方案是一種詳細(xì)規(guī)劃思考后制定的解決問題的方案。方案的編寫需要我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便于與相關(guān)人員進(jìn)行有效的交流。8.每一個成功的方案背后都有著辛勤的努力和智慧的結(jié)晶。
趣味活動方案策劃篇一
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富公司的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)員工的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開展公司文化活動，充分發(fā)揮公司文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。
(一)、夾彈子：
3、分值：在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的'距離、時間進(jìn)行投鄭的，此次成績無效;
3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(四)、飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。
(五)、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
趣味活動方案策劃篇二
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：蔣桂英
副組長：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
(二)第二項：趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外，其它活動在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球―― 蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主――李樹源負(fù)責(zé)
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學(xué)會使用滅火器)
4、摸“?！?---楊和平負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“?！睘闇?zhǔn)，給予獎勵。
5、拔 河―― 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
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趣味活動方案策劃篇三
豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進(jìn)協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務(wù)的部署與完成的能力，加強(qiáng)各部門之間的交流。
趣味活動方案策劃篇四
（欣賞flash，北風(fēng)呼呼地吹著）
師：同學(xué)們，北風(fēng)吹來了，你有什么感受？
生：北風(fēng)吹來了，我戴上了帽子。
生：北風(fēng)吹來了，我覺得好冷。
生；北風(fēng)吹來了，我的手脫皮了。
師：那你覺得北風(fēng)怎么樣？
生：我覺得北風(fēng)很厲害。
生：我覺得北風(fēng)的本領(lǐng)很大。
師：北風(fēng)這么厲害，你怕嗎？
生：我們不怕。
師：同學(xué)們真勇敢。我們來看看，北風(fēng)吹向了誰？
（欣賞flash）
生：北風(fēng)吹向了小草，梧桐樹，鳥兒。
師：青草，梧桐樹，鳥兒們害怕嗎？
生：害怕。
師：你從哪里看出來的？你會讀嗎？誰能讀好它？
趣味活動方案策劃篇五
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
趣味活動方案策劃篇六
通過足球比賽的形式，培養(yǎng)我縣******青年員工拼搏執(zhí)著的勇氣、強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及善于合作的團(tuán)隊精神，為黨組織培養(yǎng)積極求進(jìn)、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強(qiáng)我縣******與單位客戶之間的溝通交流，進(jìn)一步強(qiáng)化相互之間的合作關(guān)系。
我縣******計劃與我縣******第一中學(xué)教師職工舉辦一場足球比賽，比賽活動時間定于****月*****日(星期六)下午15:30，比賽活動地點(diǎn)為********第一中學(xué)足球場。
(一)各部門要高度重視，做好充分的動員發(fā)動工作，使"五四"活動既突出重點(diǎn)，又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，按照黨建帶團(tuán)建的工作思路，增強(qiáng)我縣******青年的.凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)精心組織，周密安排。各部門之間相互配合，形成我縣******上下慶祝"五四"活動的良好氛圍，向全社會展示懷集我縣******青年積極向上的良好形象。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實(shí)效。各部門要按照工作要求，結(jié)合自身實(shí)際情況安排人員值班，確?；顒娱_展有實(shí)效。
活動及聚餐費(fèi)用約******元。
趣味活動方案策劃篇七
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
趣味活動方案策劃篇八
為豐富工區(qū)團(tuán)員青年的.文體活動，加強(qiáng)工區(qū)青年間的溝通交流，增強(qiáng)工區(qū)團(tuán)組織的凝聚力，特舉辦本次活動。
二、活動主題
鍛煉特長技能，展現(xiàn)青年團(tuán)員風(fēng)采，活躍文化生活
三、主辦單位
修試工區(qū)團(tuán)支部
四、承辦單位
修試工區(qū)分工會
五、參加對象
修試工區(qū)全體青年團(tuán)員
六、活動要求：
1、在參與活動中，應(yīng)自覺遵守活動秩序;
2、要服從工作人員，應(yīng)使活動在團(tuán)結(jié)、友愛的氣氛中進(jìn)行。
七、活動程序：
1、全體人員在會議室集中，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2、宣布注意事項及各活動區(qū)域安排;
3、進(jìn)行文體活動。
八、活動安排：
活動時間：20xx年1月15日下午
(1)宣傳報道：由楊凱、楊濤負(fù)責(zé);
(2)相關(guān)材料收集：工區(qū)團(tuán)支部;
(3)場地布置;局多功能廳;
(4)在活動的前一天由團(tuán)支部負(fù)責(zé)對各游戲出份游戲規(guī)則說明;
(6)部分道具及獎品：道具在活動的前一天由工區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好。
九、活動規(guī)則及有關(guān)負(fù)責(zé)人安排
1、猜謎語
游戲規(guī)則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領(lǐng)獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。
2、乒乓球比賽
3、跳繩計時賽
游戲規(guī)則：參賽者只要在一分鐘內(nèi)跳滿80個，可獲得一張獎券，120個以上可獲得兩張獎券。
兌獎辦法：
兌獎組：由xx公司團(tuán)支部負(fù)責(zé)
兌獎方式：
一張獎券可隨意領(lǐng)取一盒牙膏、一個筆記本。
兩張獎券可隨意領(lǐng)取一支鋼筆、一個筆記本。
