實用開學培訓會心得體會大全(19篇)

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    心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的時間和能力。寫心得體會要注意尊重事實和真實性,不夸大和虛構。讓我們來一起欣賞一下這些有關心得體會的范文,相信對大家的寫作有所啟發(fā)。
    開學培訓會心得體會篇一
    黨的培訓會是黨組織為了增強黨員的理論水平和政治覺悟而開展的一項重要活動。通過參加黨培訓會,可以幫助黨員深入學習黨的理論知識,增強黨性修養(yǎng),提高黨員的組織紀律性,推進黨的建設事業(yè)。近日,我有幸參加了一次富有意義的黨培訓會,在這次培訓會上,我收獲頗豐,深刻體會到黨培訓會的重要性。
    第二段:學習感悟與自我提升
    在黨培訓會上,通過聽取專題講座和參加小組討論,我對黨的理論知識有了更深入的了解,對黨的發(fā)展歷程和重要思想理論有了更清晰的認識。尤其是在專題講座中,我受益匪淺。專題講座涵蓋了黨的歷史和現(xiàn)狀,黨的基本理論和黨的建設等方面的內容。在聽講座的過程中,我學到了很多新知識,加深了對黨的認識。此外,在小組討論中,我與其他黨員共同交流心得體會,互相學習,更加堅定了我的黨性信仰。通過這次學習,我對黨的事業(yè)有了更深的熱愛,也更有信心沖鋒在黨的工作一線。
    第三段:增強組織紀律性
    黨培訓會不僅是一次學習的機會,更是一次錘煉黨員意志品質的機會。我們要通過參加黨培訓會,增強黨員的組織紀律性,提高黨員的自覺性和主動性。在培訓會上,組織者嚴格要求參會人員的紀律,要求大家準時參會、積極參與、認真聽講。這種嚴謹?shù)姆諊鸵?,引導了我樹立正確的黨員觀念并且積極踐行。在以后的工作中,我會更加自覺地遵守組織的紀律和規(guī)定,嚴格要求自己,做到遵紀守法,始終保持良好的黨性修養(yǎng)。
    第四段:增進黨員凝聚力和團結性
    黨培訓會是一個黨員團結互助、共同進步的平臺。在這里,黨員們共同學習,共同討論,共同進步。與其他黨員交流心得,互相啟發(fā),使我在培訓會上感受到了強大的凝聚力和團結性。通過互相學習和探討,我不僅對黨的事業(yè)有了更深刻的理解,也與其他黨員建立了更緊密的聯(lián)系。這種團結互助的精神會在以后的工作中,推動我們更好地配合協(xié)作,共同為黨的事業(yè)貢獻力量,實現(xiàn)共同的目標。
    第五段:總結與展望
    通過這次黨培訓會,我深刻認識到黨培訓會對于黨員的重要性。它不僅是一次學習和自我提升的機會,還是鍛煉黨員意志品質、增強組織紀律性的平臺。同時,通過參加黨培訓會,可以增進黨員之間的凝聚力和團結性,推動黨的事業(yè)的發(fā)展。因此,我將把這次黨培訓會的學習成果運用到實際工作中,努力為黨的事業(yè)做出更大貢獻。同時,我也期待未來有更多的培訓會,繼續(xù)提升自己,為黨的建設貢獻力量!
    開學培訓會心得體會篇二
    10月13號,流水坑小學全體語文老師在校長隋洪舉帶領下,懷著無比興奮的心情觀看了20xx年部編教材網(wǎng)絡培訓會視頻。上午8:45分,大家準時參會。上午由張沛老師主講部編語文教材一年級上冊介紹,下午由李潔玲老師主講部編語文教材一年級上冊教學建議。這次培訓會十八里鋪聯(lián)校李鴻超主任特別重視,會前專門特別一一通知各學校要認真對待本次培訓。通過這次培訓,作為新聘教師的我學習了好多東西,使我對教材理解更深了,具體體會如下:
    1.高效性。本次培訓權威性高,專業(yè)性強,是對一線教師理解新教材的一次非常好的學習機會,使廣大教師不出遠門,不花錢,便享受到了高質量的培訓,全體語文教師特別是新入職的我要抓住機遇,合理安排時間,爭取學習效益最大化。
    2.趣味性。通過講解,新教材圖片編排能提高學生的學習興趣。首先在備課中我會認真研究課文的每副圖,利用好圖片。其次認真?zhèn)湔n確保我所講出來的知識的正確性,不能應為是低段的教學而忽視了教學的準確性。最后每詞備課都要認真思考課堂的引導,注重學生能力的培養(yǎng),引導他們去觀察、去發(fā)現(xiàn),去表達,豐富課程的內容,讓學生體會學語文的快樂,愛學語文。
    3.目的性。一年級教材對于每一板塊的教學,都要有明確的目標,不做無用功,不給孩子增加負擔。拼音板塊,要明確拼音是識字的工具,是學習普通話的工具,在教學中我們不能增加拼音的難度,學生只要能正確的拼讀拼音,標準的發(fā)音,能通過拼音識字,就達到了我們教學的目標。對于寫字要重視漢字的占格、筆畫、筆順的教學。
    4.生活性。新教材的內容更加的貼近學生的生活,尊重兒童的天性,引導學生去發(fā)現(xiàn),去自主的探究。比如口語交際,從交際的實際入手,通過兒童最喜歡的游戲入手,讓他們在游戲中發(fā)現(xiàn)交際的最基本要求,聲音要讓別人聽到,要懂得認真聽。
    總之,通過兩位專家進行培訓指導和自己的深刻理解,以及他們深入淺出的講課使大家對教材的認識更加深入明了,教育視野更加開闊。
    開學培訓會心得體會篇三
    近年來,隨著教育改革的不斷深入,開學培訓會已經(jīng)成為學校教育改革的一項重要舉措。在這個特殊的時刻,學生們齊聚一堂,接受學校的統(tǒng)一培訓和教育。通過開學培訓會,我深深地感受到了學校教育改革的努力和決心,并從中得到了很多寶貴的體會和思考。
    在這次開學培訓會中,我首先深刻地意識到了團隊協(xié)作的重要性。作為一個集體,我們需要相互合作,通力配合,才能最大限度地發(fā)揮個人的優(yōu)勢和整體的實力。培訓會上的小組互動環(huán)節(jié),讓我明白一個團隊只有信任與合作才能站得更穩(wěn),走得更遠。只有互相支持、互相幫助,才能取得更好的成績。這對我以后的學習和工作有著重要的啟示,我將更加注重與他人的合作與溝通,學會傾聽和尊重他人的意見,形成團隊合作的良好氛圍。
    其次,開學培訓會還加深了我對自我認知的理解。在會議中,老師們通過多種形式的活動和講解,讓我們了解了自己的優(yōu)勢與不足。他們向我們明確指出:只有充分認識自己的優(yōu)勢和不足,才能有針對性地提高自己,做到有的放矢。通過培訓會,我進一步認識到自己在學習和與人相處方面仍然有很多需要提高的地方。這使我更加明確了今后的學習計劃和目標,不斷完善自己,提高自己的綜合素質。
