閱讀不同類(lèi)型的文章可以拓寬視野，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備?？偨Y(jié)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，幫助我們更好地反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。以下是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇一
順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，中學(xué)生積極參與各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)已成為一種普遍現(xiàn)象。其中，中學(xué)生果園實(shí)踐活動(dòng)備受關(guān)注。近日，我校組織全體九年級(jí)學(xué)生前往當(dāng)?shù)毓麍@進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親身體驗(yàn)，我們對(duì)果園的管理、農(nóng)作物生長(zhǎng)、生態(tài)環(huán)保等方面有了深入了解，并從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。
首先，果園實(shí)踐活動(dòng)使我們接觸到了果樹(shù)的管理與繁殖技術(shù)，增加了我們的農(nóng)業(yè)知識(shí)。在果園中，我們親眼目睹了果樹(shù)的修剪、澆水、噴藥等一系列管理工作。通過(guò)觀察，我們了解到果樹(shù)修剪的原則、不同品種的澆水需求以及果樹(shù)的病蟲(chóng)害防治措施。這讓我們明白了良好的管理對(duì)于果樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育至關(guān)重要，并且了解到果樹(shù)種植所需的耐心和細(xì)心。
其次，果園實(shí)踐活動(dòng)帶給我們了解農(nóng)作物生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在果園中，我們親自參與了種植、施肥、收獲等工作，親手體驗(yàn)了農(nóng)民辛勤勞作的過(guò)程。通過(guò)實(shí)地觀察，我們深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)作物需要的水、土壤、陽(yáng)光等環(huán)境條件，以及不同階段對(duì)養(yǎng)分的需求。同時(shí)，也意識(shí)到了農(nóng)作物生長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)律，增加了我們對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)的理解。這樣的實(shí)踐不僅增長(zhǎng)了我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
再次，果園實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)。果園是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，我們?cè)趯?shí)踐中親身感受到了果園對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和調(diào)理。果園的管理采用了有機(jī)農(nóng)業(yè)的理念，避免過(guò)度使用農(nóng)藥和化肥，通過(guò)合理的輪作，減少了土壤污染和農(nóng)產(chǎn)品殘留。我們也了解到果園在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面所做的努力和取得的成效。這次實(shí)踐讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的良好習(xí)慣。
最后，果園實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了我們對(duì)務(wù)農(nóng)的尊重和肯定。通過(guò)與農(nóng)民交流，我們深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)民是社會(huì)的中流砥柱，他們以自己的雙手耕耘著這片土地、供給著大家的口糧。他們默默無(wú)聞地為社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)，值得我們的尊重和感激。同時(shí)，我們也看到了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的迅猛發(fā)展，意識(shí)到農(nóng)業(yè)對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要性。這次實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)農(nóng)民的認(rèn)同感，讓我們更加珍視自己的生活和學(xué)習(xí)。
總之，中學(xué)生果園實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)真實(shí)的農(nóng)田實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)。通過(guò)參與果園實(shí)踐，我們不僅了解到了果園的管理、農(nóng)作物生長(zhǎng)、生態(tài)環(huán)保等方面的知識(shí)，也提高了實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。同時(shí)，我們對(duì)農(nóng)民的辛勤勞作充滿(mǎn)了敬意和感激之情。這次活動(dòng)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和未來(lái)的選擇具有重要意義，我們將更加珍視這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，努力將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為對(duì)生活和社會(huì)的貢獻(xiàn)。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇二
近年來(lái)，農(nóng)業(yè)教育在學(xué)生中的重要性不斷凸顯，豐富的實(shí)踐操作成為提高學(xué)生農(nóng)業(yè)素養(yǎng)的重要途徑之一。在我的大學(xué)生活中，我有幸參加了一次果園實(shí)踐操作，這給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次實(shí)踐操作，我深刻體會(huì)到了農(nóng)業(yè)的重要性，提升了自己對(duì)于果園管理的理解與認(rèn)識(shí)，并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
在這次實(shí)踐操作中，我從果農(nóng)那里學(xué)到了很多果園管理的技巧和知識(shí)。首先，果園的排水是果樹(shù)生長(zhǎng)的關(guān)鍵。果樹(shù)生長(zhǎng)需要適量的水分，但土壤必須保持適當(dāng)?shù)臐穸龋虼伺潘到y(tǒng)的設(shè)置顯得尤為重要。此外，果樹(shù)的修剪和打理也是果園管理的重要方面。修剪可以幫助果樹(shù)保持形態(tài)健康，并有效防治病蟲(chóng)害的發(fā)生。通過(guò)實(shí)踐操作，我親自動(dòng)手進(jìn)行了果樹(shù)的修剪和打理，真切體會(huì)到了果樹(shù)修剪技術(shù)的重要性。同時(shí)，我還了解到果樹(shù)的澆水和施肥對(duì)于果實(shí)的生長(zhǎng)和品質(zhì)有著直接的影響。不同季節(jié)，果樹(shù)對(duì)水分和養(yǎng)分的需求也有所不同，因此及時(shí)合理的澆水和施肥是果園管理的關(guān)鍵。
此外，通過(guò)果園實(shí)踐操作，我對(duì)于農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。農(nóng)業(yè)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的基石，糧食、水果、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｈ欢?，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展使得很多人忽視了農(nóng)業(yè)的重要性。在實(shí)踐操作中，我親自參與了果樹(shù)的管理和收獲，身臨其境地感受到了農(nóng)業(yè)的辛勤和耕耘，也更加珍惜了農(nóng)產(chǎn)品的來(lái)之不易。
此外，實(shí)踐操作還深化了我對(duì)于果園管理的理解與認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)果園管理需要綜合運(yùn)用各種技術(shù)和手段，不僅僅是對(duì)果樹(shù)的枝葉進(jìn)行修剪，還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行果樹(shù)的澆水、施肥和防病蟲(chóng)害等工作。果園管理工作需要有系統(tǒng)性、規(guī)劃性和耐心性，需要根據(jù)不同果樹(shù)的生長(zhǎng)特性和需求進(jìn)行合理的管理，才能取得理想的果實(shí)品質(zhì)和產(chǎn)量。實(shí)踐操作使我親身體驗(yàn)到了果園管理的復(fù)雜性和瑣碎性，也增強(qiáng)了我解決問(wèn)題和分析判斷的能力。
最后，通過(guò)果園實(shí)踐操作，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。在果園中，需要耐心、細(xì)心地完成各項(xiàng)工作，需時(shí)需勞，需要持之以恒。果樹(shù)生長(zhǎng)需要長(zhǎng)時(shí)間的投入和精心呵護(hù)，只有果農(nóng)們?cè)谌粘５墓ぷ髦懈冻鲂燎诘膭趧?dòng)，才能夠獲得豐收的果實(shí)。這讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，也更加敬重那些默默付出的勞動(dòng)者。
通過(guò)果園實(shí)踐操作，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于果園管理的知識(shí)與技巧，更加深刻地體會(huì)到了農(nóng)業(yè)的重要性、果園管理的復(fù)雜性和勞動(dòng)的價(jià)值。這次實(shí)踐操作給我留下了深刻的印象，也為我未來(lái)的工作和生活帶來(lái)了很多啟示和收獲。我相信，通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我能夠在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用，為我國(guó)的農(nóng)業(yè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇三
第一段：介紹背景及目的（150字）
在大自然中，果園是一片充滿(mǎn)生機(jī)和美麗的地方。為了更好地理解果樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，提高自己的實(shí)踐操作能力，我們參加了一次果園實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)親自動(dòng)手，我們深入了解了果樹(shù)的管理和養(yǎng)護(hù)知識(shí)，從而提高了我們的實(shí)踐操作技巧。下面，我將分享我在果園實(shí)踐操作中的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)實(shí)踐操作的全面認(rèn)識(shí)（250字）
果園實(shí)踐操作不僅僅是簡(jiǎn)單地摘取果實(shí)，它還包括了果樹(shù)的修剪、澆水、施肥等多個(gè)方面。在實(shí)踐過(guò)程中，我們了解到果樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)需求對(duì)果實(shí)的產(chǎn)量和質(zhì)量有著重要的影響。例如，果樹(shù)需要適宜的溫度、濕度和陽(yáng)光才能正常生長(zhǎng)，而過(guò)量的施肥則會(huì)導(dǎo)致果實(shí)變質(zhì)。我們通過(guò)親身經(jīng)歷，深刻感受到了這些知識(shí)的重要性。同時(shí)，實(shí)踐操作也讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到果園管理的復(fù)雜性，需要我們耐心和細(xì)心地進(jìn)行每一項(xiàng)任務(wù)。
第三段：實(shí)踐操作中的困難和挑戰(zhàn)（300字）
果園實(shí)踐操作過(guò)程中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。一方面，果樹(shù)的修剪和澆水等操作需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)狈ο嚓P(guān)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致初期操作時(shí)不夠得心應(yīng)手。另一方面，果園工作的環(huán)境復(fù)雜多變，我們經(jīng)常需要在烈日下進(jìn)行操作，身體容易疲勞。然而，面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我們堅(jiān)持不懈，找到適合自己的方法和技巧，并且保持良好的精神狀態(tài)，最終順利完成了各項(xiàng)操作任務(wù)。
第四段：實(shí)踐中的收獲與啟示（300字）
