總結是一種對所學內容進行梳理和歸納的方式，可以提升我們的理解和記憶能力。寫總結時，要注重適當運用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具，以增強總結的說服力和可讀性?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結范文，供大家參考和借鑒。
大學團課策劃書篇一
活動名稱：xx班主題團課
活動主題：文明禮儀伴我行
活動背景；文明禮儀是一個人的思想品德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。
活動目的：通過本次班會，提高我們的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)我們講文明，樹新風的意識。
活動時間：20xx年12月2日
活動地點：2405教師室
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
1、班委討論開會形式及內容
2、收集相關材料，出文明禮儀調查問卷
3、通知開會時間幾地點
1、班長、團支書講述學風建設和文明禮儀的相關概念和事項
2、討論生活中隨處可見的文明禮儀
3、對全班同學進行學風建設和文明禮儀的問卷調查
4、評論部分調卷并進行討論
活動結束：對本次活動進行總結
預計參與人數(shù)：30人
從問卷調查中反映多數(shù)同學對文明禮儀方面不是很了解，缺乏關注，在學校的環(huán)境保護意識不強，應而需加強文明禮儀教育方面的工作，從而提高大學生的個人素質。
不學禮，無以立，以大學生禮儀行為養(yǎng)成核心，培養(yǎng)大學生健康向上的道德情操和高尚的道德情操，提高大學生的道德自覺意識和自我約束能力，培養(yǎng)大學生優(yōu)雅的氣質和得體的儀表，培養(yǎng)大學生完善獨立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格，是當代大學生禮儀教育的出發(fā)點和根本目標。
大學團課策劃書篇二
充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編精心整理的團課策劃書范文（通用5篇），歡迎大家分享。
團課策劃書1
作為21世紀的共青團員及各學院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育，增強學生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課。現(xiàn)將相關事宜策劃如下：
一、活動主題：鍛煉自我 挑戰(zhàn)未來 學習成長 邁向成功
二、活動背景：身為團干部必須更加深入了解團的有關知識，了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。
三、活動目的：新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。
四、主辦單位：團校辦公室
五、活動要素：
1、活動時間：xx年xx月xx日
2、活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學院操場
3、活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)
六、活動流程：
1、開班動員大會
2、牽手你我，展望明天主題活動
3、時時有目標，周周有榜樣團日活動
4、社會文化，智慧青春
5、素質拓展
6、專題講座
7、結業(yè)考核
8、視頻宣傳
1、開班動員大會
召集團校所有學員，邀請團委老師進行主題為理想、成功的團課動員，團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后，進入分班、建班的重要流程。
按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結合現(xiàn)場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組，分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時負責人。
2、時時有目標 周周有榜樣:
3、牽手你我，展望明天主題活動：
在新的班級中，分班級分責人帶領班級成員分組策劃、組織團日活動，此團日活動規(guī)定在組長所在的原學院班級中進行，并在此期團課結業(yè)之前完成對活動的總結工作。
在團課的尾聲，由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以ppt形式，視頻形式，自己解說形式)，并展示邀請相關團委老師對各活動成果進行點評、評比。設獎項：淮工好支書團日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。
4、社團文化智慧青春
邀請老師以社團--大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學生的思想觀念，思維方式，價值取向以及生活方式。
5、素質拓展：
由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。
6、專題講座：邀請學院領導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。
7、結業(yè)考核：
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結合的方式對學員進行結業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團課結業(yè)證書。
8、視頻宣傳：
講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團委網(wǎng)，校園網(wǎng)，特色團課學員的群里等等進行宣傳。
八、活動流程：
按照上述情形進行開展，具體細節(jié)見附錄。
九、注意事項：
1、此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性，團校辦公室各小組負責人對學員負責，各個學員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負責人匯報，請假。
2、所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3、相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4、活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5、特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。
十、活動總結：
1、所有參加學員在活動結束后，上交一份特色團課心得。
2、團校策劃部負責此次特色團課的資料整理，宣傳部負責照片視頻的整理，秘書部負責文字紀實，所有材料組織部上交于團校辦公室。
3、團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
十一、附則：
經(jīng)費預算表：略
團課策劃書2
團課目的此次主題班會將帶我們進入青春的世界，將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發(fā)著無限的活力，我們將要展示我們的世界。此次主題班會將為我提供一個展示自己的機會，讓我們在這青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵學生樹立自己的人生目標和理想，引導學生了解自己的特點，以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春，以利于我們健康成長，形成良好的個性與習慣。
我們正年輕，我的青春我做主。我不是完美的，但我們是不斷前進的?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我們不會在校園中浪費我們寶貴的時間，我們將在這里求知求學，我們將在這里豐富自己。須知，花開有時，花落亦有時，當珍惜這花開的季節(jié)，遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨萬千。
此次主題班會將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團結。
團課時間：20xx年5月20日
團課地點：教二406
參與人員：裝飾1、2、3班全體成員
團課宗旨：為了幫助同學們更透徹的了解青春的內涵，為自己現(xiàn)在的生活學習做一個明確的規(guī)劃；明確青春階段我們拼搏的意義與目的，進一步為自己的將來做好充分的考慮與選擇；為大家提供展示我們青春世界的舞臺，讓我們迸發(fā)我們無限的青春活力，并在此鼓勵同學們努力實現(xiàn)我們的人生目標。為大家樹立青春我做主，未來我拼搏的信念。
方式
舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動游戲
前期準備
1、宣傳班會的主體與內容，并商議團課開展形式。
2、安排并組織人員負責各項工作
3、挑選節(jié)目并組織排練。
4、根據(jù)節(jié)目制作多媒體課件，強化節(jié)目效果。
5、書寫主持稿，挑選主持人
6、各組工作驗收
7、精改節(jié)目
注意事項
1、排練時注意保持安靜，不打擾其他同學學習
2、注意排練場地的衛(wèi)生，不給工作人員帶來不便
3、保證團課紀律與衛(wèi)生
4、留守人員打掃衛(wèi)生
團課策劃書3
一、活動主題：“團結互助，增進友誼，培養(yǎng)良好班風”班級秋游
二、活動目的與意義：
20xx年開學，碩果累累，正是出游的好時節(jié)。通過本次的秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，特別有利于班級本學期的工作開展。
陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助，沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。
培養(yǎng)學生環(huán)境保護及保護我國傳統(tǒng)文化的意識，培養(yǎng)審美觀念，一定意義上增強同學們的文學修養(yǎng)。
三、活動對象：
機電工程系機電四班全體同學
四、活動時間：
20xx年9月25日
五、活動地點：
濮上生態(tài)園
六、地點優(yōu)勢：
濮上園自然風景優(yōu)美，歷史文化濃厚，是同學們出游的理想之處。
七、經(jīng)費預算：
出游費用由班級班費支出，主要費用有：水、食物、水果。
八、活動具體安排：
1、為了便于活動的開展，應提前做好一切準備工作，在出游人數(shù)方面，建議全班集體出發(fā)，統(tǒng)一安排。
2、班干部應提前開會，通知全體同學具體時間安排。
3、在人員的編制方面我們以一個整體為單位，團結互助，防止人員走失。
4、出游時的照相問題由同學們自行解決。
團課策劃書4
一、活動主題：
迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。
二、活動宗旨：
希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
三、活動時間：
團日活動時間：20xx年10月8日至10月19日
團課活動時間：20xx年10月11日第六，七節(jié)課
四、活動對象：
xx級學生，老師，領導
五、活動地點：d—301
六、活動要求：
1、要求各班出人積極參加活動；
3、聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；
6、活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料。
七、活動主要承辦：
建工學院團總支
八、活動的前期工作：
1、辦公室準備領導發(fā)言稿；
2、提前預訂課室（辦公室）提前檢查課室的設備（網(wǎng)絡部）；
3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書（辦公室）；
4、準備嘉賓牌（宣傳部）；
5、請校報記者和制作海報（宣傳部）；
6、買水，紅紙和準備簽字筆（策劃部）；
7、選出主持人；
8、入場，會場，退場的安排；
9、借相機，制作幻燈片，拍攝工作（網(wǎng)絡部）；
10、禮儀工作（策劃部）；
11、座位的安排工作（組織部）；
12、打掃衛(wèi)生（全體）；
13、組織部做監(jiān)督并跟進工作的準備情況；
14、成立后備小組（組織部）。
九、活動流程：
2、由主持人宣布團課開始；
3、主持人介紹到場嘉賓；
4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；
6、主持人邀請領導致辭；
7、進入團課的主題：
播放一些有關學校有特色的圖片和視頻（主持人給予解說）需要音樂背景；
8、娛樂節(jié)目；
9、互動環(huán)節(jié)：
針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答（答對有獎品）；
10、請領導為團課做一個總結和點評；
11、簽名活動；
12、同時主持人宣布團課結束；
13、請在場人員有序的簽名再離場（同時播放音樂）；
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
十、活動后期工作：
1、場地的'打掃，有關信息的擦除（全體）；
2、收好團旗系旗（組織部）；
3、宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網(wǎng)站）（網(wǎng)絡部）；
4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口（宣傳部）；
5、團課的總結；
6、整理有關的資料（辦公室）。
十一、注意事項：
1、配合主持人；
2、避免冷場（如沒人回答問題可以內定人員）；
3、應急措施（如凳子不夠后備小組及時去解決）；
4、設備出現(xiàn)故障及時處理。
十二、活動經(jīng)費
1、音箱60元
2、條幅50元
3、現(xiàn)場布置50元
4、招待費80元
團課策劃書5
為培養(yǎng)大學生團隊意識，進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格，提高綜合素質，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創(chuàng)造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設者，舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。本次戶外拓展活動，通過同學們的積極參與，體驗到了團隊協(xié)作的魅力。同時，為學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展，達到了團隊凝聚力提升的目的。
一、活動目的：使同學們認識自身潛能，增強信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力：啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進最集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；在合作中競爭，在競爭中合作。
二、活動時間：20xx年4月27日
三、活動地點：足球場
四、主辦方：機械工程系組織部
五、活動對象：大一學生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)
六、活動內容：
活動一:紙杯傳水
活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
活動意義：促進友誼，提高團結意識。
活動具體實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運輸水，當?shù)谝唤M人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發(fā)，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)
評分規(guī)則：在規(guī)定時間內，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。
活動二（七巧板）
活動目的：
1、通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。
2、在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識。
活動意義：在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
活動具體實施方案：每班8個人，在規(guī)定的區(qū)域內，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變萬化的形象圖案。
評分規(guī)則：在規(guī)定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現(xiàn)任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽資格）
活動三（眾志成城）
活動目的 ：增強體質，促進友誼，提高團結意識，教會人們在團結取得勝利。
活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握。
活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎，每次站起一次加兩人，依此類推。
評分規(guī)則：在規(guī)定時間人數(shù)最多站起次數(shù)最多的班級獲勝。
七、活動注意事項
（1）活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情適 當推遲。
（2）活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、水、創(chuàng)可貼等應急物品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。
（3）活動中有任何不可預知的突發(fā)事件工作人員應及時控制 并向上級匯報處理。
八、活動安排：
（1）組織部負責出裁判；
（2）秘書處負責準備一些創(chuàng)可貼等等的應急物品；
（3）體育部負責劃分場地；
（4）紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序；
