最優(yōu)趣味活動(dòng)方案策劃范文(15篇)

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    方案是一種詳細(xì)規(guī)劃思考后制定的解決問題的方案。方案的編寫需要我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,以便于與相關(guān)人員進(jìn)行有效的交流。8.每一個(gè)成功的方案背后都有著辛勤的努力和智慧的結(jié)晶。
    趣味活動(dòng)方案策劃篇一
    1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富公司的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。
    2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。
    3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)員工的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
    4、循序漸進(jìn)地開展公司文化活動(dòng),充分發(fā)揮公司文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。
    (一)、夾彈子:
    3、分值:在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
    (二)、扔飛鏢
    1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;
    2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的'距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績(jī)無效;
    3、分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
    (三)、猜燈謎
    1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
    (四)、飛鏢射氣球:
    1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
    2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
    3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對(duì)者獲禮品一份。
    (五)、套圈:
    1、物品擺放在圈定地面上。
    2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
    趣味活動(dòng)方案策劃篇二
    為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛好,樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔣桂英
    副組長(zhǎng):楊軍
    成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))
    (二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
    所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
    除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
    1羽毛球―― 蘭毅負(fù)責(zé)
    (1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)
    2、斗地主――李樹源負(fù)責(zé)
    (1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
    (1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
    4、摸“?!?---楊和平負(fù)責(zé)
    (1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、拔 河―― 由羅正東負(fù)責(zé)
    各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
    (三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。
    活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
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    趣味活動(dòng)方案策劃篇三
    豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,營(yíng)造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契,讓他們?cè)谟螒蛑蝎@得一些知識(shí),鍛煉參賽者的思維能力。增進(jìn)協(xié)會(huì)成員的互幫互助意識(shí)與活動(dòng)過程中各項(xiàng)任務(wù)的部署與完成的能力,加強(qiáng)各部門之間的交流。
    趣味活動(dòng)方案策劃篇四
    (欣賞flash,北風(fēng)呼呼地吹著)
    師:同學(xué)們,北風(fēng)吹來了,你有什么感受?
    生:北風(fēng)吹來了,我戴上了帽子。
    生:北風(fēng)吹來了,我覺得好冷。
    生;北風(fēng)吹來了,我的手脫皮了。
    師:那你覺得北風(fēng)怎么樣?
    生:我覺得北風(fēng)很厲害。
    生:我覺得北風(fēng)的本領(lǐng)很大。
    師:北風(fēng)這么厲害,你怕嗎?
    生:我們不怕。
    師:同學(xué)們真勇敢。我們來看看,北風(fēng)吹向了誰?
    (欣賞flash)
    生:北風(fēng)吹向了小草,梧桐樹,鳥兒。
    師:青草,梧桐樹,鳥兒們害怕嗎?
    生:害怕。
    師:你從哪里看出來的?你會(huì)讀嗎?誰能讀好它?
    趣味活動(dòng)方案策劃篇五
    這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    趣味活動(dòng)方案策劃篇六
    通過足球比賽的形式,培養(yǎng)我縣******青年員工拼搏執(zhí)著的勇氣、強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及善于合作的團(tuán)隊(duì)精神,為黨組織培養(yǎng)積極求進(jìn)、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時(shí)加強(qiáng)我縣******與單位客戶之間的溝通交流,進(jìn)一步強(qiáng)化相互之間的合作關(guān)系。
    我縣******計(jì)劃與我縣******第一中學(xué)教師職工舉辦一場(chǎng)足球比賽,比賽活動(dòng)時(shí)間定于****月*****日(星期六)下午15:30,比賽活動(dòng)地點(diǎn)為********第一中學(xué)足球場(chǎng)。
