思考是總結(jié)的基礎(chǔ),也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。3、在寫(xiě)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。可以從范文中學(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇一
寫(xiě)生是一種通過(guò)真實(shí)觀察描繪對(duì)象的藝術(shù)表現(xiàn)形式,在這次的寫(xiě)生實(shí)踐中,我深刻地體會(huì)到了寫(xiě)生的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。通過(guò)觀察和描繪,我不僅提高了審美能力,還增強(qiáng)了對(duì)細(xì)節(jié)的敏感度,讓我更加深入地理解了事物的本質(zhì)。下面我將從觀察力、技法運(yùn)用、創(chuàng)作思路和專注力四個(gè)方面歸納總結(jié)我的寫(xiě)生實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段:觀察力
通過(guò)寫(xiě)生實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了對(duì)事物細(xì)節(jié)的敏感度和觀察力。我學(xué)會(huì)了用放大鏡的眼光仔細(xì)觀察對(duì)象,發(fā)現(xiàn)它們表面的紋理、顏色變化、形態(tài)特點(diǎn)等。此外,我還學(xué)會(huì)了在有限時(shí)間內(nèi)快速捕捉事物的整體感和重點(diǎn),將這些觀察到的細(xì)節(jié)準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)化為圖紙上的線條和形狀。觀察力是寫(xiě)生的基礎(chǔ),通過(guò)不斷的實(shí)踐和訓(xùn)練,我相信我的觀察力會(huì)不斷提高,并在創(chuàng)作中發(fā)揮更大的作用。
第三段:技法運(yùn)用
除了觀察力,寫(xiě)生還需要掌握一定的技法。在寫(xiě)生實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用水彩、鉛筆、炭條等不同的工具和材料,通過(guò)渲染、暈染、描畫(huà)等幾種基本技法來(lái)表現(xiàn)對(duì)象的結(jié)構(gòu)、光影和層次感。我也嘗試使用不同的線條和筆觸來(lái)表達(dá)不同的情感和氛圍。通過(guò)掌握這些技法,我能夠更加準(zhǔn)確地傳達(dá)我對(duì)事物的觀察和感受,讓作品更加生動(dòng)立體。
第四段:創(chuàng)作思路
寫(xiě)生是一種創(chuàng)作過(guò)程,需要有自己的獨(dú)特創(chuàng)作思路。在寫(xiě)生實(shí)踐中,我意識(shí)到觀察和創(chuàng)作是相互促進(jìn)的過(guò)程。在觀察的基礎(chǔ)上,我不僅要還原對(duì)象的外貌,更要通過(guò)自己的理解和感受來(lái)加入一些個(gè)人的元素,讓作品更富有情感和藝術(shù)性。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了觀察問(wèn)題的多個(gè)角度,通過(guò)嘗試不同的構(gòu)圖和視角來(lái)表現(xiàn)對(duì)象的不同特點(diǎn)。這樣的創(chuàng)作思路讓我的作品更加獨(dú)特和具有個(gè)人風(fēng)格。
第五段:專注力
寫(xiě)生需要長(zhǎng)時(shí)間的專注和耐心,這是我在實(shí)踐中最大的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,諸多事物會(huì)分散我的注意力,但在寫(xiě)生的過(guò)程中,我必須將全部精力集中在觀察和創(chuàng)作上。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了專注力,學(xué)會(huì)了抵御外界干擾,進(jìn)入專注狀態(tài)。這種專注力對(duì)我的寫(xiě)生實(shí)踐至關(guān)重要,它讓我能夠更加專心地觀察對(duì)象、體會(huì)到對(duì)象所傳遞的情感,從而在畫(huà)作中表達(dá)出來(lái)。
總結(jié):通過(guò)寫(xiě)生實(shí)踐,我不僅提高了觀察力,掌握了一些繪畫(huà)技法,還培養(yǎng)了創(chuàng)作思路和專注力。這次實(shí)踐讓我深刻地體會(huì)到了寫(xiě)生的過(guò)程和意義,我也深信通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我會(huì)在寫(xiě)生的道路上越走越遠(yuǎn),讓我的作品展現(xiàn)出更多的藝術(shù)魅力。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇二
寫(xiě)生是美術(shù)學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán),通過(guò)觀察真實(shí)的對(duì)象,用畫(huà)筆記錄下來(lái),可以提高藝術(shù)創(chuàng)作的準(zhǔn)確性和逼真性。而我在實(shí)踐寫(xiě)生中,也不斷體會(huì)到了這一技法的重要性和魅力。下面我將從寫(xiě)生對(duì)象選擇、觀察技巧、表現(xiàn)手法、心理調(diào)整以及對(duì)生活的體驗(yàn)等五個(gè)方面,來(lái)總結(jié)一下我在寫(xiě)生實(shí)踐中得到的心得體會(huì)。
首先,在寫(xiě)生中選擇合適的對(duì)象十分重要。寫(xiě)生的對(duì)象可以是風(fēng)景、人物、動(dòng)物等各種各樣的事物,我們需要根據(jù)自己的興趣和所處環(huán)境選擇。有時(shí)候,優(yōu)美的自然景色可以給人以極大的靈感,但同樣也不要忽視身邊的日常生活,比如市井小巷中的行人、市場(chǎng)中熙熙攘攘的人群,這些都可以是我們寫(xiě)生的對(duì)象。選擇到一個(gè)感興趣且合適的對(duì)象,能夠激發(fā)我們的表現(xiàn)欲望,讓我們更加專注和投入。
其次,在觀察技巧方面,對(duì)細(xì)節(jié)的把握至關(guān)重要。觀察是寫(xiě)生的基礎(chǔ),只有將觀察到的對(duì)象的形態(tài)、色彩、紋理等細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確地捕捉下來(lái),才能將對(duì)象真實(shí)地再現(xiàn)在畫(huà)紙上。在觀察時(shí),我發(fā)現(xiàn)通過(guò)運(yùn)用“組合構(gòu)圖法”可以改善畫(huà)面的效果。例如,在畫(huà)人物時(shí),我會(huì)通過(guò)調(diào)整人物的站立姿勢(shì)和與周?chē)h(huán)境的關(guān)系,來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加生動(dòng)有趣的畫(huà)面效果。同時(shí),觀察時(shí)要通過(guò)細(xì)心觀察,將觀察到的對(duì)象形成完整的畫(huà)面,不要讓細(xì)節(jié)缺失或者太過(guò)突出,以免影響整體的協(xié)調(diào)性。
再次,在表現(xiàn)手法上,技法和風(fēng)格的掌握是至關(guān)重要的。在實(shí)踐寫(xiě)生中,我們可以通過(guò)運(yùn)用各種繪畫(huà)材料和技法來(lái)豐富我們的畫(huà)面效果。例如,通過(guò)炭筆的運(yùn)用可以突出畫(huà)面的暗部,筆觸的運(yùn)用可以表現(xiàn)出物體的紋理和質(zhì)感等等。在筆墨運(yùn)用上,每個(gè)人都有自己的風(fēng)格,有的人更偏向于寫(xiě)實(shí)主義的表現(xiàn),有的人則喜歡更加表現(xiàn)主義的筆法。在實(shí)踐寫(xiě)生中,我也不斷嘗試不同的繪畫(huà)技法和風(fēng)格,逐漸發(fā)展形成了屬于我個(gè)人的獨(dú)特風(fēng)格,并在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行探索和實(shí)踐。
此外,在心理調(diào)整方面,保持積極的心態(tài)非常重要。寫(xiě)生是一項(xiàng)耐心細(xì)致的工作,我們需要耐心的觀察,耐心的表達(dá),還要應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的環(huán)境。但有時(shí)候可能會(huì)遇到實(shí)際畫(huà)面與預(yù)期不符的情況,這時(shí)候我們需要調(diào)整自己的心態(tài),保持冷靜與耐心,因?yàn)殄e(cuò)誤和挫折是成長(zhǎng)的一部分。在實(shí)踐寫(xiě)生中,我也遇到了畫(huà)面失真、顏色過(guò)于單調(diào)等問(wèn)題,但我從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和糾正錯(cuò)誤,不斷提高自己的繪畫(huà)水平。
最后,寫(xiě)生不僅僅是對(duì)藝術(shù)技能的鍛煉,更是一種對(duì)生活的感悟和體驗(yàn)。通過(guò)寫(xiě)生,我漸漸發(fā)現(xiàn)了身邊的美麗和細(xì)節(jié),懂得了品味生活,也發(fā)現(xiàn)了自己藝術(shù)創(chuàng)作中的個(gè)性和風(fēng)格。寫(xiě)生讓我更加關(guān)注自己的情感和思想,通過(guò)畫(huà)筆表達(dá)出來(lái),也更加深入地理解了自己和世界。
總結(jié)起來(lái),實(shí)踐寫(xiě)生是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和魅力的過(guò)程。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和潛心的觀察,我們才能將觀察到的對(duì)象真實(shí)地呈現(xiàn)在自己的畫(huà)紙上。通過(guò)不斷的嘗試和探索,我們也能夠培養(yǎng)出自己獨(dú)特的繪畫(huà)風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn)。最重要的是,寫(xiě)生帶給我們對(duì)生活的感悟和體驗(yàn),讓我們更加熱愛(ài)和珍惜生活。我相信,在不斷的實(shí)踐中,我們會(huì)不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇三
寫(xiě)生實(shí)踐是一種通過(guò)觀察現(xiàn)實(shí),運(yùn)用筆墨記錄并再現(xiàn)客觀事物的方法。作為一種藝術(shù)形式和學(xué)術(shù)研究手段,寫(xiě)生實(shí)踐既有助于提高繪畫(huà)技能,又能開(kāi)拓視野,培養(yǎng)觀察力。在我進(jìn)行寫(xiě)生實(shí)踐的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了它的價(jià)值與意義。以下是我對(duì)寫(xiě)生實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先,寫(xiě)生實(shí)踐讓我們更加關(guān)注細(xì)節(jié)。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們的注意力往往被手機(jī)、電腦等各種媒體所占據(jù),很難真正專注于身邊的事物。而寫(xiě)生實(shí)踐要求我們停下來(lái),用心觀察細(xì)節(jié),并將其表現(xiàn)出來(lái)。比如,在繪制一朵花的時(shí)候,我們需要觀察花瓣的形狀、紋理以及顏色的變化,才能更好地表現(xiàn)出花的真實(shí)面貌。通過(guò)寫(xiě)生實(shí)踐,我不僅僅學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)生活中的美,更學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察事物,關(guān)注細(xì)節(jié)。
其次,寫(xiě)生實(shí)踐拓寬了我的視野。在寫(xiě)生實(shí)踐中,我們往往需要走出自己的舒適區(qū),去探索世界的各個(gè)角落。我曾經(jīng)去過(guò)郊區(qū)觀察大自然的美景,也曾深入城市的繁忙街道,記錄了不同風(fēng)格的人們和建筑。通過(guò)寫(xiě)生實(shí)踐,我不僅僅欣賞到了不同場(chǎng)景的美,更深刻地感受到了生活的多樣性和豐富性。這種對(duì)不同事物的觀察和感受,不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,也讓我更加開(kāi)闊了眼界,拓寬了自己的心靈世界。
再次,寫(xiě)生實(shí)踐提高了我的繪畫(huà)技巧。寫(xiě)生是一種將客觀事物反映到紙上的過(guò)程,要求我們準(zhǔn)確地捕捉與表達(dá)。在寫(xiě)生實(shí)踐中,我們需要學(xué)習(xí)掌握各種繪畫(huà)技巧,比如線條的運(yùn)用、明暗的表現(xiàn)、色彩的運(yùn)用等。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,我逐漸提高了自己的繪畫(huà)技巧,并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,不斷進(jìn)步。寫(xiě)生實(shí)踐為我提供了一個(gè)提高繪畫(huà)技能的平臺(tái),并激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和創(chuàng)造力。
最后,寫(xiě)生實(shí)踐讓我更加珍惜生活。通過(guò)用心觀察和記錄,我更加深刻地體會(huì)到了身邊的一草一木、一花一葉中蘊(yùn)含的生命力。每次在寫(xiě)生實(shí)踐中,當(dāng)我將眼前的一切用畫(huà)筆記錄下來(lái),我都會(huì)感到一種與生俱來(lái)的喜悅和滿足。這使得我更加珍惜生活,更加樂(lè)于去發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美好。寫(xiě)生實(shí)踐讓我重新認(rèn)識(shí)了自然和社會(huì),更尊重和珍惜了人與人之間的聯(lián)系與互動(dòng)。
總之,寫(xiě)生實(shí)踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)和自我提升的方式。通過(guò)深入觀察、記錄和表達(dá),我們不僅僅能夠提高繪畫(huà)技巧,更能夠拓寬視野、培養(yǎng)觀察力,并發(fā)現(xiàn)生活的美和價(jià)值。希望我能夠在今后的生活中繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)生實(shí)踐,不斷提高自己的藝術(shù)素養(yǎng),并通過(guò)作品為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇四
第一段:引言(120字)
寫(xiě)生是美術(shù)創(chuàng)作中的重要環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)真實(shí)場(chǎng)景的觀察和描繪,可以增強(qiáng)藝術(shù)家對(duì)色彩、光影、形態(tài)等方面的感受。近期我參加了一次寫(xiě)生實(shí)踐,對(duì)此有了一些新的體會(huì)。在這篇文章中,我將分享自己參與寫(xiě)生實(shí)踐的心得,希望能夠給其他對(duì)此感興趣的人一些啟發(fā)和幫助。
第二段:寫(xiě)生前的準(zhǔn)備工作(240字)
在進(jìn)行寫(xiě)生前,我們需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。首先,我會(huì)選擇一個(gè)合適的場(chǎng)景,一般是大自然中具有特色和美感的地方。然后,我會(huì)帶上一些必需的畫(huà)筆、顏料、畫(huà)布以及素描本等畫(huà)畫(huà)用品,確保能夠在現(xiàn)場(chǎng)方便地進(jìn)行創(chuàng)作。此外,還需要了解基本的寫(xiě)生技法,例如線條、構(gòu)圖、明暗對(duì)比等,這些基本功會(huì)幫助我更好地捕捉到細(xì)節(jié)和表達(dá)感覺(jué)。
第三段:寫(xiě)生實(shí)踐過(guò)程中的收獲(360字)
參與寫(xiě)生實(shí)踐是一次深入自然、觀察細(xì)節(jié)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了大自然給予我們的美麗和靈感。通過(guò)畫(huà)畫(huà)的練習(xí),我更加仔細(xì)地觀察了周?chē)囊磺?,例如?shù)木的紋理、花草的色彩和動(dòng)物的動(dòng)態(tài),這些細(xì)節(jié)的觀察讓我對(duì)自然更加敏感。此外,寫(xiě)生也讓我感受到充實(shí)、專注和寧?kù)o。在繁忙的都市生活中,寫(xiě)生帶給我一種遠(yuǎn)離嘈雜和疲憊的機(jī)會(huì),我可以專注于創(chuàng)作并且與自然融為一體。
第四段:寫(xiě)生對(duì)自我審美的影響(240字)
寫(xiě)生實(shí)踐也對(duì)我的審美觀產(chǎn)生了一定的影響。通過(guò)反復(fù)觀察和描繪自然景物,我開(kāi)始更加注重細(xì)節(jié)和色彩的表達(dá)。在平衡整體和細(xì)節(jié)的關(guān)系上,我更加注重整體的結(jié)構(gòu),并且通過(guò)適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)來(lái)加強(qiáng)整體的效果。此外,寫(xiě)生也對(duì)我的創(chuàng)作思路產(chǎn)生了啟發(fā)。我學(xué)會(huì)了先行觀察、再行描繪的方法,在創(chuàng)作時(shí)盡量避免過(guò)度思考和揣摩。
第五段:總結(jié)(240字)
參與寫(xiě)生實(shí)踐讓我受益匪淺。通過(guò)觀察自然、描繪細(xì)節(jié)并且追求表達(dá),我更好地鍛煉了自己的繪畫(huà)技巧和審美能力,同時(shí)也得到了對(duì)大自然更深入的體驗(yàn)。寫(xiě)生實(shí)踐不僅僅是一種技法的學(xué)習(xí),更是對(duì)藝術(shù)家靈感和觀察力的挑戰(zhàn)。在未來(lái)的創(chuàng)作過(guò)程中,我將繼續(xù)參與寫(xiě)生實(shí)踐,提高自己的繪畫(huà)水平,并豐富自己對(duì)世界的感悟。
總結(jié):通過(guò)寫(xiě)生實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到觀察細(xì)節(jié)的重要性,并且更加珍惜大自然給予我的美麗和靈感。寫(xiě)生實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我的繪畫(huà)技巧,還讓我從繪畫(huà)當(dāng)中獲得平靜和專注。我相信,寫(xiě)生實(shí)踐將對(duì)我未來(lái)的藝術(shù)道路產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇五
第一段:引言(包括背景介紹和寫(xiě)生的意義)
寫(xiě)生是繪畫(huà)藝術(shù)中一種重要的實(shí)踐方式,通過(guò)觀察現(xiàn)實(shí)中的人物、物體以及風(fēng)景等,將觀察到的形象通過(guò)繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。寫(xiě)生不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的一種手段,更是一種能夠提高觀察力與表達(dá)能力的訓(xùn)練方式。在我進(jìn)行了一段時(shí)間的寫(xiě)生實(shí)踐后,我深感到寫(xiě)生對(duì)于藝術(shù)修養(yǎng)和人生感悟的重要性。
第二段:體會(huì)一(寫(xiě)生的觀察力訓(xùn)練)
在寫(xiě)生的過(guò)程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的觀察力得到了大幅度的提升。以前我對(duì)于周?chē)h(huán)境的觀察并不細(xì)致,但在寫(xiě)生時(shí),我需要仔細(xì)觀察被繪制對(duì)象的形態(tài)、色彩、光影等細(xì)節(jié),不斷調(diào)整自己的視角和觀察方式。通過(guò)反復(fù)觀察和描繪,我能夠發(fā)現(xiàn)一些之前從未注意到的細(xì)節(jié),這讓我對(duì)周?chē)澜缬辛烁钊氲恼J(rèn)識(shí)。
第三段:體會(huì)二(寫(xiě)生的耐心與專注)
寫(xiě)生需要投入大量的時(shí)間和精力,這要求我保持耐心和專注力。有時(shí)一幅作品需要數(shù)小時(shí)甚至數(shù)天才能完成,但這種耐心和專注讓我體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。在過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了放慢節(jié)奏,靜心觀察,沉浸于繪畫(huà)中的那份寧?kù)o與安定。這種專注力也使我在面對(duì)其他事務(wù)時(shí),更加能夠持之以恒,不輕易放棄。
第四段:體會(huì)三(寫(xiě)生對(duì)于表達(dá)能力的提升)
寫(xiě)生是一種直接從視覺(jué)到手的表達(dá)方式,通過(guò)觀察的記錄和構(gòu)圖的安排,我能夠更好地表達(dá)自己對(duì)于作品對(duì)象的理解和感受。這種視覺(jué)表達(dá)的訓(xùn)練對(duì)于提升我的藝術(shù)表達(dá)能力有著巨大的幫助。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用線條和色彩來(lái)刻畫(huà)出物體的形態(tài)和質(zhì)感,并通過(guò)畫(huà)面的構(gòu)圖來(lái)突出重點(diǎn)和表達(dá)情感,使作品更具有感染力和藝術(shù)性。
第五段:總結(jié)(寫(xiě)生的意義與未來(lái)規(guī)劃)
通過(guò)一段時(shí)間的寫(xiě)生實(shí)踐,我不僅提升了自己的觀察力和表達(dá)能力,并且深刻感受到了創(chuàng)作帶來(lái)的樂(lè)趣和滿足感。我決定將來(lái)將持續(xù)進(jìn)行寫(xiě)生實(shí)踐,并將其融入到我的日常生活中。我相信,通過(guò)持續(xù)的寫(xiě)生實(shí)踐,我能夠更好地鍛煉自己的藝術(shù)能力,更好地理解和表達(dá)這個(gè)世界的美。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇六
寫(xiě)生是一種通過(guò)觀察真實(shí)的對(duì)象并用繪畫(huà)記錄下來(lái)的方式,以提升藝術(shù)表現(xiàn)能力和觀察力。在這個(gè)多元化的世界中,既有形形色色的自然界,也有五花八門(mén)的人文景觀,寫(xiě)生的練習(xí)可以讓我們更好地感受世界的美。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參加了一次寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng),收獲頗多。下面,我將就這次寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先,寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)周?chē)h(huán)境有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)地觀察和記錄,我認(rèn)識(shí)到了很多原來(lái)視而不見(jiàn)的事物。例如,在一個(gè)市井小巷的寫(xiě)生實(shí)踐中,我不僅僅畫(huà)了那些陳舊的磚墻和老舊的鐵門(mén),還見(jiàn)識(shí)到了巷子里居民樸實(shí)的生活和他們與鄰居之間的深厚情誼。這讓我意識(shí)到,一個(gè)看似平凡的地方也有它獨(dú)特的魅力,而我在寫(xiě)生實(shí)踐中慢慢發(fā)現(xiàn)并感受到了這種魅力。
