最熱名人傳讀后感(模板16篇)

字號:

    讀后感可以幫助讀者更好地理解和吸收書中的知識,加深對書籍內(nèi)涵的理解。那么該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們可以從書籍的結(jié)構(gòu)、主題和人物等方面入手,通過分析和解讀來表達自己的觀點和感受。其次,我們可以圍繞自己與書中情節(jié)和人物的共鳴、沖突或啟發(fā)進行闡述,展示自己的思考和感悟。同時,我們還可以適當引用書中的片段或語句,通過具體的例子來支持和加強我們的觀點。最后,我們需要注意文筆和語言的運用,使讀后感整體流暢、連貫、具有感染力。寫一篇較為完美的讀后感需要我們有足夠的閱讀理解和表達能力,同時也需要耐心和用心。通過閱讀這些讀后感范文,我們可以對不同類型書籍的讀后感寫作有更深入的了解。
    名人傳讀后感篇一
    “書籍是人類進步的階梯”。只有好書陪伴在身邊,你才可能跟上一層樓。讀完名人故事,我深有感觸。
    一本好書可以使我們獲得知識和力量,不再蒙昧。而好書是書籍的完美化身,每閱讀一本好書,我仿佛接受了一次心靈的洗禮,靈魂的撞擊。
    名人故事帶著我與古今中外的名人近距離接觸。這本書通過生動,有趣的小故事,形象的描述了名人的理想抱負,生活習慣。從而讓我們在迷茫的人生道路上明確自己的人生目標。
    走進知識的殿堂,無疑是走進了一間五彩繽紛的展覽廳,踏進了一間神奇的房子,學會了神秘莫測的點金術(shù),找到了一張藏寶圖,拿到人類用智慧化成的寶藏。
    閱讀這本書,可以讓你的心靈充滿對真善美的憧憬,充滿對名人的敬意與向往。
    讀書就該像饑餓的人撲在香噴噴的食物上,大口大口的吃著“精神食糧”。在學習中取得知識,就像在砂石下的泉水,掘的越深,泉水越清。最淡的筆墨也勝過最強的記憶。知識不增加就會減少,直到?jīng)]有。沒有知識何談理想抱負,胸懷大志。你連基礎(chǔ)都不好,怎么改變。夢是改變命運的基礎(chǔ),而知識是改變世界的基礎(chǔ)。每一個名人都是在歷史長河中頗有份量,而背后付出多少,你永遠也想不到。
    學習是需要知識和智慧,而書籍是人類的營養(yǎng)品,是人類的依靠。
    名人傳讀后感篇二
    我看了一本《名人故事精選》的書,里面寫的都是名人們一個一個精彩的故事。我被高爾基的認真、錢學森的愛國與諾貝爾的奉獻深深感動了。
    高爾基是一個蘇聯(lián)作家,他的劇作《耶戈爾.布雷喬夫和其它的人們》正在上演。導演沒經(jīng)他同意就擅自將結(jié)尾處改成布雷喬夫死了,觀眾們很激動,謝幕達二三十次,但高爾基,硬要導演改回去,原因是布雷喬夫根本沒有死,導演沒辦法,只好改回去。這樣一來,效果差多了。但高爾基很滿意,因為他尊重了事實。
    讀完這篇文章后,我感觸很深,明明是結(jié)尾耶戈爾.布雷喬死了的效果好,高爾基為什么要堅持自己的劇本,硬要導演改回去呢?也未免太認真了吧,這么認真干嗎?但我又反反復復地讀了幾遍,改變了對高爾基的看法。對啊,是應(yīng)該向高爾基那樣尊重事實,如果人人都為了索取某種好的利益和效果,不分黑白,顛倒是非,那,世界就是虛偽的了。就如:兩個學生,都是很聰明的。有一次考試,他們倆都考砸了,老師讓同學們回家簽字。其中一個同學對另一個同學說:“我們倆互相簽字,告訴父母自己得了好成績,就不用被父母罵了。”另一個同學說:“你考多少分就是多少分,永遠不可能多一分或少一分。”說完,就回家了。一個同學就讓別人簽了個字,他的計劃成功了,父母帶他出去是了一頓;另一個同學被父母批評了一頓后,又幫他分析了錯誤,讓他明白了錯的原因,他心里十分充實。因為他沒有象另一個同學一樣,他尊重了事實。