    此外,開學培訓會還給了我重新審視學業(yè)和人生的機會。會上,教師們用一系列的實例以及激動人心的演講,與我們分享了許多成功人士的人生經(jīng)驗和感悟。他們告訴我們,成功不僅僅是學業(yè)上的成績,更是人生態(tài)度和價值觀的綜合體現(xiàn)。這激勵我在學習上不只是追求高分,更要注重培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),注重與人交往的能力和社會實踐的經(jīng)驗。這讓我明白了學習的意義遠不止于升學和就業(yè),而是為了成為一個全面發(fā)展的人,為社會、為國家做出貢獻。
    在培訓會中,我還深刻體會到了“樂觀向上”的重要性。老師們用各種方式鼓勵我們勇敢面對挑戰(zhàn),積極應對困難。他們告訴我們,學習路不可能一帆風順,但只要我們保持積極的心態(tài),勇往直前,終將迎來勝利的曙光。這使我認識到,只有積極樂觀地對待生活中的困難和挫折,才能更好地面對學習和生活中的各種問題。這讓我對未來更加充滿信心,堅信只要努力不懈,就一定能夠取得成功。
    總之,開學培訓會是學校教育改革的一項重要舉措,也是學生們進一步認識自己、提高自己的重要機會。通過培訓會,我明白了團隊合作的重要性,進一步認識了自己的優(yōu)勢與不足,重新審視了學業(yè)和人生的意義,以及堅持樂觀向上的重要性。這些寶貴的體會和思考將成為我今后學習和成長的動力,讓我更加堅定地邁向成功的道路。我相信,在學校教育改革不斷深入的背景下,我們一定能夠實現(xiàn)自己的夢想,迎接更美好的未來。
    開學培訓會心得體會篇四
    我有幸參加了人民教育出版社部編教材小學語文網(wǎng)絡培訓會。培訓中,專家對新教材的編寫依據(jù)、內容結構、教學建議等作了詳細的分析講解,使我們更深一步地了解新教材的特點,明白了該如何使用教材、采用什么樣的方式方法教學。讓我們對于新教材有了更全面的認識。
    通過講解使我們明白教材是國家意志的體現(xiàn),建設什么樣的教材和教材體系,深刻影響著國家人才培養(yǎng)。教材體現(xiàn)社會主流價值,也是實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)教育立德樹人目的的支撐。我們從心里真正認識到新教材對國家發(fā)展新形勢的積極意義,認識到要現(xiàn)在就是通過語文課程的育人優(yōu)勢落實“立德樹人”的根本任務。
    接著專家老師從整體結構與內容、總體特點、具體編排與建議三方面對部編新教材進行了深入解讀,通過講解讓我們對教材的四個特點有了更深的了解:
    1.進一步發(fā)揮教材的育人功能,自然滲透立德樹人。通過“家鄉(xiāng)”“偉人”等單元主題的設定,加大上述教育內容的比重,增強學生的民族自豪感和愛國主義情感。通過“我愛閱讀”欄目中的文章,讓學生了解古代先賢的豐功偉績,感受革命先烈壯懷激烈的故事;通過“日積月累”欄目,讓學生讀背優(yōu)秀古詩詞和立志、勤學、忠厚等方面的名言、警句、俗語,使學生在積累語言、積淀文化的同時,受到思想情感的熏陶感染。通過專家老師的講解,我們知道古詩、寓言、傳說、歷史名人故事、古代神話故事等中華傳統(tǒng)文化學習篇目在教材中增加了,就是要讓學生通過點滴積累,潛移默化真正受到傳統(tǒng)文化的熏陶和感染,使之思想隨之凈化,行為獲得矯正,文化得以熏陶,人文素養(yǎng)得以提高。
    2.關注語用,引導學生在真實的情境中學語文、用語文。即在生活中學語文,隨學隨用,讓學生感受語文學習的價值,關注語言文字運用的具體環(huán)境。教材不僅強化了語言文字的運用意識,而且還讓學生從中感受到語文學習的價值和意義。所以在教學中要打破課內外的界線,樹立大語文觀,生活處處有語文,把口語交際的課堂延伸到學生五彩斑斕的生活之中,關注自然、關注生活、關注社會。
    3.重視學生自主的閱讀實踐,構建課內外緊密結合的課程體系。擴大學生的閱讀量,培養(yǎng)學生自主的閱讀實踐是本套教材編排創(chuàng)新的一個體現(xiàn)。我想對于低年級來說,還是要多讀童話、寓言、故事,要及時與家長溝通,不能把大人眼中的好書強加給孩子,敗壞孩子們的閱讀胃口。要有分享和交流,通過交流、評價、激勵去調動孩子們的閱讀興趣。
    總之,通過參加小學語文統(tǒng)編教材網(wǎng)絡培訓,使我對小學語文的新教材有了新的認識。培訓為我們完善自我,提高理論水平提供了難得的平臺,今后一定要多學習。用理論指導教學實踐,把科研和教學結合起來,以新觀念、新思路、新方法投入教學,適應現(xiàn)代教學改革需要,切實發(fā)揮新課標在新時期教學改革中的科學性、引領性,使學生獲得能力的提高,全面提高學生的綜合素養(yǎng)。
    開學培訓會心得體會篇五
    最近我有幸參加了一場為期兩天的培訓會,主題為“數(shù)字化轉型與未來職場”。這場培訓會由一家知名企業(yè)組織,旨在幫助我們這些職場人士更好地適應數(shù)字化時代的挑戰(zhàn)。
    在這次培訓中,我們學習了關于數(shù)字化轉型的最新趨勢、人工智能在未來的應用、以及如何提升個人的數(shù)字化技能等內容。我們還有機會與業(yè)界專家和企業(yè)高管進行了深入的交流,分享了他們的經(jīng)驗和見解。
    通過這次培訓,我收獲頗豐。首先,我對數(shù)字化轉型的重要性有了更深的理解,并認識到了在未來的職場中,我們需要不斷學習新技能,以適應不斷變化的職業(yè)環(huán)境。其次,我對人工智能的發(fā)展和應用有了更清晰的認識,明白了在未來的職場中,如何更好地運用這些技術將有助于提升個人競爭力。最后,我意識到了在數(shù)字化時代,我們需要不斷地拓展自己的視野,以更好地適應未來的職場環(huán)境。
    在總結部分,我認為這次培訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽J紫?,我明白了在?shù)字化時代,我們需要不斷學習新技能,以適應不斷變化的職業(yè)環(huán)境。其次,我需要更好地運用人工智能等新技術,提升個人競爭力。最后,我需要不斷拓展自己的視野,以更好地適應未來的職場環(huán)境。
    總之,這次培訓讓我受益匪淺,讓我對數(shù)字化轉型和未來職場有了更深刻的認識。我相信,在未來的職場中,我們需要不斷學習新技能,更好地運用新技術,以適應不斷變化的職業(yè)環(huán)境。
    開學培訓會心得體會篇六
    開學培訓會是每個學年開始前的重要活動,旨在幫助學生們適應新的學習環(huán)境和學習任務。我參加了今年的開學培訓會,并且從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將分享我對這次培訓會的心得和體會。
