讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
范進中舉讀后感篇一
范進中舉后門可羅雀的庭院突然變得門庭若市了,人,來來往往,互相奔走相告著:“范老爺中舉了!”隨即臉上的笑容一圈圈蕩漾開來。門檻幾乎被踏壞了。而范進每天都與母親在一起,從前百般小心謹慎的范進消失了,他的臉上堆滿了笑容,有些佝僂的背不知不覺地挺直了。他笑嘻嘻地接受了這些祝賀、奉承他的彩禮。
這些熱鬧的景象一直持續(xù)著,仿佛沒有中斷的那一天。范進沉醉在這無盡的喜悅之中。幾天后,張鄉(xiāng)紳親自帶人迎接范進及其母親的入住。華麗而精致的轎子緩緩地落到他們的門前。范進面帶微笑,莊重而小心翼翼地扶著顫巍巍的母親,而他的母親則一手拄著拐杖,慢慢地走進了轎子,一副愕然的樣子。
待母親走進去后,范進整了整那嶄新精致的服飾,他的臉上洋溢著神氣,嘴角微微上揚著,用眼睛輕蔑地掃視了一下人群,昂首闊步地向另一個轎子走去。眾人并不在意那輕蔑的目光,匯聚在那一處的目光復(fù)雜而貪婪,眼睛卻充滿了光。他們爭先恐后地為他拉開簾帳,他拂袖而走了進去。鑼聲、鼓聲響起來了,喇叭聲、鞭炮聲交織著,喧鬧聲吸引了眾多的人遠遠地觀望著。張鄉(xiāng)紳走進了另一個轎子,他仿佛更興奮,盯著范進的方向,一直詭秘地笑著。而范進在里面沾沾自喜、悠然自得。
范進每日都被無微不至地照顧著,不再想去參加會試了,曾經(jīng)的夜以繼日讀過的書被冷落在了一旁,每天臉上都掛著笑容,掙脫了昔日的壓抑,反而越發(fā)放蕩起來,日漸消沉下去。
一天,故友來拜訪他。范進望著衣著寒酸的朋友,心生厭惡之情,眉頭皺了起來。但朋友坦然地笑著,絲毫沒有自卑之意:“久別重逢,友曾記吾等否?”他詫異地看著他們,一副未曾見過面的樣子,他拂袖而轉(zhuǎn)過身,示意下人把他們趕走。故友遠遠地喊道:“士別三日,何以漠而待之!”范進愣了一下,冷笑一聲,便面無表情地獨自踱步遠去,朋友們憤憤地離開了。
張鄉(xiāng)紳看到范進日漸消沉的樣子,心有不悅,聽到他對故友的態(tài)度時,只是淡淡一笑。于是,對范進的態(tài)度冷淡了很多。一日,張鄉(xiāng)紳宴請一位貴人。院子里的人忙忙碌碌地,把范進冷落在了一旁。他心有不滿,便躲在一旁看那位大人物的到來。突然,他屏住了呼吸,目瞪口呆——他是第一名解元。只見張鄉(xiāng)紳用曾經(jīng)對待他的態(tài)度對待解元。那張面孔是多么熟悉啊——笑容擠滿了他的臉,眼睛充滿了光亮。想到自己的今日,只是一名第七名的亞元,心中妒忌了起來,看到張鄉(xiāng)紳竟然那樣畢恭畢敬時,心中怒發(fā)沖冠。緊接著,他看到了器宇軒昂的解元,談吐不凡,仿佛看到了昔日的自己。想到這幾日眾人的冷漠,張鄉(xiāng)紳的不聞不問、趾高氣揚的面孔,他仿佛明白了什么。驚訝的面孔隨即而凝重起來,透露著幾分輕蔑,他默默地回到了自己的房間。
第二天,張鄉(xiāng)紳一次次回想著這幾天范進的行為,十分憤怒,曾經(jīng)想起范進而發(fā)亮的眼睛黯淡了,似乎還夾雜著幾分怒火。他帶人去了他的院子。那時,已是傍晚。張鄉(xiāng)紳在“沙沙”的竹聲里佯裝鎮(zhèn)靜地走了過去。突然推門而入,正想發(fā)泄一下他的怒氣,趕走范進。
剎那間,他愣住了,范進為這突如其來的舉動吃了一驚,詫異地盯著張鄉(xiāng)紳——他的眼睛瞪得大大的,眉毛也上挑著,雙唇緊閉著。張鄉(xiāng)紳此時有些慌亂,因為他正看到范進在燈下苦讀,文章在桌子上整齊地堆放著,而他的手中蘸著墨的筆還未來得及放下。那一秒,張鄉(xiāng)紳的臉色變了,犀利的目光變得柔和,似乎還有幾分溫順,緊接著,他有恢復(fù)了那張畢恭畢敬的面孔,嘴唇有些發(fā)顫,支吾著說:“先生……您看真抱歉……看了剛剛有什么誤會……打擾您了……”
范進恍然大悟,詫異的驚恐消失了,隨即是一臉的輕蔑。他又恢復(fù)了以往的平靜,冷笑一聲,繼續(xù)寫著行云流水的文字,不再看張鄉(xiāng)紳一眼。張鄉(xiāng)紳長長地松了一口氣,用手擦了擦額頭上的汗,滿臉堆笑,半弓著身子,連聲諾諾地退了出去。
范進中舉讀后感篇二
范進從可以開始考秀才起,一直考到了五十歲,每次都沒考中,所謂屢考屢敗。
直到有一天,他遇到了周進。那一天,范進去考秀才,寫答卷時,身上的衣服意外被撕破。周進看到了他,見他很蒼老的樣子,便把他叫上來問:“你今年幾歲?”范進上前叩了個頭說:“今年三十歲?!薄澳憧歼^幾次?”“考過二十次,都沒中,沒人知道我的才華?!薄澳阆氯グ?。”“好”范進本是五十歲,可因為年紀太大不能當小官了??己?,周進叫范進留下來,問清楚了他的經(jīng)歷。范進一五一十地告訴了他。周進很同情范進:“你的身世和我很相似?!闭f罷便拿來一件衣服給范進換上,把那件穿了幾十年的破爛不堪的衣服換下來了。周進檢查考卷的時候,把范進的考卷讀了三遍,終于讀懂了他的文章的含義,并把范進提上了秀才。
范進回家,他的岳父說要慶祝他中了秀才。來到范進跟前,說:“我后悔死了,把自己的女兒嫁給你這個書呆子,只會些嘴皮功夫。我前輩子積了德,才讓你當上了秀才?!庇谑峭铝艘豢诳谒椒哆M臉上。
這哪是慶祝,明顯是諷刺!
