最熱團隊服務意識培訓心得(案例13篇)

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    總結是一個機會,讓我們更好地改正和提高??偨Y應該客觀完整地反映所總結的內容。以下是一些經典的總結范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。
    團隊服務意識培訓心得篇一
    在銷售二樓會議室我們公司有幸請來了的講師黃老師為我們上了一節(jié)培訓課,在這節(jié)培訓你課里,老師所講的內容都讓我受益匪淺,因為她所講的內容都是與我們日常生活、工作都是息息相關的,讓我很受益。
    一、熱情服務的要素,要做到眼到、身到、口到、意到。在工作中,無論是顧客還是業(yè)主都很希望我們的物業(yè)能做到前面四點,熱情服務能讓我們在工作上可以減少投訴,二熱情服務與業(yè)主拉近距離,可以讓工作有個一個很好的開始。
    二、原則,無論在工作上還是做人,我們都需要原則,服務有原則,其中有包括微笑原則,對錯原則,機遇原則、換位原則。
    三、絕對責任觀,在工作上,我們必須要清楚自己的位置,自己的崗位,還要認識我們的企業(yè),我們的團隊。
    四、消極心態(tài)與積極心態(tài)的區(qū)別和魔力,如果我們有消極心態(tài)的話,那樣機會就會隨機而去,還不能好好發(fā)揮潛在的能力,更令人不如意的就是不能好好的享受自己的人生和生活。相反如果有積極的心態(tài),一能讓自己在工作中能激發(fā)熱情,二是能夠增強創(chuàng)造力,三是總覺得自己是好運氣,做什么都很順利!
    五、自我調節(jié),調整心態(tài)。要做到消除破壞性的批評;對自己負責、一諾千金;還要懂得自我驗證。
    六、做事先做人,要做一個勇于承擔責任的人,具有團隊精神的人,善于學習的人,有向心力的人,還要做一個了解組織與他人需要的人。
    七、服務心態(tài):一是幫人即幫己、利己先利人,二是多看人長少看人短,三是多溝通少摩擦,多包容少計較,多反省少埋怨。
    以上的每一點都很值得我們學習,在工作上,我們要學以致用,把好的思想,好的模式能發(fā)揮到淋漓盡致。不斷的自我提升,不斷的自我進步!
    服務培訓感悟
    團隊服務意識培訓心得篇二
    在這次培訓中,我不僅有幸目睹了全國優(yōu)秀班主任的風采,更是有幸聆聽到了專家們數年來的經驗總結和人生真諦。專家們妙語連珠,令人嘆服。收獲如果僅僅用“受益匪淺”四個字,是遠遠不夠的。他們幽默的言談中閃爍著智慧的光彩,精辟、獨到的見解令人折服,對班主任工作的鐘情和熱愛溢于言表,從他們的報告中,讓我看到,原來班主任也可以做得這么出色,這么成功。這次骨干班主任培訓對我來說,不僅是理論的學習,也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌。
    全國優(yōu)秀班主任李曉凡老師做的報告是《內化師德》,李老師以她平凡而生動的事例給大家從多方面講解了《三力合一,內化師德》的內涵及實質。三力即:內在有張力,潛在有魅力,外在有活力。三力合一的內涵即:啟迪自我心靈,完美人格素質,追求人性完美。她的很多講解都讓我豁然開朗,以前我也曾抱怨過學生,這不好那不好,卻很少反思自己哪做的不好。對學生很少進行心靈的溝通,只是片面的從自己的角度出發(fā),素不知一個具有三力合一的老師才是學生真正喜歡的老師。