    “至精,至善,至誠,乃認真的最高境界?!蔽易x了《名人故事精選》后,明白了這樣一種精神。在社會中,如果每個人都能具有這樣一種精神,那世界就會變的越來越美好。
    名人傳讀后感篇三
    什么是名人?可以是驚天地,泣鬼神的好人,可以是惡貫滿盈,無惡不作的壞人,可以是人人敬仰的英雄,也可以是滑稽的丑角??傊?,只要有一定的知名度,就被稱為“名人”。
    而《名人傳》中,將名人的概念作了一種新的詮釋:只有那些通過自身努力拼搏取得成功的人,才是“名人”??释麣g樂的貝多芬,桀驁不馴的米開朗琪羅,熱愛人類的列夫?托爾斯泰,他們有著不同的性格,卻有著同樣的經(jīng)歷:為一個不可能實現(xiàn)的目標而竭盡全力,生活在矛盾和困苦之中,在矛盾的信念中掙扎,卻難以得到一個固定的信念,最終犧牲了自我。
    “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。這就是一個人在與命運的斗爭中的真實寫照,斗爭中難免會有失意、慘敗的時候,也許失去自己的友誼、親情、愛情,也許失去自己的健康、快樂以至于生命,但是絕不能失去自己對信念,對目標的追求。人活著就一定要有追求,沒有追求相當于生命被剝奪,相當于一副沒有靈魂的軀體,雖有型而無靈。
    我作為一名普通人,沒有與名人匹敵的能力,也沒有經(jīng)受過觸目驚心的磨難,但我也會去追求,踏上滿是荊棘的路,我知道我所面對的是荊棘,我也知道我也許會失敗,但我不會在荊棘中扔下自己的追求,因為追求就是生命的使命!
    追求,使生命顯得豐富多彩。
    名人傳讀后感篇四
    我讀的是《貝多芬傳》,他是著名的音樂家、指揮家、作曲家、鋼琴家貝多芬。他出身于貧寒的家庭,他父親強迫他學習了音樂。因為他從小對音樂有天賦。經(jīng)過他的'努力,最后成為舉世聞名的名人。
    這個道理讓我明白,做任何事情都要持之以恒。都要付出努力。
    名人傳讀后感篇五
    貝多芬,一位偉大的音樂家,創(chuàng)作了許多輝煌的名作。但是,他的經(jīng)歷卻是非常悲慘的。他的.音樂天賦被發(fā)現(xiàn)后,他的父親便用暴力來逼迫他學習音樂,在他心中留下了傷痕,但貝多芬沒有因此沉淪,他把所有的精力都放在他的音樂事業(yè)上去了。由于他的天分和勤奮,他很快就出名了,他沉醉在音樂事業(yè)中時,不幸的事情發(fā)生了。
    名人傳讀后感篇六
    這是一本書,更是一個躁動不安的社會呼吸英雄氣息的窗口。
    合上書,腦海里留下三個名字貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。
    三個名人,三位英雄,各自在建設(shè)輝煌,食就悲哀,錘煉著三幕偉大的悲劇。
    一個是音樂天才,一個天生妙手,另一個為杰出的靈魂思考者。
    一個抬頭已經(jīng)目睹到了自己的輝煌,低下頭后卻仍要面對生活,貧苦多難。其音樂讓人們?yōu)橹V狂,但被人描述為音樂之都的維也納卻幾乎無人問津他那破亂不堪的俗世生活。
    一個也是才華橫溢,腳蹬繪畫和雕塑兩座山的頂峰,但卻要違心向教皇展示他那精彩絕倫的藝術(shù)。因為他的技藝足以媲美神話中的造物之神,所以他又招來了一堆跟在他后面詆毀他的人。
    另一個從小就被視為自己所處階層的怪胎,擁有穿透靈魂思考的能力,卻由于時代和信念在燭光暮年離家出走。呵,一個先行者卻被教會宣布為“邪教徒和叛教者”
    仰天長嘆:“何等不公!”
