優(yōu)質(zhì)幫扶工作計(jì)劃及措施版(通用17篇)

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    計(jì)劃需要靈活性,有時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改變。制定計(jì)劃時(shí)要持續(xù)反思和調(diào)整,隨時(shí)適應(yīng)環(huán)境和條件的變化。下面是一些經(jīng)過編輯整理的計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些思路和創(chuàng)意。
    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇一
    領(lǐng)導(dǎo)干部做好扶貧幫扶工作,要精確識(shí)別扶貧對(duì)象,確保扶貧措施落實(shí)到需要幫助的貧困家庭上,改善貧困家庭的生活,這是精準(zhǔn)扶貧的前提。下面是本站小編精心收集20xx精準(zhǔn)扶貧幫扶措施的例文,供大家學(xué)習(xí)參考,希望對(duì)你有幫助。
    一、深刻認(rèn)識(shí)開展"雙聯(lián)"和精準(zhǔn)扶貧干部駐村幫扶工作的重要性市委市府號(hào)召開展的"雙聯(lián)"和精準(zhǔn)扶貧干部駐村幫扶工作,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的重要載體,是推進(jìn)"走基層"活動(dòng)制度化、常態(tài)化、長效化和密切黨群干群關(guān)系的重要保障,是深化新時(shí)期扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)、推進(jìn)我市全面建成小康社會(huì)的重大舉措。農(nóng)機(jī)局黨組高度重視"雙聯(lián)"和精準(zhǔn)扶貧干部駐村幫扶工作,在幫扶工作中以貧困村、貧困農(nóng)戶為工作對(duì)象,以增加貧困農(nóng)戶收入和壯大貧困村集體經(jīng)濟(jì)為目的,以"規(guī)劃到戶、責(zé)任到人"為基本要求,拓寬扶貧思路,創(chuàng)新扶貧方式,完善扶貧機(jī)制,著力壯大幫扶村集體經(jīng)濟(jì),提高貧困人口的自我發(fā)展能力,加快脫貧致富奔小康步伐。
    二、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮下派干部作用
    我局20xx年度"雙聯(lián)"和精準(zhǔn)扶貧干部駐村幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)為xx鄉(xiāng),局領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開黨組會(huì)議,成立了以局長為組長,分管副局長為副組長,相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的"雙聯(lián)"和精準(zhǔn)扶貧干部駐村幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi),及時(shí)給予工作指導(dǎo) ,并由主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入xx鄉(xiāng)麻xx村開展幫扶工作,充分了解社情民意,跟蹤了解工作情況,幫助協(xié)調(diào)解決突出問題。同時(shí)選派了工作作風(fēng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熟悉熱愛農(nóng)村工作的青年干部xx同志到幫扶村開展幫扶工作。要求幫扶干部要扎根基層,切實(shí)履職盡責(zé),做好上下溝通聯(lián)系,及時(shí)反映情況,真心真意與群眾交朋友、結(jié)對(duì)子、認(rèn)親戚,增進(jìn)與群眾的溝通和聯(lián)系,了解群眾所思、所盼、所憂,積極幫助村"兩委"規(guī)劃脫貧致富項(xiàng)目,化解各種矛盾糾紛,幫助解決具體困難和問題。
    三、扎實(shí)開展幫扶工作
    在摸清幫扶村基本情況后,局領(lǐng)導(dǎo)迅速明確了幫扶思路,制定了幫扶措施,在今后的幫扶工作中切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位、優(yōu)惠政策到。
    1.移民扶貧。針對(duì)居住在土窯洞的貧困群眾,如土窯洞整體結(jié)構(gòu)安全,對(duì)土窯洞進(jìn)行磚砌加固改造。對(duì)居住在滑坡險(xiǎn)段、河道控制區(qū)、煤礦沉陷區(qū)和偏遠(yuǎn)貧困村的貧困戶,繼續(xù)實(shí)施整體移民搬遷。在搬遷安置上,嚴(yán)格按照房屋主體和基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能力建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、后續(xù)管理機(jī)制配套的“一體六配套”模式進(jìn)行規(guī)劃建設(shè),確保搬遷群眾真正實(shí)現(xiàn)“搬得出、穩(wěn)得住、能致富”。堅(jiān)持執(zhí)行城鄉(xiāng)一體化發(fā)展規(guī)劃,貧困戶搬遷優(yōu)先向縣城、建制鎮(zhèn)和新型農(nóng)村社區(qū)布點(diǎn)安置。20xx年在巨家、亭口、相公三鎮(zhèn)各安排20戶指標(biāo),每戶補(bǔ)助3萬元,進(jìn)行貧困戶進(jìn)鎮(zhèn)安置試驗(yàn)。使柴廠綠色生態(tài)型、馮家礦區(qū)服務(wù)型、宇家山休閑旅游型、二廠商貿(mào)服務(wù)型、淺水塬絲路民俗生態(tài)旅游型五種新型移民社區(qū)初具規(guī)模。到2030年,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展規(guī)劃確定的各項(xiàng)目標(biāo)。
    2.教育扶貧。針對(duì)缺知識(shí)缺技術(shù)的貧困戶,用足用活中、省、市教育扶貧政策,全面實(shí)施教育扶貧工程,通過義務(wù)教育和職業(yè)教育,使貧困戶子女都能掌握基礎(chǔ)文化知識(shí),打好脫貧底子。抓好教師幫扶留守兒童工作,使每個(gè)適齡青少年都能完整接受義務(wù)教育。加強(qiáng)幼兒教師配置和幼兒園建設(shè),降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),使貧困家庭適齡幼兒都能接受學(xué)前教育,不讓貧困戶子女“輸在起跑線上”。積極落實(shí)職業(yè)教育改革政策,大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,整合各部門培訓(xùn)資金,支持開辦一批特色優(yōu)勢專業(yè),培育我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的技能人才,每戶培養(yǎng)一名“明白人”。廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn),加大“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)扶持力度,使未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生等新成長勞動(dòng)力都能接受適應(yīng)就業(yè)需求的職業(yè)培訓(xùn)。加大貧困大學(xué)生扶持力度,不斷增加貧困地區(qū)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會(huì)。到20xx年末,確保我縣義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%以上,學(xué)前三年教育毛入園率達(dá)到90%以上,初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到90%以上。到20xx年,全縣基本普及學(xué)前教育,義務(wù)教育水平進(jìn)一步提高,基礎(chǔ)教育辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)較大提升。
    3.產(chǎn)業(yè)扶貧。針對(duì)部分貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)缺乏資金的情況,利用中、省切塊到縣的財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金,按各貧困村的貧困戶規(guī)模,每村安排一定數(shù)量的精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)資金,直接扶持到戶項(xiàng)目。今年全縣安排精準(zhǔn)到戶資金477.2萬元,統(tǒng)籌往年未實(shí)施完的到戶資金858.4萬元,總計(jì)可用于精準(zhǔn)到戶扶持資金1335.6萬元。各駐村工作隊(duì)要會(huì)同鎮(zhèn)村干部、貧困群眾,量身定制扶貧措施。直接扶持到戶資金以“一卡通”直接補(bǔ)助到戶為主,也可根據(jù)貧困戶實(shí)際需求,購置發(fā)放良種、苗木、化肥、果袋、農(nóng)藥等關(guān)鍵性生產(chǎn)資料。發(fā)放產(chǎn)業(yè)到戶資金、物資時(shí),必須按產(chǎn)業(yè)到戶扶貧項(xiàng)目資金管理規(guī)定,做到程序公開、對(duì)象公開、數(shù)額公開。采購扶持物資時(shí),必須按照政府采購程序進(jìn)行,達(dá)到“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”。果業(yè)、林業(yè)等部門要結(jié)合蘋果、核桃基地建設(shè),為貧困戶免費(fèi)足量供應(yīng)蘋果、核桃苗木,扶持貧困戶挖掘土地潛力,發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)。
    4.開發(fā)就業(yè)崗位。針對(duì)因城鎮(zhèn)建設(shè)、重大項(xiàng)目建設(shè)等失地貧困戶,各有關(guān)部門和包扶責(zé)任人要多方聯(lián)系,爭取用地單位多設(shè)立公益性崗位和“愛心崗位”,通過就地打工增加收入。對(duì)于有一定知識(shí)技能的貧困戶,有關(guān)企業(yè)可讓出一部分初級(jí)產(chǎn)品加工業(yè)務(wù)或糧食、蔬菜等消費(fèi)品供應(yīng)業(yè)務(wù),通過初級(jí)產(chǎn)品加工或消費(fèi)品生產(chǎn)供應(yīng),幫助支持貧困戶增加收入。
    5.經(jīng)濟(jì)組織帶動(dòng)。對(duì)村內(nèi)或鄰村有農(nóng)民專業(yè)合作社等農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的貧困戶,要積極開展思想發(fā)動(dòng)工作,動(dòng)員貧困戶加入農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,搭幫扶貧。具體運(yùn)作實(shí)行項(xiàng)目管理,每年確定10個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社等農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,每個(gè)農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織篩選5—10戶貧困戶進(jìn)行“傳幫帶”。農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的確定實(shí)行申報(bào)制,貧困戶確定實(shí)行農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、貧困戶雙向選擇。年底對(duì)扶貧效果顯著、技物結(jié)合投入大、通過縣上考核的農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,由扶農(nóng)辦從扶貧資金中給予一定補(bǔ)助,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織參與扶貧工作的積極性。
    6.土地流轉(zhuǎn)。在符合土地利用總體規(guī)劃的前提下,對(duì)于靠近現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)或現(xiàn)代農(nóng)莊、經(jīng)營大戶的貧困戶,可以考慮適當(dāng)進(jìn)行土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn),一方面利用流轉(zhuǎn)出的土地取得租賃收入,另一方面把人從土地中解放出來,在園區(qū)從事生產(chǎn)作務(wù),增加勞務(wù)收入。
    7.倡導(dǎo)節(jié)儉辦理婚喪嫁娶。針對(duì)農(nóng)村部分貧困戶因婚喪事致貧、返貧的實(shí)際情況,鎮(zhèn)村黨政組織及包扶部門要及時(shí)制止“高價(jià)彩禮”行為,配合縣婦聯(lián)做好婚齡女青年的思想工作,配合公安機(jī)關(guān)依法打擊“買賣婚姻”行為。各貧困村都要成立紅白事理事會(huì),幫助貧困戶節(jié)儉辦理紅白事,倡導(dǎo)集體婚禮、旅游結(jié)婚等文明節(jié)儉新風(fēng)尚,革除陋習(xí),減輕貧困戶在辦理紅白事及“隨禮”中產(chǎn)生的負(fù)擔(dān)。
    8.大病救助。對(duì)于無第三方責(zé)任的外傷或患有重大疾病的貧困戶,鎮(zhèn)村黨政組織及包扶責(zé)任人要及時(shí)幫助辦理“新農(nóng)合”報(bào)銷及民政大病救助手續(xù),減輕貧困戶醫(yī)療負(fù)擔(dān)。要引導(dǎo)支持其增強(qiáng)生活信心,正確面對(duì)困難,積極克服困難。
    9.政府兜底。結(jié)合全縣扶貧開發(fā)和農(nóng)村低?!皟身?xiàng)制度”銜接成果,對(duì)沒有發(fā)展能力的老弱病殘?zhí)乩丝谧龀龆档仔灾贫劝才?,通過落實(shí)低保、五保、新農(nóng)保、高齡補(bǔ)貼等政策,保障其基本生活。對(duì)低保群眾,民政部門要做到應(yīng)保盡保,并確保補(bǔ)助資金按時(shí)、足額到位;縣新農(nóng)保辦公室要及時(shí)足額發(fā)放養(yǎng)老保險(xiǎn)金;因天災(zāi)人禍致貧或返貧的,由民政部門負(fù)責(zé),采取自然災(zāi)害救助與臨時(shí)救助相結(jié)合的方式,積極做好救災(zāi)救濟(jì)工作,確保困難群眾有飯吃、有衣穿、有房住,幫助他們度過難關(guān)。
