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。
四、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍。
五、要注意防溺水，防泥石流安全，天熱了不準(zhǔn)私自下河洗澡，經(jīng)過可能會(huì)發(fā)生泥石流滑坡的危險(xiǎn)地帶要選擇安全路線繞道而行。
六、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。
老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百，是社會(huì)中的唯一，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的玉華中學(xué)而不懈努力！
各位老師、同學(xué)：
大家好!今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，自己的家門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓家長(zhǎng)、同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們專題召開學(xué)校xx年師德主題教育動(dòng)員會(huì)，這是貫徹全市教育系統(tǒng)“愛國(guó)守法、愛校守紀(jì)、愛生守則”主題教育活動(dòng)的政治任務(wù)，也是符合我們學(xué)?，F(xiàn)狀修養(yǎng)教師自身的迫切需要。
作為教師，一個(gè)受過多年中等或高等教育的群體。在這里，沒有必要大談怎樣去熱愛我們的國(guó)家，遵守國(guó)家的法律法規(guī)。也沒有必要再次來(lái)重申中小學(xué)教師職業(yè)師德規(guī)范。單就最近一個(gè)多月以來(lái)，學(xué)校教師的辦公作風(fēng)和精神風(fēng)貌，提出幾個(gè)值得注意和思考的問題。把這些問題想明白了，糾正了，我們的形象就是大進(jìn)步。
3月份，是我們認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施教學(xué)精細(xì)管理的第一月。自行動(dòng)開展以來(lái)，每一名班子成員都投入到教學(xué)精細(xì)管理的督辦、檢查、落實(shí)上。只要不會(huì)客，不外出，我都在教學(xué)樓上不間斷地巡視、觀察。特別是五六年級(jí)，就是上課期間學(xué)生讀書或作業(yè)時(shí)，我都要“溜”出來(lái)到這兩個(gè)年級(jí)的課堂外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我能欣喜地看到課堂的變化、教學(xué)態(tài)度的變化。通過我親自對(duì)五六年級(jí)的教學(xué)常規(guī)檢查，語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科教師的敬業(yè)精神讓我深受感動(dòng)，我多次在校務(wù)行政例會(huì)上對(duì)班子成員表達(dá)我對(duì)五六年級(jí)教師的感謝。
這次市教科中心專家來(lái)校工作兩天，深入課堂和過程調(diào)研后，在集中交流會(huì)上對(duì)我們部分教師的課堂教學(xué)提出子諸多批評(píng)，在學(xué)校校務(wù)行政例會(huì)上，我仍然堅(jiān)持并要班子每一名成員都要統(tǒng)一這樣一個(gè)觀點(diǎn)：不要用專家的眼光看我們的教師，不要用公開課的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)我們的常態(tài)課。對(duì)于我們的教師，首先是看其對(duì)待工作的態(tài)度。對(duì)于學(xué)校教師針對(duì)我這個(gè)校長(zhǎng)，針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，針對(duì)學(xué)校管理的不同聲音，有的時(shí)候甚至是故意詆毀，我們都要看教師的主流，要相信絕大多數(shù)教師。為什么要這樣？因?yàn)?，作為這所學(xué)校的校長(zhǎng)，我熱愛這所學(xué)校，包括這所學(xué)校的每一名教職工、學(xué)生和一切事物。這所學(xué)校的班子成員，是我身邊最親近、相處最密切的人，是校長(zhǎng)的管理思想、行為決策的推動(dòng)力和執(zhí)行力，我沒有理由不相信他們。這所學(xué)校的每一名教職工的身上，都實(shí)踐和體現(xiàn)著校長(zhǎng)的追求和學(xué)校的目標(biāo)，我沒有理由不熱愛大家。更為重要的是，我過去講過一個(gè)觀點(diǎn)——“珍惜緣分”。能和大家共事一所學(xué)校，并能通過我的努力和不少的老師增進(jìn)感情，成為朋友，這是一種緣分。
這次市教科中心專家的視導(dǎo)，我以為，它還是一次讓人深受教育、反思問題的機(jī)會(huì)。專家領(lǐng)導(dǎo)直言不諱地指出了我們教師管理特別是辦公作風(fēng)的問題。一樓的服務(wù)中心在玩游戲，三樓的一個(gè)辦公室在高談闊論，四樓的走廊里有兩名教師躺著睡大覺，唯一讓人感到欣慰的是五樓的六年級(jí)辦公室3名教師認(rèn)真認(rèn)真、安安靜靜。這就是早辦公的第一節(jié)課時(shí)的情景。我相信這并不是“巧合”，而是習(xí)慣成自然。通過我們的觀察，當(dāng)前，這樣幾個(gè)方面的問題和現(xiàn)象十分普遍，亟待糾正。
一是辦公室里高談闊論。人氣最旺的辦公室是一樓的“教學(xué)服務(wù)中心”。這里不僅吸引著教學(xué)人員，還上吸引著非教學(xué)人員前來(lái)湊熱鬧。比較熱鬧的是四樓綜合辦公室，這里經(jīng)常是發(fā)表評(píng)論的地方，上到國(guó)家大事，待遇政策，下至校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的日?，嵤?。無(wú)事才扯閑，無(wú)事就生非。閑話家常，聊天議論，未嘗不可，但不能過度熱鬧，高談闊論。建議老師們閑著的時(shí)候，還是多讀書，多看報(bào)，多健身，多養(yǎng)心。從下周開始，我們啟動(dòng)“安靜辦公室”創(chuàng)建活動(dòng)，每天每節(jié)課對(duì)辦公室辦公作風(fēng)進(jìn)行評(píng)估記錄。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
二是上網(wǎng)玩游戲。過去，我們撤除網(wǎng)絡(luò)中心，就是因?yàn)楣芾韱栴}。現(xiàn)在，各領(lǐng)導(dǎo)辦公室的電腦，上網(wǎng)玩游戲、看電影的現(xiàn)象愈演愈烈。學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)時(shí)，他沒有熱情，學(xué)校集中培訓(xùn)，他還有抵觸情緒，但對(duì)于上網(wǎng)玩游戲卻情有獨(dú)鐘。過去，我們對(duì)于辦公電腦玩游戲的現(xiàn)象沒有明令禁止，保持寬容姿態(tài)，也是從情考慮。但成了風(fēng)氣，壞了形象，我們就必須糾正。從今天起，凡是上課時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)辦公室、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、多媒體會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室的電腦均不能出現(xiàn)玩游戲、看電影的現(xiàn)象，包括領(lǐng)導(dǎo)自身。哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)管不住的，誰(shuí)就自覺將電腦交校辦。信息負(fù)責(zé)人要將兩室的教學(xué)電腦管好，自身以也嚴(yán)格要求。當(dāng)然，我們十分歡迎借用領(lǐng)導(dǎo)電腦包括我的電腦用于查資料、制課件和備課等，只要教師有需要，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)讓位和服務(wù)。
三是互串辦公室?？傆幸恍├蠋?，喜歡到各個(gè)辦公室逛一逛。還有的擔(dān)負(fù)特殊崗位的老師，隨意離崗成為習(xí)慣。我有一個(gè)建議，耐不住寂寞，就不要從事寂寞的工作崗位。既然從事了這樣的工作，你就要耐得住寂寞，并且要學(xué)會(huì)以堅(jiān)守崗位為前提，讓自己的生活變得豐富些。辦公室是談工作的地方，是研究教學(xué)，思考教學(xué)、準(zhǔn)備教學(xué)的地方，我們正要做事和正在做事的老師，是很不喜歡外人的干擾的。
四是怠慢工作，怠慢學(xué)生。教學(xué)人員，特別是考試學(xué)科的教學(xué)人員，絕大多數(shù)敬業(yè)負(fù)責(zé)，緊張有序，但少數(shù)教師速度慢，跟不上整體步調(diào)。在作業(yè)試卷批改上打折的還依然存在。服務(wù)人員，對(duì)學(xué)生的愛太少。學(xué)生被盜或者學(xué)生之間無(wú)意的傷害現(xiàn)象，我們無(wú)法制止，有的時(shí)候也無(wú)法查證。但當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)質(zhì)問的時(shí)候，能不能說(shuō)幾句貼己的話、安慰的話、暖心的話？學(xué)生受傷害，教師不知情。不知情不說(shuō)，家長(zhǎng)詢問，竟然態(tài)度冷淡，不理不睬，不多解釋，不知自責(zé)。我在想，如果換作是自己的子孫受到傷害，又是一副什么面孔？這很能教育人。
五是缺少感恩的情懷。我在過去多次講過“熱愛學(xué)校就是熱愛崗位”的觀點(diǎn)。并且，我們非常愿意聽到來(lái)自教師群體中間批評(píng)和建議管理的聲音。但批評(píng)和建議不等于“冷嘲熱諷”和“無(wú)端非議”。這兩者的出發(fā)點(diǎn)或者說(shuō)“動(dòng)機(jī)”“居心”是截然不同的。我們有的老師，看這不順眼，看那不舒服，忍不住就要發(fā)泄一下不滿情緒。有的時(shí)候，看到或聽到某些教師在這樣做的時(shí)候，我就在想，我這個(gè)校長(zhǎng)或這個(gè)學(xué)校有什么地方做得不好，做得對(duì)不住這位或幾位教師呢？有的人，他從不關(guān)心自己的工作做到好不好，卻很“關(guān)心”他人。學(xué)校在教師的待遇上，只能是力所能及。在對(duì)待教師個(gè)人問題上，必須以兼顧大局公平為前提。但是，我們?nèi)匀挥胁糠纸處煵焕斫?、不支持、不認(rèn)同。特別在學(xué)校對(duì)教師的共同要求與教師個(gè)人的工作態(tài)度發(fā)生矛盾沖突的時(shí)候。我確實(shí)能感受到：個(gè)人利益太重，同事感情太淺。
我在這里一一羅列這五個(gè)方面的問題，是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)在悄悄地影響學(xué)校的形象，在阻撓和干擾著學(xué)校的發(fā)展，在潛移默化地傷害著人與人之間的感情。結(jié)合會(huì)議主題，我強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的工作要求：
我記住了學(xué)校一位同事告訴我的“工作上盡心盡力，追求完美”這句話。我在想，如果涴市小學(xué)絕大多數(shù)教師能這樣對(duì)待工作，不愁不發(fā)展。我一直都相信，把最平凡的事做精致，也很精彩。做教學(xué)的，課堂激活、知識(shí)教透，訓(xùn)練做實(shí)，質(zhì)量進(jìn)步，這就是完美。做服務(wù)的，堅(jiān)持崗位，熱情周到，發(fā)揮作用，體現(xiàn)價(jià)值，這就是完美。做班主任的，樹立好班風(fēng)，培育好學(xué)風(fēng)，讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你，讓絕大多數(shù)的家長(zhǎng)信任你，這就是完美。當(dāng)前，就善待工作，質(zhì)量目標(biāo)問題，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
一是追求學(xué)科的高分?jǐn)?shù)、大面積、大進(jìn)步。把精講強(qiáng)練、高效課堂、有效訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)在，關(guān)注兩極，全面進(jìn)步。
二是追求評(píng)估的高質(zhì)量、早準(zhǔn)備、有特色。全面透徹的學(xué)習(xí)和理解義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，有計(jì)劃，針對(duì)性地完成教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的表達(dá)、實(shí)踐、操作等訓(xùn)練扎實(shí)有序，用“備考備賽”的方法抓迎檢評(píng)估。
三是追求課堂的有效性、好習(xí)慣，好效果。四月份的工作重點(diǎn)是將課堂學(xué)習(xí)規(guī)范“訓(xùn)練有素”。班主任是核心，任課教師要全力配合。學(xué)生課堂坐姿、站相、讀書、寫字、答問、聽課聽答、參與討論等每一個(gè)環(huán)節(jié)都要規(guī)范。
當(dāng)前，一個(gè)重要的信息告訴教師：多一份愛給留守生，給學(xué)困生，給問題生，給向我們申請(qǐng)幫助的學(xué)生更有意義和收獲。涴市小學(xué)的老師們，特別是班主任，要像張安靜、杜長(zhǎng)麗老師那樣細(xì)膩和柔情；要像高耀珍、蔡萬(wàn)緒老師那樣嚴(yán)格和負(fù)責(zé)；要像易翠娥、張丹、付耀明老師那樣有思想和方法。要像一年級(jí)6名語(yǔ)數(shù)教師那樣將愛與責(zé)任延續(xù)延長(zhǎng)到課后。如何善待學(xué)生，我向老師們倡議三點(diǎn)：
一是給學(xué)困生以信念。對(duì)于學(xué)困生，要在明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)下，適當(dāng)降低學(xué)習(xí)的要求。
二是給留守生以關(guān)愛。對(duì)于留守生，生活上的問寒問暖，交往上的關(guān)心指導(dǎo)是最重要的。
三是給問題生以提醒。對(duì)于問題生，及時(shí)的談話提醒、行為糾偏和事實(shí)案例的診斷分析。
教育需要智慧，教育教學(xué)過程中的問題肯定是層出不窮的。重要的是教師如何應(yīng)對(duì)。當(dāng)問題出現(xiàn)的時(shí)候，我們不能抱怨，不能回避，不能敷衍。特別是在涉及學(xué)生安全的問題上，我們不論是班主任，還是一名普通教學(xué)或服務(wù)人員，一時(shí)的疏忽大意都可能后患無(wú)窮。
善待同事包含的內(nèi)容很多，其中有善于理解、尊重、寬容、關(guān)心、幫助等。今天重點(diǎn)談一談理解與寬容。
善待同事需要相互理解。領(lǐng)導(dǎo)理解教職工才能讓決策更趨于人性化；教職工理解領(lǐng)導(dǎo)才能讓制度執(zhí)行更通暢；同事之間如果能相互理解，會(huì)給我們的學(xué)校帶來(lái)勃勃生機(jī)，增強(qiáng)集體的凝聚力。因此，良好的同事關(guān)系，和諧的師生團(tuán)隊(duì)對(duì)于一所學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。我期待著教師們能夠做好三個(gè)方面：
一是融入團(tuán)隊(duì)，相互學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的影響巨大。與什么人在一起確實(shí)很重要，經(jīng)常與青年人在一起，你的心就會(huì)越來(lái)越年輕；經(jīng)常與積極上進(jìn)的人在一起，你就會(huì)學(xué)得積極與樂觀。正如當(dāng)一個(gè)人心情郁悶的時(shí)候，如果碰到積極樂觀的同事，兩句玩笑就會(huì)頓時(shí)晴空一片，而如果碰到幾個(gè)正在憤憤不平者，你就會(huì)借機(jī)發(fā)泄，越說(shuō)越氣憤，越想越不平。我們的同事中，有許多性格、品行、思想很優(yōu)秀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，同事們?cè)谝黄?，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彼此之間坦誠(chéng)相待，互相幫助。
二是尊重個(gè)性，諒解他人。每個(gè)人都有自己的喜好和性格，與人為善、相互尊重、求同存異是為人處事基本原則。同事之間要做到：不打肚皮官司，遇事不伺機(jī)報(bào)復(fù)，不給同事穿小鞋；不會(huì)用各種手段阻撓同事的進(jìn)步；不當(dāng)面一套背后一套，不給同事潑冷水，一如既往地支持工作，更不能冷嘲熱諷，幸災(zāi)樂禍。
相識(shí)是緣，同事是份，既然生活把大家安排在一起，就讓我們好好珍惜這份機(jī)緣，和睦相處,善待同事吧，因?yàn)樯拼?，也是善待自己?BR> 老師們，還是那句話，既然選擇，就無(wú)怨無(wú)悔。在紛亂的世俗中，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里，沒有比學(xué)校更安全，更文明，更寧?kù)o，更健康、更道德的棲息之地，我們要熱愛它，因?yàn)樗俏覀儺吷?jīng)營(yíng)的第二個(gè)“家園”。怨天尤人，憤憤難平，只能讓我們更加狹隘，更加消極，而立足本職，踏實(shí)工作，或許能讓我們的平凡生活搏取一點(diǎn)精彩！
最后，奉送一句話：教師的全部尊嚴(yán)在思想。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是全國(guó)第xx個(gè)法制宣傳日，本周是我校法制教育宣傳周，圍繞“xx”這一主題，我們要通過各種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，努力形成依法治校，學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。
法治水平，就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，法制越來(lái)越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì)，謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù)，依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益；但是，年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟，社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。沉溺網(wǎng)吧，對(duì)未成年人的成長(zhǎng)極為不利，有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí)，盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天，我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營(yíng)造法治氛圍，增強(qiáng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則，是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，只有按照《守則》和《規(guī)范》，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生，才能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道，法律是一把雙刃劍，它既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法，同時(shí)又是我們的保護(hù)傘，它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或討論會(huì)。各班要以此為契機(jī)，通過各種切實(shí)有效的途徑，強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí)，不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法律觀念，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制教育的專題報(bào)告。通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì)，或自己搜集材料，要求每位同學(xué)寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章或心得體會(huì)。然后，請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)，挑選寫得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu)；各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。
老師們、同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家：要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十二
同志們：
大家好!
為進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的工作能力和服務(wù)本領(lǐng)，經(jīng)市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組研究決定舉辦的一次重要培訓(xùn)班。舉辦這次培訓(xùn)班主要目的是根據(jù)我市遠(yuǎn)程教育工作實(shí)際，加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍建設(shè)，提高全市終端站點(diǎn)管理人員的政治素質(zhì)和實(shí)際操作技能，努力培養(yǎng)和造就一支會(huì)操作、懂管理的骨干隊(duì)伍?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展的新型教育形式。具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等明顯優(yōu)勢(shì)。下面，我就這次培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)意見。
開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是中央作出的一項(xiàng)重大決策部署，對(duì)于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)影響，特別是我市這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)市，農(nóng)村黨員科技文化素質(zhì)偏低，致富帶富能力不強(qiáng)，經(jīng)常性培訓(xùn)措施較少，內(nèi)容不夠豐富，手段比較單一，效果不佳，迫切要求我們積極推進(jìn)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新?，F(xiàn)在開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，正是適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí)需求的具體體現(xiàn)。因此，舉辦這次培訓(xùn)班是非常及時(shí)、非常必要的，這次培訓(xùn)班辦的好與否，直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育工作的順利開展，也直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育能否真正發(fā)揮作用，說(shuō)的更高一些，直接影響著全市農(nóng)村工作的大局，乃至農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程。在座的同志一定要有政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)增加學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，以高度的責(zé)任感和飽滿的學(xué)習(xí)熱情全身心投入到這次培訓(xùn)中來(lái)，力求學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。所以，大家要本著對(duì)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，也本著為廣大農(nóng)村黨員群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著為自己多學(xué)一門技術(shù)的思想，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)、提高本領(lǐng)，為今后的工作和學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)村兩級(jí)遠(yuǎn)程教育管理技術(shù)人員肩負(fù)著教學(xué)組織、設(shè)備操作與維護(hù)等重要工作。大家都是從基層選拔上來(lái)的政治素質(zhì)好、文化程度較高的同志，在各自的崗位上都做出了一定成績(jī)，有較強(qiáng)的工作能力，能夠勝任這項(xiàng)工作。我對(duì)大家再?gòu)?qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是要熟悉職責(zé)，明確工作任務(wù)。要把自己擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)牢記在心，明白自己應(yīng)該干什么。二是要履行好職責(zé)，發(fā)揮好作用。要根據(jù)工作實(shí)際，認(rèn)真做好自己的本職工作，切實(shí)發(fā)揮好自己的作用。下來(lái)之后，希望大家履行好崗位職責(zé)，充分發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，切實(shí)把這項(xiàng)惠民富民工程的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
這次培訓(xùn)主要以《甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端管理人員培訓(xùn)教程》為主。總的要求是，使終端接收站點(diǎn)管理人員充分認(rèn)識(shí)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重大意義，明確工作任務(wù)和崗位職責(zé)，較熟練地掌握業(yè)務(wù)技能，能夠排除設(shè)備簡(jiǎn)易故障，勝任教學(xué)組織管理工作，保證終端接收站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行。參加這次培訓(xùn)的同志，具體要做好四點(diǎn)，完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。一要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，熟悉基本操作。這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是計(jì)算機(jī)基本操作、辦公軟件使用、衛(wèi)星專用頻道資源管理軟件的使用以及常見故障排除等內(nèi)容，要通過培訓(xùn)使管理人員達(dá)到“會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作、會(huì)上網(wǎng)瀏覽、會(huì)排除簡(jiǎn)單故障、會(huì)使用專用軟件”的要求，能夠熟練操作設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，提高技術(shù)水平。二要緊密聯(lián)系實(shí)際，講求學(xué)習(xí)方法。這次培訓(xùn)安排內(nèi)容比較多，時(shí)間又比較緊，不可能面面俱到。大家要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，結(jié)合自己已掌握的知識(shí)，有針對(duì)性的開展學(xué)習(xí)，掌握基本方法和技術(shù)。在學(xué)習(xí)過程中，要勤思考，善動(dòng)手，多交流，把講授的知識(shí)及早消化，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。三要互幫互學(xué)互促，實(shí)現(xiàn)共同提高。這次培訓(xùn)班的學(xué)員，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，有的是行政村新建點(diǎn)管理員，文化層次差別較大，掌握知識(shí)的能力也有差距，學(xué)習(xí)中要互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，除了抓好自身學(xué)習(xí)之外，還要負(fù)責(zé)指導(dǎo)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級(jí)管理員的學(xué)習(xí)。四要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，樹立良好形象。為我們培訓(xùn)的教師是從縣教育系統(tǒng)抽調(diào)的業(yè)務(wù)尖子，對(duì)計(jì)算機(jī)操作和開展遠(yuǎn)程教育工作有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，希望大家認(rèn)真聽講，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，服從教師管理，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)掌握更多知識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，要在學(xué)習(xí)、生活、業(yè)務(wù)上起模范帶頭作用，當(dāng)好表率，做好示范。
學(xué)是手段，用是目的。這次培訓(xùn)結(jié)束后，大家要把學(xué)到的東西，及時(shí)運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中去，不斷提高工作水平。一是要通過多種渠道，積極主動(dòng)地向廣大農(nóng)村黨員群眾宣傳遠(yuǎn)程教育工作的重大意義、目的，爭(zhēng)取群眾對(duì)這項(xiàng)工作理解和支持。二是要根據(jù)各鄉(xiāng)、各村的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，積極主動(dòng)地深入群眾，了解他們的實(shí)際需要和學(xué)習(xí)狀況，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高遠(yuǎn)程教育參訓(xùn)率。三是要加強(qiáng)信息反饋，把工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)縣遠(yuǎn)教辦，對(duì)黨員干部和群眾在教學(xué)活動(dòng)中提出的意見建議也要及時(shí)反饋。四是要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù)，省上配備的設(shè)備下發(fā)之后，要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，加強(qiáng)設(shè)備的管理，避免損壞設(shè)備，同時(shí)，要經(jīng)常性的做好設(shè)備的維護(hù)工作，保證設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
同志們，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好管理員這項(xiàng)艱巨而光榮的工作，為全縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家身體健康，工作順利！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十三
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開全縣紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，目的是貫徹落實(shí)市委、市紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神，全面部署和廣泛動(dòng)員各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，扎實(shí)有效開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，推動(dòng)豐順科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，全縣紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話。為開好這次大會(huì)，7月中旬，縣委辦公室已轉(zhuǎn)發(fā)了《縣紀(jì)委關(guān)于20xx年我縣開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見》。稍后，縣委副書記、縣長(zhǎng)曾永祥同志將作重要講話，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)。下面，我就今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，講三點(diǎn)意見：
一、把握主題，明確任務(wù)，增強(qiáng)教育學(xué)習(xí)的源動(dòng)力
今年全縣紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)總體要求是，以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，認(rèn)真貫徹黨的xx屆六中全會(huì)、省第十一次黨代會(huì)、市委六屆二次全會(huì)和縣委十二屆二次全會(huì)精神，緊扣"加強(qiáng)思想道德建設(shè)、保持黨的純潔性"這一教育學(xué)習(xí)主題，全面抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，為我縣建設(shè)"梅州南大門、潮揭汕后花園、國(guó)際化溫泉城"，凝聚力量，強(qiáng)化執(zhí)行，保駕護(hù)航。
一是開展以黨的宗旨為主要內(nèi)容的黨性教育。要深入開展理想信念教育和黨章學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。要教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持群眾路線，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，幫助群眾解決困難，切實(shí)維護(hù)群眾權(quán)益。二是開展以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為主要內(nèi)容的黨風(fēng)教育。要堅(jiān)持面向黨員干部深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)黨員干部保持黨到優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng)，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要教育引導(dǎo)黨員干部大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂主義和鋪張浪費(fèi)，自覺抵制不良風(fēng)氣。三是開展以廉潔從政為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育。認(rèn)真落實(shí)"三多一嚴(yán)"(多進(jìn)行教育預(yù)防、多加強(qiáng)制度建設(shè)、多抓好督查糾正、嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為)要求，開展政治紀(jì)律教育和法規(guī)制度教育。引導(dǎo)和督促?gòu)V大黨員干部嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，筑牢思想道德防線。四是開展以勤奮敬業(yè)為主要內(nèi)容的從政道德教育。要圍繞政治品質(zhì)和道德品行教育，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺踐行"厚于德、誠(chéng)于信、敏于行"的廣東精神和自強(qiáng)不息、尊道厚德的客家人精神，引導(dǎo)黨員干部以德律己、勤廉從政，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
二、主動(dòng)作為，真抓實(shí)干，增強(qiáng)教育學(xué)習(xí)的執(zhí)行力
開展紀(jì)教月學(xué)習(xí)活動(dòng)，各級(jí)各單位既要做好"規(guī)定動(dòng)作"，也要?jiǎng)?chuàng)新"自選動(dòng)作"，力求教育學(xué)習(xí)活動(dòng)更具感染力、吸引力、影響力。
(一)突出重點(diǎn)。教育學(xué)習(xí)雖然是老生常談的話題，但它是預(yù)防和懲治腐敗的重要手段。各鎮(zhèn)各單位要堅(jiān)持區(qū)分不同對(duì)象，突出重點(diǎn)，分類施教，有的放矢。一要突出重點(diǎn)內(nèi)容。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)同志在各級(jí)紀(jì)委全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告精神，統(tǒng)一全縣黨員干部思想，增強(qiáng)主動(dòng)參與的政治意識(shí);要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)省紀(jì)委組織編寫的《反腐倡廉教育讀本(20xx)》和反腐倡廉相關(guān)文件資料，觀看正反面典型宣教片。要學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《及實(shí)施辦法》、《廣東省城鄉(xiāng)基層干部廉潔自律若干規(guī)定》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)，不斷提高廉潔從政的能力。要深入開展保密安全教育，提高黨員干部保密意識(shí)，發(fā)言稿《全縣紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話》。二要突出重點(diǎn)對(duì)象。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)明確規(guī)定，"教育對(duì)象是全縣黨員，重點(diǎn)對(duì)象是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。非中共黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家公職人員也應(yīng)納為教育對(duì)象。"各級(jí)各單位"一把手" 是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)干部是重點(diǎn)。古人云："官多一份廉、民增一份福"。要突出抓好對(duì)"一把手"的教育，提高其帶頭遵守紀(jì)律、帶頭執(zhí)行紀(jì)律的意識(shí)，增強(qiáng)以身作則、拒腐防變的能力。對(duì)一般黨員和公務(wù)員，重點(diǎn)開展廉潔勤政作風(fēng)教育、黨性修養(yǎng)教育、廉政紀(jì)律教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，促使他們?cè)鰪?qiáng)紀(jì)律意識(shí)和法制觀念，遵紀(jì)守法。三要突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)崗位。要把握教育時(shí)機(jī)，抓住干部任職、提拔、調(diào)動(dòng)、節(jié)假日、婚喪嫁娶、子女升學(xué)等特殊"關(guān)口"，重視群眾監(jiān)督和反映問題，及時(shí)進(jìn)行干部職工廉政預(yù)警教育。要針對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，開展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育、增強(qiáng)公職人員風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力。
(二)創(chuàng)新載體。要根據(jù)教育對(duì)象的特點(diǎn)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新教育形式，突出活動(dòng)特色，營(yíng)造濃厚氛圍。一要豐富傳播渠道。要在單位內(nèi)刊、宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳教育陣地，開設(shè)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)專欄、網(wǎng)頁(yè)。要利用圖書館、文化廣場(chǎng)、農(nóng)家書屋、休閑健身活動(dòng)場(chǎng)所等文化設(shè)施，開展我們本地歷史文化、客潮先賢事跡、名人廉潔文化等豐富多彩的廉潔教育活動(dòng)，擴(kuò)大教育學(xué)習(xí)覆蓋面。二要豐富活動(dòng)載體。要在堅(jiān)持運(yùn)用專題民主生活會(huì)、黨委(黨組)理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、黨支部學(xué)習(xí)會(huì)以及廉政專題黨課"三會(huì)一課"等傳統(tǒng)教育手段的基礎(chǔ)上，積極運(yùn)用知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、廉潔征文等行之有效的形式開展教育。要堅(jiān)持示范教育和警示教育相結(jié)合，充分運(yùn)用身邊人身邊事開展貼身示范和警示教育，增強(qiáng)教育效果。三要豐富教育形式。要充分運(yùn)用干部群眾喜聞樂見、覆蓋面廣、關(guān)注度高的形式，發(fā)揮客家山歌、民間傳唱諺語(yǔ)、順口溜等載體的作用，使反腐倡廉宣傳教育貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，寓教于樂、寓教于文、寓教于理，不斷豐富教育內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的趣味性。同時(shí)，要整合廉政資源，充分發(fā)揮廉政教育基地作用，在法院打造縣廉政教育基地的基礎(chǔ)上，根據(jù)省市領(lǐng)導(dǎo)的要求，重點(diǎn)打造李堅(jiān)真廉政思想展廳，力爭(zhēng)建成全省廉政教育基地。
(三)注重實(shí)效. 各級(jí)各單位要始終堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民，把改進(jìn)工作、解決實(shí)際問題作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，確保教育學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。一要在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上見成效。當(dāng)前加快推動(dòng)豐順新區(qū)建設(shè)，迫切需要解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。凡是阻礙豐順新區(qū)建設(shè)或在新區(qū)規(guī)劃建設(shè)范圍內(nèi)充當(dāng)"三搶"幕后操縱的公職人員，我們堅(jiān)決嚴(yán)查快辦、嚴(yán)懲不貸、決不手軟。著力糾正決策脫離實(shí)際、不顧群眾意愿，亂鋪攤子、亂上項(xiàng)目，搞"形象工程"、"政績(jī)工程"等問題，推動(dòng)各級(jí)黨委政府科學(xué)執(zhí)政、科學(xué)施政。要堅(jiān)持民主決策、依法行政，堅(jiān)持問政于民、問需于民，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系，不斷提高社會(huì)管理和執(zhí)政為民能力，切實(shí)把教育的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。二要在保障民生上見成效。著力解決損害群眾切身利益的問題，堅(jiān)決懲治發(fā)生在基層的腐敗現(xiàn)象，糾正漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利的行為，重點(diǎn)解決征地拆遷、住房保障、環(huán)境保護(hù)、食品藥品安全、安全生產(chǎn)等涉及民生的突出問題。加大監(jiān)督檢查力度，加強(qiáng)對(duì)住房公積金、扶貧資金、救災(zāi)救濟(jì)資金、社?；?、低保問題以及政府專項(xiàng)資金、政府公共投資特別是工程變更等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管，抓好強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)和資金使用情況的監(jiān)督檢查，確保中央、省和市各項(xiàng)惠民利民政策措施的貫徹落實(shí)。要扎實(shí)推進(jìn)廉潔鎮(zhèn)村建設(shè)，充分發(fā)揮村監(jiān)委會(huì)的作用，創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村"三資"監(jiān)管。三要在改進(jìn)作風(fēng)上見成效。要把機(jī)關(guān)作風(fēng)教育納入今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)內(nèi)容，把治理"庸懶散"問題作為切入點(diǎn)，以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣，切實(shí)糾正一些部門和黨員干部脫離群眾的問題。認(rèn)真落實(shí)民情走訪、定期接訪和主動(dòng)下訪、結(jié)對(duì)幫扶等工作制度，提高各級(jí)黨員干部做好群眾工作的責(zé)任意識(shí)和工作能力，引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部工作重心下移，深入基層、服務(wù)群眾，為基層排憂解難，為群眾辦事謀利，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。四要在保持黨的純潔性上見成效。各級(jí)黨組織要以保持黨的純潔性為目的，突出抓好黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)黨紀(jì)、從政道德等三個(gè)方面的教育，教育引導(dǎo)黨員干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念，樹立正確的群眾觀和權(quán)力觀。要加快湯坑鎮(zhèn)金豐村創(chuàng)建縣的"三紀(jì)"教育中心工作，使之成為全縣農(nóng)村黨員干部的教育基地。豐順是客潮相融的地方，既要發(fā)揚(yáng)"崇文重教、尊道厚德"客家傳統(tǒng)，又要發(fā)揚(yáng)"崇商重企、團(tuán)結(jié)進(jìn)取"潮人風(fēng)范，以良好的道德風(fēng)尚和"包容開放"的胸襟引領(lǐng)地方不斷向前發(fā)展，帶領(lǐng)群眾走上富裕安康之路。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)，增強(qiáng)教育學(xué)習(xí)的推動(dòng)力
抓廉潔教育，各級(jí)黨政"一把手"是關(guān)鍵，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織是主力，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)是手段。一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)黨政"一把手"是本單位反腐倡廉建設(shè)第一責(zé)任人，在紀(jì)律教育活動(dòng)中要以身作則、率先垂范。堅(jiān)持"一把手"抓不動(dòng)搖，抓"一把手"不放松，做到"五個(gè)帶頭"，即帶頭上輔導(dǎo)課、帶頭參加學(xué)習(xí)討論、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭整改、帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，做推動(dòng)紀(jì)教活動(dòng)的表率。對(duì)紀(jì)律教育活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，要堅(jiān)決整改，做到聽取意見不怕"刺"，揭擺問題不怕"丑"，剖析原因不怕"痛"，整改落實(shí)不怕"難"。二要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)的作用，積極協(xié)助黨委(黨組)抓好紀(jì)律教育工作。要圍繞反腐倡廉建設(shè)全局性、傾向性問題，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確牽頭部門、協(xié)辦單位及各部門的職責(zé)、任務(wù)，充分發(fā)揮組織、宣傳、文化、婦聯(lián)等部門和團(tuán)體的積極性和優(yōu)勢(shì)，整合資源，形成合力。三要注重督查指導(dǎo)。要建立信息反饋機(jī)制和督查考評(píng)機(jī)制，及時(shí)編發(fā)、報(bào)送信息，反映紀(jì)律教育活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況、經(jīng)驗(yàn)做法和存在問題，加強(qiáng)分類指導(dǎo)和過程管理，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展。縣里選取湯坑鎮(zhèn)和交通局作為今年紀(jì)教月活動(dòng)示范點(diǎn)，希望兩個(gè)單位積極探索開展紀(jì)律教育活動(dòng)的新路子，為全縣提供借鑒?？h紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將于紀(jì)教月活動(dòng)期間，組織分片抽查各鎮(zhèn)各單位紀(jì)教活動(dòng)的開展情況，對(duì)在教育中走過場(chǎng)、敷衍了事、群眾不滿意的，要問責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并責(zé)成補(bǔ)課;對(duì)搞得好、有特色、有成效的，要認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)。
同志們，今年是深入推進(jìn)我縣反腐倡廉建設(shè)的重要一年，也是豐順新區(qū)建設(shè)的開局之年，抓好今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)至關(guān)重要，十分及時(shí)。讓我們以高度的責(zé)任意識(shí)、飽滿的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，包容開放，改革創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，把紀(jì)律教育工作抓出新的更大的成效，為構(gòu)建"民豐鄉(xiāng)順幸福豐順"作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是全國(guó)第六個(gè)法制宣傳日，本周是我校法制教育宣傳周，圍繞“弘揚(yáng)法治
精神
，建設(shè)和諧校園”這一主題，我們要通過各種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，努力形成依法治校，學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。
法治水平，就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，法制越來(lái)越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì)，謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù)，依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益；但是，年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟，社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)
網(wǎng)
發(fā)展，失控
網(wǎng)
吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。沉溺
網(wǎng)
吧，對(duì)未成年人的成長(zhǎng)極為不利，有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí)，盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天，我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營(yíng)造法治氛圍，增強(qiáng)法制觀念，弘揚(yáng)法治
精神
，建設(shè)和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則，是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，只有按照《守則》和《規(guī)范》，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生，才能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道，法律是一把雙刃劍，它既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法，同時(shí)又是我們的保護(hù)傘，它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或討論會(huì)。各班要以此為契機(jī)，通過各種切實(shí)有效的途徑，強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí)，不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法律觀念，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制教育的專題報(bào)告。通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì)，或自己搜集材料，要求每位同學(xué)寫一
篇
有關(guān)法律知識(shí)的文章或
心得