    李曉凡老師指出:我們教育自身的矛盾是習慣用過去的經驗教育未來的人。的確如此,在工作中,經驗固然重要,但是當我們面對千差萬別的孩子時,我們也要考慮到他們之間的差異。此時我才真正理解為什么就連我們使用的教材也要不斷更新,這是時代在促動我們進步,讓我們不斷豐富自己的學識,不斷更新自己的理念,不斷完善自己的品行,這樣我們才會在人格上感染學生,在學識上激勵學生,讓學生對你可信、可仰,我們的教師才會不斷地進步。
    內化師德是現代教育理念的支撐點,教育者與被教育者“雙向主體”共同形成。內化師德的過程:以書養(yǎng)傾心;以情養(yǎng)德行;以誠養(yǎng)人生。鞭策自己,心策他人。做有能力自由批判獨立思考的人;做理性從教而又感悟生活的人;做有獨立人格的而又溶于社會的人。她教育我們要學會立體思維,在困境中站起來的人是立體的,高昂的。健康的心理是內化師德的基石;健全的人格是內師德的靈魂;提升人師境界是內化師德的目標。要學會超越自我,這樣才會產生多種智慧和能力,才能正確引領學生。教師要具有前瞻意識,廣博的知識,做學生心靈領航者,喚醒學生求知欲望并培養(yǎng)學生追求卓越精神的能力。她的`每一個闡述都是對我們心靈的一個震憾,都是對我們心靈的一次洗滌,李老師不但講座精彩,就連教子也讓在座的老師心悅誠服。
    河南濮陽中原油田子弟中學的物理教師段惠民,也是全國“十佳班主任”,他講的《教就是教做人,育就是育心靈》。段老師講到高興時激情高漲,說到動情時潸然淚下,念起學生作文來繪聲繪色,講起學生來眉飛色舞,他時不時要賣個關子,吸引著大家興趣盎然的聽下去,將報告會一次次推向高潮,博得我們全場連綿不斷的掌聲。
    “我沒那么高尚,我對學生要盡責,要盡一個教師的責任”這是段老師轉化了一位喜歡拿別人東西的學生后說的一句話,他道出了老師們心中最想說的話。他是在教育上邊走邊悟的老師,他不談對學生多么多么的愛,對學生付出多么多么多的心血,不談班主任工作是多么多么的累,多么多么的苦,當然作為教師,況且是班主任對學生那絕對是愛,工作絕對是苦,絕對是累,可他說:“生活是教育,教育也是生活”。教育已經是他的生活,這一切就好像是正常的必須的,面對了只有想辦法,只有迎面而上。正如他所言:愛學生,就會想出教育學生的辦法來。
    教就是教做人,育就是育心靈。他的教育理念與孟子的“善政不如善教之得民也。善政民畏之,善教民愛之;善政得民財,善教的民心。”以及胡錦濤的“以德樹人”不謀而合。他的教育工作就是首先打進學生的心里面,讓學生臣服,讓學生打開心靈,正如他就利用自己高超的乒乓球技,與學生打成一片。及時發(fā)現學生的心理動態(tài),對學生引導,“創(chuàng)設情境,促其自悟”。
    知識淵博,文字功底扎實他一位物理教師,讓人不得不佩服他的文字功底,講起來滔滔不絕,利用典故名言旁征博引,就像張無忌練起乾坤大挪移來,得心應手,收發(fā)自如??梢?,他讀了很多書,并且是讀中思考,在讀中感悟,絕對不是一朝一夕的功夫所能成就的。
    團隊服務意識培訓心得篇三
    通過服務意識的培訓,結合自己的實際工作,有了幾點心得。
    第一點是服務工作要做在前面;講座中提到了一個外國人吃皮蛋的故事就很典型,皮蛋作為中國的飲食相信每個人都很熟悉,但對于外國人來說不明白吃法也是可以理解的,如果有人能考慮到這點并提前講明就不會有以后的誤解了,這里面就有一個細節(jié)服務的問題。想想在我們的服務工作中也同樣要面對各種類型的旅客,同樣的事情可能這位旅客明白而另一位就不一定明白,對此我們要充分理解,采取“三聽六看一分析”的辦法,針對不同的旅客采取相應的服務。把服務工作做在前面,旅客才會更加滿意。
