總結心得體會是一種積極主動的態(tài)度，能夠幫助我們更好地總結經驗，成為更好的自己。在寫心得體會時，可以向他人請教和交流，獲取更多的反饋和建議。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家可以一起來看看。這段時間的學習讓我深刻認識到了知識的重要性和學習的方法。通過這次項目，我學會了如何與團隊成員合作、溝通和解決問題。在這段時間里，我經歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了成長和進步。我意識到只有不斷學習和適應變化，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。通過這次經歷，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我深入反思了自己在工作中的不足之處，并制定了相應的改進計劃。我從這次實踐中體會到了實際應用和理論知識之間的聯(lián)系和重要性。在這個項目中，我領悟到了團隊合作的力量和協(xié)作的重要性。這段時間的學習讓我更加自信和堅定了自己的目標和信念。我通過這次實習體會到了職場中的競爭和挑戰(zhàn)，也學到了很多寶貴的經驗和教訓。
中特實踐心得體會篇一
首先，為什么要學習中特理論實踐課程？在我看來，中特理論實踐課程對于我們來說具有重要的意義。它不僅可以讓我們更好地了解國家政策，還可以幫助我們拓展視野，提高知識水平和思維能力。而且，學習中特理論實踐課程也是我們作為一名求職者必備的技能之一。因此，我決定認真學習這門課程，以期在學習過程中更好地獲取知識，實現(xiàn)自我提升。
其次，中特理論實踐課程給我留下了深刻的印象。在課程中，我學到了許多有關國家政策和創(chuàng)新發(fā)展的知識，如“一帶一路”建設、數(shù)字經濟、綠色發(fā)展等。而且，課堂形式也很多樣化，有講解、分組討論、案例分析以及參觀調研等。這些課程設計都非常精心和貼近實際，讓我感到很有趣又很有用。此外，我還記得一次在企業(yè)中實踐的經歷。通過實地考察一個企業(yè)，我們深入了解了它的經營模式和發(fā)展?jié)摿?，收獲頗豐。這一切讓我深切地感受到了中特理論實踐課程的魅力和實際價值。
第三，中特理論實踐課程不僅僅是學習，更是人際交往和溝通的機會。從課程的分組討論、集體調研和實踐活動等多個環(huán)節(jié)中，我不僅結交了許多志同道合的同學，還得到了其他同學的鼓勵和支持。這樣的經歷讓我更加意識到在團隊中如何協(xié)作和互相幫助的重要性，也培養(yǎng)了我的領導力和溝通技巧。同時，通過與企業(yè)管理者和行業(yè)專家的交流和互動，我也獲得了深刻的啟示和借鑒，同時也深入了解了不同領域的實際操作和業(yè)務細節(jié)。
第四，中特理論實踐課程在許多方面都為我們提供了實際的機會。例如，它提供了第一手的市場信息和行業(yè)發(fā)展趨勢分析，更讓我們具備了對當前和未來的發(fā)展態(tài)勢的洞察力。同時，課程還提供了實習和就業(yè)的機會，讓我們可以將所學的理論知識應用到實際工作中去。這不僅可以讓我們對自己的職業(yè)發(fā)展有更深入的認識，還可以增加我們的就業(yè)機會和競爭力。
最后，我認為中特理論實踐課程不僅提供了優(yōu)質的課程教學，更培養(yǎng)了我們的社交能力和意識。這對我們的未來職業(yè)發(fā)展和個人成長都具有極大的促進作用。因此，我堅信中特理論實踐課程是一門難得的好課程，也值得我們學習和謹記。
中特實踐心得體會篇二
近年來，我國不斷推進教育改革，不僅注重理論教育，更加重視實踐教育。讓學生親身參與社會實踐是實現(xiàn)教育目標的有效方式，其中中特實踐觀摩更是一種引領學生的有效途徑。近期，我有幸參與了一次中小學生中特實踐活動，并深受觸動，獲益匪淺。本文將重點闡述我對中特實踐觀摩的心得與體會。
第二段：觀摩活動的背景與內容
中特實踐觀摩是一種集中學生觀摩中特實踐的活動，旨在讓學生進一步了解社會，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識。在此次觀摩活動中，我走進了當?shù)匾患抑髽I(yè)，并與企業(yè)員工一起參與產品研究和制作。通過親身實踐，我學到了如何分析市場需求，如何穩(wěn)定產品質量，以及如何提高效率和團隊合作等實用知識和技能。
第三段：對中特實踐的感受與收獲
中特實踐觀摩活動讓我真切地感受到了實踐的重要性。平時在課堂上學到的理論知識，只有通過實踐才能轉化為能力和技能。比如，我在觀摩活動中學到了如何進行市場調研，分析競爭對手的優(yōu)勢和我們的不足，并根據(jù)這些信息對產品進行改進。這些技能在課堂上無法完全理解和練習，但通過實踐，我真正意識到了其重要性和實用性。
第四段：中特實踐對個人成長的啟示
通過中特實踐觀摩活動，我認識到成功的關鍵在于不斷學習和創(chuàng)新。作為一個企業(yè)家，要隨時關注市場變化，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。同時，團隊合作也是至關重要的。在實踐活動中，我深刻體會到團隊的力量，只有緊密合作，互相學習和幫助，才能取得更好的效果。這些啟示將對我未來的求職和創(chuàng)業(yè)道路產生積極的影響。
第五段：對教育發(fā)展的思考
中特實踐觀摩活動不僅對學生個人的成長有深遠影響，也對整個教育體系的發(fā)展產生積極推動作用。通過實踐活動，學生可以更好地理解和應用學到的理論知識。此外，中特實踐觀摩活動還促進了學校與社會的緊密聯(lián)系，讓學生與企業(yè)接軌，了解職業(yè)要求。因此，教育部門應該進一步加大中特實踐活動的推廣力度，為更多的學生創(chuàng)造類似的實踐機會。
總結：
中特實踐觀摩活動讓我對實踐教育有了更深的認識和體會，也讓我明白了學校和社會之間的緊密聯(lián)系。通過這次實踐活動，不僅增加了我的專業(yè)技能和知識，更培養(yǎng)了我的合作精神和創(chuàng)新意識。希望我們國家能夠繼續(xù)推進實踐教育的改革，讓更多的學生受益于實踐，為社會進步和發(fā)展做出貢獻。
中特實踐心得體會篇三
毛中特是中國文化的重要組成部分，它將馬列主義基本原理與中國革命實踐相結合，有著深遠的歷史和現(xiàn)實意義。在我的日常工作學習中，我常常感受到毛中特的重要性和實用性，更深刻地理解了其思想精髓。在此，我想分享一些自己的體會和思考，以期對大家有所啟發(fā)和幫助。
一、建立正確的世界觀和人生觀
毛中特不僅是一種理論體系，更是一種完整的思想體系，其中自然包括了世界觀和人生觀。正確的世界觀和人生觀是個人成長和進步的基礎，也是全面貫徹毛中特的開展方式。毛中特要求我們要從宏觀和微觀兩個角度去看待問題，要全面、準確地把握事物的本質和變化規(guī)律。只有這樣，我們才能夠清晰地認識到我們所面臨的環(huán)境和我們的處境，才能夠制定出更加有針對性的解決方案。
二、注重實踐創(chuàng)新，勇于嘗試和突破
毛中特的發(fā)展和壯大都源于實踐，因此它更強調實踐創(chuàng)新和實踐突破。個人在工作和學習中，常常面臨著新的問題和挑戰(zhàn)，而解決這些問題、克服這些挑戰(zhàn)都需要我們勇于嘗試和突破。只有不斷地試錯、總結、反思和改進，才能夠找到更好的解決途徑，才能夠不斷地提高自己的思維和執(zhí)行能力。這也是毛中特實踐所需要具備的重要品質和能力。
三、加強組織協(xié)同，形成更強的合力
在毛中特實踐中，組織協(xié)同和合力是非常重要的，一個人的力量是很難撼動整個社會的。因此，我們必須注重建立協(xié)作機制，增強組織的戰(zhàn)斗力，形成更強大的合力。只有這樣，我們才能夠實現(xiàn)企業(yè)、組織和社會的協(xié)調發(fā)展，才能夠實現(xiàn)個人和團隊的共同成長和跨越式發(fā)展。
四、堅持不懈的學習和實踐，不斷提升自我素質
毛中特的實踐需要一個長期、深入的過程，這就意味著我們必須具有堅持性和不屈不撓的精神。個人在工作和學習中，要不斷地學習、實踐和反思，不斷提升自己的素質和能力。只有把握住毛中特思想的核心要義，才能夠在工作、學習和生活中的更好地運用和展示。
五、始終牢記自己的目標和責任，努力實現(xiàn)理想
每個人的發(fā)展都是為著一個大一些的目標而奮斗的。在毛中特實踐中，必須要始終牢記自己的目標和責任，努力實現(xiàn)自己的理想。只要我們把握住了自己的目標，踐行個人的責任，不斷地奮斗和拼搏，就一定能夠在毛中特實踐中大放異彩，成就自己的輝煌將來。
總之，在毛中特實踐中，我們要始終堅定理想和信念，注重實踐創(chuàng)新和組織合力，不斷學習和提升自我素質，發(fā)揮個人的優(yōu)勢和特長，全面貫徹毛中特思想，努力實現(xiàn)個人和社會的共同進步和發(fā)展。
中特實踐心得體會篇四
毛中特實踐是中國國內外知名的一種行為藝術，其表演形式獨特，最大的特點就是人性化、激情化，它挑戰(zhàn)與傳播著人們的思想，感情和道德。
第二段：個人理解
在我看來，毛中特實踐可以看成是一種自由、自發(fā)的行為。它強調人的真實和本質，讓人們敢于展示自己的真實面貌，不畏世俗的眼光。人與人之間的平等和相互尊重，才是真正維護和平的關鍵。
第三段：以身試法
參與毛中特實踐是一種直接的體驗。我在一次現(xiàn)場中，站在人群中間，看著那些在扭動舞動的人，心里隨著音樂沸騰著。我感受到瞬間的共鳴：一種沉浸，與自我的解脫和與他人的和諧共存。參與其中，我不再是一個旁觀者，而是成為了其中一個角色。這種體驗在生活中難覓，它能夠讓人獲得身心上的一種獨特的互動體驗，帶來一份自由與快樂，這也正是毛中特實踐的深層內涵。
第四段：人的力量
毛中特實踐是一次次關于人性的抗爭，不同的人通過參與來傳達自己的思想，讓自己在一次次的實踐中成長。每一個參與者都是一個獨立的個體，在獨立思考之后，會明白自己的責任和義務。無論什么情況下，我們都應該講究尊重，因為每一個人都是這個演出的創(chuàng)造者，每個人都可以對此做出不可替代的貢獻。
第五段：總結
毛中特實踐是中國文化的一種傳統(tǒng)藝術形式，在現(xiàn)代地理位置日益窄小的文化編織地帶里，它成為了一個讓人們互動，交流情感的高地。在現(xiàn)代文化嘈雜的環(huán)境中，它代表了一份對真實的渴望，那就是對生活充滿了各種顏色的追求。因此，只有在自在，自由的環(huán)境中，我們才能真正的放飛心靈，帶來一份快樂和自由。
中特實踐心得體會篇五
“毛中特實踐”指的是毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的實踐活動。在我的學習中，我深深感受到這一實踐對我的思想和行為的影響。今天，我想分享一下自己在“毛中特實踐”中的個人心得體會。
第二段：擁護先鋒隊精神
毛中特實踐教育我們要擁護先鋒隊精神，意味著我們在實踐中應該立足于追求真理、堅持正確、勇于創(chuàng)新、勇于探索，實現(xiàn)自己使命的同時，也要帶領和服務群眾、不斷開拓進取、勇攀科技高峰。在我的實踐中，我會積極主動地為群眾排憂解難，盡自己所能，將自己的力量轉化為推進社會發(fā)展的力量。
第三段：發(fā)揚愛國主義精神
毛中特實踐教育我們要發(fā)揚愛國主義精神，意味著我們在實踐中應該樹立愛國意識，堅持中華民族偉大復興的偉大目標，走中國特色社會主義道路，在國家利益與個人利益之間選擇犧牲個人利益。在我的實踐中，我會積極參與志愿活動，為祖國繁榮富強盡自己的一份力量。
第四段：強化個人品德建設
毛中特實踐教育我們要強化個人品德建設，意味著我們在實踐中應該樹立良好的道德品質，修德、學德、守德、用德。在我的實踐中，我會自覺遵紀守法，正直誠信，互助友善，弘揚文明風尚，為良好的社會文明奉獻自己的一份力量。
第五段：結語
通過毛中特實踐，我認識到了很多的人生道理，也明白了成為一名合格的公民所應該具備的品質。我將在今后的實踐中，不斷積累經驗，樹立正確的世界觀和人生觀，發(fā)揚中國特色社會主義精神，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
中特實踐心得體會篇六
中特理論是一種經驗豐富、實用性強的理論，是企業(yè)管理和經濟運行中的重要工具。中特理論實踐課程是將中特理論的知識結合實踐案例進行探討和演示的課程。在這個課程中，我深刻認識到了中特理論的重要性，同時也獲得了一些關于企業(yè)經營管理方面的寶貴經驗，下面就我的學習體驗談一談。
第一段：中特理論實踐課程的基本認知