    一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力。
    xx鄉(xiāng)將全鄉(xiāng)鄉(xiāng)、村兩級(jí)干部分成22個(gè)工作小組,每名干部同2-3戶結(jié)對(duì)子。要求全鄉(xiāng)各幫扶結(jié)對(duì)子干部把精準(zhǔn)扶貧工作作為當(dāng)前最重要的工作抓好抓實(shí),鄉(xiāng)黨政“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé),統(tǒng)籌安排好人力物力,充分調(diào)動(dòng)本鄉(xiāng)干部、住村工作組和村干部的力量,全力支持工作的開展;分管領(lǐng)導(dǎo)和扶貧辦公室相關(guān)人員要負(fù)責(zé)抓好具體工作的落實(shí)。
    二是強(qiáng)化責(zé)任追究,確保按期完成任務(wù)。
    xx鄉(xiāng)黨委通過與責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、干部簽訂
    責(zé)任書
    ,要求各幫扶結(jié)對(duì)子干部必須在20xx年底以前完成各自幫扶的貧困戶精準(zhǔn)脫貧,凡未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)或上級(jí)部門驗(yàn)收不合格的,該干部20xx年年終績效目標(biāo)考核不能評(píng)為優(yōu)秀,其包村領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)人員本年度個(gè)人年度考核一律不予評(píng)為優(yōu)秀等次,且不得晉職晉級(jí)或表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    三是徹底摸清底數(shù),進(jìn)一步完善好信息系統(tǒng)。
    通過走訪入戶完善扶貧對(duì)象的信息系統(tǒng),確保底數(shù)清楚、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密。特別是針對(duì)本幫扶貧困戶基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、不完善,致貧原因、結(jié)對(duì)幫扶措施不具體、相互矛盾等問題,以村隊(duì)為單位,逐村逐戶核實(shí);同時(shí)向貧困戶宣傳黨和國家的扶貧方針政策及措施辦法,幫助貧困戶樹立脫貧致富的志氣和信心,確保將每戶貧困戶的致貧原因找準(zhǔn)找實(shí)、幫扶措施規(guī)劃到位、幫扶成效真正體現(xiàn)。
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    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇二
    根據(jù)貧困戶實(shí)際,從20--年起,采取從生活性幫扶、生產(chǎn)性幫扶,從資金和勞務(wù)輸出向幫扶戶提供幫助。使貧困戶今年人均純收入達(dá)到3000元以上,實(shí)現(xiàn)生活水平有所提高。
    1、勞務(wù)輸出。幫助農(nóng)戶兒媳在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作,增加家庭收入。
    2、智力扶貧。組織貧困戶參加農(nóng)科知識(shí)培訓(xùn)。
    3、幫助農(nóng)戶購買雞苗。
    1、政策幫扶。積極宣傳黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)等重大決策部署、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和重點(diǎn)工作,結(jié)合鄉(xiāng)情、村情,有針對(duì)性地為群眾提供科技知識(shí)、實(shí)用技術(shù)、信息等方面的服務(wù),特別是要大力宣傳強(qiáng)農(nóng)惠民政策。
    2、思想幫扶。經(jīng)常和幫扶對(duì)象進(jìn)行思想交流溝通,幫助他們克服等、靠、要思想,讓其樹立勤勞致富、自主擇業(yè)、科學(xué)耕作和規(guī)范化養(yǎng)殖的觀念。
    3、產(chǎn)業(yè)幫扶。在春耕時(shí)節(jié)送化肥、農(nóng)藥等物資;幫助農(nóng)戶購買雞苗,通過物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的支持和幫扶,協(xié)調(diào)解決幫扶群眾在生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。
    4、幫扶其孫女和孫子部分生活費(fèi)和學(xué)習(xí)用品,并跟蹤其在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。
    5、勞務(wù)輸出。嘗試幫助農(nóng)戶兒媳在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作,增加家庭收入。
    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇三
    切實(shí)加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧管理工作,按時(shí)保質(zhì)保量全面完成精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù),根據(jù)縣委縣政府統(tǒng)一要求,特制定本責(zé)任書。
    一、工作目標(biāo)
    1、按照國家貧困線及“三進(jìn)、十三不進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)真實(shí)識(shí)別貧困對(duì)象,入戶調(diào)查、民主評(píng)議、公告公示、審核錄入程序規(guī)范,確?!熬珳?zhǔn)扶貧,不落一人”。
    2、制定幫扶駐點(diǎn)村年度扶貧脫貧方案,組織機(jī)關(guān)干部職工結(jié)對(duì)幫扶,幫助其分析致貧原因、制定年度脫貧計(jì)劃、發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、增強(qiáng)貧困農(nóng)戶自我發(fā)展能力,確保結(jié)對(duì)幫扶貧困戶按時(shí)實(shí)現(xiàn)脫貧。
    3、幫扶駐點(diǎn)村培育1-2個(gè)新型市場主體,使村集體增加收入,并帶動(dòng)部分貧困戶穩(wěn)定增收。
    二、工作責(zé)任
    1、實(shí)行駐村精準(zhǔn)扶貧工作責(zé)任制,駐村工作隊(duì)長(第一書記)為第一責(zé)任人,隊(duì)員為具體責(zé)任人。
    2、精準(zhǔn)識(shí)別貧困對(duì)象,監(jiān)督村組進(jìn)行公示。
    3、協(xié)助村組制定扶貧工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
    三、工作紀(jì)律
    1、扶貧工作隊(duì)人員和駐村第一書記與機(jī)關(guān)工作脫鉤,駐村每月不少于15天(第一書記不少于20天),必須吃住在村開展扶貧工作。
    2、扶貧工作隊(duì)人員原則上實(shí)行三年一調(diào)整,個(gè)人服從組織,確因特殊原因需要調(diào)整,必須報(bào)縣局研究批準(zhǔn)。
    3、嚴(yán)禁工作隊(duì)員駐村工作日午餐飲酒和參與帶彩娛樂活動(dòng);嚴(yán)禁駐村工作日做與工作無關(guān)事情。
    4、凡因上級(jí)檢查督察駐村工作隊(duì)工作不落實(shí)或無故不在崗的,按上級(jí)規(guī)定行進(jìn)處理。
    5、本責(zé)任書一式叁份,縣局一份,工作隊(duì)隊(duì)長(第一書記)、隊(duì)員各一份。
    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇四
    一、指導(dǎo)思想
    為貫徹黨中央的十六大精神,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,現(xiàn)決定在全體學(xué)校干部中開展對(duì)學(xué)困生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng),為學(xué)困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),而成為未來孤立無援的社會(huì)弱勢者。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,促進(jìn)學(xué)困生健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、扶助對(duì)象
    1、遵紀(jì)守法,品行優(yōu)良
    2、誠實(shí)謙遜,好學(xué)上進(jìn)
    3、經(jīng)濟(jì)困難,并迫切需要資助的三、扶助方式
    1、由全體學(xué)校干部與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶,每人扶助一名學(xué)困生;
    2、具體活動(dòng)由校團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行,學(xué)校干部自愿扶助,扶助名單由年級(jí)組統(tǒng)一安排;
    3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。
    四、扶助內(nèi)容
    1、思想上解惑
    鑒于學(xué)困生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。
    許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。
    2、生活上資助
    學(xué)困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
    3、學(xué)習(xí)上幫助提高
    一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會(huì)立足,有所建樹,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    五、扶助要求
    2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;
    3、由年級(jí)各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單,對(duì)照幫扶條件認(rèn)真審核無誤后,上報(bào)團(tuán)隊(duì);
    4、扶助工作要營造良好的社會(huì)氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。
    汪村學(xué)校貧困生幫扶措施
    一、師生齊動(dòng)員,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),讓人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛
    對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)的貫徹落實(shí),學(xué)校專門召開了全體教師會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì),班主任認(rèn)真組織舉辦了主題班會(huì)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),要求發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢”入手,實(shí)施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。
    二、團(tuán)支部率先行動(dòng),團(tuán)員進(jìn)步青年一馬當(dāng)先
    支書張小建老師在校會(huì)后及時(shí)組織召開團(tuán)員和進(jìn)步青年會(huì)議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠的愛心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入團(tuán)誓言或積極靠近團(tuán)組織。并且規(guī)定,對(duì)表現(xiàn)積極的進(jìn)步青年,將優(yōu)先考慮吸收入團(tuán),并把此項(xiàng)工作列入學(xué)期末評(píng)選模范共青團(tuán)員的重要條件之一。
    三、認(rèn)真落實(shí)“一免一補(bǔ)”、寄宿生貧困補(bǔ)助實(shí)施方案。
    政教處根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補(bǔ)助落道實(shí)處,確保百分之百貧困生享受到貧困補(bǔ)助。
    四、實(shí)施“一幫一”特困生救助工程
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始籌劃社會(huì)“一幫一”救助活動(dòng)。計(jì)劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會(huì)捐助人員幫扶一名特困生,并力爭使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu),成為對(duì)社會(huì)的有用之才。
    2、推薦孤兒就讀兒童村,使孤兒們能幸福地完成學(xué)業(yè)。
    五、建立貧困生檔案
    學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案,一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對(duì)每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
    六、充分利用校務(wù)公開表彰優(yōu)秀,激勵(lì)后進(jìn)
    學(xué)校已經(jīng)將此項(xiàng)活動(dòng)與德育教育的開展工作密切結(jié)合、通過公開捐款情況,使廣大師生真正明確此項(xiàng)工作持久開展的重要意義,從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。