    第二段:對培訓會內容的認識和學習方法改進
    培訓會的內容包括學習方法、時間管理、心理調適等方面。通過專家的講解和實踐經(jīng)驗的分享,我了解到了許多新的學習方法和技巧。比如,合理規(guī)劃學習時間,充分利用碎片時間進行學習,結合實踐進行知識鞏固等。這些新的學習方法的學習對我來說是一次很好的啟發(fā)和提醒。平常的學習方法很容易陷入固定的模式,缺乏創(chuàng)新和靈活性。通過這次培訓會,我明白了學習方法的靈活性和多樣性的重要性,從而能夠更好地調整自己的學習方法,提高學習效率。
    第三段:對時間管理的重視和實踐
    時間管理是這次培訓會的重要內容之一。在繁重的學習任務和各項活動中,合理利用時間對于每個學生來說都是至關重要的。通過培訓會,我明白了時間管理的重要性,并且掌握了一些時間管理的技巧。比如,制定學習計劃和任務清單,并按照優(yōu)先級進行任務的安排。此外,還可以利用番茄鐘等時間管理工具來幫助自己集中注意力和提高效率。通過實踐這些時間管理的技巧,我發(fā)現(xiàn)自己的學習效率更高了,而且精力也更加充沛。
    第四段:對心理調適的重視和改進
    在面對新的學年和學習任務時,心理調適也是非常重要的。在培訓會上,專家給我們講解了一些心理調適的方法和技巧。比如,保持樂觀的態(tài)度,積極面對困難和挑戰(zhàn),并且學會放松和調整自己的情緒。這些技巧對于每個學生來說都非常有幫助。通過這次培訓會,我學會了更好地管理自己的情緒,增強自己的心理韌性。在學習中遇到困難時,我可以迅速調整自己的心態(tài),找到解決問題的方法,并且保持良好的學習狀態(tài)。
    第五段:對培訓會的總結和展望
    通過這次開學培訓會,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。學習方法、時間管理和心理調適等方面的知識和技巧讓我受益匪淺。同時,我也意識到自己還有很多需要改進的地方,比如更加有效地制定學習計劃和更好地管理自己的時間。未來,我會繼續(xù)努力學習和實踐這些知識和技巧,在新的學年中取得更好的成績。
    總之,這次開學培訓會給我提供了許多有益的指導和啟示,使我對學習方法、時間管理和心理調適有了更深入的了解。通過我個人的努力和實踐,我相信我會在新的學年中取得更好的學習成績。感謝這次培訓會,讓我更加明確了我自己的學習目標和方法。
    開學培訓會心得體會篇七
    隨著暑假的結束,新學期開始之際,每年的開學培訓會成為學校里的一項重要活動。在這個會上,我們不僅能夠聽到學校領導的講話,了解學校的發(fā)展方向和期望,還能夠參加各種培訓和討論,增加我們的知識和技能。在經(jīng)歷了一場精彩的開學培訓會之后,我有了很多的感悟和體會。
    首先,開學培訓會是培養(yǎng)學生綜合素質的重要途徑之一。在會上,我們不僅能夠聽到老師們的講述和引導,還能夠參與到各種小組討論和合作項目中。通過和同學們的互動,我學到很多新的知識和技能,比如如何與人進行有效的溝通,如何解決問題,如何制定和達成目標等等。這些都是我們在課堂上學不到的東西,但卻是我們日后在社會中必備的技能。
    其次,開學培訓會能夠幫助我們更好地理解學校的各項規(guī)章制度。在會上,學校領導會詳細解讀學校的規(guī)章制度,告訴我們應該如何遵守和執(zhí)行。這對于我們來說非常重要,因為只有了解了學校的規(guī)章制度,我們才能更好地融入學校的大家庭,遵守學校的規(guī)則,建立起良好的學習和生活習慣。
    另外,開學培訓會也是展示學校文化和團隊精神的重要平臺。在會上,學校會介紹學校的特色和優(yōu)勢,展示學校的成就和榮譽。與此同時,各個班級也會進行展示和比賽,展現(xiàn)班級的團隊精神和凝聚力。這不僅能夠增強大家的歸屬感和集體榮譽感,也能夠激發(fā)我們的學習熱情和積極性。
    最后,開學培訓會還是交流和思考的平臺。在會上,我們可以與老師和同學們進行交流,分享自己的看法和觀點。通過參與各種小組討論和互動活動,我們能夠從不同的角度看待問題,并且通過與他人的交流和碰撞,提升自己的思考能力和表達能力。這些交流和思考,對于我們日后的發(fā)展和成功,都有著極大的幫助。
    綜上所述,開學培訓會對于我們的發(fā)展和提升有著非常重要的作用。通過這場會議,我們不僅能夠培養(yǎng)綜合素質,了解學校的規(guī)章制度,展示學校文化和團隊精神,還能夠進行交流和思考,提升自己的能力和素質。我相信,在接下來的學期里,我們將會以更加飽滿的熱情和自信,迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
    開學培訓會心得體會篇八
    8月2號和號參加了日照市暑假培訓之新教育。做講座的老師分別有zz市北郊王校長和她帶領的兩位一線教師、徐所長和上海復旦大學的陳國安教授。
    給我印象最深,留給我深深思索的報告要數(shù)南方美女校長王燕校長的講座。她妙語連珠,把他們學校的德育工作是如何“浸潤”于學生日?;顒又械模美碚撀?lián)系的方法實際講得透徹明白,真實清晰。
    王校長的講座題目是《德育改革,教育質量提升的力量》。王校長自始至終面帶微笑介紹著他們學校的辦學思考與經(jīng)驗,充滿著一個南方女人的睿智與敏捷,她的講座引發(fā)我強烈的共鳴:
    班主任不要大包大攬,其他任課教師都是我們的合作伙伴,我們要會用這些力量,班務部也是分解班主任重任的一大力量,要學會大膽放手,只要有相應的機制,就大膽放手。班主任要機智地學會不要被繁瑣的事物和糟糕的心情所勞累。
    老師的愛要被學生接受,我們不希望看到大多數(shù)學生只是服從和循規(guī)蹈矩,要讓他們感受到我們的愛。所以老師不要有語言暴力。如果老師的語言霸權太重,管理上又采用控制與懲罰,那么這樣的孩子不會是善良寬容的,不會是心胸寬廣的人。師生關系式提升教育質量的重要力量。
    教育是什么?這不得不引起我的深思。教育不是培養(yǎng)我們的對立面,不是讓孩子們怕我么,恨我們。教育的目的是讓人活得更有意義,更有價值,更加幸福。所以,教育不是培養(yǎng)高智商的人,而是培養(yǎng)區(qū)別于任何其他生物的高級生物。所以,德育應位列教育首位。
    看待問題有時候換一個角度就會柳暗花明又一村。從“班級管理”到“班級建設”的轉變讓我深切感受到,很多時候,稍微改變一下由來已久的,我們認為理所當然的常規(guī),會收到意想不到的效果。業(yè)績的背后是團隊,團隊的背后是文化,文化的背后是環(huán)境。這可真是應了那句“人是環(huán)境的產物,環(huán)境是最大的教育力量!”