其次,寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了細(xì)致觀察,并培養(yǎng)了耐心。繪畫(huà)一幅作品需要我們對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和揣摩,例如光影的變化、顏色的層次等等。在初次參與寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我常常匆匆忙忙地畫(huà)下草圖,忽略了許多細(xì)節(jié)。然而,隨著一次次實(shí)踐,我逐漸變得細(xì)致起來(lái),仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),并努力將其呈現(xiàn)在作品中。這種耐心和細(xì)致觀察的習(xí)慣也滲透到了我的生活中,讓我更加細(xì)心地去感受周?chē)沫h(huán)境和人。
再次,寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)讓我更加獨(dú)立自主。在這次實(shí)踐中,我們并沒(méi)有老師的指導(dǎo),而是自由創(chuàng)作。剛開(kāi)始時(shí),我感到有些迷茫和不安,不知道應(yīng)該從何著手。然而,慢慢地,我學(xué)會(huì)了通過(guò)自己的觀察和感受來(lái)選擇素材,并將其表達(dá)在畫(huà)紙上。這種獨(dú)立自主的創(chuàng)作經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢,也讓我明白到只有在實(shí)踐中才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后,寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)讓我更加珍惜自然界的美。通過(guò)寫(xiě)生實(shí)踐,我能夠更加真切地感受到大自然給予我們的美麗和神奇。比如,在一次山水寫(xiě)生中,我近距離感受到了大自然的瑰麗和寧?kù)o,這讓我產(chǎn)生了一種保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)自然界的責(zé)任感。正因?yàn)檫@次實(shí)踐,我更加堅(jiān)信要保護(hù)自然、共同建設(shè)美麗家園的重要性。
總之,參與寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲了對(duì)周?chē)h(huán)境的認(rèn)識(shí)、細(xì)致觀察和耐心的培養(yǎng),獨(dú)立自主的能力以及對(duì)自然界美的更加珍惜和珍視。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)將這次實(shí)踐中的收獲應(yīng)用到繪畫(huà)和生活的各個(gè)方面,不斷提升自己的藝術(shù)表現(xiàn)能力和觀察力。同時(shí),我也將繼續(xù)去探索和發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于世界美和生活美的意義和價(jià)值。(557字)
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇七
第一段:引言(200字)
風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐是一種藝術(shù)形式,通過(guò)觀察和描繪大自然的美景,不僅能夠提升藝術(shù)水平,更能夠感受大自然的魅力。在我半年前參與的一次風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了這種藝術(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣和心靈的沉淀。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作(200字)
在開(kāi)始風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐之前,充分做好準(zhǔn)備工作是非常必要的。首先,我準(zhǔn)備了一些繪畫(huà)工具,如鉛筆、素描本和彩色鉛筆。其次,我在去實(shí)地描繪前,通過(guò)閱讀書(shū)籍和觀賞大師的作品,積累了一些關(guān)于風(fēng)景寫(xiě)生的知識(shí)和技巧。最后,我選擇了一個(gè)適合的天氣和時(shí)間去實(shí)地寫(xiě)生,以保證能夠得到最真實(shí)的風(fēng)景。
第三段:實(shí)地寫(xiě)生經(jīng)歷(400字)
在實(shí)地寫(xiě)生的過(guò)程中,我意識(shí)到了觀察細(xì)節(jié)的重要性。當(dāng)我看到一幅美麗的山水時(shí),我會(huì)仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),如山峰的輪廓、樹(shù)葉的形態(tài)和水波的流動(dòng)。通過(guò)專注地觀察細(xì)節(jié),我能夠更好地把握整體的畫(huà)面,并傳達(dá)出自己對(duì)自然美景的感受。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)生過(guò)程中的挑戰(zhàn)。有時(shí)候,天氣的變化和環(huán)境的限制會(huì)干擾到我的作畫(huà)過(guò)程,但我學(xué)會(huì)了在逆境中保持耐心和專注,不斷尋找解決問(wèn)題的方法。
第四段:藝術(shù)收獲(200字)
通過(guò)風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐,我不僅提升了自己的繪畫(huà)技巧,更培養(yǎng)了自己對(duì)美的敏感和表達(dá)能力。在實(shí)踐的過(guò)程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己更加專注于細(xì)節(jié)和色彩的表現(xiàn)。我學(xué)會(huì)了通過(guò)線條和色彩的運(yùn)用,更好地表達(dá)出大自然的變化和多樣性。此外,風(fēng)景寫(xiě)生也讓我更好地欣賞大自然的美麗和神奇之處,讓我在忙碌的生活中得到片刻寧?kù)o和心靈的沉淀。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐給了我很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。通過(guò)觀察和描繪大自然的美景,我不僅提升了自己的藝術(shù)水平,更重要的是,我在這個(gè)過(guò)程中感受到了大自然的魅力和意義。我將繼續(xù)堅(jiān)持風(fēng)景寫(xiě)生,用自己的作品記錄和傳遞大自然的美。希望更多的人能加入到風(fēng)景寫(xiě)生的行列中來(lái),與大自然親近,感受它的美好。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇八
風(fēng)景寫(xiě)生是一種獨(dú)特的創(chuàng)作方式,通過(guò)觀察自然風(fēng)景并用手繪的方式表達(dá)出來(lái),不僅可以提升藝術(shù)修養(yǎng),還能讓我們更加細(xì)致入微地感受自然之美。近期我參與了一次風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng),親身體驗(yàn)了這種創(chuàng)作方式的獨(dú)特魅力。以下是我在實(shí)踐過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先,在進(jìn)行風(fēng)景寫(xiě)生之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括對(duì)畫(huà)材的選擇、對(duì)畫(huà)面結(jié)構(gòu)的構(gòu)思以及對(duì)所選風(fēng)景的了解等。例如,我所選擇的是一片峽谷景色,因此我提前了解了該地區(qū)的地理情況、植被種類以及周邊景點(diǎn)等。這樣一來(lái),我們可以更加準(zhǔn)確地把握住所要表現(xiàn)的風(fēng)景特色,從而在創(chuàng)作中更加有針對(duì)性。
其次,在進(jìn)行風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐時(shí),我們需要學(xué)會(huì)放松心態(tài),全身心地融入到環(huán)境中。例如,在峽谷寫(xiě)生時(shí),我選擇了一個(gè)安靜的位置,閉上眼睛,傾聽(tīng)周?chē)淖匀宦曇?,呼吸新鮮空氣,用心感受大自然的力量。這樣一來(lái),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)景物的細(xì)節(jié)之美,同時(shí)也能夠融合自己的情感和生活體驗(yàn),為作品增添更多的情感色彩。
第三,風(fēng)景寫(xiě)生的過(guò)程需要細(xì)致入微的觀察和捕捉。作為畫(huà)者,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用眼睛觀察、用心感受、用手描繪。例如,在峽谷寫(xiě)生中,我先用眼睛鑒賞整體風(fēng)景,再逐漸將目光集中到每一個(gè)細(xì)節(jié)上,從樹(shù)木的枝葉到石頭的紋理,都需要仔細(xì)觀察。同時(shí),我們還應(yīng)該觀察光影的變化,捕捉到自然光線的流動(dòng)和變化。只有通過(guò)細(xì)致入微的觀察,我們才能夠準(zhǔn)確地將景物的美感表達(dá)出來(lái),并讓觀者感受到其中的情感。
第四,風(fēng)景寫(xiě)生是一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程,需要耐心和毅力。在寫(xiě)生過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),例如畫(huà)面的構(gòu)圖不夠理想,或者是技法不夠熟練等。但是,這些困難并不能讓我們放棄,相反,它們應(yīng)該是激發(fā)我們創(chuàng)作激情的動(dòng)力。例如,在峽谷寫(xiě)生中,我曾多次嘗試不同的角度和構(gòu)圖方式,希望能夠最好地表達(dá)出這個(gè)風(fēng)景的美感。雖然遇到了很多挑戰(zhàn),但通過(guò)不斷調(diào)整和反思,最終我還是找到了最滿意的構(gòu)圖方式。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄的毅力,還提高了自己的創(chuàng)作技巧。
最后,風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐不僅是一次創(chuàng)作行為,更是一次心靈的洗禮和靜思之旅。通過(guò)觀察自然風(fēng)景并將其記錄下來(lái),我們可以更好地體味大自然的力量和生命的美好。例如,在峽谷寫(xiě)生中,我感受到了大自然的偉大,體會(huì)到了生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)。這樣的體驗(yàn)使我對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和希望,激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的更深層次追求。
通過(guò)這次風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了風(fēng)景寫(xiě)生這種獨(dú)特的創(chuàng)作方式的魅力所在。通過(guò)觀察、感受并用手繪的方式將自然風(fēng)景記錄下來(lái),不僅能夠提升我們的藝術(shù)修養(yǎng),更能夠讓我們對(duì)自然和生命充滿感激和敬畏之情。在今后的創(chuàng)作中,我將繼續(xù)探索風(fēng)景寫(xiě)生的藝術(shù)魅力,將更多的自然之美帶給觀者。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇九
——《實(shí)踐論》學(xué)習(xí)體會(huì)
《實(shí)踐論》是毛澤東最杰出的哲學(xué)著作之一,寫(xiě)于一九三七年七月?!秾?shí)踐論》以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要內(nèi)容,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東之所以以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,有理論和實(shí)際兩方面的原因: 一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國(guó)革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。《實(shí)踐論》對(duì)認(rèn)識(shí)當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會(huì)性問(wèn)題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。
毛澤東在《實(shí)踐論》中總結(jié)了,通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
在通讀《實(shí)踐論》全文之后,我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
一、樹(shù)立正確的實(shí)踐觀
“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?!边@是正確的實(shí)踐觀?!白杂X(jué)投身社會(huì)實(shí)踐中去”,相信這也是對(duì)于我們年輕人的一個(gè)要求,同時(shí)也是我們進(jìn)步的一個(gè)最好手段。所以,在實(shí)踐中進(jìn)步,從現(xiàn)在開(kāi)始。
在《實(shí)踐論》的論述中,談到了人的勇氣與信心與他對(duì)工作的內(nèi)容和環(huán)境規(guī)律性的了解程度直接相關(guān)。這對(duì)于我有重要的指導(dǎo)意義。作為年輕人,我在學(xué)習(xí)、工作、生活都會(huì)面臨各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),而只有通過(guò)實(shí)踐不斷加深認(rèn)識(shí),才能增加對(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的信心。
在進(jìn)入市社會(huì)福利中心工作之前,我對(duì)我國(guó)的民政事業(yè),尤其是社會(huì)福利事業(yè)認(rèn)識(shí)不全,了解不深。通過(guò)在一線崗位的實(shí)踐,使我對(duì)民政工作、社會(huì)福利工作本身有了新的理解,更好地指導(dǎo)我的工作思路,增強(qiáng)了我對(duì)本職工作的責(zé)任感與使命感,并深深愛(ài)上了這一份重要而且充滿公益意義的工作。
二、掌握正確的實(shí)踐方法
實(shí)踐,就是一個(gè)怎樣驗(yàn)證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來(lái)面目的過(guò)程。我認(rèn)為,掌握實(shí)踐的方法,主要從實(shí)踐的特性入手。
第一,實(shí)踐具有時(shí)間性和地點(diǎn)性。實(shí)踐的內(nèi)容會(huì)隨時(shí)間、場(chǎng)合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實(shí)踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)兀虼艘苊狻翱讨矍髣Α彼频腻e(cuò)誤。
第二,實(shí)踐具備局部性和偶然性。局部實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于全局
實(shí)踐,偶然實(shí)踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律,因此要避免“守株待兔”似的錯(cuò)誤。
第三,實(shí)踐具有層次性。在某一層次實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
第四,實(shí)踐具有主觀性。人類的任何實(shí)踐活動(dòng)不可能絕對(duì)擺脫實(shí)踐主體主觀因素的制約;絕對(duì)客觀的人類實(shí)踐,是不存在的。主體能動(dòng)發(fā)揮程度的不同,必會(huì)影響到實(shí)踐的具體效果。
實(shí)踐的這四個(gè)特性共同作用形成了人類實(shí)踐的局限性。正因如此,掌握正確的實(shí)踐方法就顯得尤為重要,這樣才能預(yù)防經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義。正如我在福利院照顧那里的老人,他們因?yàn)楦鞣N不同的原因而不能自理生活,所以在為他們進(jìn)行穿衣喂食等最基本的服務(wù)時(shí),都要因人而異慎重選擇適合他們的方式方法。
三、總結(jié)正確的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)識(shí)飛躍的過(guò)程。在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié)上下功夫。
在總結(jié)的過(guò)程中,找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既弄清情況,又理出頭緒;把經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗(yàn)固然重要,但失敗的教訓(xùn)更為可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)進(jìn)一步使人提升;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來(lái)與堅(jiān)持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見(jiàn)形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實(shí)。在經(jīng)常地總結(jié)中 不斷地升華自己的認(rèn)識(shí),使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中發(fā)展。從而,形成實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、總結(jié)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)、再總結(jié)的良性循環(huán)。
實(shí)踐,檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)
——《實(shí)踐論》讀書(shū)心得
毛澤東的《實(shí)踐論》寫(xiě)于一九三七年七月,當(dāng)時(shí)黨內(nèi)出現(xiàn)了兩種妨礙革命發(fā)展的思想,即教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義。為了推動(dòng)革命的發(fā)展,毛澤東用馬克思主義的認(rèn)識(shí)論觀點(diǎn)去揭露黨內(nèi)的這種錯(cuò)誤思想,從而著成此書(shū)。又因重點(diǎn)是揭露看輕實(shí)踐的教條主義這種主觀主義,故題名《實(shí)踐論》。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解,對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,收獲成功。
毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
根據(jù)我個(gè)人的看法,這篇文章主要的結(jié)構(gòu)是這樣的:
一、介紹馬克思認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)。毛澤東在寫(xiě)這篇文章時(shí),他開(kāi)始向人們說(shuō)明:人的認(rèn)識(shí)是由實(shí)踐產(chǎn)生的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。這里簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于馬克思主義科學(xué)的歷史,并簡(jiǎn)要的介紹了認(rèn)識(shí)論的主要觀點(diǎn)。
二、進(jìn)入文章的精華部分,比較詳細(xì)的分析人的認(rèn)識(shí)如何從實(shí)踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實(shí)踐。這里,他認(rèn)為認(rèn)識(shí)應(yīng)該是這樣的,“第一步,是開(kāi)始接觸外界事情,屬于感覺(jué)的階段?!?對(duì)于認(rèn)識(shí)的深入過(guò)程,毛澤東通過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資本主義社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí)和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的例子,更加透徹的說(shuō)明了基于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的逐漸深化活動(dòng)?!暗诙?,是綜合感覺(jué)的材料加以整理和改造,屬于概念、判斷和推理的階段?!?這里,毛澤東談到認(rèn)識(shí)的能動(dòng)作用,即“不但表現(xiàn)于從感性認(rèn)識(shí)到理性的認(rèn)識(shí)之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識(shí)到革命的實(shí)踐這一個(gè)飛躍?!?BR> 三、概括全文,從時(shí)代責(zé)任講起,提出當(dāng)時(shí)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨的任務(wù)——正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界 “感覺(jué)到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感覺(jué)它。”這句話告訴我們,只有深層次的領(lǐng)悟事情的本質(zhì),也就是理論,才能更好的掌控事物。也就是所謂的理論與實(shí)踐相結(jié)合。
《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過(guò)程卻始終離不開(kāi)認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。
認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后,隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識(shí)。而認(rèn)識(shí)的飛躍,是絕對(duì)不能離開(kāi)實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化,無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資本主義的認(rèn)識(shí),中國(guó)人民對(duì)帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí),以及戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)等,皆是如此。
“只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)?!泵珴蓶|同志對(duì)于這句話給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是人們的認(rèn)識(shí)才被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會(huì)在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后成功,正所謂“吃一塹長(zhǎng)一智”,“失敗乃成功之母”,就是這個(gè)道理。