過了一段時間,范進要去考舉,他的岳父說:“你哪考得上舉人呀?!痹栏覆坏唤o盤纏,還打了他一巴掌。
考完后回來,范進看了皇榜,上面有熟悉的兩個大字“范進”。范進竟然高興得瘋了。周進新送的衣服被刮破了,布鞋也被刮破了。他的鄰居把他岳父找來告訴他這件事情,并要他打范進一巴掌。他岳父(胡富才)把手舉起來可又慢慢地放下去,心想,天上的文曲星是打不得的。聽說打了要下八十層地獄??稍栏高€是狠下心來打了一巴掌,并說他根本就沒考上。岳父的手打完后根本就動不了,伸不直。好不容易找一個中醫(yī),貼了膏藥才好。相對之前的隨便諷刺和使喚范進,有了很大的差別。成了恭恭敬敬的下人——吹牛拍馬。
中舉之后,他們家買了大房子,戴了金銀手飾,招了下人。岳父還常出去炫耀自己的女婿中了舉人,是天上的文曲星,平常人是比不上的。岳父豬也不殺了,周圍的鄰居也跟著享福。
從一開始,罵范進書呆子,到中間說自己積了點德讓范進當了秀才,再到后面原本被自己隨便打的人現(xiàn)在不敢打了,好不容易打了一下,還心里作用手伸不直。這是多么大的差距呀!突出了清朝后期政府的腐敗及人們的無知和無恥。
范進中舉讀后感篇三
我今天看了《范進中舉》這篇文章,這篇文章講了范進年年考舉人,到54歲時,才考到舉人。
范進本來就家境貧寒,所以因為他堅持要每年去考,所以家里變得越來越窮。當聽到范進決定要考舉人時,他的丈人就罵了他一頓,范進就悄悄的去考了,回去之后他丈人知道就又罵了他一頓。
當范進考上舉人時,家里人的態(tài)度對他轉(zhuǎn)化了,來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。他丈人不敢打罵他了。說他是天上的星宿。相鄰們說他是新貴人,還從說叫他范進到叫他范老爺。他我看到范進高興瘋了的那一點,我覺得很好玩。范進是個虛偽的人,當張鄉(xiāng)紳給他銀子時,他再三推辭,最后還是收了,然后立即叫渾家打開看看,可見剛才的再三推辭是假的。
這篇文章主要講了封建社會對讀書人的毒害。我對范進丈人的評價是他對范進毒害一開始還罵他現(xiàn)世寶,可當范進中上舉人時,對他態(tài)度就不一樣了。我突然想到一人得道,雞犬升天的道理,它的字面意思就是一個人出名,連他家的雞和狗都會出名。就像孔乙己那樣,偷了丁舉人家的書,被打折了腿。丁舉人家的書,在那個社會是不同的。
范進和孔乙己的命運是一樣的,都是封建社會科舉制度的犧牲品。我們目前的社會比那好多了,那時考試叫童生試、鄉(xiāng)試、會試、殿試,都是寫一篇文章?,F(xiàn)在考試都是語數(shù)英、物理化等。這就是社會的進步,這就是考試科舉的進步。
范進中舉讀后感篇四
范進是古代的一個學(xué)子,它雖然勤奮好學(xué),可是屢考不中,真可謂“屢戰(zhàn)屢敗”。
就在范進50多歲的時候,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機。這一年,他認真學(xué)習(xí),考試時一絲不茍認真對待,蒼天不負有心人,他終于考出了好成績,被皇上點中。
這一天,范進正在街上閑逛,他的一個好朋友跑來告訴他“范進,你中舉了!”范進以為好朋友在逗他,沒當一回事,依舊慢慢悠悠地往前走。他看到很多人圍在那兒看皇榜,也擠進去瞪大眼睛瞧瞧。突然,一個熟悉的名字“范進”跳入眼簾。這時,范進心中一陣狂喜,只見他一跳三尺高,嘴中高喊:“我中了!我中了!”然后在大街上狂奔。圍觀的人們驚呆了,也跟著群跑看笑話。瘋狂的范進跑掉了鞋子,劃破了衣服,跑飛了帽子……一路狂奔。
范進的好友看到這種情況,心中十分著急,趕忙去告訴他殺豬賣肉的老丈人:“你的女婿中舉了,可他高興地瘋了,快去救救他吧!”他的老丈人也很著急,趕忙隨那人去追范進。
到了范進跟前,他也束手無策。這時一個人說:“他平時最怕你,趕快扇他兩個巴掌也許能救他?!眹^的眾人也七嘴八舌的勸導(dǎo)。他的老丈人猶豫不決,但還是慢慢地舉起了那像扇子一樣的大手,壯了狀膽子,重重地打在了范進的臉上,嘴中罵道:“混帳東西!你中什么中!”一巴掌打醒了瘋迷的范進。
眾人欣喜異常,有的大笑、有的吹口哨??伤睦险扇藚s心中郁悶,感覺自己的手在隱隱發(fā)麻發(fā)痛,心想:“他現(xiàn)在是天上的'文曲星,真的打不得了!”
范進中舉讀后感篇五
范進中舉節(jié)選自儒林外史。大家對這篇課文的看法是什么?來看看本站小編精心為你整理范進中舉讀后感,希望你有所收獲。
范進就是這樣一個被八股文殘害的人。他聽聞自己中舉,卻發(fā)了瘋了,拍手、大笑,頭發(fā)散亂,滿臉污泥,一身的水,想像起他那副狼狽的樣子,忽然覺得他有點可憐。家境貧寒,寒窗苦讀幾十年,只為中舉,現(xiàn)在中了舉之后,難免受不了刺激。這都怨那罪惡的封建制度,它深深地毒害了知識分子,給知識分子們帶來了無盡的苦難。
范進在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。起初,范進向老丈人借盤費去鄉(xiāng)試時,被老丈人一口啐在臉上,罵了一個狗血噴頭??僧敺哆M中舉的消息一得知,這對待范進的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進銀子,在起初時還說范進一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。
張鄉(xiāng)紳來恭賀范進中舉時,倆人彼此間不斷說客套話,張鄉(xiāng)紳還給范進送銀子,說甚么“年誼世好”實際是為了拉攏和范進的關(guān)系。從他假惺惺的語言便可看出他的虛偽。除了虛偽,我覺得他還是個道貌岸然之輩范進沒中舉之前,他家人“已是餓得兩眼都看不見了”,也不見張鄉(xiāng)紳派人問候、送米甚么的。而當這天早上,范進中舉后,才過了多久,張鄉(xiāng)紳便得知了消息,火速趕來套關(guān)系,又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來就空著這么一所房子,就等著童生中舉,然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進時,才會馬上提出讓他們搬進自家空房??梢娝募榛珓堇?。
初識《儒林外史》是在看京劇《范進中舉》之后??赐曛蟛挥X驚異于作者的獨具匠心,卻沒有領(lǐng)略導(dǎo)作者的真正用心,直到翻開《儒林外史》瀏覽了整個故事之后。
《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進終于考上舉人,歡喜至瘋,最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。非常簡單的故事,但縱觀全文事實上卻并不是那么簡單。
