2023年幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案(匯總13篇)

字號:

    方案是對于某個具體目標或者任務(wù)的合理安排和操作步驟的總稱。制定方案需要考慮到各種可能的情況和問題,并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。方案的可行性和有效性需要經(jīng)過實踐和檢驗,才能確定其可行性。
    幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案篇一
    1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
    2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動中。
    3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往。
    1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全
    2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園
    一、入園活動
    1、熱度接待入園幼兒,相互問好
    2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢
    二、入廁
    在分組上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題
    三、室內(nèi)活動
    四、離園活動
    1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失
    2、知道靠右行,不搶行
    3、按幼兒園的作息時間入園
    五、延伸活動
    父母給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全認識
    幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案篇二
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
    又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
    一、活動目標:
    1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
    二、活動準備:
    情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
    三、活動過程:
    1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
    你們遇到過什么事,當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
    讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
    2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
    (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
    教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
    3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。
    “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
    四、教師總結(jié)。
    教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
    幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案篇三
    1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
    20xx年x月x日
    幼兒園操場
    全園師生
    新國旗一面、國歌、大班升旗手
    (一)開學(xué)典禮入場
    放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
    (二)主持人開場白:
    親愛小朋友們、老師們:大家好!
    過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年,你們開心嗎?幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎。
    (三)園長致辭
    新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
    在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:xx幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
    (四):開學(xué)典禮
    主持人講話:下面我們舉行第一項活動:
    1.升中華人民共和國國旗
    全體立正,出旗,奏樂。
    升國旗,奏國歌,敬禮。
    2.第二項介紹護旗手,
    今天擔(dān)任護旗手的是大班的xx小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!
    3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
    4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》
    5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
    最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點中揚起前進的風(fēng)帆,在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束。
    幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案篇四
    1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。
    2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
    故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
    教學(xué)重點
    學(xué)習(xí)故事中的對話教學(xué)難點故事表演
    2、學(xué)說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:
    出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:
    小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
    小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:
    為什么要開開心心上幼兒園?
    3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。
    大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
    4、經(jīng)驗遷移、表達感受:
    你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。
    5小結(jié)講述幼兒表演情況。
    幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案篇五
    20xx年9月2日上午9:30
    三樓多功能廳
    1.明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神。
    2.營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    全體師生、行政組成員
    1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
    2.幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
    附發(fā)言稿:
    放音樂幼兒有秩序地入場,各班教師帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定區(qū)域集合。
    親愛的小朋友們和老師們,大家好!我是xx班的angela老師,今天的開學(xué)儀式由我主持。新學(xué)期開始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長高了、長大了,老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的'阿姨們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布xx幼兒園20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。新學(xué)期我們親愛的x園長有好多話要和我們說,現(xiàn)在我們掌聲有請x園長。
    x園長:親愛的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風(fēng)在,羊來福氣生。今天是學(xué)期開學(xué)的日子,也是我們總結(jié)過往,迎接希望的新開端。是我們開心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端,新的挑戰(zhàn),老師們,讓我們在新的起點,一如既往,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩(wěn)重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!
    主持人:從園長的發(fā)言中,我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會謹記園長的教誨,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌。每個學(xué)期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學(xué)期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學(xué)期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜歡老師、天天上我們xx幼兒園。新學(xué)期我們的老師也有話對我們說,有請小天使c班的陳述老師。
    大聲回答:準備好了。 xx:讓我們一起加油吧!
    主持人:謝謝x老師,下面有請xx班xx代表全體幼兒致詞。
    xxx:親愛的老師們同學(xué)們,大家好!新的學(xué)期開始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養(yǎng)獨立自主的能力,敬親孝老、認真學(xué)習(xí),帶著執(zhí)著、帶著拼搏,張開夢想的翅膀,自由地翱翔在藍天上,最后,我想用一句英語來演繹一句中國諺語“ayear’s plan starts with spring.”——“一年之計在于春”!祝大家新學(xué)期新氣象,開心生活,開心學(xué)習(xí),開心做人!