    第二點是及時調整心態(tài);如果想要把一天的'工作順順利利地接束,就要學會及時調整心態(tài)。每天面對的旅客都是多種多樣的,有的旅客可能素質高、心情好,雙方必然能做到愉快相處,可以說這些旅客占了大多數;但也總有脾氣急、心情差的旅客或通過語言或通過動作把垃圾情緒帶給你,這時要學會及時調整。把垃圾情緒甩掉但不是傳遞給他人,給自己一點時間化解,剩下的工作依然會順利進行下去。
    第三點是做好換位思考;當你馬上要發(fā)車的時候,旅客偏偏這時候著急上廁所;當你明明為旅客指引了上哪輛車,旅客卻還是上錯車;流水線上當你已經停止檢票的時候,旅客舉著票非要上車;當車輛因故晚點時,旅客情緒激動的時候;當這些狀況發(fā)生的時候,就需要學會換位思考,而服務意識也正是通過不斷的換位思考培養(yǎng)出來的。
    總之,作為從事服務工作的檢票員,有必要以正確的服務意識去服務旅客,只有這樣服務經驗才會愈加豐富,服務水平才會不斷提高。
    團隊服務意識培訓心得篇四
    上半年,樂電公司對服務窗口人員進行了技能與素質方面的理論培訓,讓我受益非淺,收獲很大。在此,我從以下幾個方面談談我對這次培訓的心得體會,與大家共勉。
    我們知道:禮貌是指人們在社會交往過程中表示對人尊重的言談舉止和面部表情,是一個在待人接特的外在表現,它主要包括:口頭語言的禮貌、書面言語的禮貌、態(tài)度和行為舉止的禮貌等方面。因此,我們作為酒店的員工,禮貌的言行會給客戶帶來瞬間的輝煌。因此,我們的微笑服務、暖心的問候語就顯得尤為重要,在規(guī)范化服務的引導下,加上我們具有針對性的個性服務,使我們的服務更加出眾,把尊重送到客人心里,把實惠送到客人手中,不是一句口號。通過這次培訓,我們在今后的對客服務中通過具體工作體現出來這樣就通達到我們這次培訓的目的。
    禮節(jié)是指人們在日常生活中,特別是在交際場院合相互表示尊重、尊敬、祝福、致意、問候以及給予必要的協助和照料、約定谷成的慣用形式和規(guī)矩。對于我酒店員工而言,我們儀容、儀表的大方、端莊,就是對客戶的尊重,表情自然、親切就是對客戶的敬重。因此,我們在對客服務過程中,我們的站、立、行都要符合相應崗位的規(guī)范與要求,以協調適宜的自然語言和肢體語言主動服務,讓客戶感到尊重與舒適,體現出我們典型的職業(yè)風范。
    服務無止境,接待無小事。因此,我們在工作中要努力提高我們的服務意識和服從意識,要增加我們的服務意識和服務意識。首先要有一個積極、健康的服務態(tài)度。曾經擔任中國足球隊教練的米盧說過一句名言:“態(tài)度決定一切”。恐怕只有為數不多的員工能夠理解這句話的真諦。因此,為了促進我們服務意識的形成與提高,就必須弄明白以下幾件事情:我們的收入來自客戶在酒店的消費,牢記客戶是我們的衣食父母;客戶不是慈善家,客戶的消費,就需要我們提供舒適完美的服務;寧可自己辛苦一點、麻煩一點,也要努力給客人提供方便,創(chuàng)造歡樂。
    服務意識的提高除了有積極、健康的態(tài)度以外,還應該從管理制度上得到充分的保障。因此,提高服務意識的前提是不斷強化我們員工的服從意識,認識到員工服從意識的重要性。只有提高了我們的服從意識,才有利于我們酒店文化的形成和推廣,員工具有服從意識,也是我們職業(yè)道德所要求的。針對我們飯店的具體情,全心全意為客戶提供優(yōu)質高效的服務,這就是我們員工職業(yè)道德的核心。