中特理論實踐課程主要包括三個方面的內容：中特理論、中特思維和中特活動。首先，中特理論為企業(yè)經營管理提供了規(guī)劃、執(zhí)行和反饋等全過程支持。其次，中特思維可以幫助企業(yè)管理者進行全面、系統(tǒng)的思考和分析，從而發(fā)現(xiàn)和解決企業(yè)面臨的問題。最后，中特活動可以幫助企業(yè)激發(fā)內部潛能、提高員工滿意度和團隊合作水平。
第二段：課程中所學到的經驗
在課程學習中，我領悟到了很多有關企業(yè)經營管理的經驗。比如，企業(yè)經營管理需要不斷地尋找改進的切入點，并對管理層層層堆疊的各種考核和指標進行系統(tǒng)性的優(yōu)化和整合，以達到管理效能的最大化。
第三段：以案例進行實戰(zhàn)操作
在課程中，我們不僅學習了理論，還進行了實施案例的實戰(zhàn)操作。通過這個過程，我感受到了理論與實踐相結合的重要性，學到了如何將中特理論轉化為具體的操作實踐模式，并在實際應用中進一步完善中特理論的應用體系。
第四段：中特理論在企業(yè)中的應用
此次中特理論實踐課程讓我明白了企業(yè)管理中的許多問題與中特理論的指導思想密切相關。理論僅僅是抽象的指導，而應對特定情景時的優(yōu)秀判斷和決策則需要豐富的管理經驗和人際互動的實踐，因此我會將所學過的中特理論更好的運用到實際經營環(huán)境中，發(fā)揮其指導與實踐價值的最大化。
第五段：課程對我的影響
經過這個課程的學習，我意識到能夠更好地了解人與人之間的情感交流和互動是多么重要。通過學習中特思維，我們有助于更好地處理人際關系和團隊的合作。同時，課程期間還有大量的互動和討論，這讓我感到很開心，我學會了更好地溝通，以及從別人的角度去思考問題。
總之，這個中特理論實踐課程對我的學習和工作都有著很大的幫助。我將在以后的工作中，繼承這個中特理論所傳達的了解世界的視角，運用所學習的知識與經驗，在企業(yè)的實踐中能夠更好地發(fā)揮出身為一個管理者的角色，同時還會通過自己的實踐來進一步貫徹中特理論所表達的講求創(chuàng)新、協(xié)作與主動的思考理念。
中特實踐心得體會篇七
中特實踐是我校學生綜合素質培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，通過觀摩實踐活動，學生們有機會親身體驗社會各行各業(yè)的工作，鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力。近期，我校的中特實踐活動如火如荼地進行著，我也參與了其中，從中我得到了很多啟發(fā)。以下是我對中特實踐活動的心得體會。
首先，中特實踐活動不僅能夠幫助學生們了解社會，還能培養(yǎng)他們的實踐能力。通過活動，我親眼目睹了很多職業(yè)，如醫(yī)護人員、消防員、教師等等。他們的工作看似普通，但其中卻蘊含著無盡的智慧和辛勤努力。這讓我對他們的付出心生敬意，并意識到了每個工作崗位的重要性。同時，在實踐中，我也學到了許多與書本知識不同的經驗和技能。比如，在醫(yī)院的觀摩活動中，我學到了急救技能，現(xiàn)在我能夠做心肺復蘇，這無疑提高了我面對突發(fā)情況時的應變能力?？傊?，中特實踐活動豐富了我的知識和技能，培養(yǎng)了我的實踐能力。
其次，中特實踐活動能夠拓展學生們的視野，培養(yǎng)他們的社會責任感。通過參與各種觀摩活動，我們學生了解到了社會的多樣性和復雜性。比如，我曾參觀過一個殘疾人康復中心，看到了殘疾人克服困難，積極面對生活的精神，深受感動。這讓我認識到，每個人都有不同的人生經歷，我們應該尊重他人，并幫助那些需要幫助的人。除此之外，觀摩過程中，我還看到了社會中存在的問題和困難，比如城市交通擁堵、環(huán)境污染等等。這些問題不僅需要政府和專業(yè)人士的努力，也需要我們每個人的行動。中特實踐活動讓我對社會有了更深入的認識，我也愿意為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
再次，中特實踐活動能夠培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通能力。在觀摩活動中，我們學生必須與其他隊員密切合作，共同完成任務。例如，在一次模擬法庭的觀摩活動中，我和隊友扮演了法官和律師的角色。在活動過程中，我們需要互相協(xié)調配合，共同制定辯論策略，才能順利勝訴。通過這樣的合作，我深刻體會到了團隊合作的重要性，以及團隊協(xié)作能夠帶來的巨大力量。同時，觀摩活動也增強了我與不同領域、不同背景的人進行溝通的能力。在與專業(yè)人士交流的過程中，我學到了如何提問、如何傾聽，并從中獲取所需信息。這些溝通技巧將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
最后，中特實踐活動也給我們提供了展示自己的機會。在觀摩活動中，我們學生有時會被要求展示自己的技能和才華。比如，在一個學校的觀摩活動中，我有機會主持一場學術報告。在這個過程中，我不僅能夠鍛煉自己的演講和組織能力，也能夠向其他人展示自己的專業(yè)知識和才華。這樣的機會讓我更加自信，也對自己的能力和潛力有了更清晰的認識。通過觀摩活動，我發(fā)現(xiàn)每個人都是獨特而有價值的。
綜上所述，中特實踐活動是我們學生綜合素質培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過參與觀摩活動，我們不僅能夠了解社會、培養(yǎng)實踐能力，還能夠拓展視野、培養(yǎng)社會責任感，同時也提高了我們的團隊合作能力和溝通能力。而且，中特實踐活動也給予了我們展示自己的機會，增強了我們的自信心。通過這些活動，我感受到了學習與實踐的有機結合，也更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信這樣的實踐體驗將對我未來的學習和生活產生深遠影響。
中特實踐心得體會篇八
作為一名大學生，我們除了學習專業(yè)知識之外，還需要豐富和完善自己的學習體系。中特理論實踐課程正是為了滿足這一需求而開設的。在這門課程中，我們深度了解了中特理論，并進行了一系列的實踐活動。通過這一學習和實踐的過程，我收獲頗豐，下面我將從課程的重要性、中特理論的實際應用、實踐活動的收獲、團隊合作的意義和未來發(fā)展的展望五個方面進行探討，分享我的心得體會。
一、課程的重要性
中特理論實踐課程的開設，是為了讓我們更好地學習中特理論，并對其進行實踐探究。這門課程在大學的教學體系中扮演著極其重要的角色。因為現(xiàn)實生活中，不僅需要我們掌握專業(yè)知識，還需要我們具備實踐能力。而這門課程就是把專業(yè)知識與實踐能力相結合，培養(yǎng)我們掌握解決實際問題的能力，這對于我們未來的發(fā)展是非常關鍵的。
二、中特理論的實際應用
中特理論雖然看似高深，但其實它的實際應用非常廣泛。在這門課程中，我們深入學習了中特理論，并學會了如何應用到實際中。比如，在實際工作中，我們可以通過中特理論的分析，快速定位問題，并采取有效的解決措施。尤其對于企業(yè)管理方面的問題，中特理論的應用更是能事半功倍，讓決策者能夠在短時間內做出精準的決策。
三、實踐活動的收獲
中特理論實踐課程的另一個重要組成部分就是實踐活動。通過實踐活動，我們可以將所學的知識運用到實際中去，并加深對知識的理解。在實踐活動中，我感受最深的是團隊合作的重要性。因為在完成任務的過程中，我們需要相互合作，協(xié)商權衡，才能夠圓滿完成任務。同時，實踐活動還讓我體會到了解決實際問題的難度和復雜性，這也啟示我們在今后的生活和工作中，需要有更大的思維創(chuàng)新和行動力。
四、團隊合作的意義
在這門課程的實踐活動中，團隊合作是必不可少的。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以提高團隊成員之間的溝通和理解能力。只有通過團隊合作，才能將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮出來，形成“1+1>2”的效果。在未來的工作中，我們需要與許多不同的合作伙伴合作，面對不同的工作和任務，團隊合作的重要性將會更加凸顯。
五、未來發(fā)展的展望
中特理論實踐課程是一門非常有價值的課程，它不僅為我們的學習生涯增加了新的元素，而且也能夠對我們日后的工作和生活產生深遠的影響。通過這門課程的學習和實踐，我們可以深刻認識到解決實際問題的重要性，為我們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。在未來的生活和工作中，我們還需要持續(xù)不斷地學習和探索，不斷提高自己的實踐能力，為自己的人生奠定更加堅實的基礎。
總之，中特理論實踐課程是一門非常富有啟發(fā)性的課程。通過這門課程的學習和實踐，我們深刻理解了中特理論的應用和重要性，體驗到了團隊合作的意義和實踐活動的收獲。希望在今后的生活和工作中，我們能夠發(fā)揚中特理論實踐課程的精神，不斷學習和成長，順利地實現(xiàn)自己的人生目標。
中特實踐心得體會篇九
實踐
心得體會
導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《實踐心得體會》的內容，具體內容：實踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學生成長為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)砹?，歡迎大家參閱。篇一寒假期間我和媽媽一起去了第二課...實踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學生成長為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)砹?，歡迎大家參閱。
篇一 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀。
在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過 3d 眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們人類不利的事情就要被人類弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災!"
這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!" 篇二 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀.在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過 3d 眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們人類不利的事情就要被人類弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災!" 這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!" 篇三 今天，我和許多同學一起去了科技館。
我認識了許多的稀有動物，如：白冠長尾雉、白頸長尾雉、蒼鷹、藏馬雞、草原雕、金雕、丹頂鶴、燕隼、游隼、豚鹿等等。
我深刻的體會到了保護動物的重要性，感嘆道："哎，這些動物實在是太可悲了!又沒做錯什么，卻要瀕臨滅亡，我一定要保護好動物，不讓它們受到滅頂之災!不能因為一時的小利益兒不顧一切的屠殺它們!"我又想到："那些屠殺動物的人實在是太愚蠢了!如果大批大批的種族滅絕，那會對食物鏈產生巨大的影響的，到那時，人類也會受到影響，真是拿石頭砸自己的腳啊!"我想。我還明白了一個道理："任何事情都有一個解決的方法，是要想出來，問題就迎刃而解了!我們還玩了一些游戲：拼金字塔、猜生肖、讓鐵環(huán)移位這些游戲雖然看似簡單，但是其中卻蘊含著許多的智慧，讓我為之驚嘆。
接著，我們用機器分別看到了蜜蜂、貓頭鷹、鷹所看到的世界，感受到了大自然的神奇。經過了半個多小時的參觀，我獲取了新的知識，感受到了人類的智慧，并且吸收了其中的精華，感嘆道："人類的智慧真是博大精深啊!我一定要努力學習!" 這次參觀科技館讓我懂得了許多知識和道理，讓我最深刻的是："活到老，學到老，我們要努力學習，像海綿一樣吸收知識。"這次參觀科技館讓我非常難忘!
