實(shí)用衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得(模板17篇)

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    在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力。如何提高自己的口語表達(dá)能力,使得溝通更加流暢和自信?總結(jié)范文可以鼓勵(lì)我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓越的動(dòng)力。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇一
    衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度是由國務(wù)院衛(wèi)生行業(yè)相關(guān)部門制定和實(shí)施的一項(xiàng)重要制度,旨在提高全民的衛(wèi)生健康意識和保障人民生命安全。這十項(xiàng)制度包括:建立健全公共衛(wèi)生體系、普及健康知識、保障食品安全、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、保護(hù)環(huán)境與健康、綜合治理醫(yī)療機(jī)構(gòu)、完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、加強(qiáng)對慢性病的防控、加強(qiáng)傳染病防控等。
    第二段:關(guān)于建立健全公共衛(wèi)生體系的心得
    建立健全公共衛(wèi)生體系是實(shí)現(xiàn)全民健康的重要保障。我認(rèn)為,要建立起健全的公共衛(wèi)生體系,需要加強(qiáng)公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)和人才培養(yǎng),提高公共衛(wèi)生應(yīng)急響應(yīng)能力,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法等。在日常生活中,我們也要注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,積極參與各類公共衛(wèi)生宣傳和活動(dòng)。
    第三段:關(guān)于保障食品安全的心得
    保障食品安全是保障人民身體健康的重要措施。要做好食品安全工作,需要強(qiáng)化對食品生產(chǎn)流通全過程的監(jiān)管,加強(qiáng)食品安全法規(guī)的制定和執(zhí)行,推廣食品安全技術(shù)和知識等。作為消費(fèi)者,我們要注意選擇安全、衛(wèi)生、有保障的食品,避免食用劣質(zhì)、超期或不合格的食品。
    第四段:關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健的心得
    學(xué)校是青少年成長的重要場所,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健工作能夠有效保障學(xué)生的健康成長。學(xué)校要建立完善的衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)衛(wèi)生保健監(jiān)督和管理,提高校園環(huán)境衛(wèi)生和食品安全保障水平,同時(shí)積極開展健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立良好的健康意識和健康行為。
    第五段:總結(jié)
    衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度覆蓋了衛(wèi)生保健的各個(gè)方面,它的實(shí)施對于提高全民健康水平、保障國民身體健康至關(guān)重要。我們要積極參與實(shí)施衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度,加強(qiáng)對衛(wèi)生保健知識的宣傳和普及,營造良好的衛(wèi)生保健環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)健康中國的目標(biāo)。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇二
    衛(wèi)生保健十大制度,是為了保障全民健康,提高衛(wèi)生保健水平而制定的。這十大制度包括了很多方面,例如醫(yī)療保險(xiǎn)、基層醫(yī)療衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等。我們要認(rèn)真執(zhí)行這些制度,才能達(dá)到預(yù)防疾病、保障健康的效果。在我的工作和生活中,我深刻地體會(huì)到了這些制度的重要性,下面我就來談?wù)勎业囊恍┙?jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    二、醫(yī)療保險(xiǎn)
    醫(yī)療保險(xiǎn)制度是為了保障人民健康,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量而制定的。我在工作中發(fā)現(xiàn),執(zhí)行這個(gè)制度最為重要的是在就醫(yī)時(shí),要認(rèn)真核對醫(yī)??ǎ藢膊∶Q、藥品名稱,核對藥品的價(jià)格、數(shù)量。此外,在就醫(yī)過程中,要向醫(yī)生了解治療的方案,并且遵守醫(yī)囑,不要隨意更換藥品,保持良好的用藥習(xí)慣。這樣才能用醫(yī)保的錢,治好病,也保證了醫(yī)保資金的合理使用。
    三、基層醫(yī)療衛(wèi)生
    基層醫(yī)療衛(wèi)生制度是為了讓大眾能夠及時(shí)得到醫(yī)療服務(wù)而制定的。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中,我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)基層醫(yī)療衛(wèi)生制度的關(guān)鍵是改變?nèi)罕娍床?、就醫(yī)的習(xí)慣,讓他們能夠在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到治療,能夠?qū)σ恍┏R姷牟“Y進(jìn)行自我護(hù)理。同時(shí),在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu),我們應(yīng)該有及時(shí)的回訪制度,了解群眾的健康狀況和用藥情況,改善自身服務(wù)質(zhì)量,并為后期醫(yī)療服務(wù)提供參考。
    四、公共衛(wèi)生
    公共衛(wèi)生制度是為了防止疾病的擴(kuò)散,提高公共衛(wèi)生水平而制定的。對于這個(gè)制度,我們需要多做一些宣傳和教育工作,讓人們了解公共衛(wèi)生的意義和重要性,教育人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。例如,勤洗手、保持室內(nèi)空氣流通、避免隨地吐痰、及時(shí)清理垃圾等等。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)對疾病的監(jiān)測和控制工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情,制定相應(yīng)的防治應(yīng)對措施,切實(shí)做好疫情防控工作。
    五、結(jié)語
    衛(wèi)生保健十大制度是為了保障全民健康,提高衛(wèi)生保健水平而制定的。執(zhí)行這些制度,需要我們認(rèn)真對待,做好每個(gè)細(xì)節(jié)上的工作,這樣才能更好地履行制度的各項(xiàng)要求,達(dá)到保障群眾健康的目的。同時(shí),我們也要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作,在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力和專業(yè)水平。相信在不久的將來,我們的衛(wèi)生保健水平一定會(huì)得到更大的提高,中國人民的健康水平也會(huì)逐步得到保障。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇三
    每一次的學(xué)習(xí),都是有收獲的。前些時(shí)候,在業(yè)務(wù)園長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園主題活動(dòng)的'文章,通過對文章的學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課標(biāo)的發(fā)展方向和目標(biāo),以及反思了以往工作中的不足,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。經(jīng)過參加此次活動(dòng)我有以下感受:
    一、活動(dòng)中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,往往我考慮到的只是“我該如何較”,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實(shí)作為教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的同時(shí)主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo)讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),去探索,讓我們的主題活動(dòng)具有自主性,開放性,生成性和綜合性。
    二、主題探究活動(dòng),更大程度的滿足了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們生活經(jīng)驗(yàn)的需求。我們的活動(dòng)應(yīng)重視幼兒的發(fā)展,貼進(jìn)幼兒的生活。我們應(yīng)在幼兒不斷提出的各種問題中,由問題生成我們的主題教學(xué)。讓幼兒更好的去探究與學(xué)習(xí)。從孩子自身本有的不知到后來教師建立孩子的能力。在教學(xué)各方面的,我們隨時(shí)破預(yù)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容束縛,生成新的內(nèi)容,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,這點(diǎn)上是其他的課程無法以擬的。
    三、環(huán)境的布置應(yīng)是孩子的作品。就像孩子的美術(shù)作品,我們應(yīng)該盡量讓他們自己用自己已有的經(jīng)驗(yàn)來分享,老師在旁起輔助幫他們記錄。然后去展示,放在孩子的成長檔案。我們應(yīng)該一改傳統(tǒng)的模式,讓孩子從聽從指示轉(zhuǎn)換成孩子自由選擇。主題探究活動(dòng),重在幼兒交流與合作,在活動(dòng)的“完成”過程中,幼兒的學(xué)習(xí)處于交流,合作的狀態(tài)中去進(jìn)行,這無疑促進(jìn)了幼兒的溝通能力,交往能力,合作能力的培養(yǎng)。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇四
    衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。本文是本站小編為大家整理的幼兒衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得,歡迎參考!