    他們學校最大亮點就是班班有特色鮮明的班級文化,這個班級文化不是專門指展現(xiàn)在人們視野內的墻壁文化,而是每個孩子心目中那份神圣的責任感和巨大的凝聚力。從選擇班級文化主題形成共同愿景開始,到設計班級文化標志、重建班級組織架構、設計班級自治制度、設計班級有效活動再到開發(fā)班級微型課程,他們有章不紊地進行著,開展得扎扎實實,追求實效,孩子們得到了最好的發(fā)展。
    王校長的講座還告訴了我:一個學校,無論是校長還是教師,都要用“心”。用心去發(fā)現(xiàn),用心去思考,用心去實踐。從浪費時間的“班主任會”到使用有效的“班主任論壇”的轉變,從“班級管理”到“班級建設”的改變,從能用一個電子通知就能完成的任務安排就不要再開會的舉動,讓我們感受到的是“變與不變”就在于我們的心是不是一顆善于思考的心。
    由此可見,學校發(fā)生變革必須發(fā)端于內部改革;學校內部改革必須首先抵及學校德育;世界上最重要的事情不是知道我們身在何處,而是要知道我們朝何處去。
    最后用一句我喜歡的話來鞭策自己:當一個人懷抱著某種使命,并運用智慧努力去實現(xiàn)這種使命的時候,平凡的人就更精彩起來!
    開學培訓會心得體會篇九
    每個人的成長都需要不斷的學習和進步,培訓會就是為了幫助我們提高自身的技能和素質而舉辦。這次我參加的培訓會,究竟給我?guī)砹四男﹩l(fā)和收獲呢?接下來,我將會分享我的心得和體會。
    第二段:熱身
    這次培訓會的主題非常新穎,是關于人際溝通的。通過培訓師的深入分析和精彩演示,讓我認識到人際溝通不僅僅是口頭表達,還包含著肢體語言、神態(tài)表情、聲音語調等多種因素。
    同時,我也發(fā)現(xiàn)自己理解人際溝通的一些誤區(qū)。比如我以往認為,只要真心對人,就可以順利溝通,而實際上,了解對方的需求和溝通習慣也是非常重要的。這種認知的轉變,讓我對人際溝通的重要性有了更深刻的認識。
    第三段:亮點
    經(jīng)過兩天的學習,我覺得這次培訓會最讓我驚喜的部分就是交流互動環(huán)節(jié)。
    在這個環(huán)節(jié)中,培訓師把我們分成小組,一段時間內讓我們自由交流與討論,然后進行匯報和總結。這種方式不僅幫助我們更好地消化和理解剛學過的知識,也增強了我們的合作能力和溝通技巧。最后,我興奮地發(fā)現(xiàn),原來我可以像一位領袖一樣說服、引導我的組員完成一項任務,并且組員也盡心盡力地跟我配合。
    第四段:收獲
    此次培訓讓我學到了許多知識和技能,也讓我意識到自己與別人溝通時存在的一些問題。比如我的語速過快,讓別人很難跟上;我的表達方式單調,無法引起別人的興趣等等。這些問題不僅影響我與他人的互動,也會影響我在工作中的效率和成果。
    因此,我打算在以后的生活和工作中,注重練習我的溝通技巧。比如在工作中,我會努力奔跑,讓自己的反應更迅速;在生活中,我會放慢我的語速,用更加生動有趣的方式表達我的想法。希望通過這樣的努力,我能夠讓更多人喜歡和我交流,更好地與人溝通。
    第五段:小結
    通過這次培訓,我對人際溝通有了更深刻的認識,也學到了很多實用的技巧。同時,在這次交流互動環(huán)節(jié)中,我不僅加強了與團隊成員間的感情,更鍛煉了自己的領導力。最后,我會在以后的生活和工作中加倍努力,把這次學到的東西運用到實踐中,讓自己變得更加優(yōu)秀。
    開學培訓會心得體會篇十
    首先,培訓會是一種促進個人和組織發(fā)展的重要方式。參加培訓會有助于提高我們的職業(yè)技能和知識水平,以更好地適應日益變化的市場和行業(yè)環(huán)境。此外,培訓會也能夠促進人際關系和合作精神的建立,從而增強個人的職場競爭力。
    接下來,參加培訓會需要積極的心態(tài)和出色的學習能力。在培訓過程中,要保持開放的態(tài)度,認真傾聽講師的講解,及時反思自己的不足和需要改進的方面。同時,還需要有良好的學習習慣和高效的學習方法,以確保充分掌握所學知識。
    然后,在實踐過程中,我們也要進一步思考如何將所學應用到工作中,并付諸行動。只有將理論知識與實際操作相結合,才能真正提高個人能力和機構業(yè)績。因此,在培訓過程中,我們還應該認真思考如何將所學應用到實際工作中,為個人和組織發(fā)展創(chuàng)造更大的價值。
    接著,參加培訓會的一個重要需求便是培養(yǎng)一種長期學習的習慣。隨著經(jīng)濟和技術的發(fā)展,職業(yè)技能也會不斷更新和迭代。因此,為了跟上時代步伐,我們需要始終保持學習的狀態(tài),不斷更新知識和技能,從而全面提高自己的競爭力。
    最后,通過參加培訓會,我們也應該積極分享所學給他人。不論是在組織內還是在個人社交圈,我們都應該權益分享自己在培訓中獲得的經(jīng)驗和知識,幫助他人成長和發(fā)展。這也是一個促進社交和人際關系發(fā)展的重要途徑,對于個人和團隊的職業(yè)發(fā)展來說都具有非常重要的價值。
    總之,參加培訓會是增加職業(yè)競爭力的重要方式之一。通過培訓會,我們不僅可以提高自己的職業(yè)技能和知識水平,還可以擴展人際關系和合作網(wǎng)絡。同時,我們也應該保持積極的學習態(tài)度和良好的學習習慣,將所學知識應用于實際工作中,繼續(xù)保持學習狀態(tài),并與他人分享所學,共同促進個人和組織發(fā)展。
    開學培訓會心得體會篇十一
    作為一個教師,參加了培訓之后,你的心得怎么寫呢?情況下面的教師培訓會心得體會范文吧。
    我參加了骨干教師培訓學習。
    我珍惜這次學習的每一天,不放過學習過程中的每一個環(huán)節(jié),無論是有關教育教學理念的講座,還是走進課堂,聽優(yōu)秀教師給我們展示的常規(guī)課……自始至終,我都在努力地學習,力爭做到不辜負學校領導的期望。
    在學習過程中我慢慢地認識到了自己的貧乏與稚嫩,學習又逐漸地使我變得充實與干練。
    是的,在培訓學習的每一天都能讓人感受到思想火大學的撞擊與迸發(fā),整個培訓的過程就好像是一次灌輸?shù)倪^程,給了我太多的感悟和啟迪!