（5）宣傳部負責出宣傳板；
（6）各班附代負責各班人員的安全。
大學團課策劃書篇三
作為21世紀的共青團員及各學院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育，增強學生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課?，F(xiàn)將相關事宜策劃如下：
一、活動主題：鍛煉自我 挑戰(zhàn)未來 學習成長 邁向成功
二、活動背景：身為團干部必須更加深入了解團的有關知識，了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。
三、活動目的：新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。
四、主辦單位：團校辦公室
五、活動要素：
1、活動時間：xx年xx月xx日
2、活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學院操場
3、活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)
六、活動流程：
1、開班動員大會
2、牽手你我，展望明天主題活動
3、時時有目標，周周有榜樣團日活動
4、社會文化，智慧青春
5、素質拓展
6、專題講座
7、結業(yè)考核
8、視頻宣傳
1、開班動員大會
召集團校所有學員，邀請團委老師進行主題為理想、成功的團課動員，團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后，進入分班、建班的重要流程。
按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結合現(xiàn)場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組，分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時負責人。
2、時時有目標 周周有榜樣:
3、牽手你我，展望明天主題活動：
在新的班級中，分班級分責人帶領班級成員分組策劃、組織團日活動，此團日活動規(guī)定在組長所在的原學院班級中進行，并在此期團課結業(yè)之前完成對活動的總結工作。
在團課的尾聲，由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以ppt形式，視頻形式，自己解說形式)，并展示邀請相關團委老師對各活動成果進行點評、評比。設獎項：淮工好支書團日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。
4、社團文化智慧青春
邀請老師以社團--大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學生的思想觀念，思維方式，價值取向以及生活方式。
5、素質拓展：
由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。
6、專題講座：邀請學院領導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。
7、結業(yè)考核：
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結合的方式對學員進行結業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團課結業(yè)證書。
8、視頻宣傳：
講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團委網(wǎng)，校園網(wǎng)，特色團課學員的群里等等進行宣傳。
八、活動流程：
按照上述情形進行開展，具體細節(jié)見附錄。
九、注意事項：
1、此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性，團校辦公室各小組負責人對學員負責，各個學員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負責人匯報，請假。
2、所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3、相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4、活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5、特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。
十、活動總結：
1、所有參加學員在活動結束后，上交一份特色團課心得。
2、團校策劃部負責此次特色團課的資料整理，宣傳部負責照片視頻的整理，秘書部負責文字紀實，所有材料組織部上交于團校辦公室。
3、團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
十一、附則：
經(jīng)費預算表：略
大學團課策劃書篇四
授課時間：?授課人：?。
教學目的：通過學習團的基本知識，教育團員了解團的發(fā)展歷史，團的基本情況，明確團的工作任務，進一步增強團員的組織責任意識。授課要點：團的基礎知識、黨的基礎知識、政治理論學習授課內容：
第一部分：團的基礎知識（參照《新時期大學團員培訓教程》）
一、共青團的性質
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
二、共青團現(xiàn)階段的基本任務
堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設人才，團結帶領廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動社會主義物質文明和精神文明建設，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。
三、中國共產主義青年團的奮斗目標
堅決擁護中國共產黨的綱領，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用鄧小平理論武裝全團，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產主義而奮斗。
四、中國共產主義青年團根本組織原則
共青團的組織原則是民主集中制。
五、共青團民主集中制的基本原則具體表現(xiàn)
中國共產主義青年團是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。團的民主集中制的基本原則是：
（一）團員個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織。
（二）團的全國領導機關，是團的全國代表大會和它產生的中央委員會。地方各級團的領導機關，是同級團的代表大會和它產生的團的委員會，團的各級委員會向同級代表大會負責并報告工作。
（三）團的各級領導機關，除它們派出的代表機關外，都由選舉產生。
（四）團的各級領導機關應當經(jīng)常聽取并認真處理下級組織和團員的意見。團的下級組織既要向上級組織請示、報告工作，又要獨立負責地解決自己職責范圍內的問題。團的各級組織要使團員對團內事務有更多的了解和參與。
（五）團的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。
六、團員的義務與權利及其之間關系
團員應盡的義務：團章規(guī)定，團員必須履行下列義務：
（一）努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。
（二）宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
（三）自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
（四）接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的職責。
（五）虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
（六）開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
團員享有的權利：團章規(guī)定，團員應該享有下列權利：
（一）參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。
（二）在團內有選舉權、被選舉權和表決權。
（三）在團的會議和團的報刊上，參加關于團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監(jiān)督、批評團的領導機關和團的工作人員。
（四）對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。
（五）參加團的組織討論對自己的處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辨護。
（六）向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給予負責的答復，團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。
七、班級團支部的主要作用、主要任務及工作特點
八、團日活動的概念和作用
九、團日活動的內容和形式
十、團干部應具備的素質和能力
第二部分：黨的基礎知識（參照《新時期大學團員培訓教程》）
一、中國共產黨的性質：
中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
二、中國共產黨的指導思想：
中國共產黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南。這是黨章原文，實際上加上科學發(fā)展觀就是黨的指導思想。
三、申請入黨的基本條件年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。
四、黨員權利：
黨章規(guī)定，黨員員應該享有下列權利：
（一）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。
（二）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。
（三）對黨的工作提出建議和倡議。
（四）在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。
（五）行使表決權、選舉權，有被選舉權。
（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。
（七）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
（八）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。
五、黨員的義務：
黨章規(guī)定，團員應該享有下列義務：
（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。
（二）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
（三）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
（四）自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
（五）維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
（六）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
（八）發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
第三部分：政治理論學習（參照《共青團十六大報告學習輔導讀本》）
一、共青團十六大的主題
二、全面認識新形勢下下共青團的根本職責
三、堅持用社會主義核心價值體系引導青年的重要性
四、全面把握社會主義核心價值體系引導青年的主要內容
五、大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相關內容
六、大學生參加青年志愿者活動相關內容
大學團課策劃書篇五
此次主題班會將帶我們進入青春的世界，將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發(fā)著無限的活力，我們將要展示我們的世界。此次主題班會將為我提供一個展示自己的機會，讓我們在這青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵學生樹立自己的人生目標和理想，引導學生了解自己的特點，以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春，以利于我們健康成長，形成良好的個性與習慣。
我們正年輕，我的青春我做主。我不是完美的，但我們是不斷前進的?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我們不會在校園中浪費我們寶貴的時間，我們將在這里求知求學，我們將在這里豐富自己。須知，花開有時，花落亦有時，當珍惜這花開的季節(jié)，遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨萬千。
此次主題班會將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團結。
20xx年5月20日。
教二406。
裝飾1、2、3班全體成員。
為了幫助同學們更透徹的了解青春的內涵，為自己現(xiàn)在的生活學習做一個明確的規(guī)劃；明確青春階段我們拼搏的意義與目的，進一步為自己的將來做好充分的考慮與選擇；為大家提供展示我們青春世界的舞臺，讓我們迸發(fā)我們無限的`青春活力，并在此鼓勵同學們努力實現(xiàn)我們的人生目標。為大家樹立青春我做主，未來我拼搏的信念。
舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動游戲。
1、宣傳班會的主體與內容，并商議團課開展形式。
2、安排并組織人員負責各項工作。
3、挑選節(jié)目并組織排練。
4、根據(jù)節(jié)目制作多媒體課件，強化節(jié)目效果。
5、書寫主持稿，挑選主持人。
6、各組工作驗收。
7、精改節(jié)目。
1、排練時注意保持安靜，不打擾其他同學學習。
2、注意排練場地的衛(wèi)生，不給工作人員帶來不便。
3、保證團課紀律與衛(wèi)生。
4、留守人員打掃衛(wèi)生。
大學團課策劃書篇六
為了銘記“一二九”這一具有極大歷史意義的愛國運動，加強學生的愛國主義精神和實現(xiàn)中國夢的深遠意義，激勵廣大青少年的愛國熱情，展示青少年學生的青春風采，讓同學們在成長的人生道路上走得更加精彩，也發(fā)揮團組織在基層文明建設中的主力作用，培養(yǎng)他們堅忍不拔的毅力和頑強的意志，用自己的實際行動來愛國與共圓中華民族的中國夢。
二、活動主題
《同抒愛國情 共鑄青春夢》
三、活動時間 12月12日下午五、六節(jié)
四、活動地點 團隊活動室
五、活動形式 全體學生
六、活動安排
（活動開始前播放歌曲：《夢想起航》作為背景音樂）
大學團課策劃書篇七
—————第一次團課教案
【目的要求】了解團的基本知識，包括性質、行動指南、作用、入團的基本條件，端正入團動機，糾正和克服各種錯誤思想，了解義務和權利兩者間的關系，團旗。團徽。團歌。團員證。
【教學重點】入團條件，義務和權利。
【教學過程】
環(huán)節(jié)一：奏唱國歌
環(huán)節(jié)二：我眼中的共青團——學生談對團的理解
這是咱們第一次上團課，大家的心情如何??？昨天老師讓大家回家查閱了相關資料，這兩天也看了團史的紀錄片，現(xiàn)在請大家來談談你們對共青團的理解。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。共青團員是黨員的后備軍，成為共青團員說明你是位優(yōu)秀的青年加入共青團，讓你更有紀律性、組織性。
入團可以參加許多有意義、有趣味的活動。比如各種各樣的志愿者活動：愛護生態(tài)環(huán)境、到一些敬老院獻愛心和去烈士陵園掃墓，最多的還是在學校里組織的一些活動了，這些只有團員甚至優(yōu)秀團員才有資格參加。團員與班干部一樣是班級管理的主人。每個班級除了班委以外，還會有團支部，支部的委員是我們中學生自己，不需要成績非常好，但需要很活潑，有組織能力，可以帶領大家做一些力所能及的活動等。共青團是個先進的組織，可以在這個團隊組織的各種活動中學習很多書本上學不到的東西。
通過參加團組織的活動，你的能力可以得到鍛煉。從中學習各方面的知識，共青團是個大集體、大課堂、大熔爐，加入共青團是一個學習的機會、鍛煉的機會、進步的機會和成長的機會。只要你肯付出，只要你肯努力，你就一定會有收獲。
入團是你積極要求進步的表現(xiàn)，如果你今后還想在中國發(fā)展，特別是在中國的國有企業(yè)、政府機關、事業(yè)單位等謀生的話，還是先入團再入黨吧。在這些地方工作需要一個好的“政治面貌”。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的政治組織，是中國共產黨的助手和后備軍。入了團，在今后將會有機會成為中國共產黨員。也就是說，從入了團的那一刻起，你就被賦于了神圣的使命。
中國共產主義青年團是一個優(yōu)秀的青年組織，每個人都有義務、有責任保持、繼承和發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。共青團是一個大集體，我們在其中要更加地團結友愛，在家中，要孝敬父母，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以說，入團能使我們健康成長。而且，入團過程及最后成為團員的事實，是個人不斷在實現(xiàn)自己的人生價值，使自己得到發(fā)展，得到別人認可的大好機會，我們在其中能夠更好地成長，不斷完善和充實自己，使自己獲得新知，提高能力；我們要把握住機會，為團組織作出貢獻！
一、總則
（一）共青團的性質
中國共產主義青年團原名是中國社會主義青年團。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
（二）共青團的行動指南、作用
中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為行動指南。（解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產主義而奮斗。）