三張獎券可領(lǐng)取一條毛巾、一盒牙膏、一個筆記本。 四張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一支鋼筆。
五張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。
六張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個筆記本。
兌獎時間：活動期間
八、其他事項：
1、工作人員安排：xx公司團(tuán)支部全體工作人員。
2、不得一人重復(fù)參加一項游戲。
3、每項游戲優(yōu)勝者要進(jìn)行登記。
4、獎品兌付完一切活動結(jié)束。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)總計：835元
趣味活動方案策劃篇九
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，樹立健康第一的理念，經(jīng)學(xué)校工會研究并報校長辦公室批準(zhǔn)，決定召開第十屆教職工趣味運(yùn)動會。本次運(yùn)動會以興趣為主，倡導(dǎo)全體員工參與。該計劃現(xiàn)公布如下：
xx田徑場
1.個人項目分組(分男女組):
男:中青年組(50歲以下含50歲)；女:中青年組(50歲以下含50歲)；老年組(50歲以上)(50歲以上)。
2組項目分組：小學(xué)1組，小學(xué)2組，中學(xué)1組，中學(xué)2組，國際高中組，行政組。
1、投靶擲準(zhǔn)
2.足式保齡球
三、自行車慢行
四、飛盤進(jìn)門大賽
5.定點(diǎn)投籃比賽
6、趕豬賽跑
1.三球接力
跳長繩三分鐘
3、拔河
1.個人比賽方式:組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工可在規(guī)定時間內(nèi)隨意玩兩個指定的個人比賽。
2、小組比賽方法：組委會統(tǒng)一向各部門發(fā)送登記表模板，各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人通知部門員工登記，小組區(qū)分認(rèn)真填寫校對，一旦組委會不得增加和修改，在比賽過程中發(fā)現(xiàn)小組錯誤，將取消比賽結(jié)果，不得補(bǔ)充。
1.個人項目按成績分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
2.團(tuán)體比賽前三名獲得一、二、三等獎，名單由各學(xué)系負(fù)責(zé)人提供。
3.申請人獲得等級獎的，可重復(fù)領(lǐng)?。晃传@得等級獎的，將獲得紀(jì)念獎。
所有教職員工必須在指定的時間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽，遲到作棄權(quán)。
2.將參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績，只頒發(fā)紀(jì)念獎。
3.所有裁判員均由組委會安排執(zhí)行。裁判員應(yīng)以公平、公正、公開的態(tài)度工作，讓教職員工在愉快和諧的.氛圍中參加比賽。
4.本競賽程序的最終解釋權(quán)屬于會議組委會。
趣味活動方案策劃篇十
時間：20xx年1月1日（元旦節(jié)） 15:00～17:30 活動內(nèi)容具體如下：
以集體游戲為主，現(xiàn)場報名，自由組隊，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊協(xié)作，各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂第一，比賽第二”的原則，重在參與！希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午！
活動項目：
1、齊心協(xié)力
游戲方法：現(xiàn)場報名，自由組隊，3位員工一組，3名隊員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊（可左右手同時進(jìn)行），兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，（乒乓球掉地上的做廢，不能再夾起來）。
2、當(dāng)仁不讓
后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
3、馬蘭花
游戲方法：多人游戲，大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花。開幾朵？”“開*朵”（主持人），大家根據(jù)主持人說指令，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲，最后，主持人根據(jù)情況宣布勝利者（原則上3人以內(nèi)）
4、“水！水！水！”
游戲規(guī)則：每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球（嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例，排球、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開始）
6、飄來飄去
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
7、投圈套物
游戲規(guī)則：每隊5人，每人有5次投圈的機(jī)會，套一瓶啤酒，累
計套中最多的隊有獎品，而最少的隊，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。（單組進(jìn)行，計數(shù)）
8、背部運(yùn)球
游戲方法：現(xiàn)場報名，三人一組；一人將氣球吹大，二人背對背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 （于10米處設(shè)置折返點(diǎn)），同時攜帶一個未充氣的氣球，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，游戲動作完成。用時最短者獲勝。（單組進(jìn)行，計時）
9、吸星大法
游戲規(guī)則：
人數(shù)：分2～4隊
器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。
10、“滾來滾去”
游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返 （于10米處設(shè)置折返點(diǎn)），每個隊3名隊員同時站在起點(diǎn)處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊員，用時最少的隊伍獲勝。
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趣味活動方案策劃篇十一
20__年7月20日上午8：00—10：30
碧沙崗公園
中原茶葉交易中心全體員工56人，分成8個組，每組7人。
集體項目：（以各項累計積分獲獎）
1、跳長繩比賽
比賽規(guī)則：在規(guī)定的時間3分鐘內(nèi)，每小組連續(xù)地一個接一個跳，跳的個數(shù)最多的為勝利的一組，第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。
參賽對象：各小組全體成員
材料準(zhǔn)備：3根長繩
2、七人八足
比賽規(guī)則：
（1）參賽隊員以七人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來。
（2）在聽到起跑發(fā)令后出發(fā)，中途不能斷，摔跤后爬起來繼續(xù)跑。
（3）哪一組到達(dá)的時間最短為勝。第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。
比賽對象：小組全體成員
材料準(zhǔn)備：繩子若干
3、車輪滾滾
比賽對象：小組全體成員
材料準(zhǔn)備：報紙若干、透明膠若干
