心得體會是積累經(jīng)驗、提高能力的重要方式。4.心得體會應該言之有物，盡量用一些具體的案例或個人經(jīng)歷來支撐自己的觀點。以下是一些優(yōu)秀學生的心得體會分享，對于我們更好地學習和成長是很有借鑒意義的。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇一
“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”是企業(yè)員工應該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和素養(yǎng)，也是企業(yè)成功運營的重要因素之一。一名員工如果擁有這樣的品質(zhì)，他不僅會更加專注和努力地完成工作，還會積極為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。本文將結(jié)合自身工作體驗，分享關(guān)于愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)的心得體會。
二、愛崗敬業(yè)
在我的工作中，我始終秉持著“愛崗敬業(yè)”的態(tài)度。首先，我認為愛崗就是要對自己的工作有熱情，不僅要對自己的職業(yè)充滿熱愛，也要對自己所在的企業(yè)充滿感情。對于一名員工來說，好的工作環(huán)境和良好的企業(yè)文化是十分重要的。我個人認為，更多的情況下是企業(yè)員工來創(chuàng)造和維護這種良好的環(huán)境和文化。因此，在我的工作中，我一直在致力于為企業(yè)做出更多的貢獻，通過自己的努力和智慧，為企業(yè)打造一種向上向善、團結(jié)奮斗的文化。
其次，敬業(yè)意味著對職業(yè)負責。一名員工首先要明確自己的職責和任務，并且要以自己的職業(yè)道德要求自己。敬業(yè)的態(tài)度意味著要負責、要認真、要勤奮，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都能克服并能夠良好地完成自己的職業(yè)使命。在我的工作中，我總是以一種謹慎和負責的態(tài)度對待工作，這也為我的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。
三、奉獻企業(yè)
另一方面，一個優(yōu)秀的員工還要具備奉獻企業(yè)的精神。什么是奉獻？奉獻是把自己的時間、精力、智慧和才能貢獻給企業(yè)的一種精神。每個員工都應該以企業(yè)利益為重，以企業(yè)的目標為己任，在自己的崗位上勤奮努力、盡職盡責、一心一意地為企業(yè)打造更好的未來。這種精神不僅能夠為企業(yè)帶來增值和效益，還能夠為員工的職業(yè)生涯帶來更多的機會和發(fā)展。
在我的工作中，我深深地體會到了這種奉獻企業(yè)的精神。作為一名普通的員工，我通過自己的工作，努力地為企業(yè)創(chuàng)造價值。我認真了解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和客戶需求，通過自己的努力、創(chuàng)新和智慧，為企業(yè)開拓新的市場、增加新的利潤點，取得了良好的業(yè)績。這種奉獻企業(yè)的精神不僅讓我在企業(yè)獲得了更多的認可和重視，還為我?guī)砹烁玫穆殬I(yè)發(fā)展機遇。
四、企業(yè)心得體會
企業(yè)是一個和員工息息相關(guān)的集體，員工的價值和貢獻是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。一家優(yōu)秀的企業(yè)不僅要有精良的產(chǎn)品、完善的市場營銷和高效的管理，還需要一支富有激情、奉獻和創(chuàng)新精神的員工隊伍。在我在企業(yè)工作的這段時間里，我總結(jié)了一些心得體會：首先，員工要有一個晉級和成長的目標，始終堅持求真務實的工作態(tài)度，注重使用與提高自己的能力和技能；其次，員工要積極參與公司的活動和培訓，學習和分享，以進一步提升自己；最后，員工要注重團隊合作和溝通交流，實現(xiàn)以及的目標。
五、結(jié)論
對于一個企業(yè)來說，擁有一支忠誠奉獻、團結(jié)協(xié)作，積極向上的員工隊伍是致勝的關(guān)鍵之一。讓我們堅定信念，保持熱情，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，真正做到愛崗敬業(yè)、奉獻企業(yè)，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能在激烈的市場競爭中站得穩(wěn)，成為企業(yè)發(fā)展的中堅力量。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇二
各位領導、各位同志：
大家好！我是來自黨總支的**，今天我演講的題目是―――――強化六個意識，奉獻青春力量。
兩千多年前的孟子說過，生于憂患，死于安樂。一個國家的國民總是沉浸在鶯歌燕舞的太平世界，失去了進取心和戰(zhàn)斗力，國家就會滅亡；同樣道理，一個企業(yè)都員工缺乏憂患意識，總是生活在自我滿足、自我陶醉之中，企業(yè)就會失去源源不斷的發(fā)展動力，缺乏可持續(xù)發(fā)展的后勁，會在在發(fā)展中停滯不前，陷于被動。當前，隨著全球經(jīng)濟一體化步伐的加快，企業(yè)面臨的市場競爭環(huán)境也日漸激烈，企業(yè)發(fā)展如逆水行舟，不行則退，停滯不前意味著被別人趕超，意味著在你追我趕的市場大潮中落后時代發(fā)展。增強六個意識，不僅能夠讓我們寶鈦集團實現(xiàn)快速、健康、可持續(xù)發(fā)展，還能夠讓我們所有員工在提高效率、創(chuàng)新發(fā)展與節(jié)約成本的工作中，增強責任觀念，提高市場意識與憂患意識，形成團結(jié)奮進的氛圍，共同為公司的發(fā)展貢獻青春力量。
**年是我們**的“管理強化年”，總經(jīng)理提出增強六個意識不僅是集團公司應對金融危機、戰(zhàn)勝嚴峻挑戰(zhàn)的需要，更是提升我們干部員工綜合素質(zhì)的需要，實質(zhì)就是要求我們所有的員工與公司同呼吸，共命運，協(xié)調(diào)一致，共謀發(fā)展，共同強化六個意識，提高企業(yè)的核心競爭力。作為黨總支的干事，更需要緊緊圍繞著促進企業(yè)的發(fā)展的中心工作，增強憂患與責任意識，強化效率與創(chuàng)新意識，提升市場與成本觀念。崗位是我們養(yǎng)身立命的事業(yè)，工作是我們展示才華的舞臺，**集團蓬勃發(fā)展壯大體現(xiàn)了我們大家的成功，鐫刻著我們的榮譽，廠興我榮，廠衰我恥，我們的前途早已和公司緊緊聯(lián)系在一起，一榮俱榮，一損俱損。我是這樣想的，也是這樣做的。參加工作來，始終以一顆赤誠之心戍守崗位，以無限熱情開啟工作，不斷提升理念，盡職盡責做好本職。雖然工作繁雜瑣碎，但也充滿了樂趣，感到責任的重大。俗話說，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，增強六個意識，就需要立足本職崗位，嚴格要求自己，從身邊的小事入手，關(guān)注細節(jié)，一絲不茍，認認真真做好每一件事情。工作中，我尊敬領導，團結(jié)同事，嚴謹細致，熱情服務，做好文件的收發(fā)和撰稿工作，高效完成領導交付的每一項任務；力行節(jié)約，盡量節(jié)省每一分錢、每一張紙，積極為公司的發(fā)展奉獻自己的一份力量。一滴水可以折射太陽的光輝，一個細節(jié)可以反映出我們**人“雷厲風行、說到做到”的工作作風！
各位同事，荀子說，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。千萬條涓涓細流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河，千百員工團結(jié)起來，就形成了一股巨大的力量?！扒Ю镏惺加谧阆隆保聜?、朋友們，讓我們凝聚在一起，扎根于我們的崗位，從身邊的小事做起，用實際行動踐行六個意識，奉獻青春力量吧！我相信，公司的明天將會更加輝煌！謝謝！
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇三
尊敬的領導、來賓:
你們好!