讀《實(shí)踐論》有感
劉堃
按照?qǐng)?bào)社黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)小組工作的安排和要求,我認(rèn)真閱讀了毛澤東同志的《實(shí)踐論》,深受啟發(fā),《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解?!秾?shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過(guò)程卻始終不離開(kāi)認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。通過(guò)闡述認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程,我們可以更清楚地了解到人的認(rèn)識(shí)究竟怎樣從實(shí)踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實(shí)踐。
首先,認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后,隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識(shí)。而認(rèn)識(shí)的飛躍,是絕對(duì)不能離開(kāi)實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化,無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。但是,認(rèn)識(shí)的目的不是認(rèn)識(shí)本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐,并要回歸實(shí)踐。辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng),在獲得理性認(rèn)識(shí)之后,還有更重要的過(guò)程,那便是從理性的認(rèn)識(shí)到指導(dǎo)實(shí)踐又一個(gè)飛躍。通過(guò)得來(lái)的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,并且在實(shí)踐中檢驗(yàn)的發(fā)展認(rèn)識(shí),這是認(rèn)識(shí)過(guò)程的繼續(xù)。
認(rèn)識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐并得到證實(shí)之后,人們對(duì)于某一客觀過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)便是完成了,對(duì)于過(guò)程的推移來(lái)說(shuō)認(rèn)識(shí)并沒(méi)有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)跟著變化發(fā)展,所以,認(rèn)識(shí)同樣要不斷變化和發(fā)展。
于是,我們得出,在單個(gè)對(duì)于某一客觀過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)中,通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。
《實(shí)踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐密切關(guān)系,同時(shí)也對(duì)一些與實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題給予了精辟獨(dú)到的見(jiàn)解,使我深受啟發(fā)。
——毛澤東同志《實(shí)踐論》讀后感 根據(jù)黨校課程安排,今天再次學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《實(shí)踐論》,雖然已經(jīng)不是第一次讀,但仔細(xì)讀一遍下來(lái),還是深有感觸。
在這篇充滿了文學(xué)氣息的哲學(xué)論文中,毛澤東同志用通俗易懂的語(yǔ)言全面闡述了馬克思的“主觀認(rèn)識(shí)”—“人類實(shí)踐”—“客觀檢驗(yàn)”—“再認(rèn)知”循環(huán)往復(fù)不斷上升的朝向真理的通達(dá)之路,可以稱得上是將馬克思主義唯物實(shí)踐論與中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國(guó)特色馬克思主義的唯物實(shí)踐觀的理論典范。
我認(rèn)為這篇文章大體可以分為三部分來(lái)閱讀:
第一部分介紹馬克思認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)。它開(kāi)篇立論的向人們說(shuō)明,人的認(rèn)識(shí)是由實(shí)踐產(chǎn)生的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
第二部分是文章的精華部分,詳細(xì)的分析人的認(rèn)識(shí)如何從實(shí)踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實(shí)踐。對(duì)于認(rèn)識(shí)的過(guò)程,毛澤東同志認(rèn)為:
“第一步,是開(kāi)始接觸外界事情,屬于感覺(jué)的階段。”人們通常在實(shí)踐過(guò)程中,開(kāi)始看到過(guò)程中的各個(gè)事物的現(xiàn)象表面,反復(fù)多次后,生起了認(rèn)識(shí)過(guò)程的第一個(gè)突變,產(chǎn)生概念。而這些經(jīng)過(guò),即從淺到深的過(guò)程,是馬克思辯證認(rèn)識(shí)論的偉大貢獻(xiàn)。對(duì)于認(rèn)識(shí)的深入過(guò)程,毛澤東通過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資本主義社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí)和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的例子,更加透徹的說(shuō)明了基于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的逐漸深化活動(dòng)。
性認(rèn)識(shí)到理性的認(rèn)識(shí)之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識(shí)到革命的實(shí)踐這一個(gè)飛躍上”。第三點(diǎn),毛澤東說(shuō)明,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的完成是在實(shí)踐中得到預(yù)想的效果。同時(shí),從長(zhǎng)期來(lái)看,認(rèn)識(shí)應(yīng)該跟著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展。
第三部分從時(shí)代責(zé)任講起,提出當(dāng)時(shí)的無(wú)產(chǎn)次級(jí)及其政黨的任務(wù)—正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界,并最后總結(jié)全篇文章的主要觀點(diǎn)即認(rèn)識(shí)論的重要思想。在毛澤東看來(lái),認(rèn)識(shí)開(kāi)始于實(shí)踐,認(rèn)識(shí)又有待于深化,從感性認(rèn)識(shí)達(dá)到理性認(rèn)識(shí)的階段。實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),是毛澤東極為突出的特點(diǎn)。其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),毛澤東在《實(shí)踐論》中所闡述的觀點(diǎn)和馬克思主義的認(rèn)識(shí)論是完全統(tǒng)一的。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。一九三七年,毛澤東結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東同志以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,有理論和實(shí)際兩方面的原因:一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國(guó)革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。雖然距離《實(shí)踐論》問(wèn)世已經(jīng)過(guò)去了75年,但它對(duì)認(rèn)識(shí)當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會(huì)性問(wèn)題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。(轉(zhuǎn)載于:實(shí)踐論心得)這是一篇情理兼?zhèn)涞奈恼?。讀完后,我既有文學(xué)上的美感,又有哲理上的收獲。結(jié)合工作實(shí)際,我個(gè)人覺(jué)得,它給我比較重要的啟示是:
成規(guī),不求創(chuàng)新。長(zhǎng)灘鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),工業(yè)處在起步之中,工作推進(jìn)中農(nóng)業(yè)工作是重點(diǎn),并不是想當(dāng)然的工業(yè)項(xiàng)目建設(shè),在這種情況下,我覺(jué)得:一是要?jiǎng)?chuàng)新思路,全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。用經(jīng)營(yíng)企業(yè)的理念強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),重點(diǎn)實(shí)施了國(guó)家商品糧基地試驗(yàn)示范、有機(jī)質(zhì)提升試驗(yàn)示范和安坡生態(tài)娃娃魚(yú)特種養(yǎng)殖項(xiàng)目建設(shè)。二是要突出特色,著力打造名特優(yōu)種養(yǎng)殖業(yè)。把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培植作為農(nóng)業(yè)增效的突破口,重點(diǎn)培植四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè):有機(jī)稻訂單農(nóng)業(yè)、山林養(yǎng)雞、娃娃魚(yú)特色養(yǎng)殖、湘蓮產(chǎn)業(yè)。三是要科學(xué)調(diào)度,全力抗旱保春播。今年春天長(zhǎng)灘鎮(zhèn)降水量偏少,必須要確保人蓄飲水安全、春播生產(chǎn)和農(nóng)村穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)增收奠定良好基礎(chǔ)。
2、理性認(rèn)識(shí)的獲得,應(yīng)該在感性材料上收集、提練,推理。要在將豐富的感覺(jué)材料加以“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。長(zhǎng)灘鎮(zhèn)近幾年來(lái)將機(jī)關(guān)干部周四學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)來(lái)抓,每周四學(xué)習(xí)時(shí)間由政治理論課、機(jī)關(guān)干部匯報(bào)當(dāng)前工作、討論解決當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的存在的重大問(wèn)題等內(nèi)容組成,這個(gè)過(guò)程就要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真梳理工作中的千頭萬(wàn)緒,透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),同時(shí)也是理論認(rèn)識(shí)獲得的過(guò)程。我認(rèn)為,這個(gè)良好的習(xí)慣應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷完善。
3、實(shí)踐需要時(shí)常總結(jié)??偨Y(jié)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)識(shí)飛躍的過(guò)程。要善于在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。實(shí)踐論告訴我們,要常常地在實(shí)踐中讓認(rèn)識(shí)升華,而通過(guò)總結(jié),可以讓實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理性的認(rèn)識(shí)。所以,盡量營(yíng)造成一個(gè)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、總結(jié)、再實(shí)踐的良性循環(huán)。篇五:《實(shí)踐論》讀書(shū)心得 毛澤東《實(shí)踐論》讀書(shū)心得 1937年7月,正是中國(guó)革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,誤導(dǎo)了黨和軍隊(duì)的革命決策,嚴(yán)重妨害著革命的發(fā)展。突出階級(jí)斗爭(zhēng)和民族斗爭(zhēng)中實(shí)踐的重要意義,而寫(xiě)出《實(shí)踐論》。
式,階級(jí)斗爭(zhēng),政治生活,科學(xué)和藝術(shù)的活動(dòng),總之社會(huì)實(shí)際生活的一切領(lǐng)域都是社會(huì)的人所參加的?!边@樣的一種觀點(diǎn)糾正了一些人狹隘的實(shí)踐觀,是對(duì)馬克思主義的理論發(fā)展,也為迷惑中的人們指明了參與社會(huì)實(shí)踐的方向。
有人說(shuō)毛澤東的《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過(guò)程卻始終不離開(kāi)認(rèn)識(shí)。確實(shí)如此。毛澤東在“哲學(xué)就是認(rèn)識(shí)論”(1964年)就說(shuō)過(guò),“通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。關(guān)于從實(shí)踐到感性認(rèn)識(shí),再?gòu)母行哉J(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍的道理,馬克思和恩格斯都沒(méi)有講清楚。列寧也沒(méi)有講清楚。列寧寫(xiě)的《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》只講清楚了唯物論,沒(méi)有完全講清楚認(rèn)識(shí)論。認(rèn)識(shí)與實(shí)踐有著密切的聯(lián)系。我們講知行一致同樣需要建立在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,而實(shí)踐在認(rèn)識(shí)的整個(gè)過(guò)程中起著不可或缺的作用。首先,認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后,隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識(shí)。再而,“認(rèn)識(shí)有待于深化,認(rèn)識(shí)的感性階段有待于發(fā)展到理性階段 ”,認(rèn)識(shí)的飛躍,是絕對(duì)不能離開(kāi)實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化,無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)于資本主義的認(rèn)識(shí),中國(guó)人民對(duì)于 帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí),以及戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)等等皆是如此。“認(rèn)識(shí)——實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”是《實(shí)踐論》的實(shí)踐路線。認(rèn)識(shí)的目的不是認(rèn)識(shí)本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而,就認(rèn)識(shí)而言,它是為實(shí)踐做準(zhǔn)備的,它是為實(shí)踐服務(wù)的。實(shí)踐的成功與否既知行能否一致很重要的就是在于是不是很好的運(yùn)用了認(rèn)識(shí)的成果。古語(yǔ)云,“吃一鑒,長(zhǎng)一智”若長(zhǎng)一智的是別人,就有必要聽(tīng)聽(tīng)老人的意見(jiàn)了,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”說(shuō)的就是這個(gè)道理?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。早在革命時(shí)期的毛澤東對(duì)于這句話給了一個(gè)深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識(shí)被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會(huì)在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功,此正所謂“吃一塹長(zhǎng)一智”,“失敗者成功之母”。鄧小平上臺(tái)后的一系列實(shí)踐也證明了毛澤東當(dāng)時(shí)的詮釋是正確的,知行一致也在此找到了一個(gè)很好的范例。
實(shí)踐出真知。《實(shí)踐論》談到,“感覺(jué)只解決現(xiàn)象問(wèn)題,理論才解決本質(zhì)問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決,一點(diǎn)也不能離開(kāi)實(shí)踐。無(wú)論何人要認(rèn)識(shí)什么事物,除了同那個(gè)事物接觸,即生活于那個(gè)事物的環(huán)境中,是沒(méi)有法子解決的?!鄙钜彩菍?shí) 踐。人們是在學(xué)車(chē)的一次次跌倒和爬起中體會(huì)到如何掌握方向、如何保持平衡、如何將自己推向前方的;人們是在一次次演算、一次次試驗(yàn)后將衛(wèi)星送上太空,把民族力量推向高峰的。
《實(shí)踐論》是毛澤東對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解,對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。實(shí)踐論可以給青年尤其是“80后”或成為“泛90”的當(dāng)代大學(xué)生以重要啟示和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)上,要多動(dòng)腦勤動(dòng)手,比如我們學(xué)英語(yǔ),因?yàn)檎f(shuō)得差而不說(shuō),總是把話放在心里念,一個(gè)個(gè)“啞巴英語(yǔ)”我們就不可能說(shuō)好英語(yǔ)。在與人交往中,要真心誠(chéng)意,客觀的對(duì)待他人。以后參加工作,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,積極參與。許多事物,必須我們親身實(shí)踐才能得到真實(shí)的、正確的感知,才會(huì)知道葡萄不僅有酸的還有甜的,才能經(jīng)得住實(shí)踐的考驗(yàn),做到知行一致。以旁觀者的心態(tài),是不能學(xué)到東西的;以紙上談兵的方法開(kāi)展工作,只能造成揮淚的結(jié)局。知行一致,需要實(shí)踐先行。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇十
生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
第一天的任務(wù)是采訪海安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)兼縣委書(shū)記陸衛(wèi)東同志。其實(shí)在活動(dòng)前,我對(duì)這個(gè)職務(wù)幾乎毫無(wú)了解。于是為了能在采訪活動(dòng)中有較好的表現(xiàn),我開(kāi)始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)題的編寫(xiě)。
第一天:經(jīng)歷了這些日子的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色,大家配合十分默契,以一人提問(wèn),一人針對(duì)性作筆記的形式進(jìn)行采訪活動(dòng),大家效率都很高,以致活動(dòng)十分順利結(jié)束。大家圍成一個(gè)圈,縣委書(shū)記坐在圈中心,很認(rèn)真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂(lè)融融。
雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動(dòng)中,我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。
第二天的任務(wù)是到祖師廟村里去走基層,與村支書(shū)面對(duì)面,并且慰問(wèn)老黨員和一些孤寡老人。
第二天:
這一天的海安十分寒冷,臨近1°c的氣溫籠罩著整個(gè)海安。朔風(fēng)呼呼地吹,但威力再?gòu)?qiáng)大,都依然不能阻擋我們組的幾位成員前進(jìn)的步伐。早上九點(diǎn)大家集合,集體先去市場(chǎng)自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購(gòu)置慰問(wèn)品。因?yàn)檎也坏杰?chē)進(jìn)村里,所以,我們一行幾個(gè)人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個(gè)多小時(shí)。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對(duì)村支書(shū)進(jìn)行了采訪,詢問(wèn)一些關(guān)于祖師廟村的發(fā)展的問(wèn)題以及我們組員各自對(duì)村支書(shū)或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我傷心是,我犯大錯(cuò)了。我不知道五保戶老人是沒(méi)有小孩的,于是在慰問(wèn)一個(gè)老人的時(shí)候,我問(wèn)“爺爺,您的兒女經(jīng)?;貋?lái)看你嗎?”當(dāng)時(shí),所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來(lái),大家跟我說(shuō)明了原因,我才知道自己錯(cuò)得如此離譜。不過(guò),團(tuán)隊(duì)沒(méi)有因此狠狠責(zé)怪批評(píng)我,只是很耐心地指出我的錯(cuò)誤。所以對(duì)我而言,我認(rèn)為我也因此獲益頗深。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗、很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
除了個(gè)人的收獲之外,我還總結(jié)了不少關(guān)于村里行政上的方法和建議,這些經(jīng)驗(yàn)也讓我受益匪淺......