    汪村學(xué)校政教處
    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇五
    根據(jù)你辦《關(guān)于報(bào)送20__年定點(diǎn)幫扶工作總結(jié)及20__年工作計(jì)劃的通知》(銀開發(fā)〔20__〕4號(hào))文件精神,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)并組織黨員干部到結(jié)對(duì)幫扶的興慶區(qū)月牙湖塘南村開展了幫扶活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、主要做法
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局對(duì)定點(diǎn)幫扶工作堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視結(jié)對(duì)幫扶工作,精心組織,幫扶活動(dòng)確保了時(shí)間、地點(diǎn)、人員、主題、資金的落實(shí),幫扶活動(dòng)取得實(shí)效。
    2、強(qiáng)化宣傳,確保活動(dòng)開展。組織黨員干部到定點(diǎn)幫扶單位興慶區(qū)月牙湖鄉(xiāng)塘南村走訪慰問困難群眾,開展了“惠民生辦實(shí)事”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”志愿服務(wù)等活動(dòng)。黨員干部深入村隊(duì)調(diào)研基本情況,通過與村干部座談、觀摩幫扶項(xiàng)目、走訪群眾,了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法,為幫扶工作理清思路。
    3、注重實(shí)效,落實(shí)幫扶措施。
    一是走訪群眾。主要走訪了塘南村20余戶村民,了解村民家庭現(xiàn)狀、家庭收入、種植、養(yǎng)殖收入、外出務(wù)工等情況及當(dāng)前需要協(xié)調(diào)解決的問題,分析問題的根源,提出務(wù)工、脫貧的方向、建議等。塘南村主要是從南部山區(qū)海原縣搬遷的移民群眾聚居區(qū),重點(diǎn)走訪慰問了5戶困難空巢老人、五保戶、重病致窮、殘疾戶、服刑人員家庭和特困戶等家庭,每戶贈(zèng)送了價(jià)值300元的米、面、油、雞蛋等生活物品。
    二是與村委會(huì)共商扶貧項(xiàng)目。根據(jù)該村著手發(fā)展黃牛養(yǎng)殖、農(nóng)田改造等項(xiàng)目情況,我們與市農(nóng)牧局、水務(wù)局和興慶區(qū)扶貧辦、月牙湖鄉(xiāng)、相關(guān)企業(yè)等單位進(jìn)行了政策咨詢及情況反映,指導(dǎo)村干部按照相關(guān)渠道和規(guī)定做好項(xiàng)目申報(bào)、資金爭取等工作。針對(duì)村民給山東如意服裝廠加工服裝零活的事項(xiàng),協(xié)助解決場地和設(shè)置,為村民增收搭橋鋪路等,使各幫扶項(xiàng)目能更好地惠及民生。
    三是給村委會(huì)圖書室贈(zèng)送了50余冊(cè)圖書、雜志等讀物,充實(shí)了村委會(huì)農(nóng)民書屋的圖書資料。
    四是結(jié)合我市第19個(gè)民族團(tuán)結(jié)月,我們組織黨員干部到定點(diǎn)幫扶單位興慶區(qū)月牙湖鄉(xiāng)塘南村走訪慰問少數(shù)民族困難群眾,開展了“惠民生辦實(shí)事”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”和少數(shù)民族志愿服務(wù)等活動(dòng)。黨員干部深入村隊(duì)調(diào)研基本情況,通過與村干部座談、觀摩幫扶項(xiàng)目、走訪群眾,了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法,為幫扶工作理清思路。
    五是組織開展了以少數(shù)民族黨員干部為主的志愿服務(wù)活動(dòng)。主要清掃了老市委大院臨近中山南街街區(qū)路段的垃圾、清除公交站的小廣告、澆灌綠化帶樹木等,宣傳和引領(lǐng)了“人人愿為、時(shí)時(shí)能為、處處可為”的志愿服務(wù)活動(dòng)社會(huì)氛圍。
    二、存在的問題
    一是塘南村產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,圍繞特色產(chǎn)業(yè)爭取項(xiàng)目資金范圍較小。
    二是定點(diǎn)幫扶輿論宣傳引導(dǎo)工作有待一進(jìn)步加強(qiáng)。
    三是在精準(zhǔn)幫扶上有待一進(jìn)步加強(qiáng)。
    三、下一步工作計(jì)劃
    1、加強(qiáng)調(diào)研。圍繞定點(diǎn)幫扶的工作要求,在社會(huì)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧方面進(jìn)行專題的調(diào)查研究,了解、掌握幫扶村建設(shè)需求,摸清底數(shù),為開展社會(huì)扶貧、精準(zhǔn)扶貧打好基礎(chǔ)。
    2、加強(qiáng)溝通。積極主動(dòng)與對(duì)口幫扶村溝通聯(lián)系,適時(shí)召開對(duì)口幫扶座談交流會(huì),總結(jié)工作,研究對(duì)策,為幫扶活動(dòng)理清思路。
    3、加強(qiáng)宣傳。向幫扶村宣傳黨委、政府幫扶工作的相關(guān)政策和定點(diǎn)幫扶工作中的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)干部參與幫扶的積極性和主動(dòng)性。
    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇六
    為深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于強(qiáng)化精準(zhǔn)扶貧工作的總體部署,切實(shí)做好“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶工作,根據(jù)《安徽省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組、^v^安徽省委組織部關(guān)于建立“單位包村、干部包戶”定點(diǎn)幫扶制度的實(shí)施意見》(皖扶組〔20xx〕10號(hào))文件精神,結(jié)合我局實(shí)際情況,制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的及關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開發(fā)系列重要論述為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧為根本,扎實(shí)開展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶活動(dòng),確保圓滿完成縣委、縣政府下達(dá)我局的精準(zhǔn)幫扶目標(biāo)。
    二、基本原則
    (一)堅(jiān)持精準(zhǔn)原則。廣泛排查摸底,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和程序,做到公開公平公正,摸清貧困村、貧困戶、貧困人口情況,精準(zhǔn)確定幫扶對(duì)象,結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶到村、到戶、到人,確?!胺稣尕殹薄?BR>    (二)堅(jiān)持幫戶原則。以貧困戶為單元,對(duì)每個(gè)貧困戶實(shí)行定人、定責(zé)、定時(shí)開展結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶,并因戶制宜確定幫扶內(nèi)容,實(shí)行一定三年不變,不脫貧、不脫鉤、不走人,確?!罢娣鲐殹?。
    (三)堅(jiān)持發(fā)展原則。堅(jiān)持扶志扶根扶本,把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑,堅(jiān)定發(fā)展定力,幫助貧困村、貧困戶落實(shí)改善生存生產(chǎn)生活條件、落實(shí)致富項(xiàng)目,發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)、尋找增收門路、提升增收能力,通過發(fā)展加快貧困村貧困群眾脫貧致富步伐。
    三、幫扶內(nèi)容
    (一)改善生存條件。參與結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶人員要深入基層、深入貧困村貧困群眾,認(rèn)真開展調(diào)查研究,充分聽取群眾意見,幫助貧困村、貧困戶制定扶貧規(guī)劃,結(jié)合整村推進(jìn)扶貧開發(fā)和民政救助政策,切實(shí)解決貧困戶出行、吃飯、穿衣、住房、子女上學(xué)、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問題,幫助改善貧困群眾基本生存條件。
    (二)發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)。幫助貧困群眾出點(diǎn)子、想法子,共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措,堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)為支撐,因地制宜幫助貧困村貧困戶發(fā)展特色增收致富產(chǎn)業(yè),尤其要幫助發(fā)展一批周期短、效益大、可持續(xù)增收的產(chǎn)業(yè),努力探索構(gòu)建貧困群眾持續(xù)增收長效機(jī)制。
    (三)增強(qiáng)致富本領(lǐng)。加大貧困群眾教育培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移輸出力度,幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農(nóng)民,增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力。全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,將幫扶對(duì)象納入各項(xiàng)惠民政策保障范圍,促進(jìn)貧困群眾盡快脫貧致富。
    (四)提高幸福指數(shù)。堅(jiān)持物的扶貧與人的扶貧有機(jī)結(jié)合,將精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶與開展依法治村、文明創(chuàng)建、文化進(jìn)村等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,加快新農(nóng)村建設(shè)。把改善貧困村貧困戶人居環(huán)境與提振精氣神有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)“村美、業(yè)興、家富、人和、神氣”,不斷提高貧困群眾幸福指數(shù)。
    四、幫扶方式
    (一)參與幫扶人員。潁上縣地稅系統(tǒng)所有在編人員(女同志年齡在50歲、男同志年齡在55歲以上除外)。
    (二)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。潁上縣建潁鄉(xiāng)二龍村,共計(jì)158戶貧困戶。
    (三)結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間。20xx年至20xx年,一定三年不變,對(duì)象不脫貧、結(jié)親不脫鉤、幫扶不走人。
    (四)結(jié)對(duì)幫扶方式。黨組領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶3戶貧困戶。中層干部結(jié)對(duì)幫扶2戶貧困戶。其余在職人員每人結(jié)對(duì)幫扶1戶貧困戶。(詳見附表)
    五、保障措施
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣局成立精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面工作。(文件另發(fā))
    (二)整合扶貧力量。各分局、各股室要按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、全面幫扶”的要求,實(shí)行“一對(duì)一”精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),統(tǒng)一整合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“便民春風(fēng)行動(dòng)”、“公益志愿者活動(dòng)”、“獻(xiàn)愛心”等各方面力量,共同做好扶貧幫扶工作。
    (三)落實(shí)幫扶責(zé)任。牽頭貧困村的局領(lǐng)導(dǎo)班子和各分局、各股室主要負(fù)責(zé)人對(duì)此次精準(zhǔn)扶貧“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,全縣地稅系統(tǒng)所有在編人員為定點(diǎn)聯(lián)系貧困村和結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶貧困戶的責(zé)任主體。各分局、各股室主要負(fù)責(zé)人要在縣局精準(zhǔn)扶貧“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署下,按照活動(dòng)方案要求精心組織實(shí)施,確保結(jié)對(duì)幫扶見實(shí)效。
    (四)嚴(yán)格督查考核。縣局將精準(zhǔn)扶貧“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶工作納入重點(diǎn)督查督辦事項(xiàng),實(shí)行嚴(yán)格考核,并將考核結(jié)果納入年終工作績效考核。對(duì)幫扶工作不到位、群眾滿意度不高的部門和個(gè)人,要嚴(yán)肅追究其主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    (五)加強(qiáng)宣傳報(bào)道。各單位要將開展精準(zhǔn)扶貧“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶的工作情況、文字、圖片資料,及時(shí)報(bào)送縣局精準(zhǔn)扶貧“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)辦公室(人事教育股)進(jìn)行深入宣傳報(bào)道。