中國共產主義青年團帶領青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。中國共產主義青年團充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。
二、團員
（一）共青團的入團條件
年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。
（二）共青團員的義務
1、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。
2、宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
3、自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
4、接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。5.虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
6、開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
（三）共青團員的權利
1、參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。
2、在團內有選舉權、被選舉權和表決權。
3、在團的會議和團的媒體上，參加關于團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監(jiān)督、批評團的領導機關和團的工作人員。
4、對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。
5、參加團組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。
6、向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。
團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。
（四）義務和權利的關系。
青年加入共青團以后，團組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的準則，同時要保證其在團內的正當權益。團章規(guī)定團員的義務和權利，就是從這兩個方面對團員提出的基本要求。
團員的義務是統(tǒng)一團員意志和行動的規(guī)范，是共青團員應該履行的職責。規(guī)定團員的義務，就是為了使共青團員明確自己在建設有中國特色的社會主義的事業(yè)中應該做什么和怎樣去做，在社會生活中更好地發(fā)揮模范帶頭作用，使團組織成為團結教育青年的堅強集體。團員的權利是指團員在團內的地位。團員是團組織的主體，也是團組織的主人，他們在團內生活中具有當家作主的政治權利。規(guī)定團員的權利是為了充分發(fā)揮每個團員的積極性和創(chuàng)造性，樹立團員的主人翁責任感，在團內營造朝氣蓬勃、團結一致的氛圍。按照團章的規(guī)定，團的組織應監(jiān)督團員認真履行義務，切實保障團員的權利。團員正確地對待自己的義務和權利，對于提高自身素質，發(fā)揮模范作用，對于保持和增強團的先進性，完成團的各項工作任務，都具有重要意義。
三、團旗。團徽。團歌。團員證
中國共產主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。
中國共產主義青年團團徽的內容為團旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。
中國共產主義青年團團歌為《光榮啊，中國共青團》。
大學團課策劃書篇八
：在一個文明的班集體里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧班級的重要要求，它可以促進班級成員之間的關系融洽，協(xié)調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。通過此次活動，讓同學們懷著一顆感恩的心生活，學會感恩，學會回報他人，回報社會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
：2010年11月18日
a#301教室
1.由團支書、組織委員負責收集主題材料和內容。
2.由宣傳委員設計團課主題黑板報、海報。
3.由文娛委員向同學收集有關團課節(jié)目和游戲。
4.由生活委員負責會場布置，王黎明負責ppt制作和拍照留底。
5.由團支書向同學介紹此次團課的活動目的，并對此次團課進行解釋說明。
6.由組織委員全面落實活動節(jié)目和游戲的進度并負責彩排以確保團課期間順利通過。
1.主持人宣布主題活動正式開始（主持人:江瓊卓文峰）
2.奏團歌（負責人:林瑞聰）
3.開頭視頻《人的一生》（負責人:林善鎮(zhèn)）
4.歌曲《天黑黑》（演員:616宿舍成員）
5.話劇《父愛如山母愛如水》、演唱《感恩的心》（演員:614宿舍成員）
6.小品《假話真情》（演員:江啟梵蘭晶晶韓輝黃靜）
7.朗誦詩歌《感恩與行》（負責人:鄭鵬鵬）
8.游戲《蘿卜蹲》（負責人:林善鎮(zhèn)）
9.歌曲《天亮了》（演員:蘭晶晶黃靜）
10.感恩視頻----語錄（負責人:林瑞聰鄭鵬鵬）
11.合唱班歌《愛因為在心中》（負責人:林瑞聰）
12.感恩宣誓（主持人：江瓊卓文峰）
13.主持人再次感謝組織部及在場所有同學的熱情參與，并宣布此次團課結束。
1.各班委做好工作總結和有關資料進行備案。組織委員做好團課會議記錄，并上交組織部相關材料。
2.針對此次活動要安排人員對同學們進行反饋調查，為后期心理課做好準備。
3.對有關工作人員、同學們進行表揚和鼓勵以資后期繼續(xù)努力。
1.若參加節(jié)目的同學緊張而無法表演，則由主持人上臺緩和氣氛；并組織進行下一個節(jié)目表演或臨時增加班委節(jié)目。
2.若有些同學不能來或者有事提前離開，事先寫好請假條，經(jīng)批準后方可離開。
3.各班委要維持好活動全場紀律。
1.散場后，全體班委留下負責打掃教室衛(wèi)生。
2.團支書負責在11月24日之前上交團課相關材料：總結、照片2---3張。（策劃、總結紙質版、電子版各一份）
大學團課策劃書篇九
培養(yǎng)學生愛校愛國的品質，提高社會實踐能力和創(chuàng)新能力，增強學習的責任感和使命感，實踐“為中華之崛起而讀書”的偉大誓言。
1、準備節(jié)目，歌曲、朗誦、演講等。
2、制作相關的課件。
3、邀請學校領導、老師參加班會活動。
4、場景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調。
女：校園是知識的天堂，教會我們用智慧的雙手創(chuàng)造美好的生活，
男：校園是溫暖的懷抱，用春風化雨般的愛滋潤我們迷惘的心靈。
合：豐利鎮(zhèn)四明初中104班“精彩四明，伴我成長”主題團課現(xiàn)在開始。全體起立，出旗。
女：(出旗結束)唱團歌。(團歌結束)全體請坐。
男：今天來到活動現(xiàn)場的還有很多評委老師。
合：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。(鼓掌)
女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢;
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水;
女：這里一步一個腳印;
男：和著時代的進行曲;
女：共同譜寫著青春的交響樂。
男：請欣賞我班**等同學的真情誦讀《我的校園我的家》
女：我們的校園有優(yōu)美抒情的散文，
男：也有青春嘹亮的歌聲。
女：請欣賞歌曲《校園的早晨》，表演者**等同學。
男：歌聲把我們帶到了那個讀書的早晨。
女：讀書的我感到肩頭沉甸甸的責任。
男：“為中華之崛起而讀書”，這是偉人遠大的志向，也是我們堅定的.追求。
女：請欣賞由**同學帶來的《跟著理想去飛》，大家歡迎。
男：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;
女：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
男：放飛理想，升起心中的啟明;
女：追逐理想，托起心中的紅日。
男：請聽歌曲《隱形的翅膀》，表演者**等同學。
女：放飛理想，不怕路途艱險;
男：放飛理想，不懼山遙路遠。
女：為了共同目標，讓我們一起立下班級誓言：《騰飛的計算機三班》
(班級宣言結束后，《我的未來不是夢》的音樂響起，全體合唱。)
男：融入集體，溫暖校園
女：放飛理想，快樂成長
合：為了祖國的未來，為了學校的榮譽，為了心中的夢想，讓我們一起飛翔。
男：感謝今天在座的各位老師。
女：謝謝你們的光臨指導。(鼓掌)
合：xxx鎮(zhèn)xxx初中104班“精彩四明，伴我成長”主題團課到此結束。
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大學團課策劃書篇十
心因愛而相連，愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛，發(fā)現(xiàn)愛，傳遞愛，讓世界變成美好的人間，我們有責任將愛進行到底。為此，我團組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的團課。
愛—如此美麗
1.展示并傳遞山西工院的愛，讓愛充滿整個山西工院，演繹中華民族的傳統(tǒng)美德；
2.進一步增強全系學生對愛的理解與感受，將愛進行下去；
3.豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺；
4.發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才；
5.增加學生會各部之間交流合作的機會，讓大家變得更加團結；
6.為校園營造一種助人為樂的氛圍，提高我院學生對愛的認識。
你我相知相愛讓愛充滿人間
本次團課由建工系分團委發(fā)起，團組織部策劃承辦，各班將參與本次活動的同學名單統(tǒng)計并上報。
建工系老師、系學生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表。
1.由建工系團總支向系學生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。
2.出版報對此次活動進行宣傳。
活動時間：xx月xx日晚8：00
活動地點：圖書館704
建工系分團委
建工系團組織部及兄弟各部
男主持人：xxx
女主持人：xxx
1.感情篇
1》主持人開場白引出團課主題
2》手語操小虎隊《愛》
3》同學自由發(fā)言暢談對愛的理解與感受。
4》激情演講《愛如此美麗》
5》獨唱《母親》
7》吉他演奏，兩人合唱《丁香花》
8》主持人總結
2.激情篇
1》主持人總結上篇并引出此篇。
2》伴隨輕音樂《天空之城》及詩歌朗誦《愛》（馬瑞秀），四人現(xiàn)場作畫
3》獨唱《站起來》
4》同學自由發(fā)言,中間插入環(huán)節(jié)《我愛記歌詞》（韓宇佳、田邵婷、賈超等）。
5》獨唱《相親相愛》
6》主持人總結，唱《同一首歌》
7》在輕音樂中主持人講結束語。
8》老師或部長作點評。
1.活動開展之前迎賓（兩男兩女，其中含部長）。
2.安排老師、各部長及各班代表就座。
3.倒水同學安排。
4.會場秩序的服務:包括左右門的進出，會場內秩序維持，退場秩序的維持及臨時狀況處理等工作。
1.活動前期的安排。
1》支持人的選定及主持稿的.出臺。
2》老師、各部長及各班代表的邀請。
3》服裝、道具的選定。
4》會場座位的安排。
5》工作人員任務的安排。
2.活動后期的安排
1》做好相關人員的退場工作。
2》現(xiàn)場的清理。
1.活動開展前現(xiàn)場的布置。
2.現(xiàn)場秩序的維持。
3.活動結束后現(xiàn)場的清理。
4.老師、各部長及各班代表的迎送工作。
建工系團組織部
xxxx年xx月xx日
大學團課策劃書篇十一
培養(yǎng)學生愛校愛國的品質，提高社會實踐能力和創(chuàng)新能力，增強學習的責任感和使命感，實踐“為中華之崛起而讀書”的偉大誓言。
1、準備節(jié)目，歌曲、朗誦、演講等。
2、制作相關的課件。
3、邀請學校領導、老師參加班會活動。
4、場景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調。
一、宣布活動開始：
女：校園是知識的天堂，教會我們用智慧的雙手創(chuàng)造美好的生活，
男：校園是溫暖的懷抱，用春風化雨般的愛滋潤我們迷惘的心靈。
合：豐利鎮(zhèn)四明初中104班“精彩四明，伴我成長”主題團課現(xiàn)在開始。全體起立，出旗。
女：（出旗結束）唱團歌。（團歌結束）全體請坐。
男：今天來到活動現(xiàn)場的還有很多評委老師。
合：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。（鼓掌）
二、融入集體，溫暖校園
女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢；
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；
女：這里一步一個腳印；
男：和著時代的進行曲；
女：共同譜寫著青春的交響樂。
男：請欣賞我班等同學的真情誦讀《我的校園我的家》
女：我們的校園有優(yōu)美抒情的散文，
男：也有青春嘹亮的歌聲。
女：請欣賞歌曲《校園的早晨》，表演者等同學。
三、放飛理想，快樂成長
男：歌聲把我們帶到了那個讀書的`早晨。
女：讀書的我感到肩頭沉甸甸的責任。
男：“為中華之崛起而讀書”，這是偉人遠大的志向，也是我們堅定的追求。
女：請欣賞由xx同學帶來的《跟著理想去飛》，大家歡迎。
男：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
女：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
男：放飛理想，升起心中的啟明；
女：追逐理想，托起心中的紅日。
男：請聽歌曲《隱形的翅膀》，表演者等同學。
女：放飛理想，不怕路途艱險；
男：放飛理想，不懼山遙路遠。
女：為了共同目標，讓我們一起立下班級誓言：《騰飛的計算機三班》
（班級宣言結束后，《我的未來不是夢》的音樂響起，全體合唱。）
四、宣布活動結束
男：融入集體，溫暖校園
女：放飛理想，快樂成長
合：為了祖國的未來，為了學校的榮譽，為了心中的夢想，讓我們一起飛翔。
男：感謝今天在座的各位老師。
女：謝謝你們的光臨指導。（鼓掌）
合：x鎮(zhèn)x初中104班“精彩四明，伴我成長”主題團課到此結束。
大學團課策劃書篇十二
各系團總支，教工團支部：
母校如家，對于學校我們都有著一份如同對待家一般的責任感和歸屬感，學校是我家保護靠大家，學校的興衰榮辱與我們息息相關，熱愛祖國，熱愛母校既是我們的責任又是我們的義務。由于當代大學生社會責任感以及榮辱觀意識相當薄弱，為了深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷提高同學們愛校愛國的強烈意識，經(jīng)研究，決定將對全院開展“校興我榮，校衰我恥”的主題團課活動，使我校團員可以更好的學習和樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀念。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
校興我榮，校衰我恥，共建和諧校園。
（一）第一階段：
通知各系團支書做好團課的前期準備，找齊團課所需資料如：
1、搜集關于“校興我榮校衰我恥”的有用題材（例如勵志積極向上的圖片與視頻以及電影）。
2、事先安排好各部門該負責的每項活動，做好前期宣傳工作以及人員安排。
3、可以向一些資深老師進行采訪，談談他們對學校一系列的變化發(fā)展有何感想以及對學校今后的祝福。
4、做好廣大同學們的思想工作讓他們可以積極支持參與此次活動，時刻響應“校榮我興，校衰我恥”的號召。
（二）第二階段：
各系團課活動的開展形式與內容：
1、各系為單位開展團課活動，保證所有團員都能積極參與其中，各系可以以若干個班級為小組來開展活動，活動的'形式也可以多彩多樣，想法可以很新穎創(chuàng)意。例如（ppt唱歌演小品圖片電影賞析、演講、情景劇、相聲、才藝表演等各種形式表達自己愛校如家的情感。全面發(fā)展、磨練意志、禮貌待人、行為規(guī)范、關心學校、回報社會是愛校的具體表現(xiàn)，大家要團結友愛、學好專業(yè)知識、愛護學校聲譽。每個小組可以聲情并茂地再現(xiàn)同學們在校學習、生活中得點點滴滴，充分體現(xiàn)他們關心、關愛學校的主人翁責任感和自豪感，從不同的角度反映同學們“校興我榮校衰我恥”的愿望和決心。
2、面向全院舉辦一場以“校興我榮校衰我恥”為主題的海報黑板報大賽，前期工作要大力宣傳到位，充分利用校園媒體微博、網(wǎng)站、宣傳欄以及海報，營造良好的活動氣氛。然后經(jīng)過老師們一番評選，將會選出幾份優(yōu)秀作品參展以及給予一定的獎品，這樣也可以增加同學們之間的競爭意識以及積極性。
形成良好的育人環(huán)境。
4、圍繞“愛校、護校、榮校、共建和諧校園，你我同行”為主題進行校園環(huán)境衛(wèi)生大清潔活動，通過此活動可以讓大家的校園環(huán)境意識可以有所增強，使同學們養(yǎng)成良好的生活學習習慣，進一步帶動我院的學風建設，促進精神文明的新風尚、新氣象的形成。讓大家明白學校的興衰與我們的努力是有著很大關聯(lián)。
（三）第三階段：
各系部團課的開展：
1、活動時間地點，由院部另行通知。
2、承辦單位：各團支部
3、參加人員：各系團總支委員，輔導員代表，各團支部全體同學
4、團課內容：按活動主題展開
5、活動要求：
（1）各團支部應參照院團委體出的活動內容，個以及活動形式，結合本支部實際，圍繞團課主題，緊扣團課內容，開展教育效果好，可執(zhí)行性高，貼近生活強的團課。
（2）各系輔導員應主動參與班級團課的組織策劃，對學生進行細心指導，確保團課開展的實效性。
（3）充分認識團課德語陣地的重要性。個支部要嚴格考勤，確保每位學生都能參與團課。確實不能參加的必須經(jīng)過輔導員的批準。
（4）控制時間，團課時間應控制在45分鐘至90分鐘之間。
（5）活動場地由各系總支統(tǒng)一負責協(xié)調。
（四）第四階段：院部成果展
1、活動時間：“xxxxx”
2、承辦單位：系團總支
3、參加人員：院團委委員，各系團總支委員，輔導員代表，各團支部全體同學;
4、團課內容：系部團支部團課成果展示
（五）第五階段：學院表彰大會
1、活動時間：“xxxx”
2、活動地點：階梯教室一
3、參加人員：院領導，院團委委員，各系團總支委員，全體輔導員，個團支部代表。
4、主要內容：
（1）為在團課成果展中獲獎的團支部頒獎；
（2）表彰在本次團課中表現(xiàn)突出的集體和個人。
本次主題團課活動將評選出優(yōu)秀組織獎1個，班級團支部優(yōu)秀組織獎3個，優(yōu)秀組織者5個，頒發(fā)獎狀及獎品。對在組織上表現(xiàn)突出的集體和個人進行表彰。