個人比賽項目（每人自選一項，報名參加）
4、跳繩
比賽規(guī)則：以七人為一組，在時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行計數(shù)，跳得最多的為勝利者，比出第一、二、三名。
5、踢毽子
比賽規(guī)則：以七人為一組，在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)進(jìn)行計數(shù)，最多的為勝利者，比出第一、二、三名。
1、集體項目四項成績總分前一名小組為一等獎，獲獎金600元，依次二等獎兩個，獲獎金500元，三等獎三個，獲獎金400元。
2、個人成績一等獎一個，獲價值50元獎品，二等獎兩個，獲價值40元獎品，三等獎三個，獲價值30元獎品。
3、參與活動的員工每人有紀(jì)念獎一份。
趣味活動方案策劃篇十二
《北風(fēng)和小魚》是一篇寓言故事，講的是北風(fēng)吹來，青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，北風(fēng)認(rèn)為自己的`本領(lǐng)很大，不把小魚放在眼里。課文諷刺了北風(fēng)缺乏自知之明，妄自尊大的行為。
（欣賞flash，北風(fēng)呼呼地吹著）
師：同學(xué)們，北風(fēng)吹來了，你有什么感受？
生：北風(fēng)吹來了，我戴上了帽子。
生：北風(fēng)吹來了，我覺得好冷。
生；北風(fēng)吹來了，我的手脫皮了。
師：那你覺得北風(fēng)怎么樣？
生：我覺得北風(fēng)很厲害。
生：我覺得北風(fēng)的本領(lǐng)很大。
師：北風(fēng)這么厲害，你怕嗎？
生：我們不怕。
師：同學(xué)們真勇敢。我們來看看，北風(fēng)吹向了誰？
（欣賞flash）
生：北風(fēng)吹向了小草，梧桐樹，鳥兒。
師：青草，梧桐樹，鳥兒們害怕嗎？
生：害怕。
師：你從哪里看出來的？你會讀嗎？誰能讀好它？
動感的畫面，讓學(xué)生從視覺、聽覺上感受到北風(fēng)的凜冽以及自己的感受，使學(xué)生理解北風(fēng)的厲害，以便和后文小魚的不怕北風(fēng)形成鮮明的對比。這樣，學(xué)生能更好地理解北風(fēng)的狂妄自大，從中懂得做人要謙虛，不要自大的道理。
趣味活動方案策劃篇十三
1歲——1歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動：健康歌
游戲一：小蝸牛去旅行
目標(biāo)：發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。
準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干弓形門4個
玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點(diǎn)開始爬行，爬過弓形門，早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
游戲二：裝豆豆
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。
準(zhǔn)備：礦泉水瓶每位參賽寶寶一個豆豆若干
玩法：鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。
游戲三：彩帶飄飄
目標(biāo)：練習(xí)走和初步跑，體驗與家長共同游戲的歡樂，增進(jìn)親子之間的情感。
準(zhǔn)備：自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。
玩法：家長手持彩帶玩具向前跑，同時引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶，家長跑得慢一些，讓寶寶們體驗到成功的歡樂。
1歲半——2歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動：喜唰唰
游戲一：袋鼠媽媽運(yùn)水果
目標(biāo)：體驗與親人、同伴一齊游戲的歡樂。
準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn))，家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))應(yīng)對面的站立，同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備，說兒歌：
袋鼠媽媽，有個袋袋，
袋袋里面，裝著乖乖，
媽媽和乖乖，相親又相愛。
(2)游戲開始后，幼兒與家長一齊往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一齊學(xué)回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
游戲二：小白兔拔蘿卜
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶跑、跳的本事和競爭意識。
準(zhǔn)備：小白兔頭飾若干自制蘿卜若干
玩法：寶寶扮演小白兔，從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳，到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn)，在規(guī)定時間內(nèi)，以拔蘿卜最多者獲勝。
游戲三：串珠子比賽
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。
準(zhǔn)備：帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。
玩法：請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上，在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。
2歲半——3歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動：歡樂天使
游戲一：美麗的彩虹傘
目標(biāo)：1、發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。
2、引導(dǎo)寶寶體驗親子游戲的歡樂。
準(zhǔn)備：彩虹傘一把。
玩法一：
兒歌
彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，
躲在傘下看不見，
彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，
爬到上頭看得見。
1、教師先帶領(lǐng)寶寶說兒歌。2、教師和家長撐起傘，一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來，寶寶在家長的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下頭，再將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來，變成“小山”，并鼓勵寶寶向上爬。3、游戲可反復(fù)多次進(jìn)行，家長和教師可變換語氣調(diào)動寶寶的興趣。
玩法二：
兒歌
卷呀卷呀卷，
我來卷面包，
彩虹面包香噴噴，
送給媽媽嘗一嘗。
教師邊帶領(lǐng)寶寶說兒歌，邊握著彩虹傘邊卷面包，看哪位寶寶卷的面包又大又緊。
游戲二：貼五官
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動手協(xié)調(diào)本事和認(rèn)知本事。
準(zhǔn)備：娃娃臉一張五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。
玩法：請寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱，然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置，以最先貼好者為勝。
游戲三：揪尾巴(父母和孩子)