    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇七
    本著“沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個(gè)學(xué)生”、“沒有差生,只有差異”的原則,從學(xué)困生抓起,課內(nèi)與課外相結(jié)合,實(shí)行成功教育,并長期堅(jiān)持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,全面提高學(xué)習(xí)成績,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生的。教師就要根據(jù)不同的學(xué)生的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的方法,特別是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。本學(xué)期利用假期走訪,我不但了解了每個(gè)學(xué)困生的特點(diǎn),而且認(rèn)真的分析了學(xué)困生形成的原因。并且制定了“學(xué)困生工作計(jì)劃”。
    二、學(xué)生基本情況分析
    這幾個(gè)學(xué)生的基本情況是這樣的,平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真,不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作,并且上課不專心聽講,不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過與班主任的溝通和任課教師的聯(lián)系,了解到該生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,接受能力弱,因此成績不夠理想。
    三、具體幫撫措施
    針對(duì)上述原因,為了使他在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,特制定如下幫扶措施。
    1、加強(qiáng)思想教育
    許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難,可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心,平均每周談話一次,每月月考結(jié)束談話一次,幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
    2、加強(qiáng)關(guān)注程度
    在平時(shí)的教學(xué)中,多關(guān)注這名學(xué)生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正,對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況,并加以記錄。
    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
    (1)課前準(zhǔn)備
    每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,上課之前要求該生把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預(yù)留知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來,并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內(nèi)容,循序漸進(jìn)逐步完成。
    (2)上課環(huán)節(jié)
    首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂,把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊,認(rèn)真聽講,做到邊聽邊想邊記,養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對(duì)于該生起初會(huì)很困難,但要鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持,哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn),那也是學(xué)習(xí)成果。
    (3)練習(xí)環(huán)節(jié)
    課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待,如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會(huì)就算了,當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成,按時(shí)完成,時(shí)間觀念強(qiáng),不拖拉、最好要獨(dú)立完成,絕不能抄作業(yè)。
    4、鼓勵(lì)學(xué)生幫助
    通過鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法,來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短,所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來幫助學(xué)困生,讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。
    5、實(shí)行“低、小、多、快”的教法改革
    摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí),基礎(chǔ),能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際,把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上,使新舊知識(shí)產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際、確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)。
    幫助學(xué)困生是一件有著重要意義的工作,我們每位教師應(yīng)該親自走下講臺(tái)、走到身邊、彎下腰來,親切地關(guān)心他們、幫助他們,給他們力量與自信,讓這些掉隊(duì)的學(xué)生盡快追上隊(duì)伍,在集體中一同健康快樂的成長。
    總之,希望通過上述措施,經(jīng)過我與該生的共同努力,能夠使該生日有進(jìn)步,學(xué)有所獲
    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇八
    幫扶是幫助有困難的人走出悲觀的陰影,為重塑生活信心。下面是本站小編精心收集幫扶計(jì)劃措施的例文,供大家學(xué)習(xí)參考,希望對(duì)你有幫助。
    基本情況:
    實(shí)驗(yàn)區(qū)是19xx年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的全國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū),下轄三個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng),一個(gè)景區(qū)管理處,總面積201平方公里,總?cè)丝?3.6萬人。建區(qū)以來,區(qū)工委、管委始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)和社會(huì)同步發(fā)展的指導(dǎo)思想,把人口計(jì)生協(xié)會(huì)工作放在十分突出的位置來抓。以協(xié)會(huì)活動(dòng)為抓手,建立載體,完善機(jī)制,創(chuàng)新人口計(jì)生工作方法和措施,全區(qū)人口計(jì)生協(xié)會(huì)工作不斷取得新的進(jìn)展,通過對(duì)計(jì)生家庭開展節(jié)日慰問、醫(yī)療救助、精神慰籍、心理疏導(dǎo)、生活照顧、生產(chǎn)幫扶等活動(dòng),使其切實(shí)感受到黨的計(jì)生政策的溫暖,他們的身體、心理等狀況明顯改變,逐漸走出悲觀的陰影,為重塑生活信心,提高幸福生活指數(shù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    主要做法:
    計(jì)生的魅力。
    二是“連心卡”。區(qū)工委、管委安排,區(qū)直部門單位、企業(yè)負(fù)責(zé)人,人人手持一份計(jì)生特殊家庭“連心卡”,幫助聯(lián)系戶解決生活生產(chǎn)中所遇到的困難。如夏集鄉(xiāng)朱崗村村民邵元奎的女兒學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,考上了清華大學(xué),邵元奎拿不起學(xué)費(fèi),東挪西湊也只有1000多元。區(qū)里獲悉后,從關(guān)愛女孩工程基金中撥出6000多元解決了其學(xué)費(fèi)問題。每年區(qū)工委、管委領(lǐng)導(dǎo)都要到聯(lián)系的“二女戶”家慰問,如每年春節(jié)前,區(qū)工委、管委領(lǐng)導(dǎo)班子分成3個(gè)小組,為全區(qū)430多戶“二女戶”送去了米、面和8萬多元慰問金。
    三是建立“幫扶卡”。區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)開展給計(jì)劃生育家庭送去“千頭牛、千頭豬、千頭羊、萬只雞、萬只鴨、萬只鵝”的幫扶計(jì)劃,區(qū)協(xié)會(huì)給每名會(huì)員發(fā)放了一張“幫扶卡”,上面寫有2名要幫扶的計(jì)生戶姓名,參加幫扶的區(qū)直機(jī)關(guān)干部每人要捐助幫扶對(duì)象200元,區(qū)財(cái)政另外再補(bǔ)貼幫扶對(duì)象200元,需要貸款的農(nóng)戶由幫扶人員擔(dān)保信貸20xx-5000元,確保受幫扶的戶每年養(yǎng)豬養(yǎng)牛不少于5頭,或養(yǎng)雞、鴨、鵝不少于百只。受到幫扶的340戶計(jì)生戶中,有70%的戶當(dāng)年家庭經(jīng)濟(jì)收入就超過萬元。
    諾:女孩上學(xué)雜費(fèi)全免,中考時(shí)可以加10分,為女孩父母辦理20xx元養(yǎng)老保險(xiǎn),當(dāng)男滿65周歲,女滿60周歲時(shí)進(jìn)敬老院安度晚年。群眾高興地將《優(yōu)待證》稱為“計(jì)生綠卡”。辦理“計(jì)生綠卡”后,全區(qū)有200多人主動(dòng)放棄了二孩生育指標(biāo),男到女家落戶的有150余人。
    經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):
    實(shí)驗(yàn)區(qū)人口和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)在區(qū)工委、區(qū)管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大等部門的支持、監(jiān)督和關(guān)心下,在市計(jì)生協(xié)會(huì)大力支持下,開展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的凝聚力和影響力,促進(jìn)了協(xié)會(huì)的發(fā)展。
    一是進(jìn)一步健全協(xié)會(huì)組織,完善工作網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)打造好“三張卡片”。
    二是抓好村、社區(qū)協(xié)會(huì)組織建設(shè)。運(yùn)用好社區(qū)居委會(huì)和村委會(huì)通過民-主推薦,民-主選舉、民-主監(jiān)督等制度,選舉出熱心計(jì)劃生育事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),有能力人組建基層協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)。
    三是抓好流動(dòng)人口協(xié)會(huì)組織建設(shè),突破難點(diǎn)。在流動(dòng)人口多而集中的社區(qū)建立流動(dòng)人口計(jì)生協(xié)會(huì),設(shè)立固定宣傳陣地,開展生殖健康講座,在人口集中居住地設(shè)立計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)便民箱,為外來人員提供良好的計(jì)生服務(wù)。
    四是抓好個(gè)私、民營企業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè),延伸觸角。在個(gè)私、民營企業(yè),單獨(dú)成立協(xié)會(huì)或也成立聯(lián)合協(xié)會(huì),由協(xié)會(huì)協(xié)助計(jì)劃生育部門管理服務(wù)。
    我國推行計(jì)劃生育政策30多年來,一些計(jì)劃生育家庭由于獨(dú)生子女死亡成為失獨(dú)家庭。我國每年約產(chǎn)生7.6萬失獨(dú)家庭,按此統(tǒng)計(jì),我國的失獨(dú)家庭至少已超百萬,數(shù)量巨大。他們?cè)诰裎拷濉⑸畋U?、養(yǎng)老照料、大病醫(yī)療等方面遇到了特殊困難,特別是高齡老人行動(dòng)日益困難,亟需得到國家和社會(huì)的扶助關(guān)懷。隨著失獨(dú)家庭數(shù)量逐年增加,社會(huì)影響逐漸擴(kuò)大。如果處理不好,必將嚴(yán)重影響廣大育齡群眾執(zhí)行計(jì)劃生育政策的積極性,也可能成為西方國家和媒體攻擊我國人權(quán)政策的新口實(shí)。
    20xx年12月,國家衛(wèi)生計(jì)生委、民政部等五部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好計(jì)劃生育特殊困難家庭扶助工作的通知》(國衛(wèi)家庭發(fā)〔20xx〕41號(hào)),對(duì)計(jì)生特困家庭(包括失獨(dú)特困家庭)的經(jīng)濟(jì)扶持、養(yǎng)老保障等四個(gè)方面提出了明確意見。但據(jù)調(diào)查了解,《通知》下發(fā)一年后,一些措施并沒有得到有效落實(shí)。
    一、主要問題