實踐心得體會
實踐心得體會
關于企業(yè)實踐心得體會
車間實踐心得體會
大學生實踐心得體會
中特實踐心得體會篇十
今天我們的實踐基地是茶山街道，活動的內容還是宣傳反邪教的知識，我的工作主要還是進行問卷調查，不過今天好像比較順利，可能是這里有比較多的學生經過，而且店鋪，我主要從那些看上去比較空閑的店員和一些學生著手，因為那些生意比較好的，以及一些匆匆而過的行人一般都不愿意幫忙。
雖然比較累，可感覺還是蠻充實的，跟大家一起努力，盡管有汗水，但是有歡笑，雖然比較勞累，但我們看到了青春的活力。
總的來說，在大家的共同努力下，雖然今天的時間比較短，但成果還是相當不錯的，希望在接下來的日子里，我們大家能繼續(xù)努力，爭取有更大的突破。
中特實踐心得體會篇十一
經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。
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中特實踐心得體會篇十二
實踐是知識的源泉，只有通過實踐才能真正理解和掌握知識。在學習和工作中，我們常常會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，只有通過實踐，才能夠找到最有效的解決方法。在這篇文章中，我將會分享我在實踐中的心得體會。
第二段：加強溝通能力
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，一個人的溝通能力對于解決問題非常重要。在團隊合作中，一旦溝通不暢，就會出現(xiàn)誤解和偏差，進而導致問題無法得到解決。因此，我們需要不斷加強溝通能力，學會與他人進行有效的溝通和協(xié)商。比如，要學會傾聽、表達和理解對方的觀點，從而更好地達成共識。
第三段：注重實際操作
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有注重實際操作，才能夠真正理解和掌握知識。理論知識雖然重要，但是如果沒有實踐的支撐，很容易變得空洞和抽象。因此，在學習和工作中，我們需要不斷進行實踐，深入了解問題和挑戰(zhàn)的本質，掌握解決問題的技巧和方法。
第四段：勇于嘗試與創(chuàng)新
在實踐中，我們也需要勇于嘗試和創(chuàng)新。很多問題和挑戰(zhàn)都是沒有固定的解決方法和模式的，只有通過不斷嘗試和創(chuàng)新才能夠找到最有效的解決方案。因此，我們需要鼓起勇氣，嘗試不同的方法和思路，在成敗中不斷總結經驗，找到最合適的解決方案。
第五段：結語
實踐是一種非常重要的學習方式，它能夠讓我們更深入地了解問題和挑戰(zhàn)的本質，掌握解決問題的技巧和方法。在實踐過程中，我們也需要不斷加強溝通能力、注重實際操作、勇于嘗試和創(chuàng)新，只有這樣才能夠在學習和工作中取得更好的成果和進步。
中特實踐心得體會篇十三
作者： 譚樹明 發(fā)布時間：2009-4-16 10:47:03 閱讀：553次
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發(fā)展規(guī)劃處 譚樹明
根據(jù)我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署和《黨群機關黨委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的要求，認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等資料，聆聽了兩場關于科學發(fā)展觀的輔導報告，通過學習，對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，有了初步認識，下面結合自己的思想和工作實際，談談如何堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，做好學校規(guī)劃建設工作。
一、必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義
以胡錦濤同志為總書記的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想，緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題，準確把握時代脈搏和中國國情，把握中國經濟社會發(fā)展的階段性特征，在探索創(chuàng)新中不斷
總結
實踐經驗，提出了科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展，是改革和開放二十年來經驗教訓的最精辟的總結，是指導我國現(xiàn)代化建設的嶄新的思維理念?？茖W發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā)，總結新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經驗得出的重要啟示?？茖W發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題，適應市場經濟和全面建設小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果?？茖W發(fā)展觀作為經濟社會發(fā)展的基本原則，是全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
二、重在深刻把握和全面理解科學發(fā)展觀的內涵
科學發(fā)展觀是中國共產黨人在新的歷史條件下，譜寫的馬克思主義理論新篇章，是全黨集體智慧的結晶，內容博大精深，只有反復深入學習，深刻領會這個理論的時代背景、實踐基礎、科學內涵、歷史地位，才能把握其精神實質，堅信其科學真理性，自覺指導行動，付之實踐。
科學發(fā)展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵包括堅持發(fā)展這個主題：全面發(fā)展、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，既不能以經濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調發(fā)展的全面性而否定經濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎地位，更不能否定經濟建設這個黨的工作中心。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。二是以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先，我國是共產黨領導下的社會主義國家，我們發(fā)展經濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。作為高等學校，就是要辦人民滿意的教育。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務，不只是經濟的量的增長，還包括經濟結構的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。三是制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的，它表明，科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。我校在現(xiàn)任領導班子帶領全校師生員工，在取得“評建創(chuàng)優(yōu)”和“申博增碩”這兩大戰(zhàn)役的可喜成績之后，今年要打好第三戰(zhàn)役——“制度創(chuàng)新”。這是解決學校發(fā)展中存在的各種問題的重要保證，是深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。四是“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放的要求，這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
學習中，要把胡錦濤總書記2008年9月19日在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上發(fā)表的重要講話作為主要內容學深學透。胡總書記在講話中,對把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新水平提出“六個進一步”（進一步深刻理解貫徹落實科學發(fā)展觀的重大意義；進一步抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務；進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益；進一步堅持解放思想、改革創(chuàng)新；進一步提高黨員干部隊伍素質；進一步動員廣大人民群眾投身科學發(fā)展的偉大實踐。）的目標任務，對領導干部提出“五個帶頭”（帶頭學習、深入學習；帶頭調查研究；帶頭堅持解放思想、實事求是；帶頭分析檢查；帶頭整改落實。）的希望。這些重要指示,深刻揭示了深入學習實踐科學發(fā)展觀的內在要求,是搞好這次學習實踐活動的基本遵循。我們要在原原本本學習講話的基礎上,突出把握這些重點內容,切實把思想認識統(tǒng)一到講話精神上來。要把學習講話與學習黨的十七大報告結合起來，與學習中央有關文件和下發(fā)的學習讀本結合起來，不斷深化對講話精神的理解，進一步增強學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。根據(jù)學校的布置，在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動過程和今后的一段時期中，要力求做到“六個新”：思想認識有新提高、發(fā)展水平有新提高、體制機制創(chuàng)新有新突破、解決突出問題有新進展、黨的建設有新成效、服務地方有新貢獻。
三、
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，做好學校規(guī)劃建設工作
劉衛(wèi)國書記在我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上講話指出：學習實踐活動要結合學校實際，更重要的是各單位也要結合本單位的實際。各分黨委要按照學校黨委部署，加強自身的主導性，根據(jù)自身的發(fā)展目標和思路，確定活動載體，尋找自身的主要問題，解決實際問題。今年的“制度創(chuàng)新”戰(zhàn)役，就是用制度創(chuàng)新觀念更新調動積極性，是通過人事薪酬制度改革，調動廣大教職工的積極性，為繼續(xù)鞏固擴大“評建創(chuàng)優(yōu)”的成果，實現(xiàn)“建博增碩”的目標打好堅實的群眾基礎，為學校的發(fā)展的注入新的強勁動力。同時“建博增碩”是攻堅戰(zhàn)，要針對《廣東海洋大學新增博士學位授予單位建設規(guī)劃》和《廣東海洋大學新增學位授權學科發(fā)展規(guī)劃》中的建設目標，落實各項任務，分步建設。首先，要充分認識肩負的重大責任，以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風，圓滿完成各項任務。在注重學習科學發(fā)展觀理論知識的基礎上，結合工作實際，進一步轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，為努力做好學校規(guī)劃建設工作奠定良好的思想基礎。其次，按照學?！蛾P于在學習實踐活動中組織廣大共產黨員認真學習何真校長的決定》，樹立學科建設的新觀念，思考學校發(fā)展的重要問題，完成建博增碩的重大工程，為實現(xiàn)學校由
教學
型院校向教學研究型院校的重大轉變打下堅實基礎。再次，要針對《廣東海洋大學“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出的“六大目標”和“十項改革措施”，加強調查研究，找出存在的問題和差距，提出解決問題的意見和辦法，為全面實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的目標和任務遲早做好有關工作，促進學校全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。
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公開方式： 主動公開
展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署及要求，認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、科學發(fā)展》、黨的十七大報告、胡錦濤在江西考察工作時的重要講話精神及其它重要報刊文摘。通展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，有了初步認識。