中舉從范進身上來看是好事,苦考了三十四年終于出頭,從他發(fā)瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片,像周進哭號著為秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國之經(jīng),而是純粹的個人升官發(fā)財。還有范進中舉前后判若兩人,中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事,中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時,在打秋風的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉,不出兩個月,什么房產(chǎn)、田地、金銀、奴役,不請自來。范進是千萬得中讀書人的代表之一,封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣,加深科舉對他們的毒害。
中舉對胡屠戶來說,也是意義非凡。對范進中舉前要打要罵由著性子來,一旦中舉后,因范進發(fā)瘋讓他打范進一巴掌,他卻說:“(范進)雖是我女婿,如今做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的?!比绱吮惆岩粋€勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來,胡屠戶就是那些滿腦子也是功名,中了科舉余毒的市井小人的化身。
還有那些鄉(xiāng)紳,都在第一時間忙不迭的為范進送金送銀,正是他們?yōu)檎畟鞑タ婆e毒推波助瀾。跳出范進的故事,作者詳細描寫了臨死伸著兩指頭,唯恐兩個燈芯廢油的嚴監(jiān)生和強搶人豬,用云片糕當藥訛詐船家的嚴貢生兄弟倆作為代表。
綜上所述的人物,無一不受科舉的毒害。事實上不只這些人。還有舉著科舉飯碗的名士們,還有科場屢屢落敗的如看西湖風景都要擠出幾句經(jīng)典的馬二先生之類的人。還有佛門弟子,一聽胡屠戶為女婿范進母親做法師,屁滾尿流地馬上安排起來。甚至是賈寶玉最最推崇女子亦是如此。魯小姐受其父影響只認八股文,什么都以八股文馬首是瞻,自己終日練習(xí)八股,后來因為丈夫?qū)婆e毫無興趣,終日長嘆。書中充斥著諷刺味,辛辣尖刻,這與作者生活背景很有聯(lián)系。
作者吳敬梓慷慨好施,被族人看成敗家子。他后半生十分潦倒,但是旁人幾次三番找他參加科舉,他都不應(yīng)。他的書桌下有八股細繩,每根下都有一個臭蟲,一個蚊子,就是“八股臭文”之意。因為貧困無法取暖,他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼,相與應(yīng)和”,并稱其為“暖足”。這樣的背景下,無怪乎書中描寫如此地耐人尋味了。
如今時代不同了,我們生活的時代很少有人提及科舉這類的話,也沒有了書中迂腐的現(xiàn)象。但是,我們常??匆娂抑欣先藶榱俗屜孪麓恼J凌晨排隊報課外班,諸多考生因為中考高考日以繼夜讀書,有些考上的扔書慶賀,有些考不上的跳樓自殺。沒有人為了什么“秀才”、“舉人”磕頭撞板,卻有人為“碩士”、“博士”不擇手段。很多人拿著文憑大吃大喝。不知以后是否還會有一本“儒林次史”來諷刺這個時代的制度。
我在這個暑假讀了《儒林外史》的其中一篇《范進中舉》,這個故事講的是范進中舉后一系列表現(xiàn)和家人變化的故事,即帶給了我們歡笑,又帶給了我們無盡的深思。
這個故事是清代著名作家吳敬梓的諷刺小說《儒林外史》的其中一篇,故事描述了范進參加鄉(xiāng)試中了舉人一事,運用夸張的手法生動地描繪了他那喜極而瘋的形象,深刻地揭露了這個士人的丑惡靈魂,同時通過他的命運變化反映了世態(tài)的炎涼,以及封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。我主要講范進,他是一個科舉制度的受害人。主要體現(xiàn)了兩個方面:首先,他是一名博出名的人。范進在之前的科舉考試中都屢遭屢敗,但他依然堅持考試,直到五十四歲中了秀才。后來,他去考鄉(xiāng)試,卻被家里人拒絕,盡管如此,他依然堅持考試,不理會家人。最后,他中了舉人,卻喜極而瘋,不是喜極而泣。很明顯,他根本就不是為了成績而讀書的,而是為了博出名而讀書的。這些人,如果真的考了好成績,那只能是碰到好運到的吧!
其次,他是一個迂腐無能的人。家里窮得無飯吃,范進手足無措,要等母親“吩咐”,才慌忙出去賣雞,可是他在集上一踱一步,東張西望,老半天仍未能把雞賣出。看得出來這個人只會讀書,不會做事,跟無所事事沒什么區(qū)別。他考出來的好成績,可能也只是碰到好運氣的結(jié)果。如果他能夠改變那種無能的情況,那么喜極而瘋的事情就不會發(fā)生。
在清朝生活中,像這種因為成績好卻喜極而瘋的人有很多。歸根結(jié)底的原因是清朝科舉制度的僵化,“文字獄”、“八股文”已經(jīng)影響了考生的神經(jīng),限制了他們的自由發(fā)揮。這個故事,乃至整部小說,作者用了搞笑且幽默的手法對這個現(xiàn)象作了無比的諷刺,這也間接推動了后來科舉制度的廢除?;氐浆F(xiàn)在,長期的應(yīng)試教育也給我們帶來了痛苦,如果不及時改變教育方式,恐怕也會像小說中那樣喜極而瘋。所以,這個故事對于我們來說也一樣合適。
范進中舉讀后感篇六
《孔乙己》描寫了一個封建文人悲慘的一生,《范進中舉》寫了一個封建文人獲得功名的經(jīng)過,雖然兩篇文章的內(nèi)容不同,但思想都是一致的,都是揭示了封建科舉制度對舊社會知識分子的毒害。
孔乙己死了,他活著的時候是一個會說“之乎者也”的笑料,死了也只是一件微不足道的事情,對周圍的人來說,只不過是少了一個可有可無的東西。范進成了名,他一下子從岳父的出氣筒變成了天上的星宿,成了鄉(xiāng)紳的世交,因為這他竟然瘋過。兩人結(jié)局不同,但都是科舉制度的犧牲品。孔乙己最怕別人說他沒中秀才,范進也總想著自古無場外舉人,可見他們想的都是中榜,他們把科舉看成是向上爬的救命繩。然而,像范進這樣的人,即使肉體還活著,精神卻早死了,他的成名只不過是從一個泥潭陷進另一個泥潭。
其實這是倒退的思想。作為新時代的青年,卻把自己束縛在一味“進大學(xué)”的小圈子里,這算什么呢?孔乙己、范進等等都已經(jīng)全部死去,他們身上所帶的舊文人的氣質(zhì)也不再復(fù)存。而我們不但肉體還活著,精神也要活著,而且要更充實。舊的科舉制度已毒死了不計其數(shù)的舊文人,難道在今天,我們還要自己給自己戴上“新科舉制”的枷鎖嗎?不,決不能!