通過(guò)果園實(shí)踐操作，我不僅了解到了果樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程和需求，還學(xué)會(huì)了如何合理利用資源，提高果樹(shù)的產(chǎn)量和質(zhì)量。同時(shí)，實(shí)踐操作也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的想法，并共同協(xié)作解決問(wèn)題。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信“實(shí)踐出真知”的道理，只有通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐，才能真正獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過(guò)這次果園實(shí)踐操作，我不僅學(xué)到了實(shí)踐操作技巧，還在實(shí)踐中體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)不僅是為了獲得收獲，更是一種鍛煉和提高自我的過(guò)程。同時(shí)，果園實(shí)踐操作也讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，我們應(yīng)該積極采取措施減少環(huán)境污染，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)果樹(shù)管理知識(shí)，為果樹(shù)的生長(zhǎng)和果園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)：通過(guò)這次果園實(shí)踐操作，我們深入了解了果樹(shù)的管理知識(shí)，提高了實(shí)踐操作能力。在困難和挑戰(zhàn)中堅(jiān)持不懈，我們收獲了技巧和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。實(shí)踐過(guò)程讓我們更加珍惜勞動(dòng)的價(jià)值和重要性，并意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。展望未來(lái)，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為果樹(shù)的健康生長(zhǎng)和果園的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇四
第一段：介紹果園實(shí)踐的背景和意義（150字）
近年來(lái)，隨著人們對(duì)健康生活的追求和對(duì)綠色食品的需求增加，果園的種植和管理成為農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重要課題。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力和培養(yǎng)他們對(duì)農(nóng)業(yè)的興趣，我校組織了一次果園實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐中，我們不僅了解了果樹(shù)的生長(zhǎng)特點(diǎn)和保護(hù)方法，還親身參與到果樹(shù)的修剪、病蟲(chóng)害防治等工作中。通過(guò)這次實(shí)踐，我們得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：果園實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和解決方法（250字）
果園實(shí)踐中，我們面臨了許多挑戰(zhàn)，其中最大的挑戰(zhàn)之一是果樹(shù)的修剪。果樹(shù)修剪是一項(xiàng)細(xì)致且技術(shù)性較強(qiáng)的工作，如果操作不當(dāng)很容易造成果樹(shù)的傷害或者影響到果實(shí)的產(chǎn)量和質(zhì)量。為了克服這一挑戰(zhàn)，我們事先詳細(xì)了解了果樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律和修剪方法，并且根據(jù)果樹(shù)的需求和特點(diǎn)制定了合理的修剪方案。在操作過(guò)程中，我們還根據(jù)果樹(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行了調(diào)整和修正。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我們逐漸掌握了果樹(shù)修剪的技巧，有效提高了修剪的效果。
第三段：意外收獲和團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
在果園實(shí)踐中，我們還意外收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如，在進(jìn)行病蟲(chóng)害防治時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)不同果樹(shù)對(duì)病蟲(chóng)害的抵抗力有所不同。通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)某些果樹(shù)在病蟲(chóng)害防治方面具有天然的優(yōu)勢(shì)，這為我們?cè)谌蘸筮x擇果品種上提供了參考。此外，團(tuán)隊(duì)合作也是果園實(shí)踐中的重要一環(huán)。每個(gè)人在果園實(shí)踐中都承擔(dān)著不同的責(zé)任，需要相互協(xié)作和配合。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅提高了工作的效率，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。
第四段：體會(huì)與思考（250字）
通過(guò)這次果園實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的辛苦和重要性。我們的飲食離不開(kāi)農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和果園的耕耘。同時(shí)，我也意識(shí)到了果園管理的復(fù)雜性和技術(shù)性。對(duì)于果樹(shù)來(lái)說(shuō)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能對(duì)結(jié)果產(chǎn)生重大影響，因此對(duì)于果園管理人員來(lái)說(shuō)，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和知識(shí)。作為學(xué)生，我們也要學(xué)會(huì)尊重和珍惜自然，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)果園。
第五段：總結(jié)和展望（250字）
通過(guò)這次果園實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手操作技巧。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參與類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng)，加深對(duì)農(nóng)業(yè)和果園管理的了解和體會(huì)。我希望將來(lái)有機(jī)會(huì)成為果園的管理者，為農(nóng)業(yè)發(fā)展和綠色食品的生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：果園實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我們親身感受到了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的辛苦和果園管理的復(fù)雜性。通過(guò)這次實(shí)踐，我們不僅學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力。希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參與到類(lèi)似的實(shí)踐中，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展和綠色食品的生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇五
果園實(shí)踐是中學(xué)生學(xué)習(xí)的一種特殊形式，既能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，感受大自然的神奇，又能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。最近參加了一次果園實(shí)踐活動(dòng)，帶給我很多深刻的體會(huì)和收獲。在這次實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和合作意識(shí)。果園實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了大自然的魅力與生命的力量。
首先，在果園實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。果園是一片綠色的天地，有著豐富多樣的植被和動(dòng)物。在果園里，我們要盡量減少對(duì)環(huán)境的破壞，保持果園的整潔和美觀。我們要不隨意亂扔垃圾，將廢棄物分類(lèi)處理，以充分利用和回收資源。我們還要注意使用水和電，不浪費(fèi)資源。通過(guò)這次實(shí)踐，我明白了保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的重要性，以及如何從小事做起，為創(chuàng)造美麗的環(huán)境出一份力。
其次，在果園實(shí)踐中我培養(yǎng)了動(dòng)手能力。果園里有各種各樣的活動(dòng)，比如樹(shù)上的摘果子、挖土、種植等。在這些活動(dòng)中，我們要親自動(dòng)手參與，鍛煉手腦協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力。比如摘果子，既要技巧嫻熟地摘下成熟的果實(shí)，又要小心翼翼地防止摔壞。還有種樹(shù)，要正確使用工具，找準(zhǔn)位置，合理施肥，培養(yǎng)出諾大的果樹(shù)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多動(dòng)手的技巧，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力，并且在實(shí)踐中對(duì)自己進(jìn)行了鍛煉和提升。
再次，在果園實(shí)踐中我培養(yǎng)了合作意識(shí)。果園實(shí)踐是集體活動(dòng)，需要大家相互協(xié)作才能完成。比如在摘果子的時(shí)候，大家分工合作，有人在樹(shù)上摘，有人在下面接住。在種樹(shù)時(shí)，大家一起討論如何最好地安排。大家互相幫助、協(xié)作工作，才能高效完成任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了合作的重要性和合作的技巧，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、協(xié)商決策，培養(yǎng)了分享和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
最后，在果園實(shí)踐中我深刻體會(huì)到了大自然的魅力與生命的力量。果園是大自然的饋贈(zèng)，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。在果園里，我見(jiàn)到了不同品種的果樹(shù)，辨認(rèn)了不同的果實(shí)，感受到了大自然的魅力。果樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程也是一種生命力的體現(xiàn)，從種子到結(jié)果，從幼苗到成熟，一切都是那樣的神奇而又美麗。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)大自然的敬畏之心更加深了，也更加感受到了生命的力量。
總而言之，中學(xué)生果園實(shí)踐是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，在這次實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和合作意識(shí)。果園實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了大自然的魅力與生命的力量。通過(guò)這次實(shí)踐，我成長(zhǎng)了許多，也更加熱愛(ài)大自然，希望能夠保護(hù)好我們的環(huán)境，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的果園和地球！
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇六
蘋(píng)果園冬剪是一項(xiàng)重要的農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，旨在促進(jìn)蘋(píng)果樹(shù)的健康生長(zhǎng)和增加產(chǎn)量。在冬季進(jìn)行修剪，不僅可以修整蘋(píng)果樹(shù)的枝干和枝條，還可以消除病蟲(chóng)害，提高蘋(píng)果的品質(zhì)。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識(shí)到蘋(píng)果園冬剪對(duì)蘋(píng)果樹(shù)生長(zhǎng)的重要性，并且體驗(yàn)到了其中的技巧和方法。
第二段：對(duì)蘋(píng)果園冬剪的操作過(guò)程和步驟的描述
蘋(píng)果園冬剪需要根據(jù)不同的蘋(píng)果品種和蘋(píng)果樹(shù)的生長(zhǎng)狀態(tài)來(lái)進(jìn)行。首先，我們要剪掉死枝、干枝和病蟲(chóng)害枝條，以減少病蟲(chóng)害的傳播。其次，要修剪出合理的樹(shù)形，創(chuàng)建適宜的枝條排布，使得陽(yáng)光可以更好地照射到整個(gè)蘋(píng)果樹(shù)，加強(qiáng)果實(shí)的生長(zhǎng)和養(yǎng)分吸收。最后，要注意蘋(píng)果樹(shù)枝條的密度，合理地修剪和纖細(xì)枝條，以保證適當(dāng)?shù)耐腹夂屯L(fēng)。整個(gè)修剪過(guò)程需要謹(jǐn)慎操作，采取有針對(duì)性的措施，以防止傷害蘋(píng)果樹(shù)并確保其健康成長(zhǎng)。
第三段：對(duì)蘋(píng)果園冬剪的技巧和注意事項(xiàng)的總結(jié)