    在本次培訓中有幸讓我們聽到了教育界的專家、學者對教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解,對生活、對工作、對事業(yè)、對學生獨特的感悟,激起了我內心中的心弦,觸及到我思想的深處,我一次次禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應現(xiàn)代教育的發(fā)展,怎樣做一名優(yōu)秀的教師。
    從他們身上,我學到的遠不只是專業(yè)的知識和做學問的方法,更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作,熱愛生活的高品位的生命形式;作為一個學者,他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!學生教學管理如何做?幾年來的辛苦探索,留下太多的茫然與困惑!在教學過程中,無論是教育教學的相關講座,還是專業(yè)知識的授課,無論給我們上課的是知名教授,還是普通的老師,沒有那一個不是兢兢業(yè)業(yè)的。
    這些,讓我開闊了眼界,拓寬了思路,轉變了觀念,促使我站在更高的層次上反思以前的工作,更嚴肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇,更認真地思考未來的路如何去走。
    在這里就從聽取的報告中淺談幾點自己的感悟。
    教師基本素質方面:
    一、教師必須多讀書、豐富自己的知識、提高自己的修養(yǎng)
    本來一直感覺自己是一名語文老師。
    所以總是很放松自己。
    可是在我聽完講座之后,讓我深有感觸。
    我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧,我們要改變的是過去的老師的形象,我們要做一個有智慧、有愛心、讓自己快樂也要讓學生快樂得人,要想讓自己的課講的更好,更加的吸引學生。
    就必須提高自己的個人素質。
    有一句話講的非常好。
    “什么是教育?教育首先就是愛。
    愛他的學生,沒有愛的教育不是真正的教育,培養(yǎng)對學生的愛就是要幫助他(幫助學生克服成長的障礙,幫助他就要成全他,成全他擁有美好的生活,獲得走向幸福的能力)”
    教授的一個個獨特的觀點真的是引起了我深深的思考,我們在面對學生的時候過多的關注的使學生的成績,學生在繁重的學業(yè)負擔下似乎也變得麻木,沒有動力,如果我們能讓學生感受到他今天的努力就是明天獲得美好生活的能力,擁有幸福的能力,那學生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面;一個素質好的老師,講課在差也差不到哪去。
    一個素質差的老師,講課在好也好不到哪去”我對這句話是非常的同意的。
    只有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學生,激發(fā)學生的學習興趣。
    只有提高了自己的文學修養(yǎng),才能講出生動的一課。
    聽到了教授的報告,才知道如何成為一名優(yōu)秀的教師。
    首先的一點是必須要多讀書,讀好書。
    不但這樣他們都同時讀了許多課外的讀物來豐富自己的知識。
    我也從中立志要多讀書來提高自己的各方面的素質。
    努力讓自己成為一名優(yōu)秀的教師。
    二、嘗試多種教學方法,改變課堂,創(chuàng)造多彩課堂。
    教師就必須在各個方面提高自己。尤其是在教學方面,一個優(yōu)秀的教師不會上課單一。而是要有多種多樣的課堂方式。只有形式多樣的課堂,才能更好的吸引學生。讓學生喜歡上課,從而在各個方面提高自己的水平。在講座中說:一堂課下來,教師一定要明白在教學生什么,學生發(fā)展了沒有,改變了沒有,學生走出教室與走進教室有無變化?這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅是在備教材,更多的是要關注學生,關注學生能學會什么,是否發(fā)展了。
    這也就要求我們的教學是面向全體的教學,我們的教學要采用更多的學習方法、教學方法,這里說的方法也不僅僅是單純表面意義的活躍,而是要看課堂有沒有深度,好的課堂應是有生成感,推進感的課堂,教師不僅僅準備給學生什么樣的挑戰(zhàn),好要看學生能提升什么,突破什么?我們要使課堂變成思維的舞蹈者。
    開學培訓會心得體會篇十二
    近幾年來,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的競爭壓力也越來越大,許多公司紛紛開展各種形式的培訓,以提高員工的綜合素質。我也參加了公司的一次培訓會,給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@,下面我將結合自己的經(jīng)歷和體驗,談談我的心得和感受。
    第二段:認真聆聽是關鍵
    在這次培訓會上,最深刻的感受就是認真聆聽其它人的觀點是非常重要的。由于參加這次培訓會的人員來自不同的部門,所以大家對同樣的問題有不同的看法和經(jīng)驗。經(jīng)常會有些同事分享他們在面對同樣的問題時所采取的方法和心得,這些分享讓我從不同的角度去看待一個問題,開闊了我的視野。因此,我在這次培訓會上,著重強調了聆聽的重要性。一個人只有認真聽取他人的觀點,才能在企業(yè)中更好地工作。
    第三段:跨部門的交流是非常重要的
    在培訓會上,我還認識了不少來自其它部門的同事。作為一個預算部門的員工,我經(jīng)常會遇到各種各樣的紛爭。在和其它同事交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多紛爭源于前期信息溝通不夠,因此產生誤解和分歧。所以,在這次培訓會上我加深了對跨部門信息流通的重要性的認識,從而更加重視與其它同事的溝通交流,尤其是在接收和傳遞重要的信息時。
    第四段:適應變化和學習的能力需要不斷提高
    在今天的商業(yè)世界,變化是非??斓?。每個人都需要及時學習和適應。在這次培訓會上,我明白了長時間積累經(jīng)驗是不夠的,我們需要的是嘗試新的方法和觀點。當然,不是每一個方法都對所有人有效,但是至少讓我們寬闊我們的思路去思考這個問題,激發(fā)我們的 creative thinking。所以,我在這次培訓會上更加強調個人的學習和提高自己適應變化的能力。
    第五段:結語
    在這次培訓會上,我學到了很多有關企業(yè)管理和個人職業(yè)生涯的知識和經(jīng)驗,這些知識和經(jīng)驗對我今后的工作和發(fā)展具有巨大的幫助。我相信長時間的學習和不斷的跨員工交流能夠讓我們的團隊和個人精神面貌在富有活力中保持發(fā)展,推進企業(yè)的進步和繁榮。我相信,在不斷進步的宏偉舞臺上,我們可以更好的發(fā)揚我們的才能和人生。
    開學培訓會心得體會篇十三
    現(xiàn)代社會高速發(fā)展,產業(yè)競爭日漸激烈,為了不被淘汰,不斷更新自己的技能,培訓成為當代人努力的方向之一。在如此日新月異的大環(huán)境下,作為一位會員,參加公司的培訓也是不可避免的,本文將試圖通過對自己參加公司培訓獲得的心得和體會的總結,希望能夠為大家提供一些有益的參考。
    第二段:堅定目標