學習實踐科學發(fā)展觀必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義?？茖W發(fā)展觀，作為中國特色社重要組成部分，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是對黨的三代中央領導集體想的繼承和發(fā)展，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹針對世情、國情、黨情都發(fā)生深刻變化的新的歷史條件下，黨中央審時度勢決定在全黨開展深入學活動，這無疑是一項管根本、管全局、管長遠的重大戰(zhàn)略決策，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措?；仡櫸椰F(xiàn)，黨的事業(yè)發(fā)展到每一個歷史關頭，我們黨都會首先提出理論武裝這一重大任務。我們黨之所以弱到強、不斷發(fā)展壯大，成為執(zhí)掌全國政權并且長期執(zhí)政的黨，最根本的原因就在于我們黨始終保黨的思想先進性，并與時俱進地提升自身的理論水平，不斷將新情況、新問題作為思考方向，從而解決問題、克服困難。當前，我國正處于一個發(fā)展的重要歷史關口，擺在全黨面前的一個緊迫而重要學發(fā)展觀這一馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨。只有堅持用科學發(fā)展觀武裝全黨，我們發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造，才能不斷提高運用科學理論分析和解決實際指導新的實踐、推進新的發(fā)展。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是推進經濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要。改革開放30年來，速發(fā)展，取得了舉世矚目的巨大成就，創(chuàng)造了世界經濟社會發(fā)展史上的一個又一個“奇跡”。與此濟社會發(fā)展也不可避免地呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征，比如：全面參與經濟全球化新格局的挑戰(zhàn)益增大的挑戰(zhàn)，城鄉(xiāng)、區(qū)域、經濟社會發(fā)展不盡平衡的挑戰(zhàn)，個別領域不穩(wěn)定因素增多的挑戰(zhàn)，等挑戰(zhàn)，有效解決這些問題，唯一出路就是堅持發(fā)展第一要務，而這個發(fā)展必須是體現(xiàn)以人為本、全學發(fā)展。只有這樣，才能避免發(fā)展的大起大落，才能把改革開放事業(yè)不斷推向前進，才能實現(xiàn)經濟，進而全面建設一個惠及全民的小康社會。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求?？频膱?zhí)政理念，賦予了黨的先進性新的時代內涵，對提高黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求，也為加強展了新的視野和空間。比如：在貫徹落實科學發(fā)展觀的歷史進程中，黨如何順應時代發(fā)展潮流和社正確的路線、方針、政策，從戰(zhàn)略上積極應對來自方方面面不同的挑戰(zhàn)和考驗；如何按照維護和促要求，依法逐步建立以權力公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內容的社會主義公平保障發(fā)展黨內民主的同時，進一步健全黨際民主、社會民主等有序政治參與運行機制，充分調動凝聚各和創(chuàng)造性；如何進一步加強黨與各民主黨派、社會團體以及各類中介組織的聯(lián)系，更好地發(fā)揮他們用；如何適應社會組織結構的新變化，改進黨的基層組織設置及吸收新黨員工作；等等。這些既是力建設亟待解決的問題，也是深入學習實踐科學發(fā)展觀亟待解決的問題。實踐證明，只有按照科學實加強和改進黨的自身建設，才能為科學發(fā)展提供可靠的政治和組織保障，從而使我們黨始終保持力。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是推進統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)蓬勃向前發(fā)展的強大動力。科學發(fā)展觀是發(fā)展的理論基礎，是凝聚各民主黨派、各人民團體、各界人士高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政大團結大聯(lián)合的共同思想基礎。用科學發(fā)展觀的理念化解矛盾、協(xié)調關系，并成為開創(chuàng)新時期經濟“金鑰匙”。但我們必須清醒地認識到，我們黨員干部，要在思想觀念、能力素質、精神狀態(tài)、工別是在服務科學發(fā)展方面，還不同程度地存在一些“不相適應、不相符合”的問題。因此，我們一習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，一方面著力轉變觀念、提高素質、增強能力、改進作風，下功夫解作服務科學發(fā)展的突出問題；另一方面，堅持用科學發(fā)展觀來凝聚更多的人心、匯聚更多的力量，更加和諧，為各項事業(yè)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
言之，貫徹落實并富有成效地開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動，是各級黨組織和我們每一名共產黨而緊迫的政治任務，我們要以高度的責任、百倍的熱情，全身心投入到學習實踐活動中來，努力在提高素質，在實踐中解放思想、改革創(chuàng)新，真正成為科學發(fā)展觀的忠實信仰者、自覺實踐者、積極要樹立和落實科學的發(fā)展觀，我們必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求。這里要把握為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調發(fā)展，四是持續(xù)發(fā)展。其次是注意把握如下幾個問題：一是必須始為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。二是必須在經濟發(fā)展的基礎上推動社會的全面進步和進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協(xié)調發(fā)展。三是必須著力提高經濟增長質量，努力實量和效益相統(tǒng)一，實現(xiàn)經濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調，不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。第與實際相結合，因地制宜，因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五念”，也就是以人為本的觀念，節(jié)約資源的觀念，保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。
科學發(fā)展觀，必須改進作風，不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風是共產黨員保持先進性的基本要求，觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設，把作風建設作為樹立和落實科學發(fā)展觀的重要任一步轉變政府職能，進一步轉變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現(xiàn)新時期黨性。
學習實踐科學發(fā)展觀要取得實實在在的成效,這就決定了我們在學習實踐活動中必須注重理論聯(lián)系實踐特色：
要堅持用科學發(fā)展觀武裝干部職工的頭腦。一方面，要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，統(tǒng)一自己的素質，進而謀劃經濟工作服務科學發(fā)展的思路、創(chuàng)新經濟工作服務科學發(fā)展的舉措；另一方面，要成員高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，積極投身科學發(fā)展的偉大實踐中。因此，深入學習實提是要對科學發(fā)展觀有一個更加深刻的理解和全面的把握。
要確保實現(xiàn)“新”目標??改造主觀世界有新提高，繼續(xù)解放思想有新飛躍，提升履職能力有新進步新成效，創(chuàng)新工作機制有新突破，服務基層和經濟成員有新作為。緊密聯(lián)系實際，真正解決問題，進科學發(fā)展，充分體現(xiàn)實事求是、理論聯(lián)系實際的科學態(tài)度。
己在改造主觀世界上有新提高，就是要把理論武裝貫穿學習實踐活動的始終，深刻理解、準確把握內涵、精神實質，真正做到融會貫通、入心入腦，努力把科學發(fā)展觀轉化為推動科學發(fā)展的堅強意的正確思路、服務科學發(fā)展的實際本領、促進科學發(fā)展的政策措施，進而改造主觀世界、增強黨性悟，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
己在繼續(xù)解放思想上有新飛躍，就是要通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，力求使自己努力成為實事求拓創(chuàng)新的先鋒，成為敏于觀察、善于思考、勇于進取的先鋒，成為只要有利于科學發(fā)展就大膽闖、而轉變作風、克服惰性、增強悟性，不斷更新觀念、開闊視野、創(chuàng)新舉措，積極探求統(tǒng)一戰(zhàn)線服務科發(fā)展的新方法和新途徑。
己在提高履職能力上有新進步，就是要爭做“學習型、思考型、民主型、實干型、創(chuàng)新型”經濟干經濟、大開放、大服務理念，努力使自己更加牢固地樹立起科學發(fā)展觀和正確政績觀，著力提高圍的能力，善于學習、開拓創(chuàng)新的能力，執(zhí)行政策、化解矛盾的能力，協(xié)調關系、促進和諧的能力，增的能力，凝心聚力、彰顯優(yōu)勢的能力，以更好地發(fā)揮在服務科學發(fā)展中的積極作用和獨特優(yōu)勢。，本人將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，認真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風，把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，要自覺導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務，緊密結合新時期下工作的新特點，建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，牢固樹立和為我區(qū)建設成贛西工業(yè)重鎮(zhèn)做出自己應有的貢獻。
區(qū)文廣局
中特實踐心得體會篇十四
通過此次學習，讓我們了解了很多金融方面的知識。其中，讓我受益最大的是學到了金融禮儀和貨幣的相關知識。這對我們以后的生活實踐有很大的幫助。點鈔方法主要有手工點鈔和機器點鈔兩種。一般企事業(yè)單位使用的主要還是手工點鈔方法。
常見的手工點鈔方法有：手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張點鈔法、手持式四指撥動點鈔法、手持式五指撥動點鈔法、手按式單張點鈔法、手按式雙張點鈔法等。手持式單指單張點鈔法是最常用的點鈔方法之一。
其基本操作要領如下：左手持票，手心向下，拇指按住鈔票正面的左端中央，食指和中指在鈔票背面，與拇指一起捏住鈔票；左手無名指自然卷曲，捏起鈔票后小拇指伸向鈔票正面壓住鈔票左下方；左手中指稍用力，與無名指、小拇指一起緊卡鈔票；左手食指伸直，拇指向上移動，按住鈔票的側面，將鈔票壓成瓦形；左手將鈔票從桌面上擦過，鈔票翻轉，拇指借從桌面上擦過的力量將鈔票撐成微開的扇面并斜對自己面前；右手三個指頭沾水，用拇指尖向下捻動鈔票右下角，食指在鈔票背面配合拇指捻動；用右手無名指將捻起的鈔票往懷里彈，邊點邊記數(shù)；點鈔時注意姿式，身體挺直，眼睛和鈔票保持一定距離，兩手肘部放在桌面上。
微笑服務是建行的服務理念之一，也是對員工素質的基本要求，全國的許多行業(yè)都在提倡微笑服務，于是許多人煞費苦心的對鏡練習，企圖練出一副蒙娜麗莎般的微笑，可是直到練到腮幫子發(fā)脹才認識到，微笑并不像點鈔或者打算盤那樣可以練得出來，微笑不是一種職業(yè)化的笑臉，而是一種情緒，也可以說是一種氣質的流露，是微笑者積極的人生態(tài)度的表現(xiàn)，是他們充盈的內心世界真實、自然的流露。
本次金融實訓形式多樣，內容豐富，讓我感觸頗豐。
在每個環(huán)節(jié)的學習中都能讓我有所收獲。在上機實際操作中切身體會到了股票和期貨買賣的全過程，了解到了一些證券交易的規(guī)則，讓我對金融市場有了進一步的認知。我在本次實訓之前對股票交易也有所了解，也會一些基本的技術分析，但是，在之前的虛擬交易中我感受我所掌握的技術分析在實際運用中反而會讓我陷入困境。本次實訓我吸取教訓，買經營業(yè)績一直良好的股市藍籌，而且不輕易賣出，減少交易手續(xù)費。如今我買的3支股中已有2只漲到理想的價位了，如若可以抄作，應該是時候賣出了。
本次上機操作確實是我第一次接觸期貨，只能說選哪個期貨完全是靠運氣了，也曾聽聞期貨的技術分析遠比股票復雜，股票我尚未消化，期貨也就更難下咽了，也許這也決定了我將來不會像接觸股票那樣接觸太多的期貨。本次也不是我第一次去宏源證券，營業(yè)廳內沒有什么大的變化，只是給我們講解的婁經理的一些話和她的經歷讓我有所感觸。她具體說了什么我描述不清楚了，但是我能記得她年輕的臉龐上寫著的成熟氣質以及當時我聽她的講解過后的深刻感受：人只要做事不功利，不浮躁，就能開開心心，就能有所作為。聽工商銀行王經理的講座讓我也心生諸多感慨。她純熟高超的ppt使用和制作技巧是我對她的最初印象也是她職場多年輕車熟路的見證。她給我們講述的銀行的信用系統(tǒng)讓我印象非常深刻，我曾今因為師哥推薦的原因辦過一張后來都沒怎么用過的銀行卡，一年后自覺卡不用可能會有麻煩便和同學一同去注銷，但是中行的工作人員卻告訴我們不用注銷，不用就自動注銷了。
現(xiàn)在想想，銀行的工作人員要是自己對整個工作領域不了解對廣大消費者會是多大的損害，也許我和許多同學的信用積分已經被扣的不成樣子了。這也給了我一個教訓：對于自己沒有用或者很少用的東西得到了反而是一個麻煩，自己不清楚的東西亂用了可能會出問題。王經理講的理財規(guī)劃也是我第一次真正意義上接觸到這個概念，在我自己做自身的理財規(guī)劃時，我才體會到了理財規(guī)劃的重要性，想做好一個適合的理財規(guī)劃也不是一件容易的事。金石期貨的唐總最讓人敬佩的是他敬業(yè)的精神。已經坐上了總經理的高位，卻絲毫沒有流露出那種頤指氣使的感覺，反而憨厚老實，平易近人。胖胖的身體在炎炎夏日的熏蒸之下汗水浸濕了整個后背。不但如此，他教給我的最寶貴的知識經驗是讓我們分析問題從所有有關的方面全面的了解，綜合分析，才能得到更準確更可靠的結論。至于農信社的行長給我們的講座也讓我這個對農信社一無所知的人了解了它的歷史，了解了它的歸宿，對之前意識中一些模糊的概念和名詞有了一個系統(tǒng)和清晰的認識。
本次的小組保險規(guī)劃給我的感受更為深刻。上過保險學的我們以為做這個應該只是小事一樁，卻沒想到遠比我們想象中的難。現(xiàn)在回想起來，問題出在多方面：首先，我們的團隊合作意識不強，沒有徹底弄清楚隊友的思路，導致分任務后的銜接不自然，需要重新整合思路。
中特實踐心得體會篇十五
“老師，以后我一定要好好整理家里的垃圾，變廢為寶!”
“老師，以后我一定不會亂扔垃圾，一定要把垃圾分類，充分利用!”
……
下課以后，同學們興沖沖地跑到講臺上來，七嘴八舌地議論著，看著他們的笑臉，看著他們的那種熱情，我由衷地笑了，看來這次課已經到達我所期望的成效，讓他們收獲不少，這課的學習不僅讓他們學到了知識，也鍛煉和培養(yǎng)了他們的動手能力，告訴他們要養(yǎng)成一個良好的習慣，得從小做起，從身邊的小事做起，從身邊的垃圾做起。本課的亮點在于設計了四個活動：
活動一“家庭垃圾調查”，
活動二“垃圾分類”，
活動三“分離可回收垃圾”，
活動四“制造再生紙”。
以變廢為寶為主線，通過變廢為寶從而達到保護環(huán)境，使地球水秀山清的目的，心靈手巧則是對學生的總體評價。也許這節(jié)課仍然存在著不可避免的瑕疵，但我的總體教學目標已經達成，學生通過動手能力，知道了垃圾如何分類和垃圾的危害，這將成為他們日后進行環(huán)保行動的指路明燈。
本課的另兩個亮點則是學生自主探究的活動過程和課堂上合作制成的精美作品。以下將細細道來：
“變廢為寶”這一主題活動在我班上已開展了一段時間，在活動過程中，學生表現(xiàn)積極，參與熱情高漲。學生從廢舊物對環(huán)境的影響、對廢舊物的處理、對廢舊物的利用三個方面進行深入的調查和研究，保護環(huán)境的意識有所提高。在活動一的家庭垃圾調查中，雖然是學生開展的調查活動，但要鼓勵學生與家人一起參與。這樣做不但讓學生通過活動進行學習，還可以引起家庭成員對自覺保護環(huán)境的注意。
在活動二、三中，小組合作的方式，小組分工合作，由組長分配任務，安排、調控組員各司其職、互相合作。在活動過程中，充分發(fā)揮自主性、合作性、探究性學習的特點，自己尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題，自行收集材料，自己進行一定程度的研究，從而獲得許多關于“變廢為寶”的知識。