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)本事。
準(zhǔn)備：布尾巴15條，場地上畫好大圈。
玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里，另一端露在外面，10個大人站在一個圈里，5個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂一停，游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。
趣味活動方案策劃篇十四
為切實(shí)做好“文化”活動，弘揚(yáng)“和諧包容、智慧誠信、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的成都城市精神，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，推動文化服務(wù)深入開展，根據(jù)花龍村兩委的`要求和安排，以“我們的節(jié)日”為主題，特舉辦本次活動。
重陽節(jié)文藝活動
20xx年10月20日上午9：00—11：00
勝利鎮(zhèn)花龍村
1、9點(diǎn)準(zhǔn)時在花龍村小區(qū)集合；
2、組織志愿者為老年大學(xué)宣傳預(yù)防、控制疾病知識。
3、帶領(lǐng)參與志愿者在現(xiàn)場維護(hù)現(xiàn)場秩序、宣傳各種疾病預(yù)防資料。
4、老年文藝隊表演節(jié)目
主辦單位：花龍村
聯(lián)系人：唐從文
聯(lián)系電話：
提供志愿服務(wù)項目
1、唐從文負(fù)責(zé)活動組織車輛工作；
2、李秀珍負(fù)責(zé)活動組織協(xié)調(diào)和通知工作。
趣味活動方案策劃篇十五
趣味活動（初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”）；
活動旨在讓更多的同學(xué)參與到院運(yùn)會中，體會集體的樂趣，融入大學(xué)生活。通過這些集體的小游戲，讓同學(xué)們在快樂中學(xué)會合作，同時展現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。
比賽地點(diǎn)：__理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)足球場；
參賽對象：__理工大學(xué)__學(xué)院12、13級本科生，教工；
參賽單位：__理工大學(xué)__學(xué)院本科生每班組一個隊參賽（每隊6人），教工為一隊。
第二部分：可行性分析
__理工大學(xué)是直屬教育部的全國重點(diǎn)大學(xué)、__地區(qū)有名的理工科學(xué)府。作為大學(xué)生中的佼佼者，華工的莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對體育更是有著敏銳而獨(dú)特的運(yùn)動觸覺，必將會給此運(yùn)動會增添新的活力。
__理工大學(xué)__學(xué)院是全國首批國家示范性__學(xué)院，亦是__理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多，實(shí)力雄厚的學(xué)院。__學(xué)院學(xué)生積極陽光，思維活躍，勇于創(chuàng)新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學(xué)們提供了一個充分展現(xiàn)個性的舞臺。
此次趣味活動以團(tuán)隊形式進(jìn)行，重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神，更是促進(jìn)友誼的有效手段。在院運(yùn)會尾聲進(jìn)行，既能為運(yùn)動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運(yùn)動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經(jīng)費(fèi)也較低，符合實(shí)際情況。
第三部分：活動安排及流程
活動舉辦時間：
__年10月27日16時至17時。
賽前準(zhǔn)備階段：
__年10月20日，內(nèi)部試玩測試。
__年10月22日—__年10月25日，人員的統(tǒng)籌與安排。
__年10月22號進(jìn)行活動通知。
__年10月27號3時30分至4時，工作人員進(jìn)行場地布置，物資調(diào)配
和參賽隊伍安排。
比賽階段：
__年10月27號4時至5時，活動分組進(jìn)行。
1、本次院運(yùn)會趣味活動實(shí)行淘汰制，設(shè)初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。
2、參加人數(shù)：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。
3、初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。
1、每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。
2、若行進(jìn)過程中，已經(jīng)拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點(diǎn)處重新開始。
3、用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。
4、初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。
1、每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。
2、a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發(fā)出后a先原地轉(zhuǎn)兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達(dá)對面，對面的另外兩人重復(fù)以上步驟知道三個小組都完成。
3、每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。
1、每班六人組成一隊，教工組六人一隊。如果有需要，第三場號召六個觀眾組成一隊。
2、分組及跑道情況：
跑道1
跑道2
跑道3
跑道4
跑道5
第一場
13（卓越班）
第二場
12（卓越班）
第三場
決賽
第一場勝出組
第一場勝出組
第二場勝出組
第二場勝出組
第三場勝出組
時間
內(nèi)容
工作人員工作
備注
15：40—15：50
1、準(zhǔn)備布置現(xiàn)場
安排大家進(jìn)場，維持現(xiàn)場秩序
2、通知各班參與人員
調(diào)試麥克風(fēng)
15：50—16：00
3、工作人員清點(diǎn)到場的參賽者
主持人1人
到場的參賽者要開始準(zhǔn)備
清點(diǎn)人員3—4人
16：00—16：10
主持人介紹初賽及其規(guī)則說明分組狀況
工作人員各就各位
16：10—16：35
初賽開始
比賽監(jiān)督者4人
淘汰賽3場，每場7組
16：35—16：40
主持人介紹決賽及其規(guī)則說明分組狀況
工作人員準(zhǔn)備布置賽場
16：40—16：50
決賽開始
比賽監(jiān)督者4人
決賽1場，6組
16：50—17：00
1、宣布比賽結(jié)果
支持人宣布結(jié)果
給冠亞季軍頒發(fā)獎品
2、頒發(fā)獎品
給教工發(fā)紀(jì)念品
17：00以后
清場
所有工作人員
第四部分：活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
物品
用途
數(shù)量
資金
獎品及紀(jì)念品
獎勵獲勝者及教工紀(jì)念
傳單
通知各班班長
紙，筆
現(xiàn)場記錄
水和杯子
決賽道具
合計
第五部分：聲明