我代表__鐵路__特大橋發(fā)表演講。首先我希望__鐵路__特大橋能跨越，因為這也是我的夢想。我一直都不相信四個小小的拱座就能把618.3米長的鐵路橋跨越，眼前的就是事實，廣州岸，南寧岸g0，g1，g2，g3鋼箱已成功拼裝，纜索吊施工也逐步完成。我相信這個跨越會在20__年能成功完成。
20__年3月22日，我來到了__鐵路__特大橋上，所看到的就是高山，河流，簡單的草地上只有茂密的小草?？墒乾F(xiàn)在再看看，山上的錨錠施工，扣塔拼裝，拱座施工，都已經(jīng)完成。我想這就是跨越。這就是成功。
我的工作是負責水上交通，現(xiàn)在的工作時間是十二個小時，不管是吃飯時間還是什么時間都時刻準備著接送工人。我父親是船長，是父親教育著我如何體現(xiàn)工作的艱苦。暴雨下，臺風下工作還在進行。20__年的一場臺風，我還和__經(jīng)理鬧矛盾，說著不要為了檢查，而不顧生命安全，這是生命啊。
的確，在__鐵路__特大橋上工作，安全是放在第一位的，曾經(jīng)發(fā)生的事故，都已經(jīng)過去了。我們要吸取血的教訓，把生命放在第一位。
我對自己的生命看得很重，因為曾經(jīng)的暴風暴雨足以把我嚇怕了，但我相信只要有鋼鐵精神，就什么都不怕。
所以建__鐵路__特大橋，擁有鋼鐵精神，才能把橋成，造福廣東，廣西的人民，經(jīng)濟發(fā)展才會提高。謝謝。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇四
尊敬的各位領導，各位評委，親愛的同事們：
大家好!
我叫___是來自石門府的一名員工，我今天演講的題目是《__我無悔的選擇》
光陰似鍵日月如梭一轉(zhuǎn)眼我在__的服務崗位上已度過了___個春秋，在這些日子里，我感受著___年的艱辛和收獲，用心搜索著___年的奮斗與追求，在過去的這段日子里我身為__人我們雖沒有經(jīng)理金戈鐵馬的崢嶸歲月，但我卻有英雄一般的壯志豪情，火一般的熱焰豪情，雖沒有馳騁疆場的豐功偉績，但我們始終奉賢在餐飲服務的主戰(zhàn)場。
記得我剛剛成為一名服務生的時候，愛鬧愛玩不懂事世，幾進幾出這個溫暖的家庭，我退縮過彷徨過___。當我經(jīng)歷了一次次社會的洗禮，明白了生活的艱辛，這是有讓我看到了同時們在困難的情況下依然滿腔熱情的工作，他們對服務事業(yè)的中心與執(zhí)著和對__真摯的愛深深的吸引了我，也正是再他們的感染下，我開始認真學習業(yè)務知識和技能從零開始，平凡的生活因此而充實而絢麗多彩，工作的體驗讓我感受到了工作的艱辛和成長的快樂，體會到了__人身上特有的敢于吃苦的品質(zhì)。
選擇了__，因為他寄托著我的期望和夢想，正是有了無數(shù)的__人無怨無悔的工作，才使我們工作生活的環(huán)境更加美好。__我的理想就在你這里，__我的理想就從你這里開始，你就是我無悔的選擇。我愿在你的這片蔚藍天空中振翅翱翔。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇五
作為一名企業(yè)員工，我們始終要保持愛崗敬業(yè)的態(tài)度，始終保持一顆奉獻企業(yè)的心。本文將分享我在工作中的體會和理解，以期能夠?qū)V大員工有所啟迪。
第二段：理解愛崗敬業(yè)的真正含義
愛崗敬業(yè)是指對企業(yè)工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心竭力，為企業(yè)的發(fā)展和繁榮作出自己應有的貢獻。我們應該始終保持工作熱情和勇氣，不怕困難，不怕挑戰(zhàn)。只有在對工作充滿熱情的前提下，才能夠把工作做好。
第三段：實踐體會
我曾經(jīng)在一家外貿(mào)公司工作，我的工作是銷售助理，每天需要與客戶溝通、跟進訂單，聽取客戶的意見和反饋等等。在工作中，我始終保持真誠、耐心、細致的態(tài)度，時刻關(guān)注客戶的需求和反饋，積極解決客戶遇到的問題。這些努力最終換來了客戶的信任和認可，而公司也因為我的貢獻而取得了較好的業(yè)績。
第四段：奉獻企業(yè)的心態(tài)如何培養(yǎng)
奉獻企業(yè)的心態(tài)需要我們從多個方面加以培養(yǎng)。首先，我們應該具備團隊精神，保持良好的溝通和合作，協(xié)助團隊完成任務。其次，我們應該保持學習的心態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)技能和行業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展提供更好的支持和服務。最后，我們還應該有強烈的責任感，并時刻把企業(yè)利益放在第一位，不斷尋求提升工作效率和質(zhì)量的方案和方法。
第五段：總結(jié)
作為企業(yè)員工，我們應該牢記愛崗敬業(yè)、奉獻企業(yè)的理念，時刻保持責任感和使命感，并在工作中持續(xù)積累經(jīng)驗、提升自己的實力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。只有這樣，才能在競爭激烈的市場中獲得生存與發(fā)展的機會。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇六
求真務實，是辯證唯物主義護一以貫之的科學精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，因此，作為教師求真務實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為工作中心，營造一個精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。堅持求真務實，是一身的修養(yǎng)，因為它是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業(yè)，才會滿腔熱情地去務實，以誠待人，忠實處世，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關(guān)系。
第一，正確處理求真務實的關(guān)系，才能開拓進取。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務實，更談不上開拓創(chuàng)新。
第二，銳意進取，勇于創(chuàng)新，對知識精益求精，不斷進取，深入教學第一線，探索教研教改以及學術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務實中開拓進取。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇七
如果你是一位火車司機，該輪到你的班了，你必須得提前到崗，做好發(fā)車前機車部分的一切準備工作，因為你身系廣大旅客的生命財產(chǎn)安全，那是半點也馬虎不得的。如果你是一位白衣戰(zhàn)士，就得用心專一，造詣精湛，當你站在手術(shù)臺前的時候，會從容不迫地處理面臨的一切，直至手術(shù)的圓滿結(jié)束。如果你是一位公司的白領，為了公司業(yè)務的拓展，你得經(jīng)常早出晚歸，加班加點，因為你身系公司業(yè)務的成敗優(yōu)劣。如果你是電臺、電視臺的一位主持人或播音員，你必須得提前進入狀態(tài)，熟悉播報的內(nèi)容，以便臨場得以更好的發(fā)揮……各行各業(yè)的從業(yè)人員，都得勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)，唯有如此，才能把自己所從事的工作干得較好，甚至爭創(chuàng)一流。這樣，整個社會機器就會運轉(zhuǎn)的更加正常。
然而，在現(xiàn)實生活當中，我們卻不難發(fā)現(xiàn)不愛崗敬業(yè)的各種表現(xiàn)：比如，跟人不跟事業(yè)者有之;工作馬虎、“大錯不犯、小錯不斷”者有之;做和尚不撞鐘者有之;身在曹營心在漢，這山望著那山高者亦有之;不思進取、懶得創(chuàng)新者有之;不從細微末節(jié)處做起，沾名釣譽者亦有之;吃老本、擺老資格，不能堅持終身學習進步者有之;只講物質(zhì)條件，不講責任義務，干公家活兒時留一手，干私活不遺余力者亦有之……凡此種種，均是不愛崗，不敬業(yè)、職業(yè)道德精神缺乏的表現(xiàn)。它正在侵蝕我們健康的肌體，貽誤我們的各項事業(yè)，延緩我們加快發(fā)展的進程，實屬害莫大焉!