    (一)各部門要高度重視,做好充分的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,使"五四"活動(dòng)既突出重點(diǎn),又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),按照黨建帶團(tuán)建的工作思路,增強(qiáng)我縣******青年的.凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    (二)精心組織,周密安排。各部門之間相互配合,形成我縣******上下慶祝"五四"活動(dòng)的良好氛圍,向全社會(huì)展示懷集我縣******青年積極向上的良好形象。
    (三)加強(qiáng)督導(dǎo),確保實(shí)效。各部門要按照工作要求,結(jié)合自身實(shí)際情況安排人員值班,確?;顒?dòng)開展有實(shí)效。
    活動(dòng)及聚餐費(fèi)用約******元。
    趣味活動(dòng)方案策劃篇七
    活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
    趣味活動(dòng)方案策劃篇八
    為豐富工區(qū)團(tuán)員青年的.文體活動(dòng),加強(qiáng)工區(qū)青年間的溝通交流,增強(qiáng)工區(qū)團(tuán)組織的凝聚力,特舉辦本次活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題
    鍛煉特長(zhǎng)技能,展現(xiàn)青年團(tuán)員風(fēng)采,活躍文化生活
    三、主辦單位
    修試工區(qū)團(tuán)支部
    四、承辦單位
    修試工區(qū)分工會(huì)
    五、參加對(duì)象
    修試工區(qū)全體青年團(tuán)員
    六、活動(dòng)要求:
    1、在參與活動(dòng)中,應(yīng)自覺遵守活動(dòng)秩序;
    2、要服從工作人員,應(yīng)使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛的氣氛中進(jìn)行。
    七、活動(dòng)程序:
    1、全體人員在會(huì)議室集中,工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
    2、宣布注意事項(xiàng)及各活動(dòng)區(qū)域安排;
    3、進(jìn)行文體活動(dòng)。
    八、活動(dòng)安排:
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月15日下午
    (1)宣傳報(bào)道:由楊凱、楊濤負(fù)責(zé);
    (2)相關(guān)材料收集:工區(qū)團(tuán)支部;
    (3)場(chǎng)地布置;局多功能廳;
    (4)在活動(dòng)的前一天由團(tuán)支部負(fù)責(zé)對(duì)各游戲出份游戲規(guī)則說明;
    (6)部分道具及獎(jiǎng)品:道具在活動(dòng)的前一天由工區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好。
    九、活動(dòng)規(guī)則及有關(guān)負(fù)責(zé)人安排
    1、猜謎語
    游戲規(guī)則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)謎底。答對(duì)8個(gè)以上可以獲得一張獎(jiǎng)券;15個(gè)以上可獲得兩張獎(jiǎng)券。
    2、乒乓球比賽
    3、跳繩計(jì)時(shí)賽
    游戲規(guī)則:參賽者只要在一分鐘內(nèi)跳滿80個(gè),可獲得一張獎(jiǎng)券,120個(gè)以上可獲得兩張獎(jiǎng)券。
    兌獎(jiǎng)辦法:
    兌獎(jiǎng)組:由xx公司團(tuán)支部負(fù)責(zé)
    兌獎(jiǎng)方式:
    一張獎(jiǎng)券可隨意領(lǐng)取一盒牙膏、一個(gè)筆記本。
    兩張獎(jiǎng)券可隨意領(lǐng)取一支鋼筆、一個(gè)筆記本。
    三張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一條毛巾、一盒牙膏、一個(gè)筆記本。 四張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一支鋼筆。
    五張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。
    六張獎(jiǎng)券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個(gè)筆記本。
    兌獎(jiǎng)時(shí)間:活動(dòng)期間
    八、其他事項(xiàng):
    1、工作人員安排:xx公司團(tuán)支部全體工作人員。
    2、不得一人重復(fù)參加一項(xiàng)游戲。
    3、每項(xiàng)游戲優(yōu)勝者要進(jìn)行登記。
    4、獎(jiǎng)品兌付完一切活動(dòng)結(jié)束。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    經(jīng)費(fèi)總計(jì):835元
    趣味活動(dòng)方案策劃篇九
    為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,樹立健康第一的理念,經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究并報(bào)校長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn),決定召開第十屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以興趣為主,倡導(dǎo)全體員工參與。該計(jì)劃現(xiàn)公布如下:
    xx田徑場(chǎng)
    1.個(gè)人項(xiàng)目分組(分男女組):
    男:中青年組(50歲以下含50歲);女:中青年組(50歲以下含50歲);老年組(50歲以上)(50歲以上)。
    2組項(xiàng)目分組:小學(xué)1組,小學(xué)2組,中學(xué)1組,中學(xué)2組,國(guó)際高中組,行政組。
    1、投靶擲準(zhǔn)
    2.足式保齡球
    三、自行車慢行
    四、飛盤進(jìn)門大賽
    5.定點(diǎn)投籃比賽
    6、趕豬賽跑
    1.三球接力
    跳長(zhǎng)繩三分鐘
    3、拔河
    1.個(gè)人比賽方式:組委會(huì)統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)隨意玩兩個(gè)指定的個(gè)人比賽。
    2、小組比賽方法:組委會(huì)統(tǒng)一向各部門發(fā)送登記表模板,各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人通知部門員工登記,小組區(qū)分認(rèn)真填寫校對(duì),一旦組委會(huì)不得增加和修改,在比賽過程中發(fā)現(xiàn)小組錯(cuò)誤,將取消比賽結(jié)果,不得補(bǔ)充。
    1.個(gè)人項(xiàng)目按成績(jī)分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),每組一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。
    2.團(tuán)體比賽前三名獲得一、二、三等獎(jiǎng),名單由各學(xué)系負(fù)責(zé)人提供。
    3.申請(qǐng)人獲得等級(jí)獎(jiǎng)的,可重復(fù)領(lǐng)?。晃传@得等級(jí)獎(jiǎng)的,將獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