當(dāng)天不要與其他機(jī)構(gòu)或單位舉辦的大型活動(dòng)相沖突。例如28號(hào)社工站舉辦“住寒門(mén)學(xué)子救母慈善義演義賣(mài)義捐”活動(dòng)。當(dāng)天恰好是縣里經(jīng)濟(jì)貿(mào)易節(jié),這樣,相當(dāng)一部分人分流了,雖當(dāng)天活動(dòng)效果不錯(cuò),可仍是有些遺憾的。
2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園,我們必然要面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,而且社工站是一個(gè)外向型機(jī)構(gòu),需要打開(kāi)門(mén)做活動(dòng),這樣,我們不可避免的接觸形形色色的人,為人處世、待人接物方面就是一個(gè)很大的考驗(yàn),而且人無(wú)完人,總是有些情況事先無(wú)法注意到,這對(duì)于我們的應(yīng)激處理能力是個(gè)很大的考驗(yàn)。
3、機(jī)構(gòu)的宣傳工作還要加強(qiáng)。機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善,宣傳資料也很齊全,機(jī)構(gòu)的影響力也不斷壯大,這實(shí)在令人欣慰。但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的工作中會(huì)遇到這樣那樣尷尬,在活動(dòng)舉辦中,又不了解的人不僅不幫忙,還總是阻撓我們的工作,這都是宣傳不到位導(dǎo)致的困境。因此我認(rèn)為我們應(yīng)從小的方面入手,加緊在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大社工的影響力。我們不但要在面上進(jìn)行宣傳,更重要的是從點(diǎn)上開(kāi)展針對(duì)弱勢(shì)群體的宣傳,除了圖片宣傳外,還可以讓我們機(jī)構(gòu)的義工,用他們所了解到的知識(shí),在社區(qū)中進(jìn)行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么,取得怎樣的效果,這樣會(huì)讓更多的人信服。
4、機(jī)構(gòu)如何解決資金的短缺問(wèn)題。任何一個(gè)機(jī)構(gòu)的發(fā)展和運(yùn)行,首先要考慮的是資金,沒(méi)有足夠的資金支持就無(wú)法開(kāi)展日常的工作活動(dòng)和維持機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行。這些都要求我們有豐富的知識(shí)、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。因此我想,我們除了要極力爭(zhēng)取政府撥款外,我們也要立足于企業(yè)、單位,充分利用資源,加快項(xiàng)目建設(shè),解決了資金的問(wèn)題,機(jī)構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大后,我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。
5、機(jī)構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評(píng)估機(jī)制,過(guò)程評(píng)估與結(jié)果評(píng)估并重。機(jī)構(gòu)的全職工作人員只有三名,其他工作人員大部分是來(lái)自義工與志愿者,人數(shù)少的話還便于管理,隨著機(jī)構(gòu)影響力不斷擴(kuò)大,前來(lái)參與活動(dòng)的人越來(lái)越多,機(jī)構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮:雖然看似越來(lái)越多的人參與到公益事業(yè)中來(lái),機(jī)構(gòu)發(fā)展越來(lái)越好,而實(shí)際上,前來(lái)參與活動(dòng)的人良莠不齊,動(dòng)機(jī)也不都是向著公益而來(lái)的,而機(jī)構(gòu)往往在活動(dòng)過(guò)程中方面缺乏監(jiān)督,這樣的評(píng)估監(jiān)督機(jī)制不健全必然導(dǎo)致項(xiàng)目執(zhí)行力低,出現(xiàn)問(wèn)題也必然影響機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)。還有,比活動(dòng)前籌備更重要的是結(jié)果評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能更好的進(jìn)行以后的工作,而實(shí)際上在活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)人不自覺(jué)的就松懈了,總結(jié)流于形式,在機(jī)構(gòu)內(nèi)部也是只擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn),忽視缺陷,也可能這是怕影響積極性,可長(zhǎng)此以往,總會(huì)導(dǎo)致機(jī)構(gòu)停止不前,對(duì)民眾也會(huì)失去吸引力。
自我反?。簩?shí)踐可以說(shuō)是圓滿的結(jié)束了,但在整個(gè)實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處:在對(duì)知識(shí)的掌握方面還是不夠。實(shí)踐是要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用,而實(shí)際上除了加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還要加強(qiáng)對(duì)其他各類知識(shí)的學(xué)習(xí)。在工作中所遇到的許多問(wèn)題,單靠社工的方法和技巧是不能解決的,需要各門(mén)知識(shí)的融合。例如:要注重關(guān)注新聞,關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外發(fā)生的大事,進(jìn)入社會(huì)后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的,特別是國(guó)家新頒布的各類新政策制度,及時(shí)掌握,深刻理解才能充分運(yùn)用。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇十一
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書(shū)中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才。談競(jìng)爭(zhēng)。談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開(kāi)始我的暑期社會(huì)實(shí)踐。而這次雖然只有一個(gè)月多的簡(jiǎn)單實(shí)踐,卻讓我受益匪淺。
習(xí)慣了校園里那種有則學(xué),不學(xué)則息的日子,讓我都遺忘了這社會(huì)真正的需求。忘記這世界的人不只是周?chē)倪@樣,生活也不只是如此簡(jiǎn)單,悠閑,只需認(rèn)真的學(xué)好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會(huì)是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過(guò)好。學(xué)校成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶貴財(cái)富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。工作中。生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周?chē)耐禄突ブ?,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的'此外,對(duì)工作的熱情,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭?,?shí)習(xí)過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值!不要羞澀,大膽點(diǎn)去做,對(duì)自已自信點(diǎn)。這個(gè)世界每個(gè)人都是依靠腳行走,沒(méi)有什么好害怕,做好工作。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇十二
實(shí)踐心得 將近一個(gè)半月的工作終于結(jié)束了,我也終于松了一口氣。回想起這一個(gè)半月的工作,我只能用一個(gè)字來(lái)描述,那就是“累”。不過(guò)有句話說(shuō)得好,“人生在勤,不索何獲?!庇懈冻霾艜?huì)有收獲。辛苦了那么久,終于在最后一天拿到了勞動(dòng)報(bào)酬,好開(kāi)心的呢。
一分耕耘,一分收獲。剛回家的時(shí)候,還沉浸在期末考試中的我在修整了幾天之后,開(kāi)始了我的工作之道。找工作,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則艱難。大家都以為,只要肯去找工作,就一定能找到,實(shí)則不然,再?zèng)]找工作之前,我也一直這么以為,殊不知找工作也是個(gè)技術(shù)活兒。整整找了三天,我也在太陽(yáng)底下暴曬了三天,整個(gè)人黑了三圈,可找工作的事情還是一籌莫展。最后,還是在母親的幫助下在超市里覓了一份工作。
在超市做服務(wù)員,其實(shí)也是一份苦差事。還好有過(guò)經(jīng)驗(yàn),接手起來(lái)也比較快,兩天的試用期過(guò)后,也就很快的熟悉起來(lái)了,同時(shí)和同事們也越來(lái)越熟悉,也能夠打成一片了。至此,我已經(jīng)完全投入到工作去了。我整個(gè)兒的工作心情分三個(gè)階段:一、興奮,激動(dòng),動(dòng)力無(wú)窮。因?yàn)閯傞_(kāi)始工作,所以十分開(kāi)心,也是熱情十足,工作起來(lái)也很積極。二、勞累,無(wú)聊,枯燥,因?yàn)橐呀?jīng)工作了半個(gè)月有余,每天就這么來(lái),又這么去,兩點(diǎn)一線,慢慢得就覺(jué)得很枯燥了,工作起來(lái)也會(huì)有點(diǎn)無(wú)精打采了,就像打蔫了的茄子一樣。
三、
期待,開(kāi)心,勤奮,因?yàn)閼?yīng)經(jīng)接近尾聲了,所以有了對(duì)結(jié)束工作的期待,每天都掰著手指頭過(guò)日子,而且工作也越來(lái)越勤奮了,因?yàn)榭祀x開(kāi)了,所以想留下點(diǎn)什么。
工作那段時(shí)間,遇到了許許多多,也學(xué)會(huì)了很多。還記得剛工作的時(shí)候,因?yàn)樘鞖獾脑?,顧客是少之又少,我一整天也就買(mǎi)了兩百多的衣服,當(dāng)時(shí)那個(gè)沮喪啊,受到的打擊還真是不小。不過(guò),隨著天氣的逐漸變好,來(lái)的客人也越來(lái)越多了,我的工作也越來(lái)越有起色了。接下來(lái)幾天的都還挺正常的,特別是打折期間,那個(gè)叫人山人海啊。打折前期,我們?nèi)环峙涑鋈グl(fā)傳單,使得本來(lái)就已經(jīng)很黑的我就更黑了。我當(dāng)時(shí)是騎著個(gè)電瓶車(chē)去發(fā)的傳單,一戶人家一戶人家地發(fā),花了整整一個(gè)下午,雖然身上滴著汗,但是內(nèi)心卻是充實(shí)的。
在工作期間,有樂(lè),自然也有苦。七月二十八日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)有點(diǎn)心酸的日子,同時(shí)也是一個(gè)忙碌的日子。這一天,我的整個(gè)行程是這樣的:上午,我在超市工作,因?yàn)橐蛘哿?,所以本?lái)上午的三個(gè)服務(wù)員變成了一個(gè),其他兩個(gè)人被派出去發(fā)傳單了,店里只有我一個(gè)服務(wù)員了,所以一個(gè)上午就在忙碌中度過(guò)。中午我趕回家吃了個(gè)飯,下午又跑出去發(fā)傳單了,到了六點(diǎn)鐘,又趕回超市工作,直到九點(diǎn)半才喘口氣,可以休息了,這就是我當(dāng)天的生活,一個(gè)忙碌的 20 歲生日,雖然心酸卻也過(guò)得很有意義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)了我的工作,突然發(fā)現(xiàn),好像有那么點(diǎn)不舍。工作中,有苦有甜,有笑有苦,真的是酸甜苦辣咸,五味俱全。工作中的困難也有很多,比如說(shuō),鞋子放錯(cuò)地了,需要慢慢地找到屬于它的地方,又比如說(shuō)衣服的價(jià)格標(biāo)錯(cuò)了啊,顧客把褲子的位子弄亂了啊,更嚴(yán)重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作,也有好多無(wú)奈的時(shí)候,面對(duì)無(wú)理取鬧的顧客,你還是得笑臉相迎,服務(wù)周到,因?yàn)檫@便是我的職責(zé)。
所以說(shuō),工作,是困難的,世上并沒(méi)有簡(jiǎn)單的工作,只要是工作,總會(huì)伴隨著挫折,所以工作是鍛煉一個(gè)人的好方法。當(dāng)拿到勞動(dòng)報(bào)酬的那一刻,我的心里是甜甜的,因?yàn)檫@是對(duì)于我付出的回報(bào),是我自己用自己的能力換來(lái)的。
受挫一次,對(duì)工作和生活的理解加深一層;失誤一次,對(duì)人生和事業(yè)的醒悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個(gè)意義上說(shuō),想獲得成功和幸福,想過(guò)得快樂(lè)和歡欣,首先要把失敗,不幸,挫折和痛苦讀懂。我們能否這樣常常問(wèn)問(wèn)自己:我對(duì)于自己從事的工作感覺(jué)有意思嗎?我滿意現(xiàn)在的生活嗎?我對(duì)于自己的未來(lái)充滿信心和期待嗎?答案顯然是多種多樣的。有人自我感覺(jué)良好,有的人卻感覺(jué)自己的工作和生活沒(méi)有一點(diǎn)意思。我們平日里看到的那些怨天尤人的人,那些垂頭喪氣的人,那些心灰意冷的人,無(wú)疑就是后一種人了。對(duì)于這些問(wèn)題,我的答案是前者,自我感覺(jué)良好,一個(gè)人,只有經(jīng)歷過(guò)各種各樣的挫折,才會(huì)明白一切是那么的來(lái)之不易,所以,只有那些經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才會(huì)真正的去珍惜手中的幸福,這就是生活,也是我對(duì)生活的理解。
暑期實(shí)踐心得
會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐心得
農(nóng)事實(shí)踐心得模版
企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)踐心得模版
實(shí)踐心得作文
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇十三
今年的暑假,在我鎮(zhèn)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我參加了大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)班,設(shè)置商業(yè)攤位,大學(xué)生自主決定營(yíng)銷方案的工商模擬市場(chǎng)。這次實(shí)踐的所見(jiàn)所聞,真是一件令人感到新鮮的事情,讓我們從中體驗(yàn)到什么是實(shí)踐,投身于社會(huì),體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,也使我增進(jìn)了好多關(guān)于這方面的知識(shí),還體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,積累了許多經(jīng)驗(yàn),將來(lái)也更容易讓自己接觸社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
曾經(jīng),也許很多人,和大多數(shù)人一樣,不知道自己能做什么,自己想干什么,一片迷茫。不過(guò),在這精彩的課堂上,有兩位專業(yè)的指導(dǎo)講師專門(mén)為我們大學(xué)生上了一次培訓(xùn)課,和這么多的大學(xué)生共同學(xué)習(xí)交流之下,享受就業(yè)經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),帶領(lǐng)我們從新的角度去看問(wèn)題,思考問(wèn)題,重新深入認(rèn)識(shí)社會(huì)、踏入社會(huì),期間讓我深深感受到這社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,同時(shí)清醒地意識(shí)到自身的許多不足。在這次的就業(yè)培訓(xùn)中,雖然我還沒(méi)有畢業(yè),但這已使我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),從中也認(rèn)清了自己的位置。通過(guò)這個(gè)就業(yè)培訓(xùn),我學(xué)到了很多,感觸很多。不知不覺(jué)中,有所體驗(yàn)、有反思、有感悟、有成長(zhǎng),使我受益很深,為自己今后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)生活中有了更加明確的方向和目標(biāo),更加要繼續(xù)努力,不斷向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不斷提升自己,在以后的人生道路上,做得更好。
炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每個(gè)人都帶著自己的熱情與激情走進(jìn)了那個(gè)“自主經(jīng)營(yíng)”的小生活,我們大學(xué)生都想要為了充實(shí)一下自己的假期生活,積極地當(dāng)起了“小老板”,學(xué)會(huì)做生意,賺取人生的“第一桶金”。面對(duì)這樣的實(shí)踐,我有著不一樣的親身感受,不過(guò)還是感覺(jué)蠻值得的,這讓我得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì),所以就該好好學(xué)習(xí)、實(shí)踐。機(jī)會(huì),為我提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的鍛煉自己的平臺(tái),學(xué)到了很多大學(xué)書(shū)本學(xué)不到的知識(shí),也讓我了解到以前從未接觸過(guò)的事情,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)。第一次做老板,第一次賺取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,雖然,一開(kāi)始,感覺(jué)自己不知所措,手忙腳亂的.,不知從哪開(kāi)始。但是經(jīng)過(guò)人與人之間相處,要用心去溝通,去感觸,原來(lái)合作做事,在做事過(guò)程中變得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要盡自己最大的努力做到最好,雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,成功的背后,是需要付出很大努力,要在短短三天的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢(qián),真的一點(diǎn)都不容易。在付出后收獲喜悅,感覺(jué)很奇妙,很真實(shí)。而且,在這次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己,體會(huì)到了其中的苦與樂(lè),并對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的了解。
這次暑期實(shí)踐,已經(jīng)讓我受益匪淺,收獲了許多,最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了自己所學(xué)的和實(shí)際的應(yīng)用,以后在學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中會(huì)更加注重與實(shí)際的結(jié)合,更能體現(xiàn)到我們大學(xué)生的適應(yīng)能力,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還意識(shí)到實(shí)踐的重要性,對(duì)實(shí)踐有深刻的體會(huì)。從實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能真正學(xué)到屬于自己有用的東西。通過(guò)實(shí)踐,我又一次感受充實(shí),感受著成長(zhǎng),許多東西給了我人生啟迪,。在未來(lái)的道路,不管是學(xué)什么做什么,都要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,因此,有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),就要朝著不它斷努力,在磨練的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,接觸更多。我相信:只要積極樂(lè)觀主動(dòng)地去學(xué)習(xí),我的付出,一定會(huì)收獲不少。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇十四
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面。施展才華。增長(zhǎng)才干。磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟。書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要在校的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏有準(zhǔn)備的頭腦〞,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的.時(shí)光。
一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇十五
學(xué)校組織學(xué)習(xí)了有關(guān)毛澤東撰寫(xiě)的《矛盾論》和《實(shí)踐論》,讓我對(duì)毛澤東從革命初期到抗戰(zhàn)勝利的整個(gè)過(guò)程有了更清晰的了解,體會(huì)到了當(dāng)時(shí)他所處的外部環(huán)境和寫(xiě)作背景。
這兩部著作是毛澤東哲學(xué)思想的兩篇代表性著作,是毛澤東哲學(xué)思想形成的主要標(biāo)志,它們分別從辯證法和認(rèn)識(shí)論兩個(gè)方面對(duì)中國(guó)革命的歷史經(jīng)驗(yàn)做出了哲學(xué)總結(jié),豐富和發(fā)展了馬克思主義的辯證法與認(rèn)識(shí)論。
《實(shí)踐論》以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要內(nèi)容,本質(zhì)特征和重要意義,堅(jiān)持和發(fā)展了能動(dòng)的、革命的反映論。毛澤東同志在《實(shí)踐論》中闡述這以下四個(gè)基本問(wèn)題:實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn);認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程,即從實(shí)踐認(rèn)識(shí)的過(guò)程,又從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程;批判“唯理論”和“經(jīng)驗(yàn)論”;改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系?!秾?shí)踐論》探討了馬克思主義真理觀和認(rèn)識(shí)論,結(jié)論是通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,而又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理?!皩?shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和矛盾之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度?!?BR> 通過(guò)學(xué)習(xí)《矛盾論》使我更加認(rèn)識(shí)到了世界上任何事物在其發(fā)展過(guò)程中自始至終存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同,所以,我們要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據(jù)不同的情況解決不同的矛盾,要確立實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與生活實(shí)踐相結(jié)合。
