心得體會是我們在成長過程中的寶貴財富，值得珍藏和分享。在寫心得體會時，可以選擇適當?shù)膶懽鞣椒ê徒Y構，以突出核心觀點。在下面，小編為大家推薦了一些精選的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
創(chuàng)作報告心得體會篇一
油畫是一門古老而充滿藝術魅力的繪畫形式，其絢麗的色彩和立體感給人們帶來了無限的美感。在最近的油畫創(chuàng)作報告中，我有幸參與了油畫創(chuàng)作的過程，并深入了解了這門藝術的魅力和技巧。在這個報告中，我將分享我在創(chuàng)作過程中的心得體會，以及對油畫藝術的理解和感悟。
第二段：技巧與方法
在油畫創(chuàng)作過程中，我學習到了一些重要的技巧和方法。首先是色彩運用，油畫以其豐富多樣的顏料和色彩層次而著名。通過混合不同的顏料和運用不同的色調，可以創(chuàng)造出立體感和光影效果，并栩栩如生地描繪出細微的細節(jié)。其次，我學會了掌握畫筆的輕重、轉折、起伏等變化，以表現(xiàn)出線條的變化和物體的質感。此外，我還了解到了油畫創(chuàng)作的基本步驟和工具，如畫布的準備、調色板的使用等。通過不斷的練習和嘗試，我不僅提高了自己的技巧水平，也更加熟悉了油畫創(chuàng)作的整個過程。
第三段：觀察與創(chuàng)作
油畫的創(chuàng)作需要繪畫師對于客觀事物的觀察和理解。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力和細節(jié)把握能力得到了明顯的提升。在選擇創(chuàng)作對象時，我會仔細觀察其形態(tài)、顏色和紋理等細節(jié)，努力還原事物的真實面貌。在繪制過程中，我會對物體的線條、光影和質感進行仔細觀察和捕捉，力求在畫面中表達出細膩的細節(jié)和立體的效果。通過這樣的觀察和創(chuàng)作實踐，我不僅增強了對事物的感悟力，也進一步提高了自己的藝術表達能力。
第四段：情感與表達
油畫作為一種藝術形式，注重于藝術家情感的表達和傳達。在創(chuàng)作的過程中，我深刻體會到了藝術創(chuàng)作的情感價值。每一次創(chuàng)作都是藝術家對于生活、對于世界的獨特表達。通過油畫創(chuàng)作，我能夠將自己的情感和思想融入到作品中，在畫布上表達自己對于世界的獨特見解和感悟。有時候是快樂和興奮，有時候是悲傷和無奈；通過作品，我能夠分享和傳遞自己的情感，與觀者產生共鳴。在這里，我真正感受到了藝術的力量，以及對人類情感和精神內涵的無窮探索。
第五段：展望與反思
通過這次油畫創(chuàng)作報告，我不僅學到了很多油畫的技巧和方法，也更深入地了解了藝術的魅力和意義。油畫創(chuàng)作的過程不僅僅是一種藝術表達，更是一種與自己內心對話的過程。未來，我希望能繼續(xù)堅持油畫創(chuàng)作，并不斷挑戰(zhàn)自己的技巧和創(chuàng)作能力。我相信，通過不懈的努力和實踐，我的油畫作品將會有更進一步的發(fā)展和進步，同時也能夠帶給觀者更多的美感和思考。在走向更高的藝術境界的同時，也要不忘初心，始終用心感受藝術的魅力，繼續(xù)探索和挖掘新的創(chuàng)作方式和表現(xiàn)形式。
總結：通過這次油畫創(chuàng)作報告，我收獲了技巧和方法，提高了觀察力和創(chuàng)作能力，發(fā)掘了情感表達和傳達。我相信，只要堅持不懈，油畫創(chuàng)作將會成為我人生中不可或缺的一部分，讓我不斷超越自我，感受藝術的魅力。同時，油畫也將是我與世界對話、傳遞與分享情感的媒介，讓我能夠通過作品與觀者產生真實的共鳴和情感連接。
創(chuàng)作報告心得體會篇二
近年來，藝術創(chuàng)作越來越受到人們的關注和熱愛，而油畫作為一種古老而又充滿活力的表現(xiàn)形式，在當代藝術中占據著重要的地位。在我近日的油畫創(chuàng)作中，我深刻意識到了油畫作為一種藝術形式的獨特魅力，也從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，油畫創(chuàng)作需要充分的準備和計劃。在開始進行油畫創(chuàng)作之前，我會先仔細研究所要表現(xiàn)的主題和對象，進行素描和構圖的設計。這個過程看似繁瑣，但實際上卻是十分重要的一步。只有通過準確的構圖和細致的設計，我們才能在后續(xù)的色彩和細節(jié)表現(xiàn)中找到合適的方向和重點。在我的創(chuàng)作報告中，我提到了一幅描繪大自然風光的作品。通過充分的準備和計劃，我在創(chuàng)作過程中能夠明確自己的表現(xiàn)意圖，也能夠更好地控制畫面的整體效果。
其次，油畫創(chuàng)作需要勇于嘗試和創(chuàng)新。畫家們不應該局限于傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法，而應該敢于嘗試新的技法和表現(xiàn)形式。在我的創(chuàng)作報告中，我提到了一種新的混合媒介技法——利用油性顏料和丙烯顏料進行創(chuàng)作。這種技法具有豐富的表現(xiàn)效果和強大的層次感，能夠給作品帶來新的視覺沖擊力。在我的創(chuàng)作中，我嘗試使用這種技法，融合了油畫的質感和丙烯畫的鮮艷色彩，取得了意想不到的效果。
第三，油畫創(chuàng)作需要細心和耐心。油畫作為一種需要多層次的處理和干燥時間較長的媒介，對畫家的細致和耐心提出了很高的要求。在我創(chuàng)作報告中談到的一幅靜物作品中，我用了幾天的時間來反復施展顏料和調整細節(jié)，直到達到我滿意的效果。在這個過程中，我經常需要等待顏料干燥，或者多次進行疊加和修正。然而，這樣的付出是值得的，因為只有經過細致耐心的處理，作品才能夠呈現(xiàn)出飽滿的層次和豐富的質感。
第四，油畫創(chuàng)作需要勇于表達和溝通。藝術創(chuàng)作是畫家與觀眾進行情感交流的重要方式，而油畫作品更是以自身的視覺語言和藝術符號來傳達畫家的情感和思想。在我創(chuàng)作報告中提到的一幅人物寫生作品中，我致力于捕捉人物的神態(tài)和情感，并通過筆觸和色彩來表達這些感受。通過這樣的表達，觀眾可以感受到我對人物形象的關注和理解，同時也為觀眾提供了一個共鳴和思考的空間。
最后，油畫創(chuàng)作需要不斷地學習和提升。藝術創(chuàng)作是一個不斷追求進步和突破的過程，畫家應該保持學習的心態(tài)和積極的探索精神。在我的油畫創(chuàng)作過程中，我時常通過參觀畫展和學習其他畫家的作品來獲取靈感和觸動。我還積極參加畫室培訓和藝術交流活動，與其他畫家進行切磋和交流。通過這樣的努力和學習，我不斷提升自己的繪畫技巧和藝術素養(yǎng)，也為自己的油畫創(chuàng)作打下了堅實的基礎。
總之，油畫創(chuàng)作是一種需要準備、嘗試、細致、勇于表達和不斷學習的藝術形式。通過自己的創(chuàng)作報告，我對油畫創(chuàng)作有了更深入的了解和體驗，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。我相信，只有不斷地豐富自己的知識和技能，勇敢地表達自己的情感和思想，我們才能在油畫創(chuàng)作的道路上不斷前進，創(chuàng)造出更為優(yōu)秀的作品。
創(chuàng)作報告心得體會篇三
作為一名學生，我們都不可避免地要參與各種創(chuàng)作報告的寫作。這項任務對于我們的學習和成長有著重要的意義。近期，我完成了一篇關于“如何提高學習效率”的創(chuàng)作報告,在這個過程中，我獲得了許多有價值的體會和啟示。
首先，我發(fā)現(xiàn)在創(chuàng)作報告的過程中，查找資料是非常關鍵的一步。在寫作開始之前，我花了很多時間去查閱各種相關的資料，如課本、專業(yè)書籍和學術論文等。通過這些資料的查閱，我不僅擴大了視野，也掌握了相關知識和理論。這些資料為我提供了有效的支撐，讓我在論據和論述方面更加嚴密和有說服力。
其次，在寫報告的過程中，我逐漸意識到有效的組織結構是非常重要的。一篇好的報告應該有清晰的邏輯框架，讓讀者能夠快速理解和把握到主要的觀點。因此，在寫作過程中，我將主要內容分成幾個段落，每個段落都緊密圍繞著一個主題展開。同時，在每個段落中，我使用了合理的過渡句和鏈接詞語，以確保整篇文章的連貫性和流暢性。通過這樣的組織結構，我能夠更好地表達自己的觀點和思路，也使得讀者更容易理解和接受我的觀點。
第三，我認識到在寫作報告過程中，語言的準確性和清晰度是至關重要的。無論是使用詞匯還是語法結構，都需要盡可能地準確和簡潔。在我的創(chuàng)作報告中，我謹慎選擇了適當?shù)脑~匯和句式，力求表達得明確而準確。同時，我也注意到了語言的規(guī)范性和嚴謹性。通過對比修正，我改正了原先的錯誤，并進一步提高了自己的寫作水平。
此外，寫作報告的過程也鍛煉了我自主學習的能力。在準備創(chuàng)作報告時，我需要通過自己的學習和思考來整理和歸納信息。這種自主學習的方式幫助我建立了更深刻的理解和認識。我不再滿足于只了解表面知識，而是逐漸開拓了對問題的深層次思考，并從中總結出一些重要的觀點和見解。
最后，為了確保自己的創(chuàng)作報告能夠達到更高質量，我主動向老師和同學們尋求了反饋和建議。他們對我的報告進行了認真的批判和指導，幫我發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，并提供了一些建設性的改進意見。通過接受他們的意見和建議，我能夠更好地反思和完善我的報告。
總而言之，創(chuàng)作報告是一項考驗學生綜合能力的重要任務。通過完成創(chuàng)作報告，我發(fā)現(xiàn)了查找資料的重要性，學會了合理組織思路和觀點，提高了語言表達的準確性和清晰度，培養(yǎng)了自主學習的能力，并獲得了他人的反饋和建議。這些經驗讓我更好地了解了如何寫作一篇優(yōu)秀的創(chuàng)作報告，也讓我在學習中取得了更大的進步。我相信，通過不斷反思和實踐，我的創(chuàng)作能力將會不斷提升，為我未來的學習和成長奠定堅實的基礎。
創(chuàng)作報告心得體會篇四
近期，我參與了一次創(chuàng)作報告的活動，此次活動是為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和表達能力。經過一段時間的準備和努力，我成功地完成了這項任務。在這個過程中，我深切地體會到了創(chuàng)作活動的重要性和樂趣，并從中得到了一些心得和體會。
首先，我認識到創(chuàng)作是一種表達自我的手段。通過創(chuàng)作，我們可以將自己的思想、想法和感受變成文字、圖畫、音樂等形式，以表達自己的獨特觀點。創(chuàng)作是一個開放的空間，沒有對錯之分，只有不同的創(chuàng)作方式和風格。這使我感受到了自由和輕松，也讓我明白了每個人都有自己獨一無二的創(chuàng)作能力。
其次，創(chuàng)作需要耐心和毅力。創(chuàng)作并不是一蹴而就的過程，而是需要投入大量時間和精力的。中途可能會遇到各種各樣的困難和挫折，但只要保持耐心和毅力，最終都能夠創(chuàng)作出滿意的作品。這次活動中，我曾多次遇到創(chuàng)作的瓶頸期，但在老師和同學們的鼓勵下，我堅持下來并完成了自己的作品。這讓我明白了創(chuàng)作的價值并從中獲得了成就感。
另外，創(chuàng)作需要大量的觀察和積累。創(chuàng)作的靈感往往來源于我們對生活的觀察和對世界的思考。只有不斷積累和觀察，我們才能夠擁有豐富的創(chuàng)作元素和創(chuàng)作素材。在報告創(chuàng)作過程中，我學會了去仔細觀察身邊的一切事物，去思考自己的所見所聞，并將這些積累下來的素材融入到自己的作品中。這不僅讓我的作品更加生動有趣，也讓我從作品中發(fā)現(xiàn)了新的啟發(fā)和思考。
此外，創(chuàng)作是一個團隊合作的過程。在創(chuàng)作的過程中，我和同學們一起交流、討論，互相幫助和借鑒。通過團隊合作，我們能夠互相激發(fā)靈感、拓寬思路，共同創(chuàng)作出更好的作品。這次活動中，我和同學們合作完成了一份團隊報告，在團隊中發(fā)揮了自己的專長，在交流中獲得了更多的創(chuàng)作靈感。團隊合作的經驗讓我深刻地認識到了交流合作的重要性，并對創(chuàng)作能力的提升起到了積極的推動作用。
最后，通過參與創(chuàng)作報告，我不僅提高了自己的創(chuàng)作能力，還學會了如何去欣賞和評價他人的作品。在評價別人的作品時，我會盡量從不同的角度和立場去審視作品，并提出中肯的意見和建議。我深刻地認識到每個人都應該有自己的創(chuàng)作空間和表達權利，我們要學會欣賞并尊重他人的作品，以促進更好的創(chuàng)作環(huán)境和氛圍。
通過這次創(chuàng)作報告活動，我收獲了很多，不僅在創(chuàng)作技巧和表達能力上得到了提升，還意識到創(chuàng)作是一種自我表達的方式，需要堅持、耐心和毅力。我會將這些經驗與認識運用到今后的學習和生活中，不斷提升自己的創(chuàng)作能力，探索更廣闊的創(chuàng)作領域。同時，我也會鼓勵身邊的人發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，讓創(chuàng)作成為我們共同的樂趣和激勵。
創(chuàng)作報告心得體會篇五
近期，我有幸參與了一次油畫創(chuàng)作報告，通過這次創(chuàng)作報告，我獲得了許多寶貴的經驗和體會。在創(chuàng)作過程中，我不僅收獲了技巧上的進步，更加深了對油畫藝術的理解。下面，我將從油畫的歷史背景、實踐經驗、藝術理念、心靈寄托和團隊合作等方面，談談我的心得體會。
首先，油畫的歷史背景是我在創(chuàng)作報告中深入學習和了解的內容。在我探究的過程中，我發(fā)現(xiàn)油畫作為一種藝術形式，源遠流長。通過了解油畫藝術發(fā)展的歷程，我對不同時期的藝術表達方式越發(fā)敬佩。在創(chuàng)作報告的實踐中，我借鑒了不同時期的油畫技法，將自己的想法和創(chuàng)意有機融入其中。了解歷史背景，可以更好地理解和欣賞油畫的藝術價值。