    服務意識培訓心得體會2
    團隊服務意識培訓心得篇五
    服務培訓是一種提高服務意識和技能的培訓方式,它不僅涉及到技術方面的培養(yǎng),更重要的是塑造一個積極的服務態(tài)度。參加服務培訓,我深切地體會到了這種意識的重要性,并在培訓中獲得了一些寶貴的體會和心得。在這篇文章中,我想分享一下我的服務培訓意識心得體會。
    在服務培訓中,我第一次意識到服務的重要性。服務是企業(yè)與客戶之間的橋梁,能否提供滿意的服務對企業(yè)的發(fā)展至關重要。培訓中,導師向我們介紹了服務的概念和重要性,他強調說:“客戶是企業(yè)的生命線,一個滿意的客戶可以為企業(yè)帶來更多的客戶?!边@讓我深刻認識到服務對企業(yè)的重要性,也激發(fā)了我熱情學習服務技能的決心。
    與此同時,在培訓中,我明白了服務意識是服務的基礎。服務意識包括對客戶需求的敏感度、細致入微的服務態(tài)度以及對客戶的尊重等方面。在培訓中,我們進行了很多關于服務意識的討論和案例分析,這讓我意識到服務意識不僅僅是一種技能,更是一種心態(tài)。只有擁有了正確的心態(tài),才能夠真正提供優(yōu)質的服務。
    除了服務意識,培訓還加強了我對溝通技巧的重視。服務是建立在良好的溝通基礎之上的,良好的溝通技巧能讓雙方心平氣和地溝通,解決問題,并取得更好的結果。在培訓中,我們進行了溝通技巧的模擬演練,學習了一些有效的溝通技巧,如傾聽、表達和提問等。通過這些訓練,我深切感受到了溝通技巧對于服務的重要性,并意識到溝通技巧是一種可以不斷提高的能力。
    此外,培訓還加強了我對團隊合作的認識。在服務中,團隊協作是不可或缺的。一個高效的團隊能夠更好地協調安排、共同解決問題,并且共同取得成功。在培訓中,我們進行了一些團隊合作的活動,如分角色討論案例,進行小組競賽等。通過這些活動,我明白了團隊合作的重要性,也認識到只有團隊齊心協力,才能夠提供優(yōu)質的服務。
    最后,參加服務培訓還讓我認識到個人的提升是一個持續(xù)的過程。服務意識和技能不是一蹴而就的,而是需要不斷學習和實踐的。在培訓中,我們學習了很多理論知識,也進行了實踐的訓練。然而,這只是一個開始,真正的提升需要自己在日常工作中不斷運用所學,不斷總結經驗,并不斷反思和改進。只有這樣,才能夠在服務中不斷成長,提供更好的服務。
    總之,通過參加服務培訓,我深刻體會到了服務培訓對于提升服務意識的重要性。在培訓中,我明確了服務的重要性、服務意識的基礎、溝通技巧的重要性、團隊合作的必要性以及個人提升的需求。這些深刻的體會將對我今后的服務工作產生重要的影響,也讓我明白了要提升服務意識需要長期的努力和實踐。我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的服務意識和技能,為客戶提供更好的服務。
    團隊服務意識培訓心得篇六
    上半年,樂電公司對服務窗口人員進行了技能與素質方面的理論培訓,讓我受益非淺,收獲很大。在此,我從以下幾個方面談談我對這次培訓的感受,與大家共勉。
    我們知道:禮貌是指人們在社會交往過程中表示對人尊重的言談舉止和面部表情,是一個在待人接特的外在表現,它主要包括:口頭語言的禮貌、書面言語的禮貌、態(tài)度和行為舉止的禮貌等方面。因此,我們作為酒店的員工,禮貌的言行會給客戶帶來瞬間的輝煌。因此,我們的微笑服務、暖心的問候語就顯得尤為重要,在規(guī)范化服務的引導下,加上我們具有針對性的個性服務,使我們的服務更加出眾,把尊重送到客人心里,把實惠送到客人手中,不是一句口號。通過這次培訓,我們在今后的對客服務中通過具體工作體現出來這樣就通達到我們這次培訓的目的。