在《矛盾論》中闡明了辯證法和形而上學(xué)的對(duì)立是兩種宇宙觀的對(duì)立。形而上學(xué)的宇宙觀用孤立的、靜止的、片面的觀點(diǎn)去看世界,把世界上的一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠(yuǎn)彼此孤立和永遠(yuǎn)不變化的。唯物辯證法的宇宙觀與此相反,認(rèn)為世界上一切事物都是互相聯(lián)系、互相制約、不斷運(yùn)動(dòng)和變化發(fā)展的;事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性,“外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過(guò)內(nèi)因而起作用?!睘槲覀兘沂玖嗣苁鞘挛锇l(fā)展的根本動(dòng)力,指出了事物的矛盾法則,即對(duì)立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。矛盾存在于一切事物中,矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終。從矛盾的普遍性與特殊性來(lái)說(shuō),矛盾的普遍性是事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾,處處有矛盾。
作為一名教師,要運(yùn)用兩論的哲學(xué)觀點(diǎn)處理工作中的出現(xiàn)的問(wèn)題,兢兢業(yè)業(yè)干好的本職工作,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,有效地開(kāi)展工作。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇一
寫(xiě)生是一種通過(guò)真實(shí)觀察描繪對(duì)象的藝術(shù)表現(xiàn)形式,在這次的寫(xiě)生實(shí)踐中,我深刻地體會(huì)到了寫(xiě)生的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。通過(guò)觀察和描繪,我不僅提高了審美能力,還增強(qiáng)了對(duì)細(xì)節(jié)的敏感度,讓我更加深入地理解了事物的本質(zhì)。下面我將從觀察力、技法運(yùn)用、創(chuàng)作思路和專注力四個(gè)方面歸納總結(jié)我的寫(xiě)生實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段:觀察力
通過(guò)寫(xiě)生實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了對(duì)事物細(xì)節(jié)的敏感度和觀察力。我學(xué)會(huì)了用放大鏡的眼光仔細(xì)觀察對(duì)象,發(fā)現(xiàn)它們表面的紋理、顏色變化、形態(tài)特點(diǎn)等。此外,我還學(xué)會(huì)了在有限時(shí)間內(nèi)快速捕捉事物的整體感和重點(diǎn),將這些觀察到的細(xì)節(jié)準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)化為圖紙上的線條和形狀。觀察力是寫(xiě)生的基礎(chǔ),通過(guò)不斷的實(shí)踐和訓(xùn)練,我相信我的觀察力會(huì)不斷提高,并在創(chuàng)作中發(fā)揮更大的作用。
第三段:技法運(yùn)用
除了觀察力,寫(xiě)生還需要掌握一定的技法。在寫(xiě)生實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用水彩、鉛筆、炭條等不同的工具和材料,通過(guò)渲染、暈染、描畫(huà)等幾種基本技法來(lái)表現(xiàn)對(duì)象的結(jié)構(gòu)、光影和層次感。我也嘗試使用不同的線條和筆觸來(lái)表達(dá)不同的情感和氛圍。通過(guò)掌握這些技法,我能夠更加準(zhǔn)確地傳達(dá)我對(duì)事物的觀察和感受,讓作品更加生動(dòng)立體。
第四段:創(chuàng)作思路
寫(xiě)生是一種創(chuàng)作過(guò)程,需要有自己的獨(dú)特創(chuàng)作思路。在寫(xiě)生實(shí)踐中,我意識(shí)到觀察和創(chuàng)作是相互促進(jìn)的過(guò)程。在觀察的基礎(chǔ)上,我不僅要還原對(duì)象的外貌,更要通過(guò)自己的理解和感受來(lái)加入一些個(gè)人的元素,讓作品更富有情感和藝術(shù)性。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了觀察問(wèn)題的多個(gè)角度,通過(guò)嘗試不同的構(gòu)圖和視角來(lái)表現(xiàn)對(duì)象的不同特點(diǎn)。這樣的創(chuàng)作思路讓我的作品更加獨(dú)特和具有個(gè)人風(fēng)格。
第五段:專注力
寫(xiě)生需要長(zhǎng)時(shí)間的專注和耐心,這是我在實(shí)踐中最大的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,諸多事物會(huì)分散我的注意力,但在寫(xiě)生的過(guò)程中,我必須將全部精力集中在觀察和創(chuàng)作上。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了專注力,學(xué)會(huì)了抵御外界干擾,進(jìn)入專注狀態(tài)。這種專注力對(duì)我的寫(xiě)生實(shí)踐至關(guān)重要,它讓我能夠更加專心地觀察對(duì)象、體會(huì)到對(duì)象所傳遞的情感,從而在畫(huà)作中表達(dá)出來(lái)。
總結(jié):通過(guò)寫(xiě)生實(shí)踐,我不僅提高了觀察力,掌握了一些繪畫(huà)技法,還培養(yǎng)了創(chuàng)作思路和專注力。這次實(shí)踐讓我深刻地體會(huì)到了寫(xiě)生的過(guò)程和意義,我也深信通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我會(huì)在寫(xiě)生的道路上越走越遠(yuǎn),讓我的作品展現(xiàn)出更多的藝術(shù)魅力。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇二
寫(xiě)生是美術(shù)學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán),通過(guò)觀察真實(shí)的對(duì)象,用畫(huà)筆記錄下來(lái),可以提高藝術(shù)創(chuàng)作的準(zhǔn)確性和逼真性。而我在實(shí)踐寫(xiě)生中,也不斷體會(huì)到了這一技法的重要性和魅力。下面我將從寫(xiě)生對(duì)象選擇、觀察技巧、表現(xiàn)手法、心理調(diào)整以及對(duì)生活的體驗(yàn)等五個(gè)方面,來(lái)總結(jié)一下我在寫(xiě)生實(shí)踐中得到的心得體會(huì)。
首先,在寫(xiě)生中選擇合適的對(duì)象十分重要。寫(xiě)生的對(duì)象可以是風(fēng)景、人物、動(dòng)物等各種各樣的事物,我們需要根據(jù)自己的興趣和所處環(huán)境選擇。有時(shí)候,優(yōu)美的自然景色可以給人以極大的靈感,但同樣也不要忽視身邊的日常生活,比如市井小巷中的行人、市場(chǎng)中熙熙攘攘的人群,這些都可以是我們寫(xiě)生的對(duì)象。選擇到一個(gè)感興趣且合適的對(duì)象,能夠激發(fā)我們的表現(xiàn)欲望,讓我們更加專注和投入。
其次,在觀察技巧方面,對(duì)細(xì)節(jié)的把握至關(guān)重要。觀察是寫(xiě)生的基礎(chǔ),只有將觀察到的對(duì)象的形態(tài)、色彩、紋理等細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確地捕捉下來(lái),才能將對(duì)象真實(shí)地再現(xiàn)在畫(huà)紙上。在觀察時(shí),我發(fā)現(xiàn)通過(guò)運(yùn)用“組合構(gòu)圖法”可以改善畫(huà)面的效果。例如,在畫(huà)人物時(shí),我會(huì)通過(guò)調(diào)整人物的站立姿勢(shì)和與周?chē)h(huán)境的關(guān)系,來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加生動(dòng)有趣的畫(huà)面效果。同時(shí),觀察時(shí)要通過(guò)細(xì)心觀察,將觀察到的對(duì)象形成完整的畫(huà)面,不要讓細(xì)節(jié)缺失或者太過(guò)突出,以免影響整體的協(xié)調(diào)性。
再次,在表現(xiàn)手法上,技法和風(fēng)格的掌握是至關(guān)重要的。在實(shí)踐寫(xiě)生中,我們可以通過(guò)運(yùn)用各種繪畫(huà)材料和技法來(lái)豐富我們的畫(huà)面效果。例如,通過(guò)炭筆的運(yùn)用可以突出畫(huà)面的暗部,筆觸的運(yùn)用可以表現(xiàn)出物體的紋理和質(zhì)感等等。在筆墨運(yùn)用上,每個(gè)人都有自己的風(fēng)格,有的人更偏向于寫(xiě)實(shí)主義的表現(xiàn),有的人則喜歡更加表現(xiàn)主義的筆法。在實(shí)踐寫(xiě)生中,我也不斷嘗試不同的繪畫(huà)技法和風(fēng)格,逐漸發(fā)展形成了屬于我個(gè)人的獨(dú)特風(fēng)格,并在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行探索和實(shí)踐。
此外,在心理調(diào)整方面,保持積極的心態(tài)非常重要。寫(xiě)生是一項(xiàng)耐心細(xì)致的工作,我們需要耐心的觀察,耐心的表達(dá),還要應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的環(huán)境。但有時(shí)候可能會(huì)遇到實(shí)際畫(huà)面與預(yù)期不符的情況,這時(shí)候我們需要調(diào)整自己的心態(tài),保持冷靜與耐心,因?yàn)殄e(cuò)誤和挫折是成長(zhǎng)的一部分。在實(shí)踐寫(xiě)生中,我也遇到了畫(huà)面失真、顏色過(guò)于單調(diào)等問(wèn)題,但我從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和糾正錯(cuò)誤,不斷提高自己的繪畫(huà)水平。
最后,寫(xiě)生不僅僅是對(duì)藝術(shù)技能的鍛煉,更是一種對(duì)生活的感悟和體驗(yàn)。通過(guò)寫(xiě)生,我漸漸發(fā)現(xiàn)了身邊的美麗和細(xì)節(jié),懂得了品味生活,也發(fā)現(xiàn)了自己藝術(shù)創(chuàng)作中的個(gè)性和風(fēng)格。寫(xiě)生讓我更加關(guān)注自己的情感和思想,通過(guò)畫(huà)筆表達(dá)出來(lái),也更加深入地理解了自己和世界。
總結(jié)起來(lái),實(shí)踐寫(xiě)生是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和魅力的過(guò)程。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和潛心的觀察,我們才能將觀察到的對(duì)象真實(shí)地呈現(xiàn)在自己的畫(huà)紙上。通過(guò)不斷的嘗試和探索,我們也能夠培養(yǎng)出自己獨(dú)特的繪畫(huà)風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn)。最重要的是,寫(xiě)生帶給我們對(duì)生活的感悟和體驗(yàn),讓我們更加熱愛(ài)和珍惜生活。我相信,在不斷的實(shí)踐中,我們會(huì)不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇三
寫(xiě)生實(shí)踐是一種通過(guò)觀察現(xiàn)實(shí),運(yùn)用筆墨記錄并再現(xiàn)客觀事物的方法。作為一種藝術(shù)形式和學(xué)術(shù)研究手段,寫(xiě)生實(shí)踐既有助于提高繪畫(huà)技能,又能開(kāi)拓視野,培養(yǎng)觀察力。在我進(jìn)行寫(xiě)生實(shí)踐的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了它的價(jià)值與意義。以下是我對(duì)寫(xiě)生實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先,寫(xiě)生實(shí)踐讓我們更加關(guān)注細(xì)節(jié)。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們的注意力往往被手機(jī)、電腦等各種媒體所占據(jù),很難真正專注于身邊的事物。而寫(xiě)生實(shí)踐要求我們停下來(lái),用心觀察細(xì)節(jié),并將其表現(xiàn)出來(lái)。比如,在繪制一朵花的時(shí)候,我們需要觀察花瓣的形狀、紋理以及顏色的變化,才能更好地表現(xiàn)出花的真實(shí)面貌。通過(guò)寫(xiě)生實(shí)踐,我不僅僅學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)生活中的美,更學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察事物,關(guān)注細(xì)節(jié)。
其次,寫(xiě)生實(shí)踐拓寬了我的視野。在寫(xiě)生實(shí)踐中,我們往往需要走出自己的舒適區(qū),去探索世界的各個(gè)角落。我曾經(jīng)去過(guò)郊區(qū)觀察大自然的美景,也曾深入城市的繁忙街道,記錄了不同風(fēng)格的人們和建筑。通過(guò)寫(xiě)生實(shí)踐,我不僅僅欣賞到了不同場(chǎng)景的美,更深刻地感受到了生活的多樣性和豐富性。這種對(duì)不同事物的觀察和感受,不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,也讓我更加開(kāi)闊了眼界,拓寬了自己的心靈世界。
再次,寫(xiě)生實(shí)踐提高了我的繪畫(huà)技巧。寫(xiě)生是一種將客觀事物反映到紙上的過(guò)程,要求我們準(zhǔn)確地捕捉與表達(dá)。在寫(xiě)生實(shí)踐中,我們需要學(xué)習(xí)掌握各種繪畫(huà)技巧,比如線條的運(yùn)用、明暗的表現(xiàn)、色彩的運(yùn)用等。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,我逐漸提高了自己的繪畫(huà)技巧,并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,不斷進(jìn)步。寫(xiě)生實(shí)踐為我提供了一個(gè)提高繪畫(huà)技能的平臺(tái),并激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和創(chuàng)造力。
最后,寫(xiě)生實(shí)踐讓我更加珍惜生活。通過(guò)用心觀察和記錄,我更加深刻地體會(huì)到了身邊的一草一木、一花一葉中蘊(yùn)含的生命力。每次在寫(xiě)生實(shí)踐中,當(dāng)我將眼前的一切用畫(huà)筆記錄下來(lái),我都會(huì)感到一種與生俱來(lái)的喜悅和滿足。這使得我更加珍惜生活,更加樂(lè)于去發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美好。寫(xiě)生實(shí)踐讓我重新認(rèn)識(shí)了自然和社會(huì),更尊重和珍惜了人與人之間的聯(lián)系與互動(dòng)。
總之,寫(xiě)生實(shí)踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)和自我提升的方式。通過(guò)深入觀察、記錄和表達(dá),我們不僅僅能夠提高繪畫(huà)技巧,更能夠拓寬視野、培養(yǎng)觀察力,并發(fā)現(xiàn)生活的美和價(jià)值。希望我能夠在今后的生活中繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)生實(shí)踐,不斷提高自己的藝術(shù)素養(yǎng),并通過(guò)作品為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇四
第一段:引言(120字)
寫(xiě)生是美術(shù)創(chuàng)作中的重要環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)真實(shí)場(chǎng)景的觀察和描繪,可以增強(qiáng)藝術(shù)家對(duì)色彩、光影、形態(tài)等方面的感受。近期我參加了一次寫(xiě)生實(shí)踐,對(duì)此有了一些新的體會(huì)。在這篇文章中,我將分享自己參與寫(xiě)生實(shí)踐的心得,希望能夠給其他對(duì)此感興趣的人一些啟發(fā)和幫助。
第二段:寫(xiě)生前的準(zhǔn)備工作(240字)
在進(jìn)行寫(xiě)生前,我們需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。首先,我會(huì)選擇一個(gè)合適的場(chǎng)景,一般是大自然中具有特色和美感的地方。然后,我會(huì)帶上一些必需的畫(huà)筆、顏料、畫(huà)布以及素描本等畫(huà)畫(huà)用品,確保能夠在現(xiàn)場(chǎng)方便地進(jìn)行創(chuàng)作。此外,還需要了解基本的寫(xiě)生技法,例如線條、構(gòu)圖、明暗對(duì)比等,這些基本功會(huì)幫助我更好地捕捉到細(xì)節(jié)和表達(dá)感覺(jué)。
第三段:寫(xiě)生實(shí)踐過(guò)程中的收獲(360字)
參與寫(xiě)生實(shí)踐是一次深入自然、觀察細(xì)節(jié)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了大自然給予我們的美麗和靈感。通過(guò)畫(huà)畫(huà)的練習(xí),我更加仔細(xì)地觀察了周?chē)囊磺?,例如?shù)木的紋理、花草的色彩和動(dòng)物的動(dòng)態(tài),這些細(xì)節(jié)的觀察讓我對(duì)自然更加敏感。此外,寫(xiě)生也讓我感受到充實(shí)、專注和寧?kù)o。在繁忙的都市生活中,寫(xiě)生帶給我一種遠(yuǎn)離嘈雜和疲憊的機(jī)會(huì),我可以專注于創(chuàng)作并且與自然融為一體。
第四段:寫(xiě)生對(duì)自我審美的影響(240字)
寫(xiě)生實(shí)踐也對(duì)我的審美觀產(chǎn)生了一定的影響。通過(guò)反復(fù)觀察和描繪自然景物,我開(kāi)始更加注重細(xì)節(jié)和色彩的表達(dá)。在平衡整體和細(xì)節(jié)的關(guān)系上,我更加注重整體的結(jié)構(gòu),并且通過(guò)適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)來(lái)加強(qiáng)整體的效果。此外,寫(xiě)生也對(duì)我的創(chuàng)作思路產(chǎn)生了啟發(fā)。我學(xué)會(huì)了先行觀察、再行描繪的方法,在創(chuàng)作時(shí)盡量避免過(guò)度思考和揣摩。
第五段:總結(jié)(240字)
參與寫(xiě)生實(shí)踐讓我受益匪淺。通過(guò)觀察自然、描繪細(xì)節(jié)并且追求表達(dá),我更好地鍛煉了自己的繪畫(huà)技巧和審美能力,同時(shí)也得到了對(duì)大自然更深入的體驗(yàn)。寫(xiě)生實(shí)踐不僅僅是一種技法的學(xué)習(xí),更是對(duì)藝術(shù)家靈感和觀察力的挑戰(zhàn)。在未來(lái)的創(chuàng)作過(guò)程中,我將繼續(xù)參與寫(xiě)生實(shí)踐,提高自己的繪畫(huà)水平,并豐富自己對(duì)世界的感悟。
總結(jié):通過(guò)寫(xiě)生實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到觀察細(xì)節(jié)的重要性,并且更加珍惜大自然給予我的美麗和靈感。寫(xiě)生實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我的繪畫(huà)技巧,還讓我從繪畫(huà)當(dāng)中獲得平靜和專注。我相信,寫(xiě)生實(shí)踐將對(duì)我未來(lái)的藝術(shù)道路產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇五
第一段:引言(包括背景介紹和寫(xiě)生的意義)
寫(xiě)生是繪畫(huà)藝術(shù)中一種重要的實(shí)踐方式,通過(guò)觀察現(xiàn)實(shí)中的人物、物體以及風(fēng)景等,將觀察到的形象通過(guò)繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。寫(xiě)生不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的一種手段,更是一種能夠提高觀察力與表達(dá)能力的訓(xùn)練方式。在我進(jìn)行了一段時(shí)間的寫(xiě)生實(shí)踐后,我深感到寫(xiě)生對(duì)于藝術(shù)修養(yǎng)和人生感悟的重要性。
第二段:體會(huì)一(寫(xiě)生的觀察力訓(xùn)練)
在寫(xiě)生的過(guò)程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的觀察力得到了大幅度的提升。以前我對(duì)于周?chē)h(huán)境的觀察并不細(xì)致,但在寫(xiě)生時(shí),我需要仔細(xì)觀察被繪制對(duì)象的形態(tài)、色彩、光影等細(xì)節(jié),不斷調(diào)整自己的視角和觀察方式。通過(guò)反復(fù)觀察和描繪,我能夠發(fā)現(xiàn)一些之前從未注意到的細(xì)節(jié),這讓我對(duì)周?chē)澜缬辛烁钊氲恼J(rèn)識(shí)。
第三段:體會(huì)二(寫(xiě)生的耐心與專注)
寫(xiě)生需要投入大量的時(shí)間和精力,這要求我保持耐心和專注力。有時(shí)一幅作品需要數(shù)小時(shí)甚至數(shù)天才能完成,但這種耐心和專注讓我體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。在過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了放慢節(jié)奏,靜心觀察,沉浸于繪畫(huà)中的那份寧?kù)o與安定。這種專注力也使我在面對(duì)其他事務(wù)時(shí),更加能夠持之以恒,不輕易放棄。
第四段:體會(huì)三(寫(xiě)生對(duì)于表達(dá)能力的提升)
寫(xiě)生是一種直接從視覺(jué)到手的表達(dá)方式,通過(guò)觀察的記錄和構(gòu)圖的安排,我能夠更好地表達(dá)自己對(duì)于作品對(duì)象的理解和感受。這種視覺(jué)表達(dá)的訓(xùn)練對(duì)于提升我的藝術(shù)表達(dá)能力有著巨大的幫助。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用線條和色彩來(lái)刻畫(huà)出物體的形態(tài)和質(zhì)感,并通過(guò)畫(huà)面的構(gòu)圖來(lái)突出重點(diǎn)和表達(dá)情感,使作品更具有感染力和藝術(shù)性。
第五段:總結(jié)(寫(xiě)生的意義與未來(lái)規(guī)劃)
通過(guò)一段時(shí)間的寫(xiě)生實(shí)踐,我不僅提升了自己的觀察力和表達(dá)能力,并且深刻感受到了創(chuàng)作帶來(lái)的樂(lè)趣和滿足感。我決定將來(lái)將持續(xù)進(jìn)行寫(xiě)生實(shí)踐,并將其融入到我的日常生活中。我相信,通過(guò)持續(xù)的寫(xiě)生實(shí)踐,我能夠更好地鍛煉自己的藝術(shù)能力,更好地理解和表達(dá)這個(gè)世界的美。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇六