體會(huì)。然后，請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)，挑選寫得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu)；各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。
老師們、同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家：要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌，弘揚(yáng)法治
精神
，建設(shè)和諧校園。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十五
各位各位同志們：
黨提出，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》的安排，從今年下半年開始，自上而下分2批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。每批大體安排半年時(shí)間，2015年7月基本完成。第一批為省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和副省級(jí)城市機(jī)關(guān)及其直屬單位，中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高等學(xué)校；第二批為省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織。我校作為中管高等學(xué)校，第一批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。今天，我們?cè)谶@里召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，我講三點(diǎn)意見。
一、為什么要開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
首先，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨的作出的戰(zhàn)略部署。
黨明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署。黨提出了兩個(gè)“一百年”的奮斗目標(biāo)，即在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨的之后，同志又提出實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)，要求全黨同志必須進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們黨歷來(lái)堅(jiān)持的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等作風(fēng)；必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。當(dāng)前，廣大黨員干部貫徹落實(shí)黨的群眾路線總體是好的，在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在著不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問題。特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系，必須認(rèn)真加以解決。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，始終贏得人民群眾的信任和擁護(hù)，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位靠什么，最重要的就是靠堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，黨和人民的事業(yè)才能長(zhǎng)治久安、堅(jiān)如磐石、安如泰山。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。
第三，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的迫切需要
總體上看，當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn)，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護(hù)。但是，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。
在形式主義方面，主要是知行不一、不求實(shí)效、文山會(huì)海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假;在官僚主義方面，主要是脫離實(shí)際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實(shí)，唯我獨(dú)尊、自我膨脹;在享樂主義方面，主要是精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受，講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行;在奢靡之風(fēng)方面，主要是鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度，大興土木，節(jié)慶泛濫，生活奢華，驕奢淫逸，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要讓全黨都警醒起來(lái)，牢記“奢靡之始，危亡之漸”的古訓(xùn)，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
第四，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是重慶大學(xué)綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量的強(qiáng)大動(dòng)力
一所學(xué)校能否和諧、穩(wěn)定發(fā)展，關(guān)鍵還是要看學(xué)校各級(jí)黨組織、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是否貫徹黨的群眾路線。近年來(lái)，全校上下統(tǒng)一思想、提振精神，深刻領(lǐng)會(huì)“內(nèi)涵發(fā)展，提高質(zhì)量”的發(fā)展理念，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“五年打基礎(chǔ)”的發(fā)展思路上來(lái)，尤其是遵循大學(xué)辦學(xué)規(guī)律，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，深化改革，系統(tǒng)謀劃和深入推進(jìn)學(xué)校綜合改革試點(diǎn)工作，從隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科調(diào)整、教育體系建設(shè)、制度建設(shè)等方面，推行了一系列綜合改革舉措，取得了階段性的顯著成效。最為寶貴的一條經(jīng)驗(yàn)就是學(xué)校工作堅(jiān)持貫徹了黨的群眾路線。尤其是通過學(xué)習(xí)貫徹中共中央政治局關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的《八項(xiàng)規(guī)定》，全校黨員干部帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，自覺接受監(jiān)督，用作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)實(shí)際工作，得到了師生的廣泛贊譽(yù)。
當(dāng)前，學(xué)校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，改革的攻堅(jiān)階段。如何強(qiáng)化和發(fā)揮綜合改革的先行優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)基礎(chǔ)，蓄勢(shì)待發(fā)，搶占制高點(diǎn)？如何在鞏固學(xué)校發(fā)展成績(jī)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍和新的突破，不斷提升辦學(xué)水平和實(shí)力？最關(guān)鍵的在于充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，充分挖掘一切可資利用的資源潛力，而所有這些都要以作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，抓住黨員干部這個(gè)關(guān)鍵。
從各種渠道收集到的信息來(lái)看，廣大教職工普遍認(rèn)為，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子講政治、謀全局、抓落實(shí)，密切聯(lián)系師生，尊重基層創(chuàng)造，是有戰(zhàn)斗力和凝聚力的；絕大多數(shù)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部也是能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)師生員工推動(dòng)學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展的；絕大多數(shù)黨員在自己的工作崗位上發(fā)揮了先鋒模范作用。但是，“四風(fēng)”問題在學(xué)校黨員干部中仍然存在，根據(jù)目前我們初步了解的情況，在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)方面都有不同程度體現(xiàn)。
在教風(fēng)方面：以社會(huì)主義核心價(jià)值體系、精神境界、黨性修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度積極教育和熏陶學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)。有的教學(xué)中心意識(shí)淡薄，圖清閑、嫌麻煩，課前準(zhǔn)備不充分，課堂教學(xué)隨意性大，更談不上進(jìn)行教學(xué)模式、內(nèi)容、方法等方面的改革。有的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感關(guān)心甚少，與學(xué)生嚴(yán)重缺少交流；更有極少數(shù)人師德缺失，自律性不強(qiáng)，信念動(dòng)搖，情趣低俗，在學(xué)生中產(chǎn)生了極其不良的影響。
在學(xué)風(fēng)方面：學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，崇尚學(xué)術(shù)之風(fēng)不濃。有的對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的深刻內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不足，對(duì)重大思想理論問題學(xué)而不思，學(xué)而不用，甚至學(xué)而不信，追求表面效應(yīng)，脫離學(xué)校工作，不解決實(shí)際問題。有的自認(rèn)為學(xué)歷高、水平強(qiáng)，缺乏提升自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的緊迫感、危機(jī)感，一有功夫，不是研究學(xué)問，不是研究發(fā)展，而是炒股、應(yīng)酬、打麻將，一年到頭讀不上幾本好書，寫不出幾篇文章。甚至有人違背科學(xué)研究的基本原則，抄襲剽竊、篡改數(shù)據(jù)。
在工作作風(fēng)方面：事業(yè)進(jìn)取心缺乏，服務(wù)師生不夠。有的對(duì)學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題、新情況盲目、被動(dòng)應(yīng)付，少了為學(xué)校事業(yè)發(fā)展服務(wù)的熱情和激情，缺了憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。有的熱衷于做表面文章，習(xí)慣迎來(lái)送往，真正在抓教學(xué)、搞科研、做工作上辦法不多，功夫不深，花的心思少，下的功夫小。有的從不進(jìn)宿舍、教室、食堂，對(duì)待師生趾高氣昂、態(tài)度粗暴，對(duì)師生困難和意見建議不聞不問，淡忘了為教學(xué)、科研、師生服務(wù)的根本宗旨。有的組織紀(jì)律觀念薄弱，不能很好地遵守學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定，不能自覺完成教學(xué)管理任務(wù)。有的思想消極，作風(fēng)懶散，不顧大局，工作責(zé)任心不強(qiáng)，在矛盾面前推諉扯皮，怕負(fù)責(zé)任，更有甚者整天牢騷不斷，總覺得學(xué)校對(duì)不起他，組織對(duì)不起他。
這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但是我們的廣大師生員工是頗有微詞的，與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展的步伐也是不相適應(yīng)的。如果不能及時(shí)有效的解決，將直接影響校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響黨的形象，削弱了黨組織的凝聚力和號(hào)召力，影響了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。對(duì)此，我們?nèi)w同志必須引起高度重視。全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，依靠廣大師生員工推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的傳統(tǒng)不能丟。學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量，就是要使全校黨員干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，始終身體力行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，帶頭營(yíng)造學(xué)風(fēng)淳、教風(fēng)嚴(yán)、作風(fēng)正的優(yōu)良校風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德、攻堅(jiān)克難，向著學(xué)校發(fā)展的既定目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐。
二、怎樣開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
第一，要準(zhǔn)確把握集中解決“四風(fēng)”問題這一核心目標(biāo)任務(wù)
強(qiáng)調(diào)，要使教育實(shí)踐活動(dòng)取得成功，必須設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo)。中央將這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，核心目標(biāo)就是要通過教育實(shí)踐活動(dòng)集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題?！八娘L(fēng)”是嚴(yán)重影響黨群干群關(guān)系的大問題，抓住了反對(duì)“四風(fēng)”，就抓住了干部群眾的關(guān)注點(diǎn)，就抓住了活動(dòng)的著力點(diǎn)。要充分認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”的危害性和頑固性，結(jié)合學(xué)校貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)出的實(shí)際問題，對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，深刻剖析根源，拿出可行辦法，真正解決問題，實(shí)現(xiàn)學(xué)校師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)的明顯改進(jìn)。
第二，要認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求
在全黨動(dòng)員講話中明確提出將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為這次教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，并對(duì)這4句話的內(nèi)涵進(jìn)行了深刻全面的闡述?！罢甄R子”，主要是對(duì)照黨章、查找差距；“正衣冠”，主要是正視問題、改正缺點(diǎn)；“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評(píng)、相互批評(píng)；“治治病”，主要是對(duì)癥下藥、治病救人。說(shuō)白了就是要擺問題、找差距、明方向，就是要拋開面子、動(dòng)真碰硬、觸動(dòng)靈魂，就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。我們一定要系統(tǒng)理解、準(zhǔn)確把握總要求的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，真正樹立起敢于直面問題的勇氣，將總要求貫徹落實(shí)到我校教育實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過程、每個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，努力實(shí)現(xiàn)真轉(zhuǎn)真改，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
第三，學(xué)校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的步驟安排
學(xué)校開展這次教育實(shí)踐活動(dòng)的工作安排和有關(guān)要求，已在學(xué)校印發(fā)的《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》中進(jìn)行了具體部署和詳細(xì)說(shuō)明，就不再一一累述，我著重對(duì)開展這次教育實(shí)踐活動(dòng)要著力抓好的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)。
一是學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)。要采取多種途徑、多種形式，重點(diǎn)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育工作，使我們的黨員干部進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，真正樹立“以人為本”的發(fā)展理念、踐行“為民服務(wù)”的價(jià)值追求。全校黨員、干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的報(bào)告，學(xué)習(xí)以來(lái)一，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，著力提升自身黨性修養(yǎng)和理論水平；要在全校范圍廣泛深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)校風(fēng)教育，開展馬克思主義唯物史觀和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論，凈化校園發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展氛圍；要圍繞部分黨員干部和單位在作風(fēng)上存在的突出問題、事關(guān)師生員工切身利益的重大問題以及學(xué)校綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量各項(xiàng)重點(diǎn)工作，深入院系班級(jí)，深入師生員工，認(rèn)真開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生意見和建議，增強(qiáng)民主參與，凝聚發(fā)展共識(shí)，集聚發(fā)展合力。
二是查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過師生提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)等方面存在的突出問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。學(xué)校黨委和中層黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要組織一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，會(huì)前領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心，每個(gè)班子及其成員都要對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉撰寫對(duì)照檢查材料，緊扣主題、開門見山、突出重點(diǎn)，介紹領(lǐng)導(dǎo)班子或個(gè)人作風(fēng)基本情況，指出存在的主要問題，分析深層次原因，提出努力方向和改進(jìn)措施；會(huì)中要本著嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的原則，大膽開展自我批評(píng)，真誠(chéng)開展交流談心，相互提醒、相互警醒；會(huì)后要形成民主生活會(huì)專題報(bào)告，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況并進(jìn)行民主評(píng)議。學(xué)校各黨支部要認(rèn)真組織一次專題組織生活會(huì)，所有組織關(guān)系在我校的黨員都要參加所在黨支部組織召開的專題組織生活會(huì)，每個(gè)黨員都要認(rèn)真查找自己在作風(fēng)方面存在的問題，并提出改進(jìn)措施和辦法。
三是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。重點(diǎn)是針對(duì)師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案，對(duì)一些突出問題進(jìn)行集中治理。學(xué)校各個(gè)單位都要抓住重點(diǎn)問題，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并在一定范圍內(nèi)公示。注重從根本上解決突出問題，著力形成一系列實(shí)踐成果、制度成果和理論成果，建立起改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制，真正使貫徹黨的群眾路線成為學(xué)校黨員干部和全體師生員工長(zhǎng)期自覺的行動(dòng)。黨員干部要通過學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動(dòng)，不斷提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情，科學(xué)決策、民主管理，解決問題、化解矛盾，團(tuán)結(jié)師生、服務(wù)師生等各方面的能力，以優(yōu)良的作風(fēng)和過硬的本領(lǐng)，多為廣大師生辦實(shí)事、做好事。要結(jié)合學(xué)校大學(xué)章程制定和現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，深化學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革，提高學(xué)校管理水平和運(yùn)行效率，從源頭上防止各種不正之風(fēng)。要鼓勵(lì)和支持學(xué)校有關(guān)專家學(xué)者，積極參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)理論研究、學(xué)術(shù)交流和教育宣傳活動(dòng)，總結(jié)提煉新形勢(shì)下管黨治黨、治校治學(xué)的一些新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新做法，形成一些有價(jià)值的決策建議和理論成果。
中央明確提出，這次教育實(shí)踐活動(dòng)不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，三個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體，要把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來(lái)、銜接起來(lái)，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過程。根據(jù)要求，學(xué)校也沒有對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)作具體的時(shí)間限定，我們要從始至終做好每個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面的工作。
三、對(duì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)題幾點(diǎn)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是全黨政治活動(dòng)中的一件大事，也是當(dāng)前各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。學(xué)校各級(jí)黨組織要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓好，《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員講話稿》(http://)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，精心組織，具體指導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展、取得實(shí)效。目前，學(xué)校已成立了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，制定了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案，實(shí)行雙組長(zhǎng)制，由我和周校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，舒立春同志任辦公室主任。各二級(jí)黨組織、二級(jí)單位要根據(jù)實(shí)際情況，成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。二級(jí)單位由黨組織書記和黨員行政主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)；機(jī)關(guān)部處由黨員主要行政負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，行政主要負(fù)責(zé)人不是黨員的，可根據(jù)實(shí)際情況確定組長(zhǎng)人選。各單位要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本單位實(shí)際，抓緊制定和完善實(shí)施方案，各二級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)第一責(zé)任，具體負(fù)責(zé)本單位活動(dòng)的組織和實(shí)施。學(xué)校組織、紀(jì)檢、宣傳等職能部門，要在抓好自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，充分發(fā)揮職能作用，齊抓共管、密切配合，切實(shí)履行好各自職責(zé)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開展。
各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，既要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，又要率先垂范、帶頭落實(shí)。強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)一定要從上頭抓起?！吧蠟橹?，下效之”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志，要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽意見、帶頭談心、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭進(jìn)行整改。轉(zhuǎn)變作風(fēng)真正從自己做起、從現(xiàn)在改起，推動(dòng)形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的生動(dòng)局面。
（二）樹立宗旨意識(shí)、強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)
強(qiáng)調(diào)，開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在這次活動(dòng)中，學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝的重點(diǎn)，就是樹立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)。要緊密圍繞樹立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)開展此次教育實(shí)踐活動(dòng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展大局出發(fā)，多一些公心，少一些私心，堅(jiān)持以人為本，關(guān)心愛護(hù)師生，真心實(shí)意為師生謀利益、辦實(shí)事，努力為學(xué)校謀發(fā)展、做貢獻(xiàn)。強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)，要在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫。要發(fā)揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于揭短亮丑，真正紅紅臉、出出汗，敢于祛歪風(fēng)、壓邪氣，勇于倡新風(fēng)、樹正氣，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，懲前毖后、治病救人，切實(shí)解決我們黨內(nèi)脫離群眾、學(xué)校脫離師生的種種突出問題。
（三）加強(qiáng)輿-論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍
教育實(shí)踐活動(dòng)要重視宣傳輿-論工作，要充分運(yùn)用校內(nèi)外媒體，利用校報(bào)、校園廣播電視、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等宣傳工具，大力宣傳中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神和決策部署，宣傳我校教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效，宣傳活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，充分發(fā)揮典型的示范作用，發(fā)現(xiàn)、挖掘一批師生公認(rèn)的為民務(wù)實(shí)清廉的先進(jìn)典型。要豐富報(bào)道內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿-論，大力營(yíng)造開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的良好輿-論氛圍,凝聚推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)開展的正能量。
（四）統(tǒng)籌兼顧，兩手抓、兩不誤
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)目的是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，我們要充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，把全校師生員工更好地凝聚起來(lái)，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德，攻堅(jiān)克難，以作風(fēng)建設(shè)的新成效匯聚起推動(dòng)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的強(qiáng)大力量。因此，發(fā)展是目的，作風(fēng)是保障，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是方法和途徑。當(dāng)前，學(xué)校正處于綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量的關(guān)鍵階段，學(xué)校校長(zhǎng)又剛作了調(diào)整，時(shí)間不等人，工作不等人，各單位要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)同做好學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密切合起來(lái)，同黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái)，同關(guān)心師生保障民生結(jié)合起來(lái)，緊密圍繞學(xué)校中心工作，統(tǒng)籌安排，精心組織，不搞形式主義，不做表面文章，通過教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，為全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力，真正做到教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”。
（五）發(fā)揮督導(dǎo)組作用，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。督促檢查是推進(jìn)工作落實(shí)的重要手段，也是以往開展集中教育活動(dòng)的重要經(jīng)驗(yàn)。這次教育活動(dòng)，中央派第45督導(dǎo)組，對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全程督導(dǎo)。中央督導(dǎo)組的同志經(jīng)驗(yàn)豐富、閱歷深厚、工作負(fù)責(zé)，同時(shí)又熟悉高等教育規(guī)律、熟悉學(xué)校的情況，對(duì)督查指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)開展將發(fā)揮十分重要的作用。我們要自覺接受督導(dǎo)組的'督促檢查，認(rèn)真聽取督導(dǎo)組意見，如實(shí)反映問題和情況，根據(jù)督導(dǎo)組意見認(rèn)真落實(shí)整改。同時(shí)，學(xué)校也要成立督導(dǎo)組，按照政治過硬、原則性強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，精心選派督導(dǎo)成員，督導(dǎo)學(xué)校各二級(jí)黨組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入開展。各單位一定要認(rèn)真配合校內(nèi)督導(dǎo)組的工作，支持督導(dǎo)組順利履行工作職責(zé)。也望希校內(nèi)各督導(dǎo)組切實(shí)履行好自身職責(zé)，做到盡職不越位、督導(dǎo)不包辦，確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
同志們，搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)繁重、意義重大、影響深遠(yuǎn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、開展好，為貫徹黨的精神，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)重慶大學(xué)百年發(fā)展的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
群眾路線是我們的生命線和根本工作路線，也是我們黨始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重要保證。此次群眾路線教育活動(dòng)在全縣開展取得的成效，必定關(guān)系到全黨上下的作風(fēng)姿態(tài)、執(zhí)政之道，切實(shí)關(guān)系到民生、百姓利益，任務(wù)艱巨，時(shí)間長(zhǎng)久，意義深遠(yuǎn)而廣泛。
第一、在政治、思想、組織上高度重視，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，積極做好準(zhǔn)備工作。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的作出的重大戰(zhàn)略部署，是全黨政治生活中的一件大事，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，也是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求，順應(yīng)群眾期盼和歷史潮流，抓好這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于全面建成幸福小康霍山具有重大而深遠(yuǎn)的意義。群眾路線教育活動(dòng)即將在全縣范圍內(nèi)大規(guī)模展開，今天召開會(huì)議是讓在座的每位充分做好思想上的準(zhǔn)備，黨組織和個(gè)人要利用好這次機(jī)會(huì)進(jìn)行自我解剖，自我凈化，自我提升，從政治上把關(guān)，思想上重視，組織上領(lǐng)導(dǎo)，行動(dòng)上落實(shí)，切實(shí)辦成一次具有重要意義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟活動(dòng)。
第二、加大宣傳力度，多角度擴(kuò)寬活動(dòng)渠道，營(yíng)造良好氛圍。群眾路線教育活動(dòng)小組要緊跟上級(jí)政策精神，圍繞中心，服務(wù)大局，根據(jù)本縣實(shí)際，建立一套自己的長(zhǎng)效機(jī)制。從某種意義上講，群眾路線教育活動(dòng)群眾參與進(jìn)來(lái)的廣泛度是教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)關(guān)鍵性因素。搞群眾路線教育實(shí)踐，離不開群眾的參與和互動(dòng)，否則教育實(shí)踐活動(dòng)就變成了自己自說(shuō)、自彈自唱的“獨(dú)角戲”。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，要求教基層，問計(jì)于民，普惠于眾。通過搭建“民情熱線”、“政風(fēng)行風(fēng)熱線”、領(lǐng)導(dǎo)干部接待日等各種載體和平臺(tái)，暢通人民群眾參與教育實(shí)踐活動(dòng)的渠道和方式，讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾去檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)黨員干部與基層群眾的同頻共振，營(yíng)造全民參與的良好氛圍。
第三、要求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，嚴(yán)明紀(jì)律，教育路線辦公室要挑起大梁確保開局良好?；顒?dòng)辦公室的每一位同志，既是教育實(shí)踐活動(dòng)的工作主體，又是貫徹落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)精神的實(shí)踐主體，希望大家始終以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，切實(shí)履行好工作職責(zé)，確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要建立基層人民群眾滿意度調(diào)查制度，分階段對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)方面問題通過問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)征詢等方式向群眾征求意見，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題，對(duì)反映有突出問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅(jiān)決進(jìn)行查處，決不姑息。建立宣傳報(bào)告典型制度，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡大張旗鼓地宣傳，用先進(jìn)事跡感染人，用模范典型帶動(dòng)人，用優(yōu)秀品質(zhì)影響人。多建立一些渠道和途徑加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，通過多姿多彩的演講、征文活動(dòng)豐富大家的思想意識(shí)，通過張貼標(biāo)語(yǔ)、利用網(wǎng)絡(luò)電視宣傳身邊故事，把群眾路線的精神融入百姓的生活之中，從根本上教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
同志們，從去年7月份開始，我們就開始提前謀劃，事先醞釀，做了大量準(zhǔn)備工作，現(xiàn)如今，全縣的動(dòng)員大會(huì)即將召開，教育實(shí)踐活動(dòng)也隨之正式啟動(dòng)，我們要在之前的準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)上，鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，將教育實(shí)踐活動(dòng)辦出實(shí)效，辦出特色。群眾路線辦公室每位成員要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，各個(gè)小組之間緊密合作，做好各個(gè)階段的工作，善始善終，奉獻(xiàn)力量。我們堅(jiān)信，有的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大黨員干部群眾的關(guān)心、支持和參與，有大家的努力工作，我們一定能夠出色完成肩負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)，為扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)、全面建成幸福作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、各位各位同志們：
3月12日，召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全縣教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署，馬書記做了動(dòng)員講話。今天召開我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于認(rèn)真開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指示精神，對(duì)我辦開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。參加今天會(huì)議的人員為我辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體黨員干部，應(yīng)邀第七督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)成員列席指導(dǎo)今天的會(huì)議。今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程，下面，我就開展好我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見。待會(huì)兒，督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)還將作指導(dǎo)性講話，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
一、深刻認(rèn)識(shí)開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義
在黨中央1月20日召開的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上發(fā)表了重要講話，我辦認(rèn)真組織進(jìn)行了學(xué)習(xí)，習(xí)近平主席的講話從戰(zhàn)略和全局的高度，充分肯定了第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的明顯成效，系統(tǒng)總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn)，深刻闡述了開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性緊迫性，明確提出了方針原則和目標(biāo)要求，對(duì)于鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，確?；顒?dòng)扎實(shí)深入開展，推動(dòng)黨的建設(shè)新的偉大工程，具有十分重要的意義。進(jìn)一步開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八屆三中全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。這“三個(gè)必然要求”高度概括了開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
進(jìn)一步開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是推動(dòng)解決黨員干部中突出問題、回應(yīng)群眾期盼的迫切需要。我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。在當(dāng)前形勢(shì)下，改進(jìn)黨的作風(fēng)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關(guān)鍵。總體來(lái)看，我辦黨員干部在作風(fēng)建設(shè)方面是好的，但同時(shí)也必須看到在實(shí)際工作中，容易受到機(jī)構(gòu)編制條條框框和人為因素的束縛，思想不夠解放，視野不夠開闊，思路不夠?qū)拸V，不能以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的手段破解機(jī)構(gòu)編制工作中的突出矛盾和難題。還存在行政管理體制改革和政府機(jī)構(gòu)改革還沒完全到位，事業(yè)單位清理規(guī)范工作成效不明顯，行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人員結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出等問題。從客觀上分析，還是受求穩(wěn)怕亂、因循守舊思想觀念的束縛，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、思路不寬、勇氣不足、步子不大，遇到困難繞著走、遇到難題試著辦，缺乏敢為人先、敢創(chuàng)一流的勇氣和斗志。我們的工作沒有做到位，就容易給部門單位、群眾辦事帶來(lái)一些不便。我們開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要通過思想作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)，從群眾最需要的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，推動(dòng)解決制約發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)而密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)發(fā)展，進(jìn)一步樹立機(jī)構(gòu)編制工作者為民務(wù)實(shí)清廉的形象。
進(jìn)一步開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是穩(wěn)定大局的迫切需求。教育實(shí)踐活動(dòng)要突出政治堅(jiān)強(qiáng)的核心，深入開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。要按照要求，與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有機(jī)結(jié)合，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，努力取得人民滿意的實(shí)效。
開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是服務(wù)好群眾，謀劃好改革發(fā)展大局的迫切需求。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，服務(wù)好群眾要求每一名黨員干部把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于思想與行動(dòng)之中，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系；我們機(jī)構(gòu)編制部門就要謀劃好改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，提供堅(jiān)強(qiáng)的體制機(jī)制保證，這就迫切需要全辦黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)提升宗旨意識(shí)和群眾觀念，著力解決基層群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，強(qiáng)化服務(wù)人民的宗旨意識(shí)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力；進(jìn)一步深化行政管理體制改革和推進(jìn)事業(yè)單位分類的改革，這就要求我們必須切實(shí)解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，發(fā)揮并依靠黨密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞建設(shè)強(qiáng)縣、美麗縣的大局，以改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)改革工作的有效實(shí)施。
全辦黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的講話精神，深刻認(rèn)識(shí)到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性。深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)順應(yīng)群眾期盼，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是我們黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，在全黨全社會(huì)凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)只靠黨中央是不行的，我們大家既是體驗(yàn)者也是參與者，我們的夢(mèng)由我們自己來(lái)創(chuàng)造。大家要從講政治、講大局的高度，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和的決策部署上來(lái)，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，積極自覺投入到實(shí)踐活動(dòng)中去，以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)提高機(jī)構(gòu)編制工作圍繞中心、服務(wù)大局的能力，以優(yōu)良作風(fēng)把全體干部擰成一股繩，同心同德、同舟共濟(jì)。
二、準(zhǔn)確把握開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求和目標(biāo)任務(wù)
一是準(zhǔn)確把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上提出，教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。這4句話、12個(gè)字，不是一個(gè)簡(jiǎn)單流程，而是一個(gè)有機(jī)整體，全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這4句話的深刻含義，必須貫穿到活動(dòng)的全過程、各環(huán)節(jié)，隨著活動(dòng)的深入而不斷深化。
二是要著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)四風(fēng)問題。教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定政治立場(chǎng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色。堅(jiān)決反對(duì)形式主義，教育引導(dǎo)黨員干部端正學(xué)風(fēng)和思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)；堅(jiān)決反對(duì)官僚主義，教育引導(dǎo)黨員、干部真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)。堅(jiān)決反對(duì)享樂主義，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格績(jī)效考核，對(duì)玩忽職守的干部實(shí)行問責(zé)。堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，狠剎超標(biāo)接待、鋪張浪費(fèi)、等不良風(fēng)氣，勤儉辦一切事業(yè)。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，使我辦全體黨員、干部要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值觀追求深深植根于思想和行動(dòng)中，政治進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)，思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，進(jìn)一步提升機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、緊緊抓好開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)