    所有教職員工必須在指定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽,遲到作棄權(quán)。
    2.將參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績(jī),只頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
    3.所有裁判員均由組委會(huì)安排執(zhí)行。裁判員應(yīng)以公平、公正、公開的態(tài)度工作,讓教職員工在愉快和諧的.氛圍中參加比賽。
    4.本競(jìng)賽程序的最終解釋權(quán)屬于會(huì)議組委會(huì)。
    趣味活動(dòng)方案策劃篇十
    時(shí)間:20xx年1月1日(元旦節(jié)) 15:00~17:30 活動(dòng)內(nèi)容具體如下:
    以集體游戲?yàn)橹?,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
    本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個(gè)愉快的下午!
    活動(dòng)項(xiàng)目:
    1、齊心協(xié)力
    游戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),3位員工一組,3名隊(duì)員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。
    2、當(dāng)仁不讓
    后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、馬蘭花
    游戲方法:多人游戲,大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們?cè)谡f話,請(qǐng)你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))
    4、“水!水!水!”
    游戲規(guī)則:每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
    5、混合接力
    籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點(diǎn)重新開始)
    6、飄來飄去
    參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
    游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
    7、投圈套物
    游戲規(guī)則:每隊(duì)5人,每人有5次投圈的機(jī)會(huì),套一瓶啤酒,累
    計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品,而最少的隊(duì),需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計(jì)數(shù))
    8、背部運(yùn)球
    游戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對(duì)背,將氣球放于兩人背部之間,從起點(diǎn)開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計(jì)時(shí))
    9、吸星大法
    游戲規(guī)則:
    人數(shù):分2~4隊(duì)
    器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
    方法:在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。
    10、“滾來滾去”
    游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
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    趣味活動(dòng)方案策劃篇十一
    20__年7月20日上午8:00—10:30
    碧沙崗公園
    中原茶葉交易中心全體員工56人,分成8個(gè)組,每組7人。
    集體項(xiàng)目:(以各項(xiàng)累計(jì)積分獲獎(jiǎng))
    1、跳長(zhǎng)繩比賽
    比賽規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間3分鐘內(nèi),每小組連續(xù)地一個(gè)接一個(gè)跳,跳的個(gè)數(shù)最多的為勝利的一組,第一名得8分,其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。
    參賽對(duì)象:各小組全體成員
    材料準(zhǔn)備:3根長(zhǎng)繩
    2、七人八足
    比賽規(guī)則:
    (1)參賽隊(duì)員以七人一組參賽,并排站在一起,將腳兩兩綁起來。
    (2)在聽到起跑發(fā)令后出發(fā),中途不能斷,摔跤后爬起來繼續(xù)跑。
    (3)哪一組到達(dá)的時(shí)間最短為勝。第一名得8分,其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。
    比賽對(duì)象:小組全體成員
    材料準(zhǔn)備:繩子若干
    3、車輪滾滾
    比賽對(duì)象:小組全體成員
    材料準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、透明膠若干
    個(gè)人比賽項(xiàng)目(每人自選一項(xiàng),報(bào)名參加)
    4、跳繩
    比賽規(guī)則:以七人為一組,在時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù),跳得最多的為勝利者,比出第一、二、三名。
    5、踢毽子
    比賽規(guī)則:以七人為一組,在規(guī)定的1分鐘時(shí)間內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù),最多的為勝利者,比出第一、二、三名。
    1、集體項(xiàng)目四項(xiàng)成績(jī)總分前一名小組為一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)金600元,依次二等獎(jiǎng)兩個(gè),獲獎(jiǎng)金500元,三等獎(jiǎng)三個(gè),獲獎(jiǎng)金400元。
    2、個(gè)人成績(jī)一等獎(jiǎng)一個(gè),獲價(jià)值50元獎(jiǎng)品,二等獎(jiǎng)兩個(gè),獲價(jià)值40元獎(jiǎng)品,三等獎(jiǎng)三個(gè),獲價(jià)值30元獎(jiǎng)品。
    3、參與活動(dòng)的員工每人有紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
    趣味活動(dòng)方案策劃篇十二
    《北風(fēng)和小魚》是一篇寓言故事,講的是北風(fēng)吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,北風(fēng)認(rèn)為自己的`本領(lǐng)很大,不把小魚放在眼里。課文諷刺了北風(fēng)缺乏自知之明,妄自尊大的行為。
    (欣賞flash,北風(fēng)呼呼地吹著)
    師:同學(xué)們,北風(fēng)吹來了,你有什么感受?