    但他們是怎樣面對的?
    一個耳聾后仍堅持創(chuàng)作,一個在臨終前仍站著完成自己的“最后晚餐”,另一個留下了無數(shù)彌漫著書香氣的卷軸,直到今天,仍能穿透靈魂的迷霧。
    一個世界,一條路,三個人。
    欽佩作者,因為他的著眼點不是名人們那些卓與人類的成就而是在揭示這些成績背后的道路:布滿艱辛,坑坑洼洼。
    走這條路的行人該會是怎樣的艱難?豈易于行蜀道,上青天?
    上帝該對這三位大師開了多少命運的玩笑?在這光榮的荊棘路上,他們該跌倒過多少次?
    但回答上帝和荊棘叢的,卻是他們永不停息的斗爭,奮斗,直到光明到來。
    到了這里,我們開始明白,作者寫此書,恐怕并非只用情在一個“難”上,應(yīng)該是激勵后人來“斗”。
    身有病痛,被時代排斥仍然執(zhí)著于遠方,前行。磨難碾壓信念,卻磨出了偉人。他們雖早已乘著歲月的舟逝去,但卻給人留下了深深的動力。
    看窗外,有不少壯年乞丐,也有不少青年騙子;打開任意一家網(wǎng)吧的門,就可以看到80%的顧客是風華正茂的年輕人;精神病院病人的人數(shù)火箭般上升,美國金門大橋下已被自殺者的鮮血染紅;越來越多的人學會哭,學會了在跌倒和創(chuàng)傷自己的地方躺下·······太多的人只是使生命曇花一現(xiàn),太多堅持和毅力的美已經(jīng)喪失。
    人們都在說或在想:“我苦啊!”
    人們多在感嘆:“不公平!”
    于是就在歷數(shù)自己的多災(zāi)多難,傾倒自己的一腔苦水。
    社會壓力大!生活壓力大!心理壓力大得不能再大!
    難道就沒人想要站起來嗎?那些站在社會頂端的人就難道不苦嗎?
    你用痛苦換取的是什么?
    此處無聲勝有聲。人生路終要自己走,自己品。
    筆落此處,不再多言。請允許我用兩位名人的話來結(jié)尾:
    在傷心的隱忍中找棲身,愈苦愈使我喜歡。
    名人傳讀后感篇七
    只有經(jīng)歷過地獄煉造的人,才能創(chuàng)造出天堂的美好。
    有一個人,他在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;第二個人,他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作;還有一個人,他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心??上攵@三個人分別是音樂家、畫家兼雕塑家、作家。猜到了嗎?是德國貝多芬、意大利的米開朗琪羅和俄國的托爾斯泰。
    他們盡管事業(yè)不同,國家不同,貢獻不同,時代也不盡相同,但都是各自領(lǐng)域的偉人。他們都在肉體上和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了自己的畢生精力。
    唯有真實的苦難,才能使人不報幻想,直面人生;唯有與苦難搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。如果把苦難比作地獄,那成功與挫折只能怪后的無疑就是天堂了。
    “只有流過血的手指,才能奏出世間的絕唱。”面對人生的劫難和世間的苦難,他們從來沒有一絲的惶恐與顫抖,他們英雄的姿態(tài)是那么的桀驁不馴,有如怒濤,有如飚風,不住的吹響歡樂的號角。
    正如孟子說的:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!?BR>    不能只是等待暴風雨過去,而是學會在暴風雨中翩翩起舞。
    名人傳讀后感篇八
    從書架上拿下這本厚厚的《名人傳》,從第一頁慢慢地品讀,從第一個字開始慢慢的接受精神的洗禮。我受到了這些原本屬于羅曼·羅蘭的文字的震撼。
    這其中,我最熟知、也給我留下最深刻的印象的是貝多芬。幼時受到的打罵,母親的辭世,作為一個音樂者所受到的最沉重的打擊——耳聾,深愛著的女子一次又一次的把他拋棄,不被世人的看好,生活的貧困,疾病的纏身,親人好友的死亡離散。
    這些點點滴滴無時無刻不在折磨著他,但這對他來說不算什么,也正是這些磨難,讓他創(chuàng)作出那些了不起的作品,體現(xiàn)出他那驚人的堅毅。
    勇氣,讓人們堅強;而命運,往往讓人們挫敗。磨難造就了今天人類的偉大,因為命運掌握在自己的手中,我們要試著改變也許在意注定的命運,不要讓命運,消磨我們的生命。如果貝多芬沒有扼住命運的咽喉,那么今天,歷史的里程碑上就不會有他的名字;如果廖智選擇放棄,那么今天,我們就不會在舞臺上看到她美麗的身影。但是他們選擇與命運斗爭,用自己的力量改變了命運。
    當我們與命運相對,是否可以扼住命運的咽喉?