1、抓好學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真聽取意見。只有學(xué)習(xí)教育到位了，各方面意見聽取收集到位了，才能掌握思想武器，找準(zhǔn)改進(jìn)提高的參照坐標(biāo)。搞好學(xué)習(xí)教育，促使黨員干部樹立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)是第一位的，也是衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的一個(gè)重要方面。要突出學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)講話精神作為首要政治任務(wù)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研讀黨的十八屆三中全會(huì)精神；中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市、縣貫徹意見等一系列規(guī)定制度；省、市、全委會(huì)精神；《論群眾路線》等學(xué)習(xí)材料。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式，既要黨員干部自學(xué)，又要組織集中培訓(xùn)；領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我既要帶頭學(xué)，又要為黨員干部講黨課。注重學(xué)習(xí)效果，既聯(lián)系思想實(shí)際，努力改造主觀世界。要好抓調(diào)研和談心。調(diào)研是傾聽群眾呼聲、密切聯(lián)系群眾的重要舉措。要采取走訪座談、交心談心、問卷調(diào)查等多種形式，沉下去摸情況，靜下心聽意見，廣泛收集群眾、基層隊(duì)伍和各部門的意見建議，聽取老同志和“兩代表一委員”的意見；聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見，聽意見心要誠(chéng)、態(tài)度要實(shí)，使干部群眾打消顧慮，敞開心扉，實(shí)事求是，暢所欲言，為扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、突出整風(fēng)精神，牢牢把握批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器。貫徹中央要求，關(guān)鍵是把握精神實(shí)質(zhì)，以整風(fēng)精神開展好教育活動(dòng)。批評(píng)和自我批評(píng)是黨的三大作風(fēng)之一，是我們黨堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的有力武器，有利于黨員干部客觀認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足，有利于查擺問題、整改提高。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要拿起和用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，召開一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)，班子成員要以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，打消“自我批評(píng)怕丟面子、批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋、批評(píng)同級(jí)怕傷和氣、批評(píng)下級(jí)怕丟選票”等顧慮，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。要敢于亮丑，觸及思想靈魂；要敢于揭短，不搞一團(tuán)和氣、好人主義，堅(jiān)決防止批評(píng)和自我批評(píng)走形式、走過場(chǎng)，甚至變成“表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng)”、“吹捧和相互吹捧”，確保收到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的效果，達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的目的。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，每個(gè)環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與，虛心征求群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督，及時(shí)組織群眾評(píng)議，真正接受群眾檢驗(yàn)。
3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，身體力行推動(dòng)活動(dòng)收到實(shí)效。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。班子成員要牢固樹立從自己做起、從現(xiàn)在做起的意識(shí)，帶頭抓作風(fēng)建設(shè)，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)改，以過硬作風(fēng)和表率行動(dòng)為黨員干部作出榜樣。班子成員既是活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動(dòng)的參與者，要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督的態(tài)度，帶頭把思想亮出來(lái)，把問題擺出來(lái)，把原因找出來(lái)，把整改措施曬出來(lái)，真正做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部示范、上行下效的工作格局。
4、完善制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性，必須常抓不懈。要通過教育實(shí)踐活動(dòng)，既立足當(dāng)前解決突出問題，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建章立制，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要突出制度建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，深刻分析作風(fēng)建設(shè)存在的普遍性問題和規(guī)律性特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際需要及時(shí)做好相關(guān)制度的制定、修改、完善工作。結(jié)合我辦實(shí)際，特別要在密切聯(lián)系群眾方面、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行方面、厲行勤儉節(jié)約方面、改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面、干部監(jiān)督管理方面建立管用的長(zhǎng)效機(jī)制。在制度建設(shè)中，要特別注重制度的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性，注重以往制度和這次新建立完善的制度之間的連貫和銜接，注重強(qiáng)化制度執(zhí)行的剛性約束，不能念在嘴上、寫在紙上、掛在墻上成為擺設(shè)。
四、全力以赴，確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效
開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神的一項(xiàng)重大舉措，我們要以高度的政治責(zé)任感，嚴(yán)格按照中央、省市和的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)抓好活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
一是要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我辦成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，我任組長(zhǎng)，其他全體干部為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科，全面負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施。機(jī)關(guān)全體黨員、干部要高度重視，對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，明確自身職責(zé)、任務(wù)與時(shí)限，增強(qiáng)參與教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二是督促指導(dǎo)到位。第七督導(dǎo)組全程督導(dǎo)我辦的教育實(shí)踐活動(dòng)，這是加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo)、確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要措施。我們一定要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極支持、主動(dòng)配合督導(dǎo)組的工作，自覺接受督導(dǎo)組的指導(dǎo)。
三是要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與全面完成、縣政府部署的各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，通過教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)解決作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題；一手抓工作推動(dòng)，通過活動(dòng)開展促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，宗旨意識(shí)增強(qiáng)，工作能力提高。既要按照上級(jí)統(tǒng)一部署，抓實(shí)基本環(huán)節(jié)、落實(shí)規(guī)定動(dòng)作，又要與當(dāng)前行政審批制度改革、深化行政管理體制改革等工作統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)，確保今年的各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成。
四是要注重宣傳引導(dǎo)。要注重對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，精心提煉，通過新聞報(bào)道、先進(jìn)典型宣傳、工作綜述等形式，充分反映活動(dòng)的進(jìn)展和成效，大力宣傳開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和成效，為開展教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境。
在這里，我代表辦領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表個(gè)態(tài)，一定堅(jiān)決貫徹中央、省、市、的決策部署，一定帶頭投身教育實(shí)踐活動(dòng)，一定全力配合督導(dǎo)組工作，一定自覺接受廣大黨員干部群眾監(jiān)督，以更高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，以更實(shí)舉措解決問題，以更嚴(yán)要求改進(jìn)作風(fēng)，真正發(fā)揮好表率作用。
同志們，開展好第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間緊，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們堅(jiān)信在的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在督導(dǎo)組精心指導(dǎo)下，通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，將使我們?nèi)w黨員干部政治更加堅(jiān)強(qiáng)，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，群眾更為滿意。讓我們以高度的政治責(zé)任感，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以抓鐵有痕，踏石有印的精神，扎實(shí)推進(jìn)各環(huán)節(jié)工作。做到學(xué)習(xí)教育深、查擺問題準(zhǔn)、分析原因透、整改措施實(shí)。團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實(shí)干，為建設(shè)強(qiáng)縣、美麗縣貢獻(xiàn)力量。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十六
同志們：
今天我們?cè)谶@里召開紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要部署我局開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)工作,下面,我就如何開展好我局今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)提三點(diǎn)要求。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深刻理解在新形勢(shì)下開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的重要意義。
加強(qiáng)紀(jì)律教育，是反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作，是增強(qiáng)黨員干部拒腐防變能力的思想保證。當(dāng)前，是我縣全面貫徹落實(shí)中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作規(guī)劃》和中共市委《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作規(guī)劃》的關(guān)鍵一年，在這一形勢(shì)下，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，具有十分重要的意義。
（一）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。
務(wù)。我們要通過開展紀(jì)律學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，全面系統(tǒng)掌握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，摒棄不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念和思維定勢(shì)，自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。
（二）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，是加強(qiáng)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨員干部拒腐防變能力的需要。
從總體上講，我局系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍是好的，我們?cè)诠ぷ魅蝿?wù)艱巨繁重的情況下，較好地履行了職責(zé)，完成了工作任務(wù)。特別是開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)以來(lái)，認(rèn)真查擺黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)及廉潔自律方面存在的問題，進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng)，規(guī)范了辦事程序和執(zhí)法行為，提高了依法行政水平和工作效率，更好地增強(qiáng)拒腐防變能力，推進(jìn)建設(shè)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。但是，我們也必須清醒地看到，我局系統(tǒng)干部隊(duì)伍在理想信念、紀(jì)律作風(fēng)、工作效率、服務(wù)意識(shí)等方面仍存在一些不容忽視的問題。因此，我們一定要認(rèn)真按照要求，抓好學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念和法紀(jì)觀念，增強(qiáng)拒腐防變和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力，做到干凈干事、廉政勤政。
二、突出主題，抓住重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)
（一）圍繞主題，重點(diǎn)加強(qiáng)五個(gè)方面教育
今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)制度教育，構(gòu)筑拒腐防線”。我局要緊緊圍繞這個(gè)主題，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方法，不斷增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的針對(duì)性和實(shí)效性，重點(diǎn)加強(qiáng)四個(gè)方面的教育：一是加強(qiáng)政治紀(jì)律教育；二是加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀教育；三是加強(qiáng)廉潔從政教育；四是加強(qiáng)作風(fēng)教育。通過這四個(gè)方面教育，以加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律、依法行政、依法辦事的自覺性、嚴(yán)格規(guī)范從政行為，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，解決以權(quán)謀私、吃拿卡要、辦事拖拉、人浮于事等不良風(fēng)氣，堅(jiān)持糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，努力提高黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)。
（二）結(jié)合實(shí)際，注重紀(jì)律教育的實(shí)效性。要注重以人為本，遵循教育規(guī)律，根據(jù)不同教育對(duì)象特點(diǎn)和需求，分類分層次開展教育，提高教育針對(duì)性和有效性。要突出重點(diǎn)對(duì)象，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是各單位、各所的負(fù)責(zé)人和重點(diǎn)部門主要領(lǐng)導(dǎo)的廉政教育，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識(shí)。結(jié)合廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查防控機(jī)制建設(shè)工作和今年開展的行風(fēng)、政風(fēng)評(píng)選工作，廣泛開展崗位廉政教育，增強(qiáng)公職人員風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力。在領(lǐng)導(dǎo)干部層面，要著重抓好黨性黨風(fēng)教育，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)；在黨員干部層面，要著重抓好政治紀(jì)律教育，切實(shí)提高黨員干部的政治素養(yǎng)；在普通黨員層面，要著重抓好廉潔教育和職業(yè)道德、社會(huì)公德教育，切實(shí)提高普通黨員的綜合素質(zhì)。同時(shí)在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中要深入調(diào)查研究，廣泛征求群眾意見，查找機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，要在抓好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，并針對(duì)群眾意見，制定落實(shí)整改計(jì)劃，完善相關(guān)制度措施，確保紀(jì)律教育的實(shí)效性。
（三）創(chuàng)新方法，積極探索紀(jì)律教育新路子。要根據(jù)我局實(shí)際情況，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷豐富形式和載體，多渠道、多角度、多手段開展活動(dòng)，增強(qiáng)紀(jì)律教育的吸引力和感染力，將示范教育和警示教育結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用典型教材開展教育。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)，確保紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)取得實(shí)效
（一）要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各所要高度重視紀(jì)律教育，要帶頭學(xué)習(xí)并認(rèn)真組織好紀(jì)律教育活動(dòng)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要按照紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的總體安排，確保組織、人員、措施“三落實(shí)”，確保教育活動(dòng)不走過場(chǎng)，取得實(shí)效。
（二）要抓好三個(gè)結(jié)合。要突出紀(jì)律教育的針對(duì)性和有效性，把開展紀(jì)律教育月活動(dòng)做到與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、民主測(cè)評(píng)政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)與當(dāng)前工作“三結(jié)合”，做到既認(rèn)真開展活動(dòng)，又促進(jìn)工作的順利開展。
（三）要聯(lián)系實(shí)際，解決問題。開展紀(jì)律教育月活動(dòng)，要把學(xué)習(xí)貫穿于始終，把教育貫穿于始終，把解決問題貫穿于始終，以達(dá)到提高廣大黨員干部全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果，增強(qiáng)黨性觀念，做拒腐防變的模范。通過開展紀(jì)律教育月活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高：即進(jìn)一步提高干部職工的思想道德水平，做到愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)；進(jìn)一步提高干部職工的業(yè)務(wù)能力水平，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部及人才隊(duì)伍；進(jìn)一步提高國(guó)土資源科學(xué)管理水平，加強(qiáng)制度建設(shè)，解放思想，銳意創(chuàng)新，解決好制約發(fā)展的主要問題。
同志們，深入、扎實(shí)地開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，構(gòu)筑黨員干部拒腐防變的思想防線，是建設(shè)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的需要。搞好今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)是一項(xiàng)嚴(yán)肅、重要的政治任務(wù)，我們要以求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，切實(shí)抓緊抓好。希望通過這次活動(dòng)，使全系統(tǒng)黨員干部進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力推進(jìn)國(guó)土系統(tǒng)各項(xiàng)工作上新臺(tái)階，為保障我縣各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十七
同志們：
大家好！
為進(jìn)一步擴(kuò)大和鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，深入踐行省委“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的要求，努力抓好建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和干部隊(duì)伍“作風(fēng)建設(shè)年”各項(xiàng)工作，根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署，全區(qū)從現(xiàn)在開始到9月底，深入開展以“解放
思想
、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、健全機(jī)制、加快發(fā)展”為主題，以科級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)
班子和
領(lǐng)導(dǎo)
干部為重點(diǎn)的“三查三看”教育活動(dòng)。今天召開動(dòng)員大會(huì)，目的就是要讓辦公室全體干部職工充分認(rèn)識(shí)“三查三看”教育的重要性和必要性、掌握目標(biāo)要求以及方法步驟，確保整個(gè)教育活動(dòng)取得實(shí)效。下面，結(jié)合“三查三看”教育的有關(guān)要求，我講四方面意見：
一、充分認(rèn)識(shí)開展“三查三看”教育的重要意義
（一）開展“三查三看”教育是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)變化發(fā)展的需要。認(rèn)真思考到當(dāng)前面臨的形勢(shì)和任務(wù)，是
領(lǐng)導(dǎo)
干部研究工作的一條重要原則。當(dāng)今全球已經(jīng)進(jìn)入了后危機(jī)時(shí)代、后工業(yè)化時(shí)期。經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化成為發(fā)展的大趨勢(shì)，世界范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，國(guó)家與國(guó)家、地區(qū)與地區(qū)之間都展開了白熱化的競(jìng)爭(zhēng)。自二戰(zhàn)結(jié)束特別是冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上、軍事上一直處于霸主地位。上世紀(jì)90年代后，隨著經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展、區(qū)域聯(lián)合發(fā)展、新的大國(guó)崛起，正在改變著這個(gè)格局。尤其是全球金融危機(jī)以后，新一輪的競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈，不論是美國(guó)也好，還是歐盟等聯(lián)合體也好，都選擇了在新一輪經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中搶占制高點(diǎn)的戰(zhàn)略，誰(shuí)搶占了先機(jī)、搶占了制高點(diǎn)，就能在新一輪競(jìng)爭(zhēng)中把握大局，贏得主動(dòng)權(quán)。就我們國(guó)家而言，經(jīng)過30年的改革開放，生產(chǎn)力得到了空前解放，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)地位大大提升，成為了世界第一出口大國(guó)，經(jīng)濟(jì)總量也將有望在今年超過日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。另外，我國(guó)的財(cái)政總收入到年底有望突破8萬(wàn)億元，將成為世界第二大財(cái)政綜合體。但我們屬于出口外向型經(jīng)濟(jì)，出口占到整個(gè)經(jīng)濟(jì)總量的60%。國(guó)際市場(chǎng)一旦有風(fēng)吹草動(dòng)，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)就將出現(xiàn)問題。就拿這場(chǎng)影響世界的金融危機(jī)來(lái)講，我們作為世界的加工廠，外向型加工制造業(yè)一直存在著深層次的問題，核心技術(shù)不足，制造業(yè)長(zhǎng)期處于全球產(chǎn)業(yè)鏈的中下游，制造業(yè)結(jié)構(gòu)比較脆弱，外資大舉入侵，“世界工廠”的主人有易人的危險(xiǎn)。由于缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，企業(yè)加工廠只以加工費(fèi)而獲利，也就是說(shuō)，我們的競(jìng)爭(zhēng)是靠耗資源、耗環(huán)境和廉價(jià)的勞動(dòng)力，現(xiàn)在這種發(fā)展模式已經(jīng)難以為繼，必須做出改變。一方面，
中國(guó)
經(jīng)濟(jì)必須強(qiáng)化在世界經(jīng)濟(jì)分工體系中所獲得的“世界工廠”局部?jī)?yōu)勢(shì)，以保障
中國(guó)
龐大經(jīng)濟(jì)體的高速增長(zhǎng)和穩(wěn)定就業(yè)；另一方面，
中國(guó)
經(jīng)濟(jì)又必須主動(dòng)地謀求向全球價(jià)值鏈的更高端升級(jí)與轉(zhuǎn)型，以避免能源資源的巨大消耗和浪費(fèi)，逐步爭(zhēng)取全球分工體系中更高更為有利的地位。因此中央和省市區(qū)都提出了轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的要求，目的就是要更好地參與競(jìng)爭(zhēng)。作為政府機(jī)關(guān)核心部門的一名干部更是要站在在新一輪發(fā)展機(jī)遇中如何加快發(fā)展的高度，認(rèn)真思考面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，進(jìn)一步解放
思想
，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，適應(yīng)國(guó)家和省市的要求以及發(fā)展實(shí)際。只有這樣，才能樹立起責(zé)任感、緊迫感和時(shí)代感，立足本職，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)
思想
發(fā)展出謀劃策。
（二）開展“三查三看”教育是促進(jìn)全區(qū)又好又快發(fā)展的需要。當(dāng)前，我區(qū)正處于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)全面完成“十一五”規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)、科學(xué)謀劃“十二五”規(guī)劃的重大任務(wù)，如何在省、市新的發(fā)展定位和工作部署下，進(jìn)一步研究和完善發(fā)展思路，就必須通過開展“三查三看”教育，抓住轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)和國(guó)家深入推進(jìn)西部大開發(fā)的新機(jī)遇，深化對(duì)整個(gè)發(fā)展環(huán)境和區(qū)情的認(rèn)識(shí)，才能在面對(duì)金融危機(jī)后新一輪區(qū)域發(fā)展的新機(jī)遇、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新要求中，把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展
提供
保障。
（三）開展“三查三看”教育是加強(qiáng)干部隊(duì)伍的需要。區(qū)委在對(duì)全區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)情況和工作狀況深入調(diào)查研究后，將存在的問題歸納為8個(gè)字，即慢、難、滿、舊、漂、少、散、淺?！奥本褪枪ぷ餍实停狈χ粻?zhēng)朝夕、時(shí)不我待的
精神
；“難”就是遇事難字當(dāng)頭，缺乏開拓進(jìn)取、敢沖敢闖
精神
；“滿”就是小進(jìn)則喜，工作一般化，缺乏敢為人先、大發(fā)展的意識(shí)；“舊”就是舊觀念、舊方法作祟，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的
精神
；“漂”就是工作不落實(shí)，辦事不踏實(shí)，缺乏勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；“少”就是指大項(xiàng)目、好項(xiàng)目少，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中缺乏支撐項(xiàng)目； “散”，就是凝聚力不強(qiáng)，戰(zhàn)斗力弱，團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏活力； “淺”，就是功底和修養(yǎng)淺，素質(zhì)和能力弱，卻又自我感覺良好。對(duì)照辦公室干部職工工作和作風(fēng)情況，也同樣存在上述問題。在具體的工作中，有的學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，學(xué)風(fēng)不實(shí)，流于形式，不注重實(shí)踐與思考；有的工作不落實(shí)，怕?lián)ぷ髫?zé)任，對(duì)工作要求落實(shí)不力，虛于應(yīng)付；有的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，事不關(guān)己，高高掛起，忘記自己是一名
黨
員，是一位
黨
員
領(lǐng)導(dǎo)
干部；有的效率意識(shí)不強(qiáng)，辦事拖拉，議而不決，“三天打漁四天曬
網(wǎng)
”；有的工作漂浮，不堅(jiān)持群眾路線，不深入調(diào)查研究，吃喝享樂之風(fēng)抬頭，與人民群眾關(guān)系疏遠(yuǎn)；有的原則性不強(qiáng)，自由主義嚴(yán)重，患得患失，從個(gè)人和小團(tuán)體利益出發(fā)，以實(shí)用主義對(duì)待工作安排；有的獨(dú)斷專行，聽不進(jìn)群眾意見，我行我素，不服從工作安排和聽從
領(lǐng)導(dǎo)
指揮；有的心術(shù)不正，搬弄是非，當(dāng)面不說(shuō)、背后亂說(shuō)，破壞團(tuán)結(jié)，違背組織原則，不能做到堂堂正正，敢作敢為，說(shuō)話辦事清清白白；有的目無(wú)法紀(jì)、自甘墮落，執(zhí)行制度松弛，損害
黨
的紀(jì)律。這些都是我們干部隊(duì)伍中缺乏
黨
性或
黨
性鍛煉不夠的具體表現(xiàn)形式，如果不切實(shí)加以解決，任其發(fā)展和泛濫，對(duì)我們的事業(yè)危害將十分巨大、貽害無(wú)窮。因此，必須按照區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的意見和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施
方案
的要求，結(jié)合這次“三查三看”教育活動(dòng)，堅(jiān)決地抓，以保持整個(gè)干部隊(duì)伍的純潔性，保持好的作風(fēng)、保持好的戰(zhàn)斗力。
（四）開展“三查三看”教育是加強(qiáng)
黨
的建設(shè)的需要。
黨
的建設(shè)是
黨
的革命事業(yè)取得勝利的三大法寶之一，是
黨領(lǐng)導(dǎo)
的社會(huì)主義事業(yè)取得勝利的根本保證。我們
黨
歷來(lái)高度重視自身教育和建設(shè)，每當(dāng)重要?dú)v史轉(zhuǎn)折時(shí)期，都要針對(duì)存在問題進(jìn)行教育整頓，以純潔
黨
的組織、改進(jìn)
黨
的作風(fēng)，提升
黨
的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)
黨
的事業(yè)向前、健康有序發(fā)展。這次調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式又是一次重要的轉(zhuǎn)折。
黨
的建設(shè)要適應(yīng)它，為它服務(wù)，我們的
領(lǐng)導(dǎo)
干部在
思想
上、認(rèn)識(shí)上和工作方式上就要適應(yīng)這種轉(zhuǎn)折。所以就需要靜下來(lái)，用一定的時(shí)間，采取一定的教育活動(dòng)，解決好
思想
認(rèn)識(shí)上的問題，確保發(fā)展的速度與質(zhì)量。
二、基本要求
（一）在學(xué)習(xí)自覺性上要有新提高。學(xué)習(xí)是我們
黨
長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)各級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)
干部的基本要求。今年，中央結(jié)合新形勢(shì)作出要把各級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)
班子和組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型
領(lǐng)導(dǎo)
班子、學(xué)習(xí)型組織，把
領(lǐng)導(dǎo)
干部培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)型干部的決定，根本原因就是面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，
領(lǐng)導(dǎo)
干部不懂的東西很多，不適應(yīng)的方面也很多，要靠自覺的學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)發(fā)展的需要。面對(duì)新時(shí)期的困難和形勢(shì)，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，靜心思考問題，才能找到行之有效的解決方法。只有堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，
思想
才能夠常新；只有
思想
常新，工作才會(huì)有活力。因此，辦公室全體干部職工要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，要求自己、約束自己努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取知識(shí)養(yǎng)分，更好地適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求。
（二）在貫徹民主集中制上要有新進(jìn)步。民主集中制是我們
黨
的組織原則。在這次學(xué)習(xí)中，要就民主集中制的內(nèi)涵、本質(zhì)和要求，重新學(xué)習(xí)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)，重新理解。要弄明白集體
領(lǐng)導(dǎo)
與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究制度，充分發(fā)揮主任辦公會(huì)和
領(lǐng)導(dǎo)
班子會(huì)制度的優(yōu)越性，不斷增強(qiáng)和提高決策的民主性與科學(xué)決策水平，不搞“一言堂”。在貫徹學(xué)習(xí)民主集中制過程中，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)基本內(nèi)容和本質(zhì)要求，大家對(duì)民主集中制并不陌生，但掌握的深度還不夠。在這次“三查三看”教育中，要對(duì)什么是民主集中制，怎樣貫徹好民主集中制進(jìn)行深入思考和把握。二要處理好集中和民主不夠的問題，要防止個(gè)人說(shuō)了算，用制度規(guī)范
領(lǐng)導(dǎo)
干部個(gè)人行為，切實(shí)貫徹落實(shí)好民主集中制。
（三）在為人民服務(wù)宗旨的實(shí)踐上要有新成效。為人民服務(wù)是我們
黨
的宗旨，這在不同的歷史時(shí)期、不同的條件下都不會(huì)變。通過這次教育，我們要深入查找脫離群眾的問題有沒有很好的解決，看是否存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的“衙門”習(xí)氣，一些惠及群眾生產(chǎn)生活的民生問題是否得到妥善解決；看我們的
領(lǐng)導(dǎo)
干部是否能夠真正沉下身子，深入基層、深入群眾，做調(diào)查研究，掌握第一手情況資料，為
領(lǐng)導(dǎo)
決策建言獻(xiàn)策，當(dāng)好參謀助手；看
領(lǐng)導(dǎo)
干部是否心系群眾，幫民困、解民憂?！八茌d舟亦能覆舟”，這是唐朝魏征諫李世民的一句話。老百姓好比水，我們
黨
執(zhí)政的各級(jí)機(jī)構(gòu)好比船，船乘風(fēng)破浪前進(jìn)，離不開水的支撐。作為
領(lǐng)導(dǎo)
干部，更應(yīng)該從內(nèi)心來(lái)看待這個(gè)問題，在實(shí)際行動(dòng)中踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。只有這樣，
黨
和人民群眾的關(guān)系才能親密無(wú)間，發(fā)展才有共同基礎(chǔ)，事業(yè)才有根本保障。
（四）在執(zhí)政能力上要有新提高。執(zhí)政能力包括執(zhí)政
黨
對(duì)自身建設(shè)的能力，也包括
領(lǐng)導(dǎo)
和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)發(fā)展的能力。說(shuō)具體點(diǎn)，就是在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的過程中，從執(zhí)政能力上要看轉(zhuǎn)變得快不快、效果好不好。因此，這次教育過程中，要進(jìn)一步把完善工作思路，改進(jìn)工作措施這個(gè)問題解決好，做到隨著形勢(shì)的變化，切實(shí)提高辦公室工作整體水平和服務(wù)質(zhì)量。
三、指導(dǎo)
思想
、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟
（一）指導(dǎo)
思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要
思想
為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹
黨
的十七屆三中四中全會(huì)、省委八屆八次全會(huì)、市委二屆七次全會(huì)和區(qū)委三屆六次全會(huì)
精神
，以“解放
思想
、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、健全機(jī)制、加快發(fā)展”為主題，圍繞調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快“三化”進(jìn)程、實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，深入推動(dòng)
思想
解放，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、廉政意識(shí)，著力改進(jìn)作風(fēng)、解決問題、提高能力、健全機(jī)制，努力建設(shè)善于
領(lǐng)導(dǎo)
科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的
領(lǐng)導(dǎo)
班子，著力打造“改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、公正廉潔”的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為加快科學(xué)發(fā)展
提供
堅(jiān)強(qiáng)保障。
（二）基本原則
1．堅(jiān)持解放
思想
、與時(shí)俱進(jìn)的原則。
思想
是行動(dòng)的先導(dǎo)。在整個(gè)教育活動(dòng)中，要進(jìn)一步解放
思想
，因?yàn)檗D(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)這個(gè)新的形勢(shì)和新的任務(wù)要求我們必須以解放
思想
為前提。如果我們的
思想
不先轉(zhuǎn)、先調(diào)，我們的行動(dòng)就會(huì)受到影響，就會(huì)錯(cuò)失發(fā)展良機(jī)?，F(xiàn)在，辦公室個(gè)別干部不善于學(xué)習(xí)，
思想
觀念陳舊，認(rèn)為辦公室工作只不過是綜合協(xié)調(diào)，干來(lái)干去都是一樣的事物，遇到困難和問題，只會(huì)憑老經(jīng)驗(yàn)、“老一套”，缺乏創(chuàng)新思維和靈活多樣的工作方式，在一定程度上制約了辦公室服務(wù)水平的提高。因此，辦公室
黨
員干部要隨著新形勢(shì)和新任務(wù)的改變而進(jìn)一步解放
思想
，特別是
領(lǐng)導(dǎo)
干部要站在推動(dòng)全區(qū)發(fā)展的高度，著眼于“創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，樹一流形象”的工作目標(biāo)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作率先從
思想
上自我解放，摒棄經(jīng)驗(yàn)主義、本本主義，認(rèn)真思考新形勢(shì)、新任務(wù)下的辦公室工作，積極探索新舉措、新方法，不斷提升辦公室工作服務(wù)水平。
2．堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的原則。開展批評(píng)與自我批評(píng)，是
黨
的優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命時(shí)期批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)很普遍，但隨著改革開放的不斷深入，如何運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，促進(jìn)班子中每個(gè)人都心情舒暢，形成生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)向上的好局面值得我們認(rèn)真思考。現(xiàn)在，辦公室有的
黨
員干部對(duì)工作和同事有意見，不敢說(shuō)、不愿說(shuō)、不會(huì)說(shuō)，大都以回避的態(tài)度，明哲保身，做老好人，在工作中“和稀泥”，這是對(duì)組織、對(duì)同志極端不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果長(zhǎng)期這樣下去，最終將會(huì)導(dǎo)致表面一團(tuán)和氣但內(nèi)部矛盾重重的惡性循環(huán)，整個(gè)工作將受到影響。因此，在整個(gè)教育活動(dòng)中，全體干部職工要學(xué)會(huì)拿起批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)不良風(fēng)氣、對(duì)同事之間的意見和想法、對(duì)組織決策存在的疑問要大膽地提出批評(píng)，要擺到桌面上光明正大地指出。只有這樣，
領(lǐng)導(dǎo)
班子才會(huì)團(tuán)結(jié)，隊(duì)伍步調(diào)才會(huì)一致，干工作才會(huì)心情舒暢，工作才有基礎(chǔ)和保障。
3．堅(jiān)持自我教育和正面教育為主的原則。要結(jié)合正在開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建設(shè)學(xué)習(xí)型和干部隊(duì)伍“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，鼓勵(lì)
黨
員干部加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)
領(lǐng)導(dǎo)
干部自我教育、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力，不斷提高政治理論修養(yǎng)、作風(fēng)和紀(jì)律修養(yǎng)，保持政治上的堅(jiān)定性、道德上的純潔性、紀(jì)律上的嚴(yán)肅性和品質(zhì)上的先進(jìn)性。
4．堅(jiān)持推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的原則。在教育活動(dòng)中，既要搞好教育，又要全面完成今年確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。要通過教育，使
黨
員干部
思想
覺悟得到提高，
精神
面貌得到轉(zhuǎn)變，工作和學(xué)習(xí)熱情得到提高。教育的目的是為了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高素質(zhì)，最終目標(biāo)是為了推進(jìn)工作，不能因?yàn)榻逃绊懥水?dāng)前工作。
（三）目標(biāo)任務(wù)
一是查作風(fēng)。看學(xué)習(xí)，就是看組織和個(gè)人在學(xué)習(xí)上做得怎么樣；看團(tuán)結(jié)，就是看
領(lǐng)導(dǎo)
班子團(tuán)結(jié)的情況如何；看務(wù)實(shí)，就是看工作上是不是踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)；看創(chuàng)新，就是看單位、個(gè)人在工作中圍繞創(chuàng)新做了些什么；看紀(jì)律，就是看工作當(dāng)中民主集中制、
黨
風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行得怎么樣。全體干部職工要仔細(xì)查找作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，深入分析原因，認(rèn)真制定措施，開展集中整頓，使干部隊(duì)伍作風(fēng)得到明顯改進(jìn)，工作能力明顯增強(qiáng)，辦事效率明顯提高，服務(wù)質(zhì)量明顯改善，
精神
面貌明顯轉(zhuǎn)變。
二是查工作。要看工作的思路、措施對(duì)不對(duì)，發(fā)展成效明不明顯。今年是“十一五”規(guī)劃的最后一年，過去五年的工作思路對(duì)推進(jìn)工作起了極其重要的作用。目前，全區(qū)“十二五”規(guī)劃正在編制，面對(duì)新的發(fā)展時(shí)期、新的形勢(shì)要求，我們要認(rèn)真查一查在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上，運(yùn)行的措施對(duì)不對(duì)，建立的機(jī)制符合不符合全新的要求；看一看辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn)速度能否能跟上政府
領(lǐng)導(dǎo)
的工作節(jié)奏；看一看干部職工的個(gè)人素質(zhì)和工作能力是提高了還是倒退了。只有找出差距和不足，我們才能有的放矢地加以改進(jìn)和完善，緊緊圍繞工作目標(biāo)，服務(wù)大局，服務(wù)基層、服務(wù)群眾，促使辦公室的工作水平躍上新臺(tái)階。
三是查項(xiàng)目。要看項(xiàng)目?jī)?chǔ)備多不多，看項(xiàng)目的大小、優(yōu)劣；要看服務(wù)，就是看服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，服務(wù)水平高不高，服務(wù)的工作措施是否完備；要看一看項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)速度的快慢；要看項(xiàng)目實(shí)施的效益怎么樣。
總之，要通過組織開展“三查三看”教育，使辦公室全體干部職工貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)，改革創(chuàng)新、破解難題的能力明顯提高，服務(wù)
創(chuàng)業(yè)
、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的環(huán)境明顯優(yōu)化，求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)干事的作風(fēng)全面形成，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)明顯進(jìn)步，干部隊(duì)伍中存在的“慢”、“難”、“滿”、“淺”、“舊”、“漂”、“散”、“少”等問題得到切實(shí)解決，推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定。
（四）開展方法
“三查三看”教育要與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型、干部隊(duì)伍“作風(fēng)建設(shè)年”和向鄭坰靖同志學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，以此為載體把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引向深入。今年區(qū)委組織開展了很多活動(dòng)，有的是對(duì)工作的整體要求，有的是對(duì)干部隊(duì)伍的要求，有的是對(duì)項(xiàng)目工作的要求，有的是對(duì)全區(qū)如何打造學(xué)習(xí)型
黨
組織的整體要求，這些活動(dòng)與“三查三看”教育并不矛盾。要通過“三查三看”教育這一載體，合理安排時(shí)間，將其他活動(dòng)統(tǒng)籌開展好。
（五）實(shí)施步驟