大學團課策劃書篇十三
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子舉行“雷鋒精神我傳承”團課活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
學習雷鋒精神，點滴從我做起，
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的'象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
20xx年3月
機電學院電氣131班全體同學
2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片
3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行為(圖片做對比)
4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來
1)注意紀律與安全
2)注意衛(wèi)生，保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題
大學團課策劃書篇十四
1、讓同學們對黨及其會議有了進一步的了解，除此之外也增強同學們作為新時代大學生的主人翁意識。
2、促使同學們更積極地關心國家大事，為祖國的發(fā)展建設貢獻自己的綿薄之力。
3、學習先進的馬克思主義理論，用理論指導實踐，爭做青年馬克思主義先鋒。
20xx年3月17日19：00—21：00
理b204
主持人：陳肯王佳策劃書：唐湘宏總結：羅亦玉
xx級x班全體同學
1)團課地點教室準備和裝飾：(負責人：12電科一班全體)
2)團課表演節(jié)目安排：(負責人：陳肯，王佳)
3)團課中的節(jié)目主持工作的開展：(負責人：陳肯，王佳)
4)團課所需物品購買：(負責人：曾玉嬌)
1)主持人致詞;
3)衛(wèi)生知識相關答題競賽，爭做文明健康馬克思主義先鋒;
1)教室衛(wèi)生清理工作;
2)活動后期宣傳工作開展;
3)活動后的.活動總結及網(wǎng)絡同步更新動態(tài)。
1、各負責人之間加強溝通，協(xié)同工作;
2、注意班級形象，溝通時做到謙讓;
3、娛樂活動時注重安全，盡量避免穿高跟鞋;
4、活動中注意聽主持人的安排，避免造成混亂;
5、認真學習主持人介紹主題的相關知識，提高自身素質;
6、將所學知識運用到生活之中，理論在于實踐。
大學團課策劃書篇十五
二、活動目的與意義：
20xx年開學，碩果累累，正是出游的好時節(jié)。通過本次的秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的`交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，特別有利于班級本學期的工作開展。
陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助，沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。
培養(yǎng)學生環(huán)境保護及保護我國傳統(tǒng)文化的意識，培養(yǎng)審美觀念，一定意義上增強同學們的文學修養(yǎng)。
三、活動對象：
機電工程系11機電四班全體同學
四、活動時間：
20xx年9月25日
五、活動地點：
濮上生態(tài)園
六、地點優(yōu)勢：
濮上園自然風景優(yōu)美，歷史文化濃厚，是同學們出游的理想之處。
七、經(jīng)費預算：
出游費用由班級班費支出，主要費用有：水、食物、水果。
八、活動具體安排：
1.為了便于活動的開展，應提前做好一切準備工作，在出游人數(shù)方面，建議全班集體出發(fā)，統(tǒng)一安排。
2.班干部應提前開會，通知全體同學具體時間安排。
3.在人員的編制方面我們以一個整體為單位，團結互助，防止人員走失。
4.出游時的照相問題由同學們自行解決。
濮陽職業(yè)技術學院機電工程系機電四班班委
20xx年9月18日
大學團課策劃書篇十六
作為21世紀的共青團員及各學院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育，增強學生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課?，F(xiàn)將相關事宜策劃如下：
一、活動主題：鍛煉自我挑戰(zhàn)未來學習成長邁向成功
二、活動背景：身為團干部必須更加深入了解團的有關知識，了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。
三、活動目的：新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。
四、主辦單位：團校辦公室
五、活動要素：
1.活動時間：20xx年x月
2.活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學院操場
3.活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)
六、活動流程：
1.開班動員大會
2.牽手你我，展望明天主題活動
3.時時有目標，周周有榜樣團日活動
4.社會文化，智慧青春
5.素質拓展
6.專題講座
7.結業(yè)考核
8.視頻宣傳
1.開班動員大會
召集團校所有學員，邀請團委老師進行主題為理想、成功的團課動員，團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后，進入分班、建班的重要流程。
按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結合現(xiàn)場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組，分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時負責人。
2.時時有目標周周有榜樣:
3.牽手你我，展望明天主題活動：
在新的班級中，分班級分責人帶領班級成員分組策劃、組織團日活動，此團日活動規(guī)定在組長所在的原學院班級中進行，并在此期團課結業(yè)之前完成對活動的總結工作。
在團課的尾聲，由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以ppt形式，視頻形式，自己解說形式)，并展示邀請相關團委老師對各活動成果進行點評、評比。設獎項：淮工好支書團日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。
4.社團文化智慧青春
邀請老師以社團--大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學生的思想觀念，思維方式，價值取向以及生活方式。
5.素質拓展：
由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。
6.專題講座：邀請學院領導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。
7.結業(yè)考核：
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結合的方式對學員進行結業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團課結業(yè)證書。
8.視頻宣傳：
講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團委網(wǎng)，校園網(wǎng)，特色團課學員的.群里等等進行宣傳。
八.活動流程：
按照上述情形進行開展，具體細節(jié)見附錄。
九.注意事項：
1.此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性，團校辦公室各小組負責人對學員負責，各個學員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負責人匯報，請假。
2.所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3.相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4.活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5.特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。
十.活動總結：
1.所有參加學員在活動結束后，上交一份特色團課心得。
2.團校策劃部負責此次特色團課的資料整理，宣傳部負責照片視頻的整理，秘書部負責文字紀實，所有材料組織部上交于團校辦公室。
3.團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
十一.附則：
經(jīng)費預算表：
大學團課策劃書篇十七
一、團課背景。
社會在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，網(wǎng)絡進入了每個家庭，來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。
二、團課主題。
網(wǎng)絡給我們帶來了什么。
三、團課口號。
網(wǎng)絡是一把雙刃劍。
四、目的及意義。
網(wǎng)絡在當今已經(jīng)是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學都能夠很好的利用網(wǎng)絡，讓我們的生活更加的美好。
五、策劃主辦單位。
224宿舍。
六、參與對象。
設計xx班全體同學。
七、時間及地點。
20xx年xx月xx日，主教樓206教室。
八、前期準備。
1、同學們準備節(jié)目，加緊排練。
2、同學們提前準備資料。
九、組織形式。
以宿舍為單位組織。
十、主持人。
待定。
十一、團課流程。
1、主持人宣布團課開始。
2、主持人提問：網(wǎng)絡的發(fā)展過程。
3、網(wǎng)絡給我們的日常生活帶來了什么？
4、網(wǎng)絡的利于弊。
5、網(wǎng)絡，上網(wǎng)時我們應該注意什么，來避免一些潛在的危險。
6、主持人總結，宣布團課結束。團組織部同學點評。
十二、注意事項。
1、團課期間嚴格遵守團課紀律。
2、團課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。
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大學團課策劃書篇十八
為培養(yǎng)大學生團隊意識，進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格，提高綜合素質，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創(chuàng)造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設者，舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。本次戶外拓展活動，通過同學們的積極參與，體驗到了團隊協(xié)作的魅力。同時，為學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展，達到了團隊凝聚力提升的目的。
一、活動目的：使同學們認識自身潛能，增強信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力：啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進最集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；在合作中競爭，在競爭中合作。
二、活動時間：20xx年4月27日
三、活動地點：足球場
四、主辦方：機械工程系組織部
五、活動對象：大一學生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)
六、活動內容：
活動一:紙杯傳水
活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
活動意義：促進友誼，提高團結意識。
活動具體實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運輸水，當?shù)谝唤M人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發(fā)，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)
評分規(guī)則：在規(guī)定時間內，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。
活動二（七巧板）
活動目的：
1、通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。
2、在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識。
活動意義：在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
活動具體實施方案：每班8個人，在規(guī)定的區(qū)域內，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變萬化的形象圖案。
評分規(guī)則：在規(guī)定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現(xiàn)任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽資格）
活動三（眾志成城）
活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識，教會人們在團結取得勝利。
活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握。
活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎，每次站起一次加兩人，依此類推。
評分規(guī)則：在規(guī)定時間人數(shù)最多站起次數(shù)最多的.班級獲勝。
七、活動注意事項
（1）活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情適當推遲。
（2）活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、水、創(chuàng)可貼等應急物品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。
（3）活動中有任何不可預知的突發(fā)事件工作人員應及時控制并向上級匯報處理。
八、活動安排：
（1）組織部負責出裁判；
（2）秘書處負責準備一些創(chuàng)可貼等等的應急物品；
（3）體育部負責劃分場地；
（4）紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序；
（5）宣傳部負責出宣傳板；
（6）各班附代負責各班人員的安全；
機械系組織部
20xx年4月27日
大學團課策劃書篇十九
在新學期開始之際，各系部已經(jīng)完成了發(fā)展團員的工作，為了使新團員能夠盡快的融入到組織中來，更好的提高其積極性，使其更加清楚的了解團的章程，團的性質及共青團員應承擔的責任和使命。并且為了迎接省教育廳的評估，謀求學校和學生的共同發(fā)展，結合評估工作的需要，所以開展“迎評估 育人才”主題團課活動。
一、活動主題
迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。
二、活動宗旨
希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
三、活動時間
四、活動對象
11級學生，老師，領導
五、活動地點
d—301
六、活動要求
1、要求各班出人積極參加活動；
3、聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；
6、活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料 。
七、活動主要承辦
建工學院團總支
八、活動的前期工作
1、辦公室準備領導發(fā)言稿；
2、提前預訂課室（辦公室）提前檢查課室的設備（網(wǎng)絡部）；
3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書（辦公室）；
4、準備嘉賓牌（宣傳部）；
5、請校報記者和制作海報（宣傳部）；
6、買水，紅紙和準備簽字筆（策劃部）；
7、選出主持人；
8、入場，會場，退場的安排；
9、借相機，制作幻燈片，拍攝工作（網(wǎng)絡部）；
10、禮儀工作（策劃部）；
11、座位的安排工作（組織部）；
12、打掃衛(wèi)生（全體）；
13、組織部做監(jiān)督并跟進工作的準備情況；
14、成立后備小組（組織部）。
九、活動流程
2、由主持人宣布團課開始；
3、主持人介紹到場嘉賓；
4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；
6、主持人邀請領導致辭；
7、進入團課的主題：
播放一些有關學校有特色的圖片和視頻（主持人給 予解說）需要音樂背景；
8、娛樂節(jié)目；
9 、互動環(huán)節(jié)：
針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答（答對有獎品）；
10、請領導為團課做一個總結和點評；
11、簽名活動；
12、同時主持人宣布團課結束；
13、請在場人員有序的簽名再離場（同時播放音樂）；
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
十、活動后期工作
1、場地的打掃，有關信息的擦除（全體）；
2、收好團旗系旗（組織部）；
3、宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網(wǎng)站） （網(wǎng)絡部）；
4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口（宣傳部）；
5、團課的總結；
6、整理有關的資料（辦公室）。
十一、注意事項
1、配合主持人；
2、避免冷場（如沒人回答問題可以內定人員）；
3、應急措施（如凳子不夠后備小組及時去解決）；
4、設備出現(xiàn)故障及時處理。