    作為一名在基層幼兒園擔(dān)任兼職保健員的幼兒教師,知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時(shí)的衛(wèi)生保健工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地做好本職工作,不敢半點(diǎn)馬虎。但由于是非科班出身,在平時(shí)的保健工作中,總覺得缺少了專業(yè)知識的指導(dǎo)。
    3月22日-23日,晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機(jī)構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)班”在青陽中心幼兒園開班,我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查,感覺統(tǒng)合測查及訓(xùn)練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“ 托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識。
    專家們把自身平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)講授給我們聽,我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預(yù)防處置、兒童常見傳染病及預(yù)防、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作,需要牢記以下幾點(diǎn):1. 根據(jù)兒童的生理、心里特點(diǎn)和季節(jié)變化,科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度;2.培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣;3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;4.做好幼兒的膳食安排;5.掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應(yīng)急事件的處理能力;6.持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。
    在今后的工作當(dāng)中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級。堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué)。
    通過這次的培訓(xùn)讓我明白,幼兒園的保教工作,“保教保教”“?!痹谇?,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我們的教育教學(xué)工作才能勝利開展。這次的培訓(xùn)使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,衛(wèi)生保健意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)受益匪淺。
    20xx年5月5日,我們很感謝虎門教辦領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),培訓(xùn)開始時(shí),陳夢老師的《生命列車》詩歌,讓我感觸很深,記得以前在學(xué)校時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和老師的輔導(dǎo)付出,讓我們對生活對學(xué)習(xí)都有了新的感悟。
    衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長,是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童的生長發(fā)育速度,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng),加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,落實(shí)有效的防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的重點(diǎn)。
    作為一名保健醫(yī)生,應(yīng)該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。
    每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。因根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當(dāng)中我們會(huì)加強(qiáng)體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行性傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每一一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,要不斷檢查質(zhì)量和力度。 堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。
    要做好各項(xiàng)保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對待幼兒,若發(fā)現(xiàn)班上有幼兒異?,F(xiàn)象,要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),并與家長聯(lián)系就醫(yī)治療,做好溝通工作,一定要等病情確診了再進(jìn)班級。 作為一名初級的保健醫(yī)生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教師才能更順利成功的開展教學(xué)工作的。
    這次的保健培訓(xùn)雖然只有短短的一天時(shí)間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的,在生命中,我們坐上了幼教這一列車,那么我們就應(yīng)該敬崗愛業(yè),做好每一項(xiàng)工作!
    本次學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了學(xué)校常見傳染病基本知識及預(yù)防,初級救護(hù)知識;青少年?duì)I養(yǎng)與健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;青少年心理與健康,減少學(xué)生心理疾病的發(fā)生;青少年近視預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    在培訓(xùn)班開班儀式上,就如何加強(qiáng)全省衛(wèi)生工作談了幾點(diǎn)意見:一是充分認(rèn)識學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年?duì)I養(yǎng)干預(yù)機(jī)制,切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作;三是加強(qiáng)青少年視力低下預(yù)防控制工作,降低青少年近視率。