范進中舉讀后感篇七
課文主要以范進中舉前和中舉后兩部分進行的鮮明對比,其中最主要的代表人物就是范進的`丈人,胡屠戶在范進中秀才后,盛氣凌人地辱罵他,說他是“現(xiàn)世寶”、“窮鬼”、“爛忠厚沒用的人”,他只是唯唯諾諾,還說“岳父見教的是”;他向胡屠戶借盤費,胡屠戶用不堪入耳的說話罵他,甚至罵他母親是“老娘”,他也毫不生氣,充分表現(xiàn)出范進逆來順受、怯懦麻木的性格。當他考好試,家里窮(的)得沒有飯吃了,等到母親叫他去賣雞,他才匆忙抱著雞去賣,這一點說明他平時只是死讀書,作事情不懂得變通。
但他知道他知道自己中了舉人了,喜極而瘋,鄰居請來了他的丈人,讓他打醒他,這時,老丈人又換了一副截然不同的嘴臉,說什么“雖然是我女婿,如今卻做了老爺了,就是天上的宿星,打不得”,并且在他得知范進中了舉人了,特意拿了七八斤肉,四五千錢來道賀,這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對比,從這些不難看出胡屠戶是一個(斯)欺貧愛富,趨炎附勢的(性格)人。
所以我們要時時保持一顆公平公正的心去對待一切,不能做像胡屠戶那樣勢利眼的人。
范進中舉讀后感篇八
考試,恐怕是咱們中國人,尤其是中國的“讀書人”最耳熟能詳、也最驚心動魄的一個詞了。不是嗎?追根溯源,正規(guī)的科舉考試早在隋朝就開始了,一千四百多年過去了,各種各樣的考試非但從未間斷,反而越來越多。問一問任何時代的學(xué)生,哪一個不是身經(jīng)百戰(zhàn)呢?可考試多了,怪事也就多了。古代有,比如范進發(fā)瘋;現(xiàn)在也有,高考落榜自殺的事情不是屢見不鮮嗎?紙上筆下的事情竟然會有這樣驚人的結(jié)果,讓人心驚肉跳之余,也不禁若有所思。
本來,考試應(yīng)該是一件大大的好事。以科舉取十而論,它的產(chǎn)生實是中國人才選拔和官僚休制的一大進步。在實行利舉制度之前,任命官職的制度稱作“九品中正制”,其實就是按門第高低往下排,根本不用考試。這與兩晉南北朝時盛行的士族門閥制度是相適應(yīng)的。只要出身高門,即使無才無德也有大官等著你去做;但如果出身平民,無論多么才華橫溢,也不可能有出頭之日。所以科舉制度的實行,實際是給下層的人民開辟了施展才華的途徑,于國于民都是一大進步。唐宋的社會繁榮、人才輩出,與科舉制度的設(shè)立是分不開的。
然而歷史好像總有一種變壞的趨向,當事情好到一定程度的時候必然下落科舉制度到了明清,體系變得空前完備,但內(nèi)容也變得空前僵硬。體栽分三段,有八股,考試必須一級一級向上掙,文章必須中規(guī)中矩地按框?qū)?。十年寒窗,無數(shù)次考試,其實都是在死記硬背、斷章取義、陳詞濫調(diào)地寫文章、讀經(jīng)書。這個制度基本上已經(jīng)失去了選拔天下人才的積極作用,考生們的腦筋都被那些條條框框僵死了,都是為了考試而去考試,還有幾個人能有心思去鉆研真正的“微言大義”、真正地去憂國憂民?于是在明清的科舉場上,出現(xiàn)了難以計數(shù)的悲劇和瘋魔。范進的發(fā)瘋盡管有文學(xué)的夸張,卻也是真實的寫照。
看來,千載之下,仍有科舉的遺風。但如果忘卻了考試的本來意義,縱然再考到一千年后,又會有什么真正的意義?我為考試感到悲哀―不能消除的悲哀。
《范進中舉》是《儒林外史》的精彩篇章,圍繞著范進這個窮困已久終于一日“高中”的文人,一群可笑可鄙之人躍然紙上。不過,當嘲弄和鄙薄的感情滑過,掩卷沉思時,我頓悟:他們都是受害者呀!
范進,這個滑稽劇的中心人物,無疑是科舉制度的受害者。他永遠沉浸在四書五經(jīng)中,沒有什么實用的本領(lǐng)??剂藥资?,青春年華都消耗在考場上了。在這幾十年里,他對這個社會有什么貢獻嗎?可以說接近于零。非但他一個人窮得有上頓沒下頓,連帶著妻子和含辛茹苦養(yǎng)育他的老母親也饑一頓飽一頓??矗瑸榱藴慄c盤纏去應(yīng)鄉(xiāng)試,“家里已是餓了兩三天”!老母親“餓得兩眼都看不見了”!若是不中,范進還會在科舉的栓桔中掙扎下去,直到死去;中了,這一飛來喜訊讓范進高興得發(fā)了瘋!何等可嘆可笑!
胡屠戶是一個典型的勢利小人,其嘴臉讓人作嘔。但其前據(jù)后恭的表現(xiàn)不也是由于封建科舉的巨大影響力嗎?他是怎么看舉人的呢?“這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰∧悴豢匆姵抢飶埜纺切├蠣?,都有萬貫家私,一個個方面大耳!”??傊?,覺得自己的女婿中個秀才已是宗師的恩典了,想中舉人純粹是“想天鵝屁吃”!范進在這位脾氣頗大的老丈人面前,每每都被罵得狗血噴頭。而范進一中舉人,立時在胡屠戶心里變成“天上的星宿”,“天上的星宿是打不得的”!心理作用之大,竟然在打過范進之后,“把個巴掌仰著,再也彎不過來”!這封建科舉之毒,實在是毒人心扉呀!
范進中舉讀后感篇九
走馬觀花地讀完了全文,忽然覺得頭腦里好像有一件寒氣正侵蝕著我全身的各個血管。原來過去的讀書人是如此的貧困潦倒,原來在封建社會中生活的人們是如此的趨炎附勢。
范進在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。起初,范進向老丈人借盤費去鄉(xiāng)試時,被老丈人一口啐在臉上,罵了一個狗血噴頭??僧敺哆M中舉的消息一得知,這對待范進的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進銀子,在起初時還說范進一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。再如,范進聽聞自己中舉,卻發(fā)了瘋了,拍手、大笑,頭發(fā)散亂,滿臉污泥,一身的水,想像起他那副狼狽的樣子,忽然覺得他有點可憐。家境貧寒,寒窗苦讀幾十年,只為中舉,現(xiàn)在中了舉之后,難免受不了刺激。這都怨那罪惡的封建制度,它深深地毒害了知識分子,給知識分子們帶來了無盡的苦難。如果我是那時的君主,我一定不會讓封建制度再去毒害人。相反,只會推陳出新,制定出適宜人民安居樂業(yè),人民生活會蒸蒸日上的法規(guī)。回想當時的狀況“做官的錢財夠吃幾輩”多么龐大的數(shù)目,這些都是勞苦大眾的血汗錢呀!都讓當官的收進自己的口袋里了,可見當時朝綱的腐敗,真是不堪入目。
說到自己,現(xiàn)在環(huán)境優(yōu)越,家庭情況良好,卻不安于自己的職責,不努力學(xué)習(xí)還讓父母擔心真感到羞愧萬分。
范進中舉讀后感篇十
近幾日來,我讀了一篇叫《范進中舉》的文章,它是吳敬悻所作,摘自《儒林外史》第三回,這也是我們初二課本中的一篇文章。
文章的主人公是一個叫范進的中年男子,多次考科舉,但他屢戰(zhàn)屢敗,而又屢敗屢戰(zhàn),在自我垂老之年,意外考上了“廣東鄉(xiāng)試第七名亞元”,可是因為激動過度而喜急成泣—發(fā)了瘋。是他的老丈人胡老爹一巴掌打醒了范進。圍繞著范進的中舉,周圍人也都擁護過來。
不說別人,就來說說范進的老丈人—胡老爹。再范進向胡老爹借去鄉(xiāng)試的盤纏的時候,胡老爹啐了口痰并大聲訓(xùn)斥、辱罵,說他是個“活現(xiàn)寶”“爛忠厚沒用的人”“尖嘴猴腮”一副窮酸樣,還說他“癩蛤蟆想吃天鵝肉”“也不撒拋尿照照你自我”罵的范進一無是處、找不到門檻:可是在他瀆職范進考中的時候,又大夸范進,說是“賢婿老爺”“才學(xué)高”“品貌好”,只是為了討好范進。
不光是胡老爹,連范進本人也是一個樣。去考試的時候被胡老爹罵的狗屁不是,卻甘受屈辱、唯唯連聲,還說“岳父見教的是”,一副任人辱罵、任人宰割而有無動于衷的樣貌,但在考中的時候又是高人一等,此刻胡老爹對范進是卑躬屈膝,可見人心丑惡。
這篇文章看像荒誕的故事情節(jié),真實的反映出了封建科舉制度對人的心靈的影響。你看,范進為了作官,為了考中,不知經(jīng)歷了多少次考試,不知挨了多少罵,考上的秀才還是“舍與”他的,鬼才明白這個“亞元”咋來的呢!