按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，整個(gè)教育分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：
思想
發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高階段。從今天開始到7月25日結(jié)束。這一階段是教育活動(dòng)的基礎(chǔ)，著重圍繞動(dòng)員部署、制定
方案
和集中學(xué)習(xí)展開。在組織干部職工集中學(xué)習(xí)十七屆三中四中全會(huì)、省委八屆八次全會(huì)、市委二屆七次全會(huì)和區(qū)委三屆六次全會(huì)
精神
，學(xué)習(xí)中央舉辦的省部級(jí)主要
領(lǐng)導(dǎo)
干部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變專題研討班主要
精神
和“三查三看”教育學(xué)習(xí)必讀
篇
目的同時(shí)，每名干部職工要寫出
心得
體會(huì)或讀書筆記，并積極開展一次圍繞辦公室日常工作和“三查三看”內(nèi)容的大討論。
第二階段：聽取意見、查找問題階段。這一階段從7月25日開始到8月30日結(jié)束，是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在查的過程中要廣泛聽取
黨
內(nèi)、
黨
外、上下級(jí)的意見。在廣泛聽取意見和自己查的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析，找準(zhǔn)原因。重點(diǎn)要在查思路、查作風(fēng)、查效能建設(shè)和項(xiàng)目服務(wù)等方面下功夫。通過找準(zhǔn)問題根源，并認(rèn)真整改，最終達(dá)到促進(jìn)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益、群眾的利益、
黨
的利益相協(xié)調(diào)的目的。
第三階段：全面
總結(jié)
、整改驗(yàn)收階段。從8月30目開始到9月30日結(jié)束。著重做好制定整改落實(shí)
方案
、集中解決突出問題、建立健全體制機(jī)制和全面
總結(jié)
等工作。
四、強(qiáng)化組織
領(lǐng)導(dǎo)
（一）加強(qiáng)
領(lǐng)導(dǎo)
。為開展好這次教育活動(dòng)，辦公室成立由我任組長(zhǎng)，張定欽常務(wù)副主任任常務(wù)副組長(zhǎng)，各副主任任副組長(zhǎng)，各歸口管理單位
領(lǐng)導(dǎo)
、股室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員為成員的
領(lǐng)導(dǎo)
小組，并下設(shè)辦公室在綜合股，由高春勐兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。班子成員要根據(jù)分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)“三查三看”教育；各股室、各歸口管理單位要按要求開展好本部門的“三查三看”教育；全體
領(lǐng)導(dǎo)
干部要率先帶頭參與教育，堅(jiān)持從自身做起,從嚴(yán)要求自己，以自身的先學(xué)、先做、先改，帶動(dòng)廣大
黨
員干部職工積極參與到教育活動(dòng)中來(lái)。
（二）豐富活動(dòng)載體。要充分利用學(xué)習(xí)交流、一線訪談、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流談心等形式，邊查邊看，力求將問題查得更深、看的更遠(yuǎn)。并結(jié)合辦公室實(shí)際，積極開展主題實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家參與“三查三看”的積極性，讓全體干部職工在參與中看到差距、明確思路、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、鼓足干勁，使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
（三）狠抓落實(shí)。辦公室將采取隨機(jī)抽查方式進(jìn)行督查，對(duì)學(xué)習(xí)期間未做讀書筆記的，被查一次扣績(jī)效考核分5分，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、學(xué)習(xí)筆記敷衍了事的，督查一次扣績(jī)效考核分3分，并在辦公室內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)。被市、區(qū)“三查三看”教育活動(dòng)督查組通報(bào)的，通報(bào)一次扣績(jī)效考核分5分，切實(shí)把“三查三看”各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處。
（四）廣泛宣傳。要利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、政府門戶
網(wǎng)
站等形式，廣泛宣傳“三查三看”教育的進(jìn)展情況、活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型以及好做法、好經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，擴(kuò)大活動(dòng)影響，為扎實(shí)推進(jìn)“三查三看”教育營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
同志們，“三查三看”教育是繼創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)后的又一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我相信在辦公室的
精心
組織下、在全體辦公室干部職工的積極參與下，整個(gè)活動(dòng)必將按照區(qū)委的要求，達(dá)到預(yù)期目的。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十八
同志們：
大家好！
一、“三嚴(yán)三實(shí)”的理解和體會(huì)
焦裕祿同志之所以被譽(yù)為“縣委書記的好榜樣”,他的
精神
之所以被代代傳頌,我認(rèn)為,主要是基于五種
精神
特質(zhì)。
一是心系群眾、牢記宗旨的親民愛民
精神
。作為一名
黨
員,焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨。他常說(shuō),“共產(chǎn)
黨
員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn)在群眾面前?！彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,狂風(fēng)暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫助群眾、關(guān)心群眾的腳步,一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依,同呼吸、共命運(yùn)的魚水深情。
自己的言行為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗做出了生動(dòng)詮釋。
三是實(shí)事求是、調(diào)查研究的科學(xué)求實(shí)
精神
。焦裕祿同志把調(diào)查研究當(dāng)做一種人生態(tài)度,在短短一年的時(shí)間里,靠一輛自行車和一雙腳走遍了全縣,通過全面、深入的調(diào)查研究,掌握了治理災(zāi)害、改善環(huán)境、發(fā)展生產(chǎn)的規(guī)律和途徑,為蘭考縣未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四是不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的迎難而上
精神
。當(dāng)時(shí)蘭考縣嚴(yán)重的自然災(zāi)害對(duì)每一名
黨
員干部都是嚴(yán)峻的考驗(yàn),焦裕祿同志在這種情況下,沒有被困難嚇倒,他義無(wú)反顧地投身到建設(shè)當(dāng)中,在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘,踐行了他“不改變蘭考面貌,我絕不離開這里”的諾言。
五是勤政為民、廉潔奉公的無(wú)私奉獻(xiàn)
精神
。焦裕祿同志手握戒尺,慎獨(dú)慎微,從不利用手中權(quán)力為自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對(duì)群眾、對(duì)工作,卻是不怕苦、不怕死,拖著病體深入田間地頭,冒著大雨查看洪水流勢(shì),頂著風(fēng)沙標(biāo)記流沙走向,這一巨大反差展現(xiàn)了
黨
員
領(lǐng)導(dǎo)
干部的高尚情操,在群眾心中樹起了高大形象。
二、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的問題及剖析根源
（一）形式主義方面。
工作上存在忙于事務(wù)，不求實(shí)效的問題。常常滿足于安排部署多、督促落實(shí)少，安排布臵后干部就不再管了，沒有跟蹤問效，致使有些工作效果不是很理想。
調(diào)查研究不夠，存在作風(fēng)不實(shí)的問題。平時(shí)總是忙于事務(wù)性工作，沒有靜下心來(lái)深入基層調(diào)查研究，深入群眾了解問題、分析問題、解決問題，作風(fēng)上有飄浮現(xiàn)象。
二、官僚主義方面的問題
聯(lián)系群眾不夠密切。工作中與群眾聯(lián)系不夠密切，沒能認(rèn)認(rèn)真真傾聽群眾的意見和建議。全鄉(xiāng)的村組沒有全部走遍，很少主動(dòng)到村組進(jìn)行走訪調(diào)研，征求和收集群眾的意見和建議，為群眾切實(shí)解決生活中存在的一些問題。有時(shí)收到群眾反映的一些困難和問題，也沒有及時(shí)組織工作人員深入群眾了解情況，只是簡(jiǎn)單的把問題分解給相關(guān)鄉(xiāng)村干部辦理，工作上存在聯(lián)系群眾不密切，關(guān)心群眾不夠多，服務(wù)群眾不到位，群眾觀點(diǎn)淡薄等現(xiàn)象。
工作講情面，不愿得罪人，有好人主義的
思想
。在工作中講情面多，批評(píng)人少，不愿意去得罪人，一味追求一團(tuán)和氣，不愿較真碰硬。
工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)不高，遇事有當(dāng)甩手掌柜的現(xiàn)象。對(duì)自己分管的工作滿足于過得去、一般化，不求過得硬、追求高標(biāo)準(zhǔn)，不愿大膽改革創(chuàng)新，墨守成規(guī)，不愿擔(dān)當(dāng)重任，工作只要完成了就萬(wàn)事大吉了，對(duì)于有些工作不去深入調(diào)查研究，而是按部就班，有時(shí)甚至當(dāng)甩手掌柜。
三、享樂主義方面的問題
工作中有慵懶松散的現(xiàn)象。有時(shí)上班有遲到早退現(xiàn)象，存有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，有時(shí)候存在著“干累了，歇口氣”的想法，有時(shí)有應(yīng)付的
思想
，一定程度上還存在有些懈怠。
決各種問題上，有時(shí)不能完全從群眾的角度和實(shí)際情況出發(fā)，出現(xiàn)了工作創(chuàng)新不夠、成效不大的現(xiàn)象。
生活上有貪圖享受的現(xiàn)象。實(shí)事求是地說(shuō)，自己有貪圖安樂享受的意識(shí)，艱苦奮斗
精神
發(fā)揚(yáng)的不夠。有接受村干部、親朋好友吃請(qǐng)現(xiàn)象。
四、奢靡之風(fēng)方面的問題
勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)。剛開始看到一些奢靡之事，由于樸素的農(nóng)民情節(jié)也會(huì)心有不悅，但時(shí)間久了也就放松了對(duì)自己的要求。比如在過去的工作中，有時(shí)候下鄉(xiāng)看到困難戶家中一貧如洗，但是面對(duì)接待，盡管反復(fù)要求對(duì)方“簡(jiǎn)單些、不要浪費(fèi)”，當(dāng)看到滿桌的豐盛菜肴還是安然接受，說(shuō)明自己勤儉節(jié)約的意識(shí)慢慢淡化了。
執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格。八項(xiàng)規(guī)定前有借公務(wù)接待之名宴請(qǐng)朋友現(xiàn)象，有時(shí)在承辦會(huì)議活動(dòng)時(shí)，存在講排場(chǎng)、安排宴請(qǐng)超標(biāo)等現(xiàn)象。
對(duì)照上級(jí)的要求以及對(duì)自己的剖析，我認(rèn)為，出現(xiàn)這些問題的主要根源是：一是忽視的學(xué)習(xí)的重要性，沒有合理安排好時(shí)間，沒有分清楚主次，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力；二是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，沒有時(shí)刻以中央、省委、市委各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定嚴(yán)格要求自己；三是宗旨觀念有所淡化，為民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。
三、下一步整改措施
深入基層、深入群眾，察民情、聽民聲、解民憂、集民智。做好以下幾個(gè)方面工作。
1、堅(jiān)定信念，服務(wù)群眾，在“學(xué)”上下功夫。理想信念是共產(chǎn)
黨
人
精神
上的“鈣”。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)
領(lǐng)導(dǎo)
干部，要常修為政之德，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，包括農(nóng)業(yè)、科技、
黨
建、
精神
文明等方面的知識(shí)，也包括學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的各種文件、
精神
，熟悉
黨
的各項(xiàng)政策等。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)日常工作，要做好不怕吃苦不怕累的
思想
準(zhǔn)備，明確自己服務(wù)群眾的目的和要達(dá)到的目標(biāo)，把自己當(dāng)成群眾中的一員，融入到群眾中去，虛心向群眾學(xué)習(xí)，想群眾之所想，急群眾之所急，和群眾和諧相處，通過學(xué)習(xí)樹立起正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀。
2、自覺帶頭，當(dāng)好表率，在“嚴(yán)”上下功夫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部天天與群眾打交道，要自覺帶頭踐行群眾路線，做到心里裝著群眾，工作依靠群眾，目標(biāo)為著群眾，真正把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛民、系民、親民、為民的深廣情懷。在實(shí)際工作中，要擺脫日常事務(wù)的牽扯，將主要時(shí)間和精力集中到抓重點(diǎn)工作、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的落實(shí)上來(lái)，辦好關(guān)系群眾切身利益和增收致富的事。做到提高一級(jí)想問題，提前一步抓落實(shí)，面對(duì)矛盾問題，要說(shuō)到做到，說(shuō)好做好，言行一致，知行合一。要心里真正裝著人民，經(jīng)常深入到基層，為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，做到在感情上時(shí)刻念著群眾，在行動(dòng)上永遠(yuǎn)為了群眾。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
為了檢測(cè)半學(xué)期來(lái)學(xué)校的教學(xué)情況，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的工作目標(biāo)，按照既定安排，從本周三開始，全校將進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)工作，為了更好地做好本次質(zhì)檢工作，今天，我利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)動(dòng)員和考風(fēng)考紀(jì)教育，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：
1．初中各年級(jí)和高二年級(jí)考試時(shí)間為27、28日兩天，高一年級(jí)考試時(shí)間為27、28日和29日，共兩天半時(shí)間，上午7：30開始，下午2：30開始。
2．考試科目：
七至高一年級(jí)為所有文化科目，高二年級(jí)為高考科目。詳細(xì)考試時(shí)間已經(jīng)下發(fā)到各年級(jí)。請(qǐng)各年級(jí)及時(shí)把考試的具體安排和相關(guān)要求告知學(xué)生，希望各位同學(xué)記清考試時(shí)間及考場(chǎng)。
首先是規(guī)范考試。
1．各班于4月26日第三節(jié)自修下課前按考場(chǎng)分布整理考室，各排應(yīng)對(duì)齊，桌面及桌內(nèi)均要清空，課桌調(diào)邊，開口向前。
2．我們的監(jiān)考人員要做到律已、守時(shí)、公正，為我們的同學(xué)提供一流的服務(wù)，請(qǐng)所有的監(jiān)考人員務(wù)必在監(jiān)考表中查清自己的監(jiān)考時(shí)間、科目和場(chǎng)次，以防出現(xiàn)空?qǐng)?。備課組長(zhǎng)于提前20分鐘到力行樓一樓文印室領(lǐng)卷，監(jiān)考老師必須提前十五分鐘到一號(hào)報(bào)告廳簽到領(lǐng)卷,提前5分鐘發(fā)卷。考試開始由學(xué)校統(tǒng)一打鐘，考試結(jié)束時(shí)間由各學(xué)科巡視吹口哨和監(jiān)考教師自行掌握。
3.監(jiān)考教師必須履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)防作弊現(xiàn)象發(fā)生。凡發(fā)生違紀(jì)作弊,須在試卷上寫明違紀(jì)作弊事實(shí),簽名后報(bào)告教務(wù)處備案。考試結(jié)束后將試卷按考號(hào)從小到大整理收齊到一號(hào)報(bào)告廳裝訂。
4．評(píng)卷采用流水方式，所有成績(jī)請(qǐng)?jiān)?月29日晚9：00之前上報(bào)至“教務(wù)處/**學(xué)年下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)庫(kù)”文件夾中。
1．我們的同學(xué)們?cè)诳荚嚻陂g堅(jiān)持做到不遲到、不提前交卷、不早退，考后不逗留，不喧嘩、不打鬧、不影響其它年級(jí)同學(xué)的考試。
2．嚴(yán)禁把計(jì)算器、文曲星等電子產(chǎn)品帶進(jìn)考場(chǎng)，嚴(yán)禁把與考試有關(guān)的書籍資料帶入考場(chǎng)，嚴(yán)禁夾帶傳遞紙條，草稿紙由學(xué)校統(tǒng)一提供，嚴(yán)禁考試過程中打手勢(shì)、交流試卷、答題卡和草稿紙，以上情形一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)，即以作弊論處。好的考風(fēng)是好的學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)，更是好的教風(fēng)的保證，希望同學(xué)們樹立“自信、誠(chéng)信、可信”的思想確保自己在知識(shí)和道德方面都經(jīng)得起檢驗(yàn)，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信性。
3．考試期間請(qǐng)保持考場(chǎng)安靜，保持考場(chǎng)衛(wèi)生整潔，希望我們的同學(xué)和老師都能夠做文明的使者，以良好的心態(tài)和良好的形象把學(xué)校筑成文明的圣地。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起努力，規(guī)范操作、文明監(jiān)考，恪守信念，誠(chéng)信考試，萬(wàn)無(wú)一失的做好這次期中檢測(cè)工作，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后祝同學(xué)們和老師們?cè)谄谥匈|(zhì)量檢測(cè)中取得好的成績(jī)。
謝謝大家！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。同學(xué)們，你們知道，每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎？對(duì)了，是我國(guó)的法制宣傳日。
所謂法制，就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生，讓自己得到身心的健康成長(zhǎng)，做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩，時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想，一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過來(lái)，千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國(guó)家有一句俗話：“沒有規(guī)矩，就不成方圓”。是的，如果沒有法律的約束，人們的生活就沒有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧：如果，沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停，綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈，這時(shí)就極容易發(fā)生車禍，釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制，就可以使我們的生活更有條理，使社會(huì)更和諧，也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天，我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃?；鹪絹?lái)越大，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒有法律的存在，沒有法律的意識(shí)，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美好！
我們也知道，我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng)，難道他們就沒有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎？所以，同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾，學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們，作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生，我們的法律意識(shí)還不到位，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少，所以我們應(yīng)該遵守法律，遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己，讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記?。骸拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，其次，一定不要與法律作對(duì)，因?yàn)榉墒巧袷サ模∈菄?yán)肅的！
同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規(guī)范我們的人生，又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫出自己的美好人生吧！用它來(lái)奏出自己的美好人生吧！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我為大家演講的主題是《勤勞與愛》。
作為xxxx中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生，北宋“神童”詩(shī)人汪洙的《神童詩(shī)》，想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué)，文章可立身”與“學(xué)問勤中得，螢窗萬(wàn)卷書”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這首詩(shī)最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂；將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說(shuō)的也沒錯(cuò)，但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問，十年寒窗，讀書萬(wàn)卷，何來(lái)日后的安身，立業(yè)?即使可以安身，立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強(qiáng)分不開的。
《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō)，只要勤勤懇懇地去勞動(dòng)，生活就有了保障。/換言之，勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉，幸福的源泉?？梢?，勤勞，一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言，勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代，無(wú)需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí)，也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
最后，我用一句話對(duì)今天的演講做個(gè)總結(jié)：學(xué)生，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，而人，唯勤勞與愛不可缺。
共勉，謝謝大家。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇三
同志們：
黨中央決定，從20xx年1月開始，用一年半左右的時(shí)間，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，這是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的一個(gè)重大舉措，是全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證，是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。區(qū)委對(duì)這項(xiàng)工作十分重視，市委常委會(huì)20xx年12月30日專門召開會(huì)議，研究全市先進(jìn)性教育有關(guān)問題，決定成立市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，市委書記黃瑋同志親自任組長(zhǎng)，彭隨義、何俊明、崔光華同志任副組長(zhǎng)，并成立了辦公室，組建了市委督導(dǎo)小組。元月17日，市委在省上會(huì)議結(jié)束后，立即召開了全市的動(dòng)員部署會(huì)，我市先進(jìn)性教育正式啟動(dòng)。今天，我們單位召開動(dòng)員會(huì)，主要是傳達(dá)貫徹中、省、市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神，并對(duì)本單位如何搞好這次教育活動(dòng)做出全面的安排部署。下面，我講四點(diǎn)意見。
這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，是在黨的xx大把“三個(gè)代表”重要思想確立為我們黨的指導(dǎo)思想，提出了全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)，xx全會(huì)又進(jìn)一步作出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)總體部署的新形勢(shì)、新任務(wù)下進(jìn)行的，明確提出以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，根本目的是調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性，體現(xiàn)先進(jìn)性，培養(yǎng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了80多年的光輝歷程。黨之所以能從小到大，由弱到強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大，成為執(zhí)政黨，并領(lǐng)導(dǎo)人民取得社會(huì)主義革命和建設(shè)的輝煌業(yè)績(jī)，取得改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，贏得全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)和支持，很關(guān)鍵的一條就是我們黨始終站在時(shí)代的前列，始終保持著中華民族先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民謀利益的先進(jìn)性。黨的先進(jìn)性，事關(guān)黨的存在和發(fā)展，事關(guān)黨的事業(yè)興衰。黨的先進(jìn)性來(lái)自黨員的先進(jìn)性，只有黨員的先進(jìn)性得到保持和發(fā)揚(yáng)，整個(gè)黨的先進(jìn)性才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
改革開放以來(lái)，我們單位的黨員隊(duì)伍不斷壯大，黨員總數(shù)已達(dá)到55人，黨的組織3個(gè)，黨員素質(zhì)不斷提高，黨的覆蓋面不斷擴(kuò)大。實(shí)踐證明，我們單位的黨員隊(duì)伍是富有戰(zhàn)斗力的。但是，分析比較來(lái)看，也存在一些與先進(jìn)性要求不相符合，與工作要求不相適應(yīng)的問題。比如黨員知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、專業(yè)技能退化、模范帶頭作用弱化的現(xiàn)象不同程度存在；學(xué)風(fēng)不濃，作風(fēng)不實(shí)的問題在某些黨員中也有反映；甚至存在個(gè)別黨員把自己混同于普通群眾的問題。具體的講，表現(xiàn)為：有的黨員干部不思進(jìn)取，工作得過且過，只求過得去不求過得硬，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不善于思考問題，工作上敷衍了事，庸碌無(wú)為；有的黨員干部紀(jì)律松弛，遲到早退，上班打電腦游戲，竄門子，侃大山，不遵守機(jī)關(guān)制度；有的黨員干部明哲保身，放松管理，事不關(guān)己、高高掛起，你好、我好、大家好，不盡職、不盡責(zé)、管理不到位。有的黨員干部會(huì)上不說(shuō)，會(huì)后亂說(shuō)，當(dāng)面不講人缺點(diǎn)，背后不講人優(yōu)點(diǎn)。這些現(xiàn)象和問題損害了黨在群眾中的形象，影響了黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成和提高，迫切需要采取切實(shí)的措施加以解決。開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，使每個(gè)黨員的先進(jìn)性在教育活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)，為廣大黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想提供了一個(gè)有效載體。抓住了“三個(gè)代表”的核心，也抓住了全面建設(shè)小康社會(huì)的核心，抓住了安康發(fā)展的核心。這既是推動(dòng)全體黨員身體力行實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揮先鋒模范作用，塑造共產(chǎn)黨員先進(jìn)形象的迫切需要，也是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，鞏固黨的政權(quán)基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的現(xiàn)實(shí)要求。
需要指出的是，近幾年，按照中央的統(tǒng)一部署，全市相繼開展了“三講”教育、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，一些同志在思想上存在著模糊認(rèn)識(shí)，認(rèn)為是重復(fù)開展教育活動(dòng)，甚至有的表現(xiàn)出厭倦情緒，這對(duì)高質(zhì)量組織開展先進(jìn)性教育活動(dòng)具有不可忽視的消極影響。大家要充分認(rèn)識(shí)到，“三講”教育是針對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，而這次開展的先進(jìn)性教育則涵蓋了全體黨員?！叭齻€(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的對(duì)象是農(nóng)村基層干部，主要是通過學(xué)習(xí)，用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)統(tǒng)一思想、明確方向，而這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的目的是推動(dòng)全體黨員身體力行實(shí)踐“三個(gè)代表”，發(fā)揮先鋒模范作用，塑造黨的先進(jìn)形象。三次活動(dòng)的對(duì)象、目的、意義相互聯(lián)系又各有側(cè)重。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)不是前兩次教育活動(dòng)的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求，在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上的發(fā)展和創(chuàng)新，是新時(shí)期全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的一次創(chuàng)舉。從某種意義上講，是前兩次教育活動(dòng)的鞏固和延伸。為此，我們務(wù)必以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中、省、市委的部署要求上來(lái)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，以飽滿的熱情，正確的態(tài)度，扎實(shí)的工作，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開展。
在指導(dǎo)思想上要把握“四個(gè)一”。即抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這一主線，把握保持黨員先進(jìn)性這一主題，明確提高執(zhí)政能力這一著眼點(diǎn)，嚴(yán)格貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一方針。具體地說(shuō)就是要以鄧總理的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的xx精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，以促進(jìn)本單位工作，解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹黨的章程，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為重點(diǎn)，為全市改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。把先進(jìn)性教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定、推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位工作、黨員思想狀況緊密結(jié)合起來(lái)，提高黨員自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的實(shí)效性。大力學(xué)習(xí)宣傳鄭培民、牛玉儒、陳分新、張本樹等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，用先進(jìn)典型來(lái)啟迪、教育和激勵(lì)廣大黨員。要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求和黨的章程規(guī)定，研究提出能體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，查擺突出問題，剖析思想根源，努力把學(xué)習(xí)收獲和思想認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé)、做好工作的實(shí)際行動(dòng)。
二是堅(jiān)持正面教育為主，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。教育活動(dòng)自始至終應(yīng)堅(jiān)持“自學(xué)為主、自我教育為主、正面教育為主”的方針，采用理論灌輸、說(shuō)理疏導(dǎo)、典型引路的方法，啟迪、教育和激勵(lì)廣大黨員，提高教育效果。樹立和宣傳身邊的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。引導(dǎo)督促黨員提高學(xué)習(xí)的自覺性，開展積極的批評(píng)與自我批評(píng)，自覺查找自身存在的問題，認(rèn)真整改，倡導(dǎo)互相幫助，共同進(jìn)步。
三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線。要通過召開座談會(huì)、個(gè)別談話、設(shè)立意見箱、發(fā)放意見表、公示評(píng)議結(jié)果等形式，廣泛征求黨員、群眾的意見，對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議，自覺接受群眾評(píng)議監(jiān)督。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員的身份參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭深刻剖析，著重解決理想信念、廉潔從政、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾等方面存在的突出問題，帶頭制定和落實(shí)整改措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好本單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)。五是堅(jiān)持區(qū)別情況，進(jìn)行分類指導(dǎo)。根據(jù)我單位各支部黨員的不同情況，除普遍的共性要求外，還要結(jié)合各自實(shí)際，有針對(duì)性地提出黨員保持先進(jìn)性的教育形式，確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要解決的問題，因地制宜，突出實(shí)效。六是堅(jiān)持邊學(xué)邊查，邊查邊改。開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。要在機(jī)關(guān)開展“兩比兩講”即：比學(xué)習(xí)，講正氣；比工作，講奉獻(xiàn)。嚴(yán)格做到“四不”即：不在上班時(shí)間打電腦游戲；不在上班時(shí)間諞閑傳；不讓子女在辦公室玩耍；不遲到早退。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
我們踏著晨露，滿懷希望，迎來(lái)了新的一學(xué)期。開學(xué)天，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
一講到安全，可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你生命長(zhǎng)在;麻痹大意就會(huì)靠近你，甚至危害生命。因此，安全問題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過分，就是要經(jīng)常講，反復(fù)講。
首先，“珍愛生命，安全”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識(shí)最根本。
“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。
其次，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，要聽從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
20xx年我校1名小學(xué)生私自到池塘游泳，1條幼小的生命就永遠(yuǎn)留在了水里。
第三，要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō)，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情，同學(xué)們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。
第四，近段時(shí)間特別要注意的：一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病，注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全，不買、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣的食品、飲料，不吃零食。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品，不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記住：一次碰撞，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。
專家研究結(jié)果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí)，嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識(shí)，不斷提高自我保護(hù)能力，傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。
同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱;在老師的眼里，你們是仲樓小學(xué)的驕傲，是父母、老師、國(guó)家的希望。
只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(zhǎng)，我們的校園才會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。讓我們切記：珍愛生命，安全!平安是福，讓安全伴你我同行!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
剛才我們學(xué)校的法制副校長(zhǎng)冷有權(quán)警官給我們上了一堂生動(dòng)的法制安全教育課，這堂課讓我們懂得了要時(shí)刻注意安全，一舉一動(dòng)都要想到安全，要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。在這里我向大家提幾點(diǎn)要求：
一、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
二、要注意飲食安全。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買袋裝食品時(shí)，要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用；同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理，嚴(yán)禁將管制刀具、打火機(jī)等帶進(jìn)寢室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。
四、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍。
五、要注意防溺水，防泥石流安全，天熱了不準(zhǔn)私自下河洗澡，經(jīng)過可能會(huì)發(fā)生泥石流滑坡的危險(xiǎn)地帶要選擇安全路線繞道而行。
六、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。
老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百，是社會(huì)中的唯一，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的玉華中學(xué)而不懈努力！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇六
尊敬的xxx：
大家好！今天是5月28日，第14周的星期一。今天，國(guó)旗下講話的主題是——《學(xué)法守法用法》。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！倍删褪俏覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無(wú)形的鎖鏈，牢牢鎖住我們的無(wú)知行為；它就像是孫悟空頭上的緊箍咒，緊緊約束我們的不良行為；它就像是一面魔鏡，能讓我們站得直，行得正。
因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才有序；因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才更加和諧。
泱泱華夏，從古至今，流淌著一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的理學(xué)家，一日外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹，行人都去摘梨，唯有許衡不摘，有人問：“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘！”那人說(shuō)“世道這樣亂，管它是誰(shuí)的梨呢？”許衡正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主?！?BR> 我們敬愛的周總理更是守法的典范。有一次，總理去開會(huì)，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則，交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間。同行的干部想找交警說(shuō)情，總理嚴(yán)厲制止，說(shuō)：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，總理應(yīng)該帶頭遵守，不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過：“法制教育要從娃娃抓起?！倍鴮?duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)法守法，就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起：在學(xué)校，我們要做到遵守課堂紀(jì)律——專心聽講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言，不遲到、不早退，不搞小動(dòng)作；在家里，我們要合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí)，不亂花錢，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不到危險(xiǎn)的地方嬉戲；在社會(huì)上，我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)法、懂法，履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，不做違法亂紀(jì)的事。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、用法的好少年，健康茁壯地成長(zhǎng)！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇七
尊敬的xxx：
大家好！今天是5月28日，第14周的星期一。今天，國(guó)旗下講話的主題是――《學(xué)法守法用法》。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”而法律就是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無(wú)形的鎖鏈，牢牢鎖住我們的無(wú)知行為；它就像是孫悟空頭上的緊箍咒，緊緊約束我們的不良行為；它就像是一面魔鏡，能讓我們站得直，行得正。
因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才有序；因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才更加和諧。
泱泱華夏，從古至今，流淌著一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的理學(xué)家，一日外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹，行人都去摘梨，唯有許衡不摘，有人問：“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘！”那人說(shuō)“世道這樣亂，管它是誰(shuí)的梨呢？”許衡正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主?！?BR> 我們敬愛的周總理更是守法的典范。有一次，總理去開會(huì)，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則，交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間。同行的干部想找交警說(shuō)情，總理嚴(yán)厲制止，說(shuō)：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，總理應(yīng)該帶頭遵守，不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過：“法制教育要從娃娃抓起?！倍鴮?duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)法守法，就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起：在學(xué)校，我們要做到遵守課堂紀(jì)律――專心聽講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言，不遲到、不早退，不搞小動(dòng)作；在家里，我們要合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí)，不亂花錢，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不到危險(xiǎn)的地方嬉戲；在社會(huì)上，我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)法、懂法，履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，不做違法亂紀(jì)的事。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、用法的好少年，健康茁壯地成長(zhǎng)！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
很高興跟大家一起來(lái)探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話題，我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
那么，我還是先來(lái)談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是，不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民，還是國(guó)家干部，也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚，或者權(quán)力有多大，你都得熱愛勞動(dòng)(注意，我這里講的是體力勞動(dòng))。因?yàn)椋懊裆谇?，勤則不匱”，勞動(dòng)不僅是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。
下面我就重點(diǎn)來(lái)談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。
時(shí)下，我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來(lái)越弱了，我這也并非危言聳聽，如果不信的話，你不妨做個(gè)生活中的有心人，哪天專門到某中學(xué)門口去做個(gè)實(shí)地考察，仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題：絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢)；有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖(體重嚴(yán)重超標(biāo))；也有一些學(xué)生特別瘦弱，一副弱不禁風(fēng)的樣子，著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象，需要引起全社會(huì)的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系，部分老師和眾多家長(zhǎng)都只一心向“分”看，不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習(xí)，休息日又被家長(zhǎng)逼著去補(bǔ)習(xí)，假若孩子稍有怨言，就會(huì)被老師和家長(zhǎng)指責(zé)為“不懂事”，抑或是一聲長(zhǎng)嘆：“孩子，我這都是為你好啊!”