在活動四中，制造再生紙，培養(yǎng)了學生的開拓創(chuàng)新能力，他們的作品不僅美觀精致，而且很有意義，我想只要引導學生多觀察，多學習他人的制作，他們的作品會更加的完美。
這節(jié)課給學生提供了表現(xiàn)的機會，學生通過自主探究學習的過程，不僅學到了知識，還鍛煉了他們的動手操作和實踐能力，課堂上積極地展示和自我表現(xiàn)構成了課堂活躍熱烈的`氣氛。學生能夠觀察，有發(fā)現(xiàn)，能動手操作有收獲，能夠動腦有所挖掘，各項能力得到了培養(yǎng)，還使學生知道了環(huán)保的重要性和迫切性，明白了“變廢為寶”的巨大作用，也知道了愛護環(huán)境要從我做起，從身邊做起。
中特實踐心得體會篇十六
暑假如期而至，這個暑假時我大學生活的第一個暑假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會實踐活動，這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助。
就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。
我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設計與排版的，雖然后來我也去過別的車間學習，可是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。
可是考慮到我本身學經濟學的，對什么印刷專業(yè)知識一無所知，要讓我先學會設計的話，由于時間的關系，可能是不行的，又擔心在設計上有些問題，要明白對于印務公司來說，設計一錯，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側重的是排版。
一般的工作過程是，客戶發(fā)到我們部門，其產品的簡單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。
這種排版和報紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價值。
可是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。
即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意，我們這里還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確，還是要對作品檢查和修改。
回想當初剛來做這份工作時，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學歷雖比人高，可經驗哪里有人家的豐富。
但這沒什么，萬事開頭難，像那些圖片怎么簡單處理的，我也不清楚。
保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學習，幫助接受客戶的文字和圖片內容，并且對文字和圖片內容進行檢查。
這里的文字要求簡短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。
在這里的邊工作邊學習，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，經過一段時間的練習與實踐，慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點，自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。
想想排版還是太過于輕松，當然只是從勞動強度上來說，要比生產車間里的人好一點。
8月份剛到，公司生產任務好像多了一點，于是我就來到了有點不愿意的生產車間幫忙。
這個是做塑料包裝品的車間，經過這段時間在車間里的磨練，印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物，認識了不少新朋友，這三處是我認為的收獲。
當然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。
其實我并不害怕辛苦，我知道在這個社會賺錢是不容易的。
我真正在意是能否和同事和上級處理好關系，這將會是我們以后必須面對的實際問題之一，也是今后所對待比較重要的人際關系之一。
在這里的經歷，潮汕人多一點，確實就好處理的多，畢竟周圍都可以看成是自己人。
在實際生活中，可以通過一些細節(jié)體現(xiàn)，例如能夠一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心，說說話;沒事時還能走在一起，邊聽潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。
當然人人都搞好關系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的，在某些方面提出不一樣意見，但是這些人還是少數(shù)的。
說到底他們都是在為公司服務，也都是在辛苦的賺錢，為他們的理想而奮斗，我也就不去計較多少。
方正我在這里的時間又不是很長，他們做法又不夠過分，只要能處理好大部分人的關系就好了，我就心滿意足了。
通過這次實踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產流程各種塑料包裝品的生產過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。
雖然時間不是很長，但還是要面對許多實際問題，主要的是生產上的問題，本身就對印刷專業(yè)知識一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。
但這沒什么，萬事開頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來的，我也不知道。
但我在這里邊工作邊學習，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。
堅信只要積極心態(tài)，盡自己的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是永遠辦不好的。
在這里的長達一個多月的時間里，思想端正，道德高尚，對這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。
既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗毆，盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。
其實有時這個時間也是我最害怕的時間，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心。
在學校的時光其實是最美好的時光，可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)，而不用擔心經濟來源，因為自己總是想當然的花父母的錢。
如今通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當提起這一段印務公司的實踐經歷，我總是感悟良多，認識深刻，備受教育。
在還有不多的大學時光里，認真的學習專業(yè)知識，掌握點實用專業(yè)技能，為不久之后走向社會做好準備。
而未來不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會獲得成功和收獲的。
中特實踐心得體會篇一
首先，為什么要學習中特理論實踐課程？在我看來，中特理論實踐課程對于我們來說具有重要的意義。它不僅可以讓我們更好地了解國家政策，還可以幫助我們拓展視野，提高知識水平和思維能力。而且，學習中特理論實踐課程也是我們作為一名求職者必備的技能之一。因此，我決定認真學習這門課程，以期在學習過程中更好地獲取知識，實現(xiàn)自我提升。
其次，中特理論實踐課程給我留下了深刻的印象。在課程中，我學到了許多有關國家政策和創(chuàng)新發(fā)展的知識，如“一帶一路”建設、數(shù)字經濟、綠色發(fā)展等。而且，課堂形式也很多樣化，有講解、分組討論、案例分析以及參觀調研等。這些課程設計都非常精心和貼近實際，讓我感到很有趣又很有用。此外，我還記得一次在企業(yè)中實踐的經歷。通過實地考察一個企業(yè)，我們深入了解了它的經營模式和發(fā)展?jié)摿?，收獲頗豐。這一切讓我深切地感受到了中特理論實踐課程的魅力和實際價值。
第三，中特理論實踐課程不僅僅是學習，更是人際交往和溝通的機會。從課程的分組討論、集體調研和實踐活動等多個環(huán)節(jié)中，我不僅結交了許多志同道合的同學，還得到了其他同學的鼓勵和支持。這樣的經歷讓我更加意識到在團隊中如何協(xié)作和互相幫助的重要性，也培養(yǎng)了我的領導力和溝通技巧。同時，通過與企業(yè)管理者和行業(yè)專家的交流和互動，我也獲得了深刻的啟示和借鑒，同時也深入了解了不同領域的實際操作和業(yè)務細節(jié)。
第四，中特理論實踐課程在許多方面都為我們提供了實際的機會。例如，它提供了第一手的市場信息和行業(yè)發(fā)展趨勢分析，更讓我們具備了對當前和未來的發(fā)展態(tài)勢的洞察力。同時，課程還提供了實習和就業(yè)的機會，讓我們可以將所學的理論知識應用到實際工作中去。這不僅可以讓我們對自己的職業(yè)發(fā)展有更深入的認識，還可以增加我們的就業(yè)機會和競爭力。
最后，我認為中特理論實踐課程不僅提供了優(yōu)質的課程教學，更培養(yǎng)了我們的社交能力和意識。這對我們的未來職業(yè)發(fā)展和個人成長都具有極大的促進作用。因此，我堅信中特理論實踐課程是一門難得的好課程，也值得我們學習和謹記。
中特實踐心得體會篇二
近年來，我國不斷推進教育改革，不僅注重理論教育，更加重視實踐教育。讓學生親身參與社會實踐是實現(xiàn)教育目標的有效方式，其中中特實踐觀摩更是一種引領學生的有效途徑。近期，我有幸參與了一次中小學生中特實踐活動，并深受觸動，獲益匪淺。本文將重點闡述我對中特實踐觀摩的心得與體會。
第二段：觀摩活動的背景與內容
中特實踐觀摩是一種集中學生觀摩中特實踐的活動，旨在讓學生進一步了解社會，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識。在此次觀摩活動中，我走進了當?shù)匾患抑髽I(yè)，并與企業(yè)員工一起參與產品研究和制作。通過親身實踐，我學到了如何分析市場需求，如何穩(wěn)定產品質量，以及如何提高效率和團隊合作等實用知識和技能。
第三段：對中特實踐的感受與收獲
中特實踐觀摩活動讓我真切地感受到了實踐的重要性。平時在課堂上學到的理論知識，只有通過實踐才能轉化為能力和技能。比如，我在觀摩活動中學到了如何進行市場調研，分析競爭對手的優(yōu)勢和我們的不足，并根據(jù)這些信息對產品進行改進。這些技能在課堂上無法完全理解和練習，但通過實踐，我真正意識到了其重要性和實用性。
第四段：中特實踐對個人成長的啟示
通過中特實踐觀摩活動，我認識到成功的關鍵在于不斷學習和創(chuàng)新。作為一個企業(yè)家，要隨時關注市場變化，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。同時，團隊合作也是至關重要的。在實踐活動中，我深刻體會到團隊的力量，只有緊密合作，互相學習和幫助，才能取得更好的效果。這些啟示將對我未來的求職和創(chuàng)業(yè)道路產生積極的影響。
第五段：對教育發(fā)展的思考
中特實踐觀摩活動不僅對學生個人的成長有深遠影響，也對整個教育體系的發(fā)展產生積極推動作用。通過實踐活動，學生可以更好地理解和應用學到的理論知識。此外，中特實踐觀摩活動還促進了學校與社會的緊密聯(lián)系，讓學生與企業(yè)接軌，了解職業(yè)要求。因此，教育部門應該進一步加大中特實踐活動的推廣力度，為更多的學生創(chuàng)造類似的實踐機會。
總結：
中特實踐觀摩活動讓我對實踐教育有了更深的認識和體會，也讓我明白了學校和社會之間的緊密聯(lián)系。通過這次實踐活動，不僅增加了我的專業(yè)技能和知識，更培養(yǎng)了我的合作精神和創(chuàng)新意識。希望我們國家能夠繼續(xù)推進實踐教育的改革，讓更多的學生受益于實踐，為社會進步和發(fā)展做出貢獻。
中特實踐心得體會篇三
毛中特是中國文化的重要組成部分，它將馬列主義基本原理與中國革命實踐相結合，有著深遠的歷史和現(xiàn)實意義。在我的日常工作學習中，我常常感受到毛中特的重要性和實用性，更深刻地理解了其思想精髓。在此，我想分享一些自己的體會和思考，以期對大家有所啟發(fā)和幫助。
一、建立正確的世界觀和人生觀
毛中特不僅是一種理論體系，更是一種完整的思想體系，其中自然包括了世界觀和人生觀。正確的世界觀和人生觀是個人成長和進步的基礎，也是全面貫徹毛中特的開展方式。毛中特要求我們要從宏觀和微觀兩個角度去看待問題，要全面、準確地把握事物的本質和變化規(guī)律。只有這樣，我們才能夠清晰地認識到我們所面臨的環(huán)境和我們的處境，才能夠制定出更加有針對性的解決方案。
二、注重實踐創(chuàng)新，勇于嘗試和突破
毛中特的發(fā)展和壯大都源于實踐，因此它更強調實踐創(chuàng)新和實踐突破。個人在工作和學習中，常常面臨著新的問題和挑戰(zhàn)，而解決這些問題、克服這些挑戰(zhàn)都需要我們勇于嘗試和突破。只有不斷地試錯、總結、反思和改進，才能夠找到更好的解決途徑，才能夠不斷地提高自己的思維和執(zhí)行能力。這也是毛中特實踐所需要具備的重要品質和能力。
三、加強組織協(xié)同，形成更強的合力
在毛中特實踐中，組織協(xié)同和合力是非常重要的，一個人的力量是很難撼動整個社會的。因此，我們必須注重建立協(xié)作機制，增強組織的戰(zhàn)斗力，形成更強大的合力。只有這樣，我們才能夠實現(xiàn)企業(yè)、組織和社會的協(xié)調發(fā)展，才能夠實現(xiàn)個人和團隊的共同成長和跨越式發(fā)展。
四、堅持不懈的學習和實踐，不斷提升自我素質
毛中特的實踐需要一個長期、深入的過程，這就意味著我們必須具有堅持性和不屈不撓的精神。個人在工作和學習中，要不斷地學習、實踐和反思，不斷提升自己的素質和能力。只有把握住毛中特思想的核心要義，才能夠在工作、學習和生活中的更好地運用和展示。
五、始終牢記自己的目標和責任，努力實現(xiàn)理想
每個人的發(fā)展都是為著一個大一些的目標而奮斗的。在毛中特實踐中，必須要始終牢記自己的目標和責任，努力實現(xiàn)自己的理想。只要我們把握住了自己的目標，踐行個人的責任，不斷地奮斗和拼搏，就一定能夠在毛中特實踐中大放異彩，成就自己的輝煌將來。
總之，在毛中特實踐中，我們要始終堅定理想和信念，注重實踐創(chuàng)新和組織合力，不斷學習和提升自我素質，發(fā)揮個人的優(yōu)勢和特長，全面貫徹毛中特思想，努力實現(xiàn)個人和社會的共同進步和發(fā)展。
中特實踐心得體會篇四
毛中特實踐是中國國內外知名的一種行為藝術，其表演形式獨特，最大的特點就是人性化、激情化，它挑戰(zhàn)與傳播著人們的思想，感情和道德。
第二段：個人理解
在我看來，毛中特實踐可以看成是一種自由、自發(fā)的行為。它強調人的真實和本質，讓人們敢于展示自己的真實面貌，不畏世俗的眼光。人與人之間的平等和相互尊重，才是真正維護和平的關鍵。