在蘋(píng)果園冬剪過(guò)程中，我意識(shí)到了一些修剪的技巧和注意事項(xiàng)。首先，我們要根據(jù)蘋(píng)果品種和生長(zhǎng)狀況來(lái)制定修剪計(jì)劃，不同的品種和生長(zhǎng)狀態(tài)需要不同的修剪方式。其次，要根據(jù)蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)形特點(diǎn)，合理地修剪主枝和側(cè)枝，以保持樹(shù)冠的平衡和穩(wěn)定。另外，對(duì)于高枝或遙遠(yuǎn)處的枝條，我們可以利用工具或爬梯進(jìn)行修剪。最重要的是，在修剪過(guò)程中要注意護(hù)枝，避免傷害到蘋(píng)果樹(shù)的主根和重要枝條。
第四段：蘋(píng)果園冬剪的成果和收獲
通過(guò)蘋(píng)果園冬剪實(shí)踐，我不僅學(xué)到了修剪的技巧和方法，還收獲了豐碩的果實(shí)。經(jīng)過(guò)修剪后的蘋(píng)果樹(shù)，枝條更加整齊有序，樹(shù)冠更加美觀。在春季和夏季，蘋(píng)果樹(shù)的生長(zhǎng)狀況明顯改善，枝葉更加繁茂，果實(shí)更加豐滿(mǎn)。此外，實(shí)施冬剪后，蘋(píng)果樹(shù)的病蟲(chóng)害發(fā)生率也明顯降低，果實(shí)的品質(zhì)更佳。
第五段：對(duì)蘋(píng)果園冬剪實(shí)踐的體會(huì)和發(fā)展思路
通過(guò)參與蘋(píng)果園冬剪實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了修剪對(duì)蘋(píng)果樹(shù)生長(zhǎng)的重要性，并且學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和方法。但是，我也意識(shí)到自己在實(shí)踐中還存在一些不足之處，比如對(duì)不同品種的修剪要求不夠熟悉，對(duì)枝條的修剪過(guò)程中，可能存在過(guò)度修剪或不足修剪的問(wèn)題。下一步，我需要加強(qiáng)對(duì)不同品種修剪要求的學(xué)習(xí)，提高自己的修剪水平。同時(shí)，還要加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)專(zhuān)家的交流和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
通過(guò)蘋(píng)果園冬剪實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)踐的理解，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)際操作的能力。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)，為中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇七
第一段-引入實(shí)踐的重要性（200字）
實(shí)踐是人們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，也是增長(zhǎng)才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時(shí)候，理論知識(shí)可以幫助我們了解問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律，但只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正掌握和運(yùn)用這些知識(shí)。實(shí)踐可以讓我們?cè)谡鎸?shí)的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。因此，從小到大，我們都要進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和豐富自己的人生。
第二段-實(shí)踐能提高學(xué)習(xí)效果（200字）
實(shí)踐是學(xué)習(xí)最有效的補(bǔ)充和延伸方式。通過(guò)實(shí)際操作，我們不僅能夠深入了解知識(shí)的內(nèi)涵和外延，還可以通過(guò)實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，更加深刻地理解理論，并強(qiáng)化記憶。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我們可以通過(guò)親自做題來(lái)鍛煉自己的邏輯思維和計(jì)算能力。而在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，則要進(jìn)行大量的口語(yǔ)練習(xí)，從中感受語(yǔ)言的魅力和靈活運(yùn)用之處。實(shí)踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段-實(shí)踐有助于培養(yǎng)實(shí)用技能（200字）
實(shí)踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實(shí)用技能。通過(guò)實(shí)踐，我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作，學(xué)會(huì)使用它們完成具體的任務(wù)。例如，在學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí)，我們不僅要理解繪畫(huà)的理論知識(shí)，還要實(shí)際練習(xí)，在紙上運(yùn)用畫(huà)筆和顏料。只有通過(guò)大量的實(shí)踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫(huà)技能。此外，實(shí)踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們需要與隊(duì)友緊密合作，共同解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐，我們可以逐漸學(xué)會(huì)與人相處和協(xié)作，提高自己的社交能力。
第四段-實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉（200字）
實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過(guò)實(shí)踐，我們可以不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的方法和思路，尋求更好的解決方案。實(shí)踐的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過(guò)不斷實(shí)踐和嘗試，我們才能突破自己的思維定式，尋找創(chuàng)新點(diǎn)，提高解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。
第五段-總結(jié)實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性（200字）
綜上所述，實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要意義。通過(guò)實(shí)踐，我們可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)實(shí)用技能，激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實(shí)踐是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，它要求我們主動(dòng)參與和實(shí)際動(dòng)手去做。只有在實(shí)踐中，我們才能真正感受到知識(shí)的力量和實(shí)踐的意義。因此，我們要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自我，開(kāi)拓思路，為個(gè)人的發(fā)展打開(kāi)更廣闊的空間。實(shí)踐是我們成長(zhǎng)和成功的重要支撐，它給予我們智慧和力量，讓我們不斷成長(zhǎng)和超越自我。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇八
實(shí)踐
心得體會(huì)
導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《實(shí)踐心得體會(huì)》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：實(shí)踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學(xué)生成長(zhǎng)為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)?lái)了，歡迎大家參閱。篇一寒假期間我和媽媽一起去了第二課...實(shí)踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學(xué)生成長(zhǎng)為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)?lái)了，歡迎大家參閱。
篇一 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動(dòng)地點(diǎn)參觀。
在第二課堂實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風(fēng)......這些游戲不僅蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類(lèi)聰明的頭腦.我們還通過(guò)機(jī)器貓頭鷹、鳥(niǎo)和魚(yú)所看到的世界是怎樣的.之后我覺(jué)得貓頭鷹、鳥(niǎo)和魚(yú)的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過(guò) 3d 眼鏡看動(dòng)物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫(huà),圖畫(huà)就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護(hù)的動(dòng)物,有:白冠長(zhǎng)尾錐、白頸長(zhǎng)尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動(dòng)物真可憐呀!它們又沒(méi)有做什么對(duì)我們?nèi)祟?lèi)不利的事情就要被人類(lèi)弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護(hù)動(dòng)物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災(zāi)!"
這次第二課堂實(shí)踐活動(dòng)我最大的感想就是:"我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大利用聰明的頭腦造福人類(lèi).要呼吁大家積極保護(hù)動(dòng)物,不要讓我們的朋友――動(dòng)物遭到滅頂之災(zāi)!" 篇二 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動(dòng)地點(diǎn)參觀.在第二課堂實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風(fēng)......這些游戲不僅蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類(lèi)聰明的頭腦.我們還通過(guò)機(jī)器貓頭鷹、鳥(niǎo)和魚(yú)所看到的世界是怎樣的.之后我覺(jué)得貓頭鷹、鳥(niǎo)和魚(yú)的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過(guò) 3d 眼鏡看動(dòng)物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫(huà),圖畫(huà)就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護(hù)的動(dòng)物,有:白冠長(zhǎng)尾錐、白頸長(zhǎng)尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動(dòng)物真可憐呀!它們又沒(méi)有做什么對(duì)我們?nèi)祟?lèi)不利的事情就要被人類(lèi)弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護(hù)動(dòng)物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災(zāi)!" 這次第二課堂實(shí)踐活動(dòng)我最大的感想就是:"我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大利用聰明的頭腦造福人類(lèi).要呼吁大家積極保護(hù)動(dòng)物,不要讓我們的朋友――動(dòng)物遭到滅頂之災(zāi)!" 篇三 今天，我和許多同學(xué)一起去了科技館。
我認(rèn)識(shí)了許多的稀有動(dòng)物，如：白冠長(zhǎng)尾雉、白頸長(zhǎng)尾雉、蒼鷹、藏馬雞、草原雕、金雕、丹頂鶴、燕隼、游隼、豚鹿等等。
我深刻的體會(huì)到了保護(hù)動(dòng)物的重要性，感嘆道："哎，這些動(dòng)物實(shí)在是太可悲了!又沒(méi)做錯(cuò)什么，卻要瀕臨滅亡，我一定要保護(hù)好動(dòng)物，不讓它們受到滅頂之災(zāi)!不能因?yàn)橐粫r(shí)的小利益兒不顧一切的屠殺它們!"我又想到："那些屠殺動(dòng)物的人實(shí)在是太愚蠢了!如果大批大批的種族滅絕，那會(huì)對(duì)食物鏈產(chǎn)生巨大的影響的，到那時(shí)，人類(lèi)也會(huì)受到影響，真是拿石頭砸自己的腳啊!"我想。我還明白了一個(gè)道理："任何事情都有一個(gè)解決的方法，是要想出來(lái)，問(wèn)題就迎刃而解了!我們還玩了一些游戲：拼金字塔、猜生肖、讓鐵環(huán)移位這些游戲雖然看似簡(jiǎn)單，但是其中卻蘊(yùn)含著許多的智慧，讓我為之驚嘆。
接著，我們用機(jī)器分別看到了蜜蜂、貓頭鷹、鷹所看到的世界，感受到了大自然的神奇。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的參觀，我獲取了新的知識(shí)，感受到了人類(lèi)的智慧，并且吸收了其中的精華，感嘆道："人類(lèi)的智慧真是博大精深啊!我一定要努力學(xué)習(xí)!" 這次參觀科技館讓我懂得了許多知識(shí)和道理，讓我最深刻的是："活到老，學(xué)到老，我們要努力學(xué)習(xí)，像海綿一樣吸收知識(shí)。"這次參觀科技館讓我非常難忘!