十二、活動經(jīng)費
1、音箱 60元
2、條幅 50元
3、現(xiàn)場布置 50元
4、招待費 80元
大學團課策劃書篇一
活動名稱：xx班主題團課
活動主題：文明禮儀伴我行
活動背景；文明禮儀是一個人的思想品德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。
活動目的：通過本次班會，提高我們的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)我們講文明，樹新風的意識。
活動時間：20xx年12月2日
活動地點：2405教師室
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
1、班委討論開會形式及內容
2、收集相關材料，出文明禮儀調查問卷
3、通知開會時間幾地點
1、班長、團支書講述學風建設和文明禮儀的相關概念和事項
2、討論生活中隨處可見的文明禮儀
3、對全班同學進行學風建設和文明禮儀的問卷調查
4、評論部分調卷并進行討論
活動結束：對本次活動進行總結
預計參與人數(shù)：30人
從問卷調查中反映多數(shù)同學對文明禮儀方面不是很了解，缺乏關注，在學校的環(huán)境保護意識不強，應而需加強文明禮儀教育方面的工作，從而提高大學生的個人素質。
不學禮，無以立，以大學生禮儀行為養(yǎng)成核心，培養(yǎng)大學生健康向上的道德情操和高尚的道德情操，提高大學生的道德自覺意識和自我約束能力，培養(yǎng)大學生優(yōu)雅的氣質和得體的儀表，培養(yǎng)大學生完善獨立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格，是當代大學生禮儀教育的出發(fā)點和根本目標。
大學團課策劃書篇二
充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編精心整理的團課策劃書范文（通用5篇），歡迎大家分享。
團課策劃書1
作為21世紀的共青團員及各學院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育，增強學生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課。現(xiàn)將相關事宜策劃如下：
一、活動主題：鍛煉自我 挑戰(zhàn)未來 學習成長 邁向成功
二、活動背景：身為團干部必須更加深入了解團的有關知識，了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。
三、活動目的：新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。
四、主辦單位：團校辦公室
五、活動要素：
1、活動時間：xx年xx月xx日
2、活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學院操場
3、活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)
六、活動流程：
1、開班動員大會
2、牽手你我，展望明天主題活動
3、時時有目標，周周有榜樣團日活動
4、社會文化，智慧青春
5、素質拓展
6、專題講座
7、結業(yè)考核
8、視頻宣傳
1、開班動員大會
召集團校所有學員，邀請團委老師進行主題為理想、成功的團課動員，團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后，進入分班、建班的重要流程。
按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結合現(xiàn)場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組，分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時負責人。
2、時時有目標 周周有榜樣:
3、牽手你我，展望明天主題活動：
在新的班級中，分班級分責人帶領班級成員分組策劃、組織團日活動，此團日活動規(guī)定在組長所在的原學院班級中進行，并在此期團課結業(yè)之前完成對活動的總結工作。
在團課的尾聲，由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以ppt形式，視頻形式，自己解說形式)，并展示邀請相關團委老師對各活動成果進行點評、評比。設獎項：淮工好支書團日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。
4、社團文化智慧青春
邀請老師以社團--大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學生的思想觀念，思維方式，價值取向以及生活方式。
5、素質拓展：
由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。
6、專題講座：邀請學院領導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。
7、結業(yè)考核：
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結合的方式對學員進行結業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團課結業(yè)證書。
8、視頻宣傳：
講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團委網(wǎng)，校園網(wǎng)，特色團課學員的群里等等進行宣傳。
八、活動流程：
按照上述情形進行開展，具體細節(jié)見附錄。
九、注意事項：
1、此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性，團校辦公室各小組負責人對學員負責，各個學員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負責人匯報，請假。
2、所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3、相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4、活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5、特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。
十、活動總結：
1、所有參加學員在活動結束后，上交一份特色團課心得。
2、團校策劃部負責此次特色團課的資料整理，宣傳部負責照片視頻的整理，秘書部負責文字紀實，所有材料組織部上交于團校辦公室。
3、團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
十一、附則：
經(jīng)費預算表：略
團課策劃書2
團課目的此次主題班會將帶我們進入青春的世界，將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發(fā)著無限的活力，我們將要展示我們的世界。此次主題班會將為我提供一個展示自己的機會，讓我們在這青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵學生樹立自己的人生目標和理想，引導學生了解自己的特點，以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春，以利于我們健康成長，形成良好的個性與習慣。
我們正年輕，我的青春我做主。我不是完美的，但我們是不斷前進的?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我們不會在校園中浪費我們寶貴的時間，我們將在這里求知求學，我們將在這里豐富自己。須知，花開有時，花落亦有時，當珍惜這花開的季節(jié)，遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨萬千。
此次主題班會將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團結。
團課時間：20xx年5月20日
團課地點：教二406
參與人員：裝飾1、2、3班全體成員
團課宗旨：為了幫助同學們更透徹的了解青春的內涵，為自己現(xiàn)在的生活學習做一個明確的規(guī)劃；明確青春階段我們拼搏的意義與目的，進一步為自己的將來做好充分的考慮與選擇；為大家提供展示我們青春世界的舞臺，讓我們迸發(fā)我們無限的青春活力，并在此鼓勵同學們努力實現(xiàn)我們的人生目標。為大家樹立青春我做主，未來我拼搏的信念。
方式
舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動游戲
前期準備
1、宣傳班會的主體與內容，并商議團課開展形式。
2、安排并組織人員負責各項工作
3、挑選節(jié)目并組織排練。
4、根據(jù)節(jié)目制作多媒體課件，強化節(jié)目效果。
5、書寫主持稿，挑選主持人
6、各組工作驗收
7、精改節(jié)目
注意事項
1、排練時注意保持安靜，不打擾其他同學學習
2、注意排練場地的衛(wèi)生，不給工作人員帶來不便
3、保證團課紀律與衛(wèi)生
4、留守人員打掃衛(wèi)生
團課策劃書3
一、活動主題：“團結互助，增進友誼，培養(yǎng)良好班風”班級秋游
二、活動目的與意義：
20xx年開學，碩果累累，正是出游的好時節(jié)。通過本次的秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，特別有利于班級本學期的工作開展。
陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助，沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。
培養(yǎng)學生環(huán)境保護及保護我國傳統(tǒng)文化的意識，培養(yǎng)審美觀念，一定意義上增強同學們的文學修養(yǎng)。
三、活動對象：
機電工程系機電四班全體同學
四、活動時間：
20xx年9月25日
五、活動地點：
濮上生態(tài)園
六、地點優(yōu)勢：
濮上園自然風景優(yōu)美，歷史文化濃厚，是同學們出游的理想之處。
七、經(jīng)費預算：
出游費用由班級班費支出，主要費用有：水、食物、水果。
八、活動具體安排：
1、為了便于活動的開展，應提前做好一切準備工作，在出游人數(shù)方面，建議全班集體出發(fā)，統(tǒng)一安排。
2、班干部應提前開會，通知全體同學具體時間安排。
3、在人員的編制方面我們以一個整體為單位，團結互助，防止人員走失。
4、出游時的照相問題由同學們自行解決。
團課策劃書4
一、活動主題：
迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。
二、活動宗旨：
希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
三、活動時間：
團日活動時間：20xx年10月8日至10月19日
團課活動時間：20xx年10月11日第六，七節(jié)課
四、活動對象：
xx級學生，老師，領導
五、活動地點：d—301
六、活動要求：
1、要求各班出人積極參加活動；
3、聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；
6、活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料。
七、活動主要承辦：
建工學院團總支
八、活動的前期工作：
1、辦公室準備領導發(fā)言稿；
2、提前預訂課室（辦公室）提前檢查課室的設備（網(wǎng)絡部）；
3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書（辦公室）；
4、準備嘉賓牌（宣傳部）；
5、請校報記者和制作海報（宣傳部）；
6、買水，紅紙和準備簽字筆（策劃部）；
7、選出主持人；
8、入場，會場，退場的安排；
9、借相機，制作幻燈片，拍攝工作（網(wǎng)絡部）；
10、禮儀工作（策劃部）；
11、座位的安排工作（組織部）；
12、打掃衛(wèi)生（全體）；
13、組織部做監(jiān)督并跟進工作的準備情況；
14、成立后備小組（組織部）。
九、活動流程：
2、由主持人宣布團課開始；
3、主持人介紹到場嘉賓；
4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；
6、主持人邀請領導致辭；
7、進入團課的主題：
播放一些有關學校有特色的圖片和視頻（主持人給予解說）需要音樂背景；
8、娛樂節(jié)目；
9、互動環(huán)節(jié)：
針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答（答對有獎品）；
10、請領導為團課做一個總結和點評；
11、簽名活動；
12、同時主持人宣布團課結束；
13、請在場人員有序的簽名再離場（同時播放音樂）；
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
十、活動后期工作：
1、場地的'打掃，有關信息的擦除（全體）；
2、收好團旗系旗（組織部）；
3、宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網(wǎng)站）（網(wǎng)絡部）；
4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口（宣傳部）；
5、團課的總結；
6、整理有關的資料（辦公室）。
十一、注意事項：
1、配合主持人；
2、避免冷場（如沒人回答問題可以內定人員）；
3、應急措施（如凳子不夠后備小組及時去解決）；
4、設備出現(xiàn)故障及時處理。
十二、活動經(jīng)費
1、音箱60元
2、條幅50元
3、現(xiàn)場布置50元
4、招待費80元
團課策劃書5
為培養(yǎng)大學生團隊意識，進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格，提高綜合素質，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創(chuàng)造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設者，舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。本次戶外拓展活動，通過同學們的積極參與，體驗到了團隊協(xié)作的魅力。同時，為學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展，達到了團隊凝聚力提升的目的。
一、活動目的：使同學們認識自身潛能，增強信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力：啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進最集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；在合作中競爭，在競爭中合作。
二、活動時間：20xx年4月27日
三、活動地點：足球場
四、主辦方：機械工程系組織部
五、活動對象：大一學生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)
六、活動內容：
活動一:紙杯傳水
活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
活動意義：促進友誼，提高團結意識。
活動具體實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運輸水，當?shù)谝唤M人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發(fā)，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)
評分規(guī)則：在規(guī)定時間內，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。
活動二（七巧板）
活動目的：
1、通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。
2、在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識。
活動意義：在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
活動具體實施方案：每班8個人，在規(guī)定的區(qū)域內，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變萬化的形象圖案。
評分規(guī)則：在規(guī)定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現(xiàn)任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽資格）
活動三（眾志成城）
活動目的 ：增強體質，促進友誼，提高團結意識，教會人們在團結取得勝利。
活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握。
活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎，每次站起一次加兩人，依此類推。
評分規(guī)則：在規(guī)定時間人數(shù)最多站起次數(shù)最多的班級獲勝。
七、活動注意事項
（1）活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情適 當推遲。
（2）活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、水、創(chuàng)可貼等應急物品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。
（3）活動中有任何不可預知的突發(fā)事件工作人員應及時控制 并向上級匯報處理。
八、活動安排：
（1）組織部負責出裁判；
（2）秘書處負責準備一些創(chuàng)可貼等等的應急物品；
（3）體育部負責劃分場地；
（4）紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序；
（5）宣傳部負責出宣傳板；
（6）各班附代負責各班人員的安全。
大學團課策劃書篇三