    培訓(xùn)班還專門聘請保健學(xué)研究、營養(yǎng)學(xué)研究、教育心理學(xué)及近視預(yù)防等方面的專家為參加培訓(xùn)的校醫(yī)們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn), 本次培訓(xùn)班結(jié)合新形勢實(shí)際、內(nèi)容豐富,形式新穎、多樣化,并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各地學(xué)員不僅學(xué)習(xí)和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識,也在學(xué)校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際范例,令我耳目一新。這些講座,對我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會(huì)與大家分享。
    各種的節(jié)日應(yīng)該搞什么活動(dòng)等…… 保護(hù)視力,預(yù)防近視,必須了解預(yù)防近視眼的基本知識,樹立愛眼、護(hù)眼意識,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣等。并強(qiáng)調(diào)了:
    1、讀書寫字時(shí)要有充足的光線,窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時(shí))。
    2、盡量不用鉛芯過細(xì)的筆寫作業(yè),鉛芯要軟硬適中,作業(yè)用紙要潔凈,書寫字體不要過小。
    3、選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。
    養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣
    3、不玩或少玩游戲機(jī)。偶爾玩一下時(shí)要注意眼睛與游戲機(jī)的距離不能太近,持續(xù)時(shí)間不要超過半小時(shí)。
    堅(jiān)持做眼保健操
    1、每天上下午要做一次眼保健操。
    2、做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈,做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。
    定期檢查視力,配戴合適的眼鏡
    1、每學(xué)期要檢查兩次視力,出現(xiàn)視力下降時(shí),要盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步的檢查。
    2、如果確認(rèn)已患近視,要及時(shí)到醫(yī)院驗(yàn)光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力,矯正視力達(dá)到5.0即可。
    3、不要互相借戴眼鏡。每個(gè)人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會(huì)出現(xiàn)眼疲勞等癥狀,影響視力,有害無益。
    4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
    總之,通過培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學(xué)生共同成長的過程。只有健康成長的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇五
    近年來,衛(wèi)生保健制度日趨完善,為了使廣大干部群眾能更好地了解掌握衛(wèi)生保健知識,提高自我健康素養(yǎng),我參加了一次衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到衛(wèi)生保健制度對每個(gè)人的重要性,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,下面我將就此展開闡述。
    首先,這次培訓(xùn)認(rèn)真介紹了我國衛(wèi)生保健制度的基本框架和政策體系。在這之前,我一直認(rèn)為衛(wèi)生保健只是個(gè)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)的事情,但通過這次培訓(xùn),我才意識到這是一個(gè)以國家衛(wèi)生健康委員會(huì)為主導(dǎo)的系統(tǒng)工程,涉及到了公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)、藥品安全等各個(gè)方面。這使我對衛(wèi)生保健制度的重要性有了更全面的認(rèn)識,也讓我意識到了自身在維護(hù)和推進(jìn)衛(wèi)生保健制度建設(shè)中的責(zé)任。
    其次,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生保健知識的普及與健康生活方式的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,工作壓力增大,導(dǎo)致很多人健康狀況不佳。通過此次培訓(xùn),我了解到了一些常見疾病的預(yù)防知識和防范措施,比如心腦血管疾病的預(yù)防、腫瘤的早期篩查等。這些知識對我個(gè)人而言具有很大的實(shí)用價(jià)值,讓我明白了預(yù)防勝于治療的道理,能更有效地維護(hù)自身健康。
    再次,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了醫(yī)患關(guān)系的重要性。當(dāng)前,醫(yī)療糾紛屢有發(fā)生,一部分原因是由醫(yī)患雙方之間的認(rèn)知差異和溝通不暢導(dǎo)致的。通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到醫(yī)患關(guān)系對于醫(yī)療工作的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用,也對醫(yī)患雙方的權(quán)益都有很大的影響。因此,我們作為干部群眾,應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)尊醫(yī)重衛(wèi)的理念,加強(qiáng)與醫(yī)務(wù)人員的溝通和交流,共同維護(hù)醫(yī)患關(guān)系的健康穩(wěn)定。
    最后,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了藥品安全問題的重要性。當(dāng)前,假藥、劣藥泛濫,藥品安全形勢嚴(yán)峻。如何保障廣大人民群眾的用藥安全,是一個(gè)亟待解決的問題。通過此次培訓(xùn),我了解到了我國針對藥品安全問題采取的一系列監(jiān)管措施,如藥品注冊制度、藥品生產(chǎn)經(jīng)營許可制度等。不過,這些制度還存在一些弊端和漏洞,需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)對藥品安全問題的監(jiān)督與管理。
    總之,這次衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過了解衛(wèi)生保健制度的基本框架和政策體系,我對衛(wèi)生保健的認(rèn)識得到了全面的提升;通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識和健康生活方式,我能夠更好地保護(hù)自己的身體健康;通過加強(qiáng)醫(yī)患關(guān)系的溝通與交流,我能夠更好地與醫(yī)務(wù)人員合作,共同推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展;通過了解藥品安全問題,我認(rèn)識到了藥品安全的重要性,提高了對藥品的警惕性。希望能夠把這些知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中,為自身和他人的健康貢獻(xiàn)一份力量。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇六