實(shí)踐心得體會(huì)
實(shí)踐心得體會(huì)
關(guān)于企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)
車(chē)間實(shí)踐心得體會(huì)
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇九
實(shí)踐是知識(shí)的源泉，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握知識(shí)。在學(xué)習(xí)和工作中，我們常常會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，只有通過(guò)實(shí)踐，才能夠找到最有效的解決方法。在這篇文章中，我將會(huì)分享我在實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)溝通能力
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的溝通能力對(duì)于解決問(wèn)題非常重要。在團(tuán)隊(duì)合作中，一旦溝通不暢，就會(huì)出現(xiàn)誤解和偏差，進(jìn)而導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)法得到解決。因此，我們需要不斷加強(qiáng)溝通能力，學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。比如，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)和理解對(duì)方的觀點(diǎn)，從而更好地達(dá)成共識(shí)。
第三段：注重實(shí)際操作
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有注重實(shí)際操作，才能夠真正理解和掌握知識(shí)。理論知識(shí)雖然重要，但是如果沒(méi)有實(shí)踐的支撐，很容易變得空洞和抽象。因此，在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要不斷進(jìn)行實(shí)踐，深入了解問(wèn)題和挑戰(zhàn)的本質(zhì)，掌握解決問(wèn)題的技巧和方法。
第四段：勇于嘗試與創(chuàng)新
在實(shí)踐中，我們也需要勇于嘗試和創(chuàng)新。很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)都是沒(méi)有固定的解決方法和模式的，只有通過(guò)不斷嘗試和創(chuàng)新才能夠找到最有效的解決方案。因此，我們需要鼓起勇氣，嘗試不同的方法和思路，在成敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到最合適的解決方案。
第五段：結(jié)語(yǔ)
實(shí)踐是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式，它能夠讓我們更深入地了解問(wèn)題和挑戰(zhàn)的本質(zhì)，掌握解決問(wèn)題的技巧和方法。在實(shí)踐過(guò)程中，我們也需要不斷加強(qiáng)溝通能力、注重實(shí)際操作、勇于嘗試和創(chuàng)新，只有這樣才能夠在學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成果和進(jìn)步。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇十
1：案件由來(lái)
73個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，違反《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術(shù)規(guī)定即《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請(qǐng)求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許可,賠償用戶(hù)損失。
2：案件主要辯論焦點(diǎn)
被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的規(guī)劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn)，并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉，對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。
3：原判結(jié)果
合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請(qǐng)求。
本案是一個(gè)行政案件，通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對(duì)本案的審理，我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了，媒體都會(huì)以大力度報(bào)道，以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū)，一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了，它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國(guó)的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區(qū)別開(kāi)來(lái)，相互制約，相互牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機(jī)關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。
二：幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳?BR> 這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大，岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中，審理時(shí)限很短，而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。
通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
三：一收廢品公民訴長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案
本案案件由來(lái)：20xx年，本案的原告在清理從中南大學(xué)收購(gòu)到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此受傷，經(jīng)簽定為四級(jí)殘疾。事發(fā)報(bào)案后他將余下交給被告長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局，要求其查出該出處，而被告稱(chēng)無(wú)法查出出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請(qǐng)求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于出處的明確的書(shū)面結(jié)論。
因本案尚未審結(jié)，故無(wú)法得知法院將會(huì)如何宣判。在此案中，通過(guò)了對(duì)此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個(gè)以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，這說(shuō)明我國(guó)公民的法律意識(shí)在不斷地加強(qiáng)，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來(lái)看：一方面也正是因?yàn)樵娴奈幕讲桓?，使得他不能更好地運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益―――他不知道委托代理人，不知道收集對(duì)自己有利的證據(jù)呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為，因?yàn)楸Ｐl(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能，對(duì)于這類(lèi)嚴(yán)重危害到公民人身安全的危險(xiǎn)物品，原告即使不提出請(qǐng)求，被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來(lái)源，消除安全隱患。由此案我看到了我國(guó)普法工作的任重而道遠(yuǎn)，同時(shí)也深切地感受到在十六大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。
四：一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下，通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序，給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn)，一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想，這些問(wèn)題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后，作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如：刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，作為一個(gè)中南學(xué)生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會(huì)各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師，在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇十一
實(shí)踐是知識(shí)的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正理解、運(yùn)用和豐富自己所學(xué)的知識(shí)。實(shí)踐不僅能夠幫助我們鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在實(shí)踐中，我們能夠面對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、取得進(jìn)步的機(jī)會(huì)，這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。
第一段：探索與學(xué)習(xí)。實(shí)踐是探索與學(xué)習(xí)的過(guò)程。在實(shí)踐中，我們能夠真實(shí)地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才能真正理解并掌握知識(shí)。比如，在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察和感受化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，才能真正理解化學(xué)原理。而單純的理論學(xué)習(xí)，只能在我們的腦海中存在一段時(shí)間，真正學(xué)會(huì)并能夠應(yīng)用知識(shí)的，還是需要通過(guò)實(shí)踐。
第二段：培養(yǎng)動(dòng)手能力。實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)踐，我們可以學(xué)習(xí)到各種技能，如制作手工、動(dòng)手拆裝機(jī)器、搭建電路等等。這些實(shí)踐過(guò)程要求我們親自動(dòng)手去操作，不僅能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，還能夠提高我們的專(zhuān)注力和耐心。實(shí)踐的過(guò)程雖然較為繁瑣，但動(dòng)手的過(guò)程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力，讓我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中反思問(wèn)題，并尋找解決問(wèn)題的辦法。
第三段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題。實(shí)踐中經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題，而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題是實(shí)踐中最為重要和實(shí)用的能力。在實(shí)踐中，我們面臨的問(wèn)題可能是意料之外的，但是正是這些問(wèn)題讓我們不斷思考和探索，鍛煉了我們的解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐，我也明白了，解決問(wèn)題并不是一個(gè)獨(dú)立的過(guò)程，而是一個(gè)系統(tǒng)性的思維過(guò)程。只有全面分析問(wèn)題，理解問(wèn)題的本質(zhì)和背后的原因，我們才能找到最佳的解決方案。
第四段：取得實(shí)踐中的進(jìn)步。實(shí)踐是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面的進(jìn)步。在實(shí)踐中，我們可以看到自己的努力帶來(lái)的成果，這些成果甚至?xí)鑫覀冏畛醯念A(yù)期。實(shí)踐中的進(jìn)步不僅包括知識(shí)的積累和技能的提升，更體現(xiàn)在我們對(duì)自己的認(rèn)知和自信心的提高。當(dāng)我們看到自己在實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步時(shí)，我們的動(dòng)力和信心也會(huì)得到進(jìn)一步的提升。
第五段：實(shí)踐的重要性與未來(lái)的展望。實(shí)踐對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此重要，因?yàn)樗鼛椭覀儗⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們還會(huì)面臨更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，解決實(shí)際問(wèn)題。因此，我們要不斷努力，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。相信通過(guò)不斷實(shí)踐，我們能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇十二
在這個(gè)繁忙的都市生活中，每個(gè)人都渴望能夠找到一方片刻安靜的天地來(lái)舒緩心情。而果園則是我找到的最好選擇之一。果園里的景色令人陶醉，綠油油的果樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著，果樹(shù)上掛滿(mǎn)了各式各樣的果實(shí)，紅艷艷的蘋(píng)果、金黃黃的橙子，給人一種充滿(mǎn)生機(jī)和活力的感覺(jué)。果園里還有那些工作人員認(rèn)真地在照顧果樹(shù)，他們的辛勤勞動(dòng)也是這片寧?kù)o土地上不可或缺的一部分。藍(lán)天白云，微風(fēng)徐徐，仿佛置身于仙境般的果園，仿佛擁有了一片大自然的懷抱。
二、親手采摘樂(lè)趣無(wú)窮