    羅曼·羅蘭作為一名法國人道主義作家,以感人至深的筆墨,道出了這三位巨人不屈的精神和桀驁的靈魂:列夫·托爾斯泰、米開朗琪羅、貝多芬。這三人經(jīng)歷并不相同,又似乎相同,那就是他們內(nèi)在的精神。這是一種難得可貴的精神,面對挫折和困境,他們堅韌不拔,以自己高尚的人格魅力,追尋著自己心中的理想。他們命運坎坷,但又一次次爬起,以超乎尋常的意志堅持著,直至他們歸去自己心中的凈土。
    偉人如良師,偉人如益友,偉人如好書,偉人就像一個個里程碑,給我們留下前進的標記。偉人的光芒璀璨,偉人的光芒無限。
    就讓這光芒照亮我們的生命,照進一片春天!
    名人傳讀后感篇九
    《名人》主要講述日本二十一世本因坊名人(本因坊,指日本江戶時代的圍棋四大家之首,以侍奉于織田信長、豐臣秀吉和德川家康的日海“本因坊算砂”為開祖的家系;名人,指自唐代開始使用的用于描述圍棋第一高手的頭銜)秀哉,在他64歲那年,要以一局棋來告退棋界,一位年輕棋手的代表大竹被推上了舞臺,記錄這場棋局。這一局棋下得十分激烈,雙方限時40小時,期間,由于秀哉名人的健康狀況,棋局中斷了三個月。最終棋局以秀哉的失敗告終,不久名人秀哉去世,結(jié)束了他如櫻花般絢麗的一生。
    作者川端康成筆下的秀哉,是一位真正的大師。只要他在棋盤前坐下,就會生出一股習習和風,使周圍變得清爽暢快。他是在病中接受挑戰(zhàn),不但要強忍著病痛在棋盤上下棋,還要忍受對手利用新規(guī)則的種種便利。在這時候,他的心情是矛盾的。但是,要在棋盤上留下美的棋譜的想法,一直支配著他去下完這一盤棋。他下棋的態(tài)度十分嚴謹和鄭重,因為圍棋中有他一生追求的理想。
    讀過這本書,發(fā)現(xiàn)這場針尖對麥芒的對弈能夠深深吸引我的地方不是棋局的本身,而是對弈的兩個棋手都是職業(yè)精神的.代表,雖然時代不同,兩個對于圍棋的理解也不同,名人秀哉追求的是美,而挑戰(zhàn)者大竹追求是勝利,但是每個人都是極具職業(yè)精神,把圍棋事業(yè)當做生命來看的人。
    職業(yè)精神體現(xiàn)在我們公司特有的“干事文化上”:想干事,認可自己所從事的工作,熱愛自己的職業(yè);會干事,從自己的職業(yè)出發(fā),踏踏實實走好每一步;干成事,從自己崗位出發(fā),形成一套符合職業(yè)發(fā)展的體系;不出事,擁有較高的職業(yè)道德,遵守國家法律法規(guī),遵守公司的紀律;好共事,有集體主義精神,在努力工作的同時,能夠促進公司的和諧發(fā)展。身為在公司工作兩年的員工,發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該把更多的熱情與精力投入到工作中,把自己從事的事業(yè)當做生命的一部分來看待,用自己的一言一行來詮釋職業(yè)精神,做一名合格的金隅人,爭取成為行業(yè)內(nèi)的“名人”。
    名人傳讀后感篇十
    讀完整本沉甸甸的《名人傳》,心中的情感的涌流,波濤洶涌。
    貝多芬在短短57載的光陰,給世界留下了龐大的耀眼奪目的寶藏。
    貝多芬的童年是痛苦的。本該和同齡人在外面玩耍的快樂時光,卻被他的那個殘暴父親鎖在家里,被逼著練琴。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。