    衛(wèi)生保健是每個(gè)人都需要關(guān)注的事情。在國家層面,許多制度被推行用以保障民眾的健康。其中,衛(wèi)生保健十大制度是一系列有力的措施,部分內(nèi)容也已經(jīng)走向日常,比如藥品和醫(yī)療器械管理等。在過去幾年中,我作為普通公民和一名醫(yī)學(xué)研究人員,親身感受到了這些制度的效果和影響。從這方面出發(fā),本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,探討衛(wèi)生保健十大制度對于我們?nèi)粘I畹膯⑹竞蛯?shí)際應(yīng)用。
    第二段:基本保障
    衛(wèi)生保健十大制度中,最基本的兩個(gè)保障措施便是基本藥物制度和家庭醫(yī)生制度。這兩個(gè)制度對于一些特殊群體或急需的人來說,帶來的是倍受溫暖和慰藉的惠民措施。在我的工作和日常生活中,通過這些制度許多患者得到了更好的治療方式和衛(wèi)生保健服務(wù)。同時(shí),在國家層面,這些制度也加強(qiáng)了基層衛(wèi)生保健體系的建設(shè)和完善,促進(jìn)了分級診療,使得醫(yī)療資源得到了更合理的重分配和管理。
    第三段:全面治理
    衛(wèi)生保健十大制度還包括了一些全面治理的措施。其中,藥品和醫(yī)療器械管理制度,以及醫(yī)師執(zhí)業(yè)制度等,都具有較高的權(quán)威性和前瞻性。通過這些制度的實(shí)施和強(qiáng)制執(zhí)行,能夠?qū)τ卺t(yī)療領(lǐng)域的現(xiàn)存問題和矛盾進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。在我個(gè)人感受中,這些制度營造了良好的醫(yī)學(xué)與法律關(guān)系,攔阻了一些借著醫(yī)學(xué)名義從事非法活動(dòng)的人,保障了醫(yī)療行業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    第四段:推進(jìn)科技
    新型醫(yī)療設(shè)備和信息系統(tǒng)的發(fā)展也成為了衛(wèi)生保健十大制度的一部分。在這方面,國家加大了資金投入和政策制定力度,為醫(yī)學(xué)研究人員和生產(chǎn)企業(yè)帶來了有利的環(huán)境和機(jī)會(huì)。通過科技的推廣和應(yīng)用,我們已經(jīng)在醫(yī)療領(lǐng)域有了許多意義重大的突破。我所從事的研究項(xiàng)目,其中就有很多是在信息技術(shù)的支持下完成的??萍紝τ谛l(wèi)生保健的貢獻(xiàn)將會(huì)越來越重要,同時(shí),科技也需要更加細(xì)致和廣泛地與具體情況相結(jié)合。
    第五段:前景展望
    對于衛(wèi)生保健十大制度的總體體會(huì)來說,我們可以發(fā)現(xiàn),在制度的構(gòu)建和執(zhí)行過程中,政府部門和社會(huì)群體之間形成了一種有效的協(xié)作機(jī)制。同時(shí),這些制度本身也隨著時(shí)代和社會(huì)的變化而不斷完善和調(diào)整。未來,衛(wèi)生保健的領(lǐng)域仍然充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。個(gè)人認(rèn)為,我們可以著眼于醫(yī)學(xué)研究和實(shí)踐技能的提高,更加注重生態(tài)保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的實(shí)踐,以及更深層次的社會(huì)化推廣和宣傳。在這個(gè)基礎(chǔ)上,衛(wèi)生保健領(lǐng)域的制度發(fā)展和執(zhí)行也會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化和提升。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇七
    “衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度”是近年來我國廣泛推廣的健康管理制度,它涵蓋了從個(gè)人日常生活規(guī)范到醫(yī)院診療流程的各個(gè)方面。作為一名普通市民,我也深刻感受到了這項(xiàng)政策的影響。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人對于“衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度”所帶來的感受與體會(huì)。
    第二段:家庭健康
    首先講到的是家庭健康,這也是“衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度”的首要內(nèi)容。這項(xiàng)制度明確規(guī)定了每個(gè)人都應(yīng)該把自己的生活環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生搞好,從自我做起,通過正確的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣等形成健康的生活方式。個(gè)人覺得這項(xiàng)制度對我們市民的作用非常大,提醒了我們在日常生活中應(yīng)該注意保持敬業(yè)、愛家、愛衛(wèi)、愛健康的良好習(xí)慣,這樣才能有效地預(yù)防疾病的發(fā)生。
    第三段:健康教育
    其次講到的是健康教育。在這項(xiàng)制度中,健康教育是相當(dāng)重要的一項(xiàng)工作。其目的是提高人們的衛(wèi)生健康素質(zhì),引導(dǎo)人們樹立正確的健康意識和健康觀念,從而促進(jìn)健康的生活方式和積極的健康行為。在這方面,各級政府都加強(qiáng)了健康教育的力度,大力宣傳健康知識,舉辦健康講座等活動(dòng),有效地推進(jìn)了健康教育的工作,使我們市民的健康得到了保障。
    第四段:醫(yī)療服務(wù)
    其次是醫(yī)療服務(wù),這也是“衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度”中很重要的一項(xiàng)內(nèi)容。政府加強(qiáng)了對醫(yī)院和醫(yī)生的監(jiān)管,提出了明確的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范。一方面加強(qiáng)了對醫(yī)院的規(guī)范化管理,另一方面也對醫(yī)生執(zhí)業(yè)行為進(jìn)行了全方位、多角度的監(jiān)管。通過這項(xiàng)制度,我們?nèi)嗣窨梢猿浞值匾婪ㄌ暨x合格的醫(yī)療服務(wù),保障了我們市民的健康。
    第五段:總結(jié)
    總之,“衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度”是我國為保障人民群眾身體健康不斷進(jìn)行的一系列工作,涵蓋了個(gè)人生活、健康教育、醫(yī)療服務(wù)等各方面。這是一個(gè)良好的公共制度,有著非常重要和深遠(yuǎn)的意義。對于每一個(gè)人來說,遵守衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度,從個(gè)人做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康觀念,是不能忽視的。畢竟,只有進(jìn)行科學(xué)的健康管理,才能讓我們維持身體健康、心情愉悅,達(dá)到快樂生活的目的。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇八
    一、當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,按照教育、衛(wèi)生部門和學(xué)校的要求,結(jié)合 具體情況,制定每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