走進(jìn)果園就意味著參與其中的工作，最令人期待的便是親手采摘水果的樂(lè)趣。借助梯子，我小心翼翼地攀上了蘋(píng)果樹(shù)，然后，我用手輕輕一搖，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果便從樹(shù)上落了下來(lái)，發(fā)出清脆的聲音。我時(shí)而低頭觀察，時(shí)而仰起頭慶祝，這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了快樂(lè)與有趣。摘下來(lái)的蘋(píng)果，散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人垂涎三尺。而在摘取的過(guò)程中，我不僅體會(huì)到了親手勞作的快樂(lè)，也深刻感受到了水果從種植到到達(dá)市場(chǎng)的辛苦之路。
三、品嘗天然甘鮮
果園所生產(chǎn)的水果是零增加劑、零污染的純天然食物，尤其是與超市里出售的水果相比，其新鮮和口感更令人稱(chēng)道。我用手一拿，就能感受到水果的柔軟和光滑，品味到水果的天然甘鮮。在果園里，我品嘗過(guò)了許多不同種類(lèi)的水果，每一顆水果都帶給我獨(dú)特的滿(mǎn)足感。在品嘗時(shí)，我能夠感受到這個(gè)水果的香甜和化學(xué)添加劑帶不來(lái)的自然口感，讓人回味無(wú)窮。
四、感受的水果文化
水果文化是一種具有濃厚鄉(xiāng)土氣息的文化形態(tài)，而果園則是水果文化的重要場(chǎng)所。在果園里，我感受到了鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特魅力。在果園里，我與果農(nóng)聊起了家鄉(xiāng)的果樹(shù)種植歷史，并聽(tīng)他們講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于果樹(shù)的傳說(shuō)故事。這些故事豐富了我對(duì)果樹(shù)的知識(shí)，也更加熱愛(ài)和珍惜這片土地。果園里也有許多獨(dú)具特色的民俗活動(dòng)，比如采摘節(jié)、果樹(shù)音樂(lè)會(huì)等，這些活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力。
五、回歸大自然，放松身心
忙碌的生活總讓人感到疲憊不堪，因此，來(lái)果園放松心情是一種很好的選擇。果園里的大自然靜謐而美麗，讓人容易感受到內(nèi)心的平靜和放松。站在果園中央，迎著微風(fēng)，我閉上眼睛，傾聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的氣息。這樣的時(shí)刻讓我心懷感激，感謝大自然賜予了我們這么美的果園。在果園里我還和其他游客結(jié)下了友誼，在和他們一起玩耍、交談的過(guò)程中，我的心情更加舒緩。
總結(jié)起來(lái)，果園給我的感受是多方面的。它讓我體驗(yàn)到了親手采摘和品嘗水果的愉悅，了解到了水果文化的魅力，感受到了大自然的美好，與其他游客一同度過(guò)的時(shí)光也讓我充滿(mǎn)了快樂(lè)。果園見(jiàn)證了我們生活的一小部分，它不僅是一片美麗的景區(qū)，也是一個(gè)能夠讓人真正放松身心的地方。我希望未來(lái)還能有更多的人能夠來(lái)果園，體驗(yàn)這樣美好的時(shí)光，感受大自然的魅力。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇十三
“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線(xiàn)，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái)，就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書(shū)上一兩句話(huà)帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書(shū)本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門(mén)，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò)，為大家?guī)?lái)這篇實(shí)習(xí)，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來(lái)xx見(jiàn)習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專(zhuān)業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫(xiě)單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
實(shí)訓(xùn)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng)：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的'協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶(hù)，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。
得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇一
順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，中學(xué)生積極參與各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)已成為一種普遍現(xiàn)象。其中，中學(xué)生果園實(shí)踐活動(dòng)備受關(guān)注。近日，我校組織全體九年級(jí)學(xué)生前往當(dāng)?shù)毓麍@進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親身體驗(yàn)，我們對(duì)果園的管理、農(nóng)作物生長(zhǎng)、生態(tài)環(huán)保等方面有了深入了解，并從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。
首先，果園實(shí)踐活動(dòng)使我們接觸到了果樹(shù)的管理與繁殖技術(shù)，增加了我們的農(nóng)業(yè)知識(shí)。在果園中，我們親眼目睹了果樹(shù)的修剪、澆水、噴藥等一系列管理工作。通過(guò)觀察，我們了解到果樹(shù)修剪的原則、不同品種的澆水需求以及果樹(shù)的病蟲(chóng)害防治措施。這讓我們明白了良好的管理對(duì)于果樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育至關(guān)重要，并且了解到果樹(shù)種植所需的耐心和細(xì)心。
其次，果園實(shí)踐活動(dòng)帶給我們了解農(nóng)作物生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在果園中，我們親自參與了種植、施肥、收獲等工作，親手體驗(yàn)了農(nóng)民辛勤勞作的過(guò)程。通過(guò)實(shí)地觀察，我們深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)作物需要的水、土壤、陽(yáng)光等環(huán)境條件，以及不同階段對(duì)養(yǎng)分的需求。同時(shí)，也意識(shí)到了農(nóng)作物生長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)律，增加了我們對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)的理解。這樣的實(shí)踐不僅增長(zhǎng)了我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
再次，果園實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)。果園是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，我們?cè)趯?shí)踐中親身感受到了果園對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和調(diào)理。果園的管理采用了有機(jī)農(nóng)業(yè)的理念，避免過(guò)度使用農(nóng)藥和化肥，通過(guò)合理的輪作，減少了土壤污染和農(nóng)產(chǎn)品殘留。我們也了解到果園在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面所做的努力和取得的成效。這次實(shí)踐讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的良好習(xí)慣。
最后，果園實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了我們對(duì)務(wù)農(nóng)的尊重和肯定。通過(guò)與農(nóng)民交流，我們深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)民是社會(huì)的中流砥柱，他們以自己的雙手耕耘著這片土地、供給著大家的口糧。他們默默無(wú)聞地為社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)，值得我們的尊重和感激。同時(shí)，我們也看到了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的迅猛發(fā)展，意識(shí)到農(nóng)業(yè)對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要性。這次實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)農(nóng)民的認(rèn)同感，讓我們更加珍視自己的生活和學(xué)習(xí)。
總之，中學(xué)生果園實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)真實(shí)的農(nóng)田實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)。通過(guò)參與果園實(shí)踐，我們不僅了解到了果園的管理、農(nóng)作物生長(zhǎng)、生態(tài)環(huán)保等方面的知識(shí)，也提高了實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。同時(shí)，我們對(duì)農(nóng)民的辛勤勞作充滿(mǎn)了敬意和感激之情。這次活動(dòng)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和未來(lái)的選擇具有重要意義，我們將更加珍視這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，努力將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為對(duì)生活和社會(huì)的貢獻(xiàn)。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇二
近年來(lái)，農(nóng)業(yè)教育在學(xué)生中的重要性不斷凸顯，豐富的實(shí)踐操作成為提高學(xué)生農(nóng)業(yè)素養(yǎng)的重要途徑之一。在我的大學(xué)生活中，我有幸參加了一次果園實(shí)踐操作，這給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次實(shí)踐操作，我深刻體會(huì)到了農(nóng)業(yè)的重要性，提升了自己對(duì)于果園管理的理解與認(rèn)識(shí)，并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
在這次實(shí)踐操作中，我從果農(nóng)那里學(xué)到了很多果園管理的技巧和知識(shí)。首先，果園的排水是果樹(shù)生長(zhǎng)的關(guān)鍵。果樹(shù)生長(zhǎng)需要適量的水分，但土壤必須保持適當(dāng)?shù)臐穸龋虼伺潘到y(tǒng)的設(shè)置顯得尤為重要。此外，果樹(shù)的修剪和打理也是果園管理的重要方面。修剪可以幫助果樹(shù)保持形態(tài)健康，并有效防治病蟲(chóng)害的發(fā)生。通過(guò)實(shí)踐操作，我親自動(dòng)手進(jìn)行了果樹(shù)的修剪和打理，真切體會(huì)到了果樹(shù)修剪技術(shù)的重要性。同時(shí)，我還了解到果樹(shù)的澆水和施肥對(duì)于果實(shí)的生長(zhǎng)和品質(zhì)有著直接的影響。不同季節(jié)，果樹(shù)對(duì)水分和養(yǎng)分的需求也有所不同，因此及時(shí)合理的澆水和施肥是果園管理的關(guān)鍵。
此外，通過(guò)果園實(shí)踐操作，我對(duì)于農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。農(nóng)業(yè)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的基石，糧食、水果、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｈ欢?，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展使得很多人忽視了農(nóng)業(yè)的重要性。在實(shí)踐操作中，我親自參與了果樹(shù)的管理和收獲，身臨其境地感受到了農(nóng)業(yè)的辛勤和耕耘，也更加珍惜了農(nóng)產(chǎn)品的來(lái)之不易。
此外，實(shí)踐操作還深化了我對(duì)于果園管理的理解與認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)果園管理需要綜合運(yùn)用各種技術(shù)和手段，不僅僅是對(duì)果樹(shù)的枝葉進(jìn)行修剪，還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行果樹(shù)的澆水、施肥和防病蟲(chóng)害等工作。果園管理工作需要有系統(tǒng)性、規(guī)劃性和耐心性，需要根據(jù)不同果樹(shù)的生長(zhǎng)特性和需求進(jìn)行合理的管理，才能取得理想的果實(shí)品質(zhì)和產(chǎn)量。實(shí)踐操作使我親身體驗(yàn)到了果園管理的復(fù)雜性和瑣碎性，也增強(qiáng)了我解決問(wèn)題和分析判斷的能力。
最后，通過(guò)果園實(shí)踐操作，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。在果園中，需要耐心、細(xì)心地完成各項(xiàng)工作，需時(shí)需勞，需要持之以恒。果樹(shù)生長(zhǎng)需要長(zhǎng)時(shí)間的投入和精心呵護(hù)，只有果農(nóng)們?cè)谌粘５墓ぷ髦懈冻鲂燎诘膭趧?dòng)，才能夠獲得豐收的果實(shí)。這讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，也更加敬重那些默默付出的勞動(dòng)者。
通過(guò)果園實(shí)踐操作，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于果園管理的知識(shí)與技巧，更加深刻地體會(huì)到了農(nóng)業(yè)的重要性、果園管理的復(fù)雜性和勞動(dòng)的價(jià)值。這次實(shí)踐操作給我留下了深刻的印象，也為我未來(lái)的工作和生活帶來(lái)了很多啟示和收獲。我相信，通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我能夠在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用，為我國(guó)的農(nóng)業(yè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇三
第一段：介紹背景及目的（150字）