__理工大學(xué)__學(xué)院__院運(yùn)會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權(quán)歸__理工大學(xué)__學(xué)院所有。如活動內(nèi)容及流程有任何改動，皆以當(dāng)時修改通知為準(zhǔn)。
趣味活動方案策劃篇一
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富公司的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)員工的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開展公司文化活動，充分發(fā)揮公司文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。
(一)、夾彈子：
3、分值：在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的'距離、時間進(jìn)行投鄭的，此次成績無效;
3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(四)、飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。
(五)、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
趣味活動方案策劃篇二
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：蔣桂英
副組長：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
(二)第二項：趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外，其它活動在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球―― 蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主――李樹源負(fù)責(zé)
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學(xué)會使用滅火器)
4、摸“?！?---楊和平負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“?！睘闇?zhǔn)，給予獎勵。
5、拔 河―― 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
自貢市五谷糧油有限公司
趣味活動方案策劃篇三
豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進(jìn)協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務(wù)的部署與完成的能力，加強(qiáng)各部門之間的交流。
趣味活動方案策劃篇四
（欣賞flash，北風(fēng)呼呼地吹著）
師：同學(xué)們，北風(fēng)吹來了，你有什么感受？
生：北風(fēng)吹來了，我戴上了帽子。
生：北風(fēng)吹來了，我覺得好冷。
生；北風(fēng)吹來了，我的手脫皮了。
師：那你覺得北風(fēng)怎么樣？
生：我覺得北風(fēng)很厲害。
生：我覺得北風(fēng)的本領(lǐng)很大。
師：北風(fēng)這么厲害，你怕嗎？
生：我們不怕。
師：同學(xué)們真勇敢。我們來看看，北風(fēng)吹向了誰？
（欣賞flash）
生：北風(fēng)吹向了小草，梧桐樹，鳥兒。
師：青草，梧桐樹，鳥兒們害怕嗎？
生：害怕。
師：你從哪里看出來的？你會讀嗎？誰能讀好它？
趣味活動方案策劃篇五
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
趣味活動方案策劃篇六
通過足球比賽的形式，培養(yǎng)我縣******青年員工拼搏執(zhí)著的勇氣、強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及善于合作的團(tuán)隊精神，為黨組織培養(yǎng)積極求進(jìn)、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強(qiáng)我縣******與單位客戶之間的溝通交流，進(jìn)一步強(qiáng)化相互之間的合作關(guān)系。
我縣******計劃與我縣******第一中學(xué)教師職工舉辦一場足球比賽，比賽活動時間定于****月*****日(星期六)下午15:30，比賽活動地點(diǎn)為********第一中學(xué)足球場。
(一)各部門要高度重視，做好充分的動員發(fā)動工作，使"五四"活動既突出重點(diǎn)，又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，按照黨建帶團(tuán)建的工作思路，增強(qiáng)我縣******青年的.凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)精心組織，周密安排。各部門之間相互配合，形成我縣******上下慶祝"五四"活動的良好氛圍，向全社會展示懷集我縣******青年積極向上的良好形象。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實(shí)效。各部門要按照工作要求，結(jié)合自身實(shí)際情況安排人員值班，確?；顒娱_展有實(shí)效。
活動及聚餐費(fèi)用約******元。
趣味活動方案策劃篇七
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
趣味活動方案策劃篇八
為豐富工區(qū)團(tuán)員青年的.文體活動，加強(qiáng)工區(qū)青年間的溝通交流，增強(qiáng)工區(qū)團(tuán)組織的凝聚力，特舉辦本次活動。
二、活動主題
鍛煉特長技能，展現(xiàn)青年團(tuán)員風(fēng)采，活躍文化生活
三、主辦單位
修試工區(qū)團(tuán)支部
四、承辦單位
修試工區(qū)分工會
五、參加對象
修試工區(qū)全體青年團(tuán)員
六、活動要求：
1、在參與活動中，應(yīng)自覺遵守活動秩序;
2、要服從工作人員，應(yīng)使活動在團(tuán)結(jié)、友愛的氣氛中進(jìn)行。
七、活動程序：
1、全體人員在會議室集中，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2、宣布注意事項及各活動區(qū)域安排;
3、進(jìn)行文體活動。
八、活動安排：
活動時間：20xx年1月15日下午
(1)宣傳報道：由楊凱、楊濤負(fù)責(zé);
(2)相關(guān)材料收集：工區(qū)團(tuán)支部;
(3)場地布置;局多功能廳;
(4)在活動的前一天由團(tuán)支部負(fù)責(zé)對各游戲出份游戲規(guī)則說明;
(6)部分道具及獎品：道具在活動的前一天由工區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好。
九、活動規(guī)則及有關(guān)負(fù)責(zé)人安排
1、猜謎語
游戲規(guī)則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領(lǐng)獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。
2、乒乓球比賽
3、跳繩計時賽
游戲規(guī)則：參賽者只要在一分鐘內(nèi)跳滿80個，可獲得一張獎券，120個以上可獲得兩張獎券。
兌獎辦法：
兌獎組：由xx公司團(tuán)支部負(fù)責(zé)
兌獎方式：
一張獎券可隨意領(lǐng)取一盒牙膏、一個筆記本。
兩張獎券可隨意領(lǐng)取一支鋼筆、一個筆記本。
三張獎券可領(lǐng)取一條毛巾、一盒牙膏、一個筆記本。 四張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一支鋼筆。