    二、貫徹預(yù)防為主的方針,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加進(jìn)修培訓(xùn),不斷提高專業(yè)知 識和業(yè)務(wù)水平;愛崗敬業(yè),努力工作,熱情服務(wù),具備良好的職業(yè)道德。
    三、結(jié)合學(xué)校教學(xué)和季節(jié)變化的特點(diǎn),采取多種形式,積極開展健康教育宣 傳工作。
    四、了解和掌握學(xué)生的健康、營養(yǎng)狀況和因病缺課、休學(xué)、死亡情況,建立 健全學(xué)生健康檔案,定期進(jìn)行健康檢查,做好資料的整理、統(tǒng)計(jì)和分析,按時(shí)向 有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào),為制定防治措施提供依據(jù)。
    五、配合衛(wèi)生部門,按時(shí)完成預(yù)防接種,做好學(xué)生憑證入學(xué)工作;采取有效 措施做好傳染病管理,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,及時(shí)向教育、衛(wèi)生部門報(bào)告疫情, 并做好學(xué)生因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作; 嚴(yán)格做好患傳染病師生復(fù)課前的診檢工 作,以控制傳染源。
    六、配合衛(wèi)生部門,積極開展學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防和矯治工作;做好 衛(wèi)生保健室器械設(shè)備的維護(hù)工作,并妥善保管。
    七、配合并指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、飲食飲水衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生工作,督促各項(xiàng)衛(wèi) 生制度的落實(shí);定期檢查食堂衛(wèi)生和膳食營養(yǎng),防止食物中毒的發(fā)生。
    八、在學(xué)校紅十字理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,開展群眾性現(xiàn)場初級急救技術(shù)培訓(xùn)。
    九、 及時(shí)做好學(xué)校公共衛(wèi)生管理軟件的資料更新,對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò) 化、信息化、科學(xué)化管理。
    十、建立、健全學(xué)校各類衛(wèi)生保健資料,按要求規(guī)范存檔。
    為使學(xué)校衛(wèi)生工作管理有秩序、有成效地進(jìn)行,按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》 建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理制度。
    一、學(xué)校衛(wèi)生崗位責(zé)任制度 從分管學(xué)校衛(wèi)生工作的校長到專職、兼職的.各方面管理人員,都要有明確的 職責(zé)要求;對各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生工作各負(fù)其職,定期研究并檢查工作效果,落實(shí)責(zé)任 追究制度。
    二、學(xué)生健康管理制度 定期組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢,并建立一人一卡的健康檔案。
    三、健康教育制度 把健康教育納入學(xué)校教學(xué)工作,有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有課時(shí)。結(jié)合學(xué)生常 見病、傳染病發(fā)病特點(diǎn),采取多種形式開展健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人 衛(wèi)生習(xí)慣。
    四、傳染病管理制度 配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫接種工作并做好登記, 開展新生 入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn),做好預(yù)防接種補(bǔ)證補(bǔ)漏種,落實(shí)學(xué)生晨檢、因病缺勤病因 追查登記、傳染病疫情報(bào)告和病愈學(xué)生返校管理等各項(xiàng)防控管理措施。
    五、環(huán)境衛(wèi)生制度 落實(shí)專人,保證教室、宿舍、食堂、廁所等環(huán)境衛(wèi)生的清掃、通風(fēng);做好學(xué) 校生活飲用水衛(wèi)生管理。
    六、學(xué)校建筑、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生管理制度 保證教學(xué)建筑、 教室采光、 照明、 微小氣候、 環(huán)境噪聲等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、 課桌椅的設(shè)置符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,不拖堂、不加課。 定期進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)場地和器材的衛(wèi)生安全檢查。
    七、衛(wèi)生檢查評比制度
    八、學(xué)???zé)熤贫?任何人禁止在學(xué)校內(nèi)吸煙。 學(xué)校應(yīng)建立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組和工作網(wǎng)絡(luò),建立 控?zé)熤贫群酮?jiǎng)懲措施,將控?zé)熂{入健康教育課程。
    九、學(xué)生常見病防治制度 學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生近視眼、肥胖的防治措施,除了健康教育,學(xué)校應(yīng)改善午餐 營養(yǎng)搭配、保證學(xué)生在校期間每天鍛煉一小時(shí)、規(guī)范開展眼保健操和課間操。 學(xué)校應(yīng)定期開展衛(wèi)生工作檢查評比。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇九
    近年來,衛(wèi)生保健制度逐漸得到政府和社會(huì)的重視,也越來越多的人參與其中。為了更好地了解衛(wèi)生保健制度,提高個(gè)人健康管理能力,我參加了一次衛(wèi)生保健制度的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我收獲了很多知識與經(jīng)驗(yàn),深刻體會(huì)到了衛(wèi)生保健的重要性和必要性。
    首先,我從培訓(xùn)課程中認(rèn)識到了衛(wèi)生保健制度對個(gè)人健康的重要性。在課程中,講師詳細(xì)介紹了衛(wèi)生保健制度的發(fā)展與現(xiàn)狀,以及衛(wèi)生保健對個(gè)人健康的影響。通過了解衛(wèi)生保健制度的各項(xiàng)政策與措施,我認(rèn)識到只有加強(qiáng)衛(wèi)生保健意識,積極主動(dòng)參與個(gè)人健康管理,才能有效預(yù)防疾病、提高生活質(zhì)量。
    其次,我通過培訓(xùn)課程認(rèn)識到了自身健康管理的不足之處。在課程中,講師強(qiáng)調(diào)了自我健康管理的重要性,并分享了一些實(shí)用的健康管理技巧。我發(fā)現(xiàn),在平時(shí)生活中,我存在不少不良的生活習(xí)慣和健康管理上的疏忽。比如,飲食不均衡、缺乏運(yùn)動(dòng)、經(jīng)常熬夜等。通過培訓(xùn)課程,我意識到這些不良習(xí)慣對身體健康的危害,也意識到了及時(shí)調(diào)整生活方式的重要性。