寫(xiě)生是一種通過(guò)觀察真實(shí)的對(duì)象并用繪畫(huà)記錄下來(lái)的方式,以提升藝術(shù)表現(xiàn)能力和觀察力。在這個(gè)多元化的世界中,既有形形色色的自然界,也有五花八門(mén)的人文景觀,寫(xiě)生的練習(xí)可以讓我們更好地感受世界的美。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參加了一次寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng),收獲頗多。下面,我將就這次寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先,寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)周?chē)h(huán)境有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)地觀察和記錄,我認(rèn)識(shí)到了很多原來(lái)視而不見(jiàn)的事物。例如,在一個(gè)市井小巷的寫(xiě)生實(shí)踐中,我不僅僅畫(huà)了那些陳舊的磚墻和老舊的鐵門(mén),還見(jiàn)識(shí)到了巷子里居民樸實(shí)的生活和他們與鄰居之間的深厚情誼。這讓我意識(shí)到,一個(gè)看似平凡的地方也有它獨(dú)特的魅力,而我在寫(xiě)生實(shí)踐中慢慢發(fā)現(xiàn)并感受到了這種魅力。
其次,寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了細(xì)致觀察,并培養(yǎng)了耐心。繪畫(huà)一幅作品需要我們對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和揣摩,例如光影的變化、顏色的層次等等。在初次參與寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我常常匆匆忙忙地畫(huà)下草圖,忽略了許多細(xì)節(jié)。然而,隨著一次次實(shí)踐,我逐漸變得細(xì)致起來(lái),仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),并努力將其呈現(xiàn)在作品中。這種耐心和細(xì)致觀察的習(xí)慣也滲透到了我的生活中,讓我更加細(xì)心地去感受周?chē)沫h(huán)境和人。
再次,寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)讓我更加獨(dú)立自主。在這次實(shí)踐中,我們并沒(méi)有老師的指導(dǎo),而是自由創(chuàng)作。剛開(kāi)始時(shí),我感到有些迷茫和不安,不知道應(yīng)該從何著手。然而,慢慢地,我學(xué)會(huì)了通過(guò)自己的觀察和感受來(lái)選擇素材,并將其表達(dá)在畫(huà)紙上。這種獨(dú)立自主的創(chuàng)作經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢,也讓我明白到只有在實(shí)踐中才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后,寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)讓我更加珍惜自然界的美。通過(guò)寫(xiě)生實(shí)踐,我能夠更加真切地感受到大自然給予我們的美麗和神奇。比如,在一次山水寫(xiě)生中,我近距離感受到了大自然的瑰麗和寧?kù)o,這讓我產(chǎn)生了一種保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)自然界的責(zé)任感。正因?yàn)檫@次實(shí)踐,我更加堅(jiān)信要保護(hù)自然、共同建設(shè)美麗家園的重要性。
總之,參與寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲了對(duì)周?chē)h(huán)境的認(rèn)識(shí)、細(xì)致觀察和耐心的培養(yǎng),獨(dú)立自主的能力以及對(duì)自然界美的更加珍惜和珍視。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)將這次實(shí)踐中的收獲應(yīng)用到繪畫(huà)和生活的各個(gè)方面,不斷提升自己的藝術(shù)表現(xiàn)能力和觀察力。同時(shí),我也將繼續(xù)去探索和發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于世界美和生活美的意義和價(jià)值。(557字)
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇七
第一段:引言(200字)
風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐是一種藝術(shù)形式,通過(guò)觀察和描繪大自然的美景,不僅能夠提升藝術(shù)水平,更能夠感受大自然的魅力。在我半年前參與的一次風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了這種藝術(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣和心靈的沉淀。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作(200字)
在開(kāi)始風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐之前,充分做好準(zhǔn)備工作是非常必要的。首先,我準(zhǔn)備了一些繪畫(huà)工具,如鉛筆、素描本和彩色鉛筆。其次,我在去實(shí)地描繪前,通過(guò)閱讀書(shū)籍和觀賞大師的作品,積累了一些關(guān)于風(fēng)景寫(xiě)生的知識(shí)和技巧。最后,我選擇了一個(gè)適合的天氣和時(shí)間去實(shí)地寫(xiě)生,以保證能夠得到最真實(shí)的風(fēng)景。
第三段:實(shí)地寫(xiě)生經(jīng)歷(400字)
在實(shí)地寫(xiě)生的過(guò)程中,我意識(shí)到了觀察細(xì)節(jié)的重要性。當(dāng)我看到一幅美麗的山水時(shí),我會(huì)仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),如山峰的輪廓、樹(shù)葉的形態(tài)和水波的流動(dòng)。通過(guò)專注地觀察細(xì)節(jié),我能夠更好地把握整體的畫(huà)面,并傳達(dá)出自己對(duì)自然美景的感受。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)生過(guò)程中的挑戰(zhàn)。有時(shí)候,天氣的變化和環(huán)境的限制會(huì)干擾到我的作畫(huà)過(guò)程,但我學(xué)會(huì)了在逆境中保持耐心和專注,不斷尋找解決問(wèn)題的方法。
第四段:藝術(shù)收獲(200字)
通過(guò)風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐,我不僅提升了自己的繪畫(huà)技巧,更培養(yǎng)了自己對(duì)美的敏感和表達(dá)能力。在實(shí)踐的過(guò)程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己更加專注于細(xì)節(jié)和色彩的表現(xiàn)。我學(xué)會(huì)了通過(guò)線條和色彩的運(yùn)用,更好地表達(dá)出大自然的變化和多樣性。此外,風(fēng)景寫(xiě)生也讓我更好地欣賞大自然的美麗和神奇之處,讓我在忙碌的生活中得到片刻寧?kù)o和心靈的沉淀。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐給了我很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。通過(guò)觀察和描繪大自然的美景,我不僅提升了自己的藝術(shù)水平,更重要的是,我在這個(gè)過(guò)程中感受到了大自然的魅力和意義。我將繼續(xù)堅(jiān)持風(fēng)景寫(xiě)生,用自己的作品記錄和傳遞大自然的美。希望更多的人能加入到風(fēng)景寫(xiě)生的行列中來(lái),與大自然親近,感受它的美好。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇八
風(fēng)景寫(xiě)生是一種獨(dú)特的創(chuàng)作方式,通過(guò)觀察自然風(fēng)景并用手繪的方式表達(dá)出來(lái),不僅可以提升藝術(shù)修養(yǎng),還能讓我們更加細(xì)致入微地感受自然之美。近期我參與了一次風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng),親身體驗(yàn)了這種創(chuàng)作方式的獨(dú)特魅力。以下是我在實(shí)踐過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先,在進(jìn)行風(fēng)景寫(xiě)生之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括對(duì)畫(huà)材的選擇、對(duì)畫(huà)面結(jié)構(gòu)的構(gòu)思以及對(duì)所選風(fēng)景的了解等。例如,我所選擇的是一片峽谷景色,因此我提前了解了該地區(qū)的地理情況、植被種類以及周邊景點(diǎn)等。這樣一來(lái),我們可以更加準(zhǔn)確地把握住所要表現(xiàn)的風(fēng)景特色,從而在創(chuàng)作中更加有針對(duì)性。
其次,在進(jìn)行風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐時(shí),我們需要學(xué)會(huì)放松心態(tài),全身心地融入到環(huán)境中。例如,在峽谷寫(xiě)生時(shí),我選擇了一個(gè)安靜的位置,閉上眼睛,傾聽(tīng)周?chē)淖匀宦曇?,呼吸新鮮空氣,用心感受大自然的力量。這樣一來(lái),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)景物的細(xì)節(jié)之美,同時(shí)也能夠融合自己的情感和生活體驗(yàn),為作品增添更多的情感色彩。
第三,風(fēng)景寫(xiě)生的過(guò)程需要細(xì)致入微的觀察和捕捉。作為畫(huà)者,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用眼睛觀察、用心感受、用手描繪。例如,在峽谷寫(xiě)生中,我先用眼睛鑒賞整體風(fēng)景,再逐漸將目光集中到每一個(gè)細(xì)節(jié)上,從樹(shù)木的枝葉到石頭的紋理,都需要仔細(xì)觀察。同時(shí),我們還應(yīng)該觀察光影的變化,捕捉到自然光線的流動(dòng)和變化。只有通過(guò)細(xì)致入微的觀察,我們才能夠準(zhǔn)確地將景物的美感表達(dá)出來(lái),并讓觀者感受到其中的情感。
第四,風(fēng)景寫(xiě)生是一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程,需要耐心和毅力。在寫(xiě)生過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),例如畫(huà)面的構(gòu)圖不夠理想,或者是技法不夠熟練等。但是,這些困難并不能讓我們放棄,相反,它們應(yīng)該是激發(fā)我們創(chuàng)作激情的動(dòng)力。例如,在峽谷寫(xiě)生中,我曾多次嘗試不同的角度和構(gòu)圖方式,希望能夠最好地表達(dá)出這個(gè)風(fēng)景的美感。雖然遇到了很多挑戰(zhàn),但通過(guò)不斷調(diào)整和反思,最終我還是找到了最滿意的構(gòu)圖方式。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄的毅力,還提高了自己的創(chuàng)作技巧。
最后,風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐不僅是一次創(chuàng)作行為,更是一次心靈的洗禮和靜思之旅。通過(guò)觀察自然風(fēng)景并將其記錄下來(lái),我們可以更好地體味大自然的力量和生命的美好。例如,在峽谷寫(xiě)生中,我感受到了大自然的偉大,體會(huì)到了生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)。這樣的體驗(yàn)使我對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和希望,激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的更深層次追求。
通過(guò)這次風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了風(fēng)景寫(xiě)生這種獨(dú)特的創(chuàng)作方式的魅力所在。通過(guò)觀察、感受并用手繪的方式將自然風(fēng)景記錄下來(lái),不僅能夠提升我們的藝術(shù)修養(yǎng),更能夠讓我們對(duì)自然和生命充滿感激和敬畏之情。在今后的創(chuàng)作中,我將繼續(xù)探索風(fēng)景寫(xiě)生的藝術(shù)魅力,將更多的自然之美帶給觀者。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇九
——《實(shí)踐論》學(xué)習(xí)體會(huì)
《實(shí)踐論》是毛澤東最杰出的哲學(xué)著作之一,寫(xiě)于一九三七年七月?!秾?shí)踐論》以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要內(nèi)容,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東之所以以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,有理論和實(shí)際兩方面的原因: 一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國(guó)革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。《實(shí)踐論》對(duì)認(rèn)識(shí)當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會(huì)性問(wèn)題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。
毛澤東在《實(shí)踐論》中總結(jié)了,通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
在通讀《實(shí)踐論》全文之后,我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
一、樹(shù)立正確的實(shí)踐觀
“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?!边@是正確的實(shí)踐觀?!白杂X(jué)投身社會(huì)實(shí)踐中去”,相信這也是對(duì)于我們年輕人的一個(gè)要求,同時(shí)也是我們進(jìn)步的一個(gè)最好手段。所以,在實(shí)踐中進(jìn)步,從現(xiàn)在開(kāi)始。
在《實(shí)踐論》的論述中,談到了人的勇氣與信心與他對(duì)工作的內(nèi)容和環(huán)境規(guī)律性的了解程度直接相關(guān)。這對(duì)于我有重要的指導(dǎo)意義。作為年輕人,我在學(xué)習(xí)、工作、生活都會(huì)面臨各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),而只有通過(guò)實(shí)踐不斷加深認(rèn)識(shí),才能增加對(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的信心。
在進(jìn)入市社會(huì)福利中心工作之前,我對(duì)我國(guó)的民政事業(yè),尤其是社會(huì)福利事業(yè)認(rèn)識(shí)不全,了解不深。通過(guò)在一線崗位的實(shí)踐,使我對(duì)民政工作、社會(huì)福利工作本身有了新的理解,更好地指導(dǎo)我的工作思路,增強(qiáng)了我對(duì)本職工作的責(zé)任感與使命感,并深深愛(ài)上了這一份重要而且充滿公益意義的工作。
二、掌握正確的實(shí)踐方法
實(shí)踐,就是一個(gè)怎樣驗(yàn)證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來(lái)面目的過(guò)程。我認(rèn)為,掌握實(shí)踐的方法,主要從實(shí)踐的特性入手。
第一,實(shí)踐具有時(shí)間性和地點(diǎn)性。實(shí)踐的內(nèi)容會(huì)隨時(shí)間、場(chǎng)合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實(shí)踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)兀虼艘苊狻翱讨矍髣Α彼频腻e(cuò)誤。
第二,實(shí)踐具備局部性和偶然性。局部實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于全局
實(shí)踐,偶然實(shí)踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律,因此要避免“守株待兔”似的錯(cuò)誤。
第三,實(shí)踐具有層次性。在某一層次實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
第四,實(shí)踐具有主觀性。人類的任何實(shí)踐活動(dòng)不可能絕對(duì)擺脫實(shí)踐主體主觀因素的制約;絕對(duì)客觀的人類實(shí)踐,是不存在的。主體能動(dòng)發(fā)揮程度的不同,必會(huì)影響到實(shí)踐的具體效果。
實(shí)踐的這四個(gè)特性共同作用形成了人類實(shí)踐的局限性。正因如此,掌握正確的實(shí)踐方法就顯得尤為重要,這樣才能預(yù)防經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義。正如我在福利院照顧那里的老人,他們因?yàn)楦鞣N不同的原因而不能自理生活,所以在為他們進(jìn)行穿衣喂食等最基本的服務(wù)時(shí),都要因人而異慎重選擇適合他們的方式方法。
三、總結(jié)正確的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)識(shí)飛躍的過(guò)程。在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié)上下功夫。
在總結(jié)的過(guò)程中,找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既弄清情況,又理出頭緒;把經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗(yàn)固然重要,但失敗的教訓(xùn)更為可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)進(jìn)一步使人提升;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來(lái)與堅(jiān)持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見(jiàn)形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實(shí)。在經(jīng)常地總結(jié)中 不斷地升華自己的認(rèn)識(shí),使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中發(fā)展。從而,形成實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、總結(jié)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)、再總結(jié)的良性循環(huán)。
實(shí)踐,檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)
——《實(shí)踐論》讀書(shū)心得
毛澤東的《實(shí)踐論》寫(xiě)于一九三七年七月,當(dāng)時(shí)黨內(nèi)出現(xiàn)了兩種妨礙革命發(fā)展的思想,即教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義。為了推動(dòng)革命的發(fā)展,毛澤東用馬克思主義的認(rèn)識(shí)論觀點(diǎn)去揭露黨內(nèi)的這種錯(cuò)誤思想,從而著成此書(shū)。又因重點(diǎn)是揭露看輕實(shí)踐的教條主義這種主觀主義,故題名《實(shí)踐論》。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解,對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,收獲成功。
毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
根據(jù)我個(gè)人的看法,這篇文章主要的結(jié)構(gòu)是這樣的:
一、介紹馬克思認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)。毛澤東在寫(xiě)這篇文章時(shí),他開(kāi)始向人們說(shuō)明:人的認(rèn)識(shí)是由實(shí)踐產(chǎn)生的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。這里簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于馬克思主義科學(xué)的歷史,并簡(jiǎn)要的介紹了認(rèn)識(shí)論的主要觀點(diǎn)。
二、進(jìn)入文章的精華部分,比較詳細(xì)的分析人的認(rèn)識(shí)如何從實(shí)踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實(shí)踐。這里,他認(rèn)為認(rèn)識(shí)應(yīng)該是這樣的,“第一步,是開(kāi)始接觸外界事情,屬于感覺(jué)的階段?!?對(duì)于認(rèn)識(shí)的深入過(guò)程,毛澤東通過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資本主義社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí)和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的例子,更加透徹的說(shuō)明了基于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的逐漸深化活動(dòng)?!暗诙?,是綜合感覺(jué)的材料加以整理和改造,屬于概念、判斷和推理的階段?!?這里,毛澤東談到認(rèn)識(shí)的能動(dòng)作用,即“不但表現(xiàn)于從感性認(rèn)識(shí)到理性的認(rèn)識(shí)之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識(shí)到革命的實(shí)踐這一個(gè)飛躍?!?BR> 三、概括全文,從時(shí)代責(zé)任講起,提出當(dāng)時(shí)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨的任務(wù)——正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界 “感覺(jué)到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感覺(jué)它。”這句話告訴我們,只有深層次的領(lǐng)悟事情的本質(zhì),也就是理論,才能更好的掌控事物。也就是所謂的理論與實(shí)踐相結(jié)合。
《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過(guò)程卻始終離不開(kāi)認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。
認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后,隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識(shí)。而認(rèn)識(shí)的飛躍,是絕對(duì)不能離開(kāi)實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化,無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資本主義的認(rèn)識(shí),中國(guó)人民對(duì)帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí),以及戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)等,皆是如此。