愛崗敬業(yè)精神的缺失造成假冒偽劣泛濫，重大責任事故不斷、一些窗口行業(yè)服務質(zhì)量低劣，等等。而這一切又跟信仰錯位、拜金主義流行、受利益誘惑驅(qū)動等大有關(guān)系。有的人為了追求物質(zhì)利益的最大化，輕視怠慢自己所從事的普通平凡的工作，膚淺浮躁、急功近利，頻頻跳槽。有的人信奉“人生得意須盡歡”的信條，滿足于眼前的種種物質(zhì)享受，斗志全無，變得越來越?jīng)]有進取之心。還有的人或許因為事業(yè)受挫、人生失意，家庭危機，從而滋生消極厭世情緒，干脆就躺倒什么都不想干了。還有的人擅長溜須拍馬，跟人不跟事，把所謂“聰明才智”都用到琢磨人上去了，那還有什么心思顧及事業(yè)?若跟這樣的人談及愛崗敬業(yè)豈不是顯得十分可笑嗎?當然，影響愛崗敬業(yè)的因素固然有很多，但以上淺析總不至于太過離譜。
人是要有點精神的。每個人活在世上，總有一種信念，追求在激勵著他、支撐著他。學生要品學兼優(yōu)，首先得長期接受德智體勞等方面的良好教育，加之具備刻苦認真的學習精神，長期堅持不懈的艱苦奮斗，最終他才能成為對社會有用的人才。干部若真要做出政績，既不能靠造假，也不能靠取巧，而必須靠堅定不移的為民服務的信念，腳踏實地依靠群眾去干好有益的事情，像焦裕祿、任長霞那樣去活著，那樣去忠于職守，生命不息、奮斗不止。專業(yè)技術(shù)人員要有所建樹，須得干一行、愛一行、鉆一行，像鄧稼先、袁隆平那樣去開拓創(chuàng)新，為了自己所鐘愛的事業(yè)，可以犧牲許許多多的物質(zhì)利益和樂趣，安貧樂道，專心致志，鍥而不舍，干出一流業(yè)績。社會上每個人若都能非常熱愛自己所從事的工作，那么，我們的社會就會充滿活力，我們各級機構(gòu)的辦事效率和人民群眾的生活質(zhì)量就會大幅度提高，正氣能得以進一步提升，猥瑣之氣會逐漸消遁;“工作著是美麗的”則會成為人們共同遵循的真理，“讓我們的生活充滿陽光”亦不會成為一句虛無飄渺的空話。愛崗敬業(yè)者，他的精神狀態(tài)一定是奮發(fā)向上、樂觀自信、敢于挑戰(zhàn)一場困難的。反之，他的精神狀態(tài)一定是頹廢陰暗、沒著沒落、斗志全無的。我想:世上絕大多數(shù)人是愿意做一名愛崗敬業(yè)者的。
當今之世，社會分工、學科分工日益細化，這就要求我們每一位從事某一項具體工作的從業(yè)人員，少一點虛榮浮躁之心，多--點刻苦鉆研的精神。愛崗敬業(yè)是能具備真才實學為基礎的。才華有了，能力到了，水到渠成，瓜熟蒂落，順理成章。才華不夠，專業(yè)思想不牢固，浮浮躁躁，朝秦暮楚，工作中遇到困難便束手無策，能力不濟，心有余而力不足，不要說爭創(chuàng)一流了，就是達到說得過去的水準都很難。那么，愛崗敬業(yè)又從何談起?所以說，愛崗敬業(yè)是從做好自己的本職工作體現(xiàn)出來的，是從提高自己本職工作的水平、能力上體現(xiàn)出來。
要弘揚愛崗敬業(yè)精神，還得醫(yī)制度之疾，從按照規(guī)章制度辦事入手。有的單位的員工愛崗敬業(yè)精神之所以缺失，跟不能嚴格照章辦事大有關(guān)系。獎勤罰懶在那里成了一紙空文，平均主義的大鍋飯在那里吃得噴香，有人嚴重失職瀆職了，但有保護傘的全力保護故而仍然平安無事，逍遙自在。凡此種種，必然對員工的積極性帶來極大的負面影響，愛崗敬業(yè)往往成為一紙空文，難以落到實處。在那樣的地方，辦事作風稀拉、辦事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有規(guī)章不循是最壞事的。因此，筆者在這里呼吁：要有高效的工作質(zhì)量，必得健全規(guī)章制度，并嚴格按照規(guī)章制度辦事。該罰的罰，該獎的獎，賞罰要非常分明，愛崗敬業(yè)才能蔚然成風。
我要為愛崗敬業(yè)者謳歌，他們是人群中的奮然前行者，他們是社會的脊梁，畢竟值得贊美!
我要為不愛崗、不敬業(yè)者感到悲哀，等待他們的末路是什么?是陽關(guān)道還是獨木橋?該是不言自明的。
我要呼喚愛崗敬業(yè)精神的回歸，因為，我們的各項事業(yè)都非常迫切地需要弘揚這種精神。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇八
以身作則，為人師表是指教師各方面都應為學生和社會作出表率，《韓詩外傳》中提出“智如泉源，行為可以表儀，人師也”，師者，人之模范也，教師的一言一行都會給學生留下深刻的潛移默化的影響，所以在思想上、行動上，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生。
第一，思想品德上，遵紀守法。塑造良好的人生觀、價值觀，用高尚的情操與品德面對學生，承接正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學生成為一個遵紀守法的人。第二，在語言文明方面，用純潔、文明、健康的語言，不夾雜地方土語，用語要文雅、優(yōu)秀，語調(diào)要和諧、悅耳，使學生聽后能產(chǎn)生愉快感，樂于接受教師的教誨，切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語?，F(xiàn)在有些教師在批評學生時，用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學生。因而對學生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫折之后，不善于言語的學生積壓在心中，久而久之，就形成對教師的反感、厭惡，從而厭學、逃學，給德育工作帶來極大的傷痕，甚至會直接帶來更為嚴重的后果；其次語言要準確、鮮明、簡練。言簡意賅，入木三分，見解獨到深切，令人耳目一新，這樣才會具有感召力，才能讓學生把美好的思想與知識帶進心田。同時，語言要熱情、誠懇，富于激勵性，溢于言表，才能充分顯示生命力，才能與學生的心產(chǎn)生共鳴。第三，儀表大方，端莊樸素。教師的儀表應有美感，衣著、發(fā)式整齊、潔凈、樸素為特色，充分顯示了教師對生活的熱愛，精神飽滿，誠實樸素的生活習慣，從而給學生以美的熏陶，相反，教師衣著不整，不僅傷斯文，有失風雅，還會對學生留下生活懶散，精神頹廢之感，同時，教師的儀表還具有時代感，教師是人類文明的傳播者和建設者。在教師的身上要體現(xiàn)時代氣息，不能過于保守和落后于時代的發(fā)展，當然也不能追求時髦，標新立異，總之，使學生認為充滿生機和活力，覺得精神振奮，神采奕奕就行。第四，教態(tài)穩(wěn)重，表情豐富，親切，顯示出一種文化修養(yǎng)，教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài)，有助于強化教學效果，端莊穩(wěn)重，又利于學生聽課情緒，減輕學習壓力，切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”，以免給人放蕩不羈的感覺。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇九
教育家陶行知說：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”托起一縷真誠，用一顆對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，無私奉獻，愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強烈的使命感和責任感。
第一，愛崗敬業(yè)，盡職盡責是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的`工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十
“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”是每一位企業(yè)員工的使命和責任。對于我來說，實踐這一使命與責任，不僅意味著以專業(yè)的態(tài)度、積極的心態(tài)和優(yōu)秀的業(yè)績?yōu)槠髽I(yè)作出貢獻，更重要的是在實踐中體悟到這種精神和道德所蘊含的意義。本文將從自身的體會入手，分享我在“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”方面的心得和感悟。
第二段：愛崗敬業(yè)踐行的意義
愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)不僅僅是做好本職工作、為企業(yè)創(chuàng)造價值，更是展現(xiàn)了作為職場人的良好形象和職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)意味著在崗位上盡職盡責、積極進取，在遇到工作中的問題時不退縮、在困境中尋找機會與突破，就算遇到挫折也保持著堅韌的心態(tài)。同時，愛崗敬業(yè)者能夠漠視私欲、專心致力于本職崗位工作，經(jīng)常主動了解企業(yè)的發(fā)展方向和動態(tài)，協(xié)助企業(yè)搶占市場、提高效益，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
第三段：奉獻企業(yè)的心態(tài)和行動
奉獻企業(yè)需要具備一種開放、合作、虛心學習、動手實踐的心態(tài)。愛崗敬業(yè)者在工作中，充分發(fā)揮自己的職業(yè)特長，主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷積累經(jīng)驗、提升能力。同時，要以合作和共贏為原則，與企業(yè)及團隊成員攜手共進、共同進步。在實際行動中，應理智看待自己的收益與義務，樹立起為企業(yè)努力奮斗的信仰。
第四段：企業(yè)心態(tài)對員工心態(tài)的影響
企業(yè)心態(tài)在很大程度上影響著員工的心態(tài)?！耙匀藶楸?，與時俱進”是現(xiàn)代企業(yè)最重要的經(jīng)營理念之一，也是調(diào)動員工積極性的重要保證。當企業(yè)強調(diào)員工的價值、肯定員工的貢獻時，員工會更加投入感情和時間到企業(yè)發(fā)展中去，同時他們也會感到自己的工作價值和職業(yè)發(fā)展可以被認可和激勵，有利于員工尋求更好的職業(yè)發(fā)展和自我提升。
第五段：結(jié)語
無論職業(yè)發(fā)展還是個人成長，愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)都是不可或缺的一部分。通過實踐，我意識到“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”是對自我的要求和提升，也是社會對我們的最高期望。在今天，我們應該不斷完善自己、積極工作，共享企業(yè)發(fā)展的成果，以實際行動來詮釋愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)的意義，為社會、企業(yè)和個人創(chuàng)造更多的可持續(xù)價值。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十一
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!很高興站在這個演講臺上，就在剛才，聽了幾位同仁精彩的發(fā)言，我對大家為新聞事業(yè)付出的努力和執(zhí)著而感動，我也為領導和同志們對我工作的認可和肯定表示感謝!