    禮節(jié)是指人們在日常生活中,特別是在交際場院合相互表示尊重、尊敬、祝福、致意、問候以及給予必要的協助和照料、約定谷成的`慣用形式和規(guī)矩。對于我酒店員工而言,我們儀容、儀表的大方、端莊,就是對客戶的尊重,表情自然、親切就是對客戶的敬重。因此,我們在對客服務過程中,我們的站、立、行都要符合相應崗位的規(guī)范與要求,以協調適宜的自然語言和肢體語言主動服務,讓客戶感到尊重與舒適,體現出我們典型的職業(yè)風范。
    服務無止境,接待無小事。因此,我們在工作中要努力提高我們的服務意識和服從意識,要增加我們的服務意識和服務意識。首先要有一個積極、健康的服務態(tài)度。曾經擔任中國足球隊教練的米盧說過一句名言:態(tài)度決定一切??峙轮挥袨閿挡欢嗟膯T工能夠理解這句話的真諦。因此,為了促進我們服務意識的形成與提高,就必須弄明白以下幾件事情:我們的收入來自客戶在酒店的消費,牢記客戶是我們的衣食父母;客戶不是慈善家,客戶的消費,就需要我們提供舒適完美的服務;寧可自己辛苦一點、麻煩一點,也要努力給客人提供方便,創(chuàng)造歡樂。
    服務意識的提高除了有積極、健康的態(tài)度以外,還應該從管理制度上得到充分的保障。因此,提高服務意識的前提是不斷強化我們員工的服從意識,認識到員工服從意識的重要性。只有提高了我們的服從意識,才有利于我們酒店文化的形成和推廣,員工具有服從意識,也是我們職業(yè)道德所要求的。針對我們飯店的具體情,全心全意為客戶提供優(yōu)質高效的服務,這就是我們員工職業(yè)道德的核心。
    總之,我們員工在工作中的禮節(jié)、禮貌、服務意識與服從意識以及我們的職業(yè)道德,是相輔相承、互相交叉,在工作中不能把某一項單獨割裂開來,因此,我們在對客服務中以尊重為前提,規(guī)范化的服務以及良好的操守,完成對客服務。
    團隊服務意識培訓心得篇七
    近期,總站各科室組織學習了金教授關于服務意識的講座。通過學習,讓我對如何提高服務意識和如何在工作中調整心態(tài)有了更深的認識。
    我們順和客運作為一個服務型企業(yè),服務是立業(yè)之本。從廣義上來講,服務就是為別人、社會、單位、公民等工作。要想提升服務質量,首先要提高服務意識。服務意識其實就是指服務人員自身的一種感覺,是對服務的一種看法,它是服務人員職業(yè)道德的基本體現和具體要求。如何樹立正確的服務意識呢?第一,要有自知之明;第二,要善解人意;第三,要無微不至;第四,要不厭其煩。只有從內心真正正視服務,尊重旅客,我們的服務意識才會得到提升。
    金教授還講到如何調整心態(tài)的問題。他提出,調整心態(tài)要做到三點:第一,心態(tài)要健康。要擁有一個積極向上的心態(tài),懂得善待自己;第二,要常想一二。人生不如意,十有,我們要多想想剩下的“一二”,學會知足常樂。第三,要學會放棄。做事應量力而行,不要讓自己背負太重的包袱。擁有一個健康樂觀的心態(tài),才能真心實意的為旅客提供優(yōu)質的服務。
    作為一名安檢員,我應該在確保安全的前提下,努力提高服務意識、服務技巧、服務水平,真正將這次培訓中所學到的'落實到實踐中去,響應張總經理的號召,緊跟總站的步伐,為塑造順和特色服務品牌貢獻自己的力量。