“只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)?!泵珴蓶|同志對(duì)于這句話給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是人們的認(rèn)識(shí)才被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會(huì)在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后成功,正所謂“吃一塹長(zhǎng)一智”,“失敗乃成功之母”,就是這個(gè)道理。
讀《實(shí)踐論》有感
劉堃
按照?qǐng)?bào)社黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)小組工作的安排和要求,我認(rèn)真閱讀了毛澤東同志的《實(shí)踐論》,深受啟發(fā),《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解?!秾?shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過(guò)程卻始終不離開(kāi)認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。通過(guò)闡述認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程,我們可以更清楚地了解到人的認(rèn)識(shí)究竟怎樣從實(shí)踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實(shí)踐。
首先,認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后,隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識(shí)。而認(rèn)識(shí)的飛躍,是絕對(duì)不能離開(kāi)實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化,無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。但是,認(rèn)識(shí)的目的不是認(rèn)識(shí)本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐,并要回歸實(shí)踐。辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng),在獲得理性認(rèn)識(shí)之后,還有更重要的過(guò)程,那便是從理性的認(rèn)識(shí)到指導(dǎo)實(shí)踐又一個(gè)飛躍。通過(guò)得來(lái)的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,并且在實(shí)踐中檢驗(yàn)的發(fā)展認(rèn)識(shí),這是認(rèn)識(shí)過(guò)程的繼續(xù)。
認(rèn)識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐并得到證實(shí)之后,人們對(duì)于某一客觀過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)便是完成了,對(duì)于過(guò)程的推移來(lái)說(shuō)認(rèn)識(shí)并沒(méi)有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)跟著變化發(fā)展,所以,認(rèn)識(shí)同樣要不斷變化和發(fā)展。
于是,我們得出,在單個(gè)對(duì)于某一客觀過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)中,通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。
《實(shí)踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐密切關(guān)系,同時(shí)也對(duì)一些與實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題給予了精辟獨(dú)到的見(jiàn)解,使我深受啟發(fā)。
——毛澤東同志《實(shí)踐論》讀后感 根據(jù)黨校課程安排,今天再次學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《實(shí)踐論》,雖然已經(jīng)不是第一次讀,但仔細(xì)讀一遍下來(lái),還是深有感觸。
在這篇充滿了文學(xué)氣息的哲學(xué)論文中,毛澤東同志用通俗易懂的語(yǔ)言全面闡述了馬克思的“主觀認(rèn)識(shí)”—“人類實(shí)踐”—“客觀檢驗(yàn)”—“再認(rèn)知”循環(huán)往復(fù)不斷上升的朝向真理的通達(dá)之路,可以稱得上是將馬克思主義唯物實(shí)踐論與中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國(guó)特色馬克思主義的唯物實(shí)踐觀的理論典范。
我認(rèn)為這篇文章大體可以分為三部分來(lái)閱讀:
第一部分介紹馬克思認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)。它開(kāi)篇立論的向人們說(shuō)明,人的認(rèn)識(shí)是由實(shí)踐產(chǎn)生的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
第二部分是文章的精華部分,詳細(xì)的分析人的認(rèn)識(shí)如何從實(shí)踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實(shí)踐。對(duì)于認(rèn)識(shí)的過(guò)程,毛澤東同志認(rèn)為:
“第一步,是開(kāi)始接觸外界事情,屬于感覺(jué)的階段。”人們通常在實(shí)踐過(guò)程中,開(kāi)始看到過(guò)程中的各個(gè)事物的現(xiàn)象表面,反復(fù)多次后,生起了認(rèn)識(shí)過(guò)程的第一個(gè)突變,產(chǎn)生概念。而這些經(jīng)過(guò),即從淺到深的過(guò)程,是馬克思辯證認(rèn)識(shí)論的偉大貢獻(xiàn)。對(duì)于認(rèn)識(shí)的深入過(guò)程,毛澤東通過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資本主義社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí)和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的例子,更加透徹的說(shuō)明了基于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的逐漸深化活動(dòng)。
性認(rèn)識(shí)到理性的認(rèn)識(shí)之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識(shí)到革命的實(shí)踐這一個(gè)飛躍上”。第三點(diǎn),毛澤東說(shuō)明,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的完成是在實(shí)踐中得到預(yù)想的效果。同時(shí),從長(zhǎng)期來(lái)看,認(rèn)識(shí)應(yīng)該跟著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展。
第三部分從時(shí)代責(zé)任講起,提出當(dāng)時(shí)的無(wú)產(chǎn)次級(jí)及其政黨的任務(wù)—正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界,并最后總結(jié)全篇文章的主要觀點(diǎn)即認(rèn)識(shí)論的重要思想。在毛澤東看來(lái),認(rèn)識(shí)開(kāi)始于實(shí)踐,認(rèn)識(shí)又有待于深化,從感性認(rèn)識(shí)達(dá)到理性認(rèn)識(shí)的階段。實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),是毛澤東極為突出的特點(diǎn)。其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),毛澤東在《實(shí)踐論》中所闡述的觀點(diǎn)和馬克思主義的認(rèn)識(shí)論是完全統(tǒng)一的。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。一九三七年,毛澤東結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東同志以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,有理論和實(shí)際兩方面的原因:一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國(guó)革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。雖然距離《實(shí)踐論》問(wèn)世已經(jīng)過(guò)去了75年,但它對(duì)認(rèn)識(shí)當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會(huì)性問(wèn)題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。(轉(zhuǎn)載于:實(shí)踐論心得)這是一篇情理兼?zhèn)涞奈恼?。讀完后,我既有文學(xué)上的美感,又有哲理上的收獲。結(jié)合工作實(shí)際,我個(gè)人覺(jué)得,它給我比較重要的啟示是:
成規(guī),不求創(chuàng)新。長(zhǎng)灘鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),工業(yè)處在起步之中,工作推進(jìn)中農(nóng)業(yè)工作是重點(diǎn),并不是想當(dāng)然的工業(yè)項(xiàng)目建設(shè),在這種情況下,我覺(jué)得:一是要?jiǎng)?chuàng)新思路,全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。用經(jīng)營(yíng)企業(yè)的理念強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),重點(diǎn)實(shí)施了國(guó)家商品糧基地試驗(yàn)示范、有機(jī)質(zhì)提升試驗(yàn)示范和安坡生態(tài)娃娃魚(yú)特種養(yǎng)殖項(xiàng)目建設(shè)。二是要突出特色,著力打造名特優(yōu)種養(yǎng)殖業(yè)。把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培植作為農(nóng)業(yè)增效的突破口,重點(diǎn)培植四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè):有機(jī)稻訂單農(nóng)業(yè)、山林養(yǎng)雞、娃娃魚(yú)特色養(yǎng)殖、湘蓮產(chǎn)業(yè)。三是要科學(xué)調(diào)度,全力抗旱保春播。今年春天長(zhǎng)灘鎮(zhèn)降水量偏少,必須要確保人蓄飲水安全、春播生產(chǎn)和農(nóng)村穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)增收奠定良好基礎(chǔ)。
2、理性認(rèn)識(shí)的獲得,應(yīng)該在感性材料上收集、提練,推理。要在將豐富的感覺(jué)材料加以“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。長(zhǎng)灘鎮(zhèn)近幾年來(lái)將機(jī)關(guān)干部周四學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)來(lái)抓,每周四學(xué)習(xí)時(shí)間由政治理論課、機(jī)關(guān)干部匯報(bào)當(dāng)前工作、討論解決當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的存在的重大問(wèn)題等內(nèi)容組成,這個(gè)過(guò)程就要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真梳理工作中的千頭萬(wàn)緒,透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),同時(shí)也是理論認(rèn)識(shí)獲得的過(guò)程。我認(rèn)為,這個(gè)良好的習(xí)慣應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷完善。
3、實(shí)踐需要時(shí)常總結(jié)??偨Y(jié)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)識(shí)飛躍的過(guò)程。要善于在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。實(shí)踐論告訴我們,要常常地在實(shí)踐中讓認(rèn)識(shí)升華,而通過(guò)總結(jié),可以讓實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理性的認(rèn)識(shí)。所以,盡量營(yíng)造成一個(gè)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、總結(jié)、再實(shí)踐的良性循環(huán)。篇五:《實(shí)踐論》讀書(shū)心得 毛澤東《實(shí)踐論》讀書(shū)心得 1937年7月,正是中國(guó)革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,誤導(dǎo)了黨和軍隊(duì)的革命決策,嚴(yán)重妨害著革命的發(fā)展。突出階級(jí)斗爭(zhēng)和民族斗爭(zhēng)中實(shí)踐的重要意義,而寫(xiě)出《實(shí)踐論》。
式,階級(jí)斗爭(zhēng),政治生活,科學(xué)和藝術(shù)的活動(dòng),總之社會(huì)實(shí)際生活的一切領(lǐng)域都是社會(huì)的人所參加的?!边@樣的一種觀點(diǎn)糾正了一些人狹隘的實(shí)踐觀,是對(duì)馬克思主義的理論發(fā)展,也為迷惑中的人們指明了參與社會(huì)實(shí)踐的方向。
有人說(shuō)毛澤東的《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過(guò)程卻始終不離開(kāi)認(rèn)識(shí)。確實(shí)如此。毛澤東在“哲學(xué)就是認(rèn)識(shí)論”(1964年)就說(shuō)過(guò),“通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。關(guān)于從實(shí)踐到感性認(rèn)識(shí),再?gòu)母行哉J(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍的道理,馬克思和恩格斯都沒(méi)有講清楚。列寧也沒(méi)有講清楚。列寧寫(xiě)的《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》只講清楚了唯物論,沒(méi)有完全講清楚認(rèn)識(shí)論。認(rèn)識(shí)與實(shí)踐有著密切的聯(lián)系。我們講知行一致同樣需要建立在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,而實(shí)踐在認(rèn)識(shí)的整個(gè)過(guò)程中起著不可或缺的作用。首先,認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后,隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識(shí)。再而,“認(rèn)識(shí)有待于深化,認(rèn)識(shí)的感性階段有待于發(fā)展到理性階段 ”,認(rèn)識(shí)的飛躍,是絕對(duì)不能離開(kāi)實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化,無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)于資本主義的認(rèn)識(shí),中國(guó)人民對(duì)于 帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí),以及戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)等等皆是如此。“認(rèn)識(shí)——實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”是《實(shí)踐論》的實(shí)踐路線。認(rèn)識(shí)的目的不是認(rèn)識(shí)本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而,就認(rèn)識(shí)而言,它是為實(shí)踐做準(zhǔn)備的,它是為實(shí)踐服務(wù)的。實(shí)踐的成功與否既知行能否一致很重要的就是在于是不是很好的運(yùn)用了認(rèn)識(shí)的成果。古語(yǔ)云,“吃一鑒,長(zhǎng)一智”若長(zhǎng)一智的是別人,就有必要聽(tīng)聽(tīng)老人的意見(jiàn)了,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”說(shuō)的就是這個(gè)道理?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。早在革命時(shí)期的毛澤東對(duì)于這句話給了一個(gè)深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識(shí)被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會(huì)在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功,此正所謂“吃一塹長(zhǎng)一智”,“失敗者成功之母”。鄧小平上臺(tái)后的一系列實(shí)踐也證明了毛澤東當(dāng)時(shí)的詮釋是正確的,知行一致也在此找到了一個(gè)很好的范例。
實(shí)踐出真知。《實(shí)踐論》談到,“感覺(jué)只解決現(xiàn)象問(wèn)題,理論才解決本質(zhì)問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決,一點(diǎn)也不能離開(kāi)實(shí)踐。無(wú)論何人要認(rèn)識(shí)什么事物,除了同那個(gè)事物接觸,即生活于那個(gè)事物的環(huán)境中,是沒(méi)有法子解決的?!鄙钜彩菍?shí) 踐。人們是在學(xué)車(chē)的一次次跌倒和爬起中體會(huì)到如何掌握方向、如何保持平衡、如何將自己推向前方的;人們是在一次次演算、一次次試驗(yàn)后將衛(wèi)星送上太空,把民族力量推向高峰的。
《實(shí)踐論》是毛澤東對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解,對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。實(shí)踐論可以給青年尤其是“80后”或成為“泛90”的當(dāng)代大學(xué)生以重要啟示和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)上,要多動(dòng)腦勤動(dòng)手,比如我們學(xué)英語(yǔ),因?yàn)檎f(shuō)得差而不說(shuō),總是把話放在心里念,一個(gè)個(gè)“啞巴英語(yǔ)”我們就不可能說(shuō)好英語(yǔ)。在與人交往中,要真心誠(chéng)意,客觀的對(duì)待他人。以后參加工作,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,積極參與。許多事物,必須我們親身實(shí)踐才能得到真實(shí)的、正確的感知,才會(huì)知道葡萄不僅有酸的還有甜的,才能經(jīng)得住實(shí)踐的考驗(yàn),做到知行一致。以旁觀者的心態(tài),是不能學(xué)到東西的;以紙上談兵的方法開(kāi)展工作,只能造成揮淚的結(jié)局。知行一致,需要實(shí)踐先行。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇十
生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
第一天的任務(wù)是采訪海安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)兼縣委書(shū)記陸衛(wèi)東同志。其實(shí)在活動(dòng)前,我對(duì)這個(gè)職務(wù)幾乎毫無(wú)了解。于是為了能在采訪活動(dòng)中有較好的表現(xiàn),我開(kāi)始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)題的編寫(xiě)。
第一天:經(jīng)歷了這些日子的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色,大家配合十分默契,以一人提問(wèn),一人針對(duì)性作筆記的形式進(jìn)行采訪活動(dòng),大家效率都很高,以致活動(dòng)十分順利結(jié)束。大家圍成一個(gè)圈,縣委書(shū)記坐在圈中心,很認(rèn)真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂(lè)融融。
雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動(dòng)中,我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。
第二天的任務(wù)是到祖師廟村里去走基層,與村支書(shū)面對(duì)面,并且慰問(wèn)老黨員和一些孤寡老人。
第二天:
這一天的海安十分寒冷,臨近1°c的氣溫籠罩著整個(gè)海安。朔風(fēng)呼呼地吹,但威力再?gòu)?qiáng)大,都依然不能阻擋我們組的幾位成員前進(jìn)的步伐。早上九點(diǎn)大家集合,集體先去市場(chǎng)自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購(gòu)置慰問(wèn)品。因?yàn)檎也坏杰?chē)進(jìn)村里,所以,我們一行幾個(gè)人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個(gè)多小時(shí)。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對(duì)村支書(shū)進(jìn)行了采訪,詢問(wèn)一些關(guān)于祖師廟村的發(fā)展的問(wèn)題以及我們組員各自對(duì)村支書(shū)或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我傷心是,我犯大錯(cuò)了。我不知道五保戶老人是沒(méi)有小孩的,于是在慰問(wèn)一個(gè)老人的時(shí)候,我問(wèn)“爺爺,您的兒女經(jīng)?;貋?lái)看你嗎?”當(dāng)時(shí),所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來(lái),大家跟我說(shuō)明了原因,我才知道自己錯(cuò)得如此離譜。不過(guò),團(tuán)隊(duì)沒(méi)有因此狠狠責(zé)怪批評(píng)我,只是很耐心地指出我的錯(cuò)誤。所以對(duì)我而言,我認(rèn)為我也因此獲益頗深。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗、很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
除了個(gè)人的收獲之外,我還總結(jié)了不少關(guān)于村里行政上的方法和建議,這些經(jīng)驗(yàn)也讓我受益匪淺......