    再次,通過培訓(xùn)課程,我了解到了衛(wèi)生保健制度的優(yōu)點(diǎn)與不足。培訓(xùn)課程中,講師全面介紹了衛(wèi)生保健制度的各項(xiàng)政策和措施,讓我們了解到衛(wèi)生保健制度所取得的成績和對社會(huì)的影響。但同時(shí),培訓(xùn)課程也坦誠地指出了衛(wèi)生保健制度存在的一些不足之處,如醫(yī)療資源分配不均衡、健康保險(xiǎn)覆蓋范圍有限等。這讓我認(rèn)識到衛(wèi)生保健制度還存在可以完善的地方,也讓我明白只有不斷完善衛(wèi)生保健制度,才能更好地滿足人民群眾的需求。
    最后,通過培訓(xùn)課程,我深刻體會(huì)到了衛(wèi)生保健制度需要全社會(huì)的參與與支持。培訓(xùn)課程中,講師強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生保健制度需要全社會(huì)的共同努力和支持。無論是政府、醫(yī)療機(jī)構(gòu)還是普通百姓,都應(yīng)該積極參與到衛(wèi)生保健制度中來。只有人人都關(guān)注健康、注重健康管理,才能建立起一個(gè)強(qiáng)大的衛(wèi)生保健制度,讓人民群眾受益。
    總之,通過參加衛(wèi)生保健制度的培訓(xùn)課程,我對衛(wèi)生保健制度有了更全面、更深入的了解,也意識到了個(gè)人健康管理的重要性。培訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識到了自身健康管理的不足之處,并使我明白了完善衛(wèi)生保健制度的必要性。我也從培訓(xùn)課程中了解到了衛(wèi)生保健制度的優(yōu)點(diǎn)與不足,以及需要全社會(huì)的共同努力與支持。相信通過這次培訓(xùn),我的健康管理能力得到了提高,我也會(huì)積極參與到衛(wèi)生保健制度的建設(shè)中來,共同促進(jìn)全民健康的發(fā)展。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇十
    5月5日幼兒園組織和我們幾個(gè)老師,還有保健醫(yī)生一起去了大寧幼兒園,聽了專門的衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn)。感覺學(xué)到了很多的知識,也感受了比較特殊也比較全面的衛(wèi)生保健方面的內(nèi)容。更重要的是,對衛(wèi)生保健方面的工作的重要性非常的明確了。
    本次講座是由長安中心幼兒園的保健醫(yī)生陳夢老師主持的在他的培訓(xùn)內(nèi)容中,我們著重感受和分享了她在工作中總結(jié)的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也對她所提出的513工作有了新的認(rèn)識。感覺這些比較細(xì)致全面的工作,都是從平時(shí)去積累,然后花時(shí)間記錄,在幾年之后進(jìn)行總結(jié)分析的一些有用的數(shù)據(jù)。讓我們這些沒有系統(tǒng)接受過衛(wèi)生保健工作的老師,也感受到了在幼兒園教學(xué)工作中,保育教育是分不開了,除了保健醫(yī)生,保育員,我們老師也一點(diǎn)也不能放松,只有重視保育工作,在教學(xué)工作中,我們才能取得更好的成績。
    在學(xué)習(xí)的過程中,陳老師著得講了,她自己總結(jié)的513,這個(gè)513指的是,5個(gè)一,哪五個(gè)一呢:每日工作常規(guī),每周工作常規(guī),每月工作常規(guī),每學(xué)期工作常規(guī),每學(xué)年工作常規(guī)。以后最后的每三年工作常規(guī)。證明了在幼兒園的工作中,除了要把每日的工作做好,也要注意分析,總結(jié)與整理。在不斷的工作進(jìn)行中,把做好的一方面做得更好,把有欠缺的一方面改過來。當(dāng)然這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),給我們這些老師加深了思想上的認(rèn)識。
    在這些知識層面上的東西里,還有一些經(jīng)過改良的表格,我覺得這些表格都非常的好,陳老師只是大概的給我們講了其中的幾種,我感覺非常的好,只是很遺憾,沒有關(guān)于這次聽課內(nèi)容的全面的資料。
    這一次的聽課,整整持續(xù)了一天,陳老師非常的辛苦,除了我還有整個(gè)虎門幼兒園的教師坐滿了整個(gè)大寧影劇院,所以非常感謝您,我親愛的老師。就像您在開始講課之前所說的:生命的列車,也許我們也是生命列車的過客,但關(guān)于您的記憶卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇十一
    首先非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒,關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長,是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,落實(shí)有效的防病防范措施等,也是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),是幼兒園工作中的重點(diǎn)。
    本次培訓(xùn)就兒童心理與行為問題及早期干預(yù)、幼兒園膳食結(jié)構(gòu)與管理、幼兒常見傳染病的辨別與防控及過敏特殊兒的管理、幼兒園體弱兒、肥胖兒的管理、幼兒意外事故的急救方法等多方面展開講解。通過本次培訓(xùn),我明白了要想成為一名合格的保健老師,就要從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。雖然我并不是園內(nèi)專門的保健老師,但是通過本次培訓(xùn),我還是受益匪淺。
    通過本次的培訓(xùn),我意識到作為一名幼兒教師,要關(guān)注到幼兒方方面面的衛(wèi)生保健問題。每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口入手,對幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),建立班上一日常規(guī)生活制度,讓幼兒做到動(dòng)靜交替,應(yīng)做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。原來我忽視了幼兒園體弱兒的這個(gè)問題,但通過這次培訓(xùn),我了解到了關(guān)照體弱兒在幼兒園保健工作中的重要性,所以在日后每天的工作當(dāng)中我會(huì)加強(qiáng)體弱兒的管理,例如我班的趙稼筠小朋友,我就要多觀察、多照顧他。其次要做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。
    幼兒園的保健工作涉及到很多的細(xì)節(jié)問題,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,對幼兒加大護(hù)理,關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化,在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。要做好各項(xiàng)保健工作,其主要是耐心,細(xì)心的對待幼兒。
    作為一名幼兒教師生,我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合,而保教就是“保在前”“教在后”,只有做好保育工作,才能更順利成功的開展教學(xué)工作。
    這次的保健培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間,可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的,在生命中,我坐上了幼教這一列車,那么我就應(yīng)該敬崗愛業(yè),做好每一項(xiàng)工作!