    團隊服務意識培訓心得篇八
    作為一名初到公司幾個月的新員工,就能參與公司組織的客戶服務意識及技巧培訓,我感到格外的榮幸,同時也伴有一點壓力。通過這次培訓在我的大腦中形成了很深的客戶服務學問框架,增加了客戶服務意識,學習到了更多的客戶服務技巧,從而對自己的職業(yè)目標更加有了信念。培訓中有幾點印象特殊深刻,讓我受益匪淺,主要包括以下幾項內容:
    1、在工作當中戰(zhàn)勝困難,不斷進步,最終實現自己的目標。新穎和完善的客戶服務是企業(yè)的致勝法寶,客戶服務的差異性形成了產品的差異性,所以客戶服務是至關重要的。
    2、超越客戶的期望,我們的服務不應處于被動角色,應主動出擊,接電話過程中把握住整個通話過程,讓用戶得到超越客戶期望值的更加滿足的答復。
    3、留意調整自己的心情,面對工作壓力時,要將每一次困難當作一種困難的考驗,是再一次表達我自身價值的'來臨,反而會更期盼每一次被考驗的機會,使自身的價值得以提高,也就將壓力轉變成向前的動力。
    4、要有猛烈的客戶服務意識,每當客服人員與客戶進行溝通時都會存在兩個世界,即客服人員的世界和客戶的世界,因此客服人員所面臨的挑戰(zhàn)就是怎樣從自己的世界走出來,進入客戶的世界,所以“急用戶之所急,想用戶之所想”就格外重要了。
    5、留意傾聽的重要性,用戶反饋給我們的信息是貴重的財寶,有句話講“由于我在乎,所以我呼吁”全部來電向我們反映問題的用戶都是很在意我們的服務的,挽留住這樣的用戶,對我們相當的重要。
    總之,客戶服務是一門永久學不完的藝術,客戶服務意識及技巧完全需要我們到工作中去總結,最終實現用戶滿足。最終,再次感謝公司給我們這次培訓機會,信任在以后的工作當中,我們會做得更好。
    團隊服務意識培訓心得篇九
    提要:服務心態(tài):一是幫人即幫己、利己先利人,二是多看人長少看人短,三是多溝通少摩擦,多包涵少計較,多反省少埋怨。
    一、熱忱服務的要素,要做到眼到、身到、口到、意到。在工作中,無論是顧客還是業(yè)主都很期望我們的物業(yè)能做到前面四點,熱忱服務能讓我們在工作上可以削減投訴,二熱忱服務與業(yè)主拉近距離,可以讓工作有個一個很好的開頭。
    二、原則,無論在工作上還是做人,我們都需要原則,服務有原則,其中有包括微笑原則,對錯原則,機遇原則、換位原則。
    三、確定責任觀,在工作上,我們必需要清楚自己的位置,自己的崗位,還要生疏我們的企業(yè),我們的團隊。
    四、消極心態(tài)與主動心態(tài)的區(qū)分和魔力,假如我們有消極心態(tài)的話,那樣機會就會隨機而去,還不能好好發(fā)揮潛在的力量,更令人不如意的就是不能好好的享受自己的人生和生活。相反假如有主動的心態(tài),一能讓自己在工作中能激發(fā)熱忱,二是能夠增加制造力,三是總覺得自己是好運氣,做什么都很順當!
    五、自我調整,調整心態(tài)。要做到消退破壞性的批判;對自己負責、一諾千金;還要懂得自我驗證。
    六、做事先做人,要做一個勇于承當責任的人,具有團隊精神的人,擅長學習的人,有向心力的人,還要做一個了解組織與他人需要的.人。
    七、服務心態(tài):一是幫人即幫己、利己先利人,二是多看人長少看人短,三是多溝通少摩擦,多包涵少計較,多反省少埋怨。
    以上的每一點都很值得我們學習,在工作上,我們要學以致用,把好的思想,好的模式能發(fā)揮到淋漓盡致。不斷的自我提升,不斷的自我進步!