    一是現(xiàn)有政策作用未能全面發(fā)揮,扶助資金嚴(yán)重滯后。國家有關(guān)部委針對(duì)計(jì)生特困家庭問題下發(fā)文件,自20xx年起,將女方年滿49周歲的獨(dú)生子女傷殘、死亡家庭夫妻的特別扶助金標(biāo)準(zhǔn)分別提高到:城鎮(zhèn)每人每月270元、340元,農(nóng)村每人每月150元、170元,并建立動(dòng)態(tài)增長機(jī)制,但是由于人員組織不清,資金不足,扶持力度有限,難以全面落實(shí),尤其是精神慰藉方面難以實(shí)現(xiàn)。
    二是現(xiàn)有扶助措施過于單一?,F(xiàn)有扶助措施主要依靠政府通過各種補(bǔ)貼扶持,力度有限,一些地方政府限于財(cái)政能力,往往造成補(bǔ)助對(duì)象遺漏和補(bǔ)助資金發(fā)放滯后。
    三是養(yǎng)老和孤兒領(lǐng)養(yǎng)政策存在不合理因素,影響解決計(jì)生特困家庭的渠道。目前多數(shù)的社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu),由于沒有子女簽字保證不愿接收無子女老人養(yǎng)老,失獨(dú)老人養(yǎng)老無門,度日艱難。很多不具有生育能力或失去生育愿望的獨(dú)生子女傷殘死亡家庭希望能收養(yǎng)一個(gè)孤兒,但是,孤兒一旦被收養(yǎng)后,政府將停發(fā)孤兒的基本生活費(fèi),而當(dāng)收養(yǎng)人是獨(dú)生子女傷殘死亡家庭時(shí),其原本的補(bǔ)助也將被取消,兩筆資金的減少和生活支出的增加成為了阻止大量失獨(dú)家庭收養(yǎng)孤兒的障礙。
    二、建議
    一是利用現(xiàn)有的計(jì)生機(jī)構(gòu)和人員建立合理、規(guī)范的聯(lián)系人制度,成立綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。失獨(dú)家庭分布零散,計(jì)生部門特別是計(jì)生協(xié)會(huì)組織對(duì)其具體情況最為熟悉,建議由計(jì)生協(xié)會(huì)等部門或部門負(fù)責(zé)落實(shí)該制度,保障扶助資金全部及時(shí)發(fā)放到位。
    二是引入商業(yè)保險(xiǎn)模式,發(fā)動(dòng)社會(huì)志愿者力量,多渠道保障失獨(dú)家庭基本生活。建議由各地政府出資,由各地計(jì)生委牽頭,與保險(xiǎn)公司協(xié)商,為計(jì)劃生育家庭辦理“獨(dú)生子女意外傷害救助保險(xiǎn)”,對(duì)因遭受意外傷害導(dǎo)致獨(dú)生子女死亡、傷殘和因意外傷害發(fā)生醫(yī)療費(fèi)用的被保險(xiǎn)人,按保險(xiǎn)
    合同
    約定給予相應(yīng)的賠付。組織發(fā)動(dòng)計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員和志愿者共同對(duì)計(jì)生特困家庭進(jìn)行一對(duì)一長期聯(lián)系、幫扶。這樣,不僅可以做到全覆蓋,而且目標(biāo)明確,責(zé)任清晰,有利于帶領(lǐng)家庭成員重新走向社會(huì),釋放心中積怨,舒緩社會(huì)矛盾。
    三是優(yōu)化養(yǎng)老和孤兒領(lǐng)養(yǎng)制度。政府應(yīng)出資建立或出臺(tái)優(yōu)惠政策鼓勵(lì)社會(huì)力量建立專門的失獨(dú)家庭養(yǎng)老機(jī)構(gòu),解決失獨(dú)家庭因無子女簽字造成養(yǎng)老機(jī)構(gòu)不愿接受的事實(shí)。獨(dú)生子女傷殘、死亡的父母有其特殊的心理特點(diǎn)和情感需要,有些老人經(jīng)不起其他老人經(jīng)常有子女探望的心理刺激拒絕入住養(yǎng)老院。政府設(shè)立或鼓勵(lì)社會(huì)力量建立專門的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),為這一特殊群體的集中養(yǎng)老、互幫互扶提供條件。這有利于失獨(dú)老人在“同病相憐”、“抱團(tuán)互慰”的環(huán)境中平衡心態(tài),步入正常生活。同時(shí)也有利于專業(yè)的醫(yī)生、心理咨詢師、志愿者等開展工作。對(duì)獨(dú)生子女傷殘死亡家庭合法收養(yǎng)孤兒予以政策上的特殊照顧,除現(xiàn)有規(guī)定政策外,建議政府對(duì)此類家庭合法收養(yǎng)孤兒的,在孤兒未滿18周歲之前應(yīng)給予專項(xiàng)資金補(bǔ)助,補(bǔ)助金額應(yīng)等同于“失獨(dú)”補(bǔ)助。
    一、指導(dǎo)思想
    為了樹立留守兒童自強(qiáng)自立的精神,激勵(lì)留守兒童不畏困難,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者。我校將把幫扶活動(dòng)繼續(xù)深入地開展下去,開展形式多樣的活動(dòng),關(guān)心幫助留守兒童,架設(shè)起愛的橋梁。
    二、情況分析
    水湖鎮(zhèn)是一個(gè)勞務(wù)輸出大鎮(zhèn),很多青壯年勞力舉村外出,留下龐大的“留守兒童”隊(duì)伍,隔代撫養(yǎng)現(xiàn)象十分突出;監(jiān)護(hù)人的文化程度明顯偏低。
    老人溺愛孩子,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本不作要求,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)能力較差,各學(xué)科基礎(chǔ)薄弱,在摸底考試中成績很差。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們特制定教師幫扶計(jì)劃,并引導(dǎo)進(jìn)行一對(duì)一互助。
    三、具體措施
    1、摸底造冊(cè),建立留守兒童特別檔案。學(xué)校德育組成員和班主任對(duì)留守兒童的情況深入了解,隨時(shí)關(guān)注留守兒童的動(dòng)態(tài)。
    2、任課教師要了解學(xué)生在家中學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)潛在的問題,幫助他們解決生活與學(xué)習(xí)上的困難。主動(dòng)、真誠地關(guān)心、幫助他們,讓他們感受到來自老師的溫暖。
    3、在班級(jí)開展“手拉手、結(jié)對(duì)子”活動(dòng),讓留守兒童與班級(jí)同學(xué)成為“手拉手”小伙伴,一起學(xué)習(xí),一起游戲,讓留守兒童感受到來自小伙伴的關(guān)懷與溫暖。組成幫扶小組。
    4、優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童分類分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、,內(nèi)容和階段性成果。每個(gè)留守兒童由教師牽頭確定一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
    5、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。
    在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。寄宿在校的留守兒童,教師要不時(shí)與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇九
    7、缺技術(shù);8、缺勞力;9、缺資金;10、交通條件落后;11、因婚;
    12、自身發(fā)展動(dòng)力不足。
    注意:選擇貧困戶致貧原因,一定要精準(zhǔn)、切合貧困戶實(shí)際情況,例如:因病,要具體寫出什么病。如果造成貧困的原因是多種,應(yīng)選擇最主要的一項(xiàng)。結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,缺水和交通條件落后一般不作為致貧原因。
    扶貧幫扶措施參考樣本
    1、醫(yī)療幫扶:協(xié)助申請(qǐng)辦理大病救助;
    6、金融貸款幫扶:幫助協(xié)調(diào)貸款,發(fā)展__產(chǎn)業(yè),增加收入;
    8、土地流轉(zhuǎn)幫扶:通過土地流轉(zhuǎn),提高土地收益,增加收入;
    10、捐助慰問幫扶:志愿幫扶、社會(huì)捐助、民政救濟(jì);
    11、加入電商幫扶:發(fā)展農(nóng)村淘寶,在網(wǎng)上進(jìn)行買賣交易;
    12、旅游農(nóng)家樂幫扶:利用池塘、溝渠發(fā)展垂釣休閑娛樂,發(fā)展農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目;
    13、教育幫扶:保證貧困戶家庭孩子不輟學(xué)或畢業(yè)后幫其聯(lián)系工作;
    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇十
    貧困生幫扶措施
    一、指導(dǎo)思想
    為貫徹黨的十八大精神,弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而輟學(xué),促進(jìn)他們健康成長,以幫助他們成為未來社會(huì)的合格建設(shè)者。
    二、摸清底數(shù)
    學(xué)校要與服務(wù)區(qū)域的村委會(huì)聯(lián)系,準(zhǔn)確掌握貧困生的具體情況,建好貧困生信息檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
    三、扶助方式
    (一)校內(nèi)幫扶
    1、以班級(jí)為單位與貧困生結(jié)對(duì)幫扶,每班至少扶助一名貧困生。
    2、具體活動(dòng)由德育處組織進(jìn)行,扶助名單由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。
    3、幫助貧困生消除自卑感,給予他們生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助。
    (二)社會(huì)幫扶
    1、及時(shí)準(zhǔn)確地向上級(jí)報(bào)送貧困生資料,用國家有關(guān)助學(xué)資金幫扶貧困生。
    2、學(xué)校積極與民間助學(xué)機(jī)構(gòu)和媒體聯(lián)系,爭取社會(huì)愛心基金幫扶。
    四、學(xué)校扶助內(nèi)容
    1、思想上解惑
    鑒于貧困生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心態(tài)。
    多數(shù)貧困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,因此要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理。
    2、生活上資助
    貧困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而要適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
    3、學(xué)習(xí)上幫助提高
    一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好基礎(chǔ),就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會(huì)立足,有所建樹,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此要從學(xué)習(xí)上去幫助,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    五、扶助要求
    1、以黨支部牽頭,學(xué)校團(tuán)組織制定具體幫扶方案,全校教師參與幫扶活動(dòng)。
    2、班主任要準(zhǔn)確掌握本班貧困生家庭的詳細(xì)情況,特別是對(duì)原有貧困生的脫貧和新增貧困生的情況要隨時(shí)了解,及時(shí)報(bào)告。
    3、學(xué)校要成立貧困生評(píng)審委員會(huì),對(duì)貧困生的資助必須經(jīng)評(píng)審委員會(huì)通過,并公示。
    毛石小學(xué)
    2013年8月31日
    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇十一
    一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力。
    ____鄉(xiāng)將全鄉(xiāng)鄉(xiāng)、村兩級(jí)干部分成22個(gè)工作小組,每名干部同2-3戶結(jié)對(duì)子。要求全鄉(xiāng)各幫扶結(jié)對(duì)子干部把精準(zhǔn)扶貧工作作為當(dāng)前最重要的工作抓好抓實(shí),鄉(xiāng)黨政“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé),統(tǒng)籌安排好人力物力,充分調(diào)動(dòng)本鄉(xiāng)干部、住村工作組和村干部的力量,全力支持工作的開展;分管領(lǐng)導(dǎo)和扶貧辦公室相關(guān)人員要負(fù)責(zé)抓好具體工作的落實(shí)。
    二是強(qiáng)化責(zé)任追究,確保按期完成任務(wù)。
    ____鄉(xiāng)黨委通過與責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、干部簽訂責(zé)任書,要求各幫扶結(jié)對(duì)子干部必須在2016年底以前完成各自幫扶的貧困戶精準(zhǔn)脫貧,凡未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)或上級(jí)部門驗(yàn)收不合格的,該干部2016年年終績效目標(biāo)考核不能評(píng)為優(yōu)秀,其包村領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)人員本年度個(gè)人年度考核一律不予評(píng)為優(yōu)秀等次,且不得晉職晉級(jí)或表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    三是徹底摸清底數(shù),進(jìn)一步完善好信息系統(tǒng)。