在外行人看來，記者是風光、神氣的代名詞，然而，當我真正成為一名記者，在新聞采訪的路上行走后，我對記者這個職業(yè)有了切身的體會，我才發(fā)現(xiàn)，這個職業(yè)在她鮮亮的外表下，最真實的內(nèi)涵，就是“責任”。記者工作就是辛苦并快樂著，它很平常，很普通，卻也很重要，與其他所有職業(yè)一樣，做記者的過程就是一個做人的過程。記者是責任、是重托、是公平、是正義，這一職業(yè)考驗著我們的良心、愛心和社會責任感。
作為一名已經(jīng)不年輕的女性記者，工作中我始終牢記曾經(jīng)也是宣傳戰(zhàn)線上的父親送我的幾句話：工作中要保持旺盛不衰的激情;培養(yǎng)淡泊名利的心態(tài);鍛煉得心應手的文筆。我也是一直向這個目標努力去做的。記得那是剛做記者的'一年夏天，我隨縣醫(yī)院采訪，天氣炎熱再加上我暈車嚴重，幾乎走了一路吐了一路。可是到了目的地，想著工作任務，我強忍身體的不適，抓緊時間按照原定的計劃拍攝、溝通、采訪，那天完成任務回到家天已經(jīng)黑透了，由于第二天要做節(jié)目，我又連夜把稿子趕出來。后來醫(yī)院的領導還對我說，小何你看起來柔弱沒想到工作起來還有股拼命的勁兒?？晌矣X得自己所做的一切都是最平凡最平常的，所干的一切都不過是做好自己的本職工作。
我覺得，做記者，辛苦并快樂著。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十二
愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準尺，是全部教師職業(yè)道德的基礎和前提。當前，實施新課程改革，無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上，都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎上，賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵，提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在：
一、樹立“以學生發(fā)展為本”的教育新觀念
在實施新課程的過程中，愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認真負責、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個關(guān)健因素。
“以學生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識，是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是：關(guān)注全體學生的發(fā)展；關(guān)注學生全面和諧的發(fā)展；關(guān)注學生終身持續(xù)的發(fā)展；關(guān)注學生個性持長的發(fā)展；關(guān)注學生活潑主動的發(fā)展。
二、學習新課程，了解新課程，領悟新課程
面對基礎教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導下，加快對新課程的學習、理解，明白新課程的要求，轉(zhuǎn)變自己的角色，提高實施新課程的能力和水平，這是每一位教師必須作出的應答。所以，今天的愛崗敬的應答。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時間和精力來學習、了解和領悟新課程，以增強教師實施新課程的事業(yè)心和責任感。
教師學習、了解和領悟新課程的主要內(nèi)容有：
1、學習、領悟課改的基本理念和基本目標：
2、學習、領悟新課程的課程標準與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點；
3、學習、領悟新課程的教學過程與評價體系的變化特點；
4、學習、領悟新課程中教師角色特征的變化特點等。
三、不唯教材與教參，積極開發(fā)和利用課程資源
新課程倡導實行三級課程的管理體制，尤其是校本課程的正式“出籠”，它意味著教師是課程開發(fā)的主體，賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔課程開發(fā)的責權(quán)，成為課程資源的積極開發(fā)者和建設者。
在教學過程中，教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：
1、研究學生的興趣以及喜歡的種種活動，激發(fā)學生學習的動機；
2、積極開展課外活動，創(chuàng)造學生學習知識、增長經(jīng)驗的機會；
3、各門課程的選材要取舍得當。
4、把學生學習的結(jié)果積極反饋給學生。反饋不是向?qū)W生提供分數(shù)，說明他在群體中的位置，而是為了幫助學生取長補短，取得更大的進步。
四、不怕困難，樂于奉獻，努力實施新課程
新課程在教育教學上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習以為常和駕輕就熟的教育教學行為方式，的確是件非常痛苦的事情，必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力，教師應該怎么辦？既不能逃避，也不能坐等，而應不怕困難，敢于正視困難，勇于戰(zhàn)勝困難，積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標準。
新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當前，“私”字當頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談論“敬業(yè)精神”的。當然，講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當?shù)睦鏉M足。
總之，新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學的教育理念，做到愛職業(yè)，樂奉獻，真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十三
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育好孩子?！苯處煈米约旱膼廴嘏恳晃粚W生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛得深，才能更認真、更細心地對學生進行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻。
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了，一個教師所有的幸福和快樂。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，用愛心感化著每一名學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是要愛中有嚴，嚴中有愛，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了10多年，經(jīng)過了這么多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的，我將用自己的雙手和大家一起默默耕耘，共同托起明天的太陽！
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十四
大家好！我叫，今天我要演講的題目是《燃燒青春，甘于奉獻》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話：”有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！和平年代，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在我們身邊，心系百姓的彭楚政，熱愛人民的龍清秀，他們把自己有限的青春，獻給了貧困地區(qū)的老百姓們，獻給了黨的忠誠事業(yè)，他們是最平凡最無私也是最偉大的人，是我們青年永遠的學習榜樣。
正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中，帶領著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧，使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，看到這一切，我們心中是無比自豪，無比驕傲。但是，和發(fā)達城市相比，這里的貧困地方還有待于進一步治理，這里的整體經(jīng)濟還有待于進一步的騰飛。我們，作為新時代的青年，首先感覺到是什么？是責任，應該是責任。”生我們的是這片土地，養(yǎng)我們是這片土地?！蔽覀儛壑_下的這片熱土，我們就要承擔起建設家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責任。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了黨的事業(yè)，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。在這片熱土上，一批又一批的新同志變成了老同志，一個又一個的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進的動力。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！白鳛榍嗄耆?，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前，我們家鄉(xiāng)正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多?？v使艱難險阻，也要努力前行，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。親愛的朋友們，青春是美麗的，工作著是美麗的，讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽，為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十五
公司在響應住建局《關(guān)于學習縣審計局無私奉獻、勤奮敬業(yè)樂群的通知》學習以來，通過閱讀《特雷隆關(guān)于對縣審計局匯報表揚的決定》以及檢討自己一年來的工作一周情況，受益匪淺。
縣審計局本著對縣政府和全縣人民高度負責的精神，嚴格堅持原則，認真履行職責，很好的完成了全縣政府投資項目的審計工作。這種勇于擔當，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的'愛崗敬業(yè)精神和無私奉獻精神深深的激勵了我，使我感觸頗多。
現(xiàn)場營造“人人講安全、人人抓安全”的良好氛圍。做到未雨綢繆、警鐘長鳴，繃緊安全生產(chǎn)之弦不放松。另外增強現(xiàn)場監(jiān)管，狠抓隱患排查工作，工作臺尤其特種作業(yè)等安全管理工作。三、信息管理是施工單位工程質(zhì)量純粹和施工單位的真實記載，有的放矢的嚴格整理嚴格監(jiān)理資料，并認真審簽施工技術(shù)資料，以便工程監(jiān)理工作的順利開展。
作為一名年輕的監(jiān)理職員，我要用自己的實際行動，對其他工作要認真細致、負責，積極作為，科學實干，對找先進典型，尤其是向建筑工程老一輩的監(jiān)理人員學習，找出不足，明確自己的此項工作態(tài)度，為公司的發(fā)展作出自己貢獻。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十六
有人說，如果你十分熱愛工作，你的生活就是天堂;如果你十分厭惡工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當中，有大部分的時光是和工作聯(lián)系在一齊的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。
還記得踏入工作崗位的第一天，領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。我曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時光，為了工作忘卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了工作的點點滴滴后，我才明白了什么是真正的愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自我的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表此刻工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。只有把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人，才是愛崗敬業(yè)的人。愛崗敬業(yè)，說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時光抓牢。：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的潛力，做出最大的貢獻。這天，重新體會這段話的含義，聯(lián)系到我的實際工作，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是--青春獻給教育，我無怨無悔!