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范進中舉讀后感篇一
范進中舉后門可羅雀的庭院突然變得門庭若市了,人,來來往往,互相奔走相告著:“范老爺中舉了!”隨即臉上的笑容一圈圈蕩漾開來。門檻幾乎被踏壞了。而范進每天都與母親在一起,從前百般小心謹慎的范進消失了,他的臉上堆滿了笑容,有些佝僂的背不知不覺地挺直了。他笑嘻嘻地接受了這些祝賀、奉承他的彩禮。
這些熱鬧的景象一直持續(xù)著,仿佛沒有中斷的那一天。范進沉醉在這無盡的喜悅之中。幾天后,張鄉(xiāng)紳親自帶人迎接范進及其母親的入住。華麗而精致的轎子緩緩地落到他們的門前。范進面帶微笑,莊重而小心翼翼地扶著顫巍巍的母親,而他的母親則一手拄著拐杖,慢慢地走進了轎子,一副愕然的樣子。
待母親走進去后,范進整了整那嶄新精致的服飾,他的臉上洋溢著神氣,嘴角微微上揚著,用眼睛輕蔑地掃視了一下人群,昂首闊步地向另一個轎子走去。眾人并不在意那輕蔑的目光,匯聚在那一處的目光復(fù)雜而貪婪,眼睛卻充滿了光。他們爭先恐后地為他拉開簾帳,他拂袖而走了進去。鑼聲、鼓聲響起來了,喇叭聲、鞭炮聲交織著,喧鬧聲吸引了眾多的人遠遠地觀望著。張鄉(xiāng)紳走進了另一個轎子,他仿佛更興奮,盯著范進的方向,一直詭秘地笑著。而范進在里面沾沾自喜、悠然自得。
范進每日都被無微不至地照顧著,不再想去參加會試了,曾經(jīng)的夜以繼日讀過的書被冷落在了一旁,每天臉上都掛著笑容,掙脫了昔日的壓抑,反而越發(fā)放蕩起來,日漸消沉下去。
一天,故友來拜訪他。范進望著衣著寒酸的朋友,心生厭惡之情,眉頭皺了起來。但朋友坦然地笑著,絲毫沒有自卑之意:“久別重逢,友曾記吾等否?”他詫異地看著他們,一副未曾見過面的樣子,他拂袖而轉(zhuǎn)過身,示意下人把他們趕走。故友遠遠地喊道:“士別三日,何以漠而待之!”范進愣了一下,冷笑一聲,便面無表情地獨自踱步遠去,朋友們憤憤地離開了。
張鄉(xiāng)紳看到范進日漸消沉的樣子,心有不悅,聽到他對故友的態(tài)度時,只是淡淡一笑。于是,對范進的態(tài)度冷淡了很多。一日,張鄉(xiāng)紳宴請一位貴人。院子里的人忙忙碌碌地,把范進冷落在了一旁。他心有不滿,便躲在一旁看那位大人物的到來。突然,他屏住了呼吸,目瞪口呆——他是第一名解元。只見張鄉(xiāng)紳用曾經(jīng)對待他的態(tài)度對待解元。那張面孔是多么熟悉啊——笑容擠滿了他的臉,眼睛充滿了光亮。想到自己的今日,只是一名第七名的亞元,心中妒忌了起來,看到張鄉(xiāng)紳竟然那樣畢恭畢敬時,心中怒發(fā)沖冠。緊接著,他看到了器宇軒昂的解元,談吐不凡,仿佛看到了昔日的自己。想到這幾日眾人的冷漠,張鄉(xiāng)紳的不聞不問、趾高氣揚的面孔,他仿佛明白了什么。驚訝的面孔隨即而凝重起來,透露著幾分輕蔑,他默默地回到了自己的房間。
第二天,張鄉(xiāng)紳一次次回想著這幾天范進的行為,十分憤怒,曾經(jīng)想起范進而發(fā)亮的眼睛黯淡了,似乎還夾雜著幾分怒火。他帶人去了他的院子。那時,已是傍晚。張鄉(xiāng)紳在“沙沙”的竹聲里佯裝鎮(zhèn)靜地走了過去。突然推門而入,正想發(fā)泄一下他的怒氣,趕走范進。
剎那間,他愣住了,范進為這突如其來的舉動吃了一驚,詫異地盯著張鄉(xiāng)紳——他的眼睛瞪得大大的,眉毛也上挑著,雙唇緊閉著。張鄉(xiāng)紳此時有些慌亂,因為他正看到范進在燈下苦讀,文章在桌子上整齊地堆放著,而他的手中蘸著墨的筆還未來得及放下。那一秒,張鄉(xiāng)紳的臉色變了,犀利的目光變得柔和,似乎還有幾分溫順,緊接著,他有恢復(fù)了那張畢恭畢敬的面孔,嘴唇有些發(fā)顫,支吾著說:“先生……您看真抱歉……看了剛剛有什么誤會……打擾您了……”
范進恍然大悟,詫異的驚恐消失了,隨即是一臉的輕蔑。他又恢復(fù)了以往的平靜,冷笑一聲,繼續(xù)寫著行云流水的文字,不再看張鄉(xiāng)紳一眼。張鄉(xiāng)紳長長地松了一口氣,用手擦了擦額頭上的汗,滿臉堆笑,半弓著身子,連聲諾諾地退了出去。
范進中舉讀后感篇二
范進從可以開始考秀才起,一直考到了五十歲,每次都沒考中,所謂屢考屢敗。
直到有一天,他遇到了周進。那一天,范進去考秀才,寫答卷時,身上的衣服意外被撕破。周進看到了他,見他很蒼老的樣子,便把他叫上來問:“你今年幾歲?”范進上前叩了個頭說:“今年三十歲?!薄澳憧歼^幾次?”“考過二十次,都沒中,沒人知道我的才華?!薄澳阆氯グ?。”“好”范進本是五十歲,可因為年紀太大不能當小官了??己?,周進叫范進留下來,問清楚了他的經(jīng)歷。范進一五一十地告訴了他。周進很同情范進:“你的身世和我很相似?!闭f罷便拿來一件衣服給范進換上,把那件穿了幾十年的破爛不堪的衣服換下來了。周進檢查考卷的時候,把范進的考卷讀了三遍,終于讀懂了他的文章的含義,并把范進提上了秀才。
范進回家,他的岳父說要慶祝他中了秀才。來到范進跟前,說:“我后悔死了,把自己的女兒嫁給你這個書呆子,只會些嘴皮功夫。我前輩子積了德,才讓你當上了秀才?!庇谑峭铝艘豢诳谒椒哆M臉上。
這哪是慶祝,明顯是諷刺!