    通過走訪入戶完善扶貧對(duì)象的信息系統(tǒng),確保底數(shù)清楚、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密。特別是針對(duì)本幫扶貧困戶基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、不完善,致貧原因、結(jié)對(duì)幫扶措施不具體、相互矛盾等問題,以村隊(duì)為單位,逐村逐戶核實(shí);同時(shí)向貧困戶宣傳黨和國家的扶貧方針政策及措施辦法,幫助貧困戶樹立脫貧致富的志氣和信心,確保將每戶貧困戶的致貧原因找準(zhǔn)找實(shí)、幫扶措施規(guī)劃到位、幫扶成效真正體現(xiàn)。
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    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇十二
    為認(rèn)真落實(shí)文明單位幫扶工作,推動(dòng)農(nóng)村小學(xué)精神文明建設(shè)的深入開展,促進(jìn)城鄉(xiāng)共建一體化,推動(dòng)推動(dòng)農(nóng)村小學(xué)的校園文化建設(shè)和課堂教學(xué)的高效,中牟縣東風(fēng)路小學(xué)特制定結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想
    按照文明單位的工作要求,認(rèn)真組織開展文明單位與農(nóng)村小學(xué)和村子結(jié)對(duì)幫扶精神文明建設(shè)工作,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村及農(nóng)村小學(xué)精神文明建設(shè),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和農(nóng)村小學(xué)城鄉(xiāng)一體化貢獻(xiàn)力量。
    二、幫扶對(duì)象
    中牟縣姚家中心小學(xué)、土山店希望小學(xué)、中牟縣東風(fēng)路辦事處小潘莊村
    (一)教育培訓(xùn):發(fā)揮幫扶單位自身優(yōu)勢,對(duì)結(jié)對(duì)幫扶村和小學(xué)開展聚焦課堂、校園文化、道德規(guī)范、家庭教育等方面的幫扶 ,提高村民思想道德素質(zhì)和家庭教育的能力,教育引導(dǎo)村民追求文明健康科學(xué)的教育子女方式方式。
    (二)文化設(shè)施:幫助結(jié)對(duì)村和小學(xué)開展文化建設(shè),對(duì)小學(xué)校園文化進(jìn)行參觀、指導(dǎo),使農(nóng)村小學(xué)校園文化得到進(jìn)一步提升。
    (三)文化活動(dòng):積極組織開展送課、聽課活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,提高農(nóng)村教師駕馭課堂的能力和掌握高效課堂的技巧。
    (四)宣傳家庭教育的重要性,進(jìn)行“閱讀啟智、繩結(jié)健體、崇孝楊德”理念的推廣:加強(qiáng)對(duì)幫扶村村民的社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德教育,引導(dǎo)農(nóng)民模范遵守公民道德,促進(jìn)農(nóng)民形成科學(xué)、文明、健康的教育子女的方式和方法。
    三、幫扶工作責(zé)任部門 教導(dǎo)處、德育工作辦公室
    四、幫扶工作責(zé)任人 王書玲、席紅霞、徐偉芳
    五、工作要求
    (一)每年度制定工作計(jì)劃、工作總結(jié),有計(jì)劃、有步驟的開展幫扶工作。
    (二)按照年度幫扶計(jì)劃,積極開展幫扶工作,確保幫扶工作取得扎實(shí)效果。
    中牟縣東風(fēng)路小學(xué)
    2016年1月26日
    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇十三
    堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展教育觀,把關(guān)愛留守孩子作為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的重要措施,促使留守孩子健康成長。
    二、主要目標(biāo)
    經(jīng)過對(duì)留守孩子問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守孩子健康成長的原因,依據(jù)學(xué)校留守兒童活動(dòng)室,心理咨詢室,有針對(duì)性的開展行之有效活動(dòng),為留守孩子營造健康、歡樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
    三、主要工作:
    1、開學(xué)初,各班收集“留守兒童”名冊(cè),建立“留守兒童”檔案,掌握“留守兒童”的相關(guān)情景。
    2、定期召開“留守兒童”監(jiān)護(hù)人會(huì)。落實(shí)“留守兒童”的教育和管理職責(zé)。
    3、學(xué)校經(jīng)過少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等組織,開展“一幫一”、“手拉手”等互助活動(dòng),增進(jìn)同齡人的了解,彌補(bǔ)親情和關(guān)愛的不足,讓留守兒童對(duì)生活充滿信心。
    4、設(shè)置“親情電話”,利用學(xué)校設(shè)置的“親情電話”,安排孩子和家長定期交流、溝通,讓孩子了解父母工作的辛苦,理解父母,刻苦學(xué)習(xí)。
    5、強(qiáng)化規(guī)范教育,開展“五個(gè)一”活動(dòng):改正一個(gè)缺點(diǎn)、做一件好事、交一份好答卷,為學(xué)校添一份光彩,做一個(gè)好學(xué)生。
    6、班級(jí)每月召開一次“留守兒童”會(huì),關(guān)心他們的學(xué)習(xí),了解他們的生活情景并對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育。
    7、建立關(guān)愛幫扶制度。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象,經(jīng)過開展獻(xiàn)愛心和為留守兒童聯(lián)系愛心協(xié)會(huì)等活動(dòng),為貧困的留守兒童解決生活費(fèi)。
    8、加強(qiáng)班主任工作。班主任經(jīng)常了解“留守兒童”的思想和心理狀況,對(duì)待“留守兒童”要有愛心。不能諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學(xué)習(xí)成績欠佳的“留守兒童”。建立談心制,做好談心記錄。
    9、建立健全教師與留守兒童的談心制度,學(xué)校本著“關(guān)愛班級(jí)留守兒童”原則,將留守兒童分解給相應(yīng)任課教師,要求各任課教師每月同留守兒童談心一次,并做好記錄,針對(duì)留守兒童存在的問題,著重進(jìn)行矯正和幫忙,做到有的放矢、因材施教。
    10、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育,針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,各班主任要進(jìn)取開展心理咨詢活動(dòng),了解留守兒童的心理狀況,進(jìn)取開展思想教育、情感教育,進(jìn)行心理疏導(dǎo),使留守兒童感到備受尊重,感受生命成長的歡樂與幸福。消除不良情感,體驗(yàn)、樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀。
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    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇十四
    為推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入廣泛開展,組織動(dòng)員全社區(qū)黨員干部為困難群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,充分發(fā)揮兩委班子、黨員在服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧中的先鋒模范作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全社區(qū)黨員干部的宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),特制定社區(qū)兩委班子、黨員結(jié)對(duì)幫扶困難群眾的實(shí)施方案。
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以保障和改善民生為根本,以密切黨群干群關(guān)系為目標(biāo),以解決困難群眾生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難和問題為重點(diǎn),整合各類資源,加大工作力度,完善幫扶機(jī)制,增強(qiáng)工作合力,為困難群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,努力使困難群眾的貧困狀況得到改善,生活水平得到提高,使社區(qū)兩委班子、黨員在結(jié)對(duì)幫扶實(shí)踐中充分體現(xiàn)先進(jìn)性,為構(gòu)建和諧社區(qū)發(fā)揮積極作用。
    二、活動(dòng)對(duì)象
    以社區(qū)兩委班子、有幫扶條件的黨員為主體,以社區(qū)困難群眾為幫扶對(duì)象。
    三、活動(dòng)形式與內(nèi)容
    在搞好調(diào)查、摸清況的基礎(chǔ)上,將社區(qū)兩委班子、有幫扶條件的黨員組成幫扶主體,與社區(qū)的困難群眾結(jié)成“一幫一、幾幫一”的幫扶對(duì)子,從幫扶對(duì)象最困難、最迫切、最需要解決的問題出發(fā),進(jìn)行有針對(duì)性地幫扶。幫扶任務(wù)主要有:
    1、送政策。積極向幫扶對(duì)象宣傳黨和政府制定的扶貧濟(jì)困方面的政策、規(guī)定,宣傳對(duì)下崗失業(yè)職工生活保障和再就業(yè)工作所采取的措施,幫助他們解放思想,更新觀念,增強(qiáng)自立自主、自力更生的信心和決心。
    2、幫解困。對(duì)于幫扶對(duì)象中基本生活有困難的家庭,要親自到幫扶對(duì)象家中進(jìn)行走訪,并通過提供一定的經(jīng)濟(jì)援助或?qū)嵨飵椭M力幫助他們解決實(shí)際困難,度過生活難關(guān),讓他們切身感受到黨的溫暖。3、重扶志。在幫助困難群眾解決困難中,注重扶志,引導(dǎo)他們克服怨天尤人、消極悲觀、等靠、依賴等思想情緒,堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和決心,在幫助物質(zhì)脫貧的同時(shí)注重精神脫貧。
    4、促進(jìn)業(yè)。對(duì)有就業(yè)能力、就業(yè)意向的,要幫助其轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,做好服務(wù)工作,一方面積極提供就業(yè)信息,另一方面多渠道幫助尋找就業(yè)門路,想方設(shè)法促進(jìn)其就業(yè)或自謀職業(yè);有條件的單位要騰出臨時(shí)工崗位安置,幫助聯(lián)系家政服務(wù)、發(fā)展經(jīng)營項(xiàng)目等,為增強(qiáng)他們創(chuàng)業(yè)脫貧的“造血”功能提供條件。
    5、扶就學(xué)。對(duì)子女讀書難的困難家庭,要建立長期助學(xué)計(jì)劃,在每學(xué)期開學(xué)前上門家訪,了解其子女讀書情況,并協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門落實(shí)困難家庭的助學(xué)措施,幫助他們子女順利完成學(xué)業(yè),增強(qiáng)其家庭的脫貧能力。
    6、助醫(yī)療。對(duì)于幫扶對(duì)象的家庭成員中有患大病、重病的,要借助政策和通過捐款等方式,盡量減輕他們的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。
    7、倡文明。引導(dǎo)幫扶對(duì)象樹立愛國、愛黨、愛集體、愛勞動(dòng)、愛工作的思想,提升他們的道德素質(zhì)和精神境界;教育幫扶對(duì)象模范遵守國家法律和社會(huì)道德規(guī)范,推動(dòng)移風(fēng)易俗和計(jì)劃生育,反對(duì)封建迷信、賭博酗酒惡習(xí),維護(hù)社會(huì)治安,幫助群眾調(diào)解家庭糾紛,正確處理鄰里關(guān)系,爭創(chuàng)“文明社區(qū)”和“五好家庭”。
    四、活動(dòng)方法步驟
    1、搞好調(diào)查。社區(qū)兩委班子采取上門走訪、征求意見等形式,摸清本社區(qū)困難群眾數(shù)量,摸準(zhǔn)其最需要解決的問題,并加以認(rèn)真分析與篩選,認(rèn)真填寫《社區(qū)兩委班子、黨員結(jié)對(duì)幫扶困難群眾明細(xì)表》(見附件)。
    2、組織實(shí)施。根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際情況,采取一幫一或幾幫一的結(jié)對(duì)方式確定幫扶主體與幫扶對(duì)象的關(guān)系,制定幫扶方案,明確幫扶的任務(wù),研究幫扶措施,落實(shí)幫扶主體相關(guān)責(zé)任,確保結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)深入、有序、高效開展。
    3、考核驗(yàn)收。加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的考核驗(yàn)收工作,每年進(jìn)行一次考核,年終結(jié)合民主評(píng)議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決在結(jié)對(duì)幫扶過程中遇到的新情況和新問題。
    五、活動(dòng)要求
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨組織高度重視此次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),尤其是兩委班子更要起到模范帶頭作用,真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織發(fā)動(dòng)到位、工作措施到位、幫扶對(duì)象落實(shí)到位,切實(shí)抓緊抓好,用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信任和贊譽(yù)。