    參加培訓之前首先要明確自己的學習目標,有個清晰明確的目標導向不僅會激勵自己的興趣,同時也會增加培訓的效果,更能夠讓自己在學習過程中避免無頭蒼蠅的狀態(tài)。尤其是前期營銷推廣方面的培訓,我們明確的目標是學習如何提高銷售效果、如何與客戶進行有效的溝通交流,如何制定有效的營銷方案等等。因此,只有堅定的目標和明確的方向,方能在培訓中獲得最佳的效果。
    第三段:注重實際應用
    培訓的核心意義在于讓我們從理論中得到啟發(fā)和指導,但如果只是停留在理論上,那么我們的學習便缺乏實際應用中的取值意義。因此,應該注重實際應用,將所學過的知識應用到實際的工作中,并在過程中進行反復的總結、調整、優(yōu)化等,掌握有效應用的核心思想。
    第四段:堅持創(chuàng)新思維
    現(xiàn)代市場競爭激烈,很多行業(yè)屬于紅海行業(yè),店鋪數(shù)量過剩,競爭非常激烈,很容易面臨市場份額的爭奪和價格競爭。為了脫穎而出,培養(yǎng)意識革新和創(chuàng)新思維是非常重要的,這需要我們不斷地接受新事物,學習新知識,開放心態(tài),敢于嘗試,樂于創(chuàng)新。同時,也要不斷總結經(jīng)驗、歸納規(guī)律,并不斷地嘗試新技能和新思路。
    第五段:實現(xiàn)目標與成功
    堅持創(chuàng)新思維并注重實際應用,將可以幫助我們實現(xiàn)目標和成功。在營銷推廣方向的培訓中,通過學習制定銷售策略、掌握銷售技巧、提高押金率及轉化率等,我們可以明顯地提高自身的績效和貢獻;同時通過建立優(yōu)秀的銷售團隊,運用“互聯(lián)網(wǎng)+”的新理念、新策略,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,在企業(yè)的市場競爭中占據(jù)更大的份額并獲得更多的成功。
    結束語:
    時代在不斷變化,不斷進步,培訓對我們而言就像一次充電。在這之中,關注實際應用、創(chuàng)新思維和堅持目標的重要性就顯得尤為突出。正所謂“行動不如思考,思考不如行動”,我們不斷學習、不斷總結并積極實踐,才能不斷提高自己的實力,不斷獲得成功。
    開學培訓會心得體會篇十四
    隨著市場競爭的加劇和經(jīng)濟環(huán)境的變化,越來越多的職場人需要不斷學習和成長。因此,加入培訓會員已經(jīng)成為他們提升自己的一個重要途徑。培訓會員提供了一個高質量的學習和分享平臺,幫助會員擴展人脈、提升技能和知識水平,成為職場成功的有力競爭者。本文將分享我的培訓會員心得體會,以供大家參考。
    二段:培訓課程的重要性和收獲
    作為一名培訓會員,我參加了不少精彩的培訓課程,其中有些通過講座的形式進行,有些則是以小組討論的形式展開。這些課程有助于我不斷提升個人技能,了解行業(yè)最新發(fā)展,更好的與團隊、伙伴和客戶溝通。同時,通過培訓課程,我拓寬了人脈,認識了很多志同道合的人,與他們交流經(jīng)驗,分享想法,形成了良好的合作關系。
    三段: 活動的重要性和收獲
    除了培訓課程,培訓會員還舉辦了許多有趣的活動,譬如大型聚會、團隊建設活動等。這些活動不僅豐富了我的工作生活,也讓我更好的融入團隊,并與不同領域的人交流。同時,這些活動還讓我更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,不斷調整自己的想法和行動模式,使自己更加適應當前的工作環(huán)境和市場變化。
    四段: 合作的重要性和收獲
    在培訓會員中,一定要注重團隊協(xié)作和合作。作為一名有效的團隊成員,我不僅需要熟練掌握自己的技能和工作內容,也需要了解團隊中其他成員的工作和想法。通過開放的交流和互相支持,團隊操作效率將會有很大提高,同時也更加有利于團隊合作的長期發(fā)展。在團隊合作中,我也學到了基本的溝通技巧和領導能力,這對我的職業(yè)和人生發(fā)展都有很大幫助。
    五段:總結和展望
    在加入培訓會員以來,我不僅學到了大量的知識和技能,與不同行業(yè)的人交流,也讓自己更好地融入了職場。未來,我會繼續(xù)參加更多的課程和活動,不斷提升自己的能力和素質,努力為個人目標和團隊發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也希望更多的人加入培訓會員,和我們一同成長,共同迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
    開學培訓會心得體會篇十五
    四、以《生命,生命》為課例“構筑理想課堂”吸納有效框架精髓,匡正我們的課堂,借助有效教學框架提高教學效率為主,以一條魚的結構為框架。隨著學習的深入,有效框架的輪廓逐漸清晰起來,課堂三大核心要素,教材、教師、學生三者在框架中得以突現(xiàn)。用教材教什么,即你為這節(jié)課制訂怎樣的目標;圍繞核心目標教師安排哪些策略,即教師的教學板塊組成;學生在每個板塊中的個體表現(xiàn),即學生的學習清單。我們的課堂即圍繞“有效”二字做文章,課堂有效,這節(jié)課就是成功的;課堂無效,這節(jié)課就是失敗的。
    五、午讀展示活動《走近劉娜老師的“小葵花”中隊》,從教師到學生,給了我全新的展示。
    六、教育敘事《就這樣悄悄地愛上了你》教師專業(yè)閱讀,促進專業(yè)成長。在學習中,我們不難感受到,實驗一小能成功,就是因為他們好讀書,有著豐厚的文化底蘊,并將讀到的悟到的實踐于自己的課堂,反復磨練。而每一個老師要取得成功,獲得專業(yè)的進一步發(fā)展,名師是目標是方向,名師的成名秘訣更是學習的指路航燈。深厚的文化底蘊來自讀書,來自不斷地學習實踐。只有引導教師明確讀書是永久的真正意義的備課,實踐反思與讀書相結合,才能幫助教師形成自己的教育主張和思路,教師專業(yè)才能發(fā)展。但在日常教育教學工作中,我們不難看到,有的老師雖然會教書,但不喜歡讀書,“沒有時間!”這是很多教師給出的不閱讀理由,他們靠的是一年一年在教學過程中積累的經(jīng)驗傳道、授業(yè)、解惑;有的教師迫于考試壓力和業(yè)績考核,只關注教參,而排斥其他讀物。由此帶來的是教師教學的程序化,教師人文與科學素養(yǎng)的低迷以及愈來愈嚴重的職業(yè)倦怠現(xiàn)象,日益成為教育質量提升的“瓶頸”。
    七、參觀了《星河展覽館》,材料檔案的存放,學生老師的作品展示,讓我耳目一新。
    開學培訓會心得體會篇十六
    首先,感恩塑英,感恩一路有你!衷心感謝塑英的四位老師、公司職員和助教們的辛勤付出!謝謝老天能讓我遇上我人生中的“第一組”貴人,的確,就如“春夏秋冬”四季各有各的特點與“優(yōu)點”一樣,您們給了我很多不同方面的教導,讓我在很多地方得到了非??捎^的改變。非常感謝!
    與其說在塑英7天的集訓時光里獲得了巨大的改變,不如說這是我們的人生從此走向輝煌的一個美好開端。而回到學校后建立晨讀團隊,更是一個讓我們走上更高效、更便捷的通往成功的“高速路”。
    在這里,非常感謝塑英團隊的辛勤付出!真的很感激!我堅信,在不久的將來,塑英一定會成為一支擁有強大力量、遍布中國乃至世界的超級團隊!祝福你們!
    在這20多天的美好時光里,絕大多時候都是非常愉快的。從一開始,我就非常高興能在學校里跟這么一群塑英家人聚到一起談夢想,一起為夢想而奮斗,真的很高興!因為,如果從塑英的集訓回來,只是我們自己孤軍奮斗的話,達到理想地步的難度將遠遠超過跟一群擁有同樣信念的塑英家人一起奮斗。
    所以,在高興過后,我就立刻陷入了深思,大致想了想今后即將遇到的一些困難。因為,我必須珍惜好這一絕佳機會,我必須全力以赴!絕對不能有任何失敗的理由!