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇十二
    3月22日—23日,晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機(jī)構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)班”在青陽中心幼兒園開班,我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查,感覺統(tǒng)合測查及訓(xùn)練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識。
    專家們把自身平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)講授給我們聽,我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預(yù)防處置、兒童常見傳染病及預(yù)防、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作,需要牢記以下幾點(diǎn):
    1、根據(jù)兒童的生理、心里特點(diǎn)和季節(jié)變化,科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度;
    2、培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣;
    3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;
    4、做好幼兒的膳食安排;
    5、掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應(yīng)急事件的處理能力;
    6、持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。
    在今后的'工作當(dāng)中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級。堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué)。
    通過這次的培訓(xùn)讓我明白,幼兒園的保教工作,“保教保教”“?!痹谇埃敖獭痹诤?,肯定是要保育工作做得到位,我們的教育教學(xué)工作才能勝利開展。這次的培訓(xùn)使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,衛(wèi)生保健意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)受益匪淺。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇十三
    衛(wèi)生保健是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊画h(huán),而學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識更是必要的。最近,我所在的機(jī)構(gòu)組織了一次衛(wèi)生保健常識培訓(xùn),讓我有機(jī)會(huì)深入了解衛(wèi)生保健相關(guān)知識,收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我深感衛(wèi)生保健知識的實(shí)用性和重要性。
    第一段,介紹培訓(xùn)內(nèi)容
    這次衛(wèi)生保健常識培訓(xùn)主要涉及了一些基礎(chǔ)知識,如基本自我防護(hù)、食品安全、傳染病防治等方面的內(nèi)容。參加培訓(xùn)的人員有來自不同領(lǐng)域、不同職業(yè)、不同學(xué)歷的人,培訓(xùn)內(nèi)容涉及很廣泛,很深入。
    第二段,培訓(xùn)中的收獲
    我覺得這次培訓(xùn)最大的收獲就是引導(dǎo)我從更多維度來了解衛(wèi)生保健,讓我體會(huì)到了對健康的保護(hù)不僅僅是常識,還要從根本上去改變自己的生活方式。同時(shí),我還學(xué)到了許多應(yīng)急的衛(wèi)生保健技能,比如心肺復(fù)蘇、急救知識等。這種教育形式不僅讓我對衛(wèi)生保健知識的理解更加深入,還提高了我的實(shí)際操作能力。
    第三段,理解衛(wèi)生保健的重要性
    在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何正確地處理食品,以及如何避免傳染病的發(fā)生。這些知識都讓我深刻理解了衛(wèi)生保健的重要性。習(xí)慣好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,能夠有效地預(yù)防許多常見病和嚴(yán)重傳染病的發(fā)生,保障我們的健康。
    第四段,踐行衛(wèi)生保健常識
    接受衛(wèi)生保健常識培訓(xùn)之后,我已經(jīng)開始在日常生活中注意衛(wèi)生保健。例如洗手時(shí)要用肥皂,并在手上洗至少二十秒,每天都要換洗干凈的衣服,飲食要注意安全和衛(wèi)生,定期體檢等等?,F(xiàn)在我感到非常安全和健康,更自信地去迎接所有可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
    第五段,總結(jié)體會(huì)
    通過這次培訓(xùn),我覺得不同職業(yè)的人都應(yīng)該學(xué)習(xí)基本的衛(wèi)生保健知識。深入了解衛(wèi)生保健知識不僅能夠幫助我們更好地保護(hù)自己,也能夠幫助我們更好地配合衛(wèi)生保健人員來預(yù)防疾病的發(fā)生。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地理解和踐行衛(wèi)生保健常識,從而更健康、更快樂地生活。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇十四
    孩子是祖國的未來,她們的健康牽動(dòng)著每個(gè)家長的心。以下是小編整理的幼兒園衛(wèi)生保健知識講座學(xué)習(xí)心得,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊查看。
    幼兒園賈園長對小班的家長進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健知識的`講座。賈園長詳細(xì)介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學(xué)期的安全、衛(wèi)生等工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)。在聽了賈__對幼兒園保健保育工作情況介紹后,我發(fā)現(xiàn)老師們對孩子在幼兒園的安全,膳食,疾病預(yù)防等工作方面做了大量的工作,真正給予了孩子們無微不至的關(guān)懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學(xué)習(xí)新知識;結(jié)交好朋友,還能在安全優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)、游戲;有營養(yǎng)均衡、放心安全的飲食;有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和醫(yī)生對他們細(xì)心的呵護(hù)。
    通過這次講座,使我對幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的認(rèn)識,對孩子每天在幼兒園的生活,學(xué)習(xí),飲食,安全各方面有了更全面了解。老師的認(rèn)真換來我們家長的放心,老師的辛苦換來孩子們的健康平安。
    希望以后積極的與老師配合,和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體情況、學(xué)習(xí)情況,了解孩子的一日生活。也請老師通過各種方式向家長反映孩子在幼兒園生活、并向家長提供一些正確的教育孩子方式的信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立和諧信任的家園關(guān)系。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇十五
    以下是一份衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)的樣本,您可以根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)歷進(jìn)行修改:
    —
    標(biāo)題:衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    我很高興有機(jī)會(huì)參加了最近的衛(wèi)生保健培訓(xùn),這次的培訓(xùn)不僅加深了我對衛(wèi)生保健的理解,也豐富了我的專業(yè)知識和實(shí)踐技能。我想在此分享一些在培訓(xùn)過程中的感悟和收獲。
    首先,我深深感受到衛(wèi)生保健的重要性。我們的工作直接關(guān)系到人們的生命安全和健康,每一次的疏忽都可能造成不可挽回的后果。因此,我們必須時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地執(zhí)行每一項(xiàng)衛(wèi)生保健措施。
    其次,這次的培訓(xùn)讓我對衛(wèi)生保健的各個(gè)方面有了更深入的理解。從個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,到疾病預(yù)防和治療,每一部分都讓我認(rèn)識到衛(wèi)生保健工作的復(fù)雜性和專業(yè)性。我明白了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用這些知識,以及如何與患者建立有效的溝通,提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
    此外,我在培訓(xùn)中還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在衛(wèi)生保健工作中,每個(gè)人都需要掌握一定的知識和技能,只有大家共同努力,才能保證工作的順利進(jìn)行。我明白了在團(tuán)隊(duì)中,如何發(fā)揮自己的長處,同時(shí)尊重和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),共同推動(dòng)工作的進(jìn)展。
    最后,培訓(xùn)還提醒我,作為衛(wèi)生保健人員,我們必須始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們需要不斷更新我們的知識和技能,以適應(yīng)新的醫(yī)療環(huán)境。
    總的來說,這次的培訓(xùn)給我?guī)砹素S富的收獲和深刻的感悟。我更加明白了衛(wèi)生保健工作的重要性和專業(yè)性,也更加堅(jiān)定了我對這份工作的熱愛和執(zhí)著。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),為我們的患者提供更好的服務(wù)。
    再次感謝這次的培訓(xùn),我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前行。
    謝謝大家!