作為21世紀的共青團員及各學院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育，增強學生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課?，F(xiàn)將相關事宜策劃如下：
一、活動主題：鍛煉自我 挑戰(zhàn)未來 學習成長 邁向成功
二、活動背景：身為團干部必須更加深入了解團的有關知識，了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。
三、活動目的：新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。
四、主辦單位：團校辦公室
五、活動要素：
1、活動時間：xx年xx月xx日
2、活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學院操場
3、活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)
六、活動流程：
1、開班動員大會
2、牽手你我，展望明天主題活動
3、時時有目標，周周有榜樣團日活動
4、社會文化，智慧青春
5、素質拓展
6、專題講座
7、結業(yè)考核
8、視頻宣傳
1、開班動員大會
召集團校所有學員，邀請團委老師進行主題為理想、成功的團課動員，團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后，進入分班、建班的重要流程。
按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結合現(xiàn)場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組，分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時負責人。
2、時時有目標 周周有榜樣:
3、牽手你我，展望明天主題活動：
在新的班級中，分班級分責人帶領班級成員分組策劃、組織團日活動，此團日活動規(guī)定在組長所在的原學院班級中進行，并在此期團課結業(yè)之前完成對活動的總結工作。
在團課的尾聲，由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以ppt形式，視頻形式，自己解說形式)，并展示邀請相關團委老師對各活動成果進行點評、評比。設獎項：淮工好支書團日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。
4、社團文化智慧青春
邀請老師以社團--大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學生的思想觀念，思維方式，價值取向以及生活方式。
5、素質拓展：
由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。
6、專題講座：邀請學院領導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。
7、結業(yè)考核：
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結合的方式對學員進行結業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團課結業(yè)證書。
8、視頻宣傳：
講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團委網(wǎng)，校園網(wǎng)，特色團課學員的群里等等進行宣傳。
八、活動流程：
按照上述情形進行開展，具體細節(jié)見附錄。
九、注意事項：
1、此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性，團校辦公室各小組負責人對學員負責，各個學員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負責人匯報，請假。
2、所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3、相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4、活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5、特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。
十、活動總結：
1、所有參加學員在活動結束后，上交一份特色團課心得。
2、團校策劃部負責此次特色團課的資料整理，宣傳部負責照片視頻的整理，秘書部負責文字紀實，所有材料組織部上交于團校辦公室。
3、團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
十一、附則：
經(jīng)費預算表：略
大學團課策劃書篇四
授課時間：?授課人：?。
教學目的：通過學習團的基本知識，教育團員了解團的發(fā)展歷史，團的基本情況，明確團的工作任務，進一步增強團員的組織責任意識。授課要點：團的基礎知識、黨的基礎知識、政治理論學習授課內容：
第一部分：團的基礎知識（參照《新時期大學團員培訓教程》）
一、共青團的性質
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
二、共青團現(xiàn)階段的基本任務
堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設人才，團結帶領廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動社會主義物質文明和精神文明建設，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。
三、中國共產主義青年團的奮斗目標
堅決擁護中國共產黨的綱領，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用鄧小平理論武裝全團，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產主義而奮斗。
四、中國共產主義青年團根本組織原則
共青團的組織原則是民主集中制。
五、共青團民主集中制的基本原則具體表現(xiàn)
中國共產主義青年團是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。團的民主集中制的基本原則是：
（一）團員個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織。
（二）團的全國領導機關，是團的全國代表大會和它產生的中央委員會。地方各級團的領導機關，是同級團的代表大會和它產生的團的委員會，團的各級委員會向同級代表大會負責并報告工作。
（三）團的各級領導機關，除它們派出的代表機關外，都由選舉產生。
（四）團的各級領導機關應當經(jīng)常聽取并認真處理下級組織和團員的意見。團的下級組織既要向上級組織請示、報告工作，又要獨立負責地解決自己職責范圍內的問題。團的各級組織要使團員對團內事務有更多的了解和參與。
（五）團的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。
六、團員的義務與權利及其之間關系
團員應盡的義務：團章規(guī)定，團員必須履行下列義務：
（一）努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。
（二）宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
（三）自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
（四）接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的職責。
（五）虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
（六）開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
團員享有的權利：團章規(guī)定，團員應該享有下列權利：
（一）參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。
（二）在團內有選舉權、被選舉權和表決權。
（三）在團的會議和團的報刊上，參加關于團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監(jiān)督、批評團的領導機關和團的工作人員。
（四）對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。
（五）參加團的組織討論對自己的處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辨護。
（六）向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給予負責的答復，團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。
七、班級團支部的主要作用、主要任務及工作特點
八、團日活動的概念和作用
九、團日活動的內容和形式
十、團干部應具備的素質和能力
第二部分：黨的基礎知識（參照《新時期大學團員培訓教程》）
一、中國共產黨的性質：
中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
二、中國共產黨的指導思想：
中國共產黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南。這是黨章原文，實際上加上科學發(fā)展觀就是黨的指導思想。
三、申請入黨的基本條件年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。
四、黨員權利：
黨章規(guī)定，黨員員應該享有下列權利：
（一）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。
（二）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。
（三）對黨的工作提出建議和倡議。
（四）在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。
（五）行使表決權、選舉權，有被選舉權。
（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。
（七）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
（八）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。
五、黨員的義務：
黨章規(guī)定，團員應該享有下列義務：
（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。
（二）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
（三）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
（四）自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
（五）維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
（六）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
（八）發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
第三部分：政治理論學習（參照《共青團十六大報告學習輔導讀本》）
一、共青團十六大的主題
二、全面認識新形勢下下共青團的根本職責
三、堅持用社會主義核心價值體系引導青年的重要性
四、全面把握社會主義核心價值體系引導青年的主要內容
五、大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相關內容
六、大學生參加青年志愿者活動相關內容
大學團課策劃書篇五
此次主題班會將帶我們進入青春的世界，將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發(fā)著無限的活力，我們將要展示我們的世界。此次主題班會將為我提供一個展示自己的機會，讓我們在這青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵學生樹立自己的人生目標和理想，引導學生了解自己的特點，以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春，以利于我們健康成長，形成良好的個性與習慣。
我們正年輕，我的青春我做主。我不是完美的，但我們是不斷前進的?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我們不會在校園中浪費我們寶貴的時間，我們將在這里求知求學，我們將在這里豐富自己。須知，花開有時，花落亦有時，當珍惜這花開的季節(jié)，遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨萬千。
此次主題班會將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團結。
20xx年5月20日。
教二406。
裝飾1、2、3班全體成員。
為了幫助同學們更透徹的了解青春的內涵，為自己現(xiàn)在的生活學習做一個明確的規(guī)劃；明確青春階段我們拼搏的意義與目的，進一步為自己的將來做好充分的考慮與選擇；為大家提供展示我們青春世界的舞臺，讓我們迸發(fā)我們無限的`青春活力，并在此鼓勵同學們努力實現(xiàn)我們的人生目標。為大家樹立青春我做主，未來我拼搏的信念。
舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動游戲。
1、宣傳班會的主體與內容，并商議團課開展形式。
2、安排并組織人員負責各項工作。
3、挑選節(jié)目并組織排練。
4、根據(jù)節(jié)目制作多媒體課件，強化節(jié)目效果。
5、書寫主持稿，挑選主持人。
6、各組工作驗收。
7、精改節(jié)目。
1、排練時注意保持安靜，不打擾其他同學學習。
2、注意排練場地的衛(wèi)生，不給工作人員帶來不便。
3、保證團課紀律與衛(wèi)生。
4、留守人員打掃衛(wèi)生。
大學團課策劃書篇六
為了銘記“一二九”這一具有極大歷史意義的愛國運動，加強學生的愛國主義精神和實現(xiàn)中國夢的深遠意義，激勵廣大青少年的愛國熱情，展示青少年學生的青春風采，讓同學們在成長的人生道路上走得更加精彩，也發(fā)揮團組織在基層文明建設中的主力作用，培養(yǎng)他們堅忍不拔的毅力和頑強的意志，用自己的實際行動來愛國與共圓中華民族的中國夢。
二、活動主題
《同抒愛國情 共鑄青春夢》
三、活動時間 12月12日下午五、六節(jié)
四、活動地點 團隊活動室
五、活動形式 全體學生
六、活動安排
（活動開始前播放歌曲：《夢想起航》作為背景音樂）
大學團課策劃書篇七
—————第一次團課教案
【目的要求】了解團的基本知識，包括性質、行動指南、作用、入團的基本條件，端正入團動機，糾正和克服各種錯誤思想，了解義務和權利兩者間的關系，團旗。團徽。團歌。團員證。
【教學重點】入團條件，義務和權利。
【教學過程】
環(huán)節(jié)一：奏唱國歌
環(huán)節(jié)二：我眼中的共青團——學生談對團的理解
這是咱們第一次上團課，大家的心情如何??？昨天老師讓大家回家查閱了相關資料，這兩天也看了團史的紀錄片，現(xiàn)在請大家來談談你們對共青團的理解。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。共青團員是黨員的后備軍，成為共青團員說明你是位優(yōu)秀的青年加入共青團，讓你更有紀律性、組織性。
入團可以參加許多有意義、有趣味的活動。比如各種各樣的志愿者活動：愛護生態(tài)環(huán)境、到一些敬老院獻愛心和去烈士陵園掃墓，最多的還是在學校里組織的一些活動了，這些只有團員甚至優(yōu)秀團員才有資格參加。團員與班干部一樣是班級管理的主人。每個班級除了班委以外，還會有團支部，支部的委員是我們中學生自己，不需要成績非常好，但需要很活潑，有組織能力，可以帶領大家做一些力所能及的活動等。共青團是個先進的組織，可以在這個團隊組織的各種活動中學習很多書本上學不到的東西。
通過參加團組織的活動，你的能力可以得到鍛煉。從中學習各方面的知識，共青團是個大集體、大課堂、大熔爐，加入共青團是一個學習的機會、鍛煉的機會、進步的機會和成長的機會。只要你肯付出，只要你肯努力，你就一定會有收獲。
入團是你積極要求進步的表現(xiàn)，如果你今后還想在中國發(fā)展，特別是在中國的國有企業(yè)、政府機關、事業(yè)單位等謀生的話，還是先入團再入黨吧。在這些地方工作需要一個好的“政治面貌”。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的政治組織，是中國共產黨的助手和后備軍。入了團，在今后將會有機會成為中國共產黨員。也就是說，從入了團的那一刻起，你就被賦于了神圣的使命。
中國共產主義青年團是一個優(yōu)秀的青年組織，每個人都有義務、有責任保持、繼承和發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。共青團是一個大集體，我們在其中要更加地團結友愛，在家中，要孝敬父母，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以說，入團能使我們健康成長。而且，入團過程及最后成為團員的事實，是個人不斷在實現(xiàn)自己的人生價值，使自己得到發(fā)展，得到別人認可的大好機會，我們在其中能夠更好地成長，不斷完善和充實自己，使自己獲得新知，提高能力；我們要把握住機會，為團組織作出貢獻！
一、總則
（一）共青團的性質
中國共產主義青年團原名是中國社會主義青年團。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
（二）共青團的行動指南、作用
中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為行動指南。（解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產主義而奮斗。）
中國共產主義青年團帶領青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。中國共產主義青年團充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。
二、團員