新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當前，“私”字當頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談論“敬業(yè)精神”的。當然，講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師透過辛苦的教育勞動謀取正當?shù)睦鏉M足。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇一
“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”是企業(yè)員工應該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和素養(yǎng)，也是企業(yè)成功運營的重要因素之一。一名員工如果擁有這樣的品質(zhì)，他不僅會更加專注和努力地完成工作，還會積極為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。本文將結(jié)合自身工作體驗，分享關(guān)于愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)的心得體會。
二、愛崗敬業(yè)
在我的工作中，我始終秉持著“愛崗敬業(yè)”的態(tài)度。首先，我認為愛崗就是要對自己的工作有熱情，不僅要對自己的職業(yè)充滿熱愛，也要對自己所在的企業(yè)充滿感情。對于一名員工來說，好的工作環(huán)境和良好的企業(yè)文化是十分重要的。我個人認為，更多的情況下是企業(yè)員工來創(chuàng)造和維護這種良好的環(huán)境和文化。因此，在我的工作中，我一直在致力于為企業(yè)做出更多的貢獻，通過自己的努力和智慧，為企業(yè)打造一種向上向善、團結(jié)奮斗的文化。
其次，敬業(yè)意味著對職業(yè)負責。一名員工首先要明確自己的職責和任務，并且要以自己的職業(yè)道德要求自己。敬業(yè)的態(tài)度意味著要負責、要認真、要勤奮，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都能克服并能夠良好地完成自己的職業(yè)使命。在我的工作中，我總是以一種謹慎和負責的態(tài)度對待工作，這也為我的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。
三、奉獻企業(yè)
另一方面，一個優(yōu)秀的員工還要具備奉獻企業(yè)的精神。什么是奉獻？奉獻是把自己的時間、精力、智慧和才能貢獻給企業(yè)的一種精神。每個員工都應該以企業(yè)利益為重，以企業(yè)的目標為己任，在自己的崗位上勤奮努力、盡職盡責、一心一意地為企業(yè)打造更好的未來。這種精神不僅能夠為企業(yè)帶來增值和效益，還能夠為員工的職業(yè)生涯帶來更多的機會和發(fā)展。
在我的工作中，我深深地體會到了這種奉獻企業(yè)的精神。作為一名普通的員工，我通過自己的工作，努力地為企業(yè)創(chuàng)造價值。我認真了解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和客戶需求，通過自己的努力、創(chuàng)新和智慧，為企業(yè)開拓新的市場、增加新的利潤點，取得了良好的業(yè)績。這種奉獻企業(yè)的精神不僅讓我在企業(yè)獲得了更多的認可和重視，還為我?guī)砹烁玫穆殬I(yè)發(fā)展機遇。
四、企業(yè)心得體會
企業(yè)是一個和員工息息相關(guān)的集體，員工的價值和貢獻是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。一家優(yōu)秀的企業(yè)不僅要有精良的產(chǎn)品、完善的市場營銷和高效的管理，還需要一支富有激情、奉獻和創(chuàng)新精神的員工隊伍。在我在企業(yè)工作的這段時間里，我總結(jié)了一些心得體會：首先，員工要有一個晉級和成長的目標，始終堅持求真務實的工作態(tài)度，注重使用與提高自己的能力和技能；其次，員工要積極參與公司的活動和培訓，學習和分享，以進一步提升自己；最后，員工要注重團隊合作和溝通交流，實現(xiàn)以及的目標。
五、結(jié)論
對于一個企業(yè)來說，擁有一支忠誠奉獻、團結(jié)協(xié)作，積極向上的員工隊伍是致勝的關(guān)鍵之一。讓我們堅定信念，保持熱情，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，真正做到愛崗敬業(yè)、奉獻企業(yè)，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能在激烈的市場競爭中站得穩(wěn)，成為企業(yè)發(fā)展的中堅力量。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇二
各位領導、各位同志：
大家好！我是來自黨總支的**，今天我演講的題目是―――――強化六個意識，奉獻青春力量。
兩千多年前的孟子說過，生于憂患，死于安樂。一個國家的國民總是沉浸在鶯歌燕舞的太平世界，失去了進取心和戰(zhàn)斗力，國家就會滅亡；同樣道理，一個企業(yè)都員工缺乏憂患意識，總是生活在自我滿足、自我陶醉之中，企業(yè)就會失去源源不斷的發(fā)展動力，缺乏可持續(xù)發(fā)展的后勁，會在在發(fā)展中停滯不前，陷于被動。當前，隨著全球經(jīng)濟一體化步伐的加快，企業(yè)面臨的市場競爭環(huán)境也日漸激烈，企業(yè)發(fā)展如逆水行舟，不行則退，停滯不前意味著被別人趕超，意味著在你追我趕的市場大潮中落后時代發(fā)展。增強六個意識，不僅能夠讓我們寶鈦集團實現(xiàn)快速、健康、可持續(xù)發(fā)展，還能夠讓我們所有員工在提高效率、創(chuàng)新發(fā)展與節(jié)約成本的工作中，增強責任觀念，提高市場意識與憂患意識，形成團結(jié)奮進的氛圍，共同為公司的發(fā)展貢獻青春力量。
**年是我們**的“管理強化年”，總經(jīng)理提出增強六個意識不僅是集團公司應對金融危機、戰(zhàn)勝嚴峻挑戰(zhàn)的需要，更是提升我們干部員工綜合素質(zhì)的需要，實質(zhì)就是要求我們所有的員工與公司同呼吸，共命運，協(xié)調(diào)一致，共謀發(fā)展，共同強化六個意識，提高企業(yè)的核心競爭力。作為黨總支的干事，更需要緊緊圍繞著促進企業(yè)的發(fā)展的中心工作，增強憂患與責任意識，強化效率與創(chuàng)新意識，提升市場與成本觀念。崗位是我們養(yǎng)身立命的事業(yè)，工作是我們展示才華的舞臺，**集團蓬勃發(fā)展壯大體現(xiàn)了我們大家的成功，鐫刻著我們的榮譽，廠興我榮，廠衰我恥，我們的前途早已和公司緊緊聯(lián)系在一起，一榮俱榮，一損俱損。我是這樣想的，也是這樣做的。參加工作來，始終以一顆赤誠之心戍守崗位，以無限熱情開啟工作，不斷提升理念，盡職盡責做好本職。雖然工作繁雜瑣碎，但也充滿了樂趣，感到責任的重大。俗話說，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，增強六個意識，就需要立足本職崗位，嚴格要求自己，從身邊的小事入手，關(guān)注細節(jié)，一絲不茍，認認真真做好每一件事情。工作中，我尊敬領導，團結(jié)同事，嚴謹細致，熱情服務，做好文件的收發(fā)和撰稿工作，高效完成領導交付的每一項任務；力行節(jié)約，盡量節(jié)省每一分錢、每一張紙，積極為公司的發(fā)展奉獻自己的一份力量。一滴水可以折射太陽的光輝，一個細節(jié)可以反映出我們**人“雷厲風行、說到做到”的工作作風！
各位同事，荀子說，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。千萬條涓涓細流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河，千百員工團結(jié)起來，就形成了一股巨大的力量?！扒Ю镏惺加谧阆隆保聜?、朋友們，讓我們凝聚在一起，扎根于我們的崗位，從身邊的小事做起，用實際行動踐行六個意識，奉獻青春力量吧！我相信，公司的明天將會更加輝煌！謝謝！
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇三
尊敬的領導、來賓:
你們好!
我代表__鐵路__特大橋發(fā)表演講。首先我希望__鐵路__特大橋能跨越，因為這也是我的夢想。我一直都不相信四個小小的拱座就能把618.3米長的鐵路橋跨越，眼前的就是事實，廣州岸，南寧岸g0，g1，g2，g3鋼箱已成功拼裝，纜索吊施工也逐步完成。我相信這個跨越會在20__年能成功完成。
20__年3月22日，我來到了__鐵路__特大橋上，所看到的就是高山，河流，簡單的草地上只有茂密的小草?？墒乾F(xiàn)在再看看，山上的錨錠施工，扣塔拼裝，拱座施工，都已經(jīng)完成。我想這就是跨越。這就是成功。
我的工作是負責水上交通，現(xiàn)在的工作時間是十二個小時，不管是吃飯時間還是什么時間都時刻準備著接送工人。我父親是船長，是父親教育著我如何體現(xiàn)工作的艱苦。暴雨下，臺風下工作還在進行。20__年的一場臺風，我還和__經(jīng)理鬧矛盾，說著不要為了檢查，而不顧生命安全，這是生命啊。
的確，在__鐵路__特大橋上工作，安全是放在第一位的，曾經(jīng)發(fā)生的事故，都已經(jīng)過去了。我們要吸取血的教訓，把生命放在第一位。
我對自己的生命看得很重，因為曾經(jīng)的暴風暴雨足以把我嚇怕了，但我相信只要有鋼鐵精神，就什么都不怕。
所以建__鐵路__特大橋，擁有鋼鐵精神，才能把橋成，造福廣東，廣西的人民，經(jīng)濟發(fā)展才會提高。謝謝。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇四
尊敬的各位領導，各位評委，親愛的同事們：
大家好!