親愛的同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。有句古語(yǔ)云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！倍医裉煜雽?duì)大家說(shuō)：“熱愛勞動(dòng)，從我做起?！?BR> 我今天的演講就到這里。謝謝大家!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
剛才我們學(xué)校的法制副校長(zhǎng)冷有權(quán)警官給我們上了一堂生動(dòng)的法制安全教育課，這堂課讓我們懂得了要時(shí)刻注意安全，一舉一動(dòng)都要想到安全，要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。在這里我向大家提幾點(diǎn)要求：
一、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
二、要注意飲食安全。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買袋裝食品時(shí)，要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用；同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理，嚴(yán)禁將管制刀具、打火機(jī)等帶進(jìn)寢室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。
四、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍。
五、要注意防溺水，防泥石流安全，天熱了不準(zhǔn)私自下河洗澡，經(jīng)過可能會(huì)發(fā)生泥石流滑坡的危險(xiǎn)地帶要選擇安全路線繞道而行。
六、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。
老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百，是社會(huì)中的唯一，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的玉華中學(xué)而不懈努力！
各位老師、同學(xué)：
大家好!今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，自己的家門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓家長(zhǎng)、同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們專題召開學(xué)校xx年師德主題教育動(dòng)員會(huì)，這是貫徹全市教育系統(tǒng)“愛國(guó)守法、愛校守紀(jì)、愛生守則”主題教育活動(dòng)的政治任務(wù)，也是符合我們學(xué)?，F(xiàn)狀修養(yǎng)教師自身的迫切需要。
作為教師，一個(gè)受過多年中等或高等教育的群體。在這里，沒有必要大談怎樣去熱愛我們的國(guó)家，遵守國(guó)家的法律法規(guī)。也沒有必要再次來(lái)重申中小學(xué)教師職業(yè)師德規(guī)范。單就最近一個(gè)多月以來(lái)，學(xué)校教師的辦公作風(fēng)和精神風(fēng)貌，提出幾個(gè)值得注意和思考的問題。把這些問題想明白了，糾正了，我們的形象就是大進(jìn)步。
3月份，是我們認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施教學(xué)精細(xì)管理的第一月。自行動(dòng)開展以來(lái)，每一名班子成員都投入到教學(xué)精細(xì)管理的督辦、檢查、落實(shí)上。只要不會(huì)客，不外出，我都在教學(xué)樓上不間斷地巡視、觀察。特別是五六年級(jí)，就是上課期間學(xué)生讀書或作業(yè)時(shí)，我都要“溜”出來(lái)到這兩個(gè)年級(jí)的課堂外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我能欣喜地看到課堂的變化、教學(xué)態(tài)度的變化。通過我親自對(duì)五六年級(jí)的教學(xué)常規(guī)檢查，語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科教師的敬業(yè)精神讓我深受感動(dòng)，我多次在校務(wù)行政例會(huì)上對(duì)班子成員表達(dá)我對(duì)五六年級(jí)教師的感謝。
這次市教科中心專家來(lái)校工作兩天，深入課堂和過程調(diào)研后，在集中交流會(huì)上對(duì)我們部分教師的課堂教學(xué)提出子諸多批評(píng)，在學(xué)校校務(wù)行政例會(huì)上，我仍然堅(jiān)持并要班子每一名成員都要統(tǒng)一這樣一個(gè)觀點(diǎn)：不要用專家的眼光看我們的教師，不要用公開課的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)我們的常態(tài)課。對(duì)于我們的教師，首先是看其對(duì)待工作的態(tài)度。對(duì)于學(xué)校教師針對(duì)我這個(gè)校長(zhǎng)，針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，針對(duì)學(xué)校管理的不同聲音，有的時(shí)候甚至是故意詆毀，我們都要看教師的主流，要相信絕大多數(shù)教師。為什么要這樣？因?yàn)?，作為這所學(xué)校的校長(zhǎng)，我熱愛這所學(xué)校，包括這所學(xué)校的每一名教職工、學(xué)生和一切事物。這所學(xué)校的班子成員，是我身邊最親近、相處最密切的人，是校長(zhǎng)的管理思想、行為決策的推動(dòng)力和執(zhí)行力，我沒有理由不相信他們。這所學(xué)校的每一名教職工的身上，都實(shí)踐和體現(xiàn)著校長(zhǎng)的追求和學(xué)校的目標(biāo)，我沒有理由不熱愛大家。更為重要的是，我過去講過一個(gè)觀點(diǎn)——“珍惜緣分”。能和大家共事一所學(xué)校，并能通過我的努力和不少的老師增進(jìn)感情，成為朋友，這是一種緣分。
這次市教科中心專家的視導(dǎo)，我以為，它還是一次讓人深受教育、反思問題的機(jī)會(huì)。專家領(lǐng)導(dǎo)直言不諱地指出了我們教師管理特別是辦公作風(fēng)的問題。一樓的服務(wù)中心在玩游戲，三樓的一個(gè)辦公室在高談闊論，四樓的走廊里有兩名教師躺著睡大覺，唯一讓人感到欣慰的是五樓的六年級(jí)辦公室3名教師認(rèn)真認(rèn)真、安安靜靜。這就是早辦公的第一節(jié)課時(shí)的情景。我相信這并不是“巧合”，而是習(xí)慣成自然。通過我們的觀察，當(dāng)前，這樣幾個(gè)方面的問題和現(xiàn)象十分普遍，亟待糾正。
一是辦公室里高談闊論。人氣最旺的辦公室是一樓的“教學(xué)服務(wù)中心”。這里不僅吸引著教學(xué)人員，還上吸引著非教學(xué)人員前來(lái)湊熱鬧。比較熱鬧的是四樓綜合辦公室，這里經(jīng)常是發(fā)表評(píng)論的地方，上到國(guó)家大事，待遇政策，下至校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的日?，嵤?。無(wú)事才扯閑，無(wú)事就生非。閑話家常，聊天議論，未嘗不可，但不能過度熱鬧，高談闊論。建議老師們閑著的時(shí)候，還是多讀書，多看報(bào)，多健身，多養(yǎng)心。從下周開始，我們啟動(dòng)“安靜辦公室”創(chuàng)建活動(dòng)，每天每節(jié)課對(duì)辦公室辦公作風(fēng)進(jìn)行評(píng)估記錄。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
二是上網(wǎng)玩游戲。過去，我們撤除網(wǎng)絡(luò)中心，就是因?yàn)楣芾韱栴}。現(xiàn)在，各領(lǐng)導(dǎo)辦公室的電腦，上網(wǎng)玩游戲、看電影的現(xiàn)象愈演愈烈。學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)時(shí)，他沒有熱情，學(xué)校集中培訓(xùn)，他還有抵觸情緒，但對(duì)于上網(wǎng)玩游戲卻情有獨(dú)鐘。過去，我們對(duì)于辦公電腦玩游戲的現(xiàn)象沒有明令禁止，保持寬容姿態(tài)，也是從情考慮。但成了風(fēng)氣，壞了形象，我們就必須糾正。從今天起，凡是上課時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)辦公室、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、多媒體會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室的電腦均不能出現(xiàn)玩游戲、看電影的現(xiàn)象，包括領(lǐng)導(dǎo)自身。哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)管不住的，誰(shuí)就自覺將電腦交校辦。信息負(fù)責(zé)人要將兩室的教學(xué)電腦管好，自身以也嚴(yán)格要求。當(dāng)然，我們十分歡迎借用領(lǐng)導(dǎo)電腦包括我的電腦用于查資料、制課件和備課等，只要教師有需要，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)讓位和服務(wù)。
三是互串辦公室?？傆幸恍├蠋?，喜歡到各個(gè)辦公室逛一逛。還有的擔(dān)負(fù)特殊崗位的老師，隨意離崗成為習(xí)慣。我有一個(gè)建議，耐不住寂寞，就不要從事寂寞的工作崗位。既然從事了這樣的工作，你就要耐得住寂寞，并且要學(xué)會(huì)以堅(jiān)守崗位為前提，讓自己的生活變得豐富些。辦公室是談工作的地方，是研究教學(xué)，思考教學(xué)、準(zhǔn)備教學(xué)的地方，我們正要做事和正在做事的老師，是很不喜歡外人的干擾的。
四是怠慢工作，怠慢學(xué)生。教學(xué)人員，特別是考試學(xué)科的教學(xué)人員，絕大多數(shù)敬業(yè)負(fù)責(zé)，緊張有序，但少數(shù)教師速度慢，跟不上整體步調(diào)。在作業(yè)試卷批改上打折的還依然存在。服務(wù)人員，對(duì)學(xué)生的愛太少。學(xué)生被盜或者學(xué)生之間無(wú)意的傷害現(xiàn)象，我們無(wú)法制止，有的時(shí)候也無(wú)法查證。但當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)質(zhì)問的時(shí)候，能不能說(shuō)幾句貼己的話、安慰的話、暖心的話？學(xué)生受傷害，教師不知情。不知情不說(shuō)，家長(zhǎng)詢問，竟然態(tài)度冷淡，不理不睬，不多解釋，不知自責(zé)。我在想，如果換作是自己的子孫受到傷害，又是一副什么面孔？這很能教育人。
五是缺少感恩的情懷。我在過去多次講過“熱愛學(xué)校就是熱愛崗位”的觀點(diǎn)。并且，我們非常愿意聽到來(lái)自教師群體中間批評(píng)和建議管理的聲音。但批評(píng)和建議不等于“冷嘲熱諷”和“無(wú)端非議”。這兩者的出發(fā)點(diǎn)或者說(shuō)“動(dòng)機(jī)”“居心”是截然不同的。我們有的老師，看這不順眼，看那不舒服，忍不住就要發(fā)泄一下不滿情緒。有的時(shí)候，看到或聽到某些教師在這樣做的時(shí)候，我就在想，我這個(gè)校長(zhǎng)或這個(gè)學(xué)校有什么地方做得不好，做得對(duì)不住這位或幾位教師呢？有的人，他從不關(guān)心自己的工作做到好不好，卻很“關(guān)心”他人。學(xué)校在教師的待遇上，只能是力所能及。在對(duì)待教師個(gè)人問題上，必須以兼顧大局公平為前提。但是，我們?nèi)匀挥胁糠纸處煵焕斫?、不支持、不認(rèn)同。特別在學(xué)校對(duì)教師的共同要求與教師個(gè)人的工作態(tài)度發(fā)生矛盾沖突的時(shí)候。我確實(shí)能感受到：個(gè)人利益太重，同事感情太淺。
我在這里一一羅列這五個(gè)方面的問題，是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)在悄悄地影響學(xué)校的形象，在阻撓和干擾著學(xué)校的發(fā)展，在潛移默化地傷害著人與人之間的感情。結(jié)合會(huì)議主題，我強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的工作要求：
我記住了學(xué)校一位同事告訴我的“工作上盡心盡力，追求完美”這句話。我在想，如果涴市小學(xué)絕大多數(shù)教師能這樣對(duì)待工作，不愁不發(fā)展。我一直都相信，把最平凡的事做精致，也很精彩。做教學(xué)的，課堂激活、知識(shí)教透，訓(xùn)練做實(shí)，質(zhì)量進(jìn)步，這就是完美。做服務(wù)的，堅(jiān)持崗位，熱情周到，發(fā)揮作用，體現(xiàn)價(jià)值，這就是完美。做班主任的，樹立好班風(fēng)，培育好學(xué)風(fēng)，讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你，讓絕大多數(shù)的家長(zhǎng)信任你，這就是完美。當(dāng)前，就善待工作，質(zhì)量目標(biāo)問題，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
一是追求學(xué)科的高分?jǐn)?shù)、大面積、大進(jìn)步。把精講強(qiáng)練、高效課堂、有效訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)在，關(guān)注兩極，全面進(jìn)步。
二是追求評(píng)估的高質(zhì)量、早準(zhǔn)備、有特色。全面透徹的學(xué)習(xí)和理解義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，有計(jì)劃，針對(duì)性地完成教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的表達(dá)、實(shí)踐、操作等訓(xùn)練扎實(shí)有序，用“備考備賽”的方法抓迎檢評(píng)估。
三是追求課堂的有效性、好習(xí)慣，好效果。四月份的工作重點(diǎn)是將課堂學(xué)習(xí)規(guī)范“訓(xùn)練有素”。班主任是核心，任課教師要全力配合。學(xué)生課堂坐姿、站相、讀書、寫字、答問、聽課聽答、參與討論等每一個(gè)環(huán)節(jié)都要規(guī)范。
當(dāng)前，一個(gè)重要的信息告訴教師：多一份愛給留守生，給學(xué)困生，給問題生，給向我們申請(qǐng)幫助的學(xué)生更有意義和收獲。涴市小學(xué)的老師們，特別是班主任，要像張安靜、杜長(zhǎng)麗老師那樣細(xì)膩和柔情；要像高耀珍、蔡萬(wàn)緒老師那樣嚴(yán)格和負(fù)責(zé)；要像易翠娥、張丹、付耀明老師那樣有思想和方法。要像一年級(jí)6名語(yǔ)數(shù)教師那樣將愛與責(zé)任延續(xù)延長(zhǎng)到課后。如何善待學(xué)生，我向老師們倡議三點(diǎn)：
一是給學(xué)困生以信念。對(duì)于學(xué)困生，要在明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)下，適當(dāng)降低學(xué)習(xí)的要求。
二是給留守生以關(guān)愛。對(duì)于留守生，生活上的問寒問暖，交往上的關(guān)心指導(dǎo)是最重要的。
三是給問題生以提醒。對(duì)于問題生，及時(shí)的談話提醒、行為糾偏和事實(shí)案例的診斷分析。
教育需要智慧，教育教學(xué)過程中的問題肯定是層出不窮的。重要的是教師如何應(yīng)對(duì)。當(dāng)問題出現(xiàn)的時(shí)候，我們不能抱怨，不能回避，不能敷衍。特別是在涉及學(xué)生安全的問題上，我們不論是班主任，還是一名普通教學(xué)或服務(wù)人員，一時(shí)的疏忽大意都可能后患無(wú)窮。
善待同事包含的內(nèi)容很多，其中有善于理解、尊重、寬容、關(guān)心、幫助等。今天重點(diǎn)談一談理解與寬容。
善待同事需要相互理解。領(lǐng)導(dǎo)理解教職工才能讓決策更趨于人性化；教職工理解領(lǐng)導(dǎo)才能讓制度執(zhí)行更通暢；同事之間如果能相互理解，會(huì)給我們的學(xué)校帶來(lái)勃勃生機(jī)，增強(qiáng)集體的凝聚力。因此，良好的同事關(guān)系，和諧的師生團(tuán)隊(duì)對(duì)于一所學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。我期待著教師們能夠做好三個(gè)方面：
一是融入團(tuán)隊(duì)，相互學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的影響巨大。與什么人在一起確實(shí)很重要，經(jīng)常與青年人在一起，你的心就會(huì)越來(lái)越年輕；經(jīng)常與積極上進(jìn)的人在一起，你就會(huì)學(xué)得積極與樂觀。正如當(dāng)一個(gè)人心情郁悶的時(shí)候，如果碰到積極樂觀的同事，兩句玩笑就會(huì)頓時(shí)晴空一片，而如果碰到幾個(gè)正在憤憤不平者，你就會(huì)借機(jī)發(fā)泄，越說(shuō)越氣憤，越想越不平。我們的同事中，有許多性格、品行、思想很優(yōu)秀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，同事們?cè)谝黄?，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彼此之間坦誠(chéng)相待，互相幫助。
二是尊重個(gè)性，諒解他人。每個(gè)人都有自己的喜好和性格，與人為善、相互尊重、求同存異是為人處事基本原則。同事之間要做到：不打肚皮官司，遇事不伺機(jī)報(bào)復(fù)，不給同事穿小鞋；不會(huì)用各種手段阻撓同事的進(jìn)步；不當(dāng)面一套背后一套，不給同事潑冷水，一如既往地支持工作，更不能冷嘲熱諷，幸災(zāi)樂禍。
相識(shí)是緣，同事是份，既然生活把大家安排在一起，就讓我們好好珍惜這份機(jī)緣，和睦相處,善待同事吧，因?yàn)樯拼?，也是善待自己?BR> 老師們，還是那句話，既然選擇，就無(wú)怨無(wú)悔。在紛亂的世俗中，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里，沒有比學(xué)校更安全，更文明，更寧?kù)o，更健康、更道德的棲息之地，我們要熱愛它，因?yàn)樗俏覀儺吷?jīng)營(yíng)的第二個(gè)“家園”。怨天尤人，憤憤難平，只能讓我們更加狹隘，更加消極，而立足本職，踏實(shí)工作，或許能讓我們的平凡生活搏取一點(diǎn)精彩！
最后，奉送一句話：教師的全部尊嚴(yán)在思想。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是全國(guó)第xx個(gè)法制宣傳日，本周是我校法制教育宣傳周，圍繞“xx”這一主題，我們要通過各種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，努力形成依法治校，學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。
法治水平，就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，法制越來(lái)越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì)，謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù)，依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益；但是，年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟，社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。沉溺網(wǎng)吧，對(duì)未成年人的成長(zhǎng)極為不利，有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí)，盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天，我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營(yíng)造法治氛圍，增強(qiáng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則，是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，只有按照《守則》和《規(guī)范》，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生，才能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道，法律是一把雙刃劍，它既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法，同時(shí)又是我們的保護(hù)傘，它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或討論會(huì)。各班要以此為契機(jī)，通過各種切實(shí)有效的途徑，強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí)，不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法律觀念，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制教育的專題報(bào)告。通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì)，或自己搜集材料，要求每位同學(xué)寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章或心得體會(huì)。然后，請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)，挑選寫得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu)；各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。
老師們、同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家：要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十二
同志們：
大家好!