在大自然中，果園是一片充滿(mǎn)生機(jī)和美麗的地方。為了更好地理解果樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，提高自己的實(shí)踐操作能力，我們參加了一次果園實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)親自動(dòng)手，我們深入了解了果樹(shù)的管理和養(yǎng)護(hù)知識(shí)，從而提高了我們的實(shí)踐操作技巧。下面，我將分享我在果園實(shí)踐操作中的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)實(shí)踐操作的全面認(rèn)識(shí)（250字）
果園實(shí)踐操作不僅僅是簡(jiǎn)單地摘取果實(shí)，它還包括了果樹(shù)的修剪、澆水、施肥等多個(gè)方面。在實(shí)踐過(guò)程中，我們了解到果樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)需求對(duì)果實(shí)的產(chǎn)量和質(zhì)量有著重要的影響。例如，果樹(shù)需要適宜的溫度、濕度和陽(yáng)光才能正常生長(zhǎng)，而過(guò)量的施肥則會(huì)導(dǎo)致果實(shí)變質(zhì)。我們通過(guò)親身經(jīng)歷，深刻感受到了這些知識(shí)的重要性。同時(shí)，實(shí)踐操作也讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到果園管理的復(fù)雜性，需要我們耐心和細(xì)心地進(jìn)行每一項(xiàng)任務(wù)。
第三段：實(shí)踐操作中的困難和挑戰(zhàn)（300字）
果園實(shí)踐操作過(guò)程中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。一方面，果樹(shù)的修剪和澆水等操作需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)狈ο嚓P(guān)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致初期操作時(shí)不夠得心應(yīng)手。另一方面，果園工作的環(huán)境復(fù)雜多變，我們經(jīng)常需要在烈日下進(jìn)行操作，身體容易疲勞。然而，面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我們堅(jiān)持不懈，找到適合自己的方法和技巧，并且保持良好的精神狀態(tài)，最終順利完成了各項(xiàng)操作任務(wù)。
第四段：實(shí)踐中的收獲與啟示（300字）
通過(guò)果園實(shí)踐操作，我不僅了解到了果樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程和需求，還學(xué)會(huì)了如何合理利用資源，提高果樹(shù)的產(chǎn)量和質(zhì)量。同時(shí)，實(shí)踐操作也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的想法，并共同協(xié)作解決問(wèn)題。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信“實(shí)踐出真知”的道理，只有通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐，才能真正獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過(guò)這次果園實(shí)踐操作，我不僅學(xué)到了實(shí)踐操作技巧，還在實(shí)踐中體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)不僅是為了獲得收獲，更是一種鍛煉和提高自我的過(guò)程。同時(shí)，果園實(shí)踐操作也讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，我們應(yīng)該積極采取措施減少環(huán)境污染，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)果樹(shù)管理知識(shí)，為果樹(shù)的生長(zhǎng)和果園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)：通過(guò)這次果園實(shí)踐操作，我們深入了解了果樹(shù)的管理知識(shí)，提高了實(shí)踐操作能力。在困難和挑戰(zhàn)中堅(jiān)持不懈，我們收獲了技巧和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。實(shí)踐過(guò)程讓我們更加珍惜勞動(dòng)的價(jià)值和重要性，并意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。展望未來(lái)，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為果樹(shù)的健康生長(zhǎng)和果園的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇四
第一段：介紹果園實(shí)踐的背景和意義（150字）
近年來(lái)，隨著人們對(duì)健康生活的追求和對(duì)綠色食品的需求增加，果園的種植和管理成為農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重要課題。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力和培養(yǎng)他們對(duì)農(nóng)業(yè)的興趣，我校組織了一次果園實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐中，我們不僅了解了果樹(shù)的生長(zhǎng)特點(diǎn)和保護(hù)方法，還親身參與到果樹(shù)的修剪、病蟲(chóng)害防治等工作中。通過(guò)這次實(shí)踐，我們得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：果園實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和解決方法（250字）
果園實(shí)踐中，我們面臨了許多挑戰(zhàn)，其中最大的挑戰(zhàn)之一是果樹(shù)的修剪。果樹(shù)修剪是一項(xiàng)細(xì)致且技術(shù)性較強(qiáng)的工作，如果操作不當(dāng)很容易造成果樹(shù)的傷害或者影響到果實(shí)的產(chǎn)量和質(zhì)量。為了克服這一挑戰(zhàn)，我們事先詳細(xì)了解了果樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律和修剪方法，并且根據(jù)果樹(shù)的需求和特點(diǎn)制定了合理的修剪方案。在操作過(guò)程中，我們還根據(jù)果樹(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行了調(diào)整和修正。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我們逐漸掌握了果樹(shù)修剪的技巧，有效提高了修剪的效果。
第三段：意外收獲和團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
在果園實(shí)踐中，我們還意外收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如，在進(jìn)行病蟲(chóng)害防治時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)不同果樹(shù)對(duì)病蟲(chóng)害的抵抗力有所不同。通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)某些果樹(shù)在病蟲(chóng)害防治方面具有天然的優(yōu)勢(shì)，這為我們?cè)谌蘸筮x擇果品種上提供了參考。此外，團(tuán)隊(duì)合作也是果園實(shí)踐中的重要一環(huán)。每個(gè)人在果園實(shí)踐中都承擔(dān)著不同的責(zé)任，需要相互協(xié)作和配合。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅提高了工作的效率，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。
第四段：體會(huì)與思考（250字）
通過(guò)這次果園實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的辛苦和重要性。我們的飲食離不開(kāi)農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和果園的耕耘。同時(shí)，我也意識(shí)到了果園管理的復(fù)雜性和技術(shù)性。對(duì)于果樹(shù)來(lái)說(shuō)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能對(duì)結(jié)果產(chǎn)生重大影響，因此對(duì)于果園管理人員來(lái)說(shuō)，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和知識(shí)。作為學(xué)生，我們也要學(xué)會(huì)尊重和珍惜自然，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)果園。
第五段：總結(jié)和展望（250字）
通過(guò)這次果園實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手操作技巧。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參與類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng)，加深對(duì)農(nóng)業(yè)和果園管理的了解和體會(huì)。我希望將來(lái)有機(jī)會(huì)成為果園的管理者，為農(nóng)業(yè)發(fā)展和綠色食品的生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：果園實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我們親身感受到了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的辛苦和果園管理的復(fù)雜性。通過(guò)這次實(shí)踐，我們不僅學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力。希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參與到類(lèi)似的實(shí)踐中，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展和綠色食品的生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇五
果園實(shí)踐是中學(xué)生學(xué)習(xí)的一種特殊形式，既能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，感受大自然的神奇，又能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。最近參加了一次果園實(shí)踐活動(dòng)，帶給我很多深刻的體會(huì)和收獲。在這次實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和合作意識(shí)。果園實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了大自然的魅力與生命的力量。
首先，在果園實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。果園是一片綠色的天地，有著豐富多樣的植被和動(dòng)物。在果園里，我們要盡量減少對(duì)環(huán)境的破壞，保持果園的整潔和美觀。我們要不隨意亂扔垃圾，將廢棄物分類(lèi)處理，以充分利用和回收資源。我們還要注意使用水和電，不浪費(fèi)資源。通過(guò)這次實(shí)踐，我明白了保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的重要性，以及如何從小事做起，為創(chuàng)造美麗的環(huán)境出一份力。
其次，在果園實(shí)踐中我培養(yǎng)了動(dòng)手能力。果園里有各種各樣的活動(dòng)，比如樹(shù)上的摘果子、挖土、種植等。在這些活動(dòng)中，我們要親自動(dòng)手參與，鍛煉手腦協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力。比如摘果子，既要技巧嫻熟地摘下成熟的果實(shí)，又要小心翼翼地防止摔壞。還有種樹(shù)，要正確使用工具，找準(zhǔn)位置，合理施肥，培養(yǎng)出諾大的果樹(shù)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多動(dòng)手的技巧，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力，并且在實(shí)踐中對(duì)自己進(jìn)行了鍛煉和提升。
再次，在果園實(shí)踐中我培養(yǎng)了合作意識(shí)。果園實(shí)踐是集體活動(dòng)，需要大家相互協(xié)作才能完成。比如在摘果子的時(shí)候，大家分工合作，有人在樹(shù)上摘，有人在下面接住。在種樹(shù)時(shí)，大家一起討論如何最好地安排。大家互相幫助、協(xié)作工作，才能高效完成任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了合作的重要性和合作的技巧，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、協(xié)商決策，培養(yǎng)了分享和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
最后，在果園實(shí)踐中我深刻體會(huì)到了大自然的魅力與生命的力量。果園是大自然的饋贈(zèng)，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。在果園里，我見(jiàn)到了不同品種的果樹(shù)，辨認(rèn)了不同的果實(shí)，感受到了大自然的魅力。果樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程也是一種生命力的體現(xiàn)，從種子到結(jié)果，從幼苗到成熟，一切都是那樣的神奇而又美麗。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)大自然的敬畏之心更加深了，也更加感受到了生命的力量。
總而言之，中學(xué)生果園實(shí)踐是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，在這次實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和合作意識(shí)。果園實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了大自然的魅力與生命的力量。通過(guò)這次實(shí)踐，我成長(zhǎng)了許多，也更加熱愛(ài)大自然，希望能夠保護(hù)好我們的環(huán)境，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的果園和地球！
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇六
蘋(píng)果園冬剪是一項(xiàng)重要的農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，旨在促進(jìn)蘋(píng)果樹(shù)的健康生長(zhǎng)和增加產(chǎn)量。在冬季進(jìn)行修剪，不僅可以修整蘋(píng)果樹(shù)的枝干和枝條，還可以消除病蟲(chóng)害，提高蘋(píng)果的品質(zhì)。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識(shí)到蘋(píng)果園冬剪對(duì)蘋(píng)果樹(shù)生長(zhǎng)的重要性，并且體驗(yàn)到了其中的技巧和方法。