我叫___是來自石門府的一名員工，我今天演講的題目是《__我無悔的選擇》
光陰似鍵日月如梭一轉(zhuǎn)眼我在__的服務崗位上已度過了___個春秋，在這些日子里，我感受著___年的艱辛和收獲，用心搜索著___年的奮斗與追求，在過去的這段日子里我身為__人我們雖沒有經(jīng)理金戈鐵馬的崢嶸歲月，但我卻有英雄一般的壯志豪情，火一般的熱焰豪情，雖沒有馳騁疆場的豐功偉績，但我們始終奉賢在餐飲服務的主戰(zhàn)場。
記得我剛剛成為一名服務生的時候，愛鬧愛玩不懂事世，幾進幾出這個溫暖的家庭，我退縮過彷徨過___。當我經(jīng)歷了一次次社會的洗禮，明白了生活的艱辛，這是有讓我看到了同時們在困難的情況下依然滿腔熱情的工作，他們對服務事業(yè)的中心與執(zhí)著和對__真摯的愛深深的吸引了我，也正是再他們的感染下，我開始認真學習業(yè)務知識和技能從零開始，平凡的生活因此而充實而絢麗多彩，工作的體驗讓我感受到了工作的艱辛和成長的快樂，體會到了__人身上特有的敢于吃苦的品質(zhì)。
選擇了__，因為他寄托著我的期望和夢想，正是有了無數(shù)的__人無怨無悔的工作，才使我們工作生活的環(huán)境更加美好。__我的理想就在你這里，__我的理想就從你這里開始，你就是我無悔的選擇。我愿在你的這片蔚藍天空中振翅翱翔。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇五
作為一名企業(yè)員工，我們始終要保持愛崗敬業(yè)的態(tài)度，始終保持一顆奉獻企業(yè)的心。本文將分享我在工作中的體會和理解，以期能夠?qū)V大員工有所啟迪。
第二段：理解愛崗敬業(yè)的真正含義
愛崗敬業(yè)是指對企業(yè)工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心竭力，為企業(yè)的發(fā)展和繁榮作出自己應有的貢獻。我們應該始終保持工作熱情和勇氣，不怕困難，不怕挑戰(zhàn)。只有在對工作充滿熱情的前提下，才能夠把工作做好。
第三段：實踐體會
我曾經(jīng)在一家外貿(mào)公司工作，我的工作是銷售助理，每天需要與客戶溝通、跟進訂單，聽取客戶的意見和反饋等等。在工作中，我始終保持真誠、耐心、細致的態(tài)度，時刻關(guān)注客戶的需求和反饋，積極解決客戶遇到的問題。這些努力最終換來了客戶的信任和認可，而公司也因為我的貢獻而取得了較好的業(yè)績。
第四段：奉獻企業(yè)的心態(tài)如何培養(yǎng)
奉獻企業(yè)的心態(tài)需要我們從多個方面加以培養(yǎng)。首先，我們應該具備團隊精神，保持良好的溝通和合作，協(xié)助團隊完成任務。其次，我們應該保持學習的心態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)技能和行業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展提供更好的支持和服務。最后，我們還應該有強烈的責任感，并時刻把企業(yè)利益放在第一位，不斷尋求提升工作效率和質(zhì)量的方案和方法。
第五段：總結(jié)
作為企業(yè)員工，我們應該牢記愛崗敬業(yè)、奉獻企業(yè)的理念，時刻保持責任感和使命感，并在工作中持續(xù)積累經(jīng)驗、提升自己的實力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。只有這樣，才能在競爭激烈的市場中獲得生存與發(fā)展的機會。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇六
求真務實，是辯證唯物主義護一以貫之的科學精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，因此，作為教師求真務實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為工作中心，營造一個精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。堅持求真務實，是一身的修養(yǎng)，因為它是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業(yè)，才會滿腔熱情地去務實，以誠待人，忠實處世，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關(guān)系。
第一，正確處理求真務實的關(guān)系，才能開拓進取。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務實，更談不上開拓創(chuàng)新。
第二，銳意進取，勇于創(chuàng)新，對知識精益求精，不斷進取，深入教學第一線，探索教研教改以及學術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務實中開拓進取。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇七
如果你是一位火車司機，該輪到你的班了，你必須得提前到崗，做好發(fā)車前機車部分的一切準備工作，因為你身系廣大旅客的生命財產(chǎn)安全，那是半點也馬虎不得的。如果你是一位白衣戰(zhàn)士，就得用心專一，造詣精湛，當你站在手術(shù)臺前的時候，會從容不迫地處理面臨的一切，直至手術(shù)的圓滿結(jié)束。如果你是一位公司的白領，為了公司業(yè)務的拓展，你得經(jīng)常早出晚歸，加班加點，因為你身系公司業(yè)務的成敗優(yōu)劣。如果你是電臺、電視臺的一位主持人或播音員，你必須得提前進入狀態(tài)，熟悉播報的內(nèi)容，以便臨場得以更好的發(fā)揮……各行各業(yè)的從業(yè)人員，都得勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)，唯有如此，才能把自己所從事的工作干得較好，甚至爭創(chuàng)一流。這樣，整個社會機器就會運轉(zhuǎn)的更加正常。
然而，在現(xiàn)實生活當中，我們卻不難發(fā)現(xiàn)不愛崗敬業(yè)的各種表現(xiàn)：比如，跟人不跟事業(yè)者有之;工作馬虎、“大錯不犯、小錯不斷”者有之;做和尚不撞鐘者有之;身在曹營心在漢，這山望著那山高者亦有之;不思進取、懶得創(chuàng)新者有之;不從細微末節(jié)處做起，沾名釣譽者亦有之;吃老本、擺老資格，不能堅持終身學習進步者有之;只講物質(zhì)條件，不講責任義務，干公家活兒時留一手，干私活不遺余力者亦有之……凡此種種，均是不愛崗，不敬業(yè)、職業(yè)道德精神缺乏的表現(xiàn)。它正在侵蝕我們健康的肌體，貽誤我們的各項事業(yè)，延緩我們加快發(fā)展的進程，實屬害莫大焉!