第三段：以身試法
參與毛中特實踐是一種直接的體驗。我在一次現(xiàn)場中，站在人群中間，看著那些在扭動舞動的人，心里隨著音樂沸騰著。我感受到瞬間的共鳴：一種沉浸，與自我的解脫和與他人的和諧共存。參與其中，我不再是一個旁觀者，而是成為了其中一個角色。這種體驗在生活中難覓，它能夠讓人獲得身心上的一種獨特的互動體驗，帶來一份自由與快樂，這也正是毛中特實踐的深層內涵。
第四段：人的力量
毛中特實踐是一次次關于人性的抗爭，不同的人通過參與來傳達自己的思想，讓自己在一次次的實踐中成長。每一個參與者都是一個獨立的個體，在獨立思考之后，會明白自己的責任和義務。無論什么情況下，我們都應該講究尊重，因為每一個人都是這個演出的創(chuàng)造者，每個人都可以對此做出不可替代的貢獻。
第五段：總結
毛中特實踐是中國文化的一種傳統(tǒng)藝術形式，在現(xiàn)代地理位置日益窄小的文化編織地帶里，它成為了一個讓人們互動，交流情感的高地。在現(xiàn)代文化嘈雜的環(huán)境中，它代表了一份對真實的渴望，那就是對生活充滿了各種顏色的追求。因此，只有在自在，自由的環(huán)境中，我們才能真正的放飛心靈，帶來一份快樂和自由。
中特實踐心得體會篇五
“毛中特實踐”指的是毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的實踐活動。在我的學習中，我深深感受到這一實踐對我的思想和行為的影響。今天，我想分享一下自己在“毛中特實踐”中的個人心得體會。
第二段：擁護先鋒隊精神
毛中特實踐教育我們要擁護先鋒隊精神，意味著我們在實踐中應該立足于追求真理、堅持正確、勇于創(chuàng)新、勇于探索，實現(xiàn)自己使命的同時，也要帶領和服務群眾、不斷開拓進取、勇攀科技高峰。在我的實踐中，我會積極主動地為群眾排憂解難，盡自己所能，將自己的力量轉化為推進社會發(fā)展的力量。
第三段：發(fā)揚愛國主義精神
毛中特實踐教育我們要發(fā)揚愛國主義精神，意味著我們在實踐中應該樹立愛國意識，堅持中華民族偉大復興的偉大目標，走中國特色社會主義道路，在國家利益與個人利益之間選擇犧牲個人利益。在我的實踐中，我會積極參與志愿活動，為祖國繁榮富強盡自己的一份力量。
第四段：強化個人品德建設
毛中特實踐教育我們要強化個人品德建設，意味著我們在實踐中應該樹立良好的道德品質，修德、學德、守德、用德。在我的實踐中，我會自覺遵紀守法，正直誠信，互助友善，弘揚文明風尚，為良好的社會文明奉獻自己的一份力量。
第五段：結語
通過毛中特實踐，我認識到了很多的人生道理，也明白了成為一名合格的公民所應該具備的品質。我將在今后的實踐中，不斷積累經驗，樹立正確的世界觀和人生觀，發(fā)揚中國特色社會主義精神，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
中特實踐心得體會篇六
中特理論是一種經驗豐富、實用性強的理論，是企業(yè)管理和經濟運行中的重要工具。中特理論實踐課程是將中特理論的知識結合實踐案例進行探討和演示的課程。在這個課程中，我深刻認識到了中特理論的重要性，同時也獲得了一些關于企業(yè)經營管理方面的寶貴經驗，下面就我的學習體驗談一談。
第一段：中特理論實踐課程的基本認知
中特理論實踐課程主要包括三個方面的內容：中特理論、中特思維和中特活動。首先，中特理論為企業(yè)經營管理提供了規(guī)劃、執(zhí)行和反饋等全過程支持。其次，中特思維可以幫助企業(yè)管理者進行全面、系統(tǒng)的思考和分析，從而發(fā)現(xiàn)和解決企業(yè)面臨的問題。最后，中特活動可以幫助企業(yè)激發(fā)內部潛能、提高員工滿意度和團隊合作水平。
第二段：課程中所學到的經驗
在課程學習中，我領悟到了很多有關企業(yè)經營管理的經驗。比如，企業(yè)經營管理需要不斷地尋找改進的切入點，并對管理層層層堆疊的各種考核和指標進行系統(tǒng)性的優(yōu)化和整合，以達到管理效能的最大化。
第三段：以案例進行實戰(zhàn)操作
在課程中，我們不僅學習了理論，還進行了實施案例的實戰(zhàn)操作。通過這個過程，我感受到了理論與實踐相結合的重要性，學到了如何將中特理論轉化為具體的操作實踐模式，并在實際應用中進一步完善中特理論的應用體系。
第四段：中特理論在企業(yè)中的應用
此次中特理論實踐課程讓我明白了企業(yè)管理中的許多問題與中特理論的指導思想密切相關。理論僅僅是抽象的指導，而應對特定情景時的優(yōu)秀判斷和決策則需要豐富的管理經驗和人際互動的實踐，因此我會將所學過的中特理論更好的運用到實際經營環(huán)境中，發(fā)揮其指導與實踐價值的最大化。
第五段：課程對我的影響
經過這個課程的學習，我意識到能夠更好地了解人與人之間的情感交流和互動是多么重要。通過學習中特思維，我們有助于更好地處理人際關系和團隊的合作。同時，課程期間還有大量的互動和討論，這讓我感到很開心，我學會了更好地溝通，以及從別人的角度去思考問題。
總之，這個中特理論實踐課程對我的學習和工作都有著很大的幫助。我將在以后的工作中，繼承這個中特理論所傳達的了解世界的視角，運用所學習的知識與經驗，在企業(yè)的實踐中能夠更好地發(fā)揮出身為一個管理者的角色，同時還會通過自己的實踐來進一步貫徹中特理論所表達的講求創(chuàng)新、協(xié)作與主動的思考理念。
中特實踐心得體會篇七
中特實踐是我校學生綜合素質培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，通過觀摩實踐活動，學生們有機會親身體驗社會各行各業(yè)的工作，鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力。近期，我校的中特實踐活動如火如荼地進行著，我也參與了其中，從中我得到了很多啟發(fā)。以下是我對中特實踐活動的心得體會。
首先，中特實踐活動不僅能夠幫助學生們了解社會，還能培養(yǎng)他們的實踐能力。通過活動，我親眼目睹了很多職業(yè)，如醫(yī)護人員、消防員、教師等等。他們的工作看似普通，但其中卻蘊含著無盡的智慧和辛勤努力。這讓我對他們的付出心生敬意，并意識到了每個工作崗位的重要性。同時，在實踐中，我也學到了許多與書本知識不同的經驗和技能。比如，在醫(yī)院的觀摩活動中，我學到了急救技能，現(xiàn)在我能夠做心肺復蘇，這無疑提高了我面對突發(fā)情況時的應變能力?？傊?，中特實踐活動豐富了我的知識和技能，培養(yǎng)了我的實踐能力。
其次，中特實踐活動能夠拓展學生們的視野，培養(yǎng)他們的社會責任感。通過參與各種觀摩活動，我們學生了解到了社會的多樣性和復雜性。比如，我曾參觀過一個殘疾人康復中心，看到了殘疾人克服困難，積極面對生活的精神，深受感動。這讓我認識到，每個人都有不同的人生經歷，我們應該尊重他人，并幫助那些需要幫助的人。除此之外，觀摩過程中，我還看到了社會中存在的問題和困難，比如城市交通擁堵、環(huán)境污染等等。這些問題不僅需要政府和專業(yè)人士的努力，也需要我們每個人的行動。中特實踐活動讓我對社會有了更深入的認識，我也愿意為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
再次，中特實踐活動能夠培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通能力。在觀摩活動中，我們學生必須與其他隊員密切合作，共同完成任務。例如，在一次模擬法庭的觀摩活動中，我和隊友扮演了法官和律師的角色。在活動過程中，我們需要互相協(xié)調配合，共同制定辯論策略，才能順利勝訴。通過這樣的合作，我深刻體會到了團隊合作的重要性，以及團隊協(xié)作能夠帶來的巨大力量。同時，觀摩活動也增強了我與不同領域、不同背景的人進行溝通的能力。在與專業(yè)人士交流的過程中，我學到了如何提問、如何傾聽，并從中獲取所需信息。這些溝通技巧將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
最后，中特實踐活動也給我們提供了展示自己的機會。在觀摩活動中，我們學生有時會被要求展示自己的技能和才華。比如，在一個學校的觀摩活動中，我有機會主持一場學術報告。在這個過程中，我不僅能夠鍛煉自己的演講和組織能力，也能夠向其他人展示自己的專業(yè)知識和才華。這樣的機會讓我更加自信，也對自己的能力和潛力有了更清晰的認識。通過觀摩活動，我發(fā)現(xiàn)每個人都是獨特而有價值的。
綜上所述，中特實踐活動是我們學生綜合素質培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過參與觀摩活動，我們不僅能夠了解社會、培養(yǎng)實踐能力，還能夠拓展視野、培養(yǎng)社會責任感，同時也提高了我們的團隊合作能力和溝通能力。而且，中特實踐活動也給予了我們展示自己的機會，增強了我們的自信心。通過這些活動，我感受到了學習與實踐的有機結合，也更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信這樣的實踐體驗將對我未來的學習和生活產生深遠影響。
中特實踐心得體會篇八
作為一名大學生，我們除了學習專業(yè)知識之外，還需要豐富和完善自己的學習體系。中特理論實踐課程正是為了滿足這一需求而開設的。在這門課程中，我們深度了解了中特理論，并進行了一系列的實踐活動。通過這一學習和實踐的過程，我收獲頗豐，下面我將從課程的重要性、中特理論的實際應用、實踐活動的收獲、團隊合作的意義和未來發(fā)展的展望五個方面進行探討，分享我的心得體會。
一、課程的重要性
中特理論實踐課程的開設，是為了讓我們更好地學習中特理論，并對其進行實踐探究。這門課程在大學的教學體系中扮演著極其重要的角色。因為現(xiàn)實生活中，不僅需要我們掌握專業(yè)知識，還需要我們具備實踐能力。而這門課程就是把專業(yè)知識與實踐能力相結合，培養(yǎng)我們掌握解決實際問題的能力，這對于我們未來的發(fā)展是非常關鍵的。
二、中特理論的實際應用
中特理論雖然看似高深，但其實它的實際應用非常廣泛。在這門課程中，我們深入學習了中特理論，并學會了如何應用到實際中。比如，在實際工作中，我們可以通過中特理論的分析，快速定位問題，并采取有效的解決措施。尤其對于企業(yè)管理方面的問題，中特理論的應用更是能事半功倍，讓決策者能夠在短時間內做出精準的決策。
三、實踐活動的收獲
中特理論實踐課程的另一個重要組成部分就是實踐活動。通過實踐活動，我們可以將所學的知識運用到實際中去，并加深對知識的理解。在實踐活動中，我感受最深的是團隊合作的重要性。因為在完成任務的過程中，我們需要相互合作，協(xié)商權衡，才能夠圓滿完成任務。同時，實踐活動還讓我體會到了解決實際問題的難度和復雜性，這也啟示我們在今后的生活和工作中，需要有更大的思維創(chuàng)新和行動力。
四、團隊合作的意義
在這門課程的實踐活動中，團隊合作是必不可少的。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以提高團隊成員之間的溝通和理解能力。只有通過團隊合作，才能將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮出來，形成“1+1>2”的效果。在未來的工作中，我們需要與許多不同的合作伙伴合作，面對不同的工作和任務，團隊合作的重要性將會更加凸顯。
五、未來發(fā)展的展望
中特理論實踐課程是一門非常有價值的課程，它不僅為我們的學習生涯增加了新的元素，而且也能夠對我們日后的工作和生活產生深遠的影響。通過這門課程的學習和實踐，我們可以深刻認識到解決實際問題的重要性，為我們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。在未來的生活和工作中，我們還需要持續(xù)不斷地學習和探索，不斷提高自己的實踐能力，為自己的人生奠定更加堅實的基礎。
總之，中特理論實踐課程是一門非常富有啟發(fā)性的課程。通過這門課程的學習和實踐，我們深刻理解了中特理論的應用和重要性，體驗到了團隊合作的意義和實踐活動的收獲。希望在今后的生活和工作中，我們能夠發(fā)揚中特理論實踐課程的精神，不斷學習和成長，順利地實現(xiàn)自己的人生目標。
中特實踐心得體會篇九
實踐
心得體會
導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《實踐心得體會》的內容，具體內容：實踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學生成長為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)砹?，歡迎大家參閱。篇一寒假期間我和媽媽一起去了第二課...實踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學生成長為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)砹?，歡迎大家參閱。
篇一 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀。
在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過 3d 眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們人類不利的事情就要被人類弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災!"
這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!" 篇二 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀.在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過 3d 眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們人類不利的事情就要被人類弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災!" 這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!" 篇三 今天，我和許多同學一起去了科技館。
我認識了許多的稀有動物，如：白冠長尾雉、白頸長尾雉、蒼鷹、藏馬雞、草原雕、金雕、丹頂鶴、燕隼、游隼、豚鹿等等。
我深刻的體會到了保護動物的重要性，感嘆道："哎，這些動物實在是太可悲了!又沒做錯什么，卻要瀕臨滅亡，我一定要保護好動物，不讓它們受到滅頂之災!不能因為一時的小利益兒不顧一切的屠殺它們!"我又想到："那些屠殺動物的人實在是太愚蠢了!如果大批大批的種族滅絕，那會對食物鏈產生巨大的影響的，到那時，人類也會受到影響，真是拿石頭砸自己的腳啊!"我想。我還明白了一個道理："任何事情都有一個解決的方法，是要想出來，問題就迎刃而解了!我們還玩了一些游戲：拼金字塔、猜生肖、讓鐵環(huán)移位這些游戲雖然看似簡單，但是其中卻蘊含著許多的智慧，讓我為之驚嘆。
接著，我們用機器分別看到了蜜蜂、貓頭鷹、鷹所看到的世界，感受到了大自然的神奇。經過了半個多小時的參觀，我獲取了新的知識，感受到了人類的智慧，并且吸收了其中的精華，感嘆道："人類的智慧真是博大精深啊!我一定要努力學習!" 這次參觀科技館讓我懂得了許多知識和道理，讓我最深刻的是："活到老，學到老，我們要努力學習，像海綿一樣吸收知識。"這次參觀科技館讓我非常難忘!