第二段：對(duì)蘋(píng)果園冬剪的操作過(guò)程和步驟的描述
蘋(píng)果園冬剪需要根據(jù)不同的蘋(píng)果品種和蘋(píng)果樹(shù)的生長(zhǎng)狀態(tài)來(lái)進(jìn)行。首先，我們要剪掉死枝、干枝和病蟲(chóng)害枝條，以減少病蟲(chóng)害的傳播。其次，要修剪出合理的樹(shù)形，創(chuàng)建適宜的枝條排布，使得陽(yáng)光可以更好地照射到整個(gè)蘋(píng)果樹(shù)，加強(qiáng)果實(shí)的生長(zhǎng)和養(yǎng)分吸收。最后，要注意蘋(píng)果樹(shù)枝條的密度，合理地修剪和纖細(xì)枝條，以保證適當(dāng)?shù)耐腹夂屯L(fēng)。整個(gè)修剪過(guò)程需要謹(jǐn)慎操作，采取有針對(duì)性的措施，以防止傷害蘋(píng)果樹(shù)并確保其健康成長(zhǎng)。
第三段：對(duì)蘋(píng)果園冬剪的技巧和注意事項(xiàng)的總結(jié)
在蘋(píng)果園冬剪過(guò)程中，我意識(shí)到了一些修剪的技巧和注意事項(xiàng)。首先，我們要根據(jù)蘋(píng)果品種和生長(zhǎng)狀況來(lái)制定修剪計(jì)劃，不同的品種和生長(zhǎng)狀態(tài)需要不同的修剪方式。其次，要根據(jù)蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)形特點(diǎn)，合理地修剪主枝和側(cè)枝，以保持樹(shù)冠的平衡和穩(wěn)定。另外，對(duì)于高枝或遙遠(yuǎn)處的枝條，我們可以利用工具或爬梯進(jìn)行修剪。最重要的是，在修剪過(guò)程中要注意護(hù)枝，避免傷害到蘋(píng)果樹(shù)的主根和重要枝條。
第四段：蘋(píng)果園冬剪的成果和收獲
通過(guò)蘋(píng)果園冬剪實(shí)踐，我不僅學(xué)到了修剪的技巧和方法，還收獲了豐碩的果實(shí)。經(jīng)過(guò)修剪后的蘋(píng)果樹(shù)，枝條更加整齊有序，樹(shù)冠更加美觀。在春季和夏季，蘋(píng)果樹(shù)的生長(zhǎng)狀況明顯改善，枝葉更加繁茂，果實(shí)更加豐滿(mǎn)。此外，實(shí)施冬剪后，蘋(píng)果樹(shù)的病蟲(chóng)害發(fā)生率也明顯降低，果實(shí)的品質(zhì)更佳。
第五段：對(duì)蘋(píng)果園冬剪實(shí)踐的體會(huì)和發(fā)展思路
通過(guò)參與蘋(píng)果園冬剪實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了修剪對(duì)蘋(píng)果樹(shù)生長(zhǎng)的重要性，并且學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和方法。但是，我也意識(shí)到自己在實(shí)踐中還存在一些不足之處，比如對(duì)不同品種的修剪要求不夠熟悉，對(duì)枝條的修剪過(guò)程中，可能存在過(guò)度修剪或不足修剪的問(wèn)題。下一步，我需要加強(qiáng)對(duì)不同品種修剪要求的學(xué)習(xí)，提高自己的修剪水平。同時(shí)，還要加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)專(zhuān)家的交流和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
通過(guò)蘋(píng)果園冬剪實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)踐的理解，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)際操作的能力。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)，為中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇七
第一段-引入實(shí)踐的重要性（200字）
實(shí)踐是人們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，也是增長(zhǎng)才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時(shí)候，理論知識(shí)可以幫助我們了解問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律，但只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正掌握和運(yùn)用這些知識(shí)。實(shí)踐可以讓我們?cè)谡鎸?shí)的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。因此，從小到大，我們都要進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和豐富自己的人生。
第二段-實(shí)踐能提高學(xué)習(xí)效果（200字）
實(shí)踐是學(xué)習(xí)最有效的補(bǔ)充和延伸方式。通過(guò)實(shí)際操作，我們不僅能夠深入了解知識(shí)的內(nèi)涵和外延，還可以通過(guò)實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，更加深刻地理解理論，并強(qiáng)化記憶。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我們可以通過(guò)親自做題來(lái)鍛煉自己的邏輯思維和計(jì)算能力。而在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，則要進(jìn)行大量的口語(yǔ)練習(xí)，從中感受語(yǔ)言的魅力和靈活運(yùn)用之處。實(shí)踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段-實(shí)踐有助于培養(yǎng)實(shí)用技能（200字）
實(shí)踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實(shí)用技能。通過(guò)實(shí)踐，我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作，學(xué)會(huì)使用它們完成具體的任務(wù)。例如，在學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí)，我們不僅要理解繪畫(huà)的理論知識(shí)，還要實(shí)際練習(xí)，在紙上運(yùn)用畫(huà)筆和顏料。只有通過(guò)大量的實(shí)踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫(huà)技能。此外，實(shí)踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們需要與隊(duì)友緊密合作，共同解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐，我們可以逐漸學(xué)會(huì)與人相處和協(xié)作，提高自己的社交能力。
第四段-實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉（200字）
實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過(guò)實(shí)踐，我們可以不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的方法和思路，尋求更好的解決方案。實(shí)踐的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過(guò)不斷實(shí)踐和嘗試，我們才能突破自己的思維定式，尋找創(chuàng)新點(diǎn)，提高解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。
第五段-總結(jié)實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性（200字）
綜上所述，實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要意義。通過(guò)實(shí)踐，我們可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)實(shí)用技能，激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實(shí)踐是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，它要求我們主動(dòng)參與和實(shí)際動(dòng)手去做。只有在實(shí)踐中，我們才能真正感受到知識(shí)的力量和實(shí)踐的意義。因此，我們要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自我，開(kāi)拓思路，為個(gè)人的發(fā)展打開(kāi)更廣闊的空間。實(shí)踐是我們成長(zhǎng)和成功的重要支撐，它給予我們智慧和力量，讓我們不斷成長(zhǎng)和超越自我。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇八
實(shí)踐
心得體會(huì)
導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《實(shí)踐心得體會(huì)》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：實(shí)踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學(xué)生成長(zhǎng)為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)?lái)了，歡迎大家參閱。篇一寒假期間我和媽媽一起去了第二課...實(shí)踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學(xué)生成長(zhǎng)為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)?lái)了，歡迎大家參閱。
篇一 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動(dòng)地點(diǎn)參觀。
在第二課堂實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風(fēng)......這些游戲不僅蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類(lèi)聰明的頭腦.我們還通過(guò)機(jī)器貓頭鷹、鳥(niǎo)和魚(yú)所看到的世界是怎樣的.之后我覺(jué)得貓頭鷹、鳥(niǎo)和魚(yú)的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過(guò) 3d 眼鏡看動(dòng)物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫(huà),圖畫(huà)就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護(hù)的動(dòng)物,有:白冠長(zhǎng)尾錐、白頸長(zhǎng)尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動(dòng)物真可憐呀!它們又沒(méi)有做什么對(duì)我們?nèi)祟?lèi)不利的事情就要被人類(lèi)弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護(hù)動(dòng)物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災(zāi)!"
這次第二課堂實(shí)踐活動(dòng)我最大的感想就是:"我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大利用聰明的頭腦造福人類(lèi).要呼吁大家積極保護(hù)動(dòng)物,不要讓我們的朋友――動(dòng)物遭到滅頂之災(zāi)!" 篇二 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動(dòng)地點(diǎn)參觀.在第二課堂實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風(fēng)......這些游戲不僅蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類(lèi)聰明的頭腦.我們還通過(guò)機(jī)器貓頭鷹、鳥(niǎo)和魚(yú)所看到的世界是怎樣的.之后我覺(jué)得貓頭鷹、鳥(niǎo)和魚(yú)的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過(guò) 3d 眼鏡看動(dòng)物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫(huà),圖畫(huà)就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護(hù)的動(dòng)物,有:白冠長(zhǎng)尾錐、白頸長(zhǎng)尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動(dòng)物真可憐呀!它們又沒(méi)有做什么對(duì)我們?nèi)祟?lèi)不利的事情就要被人類(lèi)弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護(hù)動(dòng)物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災(zāi)!" 這次第二課堂實(shí)踐活動(dòng)我最大的感想就是:"我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大利用聰明的頭腦造福人類(lèi).要呼吁大家積極保護(hù)動(dòng)物,不要讓我們的朋友――動(dòng)物遭到滅頂之災(zāi)!" 篇三 今天，我和許多同學(xué)一起去了科技館。
我認(rèn)識(shí)了許多的稀有動(dòng)物，如：白冠長(zhǎng)尾雉、白頸長(zhǎng)尾雉、蒼鷹、藏馬雞、草原雕、金雕、丹頂鶴、燕隼、游隼、豚鹿等等。
我深刻的體會(huì)到了保護(hù)動(dòng)物的重要性，感嘆道："哎，這些動(dòng)物實(shí)在是太可悲了!又沒(méi)做錯(cuò)什么，卻要瀕臨滅亡，我一定要保護(hù)好動(dòng)物，不讓它們受到滅頂之災(zāi)!不能因?yàn)橐粫r(shí)的小利益兒不顧一切的屠殺它們!"我又想到："那些屠殺動(dòng)物的人實(shí)在是太愚蠢了!如果大批大批的種族滅絕，那會(huì)對(duì)食物鏈產(chǎn)生巨大的影響的，到那時(shí)，人類(lèi)也會(huì)受到影響，真是拿石頭砸自己的腳啊!"我想。我還明白了一個(gè)道理："任何事情都有一個(gè)解決的方法，是要想出來(lái)，問(wèn)題就迎刃而解了!我們還玩了一些游戲：拼金字塔、猜生肖、讓鐵環(huán)移位這些游戲雖然看似簡(jiǎn)單，但是其中卻蘊(yùn)含著許多的智慧，讓我為之驚嘆。
接著，我們用機(jī)器分別看到了蜜蜂、貓頭鷹、鷹所看到的世界，感受到了大自然的神奇。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的參觀，我獲取了新的知識(shí)，感受到了人類(lèi)的智慧，并且吸收了其中的精華，感嘆道："人類(lèi)的智慧真是博大精深啊!我一定要努力學(xué)習(xí)!" 這次參觀科技館讓我懂得了許多知識(shí)和道理，讓我最深刻的是："活到老，學(xué)到老，我們要努力學(xué)習(xí)，像海綿一樣吸收知識(shí)。"這次參觀科技館讓我非常難忘!