愛崗敬業(yè)精神的缺失造成假冒偽劣泛濫，重大責任事故不斷、一些窗口行業(yè)服務質(zhì)量低劣，等等。而這一切又跟信仰錯位、拜金主義流行、受利益誘惑驅(qū)動等大有關(guān)系。有的人為了追求物質(zhì)利益的最大化，輕視怠慢自己所從事的普通平凡的工作，膚淺浮躁、急功近利，頻頻跳槽。有的人信奉“人生得意須盡歡”的信條，滿足于眼前的種種物質(zhì)享受，斗志全無，變得越來越?jīng)]有進取之心。還有的人或許因為事業(yè)受挫、人生失意，家庭危機，從而滋生消極厭世情緒，干脆就躺倒什么都不想干了。還有的人擅長溜須拍馬，跟人不跟事，把所謂“聰明才智”都用到琢磨人上去了，那還有什么心思顧及事業(yè)?若跟這樣的人談及愛崗敬業(yè)豈不是顯得十分可笑嗎?當然，影響愛崗敬業(yè)的因素固然有很多，但以上淺析總不至于太過離譜。
人是要有點精神的。每個人活在世上，總有一種信念，追求在激勵著他、支撐著他。學生要品學兼優(yōu)，首先得長期接受德智體勞等方面的良好教育，加之具備刻苦認真的學習精神，長期堅持不懈的艱苦奮斗，最終他才能成為對社會有用的人才。干部若真要做出政績，既不能靠造假，也不能靠取巧，而必須靠堅定不移的為民服務的信念，腳踏實地依靠群眾去干好有益的事情，像焦裕祿、任長霞那樣去活著，那樣去忠于職守，生命不息、奮斗不止。專業(yè)技術(shù)人員要有所建樹，須得干一行、愛一行、鉆一行，像鄧稼先、袁隆平那樣去開拓創(chuàng)新，為了自己所鐘愛的事業(yè)，可以犧牲許許多多的物質(zhì)利益和樂趣，安貧樂道，專心致志，鍥而不舍，干出一流業(yè)績。社會上每個人若都能非常熱愛自己所從事的工作，那么，我們的社會就會充滿活力，我們各級機構(gòu)的辦事效率和人民群眾的生活質(zhì)量就會大幅度提高，正氣能得以進一步提升，猥瑣之氣會逐漸消遁;“工作著是美麗的”則會成為人們共同遵循的真理，“讓我們的生活充滿陽光”亦不會成為一句虛無飄渺的空話。愛崗敬業(yè)者，他的精神狀態(tài)一定是奮發(fā)向上、樂觀自信、敢于挑戰(zhàn)一場困難的。反之，他的精神狀態(tài)一定是頹廢陰暗、沒著沒落、斗志全無的。我想:世上絕大多數(shù)人是愿意做一名愛崗敬業(yè)者的。
當今之世，社會分工、學科分工日益細化，這就要求我們每一位從事某一項具體工作的從業(yè)人員，少一點虛榮浮躁之心，多--點刻苦鉆研的精神。愛崗敬業(yè)是能具備真才實學為基礎的。才華有了，能力到了，水到渠成，瓜熟蒂落，順理成章。才華不夠，專業(yè)思想不牢固，浮浮躁躁，朝秦暮楚，工作中遇到困難便束手無策，能力不濟，心有余而力不足，不要說爭創(chuàng)一流了，就是達到說得過去的水準都很難。那么，愛崗敬業(yè)又從何談起?所以說，愛崗敬業(yè)是從做好自己的本職工作體現(xiàn)出來的，是從提高自己本職工作的水平、能力上體現(xiàn)出來。
要弘揚愛崗敬業(yè)精神，還得醫(yī)制度之疾，從按照規(guī)章制度辦事入手。有的單位的員工愛崗敬業(yè)精神之所以缺失，跟不能嚴格照章辦事大有關(guān)系。獎勤罰懶在那里成了一紙空文，平均主義的大鍋飯在那里吃得噴香，有人嚴重失職瀆職了，但有保護傘的全力保護故而仍然平安無事，逍遙自在。凡此種種，必然對員工的積極性帶來極大的負面影響，愛崗敬業(yè)往往成為一紙空文，難以落到實處。在那樣的地方，辦事作風稀拉、辦事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有規(guī)章不循是最壞事的。因此，筆者在這里呼吁：要有高效的工作質(zhì)量，必得健全規(guī)章制度，并嚴格按照規(guī)章制度辦事。該罰的罰，該獎的獎，賞罰要非常分明，愛崗敬業(yè)才能蔚然成風。
我要為愛崗敬業(yè)者謳歌，他們是人群中的奮然前行者，他們是社會的脊梁，畢竟值得贊美!
我要為不愛崗、不敬業(yè)者感到悲哀，等待他們的末路是什么?是陽關(guān)道還是獨木橋?該是不言自明的。
我要呼喚愛崗敬業(yè)精神的回歸，因為，我們的各項事業(yè)都非常迫切地需要弘揚這種精神。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇八
以身作則，為人師表是指教師各方面都應為學生和社會作出表率，《韓詩外傳》中提出“智如泉源，行為可以表儀，人師也”，師者，人之模范也，教師的一言一行都會給學生留下深刻的潛移默化的影響，所以在思想上、行動上，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生。
第一，思想品德上，遵紀守法。塑造良好的人生觀、價值觀，用高尚的情操與品德面對學生，承接正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學生成為一個遵紀守法的人。第二，在語言文明方面，用純潔、文明、健康的語言，不夾雜地方土語，用語要文雅、優(yōu)秀，語調(diào)要和諧、悅耳，使學生聽后能產(chǎn)生愉快感，樂于接受教師的教誨，切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語?，F(xiàn)在有些教師在批評學生時，用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學生。因而對學生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫折之后，不善于言語的學生積壓在心中，久而久之，就形成對教師的反感、厭惡，從而厭學、逃學，給德育工作帶來極大的傷痕，甚至會直接帶來更為嚴重的后果；其次語言要準確、鮮明、簡練。言簡意賅，入木三分，見解獨到深切，令人耳目一新，這樣才會具有感召力，才能讓學生把美好的思想與知識帶進心田。同時，語言要熱情、誠懇，富于激勵性，溢于言表，才能充分顯示生命力，才能與學生的心產(chǎn)生共鳴。第三，儀表大方，端莊樸素。教師的儀表應有美感，衣著、發(fā)式整齊、潔凈、樸素為特色，充分顯示了教師對生活的熱愛，精神飽滿，誠實樸素的生活習慣，從而給學生以美的熏陶，相反，教師衣著不整，不僅傷斯文，有失風雅，還會對學生留下生活懶散，精神頹廢之感，同時，教師的儀表還具有時代感，教師是人類文明的傳播者和建設者。在教師的身上要體現(xiàn)時代氣息，不能過于保守和落后于時代的發(fā)展，當然也不能追求時髦，標新立異，總之，使學生認為充滿生機和活力，覺得精神振奮，神采奕奕就行。第四，教態(tài)穩(wěn)重，表情豐富，親切，顯示出一種文化修養(yǎng)，教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài)，有助于強化教學效果，端莊穩(wěn)重，又利于學生聽課情緒，減輕學習壓力，切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”，以免給人放蕩不羈的感覺。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇九
教育家陶行知說：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”托起一縷真誠，用一顆對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，無私奉獻，愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強烈的使命感和責任感。
第一，愛崗敬業(yè)，盡職盡責是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的`工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十
“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”是每一位企業(yè)員工的使命和責任。對于我來說，實踐這一使命與責任，不僅意味著以專業(yè)的態(tài)度、積極的心態(tài)和優(yōu)秀的業(yè)績?yōu)槠髽I(yè)作出貢獻，更重要的是在實踐中體悟到這種精神和道德所蘊含的意義。本文將從自身的體會入手，分享我在“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”方面的心得和感悟。
第二段：愛崗敬業(yè)踐行的意義
愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)不僅僅是做好本職工作、為企業(yè)創(chuàng)造價值，更是展現(xiàn)了作為職場人的良好形象和職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)意味著在崗位上盡職盡責、積極進取，在遇到工作中的問題時不退縮、在困境中尋找機會與突破，就算遇到挫折也保持著堅韌的心態(tài)。同時，愛崗敬業(yè)者能夠漠視私欲、專心致力于本職崗位工作，經(jīng)常主動了解企業(yè)的發(fā)展方向和動態(tài)，協(xié)助企業(yè)搶占市場、提高效益，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
第三段：奉獻企業(yè)的心態(tài)和行動
奉獻企業(yè)需要具備一種開放、合作、虛心學習、動手實踐的心態(tài)。愛崗敬業(yè)者在工作中，充分發(fā)揮自己的職業(yè)特長，主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷積累經(jīng)驗、提升能力。同時，要以合作和共贏為原則，與企業(yè)及團隊成員攜手共進、共同進步。在實際行動中，應理智看待自己的收益與義務，樹立起為企業(yè)努力奮斗的信仰。
第四段：企業(yè)心態(tài)對員工心態(tài)的影響
企業(yè)心態(tài)在很大程度上影響著員工的心態(tài)?！耙匀藶楸?，與時俱進”是現(xiàn)代企業(yè)最重要的經(jīng)營理念之一，也是調(diào)動員工積極性的重要保證。當企業(yè)強調(diào)員工的價值、肯定員工的貢獻時，員工會更加投入感情和時間到企業(yè)發(fā)展中去，同時他們也會感到自己的工作價值和職業(yè)發(fā)展可以被認可和激勵，有利于員工尋求更好的職業(yè)發(fā)展和自我提升。
第五段：結(jié)語
無論職業(yè)發(fā)展還是個人成長，愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)都是不可或缺的一部分。通過實踐，我意識到“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”是對自我的要求和提升，也是社會對我們的最高期望。在今天，我們應該不斷完善自己、積極工作，共享企業(yè)發(fā)展的成果，以實際行動來詮釋愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)的意義，為社會、企業(yè)和個人創(chuàng)造更多的可持續(xù)價值。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十一
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!很高興站在這個演講臺上，就在剛才，聽了幾位同仁精彩的發(fā)言，我對大家為新聞事業(yè)付出的努力和執(zhí)著而感動，我也為領導和同志們對我工作的認可和肯定表示感謝!