當(dāng)天不要與其他機(jī)構(gòu)或單位舉辦的大型活動(dòng)相沖突。例如28號(hào)社工站舉辦“住寒門(mén)學(xué)子救母慈善義演義賣(mài)義捐”活動(dòng)。當(dāng)天恰好是縣里經(jīng)濟(jì)貿(mào)易節(jié),這樣,相當(dāng)一部分人分流了,雖當(dāng)天活動(dòng)效果不錯(cuò),可仍是有些遺憾的。
2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園,我們必然要面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,而且社工站是一個(gè)外向型機(jī)構(gòu),需要打開(kāi)門(mén)做活動(dòng),這樣,我們不可避免的接觸形形色色的人,為人處世、待人接物方面就是一個(gè)很大的考驗(yàn),而且人無(wú)完人,總是有些情況事先無(wú)法注意到,這對(duì)于我們的應(yīng)激處理能力是個(gè)很大的考驗(yàn)。
3、機(jī)構(gòu)的宣傳工作還要加強(qiáng)。機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善,宣傳資料也很齊全,機(jī)構(gòu)的影響力也不斷壯大,這實(shí)在令人欣慰。但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的工作中會(huì)遇到這樣那樣尷尬,在活動(dòng)舉辦中,又不了解的人不僅不幫忙,還總是阻撓我們的工作,這都是宣傳不到位導(dǎo)致的困境。因此我認(rèn)為我們應(yīng)從小的方面入手,加緊在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大社工的影響力。我們不但要在面上進(jìn)行宣傳,更重要的是從點(diǎn)上開(kāi)展針對(duì)弱勢(shì)群體的宣傳,除了圖片宣傳外,還可以讓我們機(jī)構(gòu)的義工,用他們所了解到的知識(shí),在社區(qū)中進(jìn)行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么,取得怎樣的效果,這樣會(huì)讓更多的人信服。
4、機(jī)構(gòu)如何解決資金的短缺問(wèn)題。任何一個(gè)機(jī)構(gòu)的發(fā)展和運(yùn)行,首先要考慮的是資金,沒(méi)有足夠的資金支持就無(wú)法開(kāi)展日常的工作活動(dòng)和維持機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行。這些都要求我們有豐富的知識(shí)、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。因此我想,我們除了要極力爭(zhēng)取政府撥款外,我們也要立足于企業(yè)、單位,充分利用資源,加快項(xiàng)目建設(shè),解決了資金的問(wèn)題,機(jī)構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大后,我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。
5、機(jī)構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評(píng)估機(jī)制,過(guò)程評(píng)估與結(jié)果評(píng)估并重。機(jī)構(gòu)的全職工作人員只有三名,其他工作人員大部分是來(lái)自義工與志愿者,人數(shù)少的話還便于管理,隨著機(jī)構(gòu)影響力不斷擴(kuò)大,前來(lái)參與活動(dòng)的人越來(lái)越多,機(jī)構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮:雖然看似越來(lái)越多的人參與到公益事業(yè)中來(lái),機(jī)構(gòu)發(fā)展越來(lái)越好,而實(shí)際上,前來(lái)參與活動(dòng)的人良莠不齊,動(dòng)機(jī)也不都是向著公益而來(lái)的,而機(jī)構(gòu)往往在活動(dòng)過(guò)程中方面缺乏監(jiān)督,這樣的評(píng)估監(jiān)督機(jī)制不健全必然導(dǎo)致項(xiàng)目執(zhí)行力低,出現(xiàn)問(wèn)題也必然影響機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)。還有,比活動(dòng)前籌備更重要的是結(jié)果評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能更好的進(jìn)行以后的工作,而實(shí)際上在活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)人不自覺(jué)的就松懈了,總結(jié)流于形式,在機(jī)構(gòu)內(nèi)部也是只擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn),忽視缺陷,也可能這是怕影響積極性,可長(zhǎng)此以往,總會(huì)導(dǎo)致機(jī)構(gòu)停止不前,對(duì)民眾也會(huì)失去吸引力。
自我反?。簩?shí)踐可以說(shuō)是圓滿的結(jié)束了,但在整個(gè)實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處:在對(duì)知識(shí)的掌握方面還是不夠。實(shí)踐是要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用,而實(shí)際上除了加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還要加強(qiáng)對(duì)其他各類知識(shí)的學(xué)習(xí)。在工作中所遇到的許多問(wèn)題,單靠社工的方法和技巧是不能解決的,需要各門(mén)知識(shí)的融合。例如:要注重關(guān)注新聞,關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外發(fā)生的大事,進(jìn)入社會(huì)后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的,特別是國(guó)家新頒布的各類新政策制度,及時(shí)掌握,深刻理解才能充分運(yùn)用。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇十一
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書(shū)中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才。談競(jìng)爭(zhēng)。談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開(kāi)始我的暑期社會(huì)實(shí)踐。而這次雖然只有一個(gè)月多的簡(jiǎn)單實(shí)踐,卻讓我受益匪淺。
習(xí)慣了校園里那種有則學(xué),不學(xué)則息的日子,讓我都遺忘了這社會(huì)真正的需求。忘記這世界的人不只是周?chē)倪@樣,生活也不只是如此簡(jiǎn)單,悠閑,只需認(rèn)真的學(xué)好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會(huì)是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過(guò)好。學(xué)校成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶貴財(cái)富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。工作中。生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周?chē)耐禄突ブ?,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的'此外,對(duì)工作的熱情,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭?,?shí)習(xí)過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值!不要羞澀,大膽點(diǎn)去做,對(duì)自已自信點(diǎn)。這個(gè)世界每個(gè)人都是依靠腳行走,沒(méi)有什么好害怕,做好工作。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇十二
實(shí)踐心得 將近一個(gè)半月的工作終于結(jié)束了,我也終于松了一口氣。回想起這一個(gè)半月的工作,我只能用一個(gè)字來(lái)描述,那就是“累”。不過(guò)有句話說(shuō)得好,“人生在勤,不索何獲?!庇懈冻霾艜?huì)有收獲。辛苦了那么久,終于在最后一天拿到了勞動(dòng)報(bào)酬,好開(kāi)心的呢。
一分耕耘,一分收獲。剛回家的時(shí)候,還沉浸在期末考試中的我在修整了幾天之后,開(kāi)始了我的工作之道。找工作,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則艱難。大家都以為,只要肯去找工作,就一定能找到,實(shí)則不然,再?zèng)]找工作之前,我也一直這么以為,殊不知找工作也是個(gè)技術(shù)活兒。整整找了三天,我也在太陽(yáng)底下暴曬了三天,整個(gè)人黑了三圈,可找工作的事情還是一籌莫展。最后,還是在母親的幫助下在超市里覓了一份工作。
在超市做服務(wù)員,其實(shí)也是一份苦差事。還好有過(guò)經(jīng)驗(yàn),接手起來(lái)也比較快,兩天的試用期過(guò)后,也就很快的熟悉起來(lái)了,同時(shí)和同事們也越來(lái)越熟悉,也能夠打成一片了。至此,我已經(jīng)完全投入到工作去了。我整個(gè)兒的工作心情分三個(gè)階段:一、興奮,激動(dòng),動(dòng)力無(wú)窮。因?yàn)閯傞_(kāi)始工作,所以十分開(kāi)心,也是熱情十足,工作起來(lái)也很積極。二、勞累,無(wú)聊,枯燥,因?yàn)橐呀?jīng)工作了半個(gè)月有余,每天就這么來(lái),又這么去,兩點(diǎn)一線,慢慢得就覺(jué)得很枯燥了,工作起來(lái)也會(huì)有點(diǎn)無(wú)精打采了,就像打蔫了的茄子一樣。
三、
期待,開(kāi)心,勤奮,因?yàn)閼?yīng)經(jīng)接近尾聲了,所以有了對(duì)結(jié)束工作的期待,每天都掰著手指頭過(guò)日子,而且工作也越來(lái)越勤奮了,因?yàn)榭祀x開(kāi)了,所以想留下點(diǎn)什么。
工作那段時(shí)間,遇到了許許多多,也學(xué)會(huì)了很多。還記得剛工作的時(shí)候,因?yàn)樘鞖獾脑?,顧客是少之又少,我一整天也就買(mǎi)了兩百多的衣服,當(dāng)時(shí)那個(gè)沮喪啊,受到的打擊還真是不小。不過(guò),隨著天氣的逐漸變好,來(lái)的客人也越來(lái)越多了,我的工作也越來(lái)越有起色了。接下來(lái)幾天的都還挺正常的,特別是打折期間,那個(gè)叫人山人海啊。打折前期,我們?nèi)环峙涑鋈グl(fā)傳單,使得本來(lái)就已經(jīng)很黑的我就更黑了。我當(dāng)時(shí)是騎著個(gè)電瓶車(chē)去發(fā)的傳單,一戶人家一戶人家地發(fā),花了整整一個(gè)下午,雖然身上滴著汗,但是內(nèi)心卻是充實(shí)的。
在工作期間,有樂(lè),自然也有苦。七月二十八日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)有點(diǎn)心酸的日子,同時(shí)也是一個(gè)忙碌的日子。這一天,我的整個(gè)行程是這樣的:上午,我在超市工作,因?yàn)橐蛘哿?,所以本?lái)上午的三個(gè)服務(wù)員變成了一個(gè),其他兩個(gè)人被派出去發(fā)傳單了,店里只有我一個(gè)服務(wù)員了,所以一個(gè)上午就在忙碌中度過(guò)。中午我趕回家吃了個(gè)飯,下午又跑出去發(fā)傳單了,到了六點(diǎn)鐘,又趕回超市工作,直到九點(diǎn)半才喘口氣,可以休息了,這就是我當(dāng)天的生活,一個(gè)忙碌的 20 歲生日,雖然心酸卻也過(guò)得很有意義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)了我的工作,突然發(fā)現(xiàn),好像有那么點(diǎn)不舍。工作中,有苦有甜,有笑有苦,真的是酸甜苦辣咸,五味俱全。工作中的困難也有很多,比如說(shuō),鞋子放錯(cuò)地了,需要慢慢地找到屬于它的地方,又比如說(shuō)衣服的價(jià)格標(biāo)錯(cuò)了啊,顧客把褲子的位子弄亂了啊,更嚴(yán)重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作,也有好多無(wú)奈的時(shí)候,面對(duì)無(wú)理取鬧的顧客,你還是得笑臉相迎,服務(wù)周到,因?yàn)檫@便是我的職責(zé)。
所以說(shuō),工作,是困難的,世上并沒(méi)有簡(jiǎn)單的工作,只要是工作,總會(huì)伴隨著挫折,所以工作是鍛煉一個(gè)人的好方法。當(dāng)拿到勞動(dòng)報(bào)酬的那一刻,我的心里是甜甜的,因?yàn)檫@是對(duì)于我付出的回報(bào),是我自己用自己的能力換來(lái)的。
受挫一次,對(duì)工作和生活的理解加深一層;失誤一次,對(duì)人生和事業(yè)的醒悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個(gè)意義上說(shuō),想獲得成功和幸福,想過(guò)得快樂(lè)和歡欣,首先要把失敗,不幸,挫折和痛苦讀懂。我們能否這樣常常問(wèn)問(wèn)自己:我對(duì)于自己從事的工作感覺(jué)有意思嗎?我滿意現(xiàn)在的生活嗎?我對(duì)于自己的未來(lái)充滿信心和期待嗎?答案顯然是多種多樣的。有人自我感覺(jué)良好,有的人卻感覺(jué)自己的工作和生活沒(méi)有一點(diǎn)意思。我們平日里看到的那些怨天尤人的人,那些垂頭喪氣的人,那些心灰意冷的人,無(wú)疑就是后一種人了。對(duì)于這些問(wèn)題,我的答案是前者,自我感覺(jué)良好,一個(gè)人,只有經(jīng)歷過(guò)各種各樣的挫折,才會(huì)明白一切是那么的來(lái)之不易,所以,只有那些經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才會(huì)真正的去珍惜手中的幸福,這就是生活,也是我對(duì)生活的理解。
暑期實(shí)踐心得
會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐心得
農(nóng)事實(shí)踐心得模版
企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)踐心得模版
實(shí)踐心得作文
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇十三
今年的暑假,在我鎮(zhèn)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我參加了大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)班,設(shè)置商業(yè)攤位,大學(xué)生自主決定營(yíng)銷方案的工商模擬市場(chǎng)。這次實(shí)踐的所見(jiàn)所聞,真是一件令人感到新鮮的事情,讓我們從中體驗(yàn)到什么是實(shí)踐,投身于社會(huì),體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,也使我增進(jìn)了好多關(guān)于這方面的知識(shí),還體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,積累了許多經(jīng)驗(yàn),將來(lái)也更容易讓自己接觸社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
曾經(jīng),也許很多人,和大多數(shù)人一樣,不知道自己能做什么,自己想干什么,一片迷茫。不過(guò),在這精彩的課堂上,有兩位專業(yè)的指導(dǎo)講師專門(mén)為我們大學(xué)生上了一次培訓(xùn)課,和這么多的大學(xué)生共同學(xué)習(xí)交流之下,享受就業(yè)經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),帶領(lǐng)我們從新的角度去看問(wèn)題,思考問(wèn)題,重新深入認(rèn)識(shí)社會(huì)、踏入社會(huì),期間讓我深深感受到這社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,同時(shí)清醒地意識(shí)到自身的許多不足。在這次的就業(yè)培訓(xùn)中,雖然我還沒(méi)有畢業(yè),但這已使我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),從中也認(rèn)清了自己的位置。通過(guò)這個(gè)就業(yè)培訓(xùn),我學(xué)到了很多,感觸很多。不知不覺(jué)中,有所體驗(yàn)、有反思、有感悟、有成長(zhǎng),使我受益很深,為自己今后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)生活中有了更加明確的方向和目標(biāo),更加要繼續(xù)努力,不斷向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不斷提升自己,在以后的人生道路上,做得更好。
炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每個(gè)人都帶著自己的熱情與激情走進(jìn)了那個(gè)“自主經(jīng)營(yíng)”的小生活,我們大學(xué)生都想要為了充實(shí)一下自己的假期生活,積極地當(dāng)起了“小老板”,學(xué)會(huì)做生意,賺取人生的“第一桶金”。面對(duì)這樣的實(shí)踐,我有著不一樣的親身感受,不過(guò)還是感覺(jué)蠻值得的,這讓我得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì),所以就該好好學(xué)習(xí)、實(shí)踐。機(jī)會(huì),為我提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的鍛煉自己的平臺(tái),學(xué)到了很多大學(xué)書(shū)本學(xué)不到的知識(shí),也讓我了解到以前從未接觸過(guò)的事情,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)。第一次做老板,第一次賺取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,雖然,一開(kāi)始,感覺(jué)自己不知所措,手忙腳亂的.,不知從哪開(kāi)始。但是經(jīng)過(guò)人與人之間相處,要用心去溝通,去感觸,原來(lái)合作做事,在做事過(guò)程中變得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要盡自己最大的努力做到最好,雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,成功的背后,是需要付出很大努力,要在短短三天的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢(qián),真的一點(diǎn)都不容易。在付出后收獲喜悅,感覺(jué)很奇妙,很真實(shí)。而且,在這次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己,體會(huì)到了其中的苦與樂(lè),并對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的了解。
這次暑期實(shí)踐,已經(jīng)讓我受益匪淺,收獲了許多,最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了自己所學(xué)的和實(shí)際的應(yīng)用,以后在學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中會(huì)更加注重與實(shí)際的結(jié)合,更能體現(xiàn)到我們大學(xué)生的適應(yīng)能力,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還意識(shí)到實(shí)踐的重要性,對(duì)實(shí)踐有深刻的體會(huì)。從實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能真正學(xué)到屬于自己有用的東西。通過(guò)實(shí)踐,我又一次感受充實(shí),感受著成長(zhǎng),許多東西給了我人生啟迪,。在未來(lái)的道路,不管是學(xué)什么做什么,都要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,因此,有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),就要朝著不它斷努力,在磨練的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,接觸更多。我相信:只要積極樂(lè)觀主動(dòng)地去學(xué)習(xí),我的付出,一定會(huì)收獲不少。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇十四
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面。施展才華。增長(zhǎng)才干。磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟。書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要在校的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏有準(zhǔn)備的頭腦〞,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的.時(shí)光。
一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。
寫(xiě)生實(shí)踐心得篇十五
學(xué)校組織學(xué)習(xí)了有關(guān)毛澤東撰寫(xiě)的《矛盾論》和《實(shí)踐論》,讓我對(duì)毛澤東從革命初期到抗戰(zhàn)勝利的整個(gè)過(guò)程有了更清晰的了解,體會(huì)到了當(dāng)時(shí)他所處的外部環(huán)境和寫(xiě)作背景。
這兩部著作是毛澤東哲學(xué)思想的兩篇代表性著作,是毛澤東哲學(xué)思想形成的主要標(biāo)志,它們分別從辯證法和認(rèn)識(shí)論兩個(gè)方面對(duì)中國(guó)革命的歷史經(jīng)驗(yàn)做出了哲學(xué)總結(jié),豐富和發(fā)展了馬克思主義的辯證法與認(rèn)識(shí)論。
《實(shí)踐論》以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要內(nèi)容,本質(zhì)特征和重要意義,堅(jiān)持和發(fā)展了能動(dòng)的、革命的反映論。毛澤東同志在《實(shí)踐論》中闡述這以下四個(gè)基本問(wèn)題:實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn);認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程,即從實(shí)踐認(rèn)識(shí)的過(guò)程,又從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程;批判“唯理論”和“經(jīng)驗(yàn)論”;改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系?!秾?shí)踐論》探討了馬克思主義真理觀和認(rèn)識(shí)論,結(jié)論是通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,而又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理?!皩?shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和矛盾之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度?!?BR> 通過(guò)學(xué)習(xí)《矛盾論》使我更加認(rèn)識(shí)到了世界上任何事物在其發(fā)展過(guò)程中自始至終存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同,所以,我們要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據(jù)不同的情況解決不同的矛盾,要確立實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與生活實(shí)踐相結(jié)合。
在《矛盾論》中闡明了辯證法和形而上學(xué)的對(duì)立是兩種宇宙觀的對(duì)立。形而上學(xué)的宇宙觀用孤立的、靜止的、片面的觀點(diǎn)去看世界,把世界上的一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠(yuǎn)彼此孤立和永遠(yuǎn)不變化的。唯物辯證法的宇宙觀與此相反,認(rèn)為世界上一切事物都是互相聯(lián)系、互相制約、不斷運(yùn)動(dòng)和變化發(fā)展的;事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性,“外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過(guò)內(nèi)因而起作用?!睘槲覀兘沂玖嗣苁鞘挛锇l(fā)展的根本動(dòng)力,指出了事物的矛盾法則,即對(duì)立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。矛盾存在于一切事物中,矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終。從矛盾的普遍性與特殊性來(lái)說(shuō),矛盾的普遍性是事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾,處處有矛盾。
作為一名教師,要運(yùn)用兩論的哲學(xué)觀點(diǎn)處理工作中的出現(xiàn)的問(wèn)題,兢兢業(yè)業(yè)干好的本職工作,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,有效地開(kāi)展工作。