    生:北風(fēng)吹來了,我戴上了帽子。
    生:北風(fēng)吹來了,我覺得好冷。
    生;北風(fēng)吹來了,我的手脫皮了。
    師:那你覺得北風(fēng)怎么樣?
    生:我覺得北風(fēng)很厲害。
    生:我覺得北風(fēng)的本領(lǐng)很大。
    師:北風(fēng)這么厲害,你怕嗎?
    生:我們不怕。
    師:同學(xué)們真勇敢。我們來看看,北風(fēng)吹向了誰?
    (欣賞flash)
    生:北風(fēng)吹向了小草,梧桐樹,鳥兒。
    師:青草,梧桐樹,鳥兒們害怕嗎?
    生:害怕。
    師:你從哪里看出來的?你會(huì)讀嗎?誰能讀好它?
    動(dòng)感的畫面,讓學(xué)生從視覺、聽覺上感受到北風(fēng)的凜冽以及自己的感受,使學(xué)生理解北風(fēng)的厲害,以便和后文小魚的不怕北風(fēng)形成鮮明的對(duì)比。這樣,學(xué)生能更好地理解北風(fēng)的狂妄自大,從中懂得做人要謙虛,不要自大的道理。
    趣味活動(dòng)方案策劃篇十三
    1歲——1歲半寶寶:
    親子熱身運(yùn)動(dòng):健康歌
    游戲一:小蝸牛去旅行
    目標(biāo):發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。
    準(zhǔn)備:蝸牛頭飾若干弓形門4個(gè)
    玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點(diǎn)開始爬行,爬過弓形門,早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
    游戲二:裝豆豆
    目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。
    準(zhǔn)備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個(gè)豆豆若干
    玩法:鼓勵(lì)寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里,裝豆豆多者獲勝。
    游戲三:彩帶飄飄
    目標(biāo):練習(xí)走和初步跑,體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同游戲的歡樂,增進(jìn)親子之間的情感。
    準(zhǔn)備:自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。
    玩法:家長(zhǎng)手持彩帶玩具向前跑,同時(shí)引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶,家長(zhǎng)跑得慢一些,讓寶寶們體驗(yàn)到成功的歡樂。
    1歲半——2歲半寶寶:
    親子熱身運(yùn)動(dòng):喜唰唰
    游戲一:袋鼠媽媽運(yùn)水果
    目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一齊游戲的歡樂。
    準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
    玩法:
    (1)將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))應(yīng)對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自我的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,說兒歌:
    袋鼠媽媽,有個(gè)袋袋,
    袋袋里面,裝著乖乖,
    媽媽和乖乖,相親又相愛。
    (2)游戲開始后,幼兒與家長(zhǎng)一齊往前走,到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一齊學(xué)回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
    規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。
    游戲二:小白兔拔蘿卜
    目標(biāo):培養(yǎng)寶寶跑、跳的本事和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    準(zhǔn)備:小白兔頭飾若干自制蘿卜若干
    玩法:寶寶扮演小白兔,從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳,到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以拔蘿卜最多者獲勝。
    游戲三:串珠子比賽
    目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。
    準(zhǔn)備:帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。
    玩法:請(qǐng)寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。
    2歲半——3歲半寶寶:
    親子熱身運(yùn)動(dòng):歡樂天使
    游戲一:美麗的彩虹傘
    目標(biāo):1、發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。
    2、引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的歡樂。
    準(zhǔn)備:彩虹傘一把。
    玩法一:
    兒歌
    彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),
    躲在傘下看不見,
    彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),
    爬到上頭看得見。