為進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的工作能力和服務(wù)本領(lǐng)，經(jīng)市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組研究決定舉辦的一次重要培訓(xùn)班。舉辦這次培訓(xùn)班主要目的是根據(jù)我市遠(yuǎn)程教育工作實(shí)際，加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍建設(shè)，提高全市終端站點(diǎn)管理人員的政治素質(zhì)和實(shí)際操作技能，努力培養(yǎng)和造就一支會(huì)操作、懂管理的骨干隊(duì)伍?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展的新型教育形式。具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等明顯優(yōu)勢(shì)。下面，我就這次培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)意見。
開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是中央作出的一項(xiàng)重大決策部署，對(duì)于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)影響，特別是我市這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)市，農(nóng)村黨員科技文化素質(zhì)偏低，致富帶富能力不強(qiáng)，經(jīng)常性培訓(xùn)措施較少，內(nèi)容不夠豐富，手段比較單一，效果不佳，迫切要求我們積極推進(jìn)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新?，F(xiàn)在開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，正是適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí)需求的具體體現(xiàn)。因此，舉辦這次培訓(xùn)班是非常及時(shí)、非常必要的，這次培訓(xùn)班辦的好與否，直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育工作的順利開展，也直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育能否真正發(fā)揮作用，說(shuō)的更高一些，直接影響著全市農(nóng)村工作的大局，乃至農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程。在座的同志一定要有政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)增加學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，以高度的責(zé)任感和飽滿的學(xué)習(xí)熱情全身心投入到這次培訓(xùn)中來(lái)，力求學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。所以，大家要本著對(duì)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，也本著為廣大農(nóng)村黨員群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著為自己多學(xué)一門技術(shù)的思想，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)、提高本領(lǐng)，為今后的工作和學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)村兩級(jí)遠(yuǎn)程教育管理技術(shù)人員肩負(fù)著教學(xué)組織、設(shè)備操作與維護(hù)等重要工作。大家都是從基層選拔上來(lái)的政治素質(zhì)好、文化程度較高的同志，在各自的崗位上都做出了一定成績(jī)，有較強(qiáng)的工作能力，能夠勝任這項(xiàng)工作。我對(duì)大家再?gòu)?qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是要熟悉職責(zé)，明確工作任務(wù)。要把自己擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)牢記在心，明白自己應(yīng)該干什么。二是要履行好職責(zé)，發(fā)揮好作用。要根據(jù)工作實(shí)際，認(rèn)真做好自己的本職工作，切實(shí)發(fā)揮好自己的作用。下來(lái)之后，希望大家履行好崗位職責(zé)，充分發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，切實(shí)把這項(xiàng)惠民富民工程的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
這次培訓(xùn)主要以《甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端管理人員培訓(xùn)教程》為主。總的要求是，使終端接收站點(diǎn)管理人員充分認(rèn)識(shí)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重大意義，明確工作任務(wù)和崗位職責(zé)，較熟練地掌握業(yè)務(wù)技能，能夠排除設(shè)備簡(jiǎn)易故障，勝任教學(xué)組織管理工作，保證終端接收站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行。參加這次培訓(xùn)的同志，具體要做好四點(diǎn)，完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。一要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，熟悉基本操作。這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是計(jì)算機(jī)基本操作、辦公軟件使用、衛(wèi)星專用頻道資源管理軟件的使用以及常見故障排除等內(nèi)容，要通過培訓(xùn)使管理人員達(dá)到“會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作、會(huì)上網(wǎng)瀏覽、會(huì)排除簡(jiǎn)單故障、會(huì)使用專用軟件”的要求，能夠熟練操作設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，提高技術(shù)水平。二要緊密聯(lián)系實(shí)際，講求學(xué)習(xí)方法。這次培訓(xùn)安排內(nèi)容比較多，時(shí)間又比較緊，不可能面面俱到。大家要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，結(jié)合自己已掌握的知識(shí)，有針對(duì)性的開展學(xué)習(xí)，掌握基本方法和技術(shù)。在學(xué)習(xí)過程中，要勤思考，善動(dòng)手，多交流，把講授的知識(shí)及早消化，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。三要互幫互學(xué)互促，實(shí)現(xiàn)共同提高。這次培訓(xùn)班的學(xué)員，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，有的是行政村新建點(diǎn)管理員，文化層次差別較大，掌握知識(shí)的能力也有差距，學(xué)習(xí)中要互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，除了抓好自身學(xué)習(xí)之外，還要負(fù)責(zé)指導(dǎo)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級(jí)管理員的學(xué)習(xí)。四要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，樹立良好形象。為我們培訓(xùn)的教師是從縣教育系統(tǒng)抽調(diào)的業(yè)務(wù)尖子，對(duì)計(jì)算機(jī)操作和開展遠(yuǎn)程教育工作有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，希望大家認(rèn)真聽講，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，服從教師管理，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)掌握更多知識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，要在學(xué)習(xí)、生活、業(yè)務(wù)上起模范帶頭作用，當(dāng)好表率，做好示范。
學(xué)是手段，用是目的。這次培訓(xùn)結(jié)束后，大家要把學(xué)到的東西，及時(shí)運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中去，不斷提高工作水平。一是要通過多種渠道，積極主動(dòng)地向廣大農(nóng)村黨員群眾宣傳遠(yuǎn)程教育工作的重大意義、目的，爭(zhēng)取群眾對(duì)這項(xiàng)工作理解和支持。二是要根據(jù)各鄉(xiāng)、各村的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，積極主動(dòng)地深入群眾，了解他們的實(shí)際需要和學(xué)習(xí)狀況，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高遠(yuǎn)程教育參訓(xùn)率。三是要加強(qiáng)信息反饋，把工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)縣遠(yuǎn)教辦，對(duì)黨員干部和群眾在教學(xué)活動(dòng)中提出的意見建議也要及時(shí)反饋。四是要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù)，省上配備的設(shè)備下發(fā)之后，要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，加強(qiáng)設(shè)備的管理，避免損壞設(shè)備，同時(shí)，要經(jīng)常性的做好設(shè)備的維護(hù)工作，保證設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
同志們，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好管理員這項(xiàng)艱巨而光榮的工作，為全縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家身體健康，工作順利！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十三
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開全縣紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，目的是貫徹落實(shí)市委、市紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神，全面部署和廣泛動(dòng)員各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，扎實(shí)有效開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，推動(dòng)豐順科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，全縣紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話。為開好這次大會(huì)，7月中旬，縣委辦公室已轉(zhuǎn)發(fā)了《縣紀(jì)委關(guān)于20xx年我縣開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見》。稍后，縣委副書記、縣長(zhǎng)曾永祥同志將作重要講話，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)。下面，我就今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，講三點(diǎn)意見：
一、把握主題，明確任務(wù)，增強(qiáng)教育學(xué)習(xí)的源動(dòng)力
今年全縣紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)總體要求是，以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，認(rèn)真貫徹黨的xx屆六中全會(huì)、省第十一次黨代會(huì)、市委六屆二次全會(huì)和縣委十二屆二次全會(huì)精神，緊扣"加強(qiáng)思想道德建設(shè)、保持黨的純潔性"這一教育學(xué)習(xí)主題，全面抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，為我縣建設(shè)"梅州南大門、潮揭汕后花園、國(guó)際化溫泉城"，凝聚力量，強(qiáng)化執(zhí)行，保駕護(hù)航。
一是開展以黨的宗旨為主要內(nèi)容的黨性教育。要深入開展理想信念教育和黨章學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。要教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持群眾路線，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，幫助群眾解決困難，切實(shí)維護(hù)群眾權(quán)益。二是開展以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為主要內(nèi)容的黨風(fēng)教育。要堅(jiān)持面向黨員干部深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)黨員干部保持黨到優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng)，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要教育引導(dǎo)黨員干部大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂主義和鋪張浪費(fèi)，自覺抵制不良風(fēng)氣。三是開展以廉潔從政為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育。認(rèn)真落實(shí)"三多一嚴(yán)"(多進(jìn)行教育預(yù)防、多加強(qiáng)制度建設(shè)、多抓好督查糾正、嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為)要求，開展政治紀(jì)律教育和法規(guī)制度教育。引導(dǎo)和督促?gòu)V大黨員干部嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，筑牢思想道德防線。四是開展以勤奮敬業(yè)為主要內(nèi)容的從政道德教育。要圍繞政治品質(zhì)和道德品行教育，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺踐行"厚于德、誠(chéng)于信、敏于行"的廣東精神和自強(qiáng)不息、尊道厚德的客家人精神，引導(dǎo)黨員干部以德律己、勤廉從政，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
二、主動(dòng)作為，真抓實(shí)干，增強(qiáng)教育學(xué)習(xí)的執(zhí)行力
開展紀(jì)教月學(xué)習(xí)活動(dòng)，各級(jí)各單位既要做好"規(guī)定動(dòng)作"，也要?jiǎng)?chuàng)新"自選動(dòng)作"，力求教育學(xué)習(xí)活動(dòng)更具感染力、吸引力、影響力。
(一)突出重點(diǎn)。教育學(xué)習(xí)雖然是老生常談的話題，但它是預(yù)防和懲治腐敗的重要手段。各鎮(zhèn)各單位要堅(jiān)持區(qū)分不同對(duì)象，突出重點(diǎn)，分類施教，有的放矢。一要突出重點(diǎn)內(nèi)容。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)同志在各級(jí)紀(jì)委全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告精神，統(tǒng)一全縣黨員干部思想，增強(qiáng)主動(dòng)參與的政治意識(shí);要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)省紀(jì)委組織編寫的《反腐倡廉教育讀本(20xx)》和反腐倡廉相關(guān)文件資料，觀看正反面典型宣教片。要學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《及實(shí)施辦法》、《廣東省城鄉(xiāng)基層干部廉潔自律若干規(guī)定》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)，不斷提高廉潔從政的能力。要深入開展保密安全教育，提高黨員干部保密意識(shí)，發(fā)言稿《全縣紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話》。二要突出重點(diǎn)對(duì)象。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)明確規(guī)定，"教育對(duì)象是全縣黨員，重點(diǎn)對(duì)象是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。非中共黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家公職人員也應(yīng)納為教育對(duì)象。"各級(jí)各單位"一把手" 是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)干部是重點(diǎn)。古人云："官多一份廉、民增一份福"。要突出抓好對(duì)"一把手"的教育，提高其帶頭遵守紀(jì)律、帶頭執(zhí)行紀(jì)律的意識(shí)，增強(qiáng)以身作則、拒腐防變的能力。對(duì)一般黨員和公務(wù)員，重點(diǎn)開展廉潔勤政作風(fēng)教育、黨性修養(yǎng)教育、廉政紀(jì)律教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，促使他們?cè)鰪?qiáng)紀(jì)律意識(shí)和法制觀念，遵紀(jì)守法。三要突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)崗位。要把握教育時(shí)機(jī)，抓住干部任職、提拔、調(diào)動(dòng)、節(jié)假日、婚喪嫁娶、子女升學(xué)等特殊"關(guān)口"，重視群眾監(jiān)督和反映問題，及時(shí)進(jìn)行干部職工廉政預(yù)警教育。要針對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，開展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育、增強(qiáng)公職人員風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力。
(二)創(chuàng)新載體。要根據(jù)教育對(duì)象的特點(diǎn)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新教育形式，突出活動(dòng)特色，營(yíng)造濃厚氛圍。一要豐富傳播渠道。要在單位內(nèi)刊、宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳教育陣地，開設(shè)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)專欄、網(wǎng)頁(yè)。要利用圖書館、文化廣場(chǎng)、農(nóng)家書屋、休閑健身活動(dòng)場(chǎng)所等文化設(shè)施，開展我們本地歷史文化、客潮先賢事跡、名人廉潔文化等豐富多彩的廉潔教育活動(dòng)，擴(kuò)大教育學(xué)習(xí)覆蓋面。二要豐富活動(dòng)載體。要在堅(jiān)持運(yùn)用專題民主生活會(huì)、黨委(黨組)理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、黨支部學(xué)習(xí)會(huì)以及廉政專題黨課"三會(huì)一課"等傳統(tǒng)教育手段的基礎(chǔ)上，積極運(yùn)用知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、廉潔征文等行之有效的形式開展教育。要堅(jiān)持示范教育和警示教育相結(jié)合，充分運(yùn)用身邊人身邊事開展貼身示范和警示教育，增強(qiáng)教育效果。三要豐富教育形式。要充分運(yùn)用干部群眾喜聞樂見、覆蓋面廣、關(guān)注度高的形式，發(fā)揮客家山歌、民間傳唱諺語(yǔ)、順口溜等載體的作用，使反腐倡廉宣傳教育貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，寓教于樂、寓教于文、寓教于理，不斷豐富教育內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的趣味性。同時(shí)，要整合廉政資源，充分發(fā)揮廉政教育基地作用，在法院打造縣廉政教育基地的基礎(chǔ)上，根據(jù)省市領(lǐng)導(dǎo)的要求，重點(diǎn)打造李堅(jiān)真廉政思想展廳，力爭(zhēng)建成全省廉政教育基地。
(三)注重實(shí)效. 各級(jí)各單位要始終堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民，把改進(jìn)工作、解決實(shí)際問題作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，確保教育學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。一要在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上見成效。當(dāng)前加快推動(dòng)豐順新區(qū)建設(shè)，迫切需要解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。凡是阻礙豐順新區(qū)建設(shè)或在新區(qū)規(guī)劃建設(shè)范圍內(nèi)充當(dāng)"三搶"幕后操縱的公職人員，我們堅(jiān)決嚴(yán)查快辦、嚴(yán)懲不貸、決不手軟。著力糾正決策脫離實(shí)際、不顧群眾意愿，亂鋪攤子、亂上項(xiàng)目，搞"形象工程"、"政績(jī)工程"等問題，推動(dòng)各級(jí)黨委政府科學(xué)執(zhí)政、科學(xué)施政。要堅(jiān)持民主決策、依法行政，堅(jiān)持問政于民、問需于民，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系，不斷提高社會(huì)管理和執(zhí)政為民能力，切實(shí)把教育的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。二要在保障民生上見成效。著力解決損害群眾切身利益的問題，堅(jiān)決懲治發(fā)生在基層的腐敗現(xiàn)象，糾正漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利的行為，重點(diǎn)解決征地拆遷、住房保障、環(huán)境保護(hù)、食品藥品安全、安全生產(chǎn)等涉及民生的突出問題。加大監(jiān)督檢查力度，加強(qiáng)對(duì)住房公積金、扶貧資金、救災(zāi)救濟(jì)資金、社?；?、低保問題以及政府專項(xiàng)資金、政府公共投資特別是工程變更等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管，抓好強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)和資金使用情況的監(jiān)督檢查，確保中央、省和市各項(xiàng)惠民利民政策措施的貫徹落實(shí)。要扎實(shí)推進(jìn)廉潔鎮(zhèn)村建設(shè)，充分發(fā)揮村監(jiān)委會(huì)的作用，創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村"三資"監(jiān)管。三要在改進(jìn)作風(fēng)上見成效。要把機(jī)關(guān)作風(fēng)教育納入今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)內(nèi)容，把治理"庸懶散"問題作為切入點(diǎn)，以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣，切實(shí)糾正一些部門和黨員干部脫離群眾的問題。認(rèn)真落實(shí)民情走訪、定期接訪和主動(dòng)下訪、結(jié)對(duì)幫扶等工作制度，提高各級(jí)黨員干部做好群眾工作的責(zé)任意識(shí)和工作能力，引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部工作重心下移，深入基層、服務(wù)群眾，為基層排憂解難，為群眾辦事謀利，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。四要在保持黨的純潔性上見成效。各級(jí)黨組織要以保持黨的純潔性為目的，突出抓好黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)黨紀(jì)、從政道德等三個(gè)方面的教育，教育引導(dǎo)黨員干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念，樹立正確的群眾觀和權(quán)力觀。要加快湯坑鎮(zhèn)金豐村創(chuàng)建縣的"三紀(jì)"教育中心工作，使之成為全縣農(nóng)村黨員干部的教育基地。豐順是客潮相融的地方，既要發(fā)揚(yáng)"崇文重教、尊道厚德"客家傳統(tǒng)，又要發(fā)揚(yáng)"崇商重企、團(tuán)結(jié)進(jìn)取"潮人風(fēng)范，以良好的道德風(fēng)尚和"包容開放"的胸襟引領(lǐng)地方不斷向前發(fā)展，帶領(lǐng)群眾走上富裕安康之路。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)，增強(qiáng)教育學(xué)習(xí)的推動(dòng)力
抓廉潔教育，各級(jí)黨政"一把手"是關(guān)鍵，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織是主力，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)是手段。一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)黨政"一把手"是本單位反腐倡廉建設(shè)第一責(zé)任人，在紀(jì)律教育活動(dòng)中要以身作則、率先垂范。堅(jiān)持"一把手"抓不動(dòng)搖，抓"一把手"不放松，做到"五個(gè)帶頭"，即帶頭上輔導(dǎo)課、帶頭參加學(xué)習(xí)討論、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭整改、帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，做推動(dòng)紀(jì)教活動(dòng)的表率。對(duì)紀(jì)律教育活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，要堅(jiān)決整改，做到聽取意見不怕"刺"，揭擺問題不怕"丑"，剖析原因不怕"痛"，整改落實(shí)不怕"難"。二要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)的作用，積極協(xié)助黨委(黨組)抓好紀(jì)律教育工作。要圍繞反腐倡廉建設(shè)全局性、傾向性問題，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確牽頭部門、協(xié)辦單位及各部門的職責(zé)、任務(wù)，充分發(fā)揮組織、宣傳、文化、婦聯(lián)等部門和團(tuán)體的積極性和優(yōu)勢(shì)，整合資源，形成合力。三要注重督查指導(dǎo)。要建立信息反饋機(jī)制和督查考評(píng)機(jī)制，及時(shí)編發(fā)、報(bào)送信息，反映紀(jì)律教育活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況、經(jīng)驗(yàn)做法和存在問題，加強(qiáng)分類指導(dǎo)和過程管理，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展。縣里選取湯坑鎮(zhèn)和交通局作為今年紀(jì)教月活動(dòng)示范點(diǎn)，希望兩個(gè)單位積極探索開展紀(jì)律教育活動(dòng)的新路子，為全縣提供借鑒?？h紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將于紀(jì)教月活動(dòng)期間，組織分片抽查各鎮(zhèn)各單位紀(jì)教活動(dòng)的開展情況，對(duì)在教育中走過場(chǎng)、敷衍了事、群眾不滿意的，要問責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并責(zé)成補(bǔ)課;對(duì)搞得好、有特色、有成效的，要認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)。
同志們，今年是深入推進(jìn)我縣反腐倡廉建設(shè)的重要一年，也是豐順新區(qū)建設(shè)的開局之年，抓好今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)至關(guān)重要，十分及時(shí)。讓我們以高度的責(zé)任意識(shí)、飽滿的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，包容開放，改革創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，把紀(jì)律教育工作抓出新的更大的成效，為構(gòu)建"民豐鄉(xiāng)順幸福豐順"作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是全國(guó)第六個(gè)法制宣傳日，本周是我校法制教育宣傳周，圍繞“弘揚(yáng)法治
精神
，建設(shè)和諧校園”這一主題，我們要通過各種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，努力形成依法治校，學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。
法治水平，就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，法制越來(lái)越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì)，謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù)，依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益；但是，年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟，社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)
網(wǎng)
發(fā)展，失控
網(wǎng)
吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。沉溺
網(wǎng)
吧，對(duì)未成年人的成長(zhǎng)極為不利，有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí)，盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天，我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營(yíng)造法治氛圍，增強(qiáng)法制觀念，弘揚(yáng)法治
精神
，建設(shè)和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則，是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，只有按照《守則》和《規(guī)范》，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生，才能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道，法律是一把雙刃劍，它既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法，同時(shí)又是我們的保護(hù)傘，它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或討論會(huì)。各班要以此為契機(jī)，通過各種切實(shí)有效的途徑，強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí)，不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法律觀念，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制教育的專題報(bào)告。通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì)，或自己搜集材料，要求每位同學(xué)寫一
篇
有關(guān)法律知識(shí)的文章或
心得
體會(huì)。然后，請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)，挑選寫得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu)；各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。
老師們、同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家：要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌，弘揚(yáng)法治
精神
，建設(shè)和諧校園。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十五
各位各位同志們：
黨提出，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》的安排，從今年下半年開始，自上而下分2批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。每批大體安排半年時(shí)間，2015年7月基本完成。第一批為省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和副省級(jí)城市機(jī)關(guān)及其直屬單位，中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高等學(xué)校；第二批為省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織。我校作為中管高等學(xué)校，第一批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。今天，我們?cè)谶@里召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，我講三點(diǎn)意見。
一、為什么要開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
首先，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨的作出的戰(zhàn)略部署。
黨明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署。黨提出了兩個(gè)“一百年”的奮斗目標(biāo)，即在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨的之后，同志又提出實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)，要求全黨同志必須進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們黨歷來(lái)堅(jiān)持的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等作風(fēng)；必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。當(dāng)前，廣大黨員干部貫徹落實(shí)黨的群眾路線總體是好的，在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在著不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問題。特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系，必須認(rèn)真加以解決。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，始終贏得人民群眾的信任和擁護(hù)，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位靠什么，最重要的就是靠堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，黨和人民的事業(yè)才能長(zhǎng)治久安、堅(jiān)如磐石、安如泰山。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。
第三，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的迫切需要
總體上看，當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn)，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護(hù)。但是，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。
在形式主義方面，主要是知行不一、不求實(shí)效、文山會(huì)海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假;在官僚主義方面，主要是脫離實(shí)際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實(shí)，唯我獨(dú)尊、自我膨脹;在享樂主義方面，主要是精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受，講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行;在奢靡之風(fēng)方面，主要是鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度，大興土木，節(jié)慶泛濫，生活奢華，驕奢淫逸，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要讓全黨都警醒起來(lái)，牢記“奢靡之始，危亡之漸”的古訓(xùn)，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
第四，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是重慶大學(xué)綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量的強(qiáng)大動(dòng)力
一所學(xué)校能否和諧、穩(wěn)定發(fā)展，關(guān)鍵還是要看學(xué)校各級(jí)黨組織、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是否貫徹黨的群眾路線。近年來(lái)，全校上下統(tǒng)一思想、提振精神，深刻領(lǐng)會(huì)“內(nèi)涵發(fā)展，提高質(zhì)量”的發(fā)展理念，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“五年打基礎(chǔ)”的發(fā)展思路上來(lái)，尤其是遵循大學(xué)辦學(xué)規(guī)律，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，深化改革，系統(tǒng)謀劃和深入推進(jìn)學(xué)校綜合改革試點(diǎn)工作，從隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科調(diào)整、教育體系建設(shè)、制度建設(shè)等方面，推行了一系列綜合改革舉措，取得了階段性的顯著成效。最為寶貴的一條經(jīng)驗(yàn)就是學(xué)校工作堅(jiān)持貫徹了黨的群眾路線。尤其是通過學(xué)習(xí)貫徹中共中央政治局關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的《八項(xiàng)規(guī)定》，全校黨員干部帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，自覺接受監(jiān)督，用作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)實(shí)際工作，得到了師生的廣泛贊譽(yù)。
當(dāng)前，學(xué)校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，改革的攻堅(jiān)階段。如何強(qiáng)化和發(fā)揮綜合改革的先行優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)基礎(chǔ)，蓄勢(shì)待發(fā)，搶占制高點(diǎn)？如何在鞏固學(xué)校發(fā)展成績(jī)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍和新的突破，不斷提升辦學(xué)水平和實(shí)力？最關(guān)鍵的在于充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，充分挖掘一切可資利用的資源潛力，而所有這些都要以作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，抓住黨員干部這個(gè)關(guān)鍵。
從各種渠道收集到的信息來(lái)看，廣大教職工普遍認(rèn)為，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子講政治、謀全局、抓落實(shí)，密切聯(lián)系師生，尊重基層創(chuàng)造，是有戰(zhàn)斗力和凝聚力的；絕大多數(shù)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部也是能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)師生員工推動(dòng)學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展的；絕大多數(shù)黨員在自己的工作崗位上發(fā)揮了先鋒模范作用。但是，“四風(fēng)”問題在學(xué)校黨員干部中仍然存在，根據(jù)目前我們初步了解的情況，在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)方面都有不同程度體現(xiàn)。
在教風(fēng)方面：以社會(huì)主義核心價(jià)值體系、精神境界、黨性修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度積極教育和熏陶學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)。有的教學(xué)中心意識(shí)淡薄，圖清閑、嫌麻煩，課前準(zhǔn)備不充分，課堂教學(xué)隨意性大，更談不上進(jìn)行教學(xué)模式、內(nèi)容、方法等方面的改革。有的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感關(guān)心甚少，與學(xué)生嚴(yán)重缺少交流；更有極少數(shù)人師德缺失，自律性不強(qiáng)，信念動(dòng)搖，情趣低俗，在學(xué)生中產(chǎn)生了極其不良的影響。
在學(xué)風(fēng)方面：學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，崇尚學(xué)術(shù)之風(fēng)不濃。有的對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的深刻內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不足，對(duì)重大思想理論問題學(xué)而不思，學(xué)而不用，甚至學(xué)而不信，追求表面效應(yīng)，脫離學(xué)校工作，不解決實(shí)際問題。有的自認(rèn)為學(xué)歷高、水平強(qiáng)，缺乏提升自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的緊迫感、危機(jī)感，一有功夫，不是研究學(xué)問，不是研究發(fā)展，而是炒股、應(yīng)酬、打麻將，一年到頭讀不上幾本好書，寫不出幾篇文章。甚至有人違背科學(xué)研究的基本原則，抄襲剽竊、篡改數(shù)據(jù)。
在工作作風(fēng)方面：事業(yè)進(jìn)取心缺乏，服務(wù)師生不夠。有的對(duì)學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題、新情況盲目、被動(dòng)應(yīng)付，少了為學(xué)校事業(yè)發(fā)展服務(wù)的熱情和激情，缺了憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。有的熱衷于做表面文章，習(xí)慣迎來(lái)送往，真正在抓教學(xué)、搞科研、做工作上辦法不多，功夫不深，花的心思少，下的功夫小。有的從不進(jìn)宿舍、教室、食堂，對(duì)待師生趾高氣昂、態(tài)度粗暴，對(duì)師生困難和意見建議不聞不問，淡忘了為教學(xué)、科研、師生服務(wù)的根本宗旨。有的組織紀(jì)律觀念薄弱，不能很好地遵守學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定，不能自覺完成教學(xué)管理任務(wù)。有的思想消極，作風(fēng)懶散，不顧大局，工作責(zé)任心不強(qiáng)，在矛盾面前推諉扯皮，怕負(fù)責(zé)任，更有甚者整天牢騷不斷，總覺得學(xué)校對(duì)不起他，組織對(duì)不起他。
這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但是我們的廣大師生員工是頗有微詞的，與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展的步伐也是不相適應(yīng)的。如果不能及時(shí)有效的解決，將直接影響校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響黨的形象，削弱了黨組織的凝聚力和號(hào)召力，影響了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。對(duì)此，我們?nèi)w同志必須引起高度重視。全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，依靠廣大師生員工推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的傳統(tǒng)不能丟。學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量，就是要使全校黨員干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，始終身體力行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，帶頭營(yíng)造學(xué)風(fēng)淳、教風(fēng)嚴(yán)、作風(fēng)正的優(yōu)良校風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德、攻堅(jiān)克難，向著學(xué)校發(fā)展的既定目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐。
二、怎樣開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
第一，要準(zhǔn)確把握集中解決“四風(fēng)”問題這一核心目標(biāo)任務(wù)
強(qiáng)調(diào)，要使教育實(shí)踐活動(dòng)取得成功，必須設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo)。中央將這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，核心目標(biāo)就是要通過教育實(shí)踐活動(dòng)集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題?！八娘L(fēng)”是嚴(yán)重影響黨群干群關(guān)系的大問題，抓住了反對(duì)“四風(fēng)”，就抓住了干部群眾的關(guān)注點(diǎn)，就抓住了活動(dòng)的著力點(diǎn)。要充分認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”的危害性和頑固性，結(jié)合學(xué)校貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)出的實(shí)際問題，對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，深刻剖析根源，拿出可行辦法，真正解決問題，實(shí)現(xiàn)學(xué)校師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)的明顯改進(jìn)。
第二，要認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求
在全黨動(dòng)員講話中明確提出將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為這次教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，并對(duì)這4句話的內(nèi)涵進(jìn)行了深刻全面的闡述?！罢甄R子”，主要是對(duì)照黨章、查找差距；“正衣冠”，主要是正視問題、改正缺點(diǎn)；“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評(píng)、相互批評(píng)；“治治病”，主要是對(duì)癥下藥、治病救人。說(shuō)白了就是要擺問題、找差距、明方向，就是要拋開面子、動(dòng)真碰硬、觸動(dòng)靈魂，就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。我們一定要系統(tǒng)理解、準(zhǔn)確把握總要求的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，真正樹立起敢于直面問題的勇氣，將總要求貫徹落實(shí)到我校教育實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過程、每個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，努力實(shí)現(xiàn)真轉(zhuǎn)真改，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
第三，學(xué)校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的步驟安排
學(xué)校開展這次教育實(shí)踐活動(dòng)的工作安排和有關(guān)要求，已在學(xué)校印發(fā)的《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》中進(jìn)行了具體部署和詳細(xì)說(shuō)明，就不再一一累述，我著重對(duì)開展這次教育實(shí)踐活動(dòng)要著力抓好的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)。
一是學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)。要采取多種途徑、多種形式，重點(diǎn)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育工作，使我們的黨員干部進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，真正樹立“以人為本”的發(fā)展理念、踐行“為民服務(wù)”的價(jià)值追求。全校黨員、干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的報(bào)告，學(xué)習(xí)以來(lái)一，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，著力提升自身黨性修養(yǎng)和理論水平；要在全校范圍廣泛深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)校風(fēng)教育，開展馬克思主義唯物史觀和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論，凈化校園發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展氛圍；要圍繞部分黨員干部和單位在作風(fēng)上存在的突出問題、事關(guān)師生員工切身利益的重大問題以及學(xué)校綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量各項(xiàng)重點(diǎn)工作，深入院系班級(jí)，深入師生員工，認(rèn)真開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生意見和建議，增強(qiáng)民主參與，凝聚發(fā)展共識(shí)，集聚發(fā)展合力。