五張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。
六張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個筆記本。
兌獎時間：活動期間
八、其他事項：
1、工作人員安排：xx公司團(tuán)支部全體工作人員。
2、不得一人重復(fù)參加一項游戲。
3、每項游戲優(yōu)勝者要進(jìn)行登記。
4、獎品兌付完一切活動結(jié)束。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)總計：835元
趣味活動方案策劃篇九
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，樹立健康第一的理念，經(jīng)學(xué)校工會研究并報校長辦公室批準(zhǔn)，決定召開第十屆教職工趣味運(yùn)動會。本次運(yùn)動會以興趣為主，倡導(dǎo)全體員工參與。該計劃現(xiàn)公布如下：
xx田徑場
1.個人項目分組(分男女組):
男:中青年組(50歲以下含50歲)；女:中青年組(50歲以下含50歲)；老年組(50歲以上)(50歲以上)。
2組項目分組：小學(xué)1組，小學(xué)2組，中學(xué)1組，中學(xué)2組，國際高中組，行政組。
1、投靶擲準(zhǔn)
2.足式保齡球
三、自行車慢行
四、飛盤進(jìn)門大賽
5.定點(diǎn)投籃比賽
6、趕豬賽跑
1.三球接力
跳長繩三分鐘
3、拔河
1.個人比賽方式:組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工可在規(guī)定時間內(nèi)隨意玩兩個指定的個人比賽。
2、小組比賽方法：組委會統(tǒng)一向各部門發(fā)送登記表模板，各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人通知部門員工登記，小組區(qū)分認(rèn)真填寫校對，一旦組委會不得增加和修改，在比賽過程中發(fā)現(xiàn)小組錯誤，將取消比賽結(jié)果，不得補(bǔ)充。
1.個人項目按成績分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
2.團(tuán)體比賽前三名獲得一、二、三等獎，名單由各學(xué)系負(fù)責(zé)人提供。
3.申請人獲得等級獎的，可重復(fù)領(lǐng)?。晃传@得等級獎的，將獲得紀(jì)念獎。
所有教職員工必須在指定的時間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽，遲到作棄權(quán)。
2.將參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績，只頒發(fā)紀(jì)念獎。
3.所有裁判員均由組委會安排執(zhí)行。裁判員應(yīng)以公平、公正、公開的態(tài)度工作，讓教職員工在愉快和諧的.氛圍中參加比賽。
4.本競賽程序的最終解釋權(quán)屬于會議組委會。
趣味活動方案策劃篇十
時間：20xx年1月1日（元旦節(jié)） 15:00～17:30 活動內(nèi)容具體如下：
以集體游戲為主，現(xiàn)場報名，自由組隊，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊協(xié)作，各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂第一，比賽第二”的原則，重在參與！希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午！
活動項目：
1、齊心協(xié)力
游戲方法：現(xiàn)場報名，自由組隊，3位員工一組，3名隊員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊（可左右手同時進(jìn)行），兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，（乒乓球掉地上的做廢，不能再夾起來）。
2、當(dāng)仁不讓
后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
3、馬蘭花
游戲方法：多人游戲，大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花。開幾朵？”“開*朵”（主持人），大家根據(jù)主持人說指令，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲，最后，主持人根據(jù)情況宣布勝利者（原則上3人以內(nèi)）
4、“水！水！水！”
游戲規(guī)則：每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球（嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例，排球、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開始）
6、飄來飄去
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
7、投圈套物
游戲規(guī)則：每隊5人，每人有5次投圈的機(jī)會，套一瓶啤酒，累
計套中最多的隊有獎品，而最少的隊，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。（單組進(jìn)行，計數(shù)）
8、背部運(yùn)球
游戲方法：現(xiàn)場報名，三人一組；一人將氣球吹大，二人背對背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 （于10米處設(shè)置折返點(diǎn)），同時攜帶一個未充氣的氣球，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，游戲動作完成。用時最短者獲勝。（單組進(jìn)行，計時）
9、吸星大法
游戲規(guī)則：
人數(shù)：分2～4隊
器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。
10、“滾來滾去”
游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返 （于10米處設(shè)置折返點(diǎn)），每個隊3名隊員同時站在起點(diǎn)處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊員，用時最少的隊伍獲勝。
華能瀾滄江水電有限公司如美水電工程籌建處
趣味活動方案策劃篇十一
20__年7月20日上午8：00—10：30
碧沙崗公園
中原茶葉交易中心全體員工56人，分成8個組，每組7人。
集體項目：（以各項累計積分獲獎）
1、跳長繩比賽
比賽規(guī)則：在規(guī)定的時間3分鐘內(nèi)，每小組連續(xù)地一個接一個跳，跳的個數(shù)最多的為勝利的一組，第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。
參賽對象：各小組全體成員
材料準(zhǔn)備：3根長繩
2、七人八足
比賽規(guī)則：
（1）參賽隊員以七人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來。
（2）在聽到起跑發(fā)令后出發(fā)，中途不能斷，摔跤后爬起來繼續(xù)跑。
（3）哪一組到達(dá)的時間最短為勝。第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。
比賽對象：小組全體成員
材料準(zhǔn)備：繩子若干
3、車輪滾滾
比賽對象：小組全體成員
材料準(zhǔn)備：報紙若干、透明膠若干
個人比賽項目（每人自選一項，報名參加）
4、跳繩
比賽規(guī)則：以七人為一組，在時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行計數(shù)，跳得最多的為勝利者，比出第一、二、三名。