其次，實踐經驗是不可或缺的。通過油畫創(chuàng)作報告，我深刻體會到了細致入微的重要性。在繪畫中，每一筆每一細節(jié)都需要經過認真的思考和分析。這讓我更加注重觀察和細節(jié)描繪的能力，以及對顏色和光影的把握。同時，我也意識到了持之以恒的堅持對于油畫創(chuàng)作的重要性。只有不斷地實踐和嘗試，才能在油畫的道路上有所突破。
第三，藝術理念在油畫創(chuàng)作中起著重要的指導作用。在創(chuàng)作報告中，我意識到了藝術理念對于作品的內涵和表達的重要性。在我創(chuàng)作時，首先要明確自己的表達目的和意境。這樣的明確性能讓作品更具有深度和觀賞價值。同時，我也開始關注一些現(xiàn)代藝術潮流和主題，注重將自己的藝術理念與時代潮流相結合，注入新的活力和思考。
第四，油畫創(chuàng)作也可以成為我的心靈寄托。在油畫創(chuàng)作的過程中，我能夠表達自己內心的情感和想法。有時候，我可以給作品注入自己的心情和感受，根據自己的喜好和情感進行創(chuàng)作。這讓我獲得了一種獨特的滿足感和心靈的愉悅。通過油畫創(chuàng)作，我也學會了如何與觀眾進行情感上的共鳴，讓作品更具有感染力。
最后，團隊合作在油畫創(chuàng)作報告中也起到了重要的作用。在參與創(chuàng)作報告時，我與同學們一起進行交流和討論，與他們分享我的創(chuàng)作想法和經驗。通過各類報告和分享會，我發(fā)現(xiàn)每位創(chuàng)作者都有自己獨特的風格和理解。這種團隊合作不僅讓我進一步豐富了自己的創(chuàng)作思路，還可以借鑒他人的經驗和創(chuàng)意。這種交流與合作的過程讓我更加熱愛油畫創(chuàng)作，并且堅信在合作中能夠取得更好的成果。
通過這次油畫創(chuàng)作報告，我對油畫藝術有了更深入的了解和體會，也提升了自己的繪畫技巧和藝術表達能力。油畫不僅是一種藝術形式，更是一種與心靈對話的方式。我相信，在未來的藝術道路上，我會繼續(xù)努力學習和創(chuàng)造，將油畫藝術發(fā)揚光大。
創(chuàng)作報告心得體會篇六
藝術創(chuàng)作對于我來說，既是一種創(chuàng)新的方式，也是一次內心的探索。在這個過程中，我不僅學會了表達自己的情感和觀點，還培養(yǎng)了耐心和毅力。通過不斷的嘗試和反思，我發(fā)現(xiàn)藝術創(chuàng)作不僅僅是展示作品，更是一種心靈的釋放和成長。下面將分五個方面，詳細介紹我在藝術創(chuàng)作中的心得體會。
首先，藝術創(chuàng)作讓我學會了堅持不懈。創(chuàng)作一幅作品需要時間和耐心，有時候甚至需要多次重新開始。尤其是在面對挫折時，我曾想放棄。然而，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)堅持下去才會有進步。就像一位作家在寫作過程中可能會重寫多次，以達到自己的目標。通過堅持不懈地進行嘗試和修正，我逐漸提高了我的創(chuàng)作技巧和表達能力。
其次，藝術創(chuàng)作激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在創(chuàng)作的過程中，我不僅僅是按照既定的規(guī)則和模式去進行，而是嘗試突破常規(guī)，探索新的可能性。以繪畫為例，在創(chuàng)作一幅畫時，我不僅需要運用畫筆和顏料的技巧，還需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。這樣，我能夠創(chuàng)作出與眾不同的作品，展現(xiàn)出自己的獨特風格。
再次，藝術創(chuàng)作是一種情感的表達。通過藝術創(chuàng)作，我能夠將內心的情感和感受轉化成作品，讓別人能夠更好地理解我。有時我會選擇創(chuàng)作一些抽象的作品，讓觀者自由地解讀，也有時候我會選擇具象的表達方式，以傳遞特定的信息和情感。不論哪種方式，藝術創(chuàng)作都是我展示自己內心世界的窗口，讓我與觀者進行情感的共鳴。
此外，藝術創(chuàng)作教會了我對細節(jié)的關注。在繪畫、攝影等創(chuàng)作過程中，每個細節(jié)的處理都至關重要。我學會了仔細觀察事物，發(fā)現(xiàn)生活中的美好和細小之處，并將它們傳達到作品中。這種細致入微的觀察能力不僅僅在藝術創(chuàng)作上有用，也可以應用到日常生活中，讓我更加細心和周到。
最后，藝術創(chuàng)作讓我成長為一個更有思考力的人。通過藝術創(chuàng)作，我不僅僅是機械地表達情感和觀點，而是需要思考和反思背后的意義和目的。在進行藝術創(chuàng)作時，我會思考我想要傳達的信息以及如何最好地傳達。這個過程培養(yǎng)了我的邏輯思維和批判性思維，讓我更加獨立思考和理解世界。
總的來說，藝術創(chuàng)作是一種樂趣，也是一種成長的機會。通過藝術創(chuàng)作，我學會了堅持不懈，激發(fā)創(chuàng)造力，表達情感，關注細節(jié)，以及思考和反思。這些心得體會不僅僅在藝術創(chuàng)作領域有用，也可以應用到我的生活和學習中。藝術創(chuàng)作給了我一個展示自己的舞臺，同時也讓我不斷地發(fā)現(xiàn)和完善自己。
創(chuàng)作報告心得體會篇七
4月19日下午4點，合水縣教育系統(tǒng)“師德師風”先進事跡報告會在縣體育館召開。我很榮幸的參加了這次難得的學習機會，認真聽取了5位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。我感慨頗多，心情很不平靜，特別是三位來自農村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風范，更使我感動不已。
在五位老師的報告中，首先是西華池小學教師軒轅曉麗老師，從教以來，一直鐘情于她的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，無私奉獻，任勞任怨。她長期擔任小學高年級語文教學和班主任工作，同時又身兼教研組長、學科組長等工作。繁忙的工作和沉重壓力，使她嘗盡其間的酸、甜、苦、辣，然而這一切并沒有使她退卻，反而激發(fā)了她執(zhí)著的事業(yè)心和責任感，在這培育花朵的百花園里，實現(xiàn)著她的人生理想。她把當好一名教師作為一生最大的追求，用滿腔的“情”和“愛”編織自己美麗的人生，在辛勤耕耘中，她感受最深的是學生對她的濃濃敬意，而這一切也正好是對軒轅老師一腔真情和博愛的最完美的回報。
尤其是她的仁愛精神打動了我，作為老師，難免不遇到一些非常調皮的孩子，可她能做到不對他生氣，不批評他，甚至還對他以禮相待，她的行為讓我真切的感受到她對學生的無限的偉大的愛!聽了她的報告，我深刻認識到教書育人是愛的教育，教師對學生的長處和優(yōu)點要毫不吝嗇地予以褒揚，鼓勵他們，愛護他們，寬容他們，尊重他們的個性，關心他們的成長，注重他們的心理感受。對那些“困難生”(學習、紀律有困難的學生)，尤其應該如此，對他們要有足夠的愛心和耐心，也許我們會為之付出太多的時間和精力，而收效甚微，但我們也不應輕言放棄，應始終以一顆寬容的心守望他們的成長，學生是受教育者，有這樣或那樣的缺點和不足，是很正常的，教師要學會制怒，要循循善誘，誨人不倦。讓我們在學生的心靈上播上愛的種子，使他們能健康茁壯的成長。
他們從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極進行教育教學改革，大力推進素質教育，取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅，不墜青云之志?！边@些誠實質樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流。教師，多么光榮的職業(yè)，多么響亮的名字，我們要對得起這個稱呼!也許我們每個人都無法預料自己會影響多少人的一生，這責任實在是太重大了，我們必須好好深思，要用我們有限的知識來打開學生無限的知識大門，教會學生學會學習，學會做人。只有我們心中裝著這么一份責任，才能從根本上熱愛工作，熱愛教育事業(yè)!為偉大的教育事業(yè)發(fā)揮我們所有的光和熱。
學習了他們的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
創(chuàng)作報告心得體會篇八
實踐報告是大學生進行實踐活動后，通過撰寫報告來總結實踐過程、結果和收獲的一種方式。在實踐報告的撰寫過程中，我不僅學習到了實踐知識，更提高了實踐能力和論文寫作能力，收獲頗豐。以下是我在撰寫實踐報告的過程中所體會到的心得體會。
首先，實踐報告需要準確表達實踐的目的、過程、結果和收獲。寫實踐報告首先要明確實踐的目的，并在文章開篇部分引入背景和目的，使讀者能夠理解實踐的重要性和意義。接著，要詳細描述實踐過程，包括選擇的方法、設計的步驟、所采取的措施和遇到的困難等。在結果部分，要客觀地呈現(xiàn)實踐的成果，可以通過數(shù)據、圖表等形式展示實踐過程中取得的成果。最后，要總結實踐的收獲，包括思考問題的能力、團隊合作與溝通能力、解決問題的能力等。
其次，在撰寫實踐報告時要注重論文的邏輯性和連貫性。實踐報告屬于學術性的論文，需要有清晰的邏輯結構和連貫的表達。在寫作過程中要注意段落之間的過渡，每段落之間要有連貫的線索，使得整篇文章能夠順暢地閱讀。此外，還要注意語言的規(guī)范和準確性，避免使用口語化的表達，確保文章的學術性。
再次，實踐報告的撰寫過程要注重細節(jié)和準確性。實踐報告是對實踐過程的總結，因此在寫作過程中要注意細節(jié)，描述實踐的每個環(huán)節(jié)和每個細節(jié)。例如，在描述實踐過程中要明確時間、地點、人員等細節(jié)信息，使得讀者能夠清晰地了解實踐的全貌。此外，在撰寫結果部分要準確地呈現(xiàn)實踐的成果，避免片面或夸大其詞的描述，保持客觀的態(tài)度。
最后，實踐報告的撰寫過程中要注重反思和提升。實踐報告不僅僅是一種對實踐過程的總結，更是對自身實踐能力和思考能力的檢驗。因此，在寫作實踐報告的過程中要進行反思，思考自己在實踐過程中的不足和改進的方向。同時也要注意提升自身的論文寫作能力，例如通過閱讀相關文獻、與他人交流討論等方式，擴展自己的知識和思考深度。
總之，撰寫實踐報告是展示自己實踐能力和論文寫作能力的一種重要方式。在撰寫實踐報告的過程中，我不僅學習到了實踐知識，還提高了寫作能力，并從中獲得了寶貴的經驗和教訓。對于今后的實踐活動和論文寫作，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為更好地完成實踐報告做好準備。
創(chuàng)作報告心得體會篇九
作為一個以前從來沒有接觸過互聯(lián)網產品設計的菜鳥級產品設計人員，在沒有人指導，只能自己摸索的情況下設計出并和技術與美工培訓和將網站做出來，其中的艱辛只能自己體會。不過，雖然過程艱辛，但自己的收獲頗大。一直以來希望能夠轉型做互聯(lián)網的產品，但總是沒有機會。這次公司網站的策劃及設計給了自己很好的學習和實踐機會。在這斷斷續(xù)續(xù)的七個月中，自己對于網站的策劃和設計有了一定的認識，也通過實踐的對照，對過去自己看過的產品設計和產品經理書籍中的理論有了更加深刻的理解。
在此，將在網站設計過程中的一些心得總結如下。雖然對于已經身為產品經理的人可能沒有用處。但，我想，可能對于那些想要入行，或者希望在自己的公司內部轉入產品行業(yè)的人來說，可能多少有一點點用。
* 要注意網站的定位
任何一個公司或單位，要設計一個網站，都必然有其核心定位，即這個網站設計出來要干什么。這一點對網站的設計具有決定性的影響。如果不能將網站的定位把握好，作為一個設計人員，其工作往往會是無功而返。因此，在網站策劃階段，產品設計人員必須多和上層溝通，甚至多和領導爭辯，通過溝通和爭辯來明晰公司對網站的定位。同時，也可以讓領導對網站的定位更加明晰。只有完成了這一項，其余的策劃和設計工作才應該繼續(xù)進行。
* 要了解用戶
產品經理或產品設計人員很容易將自己作為用戶來判斷產品的功能或體驗是否好用，但現(xiàn)實的情況是大部分用戶很可能與產品經理所屬的人群差距很大。比如，在網站設計過程中，發(fā)現(xiàn)本網站的使用人群中 竟然有不知道如何注冊網站的人，這這真是出乎意料。但這就是現(xiàn)實。所以，在產品設計的過程中，不能以自己為中心，把自己當做用戶。事實上，很多用戶的互聯(lián)網水平真得沒有達到我們的水平。
* 明確、牢記目的和需求
網站的定位明確后，接下來要明確的是網站設計的目的和要滿足的需求。即：網站整體設計完成要達成什么目的，每個模塊設計完成要達成什么目的。從另一個層面來講，也就是，網站整體要滿足用戶什么需求，每個模塊又要滿足用戶什么需求。同時，在網站的設計過程中，要一直將目的和需求牢記心中，不斷地對照當前的設計是否能夠達到目的或滿足用戶需求。在設計過程中不斷修改不斷調整最終導致偏離目的和需求的情況屢見不鮮。
* 保持簡潔
為什么要簡潔?因為，無論是設計一個網站，還是設計一個其他的產品，都不可能一步到位。尤其在人力物力時間等資源有限的情況下，更是不可能一次性滿足所需求，達成所有目的。因此，在這種情況下，為了確保核心目標和需求的達成，只能也必須優(yōu)先保證核心功能的完成，只上核心模塊或功能。同時，在產品設計的過程中，也要不斷地向同事和領導灌輸這種意識。否則，需求無止境，網站永遠難以完成上線。
* 注意細節(jié)
這次的網站設計師自己第一次設計網站。因此，在設計網站的過程中自然而然地非常關注網站的整個架構，什么模塊放什么地方，模塊之間如何相互聯(lián)系等等。但網站最終出來的結果展示了殘忍的一面。由于在細節(jié)上把握不夠，網站的設計和實現(xiàn)結果和想象中出入很大，甚至一些格式、排版上的問題都出現(xiàn)在了網站的各個地方。自然，最終的結果就是網站成品與原始設計相差甚遠。因此，在產品設計的過程中，作為設計人員，一定不能小看細節(jié)。一定要將細節(jié)想細致，沒有細節(jié)餓網站很容易出問題。
* 注重邏輯性