二是查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過師生提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)等方面存在的突出問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。學(xué)校黨委和中層黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要組織一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，會(huì)前領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心，每個(gè)班子及其成員都要對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉撰寫對(duì)照檢查材料，緊扣主題、開門見山、突出重點(diǎn)，介紹領(lǐng)導(dǎo)班子或個(gè)人作風(fēng)基本情況，指出存在的主要問題，分析深層次原因，提出努力方向和改進(jìn)措施；會(huì)中要本著嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的原則，大膽開展自我批評(píng)，真誠(chéng)開展交流談心，相互提醒、相互警醒；會(huì)后要形成民主生活會(huì)專題報(bào)告，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況并進(jìn)行民主評(píng)議。學(xué)校各黨支部要認(rèn)真組織一次專題組織生活會(huì)，所有組織關(guān)系在我校的黨員都要參加所在黨支部組織召開的專題組織生活會(huì)，每個(gè)黨員都要認(rèn)真查找自己在作風(fēng)方面存在的問題，并提出改進(jìn)措施和辦法。
三是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。重點(diǎn)是針對(duì)師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案，對(duì)一些突出問題進(jìn)行集中治理。學(xué)校各個(gè)單位都要抓住重點(diǎn)問題，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并在一定范圍內(nèi)公示。注重從根本上解決突出問題，著力形成一系列實(shí)踐成果、制度成果和理論成果，建立起改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制，真正使貫徹黨的群眾路線成為學(xué)校黨員干部和全體師生員工長(zhǎng)期自覺的行動(dòng)。黨員干部要通過學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動(dòng)，不斷提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情，科學(xué)決策、民主管理，解決問題、化解矛盾，團(tuán)結(jié)師生、服務(wù)師生等各方面的能力，以優(yōu)良的作風(fēng)和過硬的本領(lǐng)，多為廣大師生辦實(shí)事、做好事。要結(jié)合學(xué)校大學(xué)章程制定和現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，深化學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革，提高學(xué)校管理水平和運(yùn)行效率，從源頭上防止各種不正之風(fēng)。要鼓勵(lì)和支持學(xué)校有關(guān)專家學(xué)者，積極參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)理論研究、學(xué)術(shù)交流和教育宣傳活動(dòng)，總結(jié)提煉新形勢(shì)下管黨治黨、治校治學(xué)的一些新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新做法，形成一些有價(jià)值的決策建議和理論成果。
中央明確提出，這次教育實(shí)踐活動(dòng)不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，三個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體，要把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來(lái)、銜接起來(lái)，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過程。根據(jù)要求，學(xué)校也沒有對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)作具體的時(shí)間限定，我們要從始至終做好每個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面的工作。
三、對(duì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)題幾點(diǎn)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是全黨政治活動(dòng)中的一件大事，也是當(dāng)前各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。學(xué)校各級(jí)黨組織要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓好，《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員講話稿》(http://)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，精心組織，具體指導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展、取得實(shí)效。目前，學(xué)校已成立了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，制定了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案，實(shí)行雙組長(zhǎng)制，由我和周校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，舒立春同志任辦公室主任。各二級(jí)黨組織、二級(jí)單位要根據(jù)實(shí)際情況，成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。二級(jí)單位由黨組織書記和黨員行政主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)；機(jī)關(guān)部處由黨員主要行政負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，行政主要負(fù)責(zé)人不是黨員的，可根據(jù)實(shí)際情況確定組長(zhǎng)人選。各單位要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本單位實(shí)際，抓緊制定和完善實(shí)施方案，各二級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)第一責(zé)任，具體負(fù)責(zé)本單位活動(dòng)的組織和實(shí)施。學(xué)校組織、紀(jì)檢、宣傳等職能部門，要在抓好自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，充分發(fā)揮職能作用，齊抓共管、密切配合，切實(shí)履行好各自職責(zé)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開展。
各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，既要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，又要率先垂范、帶頭落實(shí)。強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)一定要從上頭抓起?！吧蠟橹?，下效之”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志，要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽意見、帶頭談心、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭進(jìn)行整改。轉(zhuǎn)變作風(fēng)真正從自己做起、從現(xiàn)在改起，推動(dòng)形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的生動(dòng)局面。
（二）樹立宗旨意識(shí)、強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)
強(qiáng)調(diào)，開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在這次活動(dòng)中，學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝的重點(diǎn)，就是樹立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)。要緊密圍繞樹立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)開展此次教育實(shí)踐活動(dòng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展大局出發(fā)，多一些公心，少一些私心，堅(jiān)持以人為本，關(guān)心愛護(hù)師生，真心實(shí)意為師生謀利益、辦實(shí)事，努力為學(xué)校謀發(fā)展、做貢獻(xiàn)。強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)，要在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫。要發(fā)揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于揭短亮丑，真正紅紅臉、出出汗，敢于祛歪風(fēng)、壓邪氣，勇于倡新風(fēng)、樹正氣，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，懲前毖后、治病救人，切實(shí)解決我們黨內(nèi)脫離群眾、學(xué)校脫離師生的種種突出問題。
（三）加強(qiáng)輿-論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍
教育實(shí)踐活動(dòng)要重視宣傳輿-論工作，要充分運(yùn)用校內(nèi)外媒體，利用校報(bào)、校園廣播電視、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等宣傳工具，大力宣傳中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神和決策部署，宣傳我校教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效，宣傳活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，充分發(fā)揮典型的示范作用，發(fā)現(xiàn)、挖掘一批師生公認(rèn)的為民務(wù)實(shí)清廉的先進(jìn)典型。要豐富報(bào)道內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿-論，大力營(yíng)造開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的良好輿-論氛圍,凝聚推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)開展的正能量。
（四）統(tǒng)籌兼顧，兩手抓、兩不誤
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)目的是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，我們要充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，把全校師生員工更好地凝聚起來(lái)，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德，攻堅(jiān)克難，以作風(fēng)建設(shè)的新成效匯聚起推動(dòng)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的強(qiáng)大力量。因此，發(fā)展是目的，作風(fēng)是保障，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是方法和途徑。當(dāng)前，學(xué)校正處于綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量的關(guān)鍵階段，學(xué)校校長(zhǎng)又剛作了調(diào)整，時(shí)間不等人，工作不等人，各單位要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)同做好學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密切合起來(lái)，同黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái)，同關(guān)心師生保障民生結(jié)合起來(lái)，緊密圍繞學(xué)校中心工作，統(tǒng)籌安排，精心組織，不搞形式主義，不做表面文章，通過教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，為全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力，真正做到教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”。
（五）發(fā)揮督導(dǎo)組作用，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。督促檢查是推進(jìn)工作落實(shí)的重要手段，也是以往開展集中教育活動(dòng)的重要經(jīng)驗(yàn)。這次教育活動(dòng)，中央派第45督導(dǎo)組，對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全程督導(dǎo)。中央督導(dǎo)組的同志經(jīng)驗(yàn)豐富、閱歷深厚、工作負(fù)責(zé)，同時(shí)又熟悉高等教育規(guī)律、熟悉學(xué)校的情況，對(duì)督查指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)開展將發(fā)揮十分重要的作用。我們要自覺接受督導(dǎo)組的'督促檢查，認(rèn)真聽取督導(dǎo)組意見，如實(shí)反映問題和情況，根據(jù)督導(dǎo)組意見認(rèn)真落實(shí)整改。同時(shí)，學(xué)校也要成立督導(dǎo)組，按照政治過硬、原則性強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，精心選派督導(dǎo)成員，督導(dǎo)學(xué)校各二級(jí)黨組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入開展。各單位一定要認(rèn)真配合校內(nèi)督導(dǎo)組的工作，支持督導(dǎo)組順利履行工作職責(zé)。也望希校內(nèi)各督導(dǎo)組切實(shí)履行好自身職責(zé)，做到盡職不越位、督導(dǎo)不包辦，確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
同志們，搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)繁重、意義重大、影響深遠(yuǎn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、開展好，為貫徹黨的精神，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)重慶大學(xué)百年發(fā)展的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
群眾路線是我們的生命線和根本工作路線，也是我們黨始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重要保證。此次群眾路線教育活動(dòng)在全縣開展取得的成效，必定關(guān)系到全黨上下的作風(fēng)姿態(tài)、執(zhí)政之道，切實(shí)關(guān)系到民生、百姓利益，任務(wù)艱巨，時(shí)間長(zhǎng)久，意義深遠(yuǎn)而廣泛。
第一、在政治、思想、組織上高度重視，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，積極做好準(zhǔn)備工作。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的作出的重大戰(zhàn)略部署，是全黨政治生活中的一件大事，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，也是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求，順應(yīng)群眾期盼和歷史潮流，抓好這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于全面建成幸福小康霍山具有重大而深遠(yuǎn)的意義。群眾路線教育活動(dòng)即將在全縣范圍內(nèi)大規(guī)模展開，今天召開會(huì)議是讓在座的每位充分做好思想上的準(zhǔn)備，黨組織和個(gè)人要利用好這次機(jī)會(huì)進(jìn)行自我解剖，自我凈化，自我提升，從政治上把關(guān)，思想上重視，組織上領(lǐng)導(dǎo)，行動(dòng)上落實(shí)，切實(shí)辦成一次具有重要意義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟活動(dòng)。
第二、加大宣傳力度，多角度擴(kuò)寬活動(dòng)渠道，營(yíng)造良好氛圍。群眾路線教育活動(dòng)小組要緊跟上級(jí)政策精神，圍繞中心，服務(wù)大局，根據(jù)本縣實(shí)際，建立一套自己的長(zhǎng)效機(jī)制。從某種意義上講，群眾路線教育活動(dòng)群眾參與進(jìn)來(lái)的廣泛度是教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)關(guān)鍵性因素。搞群眾路線教育實(shí)踐，離不開群眾的參與和互動(dòng)，否則教育實(shí)踐活動(dòng)就變成了自己自說(shuō)、自彈自唱的“獨(dú)角戲”。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，要求教基層，問計(jì)于民，普惠于眾。通過搭建“民情熱線”、“政風(fēng)行風(fēng)熱線”、領(lǐng)導(dǎo)干部接待日等各種載體和平臺(tái)，暢通人民群眾參與教育實(shí)踐活動(dòng)的渠道和方式，讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾去檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)黨員干部與基層群眾的同頻共振，營(yíng)造全民參與的良好氛圍。
第三、要求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，嚴(yán)明紀(jì)律，教育路線辦公室要挑起大梁確保開局良好?；顒?dòng)辦公室的每一位同志，既是教育實(shí)踐活動(dòng)的工作主體，又是貫徹落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)精神的實(shí)踐主體，希望大家始終以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，切實(shí)履行好工作職責(zé)，確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要建立基層人民群眾滿意度調(diào)查制度，分階段對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)方面問題通過問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)征詢等方式向群眾征求意見，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題，對(duì)反映有突出問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅(jiān)決進(jìn)行查處，決不姑息。建立宣傳報(bào)告典型制度，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡大張旗鼓地宣傳，用先進(jìn)事跡感染人，用模范典型帶動(dòng)人，用優(yōu)秀品質(zhì)影響人。多建立一些渠道和途徑加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，通過多姿多彩的演講、征文活動(dòng)豐富大家的思想意識(shí)，通過張貼標(biāo)語(yǔ)、利用網(wǎng)絡(luò)電視宣傳身邊故事，把群眾路線的精神融入百姓的生活之中，從根本上教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
同志們，從去年7月份開始，我們就開始提前謀劃，事先醞釀，做了大量準(zhǔn)備工作，現(xiàn)如今，全縣的動(dòng)員大會(huì)即將召開，教育實(shí)踐活動(dòng)也隨之正式啟動(dòng)，我們要在之前的準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)上，鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，將教育實(shí)踐活動(dòng)辦出實(shí)效，辦出特色。群眾路線辦公室每位成員要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，各個(gè)小組之間緊密合作，做好各個(gè)階段的工作，善始善終，奉獻(xiàn)力量。我們堅(jiān)信，有的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大黨員干部群眾的關(guān)心、支持和參與，有大家的努力工作，我們一定能夠出色完成肩負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)，為扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)、全面建成幸福作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、各位各位同志們：
3月12日，召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全縣教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署，馬書記做了動(dòng)員講話。今天召開我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于認(rèn)真開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指示精神，對(duì)我辦開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。參加今天會(huì)議的人員為我辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體黨員干部，應(yīng)邀第七督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)成員列席指導(dǎo)今天的會(huì)議。今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程，下面，我就開展好我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見。待會(huì)兒，督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)還將作指導(dǎo)性講話，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
一、深刻認(rèn)識(shí)開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義
在黨中央1月20日召開的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上發(fā)表了重要講話，我辦認(rèn)真組織進(jìn)行了學(xué)習(xí)，習(xí)近平主席的講話從戰(zhàn)略和全局的高度，充分肯定了第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的明顯成效，系統(tǒng)總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn)，深刻闡述了開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性緊迫性，明確提出了方針原則和目標(biāo)要求，對(duì)于鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，確?；顒?dòng)扎實(shí)深入開展，推動(dòng)黨的建設(shè)新的偉大工程，具有十分重要的意義。進(jìn)一步開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八屆三中全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。這“三個(gè)必然要求”高度概括了開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
進(jìn)一步開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是推動(dòng)解決黨員干部中突出問題、回應(yīng)群眾期盼的迫切需要。我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。在當(dāng)前形勢(shì)下，改進(jìn)黨的作風(fēng)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關(guān)鍵。總體來(lái)看，我辦黨員干部在作風(fēng)建設(shè)方面是好的，但同時(shí)也必須看到在實(shí)際工作中，容易受到機(jī)構(gòu)編制條條框框和人為因素的束縛，思想不夠解放，視野不夠開闊，思路不夠?qū)拸V，不能以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的手段破解機(jī)構(gòu)編制工作中的突出矛盾和難題。還存在行政管理體制改革和政府機(jī)構(gòu)改革還沒完全到位，事業(yè)單位清理規(guī)范工作成效不明顯，行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人員結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出等問題。從客觀上分析，還是受求穩(wěn)怕亂、因循守舊思想觀念的束縛，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、思路不寬、勇氣不足、步子不大，遇到困難繞著走、遇到難題試著辦，缺乏敢為人先、敢創(chuàng)一流的勇氣和斗志。我們的工作沒有做到位，就容易給部門單位、群眾辦事帶來(lái)一些不便。我們開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要通過思想作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)，從群眾最需要的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，推動(dòng)解決制約發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)而密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)發(fā)展，進(jìn)一步樹立機(jī)構(gòu)編制工作者為民務(wù)實(shí)清廉的形象。
進(jìn)一步開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是穩(wěn)定大局的迫切需求。教育實(shí)踐活動(dòng)要突出政治堅(jiān)強(qiáng)的核心，深入開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。要按照要求，與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有機(jī)結(jié)合，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，努力取得人民滿意的實(shí)效。
開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是服務(wù)好群眾，謀劃好改革發(fā)展大局的迫切需求。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，服務(wù)好群眾要求每一名黨員干部把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于思想與行動(dòng)之中，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系；我們機(jī)構(gòu)編制部門就要謀劃好改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，提供堅(jiān)強(qiáng)的體制機(jī)制保證，這就迫切需要全辦黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)提升宗旨意識(shí)和群眾觀念，著力解決基層群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，強(qiáng)化服務(wù)人民的宗旨意識(shí)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力；進(jìn)一步深化行政管理體制改革和推進(jìn)事業(yè)單位分類的改革，這就要求我們必須切實(shí)解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，發(fā)揮并依靠黨密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞建設(shè)強(qiáng)縣、美麗縣的大局，以改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)改革工作的有效實(shí)施。
全辦黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的講話精神，深刻認(rèn)識(shí)到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性。深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)順應(yīng)群眾期盼，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是我們黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，在全黨全社會(huì)凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)只靠黨中央是不行的，我們大家既是體驗(yàn)者也是參與者，我們的夢(mèng)由我們自己來(lái)創(chuàng)造。大家要從講政治、講大局的高度，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和的決策部署上來(lái)，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，積極自覺投入到實(shí)踐活動(dòng)中去，以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)提高機(jī)構(gòu)編制工作圍繞中心、服務(wù)大局的能力，以優(yōu)良作風(fēng)把全體干部擰成一股繩，同心同德、同舟共濟(jì)。
二、準(zhǔn)確把握開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求和目標(biāo)任務(wù)
一是準(zhǔn)確把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上提出，教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。這4句話、12個(gè)字，不是一個(gè)簡(jiǎn)單流程，而是一個(gè)有機(jī)整體，全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這4句話的深刻含義，必須貫穿到活動(dòng)的全過程、各環(huán)節(jié)，隨著活動(dòng)的深入而不斷深化。
二是要著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)四風(fēng)問題。教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定政治立場(chǎng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色。堅(jiān)決反對(duì)形式主義，教育引導(dǎo)黨員干部端正學(xué)風(fēng)和思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)；堅(jiān)決反對(duì)官僚主義，教育引導(dǎo)黨員、干部真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)。堅(jiān)決反對(duì)享樂主義，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格績(jī)效考核，對(duì)玩忽職守的干部實(shí)行問責(zé)。堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，狠剎超標(biāo)接待、鋪張浪費(fèi)、等不良風(fēng)氣，勤儉辦一切事業(yè)。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，使我辦全體黨員、干部要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值觀追求深深植根于思想和行動(dòng)中，政治進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)，思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，進(jìn)一步提升機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、緊緊抓好開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)
1、抓好學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真聽取意見。只有學(xué)習(xí)教育到位了，各方面意見聽取收集到位了，才能掌握思想武器，找準(zhǔn)改進(jìn)提高的參照坐標(biāo)。搞好學(xué)習(xí)教育，促使黨員干部樹立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)是第一位的，也是衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的一個(gè)重要方面。要突出學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)講話精神作為首要政治任務(wù)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研讀黨的十八屆三中全會(huì)精神；中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市、縣貫徹意見等一系列規(guī)定制度；省、市、全委會(huì)精神；《論群眾路線》等學(xué)習(xí)材料。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式，既要黨員干部自學(xué)，又要組織集中培訓(xùn)；領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我既要帶頭學(xué)，又要為黨員干部講黨課。注重學(xué)習(xí)效果，既聯(lián)系思想實(shí)際，努力改造主觀世界。要好抓調(diào)研和談心。調(diào)研是傾聽群眾呼聲、密切聯(lián)系群眾的重要舉措。要采取走訪座談、交心談心、問卷調(diào)查等多種形式，沉下去摸情況，靜下心聽意見，廣泛收集群眾、基層隊(duì)伍和各部門的意見建議，聽取老同志和“兩代表一委員”的意見；聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見，聽意見心要誠(chéng)、態(tài)度要實(shí)，使干部群眾打消顧慮，敞開心扉，實(shí)事求是，暢所欲言，為扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、突出整風(fēng)精神，牢牢把握批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器。貫徹中央要求，關(guān)鍵是把握精神實(shí)質(zhì)，以整風(fēng)精神開展好教育活動(dòng)。批評(píng)和自我批評(píng)是黨的三大作風(fēng)之一，是我們黨堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的有力武器，有利于黨員干部客觀認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足，有利于查擺問題、整改提高。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要拿起和用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，召開一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)，班子成員要以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，打消“自我批評(píng)怕丟面子、批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋、批評(píng)同級(jí)怕傷和氣、批評(píng)下級(jí)怕丟選票”等顧慮，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。要敢于亮丑，觸及思想靈魂；要敢于揭短，不搞一團(tuán)和氣、好人主義，堅(jiān)決防止批評(píng)和自我批評(píng)走形式、走過場(chǎng)，甚至變成“表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng)”、“吹捧和相互吹捧”，確保收到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的效果，達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的目的。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，每個(gè)環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與，虛心征求群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督，及時(shí)組織群眾評(píng)議，真正接受群眾檢驗(yàn)。
3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，身體力行推動(dòng)活動(dòng)收到實(shí)效。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。班子成員要牢固樹立從自己做起、從現(xiàn)在做起的意識(shí)，帶頭抓作風(fēng)建設(shè)，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)改，以過硬作風(fēng)和表率行動(dòng)為黨員干部作出榜樣。班子成員既是活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動(dòng)的參與者，要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督的態(tài)度，帶頭把思想亮出來(lái)，把問題擺出來(lái)，把原因找出來(lái)，把整改措施曬出來(lái)，真正做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部示范、上行下效的工作格局。
4、完善制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性，必須常抓不懈。要通過教育實(shí)踐活動(dòng)，既立足當(dāng)前解決突出問題，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建章立制，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要突出制度建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，深刻分析作風(fēng)建設(shè)存在的普遍性問題和規(guī)律性特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際需要及時(shí)做好相關(guān)制度的制定、修改、完善工作。結(jié)合我辦實(shí)際，特別要在密切聯(lián)系群眾方面、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行方面、厲行勤儉節(jié)約方面、改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面、干部監(jiān)督管理方面建立管用的長(zhǎng)效機(jī)制。在制度建設(shè)中，要特別注重制度的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性，注重以往制度和這次新建立完善的制度之間的連貫和銜接，注重強(qiáng)化制度執(zhí)行的剛性約束，不能念在嘴上、寫在紙上、掛在墻上成為擺設(shè)。
四、全力以赴，確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效
開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神的一項(xiàng)重大舉措，我們要以高度的政治責(zé)任感，嚴(yán)格按照中央、省市和的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)抓好活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
一是要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我辦成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，我任組長(zhǎng)，其他全體干部為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科，全面負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施。機(jī)關(guān)全體黨員、干部要高度重視，對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，明確自身職責(zé)、任務(wù)與時(shí)限，增強(qiáng)參與教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二是督促指導(dǎo)到位。第七督導(dǎo)組全程督導(dǎo)我辦的教育實(shí)踐活動(dòng)，這是加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo)、確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要措施。我們一定要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極支持、主動(dòng)配合督導(dǎo)組的工作，自覺接受督導(dǎo)組的指導(dǎo)。
三是要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與全面完成、縣政府部署的各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，通過教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)解決作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題；一手抓工作推動(dòng)，通過活動(dòng)開展促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，宗旨意識(shí)增強(qiáng)，工作能力提高。既要按照上級(jí)統(tǒng)一部署，抓實(shí)基本環(huán)節(jié)、落實(shí)規(guī)定動(dòng)作，又要與當(dāng)前行政審批制度改革、深化行政管理體制改革等工作統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)，確保今年的各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成。
四是要注重宣傳引導(dǎo)。要注重對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，精心提煉，通過新聞報(bào)道、先進(jìn)典型宣傳、工作綜述等形式，充分反映活動(dòng)的進(jìn)展和成效，大力宣傳開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和成效，為開展教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境。
在這里，我代表辦領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表個(gè)態(tài)，一定堅(jiān)決貫徹中央、省、市、的決策部署，一定帶頭投身教育實(shí)踐活動(dòng)，一定全力配合督導(dǎo)組工作，一定自覺接受廣大黨員干部群眾監(jiān)督，以更高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，以更實(shí)舉措解決問題，以更嚴(yán)要求改進(jìn)作風(fēng)，真正發(fā)揮好表率作用。
同志們，開展好第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間緊，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們堅(jiān)信在的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在督導(dǎo)組精心指導(dǎo)下，通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，將使我們?nèi)w黨員干部政治更加堅(jiān)強(qiáng)，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，群眾更為滿意。讓我們以高度的政治責(zé)任感，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以抓鐵有痕，踏石有印的精神，扎實(shí)推進(jìn)各環(huán)節(jié)工作。做到學(xué)習(xí)教育深、查擺問題準(zhǔn)、分析原因透、整改措施實(shí)。團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實(shí)干，為建設(shè)強(qiáng)縣、美麗縣貢獻(xiàn)力量。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十六
同志們：
今天我們?cè)谶@里召開紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要部署我局開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)工作,下面,我就如何開展好我局今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)提三點(diǎn)要求。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深刻理解在新形勢(shì)下開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的重要意義。
加強(qiáng)紀(jì)律教育，是反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作，是增強(qiáng)黨員干部拒腐防變能力的思想保證。當(dāng)前，是我縣全面貫徹落實(shí)中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作規(guī)劃》和中共市委《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作規(guī)劃》的關(guān)鍵一年，在這一形勢(shì)下，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，具有十分重要的意義。
（一）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。
務(wù)。我們要通過開展紀(jì)律學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，全面系統(tǒng)掌握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求，摒棄不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念和思維定勢(shì)，自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。
（二）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，是加強(qiáng)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨員干部拒腐防變能力的需要。
從總體上講，我局系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍是好的，我們?cè)诠ぷ魅蝿?wù)艱巨繁重的情況下，較好地履行了職責(zé)，完成了工作任務(wù)。特別是開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)以來(lái)，認(rèn)真查擺黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)及廉潔自律方面存在的問題，進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng)，規(guī)范了辦事程序和執(zhí)法行為，提高了依法行政水平和工作效率，更好地增強(qiáng)拒腐防變能力，推進(jìn)建設(shè)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。但是，我們也必須清醒地看到，我局系統(tǒng)干部隊(duì)伍在理想信念、紀(jì)律作風(fēng)、工作效率、服務(wù)意識(shí)等方面仍存在一些不容忽視的問題。因此，我們一定要認(rèn)真按照要求，抓好學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念和法紀(jì)觀念，增強(qiáng)拒腐防變和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力，做到干凈干事、廉政勤政。
二、突出主題，抓住重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)
（一）圍繞主題，重點(diǎn)加強(qiáng)五個(gè)方面教育
今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)制度教育，構(gòu)筑拒腐防線”。我局要緊緊圍繞這個(gè)主題，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方法，不斷增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的針對(duì)性和實(shí)效性，重點(diǎn)加強(qiáng)四個(gè)方面的教育：一是加強(qiáng)政治紀(jì)律教育；二是加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀教育；三是加強(qiáng)廉潔從政教育；四是加強(qiáng)作風(fēng)教育。通過這四個(gè)方面教育，以加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律、依法行政、依法辦事的自覺性、嚴(yán)格規(guī)范從政行為，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，解決以權(quán)謀私、吃拿卡要、辦事拖拉、人浮于事等不良風(fēng)氣，堅(jiān)持糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，努力提高黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)。