過了一段時間,范進要去考舉,他的岳父說:“你哪考得上舉人呀?!痹栏覆坏唤o盤纏,還打了他一巴掌。
考完后回來,范進看了皇榜,上面有熟悉的兩個大字“范進”。范進竟然高興得瘋了。周進新送的衣服被刮破了,布鞋也被刮破了。他的鄰居把他岳父找來告訴他這件事情,并要他打范進一巴掌。他岳父(胡富才)把手舉起來可又慢慢地放下去,心想,天上的文曲星是打不得的。聽說打了要下八十層地獄??稍栏高€是狠下心來打了一巴掌,并說他根本就沒考上。岳父的手打完后根本就動不了,伸不直。好不容易找一個中醫(yī),貼了膏藥才好。相對之前的隨便諷刺和使喚范進,有了很大的差別。成了恭恭敬敬的下人——吹牛拍馬。
中舉之后,他們家買了大房子,戴了金銀手飾,招了下人。岳父還常出去炫耀自己的女婿中了舉人,是天上的文曲星,平常人是比不上的。岳父豬也不殺了,周圍的鄰居也跟著享福。
從一開始,罵范進書呆子,到中間說自己積了點德讓范進當了秀才,再到后面原本被自己隨便打的人現(xiàn)在不敢打了,好不容易打了一下,還心里作用手伸不直。這是多么大的差距呀!突出了清朝后期政府的腐敗及人們的無知和無恥。
范進中舉讀后感篇三
我今天看了《范進中舉》這篇文章,這篇文章講了范進年年考舉人,到54歲時,才考到舉人。
范進本來就家境貧寒,所以因為他堅持要每年去考,所以家里變得越來越窮。當聽到范進決定要考舉人時,他的丈人就罵了他一頓,范進就悄悄的去考了,回去之后他丈人知道就又罵了他一頓。
當范進考上舉人時,家里人的態(tài)度對他轉(zhuǎn)化了,來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。他丈人不敢打罵他了。說他是天上的星宿。相鄰們說他是新貴人,還從說叫他范進到叫他范老爺。他我看到范進高興瘋了的那一點,我覺得很好玩。范進是個虛偽的人,當張鄉(xiāng)紳給他銀子時,他再三推辭,最后還是收了,然后立即叫渾家打開看看,可見剛才的再三推辭是假的。
這篇文章主要講了封建社會對讀書人的毒害。我對范進丈人的評價是他對范進毒害一開始還罵他現(xiàn)世寶,可當范進中上舉人時,對他態(tài)度就不一樣了。我突然想到一人得道,雞犬升天的道理,它的字面意思就是一個人出名,連他家的雞和狗都會出名。就像孔乙己那樣,偷了丁舉人家的書,被打折了腿。丁舉人家的書,在那個社會是不同的。
范進和孔乙己的命運是一樣的,都是封建社會科舉制度的犧牲品。我們目前的社會比那好多了,那時考試叫童生試、鄉(xiāng)試、會試、殿試,都是寫一篇文章?,F(xiàn)在考試都是語數(shù)英、物理化等。這就是社會的進步,這就是考試科舉的進步。
范進中舉讀后感篇四
范進是古代的一個學(xué)子,它雖然勤奮好學(xué),可是屢考不中,真可謂“屢戰(zhàn)屢敗”。
就在范進50多歲的時候,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機。這一年,他認真學(xué)習(xí),考試時一絲不茍認真對待,蒼天不負有心人,他終于考出了好成績,被皇上點中。
這一天,范進正在街上閑逛,他的一個好朋友跑來告訴他“范進,你中舉了!”范進以為好朋友在逗他,沒當一回事,依舊慢慢悠悠地往前走。他看到很多人圍在那兒看皇榜,也擠進去瞪大眼睛瞧瞧。突然,一個熟悉的名字“范進”跳入眼簾。這時,范進心中一陣狂喜,只見他一跳三尺高,嘴中高喊:“我中了!我中了!”然后在大街上狂奔。圍觀的人們驚呆了,也跟著群跑看笑話。瘋狂的范進跑掉了鞋子,劃破了衣服,跑飛了帽子……一路狂奔。
范進的好友看到這種情況,心中十分著急,趕忙去告訴他殺豬賣肉的老丈人:“你的女婿中舉了,可他高興地瘋了,快去救救他吧!”他的老丈人也很著急,趕忙隨那人去追范進。
到了范進跟前,他也束手無策。這時一個人說:“他平時最怕你,趕快扇他兩個巴掌也許能救他?!眹^的眾人也七嘴八舌的勸導(dǎo)。他的老丈人猶豫不決,但還是慢慢地舉起了那像扇子一樣的大手,壯了狀膽子,重重地打在了范進的臉上,嘴中罵道:“混帳東西!你中什么中!”一巴掌打醒了瘋迷的范進。
眾人欣喜異常,有的大笑、有的吹口哨??伤睦险扇藚s心中郁悶,感覺自己的手在隱隱發(fā)麻發(fā)痛,心想:“他現(xiàn)在是天上的'文曲星,真的打不得了!”
范進中舉讀后感篇五
范進中舉節(jié)選自儒林外史。大家對這篇課文的看法是什么?來看看本站小編精心為你整理范進中舉讀后感,希望你有所收獲。
范進就是這樣一個被八股文殘害的人。他聽聞自己中舉,卻發(fā)了瘋了,拍手、大笑,頭發(fā)散亂,滿臉污泥,一身的水,想像起他那副狼狽的樣子,忽然覺得他有點可憐。家境貧寒,寒窗苦讀幾十年,只為中舉,現(xiàn)在中了舉之后,難免受不了刺激。這都怨那罪惡的封建制度,它深深地毒害了知識分子,給知識分子們帶來了無盡的苦難。
范進在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。起初,范進向老丈人借盤費去鄉(xiāng)試時,被老丈人一口啐在臉上,罵了一個狗血噴頭??僧敺哆M中舉的消息一得知,這對待范進的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進銀子,在起初時還說范進一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。
張鄉(xiāng)紳來恭賀范進中舉時,倆人彼此間不斷說客套話,張鄉(xiāng)紳還給范進送銀子,說甚么“年誼世好”實際是為了拉攏和范進的關(guān)系。從他假惺惺的語言便可看出他的虛偽。除了虛偽,我覺得他還是個道貌岸然之輩范進沒中舉之前,他家人“已是餓得兩眼都看不見了”,也不見張鄉(xiāng)紳派人問候、送米甚么的。而當這天早上,范進中舉后,才過了多久,張鄉(xiāng)紳便得知了消息,火速趕來套關(guān)系,又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來就空著這么一所房子,就等著童生中舉,然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進時,才會馬上提出讓他們搬進自家空房??梢娝募榛珓堇?。
初識《儒林外史》是在看京劇《范進中舉》之后??赐曛蟛挥X驚異于作者的獨具匠心,卻沒有領(lǐng)略導(dǎo)作者的真正用心,直到翻開《儒林外史》瀏覽了整個故事之后。
《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進終于考上舉人,歡喜至瘋,最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。非常簡單的故事,但縱觀全文事實上卻并不是那么簡單。