網站的設計過程中，必須要注意邏輯判斷。對于輸入信息或注冊流程中的每一個環(huán)節(jié)的每一種狀態(tài)都要考慮到。舉一個最簡單的例子，一個輸入框輸入數(shù)據，有正確的輸入、必然有錯誤的輸入，也必然有空輸入。那么，每種狀態(tài)下系統(tǒng)都要考慮到，也都要有相應的反應。
* 流程圖很重要。
說到邏輯性，就不能不談流程圖。作為梳理邏輯的工具，流程圖非常重要。它不但可以幫助我們梳理每隔一環(huán)節(jié)的不同狀態(tài)，更可以幫助我們和技術進行溝通，確保技術對核心流程的把握。雖然每個技術的邏輯能力都不錯，但在編程的過程中不可能次次幫我們想到邏輯的不合理處。因此，一個合格的流程圖就非常重要了。
* 沒想清楚的事情不錯
即使是一個非常小的網站，也是一個系統(tǒng)，如果需要添加功能或模塊，就需要考慮到方方面面的變動，是一個比較復雜的過程。而若是一個較大的網站，那需要考慮的方面就更多了。因此，在設計過程中要本著一個原則：如果一個功能或模塊沒有想清楚為什么添加，有什么用處，那就不要無謂地添加這類功能或模塊。除了增加技術人員和設計人員的工作量、增加網站的復雜程度外，基本沒有啥好處。
* 一定要評審
評審對于所有的產品設計人員來說都是一場“噩夢”。但是評審可不可以省略呢?不可以。一方面，我們需要通過評審讓大家認可自己的設計。如果對我們的設計不認可，那么在真正執(zhí)行過程中便會有更多的障礙。另一方面，我們需要通過評審收集意見，查漏補缺，找到我們沒有注意到的地方。不過，在評審過程中，我們也一定要做好心理準備，畢竟，讓一大堆人說你設計的這不行那也不行，心里是絕對不會好受的。唯一能夠減少這種情況出現(xiàn)的方法，也許就是盡可能細致地想到各個方面，有充足的理由來說服對方。
* 一定要寫產品需求文檔。
在自己設計網站之前，看過一些產品經理方面的書，每本書里都介紹到了產品需求文檔的撰寫，可見產品需求文檔的重要性。但說來奇怪，在自己真正做網站時，由于團隊里人很少，所以自己竟然認為不需要寫產品需求文檔，認為只要當面溝通就可以了。但事實是，沒有需求文檔，很多細節(jié)的東西，自己設計的時候哦想得很好，但過段時間卻模糊了，結果技術人員詢問時只能憑感覺給出解決方案。當然，結果可想而知，出現(xiàn)了很多不應該出現(xiàn)的問題和bug。這些問題和bug讓我真正體會到了產品需求文檔的重要性。
* 要懂得妥協(xié)和聽取意見。
在產品設計過程中，經常會出現(xiàn)一種情況：產品設計人員或產品經理苦思冥想找到一種解決方案或展現(xiàn)形式，可以上級領導或公司管理層不認可。這種情況下，我們常常會因為“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意見，或者堅決不妥協(xié)、不接納他人意見。這樣做非常不利于我們工作的推進。因此，在這種時候，產品人員一要沉下心來，耐心聽取別人的意見，看看是否有可取之處。而是要懂得妥協(xié)，不在非常細節(jié)的地方和領導層較勁，阻礙工作的推進。
* 要堅定，更要執(zhí)行。
當然，在產品設計過程中，也會出現(xiàn)這種情況：我們認為某個功能非常重要，可上級認為不需要，要砍掉;或者，我們認為一個功能或模塊完全沒必要展現(xiàn)，可上級堅持要求添加。這種不可調和的矛盾怎么處理呢?我的建議是：要堅定，更要執(zhí)行。首先，我們要堅定我們的想法和做法，盡量通過種種方法去說服上級。只要我們的說法和做法有道理，上級應該會同意我們的做法。其次，如果無法說服上級，那么，一旦上級決定如何做，我們則堅決執(zhí)行。雖然我們常說產品是為客戶設計的，但很多時候，產品也是為老板設計的。
* 要抱著做完美產品的心態(tài)去設計產品。
看過很多產品類的書籍，都說完美主義要不得。在這點上，我也同意。但是，從另一個層面來講，在產品設計或構思的過程中，一定要保證做完美產品的心態(tài)去設計。因為，很多時候，即使完美的設計，在通過執(zhí)行的種種換屆后，也可能變得慘不忍睹，或者最終也就是成為一個及格產品。而如果我們抱著湊乎的心態(tài)來設計產品，那做出來的東西可能真的就沒辦法用了。
* 要相信自己的直覺
在產品設計或制作的過程中，可能常常會有這種感覺：“好像哪兒不對呀?！币晕业慕涷瀬碚f，這種感覺的出現(xiàn)往往是自己忘掉了一些地方或做的東西中有錯誤，潛意識在提醒我們。所以，在這種情況下，一定要相信自己的直覺，來對相應的模塊或功能進行審查，找出不合理的地方進行修改或彌補。
* 要看鍋下菜
現(xiàn)實里，每個公司的資源都是有限的。而做一個網站也好，做一個產品也好，公司能夠提供的資源也是有限的。因此，作為產品經理或設計人員，一定要有現(xiàn)實感。要知道在現(xiàn)有資源情況下，能夠做到什么程度。比如：不要指望一個拿3000塊工資的美工設計出一流的頁面，也不要指望一個臨時來幫忙上傳資料的同事能夠一步到位地將資料的格式調整到最好的狀態(tài)，更不要指望剛畢業(yè)的程序員能夠迅速地解決你所提出的bug。一句話，不要指望同事做出超過其能力以外的事情，不要指望公司提供超出其能力范圍外的資源。
* 永遠不要偷懶。
最后一條，永遠不要偷懶。我的感受是，偷懶絕對會讓我們在后期多花費更多的時間和精力。不要因為自己懶不想寫產品需求文檔就隨便弄個原型給技術，那樣后期會讓你有無窮bug去修改;不要因為自己懶或時間緊急就不做評審，否則，一旦領導層看到設計沒有滿足其要求，你可能得重頭再來;不要技術改了bug你就天真地相信一定是沒問題了，一定要自己確認，否則，過兩天就會有人找你問為什么bug沒有修改。今天的偷懶往往需要明天的雙倍甚至多倍付出。
創(chuàng)作報告心得體會篇十
一個星期的實訓在不知不覺中已經過去了，雖然里面包含著很多的艱辛，但也有收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長，短的是時間跑的飛快，還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當然那些實訓中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
一、實習目的
在實習中掌握電子商務網上交易的基本流程，并且能夠靈活運用電子商務的基本模擬程序。在實習中不斷的總結經驗，培養(yǎng)自己的主動性，提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。通過此次實際操作訓練使其了解因特網上電子商務系統(tǒng)的構成與基本運作程序，學會在因特網上進行網絡商務交易的基本操作方法，熟悉電子交易流程，并進行網絡安全認證及網絡通訊工具、網絡社區(qū)等應用實習，使我們初步具有運作電子交易的基礎技能。
二、實訓內容
1、電子商務b2c、b2b、c2c交易類型操作實習;
2、利用frontpage軟件制作個人網頁。
3、__盤全程電子商務平臺及企業(yè)電子商務應用講座。
三、實習收獲
通過一個星期的電子商務的實訓，通過在電腦上模擬個人電子銀行，企業(yè)銀行的各種注冊，在__中進行商家和個人的信息的注冊，__中進行相應信息的填制，__的模擬的交易，物流公司運營狀況，__的基本操作及其他基本信息的錄入。同時，制作自己的個人網站，對相關資料進行細致的查詢。
首先在此軟件中進行自己個人郵箱的注冊，因為任何郵件及信息的確認都是需要它的，所以他是此次模擬實訓的必不可少的一部分。第二部進行自己個人銀行的相關信息的填制，有利于對公司的網上銀行的注冊，但是不管是網上個人銀行還是企業(yè)銀行都要通過ca認證，如若不然，你不能進行其他的基本操作，其實__認證就是你進入商場進行交易的必不可少的身份。網上銀行模塊主要功能是模擬網上銀行系統(tǒng)，并為我們提供一個模擬的網上銀行網站，讓我們通過實驗能夠了解電子支付賬號的申請及支付的過程、個人網上銀行和企業(yè)網上銀行的賬戶管理、存款業(yè)務、轉賬業(yè)務、賬務查詢等服務，使整個電子商務教學系統(tǒng)得以模擬網上支付流程及賬戶的管理過程。
不論是在現(xiàn)實生活中，還是在網上交易都需要交易的安全性，只有這樣，市場才會更加完善，尤其是網上的交易更加需要網上的安全。電子商務的安全的重要性已是不言而喻，安全問題是電子商務推進中的最大障礙。營造信譽良好、安全可靠的交易環(huán)境才能讓更多的企業(yè)和消費者支持電子商務，否則消費者不信任網上交易，電子商務便只能是“水中花，鏡中月”。因此網絡安全成為電子商務尤為關注的重要環(huán)節(jié)。在這個模塊模擬中，我們了解__認證的概念，并提供各種安全證書的申領、安裝和使用，使學生對電子商務的安全問題和相關技術有深刻的了解。
余下基本的信息進行基本的確認之后就可以進行相關的__，__，__相關的交易流程，如何將本公司的產品發(fā)布出去，同時吸引相關人員及廠商購買本公司的產品，并達成交易，這里需要很多的程序。在__中開始從申請入駐開設商店，網上模擬購物，到后臺進銷存管理，可以在一個完整的全真模擬環(huán)境內進行__商務等實際操作，從而我們了解網上商店的業(yè)務過程及其后臺的運營、維護、管理等活動。并且，在__中，它包含消費者和商戶兩種角色，所以我們就需要注冊兩個身份的信息，并進行相關交易的模擬。
其實任何一個公司，除非他已經具備一定的規(guī)模，才會擁有自己的物流公司，其實大部分的廠商都還是依靠外部的物流公司進行本公司產品的配送，因此，這就需要公司與物流公司進行相應的協(xié)議和配送要求，最終達到滿足消費者的需求。其實，電子商務下的物流配送，是信息化、現(xiàn)代化、社會化的物流和配送，是指物流配送企業(yè)采用網絡化的計算機技術和現(xiàn)代化的軟件系統(tǒng)及先進的管理手段，針對社會需求，嚴格地、守信用地按用戶要求完成商品地采購、存儲、配送等一系列環(huán)節(jié)。如果缺少了現(xiàn)代化的物流管理，無論電子商務是多么便捷地貿易形式，仍將是無米之炊。所以廠商選好自己長期戰(zhàn)略合作伙伴是至關重要的。
在此次電子商務模擬實訓中，我們了解了基本的各種網上信息的操作，了解了許多在書本上沒有的東西，但是我們同時有通過這次實訓，更加了解電子商務這門課程的重要性，以及在現(xiàn)代社會中，電子商務在生活中的重要性。同時，制作相關的個人網站，使其更加了解個人網站制作的過程，通過聽盤金算盤全程電子商務平臺及企業(yè)電子商務應用講座，讓我們這些大學生了解相應的社會需求，為我們將來就業(yè)提供相應的建議，利于我們更好的定位，擁有一個更好的發(fā)展平臺。
創(chuàng)作報告心得體會篇十一
首先，報告心得體會是在聽取別人的匯報之后，對內容和表達方式進行總結、分析和思考，從中汲取經驗和教訓的過程。在這個過程中，我學習到了許多東西。首先，我學會了如何認真聽取他人的發(fā)言，吸收別人的觀點，并思考如何對他人的想法進行進一步展開和探討。這不僅可以提高我自己的發(fā)言能力，同時也可以增進我與他人的溝通。其次，我學會了如何更好的組織我的思路和表達方式，尤其是在有限的時間內快速地整理自己的想法和知識。
其次，通過報告心得體會的過程，我認識到了知識的不斷迭代和更新是非常重要的。我們每個人都有自己的知識儲備和生活經驗，但是這些知識和經驗很可能已經過時或者被新的研究成果所取代。因此，我們需要不斷保持學習和更新自己的知識，以更好地應對復雜多變的現(xiàn)實問題。與此同時，我們也需要保持開放的態(tài)度和好奇心，及時接納新觀點和新技術，才能在這個快速變化的時代中不斷變得強大并取得成功。
第三，我意識到了良好的匯報能力對于職場發(fā)展的重要性。不論是在學校還是在工作中，都需要通過報告和展示能力來向他人展現(xiàn)自我和個人價值。這不僅是一種交流技巧，還是一項挑戰(zhàn)。對于職場中的匯報能力，我們需要掌握幾個關鍵方面：包括清晰地組織自己的思路、不拘泥于講稿，傾聽和接受他人的反饋意見，等等。這些都是必須掌握的技巧，依然需要我們不斷提高和更新自己的能力。
第四，通過報告心得體會的過程，我意識到了自己在個人成長和職場發(fā)展中的優(yōu)勢和不足。在參與會議和匯報的過程中，我們不僅要了解自己的優(yōu)勢和長處，還要認真審視自己的不足和不足之處。這不僅可以幫助我們進一步提高自己的能力和修養(yǎng)，同時還可以更好的拓展自己的人脈和資源。在這個多元化和變化不斷的時代，個人成長和持續(xù)學習是確保自身獨立發(fā)展的核心動力。
最后，通過報告心得體會的過程，我意識到了團隊配合和合作的重要性。團隊配合不僅是減少差錯和提高生產力，也是提高個人能力和職業(yè)競爭力的重要因素。在團隊中，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時要起到協(xié)調和支撐的作用。這些費時費力的過程常常為我們提供了更多的機會和挑戰(zhàn)。因此，我們需要時刻關注團隊的凝聚力和效率，并努力將自己的能力和潛力與團隊配合，從而共同促進團隊更為廣闊和期望的成長和發(fā)展。
總之，通過報告心得體會的過程，我學會了更好的思考，更高效的協(xié)作和更加清晰的溝通。這些能力不僅對我的個人成長有所幫助，同時可以也幫助我更好的融入這個快速變化的時代。因此，不斷做出總結和匯報，不斷提高自己的能力，才能使得這個世界更為美好！
創(chuàng)作報告心得體會篇十二
很多時候，我們在電子商務實驗中產生的問題，都是由于自己不夠細心，比如少了個步驟，數(shù)字寫錯，沒有填什么信息等等導致下一個步驟無法進行，雖然這個實驗操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對于考驗我們的耐心，提高打字學習能力和細心觀察能力，促進師生互動還是很有幫助的。
2、要善于提問，敢于提問，發(fā)揮團隊學習的力量
有時候，b2c實驗走到一個地方，不知道怎么就是推動不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對于解決問題是沒有一點幫助的，可以問問身邊的同學，或者舉手向我們親切的郭老師提問是可以的。當然，不要動不動就提問，首先要發(fā)揮自己的主觀能動性，經過一番思考后，再決定怎么做!