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇十六
    近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,線上培訓(xùn)成為了現(xiàn)代人獲取知識和技能的重要方式之一。作為一名衛(wèi)生保健從業(yè)者,我最近參加了一次關(guān)于衛(wèi)生保健的線上培訓(xùn)課程,這讓我深受啟發(fā),并對這種培訓(xùn)方式有了更深刻的認(rèn)識。下面我將分享我的心得體會(huì)。
    首先,線上培訓(xùn)使得學(xué)習(xí)更加自由和靈活。與傳統(tǒng)的實(shí)體培訓(xùn)班相比,線上培訓(xùn)不受時(shí)間和空間的限制,我可以根據(jù)自己的工作和生活安排自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。這給了我更多的控制權(quán),讓我沒有了任何借口拖延學(xué)習(xí)。此外,在線上培訓(xùn)中,我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,重復(fù)和回顧需要加強(qiáng)的知識點(diǎn)。這種靈活性和自由度讓我覺得學(xué)習(xí)更加輕松和愉快。
    其次,線上培訓(xùn)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流方式。在衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)中,我不僅可以通過視頻和音頻材料學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還可以通過論壇、在線討論等形式與其他參與者進(jìn)行交流和互動(dòng)。這為我提供了更多機(jī)會(huì)與同行交流和學(xué)習(xí)。在與其他人的互動(dòng)中,我不僅能夠從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲取新的靈感和見解,還能夠反思和完善自己的觀點(diǎn)。同時(shí),線上培訓(xùn)平臺還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,包括電子書籍、學(xué)術(shù)論文等,這使得我的學(xué)習(xí)更加全面和系統(tǒng)。
    再次,線上培訓(xùn)鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。與傳統(tǒng)培訓(xùn)相比,線上培訓(xùn)更加注重培養(yǎng)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)能力。在線上培訓(xùn)中,我需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃有條不紊地完成每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。這種自我管理的方式讓我更加獨(dú)立和自律,提高了我的學(xué)習(xí)效率。此外,線上培訓(xùn)還提供了多種評估方法,如在線測試、作業(yè)和項(xiàng)目,可以及時(shí)檢測我的學(xué)習(xí)成果并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。自主學(xué)習(xí)和自我管理的培養(yǎng)對我今后的工作和學(xué)習(xí)都具有積極意義。
    最后,線上培訓(xùn)拓寬了我的眼界和思維方式。通過線上培訓(xùn),我接觸到了來自不同地區(qū)、不同背景的衛(wèi)生保健從業(yè)者,他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)讓我意識到衛(wèi)生保健工作的多樣性和復(fù)雜性。此外,線上培訓(xùn)還邀請了一些國內(nèi)外的專家和學(xué)者進(jìn)行授課,他們的知識和觀點(diǎn)顛覆了我以往的思維方式,使我更加開闊了眼界。這種全球化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我能夠從更廣闊的視野來看待和解決問題。
    總結(jié)起來,衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多好處。它使學(xué)習(xí)更加自由和靈活,提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流方式,鼓勵(lì)了自主學(xué)習(xí)和自我管理,并拓寬了我的眼界和思維方式。通過參加衛(wèi)生保健線上培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還收獲了更多的成長和進(jìn)步。我相信,在不斷發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,線上培訓(xùn)將會(huì)越來越普及和重要,它將為更多的人提供便利和機(jī)會(huì),讓他們在自己的專業(yè)領(lǐng)域取得更大的成就。
    衛(wèi)生保健制度培訓(xùn)心得篇十七
    本次學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了學(xué)校常見傳染病基本知識及預(yù)防,初級救護(hù)知識;青少年?duì)I養(yǎng)與健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;青少年心理與健康,減少學(xué)生心理疾病的發(fā)生;青少年近視預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    一是充分認(rèn)識學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性;
    二是建立和完善青少年?duì)I養(yǎng)干預(yù)機(jī)制,切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作;
    三是加強(qiáng)青少年視力低下預(yù)防控制工作,降低青少年近視率。
    培訓(xùn)班還專門聘請保健學(xué)研究、營養(yǎng)學(xué)研究、教育心理學(xué)及近視預(yù)防等方面的專家為參加培訓(xùn)的校醫(yī)們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn), 本次培訓(xùn)班結(jié)合新形勢實(shí)際、內(nèi)容豐富,形式新穎、多樣化,并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各地學(xué)員不僅學(xué)習(xí)和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識,也在學(xué)校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。
    專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際范例,令我耳目一新。這些講座,對我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會(huì)與大家分享。
    令我人像最深的是青島市57中的韓建青教授,講授的如何預(yù)防青少年近視,預(yù)防和矯正,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣知識。以及如何測量學(xué)生的身高體重,作為校醫(yī)應(yīng)該做一些什么樣的具體工作和及各種的節(jié)日應(yīng)該搞什么活動(dòng)等…… 保護(hù)視力,預(yù)防近視,必須了解預(yù)防近視眼的基本知識,樹立愛眼、護(hù)眼意識,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣等。并強(qiáng)調(diào)了:
    1、讀書寫字時(shí)要有充足的光線,窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫。
    2、盡量不用鉛芯過細(xì)的筆寫作業(yè),鉛芯要軟硬適中,作業(yè)用紙要潔凈,書寫字體不要過小。
    3、選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。
    3、不玩或少玩游戲機(jī)。偶爾玩一下時(shí)要注意眼睛與游戲機(jī)的距離不能太近,持續(xù)時(shí)間不要超過半小時(shí)。
    1、每天上下午要做一次眼保健操。
    2、做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈,做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。
    1、每學(xué)期要檢查兩次視力,出現(xiàn)視力下降時(shí),要盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步的檢查。
    2、如果確認(rèn)已患近視,要及時(shí)到醫(yī)院驗(yàn)光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力,矯正視力達(dá)到5.0即可。
    3、不要互相借戴眼鏡。每個(gè)人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會(huì)出現(xiàn)眼疲勞等癥狀,影響視力,有害無益。
    4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
    總之,通過培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學(xué)生共同成長的過程。只有健康成長的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。