    不僅僅是童年。貝多芬的一生都是悲慘的、多災(zāi)多難的。他一生都是窮困潦倒的,在他的后半生,他甚至是在失聰?shù)那闆r下作曲。他總是同房東們發(fā)生糾葛,總是不斷地搬家。每當他處于創(chuàng)作高潮時,他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來使它冷卻,直到水浸透到樓下的房間我們可以想象那房東和其他房客的情緒會怎樣!有時他搬家搬得是這樣的頻繁,以致他甚至不愿操心把鋼琴的腿支上,干脆就坐在地板上彈奏它。由于他每次租新房時必須簽署一張租契,指明租期,他就往往同時為四個公寓付房租。這無疑使他花掉更多的錢,這個本來就沒有多少積蓄的音樂家,變得更加貧窮,窮困。
    但這些,卻并沒有打垮這位偉大的音樂家。他的作品中始終貫穿著一種昂揚向上的精神,激勵著人們?nèi)プ非笠环N博大的人生境界。
    當我們面對命運的挑戰(zhàn)時,貝多芬的《命運交響曲》無疑會給你帶來一種深刻的啟示和昂揚的精神。這部交響曲是他九部交響曲中的第五部,也是最杰出的一部。他不僅表現(xiàn)出貝多芬自己與命運搏斗的英雄氣概,同時也蘊涵著更加深廣的社會內(nèi)容:命運像幽靈一樣,時時向人類襲來,妄圖捆縛住人們的手腳,以便任它擺布,然而,人類沒有屈服,奮起與命運展開了搏斗,終于,勝利的凱歌響起,人類戰(zhàn)勝了命運。作品中洋溢著一種蓬勃向上的斗爭精神,具有鮮明的時代氣息。100多年來,它一直被譽為世界交響樂中的杰作。
    讀完這本名人傳,我們也應(yīng)該懂得一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗,會在你不經(jīng)意間,降臨到你身上。但是,當我們遭遇這些的時候,不應(yīng)該怨人尤天,而更應(yīng)該努力拼搏,擔當殘酷的命運,努力向前。
    名人傳讀后感篇十一
    他是怪人又是天才,他噬人的精力使他每時每刻都在使他生活在一種憂傷或癲狂的狀態(tài)之中。“我的快樂,就是憂傷”。
    他的偏執(zhí)性格來自不被人認可的童年——我似乎找到了打開心門的鑰匙——家庭教育的重要性。如果當初他的家人鼓勵他的雕刻愛好而不是漫罵瞧不起,他也許不會埋下痛苦的種子,之后也許不會如此糾結(jié)而墜入痛苦的深淵。
    他的很多作品被損壞,他個人受教皇的逼迫不得不完成他不想完成的任務(wù)。他必須工作工作工作,完成他不喜歡不擅長甚至毫無意義的工作。
    又是一個被上帝捉弄的可憐的天才,他甚至把自己完全獻給藝術(shù)。但家庭的拖累,政治上的迫害,摯友的亡故等等將他折磨得不像人樣。我只能感嘆造化弄人,我無法評論他的作品——我實在對雕刻沒有鑒賞能力,也無法評判他的人生,甚至依我之見連羅蘭都在試圖更為準確地感慨——他也說不出什么。暫且認為他就是單純?yōu)榱耸芸喽娜税桑嚯y也使他磨礪了個性,激發(fā)他的創(chuàng)作欲,使他創(chuàng)作出了很多傳世不朽的作品如《大衛(wèi)》等。但我堅信如果沒有苦難他會創(chuàng)造出更美的雕像。
    “他終于安息了。他到達了自己所向往的目的:他從時間里超脫出來了?!?BR>    這是一種解脫,對我來說,沒有如此驕傲的才華,沒有如此噬人的苦痛,沒有如此疑慮沉郁的生活——學會滿足吧,天才不過如此。
    名人傳讀后感篇十二
    在我心中,米開朗琪羅是一個傳奇人物,不僅因為他一生那些偉大的作品,還有他在文藝復興時期的影響力。所以我在翻開米開朗琪羅傳時,用的是一種崇敬的心態(tài)。正如羅曼·羅蘭所說:“我若是他,會有怎樣的宿命,他艱辛痛苦德顛沛流離和他的美德給這個世界帶來了福運!”