    1、教師先帶領(lǐng)寶寶說兒歌。2、教師和家長(zhǎng)撐起傘,一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來,寶寶在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下頭,再將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來,變成“小山”,并鼓勵(lì)寶寶向上爬。3、游戲可反復(fù)多次進(jìn)行,家長(zhǎng)和教師可變換語氣調(diào)動(dòng)寶寶的興趣。
    玩法二:
    兒歌
    卷呀卷呀卷,
    我來卷面包,
    彩虹面包香噴噴,
    送給媽媽嘗一嘗。
    教師邊帶領(lǐng)寶寶說兒歌,邊握著彩虹傘邊卷面包,看哪位寶寶卷的面包又大又緊。
    游戲二:貼五官
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手協(xié)調(diào)本事和認(rèn)知本事。
    準(zhǔn)備:娃娃臉一張五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。
    玩法:請(qǐng)寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱,然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置,以最先貼好者為勝。
    游戲三:揪尾巴(父母和孩子)
    目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)本事。
    準(zhǔn)備:布尾巴15條,場(chǎng)地上畫好大圈。
    玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,10個(gè)大人站在一個(gè)圈里,5個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。
    趣味活動(dòng)方案策劃篇十四
    為切實(shí)做好“文化”活動(dòng),弘揚(yáng)“和諧包容、智慧誠(chéng)信、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的成都城市精神,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,推動(dòng)文化服務(wù)深入開展,根據(jù)花龍村兩委的`要求和安排,以“我們的節(jié)日”為主題,特舉辦本次活動(dòng)。
    重陽節(jié)文藝活動(dòng)
    20xx年10月20日上午9:00—11:00
    勝利鎮(zhèn)花龍村
    1、9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在花龍村小區(qū)集合;
    2、組織志愿者為老年大學(xué)宣傳預(yù)防、控制疾病知識(shí)。
    3、帶領(lǐng)參與志愿者在現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、宣傳各種疾病預(yù)防資料。
    4、老年文藝隊(duì)表演節(jié)目
    主辦單位:花龍村
    聯(lián)系人:唐從文
    聯(lián)系電話:
    提供志愿服務(wù)項(xiàng)目
    1、唐從文負(fù)責(zé)活動(dòng)組織車輛工作;
    2、李秀珍負(fù)責(zé)活動(dòng)組織協(xié)調(diào)和通知工作。
    趣味活動(dòng)方案策劃篇十五
    趣味活動(dòng)(初賽“俯臥撐接力”,決賽“小心水雷”);
    活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)參與到院運(yùn)會(huì)中,體會(huì)集體的樂趣,融入大學(xué)生活。通過這些集體的小游戲,讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)會(huì)合作,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。
    比賽地點(diǎn):__理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)足球場(chǎng);
    參賽對(duì)象:__理工大學(xué)__學(xué)院12、13級(jí)本科生,教工;
    參賽單位:__理工大學(xué)__學(xué)院本科生每班組一個(gè)隊(duì)參賽(每隊(duì)6人),教工為一隊(duì)。
    第二部分:可行性分析
    __理工大學(xué)是直屬教育部的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、__地區(qū)有名的理工科學(xué)府。作為大學(xué)生中的佼佼者,華工的莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,對(duì)體育更是有著敏銳而獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)觸覺,必將會(huì)給此運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的活力。
    __理工大學(xué)__學(xué)院是全國(guó)首批國(guó)家示范性__學(xué)院,亦是__理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多,實(shí)力雄厚的學(xué)院。__學(xué)院學(xué)生積極陽光,思維活躍,勇于創(chuàng)新,對(duì)于休閑趣味活動(dòng)有著極大的興趣,本次活動(dòng)的開展也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)。
    此次趣味活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行,重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神,更是促進(jìn)友誼的有效手段。在院運(yùn)會(huì)尾聲進(jìn)行,既能為運(yùn)動(dòng)會(huì)提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛。而且活動(dòng)有充足的場(chǎng)地,經(jīng)費(fèi)也較低,符合實(shí)際情況。