    2、注重實(shí)際效果。在活動(dòng)實(shí)施過程中,努力做到確定幫扶對(duì)象要準(zhǔn)確、采取幫扶方式要貼切、開展幫扶任務(wù)要實(shí)際,并注意抓好典型,及時(shí)總結(jié)與推廣好的做法;對(duì)幫扶成效突出的,要進(jìn)行宣傳表彰;要把結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)際效果,作為檢驗(yàn)兩委班子、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內(nèi)容。
    3、建立長效機(jī)制。根據(jù)幫扶主體的具體情況,實(shí)行政策幫扶、業(yè)務(wù)對(duì)口幫扶、設(shè)立扶貧助困基金等形式,從根本上切實(shí)幫助幫扶對(duì)象解決困難,并建立幫扶檔案。
    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇十五
    基本情況:
    實(shí)驗(yàn)區(qū)是19xx年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的全國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū),下轄三個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng),一個(gè)景區(qū)管理處,總面積201平方公里,總?cè)丝?3.6萬人。建區(qū)以來,區(qū)工委、管委始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)和社會(huì)同步發(fā)展的指導(dǎo)思想,把人口計(jì)生協(xié)會(huì)工作放在十分突出的位置來抓。以協(xié)會(huì)活動(dòng)為抓手,建立載體,完善機(jī)制,創(chuàng)新人口計(jì)生工作方法和措施,全區(qū)人口計(jì)生協(xié)會(huì)工作不斷取得新的進(jìn)展,通過對(duì)計(jì)生家庭開展節(jié)日慰問、醫(yī)療救助、精神慰籍、心理疏導(dǎo)、生活照顧、生產(chǎn)幫扶等活動(dòng),使其切實(shí)感受到黨的計(jì)生政策的溫暖,他們的身體、心理等狀況明顯改變,逐漸走出悲觀的陰影,為重塑生活信心,提高幸福生活指數(shù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    主要做法:
    計(jì)生的魅力。
    二是“連心卡”。區(qū)工委、管委安排,區(qū)直部門單位、企業(yè)負(fù)責(zé)人,人人手持一份計(jì)生特殊家庭“連心卡”,幫助聯(lián)系戶解決生活生產(chǎn)中所遇到的困難。如夏集鄉(xiāng)朱崗村村民邵元奎的女兒學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,考上了清華大學(xué),邵元奎拿不起學(xué)費(fèi),東挪西湊也只有1000多元。區(qū)里獲悉后,從關(guān)愛女孩工程基金中撥出6000多元解決了其學(xué)費(fèi)問題。每年區(qū)工委、管委領(lǐng)導(dǎo)都要到聯(lián)系的“二女戶”家慰問,如每年春節(jié)前,區(qū)工委、管委領(lǐng)導(dǎo)班子分成3個(gè)小組,為全區(qū)430多戶“二女戶”送去了米、面和8萬多元慰問金。
    三是建立“幫扶卡”。區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)開展給計(jì)劃生育家庭送去“千頭牛、千頭豬、千頭羊、萬只雞、萬只鴨、萬只鵝”的幫扶計(jì)劃,區(qū)協(xié)會(huì)給每名會(huì)員發(fā)放了一張“幫扶卡”,上面寫有2名要幫扶的計(jì)生戶姓名,參加幫扶的區(qū)直機(jī)關(guān)干部每人要捐助幫扶對(duì)象200元,區(qū)財(cái)政另外再補(bǔ)貼幫扶對(duì)象200元,需要貸款的農(nóng)戶由幫扶人員擔(dān)保信貸20xx-5000元,確保受幫扶的戶每年養(yǎng)豬養(yǎng)牛不少于5頭,或養(yǎng)雞、鴨、鵝不少于百只。受到幫扶的340戶計(jì)生戶中,有70%的戶當(dāng)年家庭經(jīng)濟(jì)收入就超過萬元。
    諾:女孩上學(xué)雜費(fèi)全免,中考時(shí)可以加10分,為女孩父母辦理20xx元養(yǎng)老保險(xiǎn),當(dāng)男滿65周歲,女滿60周歲時(shí)進(jìn)敬老院安度晚年。群眾高興地將《優(yōu)待證》稱為“計(jì)生綠卡”。辦理“計(jì)生綠卡”后,全區(qū)有200多人主動(dòng)放棄了二孩生育指標(biāo),男到女家落戶的有150余人。
    經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):
    實(shí)驗(yàn)區(qū)人口和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)在區(qū)工委、區(qū)管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大等部門的支持、監(jiān)督和關(guān)心下,在市計(jì)生協(xié)會(huì)大力支持下,開展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的凝聚力和影響力,促進(jìn)了協(xié)會(huì)的發(fā)展。
    一是進(jìn)一步健全協(xié)會(huì)組織,完善工作網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)打造好“三張卡片”。
    二是抓好村、社區(qū)協(xié)會(huì)組織建設(shè)。運(yùn)用好社區(qū)居委會(huì)和村委會(huì)通過民-主推薦,民-主選舉、民-主監(jiān)督等制度,選舉出熱心計(jì)劃生育事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),有能力人組建基層協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)。
    三是抓好流動(dòng)人口協(xié)會(huì)組織建設(shè),突破難點(diǎn)。在流動(dòng)人口多而集中的社區(qū)建立流動(dòng)人口計(jì)生協(xié)會(huì),設(shè)立固定宣傳陣地,開展生殖健康講座,在人口集中居住地設(shè)立計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)便民箱,為外來人員提供良好的計(jì)生服務(wù)。
    四是抓好個(gè)私、民營企業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè),延伸觸角。在個(gè)私、民營企業(yè),單獨(dú)成立協(xié)會(huì)或也成立聯(lián)合協(xié)會(huì),由協(xié)會(huì)協(xié)助計(jì)劃生育部門管理服務(wù)。
    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇十六
    為認(rèn)真貫徹中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性四個(gè)長效機(jī)制文件精神,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),決定在我校開展黨員幫扶困難群眾活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)開展制定以下方案:
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),發(fā)揮黨員的帶頭、帶領(lǐng)和帶動(dòng)作用,全力救助困難群眾,真正使“黨員經(jīng)常受教育,群眾長期得實(shí)惠”進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    “幫扶”活動(dòng)可以采取“一幫一”、“一幫多”、“多幫一”的形式,明確幫扶對(duì)象,落實(shí)幫扶責(zé)任,對(duì)不同情況的困難群眾有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶,具體操作中務(wù)必做到“三個(gè)一”,即黨員上門看望結(jié)對(duì)困難對(duì)象每半年至少一次;黨員每年給結(jié)對(duì)困難對(duì)象送溫暖至少一次;黨員為結(jié)對(duì)困難對(duì)象在“艱苦創(chuàng)業(yè)、安居樂業(yè)、完成學(xué)業(yè)”等方面至少解決一個(gè)實(shí)際問題。
    三、方法步驟及具體要求
    1、調(diào)查摸底。要采取上門走訪,征求意見等形式,了解困難群眾現(xiàn)狀,摸準(zhǔn)其最需要解決的問題,為開展幫扶活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
    2、深入動(dòng)員。廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng),弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互助互濟(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng),使廣大黨員明確活動(dòng)的意義、目標(biāo)和任務(wù)。
    3、制定計(jì)劃,部署工作。認(rèn)真分析困難群眾各自的情況,根據(jù)各結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象的主要需求,制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,明確近期的幫扶任務(wù),研究具體的幫扶措施,落實(shí)明確的幫扶責(zé)任人或聯(lián)系人,有步驟地開展幫扶活動(dòng),全面推進(jìn)幫扶工作。
    3、組織實(shí)施。“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)以黨員為實(shí)施主體,以結(jié)對(duì)分組為單位組織實(shí)施。活動(dòng)實(shí)施過程中,如有本小組無法自行獨(dú)立解決的問題,報(bào)黨支部統(tǒng)一研究處理。8月底前,各小組要上報(bào)各自結(jié)對(duì)特困學(xué)生及家庭幫扶工作的開展情況,并報(bào)黨辦匯總。
    4、鞏固實(shí)效?!皫头觥被顒?dòng)的開展要做到貼近實(shí)際,切實(shí)有效。要注意及時(shí)總結(jié)好的做法并加以推廣;要長期堅(jiān)持不懈地進(jìn)行幫扶,把幫扶活動(dòng)的實(shí)際效果作為檢驗(yàn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容。
    四、具體要求
    黨員干部要提高對(duì)開展“幫扶”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)“幫扶”活動(dòng)的政治責(zé)任感。幫扶困難群眾是落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民要求的具體措施。心系群眾、造福人民是每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。幫扶活動(dòng)是黨員干部扶貧濟(jì)困的有效載體,能不能有效地開展好這項(xiàng)活動(dòng),直接關(guān)系到黨員干部在人民群眾心目中的形象。黨員干部要統(tǒng)一思想,增進(jìn)共識(shí),確保學(xué)校廣大黨員干部以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和高度負(fù)責(zé)的精神開展好“幫扶”活動(dòng)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各支部要高度重視黨員幫扶工作,以此作為發(fā)揮黨員先鋒模范作用、體現(xiàn)黨的先進(jìn)性的重要舉措,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展幫扶工作,切實(shí)抓緊抓好,真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織發(fā)動(dòng)到位、幫扶對(duì)象落實(shí)到位、工作措施到位。
    2、大力營造氛圍。要采取有效形式,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使全體黨員充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的意義、目的和要求,把幫扶活動(dòng)與開展“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)校招生中心工作結(jié)合起來,與開展教學(xué)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平結(jié)合起來,從而自覺響應(yīng)號(hào)召,積極主動(dòng)參與,用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信任和贊譽(yù)。
    3、注重實(shí)際效果。幫扶措施要貼近實(shí)際,切實(shí)可行,做到對(duì)象明確、措施明確、責(zé)任明確;在實(shí)施方案的過程中,各支部要注意抓好典型,及時(shí)總結(jié)好的做法,并加以推廣;對(duì)幫扶成效突出的,要進(jìn)行宣傳表彰;要把結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)際效果,作為檢驗(yàn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容,使“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)廣泛、深入、持久地開展。
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    幫扶工作計(jì)劃及措施版篇十七
    通過黨員幫扶措施,扎實(shí)開展共建、幫扶、促進(jìn)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心困難黨員群眾,幫助牧民共同致富,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,農(nóng)民增收。下面是本站小編整理黨員幫扶措施的范文,歡迎閱讀!