中舉從范進身上來看是好事,苦考了三十四年終于出頭,從他發(fā)瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片,像周進哭號著為秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國之經(jīng),而是純粹的個人升官發(fā)財。還有范進中舉前后判若兩人,中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事,中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時,在打秋風的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉,不出兩個月,什么房產(chǎn)、田地、金銀、奴役,不請自來。范進是千萬得中讀書人的代表之一,封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣,加深科舉對他們的毒害。
中舉對胡屠戶來說,也是意義非凡。對范進中舉前要打要罵由著性子來,一旦中舉后,因范進發(fā)瘋讓他打范進一巴掌,他卻說:“(范進)雖是我女婿,如今做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的?!比绱吮惆岩粋€勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來,胡屠戶就是那些滿腦子也是功名,中了科舉余毒的市井小人的化身。
還有那些鄉(xiāng)紳,都在第一時間忙不迭的為范進送金送銀,正是他們?yōu)檎畟鞑タ婆e毒推波助瀾。跳出范進的故事,作者詳細描寫了臨死伸著兩指頭,唯恐兩個燈芯廢油的嚴監(jiān)生和強搶人豬,用云片糕當藥訛詐船家的嚴貢生兄弟倆作為代表。
綜上所述的人物,無一不受科舉的毒害。事實上不只這些人。還有舉著科舉飯碗的名士們,還有科場屢屢落敗的如看西湖風景都要擠出幾句經(jīng)典的馬二先生之類的人。還有佛門弟子,一聽胡屠戶為女婿范進母親做法師,屁滾尿流地馬上安排起來。甚至是賈寶玉最最推崇女子亦是如此。魯小姐受其父影響只認八股文,什么都以八股文馬首是瞻,自己終日練習(xí)八股,后來因為丈夫?qū)婆e毫無興趣,終日長嘆。書中充斥著諷刺味,辛辣尖刻,這與作者生活背景很有聯(lián)系。
作者吳敬梓慷慨好施,被族人看成敗家子。他后半生十分潦倒,但是旁人幾次三番找他參加科舉,他都不應(yīng)。他的書桌下有八股細繩,每根下都有一個臭蟲,一個蚊子,就是“八股臭文”之意。因為貧困無法取暖,他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼,相與應(yīng)和”,并稱其為“暖足”。這樣的背景下,無怪乎書中描寫如此地耐人尋味了。
如今時代不同了,我們生活的時代很少有人提及科舉這類的話,也沒有了書中迂腐的現(xiàn)象。但是,我們常??匆娂抑欣先藶榱俗屜孪麓恼J凌晨排隊報課外班,諸多考生因為中考高考日以繼夜讀書,有些考上的扔書慶賀,有些考不上的跳樓自殺。沒有人為了什么“秀才”、“舉人”磕頭撞板,卻有人為“碩士”、“博士”不擇手段。很多人拿著文憑大吃大喝。不知以后是否還會有一本“儒林次史”來諷刺這個時代的制度。
我在這個暑假讀了《儒林外史》的其中一篇《范進中舉》,這個故事講的是范進中舉后一系列表現(xiàn)和家人變化的故事,即帶給了我們歡笑,又帶給了我們無盡的深思。
這個故事是清代著名作家吳敬梓的諷刺小說《儒林外史》的其中一篇,故事描述了范進參加鄉(xiāng)試中了舉人一事,運用夸張的手法生動地描繪了他那喜極而瘋的形象,深刻地揭露了這個士人的丑惡靈魂,同時通過他的命運變化反映了世態(tài)的炎涼,以及封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。我主要講范進,他是一個科舉制度的受害人。主要體現(xiàn)了兩個方面:首先,他是一名博出名的人。范進在之前的科舉考試中都屢遭屢敗,但他依然堅持考試,直到五十四歲中了秀才。后來,他去考鄉(xiāng)試,卻被家里人拒絕,盡管如此,他依然堅持考試,不理會家人。最后,他中了舉人,卻喜極而瘋,不是喜極而泣。很明顯,他根本就不是為了成績而讀書的,而是為了博出名而讀書的。這些人,如果真的考了好成績,那只能是碰到好運到的吧!
其次,他是一個迂腐無能的人。家里窮得無飯吃,范進手足無措,要等母親“吩咐”,才慌忙出去賣雞,可是他在集上一踱一步,東張西望,老半天仍未能把雞賣出。看得出來這個人只會讀書,不會做事,跟無所事事沒什么區(qū)別。他考出來的好成績,可能也只是碰到好運氣的結(jié)果。如果他能夠改變那種無能的情況,那么喜極而瘋的事情就不會發(fā)生。
在清朝生活中,像這種因為成績好卻喜極而瘋的人有很多。歸根結(jié)底的原因是清朝科舉制度的僵化,“文字獄”、“八股文”已經(jīng)影響了考生的神經(jīng),限制了他們的自由發(fā)揮。這個故事,乃至整部小說,作者用了搞笑且幽默的手法對這個現(xiàn)象作了無比的諷刺,這也間接推動了后來科舉制度的廢除?;氐浆F(xiàn)在,長期的應(yīng)試教育也給我們帶來了痛苦,如果不及時改變教育方式,恐怕也會像小說中那樣喜極而瘋。所以,這個故事對于我們來說也一樣合適。
范進中舉讀后感篇六
《孔乙己》描寫了一個封建文人悲慘的一生,《范進中舉》寫了一個封建文人獲得功名的經(jīng)過,雖然兩篇文章的內(nèi)容不同,但思想都是一致的,都是揭示了封建科舉制度對舊社會知識分子的毒害。
孔乙己死了,他活著的時候是一個會說“之乎者也”的笑料,死了也只是一件微不足道的事情,對周圍的人來說,只不過是少了一個可有可無的東西。范進成了名,他一下子從岳父的出氣筒變成了天上的星宿,成了鄉(xiāng)紳的世交,因為這他竟然瘋過。兩人結(jié)局不同,但都是科舉制度的犧牲品。孔乙己最怕別人說他沒中秀才,范進也總想著自古無場外舉人,可見他們想的都是中榜,他們把科舉看成是向上爬的救命繩。然而,像范進這樣的人,即使肉體還活著,精神卻早死了,他的成名只不過是從一個泥潭陷進另一個泥潭。
其實這是倒退的思想。作為新時代的青年,卻把自己束縛在一味“進大學(xué)”的小圈子里,這算什么呢?孔乙己、范進等等都已經(jīng)全部死去,他們身上所帶的舊文人的氣質(zhì)也不再復(fù)存。而我們不但肉體還活著,精神也要活著,而且要更充實。舊的科舉制度已毒死了不計其數(shù)的舊文人,難道在今天,我們還要自己給自己戴上“新科舉制”的枷鎖嗎?不,決不能!