（一）共青團的入團條件
年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。
（二）共青團員的義務
1、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。
2、宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
3、自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
4、接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。5.虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
6、開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
（三）共青團員的權利
1、參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。
2、在團內有選舉權、被選舉權和表決權。
3、在團的會議和團的媒體上，參加關于團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監(jiān)督、批評團的領導機關和團的工作人員。
4、對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。
5、參加團組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。
6、向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。
團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。
（四）義務和權利的關系。
青年加入共青團以后，團組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的準則，同時要保證其在團內的正當權益。團章規(guī)定團員的義務和權利，就是從這兩個方面對團員提出的基本要求。
團員的義務是統(tǒng)一團員意志和行動的規(guī)范，是共青團員應該履行的職責。規(guī)定團員的義務，就是為了使共青團員明確自己在建設有中國特色的社會主義的事業(yè)中應該做什么和怎樣去做，在社會生活中更好地發(fā)揮模范帶頭作用，使團組織成為團結教育青年的堅強集體。團員的權利是指團員在團內的地位。團員是團組織的主體，也是團組織的主人，他們在團內生活中具有當家作主的政治權利。規(guī)定團員的權利是為了充分發(fā)揮每個團員的積極性和創(chuàng)造性，樹立團員的主人翁責任感，在團內營造朝氣蓬勃、團結一致的氛圍。按照團章的規(guī)定，團的組織應監(jiān)督團員認真履行義務，切實保障團員的權利。團員正確地對待自己的義務和權利，對于提高自身素質，發(fā)揮模范作用，對于保持和增強團的先進性，完成團的各項工作任務，都具有重要意義。
三、團旗。團徽。團歌。團員證
中國共產主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。
中國共產主義青年團團徽的內容為團旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。
中國共產主義青年團團歌為《光榮啊，中國共青團》。
大學團課策劃書篇八
：在一個文明的班集體里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧班級的重要要求，它可以促進班級成員之間的關系融洽，協(xié)調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。通過此次活動，讓同學們懷著一顆感恩的心生活，學會感恩，學會回報他人，回報社會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
：2010年11月18日
a#301教室
1.由團支書、組織委員負責收集主題材料和內容。
2.由宣傳委員設計團課主題黑板報、海報。
3.由文娛委員向同學收集有關團課節(jié)目和游戲。
4.由生活委員負責會場布置，王黎明負責ppt制作和拍照留底。
5.由團支書向同學介紹此次團課的活動目的，并對此次團課進行解釋說明。
6.由組織委員全面落實活動節(jié)目和游戲的進度并負責彩排以確保團課期間順利通過。
1.主持人宣布主題活動正式開始（主持人:江瓊卓文峰）
2.奏團歌（負責人:林瑞聰）
3.開頭視頻《人的一生》（負責人:林善鎮(zhèn)）
4.歌曲《天黑黑》（演員:616宿舍成員）
5.話劇《父愛如山母愛如水》、演唱《感恩的心》（演員:614宿舍成員）
6.小品《假話真情》（演員:江啟梵蘭晶晶韓輝黃靜）
7.朗誦詩歌《感恩與行》（負責人:鄭鵬鵬）
8.游戲《蘿卜蹲》（負責人:林善鎮(zhèn)）
9.歌曲《天亮了》（演員:蘭晶晶黃靜）
10.感恩視頻----語錄（負責人:林瑞聰鄭鵬鵬）
11.合唱班歌《愛因為在心中》（負責人:林瑞聰）
12.感恩宣誓（主持人：江瓊卓文峰）
13.主持人再次感謝組織部及在場所有同學的熱情參與，并宣布此次團課結束。
1.各班委做好工作總結和有關資料進行備案。組織委員做好團課會議記錄，并上交組織部相關材料。
2.針對此次活動要安排人員對同學們進行反饋調查，為后期心理課做好準備。
3.對有關工作人員、同學們進行表揚和鼓勵以資后期繼續(xù)努力。
1.若參加節(jié)目的同學緊張而無法表演，則由主持人上臺緩和氣氛；并組織進行下一個節(jié)目表演或臨時增加班委節(jié)目。
2.若有些同學不能來或者有事提前離開，事先寫好請假條，經(jīng)批準后方可離開。
3.各班委要維持好活動全場紀律。
1.散場后，全體班委留下負責打掃教室衛(wèi)生。
2.團支書負責在11月24日之前上交團課相關材料：總結、照片2---3張。（策劃、總結紙質版、電子版各一份）
大學團課策劃書篇九
培養(yǎng)學生愛校愛國的品質，提高社會實踐能力和創(chuàng)新能力，增強學習的責任感和使命感，實踐“為中華之崛起而讀書”的偉大誓言。
1、準備節(jié)目，歌曲、朗誦、演講等。
2、制作相關的課件。
3、邀請學校領導、老師參加班會活動。
4、場景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調。
女：校園是知識的天堂，教會我們用智慧的雙手創(chuàng)造美好的生活，
男：校園是溫暖的懷抱，用春風化雨般的愛滋潤我們迷惘的心靈。
合：豐利鎮(zhèn)四明初中104班“精彩四明，伴我成長”主題團課現(xiàn)在開始。全體起立，出旗。
女：(出旗結束)唱團歌。(團歌結束)全體請坐。
男：今天來到活動現(xiàn)場的還有很多評委老師。
合：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。(鼓掌)
女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢;
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水;
女：這里一步一個腳印;
男：和著時代的進行曲;
女：共同譜寫著青春的交響樂。
男：請欣賞我班**等同學的真情誦讀《我的校園我的家》
女：我們的校園有優(yōu)美抒情的散文，
男：也有青春嘹亮的歌聲。
女：請欣賞歌曲《校園的早晨》，表演者**等同學。
男：歌聲把我們帶到了那個讀書的早晨。
女：讀書的我感到肩頭沉甸甸的責任。
男：“為中華之崛起而讀書”，這是偉人遠大的志向，也是我們堅定的.追求。
女：請欣賞由**同學帶來的《跟著理想去飛》，大家歡迎。
男：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;
女：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
男：放飛理想，升起心中的啟明;
女：追逐理想，托起心中的紅日。
男：請聽歌曲《隱形的翅膀》，表演者**等同學。
女：放飛理想，不怕路途艱險;
男：放飛理想，不懼山遙路遠。
女：為了共同目標，讓我們一起立下班級誓言：《騰飛的計算機三班》
(班級宣言結束后，《我的未來不是夢》的音樂響起，全體合唱。)
男：融入集體，溫暖校園
女：放飛理想，快樂成長
合：為了祖國的未來，為了學校的榮譽，為了心中的夢想，讓我們一起飛翔。
男：感謝今天在座的各位老師。
女：謝謝你們的光臨指導。(鼓掌)
合：xxx鎮(zhèn)xxx初中104班“精彩四明，伴我成長”主題團課到此結束。
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大學團課策劃書篇十
心因愛而相連，愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛，發(fā)現(xiàn)愛，傳遞愛，讓世界變成美好的人間，我們有責任將愛進行到底。為此，我團組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的團課。
愛—如此美麗
1.展示并傳遞山西工院的愛，讓愛充滿整個山西工院，演繹中華民族的傳統(tǒng)美德；
2.進一步增強全系學生對愛的理解與感受，將愛進行下去；
3.豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺；
4.發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才；
5.增加學生會各部之間交流合作的機會，讓大家變得更加團結；
6.為校園營造一種助人為樂的氛圍，提高我院學生對愛的認識。
你我相知相愛讓愛充滿人間
本次團課由建工系分團委發(fā)起，團組織部策劃承辦，各班將參與本次活動的同學名單統(tǒng)計并上報。
建工系老師、系學生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表。
1.由建工系團總支向系學生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。
2.出版報對此次活動進行宣傳。
活動時間：xx月xx日晚8：00
活動地點：圖書館704
建工系分團委
建工系團組織部及兄弟各部
男主持人：xxx
女主持人：xxx
1.感情篇
1》主持人開場白引出團課主題
2》手語操小虎隊《愛》
3》同學自由發(fā)言暢談對愛的理解與感受。
4》激情演講《愛如此美麗》
5》獨唱《母親》
7》吉他演奏，兩人合唱《丁香花》
8》主持人總結
2.激情篇
1》主持人總結上篇并引出此篇。
2》伴隨輕音樂《天空之城》及詩歌朗誦《愛》（馬瑞秀），四人現(xiàn)場作畫
3》獨唱《站起來》
4》同學自由發(fā)言,中間插入環(huán)節(jié)《我愛記歌詞》（韓宇佳、田邵婷、賈超等）。
5》獨唱《相親相愛》
6》主持人總結，唱《同一首歌》
7》在輕音樂中主持人講結束語。
8》老師或部長作點評。
1.活動開展之前迎賓（兩男兩女，其中含部長）。
2.安排老師、各部長及各班代表就座。
3.倒水同學安排。
4.會場秩序的服務:包括左右門的進出，會場內秩序維持，退場秩序的維持及臨時狀況處理等工作。
1.活動前期的安排。
1》支持人的選定及主持稿的.出臺。
2》老師、各部長及各班代表的邀請。
3》服裝、道具的選定。
4》會場座位的安排。
5》工作人員任務的安排。
2.活動后期的安排
1》做好相關人員的退場工作。
2》現(xiàn)場的清理。
1.活動開展前現(xiàn)場的布置。
2.現(xiàn)場秩序的維持。
3.活動結束后現(xiàn)場的清理。
4.老師、各部長及各班代表的迎送工作。
建工系團組織部
xxxx年xx月xx日
大學團課策劃書篇十一
培養(yǎng)學生愛校愛國的品質，提高社會實踐能力和創(chuàng)新能力，增強學習的責任感和使命感，實踐“為中華之崛起而讀書”的偉大誓言。
1、準備節(jié)目，歌曲、朗誦、演講等。
2、制作相關的課件。
3、邀請學校領導、老師參加班會活動。
4、場景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調。
一、宣布活動開始：
女：校園是知識的天堂，教會我們用智慧的雙手創(chuàng)造美好的生活，
男：校園是溫暖的懷抱，用春風化雨般的愛滋潤我們迷惘的心靈。
合：豐利鎮(zhèn)四明初中104班“精彩四明，伴我成長”主題團課現(xiàn)在開始。全體起立，出旗。
女：（出旗結束）唱團歌。（團歌結束）全體請坐。
男：今天來到活動現(xiàn)場的還有很多評委老師。
合：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。（鼓掌）
二、融入集體，溫暖校園
女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢；
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；
女：這里一步一個腳印；
男：和著時代的進行曲；
女：共同譜寫著青春的交響樂。
男：請欣賞我班等同學的真情誦讀《我的校園我的家》
女：我們的校園有優(yōu)美抒情的散文，
男：也有青春嘹亮的歌聲。
女：請欣賞歌曲《校園的早晨》，表演者等同學。
三、放飛理想，快樂成長
男：歌聲把我們帶到了那個讀書的`早晨。
女：讀書的我感到肩頭沉甸甸的責任。
男：“為中華之崛起而讀書”，這是偉人遠大的志向，也是我們堅定的追求。
女：請欣賞由xx同學帶來的《跟著理想去飛》，大家歡迎。
男：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
女：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
男：放飛理想，升起心中的啟明；
女：追逐理想，托起心中的紅日。
男：請聽歌曲《隱形的翅膀》，表演者等同學。
女：放飛理想，不怕路途艱險；
男：放飛理想，不懼山遙路遠。
女：為了共同目標，讓我們一起立下班級誓言：《騰飛的計算機三班》
（班級宣言結束后，《我的未來不是夢》的音樂響起，全體合唱。）
四、宣布活動結束
男：融入集體，溫暖校園
女：放飛理想，快樂成長
合：為了祖國的未來，為了學校的榮譽，為了心中的夢想，讓我們一起飛翔。
男：感謝今天在座的各位老師。
女：謝謝你們的光臨指導。（鼓掌）
合：x鎮(zhèn)x初中104班“精彩四明，伴我成長”主題團課到此結束。
大學團課策劃書篇十二
各系團總支，教工團支部：
母校如家，對于學校我們都有著一份如同對待家一般的責任感和歸屬感，學校是我家保護靠大家，學校的興衰榮辱與我們息息相關，熱愛祖國，熱愛母校既是我們的責任又是我們的義務。由于當代大學生社會責任感以及榮辱觀意識相當薄弱，為了深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷提高同學們愛校愛國的強烈意識，經(jīng)研究，決定將對全院開展“校興我榮，校衰我恥”的主題團課活動，使我校團員可以更好的學習和樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀念。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
校興我榮，校衰我恥，共建和諧校園。
（一）第一階段：
通知各系團支書做好團課的前期準備，找齊團課所需資料如：
1、搜集關于“校興我榮校衰我恥”的有用題材（例如勵志積極向上的圖片與視頻以及電影）。
2、事先安排好各部門該負責的每項活動，做好前期宣傳工作以及人員安排。
3、可以向一些資深老師進行采訪，談談他們對學校一系列的變化發(fā)展有何感想以及對學校今后的祝福。
4、做好廣大同學們的思想工作讓他們可以積極支持參與此次活動，時刻響應“校榮我興，校衰我恥”的號召。
（二）第二階段：
各系團課活動的開展形式與內容：
1、各系為單位開展團課活動，保證所有團員都能積極參與其中，各系可以以若干個班級為小組來開展活動，活動的'形式也可以多彩多樣，想法可以很新穎創(chuàng)意。例如（ppt唱歌演小品圖片電影賞析、演講、情景劇、相聲、才藝表演等各種形式表達自己愛校如家的情感。全面發(fā)展、磨練意志、禮貌待人、行為規(guī)范、關心學校、回報社會是愛校的具體表現(xiàn)，大家要團結友愛、學好專業(yè)知識、愛護學校聲譽。每個小組可以聲情并茂地再現(xiàn)同學們在校學習、生活中得點點滴滴，充分體現(xiàn)他們關心、關愛學校的主人翁責任感和自豪感，從不同的角度反映同學們“校興我榮校衰我恥”的愿望和決心。
2、面向全院舉辦一場以“校興我榮校衰我恥”為主題的海報黑板報大賽，前期工作要大力宣傳到位，充分利用校園媒體微博、網(wǎng)站、宣傳欄以及海報，營造良好的活動氣氛。然后經(jīng)過老師們一番評選，將會選出幾份優(yōu)秀作品參展以及給予一定的獎品，這樣也可以增加同學們之間的競爭意識以及積極性。
形成良好的育人環(huán)境。
4、圍繞“愛校、護校、榮校、共建和諧校園，你我同行”為主題進行校園環(huán)境衛(wèi)生大清潔活動，通過此活動可以讓大家的校園環(huán)境意識可以有所增強，使同學們養(yǎng)成良好的生活學習習慣，進一步帶動我院的學風建設，促進精神文明的新風尚、新氣象的形成。讓大家明白學校的興衰與我們的努力是有著很大關聯(lián)。
（三）第三階段：
各系部團課的開展：
1、活動時間地點，由院部另行通知。
2、承辦單位：各團支部
3、參加人員：各系團總支委員，輔導員代表，各團支部全體同學
4、團課內容：按活動主題展開
5、活動要求：
（1）各團支部應參照院團委體出的活動內容，個以及活動形式，結合本支部實際，圍繞團課主題，緊扣團課內容，開展教育效果好，可執(zhí)行性高，貼近生活強的團課。
（2）各系輔導員應主動參與班級團課的組織策劃，對學生進行細心指導，確保團課開展的實效性。
（3）充分認識團課德語陣地的重要性。個支部要嚴格考勤，確保每位學生都能參與團課。確實不能參加的必須經(jīng)過輔導員的批準。
（4）控制時間，團課時間應控制在45分鐘至90分鐘之間。
（5）活動場地由各系總支統(tǒng)一負責協(xié)調。
（四）第四階段：院部成果展
1、活動時間：“xxxxx”
2、承辦單位：系團總支
3、參加人員：院團委委員，各系團總支委員，輔導員代表，各團支部全體同學;
4、團課內容：系部團支部團課成果展示
（五）第五階段：學院表彰大會
1、活動時間：“xxxx”
2、活動地點：階梯教室一
3、參加人員：院領導，院團委委員，各系團總支委員，全體輔導員，個團支部代表。
4、主要內容：
（1）為在團課成果展中獲獎的團支部頒獎；
（2）表彰在本次團課中表現(xiàn)突出的集體和個人。
本次主題團課活動將評選出優(yōu)秀組織獎1個，班級團支部優(yōu)秀組織獎3個，優(yōu)秀組織者5個，頒發(fā)獎狀及獎品。對在組織上表現(xiàn)突出的集體和個人進行表彰。
大學團課策劃書篇十三
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子舉行“雷鋒精神我傳承”團課活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