實踐心得體會
實踐心得體會
關于企業(yè)實踐心得體會
車間實踐心得體會
大學生實踐心得體會
中特實踐心得體會篇十
今天我們的實踐基地是茶山街道，活動的內容還是宣傳反邪教的知識，我的工作主要還是進行問卷調查，不過今天好像比較順利，可能是這里有比較多的學生經過，而且店鋪，我主要從那些看上去比較空閑的店員和一些學生著手，因為那些生意比較好的，以及一些匆匆而過的行人一般都不愿意幫忙。
雖然比較累，可感覺還是蠻充實的，跟大家一起努力，盡管有汗水，但是有歡笑，雖然比較勞累，但我們看到了青春的活力。
總的來說，在大家的共同努力下，雖然今天的時間比較短，但成果還是相當不錯的，希望在接下來的日子里，我們大家能繼續(xù)努力，爭取有更大的突破。
中特實踐心得體會篇十一
經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。
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中特實踐心得體會篇十二
實踐是知識的源泉，只有通過實踐才能真正理解和掌握知識。在學習和工作中，我們常常會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，只有通過實踐，才能夠找到最有效的解決方法。在這篇文章中，我將會分享我在實踐中的心得體會。
第二段：加強溝通能力
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，一個人的溝通能力對于解決問題非常重要。在團隊合作中，一旦溝通不暢，就會出現(xiàn)誤解和偏差，進而導致問題無法得到解決。因此，我們需要不斷加強溝通能力，學會與他人進行有效的溝通和協(xié)商。比如，要學會傾聽、表達和理解對方的觀點，從而更好地達成共識。
第三段：注重實際操作
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有注重實際操作，才能夠真正理解和掌握知識。理論知識雖然重要，但是如果沒有實踐的支撐，很容易變得空洞和抽象。因此，在學習和工作中，我們需要不斷進行實踐，深入了解問題和挑戰(zhàn)的本質，掌握解決問題的技巧和方法。
第四段：勇于嘗試與創(chuàng)新
在實踐中，我們也需要勇于嘗試和創(chuàng)新。很多問題和挑戰(zhàn)都是沒有固定的解決方法和模式的，只有通過不斷嘗試和創(chuàng)新才能夠找到最有效的解決方案。因此，我們需要鼓起勇氣，嘗試不同的方法和思路，在成敗中不斷總結經驗，找到最合適的解決方案。
第五段：結語
實踐是一種非常重要的學習方式，它能夠讓我們更深入地了解問題和挑戰(zhàn)的本質，掌握解決問題的技巧和方法。在實踐過程中，我們也需要不斷加強溝通能力、注重實際操作、勇于嘗試和創(chuàng)新，只有這樣才能夠在學習和工作中取得更好的成果和進步。
中特實踐心得體會篇十三
作者： 譚樹明 發(fā)布時間：2009-4-16 10:47:03 閱讀：553次
【大 中 小】
發(fā)展規(guī)劃處 譚樹明
根據(jù)我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署和《黨群機關黨委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的要求，認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等資料，聆聽了兩場關于科學發(fā)展觀的輔導報告，通過學習，對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，有了初步認識，下面結合自己的思想和工作實際，談談如何堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，做好學校規(guī)劃建設工作。
一、必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義
以胡錦濤同志為總書記的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想，緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題，準確把握時代脈搏和中國國情，把握中國經濟社會發(fā)展的階段性特征，在探索創(chuàng)新中不斷
總結
實踐經驗，提出了科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展，是改革和開放二十年來經驗教訓的最精辟的總結，是指導我國現(xiàn)代化建設的嶄新的思維理念?？茖W發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā)，總結新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經驗得出的重要啟示?？茖W發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題，適應市場經濟和全面建設小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果?？茖W發(fā)展觀作為經濟社會發(fā)展的基本原則，是全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
二、重在深刻把握和全面理解科學發(fā)展觀的內涵
科學發(fā)展觀是中國共產黨人在新的歷史條件下，譜寫的馬克思主義理論新篇章，是全黨集體智慧的結晶，內容博大精深，只有反復深入學習，深刻領會這個理論的時代背景、實踐基礎、科學內涵、歷史地位，才能把握其精神實質，堅信其科學真理性，自覺指導行動，付之實踐。
科學發(fā)展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵包括堅持發(fā)展這個主題：全面發(fā)展、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，既不能以經濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調發(fā)展的全面性而否定經濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎地位，更不能否定經濟建設這個黨的工作中心。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。二是以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先，我國是共產黨領導下的社會主義國家，我們發(fā)展經濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。作為高等學校，就是要辦人民滿意的教育。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務，不只是經濟的量的增長，還包括經濟結構的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。三是制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的，它表明，科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。我校在現(xiàn)任領導班子帶領全校師生員工，在取得“評建創(chuàng)優(yōu)”和“申博增碩”這兩大戰(zhàn)役的可喜成績之后，今年要打好第三戰(zhàn)役——“制度創(chuàng)新”。這是解決學校發(fā)展中存在的各種問題的重要保證，是深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。四是“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放的要求，這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
學習中，要把胡錦濤總書記2008年9月19日在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上發(fā)表的重要講話作為主要內容學深學透。胡總書記在講話中,對把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新水平提出“六個進一步”（進一步深刻理解貫徹落實科學發(fā)展觀的重大意義；進一步抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務；進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益；進一步堅持解放思想、改革創(chuàng)新；進一步提高黨員干部隊伍素質；進一步動員廣大人民群眾投身科學發(fā)展的偉大實踐。）的目標任務，對領導干部提出“五個帶頭”（帶頭學習、深入學習；帶頭調查研究；帶頭堅持解放思想、實事求是；帶頭分析檢查；帶頭整改落實。）的希望。這些重要指示,深刻揭示了深入學習實踐科學發(fā)展觀的內在要求,是搞好這次學習實踐活動的基本遵循。我們要在原原本本學習講話的基礎上,突出把握這些重點內容,切實把思想認識統(tǒng)一到講話精神上來。要把學習講話與學習黨的十七大報告結合起來，與學習中央有關文件和下發(fā)的學習讀本結合起來，不斷深化對講話精神的理解，進一步增強學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。根據(jù)學校的布置，在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動過程和今后的一段時期中，要力求做到“六個新”：思想認識有新提高、發(fā)展水平有新提高、體制機制創(chuàng)新有新突破、解決突出問題有新進展、黨的建設有新成效、服務地方有新貢獻。
三、
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，做好學校規(guī)劃建設工作
劉衛(wèi)國書記在我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上講話指出：學習實踐活動要結合學校實際，更重要的是各單位也要結合本單位的實際。各分黨委要按照學校黨委部署，加強自身的主導性，根據(jù)自身的發(fā)展目標和思路，確定活動載體，尋找自身的主要問題，解決實際問題。今年的“制度創(chuàng)新”戰(zhàn)役，就是用制度創(chuàng)新觀念更新調動積極性，是通過人事薪酬制度改革，調動廣大教職工的積極性，為繼續(xù)鞏固擴大“評建創(chuàng)優(yōu)”的成果，實現(xiàn)“建博增碩”的目標打好堅實的群眾基礎，為學校的發(fā)展的注入新的強勁動力。同時“建博增碩”是攻堅戰(zhàn)，要針對《廣東海洋大學新增博士學位授予單位建設規(guī)劃》和《廣東海洋大學新增學位授權學科發(fā)展規(guī)劃》中的建設目標，落實各項任務，分步建設。首先，要充分認識肩負的重大責任，以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風，圓滿完成各項任務。在注重學習科學發(fā)展觀理論知識的基礎上，結合工作實際，進一步轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，為努力做好學校規(guī)劃建設工作奠定良好的思想基礎。其次，按照學?！蛾P于在學習實踐活動中組織廣大共產黨員認真學習何真校長的決定》，樹立學科建設的新觀念，思考學校發(fā)展的重要問題，完成建博增碩的重大工程，為實現(xiàn)學校由
教學
型院校向教學研究型院校的重大轉變打下堅實基礎。再次，要針對《廣東海洋大學“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出的“六大目標”和“十項改革措施”，加強調查研究，找出存在的問題和差距，提出解決問題的意見和辦法，為全面實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的目標和任務遲早做好有關工作，促進學校全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。
區(qū)文化廣播電視局 生成時間：
公開方式： 主動公開
展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署及要求，認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、科學發(fā)展》、黨的十七大報告、胡錦濤在江西考察工作時的重要講話精神及其它重要報刊文摘。通展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，有了初步認識。
學習實踐科學發(fā)展觀必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義?？茖W發(fā)展觀，作為中國特色社重要組成部分，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是對黨的三代中央領導集體想的繼承和發(fā)展，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹針對世情、國情、黨情都發(fā)生深刻變化的新的歷史條件下，黨中央審時度勢決定在全黨開展深入學活動，這無疑是一項管根本、管全局、管長遠的重大戰(zhàn)略決策，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措?；仡櫸椰F(xiàn)，黨的事業(yè)發(fā)展到每一個歷史關頭，我們黨都會首先提出理論武裝這一重大任務。我們黨之所以弱到強、不斷發(fā)展壯大，成為執(zhí)掌全國政權并且長期執(zhí)政的黨，最根本的原因就在于我們黨始終保黨的思想先進性，并與時俱進地提升自身的理論水平，不斷將新情況、新問題作為思考方向，從而解決問題、克服困難。當前，我國正處于一個發(fā)展的重要歷史關口，擺在全黨面前的一個緊迫而重要學發(fā)展觀這一馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨。只有堅持用科學發(fā)展觀武裝全黨，我們發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造，才能不斷提高運用科學理論分析和解決實際指導新的實踐、推進新的發(fā)展。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是推進經濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要。改革開放30年來，速發(fā)展，取得了舉世矚目的巨大成就，創(chuàng)造了世界經濟社會發(fā)展史上的一個又一個“奇跡”。與此濟社會發(fā)展也不可避免地呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征，比如：全面參與經濟全球化新格局的挑戰(zhàn)益增大的挑戰(zhàn)，城鄉(xiāng)、區(qū)域、經濟社會發(fā)展不盡平衡的挑戰(zhàn)，個別領域不穩(wěn)定因素增多的挑戰(zhàn)，等挑戰(zhàn)，有效解決這些問題，唯一出路就是堅持發(fā)展第一要務，而這個發(fā)展必須是體現(xiàn)以人為本、全學發(fā)展。只有這樣，才能避免發(fā)展的大起大落，才能把改革開放事業(yè)不斷推向前進，才能實現(xiàn)經濟，進而全面建設一個惠及全民的小康社會。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求?？频膱?zhí)政理念，賦予了黨的先進性新的時代內涵，對提高黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求，也為加強展了新的視野和空間。比如：在貫徹落實科學發(fā)展觀的歷史進程中，黨如何順應時代發(fā)展潮流和社正確的路線、方針、政策，從戰(zhàn)略上積極應對來自方方面面不同的挑戰(zhàn)和考驗；如何按照維護和促要求，依法逐步建立以權力公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內容的社會主義公平保障發(fā)展黨內民主的同時，進一步健全黨際民主、社會民主等有序政治參與運行機制，充分調動凝聚各和創(chuàng)造性；如何進一步加強黨與各民主黨派、社會團體以及各類中介組織的聯(lián)系，更好地發(fā)揮他們用；如何適應社會組織結構的新變化，改進黨的基層組織設置及吸收新黨員工作；等等。這些既是力建設亟待解決的問題，也是深入學習實踐科學發(fā)展觀亟待解決的問題。實踐證明，只有按照科學實加強和改進黨的自身建設，才能為科學發(fā)展提供可靠的政治和組織保障，從而使我們黨始終保持力。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是推進統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)蓬勃向前發(fā)展的強大動力。科學發(fā)展觀是發(fā)展的理論基礎，是凝聚各民主黨派、各人民團體、各界人士高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政大團結大聯(lián)合的共同思想基礎。用科學發(fā)展觀的理念化解矛盾、協(xié)調關系，并成為開創(chuàng)新時期經濟“金鑰匙”。但我們必須清醒地認識到，我們黨員干部，要在思想觀念、能力素質、精神狀態(tài)、工別是在服務科學發(fā)展方面，還不同程度地存在一些“不相適應、不相符合”的問題。因此，我們一習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，一方面著力轉變觀念、提高素質、增強能力、改進作風，下功夫解作服務科學發(fā)展的突出問題；另一方面，堅持用科學發(fā)展觀來凝聚更多的人心、匯聚更多的力量，更加和諧，為各項事業(yè)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