在外行人看來，記者是風光、神氣的代名詞，然而，當我真正成為一名記者，在新聞采訪的路上行走后，我對記者這個職業(yè)有了切身的體會，我才發(fā)現(xiàn)，這個職業(yè)在她鮮亮的外表下，最真實的內(nèi)涵，就是“責任”。記者工作就是辛苦并快樂著，它很平常，很普通，卻也很重要，與其他所有職業(yè)一樣，做記者的過程就是一個做人的過程。記者是責任、是重托、是公平、是正義，這一職業(yè)考驗著我們的良心、愛心和社會責任感。
作為一名已經(jīng)不年輕的女性記者，工作中我始終牢記曾經(jīng)也是宣傳戰(zhàn)線上的父親送我的幾句話：工作中要保持旺盛不衰的激情;培養(yǎng)淡泊名利的心態(tài);鍛煉得心應手的文筆。我也是一直向這個目標努力去做的。記得那是剛做記者的'一年夏天，我隨縣醫(yī)院采訪，天氣炎熱再加上我暈車嚴重，幾乎走了一路吐了一路。可是到了目的地，想著工作任務，我強忍身體的不適，抓緊時間按照原定的計劃拍攝、溝通、采訪，那天完成任務回到家天已經(jīng)黑透了，由于第二天要做節(jié)目，我又連夜把稿子趕出來。后來醫(yī)院的領導還對我說，小何你看起來柔弱沒想到工作起來還有股拼命的勁兒?？晌矣X得自己所做的一切都是最平凡最平常的，所干的一切都不過是做好自己的本職工作。
我覺得，做記者，辛苦并快樂著。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十二
愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準尺，是全部教師職業(yè)道德的基礎和前提。當前，實施新課程改革，無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上，都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎上，賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵，提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在：
一、樹立“以學生發(fā)展為本”的教育新觀念
在實施新課程的過程中，愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認真負責、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個關(guān)健因素。
“以學生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識，是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是：關(guān)注全體學生的發(fā)展；關(guān)注學生全面和諧的發(fā)展；關(guān)注學生終身持續(xù)的發(fā)展；關(guān)注學生個性持長的發(fā)展；關(guān)注學生活潑主動的發(fā)展。
二、學習新課程，了解新課程，領悟新課程
面對基礎教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導下，加快對新課程的學習、理解，明白新課程的要求，轉(zhuǎn)變自己的角色，提高實施新課程的能力和水平，這是每一位教師必須作出的應答。所以，今天的愛崗敬的應答。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時間和精力來學習、了解和領悟新課程，以增強教師實施新課程的事業(yè)心和責任感。
教師學習、了解和領悟新課程的主要內(nèi)容有：
1、學習、領悟課改的基本理念和基本目標：
2、學習、領悟新課程的課程標準與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點；
3、學習、領悟新課程的教學過程與評價體系的變化特點；
4、學習、領悟新課程中教師角色特征的變化特點等。
三、不唯教材與教參，積極開發(fā)和利用課程資源
新課程倡導實行三級課程的管理體制，尤其是校本課程的正式“出籠”，它意味著教師是課程開發(fā)的主體，賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以，今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔課程開發(fā)的責權(quán)，成為課程資源的積極開發(fā)者和建設者。
在教學過程中，教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：
1、研究學生的興趣以及喜歡的種種活動，激發(fā)學生學習的動機；
2、積極開展課外活動，創(chuàng)造學生學習知識、增長經(jīng)驗的機會；
3、各門課程的選材要取舍得當。
4、把學生學習的結(jié)果積極反饋給學生。反饋不是向?qū)W生提供分數(shù)，說明他在群體中的位置，而是為了幫助學生取長補短，取得更大的進步。
四、不怕困難，樂于奉獻，努力實施新課程
新課程在教育教學上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習以為常和駕輕就熟的教育教學行為方式，的確是件非常痛苦的事情，必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力，教師應該怎么辦？既不能逃避，也不能坐等，而應不怕困難，敢于正視困難，勇于戰(zhàn)勝困難，積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標準。
新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當前，“私”字當頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談論“敬業(yè)精神”的。當然，講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當?shù)睦鏉M足。
總之，新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學的教育理念，做到愛職業(yè)，樂奉獻，真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十三
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育好孩子?！苯處煈米约旱膼廴嘏恳晃粚W生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛得深，才能更認真、更細心地對學生進行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻。
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了，一個教師所有的幸福和快樂。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，用愛心感化著每一名學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是要愛中有嚴，嚴中有愛，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了10多年，經(jīng)過了這么多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的，我將用自己的雙手和大家一起默默耕耘，共同托起明天的太陽！
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十四
大家好！我叫，今天我要演講的題目是《燃燒青春，甘于奉獻》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話：”有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！和平年代，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在我們身邊，心系百姓的彭楚政，熱愛人民的龍清秀，他們把自己有限的青春，獻給了貧困地區(qū)的老百姓們，獻給了黨的忠誠事業(yè)，他們是最平凡最無私也是最偉大的人，是我們青年永遠的學習榜樣。
正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中，帶領著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧，使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，看到這一切，我們心中是無比自豪，無比驕傲。但是，和發(fā)達城市相比，這里的貧困地方還有待于進一步治理，這里的整體經(jīng)濟還有待于進一步的騰飛。我們，作為新時代的青年，首先感覺到是什么？是責任，應該是責任。”生我們的是這片土地，養(yǎng)我們是這片土地?！蔽覀儛壑_下的這片熱土，我們就要承擔起建設家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責任。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了黨的事業(yè)，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。在這片熱土上，一批又一批的新同志變成了老同志，一個又一個的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進的動力。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！白鳛榍嗄耆?，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前，我們家鄉(xiāng)正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多?？v使艱難險阻，也要努力前行，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。親愛的朋友們，青春是美麗的，工作著是美麗的，讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽，為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十五
公司在響應住建局《關(guān)于學習縣審計局無私奉獻、勤奮敬業(yè)樂群的通知》學習以來，通過閱讀《特雷隆關(guān)于對縣審計局匯報表揚的決定》以及檢討自己一年來的工作一周情況，受益匪淺。
縣審計局本著對縣政府和全縣人民高度負責的精神，嚴格堅持原則，認真履行職責，很好的完成了全縣政府投資項目的審計工作。這種勇于擔當，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的'愛崗敬業(yè)精神和無私奉獻精神深深的激勵了我，使我感觸頗多。
現(xiàn)場營造“人人講安全、人人抓安全”的良好氛圍。做到未雨綢繆、警鐘長鳴，繃緊安全生產(chǎn)之弦不放松。另外增強現(xiàn)場監(jiān)管，狠抓隱患排查工作，工作臺尤其特種作業(yè)等安全管理工作。三、信息管理是施工單位工程質(zhì)量純粹和施工單位的真實記載，有的放矢的嚴格整理嚴格監(jiān)理資料，并認真審簽施工技術(shù)資料，以便工程監(jiān)理工作的順利開展。
作為一名年輕的監(jiān)理職員，我要用自己的實際行動，對其他工作要認真細致、負責，積極作為，科學實干，對找先進典型，尤其是向建筑工程老一輩的監(jiān)理人員學習，找出不足，明確自己的此項工作態(tài)度，為公司的發(fā)展作出自己貢獻。
愛崗愛企敬業(yè)奉獻心得體會篇十六
有人說，如果你十分熱愛工作，你的生活就是天堂;如果你十分厭惡工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當中，有大部分的時光是和工作聯(lián)系在一齊的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。
還記得踏入工作崗位的第一天，領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。我曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時光，為了工作忘卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了工作的點點滴滴后，我才明白了什么是真正的愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自我的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表此刻工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。只有把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人，才是愛崗敬業(yè)的人。愛崗敬業(yè)，說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時光抓牢。：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的潛力，做出最大的貢獻。這天，重新體會這段話的含義，聯(lián)系到我的實際工作，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是--青春獻給教育，我無怨無悔!
新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當前，“私”字當頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談論“敬業(yè)精神”的。當然，講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師透過辛苦的教育勞動謀取正當?shù)睦鏉M足。