    在這過后的幾天,雖然團隊在很多很多方面都有待改進,但我覺得任何團隊,只要隊員們大多都擁有一顆愿意為團隊付出自己最艱辛的努力的心,一切問題都將迎刃而解。而,四川理工學院的塑英團隊,就是這樣一個雖然規(guī)模很小,但不少的都是“未來的精英”,至少在積極付出這方面絕對不差。
    有了這樣一個優(yōu)秀的團隊后,將不再有任何理由失?。∶刻斓奈?,都以全新的姿態(tài)喊出最積極、最具正能量的英語。雖然在這其中,稍微有點小困難的就是早起……但,信念堅定的我,總會在早起“懶念”出現(xiàn)的1秒鐘內將之“拍死在沙灘上”。呵呵,說點有點夸張哈,但事實也差不多如此,每次只要鬧鐘一響,在1秒內都猛然地坐起穿衣(雖然有次搞的有點尷尬,由于頭一天晚上實在太忙太累了,起床時昏昏沉沉的穿好衣服便開始了全新的一天。到下午才發(fā)現(xiàn),衣服前面和后面穿反了……)
    每天,左腳右腳,口腔操類,自戀操、蹦叉叉類都是調整狀態(tài)的絕佳方式。狀態(tài)調整好后,便開始每天一組pk,呵呵,pk的確蠻鍛煉心理素質的~(我都被干擾到幾次的……)。過后便開始自己自行放聲練習。經(jīng)過不斷的一句一句錄音并糾正后,第一篇英語演講稿練的效果還算不錯。其實后來最有成就感的,還是開始練習新篇章的時候,那種感覺,實在太棒了!呵呵,說老實話,每次感覺來的時候,就會誤以為自己有點“開悟”了~不過心里對自己的水平還是有數(shù)的——還差得遠的呢!
    每天的晨讀,帶給我們的不僅僅是英語上的進步,更重要的是它給我們帶來了精神上的改變!每天晨讀完后的我們,精神那可不是一般的好拉,而這,也毫無疑問的決定了這一天我們的狀態(tài)。在這20多天里,幾乎我每天的狀態(tài)都是積極向上、充滿激情與力量的,心情也無疑都是真心的歡快!無論每天學校、班上、家里有多么多的事情困擾著我,我都以積極的心態(tài)去面對。即使有時會在困難面前撞的頭破血流,但這跟老師們講的那些事跡相比,簡直微乎其微,特別是力克胡哲先生,更是讓我的內心世界得到了翻天覆地改變。
    在這20多天里,雖然大多的時間都是在不斷的重復著一些看似單調的過程,但去了塑英之后,我不再開始抱怨任何事情,因為,現(xiàn)在生活中一切自認為的“困難”、“單調乏味”,跟其它一些人相比,簡直不值一提。而這一切,都是因為塑英,因為一路有你!我的人生,從此,開始與眾不同!其中,有一句話一直伴隨著我、改變著我的心靈(我以前是個非常非常悲觀、消極的孩子,但現(xiàn)在,因為塑英,讓我徹底改頭換面了。感恩塑英!感恩一路有你?。何乙呀?jīng)非常幸福了,因為,我還活著!
    今后的路,還很漫長,仍需不斷的堅持下去,相信,有了塑英的陪伴,“成功”,終將屬于敢于追逐夢想的我們!晨讀團隊的家人們!一起全力以赴的奮斗吧!就像我們團隊的口號一樣:路可斷,汗可流,夢想不可不追求!fighting! fighting! fighting!!!
    開學培訓會心得體會篇十七
    在黨的培訓會上,我收獲了很多啟發(fā)和思考。本文將以五個段落來談談我的心得體會,這也是我個人對于黨培訓會的總結和反思。
    第一段,我談一下我對黨的培訓會的初步印象。剛開始參加培訓會時,我對此充滿了期待和好奇。培訓會開啟了黨員集體的學習和交流之門,為我們提供了重要的學習平臺。通過培訓,我了解到黨的培訓會不僅可以提升我們的黨性修養(yǎng),更可以幫助我們更好地履行自己的黨員職責。此外,培訓會不僅僅是知識的輸入,更是思想的碰撞和交流,可以激發(fā)出我們心靈深處的思考和感悟。
    第二段,我想聊聊對于培訓會上的重要主題的理解和感悟。在培訓會上,我們推廣了黨的新理念、新思想和新戰(zhàn)略。這些主題的深入探討和解讀,讓我對黨的路線、方針和政策有了更深層次的理解。與此同時,我也在培訓會上明確了黨員的使命和責任,學習到了黨員的法律責任和黨紀黨規(guī)等重要內容。這讓我深深地感受到了作為一名黨員的分量和責任,激勵著我更加努力地為黨和人民服務。
    第三段,我想說說培訓會的互動和交流帶給我的啟發(fā)。在培訓會上,我們不僅僅接受知識輸入,更有機會與其他黨員進行意見交流和討論。與其他同志的互動,幫助我更深入地思考和理解黨的政策和任務。通過與他人的交流,我也收獲到了其他黨員的工作經(jīng)驗和方法論,這既照亮了我前進的道路,也在工作中幫助我取得了一定的成績。
    第四段,我想談一下培訓會對我們個人的成長和提升的影響。通過培訓會,我了解到作為一名黨員,我們的發(fā)展需求不僅僅是對于專業(yè)知識和技能的追求,更是對于理論素養(yǎng)和思維能力的培養(yǎng)。培訓會提供了學習和成長的機會,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并進行自我調整與改進。在培訓會中,我也逐漸形成了自己的學習方法和思考方式,這對于我日后的學習與工作都非常有益。
    最后一段,我想說說我在參加培訓會中的思考和自我期許。通過黨的培訓會,我大大增強了黨性修養(yǎng)和政治覺悟,也提高了自己的學習能力和工作能力。然而,我也深知自己在這個過程中還存在不足和欠缺,需要不斷地努力和進步。未來,我將以更加積極的態(tài)度參與到黨的培訓會中,推動自身的進步與發(fā)展,為黨和人民作出更大的貢獻。
    通過參加黨的培訓會,我深刻認識到了自身作為一名黨員的重要性和使命。這次培訓會不僅加深了我對黨的理論和政策的了解,也讓我更有方向地指引著我的未來發(fā)展。我將以更高的標準和要求要求自己,努力提升自己的學習能力與管理能力,在以后的工作中更好地為黨和人民服務。同時,我也希望通過自己的努力和行動能夠成為身邊同志的學習榜樣和幫助者,共同推動黨的事業(yè)向前發(fā)展。
    開學培訓會心得體會篇十八
    10月下旬,我有幸在煙臺魯東大學參加了省級初中骨干班主任培訓。雖然培訓了僅短短的幾天,但受益匪淺,這期間,我聆聽、觀看了許多名師的精辟講座,他們先進的班級管理方法及典型案例,使我對班主任工作有了更深刻的理解。下面我就談談這次培訓后學習到的一些教育理念和體會。
    要想成就一番事業(yè),要輝煌我們的人生,離不開“好心態(tài)”這個原動力。初中教師的工作是艱辛而又煩瑣的,尤其是我們班主任。擁有一個好的心態(tài)就很重要,它會激勵我們正確面對挫折和失敗‘會讓我們保持一種積極向上的心態(tài)。當外界環(huán)境難以靠自我的“憑空想像”而改變的時候,我們要積極調整自己的心態(tài)。如果你整天怨天尤人,你就好比生活在地獄里;如果你積極豁達、樂觀向上,你就像生活在天堂,“地獄”還是“天堂”完全取決與自己的心態(tài)。怎樣在高壓的環(huán)境中擁有良好的心態(tài),專家給了我們一些建議:
    1、用愉悅充實每一天。笑著過是一天,愁眉苦臉地過也是一天,那何不微笑著接納一切,如果一天是快樂的,那么無數(shù)個一天組成的你的一生也是快樂的。
    2、多與他人交往。長期獨處的人容易患抑郁癥。心理健康的人需要有一種歸屬感,也稱“家園感”,有屬于自己的朋友,在朋友中感受到被尊重,被需要。
    3、投身于有意義有價值的工作。如果你熱愛自己的教育事業(yè),那么正好;如果你還不太滿意自己的職業(yè),那么也請你嘗試著愛上它,都說日久生情,如果突然之間讓你離開教育崗位,我想很多人都會不適應的吧,假使你不想離開這個崗位,那就請你好好珍惜它。
    4、培養(yǎng)積極樂觀的情緒。記住三不要。不要拿別人的錯誤來懲罰自己,明明是學生犯了錯,自己就氣得不行;不要拿自己的錯誤來懲罰別人,因為自己心情不好而遷怒學生的事情也不要做;不要拿自己的錯誤來懲罰自己,對自己做得不夠好的事情耿耿于懷也不利于身心健康。
    有一則寓言頗為耐人尋味:風和太陽比賽,看誰能讓游客自動脫下斗篷。冷風呼呼而來,使勁吹,游客反而拼命抱緊斗篷不松。太陽出來了,暖洋洋地用愛心照著游客,不一會兒,游客感動得自動脫下斗篷到樹陰下乘涼。這則寓言告訴我們:用愛心來感化比教育懲戒更有效,在班主任工作中,教育學生的秘訣只有一個字——“愛”。在許多老師一提起“師愛”頭就大。他發(fā)現(xiàn)自己無論如何無法愛上一個說謊成性、調皮搗蛋的學生,就懷疑自己師德不夠高尚,就很焦慮。我想這完全是多余的焦慮。如果您喜歡一個說謊成性的人,我看您就有問題了。學生說謊,當然會我們反感,但是,這不妨礙我們關心他和幫助他——像幫助一個病人一樣。這就是師愛,老師的愛心。對每一個老師來講,你的學生可能在你的班級里是百分之一,但在每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”教師要有“愛心、恒心、信心、專心、虛心”。因為今天的孩子不缺少的是物質上的愛,缺少的是精神上的。而精神上的愛是哪些愛呢?概括起來就是幾種愛:
    1、平等的愛;
    2、理解的愛;
    3、尊重的愛;
    4、信任的愛;
    5、民主的愛。
    如果我們做老師的、做父母的都能經(jīng)常不斷的與孩子進行民主、平等、尊重、信任這樣的交往的話,那么你的教育一定是服務型的而不是管理型的。
    通過這次培訓,我真的受到了很大的觸動,每一位班主任都希望成功,我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定會不斷的反思總結,不斷提升自己的能力,使自己迅速成長起來,爭做優(yōu)秀班主任。
    開學培訓會心得體會篇十九
    新教育如一縷溫暖的陽光照射著隨縣的每一所學校,而今我校的業(yè)務培訓中,新教育則成了大家共同期待的一個重要內容。今天上午,我校全體教師在劉安軍主任的引導下,又一次深刻地學習了新教育的幸福理念。
    在我們的培訓會上,劉安軍主任搜集了大量的有關新教育的視頻和新聞,通過這種形象直觀的培訓形式,我們全體教師都感受到了新教育帶來的幸福改變。江蘇、常州等新教育先行學校,以及優(yōu)秀教師的事例使我們尚小每一位教師都為之震撼。新聞專題片中,記者向各新教育專家和老師以提問采訪的方式,解答了我們的困擾和疑惑。
    最令我感動的是我見到了心目中的偶像--莊惠芬老師,雖然只是在視頻里,不是面對面,仍然讓我激動不已。在假期里,我經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽與新教育有關的文章和帖子,也曾看到過這個名字,并因她的特別經(jīng)歷而深深記住了她。如今她已是一名校長,一位全國優(yōu)秀名師,在她的教育生涯中,曾到偏遠學校支教,并書寫支教日記。由于對新教育的執(zhí)著追求,她成了朱永新教授的弟子,如今也成了新教育的領軍人物。
    我之所以崇拜她,是因為她是一名出色的數(shù)學老師,一位優(yōu)秀而又成功的新教育教師,和別的新教育優(yōu)秀教師有著不一樣的閃光點。很多人片面地認為新教育是語文老師的事,乍一看有點像那么回事,有很多人沒有深刻地學習,只是道聽途說地初步了解到,新教育的六大行動之一是“營造書香校園”,還有很多人通過各種媒體,淺顯地從新教育的生活方式“晨誦、午讀、暮省”中,更肯定了這是語文老師的事,所以一些數(shù)學老師便離新教育而遠之。其實不然!自新教育之風吹啟之時,我便充滿了期待,無論是語文還是數(shù)學,甚至別的科目的老師都是一名教師,都有權力追逐“幸福完整的教育生活”。盡管我是一名數(shù)學教師,但我會義無反顧地堅定行走在新教育路上,雖然學習不夠深刻,因能力有限也未能取得什么顯著成績,但我堅信:向著新教育這明亮的方向前行,就一定會到達幸福的彼岸!莊惠芬老師便是我心目中的榜樣!
    從記者的旁白解說中,我們還了解到,在莊惠芬老師的學校里,每一堂課都是公開課,所有的老師都可以自由選擇課堂進去聽課,一節(jié)課完成后,聽課教師會和授課者進行交流,應該是比評課更實在的一種教研方式,不僅對授課教師本節(jié)課各方面進行評價,各老師還會交流探討出更好的教學方法,不打花架子的一種有效研討方式,有力地促進教師的高效課堂。其實這也是新教育教師專業(yè)發(fā)展模式中的“專業(yè)發(fā)展共同體”的一種表現(xiàn)。
    通過這一次的學習,我更加堅定了自己追尋幸福的道路。在堅持三個多月的寫博后,學習的新教育培訓讓我清晰地認識到寫隨筆的意義,從視頻展示的成功實例中,我更加明確了自己以后該寫些什么,我才堅持了三個月,而吳櫻花老師堅持了三年,成功地將一位令眾多老師頭疼的問題學生培養(yǎng)成為一名中考狀元,她的事跡深深地打動和影響著我,我會化激動為力量一路前行。
    作為一名站在講臺上的數(shù)學教師,我想自己最大的夢想就是“構建理想課堂”,這也是新教育六大行動之一。追求高效是我們每一位教師義不容辭的責任和義務,打造個性課堂更是我不懈追求的夢,莊惠芬老師之所以會成為我心目中的偶像更緣于此。希望在新教育的引領下,我的課堂將會有高效和個性并存。
    實現(xiàn)夢想并不是空談,我認為自己應如新教育教師專業(yè)發(fā)展模式所述--“改變行走方式”,通過閱讀、寫作促進專業(yè)發(fā)展,多讀些促進專業(yè)成長方面的書籍,力爭成為一名優(yōu)秀的新教育實驗教師。