    主持人:謝謝xxx小朋友,接下來有請xx老師給我們帶動操,讓我們在歡樂的節(jié)奏中結(jié)束今天的開學(xué)典禮。
    開學(xué)典禮儀式結(jié)束。最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點中揚起前進的風(fēng)帆,在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學(xué)典禮結(jié)束,請各班老師有序帶回。
    幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案篇六
    1.了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關(guān)系。
    2.學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
    3.在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
    交通安全標志的課件、自制方向盤、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標志、自行車標志、音樂磁帶、多媒體設(shè)備(搜索flash動畫)
    重點:了解基本的交通規(guī)則。
    難點:學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
    一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣
    師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里像什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細。
    二、活動展開
    (一)觀看情景表演,引起幼兒思考
    (注意提醒:又發(fā)生了一件事情)
    (表演內(nèi)容:a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)
    問:剛才你看到了什么?是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?你想對他們說什么?小結(jié):多么危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。
    (二)認識信號燈標識及幾種常見交通標志
    1、認識信號燈,說說信號燈的.作用。
    師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
    2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。
    師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學(xué)生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。
    小結(jié):小司機們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。
    三、播放課件,認識幾種常見的交通標志,了解交通標志與人們生活的關(guān)系
    幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案篇七
    9月3日上午9:15點,各班在大操場集合。
    兔子舞音樂;“涂涂妮妮”。
    一、升國旗(值周班級的教師,自己班級的4位小朋友)
    二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。
    1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;
    2、涂涂妮妮自我介紹;
    三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)
    四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
    五、園長媽媽致開學(xué)詞。
    六、xx老師頒發(fā)各班班牌。
    七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。
    八、各班宣讀班級口號。
    九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
    1、請幼兒學(xué)習(xí)班級口號。
    2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
    3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
    涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛又聰明的小兔子,快樂的暑假過去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng),一起玩耍,真開心呀!幼兒園是我的家,我愛幼兒園。
    涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個舞吧!
    幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案篇八
    時間:20xx年x月x日8:00--9:00
    地點:操場、教室、活動室
    參與人員:
    總策劃:
    主持人:
    環(huán)境準備:各個幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
    活動準備:為了活躍開學(xué)典禮活動氣氛,迎接幼兒和家長的到來,幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
    1、入園迎接:活動當(dāng)天,園長、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂,提前半小時準備到位,迎接學(xué)生和家長的到來。
    2、升國旗、唱國歌:幼兒園的小小國旗隊準備入場,全體起立,肅穆。
    3、開場節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。
    4、園長致辭:園長代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長到來,注意致辭簡短易懂。
    5、老師、幼兒節(jié)目
    6、結(jié)束環(huán)節(jié):親子互動,全體合影留念,組織各班級有序撤離。
    幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案篇九
    3月07日—3月11日是我園開學(xué)安全教育周,為貫徹落實教育局“開學(xué)第一課”活動精神,深入開展本次活動,切實加強幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護能力,防患于未然,結(jié)合季節(jié)和我園實際,特制定本方案。
    通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓(xùn)、教育、實踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中,強化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平。
    3月07日——3月11日
    多管齊下共筑安全屏障
    (一)查一查
    組織一次隱患大排查,對安全的各環(huán)節(jié)進行全面細致的`檢查,不留“死角”,對安全細節(jié)問題,做好整改落實工作。
    (二)看一看
    通過幼兒園宣傳欄、家長學(xué)校qq群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動。
    (三)學(xué)一學(xué)
    1、結(jié)合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;利用安全教材對幼兒進行食品安全教育,不買不吃三無食品、路邊流動攤點食品,不吃撿來的食物、陌生人給的食品等,強化幼兒安全防范意識和事故應(yīng)急能力。
    2.結(jié)合清明節(jié)和春季森林防火,利用家長學(xué)校qq群、安全課堂等教育家長和幼兒不帶火種進山林,積極開展森林防火。
    3、對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預(yù)防知識等培訓(xùn),學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救的方法,對幼兒進行有效的安全防范教育,促進幼兒健康成長。
    (四)練一練
    全園進行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預(yù)案演練,提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應(yīng)急處置能力。
    (五)說一說
    各班組織幼兒將安全教育周活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。
    1、提高認識,明確目的,加強領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)活動方案全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
    2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學(xué)校qq群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
    3、各班結(jié)合本班實際,通過豐富多彩的安全教育活動,對幼兒加強消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護意識和能力。
    4、幼兒園結(jié)合開學(xué)第一課活動,加強自查自糾,對一日活動各環(huán)節(jié)進行全面的安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結(jié)。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長!
    幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案篇十
    1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每—一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。
    2、在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清迫逐打鬧危險的場所和安全的場所。
    3、提高日常生活的安全意識。
    1、動國故事、兒歌朗通。
    2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。
    教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。
    2、可愛的小能也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?
    (1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
    3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐〞學(xué)習(xí)有感情地朗通。
    4、游戲,數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險,安全的追逐玩要的場所。提高幼兒在日常生活中的.安全意識。
    開展“安全小衛(wèi)士”活動,請幼兒輪流當(dāng)“安全小衛(wèi)士”通過管理和被管理,讓幼兒學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)則,增強安全意識,提高安全技能。
    總之,在幼兒園的一日活動中,我們一直要拉緊進行安全生活教育這根弦,尤其是新學(xué)期幼兒升大班了,快樂興奮的情緒,和面對新的環(huán)境的好奇,都有可能通過奔跑、追逐打用來宣泄。因此,在開學(xué)安全第—課我設(shè)計了《小能追逐小伙伴》,相信這生動的安全第一課能給孩子—個幸福、健康、安全的一學(xué)年。
    幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案篇十一
    1理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。
    2體驗開開心心上幼兒園的情感。
    故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
    學(xué)習(xí)故事中的對話
    故事表演
    2、學(xué)說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:
    出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:
    小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
    小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:
    為什么要開開心心上幼兒園?
    3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。
    大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
    4、經(jīng)驗遷移、表達感受:
    你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。
    5小結(jié)講述幼兒表演情況。
    幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案篇十二
    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進??;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
    20xx年9月5日上午9:00—11:00
    xx幼兒園風(fēng)雨球場
    全園師生
    (1)場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子
    (2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶,米奇米尼卡通人物要到位各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾班級按區(qū)域就坐。
    總體策劃人:園長
    卡通人物主持:
    幼兒主持:大二、大五
    大合唱調(diào)動人:
    道具音響:
    現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師園安全工作:
    (一)、開學(xué)典禮入場
    1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
    2、放音樂幼兒有秩序地入場。
    (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
    (三)、園長發(fā)言
    (四)、教師發(fā)言
    (五)、家長發(fā)言(大四班)
    (六)、幼兒發(fā)言(大一班)
    (七)、師生同樂節(jié)目表演
    1、大一班:舞龍舞獅。
    2、大五班:詩歌朗誦。
    3、舞蹈二班:鼓娃迎春。
    4、大班組大合唱。
    幼兒園秋季開學(xué)第一課活動方案篇十三
    1、知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
    2、了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的'地方。
    3、感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
    1、提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
    2、收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。
    1、觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
    幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。
    小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
    2、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
    然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
    小結(jié):在平時的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
    3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
    教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧?。ń處熣b讀兒歌)
    提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
    4、自選小組。
    教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
    1、在活動開始時,可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
    2、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。
    3、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
    開學(xué)了,我高高興興地來到幼兒園,
    從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了。
    小弟弟,你聽過老師講課嗎?
    來,看我聽課多認真,
    舉手發(fā)言動腦筋。
    小妹妹,你會穿衣服嗎?
    來,我?guī)湍惆岩路┱R。
    小朋友,你會做玩具嗎?
    來,我折一個小飛機送給你。
    老師,老師,你別夸獎我,
    這些都是應(yīng)該的,
    因為我是大班小朋友了。