    “大衛(wèi)用他的彈弓,我用我的弓箭?!?BR>    ——米開朗琪羅
    這是一句意蘊深長的話,語句中透露出驕傲,自信與一種擁有榮耀的興奮。米開朗琪羅一生是艱苦的,畢竟,在文藝復興時期那種瘋狂的境遇之下,天才總是會被所敵對的人攻擊和排擠。
    米開朗琪羅生于佛羅倫薩。佛羅倫薩是一個狂熱,驕傲,神經(jīng)質(zhì)的城市,動輒耽于盲目的信仰,不斷淫宗教與社會的歇斯底里動蕩不停。佛羅倫薩也是一個動蕩不安,充滿自由狂妄和腥味的城市。
    在這個動蕩與和平共處的城市,米開朗琪羅也和這個城市的居民一樣,聰明、偏執(zhí)、熱情、易怒、嘴尖舌利,生性多疑。
    米開朗琪羅眼光開闊、志存高遠。他看不起他們那個藝術(shù)圈子。他對他們態(tài)度粗暴,但他愛他們。他是一個感情豐富的人,他對家鄉(xiāng)的愛一直充斥著他的心,米開朗琪羅把他的天才歸于“家鄉(xiāng)那純潔的空氣”。他的家族在佛羅倫薩歷史悠遠,他對自己的血統(tǒng)和家族甚至比對自己的天才還要感到自豪?!八辉试S別人把他看做藝術(shù)家:‘我不是雕塑家米開朗琪羅,我是米開朗琪羅·博納羅蒂’。”
    米開朗琪羅是精神上的貴族,由他的話可見;“從事藝術(shù)的應(yīng)該是貴人,而不是平民?!?BR>    他家族里所具有的一切迷信、狂熱,他都具備。他整個人就是用這些迷信和狂熱的泥土塑造出來的。但從這些泥土里迸射出一道光焰,將一切都給凈化掉了,這就是;天才。
    米蘭開朗琪羅純粹是天才的典型,他日夜在亢奮之中,為之所困。以至于他接受難以兌現(xiàn)的訂單。
    米開朗琪羅就是在這種令他痛苦的天才的促使下完成了一件又一件的作品,為了給他因為這個天才而永無止盡的欲望得到滿足,他什么都想做;工程師、操作工、鑿石工,他樣樣自己動手,什么都想讓自己一個人完成。修建官邸、教堂、雕像等一切可以滿足自己欲望和虛榮心的工作,他都想接下。于是他就在這種天才的促使下繁忙的像蜜蜂一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,蜜蜂還有幫工而他基本上一個人,這就使他的健康成了大問題。
    他很有錢,非常富有,但他卻說自己貧窮,用這種臆想的貧窮來折磨自己。
    他是孤獨的。他狠人也遭人恨;他愛人卻無人愛他。周圍是一片黑夜,只有他炙熱的思想流星——他的欲望和瘋狂的夢境飛馳而過。米開朗琪羅猶豫成性,他在自己的周圍造成了一片空虛。
    名人傳讀后感篇十三
    古人云:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
    他們或受病痛的折磨,或有遭遇的悲慘,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦難,幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智,但他們靠著對人類的愛,對人類的信心,以及頑強拼搏的意志和高尚的品格,在對抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”,登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰:貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂;米開朗琪羅用一生的心血獻出了震撼心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并傳播愛的種子和寬容的理想。
    《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”,使我們感受到:每個人的一生都不會是一帆風順,每個人的身上都會降臨苦難,我們與其怨天尤人,不如坦然面對;與其羨慕那些偉人,不如腳踏實地來點實在的,學習他們的偉大品格,讓自己的人生更有價值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持信念、真理和正義,讓自己躋身于不朽者之列。
    我們渴望成功,有時候卻不想奮斗,終日幻想著一夜成名,面對小小的挫折,就喪志了前進的動力?!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來。我們都清楚:只靠幻想是無濟于事的,我們要真正的認識自己,真正有敢與挫折對抗的決心,真正要腳踏實地的去做,真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功并不是一件容易的事,最重要是我們的心態(tài),我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽這首“英雄交響曲”,享受英雄們的呼吸吧!