（二）結(jié)合實(shí)際，注重紀(jì)律教育的實(shí)效性。要注重以人為本，遵循教育規(guī)律，根據(jù)不同教育對(duì)象特點(diǎn)和需求，分類分層次開展教育，提高教育針對(duì)性和有效性。要突出重點(diǎn)對(duì)象，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是各單位、各所的負(fù)責(zé)人和重點(diǎn)部門主要領(lǐng)導(dǎo)的廉政教育，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識(shí)。結(jié)合廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查防控機(jī)制建設(shè)工作和今年開展的行風(fēng)、政風(fēng)評(píng)選工作，廣泛開展崗位廉政教育，增強(qiáng)公職人員風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力。在領(lǐng)導(dǎo)干部層面，要著重抓好黨性黨風(fēng)教育，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)；在黨員干部層面，要著重抓好政治紀(jì)律教育，切實(shí)提高黨員干部的政治素養(yǎng)；在普通黨員層面，要著重抓好廉潔教育和職業(yè)道德、社會(huì)公德教育，切實(shí)提高普通黨員的綜合素質(zhì)。同時(shí)在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中要深入調(diào)查研究，廣泛征求群眾意見，查找機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，要在抓好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，并針對(duì)群眾意見，制定落實(shí)整改計(jì)劃，完善相關(guān)制度措施，確保紀(jì)律教育的實(shí)效性。
（三）創(chuàng)新方法，積極探索紀(jì)律教育新路子。要根據(jù)我局實(shí)際情況，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷豐富形式和載體，多渠道、多角度、多手段開展活動(dòng)，增強(qiáng)紀(jì)律教育的吸引力和感染力，將示范教育和警示教育結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用典型教材開展教育。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)，確保紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)取得實(shí)效
（一）要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各所要高度重視紀(jì)律教育，要帶頭學(xué)習(xí)并認(rèn)真組織好紀(jì)律教育活動(dòng)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要按照紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的總體安排，確保組織、人員、措施“三落實(shí)”，確保教育活動(dòng)不走過場(chǎng)，取得實(shí)效。
（二）要抓好三個(gè)結(jié)合。要突出紀(jì)律教育的針對(duì)性和有效性，把開展紀(jì)律教育月活動(dòng)做到與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、民主測(cè)評(píng)政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)與當(dāng)前工作“三結(jié)合”，做到既認(rèn)真開展活動(dòng)，又促進(jìn)工作的順利開展。
（三）要聯(lián)系實(shí)際，解決問題。開展紀(jì)律教育月活動(dòng)，要把學(xué)習(xí)貫穿于始終，把教育貫穿于始終，把解決問題貫穿于始終，以達(dá)到提高廣大黨員干部全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果，增強(qiáng)黨性觀念，做拒腐防變的模范。通過開展紀(jì)律教育月活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高：即進(jìn)一步提高干部職工的思想道德水平，做到愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)；進(jìn)一步提高干部職工的業(yè)務(wù)能力水平，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部及人才隊(duì)伍；進(jìn)一步提高國(guó)土資源科學(xué)管理水平，加強(qiáng)制度建設(shè)，解放思想，銳意創(chuàng)新，解決好制約發(fā)展的主要問題。
同志們，深入、扎實(shí)地開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，構(gòu)筑黨員干部拒腐防變的思想防線，是建設(shè)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的需要。搞好今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)是一項(xiàng)嚴(yán)肅、重要的政治任務(wù)，我們要以求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，切實(shí)抓緊抓好。希望通過這次活動(dòng)，使全系統(tǒng)黨員干部進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力推進(jìn)國(guó)土系統(tǒng)各項(xiàng)工作上新臺(tái)階，為保障我縣各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十七
同志們：
大家好！
為進(jìn)一步擴(kuò)大和鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，深入踐行省委“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的要求，努力抓好建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和干部隊(duì)伍“作風(fēng)建設(shè)年”各項(xiàng)工作，根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署，全區(qū)從現(xiàn)在開始到9月底，深入開展以“解放
思想
、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、健全機(jī)制、加快發(fā)展”為主題，以科級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)
班子和
領(lǐng)導(dǎo)
干部為重點(diǎn)的“三查三看”教育活動(dòng)。今天召開動(dòng)員大會(huì)，目的就是要讓辦公室全體干部職工充分認(rèn)識(shí)“三查三看”教育的重要性和必要性、掌握目標(biāo)要求以及方法步驟，確保整個(gè)教育活動(dòng)取得實(shí)效。下面，結(jié)合“三查三看”教育的有關(guān)要求，我講四方面意見：
一、充分認(rèn)識(shí)開展“三查三看”教育的重要意義
（一）開展“三查三看”教育是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)變化發(fā)展的需要。認(rèn)真思考到當(dāng)前面臨的形勢(shì)和任務(wù)，是
領(lǐng)導(dǎo)
干部研究工作的一條重要原則。當(dāng)今全球已經(jīng)進(jìn)入了后危機(jī)時(shí)代、后工業(yè)化時(shí)期。經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化成為發(fā)展的大趨勢(shì)，世界范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，國(guó)家與國(guó)家、地區(qū)與地區(qū)之間都展開了白熱化的競(jìng)爭(zhēng)。自二戰(zhàn)結(jié)束特別是冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上、軍事上一直處于霸主地位。上世紀(jì)90年代后，隨著經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展、區(qū)域聯(lián)合發(fā)展、新的大國(guó)崛起，正在改變著這個(gè)格局。尤其是全球金融危機(jī)以后，新一輪的競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈，不論是美國(guó)也好，還是歐盟等聯(lián)合體也好，都選擇了在新一輪經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中搶占制高點(diǎn)的戰(zhàn)略，誰(shuí)搶占了先機(jī)、搶占了制高點(diǎn)，就能在新一輪競(jìng)爭(zhēng)中把握大局，贏得主動(dòng)權(quán)。就我們國(guó)家而言，經(jīng)過30年的改革開放，生產(chǎn)力得到了空前解放，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)地位大大提升，成為了世界第一出口大國(guó)，經(jīng)濟(jì)總量也將有望在今年超過日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。另外，我國(guó)的財(cái)政總收入到年底有望突破8萬(wàn)億元，將成為世界第二大財(cái)政綜合體。但我們屬于出口外向型經(jīng)濟(jì)，出口占到整個(gè)經(jīng)濟(jì)總量的60%。國(guó)際市場(chǎng)一旦有風(fēng)吹草動(dòng)，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)就將出現(xiàn)問題。就拿這場(chǎng)影響世界的金融危機(jī)來(lái)講，我們作為世界的加工廠，外向型加工制造業(yè)一直存在著深層次的問題，核心技術(shù)不足，制造業(yè)長(zhǎng)期處于全球產(chǎn)業(yè)鏈的中下游，制造業(yè)結(jié)構(gòu)比較脆弱，外資大舉入侵，“世界工廠”的主人有易人的危險(xiǎn)。由于缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，企業(yè)加工廠只以加工費(fèi)而獲利，也就是說(shuō)，我們的競(jìng)爭(zhēng)是靠耗資源、耗環(huán)境和廉價(jià)的勞動(dòng)力，現(xiàn)在這種發(fā)展模式已經(jīng)難以為繼，必須做出改變。一方面，
中國(guó)
經(jīng)濟(jì)必須強(qiáng)化在世界經(jīng)濟(jì)分工體系中所獲得的“世界工廠”局部?jī)?yōu)勢(shì)，以保障
中國(guó)
龐大經(jīng)濟(jì)體的高速增長(zhǎng)和穩(wěn)定就業(yè)；另一方面，
中國(guó)
經(jīng)濟(jì)又必須主動(dòng)地謀求向全球價(jià)值鏈的更高端升級(jí)與轉(zhuǎn)型，以避免能源資源的巨大消耗和浪費(fèi)，逐步爭(zhēng)取全球分工體系中更高更為有利的地位。因此中央和省市區(qū)都提出了轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的要求，目的就是要更好地參與競(jìng)爭(zhēng)。作為政府機(jī)關(guān)核心部門的一名干部更是要站在在新一輪發(fā)展機(jī)遇中如何加快發(fā)展的高度，認(rèn)真思考面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，進(jìn)一步解放
思想
，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，適應(yīng)國(guó)家和省市的要求以及發(fā)展實(shí)際。只有這樣，才能樹立起責(zé)任感、緊迫感和時(shí)代感，立足本職，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)
思想
發(fā)展出謀劃策。
（二）開展“三查三看”教育是促進(jìn)全區(qū)又好又快發(fā)展的需要。當(dāng)前，我區(qū)正處于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)全面完成“十一五”規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)、科學(xué)謀劃“十二五”規(guī)劃的重大任務(wù)，如何在省、市新的發(fā)展定位和工作部署下，進(jìn)一步研究和完善發(fā)展思路，就必須通過開展“三查三看”教育，抓住轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)和國(guó)家深入推進(jìn)西部大開發(fā)的新機(jī)遇，深化對(duì)整個(gè)發(fā)展環(huán)境和區(qū)情的認(rèn)識(shí)，才能在面對(duì)金融危機(jī)后新一輪區(qū)域發(fā)展的新機(jī)遇、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新要求中，把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展
提供
保障。
（三）開展“三查三看”教育是加強(qiáng)干部隊(duì)伍的需要。區(qū)委在對(duì)全區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)情況和工作狀況深入調(diào)查研究后，將存在的問題歸納為8個(gè)字，即慢、難、滿、舊、漂、少、散、淺?！奥本褪枪ぷ餍实停狈χ粻?zhēng)朝夕、時(shí)不我待的
精神
；“難”就是遇事難字當(dāng)頭，缺乏開拓進(jìn)取、敢沖敢闖
精神
；“滿”就是小進(jìn)則喜，工作一般化，缺乏敢為人先、大發(fā)展的意識(shí)；“舊”就是舊觀念、舊方法作祟，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的
精神
；“漂”就是工作不落實(shí)，辦事不踏實(shí)，缺乏勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；“少”就是指大項(xiàng)目、好項(xiàng)目少，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中缺乏支撐項(xiàng)目； “散”，就是凝聚力不強(qiáng)，戰(zhàn)斗力弱，團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏活力； “淺”，就是功底和修養(yǎng)淺，素質(zhì)和能力弱，卻又自我感覺良好。對(duì)照辦公室干部職工工作和作風(fēng)情況，也同樣存在上述問題。在具體的工作中，有的學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，學(xué)風(fēng)不實(shí)，流于形式，不注重實(shí)踐與思考；有的工作不落實(shí)，怕?lián)ぷ髫?zé)任，對(duì)工作要求落實(shí)不力，虛于應(yīng)付；有的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，事不關(guān)己，高高掛起，忘記自己是一名
黨
員，是一位
黨
員
領(lǐng)導(dǎo)
干部；有的效率意識(shí)不強(qiáng)，辦事拖拉，議而不決，“三天打漁四天曬
網(wǎng)
”；有的工作漂浮，不堅(jiān)持群眾路線，不深入調(diào)查研究，吃喝享樂之風(fēng)抬頭，與人民群眾關(guān)系疏遠(yuǎn)；有的原則性不強(qiáng)，自由主義嚴(yán)重，患得患失，從個(gè)人和小團(tuán)體利益出發(fā)，以實(shí)用主義對(duì)待工作安排；有的獨(dú)斷專行，聽不進(jìn)群眾意見，我行我素，不服從工作安排和聽從
領(lǐng)導(dǎo)
指揮；有的心術(shù)不正，搬弄是非，當(dāng)面不說(shuō)、背后亂說(shuō)，破壞團(tuán)結(jié)，違背組織原則，不能做到堂堂正正，敢作敢為，說(shuō)話辦事清清白白；有的目無(wú)法紀(jì)、自甘墮落，執(zhí)行制度松弛，損害
黨
的紀(jì)律。這些都是我們干部隊(duì)伍中缺乏
黨
性或
黨
性鍛煉不夠的具體表現(xiàn)形式，如果不切實(shí)加以解決，任其發(fā)展和泛濫，對(duì)我們的事業(yè)危害將十分巨大、貽害無(wú)窮。因此，必須按照區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的意見和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施
方案
的要求，結(jié)合這次“三查三看”教育活動(dòng)，堅(jiān)決地抓，以保持整個(gè)干部隊(duì)伍的純潔性，保持好的作風(fēng)、保持好的戰(zhàn)斗力。
（四）開展“三查三看”教育是加強(qiáng)
黨
的建設(shè)的需要。
黨
的建設(shè)是
黨
的革命事業(yè)取得勝利的三大法寶之一，是
黨領(lǐng)導(dǎo)
的社會(huì)主義事業(yè)取得勝利的根本保證。我們
黨
歷來(lái)高度重視自身教育和建設(shè)，每當(dāng)重要?dú)v史轉(zhuǎn)折時(shí)期，都要針對(duì)存在問題進(jìn)行教育整頓，以純潔
黨
的組織、改進(jìn)
黨
的作風(fēng)，提升
黨
的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)
黨
的事業(yè)向前、健康有序發(fā)展。這次調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式又是一次重要的轉(zhuǎn)折。
黨
的建設(shè)要適應(yīng)它，為它服務(wù)，我們的
領(lǐng)導(dǎo)
干部在
思想
上、認(rèn)識(shí)上和工作方式上就要適應(yīng)這種轉(zhuǎn)折。所以就需要靜下來(lái)，用一定的時(shí)間，采取一定的教育活動(dòng)，解決好
思想
認(rèn)識(shí)上的問題，確保發(fā)展的速度與質(zhì)量。
二、基本要求
（一）在學(xué)習(xí)自覺性上要有新提高。學(xué)習(xí)是我們
黨
長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)各級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)
干部的基本要求。今年，中央結(jié)合新形勢(shì)作出要把各級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)
班子和組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型
領(lǐng)導(dǎo)
班子、學(xué)習(xí)型組織，把
領(lǐng)導(dǎo)
干部培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)型干部的決定，根本原因就是面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，
領(lǐng)導(dǎo)
干部不懂的東西很多，不適應(yīng)的方面也很多，要靠自覺的學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)發(fā)展的需要。面對(duì)新時(shí)期的困難和形勢(shì)，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，靜心思考問題，才能找到行之有效的解決方法。只有堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，
思想
才能夠常新；只有
思想
常新，工作才會(huì)有活力。因此，辦公室全體干部職工要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，要求自己、約束自己努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取知識(shí)養(yǎng)分，更好地適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求。
（二）在貫徹民主集中制上要有新進(jìn)步。民主集中制是我們
黨
的組織原則。在這次學(xué)習(xí)中，要就民主集中制的內(nèi)涵、本質(zhì)和要求，重新學(xué)習(xí)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)，重新理解。要弄明白集體
領(lǐng)導(dǎo)
與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究制度，充分發(fā)揮主任辦公會(huì)和
領(lǐng)導(dǎo)
班子會(huì)制度的優(yōu)越性，不斷增強(qiáng)和提高決策的民主性與科學(xué)決策水平，不搞“一言堂”。在貫徹學(xué)習(xí)民主集中制過程中，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)基本內(nèi)容和本質(zhì)要求，大家對(duì)民主集中制并不陌生，但掌握的深度還不夠。在這次“三查三看”教育中，要對(duì)什么是民主集中制，怎樣貫徹好民主集中制進(jìn)行深入思考和把握。二要處理好集中和民主不夠的問題，要防止個(gè)人說(shuō)了算，用制度規(guī)范
領(lǐng)導(dǎo)
干部個(gè)人行為，切實(shí)貫徹落實(shí)好民主集中制。
（三）在為人民服務(wù)宗旨的實(shí)踐上要有新成效。為人民服務(wù)是我們
黨
的宗旨，這在不同的歷史時(shí)期、不同的條件下都不會(huì)變。通過這次教育，我們要深入查找脫離群眾的問題有沒有很好的解決，看是否存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的“衙門”習(xí)氣，一些惠及群眾生產(chǎn)生活的民生問題是否得到妥善解決；看我們的
領(lǐng)導(dǎo)
干部是否能夠真正沉下身子，深入基層、深入群眾，做調(diào)查研究，掌握第一手情況資料，為
領(lǐng)導(dǎo)
決策建言獻(xiàn)策，當(dāng)好參謀助手；看
領(lǐng)導(dǎo)
干部是否心系群眾，幫民困、解民憂?！八茌d舟亦能覆舟”，這是唐朝魏征諫李世民的一句話。老百姓好比水，我們
黨
執(zhí)政的各級(jí)機(jī)構(gòu)好比船，船乘風(fēng)破浪前進(jìn)，離不開水的支撐。作為
領(lǐng)導(dǎo)
干部，更應(yīng)該從內(nèi)心來(lái)看待這個(gè)問題，在實(shí)際行動(dòng)中踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。只有這樣，
黨
和人民群眾的關(guān)系才能親密無(wú)間，發(fā)展才有共同基礎(chǔ)，事業(yè)才有根本保障。
（四）在執(zhí)政能力上要有新提高。執(zhí)政能力包括執(zhí)政
黨
對(duì)自身建設(shè)的能力，也包括
領(lǐng)導(dǎo)
和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)發(fā)展的能力。說(shuō)具體點(diǎn)，就是在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的過程中，從執(zhí)政能力上要看轉(zhuǎn)變得快不快、效果好不好。因此，這次教育過程中，要進(jìn)一步把完善工作思路，改進(jìn)工作措施這個(gè)問題解決好，做到隨著形勢(shì)的變化，切實(shí)提高辦公室工作整體水平和服務(wù)質(zhì)量。
三、指導(dǎo)
思想
、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟
（一）指導(dǎo)
思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要
思想
為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹
黨
的十七屆三中四中全會(huì)、省委八屆八次全會(huì)、市委二屆七次全會(huì)和區(qū)委三屆六次全會(huì)
精神
，以“解放
思想
、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、健全機(jī)制、加快發(fā)展”為主題，圍繞調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快“三化”進(jìn)程、實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，深入推動(dòng)
思想
解放，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、廉政意識(shí)，著力改進(jìn)作風(fēng)、解決問題、提高能力、健全機(jī)制，努力建設(shè)善于
領(lǐng)導(dǎo)
科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的
領(lǐng)導(dǎo)
班子，著力打造“改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、公正廉潔”的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為加快科學(xué)發(fā)展
提供
堅(jiān)強(qiáng)保障。
（二）基本原則
1．堅(jiān)持解放
思想
、與時(shí)俱進(jìn)的原則。
思想
是行動(dòng)的先導(dǎo)。在整個(gè)教育活動(dòng)中，要進(jìn)一步解放
思想
，因?yàn)檗D(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)這個(gè)新的形勢(shì)和新的任務(wù)要求我們必須以解放
思想
為前提。如果我們的
思想
不先轉(zhuǎn)、先調(diào)，我們的行動(dòng)就會(huì)受到影響，就會(huì)錯(cuò)失發(fā)展良機(jī)?，F(xiàn)在，辦公室個(gè)別干部不善于學(xué)習(xí)，
思想
觀念陳舊，認(rèn)為辦公室工作只不過是綜合協(xié)調(diào)，干來(lái)干去都是一樣的事物，遇到困難和問題，只會(huì)憑老經(jīng)驗(yàn)、“老一套”，缺乏創(chuàng)新思維和靈活多樣的工作方式，在一定程度上制約了辦公室服務(wù)水平的提高。因此，辦公室
黨
員干部要隨著新形勢(shì)和新任務(wù)的改變而進(jìn)一步解放
思想
，特別是
領(lǐng)導(dǎo)
干部要站在推動(dòng)全區(qū)發(fā)展的高度，著眼于“創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，樹一流形象”的工作目標(biāo)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作率先從
思想
上自我解放，摒棄經(jīng)驗(yàn)主義、本本主義，認(rèn)真思考新形勢(shì)、新任務(wù)下的辦公室工作，積極探索新舉措、新方法，不斷提升辦公室工作服務(wù)水平。
2．堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的原則。開展批評(píng)與自我批評(píng)，是
黨
的優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命時(shí)期批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)很普遍，但隨著改革開放的不斷深入，如何運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，促進(jìn)班子中每個(gè)人都心情舒暢，形成生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)向上的好局面值得我們認(rèn)真思考。現(xiàn)在，辦公室有的
黨
員干部對(duì)工作和同事有意見，不敢說(shuō)、不愿說(shuō)、不會(huì)說(shuō)，大都以回避的態(tài)度，明哲保身，做老好人，在工作中“和稀泥”，這是對(duì)組織、對(duì)同志極端不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果長(zhǎng)期這樣下去，最終將會(huì)導(dǎo)致表面一團(tuán)和氣但內(nèi)部矛盾重重的惡性循環(huán)，整個(gè)工作將受到影響。因此，在整個(gè)教育活動(dòng)中，全體干部職工要學(xué)會(huì)拿起批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)不良風(fēng)氣、對(duì)同事之間的意見和想法、對(duì)組織決策存在的疑問要大膽地提出批評(píng)，要擺到桌面上光明正大地指出。只有這樣，
領(lǐng)導(dǎo)
班子才會(huì)團(tuán)結(jié)，隊(duì)伍步調(diào)才會(huì)一致，干工作才會(huì)心情舒暢，工作才有基礎(chǔ)和保障。
3．堅(jiān)持自我教育和正面教育為主的原則。要結(jié)合正在開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建設(shè)學(xué)習(xí)型和干部隊(duì)伍“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，鼓勵(lì)
黨
員干部加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)
領(lǐng)導(dǎo)
干部自我教育、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力，不斷提高政治理論修養(yǎng)、作風(fēng)和紀(jì)律修養(yǎng)，保持政治上的堅(jiān)定性、道德上的純潔性、紀(jì)律上的嚴(yán)肅性和品質(zhì)上的先進(jìn)性。
4．堅(jiān)持推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的原則。在教育活動(dòng)中，既要搞好教育，又要全面完成今年確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。要通過教育，使
黨
員干部
思想
覺悟得到提高，
精神
面貌得到轉(zhuǎn)變，工作和學(xué)習(xí)熱情得到提高。教育的目的是為了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高素質(zhì)，最終目標(biāo)是為了推進(jìn)工作，不能因?yàn)榻逃绊懥水?dāng)前工作。
（三）目標(biāo)任務(wù)
一是查作風(fēng)。看學(xué)習(xí)，就是看組織和個(gè)人在學(xué)習(xí)上做得怎么樣；看團(tuán)結(jié)，就是看
領(lǐng)導(dǎo)
班子團(tuán)結(jié)的情況如何；看務(wù)實(shí)，就是看工作上是不是踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)；看創(chuàng)新，就是看單位、個(gè)人在工作中圍繞創(chuàng)新做了些什么；看紀(jì)律，就是看工作當(dāng)中民主集中制、
黨
風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行得怎么樣。全體干部職工要仔細(xì)查找作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，深入分析原因，認(rèn)真制定措施，開展集中整頓，使干部隊(duì)伍作風(fēng)得到明顯改進(jìn)，工作能力明顯增強(qiáng)，辦事效率明顯提高，服務(wù)質(zhì)量明顯改善，
精神
面貌明顯轉(zhuǎn)變。
二是查工作。要看工作的思路、措施對(duì)不對(duì)，發(fā)展成效明不明顯。今年是“十一五”規(guī)劃的最后一年，過去五年的工作思路對(duì)推進(jìn)工作起了極其重要的作用。目前，全區(qū)“十二五”規(guī)劃正在編制，面對(duì)新的發(fā)展時(shí)期、新的形勢(shì)要求，我們要認(rèn)真查一查在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上，運(yùn)行的措施對(duì)不對(duì)，建立的機(jī)制符合不符合全新的要求；看一看辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn)速度能否能跟上政府
領(lǐng)導(dǎo)
的工作節(jié)奏；看一看干部職工的個(gè)人素質(zhì)和工作能力是提高了還是倒退了。只有找出差距和不足，我們才能有的放矢地加以改進(jìn)和完善，緊緊圍繞工作目標(biāo)，服務(wù)大局，服務(wù)基層、服務(wù)群眾，促使辦公室的工作水平躍上新臺(tái)階。
三是查項(xiàng)目。要看項(xiàng)目?jī)?chǔ)備多不多，看項(xiàng)目的大小、優(yōu)劣；要看服務(wù)，就是看服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，服務(wù)水平高不高，服務(wù)的工作措施是否完備；要看一看項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)速度的快慢；要看項(xiàng)目實(shí)施的效益怎么樣。
總之，要通過組織開展“三查三看”教育，使辦公室全體干部職工貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)，改革創(chuàng)新、破解難題的能力明顯提高，服務(wù)
創(chuàng)業(yè)
、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的環(huán)境明顯優(yōu)化，求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)干事的作風(fēng)全面形成，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)明顯進(jìn)步，干部隊(duì)伍中存在的“慢”、“難”、“滿”、“淺”、“舊”、“漂”、“散”、“少”等問題得到切實(shí)解決，推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定。
（四）開展方法
“三查三看”教育要與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型、干部隊(duì)伍“作風(fēng)建設(shè)年”和向鄭坰靖同志學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，以此為載體把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引向深入。今年區(qū)委組織開展了很多活動(dòng)，有的是對(duì)工作的整體要求，有的是對(duì)干部隊(duì)伍的要求，有的是對(duì)項(xiàng)目工作的要求，有的是對(duì)全區(qū)如何打造學(xué)習(xí)型
黨
組織的整體要求，這些活動(dòng)與“三查三看”教育并不矛盾。要通過“三查三看”教育這一載體，合理安排時(shí)間，將其他活動(dòng)統(tǒng)籌開展好。
（五）實(shí)施步驟
按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，整個(gè)教育分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：
思想
發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高階段。從今天開始到7月25日結(jié)束。這一階段是教育活動(dòng)的基礎(chǔ)，著重圍繞動(dòng)員部署、制定
方案
和集中學(xué)習(xí)展開。在組織干部職工集中學(xué)習(xí)十七屆三中四中全會(huì)、省委八屆八次全會(huì)、市委二屆七次全會(huì)和區(qū)委三屆六次全會(huì)
精神
，學(xué)習(xí)中央舉辦的省部級(jí)主要
領(lǐng)導(dǎo)
干部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變專題研討班主要
精神
和“三查三看”教育學(xué)習(xí)必讀
篇
目的同時(shí)，每名干部職工要寫出
心得
體會(huì)或讀書筆記，并積極開展一次圍繞辦公室日常工作和“三查三看”內(nèi)容的大討論。
第二階段：聽取意見、查找問題階段。這一階段從7月25日開始到8月30日結(jié)束，是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在查的過程中要廣泛聽取
黨
內(nèi)、
黨
外、上下級(jí)的意見。在廣泛聽取意見和自己查的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析，找準(zhǔn)原因。重點(diǎn)要在查思路、查作風(fēng)、查效能建設(shè)和項(xiàng)目服務(wù)等方面下功夫。通過找準(zhǔn)問題根源，并認(rèn)真整改，最終達(dá)到促進(jìn)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益、群眾的利益、
黨
的利益相協(xié)調(diào)的目的。
第三階段：全面
總結(jié)
、整改驗(yàn)收階段。從8月30目開始到9月30日結(jié)束。著重做好制定整改落實(shí)
方案
、集中解決突出問題、建立健全體制機(jī)制和全面
總結(jié)
等工作。
四、強(qiáng)化組織
領(lǐng)導(dǎo)
（一）加強(qiáng)
領(lǐng)導(dǎo)
。為開展好這次教育活動(dòng)，辦公室成立由我任組長(zhǎng)，張定欽常務(wù)副主任任常務(wù)副組長(zhǎng)，各副主任任副組長(zhǎng)，各歸口管理單位
領(lǐng)導(dǎo)
、股室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員為成員的
領(lǐng)導(dǎo)
小組，并下設(shè)辦公室在綜合股，由高春勐兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。班子成員要根據(jù)分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)“三查三看”教育；各股室、各歸口管理單位要按要求開展好本部門的“三查三看”教育；全體
領(lǐng)導(dǎo)
干部要率先帶頭參與教育，堅(jiān)持從自身做起,從嚴(yán)要求自己，以自身的先學(xué)、先做、先改，帶動(dòng)廣大
黨
員干部職工積極參與到教育活動(dòng)中來(lái)。
（二）豐富活動(dòng)載體。要充分利用學(xué)習(xí)交流、一線訪談、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流談心等形式，邊查邊看，力求將問題查得更深、看的更遠(yuǎn)。并結(jié)合辦公室實(shí)際，積極開展主題實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家參與“三查三看”的積極性，讓全體干部職工在參與中看到差距、明確思路、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、鼓足干勁，使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
（三）狠抓落實(shí)。辦公室將采取隨機(jī)抽查方式進(jìn)行督查，對(duì)學(xué)習(xí)期間未做讀書筆記的，被查一次扣績(jī)效考核分5分，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、學(xué)習(xí)筆記敷衍了事的，督查一次扣績(jī)效考核分3分，并在辦公室內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)。被市、區(qū)“三查三看”教育活動(dòng)督查組通報(bào)的，通報(bào)一次扣績(jī)效考核分5分，切實(shí)把“三查三看”各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處。
（四）廣泛宣傳。要利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、政府門戶
網(wǎng)
站等形式，廣泛宣傳“三查三看”教育的進(jìn)展情況、活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型以及好做法、好經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，擴(kuò)大活動(dòng)影響，為扎實(shí)推進(jìn)“三查三看”教育營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
同志們，“三查三看”教育是繼創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)后的又一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我相信在辦公室的
精心
組織下、在全體辦公室干部職工的積極參與下，整個(gè)活動(dòng)必將按照區(qū)委的要求，達(dá)到預(yù)期目的。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十八
同志們：
大家好！
一、“三嚴(yán)三實(shí)”的理解和體會(huì)
焦裕祿同志之所以被譽(yù)為“縣委書記的好榜樣”,他的
精神
之所以被代代傳頌,我認(rèn)為,主要是基于五種
精神
特質(zhì)。
一是心系群眾、牢記宗旨的親民愛民
精神
。作為一名
黨
員,焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨。他常說(shuō),“共產(chǎn)
黨
員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn)在群眾面前?！彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,狂風(fēng)暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫助群眾、關(guān)心群眾的腳步,一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依,同呼吸、共命運(yùn)的魚水深情。
自己的言行為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗做出了生動(dòng)詮釋。
三是實(shí)事求是、調(diào)查研究的科學(xué)求實(shí)
精神
。焦裕祿同志把調(diào)查研究當(dāng)做一種人生態(tài)度,在短短一年的時(shí)間里,靠一輛自行車和一雙腳走遍了全縣,通過全面、深入的調(diào)查研究,掌握了治理災(zāi)害、改善環(huán)境、發(fā)展生產(chǎn)的規(guī)律和途徑,為蘭考縣未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四是不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的迎難而上
精神
。當(dāng)時(shí)蘭考縣嚴(yán)重的自然災(zāi)害對(duì)每一名
黨
員干部都是嚴(yán)峻的考驗(yàn),焦裕祿同志在這種情況下,沒有被困難嚇倒,他義無(wú)反顧地投身到建設(shè)當(dāng)中,在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘,踐行了他“不改變蘭考面貌,我絕不離開這里”的諾言。
五是勤政為民、廉潔奉公的無(wú)私奉獻(xiàn)
精神
。焦裕祿同志手握戒尺,慎獨(dú)慎微,從不利用手中權(quán)力為自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對(duì)群眾、對(duì)工作,卻是不怕苦、不怕死,拖著病體深入田間地頭,冒著大雨查看洪水流勢(shì),頂著風(fēng)沙標(biāo)記流沙走向,這一巨大反差展現(xiàn)了
黨
員
領(lǐng)導(dǎo)
干部的高尚情操,在群眾心中樹起了高大形象。
二、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的問題及剖析根源
（一）形式主義方面。
工作上存在忙于事務(wù)，不求實(shí)效的問題。常常滿足于安排部署多、督促落實(shí)少，安排布臵后干部就不再管了，沒有跟蹤問效，致使有些工作效果不是很理想。
調(diào)查研究不夠，存在作風(fēng)不實(shí)的問題。平時(shí)總是忙于事務(wù)性工作，沒有靜下心來(lái)深入基層調(diào)查研究，深入群眾了解問題、分析問題、解決問題，作風(fēng)上有飄浮現(xiàn)象。
二、官僚主義方面的問題
聯(lián)系群眾不夠密切。工作中與群眾聯(lián)系不夠密切，沒能認(rèn)認(rèn)真真傾聽群眾的意見和建議。全鄉(xiāng)的村組沒有全部走遍，很少主動(dòng)到村組進(jìn)行走訪調(diào)研，征求和收集群眾的意見和建議，為群眾切實(shí)解決生活中存在的一些問題。有時(shí)收到群眾反映的一些困難和問題，也沒有及時(shí)組織工作人員深入群眾了解情況，只是簡(jiǎn)單的把問題分解給相關(guān)鄉(xiāng)村干部辦理，工作上存在聯(lián)系群眾不密切，關(guān)心群眾不夠多，服務(wù)群眾不到位，群眾觀點(diǎn)淡薄等現(xiàn)象。
工作講情面，不愿得罪人，有好人主義的
思想
。在工作中講情面多，批評(píng)人少，不愿意去得罪人，一味追求一團(tuán)和氣，不愿較真碰硬。
工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)不高，遇事有當(dāng)甩手掌柜的現(xiàn)象。對(duì)自己分管的工作滿足于過得去、一般化，不求過得硬、追求高標(biāo)準(zhǔn)，不愿大膽改革創(chuàng)新，墨守成規(guī)，不愿擔(dān)當(dāng)重任，工作只要完成了就萬(wàn)事大吉了，對(duì)于有些工作不去深入調(diào)查研究，而是按部就班，有時(shí)甚至當(dāng)甩手掌柜。
三、享樂主義方面的問題
工作中有慵懶松散的現(xiàn)象。有時(shí)上班有遲到早退現(xiàn)象，存有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，有時(shí)候存在著“干累了，歇口氣”的想法，有時(shí)有應(yīng)付的
思想
，一定程度上還存在有些懈怠。
決各種問題上，有時(shí)不能完全從群眾的角度和實(shí)際情況出發(fā)，出現(xiàn)了工作創(chuàng)新不夠、成效不大的現(xiàn)象。
生活上有貪圖享受的現(xiàn)象。實(shí)事求是地說(shuō)，自己有貪圖安樂享受的意識(shí)，艱苦奮斗
精神
發(fā)揚(yáng)的不夠。有接受村干部、親朋好友吃請(qǐng)現(xiàn)象。
四、奢靡之風(fēng)方面的問題
勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)。剛開始看到一些奢靡之事，由于樸素的農(nóng)民情節(jié)也會(huì)心有不悅，但時(shí)間久了也就放松了對(duì)自己的要求。比如在過去的工作中，有時(shí)候下鄉(xiāng)看到困難戶家中一貧如洗，但是面對(duì)接待，盡管反復(fù)要求對(duì)方“簡(jiǎn)單些、不要浪費(fèi)”，當(dāng)看到滿桌的豐盛菜肴還是安然接受，說(shuō)明自己勤儉節(jié)約的意識(shí)慢慢淡化了。
執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格。八項(xiàng)規(guī)定前有借公務(wù)接待之名宴請(qǐng)朋友現(xiàn)象，有時(shí)在承辦會(huì)議活動(dòng)時(shí)，存在講排場(chǎng)、安排宴請(qǐng)超標(biāo)等現(xiàn)象。
對(duì)照上級(jí)的要求以及對(duì)自己的剖析，我認(rèn)為，出現(xiàn)這些問題的主要根源是：一是忽視的學(xué)習(xí)的重要性，沒有合理安排好時(shí)間，沒有分清楚主次，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力；二是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，沒有時(shí)刻以中央、省委、市委各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定嚴(yán)格要求自己；三是宗旨觀念有所淡化，為民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。
三、下一步整改措施
深入基層、深入群眾，察民情、聽民聲、解民憂、集民智。做好以下幾個(gè)方面工作。
1、堅(jiān)定信念，服務(wù)群眾，在“學(xué)”上下功夫。理想信念是共產(chǎn)
黨
人
精神
上的“鈣”。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)
領(lǐng)導(dǎo)
干部，要常修為政之德，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，包括農(nóng)業(yè)、科技、
黨
建、
精神
文明等方面的知識(shí)，也包括學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的各種文件、
精神
，熟悉
黨
的各項(xiàng)政策等。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)日常工作，要做好不怕吃苦不怕累的
思想
準(zhǔn)備，明確自己服務(wù)群眾的目的和要達(dá)到的目標(biāo)，把自己當(dāng)成群眾中的一員，融入到群眾中去，虛心向群眾學(xué)習(xí)，想群眾之所想，急群眾之所急，和群眾和諧相處，通過學(xué)習(xí)樹立起正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀。
2、自覺帶頭，當(dāng)好表率，在“嚴(yán)”上下功夫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部天天與群眾打交道，要自覺帶頭踐行群眾路線，做到心里裝著群眾，工作依靠群眾，目標(biāo)為著群眾，真正把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛民、系民、親民、為民的深廣情懷。在實(shí)際工作中，要擺脫日常事務(wù)的牽扯，將主要時(shí)間和精力集中到抓重點(diǎn)工作、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的落實(shí)上來(lái)，辦好關(guān)系群眾切身利益和增收致富的事。做到提高一級(jí)想問題，提前一步抓落實(shí)，面對(duì)矛盾問題，要說(shuō)到做到，說(shuō)好做好，言行一致，知行合一。要心里真正裝著人民，經(jīng)常深入到基層，為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，做到在感情上時(shí)刻念著群眾，在行動(dòng)上永遠(yuǎn)為了群眾。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
為了檢測(cè)半學(xué)期來(lái)學(xué)校的教學(xué)情況，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的工作目標(biāo)，按照既定安排，從本周三開始，全校將進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)工作，為了更好地做好本次質(zhì)檢工作，今天，我利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)動(dòng)員和考風(fēng)考紀(jì)教育，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：
1．初中各年級(jí)和高二年級(jí)考試時(shí)間為27、28日兩天，高一年級(jí)考試時(shí)間為27、28日和29日，共兩天半時(shí)間，上午7：30開始，下午2：30開始。
2．考試科目：
七至高一年級(jí)為所有文化科目，高二年級(jí)為高考科目。詳細(xì)考試時(shí)間已經(jīng)下發(fā)到各年級(jí)。請(qǐng)各年級(jí)及時(shí)把考試的具體安排和相關(guān)要求告知學(xué)生，希望各位同學(xué)記清考試時(shí)間及考場(chǎng)。
首先是規(guī)范考試。
1．各班于4月26日第三節(jié)自修下課前按考場(chǎng)分布整理考室，各排應(yīng)對(duì)齊，桌面及桌內(nèi)均要清空，課桌調(diào)邊，開口向前。
2．我們的監(jiān)考人員要做到律已、守時(shí)、公正，為我們的同學(xué)提供一流的服務(wù)，請(qǐng)所有的監(jiān)考人員務(wù)必在監(jiān)考表中查清自己的監(jiān)考時(shí)間、科目和場(chǎng)次，以防出現(xiàn)空?qǐng)?。備課組長(zhǎng)于提前20分鐘到力行樓一樓文印室領(lǐng)卷，監(jiān)考老師必須提前十五分鐘到一號(hào)報(bào)告廳簽到領(lǐng)卷,提前5分鐘發(fā)卷。考試開始由學(xué)校統(tǒng)一打鐘，考試結(jié)束時(shí)間由各學(xué)科巡視吹口哨和監(jiān)考教師自行掌握。
3.監(jiān)考教師必須履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)防作弊現(xiàn)象發(fā)生。凡發(fā)生違紀(jì)作弊,須在試卷上寫明違紀(jì)作弊事實(shí),簽名后報(bào)告教務(wù)處備案。考試結(jié)束后將試卷按考號(hào)從小到大整理收齊到一號(hào)報(bào)告廳裝訂。
4．評(píng)卷采用流水方式，所有成績(jī)請(qǐng)?jiān)?月29日晚9：00之前上報(bào)至“教務(wù)處/**學(xué)年下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)庫(kù)”文件夾中。
1．我們的同學(xué)們?cè)诳荚嚻陂g堅(jiān)持做到不遲到、不提前交卷、不早退，考后不逗留，不喧嘩、不打鬧、不影響其它年級(jí)同學(xué)的考試。
2．嚴(yán)禁把計(jì)算器、文曲星等電子產(chǎn)品帶進(jìn)考場(chǎng)，嚴(yán)禁把與考試有關(guān)的書籍資料帶入考場(chǎng)，嚴(yán)禁夾帶傳遞紙條，草稿紙由學(xué)校統(tǒng)一提供，嚴(yán)禁考試過程中打手勢(shì)、交流試卷、答題卡和草稿紙，以上情形一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)，即以作弊論處。好的考風(fēng)是好的學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)，更是好的教風(fēng)的保證，希望同學(xué)們樹立“自信、誠(chéng)信、可信”的思想確保自己在知識(shí)和道德方面都經(jīng)得起檢驗(yàn)，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信性。
3．考試期間請(qǐng)保持考場(chǎng)安靜，保持考場(chǎng)衛(wèi)生整潔，希望我們的同學(xué)和老師都能夠做文明的使者，以良好的心態(tài)和良好的形象把學(xué)校筑成文明的圣地。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起努力，規(guī)范操作、文明監(jiān)考，恪守信念，誠(chéng)信考試，萬(wàn)無(wú)一失的做好這次期中檢測(cè)工作，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后祝同學(xué)們和老師們?cè)谄谥匈|(zhì)量檢測(cè)中取得好的成績(jī)。
謝謝大家！