3、要學會尋找學習的樂趣
對著上機操作各種電子商務角色的步驟，一步步，似乎就像一個機器人，沒有什么樂趣可言，但只要愿意，還是可以充滿歡樂的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對照，尋找不足等等不一而足。
一、指導思想： 高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想，深入學習黨的xx大精神和團的xx大精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新。在學校黨支部和鎮(zhèn)團委的共同領導之下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，扎實的推進團的各項建設，用科學的理論、先進的思想、正確的輿-論、高尚的精神，模范人物的先進事跡去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為“立功在洪小，青春獻教育”不懈努力。
二、 聯(lián)系實際開展切實有效的思想政治教育 每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性，我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系，把個人的奮斗容入事業(yè)前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立為小教事業(yè)奮斗終身的遠大理想。在學習和生活中，能自覺抵擋形形色色的誘-惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復雜的社會中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學中去。與此同時，繼續(xù)加強社會公德和家庭美德教育，使我們的團員青年都成為社會的、學校的、家庭的先進分子。
三、 切實加強團的建設
1、 加強團的組織建設 共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍，是學校可持續(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質教育的方向前進，力足課堂，積極的投入教育教學改革，理論聯(lián)系實際，使自己的業(yè)務水平有較大的提高，為學校五年規(guī)劃的實現(xiàn)作出自己的貢獻。
2、加強團員干部隊伍的建設 團員干部是團員的表率，在學習上和工作上，都應該走在前面，要腳踏實地，開拓進取，創(chuàng)造性地做好團工作。我們的團員干部肯定會出現(xiàn)種種不足，所以，我們將與鎮(zhèn)團委聯(lián)系，請他們對我們的工作進行指導和培訓，向兄弟學校的團支部汲取先進的工作經驗，以使我們盡快適應工作，進入角色。
3、加強團員隊伍的建設。 青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結合學校工作的實際情況，開展卓有成效的工作。 以黨團課為主陣地，開展優(yōu)秀團員事跡報告會，用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆，就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團員青年的政治素養(yǎng)，引導優(yōu)秀團員積極向黨組織 靠攏。 結合學?！懊麕煿こ獭保M織團員開展崗位練兵，激勵團員教師成為教學骨干。凈化教師語言，規(guī)范教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。 結合學校青年教師業(yè)務學習的活動，積極鼓勵團員教職工加強學習;以教師聘任制為契機，進一步激活團員隊伍，使團員教職工在教育戰(zhàn)線上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。
四、 開展各類主題活動 各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結前期團支部的工作經驗，在不斷完善團的自身建設的基礎上，創(chuàng)造性地開展生動活潑的團組織活動，豐富團員教職工的業(yè)余生活。并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。此外，組織青年團員利用節(jié)假日開展多種形式的社會實踐活動，大力開展青年志愿者活動和希望工程活動。 主要工作安排: 1、九月份 本年度工作布置;制訂、分發(fā)團支部工作計劃;助困結對;教學實踐活動(9月初) 2、對老教師教師進行中秋慰問。(9月中旬) 3、迎國慶青年教師才藝展(9-----10月) 4、乒乓球比賽。(11月份) 5、“迎元旦”聯(lián)歡聯(lián)誼活動。(元旦前) 6、一月份 團工作年度總結 ;團員教育評議和團籍注冊工作。
創(chuàng)作報告心得體會篇十三
不知不覺間，我在進修學校名師培訓班的學習又一學期，細細想來，這學期帶給我更多的是回味、是喜悅、是憧憬。
一、在高效的學習中成長
在這短短的一學期中，有幸聆聽到了諸多專家的精彩報告，如：鄭金洲教授的講座《教師專業(yè)成長》，華東師范大學席居哲教授的講座《中小學心理健康輔導講座整理》，上海的王志剛校長《學校文化建設，與校長領導力》萬瑋老師《班級管理中的教育智慧》等。
培訓班非常關注教育教學中的焦點問題，如：開展《教育教學中是以優(yōu)良的職業(yè)道德為重還是以精湛的職業(yè)能力為重》的辯論賽，點燃了學員的教育教學熱情，指明了努力的方向：師以德為先;有針對性地開展《外國教育經典解讀》的讀書交流會，為自己的實踐經驗找到有力的理論支撐。
這些不僅開闊了我們的視野，讓我們獲取了教育發(fā)展的前沿信息，更讓我們明晰了教育實踐中的核心問題、關鍵問題，習得了如何開展有效研究的方法，以不斷提升自我的實踐智慧。
二、在聽課評課中思辨
導師親自上陣給我們上研究課《認識分數(shù)》、《正比例和反比例》、《圓的周長》、《確定位置》，課堂中流淌著的幽默的教學語言，發(fā)人深思的課堂提問，有深度的思維訓練無不拍案叫絕，開拓創(chuàng)新的教學構思無不敬佩。楊老師的教學熱情、靈動的教學智慧、深厚的教學功底、精益求精的鉆研精神深深地感染著、激勵著我們。
三、在交流互動中提升
組員都是各校的優(yōu)秀教師，在她們的課堂教學中，感受到的是對教學設計的深入思考、對活動環(huán)節(jié)的精心架構、對關鍵問題的反復推敲……正是有了課前的精心預設才使課堂亮點閃爍。
活動之后的互動中，我們有觀點的交鋒、思維的碰撞、理念的認同。在評課環(huán)節(jié)時常會聽到組員獨到的點評，讓我茅塞頓開。
此外，進修學校還充分發(fā)揮網絡平臺的功效，學員在各自的博客平臺中發(fā)表各類研究性文章，有教學經驗、活動點評、讀書心得、課題研究等，讓我們可以隨時隨地瀏覽學習，汲取他人之長，提升專業(yè)素養(yǎng)。
感謝名師基礎工程給我們提供了這么好的學習平臺，感謝導師團隊對我們的悉心指點，讓我們在學習、思辨中不斷成長。
創(chuàng)作報告心得體會篇十四
在現(xiàn)代社會，報告是一種非常重要的交流方式，公司和機構經常利用報告來傳遞信息和知識。對于我們每一個人來說，寫好一篇報告也是非常有必要的。在我的學習和工作中，我接觸到了很多的報告，并從中獲得了不少經驗和體會。下面我將結合自己的實際經歷，談談我對于如何寫好一篇報告的心得體會。
第一段：明確報告目的、受眾和格式的重要性
在寫一篇報告之前，我們必須清楚自己的報告的目的和受眾。報告的目的是指我們想要傳遞什么樣的信息或得到什么樣的反饋。而受眾則是指我們的報告最終會傳遞給哪些人。只有明確了這兩個點，我們才能成功地撰寫一篇精準有效的報告。此外，格式也是一樣重要的一環(huán)。我們要選擇合適的報告格式，能夠使受眾更容易讀懂我們的報告。比如，有些情況下我們需要使用圖表，有些情況下我們需要使用字號較大的字體，或者使用折疊式報告，以便于閱讀和理解。
第二段：統(tǒng)計數(shù)據和實例在報告中的重要性
報告的真正價值在于為受眾提供質量高的數(shù)據或事實。因此，在我們的報告中，必須包含很多數(shù)據和實例。數(shù)據可以讓我們的報告變得更加客觀、有說服力，從而更容易讓受眾接受我們的觀點。而實例則可以幫助受眾更好地理解我們所說的話。但是，我們必須注意該怎么使用數(shù)據和實例。數(shù)據要簡單易懂，并且與報告的主題相關。實例則要能夠清晰地說明我們的觀點，而且要具有說服力。
第三段：報告中的內容和結構的重要性
在編寫報告的過程中，我們還要特別關注報告的內容和結構。內容就是我們所呈現(xiàn)的具體信息，而結構則是指我們如何組織這些信息。內容和結構的有機結合，往往可以使我們的報告更加條理清晰、邏輯嚴密。一個良好的結構可以使受眾更容易地理解我們的觀點，并讓他們對所呈現(xiàn)的內容保持一個整體的認識。
第四段：注意語言表達和篇幅的合理性
寫報告時，我們還要特別關注語言表達和篇幅的合理性。我們應該清楚明確地表達自己的意思，避免使用難理解的技術詞匯或陳述無意義的內容。篇幅的長度也應該符合實際需要，不宜過長或過短。如果過長，就會使受眾產生疲勞感而不能持續(xù)關注；如果過短，我們就無法清晰地傳達給受眾我們所要表達的觀點。
第五段：結論
總之，在寫報告時，我們應該特別關注報告目的、受眾和格式的重要性，以及統(tǒng)計數(shù)據和實例的運用、報告的內容和結構、語言表達和篇幅的合理性等。只有這樣才能更好地吸引受眾，并讓他們能夠更好地理解和接受我們的觀點。因此，寫好一篇報告是一項非常實用的技能，可以幫助我們在學習和工作中更好地進行溝通和交流。
創(chuàng)作報告心得體會篇十五
傳感器與測試技術是一門理論性和實踐性都很強的專業(yè)基礎課，也是一門綜合性的技術基礎學科，它需要數(shù)學、物理學、電子學、力學、機械等知識，同時還要掌握各種物理量的變換原理、各種靜態(tài)和動態(tài)物理量(如力、振動、噪聲、壓力和溫度等)的測定，以及實驗裝置的設計和數(shù)據分析等方面所涉及的基礎理論。許多測試理論和方法只有通過實際驗證才能加深理解并真正掌握。實驗就是使學生加深理解所學基礎知識，掌握各類典型傳感器、記錄儀器的基本原理和適用范圍;具有測試系統(tǒng)的選擇及應用能力;具有實驗數(shù)據處理和誤差分析能力;得到基本實驗技能的訓練與分析能力的訓練，使學生初步掌握測試技術的基本方法，具有初步獨立進行機械工程測試的能力，對各門知識得到融會貫通的認識和掌握，加深對理論知識的理解。
測試技術實驗課是本門課程的重要環(huán)節(jié)，其目的是培養(yǎng)學生的分析和解決實際問題的能力，從而掌握機械工程測試技術手段，為將來從事技術工作和科學研究奠定扎實的基礎。
通過本門課程實驗，以下能力得到了較大的提高：
1、了解常用傳感器的原理和應用，以及傳感器使用的注意事項及各種測試中不同傳感器的選擇方法。
2、 培養(yǎng)具有綜合應用相關知識來解決測試問題的基礎理論;
3、 培養(yǎng)在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力;
我們必須堅持理論聯(lián)系實際的思想，以實踐證實理論，從實踐中加深對理論知識的理解和掌握。實驗是我們快速認識和掌握理論知識的一條重要途徑。
創(chuàng)作報告心得體會篇十六
20xx年的暑假，我來實踐醫(yī)院也有半個多月了，在這期間，不僅學會了理論與實踐的結合，更多的學習與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒有人在看，都要認認真真的按照規(guī)范把每個治療項目做好。
剛進入實踐單位，總有一種茫然得感觸，對于臨床的工作比較陌生，對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責等，帶教老師們得豐富經驗，讓我們能夠較快地適應醫(yī)院康復科科工作.能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打下了基礎，這應該算得上是實踐階段得一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
在實踐過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項基礎技能操作.實踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"得帶教原則下，積極努力得爭取每一次得鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教，作好知識筆記.遇到老師沒空解答時，在工作之余查找書籍，或向老師及更多得人請教，并 能熟練的進行評定，經常進行病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達等各方面得能力。
在醫(yī)院，在帶教老師的指導下，學到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應以病人的身體健康，疾病轉歸為目的;真誠的為他們考慮;態(tài)度一定要好，要讓他們感覺到身為醫(yī)護人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此基礎上，盡自己的能力，在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當然，有些家屬的計較是很不可理喻的，面對來這樣的家屬也不必多說什么，一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。
在這段短暫得實踐時間里，我的收獲許多許多，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時間里我可以學到更多的知識。實踐期間得收獲將為我門今后工作和學習打下堅實的基礎。
很感謝xx學院和實踐醫(yī)院給了我這么好的實踐機會，也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時，還要帶領實踐生，教導我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生，在緊湊的實踐生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續(xù)不久，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實踐工作的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)，還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐，我會更積極主動得工作態(tài)度，更扎實牢固得去學習操作技能，更豐富深厚得學習理論知識，增加臨床工作能力，對以后的事業(yè)盡心盡責!