學習雷鋒精神，點滴從我做起，
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的'象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
20xx年3月
機電學院電氣131班全體同學
2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片
3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行為(圖片做對比)
4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來
1)注意紀律與安全
2)注意衛(wèi)生，保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題
大學團課策劃書篇十四
1、讓同學們對黨及其會議有了進一步的了解，除此之外也增強同學們作為新時代大學生的主人翁意識。
2、促使同學們更積極地關心國家大事，為祖國的發(fā)展建設貢獻自己的綿薄之力。
3、學習先進的馬克思主義理論，用理論指導實踐，爭做青年馬克思主義先鋒。
20xx年3月17日19：00—21：00
理b204
主持人：陳肯王佳策劃書：唐湘宏總結：羅亦玉
xx級x班全體同學
1)團課地點教室準備和裝飾：(負責人：12電科一班全體)
2)團課表演節(jié)目安排：(負責人：陳肯，王佳)
3)團課中的節(jié)目主持工作的開展：(負責人：陳肯，王佳)
4)團課所需物品購買：(負責人：曾玉嬌)
1)主持人致詞;
3)衛(wèi)生知識相關答題競賽，爭做文明健康馬克思主義先鋒;
1)教室衛(wèi)生清理工作;
2)活動后期宣傳工作開展;
3)活動后的.活動總結及網(wǎng)絡同步更新動態(tài)。
1、各負責人之間加強溝通，協(xié)同工作;
2、注意班級形象，溝通時做到謙讓;
3、娛樂活動時注重安全，盡量避免穿高跟鞋;
4、活動中注意聽主持人的安排，避免造成混亂;
5、認真學習主持人介紹主題的相關知識，提高自身素質;
6、將所學知識運用到生活之中，理論在于實踐。
大學團課策劃書篇十五
二、活動目的與意義：
20xx年開學，碩果累累，正是出游的好時節(jié)。通過本次的秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的`交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，特別有利于班級本學期的工作開展。
陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助，沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。
培養(yǎng)學生環(huán)境保護及保護我國傳統(tǒng)文化的意識，培養(yǎng)審美觀念，一定意義上增強同學們的文學修養(yǎng)。
三、活動對象：
機電工程系11機電四班全體同學
四、活動時間：
20xx年9月25日
五、活動地點：
濮上生態(tài)園
六、地點優(yōu)勢：
濮上園自然風景優(yōu)美，歷史文化濃厚，是同學們出游的理想之處。
七、經(jīng)費預算：
出游費用由班級班費支出，主要費用有：水、食物、水果。
八、活動具體安排：
1.為了便于活動的開展，應提前做好一切準備工作，在出游人數(shù)方面，建議全班集體出發(fā)，統(tǒng)一安排。
2.班干部應提前開會，通知全體同學具體時間安排。
3.在人員的編制方面我們以一個整體為單位，團結互助，防止人員走失。
4.出游時的照相問題由同學們自行解決。
濮陽職業(yè)技術學院機電工程系機電四班班委
20xx年9月18日
大學團課策劃書篇十六
作為21世紀的共青團員及各學院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育，增強學生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課?，F(xiàn)將相關事宜策劃如下：
一、活動主題：鍛煉自我挑戰(zhàn)未來學習成長邁向成功
二、活動背景：身為團干部必須更加深入了解團的有關知識，了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。
三、活動目的：新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實力的一群團干部。
四、主辦單位：團校辦公室
五、活動要素：
1.活動時間：20xx年x月
2.活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學院操場
3.活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)
六、活動流程：
1.開班動員大會
2.牽手你我，展望明天主題活動
3.時時有目標，周周有榜樣團日活動
4.社會文化，智慧青春
5.素質拓展
6.專題講座
7.結業(yè)考核
8.視頻宣傳
1.開班動員大會
召集團校所有學員，邀請團委老師進行主題為理想、成功的團課動員，團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后，進入分班、建班的重要流程。
按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結合現(xiàn)場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組，分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時負責人。
2.時時有目標周周有榜樣:
3.牽手你我，展望明天主題活動：
在新的班級中，分班級分責人帶領班級成員分組策劃、組織團日活動，此團日活動規(guī)定在組長所在的原學院班級中進行，并在此期團課結業(yè)之前完成對活動的總結工作。
在團課的尾聲，由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以ppt形式，視頻形式，自己解說形式)，并展示邀請相關團委老師對各活動成果進行點評、評比。設獎項：淮工好支書團日活動優(yōu)秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。
4.社團文化智慧青春
邀請老師以社團--大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分，體現(xiàn)了大學生的思想觀念，思維方式，價值取向以及生活方式。
5.素質拓展：
由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。
6.專題講座：邀請學院領導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。
7.結業(yè)考核：
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結合的方式對學員進行結業(yè)考核，對合格者頒發(fā)團課結業(yè)證書。
8.視頻宣傳：
講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團委網(wǎng)，校園網(wǎng)，特色團課學員的.群里等等進行宣傳。
八.活動流程：
按照上述情形進行開展，具體細節(jié)見附錄。
九.注意事項：
1.此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性，團校辦公室各小組負責人對學員負責，各個學員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負責人匯報，請假。
2.所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。
3.相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。
4.活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾，保持環(huán)境的整潔。
5.特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。
十.活動總結：
1.所有參加學員在活動結束后，上交一份特色團課心得。
2.團校策劃部負責此次特色團課的資料整理，宣傳部負責照片視頻的整理，秘書部負責文字紀實，所有材料組織部上交于團校辦公室。
3.團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優(yōu)點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。
十一.附則：
經(jīng)費預算表：
大學團課策劃書篇十七
一、團課背景。
社會在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，網(wǎng)絡進入了每個家庭，來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。
二、團課主題。
網(wǎng)絡給我們帶來了什么。
三、團課口號。
網(wǎng)絡是一把雙刃劍。
四、目的及意義。
網(wǎng)絡在當今已經(jīng)是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學都能夠很好的利用網(wǎng)絡，讓我們的生活更加的美好。
五、策劃主辦單位。
224宿舍。
六、參與對象。
設計xx班全體同學。
七、時間及地點。
20xx年xx月xx日，主教樓206教室。
八、前期準備。
1、同學們準備節(jié)目，加緊排練。
2、同學們提前準備資料。
九、組織形式。
以宿舍為單位組織。
十、主持人。
待定。
十一、團課流程。
1、主持人宣布團課開始。
2、主持人提問：網(wǎng)絡的發(fā)展過程。
3、網(wǎng)絡給我們的日常生活帶來了什么？
4、網(wǎng)絡的利于弊。
5、網(wǎng)絡，上網(wǎng)時我們應該注意什么，來避免一些潛在的危險。
6、主持人總結，宣布團課結束。團組織部同學點評。
十二、注意事項。
1、團課期間嚴格遵守團課紀律。
2、團課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。
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大學團課策劃書篇十八
為培養(yǎng)大學生團隊意識，進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格，提高綜合素質，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創(chuàng)造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設者，舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。本次戶外拓展活動，通過同學們的積極參與，體驗到了團隊協(xié)作的魅力。同時，為學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展，達到了團隊凝聚力提升的目的。
一、活動目的：使同學們認識自身潛能，增強信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力：啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進最集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；在合作中競爭，在競爭中合作。
二、活動時間：20xx年4月27日
三、活動地點：足球場
四、主辦方：機械工程系組織部
五、活動對象：大一學生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)
六、活動內容：
活動一:紙杯傳水
活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。
活動意義：促進友誼，提高團結意識。
活動具體實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運輸水，當?shù)谝唤M人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發(fā)，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)
評分規(guī)則：在規(guī)定時間內，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。
活動二（七巧板）
活動目的：
1、通過拼圖，體會圖形的變換，發(fā)展空間觀念。
2、在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往，合作意識。
活動意義：在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
活動具體實施方案：每班8個人，在規(guī)定的區(qū)域內，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變萬化的形象圖案。
評分規(guī)則：在規(guī)定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現(xiàn)任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽資格）
活動三（眾志成城）
活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識，教會人們在團結取得勝利。
活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握。
活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎，每次站起一次加兩人，依此類推。
評分規(guī)則：在規(guī)定時間人數(shù)最多站起次數(shù)最多的.班級獲勝。
七、活動注意事項
（1）活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情適當推遲。
（2）活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、水、創(chuàng)可貼等應急物品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。
（3）活動中有任何不可預知的突發(fā)事件工作人員應及時控制并向上級匯報處理。
八、活動安排：
（1）組織部負責出裁判；
（2）秘書處負責準備一些創(chuàng)可貼等等的應急物品；
（3）體育部負責劃分場地；
（4）紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序；
（5）宣傳部負責出宣傳板；
（6）各班附代負責各班人員的安全；
機械系組織部
20xx年4月27日
大學團課策劃書篇十九
在新學期開始之際，各系部已經(jīng)完成了發(fā)展團員的工作，為了使新團員能夠盡快的融入到組織中來，更好的提高其積極性，使其更加清楚的了解團的章程，團的性質及共青團員應承擔的責任和使命。并且為了迎接省教育廳的評估，謀求學校和學生的共同發(fā)展，結合評估工作的需要，所以開展“迎評估 育人才”主題團課活動。
一、活動主題
迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。
二、活動宗旨
希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
三、活動時間
四、活動對象
11級學生，老師，領導
五、活動地點
d—301
六、活動要求
1、要求各班出人積極參加活動；
3、聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；
6、活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料 。
七、活動主要承辦
建工學院團總支
八、活動的前期工作
1、辦公室準備領導發(fā)言稿；
2、提前預訂課室（辦公室）提前檢查課室的設備（網(wǎng)絡部）；
3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書（辦公室）；
4、準備嘉賓牌（宣傳部）；
5、請校報記者和制作海報（宣傳部）；
6、買水，紅紙和準備簽字筆（策劃部）；
7、選出主持人；
8、入場，會場，退場的安排；
9、借相機，制作幻燈片，拍攝工作（網(wǎng)絡部）；
10、禮儀工作（策劃部）；
11、座位的安排工作（組織部）；
12、打掃衛(wèi)生（全體）；
13、組織部做監(jiān)督并跟進工作的準備情況；
14、成立后備小組（組織部）。
九、活動流程
2、由主持人宣布團課開始；
3、主持人介紹到場嘉賓；
4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；
6、主持人邀請領導致辭；
7、進入團課的主題：
播放一些有關學校有特色的圖片和視頻（主持人給 予解說）需要音樂背景；
8、娛樂節(jié)目；
9 、互動環(huán)節(jié)：
針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答（答對有獎品）；
10、請領導為團課做一個總結和點評；
11、簽名活動；
12、同時主持人宣布團課結束；
13、請在場人員有序的簽名再離場（同時播放音樂）；
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
十、活動后期工作
1、場地的打掃，有關信息的擦除（全體）；
2、收好團旗系旗（組織部）；
3、宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網(wǎng)站） （網(wǎng)絡部）；
4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口（宣傳部）；
5、團課的總結；
6、整理有關的資料（辦公室）。
十一、注意事項
1、配合主持人；
2、避免冷場（如沒人回答問題可以內定人員）；
3、應急措施（如凳子不夠后備小組及時去解決）；
4、設備出現(xiàn)故障及時處理。
十二、活動經(jīng)費
1、音箱 60元
2、條幅 50元
3、現(xiàn)場布置 50元
4、招待費 80元