    名人傳讀后感篇十四
    一口氣,讀完貝多芬傳,不免長噓一口氣。
    為貝多芬的困苦而嗟嘆!為貝多芬的抗爭而贊嘆!為貝多芬的才華而驚嘆!
    貝多芬的一生是困苦的。三歲失去教會我們的祖父,七歲失去疼愛我們的媽媽,兒時常常被酗酒的爸爸毒打,三十歲失去聽力,過去心愛的二個女性都離他而去,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎hellip;hellip;在生命的最后,依舊沒擺脫窮苦的運勢。
    貝多芬的悲劇一生好像沒快樂可言,但他畢生都在為藝術(shù)獻聲。他說:“我的藝術(shù)應(yīng)當只為貧苦的人造福。當我接近這地步時,我該多么幸福啊!”相信正是由于這種追求,貝多芬才能忘記運勢的不濟與生活的艱辛。他完全沉醉于音樂,他的快樂來自音樂,他的幸福來自音樂,這種快樂和幸福只有他自己能享受,這可能也是他創(chuàng)作的想法和源泉。他說:“我要扼住運勢的喉嚨”,在與運勢的搏斗中,貝多芬無疑是勝利者。他的拼搏與他的作品都取得了后人無限的敬仰和愛戴!
    貝多芬的一生是偉大的,最然他的作品不算最多,但被公覺得世界上最偉大的音樂家,沒之一。大家熟知的作品有《歡樂頌》、《運勢交響曲》、《英雄交響曲》等,最為難得的是他最棒的作品都是在他失聰后最為困苦時創(chuàng)作出的。這也應(yīng)了古人那句話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不可以。
    看完全書,久久不可以平靜,上帝不會由于哪個是天才而眷顧哪個,更不需要說大家這部分“凡夫俗子”了。有句玩笑話如此說:“點背不可以怪社會,命苦不可怨政府”,話糙理不糙。每一個人一生當中都會經(jīng)歷挫折和痛苦,當大家面對病痛或困難的時候,就應(yīng)該以這部分名人、偉人為榜樣,不再怨天尤人,唉聲嘆氣,要揚起生活的風帆,堅定生命的信念,為了理想而努力奮斗!
    道路是曲折的,前途是光明的!