創(chuàng)作報告心得體會篇一
油畫是一門古老而充滿藝術魅力的繪畫形式，其絢麗的色彩和立體感給人們帶來了無限的美感。在最近的油畫創(chuàng)作報告中，我有幸參與了油畫創(chuàng)作的過程，并深入了解了這門藝術的魅力和技巧。在這個報告中，我將分享我在創(chuàng)作過程中的心得體會，以及對油畫藝術的理解和感悟。
第二段：技巧與方法
在油畫創(chuàng)作過程中，我學習到了一些重要的技巧和方法。首先是色彩運用，油畫以其豐富多樣的顏料和色彩層次而著名。通過混合不同的顏料和運用不同的色調，可以創(chuàng)造出立體感和光影效果，并栩栩如生地描繪出細微的細節(jié)。其次，我學會了掌握畫筆的輕重、轉折、起伏等變化，以表現(xiàn)出線條的變化和物體的質感。此外，我還了解到了油畫創(chuàng)作的基本步驟和工具，如畫布的準備、調色板的使用等。通過不斷的練習和嘗試，我不僅提高了自己的技巧水平，也更加熟悉了油畫創(chuàng)作的整個過程。
第三段：觀察與創(chuàng)作
油畫的創(chuàng)作需要繪畫師對于客觀事物的觀察和理解。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力和細節(jié)把握能力得到了明顯的提升。在選擇創(chuàng)作對象時，我會仔細觀察其形態(tài)、顏色和紋理等細節(jié)，努力還原事物的真實面貌。在繪制過程中，我會對物體的線條、光影和質感進行仔細觀察和捕捉，力求在畫面中表達出細膩的細節(jié)和立體的效果。通過這樣的觀察和創(chuàng)作實踐，我不僅增強了對事物的感悟力，也進一步提高了自己的藝術表達能力。
第四段：情感與表達
油畫作為一種藝術形式，注重于藝術家情感的表達和傳達。在創(chuàng)作的過程中，我深刻體會到了藝術創(chuàng)作的情感價值。每一次創(chuàng)作都是藝術家對于生活、對于世界的獨特表達。通過油畫創(chuàng)作，我能夠將自己的情感和思想融入到作品中，在畫布上表達自己對于世界的獨特見解和感悟。有時候是快樂和興奮，有時候是悲傷和無奈；通過作品，我能夠分享和傳遞自己的情感，與觀者產生共鳴。在這里，我真正感受到了藝術的力量，以及對人類情感和精神內涵的無窮探索。
第五段：展望與反思
通過這次油畫創(chuàng)作報告，我不僅學到了很多油畫的技巧和方法，也更深入地了解了藝術的魅力和意義。油畫創(chuàng)作的過程不僅僅是一種藝術表達，更是一種與自己內心對話的過程。未來，我希望能繼續(xù)堅持油畫創(chuàng)作，并不斷挑戰(zhàn)自己的技巧和創(chuàng)作能力。我相信，通過不懈的努力和實踐，我的油畫作品將會有更進一步的發(fā)展和進步，同時也能夠帶給觀者更多的美感和思考。在走向更高的藝術境界的同時，也要不忘初心，始終用心感受藝術的魅力，繼續(xù)探索和挖掘新的創(chuàng)作方式和表現(xiàn)形式。
總結：通過這次油畫創(chuàng)作報告，我收獲了技巧和方法，提高了觀察力和創(chuàng)作能力，發(fā)掘了情感表達和傳達。我相信，只要堅持不懈，油畫創(chuàng)作將會成為我人生中不可或缺的一部分，讓我不斷超越自我，感受藝術的魅力。同時，油畫也將是我與世界對話、傳遞與分享情感的媒介，讓我能夠通過作品與觀者產生真實的共鳴和情感連接。
創(chuàng)作報告心得體會篇二
近年來，藝術創(chuàng)作越來越受到人們的關注和熱愛，而油畫作為一種古老而又充滿活力的表現(xiàn)形式，在當代藝術中占據著重要的地位。在我近日的油畫創(chuàng)作中，我深刻意識到了油畫作為一種藝術形式的獨特魅力，也從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，油畫創(chuàng)作需要充分的準備和計劃。在開始進行油畫創(chuàng)作之前，我會先仔細研究所要表現(xiàn)的主題和對象，進行素描和構圖的設計。這個過程看似繁瑣，但實際上卻是十分重要的一步。只有通過準確的構圖和細致的設計，我們才能在后續(xù)的色彩和細節(jié)表現(xiàn)中找到合適的方向和重點。在我的創(chuàng)作報告中，我提到了一幅描繪大自然風光的作品。通過充分的準備和計劃，我在創(chuàng)作過程中能夠明確自己的表現(xiàn)意圖，也能夠更好地控制畫面的整體效果。
其次，油畫創(chuàng)作需要勇于嘗試和創(chuàng)新。畫家們不應該局限于傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法，而應該敢于嘗試新的技法和表現(xiàn)形式。在我的創(chuàng)作報告中，我提到了一種新的混合媒介技法——利用油性顏料和丙烯顏料進行創(chuàng)作。這種技法具有豐富的表現(xiàn)效果和強大的層次感，能夠給作品帶來新的視覺沖擊力。在我的創(chuàng)作中，我嘗試使用這種技法，融合了油畫的質感和丙烯畫的鮮艷色彩，取得了意想不到的效果。
第三，油畫創(chuàng)作需要細心和耐心。油畫作為一種需要多層次的處理和干燥時間較長的媒介，對畫家的細致和耐心提出了很高的要求。在我創(chuàng)作報告中談到的一幅靜物作品中，我用了幾天的時間來反復施展顏料和調整細節(jié)，直到達到我滿意的效果。在這個過程中，我經常需要等待顏料干燥，或者多次進行疊加和修正。然而，這樣的付出是值得的，因為只有經過細致耐心的處理，作品才能夠呈現(xiàn)出飽滿的層次和豐富的質感。
第四，油畫創(chuàng)作需要勇于表達和溝通。藝術創(chuàng)作是畫家與觀眾進行情感交流的重要方式，而油畫作品更是以自身的視覺語言和藝術符號來傳達畫家的情感和思想。在我創(chuàng)作報告中提到的一幅人物寫生作品中，我致力于捕捉人物的神態(tài)和情感，并通過筆觸和色彩來表達這些感受。通過這樣的表達，觀眾可以感受到我對人物形象的關注和理解，同時也為觀眾提供了一個共鳴和思考的空間。
最后，油畫創(chuàng)作需要不斷地學習和提升。藝術創(chuàng)作是一個不斷追求進步和突破的過程，畫家應該保持學習的心態(tài)和積極的探索精神。在我的油畫創(chuàng)作過程中，我時常通過參觀畫展和學習其他畫家的作品來獲取靈感和觸動。我還積極參加畫室培訓和藝術交流活動，與其他畫家進行切磋和交流。通過這樣的努力和學習，我不斷提升自己的繪畫技巧和藝術素養(yǎng)，也為自己的油畫創(chuàng)作打下了堅實的基礎。
總之，油畫創(chuàng)作是一種需要準備、嘗試、細致、勇于表達和不斷學習的藝術形式。通過自己的創(chuàng)作報告，我對油畫創(chuàng)作有了更深入的了解和體驗，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。我相信，只有不斷地豐富自己的知識和技能，勇敢地表達自己的情感和思想，我們才能在油畫創(chuàng)作的道路上不斷前進，創(chuàng)造出更為優(yōu)秀的作品。
創(chuàng)作報告心得體會篇三
作為一名學生，我們都不可避免地要參與各種創(chuàng)作報告的寫作。這項任務對于我們的學習和成長有著重要的意義。近期，我完成了一篇關于“如何提高學習效率”的創(chuàng)作報告,在這個過程中，我獲得了許多有價值的體會和啟示。
首先，我發(fā)現(xiàn)在創(chuàng)作報告的過程中，查找資料是非常關鍵的一步。在寫作開始之前，我花了很多時間去查閱各種相關的資料，如課本、專業(yè)書籍和學術論文等。通過這些資料的查閱，我不僅擴大了視野，也掌握了相關知識和理論。這些資料為我提供了有效的支撐，讓我在論據和論述方面更加嚴密和有說服力。
其次，在寫報告的過程中，我逐漸意識到有效的組織結構是非常重要的。一篇好的報告應該有清晰的邏輯框架，讓讀者能夠快速理解和把握到主要的觀點。因此，在寫作過程中，我將主要內容分成幾個段落，每個段落都緊密圍繞著一個主題展開。同時，在每個段落中，我使用了合理的過渡句和鏈接詞語，以確保整篇文章的連貫性和流暢性。通過這樣的組織結構，我能夠更好地表達自己的觀點和思路，也使得讀者更容易理解和接受我的觀點。
第三，我認識到在寫作報告過程中，語言的準確性和清晰度是至關重要的。無論是使用詞匯還是語法結構，都需要盡可能地準確和簡潔。在我的創(chuàng)作報告中，我謹慎選擇了適當?shù)脑~匯和句式，力求表達得明確而準確。同時，我也注意到了語言的規(guī)范性和嚴謹性。通過對比修正，我改正了原先的錯誤，并進一步提高了自己的寫作水平。
此外，寫作報告的過程也鍛煉了我自主學習的能力。在準備創(chuàng)作報告時，我需要通過自己的學習和思考來整理和歸納信息。這種自主學習的方式幫助我建立了更深刻的理解和認識。我不再滿足于只了解表面知識，而是逐漸開拓了對問題的深層次思考，并從中總結出一些重要的觀點和見解。
最后，為了確保自己的創(chuàng)作報告能夠達到更高質量，我主動向老師和同學們尋求了反饋和建議。他們對我的報告進行了認真的批判和指導，幫我發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，并提供了一些建設性的改進意見。通過接受他們的意見和建議，我能夠更好地反思和完善我的報告。
總而言之，創(chuàng)作報告是一項考驗學生綜合能力的重要任務。通過完成創(chuàng)作報告，我發(fā)現(xiàn)了查找資料的重要性，學會了合理組織思路和觀點，提高了語言表達的準確性和清晰度，培養(yǎng)了自主學習的能力，并獲得了他人的反饋和建議。這些經驗讓我更好地了解了如何寫作一篇優(yōu)秀的創(chuàng)作報告，也讓我在學習中取得了更大的進步。我相信，通過不斷反思和實踐，我的創(chuàng)作能力將會不斷提升，為我未來的學習和成長奠定堅實的基礎。
創(chuàng)作報告心得體會篇四
近期，我參與了一次創(chuàng)作報告的活動，此次活動是為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和表達能力。經過一段時間的準備和努力，我成功地完成了這項任務。在這個過程中，我深切地體會到了創(chuàng)作活動的重要性和樂趣，并從中得到了一些心得和體會。
首先，我認識到創(chuàng)作是一種表達自我的手段。通過創(chuàng)作，我們可以將自己的思想、想法和感受變成文字、圖畫、音樂等形式，以表達自己的獨特觀點。創(chuàng)作是一個開放的空間，沒有對錯之分，只有不同的創(chuàng)作方式和風格。這使我感受到了自由和輕松，也讓我明白了每個人都有自己獨一無二的創(chuàng)作能力。
其次，創(chuàng)作需要耐心和毅力。創(chuàng)作并不是一蹴而就的過程，而是需要投入大量時間和精力的。中途可能會遇到各種各樣的困難和挫折，但只要保持耐心和毅力，最終都能夠創(chuàng)作出滿意的作品。這次活動中，我曾多次遇到創(chuàng)作的瓶頸期，但在老師和同學們的鼓勵下，我堅持下來并完成了自己的作品。這讓我明白了創(chuàng)作的價值并從中獲得了成就感。
另外，創(chuàng)作需要大量的觀察和積累。創(chuàng)作的靈感往往來源于我們對生活的觀察和對世界的思考。只有不斷積累和觀察，我們才能夠擁有豐富的創(chuàng)作元素和創(chuàng)作素材。在報告創(chuàng)作過程中，我學會了去仔細觀察身邊的一切事物，去思考自己的所見所聞，并將這些積累下來的素材融入到自己的作品中。這不僅讓我的作品更加生動有趣，也讓我從作品中發(fā)現(xiàn)了新的啟發(fā)和思考。
此外，創(chuàng)作是一個團隊合作的過程。在創(chuàng)作的過程中，我和同學們一起交流、討論，互相幫助和借鑒。通過團隊合作，我們能夠互相激發(fā)靈感、拓寬思路，共同創(chuàng)作出更好的作品。這次活動中，我和同學們合作完成了一份團隊報告，在團隊中發(fā)揮了自己的專長，在交流中獲得了更多的創(chuàng)作靈感。團隊合作的經驗讓我深刻地認識到了交流合作的重要性，并對創(chuàng)作能力的提升起到了積極的推動作用。
最后，通過參與創(chuàng)作報告，我不僅提高了自己的創(chuàng)作能力，還學會了如何去欣賞和評價他人的作品。在評價別人的作品時，我會盡量從不同的角度和立場去審視作品，并提出中肯的意見和建議。我深刻地認識到每個人都應該有自己的創(chuàng)作空間和表達權利，我們要學會欣賞并尊重他人的作品，以促進更好的創(chuàng)作環(huán)境和氛圍。
通過這次創(chuàng)作報告活動，我收獲了很多，不僅在創(chuàng)作技巧和表達能力上得到了提升，還意識到創(chuàng)作是一種自我表達的方式，需要堅持、耐心和毅力。我會將這些經驗與認識運用到今后的學習和生活中，不斷提升自己的創(chuàng)作能力，探索更廣闊的創(chuàng)作領域。同時，我也會鼓勵身邊的人發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，讓創(chuàng)作成為我們共同的樂趣和激勵。
創(chuàng)作報告心得體會篇五
近期，我有幸參與了一次油畫創(chuàng)作報告，通過這次創(chuàng)作報告，我獲得了許多寶貴的經驗和體會。在創(chuàng)作過程中，我不僅收獲了技巧上的進步，更加深了對油畫藝術的理解。下面，我將從油畫的歷史背景、實踐經驗、藝術理念、心靈寄托和團隊合作等方面，談談我的心得體會。
首先，油畫的歷史背景是我在創(chuàng)作報告中深入學習和了解的內容。在我探究的過程中，我發(fā)現(xiàn)油畫作為一種藝術形式，源遠流長。通過了解油畫藝術發(fā)展的歷程，我對不同時期的藝術表達方式越發(fā)敬佩。在創(chuàng)作報告的實踐中，我借鑒了不同時期的油畫技法，將自己的想法和創(chuàng)意有機融入其中。了解歷史背景，可以更好地理解和欣賞油畫的藝術價值。