言之，貫徹落實并富有成效地開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動，是各級黨組織和我們每一名共產黨而緊迫的政治任務，我們要以高度的責任、百倍的熱情，全身心投入到學習實踐活動中來，努力在提高素質，在實踐中解放思想、改革創(chuàng)新，真正成為科學發(fā)展觀的忠實信仰者、自覺實踐者、積極要樹立和落實科學的發(fā)展觀，我們必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求。這里要把握為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調發(fā)展，四是持續(xù)發(fā)展。其次是注意把握如下幾個問題：一是必須始為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。二是必須在經濟發(fā)展的基礎上推動社會的全面進步和進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協(xié)調發(fā)展。三是必須著力提高經濟增長質量，努力實量和效益相統(tǒng)一，實現(xiàn)經濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調，不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。第與實際相結合，因地制宜，因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五念”，也就是以人為本的觀念，節(jié)約資源的觀念，保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。
科學發(fā)展觀，必須改進作風，不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風是共產黨員保持先進性的基本要求，觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設，把作風建設作為樹立和落實科學發(fā)展觀的重要任一步轉變政府職能，進一步轉變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現(xiàn)新時期黨性。
學習實踐科學發(fā)展觀要取得實實在在的成效,這就決定了我們在學習實踐活動中必須注重理論聯(lián)系實踐特色：
要堅持用科學發(fā)展觀武裝干部職工的頭腦。一方面，要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，統(tǒng)一自己的素質，進而謀劃經濟工作服務科學發(fā)展的思路、創(chuàng)新經濟工作服務科學發(fā)展的舉措；另一方面，要成員高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，積極投身科學發(fā)展的偉大實踐中。因此，深入學習實提是要對科學發(fā)展觀有一個更加深刻的理解和全面的把握。
要確保實現(xiàn)“新”目標??改造主觀世界有新提高，繼續(xù)解放思想有新飛躍，提升履職能力有新進步新成效，創(chuàng)新工作機制有新突破，服務基層和經濟成員有新作為。緊密聯(lián)系實際，真正解決問題，進科學發(fā)展，充分體現(xiàn)實事求是、理論聯(lián)系實際的科學態(tài)度。
己在改造主觀世界上有新提高，就是要把理論武裝貫穿學習實踐活動的始終，深刻理解、準確把握內涵、精神實質，真正做到融會貫通、入心入腦，努力把科學發(fā)展觀轉化為推動科學發(fā)展的堅強意的正確思路、服務科學發(fā)展的實際本領、促進科學發(fā)展的政策措施，進而改造主觀世界、增強黨性悟，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
己在繼續(xù)解放思想上有新飛躍，就是要通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，力求使自己努力成為實事求拓創(chuàng)新的先鋒，成為敏于觀察、善于思考、勇于進取的先鋒，成為只要有利于科學發(fā)展就大膽闖、而轉變作風、克服惰性、增強悟性，不斷更新觀念、開闊視野、創(chuàng)新舉措，積極探求統(tǒng)一戰(zhàn)線服務科發(fā)展的新方法和新途徑。
己在提高履職能力上有新進步，就是要爭做“學習型、思考型、民主型、實干型、創(chuàng)新型”經濟干經濟、大開放、大服務理念，努力使自己更加牢固地樹立起科學發(fā)展觀和正確政績觀，著力提高圍的能力，善于學習、開拓創(chuàng)新的能力，執(zhí)行政策、化解矛盾的能力，協(xié)調關系、促進和諧的能力，增的能力，凝心聚力、彰顯優(yōu)勢的能力，以更好地發(fā)揮在服務科學發(fā)展中的積極作用和獨特優(yōu)勢。，本人將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，認真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風，把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，要自覺導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務，緊密結合新時期下工作的新特點，建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，牢固樹立和為我區(qū)建設成贛西工業(yè)重鎮(zhèn)做出自己應有的貢獻。
區(qū)文廣局
中特實踐心得體會篇十四
通過此次學習，讓我們了解了很多金融方面的知識。其中，讓我受益最大的是學到了金融禮儀和貨幣的相關知識。這對我們以后的生活實踐有很大的幫助。點鈔方法主要有手工點鈔和機器點鈔兩種。一般企事業(yè)單位使用的主要還是手工點鈔方法。
常見的手工點鈔方法有：手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張點鈔法、手持式四指撥動點鈔法、手持式五指撥動點鈔法、手按式單張點鈔法、手按式雙張點鈔法等。手持式單指單張點鈔法是最常用的點鈔方法之一。
其基本操作要領如下：左手持票，手心向下，拇指按住鈔票正面的左端中央，食指和中指在鈔票背面，與拇指一起捏住鈔票；左手無名指自然卷曲，捏起鈔票后小拇指伸向鈔票正面壓住鈔票左下方；左手中指稍用力，與無名指、小拇指一起緊卡鈔票；左手食指伸直，拇指向上移動，按住鈔票的側面，將鈔票壓成瓦形；左手將鈔票從桌面上擦過，鈔票翻轉，拇指借從桌面上擦過的力量將鈔票撐成微開的扇面并斜對自己面前；右手三個指頭沾水，用拇指尖向下捻動鈔票右下角，食指在鈔票背面配合拇指捻動；用右手無名指將捻起的鈔票往懷里彈，邊點邊記數(shù)；點鈔時注意姿式，身體挺直，眼睛和鈔票保持一定距離，兩手肘部放在桌面上。
微笑服務是建行的服務理念之一，也是對員工素質的基本要求，全國的許多行業(yè)都在提倡微笑服務，于是許多人煞費苦心的對鏡練習，企圖練出一副蒙娜麗莎般的微笑，可是直到練到腮幫子發(fā)脹才認識到，微笑并不像點鈔或者打算盤那樣可以練得出來，微笑不是一種職業(yè)化的笑臉，而是一種情緒，也可以說是一種氣質的流露，是微笑者積極的人生態(tài)度的表現(xiàn)，是他們充盈的內心世界真實、自然的流露。
本次金融實訓形式多樣，內容豐富，讓我感觸頗豐。
在每個環(huán)節(jié)的學習中都能讓我有所收獲。在上機實際操作中切身體會到了股票和期貨買賣的全過程，了解到了一些證券交易的規(guī)則，讓我對金融市場有了進一步的認知。我在本次實訓之前對股票交易也有所了解，也會一些基本的技術分析，但是，在之前的虛擬交易中我感受我所掌握的技術分析在實際運用中反而會讓我陷入困境。本次實訓我吸取教訓，買經營業(yè)績一直良好的股市藍籌，而且不輕易賣出，減少交易手續(xù)費。如今我買的3支股中已有2只漲到理想的價位了，如若可以抄作，應該是時候賣出了。
本次上機操作確實是我第一次接觸期貨，只能說選哪個期貨完全是靠運氣了，也曾聽聞期貨的技術分析遠比股票復雜，股票我尚未消化，期貨也就更難下咽了，也許這也決定了我將來不會像接觸股票那樣接觸太多的期貨。本次也不是我第一次去宏源證券，營業(yè)廳內沒有什么大的變化，只是給我們講解的婁經理的一些話和她的經歷讓我有所感觸。她具體說了什么我描述不清楚了，但是我能記得她年輕的臉龐上寫著的成熟氣質以及當時我聽她的講解過后的深刻感受：人只要做事不功利，不浮躁，就能開開心心，就能有所作為。聽工商銀行王經理的講座讓我也心生諸多感慨。她純熟高超的ppt使用和制作技巧是我對她的最初印象也是她職場多年輕車熟路的見證。她給我們講述的銀行的信用系統(tǒng)讓我印象非常深刻，我曾今因為師哥推薦的原因辦過一張后來都沒怎么用過的銀行卡，一年后自覺卡不用可能會有麻煩便和同學一同去注銷，但是中行的工作人員卻告訴我們不用注銷，不用就自動注銷了。
現(xiàn)在想想，銀行的工作人員要是自己對整個工作領域不了解對廣大消費者會是多大的損害，也許我和許多同學的信用積分已經被扣的不成樣子了。這也給了我一個教訓：對于自己沒有用或者很少用的東西得到了反而是一個麻煩，自己不清楚的東西亂用了可能會出問題。王經理講的理財規(guī)劃也是我第一次真正意義上接觸到這個概念，在我自己做自身的理財規(guī)劃時，我才體會到了理財規(guī)劃的重要性，想做好一個適合的理財規(guī)劃也不是一件容易的事。金石期貨的唐總最讓人敬佩的是他敬業(yè)的精神。已經坐上了總經理的高位，卻絲毫沒有流露出那種頤指氣使的感覺，反而憨厚老實，平易近人。胖胖的身體在炎炎夏日的熏蒸之下汗水浸濕了整個后背。不但如此，他教給我的最寶貴的知識經驗是讓我們分析問題從所有有關的方面全面的了解，綜合分析，才能得到更準確更可靠的結論。至于農信社的行長給我們的講座也讓我這個對農信社一無所知的人了解了它的歷史，了解了它的歸宿，對之前意識中一些模糊的概念和名詞有了一個系統(tǒng)和清晰的認識。
本次的小組保險規(guī)劃給我的感受更為深刻。上過保險學的我們以為做這個應該只是小事一樁，卻沒想到遠比我們想象中的難。現(xiàn)在回想起來，問題出在多方面：首先，我們的團隊合作意識不強，沒有徹底弄清楚隊友的思路，導致分任務后的銜接不自然，需要重新整合思路。
中特實踐心得體會篇十五
“老師，以后我一定要好好整理家里的垃圾，變廢為寶!”
“老師，以后我一定不會亂扔垃圾，一定要把垃圾分類，充分利用!”
……
下課以后，同學們興沖沖地跑到講臺上來，七嘴八舌地議論著，看著他們的笑臉，看著他們的那種熱情，我由衷地笑了，看來這次課已經到達我所期望的成效，讓他們收獲不少，這課的學習不僅讓他們學到了知識，也鍛煉和培養(yǎng)了他們的動手能力，告訴他們要養(yǎng)成一個良好的習慣，得從小做起，從身邊的小事做起，從身邊的垃圾做起。本課的亮點在于設計了四個活動：
活動一“家庭垃圾調查”，
活動二“垃圾分類”，
活動三“分離可回收垃圾”，
活動四“制造再生紙”。
以變廢為寶為主線，通過變廢為寶從而達到保護環(huán)境，使地球水秀山清的目的，心靈手巧則是對學生的總體評價。也許這節(jié)課仍然存在著不可避免的瑕疵，但我的總體教學目標已經達成，學生通過動手能力，知道了垃圾如何分類和垃圾的危害，這將成為他們日后進行環(huán)保行動的指路明燈。
本課的另兩個亮點則是學生自主探究的活動過程和課堂上合作制成的精美作品。以下將細細道來：
“變廢為寶”這一主題活動在我班上已開展了一段時間，在活動過程中，學生表現(xiàn)積極，參與熱情高漲。學生從廢舊物對環(huán)境的影響、對廢舊物的處理、對廢舊物的利用三個方面進行深入的調查和研究，保護環(huán)境的意識有所提高。在活動一的家庭垃圾調查中，雖然是學生開展的調查活動，但要鼓勵學生與家人一起參與。這樣做不但讓學生通過活動進行學習，還可以引起家庭成員對自覺保護環(huán)境的注意。
在活動二、三中，小組合作的方式，小組分工合作，由組長分配任務，安排、調控組員各司其職、互相合作。在活動過程中，充分發(fā)揮自主性、合作性、探究性學習的特點，自己尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題，自行收集材料，自己進行一定程度的研究，從而獲得許多關于“變廢為寶”的知識。
在活動四中，制造再生紙，培養(yǎng)了學生的開拓創(chuàng)新能力，他們的作品不僅美觀精致，而且很有意義，我想只要引導學生多觀察，多學習他人的制作，他們的作品會更加的完美。
這節(jié)課給學生提供了表現(xiàn)的機會，學生通過自主探究學習的過程，不僅學到了知識，還鍛煉了他們的動手操作和實踐能力，課堂上積極地展示和自我表現(xiàn)構成了課堂活躍熱烈的`氣氛。學生能夠觀察，有發(fā)現(xiàn)，能動手操作有收獲，能夠動腦有所挖掘，各項能力得到了培養(yǎng)，還使學生知道了環(huán)保的重要性和迫切性，明白了“變廢為寶”的巨大作用，也知道了愛護環(huán)境要從我做起，從身邊做起。
中特實踐心得體會篇十六
暑假如期而至，這個暑假時我大學生活的第一個暑假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會實踐活動，這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助。
就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。
我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設計與排版的，雖然后來我也去過別的車間學習，可是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。
可是考慮到我本身學經濟學的，對什么印刷專業(yè)知識一無所知，要讓我先學會設計的話，由于時間的關系，可能是不行的，又擔心在設計上有些問題，要明白對于印務公司來說，設計一錯，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側重的是排版。
一般的工作過程是，客戶發(fā)到我們部門，其產品的簡單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。
這種排版和報紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價值。
可是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。
即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意，我們這里還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確，還是要對作品檢查和修改。
回想當初剛來做這份工作時，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學歷雖比人高，可經驗哪里有人家的豐富。
但這沒什么，萬事開頭難，像那些圖片怎么簡單處理的，我也不清楚。
保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學習，幫助接受客戶的文字和圖片內容，并且對文字和圖片內容進行檢查。
這里的文字要求簡短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。
在這里的邊工作邊學習，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，經過一段時間的練習與實踐，慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點，自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。
想想排版還是太過于輕松，當然只是從勞動強度上來說，要比生產車間里的人好一點。
8月份剛到，公司生產任務好像多了一點，于是我就來到了有點不愿意的生產車間幫忙。
這個是做塑料包裝品的車間，經過這段時間在車間里的磨練，印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物，認識了不少新朋友，這三處是我認為的收獲。
當然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。
其實我并不害怕辛苦，我知道在這個社會賺錢是不容易的。
我真正在意是能否和同事和上級處理好關系，這將會是我們以后必須面對的實際問題之一，也是今后所對待比較重要的人際關系之一。
在這里的經歷，潮汕人多一點，確實就好處理的多，畢竟周圍都可以看成是自己人。
在實際生活中，可以通過一些細節(jié)體現(xiàn)，例如能夠一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心，說說話;沒事時還能走在一起，邊聽潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。
當然人人都搞好關系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的，在某些方面提出不一樣意見，但是這些人還是少數(shù)的。
說到底他們都是在為公司服務，也都是在辛苦的賺錢，為他們的理想而奮斗，我也就不去計較多少。
方正我在這里的時間又不是很長，他們做法又不夠過分，只要能處理好大部分人的關系就好了，我就心滿意足了。
通過這次實踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產流程各種塑料包裝品的生產過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。
雖然時間不是很長，但還是要面對許多實際問題，主要的是生產上的問題，本身就對印刷專業(yè)知識一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。
但這沒什么，萬事開頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來的，我也不知道。
但我在這里邊工作邊學習，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。
堅信只要積極心態(tài)，盡自己的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是永遠辦不好的。
在這里的長達一個多月的時間里，思想端正，道德高尚，對這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。
既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗毆，盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。
其實有時這個時間也是我最害怕的時間，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心。
在學校的時光其實是最美好的時光，可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)，而不用擔心經濟來源，因為自己總是想當然的花父母的錢。
如今通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當提起這一段印務公司的實踐經歷，我總是感悟良多，認識深刻，備受教育。
在還有不多的大學時光里，認真的學習專業(yè)知識，掌握點實用專業(yè)技能，為不久之后走向社會做好準備。
而未來不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會獲得成功和收獲的。