5、踢毽子
比賽規(guī)則：以七人為一組，在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)進(jìn)行計數(shù)，最多的為勝利者，比出第一、二、三名。
1、集體項目四項成績總分前一名小組為一等獎，獲獎金600元，依次二等獎兩個，獲獎金500元，三等獎三個，獲獎金400元。
2、個人成績一等獎一個，獲價值50元獎品，二等獎兩個，獲價值40元獎品，三等獎三個，獲價值30元獎品。
3、參與活動的員工每人有紀(jì)念獎一份。
趣味活動方案策劃篇十二
《北風(fēng)和小魚》是一篇寓言故事，講的是北風(fēng)吹來，青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，北風(fēng)認(rèn)為自己的`本領(lǐng)很大，不把小魚放在眼里。課文諷刺了北風(fēng)缺乏自知之明，妄自尊大的行為。
（欣賞flash，北風(fēng)呼呼地吹著）
師：同學(xué)們，北風(fēng)吹來了，你有什么感受？
生：北風(fēng)吹來了，我戴上了帽子。
生：北風(fēng)吹來了，我覺得好冷。
生；北風(fēng)吹來了，我的手脫皮了。
師：那你覺得北風(fēng)怎么樣？
生：我覺得北風(fēng)很厲害。
生：我覺得北風(fēng)的本領(lǐng)很大。
師：北風(fēng)這么厲害，你怕嗎？
生：我們不怕。
師：同學(xué)們真勇敢。我們來看看，北風(fēng)吹向了誰？
（欣賞flash）
生：北風(fēng)吹向了小草，梧桐樹，鳥兒。
師：青草，梧桐樹，鳥兒們害怕嗎？
生：害怕。
師：你從哪里看出來的？你會讀嗎？誰能讀好它？
動感的畫面，讓學(xué)生從視覺、聽覺上感受到北風(fēng)的凜冽以及自己的感受，使學(xué)生理解北風(fēng)的厲害，以便和后文小魚的不怕北風(fēng)形成鮮明的對比。這樣，學(xué)生能更好地理解北風(fēng)的狂妄自大，從中懂得做人要謙虛，不要自大的道理。
趣味活動方案策劃篇十三
1歲——1歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動：健康歌
游戲一：小蝸牛去旅行
目標(biāo)：發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。
準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干弓形門4個
玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點(diǎn)開始爬行，爬過弓形門，早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
游戲二：裝豆豆
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。
準(zhǔn)備：礦泉水瓶每位參賽寶寶一個豆豆若干
玩法：鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。
游戲三：彩帶飄飄
目標(biāo)：練習(xí)走和初步跑，體驗與家長共同游戲的歡樂，增進(jìn)親子之間的情感。
準(zhǔn)備：自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。
玩法：家長手持彩帶玩具向前跑，同時引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶，家長跑得慢一些，讓寶寶們體驗到成功的歡樂。
1歲半——2歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動：喜唰唰
游戲一：袋鼠媽媽運(yùn)水果
目標(biāo)：體驗與親人、同伴一齊游戲的歡樂。
準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn))，家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))應(yīng)對面的站立，同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備，說兒歌：
袋鼠媽媽，有個袋袋，
袋袋里面，裝著乖乖，
媽媽和乖乖，相親又相愛。
(2)游戲開始后，幼兒與家長一齊往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一齊學(xué)回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
游戲二：小白兔拔蘿卜
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶跑、跳的本事和競爭意識。
準(zhǔn)備：小白兔頭飾若干自制蘿卜若干
玩法：寶寶扮演小白兔，從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳，到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn)，在規(guī)定時間內(nèi)，以拔蘿卜最多者獲勝。
游戲三：串珠子比賽
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。
準(zhǔn)備：帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。
玩法：請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上，在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。
2歲半——3歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動：歡樂天使
游戲一：美麗的彩虹傘
目標(biāo)：1、發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。
2、引導(dǎo)寶寶體驗親子游戲的歡樂。
準(zhǔn)備：彩虹傘一把。
玩法一：
兒歌
彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，
躲在傘下看不見，
彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，
爬到上頭看得見。
1、教師先帶領(lǐng)寶寶說兒歌。2、教師和家長撐起傘，一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來，寶寶在家長的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下頭，再將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來，變成“小山”，并鼓勵寶寶向上爬。3、游戲可反復(fù)多次進(jìn)行，家長和教師可變換語氣調(diào)動寶寶的興趣。
玩法二：
兒歌
卷呀卷呀卷，
我來卷面包，
彩虹面包香噴噴，
送給媽媽嘗一嘗。
教師邊帶領(lǐng)寶寶說兒歌，邊握著彩虹傘邊卷面包，看哪位寶寶卷的面包又大又緊。
游戲二：貼五官
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動手協(xié)調(diào)本事和認(rèn)知本事。
準(zhǔn)備：娃娃臉一張五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。
玩法：請寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱，然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置，以最先貼好者為勝。
游戲三：揪尾巴(父母和孩子)
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)本事。
準(zhǔn)備：布尾巴15條，場地上畫好大圈。
玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里，另一端露在外面，10個大人站在一個圈里，5個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂一停，游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。
趣味活動方案策劃篇十四
為切實(shí)做好“文化”活動，弘揚(yáng)“和諧包容、智慧誠信、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的成都城市精神，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，推動文化服務(wù)深入開展，根據(jù)花龍村兩委的`要求和安排，以“我們的節(jié)日”為主題，特舉辦本次活動。
重陽節(jié)文藝活動
20xx年10月20日上午9：00—11：00
勝利鎮(zhèn)花龍村
1、9點(diǎn)準(zhǔn)時在花龍村小區(qū)集合；
2、組織志愿者為老年大學(xué)宣傳預(yù)防、控制疾病知識。
3、帶領(lǐng)參與志愿者在現(xiàn)場維護(hù)現(xiàn)場秩序、宣傳各種疾病預(yù)防資料。
4、老年文藝隊表演節(jié)目
主辦單位：花龍村
聯(lián)系人：唐從文
聯(lián)系電話：
提供志愿服務(wù)項目
1、唐從文負(fù)責(zé)活動組織車輛工作；
2、李秀珍負(fù)責(zé)活動組織協(xié)調(diào)和通知工作。
趣味活動方案策劃篇十五
趣味活動（初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”）；
活動旨在讓更多的同學(xué)參與到院運(yùn)會中，體會集體的樂趣，融入大學(xué)生活。通過這些集體的小游戲，讓同學(xué)們在快樂中學(xué)會合作，同時展現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。
比賽地點(diǎn)：__理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)足球場；
參賽對象：__理工大學(xué)__學(xué)院12、13級本科生，教工；
參賽單位：__理工大學(xué)__學(xué)院本科生每班組一個隊參賽（每隊6人），教工為一隊。
第二部分：可行性分析
__理工大學(xué)是直屬教育部的全國重點(diǎn)大學(xué)、__地區(qū)有名的理工科學(xué)府。作為大學(xué)生中的佼佼者，華工的莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對體育更是有著敏銳而獨(dú)特的運(yùn)動觸覺，必將會給此運(yùn)動會增添新的活力。
__理工大學(xué)__學(xué)院是全國首批國家示范性__學(xué)院，亦是__理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多，實(shí)力雄厚的學(xué)院。__學(xué)院學(xué)生積極陽光，思維活躍，勇于創(chuàng)新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學(xué)們提供了一個充分展現(xiàn)個性的舞臺。
此次趣味活動以團(tuán)隊形式進(jìn)行，重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神，更是促進(jìn)友誼的有效手段。在院運(yùn)會尾聲進(jìn)行，既能為運(yùn)動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運(yùn)動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經(jīng)費(fèi)也較低，符合實(shí)際情況。
第三部分：活動安排及流程
活動舉辦時間：
__年10月27日16時至17時。
賽前準(zhǔn)備階段：
__年10月20日，內(nèi)部試玩測試。
__年10月22日—__年10月25日，人員的統(tǒng)籌與安排。
__年10月22號進(jìn)行活動通知。
__年10月27號3時30分至4時，工作人員進(jìn)行場地布置，物資調(diào)配
和參賽隊伍安排。
比賽階段：
__年10月27號4時至5時，活動分組進(jìn)行。
1、本次院運(yùn)會趣味活動實(shí)行淘汰制，設(shè)初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。
2、參加人數(shù)：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。
3、初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。
1、每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。
2、若行進(jìn)過程中，已經(jīng)拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點(diǎn)處重新開始。
3、用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。
4、初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。
1、每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。
2、a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發(fā)出后a先原地轉(zhuǎn)兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達(dá)對面，對面的另外兩人重復(fù)以上步驟知道三個小組都完成。
3、每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。
1、每班六人組成一隊，教工組六人一隊。如果有需要，第三場號召六個觀眾組成一隊。
2、分組及跑道情況：
跑道1
跑道2
跑道3
跑道4
跑道5
第一場
13（卓越班）
第二場
12（卓越班）
第三場
決賽
第一場勝出組
第一場勝出組
第二場勝出組
第二場勝出組
第三場勝出組
時間
內(nèi)容
工作人員工作
備注
15：40—15：50
1、準(zhǔn)備布置現(xiàn)場
安排大家進(jìn)場，維持現(xiàn)場秩序
2、通知各班參與人員
調(diào)試麥克風(fēng)
15：50—16：00
3、工作人員清點(diǎn)到場的參賽者
主持人1人
到場的參賽者要開始準(zhǔn)備
清點(diǎn)人員3—4人
16：00—16：10
主持人介紹初賽及其規(guī)則說明分組狀況
工作人員各就各位
16：10—16：35
初賽開始
比賽監(jiān)督者4人
淘汰賽3場，每場7組
16：35—16：40
主持人介紹決賽及其規(guī)則說明分組狀況
工作人員準(zhǔn)備布置賽場
16：40—16：50
決賽開始
比賽監(jiān)督者4人
決賽1場，6組
16：50—17：00
1、宣布比賽結(jié)果
支持人宣布結(jié)果
給冠亞季軍頒發(fā)獎品
2、頒發(fā)獎品
給教工發(fā)紀(jì)念品
17：00以后
清場
所有工作人員
第四部分：活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
物品
用途
數(shù)量
資金
獎品及紀(jì)念品
獎勵獲勝者及教工紀(jì)念
傳單
通知各班班長
紙，筆
現(xiàn)場記錄
水和杯子
決賽道具
合計
第五部分：聲明
__理工大學(xué)__學(xué)院__院運(yùn)會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權(quán)歸__理工大學(xué)__學(xué)院所有。如活動內(nèi)容及流程有任何改動，皆以當(dāng)時修改通知為準(zhǔn)。