其次，實踐經驗是不可或缺的。通過油畫創(chuàng)作報告，我深刻體會到了細致入微的重要性。在繪畫中，每一筆每一細節(jié)都需要經過認真的思考和分析。這讓我更加注重觀察和細節(jié)描繪的能力，以及對顏色和光影的把握。同時，我也意識到了持之以恒的堅持對于油畫創(chuàng)作的重要性。只有不斷地實踐和嘗試，才能在油畫的道路上有所突破。
第三，藝術理念在油畫創(chuàng)作中起著重要的指導作用。在創(chuàng)作報告中，我意識到了藝術理念對于作品的內涵和表達的重要性。在我創(chuàng)作時，首先要明確自己的表達目的和意境。這樣的明確性能讓作品更具有深度和觀賞價值。同時，我也開始關注一些現(xiàn)代藝術潮流和主題，注重將自己的藝術理念與時代潮流相結合，注入新的活力和思考。
第四，油畫創(chuàng)作也可以成為我的心靈寄托。在油畫創(chuàng)作的過程中，我能夠表達自己內心的情感和想法。有時候，我可以給作品注入自己的心情和感受，根據自己的喜好和情感進行創(chuàng)作。這讓我獲得了一種獨特的滿足感和心靈的愉悅。通過油畫創(chuàng)作，我也學會了如何與觀眾進行情感上的共鳴，讓作品更具有感染力。
最后，團隊合作在油畫創(chuàng)作報告中也起到了重要的作用。在參與創(chuàng)作報告時，我與同學們一起進行交流和討論，與他們分享我的創(chuàng)作想法和經驗。通過各類報告和分享會，我發(fā)現(xiàn)每位創(chuàng)作者都有自己獨特的風格和理解。這種團隊合作不僅讓我進一步豐富了自己的創(chuàng)作思路，還可以借鑒他人的經驗和創(chuàng)意。這種交流與合作的過程讓我更加熱愛油畫創(chuàng)作，并且堅信在合作中能夠取得更好的成果。
通過這次油畫創(chuàng)作報告，我對油畫藝術有了更深入的了解和體會，也提升了自己的繪畫技巧和藝術表達能力。油畫不僅是一種藝術形式，更是一種與心靈對話的方式。我相信，在未來的藝術道路上，我會繼續(xù)努力學習和創(chuàng)造，將油畫藝術發(fā)揚光大。
創(chuàng)作報告心得體會篇六
藝術創(chuàng)作對于我來說，既是一種創(chuàng)新的方式，也是一次內心的探索。在這個過程中，我不僅學會了表達自己的情感和觀點，還培養(yǎng)了耐心和毅力。通過不斷的嘗試和反思，我發(fā)現(xiàn)藝術創(chuàng)作不僅僅是展示作品，更是一種心靈的釋放和成長。下面將分五個方面，詳細介紹我在藝術創(chuàng)作中的心得體會。
首先，藝術創(chuàng)作讓我學會了堅持不懈。創(chuàng)作一幅作品需要時間和耐心，有時候甚至需要多次重新開始。尤其是在面對挫折時，我曾想放棄。然而，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)堅持下去才會有進步。就像一位作家在寫作過程中可能會重寫多次，以達到自己的目標。通過堅持不懈地進行嘗試和修正，我逐漸提高了我的創(chuàng)作技巧和表達能力。
其次，藝術創(chuàng)作激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在創(chuàng)作的過程中，我不僅僅是按照既定的規(guī)則和模式去進行，而是嘗試突破常規(guī)，探索新的可能性。以繪畫為例，在創(chuàng)作一幅畫時，我不僅需要運用畫筆和顏料的技巧，還需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。這樣，我能夠創(chuàng)作出與眾不同的作品，展現(xiàn)出自己的獨特風格。
再次，藝術創(chuàng)作是一種情感的表達。通過藝術創(chuàng)作，我能夠將內心的情感和感受轉化成作品，讓別人能夠更好地理解我。有時我會選擇創(chuàng)作一些抽象的作品，讓觀者自由地解讀，也有時候我會選擇具象的表達方式，以傳遞特定的信息和情感。不論哪種方式，藝術創(chuàng)作都是我展示自己內心世界的窗口，讓我與觀者進行情感的共鳴。
此外，藝術創(chuàng)作教會了我對細節(jié)的關注。在繪畫、攝影等創(chuàng)作過程中，每個細節(jié)的處理都至關重要。我學會了仔細觀察事物，發(fā)現(xiàn)生活中的美好和細小之處，并將它們傳達到作品中。這種細致入微的觀察能力不僅僅在藝術創(chuàng)作上有用，也可以應用到日常生活中，讓我更加細心和周到。
最后，藝術創(chuàng)作讓我成長為一個更有思考力的人。通過藝術創(chuàng)作，我不僅僅是機械地表達情感和觀點，而是需要思考和反思背后的意義和目的。在進行藝術創(chuàng)作時，我會思考我想要傳達的信息以及如何最好地傳達。這個過程培養(yǎng)了我的邏輯思維和批判性思維，讓我更加獨立思考和理解世界。
總的來說，藝術創(chuàng)作是一種樂趣，也是一種成長的機會。通過藝術創(chuàng)作，我學會了堅持不懈，激發(fā)創(chuàng)造力，表達情感，關注細節(jié)，以及思考和反思。這些心得體會不僅僅在藝術創(chuàng)作領域有用，也可以應用到我的生活和學習中。藝術創(chuàng)作給了我一個展示自己的舞臺，同時也讓我不斷地發(fā)現(xiàn)和完善自己。
創(chuàng)作報告心得體會篇七
4月19日下午4點，合水縣教育系統(tǒng)“師德師風”先進事跡報告會在縣體育館召開。我很榮幸的參加了這次難得的學習機會，認真聽取了5位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。我感慨頗多，心情很不平靜，特別是三位來自農村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風范，更使我感動不已。
在五位老師的報告中，首先是西華池小學教師軒轅曉麗老師，從教以來，一直鐘情于她的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，無私奉獻，任勞任怨。她長期擔任小學高年級語文教學和班主任工作，同時又身兼教研組長、學科組長等工作。繁忙的工作和沉重壓力，使她嘗盡其間的酸、甜、苦、辣，然而這一切并沒有使她退卻，反而激發(fā)了她執(zhí)著的事業(yè)心和責任感，在這培育花朵的百花園里，實現(xiàn)著她的人生理想。她把當好一名教師作為一生最大的追求，用滿腔的“情”和“愛”編織自己美麗的人生，在辛勤耕耘中，她感受最深的是學生對她的濃濃敬意，而這一切也正好是對軒轅老師一腔真情和博愛的最完美的回報。
尤其是她的仁愛精神打動了我，作為老師，難免不遇到一些非常調皮的孩子，可她能做到不對他生氣，不批評他，甚至還對他以禮相待，她的行為讓我真切的感受到她對學生的無限的偉大的愛!聽了她的報告，我深刻認識到教書育人是愛的教育，教師對學生的長處和優(yōu)點要毫不吝嗇地予以褒揚，鼓勵他們，愛護他們，寬容他們，尊重他們的個性，關心他們的成長，注重他們的心理感受。對那些“困難生”(學習、紀律有困難的學生)，尤其應該如此，對他們要有足夠的愛心和耐心，也許我們會為之付出太多的時間和精力，而收效甚微，但我們也不應輕言放棄，應始終以一顆寬容的心守望他們的成長，學生是受教育者，有這樣或那樣的缺點和不足，是很正常的，教師要學會制怒，要循循善誘，誨人不倦。讓我們在學生的心靈上播上愛的種子，使他們能健康茁壯的成長。
他們從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極進行教育教學改革，大力推進素質教育，取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅，不墜青云之志?！边@些誠實質樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流。教師，多么光榮的職業(yè)，多么響亮的名字，我們要對得起這個稱呼!也許我們每個人都無法預料自己會影響多少人的一生，這責任實在是太重大了，我們必須好好深思，要用我們有限的知識來打開學生無限的知識大門，教會學生學會學習，學會做人。只有我們心中裝著這么一份責任，才能從根本上熱愛工作，熱愛教育事業(yè)!為偉大的教育事業(yè)發(fā)揮我們所有的光和熱。
學習了他們的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
創(chuàng)作報告心得體會篇八
實踐報告是大學生進行實踐活動后，通過撰寫報告來總結實踐過程、結果和收獲的一種方式。在實踐報告的撰寫過程中，我不僅學習到了實踐知識，更提高了實踐能力和論文寫作能力，收獲頗豐。以下是我在撰寫實踐報告的過程中所體會到的心得體會。
首先，實踐報告需要準確表達實踐的目的、過程、結果和收獲。寫實踐報告首先要明確實踐的目的，并在文章開篇部分引入背景和目的，使讀者能夠理解實踐的重要性和意義。接著，要詳細描述實踐過程，包括選擇的方法、設計的步驟、所采取的措施和遇到的困難等。在結果部分，要客觀地呈現(xiàn)實踐的成果，可以通過數(shù)據、圖表等形式展示實踐過程中取得的成果。最后，要總結實踐的收獲，包括思考問題的能力、團隊合作與溝通能力、解決問題的能力等。
其次，在撰寫實踐報告時要注重論文的邏輯性和連貫性。實踐報告屬于學術性的論文，需要有清晰的邏輯結構和連貫的表達。在寫作過程中要注意段落之間的過渡，每段落之間要有連貫的線索，使得整篇文章能夠順暢地閱讀。此外，還要注意語言的規(guī)范和準確性，避免使用口語化的表達，確保文章的學術性。
再次，實踐報告的撰寫過程要注重細節(jié)和準確性。實踐報告是對實踐過程的總結，因此在寫作過程中要注意細節(jié)，描述實踐的每個環(huán)節(jié)和每個細節(jié)。例如，在描述實踐過程中要明確時間、地點、人員等細節(jié)信息，使得讀者能夠清晰地了解實踐的全貌。此外，在撰寫結果部分要準確地呈現(xiàn)實踐的成果，避免片面或夸大其詞的描述，保持客觀的態(tài)度。
最后，實踐報告的撰寫過程中要注重反思和提升。實踐報告不僅僅是一種對實踐過程的總結，更是對自身實踐能力和思考能力的檢驗。因此，在寫作實踐報告的過程中要進行反思，思考自己在實踐過程中的不足和改進的方向。同時也要注意提升自身的論文寫作能力，例如通過閱讀相關文獻、與他人交流討論等方式，擴展自己的知識和思考深度。
總之，撰寫實踐報告是展示自己實踐能力和論文寫作能力的一種重要方式。在撰寫實踐報告的過程中，我不僅學習到了實踐知識，還提高了寫作能力，并從中獲得了寶貴的經驗和教訓。對于今后的實踐活動和論文寫作，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為更好地完成實踐報告做好準備。
創(chuàng)作報告心得體會篇九
作為一個以前從來沒有接觸過互聯(lián)網產品設計的菜鳥級產品設計人員，在沒有人指導，只能自己摸索的情況下設計出并和技術與美工培訓和將網站做出來，其中的艱辛只能自己體會。不過，雖然過程艱辛，但自己的收獲頗大。一直以來希望能夠轉型做互聯(lián)網的產品，但總是沒有機會。這次公司網站的策劃及設計給了自己很好的學習和實踐機會。在這斷斷續(xù)續(xù)的七個月中，自己對于網站的策劃和設計有了一定的認識，也通過實踐的對照，對過去自己看過的產品設計和產品經理書籍中的理論有了更加深刻的理解。
在此，將在網站設計過程中的一些心得總結如下。雖然對于已經身為產品經理的人可能沒有用處。但，我想，可能對于那些想要入行，或者希望在自己的公司內部轉入產品行業(yè)的人來說，可能多少有一點點用。
* 要注意網站的定位
任何一個公司或單位，要設計一個網站，都必然有其核心定位，即這個網站設計出來要干什么。這一點對網站的設計具有決定性的影響。如果不能將網站的定位把握好，作為一個設計人員，其工作往往會是無功而返。因此，在網站策劃階段，產品設計人員必須多和上層溝通，甚至多和領導爭辯，通過溝通和爭辯來明晰公司對網站的定位。同時，也可以讓領導對網站的定位更加明晰。只有完成了這一項，其余的策劃和設計工作才應該繼續(xù)進行。
* 要了解用戶
產品經理或產品設計人員很容易將自己作為用戶來判斷產品的功能或體驗是否好用，但現(xiàn)實的情況是大部分用戶很可能與產品經理所屬的人群差距很大。比如，在網站設計過程中，發(fā)現(xiàn)本網站的使用人群中 竟然有不知道如何注冊網站的人，這這真是出乎意料。但這就是現(xiàn)實。所以，在產品設計的過程中，不能以自己為中心，把自己當做用戶。事實上，很多用戶的互聯(lián)網水平真得沒有達到我們的水平。
* 明確、牢記目的和需求
網站的定位明確后，接下來要明確的是網站設計的目的和要滿足的需求。即：網站整體設計完成要達成什么目的，每個模塊設計完成要達成什么目的。從另一個層面來講，也就是，網站整體要滿足用戶什么需求，每個模塊又要滿足用戶什么需求。同時，在網站的設計過程中，要一直將目的和需求牢記心中，不斷地對照當前的設計是否能夠達到目的或滿足用戶需求。在設計過程中不斷修改不斷調整最終導致偏離目的和需求的情況屢見不鮮。
* 保持簡潔
為什么要簡潔?因為，無論是設計一個網站，還是設計一個其他的產品，都不可能一步到位。尤其在人力物力時間等資源有限的情況下，更是不可能一次性滿足所需求，達成所有目的。因此，在這種情況下，為了確保核心目標和需求的達成，只能也必須優(yōu)先保證核心功能的完成，只上核心模塊或功能。同時，在產品設計的過程中，也要不斷地向同事和領導灌輸這種意識。否則，需求無止境，網站永遠難以完成上線。
* 注意細節(jié)
這次的網站設計師自己第一次設計網站。因此，在設計網站的過程中自然而然地非常關注網站的整個架構，什么模塊放什么地方，模塊之間如何相互聯(lián)系等等。但網站最終出來的結果展示了殘忍的一面。由于在細節(jié)上把握不夠，網站的設計和實現(xiàn)結果和想象中出入很大，甚至一些格式、排版上的問題都出現(xiàn)在了網站的各個地方。自然，最終的結果就是網站成品與原始設計相差甚遠。因此，在產品設計的過程中，作為設計人員，一定不能小看細節(jié)。一定要將細節(jié)想細致，沒有細節(jié)餓網站很容易出問題。
* 注重邏輯性