    名人傳讀后感篇十五
    大家都讀過《名人傳》吧,現(xiàn)在就向大家介紹一位我所熟知的人物。
    他身材矮胖,脖子粗壯,有著一張紅磚色而又寬大的臉龐。他那深黑色的頭發(fā)是那么濃密,亂蓬蓬的豎著,就像從未梳過一樣,非常像“墨杜莎”的蛇發(fā)。但他最有神的,還是他的那雙眼睛,他的眼睛里燃燒一種奇異的力量,更閃爍著一種野性的光芒。他就是著名的音樂家——貝多芬。
    貝多芬的一生充滿了艱辛,他出身貧寒,在他13歲那年,他便輟學了,17歲便開始挑起了整個家庭的生活重擔,但命運女神卻依舊沒有眷顧到他,耳鳴不分日夜的折磨他,內(nèi)臟疼痛不已,他的耳朵開始失聰。
    貝多芬的一生創(chuàng)造出了大量的音樂作品,而且有大部分作品都是在他耳聾之后完成的。貝多芬一生都在嘔心瀝血的創(chuàng)作,但經(jīng)常得不到分文報酬,可他最終卻勝利了!一生完成了近一百部的作品,在他生命的最后日子里,完成了一首世界名曲《歡樂頌》。
    海倫?凱勒不也是這樣的么?她從小雙耳失聰,雙目失明,在她10歲那年,新來的老師改變了她的命運,海倫光用手指去感受老師發(fā)音時,喉嚨雨嘴唇的運動,在形成上千萬次的發(fā)音,但是在海倫與老師頑強的毅力面前,根本就沒有解決布料的困難。海倫夜以繼日的努力著,每天都在練習著說話,通過她的不懈努力,畢業(yè)于哈佛大學,還在文學的道路上創(chuàng)出了一番成就,完成一14部經(jīng)典著作。
    羅曼.羅蘭的《名人傳》給人們傳遞了英雄的氣息,鼓舞了人們對生活的信念與勇氣。
    名人傳讀后感篇十六
    痛苦是恐怖的,它能陷人于水深火熱中,殘害人的軀體,危害人的內(nèi)心;痛苦也是寶貴的,它能驚喜,造就偉人。
    痛苦中的音樂大師
    你的一生可謂是命途多舛。而立之年時雙耳失聰就是你致命的一擊?!岸@,對普通人而言是一部分全球的死滅,對音樂家是整個世界的死滅。”傅雷如是說。人體的病苦,情場的消沉,經(jīng)濟發(fā)展的困窘都沒將你擊敗,你依然伸直腰桿,高喊:“我想扼住運勢的喉嚨,它始終不太可能要我妥協(xié)。”是的,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
    痛苦中的雕塑家
    你的一生可謂是哈姆雷特式的不幸。擁有英雄人物的超級天才,卻沒有英雄人物信念的你,是一個包括了很多人性弱點的集合體,猜忌、柔弱、卑怯、沉淪……教皇的拘束,親人的糾纏不清,同行業(yè)的擠兌使你痛苦不堪。你掙脫過,抵抗過,卻于事無補。無可奈何,你只有致身于忘我的工作上,過載地辛勤勞動,直至性命的終點。
    靜靜的凝視著《勝利者》,健美的軀體,打卷的秀發(fā),低低的額頭……每一處都彌漫著獲勝的光輝。
    痛苦中的文學巨匠
    你的一生都是在抗爭,與社會發(fā)展抗爭,與教會抗爭,與心里抗爭。你痛恨可恥的皇室日常生活,憧憬簡易質(zhì)樸的農(nóng)戶日常生活;你厭煩像屠格涅夫那般的藝術(shù)大師,期盼并追求完美真善美;你是“俄國革命的浴室鏡子”,不遺余力地照出了俄國的美丑。與貝多芬和米開朗琪羅對比,你算作好運的了,最少你有著《夫婦間的幸?!贰?BR>    細細地品位著《戰(zhàn)爭與和平》,青春的火焰,激情的青春活力將我吞沒??蓯鄣男”思?,美麗動人的娜塔莎,她們的每一顆童心像泉水般明凈,像歌曲般婉轉(zhuǎn)迷人。在這兒,我讀取了喜愛友誼憎恨戰(zhàn)事的心里話,讀取了戰(zhàn)事中的英雄氣概。
    人生道路在所難免碰到艱難困苦,日常生活也并不是充滿了花束與快樂,要想獲得務(wù)必擺脫實際中的諸多艱難。
    讀《名人傳》,貝多芬跟我說,扼住運勢的喉嚨,奏出最明顯的性命樂章。
    讀《名人傳》,米開朗琪羅跟我說,人要依靠自己,依靠自己創(chuàng)造價值,依靠自己手工雕刻人生道路。
    讀《名人傳》,托爾斯泰跟我說,為人處事要真,要敢于斗爭,要用兩手撰寫自身的人生道路。