    為了充分發(fā)揮機(jī)關(guān)所屬黨支部、黨員骨干的先鋒模范作用,按照學(xué)校黨委《創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)20xx年工作要點(diǎn)》的要求,切實(shí)抓好基層黨支部建設(shè),促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動(dòng)“從點(diǎn)到面、由淺入深”逐步推進(jìn),幫助大學(xué)生樹立正確的理想信念,順利完成學(xué)業(yè),健康成長,黨支部與相應(yīng)學(xué)院聯(lián)系,開展“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。
    一、幫扶內(nèi)容
    為使幫扶對(duì)象得到全方位、全程式幫扶,要求黨支部每月至少與幫扶對(duì)象交流一次,了解其思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,幫助他們堅(jiān)定理想信念,明確奮斗目標(biāo),鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),健康成長,順利完成學(xué)業(yè)。具體內(nèi)容如下:
    1、關(guān)心思想進(jìn)步:加強(qiáng)對(duì)幫扶對(duì)象的思想政治教育,不斷提高其政治理論水平和思想道德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    2、關(guān)心心理健康:及時(shí)了解幫扶對(duì)象的心理狀況,激勵(lì)他們艱苦奮斗,勇敢面對(duì)生活中的困難,積極進(jìn)取,樂觀向上。
    3、關(guān)心學(xué)習(xí)進(jìn)步:全面了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,并結(jié)合其實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,鼓勵(lì)其提高學(xué)習(xí)成績。
    4、關(guān)心生活狀況:關(guān)注幫扶對(duì)象的生活,經(jīng)常詢問、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)其存在的生活困難。通過多種方式讓其感受組織的關(guān)懷。如,積極協(xié)助聯(lián)系勤工助學(xué)崗位,鼓勵(lì)幫扶對(duì)象刻苦學(xué)習(xí),爭取獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等。
    5、關(guān)注個(gè)人發(fā)展:鼓勵(lì)幫扶對(duì)象積極參與各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
    二、幫扶對(duì)象
    由黨總支、黨支部同所聯(lián)系的學(xué)院共同商議確定幫扶對(duì)象??陕?lián)系1--2名學(xué)生或?qū)W生小組。
    三、幫扶目標(biāo)與要求
    為確?!耙粚?duì)一”幫扶活動(dòng)能夠順利開展,切實(shí)取得實(shí)效,各黨支部要實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,制定具體幫扶計(jì)劃和措施,全面了解幫扶對(duì)象現(xiàn)況,達(dá)到幫扶預(yù)期效果。具體可參考以下內(nèi)容:
    1、保證幫扶對(duì)象的課堂出勤率好。
    2、針對(duì)幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,輔助其制定一套科學(xué)、合理的
    學(xué)習(xí)計(jì)劃
    。
    3、做好幫扶對(duì)象的思想工作,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,在平時(shí)生活中做好溝通和交流工作,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性。
    4、做好幫扶對(duì)象的談心記錄工作。
    5、做好幫扶情況的臺(tái)帳管理。
    機(jī)關(guān)黨支部與村黨支部一對(duì)一互動(dòng)活動(dòng)的開展是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村新牧區(qū)重大歷史任務(wù),解決農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問題的一項(xiàng)重要舉措,是構(gòu)建和諧平安海西的重要基礎(chǔ)。為認(rèn)真貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神,全面加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,根據(jù)縣委文件要求,我院黨支部與快爾瑪六社黨支部結(jié)成一對(duì)一互動(dòng)對(duì)子,并制定了如下互動(dòng)
    工作計(jì)劃
    方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)xx屆五中全會(huì)精神和省委十一次黨代會(huì)精神,充分發(fā)揮法院黨員在知識(shí)、信息、人才等方面的優(yōu)勢,扎實(shí)開展共建、幫扶、促進(jìn)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心困難黨員群眾,幫助牧民共同致富,促進(jìn)該村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,牧民增收。
    二、目標(biāo)和內(nèi)容
    院黨支部與快爾瑪六社黨支部一對(duì)一互動(dòng)的目標(biāo)是,通過開展互動(dòng),深化牧區(qū)改革,發(fā)展牧區(qū)經(jīng)濟(jì),增加牧民收入,提高牧民生活水平,加強(qiáng)牧區(qū)黨的基層組織建設(shè),增強(qiáng)牧區(qū)基層組織解決自身矛盾的能力,增強(qiáng)牧區(qū)黨員帶頭致富和帶領(lǐng)牧民群眾共同致富的責(zé)任意識(shí),提高農(nóng)村黨員的致富能力和水平,提高牧區(qū)基層黨員干部的思想政治素質(zhì)和文化素質(zhì),不斷增強(qiáng)牧區(qū)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。使機(jī)關(guān)黨建與牧區(qū)基層組織建設(shè)密切相聯(lián),增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的帶動(dòng)力,積極探索加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建的新路子?;?dòng)的內(nèi)容是:院黨支部與快爾瑪六社黨支部和黨員要經(jīng)常保持聯(lián)系,互相學(xué)習(xí),形成廣泛的交流機(jī)制,開展手拉手行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨支部規(guī)范化的工作方法,并對(duì)照思想實(shí)際和自身工作開展討論,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。其次,法院黨支部每年要組織黨員到快爾瑪六社調(diào)研不少于2次,通過座談會(huì)、上門走訪等形式開展互動(dòng),重點(diǎn)在思想上、發(fā)展思路上、物質(zhì)上開展幫扶。
    三、法院黨支部對(duì)快爾瑪六社黨支部的承諾服務(wù)
    1、協(xié)助快爾瑪六社黨支部抓好班子建設(shè)和陣地建設(shè),對(duì)現(xiàn)有的黨員活動(dòng)室贈(zèng)送黨建等方面書籍,使該村黨支部和黨員能正常開展組織活動(dòng),及時(shí)了解黨的路線、方針、政策。
    2、盡力改善快爾瑪環(huán)境,為該社改善交通狀況,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供力所能及的支持和幫扶。
    3、積極幫助和化解基層矛盾,維護(hù)興樂村社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧。
    4、針對(duì)該村特困戶、五保戶、貧困黨員和殘疾人的生活,開展形式多樣的送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
    四、互動(dòng)要求
    1、雙方支部各成員必須認(rèn)真貫徹“一對(duì)一”互動(dòng)制度,積極投身于“一對(duì)一”活動(dòng)之中,保證計(jì)劃方案切實(shí)有效執(zhí)行并收到良好效果。
    2、法院黨支部每位黨員都應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,加強(qiáng)與快爾瑪六社黨支部全體黨員的交流互動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)揮表率作用。
    3、支部各成員要以身作則,嚴(yán)于律己,在各方面樹立起良好的黨員形象。同時(shí)還要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,從而不斷提高自身的整體素質(zhì)。
    為了發(fā)揮基層黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,有效地將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果融入到學(xué)校教育的全過程,以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,建設(shè)和諧校園。真正體現(xiàn)“黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠”的科學(xué)發(fā)展觀要求。經(jīng)研究決定,在全校黨員干部中開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng):
    一、指導(dǎo)思想
    通過“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),各位黨員干部要深入了解所幫扶對(duì)象在學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,使被幫扶對(duì)象激發(fā)努力學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情和自覺性,做到不僅要在物質(zhì)上幫扶困難學(xué)生,更要在精神上鼓舞他們,幫助他們堅(jiān)定對(duì)生活的信心和不怕吃苦的勇氣,順利完成自己的任務(wù)。
    二、幫扶對(duì)象
    1、經(jīng)濟(jì)特別困難或?qū)W習(xí)上特別困難的在校學(xué)生。
    2、在政治思想上要求進(jìn)步,工作中有困難的教師積極分子。
    三、幫扶措施
    1、物質(zhì)上救濟(jì)。盡個(gè)人所能,給幫扶學(xué)生在校學(xué)習(xí)一定的經(jīng)濟(jì)支持、生活或?qū)W習(xí)用品支持。
    2、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)。幫扶人員要主動(dòng)與學(xué)生所在班級(jí)輔導(dǎo)員聯(lián)系,定期跟蹤了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)幫扶學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題,與幫扶學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任及任課教師制定教育措施,指導(dǎo)幫助幫扶學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。
    3、生活上關(guān)心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶對(duì)象談心,了解其心理、家庭情況,盡可能幫助解決家庭存在的實(shí)際困難,使之切實(shí)感受到老師的關(guān)愛和學(xué)校大家庭的溫暖;同時(shí),教育和引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成不畏艱苦、勇于進(jìn)取的良好品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的決心。
    4、思想上解惑。鑒于困難的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛。要幫助他們克服與同學(xué)的相處之中的自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心。要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與輔導(dǎo)員、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧W(xué)生談心。經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。
    5、工作上的指導(dǎo)。通過建議和指導(dǎo),對(duì)工作中有困難的教師積極分子,經(jīng)常進(jìn)行互聽、互評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幫扶教師的實(shí)踐示范作用。
    、結(jié)對(duì)幫扶要求
    2、幫扶工作應(yīng)保持經(jīng)常性、連續(xù)性、穩(wěn)定性,并納入黨務(wù)工作目標(biāo)管理百分考核;
    3、幫扶工作要營造良好的輿論氛圍,每名黨員都要真誠地做好幫扶解困工作;
    4、黨員要堅(jiān)持經(jīng)常與所幫扶的學(xué)生開展談心幫教活動(dòng),了解所幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)和生活情況以及思想狀況,深入做好幫扶對(duì)象的思想教育和交心工作。對(duì)受幫扶對(duì)象從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行全方位的幫扶。
    5、按照“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶的要求,負(fù)責(zé)幫扶對(duì)象。