網站的設計過程中，必須要注意邏輯判斷。對于輸入信息或注冊流程中的每一個環(huán)節(jié)的每一種狀態(tài)都要考慮到。舉一個最簡單的例子，一個輸入框輸入數(shù)據，有正確的輸入、必然有錯誤的輸入，也必然有空輸入。那么，每種狀態(tài)下系統(tǒng)都要考慮到，也都要有相應的反應。
* 流程圖很重要。
說到邏輯性，就不能不談流程圖。作為梳理邏輯的工具，流程圖非常重要。它不但可以幫助我們梳理每隔一環(huán)節(jié)的不同狀態(tài)，更可以幫助我們和技術進行溝通，確保技術對核心流程的把握。雖然每個技術的邏輯能力都不錯，但在編程的過程中不可能次次幫我們想到邏輯的不合理處。因此，一個合格的流程圖就非常重要了。
* 沒想清楚的事情不錯
即使是一個非常小的網站，也是一個系統(tǒng)，如果需要添加功能或模塊，就需要考慮到方方面面的變動，是一個比較復雜的過程。而若是一個較大的網站，那需要考慮的方面就更多了。因此，在設計過程中要本著一個原則：如果一個功能或模塊沒有想清楚為什么添加，有什么用處，那就不要無謂地添加這類功能或模塊。除了增加技術人員和設計人員的工作量、增加網站的復雜程度外，基本沒有啥好處。
* 一定要評審
評審對于所有的產品設計人員來說都是一場“噩夢”。但是評審可不可以省略呢?不可以。一方面，我們需要通過評審讓大家認可自己的設計。如果對我們的設計不認可，那么在真正執(zhí)行過程中便會有更多的障礙。另一方面，我們需要通過評審收集意見，查漏補缺，找到我們沒有注意到的地方。不過，在評審過程中，我們也一定要做好心理準備，畢竟，讓一大堆人說你設計的這不行那也不行，心里是絕對不會好受的。唯一能夠減少這種情況出現(xiàn)的方法，也許就是盡可能細致地想到各個方面，有充足的理由來說服對方。
* 一定要寫產品需求文檔。
在自己設計網站之前，看過一些產品經理方面的書，每本書里都介紹到了產品需求文檔的撰寫，可見產品需求文檔的重要性。但說來奇怪，在自己真正做網站時，由于團隊里人很少，所以自己竟然認為不需要寫產品需求文檔，認為只要當面溝通就可以了。但事實是，沒有需求文檔，很多細節(jié)的東西，自己設計的時候哦想得很好，但過段時間卻模糊了，結果技術人員詢問時只能憑感覺給出解決方案。當然，結果可想而知，出現(xiàn)了很多不應該出現(xiàn)的問題和bug。這些問題和bug讓我真正體會到了產品需求文檔的重要性。
* 要懂得妥協(xié)和聽取意見。
在產品設計過程中，經常會出現(xiàn)一種情況：產品設計人員或產品經理苦思冥想找到一種解決方案或展現(xiàn)形式，可以上級領導或公司管理層不認可。這種情況下，我們常常會因為“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意見，或者堅決不妥協(xié)、不接納他人意見。這樣做非常不利于我們工作的推進。因此，在這種時候，產品人員一要沉下心來，耐心聽取別人的意見，看看是否有可取之處。而是要懂得妥協(xié)，不在非常細節(jié)的地方和領導層較勁，阻礙工作的推進。
* 要堅定，更要執(zhí)行。
當然，在產品設計過程中，也會出現(xiàn)這種情況：我們認為某個功能非常重要，可上級認為不需要，要砍掉;或者，我們認為一個功能或模塊完全沒必要展現(xiàn)，可上級堅持要求添加。這種不可調和的矛盾怎么處理呢?我的建議是：要堅定，更要執(zhí)行。首先，我們要堅定我們的想法和做法，盡量通過種種方法去說服上級。只要我們的說法和做法有道理，上級應該會同意我們的做法。其次，如果無法說服上級，那么，一旦上級決定如何做，我們則堅決執(zhí)行。雖然我們常說產品是為客戶設計的，但很多時候，產品也是為老板設計的。
* 要抱著做完美產品的心態(tài)去設計產品。
看過很多產品類的書籍，都說完美主義要不得。在這點上，我也同意。但是，從另一個層面來講，在產品設計或構思的過程中，一定要保證做完美產品的心態(tài)去設計。因為，很多時候，即使完美的設計，在通過執(zhí)行的種種換屆后，也可能變得慘不忍睹，或者最終也就是成為一個及格產品。而如果我們抱著湊乎的心態(tài)來設計產品，那做出來的東西可能真的就沒辦法用了。
* 要相信自己的直覺
在產品設計或制作的過程中，可能常常會有這種感覺：“好像哪兒不對呀?！币晕业慕涷瀬碚f，這種感覺的出現(xiàn)往往是自己忘掉了一些地方或做的東西中有錯誤，潛意識在提醒我們。所以，在這種情況下，一定要相信自己的直覺，來對相應的模塊或功能進行審查，找出不合理的地方進行修改或彌補。
* 要看鍋下菜
現(xiàn)實里，每個公司的資源都是有限的。而做一個網站也好，做一個產品也好，公司能夠提供的資源也是有限的。因此，作為產品經理或設計人員，一定要有現(xiàn)實感。要知道在現(xiàn)有資源情況下，能夠做到什么程度。比如：不要指望一個拿3000塊工資的美工設計出一流的頁面，也不要指望一個臨時來幫忙上傳資料的同事能夠一步到位地將資料的格式調整到最好的狀態(tài)，更不要指望剛畢業(yè)的程序員能夠迅速地解決你所提出的bug。一句話，不要指望同事做出超過其能力以外的事情，不要指望公司提供超出其能力范圍外的資源。
* 永遠不要偷懶。
最后一條，永遠不要偷懶。我的感受是，偷懶絕對會讓我們在后期多花費更多的時間和精力。不要因為自己懶不想寫產品需求文檔就隨便弄個原型給技術，那樣后期會讓你有無窮bug去修改;不要因為自己懶或時間緊急就不做評審，否則，一旦領導層看到設計沒有滿足其要求，你可能得重頭再來;不要技術改了bug你就天真地相信一定是沒問題了，一定要自己確認，否則，過兩天就會有人找你問為什么bug沒有修改。今天的偷懶往往需要明天的雙倍甚至多倍付出。
創(chuàng)作報告心得體會篇十
一個星期的實訓在不知不覺中已經過去了，雖然里面包含著很多的艱辛，但也有收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長，短的是時間跑的飛快，還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當然那些實訓中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
一、實習目的
在實習中掌握電子商務網上交易的基本流程，并且能夠靈活運用電子商務的基本模擬程序。在實習中不斷的總結經驗，培養(yǎng)自己的主動性，提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。通過此次實際操作訓練使其了解因特網上電子商務系統(tǒng)的構成與基本運作程序，學會在因特網上進行網絡商務交易的基本操作方法，熟悉電子交易流程，并進行網絡安全認證及網絡通訊工具、網絡社區(qū)等應用實習，使我們初步具有運作電子交易的基礎技能。
二、實訓內容
1、電子商務b2c、b2b、c2c交易類型操作實習;
2、利用frontpage軟件制作個人網頁。
3、__盤全程電子商務平臺及企業(yè)電子商務應用講座。
三、實習收獲
通過一個星期的電子商務的實訓，通過在電腦上模擬個人電子銀行，企業(yè)銀行的各種注冊，在__中進行商家和個人的信息的注冊，__中進行相應信息的填制，__的模擬的交易，物流公司運營狀況，__的基本操作及其他基本信息的錄入。同時，制作自己的個人網站，對相關資料進行細致的查詢。
首先在此軟件中進行自己個人郵箱的注冊，因為任何郵件及信息的確認都是需要它的，所以他是此次模擬實訓的必不可少的一部分。第二部進行自己個人銀行的相關信息的填制，有利于對公司的網上銀行的注冊，但是不管是網上個人銀行還是企業(yè)銀行都要通過ca認證，如若不然，你不能進行其他的基本操作，其實__認證就是你進入商場進行交易的必不可少的身份。網上銀行模塊主要功能是模擬網上銀行系統(tǒng)，并為我們提供一個模擬的網上銀行網站，讓我們通過實驗能夠了解電子支付賬號的申請及支付的過程、個人網上銀行和企業(yè)網上銀行的賬戶管理、存款業(yè)務、轉賬業(yè)務、賬務查詢等服務，使整個電子商務教學系統(tǒng)得以模擬網上支付流程及賬戶的管理過程。
不論是在現(xiàn)實生活中，還是在網上交易都需要交易的安全性，只有這樣，市場才會更加完善，尤其是網上的交易更加需要網上的安全。電子商務的安全的重要性已是不言而喻，安全問題是電子商務推進中的最大障礙。營造信譽良好、安全可靠的交易環(huán)境才能讓更多的企業(yè)和消費者支持電子商務，否則消費者不信任網上交易，電子商務便只能是“水中花，鏡中月”。因此網絡安全成為電子商務尤為關注的重要環(huán)節(jié)。在這個模塊模擬中，我們了解__認證的概念，并提供各種安全證書的申領、安裝和使用，使學生對電子商務的安全問題和相關技術有深刻的了解。
余下基本的信息進行基本的確認之后就可以進行相關的__，__，__相關的交易流程，如何將本公司的產品發(fā)布出去，同時吸引相關人員及廠商購買本公司的產品，并達成交易，這里需要很多的程序。在__中開始從申請入駐開設商店，網上模擬購物，到后臺進銷存管理，可以在一個完整的全真模擬環(huán)境內進行__商務等實際操作，從而我們了解網上商店的業(yè)務過程及其后臺的運營、維護、管理等活動。并且，在__中，它包含消費者和商戶兩種角色，所以我們就需要注冊兩個身份的信息，并進行相關交易的模擬。
其實任何一個公司，除非他已經具備一定的規(guī)模，才會擁有自己的物流公司，其實大部分的廠商都還是依靠外部的物流公司進行本公司產品的配送，因此，這就需要公司與物流公司進行相應的協(xié)議和配送要求，最終達到滿足消費者的需求。其實，電子商務下的物流配送，是信息化、現(xiàn)代化、社會化的物流和配送，是指物流配送企業(yè)采用網絡化的計算機技術和現(xiàn)代化的軟件系統(tǒng)及先進的管理手段，針對社會需求，嚴格地、守信用地按用戶要求完成商品地采購、存儲、配送等一系列環(huán)節(jié)。如果缺少了現(xiàn)代化的物流管理，無論電子商務是多么便捷地貿易形式，仍將是無米之炊。所以廠商選好自己長期戰(zhàn)略合作伙伴是至關重要的。
在此次電子商務模擬實訓中，我們了解了基本的各種網上信息的操作，了解了許多在書本上沒有的東西，但是我們同時有通過這次實訓，更加了解電子商務這門課程的重要性，以及在現(xiàn)代社會中，電子商務在生活中的重要性。同時，制作相關的個人網站，使其更加了解個人網站制作的過程，通過聽盤金算盤全程電子商務平臺及企業(yè)電子商務應用講座，讓我們這些大學生了解相應的社會需求，為我們將來就業(yè)提供相應的建議，利于我們更好的定位，擁有一個更好的發(fā)展平臺。
創(chuàng)作報告心得體會篇十一
首先，報告心得體會是在聽取別人的匯報之后，對內容和表達方式進行總結、分析和思考，從中汲取經驗和教訓的過程。在這個過程中，我學習到了許多東西。首先，我學會了如何認真聽取他人的發(fā)言，吸收別人的觀點，并思考如何對他人的想法進行進一步展開和探討。這不僅可以提高我自己的發(fā)言能力，同時也可以增進我與他人的溝通。其次，我學會了如何更好的組織我的思路和表達方式，尤其是在有限的時間內快速地整理自己的想法和知識。
其次，通過報告心得體會的過程，我認識到了知識的不斷迭代和更新是非常重要的。我們每個人都有自己的知識儲備和生活經驗，但是這些知識和經驗很可能已經過時或者被新的研究成果所取代。因此，我們需要不斷保持學習和更新自己的知識，以更好地應對復雜多變的現(xiàn)實問題。與此同時，我們也需要保持開放的態(tài)度和好奇心，及時接納新觀點和新技術，才能在這個快速變化的時代中不斷變得強大并取得成功。
第三，我意識到了良好的匯報能力對于職場發(fā)展的重要性。不論是在學校還是在工作中，都需要通過報告和展示能力來向他人展現(xiàn)自我和個人價值。這不僅是一種交流技巧，還是一項挑戰(zhàn)。對于職場中的匯報能力，我們需要掌握幾個關鍵方面：包括清晰地組織自己的思路、不拘泥于講稿，傾聽和接受他人的反饋意見，等等。這些都是必須掌握的技巧，依然需要我們不斷提高和更新自己的能力。
第四，通過報告心得體會的過程，我意識到了自己在個人成長和職場發(fā)展中的優(yōu)勢和不足。在參與會議和匯報的過程中，我們不僅要了解自己的優(yōu)勢和長處，還要認真審視自己的不足和不足之處。這不僅可以幫助我們進一步提高自己的能力和修養(yǎng)，同時還可以更好的拓展自己的人脈和資源。在這個多元化和變化不斷的時代，個人成長和持續(xù)學習是確保自身獨立發(fā)展的核心動力。
最后，通過報告心得體會的過程，我意識到了團隊配合和合作的重要性。團隊配合不僅是減少差錯和提高生產力，也是提高個人能力和職業(yè)競爭力的重要因素。在團隊中，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時要起到協(xié)調和支撐的作用。這些費時費力的過程常常為我們提供了更多的機會和挑戰(zhàn)。因此，我們需要時刻關注團隊的凝聚力和效率，并努力將自己的能力和潛力與團隊配合，從而共同促進團隊更為廣闊和期望的成長和發(fā)展。
總之，通過報告心得體會的過程，我學會了更好的思考，更高效的協(xié)作和更加清晰的溝通。這些能力不僅對我的個人成長有所幫助，同時可以也幫助我更好的融入這個快速變化的時代。因此，不斷做出總結和匯報，不斷提高自己的能力，才能使得這個世界更為美好！
創(chuàng)作報告心得體會篇十二
很多時候，我們在電子商務實驗中產生的問題，都是由于自己不夠細心，比如少了個步驟，數(shù)字寫錯，沒有填什么信息等等導致下一個步驟無法進行，雖然這個實驗操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對于考驗我們的耐心，提高打字學習能力和細心觀察能力，促進師生互動還是很有幫助的。
2、要善于提問，敢于提問，發(fā)揮團隊學習的力量
有時候，b2c實驗走到一個地方，不知道怎么就是推動不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對于解決問題是沒有一點幫助的，可以問問身邊的同學，或者舉手向我們親切的郭老師提問是可以的。當然，不要動不動就提問，首先要發(fā)揮自己的主觀能動性，經過一番思考后，再決定怎么做!