    團隊服務意識培訓心得篇十
    首先,我要感謝楊淼老師這兩天來帶給我們的精彩講課,還有兩位帥氣可愛的男老師不惜犧牲自己的形象,更生動的讓我們學習了標準的服務禮儀,讓我們大家受益匪淺!
    在學習了為期兩天兩晚的《服務禮儀》后,我恍然大悟,原來在平時的學習生活中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時生活中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意,楊淼老師對我們的日常行為規(guī)范提出了具體而嚴格的要求,讓我受益匪淺。在今后學習生活以及工作中,我將以楊淼老師的講課為標準,嚴格規(guī)范自己的服務言行,在個人修養(yǎng)、心理素質、專業(yè)素質等方面加強學習與提升。
    握還不夠,或多或少還有“按著制度做,服務態(tài)度準沒錯”的思想。詳細學習教程后,我將更加嚴格地要求自己,讓自己做的更好。
    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系!所以,我要號召所有同事清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。讓文明禮儀之花開滿建行的每個角落!
    團隊服務意識培訓心得篇十一
    我很感謝公司這次給我參加優(yōu)質服務培訓的學習機會,通過這次服務培訓之后讓我受益匪淺。以下是我本次服務培訓的心得體會:
    1、服務員的儀態(tài)。
    服務人員在服務時一定要服飾整齊、儀態(tài)端莊,使顧客深信酒店是重清潔服務的。男性服務生必須常刮胡子,衣服整齊,雙手及指甲要清潔,并注意口臭及體臭。女性服務生頭發(fā)要梳理整齊,并帶上規(guī)定的發(fā)罩;除了結婚戒指及手表外,不帶其他任何裝飾品;不要使用艷色指甲油,指甲要修剪整齊;穿規(guī)定的平底鞋及長筒襪,給客人留下端莊及注意衛(wèi)生的印象。工作時服務人員不要抽煙、嚼口香糖。禮貌、親切、助人為樂的態(tài)度以及講話時適度音調等更能增加服務生的美感。餐廳服務人員在服務時一定要做到態(tài)度和藹,待人處事的態(tài)度須非常小心。如發(fā)生意外事件時,應記住一定要忍耐,以誠懇的態(tài)度來解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。
    2、服務員的合作精神。
    工作人員一定要做到認真負責,迅速合作,這樣都能使工作更順利。服務員不但應能愉快勝任自己的工作,而且也應能發(fā)現及了解同事們的困難,并立刻知道在何處以何種方式來協助同事。這種積極參與、合作的精神有助于工作的順利進行。
    3、服務員的'誠實與禮貌。
    工作的同事之間一定要相互尊重,互相幫助;遵守餐廳的規(guī)定,不貪財,不欺騙客人,禮貌周到。這樣在服務時,才會贏得客人的好感。只要平時就注意培養(yǎng)從業(yè)人員應有的修養(yǎng),生意才能更好,才能達到餐廳營利的目的。禮貌、親切、助人為樂的態(tài)度以及講話時適度音調等更能增加服務生的美感。另外,酒店服務人員在服務時一定要做到態(tài)度和藹,待人處事的態(tài)度須非常小心。如發(fā)生意外事件時,應記住一定要忍耐,以誠懇的態(tài)度來解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。
    團隊服務意識培訓心得篇十二
    通過服務意識的培訓,結合自己的實際工作,有了幾點心得。
    第一點是服務工作要做在前面