實(shí)踐心得體會(huì)
實(shí)踐心得體會(huì)
關(guān)于企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)
車(chē)間實(shí)踐心得體會(huì)
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇九
實(shí)踐是知識(shí)的源泉，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握知識(shí)。在學(xué)習(xí)和工作中，我們常常會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，只有通過(guò)實(shí)踐，才能夠找到最有效的解決方法。在這篇文章中，我將會(huì)分享我在實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)溝通能力
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的溝通能力對(duì)于解決問(wèn)題非常重要。在團(tuán)隊(duì)合作中，一旦溝通不暢，就會(huì)出現(xiàn)誤解和偏差，進(jìn)而導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)法得到解決。因此，我們需要不斷加強(qiáng)溝通能力，學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。比如，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)和理解對(duì)方的觀點(diǎn)，從而更好地達(dá)成共識(shí)。
第三段：注重實(shí)際操作
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有注重實(shí)際操作，才能夠真正理解和掌握知識(shí)。理論知識(shí)雖然重要，但是如果沒(méi)有實(shí)踐的支撐，很容易變得空洞和抽象。因此，在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要不斷進(jìn)行實(shí)踐，深入了解問(wèn)題和挑戰(zhàn)的本質(zhì)，掌握解決問(wèn)題的技巧和方法。
第四段：勇于嘗試與創(chuàng)新
在實(shí)踐中，我們也需要勇于嘗試和創(chuàng)新。很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)都是沒(méi)有固定的解決方法和模式的，只有通過(guò)不斷嘗試和創(chuàng)新才能夠找到最有效的解決方案。因此，我們需要鼓起勇氣，嘗試不同的方法和思路，在成敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到最合適的解決方案。
第五段：結(jié)語(yǔ)
實(shí)踐是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式，它能夠讓我們更深入地了解問(wèn)題和挑戰(zhàn)的本質(zhì)，掌握解決問(wèn)題的技巧和方法。在實(shí)踐過(guò)程中，我們也需要不斷加強(qiáng)溝通能力、注重實(shí)際操作、勇于嘗試和創(chuàng)新，只有這樣才能夠在學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成果和進(jìn)步。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇十
1：案件由來(lái)
73個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，違反《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術(shù)規(guī)定即《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請(qǐng)求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許可,賠償用戶(hù)損失。
2：案件主要辯論焦點(diǎn)
被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的規(guī)劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn)，并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉，對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。
3：原判結(jié)果
合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請(qǐng)求。
本案是一個(gè)行政案件，通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對(duì)本案的審理，我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了，媒體都會(huì)以大力度報(bào)道，以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū)，一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了，它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國(guó)的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區(qū)別開(kāi)來(lái)，相互制約，相互牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機(jī)關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。
二：幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳?BR> 這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大，岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中，審理時(shí)限很短，而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。
通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
三：一收廢品公民訴長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案
本案案件由來(lái)：20xx年，本案的原告在清理從中南大學(xué)收購(gòu)到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此受傷，經(jīng)簽定為四級(jí)殘疾。事發(fā)報(bào)案后他將余下交給被告長(zhǎng)沙市公安局岳麓區(qū)分局，要求其查出該出處，而被告稱(chēng)無(wú)法查出出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請(qǐng)求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于出處的明確的書(shū)面結(jié)論。
因本案尚未審結(jié)，故無(wú)法得知法院將會(huì)如何宣判。在此案中，通過(guò)了對(duì)此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個(gè)以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，這說(shuō)明我國(guó)公民的法律意識(shí)在不斷地加強(qiáng)，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來(lái)看：一方面也正是因?yàn)樵娴奈幕讲桓?，使得他不能更好地運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益―――他不知道委托代理人，不知道收集對(duì)自己有利的證據(jù)呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為，因?yàn)楸Ｐl(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能，對(duì)于這類(lèi)嚴(yán)重危害到公民人身安全的危險(xiǎn)物品，原告即使不提出請(qǐng)求，被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來(lái)源，消除安全隱患。由此案我看到了我國(guó)普法工作的任重而道遠(yuǎn)，同時(shí)也深切地感受到在十六大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。
四：一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下，通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序，給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn)，一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想，這些問(wèn)題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后，作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如：刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，作為一個(gè)中南學(xué)生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會(huì)各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師，在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇十一
實(shí)踐是知識(shí)的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正理解、運(yùn)用和豐富自己所學(xué)的知識(shí)。實(shí)踐不僅能夠幫助我們鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在實(shí)踐中，我們能夠面對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、取得進(jìn)步的機(jī)會(huì)，這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。
第一段：探索與學(xué)習(xí)。實(shí)踐是探索與學(xué)習(xí)的過(guò)程。在實(shí)踐中，我們能夠真實(shí)地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才能真正理解并掌握知識(shí)。比如，在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察和感受化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，才能真正理解化學(xué)原理。而單純的理論學(xué)習(xí)，只能在我們的腦海中存在一段時(shí)間，真正學(xué)會(huì)并能夠應(yīng)用知識(shí)的，還是需要通過(guò)實(shí)踐。
第二段：培養(yǎng)動(dòng)手能力。實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)踐，我們可以學(xué)習(xí)到各種技能，如制作手工、動(dòng)手拆裝機(jī)器、搭建電路等等。這些實(shí)踐過(guò)程要求我們親自動(dòng)手去操作，不僅能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，還能夠提高我們的專(zhuān)注力和耐心。實(shí)踐的過(guò)程雖然較為繁瑣，但動(dòng)手的過(guò)程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力，讓我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中反思問(wèn)題，并尋找解決問(wèn)題的辦法。
第三段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題。實(shí)踐中經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題，而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題是實(shí)踐中最為重要和實(shí)用的能力。在實(shí)踐中，我們面臨的問(wèn)題可能是意料之外的，但是正是這些問(wèn)題讓我們不斷思考和探索，鍛煉了我們的解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐，我也明白了，解決問(wèn)題并不是一個(gè)獨(dú)立的過(guò)程，而是一個(gè)系統(tǒng)性的思維過(guò)程。只有全面分析問(wèn)題，理解問(wèn)題的本質(zhì)和背后的原因，我們才能找到最佳的解決方案。
第四段：取得實(shí)踐中的進(jìn)步。實(shí)踐是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面的進(jìn)步。在實(shí)踐中，我們可以看到自己的努力帶來(lái)的成果，這些成果甚至?xí)鑫覀冏畛醯念A(yù)期。實(shí)踐中的進(jìn)步不僅包括知識(shí)的積累和技能的提升，更體現(xiàn)在我們對(duì)自己的認(rèn)知和自信心的提高。當(dāng)我們看到自己在實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步時(shí)，我們的動(dòng)力和信心也會(huì)得到進(jìn)一步的提升。
第五段：實(shí)踐的重要性與未來(lái)的展望。實(shí)踐對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此重要，因?yàn)樗鼛椭覀儗⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們還會(huì)面臨更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，解決實(shí)際問(wèn)題。因此，我們要不斷努力，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。相信通過(guò)不斷實(shí)踐，我們能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇十二
在這個(gè)繁忙的都市生活中，每個(gè)人都渴望能夠找到一方片刻安靜的天地來(lái)舒緩心情。而果園則是我找到的最好選擇之一。果園里的景色令人陶醉，綠油油的果樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著，果樹(shù)上掛滿(mǎn)了各式各樣的果實(shí)，紅艷艷的蘋(píng)果、金黃黃的橙子，給人一種充滿(mǎn)生機(jī)和活力的感覺(jué)。果園里還有那些工作人員認(rèn)真地在照顧果樹(shù)，他們的辛勤勞動(dòng)也是這片寧?kù)o土地上不可或缺的一部分。藍(lán)天白云，微風(fēng)徐徐，仿佛置身于仙境般的果園，仿佛擁有了一片大自然的懷抱。
二、親手采摘樂(lè)趣無(wú)窮
走進(jìn)果園就意味著參與其中的工作，最令人期待的便是親手采摘水果的樂(lè)趣。借助梯子，我小心翼翼地攀上了蘋(píng)果樹(shù)，然后，我用手輕輕一搖，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果便從樹(shù)上落了下來(lái)，發(fā)出清脆的聲音。我時(shí)而低頭觀察，時(shí)而仰起頭慶祝，這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了快樂(lè)與有趣。摘下來(lái)的蘋(píng)果，散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人垂涎三尺。而在摘取的過(guò)程中，我不僅體會(huì)到了親手勞作的快樂(lè)，也深刻感受到了水果從種植到到達(dá)市場(chǎng)的辛苦之路。
三、品嘗天然甘鮮
果園所生產(chǎn)的水果是零增加劑、零污染的純天然食物，尤其是與超市里出售的水果相比，其新鮮和口感更令人稱(chēng)道。我用手一拿，就能感受到水果的柔軟和光滑，品味到水果的天然甘鮮。在果園里，我品嘗過(guò)了許多不同種類(lèi)的水果，每一顆水果都帶給我獨(dú)特的滿(mǎn)足感。在品嘗時(shí)，我能夠感受到這個(gè)水果的香甜和化學(xué)添加劑帶不來(lái)的自然口感，讓人回味無(wú)窮。
四、感受的水果文化
水果文化是一種具有濃厚鄉(xiāng)土氣息的文化形態(tài)，而果園則是水果文化的重要場(chǎng)所。在果園里，我感受到了鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特魅力。在果園里，我與果農(nóng)聊起了家鄉(xiāng)的果樹(shù)種植歷史，并聽(tīng)他們講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于果樹(shù)的傳說(shuō)故事。這些故事豐富了我對(duì)果樹(shù)的知識(shí)，也更加熱愛(ài)和珍惜這片土地。果園里也有許多獨(dú)具特色的民俗活動(dòng)，比如采摘節(jié)、果樹(shù)音樂(lè)會(huì)等，這些活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力。
五、回歸大自然，放松身心
忙碌的生活總讓人感到疲憊不堪，因此，來(lái)果園放松心情是一種很好的選擇。果園里的大自然靜謐而美麗，讓人容易感受到內(nèi)心的平靜和放松。站在果園中央，迎著微風(fēng)，我閉上眼睛，傾聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的氣息。這樣的時(shí)刻讓我心懷感激，感謝大自然賜予了我們這么美的果園。在果園里我還和其他游客結(jié)下了友誼，在和他們一起玩耍、交談的過(guò)程中，我的心情更加舒緩。
總結(jié)起來(lái)，果園給我的感受是多方面的。它讓我體驗(yàn)到了親手采摘和品嘗水果的愉悅，了解到了水果文化的魅力，感受到了大自然的美好，與其他游客一同度過(guò)的時(shí)光也讓我充滿(mǎn)了快樂(lè)。果園見(jiàn)證了我們生活的一小部分，它不僅是一片美麗的景區(qū)，也是一個(gè)能夠讓人真正放松身心的地方。我希望未來(lái)還能有更多的人能夠來(lái)果園，體驗(yàn)這樣美好的時(shí)光，感受大自然的魅力。
果園實(shí)踐體會(huì)心得篇十三
“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線(xiàn)，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái)，就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書(shū)上一兩句話(huà)帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書(shū)本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門(mén)，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò)，為大家?guī)?lái)這篇實(shí)習(xí)，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來(lái)xx見(jiàn)習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專(zhuān)業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫(xiě)單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
實(shí)訓(xùn)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng)：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的'協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶(hù)，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。
得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。