    第三部分:活動(dòng)安排及流程
    活動(dòng)舉辦時(shí)間:
    __年10月27日16時(shí)至17時(shí)。
    賽前準(zhǔn)備階段:
    __年10月20日,內(nèi)部試玩測(cè)試。
    __年10月22日—__年10月25日,人員的統(tǒng)籌與安排。
    __年10月22號(hào)進(jìn)行活動(dòng)通知。
    __年10月27號(hào)3時(shí)30分至4時(shí),工作人員進(jìn)行場(chǎng)地布置,物資調(diào)配
    和參賽隊(duì)伍安排。
    比賽階段:
    __年10月27號(hào)4時(shí)至5時(shí),活動(dòng)分組進(jìn)行。
    1、本次院運(yùn)會(huì)趣味活動(dòng)實(shí)行淘汰制,設(shè)初賽和決賽。初賽分3場(chǎng),有14支隊(duì)伍參賽,決賽1場(chǎng),共計(jì)3場(chǎng)比賽。決賽由每場(chǎng)初賽前2名的6支隊(duì)伍參加。
    2、參加人數(shù):12、13各級(jí)每班6人組成一隊(duì)。教職工6人一隊(duì)。
    3、初賽游戲以“俯臥撐接力”為項(xiàng)目,決賽游戲以“小心水雷”為項(xiàng)目。
    1、每隊(duì)6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個(gè)隊(duì)員b為平面做10個(gè)俯臥撐,b起身第二個(gè)隊(duì)員c為平面做10個(gè)俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。
    2、若行進(jìn)過程中,已經(jīng)拉起手的隊(duì)員有人松手,則該隊(duì)需要回到起點(diǎn)處重新開始。
    3、用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝,要是隊(duì)員中有女生,一個(gè)女生時(shí)間減5秒,10秒為上限。
    4、初賽每輪獲得前兩名的兩支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。
    1、每隊(duì)六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊(duì)員a與被背的隊(duì)員b。
    2、a蒙上眼睛,背著b,比賽信號(hào)發(fā)出后a先原地轉(zhuǎn)兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達(dá)對(duì)面,對(duì)面的另外兩人重復(fù)以上步驟知道三個(gè)小組都完成。
    3、每碰倒一個(gè)杯子加時(shí)5秒,用時(shí)短的隊(duì)伍獲勝。
    1、每班六人組成一隊(duì),教工組六人一隊(duì)。如果有需要,第三場(chǎng)號(hào)召六個(gè)觀眾組成一隊(duì)。
    2、分組及跑道情況:
    跑道1
    跑道2
    跑道3
    跑道4
    跑道5
    第一場(chǎng)
    13(卓越班)
    第二場(chǎng)
    12(卓越班)
    第三場(chǎng)
    決賽
    第一場(chǎng)勝出組
    第一場(chǎng)勝出組
    第二場(chǎng)勝出組
    第二場(chǎng)勝出組
    第三場(chǎng)勝出組
    時(shí)間
    內(nèi)容
    工作人員工作
    備注
    15:40—15:50
    1、準(zhǔn)備布置現(xiàn)場(chǎng)
    安排大家進(jìn)場(chǎng),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
    2、通知各班參與人員
    調(diào)試麥克風(fēng)
    15:50—16:00
    3、工作人員清點(diǎn)到場(chǎng)的參賽者
    主持人1人
    到場(chǎng)的參賽者要開始準(zhǔn)備
    清點(diǎn)人員3—4人
    16:00—16:10
    主持人介紹初賽及其規(guī)則說明分組狀況
    工作人員各就各位
    16:10—16:35
    初賽開始
    比賽監(jiān)督者4人
    淘汰賽3場(chǎng),每場(chǎng)7組
    16:35—16:40
    主持人介紹決賽及其規(guī)則說明分組狀況
    工作人員準(zhǔn)備布置賽場(chǎng)
    16:40—16:50
    決賽開始
    比賽監(jiān)督者4人
    決賽1場(chǎng),6組
    16:50—17:00
    1、宣布比賽結(jié)果
    支持人宣布結(jié)果
    給冠亞季軍頒發(fā)獎(jiǎng)品
    2、頒發(fā)獎(jiǎng)品
    給教工發(fā)紀(jì)念品
    17:00以后
    清場(chǎng)
    所有工作人員
    第四部分:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
    物品
    用途
    數(shù)量
    資金
    獎(jiǎng)品及紀(jì)念品
    獎(jiǎng)勵(lì)獲勝者及教工紀(jì)念
    傳單
    通知各班班長(zhǎng)
    紙,筆
    現(xiàn)場(chǎng)記錄
    水和杯子
    決賽道具
    合計(jì)
    第五部分:聲明
    __理工大學(xué)__學(xué)院__院運(yùn)會(huì)趣味活動(dòng)策劃書及其全部活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸__理工大學(xué)__學(xué)院所有。如活動(dòng)內(nèi)容及流程有任何改動(dòng),皆以當(dāng)時(shí)修改通知為準(zhǔn)。