    講座中提到了一個外國人吃皮蛋的故事就很典型,皮蛋作為中國的飲食相信每個人都很熟悉,但對于外國人來說不明白吃法也是可以理解的,如果有人能考慮到這點并提前講明就不會有以后的誤解了,這里面就有一個細節(jié)服務的問題。想想在我們的服務工作中也同樣要面對各種類型的旅客,同樣的事情可能這位旅客明白而另一位就不一定明白,對此我們要充分理解,采取“三聽六看一分析”的辦法,針對不同的旅客采取相應的服務。把服務工作做在前面,旅客才會更加滿意。
    第二點是及時調整心態(tài)
    如果想要把一天的工作順順利利地接束,就要學會及時調整心態(tài)。每天面對的旅客都是多種多樣的,有的旅客可能素質高、心情好,雙方必然能做到愉快相處,可以說這些旅心里很委屈,但仍然把留言本送了過去。乘客離開后,空姐發(fā)現留言本上寫的不是投訴她的,而是一封熱情洋溢的表揚信。信中說:“在整個過程中,你表現出的微笑和真誠的`歉意,特別是你的十二次微笑,深深打動了我,使我最終決定將投訴信寫成了表揚信。”這就是一種服務意識后的結果??赐赀@則小故事,又不由得使我想起前幾天發(fā)生在我們單位的一件小事:綜合柜員毛永紅在接待一位儲戶取款時,那位儲戶事先預約取100.000.00萬元儲蓄存款,但沒有帶身份證,毛永紅笑著對他說:“對不起,請您出示身份證件,您不用著急,款我們給您存放在這里,等您把身份證取回后,我們再給您辦理取款業(yè)務?!蹦俏粌魵鈵赖恼f:“怎么這么麻煩,等我取回身份證然后把所有的錢都取走,不在你們這存了。”然后用手指著毛永紅說:“你把我存折的180.000.00元錢給我準備好,我都取了?!泵兰t還是笑著說:“對不起,這是我們的制度,您不要著急,請慢走,歡迎下次光臨?!辈灰粫俏粌羧』厣矸葑C,剛走到窗口,毛永紅站立微笑著說:“您好!”并雙手接過身證再次詢問:“請問您取多少?”那位儲戶看了看毛永紅,不好意思的說:“對不起,我剛才太著急了,我還是取100.000.00元。”毛永紅笑著說:“沒關系!”辦理完業(yè)務后,毛永紅還是笑著說:“請慢走,歡迎下次光臨?!睆倪@件小事中,不難看出服務意識帶來的結果。
    成功的企業(yè)總是把服務放在第一位,海爾人就是以要創(chuàng)造感動的服務理念來實現“真誠服務到永遠”,至今銘刻在客戶心中。在管理領域中,服務意識已成為企業(yè)竟爭力的主要源泉。就我們農村信用社而言,要改進舊的管理模式,大膽引進新的管理經驗,光靠簡單的幾句‘您好’是解決不了實際問題的。要想在竟爭中立于不敗之地,就必需從理念和管理模式上接受真正的服務意識。
    團隊服務意識培訓心得篇十三
    “認真做事,只能把事做對;用心做事,才能把事做好?!?BR>    我們做業(yè)務工作的就是起到給駕校做宣傳的作用,服務于將要在我校報名的每位學員,就要求我們,不僅要做到認真,更要用心。只有我們用心對待別人,別人才會對我們認真。
    服務是人與人的接觸,是一種無形的產品,而服務質量是因人而變的,難以像生產線上的產品那樣進行可操作性控制。報名之后,學習,考試的服務是駕校與客戶接觸的一個直接窗口,本來報名的客戶在學習過程中,多多少少都是心存不滿,如何讓客戶平靜下來甚至于產生好感,這些都取決于服務人員的態(tài)度和技巧等。一個整潔的店面,一種良好的態(tài)度,多少會讓客戶的心情有所好轉;而快捷的服務,則會使客戶滿意,再加上一些客戶意想不到的細節(jié)上的周到,客戶就會被感動。
    而要觸動別人的心靈,首先是要改變自己。作為一名服務人員,脾氣不能急臊,因為在與客戶打交道時,難免有不同的意見,急臊的脾氣是不利于解決問題的。服務就像是一面鏡子,我們服務不好的丑態(tài)都會讓我們看的一清二楚,因為,我們服務不好了,直接的,面對客戶就立刻表現出相印的反映。
    千里之行,始于足下。只有我們先把服務做好了,才會有機會用心的做下一步工作,也才會把工作做的更好。