3、要學會尋找學習的樂趣
對著上機操作各種電子商務角色的步驟，一步步，似乎就像一個機器人，沒有什么樂趣可言，但只要愿意，還是可以充滿歡樂的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對照，尋找不足等等不一而足。
一、指導思想： 高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想，深入學習黨的xx大精神和團的xx大精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新。在學校黨支部和鎮(zhèn)團委的共同領導之下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，扎實的推進團的各項建設，用科學的理論、先進的思想、正確的輿-論、高尚的精神，模范人物的先進事跡去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為“立功在洪小，青春獻教育”不懈努力。
二、 聯(lián)系實際開展切實有效的思想政治教育 每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性，我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系，把個人的奮斗容入事業(yè)前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立為小教事業(yè)奮斗終身的遠大理想。在學習和生活中，能自覺抵擋形形色色的誘-惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復雜的社會中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學中去。與此同時，繼續(xù)加強社會公德和家庭美德教育，使我們的團員青年都成為社會的、學校的、家庭的先進分子。
三、 切實加強團的建設
1、 加強團的組織建設 共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍，是學校可持續(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質教育的方向前進，力足課堂，積極的投入教育教學改革，理論聯(lián)系實際，使自己的業(yè)務水平有較大的提高，為學校五年規(guī)劃的實現(xiàn)作出自己的貢獻。
2、加強團員干部隊伍的建設 團員干部是團員的表率，在學習上和工作上，都應該走在前面，要腳踏實地，開拓進取，創(chuàng)造性地做好團工作。我們的團員干部肯定會出現(xiàn)種種不足，所以，我們將與鎮(zhèn)團委聯(lián)系，請他們對我們的工作進行指導和培訓，向兄弟學校的團支部汲取先進的工作經驗，以使我們盡快適應工作，進入角色。
3、加強團員隊伍的建設。 青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結合學校工作的實際情況，開展卓有成效的工作。 以黨團課為主陣地，開展優(yōu)秀團員事跡報告會，用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆，就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團員青年的政治素養(yǎng)，引導優(yōu)秀團員積極向黨組織 靠攏。 結合學?！懊麕煿こ獭保M織團員開展崗位練兵，激勵團員教師成為教學骨干。凈化教師語言，規(guī)范教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。 結合學校青年教師業(yè)務學習的活動，積極鼓勵團員教職工加強學習;以教師聘任制為契機，進一步激活團員隊伍，使團員教職工在教育戰(zhàn)線上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。
四、 開展各類主題活動 各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結前期團支部的工作經驗，在不斷完善團的自身建設的基礎上，創(chuàng)造性地開展生動活潑的團組織活動，豐富團員教職工的業(yè)余生活。并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。此外，組織青年團員利用節(jié)假日開展多種形式的社會實踐活動，大力開展青年志愿者活動和希望工程活動。 主要工作安排: 1、九月份 本年度工作布置;制訂、分發(fā)團支部工作計劃;助困結對;教學實踐活動(9月初) 2、對老教師教師進行中秋慰問。(9月中旬) 3、迎國慶青年教師才藝展(9-----10月) 4、乒乓球比賽。(11月份) 5、“迎元旦”聯(lián)歡聯(lián)誼活動。(元旦前) 6、一月份 團工作年度總結 ;團員教育評議和團籍注冊工作。
創(chuàng)作報告心得體會篇十三
不知不覺間，我在進修學校名師培訓班的學習又一學期，細細想來，這學期帶給我更多的是回味、是喜悅、是憧憬。
一、在高效的學習中成長
在這短短的一學期中，有幸聆聽到了諸多專家的精彩報告，如：鄭金洲教授的講座《教師專業(yè)成長》，華東師范大學席居哲教授的講座《中小學心理健康輔導講座整理》，上海的王志剛校長《學校文化建設，與校長領導力》萬瑋老師《班級管理中的教育智慧》等。
培訓班非常關注教育教學中的焦點問題，如：開展《教育教學中是以優(yōu)良的職業(yè)道德為重還是以精湛的職業(yè)能力為重》的辯論賽，點燃了學員的教育教學熱情，指明了努力的方向：師以德為先;有針對性地開展《外國教育經典解讀》的讀書交流會，為自己的實踐經驗找到有力的理論支撐。
這些不僅開闊了我們的視野，讓我們獲取了教育發(fā)展的前沿信息，更讓我們明晰了教育實踐中的核心問題、關鍵問題，習得了如何開展有效研究的方法，以不斷提升自我的實踐智慧。
二、在聽課評課中思辨
導師親自上陣給我們上研究課《認識分數(shù)》、《正比例和反比例》、《圓的周長》、《確定位置》，課堂中流淌著的幽默的教學語言，發(fā)人深思的課堂提問，有深度的思維訓練無不拍案叫絕，開拓創(chuàng)新的教學構思無不敬佩。楊老師的教學熱情、靈動的教學智慧、深厚的教學功底、精益求精的鉆研精神深深地感染著、激勵著我們。
三、在交流互動中提升
組員都是各校的優(yōu)秀教師，在她們的課堂教學中，感受到的是對教學設計的深入思考、對活動環(huán)節(jié)的精心架構、對關鍵問題的反復推敲……正是有了課前的精心預設才使課堂亮點閃爍。
活動之后的互動中，我們有觀點的交鋒、思維的碰撞、理念的認同。在評課環(huán)節(jié)時常會聽到組員獨到的點評，讓我茅塞頓開。
此外，進修學校還充分發(fā)揮網絡平臺的功效，學員在各自的博客平臺中發(fā)表各類研究性文章，有教學經驗、活動點評、讀書心得、課題研究等，讓我們可以隨時隨地瀏覽學習，汲取他人之長，提升專業(yè)素養(yǎng)。
感謝名師基礎工程給我們提供了這么好的學習平臺，感謝導師團隊對我們的悉心指點，讓我們在學習、思辨中不斷成長。
創(chuàng)作報告心得體會篇十四
在現(xiàn)代社會，報告是一種非常重要的交流方式，公司和機構經常利用報告來傳遞信息和知識。對于我們每一個人來說，寫好一篇報告也是非常有必要的。在我的學習和工作中，我接觸到了很多的報告，并從中獲得了不少經驗和體會。下面我將結合自己的實際經歷，談談我對于如何寫好一篇報告的心得體會。
第一段：明確報告目的、受眾和格式的重要性
在寫一篇報告之前，我們必須清楚自己的報告的目的和受眾。報告的目的是指我們想要傳遞什么樣的信息或得到什么樣的反饋。而受眾則是指我們的報告最終會傳遞給哪些人。只有明確了這兩個點，我們才能成功地撰寫一篇精準有效的報告。此外，格式也是一樣重要的一環(huán)。我們要選擇合適的報告格式，能夠使受眾更容易讀懂我們的報告。比如，有些情況下我們需要使用圖表，有些情況下我們需要使用字號較大的字體，或者使用折疊式報告，以便于閱讀和理解。
第二段：統(tǒng)計數(shù)據和實例在報告中的重要性
報告的真正價值在于為受眾提供質量高的數(shù)據或事實。因此，在我們的報告中，必須包含很多數(shù)據和實例。數(shù)據可以讓我們的報告變得更加客觀、有說服力，從而更容易讓受眾接受我們的觀點。而實例則可以幫助受眾更好地理解我們所說的話。但是，我們必須注意該怎么使用數(shù)據和實例。數(shù)據要簡單易懂，并且與報告的主題相關。實例則要能夠清晰地說明我們的觀點，而且要具有說服力。
第三段：報告中的內容和結構的重要性
在編寫報告的過程中，我們還要特別關注報告的內容和結構。內容就是我們所呈現(xiàn)的具體信息，而結構則是指我們如何組織這些信息。內容和結構的有機結合，往往可以使我們的報告更加條理清晰、邏輯嚴密。一個良好的結構可以使受眾更容易地理解我們的觀點，并讓他們對所呈現(xiàn)的內容保持一個整體的認識。
第四段：注意語言表達和篇幅的合理性
寫報告時，我們還要特別關注語言表達和篇幅的合理性。我們應該清楚明確地表達自己的意思，避免使用難理解的技術詞匯或陳述無意義的內容。篇幅的長度也應該符合實際需要，不宜過長或過短。如果過長，就會使受眾產生疲勞感而不能持續(xù)關注；如果過短，我們就無法清晰地傳達給受眾我們所要表達的觀點。
第五段：結論
總之，在寫報告時，我們應該特別關注報告目的、受眾和格式的重要性，以及統(tǒng)計數(shù)據和實例的運用、報告的內容和結構、語言表達和篇幅的合理性等。只有這樣才能更好地吸引受眾，并讓他們能夠更好地理解和接受我們的觀點。因此，寫好一篇報告是一項非常實用的技能，可以幫助我們在學習和工作中更好地進行溝通和交流。
創(chuàng)作報告心得體會篇十五
傳感器與測試技術是一門理論性和實踐性都很強的專業(yè)基礎課，也是一門綜合性的技術基礎學科，它需要數(shù)學、物理學、電子學、力學、機械等知識，同時還要掌握各種物理量的變換原理、各種靜態(tài)和動態(tài)物理量(如力、振動、噪聲、壓力和溫度等)的測定，以及實驗裝置的設計和數(shù)據分析等方面所涉及的基礎理論。許多測試理論和方法只有通過實際驗證才能加深理解并真正掌握。實驗就是使學生加深理解所學基礎知識，掌握各類典型傳感器、記錄儀器的基本原理和適用范圍;具有測試系統(tǒng)的選擇及應用能力;具有實驗數(shù)據處理和誤差分析能力;得到基本實驗技能的訓練與分析能力的訓練，使學生初步掌握測試技術的基本方法，具有初步獨立進行機械工程測試的能力，對各門知識得到融會貫通的認識和掌握，加深對理論知識的理解。
測試技術實驗課是本門課程的重要環(huán)節(jié)，其目的是培養(yǎng)學生的分析和解決實際問題的能力，從而掌握機械工程測試技術手段，為將來從事技術工作和科學研究奠定扎實的基礎。
通過本門課程實驗，以下能力得到了較大的提高：
1、了解常用傳感器的原理和應用，以及傳感器使用的注意事項及各種測試中不同傳感器的選擇方法。
2、 培養(yǎng)具有綜合應用相關知識來解決測試問題的基礎理論;
3、 培養(yǎng)在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力;
我們必須堅持理論聯(lián)系實際的思想，以實踐證實理論，從實踐中加深對理論知識的理解和掌握。實驗是我們快速認識和掌握理論知識的一條重要途徑。
創(chuàng)作報告心得體會篇十六
20xx年的暑假，我來實踐醫(yī)院也有半個多月了，在這期間，不僅學會了理論與實踐的結合，更多的學習與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒有人在看，都要認認真真的按照規(guī)范把每個治療項目做好。
剛進入實踐單位，總有一種茫然得感觸，對于臨床的工作比較陌生，對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責等，帶教老師們得豐富經驗，讓我們能夠較快地適應醫(yī)院康復科科工作.能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打下了基礎，這應該算得上是實踐階段得一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
在實踐過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項基礎技能操作.實踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"得帶教原則下，積極努力得爭取每一次得鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教，作好知識筆記.遇到老師沒空解答時，在工作之余查找書籍，或向老師及更多得人請教，并 能熟練的進行評定，經常進行病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達等各方面得能力。
在醫(yī)院，在帶教老師的指導下，學到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應以病人的身體健康，疾病轉歸為目的;真誠的為他們考慮;態(tài)度一定要好，要讓他們感覺到身為醫(yī)護人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此基礎上，盡自己的能力，在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當然，有些家屬的計較是很不可理喻的，面對來這樣的家屬也不必多說什么，一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。
在這段短暫得實踐時間里，我的收獲許多許多，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時間里我可以學到更多的知識。實踐期間得收獲將為我門今后工作和學習打下堅實的基礎。
很感謝xx學院和實踐醫(yī)院給了我這么好的實踐機會，也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時，還要帶領實踐生，教導我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生，在緊湊的實踐生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續(xù)不久，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實踐工作的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)，還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐，我會更積極主動得工作態(tài)度，更扎實牢固得去學習操作技能，更豐富深厚得學習理論知識，增加臨床工作能力，對以后的事業(yè)盡心盡責!