范進中舉讀后感篇七
課文主要以范進中舉前和中舉后兩部分進行的鮮明對比,其中最主要的代表人物就是范進的`丈人,胡屠戶在范進中秀才后,盛氣凌人地辱罵他,說他是“現(xiàn)世寶”、“窮鬼”、“爛忠厚沒用的人”,他只是唯唯諾諾,還說“岳父見教的是”;他向胡屠戶借盤費,胡屠戶用不堪入耳的說話罵他,甚至罵他母親是“老娘”,他也毫不生氣,充分表現(xiàn)出范進逆來順受、怯懦麻木的性格。當他考好試,家里窮(的)得沒有飯吃了,等到母親叫他去賣雞,他才匆忙抱著雞去賣,這一點說明他平時只是死讀書,作事情不懂得變通。
但他知道他知道自己中了舉人了,喜極而瘋,鄰居請來了他的丈人,讓他打醒他,這時,老丈人又換了一副截然不同的嘴臉,說什么“雖然是我女婿,如今卻做了老爺了,就是天上的宿星,打不得”,并且在他得知范進中了舉人了,特意拿了七八斤肉,四五千錢來道賀,這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對比,從這些不難看出胡屠戶是一個(斯)欺貧愛富,趨炎附勢的(性格)人。
所以我們要時時保持一顆公平公正的心去對待一切,不能做像胡屠戶那樣勢利眼的人。
范進中舉讀后感篇八
考試,恐怕是咱們中國人,尤其是中國的“讀書人”最耳熟能詳、也最驚心動魄的一個詞了。不是嗎?追根溯源,正規(guī)的科舉考試早在隋朝就開始了,一千四百多年過去了,各種各樣的考試非但從未間斷,反而越來越多。問一問任何時代的學(xué)生,哪一個不是身經(jīng)百戰(zhàn)呢?可考試多了,怪事也就多了。古代有,比如范進發(fā)瘋;現(xiàn)在也有,高考落榜自殺的事情不是屢見不鮮嗎?紙上筆下的事情竟然會有這樣驚人的結(jié)果,讓人心驚肉跳之余,也不禁若有所思。
本來,考試應(yīng)該是一件大大的好事。以科舉取十而論,它的產(chǎn)生實是中國人才選拔和官僚休制的一大進步。在實行利舉制度之前,任命官職的制度稱作“九品中正制”,其實就是按門第高低往下排,根本不用考試。這與兩晉南北朝時盛行的士族門閥制度是相適應(yīng)的。只要出身高門,即使無才無德也有大官等著你去做;但如果出身平民,無論多么才華橫溢,也不可能有出頭之日。所以科舉制度的實行,實際是給下層的人民開辟了施展才華的途徑,于國于民都是一大進步。唐宋的社會繁榮、人才輩出,與科舉制度的設(shè)立是分不開的。
然而歷史好像總有一種變壞的趨向,當事情好到一定程度的時候必然下落科舉制度到了明清,體系變得空前完備,但內(nèi)容也變得空前僵硬。體栽分三段,有八股,考試必須一級一級向上掙,文章必須中規(guī)中矩地按框?qū)?。十年寒窗,無數(shù)次考試,其實都是在死記硬背、斷章取義、陳詞濫調(diào)地寫文章、讀經(jīng)書。這個制度基本上已經(jīng)失去了選拔天下人才的積極作用,考生們的腦筋都被那些條條框框僵死了,都是為了考試而去考試,還有幾個人能有心思去鉆研真正的“微言大義”、真正地去憂國憂民?于是在明清的科舉場上,出現(xiàn)了難以計數(shù)的悲劇和瘋魔。范進的發(fā)瘋盡管有文學(xué)的夸張,卻也是真實的寫照。
看來,千載之下,仍有科舉的遺風。但如果忘卻了考試的本來意義,縱然再考到一千年后,又會有什么真正的意義?我為考試感到悲哀―不能消除的悲哀。
《范進中舉》是《儒林外史》的精彩篇章,圍繞著范進這個窮困已久終于一日“高中”的文人,一群可笑可鄙之人躍然紙上。不過,當嘲弄和鄙薄的感情滑過,掩卷沉思時,我頓悟:他們都是受害者呀!
范進,這個滑稽劇的中心人物,無疑是科舉制度的受害者。他永遠沉浸在四書五經(jīng)中,沒有什么實用的本領(lǐng)??剂藥资?,青春年華都消耗在考場上了。在這幾十年里,他對這個社會有什么貢獻嗎?可以說接近于零。非但他一個人窮得有上頓沒下頓,連帶著妻子和含辛茹苦養(yǎng)育他的老母親也饑一頓飽一頓??矗瑸榱藴慄c盤纏去應(yīng)鄉(xiāng)試,“家里已是餓了兩三天”!老母親“餓得兩眼都看不見了”!若是不中,范進還會在科舉的栓桔中掙扎下去,直到死去;中了,這一飛來喜訊讓范進高興得發(fā)了瘋!何等可嘆可笑!
胡屠戶是一個典型的勢利小人,其嘴臉讓人作嘔。但其前據(jù)后恭的表現(xiàn)不也是由于封建科舉的巨大影響力嗎?他是怎么看舉人的呢?“這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰∧悴豢匆姵抢飶埜纺切├蠣?,都有萬貫家私,一個個方面大耳!”??傊?,覺得自己的女婿中個秀才已是宗師的恩典了,想中舉人純粹是“想天鵝屁吃”!范進在這位脾氣頗大的老丈人面前,每每都被罵得狗血噴頭。而范進一中舉人,立時在胡屠戶心里變成“天上的星宿”,“天上的星宿是打不得的”!心理作用之大,竟然在打過范進之后,“把個巴掌仰著,再也彎不過來”!這封建科舉之毒,實在是毒人心扉呀!
范進中舉讀后感篇九
走馬觀花地讀完了全文,忽然覺得頭腦里好像有一件寒氣正侵蝕著我全身的各個血管。原來過去的讀書人是如此的貧困潦倒,原來在封建社會中生活的人們是如此的趨炎附勢。
范進在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。起初,范進向老丈人借盤費去鄉(xiāng)試時,被老丈人一口啐在臉上,罵了一個狗血噴頭??僧敺哆M中舉的消息一得知,這對待范進的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進銀子,在起初時還說范進一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。再如,范進聽聞自己中舉,卻發(fā)了瘋了,拍手、大笑,頭發(fā)散亂,滿臉污泥,一身的水,想像起他那副狼狽的樣子,忽然覺得他有點可憐。家境貧寒,寒窗苦讀幾十年,只為中舉,現(xiàn)在中了舉之后,難免受不了刺激。這都怨那罪惡的封建制度,它深深地毒害了知識分子,給知識分子們帶來了無盡的苦難。如果我是那時的君主,我一定不會讓封建制度再去毒害人。相反,只會推陳出新,制定出適宜人民安居樂業(yè),人民生活會蒸蒸日上的法規(guī)。回想當時的狀況“做官的錢財夠吃幾輩”多么龐大的數(shù)目,這些都是勞苦大眾的血汗錢呀!都讓當官的收進自己的口袋里了,可見當時朝綱的腐敗,真是不堪入目。
說到自己,現(xiàn)在環(huán)境優(yōu)越,家庭情況良好,卻不安于自己的職責,不努力學(xué)習(xí)還讓父母擔心真感到羞愧萬分。
范進中舉讀后感篇十
近幾日來,我讀了一篇叫《范進中舉》的文章,它是吳敬悻所作,摘自《儒林外史》第三回,這也是我們初二課本中的一篇文章。
文章的主人公是一個叫范進的中年男子,多次考科舉,但他屢戰(zhàn)屢敗,而又屢敗屢戰(zhàn),在自我垂老之年,意外考上了“廣東鄉(xiāng)試第七名亞元”,可是因為激動過度而喜急成泣—發(fā)了瘋。是他的老丈人胡老爹一巴掌打醒了范進。圍繞著范進的中舉,周圍人也都擁護過來。
不說別人,就來說說范進的老丈人—胡老爹。再范進向胡老爹借去鄉(xiāng)試的盤纏的時候,胡老爹啐了口痰并大聲訓(xùn)斥、辱罵,說他是個“活現(xiàn)寶”“爛忠厚沒用的人”“尖嘴猴腮”一副窮酸樣,還說他“癩蛤蟆想吃天鵝肉”“也不撒拋尿照照你自我”罵的范進一無是處、找不到門檻:可是在他瀆職范進考中的時候,又大夸范進,說是“賢婿老爺”“才學(xué)高”“品貌好”,只是為了討好范進。
不光是胡老爹,連范進本人也是一個樣。去考試的時候被胡老爹罵的狗屁不是,卻甘受屈辱、唯唯連聲,還說“岳父見教的是”,一副任人辱罵、任人宰割而有無動于衷的樣貌,但在考中的時候又是高人一等,此刻胡老爹對范進是卑躬屈膝,可見人心丑惡。
這篇文章看像荒誕的故事情節(jié),真實的反映出了封建科舉制度對人的心靈的影響。你看,范進為了作官,為了考中,不知經(jīng)歷了多少次考試,不知挨了多少罵,考上的秀才還是“舍與”他的,鬼才明白這個“亞元”咋來的呢!
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